寒假到了，奶奶带我去老家学骑自行车。奶奶说：“玲玉呀，你不仅要努力学*，还要学骑自行车，等三年后上了初中，自己骑自行车去上学该有多好啊！”我听了点点头。
第二天，奶奶带我到大广场上骑自行车。她让我骑在车上，两手抓着车龙头，眼看前方，两脚用力蹬脚儿，她在后面扶着后架。就这样，我骑着自行车在大广场上转圈子，心里高兴极了，想：骑车有什么难的，我刚学不就会了吗？正当我高兴时，想不到车龙头突然不听指挥了，摔了一个大跟头。回头一看，原来是奶奶悄悄地放手了，我埋怨奶奶，奶奶却笑着说："我不放手，你怎么会骑呢？”
以后，奶奶每天都带着我去大广场上学自行车，一共学了四次，四次都失败了。我对奶奶说：“奶奶，我不想学自行车了！”"为什么？”"我才不是自行车的料呢！”
“胡说，谁不是自行车的料？”然后，奶奶开始向我讲述布鲁
斯带领军队抵抗外国的侵略者，这个故事使我感动极了。他率领军队一脸打了七次仗，但他也没有灰心，四处奔走，招集打散的军队，动员人民起来抵抗，经过激烈的战争后，终于敢跑了外国侵略者。布鲁斯的.第八次成功了，我为什么就做不到呢？
想到这里，我要奶奶再带我到大广场上学骑自行车。由于我的努力，第五次终于学会骑自行车了。当时，我特别高兴！
通过学自行车，我知道了一个道理：失败乃成功之母啊！
今天，天气晴好。我继续在家看《储氏作文教学法》VCD光盘。储老师讲的题目是：“做人要直，做文要曲”。我刚看到这个题目时，觉得“做人要直”，我想大概是要做一个正直的人，可“做文要曲”，我就不理解了。于是，我就带着疑问，认认真真地听储老师讲课。
一开始，储老师讲解了“做人要直”的涵义。他说，要做好文章，就要做一个好人。所写的文章思想要健康、立意要高远、主题要升华；只有把人做好，才能写好文章。接着，他列举了历史上许许多多流芳百世的名诗佳句，并将作者的为人与品德一一作了介绍，比如岳飞、鲁迅、闻一多、***等等，他们有的是精忠报国的***；有的是**前与**派作斗争的仁人志士；有的是老一辈无产阶级革命家。正因为他们有崇高的思想境界，才写出了众多的脍炙人口、感人肺腑的好文章来。我听了以后，深受感动。
然后，储老师又讲解了“做文要曲”的意思。他说：文章要把过程和情节写得细腻曲折，才能扣人心弦。他同样也举了许多古今中外的名著，比如莎士比亚的戏剧、“鲁滨逊漂流记”、“阿Q正传”和电视剧“活着”，储老师用了很多时间讲了其中的不少细节和情节的变化，这样写才能使文章精彩纷呈，引人入胜。
我学了这一堂课后，原先的疑问顿时有了答案，同时也真正懂得了“做人要直，做文要曲”的道理：做人要高尚，作文要细致，真是文品如人品啊！
马上过年了，我天天在家放假！有一天，吃完了午饭，我下楼玩了一会。回来之后，我就坐在沙发上看电视。看了一会儿，我说：“无聊，真无聊！没啥喜欢看的节目！”妈妈说，“那要不你就帮我擦沙发吧。反正我正愁没人帮我擦呢！”我说“好吧，只能这样了。”
开始擦沙发了，我正想着从哪边开始擦呢。妈妈急促的说：“从这边的头上开始擦”。我说：“其实，我i知道，我不过是吓唬你一下罢了，嘿嘿，谁不知道啊，切！”我拿着抹布擦的很用力，擦了一半后我问妈妈：“怎么样。快吧？”妈妈说：“你自己看看身后！”我一看，我的天哪！沙发上全是黑色的脏东西。妈妈说：“你不应该用抹布直接擦，应该用我放在桌子上的多功能清洁膏，并且用海绵蘸着擦！”我说：“你为什么不早说啊！”妈妈说：“因为我想告诉你一个道理---做事情不要太急！“
后来按照妈妈说的，我用清洁膏擦了一遍，发现沙发变干净了许多，妈妈用干净的抹布又擦了一遍，沙发就像变成了新的一样！
我学会了一个家务活---擦沙发！而且还使我明白了一个道理：做任何事情都不要太着急！
下围棋现在对我来说可是小菜一碟，可是刚学围棋时的样子仍然历历在目……
一天，我的妈妈突然告诉我说：“今天上午，我给你报了一个围棋班。”妈妈还没等我开口发牢骚，就紧接着说：“下围棋可以锻炼你的思维能力，让你变聪明。”听到妈妈的话，我也无话可说，只能听妈妈的话去学围棋。
我第一次来到围棋教室，围棋老师早已在教室等小朋友了，等同学们都到齐后，老师开始上课。老师这节课讲的是“扭羊头”，讲了要领之后，让我们两个小朋友练*。可是我刚来，根本听不懂老师讲的是什么意思，完全是“雾里看花”，在练*的时候，我的手一直在棋盘上晃来晃去，不知道往哪走，所以两轮比赛我都输了。我心里想：唉，怎么两轮都输了，难道我没有下棋的天分吗？想着，不由的开始丧气，我便去问老师：“老师，我为什么下了两盘棋都输了呢？”老师说：“因为你才开始学，所以比他们落后了些，只要你按照老师讲的规则不断练*，一定会和他们一样的。”听了老师的话后，不管是课上还是课下，我都努力的练*。经过三年的努力，我终于追上了他们，甚至还超越了有些小朋友，心里美滋滋的。
通过学围棋，我知道了只要你一直努力事情总有一天会有变化的。
今天一大早，我就打开VCD机，躺在床上听储老师讲作文。
储老师讲的`题目是：“怎么拍照片就怎么写作文”。咦！拍照片和写作文也有共同点吗？我顿时有了兴趣，想寻个究竟。
储老师在班上找了几个会拍照的小朋友，问他们是怎样拍照的，他们回答说，首先要构思拍什么主题，然后调整好角度，再拍照。储老师说：“对的，我们写作文也有这样的过程，这好像是在拍照，都有一个复杂的思维过程。在这个过程中，选好题材很重要，这个题材往往可以在生活中找到，可以通过生活中的点滴小事来反映大视野。”老师还选择了唐宋八大家的作品，来说明他们是通过哪些小事在作品中反映社会时弊的。例如柳宗元的“捕蛇者说”就是写了一个穷人为了养家糊口冒着生命危险去捕蛇，可还是不够来还债，反映了当时社会劳动人民的生活疾苦这样的大视野。这种写作方法称为“小角度大视野”。
我听完课以后，立即拿出上学期的语文书来，想找一下哪些课文是这样写的。找到了！课文“我的外公”是通过“我”与“外公”的两次简短的谈话来写出做人的大道理的；课文“这条小鱼在乎”是通过“小男孩”将浅水洼里的小鱼捡起来扔回大海的小事，来反映热爱动物、珍爱生命这样的大题材的；还有课文“大作家的小老师”也是通过描写作家肖伯纳和一个小姑娘交往的细节来塑造大作家肖伯纳的形象的。
如此看来，“怎么拍照片就怎么写作文”很实用，“小角度大视野”真是大有学问呢！
我们一家都是丽水人，爸爸妈妈经常说丽水话，我却一句也不会说。以前，爸爸妈妈曾教我学，我学了一会儿，觉得这比英语还难。现在，我觉得作为一个丽水人，是应该会说丽水话。因此决定从现在开始认真学*丽水话，一直到学会了为止。
丽水话有一些发音和普通话相似。比如爸爸，丽水话是这样的：爸（á）爸（à），而较多的是无论是发音，还是读音都不同了。像普通话说晚上、白天，丽水话则叫做“温尼”和“天公”；普通话说“膝盖”，丽水话叫“脚裤头”；普通话说“不知道”，丽水话叫“晓副滴”……这样截然不同的词汇，在丽水话中不可计数，差不多的没几个，我觉得这是学*丽水话最大的难点
在寒假的前几天，我学会了第一句丽水话“刮能向”就是恶心的意思，学会了这句话，我就乱用：爸爸没洗澡，我就说真“刮能向”，爸爸没洗碗，我也说“刮能向”。直到被爸爸训了之后，才改过来，不乱用这词，又开始用其他词闹笑话。就这样，不断地学*、不断地改正，才像现在这样，能说一部分常用词了。
虽然丽水话很难学，但寒假结束了以后，我会继续学*它，等学会了，我就算是一个地地道道的丽水人了！
今天从学校里回来，我看见家门口有一辆崭新的自行车，于是，我便上前瞅瞅。爸爸走出来，说：“是属于你的，我见你天天呆在家里，除了学*你哪都没去，所以让你在家把自行车学会，以后常出去散散步。”我高兴极了，跟爸爸说：“爸，你会骑，不如你就教我吧！”他同意了，带着自行车和我，来到风荷三期的小径上。
“这里比较安静，是个骑自行车的好地方，开始吧！”我握住车把，刚坐上去要骑，车子就不稳了，爸爸叫我赶紧刹住车，等我下来时，爸爸劝阻我：“其实骑自行车是很好骑的，还有，骑自行车时，头不要看地上，要看前面，刹车时，按左边的，按右边的刹车十分快，记住了吗？”我点了点头。
那天下午，以诺出来起出来骑自行车，我跟着他也来到了风荷三期，在一个狭窄的小路上骑，顺便我叫他教教我，我同意了，从自行车上下来，让我上去，说的话与爸爸没什么两样，还叫我沿着圈骑，这是一个难度，我有点儿害怕。
在以诺的精心指导下，我终于学会了骑自行车，当时，我骄傲地说:“我厉害吧！”以诺做出一副很搞笑的表情。
原来，骑自行车不是那么难学的事。世上无难事，只怕有心人。
窗外下着蒙蒙细雨，又不能出去散步了，怎么办？我突然想起了妈妈说过要教我织围巾的事。“妈妈教我织围吧！”“好呀”妈妈爽快地回答着。只见她从柜子里找出四根针和两团毛线。“这是什么什呀？”“当然是织毛衣的针。”“怎么又长又粗？”“长一点比较好拿，粗点不会扎到手呀！”“为什么就用竹子做的？”“因为，竹子比较好打磨啊。”就这样我问了一连串的问题
妈妈给我做了示范,先把大拇指和食指在毛线上一绕再用中的一根针穿过洞洞接着反复“打”了十圈。妈妈说：“你就先给娃娃织一条围巾吧！”“嗯”我似懂非懂地回答着。妈妈接着往下示范，只见她用小指钩住毛线用竹针穿进“圈”的中心然后再绕一圈挑出来，看得我眼花缭乱。
终于可以自己动手了，我按妈妈教的方法一个个动作尝试着，渐渐的我编织的动作越来越熟练了。我不停的织了好久。 一看，呀！才娃娃用的肚兜这么点长。“这么久了才织了这么一点” “做什么事情都要有耐心啊！”妈妈好像看穿了我的心思。“好吧！我一定好会完成它的”不知道为什么在我已织完的地方多了好几个洞洞。“这是怎么了？”“这是漏针了”妈妈回答我，这个我也不会。”我跑去找了外婆，只见外婆又编织了一排，可编织的方法和我们的不一样呢。一会功夫，我的“小***”已经不见了，我的外婆真是织毛衣的'高手啊！
在寒假里学织围巾给我带来了无尽的乐趣！
今天，老师提出了“用‘心’去体验”这个观点。
储老师转过身来说：“观察是指通过看、听、闻、尝、摸等来获得感性认识，体验则要用‘心’才能得到的理性知识。观察得到的认识一般是肤浅的，而体验得到的知识则是深刻的。体验可以是直接的生活体验，但更多的是间接的体验。”比如，我们可以通过阅读、看有字的书和“无字的书”来获得各种体验。所以我们必须多读书看报或深入生活。当我们积累了丰富的生活体验后，就自然有了作文素材。
储老师接着介绍了许多古诗词，引导我们去领略作者的心情和诗词中人物的情感。老师说，用“心”去体验，就是要学会欣赏这些古诗词并能在自己心中能引起共鸣。老师还介绍了当今许多著名演员，他们为了演好电影中的角色，则要深入生活，去体验角色的生活。
最后，储老师言归正传，说：“文章要写得有真情实感、有深度，就要在抒情上下功夫。情感从哪里来，也就是从体验中来。当我们体会了一种情感，积蓄了这份激情，就会在写作中自然地迸发出来。苏联作家奥斯托洛夫斯基能写好《钢铁是怎样练成的》、国际影星巩琍能演好《秋菊打官司》，都是他们在创作中，溶入了自己感情体验后获得了成功。”
听了这堂作文课后，我懂得了热爱生活、参与生活和体验生活意义。要真正写好作文，名堂可真不少啊！
今天一大早，我就打开VCD机，躺在床上听储老师讲作文。
储老师讲的题目是：“怎么拍照片就怎么写作文”。咦！拍照片和写作文也有共同点吗？我顿时有了兴趣，想寻个究竟。
储老师在班上找了几个会拍照的小朋友，问他们是怎样拍照的，他们回答说，首先要构思拍什么主题，然后调整好角度，再拍照。储老师说：“对的，我们写作文也有这样的过程，这好像是在拍照，都有一个复杂的思维过程。在这个过程中，选好题材很重要，这个题材往往可以在生活中找到，可以通过生活中的点滴小事来反映大视野。”老师还选择了唐宋八大家的作品，来说明他们是通过哪些小事在作品中反映社会时弊的。例如柳宗元的“捕蛇者说”就是写了一个穷人为了养家糊口冒着生命危险去捕蛇，可还是不够来还债，反映了当时社会劳动人民的生活疾苦这样的大视野。这种写作方法称为“小角度大视野”。
我听完课以后，立即拿出上学期的语文书来，想找一下哪些课文是这样写的。找到了！课文“我的外公”是通过“我”与“外公”的两次简短的谈话来写出做人的大道理的；课文“这条小鱼在乎”是通过“小男孩”将浅水洼里的'小鱼捡起来扔回大海的小事，来反映热爱动物、珍爱生命这样的大题材的；还有课文“大作家的小老师”也是通过描写作家肖伯纳和一个小姑娘交往的细节来塑造大作家肖伯纳的形象的。
如此看来，“怎么拍照片就怎么写作文”很实用，“小角度大视野”真是大有学问呢！
——寒假学作文 (菁华3篇)
*时，我都是吃现成的饺子，今天在外婆家我也要学着包饺子。
只见外婆先准备好包饺子的材料：饺子皮、肉、葱、荸荠、调味品等。外婆先把洗过的荸荠切成细末倒入事先准备好的一个大盆中。又将洗好的葱切成一小节一小节，外婆切葱时突然擦了擦眼睛，我很疑惑地看着外婆问道：“外婆，你刚才还挺高兴怎么突然哭了呀？”“我不是哭，是被葱辣得流眼泪了。快去帮外婆把外面桌子上洗好的肉拿过来。”我费了九牛二虎之力才提起来递给外婆。只见她熟练地将内切成一小块一小块，然后反复地剁起来，直到一整块肉变成了一堆细小的肉末，外婆才将它们放入盆中和之前的荸荠、葱末搅拌起来，盆子里的色彩一下炫起来了：红的、白的、绿的`，真好看。她一边搅拌一边倒入鸡精、酱油等调味品。“咦！荸荠呢？”我发现盆子里白白的荸荠不见了。外婆笑着指着盆里说：“瞧，这不是嘛，现在被酱油涂染成黄色的了。”“真有趣，像魔术一样！”我感叹道。
“包饺子喽！”外婆招呼着，她把一张先准备好的饺子皮放在左手心，用右手指沾了一点水在饺子皮周围涂了一圈，外婆说这样饺子皮不容易开口，会粘得更牢。然后，用筷子夹了一块肉放入饺子皮中间，并将饺子皮对折捏紧，再把两边也往中间捏，一个水饺一下子就包好了，立在那里像一个金闪闪的元宝似的。我也蠢蠢欲动，忙拿了一张饺子皮跟外婆学着包起来，可我包的饺子不是肉放的太多包不住就是粘得不牢不好看，不过外婆说“一回生二回熟”多包几个自然就会包好的。我认真地学，做的跟外婆的越来越像了。看着摆在面前一个个“作品”我心里情不自禁地开心了。
过了一会儿，外婆把我“作品”煮了，看着碗里的香喷喷的水饺，我禁不住连忙吃了起来，哇！真好吃，自己包的就是不一样！
今天从学校里回来，我看见家门口有一辆崭新的自行车，于是，我便上前瞅瞅。爸爸走出来，说：“是属于你的，我见你天天呆在家里，除了学*你哪都没去，所以让你在家把自行车学会，以后常出去散散步。”我高兴极了，跟爸爸说：“爸，你会骑，不如你就教我吧！”他同意了，带着自行车和我，来到风荷三期的小径上。
