前一段时间我们学*群里已经发了一个通知，那就是在疫情期间不开学，我们在家里如何去居家学*，假如有电脑有手机，我们都可以通过中国慕课，通过各种各样的网站和方式去学*。
也许一开始觉得用手机学*并不切合实际，因为它太麻烦了，而且用手机也确实并不是怎么方便去看视频。后来我才知道，原来班里有很多同学，他们都没有在放假的时候带笔记本电脑回家，他们家里如果没有台式笔记本电脑的话，那么他们就只能用手机进行学*了。但是如果你用手机学*过很长一段时间之后，你就会发现其实用手机这种方式是很累的，因为你的眼睛要不断的去盯着手机屏幕，而且还要给予他足够的专注度和注意力，在这个过程当中就好像完成了一个长跑一样，它和手机我*时玩着娱乐休闲是不一样的感觉。
假如我们用电脑的话，感觉就是完全不一样的那种虽然有点辐射，但是就好像你在上课的时候看着讲台看着老师在讲课，并不会像手机这样压迫感很强。所以我们唯独能够希望和祈祷的就是这一次的疫情快点过去，让我们一切的生活都恢复正常，我们也可以能够开学恢复正常的上课秩序，也不至于用我们暑假和周末的时间去弥补了。
我总是觉得这一段时间我们寒假的假期延长了很多，其实并不是有很多学生都怀着开心的心态的，毕竟我们都不是小孩子了，也许在小时候总觉得假期就好像是天堂一样，时间越长越好，可是后来渐渐地发现，很多时候我们都讲究一个时间的规划，讲究在这一年的时间内我们要去做什么，比如说有的人选择考研，有的人选择就业。有的人面临着高考和中考，这些情况都是不一样的，当然选择和希望也是因人而异的。
所以这一段时间我们还是要物尽其用，充分利用自己的资源和设备，好好的学*，好好的提升自己才是当前的重要知识。
通过这次的居家生活让我受益匪浅，而且在许多方面度有了一些进步。在居家生活开始之际我难免有些烦躁，但是我逐渐意识到这是一个逆风翻盘的机会。
在学*方面，我还是巩固错题，不断突破自我。有一次，在数学课上有一道很难的数学几何题想找一个人来讲一下。我看着那道题被我写的满满当当的我先入了沉思，想起我在学校也是这样有的题明明会但是不敢讲。转念一想现在是居家学*只有我一个人有什么好紧张的呢？于是我的手颤颤巍巍的按下了举手键。这时老师注意到了我，于是我开始讲解题目。起初我很紧张，但之后我找到了自信，我先是列出了等量关系列出了方程便讲出了这到压轴题。在讲完后受到了同学们的一致认可。还有一种如释重负的感觉，这可真是一次锻炼自己的好机会。我甚至觉的我当时的努力都值得了。在音乐课上，老师让我们练*唱歌，果然功夫不负有心人在我努力的练*下当我唱歌的时候受到了老师的认可。
在厨艺方面，我学会了蒸馒头。首先是准备材料：面粉、酵母粉、水。把酵母粉和水混合在一起，少量多次加到面粉中，把它活成一个面团。面团发酵好后
我立即穿上围裙，卷起袖子，露出手臂，拿出一块儿和好的面团，有没有样的揉起来，慢慢揉长又首尾相连，重新再揉，真有点儿像拉面大师的风范，面团儿在我手里，像一只温顺的小绵羊在的柴狼的利爪下，害怕的一动也敢动，任我摆布。经过一系列出揉捏打之后，我成功的完成一做馒头第一步。之后把馒头揉成一个个小圆球放在蒸笼里蒸15分钟就好了。蒸完之后它们一个个圆嘟嘟的别提多可爱了。
这就是我的居家学*生活，我的各方面都得到了提高，希望明天会更好。
美好的寒假生活结束了，正当我准备回熟悉的校园时，由于疫情防控需要，我们不能返校上课了。白衣天使们再次集结在第一战线上，热心的志愿者组织我们有秩序秩做核酸，社区工作者不厌其烦提醒我们戴好口罩……这些人每分每秒都在为这个城市做贡献，而身为小学生的我，应该做些什么呢？
学*篇
因为疫情严峻，老师们展开了网络线上教学。妈妈给我画了一个“居家学*计划表”，我每天按照上面的计划执行。我想通过居家学*来培养我的自主学*能力，不要让父母催促我学*，每天我都会多学一点，就会进步多一点，积累起来会有很大的收获！孔子说：“温故而知新。”我在学*新知识的时候都要复*前面的知识，以免忘记；同时还要积极完成老师布置的作业进行查漏补缺，巩固学*效果。
除了网课和作业我最喜欢的事情就是阅读了，居家学*的日子让我有了更多的时间遨游书海，获取知识的养分，每看完一本书我都会觉得成就感满满。
玩耍篇
学*之余我会去小区里玩耍，我最*还交到了新的朋友！我们一起玩“猫和老鼠”、“谁是内鬼”和“真假地雷”，玩得可开心啦！
我还和爸爸玩一种挑棍子的游戏，这个游戏需要先判断哪根棍子移动的时候不会碰到其他的棍子，需要聚精会神、小心翼翼的。虽然我总是输，但是我还是很开心。这个游戏很好玩，我们总是玩得不知疲倦。
运动篇
这个疫情让我认识到我们必须有个强壮的身体来抵抗病毒，运动就是最好的强身健体的方式了。我喜欢骑自行车和玩轮滑，爸爸一有空就会带我去虹桥公园玩轮滑。那里有环形池，经过反复的练*，我滑的特别顺溜，有时候爸爸拉着我侧滑，那种感觉超刺激，就像飞起来了一样！爸爸把我玩轮滑的视频发给外公外婆他们看，舅妈还打趣的说我是谷爱凌第二哩！
劳动篇
居家学*期间，我除了整理自己的房间、书桌，还会帮爸爸妈妈分担一些力所能及家务，洗碗和拿快递都不在话下。跟妈妈一起择菜、洗菜、炒菜也是我喜欢做的事情，我还学会了一道拿手好菜――煎蛋，不过有一次我把它煎焦了。
宠物篇
前些日子，家里来了一位新成员―一只没有断奶的鹦鹉宝宝。妈妈安排我照顾它，只要拿着放了奶粉的勺子，小鹦鹉“葡萄”就会屁颠屁颠的跟着。我还养了一些小蝌蚪，在我的精心照看下，小蝌蚪门变大、变敏捷了，见证这些小生命的成长，我觉得很欣慰。
疫情还没有结束，我想向正在守护、保卫我们的一线抗疫战士们说一声：“谢谢，您辛苦了！”
虽然无法回到校园，但是居家学*生活也可以安排得很充实、精彩。不过我更希望我们的城市能够早日恢复健康，我们都能早日回到美丽的校园，见到亲爱的老师和同学们，深圳加油！
从延长放假的那天起，紧张的学*生活变成了“自由自在”。
一开始，居家学*生活是欢乐的，每天睡到自然醒，反正录播网课可以回看。神游地坐在电脑前面，眼睛看着屏幕，嘴里吃着零食，时不时玩一会手机，不想听就不听，作业随随便便草草了事，还暗暗得意：“反正老师也不知到我到底在干嘛！这简直就是我梦寐以求的生活！”
到了第二次延长假期，我觉得有些枯燥无味了。每天不是上课就是写作业，零食吃的有些腻了，手机玩得也有些厌烦了。于是决定在学*上稍稍认真些：作业仔细看起了题目，遇到难题会稍稍思考。零食虽然没停，但总归听了写东西进去。
直到假期再次延长，并且没有期限，我意识到了问题的严重性——我不能再浪费时间了。在这个“假期”里，有些人在不断奔跑，打算着开学分胜负，而我却过着如同肥猪一样的生活，胖了多少不说，还因为上网课而变得懒惰，丢掉了以前的*惯。我开始害怕，害怕一开学别人都挤到了我前面。带着焦躁和不安，我逼着自己早期早读，认真听讲，作业努力独自完成，并复*着以前学过的知识。
我不再只想着想着玩，而渐渐喜欢上了读书。每天完成老师的任务，我就翻出各种各样的书来读，因为长时间没打理，有些书上都沾上了灰尘。这些书中，有“红色经典”《钢铁是怎样炼成的》；有沟通家长与孩子的《傅雷家书》有中国四大名著之一地《水浒传》……我也翻阅了青年书刊《意林》和《读者》。当我看到保尔在重重困难中依然坚定着革命的信念，看到傅雷是如何谆谆教导他的儿子读书做人……在书中我找到了现实生活的答案，我不能再悠哉下去了，我也要为了自己的理想而努力奋斗。
这段时光，在我成长路上烙下深深的印记。全国医护人员冒着生命危险在前线奋战，抗击病毒；全国人民行动一致，居家隔离；全国学生居家网上学*，停课不停学。时光流逝，春暖花开，我们在春天相遇。
特殊时期采取特殊方法，我们是进行一种新的学*方法网课。一听说上网课，我乐开了花，对于我这种不那么自律的人来说，还是比较舒服的，毕竟作业写好了就觉得今天的事情搞定可以玩了。
每天早上9：30的课，我9：00吃好早饭，书本整齐地摆放在旁边，前期老师要求语文作业10：00点要准时发送，我准备好就开始写作业，有时时间不够了，写字就很快，写字自然也就很难看，不管了，先准时发送最重要。每次上课我会选自己最喜欢的课程，听的津津有味，特别是科学课，会一边看一边学着自己做实验，挺有意思。其他课也不错，刚开始很认真，一点不带马虎的，后来就麻木了，时不时喝一下水，走动走动，有时课快上好了，但按耐不住，就直接快进几分钟，老师还没说结束，有时都关机了。
一但课上完了，第一个就是写作业，我是上完一节课马上写作业，这样作业不会堆在一起。我最怕写随感，每天第一件事情就是看钉钉，有没有写随感，没有的话，我立即心情就好起来，我真的是写作困难户，妈妈天天说我不看书怎么写得好，我真的是书看得少，懒。每天是想以快速高质量的心态去完成作业，但结果都不怎么理想，妈妈都说字写太差，妈妈也被我气到，我也想好看的，可能我还不太用功，记在心里，努力改进。作业我还是每次都能按时完成，特别是写课堂作业本，都会很认真。
有准时提交作业的人，肯定也有不准时提交的人。原因应该有多种，作业拖拉不准时，家长不在家没有电脑手机等，相信后者居多吧，我想对不准时提交作业的人说，老师天天说的今日事，今日毕，我同意这观点，再怎么样，再迟我都会完成今日作业。我们要从小养成良好*惯，准时完成作业，老师等着批改，不给老师加重负担，我们要从我做起。我也不是一个自律的人，经过这次的网课，给自己加油，慢慢改掉不良*惯，相信有不少的收获。
这段在家学*的这一个月，真是有趣又精彩，想想是一段美好的回忆。
2020年的春节，因病毒肆虐，疫情蔓延变得冷清阴暗。昔日本该，熙熙攘攘，热热闹闹的街道，变得空无一人。因此武汉封城了，这时全世界人民已经感受到了的事情的严峻。
就在这千钧一发的紧要关头，全国人民万众一心，众志成城，在十日之内中国创造了惊骇世界的奇迹――火神山和雷神山医院。钟南山爷爷同千万“逆行者”在请战书上留下手印，护士姐姐剪掉长长的头发，只为能穿上防护服 ，医护人员们一整天不上厕所，只因节约一套防护服，疫情当下他们不论生死，不计报酬，坚守岗位，日夜兼程，为我们顶住风雪，稳步前行，与病魔作斗争，也许这才是我们应该学*，尊敬的盖世英雄吧!
病毒虽然是自私的，狂野的，古怪的，像狂风一般可怕!但是当全国人民的心凝结在一起时的那种力量是无私的，温暖的，坚定的，犹如万丈光芒!一方有难，八方支援，温暖从不会缺*。当全国缺医疗用品的时候，做车的五菱，开始生产口罩，做空调的格力，花2000万巨资，成立医疗科技公司，有很多明星，企业家，甚至连农民都已经纷纷捐款。虽然我们不能像钟南山爷爷一样，抗战一在线，也不能捐很多的钱，出很多的力，但是我们所有人都待在家里，不给一线的工作人员添麻烦用自己的方式尽着自己的一份绵薄之力。还有一群干部为了我们的健康，跋山涉水，挨家挨户查体温，还有一群志愿者，我们要什么他们就送什么，还有一群……不管他们是干什么的，他们总是随叫随到毫无怨言和我们一起度过黑暗迎来光阴。
我们隔离病毒，但不隔离人心。病毒无情，人却有情。这个鼠年，必定不同凡响。但是武汉，一定不是孤军奋战，14亿中国人民与武汉同行，共度难关。野蛮的寒风，会走远的，冰天雪地的冬天也是会过去的，宜人的春风会悄悄地吹来，春姑娘也会翩翩的走来，我们一定会打赢这场没有硝烟的战争，我们心连心一起静待樱花盛开，不久定会国泰民安!
热干面，加油!中国，加油!白衣天使，加油!
