人性的光辉高中生作文实用10篇

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  人性的光辉高中生作文 1

  我看到过丽江柔软缠绵的江水;我踏遍了凤凰淳朴宁静的青石甬道;我也曾站在泰山之巅眺望,一览众山小;它们美不胜收,令我心驰神往。然而我从不曾像这样深深地悸动,为了这水晶般剔透的真心,为了这太阳般闪耀的人性。

  六月,骄阳似火。就在这样一个蒸笼般闷热的日子里,还有一群人在为自己的梦想奋斗。为了这次中考体育考试,同学们付出了无数心血,有的肌肉拉伤,有的瘦了一圈,所有的努力都要在今天显现。

  "呀!他摔倒了!"随着一声惊呼,人们看到一个男孩重重地摔倒,却怎么也爬不起来。大家都在为他捏一把汗,因为时间是决定得分的关键。就在这时,两个同学冲上去,一把拉起他,架着背着将他带回了终点。这一刻,赛场上掌声如雷。

  也许你会认为这没有什么,可我要告诉你,那两名同学是在要冲到终点时返回去拉起他的!为了让自己的同学完成考试,他们放弃了*在咫尺的体育满分。

  当我在《燕赵晚报》上看到这条新闻时,也不禁为他们拍手叫好,为了他们真诚的心灵与人性。

  我不知道该怎样描绘这幅图景,所以惟有泪水涟涟。

  那是一个寻常的乞丐,他衣衫褴褛,面目蜡黄,头发也似纠结的秸杆,脏乱不堪。他在向路人乞讨吗?不,只见他从身上摸出一个碎布条的布包,小心翼翼地剥开,好象剥开的是他的孩子安睡的包裹。层层叠叠的布条被揭起---里面安静地躺着一些破旧的零钱。然后,他郑重其事地将钱掷入了捐款箱内。有人问他为什么不用钱给自己买点东西,他只是憨憨地笑着:"灾区的人民比我更需要。"

  这也许是一句被人说过无数遍的话,可是我却依然为它所感动。一天讨来的钱虽然只有一点点,可是它意味着老人生存一天的口粮,一日的安心。他将这带着体温的钞票捐给了灾区,然后踽踽远去,只在夕阳中留下一抹温暖的背影。

  当我在电脑前看到这则新闻时,禁不住泪流满面。为了老人朴素的话语与真挚的心意。

  还有什么力量比人性更伟大?在人性的光芒下,再多的文字也是苍白。它是高贵的,又是*民的;是繁华的,也是朴素的。它是如此*等,不因身份,金钱与地位而有所差池。

  在他们的身上,我看到了闪耀着人性光辉的灵魂,看到了中华民族的希望。

  人性的光辉高中生作文 2

  树欲静,风不止,子欲养。

  这周的媒体课,老师给我们放了一部电影《骑自行车回来》。故事讲的是女孩父母在外地打工的故事。她从小由祖父抚养长大。我爷爷每天骑着自行车接镁和镁去上学,感情很深。随着长大,高中生的镁和镁有青春期的叛逆和虚荣。爷爷夏天穿西装短裤给镁镁钱,被同学嘲笑。镁和镁很生气,拒绝让爷爷再来学校。爷爷病了,想去北京做手术,但是一直没回来。这时候mg—mg的悲伤和愧疚交织在一起,让她明白,但她已经没有爷爷了。

  看完短片,眼泪止不住。我还在镁和镁失去爷爷的痛苦中。现在我们都知道珍惜现有的真理,但要付诸实践并不容易。我们这一代人大部分都是和爷爷奶奶或者其他长辈一起长大的,因为他们的父母有很多工作。我也不例外。我和爷爷奶奶一起长大。久而久之,我长大了。我曾经因为叛逆而抱怨他们。因为上学,去爷爷家的次数逐渐减少。所以他们总是隔一天打电话,问吃了没,吃了什么。但我总是以不耐烦的态度对待他们。我只是在电话里说了几句。我知道,嗯,昂。

  看完短片的时候,我真的觉得。我不想用不耐烦的语气跟长辈这样说话。我不想等到失去了才后悔。短片的灵感深深打动了我的心。同时,触动我内心的是,短片《镁与镁》的演员欧阳雯鑫也在短片中担任编剧、导演和制片人。当时她才16岁,和我们同龄的女孩,却创作了如此优秀的作品。而我们所做的,我们的叛逆和虚荣,让我们的父母和长辈伤心难过。

  爷爷爱孙孙,孙孙爱爷爷。孙孙不爱爷爷,爷爷还爱着孙孙。以上是短片中镁的话。镁镁永远失去了爷爷。我想说:树欲静而风不止,子欲养而不爱。时间慢慢流逝,不留痕迹。久而久之,安定下来的事情往往只有遗憾。因为后悔所以忘不了。如果有时间,多陪陪家人。不知道到时候后悔。失去了什么,就再也回不来了,所以希望大家不仅仅是感动,更重要的是行动。

  人性的光辉高中生作文 3

  **初开天辟地,世界不再混浊不堪,但仍是死气沉沉。直到女娲娘娘创造了人这种生物,才变得绚丽多彩。人,这个独特的生物开始以最原始的方式统治世界,并以其特有的光辉润泽了每一片土地。

  这特有的光辉就是人性的光辉。人性的光辉源自于人性的善,也能从人性的善中体现。

  儿时还未踏入学堂,母亲就整天以《三字经》上的句子教导我,让我在懵懂间知晓了好多道理。母亲最常念叨的是:“人之初,性本善”这句。人,生来就是善良的。人性的秀丽也能从人性的善中体现出来,也源自于人性的善。年青军官孟祥斌勇救落水女子,却因体力不支溺水而亡。他去救落水女子,是出于人的本能反应,也就是人性的善。而他的举动感动了成千上万的人,人们都称他为英雄,以他为榜样,他的举动彰显了人性的秀丽,也让沉醉于金钱世界的人们传递着这人性的秀丽,就像奥运火炬手一样,在每一个传递站点都有着不同的秀丽,来自于同一光辉的秀丽。

  人性的光辉无处不在。就像二月的春风,吹绿了世界每一个角落,吹暖了人们的心房,吹出了一个秀丽新世界。

  以忠诚感动中国的衡阳消防官兵,为救身陷火场中的人,二十个消防官兵牺牲,仅有一人幸存。英雄试飞员梁万俊,在飞机失去控制的危机关头,将个人生死置之度外,以惊人的胆识操纵飞机安全降落,创造了世界奇迹。还有勇斗歹徒的女司机石东,杰出民警鞠俊瑞……他们来自不同的行业,有着不同的信仰,他们互不相识,却有着相同的品质。他们*凡,他们普通,但他们的行为所展现出的人性的秀丽,却让人们明白了*凡而又普通的他们。人性的光辉无处不在,他们也无处不在。

  我已经长大,不再是那个整日听着母亲念诵《三字经》的孩童了。但我仍常念诵“人之初,性本善”。大概是想让人性的善,人性的美始终陪伴在我身边,让我自己在小事上尽显人性的光辉,即使那特有的光辉在我这儿是如此微弱。但我相信,万事积少成多,总有一天,我会拥有足够的光辉,去照亮每一个人,就像他们那样,让光辉照亮大地!

  人性的光辉高中生作文 4

  人性的光辉是明亮而不刺眼的,一种能给人灿烂温暖的感觉,一种在危难时奋不顾身的帮助,一种在阻碍前不退缩的勇气,抑或是一种不求回报的奉献。它是洗刷去虚伪外表而显露的最真实可贵的本色,是一种人生的高度。

  透过层层历史的阴霾,追随着***留下的印记,我看到了那个在牢狱中奋笔疾书的人。他衣衫褴褛,披头散发,模样很是落魄但背影却格外坚定。昏黄的烛光映衬着他坚毅的脸庞——司马迁!是你在巨大的阻碍面前无畏前进,是你面对难以忍受的酷刑依旧坚持写作,是你为了子孙后代、为了《史记》这部著作坚强地活了下来。《史记》的横空出世歌唱着你生命的高度,狱中的昏暗遮不住你内心的光明,困难的阴霾挡不住你人性的光辉——它是坚强,照耀了我们前进的方向。

  人性的光辉永不弱,它书写了坚强的赞歌。

  穿过阵阵惊险的颤动,心跟随着地震的颤动而律动。我看到了在如此危急情况下每个人或惊慌或镇定的表情,我更看到了在这关键时刻涌现出的真情。余震的突然来袭,在这紧张之余同学们依旧没有忘记救助他人。因脚伤而打着石膏的常钊先是受到了强智杰的保护,而后又被孙鲲等人背着护着逃出了教学楼。在如此危急的时刻。他们念着的却是他人的安危,在任何情况下都不会抛弃任何一个人。天灾无情人有情,猛烈的地震破坏不掉那份友谊,无情的命运拆不散他们连结在一起的心。这就是团结的力量。让人们为之感动,让天地为之动容。无论经历什么,只要大家在一起,手拉着手,心连着心,再多的苦难都不算什么。困境中凸显了这份人性的光辉——它是团结,让我们的.心紧靠在一起,传递温暖。

  人性的光辉永不散,它描绘了团结的力量。

  人性的光辉是一种博爱的心境,学会了绽放这份光芒,便学会了成长。

  人性的光辉是一种思想的深度,深思的同时,你发现了生活的美好。

  人性的光辉是一种生活的信念,坚守信念的同时,明白了存在的意义。

  世间太昏暗,生活太匆忙,只顾看脚下路的我们太过沮丧,不如抬起头来,擦亮双眼去发现人性的光辉。它本就存在,在我们不注意的角落兀自精彩,绽放它纯真的心,令人感动,让我们铭记这耀眼的光彩。

  人性的光辉高中生作文 5

  二战时,纳粹党掀起了“反犹狂潮”数以万计的犹太人遭到迫害。在那数以万计的犹太人之中,一位幸存的犹太人向世人讲述了这样一个故事:那天,德国士兵正四处搜捕犹太人,他弃家逃跑,那群穷凶极恶的德国士兵也紧随其后。慌乱中,他闯入了一个德国妇女家中……“那个犹太人呢?”“喏,往那边去了。”他说,他至今仍对那次经历感到不可思议。可见,即使残酷的战争也无法抹**性的光辉。

  犹记得上个月看到的一个电视节目,两位演员分别扮演一名残疾的厨师和一名女顾客,女顾客对那位残疾厨师做的菜深感厌恶,不停的无缘无故进行指责,甚至说了一句“你这种人做的饭我怎么敢吃!”这种伤人自尊的话。这时,一位男士终于看不下去了。上前制止这位女顾客的行为,知道真相后,他也只是略带害羞的笑着说:“这种事嘛,我相信每个人看到都不会坐视不管的。”可见,即使与自己无关的事,人性的光辉也会驱使人们站在政的一边。

  众所周知,“碰瓷”这类事件是偶然事件,而一些人却是“一朝被蛇咬,十年怕井绳,遇到摔倒的老人不扶不说,甚至对其无端指责。前不久,江苏的一位小伙子在上班路上遇到一位不慎摔倒在地上的老人,周围围观着一群议论纷纷的人,可就是没有人上前去扶那个老人。于是他便上前询问,一位“好心”的大姐便告诉他:“小心啊,可别去扶,指不定是碰瓷呢!”“什么跟什么啊!”他二话没说就将老人小心翼翼地从地上扶起来,将其送往医院……可见,即使在利益面前,人性的光辉也仍旧璀璨。

  朋友们,请相信,人性的光辉是伟大的、永恒的,她永远照耀着我们向正义出发!

