本以为今年冬天再也不会看到雪，本以为这早晨灰蒙蒙的天空会和以往一样雾霾占领了世界。在这灰蒙蒙的.天空间背后，隐藏着一个巨大的惊喜……
“叮呤呤，叮呤呤。”期盼已久的下课铃声终于响起，可讲台上的老师依旧在讲课，终于下课了，不知道是谁喊了一声“快看外面”。同学们面无表情的转过了头，紧接着，同学们的眼睛里流露出惊喜的神色。雪，下雪了!
这时已有同学跑出了教室。"快上课啦!"在教室里犹豫不决的同学们喊到。"不管了"跑出了教室的同学们留下了这样一句话。我也紧跟着人潮跑了出去。跑到大厅，大厅里早己人山人海。有个同学拼了命的往外挤，都想出去，都想在这短短的几分钟一饱眼福。
好不容易挤出了门外，我瞬间震惊了，雪，漫天飞舞的雪。有的像一个美丽的仙女，在空飞旋舞，旋转着;有的像一只白蝴蝶，想落下来带给人们惊喜，却又留恋在空中飞舞的时光。有的像一个顽皮的孩童，落到人们的脖子里，把人们冷得直打冷颤，想要跑**室，却又被这美景拽住了脚。
我站在这雪景上，尽情地享受着雪带给我的无限乐趣。雪在空中飞舞着，想睁大眼睛看清楚，不料却被迷住了眼，深吸一口气，一股只属于雪的气息扑鼻而来，十分清新，对，就是清新香。抬头张开了嘴，想要品尝雪的味道，哪知道，雪一落进了嘴里，就化成了水，哦!这不是水，而是冬爷爷带给我们的礼物。
雪纷纷扬扬地落下，落到同学们的头上，有些同学似乎感到不适，摇一摇头，想要把它抖动下来，雪却丝亳不动，我也是如此。手臀上覆盖着一层薄雪，拿到眼前细细观察，那点薄雪好像一根根纵横交错的白线搭在了一起;又好像一朵朵绽放的白梅花。突然那点薄雪好像微微有点融化，想必是被我眼中的热情所融化了吧!
上课铃响了，我们留恋地走进了大厅，三步一回头，突然想起了什么，快步走出了大厅，看到一个非常大的雪团，用手一抓，便跑回了教室，不想留着雪团在课堂上，就细细地欣赏着，可当回到座位上时，手中的雪却早以化成了水，望着手中的"雪″，我不由得苦笑。
雪是如此的美丽，却是如此的短暂，而我却如此的爱雪，我期盼下一场的来临!
冬天，来得总是寒冷又静谧。可是今年的雪却来得格外早，连带着冬天也来了。
往年也是有雪的，但往往是树叶枯尽后才下的，一两片地下，还夹杂着雨。偶尔下一场大雪，也仿佛避着我似的，只能见路上已被扫开在两边的皑皑白雪。冬的寒冷与意境，总看不饱，尝不透，赏玩不够，让我意犹未尽。
以往每到冬天，均是忙碌，校园里的冬景常常错过，今年却不同。在一个雾蒙蒙的清晨，雪忽然就下来了。早晨起来，收拾好被褥与房间，一出宿舍门，就能看到很高很高的墨色的天空，飘下一片又一片的雪花儿，雪花如撕碎的絮儿，落在棉袄上，手背上，冰冰凉凉的，又带有棉的熨帖的质感。饭堂的灯光洒下来，落在每一片雪花上，映着柔嫩的一团并不均匀分布的烟雾，冬天的气息自然而然地也就能感受到了。
校园里的松树，也是一种能让人感受到冬的地方。像一簇簇细柳絮的雪花从校园高空飘落下来，被松树珍重地接住，镶嵌在枝头，举得很高，一直举到教学楼的顶层。他将雪举得很稳，雪在它的肩上垒起了厚厚的一层。每到课间，不经意地向外一望，心胸就如天地般开阔了。
雪下的时候是没有声的，气味也没有，雪花下得是那么的大，水泥地面上却一层也没有积下，不知是扫去还是融去了，只有教学楼楼顶与树上堆得雪白的一层，洁净，清白，白得透眼，白得纯净，远离层层的人群中，高高在上，不受一丝污染。若将莲比作君子，那雪花就是天上的仙人，不愿沾半丝人间烟火。
还有冬天那寒冷的风呢，校园里的风，也似乎与外面的不一样。
在楼下一站，忽而来一阵凉风，在空旷的天空中，狂冽地向它信仰的地方奔去，不光顾一丝沿途的风景。校园里，没有车水马龙的喧闹声，没有五彩斑斓的彩灯，风感受得更加得强烈，冷冽之息也更深入心底。要是遇上下雪，风与雪便会将整个校园作为舞台，跳着无声的舞蹈。她们跳得妩媚，跳得惊心，跳遍校园里的每一个角落，扬起角落里每一粒灰尘。
校园里的银杏树，在这季节里，将它的杏叶梳落得满地，显出金黄而又明亮的颜色。黄绿白相互交错着，与旁边的木亭，展现出深沉而又有韵味的校园一景。“畅吾所怀此园景，梦圆难忘扶我人。”我想那无数次的相遇与别离，正如藕与藕丝，藕断丝连，情深意切。
走进教室，温暖与身后的寒冷相拥，瞬间清醒起来，欢畅起来！
这校园的冬景啊！竟令我如此难以忘怀。
哇！下雪啦！下雪啦！听到这声音，我飞奔到窗前，推开窗户：便看见银装素裹的世界。看，松树穿上了一层又一层雪白的棉袄，像一座白塔。地面上像是铺上了一层厚厚的，软软的地毯。脚踩上去还时不时的发出“咯吱咯吱”的响声。车顶上都落满了雪，看上去就像抹了一层白色的奶油，让人忍不住咬上一口。
到了学校，仿佛来到了童话世界。放眼望去，操场上白茫茫的一片。雪越下越大，雪花落在手上很快就变成了晶莹的水珠。下课了，鹅毛大雪仍旧纷纷扬扬，漫天飘洒。同学们兴奋地跑到操场上，这时雪花已经落满了全身。大家跳啊，闹啊，欢声笑语在校园里回荡。“啪”一颗雪球突然在我身上炸响，打雪仗正式开始了。大家有的一对一的厮杀，有的一群人互砸，还有的只是负责运雪球。只见一个个雪球在空中飞来飞去，大家玩得热火朝天。就在这时候，一个雪球从前方朝我飞来，说时迟那时快，我猛地一闪，雪球擦肩而过，可真是有惊无险。
雪越下越大，双方的混战也更激烈了。那喊杀声，那惊叫声，那穿梭的雪球，那追逐的身影，那开心的笑声久久回荡在校园里……
下雪啦，下雪啦，在房间里做作业的我迎来了今年的第一场雪。
鹅毛般的雪花俏皮地飞舞着，像一只只白色的小飞虫，在窗户上弹来弹去，一点也不急着落下。它们一片接着一片，忽而跳圆舞曲，忽而直直下坠，小娃娃的性格般淘气。起风了，小雪花们为迎接北风婆婆的到来齐刷刷地倾斜到一边，好像在列队欢迎，真是有趣极了！一只小鸟悄然从雪中溜过，压着地面机灵地飞过，它似乎也蛮享受雪中的宁静呢！
我问爸爸，这算不算是鹅毛大雪？他摇了摇头。呵，就算不是鹅毛大雪，也称得上是柳絮般的雪花了。眨眼间，黑色的柏油马路成了白花花的大理石路，细细的树枝上扎起了一层层白棉花，附*的民房成了一个个好吃的大“奶油蛋糕”。走出房间，来到阳台，我屏息凝视，前面傲然的白杨树已然晶莹剔透，好一派美丽的雪景！
渐渐地，我的眼前一片朦胧：我觉得自己仿佛成了其中的一片小雪花，和“小伙伴们”在空中打着旋儿嬉闹着……累了，乏了，我们才慢悠悠地投向大地妈妈的怀抱……
这是2020年的第一场雪，比以往来的更特别些。
大年初一的早上，我隐隐约约的听见妈妈说：下雪了。纷纷扬扬的雪花满天飞舞。不一会，就变成了银色的世界。地面上成了雪毯，房上铺满了棉絮，松树上挂满了雪球和银条。远远望去，玉树琼枝，银妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无瑕的城市。
我穿上了新衣服，准备回奶奶家吃饭。一路上，我看见了田里都铺满了雪花，那一座座小山都是被雪精灵给点缀的，像无数个雪人。我们到了奶奶家，看见那热气腾腾的火锅，我的口水立马就流了下来。饭还没有吃完，我的小伙伴已经来找我一起去堆雪人、打雪仗了。我戴上手套，武装好自己，就出去玩雪了。
在车顶最上面的`一层雪，是最干净的。我记得奶奶说过，那一层可以把它刮下来，放一点白砂糖就可以吃。奶奶们小时候都是那样吃的。我就好奇，是不是和我们小时候吃的刨冰一样？但我觉得肯定比刨冰更好吃，更原汁原味些。我毫不犹豫的抓下来一大块，立马塞进嘴里，大叫道：好冰呀！小伙伴们看到我吃了，立马也抓起一块就往嘴里塞，她们吃的时候，那表情太逗了，我至今都无法忘怀。
我们开始堆雪人了。我先把它的大体轮廓堆出来，再去一点点的修饰。我们去把家里面能装饰的东西都拿了出来，分别有帽子、纽扣、围巾、耳罩我们还在外面捡了一些好看的树枝，我们还问家里要了一些红辣椒，来做它可爱的鼻子，我有些疑惑，便问道：用辣椒做它的鼻子，它不会觉得难受吗？其中一个小伙伴回道：它不但不会觉得难受，反而会觉得很好看。我点了点头，觉得很有道理。我开始装饰它了，我先把纽扣给它安装上，它就有了水灵灵的眼睛，这样它就可以看见这美丽的世界，我再把它的鼻子安装上，这样它就可以闻到美食的味道，我又给它安装了一个嘴巴，这样它就可以吃到它想吃的东西，我又给它安装了两只手，让它可以拿它想拿的东西，我又给它安了几个纽扣在它的肚子上，仿佛是给它穿上了一件洁白的衣裳，我又给它戴上了一顶粉色的帽子，这样会显得它更白更显眼些，我最后给它围上了一条红色围巾，这样它就会更加好看更加的栩栩如生。
这一场雪，给我们带来许多快乐，这些快乐便会成为我们难忘的回忆。这也是一场瑞雪，真是瑞雪兆丰年，五谷登丰收。
早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗外一看，啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。
