小学环境保护作文通用十篇

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  小学环境保护作文 1

  环境保护,这个话题,能够说就是家喻户晓,人人皆知。但在现实生活中,一些人还就是不太重视,认为微不足道,在我看来,环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事:有一天,我去超市买东西,快到超市门口时,看见有几个散发宣传单的,见人就给,见车就放,但就是有些人却不要,随手就扔地上,我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上,远远望去,活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意,我又拿出我的绝活“撕纸功”,哈哈,“牛皮癣”被我除掉了一大片。还有一次,我在楼底玩,发现远处草地上冒出了缕缕白烟,走*一看,原先,就是我们班一群小孩在那里点火烧草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份连忙制止,并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当,赶忙从附*端来水把火熄灭,结束了烧草行动。

  我们人类都生活在一个星球上,那就就是地球。地球上,此时有供我们呼吸的氧气,还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物,构成了美丽的大自然。

  但就是有些人不珍惜地球赐予我们的一切,破坏大自然,超多捕杀野生动物。加之各种破坏环境的做法,给我们的大自然带来了越来越多的灾难,此时漫漫的黄沙代替了绿色的林海,波涛汹涌的江河变成了干涸的河床,美丽的风景区变成了荒野。还有大气污染、臭氧层有破洞等这些现象都就是人们不保护环境的带来了恶果。从前,我家乡的空气就是清新的,天空就是湛蓝的,真像一幅五彩缤纷的画,好不美丽!但此刻,车子它排出了污染空气的乌烟,此时多了工厂后,排出了污水,水变成黑色发出臭味,造成严重的污染。我家乡附*有一个垃圾筒,人们把垃圾倒在那里,甚至有些人还把垃圾丢在垃圾筒外。每到夏天,那里就成了苍蝇蚊子之类的栖息地,风一吹,可恶的白色污染也来凑热闹。在垃圾筒旁有一口池塘,此时水上漂着一些泡沫垃圾,水又黑又脏,里面的鱼儿都已经死了,塘水死一般的寂静。

  我想大声呼吁人们:地球属于我们人类,属于我们大家,此时只要用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护环境,爱护地球上的自然资源,让清澈的塘水依旧流淌在家乡,让花儿依旧那样鲜花盛开。

  人类啊,就是就应觉醒的时候了,睁开眼,看看我们的周围,这就是我们的家园啊,此时让我们从此金盆洗手,用自我的双手,用自我的智慧,用自我的良心,为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧,让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧!

  小学环境保护作文 2

  我们的地球多么美好啊!小鸟叽叽喳喳地叫着;太阳挂在碧蓝的天空上, 那是多么美丽啊!但是,原本美丽的地球却变成了肮脏的地球,因为人们乱扔垃圾,破坏了环境,所以才使地球变得肮脏。你们相信吗?不相信的话,我就用我们这次秋游来证明吧!我们这次秋游是去石燕湖,主题就是"环保手拉手家乡行"。

  让我记得最深刻的就是那海盗船,因为那是最刺激的。船开始慢慢摆动,越摆越高,越摆越高,然后再慢慢摆下来。下了海盗船之后,我就看见有些同学吃着零食,吃完以后,随手就把包装袋扔在地上,那是多么可耻啊!但是,有些同学看见了这种情况,会连忙跑去捡起包装袋扔进垃圾桶,那又是多么可贵啊!

  我们还看了野生动物表演,有狗熊表演了走钢丝;骑单车。小猴子表演了骑单车。老虎;狮子表演了翻跟头。真有趣儿!再看表演的过程中,有些同学吃完零食,会把包装袋扔进垃圾桶里,真讲文明啊!

  是谁弄脏了我们的地球?是我们人类自己。保护环境是我们人人都要做到的,我们应该时刻提醒自己,要保护环境,从我做起。

  小学环境保护作文 3

  今天,我们读了很多关于保护环境的小短文。我想起曾经在我身边发生的.事情。

  记得是去年的暑假,我和爸爸一起去鹅湖边散步,走了一段路,我就一个劲的喊口渴,于是,爸爸就在路边的小店给我买了根冰棍。我边吃边走,一会儿就吃完了,随手把冰棍棒往鹅湖里一扔。爸爸看见了,马上提醒我说;“可可,不能乱扔垃圾噢!如果每个人都像你一样往湖里扔垃圾,这美丽的鹅湖不就变成了垃圾湖了。”我羞愧的说:“知道了,我下次一定不乱扔垃圾。”爸爸微笑着抚摸我的头说:“地球也是我们的家,我们应该保护它,爱护它,让天更蓝,水更清,草更绿。”我调皮的说:“噢,那就是大家一直说的,城市是我家,环境清洁靠大家。我明白了。”让从那以后,我再也不乱扔垃圾了。

  我想爱护环境与每个人息息相关,所以要从每个人做起!

  小学环境保护作文 4

  地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,此时我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有用心好处。我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。此时为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类礼貌的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。此刻,我们生活中有必需文具——纸。纸,此时处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。但是,很多同学浪费纸张,此时乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一齐行动,节约用纸。

  从学*中到生活中,我们都离不开纸,而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,但由于人们盲目的砍伐。此刻树木也越来越少了,所以我们要节约用纸,人人有责,要从我们身边的小事做起。

  “节约用纸”这个概念对我们来说,比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每一天都在用纸,此时用各种各样的不一样类型的纸。你统计过吗?你每一天要用多少张纸?你一星期要用多少纸?你一个月乃至一年要用多少张纸?结果是惊人的。一张纸从何而来?纸是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。

  树木不仅仅能够用来造纸,还能够带给木材。大面积的森林能够涵养水源,防止水士流失,净化空气。如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大:黄土高原上原本覆盖着成片的森林,郁郁葱葱,一望无际的林海,此时泛着绿色的波涛。但是,由于人们的破坏,此刻黄土高原已真正成为只有黄土的高原,大地脱去了外衣,裸露出了黄色的皮肤,是那样令人痛心。而且,由于没有树木,超多的泥土流失,导致黄河含沙量极高。如此大的危害,人类怎能无动于衷?植树造林迫在眉睫。

  森林是制造氧气的工厂,森林能够吸收有害物质,此时森林能够持续水土,森林能够涵养水源,树冠像一把张开的伞,能够截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。

  每年的3月12日是“植树节”。这一天,许多人都拎着工具去植树。此时我国此刻的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果,是令人欣慰的。但是,虽然森林覆盖率上升,但仍然很低。所以,植树造林是一项艰巨的任务,此时也是人类永远的任务。此刻已步入夏季,虽然已经过了植树的最好时节,但我们能够在心中播散“节约用纸”的种子,种植“植树造林”的树木,等到来年春天,这些树木已发了芽,长高了。我们能够拿着工具到户外去,将树木的种子播散到土地上,精心呵护它们,让祖国大地充满绿色!

  小学环境保护作文 5

  听,地球妈妈在流泪了,看,地球妈妈在生气了,想,地球妈妈在伤心了。噢,你瞧,原来是大家对环境保护的意识过于浅淡,到处垃圾漫天飞舞,水笼头任意地开着……

  久而久之,很有可能使原本的天空不再湛蓝,空气不再清甜,花儿不再绚丽,小草不再是苍翠欲滴。环境保护在我心,环境保护在于行。他需要你我共同的努力,你准备好了吗?

  瞧!我们家开始行动了,“环保形象大使”精彩一刻闪亮登场……“扣门”老爸精彩戏份重重地上演啦!只见他迅速地拿起一只脸盆,“唰”的麻利地放进水池接水,顿时“哗哗哗”的水姑娘唱起了动听的山歌,可这优美的山歌还 没唱到高潮部分就被老爸活生生地卡住了,原来他的洗脸水已达到他的“量”了,超过了他一定的“量”简直比割他的肉还 心痛。只见他“嚓嚓嚓”三下五除二,洗脸过程很快地就结束了。就在这千钧一发之时,他却以迅雷不及掩耳之势的速度将洗脸水又倒进洗脚盆继续资源利用着,他那两条臭哄哄的“年糕”却在脚盆舒舒服服地洗着澡,享受着,不到短短的几分钟的时间,老爸的洗脚程序又马上完成了。谁知,还 有更“精彩”的一幕,这时的“扣门”老爸端起洗脚水向厕所走去……而一旁看了目瞪口呆的我自言自语道:“老爸,你也不用这么扣吧?”谁知被老爸听到了,他立刻反驳道:这叫节约,是个好*惯,我这是在环保呢!他开始念起了“紧箍咒”,认认真真的给我上了环保一课,听了我面红耳赤,彻彻底底无语了,打心底对老爸的“扣门”佩服得五体投地,他这是在以身作则,从身边点点滴滴小事在向我传教着环保意识,我应该向老爸学*啊,身边虽然微乎其微的小事,但环保的份量却是重量级的噢!

  环境保护在我心,环境保护在于行,我也要从身边微小的事件开始行动了,你准备好了吗?为了大家都能够呼吸新鲜的空气,拥有一个湛蓝的天空,大家一起行动吧!

  小学环境保护作文 6

  今天放学,我在小区内看见一些小孩子正在使劲地摇晃一棵刚刚发出嫩芽的小树。心想:我们每一个人都应该爱护小树,保护我们的环境。我应该怎样阻止他们呢?突然,我想出了一个好主意:我可以做一些标语牌子,挂在这些树上,提醒人们注意爱护小树,保护环境。

  我找来了妈妈帮忙,妈妈让我把所需要的工具材料准备好,于是我们就找来了水彩笔、剪刀、白纸和纸箱纸、胶水、铅笔、橡皮还有毛线。妈妈把这些东西都整理在一起,准备工作一切就绪。

  我和妈妈找了两个小凳子,趴在我家的茶几上开始制作:妈妈先在白纸上大大的写下了“保护树木人人有责”几个大字,我写什么呢?我歪着头想了半天也没想出来,妈妈就让我上网查,我就在网上挑选了几条保护树木的标语。我先选了:“绿色——生命之源”我也学着妈妈的样子大大的写下了这几个字,可是就是老写不好,我用橡皮擦了又擦,好不容易才写好了,一看妈妈连画都画好了。我赶紧用彩色笔把这几个字涂上各种各样的颜色。然后,在旁边空白的地方画上蓝天、白云、小鸟、嫩绿的小草,小树。画好后,我又学着妈妈的样子比着白纸的大小把纸箱纸剪好,用胶水把白纸粘在纸箱纸上,再用钉子在中间扎两个孔,把毛线穿进去,就做好了。

  我和妈妈都做了两个,我做了一个长方形的,一个圆形的,妈妈做了一个长方形的,做了一个心形的。我又写了一个“爱我”的标语,妈妈又写了一个“小区是我家护绿靠大家”,看着我们做的漂亮的标语牌,我心里美滋滋的。

  我拿着做好的标语牌和妈妈来到外面,外面还刮着大风,把我的帽子都刮起来了。我把圆形标语牌挂在一棵刚发芽的小树上,我希望人们能保护它;我把长方形的标语牌挂在一个较高的树上,我希望人们不再攀爬他;我把心形的标语牌挂在一棵长满花骨朵的小树上,希望人们都能为小树着想。

  今天我好高兴,因为我做了一件有意义的事情,我想对所有的人说:“保护环境,应该从我们每一个人做起,从我们每一个人身边的每一件小事做起。”作文

  小学环境保护作文 7

  小朋友们,你们知道我们每天吃的食物干净吗?不知道的话,别急,听我慢慢道来。

  1.米粉:米粉是大家经常吃的早餐,也是我们非常喜爱的食品。可大家知道米粉的加工过程吗?自从从电视上看到有些黑心的米粉制造商人用漂白剂和脏兮兮的沟水制作米粉。我就再也不敢吃米粉了,如果真的想吃米粉的话,最好还是买品牌米粉,不要随便去外面吃!那样,会生病的。

  2.菜大家吃的菜干净吗?有的菜打了农药,电视里经常有报道说:又有多少人中毒了!严重的甚至还被毒死了!现在的人们连吃东西都是提心吊胆的,不敢吃这,不敢吃那。因为中毒的太多了啊!人们还敢随便买东西吃吗?

  3,小吃外面大街上,什么好吃的东西都有,卖豆腐脑的、卖羊肉串的、卖火腿肠的、卖零食、小吃的等等到处都是。大家也非常爱吃,可大家知道吗?那很不卫生!特别是刮凉粉,蚊蝇在上面乱飞,到处传播疾病。天啦!我们生存的究竟是个什么样的环境啊!让我们大家都一起来珍惜别人,也珍惜自己的生命吧!

  小学环境保护作文 8

  今天放学,我在小区内看见一些小孩子正在使劲地摇晃一棵刚刚发出嫩芽的小树。心想:我们每一个人都应该爱护小树,保护我们的环境。我应该怎样阻止他们呢?突然,我想出了一个好主意:我可以做一些标语牌子,挂在这些树上,提醒人们注意爱护小树,保护环境。

  我找来了妈妈帮忙,妈妈让我把所需要的工具材料准备好,于是我们就找来了水彩笔、剪刀、白纸和纸箱纸、胶水、铅笔、橡皮还有毛线。妈妈把这些东西都整理在一起,准备工作一切就绪。

  我和妈妈找了两个小凳子,趴在我家的茶几上开始制作:妈妈先在白纸上大大的写下了“保护树木人人有责”几个大字,我写什么呢?我歪着头想了半天也没想出来,妈妈就让我上网查,我就在网上挑选了几条保护树木的标语。我先选了:“绿色――生命之源”我也学着妈妈的样子大大的写下了这几个字,可是就是老写不好,我用橡皮擦了又擦,好不容易才写好了,一看妈妈连画都画好了。我赶紧用彩色笔把这几个字涂上各种各样的颜色。然后,在旁边空白的地方画上蓝天、白云、小鸟、嫩绿的小草,小树。画好后,我又学着妈妈的样子比着白纸的大小把纸箱纸剪好,用胶水把白纸粘在纸箱纸上,再用钉子在中间扎两个孔,把毛线穿进去,就做好了。

  我和妈妈都做了两个,我做了一个长方形的,一个圆形的,妈妈做了一个长方形的,做了一个心形的。我又写了一个“爱我”的标语,妈妈又写了一个“小区是我家护绿靠大家”,看着我们做的漂亮的标语牌,我心里美滋滋的。

  我拿着做好的标语牌和妈妈来到外面,外面还刮着大风,把我的帽子都刮起来了。我把圆形标语牌挂在一棵刚发芽的小树上,我希望人们能保护它;我把长方形的标语牌挂在一个较高的树上,我希望人们不再攀爬他;我把心形的标语牌挂在一棵长满花骨朵的小树上,希望人们都能为小树着想。

  今天我好高兴,因为我做了一件有意义的事情,我想对所有的人说:“保护环境,应该从我们每一个人做起,从我们每一个人身边的每一件小事做起。”作文

  小学环境保护作文 9

  **叔叔:

  我是华强小学的一名小学生。 我从小就在南宁长大,南宁是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城 现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。” 等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最*,大家都提倡把可回 收和不可回收的垃圾桶分开。可是,我觉得光有分类是不行的,要在 垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不 是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃 圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员 带来工作的.困扰。

  此外,我还发现一个蛮严重的问题。有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了南宁的美丽,为了空气的清新,请**叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。居委会的叔叔阿姨们您们好:地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。

  所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:

  1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

  2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

  3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。

  小学环境保护作文 10

  每次暑假到来,我都会去**,在那里我过得非常愉快,因为我做了一家环保好事。

  一提到环保,我就觉得生气,老闷闷不乐的,好像有谁欠了我的帐不还似的,就是因为我们的环保老是受到危害,真看不下去。那一天,家属院的一个叫王若阳的小男孩,在草地上玩,还边在吃着干脆面,我真是服了他了,我呢,正在草地边散步,过了一会儿,我从离草地不远的地方返回,到了草地,我真是差点气得一蹦三尺高啊!草地上有许多的.小塑料袋,真么大的污染,我是个爱环保的人,怎能容忍这个人呢,我心里暗暗想着,一定要好教育教育那个人,说着,想着,走着:“嘿!这个人不就是王若阳吗,找他不就得了。”说走就走,到王若家了,我敲了敲门,没人,再敲,还是没有人。奇了怪了,我心想。

  第二天,我在沙地发现了他,嘿嘿,跑不掉了,我走上前去问他:“喂,王若阳,问你件事。”“什么事啊。”他爱理不理地说,“还不快给我讲清楚!”当时我真是无语了,他听我这样的语气,慢慢的有点知道我想问的,但他又迅速地收回了胆小的表情,装出一种什么都不知道的样子:“什么什么事啊,我不知道!”他的语气特别的快,接着我又说了一遍刚才的话,他害怕了:“啊~~唉!”他装出一种可怜兮兮的样子,博得同情,真不知道他在干嘛,我问他:“你知道什么了?”“你冤枉我~~”“我冤枉你?你骗人,分明就是你想掩盖事实,逃避错误”我生气极了,他继续辩解:“我~~我又不是一个人丢的塑料袋。”“嗯?难道还有你的团伙。”我说,“不,不是团伙,是一个人。”他说,我捧腹大笑,差点把牙笑出来:“那不都一样吗,哈哈——。”“不,不一样。”他抢着说,“好了好了,别再说这个了,快告诉我,还有谁。”“还有另一个人——刘益豪。”

  后来我们去找刘益豪,我让他们把垃圾捡了个干净,并罚他们打扫了卫生,还让他们在那片草地上种了一些花,当然,那花是从另一个地方连根拔起的。我真高兴啊!

  环境保护靠大家,不要破坏我们原本美丽的地球妈妈哦!


