春暖花开，春风拂面，老师带着我们来到操场上体育课。
老师告诉我们准备玩“穿越火线的游戏”，道具居然是呼啦圈！老师说这种游戏需要大家的默契配合。
老师教我们先把呼啦圈套到手上，再套到自己的头上，然后脚再跨过去，下个同学必须蹲着，再重复前一个人的动作。
热身运动开始了，操场上像是菜市场一样。“比赛开始！”老师一声令下！我们手忙脚乱地动起来，“加油、加油”，同学们大声的呐喊着。但是到了李婧婧的时候，她好慢，差不多快半分钟才传过去。轮到我的时候我丝毫不敢掉以轻心，飞快地传过去了，最后四组旗鼓相当难分胜负。
正式开始比赛了，操场上非常热闹。老师把男生分成一队，女生分成一队。开始，我们齐心把呼啦圈传下去，但是到了李婧婧这里又卡了。呼啦圈一到她那她总是躲，浪费了很多时间。马上轮到我了，我心里想：我千万不能拖后腿。很快就轮到我了，我想也没想传了过去。其中动作最快的是邹浠晨，轮到她的时候，她就像一只敏捷的小猴子。
男生组快追上了，我们给自己鼓劲：“加油，加油！”经过我们的齐心协力，我们终于赢了。很多男同学抱怨不公*，下次要反败为胜！
我们的笑声留在了操场上，体育课真开心呀！
盼星星，盼月亮，冬天终于来了。您带着雪花纷纷扬扬飘落地上，大家都高兴极了。
小孩子们都纷纷穿上厚厚的衣服，真是“全副武装”。他们在雪地上奔跑着，跳跃着。仿佛整个冬天都是他们的乐园一样。小时候，记得最喜欢和小伙伴们一起堆雪人。那时力气小，堆一整天也是一堆雪，可依然会在雪地里疯玩一通。长大了，就静**在窗前看雪将太地慢慢染成素银色；有时会走出屋子，昂着头，感受雪花落在脸上的丝丝凉意。不过其中我最喜欢打雪仗了。
记得那时候每人戴着手套，经过议论，我们选择了不分敌友的“游击战”游戏开始了，我先找了一个三面靠墙，一面是树的隐蔽地形，当作“基地”。看，有我的一位小伙伴来了，我小心翼翼地作了个雪球，一发即中，我的那位小伙伴就失败了。
可能是我那偷袭手段引来了报复，其它几个伙伴团结一致，凭着树木抵挡。最后我选择的地形居然将我逼得无路可退，最后我光荣牺牲了。
时间过得好快，不一会下午了。我走了，但我的心还在冬天那游戏中……
春暖花开，春风拂面，老师带着我们来到操场上体育课。
老师告诉我们准备玩“穿越火线的游戏”，道具居然是呼啦圈！老师说这种游戏需要大家的默契配合。
老师教我们先把呼啦圈套到手上，再套到自己的.头上，然后脚再跨过去，下个同学必须蹲着，再重复前一个人的动作。
热身运动开始了，操场上像是菜市场一样。“比赛开始！”老师一声令下！我们手忙脚乱地动起来，“加油、加油”，同学们大声的呐喊着。但是到了李婧婧的时候，她好慢，差不多快半分钟才传过去。轮到我的时候我丝毫不敢掉以轻心，飞快地传过去了，最后四组旗鼓相当难分胜负。
正式开始比赛了，操场上非常热闹。老师把男生分成一队，女生分成一队。开始，我们齐心把呼啦圈传下去，但是到了李婧婧这里又卡了。呼啦圈一到她那她总是躲，浪费了很多时间。马上轮到我了，我心里想：我千万不能拖后腿。很快就轮到我了，我想也没想传了过去。其中动作最快的是邹浠晨，轮到她的时候，她就像一只敏捷的小猴子。
男生组快追上了，我们给自己鼓劲：“加油，加油！”经过我们的齐心协力，我们终于赢了。很多男同学抱怨不公*，下次要反败为胜！
我们的笑声留在了操场上，体育课真开心呀！
星期六晚上，祝奕奕和周晓雨在我家玩，我们玩的第一个游戏是动物游戏，我们各自喜欢什么动物就学什么动物，然后把房间分好，分成我们几个人的家，玩了一会儿就听见了敲门声，我妈妈马上去开门，一看是住在三楼的陈明哲，我们邀请他一起玩，他说要当小狗，因为陈明哲还没有分好家，我们打算把周晓雨的地方让一点给他，因为周晓雨的地方实在是太大了。再次分好家后，我们又尽情地玩耍，玩好动物游戏后，我们换了一个游戏，我们在床上翻啊、滚啊、走啊、跳啊，玩得可高兴了，玩着玩着，不知不觉又变成黑暗和光明的游戏，我们一会儿变成黑暗，一会儿变成光明，电灯被我们一会儿关上，一会儿打开，我们拿一些洋娃娃做炮弹。时间不知不觉地过去了，已经9点多了，奕奕和甜甜要回家了，我和妈妈一起去送她们，在路上，我们打了一会儿雪仗，送到十字路口，我和妈妈回家了，回到家里，我心里很难受，我们今天为什么不能多玩一会儿呢？妈妈说你也该睡觉了，我吃了几个桔子就睡着了。这真是一个开心的晚上，我永远也不会忘记。
“哈哈哈哈。”欢乐的笑声从小就登的教室里传出来。原来他们在做一个有趣的游戏——传话游戏。
老师首先宣布游戏规则。每组的第一位同学上台抽一张先用一句话的小纸条。要求用30秒把小纸条上的内容背下来。再一次往后传，看哪组传的有队友快就算赢。
游戏开始啦!最*上台的是小李。只见他大步流星的走上讲台，面带微笑。看着纸条，左看看，右看看，挑来挑去最后随便一抽抽出来一张。打开一看，脸上露出了笑容。我想：冠军肯定是他们的了。接着他就看着这纸条嘴里念念有词，一会都背过来了。开始传话了，他迅速凑到后面同学的耳边嘀嘀咕咕说了一句，这个同学听得模模糊糊的，急的直跺脚。头伸的像长颈鹿一样，他只好又说了一遍。
轮到我啦!我也有过头把手弄成喇叭状给后面的同学说。后面的同学睁大眼睛，身子前倾，使劲的听。终于听清楚了。我心里的一块大石头落了下来。可是最终我们这一组由于传错一个词，失败了。
游戏在欢乐中结束啦!我这次玩的可开心啦。这次游戏也让我懂得了“不要轻易相信别人的话。”
星期六的早晨，天空飘起了鹅毛大雪。下午雪停了，大地白茫茫一片，就像盖了一层厚厚的棉被，小丽、小篮和小凤相约一起去玩雪。
他们正玩得兴高采烈，突然，“咚”的一声，他们前方有位老爷爷被雪滑倒了，小丽先发现老爷爷摔倒了，看到他痛苦的表情，就三步并作两步跑过去，把老爷爷扶了起来。对老爷爷说：“老爷爷，您受伤了吗？。”老爷爷说：“我没事，谢谢你，你真是个懂事的孩子。”
老爷爷小心翼翼地挪着步子，慢悠悠地走了。小丽对小篮和小凤说：“我们把小路的雪都铲在两边旁边吧！省的再让别人滑倒。”他们说干就干，立即回家找铲子，把小路打扫得干干净净。一个个累得满头大汗，他们把刚才余下的雪堆一个胖乎乎的雪人，雪人用树枝做成的手，和路上的行人挥手。
看见一个个行人从小路上走过，再也没有人摔倒，他们高兴极了。大家都夸他们三个乐于助人、勤劳能干。
这真是人心齐，泰山移。他们一起合作扫完雪，又快快乐乐地玩起打雪仗的游戏。
童年在哪里？它在老鹰捉小鸡、两人三足的脚步中；在编花绳、拍洋画儿的指缝间；在撕名牌、抢板凳那敏捷的身影上；更在你追我赶的游戏里。
每次回姥姥家，我与表妹兜兜都会上演一场“猫与老鼠”之间的你追我赶。游戏规则很简单，猫捉老鼠，要是追上并碰到老鼠，猫便获胜，要是一直捉不到呢？没错，冠军就是老鼠。由谁来当老鼠呢？古代虽然有“孔融让梨”这个典故，但兜兜是绝对不可能把猫这个“大梨”让给我的，于是，我只好沦为“老鼠”。
游戏开始了。我自然是“三十六计，走为上策。”我一跑，兜兜就追，我跑了五六圈，兜兜便追了五六圈。在这秋高气爽的日子里，我和兜兜却热得满头大汗。我自言自语道：“这样跑下去，也不是办法啊！”正当进退两难时，我眼珠骨碌碌一转，心生一计：这游戏没说只能跑，不能躲啊！我赶快钻到屋子里，在姥姥的指引下，躲进了我的黄金宝地——楼梯间。果然，兜兜这回真找到不我了。哈哈，我赢啦！接着是第二轮游戏，我故技重施，不出所料，坐上冠军宝座的还是我。
“你追我赶”不仅让我感受到了做游戏的快乐，还令我明白了——做任何事情都不能使用蛮力，而要用计策取胜。
在今天的作文课上，老师和我们玩了一个有趣的游戏。
首先，老师宣布游戏规则：首先，请各组第一个人画一张纸条，背下来，比赛开始后传递。这句话到了最后一个同学，那个同学就写下来，谁快谁准，谁就是赢家。
激烈的竞争开始了。既然我是第三组的第一人，我就先传一下。我把手卷成喇叭状，贴在二同学的耳朵上，慢慢把话传给他，希望他能听清楚。当我回到座位时，我看到同学们都在慢慢来；有的人脸上挂着微笑，仿佛胜利在握；有些摸不着头脑，一副莫名其妙的样子；有的急得跺脚；有些人对别人的失败幸灾乐祸；其他人很焦虑。如果我再看我们组，我的心跳会更快。
转眼间，游戏结束了。是时候检查答案了。四组的答案五花八门，每一句都值得一看。第四组句子的主角不知道什么时候改名字；第三组句子只写了半句；第二组句子正确率最高，老师给了98分；最有趣的一句话是第一组。他们的句子倒过来说：“小羊追的狼遇到了一群羊。”一开始我们都傻了眼，后来就忍不住笑了。老师也幽默地说；“这是什么羊！"
最后第二组赢了。虽然输了，但是我们很开心。大家由此明白：说清楚，听仔细。
春暖花开，春风拂面，老师带着我们来到操场上体育课。
老师告诉我们准备玩“穿越火线的游戏”，道具居然是呼啦圈！老师说这种游戏需要大家的默契配合。
老师教我们先把呼啦圈套到手上，再套到自己的头上，然后脚再跨过去，下个同学必须蹲着，再重复前一个人的动作。
热身运动开始了，操场上像是菜市场一样。“比赛开始！”老师一声令下！我们手忙脚乱地动起来，“加油、加油”，同学们大声的呐喊着。但是到了李婧婧的时候，她好慢，差不多快半分钟才传过去。轮到我的`时候我丝毫不敢掉以轻心，飞快地传过去了，最后四组旗鼓相当难分胜负。
正式开始比赛了，操场上非常热闹。老师把男生分成一队，女生分成一队。开始，我们齐心把呼啦圈传下去，但是到了李婧婧这里又卡了。呼啦圈一到她那她总是躲，浪费了很多时间。马上轮到我了，我心里想：我千万不能拖后腿。很快就轮到我了，我想也没想传了过去。其中动作最快的是邹浠晨，轮到她的时候，她就像一只敏捷的小猴子。
男生组快追上了，我们给自己鼓劲：“加油，加油！”经过我们的齐心协力，我们终于赢了。很多男同学抱怨不公*，下次要反败为胜！
我们的笑声留在了操场上，体育课真开心呀！
一进金钥匙门，就听到悦耳的音乐，看到地上粘着白布条。老师给我们讲清楚了这个游戏的规则，我们开始玩这个快乐的游戏。
这个游戏需要两个门神，一个是吴志明，穿着蓝白相间的衣服和一条蓝色的短裤，另一个是曹宇轩，穿着红色的短袖和白色的裤子，不胖不瘦。
终于轮到我了，可是我突然愣住了，突然想不出该做什么动作，也做不出和其他同学一样的动作。我不得不快速翻身，双手放在地上，迅速从空中双**叉，连续翻了几个筋斗。心里有点紧张，害怕一下子掉在地上，心里暗暗想，失败了怎么办？最后，我赢了。
刘正清该上山玩了。他又瘦又高，穿着一件白色的t恤。他的动作是竖起大拇指从a点走到b点。他满脸笑容，眼睛眯成一条线。
何京辉也玩过。他穿着橙色和白色条纹衣服和米色裤子。他有点瘦小。他的手触到了地面，他的脚被老师抬起来了。他迅速从a点移到b点，脸有点红，脸上总是挂着笑容。
轮到侯康了。他穿着白色的衣服和裤子。他一只脚在白线上跳，像只可爱的兔子。
游戏结束了，我在这个游戏中学到了一切都要以正确的态度去做。
——记一次游戏作文600字实用十份
咦？今晚上作文课的时候，我发现桌子上突然出现了一条红线。“这是用来干什么的？”“当然是用来比赛的。”老师说。
这条线是分界线，也是作防的线。两块橡皮分别放在线的两侧，我们用“剪刀、石头、布”来决定橡皮能不能向前移动，谁的先到另一端，谁就赢了。我跟王嘉威一组，我们把橡皮摆放得整整齐齐，在老师喊了一声“开始”之后，我们便开始了游戏。
“石头剪刀布！”按我之前看的游戏视频，如果对方是新手，第一局出“石头”必赢。结果我们俩都出的“石头”，看来他也玩过很多次，很有经验。第二次我觉得他会出“布”，我就出了“剪刀”，可他竟然也出了“剪刀”。我这预言家嘴怎么不灵了？
第三次，我想按着“石头、剪刀、布”这个顺序把每个都出一遍，可他像是读懂了我的想法，出了“剪刀”。然后，王嘉威就笑眯眯地拿着他自己的橡皮往前移动了一步。接下来，我又猜想王嘉威可能会出“布”，所以我出了“剪刀”，可天不遂人意，他居然出了”石头“。我不再相信我的第六感了，每次都不准。
为了好玩，我们决定一次性玩六局，赢了几次自己记住，然后可以一次性把橡皮往前移动几步。这次我没相信我的”第六感"，用起了"第五感"，六次里面赢了四次，还是"第五感"灵。我把橡皮往前一下子移动了四步，橡皮多像在奔跑的小人啊！为了快点结束，我们两秒猜一次拳……到了最关键的地方了，我们俩都只剩一步了，我手心出了汗，最后以“剪刀”对“石头”，他获胜！
我俩的比赛先结束，所以我们跑到旁边观战……到了最后一次，胡钰娇对战冯健荣，冯健荣以五步的优势胜了胡钰娇。
最后冯同学得意忘形地趴在桌子上，笑得已经抬不起头了，这真是一场惊险的比赛啊！
“哈哈……”是哪个班传来的笑声呀！原来是四三班传来的，班里正在举行咬苹果比赛，如果你想知道，就跟我一起进来吧！上午，语文老师让每位同学下午上学时带一个干净、洗过的苹果，还要用一个干净的`绳子系起来。说是下午上课要玩一个小游戏，我们一听玩游戏，个个高兴得手舞足蹈。下午，我们拿了一个个大大小小的苹果进了班。我的苹果是最小的一个，张钊源拿的是全班最大的。不一会，第二节上课了，老师让我们把自己拿的苹果拿出来，说要开始游戏了！
等我们都安静下来，比赛开始了。老师先在黑板上写了五个字——“咬苹果比赛”。同学们不约而同把自己的苹果都拿出来。然后老师说了游戏规则：同桌拿住对方的苹果，拿着绳子，让苹果高举起来让同桌咬，在规定时间内咬到苹果者赢，如果游戏时间到还没有吃到算输。老师还说了不能用手，只能用嘴。老师刚说完，教室里一片沸腾。
游戏正式开始了，我的同桌把我的苹果举得很高，比赛中我只好站起来，看准时机，侧了一下身子用力咬到了苹果，那一刻苹果真甜呀！第一轮比赛结束了，我吃到苹果，我胜利了。第二轮，我把同桌的苹果举起来，老师刚说完开始，同桌猛一跳，像一只兔子一样一口都吃到了，于是，我的同桌也轻而易举地吃到了自己的苹果，她高兴得眼泪都笑出来了。班里好多同学都吃到了自己的苹果，都获得了胜利。游戏结束后，无论胜利与否，大伙都抱着自己的苹果满面笑容啃起来了，吃得津津有味！
那一刻，我们都忘了这是课堂，忘了复*生活的枯燥和辛劳喽……
有一天，我们在课堂上玩了一个有趣的游戏——画方和圆。
王老师一上课就神秘地问大家：“同学们，你们有没有画过方和圆呀？”“画过！”大家异口同声地回答。“那么你们有没有试过两手同时画方和圆呢？”王老师看着大家充满疑惑的神情，忽闪着她的大眼睛说，“今天我们就来玩这个游戏，游戏规则是左手右手同时画出方和圆，而且必须在十秒钟内完成。有谁想第一个来试试吗？”
同学们听了都跃跃欲试，高高举起了手。我一边举手一边想：“这还不是‘小菜一碟’吗？”这时，王老师把小吴同学请上了讲台。只见她慢悠悠地拿起两支不同颜色的粉笔，又慢悠悠地把粉笔头用力地点在黑板上。瞧着是自信心十足啊！王老师看她已经准备好了，便开始发令计时：“开始！”小吴同学的手开始在黑板上向左向右动起来，可是左手一动，右手就停了下来，右手一动，左手又动不了了。她的两只手一边画一边发颤，结果画出来的图形方不像方，圆不像圆，变成了一个“四不像”！同学们都被她的'“作品”逗得前仰后合，哈哈大笑起来！
