描写我的对手作文(精选十篇)

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  描写我的对手作文 1

  本学期开学的第一天,我们五年级重新分了班,新的老师就给我们又换了位,我的同位就是我的对手。我们数学第一单元学完后,就开始了第一次数学测试。

  这一次考试我信心十足,试卷发下来了我考了96分,老师就按著名次给我们选了1个竞争对手,我的对手是一个小胖子――庄瑞琦。

  一开始,我们两个人很生。谁也不理谁,可是有一件事却让我们成为非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙赶到学校,昨天我一回到家就饥肠辘辘,只顾着饱餐一顿,竟忘记了做最后一道题。在学校我就急得像热锅上的蚂蚁,但他来教室的时候,亲切地对我说:“这道题,昨天老师讲过。”我脑海里忽然一亮,“我想起来了,谢谢你。”我不经意问问他:“你玩赛尔号吗?”“玩”。我一下子欢喜起来,“走,上外面去。”那天我讲的使他很敬佩我。就在这天,我找到了我的知心朋友。

  但月考完后,我们又严肃起来,开始竞争起来。在学校我不让他,他也不让我,我坚信:一定要刻苦学*,认真听讲,但他比我付出的还要多,每次试卷发下来我都不如他。

  就这样,我们在课堂上是竞争对手,但在业余时间他是我的知心朋友。

  描写我的对手作文 2

  李烨,我有许多话想对你说,可每次想对你说却说不出来。借着这次,我就一吐为快吧!

  我们小时候开始就是形影不离的好朋友。那时,我总被人欺负,你帮我出气是常有的事。你总是默默地帮我出气,从不吝啬。我们就像好姐妹一样,每天都在一起玩。

  可是,自从上了四年级下学期时,我们却经常为一些小事而吵架。还记得前几个月吗?我有五块钱,你向我借,我不借,你听后,嘴里还吐出“哼,不跟你玩了!”让人听了,头都大了。我很伤心,有不想和你闹僵,就一直冷漠下去。还记得吗?我和林颖正玩得起劲,你拿着长绳,看了就可怕,你叫我和林颖去跳长绳,我们不去,你有吐出那几个字。我和林颖讨论了一下,觉得你最*变得好多。

  我不知道你为什么要这样,动不动就发脾气,难道你把我们的友谊看得那么简单吗?生气就那我当出气筒。你有没有顾虑我的感受,你以前可不是这样的啊!

  后来我想了想,或许是我有五块钱太自以为是了吧!如果是的话,我一定不会这样了。同时,你如果对我有什么地方不满意的话,我希望你能说出来,我一定改掉。

  对于我来说,在生活中,你是我最好的朋友。在学*上,你是我最大的竞争对手。你放心,我不会输给你的。

  描写我的对手作文 3

  手机和电脑“抢走”了爸爸妈妈

  如今,电脑和手机已经成了人们必不可少的工具,在工作、学*和生活中到处都有它的身影,可是现在在我家中,电脑和手机却“抢走”了爸爸妈妈,这是怎么回事呢?

  一个星期六晚上,我写完作业,想拿给爸爸妈妈检查,谁知他们正沉迷在电脑和手机里面。我把作业拿给爸爸检查,爸爸正在上网看新闻,看了一眼就不耐烦地说:“给你妈妈检查去!”我只好把作业拿给妈妈看,妈妈只是“哦”了一声,就把作业放在腿上,可是我看她那眼睛只是盯住手机屏幕看。我不由得又生气又好笑地对妈妈说:“妈妈,怎么手机上也有作业吗?”妈妈说:“你让我先跟别人聊完天,再帮你检查作业。”我只好等着,从七点到八点,又从八点到九点,我等得不耐烦了,于是就上床睡觉了。

  第二天早上,当我迷迷糊糊醒来一看,我的作业连动都没动过,可爸爸妈妈还在各自沉浸在电脑和手机之中……

  通过这件事,我不禁陷入沉思:随着科技的发展,电脑和手机越来越融入人们的工作学*生活中,在带给人们便利的同时,也给家庭带来了一些负面的影响,我们要把爸爸妈妈从电脑和手机中给拉出来才行。爸爸妈妈,你们能不能多抽出时间陪陪我们,远离电脑和手机呢?

  描写我的对手作文 4

  亲爱的“对手”:你好!我非常地感谢你,在这五年的时间里,你给了我学*的压力,也给我带来了动力。你是一个多才多艺的女孩。你歌唱得非常动听,你二胡拉得也不错,你的钢笔字非常漂亮,同学们都非常羡慕,我更是羡慕不已。我报名参加了一个书法班,练了一年多,终于,我的钢笔字比以前好多了,虽然还与你有差距。你说,只要我再坚持一段时间,就会追赶上你,谢谢你给我的鼓励。

  现在,在班里,我有一项任务是出黑板报;我的绘画略微比你好一点点儿,为了追赶上我,你也参加了我所在的暑假绘画班,整个暑假,我们一起学*绘画,一起玩耍,现在你的绘画水*也提高了。目前,我在练*乒乓球,我的水*当然远远超过你,我希望明年的暑假,你也来学*乒乓球。我们不在同一个班级,你的学*成绩在你的班里总是名列前茅,我也是如此。在很长时间里,我的英语却考不过你,于是我一直暗地里追赶着。终于,在一次英语考试时我们居然都考了99分。

  从此我学*比以前更加努力、认真了。因为我努力了,认真了,所以英语成绩就有了很大的提高,我们都成了英语课代表。你既是我的竞争对手,也是我的好朋友!希望我们共同努力、共同进步!祝天天快乐!

  描写我的对手作文 5

  这个学期,我们班开展了“璀璨星空”的争星评比活动—同学们两两结对子展开竞争。我的对手是男生中赫赫有名的钱家硕,他各科的学*成绩都相当好。尤其是英语和数学,他在每年的雏鹰杯奥数竞赛中,分别荣获过区级一、二、三等奖,英语也是年级中大名鼎鼎的。

  这项争星评比活动每周小结一次,具体是按照学*、品德、纪律等方面一一来打分的,例如:没带作业或违反纪律的要酌情扣分;作业质量好,*时测试成绩超过了对手或自己的稿被红领巾广播选上则加分给予奖励。

  几周下来我在各个方面都屡战屡胜,再看他呢,不是因为没带作业被扣了分,就是因为违反纪律被扣了分。有时垂头丧气,有时“愤怒”地双手握拳,用力敲打自己的头——“自残”。他还发誓,期末一定找回面子。果然,在这个学期的期末考试中,他英语和数学都得了一百分,我也都得了一百分,我俩没有分出高低。我们盼星星盼月亮,就盼着语文的分数了。结果,语文他败给我了,他心悦诚服地说:“好样的',你是我的榜样!不过,以后总有一天会超过你的!”

  这就是我的对手,一个好胜心很强,永不服输的男孩!

  描写我的对手作文 6

  快要期末考试了,好紧张啊!考得不好那该怎么向父母,老师交代,考得不好我颜面何存啊!

  现在我的表弟也上一年级了,我又多了一个竞争对手。虽说一年级比较简单,不能与六年级相比,但是长辈们总是把我和表弟扯在一起。想当年,我一年级时每次都是九十多分。哎,人老了,不中用了!

  我家左边,前面都是我的竞争对手。他和我一样也读六年级,可是,是在别校读的,与我表弟同校。他学*挺不错的,与我不相上下。按辈分的话他还得叫我阿姨,如果我考得比他差的话,那可太没面子了!

  还有一强有力的对手就是我的同学,也是与我同村的。他在我们班,那可叫牛了,大家还都叫他――阿牛。他的数学成绩那可叫顶呱呱,可惜太马虎了。有时数学老师也要让他三分。我俩的语文成绩也差不多啦!

  期末考试完毕就要过新年了,又要去老远的外婆家了。外婆那边我还有个表妹,可是她学*不怎么好,所以我也不担心。担心的是:他们问起来,如果考得不好,就很难为情。

  做小孩子的就是可怜,要担心考试成绩好不好。总之要认真复*就对了。妈妈常说对我说:“要先苦后甜。”我真不知道,后来能甜吗?

  描写我的对手作文 7

  自从,*字阅读考后,老师就给我们每个人都找了一个对手,我是二号,我的对手也是二号,他的名字叫张嘉乐。

  有一次真情考试,我在考场上,想了又想,诶!终于想出了一个好的选材,当然也是我们老师举例过得,我认认真真的写,慢慢的想,忽然,我想到了我的对手张嘉乐!我心里坚定的想,我一定要超过张嘉乐!我想后就更认真了。

  再看看我的对手张嘉乐吧!他也是绞尽脑汁,认真的在审题,她那认真的她脸似乎也在表达着我一定要超过申雨凡,他急促的笔正在认真的写着。

  我盼望着,盼望着。真情的分数终于下来了,老师终于要读分数了。我紧张的听着,当石广盛读到我的名字时,心都快要从我的嗓子眼里吐出来了,石广盛又说:“28分”我惊讶的捂住我的嘴,老师似乎有点不相信说:“多少分?”石广盛大声清楚的读了一边28分,老师冲我笑笑,我高兴极了。然后,我又听张嘉乐的分数24分,就这样,我轻而易举的拿到了40分,啊!我打败了张嘉乐!太高兴了。

  我打败了她!我打败了她!我打败了她!重要的事情说三遍!哈哈哈!好高兴呀!

  描写我的对手作文 8

  今天,我终于战胜了我最强的篮球高手――就是我老哥。我老哥打篮球简直就是一流。我无论怎么样,就总是输给他。

  这天下午,我和我的老哥在楼下打篮球,我们决定玩抢球。我的好胜心是何等强啊!我立刻热血沸腾起来。

  刚开始我老哥他先拿到球。他原本可以投球,可是他却故意向我挑战。我想,这也太小瞧人了吧。我立刻扑上去,他却敏捷地闪开了,准备头球。我心头一急,就猛地向球抢去。

  他把球投了出去,眼看就要进了。我轻巧地跳了起来,用自己的身体挡下了球,并抢到了球。老哥气急败坏,不断向我发起进攻。我左闪右避,一次次地躲过了他的攻击。虽然我拥有压倒性的优势,但老哥的体力让人惊叹。我都精疲力尽了,他来是那么活力充足。

  这是,表哥突然在我身发起进攻。我下意识地将球向前推进。没想到,老哥嘿嘿一笑,一大步跨到我跟前,向前方正在行驶的球冲击。我这才反应过来,不顾一切地向球冲去。

  表哥越跑越慢,我发现他体力减少了,就一把夺过球,在二分线投进了一球。就这样我夺得了关键的两分。

  最后十比八的分数,获得这场比赛的胜利。下次我更加要迎接生活的挑战。我相信下次就算是足球比赛、乒乓球比赛也好,我都会全力以赴的。

  描写我的对手作文 9

  刘纪阳有一双明亮的眼睛,笑起来憨憨的可爱极了。我们同岁,同在一个小区长大,我们是形影不离的好朋友,更是学*上的竞争对手。

  “叮铃铃――”数学考试开始了,我和刘纪阳的“战争”就开始了。卷子发下来,我看了他一眼,他也瞧了我一眼。我们用眼神告诉对方,等着瞧!因为上次我输给了他,这次,我要格外小心,不能再输给他。我们在试卷上小心谨慎的写着、算着,一遍又一遍,不敢有丝毫马虎。我不断的对自己说:“这回我一定要赢”。

  又一阵清脆的铃声响了,我们又对望了一眼对方,交了卷。

  终于等到发卷子的时侯了。我先拿到了试卷,一个大红的99分在我眼前闪耀,得意劲便写在了脸上。可没想到的是刘纪阳这次考试竟然得了100分。唉!他怎么就那么细心呢。我又敬佩,又有些不服,并暗下决心下次再见高低。

  虽然在学*上我们是对手,但在生活中我们一起玩游戏,一起滑滑板,一起骑自行车,一起争论问题……不管成绩如何,我们永远是好朋友。

  描写我的对手作文 10

  我的校园生活中有许多对手,现在我的学*对手是田薪,还有我的羽毛球对手是浓振江。

  我的学*对手田薪是一个比较活泼,幽默的男孩,之所以说他是我的学*对手,当然是我们两个的成绩不相上下。他的数学成绩比我高,我们两就是一直这样比了下去,还有几次,我趁他玩的时候,把他的水瓶拿走了,然后我每次跑的远点的时候再告诉他瓶子在我手上,他就过来追,我就绕了个圈把他的瓶子放在了他的书包上,看来这时他可不是我的对手。我喜欢打羽毛球,可是你可能没想到我的对手也是教我打球的师傅,他叫浓振江,听我妈妈说,他父亲姓浓,母亲姓郑,所以叫浓振江。他长得肥肥的,爱吃土豆。开始教我时,我的球艺当然不如他,可是经过锻炼,我的球艺大增,昨天,我跟他展开了一场徒弟VS师傅的羽毛球大战。

  要开始了,我们去一条很少人来往的路,先是我发球我打了一发远球,可是他又很快的接住了,经过好几十场的比赛,我们还是没分出胜负,最后我们放弃了。

  我知道,有了对手才能超越自己,有了对手才能让生活更加丰富多彩。


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描写我的对手作文(精选十篇)(扩展1)

——对手(精选十篇)

  对手 1

  1、有人说,对手是要战胜的对象,要想尽办法击垮它;有人说,对手是竞争的伙伴,要在竞争**同进步;有人说,对手是要攀登的高山,山越高,征服它 就越能体现自身的价值;有人说,对手是辩友,失去了一方,另一方也会失去意义;更有人说,对手是我们最该感谢的人,没有对手就没有进步的理由。

  2、对手,让我们经历失败;对手,让我们努力拼搏;对手,让我们时时自省;对手,是我们成功路上的追赶者。

  3、为对手叫好是一种智慧:美德智慧修养,是我们处世的资本。为对手叫好,是一种谋略,能做到放低姿态为对手叫好的人,在做人做事上必定会成功。

  4、拥有的对手就拥有了一剂良药一剂强心针一幅推动器一个加力档一个警策鞭。因为他的存在。我们才会是一条永远鲜活的“鳗鱼”!

  5、生活是一面镜子,在生活中,你可以知道不同与常人的一面。俗话说;“人的敌人只有一个,那就是自己。”所谓知己知彼,百战不殆。“只有自己是最了解自己的,自己甚至更了解你。

  6、为对手叫好是一种智慧:美德、智慧、修养,是我们处世的资本。为对手叫好,是一种谋略,能做到放低姿态为对手叫好的人,在做人做事上必定会成功。

  7、我有一个对手,他的欲念很大,很难完全制服,他的脾气很暴躁,爱无理取闹,是一只倔强的牛儿,背叛与无情将她侵蚀着,她,在慢慢的吞噬着我,害怕了,但我却要鼓起勇气战胜它,自古邪不胜正,正义的我,在召唤着你,你听见了吗?呼唤的我,别害怕,我来了。

  对手 2

  对手不单单指敌人,也可以是你的朋友,对手可能在你眼中非常强大,也可能非常弱小,对手可能对你很不友好,但是,有时候对手也可能把你当朋友对待。

  在刚进入初中门槛了的我,第一学期下来,我对学*这两个字没有兴趣,看到学*就头疼,但在第二学期时,我对学*的看法就不同了,是这样一个对手激励着我,鼓励着我!

  第二学期还没有开始,就来了一场非常严重的病毒,全国人民需要宅在家里,禁止外出行,所以使我们无法正常开学上课!

  在还没有线上开学上课的前几天,我心里在想终于不用去学校了,于是跟我的朋友开始聊天,正当我和朋友说不用去学校上课时,她对我说:虽然不在学校,但是你可不要掉以轻心,线上学*是培养我们自觉性的一个好机会,不如我们俩来场PK吧,看每次测试分数谁高,敢吗?听她这么一说,我的气势就上来了:哼!谁怕谁,比就比,我同意!聊完后关掉了手机,*静的想了一会儿,"我一定打打败这个"对手"于是,昔日最好的朋友成了我学*上的对手,同时也能时刻保持自觉性!

  从那一天起,我每天非常认真的去对待学*,做好每天各科老师布置的课后*题、笔记。四周下来,每科的笔记至少有五页了

  第一次考试气势汹汹的来了,我准备好纸和笔开始答卷,答题过程中,我仔细审题,很认真的对待每一题!考试结束后得知考了88分!非常开心,比上学期进步了,于是兴奋的找我的这位对手,没一会儿她就给我发消息了,问我考多少分,于是就告诉她了,她说:可以啊,这次我只考了76分,没关系,我们后期一起加油,共同进步!

  是这样一位对手,使我明白学*需要对手,有了对手就等于给了你信心与鼓励,是她让我明白了,不管在做什么事情,不要一开始就否定了自己,只有自己有了信心才能克服重重困难,而对手只是让你变成一个拥有信心的人,而不是让你成功的人!

  这位对手如今也是我的好朋友,他让我明白,其实对手好似一面双镜,它既照出别人的长处,同时也能照出自己的短处!古人云:世上无难事,只怕有心人!让我更加的坚信,只要努力,没有什么不可超越的东西!

  对手 3

  每个人的手都不一样。有纤细的,也有粗壮的;有白嫩的,也有满是皱纹的;有“红活圆实”的,也有枯黄龟裂的。手就像人一样。左手右手又是相似而不相同的,就像兄弟一般。

  右手显然是灵活乖巧、受人喜欢的小弟,是帮助主人的主角。在钢琴键上,右手舞着优美的华尔兹;在吉他上,它又跳起酷炫的太空步;拿起中性笔,他忙忙碌碌地帮主人写作业;握住毛笔,它又似跟着某种韵律摇摆;与别人见面,右手也率先跑去与另一只右手热情相拥??真是出尽了风头,让主人无比感谢,无比爱惜。

  左手则是忠厚老实、反应稍迟钝的大哥了,主人一般都无视它的存在。在琴键上,它通常只能为小弟的华尔兹伴奏;在吉他上,它更是不畏疼痛,任凭琴弦把手指折磨得面目全非;主人写作业,它用力压住纸;主人写毛笔字,它只有在一旁欣赏的份;与别人见面,它永远躲在背后,为主人拿着随身的物品??它任劳任怨地为小弟服务,为主人服务,却很少得到一句赞扬或感谢。谁叫它天生就不够敏捷呢!

  我们身边也有一些像“左手”“右手”的人。我们往往只看见“右手”创造出的辉煌成就,却忽视了“左手”不可或缺的贡献。赶紧去感谢左手吧,没有了它,右手在是灵活,也奏不出动听的曲子,写不出漂亮的字了!

  对手 4

  我们大家都有手,爸爸的手,妈妈的手,朋友的手,都能带给我们不同的感觉,有的像太阳一样温暖,有的像月亮一样无私,有的像老虎一样疯狂。

  有一天,我骑自行车,几个小朋友走过来,向我借车。我不愿意,他的手像风一样飞了过来。这时,老爸像及时雨一样出现在我眼前,伸出巨大的手,把那个拳头抓住了。这时,父亲的手像大山,给了我安全;像天空,给了我欣喜。

  妈妈一双手真忙,要切菜、上班、做事,那么多事,那么辛苦,那么劳累。要没有那双手,我们不会有丰衣足食;如果没有那双手,我们一定不会兴高采烈;如果没有那双手,我们不会有幸福美满,感谢那双手。

  有一次,我和别人打架,因为一点小事。高年级的男生拿起手,抡起拳头,狠狠地砸了过来。尤俊杰来了,他像一只凶猛的老虎,伸出手,阻挡了这次打架事件。

  我爱他们,爱他们的手。

  对手 5

  一双爬满皱纹的、青筋暴突的双手撑起了我幸福的家,那是父亲的手,我兄弟姐妹3个最熟悉的、最温暖的手。

  每当邻居说起“你家的三个孩子真争气,都是大学生”,父亲一脸的自豪,谁又能知道,父亲支撑这个家,付出了多少辛酸!

