中国，是一个人口大国，地域辽阔，风景美丽，但也带来了许多不必要的麻烦――由于省市众多，各个地方的语言互不相同，南方人听不懂北方人说话，北方人也听不懂南方人说话，造成了语言沟通上的困难。为了克服方言给交际带来的隔阂，就要有沟通各种方言的共同语言存在。于是，字正腔圆、悦耳动听的普通话出现了。
普通话是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语言规范的一种语言。普通话的出现，解决了不同地区的人们沟通难的问题。推广普通话，对于我们国家各个方面的发展都具有重要的意义。
就拿旅游业来说吧，记得前几年，我和家人一起去北京游玩。其中有一天，我们在一家餐厅吃饭，点完菜后，我闲得没事便好奇地左顾右盼，只见这时两个带着外地口音的人说着话，走了进来。他们来到一张餐桌前坐下来，其中一位接过服务员的菜单说：“来两碗米饭，一盘鱼香**，一盘猪肝和两瓶‘别走’，谢谢！”“什么，还有事吗？”站在一旁记录的小姐愣住了，刚抬起的脚又落下来……“快点呀！还楞着干什么？”这位带着外地口音的人有点不耐烦了，“你不是叫我别走吗？”服务员小姐有点生气了，另一位赶紧说：“哎呀，那叫啤酒，不是‘别走’！”一场争论终于化解了。大家都情不自禁地笑了起来。
推广普通话，减少不同地区人因为语言不通而产生的误会和隔阂，可以使我过旅游业攀上新的高峰，对各行各业都有一定的意义。
使用国家通用的语言，是每个公民应当履行的义务。我国是一个多民族、多方言的`国家，推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来，增强中华民族的凝聚力。作为新世纪的主人，我们更要从小抓起，讲普通话，写规范字，共同创造祖国灿烂辉煌的明天！
我以前对于“标准普通话”并不在意，我的爷爷奶奶，说了一辈子地方话，什么问题都没有！――虽然我可以说好普通话，可是它给我带来了什么好处呢？几乎没有呀！一直到几周前，爷爷奶奶到长沙，我才真正意识到说好普通话的重要。
那天，妈妈、我陪爷爷看病。来到医院，护士问：“老人家是什么病？”
妈妈还没开口，爷爷就说：“武（我）酸（摔）了，‘酸’到了头！”护士听得云里雾里――爷爷知道在长沙，自己家乡的语言行不通，就操起了自己的'“塑料普通话”。见爷爷没表达得好，我就开口了：“就是我爷爷他――”话说到这里生生停住了，因为爷爷打断了：“就是港（讲），武（我）在凹顶（屋顶）上，�A（摔）了头！虾（下）巴都总（肿）了！”一边说，爷爷还带着手势比划着。可是护士更摸不着头脑了。最后，爷爷没辙了，只好让妈妈说清了事情的全部。
爷爷则尴尬了很久。
还有一件事：那天，我们去饭店里吃饭。点菜时，奶奶拿了菜单，翻了翻――奶奶是识字的――然后对服务生说“塑料”普通话：“择（这）个！歪（外）婆菜幼（肉）泥！还有择个，择个玉（鱼）头！”服务员半天没反应过来：什么“歪婆菜”、什么“玉头”，谁能马上明白呀？见服务员没反应，外婆只好再说一次：“歪（外）婆菜！择（这）个，玉（鱼）啊……”一边说，一边还连手带脚的比划。但是服务员更加奇怪了……
这两件事我都见着了，因此体会比较深。普通话，真是不可不学呀！它可是为我们与人沟通的桥梁啊。
说好普通话在现代社会是一件极其重要的事情.普通话是我国各族人民共同交流的方式，是中华大地上的一种传统语言.如果没有普通话，人与人之间的交流就会变得很困难了.
有一个故事讲得很好：在一个贫困的山区中的一位农民，他每天省吃俭用，就是为了有一天能够筹足钱到大城市去找个好工作.辛苦了大半辈子，他终于筹足了钱.满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车来到大城市.没想到初来乍到，失望和寂寞就困绕着他――原来他不会讲普通话，无法正常地和别人交流.而面对都市的繁华，他有将何去何从呢？于是便只好又返回山区种田，着一来一回花费了他一生的积蓄，整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终.这个故事告诉我们什么？一个现代社会中的人，如果不能灵活运用普通话，不能正确的与他人交流，那么他就算再勤奋，再努力，那也只能是一事无成.由此可以看出，普通话在我们的学*和生活中是多么的重要！
我们学校的同学来自全市各个地区，很多同学说话的时候经常会带上一些方言.将来走向社会，如果人人都用方言，就会出现不理解对方所表达的意思的情况，这样会给我们的生活带来非常大的不便.作为一个中学生，说好普通话，运用普通话是我们义不容辞的责任，这是我们大家最首要的'义务.只有互相交流用普通话，做推广普通话的带头人，营造良好的语言环境，养成张口就说普通话的*惯，才能做一个素质高，*惯好的现代文明人.
21世纪是一个在发展和竞争中的时代.但是如果缺少了普通话，社会就不会发展，思想就不会进步，历史就不会被记录，精神就得不到升华.这对于我们这些中学生来说是非常重要的
我的家乡是一个风景秀丽的滨海古镇，很久很久以前就有了，那里还有许许多多的名胜古迹。比如有抗逶名城桃渚古城，有山清水秀高不可攀的石柱峰，有铺满了金色沙子的海滨浴场、还有……
"远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红似二月花"，这是唐代诗人杜牧的一首赞美秋天的古诗。金秋十月，秋高气爽，正是一个出门游玩的好季节。
今天，我和爸爸来到了桃渚古城玩，站在古城的不远处，我看到左边有一片高耸入云的高山，山上栽满了漫山遍野的桔子树，桔树上结满了金黄的桔子，桔子就像一个个小灯笼一样又大又圆，这就是我们家乡有名的"临海蜜桔"，爸爸说有的桔子还能带皮吃呢！
我的右边有一条清澈的大江，江水看上去静静的，静得就像一面镜子，蓝天白云映在江面上，很漂亮。江面上分布着十三块大小不一的小块土地，上面种着一片片已成熟稻子，还有各种各样的'果树，五颜六色，美丽极了。爸爸告诉我这就是我们家乡最秀美的地方，叫"桃江十三渚"。远处，石柱峰就耸立在桃江的岸边，石柱峰上长满茂密的大树，峰顶上围绕着一圈圈白云，就像是给石柱戴上了一条洁白的围巾。
我们来到了古城上，看见雄伟壮观的古城就像一条巨龙卧在山梁上，
古城的山背上刻满古代抗倭将军的题字。不远还有一座古香古色的凉亭，在城墙上架着一门历史很久远的火炮，我站在旁边仿佛看见了古代将士抗击倭极的场景。古人真的很伟大，能建起这么坚不可摧的城。
我的家乡真美丽啊！这里还有很多好玩的地方和各种各种美味可口小海鲜，欢迎大家到我的家乡来玩。
普通话是现代汉民族共同语的口语形式，方言的存在给交际带来不便，产生隔阂，为了克服方言给交际带来的隔阂，就要有沟通各种方言的共同语存在。
有人说：“普通话算什么呀！”不，它虽然只是一句话，一个字，但它可以影响周围的事物变化，让人听着很不舒服，不说普通话可能会带来许多麻烦，更有可能带来许多人的不满！我看过一个故事，。有个学生考上了南方的一所大学，由于他一直在家乡读书，学校对于普通话的要求不是很严格，他周围的人都不讲普通话，大人觉的别扭，学生觉得不好意思，没有一个良好的普通话的氛围。所以他也没有养成讲普通话的*惯。到了大学，来自全国各地的学生都说着普通话，他也能听明白。有同学问他，什么时候到的学校。他是前一天的晚上到的，用普通话说是：昨天夜里。但是他用沧州的方言说的是：夜了个哄哄。大家都摸不着头脑，不知道这句话是什么意思。为此闹出了笑话。
还有一次，我爸爸去上海出差，当他已经到达时，他说了一句：“活车。”结果司机不知道是什么意思，继续开，到了很远才下车，闹成了一个笑话。
语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的`人与人沟通交流的需要。在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情，比比皆是。
让我们行动起来，告诉来自五湖四海的朋友，这里不仅有世界上最美的景观，而且还要告诉他们，在这里，您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话！
“唉”，我一回家，就听到外公在他的书房里长吁短叹。这种事可是少有，外公是个乐观主义者，每天在家种种花，看看草，从不见他有今天这般沮丧。
“什么事呀，外公。”我急忙问道。一问才知道，原来，外公在家给他的老朋友打电话，谁知多年不见，老朋友早已换上了一口流利的普通话，外公都很难跟他搭上话。“雨桐，”，外公突然来了精神，“你教我学普通话吧！”，我在我们班可是个“小小播音员”，每个字都读的字正腔圆，教外公学普通话，我当然乐意了。于是，我便欣然答应了外公的请求。
第二天，我们不到六点就起床了，毕竟是第一次当老师，我不免有些紧张。先从哪里教起呢，咦，有了！从声母韵母开始吧！于是，我把弟弟的字母表贴在墙上，外公就像一个小学生似的，规规矩矩地坐在我的小书桌上。“好，现在，我们先来读拼音，跟我读‘a，o，e，i……”外公很认真地听着，学着，跟我读着，没过几天，他就学会了汉语拼音。现在，就要学字的发音了，可凡事总不能一帆风顺。外公读的汉字发音总带有方言的味道。比如“中”总念成“棕”，京总念成前鼻音，怎么也纠正不过来。我以为外公会放弃，没想到，外公反而来了劲，每天天不亮，就跑到下面小区里练发音，我看了，也陪着他练了起来。于是，不管是在街头，公园，还是小区，都有我们俩练*发音的身影。直到有一天，我刚起床，外公就对我说：“唉，雨桐，早上好！”，我惊呆了，外公的发音甚至比我还圆润饱满，我都可以拜他为师了！
现在，外公在小区里认识了不少的'朋友，他们都羡慕外公能讲一口流利的普通话。外公打电话给老朋友时，笑的眼睛都眯成一条缝了！
松鼠**在快乐小学里学*，为什么要报读快乐小学呢？因为快乐小学里有普通话专业课，妈妈准备在**上二年级时带她到北京旅游，北京人说的是流利而标准的普通话，学不好普通话，去到北京，什么都听不懂，说不清，所以妈妈想**学好普通话。
第一次上普通话专业课，**竟然不管三七二十一，在课桌上呼呼大睡。放学后，老师给**的妈妈一个提醒。但是，接二连三的'普通话专业课，**不是在呼呼大睡，就是在开小差或是在说闲话。
转眼间一年过去了，妈妈带**去北京旅游了。**迫不急待地收拾好行李，心里不知道有多少个兴奋。
**和妈妈坐飞机来到了北京。妈妈说：“**，现在我们先坐车到***广场，知道吗？那里最热闹了！”上了车，车里人山人海。**挤在一个位置，一不小心，踩到了山羊伯伯干净的皮鞋，**想对山羊伯伯道个歉，说声对不起，可是，**的普通话说不准，竟然对山羊伯伯说：“对不‘气’。”整个车厢的人都捧腹大笑。**的脸刹时间变的红彤彤的。
正因为这件事，这几天**都闷闷不乐，**的妈妈似乎看出了**的心思，就提早回家了。她俩到了售票处，妈妈在手袋里找钱包就叫**问姐姐要多少钱，**的普通话又不准了，**说：“姐姐，需要多少‘牵’？”售票的姐姐又笑了起来。**低下头：都怪我，没有好好学*普通话，临走前还闹出一个笑话。
回家后，**上课时再也没有开小差，专心致志地听老师上课。放学后，老师表扬了**，**心里非常高兴，甜丝丝的。
**进步很快，不但纠正了原来的发音，还学会了许多新词语，**想：下次去北京，我再不会闹笑话了，我要好好地学好普通话，走遍天下！
妈妈要去参加普通话考试，听妈妈说，普通话考试可难了，发音稍有不准就要扣分。于是，家里总能听到妈妈练*普通话的声音。我呢，成了义务小助手，一听到不标准的音，就立即给她指。
周六的晚上，一家人吃过晚饭，妈妈提议设个家庭模拟考场，让我和爸爸当考官，让她感受一下考场的严肃气氛。同意。
一切就绪后，考试开始了，我和爸爸在桌子一端正襟危坐，我手里还拿了纸和笔。妈妈呢，坐在桌子另一端，表情很轻松。爸爸郑重其事地递过一张纸，上面有单音节词100个和双音节词50个，“请你读一下字。”
妈妈接过后，不慌不忙逐个儿地念起来：“尊、砍……”字音、字调标准。看她的样子，好象胸有成竹。我呢，可是角色，我拿了一支笔，竖着耳朵听，把有问题的地方记下来。看着妈妈的样子，我和爸爸忍不住想笑。
接下去是朗读一篇文章，妈妈抽到的文章题目是《爱痕》，这是一篇关于母亲的文章。妈妈清了清嗓子，用亲切、流畅的.口吻朗读起来。妈妈读得声情并茂，我和爸爸似乎被文章中的母爱给感动了，听得很专注，我差点忘了应该扣分。读完了，妈妈抬起头，急切地问：“怎么样?有问题?”“现在不要问!这是考场，严肃点!”我一本正经地说“哦”，妈妈只好又端坐好，等待的命令。
对妈妈来说，最后的说话考试是个考验。她要面对，中心即兴说话3分钟，妈妈也，但在我和爸爸这两个“大考官”前，有些紧张，有几句话说得流畅，有些字吐字含糊。好在我边听边记，待会儿告诉妈妈。
考试结束了，三人大笑起来。愿功夫不负有心人，在真正的考试中，妈妈也能过关!
