续写鹬蚌相争的作文范本10份

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  续写鹬蚌相争的作文 1

  自鹬蚌为渔者禽,皆入一网,二者不可逃于网而互怨。

  鹬曰:“汝若出,吾何为渔者禽?”蚌亦谓鹬曰:“此为吾错?方出曝,汝啄吾肉,因而夹其喙,今反怨余?”二者争而无果。

  彼时,渔者与妻论之,鹬蚌皆停而听矣。然客将至于夜,欲烹之。语落,鹬蚌皆失魂魄,五色无主。

  是夜,渔者欲备,小心揭,然未回神,鹬蚌急飞于外。

  如此怎何?渔夫话落,鹬蚌皆思。蚌思:“吾欲生,必出,如何?”然后歉与鹬也。鹬亦歉于蚌,二者定:蚌钳鹬羽而鹬飞。

  终,二者皆生。

  鹬降于岸,壳亦开,鹬曰:“汝之聪,而逃。”蚌曰:“无汝,不可逃。今皆安。”

  此后,鹬蚌为友,而渔者亦无从得利。有难之时,鹬蚌齐心而解;争执之时,皆退而让,享阔海蓝天也。

  续写鹬蚌相争的作文 2

  渔夫从后面的石头绕过来,看见鹬和蚌正在争斗,便拿起准备要打鱼的大渔网,用力一撒。

  “咦?”蚌和鹬才反应过来,被人套住了。

  “感激苍天,哦,今日运气真好,捡到了两个好东西!”渔夫开心地大笑,干裂的唇张了张,笑时眼角的鱼尾纹也皱了皱,一副满足的模样;他收好渔网,得意扬扬地回了家。

  渔夫把它们丢入角落,哼着美妙的小曲儿,劈柴烧火,工作一样不落,还一边捶着背,动作渐渐利索。

  眼看着渔夫要烧水了,鹬和蚌顿时急了,两个吵起来:“你快松开!”“凭什么,松开了你就把我吃了。”鹬看着渔夫添柴,它急得踢了蚌几脚,“你想就这样被人类吃了吗?”蚌听了,若有所思。

  “可,凭我俩也敌可是一个人啊!”蚌说。鹬想了想,看着炉里的火越来越大,急中生智。“你先放开我,渔夫抓我们时,我飞起来吓他,最终我再带你出来。”蚌听了,狐疑地张开嘴,鹬也守信地放开嘴,摇摇头,先抖了抖身上的水,理了理羽毛,看着前方,关注着渔夫的一举一动。

  “来了来了!”鹬激动地跳了起来。

  “老马!”门外一个骑着车的人喊;“唉,来了来了!”渔夫把一个信封给了他,骑车人招招手,走了。

  渔夫满意地笑笑,开心地跑回来,粗糙的手将调料撒入大锅中,香味不断从锅里传来,鹬心里也是越来越急。

  最终,渔夫向它们走来。蚌和鹬心中波澜起伏。渔夫来了,他慢慢打开渔网,伸手准备捉住鹬。

  鹬立刻飞起来,渔夫吓得向后退。

  “就是此刻!”鹬挣脱身上的网,叼起蚌,像闪电般飞出去。

  “哦,天呀!”一个年轻人在门处吓到了。鹬和蚌兴奋地没顾上他,随后,它俩停在不远处一块礁石上。“抱,抱歉,儿子,刚,鹬和蚌溜了。不……不如喝点汤再走吧。喝汤,来!”屋里的老头朝年轻人招招手。

  “你这老头,少给我惹麻烦,那么穷,还这么老,没事别找我。”那个穿华服的年轻人对小破屋里那衣衫褴褛的老头指指点点,不耐烦地瞟了他一眼,捂着鼻子走了。

  “他好可怜!”蚌说;鹬也点头,“但我绝不会用自己生命换。”蚌也赞同着。

  突然,鹬想到什么,飞走了。

  渔夫失望地走到门前,叹了几口气,坐下。

  “嗯?”渔夫感觉有东西砸在了我头上。“哦!紫色的大珍珠!”他惊喜地大叫;“可是,这贵重东西,又是谁给的?”渔夫疑惑地挠头。

  空荡荡的空中,只传来几声鹬叫。

  续写鹬蚌相争的作文 3

  河滩 上,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去。

  在渔篓里,鹬和蚌都非常生气。鹬说:“都是你夹住我的嘴,不然我怎么会到渔篓里来呢?”蚌听了这话,气得跳了起来,说:“你还有理了,都是你啄我的肉,你看,我这不也是到渔篓里来了吗?”

  不一会儿,渔翁就回到了家里。他高兴地想:“今天既可以吃到蚌肉,又可以吃到鹬肉,真是口福不浅啊!”他烧了开水之后,心想:“蚌的壳太硬了,得用锋利的刀才能打开。”于是,他就去磨刀。此时,渔翁越想越高兴,磨刀的速度也越来越快。

  正在渔篓里争吵的蚌和鹬听到了霍霍的磨刀声,大吃一惊,鹬马上对蚌说:“不好了,渔翁要杀我俩了!你得马上想办法。”蚌灵机一动,说:“我叼着你的嘴,在渔篓上打个大洞,我们趁机飞出去。”鹬连说:“好!好!”

  这时,渔翁听见渔篓里有声音,赶紧跑过来。此时蚌已经把渔篓打了个大洞,出来了,它马上夹住了渔翁的脚,渔翁痛得哇哇大叫,一下子倒在了地上。鹬趁机啄了渔翁的头,立刻叼着蚌飞向了蓝天。从此,鹬和蚌成了好朋友,再也没吵过。

  续写鹬蚌相争的作文 4

  自从鹬和蚌被渔夫抓到后,为防止它们逃脱,就把它们兜在鱼网里。鹬是插翅难飞呀,蚌也因为离开了水,渴得眼冒金星、头昏脑胀,因此,它们相互抱怨不休。

  鹬说:“要不是你夹住我的嘴,我哪会被渔夫抓到这儿来?”蚌说:“要不是你啄我,我会夹你吗?这是我的保护自己。”“都怪你!”“都怪你!”突然,他们听到了渔夫和他的妻子在议论什么。仔细一听,只听他们说:“亲爱的,今晚有客人会来我们家,我打算把鹬和蚌烧了,来招待客人,是清蒸还是麻辣?反正以我的手艺,保证让他们吃得满意。”“完了,”蚌说,“玩完了!我要死了!”这时,鹬也开口了:“蚌兄弟我原本是想吃你的,可是现在我们必须合作才能逃出去,你放松一点,夹住我的嘴,我带你一起飞出去,我们就可以逃出去了!”蚌也十分同意鹬的想法,还说以后可以一起生活。

  傍晚,渔夫来了。他小心地掀开鱼网,可还没等渔夫回过神来,鹬就带着蚌飞走了。它们飞到海边,停在沙滩上,蚌长张开了壳,好让鹬拔出那张长长的嘴。这回,鹬丝毫没有想吃蚌肉的想法了,而是向蚌道谢,蚌也很感谢鹬的救命之恩。

  从那以后,它们过着快乐的生活,虽然一个喜欢在天上飞,一个喜欢在水里游,但在沙滩上总能看见它们在一起的身影……

  续写鹬蚌相争的作文 5

  话说渔夫将鹬和蚌抓起来之后,为了防止他们逃脱,把他们放在渔网里,但他们还是在互相埋怨。

  鹬在渔网里不停地扇着翅膀,妄图逃脱,但最后还是饿得头晕眼花,蚌也因为没有水而渴得眼冒金星。鹬说:“都怪你,要不是你张开壳引诱我去抓你,我还会被抓住吗?”蚌也愤怒地反驳道:“还不是因为你!要不是你来抓我,还连累了我,我蚌的一世英名就被你给毁了!”“都怪你!”“都怪你!”他们你一言我一语地吵了起来。

  正在这时,外面传来了渔夫的声音:“哎哟!有客人来了!”只见一个陌生人走了进来,对渔夫说:“我是旅行者,但我没有食物,只能来这里寻找食物。”渔夫听了,心里暗想,我家里没有吃的。正在这时,渔夫看见了被关在渔网里的鹬和蚌。于时就说:“不如就把鹬和蚌烧了吧,清蒸还是红烧?”

  鹬和蚌听完渔夫的话,感觉自己仿佛被一双贪婪的眼睛盯住,可是他们现在已经快渴死饿死了。于是,蚌无可奈何地对鹬说:“凭借我们个人的力量肯定逃不出去,不如我们化敌为友,我们结盟,一起逃出去,怎么样?”鹬听了,觉得这个方法可行,于是对蚌说:“行,我们结盟。”于是,趁着渔夫和客人对话时,鹬和蚌制定了计划:“我们先静观其变,等渔夫掀开渔网时,我夹着你飞出去,怎么样?”于是,他们两个静静等待着时机。

  终于,他们等到了破绽,当渔夫掀开渔网时,鹬飞速地将蚌夹起并飞走。可就在这时出了一点纰漏:鹬没有成功夹起蚌,由于惯性冲击,他很快飞到了高空中,渔夫见状,赶忙把蚌抓了起来。这时,蚌喊道:“不要管我,你快走!”“可我不能丢下你不管!”此时,鹬回了神,边说边冲向渔夫,而渔夫也拿起渔网,准备迎接决战,只见鹬直接打算速战速决,叨起蚌就跑,但渔夫一个网直接网住了鹬,但是蚌又被甩了出去。于是,蚌又把他的壳打开,露出了里面鲜嫩的肉。渔夫见状,起了贪心,决定一起抓起来,可当他准备抓时,鹬突然挣脱渔网,径直夹着蚌飞走了,渔夫气得无可奈何,可也无济于事。

  当他们重回沙滩时,鹬和蚌已经成了好兄弟,从此,他们幸福地生活在了一起。

  续写鹬蚌相争的作文 6

  渔夫把鹬鸟和河蚌放到鱼篓里,哼着小曲,在小船上划着桨。

  鹬鸟责怪河蚌:“如果不是你钳住了我的嘴,我们就不会被渔夫抓住。”“怎么就能怪我呢?如果你不吃我的肉,我能钳你的嘴吗?”河蚌反唇相讥到。“哼,你要不张开嘴,我能啄你的肉吗?”鹬鸟愤怒地大吼。河蚌不服气:“我想在沙滩上晒太阳,你管得着吗你!”河蚌说完,轻蔑地瞄了鹬鸟一眼。

  就这样,河蚌和鹬鸟一路上互不相让,吵个不停。

  渔夫回到家,一不小心被石头绊了一跤,跌了一个嘴啃泥,鱼篓摔在地上

  鹬鸟更生气了:“你为什么不让我逃出去?”“哼,我就是不让你走,你走了,我就惨了,你自由了,我却成了渔夫的口中之物,我不甘心。”河蚌反驳到。

  鹬鸟没法子了,只好不情愿地说:“不如……不如我们和好吧!”“那好吧!可你要和我一起想办法,我们一起逃出渔夫的魔爪!”“可以,我们一起逃出去。”鹬鸟坚定地说。

  渔夫把鹬鸟的腿拿绳子绑了,扔在了墙角,把河蚌扔在水盆里。晚上,渔夫躺在床上,心想,明天有好东西吃了,做什么好呢?噢,红烧鹬肉,爆炒蚌肉……啊!真是太棒了。想着想着,他就睡着了。

  鹬鸟听到渔夫的房间里没有了动静,于是小心翼翼地向水盆里叫到:“河老弟,河老弟,你快钳住我的嘴,我来带你出来。”河蚌轻轻地钳住鹬鸟长长的嘴,就轻而易举地出来了。这时鹬鸟又发愁了,腿还绑着呢。“不怕!”河蚌说:“鹬老兄,我的壳很锋利,我可以帮你把绳子磨断。”说着河蚌三两下就把绳子磨断了。“我们走吧?”鹬鸟问。“可我走得太慢了,天快亮了,我逃不出去了,你自己先走吧,唉,永别了,鹬老兄。”河蚌伤心地哭了起来。“河老弟,别灰心啊,嗯……不如这样,你还像原来那样钳住我的脚,我来送你回家。”就这样,河蚌和鹬鸟一起回到了它们的老家。

  从此之后的每一天,在沙滩上,都可以看到河蚌和鹬鸟的身影,它们一直都铭记着一个道理:在困难之中要坚强勇敢,不能沮丧灰心,自暴自弃,最重要的是团结互助,才能逃离危险。

  续写鹬蚌相争的作文 7

  贻贝和鹬被渔夫带到垃圾桶里,又被渔夫拖回家,垃圾桶放在院子里。贻贝打开自己的贝壳,解开了鹬的嘴,说道。“对不起。我不能夹住你的嘴。”这时,鹬解开河里的肉,说道。对不起。不能啄你的肉。 " "

  他俩想出那个方法才能逃脱,突然想到了贻贝非常好的方法,所以对丰田说。“我已经知道你的嘴巴很厉害。你可以继续啄这个垃圾桶,很快就可以啄了。”鹬听后觉得很有道理,开始啄垃圾桶,但快到啄食的时间了。(另一方面)。

  他们两个人环顾房子周围,仍然没有发现洞一样的东西。丰田望着窗户,突然像想的一样,急忙对贻贝说。“我想出了一个好方法。我已经见过你外壳的硬度了。那我可以让你再戴上我的嘴然后我可以再飞回来,飞到玻璃上。贻贝想了想,同意了。他们真的逃跑了丰田飞到海边,在浅水处放上木棒,对贻贝说:“幸福的合作,再见。”贻贝也表示:“幸福的合作,再见。”所以贻贝回到水里,鹬就飞到了很远的地方。

  续写鹬蚌相争的作文 8

  打鱼的人把鹬和蚌放在篮子里,就去睡了。听着甜甜的呼噜声,鹬和蚌知道打鱼的人已经睡觉了,鹬说:“你松开我的嘴巴吧。”蚌坚决不同意,说:“不行,我若松开你的嘴巴,你就啄我的肉。”鹬急了,说:“我发誓,我不啄你的肉。要是我啄你的肉,你就可以再夹住我。”蚌这才放心了,说:“好吧。我们商量着怎么逃出去吧。大门已经锁上了。”鹬灵机一动,说:“我们从窗户飞出去。”这下蚌着急了,说:“可是我不会飞呀。”鹬很讲义气,说:“我背你出去。”于是蚌爬到鹬的背上,他们一起逃走了。

  半路上,鹬飞累了,借休息的间隙,又去啄蚌的肉。蚌也毫不示弱,再一次夹住了鹬的嘴巴。就这样,他们谁也不肯让步。结果,他们又一次被渔夫抓住了。

  续写鹬蚌相争的作文 9

  “咕碌咕碌”,“哎,好饿啊,午餐铃都响了,我无精打采地说,一条鱼都没捉到,太倒霉了。”咦,一只河蚌正在张开壳晒太阳,我看见了,馋得口水直流三千尺,心想:**的肉啊,味道肯定好极了,要是我吃了它那味道鲜美的肉……嘿嘿,我吃定你了――河蚌。我展开有力的翅膀,朝他的肉猛地一啄,可是没想他用壳夹住了我的嘴,我想;我一直这样,看他怎么办!可没想到河蚌那家伙还是紧紧地夹住我的嘴。我们俩相持不下,结果被可恶地渔翁一起捉住了,哎,没吃到蚌肉呀。真是可恨!