大自然造就了这季节的精灵，造就了雪。
我喜欢雪天，一到学校，学校里一片欢笑，有打雪仗的，有滚雪球的，还有堆雪人的，学校里一片欢笑。在这个城市生活几年了，虽然生活得卑微，但并不自卑，虽然生活得疲惫，但并不自怨，许多时候，都想远离城市的喧嚣，在大地的某个角落，在冰封的小河旁，在如幕的原野里，在凛冽的寒气中，让思想静静地沉默。这么多年来，是什么让一颗洁白的心灵远离岁月的尘埃？月色淡淡，穿过轻盈的云层，柔柔洒向人间，恰似一片逝水年华中的追忆。这个时候，有雪轻轻飘零，穿过枯树，斜过瓦菲，落在童年里的村庄，象时光一样悄无声息。屏住呼吸，用?鸟鎏，这时会隐约听到雪有节奏的心跳，那是音乐的节拍，是激情的驿动，是岁月的歌声，如清风淡淡，如炊烟绵绵，如钟声悠悠，如花枝颤颤。一颗心紧缩着，本能地抵御着袭入的寒气，诵颂着忽如一夜春风来，千树万树梨?的诗句，放飞着晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒的畅想，遥忆着白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花的美好时光。然后，雪又剥开我紧锁的灵魂，轻轻地擦拭玷着斑斑锈迹，呈现出初春时村庄一样的颜色。每一次落雪，都是一次生命的冼礼，都让我找回了最初?感动，都让我不堪重负的灵魂变得轻松，变得无所顾忌。
雪天是严冬盛情的邀约，是一种诗意的象征，雪天在每个人心中铺开一种驿动的情怀，分开过去和未来；雪天，预示着冬天的结束，也预示着新一年的来临。雪天不仅是劳苦的人们歇息的日子，也是善思的人们观察人生的驿站。在雪中，细细欣赏和品味那一幕幕精彩的人生片断，一段段令人肃然的人生故事。雪天寂静的故乡，那熟悉而遥远的儿时记忆，显然被现在的喧闹所替代。你或许会为远去的岁月而感到失落，但你更会为明天未知的生活而变得激奋不已。
愿我的生命也是这样的，没有太多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩，只有一片安静纯朴的白色，只有生命里的深沉与严肃，只有梦，像雪那样寂静淡然的梦。
——校园里的雪作文 (菁华3篇)
这是我的校园，一个非常美丽的校园，校园里还有一棵美丽的大雪松。
春天，校园里的雪松绿得可爱，重重叠叠的枝丫和密密麻麻的绿叶再加上明媚的.阳光和温暖的春风，真像是走入了一幅美丽的画卷。
夏天，雪松的叶子的颜色变成了深绿，这时在树下乘凉、做游戏仿佛是全国最流行的。晚上，五彩缤纷的晚霞和绿树成阴的雪松配在一起，那可真的太美了。
秋天，雪松还是披着绿色的大衣，它仿佛舍不得离开绿色的大衣。可是它还是在脱落着它那美丽的头发。落下来的头发仿佛在说：“小朋友，你们好！我是雪松妈妈的女儿。”地上的每一片叶子都记忆着我们的快乐时光。
冬天，大雪松虽然穿着绿衣裳，但已经披上了一件银灰色的大衣，同学们在雪地上打雪仗、堆雪人。一个同学看另一个同学走过来了，马上把树枝一拉，一大堆雪掉在了那个同学的身上，另一些同学看了都捧腹大笑。大雪松仿佛在说：“哈哈哈，明知道我这儿有陷阱还要走过来，傻得可爱啊！”
啊，我爱你美丽的大学松！你装着我的美好的记忆。我永远也不会忘记你的！
下雪啦！下雪啦！一下课，我们便怀着激动地心情冲出教室，霎时被眼前的一切惊呆了，宛如置身于如梦如幻的童话世界中。
看，雪花让光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条，把梧桐树的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚，又像奇异的鹿角，给草坪铺上了一层厚厚的地毯，给静待绽开的茶花骨朵儿们点上了几朵纯洁的百合花。楼顶戴上了一顶无暇的帽子，道路上、篮球场上、跑道上盖的严严实实，校园里的小溪原本流动的溪水现在也被盖上了一层保护罩，整个校园都变成了玉琢银雕的世界。
一抬头，天空犹如无边无际的银河系，雪粒就像星河系中数不清的行星，飘洒着落在地壳上，又立刻被撞碎了。
雪越下越大，仿佛天女散花。屋檐下，整齐地挂着状如象牙、又似玻璃棒的冰棱子。操场上，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，调皮的同学在上面表演“滑冰”，滑着滑着，不小心摔了个四脚朝天，到处飘荡着欢笑声，嬉戏声，叫喊声把树枝上的雪坨都震落下来了。
这场雪是一场快乐雪，把每个人都“感染”了，整个校园欢声笑语。使校园变的生机勃勃！我爱这场下在校园里的一场雪！
我喜欢雪，因为雪是纯洁无暇的，雪是冬的.使者，是冬天里最美的！
今天是今年下的第一场雪，下雪的时候我们正在上课，突然看见窗户飘飘洒洒的下着鹅毛大雪，同学们都赞叹道：“哇！太美了！”，我们都兴奋起来，焦急的等待着下课，终于下课铃声响起，同学们都迫不及待的涌出教室，来到操场上，我抬头看向天空，空中的白雪飘飘扬扬的落下，同学们都伸出手臂，接住片片雪花，像是拥抱一位久违的朋友。一片雪花落在我的手上，我仔细观察起来，雪花大都是六角形的透明的白色，非常的漂亮，记得以前在电脑上看过雪花放大后的照片，犹如透明的花瓣那么微小却那么整齐，我真是感叹大自然的神奇。
我和同学们在雪花漫天飞舞的雪地里玩起了打雪仗，我随手从雪地里抓起一把雪，揉成一个大雪球，对准着同桌砸过去，同桌被砸到了头上，赶紧抬头找砸他的凶手，一看是我，赶紧追着我打死来，我们就这样你扔过来，我砸过去在雪地上欢呼，这一场打雪仗玩的太过瘾了，操场上的雪地已经变成了我们的乐园。
这第一场雪真是太美了，我们玩的太开心了！真希望这一场雪永远不要停！
——校园里的雪作文范本五份
这是我的校园，一个非常美丽的校园，校园里还有一棵美丽的大雪松。
春天，校园里的雪松绿得可爱，重重叠叠的枝丫和密密麻麻的绿叶再加上明媚的.阳光和温暖的春风，真像是走入了一幅美丽的画卷。
夏天，雪松的叶子的颜色变成了深绿，这时在树下乘凉、做游戏仿佛是全国最流行的。晚上，五彩缤纷的晚霞和绿树成阴的雪松配在一起，那可真的太美了。
秋天，雪松还是披着绿色的大衣，它仿佛舍不得离开绿色的大衣。可是它还是在脱落着它那美丽的头发。落下来的头发仿佛在说：“小朋友，你们好！我是雪松妈妈的女儿。”地上的每一片叶子都记忆着我们的快乐时光。
冬天，大雪松虽然穿着绿衣裳，但已经披上了一件银灰色的大衣，同学们在雪地上打雪仗、堆雪人。一个同学看另一个同学走过来了，马上把树枝一拉，一大堆雪掉在了那个同学的身上，另一些同学看了都捧腹大笑。大雪松仿佛在说：“哈哈哈，明知道我这儿有陷阱还要走过来，傻得可爱啊！”
啊，我爱你美丽的大学松！你装着我的美好的记忆。我永远也不会忘记你的！
在我们校园里的新教学楼后面有一棵高大的雪松，它一年四季陪伴着我们度过书声朗朗的四个学年。春天，雪松的枝叶非常嫩绿，要是你用手去触摸它，肯定不会像夏天那么刺人，秋天那么硬。春雨过后，雪松的枝叶又嫩又密，就像地上长出的嫩草，看的就让人非常舒服。松针上还沾满了露珠，在太阳光的照射下，就像一条闪烁着光芒的银链。夏天，烈日当头，雪松的枝叶又绿又密，就像撑开的绿绒大伞，重重叠叠的枝丫，楼下斑斑点点的日影，一点也不觉得刺眼。
每逢着这个季节，人们都会坐在树下下棋、谈笑风生。一阵微风吹过，夏天的炎热被远远抛在了后面。让人神清气爽、心旷神怡。秋天，树叶在空中飞舞，是翩翩起舞的蝴蝶，可雪松却截然不同，它的树叶就是上面的松针，它们老的时候才会掉松针，真可谓是四季常青。可是，秋天的松针非常硬，虽然没有春天那么柔嫩，但也别有韵味。冬天，雪松就好似披上了一件貂皮大衣。下课的时候，我们总会拥着雪松，让它不觉得冷。
我爱我们的校园，可更爱校园里的这棵雪松。
我的校园里有棵参天大树，它的名字叫雪松。有一次我问妈妈：“您估计这棵苍翠的雪松有多少年呢？”妈妈对我说：“我也不知道它有多大的树龄，但我在这所学校上小学的时候，它就已经站在那儿了。”春天，融融的阳光照着雪松，雪松长出了嫩绿嫩绿的树芽，像小树宝宝伸出了娇嫩的头，它给这个春天添上了美丽，让这个春天充满了生机。夏天，它长得葱葱茏茏、密密层层的，为同学们遮阳挡雨。同学们在树下嬉戏玩耍，大家都非常喜欢它，都想对它说声：“谢谢”。秋天，它会结出许多松果，远远望去，就像一座座小宝塔，又像一对对母子手拉着手快乐的唱着歌儿。
冬天，校园里盖上了厚厚的雪被，万物都睡着了，只有它还坚守在自己的岗位上，守护着我们美丽的校园。我爱校园里那雪松，虽然它没有牡丹花那样艳丽，也没有梨树或苹果树提供能人们果实，但我喜欢它!