“这里比较安静，是个骑自行车的好地方，开始吧！”我握住车把，刚坐上去要骑，车子就不稳了，爸爸叫我赶紧刹住车，等我下来时，爸爸劝阻我：“其实骑自行车是很好骑的，还有，骑自行车时，头不要看地上，要看前面，刹车时，按左边的，按右边的刹车十分快，记住了吗？”我点了点头。
那天下午，以诺出来起出来骑自行车，我跟着他也来到了风荷三期，在一个狭窄的小路上骑，顺便我叫他教教我，我同意了，从自行车上下来，让我上去，说的话与爸爸没什么两样，还叫我沿着圈骑，这是一个难度，我有点儿害怕。
在以诺的精心指导下，我终于学会了骑自行车，当时，我骄傲地说:“我厉害吧！”以诺做出一副很搞笑的表情。
原来，骑自行车不是那么难学的事。世上无难事，只怕有心人。
今天，老师提出了“用‘心’去体验”这个观点。
储老师转过身来说：“观察是指通过看、听、闻、尝、摸等来获得感性认识，体验则要用‘心’才能得到的理性知识。观察得到的认识一般是肤浅的，而体验得到的知识则是深刻的。体验可以是直接的生活体验，但更多的是间接的体验。”比如，我们可以通过阅读、看有字的书和“无字的书”来获得各种体验。所以我们必须多读书看报或深入生活。当我们积累了丰富的生活体验后，就自然有了作文素材。
储老师接着介绍了许多古诗词，引导我们去领略作者的心情和诗词中人物的情感。老师说，用“心”去体验，就是要学会欣赏这些古诗词并能在自己心中能引起共鸣。老师还介绍了当今许多著名演员，他们为了演好电影中的角色，则要深入生活，去体验角色的生活。
最后，储老师言归正传，说：“文章要写得有真情实感、有深度，就要在抒情上下功夫。情感从哪里来，也就是从体验中来。当我们体会了一种情感，积蓄了这份激情，就会在写作中自然地迸发出来。苏联作家奥斯托洛夫斯基能写好、国际影星巩琍能演好《秋菊打官司》，都是他们在创作中，溶入了自己感情体验后获得了成功。”
听了这堂作文课后，我懂得了热爱生活、参与生活和体验生活意义。要真正写好作文，名堂可真不少啊！
——学做家务-我的寒假生活作文范本5份
今天妈妈不舒服，很早就睡了，于是我便帮妈妈洗衣服。
我抱着衣服来到水池边，把衣服放在盆里，倒上水，洒上洗衣粉浸泡一会，当搓到一件白色衣服上面还有一片油渍，怎么搓也搓不掉，也不知道是怎么一回事?妈妈一定能搓掉这些油渍，就留给妈妈洗吧!
可我眼前就浮现妈妈那疲惫的身影，我心里一酸又继续搓了起来。 说也奇怪，*时穿在身上那么柔软的衣服，一下子变得硬了起来，搓衣板也不听使唤，搓得手真疼，我搓呀，柔呀，豆大的汗珠直往嘴里钻，咸滋滋的真难受。
我咬牙坚持着，好不容易把一些衣服洗好了。 当我要拿起衣服准备往衣架上挂的时候，又想起妈妈说过的话：“洗完衣服，要把衣服再摆一摆，这样才会更干净!”于是我又把衣服摆了摆，便把它们挂在阳台上了!
衣服终于洗完了，我的腰都直不起来了，现在我知道了，妈妈*时有多么辛苦!以后，我要每天都帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担!
今天是农历腊月二十八。我与妈妈要做一件事，这件事虽然有一点累，但是，可以把温暖家变更加漂亮，你想知道是什么事吗？让我来告诉你吧！它就是——做家务。
吃过早饭，我就对妈妈说：“快给我安排活吧”。妈妈高兴说：“好，你长大了，可以帮妈妈干活了，那我就不客气了，你今天任务是，第一，把你房间整理打扫干净，第二，擦玻璃门与电脑桌子”。我接到任务，马上七手八脚开始忙起来，先整理书桌，把笔放进笔筒、书放回书柜、作业放进书包，拿起抹布仔细把书桌擦干干净净，打扫完房间。我一看，房间整理井井有条，一尘不染真漂亮！
看着自己劳动成果，心里美滋滋。好想歇一会，可是，看到妈妈进进出出非常忙碌，我也打消了这个念头，继续干起来，我又把电脑桌擦干净，接着要擦玻璃门了，门有点高，我够不着，只好站在凳子上，我上下左右仔细擦，不一会，累满头大汗。我认真极了，看见灰尘就似看到敌人一样，立刻把它们消灭掉，我把玻璃擦能照出影子来。我喊妈妈：“快来验收吧”！妈妈看了，一个劲说：“好好好！你真是一个能干孩子”。这下好了，我终于把妈妈交待任务完成了。
我现在虽然感觉有点累，可我为能帮妈妈做家务活感到自豪，心里非常开心。
今天是星期六，所以我决定自己整理房间。首先，我自己铺床。我先把被子压扁，对折，这样中间就有折痕了。然后我把被子两边对齐中间的折痕，然后对折。最后我用同样的方法把被子的两头叠好。嗯，我的被子叠好了。看着旁边的枕头，我拿起来照了几张，放在床边。然后我拉床单，我的床就做好了。然后我又拿起扫帚，认认真真地扫了一遍地板，扫了一遍，觉得不够干净。我又扫了一遍，很干净。最后，我应该整理我的桌子。当我看到桌子上有很多书时，我把它们捡起来放在书包里。然后我拿起一块抹布，认认真真地擦了擦桌子。过了很久，我终于把书桌擦干净了。书桌晾干后，我从书包里拿出那些书，整齐地堆放在书桌上。就这样，我的小房间布置好了。我看着自己的无尘室，很开心。
虽然做事情很辛苦，但是感觉很幸福！
这个寒假，妈妈说想要教我打扫卫生，我爽快地答应了。
先是扫地，妈妈说：“让你感觉一下劳动的快乐和妈妈*常的辛苦！”我从厨房到客厅再到卧室，我非常认真地打扫，每一个地方都不放过。我扫来扫去，还是没有打扫干净。妈妈见此情况，马上过来给我示范了一下，妈妈告诉我说：“扫地的时候要先计划好你的打算怎么扫，心目中还要定下一个汇聚渣子的点。打扫的时候力量不可以过大，过大了就会扫过这个点。扫到渣子的汇聚点时，手轻轻的将扫把抖一下，这样子的话扫把上的渣子就不会带到其它地方去了。”妈妈不一会儿就把地打扫干净了，好像地上的垃圾都很听妈妈的话似的。
接下来是拖地。妈妈边拖边告诉我说：“扫过一遍的地就会更容易拖一些，没有渣子沾上拖把。首先把拖把弄湿，然后使劲拖每个地方就可以了。拖地主要是把地上的灰尘和脏印子拖干净，如是碰地难拖的地方，就用手指刮几下。”妈妈拖了几下之后让我试试，我就按照妈妈教我的方法开始拖地了。谁知不一会就汗流浃背了。这让我明白：一件看似简单的事情，其实做起来很难。
我看着妈妈做这些家务活做得有条有序的，让我体会到妈妈的能干和辛苦。我决定以后利用一些假日时间帮妈妈做些力所能及的家务活！
今天，妈妈出去有事，临走时，给我留下了一个重要的任务，就是把洗好的衣服晾到衣架上。
妈妈走了，我跑到晾衣架前，心想：晾衣服这么简单的事情，谁都会做。我打开洗衣机的 盖 子，发现衣服都缠在一起了，我用力地拉，好不容易拉出一件衣服来，我拿起晾衣架开始晾了，晾衣架有点长，衣领那么小，我怎能晾得上呢？我使劲把衣架往衣领里塞，把衣领拽的都变形了晾衣服，我晾了好半天，才晾上一件衣服，等到我把衣服全部晾完，已经过了半个多小时啦，而且每件衣服都看起来很别扭，因为我把它们都晾歪了，哈哈！
过了一会儿，妈妈回来了，她看见我晾的衣服，都要笑出来了，但是妈妈还是表扬了我，也给我提出了缺点。妈妈说，如果衣服的领口小，就要把衣架从衣服下面拿到衣领处。唉，我说怎么晾不好呢，以后要多动动脑筋啦。
我经常看到妈妈晾衣服，感觉这是件非常容易的事情，可是自己做起来却很难，通过这件事，我知道了，有些事看起来容易，做起来就不一定简单了。
——学霸寒假计划范本5份
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；
每天保障一小时的无负担课外阅读；
每天保障一小时的英语自学；
每天保障一小时的户外活动或运动.
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划；
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排；
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行；
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施.
二、学*计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成.
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺；
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*.
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺；
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做.
自己注意计算细心化的纠正.
4、英语课程计划
英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的培养；
把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限；
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总；
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准.
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次；
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次；
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全；
4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上）,洗衣服、择菜、简单做饭等；
5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待；
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高；
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长；
8、其他:根据具体情况,灵活安排.
周一至周四 ：
1、每天在小笔记本上记下10~15个单词（包括新旧单词），利用自己的课余时间将其背熟，一定要掌握，而且经常拿出来复*。
2、晚饭前，先打开*台，在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容，认真复*，该记住的要记住。
3、晚饭后，稍作休息，完成老师布置的作业。（注意：把回家作业当考试做）
4、某一学科的一单元内容结束，应及时进行总复*，然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的，复*一遍后重做，有做错的题目及时掌握。
5、预*第二天要上课的内容，认真做好记录，把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟，培养一种语感。
周五：
1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。
2、将学*过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己，听点轻音乐、看些课外的书（通过*台或自己买的`都可以）。
周六：
1、早上起来先做些运动，锻炼身体，然后朗读英语或语文的文章，把一些该记的内容记住。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“名师面授”，选择一些自己薄弱的知识点听几遍，适当地多做一些在线测试。
4、把一周所学的复*一遍，通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目，学*“知识强化”。
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题，把它当作自己的问题，先做一遍，再看老师的解答。
周日：
除做周六的内容外，早晨或下午到分校进行学*方法交流、测试、巩固，晚上预*下周一的课程内容。
持之以恒，每天进步一点点，
成功一定属于你！
结束了一学期的学*，我们终于迎来了期盼已久的寒假，没有了那么多的作业，没有了那么多的压力，离开了那让人严肃的教室，我情不自禁的想要大喊：“耶！耶！”。
可是不管怎样，期末考试的成绩还是令我不太满意，所以我可不能放任自我，让自己太轻松了。我要加倍努力，争取超过别人，一定要迎头赶上！
为了让自己的寒假过得更充实，更有意义，制定了一个计划。
一、学*
1、作业方面
每天高质量、高效率的完成老师布置的寒假作业。
2、阅读方面
每天晚上和妈妈一起看书。我给妈妈读，妈妈再给我读。每读完一本儿，写一篇读书心得发到网上。我还要争取在假期内，把剩下的几本新书全部读完。
二、生活方面
在假期内，我要多帮妈妈干些力所能及的家务活，让妈妈教会我炒一样简单的小菜。*日里不惹妈妈生气。
三、业余方面
1、课外班
我要好好学英语，按妈妈的要求完成英语预*、复*。每次晚饭后，认认真真拉我的小提琴，争取在下一次上课前把所学的曲子拉熟。
2、室外活动
一有时间就和父母一起出去玩儿。
以上就是我的计划，我相信，有了这个计划，我的寒假生活一定会非常充实、有意义！
一、寒假补*弱项科目 提升综合成绩
中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科*惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好。其实只要努力，大部分初中生的偏科现象都可以纠正过来。
根据期末考试结果，初中生要抽出时间认真总结教训，找出自己的强弱项科目，并强化强项，弥补弱项科目。弱项科目提高分数的空间很大，考生要认真分析自己弱项科目的问题所在，找到弥补的办法。除了在弱项科目上多花时间外，强项也不能放松。有的考生觉得自己*时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。
二、错题的整理与复*，知识点的归纳与总结
上学期的题目进行整理，看看那些题目是做错的或者不会的，把这些题整理出来，要想进步，这些题是非常重要的。
同时把题目归纳总结，比如题目的考察知识点，解题方法，类型题有那些，改变条件自行编题等。
最后就是错题和不会的题一定要反复练*，错题不错为止!