接下来，王老师又请了几位同学上去尝试，可他们几个不是两手都画方，就是两手都画圆，没有一个成功的。哎呀，王老师怎么不请我去画呢？我肯定能画得非常好！这时，王老师大概猜到了我的心思，让大家都在白纸上画一画。于是，我傲然地拿起两支笔，信心满满地画了起来。可谁知，我的右手刚画了一笔横，左手也跟着画了一笔横，双手好像不听使唤了！我不禁乱了阵脚，越画心越烦，最后费了九牛二虎之力终于完成了我的“杰作”。可是仔细看看，我的“杰作”哪儿有半分方和圆的影子呀？唉，这方和圆，还是不要一起画的好！
这次游戏让我明白了一个道理：做事不能一心二用，要一心一意才能把事情做好。
今天，老师在班上和同学们玩了一个游戏，画鼻子。
画鼻子就是先画一张脸、眼睛和嘴巴。然后让一个人转五圈，去画上鼻子。
第一个是何文月上场打头阵。只见她被老师转了五圈，被扶上讲台，何文月画了一个地方。哈哈哈，不看不知道，一看笑"一跳"。何文月把鼻子画到鼻子的左下方了。
下一个好像是肖云译。不知为什么，老师只让他转三圈？肖云译一画，就转过身来，准备把红领巾取下来。老师急忙走上去，帮他取下，让他面对全班。对他说："你看看全班同学的表情，猜一猜画得好不好？"老师说完，全班同学说非常好，简直完美这类话，还竖起大拇指，露出一种不自然的佩服的`表情，但并不包括我。因为上一秒还是嘻皮笑脸的，下一秒就一副佩服的样子，很明显，那就是-装！当然肖云译也不是傻子，他一下子就知道自己画得不好了。结果，他第一眼看去还不知道自己画在哪儿呢。
后来贾谦上阵，老师帮他系上红领巾。结果贾谦一蒙就对了，不可思议！但我怀疑他应该不是蒙对位置的。第一，下课我也玩了一次画鼻子，许佳铭帮我系上红领巾，我跟他说看不到，但其实我能看透红领巾。第二，贾谦下笔那么快，能看出他不是蒙的，而是真看到了。
后来老师说她能百分之百画对，我在心中百分之百不屑。不就是有诀窍嘛，我也有。就是在黑板上用手指甲抠，如果抠到滑滑的，感觉到粉末状的话，就记住它大概的位置，再丈量一下黑板。如果在左上方，那就应该是人脸的右眼。以此找到左眼和嘴巴。把这三点连起来就是三角形，三角的正中央，就是鼻子的位置。
所以说，其实做任何事，都是会有方法的，玩也不例外。
“同学们，去一楼！老师一声令下，班里就像有人扔一包炸药，立刻沸腾起来，所有的人都争先恐后地挤向门口。
我一边跟着大家下了楼，一边思考：老师葫芦里到底卖的什么药？
一到楼下，老师不见了踪影，大家疑惑地四处张望：老师在哪里？过了一会儿，老师拿着一幅世界地图和一个网球下了楼，大家都很奇怪，只有我心里有了数。“世界大冒险！”我脱口而出。老师问道：你怎么知道？哈哈，因为昨天我看了钟老师发的图，上面是：一群小孩，拿着一幅都是洞的世界地图，旁边还有一个网球，钟老师还注明了：世界大冒险。
虽然我知道游戏名称，还是不懂得玩。老师说明了规则：“一个网球放上去，抓住绳子，控制世界地图让网球滚来滚去，路线要从亚洲到欧洲再去北美洲，南美洲，非洲最后回到亚洲。”“太简单了！”我们惊呼，这时老师狡猾地一笑。
“哎！”“啊！”尖叫声此起彼伏，“啪！”“啪！”球一次又一次地掉落声，清脆悦耳，伴随着无数哀叹声。这一切，都是因为某些人兴奋过度，我旁边的女生面红耳赤，“气急败坏”地指着林骏豪骂道：“奸细！奸细！”老师笑着说：”呦！奸细都出来了！”
老师继续说：“再给你们两次机会。”这会球放在了欧洲，球开始慢慢地滚着，滚到了一个洞口，这时场面再度失控，地图上下翻飞着，一同被带飞的`还有球……啪的一声，球再一次落地。
最后一次机会，球慢慢地绕了地图一圈，回到亚洲，却掉入了“黑洞”。“收起地图，**室。”老师说，最后我们沮丧地回到了教室。
唉！真希望能再玩一次“世界大冒险“啊！
我记忆中一次有趣的游戏是与我的童年伙伴们一起玩的老鹰抓小鸡。
老鹰抓小鸡是我童年时最常见的一种游戏，那时候，大大小小的同伴们聚集在一起，我们大大的草坪里一起玩老鹰抓小鸡。我们在玩这个游戏之时，充当小鸡的伙伴有很多，排成了长长的一条队伍。这也就增加了充当母鸡的伙伴保护我们的难度。
经常我们在玩这个游戏的时候，我们旁边的草地上坐了不少的家长长辈，他们都是我们的观众。一声“开始！”一起，顿时，穿上老鹰外服的伙伴做出了要抓我们的模样，他用双手比划着，做出现实中真正的老鹰抓小鸡的模样，伙伴的这副样子，顿时就吓坏了不少年纪小的伙伴们。
于是，这条长长的队伍不多久就慌乱了起来，待到充当老鹰的伙伴差点儿抓到我们的时候，保护着我们的那个年长的姐姐说话安慰了，“不要怕，跟在我身后，他就抓不着你们。”她的话很奏效，显而易见的队伍就不慌乱了。
游戏一直在持续着，周围的家长们到也看得津津有味。虽然游戏的时候姐姐保护我们保护得很好，但是，总有失误的时候，即还是有伙伴不经意就被抓了去。抓走的伙伴一脸丧气的坐到了家长的旁边，不过原本的丧气在瞧着我们游玩的时候也就一点一点消失了。最后，反而激动起来，一直在为我们这些还没有被抓去的伙伴们加油鼓励。
这是一次有趣的游戏，在这次游戏中，我们玩得很尽兴。不仅我们玩得开心，在一旁观看着我们游玩的家长们，他们也都很开心。这次有趣的游戏给了我们一个美好的回忆，让我们在今后回想起来的时候，脸上都会不由得一笑。
丰富多彩的校园活动，像海滩上无数形态各异的贝壳，又恰似夜空中闪闪发光的星星，其中我印象最深刻的就是那天下午的“击掌传花”游戏。
一个风和日丽的下午，我们教室里一片欢笑，那是我们在做游戏呢！一开始，老师在黑板上写出大大的“击掌传花”四个字，然后又给我们讲解规则：老师击掌，同学们传花，掌声一停花落在谁手中，谁就打开袋子抽一张小纸条，完成上面的任务。同学们都情绪高涨，我心里也高兴极了！
游戏开始了，老师闭上眼睛，双手不停地拍掌，同学们立即飞传起来，我紧张地心砰砰直跳，手也出了汗。不过一会儿红包就来到我的面前，我手忙脚乱地把红包接过，并急忙交给前面的同学，前面同学刚刚接住，掌声就停了。她顺利地完成了纸条上的一个任务。红包继续向后传，不少同学都表演了各种节目。有位同学一直十分期待自己也可以表演，别人传的时候，他总是把手举地老高，不停地喊道：“传给我，快传给我……”一边儿说，一边儿手舞足蹈，惹得我们哈哈大笑。不一会儿，他终于得偿所愿，红包真的停在了他的手中！他迫不及待地抽出了一张纸条，老师把纸条的内容念出：“头顶一本语文书，书本不可以掉，不许用手扶，然后绕着教室走一圈，书本若是掉下来，就要接受惩罚。”他取出书顶在头上，书在他的头上显得十分小，好像怎样也不会掉。他把双手展开就像大鹏展翅一样，小心翼翼地往前移动。只见他的脸紧紧地绷着，显得十分紧张，脚下却不慌不忙一步一步往前挪。我们目不转睛地盯着他，呼吸都变得极为缓慢，好像一不小心，就会把书本吹掉落下来。终于他重新回到起点，我们都长长地舒了口气，提着的心也放了下来。班里霎时间响起震耳欲聋的掌声！
精彩的表演一个接着一个，下课铃声响起，活动在同学们的欢笑声中结束了，我们期待着下一次活动的到来！
温暖的太阳欣然地露出了久违的笑脸，把光芒洒向大地。下课了的我们像冲出铁笼的小鸟一样奔到操扬上，因为韩老师要带我们玩游戏了，同学们都等不急了呢!顿时，银铃般的笑声回荡在了整个校园。
操场上，同学们各个激动不已，巴不得游戏马上开始。老师先说明游戏规测：这个游戏分三种角色：老鹰，母鸡和小鸡。老鹰抓小鸡但不能抓母鸡。母鸡要尽力负责保护好小鸡。在玩的时候，第一只小鸡必须抓着母鸡，别的小鸡要抓着前一只小鸡的衣服。
老师话音一落，先是第四组开始了，汪晓麒当“老鹰”，李泽涵当“母鸡”，其余人当“小鸡”。一场殊死搏斗正式拉开序幕。只见狡猾的“老鹰”起初不动声色地盯着那些胖胖的“小鸡”，仿佛口水都要留下来了。而“母鸡”则张开“翅膀”想方设法地保护着她的孩子们，突然“老鹰”一招声东击西猛地往右跑，“母鸡”果然被骗毫不犹豫往右冲出，老鹰一个机灵扑向左边，抓住了一只“小鸡”。“母鸡”这才恍然大悟后悔极了，只能更拼尽全力保护。无奈实力悬殊，不一会儿，“小鸡”都被抓住了。
轮到我们组了，我拉在“母鸡”身后很着急，怎么办，我可不想被抓呀…….随着老鹰张牙舞爪地跑东跑西，我身后的“小鸡”晕头转向早跑没影了，这下好了，没有“母鸡”的保护，“老鹰”马上把它们全部抓住了。而在“大树下乘凉”的我果真幸免于难，哈哈哈!我别提多得意了。
“时间到，该回去上课啦!”韩老师叫停了我们。唉，快乐的时光总是那么短暂，真想再玩一次啊!
“哈哈哈哈，哈哈哈哈……”这声音是从哪传来的呢？原来是从四八班教室里传出来的。他们在干什么呢？让我们一起去看看吧！
“叮零零，叮零零”上课铃声打响了，赵老师大步流星地走进教室，拿起一只粉笔就在黑板上画了8个可爱的娃娃，可是他们都没有鼻子，这到底是要干什么呀！同学们七嘴八舌的议论开。赵老师摆了摆手示意大家安静下来，说：“今天，我们玩一个游戏，什么游戏呢？就是画鼻子游戏，大家想不想玩。”同学们异口同声地回答道：“想。”
我们先分成十个小组，赵老师问：“哪一组先上？”同学们听了争先恐后地举起手，都想让自己组先来最后赵老师选定了十小组。十小组的八位同学听到老师让他们组先画，高兴地手舞足蹈，赶快跑到了黑板前面，依次站好。
老师让他们用红领巾把自己的眼睛蒙上，然后原地转5圈再画。十组画的还算准确的是赵利，其他同学有的把鼻子画到了头上，有的把鼻子画到了眼睛上，有的把鼻子画到了嘴巴上，还有的把鼻子画到了耳朵上……逗得我们哈哈大笑。
轮到我们组上场了，我站在黑板前，偷偷的用手比划了一下画鼻子的大概位置，然后用红领巾蒙住了自己的眼睛，当我转了5圈后，转的昏头转向，根本分不清东南西北了，我摸索着走到了黑板前面，把刚才估测的位置忘了个干净，只好在黑板上随便画了一笔。只听见同学们哈哈的大笑声，我赶紧摘下红领巾一看，呀！我把鼻子画到眼睛中间去了，我也没忍住不好意思地笑出声，连一向严肃的赵老师也露出了微笑。
通过这节课，我明白了有意义的游戏不仅能锻炼我们的表达能力，而且能够增强同学之间的交流与合作，我们以后要多做一些有益的游戏呀！
教室里传出同学们阵阵欢笑声，知道吗？我们正在玩“风马牛不相及”的游戏。
在今天的作文课上，瞿老师眉飞色舞地走上讲台，告诉我们今天带领我们玩个游戏。听到这个消息，我立马兴奋起来，没想到有这等好事，我已经好久没玩游戏了。身边的同学也表现出了前所未有的兴奋。
可是当老师宣布了游戏规则，我脸上的笑容立刻消失得无影无踪。作为学生的我们，有“牛马蜂”三个角色可以扮演，而当老师在说出其中一个角色时，我们要扮演的是其他两个动物，不然就会被淘汰出局。
我本来就是一个表演欲很弱的人，这些角色的动作又是那么的浮夸，我做起来绝对是很僵硬的。要是做错被淘汰，那该多丢人。
游戏马上开始，容不得我多思考。还是跟着同桌去依葫芦画瓢吧，我灵机一动想到。
没想到的是，同桌的动作居然比我的还僵硬。你瞧他，不是像个招财猫一样上下摆着手臂，就是像一头被撞伤的牛缩着手，有气无力地“哞哞”叫。我放弃了抄袭同桌的想法，可同桌各种搞怪的动作让我再也招架不住，笑出声了。你看他，先是一脸冷漠地竖起“牛角”，然后冷不丁发出“哞哞”声。接着，他像一只掉进水里浸湿翅膀的蜜蜂，不停地想飞，却飞不起来。
最终，我败下阵来。
游戏结束时，坐在我前面的那位获胜者告诉我：“你知道吗？我发现了一个诀窍，在游戏时可以只记住“马”和“蜂”的动作，只要老师没说到“马”，你就一直做“马”，只要老师一提到“马”，你就切换成“蜂”。
听了她的话，我恍然大悟：原来小小的游戏里藏着大大的智慧呀！在做游戏的时候，我们不能光顾着高兴，光顾着玩，更不要耍小聪明想着走“捷径”，而是要去细心思考，去思考获胜的方法。
游戏中如此，做任何事依旧如此。
——记一次游戏作文100字实用十份
传话游戏，今天孙老师带领我们玩了一次传话游戏，游戏开始了，真是紧张又激动，我东看看西看看，看看他们传到哪儿啦，有的人是一直停在那儿，一动不动肯定是记性不好，有的人传得很快，几秒钟传一个，还有的捣蛋不让别人传好，看完之后我们才传到第三个，我说，哎呀，慢死了，所以我在那儿捣乱。终于到我和孙佳琪。我说狮子王霸占了古老的森林，然后刀疤杀死了木法沙辛巴拉。
我说完之后，后面的人说上去说什么。全班人都笑哭了，特别是我，我哈哈大笑，笑得我都肚子疼。
最后我们都怪最后一个人。因为到他那里都说错了。而老师说，一个人错都等于整体错，因为没有配合好。今天真是过了一个愉快的一天啊。如果你喜欢就给我点个赞。
在体育课上，我们玩了一个有趣的游戏。这个游戏是这样玩：全班同学站成一排报数，每报到2或2的倍数时不报击一下掌。
游戏开始了，“1”“啪”“3”“啪”“5”……响亮的报数声和清脆的击掌声响起。在报“10”到时，纪钦元毫不犹豫地击了一下掌，他的数学特别好，所以判断的快。这时，马新宝刚要发出的“16”音时，好像想到了什么，说时迟，那时快，击了一下掌。当报“20”到时，陈光宇说了出来。哎，错了。
“叮铃铃”“叮铃铃”下课了，游戏还没做完，只好恋恋不舍地回了教室。
今日中午，我和姐姐以及对门的龙龙一齐玩“成语接龙”的游戏。
游戏开始了，首先由姐姐说了一个成语：“机不可失。”龙龙反应很快，立刻接了一个成语：“失不再来。”我想了一会儿说：“来去匆匆。”姐姐竟然又接上了：“充而不闻。”龙龙一时没想到适宜的成语，愣在那里。我连忙说：“闻鸡起舞。”这下，姐姐和龙龙都没能接上，我又自顾往下说了一个：“舞文弄墨。”就这样，第一轮比赛很快就结束了，我的了冠军。姐姐和龙龙都说：“你可真厉害呀！”
我想：这和我*时多看课外书是分不开的，以后，我必须继续努力，这样，我的知识必须会更加丰富的。
下午，第二节下课后，是我们大课间活动的时间。在这段时间里，我和班级里的好多小朋友开了一列“小火车”。 我做“火车头”。刚开始，我后面只有几个小朋友，慢慢地，要上我的“火车”的人越来越多，“火车”也越来越长，最后竞（jing）然有三十几个小朋友上了我的“火车”。 我开始跑。可是，我一跑，后面小朋友的手就都松了。我还不知道他们跑散了，当我一转头，发现他们尽（jln）管手松了，但还跟在我后面，我就叫他们停下来，然后他们才慢慢地停下来。不一会儿，我们的头上都流出了汗水。 正当我们玩得开心的时候，上课铃就响了，我们赶紧向教室跑去。
像缕缕清爽的微风，把我的脸轻轻抚摸;似一朵娇艳的花朵，那芬芳的气味直扑我的'鼻孔。追寻你,童年偌大的庭院;追寻你,童年玩耍的伙伴;追寻你,童年银铃般的笑声;追寻你,童年快乐的时光。一个个游戏新鲜刺激，一授首流行歌曲令人陶醉。我将永远不会为没有玩具而苦恼。但却忘不了童年的“跳格子”。一个个电子游戏机形态各异，一块块魔方使人迷恋。
我将永远忘掉“丢石头”的游戏，但却忘不掉儿时胜利的笑声。童年你给我多少美好的回忆，如果我的记忆中失去了你。
那我将丢掉生命中最珍贵的的时光，怎麽向美好的未来展翅飞翔。童年，我把你追寻。追寻你,童年难忘的瞬间;追寻你,童年快乐的时光;追寻你,童年美好的回忆!