同学们，今天是九月的第三周，也是全国“推广普通话周”。普通话，它是我们的共同语言，它更是中国人的共同语言。一直到现在，我们的语言迅速发展。不但有笔写的，还能电脑打出来，中国人确实很聪明。
如今，各国有各国的语言：俄罗斯有俄语、英国有英语、日本有日语、法国有法语……因此，全世界的交流十分不方便。就光我们中国，语言就有好几十种，现在的方言就分了七大类。对于我们这样一个地产富饶、人口众多的中国来说，这简直就是一个大难题。为此，国家决定把普通话作为全国统一的.语言，并向全国推广。但是有的人十分顽固，就是不说普通话。
所谓的普通话，是以北京语音为标准，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的语言。语言是人与人之间的沟通、交流最主要的方式，因此，我们大家必需学会说普通话才行。
记得有个笑话，部长给小张打电话，小张接起电话来说：“喂，我是校长（小张）。”部长一听，是不是打错了？小张一听没有回答，便又问：“你是谁？”部长说：“我就是不讲（部长）！”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后，不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。
还有一个笑话，讲的是一个山东人，来到北京，见雨下的很大，就到商店去买伞，一到那儿，他便对店主说：“老板，我要一把‘扇’（伞）。”两人因此闹了个笑话。是呀，语言的不同很容易发生不该发生的误会和笑话。
那么，亲爱的同学们，请讲普通话吧！现代社会需要标准通用的语言，需要中国的普通话！
说起动物，大家都会想到一两种自己喜欢的。有些人喜欢猫，但是我觉得其实猫很恐怖，我很害怕。有些人喜欢狗，觉得他们温顺可爱，很粘人，是人类的好朋友。还有些人喜欢兔子，因为兔子白白的非常漂亮。刚开始我也不喜欢，后来碰到了我一只小狗，我帮她取名叫娜娜。那是我最喜爱的动物。
有一次我和朋友一起去公园玩。一只聊天儿，一会儿天就黑了，因为我们*时晚上都有*惯吃完饭以后都会逛上一圈儿公园，然后坐下来休息，才会回去。那天我们也等到很晚，然后就听见一只小狗发出了轻微的声音。我们循声而去，就看到一只小狗在草丛里面。这只小狗长的非常可爱。他小小的眼睛会打转，有着褐色的毛。小身子也是软软的。我们看到这只小狗，非常喜欢。我们抱着他玩了一会儿，本来同事提议我们可以先回去。但是我们一想。这只小狗身上还穿着衣服，肯定是主人找不到他，不可能被丢弃的。那我们就看着这只小狗等他的主人来找他吧。如果他的主人找不到他，一定会很着急的。所以我们就继续坐在公园里等待他的主人。后来一直等到很久，也不见他的主人到来。同事业很喜欢这只小狗，一直和它玩。本来我也很喜欢这只小狗的.。但是我和我同事的关系一直都比较好。上班以后，这位同事就是我的好朋友，我有问题的时候，她都会帮助我。看到一些好的事情，都会和我分享，所以我想想就把小狗留给他了。我和她说：“你看也这么晚了，他主人应该不会找到这了，要不然你先把他带回去吧。明天我们就贴一下寻狗启示，看看能不能找到他的主人。我的同事当然非常的开心。然后我就喝小狗说了声再见。它好像能听懂一样，乖乖滴摇了摇尾巴。可爱极了。回去以后，我非常开心。
——我的理想普通话考试优选【十】份
每个人都有自己的理想，有的人想当士兵，保家卫国；有的人想当老师，教书育人；有的人想当医生，救死扶伤；而我就想当一名作家。
小时候每当我看完一本好书，我就在幼小的心灵里深深地埋下一颗理想的种子——将来一定要当一名作家，写出比这些好书更好的书。也是从那时起，我开始为我的理想而奋斗。
我知道当作家一定要具备良好的品质，因此我从小就养成朴素的作风，尽管我是个比较爱漂亮、爱面子的男生，家里的条件也还不错，可是我从来不过分的打扮我自己，不让自己显得浮夸，尽量坚持和同学们保持一样，简单、整洁就好。
我知道当作家一定要有很高的写作水*，因此我从小学二年级就开始学*写日记，三年级的时候就开始坚持写作文，差不多每天都要写一篇四百字以上的作文，直到现在我已经写了很多作文了。
为了提高我的写作水*，我还养成了阅读的*惯，阅读了不少好书。我的阅读范围相对于同学来说是比较广泛的，像诗歌、散文、小说、优秀作文等我都喜欢读，而且在暑假里我已经读完了我国的四大名著，还有关于鲁迅先生的故事……我想我读的书已经不少了，但这并不足够，我还会坚持去读更多的书。
也许我的理想是难以实现的，但我绝不会因为它难就放弃，也决不会为这个理想所付出的一切感到后悔，因为在努力实现理想的过程中，我已经得到了很多很多，而且，我深信：“有志者，事竟成。”
理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。而我的理想是当一个优秀的山村教师。
每当我从电视上看到一些孩子渴望知识的眼神中，和那些读不起书的孩子们的样子，我很同情他们，想要帮助他们。我们都是同龄的孩子，为什么我们能够舒服地坐在宽敞明亮的教室里享受知识给予我们的快乐。而他们却只能在一间黑暗、潮湿的废屋里上课。一本从垃圾堆里捡来的书，把它当宝贝似的呵护它。这对于他们来说难道公*吗？我看到一个小女孩，她那双水汪汪的大眼睛令人十分羡慕。但我却从她那双眼睛里看出了她在乞求，乞求知识。
看到这些，我就立志要当一位山村教师，到那些遥远的地方去教书，让那些山里的孩子们也像其他孩子一样在知识中成长。让他们走出大山。
为了实现我的理想，从现在开始，我要好好学*，好好听老师讲课。以后做个优秀的山村教师！
这就是我的理想，虽然它并不伟大，但在我心里是不可侵犯的。
我的梦想是当一位厨师，由于我想要做菜给全世界的人吃，也想让流浪街头的人有饭吃，还要经营一家素食餐饮店，专门给吃素的人吃。
这个梦想是我看美食杂志后产生的，我看到厨师们煮出各式各样的菜肴，颜色鲜艳、摆盘讲究，每道菜好像都很可口。*常我也非常喜欢玩模仿厨师的游戏，所以愈加佩服那些大厨，并立志要当一名厨师。
有一次去餐饮店吃饭时，大家刚好坐在厨房旁边，我看着厨师把食材放进锅里，然后大火瞬间从锅里冒出来，菜肴在锅里翻滚数回后，厨师再把调味料一一加进来，三两下的功夫便煮出色香味俱全的食物，那精湛的厨艺真是令我着迷！那一刻我愈加确立要当个很棒的厨师！
想当厨师得先掌握煮东西，还要知晓如何做才会美味。所以我常上网查资料后，再试着训练；记得我首次先煎了一颗蛋，可惜烧焦了，但我不灰心努力的向母亲讨教炒菜的方法，也开始学*起厨师的精神——勇敢尝试开发新菜色。虽然现阶段失败率非常高，但将来我必须要让客人吃得赞不绝口，让大伙认同我是好厨师，我还要在世界各国开餐饮店，做个世界级的大厨。
每一个人多少都会有梦想，相信只须我努力去实践，肯定会达成目的的！所以我要勇敢的去面对将来，不畏艰难的去追寻我的梦想！
理想是每一个人的指路明灯，没有理想就等于失去了方向，人生只有一片黑暗。我的理想是当一名数学老师，就像我六年级的数学老师一样，教学严格，从不偏向哪一个同学。
我想当数学老师的理想起源于那件事。
那天，我正在写作业，数学老师过来了，对我们说：“今天的作业难不难啊？”我们异口同声地回答说：“不难。”这时，数学老师脸上露出惊讶的神情并说：“猜猜有谁能做全对。”我们七嘴八舌地议论起来，过一天后，作业本发了下来，结果完全出乎我们的意料，作业题只有七八个同学做全对，剩下的同学不是全错就是有很多的错题。当我看到我的作业题时，简直不敢相信自己的眼睛，因为，我的作业题少说也有五六道题做错了。这时，我便想，数学老师一定会狠狠地批评我们的，可数学老师并没有那么做，而是耐心的给我们讲解错题的原因，并对我们说以后遇到同样的问题时要细心点儿，不要再犯同样的错误，望着数学老师那高大的背影，我不禁对数学老师佩服得五体投地。从此，这件事变成了我学数学的动力，一到数学课，我便全身心的投入学*中。终于，功夫不负有心人，我的数学成绩从原来的六七十分提高到了八九十分，并在期中考试中取得了九十六分的光荣成绩。从此当一名优秀的数学老师就成了我的理想。
我将为自己的理想而努力！
我的理想是做跑步运动员，参加国内国外大大小小的比赛乃至奥运会。但梦想很遥远，现实也很残酷，步入初中三年级，留给自己思考的时间已经不多，但我却没有忘记自己的理想。
为什么我会萌生这个理想呢？还要从小学时的那一个运动会说起了。
那时跑步不算是什么重要的项目，而且又苦又累，所以很少有人去报名参加跑步的比赛项目，就更不必说800米这一让人闻风丧胆的项目了。
但是不知为何，可能是自己一时爱出分头，见班里没人报名就报名参加了这一项目。但是第一次参加过于紧张了，在一开始便因为抢跑道被踩倒在地。尽管疼痛难忍，但又因为自己争强好胜的心理，我咬着牙接着向前跑去。
可令我意外的是，场上每一个观众都对我响起了充满敬意的掌声和欢呼。我第一次感受到这种力量的存在，在心中想到：这样的赛道，以后还会有多远。
不如，我去做运动员吧，这样总会有人为我加油。我带着这种天真的想法选择了这一理想。
步入中学，我仍然怀揣着这个梦想，只是不再是为了得到别人的加油呐喊声那么肤浅了。
现在的我仍然会怀揣着这个梦想走下去，我对它的认识也一步步的加深。
艰难险阻阻止不了一个真正有梦想的人去向着他的梦想进发，任何做不到的难事都只是一个没有真正梦想的人的一个借口。我眺望着前方的赛道，期待着它到头的那一天。
理想是人前进的动力，没有理想，就像大树没有叶子；没有理想，就像人生没有导航；没有理想，就像鱼儿离开了水……理想是奋斗的动力，让我勇往直前，理想是一盏灯，照亮我的人生。我的理想是当一名老师。
大家也许会问我：为什么想当老师？让我来说说吧。
我的妈妈是一位优秀的教师。有一次，我睡不着，便下床悄悄走到书房，只见妈妈正在专心致志地批改作文，但作文本旁边还摆放着一大推练*册，我在不经意间对老师有一种敬意，心里也莫名产生了一种想当老师的理想。
大家都说老师是在培育祖国的栋梁。正是老师支撑起我们一代代人的脊梁！老师像支红烛，为后一辈放射出所有的光和热。老师讲课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个多彩多姿的世界……
我有时周末在弟弟面前当起小老师，我站在桌子前，弟弟坐在椅子上写字，我装模作样地拿起一本作文书，开始有声有色地朗读起来。读完后我又说：“小朋友，你可不可以说说这篇课文给你带来了什么启发，你有什么感触？……”有时弟弟不理我，我就学着老师的耐心给他讲解。
弟弟写作文时，我就让他先列出一个提纲，再慢慢地教他写，写完后又拿出红笔修改弟弟写的作文，有时弟弟不知道的字来问我，我不会的就教他查字典识字……
如果我的理想实现了，我要做一个这样的老师：用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润……
闭上双眼，感受着午后的美好，一阵微风拂过，耳边传来草木沙沙的声响，睁开双眼，我扶着教学楼的栏杆，远眺，构造着我理想中的学校。
在明媚的阳光下，我走在学校的石子路上，绿色如菌的花园淋浴在阳光下，大路两旁种满了桂花树，一下晚自*，同学便能远远闻到桂花散发的淡淡花香，沁人心脾，绶解了学*压力，学校宽阔的大路中央修建着一个喷池，白色石头堆砌的圆池，一对接吻鱼从身上喷出的水柱如缩放的烟花，这样优美恬静的环境更适合学生缓解压力，放松身心，感觉大自然的美好。
我理想中的学校不仅看如仙境般的景色，教育设备也应该是一流的。
如今科学飞速发展，教育设备也不断更新我们用的普通黑板，课桌、粉笔也成了过去，教室里会有五颜六色的墙壁，当我们眼睛疲劳了墙壁便会变成绿色，让我们如临绿色的森林，中间的墙壁，有一个黑板大小的显示屏，那便是黑板，黑板便会显示出字迹，既方便又省时，学生的课桌上都有一台笔记本电脑，学生可直接用电脑与老师对话，为了打击考场作弊，维护考试公*，每个学生的课桌上都安装有“自动监视器”，如果有人作弊，课桌便会亮红灯警告。
校园生活应该带给我们无限欢乐，快乐学*、快乐生活，学校再也不以成绩好坏来衡量每一位学生，有些同学成绩不好，但在某方面又特别擅长，那时候的学校会增设舞蹈课，钢琴课、吉他课等一些培养学生兴趣爱好的课，让学生注重劳逸结合，学生才能德智，体、美全面发展。
我看着学校冉冉上升的***随风飘扬，我知道那一天离我们不远了。
列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向。没有方向，就不会有意义的人生。”每个人都有自己的理想，然而我的理想就是当一名伟大的发明家。
每当我在电视上看见发明家发明出许多对人们有利的机器和工具时，我是多么羡慕，羡慕他们的才华，能制造发明出这么神奇而又有用的东西。所以我当发明家也想像他们一样，为了让人们的生活更方便，为了让中国的发明技术得以进一步的发展。
如果要当一名优秀的发明家，首先必不可少的就是认真学*，打好基础了。其次就是阅读更多与发明相关的书籍，从中吸取到更多科学原理。然后多到公园、乡村、博物馆等场所考察人们的生活和大自然中观察动物的特点，以此来得到发明的灵感。实现理想后，我打算发明一种多功能灯。这盏灯不仅可以照明，还可以利用一种特殊的光，这种光可以帮眼睛进行按摩、治疗。这种灯与普通的灯有所不同，可以照出五颜六色的光，如果你在KTV的话，就可以利用这种灯制造气氛。在家里如果想看电影，这盏灯也能满足你的需求，因为它可以像幻灯片一样，在墙上放映出各种各样的动画。所以有了这盏灯，在家里也能有一个小型电影院。
请乘上理想之马，挥鞭起程，路上春色正好，天上太阳正晴。让我们为实现理想而努力奋斗吧！
每个人的人生不必须都辉煌，但都有各种存在的好处和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引前进的方向，促使你进步，让你走向成功，只有这其中的过程才是最精彩的。
我的理想是当一名保卫祖国的警察，如果有谁问我的理想是什么，我会不假思索的说：“我想当一名称职的警察。”只要你在大街上随便走动一下，便会看到警察匆匆的身影。但是想当一名警察就务必对警察的大致的了解。据我说知，警察一般用的枪是中国84式微型，口径7.62毫米，有效射程115米，容x量6发，枪重0.38千克。
每当我看到电视里的战火纷飞、枪林弹雨时的情景，我就自然而然的想到了警察，他们用自己的生命做赌注，只为自己能够尽力，为国家做一点事，是警察让我们在快乐完美的生活。如果没有了警察。小偷、罪犯、诈骗份子……都会出来危害社会危害人类。期望有一天我以小小的一份力量，而保卫祖国。中国古代有一位叫司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛，为人民利益而死，就比泰山还要重。替***卖力替剥削人民和压迫人民而死就比鸿毛还轻。”期望有一天我以小小的一份力量，而保卫祖国。因为我们是为人民而死就是死得其所。
小小的理想种子，会开花会结果，会到收获那一天，你会发现自己胜利了，回头望望以前走过的那条路，虽然崎岖不*但与眼前的灿烂美景是无法比拟。此时，你会明白。为理想努力，为理想付出，是件快乐完美的事情！
每个都会有自己理想，有时还会改变，而我一直以来的理想都是当一名教师。
当一名教师是一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。
正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师，学*讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们。另外，还要把性格变的开朗些。最后，还要有耐心。
教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学*，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！
——我的朋友普通话作文实用十份
我的朋友很多，可最好的朋友就要数崔贲了。崔贲是我的羽毛球对手。有一次，我和崔贲一起打羽毛球，打得真激烈时，我发了一个高射球，崔贲连忙退，来了一个“火焰射球，”打得我措手不及，幸好我闪得快，不然就会羽毛球来了一个“亲密接触”了。我继续发球，便使出了绝招，我把羽毛球向上一抛，跳了上去，迅速一拍，羽毛球向箭一样射了出去，可崔贲还是接住了，我连连称赞：“好球，好球！”
崔贲也是我的玩伴。一次，爸爸买了一盒大型玩具�D�D磁力棒。我便叫楼上的崔贲下来玩，我们玩得津津有味：我用磁力棒和磁力球搭了一个“机甲”，崔贲也不甘示弱，搭了一个比我更大的向我撞去，把我的“机甲”撞得“粉身碎骨”、“落花流水”、“满地是血”，逗得我哈哈大笑。
崔贲还是我唯一的乒乓球对手，一次，我找来函一副乒乓球拍，叫来崔贲一起比赛，我先发了一个“回旋球”，可崔贲接住了，我想：倒还有点本事，我又用正板接住了球，并打得他“落花流水”，我高兴得一蹦三尺高，差点跌倒，可崔贲却在一旁叫着：“下次我一定会赢！”这，就是我最好的朋友�D�D崔贲。
老师点评：小作者通过是个事例介绍了自己的朋友，能抓住人物的特点进行描写，语言生动。如果能先的事例从不同的方面去反映人物，这果会更好。
每个人都有很多朋友，人生不同的阶段会有不同的朋友。我的朋友呢，是我的父亲，我们有一个共同的爱好，研究美食、做美食、吃美食。
我出生在70年代的山东农村，那时候家庭条件不太好，连吃饱肚子都是问题。我爱吃鸡蛋面，父亲每个月30多块钱的工资，大半都用来买鸡蛋买挂面上了。父亲做的鸡蛋面最香，一大碗面，窝上两个鸡蛋，出锅前，滴上几滴芝麻油，撒上点葱花，吃溜哧溜吃起来，那叫一个香。
后来，生活好了，父亲也退休了，他继续研究美食，制作美食，我在工作之余，也忙着跟着打下手。做红烧肉、炖鱼、炸丸子、包饺子、酱猪蹄、肉皮冻、炸藕合等，都是我爱吃的。遇到想吃又不会做的食物，就网上查，手机app上找，查找配料和制作步骤。
我和父亲做的开心，全家人吃的不亦说乎。由于对美食的向往和追求，我和父亲成了名副其实的忘年交。下一步，我和父亲准备研究西点的制作，做蛋糕、蛋挞和面包等。
柳叶般的眉毛，炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻梁，樱桃小嘴，洁白的皮肤，圆圆的脸蛋儿，这就是我的“暖女”朋友――罗梦涵。听到“暖女”这个词，你可别觉得奇怪，她确实是个“暖女”。不信？听我细细道来。
在我一年级时，我一直都是一个人上学放学，没有朋友。直到二年级，离我家不远处搬来了同班同学――罗梦涵。那天，我路过她家时恰巧碰见了她。“你是李美萱吧？我认识你，我们是一个班的！希望我们能成为好朋友！”她落落大方地说。我微笑着冲她点了点头。从此，从学校到家这段孤独而又漫长的路程多了一个朋友陪伴我，友谊之花悄然开放。
记得那是一个寒冷的下午，北风呼啸，我不停地打颤。忽然，肩上多了一件温暖的外套，我抬头一看，原来竟是罗梦涵将自己的外套脱掉给我披上了。“你……”我正欲开口，罗梦涵却打断了我：“我没事的，你不用担心。”我见她这般固执，没有再说什么，在寒冷的冬天里，我觉得温暖极了。
一个乌云密布的秋天，我考试考砸了。捏着那张糟糕的考卷，我拖着沉重的步伐往家里挪。一路上，罗梦涵想尽各种办法逗我开心，但我始终无动于衷。她叹了口气，无可奈何地拍拍我的肩，轻声说道：“我知道你很难过，但失败只是暂时的，我希望你的脸上能够重现笑容。”我听后，感激的看向她，轻轻地说了声：“谢谢！”
这就是我的“暖女”朋友，你们说她“暖”不“暖”？
我的好朋友叫朱舒妍。她和我在同一所校园，同一个班级，我们从一年级就认识了。
她一头乌黑亮泽的长发，总爱扎着长长的马尾辫，在脑袋后面甩来甩去，可神气了！她白白的瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，只可惜，她*视了，那高高的鼻梁上架着一副本不应该有的眼镜。不过，这让我觉得她更像一位知识“渊博”的学者。红润润的小嘴巴，笑起来还有两个可爱的小酒窝。真是人见人爱，她最喜欢穿黑色外套，黑色打底裤，黑白相间的皮鞋，可精神了！