小学环境保护作文通用十篇扩展阅读


小学环境保护作文通用十篇(扩展1)

——环境保护合集十篇

  环境保护 1

  环保,简简单单的两个字却给我留下了难以磨灭的印象。环保,通俗一点的解释就是环境保护的意思,可这个是接上不知道有多少人做的事情与“环保”二字恰恰相反,他们是在破坏而并非保护。乱砍树木,污染水源,随地吐痰,排放有毒废气都属于破坏环境的一种。也许在你不知不觉中,你就会伤害到地球妈妈的身躯。因此我认为环保应该从自身做起,才能为环保做一些属于你的贡献。

  目前,整个世界有多少干旱的地方,又有多少因为没有谁喝,而活活渴死的人类和动物,这不就是大自然对我们这些不节约用水的人的报复吗?节约用水,每个人都知道,但有谁真正去过呢?只要在你洗手的时候,将那些说循环利用,这便是环保的表现。

  有一件事至今萦绕在我的心头,久久无法淡忘,也正是因为那件事让我明白了环保的可贵。

  记得有一个双休日,我在家里吃完午饭,准备洗自己的碗。我漫不经心地把水龙头开到最大,开始洗碗。就在这时,爸爸将水龙头关闭,严肃地对我说:“你知不知道这是浪费水的行为,洗块碗用得着把水龙头开这么大吗?”我有些懊悔,因为毕竟有很多地方都缺水,还有很多地方是严重干旱,像我这样浪费水,在爸爸眼里,也许就像夺取了别人的生命一样。我惭愧地低下了头。从那以后,我在洗碗之前,总是把水龙头开到最小再洗。

  “节约用水”这四个字已在我的心里打下了深深的烙印,让我刻骨铭心。

  节约几千张纸,就可以少砍一棵大树;节约每一滴水,就可以让这片大地少一份干旱。当你留意身边的点滴小事,就能发现你为环保而努力过。

  因此,我想对大家说:“我们的地球妈妈已经伤痕累累,你们是否听到她在无声地哭泣,请不要再破坏环境、破坏大自然了。让我们从个人做起,一同来保护我吗赖以生存的大自然吧!”

  环保从我做起,为大自然奉献出自己的一份力。让我们唱响“绿色家园,环保先锋”的口号吧!

  环境保护 2

  流星划破夜空,会触动文人的心灵;瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵;鸟儿缓缓低唱,会触动才子的心灵……大自然,使我深受感触。

  以往,在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在枝叶郁郁葱葱的树下,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去门前的大树底下玩耍,吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在家门前,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,仿佛置身于一个童话般的王国。夏天,我蹲在瀑布旁,边洗着衣服,边看远处鸭儿轻盈地掠过辽阔的何面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下……在这如诗如画的仙境里,我简直陶醉了!

  但现在,今时不同往日了:我眼睁睁的看着眼前那一棵一棵·一片一片的树木逐日减少,那一大片一大片的荒地露了出来。渐渐地,鸟儿的歌声变少了起来;蝉儿也渐渐地没了踪影;而河面上也渐渐没有了周边景物的影子,变得浑浊不清,不再像以往那样清澈见底了……

  我们的地球也面临着同样的问题,例如:全球气温变暖;臭氧层被破坏出现空洞;部分地区出现酸雨;生物多样性锐减等等,这些都是地球现在面临的重大问题。

  人类,醒醒吧!不要再沉浸在奢侈里了。一起来拯救我们可爱的家园吧!维护生态和*,重建绿色家园的行动刻不容缓。行动起来,从小事做起,从身边做起,多植树,少伐木,杜绝“白色污染”!

  环境保护 3

亲爱的人们:

  你们好!我是一个普通的小学生,不过,我非常关心现在的环境。

  你们也知道,地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木,现在全世界*均一年砍掉1100万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,地球渐渐被毁灭,人类也渐渐死亡。

  可是,地球一次又一次地原谅我们,希望我们能改正。但是,人类的做法使地球非常失望!人类还象以前一样,过着无忧无滤的生活,人类伤害了臭氧层,使阳光直接照射到人体上,受到伤害。

  原来,地球有着清澈的小河,绿绿的森林,蓝蓝的天空。古代,有多少诗人赞美过地球美丽的环境啊!人类既是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更应是环境灾难的预防者。我们要从自己做起,从小做起,携起手来,共同保护环境,保护我们的家园。为我们的孩子们留下碧水、森林、蓝天。

  一个星期天,我怀着高兴的心情去好朋友**家作客。我本已为**家的历遥小区是个很美丽的地方,可令我出乎意料的是,眼前的景象并不是我想像的样子,取而代之的却是一座座堆积成山的垃圾。

  刚走到历遥小区的门前,一股恶臭就扑鼻而来。“好臭呀!”我脱口而出,不由自主的用手捂住了鼻子。我硬着头皮正准备往前走,可刚迈出一步,就看见遍地的“地雷”,上方还有大批的蝇蚊大军(苍蝇和蚊子组成的军队)向我袭来,此时此刻,我恶心的都要把饭吐出来了。路过的人们都叫苦不迭,“恶心死了!”“臭死了!”……这些话连续不断的从大家口中传出来。我急忙武装起来,一手捏着鼻子,一手不停的扑赶着飞来的苍蝇和蚊子,脚和眼也不能休息,还得监视着地上的地雷,生怕一不小心中了埋伏。

  据我了解,到了夏天,历遥小区更是泥泞不堪,人们几乎都不能出门。只要一出门就会溅起一身泥点。冬天的时候也不比夏天好。到了冬天,地上的污水都结成了冰,无比光滑。人们不得不三五成群,互相摸索着艰难地向前挺进。

  看到这种情况,我仿佛看见了地球妈妈,看到了她憔悴地面庞。我仿佛听到了地球妈妈在**,在向她的孩子——人类**。她泪流满面的说:“人类阿,我的孩子。我把我所有的一切都无私的献给了你们。如今,我老了,知道这是为什么吗?这是因为你们毫无顾及的乱砍滥伐、制造污水造成的!”这些话在我的耳中回荡着,使我心中久久不能*静。

  是啊!从古代的钻木取火到现代的微波炉,从古代的嫦娥奔月到现代的火箭飞船,这中间无不渗透这地球妈妈辛勤的汗水,可她却不求回报。而我们,我们又是怎样回报地球妈妈的呢?

  现在拯救地球妈妈还为时未晚,那就让我们赶快行动起来,让我们的天空更加蓝,让我们的星球更加美,让我们携手共创们好家园吧!

  环境保护 4

  大自然的神奇莫测,秀丽风景,相信大家都憧憬这美好的一切。那么,请放眼现在,情况是否令你担心呢?那就不要再错上加错了,让我们这位地球“母亲”过上安稳的日子吧!

  江山似锦,风雨如画,望穿祖国东西,辽阔的神州大地上,有多少名胜景点,令人流连忘返,不必说碧绿的西湖,引无数诗人深情地赞咏,蜿蜒盘旋的长城留下了***“不到长城非好汉”的诗句,也不必说济南的趵突泉、千佛山、络绎不绝的游客慕名前往,单是一个无所听闻的树林大山,就有多少游人驻足玩耍啊!在世界的任意一处,蓝蓝的天空,白云相间形态各异,众鸟齐飞,展翅翱翔,辽阔的大地,一座座大山峰峦叠嶂,巍峨矗立,树木蒙从,百草丰茂,到处是鸟语花香,大江大河奔流不息,哺育我们茁长成长,生息繁衍,大自然的一切我们来说是缺一不可的,大好河山是大自然对我们最恩惠的赠礼!

  正是这种恩惠,让世界充满多少欢乐啊,变得如此美好,可是有些人却享受不了这种恩惠,为了自己的利益不惜一切去迫害它。在街道上,有时随处可见的是果皮纸屑,令环卫工人十分辛勤的去打扫;有些人在森林中乱砍滥伐,树木倒下了,换来的却是灾害,无情的洪水,四处泛滥,人民的伤害是否是无辜的呢?过去,有我们喜欢读的诗句“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”可是现在。很多人一心只想赚钱,大肆捕捉青蛙去卖。加上农民大量使用农药,使一些地方的青蛙几乎灭绝,青蛙少了,而蝗虫、黏虫却大量繁殖,抗生力越来越强,是小麦、谷子、玉米和高粱等作物的生产遭到严重的破坏。这些事实已经说明,环境得不到保护,最终会激怒地球,给予严重的惩罚。

  觉醒吧,夕日破坏大自然的人们,保护环境的艰巨任务刻不容缓,现在亡羊补牢,还为时未晚。地球并不是冷酷无情的,只要我们对它好,时刻关心它,相信你敬它一尺,它会还你一丈。大家一起携起手来,保护环境,做环境的主人吧!

  如今,人们提高了许多环境保护意识,努力向环保进一份力量,减少污染物的排放,大面积植树造林,退耕还林等措施,使环境得到明显改善。作为环保小公民,我们做的还有许多,节约用水用电,不但省费用又环保,减少塑料袋和电池的使用。不用一次性筷子,出门在外,不要乱扔垃圾,如果看到破坏环境者,应及时予以劝解。我们能做到的还有许多,只有你向环保迈出一小步,那么我们大家迈出的将是一大步,你的帮助是我们必不可少的一部分。

  地球是我们唯一的家园,倘若它倒下了的话,那么人类万物的处境该会如何呢?现如今,全世界是60多亿人,都必须依赖于地球的正常运转,地球要是一蹶不振,那么就无生命可言。现在保护生态环境,是保护地球的最基本可行的措施。人类必须敲响警钟,也许现在还*安无事,你有没有顾及到子孙后代,他们的繁衍生息,同样需要与你一样的环境,地球是大家的。我们任何一个人都有权利,有能力去保护它。

  大家行动起来吧,发起“保护环境,人人有责”的口号,向环保的每一处冲刺,让我们地球充满绿色,永远生机勃勃,朝气腾飞!

  环境保护 5

  我们全人类有一个共同的母亲——地球。她哺育着人类,是我们生命的摇篮。可是,*年来,我们的母亲却变得伤痕累累,这完全是由于大多数人缺乏环保意识、随意破坏环境,让地球母亲哭泣。

  *年来,家乡绿化很差,树木很少,随时、随地、随处可见:大街上,人们随地吐痰、乱扔垃圾、让宠物随地大小便,而且还装出一副旁若无人的样子,没有一点愧疚之情。,刮大风时,尘土飞扬,五颜六色的塑料袋和垃圾随风飘舞。唉!空气糟透了。竹湖园里,湖中养了许多各种颜色的'金鱼供人们观赏。可是一到星期天和节假日,小朋友就来到竹湖园钓鱼、网鱼不说,他们还把吃完零食的包装袋、垃圾、果皮、纸屑随手扔进湖里,草地上。时间一长,湖水变得浑浊不清,草地上蚊虫乱飞,臭气熏天。

  对此,国家也采取了一些环保的措施,如:建立自然保护区、加强天然林保护和因公林建设、设定《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《水污染防治法》等法律法规、加强国际间的合作等等,并且取得了很大的成就。现在人们终于认识到保护环境的重要性了,例如:每到世界环境日那天,学校都会让各班举行关于这部分内容的班会课,提高我们的环保意识,节假日还能看见有家长带领孩子去清洁社区卫生如,把广告纸撕下来,把垃圾扔进垃圾桶,提醒路人要爱护环境……我相信只有继续坚持做环保工作,不久就会像我想的那样:街道上干干净净没有一点灰尘,街道两旁的树木郁郁葱葱,花坛里也鲜花盛开。竹湖园,湖水清澈见底,湖边柳岸夹堤,微风吹来,柳树齐演奏沙沙的交响乐。翠绿的草坪如一条地毯;松柏苍翠欲滴,湖岸开满姹紫嫣红的鲜花,引来了许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中采蜜。湖里还有许多可爱的小鱼快活地在水里嬉戏、玩闹。总之,到处绿树成阴,鸟语花香,人们生活在绿色的世界里。

  我向大家呼吁:人类只有一个地球,我们每个人都应该珍惜她、爱护她。保护地球、拯救人类共同的家园,已经成为每个公民义不容辞的责任。让我们从我做起,从小事做起,保护资源、爱护环境,把淘米水用来浇花,拖地……让我们一起创建美好的明天!

  环境保护 6

  *些年来,全社会一直在倡导爱护树木、保护森林,可是有些人却说:“我们用不着保护树木,地球上的树多的是,少了一棵也没什么。”可事实确实如此吗?答案是否定的。

  大自然原本是美丽的。一望无际的原始森林郁郁葱葱,常青的松柏,顽强的白桦、梅花。林下的花儿竞相开放、争芳斗艳,鸟鸣、蝶舞、蜂飞,动物们在草坪上追逐玩耍。一派生机勃勃的景象。森林是文明的母亲,树木是人类的朋友。树木可以吸尘,吸收二氧化碳和有毒的气体,净化空气,使人们生活在更清新的环境之中。树木还能调节气温,抵御洪水和沙尘暴,防止水土流失……树木对人类的贡献实在是太大了,我们应当保护她、爱护她。

  但是随着人口的增长,生活水*的提高,科技越来越发达;人们为了扩大耕地面积、建设工厂、住宅、取暖、装饰房间、筷子等,便无休止的滥砍乱伐。结果,许多山岭变秃,大片土地沙化,洪水泛滥,旱灾、水灾也成了家常便饭。长此下去,最后大树竟成了稀有的物种,那该是多么可怕的情景啊!

  爱护树木、保护森林就是保护家园和我们自身。我呼吁:人们醒过来吧!不要因为眼前的一点利益而破坏生态*衡。让我们像爱护我们自己的眼睛一样去爱护每一棵树木吧!他们也是生命,知道疼,知道流泪。听,他们在说话:“救救我,救救我,救救我……”

  现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧。

  环境保护 7

  今年是虎年,也许是天意吧,这个礼拜五,我们秋游的地点就是动物园,更重要的是,我们学校要认养两只东北虎!

  说起东北虎,大家肯定会说它是百兽之王,但是那原来威风凛凛的大王,现在却变成了动物袭击的`对象,人类捕猎的最佳人选,东北虎已在世界寥寥无几,中国的东北虎也仅存20只。哦!这真是让人可怕的数字……我们一到动物园,就迫不及待地想去看看我们领养的两只东北虎,一看,我们大家都惊呆了,虽说是小东北虎,可一点也不比人小!它的体型大的惊人,嘴里两颗虎牙锋利无比,爪子是他最有利的武器,似乎只要有敌人在他面前,只有一个字,那就是死!

  为了能更零距离的看到老虎,我们进了专门养老虎的虎山,一头老虎正准备饱餐一顿,却看见我们那么多人围上来,又只能在上面走“T台”,他那长长的尾巴不时地甩动着,似乎在说“你们快走开,别妨碍我吃食!”

  过了一会儿,大家都走了,而我却在监视着它,他见人少了就猛地跑下来,准备大吃一顿,他用锋利的爪子,把鸡的肉扒下来,嚼也不嚼,就直接吞下了肚,没过几分钟,鸡的肉就被老虎吃的,一干二净……动物需要人类保护,生态需要人们保护,希望大家能保护环境,珍惜动物!

  环境保护 8

  星期天下午,我们几个同学相约来到广利河周边,进行我们的“调查周围的环境”综合性学*。

  远远地看到广利河错落有秩的凉亭、靠椅坐落在**,各种各样的花草树林虽然还没返青,但给人耳目一新的感觉。有三三两两的人在钓鱼,不时地有股风刮起,像断了线的风筝一样的白的、红的塑料袋不时的飘落在河面上,等我们走到河边,发现河面上漂着一层绿绿的东西,整个河水混浊不堪,不时地闻见一股腥臭味。

  看到河面上浮着一些废纸、塑料袋,我们随手捡起一根木棍,把水面上我们能够得着的纸、塑料袋勾起来,装在妈妈给我们准备的袋子里。我们边走边捡。看到绿化带里,还未发芽的'草丛中,有好多吃过烧烤留下来的垃圾、纸袋。不到两小时,我们捡了满满四袋子垃圾。

  这时走过来一位老爷爷,我立马走上前问:“爷爷,怎么广利河现在这么脏了呢?”爷爷说:“哎!说来话长,最早的时候广利河是一条臭水沟,两边 没有修河堤,遇上酷暑下雨的时候,更是没法形容。这几年**大力治理、绿化,广利河已经是东营一道亮丽的风景线了,可是,由于人们不重视环境保护,使广利河又有了轻度的污染。”爷爷摸摸我的头,“ 要是人们都像你们一样自觉保护,那该多好啊!”

  美好的环境要靠我们大家来保护!让我们携起手来,都尽自己的一份力量保护环境,让广利河的水更清!东营的天空更蓝!

  环境保护 9

  环境对于我们来说,是非常重要的,它就像一把大伞,为我们遮风挡雨保护我们的家园,如果离开了这把神奇的伞,那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样,一片死气沉沉,荒无人烟。所以我要向全球发出意示,让我们一起保护环境吧!

  在我们日常生活中,一条条清澈的小溪被污染,变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染,变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下……这些残酷的画面,就是人类可恶的“杰作”!现在,人类破坏环境越来越严重.而且,破坏环境对我们造成的危害极大,它会带来一系列的灾难,如沙尘暴,大雨,山洪,海啸等自然灾害。

  然而,*几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

  当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

  “保护环境,人人有责。”我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长,让“爱护环境,人人有责”这句话传递下去。我相信,只要我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,就能创造美好的未来!

  环境保护 10

  我的家乡在涪陵区的一个小山村里,这里空气清新,每天清晨我都是伴着鸟儿的歌唱声来开启我美好的一天的。甚至是在我的校园,经常有小鸟闯入我们的教室,它们仿佛从不曾留意过我们是否正在上课。在我的家乡一眼望去都是绿色,一个深呼吸,哇,感觉绿色都快吸进了我的小肚子,一肚子的“清爽”。我们这里每家每户都有自己的庄稼,种着应季节的蔬菜、水果。初夏有,桃子,盛夏有李子、龙眼,冬天有柑橘,一年到头都是甜甜的。这个养我育我的家乡却一天天的面临着危机,整个地球都受到了威胁。

  古往今来,地球用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为每个人最强烈的呼声。作为小学生的我更义不容辞。

  环境污染会给我们的身心带来损害。为了保护我们的健康,就需要我们提高和加强对环境保护的认识。地球是我们的母亲啊,我们不该将大量的污水排到它的血管里,将大量的垃圾埋在它的肉体中。地球不是垃圾场,我们不能随地吐痰,乱丢纸屑、等杂物。让口香糖使它长满了黑斑,乱扔塑料袋,造成“白色污染”,还使它寸草不生、龌龊不堪,到处都是浑浊的世界。

  水能载舟,也能覆舟。解铃还需系铃人。作为一名小学生应积极参加公益劳动,让我们共同保护生活的环境,首先使自己的校园变的清洁,然后为我的家乡的清洁出力。必须从自我做起,从身边的小事做起,保护树木;节约用水;不乱丢垃圾,少用一次性袋子。通过自己的行动来保护我们赖以生存的环境。不能再犯破坏生态环境的错误了。

  “亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有的人们敲响警钟,我们大声疾呼,我们只有一个地球呀!我们一定要保护我们的家园,从现在起,我们应该刻不容缓地行动起来,治理污染,使我们的天更蓝,地更绿,水更净,使我们的家园——地球更美!