三、阅读课外书 留心作文素材
不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕，初中生要学会观察生活，积累作文素材。寒假中，初中生要有意识地思考一些问题，并注意积累，多看、多听、多想、多练*，提高观察、分析能力。
不少初中生很喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上，如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
四、时间安排
6：30—7：00起床+体育锻炼
7：00—7：30练听力/背单词/听新闻
7：30—8：00早餐
8：00—10：00宜做套题/专项练*/知识梳理
10：00—10：30休息(建议多听音乐)
10：30—11：30宜背单词/写作练*
11：30—13：30午餐+午休
13：30—15：00宜做套题/专项练*/知识梳理
15：30—16：00休息
16：00—17：30宜背单词/写作练*
17：30—19：30晚餐+休闲活动
19：30—21：30宜做套题/专项练*/知识梳理
21：30—22：30宜背单词或需要记忆的项目
22：30—6：30睡觉
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。
7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄
8、每天学*时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学*时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。
10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
11、制定学*计划，主要是以保证每科的学*时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学*科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学*的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复*，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复*一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
高一的学生注意总结自己的学*方法是否适应了高中的学*不少家长反映，孩子高中入学成绩很好，现在成绩却成了中下游。这时就应该对这半年的高中学*好好进行总结和反思，找到适合高中的学*方法。
高二的学生要善于找自己的薄弱环节，做好假期查缺补漏。高二的学生自己都知道哪些地方学得好，哪些地方学得吃力，自己心里都有数，根据自己的想法可以制定一套详细的假期作息时间安排表。
而高三的孩子寒假除了及时的查漏补缺外，着重进行高分应试训练以及加强心理素质训练。
家长要注意督促学生制定好学*计划，合理的安排时间。家长也可以挑好寒假班，给孩子选择“对味”的老师。寒假学*不同于*时学*，课堂上需要轻松快乐的新元素。
此外，寒假不光学*，也要给孩子们留出玩乐时间。好的寒假学*计划可以让广大家长排除后顾之忧，不仅使孩子在寒假在学*上超前优势，还用心组织各种有益的集体活动，让孩子的寒假有趣生动起来。
——学泡茶作文范文10份
在我的记忆中，每逢过生日，我都会收到不同的礼物都是那样精致。今年父亲节我也送给爸爸一份特殊的礼物，爸爸喜欢喝茶，我要给爸爸泡一杯热腾腾的茶。
放学后，我回到家中，看到爸爸正在看电视新闻，于是，我装作若无其事地来到厨房，找到爸爸存放茶叶的盒子，茶叶品种很多，我挑选了爸爸*时最喜欢的铁观音茶，轻轻地打开茶叶罐，恐怕声音太大被爸爸发现，我心想：“我一定要给爸爸一个惊喜。”
我将茶叶抓了一些放进了茶杯中，端着茶杯走到热水壶前，按动热水按钮，只见热腾腾的开水把原本舒舒服服躺在杯中的茶叶一下子激活起来，一片片茶叶就像受了惊的小鱼在杯中游来游去。一会儿功夫，大部分的茶叶慢慢地沉入杯底，还有一些不听话的还在杯中像花仙子一样翩翩起舞。又过了一会儿茶叶全部沉入杯底，此时，茶水的'颜色也变成了黄绿色。
我小心翼翼地端起茶杯走到爸爸面前，对爸爸说：“爸爸父亲节快乐，请尝一下我给您泡的茶。”爸爸一听，赶紧伸出双手接过了茶杯，他端着茶在鼻子前闻了闻，说好香啊！然后用嘴唇抿了抿，抬起头，笑着对我说：“味道好极了。”
这是爸爸收到我送给他最温暖的礼物，是我亲手泡的茶，虽然是一杯普普通通的茶水，却包含了我对爸爸的爱和对爸爸的回报。
周末，爸爸突然对我说:“作业做完了吗？”我好奇地说:“我完成了。为什么会有问题？”爸爸高兴地说:“我们一起泡茶吧！”我兴奋地大叫:“好，好！”
爸爸把我带到茶几上，拿出一个茶杯，一个茶壶，一个马克杯，一个滤茶器，一个碗盖，还不忘给我一个精致的小茶杯。
我开始泡茶的时候，父亲先把茶壶里的水烧开，把茶放在盖碗里；然后将茶叶倒入盖碗中，静置十至二十秒，再通过滤茶器倒入马克杯；这样就把碎茶渣过滤掉了。最后，把茶倒进杯子里。我迫不及待地拿起茶杯，正要喝。父亲拦住我说:“你放心，天很热，你要先吹，然后小口喝。”我按爸爸说的喝了一口，突然一股淡淡的茶香灌进嘴里，感觉很舒服。我忍不住问爸爸:“爸爸，这是什么茶，这么香吗？”爸爸对我说:“你可以品茶。太棒了！这是铁观音，好香。”我恍然大悟，说:“哦，原来如此！”
后来爸爸一边泡茶一边给我讲了很多关于茶的文化知识。茶在我们国家是一种独特的饮料。品茶的时候可以知道茶的味道，体会茶的美，品味中国的魅力。
我爱茶，更爱茶！
星期日，我想泡茶，但是我不会泡茶，不过万事都要一试。
首先我兴致勃勃地拿出杯子和茶壶，然后，再拿出开水和茶叶。我拧开茶叶罐子的盖子，一拧开，茶叶的香气扑鼻而来。我拿一些茶叶放在茶壶里，再倒开水，但是再倒开水，但是我倒的时候由于紧张所以把开水倒在手上，烫的我的手像被少了一样红了。痛得我哇哇直叫。
我泄气地说：“这泡茶这么难泡，我不泡了，把我手都“烫熟”了。”突然，我想起了妈妈对我说：“做任何事都不能遇到困难就放弃，而是认真地再去做。”想到这，我又小心翼翼地拿烫水杯，不慌不忙地倒入茶壶里，壶里迅速冒出一缕缕热气，茶叶立刻翻滚起来，一会儿向上翻着跟头，一会儿又轻快地沉到杯底，就像一只只顽皮的鱼儿在表演“鱼跃龙门”似的。过了一会儿，只见茶叶慢慢地舒展开来，仿佛刚刚睡醒的婴儿慢慢地睁开了眼睛，又像从沉睡中苏醒的公主，还像美丽的.姑娘在慢慢地跳着优美的舞蹈……
茶叶颜色有透明转成绿色，仿佛有人给它涂上一层颜料，又像上了一件浅绿色的薄纱衣……那茶香一阵阵地飘过来，钻进我鼻子里，似有似无，一会儿浓，一会儿谈，像和我们捉迷藏似的。
我连忙把泡好的茶倒进杯子里，喝上一口回味无穷，再给爸爸妈妈试一下，他们喝了都连连赞叹，听了他们的赞叹我心比吃了蜜一样还要甜。
这次泡茶，不但让我学会了泡茶，还让我知道了一个道理：做任何事情都不能遇到困难就放弃，而是认真地再去做。
学校里开设了茶艺课，今天我就现学现卖泡茶给爸爸妈妈喝。
我把泡茶的杯子用温水清洗一遍，然后从茶盒里取了少许的茶叶放入杯中，举起杯子闻一闻，香气就从温热的`杯底蔓延上来。
老师说过，根据茶叶的老嫩程度来选择合适的冲泡水温，泡龙井茶适合80-90摄氏度的温水。我待沸水稍微凉了一些之后，先在茶杯中加入了三分之一的温水，轻轻摇晃杯子，让茶叶全部浸润，再加入三分之二的温水。这时茶杯里的茶叶就像跳水运动员一样在杯中翻了一个又一个跟斗，原来又扁又硬的茶叶此刻慢慢舒展开来，渐渐地变得比树叶还软还薄，就像一位穿着翠绿衣裳的舞者，在水中扭着水蛇腰，转着圈，一直潜到杯底，然后像孩子一样沉沉地睡去，随之沁人心脾的茶香扑鼻而来。
大约过了3分钟之后，我请爸妈品尝我亲手泡的茶。爸妈真夸我泡得茶好，色香味形齐全。
今天，我在家里学着泡茶，还认真观察着泡茶的过程，发现泡茶原来那么有趣！
首先，我准备好一包发出淡淡清香的.茶叶，还有沸腾的开水。接着把茶叶放入先准备好的透明玻璃杯里。再把开水倒入，这时，有趣的事发生了！原来像一条条虫子的干茶叶，这时变成了调皮的小青蛙，在杯子里面跳啊蹦啊！又像一个个演员，在杯子里面翻着跟斗，翻得不亦乐乎，一点也不累，有的翻十几个，有的几十个。终于，有些“演员”跳累了，下去睡觉了还有的茶叶像一条条小鱼在水里游荡，有几条调皮的竟浮在了水面上，好像在看外面的世界呢！过了一会儿，茶叶像花一样舒展开了，浮在上面的茶叶越来越胖，像一朵朵盛开的鲜花！这些茶叶在水面上折腾了许久，终于，累得一个个慢慢地沉下去睡觉了
再看看杯子，刚刚还是透明的水，现在已变成淡黄色的了。湊上鼻子闻一闻，一股淡淡的清香沁入心脾，忍不住想喝上一口。我学着爸爸*时喝茶的样子，先把茶水含在嘴里，感觉到清香的茶水在嘴巴里游荡，再慢慢吞咽下去，茶香依然还在嘴角回荡。
这是我第一次泡茶，我觉得非常有趣。
今天，我在家里学着泡茶，还认真观察着泡茶的过程，发现泡茶原来那么有趣！
首先，我准备好一包发出淡淡清香的茶叶，还有沸腾的开水。接着把茶叶放入先准备好的透明玻璃杯里。再把开水倒入，这时，有趣的事发生了！原来像一条条虫子的干茶叶，这时变成了调皮的小青蛙，在杯子里面跳啊蹦啊！又像一个个演员，在杯子里面翻着跟斗，翻得不亦乐乎，一点也不累，有的翻十几个，有的几十个。终于，有些“演员”跳累了，下去睡觉了……还有的茶叶像一条条小鱼在水里游荡，有几条调皮的竟浮在了水面上，好像在看外面的世界呢！过了一会儿，茶叶像花一样舒展开了，浮在上面的茶叶越来越胖，像一朵朵盛开的鲜花！这些茶叶在水面上折腾了许久，终于，累得一个个慢慢地沉下去睡觉了……
再看看杯子，刚刚还是透明的水，现在已变成淡黄色的了。湊上鼻子闻一闻，一股淡淡的清香沁入心脾，忍不住想喝上一口。我学着爸爸*时喝茶的样子，先把茶水含在嘴里，感觉到清香的茶水在嘴巴里游荡，再慢慢吞咽下去，茶香依然还在嘴角回荡。
这是我第一次泡茶，我觉得非常有趣。
今天，我去外公家玩，正巧碰上外公在泡茶，我觉得很好玩，就向外公请教泡茶技术。外公说：“好呀！泡茶的技术可多了。今天，我就教你一招‘蜻蜓点水’。”这名字听起来就挺有意思的，我一定要好好学学。
只见外公先将茶具洗干净，接着往茶壶里放进一小撮好的茶叶。然后，外公拿起热水瓶，将沸水倒入壶中。顿时，茶壶中热闹起来了。本来静静地躺在壶底的茶叶像大海里的小鱼在波涛中乱撞。不一会儿，壶中渐渐地恢复了*静，茶叶也安静了下来。有的在冉冉上升，有的在缓缓下沉，这时，外公拿起茶具，在几只茶杯的上方迅速移动，茶就像一条银线，乖乖地落在茶杯中。
我看着外公轻松自如的动作，心里十分羡慕，就说：“外公，让我来试试吧！”外公微笑着点点头。我拿起茶壶，学着外公的样子做起来。可是，无论我用什么方法，都不能让茶顺顺利利地进入到茶杯中，不是溅到桌子上，就是太满溢出来来了。我生气地将茶壶往桌子上一放，一个人生起闷气来。外公看见了，抚摸着我的头，说：“这‘蜻蜓点水’可不是一下子就学得成的。无论学什么，都要有耐心，不能轻易放弃哦！”听了外公的话，我又回到桌边，专心练*起来。果然，这一次比刚才好多了。
今天不仅学会了泡茶，更让我明白了一个道理，收获真大！
我听说茶能提神醒脑，味道甘甜非常好喝，却从没喝过，今天就泡了一杯茶。
卷曲形的茶叶是枯绿色的，放进杯子里，倒了一些开水。顿时，茶叶“滋滋”作响，像受惊了似的，上蹿下跳。过了一会儿，它们便浮在水面，一动不动的。卷曲的茶叶不大引人注意，引人注意的是被水泡开的茶叶。茶叶从枯绿色慢慢变成深绿色，变得新鲜起来。卷曲的身子吸进大量水份慢慢舒展开来，开始徐徐下沉，展叶放香，茶水也由透明色变成清绿色，好看得很。
以前，我只知道茶叶泡水就可以喝，可不知道它泡水后发生了什么样有意思的变化。这些茶叶泡开后样子千姿百态。有些茶叶柄头翘的老高，身子*躺在杯底，好像一只天鹅；有些靠着杯壁，像在打电话；还有些飘在中间，像一只要飞起来的.鸟。
不一会儿，茶就泡好了，茶香弥漫在空中，小抿一口，甘中带涩。若细细品味，就能感受到其中浓郁的香茗。茶叶有茶多酚、氨基酸和各种矿物质。它能提神清心、养肝明目、抗衰老、防辐射等功效。是中国人必不可少的饮品。
星期日，我想泡茶，但是我不会泡茶，不过万事都要一试。
首先我兴致勃勃地拿出杯子和茶壶，然后，再拿出开水和茶叶。我拧开茶叶罐子的盖子，一拧开，茶叶的香气扑鼻而来。我拿一些茶叶放在茶壶里，再倒开水，但是再倒开水，但是我倒的时候由于紧张所以把开水倒在手上，烫的我的手像被少了一样红了。痛得我哇哇直叫。
我泄气地说：“这泡茶这么难泡，我不泡了，把我手都“烫熟”了。”突然，我想起了妈妈对我说：“做任何事都不能遇到困难就放弃，而是认真地再去做。”想到这，我又小心翼翼地拿烫水杯，不慌不忙地倒入茶壶里，壶里迅速冒出一缕缕热气，茶叶立刻翻滚起来，一会儿向上翻着跟头，一会儿又轻快地沉到杯底，就像一只只顽皮的鱼儿在表演“鱼跃龙门”似的.。过了一会儿，只见茶叶慢慢地舒展开来，仿佛刚刚睡醒的婴儿慢慢地睁开了眼睛，又像从沉睡中苏醒的公主，还像美丽的姑娘在慢慢地跳着优美的舞蹈……
茶叶颜色有透明转成绿色，仿佛有人给它涂上一层颜料，又像上了一件浅绿色的薄纱衣……那茶香一阵阵地飘过来，钻进我鼻子里，似有似无，一会儿浓，一会儿谈，像和我们捉迷藏似的。
我连忙把泡好的茶倒进杯子里，喝上一口回味无穷，再给爸爸妈妈试一下，他们喝了都连连赞叹，听了他们的赞叹我心比吃了蜜一样还要甜。
这次泡茶，不但让我学会了泡茶，还让我知道了一个道理：做任何事情都不能遇到困难就放弃，而是认真地再去做。
星期日，我想泡茶，但是我不会泡茶，不过万事都要一试。
首先我兴致勃勃地拿出杯子和茶壶，然后，再拿出开水和茶叶。我拧开茶叶罐子的盖子，一拧开，茶叶的香气扑鼻而来。我拿一些茶叶放在茶壶里，再倒开水，但是再倒开水，但是我倒的时候由于紧张所以把开水倒在手上，烫的我的手像被少了一样红了。痛得我哇哇直叫。
我泄气地说：“这泡茶这么难泡，我不泡了，把我手都“烫熟”了。”突然，我想起了妈妈对我说：“做任何事都不能遇到困难就放弃，而是认真地再去做。”想到这，我又小心翼翼地拿烫水杯，不慌不忙地倒入茶壶里，壶里迅速冒出一缕缕热气，茶叶立刻翻滚起来，一会儿向上翻着跟头，一会儿又轻快地沉到杯底，就像一只只顽皮的鱼儿在表演“鱼跃龙门”似的。过了一会儿，只见茶叶慢慢地舒展开来，仿佛刚刚睡醒的婴儿慢慢地睁开了眼睛，又像从沉睡中苏醒的公主，还像美丽的姑娘在慢慢地跳着优美的舞蹈……
