走月亮作文300字优选【十】篇

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  走月亮作文300字 1

  一轮明月升上天,月亮是那样明亮,那样温柔,那样皎洁。

  在这美好的时光里,我和妈妈漫步在紫琅湖边。啊,我和妈妈走月亮!

  明亮的湖水流着小草和小花的香味,流着月光。湖岸边很多人在月光下散步,锻炼身体,还有成群的人在跳广场舞。河面上波光粼粼,还有钓鱼爱好者耐心地坐在椅子上等待鱼儿上钩。哦,妈妈白天你带我玩耍,你用手机拍下我嬉闹疯笑的样子。哦,妈妈我们到湖边吧,去看看长长的柳枝,看看可爱的小草,看看垂钓的人们吧!

  啊,我和妈妈走月亮……

  我和妈妈有时边看湖水边聊天,聊数学题,聊学校里有趣的事;有时却一声不哼,只是静静地欣赏那美丽的湖水。在我仰起脸看天空的时候,突然看见妈妈也在看天空,天空中美丽的月亮就像妈妈,闪闪烁烁的小星星就是我!

  多么美好的夜晚啊,我和妈妈走月亮!

  走月亮作文300字 2

  夏日的夜晚,圆圆的月亮爬上了天空,这时候,爸爸带领着我来到梅岭头,一起在月光铺成的银毯上走着走着……

  走在山路上,好像这弯弯曲曲的山路正永无止境地向前延伸着。你听,知了——知了——,夏夜依旧那么炎热,连蝉都在喊热呢!微风徐徐,调皮的风娃娃穿梭在枝叶间,沙沙——沙沙——只听树叶宝宝被痒得哈哈大笑。爸爸笑了:“一场美妙的音乐会啊!”

  你好啊,小树,哟!长得真快啊,春天,你还是个嗷嗷待哺的小娃娃呢,现在都快长大**了。你好,小鸟,在这儿,你生活得得不错吧?嘿,小草,你在树荫下过得还好吗?

  “爸爸,这的树好壮啊,草好绿呀,花好鲜艳啊!”我感叹道。“是啊,他们都过得挺好呢!”爸爸回答。啊,山中的生活真悠闲呀!

  啊,多么美妙的夜晚啊!我和爸爸在清幽的梅岭头走月亮!

  走月亮作文300字 3

  中秋节的夜晚,又大又圆的月亮缓缓升起。

  月盘是那样明亮,月光是那样柔和照亮了大街小巷…

  妈妈说:“我们去河边走走吧,去看看月亮。”“好呀,好呀!”

  我也要和妈妈走月亮喽!

  秦淮河的水缓缓流淌,微风吹过河面,荡起一层层波浪,五颜六色的灯光倒映在河面上,像彩毯一样,非常美丽。

  偶尔会听到“扑通”一声,一只小鱼跳出水面又重新回到水里。还有小鸟和不知名秋虫唱歌的声音。

  啊,我和妈妈走月亮…

  前面就是一个小广场,有跳广场舞的,有练太极拳的,伴着欢乐的音乐节拍,他们跳得很开心。

  继续前行,只见前面的清凉桥摇曳在水里的身影。

  就这样,我和妈妈一边走一边哼着小调,抬头望去,皎洁的月亮原来也在跟我们走路呢。

  走月亮作文300字 4

  秋天的夜晚,月亮升起来了。

  这天晚饭后,我和爷爷在洒满月光的道路上走着。原来,这条道路上车水马龙,人来人往。如今,已经围上了施工用的挡板,车辆改道,只能让行人通过。虽然看不到里面的工地,但可以看到里面灯火通明,工人们正在月光下夜以继日地施工。这里建造的是地铁七号线。听爷爷讲,南京正在建的地铁还有五号线和六号线等等。再过几年,南京将建成四通八达的地铁网,从我家门口就能坐地铁通往南京各地。

  我们又走到家后面的一条小河边,只见月光映在小河里,显得那样洁白,那样明亮,那样柔和。随着一阵微风吹来,河面荡起波浪,水中的月亮变成了碎片状,在水面上一晃一闪。以前这条小河的水是浑浊的,现在进行了雨污分流,才让河水变清了。

  啊,我和爷爷走月亮。

  走月亮作文300字 5

  明月当空,银光铺地,我走在乡间小路上,不禁被这迷人的月夜吸引住。

  走在幽静的竹林里,里面时不时传来阵阵蝉鸣,月光透进来,远看就像一颗颗星星洒落在地上。一阵风吹来,竹叶发出“沙沙”的声音,好像在窃窃私语,又好像在编织月夜的梦。

  走到小河边,月光倒映在水里,水里有了一个月亮;我的影子倒映在水里,水里也有了一个我。我招招手,水里的“我”也招招手,我点点头,水里的“我”也点点头。我往水里扔一个小石子,“嗵”,水花四溅,水里的“我”碎了,“月亮”也碎了。但不一会儿,“我”和“月亮”又变完整了。

  走过稻田,稻子的香味随着微风飘进我的鼻子里。月光下的稻田,像一条银线勾勒的毯子,看着它,我仿佛看到丰收那天,爷爷奶奶们那灿烂的笑容,仿佛听到小孩子那欢快的歌声,大人们那爽朗的笑声……

  这美丽的月夜,幽静的竹林,有趣的小河,宁静的稻田,构成了一幅“我在画中走,画在我眼中”的美妙的月夜。

  走月亮作文300字 6

  晚饭过后,爸爸妈妈带着我在小区走月亮。

  月亮慢慢地升了起来,从大樟树的枝头升起来了,照亮了房屋的屋顶,照亮了喧闹的马路,也照亮了,照亮了小朋友那可爱的小脸。

  月亮弯弯的,像一位老爷爷懒洋洋地躺在摇椅上,感受初秋的凉爽;像一只大大的香蕉,散发出诱人的香味;像一支小船,载着我们走向未来。突然,月亮不见了,我大声地喊着:“我的好朋友,月亮,你到哪儿去了?”我便后退了几步,哇,只见她躲在墙角边,正微笑着看着我,原来它在跟我捉迷藏呢!它的光芒越来越亮,但还是柔和的。它伴着我,我看着它。我走,它也走,我停,它也停。我们一起走过小池塘,走过宽阔的大马路,一阵凉凉的微风迎面吹来,它害羞地躲进了云层里,过了一会儿,它又从云层里探出头,默默地注视我。

  时间过得飞快,爸爸牵着我往回走,它一路目送着我……我的好朋友月亮,谢谢你带给我一个美好的夜晚。

  走月亮作文300字 7

  夏天的夜晚,我和家人们早早地吃了饭,便来到了龙水湖散步。来这里乘凉的人很多,大概白天人们都太忙碌了,所以晚上出来放松放松,想来是“偷得浮生半日闲”。

  湖面很*静,时不时的吹来一阵凉风,撩起一阵阵微波。鱼儿快活地跳出水面,好像在跟人们打招呼;知了在树上唱着一首又一首的歌儿;菊花的清香扑鼻而来;灰白色的鹅卵石铺满了公园的小路,一个个鹅卵石间住着多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!风撩了撩大树的脸庞,树叶便纷纷飘落,掉入湖中,像一艘艘小船在水里游动,有的还载着许多新鲜的花瓣……

  一路上我和妹妹追追打打,欢声笑语……我们走过月光闪闪的湖岸,走过石拱桥,走过月影团团的的花园,走过灯光闪闪的长廊……嘻嘻,天空的月亮好像也在跟着我们一起走着,走着……

  走月亮作文300字 8

  秋天的夜晚,月亮升上了天空。吃完晚饭后,我们妈妈走在洒满月光的小路上。

  抬起头来,忽见一轮明月挂在空中。这是一轮灿烂的明月,像玉盘似的挂在星海天际。那时候,妈妈牵着我,走啊走,不知不觉,我们来到了荷塘。看!荷塘是那么美丽,碧绿的“大玉盘”在那欣赏安静的月夜;粉红的荷花仙子亭亭玉立,宛若一只小蝴蝶,在那翩翩起舞。柳树垂下秀美的长发,在“月盘”下梳妆打扮。听,风儿吹动着路旁的柳树,“哗啦哗啦”有节奏地响。这些声音交织成一曲自然动听的音乐,使人心旷神怡,仿佛步入了一个神秘的童话般的世界。

  我和妈妈走过花坛,美丽的花朵夹杂着青草淡淡的清香,借着月光,鲜艳的花朵,布满花坛。哟,花坛里有多少碧绿的青草啊!每一株青草都向月亮鞠躬行礼,它们在感谢月亮的光辉吗?

  多么美妙的夜晚啊!我和妈妈走月亮。

  走月亮作文300字 9

  夏天的夜里,我在小区里欣赏今天晚上的月亮。小区里被破坏的小道早已修补过了,坑坑洼洼的地上填上了均匀的水泥和碎石,远处人山人海的大广场上有跳舞的老奶奶、有在公共设施上面闲玩儿的小朋友,还有一些表演卖家秀的“黑商”……

  突然,附*有一种气味吸引着我,我立刻用鼻子闻了一下,感觉有一股香味,好像是花坛里的花发出的香甜气味,我感觉自己已经彻底融入了周围的环境。听一听周围的声音,鸟儿叽叽的啼叫,青蛙在池塘里唱着美妙且动听的歌,小孩子玩闹嬉戏的叫声。我往头上望了一眼,一架飞机正好从我头顶飞过,霎时,我想到了下周六我奶奶要坐飞机回湖北了,这样看来,时间过的可真快啊!

  大家一定要珍惜时间啊!总之这种感觉似曾相识。

  走月亮作文300字 10

  夏天的月下,是那样的美。

  升起的月亮是那样明亮,照亮了一棵松树,照亮了广场,照亮了一片花……

  只有在广场上才能看到全部的月亮。于是我们都到了广场上。渐渐地,月亮妈妈牵着她的宝宝出来了。星星一闪一闪的,它们都在向我们招手呢!月亮和星星好像在那无边无际的游泳池里游泳呢。它们是害怕水吗?还是不会游泳?或者不想游泳?我怎么也想不明白,为什么在天空中不动呢?

  这时刮起了一阵微风,有一阵虫鸣送到了我们的耳朵里。于是我们开始找蛐蛐、刺猬、黄鼠狼。

  就在我们找蛐蛐的时候,一只黄鼠狼从我们身边跑过,它跑得真快呀,我想捉住可是根本追不上。

  没过多久我就听到“找到啦!它还脱皮呢!”的声音,我走过去一看,他们捉住了一只蛐蛐,可是它太可爱了,我们就把它放了。

  等我们再一次看月亮的时候,它已经早早地在跟我们招手了,渐渐地牵着她的宝宝又一次消失在天空当中了。

  多么美妙的夜晚……


走月亮作文300字优选【十】篇扩展阅读


走月亮作文300字优选【十】篇(扩展1)

——走月亮小练笔300字作文优选【十】份

  走月亮小练笔300字作文 1

  晚上,我和妈妈吃完饭,要去月光下散步。

  “妈妈,今晚的月亮又圆又亮,就像一个大圆盘,是吧。”我们小区有一个专门观景的地方,那里的月亮照亮小区里的大青树,照亮了花朵上的蝴蝶,也照亮了,照亮了小区里的每一个角落……

  在月光下,妈妈和我手挽手来到了小溪边的椅子上坐着,抬起头,仰望天空,看着天空中明亮的月亮和无数半明半昧的小星星。我想,夜晚的天空,一定藏着很多只小猫咪,它们很怕冷,就躲在天空妈妈温暖的怀里,只露出一闪一闪的眼睛,这多像此时的我呀!

  “妈妈,你想什么呢?”

  “天上的月亮牵着小星星,就像妈妈牵着你一样。”

  多么美好的夜晚啊!