小学环境保护作文通用十篇(扩展2)

——环境保护靠大家作文通用十篇

  环境保护靠大家作文 1

  每天早晨,走在去学校的路上,总能听到“刷刷,刷刷”的声音。不用看,就知道是城市的美容师张奶奶在给我们的'马路清洁美容呢。

  张奶奶大约五十多岁吧,个子高高的,有些胖,显得比较壮实。听说,张奶奶家经济并不是很紧张,儿女都在工作,让她在家享福,可她是个闲不住的人,偏要找点事情做做。

  有一天,我一边喝着牛奶一边走路去上学。喝完了牛奶,我把包装盒用力朝垃圾桶扔去,像投篮一样。结果,投偏了,扔到了外面。我刚想跑过去捡起来,张奶奶不知从哪里冒了出来,拿着一个扫把。她一边走着,嘴里一边嘟囔着:“小朋友,以后不要乱丢垃圾呀,朝前多走几步,累不着的。”我听了,红着脸,对她说:“对不起,奶奶。”张奶奶看着我,笑着说:“相信你是个好孩子。环境保护要靠大家的,你也乱丢他也乱丢,那我们的生活环境就变成垃圾场了。”说完,她又挥起她手中的扫把,仔细地打扫起来。一下,两下……

  看着张奶奶布满皱纹的脸,我想:今后一定做到爱护环境,不乱丢垃圾了。张奶奶说得对,环境保护靠大家,大家一起行动起来,多走一步,把垃圾送到它的家!

  环境保护靠大家作文 2

  我们生活在生物圈之中,地球是我们赖以生存的环境,是人类的母亲,更是我们不可缺少的依靠。

  在这个美丽富饶的星球上,人类是唯一有智慧的生物。但是人类,以为有智慧就可以称霸世界了,但这正是人类愚蠢的地方,以至于聪明反被聪明误。人类自诞生起,一切衣食住行及生产、生活、无不依赖于我们所生存的这个地球,森林、海洋、土壤、草原、野生动植物等。人类对自然的破坏却使得这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境带来了压力。人类是多么残忍的伤害我们的母亲啊!要知道,我们生存的环境是从长辈们身上继承下去从子孙那里借来的,有什么理由破坏呢?那在城市里的行道树啊,你们有多么大的使命,你们渴望有一片绿荫,但城市里车来车往一整天空气都是肮脏的,浑浊的。地球上那些默默无闻的大树,却遭受着人类滥砍滥伐的噩梦的困扰,它们也怕地球会乌烟瘴气的。我们生存的环境中的水,也在一天天地变质,一天天的减少,但是人类却还执迷不悟,把田地改成楼房,围湖造田,使泥沙量变多,人类为什么只顾眼前利益呢,为什么不想想后来呢?

  恶有恶报,因人类滥砍滥伐,随着森林不断的减少,沙漠不断的蔓延,旱灾肆虐。人类所需要的`许多资源本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的,但无情的人类破坏了它们,造成了一系列的生态灾难。人们早知如此,为何还花那么多钱来救死扶伤呢?我们没有继承应该继承的,我们没有丢弃应该丢弃的。应该继承的是什么?是自然的生命力和逆境自强的奋斗精神。应该扔掉的是什么?是鸵鸟的心态和急功*利的思维!现在的光污染,化学污染,白色污染,水污染等污染,不都是人类一手造成的吗?这样的悲剧,原因还是在于人类啊!

  我们应保护好地球,过低碳生活,地球母亲已经很累了,默默承受着人类的罪,地球母亲意冷心灰,每天流下伤心眼泪。我们不应做点什么吗?

  环境永远是我们的朋友,无论是过去、现在、还是未来,少不了我们每一个公民的努力,让我们从小事做起,从生活中的一点一滴做起,让我们携起手来共同营造文明和谐和环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空中放飞希望。

  环境保护靠大家作文 3

  “刷刷,刷刷”这是什么声音?从哪里传来的?哦,原来是马路的美容师正在给我们的马路洗澡呢。这位美容师就是环卫工人李奶奶。

  李奶奶今年都六十多岁了,高高的,瘦瘦的,好像一阵风就能把她吹倒似的。她一头灰白掺杂在一起的头发,一双老手十分粗糙,脸上布满了皱纹。

  一天早晨,我一边吃着包子一边赶着去上学。吃完了包子,我把塑料袋揉成一团,用力朝垃圾桶扔去。哎呀,没投中,扔到外面了。我刚想跑过去捡起来,李奶奶拿着扫把走过来了,她对我说:“小朋友,以后不要乱丢垃圾呀,朝前多走几步哦。”我红着脸,对李奶奶说:“对不起,奶奶,我以后不会这样了。”李奶奶看着我,慈祥地说:“相信你是个好孩子。环境保护要靠大家的,你也乱丢他也乱丢,那我们的生活环境就变成垃圾场了。”说完,李奶奶又挥起她手中的`扫把,用力地扫起地来,一下,两下,任凭脸上的汗水滚落,一片落叶也不放过,直到打扫得干干净净,才露出满意的神情。

  看着李奶奶布满皱纹的脸,我不由得自惭形秽,我想今后一定做到爱护环境、不乱丢垃圾了。李奶奶说得对,环境保护靠大家,大家一起行动起来,多走一步,把垃圾送到它的家!

  环境保护靠大家作文 4

  每天早晨,走在去学校的路上,总能听到“刷刷,刷刷”的声音。不用看,就知道是城市的美容师张奶奶在给我们的马路清洁美容呢。

  张奶奶大约五十多岁吧,个子高高的,有些胖,显得比较壮实。听说,张奶奶家经济并不是很紧张,儿女都在工作,让她在家享福,可她是个闲不住的人,偏要找点事情做做。

  有一天,我一边喝着牛奶一边走路去上学。喝完了牛奶,我把包装盒用力朝垃圾桶扔去,像投篮一样。结果,投偏了,扔到了外面。我刚想跑过去捡起来,张奶奶不知从哪里冒了出来,拿着一个扫把。她一边走着,嘴里一边嘟囔着:“小朋友,以后不要乱丢垃圾呀,朝前多走几步,累不着的。”我听了,红着脸,对她说:“对不起,奶奶。”张奶奶看着我,笑着说:“相信你是个好孩子。环境保护要靠大家的,你也乱丢他也乱丢,那我们的生活环境就变成垃圾场了。”说完,她又挥起她手中的扫把,仔细地打扫起来。一下,两下……

  看着张奶奶布满皱纹的脸,我想:今后一定做到爱护环境,不乱丢垃圾了。张奶奶说得对,环境保护靠大家,大家一起行动起来,多走一步,把垃圾送到它的家!

  环境保护靠大家作文 5

  今天早晨,我在路边等班车时,白茫茫的雾气迎面扑来,我仿佛来到仙境一般。远处的景物若隐若现,好像隔着一层纱。只能隐约看见5米以内的物体,汽车的防雾罩,如同星星一般闪烁不停。人群的嘈杂声和汽车的喇叭声交织在这朦胧的晨雾之中。整个世界都被雾笼罩着,我高兴的手舞足蹈。这时,站在我身旁一声不吭的妈妈发话了:“贝贝,你高兴什么?这‘雾’的天气其实是雾霾!”我半信半疑地问:“妈妈,雾霾我怎么从来都没听过呀?”妈妈皱着眉头的告诉我:“雾霾就是空气中悬浮的有毒颗粒,如果吸入呼吸道,就会导致死亡的!”听了妈妈的讲解,我已经严重意识到环境污染的严重性。

  晚上,我迫不及待地想听一听奶奶小时候的环境,奶奶坐在床上说:以前的人,都种花种树,空气清新顺畅,河流清澈见底,天空深蓝幽远,树木郁郁葱葱。每家每户都有一个大的池塘,足不出户,无论是干农活还是淘米煮饭,有了这个便捷的工具就非常方便了。而现在的整个汤泉镇就只有一个九龙湖,真是令人懊恼!奶奶还说,以前她小的时候,每次淘米,她都喜欢用米箩往河里轻轻晃动,因为水清的缘故,活蹦乱跳的鱼虾全部向米箩里钻。到合适的时机,奶奶便以迅雷不及掩耳之势把米箩往上一提,一看,真是满载而归呀!

  我以奶奶以前的环境和现在的环境做对比,可谓天壤之别啊,深深使人感到害怕。现在,河水里“垃圾成河”,都是人们吃剩下的食品:水果皮、鱼刺、稀饭……简直是臭气熏天,看了让人呕吐!小鱼、小虾见到这种情形,难以生存,全部游到别处去了。岸上,花草树木也枯萎了,一片光秃秃,树上挂满了“白色恐怖”,不时发出一股腐烂的味道。实在是太可怕了!陆地上,生活越来越好,几乎每家都有一辆小轿车。不管走到哪里,都要出去炫耀。那么汽车的尾气,就使空气变的浑浊不堪,导致了污染越发严重,也是城市多次出现雾霾的“头号病根”。

  所以,作为社会上的每一份子,我们应该如何保护环境呢?我经过认真的思考,觉得如果每个人都能做到以下几点,那么地球妈妈肯定会越来越年轻的:节约用水、节约用电、生活垃圾分类、拒绝一次性用品、爱护动物。

  地球是我们人类赖以生存的大家园,而现在地球妈妈已经“千疮百孔”了,保护地球、保护环境,就是保护自己。我们要从生活的点滴入手,放下自私和贪婪吧,为这个共同的家园贡献一份力量。

  环境保护靠大家作文 6

  在我的家乡监利,有着迷人的风景,美丽的花草,便利的交通和景色怡人的西门大堤,可以说是个热闹非凡的小城市。自然,作为监利县城人民的一言一行都代表着这里的文明行为和文化风貌。

  我们小学生也是小公民,所以也应该为城市的文化环境尽一份力。虽然总说要“从我做起”,但检查一下自己,问自己究竟又做了一些什么事呢?又何曾在看见一片纸屑后不弯腰拾起呢?何曾没有在公园的草坪上留下自己无意中的脚印呢?这些回答当然不是肯定的!

  这就足以说明了我在这方面做得不够好。记得有一次,我在街上走着,看见地上有几片很显眼的纸屑,虽然旁边也有垃圾箱,但我并没有很快把它拾起来,而是想:只不过就是几张纸而已,又不是我自己丢的,如果捡的话那多麻烦哪!算了,不管它!我就又装作没看见的走了!后来,其实我挺后悔的,竟为了自己的方便不管看见的纸屑。我知道那次我做错了,怎么能因为怕麻烦而坐视不管呢?如果现在每个人都像我那样想的话,那环境又有谁能保护啊!

  其实有时说起来容易做起来却难,谁口头都会说保护环境,人人有责!谁都会说“保护环境,从我做起!”但是在实际生活中真正做到言行一致的人又有几个呢?我觉得要号召别人,首先要检查自己,要做到对环境的保护,那样我们做好了,才能真正使这些话成为影响人们的语言。

  现在,学校的各个班级都成立了“绿色小天使分队”,目的就是保护好学校的花草树木,保持校园的清洁,我也正努力在改变自己,看到纸屑不再是不屑一顾,而是弯腰拾起,手里的食品袋再也不是随手丢下,而是轻轻投入垃圾箱内,因为我知道,我明白,环境的改变是需要大家共同保护的,共同努力的!

  又一个美丽春天的来到了,让我们在心里悄悄播下绿色的种子,永远不再喊那虚伪的.口号,而是真正来努力改变身边的环境,每个人为大家多想一点,多做一点,用我们的实际行动绿化环境,美化家乡!

  环境保护靠大家作文 7

  今天,我看了一幅漫画,心中感慨万千。

  漫画画的是在人行道旁,行人川流不息。

  路旁一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶旁有许多垃圾,可就是没有一个人把它们捡起来丢进垃圾桶。

  两个小学上见状,马上用手把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶。其中一个小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的侧面:文明,只差一步!呼吁大家要爱护公共卫生,维护城市形象。

  看完这幅漫画,不禁心生感慨。

  确实,文明只需一步。可现在总有少数这样的人,不愿多走这一步,而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境,这样的人这不应该!

  进一步想,难道这一堆垃圾只有这两个小学生发现吗?肯定不是。可是,人们往往只是抱怨扔垃圾的人不守公德,而没有想自己把垃圾捡起来。只是举手之劳,却不愿意动手做。垃圾还是躺在垃圾桶旁,指责又有什么用?

  相比之下,这两个小学生多么值得我们学*啊!面对垃圾,他们毫不犹豫,直接捡起来,也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁,也告诉了人们:环境保护靠大家的积极行动,只要每个人都积极行动起来,就一定会有一个美好的生活环境!

  环境保护靠大家作文 8

  你知道保护环境为什么要靠大家吗?现在我就带你们去看一下吧。

  现在喜欢猫猫狗狗的人越来越多了,买来养的也有很多人,但是,猫猫狗狗死了之后人们不知道把尸体丢到哪里,有的人把尸体丢在垃圾桶里,有的人把尸体丢在野外,有的人把尸体埋起来,还有的`人把尸体丢在和水里。那些小动物死了之后人们还会接着去买来养。如果大家不买小动物来养的话地球就减少了很大的污染,不仅给了小动物自由还给人类身边减少了不好环境。

  记得有一次德昌县早上的雾直接可以让你什么也看不到眼前只能看到模糊的一面,只能每辆车都打到车灯才能看见一点点亮光,雾的由来是这样的有的人家垃圾凑多了就把垃圾提出去烧了或者埋在那里,我想这因该是最后的大雾了,因为从那时开始就从来没有出过雾了,这也说明人们已经知道自己错了正在改进,有的人已经得到了大自然,有的人已经得到了大自然的惩罚,还有的人把自己欠大自然的全部上了。**也开始呼吁人们;我们爱环境,环境爱我们,你来破坏它,它来破你家。来告诉人们不能破环境。

  这就是我要告诉大家的保护环境靠大家的原因。人们你们一定要觉悟呀,这样你们不又怕洪水又不怕泥石流等。

  环境保护靠大家作文 9

  现在,许多人买菜都用“塑料袋”装,我觉得应该每个人都带一个“环保袋”,这样就可以环保了!节约用纸也是植树造林也是环保。

  现在,我们的生活好了,但是树木起来越少了。人类是无情的,电锯声声响,树木一棵一棵的倒下,做成一张张纸。多栽一棵树,就多增添一片新绿,亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的版图。人类,收收你们的无情吧,让世界变得更美好,这应该是我们共同的心愿!树木不仅可以用来造纸,还可以提供木材。树木有许多作用。如:防风固沙,蓄水保土,调节气温,防止泥石流和洪灾等。如果我们离开了森林的保护,又会怎么样呢?如果我们离开了森林,就会发生灾难。如:土地沙漠化,泥石流和洪灾会发生等。森林真重要啊!

  人类呀,你们收收手吧,这些森林是我们生活的一部分,我们不能这样糟蹋树木了,生活中的几个小例子,可以把你们的这种行为所暴露出来:乱丢纸团,乱撕作业本等。你们的.行为足以让你们家破人亡,自己也没有了生命。人,不像小草,死了可以再长;人,不像猫妖,有九条命。人只有一条命啊!所以要好好珍惜自己仅有的生命!

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

  环境保护靠大家作文 10

  每天早晨,走在去学校的路上,总能听到“刷刷,刷刷”的声音。不用看,就知道是城市的美容师张奶奶在给我们的马路清洁美容呢。

  张奶奶大约五十多岁吧,个子高高的,有些胖,显得比较壮实。听说,张奶奶家经济并不是很紧张,儿女都在工作,让她在家享福,可她是个闲不住的人,偏要找点事情做做。

  有一天,我一边喝着牛奶一边走路去上学。喝完了牛奶,我把包装盒用力朝垃圾桶扔去,像投篮一样。结果,投偏了,扔到了外面。我刚想跑过去捡起来,张奶奶不知从哪里冒了出来,拿着一个扫把。她一边走着,嘴里一边嘟囔着:“小朋友,以后不要乱丢垃圾呀,朝前多走几步,累不着的。”我听了,红着脸,对她说:“对不起,奶奶。”张奶奶看着我,笑着说:“相信你是个好孩子。环境保护要靠大家的,你也乱丢他也乱丢,那我们的生活环境就变成垃圾场了。”说完,她又挥起她手中的.扫把,仔细地打扫起来。一下,两下……

  看着张奶奶布满皱纹的脸,我想:今后一定做到爱护环境,不乱丢垃圾了。张奶奶说得对,环境保护靠大家,大家一起行动起来,多走一步,把垃圾送到它的家!


小学环境保护作文通用十篇(扩展3)

——小学生环境保护作文汇总十篇

  小学生环境保护作文 1

  篇一:小学生环境保护作文

  小朋友们,你们知道吗?我们人类只有一个地球,所以,一定要保护好这个地球。

  现在地球妈妈生病了,水星医生给地球妈妈看病,水星医生一看呆了,水星医生结结巴巴的说:地、地、地球妈妈,你得的是、是九大污染疾病。快、快说,这病使哪九大污染?地球妈妈急冲冲地问。水星医生说:这病有污泥、浊水、白色污染、废气污染、电池污染、风沙、噪音、电子等等。地球妈妈一听,当时就傻了眼,哇!的一声哭了起来,这可怎么办呢?水星医生说:只有一个办法,让人类来拯救你。比如,工厂里排出的废水、废气要经过特殊处理后才能排放,路上行驶的车辆,不要在排放它们身上的臭气,不再使用塑料袋,这些白色垃圾会挡住你的眼睛,影响你的视力等等很多很多,地球妈妈听了以后,就回到家,对地球上的人类说:你们好,人类,我是地球妈妈,请你们不要再造废气、排污水,不要在制造垃圾来伤害我的身体,请求你们来保护我,爱护我,珍惜我吧!人类一听惭愧的低下了头。

  几年过去了,这里河水清澈,空气清新,小草长的绿油油的,整个地球没有了臭气、污水、废气,地球妈妈开心的笑了。

  听完了这个故事后,我们是不是应该好好的保护地球妈妈呢?