  我们俩个,一个被放到了水盆里,一个被关在了笼子里。我想尽一切办法,也没想出好办法,只好待在乱子里坐以待毙。夜深了,河蚌消消地爬出了水盆,一步一步地向屋外挪去。但是它爬得太慢了,爬了大半天也没爬出屋。我虽然有善于飞翔的翅膀,可此时却不能远直高飞了。看着河蚌,我的好胜心又开始的蠢蠢欲动了:我用嘴使劲地啄着笼子。可我的嘴没有像蚌壳那么尖利,只能把笼子敲得“梆梆”响,弄也弄不开,反而把渔翁给吵醒了。

  “想跑,休想!”渔翁一边走过来一边警告道,他一看,见水鸟还在笼子待着,可发现河蚌不见了,渔翁扭过头去,一瞧,嘿,他在缓缓往屋外爬呢。渔翁把河蚌捏住,把他扔到盆里,然后回去睡了,我在旁边兴灾乐祸地“咕咕咕”的叫着。

  河蚌眉头一皱,计上心来,小声说:“水鸟老兄,我们应该互相帮助呀,我有锋利的外壳,你有有力地翅膀,我用外壳打开关你的笼子,你用你的脚夹住我,飞走,我们一起逃走吧。”我听了,连忙点头,称赞叫好。

  夜幕再次降临了,河蚌小心地爬出来,用自己的外壳打开了笼子。我让河蚌夹住自己的脚,急忙向屋外飞去……

  团结协作,互相帮助没有做不到的事情呀。

  续写鹬蚌相争的作文 10

  上次鹬鸟和河蚌被渔翁抓住后,给带回了家,于是发生了。

  河蚌和鹬鸟被渔翁放进了鱼篓里,又被带回了渔翁带回了家,鱼篓放到了的院子里了,这是河蚌才打开了自己贝壳,松开了鹬鸟的嘴,说了一声:“对不起,我不应该夹你的嘴。”这时鹬鸟松开了河蚌的肉,说了一声:“对不起,我不应该啄你的肉。”他们一起说:“早知道我们不一直纠缠在一起,让渔翁把我们抓走了。”

  于是他们俩一直在想那个办法则么能逃出去,突然河蚌想起了一个很好办法,于是他对鹬鸟说:“我已经见识过你得嘴的厉害了,你可以一直啄这个鱼篓,应该不一会就能啄开了,”鹬鸟听了后,觉得很有道理,于是开始啄鱼篓了,但是快啄开的时候,被渔翁看见了,于是知道了鹬鸟和河蚌想要逃走,于是把它们放进了一个屋子里,关好门窗就走了。

  他们俩就在屋子里四处观察,但是没有发现可以逃走的地方,这是鹬鸟向窗户看了一下,突然他似乎想到了什么,对急忙对河蚌说:“我想到了一个好办法,我已经见识过你的壳的硬度了,那么我就可以再次让你夹着我的嘴,然后我飞起来,再向玻璃飞去,那样有可能把窗户撞碎,那么我们就可以出去了,这个办法可以么?”河蚌想了想,就同意了,他们真的逃了出去,然后鹬鸟飞向了河滩,把河棒放到了浅水区域,对河蚌说:“合作愉快,再见,”河蚌也说:“合作愉快,再见。”于是河蚌回到了水里,鹬鸟飞向了远方。


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续写鹬蚌相争的作文范本10份(扩展1)

——《鹬蚌相争》续写优选【10】份

  《鹬蚌相争》续写 1

  鹬和蚌被渔翁捉住后,还争吵个不停。鹬气呼呼地对蚌说:“都怪你,如果没有你,我就不会沦落到这种地步,哼!”“啊,你怪我?要是没有你,我也不会这样。” 蚌也生气地说。渔翁不知不觉地到了家,高兴地对妻子说:“老婆,你看我今天捉到了什么好货,咱们晚上可以饱餐一顿了,哈哈!”妻子边梳理头发边高兴地说:“老头子,你抓到什么了,把你高兴成这样。”“看,鹬和蚌,你老公我厉害吧,它们俩在岸上相争,我不费吹灰之力就把这俩家伙给捉来了。老婆,快去给我拿把刀。”说完,渔翁就把它们俩扔进了大缸里,并且没有盖上盖子。渔翁见妻子拿来的刀有点锈了,就在一旁磨刀。这时,鹬高兴地想:渔翁没有把盖盖上,我不就能逃出去了吗?说完,鹬就想逃跑,蚌见了,连忙把鹬的嘴给夹住了,着急地说:“你跑了,我怎么办啊,我不就成了老渔翁的佳肴了吗?我们还是讨论讨论吧!”过了一会儿,鹬对蚌说:“不如这样吧,你爬到我的背上,我们一起走吧!” 蚌听了,流下了感动的眼泪,激动地说:“谢谢你,我对你这么坏,你却对我这么好,太让我感动了。”说完,鹬背上蚌,飞了出去,它们又重新获得了自由。

  《鹬蚌相争》续写 2

  鹬和蚌被渔夫捉到后,渔夫高兴极了,心想:今天晚上的下酒菜有着落了,今天也不用去打鱼了。真是一举两得呀!他还美滋滋的舔了舔嘴唇。

  到了家里,渔夫把鹬和蚌放在网里,便打开酒壶,一饮而尽。一边喝还一边说:今天心情好,多来几杯!

  不知不觉,渔夫已经有了几分醉意。于是,他揉了揉发涩的眼睛,脱了鞋上床睡觉了,不一会儿便鼾声如雷。

  鹬和蚌看见渔夫睡了,便争吵起来。鹬恶狠狠的说:你这个脑袋不开窍的死蚌,要不是你夹住我,我也不会落得这个下场!蚌也回骂:你吃我的肉,我还没找你算账呢!现在反而恶人先告状!你这个不知好歹的家伙!鹬说:如果没有你,渔夫就是有三头六臂也抓不到我!蚌说:如果你不来吃我,渔夫也不会注意到我,我也不会落得这个下场!

  它们越吵越凶,把渔夫惊醒了。渔夫刚刚还在做吃鹬和蚌的美梦,听到争吵声便气愤不已。于是一把抓起网,高举过头顶,往地上一狠狠一摔,蚌被摔得四分五裂,一命呜呼,滑滑的内脏流到地上。鹬还没被摔死,看到这幅情景吓得半死。渔夫还不解气,一把抓住鹬的.脖子,把鹬脖子拧断了,鹬只有进的气没有出的气了。

  《鹬蚌相争》续写 3

  太阳暖暖地照着大地,一只河蚌高高兴兴地爬到沙滩上晒太阳。就在河蚌张开壳享受着日光浴的时候,一只鹬飞过沙滩看见蚌在晒太阳,他心想:难得有这样的美食,真是太好了!于是鹬便飞了下去,一下子伸出长嘴啄住了蚌的肉。

  蚌被吓了一大跳,两片蚌壳紧紧地合在一起,鹬的长嘴夹在了蚌壳的里面,鹬对蚌说:今天不下雨,明天不下雨,你就会被太阳晒死。蚌听了心里来了火,心想:是你先要吃我,现在反倒恶人先告状了!于是蚌在壳里大声的喊道:今天不放你,明天不放你,你就会饿死。另一只鹬看见了,便劝它俩快松手,不然,被渔翁看见了后果可就不堪设想了。鹬和蚌根本听不进去,依然还是老样子。这只鹬看它俩这样,摇了摇头便飞走了。

  傍晚时分,一个渔翁从沙滩经过,他看到了鹬蚌相争的情景,高兴地说:今天运气真不错,抓到一只鹬和蚌。渔翁说完,一只手捉住鹬,一只手拾起蚌,往家里走去。

  可怜的鹬和蚌,就是因为它们的不知退让而双双送了命。

  《鹬蚌相争》续写 4

  河滩上,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去。在渔篓里,鹬和蚌都非常生气。鹬说:“都是你夹住我的嘴,不然我怎么会到渔篓里呢?”蚌听了这话,气得跳了起来,说:“你还有理了,都是你啄我的肉,你看,我这不也是到渔篓里来了吗?”不一会儿,渔翁就回到了家里。他高兴地想:“今天既可以吃到蚌肉,又可以吃到鹬肉,真是口福不浅啊!”他烧了开水之后,心想:“蚌的壳太硬了,得用锋利的刀才能打开”于是,他就去磨刀。此时,渔翁越想越高兴,磨刀的速度也越来越快。正在渔篓里争吵的蚌和鹬听到了霍霍的磨刀声,大吃一惊,鹬马上对蚌说:“不好了,渔翁要杀咱们俩了!你得马上想办法。”蚌灵机一动,说:“我叼着你的嘴,在渔篓上打个大洞,咱们趁机飞出去。”鹬连说:“好!好!”这时,渔翁听见渔篓里有声音,赶紧跑过来。此时蚌已经把渔篓打了个大洞,出来了,它马上夹住了渔翁的脚,渔翁痛得哇哇大叫,一下子倒在了地上。鹬趁机啄了渔翁的头,立刻叼着蚌飞向了蓝天。从此,鹬和蚌成了好朋友,再也没吵过。

  《鹬蚌相争》续写 5

  被渔夫抓进鱼篓后,我慢慢睁开了双眼。我从鱼篓里看见星星点点的光。在鱼篓里实在太难受了。我瞄了一眼正在昏睡的蚌。我用嘴慢慢地啄了了蚌的壳。蚌醒了,恶狠狠地看着我,生气地说:“你这个死鹬,要不是你啄着我不松口,我也不会被抓了!”我没好气地对蚌说:“还好意思说呢!就因为你紧紧夹住我的嘴,咱俩被渔夫抓住了吧!”我们两个在鱼篓里争吵不休……我心想:“这样可不行,必须想办法逃出去,刻不容缓!”于是我主动握手言和,轻声低地说:“咱俩先别吵了,现在最重要的'事,咱俩得逃出去!要不一会儿到家了,咱俩可就得被吃了!”蚌点点头,惭愧地说:“你说得对,现在咱们要忘掉以前的恩怨,要团结一心想办法逃出去!”我点头赞同:“我想到了绝妙的逃亡计划,你可以用你的壳把鱼篓划开,然后我带着你飞走……”蚌说:“对,就这么办!”说完,蚌就用它的贝壳把鱼篓划开了一道口子,可是划开的口子不够大,只有它自己可以逃出去。我焦急地说:“你能不能再把口子划大点呀!”蚌立马又开始加紧工作……口子足够大了,蚌紧紧地夹着我的嘴,我扑扇翅膀奋力飞翔……终于,我们齐心协力成功地逃了出来。

  我带着它一路飞到了小河边,我感激地说:“这次还要谢谢你,是你救了我!”“没关系,我也要谢谢你,不不带着我飞远,我也会被渴死的。只是你以后不要吃我了,好吗?”“我以后不会再吃你了,我们交个好朋友吧!”“好呀!”

  从那以后,我和蚌成为了好朋友。

  《鹬蚌相争》续写 6

  后来,鹬蚌被带回了渔翁的家,它们流下了后悔的泪水。这时,鹬对蚌说:“我们数一二三,一起放开嘴巴,好不好?”蚌说:“如果我放开你,你把我吃掉怎么办?”鹬说:“在生死关头,我们要相互信任,要不然,我们就要成为渔翁的盘中餐了!”蚌说:“好吧。”

  “一二三!”蚌把嘴巴松开了。鹬果然也很守信用,也把嘴巴松开了。突然,鹬张开大嘴,把蚌含在嘴巴里,飞出渔夫家。蚌在蚌壳里大骂:“不守信用的鹬!你说过不吃我的,怎么又吃了?!”只听“扑通”一声,蚌掉进水里。鹬在天空盘旋,对蚌说:“再见!我们是患难之交!”听了鹬说,蚌一阵脸红,原来自己错怪了鹬。于是它也对着鹬说:“再见!我会想你的!”

  《鹬蚌相争》续写 7

  河滩上 ,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。

  这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去。 被装在渔篓里的鹬和蚌还在争吵,鹬说:“你这个该死的东西,为什么要夹我的嘴?害得我被捉进来?”蚌听了,生气地说:“你这个贪吃的东西,要不是你啄我,我会夹你吗?你还有脸来说我,你的脸皮可真厚呀!”

  过了一会儿,渔翁到了家,他把渔篓放进了厨房,心想:“今天我可真幸运,不费吹灰之力就得到一只鹬和一只蚌。可是蚌的壳坚硬无比,我得先磨刀。”于是,渔翁开始磨刀。鹬和蚌听到了磨刀声,也不理会,继续争吵,甚至骂了起来。

  这时,渔翁磨好刀,走进厨房,见它们俩还在吵驾,便喜笑颜开地说:“从今以后你们再也不用争吵了。”说完,就把它们全给杀了,煮熟了,美美地吃了一顿。

  《鹬蚌相争》续写 8

  自从鹬和蚌被渔夫捉住后都懊恼不已,它们都想逃走,可怎知道呀,每一次都被渔夫一一化解,《鹬蚌相争》后续作文。

  渔夫回到家,把蚌放在一个靠门的盆中,然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中,就到里屋去了。

  渔夫刚一走,蚌就爬了出来,鹬看此情景后心想:这可不行,如果让蚌爬走了,那我不就死定了吗?想到这里,它立刻发出了尖利的叫声,渔夫立刻走了出来,把蚌抓了回去,初中一年级作文《《鹬蚌相争》后续作文》。蚌狠狠地瞪了鹬一眼,鹬却在那里暗自偷笑。渔夫又走进里屋去了,鹬立刻用它那坚硬的喙啄开了锁,像胜利者似的看了看蚌,便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走,便发出了巨大的响声,渔夫又出来把鹬捉了回来,并在笼子上又加了一条铁链。

  两人谁也没能脱身,便就这么僵持着。鹬突然发话了:我觉得咱们谁都没跑得了,是因为我们在互相的牵制着。对,我也这么想。蚌回答说:要不,咱们一块跑出去吧?好啊!鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆,咬开了鹬笼子上的铁链,鹬啄开了锁,用它的爪子抓住了蚌,两个小动物一起从窗口飞了出去。

  从此,世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。

  《鹬蚌相争》续写 9

  自从鹬和蚌被渔夫捉住后都懊恼不已,它们都想逃走,可怎知道呀,每一次都被渔夫一一化解。

  渔夫回到家,把蚌放在一个靠门的盆中,然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中,就到里屋去了。

  渔夫刚一走,蚌就爬了出来,鹬看此情景后心想:这可不行,如果让蚌爬走了,那我不就死定了吗?想到这里,它立刻发出了尖利的叫声,渔夫立刻走了出来,把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼,鹬却在那里暗自偷笑。

  渔夫又走进里屋去了,鹬立刻用它那坚硬的喙啄开了锁,像胜利者似的看了看蚌,便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走,便发出了巨大的响声,渔夫又出来把鹬捉了回来,并在笼子上又加了一条铁链。

  两人谁也没能脱身,便就这么僵持着。鹬突然发话了:我觉得咱们谁都没跑得了,是因为我们在互相的牵制着。对,我也这么想。蚌回答说:要不,咱们一块跑出去吧?好啊!鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆,咬开了鹬笼子上的铁链,鹬啄开了锁,用它的爪子抓住了蚌,两个小动物一起从窗口飞了出去……

  从此,世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。

  《鹬蚌相争》续写 10

  太阳暖暖地照着大地,一只河蚌高高兴兴地爬到沙滩上晒太阳。就在河蚌张开壳享受着日光浴的时候,一只鹬飞过沙滩看见蚌在晒太阳,他心想:难得有这样的美食,真是太好了!于是鹬便飞了下去,一下子伸出长嘴啄住了蚌的肉。

  蚌被吓了一大跳,两片蚌壳紧紧地合在一起,鹬的长嘴夹在了蚌壳的里面,鹬对蚌说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会被太阳晒死。”蚌听了心里来了火,心想:是你先要吃我,现在反倒恶人先告状了!于是蚌在壳里大声的喊道:“今天不放你,明天不放你,你就会饿死。”另一只鹬看见了,便劝它俩快松手,不然,被渔翁看见了后果可就不堪设想了。鹬和蚌根本听不进去,依然还是老样子。这只鹬看它俩这样,摇了摇头便飞走了。