上课了，偷听到教室里传来一阵阵的笑声，不知道他们在干些什么？原来他们在玩一个叫你比我猜的游戏啊！游戏规则很简单：一个人上去表演，另一个猜，表演的人不允许说话
游戏开始了，第一个上去表演的是李泽同，看他那红彤彤的小脸蛋就像苹果一般，一定是紧张极了。看完题目后的他，先思考了一会儿。然后开始做起动作来。只见他先用手比了一个动作，然后弯下腰往后退了几步，把我们看的是云里雾里的，他见我们猜不出来，急的就像一只兔子一样。最后时间到了，老师无奈的公布了答案，原来是老爷爷过马路。
第二轮是李芷乐，但是她太害羞了，没有把被狗追的神韵表演出来，所以我们一个都没有猜到。
不过这个游戏还是蛮有趣的！
课间活动时，同学们在一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。“老鹰”张开翅膀眼睛炯炯有神地丁着“母鸡”后面胖嘟嘟的“小鸡”，顿时打起了主意。“老鹰”向左边进攻，可“母鸡”早有准备，她张开双臂保护“小鸡”。“老鹰”的诡计破灭了，但“老鹰”不甘示弱，准备第二次的袭击了。他一个箭步，冲到“鸡群”旁，眼睛死死地盯住目标，不管三七二十一，转来转去，把“鸡群”弄得团团转。有些“小鸡”被远远的甩在后面了，“老鹰”看见了想：这真个好机会。“老鹰”猛地扑过去抓到一只“小鸡”。“老鹰”开心地咧开嘴笑了。
在操场上回荡着我们的笑声。
叮……铃响的时候，学生们走出教室，去操场玩了。
我和同学喜欢玩“单腿跳马”的游戏。游戏规则如下：我们抬起一条腿，当马用，做人，一边看书：“骑上小马，我们去城里，请坐稳，小心摔倒”。当你读到最后一句话时，你必须倒地。游戏就是这么玩的。
玩游戏的时候，学生们又蹦又跳，欢快的笑声在操场上回荡，仿佛在说“这游戏真好玩！”正当我们玩得最开心的时候，一件有趣的事情发生了。大家看完最后一句，都倒在了地上。太惨了。
下课铃响了，我和同学不情愿地跑**室。
今天我们在操场上举行了一场打沙包的比赛。
比赛开始了，两边的同学都在为自己的班加油，比赛激烈的进行着。总共有两轮，第一轮结束了，我们和三《2》班交换了位置。开始了，同学们全神贯注的盯着比赛，第二轮也结束了，最后裁判宣布了比赛结果，竟然是我们赢了。我们太高兴了。
通过这次比赛，使我知道了作什么都要团结才能作的更好。
”贴人“？我没听说过。我只听说过抓人游戏。不过，我今天终于知道了这个 ”贴人“游戏。
所谓的”贴人“可不是用东西贴住人！”贴人“是指一群人扩成一个大圆圈，２人一组，派一个人去抓。假如甲和乙一起，被抓的人碰到甲乙就跑，碰到乙甲就跑。这个游戏对于我来说非常好玩！
第一次玩贴人的时候，可把我累惨了！我抓别人３次，别人抓我２次！３次败，２次胜。我抓的全是个子高，腿长，跑的超快的人！好不容易才能抓到１个的！最后１次逃命时，我找到１个３人组。我去了那。我在２个人中间，休息一下。因为那样不会被抓。我大口的喘着粗气，脸上充满了笑容。
贴人游戏真好玩！
——记一次游戏满分作文实用十份
这个假期，因为疫情的影响，我们都不能去远的地方旅游，只能到离家不远的空地上做游戏。
我们玩过很多游戏，但还是最喜欢玩“写大字”的游戏。游戏规则很简单：挑选一个人，让他背对着大家，在墙壁或树上用手写一个“大”字。在他写的这段时间里，在他背后的那些人就可以跑到他身后按住他，在他背后也写个“大”字，写完后，他会来追你们，被他抓住就要当新的写字人。如果你没有跑到他身后，他回头看了，你就要定住不动，如果动了，就得出局。
这一天，用剪刀石头布来决定谁是写字人。我输了，堂姐他们都在做准备，准备一口气跑到我身后。在我写字的这段时间里，跑步最慢的堂弟却跑到了我的身后按住我，在我背后写了个“大”字。写完后，大家都四处逃散，可能堂弟太高兴自己得了第一名，站在那里一个劲儿傻笑，根本忘了跑开。真是天助我也，我一把抓住堂弟，堂弟这才回过神来，可惜为时已晚，他只好不服气地写起了“大”字，那可爱的模样逗得大家伙儿笑个不停。
我们一直玩到傍晚，看见像蛋黄一样的日落时，肚子都咕咕直叫，才想起：要吃饭啦！于是我们恋恋不舍回家了。
这个游戏虽然简单，但也告诉我们哪怕是做游戏也一定不能大意，千万不能得意忘形。
“钉铃铃……”下课了，同学们纷纷走出教室，玩起了——“一元五角”的游戏。
我来介绍一下游戏的规则：男生当“一元”，女生当“五角”，然后另选一人当裁判员，裁判员报出价格后，“一元”和“五角”都要抱住对方，抱住的人数必须和报的价格一致。比如，裁判员报“两员”，就可以四个女生抱在一起，也可以两个男生抱在一起，也可以一个男生、两个女生抱在一起，被挤出去的人，就被淘汰掉了。
“游戏开始”裁判员大声喊道。大家竖起耳朵，紧张的做着准备，看来，大家都不想成为被淘汰的那一个。“一元五角”，裁判员忽然发出指令，大家叫来叫去，三步两步的找到了对方，紧紧地抱在一起。结果，我们班体形最大的彭羽被挤了出来，他被淘汰了。
“第二轮，开始！”听到这个指令，我张开双手，抬起前脚，准备向张晗钰跑去。“五角！”裁判员喊道。五角……五角……我自已！我心里突然反应过来，连忙收回手脚，合拢抱住自已，可张晗钰还没反应过来，呆呆地站在那里，不知如何动作。“哦，我赢啦！我赢啦！”我为自已欢呼。
十分钟的下课时光总是很快就结束了，赢了游戏的我很开心的回去上课，连下一节课都变得格外的有趣，老师也是那么的亲切有趣呢。
童年的生活是丰富多彩的，童年的游戏是难以忘怀的，有的人喜欢踢毽子、有的人喜欢老鹰捉小鸡、有的人喜欢写大字，而我喜欢的游戏是抢凳子。
抢凳子的游戏规则是：同学们把凳子围成一个圈，凳子的数量要比人的数量少一张，当音乐响起时，同学们围着凳子转圈；当音乐停下时，同学们则开始抢凳子，没有抢到的同学会被淘汰，此时减少一张凳子，游戏继续，最终抢到凳子的人获胜。
游戏在老师的一声令下开始了，我急得像热锅上的蚂蚁，眼睛目不转睛的盯着凳子。一开始，我很紧张，后来慢慢的放松下来，因为我一次次成功的坐上了凳子，让我更有了信心。可是后来我一个不小心，被熊子俊把凳子抢了，我就遗憾的被淘汰了，最终PK的同学是xx和xx，他们俩对着场上那张凳子虎视眈眈的，场面气氛紧张，俩人竞争激烈，最终xx抢到了凳子，成为了冠军。
第二局开始了，我刚坐下，就被挤了出去，我就被淘汰了。此时竞争激烈，最终xx成为了全班的胜者。
抢凳子这个游戏非常好玩，我从游戏中明白了生活是这样的多姿多彩！
游戏是人生里不可或缺的一部分。
我的游戏在*常不过了，几乎每一个小学生都玩儿过，那就是排球了。
自从学校的规章制度改变了之后，我们游戏时间就越来越少了。记得三年级时，我和同学们一起玩排球，玩儿的可激烈了！谁也不放过谁。
这个排球就像一颗定时炸弹，就算是滚过来的也要给扒拉过去。我们这一组有一个新来的女生，她从来没玩过排球，所以她不会打排球。
那时，我们都说：“哪一队和那个新来的女生一组，哪一队就会倒大霉。”我们这一队倒霉的分到了那个新来的女生，我们可是倒了八百辈子的霉了！她不仅不会打排球，而且连我们教给她的基本功到忘的一干二净了。轮到她发球时，她用双手把球往后打，这半节课都让我们检球了。
更可笑的是，把球打倒她身变的时后，她居然用手接到了球！弄的我们哭笑不得的说：“这是让你打球，不是接球。”她瞪大了眼睛，脸上流露出一种惊讶的表情，反问我们：＂你们什么时候告诉我要打球了？＂这更加使我们哭笑不得了。
童年的这些游戏是我回味无穷！
星期天，我和小伙伴一起来玩“一二三木头人”的游戏。
我早早地在家里做好了一些小道具，又从箱子里翻出一个小口哨。
游戏开始了！“呜”伴随着一声声清脆的口哨声，一辆辆“小汽车”整整齐齐向前移动；口哨声一停，“小汽车”便如木头一般，立在地上，纹丝不动。
这时，偏偏有一辆黄色的小汽车不守规则，在红灯亮时依旧不紧不慢地穿过斑马线。我一个健步冲上去，用力挥舞着手臂，手上还一边叫着：“快停下，快停下！”可他还是向前开，我只好出动警车，将他挡了下来。
没想到，他却若无其事地下了车，白了我一眼说：“真是的，过个马路还这么麻烦。”
我马上劝阻他，说：“您好，您这……”可他依旧不依不饶的反驳了我几句。
这下我有些生气了对他叫道：“这么做，对其他人…”。
他沉思了一会儿，说：“我知道我错了。看来，在红灯时乱穿马路这么危险啊，我以后一定要遵守交通规则，做一个遵纪守法的好公民！”
大家听了，都高兴的点点头，这次游戏也圆满的结束了。
一天周日的早上，我和我的朋友刘才，刘省，刘佳昌还有王志超，玩警察抓小偷。规则是，适合人数五到八人，首先先订一个区域，玩家不能超过这个区域，然后石头剪刀布谁输了谁抓，一般五人游戏中只有一个警察，八到七人，却有两个警察，只要警察抓到了小偷，就算警察赢。
要是在20分钟内以内没有抓到小偷。就算小偷赢。如果警察在20分钟内抓到许多小偷，那就算抓到第一个小偷的人，来当下一轮的警察，一场精彩的游戏开始了，我们先石头剪刀布，第一局输的人是我和刘佳昌石头剪刀布，我心里忐忑不安，生怕自己输给刘佳昌，但是幸运女神还是转到了我这一边，我赢了人家充当抓的我们限制的区域是一整个小区，因为比较不喜欢自己一个人躲在一个地方，所以我就拉帮结伙的吧，我把队友都叫过来了。
我心想只要我们在一起什么事情都可以解决，弱势我们就躲在一个车后面，可以方便逃跑，谁知刘佳昌只找了五分钟就回家吃饭了，知道这件事的，知道这个事的真相，我们又可气又可笑。
早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声，是怎么回事？原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。
老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下，然后用手掌推对方的手掌，谁先倒下谁就输了。
游戏开始了，老师把我们分成了红队和蓝队，我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了xx，红队派出了周xx。两人蹲下以后就深深地凝视着对方，老师喊了一声“开始”，两人就开始推对方，只见xx趁xx不注意，突然来了一掌，xx四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了，队员们热情不减，而蓝队却开心得欢呼着。
终于轮到我被派了上去了，还是蓝队。此时的选手是杨xx，才刚上场，xx就胸有成竹地说：“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想，谁胜谁负还不知道呢！说着，老师叫了声“开始”，可此时我还没有反应过来，而他已经推了我两掌，还好我稳住了，也不甘示弱地反击起来，其他同学叫起了加油，杨xx终于坚持不住倒了下去，他就这样输了。
游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的*衡，还能加强我们之间的友情呢！
今天是周末，我来到作文社，老师说今天有吹气球比赛，我便拿了几个气球，来到教室。
上课了，老师开始宣布游戏规则：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组共分六组每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大谁是胜者；第四，吹气球过程相互不能碰撞，否则淘汰出局，吹爆不算。
游戏开始了，大家鼓着腮帮子，用力吹气球，轮到我和同桌比赛了，我用尽全身力气，吹着气球，气球越来越大了，结果“砰”的一声爆炸了，真失望呀！他也一样，手滑了一下气球飞走了，把大伙逗得哈哈大笑，结果都没希望了，到了最后，每组第一名在淘汰的过程中产生了。
决赛开始了，六位胜者们上台比赛了，用尽全身的力气吹，个个满脸通红，底下的同学们也没有闲着，使劲地喊着“加油！”结果卜晨旭的红气球最大，吹得最小的人特别尴尬，因为他是朱垒鑫，我的朋友。他垂头丧气地回到自己座位上，突然大声说：“老师下次我一定会赢的！”
通过这次比赛，我明白，结果并不重要，参与才重要。
今天天气晴朗，教室里传来阵阵笑声。走*一看，原来老师在和同学们玩的一个游戏，挤眉弄眼。看到这种场面，我心里想着这到底怎样玩。
老师现在两组宗各派一名组员上场。游泳规则是先把头抬起，把香喷喷的大薯片放在鼻子上，通过抖动五官把薯片运到嘴巴上。第一个上场的是我和一个男生，当老师正准备把薯片放上去的时候。闻一闻，真想我这个贪嘴鬼为了一片香喷喷的薯片，显出了我的丑样，我把眼睛眯成了一条缝，让我那鼻子上下抖动，嘴巴围着边转呀转，眼看就要吃到了薯片了，没想到这薯片就像小娃娃一样紧紧抓着鼻子不放。我有点着急，因为太过于紧张，有点用力。咔嚓一声，薯片掉在地上。粉身碎骨，唉，不好意思，小薯片。
同学们，看到我如此搞笑，场面便更加精彩了。另一个同学看到情况，差不多也是遇到的淘气薯片，我当时有点伤心，薯片掉了，吃不了了，可就在这时候，奇迹发生了，老师竟然还送了一片薯片给我吃，这下我心里比蜂蜜还甜。第二轮的同学上场了，这一下比赛真不一样，当老师放完薯片喊出开始，果然脸大的同学有优势，一分钟不到，成功把薯片运在嘴中。
今天，我和老师、同学们度过了快乐的一天。
“啪”我趴在了地上，怎么回事啊?原来是我们在玩木头人的游戏。
游戏规则是：选4个人当木头人，再选一个逗笑人，逗笑他们，他们就输了，这时，游戏开始了。
我双手撑在桌子上，双脚离地，在摇啊摇，就像在荡秋千，我看见其他人，他们有的跨着大步，有的走着四方步，还有的一点点的向前走。这时，老师喊“停!”
