一到休假日，大街上就热闹起来了，各种各样的车都挤满了大街。有奔驰的汽车，有急速飞奔的摩托车，有轻快方便的电动车，它们把街道堵得水泄不通，穿流不息。们在车海中穿梭着，一会走这，一会走那。年轻人三个一伙，五个一群的走在大街上，他们边听着音乐，边哼着歌，还有的年轻人在街上说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声。孩子们一会跑，一会跳，特别贪吃，一有个叫卖的，便紧拉的妈妈的手指向买吃的地方，想要尝尝那好吃的 食品。商店里的商品琳琅满目，有许多男女老少都来购物。瞧，那个小女孩刚买了一件新衣服，开心的又唱又跳，真像个快乐的小天使，有些中年妇女正在讨论说，今天真是捡到大便宜了……
汽车的喇叭声，小贩的叫卖声，人们的说笑声和动听的音乐声组成了一首幸福美妙的交响曲，在歌唱我们的美好生活！
最*，我发现私家车多了。妈妈送我上学时，路上都是车，红绿灯前总是排起一条长龙。到了学校门口，更是车山车海，堵得校门水泄不通。这么多的车，排出的二氧化碳可真不得了。我从报上得知，现在气温为什么越来越高，就是因为二氧化碳的大量排放，破坏了臭氧层。科学家预言，气温的升高，最终导致南北极冰川的融化，使海面增高，若干年后，淹没城市，人类将无地可居。
为了保护地球。我跟妈妈建议，帮我办张公交卡，我自己乘公交车上学。这样，不但减少了废气的排放，节约了钱，还减少了校门口的拥堵。妈妈听了很赞同。
我觉得，低碳生活是一种态度，是一种不浪费的态度。我以前做作业，为了美观，作业本的反面总是空着。老师告诉我们，三吨纸需要砍伐27棵大树。我听了，为我浪费的行为感到惭愧。
光阴似箭，日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散，迎来了我新的人生一幕-----中学生活。
刚刚踏入中学时，我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候，看见那么多不认识的同学，心里害怕极了，我没有一位认识的朋友。可事实总是出乎我的意料，我不但不孤单，还感受到同学们对我火一般的热情。
面临着课程的增加，学*负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。初中的生活，有了老师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。
初中生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；初中生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏着高低不一的音符。初中生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
光阴似箭，岁月如梭。转眼间我已经结束了六年的小学时光了。成为了即将升入中学的中学生。我对中学充满了憧憬和期待！
我的中学生活是全新的。有全新的老师、有全新的教学、还有全新的环境和全新的同学。这些将会是那样的全新、那样的快乐。
中学生活是多彩的。在中学的生活中我可以与我的同学共同讨论问题、与老师谈论数学题、和同学一起运动……中学生活将会是这样的多彩以及有趣。
中学生活也是奋斗的。有一首歌的歌词中写道：“只有爱拼才会赢。”是啊！只有爱拼才会赢。我相信在我的中学生活之中只有实力才能决定地位。要通过每一考试来取决于在班中的地位，这样才是真正的实力！中学生活将会是奋斗的。
这就是我对中学生活憧憬以及期待。
生活，是什么有人说是一杯苦酒，有人则说是一块甜点。一位作家曾说生活是水，水的滋味就是生活的滋味。
可水是什么滋味呢是酸是甜是苦还是辣呢这个问题谁也说不准。这要靠不同的人不同的条件下不同的品味它。
口干的人喝到了润，口渴的人喝到了甜，而不口干也不口渴的人则喝到的滋味是淡而无味。生活的滋味也正如此，要因人而异才对。有的人吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎，住的是金碧辉煌，可他尝到生活的酸甜苦辣了吗有的人懒惰成性，不思进取，得过且过，可他感受到生活的苦乐哀愁了吗而另外一些人则不同，他们在时间，岁月的河流里努力拼搏，他们在这里挥洒汗水，他们一生不停地劳作，创作和奉献，或许他们一生都是贫穷，卑微的，可是他们却体味到了人生一切复杂而微妙的感觉，尝遍了人生的全部滋味。
初中，是学*的一个崭新阶段，也是一个大大的挑战；即使有些科目丰富有趣，有些百般无聊，但随着时间的累积，日日堆叠的课业压力，似乎没有喘一口气的机会，因此一个月两次的社团活动，就变成调剂身心的轻松时刻了。
一开始，我的第一首选是羽球社，却因为人数太多而无法如愿加入，不得已退而求其次，只好转到棋艺社。
没料到第一次去时，它立刻给了我极度的震撼，并不是因为棋逢敌手，战况激烈，而是整个棋艺社，几乎无人会下棋。我只得枯坐发呆，大叹知音难寻啊！
我非常担心自己对社团活动，好像快要失去热情了，转换念头之际，我决定起而行之，就来当个棋艺小老师吧！看看我周围的同学们，莫不是对棋艺充满期待与憧憬，既然蜀中无大将，我何不利用这个天赐良机，教几个徒弟，说不定教学相长之下，我也有机会培养出青出于蓝的优秀弟子。
既然参与了，我就不轻言放弃，或许也是个转机呢！
属于童年的小学生活的完结也就是我初中生活的帷幕。
一直向往的是在夜晚仍然在学校穿梭于题海之中，小学是不可逾越的8点睡觉的规定已经不能束缚我了。我想――我长大了。
也许是现在向往吧，连做梦都是初一时的生活：教室前，绿草如茵。我坐在石凳上，徜徉于书海之中。看累了，与同学一起打打乒乓球。出去的时候，别人问我读几年级，我会响亮的回答：“我是一个初中生！”
现在，我正在为临*的初中生活做准备，早上读英语，中午写作文。只 是听说初中生活会很紧张，也很辛苦，可是一想到初一的我还是会很激动。
初一不像小学这样好玩，小学的主课只有语文和数学。而初中的主课就有7棵，时间和以前一样的而课程去要多的多呀！可想而知初中比小学难的所！
初中的生活有好有坏！但是我还是希望能早一点当上初中生！这可是我小学六年的希望啊！
小时的我，对什么新鲜事物都非常感兴趣，尤其是听到初中这新鲜而又神秘的字眼时，天真的我，就恨不得立刻长大赶快去上中学。可是，要想不上小学，直接上初中只是一个美好的梦。然而今年，我终于来到了我梦寐以求的初中校园。
早在未上初中之前，我就听说过一些抱怨初中作业多的话语。可是我却不以为然。因为升入初中是理所当然的事，更何况初中并不是像小学那样。升入初中，紧接着就是要考高中，作业只是在巩固你所学的知识。并非易事，也并非难事。
初中的校园最多的还是给予人们快乐。比如说我吧，升入初中的感觉很好，并且我感到非常快乐。因为我有了许多新的好伙伴，新的老师。这些改变像一缕阳光照进我的心田，使我不再为校园与功课中的种种事情而感到烦恼。更多的是使我感受到了初中生活的丰富多彩与美好。
我的初中生活，快乐的生活。长大后，我是不会忘记这段生活的。
有人说生活中充满了爱，但我不太明白，因为我从来不知道爱在哪里。就在我寻找爱的影子的时候，发生了一件让我刻骨铭心的事，也正是从这件事我发现了爱的影子。
那天，我像往常一样坐电梯回家。到了之后听到电梯门外哥哥阿姨的声音，但不知怎么的，电梯门没开，就停在那里，电梯坏了。我的脑袋一片空白。虽然这种事情我遇到过两次，但是时间不早了，肚子饿得咕咕叫，腿都哆嗦了，吓哭了。爷爷奶奶也听到了来了。爷爷还带了菜刀，强行打开电梯门。我能感觉到爷爷很着急，奶奶安慰我不要着急，但是她很着急。随着时间的推移，门只被爷爷打开了一点点，尽管他花了很大的力气。后来二姨机灵，跑到隔壁楼按电梯。终于，下一层的电梯门开了。我出来了，兴奋又有点震惊。我激动地抱住了二姨。也看到了爷爷额头上的几滴汗水，奶奶眼里的泪水。我好像要哭了。心里感动，终于明白什么是爱了。终于发现了。
初中生活是紧张的，而小学生活却不一样，轻松，自由，知识也很好理解，但初中却不一样，只有三年的时间要学会很多的东西，还增加很多的科目：历史啦，地理啦，生物啦……很多。
但我看来最大的不一样是，初中的老师他们不会想小学老师一样去催促你好好学*，顶多也就是快期末考试时多占几节副科课了，并且他们占课，也只是让我们被卷子罢了，因此我们的学*成绩下降了许多，慢慢的还有许多的同学有早恋，逃课，上黑网吧，打架的现象。交朋友也没有以前的那样铁了，有是你说的话她不爱听，会在学校的贴吧上把你骂的一文不值，深损你的形象，第二天你要是问起来，她还会和你一起骂发这个贴子的人，多么虚伪。但是有些是你从小学就很好的朋友就不会对你这样，因为他了解你，懂你。
初中的生活虽然不是那么的唯美，但会让我早一点变得成熟。
——初中生活优秀作文实用10份
"在这个夏天，我们就要说再见，毕业之后的笑脸会不会依旧的很甜。"是啊，在这个夏天我们毕业了。时间飞逝，岁月如歌。不知不觉，初中生活已经结束。三年了，收获多多，烦恼多多。不知同学们是否还记得我们一起度过的美好时光。
还记得，上课时我们的欢声笑语，时不时还会有个打嗝声、喷嚏声，有时常会让我们哈哈大笑；下课了，你追赶我，我追赶你，还时不时会被老师认为是在捣乱而被罚站。
还记得，一个晚自*前，校领导来看学生的背书情况，不料，我们班都在玩耍，校领导制止了我们班后去了二班，我们班的一个同学将教室门关了，结果，领导不肯罢休，非要问个清楚，可那时谁敢说是谁关的，结果我们班被罚站在校院里。最终关门的同学承认了，结果领导狠狠的将那个同学打了一顿。现在想想，那不只是我们的错啊，那时还没有上课，那是我们的自由时间，更何况关门是我们的自由权利。可我们也犯了一个大错 ，那就是我们向老师撒谎。
曾记否，我们在拔河比赛中劲往一处使的呐喊声，虽然我们在最后的决赛中输了，但我们依然很快乐，因为我们尽力了，我们至少拼搏过，我们至少未留遗憾。
同学们，年少懵懂的我们，也曾有过叛逆期，我们彼此之间争吵过，但友谊是纯洁无暇的，我们又和好了。我们曾和老师顶过嘴，但师生之情是高尚的，我们博得了老师的原谅。我们曾与父母争吵过，但父母的爱是伟大的，他们从不计较我们的过错。就这样，我们度过了初中生活。
现在，初中生活已经结束了，我们也要迈向新的旅程了。最后再祝愿我们的生命中能有更多的云翳来造就一个美丽的黄昏。
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故两者皆可拋。人生而自由，所以只要我喜欢为什么不可以？虽然不会做出伤天害理的事情，但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫，反而变得有点离经叛道，对种种事物提出疑问：为什么我不行这么做？
“行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢？小学六年，初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽，其中还夹杂着小考、大考、诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不一定派得上用场，那为什么我们还要学？还要考基测？就因为学历又高又好的才有比较好的工作机会吗？可是有很多人创业时只是一个小店，后来才转变成了大企业家。
考试不仅是初中生，甚至是高中生的梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命，学校有堆积如山的考试卷，家里有一本本厚厚的讲义，渐渐地中学生的压力便因此而行成了。然而只要我喜欢，为什么不可以不听、不写、不考，谁能奈得了我何？但我能做什么？从小到大只有读书，其他都一窍不通，况且别人也不会聘请一位初中生，所以到头来，我还是只能认命去读书，继续把他给读下去。
“只要我喜欢为什么不可以”，好像是句无法成真的句子，因为人除了生而自由还必须对法律付出责任，也为自己的一切付责任。
实验中学给我留下的第一个印象就是太严了，真是越想越烦！
到实验中学的第一天，我们的班主任就给了我们个＂下马威＂。这种衣服不能穿，那中手表不能带那凶劲啊，真是吓死人了！
星期四开始军训！我五点四十就要起床。站在操场上都打瞌睡军姿十分钟，不许动，动一下再来五分钟！耳边传来了教官严厉的声音。人的耐力是有限的。这句话说得没错，还没到五分钟，我们就开始动了，这教官还说到做到，罚了我们五分钟。可我们实在受不了，又动了，结果站了半个来小时。
军训还没什么，一星期嘛，咬咬牙就过去了。可是吃饭居然也管得这么严。实验中学里，就连吃饭也有人看着。到了食堂，一打开饭盒，我就傻了。那么多饭，够我吃两顿的。看了看旁边的同学，他们的饭也很多。我想，他们肯定也吃不下。我问他们，他们居然说不够吃这下我完了。
突然，我灵机一动，心想：倒了不就好了吗！可没想到，我刚想拿去倒，班主任走了过来，说：饭一定要吃完，不吃完写反思！完蛋了，这不是要我的命嘛？没办法，只好接着吃。没吃几口，就撑得不行了，看了看四周，班主任已经走了，不能错失良机，马上拿去倒了。唉，吃饭也要管
中午，班主任还逼我们睡觉，见我们有点不愿意，马上拿起尺子，往桌上使劲一打，为我们展现了一个河东狮子吼：都给我睡觉！我先是颤了一下，然后马上趴下去。趴下去之后头都不敢抬起来，因为我知道，一抬起来就会被批。
唉，真搞不懂，初中生活为什么那么严格呢？宽松一点，哪怕就一点也行啊！
一转眼，初中的生活已经度过了半年多了，在这半年多的时间里，我们经历了很多事情，有快乐，有忧伤，有*淡，有激情，有成功，有失败，有喜悦，有悲伤，这些事情至今仍历历在目，令我们难以忘怀。
记得刚上初中时，刚开学便迎来了为期一周的军训，我们顶着炎炎烈日，在操场上练*向左转，向右转，齐步走，立正，稍息，下蹲等各种姿势的动作，一天下来，大家都累得叫苦不迭，但是我们坚持下来了，并且在军训中学到了遵守纪律、听从指挥的*惯，培养了我们吃苦耐劳的精神，这些都是我们受用一生的精神财富。
军训后不久，我们又举行了秋季运动会，那时虽然已经到了秋季，但是夏季的余威还在，天气依旧酷热。但是，运动员们依然努力地拼搏着，争取为班级取得更好的名次，而台下的观众也没闲着，他们忍耐在为运动员们呐喊、助威，在运动会上每个人都在积极地为班级集体作出一份小小的贡献，但是，正是这许许多多的小小的贡献才让班集体取得了令人满意的成绩，由此我感到：团结就是力量。从每个运动健儿身上，我们也能感到他们那种拼搏的精神、进取的力量。
上了初中后，学*任务骤然增多了，学*难度也猛然加深，考试也变得多起来：月考、周清、期中考试、期末考试令我们应接不暇，作业也多了，我们只有努力地去学*，才能在这些考试中取得更好的成绩。
在初中里，我们会遇到许多事，虽然这些事有酸有甜，有苦有咸，但是不论是什么事，都是初中生活的一部分，我们都要积极面对，在这青春的花季，我们要一起成长，共同开拓美好的明天。
初中的生活丰富多彩，校园大了，同学多了，课程变了，我的想法也不一样了。在这个丰富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。与小学相比，我发现我变了，变得坚强了，能独立生活了。
在这个校园中，与众不同的我展现与众不同的风采，展现与众不同的亮点。
“叮铃铃”上课了，嘹亮的宣誓声从每班的教室里传出。我们富有感情的朗诵着，脸上的表情也跟着变化。啊！我们是早晨的太阳，正在徐徐上升。
"x+3y+x...合并同类项"数学老师正在给我们复*旧知识。当然，只有一个目的，就是让我们每个人都能考一个好成绩。现在我才明白，数学语言“x、y、a、b”和英语“X、Y、A、B”是不一样的.