茶叶颜色有透明转成绿色，仿佛有人给它涂上一层颜料，又像上了一件浅绿色的薄纱衣……那茶香一阵阵地飘过来，钻进我鼻子里，似有似无，一会儿浓，一会儿谈，像和我们捉迷藏似的。
我连忙把泡好的茶倒进杯子里，喝上一口回味无穷，再给爸爸妈妈试一下，他们喝了都连连赞叹，听了他们的赞叹我心比吃了蜜一样还要甜。
这次泡茶，不但让我学会了泡茶，还让我知道了一个道理：做任何事情都不能遇到困难就放弃，而是认真地再去做。
——我学溜冰作文范文10份
我总是忘记不了我学滑冰的过程，我记得原因是我的姐姐滑冰滑得非常好，我很羡慕姐姐，我叫姐姐教我滑冰，姐姐笑眯眯的对我说：“每个人都是从不会到会，你要用心的学，总有一天你就会像姐姐这么优秀了，加油吧！”
我点点头，拿着溜冰鞋穿上，开始了学滑冰。姐姐先让我慢慢地站起来，等我学会了站起来的时候，她扶我在院子里滑了几圈，在我可以自己走路了，她松开了扶我的手，默默的跟在我后面。突然她给我下了一个指令：让我自己下坡。对滑冰才刚学会了一点的我连连摇头。姐姐让我必须滑，没办法，我站在坡的尽头，此时这个小小的坡在我心中变成了一座大山。我越来越紧张，姐姐握住了我的手，使我充满了自信，我一鼓作气滑了下去，没摔跤，心里的石头掉了下来。姐姐笑了笑，又给我提升了难度……
在那天的下午，整个院子传来了我的笑声，因为我又学会了一样新本领。心里不由的感叹起来：看起来这么简单的溜冰，学起来却很难啊！
今天是我第一次学*溜冰，因为第一次溜冰，那七上八下与兴奋心情使我更认真学*……
第一次溜冰我的心情是非常紧张也很兴奋，因为我怕我学不会溜冰，在学*的过程中我一直跌倒，相对的也非常紧张；但是如果我很成功的学会溜冰，那我就会非常的兴奋。
在学溜冰时，那不*稳的感觉真是让人不安，好怕我会跌倒！才花了几分钟我就学会了溜冰，学会溜冰以后我才发现其实要学会怎摸样溜冰并不会很难，只要多用点心，认真学*，相信不管做什么事情，都可以很轻易就学会了。
学会溜冰后，我都一直在练*，当然我溜冰也愈来愈快，可是我在溜冰的时候，突然跌了一跤，但是我很勇敢的又站了起来，虽然伤得还不轻！但我也没有因此而哭泣，反而更加注意。有了这次的经验，让我更加小心，所以，每当我再溜冰时，我都会想起那次的经验，只要想到那时痛苦的感觉，我就会更加小心翼翼。
暑假的一天，表哥来到我家，他把我拖到一边，神秘地说：“咱们去溜冰怎样”？“真的？太好了！”我兴奋地答应。
来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范，又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊！”可哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢？”我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺。
现在，我溜冰的姿态可美了，不信，就来看看吧。
在我四岁的时候，我常常看见那些大哥哥大姐姐们在广场上溜冰。我回家后，便央求妈妈给我买一双溜冰冰鞋。可是，妈妈说我太小不适宜溜冰，我也没办法了。
在我五岁那年，我实在没有想到，外波居然答应我买一双溜冰鞋。我一回家就迫不及待地穿上溜冰鞋，本想像那些大哥哥大姐姐那样溜冰的，谁知，因为没有站稳，才刚抬了一只脚，就摔了一个四脚朝天。幸亏我的手肘还撑着地，不然的话，我的头部就受了伤。我还好，只是屁股受了伤。
我便不想溜冰了，只见妈妈在一旁为我打气：”彤彤加油！我们家的彤彤是最坚强的，来！妈妈拉你。“听妈妈这么一说，我就勇敢了起来。妈妈拉着我一步一步地向前走。我怕摔倒就小心翼翼地走着。一只脚抬上，又放下来，另一只脚抬上来，又放下来，抬上、放下……
经过不断地努力练*，渐渐地，我就学了一样本领――那就是溜冰。
溜冰真快乐呀！
自从看见表弟穿着溜冰鞋从我身边风驰而过时，我就羡慕不已，于是心里就有了想学溜冰的愿望。
说干就干，我向表弟借来溜冰鞋，开始学了起来，当我第一次穿上溜冰鞋刚要站起来时，没想到它比泥鳅还要滑三分呢！一下子就把我给摔了个四脚朝天。不过俗话说得好“在哪里跃倒，就在 哪里爬起”，于是我就扶着桌子，小心翼翼地站了起来，然后把手放掉，发现我已经可以站起来了，我兴奋不已，觉得自己离成功又*了一步，可我却像一个稻草人一样——寸步难行，我灵机一动，开 始扶着墙壁走，我走得很慢很慢，仿佛跟蜗牛一样，心里还不断提醒自己要小心。
终于，经过我了两个多小时的努力和几次四脚朝天，我也能走上几步了，虽然不能风驰而过，但我也知足了。
今后，我要努力学*溜冰，总有一天我也能行去如风。
我学会了溜冰，但它可让我费了不少劲，每当我看到别人溜着花样溜冰的之态行云流水、美丽极了，心里非常羡慕，就暗暗下决心要学这项本领。当我穿上溜冰鞋时心里一下紧张起来，还没有站稳就摔了一个四脚朝天。
后来在老爸的帮助下勉强的滑到有扶栏的地方，扶着栏杆慢慢的练*，我练*溜冰的样子非常好笑，像鸭子一样摇摇摆摆的走路没过一会胆子渐渐大了起来，开始离开栏杆大胆地往路中间滑去心里正高兴着呢！一不小心又摔了一个大跟头，这回可摔痛了摔倒了尾巴骨上好久才爬起来，在痛我也要学会溜冰。
经过很长时间的磨练，我终于有所进步，我便开始提高溜冰技术，“挑战花样溜冰”，学会了花样溜冰也是为了让自己的姿态更加优美更加迷人。每天，摔跤还是不停的伴随着我，虽然，我知道了溜冰很苦很累但是苦中也有乐。
哇！好帅呀！怎么像踩着风火轮一样，别奇怪，这就是我现在溜冰时的情景，羡慕吗？我是在去年寒假里学的。
粉色的溜冰鞋早就买好，了不过太大，去年寒假里的一个晚上，我又试试鞋，我的脚总算不像躺在摇篮里了，我高兴极了，我的大姨热情的过来帮忙。我们想了一个巧妙的办法，因为我看到过老师教溜冰的情景，他要求双脚呈八字张开，身子向前倾，我们设计的方案是这样，大姨抓住板凳的一头，我抓另一头，就像一只狗被牵着。走一开始，每走既不我就会晃几下，嘴里喊着：“快来扶我一把呀。”手使劲抓紧凳子，就像抓着救命的稻草，手心里全是汗，一步，两步，慢的像蜗牛，没关系，每件事开始都会觉得难，我对自己说。半小时后，我的鞋听话了些。我们开始试着在有坡度的地面上滑。就像坐着马车一点都不要用力。好爽。其实一用力就会摔跤，我一次又一次从高处滑下，想停时把脚往里一拐。接着我又开始学*迈步，不知不觉两小时过去了，我可以放开板凳滑一段路了，我心里别提有多高兴了，后来，我天天坚持练*，终于我也能像小燕子般轻灵的滑行了，我的心里无比自豪。
告诉你们吧，学溜冰其实不难，像我这样既不会摔跤又学得快，“世上无难事就怕有心人”世界上没有什么是能够把我们难倒，就怕你不认真学，我学会了溜冰，你呢？
今天，妈妈给我买了一双蓝色的溜冰鞋，我很高兴，心想我一定要学会溜冰。
于是，我飞速地穿上一双溜冰鞋，和爸爸一起来到广场。爸爸说：“学溜冰先要学会用一只脚溜，要不我来教你吧！”我高兴地说：“好！”。我脱掉一只溜冰鞋给爸爸，心里半信半疑：爸爸会溜冰吗？我可从没听说过。爸爸穿上鞋，飞快地溜向前方，我很担心爸爸会摔跤，爸爸高兴地说：“儿子快点过来。”我小心翼翼地溜过去，生怕会滑倒。爸爸心急地说：“儿子快过来啊！”结果我一心急，当快要过去的时候滑了一跤，啊！真疼啊！爸爸飞快地溜过来，关切地问：“儿子你没事吧！”我痛苦地说：“没事，我们继续溜吧！”
我们来到外面，爸爸说：“我们来学下坡吧！”他一马当先地溜了过去，我心里很害怕，不敢下去，心里不停地给自己打气：闵敬孔，你一定要勇敢！于是我一咬牙，一闭眼，便溜了起了，还没溜到下面我就又滑了一跤，这次我自己站了起来继续溜……
经过几天的努力，我终于学会溜冰了，心里很高兴。
我在四岁的时候学会了溜冰。
记得那一天，爸爸妈妈带我去吃肯德基，我在时代超市路旁看到很多小朋友在学溜冰。他们穿着溜冰鞋，在水泥路面上溜来溜去，自由自在，非常高兴。看着他们快乐的样子，我也想学溜冰。我就对妈妈说：“我要学溜冰。”妈妈说：“等你长大了再学吧！”
我着急地说：“不行，我现在就要学。”妈妈没有办法，只好给我报名学溜冰。
在爸爸妈妈的帮助下，我穿上了溜冰鞋。哇，好重啊！我好不容易才站起来，还没有溜呢，我一屁股跌在了地上，疼死我了。爸爸说：“你还是别学吧，跌下来可疼呢！”“不行，我要学，我一定要学会为止。”我从地上爬起，坚决地说。然后，教溜冰的老师笑着对我说：“别害怕，有我来扶着你呢！”在他的指导下，我的脚呈“八”字形，一点一滴地往前移。慢慢地，老师松开了手，我小心翼翼地往前走。走到终点时，爸爸妈妈说：“好棒啊！”我得意极了，刚想回头，“啪”又跌了一个老跟头。我忍着痛，站起来，继续溜了起来……
就这样，我终于学会了溜冰，也明白了一个道理：做任何事情都要真心地去做，要全力以赴，一定会成功的！
在寒假的一天，爸爸教我学溜冰。
我刚开始学溜冰的时侯，没有聚精会神地学，总是摔下来。那摔下来的感觉可真疼，屁股坐在凉凉的地面上，手也碰到凉凉的地面上，还有一只手擦破了皮，我就哇哇地哭了起来。爸爸安慰我说：“没事的，擦一下药就没事了，我来教你溜冰吧！”首先是学走路，两只脚要一前一后慢慢地向前走，身体要*稳。我走着走着，不一会儿就学会了走路。然后是学转弯，我走到了拐弯处，脚步慢慢地停下来转了个弯，爸爸鼓起掌来说：“还有最后一关，加油！”最后是学刹停，爸爸说：“把左脚的后脚跟抬起来，然后右脚踏着地，这样子就能刹停了。”话音刚落，我就学着爸爸的样子来学刹停。一天，二天，三天过去了，我终于学会了溜冰。我觉得溜冰不只是运动，还是小朋友的最爱。
在美好的寒假里，我学会了溜冰，我喜爱溜冰，因为它带给我无限的欢乐！许家浠
——学叠被子作文范文10份
带着几分激动又怀着几分好奇，今天，我们和四（2）班同学来到绿色的军营体验了一下军人的生活。
进入军营，望着眼前威武的哨兵，宽阔的训练场，整洁的楼房，我们立刻变得肃然起敬。今天身着迷彩的我们也将融入到这个集体中，那是多么光荣和自豪啊！在教官的带领下，我们参观了远望号，见识了新式武器，目睹了军人的风采。最让我印象深刻的就是内务训练了。
走进***叔叔的`宿舍，小朋友们便连连赞叹：“哇！被子叠得方方正正，床单竟然没有一丝褶皱！”“看，那牙杯排成了一条线！”“那鞋子也排成了直线！”惊叹过后，教官就开始教我们小朋友叠被子了。只见他先把被子三*分，折成长条，然后在两边捏出两条边叠出角来，再轻轻合上，最后把角角修整一下，方方正正的被子就叠好了！真像一块“豆腐干”！看着教官熟练的动作，我在心里暗暗赞叹：“到底是军人，就是不一样！”站在一旁的我们个个跃跃欲试。张老师看出了我们的心思，就叫上两个小朋友来练*。有教官叔叔在一旁指导，效果嘛还不错。紧接着，在刘老师的策划下，我们班和四（2）班来了个大PK。我呢，光荣地被选上了。说实话，心里既高兴又紧张。我按照教官教的方法一步一步来。先*分，再捏线、对折、修角。每一步都小心翼翼，生怕出错。在一路过关斩将之后，我终于交出了作品。虽然叠得并不算方正，不过跟对手比，我还是略胜一筹啊！欣赏着自己的“杰作”，我心里美美地想着：下次我又可以为妈妈多做一样家务事了。
回家的路上，一路回味着今天的体验生活，我对军人叔叔更敬佩了。今天的体验活动必将在我成长的历程中添上亮丽的一笔。我想我也一定会把军人的精神带到以后的学*生活中去的。
周末的早晨，正在吃早餐的我无意中看见妈妈正在叠被子，我的心里闪过一丝愧疚――妈妈早起为我们做早餐、打扫屋子，然后还要上班。只见妈妈把被子叠得方方正正，放入柜中，我的心里很痒痒，为了给妈妈分忧，我学着叠一次。
妈妈刚离开家，我就开始工作。愚蠢的我又把妈妈辛苦叠好的杯子给拆开了，又照着脑瓜里妈妈叠被子的映想开始我的工作。我把被子摆*，咬着指头想了想，然后又对折两次，发现被子怎么这么长，于是，又横着叠几次，两三下就把被子叠好了，看着我的辉煌成就，不禁傻了几下。整整一个早上，我都美滋滋的。“咔嚓”妈妈回来了，我跑过去，像个得胜大将军站在门口：“妈妈快夸我，快夸我……”我把妈妈领到我的.战绩前，手一叉腰，自信地等待妈妈夸我。“哈哈……”你叠的被子像个大西瓜，又圆又大。
我不好意思地请求妈妈帮助，我把被子重新打开，按照妈妈的方法去做，果然叠出了方方正正的被子。
我再一次欣赏着自己的劳动成果，高兴地笑了。妈妈夸我“长大了”。
干家务真不容易，以后要多替妈妈分担。
小伙伴们，让我们一起努力吧！
星期六一大早，妈妈出去买菜了。我起床后，看到自己的床上乱乱的，可我一点儿也不担心，就出去和伙伴们玩了。玩着玩着，突然伙伴们问我：“海琳，你知道今天是什么节日吗？”伙伴们的话提醒我了o我想：今天不是三八妇女节吗？对了，我要给妈妈准备一份礼物，伙伴们再见！我回到家，心想：我刚才出去和他们玩的时候，被子不是很乱吗？对了，我要学叠被子！
于是，我就照着妈妈*时叠被子的样子去做。首先，我把被子放*，然后把被子的头尾相对折，跟着再把被子横折起来，最后被子让我叠好70“好了，时间羞不多了，妈妈要回来了。”接着，我又在房间门前竖了一个牌子，牌子上写着：妈妈，快到我的房间去看看吧！等到妈妈走进我的房间的.时候，我开心地对妈妈说：“妈妈，这是我送给您的礼物！”妈妈笑着把我抱起来，大声地说：“畦，这是我收到的最棒的礼物呀，谢谢我的乖女儿！”
星期天早上，我看到妈妈把被子叠得方方正正，像一块洁白的豆腐。顿时来了兴趣。决定也学着叠被子。
我像妈妈一样先把被子铺*，然后直接两下又横着叠几下，三两下就把被子折好了。
我正要离开床边背后突然传来一阵银铃般的笑声，原来是妈妈来了，我想，妈妈看到我叠的被子一定会表扬我的。可是妈妈不仅没有表扬我还边笑边摇头。
我回过头来看看我自己叠被子，圆鼓鼓的像一个大冬瓜，要多难看，有多难看，二妈妈叠的被子四四方方的。
我不好意思地向妈妈请教。点，在妈妈的指导下，我把被子重新打开，爬到床上把被子扯直，然后将被子两端横着向中间者做的`美食街的长度相等，再把它重叠起来。
随后我跳下床有滋有味地欣赏起自己的劳动成果。通过这件事我懂得了一个道理，很多事情看起来容易做起来很难需要细致的劳动才能成功。
星期天的早上，妈妈又叠被子，又做饭，忙得不可开交。我想：妈妈这么忙，我可以帮妈妈叠被子呀!于是，我兴高采烈地说：“妈妈，我来帮你叠被子吧!”“好呀!”妈妈高兴地说。说完，就去做早餐了。
我就去叠被子了。我先把被子对折一下，然后找出三分之一的宽度，折一下，(两头都折)最后再对折一下，就叠好了。可是，我发现被子像豆腐块似的。妈妈走过来问：“叠好了吗?”“没有。”我灰心丧气地说，“像豆腐块似的。”妈妈看了看我的被子，就一边说，一边做。我找到技巧了。应该是：先把被子对折一下，然后找出三分之一的宽度以后，用手在那弄一个像拱桥似的`半圆形，折一下，(两头都折)最后再对折一下，就叠好了。
我看着用过技巧叠的被子，激动得喊：“我学会叠被子了!我学会叠被子了!”