我立刻双手向前，后腿猛一蹬了后面的白墙，像一只在飞奔的老虎扑向一只山羊似的扑向地面，“啪”的一声，我扑在地上，双手向前伸直，后腿伸直，靠着墙，我听到同学们在上面哄堂大笑。这时，逗笑人来了，他还没开口，老师就先说：“哇!这是什么啊?像趴在地上躲在草丛中的军人似的。”我心里想：不能笑，我不能笑。最后我还是忍住了，这时老师还不甘心，又说：“快!上课了!”我一下子像地鼠一样从地上爬了起来，一看原来我被老师给骗了。哎，我输了!这时同学们哈哈大笑，有的人笑得捂住了肚子，有的人笑得直流眼泪，还有的人笑得趴在了地上。
老师突然喊了一声：“时间到了。”
游戏虽然结束，但是刚才的画面却被我牢牢记住，好像还在我眼前一样。
——一次难忘的体验作文实用十份
这个寒假，我来到了乡下的外公家，这不，外公正准备和舅舅准备收晚稻，播早稻，我看着外公和舅舅正准备拿好刀子去收晚稻了，我也毫不示弱地对他们说：“我也来帮忙。”“好。”外公爽快的答应了。舅舅也说：“好，那你明天来吧。”
笫二天，我拿好刀子，向着田间奔去，火辣辣的太阳炙烤着大地，泥土打湿了我的腳丫，我在田间欢快地走来走去，突然间，一块西头隐藏在泥土中害我拌了一跤，满身是泥，外公大笑着说：“哈哈！这是田野送给你的见面礼，你喜欢吗？赶快回去换身衣服，洗个澡。”
过了一会儿，我又来到田鍵，这一次我小心多了，我们来始收砍了，我每次砍根稻谷要好几次，但我突然之间想出了一个办法：双刀收砍。 我从口袋里拿出一把瑞士军刀出来， 两把刀一起砍一砍一根稻谷就见底了， 我不禁对舅舅说：” 看我！ 我现在比你要砍得怏了， 几乎有两罗筐了！ 我的力量不如你们但智慧要比你们强很多的！”
一直到晚上， 我们才收工， 我后面几天一直全身无力， 四肢麻木， 我晚上躺在床上自言自语： “我下次一定多劳动。”
劳动就是这么累， 你们喜欢吗？
今天是星期天，是我可以睡懒觉的日子。当我正在做着一个个美梦的时候，忽然被一阵嘈杂的声音吵醒了。我迷迷糊糊地睁开眼睛一看，原来是妈妈抱着妹妹正在我床前捣乱。哎，看来这懒觉是睡不成了。
见我醒了，妹妹立刻从妈妈怀里挣脱开向我身上扑来。“哎哟喂”，我被肉墩墩的妹妹压得喘不过气来。我苦不堪言地大叫着，妈妈却笑着说“别叫了，快起来，我要出去买菜了，顺便还要办点事，今天上午你好好带着妹妹吧。”妈妈说完拍拍我和妹妹的头就走了。
不会吧，这突如其来的任务来得也太快了点吧，我还没做好思想准备呢！妹妹用黑亮的大眼睛看着我，一眨一眨的，好可爱呀！似乎不难带。可是想想妹妹*时的娇气和任性，我有了一丝不详的预感。我赶紧下床穿衣服，没想到当我穿好回过头来时，妹妹已经滚到床边了，就差那么一丁点就要掉下来了。顿时，我被吓坏了，一手把她抱了回来。这家伙，我救了她她不仅不感恩，反而大哭了起来，并且抓住我的手臂咬了好几口。也太莫名其妙了吧，到底什么情况啊！我抱着妹妹一边哄一边想：她这样咬来咬去的该不会是饿了吧？估计是妈妈走前没喂奶粉。好，行动吧！我先把妹妹放在小车里，然后学着妈妈以前泡奶粉的样子泡起来，一勺，两勺，冲水，摇晃……本来都还做得有条不紊的，可被妹妹一阵刺耳的哭叫声一搅和，我就乱了阵脚。谢天谢地，妹妹好不容易吃上了奶粉，终于不哭了。
一上午，我都是在变着花样陪她玩，尽管这样，可妹妹还是有不高兴的时候，动不动就耍赖，虐我，我都快累瘫了。终于盼到妈妈回来了。我像看见了救星一样抱着妈妈，然后顺势把“小讨厌”上交了。顿时感觉一阵轻松。不过现在我终于能理解妈妈的辛苦了。我带妹妹一上午都吃不消，而妈妈要把我们两个带大，这多不容易啊！妈妈，我爱您！
在参加那次的净滩活动前，我是一个不懂得为别人付出的人，我的心中永远筑起一道围墙，总让我无法认同其他人付出的精神，只觉得他们好无趣，得不到回报的话，付出又有什么意义？让他们去帮助别人的原因又是什么？
当时，妈妈自作主张的帮我报名一场净滩活动，我当天心不甘情不愿的到了那个沙滩，发现沙滩上全是垃圾！当看到了这个场景时，不禁心头一震。活动开始时，我在心有不甘、嘴里碎碎念的情况下，开始了我生*第一次的净滩活动。我带着满腔恼怒和不解，一边把垃圾夹起，一边在嘴里咒骂着，可是看到旁人都没有抱怨、安分守己的样子，我只好闭上了我的嘴巴。
不知道过了多久，我猛然回头一看，发现身后的沙滩，是多么的洁净无暇、多么的美丽！我这时才了解到，为什么其他人要无怨无悔的付出了，我当时立刻享受到了付出的喜悦，在接下来的活动中，我快马加鞭的把剩下的垃圾捡干净，这时，最后再回头一望，没有任何污染、没有任何垃圾的沙滩，是多么美丽的风景呀！
透过这次的活动，我深刻体会到了助人的喜悦，俗话说：“助人为快乐之本。”这句话真是一点也不假。这次的活动及感受，也深深的烙印在我心中。
6月2日早上，阳光明媚，万里无云，我和爸爸一起去临浦微型消防站参加小记者活动。
到了目的地，首先映入我眼帘的是消防员叔叔在练*卷水带，一人拿着一卷水带，把散开的水带盘成小小的圆形，两个接口也有固定间距，看似简单的操作要做好还是挺难的。
当然给我留下深刻印象的是消防员叔叔们的穿衣服比赛。首先他们把衣服叠的整整齐齐的，接着把黄色的消防头盔放在衣服的上面，然后把腰带放在衣服的下面，鞋子则放在最外面，他们做完准备工作后，像松树一样笔直的站着，等待队长下令。只听队长一声，“开始”，四位消防员叔叔以最快的速度穿鞋子，裤子，戴头盔，系腰带，最后穿上外套，前后一共才几十秒吧，我惊叹他们的速度之快，看来我以后也要加快穿衣服的动作，可不能再慢悠悠的了。
后来我们又观看了消防实战灭火演练，消防员叔叔从出警到开始救火，动作十分迅速，而且干脆利落，尤其是最后四把水枪同时发射的样子格外壮观，我们在场的小伙们都惊呆了。今天的体验真有趣啊！
上午，我跟妈妈说：“妈妈，今天中午我来炒鸡蛋好吗？”妈妈答应了，我高兴地蹦起来。
中午终于到了。我从冰箱里挑出两个鸡蛋，准备了一只碗，放在锅旁边。妈妈帮我洗好了锅，放在煤气灶上面。我拿起一个鸡蛋朝碗边一磕，没碎！一连磕了三次都没碎，再瞧，这个鸡蛋挺着个大肚子，仿佛在说：“小笨蛋，你连我都磕不碎啊！”我火了，稍一用力就磕开了。
我把煤气打开，调到小火，将油倒进去。同时我也搅拌好了鸡蛋，放入两勺盐和一点葱。油热了，锅里发出“噼啪噼啪”的声音来，我胆战心惊地远离油锅，生怕溅到身上。油锅已经冒烟了，我手忙脚乱地将鸡蛋倒进去，鸡蛋开始膨胀起来，一面煎好了以后，就可以翻另一面了，可是有点糊了。妈妈说：“没事的，第一次烧菜都会这样的。”
我决定按照前面的步骤再试一次，可一不小心，鸡蛋磕得太用力，鸡蛋壳碎了，落进了碗里。妈妈告诉我磕鸡蛋时力度要控制好，不能太轻，也不能太重。我又试了一次，果然比前两次好多了。接下来的'步骤一帆风顺，我将煎好的鸡蛋铲到盘子里，用激动的心情望着妈妈。妈妈咬了一口，笑眯眯地说：“味道不错，挺好吃的。”我开心极了。
通过这件事，我知道了不管做什么事都要去尝试。我相信下次我一定能炒得更好吃。
语文老师让我们利用这次劳动节假期，抽出一天的时间来调查身边的人物一天的生活，并写出心得体会。但这就让我犯了难，因为我的父母的工作单位都不让外人进入，但好在父母找到了一位认识的阿姨，由她带我进入她工作的厂子。而那时的我跃跃欲试，以为一定是美好的体验，而当我真正到那里后，现实让我大跌眼镜。
凌晨的五点钟，我就被我父母急促的叫醒，说是五点三十时，班车就要走了。听到这话时，我迅速穿好衣服，吃完早餐，一溜烟地跑出家去。我在路上边跑边想：原来上班不比上学轻松多少，也要这么早到啊！好在在最后的5分钟时到达那里，而我的阿姨早就在那里等候多时了。清晨天空已经放亮，城市里已经车水马龙，早已没有像夜晚那样寂静了。在车上，我了解到阿姨只上到初中，在以后就开始为家里挣钱，但由于只有初中学历被迫只能给别人打工，一个月的工资也只有一两千元这样子。经过一阵颠簸后，我到达了阿姨工作的厂子，一进去就有一股热浪扑面而来，在里面面就仅仅坐了几分钟就流了汗，工厂就如同一座大烤箱似的，而我的阿姨却此像一个机器人来回的跑动，一直不停的工作，直到下班，要知道那天最高温度可是35℃。而且还是室外温度啊！我甚至不能想象这位阿姨是怎么能坚持下去的，想到这里，我对这位阿姨引起了由衷的敬佩，到了晚上9点，一天的实践生活就此结束，我回到家就倒头睡去，我好像悟到了什么。
我终于理解了古人所说的少壮不努力，老大徒伤悲的意思，是啊，如果我们现在颓废，安于现状的话，无法在社会立足，成为众人所唾弃的对象。反之，现在我们努力拼搏，追求上进的话，我们就可用自己的知识来换取自己应有的财富，报答我们的父母，更可以报效我们的国家，不说了，我要开始学*了。
学校为了让我们锻炼身体，体验不同的社会实践，这周，我们小组举行了活动，这次的小组活动跟以往可不一样。我们这次的活动呢是投篮。我对这次的活动充满了期待，因为，在这之前，我从来没有怎么碰过篮球，希望能抓住这次机会，对篮球有更多的了解。
到达目的地以后，教练先是训练篮球队的队员们，我们先在旁边观看。看着他们的姿势可标准了，我非常羡慕，心里暗暗下定决心，等会儿一定要好好练*，希望也能做得这么标准。教练告诉我们，女生和男生的投球方式不一样，女生的投球方式就是把手掌张开，成八字形，紧紧地握在篮球上，放在胸前。双脚与肩同宽，右脚比左脚多迈出半步。起跳的时候，把球瞄准球框丢出去就完成了。
教练让我们训练完正确姿势后，接着就开始投球比赛了，每个人有十次投球的机会，看谁投进篮筐的次数多谁就胜。比赛顺序先是邓婷、邹伊接着才到我。快轮到我的时候，我非常紧张，心怦怦直跳，生怕自己一个都投不进去。轮到我上场了，我的手心直冒汗，心想：放松、放松，只要能投进一个就好了。可那球总是不听使唤，我一往上投，那球就是不进篮筐，像一个调皮的小孩获得自由似的，一头撞在栏板上，然后又一蹦一跳地在地板上跳跃。有一次眼看都已经都已经投进框里了，它又在旁边转了两圈儿又掉出来了。很快，十次机会用光了，我一个球都没有投进去，我十分懊丧想着：为什么别人都能那么轻松地投进去，我却总是找不到方向呢？看着知瑾一跳，一扔，又是一个完美的球，我羡慕不已。不过，我还是激励自己，以后要多练*，相信总有一天，我也能投一个完美的球。
最后就是运球游戏了，大家围成一个圈，中间站一个人，就是所谓的“鬼”，可我在别人丢给我球的时候居然摔倒了，裤子还划了一道痕，真是倒霉呀！
这次的小组活动很有趣，虽然在这过程中，我完成得并不顺利，但是有了这次体验，我学到了很多。期待下一次的小组活动。
今天，我和爸爸一起去山上漂流。一路上，我的心情无比激动，这是我第一次体验漂流。
一到河边，我们就跳上了皮艇，工作人员把我们的皮艇推进了河里，皮艇马上落入了激流中。急速打转，撞击石壁，溅起了又高又大的浪花，一阵清澈冰凉的水花向我们扑面而来，一下子我和爸爸都变成了落汤鸡。皮艇里也进了水，幸好工作人员给我们一个盆子用来倒水，不然我们的皮艇早就淹没了。我们的皮艇顺着湍急的水流，时而从高处冲下，时而又进入*缓地段。
让我觉得最刺激的是第五个激流，这个激流简直就是一个小瀑布。我吓的紧紧地抱住了爸爸，不过爸爸说：“只要闭上眼睛，一下子就会过去了。”我照着爸爸说的做，闭上了眼睛，“哗啦啦！”我们落入了激流中，我仿佛坐了一次过山车。漂了一个多小时，我们终于到达了终点。河水变*静了，而我们的皮艇已经装满了水。
我下了皮艇后，还回味无穷。我的衣服和裤子都湿透了，但我并没有因此而烦恼。因为我今天挑战了大自然，这次漂流在我的脑海中留下了深刻的印象，我将终身难忘。
一个星期只有七天，怎么会有星期八呢？是在说梦话吗？别急，听我慢慢给你道来。“星期八”是一个完全属于我们自己的职业体验馆——“星期8小镇”，馆内既有设施林立的街道，又有各式风格的建筑，更有各色不同品牌商店和工厂，是任小朋友们来体验、娱乐、创造、学*的迷你世界。
我是*生第一次来到“星期8小镇”，好奇与兴奋充斥着我的每一根神经，小镇太美了！地面上铺着古色古香的地砖，路旁立着老式的街灯，像一个个默默站岗的哨兵！银行、医院、酒店……甚至连监狱都有，来到“星期8小镇”，就如同来到一个完全陌生的迷**家，太让我惊奇了！
以前，路过银行门口时，看到银行押运员们，头戴钢盔，身穿防弹衣，手持警用防暴枪，神情严肃、庄重，威武极了！每毎看到此景，我既崇敬又羡慕。在职业大体验的环节中，我毫不犹豫地第一个选择了到“押运公司”去应聘，很快我和林益晟几个小博友就顺利地戴上了深墨绿色的钢盔，穿好了黑色的防弹背心，我们你看看我，我看看你，开心地笑了！当我穿戴好，手持警用防暴枪时，感到肩上的担子重如泰山，因为这是一份神圣的工作，它是要用生命扞卫国家和人民财产的工作。我们整装待发，过了一会儿，坐上了装甲车，在车上我谨慎地聆听周围的动静，此时我仿佛真的是一名光荣的银行押运员，终于我们顺利地完成了押运任务，把钱安全地送到了“儿童医院”。因此，我也通过辛苦的工作，赚到了人生的第一桶金——5E币。这次“职业大体验”让我尝到了工作的艰辛、愉快以及成就感。更让我体验到了做大人的滋味，并不是想象的那样惬意，这种体验将永远印在我的心里。
我应该去更努力地学*，生活中更懂事一点，去帮大人们多分担些力所能及的事，相信再多的辛苦的大人们也一定会感到欣慰、幸福和快乐的。
夏日炎炎，蝉鸣不断。7月27日，我起得有点早，因为要去参加一个夏令营——乡村生活体验。
这是一个为期三天的活动，没有爸爸、妈妈，只有领队和团队的小伙伴。我们需要自己照顾自己，自己学着洗衣服、做饭，还要完成领队交给的其他任务，体验农民伯伯的日常工作。在这三天里，我印象最深刻的是插秧和收玉米两个活动。
首先是插秧。那是一大片泥塘，棕色的泥塘。从来没有玩过泥巴的我，想象着泥塘里会不会有蛇、叮人的虫子、硌脚的石子、满身的泥巴……迟迟不敢走下去。这时候领队鼓励我们不要怕，微笑着面对它，克服恐惧的最好办法是面对恐惧，尝试着走下去，肯定可以克服自己的恐惧的；农民伯伯就是在这样的泥塘里插秧的，甚至比我们的环境更加恶劣。拿着领队分给我的秧苗，看着领队下去给我们做示范，我一遍一遍告诉自己，我也可以的。于是，我慢慢的走进泥塘，泥塘已经被太阳晒得温热温热的，泥塘里很软很脏，我慢慢的不再害怕，向前走着，寻找空余的地方，学着领队的样子开始插秧。可是，一不留神，我差点滑倒，泥水溅了一身，我变成了小泥猴，小伙伴们都笑了，我也笑了。太阳火热热的晒着，我们浑身是汗，是泥巴；看着一排排像小士兵一样站立的秧苗，我们很累，也很开心。
另外一个印象深刻的活动是收玉米。我们到了一片玉米田地，绿油油的。玉米竿长得高高的，每棵玉米竿上都有一个或者两个玉米，玉米的顶着棕色的头发，就像宝宝睡在妈妈的怀抱里一样。领队告诉我们，长长宽宽的叶子边缘很锋利，就像小锯子，我们要格外小心。我小心翼翼的走进玉米地，拨开长长的叶子，寻找着自己认为最大的那个玉米。虽然很小心，但还是被叶子划到了胳膊，胳膊上隆起了一条条红红的印子。我心里想着，农民伯伯真的很辛苦啊，不仅要忍受骄阳的炙烤，还要忍受着伤痛。晚上，我们把自己收获到的玉米，放在锅里煮熟，吃着香香甜甜的玉米，很开心。这就是收货的喜悦吧。
除了插秧、收玉米，我们还有其他活动，比如：捉鱼、造纸船、采果子……我从中体会到了农民伯伯“锄禾日当午，汗滴禾下土”的辛劳，也体会到了“春种一粒粟，秋收万颗子”的快乐，懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的来之不易，以后我要更加珍惜每一粒粮食。