  傍晚时分,一个渔翁从沙滩经过,他看到了鹬蚌相争的情景,高兴地说:“今天运气真不错,抓到一只鹬和蚌。”渔翁说完,一只手捉住鹬,一只手拾起蚌,往家里走去。

  可怜的鹬和蚌,就是因为它们的不知退让而双双送了命。


续写鹬蚌相争的作文范本10份(扩展2)

——鹬蚌相争续写范文10份

  鹬蚌相争续写 1

  河蚌和鹬鸟被渔翁放进了鱼篓里,又被带回了渔翁带回了家,鱼篓放到了的院子里了,这是河蚌才打开了自我贝壳,松开了鹬鸟的嘴,说了一声:“对不起,我不应当夹你的嘴。”这时鹬鸟松开了河蚌的肉,说了一声:“对不起,我不应当啄你的肉。”

  他们俩一向在想那个办法则么能逃出去,突然河蚌想起了一个很好办法,于是他对鹬鸟说:“我已经见识过你得嘴的厉害了,你能够一向啄这个鱼篓,应当不一会就能啄开了,”鹬鸟听了后,觉得很有道理,于是开始啄鱼篓了,可是快啄开的时候,被渔翁看见了,明白鹬鸟和河蚌想要逃走,于是把它们放进了一个屋子里,关好门窗就走了。

  他们俩就在屋子里四处观察,可是没有发现仍和洞之类的,这是鹬鸟向窗户看了一下,突然他似乎想到了什么,对急忙对河蚌说:“我想到了一个好办法,我已经见识过你的壳的硬度了,那么我就能够再次让你夹着我的嘴,然后我飞起来,再向玻璃飞去,那样有可能把窗户撞碎,那么我们就能够出去了,这个办法能够么?”河蚌想了想,就同意了,他们真的逃了出去,然后鹬鸟飞向了河滩,把河棒放到了浅水区域,对河蚌说:“合作愉快,再见,”河蚌也说:“合作愉快,再见。”于是河蚌回到了水里,鹬鸟飞向了远方。

  鹬蚌相争续写 2

  自从鹬和蚌被渔夫捉住后都懊恼不已,它们都想逃走,可怎知道呀,每一次都被渔夫一一化解。

  渔夫回到家,把蚌放在一个靠门的盆中,然后又把鹬在一个靠窗的铁笼子当中,就到里屋去了。

  渔夫刚一走,蚌就爬了出来,鹬看此情景后心想:这可不行,如果让蚌爬走了,那我不就死定了吗?想到这里,它立刻发出了尖利的叫声,渔夫立刻走了出来,把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼,鹬却在那里暗自偷笑。

  渔夫又走进里屋去了,鹬立刻用它那坚的喙啄开了锁,像胜利者似的看了看蚌,便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走,便发出了巨大的响声,渔夫又出来把鹬捉了回来,并在笼子上又加了一条铁链。

  两人谁也没能脱身,便就这么僵持着。鹬突然发话了:我觉得咱们谁都没跑得了,是因为我们在互相的牵制着。对,我也这么想。蚌回答说:要不,咱们一块跑出去吧?好啊!鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆,咬开了鹬笼子上的铁链,鹬啄开了锁,用它的爪子抓住了蚌,两个小动物一起从窗口飞了出去

  从此,世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。

  鹬蚌相争续写 3

  渔夫回到了家,鹬鸟和河蚌都已经筋疲力尽了。鹬鸟不再啄河蚌,河蚌松开了夹鹬鸟喙两片壳,它俩此刻正在随渔夫任意摆布呢!

  渔夫把鹬鸟的腿用绳子绑在木头桩子上,河蚌则被渔夫放入了木桩旁的水盆里。等渔夫做完这些事,便大声对正在厨房做饭的妻子说:“今日晚上加餐,有河蚌和鹬鸟吃,你先做别的饭菜,我休息一下就把它俩处理掉。”说完便进了卧房。

  鹬鸟和河蚌并没有因为听见这句话而恐惧,它们俩此刻都在回想白天的事情。鹬鸟想:我今日真不应当啄河蚌,真不应当侵犯它的权力,唉,都是我的错……河蚌想:我今日真不应当夹鹬鸟的喙,它的喙肯定此刻还疼呢,唉,都是我的错……想过了这些它们俩同时对着对方说了一声:“对不起!”它们很快原谅了对方。

  可是,新的难题降临在它们两个的头上。于是,一个完美的逃跑计划新鲜出炉了!

  休息完的渔夫从厨房里拿出了一块方方正正的磨刀石和一把看不出一丝锋利的刀,坐在院子里“唰唰啦啦——唰唰啦啦”地磨了起来。这时河蚌轻轻地爬出了大水盆,爬到鹬鸟绑着腿的绳子旁,用它那两片蚌壳锋利的壳边对着绳子又磨又据最终把又粗又结实的绳子给弄断了。渔夫听见了声响,一回头看见它俩,急忙扑过来,企图再次抓住鹬鸟和河蚌。这些都在它两个的预料之中,只见河蚌张开两片壳,让鹬鸟的长喙微微伸进来一点,再闭上壳,让鹬鸟带着它飞回它们居住的河边。

  它们在空中,看着在地上起的乱挥舞手中刀的渔夫,再也忍不住一齐笑出声来。

  从此以后,鹬,蚌两族成了密不可分的好朋友。

  鹬蚌相争续写 4

  渔夫将鹬和蚌放进鱼篓里,啍着小调,住家走。

  鹬在鱼篓里说:“渔夫先生,我的肥肉太多了,吃了我你的胆固醇会过高的,还是把我放了吧。”

  “不吃你,我的胆固醇会过低的。”渔夫说。

  河蚌说:“我身上有水蛭,已经没多少营养了,你还是把我放了吧。”

  “有水蛭洗洗不就行了!”

  “都怪你,要不是你夹住我的嘴,我也不会被捉到。”鹬气呼呼地对河蚌说。

  河蚌毫不示弱,说:“明明就该怪你,谁叫你把嘴巴伸到我的壳儿里!”

  “该怪你!”

  “该怪你!”

  它俩一路争吵到了渔夫的家。

  渔夫对他的`妻子说:“看我今天捉到了什么。”

  “什么呀?”

  “一只胖乎乎的鹬和一个大河蚌!”

  “太好了,今晚有烤鹬肉和河蚌汤吃了。”

  渔夫的妻子把鹬的脖子按住,鹬说:“都怪……”可没等它说完,渔夫的妻子就砍断了它的脖子。

  蚌拼命地想逃跑,但还是被抓住了,渔夫的妻子把它的壳撬开,拉住它的肉,一拽,结果了它的性命。

  就这样鹬和蚌的性命就结束了。

  鹬蚌相争续写 5

  鹬和蚌被渔夫捉去了,放进鱼篓中,他高兴地走回家。在一路上,鹬和蚌被挤在狭小的空间里还止不住的争吵。鹬说:“都怪你!要不是你夹住我的嘴,我怎么会被他抓住呢!”蚌听了这话气得直咬牙,把蚌壳夹得更紧了,说:“你还无理搅三分啊!要不是你要啄我的肉,我怎么会夹住你的嘴呢!你看,我本来可以在河里过我的舒服日子,结果因为你,也被抓进着鱼篓里面来了。”两方各执一词,僵持不下,互不退让。

  没过多久,渔夫回到了家,高兴地跟家人说:“今日我可是大有收获啊!看见鹬和蚌相互争斗,我就一并把它们都抓到了。这可是难得一见的`好食物,今天我们大有口福啦!”听了渔夫的话,在鱼篓里面的鹬和蚌才发现,原来大家都是受害者。非但谁也没有占到好处,反而自身即将不保,马上要变**家桌上的美味佳肴了。鹬马上对蚌说:“都怪我不好,不应该去啄你的肉,才造成我们今天的下场。”蚌松开了嘴,说:“不怪你,要不是我一直不放开你,也不会造成这个局面啊!我们还是赶快想办法脱身吧!”于是,鹬拼命往上顶,想要把鱼篓的口撑开。

  过了一会儿,渔夫听到鱼篓有动静,就赶忙跑过来看。刚打开鱼篓,鹬就用长喙啄瞎了渔夫的眼睛,疼得渔夫在地上打滚。这时,鹬让蚌夹住自己的嘴,展开翅膀带着蚌飞出了渔夫家。

  从此事以后,他们再也不争斗了,成为了好朋友。

  鹬蚌相争续写 6

  自从鹬和蚌被渔夫捉住后都懊恼不已,他们都想逃走,可怎知道呀,每一次都被渔夫一一化解,《鹬蚌相争》后续作文。

  渔夫回到家,把蚌放在一个靠门的盆中,然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中,就到里屋去了。

  渔夫刚一走,蚌就爬了出来,鹬看此情景后心想:这可不行,如果让蚌爬走了,那我不就死定了吗?想到这里,他立刻发出了尖利的叫声,渔夫立刻走了出来,把蚌抓了回去,初中一年级作文《《鹬蚌相争》后续作文》。蚌狠狠地瞪了鹬一眼,鹬却在那里暗自偷笑。渔夫又走进里屋去了,鹬立刻用他那坚硬的喙啄开了锁,像胜利者似的看了看蚌,便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让他飞走,便发出了巨大的响声,渔夫又出来把鹬捉了回来,并在笼子上又加了一条铁链。

  两人谁也没能脱身,便就这么僵持着。鹬突然发话了:我觉得咱们谁都没跑得了,是因为我们在互相的牵制着。对,我也这么想。蚌回答说:要不,咱们一块跑出去吧?好啊!鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆,咬开了鹬笼子上的铁链,鹬啄开了锁,用他的爪子抓住了蚌,两个小动物一起从窗口飞了出去&&

  从此,世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。

  鹬蚌相争续写 7

  渔翁不费吹灰之力,抓住了鹬和蚌后喜滋滋地回到家中。他用一根绳子拴住了鹬的脚,将蚌放在了水缸中,就急匆匆地出门打酒,准备晚上美美地享用一顿大餐。

  鹬和蚌见渔翁走后,又开始大吵起来。鹬生气地说:“你这个蚌,今天遇到你,我真是倒了八辈子霉了!”蚌也不甘示弱,反击道:“你这个鹬,真贪吃。如果你不吃我,我也不会在这儿!”

  “哼!”“哼!”两个人都转过头,等待死神的降临。

  过了一会儿,蚌低着头对鹬说:“嘿,你想被那个老渔翁吃了吗?”

  鹬摇摇头说:“当然不想!”

  “我们逃吧!”

  “怎么逃?”鹬问道。

  “我也不知道!”蚌无可奈何地苦笑道。

  一阵沉默之后,突然传来了一阵“吱吱”声,一只到渔翁家偷鱼的老鼠出现了。鹬眼前一亮,它兴奋地对老鼠叫道:“老鼠大哥,您能不能把我身上的绳子给咬开呀?”

  老鼠看了看,得意地说:“这太简单了,但你会给我什么好处叫?”

  “好处?那……那,我每天都送你一条鱼,够了吧?”

  “这还差不多!”老鼠暗喜道。说着,三下两下就把绳子咬开了。

  “喂,鹬兄,还有我呢?”蚌看到鹬终于自由了,着急地叫道。于是,鹬用嘴将蚌从水缸中叼了上来。

  “小心,要起飞了!”鹬开心地叫道。

  “别忘了我的鱼!”老鼠提醒道。

  鹬和蚌终于逃出了死亡的魔爪,紧张的.心情也渐渐放松下来。这时,一阵饥饿感涌上心头,鹬又想到了什么。它看见自己的身下有好多的大礁石,用力地扇动了几下翅膀,使自己又飞高了许多。突然,它猛地张开了嘴,那蚌就像一颗炮弹一样,重重地落在了一块大礁石上。“啪”的一声,无知的蚌就这样被摔死了。

  鹬飞落下来,见蚌壳已经碎了,蚌已经死了,便开始大吃起来。

  你们觉得鹬每天会给老鼠一条鱼吗?

  鹬蚌相争续写 8

  渔翁捉走了鹬和蚌之后,后悔地流下了眼泪。它们想:“早知道就不这样了。”鹬对蚌说:“我们应该快点想个办法逃出渔翁的手掌。”蚌对鹬说:“对不起鹬,我不应该那样做的。”鹬说:“我也是,以后我们都不吵架了。”后来,它们想到了一个好办法。

  渔翁回到家的时候,发现鹬和蚌好象死了似的,渔翁动一下下鹬和蚌,鹬和蚌却纹丝不动,渔翁说:“我怎么抓了只死的呢?”渔翁只好把它们俩放了。后来它们俩张开眼睛,发现渔翁不在了,鹬和蚌就趁机逃走了。这个故事告诉我们应该要互相帮助,不要吵架。

  鹬蚌相争续写 9

  后来,鹬蚌被带回了渔翁的家,它们流下了后悔的泪水。这时,鹬对蚌说:“我们数一二三,一起放开嘴巴,好不好?”蚌说:“如果我放开你,你把我吃掉怎么办?”鹬说:“在生死关头,我们要相互信任,要不然,我们就要成为渔翁的盘中餐了!”蚌说:“好吧。”

  “一二三!”蚌把嘴巴松开了。鹬果然也很守信用,也把嘴巴松开了。突然,鹬张开大嘴,把蚌含在嘴巴里,飞出渔夫家。蚌在蚌壳里大骂:“不守信用的鹬!你说过不吃我的,怎么又吃了?!”只听“扑通”一声,蚌掉进水里。鹬在天空盘旋,对蚌说:“再见!我们是患难之交!”听了鹬说,蚌一阵脸红,原来自己错怪了鹬。于是它也对着鹬说:“再见!我会想你的!”