眼看冬天就要过完了，迎面而来的是春节。
这周我刚到学校的第二天，便下下起了小学，不过这场雪比以往来的时候更晚一些。不过下一场小雪，在这枯燥无味的学期结束之际，为我们增添了一些乐趣。在下午雪刚开始下，就为那天空多加了一点白色。那是刚下课有的同学向窗外望去，这安静的教室有了一些变化。有人喊下雪了，下雪了。大家都往窗口跑去，由于人太多就和一些人从教室里走出来到外面去看雪。一会儿，大家都出来了大家像脱了缰绳的野马到处乱跑，直到累了才停下来休息。外面着是美丽，那洁白的雪花，每片雪花都是不一样的，这些美丽娇小的雪花都是冬爷爷的杰作。外面太冷啦，我受不了寒风一次一次的进攻就进屋了，又一节课下课了，外面的雪已经能覆盖地面了有的人出去用脚一脚一脚地踩出脚印。雪越下越大放学了，大家一溜烟，全出去了，有的打雪仗，有的画画，有的堆雪人，他们不亦乐乎。我想能把他们从雪地里带走的只有上课铃声，校园里的雪谢谢你。
二零一八年元月三日晚，终于迎来了江南第一场雪。
人说春雨贵如油，我说冬雪更是贵如油。因为江南的气候环境很少能见到雪。
雪在夜间款款飘落，轻柔的，灵动的。它不断堆积、凝结，在夜深人静后，塑造出一片冰清玉洁的银色世界。第二天清晨，雪花伴着雨点共舞。虽说雪没有东北那么铺天盖地的壮观，但对我们喜欢雪的孩子们来讲，那就是老天的恩赐。我们在校园里看雪，一点也不比东北银装素裹的大雪逊色。
六年级教室旁边，是一片片的橘园、竹园，从中夹杂着几棵腊梅树。雪压着竹，也挡不住竹之铮铮，碧翠与白雪呼应，竟有了几分俏皮。令人耳目一新之余，不得不赞叹竹之生命力强盛、活跃。腊梅花被雪包围着，越发显得冰清玉洁，高贵大气，幽幽暗香随着风儿从雪中飘来。
下课铃响了。“抓雪啊！”同学们一声吼叫，不管是几年级的学生，只要是在一楼的，都冲出了教室。同学们冲进雪幕，跑进竹园、橘园里，捧起雪，团成团，看见一个就砸一个。空中划过一条又一条亮丽的白弧线，裹挟着阵阵笑声。“啪”地一声，雪球砸到了某同学身上。“你等着！”被砸中的人顺势把雪球摔出，刚刚还得意的那位，身上顿时绽开了雪花。于是，大家不约而同地躲闪，出其不意地进攻。有的打起了“游击战”，手里拿着若干雪球，边跑边进攻。楼上的同学们只能趴在窗台护栏前，羡慕地看着一楼的学生们打着雪仗，不时地为他们呐喊助威。
“哎哟！”一个学生被击中，正要反击，却一脚踩到了冰块而摔倒了，龇牙咧嘴地揉着跌痛的屁股站起来。
“哈哈哈……”楼上有几个女生指着他哈哈大笑。
“你们，你们等好了！”那同学挥挥拳头，遂团了一大团的雪球，直往楼上扔去。雪球在空中划过，冲着女生奔去。几个女生顺势一蹲，雪球只是扔到了走廊里。
“童鞋，你好lou啊！”几个女生把粉碎的雪球迅速团起来，朝着他扔了下去。
雪纷纷，风微微。校园里的雪，在学生们的手中传来传去，他们是在传递着青春活力，传递着春的希望。
“嘀铃铃”。铃声过后，又传来书声琅琅，响彻了整个校园。
——校园里的柳树作文350字通用五篇
在我们进入操场的大路旁边，长着一棵柳树，我们都叫他柳树姑娘。
以前我们都不知道那里有一棵柳树，现在他陪着我们成长、玩耍。
春天的柳树——春天柳树的叶子刚刚发芽，树枝也渐渐变成绿色，在微风中，柳树姑娘的头发随风而起，他那绿色的头发，在微风中显得更美丽。
夏天的柳树——夏天柳树的.叶子更绿了，我们在柳树下乘凉，还有的在柳树姑娘的身体下面玩耍。
秋天的柳树——秋天柳树的叶子变黄了，渐渐随着天气的变化，柳树姑娘的头上光秃秃的了，红色的地面砖被柳树姑娘的叶子染成黄色得了。
冬天的柳树——柳树姑娘的头顶已经一片叶子也没有了。刺骨的寒风吹到柳树姑娘的身上，感到特别冷，我们在冬天都要穿棉袄棉裤，别说是一棵柳树。但是，他还是抵抗住了冰冷，在春天的时候一样快速的生长。
我爱校园的柳树——还是那句话，这棵柳树伴我们成长、玩耍，我们都非常珍惜这棵柳树，陪我们哭，陪我们笑，陪我们伤心……还经常有小鸟飞到上面，我们爱我们校园里的柳树，因为他坚强……我们走进教室和学校，都能看见它那庞大的身影。
我爱校园的柳树！
不知道什么时候，校园的柳树，都长出了长长的辫子，那嫩嫩的芽儿，让人看了非常的舒服。走进我们校园，不论在哪儿都会看到柳树，墙头旁边、甬路旁边，教室后面，都能见到它那美丽的身影，在微风的吹拂下，摇曳着婀娜的身姿，为校园增添了无限的生机和活力。
几年前，我还清楚的记得，校长带领我们学校的师生，把从大树上砍下来的小杈，让学生挖坑种上，浇上水，就这样居然活了，它的生命力真强啊！转眼几年长成了大树，看到孩子们调皮的拽拽它的枝条，看到孩子们课间在树下快乐的游戏，它也成了孩子们的好朋友，伴着她们一起愉快的成长，有一个这样好的学*环境，孩子们多么幸福啊！
柳树在一天天的长大，我们的学生也在一天天的长大，再过几个月又有一批学生走出我们的校园，去新的学校完成他们的学业，我想：小学的的生活一定会让他们无限的留恋，因为在这里留下了很多童年的足迹，校园的一花一草一树，和他们结下了深深的感情。
愿我们的学生也能像柳树一样健康的成长，长大了成为社会上有用的人！
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月风似剪刀。”当我吟诵起大诗人贺知章的这首诗时，就想起了校园里的那棵老柳树。是啊，她伴随我度过了多少春秋，给了同学们多少母亲般的关照啊！我一从她身边经过，总要深情地望上几眼。
柳树的根牢牢扎在美丽的校园里，粗壮的树干得两三个才能合抱过来。春天，那垂下的长枝条真像是用绿丝线编织而成的带子，里面时而嵌着乳白的小花朵儿。这正是其他树木望尘莫及的地方。但她的出名，并不在此，而是因为她具有无私奉献的精神。
夏日炎炎，校园其他树木都被烤弯了腰，唯独这棵老柳树挺着胸脯。她顶着烈日，让我们在树荫下玩耍嬉戏看书画画……我看着高大的柳树，仿佛见她已经大汗淋漓了，仍然为我们遮阳避暑。
去年，学校买了两根爬竿，就绑在这棵老柳树上。从此，同学们每天都在这里锻炼身体。 一阵微风吹来，枝条“哗哗”作响。啊，老柳树笑了，笑得那么开心，似乎在说：“练吧练吧，从小锻炼好身体，将来做祖国的栋梁之材。”
我爱校园里高耸的槐树，爱碧绿的冬青，可我更爱校园里那一排柳树。
春季，站在操场的中间，放眼望去，一栋高大的教学楼矗立在操场的边缘，灰色的墙上有着粉红色和黄色的装饰条，红色的阳台，窗明几净。往下看，是一条小道，有几株植物长出了嫩绿的叶子，还种了几棵小树。听老师说：“它们分别叫樱树和桂树。”再往前看，就是一排挺拔的碧柳了。柔柔的吹风吹来，柳叶随风飘动，好像姑娘的头发。枝叶抽打在身上，好像丝线一样，绵绵的。孩子们朗朗的读书声映衬着碧柳，仿佛柳树也在听老师讲课，听我们读课文。下课了，同学们有的在柳树底下看书，有的在树底下玩游戏，柳树又仿佛跟我们一起沉浸在快乐的海洋中。在春雨的沐浴下，柳树如同一位快乐的孩子，与春雨一起玩耍，春雨浇灌着所有植物，向大家郑重的宣誓：春季来了。而柳树又当起春雨的助手来了，她为大家唱歌跳舞，让大家一起欢迎春季的到来。真是：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我爱校园的柳树，爱它的美丽，爱它的默默无闻。校园大的柳树真美啊！
我校有一丛柳树，它们挺拔的身躯，高高的额头仿佛刻满了智慧，看！前面打头的树，好像是一位德高望重的老人，好像在为小树做守卫。
春季，柳树发出一个个小脑袋，露出一点儿嫩芽，你看它们多高兴，它们高兴的说：“春季来了。”柳树上的小鸟唧唧喳喳地说着话,仿佛在说他们看到的好风景。
夏季，柳树宛如一位婀娜的少女，把它扎满绿叶的发丝垂落下来好像一把绿伞为同学们遮阳，偶尔，还会扭动它纤细的腰枝为人们送去清凉的风。