——一次成功作文实用十份
有一次上数学课时，老师对我们举行了一次“数学小测验”。
测验的那一天，(.)老师先将卷子发到我们手里，然后让我们把名字写在上面。就让我们开始答卷了。我先看了看题，发现题并不难，没想到这时老师严厉地对我们说：“谁这次低于90分，就让他抄卷子十遍！”我一听就慌了，心想：完蛋了，我可能要抄卷子了。
可是卷子里没有一道题能难倒我，做完后，我认真地检查了5—6遍，拿着卷子跑上讲台，小心翼翼地放在讲桌上的一沓卷子里。虽然卷子已经交了，但我的心总像有一块大石头一样压着，生怕自己考不好，被罚抄卷子。
第二天下午的数学课上，我看见数学老师生气地抱着一沓卷子走进教室，我的心跌宕起伏：哎呀，坏了，我肯定考的不好，否则老师的表情不会这样的啊！我在座位上如坐针毡，一直在心里念叨着：一定要上90，一定要上90呀！老师扫视了一下教室，开始说话了：“四个组长过来发卷子！”四个组长不约而同跑向讲台前，小心翼翼地从老师手里接过卷子，给我们发卷子。卷子发下来了，我一看成绩，不敢相信自己的眼睛，我怎么考了96分？太好了
，太好了，我终于不用抄卷子了！我不仅不用抄卷子了，那颗漂浮的心也变得实在了，回到胸膛的位置了。
通过这件事情，我明白了一个道理：不论什么事，只要细心就能做好！
无论是在生活或工作中，往往缺少不了合作，合作又往往使人成功，所以说，合作是走向成功的关键。
在生活中，合作的例子非常的多，只是看一（你）有没有发现。
再（在）一次篮球赛中，我和队友发挥个人的长处，却没有注意合作，就总是被对方断球、进球，我们看着分数牌：十比四、二十比四、三十五比十五。使我们丧失了继续打下去的斗志。在半场休息时，看着分数牌上的分数，对方落我们二十分，我们开始垂头丧气，这时，教练对我们说：“你们不应该这样，只发挥自己的长处，而不顾团队的'合作，这样是打不赢的，你们只要拥有了合作精神，就没有打不赢的比赛，知道了吗？”教练又重新为我们拟定了“进攻”方案，而在当时对于“合作精神”我们还有些不明白。这时，比赛开始的哨声响了，我们按着方案去打，却好没有太好的进展，教练喊了暂停，他又为我们把合作的意思仔仔细细的讲了一遍，我们仿佛明白了一些，比赛又开始了，我们练着在“实战”中找到合作精神。过了一会儿，我们彻底明白了，这时，分差已经被拉开二十八分，第三节打完了，我们在休息时发誓一定要在第四节把比分追回来。哨声响了，比赛继续，我们一鼓作气，把比分追成了八十四比八十一，还差三分，队友把球传给我，我本想投三分，但是脚却踩线了，在我刚把球投出去时，对方一人犯规，要罚球，这时，球进了，分差变为一分，只要两罚全中，我们就赢了，结果只中了一球，对方就开始进攻，在还剩十秒时，我抓住对方的一个失误，把球断下，传给队友，队友的一个三分，球进了，比赛结束，我们赢了。
在这次比赛中，我认识到了合作的重要性，并且在以后的生活、工作、比赛中，都要把这种成功继续发扬，来实现梦想。
我成功的经历有许多，其中一次让我至今难忘。
有一天，我突然心血来潮想学煎蛋，于是，就对妈妈说“妈妈今天中午可不可以教我煎蛋？”妈妈惊奇地问：“你怎么想要学煎蛋了呀！”“妈妈，我都已经这“把”老龄了，如果你不教我，那更待何时呀！”妈妈说：“好吧！那你先去拿几个鸡蛋来。”我拿了3个鸡蛋洗干净，然后把蛋壳打破。刚开始，我没有用力，蛋壳里的蛋清似乎是钢铁铸的，纹丝不动。妈妈见了说：“力大一点。”这回我用力一敲，结果把蛋壳敲了个粉碎，碎壳和蛋清一起流入了碗里。这下可把我吓呆了，我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来，真有点像鸡蛋里挑骨头呀！我费了九牛二虎之力，才把弹壳挑了出来。接下来，我又拿了一个蛋，这回我吸取了上次的经验，终于把蛋打好了。我拿了筷子，学着妈妈的样子把蛋搅均匀。谁知道，用力过猛，蛋清溅得满桌都是，我也成了个“花脸猫‘‘，本来我不想学了，但是我想起了知难而进这个词，于是我打开了天然气，然后我听从妈妈的又放油，然后又倒蛋，看着那黄澄澄的蛋，真想一口把它吞进肚子里去。接着，我照妈妈说的用铲子上下翻了翻，不一会儿，一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了。我吃着自己煎的蛋，觉得格外好吃，也许这就是自己的劳动果实与不劳动的区别吧！
这次成功的经历让我明白了一个道理：做事不要半途而废，自己的劳动果实总比不劳而获好呀！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句诗说明了每一个成功的背后必然会先面对一样东西――苦难，它是通往成功的标志，也是懦弱者逃避的理由。
记得前不久的一堂体育课，我兴致勃勃地跑到操场上去。可当老师宣布下周将要进行篮球测试的时候，我的心里像被压了一块大石头一样，愁得直叹气。我该怎么应付这次考试呢？
因为从小我被篮球砸到过脸，所以我一件篮球就发怵。可到了该练篮球的年龄了，篮球却也总和我作对似的，我一运球它就“离我而去，”这让我愤怒不已。
落日吝啬地收回了给予大地的最后一丝余晖，夜幕降临。我忧郁的走在回家的小道上，眼泪在我眼眶中打转，我决定要战胜练篮球的困难！
写完作业后我便独自拿球到广场上练，宽阔的广场上回荡着“咚，咚，咚”的声音，给予我光明的只有一旁闪烁着微弱光芒的路灯。球在我的手上成了小顽皮，它一次次的滚向草地中，我一次次的跑到草地上去捡，随着月亮一点点地攀升，我的手被寒冷的风吹麻了，我有几次想放弃的念头，可都被我的坚持打了回去。终于，我成功控制住了球，它听话的在我手中拍着，天虽然冷，但我的心却暖烘烘的。
很快到了考试时间，我信心满满地拿着球准备考试。“开始！”随着老师一声令下，我冲了出去，顺利的通过了第一个障碍物，随后我却因为中心不稳踉跄了一下，我提醒自己不要紧张。球成了我的好伙伴，灵活并快速的穿越在我两只手之间。“功夫不负有心人，”我取得了13秒5的好成绩。
困难对于半途而废的人的眼里是大山，可对于坚持不懈的人的眼中是通往成功的阶梯。阳光总在风雨后，只要战胜了困难，就可以获得成功的果实。当你遇到困难，不要退缩，因为成功站在困难背后，向你招手呢！
每个人都有一些看似困难的经历，但是如果我们经过自己的努力，最后会取得成功，我们一定都有过这样的经历，比如：有人做饭成功了，有人弹琴成功了，或者练书法成功了。我嘛，我第一次卖报纸成功了。
记得两年前的今天，是一个风和日丽的上午，我和同学们兴致勃勃的来到了南山书城，参加“都市报童------小鬼当家”卖报纸体验活动。
我早早地来到了集合地点，只看到同学们三五成群地、热烈地讨论着怎么样卖的多一点。
开始卖报纸了，我和王晓彤，梁梓馨一起来到了公交站台，我们认为这里的人多。但是过了10多分钟，我一份报纸都还没卖出去，因为我不敢大声说话，声音跟蚊子似的，所以没人理我。当我胆怯的卖出去一份后，我的胆子变得越来越大，声音也渐渐大了起来。不过经过公交站的人很多，但是买的人却很少，现在的太阳像个大火球，晒得我汗流浃背，衣服都湿了。我有点想放弃了，妈妈鼓励我说：“只要有一个人过了，就有卖一份的希望，就剩下几份了，加油！”我觉得妈妈说的有道理，我不能半途而废。
最后，我一共卖出了33份报纸，获得了第一名。看，无论做什么事情都要有耐心，不怕困难，坚持到底，就一定能够成功。
人生有哭也有笑，有苦涩的辛酸，也有成功的喜悦，还有深深的教诲，而那次我尝到了成功的喜悦的果实。
三年级刚开始学英语时，我对英语一窍不通，之后我发奋学*，竟把英语学成了全班数一数二的尖子生。这令我自己也没想到。事情的经过是这样的：
记得那一年，刚开始上英语课，我感觉英语很有趣，很想学，可怎么也不入门，就是学不会，很气馁，认为自己是一个失败的人。可后来经过老师和父母的鼓励。我渐渐恢复了以前的自信，重整旗鼓，但还是没有一丝头绪，只是傻学，虽然只会一些单词，但我还是很高兴，因为我对英语渐渐的开始如门了。因为我一直坚信一句话：只要有恒心，铁棒磨成针。在我觉得英语难学时，是这句话给了我动力，让我跨过了一道道砍。天长日久，我渐渐找到了学英语的好方法：那就是只要把单词、课文和语法都背过，多读多练，就能学好英语。我自己暗暗地努力，到了四年级时，我的英语成绩直线上升。之后，我又有了新的目标：全班前五名。我照着这个目标努力着。
五年级时，我的英语终于在班里数一数二的了。我高兴极了，回想起中间的努力过程，不禁心里一酸，掉下了几滴眼泪——从60多分到100分，这是多么大的进步啊！
是啊，这中间有着多少的努力、多少的风雨、多少的坎坷只有我自己知道。但最后我尝到了成功的喜悦，这种喜悦是我通过自己的努力和汗水换来的，这是值得的。
通过这次努力，我懂得了一个道理：只要有恒心，铁棒磨成针。
一到周五我就会早早地写完作业，打算好好和朋友们享受珍贵的周末。可是每次做游戏时都离不开骑自行车。而之前的我不会骑车，只能在他们的身后奋力地追跑。
这天，终于到了“咸鱼翻身”的时候了，我不仅有了一辆崭新的山地自行车，而且还能和妈妈学骑车。妈妈先给我做了一个示范，只见她先用左脚搭在踏板上，再用另一只脚撑着地面，她找准时机后左脚一蹬，车子在惯性的运动下，右腿迅速的跨后车身后，身体立起来坐在座位上。双脚搭在踏板上又上又下，整个动作配合得自然协调，人看了之后没有一丝不悦。我惊呆了，心里很想学会这么优雅的的动作，我可是个”行动派”的。说干就干，我从妈妈手里夺回自行车，自以为很简单，不屑一顾地说：“这也太简单了吧！”可就在第一次尝试时因为动作不规范，自行车变成了脱缰的野马，摔了一个狗啃泥，真是出师不利啊！我第二次尝试时，想起了第一次的悲惨遭遇，于是就稍微认真了一些，但还是在抬脚时摔倒了。
我经过尝试后才发现这个看似简单但实际上很难的动作，并不是那么容易练成的。心里不禁打起了退堂鼓。妈妈似乎看出了我的心思，语重心长地说道：”中国有个成语叫熟能生巧，只有多练才能掌握窍门。”听了妈妈的话，我斗志满满，可还是败在”抬腿”的门下。但每次都比上一次有了明显的进步。经过N次的失败，我终于可以灵活地控制自行车了。当时我也不知道自己为什么那么开心，但是快乐的感觉就像可乐里的气泡不断地冒出来，让我觉得天特别蔚蓝，阳光特好明媚，世界特别美好。
我成功了！我战胜了心灵上的恐惧，我终于学会了骑自行车。
每周五第二三两节课，我们会去上社团课。
又到了星期五，我兴高采烈的来到了我们的社团课——陶乐吧。上节课，我们已经完成了一个可爱的圣诞老人：他头上戴着红色的帽子，帽子下面跑出一只贼溜溜的小眼睛，另一只眼睛躲在帽子下。它那又大又红的鼻子链接着纯洁无暇的白胡子，还有它的象征：红背包和红衣。可是，当我看见我做的圣诞老人烤焦了，心里不由升起一股伤心的感觉：我花了多少心血才完成的，为什么会烤焦？时不时圣诞老人可爱的身体里飘出一阵阵香味，可我却认为这是臭味。当我听到老师讲到：“火候没控制好，最好的一批烤焦了，圣诞老人、圣诞树只存活了七八个，快点再做一个。”伤心在不知不觉中演化成了生气：为什么不是差的先烤，为什么不是差的火候没控制好，为什么？我抚摸着圣诞老人，默默地对她说：“别难过，我马上给你做一个兄弟，长得和你一模一样！”他用跑出来的眼睛盯着我，好像在说：“真的吗？哈哈，那七八个人的圣诞节礼物肯定很寂寞，他们是形单影只，我们是勾肩搭背！”
我已经做过一个，经验以及丰富了，上星期纠结的帽子，一会儿功夫便完成了，瞧：先做一个三角形，把里面的泥挖出来，在帽顶上黏上一个白球，再在帽檐上粘一圈白色，帽子就大功告成了。圣诞老人简直就是几何王国来的，头和鼻子是圆的，胡子是三角形，身体是梯形。逐渐，圣诞老人完成了……“耶，成功了！”
那一次，我成功了！这一次成功让我明白：一生总有困难，就像一根绳子，打了许多结，应该一个一个打开，而不是抱怨别人给自己打结。
天气晴好，面包车载着我们在前往拼搏和奋斗的方向上行驶着。
几个星期前，我得知要去深圳参加市区的作文比赛。听说规模十分宏大，有许多来自不同地区的人前来参加，不知道我能否突出重围，取得成功？
一路上，我的心一直在砰砰直跳。作文会不会很难写呢？我该怎么去发挥呢？是照之前的水*去写，还是试着挑战可能性，选择很难的题目？时间够不够呢？静下心来，深呼吸，别紧张，你一定能行的！我这样安慰着自己。
时间飞快地流逝了，再怎么激动和紧张也是没有用的，有所准备，有所努力，才能有所收获。踏入那严肃的考场，我感觉到大家周身散发出的一股气场。上一秒，我们还是嬉笑的好朋友，可下一秒，我们踏入了这“战场”，我们便是敌人，是竞争对手。放心吧，我一定不会输的！察觉到大家都是在并肩作战，我突然觉得不那么害怕了，敢于直面应对挑战，才是真的勇敢！
题目发下来的时候，我并没有急着去写，而是认真思考结构。整个世界都是沙沙的笔声，犹如对我的鼓励，那是让我勇往直前的`力量。瞧，我的好朋友，才刚认识几分钟的竞争对手，他们都在努力拼搏着，我怎么能怯懦和落后呢？在这样的精神催动下，我整整写了六面纸。
回到学校后，当我得知自己是一等奖，脑子虽一片空白，但内心浸满喜悦。果然，如果努力了，就一定会成功！这让我想起了那天回程时的场景——
日落时分，被黄昏的光辉笼罩的面包车载着满心期待的我回到家。而此刻，它又传来了令我喜悦的消息。
那是四年级的一次事情了。大清早听见了一声大吼；“快要月考了哦！”语文老师说。“不是吧！''“唉，真烦！ ”“可不是吗！ ”教室里议论纷纷，而我却一句话也没说，认真的复*着课文。英语也要好好复*，很难呢！听董老师说，我要努力，要不然不行。身为英语课代表的我，一定不会让老师失望！对于月考全班第一我却没有信心。数学我不是名列前茅，但也不差，我也要努力那！我连夜复*，妈妈看我那么认真，就故意说“你这么认真，能考第一吗？ ”“不知道！ ”我生气地说。妈妈看我一口水都不喝，就倒了一杯水，谁知我不但没喝，还叫妈妈别打扰我，妈妈点了点头。
随着考试的逼*，我也越来越紧张了，但是，听了老师的鼓励，我还是挺自信的。到了考试那天，我满怀自信的走进了考场，经过不懈的努力我顺利考完了试“嘿！踅嫱《我小名》！你英语考了全班第一耶！ ”我心里的石头终于落了地，还有两道关没有过，心里还是挺担心的。第三天开始成绩出来了，语文老师宣布成绩了，我又是第一名，太好了，我语文也是第一！而数学，虽然没有考到前三名，但拿到了前五名的成绩，虽然有点气馁，但还是不错了。
总分加起来，我是全班第一，我明白了一个道理：成功的秘诀在于坚持不懈。
——记一次玩游戏作文(十)份
今天，天气阳光明媚、万里无云，我带着高兴的心情来到海风情境作文班。我对今天的作文充满了疑问和好奇。今天到底要玩什么呢？我有些迫不及待了。
老师给我们带来红领巾，原来今天我们要玩一个游戏，叫做蒙眼猜物，我们当场欢呼起来，全班同学顿时精神大振。
游戏开始了，只见老师让华子凡去拿一个鸭子橡皮、眼镜、热水袋、香皂盒、毽子、黑笔、记作业本、兔子橡皮、书签、镜子、头绳，老师把红领巾系在高宇浩的眼睛上，把鸭子橡皮、眼镜、镜子、热水袋和香皂盒放在了她的面前，先让他猜鸭子橡皮，他的动作像侦探，他反复的摸了摸说：“折不是鸭子吗！”老师说：“对了。”她第二个猜的是眼镜，很轻松就猜对了，然后他摸了摸镜子，又打开镜子，反复的摇晃，说：“是镜子”“对了”老师又说，下一个是热水袋，他摸了很长时间，我有点替他着急了，就告诉了他答案，下一个是香皂盒，他摸了很长时间也没有说出来，后来时间到了，他一共才对了3个，他猜的时候，表情让我们感觉到了很好笑也很好玩。