  我和妈妈来到小区大青树的旁边,静静地看着大青树在风中跳舞,仿佛在说:“你们看我跳得好看吗?”

  我们继续向前走……

  走月亮小练笔300字作文 2

  路灯已经修补过,明晃晃的灯泡焕然一新。现在是深秋,爸爸妈妈拉着我的小手,在月下慢慢行走。我在寒冷的夜晚中没有觉得寒冷,而是非常温馨,因为父母心中的一股暖流直冲我的心田。

  月光洒落在大地上。弯弯曲曲的小路被照亮了,枯黄的小草被照亮了,高大的树木被照亮了……月光为它们镀上了一层银色的花边。风一吹,树下有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。

  我抬头仰望天空,今晚的月亮格外明亮,月光格外柔和,挂在空旷遥远的天空中,像一个又大又圆的白玉盘。我终于明白了李白的那句诗“小时不识月,呼作白玉盘”。

  我和爸爸妈妈走累了,准备回家了。我恋恋不舍地望了一眼月亮,它依然安详地吐洒着它的光辉。

  走月亮小练笔300字作文 3

  今天是中秋节,我和爸爸妈妈一边走着,一边吃着香甜可口的月饼。不知不觉中,我们一家到达了湖海塘公园。

  那儿早已人山人海。走着走着,我们一家到了湖边,“妈妈,你还记得吗?上次走到湖边,向湖里望去,月亮还像小船一般,可是这次向湖里望去时,发现,月亮变了,变得像白玉盘一样圆”。

  走上一座小桥,突然,我看见水面溅起了许多小水花,我知道了,肯定是水里那些调皮的鱼儿,在和我们玩儿呢!

  走着走着,我和爸爸妈妈走到了沙滩旁,看见沙滩上有许多小朋友的脚印,再往远处看去,瞧!有的小朋友在和别的小朋友一起玩小水枪,有的在和爸爸妈妈一起堆沙堡,还有的小朋友在挖一条小溪。

  走着走着,从远处传来了香喷喷的味儿,哦!原来是那颗果树散发出的香味儿啊!可是树上的果子到底是什么呢?苹果?梨子?奇异果?没错!它害得我口水都要流出来了。

  这真是一个美好的夜晚!

  走月亮小练笔300字作文 4

  终于到周末啦,今天我和妹妹还有妈妈一起去走月亮。

  “咦,妈妈看那,月亮弯弯的像支香蕉哪!”妈妈用亲切的眼神对我笑了笑,我们继续往前走着,走着。突然,妹妹挥了挥手对我说:“姐姐,我走不动了。”我知道妹妹累了,就找了张椅子让她坐下,妹妹坐在中间,我和妈妈坐在两边,妹妹又想睡觉了,妈妈就把她抱在怀里,我靠在妈妈的肩上,我们好像坐在月亮上,望着星星,“妈妈,你看闪闪烁烁的星星连成了大大的爱心,多神奇呀!”我望着望着,脑海中像放电影一样回忆起以前的事情,每当我害怕的时候,妈妈都会保护我,每当我表现好的时候,妈妈都会奖励我,每当我看见喜欢的东西想买的时候,妈妈都会支持我……月亮像摇篮一样,摇呀摇,摇呀摇,我轻轻地闭上眼睛,梦里出现了妈妈的背影,妈妈的背影总是那么高大。

  走月亮小练笔300字作文 5

  今天,我和妈妈去小河边散步,月亮是那样的明亮,月光是那样柔和。

  月光照亮了清清的河水,照亮了河边的柳树,也照亮了桥下的小道。

  这时候妈妈牵着我的手,听着蝈蝈的歌声,在撒满月光的小路上走着走着。

  细细的河水,慢慢地流淌着。我们闻着路边小草和小花的清香。当我抬头看着妈妈时,我仿佛也看到了天上的月亮妈妈牵着无数颗闪闪烁烁的小星星,看见那一颗最亮的星星就像我一样。

  我看见河水里也有一个又大又圆的月亮和她的星星孩子在一起说悄悄话。妈妈用一张没有用的纸,折了一只小帆船。于是我把小帆船放入河里,它们漂啊漂啊,漂到了无边无际的远方。

  今天的夜晚可真美丽啊!

  走月亮小练笔300字作文 6

  啊,我和妈妈走月亮!

  我在静谧而美好的小区里和妈妈走月亮。

  我们来到小溪边,溪水欢快地流向远方,凉爽的气息让人心旷神怡。我们来到果子树前,果子的香甜扑鼻而来,诱人的味儿令人垂涎三尺。

  “床前明月光,疑是地上霜”我背起了有关月亮的诗句,月亮照亮我和妈妈,微风轻轻地吹着,多么美的夜晚啊,我和妈妈走月亮!

  “月色朦胧,月光皎洁”妈妈想起了有关月亮的诗句,淡淡的月光,隐隐地悬在天上一隅,酷似笑弯的眉。多么舒畅的夜晚啊,我和妈妈走月亮!

  我和妈妈手拉着手,妈妈给我讲月亮的故事,将古老的传说诉说,我听得入了迷,恍如身临其境。月亮上真的有那么美丽漂亮,优雅动人的嫦娥吗?月亮上真的有那嫦娥抱在手里的可爱玉兔吗?心中出现了一个又一个问号。多么奇妙的夜晚啊,我和妈妈走月亮!

  多么幸福的夜晚啊!我和妈妈走月亮!我们留下了多么美好的记忆,让我今生难忘。

  走月亮小练笔300字作文 7

  今天的月亮可真美啊!月亮一出来,大地便热闹了起来。

  月光下,我家院子门口的大树上,传来昆虫演唱会的响声。蚂蚁躺在树叶上看月亮,我和妈妈在院子里乘凉。我看见月亮突然动了一下,难道是月亮弟弟被冻着了?如果我可以飞上天,我一定给月亮弟弟带一件衣服上去。月光下的小溪,闪烁着光芒,就好像水下有人打开了一个传送通道。月光是多么的明亮、柔和啊!它照亮了整个大地。

  我和村里的小朋友一起在溪边做游戏,我们在小溪里一起抓鱼,把抓上来的鱼做成了烤鱼,烤鱼看起来就很有食欲。忽然一阵风吹了过来,我们身旁的大树上,落下来了几片叶子,那几片叶子像花蝴蝶一样美丽。过了一会儿,天色更暗了,月亮也渐渐落了下去。但月亮下的美,我们都记在心里。

  啊,月亮可真美啊!月光下我们做的事数不胜数……

  走月亮小练笔300字作文 8

  晚上,月亮升起,淡淡的月光洒满大地。晚饭之后,我便和爸爸妈妈一起去公园里散步。

  仙女的石像静静地矗立在小溪边,溪里长着许多荷叶、荷花,有的荷花快要谢了,有的已经结出了莲蓬,一轮弯月躺在荷叶的怀抱中荷叶搂着月亮,仿佛一个婴儿在母亲的怀里睡着了。

  来到湖边,古色古香的建筑倒映在水中,灯火辉煌。那不就是月牙吗?弯弯的月亮像小船,似香蕉,又如同一把小镰刀,美丽极了。波光粼粼的湖面不时冒出一圈圈波纹,轻轻地荡漾开来,真是悠闲恬静。

  沿着一条蜿蜒的小路往前走,秋蝉唱着歌儿,秋虫在和声,远处的鞭炮配乐,演奏出一首动听的月下交响乐。月亮在天上倾听着这首乐曲,仿佛陶醉在这美妙的歌声之中。

  晚上,柔和的月光洒在大地上,我和爸爸妈妈走月亮。

  走月亮小练笔300字作文 9

  夏末初秋的夜晚,月亮升起来了,从街道那头升起来了。

  月盘是那样的皎洁,月光是那样的柔和,月光照亮了公园里的大榕树,照亮了宽宽的大马路,照亮了路边的小野花,照亮了……

  这时候,妈妈喜欢牵着我的小手,在布满月光的公园里走着,走啊走,我和妈妈走月亮!

  公园里的池塘里,一朵朵凋谢的荷花弯着腰,低垂着头,一副神情落漠的样子,咦,它们为什么会这样呢?哦,原来它们舍不得告别夏天,而那块高高大大的石头,像一个威严的士兵,注视着公园里来来往往的人们,守护着大家的*安。

  啊!我和妈妈走月亮……

  小区的林荫道上,叶子飘落下来,像一只只翻飞的蝴蝶,咦,那翠绿的叶子怎么不见了?哦,原来是秋天来了,叶子开始变黄了,而路边的一盆盆小菊花,正含苞待放,如同春蚕破茧,急忽忽地想跑出来认识这个美丽的世界。

  啊,多美的夜晚,我和妈妈走月亮。

  走月亮小练笔300字作文 10

  八月十五的夜晚,月亮从柯村那边升起来了。

  是在那边的湖里淘洗过吗?月盘是那样圆,月光是那样柔和,照亮了高高的九华山,照亮了村边的大楼,也照亮了,照亮了河边的青草和大树……

  这时候,妈妈牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和妈妈走月亮!

  清澈见底的河水,流着山草和野花的香味,映着圆圆的月亮。灰白色的小石块布满河床。哟,石头旁有多少可爱的小鱼呀,每条小鱼都在水底欢快地游着。哦,妈妈白天你在河里洗衣服,而我用石头打水漂,看看到底能漂多少个。妈妈,河边真是太好玩了!

  就这样,我和妈妈走着走着,走到了广场。我看到又大又圆的月亮,便想到了《嫦娥奔月》的神话传说,据说中秋节就是为了纪念嫦娥而立的。看到月亮高挂在天空,是那样孤独,那样寂寞,我不禁想起了唐代诗人李商隐写的诗句:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”

  这真是个奇妙的夜晚,我和妈妈走月亮。


走月亮作文300字优选【十】篇(扩展2)

——走月亮作文400字优选【十】篇

  走月亮作文400字 1

  初秋的夜晚,月亮从东边升起来了。是在东边洗过吗?月盘是那样的明亮,月光是那样的柔和。照亮了远处的大楼,照亮了城市的马路和广阔的大地,照亮了公园。这时候我喜欢和爸爸妈妈一起再洒满月光的公里散步,慢慢地走着,走着……….

  啊,我和爸爸妈妈走月亮!

  夜晚公园的人工湖,洒满了银白的月光,湖面显得十分*静,湖边长满了郁郁葱葱的芦苇,静静地耸立在湖边,白天湖面上有小野鸭子成群结队地游过,在芦苇丛中尽情地嬉戏,夜幕降临,它们可能回到窝里去睡觉了。

  啊,我和爸爸妈妈走月亮!

  以前乱糟糟的绿化带被修剪的整整齐齐,还飘着一股股的草香味。草丛里蝈蝈们演奏出一曲曲交响曲,给*静的夜晚增添了快乐的音符,野鸟拍打着翅膀,在石榴树上盘旋,感受着石榴树上飘来的香甜,是大石榴还是小石榴?都有。

  啊,我和爸爸妈妈走月亮!