她很机灵，性格内向不爱多说话，她的爱好是看书。每当下课铃一响，同学们纷纷跑出了教室，只有她捧起了一本厚厚的《百科全书》津津有味地读了起来，不管有任何杂音，都像没听见一样，我看到了这一幕很吃惊；中午到了教室同学们都在交谈着，讨论着好玩的事情时，她却还在看书；我到她家玩时，她还是在看书，到她的卧室里时，我惊呆了，书架上的书难以技数。这样日复一日，她的知识积累的越来越多了，正因高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”，她的作文写得越来越好了，每次都得到了老师的夸赞。我觉得她好厉害。于是，我也知道了读书的重要性，开始变得爱看书了。我的写作也得到了很大的提高，我心里美滋滋的。
这就是朱舒妍，一个影响力非凡的女孩。你想和她做朋友吗？
她――是一个漂亮的女孩。
她――是一个乐于助人的小姑娘。
她――就是我的――张姿涵。
她瘦瘦高高的个子，一双水灵灵的大眼睛下镶嵌着一个小巧玲珑的鼻子。她爱笑，一笑起来就露出那洁白的牙齿和一个浅浅的小酒窝，很惹人喜爱。她梳着一条长辫子。经常穿着一件透明的浅蓝色风衣和一条灰色的.休闲紧身裤，足蹬一双紫色的运动鞋。给人一种清新、自然的感觉。
她很乐于助人，看见有受伤了，她会主动带他去医务室；有生病了，她会帮助他带作业并打电话问候；有同学题目不会做，她会热心地教他怎么做，直到那位同学弄懂为止；班级该出新的黑板报了，她会牺牲自己的课余时间和宣传部的同学们一起用自己的汗水制作出花样翻新的板报。
她很淘气，有一次我和她一起去玩的攀登架，那攀登架在风中摇摇欲坠，似乎马上就要掉下来，她却满不在乎的样子，灵巧地爬了上去。她回过头来冲我扮鬼脸，见我迟迟不肯上去，她就说我“胆小鬼”。我气极了，不顾一切地拽着绳子爬了上去，正当我得意时，她却把我往下一推，我一下子摔了个四脚朝天。这时，总是板着脸的体育过来了，她就像老鼠见了猫，一溜烟跑了，边跑边回头对着我调皮地眨眼睛。
的朋友，一个乐于助人，勇敢活泼，但还有点“鬼精灵”的小姑娘，你喜欢她吗？
“一生一起走，那些日子不再有……”每次唱这首歌，我就会想起我最好的－－丁柯妤。
她长着一张尖尖的小脸蛋，月牙似的眉毛下长着一双黑珍珠似的大眼睛，鼻子挺得不得了，一张樱桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她给自己取了一个微信名：一个吃货呢！
她喜欢吹长笛，在校内铜管乐队练*，偶尔，还在班队课上高歌一曲。跳舞、画画，都不在话下，她还当选了的大队委，可厉害了。每次，她说第二，没人敢说第一，但是她助人为乐并不骄傲。
你别看她那么聪明伶俐，在课外，她可是个淘气包呢！
有一次，在上体育课，我们都很兴奋，因为今天要跳绳考试，我打开书包，本以为可以立刻摸到绳子，跑到楼下准备，可是，上天好像和我作对似的，就是找不到。这时，我如同热锅上的，急得团团转，心想：完了，跳绳没带怎么考试啊，分数就没了，0分啊！突然，我看见坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起来，我猜想；这件事肯定和她有关，看来我只能用“杀手锏”了。我知道丁柯妤很怕痒，所以专门修炼了对付她的克星－－挠痒痒神功。“我开始发力了，准备，挠！”呵呵哈哈嘻嘻……你……你别挠了哈哈哈，我……我把跳绳还给你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”听到这句话我才肯罢休。她说；“跳绳还给你，你以后千万不要挠我了，哈哈哈哈……”话还没说完，她又笑起来，我真“敬佩”这个“神经病”啊。
她有着不高不矮的身材，浓而弯的眉毛下躺着一对棕色的，炯炯有神的大眼睛，瞪起来像一对铜铃，一张能说会道的嘴巴。这就是我的朋友――肖静羽，她是我最亲密的伙伴。
她*时最喜欢看书学*了，常常在下课后绞尽脑汁的做题，有时好久才能做出来一题，每做出一道题，她的脸上就会露出满意的笑容。有时做题太沉迷，都不知道上课了，真是一个爱学*的学霸啊！
有一次，数学老师布置了一道非常难的数学题，到底有多难呢？我拿起题目仔细看了一遍，什么都看不懂，一点思路也没有，一个人趴在桌上思考了好久。老师说这一题要在下课前完成，我不禁暗暗叫苦，急的抓耳挠腮。肖静羽看见我这副模样，问道：“咦？你干什么啊？不会是做不出那道题吧？”我无奈的叹了口气，说：“嗯，怎么办？”她拍拍胸脯，对我说：“好了，包在我身上。”
她拿起笔，一边写一边讲解，渐渐地，我有思路了，她把解决问题的重点列了出来。我一拍脑门叫道：“我会啦，谢谢你，你好厉害！以后多教教我吧。”她笑了笑，谦虚的说：“没有，没有，我一点也不厉害，我也想了好一会儿的。”听了夸奖的肖静羽脸蛋慢慢变红了，居然还害羞了。我不仅在心里暗暗赞叹，好厉害啊！还这么谦虚，要是换做我，不知道有多骄傲，我要多向她学*啊。
谢谢你，肖静羽，在我遇到困难时帮助我，你是我永远的好朋友。
我有一个好，名叫江梦迪。以前我们为一点小误会而吵起来。知道了这件事，就郑重的对我说：“一个人在世上一定要有。如果失去了，那么你将来遭遇到困难时，就没有人来帮助你；痛苦时，也没有人在来安慰你；寂寞时，更没有人来陪伴你，可见朋友对我们是很重要的。我们应该和朋友和睦相处，才能达到你的希望。”
“现在你还小，在家里可以依靠父母，在也有来指导你，因此，你还不知道朋友的珍贵。然而，你现在却糊里糊涂地和好朋友吵架。据我来看，江梦迪一向温柔温静，品行也很好，是不会无缘无故和你吵架的。如果你随变就和她断绝了友谊，实在是一大损失。你们只有几年多就了，所以我劝你还是想她道歉，两人和好如初吧！”
要说起尊老爱幼！大家一定都会想起她！有一次，我们班准备到公园玩，们都上了车并找到座位坐了下来！过了一站后，就有一位老上来了，老拿了很多东西，在车发动时差点摔倒了，我的好朋友看见了，马上位老奶奶让了座位。其他的同学们都在议论说：他为什么要让座，自己有位置坐多好呀！何必让给别人呢？在公园里我们遇到了老师，老师知道了这事！就教育同学们说；尊老爱幼是中华民族的品德！听完爸爸的话，我仔细地反省了一下，觉得这次的吵架，实在是我不对。明天我一定要向她道歉，并且以后不再和朋友吵架，要好好的和朋友相处，共创光明的前途。
我有很多的朋友，但我有一个最喜欢，也是我最好的朋友……
她有一头乌黑发亮的头发，她的眉毛弯弯的，像一个月牙，她的眼睛大大的，像两颗黑宝石，闪闪发亮，显得十分精神，像一个活泼可爱的小精灵。她的鼻子小小的，但看起来很标致，最有特色的要数她那张樱桃小嘴，她无论干什么都笑嘻嘻，总是显得那么友善和阳光，谁都想和这么活泼可爱的小女孩交朋友。她嘴里有两颗洁白的大门牙，好像两扇大门，随时防止嘴里进风！
她除了活泼可爱，也是一个热爱运动的小女孩，她自称“飞毛腿”。她也是我们班的五将之一，跑得最快，她跑步时，后腿发力，前后快速摆臂，身体前倾，脸上总是挂着微笑，显得那么从容，那么自信，无论什么比赛她总会像小老虎一样第一个冲过终点。因此，她成了我们体育课代表之一，成为了体育老师和同学们非常肯定的“飞毛腿”！在每年的学校运动会上，总有她的身影，百米第一名也非她莫属，为我们班级争光添彩！
她也是一个非常热爱学*的好学生，她最好的科目是英语，因为她爸爸从小就培养她良好的英语学**惯，她每天都会把上课所学的知识进行复*，并且还能进行新知识的预*，最重要的是，她能每天晚上坚持网上英语学*，可以说是雷打不动的坚持着，所以她已经能阅读英文故事和歌唱英文歌曲了，我们都称她“外教”！
她就是我最好的朋友，一个活泼开朗的朋友，她就是我的同班同学――孙艺菲，她是我永远的好朋友！
他是一个“自恋狂”。他是我的同学，也是我的朋友。
虽然他总是说自己长得帅、颜值高，我也不反感，因为他毕竟是我的朋友。
我和他是四年级才成为朋友的。当时他动不动就会跟人绝交的，可我们俩的友谊是深厚的，所以没有绝交成功。
他是个宅男，有空就把游戏拿出来，炫耀道：“小子们，你们学着点，大哥教你们玩！”
他天天都得发疯几下，常常把我逗笑。他还虚张声势说：“学点本大爷的幽默表演，绝对会让你有出息的。”我很疑惑，问道：“为什么呢？”自恋狂说：“学了，就让你颜值高，连班长都会羡慕你，小子！”我不想再听到他跟我说：“绝交！”就点点头，有模有样地学起来。
自恋狂天天说自己是帅哥，我天天找他都要叫他一声“帅哥”，不然他坚决不过来。
这个自恋狂在四年级的一次数学考试中获得了优异的成绩，比我考得还好。到了放学时间，他依然把考卷拿在手上，老师叫他放进书包里去，他当做没听见似的，还是自顾自地走了。他走到接送点，高高举起考卷：“托管老师，看！我考了98分呢！”老师说：“别太骄傲咯，小心下次考不及格。”他这才嘻嘻笑着收起了考卷。
他就是我们班第一自恋狂人――林思哲。虽然他千千万万次地和我说：“绝交吧！”可是，我们是朋友，是无法拆掉的一对好朋友。
——我爱说普通话的简报（精选5篇）
为了进一步增强师生讲好普通话，写好规范字的文明意识，继承和弘扬中华民族的传统文化，美化校园育人环境，培养同学们的爱国之情，为此，9月12日，在“推普周”之际，我校开展了以“推广普通话，喜迎二十大”为主题的一系列推普活动。
一、利用周一升旗仪式，李校长激励师生自觉使用普通话和写规范字，号召全校师生积极参与到推普周活动中。
二、学校制作“说普通话写规范字做文明人”宣传标语，组织各班学生签名，营造气氛，掀起全校推广普通话的热潮。
三、举行“讲好普通话争做文明人”主题班会。通过喜闻乐见的形式让学生乐中求知，明白“推广普通话推行规范字”的重要性，倡导学生主动坚持说好普通话，营造良好的校园语言环境。
四、开展丰富多彩的竞赛活动，激发学生“学说普通话”的.热情。活动期间，学校鼓励学生搜集摘抄“推广普通话”的标语，各班组织开展“了诵经典诗**文明少年”的普通话诵读比赛、“书写经典传承文明”诗词书写大赛、，教育引导学生“说普通话写规范字做文明人”。
五、举行“小手拉大手说好普通话”活动。学校组织全体学生积极开展语文实践活动，深入社区，寻找纠正错别字；鼓励学生给父母当老师“小手拉大手，说好普通话”……通过一系列多姿多彩的活动，既为学生枯燥乏味的学*生活加入了新鲜的佐料，又增长了用好祖国语言文字的意识。
推普周系列活动的成功举办，不仅让全体师生感受到中华悠久文化的魅力，也增强了全体师生自觉使用国家通用规范汉字的意识，相信，随着学校推广普通话活动长期、持续的开展，全校师生一定会主动积极参与到推广普通话活动之中去，使文明之花开满校园。
xx乡中心小学积极开展“推广普通话，喜迎二十大”主题系列推普宣传教育活动。
升旗仪式上，少先队大队辅导员老师利用**下讲话宣传推广普通话的意义，向学生发出倡议：说普通话，写规范字，与时俱进，做文明人。
各年级紧紧围绕“推广普通话，喜迎二十大”宣传主题，通过主题班会、手抄报、宣传标语等形式，积极参与推普活动。学校组织开展“同讲普通话，携手进小康”为主题的演讲比赛，形成了推广普通话、促进语言文字规范化的浓厚氛围。
通过开展一系列宣传教育活动，学校形成了人人爱讲普通话，人人会说普通话的良好气氛，为社会语言文字规范化奠定了坚实的基础。
为了全面落实《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神，进一步增强全校师生语言文字规范意识，构建和谐校园环境，本周我校积极开展了普通话推广系列活动。
为了起到良好的宣传效果，达到活动宣传目的，教导处使用学校LED电子显示屏幕播放活动主题，这种宣传形式，有效达到了宣传效果，以使每项活动开展情况良好，报名积极，参与准时。
20xx年9月xx日，利用托管时间，由教导处牵头组织，大队部具体实施，全校所有班级开展了汉语言文字听写大赛，活动前对要参加朗读的老师还进行了一次针对性的培训，以确保规范统一。试卷由教导处按照专业、年级统一标准制定，最后所有试卷统一收回，选择专业语文老师按照评分标准严格阅卷评分，本次汉字听写大赛极大地提升了学生的汉字书写与听写能力。
20xx年9月xx日下午，学校利用全校教研活动时间，开展了以“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”为主题朗诵比赛，全校每个班级都推选一个节目参加，在古诗文中徜徉，感受普通话的魅力。
此外，学校还陆续开展了“啄木鸟找错别字行动”、主题班会、黑板报评比等，进一步推广普通话，规范标准字书写。
本次活动组织有力、效果良好、宣传有效，得到了全校师生的认可，同时，每次活动结束后在学校微信公众号还发布活动简报，让更多师生了解参与。活动宣传周虽然已经结束，但我校将继续以此为契机，进一步推我校的语言文字建设工作，努力营造校园文化良好环境。
2022年是25届推普周。经***批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自1998年第一届推普周开始。普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
我园积极创设健康、文明、规范语言的校园环境，在这样的环境中，“请讲普通话”这句标语在师生心中扎下了根，推普活动深入到每个人的内心深处。因此，各班开展丰富多彩的系列活动，让推普宣传落到实处。
本次推普周活动，我园号召全体教职工自觉使用普通话，规范使用汉语文字。并提倡每一位教师做普通话的推广者、示范者，积极发挥引领、示范、带头作用，让普通话真正成为幼儿园的校园语言、生活语言。其次，幼儿园内及各班教室均张贴了教师们精心制作的标语、宣传口号，为了鼓励幼儿坚持讲好普通话。各班还精心设计了形式多样的推普周系列活动：中班组织开展了“我是中国娃爱讲普通话”主题活动。大班教师组织幼儿开展“我是纠错小达人”活动。在园内营造了浓厚的推普学普氛围。
2022年9月12日至18日式第25届全国推广普通话宣传周，我园结合实际情况，大力宣传，开展了一系列丰富多彩的活动。
首先12日上午升**中以“爱我母语，爱我中华”，发挥校园推普作用，让孩子知道普通话的重要性。其次，我们在走廊张贴推广普通话活动的宣传海报，让家长与幼儿和我们一起了解新时期国家推广普通话的相关知识，激励广大家长、幼儿与教职工推普的积极性和自觉性。最后，为了加强我园语言文字规范化，提升教师的教学水*和专业素养。12日下午课后我园组织教职工在会议室进行普通话宣传讲座。此次培训由省级普通话测试员的琼达卓玛副园长为主讲老师，培训内容包括声母、韵母的发音；轻声、儿化音以及词语和课文的朗读。在培训过程中，主讲老师的精彩讲述受到教师们的深切认同，并在活动中学得不亦乐乎。
总之，全园在整个推普周期间有组织，有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师幼推普学普的积极性，在园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我园。语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我园的语言文字工作再上新台阶。
——推广普通话总结(十)份
我园为了贯彻落实第xx届全国推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高幼儿说好普通话的能力，促进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了一定的成效。
一、加强领导，确保推普工作顺利进行
为了推普工作落到实处，我园成立了由园长李新军任组长，邱淑美为副组长，级部主任任联络员，各班班主任和各班一名推普员为组员的领导小组，并于9月8日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。
二、督促检查、确保推普工作落到实处
9月12—9月18日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的`检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年龄段特色，取得一定成绩。
三、创设良好的推普氛围
为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅，上面书写着：迎接第xx届全国推普宣传周。其次，我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第xx个全国推普周的专用标语，并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如沟通—从普通话开始，“普通话——情感的纽带，沟通的桥梁”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时，全园每个班级都专设了一块版面——创设推普周特刊，以便更深入地推广普通话。在推普活动大会上园领导还对推普工作做了专题发言。
除此之外，我园还开展了“幼儿故事、诗歌大赛活动”，通过这次活动，使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解，也为幼儿园增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传，现在全园师幼的推普热情相当高涨。
四、开展多种活动，强化宣传力度
通过检查，我园在开展推普工作上采用了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。
小班开展了“浓浓古诗情”的班级竞赛活动，中大班开展了“幼儿故事比赛活动”。结合幼儿园的特点，积极开展“推普宣传周”活动，注重发挥教师在推普、语言文字规范化工作中的'主体作用，开展了“规范字、普通话、勤学苦练推广它”教师推普明星选拔活动和“我是北城娃，爱说普通话”幼儿推普小明星选拔活动。各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动，如：“普通话顶呱呱我说大家夸”、“小朋友，乐哈哈，开口就说普通话”、“小小中国娃，推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天爱说普通话。背古诗、唱歌谣，讲故事、说童话，家里园里顶呱呱。”等等，非常符合幼儿的特点，使宣传工作深入人心。
同时各班级积极开展“小手拉大手，同讲普通话”推普明星家长评选活动，让推普活动深入家庭，家长孩子共同提高。积极倡议大班幼儿做小小推普员，向家长发放“告家长书”；向社区居民发放“告居民书”。这一系列活动增强了师生的语言文字规范化意识，提升了幼儿园的文化品位。
经过全体教师的共同努力，一个空前推普氛围已经形成，所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师幼把学*和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求，使推广普通话导入了一个新的境界。幼儿园领导班子一致认为，我们应最大程度的发挥乡镇示范园的示范作用，将推普工作向深层次推进。将推普工作由园内延伸到园外、家庭、社会，使每一位幼儿自觉成为一名小小推普员，再创推普工作新的辉煌。
20xx年9月15日至20xx年9月21日是全国推广普通话宣传周，根据上级文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。
一.积极营造宣传氛围。
本届推普周的活动主题是“说好普通话，圆梦你我他”， 我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道，努力营造活动氛围。
