小学生四年级成长作文合集10篇

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  小学生四年级成长作文 1

  在我成长的过程中,书一直是我最好的伙伴。

  我很小的时候,自命为“故事儿童”,非常喜欢听故事。妈妈对我说,听别人讲故事不如自己认字读故事。所以我就让妈妈一边给我读故事,一边教我认字。这样,我逐渐认识了不少字。过了一段时间,妈妈让我在书上给认识的字画上圆圈。这种画圆圈的“游戏”更让我对认字乐此不疲。每有了一串“糖葫芦”,她就会奖给我一本童话书。每次得到童话书时,我都欢呼雀跃。随着认识的字越来越多,妈妈又让我把在阅读过程中遇到的不认识的字划上圆圈,又串成了“糖葫芦”的模样。刚开始还不少呢,后来就越来越少了——我认识的字,再加上我的乱猜瞎朦,已经能让我在阅读童话故事时没有多大障碍了!

  又过了一段时间,我开始仔细品味书中的故事了。我的'第一本不带太多插图的书叫《小公主》,那本书用曲折动人的情节和引人入胜的故事介绍了美丽又坚强的“小公主”萨拉。萨拉本来是一个富家小姐,她的爸爸非常宠爱她,让她过着公主般的生活,可她却一点也不骄傲,对待小女工贝琪非常友善,并尽自己所能帮助她。可是,天有不测风云,她爸爸的死讯使她坠入了无限的悲痛之中,她也由一个“小公主”变成了一个小女仆,但逆境没有吓倒她,反而使她更乐观、坚强。她编的一个个故事显示了她的乐观和想象力,在自己也很饿的时候坚持给自己的老鼠朋友吃的显示了她的善良,她让我明白了“公主”其实更是一种乐观、坚强、真诚、善良的品格。“每一个人都可以是公主。”这话多么让人难忘!

  现在,我长大了,要向我国四大古典名著进军了。我已经读过了吴承恩写的神话故事《西游记》,正在读曹雪芹写的悲剧故事《红楼梦》,还准备读《三国演义》和《水浒传》。中国的四大古典名著是历史的见证,她蕴含了中国人民的智慧,它是中华的骄傲。

  让我们爱书吧,好书是心灵的血脉,让我们读书吧,它会让你更聪明!

  小学生四年级成长作文 2

  今天,阳光明媚。学校组织了“献爱心,送温暖”为主题的'社会实践活动。廖老师和李老师带领我们四甲班的少先队员去看望渡头塘镇菊花村双手残疾的聂建国老人。

  因路途非常遥远,中午我们就排着整齐的队伍上了车,30分钟车程后,又爬过弯弯曲曲的山路,我们终于来到聂爷爷家。

  一进门,我们不约而同地和爷爷奶奶打招呼。我们围着他们坐在一起。这次活动的内容很丰富:我们先请老人介绍了自己的情况,爷爷今年80岁了,九岁时父亲就离开了他,爷爷就开始独立地生活。那时生活过得很艰苦。爷爷又回忆起他43岁那年到河里去炸鱼,炸药把双手的前臂炸掉了,一只眼睛也炸瞎了。现在悔不当初啊!爷爷叮嘱我们不要玩危险的东西,要珍爱生命!

  接下来是小记者提问环节,同学们提了许多问题,爷爷都耐心地回答。当同学问到爷爷怎么做农活时,爷爷现场给我们示范。聂爷爷用的锄头上一前一后有两个套绳,他把上臂伸进去,吊着便可以锄草,爷爷虽然年级大了,可锄头依然有力量。爷爷边锄边说,我天天要做农活,一天不做心里就不舒服。看到这一幕,我非常震撼,心想:一个没有双手的人,和我们正常人一样,把农活干得这么利索,非常值得我们敬佩!

  开始表演了,同学们准备的节目丰富多彩:有唱歌、跳舞、有快板……特别是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑,爷爷对我们竖起了大拇指。趁着爷爷高兴的劲儿,我们赶紧把带来的礼物赠送给爷爷,班长还说:“爷爷,这是我们每个人的一份心意,一份关爱,请您一定要收下!”老爷爷开心地收下了。

  最后,我们给爷爷家打扫卫生,有的扫地,有的擦桌子,有的提水,大家争先恐后,抢着干,不一会儿,爷爷家被我们打扫得干干净净,看到爷爷奶奶笑容满面,大家都特别有成就感!

  夕阳西下,我们和爷爷奶奶挥手告别,看着他们站在路口久久没有消失的身影,我感慨万千!这次活动让我们体会了爱可以温暖别人,爱伴我成长!

  小学生四年级成长作文 3

  我是一个喜欢读书的人,因为读书可以使我感到充实。

  从一年级读漫画书到六年级读名人故事,在这六年的时间内使我学*到了很多知识。那么,是什么方法让我可以获得这么多的知识呢?当然是读书了。记得“李苦禅”说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书,读好书”的道理。

  记得有一次,正在上体育课,别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读,正看得入迷,有一位口渴的同学回来喝水,我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀,我的`魂都差点被他吓没了。然后他对我说:“你干什么呢?这么入迷。”我说:“我正在看《400字作文》啊!”他又说:“这本书有什么好看的,我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说:“怎么会呢?你一定是没有静下心来看书吧!书对于我来说就像是一块面包,而我就是那个饥饿的人。”“算了,不跟你说了,我还要出去玩呢!”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书,一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字,这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体,去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了!

  我喜欢读书,因为读书教会了我做人和处事;读书让我学会了坚强;读书使我懂得了与人为善、和睦相处;读书更使我感到快乐,使我健康成长。我将永远与书籍为伴。

  小学生四年级成长作文 4

  今天,阳光明媚。学校组织了“献爱心,送温暖”为主题的社会实践活动。廖老师和李老师带领我们四甲班的少先队员去看望渡头塘镇菊花村双手残疾的聂建国老人。

  因路途非常遥远,中午我们就排着整齐的队伍上了车,30分钟车程后,又爬过弯弯曲曲的山路,我们终于来到聂爷爷家。

  一进门,我们不约而同地和爷爷奶奶打招呼。我们围着他们坐在一起。这次活动的内容很丰富:我们先请老人介绍了自己的情况,爷爷今年80岁了,九岁时父亲就离开了他,爷爷就开始独立地生活。那时生活过得很艰苦。爷爷又回忆起他43岁那年到河里去炸鱼,炸药把双手的前臂炸掉了,一只眼睛也炸瞎了。现在悔不当初啊!爷爷叮嘱我们不要玩危险的东西,要珍爱生命!

  接下来是小记者提问环节,同学们提了许多问题,爷爷都耐心地回答。当同学问到爷爷怎么做农活时,爷爷现场给我们示范。聂爷爷用的锄头上一前一后有两个套绳,他把上臂伸进去,吊着便可以锄草,爷爷虽然年级大了,可锄头依然有力量。爷爷边锄边说,我天天要做农活,一天不做心里就不舒服。看到这一幕,我非常震撼,心想:一个没有双手的人,和我们正常人一样,把农活干得这么利索,非常值得我们敬佩!

  开始表演了,同学们准备的节目丰富多彩:有唱歌、跳舞、有快板……特别是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑,爷爷对我们竖起了大拇指。趁着爷爷高兴的劲儿,我们赶紧把带来的`礼物赠送给爷爷,班长还说:“爷爷,这是我们每个人的一份心意,一份关爱,请您一定要收下!”老爷爷开心地收下了。

  最后,我们给爷爷家打扫卫生,有的扫地,有的擦桌子,有的提水,大家争先恐后,抢着干,不一会儿,爷爷家被我们打扫得干干净净,看到爷爷奶奶笑容满面,大家都特别有成就感!

  夕阳西下,我们和爷爷奶奶挥手告别,看着他们站在路口久久没有消失的身影,我感慨万千!这次活动让我们体会了爱可以温暖别人,爱伴我成长!

  小学生四年级成长作文 5

  我是一个喜欢读书的人,因为读书可以使我感到充实。

  从一年级读漫画书到六年级读名人故事,在这六年的时间内使我学*到了很多知识。那么,是什么方法让我可以获得这么多的知识呢?当然是读书了。记得“李苦禅”说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书,读好书”的道理。

  记得有一次,正在上体育课,别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读,正看得入迷,有一位口渴的.同学回来喝水,我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说:“你干什么呢?这么入迷。”我说:“我正在看《400字作文》啊!”他又说:“这本书有什么好看的,我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说:“怎么会呢?你一定是没有静下心来看书吧!书对于我来说就像是一块面包,而我就是那个饥饿的人。”“算了,不跟你说了,我还要出去玩呢!”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书,一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字,这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体,去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了!

  我喜欢读书,因为读书教会了我做人和处事;读书让我学会了坚强;读书使我懂得了与人为善、和睦相处;读书更使我感到快乐,使我健康成长。我将永远与书籍为伴。

  小学生四年级成长作文 6

  在我成长的过程中,书一直是我最好的伙伴。

  我很小的时候,自命为“故事儿童”,非常喜欢听故事。妈妈对我说,听别人讲故事不如自己认字读故事。所以我就让妈妈一边给我读故事,一边教我认字。这样,我逐渐认识了不少字。过了一段时间,妈妈让我在书上给认识的字画上圆圈。这种画圆圈的“游戏”更让我对认字乐此不疲。每有了一串“糖葫芦”,她就会奖给我一本童话书。每次得到童话书时,我都欢呼雀跃。随着认识的字越来越多,妈妈又让我把在阅读过程中遇到的不认识的字划上圆圈,又串成了“糖葫芦”的模样。刚开始还不少呢,后来就越来越少了——我认识的字,再加上我的乱猜瞎朦,已经能让我在阅读童话故事时没有多大障碍了!

  又过了一段时间,我开始仔细品味书中的故事了。我的第一本不带太多插图的书叫《小公主》,那本书用曲折动人的情节和引人入胜的故事介绍了美丽又坚强的“小公主”萨拉。萨拉本来是一个富家小姐,她的爸爸非常宠爱她,让她过着公主般的生活,可她却一点也不骄傲,对待小女工贝琪非常友善,并尽自己所能帮助她。可是,天有不测风云,她爸爸的死讯使她坠入了无限的悲痛之中,她也由一个“小公主”变成了一个小女仆,但逆境没有吓倒她,反而使她更乐观、坚强。她编的`一个个故事显示了她的乐观和想象力,在自己也很饿的时候坚持给自己的老鼠朋友吃的显示了她的善良,她让我明白了“公主”其实更是一种乐观、坚强、真诚、善良的品格。“每一个人都可以是公主。”这话多么让人难忘!

  现在,我长大了,要向我国四大古典名著进军了。我已经读过了吴承恩写的神话故事《西游记》,正在读曹雪芹写的悲剧故事《红楼梦》,还准备读《三国演义》和《水浒传》。中国的四大古典名著是历史的见证,她蕴含了中国人民的智慧,它是中华的骄傲。

  让我们爱书吧,好书是心灵的血脉,让我们读书吧,它会让你更聪明!

  小学生四年级成长作文 7

  我是一个喜欢读书的人,因为读书可以使我感到充实。

  从一年级读漫画书到六年级读名人故事,在这六年的时间内使我学*到了很多知识。那么,是什么方法让我可以获得这么多的知识呢?当然是读书了。记得“李苦禅”说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书,读好书”的道理。

  记得有一次,正在上体育课,别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读,正看得入迷,有一位口渴的同学回来喝水,我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说:“你干什么呢?这么入迷。”我说:“我正在看《400字作文》啊!”他又说:“这本书有什么好看的,我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说:“怎么会呢?你一定是没有静下心来看书吧!书对于我来说就像是一块面包,而我就是那个饥饿的人。”“算了,不跟你说了,我还要出去玩呢!”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的'转过头来继续看书,一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字,这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体,去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了!