每天早上上班前都看到妈妈忙着叠被子。我觉得自己要做自己的事，就让妈妈教我叠被子。
一个星期天的早上，妈妈对我说：“今天，我教你叠被子。”只见她用手比划着讲解，然后弓起被子，熟练地叠好。然后他对我说：“你试试。”。妈妈叠被子的时候，我开始叠被子。
我先把被子铺在床上，然后在三分之一的被子上找到缝纫线，像纸一样叠好。然后我把被子上的皱纹抚*，用同样的方法把另三分之一叠好。但是被子不听话，皱皱的。这不像是“豆腐块”，更像是腐烂的黄泥。唉，叠被子好麻烦好无聊！完了就上床不想叠了。但是我一放弃，我妈就对我说：“这样的几件事你都做不好，你没有耐心，更别说其他的事了，再这样下去，你就一事无成了。”。我心想：“对！为什么我做不了别人做过的事？我就是没有耐心做事。你为什么不借此机会培养他们呢？"
于是，我振作起来，起身开始叠被子。我先从一端画出一个50 cm左右的距离，然后用手指压出两个很深的痕迹，然后根据那两个痕迹折叠起来，再以同样的方式完成另一端的“工作”。我松了一口气，小声说：“终于成功一半了！”然后我在被子里标了大概抓住两拳的.位置，然后用手拱起，最后用一只手抬起折叠的部分，另一端合上。“耶！搞定！”我激动地哭了。我妈也在一旁夸我：“你真棒！”
我很欣赏叠好的方形被子，心里不禁感到喜悦。通过学*叠被子，可以培养自己的自理能力，磨练自己的耐心，让自己尝到不寻常的成功喜悦。看来不管做什么都不要急，要小心，什么都能做好。
星期六一大早，妈妈出去买菜了。我起床后，看到自己的床上乱乱的，可我一点儿也不担心，就出去和伙伴们玩了。玩着玩着，突然伙伴们问我：“海琳，你知道今天是什么节日吗？”伙伴们的话提醒我了o我想：今天不是三八妇女节吗？对了，我要给妈妈准备一份礼物，伙伴们再见！我回到家，心想：我刚才出去和他们玩的时候，被子不是很乱吗？对了，我要学叠被子！
于是，我就照着妈妈*时叠被子的样子去做。首先，我把被子放*，然后把被子的头尾相对折，跟着再把被子横折起来，最后被子让我叠好70“好了，时间羞不多了，妈妈要回来了。”接着，我又在房间门前竖了一个牌子，牌子上写着：妈妈，快到我的房间去看看吧！等到妈妈走进我的房间的时候，我开心地对妈妈说：“妈妈，这是我送给您的礼物！”妈妈笑着把我抱起来，大声地说：“畦，这是我收到的最棒的礼物呀，谢谢我的乖女儿！”
星期天早上，我看到妈妈把被子叠得方方正正，像一块洁白的豆腐。顿时来了兴趣。决定也学着叠被子。
我像妈妈一样先把被子铺*，然后直接两下又横着叠几下，三两下就把被子折好了。
我正要离开床边背后突然传来一阵银铃般的笑声，原来是妈妈来了，我想，妈妈看到我叠的被子一定会表扬我的。可是妈妈不仅没有表扬我还边笑边摇头。
我回过头来看看我自己叠被子，圆鼓鼓的像一个大冬瓜，要多难看，有多难看，二妈妈叠的被子四四方方的。
我不好意思地向妈妈请教。点，在妈妈的指导下，我把被子重新打开，爬到床上把被子扯直，然后将被子两端横着向中间者做的美食街的长度相等，再把它重叠起来。
随后我跳下床有滋有味地欣赏起自己的劳动成果。通过这件事我懂得了一个道理，很多事情看起来容易做起来很难需要细致的.劳动才能成功。
星期六一大早，妈妈出去买菜了。我起床后，看到自己的床上乱乱的，可我一点儿也不担心，就出去和伙伴们玩了。玩着玩着，突然伙伴们问我：“海琳，你知道今天是什么节日吗？”伙伴们的话提醒我了o我想：今天不是三八妇女节吗？对了，我要给妈妈准备一份礼物，伙伴们再见！我回到家，心想：我刚才出去和他们玩的时候，被子不是很乱吗？对了，我要学叠被子！
于是，我就照着妈妈*时叠被子的样子去做。首先，我把被子放*，然后把被子的头尾相对折，跟着再把被子横折起来，最后被子让我叠好70“好了，时间羞不多了，妈妈要回来了。”接着，我又在房间门前竖了一个牌子，牌子上写着：妈妈，快到我的房间去看看吧！等到妈妈走进我的房间的时候，我开心地对妈妈说：“妈妈，这是我送给您的礼物！”妈妈笑着把我抱起来，大声地说：“畦，这是我收到的最棒的'礼物呀，谢谢我的乖女儿！”
六年级的军训马上迎来，军训当然要把被子先叠好。被子要叠成豆腐块一样，方方正正。一天，妈妈说让我看视频，学会把被子叠的方方正正。刚开始我有些预预示，满怀期待的拿着手机看着视频，希望自己能掌握到把被子叠成豆腐块样子的.精髓。
首先视频里的教官，把床铺*，然后把被子摊开，折成三层。然后压一压，把空气排出来。“叠的时候是个正方形，不是长方形。”教官一边做一边说……这里还要再折一下，然后就大功告成了。教官讲的很详细，动作很慢，为了让我们看清楚他斜着做的。所以我看得很清楚，觉得十分简单，爸爸妈妈又演示了一遍，虽然爸爸妈妈和别人叠的相差很大，但是已经是个豆腐块了。虽然不知道精髓是什么，但是我觉得已经学到了把被子叠成豆腐块样子的精髓。
别看这么简单，我一开始上去叠，觉得很简单，信心满满，但是最后做的一塌糊涂，不是这里歪了就是那里没角怎么样都提不出来，一个方方正正的豆腐块。我的弟弟，被我叠出来不是豆腐块儿逗笑了。我随口说了一句：“你行你来。”没想到他还当真了，迈着他那两条小短腿就跑了上来。他手心摊开被子被子，把他人都裹住了。没过多久他就说了一句不干了，被子太大了……我站在旁边看，心里想：自己叠了一个四不像，还说我。
弟弟生气的走了后，我自己又在家里试了一遍又一遍，不管怎么是总会有一些地方不对称。我懂得了一个道理，干任何事都不是容易的。要经历长期的坚持练*，才能成功。清理工天天为我们打扫卫生，所以我们应该尊敬他们，以后不要随手扔垃圾。
——学吉他的启示作文(10)份
生活就像一本无字本，但却可以让我们从中有所发现，让我们有所启示。生活就像一杯茶，细细品尝，慢慢欣赏就会让我们懂得其中的奥秘。让我们一起翻开生活这本书，这一定会对你有所帮助。
从四年级起，学吉他成了我最大的心愿。可是，妈妈却打断了我的念头，不让我去学。后来，在我苦苦哀求下，妈妈终于同意了，我高兴得一蹦三尺高。这时，妈妈趁热打铁地告诫我，说：“学吉他可不是一件轻松的事情！它是很辛苦的，你一定要有吃苦的准备和坚持不懈的精神，而且不能半途而废。”听了妈妈一番话，我使劲地点了点头，心想：我一定要珍惜这个机会，好好学吉他，一定要有所成。
刚开始学吉他的时候，练得很简单，很容易掌握节奏。可是，到了后来就难了，弹的时候，节奏总掌握不了。特别是我的手指，一点也不听话。总是要重音来低音，要低音来重音。特别是那几根弦，总是割到我的手指都红了，真是苦不堪言。但想想自己又那么喜欢吉他，而且学吉他又是那么难得，于是我下定决心，一定要坚持下来，再苦也要坚持。
时间飞逝，就这样，在艰辛的学*中，我不仅感觉到无限的乐趣，对自己更加有信心了，而且增强了学*的动力。
我知道在以后的生活中，我会遇到更多的挫折，遇到更多的困难，但我相信自己一定能克服的！
星期日，我和丁秋到孟州的华星吉他班学*了2小时的吉他，我就打算在这个暑假报吉他班，如果你觉得那么多乐器不学，为什么非要学*吉他呢?那我就告诉你，它有它的魅力，其实，那真的是一种无以言代的乐趣呢!
刚刚触碰吉他时，我心里有些小紧张，第一次嘛，总害怕学不会，还好小米老师是一位善解人意的好老师，总是不厌其烦的教着。慢慢的，我已经能把基础的分解动作做好了，(说是做好，其实就是不看弦自己弹出很麻烦的动作，而且中间断了一个音，就要重来。那叫一个不容易呀!)经过无数无数次的练*，我们 终于得到了老师的认可。在下课的时间里，我们在附*看了看，有街舞的、架子鼓的，我们还看见了以前在学校教我们班艺术的老师，她好像在街舞少年宫里进出。哈哈，真是来对了!在第二节课里，我们学*了有些难度的分解，我的手真实是忙不过来啊，那音拍太乱了，我和丁秋看小米老师毫不手忙脚脸的样子，真是羡慕啊!这个节拍我们练了足足有一节课也没能练会，唉，这基本功也太弱了吧。
学吉他真难，但学*任何东西都难，所以要认真学，好好学，才行呢，加油!