  篇二:小学生环境保护作文

  星期天下午,我去参加张玲珑她们的.“绿色环保小卫士”活动,我准备好了小礼物,背着我的小背包,准备到张玲珑家那里发宣传单。

  开始发宣传单了,我和叶轩如、方玫若一队,我们各领到了20份宣传单,出发了。我带着她们,到了7单元那一幢楼,叶轩如先敲了敲一楼101室的门,里面没人开门。又敲了102室的门,人也不在。我们二楼跑去,二楼的201室终于有人开门了,开门的是一位高年级的大哥哥,他才听叶轩如说到一半,就“嘣”地一声把门关掉了,我们相互对望了一下,再敲了一下202室,还是没人。我们不气馁,到了301室,把门给敲开了,开门的是一位慈祥的阿婆,我介绍了我来自那里,这个宣传单里有什么内容,然后送出了我亲手制作的小礼物。阿婆夸奖了我们。然后我们再敲302室,一听有人,听301室的阿婆说,她是实验中学的老师,方玫若学我把这段说完,然后从我的袋子里拿出小礼物送给她。再往上面,402室又有一个阿公开门了,听我们说话,他说:“还要回复吗?”我们异口同声地说:“不用了,只要关注一下就行。”我们刚要敲501室的门的时候,妈妈忽然跑上来说:“快点走吧,悠子!唱歌要迟到了!”我才依依不舍地离开了这里。

  这次社会实践的课真好!既培养了我的勇气,又锻练了我的说话能力。我以后要多参加这种活动,争取作一个合格的市民。

  篇三:小学生环境保护作文

  我们的校园里处处风景如画,引人入胜。不信,你看:植物园里的小草长出了绿色的嫩芽,花儿露出了迷人的笑脸,绿树伸出了茂盛的枝条,多美丽啊!

  每天早上同学们早早到校晨扫,在大家的共同努力下,校园空气清新,环境优美,到处干干净净的,令人心旷神怡。今天,大队委安排我检查总值日生的执勤情况。我愉悦地走在科技楼前的校道上,咦?怎么前面无缘无故地出现了一团小白纸?我想:肯定是刚才有人把擦过鼻涕的纸随手扔在地上。随之我的双眼向四周瞄了一圈,希望能找出始作俑者。很多人从前面经过,但是,谁也没有去捡起那堆纸。正当我想快步上前去把那团纸捡起来,扔进垃圾桶的时候,我看到了一个熟悉的身影。只见她弯下腰,把那团纸捡起来,扔进了不远处的垃圾车,这才拍拍手笑了。你们知道她是谁吗?她是我的好朋友蔡思成。在班里,她热爱劳动,讲究卫生,每天放学后会主动留下来整理课桌椅,课间发现有同学乱丢垃圾会上前制止。啊!思成,你这种爱护环境的精神值得我学*!

  地球只有一个,爱护地球人人有责,爱护环境应从我做起,每个人应该管好自己,千万别乱扔垃圾哦!

  小学生环境保护作文 2

  上周末,妈妈和我在家利用可回收原材料制作了一个环保小笔筒,笔筒是由一个空矿泉水瓶子和青苹果汽水铁罐组成的。

  矿泉水瓶有个凹位,我用剪刀把它剪开,沿着缺口剪绕了一圈。矿泉水瓶下部就是一个简易笔筒了。但是边沿很扎手,于是妈妈把瓶口逐一剪开成花瓣形状。用彩色卡纸与透明的胶纸包裹着边沿,笔筒很轻盈。后来,我想出了用青苹果汽水铁罐做撑托增强了笔筒的稳固性与可靠性。我们用了同样的方法把铁罐剪成伞状支撑起上面的矿泉水瓶(模拟笔筒),最后为它加点色彩,简易的环保笔筒就大功告成了。

  小学生环境保护作文 3

  小朋友们,你们知道吗?我们人类只有一个地球,所以,一定要保护好这个地球。

  现在地球妈妈生病了,水星医生给地球妈妈看病,水星医生一看呆了,水星医生结结巴巴的说:地、地、地球妈妈,你得的是、是九大污染疾病。快、快说,这病使哪九大污染?地球妈妈急冲冲地问。水星医生说:这病有污泥、浊水、白色污染、废气污染、电池污染、风沙、噪音、电子等等。地球妈妈一听,当时就傻了眼,哇!的一声哭了起来,这可怎么办呢?水星医生说:只有一个办法,让人类来拯救你。比如,工厂里排出的废水、废气要经过特殊处理后才能排放,路上行驶的车辆,不要在排放它们身上的臭气,不再使用塑料袋,这些白色垃圾会挡住你的眼睛,影响你的视力等等很多很多,地球妈妈听了以后,就回到家,对地球上的人类说:你们好,人类,我是地球妈妈,请你们不要再造废气、排污水,不要在制造垃圾来伤害我的身体,请求你们来保护我,爱护我,珍惜我吧!人类一听惭愧的低下了头。

  几年过去了,这里河水清澈,空气清新,小草长的绿油油的,整个地球没有了臭气、污水、废气,地球妈妈开心的笑了。

  听完了这个故事后,我们是不是应该好好的保护地球妈妈呢?

  小学生环境保护作文 4

奉献,就是默默地付出,不求回报。大自然对我们的奉献数不胜数。

太阳,不断燃烧着自己,一直为我们释放出光芒和热量。你想:如果没有了光芒,人类就会陷入黑暗之中;假如没有了热量,人类就即将面临冰川时代。

水,是生命之源。它和空气一样,是我们赖以生存不可或缺的资源。水,滋润了世间万物。假如失去了水源,所有生物将枯竭死亡。

植物,对我们也有奉献。树木们为我们吸收二氧化碳吐出氧气,还能防止水土流失。风沙来的时候,树木形成的防护圈为人类挡住风沙,所以我们还把树木称为“保卫军”。花儿、草儿不仅装饰了我们美丽的家园,而且疲劳的人们看见了花草就会渐渐忘记疲劳。药草会被人们采集来做成药,为生了病的人治病。水果各有各的好处,每个季节都会有不同的水果成熟,它们为我们提供了丰富多样的维生素。蔬菜和五谷是我们必不可少的食物。还有一些植物被制作成香料,为我们增添了各种味道。

不只植物,动物对我们也有奉献。蜜蜂,它是我们的制糖专家,为我们酿出香甜可口的蜜糖。马,它长大后可以为我们驮东西,也可以驮我们上山。牛,它可以帮我们耕地,也可以挤出新鲜的牛奶供人们饮用。狗,它可以帮我们看门,有的可以保护家禽、家畜,有的帮助人们放牧,有的帮助主人打猎,有的还可以做警犬、搜救犬。羊,它不仅为我们提供暖和的羊毛,还能为我们挤出比牛奶还有营养的羊奶……

我们从大自然中获得的这一切,都是大自然对我们的无私奉献。难道我们不该好好保护大自然,好好保护环境吗?

  小学生环境保护作文 5

  绿色,代表着环保,代表着自然,代表着希望,代表着勃勃的生机……如果每天早晨我们一出门就看见绿色,那是多么欢快,多么幸福,绿色使我们里充满了无穷的力量。

  然而,多少不尽人意的事发生了——地球上的绿色越来越稀少了。人们为了自身的发展,滥用资源,大肆砍伐树木。根椐资料显示,地球上每日遭破伐的树木竟多达13亿棵。由于没有了树木的保护,全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威胁。我国的西部和北部沙漠化现象尤其严重。连我们的首都北京也受到了威胁。

  沙漠在进攻,在扩大。人类逐渐走向灭亡。为了我们自身的发展,我们要行动起来,保护环境,保护森林资源,还地球一片青葱翠绿。让绿色充盈我们的双眼,让那一片片枯黄从我们的身边消失。保护森林,让它们来阻止沙漠的进攻,使我们可以继续幸福地生活。

  同学们,为了地球的明天,为了我们的未来,行动起来吧!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”只要我们人人都行动起来,那就可以拯救这个地球。

  还原绿色,保护环境,只在你我举手之间。只要你绕路三五步,就能留下一片绿色;只要你关好水龙头,就能节约一滴水;只要你弯一下腰,就可以使大自然干净一些;只要你……如果世界上60多亿人都这样做,那绿色将会永驻地球,环境就会越来越好。

  让我们以保护绿色为责任,以绿色为骄傲。让地球可以更好地造福我们人类!

  小学生环境保护作文 6

  人是自然之子,人和环境息息相关。优美、干净、清洁、卫生的环境,使人心情愉悦,思维敏捷、精神焕发。

  有的人经常使用一次性筷子、一次性饭盒、一次性塑料杯,还有塑料带,用完后随手往地上、河里乱扔。只要有风刮起,垃圾就四处乱飞,有的飞到树枝上,有的飞到马路上,还有的飞到小河里……有的人常把吃完东西的纸、袋子……随手往草地上一扔就不管了。我想:如果人们都像你们这样,地球早晚会变成垃圾堆。你们这样做不但会危害他人,更是危害自己。

  你们不要在乱扔垃圾了,应该保护地球,爱护地球村,就等于爱护我们的家,爱护我们的生命,你们再乱丢垃圾,我们的地球迟早会变成垃圾堆。来吧没让我们一起保护地球吧,如果人人都不乱扔垃圾;我们的家园会更加美丽。

  最后,我送大家一首小诗:“控制你的手,垃圾不乱走,人人做环保,世界更美好,这里是我家,清洁靠大家。”你们不应该乱扔垃圾,应该保护地球,保护这个美丽的地球村。

  小学生环境保护作文 7

亲爱的**:

  您好!我是一名小学生!我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子和布袋子。用笔尽量用钢笔,减少中性笔外壳的浪费和中性笔笔芯的浪费。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用或不使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。 建议每年搞一个种树日,让大家每年都种一棵树。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受我的建议!

  小学生环境保护作文 8

  我是外国语学校的一名小学生。

  我看见许多河水都被污染了,从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。

  有一天,我和妈妈到九峰公园玩,我看到有的人为了图方便,将手中的垃圾随手扔入河中。加上附*的厂家都大量排放废水、污水,这些水流入河水中,使小鱼无法正常生长。进入九峰公园,可见一堆堆垃圾没有了家,一个个静静地躺在那儿,散发出臭气。

  我还发现:有些叔叔阿姨在吃饭时,都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具......

  因此,我向厂家、居民提出以下建议:

  第一:将保护河水的牌子立在河旁。

  第二:在河边围上栏杆。

  第三:制作“爱护河水”的宣传板报,周日去宣传。

  第四:住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中,并劝阻家人别这样做。

  第五:派人监督,发现屡次犯规者进行严重处分。

  第六:不用一次性筷子。

  第七:不是用珍贵木材用品。

  第八:使用节水型用具。

  我们要从小事做起,从自己做起,人人争当“爱水、护水”的小卫士。

  小学生环境保护作文 9

  小朋友们,你们知道吗?我们人类只有一个地球,所以,一定要保护好这个地球。

  现在地球妈妈生病了,水星医生给地球妈妈看病,水星医生一看呆了,水星医生结结巴巴的说:地、地、地球妈妈,你得的是、是九大污染疾病。快、快说,这病使哪九大污染?地球妈妈急冲冲地问。水星医生说:这病有污泥、浊水、白色污染、废气污染、电池污染、风沙、噪音、电子等等。地球妈妈一听,当时就傻了眼,哇!的一声哭了起来,这可怎么办呢?水星医生说:只有一个办法,让人类来拯救你。比如,工厂里排出的废水、废气要经过特殊处理后才能排放,路上行驶的车辆,不要在排放它们身上的臭气,不再使用塑料袋,这些白色垃圾会挡住你的'眼睛,影响你的视力等等很多很多,地球妈妈听了以后,就回到家,对地球上的人类说:你们好,人类,我是地球妈妈,请你们不要再造废气、排污水,不要在制造垃圾来伤害我的身体,请求你们来保护我,爱护我,珍惜我吧!人类一听惭愧的低下了头。

  几年过去了,这里河水清澈,空气清新,小草长的绿油油的,整个地球没有了臭气、污水、废气,地球妈妈开心的笑了。

  听完了这个故事后,我们是不是应该好好的保护地球妈妈呢?

  小学生环境保护作文 10

  环保,字面意思就是环境保护。环保对我们大家来说挺重要的,因为我们生存的环境需要环保,爱护和关心环保是人人都必须做的。

  在现实之中,看到干净整洁的居住环境,谁心里都觉得很舒服、舒心。可总有一些不文明的行为和景象,影响着和谐美丽的环境。

  首先,我们得注意身边生活中发生的“小事情”,比如:把用过的废旧电池不能乱扔遗弃,因为废旧电池属于不可回收利用的,只能通过专门的仪器分解。还要节约用水,洗手时尽可能不用洗手液或着香皂,洗衣服时少用洗衣液;在外购物时尽量不用或少用一次性塑料袋,减少白色垃圾污染;在外吃饭就餐时,尽量不用或少用一次性筷子等等。

  在校园里,经常有个别同学将吃完或者用完的食品包装袋随手丢弃,在校园中随意践踏草坪、绿化带,随地吐痰,随意胡涂乱画。这些都是不注重环保的表现。

  前两天,新闻中报道的我国通州运河公园举办的草莓音乐节,不是就变成“垃圾节”了吗?看到触目惊心的场面,我的心里无比难受,怎么现实情况都变成这样糟糕的了。

  这些虽然是生活中的一点小事,这些表现都是我们个人都能够克服掉的,所以就必须关注环保,关心环保,争做环保小卫士,并且还要把环保方面的知识,传播感染到我们的周围,让大家都来关心环保,支持环保,共同呵护我们赖以生存的家园。


小学环境保护作文通用十篇(扩展4)

——环境保护管理制度合集十篇

  1目的:

  1.1为了预防和控制污染,减少污染物的排放,遵守国家环保的法律法规

  1.2为了公司的可持续发展。

  1.3为给员工提供一个清洁、舒适的生活和工作环境。

  2范围:适用于本公司的所有部门,包括外包工、实*考察人员等。

  3职责:环保部门负责本管理制度的实施监督。其它各相关部门协助环保部门完成本制度的实施。

  4引用文件、依据:

  《中华人民共和国环境保护法》

  《中华人民共和国清洁生产促进法》(20xx年6月)

  《污水综合排放标准》(GB8978-1996)

  《大气污染物综合排放标准》(GB16297-1996)

  《危险废物贮存污染控制标准》(GB18596-20xx)

  《工业企业厂界噪声标准》(GB12348-1990)

  5术语、关键词:

  5.1预防和控制污染:指采用防止、减少或控制污染的各种过程、惯例、材料或产品,可包括再循环处理、过程更改、控制机制、资源的有效利用和材料替代等。

  5.2国家法律法规:包括所有国家**部门颁发的与环境保护相关的文件。

  5.3后勤部门:是指除生产部门以外的公司内所有部门,包括技术部、质量部、人事行政部、采供部、销售部、仓库、财务部、环保部门等。

  5.4环保事故隐患:指尚未直接造成环境污染的设备、操作等所存在的环保隐患。

  5.5微小环保事故:指小量人为的或可避免的跑、冒、滴、漏现象,所辖区域环境卫生未达标等。

  5.6一般环保事故:指造成清水沟、地面、空气等大面积污染的环保事故。

  5.7较大环保事故:指因环境污染造成周边村民与公司产生矛盾纠纷,引起群体性影响的环保事故。5.8特大环保事故:指环境污染被省、市、县级环保部门通报,并使公司遭受重大经济损失的环保事故。

  6内容:

  6.1环境方针:预防和控制污染,减少污染物的排放;遵守法律法规和其他要求,做到守法经营;持续改进公司的环境行为,为不断提高环境质量而努力。

  6.2环境口号:清洁、精益生产,“三废”达标排放;

  全员、全过程参与,推行开源节流,循环节约运行。

  6.3在我公司现行的制度中,环保与绩效考核相挂钩,并且具有一票否决权。

  ***在生产经营过程中,严格执行“三同时”制度。

  ***.1新改扩建项目、新工艺、新产品和新设备引进时,必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投产使用。

  6.5严格贯彻执行国家制定的各项环境保护的法律法规,根据本公司的实际情况,执行公司所在地的污染物排放标准。

  6.5.1水质指标主要是控制排出水的COD≤100mg/L,PH=6~9,悬浮物排出的水必须做到无色、无味、无油迹。

  6.5.2各生产车间尾气必须全部接入废气吸收系统,达标排放。

  6.5.3固体废弃物必须分类管理,危险性固体废弃物必须送到有环保处理资质的部门处理。

  6.5.4对周边生活环境造成影响的工业噪声,应当符合国家规定的工业企业厂界环境噪声排放标准。

  6.6环保主管部门要定期组织环保培训教育工作,逐步增强全体员工的环境保护意识,全民动员参与环境保护工作。

  6.7环保主管部门要建立监督巡查管理制度,制定监督巡查管理规范,加强对各环境因素的监督和管理,定期通报公司的环境状况并及时上报公司负责人。

  6.8凡有新产品建设的项目,必须从小试进行跟踪分析,制定生产工艺过程中产生的“三废”等

  污染物的处理方案,未能制定有效可行的处理方案的不能进入中试。

  6.9凡有新产品建设的项目,确立后必须进行公司内环评论证会,对生产工艺过程中所产生的“三

  废”,根据公司实际处理能力,制定出有效可行的处理方案,给新产品建设项目提供可靠的保证。

  6.10 “三废”处理中心的要求:

  6.10.1确保废水处理系统安全可靠、正常有效运行,发挥其技术特性,减少故障,确保系统高效率、长周期、安全经济运行,从而使废水达标排放。

  6.10.2确保废气吸收系统安全可靠、正常有效工作,发挥其技术特性,减少故障,确保系统高效率、长周期、安全经济运行,从而使废气达标排放。

  6.10.3对各类固体废弃物进行分类管理,特别是对危险废固的跟踪监督管理。

  6.10.4由环保站负责打水的集水池,必须安排员工及时打水,杜绝出现满溢现象。

  6.10.5定期做好各种环境因素的监测检测工作,同时做好登记。

  6.10.6保持“三废”操作记录、运行台帐的完整性与准确性。

  6.11生产车间的要求:

