我在礼拜四哪天有一个重要的比赛，那是一个石歧区的英语比赛。
那天中午吃完饭，我就早早地和高年级组的莫莉姐姐去办公室会合了，我们先是穿上表演服，然后开始化装，化装品涂在我脸上稀里花啦的，好不难看，再看看莫莉姐姐吧，都成了一只红猫了，我们两个你看我，我看你，都笑了起来，但后来听见老师说：“擦化妆品，可以让评分员打高分的哦！”也只能够忍一忍了。
我们来到比赛场地，石歧区太*小学，节目刚刚开始，我是低年级组第十个出场。好在低年级组快，我不一会儿就准备好了，在准备位置上，我的心里七上八下的，但是上场之后，竟然看见我们学校的miss che也在场，便一下子就不怕了，于是我便超常发挥了，从头到尾非常流利、准确的讲完了整个故事。
最后，到了激动人心的时刻，发奖时间了，我听到三等奖没有我的名字，老师说：“有二等奖了”可是二等奖也没我的名字，我想我不太可能拿得到一等奖的，哪么我就没奖了吗？但这时候老师却跳了起来。我问她们：“我都没有奖了，你们还跳什么呀？”“谁说没奖的？你有一等奖呢！”老师说。难道每个人都有奖？我的脸上顿时有了笑意。“是哇，”原来是莫莉姐姐在回答我。“耶”我做了个胜利的手势，然后领了证书。看着证书上写着我的名字，我连泪水都快要涌出来了。
回到学校，我回想了一下刚才的情景。以为是做白日梦，可手里的证书不是假的呀，于是我确定刚才确实有这事。
最后，我要说“我终于有一个真正的获奖证书了”。
周日上午，我来到中山路小学参加“NEPBS”英语大赛初赛。从拥挤的人群中的逢中钻进去，朝门口的妈妈挥挥手，就马不停蹄地朝楼梯间走去。上了二楼，在13考场属于我的位置坐下。
坐在位置上，觉得实在无聊，边东张西望，和前后同学聊起天来。你想，我可是提前25分钟到的呀！但是，那个时候谈的话题可不怎么有趣，他们都紧张得说不出话来。但我和他们不一样，我可是从美国回来的呀！再加上前一届我还参加过，还得了一等奖，就更不会紧张了。
“叮叮叮……”，过了一会儿，就开考了。我耳朵竖着，仔细地听播放出的每一个音，来完成这部分听力。听力可真简单啊！我毫无压力地完成了听力部分，似乎有点得意忘形了，对下面的笔试部分根本不担心。但是当做到一大半的时候，我被卡住了，任我怎样冥思苦想也无济于事，那是一道智力题，比前面的题目难多了。我不禁抓耳挠腮，尽力去解开这个谜团。突然，监考老师说了一句：“还有15分钟。”我的眼睛瞪得圆圆的，这可怎么办呀，我的作文还没写呢！我赶紧放弃这道题，去写我的作文。作文刚写好，又听见监考老师的声音：“收卷！”我十分惊慌，草草地在那个智力题上写了几个字母，卷子就被收走了。看着那张被收走的卷子，我的眼睛里显出一丝失望。
考完试后，我心想，当时怎么能这么得意呢？唉，人外有人，天外有天。我还有更大的进步空间，以后，一定要学更多的知识，挑战更难的题目。
今天，我们学校举行了一次英语合唱比赛，结果只得了第三名，想要知道是怎么回事吗？这还要从进场说起。
“同学们，我们要进场了，脱掉外套。”听到口令，早就跃跃欲试的我们马上站了起来，排好队伍，向后台走去，到了后台，只见其他班的同学都在听班主任的最后几句叮咛，王老师随即也说了几句，之后就要等我们上场了。
我们怀着紧张的心情，上了台，面对着人山人海，心跳得更快了，原本生疏的歌，唱到后来就流畅了，这时，我突然发现周围的人都没在做动作，我看见人家没做，我也就没做“怎么办，这样唱会得倒数第一的”
突然，发生了一个意外，唱到第二首开头竟然出了差错，我们声音慢了下来，似乎每个人都在搜索开头的词语，我眉头紧锁，那首歌好像在我脑海里像放电影一样放着，不一会儿，便极力搜到了那句话，渐渐恢复了状态。唱着唱着，时间一分一秒过去了，随着音乐的结束，我们也下了台。
走下台时，我心里一直希望，希望拿个第三名，因为第一名是不可能了，第二名也算了，一定要第三名，其他人似乎也和我一样，一下台就抱怨，怎么动作没做的一类话，如果时间能逆转，我肯定会边唱边做动作，真不甘心。如果第四名可就惨了，一格黑格啊！
成绩终于下来了，果然，如我们所愿第三名，每个人都在心里默默的叫了一声“耶”
一个风和日丽的星期天，我来到树人大学参加“星星火炬”浙江省英语选拔赛。
那天早上，树人大学静得都可以听到针掉到地上的声音。我在考场前急促地走来走去，不停在心里默背故事。妈妈关心地问：“你要不要先喝口水？”我肯定地回答：“不用了。”这时考场的门缓缓地打开了，上一场的同学走了出来。只见，有的开开心心，有的蹦蹦跳跳，有的愁眉苦脸。这时，工作人员让我们有序地进场。我第一眼看到的是一排排凳子和高高的评委台，四个严肃的评委坐在那里。比赛开始了，有的选手拿着一幅画来表演节目，有的拿着小铃铛当道具，还有一个选手边说边把一个苹果送给评委品尝。过了一会儿，我听到工作人员说道：“请K610周川景小朋友上台表演。”我深吸一口气，离开座位走向舞台。首先，我目不转睛地盯着评委，投去自信的目光。接着，我开始绘声绘色地讲着自己的故事，手上配合着各种精彩的动作。到了最难的环节---看图说话。我选了一幅图，前面我都描述得很顺利，可中间突然忘记“河”这个单词怎么说了，我灵机一动用“西湖”这个单词作替换，终于流畅得完成了描述。
前几天，我从电脑上查出成绩，这次我得了特一等奖，看到这个好消息，我一蹦三尺高。这次比赛让我体会了成功的快乐！
生活周遭常有许多的经验，而最令我印象深刻的就事第一次参加英语演讲比赛，因为它很特别，所以令我难忘。
他之所以特别，是因为我得到五年级组的第一名，在这次比赛之前，我体会到同学给我的帮助，以及老师的'关爱之情，使我感激不已，同学及老师为了这次比赛，费尽不少心思来帮助我，甚至牺甡自己午休时间为我加油打气，及做道具让我得到好成绩。
当我踏上讲台时，看见台下黑鸦鸦的一群人，心里“砰砰！！”地跳个不停，非常害怕出错，可是看到老师和同学支持的眼神，使我更加有自信，好不容易完成演 说，我很开心，因为我克服了恐惧，完成使命，到了公布成绩时刻，大家都鸦雀无声，当听到第一名“陈佳缘”时，我立刻跳起来，同学都为我鼓掌，心想:“辛苦是有价值的。”
难忘的经验，有好也有坏，都应该好好珍惜，如果失败，要加以改善，也不要气馁，检讨自己优缺点，加以改善，做为下次成功的垫脚石，就如俗语说的好:“失败为成功之母”；如果成功，就要更进步，努力往前奋斗，这次英语演讲比赛，不仅给自己更大的信心，还留给我难忘的回忆，凡是努力去做，不管成功或失败都会有很大收获。
星期五下午，晴空万里，看不见一丝云朵。学校多功能大厅里正举行英语故事大赛。
我疾步来到那里，大厅里早已人山人海，热闹非凡。我的心里既激动又紧张，因为今天我和杨丝雨第一次代表全班上台参加比赛。
主持人宣布比赛开始了。原本热闹非凡的大厅立刻安静了下来。大家都屏住呼吸，等待着选手们精彩、生动的表演。选手们有的信心十足，昂首挺胸地走上台；有的摩拳擦掌准备上台展示自己的绝技：有的一刻不停地默默背诵参赛内容……
“请13号选手做好准备！”我耳边响起主持人的声音，不禁打了个寒颤。“什么，这么快就到我们了，不会吧？”我和杨丝雨硬着头皮走上台，望着台下无数双眼睛，面对我班同学鼓励的微笑，我不停地安慰自己：同学们都看着你，不能给班级丢脸啊！”可是。我的脑子太不争气了，连第一句台词都抛到九霄云外了。怎么办？怎么办？正当我心急如焚时，耳边响起了杨丝雨的声音，原来，第一句是我和杨丝雨一起说的，我大大地松了口气。紧接着，我们流利地讲着准备好的英语故事，一切顺利。当我们的表演结束时，大厅里热烈的掌声使我感到一丝放松。下台后，我才发现，我的腿竟然还在不停地微微颤抖。
很快，英语演讲比赛结束了，但同学们流利的口语、精彩的表演以及我紧张而害怕的镜头，依然在脑海中久久回荡……
这个星期五，我和胡涵，许文彬一起去参加英语讲故事比赛，这个参赛资格可是我好不容易才和别的同学争取来的'，所以在练*时候要更尽心尽力了！
我还好在星期三上午，就把稿子背下来，星期四课间，上台表演就能发挥最好水*。星期五，我就早早起床，穿好衣服，去化妆店，化上了妆，又把稿子背了几次，把书包放了就向城里出发。我们先坐16路再坐308。到了比赛场地，陈老师已经在那儿了。
现在我十分紧张。开始抽签了，看着周围陌生的脸，手心渐渐出了汗，但愿我不是第一个，但愿我能发挥出最好水*，但愿我不会出现差错。老师打开签，2号，老师暗自庆幸：“幸亏不是1号，也不在后面，听到后面，容易听觉疲劳。”可这时，我们又听到一个不好的消息：那排第一的学校没来，我先上。老师听了，马上对那个人说：“不行，再等一等，我们又没抽到1号，干什么让我们先？”我又排到了第三，终于轮到我了，我不能想象一个人站在一个大房子里，许多陌生人看着你那阴森的目光，太可怕了，我勉强挤出一丝笑容，走了进去，可当我一说起故事，我就不紧张了，讲完后，又蹦跳着出来，听见有位老师说：“这孩子的表情……”
我们学校比完后，老师带我们去玩了一会儿，吃了中饭就回了学校。
回到家，爸爸说我这次没说好，下次要做的更好，我也这么想的。
只要我尽力了，我就不后悔。
上午，在英语培训班上，Lovely老师说：“同学们，第二节课我们卓越英语学校将举行一个英语活动，我们班也可以参加。”话还没说完，我们全班同学立即欢呼起来，Lovely又把比赛的规则说了一遍，让全班同学都理解清楚。