这就是游戏，可以让人开心、高兴，赶到快乐，也可以让人留下美好的回忆，赶到永远的幸福。
“画嘴巴”游戏
今天，我和同学们一起在玩游戏，游戏的名称叫“画嘴巴”。
首先，老师找了两个画画得很好的同学，让他们在黑板上画一张脸；然后再用红领巾蒙住他们的眼睛，让他们在原地转三圈；最后让他们找他们画的脸，在上面画起嘴巴来。我们先看看第一个同学怎么画的。他竟然把嘴巴画到了鼻子上面去了，这引得我们哄堂大笑：有的同学笑着拍桌子，有的同学捧腹大笑，还有的同学嘴巴都笑歪了……同学们忘掉了所有烦心事，个个脸上都挂着开心的笑容。再来看看第二位同学的作品吧。这一看，我们都大吃一惊，那嘴巴居然不大不小刚刚好，画在了正确的位置上，连老师都激动地站起来，说：“我教了那么多年，从来没有遇到过像你画得这么准、这么好的！你真是太棒了！”
第二轮游戏开始了，我们争先恐后地举起手来，个个都想上去试试。老师又叫了两个同学，其中一个同学画的嘴巴让我们大吃一惊，那嘴巴画得也太夸张了！哈哈，它根本都不在脸上了，而是跑到了脸的外面去了！最后那位同学居然把嘴巴画到了脸的边缘，整个脸看上去好像小丑，一副很骄傲的样子！
你们看，这就是我们玩的“画嘴巴”游戏，是不是很有趣呢？
今天，我们班玩了一个游戏——哑剧，这个游戏的规则是：一个人负责在台上做动作，不能说话，但是要把大家逗笑。因为我们班人太多了，老师只选了几个人上台憋笑，一个人上台逗别人笑。
游戏开始了，我是憋笑组的一员，肖糖果是逗笑的，老师一声令下，肖糖果就开始做些搞笑的动作：她把食指和中指竖起来，弯下去，指了指自己的眼，又指了指我们的眼睛，又拍了拍胸脯，好像在说：“我盯好你们！”我看了看旁边的熊嘉轩，熊嘉轩也看看我，再加上肖糖果的挑衅目光，三股目光还有台下的目光碰在一起，全场像放了一枚定时炸弹一样，不，是原子弹！突然地，这枚原子弹裂开了，熊嘉轩放声大笑。于是熊嘉轩败下阵了，“啧啧啧，真可惜，本来想当冠军的，唉！”接着，肖糖果继续用眼睛攻击我们，过了一会儿，台上的同学陆陆续续被打败，只有我和章轩轶“幸存”了下来，谁知，肖糖果又做了几个动作，我没看懂，章轩轶像是看懂了，大笑起来！我就这样稀里糊涂当上了冠军。
哈哈，看来做任何是都要忍耐，不然，就会像熊嘉轩一样，第一个败下阵来。
今天是儿童节，也是我们最向往的节日。这天当然少不了玩游戏了，这不，我和我作文班的同学就开展了“猜谁吃了香辣菜”这个游戏。
一进教室，王老师就一改以往严肃的气氛，笑着说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，名叫‘猜谁吃了香辣菜’”。我们一听要玩游戏，全都一蹦三尺高，恨不得把房顶都掀了。“好了，好了，大家稍安勿躁，我宣布一下游戏规则。”王老师略微停顿了一下，继续说到“我会从你们八个人中间，选出四名同学站到门外去，他们四个人中，将会有一个人吃下超级辣的香辣菜！然后，就需要其余的人开动脑筋，找出那个与众不同的同学。”
大家一听，都兴致勃勃，争先恐后的举起手，大喊到：“选我，选我，我要去！”。最后，王老师选定了小华，小玫，小苟和小夏，来充当演员。留在教室里的我们，开始了漫长的等待。我心想，这四个人会使出怎样的绝招，来蒙骗我们呢？
终于，他们四个进来了。我仔细的观察他们。只见小苟眉头紧锁，双手紧紧捂住嘴，双脚有一些颤抖，这不正是被辣晕的节奏吗？再看看小夏，她一只手捂住嘴，另一只手紧贴裤缝，她的`神态安然，丝毫没有紧张感。“嘻嘻，可以排除小夏了”，我心里暗喜。接着，我的目光又落在了小华身上，他大口大口的喘着气，抖动双手，并一跳一跳的，这么浮夸的演技，谁会相信他吃了香辣菜呢？我紧跟着又将目光转向了小玫，她正懒洋洋的站在那里，漫不经心。“她也应该不是吧”我心里想着。最后，经过我们几个的分析，商议，大家一致选择吃了香辣菜的人是小苟。
正当我们沉浸在破案的喜悦中，王老师一语惊醒梦中人，“很抱歉，你们的选择是错误的，其实，小玫才是吃香辣菜的同学。你们被他们出色的演技给蒙骗了。呵呵！”我们面面相觑，这可真是所谓的：“道高一尺魔高一丈啊！”。
今天早上第四节课，潘老师带我们去体育馆二楼玩了两人三足的游戏。在游戏里，两个人一组，肩并肩站着，在内的两只脚系起来，往前走，用时短者胜。
我们五个组的组长各去潘老师那里拿了一根红绳子，把自己组里第一对选手的脚绑住。准备好后，潘老师一声令下，我们就“冲”了出去。我和董思安刚开始配合得并不好，可是渐渐地，我们有了默契，走得越来越快。其他人的情况也差不多，除了吴豪奕和木彦皓，一直磕磕绊绊的。还好这只是练*，要不然，我们可就要“荣幸”地获得倒数第一了。我给了吴豪奕他们一次机会，让他们好好表现。
接下来，我们就重整旗鼓，准备比赛。随着一声“开始”，我们又“冲”了出去，这次，我和董思安配合得更好了，“一二，一二”地往前走。第二对选手出发时，只有第三组在我们前面。我的心都快跳到嗓子眼儿了，我喊道：“加油！超过第三组！加油！”可是，吴豪奕他们突然绊了一下，差点摔倒，等他们恢复过来，我们已经被落到最后了。之后，尽管其他人奋起直追，我们还是稳稳地倒数第一。
接着我们又举行了一次比赛，我把吴豪奕和木彦皓分开了，因为他们实在太“坑”了。这次，我们获得了第三名。我真高兴。因为我们虽然不是第一，但前进了两名，我们进步了，耶！
“沙沙沙”，在作文课上奋笔疾书的我们正在写脸。“还有两分钟！”我一听老师说时间，就很开心，心想：天助我也，写完了！不过还是要检查一下。可当老师收上稿纸时，我一惊，完了，我写了个“残脸”！耳朵忘记写了！没办法，只能看找脸的同学的技术如何了。
老师先让我们第一组来找“脸”。我拿到的脸是这样的：我有一个高而淡的眉毛，眉毛下有一双有神的大眼睛，有时会发光。我有一个樱桃小嘴，一对小耳朵能听见很远很远的声音。这时我就开始嘀咕，如果真的是一对顺风耳的话，那么耳朵应该是尖尖的，突出来很多呀，应该是男生。可转念一想又是女生，因为有樱桃小嘴。但是我发现班上每个女生都是樱桃嘴啊！
突然我看见一个很熟悉的脸，但是忘记了她叫什么名字。瞧，她正向我眨眼呢，可是不会那么巧吧。之后我开始找笔，发现一位同学无论纸上写的和用的笔，都符合条件，我慢了一步，另外一个同学将纸给了她，她居然点头了！最后我又去看那熟悉的脸，她向我打了一个手势，大概是说你拿的稿纸是我写的，可晚了，老师说停。
别人来找我的脸时，我心都慌了，因为我见一群女生在笑：“哪个人没有眉毛啊？”不会是我吧，开头写的是我有……的眉毛！后来我就放心了，我竟然没有暴露脸，这是作为女孩子的要求。
嘻嘻，找不到我吧？没有办法，就是不能暴露我的身份！
今天作文课上，袁老师说：“这节课我们来玩个 ‘小鸭吃鱼’的游戏，好不好？”袁老师的话音刚落，教室里立刻响起了一片欢呼声：“好呀！好！”
老师首先给我们讲了游戏的玩法和规则。同学们听后就争先恐后地举起手。袁老师请我和贾博超走上讲台。给我和贾博超带上小鱼的头饰。
游戏开始了，我穷追不舍、咄咄逼人，贾博超左躲右闪，每次都防住了我的进攻。有的同学说：“加油！别分开手腕。”有的同学说：“小沙丁鱼PK大鲤鱼。”我忍不住笑了。就在这个时候，贾博超发起了猛烈地进攻，我费了九牛二虎之力，才顶住了他的进攻。有的同学说：“我来替他吧。”老师说：“不行。”我们俩实力相当，一直分不出上下。最后累得我们满头大汗，几乎同时犯规了。老师说我们达成了*手。也好，友谊第一，比赛第二嘛。我俩笑嘻嘻地一同走下台，看别人接下来的比赛。
游戏继续着，教室里一会儿是欢声笑语，一会儿又是阵阵雷鸣般的掌声。“小鸭吃鱼”的游戏这么好玩！难道你不想玩一玩吗？
今天下午，我和我辅导班的老师和同们做了一个有趣的游戏叫“画方圆”。
比赛马上就要开始拉！老师开始说游戏规则：“当老师点到哪位同学，那位同学就上台来，左右手各拿一支粉笔，同时在黑板上出画方和圆。”老师话音刚落，同学们就开始跃跃欲试了：有的同学好像在思考着什么，有的同学在桌子上试着画一下……就在同学们想的入迷时，老师便就随便点了一位学生上台，可老师请的并不顺利，这位同学坐在座位上一动不动，他在想什么呢？可能是害怕自己画不成把！最后，经过老师的鼓励和同学们的劝说，这位同学终于开始慢吞吞地走上了讲台，但他拿起粉笔后，并没有马上开始画，而是犹豫了一会儿，他在想什么呢？大概在舒缓一下自己紧张的心情把！过了一会儿，这位同学*稳的抬起双臂，在黑板上同时画出了方和圆。真奇了，我本以为他是画不成，但他却*稳地画了出来，这个结果出乎我的意料，使我大吃一惊。
通过这次游戏，我知道了：我们干什么事都不能一心二用，如果一心二用，我们什么事都干不好！
前天晚上，我妈带我去办公室玩。我看到张阿姨在玩“挖矿”的游戏。她挖得很好，赢得了所有的盘子。我很羡慕。于是我问阿姨：她为什么挖得这么好？大妈说：因为挖矿有技巧，所以要动脑。我一下子愣住了。没想到小游戏也有高深的学问。以前每次玩挖矿的游戏，都是乱猜。如果我没猜错，我说我今天运气好，但是如果我猜错了，我说我运气不好。我从来没用过脑子。我赶紧找阿姨咨询。舅妈说：“你在广场随便点一下。你用数字指出一个正方形后，只要不是正方形或长方形，就要以一个数字为中心，然后看这个数字周围的八个数字。有几个矿还没挖出来。如果有，那就是矿，应该用红旗表示；如果有两个，就别管了，看别的。简而言之，你以那个数字为中心，那个数字是什么，它周围的八个格子里藏着几个地雷……”听了阿姨的话，我又去打游戏了，菜都赢了。
我通过玩游戏明白了一个道理，那就是一切都有规律可循。我觉得在以后的学*中，我也应该开动脑筋，掌握知识的规律，这样才能取得好成绩！
终于是一个晴空万里的早晨了！随着天气的变好，我们的心情也开心起来了！趁着这么好的心情，老师带着我们去操场上玩游戏。
这个游戏的名字叫“花团锦簇”，花团锦簇顾名思义就是许多五颜六色的小花和大花围在一起，这时老师说了规则，老师先说口令：“牵牛花一瓣围成圈；杜鹃花两瓣好伙伴；山茶花三瓣结兄弟；……。”说几瓣花，几个人就围在一起，落单的人最后表演节目。我心中忐忑不安，想：会不会落单的人最后会是我自己！当老师说：“牵牛花一瓣成一圈！”我马上用双手抱着自己一动不动地站在那儿，像个石像一样！第二次老师又说：“山茶花三瓣结兄弟！”我们马上抱成一圈，有人想进也不能进！这次我们正在暗暗自喜时，老师出其不意地喊了声“水仙花七瓣真好看！”我们手忙脚乱地组了队才发现少了一个人！我们马上把一个人抓回来。“呼”终于人齐了！后来的游戏中一直有几个人被落单了，那几个同学表演的节目逗得我们哈哈大笑！
这次的游戏让我们知道了要团结、友爱，对朋友不离不弃！这样才能更好地在社会上立足！
——记一次游戏——吹泡泡作文范文十份
童年是一个个五彩缤纷的烟花，充满了欣喜和快乐。童年是一串串七彩的珍珠，珍珠里藏着童真和童趣。同学们，下面我就为大家讲诉一个有趣的故事。
在一个风和日丽的下午，我和姐姐用一杯水和几滴洗洁精研制出了泡泡水，我试着吹了一下，哇，一个小泡泡就诞生在我们的眼前。刚开始，我和姐姐吹的都比较小，但是我们并没有放弃，而是耐心的吹着，渐渐地，我们的泡泡变大了。那些花花绿绿的泡泡像蝴蝶一样飞舞，我们看着这些泡泡欣喜的喊：“我们终于研制成功了！”接着，我和姐姐开始玩了起来。
姐姐想出了一个好玩法——一个大泡泡套着一个小泡泡，一个小泡泡套着一个小小的泡泡。首先，我在桌子上吹了一个“蒙古包”，接着，姐姐小心翼翼地把吸管**我的“蒙古包”里，吹了一个小“蒙古包”，但是，我刚要吹一个小小的“蒙古包”，眨眼间的功夫，“蒙古包”一个连一个的爆炸了。就这样，我们一次又一次地套着“蒙古包”，笑声·埋怨声·叹息声一波未*，一波又起……
同学们，这就是我带来的七彩珍珠里的一颗小珍珠，但是，它给我带来了无穷的快乐。
咦？今天是什么节日啊？三（2）班怎么这么热闹？哦，原来，他们在玩吹泡泡的小游戏。
我们用力地打开瓶盖，拿出剪刀戳破包装纸，把棒子塞了进去。接着，我们蘸了蘸泡泡水，又迅速地拿出来，鼓起腮帮子，轻轻地对着棒子大一点的一端一吹，淘气的小精灵便争先恐后地跑了出来。
教室里的泡泡越来越多。这些泡泡五颜六色，大小不一，连在一起，有的像葫芦；有的像一对双胞胎；有的像小宝宝依偎在妈妈怀里；有的像两颗透明的小珍珠；还有的像一只慢慢爬行的蜗牛。
我张牙舞爪，向泡泡伸出“九阴白骨爪”，“呯，呯，呯……”一个个泡泡向上飞，好像在调皮地说：“嘿嘿，想抓到我，再过一百年吧。”
忽然，我想到了一个好办法，我把泡泡放在桌子上，“呯”的一声又爆开了，我接二连三地尝试，终于成功了。
我又找到了同学，玩接龙的游戏，我伸出小棒接到一个泡泡，将它传递给另一个同学，他把泡泡“切”成两半，这样就有两个小泡泡了。
忽然，泡泡吹到我的脸上，好像在亲吻着我的脸，凉丝丝的，可有趣了！
这些并不引人注目的泡泡，给我们带来了不少快乐。
今天，我和同学们玩了一个游戏，叫“击鼓传花”我们都玩得很开心。
有一个同学说：“谁来击鼓？”大家都争先恐后地举起了手，（当然，我也不例外）异口同声的说：“我来！”“我来！”……你想啊，当敲鼓的人多好哇，既不用做当众出丑的小丑，又能体会敲鼓的乐趣，而且别人的命运还掌握在自己的手中，真爽啊！
同学选了一个红衣大侠来当敲鼓人，我深深的叹了一口气，你这个大坏蛋，怎么不选我？
（说是“击鼓传花”，其实是“击桶传球”。）
“咚咚咚……”鼓声时而缓时而急，时而轻时而重。“花”在同学们的手中跑过来。我感叹：幸好是在别人那边传花。右边的同学悠悠的插上来一句：“也会传到我们这边来的……”果不其然，“花”一忽儿就向我跑来了。我紧张的看着球，生怕它一落到我手中鼓声便停止了。右边的同学迅速接过球，然后猛地一转身，就向我伸来。我连忙伸出双手，接住球，传给下一位同学。
鼓声突然就停止了。太惊险了！球刚好到了我左边第三个同学的手中。她从盒子里取出一张纸条，上面写着：请和你的好朋友一起唱一首歌或跳一支舞。她和一个同学唱起了“***的小世界”，大家也跟着唱了起来。
后来陈行又中招了，他选了3号。纸上写着：中奖啦，获得三颗糖。看着他得到了糖，周围的同学们都羡慕极啦，不少同学都向他“勒索”。
最后一名同学实在是太惨啦，他接到球后，一直不肯撒手，同学们向他要他都不肯呢，玩土耳其冰激凌似的，一会向左一会向右；一会儿向上一会儿向下。这个时候悲剧就发生了：鼓声停了！他满脸惊讶，然后愣了一会儿，才缓缓抽出一张纸条，上面写着：学猪八戒吃西瓜。旁观的同学看了哈哈大笑，乖乖的退到一边，等着看他的好戏。只见他像是用双手举着西瓜，低下头，边走边吃，还不时的发出几声“哼哼”的猪叫。大家都被他给逗笑了。
“击鼓传花”这个游戏真是太好玩了。这个游戏使我们都感到很快乐。我们在传递了球，也在传递快乐！
伴随着下午第二节课的铃声响起，同学们纷纷走进教室，发现了黑板上画了个小人儿：她长着一头长长的金发，精致的瓜子脸上是两条湾湾的柳叶眉，柳叶眉下端长着一双水汪汪的杏子眼，粉红粉红的樱花唇微微的张开，像是在唱着什么歌。不过，她身上有一个奇怪的地方——没有鼻子。
正当大家疑惑的时候，王老师微笑着走进了教室，像是知道我们要问什么似的，说：“大家看到这位小女孩了吧，她没有鼻子。所以，今天我们来玩贴鼻子的游戏！”这句话像是在烧开的油中滴了一滴水，大家顿时争先恐后的举手，嘴里还不停地念叨着：“选我，选我！”王老师笑着说：“我的规则还没讲呢！规则是让玩游戏的人先蒙上红领巾，再在原地转五圈，转完后再去黑板上贴鼻子，谁贴得最准，谁便是赢家。”