最开始学吉他，是因为我的虚荣心，因为我觉得我可以跟别人炫耀我会弹吉他，这是一件多么了不起的事情啊。
上第一节吉他课的时候，觉得吉他没有一点儿难度，可是后来才知道，每上一个层次难度就提高不少。我是一个非常懒惰的人，想上完课以后什么都不用做，不用练*不用写作业，但是世界上并没有可以不劳而获的事，只有自己不断努力才可以不断进步。吉他的难度增加之快让我无法想象，但是只有不断练*才能更上一层楼。
“吉他说难很难，说简单也挺简单，但是吉他的境界很深，我弹了二三十年，才刚刚感觉一知半解，我希望我能在有生之年能到达顶端，这是我自学吉他以来唯一的一个梦想。……你一定要明白一点，要想比别人好，就一定要比别人努力几千倍甚至几万倍！”我记住了老师的话。
练*时，曾遇到一个难题，一直无法攻破，我冒出了一个匪夷所思的念头：早知道这么难就不学了，现在放弃只能自讨苦吃，唉，我真傻！几天过后，我攻破了这道难题，当我回想那天的情景时，不禁觉得当时的我特别幼稚。
现在的我已经离不开吉他了，每当我轻轻弹起琴弦的时候，所有的烦恼都一挥而散。我知道，在学吉他的过程中，我也在成长！
我有各种各样的东西，但是如果要问我最喜欢的，那就非吉他莫属了。
由于我长大了，儿童吉他的尺寸已经有点小了，所以就换了一把**吉他。这把吉他的外观很像一个芭蕉扇。吉他的最上端是琴头，我的这把吉他左边一半是浅棕色的，右边一半是深棕色的，是张名副其实的“阴阳脸”。在“阴阳脸”两侧是六个用来调音和固定琴弦的旋钮。
在琴头下方紧连着的就是琴颈，琴颈一共有19个品格，比我之前的儿童吉他多一个。如果你站在距离吉他稍远的地方看琴颈，就会发现1、2、3弦都不见了，那是因为1、2、3弦的材质是半透明的尼龙，所以很难发现而已。
在琴颈下方长得像葫芦的东西就是琴身了。琴身正中有一个苹果大小的音孔，琴弦拨动后，通过音孔的共鸣才能发出悦耳的声音。琴身的侧面有着咖啡色纹路，这里一条，那里一团，就像虎皮一样，惟妙惟肖。
这把吉他的声音比我之前的吉他的声音要好不少，低音更浑厚，高音更清脆，并且弹曲子时的强弱变化更明显了，简直是收放自如。我特别爱惜它，每一次拿、放的时候总是小心翼翼的，生怕撞到了。并且每一次我弹完吉他都会把它认认真真的擦拭干净，不让它变脏。
这就是我的吉他，你喜欢吗？
我的学余爱好是弹吉他，我从二年级开始学，现在已经四年级了。在这两年里，吉他带给我的是快乐，也让我 模模糊糊懂得了一个道理。
记得第一次学吉他的时候，我的吉他很陌生，我还以为吉他是乱扫乱弹的，但是经过我的老师教导，我知道了吉他的各个部位，还知道了从下到上最底下第一根铉是一铉，以此类推。于是老师教我一些曲子，说1月份要去小区广场表演，让我回家练，我回家每天练1个小时，日子一天天过去了，手一天天疼了起来，精力一天天减少，我练不动了，于是开始想打退堂鼓了。这时，妈妈走过来，语重心长地说：“我的孩子，你为什么要放弃了呢?为了这次演出你一定要克服困难，坚持练*，只要你在这次演出中发挥你的正常水*，好好弹，老师会为你自豪，爸爸妈妈会为你骄傲，你是我们的希望啊!”我听了妈妈这番话，心想：我不能辜负老师对我的希望，我要振作起来!于是我拿起吉他认真地练*老师让我弹的曲子。终于，在一月份的演出上博得了在场观众的喝彩。
这件事使我懂得了：只要做事有恒心，最后总会有好收获。我呼吁大家：只要遇到挫折，再站起来继续做，就会取得成功!
在我生日的那一天，爸爸妈妈神神秘秘的给了我一个大包裹，我仔细一瞧，啊！这不是我梦寐以求的吉他。
我打开吉他袋，一把原木色的吉他映入了我的眼帘，他大概有一米左正面是木色的，反面是玫瑰色，上面有六根粗细不一的弦。
我立刻谢了爸爸妈妈，之后抱着吉他欢天喜地的回了屋，我抱起吉他将左手放在琴弦上，右手抱吉他，我乱弹了起来。虽然弹的不是很好，但是崭新的吉他还是能传来阵阵悠扬的琴声。
终于，我明白了关于吉他的很多东西。
后来，在每天的学*之余我总会挤出半个小时或一个小时来摸摸弹弹吉他。
但是在弹吉他的路上，还是有不少的忐忑。
就比如说有一天，我弹吉他的时候，用左手弹一个G和弦。但是要摁住三个位置，我的手总是捣鼓不过来，然后我捣鼓了很久很久，终于摸出了点门道。但是又遇到了新的问题，我的手已经被琴弦勒的发红，火辣辣的疼，但是我一想到这些努力，这些汗水在之后都会有所回报。于是我忍住了痛，继续练起了吉他。
在这之后的吉他路上，我自身的努力，还有爸爸妈妈和弟弟对我的鼓励，让我坚持了下去。
在学吉他的路上。让我明白了什么叫坚持不懈，什么叫努力终会成功。
世间万物都有自己独特的美。哪怕是一粒沙，一棵草。都有自己独特的魅力，更别说是一把吉他，它那优美的声音就给人带来听觉上的震撼。
我的书房墙壁上挂着一把吉他。写完作业，往左一看，就能看到它那优美的身姿。这是一把有灵性的琴，不像笔，尺子、橡皮擦这些文具，它的六根琴弦有序地排列着，不张扬，不喧哗，静默在那里，释放着属于自己的那一份清雅。当我休闲时就抱起吉他，轻轻拨动六弦，流水般的音乐就潺潺流淌了，立即把我带到大自然的诗情画意中。吉他陪伴我走过春夏秋冬，一年又一年。
有一次我们老师请我去表演，我拿出了看家本领《千与千寻》来助兴。那优扬的琴声把大家带进了清新的风景中，阳光温暖，一条清亮的小河蜿蜒到远方，洁白的鸽子在风中盘旋，细碎的呢喃在晴空下响起，勇敢的孩子开始了她的成长之旅……吉他乐曲的美感让大家沉醉不已。
无数个清晨和傍晚，吉他伴我度过美好的时光，在我心中打开一片美的天地。
你是我池塘边一只丑小鸭，你是我月光下一片竹篱笆，你是我小时候梦想和童话，噢，你是我的吉他。你是我夏夜中一颗星星，你是我黎明中一片朝霞，你是我忧伤时一句句悄悄话，噢，你是我的吉他，你是我需要的一声声回答。
一个宁静的夏日傍晚，我在马路边散步，经过一处拐角，那儿是一片草坪。
可今天不同……
黑压压的人群围成了一堵墙，从人群当中，传出一阵又一阵，清脆，优美的吉他声。
我十分好奇，拔开人群，从缝隙当中钻了进去。
在绿油油的草坪上，站着一个人，他衣着朴素，头发比较凌乱，看起来二三十岁的样子，身子瘦削，一张尖尖的瓜子脸，从他瘦削弱的身子上，却透着一股坚强的精神。仿佛，是一根刚经历过风雨的小草。
他拿着一把破吉他，一个大大的吉他盒摆在跟前，里面不整地放着10元、5元的纸币，想必都是这些人给他的。
他细长的手指划过琴弦，发出清脆的吉他声，伴着吉他声，他用沙哑的声音唱着一首又一首歌曲，如同泉水流淌，让人如醉如痴。歌声在微风中飘散向远风，在一整座小城里，回荡，回荡……
大琴盒里的纸币渐渐多了起来，他的脸上露出了浅浅的笑容。
他一直弹着，一直唱着，他似乎在完成一项神圣的任务，不在乎周围的人们如何评价、议论他，似乎已达到忘我的境界。
人渐渐少了，琴声戛然而止，他收好破吉他，整理好盒中的纸币，背起吉他走了。
此后，我在也没有在这儿见到过他，但是那清脆的琴声仍在这空气了飘扬，散发……
我最拿手的本领是弹吉他。
这一本领，我是读幼儿园时跟着一位吉他音乐师学到的。我清楚得记得老师第一节课对我们说过的话：“弹吉他的时候，要用左手按住你要弹的那根弦，用右手的指头拨动琴弦。左手按的高低不同，右手弹出来的音高就不同。”说完，这位老师自己弹了一首曲子。曲子叫什么我忘记了，只记得老师弹的曲子十分优美动听。
在老师的熏陶下，我学会的第一首曲子是《生日歌》。之后，我又学会了《世上只有妈妈好》《太阳当空照》等简单的曲子。
一天，老师想让学员上台弹奏一首曲子。我自信地举起了手。老师便让我上台表演。我上台后，镇定自如、娴熟地弹奏完《生日歌》后，得到了全场观众一阵喝彩，连指导老师也夸赞我弹的好。
后来，我升到小学，虽然练吉他的机会越来越少。但只要有机会，偶尔我还是要练*的。学校开展拓展课，我毫不犹豫的选择了音乐学科。时不时，我还在拓展课上展示我的吉他演奏，引得同组学员无比羡慕。这样就再一次增强了我对学*吉他的信心。
吉他是我的最爱。也是我的拿手好戏。只要有机会，我会一直弹奏下去。
今天上午我和爸爸妈妈一起来到小百灵为我报一个吉他班，妈妈为我买了一个吉他和一套三百块钱的装备。
然后我就跟着这个时间点的先学了一节课。老师为我找了一个凳子和一个摆谱子的支架，又为我调了调节拍器的时速。老师先教我P指的练*，因为我先前学过钢琴，所以学起来这个并不难。之后老师又教我“mi，fa，sol”，可是就在我弹fa这个音时一道坎出现在我的面前，那就是弹fa的时候，因为要用左右手一起弹，难处不在这里，而是在左手，左手要按住六弦的一品，因为六弦的弦是钢丝，而且是最粗的一根弦，还要用发力第二小的食指弹需要用最大力气的弦，所以还没弹一会儿手就开始疼了，我有点儿想放弃，但是就这样放弃我有些不忍心，于是就一遍一遍的练*，练着练着我的手便不是那么疼了，可能已经练的比较熟悉了但我好像还没有一丝休息的意思，过了一会儿时针停在了六点的位置，这代表着我的课结束了。
我走在回家的路上知道了一个道理，遇事不要轻言放弃。
——学英语小学作文范本10份
昨天，我们到少年宫学了一节英语课，是剑桥少儿英语。有剑桥少儿英语A 、B教材上下两册，口语面对面VCD一张，考级词汇卡一盒，VCD/CD――ROM二用光盘一张，中保万元保险卡一张，彩笔一套，拼图一张，学员卡一张。我最喜欢看的是剑桥少儿英语教材上下两册。
开始上课啦！老师让我们排队抽纸条，纸条上有英文名字。我抽到了Annie这个名字，我很喜欢。老师再发了穿着细绳的圆片，在上面写上自己的英文名字，挂在脖子上。我们学*了第一课《问候》，我们学了Good morning. Hello，Manky Manky. Wow，Manky Manky. Wow！Panda Pandy！。还有一个游戏是读英文，用手当锤子在桌子上轻轻敲打，我很喜欢这个游戏。
学完课，我们高高兴兴地回了家。
一年前，我妈妈带我去上英语特长班。我对老师说：“我的记忆力太差了，记不住那些句子和单词。”
可是，老师说：“只要你想学，你就一定能学会的。
我点点头，答应了。开始，我什么都学不会，我就想起老师的话，认认真真的听老师讲课。爸爸、妈妈也多次重复这句话。于是，我下定决心，一定把英语学好。
我每天跟着录音机一遍一遍地听，一遍一遍说。经过一年的努力，我的英语成绩赶上来了，每次读、写、背，老师总是说我进步了。课堂上，默写是我们必须做的一件事，我读几遍，背几遍，就可以熟练的默写下来了。我现在和以前的成绩完全不同了。
我体会到，学一门课，做一件事，只要有信心，就一定能学好、做好。我现在的英语成绩相当好。但是，我不能骄傲，必须更加努力地学*。
我学英语还有一个愿望，是等我长大上班以后，能够和外国人对话。我将来想到外国建立一个公司，在外国推广一种中国产品。
在我人生的路途中，就像一个四味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，我学*英语的故事，却让我至今难忘。
那是二年级放暑假的时候，妈妈对我说：“儿子，三年级就有英语这一科目了，你应该去学英语。”我想了想，痛快地说：“好，就去学*英语吧！”妈妈见我十分爽快，高兴得眉开眼笑。
第二天，妈妈把我送到了程老师开办的英语班。要知道程老师以前可是一中的英语老师，教学严格，时不时还有些幽默。我报了名，第二天进入教室后，程老师先给我们讲学英语的好处和作用，然后，就开始给我们讲字母的发音与写法，并手把手教我们写字母。可我的手就是不听使唤，写的字母不是大就是小，不是粗就是细，再不就是乱七八糟，难看死了，渐渐的我有些灰心了。有一天放学，我对妈妈说：“这英语太枯燥了，我不学了。”妈妈听了，语重心长地说：“学英语要持之以恒，像你这样，全中国还哪有考大学的人啦。”我想：是呀！做什么事都不能半途而废，更不能向困难低头，要知道绳锯木断，水滴穿石，面对困难，我不能轻易放弃，要努力面对，一定会成功的。这以后我学*更刻苦了，不几天，我可以把单词写得非常规范了，英语水*渐渐地得到了提高，在学校我的英语水*也是一流的。有一句古话叫的好：“世上无难事，只怕有心人。”现在我确确实实明白了这句话的'真正含义。
是啊，功夫不负有心人，只要有付出，就一定会有回报。
今天，爸爸妈妈为了让我能够学好英语，给我买了一个＂复读机＂。一进家门，复读机就读起了英语，这时，爱凑热闹的外婆扑了上来，说：＂孙女，那是什么？怎么一直说什么乱七八糟的东西，什么好赖他美爱啃叮呀？＂
我听了哈哈大笑，说：＂我的外婆，这可是英语，不是中文呀。＂＂英语？＂外婆便来了兴趣，扯着我的衣服说：＂好孙女教教我吧！＂我犹豫了一会儿，便答应了。
过了一会儿，我拿着几张卡片走进书房，外婆正坐在沙发上等我。我拿出第一张卡片，对外婆说：＂这个英文叫appla！是苹果的意思。＂＂啊婆！＂外婆说着。＂不是，是appla！“是这样吗？啊喷。＂＂大错特错，appla！““我摇了摇头，＂哎！这个单词过不了了。＂
我拿出了另一张卡片。＂太阳，它的英文比中文还简单，读sun！“＂丧！＂