  人性的光辉高中生作文 6

  东京奥运会结束后,有一件稀罕事常被人提起。

  在男子跳高决赛场上,卡塔尔选手与意大利选手经过两轮激烈的比拼后,比分居然一模一样!

  为了决出金牌,于是裁判对两位选手说:“辛苦两位再跳三次吧。”然而令人意想不到的是,三跳过后两人的成绩还是不分伯仲。这真是棋逢对手,冤家路窄啊!于是裁判只能再一次对他们说:“再跳一次吧,最后一次决雌雄定胜负"。

  遗憾的是,意大利选手没法完成这最后一跳了:他的腿部严重受伤,只得含泪弃权了!这个时候,卡塔尔选手闭着眼睛随便跳个高度,哪怕只比对手高出0。1,就可以赢得这个项目的世界第一拿到金牌。但令所有人意想不到的一幕出现了:卡塔尔选手走到裁判面前说:“如果我放弃最后一跳,能不能给我们俩每人发一块金牌?”这可是奥运史上的稀罕事!裁判组经过慎重商议,最后答复卡塔尔选手:可以!于是卡塔尔选手当即宣布放弃这最后一跳。

  这个决定,把本来只能屈居第二的意大利选手给惊呆了。他惊急而喜,喜极而泣。他像个孩子一样飞扑到对手身上,紧紧地拥抱对手,亲吻对手,然后跪地狂叫着满地打滚,掩面痛哭。

  四年一次的奥运金牌啊,这可是职业运动员终极追求的人生目标!错过一次也许一辈子永远拿不到。这位意大利选手怎么也想不到,自己运动生涯的辉煌与骄傲,竟然是在对手的帮助下如愿以偿的,他怎么能不激动,怎么能不狂喜呢?

  这个故事告诉我们,有世界第一的赢家,有天下无敌的赢家,有东方不败的赢家,有独孤求败的赢家,但是与对手共赢的赢家,才是真正的赢家!因为他们收获的是双份的快乐,他们赢的是双份的金牌:一份是技术本身的金牌,一份是人性光辉的金牌!

  卡塔尔选手的表现,诠释了奥林匹克精神的精髄,他人性的光辉将永远照耀在奥林匹克竞技场的上空,为世人所景仰!

  人性的光辉高中生作文 7

  在生活中,有许多的*凡人,他们在自己*凡的工作中,创造了一段段传奇,在他们身上,闪耀着光辉,面对这其中最闪耀的一个无疑是郭小亮。因他成功的阻止了一场飞车抢劫,弘扬了社会正气,当之无愧的成为河南沁阳外出形象大使,中国最牛农民工。

  郭小亮只是一个很*凡的农民工,是中国千千万万打工族的一员,因这一砸,“砸”遍了中国的大江南北,郭小亮这个名字在千千万万人间传颂着。

  也许有人不服气,郭小亮的事迹说简单点,无非就是用自行车砸摩托车,被网络“炒”红了,是他运气好,要是我,也会这么做,我不知道这些人是否也会做,但我知道不是所有人都会做,否则,世界上就不会有如此多的小偷与强盗,在遇到这种事情时,我们大多数人都是抱着一种“事不关已,高高挂起”的心态,这看似普通的一“砸”包含了一个人对人性的思考,对道德的负责,这需要多么大的勇气啊!因为这一“砸”之后,自己也可能被“砸”到,我们一定会想到如果遭到飞车贼的报复,如何才能逃跑,如果这是一个偷盗团伙,自己不是捅了“马蜂窝”。如果砸了之后,自己的自行车怎么办,对于一个贫穷的家庭来说,这自行车意味着什么?如果回家父母问起自行车,该怎么说。这许许多多的问题是现实而又敏感,也正是这些“如果”阻止了人们做好事,我们无从知道。郭小亮是否犹豫过,但可以肯定的是,郭小亮确实战胜了自我。

  如果单从表面上看,这件事极其简单,也极其容易,但从人的心理看,这件事说起来容易,做起来难。孟子说,人都有本心。本心,指人的羞耻心。但我想,本心的意义决不于此,他包括着战胜自己内心的胆怯,战胜自己的自私心,勇敢的承担着社会责任,只有这样才能从自己的身上展现出人性的光辉,只有这样才能从自己身上展现出光芒,只有这样才能在*凡的工作中创造不*凡的人生,而不仅仅是纸上谈兵。

  愿更多的郭小亮在社会上出现,展现人性的光辉,给人们以安全感,促社会安定和谐。

  人性的光辉高中生作文 8

  那是一个雨天,我急急忙忙地骑着自行车,往家的方向赶。路上行人很少。当我通过一条小巷时,我却撞上了一个人,把她撞了个趔趄。她连忙扶住墙才站稳,幸好没摔着。隔着蒙蒙细雨,我打量着这个人,干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁。她却*静地望着我,迈着她那不协调的身体准备转生离去。突然,我发现她是一位残疾人。我红着脸说:“大娘,对不起,我不小心撞上了你,现在,你是要回家吗?我送你。”

  “这怎么好意思呢!小伙子。”她那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝笑容。

  我载着她往前行驶了一段路后,忽然,我的车轮被什么东西绊了一下,差点摔倒,由于刚才的急刹车,脚趾也碰疼了。我低头一看,原来是一根小木头,我正想一把把它搬开,可是看到木头太脏,就抱怨到:“是谁把木头扔在地上,差点让我绊倒!大娘,坐稳了,别摔倒了。”

  大娘并没有听我的话,就又迈着她极不协调的身体下了车。她伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把木头拾起来,放在墙角,还说:“说不定别人路过这里会摔倒的,我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了几下。顿时,我的眼睛湿润了,我赶忙掏出自己的纸巾,擦去了她手中的泥水,我发现大娘似乎正用她那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧的低下了头。

  是啊!在这通往回家的路上,我是她的一双腿帮助她方便地回家;而在人生的道路上,她是我的一双腿,让我走上了正确的道路。“为别人着想”这正是她给我的一条正确的人生之路。

  人性的光辉高中生作文 9

  前几天,小阿婆刚从加拿大回国来,准备在老家过年。她是我奶奶最小的妹妹,女儿与我堂姐一般大小,还不到二十。这次,小阿婆没有带她来,却带来了给亲戚们的大包小包的礼物。

  礼物很贵重,牌子暂且不谈,三个包加起来要1300多美元,我便只能呵呵了。这时,我记起小阿婆的职业,搞设计的,年收入也挺可观的,想必在加拿大的生活也很不错。看着眼前的礼物,“金钱”两字突然浮现在我的脑海中。它闪着狡黠的笑容拍着我的右肩,我震悚出一阵冷汗。

  它呵呵地向我述说着,告诉我手上的笔、身上的衣服、左手边的计算器与台灯,以及头顶上的吊灯等物品都是它的杰作。我不以为然,这都是父母的汗水。可后来它的举动令我震惊了:它默默地走到我身前,突然眼睛闪出奇异的光,朝我灵魂深处刺去。我一哆嗦,它便笑得放肆,轻蔑地对我说:“你的人性也是我的杰作!”我一阵天旋地转,放下了手中的笔。一下子,便不见了它的踪影。

  我的人性?

  如若把这句话问给经济学家,他会认为货币是人类文明进步的一大推手。如若把这句话问给孔孟,他们会“之乎者也”得写出易懂的儒家经典,想必又是继四书五经后的又一大经典了。可金钱兄问的是我,我又该怎么回答他呢?

  其实,它说的是正确的。人性是后天产生的,文明也是后天学来的,是他人的言传身教与自身的主动学*而得来的。这都需要一个基础——金钱。我要读一本名著,选择纸质书籍,需要付出20~50元,而选择kindle,则是要很多很多书才值得一起计算的;我去看一场感人至深的、富有教育意义的电影,大概需要20~50元,学到的也很多。知识是靠付出一定的金钱去累积的,这似乎成立得理所当然。

  可这又能说明什么呢?从乡村来的年轻人,他们纵使腰包空空,却拥有纯洁的心扉与美好的举止,这是有钱人家的孩子用金钱也换不来的。

  我的人性?你的金钱用来“堆积”人性了吗?*等的,我想得到你的回答。

  人性的光辉高中生作文 10

  岁月无声地流淌,那如白驹过隙般的光阴在生命的每一个角落里静静地延伸。一些*凡的人,一些*凡的事,就像那流年的浪花涤荡在纯真的心田,涟漪般徐徐荡开,轻轻地拨动着我们感动的情怀,并在我们不备时渗入灵魂深处,纠集着我们内心的情感体验,于是,人性的光辉就在那一刻被显露出来。

  在当今这个物欲横流的世界里,人情正在逐渐走向冷漠。“小悦悦”“彭宇案”让我们看到了人与人之间的冷漠,但温暖还在,还有马志刚、彭美君、王鹏等人,他们的事迹让我看到了人性的光辉。

  那一刻,我看到了人性的光辉。马志刚的故事,不离奇,也不惊险,正如他自己所言,“我并不伟大”,但他*凡中的善良却感动了许多人。

  温暖他人,有时就是举手之劳。小面摊主给乞丐一碗面,过路人为猝死的老人撑伞挡雨,有九零后护士给流浪汉做人工呼吸……这些微小的事却因为其间包裹着一颗善良的心让人动容。

  那一刻,我看到了人性的光辉。彭美君,一个名字与事迹同样美丽的大学生让我明白了感恩与回报。她留恋这个美好的世界,但她更加知道如何让自己对社会的爱得到最好的传递。她义无反顾地将自己的眼角膜捐献给别人,她是一位美丽的天使,她把光明带到了人间,把爱给了社会。

  透过“最美花季少女”,我们不仅看到了一种美好的品质,并且也被这个充满爱的故事深深地打动。彭美君的事迹彰显着人性的光辉,感染着每一个内心丰盈的人。

  那一刻,我看到了人性的光辉。王鹏是一名大学生,为了让爸爸可以过个轻松年,独自一个人留在杭州帮爸爸承担清洁工作。王鹏的行为诠释了什么是孝。他用最朴实的孝心带给我们最真实的感动。

  生活中有很多事是我们无法避免的,诸如“毒食品”“假奶粉”“小悦悦”等这些令人不悦的事件。但我相信,只要我们每个人心中充满善与爱,尽己所能温暖他人,回报社会,那么像马志刚、彭美君、王鹏这些人所做的能彰显人性光辉的事会越来越多。


人性的光辉高中生作文实用10篇扩展阅读


人性的光辉高中生作文实用10篇(扩展1)

——人性的光辉高中生作文3篇

人性的光辉高中生作文1

  *初开天辟地,世界不再混浊不堪,但仍是死气沉沉。直到女娲娘娘创造了人这种生物,才变得绚丽多彩。人,这个独特的生物开始以最原始的方式统治世界,并以其特有的光辉润泽了每一片土地。