一场突如其来的疫情，打乱了我们春季的开学计划。疫情阻挡了我们相约校园的脚步，但熄灭不了我们学*的热情和对知识的渴望。
班主任老师为了我们能够更好地掌握知识，每天辛苦备课、制作课件、线上批改作业，并利用QQ、腾讯会议等网络互动*台为我们进行在线答疑。在答疑过程中，老师通过精美的课件、生动的的讲解，以及课堂提问、随堂测试、优秀作业展示和小游戏等各种方式耐心细致地为我们答疑解惑、传道受业，让我们在家也能感受到四年九班大家庭在一起学*的快乐和温暖。
我觉得学校开展的线上答疑课对我们居家学*非常重要。网课学*关注不到个体，而班主任老师通过线上答疑，根据我们的随堂测试和作业情况指出我们的易错点，查缺补漏，巩固知识。其次，我们在网课学*过程中很多时候找不到重点，而老师通过答疑为我们总结梳理重点和难点，这样我们就可以更准确深入地掌握知识。线上答疑过程中，老师还为我们补充了很多网课中没有涉及到的相关的课内和课外知识，拓展和完善了我们的知识结构。在这里由衷地对老师说一声：“老师，您辛苦了！”
停课不停学，疫情面前，再多的困难也阻止不了我们学*求知的脚步。感谢老师的辛苦付出，请您放心，我们一定不辜负您的期望，努力学*。
吾自寒假以来，数日东征西讨，臣晨醒着衣打卡，后遂开启东征西讨之旅。每日讨伐多方难题诸侯，无一不被吾一一消灭。而后课间，吾跳绳七百，顿感昏沉，幸而吾师之课颇有魅力，听后顿觉神清气爽，好不自在！
后遂自备膳与西厨，待酒足饭饱之时，小憩一时，复醒，继于识者海游。每下课也，乃放声已缓身心。后母遂归来，比较厨艺，我皆负，乃闷闷不乐。食后，以作业皆成矣，乃可缓，为其所欲为者，不亦乐乎。
忽父出，欲比较投篮之技艺，但无球，遂只持袜为球掷，以盆为筐，半��之后，吾险胜，自寒假以来吾首胜父亲，好不乐哉！忽想起吾尚未背书，遂急以出书来，十分钟后，吾遂倒背如流，轻解任。明需测验，遂以书出。
隔日，成绩出，吾知吾之成绩乃高第，乃放声以听，至高潮部分，顿觉兴奋，忍不住也，乃从声而舞也。实无聊，乃与友通电，得知其考甚差，遂以暖言相安慰，而其泣不成声，我遂令其自静之。吾乃入屋与吾父论疫状，得知外国疫状甚差，不禁嗟叹，而后吾父兴起，又欲与吾比较数学，以难题唬吾，吾校难题尚且不惧，区区小题何能难吾哉，遂提笔，所写之字龙飞凤舞，半刻后，数难题皆为吾所解，吾父阅之，颇乐，叹吾之聪慧，我胜后窃喜，遂寻校内难题以难父，父阅之良久，不知其旨，吾乃大获全胜，岂能不美哉？吾父不乐，又欲比较英语，半刻后吾负，吾父甚乐，又与吾母比，吾母负，吾父遂称己为吾室英语之首，吾无能为力，遂自封为数学之王，吾父只得承认。
疫况当前，锁吾辈于屋内学，吾辈定当好好学之。待春暖花开时，于校重逢。寒冬必过，暖春必至，疫必败，吾辈定当努力学*，扶乾坤于即倒！挑祖国未来之大梁！担祖国之美梦！
疫情阻挡了我们到处溜达的脚步，但依旧阻挡不住我们学*的热情，２月１０日网课开播，从此，我们一个个变成了“宅男宅女”，乐此不疲地在家“上蹿下跳”，虽说空间小，但也够家长受的了，这就有点儿“塞翁失马，焉知非福”的意味了。
初次上钉钉直播课，新鲜感十足，老师们一个个成了拥有好几百粉丝的“网红女主播”。当然，也有主播网卡得不成样。就如我们数学老师，一次直播的时候，话说着说着就断片了，同学们纷纷用问号表示对网络的**。过了一会儿，网恢复了正常，本来以为这样就可以安心听课了，谁知声音跟唱歌一样拖拖拉拉，噢，“网红女主播”变成了“电音女主播”，这样的声音听上去很有喜感，听着听着就乐了，再听着听着就捂住耳朵**啦！扎心了，ＷＩＦＩ网！老师重新发起直播，情况才好点，好不容易才挨到了结束。继这次之后，换成了视频通话。奈何手机屏小，长时间就犯困，但又怕跟不上进度，所以，只好强打精神，或者像军舰鸟一样，睁一只眼闭一只眼，缓解视觉压力以及放松一下紧绷的大脑。
有时候，老师检查作业，有的同学没有写好，被老师训时，就绝对有一大片学生充当“吃瓜群众”说不定当时嘴就在嚼瓜子呢！点名字是视频通话的一道程序，同学们那是八仙过海，各显“奇葩”！有人讲课时在线，到点名字时立刻消失不见，这不是奇葩是什么？要按常理，网民应该是点名字时自动冒泡，讲课时潜水，鉴定完毕，是朵“奇葩”。还有的是用电脑的，一开静音，“嗡嗡嗡”……什么情况？不知道的，还以为是手机坏了呢！这一“嗡”，就是几十秒，比“电音”还吵，本来想着要矜持，不能笑的，但是没过几秒就忍不住了，乐呵乐呵也好！
上网课，笑点多，在家当“宅女”的日子还是蛮不错的嘛！
吾自寒假以来，数日东征西讨，臣晨醒着衣打卡，后遂开启东征西讨之旅。每日讨伐多方难题诸侯，无一不被吾一一消灭。而后课间，吾跳绳七百，顿感昏沉，幸而吾师之课颇有魅力，听后顿觉神清气爽，好不自在！
后遂自备膳与西厨，待酒足饭饱之时，小憩一时，复醒，继于识者海游。每下课也，乃放声已缓身心。后母遂归来，比较厨艺，我皆负，乃闷闷不乐。食后，以作业皆成矣，乃可缓，为其所欲为者，不亦乐乎。
忽父出，欲比较投篮之技艺，但无球，遂只持袜为球掷，以盆为筐，半寑之后，吾险胜，自寒假以来吾首胜父亲，好不乐哉！忽想起吾尚未背书，遂急以出书来，十分钟后，吾遂倒背如流，轻解任。明需测验，遂以书出。
隔日，成绩出，吾知吾之成绩乃高第，乃放声以听，至高潮部分，顿觉兴奋，忍不住也，乃从声而舞也。实无聊，乃与友通电，得知其考甚差，遂以暖言相安慰，而其泣不成声，我遂令其自静之。吾乃入屋与吾父论疫状，得知外国疫状甚差，不禁嗟叹，而后吾父兴起，又欲与吾比较数学，以难题唬吾，吾校难题尚且不惧，区区小题何能难吾哉，遂提笔，所写之字龙飞凤舞，半刻后，数难题皆为吾所解，吾父阅之，颇乐，叹吾之聪慧，我胜后窃喜，遂寻校内难题以难父，父阅之良久，不知其旨，吾乃大获全胜，岂能不美哉？吾父不乐，又欲比较英语，半刻后吾负，吾父甚乐，又与吾母比，吾母负，吾父遂称己为吾室英语之首，吾无能为力，遂自封为数学之王，吾父只得承认。
疫况当前，锁吾辈于屋内学，吾辈定当好好学之。待春暖花开时，于校重逢。寒冬必过，暖春必至，疫必败，吾辈定当努力学*，扶乾坤于即倒！挑祖国未来之大梁！担祖国之美梦！
——居家学*作文 (菁华5篇)
前一段时间我们学*群里已经发了一个通知，那就是在疫情期间不开学，我们在家里如何去居家学*，假如有电脑有手机，我们都可以通过*慕课，通过各种各样的网站和方式去学*。
也许一开始觉得用手机学*并不切合实际，因为它太麻烦了，而且用手机也确实并不是怎么方便去看视频。后来我才知道，原来班里有很多同学，他们都没有在放假的时候带笔记本电脑回家，他们家里如果没有台式笔记本电脑的话，那么他们就只能用手机进行学*了。但是如果你用手机学*过很长一段时间之后，你就会发现其实用手机这种方式是很累的，因为你的眼睛要不断的去盯着手机屏幕，而且还要给予他足够的专注度和注意力，在这个过程当中就好像完成了一个长跑一样，它和手机我*时玩着娱乐休闲是不一样的感觉。
假如我们用电脑的话，感觉就是完全不一样的那种虽然有点辐射，但是就好像你在上课的时候看着讲台看着老师在讲课，并不会像手机这样压迫感很强。所以我们唯独能够希望和祈祷的就是这一次的疫情快点过去，让我们一切的生活都恢复正常，我们也可以能够开学恢复正常的上课秩序，也不至于用我们暑假和周末的时间去弥补了。
我总是觉得这一段时间我们寒假的假期延长了很多，其实并不是有很多学生都怀着开心的心态的，毕竟我们都不是小孩子了，也许在小时候总觉得假期就好像是天堂一样，时间越长越好，可是后来渐渐地发现，很多时候我们都讲究一个时间的规划，讲究在这一年的时间内我们要去做什么，比如说有的人选择考研，有的人选择就业。有的人面临着高考和中考，这些情况都是不一样的，当然选择和希望也是因人而异的。
所以这一段时间我们还是要物尽其用，充分利用自己的资源和设备，好好的学*，好好的提升自己才是当前的重要知识。
因为北京市雾霾红色预警，所以北京市中小学生在家自主学*四天。因此，每天都被作业淹没。
在家自主学*的日子，并不愉快，相反，枯燥而烦恼，因为没有同学们的陪同，自己一个人学*一天，眼睛疼，心也累。遇到不会的题目，多想和同学们讨论讨论，随口叫出某个同学的名字，却静静的，没有回音。恍然发现，自己原来是一个人。
在家自主学*的日子，说句实话就是换个地方学*。没有课间，没有午休，从早到晚一直写卷子、默古文，读书……没有休息的时间，生怕这繁多的作业到了上学那天还做不完。
在家自主学*的日子，不停地写作业，稍微有个电话或者家长来问问情况，问一句话还好，草草敷衍了事。一旦说了好多话，自己就觉得心烦意乱，恨不得立刻抱怨几句。
在家自主学*的日子，中午随便吃一下，填饱肚子就完事。因为还有一座山一般的作业等待着我。
在家自主学*的日子，偶尔喵一眼窗外，是那灰蒙蒙的雾霾，人的情绪经常由天气决定，恶劣的雾霾，再加上繁多的作业，怎么可能会心情好？
在家自主学*的日子，寂静的房间里，有一个小小的身影正在马不停蹄的写作业，她的脸上充满着着急与烦躁的表情。眼睛疼得厉害，于是索性把眼睛摘下来，揉揉眼睛，做做眼保健操，接着便赶紧接着写。
在家自主学*的日子，多么想外出玩玩，可是这繁多的作业和恶劣的天气，让本来计划好的旅程之梦化为泡沫。
在家自主学*的日子，每时每刻祈祷着蓝天的来临。神啊，请换我们一片蓝天，让北京不再拥有雾霾，让我们能清净一会儿吧！
马路上的路灯亮着，偶尔驶过一辆车。乡村少了些许嘈杂，多了几分寂静。距离疫情的爆发已经过去一个多月了，虽然疫情有所缓解，但依旧与往日不同。这次的疫情不仅限制大家外出，也阻断了学生去学校的道路。我的生活虽少了些许热闹，却多了几份收获，因为待在家里学*的日子已悄然来临……
虽说疫情严重，出行不便，但又催生出了一种新的传播知识的路径“网课”。对于“网课”这个词我有些陌生，毕竟以前从未在网上直播上过课。刚开始对于在网上上课有些期待。后来又觉得乏味枯燥。在网上上课确实没有在教室上课的效果好，有不懂的问题在网上有时没办法及时提问，不比在教室面对面随时提问的好。有时候还会卡顿，卡出去了再进房间，会让老师以为上课迟到了，真的有点苦恼。但这样也多出了更多的时间，去思考搞不懂的问题。也有时间静下心来去反思自己在学*中的不足。
在老家的时候，下了课，我会爬上后山。坐在石头上，眺望远处的朦朦胧胧的村落和工厂，竟带给我一丝神秘感，不由生发出想一探究竟的冲动。站在山顶，俯视着地面的“小”房子，它们好像停泊着的一辆辆“卡车”，觉得特别好玩。看着漫山遍野的枯木，干枯的枝叶上还有未掉落的枯叶，又带给我些许伤感。每一次上山都会有不一样的灵感，来自于大自然的语言，丰富而多彩，浪漫而温馨，它们是我写作的灵泉。
大多数老师也是第一次接触网课，因操作不熟练而导致状况百出，但这些阻挡不住老师们上课的热情。他们总是千方百计克服困难，继续为我们上课。因为要上网课，我们的数学老师芦老师还自制了一个用衣架做的手机支架，方便教学。老师们为了给我们上课，绞尽脑汁，无所不能。老师辛苦了，谢谢您！
屏幕的背后是老师们一个个辛勤的背影，他们用他们自己独特的方式抗击着疫情，用网络搭建起我们之间沟通的桥梁，用另一种方式向我们传递着知识，谢谢您，老师！
疫情如轻烟飘去之时，我们会对您愈加敬重，你们永远是苦难中的逆行者，最无私的奉献者。那毫无痕迹的师爱，就仿佛作业本上一段段红色的批语，悄无声息的缝进我们各自的人生。疫情无情人有情，危难之时显初心。虽然我们不是防控一线的勇敢的逆行者，但我们是和谐稳定的社会秩序的守护者，是岗位责任的担当者、坚守者，是打赢这场战“疫”的坚定的支持者、参与者、奉献者。
待在家里学*的日子，虽苦犹甜，我将终生难忘。
愿疫情过后，我们师生见面时可以笑着说：“好久不见”；愿疫情过后，我们见面时，我们的校园“旧貌换新颜”；愿疫情过后，我们见面时，我们的祖国焕发生机，国泰民安！
今年的春节是一个不同寻常的春节，令人难忘的春节。没有热闹的节日气氛，没有频繁的走亲访友，一场突如其来的新型冠状病毒疫情，让全国人民都陷入了抗击疫情的战斗中。
今天是2月13号，原本这个时候是在学校上课的时间，但是这场战役却让我们开学的时间一推再推。课停了，我的学*并未停滞，而是开始了一段在家上学的特殊经历。从2月10日开始，学校安排了我们开始进行网上学*。班主任为我们量身定制了每天的学*计划。
每天，我7点起床，7点半进行语文或英语早读，到了名师课堂时间就准时去听当天的课，听完名师讲课后，各科老师又针对当天的重点知识，在钉钉直播间为我们再做补充和讲解，我会一边看视频一边做笔记，有疑问就在微信学*小组里询问老师，然后完成各科作业。作业打卡后，老师会及时批阅，反馈作业存在的优点和不足。