  6.11.1各生产车间必须保持周围的清水沟清洁无污染物。水质经检测,如果超标的,由环保监督

  管理人员立即通知当事车间并会同有关人员,进行现场分析,做好有关记录,提出处理意见,呈送环保主管部门备案。

  6.11.2各生产车间的物料必须按规定堆放在指定地点,杜绝液体原料桶露天堆放,搬运输送过程中杜绝跑、冒、滴、漏现象,如果经环保监督管理人员检查后发现不合格的,要限期整改,并作出书面检查。

  6.11.3各车间必须严格控制用水量(特别是水冲泵用水量),以达到清洁生产的目的。

  6.11.4各车间所产生的工艺废水、水冲泵废水、洗各种物料的废水必须全部进入指定的集水井,由车间负责的集水井必须安排员工打水,杜绝出现溢流现象。

  6.11.5生产区各部门含有各种化工原料的工具(离心袋、烘布、拖把等)应在指定的地点清洗,严格控制清洗用水量,车间地面做到无积水。

  6.11.6在运输过程中小量跑、冒、滴、漏和洒落物料,做到先清扫,后用拖把擦净,使地面不留痕迹,严禁用水冲洗排入清水沟。

  6.11.7凡公司内动火,必须严格控制用水量,一方面杜绝造成不必要的浪费,另一方面可以减少污水产生量,缓解污水处理的压力。

  6.11.8对机械维修产生的污油,不得乱排乱放,必须先收集存放后统一处理,洒漏地面的油污于完工后必须及时吸附清扫,统一处理。

  6.11.9各车间如果工艺改进或其他原因产生了新的废水,必须及时通知环保部门,商讨解决的对策。

  6.11.10严格控制气体的无组织排放,对所有桶、坛、罐、锅等使用后必须做好加盖密封措施。

  6.11.11对生产废气的排放,各车间一定要做好吸收回收工作,按照环境管理目标、指标要求限期整治,对吸收回收设施未能正常运行或随便停止运行,或对回收液体达到浓度且不及时排放到指定地点的,对回收设施泄漏未及时修理的,一经发现和查实,必须严肃处理。

  6.11.12各车间废气吸收设施和废气处理系统必须正常运行,严格执行《废气吸收系统操作规程》。6.11.13各车间如果工艺改进或其他原因产生了新的废气,必须通知环保部门,商讨解决的对策。

  6.11.14各车间产生的不同种类的固体废弃物不得混放,固体废物放置见废物放置标识牌,各生产车间应注重减少各类固体废弃物的产生,做到节能降耗、清洁生产。

  6.11.15对于一般工业固废,生产车间有沉淀池的要对残渣进行有效的回收利用,对不能利用的,经压滤后,滤渣运到指定的堆放点,由后勤负责统一处理,滤液排至污水管。

  6.11.16对于危险固废,由各部门收集后送至危险固废堆放场,由采供部负责统一送有环保资质的处理部门进行处理,环保负责全过程监控。

  6.11.17各车间如果工艺改进或其他原因,产生了新的废固,必须通知环保部门,商讨解决的对策。

  6.11.18噪声污染防治,必须严格控制工业生产活动中使用生产设备时产生干扰周围生活环境的声音。

  6.11.19造成环境噪声污染的设备的种类、数量、噪声值和防治设施如有重大改变的,必须及时通知环保部门,并采取应有的防治措施。

  6.11.20各车间所有管路走向必须规范、标识清楚,设备布局整齐。

  6.11.21各车间发生大小生产事故时,必须在第一时间通知环保主管部门,由环保主管部门会同当事车间对事故是否造成污染作出论证,决不允许在检查过程中弄虚作假,隐瞒不报。

  6.11.22各生产车间的负责人,必须尽职尽责、实事求是协助环保监督管理人员对因发生事故或者其它突发性事件造成污染事故的岗位,立即采取有效措施,同时做好记录,呈送环保主管部门备案。

  6.12后勤部门的要求:

  6.12.1公司建筑物外墙色彩保持统一,钢架结构车间定期除锈、油漆。

  6.12.2对各部门清理的废纸、旧报纸及塑料类可回收部分在各部门内部进行分类,由后勤收集、联系外卖。对不可回收的固体废物和垃圾由清洁工统一收集至垃圾场后,由后勤统一运至环卫所处理,并做好相应的记录。

  6.12.3各部门应充分利用办公用纸(尽可能做到正反使用)及其他物品,以减少生活废弃物的产生量。

  6.12.4后勤负责办公楼及厂区公共区域垃圾筒的生活废弃物的收集、分类。

  6.12.5对于废电池、废旧日光灯管、墨盒等应集中收集到指定位置处理。

  6.12.6实验室、化验室产生的废水必须全部送入环保站污水处理系统。

  6.12.7实验室、化验室操作过程中产生的废液,特别是废溶剂必须倒入废液桶(禁止直接倒入水槽),然后送到环保站原水池,进行处理。

  6.12.8实验室技术员在做实验时,如果所做实验气味较大,必须在通风厨内进行。

  6.12.9实验室、化验室各试剂瓶使用后必须及时加盖,避免气味溢出,污染大气。

  6.12.10食堂馊饭菜由后勤安排运走,食堂的馊饭菜不准储存过夜,每天清运,并对存放馊水桶处应及时清理和清洗,清洗废水应排入废水管路。

  6.12.11厂区内的通道及绿化带内的固体废弃物,每天由后勤清扫后运到厂区垃圾场。

  6.12.12公司内化粪池、食堂洗菜,员工洗衣,浴室等生活废水全部接入环保站污水处理系统。

  6.12.13保证公司内的绿化带的成活率,并定期修剪,及时增补,使绿化面积比例逐年提高。

  6.12.14车辆(包括公司内部和外部的)必须在指定地点清洗。

  6.13奖励与惩罚

  6.13.1奖励

  6.13.2在公司的环境保护中做出较大贡献者,公司将根据具体情况给予一定的物质奖励,并张榜表扬。

  6.13.3惩罚

  6.13.4为了公司的'可持续发展和员工有一个清洁、舒适的生活和工作环境,公司本着教育为主,处罚为辅的原则,处理各类环保事故。

  6.13.5公司生产部下属各车间环保员为环保第一责任人,后勤各部门的主管(课题组长、环保站站长)为环保第一责任人,如发生环保事故,应负主要领导责任,同时对当事部门的经理、生产部车间主任、领班进行连带处罚(负全面领导责任),但是环保罚款总额每月不得超过本人工资总额的30%(该标准仅适用于本制度中的6.13.6,6.13.7,6.13.8)。

  6.13.6对于环保事故隐患,由环保监督巡查人员指出问题所在,提出整改方案,由部门(车间)落实具体措施,环保协助并登记、备案,以后勤各部门或生产部各车间为单位,如果一个月内发生类似事故隐患3次以上(含3次),则升级为微小环保事故,如果是车间发生的,则月底对车间环保员处以ⅹⅹ元的扣款,对领班处以ⅹⅹ元扣款,对车间主任处以ⅹⅹ元的扣款,对生产部经理处以ⅹⅹ元的扣款;如果是后勤部门发生的,则对当事后勤部门主管(课题组长、环保站站长)处以ⅹⅹ元扣款,当事后勤部门经理处以ⅹⅹ元扣款。

  6.13.7对于微小环保事故,由环保监督巡查人员先进行登记、备案,对当事人一律处以ⅹⅹ元的扣款。如果是车间发生的,则对车间环保员处以ⅹⅹ元的扣款,对领班处以ⅹⅹ元扣款,对车间主任处以ⅹⅹ元的扣款,对生产部经理处以ⅹⅹ元的扣款;如果是后勤部门发生的,则对当事后勤部门主管(课题组长、环保站站长)处以ⅹⅹ元扣款,对当事后勤部门经理处以ⅹⅹ元扣款;以后勤各部门或生产部各车间为单位,如果一个月内发生微小环保事故3次以上(含3次),则升级为一般环保事故,月底另外对车间环保员加罚ⅹⅹ元,对车间主任(后勤部门主管、课题组长、环保站站长)加罚ⅹⅹ元,对生产部经理(当事后勤部门经理)加罚ⅹⅹ元。

  6.13.8对于一般环保事故,由环保监督巡查人员先进行登记、备案,对当事人一律处以ⅹⅹ元的扣款。如果是车间发生的,则对车间环保员处以ⅹⅹ元的扣款,对领班处以ⅹⅹ元扣款,对车间主任处以ⅹⅹ元的扣款,对生产部经理处以ⅹⅹ元的扣款;如果是后勤部门发生的,则对当事后勤部门主管(课题组长、环保站站长)处以ⅹⅹ元扣款,对当事后勤部门经理处以ⅹⅹ元扣款;以后勤各部门或生产部各车间为单位,如果一个月内发生一般环保事故3次以上(含3次),则升级为较大环保事故,月底另外对车间环保员加罚满其工资总额的30%,对车间主任(后勤部门主管、课题组长、环保站站长)加罚满其工资总额的20%,对生产部经理(当事后勤部门经理)加罚满其工资总额的10%。

  6.13.9对于发生较大、特大环保事故的,立即上报公司领导小组,集体讨论后再作出处罚决定,情节特别严重者,移送**司法部门处理。

  6.13.10环保事故由环保部门每月统计并全公司通报,年终分类统计后,上报公司经理执行层,进行绩效考核。

  为了有效控制施工过程中不安全因素,规范环境保护、安全生产与劳动防护技术措施管理工作,消除和减少职业伤害,保障员工的安全和健康,依据公司《环境保护、安全生产与劳动防护技术措施管理办法》,特制定本办法。

  环境保护、安全生产与劳动防护技术措施的制订必须按照国家颁发的劳动保护法令和行业部门发布的劳动保护规定或标准为依据;应在危险因素辨识、评价的基础上遵循安全可靠、经济合理、技术可行、先进科学的原则,必须针对施工现场存在的危险因素和危害因素的种类、数量和危害程度的大小作为编制内容,注重措施的适用性和可操作性。

  各项目总工是环境保护、安全生产与劳动防护技术措施编制的责任人,工程技术部门为安全技术编制、管理的责任单位。

  环境保护、安全生产与劳动防护技术措施编制依据:环境和职业健康安全法律法规、行业标准,施工环境资料、设计文件、安全及环保防护设施标准、施工技术规程、安全(环保)技术规程。

  在编写环境保护、安全生产与劳动防护技术措施时,首先应对危险因素、环境因素进行辨识,在辨识评价的基础上,对人、机、料、法、环五个环节可能造成安全、环境和职业危害事故的相应因素采取技术手段进行控制。

  符合性和充分性原则:施工安全技术措施内容必须符合现行环境和职业健康安全法律、法规和安全技术规范、标准。必须以满足安全环保管理工作需要为前提。

  必要性和可行性原则:必要性就是要在对施工项目进行风险评价的基础上确定出重大危险因素、环境因素的风险程度,为减少和防止风险而应采取的相应安全环保技术措施。

  可行性就是在满足安全环保管理工作需要的前提下,结合现有的施工能力、施工机械、人员素质情况制定的安全环保技术措施。

  针对性和可操作性原则:就是要做到安全环保技术措施的对象明确、目的清楚、简单明了、易于操作。

  安全技术措施的编制

  各项目在编制项目施工组织设计和分部、分项工程施工技术措施的同时,应编制环境保护、安全生产与劳动防护技术措施。

  环境保护、安全生产与劳动防护技术措施的主要内容如下:

  1.项目简介:简要介绍安全技术措施要解决的对象;

  2.编制依据:技术文件、标准、合同;

  3.技术措施:保证安全生产方法、工作流程和资源配置。

  4.注意事项:实施过程中需要注意的事项;

  5.检查、验收标准。

  第七条 下列单项工程施工(作业)时,必须单独编制安全(环保)技术措施:

  必须编制专项安全技术措施的项目

  1.水上水下工程施工;

  2.高处临空、临水施工工程,高边坡施工工程;

  3.两层以上交叉作业、系统性电气作业、起重吊装作业;

  4.大型金属结构及机电设备运输、大型施工设备安装与拆除工程;

  5.新工艺、新材料、新技术、新设备使用;

  6.预防自然灾害(防泥石流、防台风、防雷击、防地震、防暑降温、防冻、防寒、防滑等)的措施;

  7.其它存在重大安全风险的工程项目。

  上述工程施工(作业)编制安全(环保)技术措施,必须报分局技术质量部审核备案。

  编制前的准备工作

  1.收集施工项目所处的施工环境资料、工程图纸、设计文件、合同文件等,并开展查勘现场。

  2.收集有关的***生产法律法规、行业标准、安全防护设施标准、安全操作规程、施工工艺、同类技术文件。

  3.开展危险因素辨识、确定评价资料。

  安全技术措施的编制

  1.根据工程情况、工期要求、现场环境开展*面规划。对具有危险性的临时设施按有关规定进行布置并明确标识。

  2.现场勘察,确定影响作业安全的环境危险因素,制定相应的安全技术措施消除危险因素。

  3.根据设计文件、工期要求、施工环境、作业流程,分析施工过程中可能出现的危险因素,制定相应的安全技术措施。

  4.分析工艺流程中存在的危险因素,制定相应的技术措施。

  5.根据施工设备状况和使用条件(使用时间较长、工作环境特殊),制定防止超负荷运行、安装安全保护装置的措施。

  6.根据安全操作规程和作业特点,规定作业程序,规范施工人员的作业行为。

  7.在使用新工艺、新技术、新材料、新设备时,按照编制施工组织设计-现场实验-修订完善的.模式编制安全技术措施。

  8.专项施工方案、安全技术方案(措施)在编制前应规范进行策划。

  9.编制的专项施工方案、安全技术方案(措施)经工会、安全、质量监管部门会审。

  10.分包队伍编制的专项施工方案、安全技术方案(措施)经技术、安全、质量监管部门会审,经单位总工程师审查批准。

  规范编制环境保护、安全生产与劳动防护技术措施计划。技术措施计划应包括以下内容:

  1.环境保护、安全生产与劳动防护技术措施的名称;

  2.环境保护、安全生产与劳动防护技术措施的内容和目的;

  3.经费预算及其来源;

  4.负责设计、施工的单位和负责人;

  5.施工开始日期、施工计划进度和完工日期;

  6.措施执行情况与效果。

  第三章 技术措施的交底和执行

  第十二条 环境保护、安全生产与劳动防护技术措施编制完成后由项目总工程师组织相关部门进行审核,审核通过后报项目经理批准,并报监理核准后执行。

  环境保护、安全生产与劳动防护技术交底主要内容

  1.本工程项目的施工作业特点和危险点;

  2.针对危险点的具体预防措施;

  3.应注意的安全事项;

  4.相应的安全操作规程和标准;

  5.发生事故后应及时采取的避难和急救措施。

  环境保护、安全生产与劳动防护技术措施应遵循“三同步”的原则,即:环境保护、安全生产与劳动防护技术措施应与施工技术措施同步编制、同步交底、同步实施。

  1.工程开工前,单位总工程师将工程概况、分部分项工程划分、合同安全技术要求等情况,向各级管理人员进行详细交底。

  2.由工程技术部门组织,安全环保监督管理部门参加,向参与施工作业的全体职工进行环境保护、安全生产与劳动防护技术措施交底;技术措施要发放到每一个作业面。

  3.两个以上施工队或工种配合施工时,作业中队负责人、专兼职安全员,要按工程进度定期或不定期地向有关施工单位和班组进行交叉作业的安全书面交底。

  4.班组长、班组安全员利用每天的“班前安全讲话”,对员工进行施工要求、作业环境等方面的安全交底。

  对相同施工项目的连续、重复施工,每季度必须进行一次重新交底。

  各级环境保护、安全生产与劳动防护技术措施交底必须有交底时间、内容及交底人和接受交底人的签字,填写安全环保技术交底记录。交底记录要按单位工程、分部工程分项归档存放。

  环境保护、安全生产与劳动防护技术措施由施工管理部门组织落实,实施作业的单位负责执行,技术管理、安全环保监督部门负责监督。

  环境保护、安全生产与劳动防护技术措施的监督与管理

  项目安全环保、技术管理部门工作人员掌握施工作业特点和危险点、针对危险点的具体预防措施、应注意的安全事项、相应的安全操作规程和标准、发生事故后应及时采取的避难和急救措施,完善对作业过程的巡视。

  项目工程技术人员对专项施工方案、安全技术方案(措施)的实施情况进行每周一次的跟踪检查。

  对环境保护、安全生产与劳动防护技术措施中所要求的安全设施实施建设,质量管理部门应组织工程技术、安全环保监督等相关部门进行验收(应同时邀请监理单位人员参加验收),并做好验收记录。

  环境保护、安全生产与劳动防护技术措施实施后,应经常检查,保持其有效性。当施工条件发生变化时,其环境保护、安全生产与劳动防护技术措施应由编制部门进行修订。

  环境保护、安全生产与劳动防护技术措施落实形成的安全环保防护设施,应由安全环保监督管理部门经常进行检查,保持有效状态。遇有损毁、失灵、变形等情况应及时进行维护或更换。

  分局安全环保监督管理部门对项目的环境保护、安全生产与劳动防护技术措施实施情况进行检查考核。

  附 则

  各级技术管理部门要规范建立专项施工方案、安全技术方案(措施)管理台账。

  项目按季度发布安全技术管理简报。

  项目在工程开工之前或停工三个月以上复工前,必须编制环境和职业健康安全管理工作规划,绘制现场*面布置图及安全环保设施、警示标识及标志*面布置图。

  本办法由分局安全生产委员会办公室负责解释、监督执行。

  1 环境保护目的与意义

  控制重大环境污染因素及危险源,加强预拌混凝土行业的环境保护管控,提高环境保护意识,严格控制污染,促进文明绿色生产,还给人们蓝天白云。

  2 混凝土企业如何做好环境保护制度

  雾霾的持续出现,对人们的健康及出行造成较大的影响。作为混凝土行业,要从自身来控制污染源头,制定环境保护制度,为环保出份力。企业必须设立环境保护领导办公室,负责组织、落实、监督环境保护工作,实时调取监控进行落实。