比赛开始了！我们班被分成了四组，每组四人，我被排在B队。我们B队选中我负责记录物品，一个男老师分给了我纸和笔，开始报物品的英文，总共是10个单词。我那时候的心情应该是紧张加激动吧，十种简简单单的物品，我却有好几个字不会写，哎！真是太紧张了。
写好清单后，接下来的活动就有点像电视上的“购物街”。我们B队飞快地冲进了物品区，开始分头行动，按着清单上的物品，我们顺利地把十样物品都找齐了，水彩笔、计算器、糖果……看来胜利就在眼前了。
紧接着我们队进入了最后一个阶段就是归还物品。趁A组还没好时，我们队把物品仔细对照了一遍，又把英文单词念了一下，应该是没问题了。如果胜利女神对我们微笑，我们就可以到曼德沃超市去参加半决赛、决赛，那该有多好哇！
轮到我们了，我太紧张了，竟然把果冻单词都读错了，不过马上就纠正过来了。比赛还在进行中，我们队顺利地读出了一个又一个的单词，后来我们把所有的物品都归还给老师，比赛就结束了。觉得比赛时间好短，我感到好像还没有玩够似的。
最后，我们队拿了第一名，这一刻，我们的美梦突然实现了，我们队可以进入半决赛了！今天我好开心，我想我也会在半决赛中好好努力的。
早晨的朗读课上，杨老师和刘老师来班里挑选参加英语朗读比赛的同学。我积极举手踊跃参加比赛。经过一轮轮的朗读和淘汰，我终于被选上了。我既兴奋又紧张，暗自想：我能获胜吗？能为班级争光吗？
比赛的那一天，我们来到阶梯教室。我心想：我能抽到几号？我能否顺利地完成课文朗读呢？最终我抽到了八号和第四页的课文，我心里的石头终于落地了，因为这篇课文我很熟练。
比赛开始了，同学们按抽签顺序轮流朗读，我们认真地听着。终于轮到我了，我自信满满、大步走上台，面带微笑大声、准确无误地把这篇课文读了下来。
比赛后我回到了教室。过了不久，杨老师告诉我获得了一等奖。耶，太棒了！
小作者写出了紧张的比赛过程，语言通顺，恰到好处地表现了内心活动。
听说学校要在四,五,六年级各选一名同学去参加英语演讲比赛,四年级选了我,五年级是申紫涵,六年级是马流畅，我们三个每天都在政教处背稿子,迎接“战斗”。
可是跟比赛仅一天时间,马流畅很难把稿子读的既流利又有感情,还加上动作,老师不得不把马流畅去掉。
现在只剩我和申紫涵,好害怕呀!
终于到了比赛的一天,我们的“战地”是市二中。到了那里,我更加紧张了,可当我看到三位评委和蔼可亲的微笑时,却放松了很多。
“二号选手,麻雨露”“啊,轮到我了”我心里更慌了 ,这时,坐在我一旁的英语老师鼓励我,说:“别怕,相信自己,你最棒!”
我鼓起勇气,走上台开始演讲。因为我是二号选手,后面还有很多同学,所以我们等了很长时间才结束,出来时我的腿都发软了,可老师却说,这次比赛不是为了拿奖,而是为了锻炼我们的勇气,当然,拿奖最好,但那些都是次要的'!
谁也没有想到,我竟然晋级了,老师又给我一篇稿子,我现在正在认认真真的背稿子。我相信通过我的努力我还会再晋级的!
——参加英语比赛作文 (菁华3篇)
生活周遭常有许多的经验，而最令我印象深刻的就事第一次参加英语演讲比赛，因为它很特别，所以令我难忘。
他之所以特别，是因为我得到五年级组的第一名，在这次比赛之前，我体会到同学给我的帮助，以及老师的关爱之情，使我感激不已，同学及老师为了这次比赛，费尽不少心思来帮助我，甚至牺甡自己午休时间为我加油打气，及做道具让我得到好成绩。
当我踏上讲台时，看见台下黑鸦鸦的一群人，心里“砰砰！！”地跳个不停，非常害怕出错，可是看到老师和同学支持的眼神，使我更加有自信，好不容易完成演 说，我很开心，因为我克服了恐惧，完成使命，到了公布成绩时刻，大家都鸦雀无声，当听到第一名“陈佳缘”时，我立刻跳起来，同学都为我鼓掌，心想:“辛苦是有价值的。”
难忘的经验，有好也有坏，都应该好好珍惜，如果失败，要加以改善，也不要气馁，检讨自己优缺点，加以改善，做为下次成功的垫脚石，就如俗语说的`好:“失败为成功之母”；如果成功，就要更进步，努力往前奋斗，这次英语演讲比赛，不仅给自己更大的信心，还留给我难忘的回忆，凡是努力去做，不管成功或失败都会有很大收获。
今天，我和妈妈以及姨妈和万好姐姐一起去参加英语比赛。
在比赛的路途中，我们出了一点小插曲：当上了城西干道高架桥时，城西干道上竟然堵车了，车子一动不动，就像一件摆设。我看了一下表，猛地一惊，已经3:45分了，在这样堵下去，我就要迟到了。这可怎么办？我焦急万分。我想到了爱情公寓这部电视剧里的场景，主人公曾小贤被堵在中环路上进退两难，我现在也是这样，最后，我们终于慢慢的移动到了堵车的源头，终于又走上了好走的路。
·到了考试地点致远外国语小学了，此时，我的心非常的紧张。虽然我已经会背了我的演讲稿，也会唱那一首歌，可是我还是觉得很紧张。这时，老师喊到了我，我*复自己的心情，和妈妈一起走进了考场。在考试中，我虽然有些紧张，但努力的大声演讲，我认为讲的非常的不错。可是在最后的时候出了点意外，在老师说："thank you."的时候，我给老师鞠了一躬，就慌慌忙忙的走出了考场，老妈对我说，你也应该讲一下thank you，我觉得这是我的一个失误。
我现在对自己很有信心，我相信，我一定会考好的。你们说呢？
今天早上，妈妈带着我赶往了英语风采大赛的比赛处。
是这样的，一个月前高老师让我和几个小伙伴一起去参加星光英语举办的一次比赛。
签到后，我一直非常紧张，因为我怕我会背错，或把歌唱走调。是妈妈一直陪着我，并对我说：“你是最棒的，不需要紧张，你一定会成功的。”我还看见了我的好朋友和周老师，她们都对着我微笑。这是对我多大的鼓励和支持啊!表演结束后评委老师对我说：“你的表现还不错。”这让我兴奋不已。
老师们，同学们，谢谢你们的支持。更要谢谢我的老妈，因为您辅导我写了自我介绍，一直陪着我练*。
——参加比赛作文（精选十篇）
放寒假啦！笨狼就知道又吃又睡，结果吃的像一个大圆球，重了10斤。
笨狼吃完想出去看看有什么好消息。他走的摇摇晃晃的，差点摔了。突然，笨狼看到树上贴了一个广告，上面说了：下个星期一，森林镇有一个比赛，是跳远比赛，要报名的请把自己的名字签在下面。笨狼从口袋里掏出一支笔，把自己的名字签在下面，他高兴极了，连忙把这件事告诉聪明兔，聪明兔见他那么胖，就说，你这么胖跳地动吗？要赶快减肥啊！笨狼想想有道理，就减少了很多饭，吃完饭等了20分钟，就出去跑步，跑了一个小时，笨狼和聪明兔去踢足球。他每天就这样子活动减少饭。
到了星期一早上笨狼看看自己，减少了一点肉，可是还胖。终于等到裁判说开始的时候了。聪明兔跳的好远啊！笨狼一跳，得了个第三名，第一名是聪明兔，第二名是淘气猴，第三名才是笨狼。
以后不能吃太多了，万一到时候有人说明天或后天有比赛，这可怎么办呢？笨狼想。
今天，阳光明媚，我的心情也像这天气一样美好，因为我们实验小学二年级将举行口头作文比赛，我和我的好朋友要代表我们二（5）班参加比赛。
下午两点半，比赛正式开始。小选手们一个个精神抖擞、蓄势待发。大家按照提前抽好的顺序依次进场抽取题目，然后进行3分钟的准备。由于我是第24号选手，最后一个登场，所以我安静的坐下来观看别的小朋友的表演。看着小选手们一个个在台上的精彩表现，我心里顿时紧张起来。这时我默默地对自己说：“别紧张，别紧张，我一定可以的”。不知不觉，就轮到我抽题了，我一抽，哈哈，居然是放风筝。此时我的脑海中浮现出了我和妈妈放风筝的情景，我一下子没有那么紧张了。终于轮到我上场了，我看到评委老师满面笑容的看着我，好像在鼓励我，心里更放松了，大声响亮的开始了我的演讲。话音刚落，台下就传来了阵阵掌声。老师也向我竖起了大拇指。最后，我取得了第一名的好成绩，心里比吃了蜜还甜。
不过，我知道“天外有天，人外有人”。在我今后的成长过程中，这样的比赛经历还会有很多，比我优秀的同学也有许多，我不能骄傲，要珍惜每一次经历，享受每一次比赛过程，不断锻炼自己，让自己的表现越来越棒！
学校举办了汉字听写大赛，今天是我第一次参加比赛的日子，虽然口口声声告诉自己不要紧张，但是上台之前还是紧张的手一直在抖，一直害怕自己在舞台上出糗。
我坐在场外等候，不一会，就听到了通报员的声音：“25号选手请入场。”进入场内，我就看到了大礼堂里面满满的都是同学，礼堂的大舞台上还坐着我们的老师们，心里不禁更加紧张了。站定之后，我对着老师们开始了自我介绍：“大家好，我叫侯晓宇，是四年级的学生，希望大家能够多多支持我，谢谢大家。”介绍完毕，就开始了听写，一开始的几个词语都比较简单，我也很简单的就写了出来，老师同学们都纷纷投来赞许的目光。这时，主持人突然出了一个比较难的词语：梦魇。我知道梦字的写法，但是梦魇的魇字却怎么也想不出来，我不禁留下了紧张的汗水，急的差点哭了出来。正当我想要放弃之时，突然下面的观众*发出了阵阵的鼓掌，看着大家期盼的眼神，我静下了心情，终于想出来梦魇的魇字该怎么写。接下来的几轮都很顺利，最终我终于顺利的晋级了决赛。
第一次参加比赛，很紧张但是也很享受，感谢观众的鼓励，感谢我自己的坚持。
前几周，我收到了一条好消息，我们乐贝尔拉丁舞要在通程大酒店表演比赛了！