  有时,爸爸妈妈会聊聊天,我就在一边静静地听着,偶尔也会说上几句,有时却什么也不说,只是静静地走着。在我昂起脸看妈妈时,我看到了天空上圆圆的月亮,咦?今天月亮上的环形山好像兔子,不会像故事里讲的一样月亮上真的住着兔子吧!我不禁想起了我们家的小黑,它是一条既可爱又活泼的小狗,可惜被妈妈送人了,不知道它现在怎么样了。

  多么奇妙的夜晚啊,我和爸爸妈妈走月亮。

  走月亮作文400字 2

  月亮慢慢地从地*线上升起,一颗又一颗的繁星照亮了漆黑的夜空。月亮的光柔和地洒在每一个角落,好像一只温柔的大手抚摸着沉睡的乡村。这个时候,我和爸爸妈妈在走月亮。

  我们走在村边的小河旁,河水哗哗地流着,小河里,还映着一个月亮,河床上长着许许多多的野花,花和草的香气,简直令人陶醉,花丛里,不时传出几声蟋蟀的鸣叫声。

  我们走过小河,越过高高低低的小山丘,来到一片芦苇丛的旁边。此时,月光正好洒在那些芦苇们的顶上,那些本来白头的芦苇,此时却戴上了一顶顶的小帽子,显得越发神秘。芦苇丛边上的树上,纺织娘和蝉不停地叫着,夜鸟们拍打着翅膀,好像是音乐家们在演奏一支支美妙的乐曲。芦苇丛里还时不时地传出悠扬的琴声,那琴声让我回忆起过去,好像我现在睡在母亲的怀抱里。

  不知不觉中,我们已经围着整个小村庄走了一圈了,当我回到旅舍的床上休息时,我透过窗户看月亮时,月亮还是那么的明亮,月光还是那么的柔和。忽然,我看见在月亮的某个地方,若隐若现的,一只小兔子正在向我招手。那应该就是传说中的玉兔吧。玉兔在月球上孤单吗?有没有人在那儿陪它呢?我想着这些问题,进入了梦乡。

  走月亮作文400字 3

  秋天的夜晚,月亮升起来了,从我的家乡升起来了。

  月盘是那样明亮,月光是那样柔和。月亮照亮了美丽的独山,照亮了我们学校的大松树,照亮了硕果累累的果园,照亮了城市的街道,也照亮了又宽又长的白河……

  这时候,妈妈喜欢牵着手牵着我,在洒满月光的街道上走着。走啊走,啊,我和妈妈走月亮!

  清澈的河水,流着小草和小花的香味,流着月光。在桥上看见,白河的水波光粼粼,有许多人在白河里划船。在仲景桥上,有五颜六色的灯,跟着节奏变幻。哦,妈妈,白天你和我在白河边看风景,你喜欢给我讲故事,唱娓娓动听的歌。而我,用柳条做花环。哦,妈妈,我们到河边去吧,我们去看看仲景桥,看看白河里的船,看看我摘过柳条的地方。

  啊,我和妈妈走月亮……

  小区的公园里,有许多人在跳广场舞,老人们在散步,小孩子们在嬉笑打闹。公园里好不热闹!明亮的路灯照亮了小区的每一个角落,花坛里有许多菊花,在灯的照耀下显得格外美丽。哦,白天你在花坛边拍菊花,我在草地上玩耍。

  多美的夜晚啊,我和妈妈走月亮!

  走月亮作文400字 4

  一个凉爽的夜晚,我和爸爸走月亮。

  月光那么柔和,月盘那样明亮。洒满了小区里的小广场,洒满了公园的跑步道,还洒满了宽阔的公路……

  我和爸爸在公园里走着,走着。两旁的花草发出浓浓的大自然的味道,让人变得神清气爽。我们时不时地看到一两只萤火虫在丛中飞过,照亮了那片草丛。我家的狗狗小乖也在,你瞧它,那可爱的模样,在月光的照耀下,使它的皮毛更加美丽了。

  我和爸爸走月亮。

  我走着,突然闻到一阵浓浓的清香。啊,这不就是桂花香吗?公园里一年四季都盛开着美丽的花儿。秋天,丹桂飘香,空气里夹杂着桂花的甜香。记得今年春天,我来时,百花争艳,黄灿灿的迎春花在跟我招手;喇叭花们在比美;油菜花像黄色的浪潮一样……

  爸爸有时喜欢给我讲他小时候的故事,有时候却什么也不讲,只是跟我走着。我抬头仰望那美丽的星天时,发现那些小星星好像在上课,月亮就是老师。有些小星星很调皮,不认真听讲,还向我眨眼睛。

  我和爸爸,在这美丽的月夜下走月亮。

  走月亮作文400字 5

  夜幕降临,月儿升空。晚饭过后,我们一家漫步在洒满月光的小路上。

  抬起头来,一轮明月挂在空中。月亮的周围有一圈黄黄的光晕,分外美丽。仔细看,月亮好像还有一个小缺口,是不是被天狗咬的呢?

  走了一段路,我们来到小河边。一阵微风吹来,一片树叶随风飘落下来,叶子便在空中跳起来了柔美的华尔兹。水面上泛起一阵阵微波,月光洒在河面上,随着微波流动泛起了层层涟漪。火红的枫叶在月光中摇曳,一些花草在月光若隐若现。路上的行人各有各的精彩:看,那边几位老奶奶正在跳广场舞呢!轻快的音乐也为这月夜增添了几分情调。这边几位大伯正在边赏月边下象棋呢

  小动物们也来凑热闹了!瞧:那只全身长着白毛的牧羊犬趴在地上傻乎乎地望着月亮,任凭小主人怎么拉怎么拽都“坚定不移”。

  我们走着走着,不知不觉中我们来到小公园。这时月光下的小公园处处洋溢着欢乐。有人三三两两地走着,谈论着今天的收获。孩子们三五成群地追逐打闹。树上的虫儿们也唱起了《虫儿小夜曲》大家都沉浸在月亮带给大家的欢乐中。

  月夜真美啊!

  走月亮作文400字 6

  中秋节快要到来之时,我和妈妈去龙川大桥上走月亮。

  一轮明月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上,把龙川大桥上的爬山虎给映成了银色。月亮就像画家,把万物都披上了银色的衣服。这时灯光亮了起来,所有夜间的飞虫们争先恐后地飞过去,脱掉银色的衣服,换上亮闪闪的新装。

  这时,妈妈说:“去河边看看吧。”我们来到河边,只见一位老人正在垂钓。这位老人盘腿坐着,目不转睛地盯着钓钩漂向的地方,像雕像一样一动不动,不爱任何影响。我便盯着河面发起呆来。月亮倒映在河面上,好像在照镜子河面上灯也在照镜子,这时的河面成了万物共用的镜子。这时,一条银色的小鱼跃出水面,好像在做跳跃运动,把水里的“月亮”“打”成了碎片。这些碎片好像有生命一样,过了一会儿,就立刻“复活”了。这时青蛙出声了,那“呱呱”声连绵起伏,像一群合唱团的儿童在合唱,可是不管我怎么看都看不见它们,它们是会隐身术,隐身了还是不想出来呢?我抬起头来,看看月亮,天上真的有嫦娥和玉兔吗?吴刚还在天上受罚吗?

  多么美好的夜晚,我和妈妈走月亮。

  走月亮作文400字 7

  山村的夜来得早,一轮圆月升起,皎洁的月光洒在樟溪河上,泛着点点银光,河边的山影也隐隐约约地倒映着,清风微微吹,我和妈妈走月亮——

  听,月光下的声音多么美妙啊!蟋蟀在自家的*台上,呢喃着“秋日私语”;河水不知疲倦地唱着“小河流水”,时高时低,时轻盈、时激荡;倦鸟归巢,偶尔几声鸣叫打破山村的寂静,似有“月出惊山鸟,时鸣秋涧中”的感觉……

  我和妈妈在石径上走着,走着。有时她会和我说一些关于月亮的故事,有时会给我说一些她小时候蹚水追小鱼的事,有时候却什么也不讲,就是走着,走着。

  忽然,我的视野一下子开阔起来。哦,原来是一望无际的农田,一块块农田就像一块块地毯,盖在大地妈妈的身上,还伴随着一阵阵清香。呀,那最引人注目的一块田不就是我外公的吗?芋艿撑着大帽子微微摇晃着;秋葵的花羞涩地开着,花下叶下挂着一个个尖角的果实;大豆正是它的鼎盛时期,豆角挨挨挤挤生长着;丝瓜快落市了,零星的几根还悬挂在枝头……明天,外公会给我准备啥新鲜的蔬菜呢?是花生,是秋葵,还是土豆?

  哦,妈妈,春天,我看着外公把种子撒在地里,几天就浇一次水。而现在,它们都长大了,时间就像小鸟一样飞过,我是不是要珍惜现在的时间呢?我是不是要把眼前的美好记下来呢?

  多么美好的夜晚啊!我和妈妈走月亮!

  走月亮作文400字 8

  夜幕降临,月亮像一个圆圆的玉盘挂在天空。我怀着无比兴奋的心情,学着吴然也来走一走月亮。

  一阵秋风迎面而来,夹杂着丝丝凉意。草丛中不知名的虫儿发出叽叽的叫声。他们是在唱“秋之歌”吗?路边的柳树姑娘也加入了这场音乐会,它时而扭动着自己婀娜的身姿,时而摆动着细细的长发。咦!柳树姑娘身后的那盏明灯是什么?哦,原来是月亮呀。

  月亮透过树枝,斑驳地洒向地面,顿时大地披上了一层银纱。我走上石拱桥,大口地呼吸着新鲜空气,野花混合着泥土的清香,沁人心脾。

  桥的这边是安静沉睡中的池水,那边却是波光粼粼的濠河。我低头凝视着河水,水里的那轮月亮正冲着我微笑。看着看着,我的思绪开始飘忽不定,我仿佛觉得自己是濠河里的一叶孤舟,勇敢地在浪花里前行。

  不知不觉,夜深了,四周笼罩在神秘之中,唯有那座亭子灯火通明。我坐在亭子里,抬头凝视着夜空,只见那颗绿如翡翠的松树上“躺”着一颗明珠,哦不,是月亮呀!

  难道在这凉风**的夜晚里,在美丽的濠河之畔,它也困了吗?

  走月亮作文400字 9

  秋天的夜晚,我在湖边走月亮。

  波光粼粼的水面,就像闪闪发亮的鱼鳞,闪着灯光,闪着月光。湖边长满了五颜六色的花儿。呀,湖上有多少可爱的小鸭子呀,每只小鸭子都背着一点月光!哦,妈妈,白天你在湖边看风景,而我,用树枝和花儿做花环,轻轻地放在树枝上……哦,妈妈,我们去看看小花,看看小鸭子,看看树枝上的花环吧!

  啊,我在湖边走月亮……

  小路上已经铺满了树叶,雨后的小水洼倒映着我们的脸。蟋蟀叫着,麻雀展翅飞翔,鱼儿跳出湖面,扑通一声掉进水里……从花园那边飘来花儿的清香,是玫瑰,是菊花,还是桂花?都有。在那个月光下的花园里,好看好闻的花儿长满枝头。湖水清清,很满意地响着。是啊,月光照在它身上,可舒服了。哦,妈妈,那不是我喜欢的小桥吗?春天,站在桥上,摸着又光滑又粗糙的围栏,有种说不出来的感觉。向远处望去,柳树、小花、鸭子……整条河的风光尽收眼底。从桥上冲下去,风在耳边呼呼作响,舒服极了。看,芦苇随风飘动,好像一群穿着灰白色裙子的姑娘在风中翩翩起舞……

  啊,我在湖边走月亮……

  有时,我会蹲在湖边,静静地看着湖上风景,有时,只是绕着湖走着,走着……走过波光粼粼的湖面,走过小桥,走过洒满月光的小路,走过柳树林和花园……啊,在我抬起头看月亮时,我突然发现,弯弯的月亮在和闪闪发亮的星星嬉戏,跑着,跳着……

  多么美妙的晚上啊,我在湖边走月亮!