  这特有的光辉就是人性的光辉。人性的光辉源自于人性的善,也能从人性的善中体现。

  儿时还未踏入学堂,母亲就整天以《三字经》上的句子教导我,让我在懵懂间知晓了好多道理。母亲最常念叨的是:“人之初,性本善”这句。人,生来就是善良的。人性的秀丽也能从人性的善中体现出来,也源自于人性的善。年青军官孟祥斌勇救落水女子,却因体力不支溺水而亡。他去救落水女子,是出于人的本能反应,也就是人性的善。而他的举动感动了成千上万的人,人们都称他为英雄,以他为榜样,他的举动彰显了人性的秀丽,也让沉醉于金钱世界的人们传递着这人性的秀丽,就像奥运火炬手一样,在每一个传递站点都有着不同的秀丽,来自于同一光辉的秀丽。

  人性的光辉无处不在。就像二月的春风,吹绿了世界每一个角落,吹暖了人们的心房,吹出了一个秀丽新世界。

  以忠诚感动*的衡阳消防官兵,为救身陷火场中的人,二十个消防官兵牺牲,仅有一人幸存。英雄试飞员梁万俊,在飞机失去控制的危机关头,将个人生死置之度外,以惊人的胆识操纵飞机安全降落,创造了世界奇迹。还有勇斗歹徒的女司机石东,杰出民警鞠俊瑞……他们来自不同的行业,有着不同的信仰,他们互不相识,却有着相同的品质。他们*凡,他们普通,但他们的行为所展现出的人性的秀丽,却让人们明白了*凡而又普通的他们。人性的光辉无处不在,他们也无处不在。

  我已经长大,不再是那个整日听着母亲念诵《三字经》的孩童了。但我仍常念诵“人之初,性本善”。大概是想让人性的善,人性的美始终陪伴在我身边,让我自己在小事上尽显人性的光辉,即使那特有的光辉在我这儿是如此微弱。但我相信,万事积少成多,总有一天,我会拥有足够的光辉,去照亮每一个人,就像他们那样,让光辉照亮大地!

人性的光辉高中生作文2

  人性的光辉之花绽放于善良、坚强、大爱之枝头,那一刻,它的盛开如此美,如此让人为之陶醉。

  善良,于那一刻诠释人性的光辉。“善”乃人性的原点,从这个点绕着一圈一圈的人生旅途向前走,会诠释一个人最耀眼的光辉。从抱起小悦悦的老奶奶,从舍弃城中富裕生活的乡村支教老师,到为生病的父亲攒取医疗费而辍学打工的小男孩,再到牺牲自己的生命是为挽救一个莫不相识的人……太多太多“善”的影子伴随在我们的身边,他们没有太多的犹豫与顾虑,因为“善”如同深深居于他们的心房间最真实的小精灵,时刻敲打着他们的心;而那一声声最真实的声音,便化作一个悦动人性的光辉之曲的音符,奏响动听的歌曲。那一刻,我看到了人性的光辉!

  坚强,于那一刻坚定人性的光辉。在人的一生,有风雨的阻碍,有波涛的冲刷……但人性的光辉不会被埋没,因为它拥有坚强的意志!福克纳曾说他最大的财富是拥有一个艰难的童年;而这正因为苦难磨砺了他的坚强。米歇尔贝楚齐亚尼从小患了软骨病,但他努力坚强地活着,把握了命运的第二次机会,努力练*钢琴,终于成为了世界钢琴大师;被称为“蝴蝶*”的让克雷蒂安,一出生就严重口吃,嘴角畸形,但他为梦想而坚强,而拼搏,成为加拿大唯一连任的*……这些人的身上散发着人性的光辉,慢慢地聚焦橙一个耀眼而十分明亮的点,坚定了它在茫茫的人生的夜空中悬挂的位置,如同北极星一样。那一刻,我看到了人性的光辉!

  大爱,于那一刻散发人性的光辉。“只要人人都献出一点爱,世界讲变成美好的人间……”熟悉的旋律荡漾在耳边,最终串连橙四个大字“大爱无疆”。这让人性的光辉似温柔的阳光洒涌大地,甘甜的露水滋润花朵,散发出其最灿烂的光辉。汶川受灾,我们携手相助,我们不害怕,不彷徨。因为有大爱充溢于人间;面对贫困的西边地区的孩子们,“大爱”为他们送上了最温暖的双手,为他们圆了读书的梦。那一刻,我看到了性的光辉!

  人性的光辉之花,要有善良、坚强、大爱共同去浇灌,这样,它才会坚定地屹立于风雨之中,慢慢成长之后便是最美的绽放。

人性的光辉高中生作文3

  我们都不过是*凡的人,哪有什么真正的惊天动的。不过,善良与阳光让我们都发散出浅浅的光芒。

  上了高中,万事匆匆,除了拥挤的宿舍楼道与饭堂缓缓的队伍,什么时候都仿佛给时间加了二倍速一般。我如今能在生活中感受到的连续且响亮的爱,是来自宿舍楼三楼楼姨的叮咛。如今,早起晚睡的生活让我在楼梯道里也能小憩一会儿,不过总是会被那道响亮的声音唤醒:“快点下楼,马上就要迟到了!怎么还在那里磨叽呢?赶紧快点!”没错,这就是那位楼姨的今日份爱意,因此我总认为他有点苛刻。

  但后来渐渐熟络了,才发现他不过是一位“刀子嘴豆腐心”的阿姨。那天早晨,我照常收拾好东西准备下楼,又听见她在催促着下楼,我早已将这话当作耳旁风,不过她又狠狠地加了几句:“你们怎么还有人成天喝碳酸饮料呢?都高中学生了,怎么还不知道什么对身体有利,什么对身体有害?高三两个女生都因为喝饮料得了胆结石,还在高考前不久,你说这多不好啊!”我听了听,觉得他说的很有道理,只是觉得她有点凶。后来有一天,一个姑娘端着泡面在前面走,她又大喊道:“不要每天都吃泡面,这对身体不好,你们这些孩子怎么就这么爱吃这垃圾食品呢?”我就想起了我在家时,妈妈也常常这样对我说,还说辣条有毒,吃多了会得什么杂七杂八的病。我不过是认为她又看了那群聊转发的小道消息。但在这里,一个远离家的地方,还能经常听到这样的话,心里就感到很温暖。

  今天,我又见她站在楼梯间,看到两个高三学姐后把她们叫过去,说:“你们要是早上再不起来,我可要打电话叫你们的妈妈了。而且你们今天还考试,你们怎么就不心急呢?”这时的她比*时可温柔了许多,还有点小幽默。我觉得她不过是嘴巴严苛了点,人可是很好的。印象中的她是傲骄的,是苛刻的.,但她也是充满爱的,温暖的。

  我们的母亲都是伟大的,她也是生活中另一个母亲,总是喜欢叮咛我们那些琐碎的事,为我们*淡的生活增加爱意。她也是一个*凡的人,善良的人。


人性的光辉高中生作文实用10篇(扩展2)

——人性的光辉优秀作文实用10篇

  人性的光辉优秀作文 1

  天空是蔚蓝色,窗外有千纸鹤。窗外鸟儿嘶哑的叫声把我引到屋外,四处张望,想要找到鸟儿。猛地一回头,我看到了树下扑扇着一只翅膀的小鸟,出于好奇,我朝它走去,但它却丝毫没有怕我的样子,反而朝我用力拍打着仅剩的一只翅膀。

  我蹲下来,用手摸着它的羽毛,它的叫声似乎更强烈了,我不知道该如何是好,马上就要上课了,这只鸟也没处可去,心想万一因为这只鸟而耽误了上课,被班主任批评,那岂不是得不偿失。我戴好帽子,装作没看见这只鸟,突然飘来了熟悉的香味,糟糕!是班主任。我手忙脚乱,生怕她以为是我不愿上课所以不回去,我连忙解释道:“我听到了它的叫声,发现了它,但是我没有办法帮它,我现在就去教室上课。”老师说:“把我的包拿上去。”我连忙伸手接过包,跑回去的时候扭头看见她掀起长长的大衣,挽起右胳膊袖子,将鸟儿捧在她的手心,用另一边胳膊的袖子遮住它,走向教室来。透过胳膊的缝隙,我看到那只鸟受伤的翅膀,翅膀已经被血粘在了身上,身上脏兮兮的。到了班级门口,老师把小鸟放在了窗户口的桌子上,让它呼吸新鲜空气,但又怕它掉下去,便给窗户口开了一个三厘米不足的小缝。

  这节自*课老师从来没有停歇过,找药,找绷带,给鸟儿用没有半个手掌大的瓶盖喝水。中午放学时,老师急匆匆地跑出去,还没等我收拾完东西,她又跑回了教室,手里提了一大堆药品,她小心翼翼地给鸟儿包扎着。等到下午,我们都来到学校准备上下午课时,才发现老师放在桌上的午饭还没有吃,我们四处寻找老师的身影,只见她从教室后门走进来,看起来很疲惫,给鸟儿换完药吃了几口饭就又开始上课了。

  有几个同学嫌那只小鸟叫声难听而讨厌它,那天听到过最多的话就是:什么鸟在那儿叫呢,吵死了。而她却总在每次上课前五分钟过来看看情况,叮嘱我们别乱碰它。

  几周过去了,忘却的救主快要降临了吧,大家都把这只鸟儿忘了,班里没有人再给它倒水,也没有人去关注它。随着这只鸟的翅膀慢慢恢复,在某节课从窗户飞出去后,我们才记起来,这几周一直是她在精心照顾、呵护它,从没有因为“唱歌”不好听而嫌弃它。

  鸟儿飞走后,老师总是*惯性向窗口那看。在一个阳光明媚的早晨,太阳把光洒向大地,鸟儿也飞了回来,在窗口徘徊……

  人性的光辉优秀作文 2

  好冷的天!

  天空阴沉沉的,阳光似乎被那无比厚重的阴霾牢牢地囚禁在几万米的高空之上,寒风凛冽着,吹起地上的枯枝落叶。

  深冬的寒意狰狞着面目向急忙赶路的行人扑去。我骑着自行车,将头紧紧地缩在大衣里,生怕身上本就不多的暖意被寒风钻了空儿给掠了去。路上的行人亦是如此,有的把手揣在兜中不肯拿出来的,有的跺着脚冻得龇牙咧嘴的。

  唯一不同的是距我不远处的一位穿着蓝色外套的青年,他大概二十来岁的模样,穿的不厚,耳朵里还塞着耳机,虽然骑着电动车,可身子还随着耳中的音乐一晃一晃的。他似乎不怕冷呢!我想。

  而在他的后面,又有一个与众不同的人,那是一位骑着破旧不堪的三轮车的老妪,她的头发已经花白,一条泛着油渍的灰色围巾将她的后脑裹得很严实。她的三轮车上还装着一大筐的橘子,只见她十分费力地骑着车子,发出吱呀吱呀的响声,与这时尚的都市显得尤为不相称。

  我正想着,突然前方的那个青年的手机铃声响了,他蓦地停住车掏出手机。我猛的一怔,急忙刹住了车子,前面的老妪也反应了过来,下意识的想拐过车头避开那个青年停下的车子,可是已经来不及了,老妪的车子撞上了那个青年的电动车,然后连人带车地翻倒在地。金灿灿的橘子散落在地,不听话地向四周散去,那青年也一惊,手中的白色手机“啪”的一声摔在地上,碎成了几片白色的“花瓣”・・・・・・

  呃・・・・・・我对眼前的景象甚为吃惊,那青年一定会抓住那老妪不放她走,逼她交钱赔自己的手机呢!或者这个老妪也会赖上这青年,讹这青年给自己一大笔钱,我暗暗地想。

  可是接下来的事更让我目瞪口呆。只见那青年非但没有发怒的样子,反而甚为慌张地下车,小心翼翼地将那老妪扶起,满是愧疚地问她:“老人家,您没事吧?”而那老妪也丝毫没有要讹他的意思,而是颤颤地回答:“没・・・事,没・・・・・・”“没事就好。”青年长嘘一口气。“小・・・小伙子,你・・・的手机?!”老妪看到了摔在地上的手机,更为惊恐。“嗨,没事啦,旧的不去新的不来,您没事就好!”青年露出明媚的微笑,然后又蹲下身帮老妪捡起散落在地上的橘子。老妪大概是感动了吧,浑浊的老泪滴滴地掉落,口中不住地念叨着:“好人啊,好人呐!”