  我喜欢读书,因为读书教会了我做人和处事;读书让我学会了坚强;读书使我懂得了与人为善、和睦相处;读书更使我感到快乐,使我健康成长。我将永远与书籍为伴。

  小学生四年级成长作文 8

  那天,我和姐姐一起来到了外滩滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三两下子就穿好了,可我连鞋带都还没系。于是我鞋带都没系好就站了起来,生怕姐姐已经跑出去老远了。

  我向前迈出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了几圈,身体向后一仰,“砰”地一声,摔了一个四脚朝天。我连滚带爬地爬了起来,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在铁栏杆一旁观察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身体向前微微探出,把重心移到右脚上。我有了灵感,学起解解的样子滑了起来,身体微微向前探出,向前滑了一步。

  哎哟!怎么又摔倒了。忽然我听到一阵呐喊声:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我听了又有信心,跌倒了爬起来,再跑再跌,不到一会儿,我就变成一个人人嘲笑的“灰人”,我从地上爬了起来,抖了抖裤子,并没有灰心,又滑了起来,我想:姐姐用这姿势都滑得很棒,可是我怎么经常摔倒呢?我的心里不禁产生了一个疑问。不知不觉的,我学会了滑旱冰。于是我马上跑到姐姐面前,高兴地对她说:“姐姐,姐姐!我终于学会滑旱冰了!”我边说边滑了起来,“你瞧,我会滑旱冰了!”姐姐说:“让我们来比一比,看谁滑得快,ok?”我满口答应了:“好的!好的!”说完,我数三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我们可开心了。

  清澈见底的小溪欢快地流淌着,发出“哔哔哔”的声音,犹如一只悠扬、动听的歌谣,听得鱼儿欢快地游来游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成长故事中最美的回忆。

  小学生四年级成长作文 9

  在我成长的过程中,书一直是我最好的伙伴。

  我很小的时候,自命为“故事儿童”,非常喜欢听故事。妈妈对我说,听别人讲故事不如自己认字读故事。所以我就让妈妈一边给我读故事,一边教我认字。这样,我逐渐认识了不少字。过了一段时间,妈妈让我在书上给认识的字画上圆圈。这种画圆圈的“游戏”更让我对认字乐此不疲。每有了一串“糖葫芦”,她就会奖给我一本童话书。每次得到童话书时,我都欢呼雀跃。随着认识的字越来越多,妈妈又让我把在阅读过程中遇到的不认识的字划上圆圈,又串成了“糖葫芦”的模样。刚开始还不少呢,后来就越来越少了——我认识的字,再加上我的乱猜瞎朦,已经能让我在阅读童话故事时没有多大障碍了!

  又过了一段时间,我开始仔细品味书中的故事了。我的第一本不带太多插图的书叫《小公主》,那本书用曲折动人的情节和引人入胜的故事介绍了美丽又坚强的“小公主”萨拉。萨拉本来是一个富家小姐,她的爸爸非常宠爱她,让她过着公主般的生活,可她却一点也不骄傲,对待小女工贝琪非常友善,并尽自己所能帮助她。可是,天有不测风云,她爸爸的死讯使她坠入了无限的悲痛之中,她也由一个“小公主”变成了一个小女仆,但逆境没有吓倒她,反而使她更乐观、坚强。她编的一个个故事显示了她的乐观和想象力,在自己也很饿的时候坚持给自己的老鼠朋友吃的显示了她的善良,她让我明白了“公主”其实更是一种乐观、坚强、真诚、善良的品格。“每一个人都可以是公主。”这话多么让人难忘!

  现在,我长大了,要向我国四大古典名著进军了。我已经读过了吴承恩写的神话故事《西游记》,正在读曹雪芹写的悲剧故事《红楼梦》,还准备读《三国演义》和《水浒传》。中国的四大古典名著是历史的见证,她蕴含了中国人民的智慧,它是中华的骄傲。

  让我们爱书吧,好书是心灵的血脉,让我们读书吧,它会让你更聪明!

  小学生四年级成长作文 10

  那天,我和姐姐一起来到了外滩滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三两下子就穿好了,可我连鞋带都还没系。于是我鞋带都没系好就站了起来,生怕姐姐已经跑出去老远了。

  我向前迈出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了几圈,身体向后一仰,“砰”地一声,摔了一个四脚朝天。我连滚带爬地爬了起来,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在铁栏杆一旁观察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身体向前微微探出,把重心移到右脚上。我有了灵感,学起解解的样子滑了起来,身体微微向前探出,向前滑了一步。

  哎哟!怎么又摔倒了。忽然我听到一阵呐喊声:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我听了又有信心,跌倒了爬起来,再跑再跌,不到一会儿,我就变成一个人人嘲笑的“灰人”,我从地上爬了起来,抖了抖裤子,并没有灰心,又滑了起来,我想:姐姐用这姿势都滑得很棒,可是我怎么经常摔倒呢?我的'心里不禁产生了一个疑问。不知不觉的,我学会了滑旱冰。于是我马上跑到姐姐面前,高兴地对她说:“姐姐,姐姐!我终于学会滑旱冰了!”我边说边滑了起来,“你瞧,我会滑旱冰了!”姐姐说:“让我们来比一比,看谁滑得快,ok?”我满口答应了:“好的!好的!”说完,我数三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我们可开心了。

  清澈见底的小溪欢快地流淌着,发出“哔哔哔”的声音,犹如一只悠扬、动听的歌谣,听得鱼儿欢快地游来游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成长故事中最美的回忆。


小学生四年级成长作文合集10篇扩展阅读


小学生四年级成长作文合集10篇(扩展1)

——小学生四年级成长作文 (菁华5篇)

小学生四年级成长作文1

  在我成长的过程中,书一直是我最好的伙伴。

  我很小的时候,自命为“故事儿童”,非常喜欢听故事。妈妈对我说,听别人讲故事不如自己认字读故事。所以我就让妈妈一边给我读故事,一边教我认字。这样,我逐渐认识了不少字。过了一段时间,妈妈让我在书上给认识的字画上圆圈。这种画圆圈的“游戏”更让我对认字乐此不疲。每有了一串“糖葫芦”,她就会奖给我一本童话书。每次得到童话书时,我都欢呼雀跃。随着认识的字越来越多,妈妈又让我把在阅读过程中遇到的不认识的字划上圆圈,又串成了“糖葫芦”的模样。刚开始还不少呢,后来就越来越少了——我认识的字,再加上我的乱猜瞎朦,已经能让我在阅读童话故事时没有多大障碍了!

  又过了一段时间,我开始仔细品味书中的故事了。我的`第一本不带太多插图的书叫《小公主》,那本书用曲折动人的情节和引人入胜的故事介绍了美丽又坚强的“小公主”萨拉。萨拉本来是一个富家小姐,她的爸爸非常宠爱她,让她过着公主般的生活,可她却一点也不骄傲,对待小女工贝琪非常友善,并尽自己所能帮助她。可是,天有不测风云,她爸爸的死讯使她坠入了无限的悲痛之中,她也由一个“小公主”变成了一个小女仆,但逆境没有吓倒她,反而使她更乐观、坚强。她编的一个个故事显示了她的乐观和想象力,在自己也很饿的时候坚持给自己的老鼠朋友吃的显示了她的善良,她让我明白了“公主”其实更是一种乐观、坚强、真诚、善良的品格。“每一个人都可以是公主。”这话多么让人难忘!

  现在,我长大了,要向我国四大古典名著进军了。我已经读过了吴承恩写的神话故事《西游记》,正在读曹雪芹写的悲剧故事《红楼梦》,还准备读《三国演义》和《水浒传》。*的四大古典名著是历史的见证,她蕴含了*人民的智慧,它是中华的骄傲。

  让我们爱书吧,好书是心灵的血脉,让我们读书吧,它会让你更聪明!

小学生四年级成长作文2

  那天,我和姐姐一起来到了外滩滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三两下子就穿好了,可我连鞋带都还没系。于是我鞋带都没系好就站了起来,生怕姐姐已经跑出去老远了。

  我向前迈出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了几圈,身体向后一仰,“砰”地一声,摔了一个四脚朝天。我连滚带爬地爬了起来,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在铁栏杆一旁观察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身体向前微微探出,把重心移到右脚上。我有了灵感,学起解解的样子滑了起来,身体微微向前探出,向前滑了一步。

  哎哟!怎么又摔倒了。忽然我听到一阵呐喊声:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我听了又有信心,跌倒了爬起来,再跑再跌,不到一会儿,我就变成一个人人嘲笑的“灰人”,我从地上爬了起来,抖了抖裤子,并没有灰心,又滑了起来,我想:姐姐用这姿势都滑得很棒,可是我怎么经常摔倒呢?我的心里不禁产生了一个疑问。不知不觉的,我学会了滑旱冰。于是我马上跑到姐姐面前,高兴地对她说:“姐姐,姐姐!我终于学会滑旱冰了!”我边说边滑了起来,“你瞧,我会滑旱冰了!”姐姐说:“让我们来比一比,看谁滑得快,ok?”我满口答应了:“好的!好的!”说完,我数三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我们可开心了。

  清澈见底的小溪欢快地流淌着,发出“哔哔哔”的声音,犹如一只悠扬、动听的歌谣,听得鱼儿欢快地游来游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成长故事中最美的回忆。

小学生四年级成长作文3

  今天,阳光明媚。学校组织了“献爱心,送温暖”为主题的社会实践活动。廖老师和李老师带领我们四甲班的少先队员去看望渡头塘镇菊花村双手残疾的聂建国老人。

  因路途非常遥远,中午我们就排着整齐的队伍上了车,30分钟车程后,又爬过弯弯曲曲的山路,我们终于来到聂爷爷家。

  一进门,我们不约而同地和爷爷奶奶打招呼。我们围着他们坐在一起。这次活动的内容很丰富:我们先请老人介绍了自己的情况,爷爷今年80岁了,九岁时父亲就离开了他,爷爷就开始独立地生活。那时生活过得很艰苦。爷爷又回忆起他43岁那年到河里去炸鱼,炸药把双手的前臂炸掉了,一只眼睛也炸瞎了。现在悔不当初啊!爷爷叮嘱我们不要玩危险的东西,要珍爱生命!

  接下来是小记者提问环节,同学们提了许多问题,爷爷都耐心地回答。当同学问到爷爷怎么做农活时,爷爷现场给我们示范。聂爷爷用的锄头上一前一后有两个套绳,他把上臂伸进去,吊着便可以锄草,爷爷虽然年级大了,可锄头依然有力量。爷爷边锄边说,我天天要做农活,一天不做心里就不舒服。看到这一幕,我非常震撼,心想:一个没有双手的'人,和我们正常人一样,把农活干得这么利索,非常值得我们敬佩!

  开始表演了,同学们准备的节目丰富多彩:有唱歌、跳舞、有快板……特别是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑,爷爷对我们竖起了大拇指。趁着爷爷高兴的劲儿,我们赶紧把带来的礼物赠送给爷爷,班长还说:“爷爷,这是我们每个人的一份心意,一份关爱,请您一定要收下!”老爷爷开心地收下了。

  最后,我们给爷爷家打扫卫生,有的扫地,有的擦桌子,有的提水,大家争先恐后,抢着干,不一会儿,爷爷家被我们打扫得干干净净,看到爷爷奶奶笑容满面,大家都特别有成就感!

  夕阳西下,我们和爷爷奶奶挥手告别,看着他们站在路口久久没有消失的身影,我感慨万千!这次活动让我们体会了爱可以温暖别人,爱伴我成长!