“Let' begin“这是英语老师上课时说的第一句话。有的同学认为这很枯燥，每一节课都一样，但是我却认为这是一个新的开始,孕育着新的希望。
正如团歌的歌词一样“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来......”我们是雄鹰，是海鸥，在蓝蓝的天空翱翔，越飞越高，越飞越远......
初三啥感觉？时间对于我们而言就像是一根很小很细的`火腿肠。而我们呢，就是一个个饿死鬼啦。连吃饭都像打仗似的争分夺秒，真累啊！不过初三生活也不是特别黑暗，我们也会乐在其中。每周星期五下午最后一节课的最后几分钟，我们都一同等待着。等到下课铃声响起那一刻，我们又有了1949年10月1日的感觉**了！
回到家，把书包往桌上一扔，到冰箱里拿一个苹果啃。边吃边看《海绵宝宝》，真是一种享受。看完后，就以神州7号的速度飞奔至好朋友的家。我们在房间里是一会儿热烈辩论，一会儿婉转抒情，一会儿又哈哈大笑，害得邻居大婶差点儿把我们送医院去了。
有一次，我跟我的好朋友讨论怎么才能做到皮笑肉不笑，肉笑皮不笑。经过我们的无数次实验，最终得出结论：皮笑肉不笑，肉笑皮不笑是不可能的。但由于我们做了*千次实验，老天都被我们给感动了。于是便在我们的嘴里嵌上了几颗晶莹的，透亮的，大大的水疱。疼死我了！
北京时间18：00，我们家准时吃晚饭。叮门铃响了。我跑过去开门。哇塞，是老爸老妈诶。他们好久都没来看过我呢。夷，手里还提着东西。一定是我最喜欢吃的鲜米酥和可比克。我呆了一会儿，然后回过神来，机械化的说了请进这两个字。
吃完饭后，我们开始了家庭会议。老妈先说道：你最*身体状况怎么样，补血的还在吃吗？没有，我根本就没时间吃，上课太累了！我急忙说到。外婆发话了：她一天吃点点饭，我给她盛一小碗饭她就吃一小碗，从没自己添过。吃这么点饭怎么能行，以后多吃点，听见没。妈妈立即说。我有点撒娇地说：遵命，长官！接着爸爸又开始问了：感觉学起来轻松吗？还行啦。只不过，作业有点难做。太多了。
初三的生活虽有些累，但并不乏味。有那么多的人爱着我，我还有什么值得痛苦的呢？让我们带上快乐，坐着宇宙飞船，在知识的太空中漫步！
一个人的一生，有几个重要的车站。车停了，说明车站到了。而我，就是一名刚下第一个车站的中学生。
初迈ｘｘ镇初级中学，仿佛一个新世界的大门向我敞开。不管是人、事，还是环境，一切都是陌生的。不再是那闭着眼都能走到的母校；不再是那默契得不说话便知道对方在想什么的朋友；不再是那*时慈祥可亲，学*上又很严厉的老师……陌生的环境，让我这个胆怯的人感到无比的孤独。
一开始，我是没有融入这个“新家庭”的。下课时看着他们高声笑谈的样子，我心生羡慕。渐渐地，我发现大家并没有我想象中那么难相处，都是自然熟，我才收起胆怯，和同学交流起来。现在，虽然和班上的一些同学还不是特别熟，但至少和小组里的人混熟啦！比如我们组长，大家都叫她“小燕子”。她时而活泼，时而认真，那双“凤眼”总有一种不可抗拒的魅力；坐在我身边的小金，总是一副嬉皮笑脸的样子，还一口一个“帅哥”；而坐在小金对面的小烨，感觉她的脸鼓鼓的，让人都忍不住上前捏一把；小组里最后两位女生——小仪和小古，整天文文静静的，课堂上不怎么发言。老师们也是可爱：班主任杨老师是教生物的，准备上生物课时她总早早来到，似乎很是期待上我们的课呢；语文老师人长得漂亮声音也甜美，是一位温柔的老师；数学老师有点胖胖的，但是她上课会认真仔细地为我们讲解一道有一道的题；英语老师波浪般的棕发显得她优雅，工作时认真，还会半夜给我们准备课件……依然在叽叽喳喳的宿舍，依然书声琅琅的教室，我发现，我已经融入到这个新集体去了！
我喜欢初一15班，无论什么样的初一15班，我都喜欢。它给我的形象和记忆，永远是美的。
窗外清风拂过，夹杂着你的气息；窗外灯火阑珊，我只要你不离不弃。那一片的姹紫嫣红，是你们甘当那些青葱翠绿，是你们点缀我的世界，带来那一抺浓郁的颜色，为我的生活增添深意。
在我的世界中，我怎么能忘记你？您就像是我的暖心可可，给我温暖，给我力量。每天是妈妈您辛苦地照顾着我，做我迎战中考顽强的后援军。朝九晚五的生活对您来说是一种奢侈，您哪一天不是四五点钟就起床，为我经心地准备早餐以及上学要携带的午餐。而您哪一天晚上不是和我共同奋战到深夜，您很少辅导我学*，但一直静静地陪着我，对你来说，我就是你的世界。有时您实在太累，陪伴着我时前一秒钟还在问我需不需要水果，后一秒钟却已悄悄睡着。我看着岁月沧桑悄悄地爬上你原本秀美的脸庞，是我和劳累一点一点侵蚀着你的青春。可您知道吗？我不仅是您的世界，我还可以成为您的暖心可可，因为对我而言，您也是我的世界啊！
在我的世界中，我又怎么可能不提起你们？你们就像那一杯杯的可乐，无时无刻不在我身边迸发着气泡，散发着青春的活力。小A，你记得吗？那是夏天的某一个中午，天气热得不行，我拉着你的手站在学校的操场上，宣誓着我们的梦想，你说希望有一天可以环游世界，我说希望成为一名出色的导演，我们就像热血青年一样，旁若无人，在脑海中尽情刻画未来的美好蓝图，将青春发挥到极致。小B，我的脑海中时常浮现出那天傍晚你的笑容定格在天边那金色的夕阳中的情景。我们在冬日中大家嬉闹着踩着冰面走过松花江，我们说要努力，要一起好好学*，要不留遗憾。对，我说过你是我的战友，我们一起看天，看夕阳的余晖掠过冰面的痕迹，而你黑暗中的那一抺侧脸已成为我世界中最美的印迹。你们是可乐，没有茶的芳香，没有咖啡的香醇，但始终意义非凡，永久灿烂。
这世界从不空虚，因为你们还在。在我生活的世界里，长夜未央之时，我不再害怕黑暗，因为我知道总有几盏华灯轻轻地为我而点亮。
语文课上，在一个窗明几净的教室里，语文老师在给我们复*《元日》，老师面带微笑地向同学们提出了一个问题：“王安石是在什么时候写这首诗的？”大家都苦思冥想，我从容地回答：“这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗，那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情”
老师接着又问出了第二个问题：“同学们你们为什么喜欢这首诗？”这个时候同学们又有点傻乎乎的了，他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了：“每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应，形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家，又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执**法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情绪。”
当老师惊讶地问我：“你为什么会知道这么多？”我就可以自豪的说：“因为我经常看网络资料，对王安石也很感兴趣。”老师鼓励我：“能不能让大家一起交流？”我自信满满地说：“我非常愿意！”
第二天语文课上，在老师的引领下，我和同学们一起欣赏王安石的诗句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”“遥知不是雪，为有暗香来。”“天夺不待老，还能使人悲。”“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层……”朗朗书声飞向校园的天空。
不久，在实验中学的校刊上，我和同学们发表了一篇小论文：王安石的改革与诗歌中的表现。
这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影，它是那样的生动活泼，充满朝气。展现了我和母校共腾飞的风采。
摘一首《同桌的你》，望着满天星空，坐着小船，在碧波中轻轻摇曳。那秋风中坠落的枯叶，即使飘向天涯，心中的比邻星却永远珍藏。
月色深了。有人说，校园是一首诗，它记载了我们几年来的喜怒哀乐。一点也不错，初中的生活像被压缩了一样，现在又成了一弘清水，可一望见底。书海拾贝，抬起头相视一笑，永远定格在彼此的心中。
那天又是灰蒙蒙的，少许有些颜色。而我们却又像焦锅上的蚂蚁，被无数试题急得抓耳挠腮。黑板上那些白色的线条似在嘲笑我们，而数学老师手持三角板威风凛凛地站在一旁，又像是多了不少鼓励的微笑。于是我和同桌在无声中默默地角逐。老师手中的三角板似乎成了一张白帆，而板书线条又成了河流汹涌的波涛。我与同桌相视，触目的一刹那似乎都读懂了对方的心思。随后停笔在宁静中多了一份暖意。终于，我们合作有了成果，线条便又组成了一张笑脸。那是一种最轻松的笑，同桌对我说。一缕阳光透出云层。
又是一次阶段考。做在寂静得有些木然的教室里，感觉像来到了真空里。幸好不是在真空，我们还能听到笔尖与纸的摩擦声。在一门课程考完后，无数的心得将要倾诉给对方，但正是相视的微笑使我们达到了一种默契。这种眼神已成为时空中的绝响。
北斗星在数万年中改变了形态，人类探索的脚步随着历史车轮的磨轧已有了不可磨灭的痕迹。时光的脚步匆匆，我们已走过多少驿站。昨天的梦，今朝将已实现；而今夜的幻景又将是哪一天的笑谈？虽说“不以物喜，不以己悲”，但毕竟人类天生所赋有的情感在多少个经历中开出了那花，张出那果实，即使离去也要留下匆匆的剪影。
不复存在的已经是过去，在踏上新的征程之前，我们必须完成一段欢乐，一段惆怅。然后，以新的姿态屹立在新的山头。海鸥送来第一片羽毛，大海送来第一缕波涛。黯香魂，酒入愁肠，月笼轻纱已定泊；碧云天，大浪排空，鹰击长空铸永恒。
——初中生活的优秀作文优选【十】份
初中三年过去了两年半了。时间在一天天的过去，还有半学期就初中毕业了，但是却有许多人舍不得。初中生活只有三年，没有小学的时间长。但是我们之间的友谊一点都不比小学之间的友谊差。
小学刚毕业，我们那一届的同学都是抽签。我爸爸给我抽到了离家最*的地方，自己挺满意的。但是有的人心里却不*衡，很多人都抱怨抽到了这所学校。抱着一种不情愿的心态，来到了这所学校。初一上刚报道的时候，我们走进陌生的校园，陌生的教室，从那时开始就告诉我们，初中和小学不一样，要学着去适应一些地方，一些人。从那时我们开始接触不同学校的同学。从开始一个都不认识，到和很多人都熟悉了。这是一个愉快的过程。为什么这么说呢？因为我收获了很多友谊，初中不光收获了知识和其他东西，更重要的是友谊，渐渐的我有了一两个真心朋友。有可以让我把心事都告诉她们的真心朋友。
时间在流逝，很多人也为当初的抱怨感到一丝后悔，因为在这个学校我们收获了很多。有些事情还让我成长了许多。大家都融入了这个大家庭中——学校。
在我们所有人都适应的时候，我们又面临着初中毕业。在发成绩那天我们收到了一条短信，因为这条短信，让很多开始讨厌这个学校。短信说：我们开学第二天要考试，然后按成绩分班。分班这两个字对我们非常敏感，因为在初一下的时候我们分过一次班，那时还没有什么问题，毕竟同学之间才在一个班半学期，但是初三下分班，这打击对我们来说，好大。很多人不愿意分班，因为我们在一个班毕竟有一年半了，他们常说最淘气的班，最容易产生真感情。我们班吧，在学校也算出了名的，成绩还行，就是太调皮了，所有弄得全校老师人人皆知我们班。我们之间许多同学也产生了许多的友谊，感情？分班对于我们来说一时不能接受。他们在班级群里讨论说分班了后毕业连拍毕业照的心情都没有了。看得出来大家都舍不得这个班，不愿意分开。
该来的始终会来，现在我们能做的事是，认真复*，为初中毕业做准备，为初中生活画上一个圆满的句号。
初中的生活里，有太多的情感，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼，却也让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学*也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，但在暗地里会流泪不止……其实笑只是掩饰自己悲伤的`一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学*去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的。这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
每个人都有属于自己的课余生活，而他们的课余生活也是丰富多彩！有的人热衷于音乐，每天带着随身听，闲暇时，听听音乐，放松心情；有的人酷爱看书，书中的精美图案和文字，就足以吸引他们了……而我的课余生活，却是练毛笔字。