游戏开始了，第一上场的是吕芊妮。她蒙上红领巾转了五圈后，明显分不清方向了，摇摇晃晃地向第3排走来，我发出一声尖叫，吕芊妮可能是被我的尖叫吓退了，退出了第3排。我的一口气还没松完呢，吕芊妮又上第2排去了！那么就提醒您，10秒后全班的哄堂大笑会刺破您的鼓膜，最好离开或戴上耳罩。因为吕芊妮手一拍，直接把鼻子拍没了（事实上飞到她头上了）。
第二个上场的是赵政涵，他转圈了后像一头重心不稳的小象冲到了黑板那，他停了下来，伸手把鼻子一贴，全班忍不住捂着肚子哈哈大笑起来，赵政涵疑惑地摘下红领巾，转眼间他也笑得合不拢嘴——像是小女孩只戴个一只耳环似的，耳环还是鼻子样的哩！
等呀等，盼呀盼，终于轮到了我。我兴奋地转完圈，扶着桌子边沿一步步前行。我的脑袋突然碰到了什么东西，我认为是黑板，正准备贴的时候左手碰到了一种粉末似的玩意儿。顿时我的脑袋里来了个360度的急转弯：这里不是黑板，我刚刚左手碰到的粉末是粉笔末，既然是左手碰到的是粉笔末，那么真相只有一个——真正的黑板在我的左手边！我摸索着向左方走去，借用脑子里的记忆，我成功地贴准了鼻子！
一节课就在我们的欢声中度过了。虽然这个游戏没有什么大道理，但是它在我童年的记忆里留下了美丽的印记。
上课了，讲桌上放着一大盒泡泡棒，原来今天我们要吹泡泡。我们非常高兴，一直在催促覃老师快点开始。
一声令下，同学们一窝蜂地冲向讲台，挑选自己喜欢的泡泡棒，我选的是蓝色的泡泡棒，是因为蓝色是大海的颜色。
终于开始了。小文真厉害。只见他左手握着泡泡杯，右手捏着泡泡棒蘸了蘸，鼓足了腮帮子，嘟着嘴，然后不慌不忙地吐气，一串串泡泡争先恐后地向空中窜去，活像淘气的娃娃。
见此情景，我也赶紧拧开泡泡瓶，使劲一吹，满心以为美丽的泡泡会腾空而起，谁知"嘀嗒"，泡泡水滴在桌上了，我很着急，“扑哧”越是着急，越是不见泡泡。覃老师看见了说：“你太用力了，先深吸一口气，慢慢地吐，吐气要均匀。”我按照覃老师说的去做，果然空中出现了五光十色的泡泡。
一时间，教室像个童话世界。有的泡泡像一串串钻石项链；有的一个一个飘飘悠悠，像在散步；有的两个缠绕一起像是一对小姐妹。
为什么泡泡飞在天空是五光十色的呢？原来这是光的折射原理。灯光下，阳光下，折射出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩。
这节课可真开心。
我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放泡泡水里蘸一蘸，嘴巴鼓着腮帮子，用力一吹，结果泡泡像是在跟我作对一样，偏偏不出来，反而溅了我一脸，它仿佛在说：“我的主人啊，你吹的太用力啦，我就不会出来的，如果你轻轻吹，我一定会出来的，不信你试试。”我半信半疑。于是，我又重新蘸了蘸水，小心翼翼地吹，一吹，果然吹出来了，泡泡在阳光的照射了，一串串晶莹透亮的泡泡出来啦！
泡泡满天飞，那些泡泡形状不一，大小各异，就连颜色都各不相同。有的泡泡很大很大，大的像一个乒乓球，小的甚至如同小珍珠一般小。小泡泡在灿烂的阳光下，一闪一闪地升向天空，每个泡泡闪着七色的光，像一个个彩色的玻璃球一般。
微风轻轻吹过，泡泡随风舞动，色彩斑斓，好看极了！望着一个个泡泡，我想对泡泡说，请你飞到嫦娥那儿，跟嫦娥一起舞动，让嫦娥不感觉寂寞了。泡泡都飞走了，泡泡里珍藏着我童年的记忆，放飞着我们无尽的幻想，带着我一个个美丽的梦想，带着我一个又一个真诚的愿望。
这个学期，毛老师给我们上了一节与众不同的作文课——吹泡泡。毛老师发给我们每人两个泡泡糖咀嚼，等糖味没了，才开始小组里的淘汰赛。毛老师把我们分成四人一组、五人一组、六人一组。
我们小组里的大“pk”开始了，我跟巫温和、杨梦修由于不会吹，都甘败下风，而张春雨和金海甲、余佳诚还在不甘示弱地比着。金海甲的泡泡很不稳定。在小组里获得了冠军。谁也不知道他在场上会不会赢得第一。
之后，其他三个小组也选出了冠军，四大高手上场了。他们分别是王珍妮、柳庭馨、金海甲和陈静。其他人都在下面呐喊助威。张春雨威胁金海甲说;“你要是吹得这么小我就跟你拼了”。边说边用手弄出一个拇指大小的圆。
上场的队员精神抖擞、信心百倍，总想找机会大显身手。
老师一声令下;“预备——开始”。队员们把自己的所有实力都拿了出来应战。
前两场，金海甲吹得很小。于是，我们小组宣布，用张春雨把金海甲换下来。
张春雨在后来的几场里连连取胜。获得了冠军。
咦？今晚上作文课的时候，我发现桌子上突然出现了一条红线。“这是用来干什么的？”“当然是用来比赛的。”老师说。
这条线是分界线，也是作防的线。两块橡皮分别放在线的两侧，我们用“剪刀、石头、布”来决定橡皮能不能向前移动，谁的先到另一端，谁就赢了。我跟王嘉威一组，我们把橡皮摆放得整整齐齐，在老师喊了一声“开始”之后，我们便开始了游戏。
“石头剪刀布！”按我之前看的游戏视频，如果对方是新手，第一局出“石头”必赢。结果我们俩都出的“石头”，看来他也玩过很多次，很有经验。第二次我觉得他会出“布”，我就出了“剪刀”，可他竟然也出了“剪刀”。我这预言家嘴怎么不灵了？
第三次，我想按着“石头、剪刀、布”这个顺序把每个都出一遍，可他像是读懂了我的想法，出了“剪刀”。然后，王嘉威就笑眯眯地拿着他自己的橡皮往前移动了一步。接下来，我又猜想王嘉威可能会出“布”，所以我出了“剪刀”，可天不遂人意，他居然出了”石头“。我不再相信我的第六感了，每次都不准。
为了好玩，我们决定一次性玩六局，赢了几次自己记住，然后可以一次性把橡皮往前移动几步。这次我没相信我的”第六感"，用起了"第五感"，六次里面赢了四次，还是"第五感"灵。我把橡皮往前一下子移动了四步，橡皮多像在奔跑的小人啊！为了快点结束，我们两秒猜一次拳……到了最关键的地方了，我们俩都只剩一步了，我手心出了汗，最后以“剪刀”对“石头”，他获胜！
我俩的比赛先结束，所以我们跑到旁边观战……到了最后一次，胡钰娇对战冯健荣，冯健荣以五步的优势胜了胡钰娇。
最后冯同学得意忘形地趴在桌子上，笑得已经抬不起头了，这真是一场惊险的比赛啊！
——记一次游戏捉迷藏作文500字实用十份
中午吃完饭，我太撑了，于是就对妈妈说：“妈妈，我好撑啊，我们玩个游戏好不好哇？”“玩什么呢？”妈妈询问道。“就玩捉迷藏吧！”我提议。“好！”妈妈同意了。
妈妈让我先藏。我藏到了衣柜里，心想：嘻！我藏的这么隐秘，妈妈肯定发现不了我！谁知，我一时大意，忘了声音小一点了。妈妈听到了拉柜门的声音，不费吹灰之力就找到了我。我想：哼！我下一次一定不让妈妈这么轻易就找到！
第二局，该我找妈妈了。我却怎么也找不到她了。我急得像无头苍蝇一样晃到这儿，晃到那儿。就在我一筹莫展的时候，一个如天籁般的声音响了起来：“宝贝，我在这儿！”我急忙寻找那个声音的来源，还是找不到！最后，妈妈故意吹了吹口哨，敲了敲地板，我才发现原来妈妈找了几把伞，放到阳台上，自己躲到了雨伞后面。我心想，我要让妈妈也像无头苍蝇一样找我！
这一次，我躲到了鞋柜后面的箱子上。鞋柜正好挡住我。
我终于让妈妈找不到了！妈妈一边找一边嘀咕：“奇怪，刚刚还在家里，怎么这会儿没有了，不会凭空消失了吧！”我听着妈妈的声音，想笑又不敢笑出声。竭力压制着，把我憋得猫着腰、捂着嘴，笑得吭吭哧哧的！
后来，妈妈干脆不找了，想：我一边干活，一边找，不是两全其美吗！妈妈要去大厅干活的时候，一件谁都想不到的事情发生了。我以为妈妈来了，想吓她一跳，我一跳出去，只见妈妈正拿着拖把一脸惊讶的望着我，我后悔万分！我应该让妈妈再多找我一会的！也让妈妈急得像热锅上的蚂蚁一样。
妈妈说食儿已经消得差不多了，回去睡觉吧！我恋恋不舍的睡觉去了，我以后一定要赶快吃完饭，这样就可以多玩几局，让妈妈找不到我！
今天中午，爸爸妈妈买菜回来就钻厨房做饭了。屋子里静悄悄的，做完作业的我感觉很无聊。于是，我躲进了妈妈的衣柜里，然后冲外面喊到：“妈妈，我藏在一个地方，你来找我吧！”
妈妈先到我屋里掀开窗帘看了看，没有；打开我的衣柜看了看，也没有……这时，爸爸在厨房说：“她可能在我们的柜子里吧？”
也许是妈妈刚刚在我的衣柜里没找到我的原因吧！妈妈觉得我藏在柜子里的可能性不大，但听了爸爸的话还是不由自主的打开了柜子。妈妈刚打开柜子门，我就从里面跳了出来，吓得妈妈一屁股坐在了柜子旁边的床上，一边拍着胸口一边说：“吓死我了！吓死我了！”
妈妈起来后，把我摁倒在床上，拍了一下我的小屁股，说：“你这个坏妮儿妮儿！”
看着妈妈的表情，我哈哈大笑起来，在厨房做饭的爸爸听见了和坐在床上的妈妈也开心的笑了。
我是爸爸妈妈的开心果，开心快乐生活让我们的生活充满乐趣。我希望我们的家里充满笑声，以后，我还要给爸爸妈妈制造更多的快乐！我也希望每个人都能开心快乐生活！
一天，天气晴朗小明、小红到公园捉迷藏。公园里有假山、树还有连椅，连椅上坐着个戴眼镜的老爷爷。
小明、小红剪子、包袱、锤，小红出剪子，小明出的是锤，小红输了。小红捉、小明藏。小红眯着眼睛靠在大树开始数数，小明藏好了。小红开始找了，跑到大树后面找没有、假山后面也没有……小红很奇怪。小红走向连椅看见连椅上坐着一个戴眼镜的小男孩和一个光头老爷爷。小红自言自语地说：“这里不是有一个人，怎么变成两个人了？”其实小明就在小红眼前。小红找来找去，就是找不到小明。只见戴眼镜的小男孩偷偷地看着小红，憋着想笑又不敢笑的样子。旁边的老爷爷在闭目养神。小红纳闷地说：“小明到底藏到哪里了呢？”这时突然传来了哈哈的笑声。小红闻声一看只见小男孩把眼镜摘下戴在老爷爷的鼻梁上，又把头上的假发戴在老爷爷的头上。小红这时才知道原来戴眼镜的小男孩就是小明，光头老爷爷是刚才连椅上的老爷爷。小红说：“我明白了。”
大家互相看看开心地笑了起来。
一天，风和日丽，湛蓝的天空中飘着几朵棉花般的白云，太阳早早地起床来上班了，它把阳光和爱洒向大地，大地生机勃勃。小猫、小狗、小猪、兔子、小鸟和蝴蝶来到森林里玩躲猫猫的游戏。
这回轮到小猫蒙眼捉别人了，正当它蒙上眼开始数数的那一刻，大家“哗”的一声都散开了，奔向自己心中最理想的藏身之处。小鸟飞向树干上的一个洞，藏好身子后只露出一只眼睛紧紧地盯着小猫的举动。小狗跟着小鸟跑到了大树后面，它对这藏身之处非常满意，忍不住偷偷地捂着嘴笑了。小猪和小兔分别都藏到了草丛后。小兔露出了最灵敏的耳朵，来监听小猫的一举一动。小猪被聪明的蝴蝶逗乐了，只见蝴蝶发挥自己的长处，把它那轻小的身子直接躲到了小猫的头顶，这小聪明也逗笑了天上的太阳公公。
小猫揭下布后，一会儿功夫就把小鸟、小狗、小兔、小猪都找着了，就是找不到蝴蝶。它接着找啊找，找了好久，还是没找到。索性，双手叉腰，喘着粗气，扯着嗓子大喊道：“蝴蝶到底藏哪了？是不是从森林里蒸发了？”躲在小猫头顶上的蝴蝶听了忍不住扑哧一声，笑着飞出来。小猫见了仰天长叹：“我不如的蝴蝶呀！”大家哄堂大笑起来。他们在笑声中度过一个美好的上午，带着愉快的心情各自回家了。
捉迷藏的游戏是一个人当抓，另外的人藏起来，当抓的要把他们找出来就赢了。它是小朋友们童年里最喜欢做的游戏，在我五彩缤纷的童年花园世界里也是一朵绽放得最美丽最奇特的花。最让我难忘。
记得在我幼儿园的时候，有一天我约好小朋友一起去公园捉迷藏。
放学后，我背着小书包走到了公园，啊！我一走进公园，就闻到了芬芳扑鼻的花朵，那些花朵娇嫩鲜艳，十分美丽。
等到五个小伙伴都来齐了之后，我们就开始捉迷藏了，一开始我当抓。我眯上眼睛，等他们藏起来，在心里默默地数到十后，睁开眼睛就开始找人了。我东张西望，到处寻找他们的踪迹，可是，我绕了一圈，也没有找到，反而还满头大汗。我心想:这样是找不到的，我还是想办法让他们自己出来吧。于是我一边走，一边喊着他们最喜欢吃的东西，结果所有的小伙伴把头探出来，张大眼睛看着我，发现上当了后只有无可奈何，垂头丧气地走出来。然后我们抱作一团笑弯了腰。
这次捉迷藏我非常的快乐，因为有这么多的小伙伴陪我玩，我还“尝”到了胜利的滋味。
在我的小学生活中，有过许多欢乐甜蜜的笑声，每当想起那一件件趣事，心头就涌起了无限的快乐。
记得那是一个阳光明媚的下午，我和几个小伙伴在操场上玩，我大声说：“我们玩捉迷藏吧！”小伙伴们齐声说：“好！”王欣茹先抓，我躲在了树后面，她说：“藏好了吗？”我刚说了声“好”字就马上用手把嘴捂住了，差点上了她的当，“好险啊！”我长舒一口气。突然，我又听到她大声说：“我找到你了，还不快出来！”我想：“难道她真的找到我了吗？”我刚想出来可转念一想：“万一上当了呢？”于是，我紧贴着大树一动也不动，生怕被她发现，我仔细地听着她的动静，只觉得她离我越来越*了，我的心像揣了一只小兔子一样砰砰直跳，可是一会儿她又走远了。“哈哈，不管你用什么诡计我才不上你的当呢！”我的心情放松了许多。突然，又一个声音传来：“体育老师让集合了！”我一听连忙跑了出来，她立刻捉住了我，她高兴地说：“捉住你了！”我火冒三丈，说：“你竟耍我！”她笑了起来，“这叫兵不厌诈！”哎！最终还是上了她的当，看到她的样子我不禁也笑了起来。
童年的趣事还有很多，每当想起那一件件趣事，我都会笑个不止。
“好了没有啊！你们怎么藏那么久啊！”表弟已经等我们藏起来，等得有些不耐烦了。藏这么久还没有藏好，这一点都怪表姐，她说要带我们藏到一个表弟找不到的地方。
没想到那个地方反倒找不着了，害得我们只好重新找地方藏，更害得表弟蒙着眼睛等这么长时间。“再等会儿，好了叫你！”我大声地冲表弟喊着，我、表姐以及表妹三个人都听见我这一声喊之后，表弟不大不小声地埋怨。
当我们终于找了一个地方藏起来后，表妹冲表弟喊了一声，“好啦！你可以摘下红领巾，来找我们啦！”说完话的表妹在我们面前做了一个屏住呼吸的动作，弄得我跟表姐捂着嘴想笑。我们这一次藏的地方，最后还是表姐找的，我觉得挺隐蔽，表弟应该找不着了。正当我和表姐表妹一起在狭小的空间里努力把呼吸声控制在最小时，表弟的手触碰到了我们所藏的狭小空间外面。
我们藏的地方是表姐家院子里的一个小储物室，基本上没有什么用处了，如果表弟一找就找到这，打开了把我们找到了的话，那表弟真是厉害！正当我们紧张得心都跳到嗓子眼儿时，表弟忽然离开了储物室的门外。
我们仨在里面不知道表弟的脑回路是怎么转了一圈，都找到门口了，又错过了这里的。不过没找到更好，我们仨在里面又开始捂着嘴笑，静静地等待表弟找不到我们时，再发牢骚。
果然，隔了好一会儿之后，表弟开始大喊了，那声音像是要哭出来了：“你们藏到哪里去了啊！我把这里都找遍了，你们人呢！”我们注意到表弟的声音其实离我们这里非常*，可以说一门之隔再多几步路吧，可我们这可爱的表弟，竟没有发现。我们仨又捂着嘴在里面偷着乐了。
今天我和弟弟到超市去玩，只见超市新装修了一翻，像个美丽的小公主。超市的柜台上，整洁的如同一个好学生的作业，工工整整，排列有序。
超市可真大，仅仅一层就把文具区、面包区、瓜果蔬菜区，食品区……全包了下来！超市既然大，东西也就多，东西多那肯定绕。我与弟弟刚才还在文具区，绕了一圈，又回到了原位。这里好似一个迷宫，也是一个捉迷藏的好地方。于是我们玩起了捉迷藏的游戏。
弟弟先来抓我，我来躲。我躲到了食品区的柜台后面，因为这里分别陈列了四个大小相同的柜子，十分不容易露相。
原来我也有心急的时候呀！等了几分钟，弟弟的影子都没见着。他会不会迷路了？我的头上出现了几滴大大的汗珠，牙齿紧咬着嘴唇，有一种去找他的欲望。
终于，我不拍弟弟发现我，我挪动了身子去找他了。原来呀，他是被一个玩具吸引住了。我蹑手蹑脚地来到他身后，猛然叫了一声“哇！”