  鹬蚌相争续写 10

  渔翁捉走了鹬和蚌之后,后悔地流下了眼泪。它们想:“早知道就不这样了。”鹬对蚌说:“我们应该快点想个办法逃出渔翁的'手掌。”蚌对鹬说:“对不起鹬,我不应该那样做的。”鹬说:“我也是,以后我们都不吵架了。”后来,它们想到了一个好办法。

  渔翁回到家的时候,发现鹬和蚌好象死了似的,渔翁动一下下鹬和蚌,鹬和蚌却纹丝不动,渔翁说:“我怎么抓了只死的呢?”渔翁只好把它们俩放了。后来它们俩张开眼睛,发现渔翁不在了,鹬和蚌就趁机逃走了。这个故事告诉我们应该要互相帮助,不要吵架。


续写鹬蚌相争的作文范本10份(扩展3)

——鹬蚌相争的续写范本十份

  鹬蚌相争的续写 1

  续写《鹬蚌相争》河滩 上,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去。在渔篓里,鹬和蚌都非常生气。鹬说:"都是你夹住我的嘴,不然我怎么会到渔篓里来呢?"蚌听了这话,气得跳了起来,说:"你还有理了,都是你啄我的肉,你看,我这不也是到渔篓里来了吗?"不一会儿,渔翁就回到了家里。

  他高兴地想:"今天既可以吃到蚌肉,又可以吃到鹬肉,真是口福不浅啊!"他烧了开水之后,心想:"蚌的壳太硬了,得用锋利的刀才能打开。"于是,他就去磨刀。此时,渔翁越想越高兴,磨刀的速度也越来越快。正在渔篓里争吵的蚌和鹬听到了霍霍的磨刀声,大吃一惊,鹬马上对蚌说:"不好了,渔翁要杀咱们俩了!你得马上想办法。"蚌灵机一动,说:"我叼着你的嘴,在渔篓上打个大洞,咱们趁机飞出去。"鹬连说:"好!好!"这时,渔翁听见渔篓里有声音,赶紧跑过来。此时蚌已经把渔篓打了个大洞,出来了,它马上夹住了渔翁的脚,渔翁痛得哇哇大叫,一下子倒在了地上。鹬趁机啄了渔翁的头,立刻叼着蚌飞向了蓝天。从此,鹬和蚌成了好朋友,再也没吵过。

  鹬蚌相争的续写 2

  河蚌和鹬鸟被渔夫抓住之后,被关在一个屋子里,它们惊喜地发现门下有个小洞。渔夫走后。河蚌便一步一步地向洞爬去。鹬鸟发现了,河蚌要逃走,便弄出很大的声音。渔夫看到河蚌要逃,连忙把它抓了回来。渔夫刚走,鹬鸟便飞起来找出路。河蚌心想:刚才是他使坏让我逃不了,我要报复。心动,不如心动。河蚌立刻弄得屋子里“叮叮当当”响,渔夫听到声音后,立刻起来把鹬鸟抓回去。就这样,一天过去了,它们谁都没有逃出去。

  第二天,他们各自走的,但是由于能力有限,每一次要成功的时候,都被渔夫捉了回来。

  第三天,渔夫去打鱼了,走时把它们关在一个铁笼子里。这一次,它们明白了,只有团结才能成功。于是它们一起想办法。鹬鸟用嘴把铁笼子的铁条一根一根地用嘴弄断,然后,河蚌张开壳把鹬鸟的嘴夹住,鹬鸟用河蚌的壳把玻璃打碎。就这样,它们一起逃走了。渔夫回来后,发现鹬和蚌逃走了,很失望,但是也没有办法。

  以后,河蚌和鹬鸟再也没有打过架,它们的后代也记住了祖宗的教导,团结起来,一致对敌。其它动物也都学*它们的做法,友好相处。

  鹬蚌相争的续写 3

  河蚌和鹬鸟被渔翁放进了鱼篓里,又被带回了渔翁带回了家,鱼篓放到了的院子里了,这是河蚌才打开了自己贝壳,松开了鹬鸟的嘴,说了一声:“对不起,我不应该夹你的嘴。”这时鹬鸟松开了河蚌的肉,说了一声:“对不起,我不应该啄你的肉。”

  他们俩一直在想那个办法则么能逃出去,突然河蚌想起了一个很好办法,于是他对鹬鸟说:“我已经见识过你得嘴的厉害了,你可以一直啄这个鱼篓,应该不一会就能啄开了,”鹬鸟听了后,觉得很有道理,于是开始啄鱼篓了,但是快啄开的时候,被渔翁看见了,知道鹬鸟和河蚌想要逃走,于是把它们放进了一个屋子里,关好门窗就走了。

  他们俩就在屋子里四处观察,但是没有发现仍和洞之类的,这是鹬鸟向窗户看了一下,突然他似乎想到了什么,对急忙对河蚌说:“我想到了一个好办法,我已经见识过你的壳的硬度了,那么我就可以再次让你夹着我的嘴,然后我飞起来,再向玻璃飞去,那样有可能把窗户撞碎,那么我们就可以出去了,这个办法可以么?”河蚌想了想,就同意了,他们真的逃了出去,然后鹬鸟飞向了河滩,把河棒放到了浅水区域,对河蚌说:“合作愉快,再见,”河蚌也说:“合作愉快,再见。”

  于是河蚌回到了水里,鹬鸟飞向了远方。

  鹬蚌相争的续写 4

  鹬咬住蚌的的肉,蚌夹住鹬的嘴,互不相让,结果被一个渔夫不费吹灰之力捉住了,喜滋滋地带回家了。

  回到家,渔夫鹬和蚌关在了一个竹篓里,便走进厨房准备做一顿丰富的大餐。在竹篓里,鹬垂头丧气地说“如果当初我把嘴松开,不去啄你的肉,就不会落到这个下场。”蚌也唉声叹气地说“如果当初我也把嘴松开,不去夹你的嘴,也不会落到这个下场。”说着他俩便抱头痛哭起来。此时他俩都追悔莫及,后悔当时不该争执不下,否则也不会被渔夫抓起来。

  在互相道歉之后,鹬说:“我们得想办法一起逃出去。”蚌说:“我们已经被关在竹篓里了,该怎么逃出去呢?”鹬眼珠一转,“啊,有了!”鹬大声叫道。接着,他们便在竹篓里窃窃私语起来。

  突然,门口传来一阵脚步声。蚌连忙紧紧地夹住鹬的嘴,鹬瞄准竹篓的盖子,猛的一甩,蚌坚硬的外壳就把盖子撞开了,然后他们向门口逃去,正巧被刚进门的渔夫撞见了,渔夫穷追不舍,鹬和蚌拼命地逃,眼看蚌就要被抓住了,鹬急忙用自己尖锐的嘴,使劲地去啄渔夫的头,疼得他嗷嗷直叫,鹬趁势叼着蚌,一齐飞走了。

  到了海滩,鹬友好地说:“我们以后就做好朋友吧!”蚌爽快地答应了。从此,鹬和蚌就和睦相处下去了。

  鹬蚌相争的续写 5

  鹬和蚌都被渔夫给抓住了,他俩都觉得很愧疚。

  鹬对蚌说:“都怪我,我不应该和你斗来斗去的,如果我不那么自私,也不会酿成这样的苦果……”

  “不,都是因为我,如果我张开嘴巴跳进河里,不与你周旋的话就不会被抓住了。”蚌伤心地说。“唉——”这两只动物都发出了沉重的叹息。

  “啊!有了!”蚌大叫道,“我先咬住渔夫的脚,让他放开装我们的袋子,然后你趁机逃走,我来拖住他!”“好!”

  快到渔夫家了,计划开始实施。蚌借助鹬的身子跳出了袋子,一口咬住了渔夫的脚,渔夫大叫着扔开了袋子,捂住了脚。鹬跑出了袋子,望着渔夫残忍地扒开蚌的嘴,十分气愤,用力地啄了一下渔夫的头!“啊——”渔夫惨叫了一声,倒在地上昏了过去。“快,过来,我带你离开这里!”鹬大叫。“来了!”

  说着,鹬抓住蚌,把他送回了水里。

  从此以后,鹬与蚌成了最好的朋友。

  鹬蚌相争的续写 6

  鹬鸟和河蚌被渔翁捉走后,被锁在一个笼子里。他们这才发现情况不妙:他们已经死期临*了!于是带着绝望又争吵了起来。河蚌说:“都是因为你,我们才落得这个下场!”“要不是因为你,还不是怪你!”“你要不来吃我,我怎么会夹你啊?”他们你一言我一语,争吵声越来越大。争吵声引来了大白鹅。

  大白鹅也从他们的争吵中听出了大概,便说:“你们俩谁都有错,就是因为你们互不相让,看不到长远利益,才会两败俱伤,让渔翁得利的。”这番话让他们安静下来,他们决定不再争吵,要做朋友了。他们请求大白鹅想办法救他们出去。大白鹅就从渔翁那里偷来了钥匙,打开门放他们出了笼子。对大白鹅千恩万谢后,他们开始逃出渔翁家。河蚌在地上慢慢爬,鹬鸟就在天上慢慢飞。刚走出不久,渔翁就发现他们两个不见了,赶紧追了出来。眼看渔翁就要赶上河蚌了,鹬鸟大呼一声:“张开蚌壳!”河蚌赶紧张开蚌壳,鹬鸟将尖尖的嘴巴伸进去,河蚌夹紧蚌壳,鹬鸟带着它飞走了。留下渔翁看着他们的身影,自言自语地说:“鹬蚌相争,渔翁得利;鹬蚌友好,渔翁失利啊!

  鹬蚌相争的续写 7

  鹬和蚌被渔夫捉到后,渔夫高兴极了,心想:今日晚上的下酒菜有着落了,今日也不用去打鱼了。真是一举两得呀!他还美滋滋的舔了舔嘴唇。

  到了家里,渔夫把鹬和蚌放在网里,便打开酒壶,一饮而尽。一边喝还一边说:“今日心境好,多来几杯!”

  不知不觉,渔夫已经有了几分醉意。于是,他揉了揉发涩的眼睛,脱了鞋上床睡觉了,不一会儿便鼾声如雷。

  鹬和蚌看见渔夫睡了,便争吵起来。鹬恶狠狠的说:“你这个脑袋不开窍的死蚌,要不是你夹住我,我也不会落得这个下场!”蚌也回骂:“你吃我的肉,我还没找你算账呢!此刻反而恶人先告状!你这个不知好歹的家伙!”鹬说:“如果没有你,渔夫就是有三头六臂也抓不到我!”蚌说:“如果你不来吃我,渔夫也不会注意到我,我也不会落得这个下场!”

  它们越吵越凶,把渔夫惊醒了。渔夫刚刚还在做吃鹬和蚌的美梦,听到争吵声便气愤不已。于是一把抓起网,高举过头顶,往地上一狠狠一摔,蚌被摔得四分五裂,一命呜呼,滑滑的内脏流到地上。鹬还没被摔死,看到这幅情景吓得半死。渔夫还不解气,一把抓住鹬的脖子,把鹬脖子拧断了,鹬仅有进的气没有出的气了。

  鹬蚌相争的续写 8

  鹬鸟和河蚌被捉住之后十分后悔,后悔自我当初应各退一步,不然就不会被捉住了。

  那天晚上,它们听到渔夫明早就要把它们煮着吃了。它们感到十分害怕,但又无济于事。突然河蚌对鹬鸟说:“喂,老兄!干脆我们合作逃出去吧!”

  鹬鸟漫不经心地回答道:“怎样合作?但如果我吃了亏的话,我可不能跟你合作!”

  河蚌又说:“这样吧,我用嘴把你脚上的绳子和翅膀上的绳子咬断,你用长嘴把我从水盆中夹起来,然后我们再一齐逃走,这个办法你同意吧?”

  “不错,这样来我也不吃亏。”鹬鸟高兴地说。河蚌把身体露出水面,鹬鸟把脚凑*水边。河蚌一口咬住了绳子,再来回摩擦,绳子就断了。

  鹬鸟听见了外面有脚步声,渔夫快步走进门来,就看见了鹬鸟脚上的绳子已经断了,正准备把河蚌从水中捞起,一齐逃走。渔夫急了,慌乱之中,随手拿起一根木棒向它们打去。鹬鸟见状,急忙把用嘴把河蚌夹住,飞走了。

  鹬蚌相争的续写 9

  河蚌和鹬鸟被渔翁放进了鱼篓里,又被带回了渔翁带回了家,鱼篓放到了的院子里了,这是河蚌才打开了自我贝壳,松开了鹬鸟的嘴,说了一声:“对不起,我不应当夹你的嘴。”这时鹬鸟松开了河蚌的肉,说了一声:“对不起,我不应当啄你的肉。”

  他们俩一向在想那个办法则么能逃出去,突然河蚌想起了一个很好办法,于是他对鹬鸟说:“我已经见识过你得嘴的厉害了,你能够一向啄这个鱼篓,应当不一会就能啄开了,”鹬鸟听了后,觉得很有道理,于是开始啄鱼篓了,可是快啄开的时候,被渔翁看见了,明白鹬鸟和河蚌想要逃走,于是把它们放进了一个屋子里,关好门窗就走了。

  他们俩就在屋子里四处观察,可是没有发现仍和洞之类的,这是鹬鸟向窗户看了一下,突然他似乎想到了什么,对急忙对河蚌说:“我想到了一个好办法,我已经见识过你的壳的硬度了,那么我就能够再次让你夹着我的嘴,然后我飞起来,再向玻璃飞去,那样有可能把窗户撞碎,那么我们就能够出去了,这个办法能够么?”河蚌想了想,就同意了,他们真的逃了出去,然后鹬鸟飞向了河滩,把河棒放到了浅水区域,对河蚌说:“合作愉快,再见,”河蚌也说:“合作愉快,再见。”于是河蚌回到了水里,鹬鸟飞向了远方。

  鹬蚌相争的续写 10

  鹬和蚌被渔夫捉到之后,渔夫高兴极了,心想:今天晚上的'下酒菜有着落了,今天也不用去打鱼了。真是一举两得呀!他还美滋滋的舔了舔嘴唇。

  到了家里,渔夫把鹬和蚌放在网里,便打开酒壶,一饮而尽。一边喝还一边说:“今天心情好,多来几杯!”

  不知不觉,渔夫已经有了几分醉意。于是,他揉了揉发涩的眼睛,脱了鞋上床睡觉了,不一会儿便鼾声如雷。

  鹬和蚌看见渔夫睡了,便争吵起来。鹬恶狠狠的说:“你这个脑袋不开窍的死蚌,要不是你夹住我,我也不会落得这个下场!”蚌也回骂:“你吃我的肉,我还没找你算账呢!现在反而恶人先告状!你这个不知好歹的家伙!”鹬说:“如果没有你,渔夫就是有三头六臂也抓不到我!”蚌说:“如果你不来吃我,渔夫也不会注意到我,我也不会落得这个下场!”

  它们越吵越凶,把渔夫惊醒了。渔夫刚刚还在做吃鹬和蚌的梦,听到争吵声便气愤不已。于是一把抓起网,高举过头顶,往地上一狠狠一摔,蚌被摔得四分五裂,一命呜呼,滑滑的内脏流到地上。鹬还没被摔死,看到这幅情景吓得半死。渔夫还不解气,一把抓住鹬的脖子,把鹬脖子拧断了,鹬只有进的气没有出的气了。


续写鹬蚌相争的作文范本10份(扩展4)

——鹬蚌相争读后感优选【10】份

  我最喜欢的一则寓言要数《鹬蚌相争》了。它写了一只蚌在海滩上晒太阳。一只鹬飞过去想吃蚌肉。蚌赶紧把壳儿合上,夹住鹬的嘴。这就引起了一场互不相让的'战斗。正巧一个渔翁看见了不费吹灰之力就把鹬和蚌一起捉住了。看了这则寓言后,我觉得鹬和蚌真是太蠢了:退一步,海阔天空啊!

  战国时候,赵国和燕国发生了矛盾,赵国要去攻打燕国,燕国危在旦夕。恰在此时,秦国正虎视眈眈地想独霸天下。

  于是,燕王派说客苏代去劝说赵王。到了赵国,苏代给赵王讲了《鹬蚌相争》这个故事。讲完后,苏代对赵王说:“赵国要攻打燕国,就像鹬蚌相争一样,而秦国就像渔翁一样灭掉赵、燕国啊!”