网课虽然有别于*时的课堂，但也让我感受到了它的独特魅力，语文网课生动活泼，数学讲解到位，英语生动有趣，我很快就适应并喜欢上了。每门课后，我都会休息下10分钟左右，做做眼保健操，跳跳绳，眺望窗外或看看我的小绿植们。
下午的安排则相对更自由些，除了完成作业外，或看看书、或练练书法、或跳跳绳……倒也自得其乐。
到了晚上，我会收看央视新闻了解最新的疫情动态，然后看一会课外书，丰富下自己的阅历。怎么样？我这一天是不是过得很充实？你们是不是也跟我一样？
在家上学的日子真是一段令人难忘的经历，但我依然想念美丽的校园、想念敬爱的老师、想念可爱的小伙伴、想念学校的大操场……希望疫情能早日结束，我深信一定会迎来春暖花开，自由奔跑的.那一刻！
今年的春节没有亲戚们相互拜年的热闹场面，也没有亲朋好友聚在一起吃饭的欢声笑语，就连我最爱的游乐场也冷冷清清，整座城市好像沉睡了。我知道这是一场无声的战斗，微小而强悍的敌人——新冠肺炎。为了防控疫情，抵抗病毒，全国人民不再出门，响应国家号召，呆在家里。就算出门，每个人都必须戴好口罩，出入公共场合有专人测量体温并且给双手消毒。因为我们要保护好自己，做好防范，不给国家添麻烦。
当然，这突如其来的疫情并不能阻挡我们要上课要学*的心。虽然不能去学校坐在教室里上课，但是我亲爱的老师们真的很厉害，她们通过学*很快便开始给我们通过网络直播上课。和*时在学校上课一样，有课程表，语文、数学、英语、音乐、体育、美术等丰富多彩的网课。我每天课前预*，课后复*，按时完成作业。比*时更加认真的听课，仔细的做好笔记，整整齐齐的笔记看起来十分舒服。
做为一名小学生疫情期间我在家里除了学*，还读一些课外书，坚持锻炼身体，帮妈妈做家务，照顾妹妹，尽量不出门，多喝水，勤洗手，保持乐观向上，身强体魄。
我坚信在全国人民的众志成城下，我们一定可以战胜病毒，等到胜利的那一天，等到同学们一起手挽手肩并肩走进学校的那一天。加油*！
——我的居家学*生活作文优选【10】篇
2020年，这个名字恰如惊鸿一瞥，温柔至极。但是美好总是短暂的，一场突如其来的新型冠状病毒打破了这一切。人们不得不被困在家，而我们不得不面对冰冷的手机上网课。
时间总是如流水一般轻轻划过，疫情仍然在加重。这一次，我们多少次期望的假期延长实现了，但是似乎所有人都不太高兴。对于我们这些应届毕业生来说，更是希望返校。教育局为了不让我们耽误学*，开展了“停课不停学”，也就是上网课。但是开网课的心本来是好的，但是它有利也有弊。
课程表一如既往的进行着，手机的后面是我们的各科老师，他们担起了“主播”。我们在手机前看到的只有一个个老师精心准备的课件，只有一张张老师正评讲的试卷。老师看不见我们，我们看不见老师，所有人都是在摸黑前行。对于一些自律性比较高的学生，上网课跟在教室里一样。可是问题来了?那那些自律性差的学生呢。对，往日在学校开小差的他们会更加肆无忌惮。这样弊端一就来了，反正老师看不见我们，我们想怎样就怎样，旷课，不听，或是刚进去看了一眼就退出来，更高级一点的打开直播放在那，全然不顾。这样一来网课的效果就没有了。“上网课真的是越来越提不起劲，我看不见你们，也不知道你们到底学没学，心里真的是一点底都没有。”这是一位给我们上网课的老师说的一句话。这句话道出了多少老师的心酸!那么弊端二便是如此，老师看不见学生的学*情况，对学生上网课的效率全然不知，每天就如同对着空气讲课，心里却急的像热锅上的蚂蚁，总是怕学生学不好。
“吱——”门开了，一如既往的五点半，爸爸准时叫我起床。他说：“我们要准时上课，上网课也可以增长知识的，老师教给你们的东西不比在学校的少，上网课只要好好学不比在学校学的差。”我的父母呢，挺支持我们上网课。而左邻右舍也同样如此，陪同孩子上网课。他们认为上网课不会浪费学*的时间，还会增长知识，学到该学的东西。这也是网课的一个利吧。“停课不停学”的开展少不了学校，学校下达通知，精心的为我们策划了课程表。他们为的是想让学生们都能像已经开学一样在家学*，为我们更加合理的支配时间，网课为我们增加了学*时间。学校开网课的苦心也就在于不能让我们落下太多的成绩，这也是网课的一个利吧。
对于我来说网课让我不再害怕数学压轴题，让我不再害怕语文上出有关疫情的题，让我做记叙文更加得心应手，而其他科也在慢慢向前走动。最大的一个弊端是长时间看手机，电脑等对眼镜的危害极大。任何事物都不会是完美的，都有它自己的利与弊，网课不也是如此吗?但是我们既然上了网课，为什么不尽力发挥它的利，减小它的弊呢?
世界很大，有时却又那么小。*时在电视上看到的新冠疫情感觉离自己很遥远，没想到一觉醒来会身临其境。
3月5日上午，我和妹妹乘坐舅舅的私家车跟随姥姥去市里的小姨家。爸爸妈妈也上班去了，晚上妈妈上夜班，不回家。下午，我们和在小一家人痛痛快快地在玉龙潭玩了一下午，吃了晚饭才回到家。姥姥带着妹妹回世纪名苑家中，家里就只剩下我和爸爸两个人。一天的小姨家之旅使得我身心俱疲，便早早地进入了梦乡。
不知什么时候，楼下吵吵闹闹，把我从睡梦中吵醒。只听见外边有人大声喊道“起床！快起床！”我还以为是谁喝了酒在耍酒疯，便蒙住头继续睡觉。等我再次被吵闹声吵醒时，爸爸正在询问楼下的人发生了什么事情？这回我睡意全无，静静地听着，听到最清楚的几个字是”快点下楼做核酸！”我蒙了！心里在想着各种的疑问。下楼做核酸检则时，在邻居的'议论中才知道了原因。
紫薇花园小区位于南村鑫达街口，共五栋楼，我居住在5号楼，而被确诊为阳性”的邻居居住在4号楼。他是3月5号中午回到小区的，3月6号凌晨被确诊为无症状新冠阳性。
早上八点，四号楼三单元的邻居被全部拉走，集中隔离在白马寺附*的一个酒店。上午十点左右，四号楼其他单元的人也被隔离到国贸附*的一个酒店，其中就包括我的同班同学——范轶博。剩下的1、2、3、5号楼的人全部居家隔离。我跟老爸傻眼了，邻居们也议论纷纷，在小区的微信群里你一句我句的说着，都是感觉事情来得太突然，让人意想不到，什么准备都没有。所谓的”准备”不只是“心理准备”更有“物资准备”。我多么希望这只是一次演*就好了。居家隔离的第一天就在我的紧张无助中度过了。
新的一天开始了，3月7号。本以为一切会在我一觉醒来后有所好转，但事与愿违，我们小区被划为了封控区，门上安着门禁卡，贴着封条，楼道里安着监控。从昨天下楼做核酸改为了防疫人员上门做核酸。我那紧绷的弦绷得更紧了，赶快给妈妈打电话。妈妈说住在单位那里一切安好，我又给姥姥打去电话，姥姥说她们小区现在是只让进不让出，唉！这该死的疫情，我们一家现在是四分五裂！
中午，妈妈的一个电话打来，里面传来她的哭声。妈妈说她拎着一袋大米一袋面，从浪井村口往回走，简直是寸步难行！是啊，就凭妈妈那小身板，怎么拎得动呢？我和爸爸又帮不上忙。妈妈说她在路上见车就挡，可是没有一个停的，真是“叫天天不应，叫地地不灵”。终于，妈妈遇到了一位好心的老爷爷，骑着车把她送了一段路，用时两个半小时才艰难地回到姥姥家。我发自内心地感谢这位好心的爷爷，同时也心疼我的妈妈。
居家隔离第三天，3月8日。我好像已经*惯了这样的生活。小区物业为我们建了个物资保障群，让足不出户的我们能够买到新鲜的蔬菜水果，其实我们家最困难的事情就是我完全不会做饭。爸爸最擅长做西红柿炒鸡蛋，可是我们每天不能只吃一样菜啊？爸爸只得从手机上学做菜，有时还得视频向妈妈请教。他的厨艺有了很大的提升，做出来的饭菜虽然味道重，但正合我的口味。在爸爸妈妈的谈话中，听到爸爸说我们爷俩饿不死了，等疫情结束后，我给你好好得露一手，多么温馨的话语啊！让我不由得心酸了一下，突然想起今天是“三八”妇女节，于是我把*日攒的零花钱给妈妈发了”38.38”的红包，标题是”妈妈节日快乐”。
居家隔离第四天，3月9号。各种防疫工作照常进行着，核酸检测、上网课、物资购买、老爸的厨艺练*……就在晚上惊喜来了，**送来了免费的水果、瓜子、餐巾纸……让我*静的心又开始躁动起来，那些感谢的话语难以表述，但我还是想说：感谢**！感谢物业！
居家隔离的第五天，第六天。各种防疫工作还是照常进行着，而我此时此刻只希望疫情早日结束，让大风把病毒吹到九霄云外！还晋城人民自由！还南村人民自由！还紫薇花园小区自由！让我与家人早日团聚！与老师同学早日团聚！晋城加油！南村加油！
“太好了，太好了，终于线上学*了，终于不用上学了，不用那么早起床了”我和同学们欢呼起来。就在刚刚老师下达了线上学*的通知，我们把书包收拾好，放学啦！
一路上我和同学们结伴而行，有说有笑，路边的花儿芬芳扑鼻，太阳公公好似在对我微笑，大树在风的帮助下向我招手，他们好像都在为我高兴。
回家后，我向爸爸妈妈报告了这一喜讯，就去上网课了，这节课上语文，我拿出小零食边吃边上课，不一会儿我竟走神了，满脑子都是吃点什么美食，之后，老师让我们欣赏作文，并为自己认为写得好的人投票。我一听，心里想：欣赏作文，这时间不就是老师给我们的休息时间吗？我把老师的'链接点开，随便投了一个人，接着开始刷起视频来，刷了一会儿，突然响起了老师的声音，老师叫了一声我，我赶紧跳转了主页，打开麦。说了声老师好，老师问我：“你读了几篇了？”“都读完了。”我心虚的说。“那么，你认为谁写的最好呢？”“贺小小的吧。”“其次呢？”老师这句话可把我问蒙了，我压根不知道都有谁的，我以最快的速度打开了老师的链接，由于紧张，我好几次都差点儿点错。终于我看到了一个名字，就赶紧说了出来，“苏小雨的。”“嗯，好的，谢谢你的回答，把麦关掉吧。”我说：“好的，老师再见。”我马上关了麦，提着一口气的我终于放松了下来。接着我以这种态度上了第二节课第三节课……直到一星期后我们上学了，接到这个通知的我有些害怕，这些天的作业我大部分都是补交的，老师会不会对我很失望？我该怎么面对老师呢？
第二天我硬着头皮上了学，上学时，我不敢与老师直视，一直低着头，第二节课上最糟糕的事终究还是来了，语文老师说：“今天这节课我们进行一次网课小检测，请大家拉开桌子……”什么？考试？这段时间我什么都没学，什么都不会，老师让背的知识也没背，怎么办？怎么办？我像热锅上的蚂蚁，急得团团转，看来只能抄课本了。可下一秒老师说把课本放到地上，此刻我彻底绝望了，试卷上一个个敌人开着**向我进攻，可我却孤身一人，什么武器也没有。考完试，我愁眉苦脸的一个人埋在书桌上，怎么办？我该怎么向父母交代呢？父母会不会对我很失望呢？成绩下来了，我的成绩是78分，唉，果然，我的成绩果然很低。我看着试卷，好像读懂了什么，那一个个大叉号，有的甚至划破了试卷，我不禁想到了老师笔下那失望的神情。
放学了，我一个人埋着头跑回了家，路边的花不香了，树叶有些枯黄，连太阳公公也哭丧着脸埋下了头。回到家，我拿出课本开始听老师的直播回放，打算在每天晚上补*，结果才上了一天学，疫情就影响到了莱芜，又要上网课了，这次网课我不同以前一样了，上课我不在吃零食，不再走神，把摄像头打开，让大家监督自己，认真欣赏作文，积极回答老师的问题，举手连麦，与老师积极互动，课后认真完成作业，订正作业。比*时多努力一倍，我相信自己一定可以再次赶上去的。
**期间，虽然我们只能在家里，但停课不停学，只要我们坚持学*，一直努力，那么将会无处不课堂。希望疫情快点结束，和亲爱的老师、同学们一起相聚在明媚的阳光之下。
人生是一个不断学*的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学*。
孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学*的快乐，因为他们只是终日在吃力的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学*时因领悟其内涵而带来的快乐，这根本算不上是学*，只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在学*语文时，我会先记住一些学*语文的技巧，在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练*，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学*方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会了学*生活。
我的学*生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
在课堂上的学*，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学*生活增添了色彩。
除了课堂上的学*之外，在课外时间我的学*生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。