弟弟听到叫声，后背微微颤抖了一下，他的小心脏都要跳出来了吧。他扭过头看到了我说“我找到你了，哈哈！”
一个阳光明媚,万里无云的星期六。我和小雨，园园,贝贝来到院子里玩捉迷藏。
我自告奋勇当起了抓的人，于是我开始数数“1，2，3……”，睁开眼一看，小伙伴已经跑的无影无踪了。我开始找了起来，可是5分钟，10分钟过去了，依然没有找到。于是我使出了花招，大喊一声“我看见了你们了。”果然草丛里有了动静，我悄悄地走了过去，小心翼翼地翻开草丛，“哈哈，是贝贝。”我高兴得手舞足蹈，总算找到一个了。接着我又开始想办法找小雨和园园。我想先躲起来，等着她们自己出来，我再抓住她们，对就这么办。于是我就躲进楼洞，等了5分钟过去，只见这时园园等不及了，从草丛里出来，这时我一个箭步冲上去抓住了她。还剩小雨一个人了，她的耐心不得不让我佩服，怎么才能把她诱惑出来呢？我想啊想终于想出来了，于是我就大声喊，“你妈妈来了”，小雨一向最怕她的妈妈了，只要听到她妈妈这几个字，就吓得毛骨悚然。只见一个熟悉的身影从楼洞里慢慢地走了出来，我暗暗地发笑，然后像火箭一样冲了上去抓住了她。
今天的游戏真有意思，和小伙伴们玩的真开心！
好久没玩捉迷藏了，也许是因为厌了，想尝试新游戏；也许是因为累了，繁重的学业把我们层层包围；也许是因为长大了，我们脱去小时候稚嫩的外壳，一回头，把如今我们认为无趣、厌烦的事物抛之脑后。
“三，二，一，我开始找啦！”看见一二年级的小孩子，我嘴角微微上扬，真好！
我很喜欢玩捉迷藏，当然，我也常常当他们口中的“鬼”，但是出师不利，“猎物们”都逃出了我的手掌心。我数数时喜欢抱着柱子或靠着双手抱头。我的手常放在额头前，我的眼睛也不老实，上瞟瞟，下瞧瞧，看见了，看见了！她跑进厨房啦，数到五十，我昂首挺胸，气势汹汹地走进厨房，当我觉得我离成功又*了一步时，咦，没人。他们换了个地儿藏。当我的精神快崩溃时，他们一群人涌出房间大喊：“哈哈哈，韵冰又输了。”
我不是好“鬼”，当然也不是好成员。我爱躲藏的地方可以用四个字来总结——常常被人发现，是六个字。躲衣柜时，为了呼吸，我常打开一个小口，被找到了；躲被子是，我如一座山峰，十分显眼，时不时还冒出一只脚丫子，被找到了；躲在床底时，我一抬头，便会撞上床板，发出巨大的声响，被找到了；躲在窗帘后时，因为窗帘是白色的，阳光会透出彩色的衣服，又被找到了。
即使我没赢过几回，但我仍旧很开心，它像一只风筝，带着思绪与童年越飞越高，越飞越远。
——记一次游戏的优秀作文实用十篇
在一个阳光明媚的早晨，“叮铃铃——”下课铃响了，同学们从教室里蜂拥而出，到处都是喧闹声。
我找来了小红、小丽、小美、大力等，我的一些好朋友。我开心地对我的朋友说：“我们一起来玩‘三个字’吧！”朋友们大声叫到：“大好了”。
我首先介绍游戏规则：“我们要先石头剪刀布，最终输了的人来抓，抓的人先要在原地转三圈，然后再摸地，其他同学就赶紧跑，如果快要被抓住了，就大声说三个字，如果被抓住了，那就是他或她抓的。”
游戏开始了，小红在原地转了三圈，摸了一下地就赶紧站了起来，奔向小东。因为小红知道，小东最胖，跑得肯定很慢。可是就在小红即将抓住小东的时候，小东大叫一声：“三个字。”小红只能再去抓别人了。
小红忽然发现，小刚正蹲在地上玩树叶，小红大步流星跑过去，小刚猛然发现。小红正朝他跑过来，吓的急忙起身就跑，当小红快要抓住小刚的时候，只听见小刚又一声大叫：“三个字。”小红只好再去物色别的猎物了。
就这样跑了五分钟左右，小红累地大叫一声：“我好累呀！”同学们就都放慢了速度，小红灵机一变就跑向了小丽，双手一伸，没有任何防备的小丽就被小红给抓住了。
小丽一脸懵地说了一声：“小红，你可真聪明，运用这种方法来抓住我们，不愧是我们班的学霸呀！”小红不好意思摸了摸头说：“也没什么呀！”
“叮铛铛……”上课铃响了，同学们都开开心心地回到了教室。
我和我的朋友们开心极了！这是我最快乐的一天！
今天，我们班玩了一个游戏——左手剥鸡蛋。老师先给我们宣布了游戏规则：“第一，把全班共分为六组，每排一组，以抽签的方式，确定每组的一个同学当裁判员。第二，只能左手剥鸡蛋，右手放到背后，最后剥下鸡蛋要完整，不能将鸡蛋清破坏，第三，两个鸡蛋必须是熟的。”
游戏开始了，我们的桌子上都放一个鸡蛋，突然老师一声令下：“预备，开始！”我非常紧张，心想：左手怎么可以剥鸡蛋，*时都是用右手剥鸡蛋呢？
你看，我们班的学生都非常紧张，同桌手忙脚乱地剥着鸡蛋，邻桌也在慌张地剥鸡蛋。我慌了神，不知道怎么办才好，我左手拿着鸡蛋不停地在桌子上滚着敲，直到把鸡蛋皮敲破才开始剥鸡蛋。我非常小心地剥着，生怕有一点损伤，我的手非常不舒服，我还没有剥了一半，就有人剥完了，我看了一下，哇，非常均匀，没有一点儿损伤，我又剥了一会儿，终于剥完了，但我剥的非常丑。
我剥了好半天，终于找到和我一样的鸡蛋，我又高兴起来了。
虽然我没有获得第一名，但我也很欣慰，因为我认真地参与了。
今天，我们来一个比赛，看谁先把乒乓球送你一个来回，不能用手拿，不能靠衣服。我和石家瑞他们为一组，是B组。王子源那边他们那边是A组。彩虹老师说道。
我们这组选贺梓宸为本次的看守者，那组选王子源为看守者，开始比赛了。我心想：为什么还没选我啊，我可是当过十次看守着冠军的人啊！
老师一声令下比赛开始，请对方选手上台！A组的王子源大步流星地走上来，有一股王者的气息，可到后面就噗嗤一声笑场了。我们的贺梓宸却嘻皮笑脸弯着腰走上来。我心里忐忑不安：贺梓宸你千万别轻敌呀！
双方选手开始预备了，只见王子源弯着腰，捏着乒乓球犯，又目不转睛地盯着它。贺梓宸也不敢示弱，把乒乓球犯放吊在空中，用尖锐的目光盯着它。一手托着关犯人的牢笼。
老师说：比赛开始。双方选手把犯人放在牢笼上，开始看守了。王子源的犯人好像被关了十年一样的，拼命挣扎。而贺梓宸的犯人好像马上要出牢笼似的，安安静静的蹲在正中央，只有一些小晃动。我想：我们这组胜利保定了。
可是，好景不常在。因为贺梓宸没有听清楚比赛规则，到对面时却一把抓起球。我们赶紧提醒，可他一脸迷茫地看着我们。就在这时王子源先把球运回来了。胜利了！贺梓宸还是站在那儿发呆。
就这样，我们败了，他们加了五分，真期盼下一个比赛能选我啊！
“我抢上了，抢上了，哈哈……”这是哪里传来的笑声？原来是小伙伴们在操场上玩“抢椅子”的游戏。
抢椅子的规则很简单：游戏开始之前，需要准备一首欢快的音乐和播放器，还有几把椅子。椅子数量要根据游戏人数来定，参与游戏的总人数减去2。为什么要减去2呢？因为这个游戏需要一名“音响师”，还要淘汰一个没有抢到椅子的人呀。游戏开始的时候，“音响师”打开音乐，参赛者则围绕着中间的椅子转；当“音响师”暂停音乐的时候，参与者就得很快坐在椅子上。如果参与者没有“抢”到椅子坐，则淘汰出局，成为旁观者。如此循环，直到游戏结束。
终于等来了课间十分钟，我、小红、小聪、小兰和小芳拿了3把椅子来到教室外面的空地上。我们通过“黑白配”的方式选出“抢椅子”的音响师，最终小红当选为音响师。
紧张的比赛马上要开始了，我的心儿紧张得砰砰砰乱跳，我又瘦又小，其他三个同伴都比我高，哎，我不会第一局就被淘汰吧，刚才我要是出“手心”就好了，当“音响师”多自由呀。
啊，音乐响了，我紧紧地围着那四把椅子转，只想选择就*的一把坐上去，可惜音乐没有停止。
当我看见大家都紧张地围着椅子转的时候，我又变得自信起来了：虽然我个子小，但是她们三个没我灵活呀。于是，我紧盯着靠*自己的一把椅子，放慢了转圈的速度，可惜音乐还没停，我只好又开始转圈，紧盯着下一把椅子，音乐继续，我刚转到两个椅子中间，忽然，音乐戛然而止。我还没来得及反应，周围人已经以迅雷不及掩耳之势坐在了椅子上，我差点被挤得栽倒在地上。天哪，我只差一步就能坐到椅子上了。哎，为什么音乐不早一秒停，晚一秒停也好呀。哎！
第一局游戏结束了，只有我没有抢到椅子，还被挤得晕头转向，太狼狈了，我只好搬起一把椅子坐在旁边当观众。
剩下的两局就更有趣了：小兰每次都把手偷偷放在椅子背上，准备伺机而动，却在和小聪抢椅子时，摔了个“狗啃泥”；小芳总是在别人抢到椅子后，坐在人家身上不起来，还说是一起抢到的。这些“犯规”的事情，惹得我们几个哈哈大笑。原来，我是最老实的一个，所以第一个被淘汰。不过没关系，我们再玩的时候，一定得提前说好规则，不能耍赖“犯规”。
我们正准备重新开始第二轮游戏时，“叮铃铃……”上课铃了，我们只好搬着椅子回到了教室。这个游戏多有趣呀，一会儿下课我们还继续玩，哼，这次我得想个妙招，一定要抢到椅子……
今天，我们在小区的*台上举行了一场别开生面的陀螺擂台趣味赛。
陀螺擂台趣味赛的规则是：选手各站一边奋力抽自己的陀螺，让它朝对方撞去，直到其中的一方被撞翻才分出胜负。
比赛开始了，我的陀螺闪亮登场。它是由两个铁环，一个滚环，还有钢组成的，还穿着一件红蓝相间的外套，很像一个被改造过的太极，看上去又漂亮又帅气。我首先在湿地上试了试速度，只见陀螺激起了一朵朵水花，亮晶晶的，看来我的陀螺实力可观，十有七九能赢。可不一会儿，我的陀螺就碰到了一位强有力的对手，那就是小羽。小羽的陀螺可真是装备齐全啊，就像一位威风凛凛的大将军，我禁不住为自己的陀螺捏了一把冷汗。当“开始“一声令下，我和小羽都使出了全身的力气，用力一扯，两个陀螺就在场地里欢快地跳起舞来。不好，小羽要向我发起“进攻”了，我的陀螺速度快，闪开了。就这样边攻边追，躲也躲不过了，它俩还是撞上了。只听“咚”的一声，两只陀螺拥抱了一下，立即又分开了。它们慢慢地摇摆，想稳住身子，却已无能为力了，只好歪着身子躺在地上不动了，就像两个玩累后睡着的娃娃一样，样子真可爱。最后，小羽的陀螺先败下阵来，我的陀螺获得了胜利。
这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，但对于好胜的我来说，也足以陶醉许久了。
“开始！”操场上传来了一阵阵笑声，原来是四年级三班正在玩“一二三木头人”呢！这个游戏的规则是：选一个人在前面当木头人，其余的人在一条线后面，开始后，同学们跑过去。木头人吹了哨子后别人不能动，如果碰到木头人，木头人就回过头来抓人，抓到的当木头人。
游戏开始了，老师先当木头人，我们都在白线后面站好。哨声一响，同学们加足了劲儿，快速跑向老师，只有我在慢慢地向前走。突然，“吱——”的一声，老师把哨子吹响了，在这同时一位同学碰到了老师。老师连忙回过头抓，有位同学慢了一步，被捉住了。
第二轮开始了，只见那同学镇定地站在那里，我们每个人还是老战术。我不紧不慢的走过去，线果刚走到一半，哨声响了，同学们听到命令立刻站住了。大家的姿态可谓是千姿百态：有的弯着腰，挥舞着双手像打太极；有的脚尖翘起，像要溜之大吉；有的不小心摔了，正卧倒在地上，却一动也不敢动；还有的站在木头人身旁，伸手刚要去碰撞木头人……木头人的眼太尖了，一下子淘汰了好几位同学。接着木头人转过身去，游戏继续，我还在慢慢走。突然，走在我前面的同学都转过头来逃跑，我知道木头人来捉我们了，也掉头就跑，回到了起点的位置。
接着我们又玩了几轮。正起劲儿时，“叮铃铃……”上课铃响了，我们只好站齐队，依依不舍地走了。
不上，不上、我不上你的当！"这节课是作文课，老师刚走进教室就说这节课我们做游戏。听到这个消息同学像兔子一样蹦了起来。
同学们摩拳擦掌，老师说玩儿反口令的游戏，有的一脸茫然，有的和同学讲规则，还有的说兵今天是什么日棒好子可以做游戏老师讲完规则就开始了。是同桌出题我眉开眼笑，我想我可是很机灵的不可能做错的，只见同桌邪魅一笑，不知道葫芦里卖的什么药是草药，还是解药。开始我就错了，气的我脸红的，像又大又圆的大苹果，同桌看见我气的脸红了，嘴都笑麻了我我的手像毛巾一样在脸上擦汗感到很崩溃，我想我刚开始就打脸了，之后该怎么办呢？
我吸取了上一次的教训，这一次我更自信了，这一次是我出题，我微微的笑了一下，我一出就是一句话，我说的是让同桌用左手扣左鼻子，同桌说没有左鼻子，我就说左鼻孔。把同桌气的头晕眼花我露出了满意的笑容。
第三局开始了，同桌看了我一眼之后，我觉得背后一陈发凉。我以为同桌会很难的题，但是同桌只出了一个举左手，但是我情不自禁地举起的左手，引起了同桌的哈哈大笑，还有同桌的一阵冷嘲热讽，气的我就要晕倒了。
游戏结束了老师问我们玩的开心不开心，我也不知道。
我玩过很多游戏有“老鹰捉小鸡”、“捉迷藏”和“一二三木头人”……但让我印象最深刻的是手指游戏。
游戏规则是：每两人一组，互相观察对方的手指，一个人用右手包住左手，只露出一个手指的指尖，另一个人则是猜这是什么手指，猜对的人获胜。我的对手是胡帅博，他的手粗，很有力，指甲很短。
游戏开始了，我先藏。我把手指使劲地钻进右手里，只露出一个无名指的指尖，胡帅博思考了很久，因为我的无名指和食指长得很像。但是胡帅博还是猜了出来，我目瞪口呆。这次该我猜了，只见胡帅博把手藏在一个角落不让我看，藏好后信心满满地把手给我看。我看了好久，一直不知道是什么手指，胡帅博不耐烦对说：“快点！”我于是看我的手指哪个长得和他的手指像。看着看着，我忽然看见我的无名指和他的很像，于是我就说是无名指，可他一打开，竟然是食指。他开心地说：“我获胜了，我获胜了！”从这个游戏里，我懂得了以后要认真观察每一个东西。
“叮铃铃”下课铃伴随着我们的欢声笑语中响起来，我说：“以后还要再玩一次手指游戏。”
“啪，啪，啪”咦？四年级三班怎么传来一阵阵掌声？哦，原来是在玩贴鼻子呢！
游戏的规则是：老师在黑板上画了一个大大的人脸，并拿出一个已经画完鼻子的一张卡片。说：“我要一个同学陪我做这个游戏！”，老师看了一下，点名让一位同学上来，并对他说：“我给你半分钟时间，你来帮他贴上鼻子。”
只见那个同学量好尺寸，慢慢地向后走去。老师把布蒙他的眼睛，只见他摇摇摆摆地走上了讲台，那样子，真像刚出生的小鸭子，连走路也走不稳。他找了一下位置直接把鼻子按在上面。他拿下布一看，就傻眼了。因为他的鼻子贴在脸外边了！我们接着哄堂大笑。他狼狈地走了下去。接着，老师又叫了一位同学，他虽然贴对了位置，但把鼻子给贴倒了！我们又一次哄堂大笑起来的。到了我的时候，我十分紧张，害怕自己出丑，我忽然想到了一个好主意，既然他们量的方法不行，那我为什么不用我的手臂来量呢？我一下子上了讲台测量鼻子的位置，过了一会儿，老师嘴里念着：“54321停！过来，我把你的眼睛蒙上！”我便走过去，慢慢地走上了讲台，依我的手臂来试，只听见老师在一旁不断的说：“往上，再往上，唉，好啦！”我拉下布一看，果然在它中间的位置，使我心里乐开了花，阵阵掌声在我耳边响起。
通过这件事，我知道，不管什么事，只要你想，就可以想出办法来的。
啊！大事不好了，老师要举行一场扳手腕的游戏了！
赛前，老师在讲台上说着比赛规则，底下的同学都炸开了锅。有的同学已经迫不及待地举起手，有的同学激动地站在凳子上喊着：“老师选我！选我！”还有的同学直接跑到老师面前，做好了一副参赛的样子。教室里震耳欲聋，一派热闹的景象。
第一轮由我和余可寒对战，我们来到桌前对立坐下，伸出右手紧紧地握在一起。一声令下，比赛开始了。我将余可寒的手捏得死死的，谁知余可寒个子中等力气却不小，一瞬间我便被他压制住。我抬头一看，余可寒满脸笑容，我不知所措。突然旁边传来老师的声音：“加油呀！你可以的！”我似乎又充满了力量，暗暗发力。时间一分一秒过去了，余可寒似乎没有了力气，我看准时机，一把将余可寒的手扳到了桌子上。真是有惊无险啊！