秋季，柳树叶子落下来，如果你从树下走过，叶子偶尔也会掉在你的头上，亲吻着你的肩，飘落在大地上，好像为大地铺了一层薄薄的地毯。为校园添了温暖的感觉，让可爱的校园变成了一幅美丽的画面。
冬季，为大树披了一层雪白的大衣，落在地上叶子好似为洁白的雪埋藏在地下，为来生作出奉献。
啊！柳树，你高高的身躯，让我觉得很骄傲。
我爱校园的柳树,更爱迷人的校园。
——校园里的新鲜事作文800字优选【10】份
我生活的校园虽然不大，但校园里的新鲜事倒是不少，想知道都有哪些吗？下面就让我来给大家说上一两件吧。
噹噹噹，槐树下的大笨钟悠悠的发出了清脆的响声，这声音对同学来说是多么的美妙啊！因为要下课了。老师刚宣布下课，这群调皮鬼便迫不急待的跑到了楼下的空地上，玩起来为大家都为之着迷的游戏。想知道是什么游戏吗？切听我慢慢道来。
说起这件新鲜事，还是我的好朋友引起的，她就是游戏的开创者。这个有趣的游戏就叫做“跳方格”。
“噢，堵她堵她。”瞧，又听见她在呐喊助威了，“你踩着线了”，我忍不住大声的叫了起来，可话刚说一半就被一只大手捂住了嘴巴，我使劲的把他的手扒下来，想狠狠的怒斥她一番，可谁知扭头一看是我最好的好友，我们相视一笑，又继续玩我们的游戏了，“哎呀，遭了，我们被封死了”，队友急切的叫了起来，这可怎么办？这时我灵机一动，想出来一条锦囊妙计，我把计划偷偷的告诉了我的队友，结果真的见效了，终于我们赢得了这场比赛。
校园的新鲜事可不止一件呢，上六年级就要学圆规了，这不，一场“圆规”风波又来临了。
同学们都买来了圆规，那可是各种各样，有推拉式的，翻盖的等等，那段时间，大家都沉浸在圆规带来的幸福之中。有的.同学在自己的本子上画出了许多有趣的图案，这不，现在他们又讨论起怎样画美丽的五环了。连低年级的小同学都知道了这件事，也争先恐后的要试试，别看他们年龄小，画出来的圆还真不赖呢！
我们学校的新鲜事还多着呢！就拿古诗来说，古代诗人吟诵的诗句，被我们学校的“现代”诗人一改编，变的更有情趣了，什么“床前烤地瓜，依靠考了三。举头吃一个，低头还剩两。”是不是很有才呢！
在这样充满生机的校园里学*，我们怎么会不快乐呢？我爱我美丽的校园，你呢？校园里处处都有新鲜事，待你细细去发现。
“听有的同学说在学*上遇到困难去问成绩好的同学，而这些同学爱理不理的显得不够热情，同学们，一个人优秀不算优秀，我们是一个集体、一个团队，我们应该团结互助共同进步。”一上课，薛老师就说了这些莫名的话，教室里静悄悄的，再看有些同学头已深深地低了下去。突然，听到老师在点名字了，再一看共点了十个女生和十个男生，而且这二十个学生在我们班可以说是身高体壮的，此时班上更是鸦雀无声，难道是……正当我疑惑时，薛老师说：“这节课，我们到操场上和六二班进行拔河比赛来体现我们的团队精神。”一听说去操场上进行比赛拔河，同学们都露出了惊讶的表情，继而爆发出雷鸣般的掌声。
这可是我们运动会上少有的比赛，同学们高兴极了。我们六一班强大的拉拉队簇拥着精挑细选的队员在薛老师的带领下来到了操场上，只见六二班已在操场上等候，旁边放着一根像蟒蛇一样的又粗又长的绳子，绳子中间系着一根红布条。同学们一见到拔河的粗绳子就爱不释手的拿起来，只听裁判老师杨老师说：“两队做好准备。”拉拉队的同学主动站到两边，两队的队员都摩拳擦掌，跃跃欲试。
只听：“预备--开始”裁判老师的一声令下，只见原来弯曲的绳子挣得笔直，再看两队的`队员，有的咬紧牙关、有的眉头紧锁、有的脸色铁青，所有的队员都像叼着难扯下食物的小鸡一样身体使劲地向后坠着使着劲。再看绳子中间的红布条像个不听话的孩子一样，一会跑到我们班这边，一会又跑到了六二班那边，它好像想看看那边的同学更团结更卖劲。
终于，在我们六一班拉拉队地助威和呐喊声中红布条移到了我们班这边，我们胜利了。通过拔河这件事，我深深地体会到老师所说的话，集体精神很重要，团结就是力量，正所谓“人心齐，泰山移。”
*日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的.代号设为“QWE”。
虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“机灵鬼”张健说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐*了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。
我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋鬼”王运转。他是今年从环翠峪转来的学生，记得刚来我们五小时调皮捣蛋样样精通。自从学校创建“文明学生以来，王运转改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。王运转看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。
我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学*它，赞美他……
在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。今天，我们四、三班就发生了一件新鲜事。
上午第四节是品德课，大家已做好了课前准备。品德老师进来了，可她不仅没有拿思品书，反而拿了一根长长的绳子。这很让同学们纳闷，便唧唧喳喳议论起来。有的说：“嘿！真新鲜！明明是思品课，拿跳绳来干什么？”还有的说：“莫非老师弄错了？”老师让大家安静，大声说：“今天我们来跳大绳，请大家到操场上集合。”话刚一出口，大家立刻欢呼起来。
大家排着队来到操场。老师笑着问：“谁会跳大绳？”顿时许多只手举了起来。接着又问剩下的同学：“谁会甩大绳？”“我！”“我会！”大家十分踊跃。老师就让两个女生上来甩大绳，其他人依次来跳。跳了一会儿，大家便纳闷了，为什么除了几个人外，其他人很难跳过去呢！有同学发现问题了：原来是甩绳子的同学个子太低，你看甩成一根香蕉了。能跳过去才怪呢？大家强烈要求换人。于是两个个子最高的同学上阵了，大家信心十足接着跳。跳了一会儿，又出现问题了，不是人跳起来绳子没甩过来，就是绳子甩起来软绵绵轻飘飘。就像老奶奶走路慢吞吞。大家有些泄气了。这是老师走上前，让两个体格健壮、个子又高的同学来甩大绳。只见这两个同学不紧不慢的甩着。绳子甩成优美的大圆圈，只听“啪”“啪”“啪”的声音铿锵有力，就像激情的鼓手敲打着欢快的.鼓点。同学们踏着优美的鼓点，迈着矫健的步伐，自由穿梭。一个个如鱼得水，动作是那么协调有序。前面的刚跃出，后面的紧跟上。踏踏的声音，像轻快的音乐。这场面、这阵式简直就是一场别开生动的舞会。
不知不觉中，下课的铃声响了。同学们显得意犹未尽。猛然，有人问：“这到底是一节什么课？”大家满脸疑惑地望着老师。
老师笑着问：“同学们，你们有什么感想？”大家恍然大悟，七嘴八舌地说：“要团结”、“配合”、“合作”……
“同学们说得没错，只要大家团结合作，取长补短，才能不断进步！”操场上响起雷鸣般的掌声。
这件新鲜事对我感触最深。我想我永远不会忘记。
唉，又要背健康知识!早读课，我无奈的摊开数学书，开始为那些千篇一律的东西耗费脑细胞。
“安静一下!”抬头一看，班主任已在讲台前正襟危坐，手边是三叠讲义，不会是又要考试吧？我暗自揣测，不由自叹一声命苦。“同学们，为了响应全市创卫工作，我校决定组织学*健康知识，并考试。今天下午，就让你们熟背讲义!”什么，健康知识？我不敢相信，像我们这所学*至上的学校，刚开学就牺牲一个下午去学什么健康知识？真够新鲜!不管怎样，反正下午不上课了!我心里一阵暗喜!