一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位…
…连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。
突如其来的新型冠状病毒来势汹汹，让整个中华大地都绷紧了神经，而为阻断疫情蔓延，大家都积极响应号召宅在家中尽量做到不出门。但学生不能耽误了上课，教育部门为此特提出“停课不停教、不停学”。就这样，我们开启了居家学*的故事。
我是用妈妈的手机进行网课学*的。上网课的第一天，我特别兴奋，早早地起了床，迫不及待地坐在桌子前。当打开上课软件时，我充满了期待，这可是我第一次用手机上课！8:00到了。才宝软件里有了上课的内容。我拿着笔在本子上认真地做着笔记，老师温柔的声音让我感觉老师好像就在我面前一样。我专心地听讲，不知不觉一节课就结束了，可是这样的上课方式我还是有些不太*惯，自己操作也比较费劲。
不过，我慢慢适应并喜欢上了上网课。自从开始上网课，我的作息变得更加有规律，不再像寒假时一样睡懒觉了，每天都非常充实。我每天按时完成作业，做好了拍照上传，老师进行批改点评，我再针对批改作出订正。上网课的时候，遇到重要的或是难以理解的知识点，我会多看几遍直播回放，并将它记录下来，以便加深理解。而且，我的网课操作也越来越得心应手，不再需要爸爸妈妈帮忙，自己就能按时完成每天的学*任务。
在网上学*虽然很方便也很新奇，但我还是很想念亲爱的老师和同学们。真心盼望着，疫情能早早结束，我们能再一次走进美丽的校园，走进温暖的一年级六班。
从延长放假的那天起，紧张的学*生活变成了“自由自在”。
一开始，居家学*生活是欢乐的，每天睡到自然醒，反正录播网课可以回看。神游地坐在电脑前面，眼睛看着屏幕，嘴里吃着零食，时不时玩一会手机，不想听就不听，作业随随便便草草了事，还暗暗得意：“反正老师也不知到我到底在干嘛！这简直就是我梦寐以求的生活！”
到了第二次延长假期，我觉得有些枯燥无味了。每天不是上课就是写作业，零食吃的有些腻了，手机玩得也有些厌烦了。于是决定在学*上稍稍认真些：作业仔细看起了题目，遇到难题会稍稍思考。零食虽然没停，但总归听了写东西进去。
直到假期再次延长，并且没有期限，我意识到了问题的严重性——我不能再浪费时间了。在这个“假期”里，有些人在不断奔跑，打算着开学分胜负，而我却过着如同肥猪一样的生活，胖了多少不说，还因为上网课而变得懒惰，丢掉了以前的*惯。我开始害怕，害怕一开学别人都挤到了我前面。带着焦躁和不安，我逼着自己早期早读，认真听讲，作业努力独自完成，并复*着以前学过的知识。
我不再只想着想着玩，而渐渐喜欢上了读书。每天完成老师的任务，我就翻出各种各样的书来读，因为长时间没打理，有些书上都沾上了灰尘。这些书中，有“红色经典”《钢铁是怎样炼成的》；有沟通家长与孩子的《傅雷家书》有中国四大名著之一地《水浒传》……我也翻阅了青年书刊《意林》和《读者》。当我看到保尔在重重困难中依然坚定着革命的信念，看到傅雷是如何谆谆教导他的儿子读书做人……在书中我找到了现实生活的答案，我不能再悠哉下去了，我也要为了自己的理想而努力奋斗。
这段时光，在我成长路上烙下深深的印记。全国医护人员冒着生命危险在前线奋战，抗击病毒；全国人民行动一致，居家隔离；全国学生居家网上学*，停课不停学。时光流逝，春暖花开，我们在春天相遇。
前几天，网上有这样一句话：在这个最长的寒假里，会有黑马出现，也会有星星陨落……，令我感触颇深。
因疫情的原因，为了响应国家的号召，以及学生们的身心安全，防止疫情的扩散，不得不延迟了开学时间。与03年的非典相比而言，现在网络发达，国家临时推出网上教学，实行居家学*。大家面临的诱惑还很多，这个时候更考验每个人的自觉性。
现在做的一切的确“值得”焦虑，但我想，我们还有更值得的事情去做。你一个人改变不了疫情的去向，但你可以改变的是怎么处理时间，怎么处理迷茫。这次的疫情是灾难，是挑战，也是分水岭，谁有自律的能力，谁就能在波动之后迅速地站起来，而那些容易受影响，容易自我放弃的人，也将因为这次的波动而被震荡出局。
对于我们学生来说，网络学*是突发事件。首先，我们要做好面对一切问题的准备，以积极乐观的心态去面对。我认为居家学*有利也有弊，利在于上课是通过视频进行教学，如果我们学生有听不懂的地方可以重新再看一遍，进行反复琢磨，直到将这个问题彻底弄懂为止。而且线上学*十分方便，无论你身处何地，只要有一台电脑或手机就可以完整的上完一节课了。弊端是对于没有自律性的同学来说，上课时老师不在身边，可能导致学生心不在焉，上完一节课之后，一点知识都没能够吸收。
总之，无论是线上教学还是线下教育，都不是让我们松懈的理由。“祸兮福所倚”，此次疫情是祸，而福则由我们的奋斗和自律去创造。
这是个特殊的寒假，因为新冠疫情延长了我们的假期。看到奋战在一线的英雄们，我默默感动着。我要努力学*，不负韶华，做最棒的自己，成为明天有实力的担当者，今日之他们，明日之我们！
延期开学期间，全体学生“停课不停学”，我每天都认真观看线上教学视频，详细做好课堂笔记。每次的作业老师都给我鼓励：“作业完成得特别棒，书写越来越整洁美观啦，为你点赞。”“为你的自律自强，努力上进点赞。”“你的努力，你的自律，会让你越来越优秀，加油。”老师的这些评语时时激励着我，给我增添了无穷的动力，我每次提交的作业都被老师评为优秀。
为了提高自我学*管理能力，我还制定了科学的作息计划，每天坚持早起朗读一小时，然后认真学*写作业，做到独立思考问题；坚持每天练字，培养耐性，有了耐性才能静心，静心做事情才能细致！我也很喜欢阅读，每天都要看一个多小时的书，有时午饭后，有时在晚上写完作业后，有时在睡觉前，我都要看会自己喜欢的书。虽然不能去上兴趣班，也不能出去玩，但是我每天会做一些运动，比如打乒乓球，做俯卧撑，练拳击等，以增强身体素质，提高自身免疫力。
此外还要提高艺术修养，这样才能让生活变得丰富多彩。这段时间，我培养了新的兴趣爱好：弹琴，绘画。我还喜欢探索新的知识，在生活中找到很多标本进行观察。宅在家中的假期，变成了我储藏知识的好时光。闲暇之余，我会在家做些力所能及的家务，帮妈妈减轻一些负担。
另外，每周一我都早早起床，兴奋地穿上校服，戴上红领巾，进行线上升旗仪式。伴随着手机中嘹亮的**声，行队礼，唱**，庄严肃穆，仿佛真正回到了学校，在假期的每一天都好想回到学校上学。
夏天不知不觉已经来了，希望疫情早日结束，我期待的那一天一定不会太远。疫散花开之日，我们终将回到美丽的校园。
我觉得人生是一个不断学*的过程，要想自我提高，就要不断的学*，充实自我，弥补不足。
而我的学*可分为几个阶段，小时候我家在农村，与我同年龄的朋友都去了学校上学，而我却不敢进学校的门，怕教师，直到有一天，我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校，而正遇到了一位下乡知青教师，宋教师，她好言好语的开导我说，看你的朋友们都来学校了，你也到学校来玩啦，很热闹的，说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每一天跟同学一齐背着书包上学，那时学校学*很简便，也就是认认字唱唱歌，也没什么作业，直到五年级的时候，我家搬到县里来后，作业才开始多起来。
在初中，我常去我二哥家，因为他家里有很多的书，什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味，而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动，看着看着我就想，要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》，有一次我还给修改部寄过一篇作文呢，呵呵，只是那时太小写出来的东西也就十分幼稚，可是修改部还给我回了信，台头是手写的我的名字，只是资料是铅印的，大意是说我的作文没有入选，期望下次再接再励之类的话，并且在回信中还寄来了两张明信片，那可是我有生以来第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同学一样，学*十分紧张，只为了高考能考出好成绩来，然后能进入高校学*为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋教师，他是教数学的，总是讲起课来简简单单，学*起来很简便，听完了他的课我总是在回味着，并总是换个主角把自我想象成教师，并仿照他的样貌来想象我自已上课的会怎样样。也正因为受了班主任的影响，所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。
最终有幸到师专继续学*了，在大学学*中，就没有高中时候那样紧张了，富余时间一多，我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自我，而我几乎是一无所长，于是我就爱钻图书馆，总爱看一些考试外的书，象什么计算机语言，程序设计，也常爱看一些科幻小说之类的书。
三年时间最终顺顺当当的毕业了，分配到县二中任教，工作之余也看一些书。由于有两个假期，时间相对来说比较富余，而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识，象什么安装操作系统啦，简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付，并且还学会了上网，于是网络就成了我学*的最大的资源库，要什么东西，只要上网一搜就应有尽有，这样网络就几乎成了我学*和生活的一部分了，什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。
人生就是一个不断学*的过程，正所谓，活到老学到老吧，我们总是在生活之余学*着，一来打发空闲的时间，二来也能够增加自我的阅历。
自疫情暴发以来，我们离开了校园，开始居家学*，在这段时间我们不仅要好好学*，也需要适当的劳动和锻炼，更要保持一个乐观向上的心态。
这几天，我每天都在坚持洗碗，希望可以记录下来。洗碗前，首先要“捡碗”，就是把餐桌上的碗捡到洗碗池里，第二步，放一水，将适量洗洁精挤入水池中，拧开水龙头，将洗洁精冲散开，在这个过程中，盘子表面会浮起一层层洁白柔软的泡沫。我猜，洗洁精就是靠这些泡沫来分散油脂，让碗碟变得更干净。第三步，是把碗放到水中，用抹布来回搓洗，使碗上的米饭，菜渣掉落。第四步，是用清水冲洗，把碗放到水龙头下方，用水冲掉残留的洗洁精，因为我担心洗洁精对身体有害，所以我每次都会仔仔细细地要碗冲洗干净。这样，一只只脏兮兮、油乎乎的碗碟又变回了洁白光亮的模样。
但就这一步快要完成时，我没注意到一只碗的边儿缺了一块儿，立马把我的手割破了，一个一厘米大小的口子冒出了鲜血，我的妈妈闻讯赶来（从客厅到厨房）看到我后，立马拿来75%纯度的酒精喷在伤口上，还用绷带小心翼翼地包扎止血。我刚想说妈妈小题大做时，我看到了她关心的目光，心里一下暖烘烘的。我感受到了妈妈对我的慈爱，对我的关心，对我无微不至地呵护。
疫情期间，我们在家一定要多劳动，多运动。最后，希望我们早日携手共渡难关，一起欣赏“雨后彩虹”。
——我的居家学*故事作文实用10份
离别在即，纵有千种风情，此刻却也是无从说起。
但，最起码，现在，我的心情，还不算太坏。
在校的时候，总是千言万语，却抵不过光阴浅磨。
而在家，却又变成，万语千言，亦不过是匆匆如斯。
早就想起笔，但耐不住家的温馨，笑的欢愉，终是将凡尘往事一一搁浅。
怎奈，该来的，始终会来，谁又是谁梦里的过客，谁又是谁生命的看客，又抑或者谁又是谁命运齿轮下的救世之者？
懵懵懂懂，一个假期的轮回又将“修成正果”,我，也又将回到那个有梦，却得不到花开的地方。
于是，花自飘零，水自流。
一直想找一个安静的理由，给自己一个借口，一个可以留在那里的借口，可是，烟花逝后，却连最后的温柔也留给了阔别已久的天空。
还真是，凄凄复凄凄。
我的大学，我的梦，执我于手掌之间的，也不过是匆匆长假，回眸，原来，我已错过了那么多。终究，是错了。
在家的日子，很静，也很美，美得又是那般飘渺，那般让我坐立不安，我仿佛看到几日后我踏上列车后的泪水连连，看到教室里疏影横斜的身影，以及我在晚风中瑟瑟发抖的灵魂，终是害怕孤独，可却又选择了孤独，决绝的，不带一丝后悔…
可是，如果，从头再来，这依旧是我的选择，就如当日，**花正艳的季节，我把微笑留在身后，远远地，从此，天涯为客，海角逢春。