  走月亮作文400字 10

  在一个夜色阑珊的晚上,爸爸、妈妈带着我和小可爱弟弟出去散步。走了一路看了一路闪烁的灯光,眼睛有些酸痛,不知不觉我们走到了一个“绿色森林”。这里的路是用和小拇指甲盖一样大的红色石头铺成的,旁边的大树又高又壮,但是月光还是会洒进来的,漂亮极了。在树下一朵朵五颜六色的花,虽然没有白天看起来那么绚丽多彩,但是经过夜晚泥土的供养,香味好像比白天更加浓郁了让我和弟弟兴奋不已。

  从来到这个绿色的“森林”我一直听到了蛐蛐、知了的声音,我想去捉却怎么也捉不到它,这时我想起了妈妈给我讲的一个有趣的童年故事,就是她小时候有次在田野间玩耍,突然看见了一只美丽的蝴蝶,她一心想要捉住蝴蝶,就双眼一直盯着蝴蝶向前跑,结果呢,却一不小心滚下了山坡。回到家后外婆差点都认不出来妈妈了,因为妈妈浑身都是泥巴。外婆看后哭笑不得,因为妈妈浑身上下都是脏兮兮了,但是也可爱极了,就像个泥娃娃一样。每当我想到妈妈给我讲这个故事的时候我都会咯咯地笑,仿佛我自己经历过一样,好有趣呀!


走月亮作文300字优选【十】篇(扩展3)

——走月亮的话题作文300字优选【十】份

  走月亮的话题作文300字 1

  今天晚上,我和妈妈在小河边走月亮。

  月亮高高悬挂在空中,风儿吹过,时隐时现,像一只小船在银河里飘荡。它的影子在水里倒映着,浪花让影子起起伏伏的,好像一根丝带在空中迎风飘舞。偶尔,一艘货船开来,月亮的倒影就会被船挡住,船开走后,月亮又像变魔法一样出现了。

  草丛里时而传来各种昆虫合奏的进行曲,树上的蝉儿在为这首曲子打着节拍。空气中传来泥土的气味。我和妈妈沿着河边的塑胶路走着走着,路面软软的,还有些弹性。我和妈妈有时会聊会儿天儿。

  我开心的对妈妈说:“今天我上舞蹈课时,老师表扬我节奏感好,还让大家跟着我做舞蹈动作呢。”

  “因为你节奏感好,所以王老师才让你在‘桃李杯’比赛中跳《沂蒙山小调》。”

  “前几天我们班有一次语文课有老师来听课,校长都来了。我还举手发言了。”我神秘兮兮地说。

  “你居然都主动举手啦?不紧张?”妈妈好奇地问。

  “我是很紧张,说话的声音都在颤抖……”

  ……

  再过半个多月,小船会变成白玉盘,那时的月亮会更明亮吗?我抬头看看夜空中稀稀落落的星星,它们也跟着月亮走着,聊着……

  多么美妙的夜晚啊!

  走月亮的话题作文300字 2

  静静地,静静地秋天来了,圆月也无声地走*了。

  月光是明亮的,是柔和的,在这阖家团圆的夜晚让我感觉光明无处不在:照亮了金灿灿的桂花,照亮了长发飘飘的柳树,也照亮了,照亮了人们的心窝……这时候,我牵着妈妈的手,在洒满月光的小路上走着走着……甜甜的月光带着幸福和我一起走。

  小桥下的溪水汩汩地唱着丰收的歌儿,溪水清澈见底,好像一张水露露的脸,微微的风一吹,这张水露露的脸便皱起了眉头,可爱的鹅卵石横七竖八地在里边躺着,圆滚滚的身子在皎洁月光的照耀下显得格外光滑而美丽。月儿不知什么时候跳进溪中洗澡澡,风一吹,淘气的月亮不见了……

  你瞧,柚子树结果子儿,一个个足球般大小的柚子发出一股淡淡的清香,柚子还没有成熟,一个个绿油油的,好像可以滴出可口的甘泉似的,让人垂涎欲滴;树丛间蝈蝈和蟋蟀的叫声连成一片,远处,几只小狗也来参加这场音乐会“汪汪汪”地唱起来,夜鸟的歌声也徐徐传来。

  多么有趣而幸福的夜晚啊!

  走月亮的话题作文300字 3

  秋天的夜晚,月亮从池塘那边升起来了。

  月亮姐姐喜欢在这时找朋友,月亮姐姐找啊找,她就是找不到,朋友们躲得太远了,月亮姐姐张口就喊朋友们出来呀!东边,西边,南边,北边一下子就亮了起来啊!整个天空就像一个闪亮的大舞台。

  这时,我喜欢带着朋友一起走月亮,在宁静的夜晚,说出心里的秘密,说出不开心与开心的事和朋友分享,说出不懂问题问朋友,走啊走,我和朋友走月亮

  小亭子的旁边,有着野果子的香味,池子里的小鱼儿和乌龟被月光惊醒了,唉!白天了吗?每个池子里都有着一个月亮和一群星星,朋友,白天你在这儿喂鱼,而我在一旁抓蝌蚪。啊朋友,走我带你去看看卫免出来玩时掉进过的游泳池,看看我打篮球和踢足球的地方。

  啊!我和朋友走月亮……

  小路已经修好了,凹凸不*的地方已填上新土,丰收了,果香味从果林那边传来,是葡萄还是梨子,还是苹果?都有。朋友你不是说国庆放假,你要出去玩吗?我用哪一个手工艺品祝你玩得好呢?

  啊!我爷爷奶奶和朋友走月亮。

  有时我们说说学校的事,有时我们买点东西吃,我抬起头看见月亮牵着星星也在走,在天上走啊走,多么幸福的场面啊!

  啊!美丽的夜晚,我和朋友走月亮。

  走月亮的话题作文300字 4

  曾记得有一次我和妈妈在神农湖边“走月亮”的情景。

  晚饭过后,我和妈妈慢悠悠地走下楼,天色已晚,月亮姐姐从天空中升起来了,圆圆的月儿发出了柔和又明亮的光芒,照亮了来来往往的行人,照亮了道路两旁的花花草草,也照亮了,照亮了我那小鸟般的心。

  景色怡人的神农湖在月亮姐姐的照耀下,吸引了许许多多的“粉丝”,有一队队夜跑的健身达人,有一群群饭后散步的行人,也有一个个吆喝着的商贩在拉生意,神农湖公园里的游乐设施也迎来了一拨又一拨的小客人们。

  我和妈妈慢慢地行走在湖边的小路上,微风拂面而来,吹得湖面上银光闪闪,吹得花儿草儿翩翩起舞,也吹走了我和妈妈的炎热……知了在草地里欢快地歌唱着,我想唱得这么欢快肯定是在感谢月亮姐姐带给它们的光与亮,不远处的路灯照亮来来往往的车辆和行人,路灯和月亮姐姐真是一对好搭档呀!

  空气中弥漫着淡淡的花草香,微风徐徐吹过,那香甜的杨梅味让人忍不住咽口水,远处音乐喷泉的表演让人们驱走了一天的疲倦。时间慢慢地流淌着,我们也走在了回家的路上,一边欣赏着这美丽月色下的神农湖,一边聊着有趣的事情。

  这是一个多么凉爽的月夜啊,妈妈牵着我走月亮,我们的美好时光!

  走月亮的话题作文300字 5

  在上周五,也是九月十三日,那一天就是中秋节。

  我是和同学们过了这次中秋节。我吃完饭下楼去玩,也有很多同学一起玩,例如陈柏宇、易晖翔、简正等等。

  我们先玩了抓人游戏,在月亮下跑来跑去,有趣极了!我们也玩了猫捉老鼠,在一个十分暗的地方玩,今天却亮得出奇!我总觉得月亮把月光洒在大地上。

  我最难忘的是踢球,我们在一个地方把球传来传去,唉,我进了球怎么忽然一闪?哦!原来是月亮也在看我们踢球啊!欢迎你看我们踢球!

  我回家后,和家人吃了柚子、月饼和田螺,然后又赏了一轮明月,我想到了与家人吃月饼的时候,因为圆月代表团圆。我们中秋团圆时刻是如此幸福美满。

  这一次我过了有史以来最好的中秋节,那下一次到底怎样呢?我期待着下一次!

  走月亮的话题作文300字 6

  一个夏日的夜晚,月亮已经升起来了,从山的那边升起来了。月光落下来,洒满了大地。月光那么明亮,那么柔和。

  我和弟弟,还有爸爸、妈妈去逛大街。我和弟弟很兴奋,一股脑儿冲出了家门,因为我们很久没去逛大街了,连鞋子都差点儿忘了穿。

  我们来到大街上,大街上人们三个一伙五个一群,有的只是静静地走着;有的说说笑笑的;还有的拿着手机兴致勃勃地拍着街边的美景……到处都是人群的欢声笑语。这么热闹的景象,霓虹灯也来增添光彩:一会儿发出柠檬黄的颜色;一会儿发出宝石蓝的颜色;一会儿又发出小草绿的颜色……

  在月光和路灯照耀下,我的影子一会儿长一会儿短,我想这真有趣啊!于是,我挥了挥拳头,我的影子也挥了挥拳头;我跳一跳,我的影子也跳一跳;我跑一跑,我的影子也跟着跑……小鸟飞过来在屋顶上,好像也想来凑热闹,也想和它自己的影子玩耍呢!

  当然,只有这银光闪闪的月亮,在嘈杂的人群里,最显得与众不同,静静地把月光洒向大地,一点儿也不发声。我们一边逛大街,一边讲故事,我给弟弟讲起了《嫦娥奔月》的故事……

  多么美妙的夜晚呀!我们一起走月亮!

  走月亮的话题作文300字 7

  秋天的夜晚,月亮升起来了,徐徐的晚风载着一股浓浓的情思,又送来了一个温馨的夜。

  这时候,奶奶牵着我走啊走,不知不觉来到了江边,

  夜晚,抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人,空中闪动着一颗颗小星星。它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。啊!整个世界都显得那样神奇。听,风儿吹动着路旁的柳树,“哗啦哗啦”有节奏地响着;小鸟欢快地唱着。这些声音交织成一曲自然动听的音乐,使人心旷神怡,仿佛步入了一个神秘的童话般的世界。

  江面开阔,江水浩浩荡荡,上面有许多货船,来来往往,十分繁忙。江水一浪接一浪,不断冲洗着岸边的岩石,把岩石冲刷得十分光洁。岸上栽满了柳树,就像仙女在梳洗美丽的秀发。明净的水面晃动着绿树和月亮的倒影,仿佛仙境一般。

  广场上自发而来的人群,如潮水般涌动。有的在听音乐,有的在翩翩起舞。跳跃的音符,婉转动听的旋律,欢快的人们,构成一幅美丽的图画。

  多美的夜晚啊!

  走月亮的话题作文300字 8

  秋天的夜晚,月亮升起来了,从校园旁边升起来了,是在校园的溪水里洗过吗?月光融融,如银似水,如纱似绸,照亮了高高的教学楼,照亮了*整的大操场,照亮了清清的小池塘,照亮了奇异的假山石,照亮了学*的孩子们……

  这时候,我喜欢在校园里悠闲地散步。走在宽阔的柏油路上,望着迎风飘扬的***,看到池塘里的鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪,打碎了月影,一阵水花飞溅,它又“扑通”一声跃入水中,水面漾起了一圈圈涟漪。清风徐来,树叶“沙沙”作响,好像弹奏一首优美宁静的乐曲。秋虫唱着欢快的歌,小溪哗啦啦地流着,夜鸟拍打着翅膀。

  假山上的石头千姿百态。我们全班还在那里拍过照呢!白天,我们在操场奔跑。早读,教室里传来我们琅琅的读书声。

  抬头仰视天空,那群在天空中若隐若现的小星星,像一群活泼可爱的孩子在嬉戏。在星星中间有个银盘似的月亮,她的脸庞上挂着温柔的笑容,美丽极了。

  细细的溪水,流着清草和菊花的香味。嗅一嗅,桂花的香味扑鼻而来,弥漫了整个校园。只见月亮照亮了桂花树,朵朵桂花吸引了翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂。

  啊!月光下的校园真美!