小学生四年级成长作文4

  今天,阳光明媚。学校组织了“献爱心,送温暖”为主题的社会实践活动。廖老师和李老师带领我们四甲班的少先队员去看望渡头塘镇菊花村双手残疾的聂建国老人。

  因路途非常遥远,中午我们就排着整齐的队伍上了车,30分钟车程后,又爬过弯弯曲曲的山路,我们终于来到聂爷爷家。

  一进门,我们不约而同地和爷爷奶奶打招呼。我们围着他们坐在一起。这次活动的内容很丰富:我们先请老人介绍了自己的情况,爷爷今年80岁了,九岁时父亲就离开了他,爷爷就开始独立地生活。那时生活过得很艰苦。爷爷又回忆起他43岁那年到河里去炸鱼,炸药把双手的前臂炸掉了,一只眼睛也炸瞎了。现在悔不当初啊!爷爷叮嘱我们不要玩危险的东西,要珍爱生命!

  接下来是小记者提问环节,同学们提了许多问题,爷爷都耐心地回答。当同学问到爷爷怎么做农活时,爷爷现场给我们示范。聂爷爷用的锄头上一前一后有两个套绳,他把上臂伸进去,吊着便可以锄草,爷爷虽然年级大了,可锄头依然有力量。爷爷边锄边说,我天天要做农活,一天不做心里就不舒服。看到这一幕,我非常震撼,心想:一个没有双手的人,和我们正常人一样,把农活干得这么利索,非常值得我们敬佩!

  开始表演了,同学们准备的节目丰富多彩:有唱歌、跳舞、有快板……特别是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑,爷爷对我们竖起了大拇指。趁着爷爷高兴的劲儿,我们赶紧把带来的礼物赠送给爷爷,班长还说:“爷爷,这是我们每个人的一份心意,一份关爱,请您一定要收下!”老爷爷开心地收下了。

  最后,我们给爷爷家打扫卫生,有的扫地,有的擦桌子,有的提水,大家争先恐后,抢着干,不一会儿,爷爷家被我们打扫得干干净净,看到爷爷奶奶笑容满面,大家都特别有成就感!

  夕阳西下,我们和爷爷奶奶挥手告别,看着他们站在路口久久没有消失的身影,我感慨万千!这次活动让我们体会了爱可以温暖别人,爱伴我成长!

小学生四年级成长作文5

  在我成长的过程中,书一直是我最好的伙伴。

  我很小的时候,自命为“故事儿童”,非常喜欢听故事。妈妈对我说,听别人讲故事不如自己认字读故事。所以我就让妈妈一边给我读故事,一边教我认字。这样,我逐渐认识了不少字。过了一段时间,妈妈让我在书上给认识的字画上圆圈。这种画圆圈的“游戏”更让我对认字乐此不疲。每有了一串“糖葫芦”,她就会奖给我一本童话书。每次得到童话书时,我都欢呼雀跃。随着认识的'字越来越多,妈妈又让我把在阅读过程中遇到的不认识的字划上圆圈,又串成了“糖葫芦”的模样。刚开始还不少呢,后来就越来越少了——我认识的字,再加上我的乱猜瞎朦,已经能让我在阅读童话故事时没有多大障碍了!

  又过了一段时间,我开始仔细品味书中的故事了。我的第一本不带太多插图的书叫《小公主》,那本书用曲折动人的情节和引人入胜的故事介绍了美丽又坚强的“小公主”萨拉。萨拉本来是一个富家小姐,她的爸爸非常宠爱她,让她过着公主般的生活,可她却一点也不骄傲,对待小女工贝琪非常友善,并尽自己所能帮助她。可是,天有不测风云,她爸爸的死讯使她坠入了无限的悲痛之中,她也由一个“小公主”变成了一个小女仆,但逆境没有吓倒她,反而使她更乐观、坚强。她编的一个个故事显示了她的乐观和想象力,在自己也很饿的时候坚持给自己的老鼠朋友吃的显示了她的善良,她让我明白了“公主”其实更是一种乐观、坚强、真诚、善良的品格。“每一个人都可以是公主。”这话多么让人难忘!

  现在,我长大了,要向我国四大古典名著进军了。我已经读过了吴承恩写的神话故事《西游记》,正在读曹雪芹写的悲剧故事《红楼梦》,还准备读《三国演义》和《水浒传》。*的四大古典名著是历史的见证,她蕴含了*人民的智慧,它是中华的骄傲。

  让我们爱书吧,好书是心灵的血脉,让我们读书吧,它会让你更聪明!


小学生四年级成长作文合集10篇(扩展2)

——小学生四年级清明作文合集10篇

  小学生四年级清明作文 1

  昨日是清明节,雨丝凌乱得在天空中纷飞着,我昏昏沉沉地撑着一把透明的雨伞,漫步在那悠长、悠长的小巷中。

  这是我的外婆家,我已三年未去了,那里的一切都未曾改变过,一样的房子,长辈的热情,还有那个充满温馨的小屋,这里的一切让我感触太深了,我想起来已经离我远去的外公。

  那慈祥的笑容,炯炯有神的眼睛,已经在我脑海中烙下了深深的印记,我始终无法释怀,为何如此好的一个人得不到老天的眷顾呢!

  “啪嗒—啪嗒—”整条小巷上空无一人,似乎都去上坟了,雨水滴在我的雨伞上,显得格外孤寂,我怅望天空,阴沉沉的,似乎要有更大的一次将要来临吧!

  “伊伊,伊伊,你过来!”我随着声寻去,到了一个角落,我看到了一个老人,在向我挥手,“你是谁?”我走进了一看,那双眼睛—我的外公,“外公是你吗?我想你了—”那个模模糊糊的人并没有说什么,只是点了点头,对我笑了一笑,那个笑让我更加确定那是我的外公,我放开了雨伞,只听见“哐—”的一声,我奋力地向前奔去,想抓住他,可他越来越透明,最后等我到时却已不见他的踪迹。

  我整个人全湿了,但我的心—

  我拖着沉重的脚步,一步一步地走着,等我站着雨伞前,却又看到外公站在我身边为我撑伞,我擦了擦眼睛,外公又没了,我收起伞走到一个角落,蹲在那里,回想起了外公去世时脸上的笑容……

  小学生四年级清明作文 2

  清明节,我陪着爷爷驾车驶往从未回过的故乡。汽车在高速公路上飞驰,青青的小草和路边小树枝条上的嫩叶,在春风中轻盈地摇曳着,闻着嫩花嫩草扑鼻的清香,我不由地对着旷野大声喊:春天,你好美啊!

  在谈笑声中,我们的车已停在了故乡的晒谷场上,车门刚打开,车前就围满了乡亲们,热情地问:“哪儿来?找谁啊?”忽然一个满头银发的老人拉住爷爷激动地说:“老哥,回来拉!”原来是爷爷儿时的伙伴孙爷爷,他拉着爷爷的手问长问短,简直像有说不完的话。

  午饭时堂屋里坐满了乡亲,他们都亲切地喊我“宝宝”,问我几岁?上几年级?那天爷爷特别高兴,抢着帮我回答,并说“会背不少古诗呢。”乡亲们都叫我背一首,那天我也特别大方,站在椅子上给大家背“少小离家老大回……”,有一位老人直呼“神童、神童”,搞得我真有点不好意思了。爷爷还跟乡亲们宣布:“我孙女儿还得过全国书法金奖呢!”旁边又早有乡亲临时找来了纸笔,我提笔写了四个隶书大字“温故知新”,这又博得了乡亲们的喝彩,孙爷爷也拉来自己上小学四年级的孙子,也叫他写一张,小孙也不含糊,很快提笔写下了正楷“展翅飞翔”四个大字,乡亲们都赞叹道:“如今的孩子呀,个个是神童!”

  在这清明时节里的第一次故乡之行,让我感受到了故乡浓郁的春光和浓浓的故乡人情。我愿年年都能踏上故乡的小路,去拥抱那最美最美的大自然、拥抱那最亲最亲的故乡人。

  小学生四年级清明作文 3

  4月5日那天早晨,我刚吃过早餐,写了一下作业,就出门玩了,不到一会儿,我就跑去问爷爷:“今天是清明节吗?”爷爷说;“是啊,待会就去扫墓了。”我说:“哦。”爷爷又说:“11点左右我们再出发去墓地,你一定要记着。”

  时间过得很快,我才玩了一会,就到了要去扫墓的时间了,这时候爸爸跑来对我说:“你跑哪去了,还不赶紧过来帮忙”,过了15分钟后,我就和家人一起出发了,我大哥和三哥骑着三轮摩托车载我们去墓地。

  到了墓地,就准备开始扫墓了,爷爷说我们留在车上就好,其他的人就下去帮忙扫墓,我们先从拔草开始,有的用手拔,有的用铁铲铲,有的用锄头挖……大家忙得不亦乐乎,杂草很快就被我们清理干净了。

  接着我们就把用来祭拜的食物放在坟墓前,然后把红纸贴在小小的小房子上,和扎在仙人掌上。最后把草*放在中心,然后向祖先拜三鞠躬,再烧纸钱,最后放鞭炮就行了。

  最后就高高兴兴地回家了。

  小学生四年级清明作文 4

  又是一年的这一天,天如往年一般下起了淅沥沥的小雨。总是会莫名相信一些鬼神传说,相信世界上真的有鬼怪,有灵魂,只不过一些人没有见过,所以否认了他们的存在。不然,为什么每年的清明节或大或小都会下雨,仿佛在为死去的人哀悼一般呢,每年都是巧合吗?

  清明节的气氛,总是哀伤的,就连空气,都是压抑的。尝试着在寂寥无人的街道上慢慢行走,散心,你会想很多事,仿佛看透人生一般,这种凄凉,是由内而外,自然的散发出来的,没有刻意,没有做作,就好像是饿了要吃东西一样那般自然。

  清明节,它的由来没有怎么刻意去记过,所以也不太了解,只知道,这天,我们要去祭奠死去的亡灵,死去的先烈。

  因为,正是因为他们的牺牲,才有了今天我们美满的生活。

  他们一腔热血,给了我们一个*安盛世,他们不畏强敌,给了我们一个强大依靠,他们不惧生死,给了我们一个温暖港湾,他们敢于拼搏,给了我们一个美好未来……

  清明节,为何悲伤,不正是因为追悼那些牺牲的先烈吗,因为,他们的精神,感动了上天,所以,上天为他们哭泣,因为他们的精神感动了万物,所以世界为他们悲伤,因为……

  清明节,总是这般悲伤,绵绵的小雨,也更是为这气氛增添了几分惆怅,不出意料,今年,绵绵的小雨又如约而至了……

  小学生四年级清明作文 5

  又到了每年一次的清明节,爷爷奶奶带着我到丹阳火葬场的公墓上去扫墓,一路上,春光明媚,阳光灿烂,公路两旁,有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

  爷爷奶奶隔夜就准备好了上坟用的供品,烟,酒,打火机,并准备了一些纸钱。大人们取出供品摆在坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表达我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,我听见爷爷哽噎的声音对着太爷爷太奶奶的墓碑说些什么,只见他的眼中泛着泪水。后来,爷爷让我给太爷爷太奶奶磕头,爷爷给太爷爷太奶奶斟上一杯酒,洒在墓前,然后点上一支烟,放在墓前,然后爷爷低下头,站在墓前许久。最后,我们把纸钱烧在指定的地方,爷爷说:“你们拿去用吧,明年我还来看你们。”

  回家的路上,爷爷开着车,我突然问爷爷:“你们烧的纸钱祖上们真能拿去用嘛?你倒的酒太爷爷真能喝到吗?太爷爷会抽烟吗?”爷爷低沉的说:“不,不能,我们这样做,只是表达对祖先的一种悼念,尊重,表达了思念和感激之情。这就是人类延续的一种*俗。”的确,人的一生是短暂的,就像江水流过去的一朵小浪花,我一定要把握好自己的命运,把我的一生过的精彩。