二.精心策划开展活动。
1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。
2、各班开展一次“说好普通话，圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。
3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动 ，争当社会用字小医生，在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动，督促学生规范用字。
6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃，同学积极参与，充分感受了汉字的魅力。
三、小结反馈
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学*环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：
1、在校园内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水*。
4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边
社会环境，提高全社会语言文字规范水*的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
我校广大师生认真学*推普精神，全面贯彻实施《中华人民共和国通用语言文字法》，积极推动我校书香校园、绿色课堂建设，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进学校语言文字规范化工作不断深入，努力营造良好的语言文字环境。我校结合实际，开展了丰富多彩的推普活动。现对推普周活动情况总结如下：
1、为了使全国“第xx届届推普活动”深入开展，我校制定了学校推普周活动实施方案，学校“推普周”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。
2、校长室、教务处、政教处、教研室协同利用短信*台和宣传画向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置落实推普周活动安排，掀起“推普活动周”的序幕。
3、向广大师生发放《中华人民共和国通用语言文字法》和《学*普通话的方法》、《最容易读错的500个字音》等材料，让广大师生学*国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，向同学进行推广普通话宣传，督促、带动本班同学“说准普通话，写好规范字”。
4、号召各班召开了以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普主题班会，通过板报评比活动进一步向学生推广语言文字规范化在日常学*生活中的落实。
5、在全校范围内举办以经典作品为内容的硬笔书法作品征集活动，提高同学们规范汉字书写水*。
学生们在这些活动中既忙碌又充实，增长了用好祖国语言文字的意识。短短一周的推普活动的开展，丰富了校园文化氛围，构建了和谐的语言环境，弘扬了中华优秀的文化!但我们知道，推广普通话是一项长期的系统工程，今后，我们将继续做好宣传发动工作，以课堂为阵地，以校园为战场，进一步加强普通话的推广力度，争取使我校的推普活动再上一个新台阶。
9月15日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，以下简称“推普周”，为了搞好此次推普周宣传活动，我校领导高度重视，认真组织全校师生积极参与，取得了良好的宣传效果。现将我校开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下：
一、 领导重视，及早部署工作
为了将“推普周”活动落到实处，学校领导高度重视，在接到通知后，立即组织语言文工作人员，认真的学*了文件精神，明确了“推普周”活动的时间、内容和意义，对推普周的宣传工作做了详细具体的安排，确保了“推普周”活动的顺利进行。
二、积极宣传，推普氛围浓厚
1.为营造良好的推普氛围，在学校主干道拉起“说好普通话，圆梦你我他”宣传横幅一幅，在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣传画300多张。
2.组织部分师生观看“推普周公益短片”，紧紧围绕“xxx”的宣传主题，宣传国家语言文法律法规、方针政策，以及语言文规范标准，营造良好的宣传学*氛围，激发师生对国家通用语言文的认同感和自觉规范使用意识。
3.以“第xx届推普周”活动为契机，各学院积极在全院范围内开展“普通话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。
4.校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构，相继在10月份开展全校普通话大赛复赛和决赛工作、11月份汉书写大赛复赛和决赛工作、12月份“一·二九”诗歌朗诵大赛等活动。
三、自查自纠，促进规范用
为扎实有效的开展“推普周”活动，为全面推进校园语言文标准化、规范化建设我校结合自身实际，积极开展了“语言文自查自纠”的活动。9月xx日上午，我校教务部常务副部长陈带领我校国家级普通话测试员、省级普通话测试员，在全校范围内就我校推广普通话宣传落实情况、校园语言文规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用以及全校教职工用于得规范情况。对办公室工作人员普通话发音进行相互纠正，形成良好的普通话学*氛围。
陈xx部长在检查工作中指出，我校“推广普通话、用好规范”的宣传和落实工作是非常有力的，为广大师生营造了一个良好的语言环境，“说好普通话、用好规范”已成为师生之间沟通交流的标尺。大家在检查巡视过程中，发现一些问题不容我们忽视。比如，学校电线杆上的“牛皮癣”依然存在，张贴标语中有错别，繁体简体混用，个别宣传栏未及时更新，指示标牌英文翻译错误等。
针对上述现象，国家级普通话测试员蔡圣勤教授指出，“普通话初步普及”、普通话成为校园语言，是我校长期坚持与努力的目标，我校教师应该积极学*国家语言文法、语言文规范知识，及时更新知识储备，以保证教学过程中普通话标准、汉书写规范，避免发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文是我们交流的工具，推动语言文的规范化、标准化，是普及文化教育、发展科学技术的一项基础性工程，对提升我国文化软实力、繁荣社会主义文化具有重要意义。语言文办公室作为普及普通话的主要阵营，应注重加强与宣传部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作，注重在细微之处加强语言文的规范化，以潜移默化的形式促使师生规范用语。
我校以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动。师生积极踊跃的参与推普宣传活动，用语用的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作，在以后的工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处，为学校的语言文给做出贡献。
为了大力推广普通话，使普通话成为校园语言，做到说普通话，写规范字的规范意识，我校开展了大力推广普通话的工作，现就这一周的总结如下：
一、对普通话提高了认识，进行了认真学*。
推广普通话学校具有其它部门不可比拟的优势，同样也应承担其它部门不可替代的责任，每个人自觉讲普通话，实现“普通话”是校园用语的目标，所以，我校加强了学*，提高了认识，抓了一周的活动。如：三字一话（钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话）认真落实了三纳入，将普及普通话工作与日常教育教学管理有机的结合了起来，充分发挥了各科教学的作用，尤其突出了语文教学的主渠道作用，并将自觉使用普通话和规范字落实在了师生的课堂上。
二、加强了领导，健全了机构
为使普通话工作真正落实到实处，我们校成立了领导机构，由学校领导亲自挂帅，成立了学校语言文字工作委员会，把责任目标落实到了各科室，年级，到每一位教师和学生，做到了责任分工。狠抓了落实，取得成效。
三、搞好了宣传，发挥舆论与环境教育的警示作用
我校充分利用了各种有利条件，充分发挥了广播、墙报、黑板报、进行了宣传，推广，并推行了规范汉字的重要意义和语言文字法律法规，使广大师生切实树立了说普通话，用规范字的强烈意识，做到了知法、依法、守法，在校园醒目位置和集体活动场所设置了永久性宣传普通话标语牌，发挥了它们的警示教育作用。切实抓好学校用字的达标工作，对学校公务和校园环境用字以及教材，讲义，教学读物，教案板书等教学用字进行突击检查。
四、加强了督查，各检查小组充分发挥了职能作用，沟通了情况，研究了问题。
定期召开了工作汇报会和调度会，采取了交流，观摩，典型示范的方法，并且还利用了语委文件教育简报和会议等形式及时通报各方面情况，及时表扬了先进，鞭策了后进。
回顾上学年，我校语言文字工作取得了成绩，但也存在一些问题，主要是部分教职工总是改不掉老毛病。在今后的工作中，还要加大力度，使我校语言文字工作上一个新台阶。
遵照xx市语委办等上级部门《关于推广普通话宣传周活动的通知》的有关指示精神和要求，我校开展了一系列活动，丰富了师生文化生活。回顾本届推普周活动，总结如下：
一、明确指导思想，大力做好宣传工作
高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力宣传规范使用国家通用语言文字，促进社会语言生活和谐健康，为提升我校语言文字应用能力、提高我校文化软实力和综合文明程度，为建设人力资源强国做出积极贡献。
本届推普周活动的宣传主题是：“依法推广普通话，提升国家软实力”。语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。
二、加强了组织领导
为了使推普活动能深入开展，学校成立了活动领导小组，对全校师生进行了全面的宣传，各班开展得有声有色，达到了活动的目的。
三、形式多样，内容丰富，效果良好
本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，并对活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有：
1.通过校会、**下讲话等形式，组织全体师生认真领会推普周有关文件精神，营造了一种说普通话、写规范字、做文明人的良好氛围。
2.开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间，学校通过办板报、致全体师生及家长朋友的一封信、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传画等活动，积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学*普通话、会说普通话的推普热潮。
3.各年级组织了啄木鸟纠错活动。我校老师和学生在濮阳市胜利路(濮上路至京开大道段)进行了语言文字规范化使用情况的检查活动，引导学生在学校、社区、商店、车站、理发店等场所搜寻错别字。
4.开展“经典浸润人生”第六届经典诗文诵读活动。本次经典诵读活动本着“人人参与”的原则，采用集中与分散的方式进行经典诵读活动，目的在于弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得诗文经典的熏陶，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。
全国推广普通话宣传周已经结束，但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将一如既往的把推广普通话、推行规范字作为素质教育的重要内容，为弘扬民族文化，构建和谐社会贡献自己的力量。
为了搞好本届推普周活动，进一步推动我校语言文字工作向纵深发展，按照省语委、省教育厅等《关于开展第25届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，我校开展了丰富多彩的推普周活动，现将活动情况总结如下：
为了使全国第25届“推普”活动深入开展，我校成立了以校长为组长，以级部主任为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了顺利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：
一、提前做好宣传发动阶段，利用例会时间组织大家学*有关的文件精神;并针对实际开展活动。
二、有关活动小组成员对校园的“推普”标语和推普专栏进行更新，限度的营造活动氛围;举行并针对推普周活动的升旗仪式。
三、各班开展各项活动，并做好记录;
四、对本次推普周工作全面分析，认真总结。
在推普周期间，我校组织全体教职工认真学*了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，再次进行了普通话基础知识培训，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。
学校还组织学生到校外和社区开展了社会用字调查活动，向社区群众发放“推普”宣传材料，积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，并对此次活动热情很高的路过群众赠送玫瑰，使我校掀起了“推普”高潮。为了使普通话在我校扎根，我校结合学校实际制定了相关考核制度，如：班级流动红旗评比、教师月工作考评等，经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚，推普成果日渐丰富。
本次活动获得了很大的成功，使我们师生及家长进一步意识到了说普通话的重要性，让普通话切实成为我们的名副其实的校园语言、*惯用语，为把我校办成“辽宁省语言文字示范校”起到了积极的推动作用。
推普周活动期间，我班为了使每一位幼儿都能说普通话，爱说普通话，在各个方面、以多种形式进行了推广和深化。
1、利用晨谈和教学活动，引导幼儿相互间，用普通话进行讨论、交流。
2、在日常生活和游戏活动中，鼓励幼儿主动使用普通话与人进行交谈。引导幼儿大胆说，慢慢说，说清楚。
3、利用角色游戏、情景表演等形式引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣，并引导幼儿正确运用普通话。
4、在开展正式语言活动(如：诗歌、故事、看图讲述等)的同时，有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如：手指游戏、民间游戏等)，既可以激发幼儿学*普通话的兴趣，又有利于提高幼儿讲普通话的能力。
5、语言活动和游戏中，注意丰富幼儿的.词汇，并鼓励幼儿大胆使用词汇讲述短句，朗诵儿歌等。使普通话的表达能力也得到了很大的发展。
6、根据中班幼儿的年龄特点收罗有教育意义和价值的录音带和碟片(如：“快乐儿歌”、“大头儿子和小头爸爸”、各类故事带等)引导幼儿观看和欣赏，提高幼儿普通话的水*。
根据xx市xx区教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于20xx年9月8日至14日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。
一、做好了宣传工作
1、9月8日在快乐成长足迹评价课上，我校发起了推普活动的倡议书，强**师必须说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。
2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
3、在校门口的电子屏上发了推普口号“学说普通话，推广靠大家”等宣传标语，促使师生说好普通话。
二、抓好了推普活动主题
据教育局要求，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。
三、开展了推普活动主题班会及系列活动
1、 9月14日第六节少先队活动课，学校的“快乐鸟声讯台”的播音员为同学们解读了普通话的重要性，怎样讲好普通话等。并在各班举行一次汉字听写比赛，每班评比出正确率最高、书写最漂亮的作品教室后面的黑板上展示。同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展，让学生基本上形成了要写规范字的意识。
2、围绕***成立xx周年和红军胜利xx周年这一主题，开展讲“红色故事”。
3、通过开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
4、通过对教师开展课堂讲好普通话和校内讲好普通话的巡查，督促老师讲普通话，发挥老师以身示范的作用，在课堂巡查中何红年老师和黄祥芬为我们做出了表率。
5、组织我校的学生参加了诵读经典的活动，弘扬了爱国主义精神和革命传统，并取得了优异的成绩。
四、小结反馈
本次活动获得了较好的效果，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学*环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水*。4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水*的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中根据省教育厅省语委办文件精神，学院结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题，以“遵循推广普通话为学院现代化教育服务，为提高全院师生文化底蕴服务，为全面建设学院服务”为宗旨，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学*，在活动中明理，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序
为将推普周活动落到实处，学院领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案，从而使学院的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围
(一)为营造良好的推普氛围，学院在各教学楼醒目位置悬挂推普宣传标语。召开推普周活动动员大会，鼓励广大学生勇于说普通话，树立自觉说好普通话的观念，保证学生会说、敢说普通话。加强了对普通话的进一步了解。
1、院内环境宣传：制作推广普通话标牌和展牌，在校园橱窗内张贴普通话宣传海报，在学院醒目处悬挂普通话宣传条幅，利用各楼内LED显示屏进行动态普通话标语宣传。
2、网络环境宣传：学院广播站不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，做好普通话的示范工作。利用校园广播、网站等方式，营造推广普通话的宣传氛围。