  走月亮的话题作文300字 9

  秋天的夜晚,月亮升起来了,从校园旁边升起来了,是在校园的溪水里洗过吗?月光融融,如银似水,如纱似绸,照亮了高高的教学楼,照亮了*整的大操场,照亮了清清的小池塘,照亮了奇异的假山石,照亮了学*的孩子们……

  这时候,我喜欢在校园里悠闲地散步。走在宽阔的柏油路上,望着迎风飘扬的***,看到池塘里的鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪,打碎了月影,一阵水花飞溅,它又“扑通”一声跃入水中,水面漾起了一圈圈涟漪。清风徐来,树叶“沙沙”作响,好像弹奏一首优美宁静的乐曲。秋虫唱着欢快的歌,小溪哗啦啦地流着,夜鸟拍打着翅膀。

  假山上的石头千姿百态。我们全班还在那里拍过照呢!白天,我们在操场奔跑。早读,教室里传来我们琅琅的读书声。

  抬头仰视天空,那群在天空中若隐若现的小星星,像一群活泼可爱的孩子在嬉戏。在星星中间有个银盘似的月亮,她的脸庞上挂着温柔的笑容,美丽极了。

  细细的溪水,流着清草和菊花的香味。嗅一嗅,桂花的香味扑鼻而来,弥漫了整个校园。只见月亮照亮了桂花树,朵朵桂花吸引了翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂。

  啊!月光下的'校园真美!

  走月亮的话题作文300字 10

  秋天的夜晚,月亮升起来了,从东边的山那里升起来了。

  这是在山林里擦洗过了吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了城里的高楼大厦,照亮了错综复杂的大街小巷,也照亮了湖海塘边的大树……

  这时候,妈妈喜欢牵着我,在湖海塘洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和妈妈走月亮!

  绿茵茵的草地,飘着泥土和小草的香味,飘着阵阵蛐蛐的叫声。矮矮的小绿草布满了整片草坪。呦!小草丛中有多少可爱的小石头啊,每块石头都躲在一簇簇小草丛里捉迷藏!哦,妈妈,以前你在这里散步,而我,则用草叶做飞机,运载着许多新鲜的青草和泥土的香味……哦,妈妈,我们到草地那边去吧,去看看草地,看看草丛中的石头,看看我采过草叶的地方。

  啊,我和妈妈走月亮……

  有时,妈妈给我讲各种故事:有古老的传说,也有成语故事……有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。走过飘着果香的果园,走过月影团团的小路,走过有着阵阵蛐蛐叫声的草地,走过小迷宫和小拱桥……啊,在我仰起脸看妈妈的时候,我突然看见,又圆又大的月亮牵着那些晶莹闪烁的小星星们,好像也在天上走着,走着……

  多么美妙的夜晚啊,我和妈妈走月亮!


走月亮作文300字优选【十】篇(扩展4)

——走月亮说课稿

走月亮说课稿

  作为一位杰出的老师,时常要开展说课稿准备工作,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。说课稿应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的走月亮说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

  教学目标:

  1、正确认读7个生字,会写6个生字。

  2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。

  3、理解课文内容,使学生在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。

  重点难点:

  1、指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象,体会我和阿妈浓浓的亲情。

  2、激起学生读的兴趣,让学生真正感受到文章的意境美,品味文章的语言美。

  教具准备:

  歌曲《月亮船》

  教法学法:

  导读法

  朗读法

  第一课时

  教学过程:

  一、谈话导入,引入新课。

  师:师生谈话导入

  1、同学们,你和妈妈一起散过步吗?你们去过哪些地方?当你和妈妈在一起散步的时候,你有什么感受?

  2、今天,就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步,再来感受一下吧。(板书课题:走月亮)

  3、解题。(走月亮的*俗)

  二、初读感知,自主学*。

  1、教师配乐范读

  2、请同学们用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,读通句子,不认识的字可以请教小老师,不明白的词语画下来大家一起交流。

  3、指名读课文。

  4、交流不明白的字词。

  5、开火车读生字,交流识记生字的方法。

  6、指导书写。“载”和“栽”“裁”对比记忆。

  7、这篇文章讲了一件什么事?你又有怎样的感受?

  三、小结。

  第二课时

  教学过程:

  一、谈话导入。

  师:这节课,让我们再次随着作者一起和阿妈手牵着手漫步在洒满月光的小路上“走月亮”吧。

  二、合作探究,精讲点拨。

  全班交流。

  1、请同学们用自己喜欢的方式再读课文,把描写美好月夜的句子或段落画下来,认真读一读,并试着谈谈自己的感受。

  (引导学生合理想象:

  ①、秋虫夜鸟此刻在做什么?

  ②你能想象一下果园里的景色吗?

  ③作者都嗅到了野花的香气,那她会看到怎样的景色呢?

  ④引导学生想象第八自然段的两处省略号所蕴涵的内容。)

  2、当作者看到这么美丽迷人的景色时,内心会有什么感受呢?

  除了月夜下迷人的景色使小作者感到愉快、高兴,还有没有其他原因呢?让我们再来读一读,找一找。

  (引导学生通过回想自己和妈妈一起漫步时的幸福心情,理解作者的感受,并有感情地朗读。)

  3、我和阿妈走过了哪些地方?课文是怎样把这些景色串起来的?表达了作者怎样的情感?

  三、朗读感悟,体会情感。

  配乐,再读全文,用心和阿妈一起走月亮!

  1、指名范读,师评价。

  2、小组比赛读

  3、学生评价

  四、深化主题,拓展延伸

  1、你有没有和家人在一起感受幸福的时刻?把你的感受在小组里讲一讲,然后全班交流。

  2、其实亲情就在我们身边,只要我们细心观察生活中的点点滴滴,会发现我们被浓浓的亲情包围着,是那样的温暖,那样的幸福、快乐。

  五、课后作业

  摘抄描写月夜美景的段落或句子。

  板书设计:

  走月亮

  景美—————情浓

  (调动感官走月亮)四次我和阿妈走月亮

  教学目标:

  1、品词析句,感悟走月亮的景美和情美。

  2、积累语句,背诵课文,体味小韵文的韵味。

  3、培养学生自学的能力和*惯。

  4、培养孩子运用语言表达生活的能力。

  教学过程:

  一、创设意境,整体感受文本。

  师:上节课我们跟随张老师一起美美的读了读《走月亮》,这节课我们再一次与作者和他的阿妈在洒满月光的小路上走一走月亮。

  师:下面老师先来读一遍课文,你们闭上眼睛静静听,边听边想:你听到了什么样的画面,带给你什么感受?

  生畅所欲言谈听后感受。

  二、品词析句,把握文章情感。

  师:好,下面带着你的感受自己小声的读一遍课文,边读边想,你最喜欢文章哪个地方?为什么?可以用笔画出来多读几遍,和小组里的同学说一说。

  A、学生找出第二自然段

  “月儿是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了??

  照亮了??照亮了??”

  1、师:为什么喜欢这?带给你什么感觉?

  生:觉得我的家乡很好看,很美。

  2、师:在生活中你觉得什么能照亮?(手电筒、太阳、灯塔)那月光和这些光有什么区别?

  生:更柔和,更浪漫。

  师:好,孩子,带着你的体会读一读。

  3、师:太柔和了,这月光一下把作者带回了故乡,月光照亮了远处高高的点苍山,*了,照亮了村头的大青树,更*了,也照亮了村间的大道和小路。同学们,还没有完,你说这月光还会照亮哪些地方呢?

  师:在月光照亮下的作者家乡变得(更美丽,更宁静)板书。

  师:好,谁带着你的体会读一读。

  4、师:真美,这么美的景色,我起头一起背一背,看是不是记在了心里。

  设计意图:本段通过“三读一背”来指导学*,体会月光的特点,感受作者的家乡美。让孩子初步感知排比句的用法以及作者由远及*的写作手法。

  B、学生找到文章第四自然段:

  1、品读“流着”

  师:好,还有哪些景色你觉得很美,你很喜欢?生找到第二段。这一段里你觉得哪的景色你最喜欢?

  生:我喜欢细细的溪水流着山草和野花的香味,流着月光————抱着一个月亮!

  师:嗯,真是,这香味怎么还会流呢?

  生:可能花瓣落到了水里,水就有香味了,因为溪水在流,所以香味也就随着溪水在流动。

  2、品析“抱”,体味景中带情,情寄予景的写作手法。

  师:太美了,这条细细的小溪里有花香,有月光,还有什么?

  生:有水塘、还有月亮。(师板书:水塘抱月)

  师:每个水塘里还抱着一个月亮,水塘多不多,月亮多不多,有几个小水塘就有几个月亮。多美的景啊,谁来读一读。

  师:孩子,老师发现你读“抱”字的时候特别有感情,这个抱字让你感觉到什么?“水塘抱月亮”让你想到了谁?(妈妈)作者看到小水塘和月亮也马上想到了他的妈妈,想到了他和妈妈白天(在溪边洗衣裳,坐小船)谁喜欢这,给我们读读,带给你什么感觉?(很美,很快乐)

  师:孩子们,看来和妈妈在一起总是那么快乐,你有和妈妈在一起特别快乐的事吗?

  3、指导学生个性化的阅读,感悟文本。

  师:可是刚刚我们说了,这篇课文是作者长大以后回忆他的妈妈时写的,当时他已经十几年没有回过家乡,十几年没有见过他的妈妈,孩子们,如果让你一年不回家,见不到妈妈,你什么感觉?脑子里天天都在(想妈妈)。那对于十多年没有回过家没有见过妈妈的作者来说写下这段文字的时候他心里在想什么呢?那你们再读一读这一段,你看看作者写到这心里还充满了对家乡,对妈妈的(思念、怀念)谁来带着你的体会读一读。

  师:读得真好,这小溪边,小水塘里,花瓣,纸船、其实都运载了妈妈对我的(爱)运载了我对妈妈的(思念)。

  4、虽为散文,却带均有韵脚,指导学生读出韵文的味道,便于背诵。

  师:同学们,刚刚你们读的时候,我在这一段里还发现一个小秘密,你们看这些字。你发现了什么?

  生:都带韵母ang

  师:每句话末尾的字读起来感觉像读一首诗歌,朗朗上口,很押韵,不仅写的很美,还很好记。我们一起再读一遍,把它记在心里。

  设计意图:通过指导朗读,初步感受和妈妈在一起的快乐,到后来感受到对家乡、对母亲的思念,令学生打开文本,嫁接生活,读出不同的感悟,由景美升华至情深。

  C、文章最后一部分指导学生自学

  师:同学们,刚刚我们已经学*了如何品景、品情的方法,下面这一段请你自己来学*体味一下月光下的景,月光下的情,试着带上自己的体会读一读,边读边想画面,看看你能不能背下来?

  师:谁先来?波光粼粼,月光闪闪的溪岸,真美。谁还来读。

  师:你感受到什么?生:特好看。

  师:谁还想读。

  师:月亮妈妈牵着星星宝宝走啊走,你感觉到什么?(妈妈的爱)

  师:说的真好,谁能试着背一背(看大屏幕背诵)

  生充分背诵。

  师总结:嗯~~~~~~我闻得见妈妈的气息,妈妈的气息是什么气息呢?(家的气息,温暖的气息,爱的气息)

  师:走月亮,我和阿妈走月亮,不仅走出了月光下的美景,还走出了月光下我和阿妈浓浓的爱。

  设计意图:通过设置不同段落的学*、品析、朗读的目标,做到讲解详略得当,每一段的品味都带有明确的目标,学生学*起来更高效,更扎实。

  三、拓展、写作训练

  师:这篇文章读起来字字皆美,这么美的一篇文章还被入选了“全球经典美文之一”,有记者采访吴然,问他是否还记得当初怎么写出这篇文章的呢?