下午，果真让我们背健康知识。可讲义一发，我就如被风吹过般打了个寒颤，整整六面纸，那得背到猴年马月呀!不过，我转念一想，这种事不都流于形式嘛。考试一定好应付，说不定还开卷呢!于是和大家一样，摇头晃脑读起来。嘿，*时校园里传出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”，今天却成了“饭前便后要洗手，勤剪指甲勤洗头”，真是新鲜!
第二天，考试开始了，情况却令我们大跌眼镜，考试不仅闭卷，而且还有金边眼镜国字脸，笑里藏刀很阴险的老师监考。考场一下子成了战场，“地下党”们开始行动，瞧，这两个正“眉目传题”，那边正“翘首以盼”，还有的甚至想“埋头苦抄”，可无奈老师火眼金睛，一一识破，唉，怎么这样严格，考试结束，不少人面对白卷险些瘫倒于地。我也是把肠子都悔青了，更可怜我们的老班因为我们考得糟，写了好几百字的情况说明。(也很新鲜嘛!)
再背再考!我顿时明白了事态的严重，校方似乎真是吃了秤砣铁了心，我们一背再背，理解不理解的全背了，脑子清一色的健康知识，假如此时再问四大名著是啥，回答肯定是：老鼠、苍蝇、蚊子和臭虫!就这样，第三次考试我们总算通过了，乐得老班直眯眼儿：“检查没白写。”
严考健康知识这档子新鲜事算结束了，原以为只是过场的.是发展到这样，累死了!不过，这两三天，我的确学到不少健康知识，看来，创卫的工作已经落到了实处，让学生真正懂得了更多卫生知识，我更希望从*时做起，让学*健康知识不再是城市里的新鲜事。
在十一学校这个美丽的地方，有趣的事情真是不少！选课、走班、游学、社团……有许多我闻所未闻的事情。我来到这里后也是发现了一些有趣的新鲜事！
第一件新鲜事是在加入社团时发生的。那天我们在食堂门口处看见社团招新，感到好奇，就报了一两个社团。几天后我拉着我的好朋友去参加了一个社团的活动。刚一推开门我就惊呆了，屋里真是“鸡飞狗跳”，热闹非凡！好一会我们才适应过来，原来社团内部有更细致的分组，同学们正忙着报名呢！我也加入到热火朝天的谈论中，学校的氛围真是给我们一种在自己家里的感觉。
新鲜事还有学校的各种活动。前几天刚好是学校的“道歉日，虽然我没怎么了解这个活动的来龙去脉，但我还是决定去看热闹。这个活动的地点在食堂门外，一排长长的桌子上摆满了各种物品。咦？怎么会有颜料？我疑惑的走上前去，问了问站在长桌后的学姐：“学姐，这是干什么用的呀？”学姐耐心的解释道：“这些颜料是用来涂道歉石的`，你可以把石头涂上颜色，放在杏树下向他人道歉。你想试试吗？”我点点头，跃跃欲试地说：“好啊好啊！”学姐帮我拿了一块石头和一只笔，我接过来，看了看旁边同学的作品，小心翼翼的蘸上蓝色的颜料，在石头上涂抹起来，“只有蓝色未免有些单调”，我涂了一半，想了想，又涂上一些绿色，一会我又在中间涂上了一些红色和黄色，还用两色调成的一点紫色装饰了边缘，现在我手里的石头可谓是五彩斑斓了。我满意地把它放下交给学姐，学姐笑呵呵地说：“小学妹，你涂得还真是好看呦！”“谢谢姐姐！”我把灿烂的笑容回报给姐姐。拿起姐姐给我的道歉卡，准备给我需要道歉的朋友写点什么，这时才发现，我的手上不知什么时候已经沾满了各色的颜料。姐姐嘱咐我不要担心，说多洗几遍手，颜料会自然脱落，我谢过她开心的笑着走开了，不知在银杏树下看到这块彩石的你是否也笑得如此灿烂呢。
十一学校，是我们温暖的家。在这个大家庭里，总能发现不少新鲜事。我们在这些事情中明白一个个道理，幸福快乐的成长。在这个家里，也定会发现更多更有趣的新鲜事。
我们的学校每天都在发生着很多事情，许多事过后就忘记了，只有一件事让我记忆犹新，感到新鲜。想知道是什么新鲜事吗？就是前段时间我们学校来了一位“洋”老师，他是英国人，是来我们学校参观学*的，因为不懂汉语的缘故，他的身边还有一个女翻译。
那天，“洋”老师来我们学校时，正好是我们班的体育课，我们早早地来到操场站好队，与老师一起迎接“洋”老师到来。“快看！‘洋’老师来了！还有陈校长”，我们班的“小灵通”孙海超大声喊道。顿时，全班78个脑袋全部向“洋”老师来的方向望去。
“Hello!bogsandgirls!”“洋”老师一见面就很礼貌地与我们打招呼。身旁的女翻译忙翻译道：“你好!男孩子们和女孩子们!”这个时候，我们也不忘展示一下自己的英语水*，“Hello!Teachea”，“洋”老师高兴地竖起大姆指说：“Thanks!”。
开始上课了，这节课我们要学简化少林拳的前五节，我们邀请“洋”老师和我们一起学*少林拳。学完以后老师要测验一下4个小组的团结力与凝聚力。于是，我们便玩起了“毛毛虫”游戏，“洋”老师高兴地加入到我们第二组。做好准备工作以后，随着老师一声哨响，开始了游戏。我喊着口号：1一2一1。组长邓瑾秋看到男生队的两组都超过了我们女生队的两组，便大声喊道：“加油!加油”,正在这时，老师又吹了一声哨，表示游戏已结束了，虽然我们队输给了男生队，但是我仍然感到非常高兴。
“洋”老师临走时说了一大串英语，我没听懂几句，其中只听懂Sorrg一对不起。女翻译说：“谢谢同学们的热情，中国功夫真棒!我要向与我一起做游戏的同学道歉，是我让你们组输掉了!你们要好好学*英语，回国我也会让我的学生认真学*汉语，让两国学生们永远成为好朋友，欢迎同学们将来到英国读大学。”我们齐声回答：“好!谢谢!”