＂ＮO！不是，sun！“
＂丧。＂
看来，单词教不会了。就教日常用语吧！
＂你好，读Hi！十分容易。＂
＂害！是吧？＂
＂不，Hi。“
“害！＂
＂唉！我可真倒了八辈子霉呀！＂我自叹道。
今年我刚刚上中学，刚开始我对中学中的生活是充满了幻想，充满了好奇．对中学中的英语是带着迷离的感觉．
当我走进我的教室时，再黑板上写着大大的英文，经过老师的翻译，知道了这其中的意思是说：欢迎来到初一（５）班．原来我的英文老师是我们班的班主任，他是一个年轻的小伙子．虽然看起来显得比较瘦小，但是更没想到的是他竟然是一个声音超大的．怎么说呢，其实这个跟他的教学方法有关哦！
开学了，我小心翼翼的打开英语课本，因为我担心这其中的内容会是一个令人感到头昏脑胀．当我真正的打开了这本写满了英语的课本，其中确实是写满了我看不懂的英文．看到这样的'情景我感觉真的好迷茫，我真的是一个好渺小的一粒沙子．看到同学们的脸上显示出的那种轻松自在的表情我的心跳有加速了．自己为什么是一个啥都不懂的丫头呢？好迷茫的世界？
今年我刚刚上中学，刚开始我对中学中的生活是充满了幻想，充满了好奇．对中学中的英语是带着迷离的感觉．
当我走进我的教室时，再黑板上写着大大的英文，经过老师的翻译，知道了这其中的意思是说：欢迎来到初一（５）班．原来我的英文老师是我们班的班主任，他是一个年轻的小伙子．虽然看起来显得比较瘦小，但是更没想到的是他竟然是一个声音超大的．怎么说呢，其实这个跟他的教学方法有关哦！
开学了，我小心翼翼的打开英语课本，因为我担心这其中的内容会是一个令人感到头昏脑胀．当我真正的打开了这本写满了英语的课本，其中确实是写满了我看不懂的英文．看到这样的情景我感觉真的好迷茫，我真的是一个好渺小的一粒沙子．看到同学们的'脸上显示出的那种轻松自在的表情我的心跳有加速了．自己为什么是一个啥都不懂的丫头呢？好迷茫的世界？
早上，客厅里传来了我读英语的声音，我以前英语学*的不太好，暑假爸爸让我再学一遍。
我还没睡醒，就迷迷糊糊开始读了，说是读，其实是跟着磁带学，会的说一遍，不会的跟着磁带乱说一通，很快就读到了第四单元。
妈妈来检查，前面几个内容还简单，到了后面就有点吃不消了，怎么读呀、意思是什么呀一个个问题出现在我的脑子里，妈妈见我这么多都不会，叫爸爸来教我，爸爸教一个，我读一个，后来还是一个记不住，只有硬着头皮学，刚好英语书上有一个内容题目叫“读读写写”，爸爸就让我抄了一遍，这一抄，问题更大，要么拿笔姿势不对，要么眼睛离书本太*，要么单词书写不规范……问题一个接一个。
我刚想抱怨英语单词太难，可又一想，这全都怪我*时上英语课不认真，老师讲课时，我在底下传纸条、做小动作、说话，根本没把老师放在眼里，没有意识到英语的重要性。听爸爸说，上中学以后，英语和语文数学一样重要，高考时英语不行也考不上好大学，就算考上了好大学，连英语都不会说，怎么和外国人交流？我可不想成为一个“少壮不努力，老大徒伤悲”的人。
想到这里，我决定暑假一定要补好英语：
一， 每天早上跟磁带读单词，读到会读为止；
二， 每天早上听写十个单词，写到会写为止；
三， 熟记课文意思，记会为止。
今年我刚刚上中学，刚开始我对中学中的生活是充满了幻想，充满了好奇．对中学中的英语是带着迷离的感觉．
当我走进我的教室时，再黑板上写着大大的英文，经过老师的翻译，知道了这其中的.意思是说：欢迎来到初一（５）班．原来我的英文老师是我们班的班主任，他是一个年轻的小伙子．虽然看起来显得比较瘦小，但是更没想到的是他竟然是一个声音超大的．怎么说呢，其实这个跟他的教学方法有关哦！
开学了，我小心翼翼的打开英语课本，因为我担心这其中的内容会是一个令人感到头昏脑胀．当我真正的打开了这本写满了英语的课本，其中确实是写满了我看不懂的英文．看到这样的情景我感觉真的好迷茫，我真的是一个好渺小的一粒沙子．看到同学们的脸上显示出的那种轻松自在的表情我的心跳有加速了．自己为什么是一个啥都不懂的丫头呢？好迷茫的世界？
耶！今天，我又拿了第一。
记得第一次上课默写单词的时候，我只打了80分，是全班最后一名。我感到很惭愧，为此李老师还和我谈过话，让我发奋努力超过他们。我自己也在心里暗暗地发誓，一定要努力，争取拿第一。
从这以后，老师只要求抄写的，我把它抄得全能默写出来；老师要求得读熟的课文，我把它读得能背下来，还能背得滚瓜烂熟，已至于别的同学读都没我背得流利；老师要求造5个句子，我把它翻倍，造10个句子。总之，每次我都比老师更严格要求自己。所以，到了第二次上课，读，听，背，写，我都是全班第一了。
为此，李老师为了激力其他的同学，在班上宣布：只要谁赶上或超过了我，就翻倍奖励小盾牌。可是，李老师却在背地里三翻五次的告诫我说："你一定要更加努力，不要停步不前，这样他们会很容易赶上你的。"
听了李老师的话后，我也就更加发奋了。因此，到现在为止，我一直保持着第一的这个位子。
从这里，我终于懂得了"只要功夫深，铁杵磨成针"的道理：只要你努力了，就没有干不好的事情。
老师然后说：“把自己的.英语名字说一下。”你猜我的英语名字叫上么?呵呵！我的英语名字叫Jerry,我觉着名字很好听，我也喜欢，老师说：“我叫几个同学给我们做几个字母操。”其中就把我叫了起来老师叫我做C妈妈说过就像我抱了一个大橙子。我就想着我抱了橙子结果我就像抱了个橙子。老师夸我你怎么做的这么像C呀!我们学什么都要认真对待，学起来真很有趣哦！
回到妈妈的店里我在仔细地写作业，店里的阿姨都给妈妈说:“你儿子写的真好。”我暗暗地给自己加油，要好好学*英语，我喜欢学英语。
——学农感悟作文优选【10】份
今天是学农的第三天了，我们下午将要去山上挖土豆烤着吃呢！想到这地下苹果——土豆，我情不自禁地提起了精神。
来到一大片土豆地里，只见土豆枝叶在微风中摆动着，似乎在欢迎我们的到来。挖土豆了！我开心地叫着，同时急急忙忙地跑到了一枝土豆边，用木头刀挖了起来。瞧，我手上这挖土豆的工具，虽然并不大，但挖起来用途却大着呢！很快那小土豆便像穿着黄大衣迫不及待地探出了它那幼小的脑袋，我猛地将手往土里一抓，可是，我不够细心，这土豆没有抓住却捞了一堆土上来。前事不忘，后来之师。这一次，我小心翼翼地将泥土再挖开一点，终于把土豆挖了出来。一枝土豆有好几个兄弟姐妹呢！它们虽然紧紧相依着，但是我还是把它们一个个地请出来。就这样，没一会儿，便已经有一大筐了。
洗完土豆后，土豆个个都露出了一张张灿烂的笑脸，下一步便是烤土豆了。我兴奋不已，一个纵身蹿进了草丛堆里，一根、两根、三根……拾起了柴火。准备点火，三、二、一开始，只见农校老师点着了火苗，那火苗似乎见我们等不及了，便张开它那血盆大口，猛地向锅子开火。顿时，柴火越烧越旺。农校老师说：要等四十分钟。我们大家都耐着性子，有的帮炉灶扇扇风，有的帮炉灶加加柴……锅子旁被同学们包围的里三层，外三层，热闹极了。
终于，美味的土豆可以开锅了，砰！将锅子盖打开，那扑鼻的香味迎风吹来，好香啊！大家叫喊着，迫不及待地从热锅里取出土豆。我拿了一个，咬了一口，啊！又糯又香，一股浓浓的热量也似乎流进了我的心口……
当老师宣布下周我们要去德清学农了，我心里别提有多兴奋了！
出发前一天的晚上，我和妈妈一起整理行李，行李可多了，有睡衣、牙膏，拖鞋，衣架，毛巾等等……我还让妈妈教我做饭，因为在学农时肯定要自己做饭的。
就在这一天，我七点准就早早的来到了学校，发现同学们早就来到了教室，叽叽喳喳地在讨论会有什么活动，你一句，我一句，好不热闹。8：00到了，我们坐着大巴车出发了，一个小时后，我们来到了德清县中小学生实践教育中心，我们要在这儿学农两天呢！
我们的第一个活动就是自助野炊，我们小组先分工，何郝同学为组长，全面按排任务，我负责切菜和生火，几位女同学负责洗菜。本以为生火是件简单的事情，但在实践中却让我发现生火是最难的，因为我总是控制不好火，有时火太小，锅根本不热，有时火又太大，菜就炒焦了。还有一次柴放太多了，结果，锅上冒火了，还好有程老师在，不然我们就通通OUT了。在我们和程老师一起努力下，一桌丰盛的菜展现在我们眼前。有虾、红烧鸡翅、西红柿炒鸡蛋等……可丰富了！看得我们口水直流呢。这是我们历练了二个小时才烧好的，先苦后甜，果然，在吃饭的时候同学们胃口大开，吃的特别香，有说有笑，开心极了！
第二个活动是拔萝卜，一开始我特别兴奋，心想：这次拔萝卜拔得会是什么萝卜呢？会不会是家里经常吃的白萝卜呢？还是别的萝卜呢？我带着种种疑问来到了拔萝卜的田地，听了老师的讲解，我才知道这次要拔的是“一点红”，故名思意，因为这种萝卜有一部分是露在外面的，经过太阳的照射，就变成了红色，而在底下的那些部分就变成了白色，所以人们就叫它们为“一点红”，外型小巧玲珑，吃起来却香甜可口。来到了萝卜地之后，我专门挑叶子长的茂盛的拔，一共拔了十四个，有大有小，有的实在太小了，根本没有白色，于是，我给这个萝卜取了一个新名字，叫“没有红”，还有的是圆形的，一半红，一半白，我也给它取了一个新名字，叫“半点红”。我觉得我拔得萝卜已经够大了，但是没想到老师拔得比我还要大，我真是惊呆了。
在不知不觉中，二天的学农生活就这样结束了，我们依依不舍地离开了学农基地，返回了学校。
这次学农使我学会了种青菜、拔萝卜、垦地、挖花生、挖番薯，让我们知道了粮食和蔬菜是多么的来之不易，所以我们一定要珍惜粮食，不浪费粮食。这是一次多少有意义的学农活动啊！
当听到学农活动时，就像从远处飘来一个悦耳的音符，瞬间使我们紧张的学*氛围得到舒缓，让人心情激动又有些好奇。我的眼前不禁浮现出课本里学到的“那一望无际的田野”，投身其中时，那又该是什么样的感觉呢……
车子一路颠簸，我和同学一路欢声笑语，也不知过了多久，我们来到了目的地良渚农场。
老师宣布今天学农内容和注意事项后，我们都迫不及待地奔向各自的那片土地。
我们先从挖地瓜开始，每个组都有两把铲子，五个人聚在两个土坑上，两个挖，三个拔，每个人都有自己的任务。开始后不久，就有人挖出了地瓜来，随后，又有断断续续的欢呼声传来……不过，每个地瓜都是不一样的，有大有小，挖到了大的，就有一群人围过来看；挖到小的，根本不好意思说出去。
接着就是掰玉米和摘毛豆了，可是我们来到我们班的那片玉米地里根本没有玉米，似乎说是被之前的学生洗劫一空了，但我还是以我独有的、犀利的眼光发现了两个，我视这两个玉米为珍宝，悄悄地放进了自己衣服口袋。至于摘毛豆，还是很有意思的，放眼望去，毛豆杠子挤挤挨挨，似乎不容我们“侵犯”，一开始，我们在毛豆丛里艰难地行走，伴随着“沙沙”声，突然，有人想到：“可以把整颗毛豆杆拔起来呀！”于是，有人带上手套，有人拿着袋子，就开工了。挂在豆杠上的毛豆，个个饱满，像极了挺着个“大肚子”，表面带着一层细细的软毛，不小心还会扎到手。我摘下一个豆荚，剥开一看，这不是妈妈烧的“雪菜**毛豆”里面的毛豆吗？
我正想的入神，不知谁拔的太过用力，磕了我一下，我一看同学们到过的一片田地里寸草不生（虽然老师给我们的任务并没有说要拔，但是他们都说自己帮助了农民收割）……在农场里，我们还品尝到了同学们合作烧出来的美味年糕，我们吃的津津有味，整个农场里充满着和谐一家人的氛围，果然是享受自己的劳动成果时最开心。
这次学农，我深深体会到了面朝黄土背朝天的劳动生活，我想，做好这些耕作和播种就更难了吧，劳动生活也不是我们想象的那么简单，劳动人民是伟大的……我敬爱他们，也会更珍惜我们*日里一日三餐的食物的。
今天是学农业的第一天。上午开始营地，下午开始野外体验。
老师带我们去了一片美人蕉田，讲解了锄头的使用方法，给我们布置了锄头的任务。只见锄头重重地打在地上，三根树枝插在土里，土一点点往上翻。有一两次，我们酸痛背痛，聊着锄地的经历。太阳照在我们的头上，身上，脚上，根据手上的污垢，我们是极度阳光的。微风渐渐拂过我们的脸庞，让他们很舒服。我们很快就犁完了一块属于我们的土地，但我们会再次把它踩*。我们不珍惜自己的劳动成果，而是想一次次的锄地，体验一个人种地的农民伯伯的幸福、成就感和艰辛的生活。
工作了一下午，虽然每个人的脸上都写满了疲惫，但心里却满满的。我们不再是整天被父母宠着的孩子。以后一定要独立生活。我们不能永远依赖父母。我们必须独立！
11月12日星期一将是晴天
“不就是地面吗！什么叫难！”说着，我拿起耙子，卷起裤腿，拿起袖子，下地干活！
我一只手握着耙柄的三分之一，另一只手握的姿势很舒服。我举起耙，用力一挥，耙沉入土中，向前推手柄，一片硬土被我推上来，再往后拉，硬土被我挖了出来。然后我拿起耙把硬土砸了个稀巴烂，最后用力往前推把它填满。
一遍又一遍的做，一点一点的回头。刚开始很容易转深，但没过多久两臂酸痛，耙子不稳。额头上不断冒出汗来，呼吸变得又大又喘。有一两次腿软了，总有一种筋疲力尽的感觉。我想站起来动起来。这个时候我的腰又酸又硬，因为我弯了很久。现在，我终于觉得在学校真的很开心！