有人说，我是孤独的过客，纵使繁华三千，我也只是其中的匆匆一瞬，也有人说，我是不食人间烟火的看客，三千弱水，却始终燃不上我的眉心。或者，我只是五百年里风雨石桥上的守护者，为自己的现在，也为自己的将来。
心，终是静不下来，没由来的，就忽然落了泪，又想起，那个午后，骄阳在天空傲然绽放，余热波波涌及四处，我回头，看到窗台边耸动不已的人群，只是一瞥，便骄傲地转了身，那时，还天真地以为，只要不回头，一直往前走，便能走到艳阳之下，就像“人间四月天”中的女主角一般，有着可以花开的梦。然而，却不想，繁华终是镜中花，自己也抵不过那苍老的年华。当我再次转身时，曾经在我身后灼灼不息的目光已然荡然无存，只剩下一摞摞寥落的身影在我眼际渐行渐远…
泪忽然又落了，这一世，注定的，我们要就此擦肩而过…
她，一头乌黑发亮的秀发，弯如月亮的眉毛下面一双水灵灵的大眼睛，较高的鼻梁，嘴唇红如爱情花，嘴角微微的往上翘，她就是本文的主角：“我的邻居”。
有一次，我在空闲得无聊，来到邻居家找她玩，我们玩“上课”游戏，我给她当老师。上课了，我叫她拿一本书来，给她讲故事，等了七分钟，她终于来了，手里捧着一大堆图片，如苹果、香肠等图片，我看见了哭笑不得。后来，她来了个：“挑花旦”，我破涕为笑，我真服她了，她却满脸疑问：“姐姐为什么笑”？她见我笑，也只好跟着笑，因为别无选择。她真傻！
还有一次，她要去楼上弟弟家玩，刚走到家门口，又转回来出现在她妈妈面前，说：“妈妈，你今天晚上去不去上班”？她妈说：“要上！”她嘴巴一撅，哇的一声大哭，见状妈妈忙说：“我哄你的，我不上班”。一眨眼的功夫，她便跑上了弟弟家耍，我服了她了。
一个调皮、捣蛋，机灵可爱的女孩，我的邻居。
我的邻居家，有一个会走路的小男娃，名叫康佳。伶俐、小巧，走起路来腿不打弯，两手前举，从后面看像滑稽的小熊。闲时，大院的人都爱和他耍笑，我也特别喜欢他。
每次我见到他，就对他大嚷：“叫姐，叫姐。”而他总是抱紧他表姐的腿，头拼命地**腿中，小脚不停地踢，仿佛我要抢走他似的。而我呢，则在一旁猫着腰在他屁股上放朵花，惹得他表姐直抿嘴乐。
暑假里，妈妈买了个大西瓜。切开，瓤红红的，仁黑的如老鼠眼，还流着汁水，叫人看了就馋。刚巧，贪食的小男娃在我家。见了，挥舞着浑圆的小手，嘴里“呱、呱”地扑向桌子。猛一听，像青蛙的语言。妈妈递给他一块，可他总也捧不住，汁水都掐出来了。急得他眼泪都快出来。他表姐只好拿着让他吃。他把嘴张得老大老大，在瓜上狠狠咬了一口，红红的小嘴鼓了起来，汁水都流到了他漂亮的兜兜上。我满以为他会咽下去，可谁知他却吐了出来，去咬剩下的瓜。我急忙把他还没咬的一块拿起来。他迈着不稳当的腿脚来追我。看看实在不行了，就让他表姐向我要。最后只好坐在地上干嚎嚎。红嫩如红汽球的脸上挂着瓜子儿都掉下来，头也冒出了汗珠，晶莹地往下滴。我连忙把瓜给了他。他这才止住了喊叫，笑着咧开的小嘴，露出几颗小奶牙，小小的，白白的惹人喜爱。
邻居家的小男孩会叫“姐”了，见了我老远就叫，喊得我心里美滋滋、甜津津的，抱着他直打转转。他总是合上水灵灵的圆眼睛，手捂着脸喊“救命”，滑稽得可爱、伶俐，真讨人欢心。
我邻居家有个小女孩，小名叫露露，她非常非常的活泼可爱。她今年五岁，上幼儿园大班，她经常穿一些时髦的衣服。成天笑嘻嘻的，一看见我就喊哥哥，我每天都和她玩，非常快乐。
有一天，露露到我家来玩。她说：“我们玩星光大道的游戏吧，你当老毕，我当演员。”我说：“好吧。”我站在门口的台阶上，装着一本正经的样子说：“请露露小姐上台表演。”露露从屋里手提着小花裙，扭着屁股，像模像样地走出来，说：“我给大家唱一首喜洋洋与灰太狼主题歌。”“喜洋洋，美羊羊，沸羊羊……"
她和电视里唱的一模一样，她的声音非常甜美脆亮。她说：“我在给大家表演一首《吃水不忘挖井人》”她用她那甜美的嗓子有唱起来了。她是个爱唱歌的人，有她在就有歌声在。
我们经常在一起玩，她带给我许多快乐。
2020年的假期很特殊，因为疫情使得开学延期，但老师们一直关心着我们的健康和学*，开展了一系列的网上课程，让我们“停学不停课”。
20分钟的课程，既不会伤到我们的眼睛，还能从中学到知识，合理的时间安排，让我们有了健康的作息时间，而且丰富的课程内容，让我们受益匪浅。每天早晨的吟诵古诗，让我欣赏到古诗不一样的美；语文课《汉字宝宝的大家族》，不仅让我认识了很多字，还教会我如何规范的写字；数学课通过一个个有趣的故事，带领我们探索数学王国的奥秘；还有一些居家亲子游戏，既锻炼了身体，也增进了我和父母的感情。这些丰富的课程，让原本无聊的居家生活变得多姿多彩，妙趣横生。
“少年强则国强”，我们也要不断学*，时刻准备着，像那些抗疫英雄们一样为国做贡献。
小时候，我住在我姥姥家，我姥家住在马路边，她是我姥家对门的邻居。她长得很可爱，学*成绩也特别好。她的头发每天都变着花样的扎，而我永远是一头短发。
在我上幼儿园的时候，对门的邻居女孩儿经常考满分，我羡慕极了，并暗暗把她当做榜样。有一天，我在路边玩，我看到邻居小女孩儿沿着马路一路哭着回家了，她张着嘴巴大哭，眼泪一串一串往下掉，偶尔她会用手抹一下眼泪。她的眼圈红红的，可怜兮兮的，仿佛受了天大的委屈。我看着她，感觉很难受。我想过去安慰她，可是内向的我的脚步也就止在想法上了。我没有过去安慰她，只是一直默默陪着她，看着她哭。然后，她的妈妈焦急的从家里跑出来，抱住了小女孩。“你怎么了？告诉妈妈为什么哭？”她的妈妈说道。我竖着耳朵听着。小女孩儿抽抽噎噎的说出了原因。原来，她考了两个一百分，可是今天发奖状，她一张奖状也没有。我听着，为女孩儿感到愤怒，她考了两个一百分，为什么不给她发奖状呢？然后女孩儿的妈妈对女孩儿说道：“别哭，妈妈带你去找老师，问问为什么没有你的奖状。”女孩儿妈妈面带怒气，带着女孩儿又返回到学校了。后来，听姥姥说，学校补发了奖状。
我们上同一所幼儿园，上同一所小学，后来，我回到了父母身边，去了别的地方上学，就再也没见过女孩儿了。
提起我的邻居呀，其实也没什么特别的，到时这个邻居家的小女孩，给我的印象很深。
大人都说：“城里人的关系很冷淡，彼此见了面，最多只是打个招呼，挥挥手罢了。”可我的小邻居一看见我，就甜蜜蜜地对我说：“姐姐你好！”并鞠躬说：“老师叫我们有礼貌！”也许你会说她很有礼貌，但我觉得她很烦。
瞧，我刚吃过晚饭想到沙发上去休息一下，“叮铃铃”门铃响了，“老爸，老爸！”我兴奋地跑去开门，门开了，站在门口的不是爸爸那高大的身影，而是我家小邻居矮小的影子，他不好意思地说：“对不起，姐姐，我可以进来问你一道题目吗？她边说边挠后脑勺。我犹豫了一下，说：”嗯……可以。“每做一步，他还要歪着小脑袋问一个为什么，直到我把道理说清楚为止。就这样，一到对我来说是一年级的题目，就教她做了一个多小时。
有一天，我为了完成半小时的体育锻炼到小区去跳绳，一路上，我欣赏着各种漂亮的野花时，忽然我发现我的小邻居在离我较*的地方盯着我看。我叹了口气，自言自语地说道：“算我倒霉，不知道这回又是干啥，邻居一家都听安分的，怎么生了一个爱找人麻烦的小女孩呢？”
果然不出我所料，她飞快地跑过来问：“姐姐，你去跳绳是吧！咱们一起跳好吧？”她笑眯眯地看着我说。“”嗯……不是，我跳好了，我回家。“没办法，我可没心陪她跳绳啊。她一听我要回家只好说：”那好吧，我们下次再玩，再见！“她一蹦一跳地跑开了。望着她那远去的背影，我长长地输了口气，然后，又找了一个没人的地方跳绳。
30分钟后我回了家，谁知回到家后，连屁股都还没碰上沙发，“叮铃铃”门铃又响了。我慢吞吞地走到门口，不耐烦地打开门，门外居然站着我的小邻居。
又是她。
“干——嘛？”我没声好气地问。我估计她又是来问问题的，或是找我来玩。
谁料到，她竟然从口袋里拿出一个黄和绿色的包说：“姐姐，这个包肯定是你掉的，你把它掉在楼梯上了，对不？里边的钱，我一分也没动过！”
我睁大眼睛一看，哟，这不是我的钱包吗？我忽然想起，由于匆忙把钱包给弄丢了。“噢，谢谢你！”我带着歉意说。
“不用谢！”她微笑地向我摆摆手，“咱们是邻居嘛！”
对呀，我们是邻居。常言说，“远亲不如*邻”嘛！猛然间，我觉得我的小邻居还挺有意思的！
我喜欢邻居家的小狗，它叫“汪子”，“汪子”长着一身漂亮的花纹，一双炯炯有神的大眼睛，一个肿肿的大鼻子和一个小嘴巴。最有意思的还要属那会左右摇摆的小尾巴，真是可爱极了。
我教过“汪子”数学，“汪子”好像在认真听我讲课，不停地摇着尾巴，点了点头。我看见了，问道：“好，汪子，你听懂了，对吧？那我考你一道数学题吧。”“汪子”爽快地叫了一声。“一加上一等于几？”“汪子”回答道：“嗷嗷！”“没错，等于二，你可真聪明呀！”我称赞道。不过它确实只会这个算式，但也是很聪明地一条狗呀。
上完课，我和邻居家的小朋友带上“汪子”一起去饭馆吃饭。我把一块肉放进了它的碗里，“汪子”小心翼翼地把肉拿起来，嗅了嗅，觉得好吃了，就狼吞虎咽地吃了起来，吃完了会露出一副恋恋不舍的表情，我和邻居家的小朋友都笑了起来。
吃完饭，我拿了一个飞盘和两个呼啦圈带着“汪子”去操场上玩游戏。我将飞盘扔了出去，“汪子”“汪汪”地叫了两声，像风一样朝飞盘跑去，不久，它便衔着飞盘兴冲冲地跑了回来，我表扬道：“好样的，汪子。我来教你转呼啦圈吧！”说完，我教“汪子”转起了呼啦圈，可它好像没学会，它叼起呼啦圈绕着球场跑了两大圈，结果，累得气喘吁吁。
晚上，回到邻居家里，我给“汪子”讲起了故事。当我讲到“小狗”二字时，它兴奋地“汪汪”叫，我笑着对“汪子”说：“唉呀，汪子呀，你总是听到我念到小狗二字时就叫，是不是想让我给你找个伙伴呀？”汪子装出一副生气的样子，“汪”地叫了一声，就跑回屋里了，我想它应该对我的话不太满意吧。
我的好好写一下我的朋友：汪子。它给我了许多快乐，我不会忘了这位最可爱、最有趣的好朋友。
最*，邻居家要出趟远门，所以需要把他们家养的一只泰迪狗寄放在我们家几天。
初到家门，它的主人告诉我们它的名字叫做“泰贪吃”。因为很贪吃，又是泰迪狗，所以取了这个名字。它的身体毛茸茸的，水汪汪的大眼睛目不转睛的看着我，让人看着不禁生出疼爱之心。大人们寒暄了几句后，我和“泰贪吃”的故事就拉开了序幕。
有一次我带着它出去遛弯，正好碰到一个人带着一条母狗。那条母狗在狗界中算得上是漂亮的，我本以为“泰贪吃”会很喜欢那条母狗，可出乎意料的是，“泰贪吃”的眼睛一直盯着主人身上的一包限量版狗粮，我立马作出反应，可是为时已晚，“泰贪吃”已经对那包狗粮下了狠手。
只见它一个飞跃，伸出了“九阴白骨掌”，把那包狗粮打到了地上。然后它就满怀期待的看着我，仿佛是在说：“快帮我打开，我要吃！”我尴尬的笑了笑，无耐地看向母狗的主人，
那个人先是愣了一下，之后有点结巴的说：“啊！啊……没事，你们拿去吧。”我刚想说不用了，但转念想到“泰贪吃”那么想要，哎，算了，就厚脸皮一回，于是我就答应了下来。心里暗暗的想：“泰贪吃你不仁，别怪我不义！既然你让我颜面扫地那我就……”
“泰贪吃”起床啦！“泰贪吃！”
“汪——”
“今天是你训练的第3天，预备，开始！”
只见“泰贪吃”拿来了一个领结，摆在身前，又伸出了它的小爪子。我满意的点了点头，帮她系上了领结，接着又让“泰贪吃”坐在饭盆前。我口令一下，它有条有理地吃了饭，吃完后还不忘擦了一下嘴。
我看见后，十分得意。想想前两天它被折磨的样子，真是太解气了。此时，我想奖励它一个好吃的，正当我伸出手时，它就一个飞跳，够不着，又一个飞跳，还是够不着。“泰贪吃”可怜巴巴的看着我。我知道这是想让我给它吃。我大喊一声“泰贪吃”，它接住美食享用了起来。
“泰贪吃”的确很贪吃，但它有时让我哭笑不得，有时让我无可奈何，有时让我怒发冲冠，有时让我恋恋不舍，现在“泰贪吃”已经回归家园了。我真的好怀念和它在一起度过的美好时光。
今天，爸爸回老家去了，妈妈带我去邻居家做客。
砰砰砰……阿姨开了门。
“阿姨好！我和妈妈来您家做客。”我甜甜地说。
“杨淇好！欢迎你们。”
阿姨和小姐姐对我们非常热情。在茶几上摆了好多好多好吃的。其中就有我喜欢吃的麻辣片、著条和虾米。吃的我满嘴油乎乎的。妈妈说我是个小馋猫。
我还和小姐姐下了围棋、象棋。玩得很开心。
回家后，妈妈说：“你吃东西的样子，把杨家人的脸都丢光了。”
——居家作文10篇
我们家的邻居养着一条“二哈”，这只哈士奇是邻居去年从宠物店买回来的。
这只二哈有着一身黑白相间的毛。有着一只小巧玲珑的鼻子，一双水灵灵的眼睛，一条毛茸茸的尾巴，走起路来一摇一摆的，十分可爱！
这只二哈非常喜欢吃肉。记得有一次，邻居拉着这条二哈来我家，正好我妈妈在做饭，拉着邻居一起来吃饭。二哈就按捺不住它的激动的心情了，它看见我正拿着一块肉，刚要放到嘴里，二哈便以迅雷不及掩耳之速，一口咬住我的肉叼走了，然后我一口咬在手上，痛得我直叫。那只狗看见我发出了惨叫，然后立马跑到我的面前，歪着头，好像在说：“叫**什么呀？”我生气地说道：“你这条狗，真淘气！”你看，邻居家的小狗二哈是不是很淘气又很贪吃呢？