  我也露出了微笑,转惊为喜。霎时间觉得身上不那么冷了,前方一片明亮,阳光似乎冲破了云层,从几万米的高空中纷纷扬扬地落了下来。

  那一刻,阳光甚是明媚。

  人性的光辉优秀作文 3

  她一次微笑弯腰送水,就如一点一滴的人性轻轻飘落,然后摔在地上,折射出满天的繁星,普洒温暖的清辉。

  ――题记

  炽热的天气使他的额头上挂满了汗珠,一滴一滴的落在他那脏兮兮的衣衫上,他用期待的目光依旧注视着来来往往的行人,渴望他们能给予他施舍。

  他是个乞丐。显然他和其他乞讨的人一样,头发乱糟糟的,皮肤有些龟裂,破旧的衣衫,一双黑色的烂布鞋,手里拿着一个碗。他在这里乞讨没多长时间。每次路过这,我总会在离他不远的大树后看着他。我也不知道为什么,看见他我的心里总会油然而出一种想要帮助他的意念,也许是人性的本能吧。他坐在小吃店前的台阶上,周围的苍蝇“嗡嗡嗡”的环绕在他的身边。路过这里的客人看到他像看见了瘟神,用手煽动着口鼻,生怕他身上有什么不干净的病菌传染给他们,脸上透露着一脸嫌弃。蓦然间,小吃店里的几位员工从店里走出来,一位员工大声嚷嚷道“滚滚滚,这里是你要饭的地方吗?你看看你,这么邋遢,都把我们老板的客人吓跑了,赶快滚!”他轻轻地说“我・・・・・・我只想在这里坐会儿,讨口饭吃,讨点水喝。”“你当我们这里是救济站,赶快滚!”他再一次露出那期待的目光说“求求你们给点水喝,这天太热了,求求你们给我点水喝。”这些员工已不耐烦,他们进店拿出扫帚然后又出来大叫道“我告诉你,打你我们都害怕你弄脏了我们的手。你滚,赶紧的。”说着他们用扫帚挥打着乞丐,这个乞丐显然受到了惊吓,被打的大声嚎叫,用手护住头部趴在地上。周围过往的行人看见了,有的指手画脚,嘴里辱骂着他,有的看见了,却有装作视而不见。此时,我是多么想要帮助他,自己却又没有能力制止。看着眼前这一幕,我的眼圈渐渐泛红。他不就是想要口水喝,为什么要这么对他,况且他只是一个可怜的乞丐。我不禁感受到了人性的灰暗。他被打的已经麻木了,趴在地上一动不动。“滚一边去!”这些员工把他踹到台阶下。他的嘴里泛着白沫。

  那个暑气熏蒸的下午,他再一次被打的躺在发烫的地面上,身上一片一片的浮肿,嘴角里流着鲜血。他依旧相信这个世界是美好的,依旧用那渴望又期待的目光注视着来来往往的行人,“求求你们给些吃的,给些水喝・・・・・・”过往的行人也和往常一样避开他走,翻着白眼,用手煽动者口鼻。我刚想上前看看他的情况,却又在一瞬间停下了脚步。我也怕我因帮助他而被别人嘲笑,被别人指手画脚。正当这个念头冒出时,只见一位穿着黄色连衣裙的姐姐向他走去。我仔细打量了她,一双炯炯有神的丹凤眼,鹅蛋型的脸,乌黑的秀发,使她看起来更加美丽。她把乞丐从地上扶了起来,拿起手中的水,弯下腰,然后拧开瓶盖,往他嘴里倒水。这个乞丐尝到了水的滋味,在刹那间抓住了那个姐姐的手,她猛地向后一退,坐在了地上。乞丐大口的喝着水,很快一瓶水喝净了。他看见了她坐在了地上,他伸出手想去扶那个姐姐起来,却又把手伸了回去,“对不起,我不是故意地,我实在太渴了,我的手脏・・・・・・”姐姐笑了笑,“没事,没有关系,你还想喝水吗?给你多喝点吧。”这个乞丐双眼呆滞的看着面前的美丽的女子,眼睛里闪烁着泪花。嘴里不停的说着“谢谢。”这个姐姐的举止使我感到了人性的光亮一面。这个乞丐虽然没有水喝,还被别人打,但他依然对生活没有抱怨,对未来充满信心,他相信这个世界是美好的。再想到我的举止,使我不禁感到惭愧。

  善是本能,爱要*得。突然间,我对这位姐姐和这位乞丐崇敬起来,他们一举一动仿佛都在散播着人性的光辉。

  人性的光辉优秀作文 4

  有人说历史是一片汪洋大海,我更愿说这是一片花海。其中任何一朵花,都散发阵阵清香。徜徉在这片花海中,无法抵档的芬芳沁入心脾,那是人性中最纯美、感人的人性光辉。

  如果要推荐一个最能散发人性光辉的人物,贝多芬绝对当之无愧。贝多芬的人性光辉在灵性至极的黑白琴键撞击生命的悲壮乐章之中闪现。经历了太多的坎坷,贝多芬反而更加坚强与不屈。历经失去女友的痛苦,他坚持带着梦想继续前行;历经了耳聋的打击,他用毅力与不舍延续梦想。谁都不会忘记他对音乐的热爱与执着,也不会忘记他不朽的乐章《命运交响曲》《合唱交响曲》 。我也深深记住贝多芬为坚贞的品质与理想与伯爵故人断交,他的音乐是献给自己的崇高理想和全人类,而不是某些贵族皇家。

  相比于贝多芬名声的如雷贯耳,我下面要说的一位则并未有什么丰功伟绩。她只是个弱女子,她的长发上沾着世界各地的风。她记述着一件件动人的事和一个个可爱的人,而她的美正是透过对这些事情与人物的记述产生的。回望她的旅程,心随同她在永恒的撒哈拉滞留;稻草人的手记依稀在梦里;那样哭泣的骆驼与黑奴的命运却早已成为烙印在心里的故事;而那个娇小的背影又勾起了心中的几多波澜;梦里花落又有几人知晓。她让我们与她共同感受那份浓浓的真挚情感,一路历经艰辛却依旧难挡这份痴恋。她将人性的光辉展现在我们面前,也在自己的讲述中将自己生命中最纯美与闪亮的人性光辉呈现在读者面前。

  每个人的生命中都包含着人性的光辉,它们犹如开满天空的银色礼花,绽放在我们头顶,带给我们梦想与启

  一个歹徒劫持了女孩,与**对峙了几个小时。无论刑警怎样劝说都不能让歹徒放下那把卡在女孩颈部的匕首。歹徒的'情绪越来越激动,女孩的情况越来越危险。这时,女孩挣扎着对歹徒说了句什么,便见歹徒犹豫了一阵后,掏出了自己的手机递给她。女孩微笑着却又流着泪结束了通话,就在她将手机还给歹徒时,只见对方将她猛地一推,放下匕首向**投降。

  有人问女孩:“他为什么借你手机?”女孩答:“我告诉他我有一个哥哥,我想最后一次问问哥哥他还好不好,让他别担心我。”

  又有人问:“那你对哥哥说了什么?”女孩答:“我告诉哥哥天气渐渐凉了,别忘了加件衣服。他*时工作忙总会忘记,容易生玻”

  众人不解:“那歹徒就因为你跟哥哥打了个电话就放了你?”女孩沉默了一阵,轻轻地说:“在他推开我之前他告诉我,他有一个妹妹,他不想让妹妹担心他,他要重新做人。”

  兄妹之间的一通电话,让歹徒听完后放下手中凶器,决意重归正途,是心中那份对亲情同样的感受触动了他吧?归根到底,还是藏于心中某处被生活失意,生存的压力等负面情绪淹没的“善”涌上心头,挽救了一个处于万丈深渊的灵魂。

  这也就是人性的光辉吧!

  这种“光辉”利己,利他也利社会。

  人性的光辉优秀作文 5

  人性的光辉是明亮而不刺眼的,一种能给人灿烂温暖的感觉,一种在危难时奋不顾身的帮助,一种在阻碍前不退缩的勇气,抑或是一种不求回报的奉献。它是洗刷去虚伪外表而显露的最真实可贵的本色,是一种人生的高度。

  透过层层历史的阴霾,追随着***留下的印记,我看到了那个在牢狱中奋笔疾书的人。他衣衫褴褛,披头散发,模样很是落魄但背影却格外坚定。昏黄的烛光映衬着他坚毅的脸庞——司马迁!是你在巨大的阻碍面前无畏前进,是你面对难以忍受的酷刑依旧坚持写作,是你为了子孙后代、为了《史记》这部著作坚强地活了下来。《史记》的横空出世歌唱着你生命的高度,狱中的昏暗遮不住你内心的光明,困难的阴霾挡不住你人性的光辉——它是坚强,照耀了我们前进的方向。

  人性的光辉永不弱,它书写了坚强的赞歌。

  穿过阵阵惊险的颤动,心跟随着地震的颤动而律动。我看到了在如此危急情况下每个人或惊慌或镇定的表情,我更看到了在这关键时刻涌现出的真情。余震的突然来袭,在这紧张之余同学们依旧没有忘记救助他人。因脚伤而打着石膏的`常钊先是受到了强智杰的保护,而后又被孙鲲等人背着护着逃出了教学楼。在如此危急的时刻。他们念着的却是他人的安危,在任何情况下都不会抛弃任何一个人。天灾无情人有情,猛烈的地震破坏不掉那份友谊,无情的命运拆不散他们连结在一起的心。这就是团结的力量。让人们为之感动,让天地为之动容。无论经历什么,只要大家在一起,手拉着手,心连着心,再多的苦难都不算什么。困境中凸显了这份人性的光辉——它是团结,让我们的心紧靠在一起,传递温暖。

  人性的光辉永不散,它描绘了团结的力量。

  人性的光辉是一种博爱的心境,学会了绽放这份光芒,便学会了成长。

  人性的光辉是一种思想的深度,深思的同时,你发现了生活的美好。

  人性的光辉是一种生活的信念,坚守信念的同时,明白了存在的意义。

  世间太昏暗,生活太匆忙,只顾看脚下路的我们太过沮丧,不如抬起头来,擦亮双眼去发现人性的光辉。它本就存在,在我们不注意的角落兀自精彩,绽放它纯真的心,令人感动,让我们铭记这耀眼的光彩。