  父亲的手真巧。小时候,我最佩服父亲的手,是因为他擅长珠算,帮助邻居算账时吧嗒吧嗒的算珠声音令我陶醉,并且发誓要学*父亲的这个手艺,可能是我太笨拙,没能继承父亲的这点优势,对珠算没有兴趣,更不会使用算盘算数。儿时记忆中的算盘声,还有干瘪、深黄色的大手,托起了彩色童年的梦想,从小学到大学,一直参加工作,都是父亲这双手在背后默默支持着我。

  父亲的手真巧。在我姊妹三个小时候,家里穷,没有更多的钱买玩具,父亲就想办法给我制造各种玩具,比如木,木汽车,鸟笼等,虽然粗糙,依然伴我们度过了最幸福的童年生活,围坐在父亲旁边,听他讲故事,看他制造玩具,是我们从小养成了互相谦让、尊重别人、尊重长辈,自己动手,丰衣足食,这些是多少金钱买不来的最良好的教育。我和弟弟、妹妹长大成家了,有了自己的孩子,父亲依然用他的双手制造着各种玩具,让小孙子也享受最淳朴的玩具。如今我做了教育工作者,渐渐明白了父亲的良苦用心,虽然那是条件艰苦,没有丰富的物质生活,可是在父亲朴实的故事中明白许多做人的道理,让我一辈子受用不尽。

  父亲的手真巧。农村里什么农活在父亲手中,都算不了什么。因为无论什么都是最好的。记忆中最初的,是父亲为队里赶马车,多少年轻人都不会,而父亲却将马车使唤的灵活自如,家人都为此骄傲,初夏收麦和秋天收玉米的时候,是父亲最忙碌的时候,虽然父亲早出晚归,每天辛苦地在庄稼地里忙活,自信、自豪的笑容经常挂在脸上。我经常和母亲坐在车上,引来了周围村里人羡慕的眼光,我感觉真的好幸福,因为我父亲是最伟大的,同时自信、勤奋、努力等种子悄然种在了我心底,明白了无论什么时候都要自信,不偷懒,只要努力,什么事情都能做好,只要认真,没有办不成的事情。

  父亲的手真巧。而我,却学不来,因为那是父亲一辈子的生活阅历,只有自己苦心经营,也定能创造属于自己的辉煌!

  感谢我最敬重的父亲,也感谢记忆中父亲那双最巧的手!

  对手 6

  人人都有这样一双手,它辛勤劳动着,它无私奉献着,它朴素而珍贵,它*凡而努力,它无怨也无恨,它伸屈自如,十分灵活,是人生中不可缺少的一部分。

  农民伯伯的手是辛勤的,他们用双手在春

  春天撒下种子,细心的照料,总是第一个迎接早晨的朝阳,直到深夜才肯回家休息。而这双手就像一列晚上才肯停站的火车一样辛勤劳动着。

  医生的手是无私的,他们用双手帮助病人重见天日。有多少人被这双救下?有多少人被这双手安慰?这双手虽然几乎每天都碰得到湿淋淋的鲜血,但依旧为世界服务,为人类无私奉献。

  母亲的手是珍贵的。这双手十分粗糙,是因为这双手要工作,操劳家务。当孩子伤心哭泣时,这双手总是会默默为孩子抹去脸上的眼泪;当回到家时,你总能看到这双手在不停地打扫房间;当孩子拿出100分的试卷时,你总会看到这双手竖起大拇指喝彩,这双手虽朴素但很珍贵。

  学生的手是*凡的。这双手几乎每天都要持笔写字三个小时,直到磨出了多个茧子,也无怨无悔。当绘画做手工时,这双手总是伸屈自如,灵活机敏,十分惹人喜爱。当好朋友伤心时,这双手可以送出一份温暖。当搬运重物时,总是由这双手出力,即使再重也不会轻易放弃。这双手虽*凡,但很努力。

  我们的手是人生中不可缺少的一部分,它有着重大的使命,每天都累的不行,却也毫无怨言。如果人的品质能如手一样,那世界是不是就不会出现令人窒息的新闻?是不是就会是和*温馨的世界?

  对手 7

  清朝赵翼说:“凡相角技艺,彼此君者,为对手。芸芸众生,彼此的存在,不是一枝独秀才是春,而是百花竟妍花满园。”雄鹰振翅,欲争高低;鱼翔浅底,适者生存。层林尽染,万类霜天竞自由。因为对手,彼此的生命更据有昂扬的激情与活力;因为对手,彼此的信念里多了份笃实的坚定与意志。在我的小小世界里,我也有一个自定的对手,她在我的心里既是我亲爱的同学,又是我真挚的朋友,更是我勇敢追逐萌生“见贤思齐”的小对手,她就是――刘茜。

  她有着一双充满知识的双眼,眼角中带着一丝机灵的看向每一个人;小巧的鼻子显得十分秀气;干净红润的嘴唇透露着满腹的书卷气。给人的感觉仿佛是无时无刻都是在思考着什么。

  我的“对手”,是一个品学兼优,乐思好学的女孩。同样的课堂,同样的老师,知识同样的流进每个人的脑海,却总是让我觉得,在她的大脑中发酵、酝酿的知识之酒更芬芳,更香醇,而且香飘十里。语文课上,她文思泉涌,下笔有神,字字珠玑,动人心扉;数学课上,她思维敏捷,举一反三,对答如流,游刃有余;英语课上,她发音标准,口语流畅,音色圆润,掷地有声。每学期,她都能稳居前三,而且多次考试成绩都优于我。我是一个不服输的女孩子,虽然我也名列前茅,但总是不及她,比如这次期末考试,她语文高我三分,数学和英语是双百分!最后,她领先了我7分。回家后,妈妈虽然依旧鼓励我,但之后,当她每每看到我学*不努力时,总是会丢我一句:“你看看人家刘茜多优秀,上课那么认真,你呢?“其实,我很烦妈妈拿我跟刘茜比较,但我又不得不暗暗佩服她,要知道,她可是友阿杯金奖得主,作文比赛总能拿到一等奖的人。

  因为有了这样的对手,我从不敢气馁。我开始认真阅读,常常捧着书手不释卷,我从文字里找出鲜活的灵感,汲取最丰富的营养,丰盈我的灵魂,厚重我的素养。数学方面,我重视积累,每做完一套试卷,我会反复检查,用专门的错题车收集错题,用各色莹光笔标注步骤。英语课堂,我更是孜孜不倦,多背多记,加强语感,积极参加各类比赛,在比赛中精进口语。而这一切的努力,都是我的小对手带给我的勇气和力量。我捧着一张张奖状、一个个奖杯时,我的内心不由得心存感恩。

  对手,不是敌人,对手,是你内心的一种勇气暗示,是你坚持不懈的源流,是你百折不饶的精神支柱,更是你追求优秀的人生动力!

  对手 8

  ***衣上贴着五颗闪闪的金灿灿的五星,这是我们班的"战服"。虽然,它普通到随处可见,但在全校的服装上,它却是最亮眼的。

  我们身穿红衣,在旗台上迈力的排练着节目,班长又唱又跳,我们也张大嘴巴,跟着音乐齐声高唱:"我和我亲爱的祖国,一刻也不能分割……"

  刚开始唱,参差不齐,错漏百出。班长一边调整音乐,一边耐心的纠正我们的高、低音。他郑重其事地对我们说:"歌唱祖国之歌不能马虎!我们每个人都不能懈怠!″

  唱到歌曲的高潮时,我们都要向前迈一步,但因为班长前面已经是旗台的边缘位置,他一不留神踩了个空,班长的腿摔伤了,流血了。我们赶忙上前扶起班长,让班长休息,由我来照顾班长。

  每一次听到那美妙动听的音乐时,我和班长都会情不自禁的摇晃着身子,打着节拍。我看到了班长眼中的渴望,但每次他找借口要去加入时,却因腿伤而起不了身,伤口处还一直往外冒着血,于是,我带着班长去医务室消毒止血。隔着门,我也能感受到班长那伤口被消毒药水浸染的痛!听到班长发出的″辍"声,我知道那痛是钻心透骨的。上好药,我看到了班长眼角的小"结晶"。我又扶着他回到旗台旁坐下,班长的双眼一分一秒也不离开旗台,只要有一点儿小差错就喊停,让我去给他们讲每一步,反复强调**的重要性,过了一会儿他感觉身子好了些,便冲上去加入排练,全然忘记伤口的存在。我知道他的.心里已被**填满。

  不知不觉一小时过去了,我们的歌舞也从乱七八糟到整齐有序。虽然并不那么完美,但初见成效,我知道这一切成果与班长的坚持分不开。

  **背后的故事太多了,其中就有班长的故事。未来,也一定有我的故事。

  对手 9

  面对“山外青山楼外楼”我们应该选择逃避,选择嫉妒,还是选择战胜?如果我选择的话,我会选择与对手一路同行。

  魏将庞涓,因为嫉妒,被乱箭射成莲蓬头,惨死于树下;三国师长周公瑾,也因为嫉妒,正当而立之年却仰天长叹,呕血而终;俄国诗魂普希金,同样海河司因为嫉妒,毙命于情敌的枪口之下。面对旗鼓相当的对手,他们不约而同的选择了嫉妒,选择了逃避的另一种方式,结果却不堪入目。

  余秋雨先生曾经说过:“嫉妒的起点,是人们对脆弱的隐忧。”还没有尝试努力,却早已选择了放弃,那么他的人生不会是精彩而完整的人生。面对对手,请正视对手。

  真正的对手,不会计较某一次比赛的输赢;真正的对手,不会在私下做一些可耻的行为;真正的对手,不会将对方作为自己的终极目标。

  对手,是人生旅途中某一站的终点,他回让你努力向前,展示自己的风采;对手,是茫茫黑暗中的一颗北极星,他回让你明确自己的目标,永不放弃自己的梦想;对手,是你即将跌倒时的一次帮助,他会让你心存感激,继续奋斗。

  选择正视对手,选择与对手一路同行,孔老先生曾经说过:“三人行,则必有我师。”在与对手一路同行的过程中,你一定会找到对方的优点,也会折射出自己的不足。“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请擦亮你的'眼睛,用一种欣赏的眼光去和对手竞争。

  选择与对手一路同行,选择超越对手。超越需要勇气,也需要信念,超越需要蛹破茧成蝶的那份执着与漫长,也需要孕育春天的冬季的寒冷与无助。可是,超越也不是因为如此而显得更加珍贵吗?蝶不是因为如此才显得更加美丽吗?冬天来了,春天还会远吗?

  面对对手,我们本不需要不他当成敌人,用一颗*常心去对待,用一种欣赏的赞许的眼光去看待,必要的时候,不要忘记为对手喝彩!

  再次面对对手,请真诚地说一声:“对手,你好!”

  对手 10

  狼是羊的对手,为了躲避狼的追捕,羊要不断提升自己的技术,使自己进步。本来,对于羊而言,没有狼是最好不过的,但是换个角度思考,若不是有狼的存在,羊又怎么会跑得如此快,会有所进步了呢?

  在生物界中,像这种因为对手的存在而使自身不断进步发展的例子还有很多。猎豹追捕角马,让角马练就了快跑的本领,同时猎豹为了适应角马的变化,也练就了它的“金睛火眼”,及迅速、准确的捕猎技术;田鼠为了躲避猫头鹰的视线,造就了在夜间觅食的本领,而为了适应这一变化,猫头鹰把自己训练成了“夜行侠”;深海中的鱼为了保存性命, 拥有速游的本领,而鲨鱼为了捕捉它们,让自己进步,改进了自己的技术,游泳既无声响又高速……这些生物在自身的进化过程中,都少不了对手这个重要的角色,若不是有这些对手在彼此牵制,彼此促进, 生物将不会进化得如此快,整个生物圈说不定还处于原始状态,没有我们现在所看到的一切一切。

  对手对于生物界的生物都有如此重要的地位,更何况对于人类,对于人们自身的发展呢?

  对于人类来说,对手的存在可以激发自己的潜力,促使自己站得更高,看得更远,变得更强大。奥运会中,博尔特以19.30s的成绩打破尘封12年之久的.200米纪录,获得了世人的瞩目。跟他同场的对手有许多,但博尔特没有因为有力的竞争对手而产生不安,生怕自己的金牌,自己的荣誉会被对手夺去,而是尊敬自己的对手,因为他知道若不是有一群这么优秀的对手与他竞争,他将不会有这么惊人的成绩,自己也不会有这么大的飞跃。试想,如果赛场上只有博尔特一个人在跑,没有任何对手,他的成绩也许就不能刷新纪录了。所以,在竞争中,因为有对手的存在,我们的潜力才能得以激发,才能让我们有不能想象的飞跃,让自己变得更强大。

  对于一个民族,对手也同等重要。中华民族之所以能在*几十年有如此迅猛的发展,对手的作用也是不可忽视的。如不是美国、日本、欧盟等的高速发展,不断刺激、促进我们,我们又怎么会有今天呢?

  因此,我们应该充分认识到对手对于我们发展的促进作用,尊敬自己的对手,与对手公*竞争,迈向更高的目标,不断前进。


描写我的对手作文(精选十篇)(扩展2)

——描写对手的作文(精选十篇)

  描写对手的作文 1

  对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。

  她学*很好,只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气,还整天乐呵呵的,好象有什么喜事儿似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是决定让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。

  终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见他脸憋的红红的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也没理他,就回到了坐位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,丑姑娘看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。就是因为这件事,还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。

  但是也是因为这件事,我的“对手”丑姑娘,哦,不对!应该是李思琪,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!

  描写对手的作文 2

  在我们的人生之中,总会有一些对手。虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心,而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人,不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手,我们才会有不断升。

  就比如说我学*乒乓球的时候,我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作,这就是老师所能给我们的。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空谈而是事实。

  我就来举一个真实的例子吧!我每次去练*乒乓球教练教我的只有基本动作,而我们如果想要在提升就必须要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时还是师弟。所以,那里的其他人都因为我水*差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们,所以我就比他们还要努力的练*乒乓球。后来,半年之后我打败了那个俱乐部的所有人。成了那里的no.1。从此之后就没有人敢小看我了

  所以,我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。

  描写对手的作文 3

  古往今来,人们总要为自己的理想而奋斗,在奋斗的过程中当然会遇到一些对手,只有勇往直前,才能战胜他们。以往我总是很轻松的便打败了对手,但正当我得意洋洋时,不料碰到了一座“大山”——田壮壮。刚进入这个班不久,我的目光便定格在了他身上。他其貌不扬,小眼睛、塌鼻梁、皮肤黝黑。我以为打败他易如反掌,所以根本没把他放在眼里。但没想到,他其貌不扬,学*倒挺认真,不到一个月,我和田壮壮及几个女生便组成了班里的“三国”谁也不肯让谁。后来,那几个女生相继“隐居”山林,只有我和田壮壮在这之间默默抗争着。

  下课后,老师宣布:下节课发作文本。我听后喜上眉梢,这次我俩的竞争终于可以有一个结果了。当老师公布分数时,我连忙竖起耳朵仔细听,当听到我是85分时,我愈发高兴了,当老师念到田壮壮的分数时,我差点没昏过去——他居然也是85分!想打败他的愿望在这一瞬间破灭了。但我并不肯善罢甘休,下课后苦心研读我那本厚厚的“经书”——作文大全,当写作文时,我还常常去他那里“取经”经过一段时间的调整之后,与他争个高低的愿望又浮出了水面——目标就定在下一次作文《童年趣事》上面。

  打搞时,我把这些天背的好词好段来了个大搜索,确定内容后,我下笔如飞,不到一节课便打完了稿,为了保险起见,我还特地让老师把我的原稿修改了一下,这样就万无一失了。我长长地嘘了口气说。但我没有想到,他居然也早有防备,这几天背的好词好句快两大张作文纸了,而且同样请老师修改了稿子。看来,我俩的“笔尖大战”又要开始了。

  发下作文后,我赶忙看天壮壮的作文分数,结果当然是昏倒——还是和我*分秋色。经过前两次比赛,我这次决定采用“偷窃”法,即我俩交换作文互改,这样他的作文便可以让我打看特看了,不过我仍会细心的帮他修改作文,免得让他不满。等交换后,我连忙把不满意的地方擦掉重写。结果可想而知——我战胜了他,但也不让我太满意——我只超了他一分。

  对手——田壮壮,我十分感激你,是你,激励着我勇往直前;是你,让我有了更大的进步;是你,让我有了奋斗的目标,不再让我像失控的船儿一般盲目的在水上漂。

  描写对手的作文 4

  岁月的长河沉淀了时间的泥沙,时光的荏苒融化了记忆的蓬松,奶奶的手因为岁月和时光而堆满了慈爱和博大。

  奶奶的那双神奇的大手总在我眼前晃动。一次,我突然发现奶奶的手那么苍老,手上布满了皱纹,显得黯淡无光。一根青筋凸起,结满老茧的手上有些小圆坑。我问奶奶那是什么?她告诉我,那是 炒菜时,油点溅到手上后留下的伤痕。

  我非常喜欢奶奶做的包子,比外边买的好吃百倍。所以奶奶经常用那双手包呀包呀,常常是上一次的没有吃完,新的就送到我家里了。奶奶的双手又生出了许多茧子,还累出病了。

  有一个双休日,奶奶又要包包子了,我在外面和小朋友玩耍。奶奶在剁面的时候一不小心刀剁斜了,把中指的皮切掉了一大块。顿时,鲜红的血顺着手指往下流,没有停止的意识。奶奶赶紧用创可 贴把手指包扎起来,继续工作着。直到我回来吃饭的时候才发现,在我的追问下,奶奶告诉了事情的经过。我看着还微微发红的手指,非常伤心,眼泪忍不住留了下来。

  奶奶的手,扶着我慢慢成长,诠释着爱的博大、真挚、炽热。我爱这双关爱之手!

  描写对手的作文 5

  大海如果失去了巨浪的翻滚也就失去了雄浑;大漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观。人生如果只为求得两点一线之间的安逸也就失去了存在的魅力,失去了生命特有的精彩,为此,快找到她——我的对手。

  出发吧,没有见过大山的巍峨,真是遗憾,因为大山会使你学会深刻;没有见过大海的浩瀚,还是遗憾,因为大海会让你学会勇敢,它是你胆怯的对手;没见过大漠的广袤,还是遗憾,因为从大漠里你会学到深沉、稳重,不再畏惧轻浮与骄横;没见过森林的神秘,还是遗憾,因为当你穿越人迹罕至的大森林,你便打败了羞怯、迟钝的对手,学会了勇敢与机敏。

  出发吧,人能走多远,这话不是问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这话不是问双手,而是要问意志,出去闯闯,世界无限精彩,对手并不可怕。为了理想孜孜以求,这是一种执着的美丽啊!无所谓前方荆棘丛生,无所谓前途冷风凄雨。

  寻找对手是一种精彩的生命,战胜对手,你的生命便会精彩。

  小草生长在瓦砾之中,战胜了艰难的生存环境,方才显示出它生命的精彩;苍松矗立于峭壁之上,战胜严寒,抵抗风雪,巍然挺立,绽放了生命的精彩。

  有意义的生命才会精彩,精彩的生命才会有意义,快出发吧,寻找你的对手,让你的生命折射出迷人永恒的光彩。

  战胜对手,成,如朗月照花,深潭微澜,无论顺逆无论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,滴水穿石,汇流入海,有“相本无种,男儿当自强”的傲岸,有“穷且益坚,不坠青云”的倔强;荣,仍风采犹然,沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千如过眼烟云;辱,跨下韩信,雪底苍松,知暂退一步,养精蓄锐,奋起直追,不达目的誓不休。

  真的,对手并不可怕,战胜他吧!