  吴然:把小时候与妈妈一起月下散步的情景一口气写在了随身携带的小本子上。师:看来我们不光要留心生活,热爱生活,还要养成好的写作*惯。

  师:下面还有一点时间,我们先来说一说你和妈妈在一起感觉最温暖,最快乐,最难忘的事,然后写一小段在小本本上。

  师:课下作业把你最喜欢的段落摘抄在小本本上,收集一些描写月亮的古诗。

  设计意图:通过真实的采访将作者的写作动机呈现出来,并用写作大家的好*惯影响孩子们,培养他们的写作兴趣和能力。

  课后反思:

  今天我所教授的是《走月亮》的第二课时,我确定的第二课时的目标为:

  1、品词析句,感悟走月亮的景美和情美。

  2、积累语句,背诵课文,体味小韵文的韵味。

  3、培养学生自学的能力和*惯。

  4、培养孩子运用语言表达生活的能力。

  为什么要先谈目标的确立,因为这节课的备课过程是一次非常漫长的过程,是不断在磨练自己的过程,因为才从低年级带上来,对中年级的教学重点不够明确,感觉非常吃力,而这一次的备课彻底帮我明晰了中年级阅读教学的环节。而谈到环节就不得不说每个环节的目标,非常感谢在这次磨课的过程中杨主任和邵老师帮我逐步确立目标,让我意识到教学目标在阅读教学中的重要性。

  一、教学目标

  学会本课中的生字,理解课文中出现的词语。

  (一)有感情地朗读课文,体会月色下的美好意境,培养学生细心体察生活细节的能力,背诵课文。

  (二)在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。

  二、教学重难点

  通过朗读感悟走月亮的意境,体会“啊,我和阿妈走月亮”表达的思想感情。

  三、教学过程

  (一)回顾古诗,引入新课。(课件)

  1、同学们好,学*新课前先让我们回顾一下上节课学过的几首和明月有关的诗。(播放课件:《暮江吟》《鸟鸣涧》《月夜忆舍弟》《春江花月夜》)

  读着这些优美的诗句仿佛将我们带入了将月夜的清幽空寂,月色的绚丽多彩,月下的淡淡情愁之中。(播放课件:四张图片)

  2、一轮明月,古往今来无数的文人墨客为之沉醉,为之赞叹。今天我们就要学*一篇和明月有关的散文《走月亮》,作者是吴然。(播放课件:吴然)

  吴然是著名儿童文学作家、散文家。

  主要作品有《走月亮》、《火把花》、《一碗水》、《天使的花房》《我的小马》等十多部。40余篇作品选入小学语文教科书,是我国当代作品入选教科书最多的作家之一。

  3、我们今天要学他的,走月亮,读一读题目,通过预*你知道什么是走月亮吗?(播放课件:走月亮)

  (生:走月亮是我国南方特有的风俗。指的是在月光下散步的情景。)

  文中写的是谁又是怎么走月亮的呢?

  说得好,我和妈妈手拉着手在洒满月光的田间小路上散步。课文用诗一般的语言,把我们带到了乡村迷人的月色之中。大家是不是非常喜欢呢!那好,让我们来学*课文,一起和作者去体验《走月亮》的快乐吧。

  (二)自学检查课文。(课件3)

  1.请你读几边课文,一定要把字音读正确,标出你不明白的地方。(播放课件:请你自由读几遍课文)

  2.同学们读完了,请你读一读生字词(播放课件:词语)

  运载泼剌汩汩淘洗柔和风俗香甜浇灌

  蚕豆稻穗银毯月盘牵着低垂气息闪烁

  坑坑洼洼闪闪烁烁月影团团

  注意“运载”的“载”在这里读第四声,运载。(播放课件:词语)

  “泼刺”是象声词,形容是在水里跳跃的声音。(播放课件:词语)

  我们一起读一读词语。

  3、要求认的生字,你再读读,(播放课件:生字)

  淘洼灌蚕穗毯烁

  盘柔牵俗兔银

  生字都不难!自己想办法记住它们。

  要求写的字中,兔子的“兔”是象形字,最后面的点可不能忘,那是小兔子的尾巴。(播放课件:兔)

  哪个字不好写?“柔”字要注意上面是个矛,我们看笔顺。(播放课件:柔)

  生字一定要记牢。(播放课件:生字)

  4、请几位同学读课文,大家听清字音。(播放课件:请几位同学读课文)

  有几个句子不好读,跟老师读一读。(播放课件:句子)

  5、在你读课文时,有那些不明白的地方,请同学们来汇报。

  同学们提出的问题有:(播放课件:问题)

  ①“洱海”是个海吗?它在哪?

  ②月亮为什么有时圆,有时是月牙呢?

  ③课文中为什么多次写,啊,我和阿妈走月亮?

  (播放课件:金钥匙)自读课文中发现的问题,有的是知识性的问题,可以查资料或请教别人。如果有的问题与课文内容关系不大,可以放一放,以后再解决。有的是关于理解课文的重要问题,要在学*课文的过程中解决。一般这类问题,应与课文的主要内容,人物的思想感情密切相关。

  同学们提出的第一题,有位同学说他查到河海的资料了。请看:(播放课件:洱海图片)

  (生:洱海,它是一个形状像耳朵的淡水湖。在云南省大理市内,西面有点苍山,东面有玉案山,气候温和湿润,是一个景色迷人的风景区。)

  通过查资料我们解决了第一个问题。(播放课件:问题)

  第二题与课文关系不大以后再解决。

  第三题,就是这一课的一个重要问题。

  (三)读课文,理清文章大致顺序。(课件)

  那么文中写了几次“啊,我和阿妈走月亮呢?”,对,是四次。

  请认真读一读读这四部分,想一想,每一次我和阿妈是在哪走月亮?

  读了课文,你知道了吗?(播放课件:四次标题)

  第一次,是在小路上走月亮。

  第二次,是在小溪边。

  第三次,是在田埂上。

  第四次,是只是静静地走着。走过了许多地方。

  (四)分部分学*课文(课件)

  “啊,我和阿妈走月亮”这句话将我和阿妈走过的这些地方很自然串连在一起,使这篇文章结构清晰,自然。那么,我每到一个地方看到些什么,听到些什么,又有怎样的感受呢。(播放课件:每到一个地方看到什么25)

  1.学*第一部分,小路上走月亮

  (1)请你读一读课文的第一部分,边读边体会吧。(播放课件:第一二自然段)

  读了这一部分,你能说说“我”在小路上走的感受吗?

  (我感觉夜晚在小路上走非常美。一轮明月渐渐地从河海那边升起来了,皎洁的月光柔和地照在点苍山,大青树,还有村头大道和小路上)

  多美的乡村月夜呀!请一位同学来读一读这部分内容吧。

  读的时候是不是要很大声音呢?不能啊,为什么呢?山村的夜晚很安静,应该用低缓、柔和的语气来读。好,听老师读一读,自己练一遍。

  (2)小结:第一部分我和阿妈在洒满月光的小路上,走月亮,一起融入了着宁静而柔美的夜色中。

  2.学*第二部分小溪边

  (1)走啊走着,我们来到小溪边,请读读第二部分。(播放课件:三四自然段)

  (2)在溪边我又看到什么,想到了什么呢?

  (我看到小溪水的景象,想起白天在这里玩耍的情景。)

  (3)你最喜欢里面的哪些句子?(播放课件:细细的溪水)

  (我最喜欢:“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!”)

  从你的读中我们感觉到小溪很美,你能说说你是怎么想的么?(播放课件:小溪图)

  (我想到溪水很清,山草和野花的香味飘荡在空中,月光倒映在水中,水流,他们也在流。)

  是啊,水在流,香味在流,月光也在流,此情此景,令人沉醉。我们来读读这句话。

  每个小水塘里都“抱”着一个月亮,为什么说“抱”呢,看图想一想。(播放课件:每个小水塘)

  (是因为许多鹅卵石中间,有一些水,是个圆圆的小水塘,水面上映着月亮倒影,就像环抱着月亮一样。)

  这是什么修辞方法?对,拟人。无数的小水塘,像妈妈一样紧紧地抱着无数的小月亮,多温馨,多可爱。一起读读这些句子吧。

  (4)大家想不想也到小溪边看看呀?请欣赏。(播放课件:画面)

  看了画面你想说什么。

  是啊,潺潺流淌的小溪,美丽迷人的野花,在这样的小溪边漫步,多快乐呀。(播放课件:三四自然段)

  这么美的句子,你能读一读,并且背下来么?

  让我们随着音乐背诵这部分吧。

  3.学*第三部分

  我和阿妈沿着小溪走啊走,来到田埂上,我听到了什么,看到了什么呢?请自己读读第三部分。(播放课件:听到看到闻到)

  谁来说说?

  听到:秋早唱歌,夜鸟拍翅膀,鱼儿跃出水面,沟水汩汩。

  看到:沉旬旬的稻穗,像很毯的稻田。

  闻到:果子的甜香。

  这鱼儿的欢跃,果子的甜香,沉甸甸的稻穗,都向我们在报告着一个令人振奋的喜讯--丰收,这是多么令人激动啊,我们读时应该读出什么语气呢?

  对,读出丰收的高兴,喜悦让我们随着音乐来读读这部分。

  4.学*第四部分

  走过了田埂,走过了溪边,走过了许多地方。读一读最后一部分。(播放课件:最后两段)

  (走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……)还会走过哪呢?你能模仿这个句式说说么?(播放课件:走过月光闪闪的)

  (走过月色浓浓的小树林,走过小山坡。)

  (走过凉风**的小河边,走过石拱桥。)

  我和阿妈静静地走着,拉妈妈温暖的手,闻着妈妈身上的气息,此时此刻我有什么感觉呢?(播放课件:做后两段)

  是啊,多么温馨甜蜜,多么富有诗情画意啊。我们来读一读(配乐)

  这是多美的夜晚,多么幸福的时刻啊。同学们课文读完了,请你们想一想课文为什么反复写“啊,我和阿妈走月亮”。(播放课件:为什么多次写)

  (因为我和妈妈每到一个地方,感觉那里的景色太美了,感觉很愉快,所以反复的说,啊,我和阿妈走月亮。)

  (这句话表达了我和阿妈很幸福与快乐。)

  对,每一次都是他内心真情的自然流露,每一次都是因为他无比的幸福与快乐。


走月亮作文300字优选【十】篇(扩展5)

——太阳月亮作文300字优选【二十】份

  误会是难免的,其误会的发生的。发生的原因是因为彼此不信任而产生的!发生之后才知道那是一个错误的判断,可惜有的已不能回头了!

  月亮和太阳的误会就是无法挽回的。

  很久以前,月亮和太阳是恩爱的一对夫妻,俩人形影不离,能敞开心扉的对话,没有什么不可说的,大家都羡慕这对夫妻。

  后来,月亮看见太阳在和其他的女人说话,还有说有笑的,月亮叫太阳,太阳因为跟那位谈得正高兴,便没理睬月亮,只顾他谈话;回家后,月亮问其原因,太阳说你不用管那么多,月亮不高兴了,说道,你是不是跟她有生情。太阳生气了说道,你怎么可以这莫说,你不相信我,我们又何必在一起!说完,转身就走了,月亮也生气了,俩人都走了!

  后来,太阳觉得自己有点过份,便决定回来道歉,回来后才知道月亮走了,便去找她。月亮后来也知道那是一的误会,便去找太阳。他们往同一个方向走,在地球转,他们走的地方会有光明和黑暗,每次都有足迹,但是,他们不放弃找彼此,不停的.转呀转,但他们何时才能遇见呢?每当他们想念彼此的时后,就托云出来,自己去思念对方!

  太阳和月亮的误会导致他们的分离,那么,为了不发生这种事,应当减少误会免得发生在自己身上!

  月亮升起的时候,羞答答扯过一团乌云,遮住了自己的圆脸盘。

  星说:“月亮姐姐你为什么不露面,和大地同欢乐呀?”

  月亮回答:“人们总是说,我是借着太阳的光辉,才洒出一片月色的。唉,真不好意思!”

  “你想错了!”星笑着说,“月色的可贵正在这里。如果没有你,世界的一半,岂不是永远黑暗?”