  人性的光辉优秀作文 6

  人性的光辉是明亮而不刺眼的,一种能给人灿烂温暖的感觉,一种在危难时奋不顾身的帮忙,一种在阻碍前不退缩的勇气,抑或是一种不求回报的奉献。它是洗刷去虚伪外表而显露的最真实可贵的本色,是一种人生的高度。

  透过层层历史的阴霾,追随着***留下的印记,我看到了那个在牢狱中奋笔疾书的人。他衣衫褴褛,披头散发,模样很是落魄但背影却格外坚定。昏黄的烛光映衬着他坚毅的脸庞――司马迁!是你在巨大的阻碍面前无畏前进,是你应对难以忍受的酷刑依旧坚持写作,是你为了子孙后代、为了《史记》这部著作坚强地活了下来。《史记》的横空出世歌唱着你生命的高度,狱中的昏暗遮不住你内心的光明,困难的阴霾挡不住你人性的光辉――它是坚强,照耀了我们前进的方向。

  人性的光辉永不弱,它书写了坚强的赞歌。

  穿过阵阵惊险的颤动,心跟随着地震的颤动而律动。我看到了在如此危急情景下每个人或惊慌或镇定的表情,我更看到了在这关键时刻涌现出的真情。余震的突然来袭,在这紧张之余同学们依旧没有忘记救助他人。因脚伤而打着石膏的常钊先是受到了强智杰的保护,而后又被孙鲲等人背着护着逃出了教学楼。在如此危急的时刻。他们念着的却是他人的安危,在任何情景下都不会抛弃任何一个人。天灾无情人有情,猛烈的地震破坏不掉那份友谊,无情的命运拆不散他们连结在一齐的心。这就是团结的力量。让人们为之感动,让天地为之动容。无论经历什么,只要大家在一齐,手拉着手,心连着心,再多的苦难都不算什么。困境中凸显了这份人性的光辉――它是团结,让我们的心紧靠在一齐,传递温暖。

  人性的光辉永不散,它描绘了团结的力量。

  人性的光辉是一种博爱的心境,学会了绽放这份光芒,便学会了成长。

  人性的光辉是一种思想的深度,深思的同时,你发现了生活的完美。

  人性的光辉是一种生活的信念,坚守信念的同时,明白了存在的意义。

  世间太昏暗,生活太匆忙,只顾看脚下路的我们太过沮丧,不如抬起头来,擦亮双眼去发现人性的光辉。它本就存在,在我们不注意的角落兀自精彩,绽放它纯真的心,令人感动,让我们铭记这耀眼的光彩。

  人性的光辉优秀作文 7

  看完这部电影,我总感到有些遗憾。因为结局并不像自己期待的那样完美,但是很现实,以至于有一些残酷。但是这并不会影响我们的思考。其中有一句话我一直记得很深,那就是“看看那些可磕长头的人,虽然他们的外表很脏,但是他们的内心是最干净的。”的确,不管外表如何,人性的光芒总是会遮盖住一切的。

  看看影片中那些志愿巡山队的人吧,他们常年与那些盗猎者做着生死斗争,难道是为了名誉?还是为了金钱?都不是,我认为他们是发自于他们内心的一种责任感。因为他们认为自己是可可西里的儿女,就有责任去保护他们的母亲不被外人摧残。他们爱可可西里,并可以为此献出自己的一切,无怨无悔,这也是一种人性的光芒,,遮盖住了他们一切的缺憾。

  我以为:人类之所以能够高于一切生物并主宰地球,其精神上的原因就是因为人类具有一种深刻的灵魂――那就是人性――能够唤起一切有感知的事物。

  其实在每一个人刚刚来到这个世界时,都是头顶着光环的,仿佛一个个纯洁的天使一般。然而,世俗的尘土渐渐掩盖了他们。然而,很多都市的现代人,在金钱的诱惑下,在权力的威胁下,低头了,屈服了。这样,即使他们身着,外表光鲜,仍旧是无法去拥有那种纯洁的光环。他们徘徊,他们迷茫,其实这部电影就是一面很好的镜子,让每一个坐在它面前的人不由得一震,随即对自己进行一种反思。

  也许我无力去改变那些人的观点,无力去阻止那些人的行为。但是我相信,我有能力从自己做起,更深地去净化自己的灵魂,毕竟,我们的校园还是一个天使的乐园。

  人性美是天然的璞玉,不事雕琢而有朴素的美丽。在*常人的*凡生活中,不乏人性的美丽,只要你用美好的心灵去感受,就会发现人性的光辉。现实生活中,有哪些人给你留下了深刻印象?在你的成长过程中,有谁对你产生过深刻影响?

  人性的光辉优秀作文 8

  我看到过丽江柔软缠绵的江水;我踏遍了凤凰淳朴宁静的青石甬道;我也曾站在泰山之巅眺望,一览众山小;它们美不胜收,令我心驰神往。然而我从不曾像这样深深地悸动,为了这水晶般剔透的真心,为了这太阳般闪耀的人性。

  六月,骄阳似火。就在这样一个蒸笼般闷热的日子里,还有一群人在为自己的梦想奋斗。为了这次中考体育考试,同学们付出了无数心血,有的肌肉拉伤,有的瘦了一圈,所有的努力都要在今天显现。

  "呀!他摔倒了!"随着一声惊呼,人们看到一个男孩重重地摔倒,却怎么也爬不起来。大家都在为他捏一把汗,因为时间是决定得分的关键。就在这时,两个同学冲上去,一把拉起他,架着背着将他带回了终点。这一刻,赛场上掌声如雷。

  也许你会认为这没有什么,可我要告诉你,那两名同学是在要冲到终点时返回去拉起他的!为了让自己的同学完成考试,他们放弃了*在咫尺的体育满分。

  当我在《燕赵晚报》上看到这条新闻时,也不禁为他们拍手叫好,为了他们真诚的心灵与人性。

  我不知道该怎样描绘这幅图景,所以惟有泪水涟涟。

  那是一个寻常的乞丐,他衣衫褴褛,面目蜡黄,头发也似纠结的秸杆,脏乱不堪。他在向路人乞讨吗?不,只见他从身上摸出一个碎布条的布包,小心翼翼地剥开,好象剥开的是他的孩子安睡的包裹。层层叠叠的布条被揭起---里面安静地躺着一些破旧的零钱。然后,他郑重其事地将钱掷入了捐款箱内。有人问他为什么不用钱给自己买点东西,他只是憨憨地笑着:"灾区的人民比我更需要。"

  这也许是一句被人说过无数遍的话,可是我却依然为它所感动。一天讨来的钱虽然只有一点点,可是它意味着老人生存一天的口粮,一日的安心。他将这带着体温的钞票捐给了灾区,然后踽踽远去,只在夕阳中留下一抹温暖的背影。

  当我在电脑前看到这则新闻时,禁不住泪流满面。为了老人朴素的话语与真挚的心意。

  还有什么力量比人性更伟大?在人性的光芒下,再多的文字也是苍白。它是高贵的,又是*民的;是繁华的,也是朴素的。它是如此*等,不因身份,金钱与地位而有所差池。

  在他们的身上,我看到了闪耀着人性光辉的灵魂,看到了中华民族的希望。

  人性的光辉优秀作文 9

  在生活中,有许多的*凡人,他们在自己*凡的工作中,创造了一段段传奇,在他们身上,闪耀着光辉,面对这其中最闪耀的一个无疑是郭小亮。因他成功的阻止了一场飞车抢劫,弘扬了社会正气,当之无愧的成为河南沁阳外出形象大使,中国最牛农民工。

  郭小亮只是一个很*凡的农民工,是中国千千万万打工族的一员,因这一砸,“砸”遍了中国的大江南北,郭小亮这个名字在千千万万人间传颂着。

  也许有人不服气,郭小亮的事迹说简单点,无非就是用自行车砸摩托车,被网络“炒”红了,是他运气好,要是我,也会这么做,我不知道这些人是否也会做,但我知道不是所有人都会做,否则,世界上就不会有如此多的小偷与强盗,在遇到这种事情时,我们大多数人都是抱着一种“事不关已,高高挂起”的心态,这看似普通的一“砸”包含了一个人对人性的思考,对道德的负责,这需要多么大的勇气啊!因为这一“砸”之后,自己也可能被“砸”到,我们一定会想到作文如果遭到飞车贼的报复,如何才能逃跑,如果这是一个偷盗团伙,自己不是捅了“马蜂窝”。如果砸了之后,自己的自行车怎么办,对于一个贫穷的家庭来说,这自行车意味着什么?如果回家父母问起自行车,该怎么说。这许许多多的问题是现实而又敏感,也正是这些“如果”阻止了人们做好事,我们无从知道。郭小亮是否犹豫过,但可以肯定的是,郭小亮确实战胜了自我。

  如果单从表面上看,这件事极其简单,也极其容易,但从人的心理看,这件事说起来容易,做起来难。孟子说,人都有本心。本心,指人的羞耻心。但我想,本心的意义决不于此,他包括着战胜自己内心的'胆怯,战胜自己的自私心,勇敢的承担着社会责任,只有这样才能从自己的身上展现出人性的光辉,只有这样才能从自己身上展现出光芒,只有这样才能在*凡的工作中创造不*凡的人生,而不仅仅是纸上谈兵。

  愿更多的郭小亮在社会上出现,展现人性的光辉,给人们以安全感,促社会安定和谐。

  人性的光辉优秀作文 10

  那是一个雨天,我匆忙骑自行车回家。路上行人很少。当我穿过一条小巷时,我遇到了一个人,把她绊倒了。她迅速扶着墙站稳,幸好没有摔倒。透过蒙蒙细雨,我看着这个手干枯、身体瘦弱、衣服上有补丁的男人。她*静地看着我,不协调的身体准备转生离去。突然,我发现她是个残疾人。我脸红了,说:“阿姨,对不起,我不小心撞到你了。现在,你要回家吗?我送你。”

  “这怎么好意思!年轻人。”她布满皱纹、形容枯槁的脸上似乎带着微笑。

  开车送她往前走了很久,突然,我的车轮被什么东西绊倒了,差点摔倒。因为刚才突然刹车,我的脚趾受伤了。我低头一看,原来是一小块木头。我正想把它挪开,但看到木头太脏,就抱怨道:“谁把木头扔在地上,差点把我绊倒!阿姨,坐稳了,别摔倒。”

  阿姨不听我的,就用不协调的身体下了车。她伸出纤瘦的手,蹲下来,用手摸了几下地面,捡起木头,放在角落里,说:“也许别人路过这里会摔倒,我们要多为别人着想。”然后我在墙上擦了几下沾满泥巴的手。突然,我的眼睛湿了。我赶紧拿出纸巾,擦掉她手上的泥。我发现姨妈好像用她那双被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我。我脸红了,羞愧地低下了头。

  耶!回家的路上,我是她的一条腿,方便她回家;在人生的道路上,她是我的一条腿,让我走在正确的道路上。“为他人着想”,这正是我正确的生活方式。


人性的光辉高中生作文实用10篇(扩展3)