  描写对手的作文 6

  对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。她学*很好,只不过有些土里土气。

  因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气,还整天乐呵呵的,好象有什么喜事儿似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是决定让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的.代表,去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”

  只见他脸憋的红红的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也没理他,就回到了坐位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,丑姑娘看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。

  就是因为这件事,还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。但是也是因为这件事,我的“对手”丑姑娘,哦,不对!应该是李思琪,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!

  描写对手的作文 7

  在我的人生中遇到过很多比赛,不管是输还是赢我都是微笑的看着他们,对他们说声:“谢谢!”

  也许我的举动会让很多人不得其解,那么我告诉你:“你的对手是你的一位‘老师’,在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励,还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。

  记得那是一个冬季,我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑,我不假思索的答应了!我们站在跑道上听着裁判的枪声.开跑,因为是冬季,漫天大雪将跑到覆盖上,在北风的抚摸下变成了坚硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,脚下一滑飞了出去,我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣,闻声跑了过来。可是也一不小心的'滑了一跤,脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着,跌跌撞撞的跑到了终点。

  从这场小小的比赛中,我们共同获得了胜利,可是我知道在这次比赛中我得到的不仅仅是胜利后的喜悦,而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。

  在比赛中对手不仅是敌人,也是朋友,那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的,不是吗?人生对手无数,珍惜每一次的交手,那么你学到的会更多,因为对手就是我们的‘老师’!

  描写对手的作文 8

  每个健全的人都有一双手,每双手都可以用来吃饭、穿衣、工作,不同人的手作用也是不同的,学生的手用来写字学*,厨师的手用来做饭炒菜,而环卫工人的手是用来清扫街道、美化城市的。环卫工人的手是用来清扫街道的。

  他们每天早早地从床上爬起来,穿好衣服,来到大街上,扫着扫着……尽管十分辛苦,随时都可能发生危险,但是他们一点也不抱怨,只是默默地为人们服务着。他们拿着扫帚,一点点把果皮、纸片……这此垃圾扫进撮子里,倒进垃圾车,如果泡泡糖粘在地上,还得一点点把它弄下来,多费劲呀!无论是刮风下雨还是烈日炎炎,无论是大雪封路还是阳光明媚,每天都少不了环卫工人的身影,他们是城市的清洁师!环卫工人的手是用来美化城市的。我们的街道多干净啊!这可都是环卫工人的劳动成果啊!天天都有人往地上扔垃圾,多脏啊!要不是环卫工人的辛勤劳动,怎么会变得这么干净。环卫工人是城市的美容师,他们用双手在装扮城市,美化城市!环卫工人的手是勤劳的,是伟大的,他们从早到晚日日夜夜辛勤的工作着。啊!环卫工人的手是多么伟大啊!

  社会在呼唤环保,我们在提倡环保的同时,更加感受到环卫工人的伟大,他们在用双手创造着城市美好的明天,我由衷地向环卫工人致敬!我更要用自己的双手为祖国的明天创造更高的价值!

  描写对手的作文 9

  在我九岁时,便于我便跟着爷爷学下象棋,到现在,已经与爷爷棋艺一样高超了。但小王的棋艺让我明白了什么叫人外有人,天外有天。

  星期天,小王和我一起下象棋。以前小王下象棋都是连胜几局句,可是,我的棋艺要比他厉害。手下败将,也敢跟我比。我瞄他一眼,骄傲地说。顿时,小王看了看我,笑眯眯地说:你别太骄傲,今天我有备而来,是不会输的。少废话!开大。我尖声浪气地说。

  比赛开始了,我和小王都专心致志地盯着棋盘。还真有点高手过招的地气势。我一口气吃掉小王的两颗棋,而他神态自若,没有一丝紧张。我见了哈哈大笑。现在占了上风。呵!就你,开局就被我吃了两颗棋。

  可事情出乎了我的意料之中。在我不经意之时不禁意之坚强,他的车把我的炮给吃了,我紧张了,心想::呀,炮可是很有用的,怎么就?上兵他用炮架着马,竟把我马给吃了。我神色慌张不惊,啊!怎么办呀!看来我即将要输了,那两颗棋可是最宝贵的!少了这两颗棋,我就有可能输。

  他出马不好,我要被将军了,我赶紧上兵,结果他来了个双层炮,小王使劲拍一下棋盘,激动地喊着:将军,有几颗棋子都掉落在地上的上。这怎么可能!我惊叹道。小王挑了一下眼镜,微微一笑说:呵!做人不要太骄傲。

  我确实没想到,我骄傲地在江湖上行走多年,却被一个无名小卒给击倒了。事实证明我的实力不足啊!我要好好练连棋,肯定有一天能超过小王,打败小王,让他失望彻底。

  有对手真好!如饥饿的人有了足够的粮食,如春笋有了许多生机。

  描写对手的作文 10

  我经历过许多失败,也获得了很多成功。成功就是一只手,鼓励着我,让我变得坚强,变得有信心。

  在我六岁的时候,钢琴快要考三级了,钢琴老师对我说:“你还没太练熟,一定要抓紧时间,好好练*。”我很有信心地说:“老师,相信我,我一定能做到!”老师鼓励我:“加油!”以后每天,我都练*好长时间,基本上到了废寝忘食的地步。几天过去了,我有些气馁了,正打算打退堂鼓时,“成功之手”好像在鼓励我,告诉我:只有坚持,才能胜利。我抓紧练*起来,最后到了考级的时候,我通过了,老师兴奋地说:“你付出了努力,就会成功的!”我心里像吃了蜜一样甜。

  去年校运动会上,我报名参加了60 米飞绳。我的身高不占优势,所以站在起跑线上时,我的心里像揣着一只小兔子一样“砰砰”乱跳。这时,“成功之手”又悄悄地来到我的身边,对我说:“桑毓悦,你一定能做到的!”这时,枪声“砰”地一声响了,我像离弦的箭一样冲了出去。最后,我自己都难以置信的事情发生了,我,竟然得了第一名!

  是“成功之手”给了我希望,给了我勇气,还给了我力量。人的一生中要经历许多失败,但每次失败后,都不要气馁,要坚持不懈,这时,“成功之手”就会悄悄地来到你的身边,鼓励你,只有这样你才能获得真正的成功。


描写我的对手作文(精选十篇)(扩展3)

——我的对手作文500字(精选十篇)

  我的对手作文500字 1

  每个人都应该有对手吧,我想是的。可是,你恨他(她)们吗?我不但不恨,还觉得应该感谢他(她)们。

  感恩排行榜第一名:辛雪纳薇

  辛雪纳薇是第一个找我PK的同学,说实话,她的文笔真的不错,跟我PK,真是太大材小用了,真是屈才啊!但是在她与我的PK中,我发现了自己的许多不足之处,她使我不断前进,不断努力。

  在学*上,她也是我的劲敌。她是我的同学,跟我同班。她的学*很好,我们常常包揽班里的前两名,可十次有七次她是第一,我是第二。她太强大了,我有时竟有些灰心了――她总是第一,只比我多一两分,可我就是赶不上她!我无可奈何,正要自暴自弃时,她却来鼓励我:“别灰心,你会成功的!”同时又给了我一个眼神:“不能这样懦弱!站起来!”果然,功夫不负有心人,在她的鼓励下,我取得了好几个第一名。

  感恩排行榜第二名:老爸

  老爸是我在围棋场上的对手,老爸“老奸巨猾”,经常耍花招,可是,我还是老爸的弟子呢!老爸经常赢我,每一次他赢我,我都会不太高兴,可我发现老爸也闷闷不乐呢!我不解地问:“老爸,赢了棋怎么不高兴?”老爸长叹一口气:“你老不赢我,我会退步的!我很孤独!”对呀,记得江流儿(注意不是小江流儿)曾对他的对手黑木说:“我不想做一个孤独的第一!”老爸现在也应该是这个想法吧!我明白了老爸的心思,终于有一天打败了他,沃高兴得一蹦三尺高,老爸的脸上也露出了灿烂的笑容。

  我的对手作文500字 2

  匆走过的过客,也可能是在你的记忆中留下最深刻的回忆的人,所以,请留意,往往是在不留神之间,那人很可能与我们擦肩而过,往往是生命中最重要的人……

  我曾经有过一个竞争对手,那时我们的数学成绩不分上下,往往只是相差分毫,就会不服气,我们争执过无数次,大闹过无数次,但结束了之后总是不会就此善罢甘休,心中盘算着下一次怎么好好揍他或者打败他。

  直到一次英语考试后我才明白他对我的重要。那次考试十分重要,就是一向成绩好的我也不敢就此怠慢。可命运之神却和我开启了一个天大的玩笑,这次考试最终还是因为速度慢而失利了。

  当我的指尖触碰到那张英语试卷的时候,我只感到天旋地转,浑身抽搐,好像软的就要塌下来。下课时,我就一直在哭,旁边的同学不知安慰了多少对我来说都毫无用处。放学了,天上下着倾盆大雨,他很担心我一个人走会怎样,就一直跟在我身后。我慢慢地走在雨中,任多少雨水打湿了我薄薄的衣衫都无动于衷。他可能是关心我,径直跑到了雨中,把他那厚厚的外套给我披上,又给了我一把伞。我哭了,滚烫的泪水把他的衣服打湿了,我刚要说什么,却被他捂住了嘴。我们就这样走着,一步一步,一步一步

  第二天,我得知他因为我而发高烧住进了医院,连忙跑到他住的医院。在病房里,我一遍遍地说着:“你真傻”,可他对此也只是憨憨一笑

  在你无助的时候,是谁来安慰你?在你无依无靠的时候,是谁借你一个宽厚的肩膀让你依靠?有时这个人,不一定是你最好的朋友,也可以是和你竞争最激烈的对手。

  谢童欣,你看到了吗?如果你听得见的话,我想对你说:“谢谢你,在我无助时给我一个最温暖的依靠。”

  我的对手作文500字 3

  刚进入六年级,老师宣布,从这个学期开始,我们要在班里找一个和自己成绩相仿,又和自己比较亲密的同学进行学*上的比赛。我的目标立刻锁定班长赵轩。可以说我们俩从二年级开始,就一直在比,大到每学期的期末考试,小到连*时的家庭作业也要比一比。我们俩可以说是“生活中的朋友,学*中的对手。”

  星期二,我们正式成为“对手”。家庭作业本一发下来,“你几分?”正当我转过身去问赵轩时,她抢先一步,先来问我。互报成绩后,我比她高0.5分,险胜啊!我心中暗暗高兴。但很快,另一个想法将我的高兴取消了:小心赵轩会奋起直追,别高兴的太早了。下午的英语课,我回答了许多问题,也为自己加了不少分。

  由于星期五就要结算出一个星期的得分,因此这天,比赛已完全进入白热化。特别是语文课,发言的人比*时增加了好几倍。作业一发下来,大家都迫不及待地看老师打的等级。赵轩由于课外阅读剪报做的好,一下子获得了5分,眼看着赵轩和我的距离越来越小,我不由得急起来:怎么办,赵轩再加几分就可以和我打成*手了。这时,我的课外阅读剪报发下来了,“2分,”我连忙加上去。作文本也发下来了,“3分”我再加。

  计算总分了,我们都不肯让自己遗漏几分。大家都十分认真地算着。我和赵轩的结果出来了:我62分,赵轩58.5分。

  我想和“对手”说:“新的一星期又快到了,让我们共同进步吧!”

  我的对手作文500字 4

  我的对手不是我的同学或者伙伴,而是我的妈妈。

  真巧,今年我读初中一年级,妈妈也读“一年级”,不过她比我高两个档次——是业余函授大学里的“一年级”。开学时,我和妈妈展开了学*竞赛,看谁进步大。于是乎,妈妈便成了我的对手。

  比背书,我可是不在话下,一篇文言文十分钟就能背好。妈妈的记性可没我这么好,但她总是默默地记背一个又一个令人生厌的公式概念。有一次,我和妈妈去亲戚家。在公共汽车上,妈妈掏出自己准备的小卡片,复*概念,我靠在她身边睡着了。可一觉醒来,我发现又到了上车的地方,我记起我们坐的是环行公共汽车。呀!准是妈妈只顾学*,误了站。只见妈妈抱歉地对我笑着说:“睡得好吗?我又记熟了一个概念呢!”嗬,这个令人哭笑不得的对手!

  比写文章,妈妈*时写的论文有条有理,头头是道,而且写文章时一丝不苟,十分耐心,我常见她为了写好一篇论文,翻资料翻得满头大汗,继而又写到深夜。爸爸、哥哥和我都几次向她出示了“黄牌警告”,让她注意身体,可她依然如故。我这个对手,真有点“死不改悔”的味道。

  对手和对手之间总是较着劲的,可我的对手对我从来不保守,相反她总是把自己好的学*经验介绍给我。比如:什么用小卡片记公式啦,怎样记好笔记啦,怎样做好课前预*啦……每次,我的作业和测验试卷一有错题,她就逐一教我订正,有时还费心思帮我找参考*题。终于,期末,妈妈的成绩优良,获得了老师的好评;而我,语、数,外、政四门总分也在班里名列前茅。可以说:我们打了个*手,但我深知:妈妈付出了多于我几倍乃至十几倍的心血!

  这学期结束了,但并不意味着我们的竞争结束了。在今后漫长的道路上,妈妈永远是我的竞争对手!

  我的对手作文500字 5

  在学*上我的对手是许桂花。她比我矮,头发又少又短;她虽然长得很瘦,但是很可爱。她喜欢穿一件红色的外衣,蓝色的裤子。冬天喜欢系一条粉红色的围巾。

  她很爱学*。每次老师布置作业,她都比我做得快,错的很少。做完老师布置的作业,她又自觉的拿出书来预*第二天要上的内容,正因为这样她常常受到老师的表扬。听到老师表扬她,我心里很难过,恨自己为什么比不过她。

  有一次,老师提出了一个很简单的问题,我认为那个问题太简单了,就算回答对了也没有什么大不了的,于是我就不想回答。这时许桂花举手回答了那个问题,教室里顿时响起了一阵掌声。看到这种情况,我恨自己为什么不举手回答。于是我深深地叹了一口气。这时老师好像看穿了我的心事就走过来,问我:“思盈秋,这几天你为什么闷闷不乐的?”我说:“我无论怎么努力都比不过许桂花,真是烦死人了。”老师听了我的话后,对我说:“其实你和她一样聪明,只是你缺乏自信,人要自己看得起自己,无论做什么事只要充满信心,并且不断的努力,就会成功的。”听了老师的话,我努力的学,课间同学们休息我不休息,就拿出书来写字和看我买的作文选,就这样我不停地努力着。

  时间过得真快,一转眼又过了好几个星期。老师告诉我

  们上面组织竞赛,我和许桂花都报了名。结果我的作文得了第一名,许桂花没有得到名次,此刻我心里有说不出的快乐。因为我终于战胜了我的对手——许桂花。

  我的对手作文500字 6

  他,身材适中,皮肤白净,一副彬彬有礼的书生模样;他,是我生活中的好朋友,学*上的好对手;他,是我们班的好学生,有一个文质彬彬的名字——徐弋翀。

  又一次考试开始了,我和他相视一笑,赶紧俯下身答卷,生怕被对方抢了先,这时的教室安静极了,只听见笔在卷子上行走发出的“沙沙”声。

  下午,试卷发下来了,我怀着急切的心情领来自己的试卷,鲜红的“97分”分映入眼帘,这次,徐弋翀只得了“95分”。我得意扬扬地对他说:“哈哈!怎么样,认输了吧!”他笑了一下,说:“唉,你怎么不知我的良苦用心啊,我是怕你输了挨老师骂才输给你的。可下次你就等着当我的手下败将吧。”说完,我俩不约而同地搂着对方的肩膀,开心地哈哈大笑……

  当然,我和徐弋翀也不止单纯是学*上的对手,我俩还是一对经常玩在一块,乐在一起,能为对方排忧解难的好朋友。

  一天下课,赵炬烽和李其涛等在摔跤,虽然李其涛他们人多,但还是被赵炬峰打得溃不成军。徐弋翀见状,愤愤不*地冲上去,从背后拍了赵炬烽一掌,赵炬烽正在兴头上,自然不肯放过他。徐弋翀见状不妙,撒腿就跑,赵紧追不舍。我路见不*,拔刀相助,跳上去横在赵徐之间,徐才趁机得以逃脱。放走了徐,我也趁赵不备之机奔**室,两人和赵玩起了游击战,直把赵累得气喘吁吁,大汗淋漓。

  我和徐弋翀是对手,也是朋友。在学*生活中,我们互相竞争,互相帮助,一起健康快乐地成长。

  我的对手作文500字 7

  对手,人人都会碰到,不管在学*、生活还是其他方而,他们常使我们尝到成功的喜悦、失败的痛苦。我这里要讲的对手,她姓虚名荣,自我记事以来,就一直尾随我身后。

  一日,我正对着一件衣服生闷气,因为那是一件已过时的旧衬衫,而且袖口还有个显眼的洞,可妈妈非要我穿上不可。这时,虚荣小姐缓缓走了过来,一见我的那件旧衬衫,马上尖叫起来:“多丑陋的衣服呀!哇,还有个洞!”又咂砸嘴说,“这怎么能穿呢?”我一听,正中卜怀:“就是,这衣服早过时了。”“啧啧”,虚荣小姐边说边转了个360°,花裙子立刻飘了起来,“看我这身,怎么样,够美吧?这才叫时髦。我跟你说……”虚荣小姐越说越起劲,嘴巴不够使,竟手舞足蹈起来。

  啪!碰翻了我的一攘书,我捡起掉在地上的一本——《老一辈革命家勤俭节约的故事》,我一卜子醒悟过来,默默地翻开书。虚荣小姐还在那儿高谈阔论:“这穿衣呀,就是不能落伍,就说你刚才那件,谁还穿啊……”我严厉地看了她一眼:“勤俭节约是我们民族的传统美德,我不允许任何人站污她!”“你,你……”虚荣小姐用她那修着长长指甲的指头指着我,脸一卜子涨红了。“滚开!”我人喝一声。“哼!”虚荣小姐一甩那烫得如同卷毛狗般的头发,踩若高跟鞋“噔噔噔”地走了。我大呼:“胜利了!” 又一日,考试将要完毕,正待交卷,虚荣小姐又不知从何处冒了出来,压低声音对我说:“第三道选择题应选B,你错了,快改!”我一听,手不由自土地拿起了笔。

  抬头看了一眼老师,老师正低着头。“老师是相信我们,认为我们是自觉的,可我怎么能……”我一下子明白了过来,拿起的笔放了下来。“快呀,时间就是名誉,一条三分昵,快!”虚荣小姐见我无动于衷,着急了。“不,我不要这虚假的分数!”我坚定地说。“只要是高分,管它虚的实的。快,要不就来不及了。”虚荣小姐还在那儿“谆谆教导”,可我却更加坚定地摇了摇头。“真是个超级大傻瓜!”虚荣小姐撇撇嘴说。“我不认为我傻,我倒认为你有些地方做得不太明智。”我也不甘示弱,“真是好心当成驴肝肺。”虚荣小姐白了我一眼,一下子溜得无影无踪。我又一次大呼:“胜利了!”