  太阳下山的时候,红彤彤的脸蛋满含愧疚,藏在了青山背后。

  风说:“太阳公公!你有什么不开心的事儿么?”

  太阳回答:“夏天我太过意不去了。人们都嫌我的光热太强,让我怎么办呢?”

  “你不必介意。”风安慰说,“如果不是地球围绕你转,使夏季白天变长,地面蓄积热量多了,你会给世界造成酷暑吗?”

  月亮和太阳,依然奉献光热。

  它们明白:只要倾心给世界以光明,人们的理解和需要,将是永远前进的动力。

  很久很久以前,太阳和月亮是一对形影不离的好朋友。每天太阳和月亮都带着它们的小宝宝去东山玩,月亮的女儿们就是无数的小星星,太阳的儿子们就是九个小太阳。在我们还没出世的时候,它们都是从东山玩到西山,反反复复玩了好多年。在我们出世的那一天,月亮和太阳因为一件小事而吵架了,月亮气冲冲地对太阳说:“我们以后再也不见面了。”太阳也怒气冲冲地对月亮说:“好啊。”从此,太阳只能跟九个小太阳在天空中玩了,地球因为有了十个太阳的出现,使地球变得很干旱。有一个叫做后羿的`射日英雄,看着人们生活在酷热的世界里,决心为人们射日。后羿张弓搭箭,一口气把九个小太阳射了下来,后羿就对太阳说:“以后你一定要按时生气,按时落下,为我们造福。”太阳就伤心的点了点头。过了好久,太阳觉得孤独了,它就边追着月亮边说:“对不起,月亮,我错了。”可是,月亮不原谅太阳,这天带着小星星们跑。太阳追到了东山,月亮河小星星们就躲到东山。到了现在,月亮还是没有原谅太阳,太阳还是一直追着月亮。

  太阳和月亮想比一比谁最受人们欢迎,它们从一年春天开始比了。

  春天,太阳出来的时候,人们说:“太阳真没用,路面上的`冰还没晒化。”月亮得意地看了看太阳,太阳说:“还有夏天、秋天和冬天呢,你得意什么?”

  夏天,太阳火一样的照着大地,农民伯伯埋怨道:“今年闹旱灾,庄稼被晒死了大半,都怪那可恶的太阳!”太阳失望的离开了。

  秋天,人们抱怨道:“天气还是那么热,太阳可真不好。”太阳更加失望了。

  冬天,月亮去问一个叫小玲的小女孩 :“太阳好吗?”小玲说:“太阳真好,如果没了太阳,全世界都会漆黑一片。”

  月亮又去问一个农民:“太阳好吗?”农民说:太阳真好,如果没了太阳,庄稼会死掉。“

  月亮一听,羞愧难当,因此每天晚上就都只露着半边脸出来了。

亲爱的太阳:

  你好!

  我已经收到你给我写的信,我感到有你这样的朋友真是让我感到很骄傲。其实你更重要,因为没有你,我就不能在夜晚变得明亮,照耀着大地,是你给我了充足的光芒。

  我小时候一直在思考世间万物是怎样生存下来的,今天我终于知道了,原来没有你就没有生命,是你给了世界生命力。虽然你很烫,可是也很重要。

  你不是想知道人类到我的身上是什么感觉嘛,我这就告诉你,人类到我的身上捡矿石的时候,就感觉像被一个狭小的蚊子叮了一下,感觉特别痒。我身上的嫦娥还在呢,和玉兔生活的.可好了,玉兔的药还没捣完呢,我都不知道他什么时候能捣完,可能还需要一年吧。

  你说不要让我离你太*,否则我会被融化掉,我会铭记在心的,谢谢你的提醒。

  亲爱的太阳,我希望你会永远生存下去,给世界更多的生命力,让世间万物继续感受你的温暖。

  最后,祝你永远快乐!

  月亮

  月亮和太阳是一对兄妹,太阳是哥哥,月亮是妹妹,他们俩一开始处得很好,但有一天,情况却变了.

  最初太阳和月亮是没有光芒的,世界上一片漆黑,神灵知道后便想:我这儿有一束光,到底应给谁呢?我要好好考考他们.于是,神灵就赐给太阳和月亮一个孩子,看他们做事有没有条理,月亮看了孩子后很不情愿地收下了,心想,这个神灵想忙死我呀?太阳却很乐意地收下了.他想,这下我可有个伴了.于是天天地给孩子洗澡,换尿片.....虽然很忙,但他却很高兴,孩子也给他带来很多快乐,家里条条理理,整整齐齐,神灵看了很高兴,而月亮那边呢!哎!手忙脚乱,家里乱得不成样子了.孩子哇哇大哭,神灵看了后叹了一口气,走了.

  神灵打算再考考他们俩,于是又赐给他们一箱财产给他们,月亮看了后便生起贪欲,想独占这份财产,但一想,有神灵在.太阳知道了就只拿了一点点,别的`都给月亮了.

  一天神灵把他们俩叫到跟前说:"我决定把这束光给太阳",月亮听了很不服气,太阳便想分一点给月亮,神灵想阻止,但又欲言又止,想想这样也好,让夜晚也有一点光亮!

  从此太阳和月亮都有了光明!

  “太好啦!太好啦!太阳要结婚啦!”小鸟在天空上飞来飞去,兴奋地传递着这个天大的好消息。

  太阳邀请了地球上所有的动物去参加它的婚礼,大家都想知道新娘子是谁,太阳神秘地说:“到了新婚的那一天,你们会知道谁是新娘子的,现在嘛,还得保密。”这可给大家留下了一个谜,新娘子究竟是谁呢?

  到了新婚的那一天,新娘子盖着红盖头,太阳穿着一身西装,带着领带,来迎接他的新娘。天色一下子变得白黑两面,大家都很奇怪,但这并不影响太阳和新娘子的婚礼,婚礼盛大而热闹。

  当新娘子的红盖头被摘下的一刹那,大家惊呆了,做梦都没想到,太阳的新娘子竟然是月亮姐姐。月亮姐姐今天可真美,千娇百媚,红色的.礼服衬托着她娇羞的容颜、雪白的皮肤、太阳幸福地吻了自己的新娘子,新娘子害羞地侧过脸去,婚礼现场顿时响起一片热烈的掌声

  太阳和月亮相濡以沫,互相扶持,共同为人类工作,是世界上最幸福的一对模范夫妻。他们的爱情绽放出最美丽的火花,世上的夫妻只要看到太阳和月亮,就会停止吵架,和谐美满的生活着。

  同学们,你们一定对那红通通的太阳和银银的月亮不陌生吧!虽然他们很普通,只是挂在天上而已,但有时候也有它们自己奇特的特点。

  比如说,下午接*傍晚的时候,太阳叫夕阳,我一走出教室,就看见太阳从黄色变到红色,说它像大火球,但没有熊熊烈火,所以我觉得它更你一个圆形的`大苹果。早上的太阳光芒四射,中午的太阳光刺眼强烈,下午的太阳美丽漂亮。

  晚上的时候,月亮就出来了。有时,它很晚才出来,它就像女孩子一样那么害羞。有时,我觉得它跟我唱反调。我想让它晚上出来给漆黑的夜里添加一些光芒,但它偏不晚出。晚上什么时候出来都好,但偏偏在阳光明媚的大清早出来,气得我火冒三丈,恨不得马上炸了它。

  每当我一看见满月时,就想起月食和一个传说,就是:天狗食日,我们这里可奇怪了。月食没有,日食也没有,我就想是不是天狗吃不到月亮和太阳了。

  啊,同学们,通过我的介绍,你们觉得太阳和月亮有趣吗?

亲爱的月亮:

  我对我们上次的争功劳,感到内疚,我们不应该争吵,请你原谅我。

  上次月亮走了太阳来了人们很高兴,我把阳光泼洒在人们的'脸上,人们感到温暖极了,我就晒得更厉害了,可是没过多久,人们受不了了,大地干旱了,田地干枯了,河流都干了,人们没有了水,生活的痛苦极了……我只好灰溜溜地走了。

  地球妈妈告诉我,我们只要分请自己的工作,认真负责,大地还能生机勃勃,自然万物都离不开我们。

  我觉得地球妈妈说的有道理,但是我们又不能见面,所以当你看到这封信的时候,希望你能明白。

  通过这次,我也看到了我们各自的长处,你的长处是把温柔的月光泼洒给人们,让人们感到很舒服,古人都赞赏你写了很多关于你的诗句比如,小时不识月,呼作白玉盘,还有,举头望明月,低头思故乡,你看古人是多么喜欢你呀!还有一个节日是专门给你的,那时的你是圆溜溜的,人们坐在院子里,一边欣赏你,一边吃月饼,他们是多么喜爱你呀!而且以还能变来变去,真羡慕呀!

  我希望我们永远是朋友,我上早班,你上晚班。

  你的朋友太阳

  5月7日

  《太阳和月亮》读后感 实验一校五年级一班 林艳杰 今天,当我读了《太阳和月亮》这篇文章后,我懂得了“道不同,不相为谋”的道理。 太阳是一个比较自私的人,当月亮安葬母亲时,太阳却理都不理的转头就去寻找自己的伴侣去了,一对好朋友永远都见不到。太阳想:自己的朋友没有了会非常后悔,但是寻找伴侣比神门么都重要!如果你是像太阳一样的'人,现在你会说什么呢?会想:我不应该在朋友最困难的时候,抛弃朋友而去,如果再见到朋友,我会向他道歉。 月亮是一个把母亲看得很重要的人。因为月亮知道母亲是我们的第一任教师,母亲像水,我们像苗,我们对母亲应该感恩戴德。我顿时想起了一句名言:母亲是世间的伟大力量。 我读了这篇文章,懂得了我们要尊敬母亲,学会感恩他人。当母亲需要我们时,我们要尽最大的力量把自己的爱奉献出

  来,不要留下终生的遗憾。 让我们不惜一切代价爱自己的母亲吧! 指导老师 崔梅茹

  同学们,你们一定对那红通通的太阳和银银的月亮不陌生吧!虽然他们很普通,只是挂在天上而已,但有时候也有它们自己奇特的特点。

  比如说,下午接*傍晚的'时候,太阳叫夕阳,我一走出教室,就看见太阳从黄色变到红色,说它像大火球,但没有熊熊烈火,所以我觉得它更你一个圆形的大苹果。早上的太阳光芒四射,中午的太阳光刺眼强烈,下午的太阳美丽漂亮。

  晚上的时候,月亮就出来了。有时,它很晚才出来,它就像女孩子一样那么害羞。有时,我觉得它跟我唱反调。我想让它晚上出来给漆黑的夜里添加一些光芒,但它偏不晚出。晚上什么时候出来都好,但偏偏在阳光明媚的大清早出来,气得我火冒三丈,恨不得马上炸了它。

  每当我一看见满月时,就想起月食和一个传说,就是:天狗食日,我们这里可奇怪了。月食没有,日食也没有,我就想是不是天狗吃不到月亮和太阳了。

  啊,同学们,通过我的介绍,你们觉得太阳和月亮有趣吗?

  太阳每天早晨都按时出现在天空,又按时落下。单调的日子过久了,他开始好奇在他走后是谁出来接班工作。

  这天,太阳到了规定时间却迟迟不肯离开。这时,月亮等得不耐烦了,就出现在天空。谁知太阳一见到月亮,便一见钟情,爱上了月亮。可是因为忙了一天,太阳累得不行,只好匆匆下山休息去了。第二天一早,天还没亮,太阳便早早地出现在月亮面前。可是也因为太阳的`耀眼光芒,照得人们睡不好觉,大家都只能提早起床干活。就这样,日复一日,年复一年,人们的作息时间都被搞乱了。

  终于有一天,人们对太阳的行为忍无可忍,推选了一位代表去和太阳谈判。代表来到太阳的家里,对太阳说:“太阳,我想和你订个合同。希望你一定要遵守时间规则,每天出现在空中的时间不许提早或延迟。我会给你一个上午的时间和月亮约会,它就叫日食。”太阳开心地签下了这份合同。代表这才满意地回到了人间。

  从此太阳便十分遵守时间规则,兢兢业业地工作,只是在日食的那一天与月亮约会。现在人们看到日食时天空十分昏暗,可千万不要觉得奇怪,因为那时太阳和月亮正在约会呢!