我们立马高兴得一蹦三尺高，像一只活蹦乱跳的小兔子，这是我第一次比赛。我的班要比赛的歌是《偶像万万岁》。这首歌很好听，有一种一听就让人开心起来的感觉。
以前，我们跳舞的时间是2：00到3：40，现在变成了2：00到5：40，老师说是现在太辛苦了，不过要比赛了得多加点时间。
现在我们一跳舞就大汗淋漓的，空调显示的温度，从来没有下过30度，我还以为空调只开了30度呢！一位叔叔告诉我，原来空调每天都开了16度，不过我们总是跳舞出汗，所以室内温度总是降不下来。
李老师也为了这次比赛做了许多准备，每到放学他都要拖堂，让我们多加练*一下那个舞每次都要六点半回去，我们出汗了，老师也出汗了，我们这个舞是李老师在家50次的练*、排列顺序、改动作，她才是最累的一个呢！
《偶像万万岁》里，主要是牛仔恰恰伦巴合起来的一个舞，要手持花球，穿白色衣服，再跳最后一个动作时，我敢保证肯定让全场热情起来！如果你知道就来看吧。
据老师统计，在我们班要选出一个大班，一个小班的小主持人，台词是：大家好！我叫××，今年×岁，学拉丁舞×年了，我们班要来表演的舞是《偶像万万岁》，请大家欣赏为我们鼓掌点赞哦！我们没这个经验，所以选了朱小美，符以宣。
期待明天我们精彩的表演，加油！
我是重庆开县人，这次重庆市里面举行了“重庆市中小学信息技术创新与实践活动”的比赛，我代表的是我们开县汉丰第二中心小学去参加比赛的，之前，我是否参加还进行的一波三折，因为大人们怕我一个人去会走丢，所以不同意我去参加这次比赛，但这么高级的一次比赛，我怎能放弃呢？最后学校领导人说，家长可以陪同一起去，他们才同意我去的，而且他们也要去！
六月一日是国际儿童节，但我们也没有闲着，因为7点30分，我们就要去开县行政大厅坐前往重庆的车，上车后，我突然觉得还是应该叫爸爸带我去（我小时候，爸爸妈妈就离婚了，二姨妈在带我，这次她还准备带我去），因为二姨妈有是时候脑袋特别地昏，我害怕她出事，尽管爸爸和妈妈离婚很久了，我跟着妈妈，但我想爸爸了， 就要他带我去重庆，于是我赶快给他打了电话，他答应了，立即准备好了东西，和我一起去重庆，在车上，很多人都晕车，不过我们两父子的身体都很好，不仅不晕车，而且越坐越高兴，尽情地欣赏着路上的风景！
大概在中午一点多钟的时候，我们到达了目的地――重庆大学的C区招待所，这两天，我们汉丰二校的代表队就将在这里休息了，等到两点多钟的时候，我们学校拿到了参加比赛的时间我地点，我参加网络数学，明天早上8点半到11点钟在重庆一中进行考试，要考两个半小时呢！另一个参加网络中文，她的名字叫做袁缘，明天也是8点半到11钟考试，地点是南开中学。还有个同学参加机器人灭火比赛，他的参赛时间有点复杂，有开幕式、初赛、复赛和决赛，他将在沙坪坝小学参加比赛，他的名字叫做雷云浩！
三点钟，参加机器人灭火比赛的雷云浩要去测试场地了，我们大伙儿也跟着他去，沙坪坝小学距离重庆大学还有一段距离，我们走了很久才达到那里，接着雷云浩就到沙坪坝小学的一个底楼去测试场地了，我们进不去，但领队潘老师有办法进去，他借来了两个参赛证，给我和袁缘，于是我们就进去看参加机器人比赛的同学测试场地了，雷云浩的机器人可真帅啊！他的机器人在场地里像一个消防员，用最快的速度灭掉了火焰，然后，机器人又准确地回到了原地，他又接着试验了几次，每一次都成功，这或许于是着他在明天的比赛中会取得一个好成绩！
测试完了之后，我们回到了重庆大学的C区招待所，然后，赵主任和潘老师各自被领队队长和一校校长请出去吃饭了，招待所里就只剩下我和爸爸，袁缘和她妈妈，雷云浩和他妈妈了，于是大家就商量着今天晚上怎么吃，我们三个小孩就说：“今天是六一国际儿童节，你们三个大人带我们三个小孩去吃麦当劳吧！”三个大人也一致通过，于是我们就去吃麦当劳了。
麦当劳在哪里呢？这时我想起了从沙坪坝小学回来的时候，在南开中学旁边好象有一个麦当劳，于是我们就过去了，但你们猜猜那个麦当劳是怎么回事，上面清清楚楚地写着“麦当劳甜品站”！晕死，这居然只是一个甜品站，而且还利用了麦当劳的名字，不知道合法了没有？自己找不到麦当劳，我们就问了路人，结果麦当劳在三峡广场，于是我们就去三峡广场吃麦当劳，进去之后，我们三个“宝宝”（袁缘的妈妈对我们的称呼）各要了一份儿童节套餐和一个巨无霸汉堡，花了一百多元前呢！虽然钱和很多，但麦当劳还是很好吃的，我们吃得十分高兴，也很饱，我们是吃饱了，可是三个大人们还没有吃东西呢？于是他们就去逛三峡广场，说遇到什么吃什么！但是三峡广场以及三峡广场的周围都是一些卖服装的，哪有什么吃的东西啊！不过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，经过长途跋涉，他们终于找到吃的了――成都小吃城，他们还想次嘛辣的东西，不过成都小吃城里面并没有骂辣的东西，他们就要了各种各样的炒饭，看着他们吃的样子，我们这三个“宝宝”羡慕死了！都后悔当初不该吃麦当劳，该在这里来吃炒饭，真没想到一个炒饭的魅力居然能够比得上麦当劳啊！
吃完了饭，也逛完了街，我们就该回宿舍了，回宿舍的路上，经过南开中学要进一些，但是南开中学的后门已经关了，我们进不去，必须得绕道而行，不过我们并不熟悉路，就一边走一边问路人，大约走了3公里的路，我看见了重庆大学，就大喊大叫，说：“到了到了！”于是我们就过了公路，走了进去，但这好像……与我们刚来的那个重庆大学有点点不相同啊！难道重庆大学在短短的几个小时里面就发生了翻天覆地的变化吗？为了了解清楚，我们就问了那里的保安，他说：“重庆大学分为3个区，分别的A、B、C区，你们现在站在这里的地方是B区，但你们住的地方是C区，所以你们还要走一段路才行！”啊！晕死！重庆大学还分为3个区啊！看来还要再走一段路了！“累死我了！干脆坐个的士去吧！”我抱怨起来了！“这怎么能坐的士呢？走路能锻炼身体！”爸爸安慰我说，对，走路能锻炼身体，我们就决定一直走下去！过了许久，终于到达了重庆大学的C区招待，这时袁缘的妈妈接了一个电话，接了电话之后，她说是潘老师打来的，因为他们见我们不在了，就去三峡广场找我们了！呵呵，看来我们真的国宝啊！不过南开中学的门关闭了，他们也要绕道而行了，这个绕道可是要走十几公里哦！哎，今天走的路可真多，干脆把“六一儿童节”改名叫“六一走路节”算了！累死我了，我洗完澡，就上床睡觉了！准备好好休息，迎接明天的考试！
我那多期待的第二天终于到来了，8点钟，我们大部队就出发了，首先袁缘在南开中学停了下来，去参加网络中文比赛（我在这个项目上也具备了相当强的实力！只是因为时间的关系），然后走出南开中学，我们兵分两路，雷云浩去沙坪坝参加机器人比赛，我就去一中参加网络应用数学的比赛，到了一中，我发现开县有5名参赛队员，电教管的人把我们带到了4楼，因为比赛将在那里操作，而且选手的号码也拿下来了，我居然被分到了1号，为此感到很荣幸。不过号码只是一个代表，要取得好成绩才能算是有意义的，我们就去看了看参加比赛的内容。呵呵，这些我都知道，看来我要考个好成绩！
进入了考场，我坐在了1号电脑上，等监考老师一宣布比赛开始后，我们几开始做题，这些题目与我想象的简直是天壤之别，我原本以为题目尽是些奥书书上的死题，但这些题目恰恰与生活联系在了一起，还考了股票和彩票，我一看题目两眼就发晕了。不过还好，我的强项还是有不少，比如北京奥运会的举办时间，火柴棍游戏……开始完了只好，我觉得考得很一般，不知道能否得奖！
考试完了之后，我们大家又坐车起磁器口，那里有着古典气息，路颠颠簸簸，很不好走，商店里的广告牌也没有用印刷来做，全是用木头坐的，商店里的商品琳琅满目，不过你找不到一种现代的商品，磁器口还有各种好吃的，特别是那家“陈麻花”，店外排满了一条条的“长龙”！真是壮观啊！接着，我们逛也逛完了。肚子也饿扁了，就随便在磁器口找了一个小店吃了饭。接着，又马不停蹄地回到了宿舍！
第三天早上九点半，我们就坐车回家了，也许是对重庆有些留恋，也许是对自己的成绩不是很满意，回家后，我哭了，哭得很伤心……
其实，这次到重庆最遗憾的还是没能到《课堂内外》杂志社的编辑部去玩耍，因为时间实在是太紧迫了！不过下次到重庆，我一定要的编辑部玩耍！给周周、柠檬、欧K照相，然后发到创网去！
不过，这次去重庆，好象一点也不像去参加比赛嘛，简直就是去旅游，你们大家说呢？
前几天，我生物考试得了一等奖，老师说：“得了一等奖是要去锦绣小学比赛的。”当时我害怕极了……
到了比赛的今天，我来到学校。准备要和老师、同学们一起上车出发到锦绣小学了。车来了，车突然说：“孩子们，上来吧，我马上就要去锦绣小学，带你们参加比赛去，加油。”我们大家开心地上了车。
车开了，我们大家都在和自己的小伙伴聊天，有的玩手机，有的头好难受，还有的睡着了。时间过得飞快，我们到了。
大家下车了，感觉那里一点都不好看，呼吸很困难。我们来到锦绣小学的体育馆，过了一会儿，我们来到他们的教室。我们按着序号，来坐我们要坐的位置。
开始比赛了，监考来了，给我们发了试卷和永久玻片。你们知道永久玻片是什么吗？答案是永久玻片里面有细胞，而且是玻璃，这是实验最重要的。
我们开始做试卷了，做着做着，我遇到不会的。过了一会儿我做完试卷了，要做实验了。我开始做实验了，我把永久玻片放在显微镜压片夹上，调了一下显微镜的`聚焦旋轮和物镜灯光，看见黑暗中里面有紫色的，像小豆豆一样的细胞。我给监考看了一下，监考就给我打分。当时我特别紧张。