  在生产现场要有专人洒水降尘(做到早、中、晚各一次),防止扬尘,污染环境。厂内放置专用垃圾桶,垃圾清理前应进行洒水降尘,在生产区域要严格控制乱扔垃圾。

  水泥和其他易飞扬的粉状材料,应安排在罐内存放,砂、石等骨料应存放于安装全封闭大棚的料场内,运输时要防止漏洒,装卸时应采取有效措施,砂、石料场安装自动喷淋设备,用于降尘,降低大气污染指数。

  混凝土运输车辆清洗废水、地面冲洗水,经收集、砂石分离、沉淀处理后回收再利用。生产中产生的废渣、不合格产品要有专用存放池存放(定期外运),粉料罐体要安装自动除尘装置用来收集排气口排出的粉料,做到回收再利用,杜绝粉尘外溢,对环境造成污染。

  企业内部设立的环保办公室要制定定期内部检查制度,采取“三定”原则(定人、定时、定措施)予以整改,要责任到人。制定周期环境保护培训计划,采取多种形式进行环境保护宣传教育活动(设有环境保护宣传专栏),用于提高个人的环境保护意识和法制观念。

  3 临沂市对环境管控的要求

  临沂市就四大环境污染源及环境安全等出台了《临沂市大气污染防治 20 条加严措施》。措施如下:

  (一)工业企业污染治理

  (1)规模以上工业企业落实“三个一批”措施。一是限期治理一批,对钢铁、焦化、电力、建陶、水泥等重点企业二氧化硫、氮氧化物、粉尘、烟尘、无组织排放废气等不能稳定达到山东省大气污染物地方排放标准的',实施限期治理。二是停产治理一批,对逾期未完成限期治理任务的和偷排偷放的实施停产治理。三是关停拆除搬迁一批,对停产治理期限内未完成治理任务的实施关停、拆除;对城区内现有重点污染企业列入搬迁计划,逐步实施搬迁。

  (2)土小企业关停、拆除。对外环线以内小铸造、小石灰窑、小页岩砖、小陶瓷、小钢铁等高耗能、高污染的企业坚决关停、拆除,防止死灰复燃。

  (3)严格行业环境准入。外环线以内一律停止审批新上燃煤项目;五区内未批先建项目一律停止建设,严控新增污染物排放的新上项目、新增产能。其他新上项目环保设施必须严格落实“三同时”制度。

  (二)城市扬尘治理

  (4)狠抓施工工地扬尘治理。所有施工工地必须严格落实“六个 100%”(施工现场围挡率、进出道路硬化率、工地物料篷盖率、场地洒水清扫保洁率、密闭运输率、出入车辆清洗率达到100%),视频监控设施联网贯通且正常运行。混凝土搅拌站要落实“粉料仓除尘、料场全封闭、车辆冲洗”要求,9 月 30 日之前未达到要求的,外环线内一律取缔,外环线外停产治理。

  (5)狠抓渣土、散装物料运输扬尘治理。渣土运输车实行集中挂靠、统一管理,严禁个人、社会闲杂车辆上路营运;渣土运输车必须按照指定时间和路线行驶,一律实行全封闭运输。加大夜间执法检查力度,违规车辆一律查扣一个月以上。一经查扣,相关施工工地停工三个月以上。散装物料一律密闭运输,防止抛洒遗漏,违规车辆一律查扣一个月以上。

  (6)狠抓城区道路扬尘治理。外环线内主次干道使用高压清洗车辆进行清洗冲刷,每 3 天至少清洗一次;除雨天外,每日全路段至少洒水保洁2 次。

  (7)裸露土地绿化。对主城区范围内裸露地面及临时闲置土地进行硬化或绿化。

  (三)机动车尾气治理

  (8)加快黄标车淘汰步伐。年内完成 6.6 万辆黄标车及老旧车淘汰任务(以山东省财政厅、**厅、环保厅、商务厅、交通运输厅5 部门统计数据为准),淘汰率进入全省前 3 位;外环线内黄标车一律禁行。

  (9)严格实行环保标志管理。全面落实机动车先环检、再安检措施,尾气不达标的一律不予办理注册、登记、年检手续;开展机动车排气路检、抽检,比例不低于在用机动车保有量的5%。

  (10)开展车用油品专项治理。油品不达标的加油站,一律停业整顿。

  (四)能源结构调整

  (11)全面整治燃煤锅炉。外环线内 10 吨/小时及以下燃煤小锅炉一律拆除,或限期改用电、气锅炉;开展西部板材业锅炉集中整治,不能集中供热的,限期改用电、气锅炉。

  (12)落实高污染燃料禁燃措施。在禁燃区内,严禁新建使用高污染燃料项目;已建成的使用高污染燃料的项目,一律拆除或限期改用电、气锅炉。

  (13)大力推行城区集中供热。加快集中供热管网建设步伐,年内新增供热能力 1000 万*方米。

  (五)餐饮油烟治理

  (14)严格油烟排放管控。外环线内所有宾馆、饭店、食堂等餐饮业油烟排放单位,8 月 31 日前必须全部安装油烟净化设施和专用烟气排放管道,逾期未完成的,责令餐饮业油烟排放单位停业整顿3 个月以上。

  (15)禁止露天烧烤。对烧烤摊点进行总量控制,城区范围内严禁新增烧烤摊点。露天烧烤一律改为室内烧烤(使用环保型无烟炉具的限期1 年内改为室内)。室内烧烤废气必须集中处理,配套油烟净化设备。无环保型无烟炉具和不正常使用环保型无烟炉具油烟净化设施的,一经发现,没收全部生产经营设备,取消饮食业从业资格。空气自动监测站周边2 公里范围内严禁从事烧烤经营活动。

  (六)环境安全监管

  (16)强化节能环保刚性约束。对未通过能评、环评的项目,一律不得批准开工建设,不得办理工商注册,不得提供土地,不得提供贷款支持,不得供电供水。违反规定的,由纪检监察等部门追究相关单位和人员的责任。

  (17)严格落实企业主体责任。大力推行排污企业公开承诺制,所有排污企业一律在门口显著位置设立承诺牌,强制实行污染物排放信息公开。各县区须与所有排污企业签订责任书。

  (18)加大违法行为查处力度。对偷排偷放企业实施严管重罚,查处超标一次予以顶格处罚,停电停产或停止施工3 个月;第二次超标坚决关停。

  (19)严格实行责任追究。自 20xx 年 8 月 1 日起,对市级及以上查处同一企业违规、超标 2次的,在严肃查处企业的同时,一并追究相应县区主要负责人、分管负责人的责任,县区查处同一企业违规、超标 2 次的,一并追究相应镇街主要负责人、分管负责人的责任。

  (20)加强污染天气应急处置。在连续性异常天气情况下,根据污染等级及时采取重污染企业限产停产、机动车限行、施工工地停工等措施。

  (七)临沂市制定“治本之策”

  严格产业环境准入。要提高环保准入门槛,从项目立项抓起,严格限制“两高一资”项目落地。对达不到环评要求的项目,宁可忍一时之痛坚决放弃,也绝不能追求片面发展破坏环境。外环线以内一律停止审批新上燃煤项目;五区内未批先建项目一律停止建设,严控新增污染物排放的新上项目、新增产能;其他新上项目环保设施必须严格落实“三同时”制度。各县区对发展方式要重新审视,新上项目不得新增工业废气排放总量,做不到的一律不准落地。

  淘汰落后产能。要以壮士断腕的勇气和决心,按照国家发布的工业淘汰落后生产工艺装备和产品指导目录,加快淘汰钢铁、火电、水泥等过剩产能,对没有按期完成淘汰任务的县区,要严格实行项目“区域限批”,切实降低市区、县城周边的污染物排放强度。

  优化工业布局。要按照主体功能区划要求,合理确定重点产业发展布局、结构和规模,严格控制生态脆弱或环境敏感地区建设“两高”项目。要结合产业布局调整,加快重污染企业加快退城入园步伐,对市区内重污染企业实施搬迁改造,引导和推动工业项目向园区集中。

  第一章总则

  第一条我厂环境保护工作坚持预防为主、防治结合、综合治理的原则;坚持推行清洁生产、实行生产全过程污染控制的原则;实行污染物达标排放和污染物总量控制的原则;坚持环境保护工作作为评选先进的必要条件,实行一票否定制。

  第二条环境保护工作的主要负责人,应对环境保护工作实施统一监督管理,行政一把手是环境保护第一责任人。

  第三条配备与开展工作相适应的环保管理人员,掌握生产工艺技术及生产运行状况。

  第二章环境监测工作

  第四条每年根据公司下达的<环境监测计划>开展环境监测工作。监测时如有超标情况,要按照程序文件要求及时通知相关部门,不得私自减少监测次数或停止监测。

  第五条每月3日上报前一个月的<环境报表>。

  第六条生产办除开展常规监测外,要承担对突发性的污染事故的应急监测工作。

  第七条外排污水和气的监测外进行。

  第三章环境保护工作日常管理

  第八条把环境保护工作纳入日常生产经营活动的全过程中,实现全过程、全天侯、全员的环保管理,在布置、检查、总结、评比的同时,必须有环保工作内容。

  第九条积极开展环境保护宣传教育活动,普及环保知识,提高全员的环保意识。重点要作好“4、22世界地球日”和“6、5世界环境日”的宣传工作。

  第十条完善环保各项基础资料。

  第十一条加强对外来施工单位施工作业的环境管理,承揽环保设施施工的单位,要持有上级或**主管部门的施工许可证,在施工过程要防止产生污染,施工后要达到工完、料净、场地清,对有植被损坏情况的,施工单位要采取恢复措施。

  第十二条污染防治与三废资源综合利用:

  (一)对生产中产生的“三废”进行回收或处理,防止资源浪费和环境污染,对暂时不能利用而须转移给其它单位利用的三废,必须由公司安全环保部批准,严格执行逐级审批手续,防止污染转移造成污染事故;

  (二)开展节水减污活动,采取一水多用,循环使用,提高水的综合利用率;

  (三)在生产过程中,要加强检查,减少跑、冒、滴、漏现象。对检修中清洗出的污染物要妥善收集和处理,防止二次污染。对检修中拆卸的受污染的设备材料要进行处理,避免造成污染转移;

  (四)在生产中,由于突发性事件造成排污异常,要立即采取应急措施,防止污染扩,并及时向公司安全环保部汇报,以便做好协调工作;

  (五)对于具有挥发性及产生异味的物品,要采取措施防止挥发性气体造成污染环境或产生气味,避免污染环境或气味扰民事件的发生;

  (六)凡在生产过程中,开停工、检修过程产生噪声和震动的部位,应采取消音、隔音、防震等措施,使噪声达标排放。

  第四章建设项目的环境管理

  第十三条新、改、扩建和技术改造项目(以下简称为建设项目),必须严格执行有关环境保护法律法规,严格执行“三同时”制度。

  第十四条建设项目应积极推行清洁生产,采用清洁生产工艺。

  第十五条凡由于设计原因,使建设项目排污不达标,设计单位除负设计责任外,还应免费负责修改设计,直至排污达标,并承担在此期间由于排污不达标造成的排污费和污染赔款,对由于施工质量造成生产装置污染处理不能正常运行,施工单位应免费限期进行整改,直至达到要求。在此期间,发生的环保费用由施工单位承担。

  第五章环境保护设施的管理

  第十六条生产办要将环保设施的管理纳入设备的统一管理。

  第十七条环保设施需检修或临时抢修,要对其处理或产生的污染物制定应急处理方案,并上报公司安全环保部批准,保证污染物得到有效处理和达标排放。

  第六章环境污染事故的管理

  第十八条污染事故是由于作业者违环保法规的行为以及意外因素的影响或不可抗拒的自然灾害等原因致使环境受到污染,人体健康受到危害,社会经济与人民财产受到损失,造成不良社会影响的污染事件,事故的'处理按xxxx局环境保护管理办法中的有关规定执行。

  第十九条污染事故级别划分根据国家污染事故划分有关规定执行。

  第二十条凡发生污染事故后,必须立即采取应急处理措施,控制污染事态的发展,并立即上报公司安全环保部,开展事故调查等工作(最迟不得超过2小时),12小时内将事故报告或简报上报公司安全环保部,公司安全环保部按照有关事故处理规定分级负责,逐级上报,接受处理。

  第二十一条凡外来施工的承包单位,在签订工程合同时,签订双方要明确环保要求及规定,施工队伍主管部门要监督检查,发生污染事故,一切后果由责任方承担。

  第七章附则

  第二十二条本制度如与国家法律、法规以及中油集团、管理局、xx、实业公司相关规定不一致时,按上级规定执行。

  第二十三条本制度由生产办负责解释。

  第二十四条本制度自下发之日起施行。

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  文明施工环境保护管理制度

  1.文明施工

  (1)现场布局合理,环境整洁,物流有序,标识醒目,达到“一通、二无、三整齐、四清洁、五不漏”。争创部级文明施工样板及安全标准工地。

  (2)施工中始终坚持文明施工的原则,在文明施工的前提下,合理安排施工进度、制定施工方案。所有工程项目的实施,都按照现场文明施工的标准执行。按照文明工地创建活动的有关规定,积极争创文明施工标准化工地。

  (3)参建职工按国家、地方**有关规定进行教育,组织全体人员认真学*并严格遵守当地文明公约的有关规定。使文明施工成为各级管理人员和全体职工的自觉行动。

  (4)实行责任负责制,将文明施工、环境保护与作业班组管理人员工资奖金挂钩考核。

  (5)尊重当地风俗*惯,正圈理好与当地群众的关系,建立良好的社会关系,搞好工地文明建设。


小学环境保护作文通用十篇(扩展5)

——环境保护活动策划汇总十篇

  一、大赛主题

  在今天,环境危机造成全球降水重新分配,冰川和冻土消融,海*面上升等,既危害自然生态系统的*衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。科学家和政治家警告说,除非采取紧急的应对措施,否则随着环境危机的不断加剧,数百万的贫困人民将遭受饥饿、干渴、洪水和疾病的困扰。在这样的时候,我们举办一个关注地球、关注世界环境的摄影展。向人们展示世界的美好,自然的魅力,同时能够让更多的人意识到环境问题的紧迫性和严重性,以此有意识地在生活当中加强环保观念,约束自己的行为*惯,从每一处生活细节入手,让绿色的生活*惯成为一种自觉的.行为。

  二、大赛目的

  宣传环保理念,传播环保思想,普及环保知识。

  三、大赛定位

  一次公益性的环保宣传活动;同时环协希望将其做成本学期的一项主要大型活动,联合研一研会及南京市环保局宣教科、南京市绿石环境保护协会等机构,扩大其参与面和影响力。

  四、大赛组织

  主办:

  南京大学环境协会

  南京大学环境学院

  南京大学团委

  联合单位:

  世界自然保护协会

  南京市环保局宣教科

  南京市绿石环境保护协会

  南京大学校研究生会

  协办:

  绿石组织中的南京各大高校环境保护协会及部分外地高校

  五、作品要求

  1.保护环境主题的摄影作品均可参赛,可以反映负面题材,也可进行正面宣传。

  特别鼓励以下范围题材:

  生物保护类:表现各类生物尤其是野生物种的生活处境与保护

  社区发展类:社区环保工作相关图片故事,鼓励老百姓自己拍摄

  气候变化类:反映气候变化与人类活动的相互影响的图片

  2.本次比赛不限单幅和组照,传统照片和数码照片均可参赛。除纪实类作品外,可以对作品进行后期处理。

  3.所有报送作品需附作品标题、简要说明(包括拍摄地点、时间、作品特点等)、作者姓名、单位、职务、联系电话、邮政编码、通讯地址、电子邮箱等。提交多幅作品的需自定编号。

  六、参赛人员范围

  南京大学全体师生及兄弟院校

  各学生社团和民间环保组织

  全国各地的摄影爱好者

  本次比赛不分专业组和业余组。

  七、专家评审会

  (待联系)

  八、奖项设置

  一等奖:1名1000元

  颁发证书

  二等奖:5名200元

  颁发证书

  三等奖:10名100元

  颁发证书

  优秀奖:20名纪念品

  颁发证书

  九、注意事项

  1、参展者必须拥有参展作品的版权。参展作品须为本人作品且未经公开刊登发表,不得抄袭、拷贝、仿冒,评审后如被检举经主办方查证属实者,取消获奖资格,取消之奖项不再替补。如已领奖项者,主办方将追回原奖项。

  2、获奖作品的著作权(除署名权外)归大赛主办方所有。主办方有权将获奖作品不限次数使用于相关的公开展示、刊登、制作、广告、宣传及刊印等,不再向作者另付稿酬。定任何第三方未经允许不得擅自转载或用于商业目的。

  3、大赛主办方拥有本次活动的最终解释权。

  4、如有疑问,可发送电子邮件至con——here@sina.com。

  一、活动名称:

  xxx环保活动之宣传活动

  二、活动背景:

  曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。

  三、活动目的:

  1、让全校师生了解现在xxx的环境状况,自觉爱护身边的`环境。

  2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。

  四、活动时间:

  xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)

  五、活动地点:

  xxx农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口

  六、活动类型:

  宣传展览类

  七、主办单位:

  xxx农业大学校团委

  xxx农业大学学生团体联合会

  承办单位:资环学院青年志愿者协会

  人文院青年志愿者协会

  xxx农业大学环境保护协会

  八、活动负责人及其联系方式:

  xxxxxx

  九、活动参与对象:

  全校师生、雅安市市民

  十、活动流程及具体安排:

  (一)校内宣传:

  1、xxx月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。

  2、xxx月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。

  3、xxx月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。

  4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。

  (二)校外宣传

  xxx月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。

  注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。

  十一、活动预期效果:

  1、希望通过宣传活动,大家能够自觉爱护xxx的环境,进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。

  2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为xxx的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。

  3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。

  十二、经费预算:

  横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)xx元

  点歌(新校区和老校区)4元

  宣传资料(资料和照片)xx元

  布置宣传场地用品16元

  调查表(xxx份)20元

  总计60元

  注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

  十三、注意事项:

  1、所借物品确保完整的归还;

  2、保证活动场地清洁干净。

  一、活动来源

  每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高大家对于现有环境问题的意识,并动员人们参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。在全球环境不断遭遇破坏的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的.小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间

  20xx年4月xx日

  四、活动内容

  1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识):环保教育图片展;