3、班级环境宣传：各班级布置普通话宣传板报，在宣传栏内张贴宣传画及宣传标语。
(二)在教师职工学*会上大力宣传语言文字法规。要求广大教师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和书写规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了广大教师职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。
1、举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动，着重规范教案的格式，特别是规范书写，对规范的教案进行展览。
2、带领教师参加普通话测试流程的学*和测试活动。对各教学系开展比、学、赶、帮、超的普通话学*和测试活动，提高普通话宣传推广意识及学*意识。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性
为扎实有效的开展好“推普周”活动，学院积极开展了丰富多彩的推普活动。
(一)认真组织广大师生深入学*《国家通用语言文字法》和《河北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》，不断深化宣传工作内涵。进一步促进学院的推普工作走上法制轨道。
(二)“推普周”期间学院进行了普通话水*测试，一直以来对普通话宣传及测试等各项工作大力支持的学院董事长院长孙院长得知这一情况后，在新学期各项工作都紧锣密鼓的时候，表现出一位领导者响应国家号召的果断与坚持。不仅在学院语委办下发的测试通知上签字，而且号召广大教师积极参与普通话的宣传及测试工作。
(三)组织教师进行普通话测试。首先向教师们讲解普通话的测试流程及普通话机测的注意事项，通过“以身示范”，使学院教师带着浓厚的兴趣与热情积极参与广泛参加。至此学院全体教师100%已获得普通话等级证书。
(四)组织开展“中华诵经典诵读大赛”。
第十四届推普周期间，我们充分利用***建党90周年的契机，把语言文字工作的宣传与中华经典诵读相结合。
——奶奶普通话作文范文十份
朋友，你一看这个题目，你一会感到很奇怪吧！奶奶和普通话有什么关系呢？
那就听我慢慢的说给你听吧！我的奶奶是一位地地道道的农家妇女，从没有上过学，还是后来结了婚由爷爷教会了她汉语拼音，学会了一些简单的计算呢！虽然说我们乐亭县算不上特别重的方言地区，但说的话还是那么土，离普通话可是差远了。庄前庄后说的都是清一色的家乡话。奶奶却在这样的语文环境中学说起了话，你一定会感到很奇怪吧！事情原来是这样的，去年二叔在村里开了个货栈，联系全国各地的客商来这收水果、蔬菜。人一多，叔和婶就忙不过来了，于是奶奶便主动担负起照顾这些客商的饮食任务来，可是过了刚刚两天奶奶便主动要求下岗了。
为啥？奶奶怕脏怕累？不是？外地客商难伺候？也不是，原来奶奶说的话家乡味太浓，说的话外地人都听不懂，没法和人家沟通。于是就这样奶奶学说起了普通话。为了学说普通话可把奶奶给憋坏了。要让她改说了多半辈子的家乡话多不容易呀！为此，从不听广播的奶奶天天抱着个收音机听，学说普通话，硬是拉着晚天天给她念课文。更有意思的.是，奶奶不敢过多地和村里人来往了，说什么怕自己被他们带着还说家乡话，看着奶奶那说普通话很不自然的样子，我总是想笑。
可又一看奶奶那认真劲，我可是不敢有丝毫的马虎呀！功夫不负有心人，过了一段时间，奶奶说的话总算不那么土了，带有普通话的味了，于是又光荣的上岗了，这下奶奶可高兴了逢人便说："还是学说普通话好呀！我还得继续练*啊！"
全国在积极推广学说普通话，我脑瓜子一转，有了，教奶奶吧！
奶奶已经年过六旬了，由于小时候家里穷，没钱读书，所以说话常带“地瓜腔”。有时候和我说话常常一句普通话中夹杂半句方言，令人摸不着头脑。为此，我和奶奶下定决心：从现在开始学说普通话。
爸爸妈妈在石门街上打零工，没空教奶奶，于是当老师的重任就落在了我身上。为了当好小老师，我翻出了一年级的语文书，先从汉语拼音入手，一个音一个音地教奶奶。“这个念‘nai’,奶奶的奶”、“这个念‘fei’，闫飞洋的飞”……奶奶和我就像真的师生一样，我念一个，她跟着说一个，很像一个勤奋好学的小学生，一点儿也不怠慢。
为了巩固，我特地借来同学的复读机和朗读磁带，利用每天清晨的时间学*。而我每天放学第一件事是检查奶奶当天的学*情况。“功夫不负有心人”，经过我们“师徒”二人的共同努力，奶奶普通话水*有了很大提高。可有时还会把方言挂在嘴边。比如“吃饭”*惯读成“qihuan”、“白菜”读成“bei菜”。我觉得这个毛病也得改，于是就找来了绕口令，让奶奶对着镜子逐字逐句地练*。虽然任务重了点，可奶奶还是天天拿着书不厌其烦，一边朗诵一边把难词难句记下来。遇到读不标准的字就自己翻阅字典。过了不久，奶奶自己又学会了读翘舌音、*舌音、儿音，比如奶奶能非常标准地说：“今天你学会了什么？”，“花园里的.花儿真漂亮！”听着那字正腔圆的普通话，实在令人难以置信啊！我这个小老师教出来的学生不错吧！
不仅如此，奶奶居然拜中央电视台新闻播音员为师了。您瞧，每天新闻时间一到，奶奶那全神贯注的神情不由得令人肃然起敬，我打心底里佩服我的奶奶。
老师给我们布置了一个任务，要教爸爸妈妈或爷爷奶奶说普通话。我想这个任务实在太容易了。爸爸妈妈太忙，爷爷性子急躁。我把教学对象锁定在整天乐呵呵的奶奶身上。
放学后，放下书包我就急急忙忙把作业做完了。我拉来奶奶对她说：“奶奶，老师让我教人说普通话，今天您就配合一下我吧！”奶奶说：“配合可以但是学不会可不许怪我。”我高兴的点点头说：“好嘞！咱开始了。”
我拿起语文书，翻了翻觉得《古诗三首》内容少，应该比较容易教。我挑了其中一首《菊花》我说：“秋丛绕舍似陶家。”奶奶说：“秋什么似陶家啊？”我想奶奶一句也记不住，我只好一点一点的念了。我说：“秋丛奶奶跟读成秋童。”我说：“不是秋童是秋丛。”奶奶问：“是不是虫子的虫呀？”我叹了口气说：“不是虫是两个人下面一横。”奶奶终于把这个词语读正确了。
读着，读着奶奶把遍绕篱边日渐斜的篱边读成了李冰，把此花开尽更无花的此花读成了刺花。我想：光读这点字是不行的。所以我又教奶奶读了词语百花篮里的词语。奶奶把犹如读成了鱿鱼；把清凉读成了新娘。把我逗得捧腹大笑，奶奶也笑了。我教奶奶读完正确读音后又复*了一遍。奶奶读的比先一遍好多了，学普通话的信心也增强了。
从那天起，我经常教奶奶说普通话，让奶奶多认一写字把音读准，向更多的人推广普通户。
我的奶奶是个年过六旬的老人，但她身体还很硬朗，挺聪明的，只是小时候没上过学，所以不会讲普通话。
有一天，奶奶削了一个苹果，叫我吃。我吃着吃着，我冒出一个想法：何不教奶奶说普通话。我对奶奶说：“奶奶，我教你说普通话好吗？”“好好好。”奶奶笑着说。我脑筋一转，说：“我教您说‘苹果’吧！”我说，“苹果，跟我念苹——果。”“苹——朵。”奶奶笑着，显得不是很在意又很认真地念着，还不时地看看四周有没有人在听，有点羞涩，脸上泛着微微的红晕，像小姑娘似的。有一次，妈妈在奶奶身边，我叫奶奶说普通话，奶奶怎么也不肯说，脸上又“发烧”了，她可能是怕妈妈笑话她吧，所以没敢说，唉！这个奶奶。
自从我教奶奶说普通话后，就越来越感兴趣，总是在没人的地方偷偷叫我教她说普通话，渐渐，奶奶积累的词汇多了，对自己的成绩感到满意了，很想用普通话说，经常是普通话中夹着方言，方言中夹着普通话，很搞笑。
最有趣的是去饭馆的那一次。那天，奶奶和我下馆子，到那儿了，我正要点菜，可奶奶拦住我，用别扭的普通话问我吃什么，我说：“红烧排骨。”奶奶听了，忙抢着说：“我来两混（份）红烧屁股（排骨）。”“屁股？”服务员迷惑不解地说。“屁股嘛，快。”奶奶不以为然，一点也不觉得怎么样，我哭笑不得，因为我是奶奶的‘老师’，‘学生’说错了让我又急又害臊，说不出话来，女服务员愣住了，惊讶地看着我们。我忙不迭地说：“对…不…起，是，红、红烧排…骨。”这句话消除了客人们的.疑惑，接着是一阵阵笑声连绵起伏，我和奶奶丢人极了，脸一阵白一阵红，很不自在，匆匆忙忙吃完饭，迫不及待地溜了。
这件事过后，奶奶说普通话可小心了，虚心地向我请教，认真学*每个字的发音，终于学好了标准的普通话，走出门受到了乡亲们连连称赞，奶奶表面谦虚，心里听了喜滋滋的。
现在想起这事，我觉得很欣慰，我教会一位老学生啦！为推广普通话作出一份小小的贡献。人人都说普通话，沟通才方便！
中午，吃完饭，爷爷正在吸烟，奶奶见了，忙说：“老头子，你不要再吃烟了，吃烟不好，有害“建空”。”我们全家人听了，都哄堂大笑。我再一次纠正了奶奶的读音：“不是吃烟，是吸烟。而且是健康，不是什么“建空”……
今天，我教奶奶普通话。因为奶奶小时侯从来都没学过普通话。奶奶知道我要教她普通话，可高兴了。
这天放学，我的凉鞋带子坏了，奶奶带我来到鞋店里买鞋，我选了自己喜欢的凉鞋。奶奶对售货员阿姨说：“我的孙女喜欢这空气鞋，请你把它包好。”由于，这间店的售货员阿姨是外地来的，所以，被奶奶这么一“闹”，还真的被“考”倒了呢1“是凉鞋，不是什么空气鞋啦！”我纠正了奶奶的读音。
从鞋店出来，奶奶催促我说：“快走吧，日头越来越大了。”我一听，“扑哧”一声大笑起来，说：“是太阳，不是什么日头。”
中午，吃完饭，爷爷正在吸烟，奶奶见了，忙说：“老头子，你不要再吃烟了，吃烟不好，有害“建空”。”我们全家人听了，都哄堂大笑。我再一次纠正了奶奶的读音：“不是吃烟，是吸烟。而且是健康，不是什么“建空”。”
果然，“工夫”不负有心人，奶奶经过我的耐心指导，如今，普通话说得可标准、可棒了！
浩月当空，微风**，杨柳飘飘，院子外的大树摇呀摇，摇呀摇，蝉儿轻唱，蛙儿也跳着，唱着，一切都是那么生机勃勃。
我和太奶奶在树下惬意地乘凉，太奶奶一边摇着大蒲扇，一边抚摸着我的头，轻声叹气道：“多好，多美……”
轻轻的方言，轻轻地说，我静静地听着。“我生于一九三七年……”太奶奶仰望天空：“当时十多岁就已经**了，我很幸运，不用遭受战争的摧残。当时成立新中国时，我只有十二岁，当全村人听到人民翻身**，所有人都唱起歌跳起舞，全村可热闹了”
我好奇地问：“那你们当时是唱什么歌呀?”太奶奶听后*惯性地把手放在一串佛珠上说：“很多歌，我也只记一点点。”
“一点点，你唱一两句呗。”我说。
“红星闪闪放光芒，红星闪闪暖胸膛，红星是咱工农的心呀，党的光辉照万代呀 ……”
太奶奶用她那蹩脚的普通话唱这首歌。我也愣了，太奶奶是不会说普通话的，可她竟然用普通话唱这首歌，虽然“闪闪”在太奶奶的.口中变“三三”了。我把内心的疑惑问了出来，这似乎又勾起太奶奶的往事“当时有一个知识分子教我们唱歌，可是我们*惯了本地话，用普通话唱歌就很难”太奶奶说。我明白了，这和中国人唱英文歌一样。
蝉儿还在伴奏，蛙儿还在和声，为奶奶的故事增添一份旋律美，“当时知识人教大家唱歌时，被我们气的**，后面我们唱不来，他就教我们说普通话：‘中国——万岁’‘ 中国胜利’ ‘中国赢了’”。太奶奶的这几句话说的很标准，她是多么用心在学呀。“那你知道意思吗?”“知道”奶奶用方言回答，“中国万岁，中国胜利”奶奶用普通话又说了一遍。这几个字如玉珠，深深地落在了我心上。
普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。但我觉得爸爸的普通话不是很标准，这一周是推广普通话宣传周，我就当一回小推普员，教爸爸说普通话吧。
首先我开门见山地对爸爸说：“今天我来教您普通话，您知道什么叫普通话吗？”“这我还真不太清楚呢。”我像个小老师一样说：“告诉你吧，普通话就是北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的一种语言。如果不会说普通话，就是对祖国的不尊敬。”爸爸聚精会神地听着，若有所思地点了点头。接着我在小黑板上写了这么几个词“成功、青山、真实”让爸爸读，爸爸说：“这还不简单，‘chén’功、‘qīn’山、‘zhēn’实。”“哈哈，你只讲对了一个：真实。成功的成，青山的青都是后鼻音！”爸爸查了字典后连连说：“是、是，我一定好好学*普通话。”
我就从爸爸接电话这一问题让爸爸再学一个字吧。我爸爸接电话有个好*惯，总是先说：“您好，我是赵‘雅’，请问您找谁？”你可别以为我爸爸有个女孩的.名字，他叫赵亚，亚洲的亚，可他总爱念成第三声。于是我说：“老爸，你知道你名字念什么吗？”爸爸似乎生气地说：“赵‘雅’。”“大错特错，您的名字叫赵亚，‘亚’是第四声。”“好象就是第三声。”“那我们查字典。”“行”。嘿，没过几分钟，就查出来了，第四声！爸爸不好意思地说：“我还真的读错了，以后一定注意，一定注意。”后来，我又教了爸爸一些他好读错的字、词。
今天，我当了回小推普员，教爸爸说普通话，并教给他一个小窍门：就是读辞典。这对说好普通话非常有效，希望他用心学*，能说一口流利的普通话，也希望大家都能说好普通话，这样我们中国人交流再也没有语言障碍，让我们共建祖国和协美好的明天！
为了更好地推广普通话，这周，我们学校的推普活动轰轰烈烈如火如荼地展开了，全校师生都纷纷踊跃参加了这项活动。我们班的推普活动也正搞得有声有色呢!只见同学们有的在交谈时相互督促，提醒咬字吐音，有的忙着帮上了年纪的老师正音，还有的竟然把推普活动搞到了家里，我就是其中的一员。
今天晚饭时分，我就向奶奶推广起了普通话。我拿出事先准备好的一张白纸，提笔在纸上写了“出租车”这三个大字，并在每个字的上方注了拼音。我走到奶奶跟前，学着老师的样子，一本正经地读了起来，当我读完第一遍时，奶奶还没反应过来，只是张了张嘴没有发出声音。于是我又大声地一字一顿地读了一遍，只见奶奶嘬了嘬嘴巴，跟着有板有眼地念道：“cuō ζī cuō”我听了不禁哈哈地大笑起来，没想到奶奶竟这般有趣，好好的一个音节从她嘴里出来就变得面目全非了。我捂了捂嘴巴强忍住笑继续教奶奶读“出租车”这三个字，还没等我念完这三个字，不料奶奶竟迫不及待地脱口而出：“cuō cuō cuō”。啊，好个“错!错!错!”我哭笑不得。正无计可施，突然，我看见旁边桌上有个榴莲，就指着榴莲说：“奶奶，我就教您念‘榴莲’这个词吧!”谁知却奶奶反问道：“什么?‘榴lié’?”哈!我差点笑弯了腰!只好又一次向奶奶认输投降了。哎!我的老奶奶可真不好教!于是又想出了一个最简单的词：“凹凸”。我使出浑身解数，尽量夸张地张大嘴形让奶奶看清楚，只见奶奶清了清嗓子，也张大了嘴巴大声念道：“凹——图——”。啊!我的天哪!真没想到我今儿个先是出师不利，现又屡战屡败，成了奶奶的.手下败将!真是心有不甘啊!我重整旗鼓，把嘴巴张到极限大，发出最最响亮的声音对奶奶又示范了一遍。这次奶奶好像得到要领似的，慢吞吞地学道：“凹凸”耶!成了!成了!我兴奋得手舞足蹈，紧紧搂住奶奶，在她脸上狠狠地亲了几下。
奶奶虽然屡读屡错，却越读越勇，终于学会了一个普通话词汇，我的辛苦总算没白费。功夫不负有心人哪!我真为有奶奶这样的“学生”感到骄傲!
朋友，你一看这个题目，你一会感到很希奇吧！奶奶和普通话有什么关系呢？那就听我慢慢的说给你听吧！
我的奶奶是一位地隧道道的农家妇女，从没有上过学，还是后来结了婚由爷爷教会了她汉语拼音，学会了一些简单的计算呢！固然说我们乐亭县算不上特别重的方言地区，但说的话还是那么土，离普通话可是差远了。庄前庄后说的都是清一色的家乡话。奶奶却在这样的语文环境中学说起了话，你一定会感到很希奇吧！
事情原来是这样的，往年二叔在村里开了个货栈，联系全国各地的客商来这收水果、蔬菜。人一多，叔和婶就忙不过来了，于是奶奶便主动担负起照顾这些客商的饮食任务来，可是过了刚刚两天奶奶便主动要求下岗了。为啥？奶奶怕脏怕累？不是？外地客商难伺候？
也不是，原来奶奶说的话家乡味太浓，说的话外地人都听不懂，没法和人家沟通。于是就这样奶奶学说起了普通话。为了学说普通话可把奶奶给憋坏了。要让她改说了多半辈子的家乡话多不轻易呀！为此，从不听广播的奶奶天天抱着个收音机听，学说普通话，硬是拉着晚天天给她念课文。更有意思的是，奶奶不敢过多地和村里人来往了，说什么怕自己被他们带着还说家乡话，看着奶奶那说普通话很不自然的样子，我总是想笑。可又一看奶奶那认真劲，我可是不敢有丝毫的马虎呀！功夫不负有心人，过了一段时间，奶奶说的话总算不那么土了，带有普通话的味了，于是又光荣的上岗了，这下奶奶可兴奋了逢人便说："还是学说普通话好呀！我还得继续练*啊！"
朋友，你一看这个题目，你一会感到很奇怪吧！奶奶和普通话有什么关系呢？那就听我慢慢的说给你听吧！
我的奶奶是一位地地道道的农家妇女，从没有上过学，还是后来结了婚由爷爷教会了她汉语拼音，学会了一些简单的计算呢！虽然说我们乐亭县算不上特别重的方言地区，但说的话还是那么土，离普通话可是差远了。庄前庄后说的都是清一色的家乡话。奶奶却在这样的语文环境中学说起了话，你一定会感到很奇怪吧！
事情原来是这样的，去年二叔在村里开了个货栈，联系全国各地的客商来这收水果、蔬菜。人一多，叔和婶就忙不过来了，于是奶奶便主动担负起照顾这些客商的饮食任务来，可是过了刚刚两天奶奶便主动要求下岗了。为啥？奶奶怕脏怕累？不是？外地客商难伺候？
也不是，原来奶奶说的话家乡味太浓，说的话外地人都听不懂，没法和人家沟通。于是就这样奶奶学说起了普通话。为了学说普通话可把奶奶给憋坏了。要让她改说了多半辈子的家乡话多不容易呀！为此，从不听广播的奶奶天天抱着个收音机听，学说普通话，硬是拉着晚天天给她念课文。更有意思的是，奶奶不敢过多地和村里人来往了，说什么怕自己被他们带着还说家乡话，看着奶奶那说普通话很不自然的样子，我总是想笑。可又一看奶奶那认真劲，我可是不敢有丝毫的马虎呀！功夫不负有心人，过了一段时间，奶奶说的话总算不那么土了，带有普通话的味了，于是又光荣的上岗了，这下奶奶可高兴了逢人便说：“还是学说普通话好呀！我还得继续练*啊！”
——推广普通话标语(十)份
1、四海同音，万众一心
2、普通话--时代的需求，时尚的追求
3、人人都讲普通话，校园文化靠大家!
4、积极普及普通话，齐心协力奔小康
5、面向现代化，推广普通话
6、我是中国娃，爱说普通话
7、说好普通话，朋友遍天下
8、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。—邓俊星
9、心相印，语相通，共奔小康乐融融
10、爱**，唱**，说普通话
11、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
12、人人都说普通话，个个都是顶呱呱;爱讲普通话，人人都夸他。
13、人人都讲普通话，处处盛开文明花。
14、实现顺畅交流，构建和谐社会
15、普通话，使你我靠得更*
16、新闻媒体要成为推广普通话的榜样
17、四海同音，万众一心，普及普通话，四海是一家。
18、普通话--让生活更精彩，让社会更温馨
19、天不怕、地不怕，就怕不会普通话。
20、说好普通话，方便你我他
21、树立语言规范意识，提高民族文化素质
22、普通话天天讲，好心情天天有。
23、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
24、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
25、国家推广全国通用的普通话
26、普通话是我们的校园语言
27、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。
28、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
29、普通话：神州音，华夏情
30、推广普通话，公务员要带头
31、一句普通话，知心你我他;句句普通话，真情传万家。
32、说好普通话，学*顶呱呱，每天笑哈哈!