放学回到家，写完作业后，每天，我都会练几张毛笔字，似乎这已成了我的一个*惯。摆好笔、墨、纸、砚，我便开始挥笔大作，几分钟过去，“读书破万卷”五个大字便跃然纸上。每写完一幅字，我都会皱起眉头，一笔一画修改着我的作品，直到满意了，我才露出一丝淡淡的微笑。看着高级班的我现在写出的字和书架上那一张张熠熠生辉的书法奖状，我总会想起初学书法时的厌倦到后来的喜爱。
还记得，那时我上一年级，当得知妈妈要送我去学书法时，我哭着闹着不想去，妈妈软硬齐施，我也无动于衷。但是，小孩永远得听大人的，不去也不行。送到书法班后，我的眼角还闪着泪光。就这样，书法班从此剥夺了我的自由！从那开始，我便恨透了书法班。后来，似乎妈妈和书法老师交流过，又似乎是书法老师看出了我讨厌书法的心思，从第二节课起，书法老师在课堂上增添了书法比赛，获奖者还有精美的荣誉证书。但是，一向讨厌书法的我，却怎么也得不到奖。一向看重荣誉，在班里奖状界中的佼佼者，却一下子栽倒在书法这个项目里，我不愿就这样输掉，虽然我才一年级，但我却一直都有永不服输的精神。就这样，我每天晚上不管多晚，都会发奋练*书法，双休日，我更是抓紧每一分每一秒，练*书法。书法课的第一学期，我没有收获，看着别人的荣誉证书，我心痒痒的，更加努力了。在书法课的第二学期里，我一天天在进步，终于，我是第一个得到书法老师亲手颁发给我的荣誉证书，从那一刻起，我爱上了书法，在书法老师的引导下，一步步进步，一步步向前，向前……
现在，我是一名六年级的学生，在我的课余生活里，早已离不开书法，书法，就像我身体里的血液，就像我身体里的一部分，丢也丢不掉……
现在我升了初中，必定不和小学一样。小学是轻松的，初中是沉重的；小学是快乐的，而初中是郁闷的；小学时没有烦恼的，可是初中是有烦恼的……
在小学的日子，我每天都美滋滋的，可是初中呢，作业多得数不过来，可以说我书包的书可以压得我透不过起来。小学才三门主课，而初中却七门，而且都是主课，而且时间那么少，真累人啊！
初中啊，初中，这才是上学的开始啊，这是一个从开始到中期的过渡时期，这必定是一个累人的`时期，但只有通过了这一时期的考验才能继续走下去，才能继续学下去。
曾经有过这样的念头，上学是为了什么？为什么要上学？老师教我们难道是要我们报答他们？不不不，学*是为我们自己而学，我们上学是为了报答祖国，是为了我们自己有更好的出入。而初中就是一个很好的例子，小学不知什么叫学*，初中懂了。在初中让我们懂得了更多，让我们学到了更多。
上小学的时候，我不懂什么叫初中，现在我上了初中，我懂了，就是要肩负更多的学*责任，要努力的在学*的海中遨游，使知识不断的充实自己，为自己的以后做铺垫。
在小学时，听初中的大姐姐，大哥哥们说，上初中很累，上初中有八门课，没有玩的时间，很累，不想上初中……哎，可是不上初中你能学得更多吗？我又听一些哥哥姐姐们说，上学很轻松，天天有玩的时间，上学、学*，只要把它们当成在玩，不就很快乐吗？自从这里，我明白了……
上初中其实很快乐，一点也不累，只要把心全力地投在学*上就很简单了，就能上好初中了。
浪花翻滚，拍击岸石，重则发出雷鸣之响，震耳欲聋；轻则发出蚊蝇之声，微不足道。人生亦如此，事有所为者名闻天下，事无所为者寄人篱下，我们应如何面对人生？
傍晚，站在江边，欣赏水天融一体的美景，看着夕阳的余晖渲染江边，江面泛起一丝丝红晕，一阵微风拂过，从江面跃出几点水滴，洒在岸边坚硬的顽石上，却又反弹回去，回到江中，匆匆而来，又匆匆而去，无心之人，何以发现这微小的事物？夕阳落山，到了夜晚，江边的天早已熏黑，趁着月光，寂静地欣赏星月之影，忽然，狂风来袭，浪花肆虐地向顽石扑去，对天咆哮一声，引起人们的关注，而顽石被击出数十米，整个动作迅速而敏捷，颇有“卷起千堆雪”的霸气。
回眸生活，有的人事业蒸蒸日上，欣欣向荣，有的人无所事事，依靠他人生活。为何会有生活中如此的差异？
前者可能家境贫寒，但其人穷志不穷，刻苦努力学*，“囊萤映雪”、“悬梁刺股”，经过自己的不懈努力，饱读诗书，罗贯中西，学富五车，凭其能力，找寻到一份高薪工作，在工作中，兢兢业业，视“事业高于一切”为工作目标，职业高升，步入青云，成为某某国际公司总裁或某某全球集团董事长，声名远播，再以其实力，为民造福，人民将其记入心中，其名字也载入了汗青，受千秋万代人的仰慕。这就如同大浪，能将自己拍入人们心中，名闻天下。
后者可能家庭富裕，父母为官，倚仗自己的家庭背景而无所事事，不求上进，最终其父母撒手驾鹤西去，空留一份遗产，而失去主要经济来源，最后靠变卖家当为生，可是，家当毕竟有限，总有一天要失去，他该如何选择？他只能呆在街道的一隅，边痛斥其父母，边向路人说“行行好”三字。这种生活正如小浪，撅江而起，悄然离开，他呢，则被社会这把利剑反驳回到街头。
面对大浪小浪的生活你该如何选择？不言而喻，肯定是大浪的生活，那你凭什么选择它？你只有用你的奋斗，你的不畏艰苦，你的不畏困难来选择大浪的生活，否则，你选择它，但他不选择你，照样为空谈。
看透浪花，望清生活，将浪花融入你的生活，是你的生活如大浪的生活。
伙计，努力吧!
转眼间，初一立刻就要过去了。好快啊！可是在初一的生活却令我十分欢乐。我的初一生活发生过很多事情，但我永远也不会忘记那一件事……
那天上了一天课之后，也不是很累，高高兴兴的回了宿舍。
晚上，在宿舍，我去倒洗脚水，去时很*稳的走了过去，并把水倒了，可是回来时不明白怎样回事，应当是地滑吧！只听一声“嘭”，洗脚盆摔到了一边，两只拖鞋都已飞得分散了。我侧躺在地上，左脚靠在了门沿上。瞬间，脑袋一片空白。这时一个同学出来把我扶进了宿舍，并把盆和拖鞋拿了回来。进了宿舍，感觉也没什么事情，哪都不疼，但一看左脚皮裹着一堆血没有流出来。这时班长过来了，看了一眼我的脚，并且拿着盆倒了一点温水把我的脚放在水里，让我把皮里的血挤出来，弄完了之后，我把脚抬起来。这时我的同学们都过来了宿舍，一个帮着把脚抬起来，班长帮我处理伤口，班长先给我擦干脚，然后抹上红药水，然后去别的宿舍要创口贴，帮我贴上了，可是因为没有棉签，只能用纸代替。同学们都看着我的脚，这时我看着她们，心里感觉好开心呀！我的脚从来没有像这么多人这样被看着，这样被重视。也就是因为这样心里开心，脚伤也没感觉疼。弄完之后，她们离开了我的宿舍。之后也有几个我的好朋友过来看一下。早晨，有些同学还再问脚好一些了吗？这样的话。心里老高兴了！
几天后，脚伤慢慢好了。
这件事虽然过去了好久，但我永远也不会忘，因为它包含着同学之间的深厚友谊，在那里我想说：“你们都是我永远最好的朋友！”我的初一生活温馨、欢乐！这个初一真让我留恋啊！
初中三年，就像夜空中划过的流星，转瞬即逝，快得让人追不上它的脚步；又像一曲交响乐，悠扬婉转，奏出一曲华丽的乐章；好似一个调味盒，五味杂陈，耐人寻味，回味无穷……
曾记否？三年前的九月，我们在操场相遇。一个个陌生的面颊仿佛在一瞬间亲切了起来，一想到未来三年要与你们朝夕共处，我便倍感激动。第一次见面，第一次自我介绍，都那样的历历在目，仿佛电影倒放回了从前，青涩的我们道出第一声问候，我们的友谊便从这里生根发芽。暖阳下，我们迎着朝阳，开始展望未来，在那个旧时光，埋下了梦想的种子……
曾记否？初二时的运动会见证了我们的英姿飒爽。短跑赛道上飞驰的何姝宏；跳高场地上飞跃的张语桐；铅球沙地上投掷的张琳；场地外拼命呐喊的我们……他们在场地上挥汗如雨，赢得了六班“能文能武”的荣耀。我们在操场上留下了拼命奋斗的印记……
还想起，我与朋友在校园中追逐嬉戏，笑声洒遍整个校园；在柳树下谈天说地，看阳光被枝叶筛下一地碎金；在教室里奋笔疾书，体会解出难题的惊喜；上课做小动作被老师发现，点名被叫起回答问题，周围同学轻声告诉我答案，尴尬的坐下后与他相视一笑，继而规矩的坐着，不敢再有分毫动作……每个场景仿佛敲出一个音符，最终汇成一首轻快的歌在我耳畔萦绕……
三年来有年少轻狂的顽皮，有茅塞顿开的领悟，有坚持拼搏的汗水，也有迷雾重叠的低谷……这些像一个个音符组成了我三年华丽的乐章，跌宕起伏。三年的生活仿佛是一场虚无缥缈的梦，时光飞速溜走，怎么也寻不回来。但一起走过的点点滴滴都值得回味，都值得以澎湃的心情踏上前方的道路，都值得将此生化为满腔的热血继续奋力拼搏……
在生活中，我们总是说在什么样的环境中就有什么样的人生，这实在是太荒谬了。影响我们人生的绝不是环境，而是我们持一种什么样的态度。积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。面对逆境人生或困境时所持的态度，远比任何事都来得重要。
三个工人再砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问:“你们在干什么？”第一个工人爱理不理地说：“没看见吗？我在砌墙。”第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人，说：“我们在盖一幢楼房。”第三个工人真诚而又自信的说：“我们再建一座城市。”十年之后，第一工人在另一个工地砌墙；第二个人坐在办公室里画图纸，他成了工程师；第三个人呢，成了一个房地产的老总，是前两个人的人老板。态度决定高度，仅仅是十年的时间就发生了截然不同的变化，是什么原因导致这样的结果呢？是态度。
一个人有什么样的心态，就会有什么样的追求和目标具有积极、乐观心态的人，其人生目标必然高远；有了高远的目标，必然会为之努力。有努力必有回报。第一个工人总在抱怨生活的不公，心情是郁闷的，想的都是一些令自己不愉快的事，回答别人的问题时都是满肚子怨气。第二个工人要比第一个工人心态好，尽管也是在砌墙，但他却把这堵墙当作一栋楼房来建，心里想的是如何将楼房建设得更好。第三个工人心态最好，工作那么辛苦，他还那么自信那么专注。人最可贵的就是 “认真”二字，第三个工人把砌墙这样的小事当作一项伟大的事业来看待，十年后成为老板也就不足为奇了。
世上无难事，只怕有心人。这古语早就教育我们。做任何事情都必须下定决心，不怕吃苦，不怕劳累，只要你认真地去做了，事情总会有结果。也许努力不一定会成功，但如果你不努力就一定不会成功。世上没有做不好的事情，只有态度不好的人。
外婆来到了我们家。“咦,前天我还看见你们在泡瓜子呢,这才两天,应该没干啊,怎么失踪了?”
我们这一家三口啊,有一个共同的特点——爱吃瓜子。一买就是一大包,而且,不出两天,准能吃完。
但是,瓜子吃多了容易上火,不吃,又禁不住诱惑,而生瓜子又太没味了,妈妈便想出来了一个办法,买生瓜子用盐水、花椒、桂皮等东调料泡一泡、煮一煮,直到到无香味俱全为止,这样,既吃了瓜子,又不会上火,真是两全其美啊!
第二天,妈妈早早的买来了一大包生瓜子,在五香水里泡,在火上煮了之后,放到一个大盆子里入味,我又怎能禁得住诱惑呢?一大把一大把的抓着吃。正泡着的瓜子可真香啊!皮嫩嫩的,轻轻一咬,马上会有五香水流入嘴中,而那瓜子又好似听话的孩子,乖乖地把“宝贝”承让了出来。我一打头风,爸爸妈妈也来了,一人就是一大把,反正这回买的多,吃一把也无所谓。这一大包瓜子,经历了一整天的沐浴,有一半都已光荣牺牲了。
早上一起来,妈妈便把盆里的水倒出来了,瓜子们也可以换一个新家了——换成了淘米盆,现在,要进行晾瓜子了,正好,我屋的暖气是露天形的,干脆就放到我屋了。这下可把我高兴坏了,在屋里写作业时,再也不愁没的吃了,抓一把,吃一把,歇一会儿。
又是一天。我们把瓜子全都倒出来,*铺在客厅桌子上。虽然这两天吃了不少,但买的也多,还是可以铺一桌子的。家里的暖气太不给力了,一天都没能把瓜子晾干。&苹果教育%wwW.PeQuiP.cOm.cN&可是瓜子却失踪了,整整少了一半!难道是它们在玩儿捉迷藏游戏,故意藏到了我们的肚子里?晚上,妈妈说要开一个家庭会议,结果会议上只有一句话——今天晚上谁都不许再吃一个瓜子了!没办法,努力不让自己的口水流下来。然而最令人意想不到的事情发生了——第一个违反者竟是发令者妈妈!“今天晚上,大家都只可以再吃一大把。”妈妈“嘿嘿”笑着说。
哈哈,今天上午爸妈都上班了!这半桌子瓜子便要等着我来吃喽!结果不出大家意料,中午妈妈回来时,搬桌子瓜子只剩下可怜巴巴的一小点儿了。妈妈看了看,想说些什么,又把话咽了下去,好长时间后,才说:“就剩下这么一点儿了,干脆咱俩一人一把吃了算了吧!”就这样,瓜子还没跑完,就已经莫名其妙的失踪了。等爸爸回来了,马上就明白了,叹了口气说:“还可以,这次一包瓜子四天才吃完!破了吉尼斯家庭记录!”
瓜子失踪之谜终于有了凶手,那就是我、爸爸、妈妈,瓜子呢,已经在我们肚子里了!