  这就是我的对手,在以后的日子里,她或许还会千百次地出现,但我要大喊一声——虚荣小姐,我不怕你!

  我的对手作文500字 8

  “对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很特别的对手,他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手,而在场下我们却是朋友。

  温瞎子是我的朋友的外号,其实他的原名叫“温博”,只是因为一天到晚总是笑眯眯的,眼睛总像睁不开的样子,所以大家才给他起了这么个美名。他很幽默,是我们班名副其实的笑星,只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。然而在我的生活中,他可一直是我强大的对手。

  有一次,我们考期中试,在考试之前,这位老兄略带挑衅地安慰我说:“没事,不就是考试吗?没兄弟考的好,也别灰心,慢慢来嘛!”我听到这句话,心里顿时很不是滋味,心想:“为什么他总是觉得比我强!哼,我一定得超过他!”

  于是,在考试的时候,我每一道题都认真再认真地去做,恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手,却悠闲的.趴在桌子上了,还有创意地用纸折成了一根烟的形状,放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几丝得意的笑!

  考完试以后,这老兄还笑着对我说:“这次我肯定超过你!”我心里很不服气,一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他,而他呢?却天天躲着不让我看见他。

  通过这次和对手比试,我明白了其实人生中有许多对手,但这些对手都是不难超越的,只有自己才是自己最大的对手,只要超过自己,就算成功!

  我的对手作文500字 9

  王雪是我的好朋友,同时也是我的对手,即使我知道我的成绩不如她,但我一直把她当成我的目标,冲刺着,努力着。

  王雪长着一双小眼睛,那眯成月牙状的小眼睛,脸庞漾着一对芝麻粒的小酒窝,可爱极了。没错,这位就是爱笑的女生就是我们班的学*高手。

  有一次我们数学考试,考试期间,我很认真地对待每一道题,可是,当我完全写完时,就把那张数学试卷压在书下,看也不看一眼。当我漫不经心的环顾四周时,突然发现那双小眼睛圆溜溜的盯着那张试卷,那严肃的神情让我看呆了。考试结束了,王雪又回到那个爱笑、爱玩的世界里了,我看着她欢蹦玩耍的背影,不禁产生敬佩之情。考卷发下来了,我愣住了,一个个叉叉在我的试卷上肆意地出现,顿时,心中的愉快瞬间化为乌有。我瞅了瞅王雪的试卷,那一个个悦眼的勾出现在她的试卷上,我的眼中充满了羡慕,甚至嫉妒,心想:难道她比我的智商高,比我多一只手,一个脑?于是我心里暗暗地把她当成了我的对手。

  我晚上复*书本上的内容,经过彻夜的复*,我就不信这次比不过王雪。我很快写完了试卷,逐字逐句地检查着,我和王雪抱着一样的态度,一样的上进心。两双炯炯有神的眼睛,圆溜溜的盯着试卷。没有那漫不经心的态度总觉得时间不够用。考试结束了,那笑容又会现象在王雪的脸上,我的内心一直忐忑不安,生怕考不好,手里不禁冒起冷汗。成绩出来了,我惊心胆战的接过试卷,惊讶地看着那个满是勾的试卷,“9”后面的一个“6”在向我微笑呢!费玉婷还是那么优秀,我和她并列第一,我看了看她,她向我露出招牌的微笑,我的心里顿时涌进一股暖流。

  对手犹如在空中遨游的雄鹰,让人羡慕,激发我的动力。

  我的对手作文500字 10

  在生活中,人们往往会遇到各种各样的对手。你要做的,不是后退,而是要用实力战胜对手。

  那是发生在暑假里的一件事:我和往常一样,9点钟来到了乒乓球馆,准备今天的训练。不料,教练却宣布今天要和别人打单球,打一场小型比赛。我的心一下子提到嗓子眼,扑咚扑咚地狂跳,我有点害怕了。要知道打单球我是最不在行的,更别说打比赛了,但师命难违,我只好硬着头皮上场了。

  我的对手是一名已经练了三个多月球的大哥哥,而我才练了一个多月,怎么可能打败他呢?我紧张的心情被那位大哥哥看透了,他微笑着说:“没关系,只要把学过的动作用上,看准球,动作配合到位尽全力打就行了。”

  这位对手还挺友善,我听了他的话,我的心情立刻放松了。哼,不要小瞧我,不用说我也会尽全力的!

  我发了球,眼睛紧紧地盯着球桌上小小的乒乓球,紧张的比赛开始了,我可不敢掉以轻心。我们俩围着台子跑来跑去,一会儿用交叉步扑过去救球,一会儿用滑步把球挡过去。你推我挡,一会儿的功夫就打了三百多板了。我觉得背上的汗顺着脊背流了下来,呼吸也开始急促起来,有点累了。但我们都在认真地坚持着,难分胜负。就在这时,我看准一个绝好的时机,也不知从哪里来的力气,迅速来了个漂亮的发力球。耶!大哥哥挥拍接球,球飞了,我赢了!我真高兴!

  通过这次比赛,我的球技更上了一层楼,而且我知道了在比赛中如何随机应变,更重要的是,我懂得了:用实力去战胜对手!对手不可怕,在和对手的对决中才能提高自己的水*。也许你的很多潜能在*时展现不出来,可以在与对手的交往中展现出来,展示你的风采,秀出你的风采!


描写我的对手作文(精选十篇)(扩展4)

——描写对手作文9篇

  快要期末考试了,好紧张啊!考得不好那该怎么向父母,老师交代,考得不好我颜面何存啊!现在我的表弟也上一年级了,我又多了一个竞争对手。虽说一年级比较简单,不能与六年级相比,但是长辈们总是把我和表弟扯在一起。想当年,我一年级时每次都是九十多分。哎,人老了,不中用了!我家左边,前面都是我的竞争对手。他和我一样也读六年级,可是,是在别校读的,与我表弟同校。他学*挺不错的,与我不相上下。按辈分的话他还得叫我阿姨,如果我考得比他差的`话,那可太没面子了!还有一强有力的对手就是我的同学,也是与我同村的。他在我们班,那可叫牛了,大家还都叫他——阿牛。他的数学成绩那可叫顶呱呱,可惜太马虎了。有时数学老师也要让他三分。我俩的语文成绩也差不多啦!期末考试完毕就要过新年了,又要去老远的外婆家了。外婆那边我还有个表妹,可是她学*不怎么好,所以我也不担心。担心的是:他们问起来,如果考得不好,就很难为情。做小孩子的就是可怜,要担心考试成绩好不好。总之要认真复*就对了。妈妈常说对我说:“要先苦后甜。”我真不知道,后来能甜吗?

  当我跨进幼儿园大门时,还不过只是一个三、四岁的“小不点”,家也还是老房子。刚上幼儿园时,对一切都还没什么记忆。使我渐渐开始有记忆的,还是中班时选班长的那件事了……

  “小朋友们,你们知道班长是干什么的吗?”班主任方老师笑眯眯地柔声问到。一听到班长这个词,我心里说不出什么滋味,只觉得很自豪。方老师又说:“我也要在你们当中选出班长来,好吗?”我心里紧张极了,我多么希望我是班长啊!果然,老师点了我的名字,但在我名字之后,又点了一个女生的名字——吴玉婷。

  打那以后,我便开始注意她了:她长着一张标准的瓜子脸尖尖的下巴,一对单眼皮下有一双不大的眼睛。两只手软软的。她声音挺好听,脆生生的。她的脸看上去有一种与同龄不相符的严峻,而在我的记忆中,她是不爱笑的。她个头不高,恰巧坐在我前面。

  我跟她以前是住在一个小区的。写完作业,我们经常到对方家里去玩,在对方家里吃饭。而且我们幼儿园的吴老师在我们小区有一家杂货店,周末的时候,我们俩经常找父母要几个硬币,去店里买几袋小饼干,或者是几根棒棒糖,然后到离家不远的幼儿园里,坐在滑滑梯或秋千上,一边吃一边玩。

  一个夏天的晚上,她和我吃完了晚饭,同父母一起到楼下散步乘凉。那个晚上,天像一块藏青色的帆布,没见月亮的影子,只有满天的繁星闪烁着,它们如同河岸边上满地的透明鹅卵石。我们坐在一棵榕树下,当时已是夏末了,所以乘凉的人并不多。爸爸拿着两瓶汽水,分别给了我们俩。怕我们喝快、凉了胃,便让我们比谁喝得慢。我们一人刁一根吸管,边唱边玩。晚风**,我们俩欢快地谈着最新的动画片里的.故事。到最后,也分不清哪个瓶是谁的了。

  本以为我们会一直一起快乐下去,可是有一天,一件不算大的事打破了我们的友谊……

  不知从哪一天起,幼儿园开始规定:每天早上必须吃一个鸡蛋。我从小就不爱吃鸡蛋,更何况是水煮蛋!于是大班下学期的一个早上,我拿着吃不下的半个鸡蛋,丢进了洗手间里。这一幕,不知怎么被吴玉婷看见了,而且不顾昔日的友情,硬是告诉了方老师。方老师气极了,她第一次用严厉的语气批评了我。当我得知是吴玉婷“告密”时,我也气坏了。于是我下决心,再不和她玩了!

  我说到做到。不过我到今天也没想明白,她为什么会和老师讲。难道是因为我们之间的“比”?的确,我因为她也当了班长,总喜欢处处和她“作对”:我们比谁的小红花多;我们比谁能起来管纪律;我们甚至比谁发的玉米棒大;甚至比谁先到幼儿园……可以说,她——吴玉婷是我小时候最大的竞争对手了。

  一直到毕业那天,我们都没说话。

  毕业会上,我拉了一首小提琴曲。学二胡的一个同学对我说:“罗xx,你拉得真难听!”我真想揍她!我是一直以我的小提琴为自豪的。我差点哭了出来。这时,吴玉婷走过来,瞪了那人眼:“我觉得她拉得挺好!”我呆住了。一会儿,我们又互相笑了。那不快乐,最终没有定格我们的友谊!

  不过,我还得谢谢吴玉婷。是她最后的那句话,救了我们的友谊,即使是我们在一直攀比过的日子,也是记忆中的笑容!

  我们有了一个美好的开头,又有了一个美好的结尾。中间的日子,我们一起,牵手走过。

  当我跨进幼儿园大门时,还不过只是一个三、四岁的“小不点”,家也还是老房子。刚上幼儿园时,对一切都还没什么记忆。使我渐渐开始有记忆的,还是中班时选班长的那件事了……

  “小朋友们,你们知道班长是干什么的吗?”班主任方老师笑眯眯地柔声问到。一听到班长这个词,我心里说不出什么滋味,只觉得很自豪。方老师又说:“我也要在你们当中选出班长来,好吗?”我心里紧张极了,我多么希望我是班长啊!果然,老师点了我的名字,但在我名字之后,又点了一个女生的名字——吴玉婷。

  打那以后,我便开始注意她了:她长着一张标准的瓜子脸尖尖的下巴,一对单眼皮下有一双不大的眼睛。两只手软软的。她声音挺好听,脆生生的。她的脸看上去有一种与同龄不相符的严峻,而在我的记忆中,她是不爱笑的。她个头不高,恰巧坐在我前面。

  我跟她以前是住在一个小区的。写完作业,我们经常到对方家里去玩,在对方家里吃饭。而且我们幼儿园的吴老师在我们小区有一家杂货店,周末的.时候,我们俩经常找父母要几个硬币,去店里买几袋小饼干,或者是几根棒棒糖,然后到离家不远的幼儿园里,坐在滑滑梯或秋千上,一边吃一边玩。

  一个夏天的晚上,她和我吃完了晚饭,同父母一起到楼下散步乘凉。那个晚上,天像一块藏青色的帆布,没见月亮的影子,只有满天的繁星闪烁着,它们如同河岸边上满地的透明鹅卵石。我们坐在一棵榕树下,当时已是夏末了,所以乘凉的人并不多。爸爸拿着两瓶汽水,分别给了我们俩。怕我们喝快、凉了胃,便让我们比谁喝得慢。我们一人刁一根吸管,边唱边玩。晚风**,我们俩欢快地谈着最新的动画片里的故事。到最后,也分不清哪个瓶是谁的了。

  本以为我们会一直一起快乐下去,可是有一天,一件不算大的事打破了我们的友谊……

  不知从哪一天起,幼儿园开始规定:每天早上必须吃一个鸡蛋。我从小就不爱吃鸡蛋,更何况是水煮蛋!于是大班下学期的一个早上,我拿着吃不下的半个鸡蛋,丢进了洗手间里。这一幕,不知怎么被吴玉婷看见了,而且不顾昔日的友情,硬是告诉了方老师。方老师气极了,她第一次用严厉的语气批评了我。当我得知是吴玉婷“告密”时,我也气坏了。于是我下决心,再不和她玩了!

  我说到做到。不过我到今天也没想明白,她为什么会和老师讲。难道是因为我们之间的“比”?的确,我因为她也当了班长,总喜欢处处和她“作对”:我们比谁的小红花多;我们比谁能起来管纪律;我们甚至比谁发的玉米棒大;甚至比谁先到幼儿园……可以说,她——吴玉婷是我小时候最大的竞争对手了。

  一直到毕业那天,我们都没说话。

  毕业会上,我拉了一首小提琴曲。学二胡的一个同学对我说:“罗xx,你拉得真难听!”我真想揍她!我是一直以我的小提琴为自豪的。我差点哭了出来。这时,吴玉婷走过来,瞪了那人眼:“我觉得她拉得挺好!”我呆住了。一会儿,我们又互相笑了。那不快乐,最终没有定格我们的友谊!

  不过,我还得谢谢吴玉婷。是她最后的那句话,救了我们的友谊,即使是我们在一直攀比过的日子,也是记忆中的笑容!

  我们有了一个美好的开头,又有了一个美好的结尾。中间的日子,我们一起,牵手走过。

  我有一个形影不离的好朋友。他叫黄XX。他有一双炯炯有神的眼睛,配上小巧灵活的身材,是我们班上出了名的机灵鬼。虽然生活中,我们关系非常的要好,但在学*上,他却是我强劲有力的竞争对手。

  在我们班里,每次考试下来,不是他第一,就是我第一。可以说我们俩是旗鼓相当。有一次,我看见他老是趴在桌子上,算呀、划呀。过去一问,才知道他让一道题给难住了。已经算过了十几遍,可是还没有满意的答案。我说:“让我来告诉你答案吧!”但他却坚持说:“你先别说,让我自己算一算。”然后他就低下头继续演算,直到最后,他才抬起头,脸上露出满意的'微笑。

  有一次,我们俩作为我们学校选拔的参赛选手,参加县上的奥林匹克数学竞赛。原来说好了妈妈带我去,可是到了车站,因为家里有急事,妈妈必须回家,当时,妈妈急的团团转。这时,小宇的爸爸恰好带着小宇也去参赛,得知情况后,小宇使出了浑身解数,费了九牛二虎之力,终于说服了他的爸爸,由他爸爸带着我们俩个人去参赛。

  我为有这样一位敬畏的对手而骄傲,愿我们的友谊之树四季常青、茁壮成长!

  我承认,我和他们的差距。

  我承认,我不是他们的有力竞争对手。

  我承认,目前一段日子我绝对不可能超过他们。

  他们不是别人,而是我们初一2班的同学;他们文才好,英语好,他们思维灵活,知识丰富;他们分析能力好,表达能力好。凡是见到他们的人一定可以领会到他们那不同于*凡人的表现能力,因为他们真的很棒。

  他们中的卢增桐。一个个子小小的同学,但是他的分析能力好表达能力就不只是我甘拜下风这么简单了,他的知识,他的气质,使每一个看见他的人都会被感染。他的的确确应正了浓缩就是就是精华这句我一直不赞同的话。他,在第一天的认识中就初露锋芒。那是一场演讲会,他在台下积极的举手,当时我并没有把他放在眼里,可是他一站到讲台上,整个教室都属于他一个人了,双手一放在讲桌的两端,颇具大将的风范,他介绍自己用的语言不是非常有哲理的就是名扬天下的诗词,他的与众不同的自我介绍,让我们不得不举起自己的双手,为他喝彩,为他的气质喝彩。就是这一次,我足以对他刮目相看了。接下来的日子,不管是什么科目的课,总是可以看见他活跃的身影,总是可以听到他振振有辞的理解文章,总是可以对他的条理清楚的解释感到敬佩。所以他绝对有实力进入我的大力竞争对手的行列。

  他们中的陶韬。一个有着深度内涵的男孩子,他属于不鸣则已,一鸣惊人的类型。从他的谈吐中可以了解他的思维是非常有联想,有次序的。他想到的,往往是我们其他人不可能想到的,他的思维真的让我不得不感到压力。就是我们第一堂语文课上,老师讲了一个关于考思维办法的故事,让我们从中受到启发,本来自己还想写出自己的想法,可是陶韬同学一起来回答与众不同的答案,我顿时心里没有底了,哪里敢起来,他真的有一种可以压住别人的感觉。而且,在这次摸底考试的结果中,他是我们这个不错的班的第二名,这么不错人,我毫不犹豫的认为他是我的强烈竞争对手。

  他们中的一名廖思琦。一个天生属于舞台的的演讲者,他的演讲,是相当的成熟,多次获得市级以上的荣誉。在朗读,演讲中给人的'感觉总是非常自然,又不缺乏感情。她谈吐大方,积极向上,是我学*的好榜样。她的确是个可以让人刮目相看的女生,她的身上没有高傲,很容易让人接*,她的学识又非常不错,多次在我们班上演讲获得最热烈的掌声。她,理所当然的让我敬佩,让我羡慕。

  不要忘了,除了他们,2班还有好多黑马,他们也许在哪一天突然给我来个出其不意,那么,我的竞争对手就在一个一个增加,现在我唯一能做的就是加油努力,一次次的挑战他们,一次次的打败他们。

  尽管他们是我的竞争对手,但是我可以在这里郑重的告诉大家,我不怕他们,因为和高手挑战,我更喜欢。

  将睡之时,手拿一本书,细细品味,本是是人生最惬意的事。奈何今天,思绪番飞,无法集中。拉开抽屉偶见小学时的毕业照,用手轻触每一个人。曾经的好友,现在身处何方?一个同校,不同班,遇见形同陌路;一个不同校,不同地,长久无法取得联系。难道我们彼此的友情就因为距离就此中断吗?小学,无忧无虑;初中,背负重担,每次回家总是精疲力竭。朋友离去,友情消逝,时间真的可以冲淡一切吗?昔人已去,但这所小学并不因某一个的离去而无生机,更不因哪一个的到来而生机勃发。我没有鸿图之志,更无天地正气,有的只是那一份纯真,一份离愁。

  人生之路,遥遥无期,我会有勇气走完吗?我害怕长大,讨厌长大,更无勇气面临看似遥远的中考。人们常说那次考试是一个人的转折点,一次检阅,但我认为这是一次挑战,吃得苦中苦,方为人上人。

  可是我真的.不要啊!我只是想做一个*凡的人.