邻居家的小狗还喜欢玩皮球。有一次，我带着邻居家的二哈去足球场玩，大家看了都笑着说：“你和这么傻的一条狗玩什么呀？”不瞒你们说，二哈还真是一位“足球健将”呢！当时，我当守门员，二哈当踢球的球员。二哈用它那矫健的四肢奔跑着，一球就飞了过来，但是被我接住了。二哈耷拉着脑袋，用愤怒的眼神看着我，好像在说：“准备接招吧，我要展现实力了。”之后，二哈带着球，一球踢了过来，啊！我没接住，二哈胜利了。二哈得意得摇着尾巴，大摇大摆地走着，好像在给我们炫耀呢！
邻居家的小狗二哈虽然非常淘气，但是我非常喜欢它！
人人都见过小狗，狗是人人都喜爱的宠物。但这么肥的长毛小狗，想必不是人人都见过的。邻居家的小狗就是这样。
长长的白毛，肥肥的身子，圆溜溜的小眼睛，构成了一只小肥狗。由于它的头和屁股都向保龄球一样圆，所以主人叫它“球球”。整体一看，简直就是用个棍子接起来的两个皮球。
别看这小家伙胖，但它可不是那种除了吃就是睡的懒虫。一大早，球球就弄醒主人，缠着主人带它玩。球球吃饭的模样最可爱。只要听见哨声，它就摇摆着身子，一扭一晃的跑回家，那滑稽的样子就像在走模特步。主人给它一碗肉，它就头也不抬地吃起来，肉渣溅得浑身都是，小白狗一下子成了“小花狗”。
不过，球球还是很爱干净的。每天早晨，球球都要梳理自己的白毛。它总是自豪的把它那雪白的长毛展示给大家看。瞧，球球正在给自己梳理毛发呢！只见它抬起它那短短的后腿，使劲地往上抬，然后用尖尖的小爪子一个劲的梳理着白毛。还不时地舔舔自己的前爪。球球是只急性子的小狗，尤其是为洗澡而着急。它经常干的一件蠢事就是，在它高高兴兴地奔向水盆时，一只脚踏在水盆的边缘，一整盆水“哗”的一声全都扣在了球球的脸上，逗得我们哈哈大笑。这时浑身是水的球球却一脸不乐意，像是在说：“笑什么，真讨厌！”
球球，一只天真可爱的小狗，感谢它的可爱，感谢它为我们的生活增添了色彩。
邻居家有一只小狗，他们的小孩视它如珠如宝。
小狗是白色的，十分可爱，但也有调皮的性格。它的毛毛茸茸的，尾巴不长不短，小的可爱。我也十分喜欢这只小狗，听他们的小孩说，她给小狗起了一个响亮的名字——球球。
球球睡觉的样子非常可爱，总是刚开始还活蹦乱跳的，过几分钟它就自己回到窝里睡觉去了。睡觉时，它还把四个爪子往上伸，脸朝上，肚子也朝上，这个样子真是搞笑，如果你用手碰它以下，它以定会猛地把身子反过来，一双大大的眼睛盯着你，这个样子，你就别说它有多可爱啦。
它吃东西时也会挑食。如果你给它一个胡箩卜，它肯定碰都不碰。如果你给它一块排骨，它一定会用两只爪子捧着那肉吃个津津有味。把肉吃个精光之后，再把骨头也吃掉，然后再用一双大眼睛看着你，想让你再给它一块骨头。
球球也有一个小名，叫乐乐，它的小名和它的性格一样，就是快乐。乐乐每天都开开心心的，从来没有什么烦恼，小孩每天都经常抱着小狗东跑西跑，好像在炫耀她有一只聪明又可爱的小狗。
乐乐也有一个特长。如果你把一个树枝丢到地上，它看见了，就会屁股一摇一摆地跑过去，把树枝衔起来再给你，还摇着尾巴，想让你在扔一次。这个样子的话，扔东西就会成为一种乐趣。
球球真可爱呀。
我家的邻居养了一只小狗。它长着两只黑溜溜的眼睛，浑身披着雪白的“羊毛衫”，一条毛茸茸的大尾巴摇动着，好像在跟你招手呢！
一个周末，我去邻居家做客，发现邻居养了一只小狗。那只小狗一看我是陌生人，就凶狠地对我“汪！汪！”地叫了几声，使我吓了一大跳。邻居大哥哥轻轻地抚摸着它说：“别生气，他是我们的邻居。”小狗好像听懂了大哥哥的话，马上安静了许多。
狗的玩耍，常常使邻居家的房子遭殃。有时候在沙发上、茶几上和地毯上，踩印了很多小梅花；有时候到处乱跑乱跳，把邻居家的鱼缸和花瓶打碎了；有时候还把每个卧室里的枕头的床抓破了。这只狗呀，不会看守门户，因此它无事可干，就只能玩了。
狗的吃相，一吃起来就要肚子痛，害得阿姨花了不少钱。有一次，邻居阿姨把剩下的饭都给小狗吃。小狗三下五除二，不到两分钟，不对，是一分钟就把饭吃完。可是，可是，小狗还要吃。阿姨说：“你现在已经吃的够饱的了，不要再吃了。”小狗牙一呲，就要咬阿姨。吓得阿姨要拿些宠粮给小狗吃。这不，宠粮刚吃完，肚子又痛了，又要上医院了。
有点特别的是，这只小狗还懂得算数。我问它：“五加五等于多少？”“汪！”小狗叫了一声。因为他叫的声音是第二声，“十”就是第二声，所以我确定它回答正确。
这只小狗给我的生活增添了不少乐趣，我真喜欢它。
每当我去乡下邻居家玩，就会想到那条守门的大狗，它又凶又有点趣，总会让人瑟瑟发抖。
有一次到了吃饭时间，但弟弟还在邻居家玩呢！于是奶奶要我把他叫回家。刚走到他家门口，那条守门的大狗耳朵灵机一动就向我跑来，嘴里不停的“汪汪”它以为我是来偷东西的吧！我跑呀跑呀大狗在后面追呀追，就像在玩抓人游戏一样。当我跑地满头大汗时，大狗还是没有停住脚步，急得我都快要哭出来了！
大狗见我跑远了，以为自己立了大功，便得意洋洋起来，一会儿仰起头，一会儿摆摆身子，一会儿摆摆尾巴，看它得意的样子，我恨不得冲上去，把大狗踢飞！我偷偷地溜进了自己的家，对那只大狗做了个鬼脸，哼？亏我每天给它骨头吃呢！
这件事情藏在我心里不舒服，于是我告诉了奶奶，奶奶的态度出乎意料，对这大狗就是一脚，很快就把狗赶走了，又温和地对我说：“狗有什么好怕的！我们人比狗大那么多，蹬一脚就可以把它虾跑，你越怕它它就会越欺负你。”听了奶奶的话我瞬间明白了。是自己胆子太小，勇敢点就不怕了。
从那以后，我没有再害怕大狗，对它挺友好的，狗通人性和人相处久了它变的温顺听话。
我的邻居家养了一只鹦鹉，邻居给它取名叫“巧嘴”。
巧嘴有一双清澈明亮的大眼睛，炯炯有神，有一张小巧玲珑的嘴巴，头上的毛绿茵茵的，显得十分神气。它的背上、尾巴全都是绿色的，像是穿着一件绿色的燕尾服。只有它的肚皮那里是蓝色的，可爱极了！
巧嘴吃东西的时候，样子十分可爱！有一次，我拿着一袋煮熟的玉米粒，倒进了它放食物的碗里。它像是逗我玩似的，故意在走到食物碗面前时，一脚迈空，假装摔了下去，我连忙跑了过去，准备接住它，就在这个时候，它就飞到了食物碗旁边，把嘴巴伸进食物碗里，津津有味地吃了起来，还不时摇着脑袋，好像很得意呢！我看着它那摇头晃脑的样子，哭笑不得！
别看它的外表很美丽，其实它一点儿也不讲卫生。有一天，我把它喝水的碗洗得干干净净的，在里面倒满了水，我先脚把碗放进去，后脚就变成了“马桶”。原来是它看我不注意的时候，往里面拉了屎。我生气极了！
它还很顽皮，只要吃饱喝足了，没事就会在“单杠”上荡秋千。一会荡到这，一会荡到那，我真担心它会摔下来。
我喜欢这只鹦鹉，因为它给我带来了无穷的快乐！
邻居家的牵牛花，爬呀爬呀，爬上高高的院墙，爬到我们这边来了。
每当我打开大门，映入眼帘的就是这开得艳丽、开得灿烂的牵牛花。只见院墙上的牵牛花，排着队，滴滴答，滴滴答，吹起了欢快的小喇叭。一阵微风吹来，叶子随风舞动，而娇艳的牵牛花们也摇头晃脑，小喇叭吹得更欢乐了。
咦，牵牛花上还有两只美丽的黄蝴蝶呀？我走*一看，原来是两片金灿灿的小枯叶，在一片绿叶中显得格外引人注目。
我走向前，仔细观察着这牵牛花。只见这牵牛花的枝条细细的，有的向上伸展，有的向下延伸，有的匍匐向前……在枝叶茂密的地方，枝条错综复杂、相互缠绕，有的还卷成了麻花。牵牛花的叶子是心形的，和爬山虎的叶子有点像，正下过一场雨，淋湿的叶子苍翠欲滴。这株牵牛花是娇嫩的枚红色，大部分的花朵集中在院墙上，高高低低、挨挨挤挤，十分热闹。偶尔有几朵散落在院墙下。还有些小花骨朵，像是一个个小火炬，掩映在绿叶下。瞧，院墙上最高处的那朵牵牛花，正朝着天空吹着它的小喇叭，像是在唱着秋天的歌。
这就是邻居家的牵牛花，很美很漂亮吧！
你们知道我的邻居是谁吗？对了，她是付纹滋。她既是我的同学，又是我的好朋友。她有个小侄女儿，叫“小豆豆”。豆豆长的很可爱，可以说是人见人受，花见花开啦！她长着一张圆鼓鼓的娃娃脸，大大的眼睛里透着一股灵气。小小嘴巴可会说话了！她那短短的头发时常还打着卷儿，活像从外国过来的“洋娃娃”！
别看小豆豆人小，可机灵了！每次付纹滋和豆豆打架时，付纹滋总舍不得打她，让着她。可是，每次她都跑去告状，哭着说“奶奶，小姑儿打我，你看她把我脸打破了！……”，其实并没有，她并没有打豆豆。反而豆豆却打了她！
每当钢琴李老师来教付纹滋弹琴时，豆豆总是说：“李老师，您先坐下，我去叫付纹滋！付—纹—滋—！拿书弹钢琴，不弹就打你！”一听这“报警器”就知道老师来了，赶紧跑去弹钢琴。
还有几次付纹滋爸爸打牌回来。豆豆急忙赶上去问：“爷爷，你赢钱了吗？”只要爷爷一回答赢了！那豆豆就会拉住爷爷的手说：“爷爷，咱们去买好吃儿！”
我觉得小豆豆人小鬼大，不该叫｜“小豆豆”，应该叫“小精豆”！你们说呢？
邻居家有一个几个月大的小弟弟，他总是挥舞着小拳头，蹬着小脚丫，非常可爱。
月夜“交响曲”
深夜已经悄悄到来，月亮已挂上了天空。这时，本应该是最安静的。可是，几声“哇、哇、哇……”打破了月夜的寂静。这种交响曲要是响一个晚上，你一定受不了。但是别担心，小弟弟只是饿了，等到他吃饱了，就会马上睡觉的。你看，现在他吃饱了就安心地睡觉了。
手舞足蹈“钢琴迷”
才出生几个月的小弟弟有许多东西都不会玩，比如：娃娃、气球、塑料枪……你想他是不是十分无聊呢？当然不会啊！因为他喜欢奶奶摇来晃去地抱着他，还爱听故事。而他最喜欢的事情，就是当我的听众，听我弹钢琴。当他听到柔美的钢琴声音时，他就会眨着那明亮的大眼睛，挥着那可爱的小拳头；当他听到饱含激情的曲子时，他的小脑袋也会跟着曲子摇起来，脚丫子也跟着晃起来。他爱钢琴声，无论是柔美的还是激情的，真是一个十足的钢琴迷啊！
这就是邻居家的小弟弟，一个可爱又讨人喜欢的孩子。
我们邻居家有一位老奶奶，大约八十多岁的年纪。
我们经常看到她拄着一根拐杖在房屋旁的几个店面前散步。
老奶奶有三个儿子和一个女儿，她经常逛的几个店面就是她的小儿子家租给别人的，所以老人家经常在这些店面串串门，走动走动。
——疫情在家学*的作文范文10份
2020年，这个名字恰如惊鸿一瞥，温柔至极。但是美好总是短暂的，一场突如其来的新型冠状病毒打破了这一切。人们不得不被困在家，而我们不得不面对冰冷的手机上网课。
时间总是如流水一般轻轻划过，疫情仍然在加重。这一次，我们多少次期望的假期延长实现了，但是似乎所有人都不太高兴。对于我们这些应届毕业生来说，更是希望返校。教育局为了不让我们耽误学*，开展了“停课不停学”，也就是上网课。但是开网课的心本来是好的，但是它有利也有弊。
课程表一如既往的进行着，手机的后面是我们的各科老师，他们担起了“主播”。我们在手机前看到的只有一个个老师精心准备的课件，只有一张张老师正评讲的试卷。老师看不见我们，我们看不见老师，所有人都是在摸黑前行。对于一些自律性比较高的学生，上网课跟在教室里一样。可是问题来了?那那些自律性差的学生呢。对，往日在学校开小差的他们会更加肆无忌惮。这样弊端一就来了，反正老师看不见我们，我们想怎样就怎样，旷课，不听，或是刚进去看了一眼就退出来，更高级一点的打开直播放在那，全然不顾。这样一来网课的效果就没有了。“上网课真的是越来越提不起劲，我看不见你们，也不知道你们到底学没学，心里真的是一点底都没有。”这是一位给我们上网课的老师说的一句话。这句话道出了多少老师的心酸!那么弊端二便是如此，老师看不见学生的学*情况，对学生上网课的效率全然不知，每天就如同对着空气讲课，心里却急的像热锅上的蚂蚁，总是怕学生学不好。
“吱——”，门开了，一如既往的五点半，爸爸准时叫我起床。他说：“我们要准时上课，上网课也可以增长知识的，老师教给你们的东西不比在学校的少，上网课只要好好学不比在学校学的差。”我的父母呢，挺支持我们上网课。而左邻右舍也同样如此，陪同孩子上网课。他们认为上网课不会浪费学*的时间，还会增长知识，学到该学的东西。这也是网课的一个利吧。“停课不停学”的开展少不了学校，学校下达通知，精心的为我们策划了课程表。他们为的是想让学生们都能像已经开学一样在家学*，为我们更加合理的支配时间，网课为我们增加了学*时间。学校开网课的苦心也就在于不能让我们落下太多的成绩，这也是网课的一个利吧。
对于我来说网课让我不再害怕数学压轴题，让我不再害怕语文上出有关疫情的题，让我做记叙文更加得心应手，而其他科也在慢慢向前走动。最大的一个弊端是长时间看手机，电脑等对眼镜的危害极大。任何事物都不会是完美的，都有它自己的利与弊，网课不也是如此吗?但是我们既然上了网课，为什么不尽力发挥它的利，减小它的弊呢?