过了一会儿，比赛结束了，我和小伙伴纷纷走出来，到门口和老师集合一起上车。上了车，老师给我们大家每人发了一瓶水和一个红豆包，我们大家非常开心地吃……
那一天，我们大家过得非常愉快。如果你们也有有趣事，那就来炸弹上课，跟我们一起分享吧！
昨天我们去郑州参加中欧全国校园舞蹈比赛。
早上五点都起床，化了妆，穿好舞蹈服，在舞蹈班集合坐上大巴车，我们就出发了，一路上大家有说有笑的可开心了。
到了会场，哇，好多人啊！老师忙着去排号，我们排着队等着老师，好久了也没有轮到我们，老师让我们先去吃午饭；可有意思了我们刚坐到餐厅，就轮到我们了，我们赶紧集合，排着队伍走到舞台上，我很紧张，慢慢地我就放松了。
忘了说了我们参赛的舞蹈是＜＜和谐阳光》。
在回来的路上，大家都在讨论希望能被选上，参加下一次的比赛。
最后自己是想要去参加一个书法比赛的毕竟一开始对这一个硬笔的书法还是比较有自信的毕生学情，而是参加过几次比赛了，但是后来就是找那一届老师指点的时候，也找了两个老师，因为一开始就没有去加到我们当时的老师，就只是当时要去找一个自己认识的那一个书法家，最后呢就是对方给予自己很多的肯定，但是另一个大学老师他就有对自己进行一些批评了，他就觉得如果是校级比赛的话，然后建议这一种就是没有入派，他就觉得自己其实选择不错，但是没有入派，他们大学老师要是作为评委的话，他就会觉得第一看法就是看你说的是哪一流派的，然后再看一下你模仿的像不像，其实这一点就很让自己排斥吧，自己就知道，其实你要有自己的个性，只要你在写到让别人也赏心悦目的情况下，你能够保持自己的个性，反而是一种能力。
但是他当时就这么说嘛，所以也是觉得还是挺难搞的，而且这一个程序实在是太复杂了，所以当时就是有说其实很多时候很多比赛C都是被这些程序啊复杂操作给吓到的嘛，这一次也是很复杂的，就我们得继续去打印资料啊，干嘛的自己就想一想还是有一些小退缩，但是又主要其实自己为这一个东西也是付出了挺多的，也是牺牲了挺多，首先自己就是花了十几块钱去买那个纸张，然后又花了6块钱去买一支笔，一起去找这些老师去麻烦他们，还要去得到他们的指点了，自己要为自己花费的时间，所以就希望自己有石油中吧，就像所以今天早上上那个作文课的时候，那个老师他就是给我们讲怎么去写一篇科研论文嘛，然后他就说，其实这一个过程里面你的热情是很重要的，你就不能三天两头打一两天晒网的，要不然你这个科研任务是没有办法完成的。
所以自己就觉得也算是拿这个比赛去锻炼一下自己的`品性，自己的耐心吧，因为自己就觉得自己做什么事情都是这一种，三三两两两好完成的这一种态度就不是很认真也不能够从一而终了，所以这一次又逼着这一说，一定要有始有终，不然以后去做一些像老师说的科研任务的时候呢，自己又该怎么办呢，自己就两三天觉得兴致勃勃了，但是后来就开始想要放下，那怎么能够做好一件事情呢？怎么能够逼得了业呢，就真的是必须去统治一些不断的训练能力去提升自我，把不断的去锻炼自己，应该去好好应对问题的这种能力。
我期盼已久的“乙组女子垒区比赛”，今天终于开扔了。我是代表育英二外四年级来参赛的，我又紧张又兴奋。
比赛只有两场，一场初赛，一场决赛。初赛开始了，“南化四小……”我是第五个投的，一人有三轮。第一轮，我握紧球，开始助跑，在那一瞬间，球飞了出去。投完了，学校教体育的王老师拍拍我的肩膀说：“扔的不错，手再快一点就更好了！”第二轮，我助跑完一扔，呀！太高了，不远！好遗憾呀！第三轮，我竭尽全力，扔了好远！耶！把第二轮的补回来了哦！让我们休息一下，马上回来！
经过几名老师的再三挑选，决赛的八个女生名单已经出来了，其中里面有我一个呦！那时，王老师对我说：“你现在排位第一名，好好保持下去！”顿时，我好惊讶，又好开心。
决赛我发挥的非常好，最后我拿了第一名。这可是我人生中第一个第一名啊！还有一个水杯作为奖品呢！这张奖状我一定要把它夹在荣誉夹的第一张！
前段时间，我们老师通知学校要举办讲故事比赛，我听到以后，觉得这是一个锻炼自己的机会，就毫不犹豫的报名参加了。今天是我们正式比赛的.日子。
当我们进入大礼堂的时候，已经有人在台下开始准备了。我们是根据抽签的结果，决定上台上的顺序的。我是第五个上台的同学。在台下听着上面的同学讲故事，我觉得他们都棒极了，这使得我不由得怀疑自己的水*。
但是我渐渐的*复了自己的心境，我在心里告诉自己，我也是很棒的，慢慢的我在自己给自己的鼓励中，不再那么的紧张了。后来轮到我上台了，我站在上面，一字一句口齿清晰的向评委老师讲述：“各位老师大家好，我今天要演讲的故事名字是《聪明的小公主》......”台下的老师面带微笑的看着我，示意我继续往下讲，我心中的自信心就更强了。
到了最后，我很顺利的完成了这次比赛，虽然成绩还没有出来，但是我却对自己充满信心，即使不能够取得很好的名次，不过自己也得到了锻炼，也是很值得的。
——参加朗诵比赛的活动总结实用十篇
伴随着响亮的啼哭声我们来到了人世间，是母亲给了我们生命。历经着岁月的无情洗刷，我们见证了母亲青春的流逝，是她用自己最沉默的爱浇铸着我们的成长之花。在这温馨的五月，为了活跃校园文化氛围，同时为了迎接母亲节，我们以“浓情五月天，爱在母亲节”为主题成功地开展了一次两院合办的诗歌朗诵比赛活动。
本次活动在我院和生物科学与技术学院的共同努力以及各位同学的大力支持下圆满成功地结束了。本次活动，我们要求每班选出一支大约二十人的队伍来参加此次诗歌朗诵比赛。因此参赛队伍共有十二个，总人数达到了两百六十人之多，场面气氛活跃异常。采用集体朗诵的形式很好地避免了个人参赛的孤军奋战，同时增进了各班的团结和凝聚力。由于每支队伍都代表着本班的荣誉，所以各班的参赛热情高涨，积极性很好。
每支队伍在参赛前都积极地排练，他们一遍又一遍地训练，一次又一次地整理队形，一直达到他们满意为止。他们的努力是对我们工作的最大支持，是对我们良苦用心的高度肯定。感谢他们。
当然，采用集体朗诵的方式也给我们的工作带来了很大的阻碍。首先就是比赛场地问题。由于参赛人数过多，场地就必须足够大，然而由于一些客观原因，最后地点只能定在我院的'0105教室。教室很小甚至不能容下所有的参赛选手，由此导致场面比较混乱，出场进场都似乎没有很清晰的秩序。教室太小，我们就没有邀请其他的观众，而只是邀请了各二级学院的同仁们作为评委过来观看并点评。
由于参赛人数过多我们最终将部分上场次序靠后的队伍安排在临时候选地点0103教室。然而，天有不测风云，在比赛过程中0103教室有班级在上课，我们不得不又将地点改在信息工程学院大厅，因此，现场比较嘈杂，管理十分不便。
第二，我们自己人员安排不够具体，活动时间又比较紧迫，所以导致管理上也有一些问题。现场出现了一些问题没有能及时地很好地进行解决。另外由于是两个院合办的活动，所以在时间统一上我们也做得有失偏颇。
总的来说，此次活动在大家的努力下还是取得了成功。我们也从中学到了很多经验。虽然此次活动有诸多不足，但我相信我们一定会在下次活动中改正不足，更加努力，将活动做得更好。我们期待更精彩的活动的举办。
在全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下，经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。
一、策划启动，踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目，并一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作，负责“魅力校园精彩瞬间―大学生摄影大赛”的工作。
二、全校宣传，影响广泛
在准备好此次大赛的宣传海报基础上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看，宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系，比如光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集，响应热烈
共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公*考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者说明情况。最后我们评出的.一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作，其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系，花费了很多的时间和精力，当然，得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦，但是值得！
四、邀请评委，公*公开