  今天的祖国已经走向强大,在这强大的背后,一代又一代的*人付出了无数的生命和奋斗。一百年多前,因为当时清*的无能,也因为当时社会和科技的落后,我们在列强入侵的时候只能挨打而无还手之力,这样的“对手”让我们悟出了一个道理:落后就要挨打。

  正是因为落后,当时的列强可以在我们的国土上肆意横行,烧杀抢掠,无恶不作。我们哪里是列强的“对手”啊!看着颐和园的残垣断壁,看着屈辱的卖国条约,*人惊醒了!多少有志的热血少年开始努力,一定要让祖国强大起来,用实力去战胜对手!

  正是有当时清*的无能,才激发出我们*人的昂扬斗志,几代人的奋发图强才有了现在的繁荣、昌盛。这样说似乎有些偏激,但正是这些磨难,造就了那么多的英雄人物。现在的*,是东方一头睡醒的雄狮,正在逐渐强大。在日益强大的同时,我们战胜了无数阻挠我们前进的势力,我们已经成为让对手不敢掉以轻心的“对手”。有更多的时候,我们应该去感谢对手,感谢他们给我们压力,才让我们不断的提高、进步。

  我还曾经读过这样一则故事:在某个地方一片森林中,有许多儿狼和许多鹿。狼经常拼命地追赶鹿群,所以鹿群里的鹿都个个身强体健。有一个林务局局长,十分痛恨狼,就下令开始捕杀狼。终于,这片森林里就没有了狼。没了狼这个天敌,鹿群就安心了。它们开始疯狂啃食草和树木,不再拼命地跑,也就没有了竞争。于是,鹿群慢慢地就越来越退化,那些生了病的鹿没有及时被狼吃掉,由于传染,整个鹿群开始生病了。最后,狼和鹿都同归于尽了。

  在我们的学*生活中,有竞争就会有对手,有对手就会有压力,有了压力我们就会奋起直追,取得更好的成绩,达到更高的目标。其实,很多时候,我们都应该感谢对手,感谢他们给我们压力……

  我的对手是我成功道路上的一个坎儿,是我成长道路上的.一个绊脚石,还是成功道路上的一只拦路虎。

  我的对手,她叫莎莎,是我班级里的对手,我们双方实力不相上下,有一次体育课的时候,老师让我们爬竿,于是体育老师就开始分组意想不到,我竟然和莎莎在一个组里。

  这是,我心想:怎么跟莎莎在一个组,也好也好,正好想跟这人切磋切磋,没想到这机会像天上掉下来的馅饼一样,这是天助我也。

  不一会儿,比赛开始了,我和莎莎同时双手双脚夹住竿子,双手向上一拉,双脚向上一蹭,跟毛毛虫没啥两样。这时,我突然发力一下子就爬上去了,快到终点的时候,我得意洋洋地说:“莎莎你跟蜗牛一样太慢了。”突然我双脚没一下子就滑下去了,莎莎就到了竿子的顶端成了冠军,于是我垂头丧气地走回了教室。

  这时,我心想:不行,我一定要战胜莎莎,古希腊的柏拉图说过成功的唯一秘诀就是坚持最后一分钟。于是我就校园里有时间我就去练爬竿。

  终于,我让莎莎在跟我比一场,她答应了。比赛开始了,我们这是跟上次一模一样。不一会儿,我奋起逐之,一下子爬了上去。

  因为有了对手。我就有了压力,因为有了对手,我有了动力,因为有了对手,我就有了友谊。

  教室里静悄悄的,几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师,期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。


描写我的对手作文(精选十篇)(扩展5)

——感恩对手演讲稿(精选十篇)

  感恩,是我们这一生的必修课。感恩帮助过我们的人,让我们懂得了知恩图报;感恩爱过我们的人,让我们感受到被爱的温暖;感恩父母,让我们体验到了生之喜悦……有太多的人值得我们去感恩。我最感恩的人,就是---对手。

  或许你会奇怪,为什么要感恩对手呢?她有时会超过你,有时你们会因战争的成败而擦出一些火花。但是,我认为,有一个对手才是的财富。因为对手像一条长鞭,时时刻刻提醒着你,不可放松警惕,不可马虎大意,当因大意而输了的时候,心中就好像被长鞭来了重重一击,立刻就明白了下一步该怎么做,该如何努力学*,期待下一次的胜负。

  我因有了对手,才学会了超越,才学会了不断进步。其实,人这一生,都是在竞争中不断进步:在学校,与同学竞争;在企业中,有企业成员之间的竞争;在国家之间,有国与国之间的比拼和赶超。有竞争才会有成功。

  我在学*中,最喜欢与势均力敌的对手竞争,一次次的角逐,一次次的成败,都是走向成功的必经之路。当与同学竞争时,你就会自觉的从各个方面严格要求自己,每当想到自己上课或许在说话的时候,思想不集中时,只要一想到对手在认认真真的听讲,自己也会立刻回到学*状态中,并在心中暗暗警告着自己。因为有了对手,我知道了“以人为镜,可正衣冠”,学会了“取长补短”,明白了对手在自己学*过程中的巨大作用。

  一个好对手值得我们感恩,她让我们懂得了太多太多,可我们应该如何感恩她们呢?我想:对她们益处的方法是严格要求自己,让对手从自己身上也可以学到东西,还更严格要求了自己,岂不是一举两得?

  希望每一个拥有对手的人不要对对手产生憎恨心理,而要感恩她们。

尊敬的各位家长、老师们,同学们:

  大家好!

  今天我主要在这里跟大家谈一谈:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感恩老师同学的支持爱戴,感恩学校给予的机会,感恩母亲的培养,感恩我自己的付出。因为感恩着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感恩天神,感恩主。当然,我们感恩的,远比他们要多很多。

  感恩父母,他们给予你生命,抚养你**;感恩老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感恩朋友,他们让你感受到世界的温暖;感恩对手,他们令你不断进娶努力。

  感恩太阳,它让你获得温暖;感恩江河,它让你拥有清水;感恩大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感恩困难,感恩挫折,不是乐观么?感恩对手,感恩敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感恩它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感恩他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的`帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感恩有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感恩命运,花开花落,我一样会珍惜?”学会珍惜你的幸福,学会感恩你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久?

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”——题记

  感恩的心情为生活增添了色彩,在这样高尚的心境下,我们无法不感谢命运赐予我们这么多的爱。生命中有这样一群人:和你相比,在某方面势均力敌,时常嫉妒他们有时比你优异,但他们的存在更像是无形的目标……没错,他们的名字就叫做——对手。

  我们曾在他们的狂喜下默默流泪,他们亦在我们的成功之时独叹失败。但对手如影子般与你相随,除非生命终结,否则将永远无法摆脱。因为你会发现,只要你还拥有在这个***行的权利,从**卵开始便无论何时何地都会在各个领域碰到形形色色的对手。

  如果视对手为敌人,加以仇恨,那自己既将活的不愉快,也会身心疲惫,更是助长了心胸狭窄这根野草的生长。与其如此,倒不如做一个心胸豁达的人,用坦然的微笑面对他们,将你的竞争对手视为朋友,去真诚相待,报以感谢。

  感谢那些批评指责你的对手,因为他们让你拥有了改正的良机;感谢那些成绩比你优异的对手,因为他们激发了你的斗志和潜能;感谢那些用锐利的眼睛紧盯着你的对手,因为他们让你谨言慎为,恪守秩序,拥有了前进的动力。

  曾几何时,我也曾有些自私地恨过一位学*上的对手。他的到来使一向稳坐班级第一宝座的我在第一次考试中就尝到了被超越的滋味——仅差0.5分而屈居第二。那几天,我也为此哭过、恼过、怒过、恨过。但冷静过后的我猛然惊醒:与其如此做无谓的发泄,倒不如与他成为朋友,学*他的长处,努力迎头赶上。

  对啊,何尝不是这样呢?是他让我真实又深刻地感受到了“人外有人,天外有天”的道理,更是他激发了我学*上的潜能,难道我不应该感谢他吗?

  从此,我们成为了学*上的伙伴,彼此交流,共同探讨。后来,实力不相上下的我们,互相鼓励、相互赶超。我的成绩也是锦上添花。随着时间的磨合,我们也渐渐成为了生活中的朋友,早已在不知不觉间自觉遵守了“友谊第一、名次第二”的原则,一起度过了多少个欢笑的日子。现在想来仍是那般美好。

  哦,对手、朋友,这两个词站在一起,原来是这么的和谐啊!

  没有对手的日子是可怕的,我们可能会因自己的高姿态而迷失自我,使惰性在体内生长蔓延。因此,我们要感谢对手的存在。

  没有对手的日子是可悲的,我们可能会因某一方面的.成绩而夜郎自大,沾沾自喜,停止前进的脚步,最终落得个“江郎才尽”的下场。因此,我们要感谢对手的佳绩不断激励着我们。

  没有对手的日子是可怖的,我们可能会因缺少了那道时时刻刻都执着监督你的锐利的目光而一意孤行,为所欲为,最终丧尽人缘。因此,我们要感谢对手的“监视”。

  对手,彼此为美好生活又添一道绚丽的色彩。我们应该衷心地感谢我们身旁的对手,是他们让我们不断完善自己,变得更强大:为了下次的独占鳌头而拼搏,哪怕前方荆棘丛生也敢勇敢地走下去。

  学会感谢对手,学会用宽阔的胸襟去包容对手不经意间给予我们的伤害。我们不能摒弃这样一种***的情怀,就如鱼离不开水而人缺不了对手一样。

  漫漫人生路,对手是同行者,是挑战者,是监督者,更是激励者,让我们一起唱响“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己……”。感谢你,我的对手。

  在人生的道路上,我们大多感谢自己的亲人,感谢自己的朋友,感谢一切帮助过自己的人,但是今天我要感谢一个人,那就是我的对手甚至是我的敌人。

  我看过一篇文章,写的是日本北海道的一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美,但是有一个缺点,就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍,当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间,唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后,仍然是活蹦乱跳的,不但没有死,而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们,办法很简单,就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼,让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去,搅得鳗鱼不得安宁,这样鳗鱼就会活动起来,只要鳗鱼活动起来,那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在,也就是他们有对手存在,才使鳗鱼得以生存。

  孟子曾经说过,生于忧患,死于安乐。确实是这样,如果没有狗鱼的存在,那些鳗鱼安于快乐,不思进取,缺少精神,没有斗志,很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在,它们就会害怕,就会活动起来,反而生存得更好。没有对手,下场是可悲的,就像孟子说的那样,“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”。

  生活中需要对手。对手是个助推器,他迫使你进步。对手是面镜子,他毫不留情地利用你的缺点来进攻,这就帮助你改正缺点。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都决不能自满。

  你难以容忍你的对手,但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在,而使你更加坚强;因为对手的存在,而使你更加成熟;因为对手的存在,而使你更加进步;因为对手的存在,而使你具有危机感,你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

  我希望我的学*、工作和生活中都有对手,这样会使我变得更强大,使我的学*和工作变得更好,今后的生活变得更美满。

尊敬的各位家长、老师们,同学们:

  大家好!

  今天我主要在这里跟大家谈一谈:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的.理由是什么?就是感恩。感恩老师同学的支持爱戴,感恩学校给予的机会,感恩母亲的培养,感恩我自己的付出。因为感恩着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感恩天神,感恩主。当然,我们感恩的,远比他们要多很多。

  感恩父母,他们给予你生命,抚养你**;感恩老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感恩朋友,他们让你感受到世界的温暖;感恩对手,他们令你不断进娶努力。

  感恩太阳,它让你获得温暖;感恩江河,它让你拥有清水;感恩大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感恩困难,感恩挫折,不是乐观么?感恩对手,感恩敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感恩它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感恩他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感恩有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感恩命运,花开花落,我一样会珍惜?”学会珍惜你的幸福,学会感恩你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久?

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  感恩,是我们这一生的必修课。感恩帮助过我们的人,让我们懂得了知恩图报;感恩爱过我们的人,让我们感受到被爱的温暖;感恩父母,让我们体验到了生之喜悦……有太多的人值得我们去感恩。我最感恩的人,就是---对手。

  或许你会奇怪,为什么要感恩对手呢?她有时会超过你,有时你们会因战争的成败而擦出一些火花。但是,我认为,有一个对手才是的财富。因为对手像一条长鞭,时时刻刻提醒着你,不可放松警惕,不可马虎大意,当因大意而输了的时候,心中就好像被长鞭来了重重一击,立刻就明白了下一步该怎么做,该如何努力学*,期待下一次的胜负。

  我因有了对手,才学会了超越,才学会了不断进步。其实,人这一生,都是在竞争中不断进步:在学校,与同学竞争;在企业中,有企业成员之间的竞争;在国家之间,有国与国之间的比拼和赶超。有竞争才会有成功。

  我在学*中,最喜欢与势均力敌的'对手竞争,一次次的角逐,一次次的成败,都是走向成功的必经之路。当与同学竞争时,你就会自觉的从各个方面严格要求自己,每当想到自己上课或许在说话的时候,思想不集中时,只要一想到对手在认认真真的听讲,自己也会立刻回到学*状态中,并在心中暗暗警告着自己。因为有了对手,我知道了“以人为镜,可正衣冠”,学会了“取长补短”,明白了对手在自己学*过程中的巨大作用。

  一个好对手值得我们感恩,她让我们懂得了太多太多,可我们应该如何感恩她们呢?我想:对她们益处的方法是严格要求自己,让对手从自己身上也可以学到东西,还更严格要求了自己,岂不是一举两得?

  希望每一个拥有对手的人不要对对手产生憎恨心理,而要感恩她们。

我走在街上,想到街上那么多人谁没有心情低落的时候,谁没有不如意的时候,不管怎样,不都过来了吗?我其实不应该这么消极,我应该打起精神,拿出战斗力,也奋斗一回。回头想想,其实这样也何尝不好,有你的存在,我才会知道自己的渺小,才会努力上进。

我要感谢对手,我会以你为目标,超越你。那你可以那么优秀,为什么我不可以?只要我努力,我相信我一定会成为星星,散发出比你还耀眼的光芒!

初一:张元

【扩展阅读篇】

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团**、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得*淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的'文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而*等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反***的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

尊敬的各位家长、老师们,同学们:

  大家好!

  今天我主要在这里跟大家谈一谈:学会感恩。


描写我的对手作文(精选十篇)(扩展6)

——对手使我进步作文(精选10篇)

  我们要感谢的人有很多,可是我最要感谢的人却是——对手。

  许多人都知道狼和牧羊人是死敌,因为狼喜欢吃羊。每次放羊出去,总有几只狼来袭击,羊有的伤,有的死,牧羊人生气极了。于是,草原上的牧羊人聚在一起,决定把狼赶走。他们用重金请来一个猎队。

  过了一个多月,草原上所有的狼都被消灭了。牧羊人和羊又过上了*静的日子。可牧羊人发现羊越来越懒,跑也跑不快,跳也跳不高,发现了许多老弱病残的羊。牧羊人仔细一想,啊,原来羊没有了对手,他们就不会上进。牧羊人从别的地方捕来了几只狼,狼要吃羊,羊只能跑,就越跑越健康。

  人也是同样的道理,如果没有了对手,就不会进步。

  记得有一次,在三年级时,我在班上的成绩总是名列前茅,没有人能超过我。于是我常常自以为是,自我满足。今年,我们班新转来了一位新同学,听说他读书读得很好。期中考试试卷发下来了,考第一的竟然不是我,是新转来的同学。

  从这件事以后,我发奋图强,努力读书。功夫不负有心人,我期末考试考了96分,是我这学期的最高分数。老师和同学问我:“你是怎么考了这么多分?”我说:“是因为对手,给了我前进的动力,所以我要感谢对手。”

  对手是敌人,可也是值得感谢的,如果没有了对手,我们就会自我满足,停滞不前,有了对手,才会居安思危,奋发向上。所以我要感谢我的对手。

  今年学校对我们初三级的同学要求特别高,所以学校就采取了重新分班,我原来是三班的,现在我被调到三班,据说三班是尖子班,所以我感到非常自豪,骄傲。但经过这几天上课,我就感到十分自卑,在三〈3〉班的时候,我是班上的焦点,但现在我只是班上的一员,没有了之前的风光,反而让我感到很多压力和对手。

  对对手,我们往往都抱着敬而远之的态度,投以冷眼和敌意;所以,我们每个人都希望少几个对手,多几个朋友。其实有对手也不是坏事,因为对手常常会成为你前进的动力。

  现在想一想,一样的环境,一样的老师,一样的同学……为什么别人的成绩就比我好?无他,因为他们比我认真,比我刻苦,这样一想,我便下定决心,调整好心态,努力学*,虚心请教,将来一定会取得好成绩,超越自己,超越他们。其实现在的对手就是激励我奋进的“鲶鱼。

  正因为有对手的存在,我才会变得比过去更强,斗志更旺盛。如果没有对手,自己就不会强大;如果没有对手,还谈什么胜利呢?正是为了超越他们,我才会付出感谢对手

  在人生的道路上,我们大多感谢自己的亲人,感谢自己的朋友,感谢一切帮助过自己的人,但是今天我要感谢一个人,那就是我的对手甚至是我的敌人。

  我看过一篇文章,写的是日本北海道的一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美,但是有一个缺点,就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍,当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间,唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后,仍然是活蹦乱跳的,不但没有死,而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们,办法很简单,就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼,让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去,搅得鳗鱼不得安宁,这样鳗鱼就会活动起来,只要鳗鱼活动起来,那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在,也就是他们有对手存在,才使鳗鱼得以生存。

  孟子曾经说过,生于忧患,死于安乐。确实是这样,如果没有狗鱼的存在,那些鳗鱼安于快乐,不思进取,缺少精神,没有斗志,很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在,它们就会害怕,就会活动起来,反而生存得更好。没有对手,下场是可悲的,就像孟子说的那样,“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”。

  小鸟感谢大树,因为大树是它避风的港湾;小鱼感谢大海,因为大海是它自由自在地生活;小草感谢雨露,因为雨露是它成长的养分。

  在生命中,有许许多多曲折和感激;在生活中,有许许多多对手,因为有了他们才有了成功的我们。今天,我要感谢我的对手,因为她让我有了上进心,让我努力打败不足的自己。我曾经是一个骄傲自满、对学*漫不经心的人。每当老师布置作业时,我总认为时小菜一碟,根本无需在意。考试时,题目就瞄了一遍,就开始做了起来。但有一个人,彻底改变了我,她就是我的对手——小敏。那时一个晴空万里的早晨,校园里举行了开学典礼。

  我像一只快乐的小鸟,哼着歌曲来到了校园。校园里婀娜多姿的花争奇斗妍,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。纯净的天空,飘逸的云彩,沁人心脾的花香,有的同学在地上打滚,有的同学在嬉戏打闹,欢声笑语回荡在空中久久不散。啊,好一副引人入胜的水彩画!走进教室,老师便像我们介绍新来的同学——小敏。老师亲切地说道:“这是你们的新同学,她叫小敏,她的成绩很好。”

  我轻蔑地想:“不就是成绩好,我能考得比她更好。”但是,小敏在每一次的考试中都数一,每次竞赛中都获奖。期末考快到了,我立志:“一定要比小敏考得好。”我每天认真而紧张地复*着,当别的同学在玩耍时,我会视而不见。当学*不耐烦的时候,我会对自己说:“坚持就时胜利。”终于迎来了期末考试,我信心满满地答题完后,看见小敏正满头大汗地思考问题,我知道,这一次我一定能打败我的对手。

  第二天早晨,老师就公布了答案,我终于以一分的优势打败了我的对手,获得了本学期的智慧之星。感谢你,我的对手,因为你的存在,给了我激励和压力,但同时你让我明白到了:因为对手,才让我超越自己。感谢你,我的对手!