33、普及普通话，四海是一家
34、不说普通话，脑瓜变地瓜。
35、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情
36、说普通话，从我做起
37、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人。
38、沟通--从普通话开始
1.依法推广普通话，提升国家软实力
2.贯彻《国家通用语言文字法》，推进用语用字规范化
3.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
4.推广普通话，公务员要带头
5.说好普通话，方便你我他
6.雅言传承文明，经典浸润人生
7.说好普通话，朋友遍天下
8.讲好普通话，四海是一家
9.让标准的语言充满家园;让正确的文字流行身边
10.新闻媒体是推广普通话、规范汉字的榜样
11.四海同音，万众一心
12.普通话是我们的校园语言
13.普通话是教师的职业语言
14.树立语言规范意识，提高民族文化素质
15.构建和谐语言生活，提高国民文化素质
16.大力推广普通话，共塑城市新形象
17.实现顺畅交流，构建和谐社会
18.普通话--情感的`纽带,沟通的桥梁
19.沟通--从普通话开始
20.中国娃，说普通话
1. 说好普通话，走遍神州都不怕
2. 说好普通话，方便你我他
3. 推广普通话，沟通你我他
4. 请讲普通话，不分你我他;讲好普通话，共爱一个家
5. 请讲普通话，讲清普通话
6. 让普通话不普通，让*凡人不*凡
7. 大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。”
8. 个民族朵花，种语言汇成一句话：请说普通话。
9. 沟通你我他，全靠普通话。
10. 讲好普通话，朋友遍天下。
11. 说好普通话，“知音”遍华夏。
12. 我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。
1、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
2、普及普通话，四海是一家
3、构建和谐语言生活，营造共有精神家园
4、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的&＃39;歌。
5、方言土语难通话，心心相融普通话。
6、大力普及普通话，共塑城市新形象。
7、说好普通话，走遍神州都不怕。
8、学好说好普通话，文明和谐胜一家。
9、树立语言文字规范意识，提高民族文化素质。
10、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。
11、华夏普及普通话，民族团结兴中华。
12、正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。
13、普通话：神州音，华夏情
14、面向现代化，推广普通话
15、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
16、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
17、用文明语，送一片真情。
18、认真贯彻《国家通用语言文字法》，大力推广普通话，推行规范字。
19、让普通话不普通，让*凡人不*凡。
20、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人。
21、树立公民新形象，人人都讲普通话。
22、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行!
23、说普通话，用文明语，奏和谐音。
24、个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。
25、普通话：情感的纽带，沟通的`桥梁
26、讲好普通话，朋友遍天下。
27、商场---普通话通青春携手，文明语和时尚并肩。
28、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
29、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。
30、“普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。
31、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。
32、普通话是我们的校园语言
33、实施《国家通用语言文字法》，推进社会用语用字规范化。
34、普通话——现代人必备的素养和交流工具。
35、海同音，万众一心，普及普通话，四海是一家。
36、人人学讲普通话，个个争当文明人。
1、“知心”先“知音”——请讲普通话。
2、爱**，唱**，说普通话。
3、便于沟通有办法，请您讲好普通话。
4、常讲标准普通话，塑造教师好形象。
5、畅谈普通话，传播龙文化。
6、出口成章普通话，沟通世界无极限。
7、促进民族融合，加强民族团结，请讲普通话。
8、大家都说普通话，南北沟通不尴尬。
9、大家都说普通话，世界因你而精彩。
10、大家全说普通话，走南闯北不尴尬。
11、大力推广普通话，华夏文化传天下。
12、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
13、二十一世纪，你还不会说普通话吗?
14、发扬国风，从说中国话起;说中国话，从普通话开始。
15、工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。
16、沟通，从普通话开始。
17、国家推广全国通用的普通话。
18、汉语走世界，沟通促和谐。
19、华夏连心，和谐同音。
20、华夏一语连心，大爱永驻;四海同声相应，和谐共生。
1、沟通----从普通话开始
2、讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚
3、普及普通话，四海是一家
4、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
5、学好普通话，是每个中国人的责任;用好普通话，是每个中国人的骄傲
6、普通话，让社会更温馨，让生活更精彩
7、说普通话，迎四方宾客;用礼貌语，创文明社区
8、普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍
9、一人一句普通话，中华美德靠大家
10、用普通话构建一个语言家园：心，可以住得更*
11、大家来说普通话，亲情关爱遍中华
12、同在一片蓝天下，人人都说普通话
13、一家人不说两家话，中国人爱说普通话
14、说普通话，爱新中华;携万众心，建现代化
15、普通话--时代的需求，时尚的追求
16、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情
17、面向现代化，推广普通话
18、美丽青春、魅力语言
19、普通话，通天下
20、面向现代化，推广普通话
21、普通话是我们的校园语言
22、说好普通话，朋友遍天下
23、我是中国娃，爱说普通话
24、推广普通话，四海为一家
25、一字一句普通话，千言万语绘中华
26、普通话沟通人与人;普通话连结心与心
27、普通话九州通，做生意定兴隆
28、推广普通话，弘扬爱国情
29、普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩
30、学*普通话，行动在大家;推广普通话，依靠你我他
31、写好规范字、讲好普通话
32、树立语言规范意识，提高民族文化素质
33、说普通话，从我做起
34、说好普通话，方便你我他
35、普通话，让彼此靠得更*
36、我是中国娃，爱说普通话
37、推广普通话，公务员要带头
38、积极普及普通话，齐心协力奔小康
39、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
40、四海同音，万众一心
1、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。
2、学好说好普通话，利国利民利大家。
3、文明语深入你我心，普通话融汇南北情。
4、服务用好普通话，真情沟通千万家。
5、你我都讲普通话，情如手足胜一家。
6、学会普通话，让你轻松走天下。
7、普及普通话，公务员要带头。
8、用您那流利的普通话，给人带来春天，带来温暖。
9、请讲普通话，不分你我他；讲好普通话，共爱一个家。
10、学好说好普通话，广结朋友走天下。
11、一字一句普通话，千言万语绘中华。
12、说普通话，写规范字，做文明人。
13、请讲普通话，请用规范汉字。
14、推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。
15、大家来说普通话，亲情关爱遍中华。
16、方言土语难通话，心心相融普通话。
17、普通话是您出行的第一名片。
18、做地地道道的中国人，讲地地道道的普通话。
19、大力普及普通话，提升市民素养和城市文明新形象。
20、说好普通话，热爱我中华。普及普通话，世界看中华。
21、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
22、推广普通话，公务员要带头。
23、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
24、爱国，首先要热爱祖国语言文字。
25、大力推广普通话，创设投资好环境。
26、人人都讲普通话，个个书写规范字。
27、大力普及普通话，架设人间交际桥。
28、大力推广普通话，促进语言文字规范化。
29、讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚。
30、说普通话是比微笑更甜美的.沟通。
1、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。
2、全国普及普通话，世界刮目看中华。
3、普通话，秀出你我文明真风采。
4、大家全说普通话，走南闯北不尴尬。
5、人人都讲普通话，五湖四海胜一家。
6、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
7、为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。
8、学好说好普通话，方便文明又高雅。
9、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
10、大力普及普通话，提升市民素养和城市文明新形象。
同讲普通话，共享文明语
同一个国都，同一个梦想，同一种语言，同一种沟通
说一口流利的普通话，是高素质国民的象征
普华夏之声音，通天下之语言，话中华之文明
流流利利普通话，堂堂正正中国人
做人争做好心人，讲话请讲普通话
华夏子孙语相通，神州大地共和谐
普通话是架起你我他心灵中的桥梁
说好普通话，益国，益己，益大家
流利而标准的普通话是踏足天下的通行证
说好普通话，浓情系华夏，籁音遍中华
真情交流普通话，和谐人际暖天下
说普通话，传神州音，表华夏情
普通话不普通，沟通交流全靠它
学好普通话，从从容容走天下
好词配好曲，国人讲国语
普通话——交流的通行证
普通话——和谐中国的共同音符
爱国从讲国语做起
人人讲，天天讲，普通话才得以推广
避免方言成笑话，推普惠及千万家
讲好普通话，走遍中国都不怕
沟通，从讲普通话开始
普通话是消除隔阂共建和谐的交际工具
讲好普通话，是我们献给祖国最好的礼物
人人会讲普通话，走南闯北都不怕
人人都说普通话，天涯海角是我家
普及神州，通惠华夏，话系寰球
讲好普通话，彪炳我中华
人人都讲普通话，心心相连千万家
普通话，听你是一种享受，读你是一种快乐
学好普通话，做好中国人
你说我谈大家聊，齐齐来讲普通话
全民推广普通话，和谐社会靠大家
你我都说普通话，幸福快乐进万家
——普通话的作文800字优选【十】份
众所周知，普通话是现代汉语的标准语，是我国各族之间交流的工具。我国《宪法》总纲第十九条已明确规定：“国家推广全国通用的普通话。”普通话即是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作为语法规范。这些都是每一位中国人所应了解的。
中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言，这是何等的令人骄傲啊！中国是一个地大物博、人口众多的、有着几千年历史的文化古国，是个多族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的族语言，普通话作为多年来实行的族共同语，已经以它本身的运用性证明了存在的重要性。它必将成为各族相互交流的纽带。
年幼的我们带着一份对未来的憧憬，对求知的渴望，对生活的追求，进入了校园，我们来自不同的地方，由于方言不通，沟通成了我们最大的障碍，是普通话解除了无法交流的困扰。
没有普通话，烦恼便不能向同学倾诉，快乐不能分享，孤独感便会油然而生的占据整颗心。有了普通话，我们可以敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖；有了普通话便可向各地的同学交流，为未来铺下基石……
然而，现实是残酷的，天不随人愿呀！带着浓厚家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、*舌等不正确的读法层出不穷，这不仅会闹笑话，还会令人瞧不起你。想想看，一个国家的子连最普遍最广泛流传的普通话都说不标准有什么资格说自己是中国人？
不流利、不标准的普通话如何赢得社会的好评，如何在以后的路上一步步踩稳？普通话是你和别人沟通的`一把金钥匙，道德、修养、文化都将在普通话中展现得淋漓尽致、酣畅淋漓。
随着时代的发展，社会的进步，网络时代正一步步向我们逼*，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却时常迎面扑来。从生活点滴做起，严格要求自己，我们祖国的文字才能得到进一步的推广与普及。
如果你是中国人，那么就请你行动起来，规范使用属于祖国的语言，独一无二的语言—普通话，使规范的“普通之花”开遍大南北，开遍全世界有中国人的每一个角落。
“普通话是情感的纽带，沟通的桥梁”。它是我们校园中必备、标准、通用的语言。它代表着文明，对人的尊敬、礼貌；统一的文字交织成感情的'纽带，标准的话语协奏出同学之间沟通的节拍。当嘹亮的普通话回荡在校园时，当标准的音符汇聚到欢乐的节拍中。当文明的新风轻抚我们的面庞。那最普通不过的话语，却是最真实、最动人、最好听的……
今天放学回家，为了完成老师给我们布置的任务。我便教起了爸爸辨认“四”和“十”，可是他就像小品上的演员。不但怎么也学不会，而且他那滑稽的读音也惹得我和妈妈大笑起来。他却急得像热锅上的蚂蚁，我教他试着用拼音那些读难读的字，如果将它的拼音写出来，多读几遍，就可以读的标准一些了。我在家里的墙壁上贴了一张纸，大大的写了一个十和四。并且都大大的注上了拼音，我让爸爸读几遍。天天读，日日练。有一次，爸爸工作回来非常的累。我却专门的抓住这个机会来教爸爸普通话。他一进门，正准备换鞋往床上躺。我随即拦住了他，问他这两个字念什么。他满不在乎的说：不就是“似”和“思”嘛……我继续让他念，他出于想赶快休息的心理，就认真的说：sì、shí。我这才让他上床休息。经过我和爸爸的努力，几个星期内，爸爸终于把“四”和“十”给完全分清了。并且也克服了许多*舌音的难字。然而我也总结出了一些规律：华北地区的人都*惯把*舌音说成翘舌音。例如：制造说成制罩（zhào），把森林说成深（shēn）林，词语说成弛（chí）语等等。之所有我要为爸爸教普通话，是因为我要让普通话传遍天下！
在我们的生活中，说普通话，写规范字，做文明事，行文雅礼。不这仅便于人们之间的交流沟通，还有助于促进经济发展，而且也是提高全民的综合素质，时代发展的必然趋势的必须品，更是营造改革开放环境的前提条件呀！有些人刻意的去死记硬背那些规律。其实不然，这学*普通话最好的方法，是在我们日常的生活实践中啊！
普通话是中国优秀传统的文化，是我们国家统一标准的语言。也是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具。我们只有“学好普通话，才能阔步走天下”！
“普通话”中“普通”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。现在我们身为中国人，必须说好我们自己的语言——普通话。对于城市的学生来说，他们在良好的语言交流的环境中，在不知不觉中就把自己的普通话就说好了。而我们这些农村中学的学生则需要更多的练*和*惯。当我们在日常生活中普遍的讲起普通话的时候，我们就不会觉得说普通话别扭了。说好普通话从现在努力，从每时每刻开始就行动起来吧!
在日常生活中，在农村中说普通话最普遍的场所就是学校了。在学校里我们上课老师用普通话给我们讲课，下课同学们一起游戏也时常说起普通话来互相沟通，*时多听各类普通话的广播、电视节目，让普通话时时刻刻出现在我们的生活四周，我们一定能更快更好地运用普通话!
推广普通话对我们普通人来说，有着什么作用呢?推广普通话可以进一步消除方言隔阂，减少方言人们交际中不便，有利于社会交往，有利于国家的统一和安定团结。
作为学生，我们应该努力作好以下四点：首先，我们要多从广播、电视、电影中学*说规范的普通话，使普通话成为*惯;其次，在公共场合交往时，基本使用普通话，使普通话成为交际语言，这样可以避免来自不同地区的人们更好地进行沟通;第三，我们在学校要多说普通话，让普通话成为我们交流的通用语言。
同学们，当普通话有力地推广到世界各地的时候，我们地球上的人们就变成了一个大家庭，彼此之间就不会有互相不理解的举动了。让普通话成为我们共同的语言，随着我们伟大的国家一起走向世界，走向未来!
21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展，国际竞争的日趋强烈，综合国力强弱的的大比拼，都越来越取决于人民素质的高低。讲好普通话是必须做到的。我国是一个多民族多方言的国家，推广及普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，有利于维护国家的统一，增强中华民族的凝聚力。普通话是我国的国语，是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的语言交谈；他能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，使中国更加富强。普通话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切。有了它，我们的校园会更加文明，世间会多一份爱与关怀。
几千年来，语言文字面对的人际交往，计算机的出现，信息流通的加快，使语言文字的服务对象从人际交际扩展到人机交际。今天，中文信息处理技术已是高技术的重点之一。语言文字的规范化、标准化的应用研究水*是中文信息处理技术的先决条件，决定着中文信息处理技术发展的速度，它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题。因此，普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的`角色。当交流频繁，甚至“地球村”也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的交际就显的愈来愈重要。
记得有个笑话，部长给小张打电话，小张接起电话来说：“喂，我是校长（小张）。”部长一听，是不是打错了？小张一听没有回答，便又问：“你是谁？”部长说：“我就是不讲（部长）”！两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后，不觉想到了这是由于说方言闹出的笑话。
有一件很糗的事让我下定决心学*普通话。一天回家，正听见一家人在说“飞机”的话题，正饥饿的我一般心思的认作是肥鸡，结果我愣头愣脑的插上一句：“肥鸡在哪儿，我正饿呢”？于是一家人无不大笑，这都是“方言”惹的祸。
说好普通话，方便你我他，学不好普通话，你就很难与他人交往了。如果行动，从我学起。天天、时时训练，营造一种氛围，一种人人说普通话的大环境。我认为普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。要知道“四海同音，万众一心”呀！
在我们的日常生活中，我们通常都用普通话，它不但使不同民族的人们能互相交流，明白对方想表达的意思，而且应用起来也比较简单，而一些家庭中说的普通话并不标准，为此我们要纠正他们的发音。
我的爸爸的童年生活是在爷爷的家乡宣化县度过的，虽然他会说普通话，但有的还是音不标准，为此我们家开展了一次“小手拉大手，同讲普通话”的活动。首先我在纸上写了几个字，让爸爸读出来，爸爸怕自己答错了，便思考了许久才回答我。虽然有几个音还是不正确，例如“老师”的“师”的正确读者是“shī”，而爸爸读的是sī。
然后，我们开始情景会话，我先做一个生病的样子，爸爸便脱口而出：“多打对点自己。”说完后，他陷入了沉思，显然他知道自己说的不对：“多……对自己……嗯，不对是多照顾自己？”“爸爸对了加10分！”我高呼到。爸爸听见后笑了，同时我看到爸爸头上的汗水已经像断了线的珠子，从头上落下。看来爸爸也想让自己学好普通话啊！我要好好帮助他。我下定了决心。
我想马上知道我这次的成果，迫不及待地拿出了自己精心准备的一篇文章，文中有许多爸爸经常读错的字，爸爸接过文章，小心翼翼地读了起来，他读得很慢，还时不时抬头看看我，好像能从我的眼睛里看出自己读的对不对似的，但这次他把每个字的发音都很准确，渐渐地，他开始加快语速，读出了标准的普通话。读完后，他问我，他有没有读错。我摇了摇头，爸爸的脸上露出了一丝淡淡的带着收获喜悦的微笑，我的脸上也露出了会心的微笑。
然后，我又把妈妈叫来跟爸爸比赛，目的是为锻炼爸爸对普通话的反应速度和日常生活的运用，我出了50道题，一道题为一分，最后爸爸和妈妈已50比50打成*局，我心里很高兴，爸爸终于掌握了标准的普通话。
“哒哒哒……”钟表已经响了十二下，我们才发觉肚子已经咕咕叫了，虽然觉得很累，但是我心里比吃了蜜还甜，十分高兴。
“小手拉大手，同讲普通话。”让我们中国的56个民族都互相监督，一同讲普通话，一同用自己的才华把中国建设的更加美好。
在信息化，商品化的今天，生活 中常常出现这样的情况：一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海，北京等地打工，一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东，深圳的大公司等等。但所有这些，没有普通话这张通行证可就行不通了。方言说起来虽倍感亲切和方便，但已越来越不能满足时代的需求。
事说在一个贫困的山区里有一个种田汉，他每天省吃俭用，为的就是某天能筹足钱到城市找个好工作。辛苦了大半辈子，他终于筹足钱，满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车到城市。没想到初来乍到，失望落寞就缠着他，原来他不会讲普通话，面对都市的繁华，他有将何去何从呢?于是又返回山区种田，着一来一回花费了他一生的积蓄，整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。
古有“一句饿死一位英雄汉”，而进又有“一句话愁死一个种田汉”，可悲可叹啊!这是不会说普通话惹来的祸。在社会飞速发展的今天，不会说普通话的人是格格不入的。
同学 们，我们是初升的太阳，是祖国的未来和希望，祖国的明天需要我们去打造，我们有远大的理想，今后我们要走出家乡，走向全国，我们再也不能操着一口“山芋腔”去打天下了。我们怎能因为不会说普通话而寸步难行，前程渺茫?怎能因为语言隔阂而误解重重，耽误大事?所以，我们务必说好普通话，实现顺畅交流，创造和谐氛围。
作为一个中学生，说好普通话更是我们义不容辞的责任。我校有来自不同方言区的老师和同学，需要用普通话实现交流，让我们进入校园 ，一律讲普通话，为同学间、师生间的顺畅交流架设桥梁。并在必要的场合自觉使用普通话，做推广普通话的带头人，营造良好的语言环境，我校即将成为一所一级达标中学，需要我们有良好的素质，创造良好的形象，说普通话是学校发展的需要，让我们为推动学校的发展助上一臂之力，让学校因我们说好普通话而更加精彩。
21世纪是一个竞争激烈的时代，每一天都面临新的机遇和挑战，我们的学* 和生活离不开普通话，使用普通话是时代赋予我们的众人，是提高师生综合素质的重要途径。所以，我们必须人人参与，从小抓起，从我做起，使用国家通用的普通话，让普通话的推广为我校的腾飞增添绚丽的色彩，为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!