2020年寒假到现在，由于新型冠状病毒疯狂，学校只好开设了网课。
虽然网课可以让我们在家上学，不用冒着风险跑到学校去，但我还是比较喜欢在学校上课。
上网课总是难免发生纰漏。比如：上次老师在讨论区开启了全体禁言，然而自己却没有打开幻灯片，我们什么也看不见，也不能打字提醒老师，但他全然不知，还在一直讲啊讲。再比如又有一次，老师讲着讲着，突然黑屏了，但他并没有理会同学们在讨论区的发言，而是继续讲。直到最后，越来越多的同学说黑屏了，他才终于发觉。但时间已到，我们不得不下课。这节课我们什么也没学到。
有些同学也常常出现大纰漏，比如写着写着，不知道按了哪个键，就自动退出了;还有的同学，因为老师异常下线便以为下课了，就跟着退出了课堂，没想到几分钟后老师又上来了。而且，上网课还会使不少同学容易走神，比如光去关心讨论区有谁发信息了，或者琢磨着如何在讨论区发言。再就是用鼠标左点右点，想看一下这网课软件究竟有多少功能……
在学校的体育、微机课不得不停止了，上网课也没有了同学们的对面讨论，使得课堂变得枯燥无味，远没有在校上课有趣。而且，因为上网课，很多同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。
上网课，老师们非常辛苦，可我们学生也不容易啊。虽然网课让我们不停学，但我真希望快点正式开学呀!太想念我的学校和我的老师同学们了。
网络教学，即利用现代通讯设备，采用视频互动的形式，老师同学在某个APP内进行授课。通过两天的学*，我收获颇多，也打消了我心头仅存的几份疑惑。家校互动的体验方式，有利于学生、教师与家长达成共同的认知，促进家长对学生、教师的了解和支持。
网络课堂，既方便又实用，无论何时何地，只要你拿出手机，登入会议，便能进行学*；老师能在视频那头清楚地看见视频这头的你是否认真听讲，若发现走神等情况，老师便会进行温馨提醒；师生面对面学*，便于师生间的交流学*，也便于管理课堂的学*秩序，再现了网上教室。更何况，这还能起到监督同学们的学*，勉励同学们加油、努力的作用。比起在假期里，在没有老师帮助的情况下，一个人埋头苦想、钻牛角尖，我更喜欢老师直接的点拨与答疑解惑。这既不会浪费时间，也能提高学*的效率。
虽然，网络教学仍有其不足，如有时候会突然卡住，有时候会出现杂音。不过，老师同学们虽然是第一次接触，但在面对新情况新问题时，却也能通过交流探讨和询问技术指导及时解决。网络教学，是利大于弊，长处多于短处。事在人为，我相信，通过一段时间的接触，我们能找出解决各种问题的办法。
通过网络教学，使我们能在特殊时期受教。“吹灭读书声，一身都是月”，停课不停学，这充分保障了莘莘学子学*状态，也给我们打了一个定心剂，更感受到了国家对于学生教育的重视。
这个春节令人心情异常沉重！新型冠状病毒肺炎的肆虐，不少人因此丢失了性命，为了不给国家添乱，我们小学生也只能响应“封城”的号召宅在家里。
还好，正当我们翘首期盼的时候，我们的网课朋友来了！它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样，唤起了我们学*的动力，唤起了我们规律的作息，唤起了我们满满的信心。网课让我的作息时间也变得有条有序。
开课前，早上11点左右我才睡眼惺忪地起来，迷迷糊糊，昏昏沉沉一整天，晚上熬到凌晨一点多才盖上被子，渐入梦乡。这样的生活一成不变地伴随着我的整个寒假，整个人萎靡不振，无精打采，难受极了。
开课之后，我的生活发生了翻天覆地的变化：早晨7点30分，我准时起床、刷牙、洗脸、梳头、吃饭。一番捯饬，整个人都容光焕发啦！8点40，我早已等在电脑前上网课咯！我在房间里专心听讲，认真做笔记，圈点批注，忙得不亦乐乎。晚上9点30分，我就早早地躺在床上，津津有味地看书阅读，看着看着就沉沉进入梦乡了。网课，不仅让我脱离了小懒猪似的生活，也让我每天过得充实而有滋味了！
网课真好！它依靠着网络将远隔千里的老师和同学们联系到了一起。在空中课堂上，我们看见了久违的各位老师，他们装扮入时，打扮得体，真是智慧与美貌并存，温柔与刚毅兼具。她们都一丝不苟地给我们上课。那温柔的话语，多彩的课件，丰富的课堂，无不让我们着迷！
课间休息时，同学们就在聊天群里，你一言我一语，争先恐后地发言。追星、倒苦水、问候、抱怨、讨论题目，还有的在为武汉加油，真是热闹极了！虽然病毒将我们隔离，但网课又把我们的心聚集到一起了。
网课是个新事物，我们对它既感到神秘又感到新鲜（同学们以前基本上没见过）。同学们就这样带着对新鲜事物的好奇心，带着对自己学*负责的态度，专注认真地跟着主播老师们学*着。网课上，不一样的课表，不一样的课堂，不一样的教学方法，在线听课，即时交流，答疑反馈。这种全新的学*模式帮助了我们，让我们体会到知识的无穷力量，学*的巨大魅力。
疫情之下，我们要努力成长为坚毅果敢的少年！虽然没有老师的监督，但我们一定会听从爸妈的教导，执行学校的课程计划，严格遵守作息时间，专注学*，勤思善问，扎实有效地完成学*任务。当然，也提醒一下小伙伴们，千万注意用眼卫生，最好别在手机上学*，太伤眼睛喔！
加油武汉！加油湖北！加油中国！加油同学们！虽然疫情阻挡了我们上学的步伐，但阻挡不了我们学*的热情，因为我们有网课！网课，真的想说喜欢你！
“一声惊雷震天响”，84岁的钟南山，白衣“逆行者”都奔赴湖北武汉，为抗击新冠肺炎夜以继日地工作着，他们不怕被感染，舍小家为大家，着实让人感动！在这个时期，妈妈说：“宅在家里就是不给国家添乱，为社会做贡献！”老师说：“宅在家里也应该让自己的生活变得丰富多彩，趣味多样，做运动小达人，音乐小达人，家务小能手……为武汉加油，为中国加油！”
我每天除了关心役情的发展情况、学*之外，做家务成了我宅在家里最有乐趣的事情，因为我认为自理是一个人必不可少的一种能力，你自己都照顾不了，还能像白衣天使一样去照顾别人，为国孝力吗？，所以在这样难能可贵的时间里，我一定要提高自理能力，让自己有能力去帮助他人，报孝祖国！于是今天我便开始了假期计划的第一项刷碗。
早饭结束后，我主动帮妈妈刷碗，可是当碗筷放入池子里时，我看着这堆碗筷，两腿发软，脑子发晕，心想这么多什么时候才能刷完呀？我刚想放弃，但转念一想，84岁的钟南山和白衣天使们克服了那么多困难！我才刷一次碗筷，还没等动手就想放弃，我不能遇到困难就退缩，我要做一个迎难而上坚持到底的孩子，这个念头激励着我，它像春风一般轻盈又温暖地围绕着我，给了我力量，让我重新振奋起来！于是我回忆着妈妈洗碗筷的动作，笨拙地把一个个油腻腻的碗像变魔法般瞬间变得闪闪发光，宛如新的一样，他好似欢呼着叫喊着，仿佛在说：“谢谢你，把我变得如此干净，你真是一个合格的小主人，欢迎你下次再为我们清洗！”这似乎给了我动力，使我爱上了刷碗，在整个刷碗的过程中，我都精神十足，认认真真，绝不对付。
刷过碗后，有一种莫名其妙的力量缓缓流入我的心田，他使我感到得意与快乐，让我爱上了做家务，他激励着我去做更多的家务，为父母分担，使自己独立，将来为祖国和人民做贡献，宅在家里趣味多，五年七班的同学加油！武汉加油，中国加油！抗役必胜！
通过阅读科普图画书，我知道像“皇冠”这样的病毒是非常具有传染性的。对我们的孩子来说，最好的预防措施是“看家”。结果，我从一个喜欢户外运动的男孩变成了一个“居家男孩”。
头两天，我像周末一样吃饭和玩耍，很快就过去了。第三天，我忍不住觉得好像有几只小猫在抓东西，这让我坐立不安，想在楼下的公园里踢足球。这时，我母亲对我说:“许多祖父母、叔叔和婶婶为了每个人放弃了他们的小家庭。我们在前线。我们无能为力，更不用说让事情变得更糟了。”听了妈妈的话后，我尽力控制自己外出的欲望。我在阳台原地跑步，和妈妈一起打乒乓球，释放额外的能量。认真写寒假作业，快乐拼写乐高玩具和看英文电影，不仅可以满足我看电视的兴趣，还可以学英语，一举两得。闲暇时，一家人听我弹钢琴曲《牧童短笛》，仿佛看见一个牧童骑在牛背上，吹着短笛，走在开满鲜花的田野上...
一连几天，随着时间的流逝，第八天，温暖的阳光洒满了大地。站在阳台上，我看到公园里的几个祖父母戴着面具聚在一起打牌聊天。我的心非常焦虑。“爷爷奶奶，快回家”直到我看到有人劝他们离开，我才放下心来。
晚上，晚饭后，一家人在客厅聊天、看电视。奶奶看到家里一片金黄色的树叶变黄了。她觉得很奇怪，对自己说:“真奇怪。怎么所有的叶子都能变黄？”我看着我的母亲，她就在我身边，好像什么也没发生。我小声对奶奶说，“妈妈拿错了喷壶，用消毒的喷壶倒了橘子树。”“你这个小叛徒！”我妈妈大声喊道。我害怕钻到桌子底下。哈哈哈...全家人都大笑起来！
这是我快乐、充实而又有点无助的“家庭儿童”生活。我会听妈妈的话，呆在家里。我相信一切都会好的。让我们一起欢呼吧！
今天是我们全校第一天上网课，或许也是全国的初中生第一天上网课吧！没办法，因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响，我们哪的学校都不敢让我们所有学生冒生命危险去学校上课，只能开启全国中小学生在家上网课的模式了。
嗯，怎么说呢？今天第一天上网课的感受到底是怎么样的呢？具体的感受，我好像也说不上来，就觉得老师还是讲台上的好，同学还是坐在一起的好。我知道现在这样通过大屏幕来进行线上教学也是没办法中的办法，但我还是发自内心的希望这次的疫情快快结束。我想回到我的学校去，我想看着讲台上的老师讲得吐沫星子直飞，我想和我的同学一起讨论题目，也想下课了和我的同桌一起去吃零食或者吃午饭，现在这样上网课，已经没有了上学的乐趣了，让我没几天就会丧失学*的热情了。呜呜呜……
今天上网课的时候，也还是有一节班会课，我们所有人看着班主任在视频里讲得眉飞色舞，可是却只觉得是在看网红直播一样，没有一点上学的气氛了，特别是我们班主任还化了一个主播的妆容，惹得班上的男同学不停地给班主任点赞打赏，让我这个本就不喜欢网络直播的人，更加不喜欢网络直播了，而我们班的班主任就成了这次直播的“受害者”了。
不过要说上网课没有一点好，也不是的。在家上网课，我可以起得比以前上学要晚一点，因为不用花时间在上学的路上。上网课对于一个喜欢睡懒觉的人来说，或许还是能算得上一个优点吧！但也很担心天天这样起晚一点，等以后疫情结束，回到学校去上课，我又能不能起床来了。这可真是愁人呐！疫情快快结束吧！我想恢复正常的生活啊！
学校这次的开学比较的迟，于是在这段日子里，我们就在家里学*，老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课，在上网课的日子里，我也是感受到不一样的学*方式，自己也是收获挺多的，也有一些感想。
和在教室里面不同，在上网课的时候，虽然我们可以看到老师，但是隔着屏幕，而且还是坐在自己的家里来看，可以在电视上，也是可以在电脑上的，我就选择了在电视上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙发上，更舒服一点，但我也是没有偷懒，而是认认真真的听课了，在学*之中，也是问了老师挺多的问题，以前我都是没有这么积极的，除了比较的新鲜，而且也是其他的同学也是会比较的积极，我也是觉得自己不能落后了，特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面，问问题还要举手，那么多人，也是有些紧张，但是上网课的时候，只要打字就可以了，而且老师讲着的时候也是可以提问的，不用统一的问，老师看到了也是可以很快的回答我们，一节课下来，自己也是感觉到学到了东西更多了一些。
除了提问，我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上，自己去看录播，会比较主动的来学*，以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学*的，以前都是回到家里，作业都是拖了好久，父母叫了自己几次之后我才去做的，而今我也是感受到，我对于上网课是挺有兴趣的，学*起来也是格外的认真，老师在屏幕里面的样子也是和*时在课堂上是有一些区别，而且我也是可以做一些小动作，只要是不影响听课就行了，反正老师是看不到，给了我自由，我反而是认真学了，可能有些同学喜欢在教室里，但是我觉得上网课会比较的适合我，虽然而今回到了教室里面上课，但是我的兴趣也是减少了一点，不过由于之前学好了，现在也是跟得上进度，而且自己本来就是有兴趣的，回家之后也是会好好的做好作业，还会上网看一些其他老师的讲课视频。