初三啥感觉？时间对于我们而言就像是一根很小很细的火腿肠。而我们呢，就是一个个饿死鬼啦。连吃饭都像打仗似的争分夺秒，真累啊！不过初三生活也不是特别黑暗，我们也会乐在其中。每周星期五下午最后一节课的最后几分钟，我们都一同等待着。等到下课铃声响起那一刻，我们又有了1949年10月1日的感觉**了！
回到家，把书包往桌上一扔，到冰箱里拿一个苹果啃。边吃边看《海绵宝宝》，真是一种享受。看完后，就以神州7号的速度飞奔至好朋友的家。我们在房间里是一会儿热烈辩论，一会儿婉转抒情，一会儿又哈哈大笑，害得邻居大婶差点儿把我们送医院去了。
有一次，我跟我的好朋友讨论怎么才能做到皮笑肉不笑，肉笑皮不笑。经过我们的无数次实验，最终得出结论：皮笑肉不笑，肉笑皮不笑是不可能的。但由于我们做了*千次实验，老天都被我们给感动了。于是便在我们的嘴里嵌上了几颗晶莹的，透亮的，大大的水疱。疼死我了！
北京时间18：00，我们家准时吃晚饭。叮门铃响了。我跑过去开门。哇塞，是老爸老妈诶。他们好久都没来看过我呢。夷，手里还提着东西。一定是我最喜欢吃的鲜米酥和可比克。我呆了一会儿，然后回过神来，机械化的说了请进这两个字。
吃完饭后，我们开始了家庭会议。老妈先说道：你最*身体状况怎么样，补血的还在吃吗？没有，我根本就没时间吃，上课太累了！我急忙说到。外婆发话了：她一天吃点点饭，我给她盛一小碗饭她就吃一小碗，从没自己添过。吃这么点饭怎么能行，以后多吃点，听见没。妈妈立即说。我有点撒娇地说：遵命，长官！接着爸爸又开始问了：感觉学起来轻松吗？还行啦。只不过，作业有点难做。太多了。
初三的生活虽有些累，但并不乏味。有那么多的人爱着我，我还有什么值得痛苦的呢？让我们带上快乐，坐着宇宙飞船，在知识的太空中漫步！
——初中生军训生活优秀作文500字优选【五】份
军训，是一种考验，也是一种磨练。短短的五天，让我明白了人生中的道理：一份耕耘，一份收获。同时，也培养了我坚强、独立、吃苦耐劳、不怕脏以及强烈的团体荣誉感。
军训刚开始，大家真是叫苦连天，适应不了这种生活。可是，我们作为一名踏入新校的初中生，怎样能连这么点苦都受不了呢这是我们的第一炮，怎能不打响就投降呢此刻，我们早已不是家里的大少爷，娇小姐，我们站在训练场，应对教官，就意味着我们此刻是一名军人！我们要有军人严明的纪律，说一不二的作风以及钢铁般的意志！
炎热的夏日，骄阳似火，连续几个小时的操练，让我们吃尽了苦头。单调乏味的军训日复一日，头顶上的烈日记录着我们的汗水。军姿、蹲起、行进……一系列的动作不停地重复，直到教官满意的点点头，我们才算“过关”。我们就是这样，一步一步苦练过来的。
最终一天，我们来到大操场开始阅兵和领奖。领奖的时候我们班只拿到了两个奖，我觉得之所以我们没拿到更多的奖状，是因为我们没有团结好和没有休息好。军训完了一天后我觉得很累，第二天起床也没有精神，脚还很痛。
真是一次难以忘怀的军训，它让我深深地盛触那句话：一份耕耘，一份收获。你只要付出了，就必须会有相应的收获，你付出的越多，收获的也就越多。人生往往是这样。虽然，这五天来的军训是前所未有过的艰苦，但它也是我这一生中最完美的回忆。
雨后的清晨，扑面而来的是那一抹抹恬淡的花香，随着而来的便是夹杂着一丝泥土气息的青草香味，令人神清气爽。被雨水冲刷后的校园，清新可人，难以忘怀。
在秋风的陪伴下，在细雨的呢喃中，不知不觉，我们迎来了高中的第一堂课——军训。
望着一张张陌生的面孔，心里更多是迷茫，但当同学们的脸上出现笑容的那一刹那，仿佛心都融化了，涌上一股暖流。早晨的项目有站军姿和整理内务。
我们在操场上等待教官的到来，只看见他们迈着整齐的步伐向我们走来，只听见他们响亮的声声口号，如雷鸣般响彻云霄。我们开始学*站军姿，看似容易，实则充满了挑战。当我们坚持了片刻后，天空中又下起了雨，我们并未慌乱，等待命令。在宿舍里整理床铺时，教官给我们做示范，由于棉被过厚，十分难叠。可教官不放弃，望着他脸上豆粒般大的汗珠，我想这应该就是我们真正需要学到的东西，那就是永不言败的精神，与坚持不懈的品质。
在下午的训练中，我们学*了很多队列中的内容并唱了军歌。那首《强军战歌》还在我的耳边回荡……歌中的闪光点是那种军人对报效祖国的热情与爱国之魂。
微凉的小雨开启了我们精彩的军训生活，学*了很多，很充实，也很开心。漫漫长路之中充满了困难与挑战，望我们且行且珍惜。
在军训的那几天，我光从吃饭就体会到一种生活―穷人生活。十个同学四样菜，人人都像一头饿狼，吃饭的速度飞快，决不超过十五分钟，我把吃饭称为―抢饭运动
中午，我们早早的做好准备，不耐烦的等待着，等待着让我们吃饭的救星―哨音。时间一分一秒的过去了，终于“嘟―”一声哨响，同学们一个箭步冲向门口，奋力一跃，跃出了门口，一溜烟地奔向了操场。教官在这个时候还挺爽快的，马上就叫我们去饭堂，谁知一跨进饭堂门，让我们大吃一惊，连椅子都没有，让我们站着吃吗？站着也将就着。可是到了食堂，因为有声音，教官不让我们吃饭，要我们在那儿不停的做下蹲，同学们只好望着饭菜做起了下蹲。同学们不停地咽口水，有的声音我都能听见。班上的刘缁趁长官一不注意咬了花卷一口，飞快地吃了下去。
教官终于说话了：“好吧，就让你们吃饭。”饭勺大战立刻开始了。只见袖影一晃，火腿肠就少了几块，火腿肠有的还会飞出来。最为激烈的是最后一块火腿肠的争夺，我抢先一步抢到，但立刻被同学的饭勺给打下，同学们你争我夺的，我没参与，在吃别的菜。当最后一快火腿肠被抢光后，大家立刻开始争抢别的菜。而我，早就在他们抢火腿肠时每样菜都吃了一些，早早的去洗碗了。
我们班的这次用餐时间之短，仅五分钟，这可是我们班用餐时间最短的一次。
军训，顾名思义，像军人一样训练，那必然是苦的，涩的，远远超出我的意料的是，我们在初中的便开始打开了这扇大门，看到第一缕霞光。
我们乘着大巴车来到了第六集团军某团部，本以为我们第一天到这里会让我们多休息休息，但实则不然。“嘟！嘟！嘟！”这是集合的哨声，我们盼天盼地的希望着不要站军姿，但是噩梦还是开始了。我们都在心里咒骂教官——怎么这么狠，有本事你自己站啊！
但那一次之后，我再也不会想这样的话。
在我们站着军姿满腹牢骚的时候，一声尖啸划破了天空——“所有教官跑步集合！”，之后，令我们惊讶的事发生了，我的眼睛刚看了一会儿就直了，之间教官们小跑过去，迅速入列，一声声口令响起，教官的动作整齐划一，竟像是一个人做出来的一般…………
我惊讶的问，教官练了多长时间，他轻描淡写的回答，光这几个口令就练了两年。感叹之下，我沉默了，我本以为我们已经够辛苦，谁知人外有人，天外有天。
第二次站军姿才开始了，同样的地点，但却有着不同的意志，苦吗？苦！但要坚持，累吗？累！但要勇敢的面对，苦和累又能算什么？只要有着必胜的信念和决心，就一定会成功！也正因为如此，我们拿到了优秀班级的锦旗，同样也获得了这个称号。
那段时间早已成为记忆，但那股能吃苦的精神和意志，却会伴我一生。
清晨，望着上空朵朵白云，自以为在这样的好天气下，可以用轻松愉悦的心情迈进辛苦的军训生活。
刚开始，我把军训看成纸老虎，觉得它没有传说中的那么可怕。训练刚开始，教官就带领我们练*站军姿，我心想，不就是站几分钟嘛，能留多少汗，然而事实给了我狠狠一击。烈日下，暴晒下，我们像大树一样笔直地站着。汗一点一点冒出，一点一点流下，一点一点地浸湿衣服。不过5分钟，就不断有人中暑，晕倒。第一次觉得五分钟是那样漫长，简直是度秒如年。
在这几天的艰苦训练中，我们每个人都是在突破自己。军姿，我们现在能站十五分钟了呢，这意味着，我们所有人，都在变得越来越强。像一株小苗，逐渐变成理想中的参天大树。
漫漫光阴，在不知不觉中流淌，两天过去了。跟教官相处的时间，只剩下短短不到24小时，可还是有很多人不听教官的指挥。练*齐步走和齐跑，总是不能做到全体同学整齐划一。虽然我们的表现没有让教官满意，但是他还是让我们先喝水休息，放松一下再继续训练。即使太阳依旧毒辣，可大家都没有了怨言，一次练得比一次好。真的，我们又突破自己了！
训练中的我们，渴望水，渴望微风，渴望在阴凉处休息；学*中的我们，渴望教室外的大千世界。军训时，我们可以打破所有的渴望，努力认真地训练，勇于突破自己的极限；在学*中，面对各种诱惑和挑战，我们要用在军训中学到的不服输精神战胜它，突破自己！
——初中生活作文600字10篇
初中给了我无尽的希望；无尽的快乐；无尽的求知欲。在这里我和我的朋友快乐玩耍，学*，点燃希望。你想知道我的学校生活吗？
每到下课时，我和同学们总是去开满了红艳艳、热辣辣的石榴花的石榴树下，石榴花每一朵都那么娇艳欲滴，每一朵仿佛都带着春意映然，每一个花瓣都盛满热情的花语，与这古老沉闷的建筑群形成鲜明对比。春风一起便香盈十里，而那些开透了的花骨朵儿便一瓣瓣，一片片地飘下来，撒落一地，远远看去，仿佛满地红宝石，晶莹璀璨，无比夺目。
每见此情景，我和同学们便不胜感慨，小心拾起片片落红，夹在日记中，希望这样能延续它们美丽的青春。
就这样，初中半年一晃而过。这半年留给我的美好记忆在世事纷扰中渐渐淡去，而那些无意中拾起的花瓣，却始终散发着淡淡的清香，在空气中轻轻飘逸，久久萦绕。那些被尘封了的记忆也在这余香中点点舒展、丝丝漫延。
在学校的半年里，我和同学们一起玩耍，愉快的生活，快乐的奔向自己的理想。在课堂上我们都认认真真听讲，下课时一起回味昨天在校园里发生的一切一切……是多么的感慨万分，令人神往，好像校园就是我的.家，那里有着我的家人，细致的呵护我，关心我，照顾我……
慢慢的，慢慢的，慢慢的，我和同学们越来越熟悉，向兄弟一样亲。下课了，我和同学一起拉单杠，打篮球，打乒乓球……多么愉快啊！女孩们一起跳皮筋，砸沙包，做游戏……是多么开心啊！上课了，同学们认认真真听讲，仔仔细细做笔记，按时完成老师布置的作业。这一切是多么令人神往啊！
在石榴树下捡着片片落红，再小心翼翼的夹入书页中，心中无比虔诚。仿佛惟有这样才能释放心中的诸多感触，仿佛在世俗中所遭受的一切疲惫和失意都悄然远去，留下的只是这种永恒的芳香和感怀！那一刻，我感受到了，我的学校生活是多么美丽啊！
我爱我的学校，我更爱我的学校生活！
时光荏苒，白驹过隙。我步入中学的大门快一年了，当我踏进这个学校的时候，就已经意识到不能再像以前一样任性了，是一名堂堂正正的中学生了。对于新的环境，我既陌生又向往。
印象最深的就是我们的校树“校魂桐”。它是由三棵树组成，*看是一把大扇子，远看是一个老神仙。校长说，当你想放弃的时候，就想想这三棵树，想想它们是怎样经历风雨走到今天的'，我们是否也应该向它学*毫不退缩，持之以恒的精神。
学*，对于学生来说是一个永恒的主题。我们每天都在学*。只有我们与学*交上“朋友”，以乐观的心态去面对学*，那成绩必定是优异的。刚上初中，我总是把学*当成压力，可逐渐的，我发现了学*的乐趣，正如伟大思想家孔子所说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是被动学*的人不如主动学*的人，主动学*的人不如以学*为快乐的人。当你把学*当成游戏，当成快乐，那就定可以以书为友了。
刚进入学校时，觉得学校充满活力与朝气，印象非常好。大树爷爷在风中唱歌，花儿妹妹在从中微笑，高大的教学楼向我们招手，一切都是那么和谐。
清晨，有的同学早早就来跑步，这时候的校园也是别具一番风格，教室内灯火通明，有的在独立思考问题，不少人在小声的讨论。不一会儿上课了，琅琅的读书声回响在校园上空。下课的音乐声带着同学们的心声冲出教室活动。课间，同学们三五成群的在一起玩耍，但这也是在完成功课的情况下。午间，同学们用餐，但教室仍然少不了早早来学*的同学。晚自*，星光照耀下的教学楼更是独特，“立德树人，广育英才”八个大红字不仅竖在教学楼上，更竖在我们心中。这样简简单单的一天，焕发着青春的光彩。
初中，是一个承上启下的学*阶段，是个特别重要的学*阶段，虽然只过去了六分之一，但这中间也夹杂着酸，甜，苦，辣。要知道，我们是祖国的未来，祖国的建设离不开我们这些青少年，记住**的话：“好好学*，天天向上。”成为国家之栋梁。
一直苦苦依恋着你，我人生中的语文。
一直苦苦追求着你，我人生中的语文。
我时常散步在旅途中，探索语文的境界。它给了我清风与明月，给了我山光与水色，给了我碧海与晴空。
旅途中，我观赏了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山，龚自珍的片片落红幻化成的'春泥，晏珠的独自徘徊落寞了的曲径，温庭筠的脉脉斜晖笼罩的碧水。
旅途中学语文的确不同。你让我看到春的希望，“一枝红杏出墙来。”你让我感受夏的热烈，“小荷才露尖尖角。”你让我体验秋的喜悦，“稻花香里说丰年。”你让我不畏冬的严寒，“梅花香自苦寒来。”
旅途中，我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处，”赏“禅房花木，曲径通幽，”品“荷笠斜阳，青山归远，”忆“黄梅时节，棋子灯花。”
旅途中，我散步至“曲径通幽处，”望林荫夹道，听好鸟鸣叫。”清脆的鸟鸣坠入耳中，犹如小石子坠入*静的湖面，荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼，染绿了清洁的空气，染绿了心情。“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑感。
在旅途中，散步在“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”的春天，望着“天街小雨润如酥，草色遥看*却无，”沐浴在“丽日和风春淡荡，花香鸟语物昭苏”里，观赏着“芳草有情牵戏蝶，飞龙无主寄骚人。”
在旅途中“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的夏天，散步于”荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的荷塘边，望着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，吮吸着“古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香。”
在旅途中学语文，是心灵的享受，会让人生更加精彩!