此次比赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞，认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论，以求获得更公*的结果。
五、展览活动，瑕不掩瑜
我们的展览在老生区各楼斋楼下巡回展出，*均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足（只有kt板），但是因为作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的，不只参观一次，甚至两次、三次，值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进行设计的，很有专业水*，可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
周一下午进行了朗诵比赛，是学校教务处和语文组联合举办的以建设书香班级为主题，以诗歌朗诵演讲的形式进行班级特色建设。活跃班级气氛，加强同学们的文化气氛，响应学校、文学的活动要求，提高自身文化素养，培养读书的兴趣和爱好。
朗诵比赛有一定的要求，内容要积极向上、中心明确、主题突出，语言表达流利、声情并茂，融入个人情感、丰沛自然，仪态大方，符合主题和高中学生身份。
我有幸担任了初赛和决赛的评委，学生们表现都特别好，尤其是几个播音专业的学生，朗诵的很到位，带个学生们精神上的陶冶。这次比赛无论是内容还是感情上都很到位，可以说这次朗诵比赛真的很成功。我们班的、和x由初赛顺利的进入决赛。到决赛时，由于紧张，发挥的'不好，没有得到优胜奖，只有优秀奖。其余两个同学发挥的很好，朗诵形式新颖，声音洪亮，感情充沛，得到了优胜奖。无论怎样，只要勇敢地站到朗诵比赛的现场就是胜利者，我为我班的同学感到骄傲。其实想想，站在好几百人面前声情并茂的朗诵，确实很考验人，就是我，也会紧张的。学生们的表现超出学校领导和老师的想象，值得表扬和鼓励。
通过活动的举办，加强了班级的文化氛围，锻炼了学生的表达能力和心理素质。从这次比赛中，我看到了学生的付出与努力，我相信只要有这股劲，无论遇到什么困难都能勇敢地克服。
普通话是我国的标准语言，也是学校的基本教育语言。为了促进普及推广，提高全体教师的专业水*，为教师提供艺术实践的舞台，营造良好的艺术教育氛围，提高教师在实践中的艺术表达、欣赏和审美能力。由教务处组织，我校于11月2-3日举办了教师朗诵比赛。
有50多名老师表现出色。印象最深的是孙老师为《妈妈，我们爱你》选的背景音乐，每一个层次的变化都和原文一样一致，似乎就是专门为这首诗创作的音乐。更难得的是胡老师读的《妈妈，请抓住我的手》能把音乐和文章适当融合，证明她为此做了精心的准备。
谢老师朗诵的-《玉树地震救灾有感》和彭老师朗诵的-《长江之歌》，由于朗诵者丰富的嗓音和情感，加上背景音乐，令人难忘。他们温柔的声音有时令人陶醉，有时听起来令人兴奋和动情。
随后，陈先生以其庄重大方的风度、投入、抑扬顿挫、对诗歌的真诚理解赢得了大家的赞誉。她朗诵《***，你在哪里？》像她的声音一样反映了人们深深的怀念。
活动中，老师们按照抽签的顺序进行比赛，六位评委现场客观公正地对他们的背诵进行了评价。去掉最高分和最低分后，按总分颁发一、二、三等奖。一等奖：-；二等奖：-。其他老师都取得了不错的成绩。
用文字和声音，文章和音乐，品味和理解，欣赏和表达.50多位老师给大家带来了很多惊喜和感受。我相信这场通过实践和比赛促进提升，全面提高教师整体专业素质的'比赛，一定会成为我们记忆中的一笔财富。
为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据有关精神，在我校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下：
一、帮助学生了解中秋传统文化。
1、学校通过布置学生自行了解的方式，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。荣和实验学校开展了“*俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋知识共享，传递中秋思念”主题班队会做准备，收到较好的成效。
2、进行“我们的节日中秋节”**下讲话。学校大队部组织大队委利用升旗仪式活动进行主题讲话。
3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化知识。布置各班进行班级黑板报的制作，要让学生们了解节日的来由，还制作了一版专题板报；大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。
二、帮助学生过好中秋节。
1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式，让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练*给亲人发慰问短息、学*发节日祝贺电子邮件等形式，给家长带去了很多惊喜。
2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要内容。通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋*俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。
3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动，让学生更有兴趣参加花灯的.观赏。学校组织五六年级的同学制作手工花灯，学生兴高采烈，一派节日的快乐气氛；作品展示在学校宣传橱窗里，成了校园里一道特别的风景，不时引来学生和家长的观看，也得到城区领导的赞赏。
三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。
开展经典诵读，感受经典文化。开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣。
四、教育学生尊老敬老
1、组织广大未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时，我校开展慰问退休教师活动。对该校的退休教师逐一走访慰问，给退休教师送去月饼、水果等慰问品；学校领导们带着月饼、水果等节日慰问品，向老教师致以节日的问候，与他们聊聊家常，感谢他们为学校的发展献计献策。他们送去的不仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和**的关怀、学校领导、全体教职员工的关心，使他们在精神上感受到集体的温暖，感受到能为教育事业出力是件光荣的事。
五、比赛过程中我们也收获很多
1、笑乐中收获
经典诵读的教材不仅言语精练优美，而且意蕴深刻。但从文字表达和学生的常规学*任务来讲，再多记忆一些诗词歌赋确实存在一定困难。而把这些经典以朗诵表演、歌舞编排的形式来展现，孩子们个个兴致勃勃。一到表演时间，孩子们都积极参与、全身心投入，根据老师的指导去做动作，揣摩朗诵时的情感。更有学生在轮到他的休息时间总是学着别人的诗句、动作，或者帮助一些动作不到位的同学纠正，情愿再演也不要休息。我想，这就是乐于学*的一种表现。在这欢乐的氛围中，孩子们不仅把组诗全部记牢，而且在不同的表演形式中明白了诗意，体会到了诗情。
2、比赛中提升
开展经典诵读比赛，既提高了我们老师的文化底蕴，也全面提升了孩子的综合素质。为了确保节目的科学性，我们查阅字典，百度搜索，老师和学生一起吟诵、表演、探讨，丰富了我们的文化底蕴。在排练过程中，孩子们的诵读积极性提高了，形成了良好的诵读氛围。通过再现故事，孩子们拓展了视野，了解了诗前幕后。而各种形式的表演扎扎实实地提高了孩子们的能力，全面提升了孩子的综合素质。
通过挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增强民族自信心和民族自豪感。
为庆祝新中国华诞，推进我市创建文明城市工作，深化中小学生“我在祖国怀抱中快乐成长”主题活动的开展，为了提高学生阅读的兴趣、朗读的水*，努力营造书香校园的读书氛围，做好从化市温泉镇中小学生诵读中华经典美文表演大赛的准备，我校举行了“一至六年级诵读中华经典美文表演大赛”。五(3)班参加了我镇的比赛，获得了一等奖。
对本次活动，我校教导处和语文科组非常重视，提前拟定方案，做好准备，经过老师们的精心指导，学生们的认真准备，校园“中华经典美文表演大赛”终于取得了圆满成功。当天下午，同学们声情并茂的朗读引起了一阵又一阵的'掌声，各班精彩的表演可谓其招百出!现对我校开展本次小学语文中华经典美文表演比赛活动总结如下：