  小学生四年级清明作文 6

  有一年的清明节,我随爸爸回南方老家去扫墓,他们称之为“做清明”。

  爸爸的老家有小溪,有农田,还有大片大片的野草。最美的是油菜花,清明时节开得正好,一眼望去,黄油油一片,好像一群黄蝴蝶。蓝的天、绿的树、黄的花、“小桥流水人家”,这诗一般的画面,可与我印象中“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的情景大不相同。

  “做清明”当天,家里老老小小的亲戚几乎全体出动。我们沿着乡间曲折蜿蜒的小路,走到了一片农田,好多墓碑在玉米和油菜花的掩映下若隐若现。

  爷爷准备了很多吃的,有米饭、肉、水果、点心,他用盘子摆在其中几个墓碑前,还洒了酒。然后又向我介绍是我太爷爷、太奶奶还有其他更早的祖先的坟墓。亲戚们又插了一些纸做的五颜六色的花在坟头。然后他们又放起了好长几串鞭炮。在震耳欲聋声中,爷爷在每个祖先的墓碑前,插上了香,烧了厚厚的几沓纸钱。我们孩子们都跟着大人跪了下来,对着每个祖先的墓碑,磕三大响头,请求祖先保佑。

  从坟头回来,一大家子在一起吃了饭。我认识了很多以前没见过的亲戚,他们带我去参观了村子里的祠堂,祠堂里也是祖先的牌位,里面还高高悬着的一条木头和纸做的龙头。据说每年春节的时候,他们会把龙头“请”下来,做好几节龙身,组成一条龙去舞龙。

  爸爸的老家很重视“做清明”,只要有时间,他每年清明节都要回老家去参加清明节的仪式。

  小学生四年级清明作文 7

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”这是唐代诗人杜牧写的《清明》。一眨眼,又一年的清明节到了。

  清明:又称寒食。在这一天气温升高。故有“清明前后,种瓜种豆,植树造林,莫过清明”的俗语。大人们在清明节都会去扫墓、祭祖。

  车行驶在路上,人们的脸上都没有了往日的笑容。面带悲伤。到达墓前,眼前一片狼狈,墓碑上长满了杂草。大人们连忙奔过去,有的用锄头挖,有的用镰刀去割,有的直接用手把草连根拔起。杂草清理完后,人们把在路上精心挑选的祭品整齐的摆放在墓前,有水果、纸衣服、纸房子、纸手机等。摆放完祭品,就开始跪拜了,大人双膝跪地,双手合十。边跪拜,嘴边还念叨着,让亡人保佑子孙健康幸福,考上大学。说着说着,眼睛里泛起了水雾,一颗晶莹的泪珠滴落在坟前,人们仿佛想起了昔日与已逝者在一起的幸福时光。

  祭拜完毕,就开始放鞭炮了,炮声震耳欲聋,纸屑和灰尘、烟雾漫天飞舞,笼罩着整个山头,那漫天飘飞的烟雾,带着人们对亲人的思念,飘远了

  虽然放鞭炮代表了人们对已故亲人的怀念,但纸屑、灰尘的确污染了环境,现在不是提倡环保吗?大多数人已经把鞭炮换成了鲜花,这样也同样能代表对亡人深深的思念。

  小学生四年级清明作文 8

  徒步走在荒凉的街道上,遥望四周,廖无人烟。怕也是因为这清明缘由吧,我自嘲的望着天地。

  看着这熟悉的街道,熟悉的建筑。当真是世事无常,物是人非。终于我看到了些许人烟,她们齐齐奔向祭祖之路。踏青山,拜青冢。我不禁跟上她们的步伐。

  终,我走到了一片白桦树林。此时此刻,一股温热的暖流流淌在脸颊。

  是啊,这便是他最后的栖身之所啊,这是我亲爱的母亲啊。我跪在地上已泣不成声。微风缓缓佛过我的脸颊,仿佛是想擦去我的泪水。这白桦林还是白桦林只是少了一位白发妇人倚在这罢了。

  我慢慢向前挪动,摸索着母亲的墓碑。“娘,我回来看您了”。只可惜她再也听不到了。这是她最爱的白桦林,她最爱的孩子啊!虽未能对着白色的蜡,烧堆蜡黄色的纸,放匹响亮的鞭炮。我则只能在此向着您的坟头深情拜别。

  微风吹起片片树叶,卷起丝缕灰烬,伴着袅袅炊烟,直上云霄。

  “我经由光阴,经由山水,经由城市和乡村,同样我也经由别人,经由的一切他者及由之引生的思绪和梦想成就了我。”那些过去的再美好也终究是过去,是回忆。此时,春光正绚烂,负出清明的承重。

  这天地广阔无垠,人生何其渺小。看世间花开花落,望天空云卷云舒。

  且拜且祭,且忆且思,且泣且喜。

  小学生四年级清明作文 9

  一年一度的清明节又到来了,十字路口出现了行人们开始为自己已逝去的亲人烧纸钱。但是,我认为我们应该换一种方式去祭奠我们逝去的亲人——用鲜花代替纸钱;用烧香代替炮竹。之所以我这麽说是因为燃烧东西时会产生二氧化碳,这在无形之中对环境又造成一次伤害。我家今年的祭祀活动就进行了一次改革。

  清早一起床我们带着妈妈准备的鲜花去祭奠我敬爱的爷爷,一路上,我看到许多像我爸爸一样身处异乡工作的叔叔、阿姨们,都会来祭奠自己的亲人。经过一段时间的跋涉,我们终于来到了爷爷的坟前。看着爷爷的坟头,我想起了与爷爷相处的一幅幅画面,我的眼睛慢慢的湿润了,眼泪在眼眶里打转,我强忍着不让它流下来。我想爷爷也不希望我流眼泪吧,大家也不希望我掉眼泪吧。吃过午饭后,我们从老家往回走。一路上我看到许多行人都愁眉苦脸的,好像一个个被霜打了的茄子一样,哀思绵绵。我想这就是唐代诗人杜牧那句清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,所要表达的意思吧。

  在这个悲伤的节日里,整个城市都显示出一个悲伤的情形。

  小学生四年级清明作文 10

  清明是我国的传统节日。随着清明节的到来,我家也开始忙碌起来。

  清明的前一天,奶奶要做很多汤圆(海门人叫圆子)作为祭祀的贡品。只见奶奶在盆子里倒入糯米粉加入适量的热水,用筷子来回均匀地搅拌,充分混合后就游刃有余地揉成一个光滑的面团。只见奶奶捏了一个像乒乓球一样大小的面团,转着圈用大拇指轻轻一按面团变成一个小碗,再把炒熟的豆沙馅放进“碗”里,再把”碗口”小心翼翼地合拢,直至天衣无缝,一个圆头圆脑的糯米圆子就大功告成了。奶奶熟练的手法,没过一会一大盘晶莹剔透的圆子如精灵一般跃然桌上,又好似一群可爱的雪娃娃。最后奶奶把煮熟的圆子用保鲜膜包好,圆子就算完成了。

  扫墓作为清明节最重要的活动,在我们家自然也是必不可少。一大早,我们一家就带着祭品向早已约好的地方出发了。一路上扫墓的人很多,路上有点堵车,半个多小时的车程走了一个多小时。到了烈士陵园,里面都是人,我发现现在都用鲜花代替纸钱来缅怀亲人。爷爷奶奶摆好供品,我也把早已准备好的鲜花摆上,开始依次祭拜太爷爷太奶奶,表达对太爷爷太奶奶的哀思。我也双手合十,深深的鞠了三躬,不禁想起小时候每次去太奶奶家,太奶奶总把最好吃的留给我。不知不觉扫墓的时间到了,我们依依不舍的离开了烈士陵园。

  扫完墓,我们回到奶奶家吃饭,奶奶忙前忙后整整做了一大桌菜,好久没见面的亲朋好友聚在一起热闹极了。

  我家清明既是扫墓的日子又是亲人团聚的日子。


小学生四年级成长作文合集10篇(扩展3)

——成长宣言小学生四年级作文范文10份

  成长宣言小学生四年级作文 1

  我的生活里有许多成长的故事,使我最难忘的一件事就是那次游泳,真叫我惊心动魄。

  这件事在我的脑海深处,留下了深刻的印象,我就来跟你说说吧:

  那是一个晴朗的星期天,爸爸带我去游泳馆游泳。刚一到,我便换好泳衣,“扑通”一下跳进游泳池里,游的像条鱼儿一样。游着游着,不知是谁这么调皮,把水?o到我的脸上,弄得我眼睛都睁不开了,顿时,我的手脚变成乱划了(因为我的眼睛睁不开了,心里一慌张,手脚不听使唤了),眼看快要沉下去了,我大声呼喊救命,谁知变得更加糟糕了,连连呛了几口水。爸爸终于听见了,游过来抱住我,游到岸边,对我说:“你没事吧,以后可要小心点哦”。我用力地点了点头。

  这就是我所说的惊心动魄的事,这件事一直在我的脑海里记着,一直记着。

  成长宣言小学生四年级作文 2

  大手牵小手,大手传递给小手的不仅仅是温暖,还有关怀和照顾。当我在蹒跚学步时,是妈妈、奶奶的手扶持着我一步步的走起来,摔倒了,是她们用那温暖的手牵我起来;并牵着我走过一个个路口,爬过一座座山峰……;在我睡觉踢被子时,是妈妈的手给我盖上被子让我不会着凉。妈妈就像拐棍,扶持着我一步步走向成长,但是我想,有一天妈妈会变得和外婆一样老的,那时,我就是妈妈有力的拐棍,牵着妈妈一起走了。

  在生活中,是妈妈伴着我成长的,在学*中,是谁在暗中牵着我成长的呢?哦!原来是老师。不管是语文老师还是其他的老师,都关心着我的成长,当我上课不认真时,老师就用那严厉的眼睛提示我,让我收回飞走的心;当我生活中遇到难题时,又是老师谆谆教导我,让我懂得了许多道理。老师是我知识的指引灯,让我朝着光明一步步的前进……

  我知道只有好好学*,认真学本领,才是对老师和妈妈的最好回报,才能做一个有用的人才,达到自己的理想……

  成长宣言小学生四年级作文 3

  暑期里,我看了一本非常好看的书,名字叫《猫武士》。这本书里让我懂得了什么是忠诚、奉献、和无私奉献。

  这本书里的主人公是一只宠物猫,他的名字叫拉斯特。有一天,拉斯特突发奇想,想去森林里散步。刚走了一会儿,在黑暗中突然跳出一只猫,扑到拉斯特身上……打完之后,两个人不打不相识,互相介绍自己,拉斯特从对方口中得知他叫灰爪和森林中有四大猫族事情。于是,拉斯特在的带灰爪领下一起加入雷族,并改名为火心。在雷族里,火心为群族做出了许多贡献:帮助河族,找回风族,查清雷族叛徒的真正秘密……几乎每一个群族都得到过火心的帮助。后来,火心凭着自己的真正力量继承了雷族族长的职位。

  火心的故事告诉我们,生活中需要忠实、勇敢和信任。我喜欢这本伴我成长的好书——《猫武士》!