  赵王听了苏代的话觉得有道理,便取消了攻打燕国的计划。

  《鹬蚌相争》这则寓言,用来比喻双方互不相让,结果两败俱伤,第三者得利。

  《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制,互不相让,却让渔人从中获利的故事。

  这一则寓言故事告诫人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,退一步海阔天空。一味的相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子。

  在我的生活中也常见相互退一步,双方都开心的事。有一次我在散步时看见一个小伙子闯红灯。一辆车来不及刹车,车头轻轻的碰了他一下,小伙子连忙躺在地上装骨折大喊道:“我本来受伤的骨头就受了伤,被你折磨一撞,还不骨折了。”司机连忙下车说:“骨折?那我送你去医院吧。”司机的语气十分亲切,顿时,小伙子眼里有一种难以形容的感觉,就把自己没有受伤得实话说了出来,事情就很快就解决了。如果,这位刺激下车就打人,说小伙子装病,事情也许会一发不可收拾。

  以后的生活,我们肯定会遇到冲突,而在这时一定要做一个懂得宽容、谦让的人。这种人才是伟大的人。才是令别人尊敬的人,才是心胸宽阔的人。才是一位品德优良、出类拔萃的好人。

  《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制,互不相让,却让渔人从中获利的故事。

  这一则寓言故事告诫人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,退一步海阔天空。一味的相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子。

  在我的生活中也常见相互退一步,双方都开心的事。有一次我在散步时看见一个小伙子闯红灯。一辆车来不及刹车,车头轻轻的碰了他一下,小伙子连忙躺在地上装骨折大喊道:“我本来受伤的骨头就受了伤,被你折磨一撞,还不骨折了。”司机连忙下车说:“骨折?那我送你去医院吧。”

  司机的语气十分亲切,顿时,小伙子眼里有一种难以形容的感觉,就把自己没有受伤得实话说了出来,事情就很快就解决了。如果,这位刺激下车就打人,说小伙子装病,事情也许会一发不可收拾。

  以后的生活,我们肯定会遇到冲突,而在这时一定要做一个懂得宽容、谦让的人。这种人才是伟大的人。才是令别人尊敬的人,才是心胸宽阔的人。才是一位品德优良、出类拔萃的好人。

  《鹬蚌相争》主要讲述了一个充满哲理的故事。一只河蚌爬上河滩张开壳晒太阳,一只鹬鸟扑过来啄它的肉,河蚌灵敏地合拢自己坚硬的壳,把鹬鸟尖尖的长嘴紧紧地夹住了。结果鹬鸟和河蚌谁也不肯相让,最终渔人得到了好处。

  这则寓言告诉我们朋友间应当团结互助,而不应该钩心斗角,否则就必然会给他人和自己造成伤害。

  生活中,有很多这样的事。我上幼儿园时,有两个小朋友因争一架秋千吵了起来,其中一个孩子的家长看见了,赶过来吵了另一个孩子,挨批评的孩子哭了,他的父母闻声赶来,安慰好孩子后,便与那位孩子的家长吵了起来,最后竟然打了起来,打得头破血流还不罢休。为一件小事值得吗?我想,如果他们有宽阔的'胸怀,各退一步,不就海阔天空了吗?他们还会两败俱伤吗?当然不会!他们的行为也警告了我们,无论干什么事情都要全面地思考一下,权衡利弊得失后再行动。否则,为了一点点的恩怨矛盾而互相争斗,必定会做出鹬蚌相争的蠢事来。

  我们在今后的成长道路中,一定会遇到很多的不愉快,而这时,一定要做一个懂得宽容他人的人。

  *日,我们学*了《鹬蚌相争》这篇课文。

  这篇文章是出自战国策,意义非常的深。本文通过对鹬鸟和河蚌争打,而让渔翁轻而易举地抓住了他们。鹬鸟与蚌互相争执,结果两败俱伤,让渔夫得到了好处。竞争不是坏事,但是拼个你死我活,互不相让,机会就可能会被别人窃取了。

  如果鹬鸟和河蚌都退一步,渔翁就不会捉住他们两个,可是他们两个都不想退一步,鹬鸟这样想:如果我不是劲儿摆脱儿,它一定会把我的嘴弄掉。河蚌这样想:如果我松开嘴,它一定还啄我的肉。它们这样想可就麻烦了,谁也不让步,只好被渔翁给捉走了,如果都松口,鹬鸟飞回自己的巢穴;河蚌跳入水中,渔翁会得利吗?如果河蚌和鹬鸟都宽容一点,原谅对方,做个好朋友,它俩早就会回到自己的巢中。这种事情也会发生在我们身边。记得有一次,我不小心碰到同桌的胳膊一下,他又碰了我一下。我可火了:“我不小心碰到你一下,你又还我?"他故意说:“有借有还嘛。”我们都跑到老师办公室去告状。

  老师开导我们:“同学之间应该互相谦让一些嘛。”如果我们都相互关爱,人与人之间和谐相处,还会有这样的后果吗?所以我们遇事要冷静些,忍让一点,让大自然充满和谐。这样才是一个美好的世界。这篇课文并不是让我们去计较河蚌和鹬的立场,而是通过文章来告诉人们大道理的。我认为在现实生活中,先搞清楚自己的位置和立场,再做出相应的对策是非常重要的。我觉得互相竞争是必要的,但是不能盲目。我要是遇上这种事情,一定会让一步。

  寓言<<鹬蚌相争>>的故事中,鹬为了吃蚌,把嘴伸到蚌壳里去啄肉.然后被蚌用壳夹住了嘴不放,最后被渔翁一起捉住了.读了这篇寓言,我为鹬和蚌感到悲哀.因为鹬和蚌如果互相谦让一点,蚌放走了鹬,鹬也不啄蚌的肉,他们也就不会被渔翁捉走了.

  这篇寓言的原意是讲的赵国将要讨伐(攻打)燕国,苏代为燕国去游说赵文惠王说:“今天我来,渡过易水时,看到有个河蚌刚刚打开晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,河蚌马上闭拢,夹住了鹬的嘴。鹬说:“(如果你不放了我)今天不下雨,明天不下雨,那就会有死蚌了。”河蚌也对鹬说:“(我怎么能放了你)今天你的嘴不取出来,明天你的嘴不取出来,那就会有死鹬了。”两个不肯互相放弃,渔夫看见了,就把它们俩一起捉走了。现在赵国攻打燕国,燕赵两国长时间相持,对两者都没好处。我担心强大的'秦国要成为渔夫了。所以请大王再仔细考虑这件事。”赵惠王说:“好。”于是停止了攻打燕国的计划.

  读了这篇寓言,我有一些启发.社会上,也有一些人因为互不相让而吃亏.我想起了从<<今日说法>>节目中看到的故事:有俩个小偷去偷东西,合作的很好,也偷到了不少东西,最后因为分赃不匀而吵架打了起来,最后惊动了警察,把他们全抓起来了.

  读了这篇寓言,我的感想是,在日常生活中遇到一些事时,双方一定要冷静,相互谦让,不然双方都会吃亏.

  这段时间,我们学了《鹬蚌相争》这篇课文,我深受启发。

  《鹬蚌相争》这篇课文的主要内容是:一个阳光明媚的上午,河蚌出来晒太阳,一些鹬鸟出来觅食,一只鹬鸟啄了一下这只河蚌,河蚌马上把壳合起来把鹬鸟的嘴夹住了。鹬鸟用尽全力了摆脱不了河蚌,于是用激将法,鹬鸟说:“今天不下雨,明天不下雨,就会有死蚌肉吃。”河蚌回嘴道:“今天不放你,明天不放你,就会有只死鹬鸟留在这个沙滩上。”它们争执不下,傍晚,一个渔夫从船上走下来,把鹬和蚌捉住了。

  《鹬蚌相争》这篇课文告诉我们的道理是:在生活中,我们如果像鹬鸟与河蚌那样,互不相让,争执不下,只会落得两败俱伤,而让第三者得到利益。所以,我们做事要互相谦让,忍一时风*浪静,退一步海阔天空。

  读了《鹬蚌相争》这篇课文,我想起了一个像这样的小故事,那个小故事的内容是:森林的深处,有一条小河,上面搭着一座小木桥。有一天,对面的`两只山羊都要过桥,可两只山羊都想先过那个木桥。它们互不相让,于是就在桥的中央打了起来,你撞我一下,我顶你一下,就这样它们打得越来越激烈了。结果,桥被撞坏了,它们也掉进了河里,两只山羊都被河水给淹死了。

  我们不应该为一些鸡毛蒜皮的小事而互相争斗,即使没有第三者,那样也只会落得两败俱伤。

  *日,我们学*《鹬蚌相争》这篇课文。

  文章叙述的是一只鹬鸟正在寻找食物吃。鹬鸟看见河蚌那鲜嫩的肉,禁不住啄去,河蚌闭上了嘴,钳住了鹬鸟的嘴。后来,它们互不相让,结果被船上的渔夫捕住了。

  使我记忆比较深的`是河蚌。河蚌如果问清原因,知道是鹬鸟不小心啄住了它的,并不跟它计较,就不会被渔夫捕住。

  鹬鸟如果跟河蚌赔个不是,说声对不起,河蚌就会放它走。而且,它不挑逗河蚌,事情也不会弄到这种地步,被渔夫双双捕获。

  如果河蚌和鹬鸟都宽容一点,原谅对方,做个好朋友,它俩早就会回到自己的巢中。

  这种事情也会发生在我们身边。记得有一次,我不小心碰到同桌的胳膊一下,他又碰了我一下。我可火了:“我不小心碰到你一下,你又还我?"他故意说:“有借又还嘛。”我们都跑到老师办公室去告状。老师开导我们:“同学之间应该互相谦让一些嘛。”

  如果我们都相互关爱,人与人之间和谐相处,还会有这样的后果吗?所以我们遇事要冷静些,忍让一点,让大自然充满和谐。这样才是一个美好的世界。

  寓言《鹬蚌相争》的故事中,鹬为了吃蚌,把嘴伸到蚌壳里去啄肉。然后被蚌用壳夹住了嘴不放,最后被渔翁一起捉住了。读了这篇寓言,我为鹬和蚌感到悲哀。因为鹬和蚌如果互相谦让一点,蚌放走了鹬,鹬也不啄蚌的肉,他们也就不会被渔翁捉走了。

  这篇寓言的原意是讲的赵国将要讨伐燕国,苏代为燕国去游说赵文惠王说:“今天我来,渡过易水时,看到有个河蚌刚刚打开晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,河蚌马上闭拢,夹住了鹬的嘴。

  鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,那就会有死蚌了。”河蚌也对鹬说:“今天你的嘴不取出来,明天你的嘴不取出来,那就会有死鹬了。”两个不肯互相放弃,渔夫看见了,就把它们俩一起捉走了。现在赵国攻打燕国,燕赵两国长时间相持,对两者都没好处。我担心强大的'秦国要成为渔夫了。所以请大王再仔细考虑这件事。”赵惠王说:“好。”于是停止了攻打燕国的计划。

  读了这篇寓言,我有一些启发。社会上,也有一些人因为互不相让而吃亏。我想起了从《今日说法》节目中看到的故事:有俩个小偷去偷东西,合作的很好,也偷到了不少东西,最后因为分赃不匀而吵架打了起来,最后惊动了警察,把他们全抓起来了。

  读了这篇寓言,我的感想是,在日常生活中遇到一些事时,双方一定要冷静,相互谦让,不然双方都会吃亏。

  寓言《鹬蚌相争》的故事中,鹬为了吃蚌,把嘴伸到蚌壳里去啄肉。然后被蚌用壳夹住了嘴不放,最后被渔翁一起捉住了。读了这篇寓言,我为鹬和蚌感到悲哀。因为鹬和蚌如果互相谦让一点,蚌放走了鹬,鹬也不啄蚌的肉,他们也就不会被渔翁捉走了。

  这篇寓言的原意是讲的赵国将要讨伐(攻打)燕国,苏代为燕国去游说赵文惠王说:“今天我来,渡过易水时,看到有个河蚌刚刚打开晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,河蚌马上闭拢,夹住了鹬的嘴。鹬说:“(如果你不放了我)今天不下雨,明天不下雨,那就会有死蚌了。”河蚌也对鹬说:“(我怎么能放了你)今天你的嘴不取出来,明天你的嘴不取出来,那就会有死鹬了。”两个不肯互相放弃,渔夫看见了,就把它们俩一起捉走了。现在赵国攻打燕国,燕赵两国长时间相持,对两者都没好处。我担心强大的秦国要成为渔夫了。所以请大王再仔细考虑这件事。”赵惠王说:“好。”于是停止了攻打燕国的'计划。

  读了这篇寓言,我有一些启发。社会上,也有一些人因为互不相让而吃亏。我想起了从<<今日说法>>节目中看到的故事:有俩个小偷去偷东西,合作的很好,也偷到了不少东西,最后因为分赃不匀而吵架打了起来,最后惊动了警察,把他们全抓起来了。

  读了这篇寓言,我的感想是,在日常生活中遇到一些事时,双方一定要冷静,相互谦让,不然双方都会吃亏。


续写鹬蚌相争的作文范本10份(扩展5)

——鹬蚌相争的教学设计实用十份

  教学目的:

  1.学会本课生字,正确读写和理解"涟漪"."心旷神怡"."无计可施"."肌肠辘辘"."反唇相讥""轻而易举"等词语.

  2.正确,流利,有感情的朗读课文.

  3.理解课文内容,体会课文中蕴含的哲理,联系生活实际,谈谈自己从中受到的启发.

  教学重点:领会课文告诉我们的道理和自己从鹬蚌相争中受到的启发.

  教学准备:教学课件

  教学过程:

  一.谈话导入

  同学们,在我们祖国灿烂辉煌的历史长河中,有一个时期,中国被分割成七个国家,知道是哪七个国家吗?对,这就是战国其雄.下面,我们就一起来看看发生在七国时期的故事.播放课件:鹬蚌相争的故事.你感觉这个故事有趣吗?,那我们就一起学*25鹬蚌相争

  二,自读课文,整体感知

  1.自读课文,把课文读准确,理清课文的只要内容.

  2.沟划优美的语句多读几遍,在不明白的地方做上记号.

  三.精读课文,指导学生读懂故事.

  1.故事发生在什么地方,环境怎么样?

  2.了解故事是怎么发生的.

  把学生分成两组,一组朗读描写河蚌的语句,一组读描写鹬鸟的语句.读出河蚌的生气,鹬鸟的后悔.

  3.了解故事的发展情况.

  思考:鹬蚌为什么要一直相持下去?

  分角色朗读

  4.了解故事的结果.

  鹬蚌相争,结果怎么样?这个故事告诉我们一个什么道理?

  四.联系生活,升华理解在我们的生活中,有鹬蚌相争的现象吗?你想对这样的人说什么?

  五.作业

  六.板书设计

  教学目标:

  1、能正确认读生字新词,自主积累词语。

  2、多种形式感情朗读对话内容,明白寓意知道与人相处要懂得退让。

  3、能根据课文内容续编故事,培养学生的想象力和写作能力。

  重点:

  感悟故事内容,感情朗读对话

  难点:

  感悟故事内容,懂得与人相处要互相退让。

  资源应用:

  多媒体。

  教学过程:

  (一)、情境导入

  课件出示:战国时代的七个国家分布图。同时师讲述:在这七个国家当中秦国实力最强,因此秦王有吞并其他六国的野心。这时赵国与燕国发生点矛盾,赵王想要攻打燕国,燕王赶紧派大臣苏代去劝说赵王,苏代只给赵王讲了一个故事就阻止了战争的发生。大家一定很想知道是什么故事具有这么大的力量能阻止战争的发生呢?想不想知道?(想)读完课文我们就知道了。

  (二)、初读感知;

  1、用自己喜欢的方式自读课文,不理解的字词查一查工具书。

  2、同桌互读、互帮互学。

  3、指名回答:是什么故事阻止了战争的发生?(师板书:鹬蚌相争)分析鹬的字形,据形说意。

  4、出示课件鹬:了解鹬的外形特点。

  5、出示课件蚌;了解蚌的特点。

  6、文章哪几段写了鹬蚌相争的故事呢?快速地浏览课文。

  7、指名回答:(3—6段)。

  8、鹬和蚌为什么相争呢?指名读课文(第三段)。

  9、出示课件:蚌正在懒洋洋的晒太阳。读句子再读词语“懒洋洋”。

  (1)、指名解释词语并演示(懒洋洋)

  (2)、怎样记住“洋”字?并给组词

  师:蚌正在晒太阳接下来发生了什么事呢?