1、全员参与，发动面广。这次活动，以自然班为单位，人人参与，起到了全面提高学生阅读兴趣和朗读水*的作用，为学校营造了浓浓的书香氛围。第2周开始，学校领导及时布置，认真筹划，各语文教师在认真研究、认真筛选的基础上，均制定各班的诵读读内容，既有我国传统的古典诗词，也有*现代的优美散文;既有赞叹祖国壮丽山河的，也有说明哲理的。总之，内容丰富多彩，歌颂了我们这个伟大的时代。
2、师生同台献艺，共同进步。每个班都有老师积极参与，学生与学生之间、师生之间的互动，从而提高大家积极参与活动的热情。教师的师生关系转变成新型的伙伴关系、朋友关系，促进了师生共同进步。
提高了学生阅读的兴趣、朗读的水*，学生们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读*惯。经过参与，提升了小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，培养了学生的爱国情感、民族精神，形成积极正确的价值观、人生观，更提高学生的朗诵水*，但是，我们毕竟是农村小学，因为条件限制，语音存在一定缺陷;其次部分孩子对于朗读的自信心尚未充分培养出来，表现为整体的不协调性。此外，老师的音调，音准，朗诵的水*还有待提高。同时仍有个别年级组的展示还停留于齐诵诗文，形式上略显单调。
比赛虽已结束，但经典诵读活动还应继续，因为博大精深的传统文化是中华民族的灵魂，是中华人文精神的根基，是炎黄子孙永恒的精神财富，是当代实施素质教育的宝贵资源。小学生学*任务相对较少，且处于记忆力的时期，学*语言能力强，通过诵读文化经典，可以传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园，促进学生可持续性发展。
4月是个播种的季节，4月是个万物苏复的季节，4月更是个怀念和感恩的季节。在这个阳春布德泽，万物生光辉的春天。我们沐浴着春风，沐浴着春光，我们迎来了信电学院第二届“清明咏”感恩励志诗文朗诵大赛。
此次诗文朗诵大赛共分为三个篇章《追忆革命》、《感恩生活》、《青春奋斗》。杨文安教授和同学们朗诵的《感悟清明》拉开本次活动的序幕。大赛给我印象最深的是第一篇章是来自通信10-1班的韩建鑫同学以一篇《祖国啊!我要燃烧》振撼了所有来宾，和一篇来自武老师的《囚歌》(叶挺)给我极大振奋使我热血沸腾，当他读到：“我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生!”仿佛见到伟大的烈士叶挺正在敌人的霜剑严逼下痛苦地生存着。虽然他身上戴着满身的刑具，虽然他每天都身心受伤，但是他是为了***，为了新中国的成立而艰苦奋斗，为了队员的安全。这一切，不，应该说是***的一切给了他坚持下去，继续拼搏的动力和勇气。
虽然他们没有打敌人的武器，但是他们有一颗赤诚的心和笔。《囚歌》是首诗，也是激励成千上万用鲜血和身命谱写的气壮山河的战歌，它那字字句句都充满了战斗激情。然而俗话说得好：“人心不足蛇吞象”。假如每个统治者都能三思而后行，学*叶挺那种忠贞不屈的精神，不再贪心，那么世界和*，没有战争的那一天，迟早要来到!我感受到了我们今天的生活来之不易，我们现在能做的就是珍惜现在美好时光充分利用好现在的每一分钟，将来我们才可以用今天学来的本领强大我们的祖国，让我们的未来更加美好。
春天生机勃勃，春天美妙安好，春天互相协助，春天有孩子欢快的笑声，而春天就是规律的约束，一切之间，无限之间，我们的人生在慢慢成长和发展，觉悟中，我们和别人交融。一首来自网络10-1班的刘力榕同学以及全班同学的诗朗诵《我能行》加入了手语的表演，更是鼓舞着我，给我力量。因为李白说过：天生我材必有用。每个人都有自己的特点和长处。她让我看到了我们每个人都有尚未发气掘出来的潜力和特质。没有必要自卑，也不应该自负，而是应该努力去扬长避短，从而赢得别人的尊重。如果能用尊重自己的态度努力发现和发挥这些潜能，我相信自己可以取得成功。
人生没有一帆风顺，成功的背后总有很多汗水，更何况你我普通的草根大众。然而，无论贫富贵贱，我们的心灵可以保持高尚，我们的态度可以保持尊严，我们的勤奋可以帮助自己实现梦想，我们应该感恩生活给予我们的一切，无论顺境还是逆境，淡然坚定，继续过好自己的每一天，继续做好自己的本份，成就自己的生命。
4月是个播种的季节，4月是个万物苏复的季节，4月更是个怀念和感恩的季节。在这个阳春布德泽，万物生光辉的春天。我们沐浴着春风，沐浴着春光，我们迎来了信电学院第二届“清明咏”感恩励志诗文朗诵大赛。
此次诗文朗诵大赛共分为三个篇章《追忆革命》、《感恩生活》、《青春奋斗》。杨文安教授和同学们朗诵的《感悟清明》拉开本次活动的序幕。大赛给我印象最深的是第一篇章是来自通信10-1班的韩建鑫同学以一篇《祖国啊!我要燃烧》振撼了所有来宾，和一篇来自武老师的《囚歌》(叶挺)给我极大振奋使我热血沸腾，当他读到：“我渴望自由，但我深深地知道――人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生!”仿佛见到伟大的烈士叶挺正在敌人的霜剑严逼下痛苦地生存着。虽然他身上戴着满身的刑具，虽然他每天都身心受伤，但是他是为了***，为了新中国的成立而艰苦奋斗，为了队员的安全。这一切，不，应该说是***的一切给了他坚持下去，继续拼搏的动力和勇气。
虽然他们没有打敌人的武器，但是他们有一颗赤诚的心和笔。《囚歌》是首诗，也是激励成千上万用鲜血和身命谱写的气壮山河的战歌，它那字字句句都充满了战斗激情。然而俗话说得好：“人心不足蛇吞象”。假如每个统治者都能三思而后行，学*叶挺那种忠贞不屈的精神，不再贪心，那么世界和*，没有战争的那一天，迟早要来到!我感受到了我们今天的生活来之不易，我们现在能做的就是珍惜现在美好时光充分利用好现在的每一分钟，将来我们才可以用今天学来的本领强大我们的祖国，让我们的未来更加美好。
春天生机勃勃，春天美妙安好，春天互相协助，春天有孩子欢快的笑声，而春天就是规律的约束，一切之间，无限之间，我们的人生在慢慢成长和发展，觉悟中，我们和别人交融。一首来自网络10-1班的刘力榕同学以及全班同学的诗朗诵《我能行》加入了手语的表演，更是鼓舞着我，给我力量。因为李白说过：天生我材必有用。每个人都有自己的特点和长处。她让我看到了我们每个人都有尚未发气掘出来的潜力和特质。没有必要自卑，也不应该自负，而是应该努力去扬长避短，从而赢得别人的尊重。如果能用尊重自己的态度努力发现和发挥这些潜能，我相信自己可以取得成功。
人生没有一帆风顺，成功的背后总有很多汗水，更何况你我普通的草根大众。然而，无论贫富贵贱，我们的心灵可以保持高尚，我们的态度可以保持尊严，我们的勤奋可以帮助自己实现梦想，我们应该感恩生活给予我们的一切，无论顺境还是逆境，淡然坚定，继续过好自己的每一天，继续做好自己的本份，成就自己的生命。
普通话是我国的标准语言，也是学校的基本教育语言。为了促进普及推广，提高全体教师的专业水*，为教师提供艺术实践的舞台，营造良好的艺术教育氛围，提高教师在实践中的艺术表达、欣赏和审美能力。由教务处组织，我校于11月2-3日举办了教师朗诵比赛。
有50多名老师表现出色。印象最深的是孙老师为《妈妈，我们爱你》选的背景音乐，每一个层次的变化都和原文一样一致，似乎就是专门为这首诗创作的音乐。更难得的是胡老师读的《妈妈，请抓住我的手》能把音乐和文章适当融合，证明她为此做了精心的准备。
谢老师朗诵的-《玉树地震救灾有感》和彭老师朗诵的-《长江之歌》，由于朗诵者丰富的嗓音和情感，加上背景音乐，令人难忘。他们温柔的声音有时令人陶醉，有时听起来令人兴奋和动情。
随后，陈先生以其庄重大方的风度、投入、抑扬顿挫、对诗歌的真诚理解赢得了大家的赞誉。她朗诵《***，你在哪里？》像她的声音一样反映了人们深深的怀念。
活动中，老师们按照抽签的顺序进行比赛，六位评委现场客观公正地对他们的背诵进行了评价。去掉最高分和最低分后，按总分颁发一、二、三等奖。一等奖：-；二等奖：-。其他老师都取得了不错的成绩。
用文字和声音，文章和音乐，品味和理解，欣赏和表达.50多位老师给大家带来了很多惊喜和感受。我相信这场通过实践和比赛促进提升，全面提高教师整体专业素质的比赛，一定会成为我们记忆中的一笔财富。
普通话是我们国家的规范用语，也是学校基本的教育用语。为了推进推普的宣传工作，为了提高全体教师的专业水*，给教师提供艺术实践的舞台，营造良好的艺术教育氛围，并在实践中提高教师自身的艺术表现力、鉴赏力和审美能力。我校在教务处的组织下于11月2—3日两个晚上的时间，开展了教师朗诵比赛活动。
有五十多位老师的表现都可圈可点。给我印象最深的是孙——老师为《妈妈，我们爱你》选配的背景音乐，每一个层次的变化都与原文那样契合，好像是专门为这首诗创作的乐曲。更为难得的是，胡老师朗读的《妈妈，请抓住我的手》在朗读中能够恰到好处地把音乐和文章融合在一起，这足以证明她为此做了精心的准备。
xx老师朗诵的《玉树地震救灾有感》，彭——老师朗诵的《长江之歌》，都以朗诵者的声情并茂、背景音乐的烘托渲染而令人过耳不忘。她们温婉柔的语音时而引人沉醉，时而听来让人心潮澎湃、感慨万分。