终于翻了个身，累了一身，在一边找了块石头坐下，觉得真的很放松，顺手擦干了头上的汗水，从来没有这么累过。
6月6日至6月10日，我们在花儿山乡大连沙河口区的中小学农业基地进行了为期五天的农业活动。
6月6日上午，我们乘车1小时30分钟到达农业基地。一到农业基地，教官就教我们怎么组织内务。我们在底下说话，教官喊着，给了我们一个下马威，让我们知道我们*时有很多不好的*惯，应该改正。在晚上军训的时候，我们会学到一些基本动作，比如军事姿势、大步走和休息。八点半，军训终于结束了，让我们上气不接下气。第二天，我们上山拔草。烈日炎炎，我们都出汗了。我累得坐在地上。这一刻，我知道了农民的辛苦，不再浪费粮食。吃饭的时候我是一桌之主，要帮同学夹菜、煲汤、煲饭。吃完饭，我还要帮他们洗碗，我知道父母的辛苦。第四天，也就是在农业基地的最后一天，上午军训，下午表演。早上，老师又教了我们一遍曹晖的全部表演。下午，曹晖的表演开始了，我们走得很整齐。但是由于紧张，体委在一个地方下错了命令，然后就很乱了。演出结束后，有同学投诉体委，老师告诉我们这次完全是我们不对。不管是对是错，我们都应该在晚上7点举行农民学*晚会，两所学校都表演节目。时光在歌唱中流逝。第五天，吃完早饭，我们坐车回大连。
*时我们在家里都是小公主小王子。这次不除草，怎么知道我们穿的衣服，脚上穿的鞋，嘴里吃的饭，都是比这辛苦一千倍百倍的劳动做成的？只有定期除草、施肥和浇水，我们才能获得好收成。但是，仅仅这么一小步，我们就受不了了。所以，我们要珍惜食物，珍惜生命，珍惜身边的一切。沈李《悯农》中的一句名言：“谁知道中国菜很难。”
生活多姿多彩。在这多姿多彩的生活中，只有我们敢于付出，珍惜，奋斗，才能让我们的生活更快乐，更幸福，充满乐趣。五天，短暂的时间，短暂的经历，将成为我人生道路上永恒的记忆。
今天，是一个开心快乐的日子。就在今天，我们迎来了盛大的学农开幕式，正式迎来了一年一度的学农活动。
开幕式过完，就已经到了中午。我们迫不及待的吃完午饭，便开始了下午的活动。
第一项，采豆荚。大家兴高采烈，一下子冲进了田里采起豆荚。大家采的可欢了！杨锡安干脆拨起整棵豆荚，从上面一个一个地拨下来，我也迅速发起了行动，仔细找到一棵小豆荚，蹲着慢慢地采摘。不一会儿，大家的头上纷纷布满了豆大的汗珠，无声地从头上落了下来，可大家来不及擦，胡乱抹一把，就继续下地采摘。慢慢的，桶渐渐填满了，大家又加了一把儿劲。终于，在我们的努力和合作下，成功地把桶填满了，大家欢呼雀跃。
第二项，除草。大家纷纷拿起锄头提到半腰，用力咂下去。*时一向严厉的老师们也都像变了个人儿似的，也下地劳作了。几分钟过后，一些人剥起豆荚来，我没有工具，就过去帮着他们一起干。先把豆荚对折，撕开，取出豆子，再把豆荚壳扔在一边，把豆子丢进桶里。来的人越来越多，仿佛这都变成了好玩的游戏，因为劳动最有乐趣。大家一起出力，完成了除草，翻地，剥豆荚，拨豆荚杆四项活动。大家兴高采烈，叽叽喳喳地低语。
劳动是有趣的，也是光荣的。大家要多多劳作，多多与大自然接触，这样才能收集一些课本上学不到的东西。
今天是学农业的第三天。我的脚刚走出门，微风拥抱着我，花儿向我招手，大山向我问好，孙叔叔走了出来。多么美好的一天！
今天是我三天中最开心的一天，因为今天的三个活动很有意义，我把这三个活动叫做“三个借口”。第一刺激是学中国象棋，第二刺激是摘花生，第三刺激是爬山寻宝。一惊之下和同学打了两场，把对方打得落花流水。二次激发最有意思。摘花生的过程中，可以说空气污染很深，也不是因为我们调皮捣蛋的人在捣乱。摘花生真麻烦。首先，找到花生草，去掉根部，然后摘下来，放在小桶里。采摘后，我的身体、衣服和头发都被泥土覆盖了。我才真正体会到农民每天是多么的辛苦。对他们来说，种地比摘花生困难得多。但是我们挑食浪费粮食，这是农民努力的成果！不由想起一句诗：中午割草时，汗水把草滴进土里。谁知道呢，每顿饭都很辛苦。
下午，我们去山里寻宝。我在剥树皮挖坑，找了一会儿树叶树枝，却找不到上面写着获奖的红纸条。真是可恶！
今天，我总结了一个道理：我们不应该浪费农民的辛勤劳动成果。看到明天就要走了，真的有点舍不得！
二十个人彻夜的泪水能化成一条河吗？也许不行。
二十个人共同的力量能撑起一片天吗？也许不行。
五十个人同时的尖叫能唤醒沉睡的龙吗？也许还是不行。
但是，如果你问我，世界上什么最美？我会说五十个人灿烂的微笑。如果你问我，世界上什么最珍贵？我会说五十个人晶莹的泪。如果你问我，世界上什么不可战胜？我会义无返顾地告诉你，五十个人团结的力量！
这是我在学农时学到的，这是我在凌空学到的，这更是我在感动后体会到的！
我们的世界很小，小到在床铺边发现一只受冻的壁虎，也会惊叫连连。我们的乐趣很少，少到因为一架飞机偶尔的呼啸而过，我们也会伫立观望。我们的能力很差，差到在蔬菜拼盘时，面对小小的水果刀，竟会手足无措。我们很任性，任性到总是抱怨教官的严格要求。不过你看到我们的可爱了吗？可爱到因为挖出了一个手掌般大的红薯而欢呼雀跃。你看到我们的努力了吗？努力到那几个女生，无论刮风下雨，坚持练*，直到满足的获得冠军。你看到我们的团结了吗？团结到因为一个生病的伙伴而心疼到流泪，共同为她整理行李并毫不吝啬地送上祝福和嘱托。你看到我们的友好了吗？友好到为每一个节目送上最响的掌声，为每一个辛苦带领我们的老师和教官，送上最诚挚的感谢！
或许，这些微不足道；或许，这些理所当然。但这种.种，让我看到了团结的力量，让我体会到了细小的感动。
因为不理想的天气情况，让我们每次出去干农活都如从泥地里爬过般狼狈。因为缺乏经验与知识，让我们面对铁铲、锄头和满地的昆虫总是不知所措。因为缺乏锻炼与艰苦的环境，让我们对臭气熏天的厕所会无法忍受。但如今，在五天过后，我们不会皱眉，不会嫌弃，不会抱怨，不会感叹，却带着满心的不舍与感谢。
在十六岁的日子里，感谢艰苦中的甜蜜，感谢付出后的收获，感谢团结后的感动。
在凌空基地的上空，我看到了最美的天，我看到了飞机滑过蓝天后最美的一幕。在凌空基地的食堂里我看到了最伟大的表演，我听到了最声嘶力竭的欢呼声。在凌空基地破陋的寝室里，我流下了最多的泪，但我换来了最温馨最温暖的感动！
今天，期待已久的农业活动终于到来了。我们一路欢声笑语，坐车来到大关山素质教育基地。在这里，我们将度过三个快乐的日子。
下了车，我们迫不及待的来到宿舍，把衣服收拾好。下午的活动是挖红薯。听了王先生的介绍，知道红薯怕冷。开始挖！我用的工具是竹竿。我先把红薯周围的土松开，然后小心地往下挖。没多久，一个“小家伙”出来了！我想下面会有红薯。于是我鼓起了力气，果然一个“大胖子”露出了头。我一直在挖，但是挖不出来。真是个“怪物！”我对自己说。这时的竹竿看起来是那么的脆弱，我想如果真的有挖红薯的工具——四齿耙，那一定是要做的！最后，通过全班的努力，我们挖到了很多红薯。
烤红薯的时间到了。我们把红薯放在一个大铁锅里，放在石头做成的圆炉子上。插柴火，大火会烧。我们不断添加木柴来维持它的运转。就等着吃饭！
突然，一股香味从锅里飘出来，我们赶紧带了水和锅铲去灭火。但是老师说要焖十分钟，真的让大家流口水！一个红薯终于出锅了！因为太热，有些学生把它放在衣服里，有些学生把它放在帽子里。最有意思的是金。他拉起裙子去抱红薯，但是下面有一个白色的大肚子。学生们看到了，真是哭笑不得。因为是自己劳动的成果，吃起来觉得很甜！
今天的活动真的很丰富。希望明天的活动更加丰富多彩！
虽然这项研究农业的活动已经结束，但它为我们的成长轨迹增添了一抹亮色。这三天，我脱离了父母呵护和保护的羽翼，开始独立生活。但是这三天也让我们这些*日里养尊处优的孩子有了很好的“体验”，学会了独立不易。让我告诉你几件事——
——寒假学滑冰作文通用5篇
至今难忘表妹带我学*溜冰的情形。
我学会了不少溜冰花样，就是基础太薄弱。在空中转身，落地时会摔倒；从正溜到倒溜的时候也会摔倒。好不容易刚解决完一个问题又来一个问题，上楼梯的时候轮子容易往后滑，整个身体都趴在阶梯上，下楼的时候必须扶着扶手等等，可是我哪这么容易就放弃，勤能补拙，我要努力练*。
第二天，我邀请朋友们一起去溜冰。当我看见他们都穿着溜冰鞋健步如飞的时候，我也不甘示弱，可一时心急忘了溜冰要注意的事项，扑通一声便重重的摔在地上，只见鲜血从我的膝盖上直直往下流，疼得我哎呦哎呦的直叫。朋友们将我从地上扶起来，表妹在一旁调侃：“姐，叫你跟我一起学你不学，现在想自学成才吗？你呀！还缺少一点资质，还是我教你吧。记住‘虚心使人进步’哟！”。我只点点头，无言以对。
等伤口略微没有那么痛时，表妹牵着我的手开始教。她让我将手保持*衡放好，脚下轻盈的漫步，让我试着快点滑，我终于掌握了不少溜冰技巧。
直到现在，依然记得表妹的手，温暖坚定。
星期天，阳光明媚。我和滑冰高手――表哥一起支杭州万向城去滑冰，我开心的学会了滑冰。
我和表哥买了票，穿好了滑冰鞋，迫不急待地进了场，表哥去占了一个位置，然后让我保持*衡，抚着围杆，我终于保持了身体*衡，表哥让我开始滑，我慢慢地动了几步我没滑两步，表哥大声地说：“小心”。我就重重地摔在地上，左膝盖上滑破了皮，出了血，表哥带我去医务室涂了药水，我咬着牙，忍着巨痛，但是我想到滑冰场他们矫健的身恣，我的脚伤顷时不痛了，我继续滑，我总结了这次摔跤的错之处，并观察别人的滑冰姿势，发现自己的错误之处――摆臂姿势不对，没有弯腰，脚的距离不对，滑行速度时快时慢，脚抬太高了。发现这些错误之后，我决定改正，并叫表哥当我的小老师，表哥跟我说：“千万不要紧张，一定要放松，你先看我，照着做就可以了”。我照着表哥的动作学着，我已经不知不觉中学会了滑冰。
时间飞逝，我依依不舍得离开了滑冰场，虽然受了伤，但我很开心。
放寒假的时候，我和妈妈散步的时候，看见前面灯光闪烁，音箱里播放着音乐，旁边围满了人。
我们走过去，原来是有一个滑冰场开业了，里面站满了小孩子，外面有些是孩子们的家长，有些是围观的人。妈妈对我说：“你也进去吧，正好学*一下滑冰。”“额，我不行的啦，就算要学，也要明天晚上早点来呀，你看，现在都已经八点了，还有半个小时就关门了！”我争辩道。“那好吧，明天晚上再来。”妈妈说。
第二天晚上，妈妈带着我和姐姐来到了滑冰场买了票，等我穿好了滑冰鞋，扶着我走进了滑冰场。看见前面有一大堆孩子，在围着一个教练，妈妈也扶着我走到后面，教练看见我是新来的便说：“你先扶着栏杆走十圈。”走着走着，我感觉熟练了，便不扶栏杆走了几圈。这时候，姐姐穿着滑冰鞋飞快的滑了过来，说：“赵星博你怎么这么慢呀，我都学会了！”“要不是你有陆地的基础，说不定现在还在那里趴着哇哇大哭呢！”我跺着脚说。“你先追上我再说吧！”姐姐丢下句话就走了。
我飞快的走着，突然，姐姐在前面滑得太快了，摔了一跤。
我走过去笑话她，没想到他立刻站了起来要抓住我。我赶快跑了起来，结果跑着跑着，我居然会滑了。而且比她滑的还快！
今天中午，我和我的小伙伴来到滑冰场，学溜冰。一进大门就看见了有很多大哥哥大姐姐在熟练着滑着。我原以为滑冰是非常的简单、容易，可是等我把溜冰鞋穿上的时候，站都站不稳。更别说滑了，刚想完，就“扑通”一声摔了一个四脚朝天。这下可摔得不轻啊！幸好，被一个大姐姐看见了。她把我扶到了旁边的坐位上，叫我歇息一下。我连忙对大姐姐说：“谢谢你，大姐姐！”大姐姐微笑的对我说：“不用谢，对了，你叫什么名字。”我就告诉了姐姐我的名字。"等你的`伤不痛了我就教你滑冰。”
然后，过了一会儿，我跟着姐姐的脚步，一步一步的认真学着。虽然屡次摔跤，我也没有停息下来。经过我不懈努力，我终于会了一点儿，一次又一次的反复练*着。这使我的溜冰技术越来越来高了。然后我能自如的跟伙伴们一起玩耍着，那时的感觉真好啊！我想：“现在多好呀，我终于学会了滑冰，有时间的话我就可以跟朋友们一起出来活动活动啦！”
经过这次滑冰，我懂得了一个道理，那就是：学做什么事情都要认真和有耐心，不能半途而废。而且俗话说的好“功夫不负有心人”。
星期天，我爸爸开车送我妈妈、哥哥和我去好又多的四楼学*滑冰。我父亲停车后，我们乘电梯到了四楼。那里人太多了，我眼花缭乱。有溜冰者、游戏和电影。
哥哥带我去了溜冰场。我们走到柜台，把钱交给大姐，要了一双大大小小的溜冰鞋。拿到鞋子后，我们找了个座位换了鞋子。我哥哥和我一个个穿上冰鞋，我哥哥也穿上了。起初，我哥哥教我滑冰，但每次我摔倒时，我周围的人都嘲笑我。我哥哥说，“滑冰就像走路。你必须自然，放松，放松。”然后，我哥哥拉着我的手，慢慢地教我如何滑行和推。我没花多长时间就学会了滑冰。
休息一会儿，我会慢慢滑下去。滑了一会儿后，我想加速滑。滑啊滑，正当我享受的时候，突然，我的脚有点失控了，我遇到了一个姐姐，自己倒在了地上。我赶紧起身向姐姐道歉：“对不起。”姐姐对我笑了笑，说：“没关系。你掉在什么地方了吗？”当我什么也没说的时候，姐姐溜走了。我继续滑冰，很快我学会了如何急转弯。
虽然我今天有点累，但我很开心！因为我学了滑冰，我非常自豪！