  对手,是使你进步的人,也是你最感激的人。在生活中,如果没有他,就像一盘菜少了盐,少了它,生活会淡而无味。在生活中,每个人一定会运到对手,如何寻找对手,如何对待对手,常常关系到人生的成功于失败。她,是一个才艺双全的人,学*上她是一个跟我不分上下的同学。我之所以选她为对手,是因为她有许多方面都值得我学*。跟她相处多了,我看出她是一个做事认真谨慎的人,而这些正是我最大的缺点。那次数学测试,我做完了便望着她,她在认认真真地检查每一道题目。我看她那么谨慎,使我感到一阵害怕,也不由自主地检查。课后我问她:“你有把握拿100分吗?”她笑着回答:“我也说不准,虽然检查了但也可能还有错呢!”我也笑了笑:“祝你好运!”我却很有把握的想:我肯定能考一百,这次还不把你打倒。成绩倒不如人意,使我出乎意料。她考了100分,而我只考了九十八。一道计算题马虎,扣2分。我非常懊恼:她虽然嘴上没说她有把握,而她却在暗地里加劲儿,我呢?这一次虽然她“赢”了,但我也在心底暗暗加劲儿。这次,我加把劲了,这次只是小测,但没关系。只要我有信心,就会成功。终于,在这次的小测上我得了满分,这还是她的

  “功劳”呢!其实,只要仔细想一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化,一种力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力挡,一条警策鞭。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难去克服一切艰难和险阻,会让你想方设法去超越、去夺取胜利。

  在自然界,许多生物都是被对手所激,才能生存。狼和羊就是一个好例子。我们不应该对这狼而产生厌恶,而应该感谢他们。正由于此,我们要说:感谢你--对手!

  以前,我们班的数学成绩在年级都是“第一”——倒数的。直到现在上了六年级,我们班的数学成绩大大提高了。在同年级中,我们班的数学成绩已经进了前三名。这要感谢我们的数学老师——付老师,更要感谢我的对手——杜柯欣。

  生活中,对手无处不在,商业上有竞争对手,工作上有竞争对手,班与班之间也有竞争对手,等等。我——一个六年级的小学生也遇到了一个强大的学*对手——杜柯欣。

  “叮叮叮……”上课了,数学老师——付老师,面带笑容走上讲台,对我们说:“同学们,你们的未来会有非常多的对手,为了让你们的成绩得到更大的提高,为了你们以后能更加强大,现在我们就来一个对手竞争赛,输者就把赢家的名字写到数学打擂台的红榜上,现在,我把对手的名单宣布一下:陈怡心——杨壮,丁政——王天驰,高雪——杜柯欣……”我的对手怎么是杜柯欣呀!众所周知,她可是上了几年的奥数补*班了,她的奥数可是顶呱呱的,而且成绩也很好,怎么办呀?心里虽然这样想,但是还是得比赛的,我在学*上总是一副满不在乎的样子,所以成绩总是不稳定。以后只要认真,努力,超过了她,不就证明了我的强大了吗?嘿嘿!争强好胜的我决定好好地和我强大的对手搏一搏。

  第一次考试卷发下来了,我认真地做卷,仔细地检查,自我感觉良好,就交上了试卷。当分数公布时,我大吃一惊,我考了88分,而杜柯欣考了98分,真是一个天上,一个地下呀!我拿到试卷,分析了失分的原因,一到五分的计算题我居然抄错了得数,我的脸上直发烧。第二次、第三次、第四次,我都输给了杜柯欣,但是分差只有三、四分,我并不气馁,并且列出了新的学*计划。从此,操场上那个疯玩的小女孩的身影不见了,教室里多了一个爱读书,计算数学题的女孩。经过一个大星期的努力,迎来了第五次考试,成绩揭晓,我考了95分,我想:我终于可以战胜杜柯欣了,我心里一阵窃喜,等着老师公布杜柯欣的分数:杜柯欣96分,一分之差呀!我只得再次把杜柯欣的名字写到了“数学大擂台”上,看着擂台上的名字,我多么想有自己的名字呀。在今后的学*中,我更加不敢放松,我一定要榜上有名,我无数次地告诉自己,就连梦中我都看见了自己的名字上了红榜。

  期末考试了,这是今年的最后一次考试了,我做完卷子,一次又一次地检查。才恋恋不舍的交上了试卷,期待和成绩公布的那天下午,我不住的往在改卷子的报告厅张望。第二天,老师公布了成绩:高雪100分,杜柯欣99分,我是班里仅有的100分获得者,看着红榜上自己的名字,那份成功的喜悦竟使我笑得热泪盈眶。

  面对100分的试卷,我觉得自己最感谢的是我的对手,是她给了我成功的动力,从这场竞赛中,我也彻底领悟了一个道理:任何成就都是刻苦努力的结果。

  生活中的每一个人都有对手,每个人也都需要对手。很多人都把比自己成绩好的同学不知不觉地当成了对手。

  有的人对手比自己差,可要是那样,就不需要对手了。所以要找比自己好的对手。有人的对手是班长、副班长、组长。我的对手就是组长。不过我只和他比语文。比英语我绝对不行。数学老师又不考试,所以只好比语文。

  语文的话。我和组长明争暗斗,明的是比考试成绩,暗的是比进步。来暗的话,我比组长好。可明的话,又不相上下。第一次他是95分,而我是96分,所以我比高他一次。下一次我们又打成*手了,都是满分。所以那一次为零了(要连续3次才算数)。第三次考试时,考的是句子专列,老师讲完后,让我们写的(注:老师没说答案,只讲了改的方法)。组长有几个句子不会,我告诉了他。当试卷发下来时,我们又是一个满分。“当时我为什么要帮他呀!”我心想。有3个满分的,所以老师发了3个本子。我和组长一位两个月了,只要不换位,他就一直是我的对手。

  对手一定要找合适自己的。不要太弱,也不要太强的对手。

  一条鱼儿在水中游动,无人理睬,虽自由,却孤独,只得随心漫游;一片红叶挂在枝头,无人留心,虽潇洒,却寂寞,只能凄凉飘落;一缕花香在空中荡漾,无人分享,虽悠长,却单薄,只得孤芳自赏……人生道路上,需要欣赏你的人,也需要对手。

  张怡宁九岁参加北京乒乓球比赛获得了冠军,11岁时加入了国家队,她从21岁开始获奖,到了40岁后她就退役了,张怡宁的外号叫“大魔王”。

  有一次比赛,张怡宁因为太轻敌了,结果输了。从那以后张怡宁就刻苦练*。有一次奥运会上,她把日本的福原爱打哭了。张怡宁打到10:0的时候,她故意放水了,让对手一球,然后教练说:“你的演技太差了。”张怡宁获得了19届冠军,每一次她都觉得对手太弱了,最后直到没有对手,就退役了。人生路上要有对手,才能不断超越自己。

  我最*开始报兴趣班,报的是象棋班。

  过了两个星期后,老师举行了一个比赛,我克服了种种难关,来到了总决赛,果然越到后面越难,最后一关的对手很难缠,突然,我发现对手有一步好棋,只要拿一个旗子,我就完蛋了。

  突然对手拿起一个棋子就准备往下面下,我的心里不停的说:“千万不要下到那儿,千万不要吓到那!”对手下到了别处去,我心里的大石头才放了下来,然后我把那盘好棋的路给封死了,对手发现时,为时已晚,然后我赢了那场比赛。经过了那场比赛,我懂得了真正了解你的人,可能是你的对手。

  生活中处处有竞争,因为有了竞争对手,才有了进步的动力。

  在去年的期末水*测试中,我以领先0。5分的成绩领先了刘畅、王玉孝,在班中争进了第五名,获得了双科总分二等奖。在这里,我要感谢他们,我的学*伙伴、我的好朋友――刘畅。

  得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”,一张能考98分的试卷,我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红分”。我十分惭愧,心想:我一定要超越刘畅。

  我开始刻苦学*:多看奥数书,多做数学题,上课认真听讲。

  爸爸告诉我,我真正的对手其实是自己,一个顽皮好动的男孩。

  以前的我是指上课不专心,作业不认真完成,还和其他班级的同学打架,爱爱看课外书。妈妈不在,我就悄悄地玩电脑、看电视,自由自在地在家玩。早上,我还常常睡懒觉,有时还睡到了7点30分,急得我不知道该怎么办!以前的那个我就是我的对手,我要战胜他,做个优秀的学生。现在,我上课专心听讲,积极回答老师的问题,爱看课外书,不玩电脑游戏,不和同学打架,而且在家里做家务,主动帮助妈妈倒垃圾、拖地板等等…….

  我发现自己正在战胜不爱读书的自己。不过,我还要改掉一些小毛病,比如学*怕麻烦,脾气暴噪等。只要我改正所有的小毛病,我肯定会变成一个全面发展的好学生。

  一提到对手,大家就想战胜对手,打败对手。可是最*的一些事,让我改变了对对手的认识。最*上跆拳道课时,我发现实战对手变了,他不是以前容易战胜的对手,而是一个比我高一个头,力气像大象一样的初中生。我想:老师不是疯了吧!

  比赛开始了,我觉得自己必输无疑,心里满是忐忑和恐惧。他看到我,笑了一下,好像自己不用吹灰之力就能打败似的,那笑容让我毛骨悚然。一上来,对方就左右开弓,任凭我左躲右闪都无济于事,他的腿比我长,我的躲避不仅没有让我避免攻击,反而给了对手更多的机会,远攻直冲,三下两下我就败下阵来。额头上的汗不知道是紧张,还是害怕。既然对手的优势是腿长力气大,那么我不能从正面和他对抗。于是我贴*对手,开始了*身搏击。我下劈,横踢连击,上头,侧踢……对手好像也没想到我会从失败中爬起来,慌不迭地连连败退,最后我居然奇迹般的反败为胜,终于赢了。这一次实战使我信心大增,不再害怕比我高大的对手。

  考级时,我信心满满,我看到对手时,像开了挂似的,考官看了觉得我很强,给我换了一个看着很高大的黑三班的人。我可不管三七二十一,上去就猛打,当考官看我敢打敢拼纷纷为我给了高分。

  我非常想感谢那个强壮对手,是他使我充满自信,也让我明白了:对手虽然强大,但他为了带来了挑战也为了成就了你。


描写我的对手作文(精选十篇)(扩展7)

——写我的对手的作文通用十篇

  NO.1曾煜锋。曾煜锋从开学以来,就“发飙”了。不但预*比我做得好,而且成绩也开始超越我了。今天数学考试,曾煜锋99分,而我只考了95分,真是“人生悲剧”啊!

  NO.2田奇睿。田奇睿的朗读能力渐渐和我打*,他朗读大声,非常有感情,好像和课文融合在一起一样。这点让我佩服。不过,田奇睿的字逐渐变丑了,说到这里,我不禁窃喜起来。

  NO.3谭志明。谭志明的作文慢慢进步。从开学至现在,小记者社团公众号已经发出他的文章好几篇了。谭志明作文进步可以说是突飞猛进,这点既让我佩服也让我焦急。

  NO.4赵亚林。赵亚林虽然和我一个小组,但我俩却成了“仇敌”。有2次,赵亚林考试的分数都超过了我。我不得不佩服她,也让我在暗中跟她较起劲来。

  除了这些同学以外,还有:“体育健将”关淳文和许英彬、“升旗手”陈姿桦和邓丽丹等,我们的.同学进步神速,我们是“对手”,也是好朋友,我们在同一个教室里在学*和生活上你追我赶,希望大家能好好学*,天天向上。

  我的好朋友,打篮球、跑步,我几乎天天和他在一起。可你是否知道,他不仅是我的好朋友,还是我生活和学*上的一个对手。

  记得有一次,我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了,我运着球来到篮下,正当我要投篮时,球被他抢走了。“可恶的丁宇华,居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着,一边横冲直撞地奔向他的'身边。“看招!”我的手一伸,要去抢他的球,可是他一转身,躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来,我气得直跺脚。再来!我一转身,又要去抢他的球。只听“哐当”一声,球进了!我呆呆地立在那儿,一时不知该怎么做。“你发球。”丁宇华边开心地取笑我技术臭,边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖,突然,一股无名的火气在我心中萌生,我下定决心,一定要赢他。第二局比赛浩浩荡荡地开始了,我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下,暗喜他还没来抢,举起手来准备投出去,忽然丁宇华神不知鬼不觉般地扑了出来,把篮球盖了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容词)一样地灌入我的神经,我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,虽然如此,但我却没有怪罪他,因为他是我的好对手。

  生活中每个人都有对手,而且每个人也都须要对手。他就是我的好对手,他为我的生活添加了许多乐趣。

  “哈哈,比你多了两分,语文多了四分,你服不服!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。

  “哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。

  游州是我很好的朋友,我们*常都在一起玩。他是我学*上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。

  随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。

  我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!

  虽然我们在学*上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

  游州,让我们都改正自己的缺点,努力学*,来一场真正的较量吧!

  “哈哈,比你多了两分,语文多了四分,你服不服!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。

  “哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。

  游州是我很好的朋友,我们*常都在一起玩。他是我学*上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。

  随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。

  我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的'缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!

  虽然我们在学*上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

  游州,让我们都改正自己的缺点,努力学*,来一场真正的较量吧!

  “哈哈,比你多了两分,语文多了四分,你服不服!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。

  “哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。

  游州是我很好的朋友,我们*常都在一起玩。他是我学*上的`竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。

  随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。

  我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!

  虽然我们在学*上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

  游州,让我们都改正自己的缺点,努力学*,来一场真正的较量吧!

  生活中对手比比皆是,无对手,就无竞争,那生活还有什么意思。朋友们我来讲讲我和我的对手的事吧。我和爷爷是一对下棋“对手”。

  暑假里,一到爷爷家,我就抱着象棋跟爷爷说:”爷爷来,杀一盘”,他笑眯眯地答应了。局了,我“飞象”,爷爷“架炮”,我上马,爷爷跳马……,面对爷爷的从容镇定,我不免有些惊慌失措,才一会儿,我就“损兵折炮”。唉!看来姜还是老得辣,我真的.赢不了爷爷吗?不行,不能服输!我继续指挥着“马”,冒着“枪林弹雨”往前冲,一心想逼爷爷出错,没想到我得爱“马”只干掉了爷爷的一“炮”一“兵”,就“倒下了”。见此情景,我气得哇哇直叫,决定全力以赴纠集所有兵力在爷爷的“阵地上”横冲直闯。不一会儿果然见效了,把爷爷的士和象全破了。哈哈……,正在我得意之时,只见爷爷诡秘一笑,还没等我明白过来怎么回事,爷爷的“车”就一路狂奔过来,把我正在边线上巡逻的“车”挤了出去。我一拍脑门,唉怎么没看到呢?由于只剩下一车和士象,便轻易不敢踏入对方境地进攻。不行,我得拿出绝活来,仔细看了看爷爷的实力,有了……爷爷的一炮、一马在他不经意间被我收入囊中。爷爷大惊失色。而我又有了新发现,爷爷的“将”危在旦夕,无兵力把守。我急速调“车”,把爷爷的将逼到田字的边口,又把帅一开,再用车一将,就大获全胜了。

  其实,我的对手很多,如学*中的对手,玩耍中的对手,网络游戏中的对手等等!

  没有对手,生活就没那么有趣;没有对手,就不能获得动力;没有对手,你将终日碌碌无为。对手是多么重要啊!所以同学们要珍惜对手,他会让你成熟、成长、进步……

  对手是多么重要啊!

  NO.1曾煜锋。曾煜锋从开学以来,就“发飙”了。不但预*比我做得好,而且成绩也开始超越我了。今天数学考试,曾煜锋99分,而我只考了95分,真是“人生悲剧”啊!

  NO.2田奇睿。田奇睿的朗读能力渐渐和我打*,他朗读大声,非常有感情,好像和课文融合在一起一样。这点让我佩服。不过,田奇睿的字逐渐变丑了,说到这里,我不禁窃喜起来。

  NO.3谭志明。谭志明的作文慢慢进步。从开学至现在,小记者社团公众号已经发出他的文章好几篇了。谭志明作文进步可以说是突飞猛进,这点既让我佩服也让我焦急。

  NO.4赵亚林。赵亚林虽然和我一个小组,但我俩却成了“仇敌”。有2次,赵亚林考试的分数都超过了我。我不得不佩服她,也让我在暗中跟她较起劲来。

  除了这些同学以外,还有:“体育健将”关淳文和许英彬、“升旗手”陈姿桦和邓丽丹等,我们的同学进步神速,我们是“对手”,也是好朋友,我们在同一个教室里在学*和生活上你追我赶,希望大家能好好学*,天天向上。

  在那充满着硝烟火焰味的考场上,我们或许已见过了无数次,要么你胜,就是我赢,我们一直不相上下地这样走过了六年,其实你我都明白,胜负不重要,但都暗自下定决心一定要超越对方,你的努力奋斗成了我时刻警醒的鸣钟,敲击着我的心,提醒我:他还在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到这,揉一揉有一些发酸的眼睛,继续看下去。正因为你,让我在一次次失败的面前昂首挺胸,迎接更大的困难。对手,

  下课,你没有动,而是静静看书,我的好胜心压抑住即将飞出教室的心,温*那密密麻麻记录下的课堂笔记;体育课上,你力争第一,我也迎头赶上,争取那触手可及的第一,当我们并列冲刺时,你的回眸一笑,看起来是那么迷人。夜晚做作业时,看见你一丝不苟埋头苦写时,压力也如小山压在我的身上,也使出浑身解数,力争上游。

  那次期中考试,题目很难,几乎没有课本上的内容,全部都是靠课外的积累而我恰恰复*到了这些,看见你额头因紧张而落下豆大的`汗珠,心里油然而生一阵窃喜,想不到你也有不会做的题目呀,后面的题目我也迎刃而解,这次,你输定了,但并不像我想象的那么简单,突然,你那紧缩的眉头舒展开来,逝去头上的汗珠,你奋笔疾书起来,轻而易举完成了后面的题目,考试时间到了,我们几乎是同一时间走上讲台交了卷子,向回走时,你竟给了我一个鼓励的手势,我也毫不吝啬给了你一个,我们俩对视而笑,结果出来了,我们俩并列第三,;领了卷子他笑着说:考得不错,加油,下次我会超过你的!语气是那么地坚定,你也是,下次我也会超过你的 。我也笑着说。原来,对手也可以亲*,可以感激,不是嫉妒和偏见,我希望,我们能一起通向成功的彼岸,让我们一起携手为了自己所追求的理想,而奋斗!