  成长宣言小学生四年级作文 4

  日子一天天的过去,我也一天天的长大,在我模糊的记忆里,让我记得最清楚的就是我刚进幼儿园不就发生的那件事。

  那年我刚好四岁,正适合上幼儿园的年龄。那是我什么都不懂,但是我进了幼儿园。我学会了很多知识,学会了写数字,写一些简单的英文字母。

  记得有一次,我因为病了,有一个星期没上学了。当我病好了回到学校时,在课堂上,老师讲的课程我一点都不懂,我躲在一边流眼泪。心里在想:都怪我病了要请假,现在好了,功课跟不上。不能和那些小朋友一起进步了。我静静的坐在座位上,不出声,流着眼泪。老师问我:“怎么了,是不是不舒服?”我什么都没说,只是摇摇头,眼泪不停地往下流。放学的时候,妈妈来接我,老师和妈妈说了我在学校的表现,后来妈妈问我,我才告诉妈妈听,因为我一个星期没上学,课程都不会,又不敢去问老师同学,心里很难过。

  成长宣言小学生四年级作文 5

  成长是一条很曲折的路,很难走,长着很多的荆棘,因为成长的路上需要挑战和坚持的太多,所以成长路上无捷径。

  年幼的我十分向往长大,向往一伸手就能拿到高处的东西,可是,现在的我却向往小时候,不仅向往小时候的天真童趣,也向往小时候的无忧无虑,无拘无束,然而长大后,沉重的作业,紧张的考试,像龙卷风一样袭来,常常为考试废寝忘食地复*,也许,这就是成长。

  我年幼的时候,见了熟悉的人,总会露出天真的笑容,而现在和熟悉的人见了面,却倍感生疏。因为长大些了,心里自尊心便油然而生,因此见了熟悉的人,心里面有点担心,不好意思说话,怕说错或者称呼错了受别人耻笑,所以,选择保持沉默,导致我养成了沉默不语的*惯,或许,这就是成长。

  成长啊!不仅仅改变了我们的外貌,还改变了我们的性格,真的,一个人总是要慢慢长大、成熟的,这是每个人必经的过程,在学*和实践中长大,值得我们好好珍惜。

  成长宣言小学生四年级作文 6

  赛场上,刚跑了两圈的我已经面红耳赤,满头大汗,腿上像绑上了铅块,我不由得放慢了脚步。

  看着身后的同学一个个远超在我的前面,“不能停,坚持,坚持”我再次迈开双腿,摆开双臂,脚步慢慢地、稳稳地,匀速跑着节省体力。可没过几百米,又是筋疲力竭。我的嗓子里好像升起了一团火,嘴唇干得好像要裂开似的,汗珠从两鬓滑过,我握紧拳头努力坚持着,继续咬牙强撑着又跑过了一圈,眼前又慢慢模糊起来,眼中还夹杂着几颗金星在闪烁,“不能停……”被濡湿的衣衫紧贴在身上,踩着海绵般的腿也不听使唤,意识模模糊糊间,我听到了一个声音大声地喊着,“冲刺!坚持就是胜利”,这声音化作了一股清泉,给我注入了力量,我蹙着眉不断喘着粗气,迈开大步竭力冲向了终点。

  **树下,聆听树叶轻柔的细语,跑步如同人生,在困境中选择坚持,在坚持中就会获得成长!

  成长宣言小学生四年级作文 7

  前段时间我们学校种了不少树,如今这些树都成活了,发出了嫩叶。今天我们学校举行了“小树认领”活动,一二年级的部分学生和学生家长分别认领了一棵小树,并给小树挂牌,之后认领者要好好保护那些小树,和它们一起健康成长。

  可惜小树有限,我没有成为认领小树的“志愿者”,但我不灰心,因为以后每年我们学校都会举行这样的活动,我希望明年我能认领到一棵小树。

  尽管没有认领到小树,但我还是会尽心尽力地保护校园和其它地方的小树。因为我就是祖国的一棵小树,祖国妈妈精心地呵护我,将来我肯定能长成一棵参天大树。此刻校园里的小树都生机勃勃,油绿可人。看到它们我有了成长的任性决心,以后我要好好护绿植绿,努力和小树一起成长。希望同学们都要保护好小树,不伤害它们,制止别人伤害它们的行为,和小树一起成长,和小树一起努力长成一棵棵参天大树。

  成长宣言小学生四年级作文 8

  妈妈有一本很厚重的日记,我常常想要翻开它但因为各种原因一直都看不成。

  在妈妈的日记第一页上有一张皱巴巴的小脸,爸爸告诉我说那张皱巴巴的小脸竟然是我的,我难以置信的放下日记去照镜子瞪大了自己的眼睛感觉那相片中的小孩和自己完全不同。

  一张张的翻开日记我看到的记忆最深的就是那些照片,穿着一双红色的袜子正坐在小椅子上的我还含着奶嘴,妈妈的日记上写着“终于会坐了。”

  等我翻到自己站起来的照片时忽然觉得时间原来那样漫长因为妈妈密密麻麻的字写了那么多可我翻了好多页才能翻到一张照片,我的成长那样的慢啊,而妈妈给了我那样多的关注。

  我会跑了会跳了生病住院了挂吊瓶了出院了上幼儿园了上小学了······

  我的每一步都被妈妈认真的记录在了本子上,湿润的眼眶让我的视线变得有些模糊,悄无声息的······那份爱就已经流入了心间······

  成长宣言小学生四年级作文 9

  我长大了,我不再是以前那个淘气的女孩了。

  我长大了,不再是看见路边的花子视而不见了,现在,我会给他们钱了。

  我长大了,我知道了爸爸妈妈爱吃的不是什么牛排、意大利面等,而是,我不爱吃的东西。

  我长大了,我会懂得维护自己的自尊。还记得,有一次,一个同学打我了,我上前问他原因,他不仅不道歉,也不礼貌用语,他骂了我,我也骂了他,因为他伤害了我的自尊。

  我长大了……

  我的长大,让爸爸妈妈不再难过。小时候,我吃牛肉,肉里有一些不好嚼的东西,我都不吃,可爸爸妈妈,他们吃了。我问他们为什么吃,他们告诉我:“宝贝,爸爸妈妈就喜欢吃这个。”当时,我不明白,而如今,我明白了。

  我长大了,可那些儿时的不解我会一直想着,因为那是我的“一部分”。我会一直记着,记着。

  成长宣言小学生四年级作文 10

  “加油啊!小谢加油!”在*时安静的四(2)班教室里,怎么会有这种声音呢?原来是我和小王要去播音室演讲,同学们正在为我加油呢,这可不是在家中的练*,也不是在教室里演讲,而是要在全校朗读。

  当天早上,我问搭档小王:“你紧张吗?我好紧张的,不敢说,生怕自己说错。”小王说:“别紧张,没关系的,就和*时我们自己练*是一样的。”可我还是抑制不住内心的紧张情绪,双手在颤抖。小王说:“要不我们去找张老师,让她帮你想想办法。”我答应了。

  我们来到张老师的办公室,并将事情的原委告诉了老师。张老师语重心长地对我说:“小谢啊!你*时一直是个胆子挺大的男孩子,为什么这次却不敢了呢?”“因为我胆怯地说,”因为我怕说错词,丢了班级的脸。”“没关系,你只要认认真真地去完成,就算说错了也没啥大不了的,同学们和老师们都不会怪你的,这对你来说是一次锻炼。记住,你一定要克服心中的恐惧,只有这样你才能成功。”


小学生四年级成长作文合集10篇(扩展4)

——小学生四年级日记10篇

  考试也许是令人头大也可能令人欢喜,欢喜自己的努力有所展示,悲伤于成绩的不合格。就如同人面对一样的事情有不一样的想法一样吧。

  而我总是为了考试头疼。今天考了一天试题,跟我*常一样,我很自信,我认为所有事情尽在掌握之中,也许这就是我不喜欢检查试卷的原因,自己写的.试卷为啥自己检查能有啥结果,我坚信自己。

  可惜也如同往日我成绩一般般,我反思自己,我还是得好好检查试卷,我肯定下次我能考好的!

  今天早上,妈妈买来一个又大又圆的西瓜,我一看,就乐了,这个西瓜呀,太可爱了!真像一个大洋娃娃的脸,它穿了一件绿色带黑道道的衣服,脑瓜顶上还长着一个弯弯的把儿,特别像小女孩的羊角辫儿。

  妈妈去上班了,临走时跟我说:“好好看家,别闯祸。”妈妈刚走,我觉得很无聊,就拿起那个西瓜在桌子上滚来滚去,滚了一会儿,也觉得不好玩,于是我就把它放在了原来的地方。

  中午,妈妈回来了,我问妈妈:“可以吃西瓜了吗?”妈妈回答说:“行。”于是,妈妈把西瓜放到水里清洗,然后把西瓜放在菜板子上,用刀一切,只见流了一桌子水,妈妈说:“怎么回事?”我哈哈大笑起来,说:“妈妈,你买了一个烂西瓜。”妈妈说:“烂西瓜不是这样,你看它里面的瓜瓤像火一样通红,它的汁水甜丝丝的,如果是烂西瓜的话,是有臭味的,颜色红的有点发紫,肯定是你捣的鬼。”我本想西瓜滚来滚去皮就会破,没想到的是,皮没有破,瓜瓤却变成了水。

  原来好吃的.东西经过一玩,也会变成不好吃的东西。在水果中,有些水果,玩了不会变味,但是有些水果是不能玩的,玩了,它就会变味。

  今天是传统的清明节,我们一家回家乡祭祖;一路上下着蒙蒙细雨,路高低不*,终于到家乡了;家乡里的'人已经做好了饭给我们吃。饭后,大家都去祭祖了。

  祭祖的路上,大家都拿着祭品,有的人拿着香、蜡烛和炮竹,还有的人抬着一只油腻腻的乳猪;我怕草丛中有蛇,于是我就拿着一根竹子,准备打草惊蛇。

  大家在祭祖时,有的在烧祭品,有的在除草;还是的在点燃炮竹。炮竹声在山间回荡着,散发出来的烟好像一层层厚厚的白雾。

  祭完祖,我们就回家了,我又过了一个有意义的清明节。

  我有一个烦恼,从来没有人知道,这个烦恼,一直深深埋藏在我的心里,那就是,我的丢三落四。

  一个早晨,我吃过早饭,就早早的出门了。到了学校。“同学们,快把作业交上来!”天啊,又是彭老师那句讲了几千年不变的'话。我边翻着自己的书包,嘴里边哼着小曲。“呀,呀!我的导学怎么不见了!”我焦急地翻着书包,“怎么办啊,怎么办啊!”这时候,我想起了昨天在我家写作业的周佳瑜,就去问她:“嘿,老周,昨天你在我家写作业,有没有看到我的导学与测试啊?”“我怎么知道啦!”“会不会在你书包里啊!”我说着我的手就向她的书包伸去。“怎么可能!”她把她的书包往后挪了挪,“这是不可能的事!”她理直气壮的说了一句。当然,我知道,她认定的事情很少有变动,她很执着。

  “好,我要用事实证明,我是对的!”因为,我已经看到我的导学与测试在她的书包里了。不知什么时候,他站在了我面前,两旁的脸蛋刷刷红,低着头,对我说:“不好意思哦,昨天在你家不小心拿了你的导学!”

  “呵呵,其实我也不好,把导学混进你的作业堆里了!”

  “你丢三落四的毛病是该改改了!”

  “嘿,你小队长倒管起我大队长来了!”

  “对!怎么样!”

  “哈哈哈哈!”我们俩的笑声早就冲淡了我们刚才的吵嘴。不过是啊,我这丢三落四的毛病是该改改了!