“哈哈哈”天空上慵懒的白云也被这声音冲散，接着，一群学生蜂拥而出。我却在后面慢慢踱着。
我不着急回家，我要去与我的“街道”会面。走到街上，目光直盯着那街道胡同里蚊蝇密布的灯光下，热气扑鼻的麻辣烫。递出5元钱，老板与我很熟，便将一碗辣麻酸爽的食物放到我的.手上，坐在木凳上，将大餐放在油星罗列的桌上开始“埋头苦干”。老板偶尔心情好，会送我两个卤蛋或三五个藕片，不过我的汤是随便加的。
解决掉麻辣烫后，我带着豆大的汗珠，微微红肿的嘴唇离开胡同，在商店花3块钱，买个热狗攥在手心里，向蔬菜摊进发。
“放学啦”?“嗯”。我一边答应着，一边将手中的热狗递给菜摊的老奶奶，这位老人是个十分爽快的人，接过去便吃，我寻了个板凳坐下，随手拿起一个西红柿，擦了擦，放在嘴边啃起来。“擦什么擦，毒不死你”老人笑着说，那热狗已下去大半，我嘿嘿笑两声，抬头看着漆黑的天空，星光闪闪如雪花一般，仿佛落在了我的心底。回过神来，西红柿早已吃完，但时间还早，便又拿起一根黄瓜嚼起来，这时老人手中的热狗也吞咽下肚，该走了，我将要付钱，老人挡住了我的手说：“不必了，我吃了你的热狗嘛!”我会意一笑，不去计算这三毛五毛，转身离开。
一路上与熟人在街上打招呼，到了街的尽头，稍等片刻，因为我认识一些叔叔，每晚将1块钱放在他们手里，便可以坐摩托车安全到家，这时再敲开家门，吃上一些水果，美美地躺在沙发上，回忆一天中有趣的事……
但现在我已经初二了，不再与当年的小学生相像了，当我站在远处望着那些曾经那么熟悉的人，他们也肯定不会认为远处那穿着中学校服的人会是当年的男孩。
我永远不会忘记，曾经我用了九块钱，买下了整条街。
我是一个命途多舛的人，上帝赐给了我作为人所应有的痛苦和磨难。不仅手患重病久只不愈，而且对我所认识的这个充满虚伪和冷漠的世界格格不入。
我有美好的大学梦想，面对的却是误人子弟的老师，曾记得，逃三节课(去买药)无人问津;我对心爱的人致死不瘐的爱,面对的却是她冷冷的态度，曾记得，我顶着雨等她但我失望了，给她写信也没有回应;我有一颗赤胆热情的心面对的是虚情假意的朋友;曾记得，我说我不想活啦，他们叫我去杀公敌，没人真心关心我;我有对病人的无限同情面对的.却是惟利是图的医生，曾记得，明知道我的病情还叫我去化验确认一下;我有妈妈对我倍加呵护，面对的确是对我莫不关心的爸爸，曾记得，爸爸多次在乎电话费叫我把电话挂了，让我有苦难诉。
我是强忍着心里上的巨痛和手上的剧痒坚强的活下去，还是愤怒这个虚伪与冷漠的世界，放弃一切悄无声息的离开?这个问题时时在我的脑海里浮现，却苦于不能做出最后的决定，直到。。。。。。
再想想当我手剧痒难受时，人生失意之际有谁真心关心过我呢?老师?心爱的人?朋友?医生?亲人?只有他——外婆。裹着风雨陪我四处求医的人是她;给我解开心结，给予我鼓励的是她。虽然她做的功约等于零，但我还是永远忘不了。。。。。。忘不了她那疲惫不堪的眼神，忘不了她那不厌其烦的开导我时慈祥的面孔。
我是在悲观中死去，还是怀着一颗报恩的心好好活着?在外婆的影响.开导和鼓励下我选择了后者。
为了实现自己伟大的梦想我要活下去，因为我不能让自己的梦想成为泡影。
为了追求自己完美的爱情我要活下去，因为我不能让我的爱付诸东流。
为了体现自己的人生价值，我要活下去，因为我不能辜负上帝赐予我的饿勤劳的双手和比一般人大的老壳。
为了报父母的养育大恩和外婆给了我的那忘不了的恩情，我要活下去，因为每一个人都有一颗报恩的心，而我又不是例外。
初中生活好像一张白纸一样黯淡无色，但是我们用绚丽的色彩将它描绘成了一幅五彩缤纷的油画。
蓝代表智慧。
初中生活里，我们要有好成绩，初中科目多了，压力大了。每天，我们晨练完后，回到教室，总会听见同学们的朗朗书声。记得那天的早读，第5小组的成员们正认真的朗读，由于老师出了一道奥数题，他们即刻停下来，动起笔卖力的算着，我们却觉得无从下手。不一会儿，他们已算出了正确答案。我们投去佩服的眼神。连老师算了好久的题目，他们一会儿就算出来了，真厉害!
红代表热情。
中学生总是以无限的热情迎接每个人。当镇教办领导来我校参观时，我们总是以饱满的热情迎接他们。大家把教室布置得整整齐齐、干干净净，并用一句句甜美的“领导好”向他们送去诚挚的问候。
绿代表活力。
想到初中总会想起那一个个活力四射的身影。每天的学*是需要有充沛的精力，因此我们的每个早晨都是充实的。虽然晨练很累，但是晨练总是丰富多彩的。有打球、跳绳、跑步、比赛……我们那双原本困倦的眼睛不久便充满了活力。学校还经常举行比赛活动。那次大课间评比，每个班级都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中处处生机勃勃。
紫代表着老师的书香气息。
老师是浇灌花朵的园丁，老师给予我们无限的知识;老师又是关爱学生的“母亲”。那次我生病回家休息了一天，返校后，老师用亲切的语言对我嘘寒问暖。我好感动，好想叫老师一声“妈妈”。老师总是这样无私的奉献着，默默地。
初中生活被小学生向往，被高中生回忆。初中这张白纸总是被我们一次次用最美的色彩渲染着。我最爱那蓝与绿、红与紫的完美结合。
当我跨进初中大门的时候，我惊愕，我何时已经长大？仿佛新入学的小朋友中，还掺杂着我那小小的影子；当我跨进初中大门的时候，我惊喜，我何时已经独立？看那拥挤的大门口，有我独自一人的身影；当我跨进初中大门的时候，我惊慌，我何时已经成熟？在那夜深人静的时候，把心事细密地锁进抽屉；当我跨入初中大门的时候……
时间就是这样匆匆，不给我们一点向老师告别的时间，六年前我什么都不懂，是老师用她那无尽的爱心和耐心，吹开了我心头那求知的花蕾，
我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼，那是包含了老师对我们的爱啊！
时光就是这样匆匆，是我们来不及向同学做一番深切的告别，三年级，成绩一项较好的我考到了班级的十几名，是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞，我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊！那些事包含了我们的同学情谊呀！
岁月就是这样匆匆，为什么就不能给我们一点时间去追忆，去怀念我的老师，我的同学，我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅，那墙报，那黑板的过程啊！它们还记得是谁在教师节到来之际，把它们装饰一新的么？时间啊，请你停一停，留恋一下我们一起走过的历程吧！
可那毕竟已是过去，那只是我们一起珍藏的美好回忆。
当我跨进初中大门的时候，我懂得，我已经长大，我已不再是那个脆弱的小女孩；但我跨进初中大门的时候，我明白，自己已经独立，不再是那个衣来伸手的小宝宝；当我跨进初中大门的时候，我清楚，自己已经成熟，是不再依赖妈妈的大孩子，当我跨进初中大门的时候……
现在展开初中生活，投入新的生活吧！朋友啊，过去只适合我们怀念，我们必定要在新的旅程里，乘风破浪，勇往直前！
窗外的阳光被跳跃着的绿叶打碎，斑驳的碎片随风舞动，舞出一路的斑斓，错落、散落在这个离别的六月。——题记
两旁的景色不停地倒退，初中三年来的生活像放电影一般重现脑海，一幕一幕，镌刻在我们人生的光年，依稀记得三年前，我们刚刚踏入西社初中的时候，十二岁的我们懵懵懂懂，对于未来三年的初中生活充满想象，不知道在初中生活中会遇到什么，幸好有老师，朋友陪伴我们一路走来，可是现在，仅仅还有20多天我们就要离开这个生活了三年的校园了，我们心中有几多的不舍，几多的留恋。
我想，我会一直记得，记得数学老师的幽默风趣，记得他在我误入歧途时谆谆的教诲，记得语文老师关切的目光和话语，记得她在我退步时鼓励的目光和话语，记得在遇到困难时，同学们伸出的援助之手，记得在生病时，老师的关怀，同学的照顾，记得在寝室里的欢声笑语，记得教室里的朗朗书声，我想把每一个人珍惜，珍惜这段美好的记忆，深藏心底。
——初中生活剪影作文实用10份
紧张忙碌，是初中生活的一大特点。处于花季中的学生，仍然忘不了忙中取乐，给刻板单调的生活增添了一丝生气。
早晨，妈妈像昨天一样把我和爸爸从睡梦中拉了出来。我们朦胧的睁开眼睛，起床后，吃完面就要去学校了。坐在旁边的爸爸用熟练的动作吃着碗里的面，不久便剩下了‘半壁江山’，而我却还‘锦绣山河，寸土未失。'
冬日的早晨总是这般冷清。现在，除了爸爸的催促，妈妈的唠叨就是冷空气的鼓动了。我深刻的意识到;’只有加快速度才能逃离这暂如鬼屋的家。
外面的空气仍是那么的冷，但我的心情已经比在家里好了很多了。我的每一次呼吸。都嗅到了自由的味道。就带着好心情步入了校园。
镜头一体育课的欢乐
时光匆匆流去，终于迎来了体育课。队伍一解散，就有同学找我和其他朋友一起玩跳绳了。我们把两根跳绳绑在一起，两个人甩，三个人跳。我们配合的都十分的有默契。脸上也挂着同样灿烂的笑容，心里荡着同样的欢乐与甜蜜。那一刻，我们那些活泼可爱的同学都找回了自己那无忧无虑的小时候，那如童话般的梦。所有的烦恼与不快，都被我们的欢声笑语驱散了。
哦，男生的游戏貌似更富有儿童特色呢。来之不易的体育课，同学自然A自然不会放过‘享受’一番，和一位同学追赶起来。那同学像泥鳅般灵活地在操场上穿梭，还回头喊着;来呀，来呀，追不上了吧。气得同学A倒灌冷气，双腿使出了‘凌波微步’。那个同学见形势不妙。头一回，那速度或许还和刘翔有得一拼呢。突然，和墙来了一个亲密接触。回头已是一脸的灰了。嘴里还念叨着;没有这面墙，你还追不上我呢。
一幕一幕，无不洋溢着同学们的轻松与快乐。初中了。小学的影子依然若隐若现。但我们依然感谢这份友谊，这份快乐。感谢它们让我们的心在欢笑声中荡漾。
镜头二数学课上
上课铃刚刚打响，同学们就开始坐在位子上唉声叹气。因为要上数学课了，数学老师年纪一把，上课就像讲催眠术一样。数学老师进入了教室后不久就讲到了忘我的境界。可任凭老师在讲台上讲得津津有味，同学却走不进去，前排的同学撑着眼皮听;中间的同学撑着头，眼皮已打下了一半了。后排的同学干脆睡着了。
老师灵机一动，敲着一位睡着同学的桌子。问了一句;什么行为是不礼貌的。那个同学非常的机灵，随口接了一句;打扰别人休息的行为是不礼貌的。紧接着是全班同学的一阵笑声。老师气得搓手顿足，再说……再说……就把你……那同学又接着说;就把你从窗户扔出去。接着又是一片笑声。老师再也忍不住了，面红耳赤。全班哑然，静得出奇，看来，暴风雨是在所难免了……
这就是我们悲喜交加的初中生活。
所以，初中依然可以有憧憬、有希望，而不是仅有一堆烦心的作业。有一种力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求，在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。这种力量就在一点一滴的快乐中。
每次考试，总有老师抱怨监考太累，特别腻味，可是我却偏偏对监考情有独钟，喜欢着呢!就为了那份难得的清净，可以任思绪飞扬，很惬意!前些日子写了篇博文《独处的感觉》，里面说独处是一种享受，今天我就实实在在的享受了一把，真过瘾!
坐在讲台上，看着下面埋头奋战的孩子们，禁不住想起了我的初中生活，现撷取几个片段，与大家共赏：
初一的班主任
我当时就读的中学是全县最好的学校，再加上我入学成绩很优秀，所以老班对我关爱有加，我本人也知道能来这里读书的都是各小学的精英呢，所以一点不敢懈怠，奋战一个学期，期中考试成绩颇令人满意，学校前10名呢。这个时候老班找到我，说：“学校要吸收一批***，每班只给一个名额，咱班决定给你。”那个时候可不像现在入团这么容易，听到这消息心里这个美啊，每天幻想着学校召开全体师生大会，我们骄傲的站的**台上，举起右手，庄严的宣誓。记得我当时是表也填了，自*课的时候也和其他班的同学一起跟老师练*宣誓了，可是眼看到正式宣誓的日子时，老班找到我说：“你成绩好，以后有的是机会，这次先让给咱班体委吧!”……回到宿舍，我偷偷哭的好伤心。
正式举行入团仪式的那天，我很颓丧的坐在那里，想着人家风风光光的站在台上，我心里特不是滋味。大会开始了，首先宣布新团员名单，你猜怎的?校长公布的名单里有我的名字啊!那一刻我真的非常恨我们的老班，直到现在这件事一直警醒着我要做一个公*、公正的老师!