  10、出示课件:鹬用长嘴去啄棒的肉

  (1)、先读句子再读加点的字“啄”。

  (2)、解释字义、怎样记住这个字。

  师:接下来看蚌是怎样对付鹬的?

  11、出示课件:蚌夹住了鱼的嘴

  (1)、先读句子再读加点的词“夹”。

  (2)、给“夹”扩词。

  师:鹬被夹住以后它会怎么样?

  12、指名读文(第四段)

  13、出示课件:鹬怎么也摆脱不掉蚌

  (1)、先读句子再读加点的词“摆脱”。

  (2)、指名解释“摆脱”并给脱扩词。

  师:指导朗读这一段要读出鹬生气的语气。

  14、再指名读

  师:鹬这样大发雷霆看看蚌怎样?

  15、出示课件:蚌毫不示弱

  (1)、读词语并指名解释。

  (2)、用“毫不示弱”练*说话。

  师:我们在读的时候要把蚌毫不示弱的语气读出来

  16、指名读第五段

  17、练*读鹬和蚌对话的内容并指名分角色朗读,读后相互评价

  师:我们能不能把鹬和蚌相互争斗互不相让的过程演出来呢?注意表情和语气。

  18、同桌练*演

  19、指名戴头饰到前边演(两组)

  师:鹬和蚌这样争斗下去会导致什么结果呢?

  20、指名读第六段

  指名解释“毫不费力”并板书(渔翁得利)

  师:这时困在渔翁网中的鹬和蚌会怎样想呢?

  21、指名回答

  师:那我们听完这个故事会怎样想呢?

  22、指名回答

  师:同学之间一定要和睦相处,有矛盾时要懂得退让,“忍一忍风*浪静,退一步海阔天空”。

  那么赵王听完这个故事会怎样想呢?

  23、指名读第七、八段

  读后回答:赵王怎样做的呢?

  师:赵王醒悟了,攻打燕国只能让秦国得利。

  (三)、拓展延伸

  1、课件出示:看图续编故事,多年以后鹬和蚌的子孙在海滩边见面了会说些什么?怎么做?发挥想象把故事编完整。

  2、指名读故事。

  教材分析:

  《鹬蚌相争》一课是苏教版小学语文第六册24课《寓言二则》中的一则。这则寓言通过鹬和蚌相互争吵谁也不让谁,最后双方都被渔夫捉住这个小故事,说明双方互不相让,只能两败俱伤,让别人得利的道理。课文篇幅不长,语言通俗易懂,题目直接点出了寓言的内容,同时巧设悬念,激发读者的兴趣。三年级的学生在一、二年级时已接触过一些简单的寓言,如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》等,也明白这些故事所蕴含的道理,一些学生也可能听过《鹬蚌相争》这个故事。现代心理学研究表明:低、中年级学生认识事物具有形象性、浮浅性、情感性等特点,因此,如何激发学生学*寓言的兴趣、让他们明白故事蕴含的深刻道理,既是本课教学的重点,也是教学的难点。

  教学目标:

  1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2.学会本课生字词,能借助字典、生活实际和联系上下文理解“威胁、毫不示弱”等词语的意思。

  3.了解课文的主要内容,通过品读课文,懂得双方互不相让,只能两败俱伤,让别人得利的道理。

  教学准备:

  1.课前每生准备好《新华字典》和生字本。

  2.一张战国时期的彩色简易地图,鹬和蚌图片,词语卡片等。

  教学流程:

  一、 故事激趣,引入新课

  (一)历史故事引入。

  战国时期,赵王要出兵攻打燕国,苏代以一则寓言故事打消了赵王这个念头。这则寓言故事和两种小动物有关。

  [设计意图:儿童心理学家皮亚杰先生说过:“儿童是有主动性的人,所教的东西要能引起儿童的兴趣,符合他们的需要,都能有效地促进他们发展。”以历史故事引入,能吸引学生注意并激发学*兴趣。]

  (二)出示图片,认识鹬和蚌。

  1.出示鹬的图片。

  (1)板书:鹬。

  (2)指导学生观察图,看看鹬的外形最突出的特点。

  (3)指名说鹬的外形最突出的特点是什么。(鹬的嘴巴又尖又长)

  (4)师简介鹬的生活*性。

  2.出示蚌的图片。

  (1)指导观察,说说蚌有什么特点。(蚌有坚硬的外壳儿)

  (2)板书:蚌。

  [设计意图:课文的第一自然段对鹬和蚌的动作描写准确生动,通过让学生观察图画,了解鹬和蚌的外形基本特点,既培养了学生的观察能力,又有助于了解课文的主要内容。]

  (三)揭示课题,猜想质疑。

  1.揭示课题,齐读。

  2.根据课题猜想,你了解到什么?(鹬和蚌相互争吵)

  3.再读课题质疑:读了课题,你还想知道什么?(预设:鹬和蚌为什么会争吵?它们是怎样争吵的?结果怎样了?)

  [设计意图:引导学生从题目着手,质疑问难,引起阅读期待。]

  二、初读课文,整体感知

  (一)自由读课文,要求:注意读准字音,读通句子。

  (二)检查读书情况。

  1.指名分段朗读课文,切实做到读准字音,读通句子。

  2.指导学生先概括段意,然后概括故事的主要内容。(鹬去啄蚌的肉,蚌把鹬的嘴巴牢牢地夹住了,后来互相争吵,谁也不让谁,结果被渔夫一齐捉住了。)

  [设计意图:给学生充裕的时间读书,让他们更多的`接触语文材料,这一环节的设计既检查了学生的读书情况,又教给学生把握课文主要内容的方法,体现了《语文课程标准》三个维度中的“过程与方法”,省时高效。]

  三、细读课文,理解寓意

  (一)品读课文第二、第三自然段。

  1.默读第二、三自然段,分别画出鹬和蚌说的话。

  (1)品读鹬说的话。

  ①通过指名读、学生评议、老师的示范朗读,引导理解“威胁”这个词语的意思。

  ②指导感情朗读,读出鹬当时说话的语气。

  (2)指名读蚌说的话。

  ①指导抓住“毫不示弱、得意洋洋”来体会蚌当时说话的神态和语气。

  ②出示词卡:毫不示弱

  a.指导读准生字:弱

  b.指导书写生字。

  c.通过查字典理解“弱”的意思。

  d.理解“毫不示弱”的意思。

  设计意图:通过学生自己动手查字典理解“弱”字的意思,联系上下文准确地把握“毫不示弱”这个词语的意思,理解这个词语在表情达意方面的作用,是语文学*最基础的目标要求,拿出充足的时间指导学生识字学词,能有效地培养中年级学生的阅读能力,符合语文学*规律。

  (3)指导同桌分角色朗读对话,感受鹬蚌相争的激烈场面。

  [设计意图:通过分角色朗读,体验争吵的激烈场面,培养语感,领悟故事蕴涵的深刻道理。]

  (二)品读第四自然段

  (1)在师生共同表演时顺势理解“相持、筋疲力尽”等词语的意思。

  (2)辩论:你觉得鹬和蚌到底谁厉害呢?

  [设计意图:低中年级学生认识事物具有形象性、浮浅性、情感性等特点,在表演中观察辩论,既让学生理解了词语,又让他们有所思考。]

  (3)齐读第四自然段。

  (三)揭示寓意。

  1.小结:鹬和蚌就这样相持着,谁也不让谁,直到彼此都筋疲力尽,最后都被渔夫捉住了,这就叫鹬蚌相争,渔翁得利。(板书:渔翁得利)

  2.齐读:鹬蚌相争,渔翁得利。

  [设计意图:通过初读感知课文的主要内容、品读理解课文、分角色朗读体验鹬和蚌相争的激烈场面这几个环节,揭示寓意已经水道渠成。]

  四、回归文本,总结升华

  1.齐读课文。

  2.思考:此时此刻,你就是赵王,听了这个故事心里会怎么想?

  [设计意图:在学生对故事已经有了全面的认识,明白了故事所蕴涵的道理的基础上,让他们迁移运用,站在历史人物立场上思考问题,进一步受到情感的熏陶,使寓言的主题得到升华。]

  3.总结拓展:你们看,这就是寓言,通过一个简单的故事,让人明白深刻的道理。像这样的故事还有很多很多,说说你曾经读过的寓言故事。

  4.老师这有一本《中国古代寓言故事》现在赠送给大家。课后大家可以去读一读,多读这些故事,你会变成一个充满智慧的人。下节课我们继续学*另外一则寓言故事——《揠苗助长》。

  [设计意图:告诉学生寓言的特点,让他们谈谈自己读过的寓言故事,激活他们的阅读积累,给学生推荐课外的阅读篇目,让他们的目光从课内延伸到课外,鼓励他们形成积极向上的人生观——做有智慧的人。同时,揭示下节课的学*任务,简洁实在。]

  教学目标:

  1、认识11个字和一个多音字“燕”,会写8个字,自主积累词语。

  2、正确、流利、有感情到朗读课文。

  3、能讲述“鹬蚌相争”的故事。

  4、了解这个成语故事的内容,懂得“互不相让,只能让别人得利”的道理。

  教学重难点:

  1、认识11个生字,一个多音字,会写8个字。

  2、了解故事内容,并懂得成语背后的含义。

  教学准备:

  1、生字词语卡片。

  2、鹬蚌的图片。

  教学时数:

  2课时

  教学过程:

  第一课时

  一、导入新课

  1、同学们,通过课外阅读你一定又知道了许多成语故事,知道了哪些呢?能讲给大家听听吗?学生自主汇报积累的成语故事。

  2、大家知道的可真不少!这节课我们再来学*一个新的成语故事《鹬蚌相争》,板书课题。

  3、齐读课题,认识“鹬、蚌”两个字。教师出示图片,介绍鹬和蚌。

  二、初读课文,自主识字。

  1、自由读文,画出不认识的字。

  2、学生在小组内轮流读课文,并交流识字方法。

  3、教师检查识字情况,抽读生字卡片,正音。

  4、出示带有生字的词语开火车。

  摆脱赵国燕国罢兵懒洋洋劝说夹住

  鹬蚌相争毫不示弱鱼翁占便宜

  5、找出带有生字的句子读一读。

  6、全班交流识字方法。

  7、指名朗读课文,评一评,你认为他读得怎么样。

  三、学*会写字。

  1、出示会写字,读一读。

  2、同桌说词,看谁说的多。

  3、学生识记生字,观察生字在田字格中的位置,怎样写这些字才好看呢?

  4、说说你的发现。

  5、教师根据学生的回答范写。

  6、学生练写,教师个别指导。

  7、书写评价。

  作业:

  1、读课文。

  2、写字。

  第二课时

  一、复*

  1、听写生字。

  2、出示带生字的句子读一读。

  二、听故事,了解课文内容

  1、听故事,故事主要讲了什么?指名回答。

  2、自由读课文,看看通过读你又有什么收获。

  3、提出你心中的疑问,全班交流。

  三、朗读感悟

  1、学*课文3、4、5自然段。

  (1)自由朗读这一部分。

  (2)出示插图:学生观察,用自己的话说图意。

  (3)找一找,课文的哪一自然段写了这副图的情景呢?指名读一读。

  (4)找出第三自然段中的动词,画上“—”。

  (5)出示小黑板:

  河滩上有一只蚌,它舒服地()了蚌壳……结果把鹬的长嘴()了。

  (6)哪一个词写出了蚌收拢蚌壳速度非常迅速呢?你能用“连忙”说一句话吗?

  (7)指导朗读。

  (8)学生自由读4、5自然段,想想该用什么样的语气的读呢?

  (9)同桌间互相朗读,读后全班汇报朗读,分男女比赛读课文。

  (10)鹬蚌相争谁输谁赢呢?请大家读读课文第五自然段。

  从这一段中你知道了什么?

  从哪一个词可以看出鱼翁十分轻松的抓住它们俩呢?

  (毫不费力)

  分组讨论:鱼翁会对他们说些什么呢?鹬蚌它们听后又会说些什么呢?

  全班反馈。

  (11)齐读课文3、4、5自然段。

  2、用自己的话说说这个故事发生的起因、经过、结果。

  3、分组说说故事。

  4、指名说故事。

  5、学了这个故事,你有什么收获呢?

  6、学生自由发言,教师讲解。

  7、学*课文1、2、7、8自然段。

  8、默读这一部分,从这里你知道了什么?指名反馈。

  四、拓展

  你现在明白了“鹬蚌相争,鱼翁得利”的意思了吧。学生自由回答。

  从这个故事中你受到了什么启发呢?

  齐读课文。

  作业:

  1、读课文。

  2、把故事讲给家里人听。

  板书设计:

  略

  教学目标:

  1、知道这则寓言所讲的故事。

  2、能通过讨论解决问题。

  3、能自编自演课本剧。

  4、有感情地朗读课文。

  5、懂得互不相让只能让别人得利的道理。

  重点目标:知道寓言所讲的故事。

  难点目标:懂得互不相让只能让别人得利的道理。

  教学过程:

  一、导入:

  同学们,喜欢猜谜语吗?今天,老师也给你们带来了几个谜语。不过,这是几个画谜。认真地看,从每一张图中都能猜出一个成语来呢!(出示图画:滴水穿石、藕断丝连、狐假虎威、守株待兔。生猜。)

  呀,都猜对了!瞧,电脑博士奖励我们一本书作为奖品。(出示一本书。)认真看,你发现了什么?(“寓”字里面有“道理”,“言”字里面有“故事”。)

  聪明的孩子们,这回,你知道什么是寓言了吧?

  那你知道学*寓言要先学什么?再学什么?(先学故事,再学道理。)

  这节课,我们就来学*《鹬蚌相争》。(板书课题,“鹬”“蚌”两个字写在田字格里。)

  二、实施目标:

  (一)、初读。

  1、自由读这则寓言,读准字音。

  2、同桌读,互相听一听,他读的正确吗?

  3、读词:

  鹬

  “鹬”是一个生字,而且非常不好记,不好写,你有什么好办法记住它呀?(指名说)从这个字的字形我们就能知道,“鹬”是一种……,瞧,(出示图),所以它是鸟字旁。认识了,也记住了。能在本上端端正正地写一个吗?别着急,先观察一下老师在田字格里写的这个字。相信你能比老师写得好!(实物投影展示两个。)

  蚌 从这个字形你知道了什么?出示图,这有一个蚌,你见过吗?

  啄 什么意思?能做个动作吗?啄一下。

  夹 什么意思?能做个动作吗?

  能把这四个词都用上,结合课文内容说一两句话吗?别着急,先快速地把课文浏览一下。(鹬啄蚌,蚌夹鹬。)

  过度:鹬和蚌之间又会怎么说,怎么做?结果怎样呢?

  (二)、读故事

  1、自己读课文,想一想,鹬和蚌的话应该怎样读呀?

  2、同桌试着读一读。

  3、指一组读。 追问:你为什么要这样读? 再指一组读,评读。

  4、同桌再练着读读,可以加上表情、动作。再指读。评价:从你的表情、动作老师看出来了…… 男女生读。

  5、双方互不相让,谁也不可让谁,结果怎样?

  6、把这则寓言再完整地读一读,注意读出语气。

  (三)、明道理

  1、问:谁还想读?谁这只鹬?你就是这只鹬,你就是这个蚌。老师给你们旁白。其他同学,咱们要看动画片喽!

  2、 问:你们笑什么呢?(指名3——4人。)

  3、动画片挺好看的,想不想把这个故事自己演一演?四人一组自编自演。看那组分工快,合作的好!

  4、指1组演。(要有所拓展,让渔夫说句话。)其他同学思考:你想对他们谁说些什么?(指导:光批评他们也不行呀,还应该告诉他们错在哪。)师对鹬和蚌:听了他们的提醒,你想说些什么呀?