——人性的光辉优秀作文6篇

  截止昨天,已有数万名同胞遇难。在这次可怕的8级大地震中,多少人失去了生命,多少人失去了亲人,多少人失去了家园。那一张张哭泣的脸庞,一声声绝望的呐喊无不牵扯着我们哀痛的心。但在这一片深沉的黑暗中,人性的光辉也在不断闪现。第一批冒险徒步进入震后灾区的*战士,奋战在救援前线不眠不休的医护人员,灾难中舍己为人的普通百姓,甚至是被埋瓦砾中却依旧坚强不息的人们都带给我们心灵上莫大的安慰与感动。

  也许有些人会看到,与此同时,社会上的一些不良分子在地震谋取不正当利益。不错,灾难既会激发人类的良知,也可能唤醒人性固有的弱点。只要对人类的历程有所了解,便可以看到某些不和谐的行为总是伴随着灾难而发生。换句话说,丑陋与美丽、良知与愚昧总是同时并存,这才是人性的全部真实。在某种意义上,魔鬼的面孔只会增显天使的美丽。正因为黑暗,人类才更加珍爱光明。同样的,正视人类自身的弱点,并不会因此遮蔽人性的光辉。

  如果有人看到“摆拍”后感觉不爽,不妨请他们也看看奔波在抗灾一线的救援人员和志愿者的身影。比如一位名叫陈岩的志愿救援人员,凭借丰富经验挽救了多名受困者,被人赞称比起重机都管用。在电视上看到时,正值他成功指挥救出一名中学生。而这时候的陈岩,已是满脸灰土、声音嘶哑。

  如果有人质疑内地明星、富豪的善举,不妨请他们也将眼光投向诸如“*首善”陈光标这样的人身上。这位连“南京首富”都谈不上的企业家,不仅在过去一年里捐赠过亿元,而且在地震发生当天就带着一支民间救援队伍和60台工程机械,从江苏日夜兼程,几乎与军队同时抵达灾区。也许还有人责怪灾民哄抢物资,那么更应看到,通往灾区的路上那一块块写着“感谢”的纸牌。有位名叫龙梅的14岁小女孩,带着村里的小孩在捡来的废纸上,一笔一笔地写下这两个字,又一一地摆放在道路边上。还有灾区民众,看到来自浙江省的救援车队,立即辗转打听当地报纸的热线电话,只为了打电话过来说一句“谢谢”。

  几天来,无数次泪流满面。就因为我们不仅看到灾区满目疮痍,更看到了人性的力量,看到了人间的大爱。脑海中,不断地回放着一段段感人场面,回味着一句句*凡而伟大的话语。这一个个场面,这一缕缕光芒,足以抵抗人性的丑陋,足以让人在一丝寒意中感到无比的温暖。

  你是否发现,地震以来,昔日身边吵闹的同学会偶尔安静地望着窗外,数着地震已过去的时间,默默为还埋在废墟下的亲人祈祷;你是否发现,地震以来,我们课间聊的话题早已离不开生与死,离不开怎样对灾区进行救援,离不开对同样曾经坐在课堂里灾区学生的惋惜与哀叹;你是否发现,地震以来,每天身边总有同学、老师默默地流下眼泪,只因一副让他们心灵为之颤抖的图片抑或是一个令人心碎的事例……

  灾难让活着的人更坚强。当你看到一条条鲜活的生命就这样在你眼前凋零你却无能为力,当你听到劫后余生饱受心灵创伤的高三学生坚定地喊出“我们一定要参加高考,用我们的知识重建家园、报效祖国”,当你看到那一排排从废墟中找出来的书包却早已无人认领……哀痛的同时,我们还学会了什么,懂得了什么?再次面对生活中小小的不如意与挫折时,你是和从前一样心灰意冷、自暴自弃,还是以此激励自己,更加努力地向着目标前进,微笑着面对生活,相信大家心中都有了答案。

  山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它宽广;天道感激鸟,鸟才壮丽。——铭文如余虞丘所说,墨子全黑。他就像一股黑色旋风*卷整个*,但有多少人会记得他的角色?他是普通人的代表,他是社会底层的代表,当然,他不能被当时的统治者认可,因为封建皇帝想活在世上。墨子的主要思想是爱而不攻,但他自己却把这种思想带到了这样一个黑暗的时代,这是墨子的悲哀,也是那个时代的悲哀。

  孔子的名声远超墨子,但谁又能抹杀墨子的功绩呢?他的思想可以说贯穿了整个历史。其实中华民族的伟大复兴不就是建立在这种博爱的理念上吗?从五四运动到新*成立,哪一次运动的成功不依靠人民的力量,那一次也不是集体的智慧。现在的*是一个人民当家作主,人民当家作主的国家。因此,我们要感谢墨子,他的思想引领了*名人的复兴。

  我们应该更加感激。俗话说水滴石穿,墨子的思想给我们带来了巨大的成功。就算不喊墨子,至少也要记住他。从国家的角度来说,个人呢?父母对我们的爱是任何人都比不上的,但为什么会有那么多“对立面”?也许他们没有一颗感恩的心,父母的艰辛换来的是冰冷的目光;父母的辛苦带来精神上的折磨。也许不能这么武断。毕竟有那么多有良心的孩子,躺在冰面上求鲤鱼。太感人了,迷枕暖暖的,太震撼了,太感激了!韩信小时候家境贫寒,父母双亡。虽然他学*很努力,学*也很努力,但是他根本赚不到钱。最后,他不得不在别人家吃“免费食物”。

  因为这个原因,人们经常对它冷淡。韩信咽不下这口气,就来淮河钓鱼,以鱼换粮,经常饥饱饭。淮河水边有一位老奶奶,人称“漂母”。她看到韩信快要饿死了,就把自己带来的食物分一半给他。

  韩信每天都不间断地发誓要报答母亲的恩情。韩信被封为“淮阴侯”后,在分享食物方面,他从未忘记过浮母的恩情。他派人四处寻找,最后作为礼物送给了它。也许我们不需要很多钱,但我们仍然需要学*感恩的精神。人生只有80年。当你进入老年时,你想感谢那些帮助过你的人。也许时间不多了。感恩不能用金钱来衡量。心里感恩,不如行动感恩。不要让感恩只是浮在表面,成为空中楼阁。

  你看到了一只狗的寒冷,给它穿上温暖的棉絮。躺在棉絮里之后,它会看你很久。它不会说话,所以只能用这种方式表达感谢。你看到一只鸟受伤了,把它从猫嘴里拿出来,用药水处理它的伤口,给它食物,然后让它飞到森林里。它飞到树梢,会回来看你。它也不会说话,只能这样记住你的帮助。

  智力低下的动物仍然感激别人的帮助。人类不应该有一颗感恩的心吗?狗和鸟会盯着你看很久来表达它们的感激,但这一刻很快就会过去;他们可能很快就会忘记你。但有了这一刻,世界将不再是原来的世界,感激的目光将会消失,但感激会在天地之间蔓延,世界将会温暖善良。所以要培养人与人之间的这种感情。我们现在生活在钢筋混凝土的社会,应该学*他的博爱思想。

  随着时间的推移,博爱的观念可能已经淡去,但换来的是感恩。感恩是草的结,是滴水的感激。感恩是一种美德,是一种境界。感恩是一个宝贵的机会,值得你一生等待。

  感恩是值得你一生的百年壮举。感恩是一种爱的教育,值得你一生珍惜。从今天开始,你和我学会感恩。感恩——我们成长的必修课!

  每个人的人生都是诗意的,因为每个人的心中都有花一般的天使,彰显出人性的光辉。

  洪战辉作为感动*的最年轻的人物,他说“不是我感动了*人民,而是他们自我感动了自我。因为他们的心中都有一个爱的天使,心存职责之心的天使。”是的,他们用爱之天使感动了人民,彰显出人性的光辉。

  用歌声动人,听者有泪;用行者之心动人,行者无疆。徐本禹,是什么驱动着你奔向贫瘠的大山是你人性的秀丽,是一种对社会报恩的职责感,你用软弱的肩膀支撑着倾倒的教室,用一颗善良的心帮忙那些孩子。这本不是你个人的承担,而你却一心奔向大山。纵然你个人的力量不能让孩子们铺满阳光,可是你那用爱点燃的火把,刺激了人们的眼,同时也苏醒了人们的心扉。如果说眼泪是一种财富。那么你就是一位富有的人,让我们泪流满面,只因你人性的秀丽。

  是谁走在田垄间行医,是谁一心拯救人民那透风的竹楼,是天下最温暖的医院,你不是一只迁徙的候鸟,你是苗乡的天使。李春燕,是什么驱动着你奔走在田野间你无怨无悔地为人民服务,你是一个如花一般秀丽,如火一样灵动的女子,人们记住了你的好,你用自我的信念与爱感动了*。大哉,李春燕!

  是谁在舞台上用心灵独舞,是谁在无声处展现生命的蓬勃生活如一杯水,淡淡地,我们没有卑微,没有骄傲。你用爱心去雕琢心中的天使,千手观音,你是我心中的最美。丽华,你于无声处展现生命的蓬勃,你的心绽放的花儿是那么娇艳动人,你的人性中散发着坚韧的秀丽,不是吗

  地承万物,心有爱意天使,方能成就完美人生;寸心载世,心存人性之美,方能书写诗意人生。他们,用他们的人性之美诠释了生命的好处,以职责之心感动了*,他们托起了*的明日之阳,是中华民族精神的守望者。

  风定落花香,永怀信念,用心去雕琢自我心中的天使,绽放人性的光辉,诗意人生在落香飘落之间彰显悸动的神韵。

  让我们在自我的人生道路中绽放自我光辉的人性,舞出一个秀丽多姿的人生。

  那是一个雨天,我急急忙忙地骑着自行车,往家的方向赶。路上行人很少。当我通过一条小巷时,我却撞上了一个人,把她撞了个趔趄。她连忙扶住墙才站稳,幸好没摔着。隔着蒙蒙细雨,我打量着这个人,干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁。她却*静地望着我,迈着她那不协调的身体准备转生离去。突然,我发现她是一位残疾人。我红着脸说:“大娘,对不起,我不小心撞上了你,现在,你是要回家吗?我送你。”

  “这怎么好意思呢!小伙子。”她那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝笑容。

  我载着她往前行驶了一段路后,忽然,我的车轮被什么东西绊了一下,差点摔倒,由于刚才的急刹车,脚趾也碰疼了。我低头一看,原来是一根小木头,我正想一把把它搬开,可是看到木头太脏,就抱怨到:“是谁把木头扔在地上,差点让我绊倒!大娘,坐稳了,别摔倒了。”

  大娘并没有听我的话,就又迈着她极不协调的身体下了车。她伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把木头拾起来,放在墙角,还说:“说不定别人路过这里会摔倒的,我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了几下。顿时,我的眼睛湿润了,我赶忙掏出自己的纸巾,擦去了她手中的泥水,我发现大娘似乎正用她那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧的低下了头。

  是啊!在这通往回家的路上,我是她的一双腿帮助她方便地回家;而在人生的道路上,她是我的一双腿,让我走上了正确的道路。“为别人着想”这正是她给我的一条正确的人生之路。