  今天妈妈带我和弟弟去姥姥家玩,姥姥家门前就是一片绿油油的麦地,吃过饭妈妈带我和弟弟一起去麦地里玩,地头有好多姥姥家的邻居家种的果树。我和弟弟捡了好多果树的叶子,有梨树的叶子·有柿子树的叶子·还有别的树叶好多好多,我们玩了好一会,我觉得有点冷,秋天的风还是有点凉,让我有点想感冒,我们看着绿油油的麦地好漂亮啊!妈妈给我们照了好多的照片,我们又玩了一会就带着满满的收获回了家。

  你知道我家的大厨是谁吗?你知道她的拿手好菜是什么吗?别着急,我慢慢给你介绍。

  我家大厨就是我的奶奶,她的拿手好菜就是炒土豆丝。我最爱吃土豆丝了,几乎每天都想吃上几口。今天,我又看到她炒土豆丝了。

  她先是把土豆身上的泥土全部都洗掉,然后就是把土豆的“外衣”给削掉,用的是水果刀,一会儿土豆就露出了光洁的身子。用清水洗干净后,就是切土豆啦,她拿起菜刀,右手握紧刀把,左手手指弯曲,就这样,先把土豆切成薄薄的片,再把片叠起来,切成丝,用凉水泡着。现在,拧开火,把油准备好,等锅烧热后,往锅里倒上油,土豆丝在凉水里洗了两遍,把水滤干,油微微涌动时,先放些花椒、辣椒、再轻轻地把土豆丝倒进锅里,只听“哗”的一声,各种调料的味道迎面扑来,土豆丝在锅里被油烫的“啪啪作响”,锅里响成一片……锅铲在锅里熟练地来回翻炒着土豆丝,等土豆丝变成了金黄色,这时放入盐、葱,并用锅铲快速翻炒一阵,最后把土豆丝铲到盘里。此时,香味扑鼻,有点让我垂涎三尺了,我迫不及待地,一尝,啊!这真是人间美食呀!

  做什么事都不是想象中那么简单,都需要许多程序才能完成,才能做好。

  放假了,很多人可能都想着这个假期要去哪儿玩,玩什么,怎样玩……这一类的问题。而我的爸爸和妈妈已经为这个问题想好了一切的一切。

  一开始我认为他们非常的体贴,认为这个暑假一定会像天堂一样美好,要知道爸爸和妈妈打算接我去从未去过的深圳,然而暑期开始时我才知道这不是天堂而是地狱:6点起床洗脸刷牙后晨练,8点才吃早饭,然后练几小时字,接着还要被数学,语文,英语……书的一顿狂K。

  不过他们发现我没什么“战斗”精神,就给我放假一天,让妈妈带我去电玩城玩儿,不然我就要去撞豆腐了。可我去后又后悔了,我们迷路了!还被这迷路害的走了不少冤枉路。我在心里暗说妈妈也真行,虽说在这个地方待的不算久,但也不应该迷路的啊!不过我还是很开心的,要知道前几天我可是受了不少的“苦刑”呢!我们玩完还去吃了人称让人吃了还想吃的干锅虾。

  回到家时我们还意犹未尽。那时还早,但也许是今天玩的`太累了,我们早早的就睡下了。

  这天下午,我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头个性大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

  我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节就是它的头部,第二节就是它的腹部,第三节就是它的尾部。长了八条腿,搞笑的就是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢于就是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我望见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原先蚂蚁的.触须就是用来招唤同伴的,就是它们用来交流的。”

  透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理,别看蚂蚁小,此时但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

  因为今天上午和我的俩弟到广场上玩单杠来,又因为经常不断练的我,突然运动,导致我十分的疲惫。回到家后吃完午饭后,我就觉得睡意朦胧,我便到床上午睡。

  我正睡的好好的,我的俩弟又来找我玩了。他们知道我睡着了。静悄悄的走到我的床前,如果他们俩要是不这么静悄悄的我早就发现他们了。他俩走过来后,站在我的床前,他们俩同时大喊:“啊~”

  我顿时被他们这若大的声音给吓醒了,刚醒的我都不知道发生了什么。只听见他俩的笑声,过了一会我才明白过来他们俩在坑我。

  我起来后就想给他们俩一个教训,谁知他们俩早就猜到了我会这样。早就跑的远远的了。

  有一个人,他在1937年8月28日那一天,发生了一件事。

  1937年8月28日上午,他和父母一起去上海火车南站,准备坐火车去外地。刚买票,灾难就来临了。

  五架日本战斗机像野兽一样扑过来,在火车站上投炸弹。华丽的火车站在数分钟变成一片狼藉。

  妈妈在用她的身体保护他,当场死亡。他没看见父亲,难道他没有死吗?他哭呀喊呀,可是事实不会改变。

  在他哭喊的时候,又一批日本战斗机向火车站投炸弹。他被一个记者抱走了,抱到了孤儿院里。

  从此,孤儿院就是他的家。

  他现在年过古稀,可对那一天发生的事情,他永不会忘记。


小学生四年级成长作文合集10篇(扩展5)

——我能行_小学生四年级作文合集10篇

  雄鹰说:“我能征服蓝天。”

  溪水说:“我能汇入大海。”

  种子说:“我能擎起天空。”

  终于,雄鹰长出翅膀,征服了广阔的蓝天;溪水纳流入海,成就了浩瀚的大海;种子破土而出,长成了参天大树,擎起了一片天空。

  “我能”,是一种勇气,是一种理想,是一种信念,是一种在逆境中不服输的勇气。“我能”如开山之斧,披荆斩棘,助人攀登。凭借“我能”,人们绘就出一幅幅达到“新高度”的`成功画卷。

  风一样的青年

  “亚洲有我,中国有我!”充满自信的刘翔又说,“谁说黄种人进不了奥运会前八名,我要让他们看到,我就是奥运会冠军!”

  忘不了刘翔在赛场上的如风身影,忘不了他在领奖台上的一跃。12秒88,一个相当吉祥的数字,洛桑的赛场因他的表现而更加光彩。奥运会后,人们都期待着他会打破世界纪录,本想这一天会来得晚些,可他如风的速度证明了一切。

  刘翔抱定“我能”的信念,一次又一次创造着奇迹。他彻底将科林 杰克逊抛在了身后,世界纪录史上只写下他一个人的名字——刘翔!

  海一样的先哲

  是高唱“大江东去,浪淘尽”的词人吗?是“一蓑烟雨任*生”的放达之士吗?是的,是他,是苏轼啊!小人的一句谗言,让苏轼贬居黄州,可他仍未失去信念,仍旧在快哉亭畔咏古吟诗,依旧在赤壁山下纵酒放歌。“我能”让他在抑郁中抱定理想,坚持信念。虽然历史上少了一位清官,却多了一位伟大的哲人。他永远启示我们:是金子在哪儿都会发光!

  往事如观流水,来者如仰高山,是无数的历史寂寞铸就了强悍的历史传承,犹如苏子的启示,我们有“我能”的信念,传承他的理念。

  枫一样的诗人

  月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

  失意的张继漂泊在异乡的江水之上,吟唱着内心的寂寞。可是,这失意中不乏信念,落寞中不乏执著。也许只有悲伤,才能铸就伟岸的诗篇。前贤张继即使在失意中也未放弃信念。倘若他没有坚定的信念,哪里会有这流传千古的诗篇。

  “我能”,是一种勇气,是一种理想,是一种信念,是刘翔的自信,苏子的放达,张继的执著。

  有了“咬定青山不放松”的精神,一切困难都能克服。我相信,走向成功,我能,我们能,我们一定能!

  “我能行!”

  烈日无情地挂在空中,周围弥漫着一股令人窒息的热浪。树叶受到烈日的炙烤,失去了往日鲜亮的光泽。鸟儿——这大自然的歌手也因为经受不住酷暑的折磨而躲回巢穴里避难去了。

  一声短促有力的呼令划破了天际:“预备——跑!”还不等我作出反应,旁边的人早已似离弦的箭一般冲了出去。抬起头,发现自己落后了别人一大截,心中涌起一种失落感,既而又*静下来:别人跑得快那是别人的事,我怎能管得了?还是自己先跑好再说吧。

  此时太阳越来越大,向我们发出了严峻的挑战。而此时的我已经筋疲力尽,汗水早已沁透了衣衫。我的嗓子眼像要冒烟儿似的,出奇的难受,全身的血液也正在一点点流失。

  渐渐地,我放慢了脚步,正准备休息一下,喘两口气儿。蓦地,身旁闪过一个身影。没错,是小谢!她眯缝着双眼,皱着眉头,嘴巴紧紧地抿着,头上向外渗着豆大的汗珠,串了线儿似的往下淌。可是他她仍然迈着坚定的步伐,义无反顾地向前跑着。

  “她都可以坚持下去,你为什么不能?”我的左脑说。“不对不对,坚持什么呀?都这么累了,赶快休息一下吧!”我的右脑奋力反驳。“别听它的,这么点儿困难你就放弃?难道以后遇到困难你就一直放弃下去么?一定得坚持啊!”“不,不,不!一定要休息,休息一下!"“坚持!你能行的!”……在激烈的思想斗争中,左脑征服了右脑。

  我抬起头,深吸了两口气,直视着前方,心里默默的念叨着:我能行!随即加快了脚步,向前冲去……还有最后两百米,一百米,五十米,二十米,十米,五米……

  还有最后五米就成功了!我听见身后传来了急促的脚步声和沉重的喘息声,心头一颤,嘴角微微的翘了起来,眼睛也弯了起来,两条本不听使唤的腿乘着一股劲儿向终点冲去。

  “呼——”我长长地舒了一口气,瘫坐在红色的塑胶跑道上。汗水顺着脸颊流进眼睛里。

  “3分52秒,有进步啊。”体育老师头也不抬地说。

  我轻轻地笑了笑,以作回应。

  因为——我能行!

  在我快乐和有趣的生活中,我曾经说过一句话:"我能行",如果有兴趣的话,你就听我讲述"我能行"的意思。

  记得有一次,我看见邻居张奶奶种出来的花是别具一格的。这些花显得格外美丽,开出来的花比别人开出来的花总是大一些。我心想:邻居张奶奶这么大年纪都能种出这么美丽的花,为什么我不能?我立刻跑回家告诉妈妈,妈妈,我想新种花,妈妈说:"你这副模样都能种得出花,真是太可笑了,"妈妈你要对我有信心,我能行的。第一次种花的时候,我种下花浇下了水过几天再来看花,花竟然枯萎了。我就经常去请教邻居张奶奶,还把张奶奶的话全都记录了下来,首先,用铲子铲松泥,把种子种下去,然后,浇水,再过几天,花就发芽了,要把花放在阳光下晒,最后,到了一个月,花就开花了,花开的时候,我太高兴了,我终于找到了第一次种花的缺点了,原来是我没有按时浇水和有时太懒了不浇水,花就枯萎了。

  通过种花我感受到我们只要有恒心,铁杵都能磨成针,我相信自己是行的,我能行。

  我能行这三个字经常被我挂在嘴边,但真正让我读懂这三个字的是她——一个可爱的小女孩。

  那是一个凄冷的夜晚,风怒吼着,天被乌云遮得严严的,好暗好暗。我独自走在路灯下,看着天空灰色的天空像老师那阴云密布的脸。我不禁打了一个寒颤,好冷呀!突然一道闪电划过天边,隆隆的雷声闷响着。哎!月考考砸了,老师的脸上失去了笑容,这使我感到了事态的严重,也许吧!这只是期末前的摸底考试,期末会怎样呢?我不知道,谁能告诉我呢? 天上已经下起了雨,我从书包里拿出那把天蓝色的伞轻轻地打开了它,我真的很害怕,要是期末考砸了怎么办?抬起头来灰暗的天空被那一抹蓝色遮住了,看到这温馨的蓝色心情也好了许多,只是心里隐隐有些担心。 雨越下越大了,打在伞上啪,啪地响着,像一串串音符在跳动,但此时我却无心欣赏。这时一个瘦小的身影在我眼前晃动。那不是邻居小女孩吗?这么晚她怎么还在外面呢?我大声地喊着她,想遮她一程,但她好像没听见,竟然连头也不回。我有些生气了。突然她脚下一滑摔倒了,我飞快的跑过去想要扶起她,却不料连自己也摔倒了,好疼呀!我当时的第一感觉就想哭。

  她已经爬起来了向后望望,现了我。她向我跑来,对我笑笑说:姐姐摔倒了就爬起来,你能行的。我豁然开朗。对,她说的话有道理,摔倒了就爬起来,没什么大不了的。

  我爬了起来拍了拍身上的雨水,搂着她,坚定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不会哭,我可以站起来的,我能行。

  我们知道生活的方方面面都存在着减碳的因素,节约用水、用电、用气,可以减少煤炭的使用不仅是优良传统,更是环保意识的体现,我们一定从点滴的小事做起,让生活更加绿色,让地球更加和谐。鼠年春节,我开始了自己的低碳生活

  现在我正好放学在家里,就先向家里人“开刀”吧!奶奶每天做饭不太讲究节约,我说:“奶奶,现在提倡“低碳生活”,如果你焖米饭时,把大米浸泡20分钟后再煮,可缩短时间;做饭时要用中火;烧东西时要擦干锅,不易煮烂煮烂的食品要用高压锅,都有助于节省燃气。还有,洗菜淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地或者冲厕所。”奶奶,吃惊的说:“是吗?!奶奶老了不知道,就照你说的办吧!”