  4、出示图:假如,鹬和蚌从渔夫那里逃了出来,有一天,鹬和蚌又相见了,他们之间会怎样说?渔夫又来了,他们又会怎么做?

  5、看来他们也明白了互不相让,只能让别人得利的道理。再读这个小故事,体会其中的道理。

  (四)、延伸

  1、这个寓言故事出自古书《战国策》,这是原文,读一读吧!出示原文读一读。

  2、“鹬蚌相争”也由此变成了一个成语。像这样出自寓言的成语还很多,如:自相矛盾、掩耳盗铃。你还知道哪些?

  三、总结:

  一个简短的故事,说明一个深刻的道理,这就是寓言的魅力。有兴趣的话,课下可以多读一些寓言故事,你懂得会更多。

  四、作业:

  续写鹬蚌相争

  教学目标:

  1、学*本课8个生字及新词,认读2个字

  2、能用“匆匆忙忙”和“毫不示弱”造句。

  3、能讲述“郑人买履”的故事,表演《鹬蚌相争》。

  4、知道这两则寓言所讲的故事,懂得不要墨守成规以及互不相让只能两败俱伤让别人得利的道理。

  教学重点:知道这两则寓言所讲的故事。

  教学难点:懂得不要墨守成规以及互不相让只能两败俱伤让别人利的道理。

  查阅资料:两则寓言的'原文。

  板书设计:

  26寓言二则

  郑人买履 鹬蚌相争

  量——尺码——忘 鹬——啄

  | 蚌——夹

  取

  -宁信尺码 ,不信脚 被捉

  第一课时

  教学要求:了解《郑人买履 》的故事,理解内容,懂得不要墨

  守成规的道理。

  教学过程:

  一、谈话,揭示课题。

  1、齐读课题 《 寓言二则》

  2、我们学过那些寓言?简单说说内容。“寓言”?“则”?

  二、初读课文。

  1、自己读课文,利用字典或生字表读准字音。

  2、读一读(小黑板)集市 郑人买履 匆匆忙忙 尺码 宁

  问:“郑人”指哪的人?“履”?“尺码”指什么?

  3、同桌互读,检查读书正确、流利。

  三、细读课文,理解课文内容。

  1、指生朗读,其他人思考课文讲了一件什么事?

  2、再读思考:这则寓言先讲了什么?后讲了什么?(事情发展顺序)

  3、用自己的话讲这则故事?

  4、读寓言故事。

  5、郑人能不能买到鞋?为什么没有买到鞋呢?你觉得这个人怎么样?从中明白了什么道理?(小组讨论)

  四、练*。


续写鹬蚌相争的作文范本10份(扩展6)

——续写鹬蚌相争(精选五篇)

  鹬和蚌被渔翁捉走后,锁在一个笼子里。它们这才发现情况不妙,死期临*了!于是它们带着绝望又争吵起来。

  河蚌说:“都是因为你,我们才落得这个下场。”“你要不来吃我,我怎么会夹住你的嘴啊!它们你一言我一语,争吵声越来越大,便引来了大白鹅。

  大白鹅从它们的争吵中听出了大概,便说:“你们都有错,就是因为你们互不相让,看不到长远的利益,才会两败俱伤,让渔翁得利。”

  一阵沉默后,鹬鸟发话了:“当时被卡住时,我的嘴碰到的不仅有肉,好像还有一颗珍珠。一会你就把珍珠吐出来吧,或许咱俩今天有救。我们的性命和一颗珍珠比,那珍珠是不值得一提的。”蚌说:“是,是,我一害怕把这都给忘了。”

  这时渔翁来了,解开捆绑鹬和蚌的绳子。河蚌就把珍珠吐了出来。璀璨的珍珠光泽刺得渔翁睁不开眼,他赶紧喊自己老婆出来看看这是怎么回事。渔翁的老婆一看,大叫起来:“我从来没见过这么大的珍珠啊!”说完就去拿珍珠。鹬鸟抓住这个机会,叼起河蚌迅速地冲向云霄。蚌真诚地感谢鹬鸟的帮助,鹬鸟也谦虚地说:“多亏你的珍珠,否则我们就死定了。”

  通过这次经历后,鹬和蚌它们明白了一个道理,那就是互相帮助,共度难关。

  鹬和蚌互相争执不下,它们被渔夫捉进屋去。它们私下商量着要一起跑出去。于是有一次,渔夫将调好的食物送到它们面前,它们吃得饱饱的,精力充沛。鹬便将蚌拉出水缸,蚌激动地说:“你帮助了我,我也要帮助你!”说着,蚌便张开壳,用壳边磨擦系在鹬脚上的绳子。

  过了半晌,鹬脚上的绳子被磨断了。鹬感激不尽:“我们相互帮助,齐心协力地做一件事,是没有什么事能做不到的。”

  蚌问:“那下一步怎么办呢?”“哦,我忘了!来,到我背上来吧!”“谢谢你!”

  鹬载着蚌在天空中遨游。当蚌看见它的.住地“黄河”时,高兴地呼叫:“到了!到了!”鹬向下俯冲,停在河边,将蚌送入河中,蚌说:“我们做个朋友吧!”“好啊!”

  从此,鹬蚌在一起打闹、嬉戏,成了无比亲热的、形影不离的好朋友。

  河滩 上,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去。

  在渔篓里,鹬和蚌都非常生气。鹬说:“都是你夹住我的嘴,不然我怎么会到渔篓里来呢?”蚌听了这话,气得跳了起来,说:“你还有理了,都是你啄我的肉,你看,我这不也是到渔篓里来了吗?”

  不一会儿,渔翁就回到了家里。他高兴地想:“今天既可以吃到蚌肉,又可以吃到鹬肉,真是口福不浅啊!”他烧了开水之后,心想:“蚌的壳太硬了,得用锋利的刀才能打开。”于是,他就去磨刀。此时,渔翁越想越高兴,磨刀的速度也越来越快。

  正在渔篓里争吵的蚌和鹬听到了霍霍的磨刀声,大吃一惊,鹬马上对蚌说:“不好了,渔翁要杀咱们俩了!你得马上想办法。”蚌灵机一动,说:“我叼着你的嘴,在渔篓上打个大洞,咱们趁机飞出去。”鹬连说:“好!好!”

  这时,渔翁听见渔篓里有声音,赶紧跑过来。此时蚌已经把渔篓打了个大洞,出来了,它马上夹住了渔翁的脚,渔翁痛得哇哇大叫,一下子倒在了地上。鹬趁机啄了渔翁的头,立刻叼着蚌飞向了蓝天。从此,鹬和蚌成了好朋友,再也没吵过。

  鹬鸟和河蚌互不相让,伱争我吵,最后都落得了不好的下场,被渔夫抓了回去,他们都后悔极了。

  晚上,渔夫和他的妻子在屋里讲起了话。

  “这鹬鸟和河蚌拿来吃了,也好给孩子们补补身子呀!这三个孩子多累呀,还要帮**农活。”渔夫心疼的说。

  “我看还是拿来卖了吧,买来的几两银子就给孩子买衣服鞋子嘛,你看,他们穿的衣服多旧呀!而且剩下的钱还可以拿来给孩子们买点肉来吃,那肉同样可以补身子,何况那肉还便宜些。”渔夫的妻子细声细气的说道。

  渔夫听了妻子的话觉得很有道理,便同意了。

  这时,鹬和蚌后悔极了,后悔当初为什么要你争我吵,后悔当初为什么没有和睦相处,这时蚌发话了:“我们和好吧,逃出这个牢笼,从此以后友好相处,再也不吵架了。”

  鹬鸟说:“好从此以后,友好相处,当一对好朋友。”

  双方都流下了幸福的'泪花。

  这时,鹬鸟和河蚌设计了逃跑的方案,互相合作,终于把牢笼弄破了。

  “我们走吧”。河蚌说。

  “嗯,好我们一起走。”鹬鸟说。

  第2天,渔夫和妻子醒来,跑过去看,结果鹬鸟和河蚌不见了。

  “我说嘛,吃了的话,到手的东西就不会不见了。”渔夫埋怨的说。

  渔夫和妻子互相争吵着。

  而鹬鸟和河蚌却过上了幸福的生活。

  渔夫将鹬和蚌放进鱼篓里,啍着小调,住家走。

  鹬在鱼篓里说:“渔夫先生,我的肥肉太多了,吃了我你的胆固醇会过高的,还是把我放了吧。”

  “不吃你,我的胆固醇会过低的。”渔夫说。

  河蚌说:“我身上有水蛭,已经没多少营养了,你还是把我放了吧。”

  “有水蛭洗洗不就行了!”

  “都怪你,要不是你夹住我的嘴,我也不会被捉到。”鹬气呼呼地对河蚌说。

  河蚌毫不示弱,说:“明明就该怪你,谁叫你把嘴巴伸到我的壳儿里!”

  “该怪你!”

  “该怪你!”

  它俩一路争吵到了渔夫的家。

  渔夫对他的妻子说:“看我今天捉到了什么。”

  “什么呀?”

  “一只胖乎乎的'鹬和一个大河蚌!”

  “太好了,今晚有烤鹬肉和河蚌汤吃了。”

  渔夫的妻子把鹬的脖子按住,鹬说:“都怪……”可没等它说完,渔夫的妻子就砍断了它的脖子。

  蚌拼命地想逃跑,但还是被抓住了,渔夫的妻子把它的壳撬开,拉住它的肉,一拽,结果了它的性命。

  就这样鹬和蚌的性命就结束了。


续写鹬蚌相争的作文范本10份(扩展7)

——鹬蚌相争的扩写合集5篇

  后来,鹬和蚌被捉回了渔翁的家之后,后悔极了,蚌说:“都怪你来啄我,要不,我们怎么会被捉!”鹬生气地说“哼,谁让你来夹我,不然,我们才不会惨到这个地步。”

  他们一直在吵个不停,这时渔翁煮好了开水,正准备抓他们吃,渔翁一把捉起鹬和蚌说“哈哈,我正愁着没肉吃,现在可真好啊!”鹬在拼命挣扎,急叫道:“你这鬼魔头,放开我吗,你?”“哼!”渔翁似乎看透了鹬的心思,大叫道“放开你?没门!”

  蚌很镇定,她在想办法逃脱渔翁的手掌心。这时,渔翁伸出另一只手,想把蚌捉到火炉里烤来吃的,蚌突然灵光一闪,迅速夹住渔翁的手,渔翁疼得大叫一声,蚌对身边的鹬说:“你快逃吧!”鹬不顾一切飞走了。渔翁并不想去追鹬,蚌松开了手,渔翁回房间找创可贴,他的手庝极了,并且流了血。

  就在这时,蚌已经悄悄离去了……

  在一条小河里,住着一只大蚌,它天天都想去晒太阳,可是没有一个好晴天。

  有一天,阳光灿烂,大蚌决定出去透透气,它来到岸上,张开蚌壳,觉得舒服极了,就在它晒太阳的时候,一只鹬鸟飞了过来,它神不知,鬼不觉地就对这蚌肉啄了一下,蚌大声的叫着:“哎呦!哪个讨厌鬼啄的我啊?”鹬鸟说:“是我——鹬,我今天要把你吃光!”说完鹬鸟啄的更带劲了。蚌非常生气,把壳一合,夹住了鹬鸟地嘴,鹬鸟大声的说:“你这个东西,怎么把我的嘴夹住了啊?”蚌说:“我今天要把你的嘴夹断,让你还高兴。”鹬鸟对蚌说:“让你夹,我看你能在岸上待多久,今日不下雨,明天不下雨,你就会被太阳晒死!”蚌也不服气的说:“我今天不松口,明天也不松口,你就会被饿死,你就等着死吧!”就这样鹬鸟和蚌谁不也让谁,仍然在争斗着。

  这时,一个渔夫正好从这经过,看到了争斗中的鹬鸟和蚌,高兴的说:“看来今天运气不错啊,捡这么大的便宜!”渔夫边说边弯腰捡起了地上的`鹬鸟和蚌,把它们放进背篓里,美滋滋的回家了。鹬鸟和蚌,这下不再争吵了,因为它们已经因为争斗而送了自己的性命了。

  自从鹬和蚌被渔夫捉住后都懊恼不已,它们都想逃走,可怎知道呀,每一次都被渔夫一一化解。

  渔夫回到家,把蚌放在一个靠门的盆中,然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中,就到里屋去了。

  渔夫刚一走,蚌就爬了出来,鹬看此情景后心想:这可不行,如果让蚌爬走了,那我不就死定了吗?想到这里,它立刻发出了尖利的叫声,渔夫立刻走了出来,把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼,鹬却在那里暗自偷笑。

  渔夫又走进里屋去了,鹬立刻用它那坚硬的嘴啄开了锁,像胜利者似的看了看蚌,便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走,便发出了巨大的响声,渔夫又出来把鹬捉了回来,并在笼子上又加了一条铁链。

  两人谁也没能脱身,便就这么僵持着。鹬突然发话了:“我觉得咱们谁都没跑得了,是因为我们在互相的牵制着。”“对,我也这么想。”蚌回答说:“要不,咱们一块跑出去吧?”“好啊!”鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆,咬开了鹬笼子上的铁链,鹬啄开了锁,用它的爪子抓住了蚌,两个小动物一起从窗口飞了出去……

  从此,世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。

  后来,鹬和蚌被捉回了渔翁的家,它们流下了后悔的泪水。

  鹬和蚌被鹬和蚌拿到了锅里,它们在锅里哭着,后悔极了。

  鹬后悔地放开了蚌,说:“对不起。”

  蚌也放开了鹬,说:“这下我俩同归于尽了,对不起有什么用?”

  这时,鹬和蚌听见渔翁对自己的孩子说:“儿子,今天咱们吃鹬蚌汤怎么样?”

  渔翁的儿子听后,说:“好啊,好啊,爸爸万岁!”

  鹬和蚌听后,全身发抖,哭得更伤心了,渔翁的孩子听到后,开始同情它们了,于是渔翁的孩子又对爸爸说:“爸爸,请您放了鹬和蚌吧,我不喝鹬蚌汤了,老师说要保护动物。”

  渔翁听了,想:我刚才那么容易就捉到了它们,不是不劳而获吗?

  渔翁觉得自己的儿子说得对,于是就对鹬和蚌说:“你们走吧!”

  鹬和蚌听后,发誓以后不吵架了,然后对渔翁和他的儿子感激地说了一声谢谢,于是就高高兴兴地回家了。

  一天,有一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。

  有只鹬看见了,猛地把嘴伸壳儿里啄肉。河蚌不知所措,急忙把壳儿合上,牢牢地夹住鹬的嘴巴不放下来。

  鹬用尽九牛二虎之力,还是拔不出嘴来,便威胁河蚌说:“你不松开壳儿,就等着瞧吧。今天不下雨,明天也不下雨,明天也不下雨,没有了水,你就会死在这河滩上!”