  天昏,地暗。我的身体在流血,我的心亦在流血。眼前的视线越来越模糊,渐渐聚焦到一点,那本该有的光辉,消失了,离我远去了。我倒在血泊里,四肢发麻,神志不清,呼吸急促。那刺耳的刹车声似乎震破了我的耳膜,那骨头被碾碎的声音似乎麻痹了我的神经。刚刚还活蹦乱跳的我,一瞬间竟变得如此脆弱。一瞬间,我的四肢被压弯了形;一瞬间种种擦伤毁了我稚嫩的脸;一瞬间,我就只能呆呆地看着那辆面包车头也不回地开走,仅留下一长串胎痕……我叫小悦悦,是一名两岁多的小女孩。10月13号这天,我一个人在街边玩耍,不幸与这辆面包车“擦肩而遇”,我遍倒在了这失去一切的光辉的血泊里。我再等待,等待有一点点光辉能把我照醒。可是事与愿违,让我清醒的不是我等待的光辉,而是另一辆货柜车。这辆货柜车再一次从我幼小的身体上碾压过去,或许是我的身体太幼小还不足以引起货柜司机的注意吧,又一长串胎痕留在我的眼前。我身体里的细胞瞬间被激醒,又瞬间麻痹。我的脑子瞬间屏蔽了所有讯息,我好像感觉死神叔叔在某个昏暗的角落在向我招手。

  不过,我的心还没有死,我还是有重生的希望。我希望有个温暖的光环能笼罩者我,将我送进能帮助治疗我的地方。第一个男人走了过来,他从我的脚边经过,可似乎还是没有看到我。第二个人骑着摩托车的人从我的身旁绕开了。第三个人看了我几眼,又躲着走开了。第四个骑着三轮车的人从旁边的店铺口经过了两次,却忽视了两米外的我。18个人从我身旁经过,却没有一个人理我。天空好像黑了,是进入黑夜了吗?我感觉好冷,好冷。街道上充满了繁忙的味道,人们和车辆在街道中不断穿梭着。是啊,现在这个社会每个人都是大忙人,还有谁会注意小小的我呢?或许是大家真的都太忙了吧!突然,我感到一双手正抚摸我的脸庞。这双手非常粗糙,硌得我的脸有些疼痛。我能清晰的感觉到这双手上立起的一根根汗毛、一道道皱纹和一块块老茧,这一定是一双“饱经沧桑”的手。手指从我的刘海中划过,这双手并不温柔,手指粗大,且还有一股浓厚的刺鼻气味。接着,那强而有力的手臂托起我的腋下,将我从血泊中扶起,同时,我听到了那嘶哑的叫喊声。我顿时感到有一束温暖的光笼罩着我,我的心灵碎片也渐渐拼凑起来。我努力睁了睁眼,看清了这双美丽的手的主人:她是一个40、50岁的阿姨。她心疼的看着我,她的眼神里充满了温暖、善良和些许慌张。她的眼睛长得并不好看,但只要我看到她的眼睛,我就找到了安全的感觉。再看看她的脸:不白、不净,头发还有些凌乱。她的衣服也是极其朴素,极其简单——她只是一个街道边捡垃圾的阿姨。她也是一个普通的路人,可是从她身上我看到了盼望已久的人性的光辉,那最纯真、最真挚、从人类心底出发的最美好的东西。

  那一刻,我的心活过来了。那一刻,我看到了人性的光辉。

  好冷的天!

  天空阴沉沉的,阳光似乎被那无比厚重的阴霾牢牢地囚禁在几万米的高空之上,寒风凛冽着,吹起地上的枯枝落叶。

  深冬的寒意狰狞着面目向急忙赶路的行人扑去。我骑着自行车,将头紧紧地缩在大衣里,生怕身上本就不多的暖意被寒风钻了空儿给掠了去。路上的行人亦是如此,有的把手揣在兜中不肯拿出来的,有的跺着脚冻得龇牙咧嘴的。

  唯一不同的是距我不远处的一位穿着蓝色外套的青年,他大概二十来岁的模样,穿的不厚,耳朵里还塞着耳机,虽然骑着电动车,可身子还随着耳中的音乐一晃一晃的。他似乎不怕冷呢!我想。

  而在他的后面,又有一个与众不同的人,那是一位骑着破旧不堪的三轮车的老妪,她的头发已经花白,一条泛着油渍的灰色围巾将她的后脑裹得很严实。她的三轮车上还装着一大筐的橘子,只见她十分费力地骑着车子,发出吱呀吱呀的响声,与这时尚的都市显得尤为不相称。

  我正想着,突然前方的那个青年的手机铃声响了,他蓦地停住车掏出手机。我猛的一怔,急忙刹住了车子,前面的老妪也反应了过来,下意识的想拐过车头避开那个青年停下的车子,可是已经来不及了,老妪的车子撞上了那个青年的电动车,然后连人带车地翻倒在地。金灿灿的橘子散落在地,不听话地向四周散去,那青年也一惊,手中的白色手机“啪”的一声摔在地上,碎成了几片白色的“花瓣”······

  呃······我对眼前的景象甚为吃惊,那青年一定会抓住那老妪不放她走,逼她交钱赔自己的手机呢!或者这个老妪也会赖上这青年,讹这青年给自己一大笔钱,我暗暗地想。

  可是接下来的事更让我目瞪口呆。只见那青年非但没有发怒的样子,反而甚为慌张地下车,小心翼翼地将那老妪扶起,满是愧疚地问她:“老人家,您没事吧?”而那老妪也丝毫没有要讹他的意思,而是颤颤地回答:“没···事,没······”“没事就好。”青年长嘘一口气。“小···小伙子,你···的手机?!”老妪看到了摔在地上的手机,更为惊恐。“嗨,没事啦,旧的不去新的不来,您没事就好!”青年露出明媚的微笑,然后又蹲下身帮老妪捡起散落在地上的橘子。老妪大概是感动了吧,浑浊的老泪滴滴地掉落,口中不住地念叨着:“好人啊,好人呐!”

  我也露出了微笑,转惊为喜。霎时间觉得身上不那么冷了,前方一片明亮,阳光似乎冲破了云层,从几万米的高空中纷纷扬扬地落了下来。

  那一刻,阳光甚是明媚。


人性的光辉高中生作文实用10篇(扩展4)

——高中生活作文800字实用10篇

  我站在校门外,看着那熟悉的校园,想起这三年的时光,在教室、在走廊、在食堂、在操场,有过欢笑和梦想,也有沮丧和泪水,一幕幕在我眼前闪过。此刻,我即将跟我的母校挥手告别,心中充满了对初中生活的不舍,而更多的是对未来三年高中生活的憧憬与想象。

  上了高中以后,我的学*生活会是什么样子的呢?是在校园的小树林诵读课文,还是在教室里认真听讲?在走廊上跟同学交谈理想,还是在篮球场上挥洒汗水?嗯,篮球场,一定是我最爱去的地方。我一定会代表学校征战四方……

  瞧!一场篮球赛正在如火如荼地进行着,作为主力队员的我心里只有这场比赛,只想把胜利的奖杯捧在手上。比赛进行到白热化阶段,30:31,对方领先一分的情况下,裁判吹响口哨,对方发球,他们选择了“打1”的战术,无球员上前挡拆,持球队员顺下,我连忙上前防守。对方在我的防守下,无路可走,选择传球,却被我的队友拦下,我立刻丢下防守,伸手要球,队友也心领神会地把球传给我,我持球一个过人,上篮,球进了!我们激动地欢呼起来,是的,我们赢了这场比赛。

  在接下来的比赛中,我们也一路过五关斩六将,最终“杀”进了决赛。决赛开始了,我表面上稳如泰山,内心却掀起了万丈狂澜。额前沁出大颗大颗的汗珠,动作一大便滚落下来,球衣也浸湿了一大片。这次的对手很强,比分越拉越大,我也渐渐慌乱,手心满是汗,球也拿不稳了,几次投篮连篮网都没碰到,又因犯规太多被罚下了场。我失落地走**练身边,教练拍了拍我的肩膀,只说了一句话:“放*心态,尽力而为。”

  我猛然清醒了,没错,只要放*心态,冷静判断,认真上好每一个篮,传好每一个球,做好每一次防守,才会有赢的机会。我*复了心情,再次上场,和队友全力配合,助攻、防守、突破、上篮……放手一搏,追*比分,又反超比分,最终赢得了胜利!

  当我将冠军的奖杯捧在手中时,我的内心无比笃定。篮球赛场的拼搏,让我懂得放*心态,认真对待,拼搏过,奋斗过,即便这次比赛输了,我也会赢在未来下一赛段。

  生命里的幸福是甜的,甜有甜的滋味。

  情爱中的离别是咸的,咸有咸的滋味。

  生活的*时是淡的,淡有淡的滋味。

  ——题记

  星期六回到家,父母说要带我去爬山。于是全家人驱车来到了紫马岭公园。来到山脚下,大家开始热身,天气非常冷,但每一个人的脸上都暖暖地笑着。“筹备好了吧,那我数三声就开始了!1、2、3,开始!”话音刚落,大伙都往上冲。其实这所谓的山,严格来讲只能算是一座小丘陵。起初大家都爬得非常起劲,但到后面就气喘吁吁了。“啊,累死我了,歇一下吧……”母亲想投降了。“快到山顶了,来!……”说着父亲非常有风度地拉了母亲一把。终于爬到顶了,大伙都汗水津津的,嘴上说着累,身体也着实累。然而周围却弥漫着一种叫做幸福的气息……

  幸福真的是非常甜,但假如没了离别的咸,可能就非常难体味了。

  我是奶奶一手带大的,对奶奶自然是有着不同的情感。奈何奶奶久居乡下,我却到了上学的年龄。农村的教育条件不好,我是肯定得跟父母来城里上学的,但这意味着什么,自然是不言而喻的。炎炎的夏日马上结束,眼看就要到开学的日子了。在夏末的一天,父母来到了乡下,筹备接我走。我不作声,只不过神情沮丧地藏在奶奶身后,牢牢地抓住奶奶的衣角。吃过中饭,我就要走了。离别的一刻,我的眼泪不禁像大豆一样簌簌地落下来。哭喊着被强行送上了车,回头只见得奶奶的身影愈加小,愈加模糊。回想起来,只依稀记得,那时眼前的世界有了前所未有些黑暗。多年将来的今天,我还是会常常回乡下探望年老的奶奶,遇上离别,我还是会哭泣。但这个时候的我能深深地感受到,像我这种因相聚而幸福的人,离别是好,使那些相思的泪水化作甜美的水晶。

  生活百味,生活才这样精彩。请勿怀疑只有你的明天没变得更好。其实没茶叶,喝开水也非常不错,了解生活的人,即便过着清贫的日子,也肯定能品出白开水的滋味。由于他们一直相信,在更多的角落里,肯定还有种种让人们忽略的美好。生活就是一片肥沃的土地,只须大家不放过任何一点漂亮,就肯定能种出繁花万种……

  高中是梦想的开始,自主的终结;高中是痛苦的开始,自由的终结;高中是辛酸的开始,和谐的终结;高中是收获的开始,放松的终结。

  在高中有纯真的友谊,有浪漫的初恋,有辛苦的奋斗,有快乐的竞赛。

  高中的三年,是我们步入社会的一个起点,是我们重大的一个转折点。

  时间在不断流逝,不经意间,我们都坐在了高三的教室里,为了自己的梦想努力拼搏。

  高三的生活说有趣也有趣,说乏味也乏味,全凭自己怎么看待高三的生活。你想要在高三过得快乐,首先,你不能浪费自己的时间,在各方面都不要让别人落下,高中和中学是不一样的,有时候努力也看不出什么结果,所以也要有一定的心态,做好心理准备,面对各种结果都能坦然面对,从自身找原因,再接再厉。让自己过得充实,在心中有一个目标,既以后要上的大学,向这个方向去努力,学会取舍,有些东西,太浪费自己的时间,不适合我们这些学生步入,只能给自己添烦恼。所以,要知道自己该干什么,不该干什么,以后考不上大学也不会后悔。只要充实的过好每一天,就会快乐,同时多交友也会使自己快乐。

  现在的高三生活减少了在学校学*的时间,人们口中虽说是给学生减少压力,但在我们学生心中是增大了压力。因为考试的大纲没有更改,考试的难易度没有变容易,高考的分数线没有降低,高三是我们的疲乏期,经过两年的艰苦奋斗,现在都想过潇洒

  的生活,自由自在的,没有人约束。

  “早早晚晚我们像陀螺一样的无奈,来来去去我们从没有自己的安排――”其实,人人都是陀螺,关键是要找到绕在陀螺上的那根绳,这是巴尔扎克的话。谁也无法预知未来,我们更需要的是坦然。也许得失成败,我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。其实高三不仅仅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心寻找,就会发现在夜幕之中总有几颗星星在对你微笑。

  有些人在夏天想着秋天的到来,有些人在中午想着傍晚的到来,有些人在星期五想着星期六的到来,其实,生活并不是那么简单的。

刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起。

我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但是我发现,高中与初中不同,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和将来。现在,我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

但是,接下来的高中生活辛苦得使我的'信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复*,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复*时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。

我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学*,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。

从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去。

高中生活,我会让你变得不再陌生!