  到了晚上,爷爷打开了电视,声音调的十分大。我说:“爷爷,现在人们都在不断提高低碳意识,声音小,亮度低都可以节电,还有你的手机,晚上不用时就关机,可以减少充电的次数。”爷爷满脸笑容的说:“你不愧是我的好孙女,从小就知道节约,这些我还没想到呢,我一定照办。”

  我不能光要求别人低碳,自己也要做到,我要马上行动起来。做到多喝白开水,少喝饮料;少用纸巾擦手;本子反正面都用,不用修正液、修正带。

  希望大家都养成低碳*惯,提高低碳意识,争当低碳标兵。

  爱迪生的发明,在于他坚持不懈的努力;贝多芬的音乐,在于他忘我的作曲、演奏;夏洛蒂的成功,在于她勇敢顽强的生命力;而我的成绩,则在于我的自信和努力。

  曾几何时,有一位诗人说过,我们并不比别人多,也不比别人少。想做天上最耀眼的星星,就必须付出努力和汗水,但更重要的是有信心。我,是一位普通的女孩,不仅相貌普通,就连成绩也十分普通。但我由始至终相信着我会成为天上最耀眼的明星!在学校里,我努力学*,发奋学*,把学*上的不足通通补上,同学们常常取笑我不可能成功。但我总会以超乎想象的毅力和韧劲去努力,我的生命也终于产生了奇迹。

  我还记得五年级是,我梦想着能考上一所好的中学,但前提是获得广东省数学竞赛一等奖。面对这个艰巨的困难,小小的我显得多么渺小。在参加竞赛的前一段时间,学校举行了一次数学竞赛,在竞赛中,我的成绩十分不理想。我开始有点灰心,同学们更是肆无忌惮的取笑我。我此时感觉身体十分疲倦、寒冷,我似乎觉得我已没有体力支撑下去,我几乎绝望了……

  但在这是,我想起了老师对我说过,世上没有常胜将军,一次失败并不等于下一次也会失败。对一次失败并不等于下一次还会失败。我反省、我思索,我开始学会了从自己学*上找缺点,与此同时,我还学会了问。每逢中午,我时常像一条鼻涕虫一样粘着老师,向老师请教问题。有时听不明白,我还会打破砂锅——问到底,直到弄懂为止。晚上,我常常会在灯光下开‘夜车”。直到深夜,我才依依不舍地上床睡觉。望着窗外静寂的夜空,我的脑海里又浮现出数学书上的题目和数据。又是一个寒冬的夜晚,寒风让我直打哆嗦,双手冻得僵硬,但我始终勉励自己:“我能行,别人能做的我也能做。”有志者事竟成,苦心人天不负。就是凭借着这坚忍不拔的顽强意志,我出人意料地获得大奖,在众多人中脱颖而出。但我从不骄傲自满,因为我深知,人外有人,天外有天。必要时要对自己说一声我能行!

  同学们,其实我们并不比别人多,也不比别人少,我们都是最棒的,我们都能行。古人常云:世上无难事,只怕有心人。众多成功人士都是靠自己的努力才会取得成功。而我们更应该志当存高远,付出努力,成为天上最耀眼的明星。

  同学们,我们一起加油吧!为自己的理想努力吧!

  我在《阅读年选》看到过一篇作文,这篇作文讲的是“我想做”与“我不能做。”到底怎么区分它们呢?一位同学告诉了我们答案:我想做是我希望做这件事情,而我不能做是我没有能力做这件事情或者我做不到这件事情。当这位同学说完,老师给了她一个赞:“没错,我想做与我不能做的意思就是这样。”

  其实我想做与我不能做是有联系的。我想做可以变为我能行, 而我不能做只是因为没有尝试,不也可以变成我能行吗。大多数我不能做真正意思就是我不想做。

  当期末考试卷发下来时,我浏览了一下,发现非常难。“我能行!”这句话出现在我心中。于是我充满了必胜的信心,但还是很紧张的。开始答题了!

  “二、积累运用,三、阅读感悟”我匆匆忙忙答完每一道题。回想起往年那些同学没做完卷子,哭天天不应,叫地地不灵的样子。妈呀!我浑身一个激灵。终于“**”了。“同学们,离考试结束还有15分钟。请检查。”哦。对!还要检查,检查。

  这一题错了,改,可是怎么写来着?我急得抓耳挠腮。想起来了,ok,改好了。

  时间飞快的流逝,我的错题也越来越少了。

  分数出来了!分数出来了!我考了95分,全年级第二,离第一只差0.5分。

  五年级,我们去了二职中,玩了一种游戏,这种游戏看起来好难。老师说有哪个女生敢来尝试一下,请举手。而那个时候,有个人插队,我准备报告老师,就举起了手,老师说的话我都没听。于是老师误以为我敢去。就让我去试。


小学生四年级成长作文合集10篇(扩展6)

——关羽_小学生四年级作文合集5篇

  当我站在沙滩上凝视着远方辽阔无垠的大海时,我的心被深邃的海底紧紧地吸引了,一连串美妙神奇的童话故事在我的脑海里浮现,大海里那婀娜多姿的美人鱼尤其让我羡慕不已;当我躺在草地上仰望远方神秘莫测的夜空时,我的心被湛蓝的夜空深深地迷住了,一个个震撼人心的神话故事在我的眼前跳跃,月亮上那拥有非凡魔力的嫦娥仙子尤其让我羡慕不已;当我坐在飞机上鸟瞰远方连绵不断的大山时,心里却不禁有些茫然:大山里会有什么呢?

  直到有一天,我看完《变形记》和《第一**》后,我被惊呆了:“原来在大山里住着一些和我一样的同龄人,他们大都是贫困的孩子。他们的生活是那么的清苦,他们的故事是那么的感人。他们中有些孩子的父母早已去世,有些孩子的父母常年在外打工,他们不仅缺少父母的疼爱,还要肩负起父母的责任照顾体弱多病的爷爷奶奶;有些孩子半夜起来步行几个小时穿过崇山峻林独自去上学,有些孩子却连上学的机会也没有。那些孩子穿的都是别人送的旧衣服、旧鞋子,即使千疮百孔他们也不舍得扔掉;他们靠自己的双手去耕种,漫山遍野的挖“宝”去换粮食,没钱买肉吃就去墙角捉老鼠;他们住的是破旧的小木屋,一到雨天就外面下大雨里面下小雨。可是即使生活是这样的恶劣,他们也毫无怨言,依然每天沉浸在自己的“幸福”生活中。

  再看看我们,每当吃饭时看着桌上丰盛的菜肴,却闲菜不和口味;每当妈妈买来漂亮的新衣服时,却说没别人好看;每当爸爸用车接送我们上下学时,却抱怨读书太累;受到一点儿的挫折就一蹶不振。总之,我们就像温室里的花朵,禁不起任何的风吹雨打。但是,今天终于让我知道了远方——大山的深处,有一群那样的孩子,他们是我的兄弟姐妹,他们是我的朋友,他们也将是我的,你的,他的——永久的牵挂。

  身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉;相貌堂堂,威风凛凛。你们猜到他是谁了吗?没错,他就是大名鼎鼎的关羽。我可是他忠实的粉丝哦!

  他英勇善战。胯骑赤兔马,手舞青龙偃月刀,凭着这股气势,只身一人敢入万险之中,百万军中取上将首级,犹如探囊取物一般,不愧为武圣!他赤胆忠心,千里走单骑,过五关斩六将,只为辅佐刘备。他镇守荆州多年,殚精竭虑,直至生命的最后一刻。

  他智勇双全。江东吴国鲁肃想杀关羽,夺回荆州,所以在江亭内摆下“鸿门宴”,亭外设下刀斧手,掷杯为号,群起杀之。关云长明知是计,却只带周仓一人替他拿刀,孤舟渡江前来赴会。*间,关云长故意骂走周仓,让他先到江边准备,后手拿青龙偃月刀,假借酒意手牵鲁肃,让他送自己去江边,东吴众人因顾及鲁肃安全,不敢妄动,只好眼看着关云长安全离去。单刀赴会的关羽真是有勇有谋!

  他有过人的胆色。相信大家都听说过关云长刮骨疗伤的故事。华佗用小刀刮关于骨头上的毒,旁边观看的人都大惊失色,然而关羽却面不改色,一边和手下谈笑风生,一边下棋,这过人的胆色绝无仅有。

  他义薄云天。华容道上,曹操被困,求关羽放行。关羽想起了当年曹操对他的恩情,冒着违反军令状要被斩首的危险,放走了曹操。这样做虽然违反了军纪,但也让人们看到了他的重情重义。

  关羽一生忠于刘备,忠于汉室,艰苦备尝,出生入死。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,堪为万世楷模。这样一位忠肝义胆的英雄豪杰,怎能不让我钦佩?

  关羽,是我的偶像,我是他的粉丝!

  关羽,字云长,三国时期蜀汉名将,被称为“武神”。可是为什么关羽会在刘备喝张飞之前就死了呢?这是有原因的。

  众所周知,关羽最后死在了曹操手下,可是在《三国演义》中,关羽有一次在诸葛亮的指挥下,是成功捉住了曹操了的,所以证明了关羽的武力是肯定在曹操之上的。那我们一起来回顾一下关羽捉住曹操又将其放走的原因吧:

  当年曹操大破刘备的军队,使得刘关张三人分开,关羽就在这个时候被曹操捉住,成为了俘虏。但是曹操善用人才,想要将关羽收入自己的麾下,所谓“上马一寸金,下马一寸银”就是描写的当时曹操对待关羽的方法了。所以关羽在之后捉住曹操,又念旧情,将其放走,这才使得自己之后死去。真是自作自受。

  在一次战斗中,诸葛亮说关羽得死,开始众人不信,而此时的关羽已经进入了曹军的圈套。在又一次被曹操捉住成为俘虏后,曹操因为以前关羽“过五关,斩六将”的决绝,所以忍痛割爱将关羽的首级割下。

  关羽为什么会死这么早?还是因为狂妄自大的心理。

  关羽认为自己天下第一,无人能敌,所以目中无人,不把诸葛亮的命令放在眼中。可是他却不能忘记,有一个人,是自己根本打不过的,他就是吕布。当年的“三英战吕布”,三人一起上阵才险将吕布战胜,而可惜吕布短命,使得关羽更加狂妄。

  论武力,关羽是真的比吕布差得远,如果吕布没被中计杀死,我想关羽是不可能被区区曹操给夺取性命的。

  本来关羽因为“过五关斩六将”就沾沾自喜,加上大破曹军,气都不喘一下,更是觉得自己天下无敌,再加上吕布死的消息,才使得这个局面渐渐浮出水面。

  关羽啊关羽,一代武神,死在狂妄。

  话说有一次诸葛亮,刘备,孙权,关羽四人同乘飞机,突然遇到紧急情况,需要跳伞逃生。这时候才发现机上只剩下三个降落伞包。大家一阵紧张,这时只见诸葛亮摇摇羽毛扇清清嗓子,说“这样吧,山人出几道题,能答上来的,就跳伞,答不上来的只好自己跳下去”。其他人没办法只好同意。

  诸葛亮再摇摇羽毛扇问刘备“天上有几个太阳?”刘备一想简单,回答“一个”于是拿个伞包下去。诸葛亮再问孙权“天上有几个月亮”孙权回答“一个”也拿个伞包下去。最后轮到关羽,诸葛亮问“天上有几个星星”曹操一怔,懵得回答不上来只好自己跳下去/没想到竟然跳在海里捡回一条命。关羽暗自庆幸。

  第二次又四个人坐飞机遇到紧急情况,四人一商量,得,还是老办法吧。诸葛亮又摇起羽毛扇问刘备“当年周武王战败绉王的那场战役是?”刘备一想简单,回答“牧野之战”诸葛亮点点头,于是刘备拿个伞包下去。诸葛亮再问孙权“那场战役死多少人”孙权想想说“大概有三四万”诸葛点点头,孙权拿个伞包也下去,关羽不禁偷笑想“诸葛亮呀诸葛亮呀,本人可是贯古通今,尤其是军事,这次你可是栽!呵呵。”只见诸葛亮问“他们都叫什么”关羽一听差点没晕过去,只好自己跳下去,没想到竟然又跳在海里捡回一条命。关羽暗自笑“md,老子命大,看你诸葛老头能把我怎么办?!”