  河蚌毫不示弱,得意洋洋地说:“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来,明天拔不出来吃不到东西,你也会饿死在这河滩上!就这样,鹬和蚌相持着,谁也不让谁。正当双方筋疲力尽的时候,有个渔夫看见了,不禁喜笑颜开。他没费上点力气,就把它们一齐捉住了。

  这个故事告诉我们:双方争利、互不相让,结果可能是两败俱伤,反而让别人从中获利。


续写鹬蚌相争的作文范本10份(扩展8)

——续写鹬蚌相争作文400字实用5份

  由于鹬蚌被渔民捕获,他们很恼火。他们都想逃跑,但你怎么知道?每次都被渔民解决。

  渔夫回到家,把贻贝放在门边的盆子里,然后把鹬鸟锁在靠窗的铁笼子里,去了里屋。

  渔夫一离开,蛤就爬了出来。看完这一幕,鹬心想:“我做不到。如果让蛤爬走,我会死吗?”想到这里,它立刻发出一声尖利的叫声,渔夫立刻出来,把蚌抓了回来。蛤蜊狠狠地看了鹬一眼,但是鹬在那里偷偷地笑。

  渔夫又进了里屋。鹬立刻用它坚硬的喙啄开了锁,像WINNER一样看着蛤,飞到了窗边。蛤蜊不能让它这么容易飞走,所以它发出了巨大的声音。渔夫出来抓鹬,给笼子加了一条链子。

  两个人谁也没能脱身,就这样僵持着。鹬突然说:“我觉得我们谁都逃不掉,因为我们在互相牵制。”是的,我也这么认为。蛤回答:要不我们一起跑出去?很好!鹬鸟同意了蚌的提议。蚌从锅里爬出来,咬住了鹬笼上的链子。鹬啄了一下锁,用爪子抓住了蛤蜊。两只小动物一起飞出了窗户

  从此,世界上再也没有鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。

  河蚌和鹬鸟被老渔夫带回家后,河蚌才愿意打开自己的两片贝壳,松开鹬鸟的嘴,鹬鸟才愿意张开自己的嘴巴,松开河蚌的肉,河蚌对鹬鸟说:“我们不要再争了,这样只会让我们两败俱伤。我们还是赶快想办法逃出去吧!”“好吧。”鹬鸟想了想,真诚地回答。老渔夫把河蚌和鹬鸟放进了一个铁笼子里,做好了这些,就拿着渔网出去捕鱼了。

  这时候,河蚌灵机一动,对鹬鸟说:“你的嘴巴尖尖的,你能不能把笼子上的铁杆啄断?”“当然可以!”鹬鸟自信满满地说,“不过会比较慢,不知道能不能在老渔夫回来之前啄断。”“那就试试吧。”于是鹬鸟就开始用心地啄了起来。但是,因为铁非常硬,铁笼子上的杆子又特别粗,所以,还是没能在老渔夫回来把铁杆之前啄断。

  第二天,老渔夫怕河蚌和鹬鸟逃走,便把它们放进了一间小房间里,便又拿着渔网出去捕鱼了。这一次,鹬鸟看见墙上有一扇窗户,转了转眼珠子,对河蚌说:“河蚌,你能不能夹在我的嘴巴上,我飞起来,用你的身体击碎玻璃?”“当然可以。”河蚌毫不犹豫地回答。于是,河蚌就夹住了鹬鸟的嘴巴,然后,鹬鸟就飞了起来,以迅雷不及掩耳的速度,对准窗户上的玻璃猛冲过去,用河蚌那两片坚硬的壳撞碎了玻璃。从窗户中逃了出去。

  河蚌和鹬鸟终于回到了属于自己的快乐天地。

  河滩上,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地往家走去。

  在渔篓里的鹬气呼呼地说:“你这个该死的小东西,要不是你突然夹住我的嘴,我能这样吗?”蚌一听,气冲冲地说:“你想吃我,我夹你,这也是自我保护啊!

  ”说完,蚌就更加使劲地夹住鹬的嘴。

  就在这时候,渔翁到家了,渔翁开开心心地把渔篓往地下一放,然后把锅打开,倒了一些水,又把火烧上了。干完这些事,渔翁自言自语地说:“蚌的壳太硬了,一定要用刀才能劈开,可我家的刀不快呀!

  ”渔翁四下一看,见有一块石头,于是渔翁便在上面磨起刀来。

  渔篓里的鹬和蚌听到了磨刀声,“刷”地一下,脸色突然变白了。这时鹬说:“咱们不能再争吵了,一定要团结合作逃出去。”这时蚌把嘴张开,鹬把嘴拿了出来。鹬说:“这样吧,你再夹住我的嘴,我用全身的力气往渔篓的盖上一甩,把盖撞开,就行了,而且你的壳还硬,没问题的。”蚌一听,连声说:“好招、好招。”

  蚌把嘴一张,鹬又把嘴放了进去,鹬使劲一甩,就把渔篓盖撞开了,鹬和蚌都出来了。渔翁一看,赶紧拿起刀跑了过去,可已经来不及了,鹬带着蚌早已经飞上了蓝天,回到它们的老家去了。从此它们俩成了好朋友,再也不争吵了。

  鹬蚌被渔夫捉到了,渔夫高兴地回到家里,并对妻子说:“老婆,今咱可有肉吃啦!”渔夫的妻子说:“这条鹬和蚌太瘦了,不如把它们关起来先养一养吧,”于是渔夫把鹬和蚌关了起来。

  自从鹬和蚌被渔夫关起来后心里一直闷闷不乐,每天待在笼子里一言不发。有一次,鹬伤心地对蚌说:“蚌,都怪我不好,如果那次我不去吃你的肉,我们怎么可能被关在笼子里。要不我们在临死前做个朋友吧!”蚌也伤心地对鹬说:“如果那时我不来夹你的嘴,我们也不可能在这个笼子里关这么长的时间,以后我们都不吵架了。”鹬回答道:“那么既然我们是朋友了,我们就应该一起想办法逃出去吧!”

  突然,渔夫拿着小刀来杀鹬和蚌了。鹬对渔夫说:“渔夫呀,您抓了我但是您抓我并不是时候。我年轻的时候身强力壮肉又嫩又脆,但是我现在已经老了。肉也已经又老又硬了,你连咬都咬不动了。你还是放了我吧!渔夫说原来是这样,那么我现在只能吃又大又肥的蚌肉了。正当渔夫要打开这蚌肉时,鹬又发话了。渔夫你还是别别吃蚌了吧!你看,这蚌已经一动不动了,应该已经被病死了,如果你现在吃它把病传染给你你也会病死的。渔夫看着鹬和蚌骨瘦如柴的样子,心里不禁害怕起来。说:“那你把蚌拖走吧!”鹬听了立马把蚌背起拖走了。

  从此他们就这样每天互帮互助又过上了幸福快乐的生活。

  鹬蚌相争告诉我们。处理事情要注意外部的情况。只顾着与对手争强好胜。只会两败俱伤让第三者胜利。

  鹬蚌被渔夫抓到后,渔夫很开心,心想:“我们今晚的'零食都掉了,今天不用去钓鱼了。”真是一举两得!他也美滋滋地舔着嘴唇。

  在家里,渔夫把鹬蚌放进网里,然后打开酒壶一饮而尽。喝酒的时候,他说:“我今天心情很好。多喝点!”!

  不知不觉,渔夫已经有点醉了。于是,他揉揉眼睛,脱下鞋子,上床睡觉,不一会儿就鼾声如雷。

  鹬蚌看到渔夫睡觉,就吵起来了。鹬鸟恶毒地说:“你这个愚蠢的死蛤,如果你没有钳住我,我就不会这样结束了!”蛤还骂:你吃我肉,我还没跟你算账呢!现在反而恶人先告状!你这个忘恩负义的混蛋!鹬说:没有你,渔夫三头六臂也抓不到我!你不吃我,渔夫也不会注意到我,我也不会落得这样的下场!

  越吵越凶,越吵醒渔夫。渔夫只是在做梦吃鹬蚌,听到争吵就怒不可遏。然后他抓起网,高高地举过头顶,重重地摔在地上。蚌被撕裂而死,滑滑的内脏流到地上。鹬还没被打死,看到这一幕,他吓得半死。渔夫并没有松口气,于是他抓住了鹬的脖子,折断了它。鹬只有空气可以呼吸,但没有空气可以呼吸。


续写鹬蚌相争的作文范本10份(扩展9)

——鹬蚌相争续写_作文400字(精选5篇)

  鹬蚌被渔夫捉到了,渔夫高兴地回到家里,并对妻子说:“老婆,今咱可有肉吃啦!”渔夫的妻子说:“这条鹬和蚌太瘦了,不如把它们关起来先养一养吧,”于是渔夫把鹬和蚌关了起来。

  自从鹬和蚌被渔夫关起来后心里一直闷闷不乐,每天待在笼子里一言不发。有一次,鹬伤心地对蚌说:“蚌,都怪我不好,如果那次我不去吃你的肉,我们怎么可能被关在笼子里。要不我们在临死前做个朋友吧!”蚌也伤心地对鹬说:“如果那时我不来夹你的嘴,我们也不可能在这个笼子里关这么长的时间,以后我们都不吵架了。”鹬回答道:“那么既然我们是朋友了,我们就应该一起想办法逃出去吧!”

  突然,渔夫拿着小刀来杀鹬和蚌了。鹬对渔夫说:“渔夫呀,您抓了我但是您抓我并不是时候。我年轻的时候身强力壮肉又嫩又脆,但是我现在已经老了。肉也已经又老又硬了,你连咬都咬不动了。你还是放了我吧!渔夫说原来是这样,那么我现在只能吃又大又肥的蚌肉了。正当渔夫要打开这蚌肉时,鹬又发话了。渔夫你还是别别吃蚌了吧!你看,这蚌已经一动不动了,应该已经被病死了,如果你现在吃它把病传染给你你也会病死的。渔夫看着鹬和蚌骨瘦如柴的样子,心里不禁害怕起来。说:“那你把蚌拖走吧!”鹬听了立马把蚌背起拖走了。

  从此他们就这样每天互帮互助又过上了幸福快乐的生活。

  鹬蚌相争告诉我们。处理事情要注意外部的情况。只顾着与对手争强好胜。只会两败俱伤让第三者胜利。

  自从鹬和蚌被渔翁捉住后都懊恼不已,它们都想逃走,可怎知道呀,每一次都被渔翁一一化解。

  渔翁回到家,把蚌放在一个靠门的盆中,然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中,就到里屋去了。

  渔翁刚一走,蚌就爬了出来,鹬看此情景后心想:这可不行,如果让蚌爬走了,那我不就死定了吗?想到这里,它立刻发出了尖利的叫声,渔翁立刻走了出来,把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼,鹬却在那里暗自偷笑。

  渔翁又走进里屋去了,鹬立刻用它那坚硬的嘴啄开了锁,像胜利者似的看了看蚌,便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走,便发出了巨大的响声,渔翁又出来把鹬捉了回来,并在笼子上又加了一条铁链。

  两人谁也没能脱身,便就这么僵持着。鹬突然发话了:“我觉得咱们谁都没跑得了,是因为我们在互相的牵制着。”“对,我也这么想。”蚌回答说:“要不,咱们一块跑出去吧?”“好啊!”鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆,咬开了鹬笼子上的铁链,鹬啄开了锁,用它的爪子抓住了蚌,两个小动物一起从窗口飞了出去……

  从此,世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。

  河蚌和鹬鸟被老渔夫带回家后,河蚌才愿意打开自己的两片贝壳,松开鹬鸟的嘴,鹬鸟才愿意张开自己的嘴巴,松开河蚌的肉,河蚌对鹬鸟说:“我们不要再争了,这样只会让我们两败俱伤。我们还是赶快想办法逃出去吧!”

  “好吧。”鹬鸟想了想,真诚地回答。

  老渔夫把河蚌和鹬鸟放进了一个铁笼子里,做好了这些,就拿着渔网出去捕鱼了。

  这个时候,河蚌灵机一动,对鹬鸟说:“你的嘴巴尖尖的,你能不能把笼子上的铁杆啄断?”

  “当然可以!”鹬鸟自信满满地说,“不过会比较慢,不知道能不能在老渔夫回来之前啄断。”

  “那就试试吧。”

  于是鹬鸟就开始专心地啄了起来。

  但是,因为铁非常硬,铁笼子上的杆子又特别粗,所以,还是没能在老渔夫回来把铁杆之前啄断。

  第二天,老渔夫怕河蚌和鹬鸟逃走,便把它们放进了一间小房间里,便又拿着渔网出去捕鱼了。

  这一次,鹬鸟看见墙上有一扇窗户,转了转眼珠子,对河蚌说:“河蚌,你能不能夹在我的嘴巴上,我飞起来,用你的身体击碎玻璃?”

  “当然可以。”河蚌毫不犹豫地回答。

  于是,河蚌就夹住了鹬鸟的嘴巴,然后,鹬鸟就飞了起来,以迅雷不及掩耳的速度,对准窗户上的玻璃猛冲过去,用河蚌那两片坚硬的壳撞碎了玻璃。从窗户中逃了出去。

  河蚌和鹬鸟终于回到了属于自己的快乐天地。

  鹬和蚌被渔夫捉到后,渔夫高兴极了,心想:今日晚上的下酒菜有着落了,今日也不用去打鱼了。真是一举两得呀!他还美滋滋的舔了舔嘴唇。

  到了家里,渔夫把鹬和蚌放在网里,便打开酒壶,一饮而尽。一边喝还一边说:“今日心境好,多来几杯!”

  不知不觉,渔夫已经有了几分醉意。于是,他揉了揉发涩的眼睛,脱了鞋上床睡觉了,不一会儿便鼾声如雷。

  鹬和蚌看见渔夫睡了,便争吵起来。鹬恶狠狠的说:“你这个脑袋不开窍的死蚌,要不是你夹住我,我也不会落得这个下场!”蚌也回骂:“你吃我的肉,我还没找你算账呢!此刻反而恶人先告状!你这个不知好歹的家伙!”鹬说:“如果没有你,渔夫就是有三头六臂也抓不到我!”蚌说:“如果你不来吃我,渔夫也不会注意到我,我也不会落得这个下场!”

  它们越吵越凶,把渔夫惊醒了。渔夫刚刚还在做吃鹬和蚌的美梦,听到争吵声便气愤不已。于是一把抓起网,高举过头顶,往地上一狠狠一摔,蚌被摔得四分五裂,一命呜呼,滑滑的内脏流到地上。鹬还没被摔死,看到这幅情景吓得半死。渔夫还不解气,一把抓住鹬的脖子,把鹬脖子拧断了,鹬仅有进的气没有出的气了。

  鹬蚌相争(续写1)

  渔夫抓住了鹬和蚌之后,鹬说:“都怪你!”蚌说:“要怪就怪你!”它们俩仍然在不停地吵着。

  渔夫听了,得意地说:“你们吵吧,一会儿你们就要进我的锅里去吵了!”说完,抓着他们向家走去。

  鹬和蚌这才意识到大难临头了。鹬轻轻地对蚌说:“我们不能再吵了,得想办法逃走才行。”蚌也感觉到危险了,小声地说:“好。你有什么办法?”鹬说:“我想到了一个办法,等会儿你就放开我,去夹住那个渔夫的脚。然后我就快速带你飞走……”蚌点了点头。 于是,蚌就照鹬说的去做,果然成功了。脱离危险后的蚌对鹬说:“以后,我们再也不要这样争执了。”鹬点了点头,把蚌送回到了河畔。

  鹬蚌相争(续写2)

  鹬和蚌被捉住之后,它们还在不停地争吵着。鹬说:“都怪你非要夹住我!”蚌说:“都怪你非要吃我的肉!”……

  鹬和蚌被渔夫带到了船上,它们还一直在争吵着。鹬说:“都是因为你不放开我!”蚌说:“都是因为你要来啄我!”……

  鹬和蚌被渔夫带回家后,还在争吵着……

  渔夫听得不耐烦了,就直接把它们俩一起放到锅里煮。在不断升温的锅里,鹬和蚌还在争吵着:“都怪……你……要……”

  慢慢地,鹬和蚌的声音变小了,它们也就成了渔夫的一顿美餐。

  教师简评:

  《鹬蚌相争》是个成语故事,两位小作者由此续写的两个故事却从同样的题材中展示了别样的精彩,值得一读。

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