接着，陈——老师凭借自己庄重大方的仪态、专注投入的神态、抑扬顿挫的语调和对诗文的真切理解，博得大家的好评。她朗诵的《***，你在哪里？》，文字如她的'声音一样反映出人们的深切怀念。
活动中，各位老师以抽签为序进行比赛，6名评委对他们的朗诵情况当场进行客观公正的评价，在去掉一个最高分和一个最低分后，按总分高低评出一、二、三等奖。一等奖：——；二等奖：——。其他教师都获得很好的成绩。
带着对文字与声音、文章与音乐、品味与感悟、欣赏与表达……五十多位老师带给大家许多惊喜和感动。这次以练和赛促推广，全面提高教师专业整体素质的比赛，相信定会成为我们记忆中的一粒珍宝。
——参加舞蹈比赛作文 (菁华3篇)
周末，我做了一件不仅开心，而且胆战心惊的事情——我去成都参加“星光灿烂杯”舞蹈比赛了。
我们先来到舞蹈教室化妆。粉底，眼影，口红，假睫毛......老师把我们打扮得美美的，教室里，走廊上人山人海，热闹非凡。
化好妆，我们来到大巴车面前，大巴好大啊，就像双层的公交车。时间是不等人的，老师催促我们赶快上车，坐到指定的位置，还让我们用手部消毒液清洁双手。
我们一路上开开心心，有说有笑。明明老师正好也教B班，我们都坐同一辆车，所以我就和B班的一位小女孩交了朋友。她告诉我她们的舞蹈叫《牛角尖尖》，中间有一段“斗牛”的表演，由她和另一个女生单独表演，我给她说我也有单独跳。我们还一起分享了零食。
我等呀等，终于等到了准备入场的时间。但是我却后悔了，因为台下有那么多观众，如果一不小心忘记动作了，可能会出丑的。所以，我一直数着节拍：“一，二，三，四，五，六拍手，二，二，三，四，五，六拍手......”太好了！这次终于没出错，我心里别提多激动了。我用最美的表情，克服了心中的害怕。我把一切烦恼丢在身后，开开心心地跳着后面的动作。舞台上喷出一阵阵烟雾，仿佛我们在仙境跳舞一般，我尽情享受着这美妙的感觉，有一点兴奋。我们表演完了，台下响起雷鸣般的掌声。
无论这次的没得奖，但却是我跳得最好的一次！永远难忘！
今天是我第一次参加舞蹈比赛的日子。
我、妈妈和奶奶从体育馆北门进去，很快就找到我们跳舞的地点，茫茫人海中我第一眼就找到我心目中的女神（老师），那婀娜多姿的身材多么美呀！老师一眼就锁定了我：“张雨欣来，我给你拍张照片。”我像小鸟一样飞到老师面前，摆好pose。老师说：“笑一个！”“嘻嘻！”
不一会激动人心的音乐响起来。没想到我居然是第三个上场，虽然有很多人，但是我还是很紧张，快要到我上场时，我居然不自觉地全身发抖。心想完了肯定跳不好了！还没等我想完，主持人报幕了：“下面请儿童拉丁单人上场”我先鞠了一躬首先响起恰恰的音乐，开始音乐的节奏“two hree恰恰one，two hree恰恰one……~~”跳恰恰的时候我头低着，心里一直数节奏，导致评委没有看到我的.表情，当我抬头看妈妈的时候，妈妈脸上的笑容全然没有了，她给我比了一个抬头的动作还有脸上的笑容。我立马就知道妈妈动作的含义了，当伦巴的音乐响起，我做了一个抬头挺胸的动作，脸上也带着上课时的笑容，优美地完成了最后一支舞。音乐停了，我给观众鞠了一躬下场了！
下场之后，我来到观众*，姑姑送了我一束鲜花，不知所措的我一口回绝说：“不要！”姑姑十分尴尬，妈妈听到了问：“姑姑送呢花为什么不要？””呃……不知道哎！”姑姑说：“我送你花是为了庆祝你人身的第一场比赛，希望你在舞蹈的路上越来越好，越走越远。”我接过姑姑手中的花，笑着对姑姑说“我会努力的！这花真香！”
我参加过很多次舞蹈比赛，但是最让我难忘的是我跟随舞蹈精品班参加的那次大型海选比赛，因为那是我最光彩的一次表演。
国庆小长假前的那个周六，四点半一放学，爸爸就来接我去上市里，在去的路上，爸爸开着车，我就在车里换上了鲜艳的舞蹈服，衣服上有梅红色的亮片，粉红色的羽毛。我又穿上肉色的丝祙和粉色的舞鞋，这一身很是漂亮。
到了场地，老师开始给我们化妆，先打上粉底，然后画眉毛，腮红和眼影是紫色的，眼影上面又打上一层白色亮晶晶的亮粉，老师还给我们画了眼线，董老师说，要等吃完饭以后再抹口红。我们画完妆，一个个像小仙女一样美丽！董老师让我们赶紧去吃饭，我们抓紧吃完饭就回来候场。因为我们舞蹈团是最后一个上场，所以我们就先看别人在台上的表演，他们一个个都打伴的花枝招展，舞姿也很优美。
终于轮到我们团上场了，我们每个人都很兴奋，个个都显得胸有成竹，我们拿出百分之百的信心，想要跳好这支舞。我们是分批上场的，几个小伙伴先上场，他们随着音乐翩翩起舞，过了一会，我和晓雯一起侧手翻翻到台上，我们大家集中精神，认真投入地跳着，展示了很多技巧，博得了观众们热烈的掌声。
经过我们的集体努力，我们团取得了优异的成绩，我们开心地和老师拥抱在一起。我想，以后我还要刻苦练*，争取取得更好的成绩。
——垒球比赛作文实用十篇
“加油，挺住！”“冲啊，向前冲……”你听，那强劲有力的加油声、鼓励声，把常州市实验小学同学们的心飘起来了，它飞啊，飞啊，飞到了运动会的赛场上，记下了精彩的瞬间。
这时，赛场上正在进行的是三年级垒球比赛，你瞧，运动员们个个咬牙切齿，奋力拼搏，一张张小脸上露出了顽强的毅力。我们班的大个子男生陈嘉炎也他胸有成竹地站在赛场上。他目不转睛地盯着其他运动员的动作，掌握技巧，一心想在赛场上取佳绩。眼看着前面运动员一个比一个投得远，陈嘉炎并不慌张，心里默默鼓励自己，“加油，挺住，你一定行！”转眼间就轮到了陈嘉炎，他迅猛地握起球，左脚微微往前迈一步，右脚稳住重心，左手坚定地指向远方，右手握垒球，目光炯炯有神地盯向远处。“嗖”的.一声，垒球被抛向了远处，只见垒球在空中划出了一道美丽的弧线，稳稳地落到了地上。陈嘉炎镇定自如，轻松地走向班级，等待裁判员公布成绩。“26。8米，26。8米！”当这个惊人的消息在班级里宣布时，整个班组几乎沸腾起来了，陈嘉炎当之无愧地获得了冠军。
啊，这一幕精彩的瞬间将永远铭刻在我们的心中！
雨过天晴，树叶上挂着晶莹的露珠，蜗牛们又出来散步了。我和小伙伴捉了几只蜗牛，我们决定来一场蜗牛爬行比赛。
我们先给自己的蜗牛吃饱喝足，好有精力比赛。我们找了一个*滑的*台作为比赛场地，并找来一个长方形的盒子作为障碍物。
比赛正式开始了。我从瓶子里挑出一只最活泼的'蜗牛放在“起爬线”上。我满怀期待希望它能为我争口气。没想到，它却一动不动，懒洋洋地装睡。这小家伙居然跟我作对！对方的蜗牛已经开始向前爬行了，我急得直拍“赛场”’。我不得不再拿出一只蜗牛，可是，这只蜗牛也不听话，一点动静也没有。我绞尽脑汁，突然想到可以用水唤醒它。我拿水在蜗牛的前方划出一条水道，第一只蜗牛马上又反应了。只见它慢慢地向前爬行，它越爬越快，越战越勇，似乎把全身的力气都使出来了。很快，两只蜗牛都离终点很*了，最后，两只蜗牛同时到达终点，打*了。
这真是一次有趣的比赛啊！
在这个草长莺飞、春暖花开的季节里，我校迎来了第37届田径运动会。虽然我不是运动员，但还是对其中几个运动项目记忆犹新。在这些项目当中，有我觉得我最差劲儿，最要学*运动员们的，就是垒球了。爸爸妈妈让我去参加运动会时，提醒我好好看看运动员们是怎么投垒球的，向他们取取经验。
一听到广播里说:“垒球比赛马上就要开始。”我就眼睛一动不动地注视着比赛场地。轮到我们班的垒球运动员上场了，他们个个精神抖擞，信心满满。听到裁判大声说:“预备-投！”运动员们都**腿，把拿着垒球的那个手臂用力往后一拉，另外一个手臂向前一伸，把垒球向高空投出。在天上的垒球化作了一条完美的弧线，飞向了更远的地方。这几个垒球之中，有一个飞得最好最远，他是谁投出来的呢？原来是我们三（7）班的“运动大王”董奕阳同学投的呀。他在这次比赛中获得了第一名的好成绩。同他一起获奖的还有男子垒球第三名的张弘毅，女子垒球第一名的连雨与第六名的商晴川……
俗话说“高手在人间”，我们班级就有许多高手。啊，时间不早了，我得去拜访这些垒球高手了，去问问他们投垒球的秘诀，再见！
今天是体育节的第二天，虽然天公不作美，时不是的飘下一点儿小雨，但这丝毫没有我们参加比赛的热情。雨水好像被我们的热情吓跑了，当我们来到比赛场地时，雨就立马停了下来。今天我参加了垒球比赛，这次比赛让我压力很大，因为高手如云，比如唐马果儿，宋秋颖，她们都是历届运动会的冠军争夺者。
我是垒球中第19个投的，每人都有两次机会，第一次是试投，第二次就要真正的比赛了。一个、两个、三个……运动员们拿起垒球，用力的投着。很快就轮到我了，我拿起一个垒球，站在投掷线内，伸出左脚，把身子往后倾，做好了投掷前的准备。我深吸一口气，用力一投，球就像离弦的箭一样飞了出去。我看了看落地的位置，还不错嘛！尽管没有唐马果儿投的远，对我来说，已经算是不错的'成绩了呢！
可好运之神只眷顾了我一会儿，当真正的比赛开始时，我却比试投还要*，结果可想而知，唐马果儿获得了第一名，还打破了小五女子垒球的校纪录，我却连个名次都没得到，真是太可惜了，不过重在参与嘛！
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”想要得冠军，可不是一天两天的事，而是要通过不断的努力练*才能获得的。所以，我要努力练*，争取在明年的运动会上给班级争光。
“我们赢了。”“哈哈，被我猜中了。”这声音是从学校传来的。哈哈!原来我们学校在软式垒球比赛呢!