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

  一、大赛主题

  在今天,环境危机造成全球降水重新分配,冰川和冻土消融,海*面上升等,既危害自然生态系统的*衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。科学家和政治家警告说,除非采取紧急的应对措施,否则随着环境危机的不断加剧,数百万的贫困人民将遭受饥饿、干渴、洪水和疾病的困扰。在这样的时候,我们举办一个关注地球、关注世界环境的摄影展。向人们展示世界的美好,自然的魅力,同时能够让更多的人意识到环境问题的紧迫性和严重性,以此有意识地在生活当中加强环保观念,约束自己的行为*惯,从每一处生活细节入手,让绿色的生活*惯成为一种自觉的行为。

  二、大赛目的

  宣传环保理念,传播环保思想,普及环保知识。

  三、大赛定位

  一次公益性的环保宣传活动;同时环协希望将其做成本学期的一项主要大型活动,联合研一研会及南京市环保局宣教科、南京市绿石环境保护协会等机构,扩大其参与面和影响力。

  四、大赛组织

  主办:

  南京大学环境协会

  南京大学环境学院

  南京大学团委

  联合单位:

  世界自然保护协会

  南京市环保局宣教科

  南京市绿石环境保护协会

  南京大学校研究生会

  协办:

  绿石组织中的南京各大高校环境保护协会及部分外地高校

  五、作品要求

  1.保护环境主题的摄影作品均可参赛,可以反映负面题材,也可进行正面宣传。

  特别鼓励以下范围题材:

  生物保护类:表现各类生物尤其是野生物种的生活处境与保护

  社区发展类:社区环保工作相关图片故事,鼓励老百姓自己拍摄

  气候变化类:反映气候变化与人类活动的相互影响的图片

  2.本次比赛不限单幅和组照,传统照片和数码照片均可参赛。除纪实类作品外,可以对作品进行后期处理。

  3.所有报送作品需附作品标题、简要说明(包括拍摄地点、时间、作品特点等)、作者姓名、单位、职务、联系电话、邮政编码、通讯地址、电子邮箱等。提交多幅作品的需自定编号。

  六、参赛人员范围

  南京大学全体师生及兄弟院校

  各学生社团和民间环保组织

  全国各地的摄影爱好者

  本次比赛不分专业组和业余组。

  七、专家评审会

  (待联系)

  八、奖项设置

  一等奖:1名1000元

  颁发证书

  二等奖:5名200元

  颁发证书

  三等奖:10名100元

  颁发证书

  优秀奖:20名纪念品

  颁发证书

  九、注意事项

  1、参展者必须拥有参展作品的版权。参展作品须为本人作品且未经公开刊登发表,不得抄袭、拷贝、仿冒,评审后如被检举经主办方查证属实者,取消获奖资格,取消之奖项不再替补。如已领奖项者,主办方将追回原奖项。

  2、获奖作品的著作权(除署名权外)归大赛主办方所有。主办方有权将获奖作品不限次数使用于相关的公开展示、刊登、制作、广告、宣传及刊印等,不再向作者另付稿酬。定任何第三方未经允许不得擅自转载或用于商业目的。

  3、大赛主办方拥有本次活动的最终解释权。

  4、如有疑问,可发送电子邮件至con――here@sina.com。

  一、大赛主题

  在今天,环境危机造成全球降水重新分配,冰川和冻土消融,海*面上升等,既危害自然生态系统的*衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。科学家和政治家警告说,除非采取紧急的应对措施,否则随着环境危机的不断加剧,数百万的贫困人民将遭受饥饿、干渴、洪水和疾病的困扰。在这样的时候,我们举办一个关注地球、关注世界环境的摄影展。向人们展示世界的美好,自然的魅力,同时能够让更多的人意识到环境问题的紧迫性和严重性,以此有意识地在生活当中加强环保观念,约束自己的行为*惯,从每一处生活细节入手,让绿色的生活*惯成为一种自觉的行为。

  二、大赛目的

  宣传环保理念,传播环保思想,普及环保知识。

  三、大赛定位

  一次公益性的环保宣传活动;同时环协希望将其做成本学期的一项主要大型活动,联合研一研会及南京市环保局宣教科、南京市绿石环境保护协会等机构,扩大其参与面和影响力。

  四、大赛组织

  主办:

  南京大学环境协会

  南京大学环境学院

  南京大学团委

  联合单位:

  世界自然保护协会

  南京市环保局宣教科

  南京市绿石环境保护协会

  南京大学校研究生会

  协办:

  绿石组织中的南京各大高校环境保护协会及部分外地高校

  五、作品要求

  1.保护环境主题的摄影作品均可参赛,可以反映负面题材,也可进行正面宣传。

  特别鼓励以下范围题材:

  生物保护类:表现各类生物尤其是野生物种的生活处境与保护

  社区发展类:社区环保工作相关图片故事,鼓励老百姓自己拍摄

  气候变化类:反映气候变化与人类活动的相互影响的图片

  2.本次比赛不限单幅和组照,传统照片和数码照片均可参赛。除纪实类作品外,可以对作品进行后期处理。

  3.所有报送作品需附作品标题、简要说明(包括拍摄地点、时间、作品特点等)、作者姓名、单位、职务、联系电话、邮政编码、通讯地址、电子邮箱等。提交多幅作品的需自定编号。

  六、参赛人员范围

  南京大学全体师生及兄弟院校

  各学生社团和民间环保组织

  全国各地的摄影爱好者

  本次比赛不分专业组和业余组。

  七、专家评审会

  (待联系)

  八、奖项设置

  一等奖:1名1000元

  颁发证书

  二等奖:5名200元

  颁发证书

  三等奖:10名100元

  颁发证书

  优秀奖:20名纪念品

  颁发证书

  九、注意事项

  1、参展者必须拥有参展作品的版权。参展作品须为本人作品且未经公开刊登发表,不得抄袭、拷贝、仿冒,评审后如被检举经主办方查证属实者,取消获奖资格,取消之奖项不再替补。如已领奖项者,主办方将追回原奖项。

  2、获奖作品的著作权(除署名权外)归大赛主办方所有。主办方有权将获奖作品不限次数使用于相关的公开展示、刊登、制作、广告、宣传及刊印等,不再向作者另付稿酬。定任何第三方未经允许不得擅自转载或用于商业目的。

  3、大赛主办方拥有本次活动的最终解释权。

  4、如有疑问,可发送电子邮件至con——here@sina.com。

  一,活动背景:

  环境保护部新闻发言人陶德田4月20日向媒体通报20xx年“六·五”世界环境日中国主题:“低碳减排·绿色生活”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

  二,主题:

  “低碳减排·绿色生活”

  三,活动目的:

  提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。

  四,活动时间:

  20xx年6月5日早九点30分开始至十点30分。(义工九点整在防洪纪念塔集体集合,总指挥说明本次活动的'相关事项后才开始活动)

  五,活动内容:

  义工分小组沿松花江及***公园内进行减(捡)垃圾的活动,收集废品。整理好捡来的垃圾,分类回收,可回收的卖掉用来作为义工活动经费。不可回收的送到附*的垃圾箱。

  六,活动准备

  1.做好宣传和报名

  2.确认参加人数

  3带好相机方便进行拍摄

  4.义工联旗帜

  5.义工自备装垃圾的塑料袋

  七,活动人员安排

  总指挥1名,组长5名(每组xx人)

  参加总人数53人

  附注意事项:

  1.每个义工要听从总指挥及组长的安排,有意外情况要上报在场的总指挥。在没有通知负责人的情况下不允许私自离开队伍。

  2.注意沿江环境保护,不要向水里乱扔果皮纸屑。保护生态环境。

  3.各自做好防晒,防中暑工作。

  4..全体义工穿义工服。

  5.注意安全问题,活动开始前要传达好安全意识,活动中出现安全问题由本人负责。

  一、活动背景:

  伴随着环境问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正落实到实际行动上来,就对于我们公司的周边环境而言,我们需要在自己的生活范围内开始做好榜样,蚍蜉可以震撼大树,从我司周边做起,开展一次环保活动,同时宣传公司文化,提高员工环保意识。

  主办单位:

  管理部/企划课

  二、活动目的:

  为繁荣公司文化,提高员工环保意识,保护公司以及周边的环境,特举办14年联胜春季环保活动,希望通过此次活动推广“环保,从自己做起,从现在做起,从身边做起”的思想,让员工意识到保护环境的必要性,为我们的联胜家园创造一个干净清新的生活环境。

  三、活动主题:

  “我环保、我动手、我快乐”

  四、活动对象:

  面向公司全体员工

  五、组织单位:

  管理部/企划课

  六、报名时间:

  即日起开始报名至4月25日截止!

  七、报名形式:

  1.现场报名或各部门助理处报名由助理统一汇整名单发送至企划课xx处;

  2.微信公众*台报名或电话报名(短码:12345678)

  八、活动时间:

  4月26日上午08:00-10:00

  九、活动地点:

  公司3号岗外围及南部公园

  十、活动方案:

  10.1活动小组划分:本次环保活动按照活动内容分为3组人员

  10.2活动区域划分:

  10.2.1:公司南部公园

  10.2.2:公司3号岗门口

  10.3活动区域人员分配:

  根据报名人数按照比例分配,具体如下:

  10.3.1:公司南部公园2/3;

  10.3.2:公司3号岗门口人员分配比例1/3;

  10.4各区域工作划分:

  10.4.1:公司南部公园内部草地清除杂草;

  10.4.2:公司3号岗门口清扫马路、清洁公交站台;

  10.4.3:公司南部公园清洁公园内部垃圾

  十一、活动议程:

  11.1前期准备

  11.1.1对本次环保活动大力宣传,把环保意识推展至广大员工,鼓舞广大员参与到活动中来。

  11.1.2宣传方式:公司内部通告宣传;宣传栏环保专题海报;现场宣传报名;微信公众*台宣传;新员工培训课环保活动宣传等等。 11.1.3活动场地勘察,确认活动区域安全和活动实际实施状况。

  11.2中期准备

  11.2.1订做环保公益服装;

  11.2.2相关器材的`申请及借用;

  11.2.3报名汇整。

  11.3后期准备

  11.3.1各区域人员划分确定其活动内容和各组区域负责人;

  11.3.2确认最终报名名单逐一通知落实;

  11.3.3召集各组区域负责人开会,分配工具。

  十二、活动流程:

  12.1活动开始

  12.1.1召集所有人员於公司3号岗门口集合签到

  12.1.2主持人宣导活动注意事项

  12.1.3各组区域负责人带领各自队员发放服装和活动道具

  12.2活动中

  12.2.1维持活动纪律秩序

  12.2.2活动中拍照留影

  12.2.3活动中安全宣导

  12.4活动后

  12.4.1清理现场,收集好所有的垃圾

  12.4.2清理后各区域拍照

  12.4.3集合留影

  12.4.4归还道具及服装就地解散

  备注:

  1.本次活动纯属自愿参与,活动中不算加班费;


小学环境保护作文通用十篇(扩展6)

——环境保护主题活动方案实用十篇

  活动目标:

  1、通过参观小河知道小河污染是周围的垃圾、工厂的排污管所致。

  2、知道小河的污染给人们生活带来的不便,不把垃圾废物扔到河里去,激发保护水资源的重要。

  活动准备:

  幼儿知道安全知识:不爬到河面上的栏杆上等;塑料袋六只。

  活动过程:

  一、活动前谈话:今天老师要带你们到我们幼儿园附*的小河边去参观,请小朋友用眼睛看、鼻子闻,把你看到的记在心里。在参观的过程中要注意哪些事情?和幼儿一起讲讲:不能爬到小河上的栏杆上,因为栏杆不牢;不能把头伸到栏杆里去,以免发生危险;不能站在栏杆上,一不小心会摔到河里去。

  二、带领幼儿到小河边。

  1、教师:“小河的水是什么颜色?水上面有什么?”

  2、师:“想想这些东西是哪里来的?人们这样做对不对?”

  3、和幼儿观看河对面的排污的水管:“那里流出来的水颜色怎么样?这些水是从哪里来的?颜色怎么样?”

  4、你想怎么做?一起把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。

  三、回来后谈话:

  你闻到了什么?看到了什么?发现水污染对人们有什么影响?你是怎么做的?以后准备怎么做?

  一、活动目的:

  初建美志愿者服务队用心倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向秀丽的大自然,开拓视野,亲*自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的`季节里放飞情绪。

  在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。

  透过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。

  二、活动主题:“低碳环保,从我做起”

  三、活动形式:

  乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)

  四、活动时间:

  [开始时间]20xx年05月15日(周日)当天(早上8:00);

  [截止时间]5月15日上午11:30;

  [当日天气]周日(15日)雨转晴8℃17℃西南微风

  五、活动地点:

  通化市金厂镇微波站

  六、活动主办单位:

  初建美志愿者服务队

  七、活动对象:

  服务队成员及各单位参与人员

  (详细名单见附件1)

  八、活动负责人:

  队长初建美

  联系方式:

  九、活动行程:

  [周日当天]

  07:30所有队员在江南欧亚门口集合

  07:40准时发车前往目的地

  行驶路线:江南――金厂镇方向――镇微波站

  08:00到达项目地(路程设定为3个小时)

  08:00―11:00徒步踏青活动

  11:10召集返程

  十、活动准备:

  1、微信联络方式:将活动方案以微信形式发至全体队员;

  2、活动特色项目:郊区周边捡拾垃圾活动:徒步时拣路边垃圾,并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动;

  3、职责划分:对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。

  十一、活动要求:

  1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

  3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。

  4、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一齐合影留念。

  注意事项:

  1、活动准时出发,请自行控制时间;

  2、踏青注意脚下安全,选取能保障行程安全。

  3、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;

  4、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,徒步过程中务必注意安全。

  5、请在活动中保管好自己的随身物品,如需帮忙及时联系工作人员。

  6、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

  温馨提示:

  1、尽量着轻装,推荐穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

  2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。

  3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。

  一、活动来源

  每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高大家对于现有环境问题的意识,并动员人们参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。在全球环境不断遭遇破坏的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间

  20xx年4月xx日

  四、活动内容

  1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识):环保教育图片展;

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

  一、活动来源

  每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高大家对于现有环境问题的意识,并动员人们参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。在全球环境不断遭遇破坏的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的'地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间

  20xx年4月xx日

  四、活动内容

  1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识):环保教育图片展;

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

  一、活动目标:

  1、让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识。

  2、培养幼儿爬、走*衡木等动作的灵敏性。

  3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。

  二、活动准备:

  1、小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相等。

  2、xx(代表小山),*衡木(代表小桥)体育器材。

  3、电话机(玩具)、录音机

  4、"保护河水、此处严禁堆放垃圾"牌子一块。

  三、活动过程:

  (一)引导入题:

  1、师问:小朋友,小猫最喜欢吃什么?(小鱼)师:小鱼生长在哪里?(水里)

  2、师问:老师带小朋友到××河和×河边看到什么?

  3、总结幼儿回答情况,问幼儿,小朋友,×条河边被居民倒垃圾,水变脏了、小鱼没了,小猫钓不到鱼吃怎么办?谁能替小猫想办法?

  (二)进入游戏活动

  1、师:小朋友们真聪明,知道××河里没有垃圾污染,那里的鱼多,我们先帮小猫把家搬到那条河边去住,好让小猫能钓到鱼吃,小朋友扮演小猫,把钓竿子带上好不好?(好)待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。

  2、向幼儿讲清游戏规则:玩法:全班分成6队,每队人数相等,每队第一个幼儿头戴小猫头饰,手拿钓鱼竿,要翻过小山,走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢,到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到"家"后,后一个幼儿才能"搬家"。看哪队幼儿搬得快,先结束的一队是优胜者,选出前三名)

  3、老师作示范表演后,幼儿开始游戏,不该"跑"的幼儿喊"加油"。

  4、第一次搬完后总结发奖,这时电话铃声响起,教者接电话:内容:小猫原来的家小河的垃圾运走了,居民们不再倒垃圾,河水清了,小鱼又游回来了(表扬小朋友环保意识强)

  5、把消息告诉幼儿后,再把"家"用同样方法搬回去(放音乐,增加幼儿高兴的气氛)

  6、总结游戏情况,出示"保护河水人人有责,严禁乱倒垃圾"的牌子,课程结束。

  一、活动来源

  每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高大家对于现有环境问题的意识,并动员人们参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。在全球环境不断遭遇破坏的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间

  20xx年4月xx日

  四、活动内容

  1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识):环保教育图片展;

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

  一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一齐在活动中得到快乐。

  二、活动时间:20xx年6月17日

  三、活动地点:社区会所一楼四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动资料:

  "感恩老爸我拍拍爱社区将于6月10日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片务必突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片资料要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月15日前交到社区。于6月17日父亲节当日社区活动中颁奖。

  说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月17日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活,并由社区送予父亲节日礼品。

  亲情趣味活动如下:

  快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

  一、活动目标:

  1、让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识。

  2、培养幼儿爬、走*衡木等动作的灵敏性。

  3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。

  二、活动准备:

  1、小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相等。

  2、xx(代表小山),*衡木(代表小桥)体育器材。

  3、电话机(玩具)、录音机

  4、"保护河水、此处严禁堆放垃圾"牌子一块。

  三、活动过程:

  (一)引导入题:

  1、师问:小朋友,小猫最喜欢吃什么?(小鱼)师:小鱼生长在哪里?(水里)

  2、师问:老师带小朋友到××河和×河边看到什么?

  3、总结幼儿回答情况,问幼儿,小朋友,×条河边被居民倒垃圾,水变脏了、小鱼没了,小猫钓不到鱼吃怎么办?谁能替小猫想办法?

  (二)进入游戏活动

  1、师:小朋友们真聪明,知道××河里没有垃圾污染,那里的鱼多,我们先帮小猫把家搬到那条河边去住,好让小猫能钓到鱼吃,小朋友扮演小猫,把钓竿子带上好不好?(好)待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。

  2、向幼儿讲清游戏规则:玩法:全班分成6队,每队人数相等,每队第一个幼儿头戴小猫头饰,手拿钓鱼竿,要翻过小山,走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢,到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到"家"后,后一个幼儿才能"搬家"。看哪队幼儿搬得快,先结束的一队是优胜者,选出前三名)

  3、老师作示范表演后,幼儿开始游戏,不该"跑"的幼儿喊"加油"。

  4、第一次搬完后总结发奖,这时电话铃声响起,教者接电话:内容:小猫原来的'家小河的垃圾运走了,居民们不再倒垃圾,河水清了,小鱼又游回来了(表扬小朋友环保意识强)

  5、把消息告诉幼儿后,再把"家"用同样方法搬回去(放音乐,增加幼儿高兴的气氛)

  6、总结游戏情况,出示"保护河水人人有责,严禁乱倒垃圾"的牌子,课程结束。

  [活动目的]:

  1、通过这次班会活动,提高学生对环境保护重要性的认识, 提高学生的环保意识,改变不良生活*惯

  2、通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,*时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然,如何从自身做起,成为一名环境保护的小卫士。

  [活动过程]:

  老师:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?