“洋”老师向我们挥了挥手说：“Goodbye!”我们也向他摆了摆手说：“Goodbye!”这件事情虽然过去很长时间了，但与“洋”老师一起做游戏却是一件新鲜事，也更加鼓励我好好学*英语，做一个对国家对社会有用的人。
今天我们合唱队发生了一件新鲜事。
终于到周二了，随着上课铃声的响起，我们该上最喜欢的合唱课了，我们又可以像小鸟一样快乐的唱歌了。老师让我们高声部的先唱，我的嘴巴动了动，可没有唱出声音，但老师并没有发现，我只是很入迷的听着同学们在唱。因为我的嗓子很干很疼，所以我没有唱出声，我只是很小声的跟着同学们哼着。我们练了半节课后才停下来，然后老师让低声部的唱。低声部的同学们很用心的在唱，但还是跑了一点点的调，老师批评了他们。同学们并没有因此而沮丧，继续认真的唱了第二遍，这一次他们唱的'很好听，就像百灵鸟在森林里歌唱一样的美丽动听。可是，他们还是忘记了一些动作，刘老师又让他们练*了半节课的动作和声音。世上无难事，只怕有心人，通过大家的努力，同学们都唱的很好。
虽然老师对我们很严格，但同学们都知道，这是老师在用心的教育我们，指导我们，因为我们11月20日就要比赛了，大家都希望用最美的歌声来展现我们的实力。我们在老师一次次的批评中，慢慢的一次次的一遍比一遍好，终于，我们唱的跟老师想象中的一样好了，老师激动的告诉我们，大家唱的都非常好，大家都是最棒的!听着老师的赞美声，我们都开心的笑了，因为这是大家共同努力的结果，并且离不开老师一遍遍的教导，我们也终于理解了老师的苦心。
最后，老师鼓励我们再接再励争取比赛那天能唱的像今天一样好。我们大家都欢呼着，跳跃着，一起对自己说：“加油，加油，合唱队是最棒的！”
今天发生的事情，是叫我难以忘记的，因为它教会了我，世上无难事，只怕有心人。在以后的日子里，不管遇到多大的困难，我都会用今天的事情告诫自己，只有不想做的事，没有不会做的事！这就是我们校园里的一件新鲜事。
上个星期五，早上老师说：“今天早上我们要体检。”我们顿时议论纷纷，有的说：“太好了！”而有的说：“啊！又要体检了，真烦人！”我不知道他们的说法为什么不一样？等我们的话声一落，老师又说：“现在还没有轮到我们呢，马上开始早读，也可以给我背书。”老师的话声一落，我们便开始行动，老师要会背的课文我还不会背呢，所以我要给老师背书。
快到我了我十分紧张，我正要给老师背这时体育老师来了，这时我才松了一口气。体育老师走过来给我们的班主任说：“马上就轮到你们了，你们快点准备。”体育老师说完便走了。我们班主任叫背书的回位，不背书的安静。老师把体检表发给我们，然后老师让我们排着队，老师带着队走向操场。
我看到了操场上有很多老师都坐在两个垫子前面，我不知道他们坐在垫子干什么？这时我听到老师说：“两个人一组，一个人做仰卧起坐，一个人按着腿。现在开始。”我和袁浩一组，我先做，袁浩帮我按着腿，我双手放在腿上，听到老师说：“准备。”我才把手放到头上，同时和我一组的袁浩用劲按着我的腿。老师说：“开始。”我就迅速地抱着头做了起来，我做前20个都很快也不累，但是，当我做后面几个时我慢了下来，快做不动了，我在心里对我说：不到最后一秒钟我不会停下来的。我听到老师说：“还剩一秒。”这时我猛地一起一共做31个，该袁浩做了，我帮袁浩紧紧的按着他的腿，袁浩也是一开始可快，但又慢了起来，这时，我对他说：“袁浩快点、快点。”一分钟过去了袁浩一共做了41个，我看他比我做的多我就在心里想：50米短跑我一定要超过他我们准备着50米短跑，到了我们这两组了-----我、袁浩、任大伟、张成龙。我心里没有想其他的事，我放松自己的肌肉，老师说了一声：“准备”，这时我才绷紧自己的肌肉，哨声一响我们像利箭一样，飞出去了，谁都不让谁，每个人脑子里都在想：一定要赢！结果出来了：和我一组的袁浩用了9秒18、我用了8秒25、张成龙用了9秒36、任大伟用了10秒12这时我感到了胜利的喜悦。我们的体检结束了，我十分高兴。
现在我知道了我们班的学生想体检是因为可以以少上一节课；而不想体检的是因为太累了。
“加油！加油！”咦？这是谁这么卖力地喊加油呢？哦，原来是齐礼闫小学六一班的男女生正在比赛踢毽子呢！走，随我坐时光机，一起看看究竟是怎么回事吧！
原来这几天悠悠球已不再流行了，流行的反而是女生的最爱——毽子！这可苦了我们的“男同胞”们，谁都知道踢毽子，跳皮筋不是男生的最爱。你瞧！操场上踢毽子的几乎全都是女生，只有一两个男生在练*。
——校园里的桂花作文600字通用10篇
我们都有自己的校园，也都爱自己的校园。它可能像一个大花园，花团锦簇，绿草如茵；但它也有可能只是几间*房，一棵老树，一个小操场。无论我们的校园怎么样，我们都在这里度过了许多欢乐的日子。我的校园也许不是最完美的，但它在我的心里，却是最最可爱的。
校园中最可爱的就要数那一年级门前的一排排桂花树了。
春天，树叶都发芽了。那满树的碧绿色，远远望去，像一块无瑕的碧玉，又像有许多快乐的绿精灵在树上玩时，帮它染上了这种新绿。这时如果吹来一阵微风，满树的叶子就会发出“沙沙”的响声，那声音好听极了。
夏天，太阳火辣辣地照耀着，桂花树没有因此放弃生长。树上长出了花苞，等深夏的时候，它们就会变成含苞待放的花骨朵儿，那小小的，绿绿的生命，真是别有一番可爱的滋味呢！
秋天，她的姿态就更是美丽了。花朵繁茂，香味迷人。远远望去，那成堆的桂花就像一个个金黄的、香喷喷的桂花球，此时若吹过一阵秋风，而你又恰巧站在树下，那么，满树的桂花花瓣就会像下雨一样朝你落下，就像下了一阵“桂花雨”，地上、空气中都弥漫着一股淡淡的清香，用力呼吸，那香味沁人心脾，让人感觉神清气爽。
冬天，她也不会因为严寒而有所畏惧。寒风中，即使她只剩几根光秃秃的枝丫，也依旧傲然地挺立着。下雪了，树上覆盖着厚厚的雪，一下课，同学们就可以躲在大树下面玩雪，趁别人不注意，朝同伴扔一个雪球，惹得其他同学爆笑连连……冬天，桂花树就像是我们的玩伴，和我们一起度过寒冷的冬天，和我们一起度过了许多欢乐的时光。
我的校园一年四季都很美丽，我爱我的校园，更爱校园里那美丽的桂花树！
一夜秋来，校园里的桂花醒了。
校园里的桂花树，长在九年级的教学楼下。这一方天地，不同于操场彼岸的喧器，这里是含蓄而低调的。人人都卯足了劲，只为适时地大放异彩——既来之，则安之，我们的桂花树亦是如此。
“我们校园里的桂花都已经挂苞了，大家没有注意到吗？”多亏有细心的老师提醒，否则我将错过怎样的芳华！果然，花秀如约雨至。
漫步校园内，那隐隐约约的气息淡雅怡人，叫人神清气爽。无时不在勾引着我，让我想要去一探究竟。循着味道走*去，气味愈发浓厚，化作了香醇的美酒，乃是两株丹桂；到了树底抬头，那一颗颗橙红的“米粒儿”小巧玲珑，惹人怜爱。清风拂过，树上那一个个鲜活的生命便颤动起来，窸窸窣窣的，伴着风儿，送那份香甜飞往远方…
“尝尝是什么味道吧！”我闪过了一个念头，紧随其后的，是桂花糕的形象。“一定很甜美！”随即拾起了一小粒，洗了洗将要送入口中，心里满是激动与期盼。谁知它却是寡淡无味的，我又下意识地嚼了嚼：恰似“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”，一股苦涩的汁水在我的嘴里激荡开来，将我那甜美的幻想一扫而空，使我狼狈不堪。由此，我却更敬佩桂花了：它把一切甜蜜与美好都奉献给了世人，自己却坚强地承受着那份苦楚与辛酸，这是何等崇帝的精神！
我对桂花情有独钟，是因为它不同于盛气凌人的牡丹，也不像玫瑰那样孤芳自赏；它比百花都要芬芳，却没有其它鲜花的那副媚态。它似一位翩翩君子。花开花落，年年往复，它总是默默地飘香，不求功名利禄，只做好自己的一份事，尽己所能地为人们默默奉献更多。很幸运，在校园里也能随时拜访这位君子，向它求教，向它学*。
桂花树、桂花，我喜欢你的香，喜欢你的无私。
学校教学楼两旁的花坛中，种了几棵芳香扑鼻的桂花树。正是金秋时节，桂花像比美似的，竞相怒放。我又有机会目睹它的风采。
瞧，它那银灰色的树干支撑着绿云般的树冠。我走*细看，那翠绿而肥实的叶片犹如翡翠般的发绿。就在这些叶子中躲藏着许多米黄色的小颗粒，上面还有细小的花蕊，它就是——桂花。那颜色像极了香蕉的黄色，又好像是麦穗般的金黄，煞是好看。
桂花的颜色让你觉得它很美丽，那它迷人的芳香会让你愈加喜爱它。每次经过花坛，桂花树就会笑着对我说：“嗨！很高兴见到你。”芳香也会扑鼻而来。这香味可真像善变的小精灵，一会儿变得清爽让人觉得心旷神怡；一会儿变得香甜让人沉浸于甜蜜之中；一会儿又有些像香水的味道，每次走过都染满馨香。桂花的香味可真是香飘十里，坐在教室里也能闻到它的香味，使课堂变得有趣，变得芳香四溢。古代诗人赞叹桂花：“月中有客曾分种，世上无花敢斗香。”诗中说道：“无花敢斗香。”这足以证明桂花的香味没有别的花能比，又见证了桂花的香味令人沉醉。桂花的香味不像玫瑰那般迷人，却有着属于它自己奇香。
这时，秋姑娘轻轻地“吹了口气”。树叶们跳起了舞蹈，“沙沙，沙沙。”舞步十分欢快。桂花顿时芳香四溢，似乎在为树叶们精彩的鼓掌，这给树叶们的舞蹈增添了许多乐趣。整个校园也被它熏醉了。
从远处望去，桂花像一位挺拔的战士。一会儿，天空下起了毛毛细雨，这时的桂花树变成了一位打着绿伞的小姑娘。
桂花树，你美丽了校园，美丽了我的心。
我们的校园是个很美丽的地方，校园里有许许多多的花草树木，但是我最喜欢的还是校园里的桂花树，每次秋风吹起的季节，桂花树就给我们送来阵阵桂花的清香。
在我的校园里的墙角边，一个不太引人注目的角落里，种着一棵桂花树，正开放着美丽、芬芳的花朵。那花朵虽小，可却很可爱，就像一朵小金花。许多“小金花”密密麻麻的结在墨绿色的树枝上，给树枝披上了一件金色的衣裳，使粗糙的、硬硬的树枝变漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣，每片花瓣的中心，都有点儿往里凹，摘下一片小小的花瓣，拿在手上，这花瓣还真像是一只迷你的汤匙。仔细一看，花朵的中心还有三颗圆圆的花蕊，花蕊和花瓣一样，也是金黄色的。因为颜色相同，花蕊很难看出来，所以以前，我并不知道桂花有花蕊。十几根长满桂花的树枝挨在一起，看上去犹如一块用金子铺成的毯子。站在桂花树的*处，我发现，越是长在高处的桂花，就越好。在秋天，树的叶子一般都变成黄色，但桂花的叶子依然是碧绿的，叶子的头上尖尖的，边缘上还有齿轮。那些碧绿的叶子衬托着金黄色的桂花，使桂花变得更加美丽。刚开放的花朵很好看，可开了四五天的花朵就没那么漂亮了。开的时间长了的桂花的颜色变成了暗黄色，花瓣也变得干巴巴的，一碰，花就会掉下来。
桂花树给我们带来的花朵的芳香，更给我们的校园增添了一道亮丽的风景线，我喜欢校园里的桂花树!