  热情的太阳,用他温暖的光芒,照耀着大地,让万物生长;温柔的月亮,用她柔和的光芒,让万物入睡,进入沉沉的梦乡。

  太阳点燃大地的生机,照亮了每一个新的一天,孕育新的生命,展开了新的希望。月亮带来了柔和的夜晚,带来了温暖的被子,带来了悠扬的摇篮曲,带来了甜美的好梦。太阳与月亮,给大地丰富的滋养,使我们每天,都有满满的活力,迎接每一个挑战。太阳与月亮,孕育出万物,使我们看见美丽、丰满的世界。

  和煦的阳光,温暖了大地,让大地充满了生机,使动植物活灵活现。

  温柔的月光,在晚上照亮了黑夜,使徬徨无助的人,得到了指引,找到了目标。

  太阳和月亮,是大地的父母,如果少了他们,植物就无法生长,那这个大地,会变得什么模样?一片荒废死寂的土地,我们哪会有希望?所以我们要珍惜,太阳和月亮,让他们永不熄灭,使我们的子子孙孙,也可以得到,太阳和月亮,父母般疼惜和滋养。

  一天清晨五六点钟的时候,太阳和月亮要交班了,可是它们都不想交班,因为它们要比比谁的作用最大。

  太阳说:“我的作用最大,我能给小花、小草还有小树,带来阳光,而且我还是彩色的呢!不信你去问问彩虹姐姐!”月亮真的去问彩虹姐姐了,彩虹姐姐说:“是的,它是彩色,是我把我的颜色给它的。”月亮生气地回到原地说:“我的`作用才大呢!我能预测天气,让人们知道,夏天的时候我还能让夜晚变得明亮!不信你去问问人们看!”太阳真的去问了人们,人们说:“是的,月亮是能让夜晚变得明亮。”太阳也生气地回到原地,说:“这有什么了不起的!不跟你一般见识。”月亮说:“快交班把!这个问题到明天再说吧!”太阳说:“好的,交班吧。”

  从此以后,它们再不争论这个问题了。

  生活中,太阳成了我们生活中的一部分,正因为我们比较称赞太阳,而使它的嫉妒心把它陷得不可自拔。

  月亮其实它是很奇妙的星球,因为它拥有高尚的力量,在它画的每一副画,写的每一首诗,都有着它的思想。因为它的嫉妒心而让它为太阳写的诗,有了强烈的嫉妒心。而太阳却毫然不知,被背叛它的诗耍的团团转。

  太阳它回忆曾经与自己遨游星河,被北斗七星羡慕的月亮。它很偶然的一次次遇到月亮,遭受它每一次的语言攻击,它们在一起时,太阳为月亮唱的那首歌,它也在劝太阳,忘了这个背叛你的`人,在星河中,你是光荣的,你永远比它好!因为你拥有一颗善良的心,你的光芒将给地球上的“迷途羔羊”正确的道路。

  遗弃的星河,炽热的眼泪,遨游的星河,心底像根海底针。眼神像最锐利的语刺。在一阵阵冷风中,两个星球面对面,在彼此眼中都留下瑞目的回忆!

  也许太阳忘不掉,但至少给自己一个解释!!

  太阳是姐姐,月亮是妹妹,大海是她们的母亲。 太阳长得漂亮,红红的脸蛋,大大的眼睛,长长的头发,笑起来有一个可爱的'小酒窝,妈妈看着太阳逗人喜欢的脸蛋,常常夸奖她是一个美丽的姑娘。外貌描写抓住了脸蛋、头发等。?月亮也长得很美丽,洁白的皮肤,修长的身材,轻盈的脚步,又温柔又文静,妈妈看着月亮一副秀气的模样,常常夸她是一位清秀的姑娘。 太阳和月亮在大海妈妈的怀抱中渐渐长大了。

  有一天,大海妈妈对两个孩子说“你们都长大了,应该去做点事。’妈妈用水指着说;“上天,为大地洒下光和热。”从妈妈的话可知妈妈的内心也非常善良。一听说要离开妈妈,两姐妹都哭了。妈妈说;“光吃饭,不干活,在美得姑娘也会变成懒姑娘。”妈妈回答道:去啦!孩子们,大地有很多美丽的东西,你们一个白天去,一个晚上去。”在妈妈的教育下姐妹俩终于长大了。第二天早上,太阳从妈妈得怀抱里升起来了,大地得到了温暖齐声欢呼,太阳甜甜得笑了。

  晚上,太阳回到了妈妈的怀抱里,月亮升出来了,照耀了大地,月亮也笑了。 就这样,它们姐妹一个白天去,一个晚上去。天天从妈妈的怀抱升起来,又天天回到妈妈的怀抱里。

  我好想变成各种各样的东西,比如:星星、白云、电视、书包、字典、花、粮食,等。可好想变成太阳或月亮。


走月亮作文300字优选【十】篇(扩展6)

——仿写走月亮作文400字优选【5】份

  秋天的夜晚,月亮升起来了,从我的家乡升起来了。

  月盘是那样柔和,月光是那样明亮,是在白河里淘洗过吗?月亮照亮了美丽的小桥,照亮了河道和小草,也照亮了河水和沙滩。

  这时候,姐姐喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。走啊走,啊,我和姐姐走月亮。

  哗哗的河水,飘来了树木,小花小草的清香,流着倒映下的月好、光,河水似乎抱着一个月亮!看,月亮映在了水瓶上,似乎每一点水都抱着一个月亮。哦,姐姐,我们到河边去吧,白天或晚上你在河边一边散步一边背书,我用柳条做飞机,放飞充满理想的小花,我们去看我采过柳条的地方。

  啊,我和姐姐走月亮。

  小桥已被修补过,坑坑洼洼的地方已经填上了碎石,在桥坏掉之前,要把桥修一修,这是人类的常识。鱼儿跳出水面,银光一闪,知了唱着歌,风儿吹的声音在我耳边回响。知识在心里回荡,是啊,地球就是它喂过的世界,在这个桥头我和姐姐读过语文,读过,在数学里,我找过技巧,我把理想放飞,飞啊飞。哦,姐姐,我们到桥上去吧,你不是说等我上了初中就要和我玩了吗?

  多美的夜晚啊,我和姐姐走月亮。

  秋天的夜晚,月亮从我们的村口升起来了。

  月盘是那样明亮,月光是那样温和,照亮了我们的村口的石碑,照亮了村口那棵大松树,也照亮了我们村边的亭子,这时候我们一家人一起出去玩儿。

  走过了村口的松树,走过了村边的亭子,走过了亭子边的小河里面,好像有一位妈妈,抱着一个活泼可爱的小孩子在唱睡眠曲一样,我们一家人要去看看我们钓过鱼的地方,看看我们洗过衣服的地方,看看我们全村人一起在一块说说笑笑的地方。

  村里许多坑坑洼洼的地方已经填上了水泥,快要收花生了,村民们开始日日夜夜的收花生了,在那一片田地里我们收过花生,也收过芝麻,也收到过各种各样的水果,在这片地里我们种过稻谷,种过西瓜,也种过树木,现在稻谷已经收完了。当雪花铺满了整个田地的时候,整片天地就会变得雪白雪白的,美丽极了。在我仰起脸看家人的时候,我突然看见美丽的月亮牵着那一颗颗小星星,好像也在天走着,走着……

  啊!多美的夜晚,我和家人走月亮!

  八月初的晚上真是闷热啊!吃完晚饭,我们就来到江边乘凉。一到江边,马上就凉快下来了,就如同有一个自然的大风扇,把凉风呼呼地吹向我们。

  这时,天上的月亮出来了。但是,天还没完全黑天边挂着一片金黄色的晚霞美丽极了。江边有许多人来乘凉,远处有一位姐姐拿着一束美丽的花,做出各种各样的姿势,让一位摄影师给她拍照。还有些叔叔们在江边忘我地钓鱼,等着鱼儿上钩。

  这时,天色已经昏暗。月亮又白又圆像一面干净的镜子。我发现,我走到哪儿月亮就一直跟着我,月亮就像我的宠物狗一直守护着我。

  这时,从远处传来笛子的声音,萤火虫也来到江边凑热闹,听到笛子的声音,它们就沉迷在音乐中,开始舞蹈。我和妈妈找到一块空地,坐下来,妈妈给我讲嫦娥奔月的故事,听着听着,我往天上看月亮,月亮上真的有玉兔吗?它会一直陪着嫦娥姐姐吗?

  可惜,现在已经九点要回家了。但我却依依不舍,不想离开这里。啊!我好喜欢在江边乘凉啊!好喜欢走月亮!

  晚餐过后,月亮从山那边升起来了。

  你瞧,月盘是那样明亮,月光是那样柔和,是在银河里淘洗过吗?月亮照亮了连绵起伏的青山,照亮了行走的人们,照亮了,照亮了门前的大道和小路

  这时候,妈妈喜欢一手牵着我,一手抱着弟弟,朝洒满月光的公园走去,一路上,我哼着小曲瞧,公园里,跳排舞的阿姨的脸上,被月光照得光彩怡人,那婀娜的身姿,优美的舞姿在月光下显得那么的迷人,不细看,你还以为她们是花样少女呢!

  哦!妈妈,我们去音乐喷泉那吧!你听!伴随着优美的音乐,泉孔那喷出了第一柱水花,犹如天女散花。银白的水柱高耸如云,像是要和月亮姐姐来个亲密的接触,沿着水柱往上走,也许能到达月宫,看吴工砍月桂吧。看,大人小孩都忍不住在喷泉下追逐嬉戏,水花溅在他们身上,霎时间,他们也染上了银白色,披了一件晶莹的雨衣,格外的耀眼。

  哦!我和妈妈走月亮我和妈妈走过了热闹的喷泉,走过了月光闪闪地湖面,走过了

  有时,妈妈给我讲月亮的故事,有时就静静地走着,大手握着小手,暖暖地,真舒服。

  啊!一个多么美妙的夜晚。我和妈妈走月亮。

  今晚,我和妈妈走月亮,知了叫着,树叶“啪啪”地响着,鸟儿们都已经回到了窝里,深深地睡着,睡着

  深夜,只有月光和路灯照着大地,让还没回家的人们不再迷路。我紧紧地握着妈妈温暖的手,丢掉了讨厌的烦心事,感到很幸福,很快乐,很温馨。当我抬头看着弯弯的月亮时,发现月亮好像也在对我微笑。 (丁若菡)

  秋天的夜晚,月亮升起来了,从我家的那边升起来了。

  明亮的月盘,柔和的月光,我们走过宁静的树林,走过月影团团的草地,走过一幢幢房子……蟋蟀唱着美妙的歌曲,夜鸟扇动着翅膀,小狗在汪汪地叫着……一股股橘子的香味扑鼻而来,在小区大门口旁边的树林里,一个个小巧玲珑的橘子挂满了枝头,一朵朵鲜艳的花儿给大地穿上了一件美丽的衣服。小区里有很多健身器材,有单杠和双杠,滑滑梯和跷跷板,小孩子们都在这里追逐打闹,大人们有的在散步,有的坐在长椅上聊天,小猫在草地上玩耍,小虫子在草丛里穿来穿去,天上的月亮牵着那些闪闪发亮的小星星,也在和我们一起走着,走着……

  多么美丽的夜晚啊,我和妈妈走月亮!

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