第二轮比赛比第一轮比赛精彩，第二轮比赛我们喊的起劲，当然对队员是一种��励了。我们队员气势汹汹的上阵了，摆好了阵型，保持高度紧张。“好样的，好样的，接得好。”这种声音又传来了，原来，我们把对方的一个队员“接杀”了。这让我们队员精神了许多，让对方的队员气势削弱了许多，我们暗自高兴。“啊，差一点就接住了”。“好可惜呀!”该我们打了，夏浩鑫竭尽全力打了一棒，我们就喊“打得妙，打得好。”原来打了一个本垒打，队员都用尽了全力，我们想让队员打的好，我们用尽了全力，有的喊“加油”，有的喊“来一棒”。只可惜……只可惜最后我们还是输了。不过打出了我们的'全力。也让我们体会到了401班的厉害。
这一次，让我晓得了，我们应该多多练*，我们还是有对手的。人外有人，天外有天。不能以为自己很了不起。还总结了一个道理：最好打*飞球。
运动会正在如火如荼地举行，可是天公不作美，突然间下起了倾盆大雨，比赛只好暂停了。我们纷纷埋怨：早不下，晚不下，这老天太不够意思了。
雨过天晴，我去参加垒球比赛。只见比赛场地上，运动员排起了长队，耐心地等着。一个个垒球被蘸了滑石粉，躺在盆中，等待运动员的选择。排在我前面的运动员弯下腰，从盆里捡起浑身雪白的球，站在圈里，轻轻地向后一甩，球上的xx随风飘洒，落到我的鼻尖上。王老师微笑着走到我身边，抬起右手，擦了一下，感觉就像妈妈一样温柔。
轮到我了，我也学着他的样子，捡起球，向后甩，球稳稳地落了下来，在地上留下一道白白的.痕迹。接连扔了三次，裁判老师选了最远的成绩，用尺一量，作了记录。老师忙跑过去一看，兴奋地对我说：“你扔得很轻松，成绩不错，不是第一就是第二。”我喜滋滋地离开比赛场地，回到教室。
几分钟后，老师也回来了‘告诉我：“真可惜，后来杀出一匹‘黑马’，你只得了第三。”我一下子懵了，怎么只有第三呢？赵晓振也在一旁问老师自己的成绩，老师笑着反问：“你说呢？没得名次不要紧，只要努力了就行。”看来，比赛中随时都会出现“黑马，”我想得第一还得加倍努力!
今天，我们班举行了垒球比赛。
我们一个个排好队伍。“摆好姿势，用尽全身力气扔。”我自言自语。有些同学激动地跳起来，有些同学十分沉着冷静。我呢？我紧张的不得了，心里像怀了一只小兔子似的，怦怦直跳。
快轮到我了，我的心跳的更快了。我接过垒球，摆好初步的姿势。接着，我调整了一下，就等发令。只听见哨声一响，我立刻将重心转到了左脚，我猛地一跳，将球抛了出去。可是，我跳得太猛了，超过了线，只能再抛一次。这次我可不敢跳了。我扔了四次，后三次我都扔的较远，至少我已经使出了全身的.力气，所以，我很满意。我抛过之后，发现我*了一点，这令我十分羞愧。
这三次扔，我很满意，但是，我还要加把劲，扔的更远，超过别人!
运动会的开始的第一天早上，阳光明媚、万里无云。我和同桌佘明轩代表我们班去参加三看级组的垒球比赛，三年级的'同学个个生龙活虎。
比赛过了好久，该祭明轩丢垒球了，他把衣袖往上一捋，紧握着垒球，好像很用力的样子。可是只丢了两米。第二次丢，也只丢了两米。突然，佘明轩听到了同学们为他加油的声音，使出吃奶的力，丢了一十三米，可是却丢出线了。佘明轩伤心极了，泪水在他的眼眶里打转。同学们赶忙围过来，安慰他说：“没关系，没关系。”
该我了，我是最后一个丢垒球的。我想：加油，要为班上争光！我右手紧握垒球，贴*耳朵，用力一丢，垒球偈离弦的箭一样飞了过去，可是丢得太矮了，只丢了一十六米。我想我要加油。第二次丢，我只丢了一十五米。这时，我听到妈妈的声音：“加油，*儿，不要灰心！”我用力一丢，丢了一十八米。虽然没有得前六名，介是我相信，只要我自己坚持锻炼，明年一定会进前六名的。
丢失垒球比赛真有趣！
沈家门小学20xx年秋季田径运动会正如火如荼地进行着。我很荣幸的被选为垒球运动员参加比赛。下午一点，三年级段的垒球比赛在我热切地期盼中开始了。我的心既紧张又兴奋，“砰砰”直跳。望着那些跃跃欲试的'同伴们，我暗暗下定决心，一定要超过他们，为班级争光。
我们按号排列，眼睁睁地看着前面的同伴都扔得很远，我渐渐又有了压力。轮到我的时候，我反而镇定自如。当裁判一举红旗，我脚一蹬，手一扬，垒球马上飞了出去，在空中划了一道优美的弧线，稳稳地落在界内。我一阵激动，对自己有了信心。第二抛比第一抛扔得更远，我想胜利就在眼前。但事与愿违，第三抛的时候，大概用力太猛，垒球竟然不听使唤地飞出界外。
眼看着希望变成泡沫，我心一酸，顿时流下了眼泪，觉得很懊恼，也很伤心。今年的运动会我虽然没得名次，但我不气馁，明年我会更加努力，争取取得好成绩。
在这个草长莺飞、春暖花开的季节里，我校迎来了第37届田径运动会。虽然我不是运动员，但还是对其中几个运动项目记忆犹新。在这些项目当中，有我觉得我最差劲儿，最要学*运动员们的，就是垒球了。爸爸妈妈让我去参加运动会时，提醒我好好看看运动员们是怎么投垒球的，向他们取取经验。
一听到广播里说:“垒球比赛马上就要开始。”我就眼睛一动不动地注视着比赛场地。轮到我们班的垒球运动员上场了，他们个个精神抖擞，信心满满。听到裁判大声说:“预备-投！”运动员们都**腿，把拿着垒球的那个手臂用力往后一拉，另外一个手臂向前一伸，把垒球向高空投出。在天上的`垒球化作了一条完美的弧线，飞向了更远的地方。这几个垒球之中，有一个飞得最好最远，他是谁投出来的呢？原来是我们三（7）班的“运动大王”董奕阳同学投的呀。他在这次比赛中获得了第一名的好成绩。同他一起获奖的还有男子垒球第三名的张弘毅，女子垒球第一名的连雨与第六名的商晴川……
俗话说“高手在人间”，我们班级就有许多高手。啊，时间不早了，我得去拜访这些垒球高手了，去问问他们投垒球的秘诀，再见！
——参加学校活动的英语作文实用5份
My school life is interesting.Let me tell you something about it.In the morning,we have five classes,for example,math.Math is my favourite subject.Although it's very difficult,I love it very much!
After the class,we always play games on the playground.We usually play outdoor activities,such as basketball,football and volleyball.I like basketball best!
I play it in the school team.In the evening,we sometimes go on a movie or listen to a concert.
Because,it can make me enjoy myself.THis is my shool life,I love it!
Every day, we can see the figures of the volunteers. Actually, they have formed a kind of scenery of the city. Some people hold that volunteering is merely a waste of time, because the volunteers have no gains with pains. However, I believe that doing voluntary is quite rewarding.
In the first place, we can put into practice what we have learnt before, for instance, when we were asked by a foreigner about the way to some place, we could practice our oral foreign language, it’s definitely a good opportunity to express ourselves in a foreign language correctly and clearly.
In the second place, we could make a lot of new friends while we are volunteering As a proverb says, “At home one relies on one’s parents and outside on one’s friends”, so it is never a bad thing to have lots of friends.
Finally, helping others is a good way to make you feel happy and when you help others solve a problem successful, you will feel fulfillment. In this sense, we reap a bountiful spiritual harvest by doing voluntary work.
On the whole, we can benefit a lot by engaging ourselves in the voluntary work. Therefore, I suggest those that have abundant spare time registering as volunteers for the welfare for the public.
I feel it an honour to have the chance to tell you something about our activities at school after class. We have one hour of activities from 4:20 to 5:20 in the afternoon. Some students read books in the reading - room; some have sports on the playground; some sing songs in the theatre hall. some learn to operate computers in the lab and others take part in their group work about different subjects. The majority are most interested in sports and computers.
We hope that we can have less homework and more time to join in the activities. We are also looking forward to more visits and tour trips.
Thank you.
Campus activities have been organized in many universities and colleges.These activities range from academie to recreational,such as academic reports, speech contests, poet’s club, painting clubs、singing and dancing groups, etc.
These activities provide students with two major advantages. First of all, they play a positive role in improving students’ studies. Due to their heavy schedules, students are often buried in textbooks and seldom expose themselves to a colorful life. But the various activities provide opportunities for them to relax themselves and enrich their minds. In addition, the activities also serve students living in the “ivory tower” more chances to get in touch with society. From these activities, the participants have to leave the classroom and get to know the society.
All these offer an important means for students to broaden their horizons. By .participating in campus activities, they have fulfilled university life and in turn help campus activities to .grow and flourish.
On the morning of April 20, when I was still dreaming, my father came to call me and said, "earthquake!" I thought it was a dream. Wake up, only know is sichuan ya 'an has a 7 magnitude earthquake, terrible!
Today, the school held a charity sale to help people in the earthquake-stricken areas to donate money to help them through the difficulties. All the children in the school attended, and the seniors took their books, stationery, toys and so on, and we prepared the money to choose what we liked. All the income today will be donated to the earthquake-stricken area. I bought three things: a weapon in the armor, a pin and a very special top, which I bought for only five dollars. The weapon was originally 5 yuan, and I was bargaining for 4 yuan for it. The pin and the top were all a dime. I gave them a dollar and didn't ask for change. I think this kind of activity is very meaningful!
When I got home, I told my mother about the activity, and I hope that my parents can also donate to the disaster area. We help them together, bless them!