初二的外语老师
任外语课的老师长的魁梧高大，带着看上去有N圈的高度*视镜，(我有一次去送作业本，发现他人没在，眼镜在，于是偷偷拿起对着他办公桌的.茶杯一看，天，那茶杯跟个玻璃球一样大)他*时大大咧咧，对待我们如大哥哥一样*易*人，不过那个时候大家都觉得他女里女气，而且上课提问时设计的问题总是围绕学生的家庭问，跟探听人家隐私一样，所以大家都不配合他的提问，还经常搞恶作剧气他。
记得有一次他又开问了，我和同桌相视一笑，小脚在下面开始不安分了。我们俩先是小声的慢节奏的跺脚，看他没理我们，索性大了胆子，大声的跺起脚来，这下全班都听到了。他走*我俩，怒目而视，半天不说话，最后说：“下课后去办公室等我!”
那个时候我们的脸皮怎么那么厚呢?老师当时不是真心让我们两个女生去办公室的，就是给我们找个台阶下来，可是我俩竟然不知道好歹，下课就径直跑到他办公室去恭候他了。我清楚的记得他进办公室发现我们的瞬间，脸色特难看，然后满脸通红，横眉立目，嘴唇颤动，我想如果我俩是男生的话，他非得踢我们两脚不可。外语老师虽生气，可是没怎么批评我俩，其他老师的批评却暴风骤雨的般的袭来，当时真恨不得找个地缝钻进去。
现在想起来惹老师生气真是愚蠢之极，虽已无法弥补自己的过错，但我会一直以此为鉴，努力做一个*易*人的老师，不在公众场合触及学生内心里的隐私。年龄的距离在拉大，心灵的距离却要缩短!
紧张忙碌，是初中生活的一大特点。处于花季中的学生，仍然忘不了忙中取乐，给刻板单调的生活增添了一丝生气。
早晨，妈妈像昨天一样把我和爸爸从睡梦中拉了出来。我们朦胧的睁开眼睛，起床后，吃完面就要去学校了。坐在旁边的爸爸用熟练的动作吃着碗里的面，不久便剩下了‘半壁江山’，而我却还‘锦绣山河，寸土未失。'
冬日的早晨总是这般冷清。现在，除了爸爸的催促，妈妈的唠叨就是冷空气的鼓动了。我深刻的意识到;’只有加快速度才能逃离这暂如鬼屋的家。
外面的空气仍是那么的冷，但我的心情已经比在家里好了很多了。我的每一次呼吸。都嗅到了自由的味道。就带着好心情步入了校园。
镜头一 体育课的'欢乐
时光匆匆流去，终于迎来了体育课。队伍一解散，就有同学找我和其他朋友一起玩跳绳了。我们把两根跳绳绑在一起，两个人甩，三个人跳。我们配合的都十分的有默契。脸上也挂着同样灿烂的笑容，心里荡着同样的欢乐与甜蜜。那一刻，我们那些活泼可爱的同学都找回了自己那无忧无虑的小时候，那如童话般的梦。所有的烦恼与不快，都被我们的欢声笑语驱散了。
哦，男生的游戏貌似更富有儿童特色呢。来之不易的体育课，同学自然A自然不会放过‘享受’一番，和一位同学追赶起来。那同学像泥鳅般灵活地在操场上穿梭，还回头喊着;来呀，来呀，追不上了吧。气得同学A倒灌冷气，双腿使出了‘凌波微步’。那个同学见形势不妙。头一回，那速度或许还和刘翔有得一拼呢。突然，和墙来了一个亲密接触。回头已是一脸的灰了。嘴里还念叨着;没有这面墙，你还追不上我呢。
一幕一幕，无不洋溢着同学们的轻松与快乐。初中了。小学的影子依然若隐若现。但我们依然感谢这份友谊，这份快乐。感谢它们让我们的心在欢笑声中荡漾。
镜头二 数学课上
上课铃刚刚打响，同学们就开始坐在位子上唉声叹气。因为要上数学课了，数学老师年纪一把，上课就像讲催眠术一样。数学老师进入了教室后不久就讲到了忘我的境界。可 任凭老师在讲台上讲得津津有味，同学却走不进去，前排的同学撑着眼皮听;中间的同学撑着头，眼皮已打下了一半了。后排的同学干脆睡着了。
老师灵机一动，敲着一位睡着同学的桌子。问了一句;什么行为是不礼貌的。那个同学非常的机灵，随口接了一句;打扰别人休息的行为是不礼貌的。紧接着是全班同学的一阵笑声。老师气得搓手顿足，再说……再说……就把你……那同学又接着说;就把你从窗户扔出去。接着又是一片笑声。老师再也忍不住了，面红耳赤。全班哑然，静得出奇，看来，暴风雨是在所难免了……
这就是我们悲喜交加的初中生活。
所以，初中依然可以有憧憬、有希望，而不是仅有一堆烦心的作业。有一种力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求，在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。这种力量就在一点一滴的快乐中。
忙，几乎成了初中生活的主旋律，但处于花季的我们，在老师严厉监控和家长的高压下，仍不忘忙里偷闲，给单调乏味的生活添味加料。现采撷几朵精彩的初中浪花，镌刻在年轻的记忆里。
镜头一：惊艳的“歌声”
某日，吾班正在上英语公开课，由于教学需要，我们的English teacher Miss王提议让一位同学起来唱一下《ToBeNo1》。可是，大家都互相谦让，保持沉默。虽说沉默是金，但这种谦让与沉默可把我们的Miss王气得芳颜大怒。又过了一会儿，第一个吃螃蟹的勇士终于诞生了。这才打破教室沉静的气氛。可这位大哥不唱不要紧，一唱，我们班有50%的人作自杀状，40%的人作呕吐状，而剩下那10%的人由于武装得好，未受其害。下课后，一哥们搭着那位的肩膀，说了一句：“大哥，别人唱歌要钱，你唱歌要命啊！你那一嗓子太突然了，虽说嗓子不好不是你的错，但出来唱歌吓人就是你的错了！”怎么样，这哥们可爱吧！
镜头二：令人哑然的……
某日，我们班正在上数学课，突然―一声据说只有在猿猴向人类过渡时期才能有幸听到的厉声惨叫，很不合时宜地从本班某一个角落传了出来。只见一个巨大的身躯触电般弹起，继而，由于强大的地心引力又被重重地摔回到椅子上，一个男生白着脸喃喃道：“我……我的桌子……里……里面……”漂亮的数学老师停下她的一次函数，走到男生的课桌前，在里面摸索了一会儿，找到目标后，很不屑抛下一句话：“不过只是虫子而已嘛！”
哈哈，全班无语。
镜头三：愚人节的笑话
20xx年4月1日，我们班正在上生物课，为了迎接会考，大伙也都听得格外认真，忽然，一只蜜蜂“嗡嗡”地飞进教室。也许是累了，要找个落脚的地方，他慢慢降了下来。谁知他不偏不倚，垂直降落在生物老师的头上。可讲得全情投入的生物老师却浑然不知。下面有个好心的同学提醒道：“报告老师，您头上有东西。”可老师以为我们在“愚他”，还开玩笑说，“我头上当然有东西了，头发嘛！”这一下，同学们笑得更欢了。结果可想而知，亲爱的生物何老师，头上凸起了一座小山。
多姿多彩的校园生活，带给我们无尽欢乐。这其中的故事更是讲不完，倒不尽。下次有机会，再向同学们介绍吧！
转眼间，我人生的第一个学*阶段不知不觉结束了。经历了六年的风风雨雨，我终于迎来了我的初中生活。
开学第一天，紧张、快乐、兴奋的复杂心情让我想早点来学校，来我要生活三年的六中。在进入学校大门的那一刻，她脸上的笑容已经消失得无影无踪。只剩下紧张和担心。校园里的一切都是那么陌生，但是在这个陌生的环境里处处都有诱惑，让我渴望了解。高一一班，是我这三年的班。我在教室随便找了个座位，四处看了看。终于找到了熟悉的同学。嘿，其他人都在三五成群地说笑，只有我们两个站在这里。但是我相信我会和他们成为好朋友的。
小学的时候，老师经常说初中老师最“残忍”，总是“鞭策”学生，还叫家长“教育”。这么长时间的相处，确实名不虚传！如果你不想被“教育”，就要乖乖听话。虽然老师都是“练家子”，但讲课不得不说得淋漓尽致，很多你不懂的问题被老师豁然开朗。老师私下也很*易*人。
开学后，老师没有急于选拔班干部，给了我很长的适应时间。我说到了初中就不想当班长是假的。毕竟江山易改，本性难移。但是当班长没那么容易。到处都有竞争对手，以后一定要努力。如果你不想在孙山落后，尽你最大的努力。
初中生活，有快乐，有苦恼，有欢笑，有泪水。但是初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。同学，你说的对吗？
有人说，初三是金色的，付出的是汗水，收获的是希望；初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望，而我要说初三的幸福的、年轻的我们在忙忙碌碌的日子里品尝的生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。
剪影一
置身于绿油油的足球场，头顶上的一片天蓝得*乎透明，再缀上几朵纯洁无暇的白云，还有那金色的阳光。这是初中的最后一届校运会，它充满了活力与无限的遐想。
听，发令枪响，运动员们犹如一支支离弦之箭，向前奔跑。他们绷直身体，握紧拳头，用尽全力向终点冲刺。“滴”秒表上停留着一个数字，时间仿佛凝固，经过比对，我们的'数字比其他班的都小，我们赢了！
阳光洒在了我的脸颊上，带给我好心情，也随之荡漾起一片又一片的暖意，我闭上眼睛，想着刚才的幸福一刻。
剪影二
仲春的雨，从天而降。一片一片的乌云堆积成了灰蒙蒙的天。丝丝雨滴打在玻璃上，形成了一道道长长的线，最后汇在了一起，此时教室里一片寂静，只有一阵书写“沙沙”的声。
讲台上的老师，一手拿着粉笔，一手拿着话筒，在黑板与讲台间来回转身。同学们在讲台下，手中握笔，认真地听着老师讲课，不时把笔记记在书上，“沙沙”声像是春雨，一
丝丝，一点点，轻轻扣击着窗外的树叶。
只是“沙沙”声更加悦耳动听，让我感到自在与幸福。
剪影三
傍晚的天空变成了深蓝色，代表着静谧，这里的主角是月亮，当然也少不了那一颗颗小精灵似的繁星。初三的同学们就是这样披星戴月回家的。走在静悄悄的校道上，道路两旁的树依旧挺拔耳边却忽然响起清脆的鸟鸣声，“啾啾，啾啾”这声音使我忘记了疲惫，情不自禁地融入其中
初三的心情是复杂的，初三的体验是短暂的，初三的思想是丰富的，人在初三，身临其境，初三的生活是幸福的。
操场上，一场足球赛正在进行着，论实力，两班不相上下，可结果，我们班却以0：1败北。
失败的男生们无力的坐在夕阳斜照的草地上，那滚了满身的泥土被汗水冲成泥浆。失望、懊丧… …我们真想哭！本不该输的，可是… …没过一会儿，女生们默默地走到他们面前，递给他们水和毛巾。尽管一句话没说，但她们心里自始至终只说一句话：“别灰心，男同胞！”
二、圣诞班会
初二那年的圣诞节是最令我难忘的了。由班长带头向班主任请求用两节自*课开一个班会。老师答应了我们的请求。我们想了一个游戏：把你最想对一个同学说的话写在纸上，然后由班长宣读，可以不留名字。
纸条都在班长手里了，开始读第一张：“我希望‘马虎大王’今后做任何事都要细心。”这是给“马虎大王”提意见的，马虎大王听了以后连连点头说：“一定，一定… …”；“班长，那次不小心把你心爱的钢笔摔坏了，对不起，希望你能原谅我！”这是一张道歉书… …
这次班会不仅对一些同学的缺点提出了意见，有助于同学们更好的改正缺点，而且也化解了一场矛盾。
三、 师与“海飞丝”
初三新开了一门化学课，杨老师教我们班的化学。我们对他的印象并不好：小个子，说话阴阳怪调的，开始我们对他及感，他脾气很好，我们都不怕他，有时还搞点恶作剧取笑他。
杨老师的头型是典型的“地中海”，我们总是那这个开他的玩笑。
一次周末，我们几个同学在街上见他和他的女朋友并肩走着，不知道是谁学着“海飞丝”的广告上说：“本来是很浪漫的嘛，可是，杨老师的头屑… …”我们听了都捧腹大笑。后来物理课之前，那个同学都要说几句。杨老师知道了不但没有责怪我们，反而笑着说：“看来，我这回真要买瓶‘海飞丝’了！”此刻，回味着老师的话，如同闻到了沁人心脾的“海飞丝”。
再看看同学们洋溢青春的脸时，我猛然发觉：初中的生活再美好，也已经成为过去，不如我们现在把握刚刚开始的高中生活吧！
这是最高兴的岁月，这也是最悲伤的岁月，这是让人心酸的季节，这也是让人有着许多期望的季节，这是”酸甜苦辣”的初中生活．回首初中的日子已快走到了尽头了，它将如儿时的记忆般无声的隐退，把这些稚气未脱的孩子们交给高中，交给大学，交给人生的漫漫长路，只把那永生难忘的酸甜苦辣，泪水和喜悦藏于心底－－供一生回味．
镜头一”酸”
初中生活最让人心酸流泪，那是一个下午，教室异常安静，五十多双眼睛死死地盯着老师手中的成绩单．”第一名ＸＸ，ＸＸ．．．”我的心随着每一个名字的说出而剧烈跳动，无奈十七个名字都过去了，没有我．此时的我仿佛全身的血液都凝住了，多少天的期盼，多少天的努力，我的眼睛镜上布满的.雾气．
镜头二”甜”
政治课上老师提了这样一个问题”谁知道国庆**队伍中走在最前面的是什么方阵？”：**方阵””不对，是坦，至于那为很有创意的仁兄．．．哎，往事不堪回首，笑声不断永远开心便是初中生活里的”甜”
镜头三”苦”
”两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”正是形容期末考试前夕的我们，拨开书海那一个个带着”熊猫眼”的莘莘学子正紧锁眉头，奋笔疾书，真是”不闻师长唤徒声，惟闻笔走疾鸣沙沙”酸痛的眼睛，饥饿的肚子在高难度的题目前
关键字：生活剪影
已浑然不觉．．．手指上磨出了硬茧，证实了我们求学长路上的艰苦拼搏．
镜头四”辣”
初中十几岁的少年们，个个饱含着火样的憿情，午间一曲疯狂摇滚，课上小品的爆笑幽默，球场上的饿“拼杀抢夺”．．．辣做为五味的最刺激的一味，象征着属于我们年青的跳动的感觉！
惊涛巨浪过后，才显英雄本色：酸甜苦辣尝尽，方知百味人生或许我们浅薄的阅历只是慢慢，漫漫人生中的沧海一粟，但正是这些”小幸福””小痛苦”交织在一起吟诵着那首纯美的青春之诗－－供一生回味．
我们一起迈入初中的门槛，也将一起走向美好的明天！
如往日班*静的午后，悄悄的坐在教室里，窗外一片静好，白云轻轻飘荡，蝉声依旧嘹亮，这校园里的每一丝，每一缕，都在我的心中缠绵，诉说着一份份爱恋。
曾记否，阳光微凉的日子，是那第一份渊源。
清晨，车水马龙的校门口，一簇簇鲜艳的书包迷乱了我的眼眸，我怀着一颗忐忑的心，迎接未知的旅程，穿过那氤氲芳香的走廊，坐到位置上，不一会儿，教室里俨然如战场一般，英姿飒爽，整装待发。陌生的同学互相熟悉着。一声声温暖的问候在耳边轻轻想起。这时，我们的班主任已经买这沉稳的步伐走进来。她穿了一件简单的衣服，如杏仁般的眼睛眯成完美的弧度，闪烁着耀眼的光芒，给人以无限的温存。
这时，窗外一片静好。柳树的枝桠低垂，轻轻摇曳。杏花开的最美，在清晨的阳光中，褪去了一层薄纱。而教室里也是一片美好。阳光油油的照进来。一缕缕五彩斑斓的细线在教室的每个角落调皮的穿梭着。晕染了老师的嘴角，勾勒了眼前的这幅画面。清风拂面，岁月如昨，我们第一份渊源就此开始。