  在那充满着硝烟火焰味的考场上,我们或许已见过了无数次,要么你胜,就是我赢,我们一直不相上下地这样走过了六年,其实你我都明白,胜负不重要,但都暗自下定决心一定要超越对方,你的努力奋斗成了我时刻警醒的鸣钟,敲击着我的心,提醒我:他还在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到这,揉一揉有一些发酸的.眼睛,继续看下去。正因为你,让我在一次次失败的面前昂首挺胸,迎接更大的困难。对手,

  下课,你没有动,而是静静看书,我的好胜心压抑住即将飞出教室的心,温*那密密麻麻记录下的课堂笔记;体育课上,你力争第一,我也迎头赶上,争取那触手可及的第一,当我们并列冲刺时,你的回眸一笑,看起来是那么迷人。夜晚做作业时,看见你一丝不苟埋头苦写时,压力也如小山压在我的身上,也使出浑身解数,力争上游。

  那次期中考试,题目很难,几乎没有课本上的内容,全部都是靠课外的积累而我恰恰复*到了这些,看见你额头因紧张而落下豆大的汗珠,心里油然而生一阵窃喜,想不到你也有不会做的题目呀,后面的题目我也迎刃而解,这次,你输定了,但并不像我想象的那么简单,突然,你那紧缩的眉头舒展开来,逝去头上的汗珠,你奋笔疾书起来,轻而易举完成了后面的题目,考试时间到了,我们几乎是同一时间走上讲台交了卷子,向回走时,你竟给了我一个鼓励的手势,我也毫不吝啬给了你一个,我们俩对视而笑,结果出来了,我们俩并列第三,;领了卷子他笑着说:考得不错,加油,下次我会超过你的!语气是那么地坚定,你也是,下次我也会超过你的 。我也笑着说。原来,对手也可以亲*,可以感激,不是嫉妒和偏见,我希望,我们能一起通向成功的彼岸,让我们一起携手为了自己所追求的理想,而奋斗!

  开学这么多天了,班上的学生我也逐渐了解了一部分,我很庆幸自己找到了一个学*上的竞争对手,也是我学*的好榜样。他就是贾天宇。

  贾天宇写的字很好,当然我的字也不错,我们决定比一比高低。于是,我们开始比赛练一张字,谁的字写得漂亮谁就是赢家。结果:我们*局。

  贾天宇的英语水*也是一流的`。他不但书法写得好,口语也相当棒。我们便比赛英语本上谁的“very”多,因为第一次我的英语作业老师改后批注是“very very good”,贾天宇是“very good”,这就算是2:1,后来他不但追回了比分,反而还略胜我一筹。成了8:7。他赢了我。口语我也不甘示弱,我们比赛第10单元单词谁读得又快又好,虽然我们现在才学到第一单元。第一次,我们都是40秒钟读完,第二次他用了30秒,我一加劲儿,也用了30秒。算一算,一共54个单词,30秒钟读完,相当于是一秒钟读两个单词耶。在各项比赛的过程中,我们都在不断地努力,不断地进步。

  学*上,我不会的问贾天宇,他不会的问我,我们一同研讨难题,还约定,在月考中一比高低。比总分,比各科分数,比*均分,甚至争夺年级第一名!

  我真高兴自己认识了一位学*上的竞争对手,我们都有着共同的理想和目标,一同携手前进,度过紧张而又忙碌的初中生活。


描写我的对手作文(精选十篇)(扩展8)

——描写我的外公外貌作文(精选十篇)

  我的外公今年62岁了。他的眼皮总是耷拉着,好像整夜整夜的不睡觉似的。外公的嘴唇暗红中带有苍白。乍一看上去,头发乌黑乌黑的,可仔细一看,隐隐约约可以看见几根白发。他那饱经风霜的脸上早已爬满了深深的皱纹,看上去挺苍老,实际上外公身体还是蛮强壮的。

  我外公最大的特点是有一颗爱心。在四川汶川大地震的时候,我外公一次就给灾区人民捐上了五百元钱。当时爸爸、妈妈都说:“爸,我们都捐了不少钱,您老已经退休,没有必要再捐那么多钱。”可外公不假思索地说:“灾区人民家破人亡,衣食无着,我们就是他们的亲人,就是他们的后盾。你们捐钱是你们的心意,我们都应该尽全力帮助灾区人民。”听了外公的话,我们都觉得外公真是一位有爱心的老人啊!

  外公不仅有爱心而且很有学问呢!有一天,我在外公家里写作业。忽然有一道语文题难住了我,我抱着试一试的想法去问外公。我说:“您能帮我讲一讲这道题吗?”外公戴上他的老花镜低头看了一下对我说:“你这作业写的太乱了,我没法看,重写一遍。”说完后,起身就去了自己的卧室。我再仔细一看,这张卷子的确写得太乱,写了改,改了写。不过重写一遍,多费劲啊!说得轻巧。外公太狠心了吧!急得我像热锅上的蚂蚁。我又气又急,打算再也不理外公了。

  一会儿,外公从卧室走出来,拿着一本书交给我说:“从这本书中就能找到你那难题的答案。试卷就不用重写了。”我听了这话,脸上立刻多云转晴。每当我被难题困住时,外公就及时指导我,在我心里外公就是一个既有学问又有爱心的令人敬佩的老人。

  我并未见过我外公。有关我外公的记忆都源自我母亲和我舅舅的的讲述。

  外公一表人才,气宇轩昂,为人稳重谦和,乐善好施,在十里八乡口碑极好。外公出生于乡绅之家,所以有机会接受了高等教育。在求学期间,外公就奉父母之命,娶了知书达理的外婆。外公毕业后,与他一同毕业的连襟,即我的姨外公一起商量人生出路。姨外公选择远走他乡,跟着***打天下,而我外公却为了照顾妻小,选择了就*为*****做文职工作。***改写了历史,也裁定了我外公与姨外公的命运。中华人民共和国建立后,为***立下汗马功劳的姨外公得以**厚禄,后来曾担任过湖南省最高人民法院院长一职,而我外公却在建国前就成为“人民公敌‘,惶惶度日。在当时的时局下,已无法在大陆立足的外公最后只有打算逃到到台湾去。打点好行囊已经到达青岛的外公,想到自己一去台湾,将不知何年何月,不知今生今世能否再与自己的父母妻儿相见,不禁万般难舍,于是决定再回去看一眼自己的亲人。结果外公一返回家乡,马上被捕,随后被枪决。

  外公的两次抉择决定了他的命运,也决定性的影响了他的亲人的人生之路。他远嫁的小女儿,——我的母亲在回忆自己的父亲时,语气从来都是自豪的,钦敬的。尽管外公最后如此结局,我却从不认为外公不哓大义,不识大体,我更不认为外公是过于儿女情长。乱世之中,又有多少人能识透时局,而不如同小舟一般任巨浪拍打?又曾有过多少人有过戏剧性或悲剧性的人生?

  怀念我的外公!

  我的外公今年62岁了。他的眼皮总是耷拉着,好像整夜整夜的不睡觉似的。外公的嘴唇暗红中带有苍白。乍一看上去,头发乌黑乌黑的,可仔细一看,隐隐约约可以看见几根白发。他那饱经风霜的脸上早已爬满了深深的皱纹,看上去挺苍老,实际上外公身体还是蛮强壮的。

  我外公最大的特点是有一颗爱心。在四川汶川大地震的时候,我外公一次就给灾区人民捐上了五百元钱。当时爸爸、妈妈都说:“爸,我们都捐了不少钱,您老已经退休,没有必要再捐那么多钱。”可外公不假思索地说:“灾区人民家破人亡,衣食无着,我们就是他们的亲人,就是他们的`后盾。你们捐钱是你们的心意,我们都应该尽全力帮助灾区人民。”听了外公的话,我们都觉得外公真是一位有爱心的老人啊!

  外公不仅有爱心而且很有学问呢!有一天,我在外公家里写作业。忽然有一道语文题难住了我,我抱着试一试的想法去问外公。我说:“您能帮我讲一讲这道题吗?”外公戴上他的老花镜低头看了一下对我说:“你这作业写的太乱了,我没法看,重写一遍。”说完后,起身就去了自己的卧室。我再仔细一看,这张卷子的确写得太乱,写了改,改了写。不过重写一遍,多费劲啊!说得轻巧。外公太狠心了吧!急得我像热锅上的蚂蚁。我又气又急,打算再也不理外公了。

  一会儿,外公从卧室走出来,拿着一本书交给我说:“从这本书中就能找到你那难题的答案。试卷就不用重写了。”我听了这话,脸上立刻多云转晴。每当我被难题困住时,外公就及时指导我,在我心里外公就是一个既有学问又有爱心的令人敬佩的老人。

  我的外公,是一位*凡的木匠。

  或许是年纪大了的原因,他有时总会犯糊涂,而且性格很怪,因此家人们经常会疏远他。但是这样的他却精通雕刻。

  在家中的客厅里,就放置着一块精致的木雕。

  据说,那是用香樟树雕刻而成的,或许是放久了的原因,木雕变成了深棕色,凑*闻还保留着一股淡淡的香樟的清香,很是好闻。木雕上刻着一只白灵鸟停留在树枝上,它俯着身子伸长了脖子,嗅着花香,它的尾巴分成两股高高翘起我想,这只鸟应该是七彩色的吧。它的每一根线条,每一个弧度都刻画得栩栩如生,于是鸟有了生命,抚摸着,仿佛能感受到鸟儿的呼吸,仿佛能听见鸟儿的啁啾,仿佛能看到一片青翠欲滴……这小小的木雕里每一个细节,都包含着外公的用心。

  去年春节,回了趟外公家,我看见了外公雕刻时的模样。

  他坐在庭院的小石桌上,凝视着木板,手拿一把刻刀,比划着,想着什么。刚将刻刀靠上去,却又收了回来,他皱着眉,眉头与鼻梁拧成一团。过了一会儿,他的眉间渐渐舒展开来,嘴角微微上扬,激动地拿起小刻刀,在木板上刻画着,飞舞着,我看入了迷。许久,图案大致被刻画出来了,完成了?不,他还不满意,又埋下头去,他缓慢地在木板上刻着,精心刻画着每一横,每一竖。过了一会,他抬起头来,抚去木屑,端详了几眼,又将头埋了下去……许久,他放下手中的刻刀,抹了抹手心的汗,如视珍宝般轻轻擦拭着,一副巧夺天工的木雕诞生了。

  其实在乡下,木匠是被人所轻视的一种职业,家长们的口中总会冒出这么几句话:你要好好学*,以后去大城市找个好工作!你呀,以后当个白领啥的,别去做那些水电工啊木匠啊什么的……但在我心中,木匠就是我所尊敬的匠人,他们刻画出精妙的浮雕,用心赋予木头生命,是与木头和自然最亲*的存在。

  外公住在乡下,但他对木雕的热爱,对木雕的专一,对木雕的痴迷,这种精神如闪闪发光的宝石一般吸引着我。

  我有一个和蔼可亲的外公,他非常能干,做起事儿来很是认真。但是,外公有一个最大的缺点--—喜欢抽烟!

  外公,每天都烟不离手,就说上次吧。上午,家里只有我和外公俩人。正当我做完作业,准备看电视时,飘来了一股"毒气"。我急忙捂住鼻子,,回头一看,原来是外公又在抽烟了!有这么难闻的气味,真不知道外公是怎么想的。等外公终于抽完这跟烟后,我就像地球末日来临又被拯救那种开心。这时,外公做了一个熟悉的动作,又从口袋中拿出另一根烟,叼在了嘴中。看来,我离“蒙面侠”不远了……总算,当外公抽完了第二根烟后,就停止对我的'"折磨"了。可是,好景不长。刚吃完了饭,外公又抽起了烟。正所谓"饭后一根烟,赛过活神仙!"看到外公这舒服劲儿,终于让我领悟到了这句话的含义了!

  其实,真正可怕的事并非这件,最可怕的便是外公在睡觉前也要抽烟!*常,外公要抽烟,我躲的远远儿的,就没事儿了。可是,外公偏偏在要睡觉前也抽烟,总不能让我不睡觉吧!那天晚上,我趴在床上看书,准备等会儿就睡觉。可是,就在这时,传来了很强的"杀气"!这时,我真是进退两难。躲开,大冷天儿的,除了自己稍微有点暖气的房间,还有啥地方可去;忍住,那就只能等着我葬身在烟海中了……每晚都要忍受这刺鼻的烟味,真让我生不如死啊!

  外公,虽然到现在您也不肯戒烟,但我还得说一句:"吸烟不仅对您的身体造成危害,还危害到了我呀!"

  痛苦地躺在病床上,行为不能受大脑控制,浑身无力,不能吃饭,也不能行走,想说话,却说不出来。外公怎么变成这样啦!我望着外公,心里十分忧虑──外公生病了!

  那一天,我像大人一样扶着外公走进六院,来到神经内科的急诊室,让医生诊断。接着,我又扶着外公去抽血、做CT检查、陪他吊针。

  现在看到卧病在床的外公,我不由想起了许多往事:每到双休日,外公就会和我天昏地暗地对杀一番,象棋、军旗轮番下;寒暑假期间,他总会带我去商店买模型,在我的书柜里,有搭好的军舰、**、潜水艇;为了帮我买书籍,他常常跑很多书店。有一次,为了帮我买一本李昌蒿的围棋攻略书,竟跑了十多家书店苦苦寻觅……现在外公病了,我心里十分难过。

  外公啊!您什么时候才能好起来呀!我又可以和以前一样和您一起下棋、逛商场买模型,更可以看到一个健康快乐的您了。不久前您还承诺要带我去乘磁悬浮列车哪,外公,我多盼望您能带我去啊!

  我的外公60多岁了,头发花白,皮肤黝黑,常年的'辛勤劳作使他看上去比实际年龄老了许多。外公白手起家把一个贫困的家经营得红红火火,左邻右舍无不夸他勤劳、能干。

  那是一个风和日丽的早晨,我正伏案写作时,突然一通电话打断了我的思路,我便无精打采地接了这通电话,电话那头传来了急促地声音,我断断续续地从电话中听到:“喂……你……们……今……天……有……空……吗?”我终于听出来了是外公的声音,我连忙问:“外公,你怎么了?”外公说:“我最*几天有点咳嗽,过几天就好了。对了你们到疷有没有空啊?家里要打地基。”“好!好!我们去”挂掉电话我就让妈妈带我去了乡下。一到外公家,我便东找西找,就是找不到外公。我便三步并作二步,“嗒……嗒……,”地跑到了后面,只见外公在做搬运工。我心想:外公不是在生病吗?他现在不是应该在医院里看病吗?我便去问:“外公,你不是生病了吗?你不是现在应该在医院里看病吗?”外公一边干活,一边说:“是,我是生病了,但这么点芝麻小病算什么还需要上什么医院啊!为你以后所住的房子打地基才重要啊!”外公刚说完我便热泪盈眶了。

  那时,我真想对外公说:“外公,你真了不起!”

  我的外公的头发有黑的有白的,脸黑黑的,像个非洲人。他的下巴上长着会刺人的胡子,真好玩!

  外公很会编篮子,他编的篮子既漂亮又好用。外公送我了两个小篮子,我很喜欢它们。因为这是外公亲手用竹子切的.条做成的的两个小篮子,我非常喜欢它。

  外公是个大学生,他懂得许多东西。如果你有难题,去找我外公,如果运气好,说不定这些难题外公都能答得上来呢!

  外公在睡觉时会给我讲故事。我听了外公的故事,不一会儿就进入了梦乡。

  外公很爱钓鱼,每次钓的鱼最少三四五条,钓的鱼最多的有十多斤。当然,外公煮的鱼也很好吃,你吃了,肯定赞不绝口。

  我很爱看书,外公就买了许多书给我,我都看不完了。

  现在外公跟大舅舅一起去福州了,好怀念以前放暑假的时候和外公一起生活的一段时间哦!虽然以前我不听话外公会轻轻地打我,但我知道外公是为我好。真不知道外公什么时候回来啊!

  今年已经60出头了,但是他身体很健壮,走起路来咚咚响的。我的外公是一个农民,他非常喜欢劳动。这年头,人民的生活可算的上是芝麻开花―节节高了。但是他每天早晨天刚亮,就去摘菜卖菜了。

  记得那年春节我们到外公家去拜年,一到外公家,外婆又是递水果,又是递点心,忙得不可开交。吃午饭时,妈妈对外公说:“爸爸,您每天早上去卖菜,太辛苦了,明天我去帮你卖把!“外公急忙说:“不用,我不辛苦!”妈妈望着外公那古铜色的脸,默默无言。我也插嘴说:“妈妈,您也不想一想,明天是正月初三,难道外公明天还不去卖菜吗?”午饭后,妈妈悄悄地对我说:“婷婷,明天我们瞒着你外公,偷偷地去卖菜把!”我高兴的点了点头。晚上我躺在床上翻来覆去睡不着。第二天早上五点半,我和妈妈、哥哥悄悄起了床,蹑手蹑脚地走出门外。妈妈用手指了指屋子旁边的小棚,我明白了,外公每次把收来的菜都是放在这里的。我刚伸手开门,突然外公出来大声说:我已经卖完菜回来了!”妈妈惊讶的问外公:“爸,您这么早就卖完了?”外公笑着说:“我*时每天都是四点半起来卖菜,今天也不例外嘛!”我不由的从心底里暗暗佩服外公真是一个爱劳动的人。

  外公这样爱劳动,受到村里的人的夸奖。因此他年年被评为“先进农民”。

  外公是我心目中最敬佩的人。

  在学校里我有许多老师,在家里我也有一位“老师,”他就是我的外公。虽然他的脸上已布满了皱纹,两鬓已斑白,但他的知识很丰富。

  小时候,我特别爱看故事书,可总是囫囵吞枣地看一遍,从不注意书中的细节。当外公问起时,我只是将大致的故事情节讲一下,有时竟然把这个人做的事安在那个人的身上,但外公并没有骂我,而是笑了笑,说:“哈哈!瞧瞧我,小时侯看的书,过了这么多年,仍然没忘记,还是我的记性好啊!”我听了十分羞愧,感觉不是什么滋味。从此,我无论看什么书,都不敢再马虎了。

  有时,我也会不听外公的好话,并为自己的任性付出了应有的代价。有一次,天气非常的寒冷,上学前外公再三叮嘱我要多穿些衣服,可我就是不听。由于衣服穿得太少,我得了感冒,吃着涩涩的感冒药日子过得“苦不堪言”。从此以后,我不再轻视感冒,也更听话了。

  *时,外公也会给我讲一些道理。每当我考试考得不好,他会问我为什么考得不好,然后给我讲一些建议和方法。每当我犯了错误,他会给我讲许多深奥的道理。每当我吃饭挑食,他也会给我诉说他以前的那些艰苦生活。这些道理使我懂得了许多,似乎长大了许多。

  虽然他的严肃让我害怕,他的唠叨令我烦恼,但是他都是为了我好,让我有一个美好的前程。他不愧是我的好外公。


描写我的对手作文(精选十篇)(扩展9)

——以对手为话题作文(精选十篇)

  初次认识是在网上,却不曾想后来又成了同学、对手。

  他给人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的头发很短,一根根笔直的竖着,十分精神的样子,鼻梁上架着一副眼镜,书卷气儿十足。嘴巴最有个性,老是变幻无穷。*时是宽宽的,但看上去很薄、很细。一笑起来,嘴巴变成了一个无底洞,肆意地从中溅出得意,很有挑衅的意味。撅起嘴时,很形象很生动地仿佛抿了根大香肠在唇边,两端向上微微的翘起,翻着卷儿,一副惹人怜爱的样子,搭配着那张严肃的脸,让人忍俊不禁。