一走进校园，一股淡淡的香气扑鼻而来，我惊喜地向花坛看了一眼，呀!原来是校园里的桂花开了。
我跑到桂花树下，贪婪地嗅了嗅。嗯，真香!一朵朵米黄色的小花儿好似一串串小铃，风一吹，便轻轻地摇晃。呀!有些花儿还没开呢!花骨朵儿小得可怜，被茂密的枝叶遮住了，不仔细翻看很难看出。
噢，还有一丛丛、一簇簇的桂花儿，在校园里显得引人注目。有的伸出头仿佛在吹奏一首“生命的歌曲”；有的害羞地涨红了脸，从上面拉出一个绿色的“窗帘”，遮住了我们的视线；有的钻进绿色的“被子”里，进入了甜甜的睡梦中；还有的从树上跳了下来，像要与我们结成一对好朋友。
这时，一阵秋风吹过来，随风飘来一阵浓郁的幽香，整个校园都沉浸在了香海之中，我被香气层层包围，分不清东南西北了。它钻进我的鼻顿时，我犹如在仙境一般，在香气的引诱中，我用劲吸了一口气，立刻感到神清气爽。
同学们都兴奋地在桂花树下说个不停。有的用鼻子闻一闻桂花的香气；有的在议论桂花做什么食物好吃；有的拿着笔记本记下当天看到桂花的景象，记下了桂花的特征。
低年级的同学则在捡从树上掉下的桂花，看着他们专注的神情，好像害怕把稚嫩的桂花捏碎了呢!
哦!我还查了一下资料，知道桂花浑身都是宝，皮可以入药，新鲜的桂花可以泡茶，还可以做桂花绿糕，又甜又软，可好吃了。
我喜欢桂花，它们虽然不如牡丹那么高贵；不如玫瑰那么艳丽，却淡雅、朴素，让人不由自主地喜欢上它的清新、自然。
我们学校有精致逼真的童话墙，别有洞天的善水池，古色古香的茶文化长廊......但我最喜欢操场旁边，桂花路上的那几棵清丽淡雅的桂花树。
春天，嫩芽萌发。从春姑娘来到人间，桂花树便慢慢地抽出嫩红色的新叶，像刚出生的新生儿好奇地打量着这个世界。紫红的新叶渐渐展开变成嫩绿色，叶片边缘长满了小锯齿。它们在春风中，向美丽的春姑娘招手。
夏天，绿树成荫。紫红色的嫩叶变成了墨绿色。远远看去，桂花树像一把撑开的墨绿色大伞。体育课上，我们如同置身在巨大的火炉里挥汗如雨。这时，桂花树总会毫不吝啬地迎接我们，把我们庇护在它的绿伞之下。我们在它的绿荫里玩耍休息，阵阵笑声在校园里回荡。
秋天，满园飘香。中秋前后，桂花竞相开放。一走进校园，你就会被桂花那丝丝缕缕的甜香吸引。幽幽的桂香像个舞步轻盈的小姑娘，轻悄悄地往人心里钻。走*细看，米白的银桂、淡黄的金桂、橘黄的丹桂，一树树花开枝头，暗香浮动。桂花的花瓣儿很小，很不起眼。细碎的，密密的，一簇簇藏在绿叶间，像满树的繁星向我们眨着眼睛。我偶尔调皮，轻摇树干，就会下起一阵“桂花雨”。一朵朵桂花像一个个小伞兵从枝头飘落下来，满地细碎的金银。我的梦都是甜香味儿的。
冬天，银装素裹。雪精灵悄悄地为桂花树穿上雪白的冬衣。幽香的花朵已寻不见，取而代之的是一树树冰挂、冰花。冰雪覆盖下的桂花树，绿意丝毫不减，依然傲立在寒风中，默默地积蓄着力量。
“何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”我常常在校园的桂花树下，心中默念李清照的这首咏桂词，“梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋......”
我的学校座落在美丽的岩花山脚下，这里环境优美，群山环绕，绿树成荫。我喜欢校园里各种各样的奇花异草，更喜欢操场中央那棵美丽的桂花树。
春天，万物复苏，到处充满了勃勃生机。操场中央的那棵桂花树也不甘落后，瞧！树枝吐出点点黄色的嫩芽，就像春天的音符。渐渐地，叶子变成嫩绿的，时间久了，叶子则变成了墨绿色，边缘还有小齿。清晨，一走进校园，桂花树的枝叶迎风摇曳，好似在向我们招手，微笑着说：“欢迎同学们。”每当上课时，教学楼传出朗朗的读书声，桂花树的枝叶不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
夏天，桂花树的叶子长得十分浓密，无数的叶子聚在一起，密不透风，严严实实，像赶集似的，好像把她全部的生命力都展示给我们看。午后，烈日炎炎，我和小伙伴们在她的.树荫下嬉戏、玩耍，那茂盛的枝叶成了我们的遮阳伞。
金秋十月，操场中央的那棵桂花树开满了桂花，一朵朵金黄色的小花儿挂满枝头，小巧玲珑，真惹人喜爱。她虽然没有牡丹的大气，也没有玫瑰的娇艳，她却如满天的繁星，对我们眨呀眨的，可精神了。一阵秋风吹过，那小小的桂花便散发出一股清甜的幽香，整个校园都弥漫着桂花的香味，老师和同学们都会情不自禁地深吸几口，真是令人神清气爽、心旷神怡。正如俗话说：“桂树花开，十里飘香。”
冬天，寒风呼啸，落叶纷飞。校园里的白杨树、梧桐树，树叶已经掉光了，只剩光秃秃的枝干。然而，操场中央的那棵桂花树依然苍翠，绿得深沉。无论风霜雨雪，它都傲然挺立。它那顽强不屈的精神，不正是我们学*的榜样吗？
我爱可爱的校园，更爱操场中央那棵美丽的桂花树！
今天，我依旧早早的来到学校。刚走进校园，我就闻到了一股浓浓的清香，这股清香在校园里弥漫开来。
我四处寻找，不知道是什么花会有这么浓郁的香味，直到那一棵棵桂花树映入我的眼帘。也对，应该也只有桂花树才会有这么独特的气味了吧。我走*其中一棵桂花树，踮起脚，又尽量把脚踮得最高。我把头靠*些，又把头靠的最*，对着花儿上上下下，里里外外看了又看，闻了又闻，顿时觉得神清气爽。
我看见这桂花有四到五片花瓣。这一团团，一簇簇，每一团每一簇都有十几二十朵花儿，密密麻麻的。这桂花大部分是嫩黄色的，有的是刚刚盛开的，有的半开着的，还有的是花骨朵儿。换个角度再看看，发现有的桂花换上了橘色的衣裳，有的花渐渐枯萎，有些花开得正盛，有些花还在努力生长。
桂花的茎是淡绿色，非常嫩。看！桂花的茎还有浅红色的。
桂花的叶子像小船，它的正面是翠绿色的，用手摸起来很光滑，可真像是在摸婴儿的皮肤，桂花的叶子背面却很粗糙，凹凸不*，摸起来像在摸扎手的老树皮。
桂花的姿态多种多样，有的三三两两向下开放，有的各自开放，还有的成群结队的互拥着开放。这一簇簇、一团团的花儿都有叶子在给它们做装饰，给它们遮风挡雨，这种奉献精神真让人敬佩！这一大片翠绿的叶子下还藏着一个个黄色小球球，美丽极了！
突然，我的目光被一朵朵完全盛开的桂花吸引了过去。此时，他们正从树上落下来，它们一顺儿朝下，转着愉快的圈儿，从树下落下来。
“铃铃铃......”。上早读了，伴着这花香，我不舍地离开了这一棵棵桂花树。
春天来了，春天来了，我们来到校园，来观赏校园的风景。校园的许多树都没芽，只有几棵桂花树。
桂花树非常矮小，只能到我的下半身，桂花树虽然不像9月那么繁茂，但也很茂盛，在阳光的透射下，满是斑斑点点的日影。远看，桂花树就像一把绿色的大伞，一块无瑕的翡翠，一块洁白的碧玉。