普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。
学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水！
学好普通话极为重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来，有这么一个故事，叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过，因为肚子很饿了就走进一家面馆，说“有什么好吃的，快烧一点，我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业，所以回答说：“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面，他想“面也行”，就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿，不见有动静，就火了，说：“面条，快，怕我不付钱吗？”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲，没有”，一个说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去烧？！”一个说：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：没有就是没有，争吵也没有。一个说：“还有炒面，为什么不早说？”。说这样，本来是一个很简单的意思，现在是越扯越远了。
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练*直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，*朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一起努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
“普通话是情感的纽带，沟通的桥梁”。它是我们校园中必备、标准、通用的语言。它代表着文明，对人的尊敬、礼貌；统一的文字交织成感情的纽带，标准的话语协奏出同学之间沟通的节拍。当嘹亮的普通话回荡在校园时，当标准的音符汇聚到欢乐的节拍中。当文明的新风轻抚我们的面庞。那最普通不过的话语，却是最真实、最动人、最好听的……
今天放学回家，为了完成老师给我们布置的任务。我便教起了爸爸辨认“四”和“十”，可是他就像小品上的演员。不但怎么也学不会，而且他那滑稽的读音也惹得我和妈妈大笑起来。他却急得像热锅上的蚂蚁，我教他试着用拼音那些读难读的字，如果将它的拼音写出来，多读几遍，就可以读的标准一些了。我在家里的墙壁上贴了一张纸，大大的写了一个十和四。并且都大大的注上了拼音，我让爸爸读几遍。天天读，日日练。有一次，爸爸工作回来非常的累。我却专门的抓住这个机会来教爸爸普通话。他一进门，正准备换鞋往床上躺。我随即拦住了他，问他这两个字念什么。他满不在乎的说：不就是“似”和“思”嘛……我继续让他念，他出于想赶快休息的心理，就认真的说：sì、shí。我这才让他上床休息。经过我和爸爸的努力，几个星期内，爸爸终于把“四”和“十”给完全分清了。并且也克服了许多*舌音的难字。然而我也总结出了一些规律：华北地区的人都*惯把*舌音说成翘舌音。例如：制造说成制罩（zhào），把森林说成深（shēn）林，词语说成弛（chí）语等等。之所有我要为爸爸教普通话，是因为我要让普通话传遍天下！
在我们的生活中，说普通话，写规范字，做文明事，行文雅礼。不这仅便于人们之间的交流沟通，还有助于促进经济发展，而且也是提高全民的综合素质，时代发展的必然趋势的必须品，更是营造改革开放环境的前提条件呀！有些人刻意的去死记硬背那些规律。其实不然，这学*普通话最好的方法，是在我们日常的生活实践中啊！
普通话是中国优秀传统的文化，是我们国家统一标准的语言。也是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具。我们只有“学好普通话，才能阔步走天下”！
普通话在这21世纪，应用最广泛，要是没学好普通话，就没办法跟人交流。
星期六下午，我和爸爸、妈妈一家人骑着摩托车到外公家玩。路上来来往往的车辆很多，爸爸骑车，我和妈妈欣赏着路旁的花草树木，一路上我们一家人有说有笑，快乐极了！
说着笑着，我们不知不觉就来到了外公家。
早已接到电话知道我们要来的外公带着宝贝孙女——蒋鑫烨，早已等候在家门口。小鑫烨看见我们来，就一下扑过来抱住我叫：萌萌姐姐、萌萌姐姐……我高兴地答应到：“哦”。接着我们正准备往家里走，小鑫烨跑在前面，她一进家门就说：“萌萌姐姐，快点进来，我要关‘磨’了”。我想：什么‘关磨’啊，我正思索着……妈妈似乎看出了我的心思，说：“她说的‘关磨’意思是‘关门’” 。我想：因为外公小时侯家里穷，没钱读书，只能靠自学，所以有些普通话比较不准。而正当这时候小鑫烨又天天由外公带着，外公的一言一行也就自然成了她的主要模仿对象之一。我想：要纠正小鑫烨的普通话错误，必须先将外公的普通话纠正过来。
于是，我对外公说：“外公，你的普通话不大准，能让我教教您吗？”“好啊，我正愁着没人教我，你当“小老师”可得当好哦，我这学生一定会认真学*”，外公说。我说：“没关系”。外公也跟着说：“妹—-惯——死”！
“唉，外公呀，你说错了，是没-关-系，而不是妹—-惯——死”，我一字一顿地说。“没关系”，外公学会了一个。紧接着外公问我“吓无”天气热吗？我一听外公又说错了，我又给外公纠正了，是“下午”，不是“吓无”……我把课堂上老师教给我的如何拼拼音的方法交给了外公，还把一年级的语文书交给了外公，外公细心的翻阅着我给他的书本，并虚心、认真地听着，此时我的心里乐滋滋的。突然，妈妈在橱房大声喊：“萌，快来吃饭。”我回答：“来了！
”外公也说：“萌，先吃饭，回头再教我。”吃完饭，我和外公又来到客厅，边说边聊。在聊天中，我注视外公的表情，看着他那慈祥的面容，心想：外公都这么大年纪了，还那么谦虚，还那么好学，他的这种精神使我受到了很大启发。我下决心在今后的学*、生活中也要象外公一样，谦虚好学，不耻下问，活到老学到老，做一位对社会有用之人！
为了更好地推广普通话，这周，我们学校的推普活动轰轰烈烈如火如荼地展开了，全校师生都纷纷踊跃参加了这项活动。我们班的推普活动也正搞得有声有色呢!只见同学们有的在交谈时相互督促，提醒咬字吐音，有的忙着帮上了年纪的老师正音，还有的竟然把推普活动搞到了家里，我就是其中的一员。
今天晚饭时分，我就向奶奶推广起了普通话。我拿出事先准备好的一张白纸，提笔在纸上写了“出租车”这三个大字，并在每个字的上方注了拼音。我走到奶奶跟前，学着老师的样子，一本正经地读了起来，当我读完第一遍时，奶奶还没反应过来，只是张了张嘴没有发出声音。于是我又大声地一字一顿地读了一遍，只见奶奶嘬了嘬嘴巴，跟着有板有眼地念道：“cuō ζī cuō”我听了不禁哈哈地大笑起来，没想到奶奶竟这般有趣，好好的一个音节从她嘴里出来就变得面目全非了。我捂了捂嘴巴强忍住笑继续教奶奶读“出租车”这三个字，还没等我念完这三个字，不料奶奶竟迫不及待地脱口而出：“cuō cuō cuō”。啊，好个“错!错!错!”我哭笑不得。正无计可施，突然，我看见旁边桌上有个榴莲，就指着榴莲说：“奶奶，我就教您念‘榴莲’这个词吧!”谁知却奶奶反问道：“什么?‘榴lié’?”哈!我差点笑弯了腰!只好又一次向奶奶认输投降了。哎!我的老奶奶可真不好教!于是又想出了一个最简单的词：“凹凸”。我使出浑身解数，尽量夸张地张大嘴形让奶奶看清楚，只见奶奶清了清嗓子，也张大了嘴巴大声念道：“凹——图——”。啊!我的天哪!真没想到我今儿个先是出师不利，现又屡战屡败，成了奶奶的手下败将!真是心有不甘啊!我重整旗鼓，把嘴巴张到极限大，发出最最响亮的声音对奶奶又示范了一遍。这次奶奶好像得到要领似的，慢吞吞地学道：“凹凸”耶!成了!成了!我兴奋得手舞足蹈，紧紧搂住奶奶，在她脸上狠狠地亲了几下。
奶奶虽然屡读屡错，却越读越勇，终于学会了一个普通话词汇，我的辛苦总算没白费。功夫不负有心人哪!我真为有奶奶这样的“学生”感到骄傲!
——我的爸爸普通话说话作文合集十篇
我有一个爱逗人的爸爸。他四方脸，一双会说话的眼睛，说话时不是笑眯眯，就是对你挤眉弄眼。
记得有一次，我的妈妈买回一箱苹果。我来到苹果箱跟前，挑了一个又大又红的'苹果。我把苹果细细地洗了一遍。我正要吃时，爸爸一伸手把苹果抢了去。我对爸爸大声说：“快把苹果还我。”爸爸笑眯眯地瞅着我说：“这个苹果真红啊，吃起来一定又甜又脆。”我急着说：“快给我，快给我。”爸爸摇着手中的苹果说：“谢谢你给我洗的苹果，我就不给你了。”看着他的样子，气得我大哭起来。幸好妈妈来了，从爸爸手里把苹果夺过来还给了我。
还有一次，我的爸爸回家前给我打电话：“乖宝宝，你想吃什么，爸爸给你买。”我说：“我要吃三个鸡爪。”爸爸电话那头说：“三只鸡爪，一定，一定。”爸爸回来了，我兴冲冲地跑到爸爸身边说：“我要的鸡爪呢？”爸爸拿出两只鸡爪给了我。我说：“你怎么只给我买了两只呢？不是说好三只了吗？”爸爸笑着说：“一只鸡爪被我吃了。”我一听非常生气：“你不守信用。”爸爸看我生气的样子就对我说：“我会变魔术。”说着手在身后一下子又“变”出了一只鸡爪子。这时我才知道爸爸是在逗我呢！
这就是有时逗我哭，有时哄我笑的爸爸。我喜欢我的爸爸。
我的爸爸脸上总带着笑容。他的胡子短短的，鼻子小，眼睛很大，怒目圆睁的时候像一双铜铃。别看他的头发黑，其实里面白头发多着呢!
我的爸爸虽然是个医生，可嗓门大得可以当播报员。有一次，我竟然考了七十几。回到家里，我简直不敢直视父亲的眼睛。吃完饭后，我才慢慢地说：“爸爸，我……我这次考试考了七十六。”然后我捂住耳朵，等候狂风暴雨般地批评。“什么!”我虽然捂住耳朵，可那天摇地动的声音还是钻进了我的耳朵里。爸爸立刻丢下正要洗的饭碗，双目圆瞪，面红耳赫，快步走向我。看都没看我的考卷，就“哗啦”一声撕成两半，那不好的声音使我流下了眼泪。
我的爸爸虽然虽然声音大，但是有时候还是会对我言传身教。有一次，爸爸和我下象棋。爸爸为了让我，把他的马和车去掉了。谁知，我把所有棋子集中到了右边，摆成像他的阵形。只要到我的前面，就会被我炮和车干掉;到我左边，就会被我的马吃掉。这简直是个无敌战队啊!我得意扬扬地指挥军队勇往直前。可中途却遗失了一大半。我一直攻到了对方底线。爸爸见到我攻到底线，也动真格了。先用炮把我车傻傻地引出底线，然后瞬间杀掉。这时，我们的`主力都所剩无几了，只好议和。爸爸对我说：“人不太太贪婪，不然就会失败。”
父亲，看似一个简单的词，却包含了沉重的责任。父亲像山一样，为家庭默默地付出，支持着整个家。父亲，在你的节日里我要对您说一句：“谢谢您，爸爸。”
我的爸爸个子中等，浓眉下面长着葡萄般大、炯炯有神的大眼睛，脸上还长了一些雀斑。爸爸的爱好有很多很多，有钓鱼、跑步和打麻将，但是他最最喜欢的还是钓鱼。
爸爸休息天几乎都在钓鱼，但是他每次都不会带我去，无论我怎么请求，都不管用，还对我说：“你会把鱼都给吓跑的。”这一次，我终于说服了爸爸，叫他带我去钓鱼。一来到江边，爸爸就拿出了他的秘密武器――钓鱼竿。爸爸在鱼竿上钩了一个鱼饵，然后双手握住鱼竿，使出了全身的力气，甩到了江里，开始钓鱼。
一开始的时候，我还在兴致勃勃的看着水中的鱼。爸爸说：“不要着急，鱼马上就要上钩了。”果然，爸爸刚说完话，鱼竿就动了，爸爸赶紧一拉，钓上一条又大又肥的鲤鱼。爸爸笑嘻嘻地说：“走，回家吃鱼去。”
别看我的爸爸*时对我们笑嘻嘻的，但是凶起来可是很恐怖的.。有一次，我考试考砸了，刚到家里，他就看了一下我的试卷，皱了皱眉头，朝着我的脚上打了一下，狠狠地说：“你把我的话当耳旁风了吗?我*时对你说要审题，但你又没做。”说完又打了我几下。虽然爸爸很凶很凶，但每次说完又会耐心的和我讲道理。
这就是我的爸爸，一个喜欢钓鱼、也喜欢骂人的爸爸，当然，最最重要的还是爱我的爸爸。
每个人都有一个特别的爸爸，而我的爸爸是个帅气的爸爸。他有着长长的腿，健壮而有力的胳膊，浑身的肌肉块，高鼻梁，大大的酒窝和帅气的发型，尤其是脸上那双大眼睛更引人注目。
可别小看这双眼睛，它很多时候都帮了我爸的大忙，也让我爸成了别人眼中不一般的人。我爸爸是个石材商人，就是借着这双眼睛，我爸成了石材界的奇才。通过它，我爸不仅可以看出石头的年份和产地，还能一眼辨别出石头的真假和好坏，判断出石头的'价值。
记得有一次，邻居家要盖房，搬来一块石头让我爸帮忙看看，只见爸爸眼睛一眨不眨地盯着石头，时而用手摸一摸石头的各个部位，时而用手指轻轻敲一敲，侧耳倾听石头发出的声音。很快，爸爸判断出这是一块材料不错的好石头，但是它的造型不适合放在客厅，改为做水槽会更合适一点。
那什么石头放在客厅会好呢？邻居不解地问。爸爸略加思索，告诉邻居，客厅里应该放白玉石和白雪公主比较好，因为那样的石头不仅外形美观大方，还能为家里带来财气和喜气。
邻居盖好房后，开心地来到我家向爸爸道谢，说按照爸爸的建议摆放了石头，大家都夸他有眼光呢。爸爸谦虚地说这是他应该做的，远亲不如*邻嘛。
这就是我的爸爸，如果你来我家做客，热情的爸爸肯定会留你吃饭聊天，当然，他一定会和你聊聊石头的故事哦。
我的爸爸十分帅气。他长着一头黑发，戴着小眼镜，鼻子不怎么大，嘴巴边围着又黑又短又尖的胡子。他的个子高高的，有一点胖，肚子又大又圆，像是有孩子在里面似的。爸爸每天穿着条纹衬衣和长裤，挂着工作证，看上去一本正经。
爸爸对我很严格，什么事都想让我做得很好。他经常说：“如果答应了的事情就要去做，而且要做好。要么不做，要么做好。”我刚开始学葫芦丝时，觉得无聊，不好好学。他就拉我过来，给我上了一“课”：“儿子，你也长大了，既然你都答应了妈妈要学，就要好好学，你看……”当时，我无知，不懂道理，只因爸爸的.软磨硬泡才去学。现在，我明白了，学葫芦丝很有趣，爸爸的话我也知道了其中之理。