曾记否，绿草成因的日子，是哪第一次的熟识。
渐渐的，大家从陌生的过客成为熟识的朋友，也领悟到友谊的美好。
每一节体育课，总是会传来银铃般的笑声。有结伴的脚步轻轻踏在操场上，有紧挽着手臂互相依偎着。阳光渐退，直流一抹这样在蓝天的怀抱中懒懒的躺着。几抹身影一下子被拉的.好长好长。依偎着消失在操场的尽头。春风拂面，绿草成因，也让眼前的美好愈发真实。
那一次熟识，也让我们的情谊根深蒂固。
曾记否，白雪皑皑的日子，是那无数次的携手共进。
班级，是最温暖的地方。这里，有无数颗相连的心，热血澎湃。有无数双相携的手，同舟共济，有无数个可依偎的肩膀，有无数只充满关切的眼睛。这诸多的无数个构成了一个和谐幸福的团体。
无数次的携手共进，令我感动温暖。
我拒绝更好更远的月亮，却不能拒绝人心的真挚。在这份初中生活中，我收获了前所未有的温暖与美好。这抹独特的剪影，如璀璨星河般，正在发光发亮。让我深深的眷恋，让生命的齿轮悠悠回旋，醉了我的流年。
百味的初中生活！
——题记
小学时候，见那手中捧着书本的哥哥、姐姐们，我心中甭提有多羡慕啦！心说：“什么时候我也变成那样就好了。”我放飞理想，等待着……
童年时光悄然而逝，当怀着憧憬的步伐敲开大门时，我发现：它并没有我想象中的那么美好。
初中生活是百味的。
甜
开学第一天的典礼上，校长讲过这样一*话，他说：“你们的童年已经离去。步入中学的大门，就应该认真学*，取长补短。父母的钱来之不易，供你们读书就更加不容易。所以，我们应该珍惜时间、从现在做起、把握机会。让中学在你们的带领下，更加辉煌。”场下一片掌声，久久不愿息去。我牢记这一*话，把他作为我学*的动力。功夫不负有心人，第一次月考中，我顺利的进入前一百名。取得了初步的胜利。我高兴不已，心中似抹了蜜。
咸
时间慢慢地流逝着，初三的生活向我步步走来。一次次考试的失败，我困苦不堪。望着他人喜气洋洋的样子，我默默叹息。
天，灰蒙蒙的，风儿将树叶吹的飒飒作响。我想到了老师，想到父母，泪水再也止不住了，任凭它流淌。咦？怎么是咸的？这时，我想起老师，他对我说过，学*方法。对，我改进方法，说不定会收到事半功倍的效果。我擦干眼泪，大步向家走去。
苦
中考临*，资料书、考试卷将课桌淹没。“烛下秉乘”早已成为*惯；“三点一线”的生活早已成为家常便饭；“三天一小考，五天一大考”早已成为规律。学校一响起喇叭，大家便异口同声地说：“初三同学进考场。于是大家各自收拾。
天，不在那么灰暗，夕阳的余晖洒遍每寸土地。我默默地祈祷着：希望能梦想成真！
生活中有百态，人有百味。有百味的渲染，生活免得丰富多彩。
百味的初中生活！
蓦然回首逝去的日子，数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚，而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅，不免有一些依恋。——题记
折一叶红杏，随手而逝，在风中飞扬，我的脚步随着叶儿奔跑，奔跑在初三的跑道上。世纪轮回，跑过了三年的生涯。站在冲刺的起跑线上，不禁思绪飞扬。
忙，几乎成了初三生活的主旋律，但处于花季的初中生，在老师的严厉监控和家长的高压下，仍忘不了给单调乏味的生活添味加料。现采撷几朵精彩初三的“浪花”，镌刻在年轻的记忆里。
镜头一：在素质教育基地
那段让我记忆犹深的素质教育基地的生活，我和同学们同住在一个屋檐下短短的几天的时间。我在每一天都有着不同的感受，尽管这过程并不是一帆风顺的，但同样也伴随着歌声和欢笑。我们在磨练中成长，在逆境中坚强，这次的素质教育让我终身收益。我努力体验着军人的生活，渴望拥有他们那种无所畏惧的气质：不怕困难、勇往直前。我和同学们在一起制作航模、翻墙、走钢丝、过云梯。我不会忘记、这短短的几天中的经历，经历了这些，我也长大了。
——我的初中生活作文1000字优选【10】份
两个月的暑假生活即将结束了。我坐在小区的秋千上荡啊荡，一阵微风拂过我的面颊，给这炎热的夏天带来了一丝温凉，感受着夏的气息，闭上眼，打开记忆的盒子，我开始翻看、回忆。
带来了什么？
丢弃了什么？
又将带回什么？
可能我的暑假生活并不像他人一样丰富多彩，但却是有意义的。七月份，放假的第一个月，我每天最开心的一件事情就是去画室。学了这么久的素描，老师一直都是对我很严格，每幅画要达到老师那种水*才能算完成。印象最深的是老师想让我画石膏像，我卯足了劲，认真的画，经过了老师的指点和我反复的修改，我终于把稿起出来了，但是眼睛画的不太好，老师看了看，对我说：“眼睛呢，是人的心灵之窗，喜怒哀乐都可以用一个眼神来表达，所以呢，你刚开始画，自然拿不太准，有一定的难度，我教你个办法，你可以先大体起个形，你看，眼睛周围有颜色深的地方，起完后把这些地方简单画画，这样就能把眼睛勾勒出来了。”老师的话不长，但却使我顿悟了。我擦了它，认认真真的重新画了一遍，终于成功画了出来，我欣喜若狂！
自此之后，我学会了善于观察，善于变通，不要在某一个方面太过于倔强，老话说得好啊“人不能老在一颗树上吊死”。
八月份，也是暑假的最后一个月，我报的辅导班也都上完了，清闲了不少，可我这个人啊，有时候挺懒的，但一闲下来吧，每天无所事事的，就感觉整个人都不好了，好像少了点什么似的。于是，这次我又报了物理、生物、地理。
这三课都是一下午连着学下来的，上午呢我就写作业，洗洗自己的衣服，干干家务什么的。
每天下午，最喜欢上的一门课程就是物理。其实刚接触物理的时候，我的感觉就是：难、看不懂、枯燥，甚至还觉得物理有些变态……可是学了学之后，我觉得物理其实并不是我想象的那样，物理来源于生活，是很有趣的一门课程。
物理虽然不是特别简单，但是老师说：“物理来源于生活，其实题也不难做，只是你善于观察生活中的小细节，别看它小，它可能就是一个考点，至于*题，它们的出题方式几乎都差不多，也没什么新题，就考查那么几个要点，无非就是在原题上改了改，我们只要多做多练，拿高分还难吗？”没错，的确如此。
这个假期，我带来了：粗心、倔强、遇事退缩。丢弃了:粗心、倔强、遇事退缩。又将带回：善于观察、变通、细心和迎难而上的勇气。
美好简单的暑假就这么过完了，我也将把我所获得的用到学*上，努努力，拼一把自己的未来。
光阴似箭，日月如梭，时间随着脚步的挪移，我的初二生活快要走到尽头。
几度山花开，几度夕阳红，几度雪花飞，几度阴雨浓。光阴荏苒，初中生活就好像一段绮丽的人生短跑，。可是初中生活的许多事却让人难以忘怀。
记得在我刚上初二的时候，我们语文老师每天都是让我们抄古诗，一遍一遍，又一遍，手酸了，眼花了，累的我感到非常非常厌烦，甚至有了放弃的感觉，可是我还是一直坚持下去了。后来在期末考试的时候，有一题是古诗填空，看着这一题题在我笔下写过的小黑子，我不用思索的填满了白白的横线，当成绩出来的时候，我发现，我的成绩提高了很多，试卷发下来后，才发现古诗填空满分，这时，我才知道老师是对我们好的，是为了让我们多学好一点，老师，你不顾学生的误解，傻傻的，憨憨的支持着，坚持着，老师忘不了你默默无闻的修改作文的身影，忘不了你站在讲台上的幽默讲课，忘不了你早读时候的静静观看……语文老师是最值得我回忆的。
初中生活中也有伤心的事，让自己流眼泪。虽然我在同�W面前总是笑嘻嘻的，一副弥勒样。其实笑，只是为了掩饰自己的悲伤，因为只有我才懂，＂笑中滴泪＂的含义．现在父母宽敞的肩膀不在我身旁，许多事都要自己面对，不管伤心的，痛苦的，难过的，还是快乐的，友谊的，高兴地。一个人一下子要面对这么多事，感到很孤单，忧郁。从前痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在，我没有了肩膀，没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，再也没有肩膀可以让自己依靠．个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时适应不了．
郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，可他们却只淡淡的说了一句＂努力＂。对于他们的冷淡，更是伤透了我的信心。可我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用心去学*。所以我更努力的更加倍的付出，希望能有一个更好的学*成绩。
初中生活是一只万花筒，绚丽多姿，初中生活里的甜、苦，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的，积极的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。只有这样，我们才能顺利走过，深情体会初中生活。初中生活，它是石，擦亮我们心中的星星之火，它是火，点燃我们的希望之灯，它是灯，照亮我们探索的路，它是路，带我们走向幸福。诚然，我们应该珍惜初中生活，因为它收藏着我们流下的太多泪水，装载着我们无数的痛苦与快乐．可是，痛苦是短暂的，快乐却是永久的，初中生活一生只有一次，我们更应该加倍珍惜，加倍品味……
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学*也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，＂笑中有泪＂的含义！因为没有了以前父母宽敞的肩膀！痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿！可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠！因为那个肩膀上靠着的人是从前的我！
个个都说初中的生活自由，轻松！以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道！原来自由的代价是悲伤！这种代价太大了，也太痛了！让我一时反映不了！
郁闷的时候，总在想着以前的一切！以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己！可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句＂努力＂！然后又投入工作里！对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心！我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学*去注意他们，吸引他们！所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己！
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐！痛苦是短暂，快乐是永久的！这是我一直坚信的！
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧！
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等！这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受！但是它还是一涌而来，想退也退不了！也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活！
时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初一。初一时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。
在我心中，初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。初三生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己――人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。初三，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。可进入初三，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从那刻起，我便对初三生活充满了无限的狂热和激情。也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。
我竞选上了学生干部，开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性学*的重要性；从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地；从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。
我相信，到我白发苍苍的时候，回想起初三这段生活，仍不失为最甜美的回忆。是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。可以这样说，我们的初三生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益――使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
我喜欢初三的生活。
不知从何时起，每当我孤独、寂寞的时候。总会有快乐的笑声在我耳边回响。
当我在上初中的时候，我真的很没有想到我会在这个班读，也想不到在这个班的同学那么友好、和谐、乐观。和她们在一起学*、嬉戏真的很开心，和她们在一起有美好、快乐的时光，我才知道友情的幸福是什么。可是有一天突然来了一个信息让我和她们分开了，我更想不到的是离开了这个班上到重点班，也没有谁想到我们会分开。哎！人生中，有很多事情发展到后来并不是我们最初所希望看到的结果。现在我再也不是１１３班里面的一员了，我只是一个路过的陌生人而已，我也知道我们的感情再也回不去了。