  第三次同样四个人坐飞机,飞机又遇到紧急情况,关羽一想,诸葛老头又要整我,干脆我自己跳下去算,免受侮辱。于是一横心,跳下去,在空中高速下降中。只听得上面诸葛亮的'笑声传来“关羽啊关羽,妄你聪明一世,哈哈,今天飞机上有四个降落伞!”

  关羽,字云长,是五虎上将之首。他使着一把重达八十二斤的青龙偃月刀,凭着过人的武艺及超人的智谋,成为了蜀国的重要武将。他,身材魁梧,枣红脸上长着一双丹凤眼,卧蚕眉,长长的胡须一直飘在胸,英俊而又威风。一派豪放、高傲的气势,看上去让人不禁惧怕几分。其实,关羽集忠、勇、智于一身,是个不可多得的人才。

  关羽重情重义,智勇双全,武艺绝伦。桃园三结义,他是何等壮志凌云;温洒斩华雄,他是多麽英勇善战,三英战吕布,他是如此英姿飒爽;斩颜良诸文丑,他是这么不畏强敌;过五关斩六将,他是何等忠心耿耿;单刀赴会,他是如此胆大善辩;水淹七军,他又是多么足智多谋……关羽啊,你真不愧为我心目中的英雄!

  最令我佩服的,是关羽的勇敢、坚强。就拿刮骨疗毒来说,关羽在一次战斗中左臂被敌人射中一箭,箭头有毒,毒已入骨,又青又肿,不能动弹。华佗听说关羽箭伤久治不愈,表示能为他割开皮肉,刮骨去毒。关羽是坚强勇敢的,他没有讳疾忌医,也没有再三推辞,而是一口答应,表示愿意接受治疗,挨过剧痛。

  手术进行中,华佗刮骨的声音悉悉刺耳,周围的人心惊胆战,掩面失色。而关羽却依然饮酒下棋,面不改色,若无其事,关羽是多么勇敢啊!刮骨疗毒,其疼痛深入骨头,他却能如无其事的下棋,这不得不让人佩服得五体投地。关羽的定力及顽强的意志又让我们感慨:关羽太坚强了!想想*时我因小伤小痛而痛哭流涕,不禁大为羞愧。

  关羽等华佗刮尽骨头上的毒,敷上药,缝上线,他则大笑而起,高兴地说:“先生真是神医,看,我的手臂已经屈伸自如,毫无痛楚了。”华佗也说:“我一生行医,没有见过您那样沉着坚强的人。”这件事,让我看出了关羽那非同寻常的大丈夫气概,令我赞叹不已。

  关羽的勇,体现在他的一刀能挡千万兵;关羽的忠,表现在他一心为刘备打遍天下,夺取江山;关羽的智,也帮了蜀军的大忙……

  关羽,你是一名忠勇双全的将士,真不愧为我心目中的英雄!


小学生四年级成长作文合集10篇(扩展7)

——成长的快乐_小学生四年级作文优选【五】篇

  成长中的事儿呀,多得数不过来。那些令我快乐的,令我悲伤的、新鲜的。我想,快乐一定很重要吧!

  那是一次竞赛,准确地说,是一次市级的英语竞赛。因为我擅长英语,所以,我抱着重在参与的心态参加了。不用说,题一定不简单!我只是凭着我的水*极限答了个八九不离十。在座的各位同学也都是英语方面的精英,听着他们沙沙的写字声,我仿佛感到有数万个人正往我前面跑,我不禁也加快了写字速度:我输,也要输出水*;赢,也要赢出众!

  我从三岁开始学*英语,从口语到语法,我不知练了多少个本子,所了多少遍英语,虽说这一切不是为了竞赛,但是,我仍然认为它很重要。所以,在班上,我最突出的就是英语。

  题答完了,我终于走出了考场,长舒了一口气:成功与失败,再把握的机会已经没有了。

  或许是因为我功底很好,或许是因为我超常发挥,我获奖了!

  那次是我前进的一大步,我成长了,并且在领奖台上领奖和享受荣誉的同时,我真正懂得了成长的快乐!

  成长的岁月似流水般逝去,来去匆匆,在我们的生活中快乐与烦恼交织,点缀着美好的校园生活。也许谁都会和我一样,假想只有快乐没有烦恼的生活吧,可我们的身边没有多啦A梦,没有竹蜻蜓,没有时光机,所以,只能以哪怕跌倒也要豪迈微笑的态度对待啦。

  快乐是什么?如果要问我,我会说,在运动会上奋力拼搏,夺得名次,为班级争光是快乐;早上起来,吃好奶奶亲手做好的热腾腾的早点,和奶奶撒个娇是快乐;爸爸看见墙上成长栏里又变化了的身高,摸着我的头说,凡凡都是大小孩了的时候是快乐;妈妈和我肆无忌惮啃着零食,讲着爸爸好话是快乐;爷爷工作回来带我上公园,晒着大太阳是快乐;放学回家,弟弟乐呵呵地扑到我怀里是快乐……对我来说,快乐像天上的繁星,闪闪烁烁,多的数不完。当然,有了快乐,必定对应烦恼,举个例子来说吧,每一到数学课,我又期待又忐忑,期待是因为又能学到新知识,忐忑是自己不能完全消化好知识,那些数字有时候就像和我玩游戏一样,不乖乖听话,偏要和我作对,然后数学考试就是可怜兮兮的分数,让我烦恼的不知道怎么办才好,这时候,真想有多啦A,让我努力了就能满分!

  不过在烦恼过后,我还是会积极地投入到学*中去,把落下的知识给补上,这样烦恼就被努力给驱散了,快乐也就随之而来。原来,成长是快乐与烦恼并存的新课程!我们一直都在学*的路上……

  我的成长过程是快乐的,回忆过去的点点滴滴,那些画面就像过电影一样在我的脑海里一一浮现……

  自从我来到这个世界上,我就是幸运的。当我学会了走路和说话,正准备好好享受妈妈的爱时,妈妈却把我带到一个陌生的地方——幼儿园。我吓得嚎啕大哭,现在想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的好朋友。

  三年时光如梭,我该上学了,我来到了一个可爱的学校——槐荫实验小学。

  因此我也认识了我的启蒙老师,也是班主任——耿老师,她那美丽的脸上时而严厉,时而温和,我们在她的呵护下茁壮成长。当我带上红领巾的那一刻时,我觉得我长大了,我成为了一名少先队员。我经常让妈妈测量自己的身高,每长高一点都异常兴奋。我的身体有点弱,经常感冒吃药,都成了“药罐子”了,于是我学*了游泳和柔道。通过锻炼,身体也变得强壮了。

  我们的校园很漂亮。春天,茁壮的的松树枝上已经偷偷地露出了新叶,树下的小草也努力地长高变绿,鲜艳的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光,幽静的竹林每天都在安静的看我们上学、放学,柿子树和石榴树上长出了青果;秋天,鲜果满树,香飘满园,我们都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校园里到处是银装素裹,我们可以打雪仗,堆雪人,我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。

  怎么样!让我们一起快乐成长吧!

  每个人都会成长,自然而然也会有成长的经历,经历中记载着每个人成长的点点滴滴。我在成长的过程中有过快乐,也有过烦恼。

  快乐总是那么令人难忘。如抓阄刷锅、一件“四不像”的东西、电视大战……我挑一件最令我快乐的事与大家一齐分享。记得那是20xx年的夏天,我要为即将降临的小妹妹织一件毛衣。说干就干,我让奶奶帮我起针,接着我就一针接一线,认认真真地织起来。一针接一针,经过3个月的努力“奋斗”,终于完成了。我喜滋滋地看着我的“杰作”,得意地笑着。把这东西送给阿姨后,我等待评价。阿姨欣慰地说:“虽然这儿漏了一针,那儿织得太紧,不像毛衣,不像围巾,不像鞋子,不像包,但有点像帽子,我就收下了,谢谢!”我就是这样的,好阿姨快乐,我就快乐……

  烦恼是无处不在的,有快乐有烦恼才是成长么!我的烦恼就是太胖了,出去没面子,大家都叫我“胖妞”,更令我伤心的是人家总是把我跟那些靓妹作比,让我无地自容。这个烦恼纠缠我好几个年头了。

  哎!太烦了……

  成长的道路虽然漫长,但烦恼却没有几个,而我才刚刚跨入了成长的征途,美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼,在风和日丽、万里无云的晴天里,寻找从远方射来的那一个个快乐。

  我今年已经12岁了,从那个呱呱坠地的小婴儿长成了一个小女孩,这12年里的酸甜苦辣辛,就像是调味瓶似的,有许多已经忘记。可是三岁时,给自己“化妆”的乐事,至今仍记忆犹心,好象刚刚才发生过一样。

  那是一个烈日炎炎的下午,知了在树上烦躁地叫着。家里冷清清的,只有我一个人在家,无聊极了。我突然想到了一个好玩法,给自己化妆,化成一个小美人。为了能使自己成为一个小美人,我把姐姐的化装包拿了出来。我看见里面有一个小夹子,姐姐都是用来夹眼睫毛的。于是我也夹了起来。一下子夹到了肉,疼得我“哎呦”直叫,一气之下把姐姐的眼睫毛狠狠地摔在了地上。心想:可真疼,怎么姐姐用就不疼呢?真气人!我又发现了一个小玩意,是用来抹在嘴唇上的,我便在嘴上随便擦了几下。又用眼影往眼睛上抹。最后把高跟鞋穿上。我得意的在屋里来回走了好几趟。心想“现在的我一定像个公主。这时,我听到了敲门声,便去开门。“妈妈回来了!”妈妈高兴地说。她看见了我大吃一惊,看着我哪个样子哭笑不得。妈妈反应过来,连忙带我去照镜子,看到镜子里的我,我害怕极了,灰灰的眼圈,红红的嘴唇,我真不敢相信这是个“公主”我赶紧让妈妈帮我把这“鬼妆给洗掉。`

  这件事虽然已经过去好多年了,可没当我想起,还是觉得当初那个幼稚的我太可笑了。

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