  那一次,我数学考砸了,只得了79分,而他却光荣地得了94分。15分的差距让我无颜去看他,只静静的坐在自己的座位上,独自后悔。左边,远处似乎走来一个熟悉的身影,红色的外套,胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面,清脆的叫了一声。这下倒把正出神的我吓了一跳。他语调愉快的炫耀着:“瞧我,考了94呢!”两团红晕已不知不觉,抑或是光明正大地爬上了他的脸颊。他的声声句句让我很不是滋味儿。“你呢,考了多少?”难道真的逃不过这一关吗?他耳朵大张着,眼睛有神极了。“嗯……79”他出乎意料地并没有大肆宣扬,却也是一头雾水地说:“怎么会?!”我竟感到有些安慰,逐一指给他看:“这边太粗心了,那边……”越说我越觉得不应该,简直快要哭出来了,耳边轰隆隆的。“你这些地方都是不该错的。”“嗯……”“这里面基本没有什么难题目,你下次只要细心点就行了。”“可……”我还是很沮丧。“不是还有下一次吗?星期四就又要考了,你可要努力呀,当心我又一次超过你!”“切,你给我等着吧,我非考100不可!”我不服气的昂起头来,笑了。

  他也笑了,还是大张着嘴巴,却让我觉得更真诚了,满是温暖的关心,丝毫不带些对手间明枪暗箭般的神情,却是安详的、*和的,像海,永远宽广,永远宁静,展开怀抱迎接每一个人,不论他成功与否。

  谢谢你,是对手,亦是朋友。

  对手是朋友

  天是地的对手,因为有天,我们才会感叹地的辽阔浑厚,因为有地,我们才会感叹天的无边莫测。

  山是水的对手,因为有山,我们才折服于水的灵动活泼,因为有水,我们才折服于山的巍峨稳重。

  草是花的对手,因为有草,我们才倾心于花的芳香娇美,因为有花,我们才倾心于草的朴素刚强。

  你是我的对手,一生的路上会有太多的竞争等待着我们,而对手也会一个个出现在我们身边,也许他们的出现并不是一件坏事,反而会像天对地,山对水,草对花般和谐而又自然。

  对手可以使我们不断地进行自我反省和完善。为了打败我们,对手会努力寻找我们的缺点,而我们则会努力地改正缺点。众所周知,邓亚萍和乔红,曾经是世界上两名排名最靠前的乒乓球运动员。乔红“出道”较早,稳居第一,但随着邓亚萍的出现,她就一直屈居第二,直至退役也没有拿到过第一。常常有人替乔红遗憾:“如果没有邓亚萍,这几年的世界冠军不就是你了。”乔红总是笑着说:“若不是她,我也不会天天感到有压力,拼命提高技术,水*会比现在差的多。”我想,如果有人去问邓亚萍,她的回答一定也差不多。正是有了对手,才有了我们的完善与进步。

  对手就是我们不断前进的动力,“铁人”王进喜说:“井没有压力不出油,人没有压力轻飘飘”,同样人没有对手哪儿来的压力。对手给了我们压力,我们把它当作奔向成功的马达,对手越强,马达动力就越大。

  好对手才是真正的诤友,他们会发现我们存在的而我们自己又看不到的缺点,并且会主攻我们的缺点,绝不会奉承我们。是对手让我们找到自我,改进自我。好对手才是真正的诤友。

  对手不是敌人,正如山对水,天对地,草对花一样不是对立的,而是互相补充的,这样,我们的生活才会更美,我们的人生才会更有意义。

  要坚信,对手是朋友。

  乐品文学之茗

  是谁说,“文学如甘霖,滋润着我们的心灵”?是谁说,“文学若春风,温暖着我们的心田”?是的,“文学”,一个美丽的名词,一个动人的字眼,一段被传唱了几千年的传说,一个被演绎了几十世纪的神话!

  我热爱着文学,正如小鸟热爱着蓝天。步入文学的殿堂,我们可以尽情地呼吸着新鲜的空气,可以尽情地欣赏一颗颗璀璨夺目的珠宝,可以尽情地品尝先哲们酝酿的一罐罐甜美的蜜,可以尽情地感受着清爽潇洒的文学风!

  很早很早以前,我就已经与文学结下了不解之缘。每当双休日,我就会情不自禁地走到书柜前,捧起我最爱的《钢铁是怎样炼成的》,一边品着淡淡的清茶,一边畅游于文学的海洋中……记得那是一个寒冷的冬天。我正蜷缩在沙发的一角里,无奈的翻着一本杂志,这时爸爸如期地回来了,一见到他手中拿着本我一直想买,但始终都没买的《钢铁是怎样炼成的》,我身上的寒意顿时烟消云散了,随之代替的就只有那挥之不去的兴奋与喜悦了,仿佛寒冷的冬天也在瞬间回到了温暖的春天,于是我以迅雷不及掩耳之势像一只顽皮的猴子一样从沙发上跳了下来,欣喜若望地从爸爸手中夺过书,迫不及待地回到房间津津有味的读了起来。“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次……”这是奥斯特洛夫斯基对生命的感慨,他让我体会到了生命的意义,也让“文学”这个字眼从此深深地烙印在了我的心上……

  整整一个星期,我都翱翔于文学的蓝天中,我很难想象,如果没有文学的陪伴,我的冬天会温暖吗?我也很难猜测,如果没有文学的陪伴,我的海洋还会辽阔吗?我更难想象,如果没有文学的陪伴,我的生活,将又会是哪一番景象……

  此时的我懂得了……懂得了:没有文学,我怎会懂得人生的真谛?没有文学,我怎会体会到人间冷暖,没有文学,我怎会尝尽人生百味?……文学,就像一杯淡淡的茶,苦中带甜,甜中带涩,让我回味不已……

  在生活中人们都会不可避免地遇到对手,有的人将其视为不可逾越的鸿沟,望而却步,不战自败;而有的人却将其视为一次挑战,乘风破浪,奋勇直前,最终取得成功。可见,想要战胜对手,踏上成功的彼岸,就必须正确对待对手。那么,我们该如何正确对待对手呢?

  要正确对待对手,就必须要了解对手。俗话说:“知己知彼,百战不殆。”只有全面了解了对手的情况,才能根据对手的优势和劣势制定出自己的方案,扬长避短,正确对待对手,将对手击败。“寡人不知其力之不足也,而又与大国执雠,以暴露百姓之骨于中原,此寡人之罪也。寡人请更。”正如勾践所说的,自己不了解吴国的情况,因此不知越国的势力大小。这导致了他兵败退守会稽山,派人请服的结果。随后,勾践将自己“寡人请更”的话付诸了行动。虽然亲自为吴王夫差作马夫,但却完全了解了夫差胜利后的享乐生活及吴国的国情。在国内,“令壮者无取老妇……非其身之所种则不食……”如此休生养息二十年,最终有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可灭吴。”的胜利,也赢来了“战士还家尽锦衣”的辉煌。由勾践的一败一胜,我们不难看出,了解对手对于正确对待对手是多么的重要。

  要正确对待对手,还必须有战胜对手的信心和勇气,这样,对手便成为自己取得成功的助推器。为什么这样说呢?因为既然称之为对手,那么对方便拥有与自己旗鼓相当甚至超过自己的实力,想要战胜对方,肯定不会一帆风顺的。如果自己在对手面前退缩,没有比试便打退堂鼓,那么,自己将永远不会超过对手。相反,如果自己有了战胜对手的信心和勇气,便会积极地同对手竞争,并时时以对手为明镜,映出自己的优劣,加以改进。正是在对手的'推动(应为“有对手的压力”)下,自己才会将自身的潜力挖掘出来,达到技高一筹的水*,最终战胜对手。奥运男子110米栏冠军刘翔在雅典奥运会之前与美国对手阿兰·约翰逊的比赛中屡战屡败,但最终在奥运会上一举击败对手,以12秒91的成绩破奥运会纪录,夺得金牌。是什么使刘翔最终击败了对手?是他的自信心和勇气。在他失败之时,他并没有陷入屡战屡败的阴影中,而是抱着战胜对手的自信心和勇气在以后的训练中更加刻苦,并以对手的强大来常常鞭策自己,以对手的存在来警示自己,“十年磨一剑”,经过长时间的训练,最终在奥运会上战胜对手。由此可见,拥有战胜对手的自信心和勇气,对于正确对待对手又是多么的重要。

  朋友,你了解你的对手吗?你有战胜对手的信心和勇气吗?如果答案是否定的,不妨从现在起,密切关注你的对手,找出自己的不足,完善自身,树立起战胜对手的信心和勇气。如果答案是肯定的,请不要松懈,在你的坚持努力下,对手终会被击败的。

  在人生的征程中能够结识坦诚相待的朋友是快乐的,在漫漫的生活旅途中能够相识相濡以沫的知己是幸福的,在风云变幻的社会有一个可与自己匹敌的对手是幸运的。对于对手,请不要口蜜腹剑,请不要尔虞我诈,更不要唇齿相争,让我们摆正心中的天*,挺起做人的脊梁,向对手道一声:“对手你好。”

  因为对手的存在可以使我们更加奋发有为。道对手一声你好,不仅仅是对对手的尊敬,更是对自己能力的肯定。生活中因为对手的存在而使我们保持时刻的警惕,在激烈的竞争中时刻保持着清醒的头脑和高昂的斗志,在优胜劣汰的法则的指引下兢兢业业地走好每一步。有了这样一个完美的过程还何愁不会有一个完美的结果呢?你的人生行囊终将装满成功的果实。1993年申奥的失败对中国来说无疑是一个沉重的打击,但我们也从中看到了自己与对手的差距,八年的励精图治,八年的精心准备,终于在2001年的莫斯科,国际奥委会通过了我们的'申奥请求。15年的风雨兼程,15年的艰难坎坷,中国入世的道路一直布满阴霾,对手的苛刻条件要求我们努力把每一点做到最好,2001年的阿曼世贸组织承认了中国。强劲的对手,激烈的竞争没有把中国打垮,而是给我们注入了强大的动力,中国渐渐在国际舞台发挥作用。对手的存在无疑加快了我们前进的步伐。

  既然如此,我们不难看出对手并不是仇人,因而我们应该正确地对待对手。对手之所以成为对说,是因为他们就与我们缺少的优秀品质,取人之长补己之短,何乐而不为呢?俗话说:它山之石可以攻玉,借鉴别人的经验不正是为自己的成功奠定基础,以别人的失败为教训不也使自己以免重蹈覆辙吗?由此看来对手非但不是我们的敌人,而是我们的朋友。在面对对手的成功时我们更应该高兴,因为我们看到了成功的道路。令人遗憾的是在现实生活中有很多人没有认识到这一点,有太多不堪入目的卑劣行为而歪曲了对手的含义。看到别人的书畅销,别人的专集红火,自己便心生歹念,背地里造谣中伤,污蔑毁谤。做出一些有背与伦理和法律的勾当。在我们的身边,有些同学害怕别人赶超自己,对于别人的请求,明明可以办到却连连摇头。孰不知他们在蝇营狗苟之时,断送的是自己的前程;他们在拒绝别人的时候,也丧失了提高自己的机会。

  我们应该庆幸世界上有对手的存在,从某种意义上说与对手过招不正是检验我们的生命的弹簧能承受多大的重量吗?面对对手让我们坦然的道一声:“对手,你好!”

  我们不应该忘记对手。没有对手,也就没有自己;没有第二,也就没有第一。而且对手太低、太烂,也没有意义,只有对手强大,才能凸显自己更强大。因此,在人生道路上,我们只能与对手同行。

  对手往往被认为是敌人和自己的对立面,可我却认为应该感谢对手。对手让你吃尽了苦头,但可以从苦头中获取知识和甜蜜。对手是一位导师,他虽然不会告诉你,但可以让你明白很多道理,所以我感谢对手。

  比如在拉丁舞比赛中,除了自己,谁都是对手。谁不想拿第一,谁不想拿奖牌?可是,比赛是残酷的,也是精彩的。只有自己努力奋斗,才能拿到好名次。而对手好像是一根弹簧,你弱他就强。所以对手让我明白做事不只是为了得第一、拿名次,把事情做完就好。在考试时,自己的同学就是对手,我们有时会不忍心伤害自己的同学。可是如果你不忍心,自己的成绩就很难“百尺竿头,更进一步”。所以,对手让我明白,有时候是不能让步的。在比赛和考试中,我们应该学会三个字——不放弃。对手就是因为这三个字,才称得上是对手。在自己拿到第一名时,感谢的应该是对手。

  对手可以算得上自己的老师、知音。因为对手有时比老师还渊博,对手之间甚至可以做到心与心的沟通和交流。感谢对手,有时和对手得相同分数,这也就说明,自己不差,对手也不差。对手为了自己,不可能放弃自己的成绩。

  不管输赢、胜负、成败,我们最不应该忘记的就是对手。没有对手,也就没有自己;没有第二,也就没有第一。在人生道路上,只能与对手同行!

  在人生的学*、工作和生活当中,我们不免会遇到很多对手,他们与我们竞争,与我们较量。有人也许会说:“对手真讨厌,要是没有对手多好啊!”而我要说,我们需要对手,我们离不开对手。

  我们离不开对手,有了对手,我们便有了奋斗的目标。我们会朝着超越对手、打败对手的方向前进。我们都知道奥运冠军刘翔一直将美国名将约翰逊视为自己的偶像和最大的对手,他的目标就是有朝一日能超越约翰逊。所以,他在*时的训练和比赛中,都在朝着这个目标努力,不断地缩小自己与约翰逊的差距。最终,在奥运会上,刘翔实现了自己的梦想,他战胜了约翰逊,夺得了世界冠军。可见,有了对手我们才不会迷失前进的方向,我们的人生才会朝着正确的航向行驶,因此我们离不开对手。

  我们离不开对手,有了对手,我们便有了前进的动力。我记得有这样一条印度格言:“羚羊早上醒来的第一件事是想怎样比狮子跑得快,否则,它会成为狮子的早餐;狮子早上醒来的第一件事是想怎样比羚羊跑得更快,否则,它会被饿死。当太阳升起来的时候,羚羊和狮子都在拼命的奔跑。”动物是这样,人亦如此。当有了对手,你便有了危机感,有了压力,从而趋势你不断前进。每当你松懈的时候,想到了对手还在努力,于是你便打起精神,继续努力;每当你为自己的一点成绩而洋洋自得的时候,想到了对手,他提醒你做得更好,于是便静下心来,再接再厉。可见,有了对手,我们便有了一股源源不断的动力,驱使我们前进,因此,我们需要对手,我们离不开对手。

  假如人生是一盘菜,对手就是生命中的盐,少了它,人生就会淡而无味。

  假如人生是一辆车,对手就是为之提供动力的油,少了它,人生就会停滞不前。

  假如人生是一个化学反应,对手就是加快反应的催化剂,少了它,反应速率就会大大降低。

  我们需要对手,我们离不开对手,让我们正确地对待对手,将它看成目标、看成动力、看成朋友,让我们和对手共同前进!

  对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。

  她学*很好,只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她一点也不生气,还整天乐呵呵的,好像有什么喜事似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。这可是让她受尽了委屈。

  终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲地对我说:“你不要欺人太甚!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见她脸憋得红红的,一下子跑到座位上哭起来。我瞟了她一眼,也没理她,就回到了座位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发现钢笔丢了,急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,“丑姑娘”看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。就是因为这件事,她还被老师批评了一顿。我为此很不好意思,向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。

  因为这件事,我的“对手”“丑姑娘”—— 哦,不对,应该是李思琪——成了我的好朋友。我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!

  每个人的心中都有一个最美的人,或许这个人是你的老师、同学、父母、偶像……但我心中这个人,却是我的对手。

  你或许在想,对手怎么会是你心中最美的人呢?他应该是你最憎恨的人呀!如果你这样想,我会肯定的告诉你——你错了。对手有什么值得我憎恨的呢?难道是因为他学*成绩比我好吗?那只能怪自己没努力。难道是因为他人际关系比我好吗?那只能怪自己脾气差。

  我曾看到过这样一个故事:瑞典著名的化学家诺贝尔在小学时,总是班上的第二名,第一名总是被一个叫格济的人所占据。有一次,格济生病了,不能来学校,大家都在恭喜诺贝尔说:“这次格济生病了,第一名就非你莫属了。”而诺贝尔却不以为然,他每天上课更加认真地听讲,把完整的笔记做好给格济送去,结果期末考试的时候,格济仍是第一名,诺贝尔还是第二名。后来,他们都长大了,诺贝尔成为了伟大的物理学家,他还将自己所有的财富捐出,设立了诺贝尔奖,他的事迹妇孺皆知。而获得第一名的格济却碌碌无为,无人知晓。后来也有人曾问过诺贝尔,为什么要帮格济,诺贝尔的回答是:如果没有了格济,也就没有人给他压力,那样也就没有了前进的动力。这不正说明了对手是我们最应该感谢的人吗?倘若你今天坐在第一名的宝座上,你还会一如既往的努力吗?你还会想要努力去超过别人吗?不会!因为那时,你已经超过了所有人,没有了对手,没有了压力,也没有了鼓舞自己前进的动力。当你失去了对手时,你会感到从云端上跌下来的痛楚。

  我从来就不希望自己是第一名,因为那样,我会失去前进的动力——想要超越对手的那个动力。

  我心中最美的那个人,就是我的对手。因为是他给了我一个目标,一个高于他的目标;是他给了我一个梦想,想要胜过他的梦想;是他给了我源源不断的动力,争取超越他的动力。

  以对手为话题作文1:

  从四年级起,老师为了提高我们学*的积极性,给我们每个人找了竞争对手。我的对手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不会败给你的,我相信这场pk,我一定会赢的。单元考试到了,当老师发下试卷,我一看,自信极了,拿起笔来飞快地做了起来,这是,我偷偷的瞟了他一眼,只见他比我更有自信,认真的答卷,他的笔头在试卷上“刷刷刷”的滑过,真是下笔如有神,我想,他临考前一定认真的复*过,我不能大意。过了一会儿,他把头深深的埋在双臂下思考,一会儿又“腾”的一下直起身子,飞快地将答案写在试卷上。我也不甘示弱,认真的做题。下午,试卷发下来了,我的总分是185分,他的总分是185。5分,我不由的大吃一惊,犹如晴天霹雳,把我的两眼炸得直冒金星,我怎么会比他低0。5分呢?我输了。

  下课了,沃野千里神采飞扬,走路都连蹦带跳,我暗下决心:“从今往后,我要好好学*,上课认真听讲,再克服粗心地毛病。期中考试,我们再pk一次,我一定超过他!!!~”

  以对手为话题作文2:

  在我们的人生之中,总会有一些对手。虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心,而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人,不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手,我们才会有不断升。

  就比如说我学*乒乓球的时候,我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作,这就是老师所能给我们的。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空谈而是事实。

  我就来举一个真实的例子吧!我每次去练*乒乓球教练教我的只有基本动作,而我们如果想要在提升就必须要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时还是师弟。所以,那里的其他人都因为我水*差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们,所以我就比他们还要努力的练*乒乓球。后来,半年之后我打败了那个俱乐部的所有人。成了那里的No.1。从此之后就没有人敢小看我了

  所以,我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。

  以对手为话题作文3:

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