  (齐:地球仪。)

  对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。)

  老师:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。

  老师:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。

  (老师的介绍,播放世界各地优美风景的图片。)

  老师:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?

  智慧老爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧!(全体向学鼓掌欢迎。)

  一、智慧老爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。

  (1)、(出示美宇航员登上月球的图片。)讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到―183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。

  (2)、(放“火星”的图片,边看边讲解。)讲解:火星是地球的'邻居,由于它和地球有些相似的地方,人们也一直对是否有“火星人”很感兴趣吗?

  (3)、(放“水星”的图片,边看边讲解。)讲解:水星虽然被称为水星,实际连一滴水也没有,完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命,只有地球才有生命,我们为什么住在地球上,而不住在其他星球上,这个问题同学们明白了吗?

  (队员齐:明白了。)

  老师:看来,只有地球才是我们人类唯一的家,宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球,请看(播放图片)这就是地球,大地绿草如茵,鲜花漫山遍野,蔚蓝色的大海,天空中美丽的云彩,这是一幅多么美丽的图画啊!

  二、配乐诗朗诵:

  绿地 小草 山川 河流

  自然环境是我们共同的资源

  地球是茫茫宇宙间已知的唯一

  如果家园被大家无情破坏

  美好的生活将消失在我们眼前

  当人类无奈迁居外星时

  世界已经无法挽回

  让我们从现在开始由身边的小事做起

  拯救独一无二的家园――地球

  老师宣布:珍惜――环境保护主题班会现在开始。

  三、老师:我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

  (1)通过flash的形式关注我们身边的一些不良*惯,让同学们意识到养成良好*惯的重要性

  老师:环境保护工作人人有责,我们青少年也有保护环境的责任;环境保护工作并不是以后再做的事,并不是遥远的事,而是就在我们眼前、就在我们身边的事。我们应当从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。

  (2)讨论:青少年可以为保护环境做哪些力所能及的事?

  同学发言例:

  1:要做到人走灯熄,电扇停,不浪费资源。

  2:见到垃圾随时捡。

  3:不随地吐痰,注意个人卫生。

  4:每个人都要管好自己的“小天地”。

  5:卫生角应该保持干净、整洁。

  6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三扫。

  7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。

  8:加强环保意识。

  9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。

  10、搞好家庭和学校的环境卫生;

  四、学生设计保护环境广告词。

  1、鲜花得到了您的呵护才如此美丽

  2、小草在生长,请您勿打扰

  3、您的配合加上我们的努力,这块绿地将会更加美丽

  4、控烟标语:空气清爽,全靠您的帮助

  5、 "留住你的记忆,带回你的垃圾。"

  6、保护环境 爱我家园。

  7、花草也有情 损害它也疼。


小学环境保护作文通用十篇(扩展7)

——环境保护主题的演讲稿实用十篇

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  地球是人类的母亲,是我们生存的家园。随着人们生活水*提高,人类在享受的同时,却也不自不觉的破坏它,我们的生存环境在不断的恶化。

  目前,生态环境正日益恶化,对我们影响的就是水资源。据有关资料报告:排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减消耗水中氧,使鱼类死亡,生态系统恶化,人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中,使水受到污染。据有关资料显示,全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中,污染了5.5亿吨的淡水。有一天,妈妈正在洗菜,突然电话响了,妈妈就去接了。我发现水龙头还哗啦啦的流着,然后,我就去把水龙头关上了,等妈妈打完电话后。我告诉他:“以后不洗菜的时候,水龙头要关上,你知不知道中国某些地区都在缺水和淡水被污染,所以以后不要浪费水和污染水。”然后我又对妈妈说:“我知道了。”

  *时,我们会去逛商场和超市,人们手中提着大包小包的塑料袋,塑料袋焚烧会造成毒气,污染空气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。为了我们的生活环境,我们应当少用塑料袋,多用布制袋节能又环保。在饭店吃饭时,人们经常会使用一次性的木筷。它不仅会消耗大量的树木。而且这些一次性木筷做工十分不好,也非常不卫生,据说,中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。记得有一次,我在找草稿纸,我几乎把家里翻遍了,还是没找到那个草稿纸。准备用个新本子,姐姐对我说:“用完的本子可以用其它颜色的`笔,来打草稿,不要浪费本子,浪费本子就是在间接性的砍伐树木。”我说:“哦,知道了,以后我不会浪费本子了。”于是我找到了一个用过的本子打草稿。

  节能环保,刻不容缓!从我做起,从点点滴滴做起,我们应该少开私家车,少用塑料袋,不使用一次性餐具,不浪费水资源……如果中国每个人都少用1滴水,13亿人都少用1滴水,那就是13亿滴水啊!可以使一条干枯的小河重新流水……为了地球的明天,为了人类未来,让我们行动起来,节约能源,保护家园,从我们身边做起。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

各位领导,各位老师,各位同学:

  大家好!我是07计3的曹静,今天我演讲 的题目是《还我们绿色空间》。

  我们知道,在千百年前,人类以征服自然,运用自然万物作为人类文明的标志,千百年后的今天,人类又是否以尊重自然,释放自然,在与自然和谐相处中把延续生存作为现代觉悟的象征呢

  记得有这样一句话:"两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。"有人戏谑这样的意境只存在于都市人的梦中了。看着我们的周围,摩天大楼高耸入云,遮掩了本应辽阔的天空,股票厅里,模竖交织的荧屏上,鲜活的数字跳跃着工厂繁忙的机械声和路人匆匆的脚步声交织在一起,这就是所谓的"都市节奏"吗 在这畅欲横流的年代里,许多人为着眼前的利益忙碌着,甚至因此不惜牺牲子孙后代赖以生存的家园。我们的家园被污浊的河流包围了,树木成片倒下,鸟兽也被捕杀,人类创造了巨大的物质财富,物质生活也因此得到了惊人的改善,可我不禁要问:这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗?

  我又想起了以前看过的一个故事,在淮河流域某村,50多岁的村民由于长期饮用被污染的河水,死于食道癌。在他的新坟上,一瓶雪碧是人们给水污染受害者的唯一祭品。也许你跟我一样,也难以置信,但它的的确确发生在我们周围,在中国,是啊,就在中国!心里又不禁涌起一阵心酸。在这个发展中国家里,经济固然重要,但环保更是关系国际民生子孙后代的大事啊!

  为了我们的后代能够有一个良好的生存环境,为了人类能够在这个蔚蓝的星球上繁衍生息下去,我们中学生不能只顾在书海中沉福伸出你的手,伸出我的手,让我们共同努力,将我们的家园恢复到原有的面貌,让我们尽情享受那份失落已久的鸟语花香,那份清新与宁谧吧!让我们每一个人都弯弯腰,撒一粒绿色的种子,让绿色覆盖在每一片土地上,让我们每一个人都挑一担绿色的希望,置放在中华大地的每一个空间。

各位老师,各位同学:

  大家早上好!今天我**下讲话的题目是[天天都是环境日]。

  六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特殊有意义的日子――世界环境日。

  一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了的[人类环境宣言]。同年10月,第27届***通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

  优美和谐的自然环境,给我们以美的感受,“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天,有草长莺飞的生气勃勃;夏日,有接天莲叶的盈盈绿意;秋天,有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜,有“千树万树梨花开”的素雅。

  美丽的自然环境,带给我们愉快的心情,带给我们学*和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾公布环境调查结果:1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消逝这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟:保护自然环境刻不容缓!

  对于我们中学生来说,保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:碧绿的草坪里长出了白色的塑料花,垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋,冷饮木棒在校园中到处可见,粉笔灰随风起舞消除这些与美丽校园不协调的现象,需要我们每一位同学的配合。

  建设和谐校园,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里,做到天天都是环境日!

  最后,预祝高三的学哥学姐们在高考中,沉着冷静,为自己的高中生活画上无悔的句号!

  谢谢大家。

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  黑暗来临,今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道,两旁的路灯闪烁着微弱的光芒,无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走,彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声,每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望,但面对着各种恐惧、无助、彷徨,期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散,只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……

  因为人的三分钟热度,心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养,新鲜度一过,发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至连陪它们玩都是沉重的负担,随之产生厌倦并弃养它们,最后将它们任意“放生”,自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果,随意的放生,反而制造出更大的问题,甚至是将这些小生物,送上了死亡的不归路,让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义,是否真正达到了保护生态的目的?如果爱它就请不要抛弃它!

  日益严重的弃养问题,使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题,环境的*衡、污染,甚至大量繁衍,肆无忌惮的横行街头,对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们,是不人道的行为,保护团体将会极力反弹;若不补杀它们,又会造成社会安全和环境问题。如果**可以立法规范人们的行为,惩罚弃养者,同时也是保护大家的权益,并以结扎的方式来处置流浪动物,使其不再大量的繁衍,鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买,不但可以使流浪动物减少,更可以解决社会上的问题,进而达到保护生态的目的。

  有了对保护生态智慧的基本认知,就应该尊重每种生命个体,但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已,而是要付诸心力和行动,才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的努力,能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义,发挥保护生态的智慧,做好保护保护生态的工作,使得每一个生命都能适得其所,活得自在有尊严。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!

  在今天的演讲之前,我想先和同学们回顾两则广告的宣传语:第一则:小草说:“不要从我身上踏过,请脚下留情!”第二则:“请节约用水吧,否则最后的一滴水将会是您的眼泪。”听了这两则广告,不难猜出,今天我要演讲的主题就是“环境保护”。

  首先,对于环境保护你了解了多少?你知道世界关于环境保护制定了哪些国际日吗?我想,我们熟知的应该有3月12日的植树节,3月22日的世界水日,5月31日的世界无烟日,还有最重要就是即将来临的6月5日的“世界环境日”。今年是第35个世界环境日,主题是“沙漠和荒漠化”。这一主题对于我国的国情而言是十分贴切的。我国以大约7%的耕地养活着大约世界21%的人口,土地荒漠化又是世界上最严重的国家之一,这对于我们每一个中国人而言,都是十分揪心的事。北京的沙尘暴又是尤其的严重,随着申办奥运时间的迫*,沙尘暴治理这一项巨大的工程让我们十分得牵挂。虽然,沙漠和荒漠化这一现象距离我们高中生的实际生活比较遥远,但是我们也应该尽心尽力地为我们的国家,为我们的古城嘉兴,为我们的一中校园,尽一份心力。所以,我认为,我们可以从以下的几个方面做起。

  第一:树立环保意识,广泛地了解环保知识。我们的政治课、历史课就都曾对环境问题做过介绍。自然科学书也曾写到恐龙灭绝的原因是环境问题。中国历史上的古国楼兰神秘消失,与当时风沙肆虐、水资源短缺有关。中央电视台的“科技博览”、“人与自然”等栏目就对环境做了细致的介绍。观后,我也不乏了解到了一些知识,如今我国的沙漠面积正以每年2460万*方千米的速度发展,面积超过国土的40%。

  第二:积极参加环保活动。环境保护,要从小事做起。在这里,我想提出几个新的建议:“1少用罐装食品和饮料;2旧衣物捐给贫困者;3少吃口香糖;”

  最后,我要说的是人人行动起来吧,让我们为环保事业尽一份心力。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天,我**下 讲话的主题是�D�D保护环境,人人有责。

  6月5日是世界环境日,这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日,这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况,呼吁人类保护环境的历史盛会。

  保护环境,古代就有"不涸泽而渔,不焚林而猎"的训诫。今天,我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己。我们不仅要合理利用资源,更要竭心竭力保护环境,让环境永恒为我们人类的生存发展服务。作为学生,我们要爱护学校的环境,创建绿色校园。

  首先,应该树立绿化校园的意识,应该熟悉到绿化校园是我们每个同学的义务与责任。虽然此刻同学们的学*任务都比较重,但只要正确处理好绿化校园与学*之间的关系,就能学以致用,相得益彰。

  其次,应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的活动中去,为植树造林,栽花种草,清洁扫除,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,如不乱扔果皮纸屑,不浪费水资源,还应该随时随地发挥有关方面的积极性和创新性,如避开使用一次性筷子,不浪费纸张,不随意毁坏花草树木,不随意捕杀鸟兽鱼虫等等。

  环境保护的意义是重大且深远的。当今世界,环境保护正成为一种健康的时尚,成长的文明。对个人来说,环保行为意味着素养和教养;对国家而言,环保质量标志着尊严与力量。

  环境保护是新世纪的重要信号,它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;环境保护是新世纪的更高要求,它激励着有责任心的人们去承担可持续发展的重任。

  同学们,千里之行,始于足下,让我们从此刻开始,打算好一份热情,一份渴望,一份执着,参与到环保活动中来,用良知阻止破坏环境的行为,用意识引领环保潮流,用智慧关注生存变化,用行动调整生活方式,用责任履行环保义务,用爱心激发每个人的热情,用权利监督自己身边的人,让绿色种子在每个人心中生根发芽结果。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  *年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态*衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。这时也让我想起了一些发生在我们身边的事情、生活当中的一些点滴:在就餐的时候,潲桶里倒满了白花花的白米饭;洗手后水龙头还在哗哗的流过不止;只写了几个字的纸张被丢进垃圾桶……

  以下是实地调查出来的报告:

  造成环境污染的污染源是:

  1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心。

  2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些秽物。

  3、工厂排出的废气很刺鼻,会散发到小镇的各个角落。

  4、工厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。

  5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。

  造成环境污染的污染物是:废水、废气(废气排放主要有:汽车尾气排放,燃煤造成的废气排放)、粪便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。

  污染物对环境和生物有很大的危害:使空气变得浑浊,对人的肺部有很大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌,严重影响人的健康;污水会影响生活水,直接侵害人体。

  看了这么多,你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对,环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境,我们责无旁贷!对于节能减排我们能做的也许只有很少很少,但是节能减排就要从我们身边做起,从小事做起,例如:使用再循环材料;使用可再生能源;少用一次性制品;自备购物袋或重复使用塑料袋购物;节省取暖和制冷的能源;节省燃料等等。我相信,在我们的共同努力下,我们的世界将更加美好!

尊敬的各位老师、同学们:

  绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲*悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

  在中国古代传说中,是女娲创造了人类,在西方神话中,是上帝创造了人类,我们把一切都归功于遥不可及的神,却从来不感谢真正的母亲――地球。地球使我们有一个美好的环境,它给了我们碧绿的河水,葱翠的山林,新鲜的空气,灿烂的阳光,肥沃的土地,丰富的矿产,繁多的生物它,是花香的发源地;它,是充满欢声笑语的世界;它,是温暖舒适的摇篮。但是那只是以前,*年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。就这么简单吗? 对,就这么简单!请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

  回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的`时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复纸、公文纸的时候,我们做到环保了吗? 历史和现实告诉我们:一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是时的、而是永恒的话题。

  参与环保,从我做起,就要从思想上崇尚环保,以参与环保为荣、破坏生态为耻,抛弃“家大业大, 破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的破坏 ,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。 参与环保,从我做起,就是要在日常中体现。在残酷竞争的市场中,我们是创业者,奋斗者,而不是享乐者,逍遥者,我们要舍得吃苦耐劳,把保护环境当成战胜困难的助推器,把保护环境当成战胜困难的传家宝。参与环保,从我做起,就是要在思路上开拓进取。每个人都来献计献策,围绕生产和管理的薄弱环节,进行技术革新和技术创造。参与环保,从我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,

  卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的青年人,都应抓住点滴时间,只要付出辛勤的劳动,就一定会找到参与环保的途径。现在,我惊喜地发现,长明灯熄灭了;电脑几天不关消失了;没有人随地吐痰了;复印纸的背面又在废物利用了,污水横流越来越少了,树木砍伐越来越少了 现在我也终于明白:参与环保,我的责任。一切,都是那么的值得!

  *凡与不凡只一步之遥,从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从自身岗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是伟人。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是高一(10)班的xx。

  首先我给大家一些数据。

  美国国家大气研究中心研究员预计,由于全球气候日益变暖,覆盖北极圈70%面积的冰层正逐渐融化,按照这个速度进行下去的话,在未来30年到50年内,几乎所有北极冰层都会从地球上消失。

  能源开采的速度越来越快,据预算,煤炭还可以有100年,石油只有50年将几乎耗尽。而水资源耗尽速度比石油还快。地球上可被人类利用的水源仅占总水量的十万分之七,新华社北京3月21日电,20世纪,世界人口增加了2倍,而人类用水增加了5倍。世界上12亿人用水短缺,30亿人缺乏用水卫生设施,每年有300万到400万人死于和水有关的疾病。联合国粮农组织20xx年6月13日发表声明全世界每年浪费的粮食数量达到13亿吨。倘若这些粮食中有四分之一能够得以保留,就足以养活全世界目前约为9亿的饥饿人口。

  不仅这些,大气污染,臭氧空洞等等问题都在威胁着人类,逼迫我们思考生死。

  面对这些令人震撼的数据,作为中学生,我们能做些什么呢?

  在食堂用餐时,建议饭量小的同学饭和面条可以盛的少一点,以免造成不必要的浪费,如果不够的同学可以提出多盛一点。另外,每次用完水应该确保水龙头关紧,免得白花花的水流走。我还建议每个班级配备一个放同学用剩的本子和草稿纸的箱子,以及放饮料瓶的箱子,全校定时组织卖掉,费用还可以作为班费。我们的考试用草稿纸可以用再生纸,以便形成一个良性的环保循环。

  新世纪的中学生,我们的目光如果只是自己和当前,觉悟就太低了。为了未来和太阳的照常升起,我们从身边做起,不要再用饮水机里的水洗手洗杯子了,不要再用饮水机里的热水来捂手了。环保也不能流于形式,三分钟热度,或者为了环保而环保,千万不能让最后一滴水是人类的眼泪这个预言实现。

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