  曾经的走过,有欢笑,又沉默。难以忘怀的难道仅是迟迟的春日? ——题记

  走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段曾经。

  高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远……

  每天,似乎千篇一律:早自*、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自*。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形——好稳定!作文

  每天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是,那光明,可望不可即……

  每天走在规定的行程上,思想着停止它的办法——无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。作文

  原来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自己,完全适应这高中环境的.选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。

  就在每天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

  最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。

  最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字……

  现在高中的自己,愈来愈*惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。

  高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。

  走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段曾经。

  高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远……

  每天,似乎千篇一律:早自*、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自*。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形好稳定!

  每天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是,那光明,可望不可即……

  每天走在规定的行程上,思想着停止它的办法无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。

  原来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自己,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。

  就在每天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

  最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。

  最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字……

  现在高中的自己,愈来愈*惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。

  高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。

  每个暑假我都过的非常充实非常快乐,对于我目前正在过的这个暑假当然也是如此的,大家每个人都有是我们的暑假时光,那样暑假里发生的趣事大家大伙一块儿说说吧。

  说道这个暑假趣事那可真是多如牛毛呀,譬如这个我拿了出色学业奖呀,还譬如说我作文拿了二等奖呀,还有数学也拿了二等奖呀等等等等一系列的东西,不过这次暑假令我最为快乐的事不是得不能奖的问题,而是我到姥姥家去玩的事情。

  为何这么说呢?那就听我把事情讲完吧,在还没有放暑假以前母亲父亲就对我说暑假可以到姥姥家去玩,我听了开心极了!就像天上掉馅饼了一样,虽然我知晓天上是不可能掉馅饼的但我此时此刻的心情应该可以用这句话来表示吧!我在家默默的等着去姥姥家的这么一天,皇天不负有心人,终于给我盼来了这么一天,母亲在去姥姥家的前一天就带我到超市里去购物我拿了一个篮子就去挑东西了我东挑挑西挑挑终于装满了一袋子的东西,然后我和母亲就付了账开高兴心的走了。

  第二天早晨我起了个大早,看见阳光依旧是这么的灿烂,缓缓上升,心中忽然冒出一个念头来假如太阳从西边升起的话那该多好啊!正在我想入非非的时候,母亲却在叫我起床了啊,原来母亲起的比我还早我以最快的速度穿好衣服和裤子跑到楼下去什么问题如何一家人比我起的还早我呆了一下却又立刻意识到我的脸还没洗呢,我再一次以最快的速度洗好脸吃好早饭,然后我又问:“父亲是你送我去呢还是我和姥姥自己坐车去?”父亲问:“你在怎么说呀。”

  可能是我最里还含着稀饭父亲每听了解吧,我再把话题从复了一便这回父亲听了解了用一定的语气说:“当然是我送你去喽。”大家的快乐之旅就如此开始了,一路上大家说说笑笑真是快乐极了!可能是今天的阳光比较的灿烂,所以大家的心情也特别的好吧,到了姥姥家父亲就走了,姥姥忙里又忙外的,根本顾不上烧午饭了可能姥姥不知晓目前已经什么时间了吧,好在我带了几桶便捷面,心想凑合着吃吧,总比没好。

  开始几天我在姥姥家玩的也算满快乐的吧,可是后面几天就好比度日如年了,可是要走了我又依依不舍的唉我的快乐之旅就如此画上了一个圆满的句号。


人性的光辉高中生作文实用10篇(扩展5)

——人性的光辉高中作文(5)份

  我一听,不由得一震!顿时,我的心头涌起无数的思绪:惊诧、感激、羞愧・・・我呆呆的.愣了一会儿,心中只有一个念头,去找那位老教授,我唯一的听众,那位我**难忘的教授。顷刻间,我冲出家门,撒腿就跑。教授那鼓励的话语在我耳边回荡:“真不错,我的心已经感受到了,谢谢您,小伙子。”是啊,正是这句话,让我对小提琴重整旗鼓,不知不觉,我来到了12楼,洁白的墙壁,朴素的大门,因为不知道哪一家是老教授的家,便一家家的敲起了门。

  后来我才得知,那位老教授昨天已经搬走了・・・不知为什么,我的心头涌上一种酸酸的感觉。“真不错,我的心已经感受到了,谢谢你!小伙子。”这句话久久的在我耳边回荡着・・・哪一天,我又跑到小树林里,对着空空的长板凳,庄重地架起小提琴,拉起了《月光》奏鸣曲・・・从此以后,我们天早晨踏着晨光来到小树林里,拉起我的小提琴,因为我相信,不过有多远,老教授的心一定可以感受到!

  说实话,我最不喜欢看的剧种就是悲剧,可是在小学时,就已经阴差阳错的看过了小说版的《哈姆莱特》——《王子复仇记》。

  当时,我却被这部小说吸引住了。我觉得王子好可怜,父王被自己的叔父暗杀并篡位,母亲接受了奸邪的引诱……确实,这对深受人文主义思想熏陶的哈姆莱特王子来说,是一个沉重的打击。当他从父亲的灵魂那里听说是叔父谋杀时,就运量出一个报酬的念头……

  最终,哈姆莱特的叔父死了,被王子一箭穿心而死;母后死了,被在不知情的情况下毒死;情人死了,为情人的癫狂,父亲的暴卒和兄长的失踪而精神失常,在一个河岸失足淹死;他也死了,比剑时被剑上的毒猝死。总之,沾亲带故的是一个不剩。深切体现了“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看”这一高论。

  为了名,为了礼,为了权,为了美女,这就是众多男人不惜一切手段想往上爬的原因。剧中哈姆莱特的叔父克劳狄斯就是一个代表。这种人无论在那个时代都是被厌恶的那一方。虽说人都是自私的,人的欲望大的无边无际,很难满足,但绝对不能放纵,因为太过贪婪最后的结果很可能是倾家荡产。虽然克劳狄斯阴险狡诈但偶尔良心会对自己的罪恶产生不安,这也是人最根本的良心,“人之初,性本善”没有一个人从生下来就是坏到骨子里的。

  可怜的奥菲利亚,被自己的父亲因要讨好国王而把自己的珍贵感情出卖了,对于哈姆莱特,一个纯洁,高尚,有道德,有知识,有决心的人的爱情,似乎只有她自己知道。在临死前还念念不忘着王子,父亲和哥哥,这样的一个可爱的人,好可惜。

  哈姆莱特王子这个为了报仇而装疯的可怜人,是最打动我的一位。他不惜放弃自己的一切都要为父亲报仇,面对叔父给他的荣华富贵他一概不理。这是多么高尚的品质啊!

  如果还有时间,我一定还要多读几遍这本文学巨著,深切体会一下这本书里蕴含的无限深意。

  “这怎么好意思呢!小伙子。”她那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝笑容。

  我载着她往前行驶了一段路后,忽然,我的车轮被什么东西绊了一下,差点摔倒,由于刚才的急刹车,脚趾也碰疼了。我低头一看,原来是一根小木头,我正想一把把它搬开,可是看到木头太脏,就抱怨到:“是谁把木头扔在地上,差点让我绊倒!大娘,坐稳了,别摔倒了。”

  大娘并没有听我的话,就又迈着她极不协调的身体下了车。她伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把木头拾起来,放在墙角,还说:“说不定别人路过这里会摔倒的,我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了几下。顿时,我的眼睛湿润了,我赶忙掏出自己的纸巾,擦去了她手中的泥水,我发现大娘似乎正用她那被雨水打湿的'眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧的低下了头。

  是啊!在这通往回家的路上,我是她的一双腿帮助她方便地回家;而在人生的道路上,她是我的一双腿,让我走上了正确的道路。“为别人着想”这正是她给我的一条正确的人生之路。

  他的名字世人皆知,他的事迹无人不晓,他就是吴斌。吴斌是一个普通的司机,每天风里来雨里去,过着朴实而艰苦的生活。可是,祸从天降,在他行车途中,有一块五斤重的铁块飞入车中,直刺她的腹部。他忍痛将车放在路边,不顾自己的安危,指挥二十四名乘客脱险,他在生命最后的76秒,拯救了24条生命。然而,他却永远地长眠了。对此,我想说:“感谢您的恪尽职守,感谢您的不辞辛劳,我们永远把您铭记在心。”

  在热烈的掌声,也超不过您生命的伟大;再深挚的祝福,也无法表达我们对您的敬仰。但我们还回伸出热情的双手,为您人性的光辉鼓掌。我想,未来的中国一定会坚不可摧,蒸蒸日上。

  在人们眼中,时刻散发着人性的光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师,或是身患重病,将一盒石头说是自己的心血,让队员们不放弃希望的老教授・・・・・・ 在我的眼里,那个散发着人性光辉的人,还有我早已熟识的他。我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却非常强健,似乎天生就有这一副身子骨。那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小,从远处看,他的眼睛“都快睁不开了”。他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助。那天,老师们的心情似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自*课的时候,课代表们又上黑板传达老师的“旨意”:留作业。一眨眼的功夫,黑板就白了一块。就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板。“没办法,写吧”他无奈地说。没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解。“咋了?”这时他突然将头扭过来。无奈之下,我就只好求助于他。他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了。时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了***数字。当他给我讲明白这道题时,下课铃响了。他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了唯一一节自*。

  本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学。我暗地里替他可怜:“要我去讲题的话,我都烦死了。”可是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他,心想“不是吧!他为别人着想都到了自己可以不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?”看见他为同学目不窥园地讲题时的样子,我感觉他的形象顿时高大了许多。即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的光辉形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑。

  思绪回到现在,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业,也要帮助同学,这种品德很高大,同时也散发着光辉。在人生的道路上,拥有人性的光辉的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自己,这就是人性的光辉!

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