当然，爸爸对自己的要求也是很严格的。他对工作很认真，我每次给他打电话时，几乎都会听到他和同事在谈论工作，然后才听到他和我说话的声音。工作忙时，他一周每天都加班，周末了都在电脑桌前工作。投入、认真、忘了时间，一坐就是几个小时，只能在他出来喝水时才看得到他。
爸爸很爱我，他的爱并不是明着的，是暗着的，但是我都能感受得到。有一次，我的脚擦破皮了。爸爸用心给药，每天都会关切地问我情况怎么样。他有空就陪伴着我，陪我打篮球，陪我打羽毛球，陪我打游戏等，很多细节都能体现出他很爱我。
当然我也爱我的爸爸。我要去打电话问他今晚加不加班，回不回来吃饭了。
爸爸长得很胖很胖，像个大老板的模样。他那头本来不小，可衬着他把圆圆的大肚子，就显得很小了。爸爸什么菜都喜欢吃，从不挑食，难怪他长得那么胖。
我小时候总认为爸爸很懒，家里的事总要妈妈做。现在我才知道，爸爸在外面有很多事情要做，他为了我们的家其实挺操劳的。
在我眼中，爸爸是一位“慈父”，他从来不打我，也极少骂我。即使我做错了题目爸爸也只是说要细心，要认真思考。如果是妈妈，我早就头上起包了。*时在外面，我要买什么，爸爸也尽量满足我的要求，才不会像妈妈一样说什么这个不卫生，那个不营养。虽然我知道妈妈是为我好，可我更喜欢爸爸的“慈祥”。
爸爸有一辆车，那可是他的“宝贝”，上班开它去，下班开回来，出去晚时开着它，我去上学也开车送我去。他可爱惜车子了，经常擦洗，而且我在车上都有许多“不准”。记得有一次，我拿着玩具在爸爸车子的车身上行驶，爸爸马上对我说：“儿子，不要在上面玩，等会把车子刮花了，要花很多钱修理呀。”我把玩具车子拿开，爸爸才说：“这才是我的`好儿子。”
爸爸决定送我去学跆拳道，他负责监督我练*。他很尽职，每当我学完回来爸爸就要考我，一会儿打“太极二章”，一会儿踢腿，直到他满意了才肯放过我。
这就是我那慈祥的、尽职的好爸爸。
我的爸爸外表非常英俊，一双浓眉大眼，鼻梁挺直，小小的嘴巴，圆圆的脸，身子壮壮的，个子高高的。爸爸英俊的形象深深地印在我的脑海中，是那么清晰。
人家的孩子经常看到的是爸爸的笑容，得到的是温和地抚慰，然而，我看到的却总是爸爸忙碌的身影。
我们家开的一个药店，爸爸非常忙，每天早上，我还没起床，爸爸已经做好早饭，就匆匆忙忙地去药店上班，每天中午爸爸也不能睡觉，到了晚上很晚才能回家，我睡觉时爸爸还没有回家，我心里就想爸爸什么时候回来我就什么时候睡觉，但是我却不知不觉地睡着了，爸爸什么时候回来的我根本不知道。有一次，爸爸早回来了，吃了饭躺在沙发上就睡着了，还打着鼾声，对爸爸来说，鼾声是一首好听的“乐曲”，而我听到的却是心酸。
爸爸对我的学*非常重视，有时候遇到难题，我和妈妈都解决不了时，把问题留给爸爸，即使爸爸回来的再晚，也能耐心的给我讲解清楚。爸爸为了一家人的生活，在外不辞劳苦地奔波，在家还为我的学*操心。我的`爸爸真是太伟大。虽然我学*成绩很好，又有什么可骄傲的呢？我用着爸爸辛苦挣来的钱，有什么理由不好好读书呢？
我的眼前，又出现了爸爸忙碌的身影，我忍不住从心里喊了一声好爸爸，您辛苦了，请歇歇吧！
“我有一个好爸爸……”一听到这首歌，我就想起了我的爸爸。
我的爸爸今年四十多岁，中等个头，小麦肤色的鸭蛋型脸上镶嵌了一双炯炯有神的大眼睛。他是我的好爸爸，一是因为他长得慈眉善目，心地善良，待我及其他人总是一副和蔼可亲的笑脸。二是因为老爸经常在我学*之余，陪我玩，教我很多，如儿童绘画、溜冰、下棋等课外知识和技能。
记得有一次我和老爸下象棋，棋盘上你来我往，他吃了我的`“车”，我踩了他的“炮”，杀得不可开交，眼看我就要面临着被“将军”丢“帅”了，急得我哇哇直叫，脸都憋红了。突然他的电话响了，只听见他满脸笑容“嗯嗯呀呀”好大一会，当时我灵机一动偷偷地移动了一个关键的棋子。等到我们再来继续下时，我毫不留情地三下五除二把老爸打得落花流水。面对这样的结局，爸爸急得嚷嚷道：“哎，怎么输了……”“宝贝，不错嘛，棋艺长进很大呀！”看着老爸那神情，似乎他对我的小动作早就知道似的，只是为了满足我的好胜心，没有说破而已。别看他在游戏方面包容我，但在学*方面，对我的学*要求挺严格呦！不允许我有半点马虎。当我遇到不会做的难题，爸爸总是耐心地给我讲解，直到我弄懂为止。
回想起和爸爸之间的点点滴滴小事，我会大声地喊：“爸爸，我爱你！”你就是我的好爸爸。
我的爸爸有着魁梧的身材，一对浓密的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜，看上去充满了智慧。
每天早上天刚亮，爸爸就会穿着一套黑色运动服和一双红通通的`运动鞋，无论刮风还是下雨，他都像豹子一样在公园里奔跑。看着爸爸头顶上的汗珠，我明白了，清晨的爸爸是爱运动的爸爸。中午下班回家后，爸爸总是拖着疲惫的身体，还要给我做一桌丰盛的饭菜，这时爸爸总会迫不及待地问我：“好吃吗？”我舔舔嘴角，点点头说：“好吃，太好吃了！”爸爸听完我的回答，一脸幸福地望着我，眼角的皱纹更深了。看着爸爸脸上的皱纹，我明白了，中午的爸爸是关心我的爸爸。到了晚上，爸爸会准时检查我的作业，给我报听写，遇到做错的题目和不会做的题目时，爸爸总是会耐心的讲解。有时候把题目当成故事一样讲解，每当这时我都会听得津津有味；有时候我屡教不改，爸爸也会气势汹汹的把我臭骂一顿；有时候我举一反三，爸爸会露出满意的笑容。看着爸爸能说会道的嘴巴，我明白了，晚上的爸爸是充满智慧的爸爸。
再过不久就是爸爸的生日了，由于疫情原因，这次的生日会很*淡，那我就先帮爸爸许个心愿：我希望爸爸永远停留在四十岁的年纪，这样我就可以一直陪伴在爸爸身边。
天刚蒙蒙亮亮的时候，一个高而瘦的人已在庄稼地里忙活很久了，他就是我的爸爸，一个地地道道的农民。
因为家里没钱，爸爸小学还没毕业就回家干农活了。可能是老天注定爸爸这辈子都要辛苦的，小时候他就很辛苦，成家立业直到现在也还是很辛苦。每天早上我们还在梦乡时，爸爸就拖着疲倦的身子起床了，牵着牛扛着犁耙下地去了，有时候爸爸犁好了一块地天还没有亮。有一次，爸爸的老毛病胃疼又复发了，他为了不耽误播种，还是坚持下地干活，干一会儿又在田埂上歇一下，疼得紧捂着肚子，我感到很难过，恨自己为什么是一个女的，不能替爸爸干一点活，爸爸总是忍着疼，也不去看医生，因为他知道去看病肯定要花很多钱。晚上，爸爸疼得睡不着又起来坐在门口上，我们劝他去看医生的时候，他就说没什么大不了的事，不用看，我知道爸爸是为了省下那么一点钱。
我考上师范那年，爸爸拿到通知书时很高兴，但一看到要交8500块钱时，他的眉毛紧锁了起来，我知道这一笔钱对于我家来说简直就是天文数字，但我不敢跟爸爸说不读书了，因为爸爸最讨厌我们说不读书了，他经常说：“如果你们有能力读，我宁可不吃或借也要供你们。”爸爸为了凑钱给我读书，不知给亲戚朋友说了多少好话，陪了多少笑脸。
爸爸有吸烟的*惯，每天起码一包，但抽的全是1元钱一包的，在我们家实在很困难，几乎没钱给我们做伙食费时，我看见爸爸抽的是5毛钱一包的旱烟，而且抽的次数也减少了。爸爸这样做是为了省下那么几毛钱，我知道这滋味不是好受的。
爸爸为了让我们兄妹能穿得好一些好，自己舍不得买一件新衣服，穿的'是破旧的衣服，以前我在同学面前都不敢承认自己的爸爸，因为爸爸穿得太破旧了，显得很苍老。我现在想起这件事还觉得很后悔，我应该为有这样的爸爸而感到骄傲和自豪。
——普通话话题作文我的家乡范本5份
当谈论我的家乡时，也许每个人都会评论或赞扬我的家乡。虽然我的家乡并不美丽，但它的气候非常宜人。这不是我的自夸。不要相信。看看你自己
当春天回到地球，万物刚刚苏醒时，天空非常体贴。地下有毛毛雨。随着春风的吹拂，它轻轻地倾泻在万物上，仿佛在倾泻它对地球和所有生物的深深疲惫的爱。道路两旁的树木随着春风摇曳着枝叶。路过的成年人享受着早春带来的清新气息，脸上不时露出满意的笑容。至于孩子们，他们仰着胖乎乎的脸，试着吮吸春天的露水，顽皮地跺着小脚，把美丽透明的花朵洒在地上，发出阵阵笑声哦，这场细雨，浓浓的感觉！
在夏天，我家乡的天气变得炎热而略带凉意，或者在长时间的闷热之后，它会打破它的*俗，开始倾盆大雨来扫除以前闷热的气氛。
今年夏天是女孩们实现穿短裙梦想的好季节。今年夏天是人们下班后休闲的夏天。这个夏天是每个人晚饭后聚在一起聊天的好时机。这个夏天对于人们来说是一个晚上玩得开心的好心情。我喜欢这个夏天。夏去秋来，一派新景象。
那里的秋天喜欢下雨，但人们也喜欢下雨。他们喜欢雨带来的凉爽感觉。这种心态是一种无法形容的放松心态，仿佛雨水带走了所有的烦恼和闷热。当不下雨的时候，这是一个好天气，足以让一切都开心。
冬天是一年中的最后一个季节，也是人们大喊大叫的季节。现在是冬天。是的，但它没有其他地区的寒冷，也没有让人发抖的北风。这里气候温暖。即使穿两三件衣服，也不觉得冷。哦，这是个人的冬天。
我喜欢家乡的天气。
我的家乡在浙江西部的一个美丽的小村庄。
村庄的前面有一条小河，小河沿着蜿蜒的公路，伸向很远的地方，河水清澈见底，但水很浅，我问爸爸这是为什么，爸爸说：“今年干旱时间太长，一向没下雨，河水蒸发了。”河的**是绵延起伏的小山，山上有许多树，远远望去郁郁葱葱的一片。山脚下盖着一幢幢像别墅一样的房子，漂亮极了。
我们穿过小桥，发现了一只黄色的可爱的小猫，爸爸用手抚摸着小猫，小猫警觉性地翘起尾巴。突然，有一条小狗窜了出来，那只小猫迅速跳到栏杆上，动作十分敏捷。我抬头，看到蔚蓝的天空下一只黄鹂鸟悠闲地站在电线杆上歇息。在爷爷家门口，一只母鸡走在石板路上，在不时地回望，爸爸告诉我：“公鸡的鸡冠比母鸡的大，尾巴比母鸡的长，母鸡的腿比公鸡的短。”门前有一棵梨树，梨树上结满了许多褐色的小梨子，梨子虽小，可它是原生态的，十分环保。
田埂上，芝麻结了芝麻籽，芝麻的`顶上开了花，这时我想起了一句话：“芝麻开花节节高。”我看见芝麻旁边有一株葡萄，它的藤蔓攀附在石头垒成的墙上。
村口有一棵银杏树，听说这棵树是唐朝留下来的'，历史十分悠久。
傍晚，我和爸爸在河边，虽然天气十分炎热，可是微风吹来感觉非常凉爽。这就是我的家乡。
在秦岭与巴山之间镶嵌着一颗璀璨的明珠，它四面群山环绕，依山傍水，风景如画，堪称为古城西安的后花园，这就是我的家乡――陕西安康。
安康以山为骨，抬头见山、低头见山，巍峨蜿蜒，挺拔俊秀，一座接着一座，一脉连着一脉，远远望去，好像一层层翻滚的绿波，*处清晰可见，千姿百态的山峦，有的像高大的巨人，有的像可爱的猫咪，还有的像圆圆的肉球，连绵不断的山峰，在大自然的鬼斧神功下显得更加独特风韵。
安康以水为脉，山水相拥，碧水环绕，游鱼细石尽收眼底。瞧！小鱼仿佛在石头的缝隙处玩起了捉迷藏。听！水花四溅的流水唱起了悦耳动听的歌声。看！天上的云彩倒映在水中，宛如一位害羞的姑娘。波光粼粼的河水在阳光的照耀下呈现出一幅醉人的画面。
安康不仅风景优美，人文文化也是璀璨夺目，安康的瀛湖是西北最大的人工湖，它具发电、养殖、旅游、防洪、生态、灌溉、航运的功能，它终年碧波荡漾，湖岸绿树葱郁，鸟语花香，湖面快艇如飞，大小船只从湖面上划过，绵延三县一区的瀛湖，犹如一幅浓墨淡写的水墨画，让人植入画中流连忘返。还有著名的道教文化县――**，是以道教大师**真人命名的行政县，**生产富硒**茶，两千多年来，一直是皇庭贡品，现早已驰名中外。还有汉阴县的凤堰梯田，每到春季，油菜花开时，漫山遍野都是金灿灿的满目黄色，蔚为壮观。还有*利县的女娲山，岚皋县的南宫山都是各具特色，吸引着中外游客前来旅游、投资、观光。
这就是我的家乡，一个有山有水的风水宝地！
雨后，傍晚，我的家乡。
很久很久没有在这个季节回过这种天气的家乡。若说我与这片土地的情谊，倒也没什么特别，自离开家乡，*日里忙于奔波，回去的日子屈指可数。岁月蹉跎，转眼我已年逾而立，乘着闲暇，带着妻儿回家看看，看看我的亲人们，看看我的乡亲们，看看我家乡的山山水水。家乡地处干旱山村，也许是常年干旱的缘故，人们对雨水格外青睐，格外钟情，这块干渴的土地也更强烈的表现出雨水给予的欢快和滋润。抖落睫毛上的尘土，退却少年的青涩，看着雨后的家乡，清新秀丽，端庄典雅，成熟稳健。
雨后的天更加多姿多彩。雨刚刚停，大地还没有苏醒，人们还没有察觉，白蒙蒙的天空低低地垂下，和四周的山连在一起，化为一体，把村庄严严实实地裹了起来。慢慢地，山上的云彩儿收起了长长的舞裙，轻轻地飘了回去，山尖的轮廓又变得清晰了。头顶的云也缓缓的开始散去，斑斑驳驳的云缝里透出蓝蓝的天空，那清洗过的蓝，干净清透。一会儿，西方的天边出现了霞光，是这样的蓝天所特有的霞光，亮得那么彻底，美得那么自然。
雨后的山更加安静祥和。新雨洗礼过的大山，静静地矗立着，就像山里的乡亲们，透露着骨子里真实的善良淳朴与厚重诚实。山坡上的凸凹起伏更加清晰，田地里的庄稼苗像起跑线上的健儿，鼓足了劲，准备一跃而起。知名的、不知名的各种小草散发出浓郁的生命气息，似乎她们根本不在乎人们认识或是不认识，也绝不打算在任何生命面前输掉她们的点滴风采，远处、*处，绿绿地散开，那绿，新鲜而清脆，纯洁而简单。绘就了一幅绝美的农村风景图，层次分明，明暗交替。
雨后的炊烟更加婀娜多姿。傍晚时分的炊烟是我最深刻的记忆，然而雨后的傍晚，更赋予这缕炊烟无尽的韵味。比往日更蓝，蓝得就要耀眼;比往日更低，低得就要钻进地面。先飘出来的被后面的催促着、推搡着，像嬉闹的孩子，紧紧拽在一起，发出甜甜的笑声。不断拂过地面，又轻轻地飘向天空，轻得像母亲拍抚熟睡的孩子;慢慢地淡去，慢得像脑海里难望的一幕幕。犹如晚风中翩翩起舞的少女，轻盈的身姿，优雅的体态，无言地诠释着人们心中的美好。就这样一缕缕，又一缕缕，拂过地面，飘向天空，久久，我数着那串足迹，数不尽儿时的朵朵回忆，数不尽儿时的条条向往，数不尽儿时的滴滴期盼。
我的家乡在梅州市雁洋镇。那里有个很出名的景点，叫雁鸣湖。
我最喜欢雁鸣湖的夏天。一到夏天，雁鸣湖就绿树成荫，百花盛开。虽然有蚊子又有点热，可是还是很舒服的。那里天空飞着可爱的小鸟，空气也很清晰。雁鸣湖还有很多游乐设施，有空中飞人，滑草机，铁索桥等等。
我最喜欢的是那里有四大景点：凌峰览胜，你能够登上峰顶，在观光亭俯览诗情的雁鸣湖全景，蓝的是天，白的是云，红的是瓦，绿的是水，多么惬意。凤凰长风，舒服自在地凭栏远眺，你能够看到宁静的南福村以及延绵不绝十八层重峦叠。绮云暗香，梅花园、紫微园、桂花园一年四季华香不断，风景秀丽。竹海听涛，弯弯曲曲的山道若隐若现，清香怡人的花香扑鼻而来。
我最喜欢雁鸣湖了。我爱我的家乡――梅州。