这次上网课给了我很大的影响，让我更加的想要把学*学好了，特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣，我知道了自己想要怎么样的方式来学*，效率更好一些，自己也是更加的主动了，我也是特别的感慨有这次上网课的机会，让我对学*更加的愿意去学了。
随着清晨的第一缕阳光从窗台外洒进来，作为“斗兽师”的妈妈就开启了今天的斗兽按钮。斗的就是我们兄弟俩，妈妈说我是“大神兽”，弟弟是“小神兽”。
吃完早饭，我和弟弟就该上网课了。你以为我们上网课了家里就消停了吗？才不会呢！这不，我们家的“斗兽记”正式开演了。
妈妈为了给我们制造出良好的上课氛围，在我的房间门上贴着“五（1）班”，弟弟的房间门上贴着“一（1）班”的标签，她自己的房间门上则贴着“校长办公室”。她以为贴上这些标签，我和弟弟就能像在学校一样专心学*了，可是，却事与愿违。
我上网课虽然不怎么需要妈妈操心，可以独立完成，但是弟弟就不同了。弟弟年龄小又好动，于是，他上网课就需要“校长妈妈”亲自监督。
一节网课还没完，弟弟已经借喝水为由跑到客厅溜达了4次。在小神兽第五次成功逃离后，“校长妈妈”在一（1）班课室久等不见他回来，来到客厅一瞧，弟弟竟然打开了电视正在看着动画片，“校长妈妈”怒气冲冲地把他抓回了课室。
网课还没结束，趁着妈妈去厨房准备午餐时，弟弟又偷偷溜出了一（1）班课室。弟弟拿着妈妈给他上网课的手机来到我课室对我说：“哥哥，我们来玩一下手机吧！”我的网课还剩下几分钟就结束了，经不住诱惑，就和弟弟一起玩起了手机游戏。正在我们玩得起劲时，妈妈突然破门而入，她手里还拿着炒菜的锅铲，见到我们哥俩都在玩手机。此时，电脑上传出老师讲解*题的声音是那么地殚精竭虑却又显得那么孤单。化身为“斗兽师”的“校长妈妈”这回彻底动怒了，她一遍遍地控诉我和弟弟的罪行。
正在妈妈妈河东狮吼之际，爸爸刚好下班回来了。爸爸一进门就大声疾呼：“什么味道？焦了！”妈妈闻言，大喊一声：“可不得了，我锅里还煮着菜呀！”“校长妈妈”赶紧提着锅铲向厨房狂奔。
一会，“校长妈妈”端出一盆“野径云俱黑”站在客厅里看着爸爸，欲哭无泪。
“咦？咱们家的小神兽呢？”爸爸环顾四周发现弟弟不见了。原来，弟弟趁爸爸和妈妈在厨房灭火之际，趁乱逃出了家门。
“我知道他在哪，我去帮你们把他捉回来”为了避免妈妈“江船火独明”，我自告奋勇愿意充当“斗兽师”去把“小神兽”捉拿归案。
得到爸爸妈妈的默许，我欢呼雀跃地跑出门，身后传来爸爸妈妈一阵阵叹息声。
值此全民抗疫之际，不仅仅是“斗兽师”们苦不堪言，其实当“神兽”的日子也不太好过呀！希望国人早日战胜疫情，好让大家都回归到正常的生活和学*中去！这样，我们家也不用再上演“斗兽记”了，哈哈。
——听专家学术报告学*心得合集5篇
2017年3月4日在博兴县第四中学的会议室里，我有幸*距离的聆听了黄宝国教授的精彩讲座，真可谓受益匪浅。黄宝国老师的讲座深深吸引着我，*时开半个小时的会议都觉得很漫长，做得一点都不耐烦。唯独黄宝国老师的讲座，听起来一点不觉得累，反而觉得是一种享受。
黄老师的精彩讲座让我领略到了“差点教育”的另一种解释，让我品味了智慧。首先，要明确教育的目的就是缩小人与人之间的差距，就是千方百计的成就各种差距的孩子。“差点教育”顾名思义就是“差一点的教育”。人与人之间的差距是一种重要的资源，如果人与人之间没有差距，人类将不复存在，社会不再发展，教育的目的是缩小人与人之间的差距。
其次，要尊重学生的差异，承认学生有差异的存在，人与人之间的差距是一种重要的资源，是一种自然生态*衡，然而就是这一种自然生态就是我们教育成功的保障，是教育需要就一步研究的切入点。有差异的尊重，因为尊重最高的境界是人格的尊重，尊重学生有差异的存在是教育成功的前提。
再次要“研究差点”，缩小差距，让学生找到属于自己的那一点就成为“我自己”，超越自己，就是冠军；优于别人，并不富贵，优于自己，才是最高贵的；纵评是差点教育的关键，只有研究，才会创新，而创新正是我们教育前进的动力。学校不是分数的工厂，学生不是老师抓分的工具，学校不能香像工厂一样，让不同的人成为同一种人，不能拿自己的孩子跟别人的比较，因为每个孩子都是你的唯一。
最后，要共享教育存在的差距。每个人都争取自己有一个完美的人生，然而，自古至今，海内海外，多少教育家照亮他人，成就自我。总之，尊重差异——有教无类；研究差点——因材施教；缩小差距——终身学*；共享差别——人人成才 。培训时间虽短，但收获颇丰。作为一名教师，我们应该积极投身于教育教学改革，与全体教师共同寻求现代教学改革的心路，努力成为教育的智者。
记得有位专家曾经说过这样一句话：“眼界决定境界，态度决定高度，思路决定出路，实力决定魅力。”在今后的工作中我将开阔眼界，提高境界，转变态度，实现高度。为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。
正月十一日我们临港开发区迎来了“百名专家进临港”，听取了四位专家的报告，我陷入了深深地思考中……四位专家的报告，我们不但收获了思想，开阔了视野而且开启了智慧。百名专家进临港，一定会让临港的教育有一个大的发展，临港的教师一定会有丰硕的收获。在讲座中让我感触最深的是如何爱学生。常把爱孩子，教孩子挂在嘴边。而特级教师最让我感动的也正是他们的爱孩子，而且是爱所有的孩子。那么我呢？在我的班里也有42个孩子，我爱他们吗？我爱他们中的每一个吗？如果答案是——爱！那肯定是违心的；如果回答是爱一部分，那是真心的。
就如班里的一个小孩，我初见他时，挺喜欢他的。可是渐渐的，我就发现他并非我想象中的那么可爱了。甚至有点“可恨”，这里的“恨”是“恨铁不成钢”。原因是挺活络的脑子，却用来思考无关的事情。课堂上，你在讲台上讲得神采飞扬，其余同学都听得专心致志，而他呢？也正玩得津津有味，玩什么？什么都可以玩，橡皮，小刀……，甚至手指，都可以让他玩上好一会。你如果提一个简单的问题让他回答，他站起来会一脸茫然地望着你，因为他根本不知道你要他回答什么？你说这样的他还可“爱”吗？
布置作业了，其他孩子都开始按照老师的要求认真做了起来。可他呢？开始忙乱的工作，找本子，把书包里里外外都要翻一遍，而且是每次做作业都是如此。或者没有橡皮什么的，于是就呆呆地坐在那不动了。如果老师不过去帮助的话，他就那样的看到“永远”了，而且是屡教屡犯的。看着他那或无辜，或茫然的脸，我怎么就觉得那么的“不顺眼”呢？
下课铃声一打，那似乎在告诉每一个人，此刻下课了，自由了。因此，不管老师是否布置了作业，也不考虑自己是否都完成了，就迅速的站了起来，下去自由活动了。咳！在叹息声中，我又一次地走到他身边，开始了老师的“循循善诱”。
爱孩子不难，难的是爱所有的孩子，而要“爱”上这样的一个孩子似乎是难上加难了。
这个周四的下午在学校听了家庭教育讲座，是本市的中英文学校的校长主讲的。本次讲座是的主题是《教育就是培养*惯》。
首先彭校长通过几个小故事讲了*惯的重要性，其中讲了一个宇航员加加林的故事，十几个宇航员一起去参观他们要乘坐的飞船，进舱门时只有加加林一个人把鞋脱下来，就是这样一个动作让设计师非常感动，加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。这个故事让我们了解了成功就是从好*惯开始。还讲了俄罗斯教育家乌申斯基的一段名言：“任何一种*惯都是反射行为，行为的*惯有多深，它的反射性就有多大。哪里有*惯，哪里就有神经系统在工作。”乌申斯基认为，经过教育，经过培养，人是可以形成新的*惯，新的反射的，人是可以把握自己命运的。彭校长还讲了联合国教科文组织提出，21世纪教育的使命是帮助学生：“学会做人，学会做事，学会学*，学会共处“，要学会”四会“首先就是要培养好*惯。
接着彭校长讲了*惯培养的重点：
一、做人的*惯；
二、做事的*惯；
三、学*的*惯；
四、交往的*惯。
并根据这四大点列举了36种具体的*惯。强调了我们家长们在生活中了解自己的孩子有哪些好*惯和哪些不良的*惯。然后讲了怎样培养良好*惯，养成一个*惯需要量21天，不同的行为*惯形成的时间也不相同，时间越长*惯越牢。这也让我想起了孩子的亲子阅读，上小学前一直和孩子坚持亲子阅读，后来上了小学，孩子的识字量大了，基本就自主阅读，可是发现孩子自己选书时就常常只选漫画书，后来就恢复和孩子的亲子阅读，坚持一段时间后，孩子慢慢读书的范围就起来越广。
最后彭校长还讲了培养良好*惯的五个步骤及怎样纠正不良*惯。讲纠正不良*惯时彭校长通过《孟母三迁》的故事告诉我们人应该接*好的人、事、物，才能学*到好的*惯。
感谢学校让我们有机会听到这么好的教育讲座，通过这个讲座让我更加了解了要教育好孩子，养成好*惯的重要性，也学*到很多培养好*惯的方法。记得巴金先生曾说过“孩子成功教育从好*惯培养开始”，让我们一起从培养孩子的好*惯开始吧！
能够成为国家级骨干教师中的一员，我感到非常荣幸，感谢河南科技学院给我们搭建了这一学*和交流的*台。使我们*距离接触先进的教育理念和教学方法。从而也认识到了自身的不足。
7月x日，我们有幸聆听了专家王宪成教授的《职业教育发展和“双师型”教师队伍建设》专题报告。感受颇多。下面我就结合我校实际谈一点体会：中职职业教育在发展的过程中所存在的一些问题，学校发展中的盲目性：一、缺乏方向性、目标性。（学校未来的规划，学生培养的方向。）二、管理者缺乏经验和创新精神。三、学校硬件设施缺乏，设备陈旧，无法满足教育教学需求。
四、缺乏实*实训基地，学生所学无法与实践相结合。
为了顺应职业教育的发展，学校开设了十几个或几十个专业，可最终的结果是学生就业难，即使勉强就业也是实践能力差，综合素质不高。不能成为厂家或企业所需的技能化人才。学生就业难，难就业。从而导致家长对学校不满意，社会对学校不满意，学生不愿上职业学校。于是便产生一些不好的现象：
一、职业学校招生困难已成为职业教育的一大难题。
二、学生缺乏良好的行为*惯和吃苦精神。
三、学校管理制度不够健全。
四、教师压力大。
那么，面对这些困惑我们将如何走出困境，就中职职业教育存在问题的几点建议：
一、学校要在管理体制上下功夫。
扬己之长，克己之短
承认现行学校教育问题存在的客观实在性；承认职业教育与其他类型教育之间的客观区别；统筹兼顾我国教育结构的整体优化，谨防顾此失彼；一切按教学规律办事；发展规模，大胆创新，以适应市场需要。
二、加强“双师型”教师队伍建设。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。
我国进入经济社会发展的转型期,这对中等职业学校的人才培养提出了新的要求。中职学校要适应新要求,迎接新挑战,就需要加快“双师型”教师队伍的建设步伐。
1、培养“双师型”教师的意义
这个周四的下午在学校听了家庭教育讲座，是本市的中英文学校的校长主讲的。本次讲座是的主题是《教育就是培养*惯》。
首先彭校长通过几个小故事讲了*惯的重要性，其中讲了一个宇航员加加林的故事，十几个宇航员一起去参观他们要乘坐的飞船，进舱门时只有加加林一个人把鞋脱下来，就是这样一个动作让设计师非常感动，加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。这个故事让我们了解了成功就是从好*惯开始。还讲了俄罗斯教育家乌申斯基的一段名言：“任何一种*惯都是反射行为，行为的*惯有多深，它的反射性就有多大。哪里有*惯，哪里就有神经系统在工作。”乌申斯基认为，经过教育，经过培养，人是可以形成新的*惯，新的反射的，人是可以把握自己命运的。彭校长还讲了联合国教科文组织提出，21世纪教育的使命是帮助学生：“学会做人，学会做事，学会学*，学会共处“，要学会”四会“首先就是要培养好*惯。
接着彭校长讲了*惯培养的重点一、做人的*惯，二、做事的*惯，三、学*的*惯，四、交往的*惯，并根据这四大点列举了36种具体的*惯。强调了我们家长们在生活中了解自己的孩子有哪些好*惯和哪些不良的*惯。然后讲了怎样培养良好*惯，养成一个*惯需要量21天，不同的行为*惯形成的时间也不相同，时间越长*惯越牢。这也让我想起了孩子的亲子阅读，上小学前一直和孩子坚持亲子阅读，后来上了小学，孩子的识字量大了，基本就自主阅读，可是发现孩子自己选书时就常常只选漫画书，后来就恢复和孩子的亲子阅读，坚持一段时间后，孩子慢慢读书的范围就起来越广。
最后彭校长还讲了培养良好*惯的五个步骤及怎样纠正不良*惯。讲纠正不良*惯时彭校长通过《孟母三迁》的故事告诉我们人应该接*好的人、事、物，才能学*到好的*惯。
感谢学校让我们有机会听到这么好的教育讲座，通过这个讲座让我更加了解了要教育好孩子，养成好*惯的重要性，也学*到很多培养好*惯的方法。记得巴金先生曾说过“孩子成功教育从好*惯培养开始”，让我们一起从培养孩子的好*惯开始吧！