自从在上那节班会课的时候，我和她们就在上最后一节课了，那时候就应该要知道，当自己把脚踏出去了，就再也不属于那里了，我们的感情就再此破碎了，再怎么维持也不可能回到原来那样了。就像一瓶饮料一样，第一次喝还可以，可是只喝了一半留一半放着，它会变质，不可能还像原味一样。哎！所以要更珍惜现在、把握现在，不要等后悔了再珍惜，人生能有只回是后悔的呢？更何况没有后悔药卖。如果可以的话，把时间倒流，让我们回到过去吧！我真的不想长大，长大后什么都会变。想想，还是童年好，童年很真实，不想现在一样，人多眼杂、伤风败俗的。
“时间”，这个词，有时候它会伤人，有时候更让人厌恶。哎！什么时候我不再是我了？什么时候我开始失去了自己？什么时候我的心里充满了灰暗和污浊？是什么样的痛苦和失意，使我变得冥顽不化，成为老师眼中的害群之马？因为老师的一次次的误解和忽视，因为同学之间的互相猜疑，还是因为家长无意中给我树立的一个个榜样？
这种迷失的痛苦真的好像深陷沼泽之中，现在必须从沼泽之中走出来。我不是一个甘于*庸的学生，虽然我的成绩不怎么理想，但我决不放弃。我虽然无法获得别人的青睐，但我相信自己很棒，我可以没有耀眼的光芒，但是我很真实！其实，我完全可以做一回自己。我这个人啊有太多太多的事，有太多太多的烦恼，也有太多太多的快乐，我一点也不觉得多余，因为这都是我的一部分，也是一部分的我，有一这些东西，我才活得真实，活得才有意义。
时间把生命中的每秒都凝固起来，度过那日出而作，日落而息的每一天，叠在箱子里成为寂寞的过客了。在别人面前，总把笑容摆得那么巧，那策划得天衣无缝的快乐演绎得司空见惯，却把寂寞冰冷孤独的一面藏在心底，不愿承认的荒芜。原以为自己拥有了一份难得的纯真，却在不经意的发现，成长的岁月将自己变得太复杂，知道的东西还不多，不算太健全的大脑想的事情太多疑问似乎已封锁了纯真的心门。
我知道。日子会逐渐过去，岁月想必也将要来临的日子里，把这些生活上不可避免的悲愁逐渐忘记，把这一层灰紫色的暮霭和丛生的杂草从记忆里剔除。
当初刚来到初一一班，我感到十分新鲜，对学校生活十分向往。整个人好像充满了热情，充满了干劲。随着时光的推移，我不知不觉在中学已经度过一学期半了，在这段时间里，我经历了很多，也懂得了很多。当我在某节比较枯燥的课堂上觉得时间像蜗牛时，但当第二天的同一时间，我有感觉时光匆匆，一去不复返。辗转几次，我不禁下定决心要珍惜时间，时间不等人啊！
我记得才开学时，班主任按身高排位，我最高，只好最后一排侍候，看不清黑板，有时只好借同桌王俊彦的眼睛戴一下。英语考试时，老师关照着我同桌，而对我不了解，不太关心。我想到了爸爸说的话：“学校只有用成绩来论英雄！”我一次英语考试考了最高分，才让英语老师对我印象发生变化。现在我已经是班里英语的顶尖人物了，英语老师对我的态度也和刚开学时截然不同了。
我们的语文老师陈老师看起来很有经验，刚来的时候就给我留下深刻印象。她的普通话说得很标准，我们看她觉得很和蔼，一开始实际也是这样，但现在是我认为第二严厉的老师了，而我认为最严厉的还是班主任李老师。
李老师教我们政治。他上课前总是用很慢的话语讲讲班里的情况，而有些人在政治课上遭殃，有些人被表扬。李老师上课时一讲话就用食指对我们指指点点，而不讲话时总是大腿一颠一颠的，有时看起来觉得很好笑，但绝对不能笑出声，不然下场很惨。我们都有经验教训，所以现在都比较怕李老师。政治课开课前我们走**师时，只要谁喊一声“老班的课！”立即无论男生女生，纷纷狂奔回去。因为迟到就惨了。这时班里会一片混乱，有的人甚至翻桌子回到座位。李老师如果对同学好好到极致，而严厉起来却毫不留情，一点都不给面子。
数学老师陈老师上课时我们比较放松。不过只是好同学。差生可就是天壤之别了。数学老师身材高大微胖，很有架势的样子。有一次他穿了西装没结扣子，白衬衫露在外，大摇大摆的走路，那样子真有点像南极的一种动物……不说了。他上课经常叫差生站起来回答问题，打错了那就中奖了――罚抄的次数为1-50之间，按他的心情而定。他喜欢对学生开玩笑，许汨是他最喜欢看玩笑的同学。有同学想上厕所时，他会露出不怀好意的笑，而同学的命运海上颠簸的船舶飘忽不定，但好学生除外。
我是班里的生活委员，自然搬水的重任在我头上。我一般每个两天去搬一次水，夏天要一天一次。有时没有水了，同学就会毫不客气的催我，如果没及时搬来，有些人就会����嗦嗦的，讲我坏话。哼，一帮没有理解心的家伙。
童年生活，多姿多彩。每位同学一定都有自己的爱好，有的喜欢体育运动，有的喜欢娱乐活动，有的喜欢吟诗作画，还有的......我也有许多喜好。这些兴趣爱好仿佛夜空中的繁星一闪一闪的，给人留下无比美好的回忆，最璀璨的一颗要数养动物了。 说起它，就得从小时候说起了。我５岁的时候，就爱上了小动物。每当在动物园里看到这些小生灵对我笑的时候，我的心中有一种说不出的甜蜜。然而，我在网上了解到，由于人类的滥杀，许多动物濒临灭绝，在生死边缘徘徊。那时候，我就立下志愿：长大一定要尽我的所能去保护它们。
于是，我在还没学会照顾自己的时候，就学会了照顾小动物。
这不，我这次又迷上了宠物兔――一种养不大的兔子，我总是细心照料着这些动物，让它们吃饱喝足，无忧无虑。这些小家伙在这个“天堂”里生活，与我相处得可好了。每当我给它们喂食的时候，它们会调皮地舔我的手，向我撒娇。仿佛它们已经把我当成了亲人，一丝敌意都没有。在我伤心的时候，它们会安慰我；我高兴的时候，它们会和我一起开心。真可谓是“有福同享，有难同当”。我最喜欢宠物兔“贝贝”了。它在笼子里可呆不惯，不久我就让它搬进了新家。我对它倾注了许多心血。
记得那一次，“贝贝”才搬到我家没几天。放学回家后，我*惯性地放下书包，去看望我的动物朋友们。*时最好动的“贝贝”一下子从我的视线里消失了。我一遍又一遍地呼唤着它的名字，找遍了全家每个角落，可是，还是没有一点蛛丝马迹。我的心提到了嗓子眼，脑中突然闪一个念头：“贝贝”从没出过远门，这回恐怕凶多吉少！我摇摇头说，屏弃了这种想法。我立刻询问管理员――妈妈：“贝贝怎么没回来？”妈妈摇摇头说：“贝贝每天下午都和我一起散步，可是这几天都是它独自去出去，但没达到乐不思蜀的程度，而且它的活动区域只在这附*。可是今天......”我没等她说完，便迫不及待动员全家找“贝贝”。我想:它的失踪一定与找食物有关。于是我们在向邻里打听之后，决定兵分三路：1.我往田野方向走(“贝贝”可能在那儿吃草，顺便为它找食物)；2.爸爸往南找，直到新华书店；3.妈妈在马路对面超市里找。说干就干，我们仿佛进行着一场大搜捕，争分夺秒地战斗着。
为了“贝贝”,我不顾沿途风尘仆仆，冒着火辣辣的太阳,一面在田野里拔草,一面警觉地观察四周。突然,从草丛里钻出了一个小脑袋，那对灵敏的耳朵不时听着四周的动静，两只红宝石似的眼睛在不停张望着。那洁白的绒毛像片片白雪，可爱美丽！不错，正是我的“贝贝”！“原来，你是肚子饿了，在找草吃呢！”
这次分离，是爱心的培训，我们俩的感情更深了。动物是人类的朋友，我们应该用仁慈的爱心去关爱它们，建议大家在生活中也驯养一些小动物，培养爱心，陶冶性情，多有意思呀！
人生就像一桌菜，充满了酸甜苦辣，我则是一根筷子，夹尽生活的各种滋味；人生就是一个舞台，充满困难希望与坚强，我则是一个舞者，跳出人生的悲欢离合。
——题记
与困难共舞
生活变数很多，没有人能承诺我们的一生永远是晴天。生活像一只船，航行在大海中，不可能一帆风顺，困难不可避免，它将为我们的生活增加更加绚丽的篇章。
邰丽华，一位年仅25岁的姑娘，在没有任何音乐的情况下演绎着动人的神韵。她以其“孔雀般的美丽.高洁与轻灵”征服了不同肤色的观众。他凭着自己对艺术的执着，克服自己因聋哑造成的种种困难，成为了我国唯一一位登上世界两大著名“艺术圣殿”的艺术家。
在我们的学*生活中，也许会遇到形形色色的困难，只要我们勇敢面对，就能把困难变成我们成功的垫脚石，与困难共同跳出一支多姿多彩的舞。
与希望共舞
绵绵的春雨是大地播种的希望；抽动的花蕊，是花朵萌生的希望；展翅翱翔是雄鹰驾驭长空的希望。只要心中充满希望，无论黑夜多么漫长，白昼总会到来。
美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个故事：一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，树叶一片片掉下来。病人望着萧萧落叶，身体每况愈下。一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶，树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没有掉下来只因生命中这片绿，病人竟奇迹般活了下来。
在我们的学*生活中，无论遇到什么难题，只要我们心中充满希望，就能跳出一支充满奇迹的舞。
与坚强共舞
马克时曾说：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸”。你不会想到《人生若只如初见》的作者，一个22岁的女孩—安意如，居然是一位残疾人。他并不屈于残酷的命运，仍然坚强的经营自己的人生。她敢于脱离父母给她安排好的“人生轨道”,选择与文字为伍，用自己的必将那些难懂的古诗词变得“好看”，最终实现人生的飞跃。
在我们的学*生活中，无论遇到什么不如意的问题，只要我们坚强的面对，相信风雨过后就是彩虹，那么我们的生活就会更加多彩，我们就能跳出一直美好的舞。
人生犹如一片茶叶，只有在艰难险阻中品味，在充满希望中磨砺，再坚强奋斗中追求，才能小真真实实地体会到生活的原味与魅力。让我们与困难希望坚强共舞，一起跳出一支美丽而富有激情的人生之舞。
我最爱的初中生活眼看就结束了，我总感到是那样的依依不舍。
有人说初中生活是首歌，对此我是有深刻体会的。初中的学*生活虽然说很紧张，，但在紧张之余，许多难忘的情节却时时浮现在脑海里：鹭峰上的歌声，稻香湖上的野炊，教室里面红耳赤的争论，运动场上拼搏的身影????这一切如同装订的很美的画册，每一页都是那样令人留念，让人回味无穷。
我们的初中生活是紧张而愉快的。在初中的生活中，同学们学*都刻苦努力，各不相让，在学*的起跑线上迎接着一次次挑战，发起一次次冲刺。在初中生活中，如果你以为学*上的竞争冲淡了同学之间纯真的友谊，那就错了。我们的班级那可是团结向上、充满友情的，当一位同学在学*上遇到困难时，别的同学就伸出热情的手，不遗余力的帮助他。记得一次考试前夕，办理不幸被窃，一位同学丢了许多资料和笔记。这可是一次关键的考试啊！他急得哭了起来。此时同学们不是袖手旁观，埋头各自复*，而是积极为他想办法：有的同学不顾疲劳，到处为他买资料；有的同学抽出时间为他抄笔记；有的同学将书借给他用。我每每想到这里，眼睛都会模糊起来。
说到初中生活，我又想到了我们那“前无古人，后无来者”的创意。那是火热的夏天，让人饿得口干舌燥，一天喝两三瓶矿泉水仍不能“退烧”。望着日渐干瘪的口袋，我们内心的痛苦真是无以名状。想带学校食堂的开水喝，可以看到水中舞动的那些白色沉淀物，内心的热意就被降了一大半。后来，经寝室的兄弟们协商，终于想出一条妙计：集瓶——买瓶——得钱——买水。从那以后，我和同桌的作为便成了废品收购站，成天有大量的矿泉水瓶向我们“砸”来。功夫不负有心人，一个星期后，当我们从收购站大叔的手中接过十元钱时，我激动得快哭了，向小卖部飞奔而去，手中扬着钱喊道：“买水，买水，我买一桶纯净水。”幸亏有同学“魁梧”的身材和室友的“奋勇当先”，我们费了很大力气才将水搬到寝室。一到寝室，兄弟们便争先恐后将水杯递过来倒水喝。从此，我我们寝室有了免费供水机，我们也不因夏天不能及时“消渴”发愁了。
初中生活，我们将要告别了，但那一幅幅充满友爱、欢乐的剪影，又都浮现在我的眼前。我最爱的初中生活啊，你将成为我最珍贵的回忆，深藏在我的心中。
“每个日子纵然不会重复，却又数不胜数地再现。”日复一日是诠释初中的学*生活最好的词语。而在这单调的生活中，“苦中作乐”便是我的常态。我常常，在课间的时候，琢磨优雅而美丽的数学题；我常常，在放学后，在操场上挥汗奔跑；我常常，在落日的余晖下，徜徉书海；我常常，在深夜里，“挑灯夜战”。枯燥乏味的生活中的一丝乐趣，成为了我在完成繁重的任务中的一丝动力。
当了一学期的班干部之后，我的感触颇多，虽然我所需要负责的事情不多，但是我能够感受到当班干部的不易了。班干部，它不止是一个职位，更像是一个榜样，它意味着责任与能力。在班里，便是学科的象征；在学校，便是班级的象征。所以作为班干部的我们，我们的首要任务便是做好带头作用，首先保证自己不出错，单音准确才能让和声更美。其次，我们要认真完成老师所交代给我们的任务。每次的任务都算是对我们的一次历练，不论是做什么，都是对我们能力和毅力的考验。最后，我们要在能够约束自己的前提下，管理同学，秉持公正之心，不包庇同学，不“公报私仇”，及时向老师反应学科或班级所存在的问题。
初中的所有科目中，我感触最深的是语文。在上学期的时候，它是令我最头疼的学科。我认为，其真正的困难所在便是它的不可控性，换言道，这是一门“玄学”的学科。随着年龄的增加，在对文章的理解方面则需要更多的情感体会，而我恰恰是在这个方面遇到了瓶颈。而在写作方面，总是苦思冥想，一字一句的斟酌，写完之后还要“细细品味”，说到底，还是能力上的不足。在经历过七上期末考试的“沉痛打击”过后，我开始研究我在语文方面的欠缺，开始在这门学科上“发力”，开始“无休止”的刷题、练*。在经过半个学期的奋斗之后，我初尝甜头，但是我知道那只是暂时的，我相对于其他真正的高手来说只能算是才疏学浅。我为了保持我的成绩，我开始总结我的经验，增加我的阅读量，开始合理地制定语文学科的学*计划，研究适合我的学*方法。我相信我的语文总有一天不再是我的“拉分项”，虽然可能算不上是出类拔萃，但至少我能够超过我自己。
我的成绩一直都不算是拔尖，最*的几次考试也呈下降趋势，自期末考试结束以来，我一直在反思我在学*上的问题，最后想来还是那老生常谈的两点，一是效率，二是态度。在接*期末的时候，我总是看似忙碌，实则收获甚微。“期末考试”这个令人惶恐而又畏惧的日子虽然临*，我却没有丝毫的紧迫感，我这个不太乐观的人竟然也成了乐天派。“我荒废了时间，时间便把我荒废了。”这句话成了我期末考试最真实的写照。况且这次期末考试加上了体育分，这让我本就不堪的分数变得更加惨淡。