桂花树的叶子，好像穿着墨绿色的晚礼服，镶嵌着锯齿一般边缘，仔细摸一摸，光光滑滑，特别细腻，像打过蜡似的，一点都不粗糙扎手。它的茎茎脉脉让你看得很清楚，中间一根淡绿色，粗粗的，还略带毛茸茸的主茎连着一根根丝线一样的分茎，均匀的分布在叶子的各个角落，散发出一种独特的清香。
粗黑健壮的树干，墨绿色的树枝，树干上有一点一点的黑斑，还有一卷一卷的花纹，桂花树的皮很粗糙，像是经历了艰辛万苦似的。鹅黄色的花朵是一粒粒米粒，淡淡然然，婉约静谧，让人爱不释手。淡黄色的花小而紧密，娇俏而别致，默默的绽放在冬日的阳光下，真惹人喜爱。
走*桂花树，霎时已经不是一缕飘香，而是一股又一股浓郁的香，那香味铺天盖地扑来，把我罩在其中，阵阵清风把香味吹到我面前，似乎我也生根发芽，长成了一株桂花树。小小的桂花像点点碎金，点缀在绿叶丛中，有像一张张可爱的笑脸，那香气弥漫了整个秋天，不禁让我想起了家乡的桂花林。
——在校园里作文通用五篇
雨，是大自然的使者，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨――悄悄地来了！
雨，有时很温柔，它像细细的毛线一样落在地上，又发出“淅淅沥沥”的声音。雨，有时又很暴躁，它像一颗颗子弹似的'打在地上，发出“咚咚咚咚”的声音，把花坛里的小草打得东倒西歪。
现在，校园里又下起了一阵阵小雨。那小小的花朵，被雨水滋润着，看――那花朵上的露珠，成了无数个小蝌蚪，在粉色的水中游来游去。
雨，轻快地打在芭蕉叶上，滴答滴答！那些珍珠从滑梯上落下来。听！雨打在芭蕉叶上，笑得多么的爽朗。
雨，落在校园里，那苍老的榕树，把风雨缠绕在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么惬意！（
雨，拂过校园，那古老的池塘，稀里哗啦地响着。池塘边能看到调皮的青蛙们不甘示弱地唱起“呱呱”的歌曲，一会儿跳到草丛里，一会儿跳进水里，一会儿又从树叶上滑下来，多么可爱啊！
雨，滴滴答答地打在花棚上，水滴从每片树叶上或快或慢的滴在花棚上，演奏出美妙的旋律！
雨，打在凉亭上，那圆屋顶不就是巧妙的滑梯吗？把雨滴们从天空中送了下来，汇成轻盈的线条缓缓顺着凉亭的圆柱蜿蜒而下，多么有趣的游戏呀！
雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱。啊！雨，是春天的信使，是夏天的代言人，是秋天的丰收的交响乐，是冬天的休 止 符。
XX年，是令人激动的一年；是精彩、辉煌的一年；是中国人骄傲的一年。这次奥运是在我国首都北京举行。仔细想一想，北京申奥成功，这是多么来之不易，它牵动着13亿中国人民的心弦。为了迎接奥运，我市南京也精心打造一番，我们首先把城市环境进行了改造，就拿我们小区来说，小区门口的水泥石路，如今已改造成了柏油石路，小区内的花坛栽满了小花小草，路两边已种上棵棵树苗。还有南京周边的环境也大有改善了，以前空气指数不断下滑，污染源、流行疾病经常发生，这两年进行了自然改造、植树造林、绿化环境，现在即使在城市里每天也能呼吸到新鲜空气。
这次奥运也是展示我国文明与文化的大舞台。我们要传承奥运精神和文化礼仪，弘扬民族文化，发扬民族传统。要律己、敬人、遵守道德规范，让文明之范传遍大江南北。我们这些在校学生就更应该要做文明使者，说文明话，做文明事。从自己做起，从身边做起。如每天早上到校，见师主动问好，与同学相互尊重，以礼待人，团结互助，不说脏话……这些看似*凡的小事，如能人人做到，我们的校园将是一个七彩和谐校园，充满温暖与热情，让每个人愉快学*，快乐成长。古人常说：“不学礼，无以立。”如果我们不学礼仪规矩，就无法在社会中立足。而且礼仪是一个人品质修养的标志，是素身之本。我们要强化心中爱的观念，时时处处讲礼仪。同学这间也理当友好相处，遇事要冷静，“理”字为先。中国素被称为“礼仪之邦”，所以，我们当然也得把文明礼仪发扬光大，借奥运之际，让更多的外国朋友重新认识我们中国，了解中国，敬佩中国，让强胜的中国屹立世界民族之林。行动起来，创造一个和谐的校园，让文明种子在校园里生根发芽。
同学们，我们是国家小主人，是祖国的未来，我们的谦虚互助，点点滴滴，但却是代表着祖国，做文明的学生也是爱国表现。让我们努力起来，让校园的每个角落都充满着和谐的氛围。让我们共同进步，以展新的姿态面向明天，迎接奥运的到来。
我们每天在校园里学*生活。学校是我们的第二个家――温暖而舒适。校园是我们学*知识的摇篮；校园是我们美好的童年乐园，我们在这里学*和生活，享受着校园迷人的景色；校园是我们生活的家园。时间一天天过去，而我们则在校园里一天天长大。
春天时，温暖的阳光照射着大地。树上碧绿的小叶芽刚刚长出。地上的小草们在校园里探出头来，等待花儿们的陪伴。瞧！在高大、漂亮的教学楼前最引人注目的茶树开出了一朵朵美丽动人的茶花，红的，白的，粉的，三朵一群，五朵一堆，你追我赶，似乎在比美呢！
盛夏，灼热的阳光总是刺眼。但在校园里绿树成荫，为同学们在树下的嬉戏遮阳、挡雨。坐在教室里学*，你并不会感到十分闷热，因为偶尔总会有阵阵凉风，缓缓吹进教室。
金秋，是丰收的季节，我们的校园更与众不同。阳光变得柔和了许多，阵阵秋风中带着些许凉意。当你走进我们的校园，仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂总能让你闻到阵阵花香。穿过校园的林荫大道，便来到我们学校的教学楼前。在教学楼前，绿油油的草坪茂盛地生长着。树上的叶子随着秋风缓缓飘落到了草地上。虽然眼前的景象看着让人觉得萧条，可是，休息是为了下一次的重新出发。
冬天，**凉风吹来，冻得人瑟瑟发抖。而漫天飞舞的大雪们给我们的教学楼穿上厚实又温暖的棉衣。原本绿绿的草坪现在被覆盖上厚厚的一层白雪。走上去，脚底总会发出嘎吱嘎吱的声音。活泼好动的同学们总会寻找游戏的乐园。大树底下，是他们游戏的乐园。白色的草地上，是他们活动的场地。教室的走廊前，是他们热身的场所。远远看去，学校就像个童话世界，有欢声有笑语。
这就是我们幸福成长的乐园。我们在这里幸福地学*，快乐地成长。
春姑娘踏着轻快的步子，走进了我们的校园，来播撒迷人的春光。我们跟着春姑娘的脚步，去寻找春天的足迹。
我们先来到翠绿的操场，看!许多小草正争先恐后的钻出地面，来感受春天的气息。它们的力气可真大呀!我似乎听到了它们钻出地面的声音。它们打扮的十分漂亮，好像要跟花儿比美似的。跑道旁，高大的白杨树衬印着一座座彩色的石凳，叫人好像走进了天堂一样，漂亮极了!白杨树老爷爷拖着长长的、白白的胡子，抖了抖金黄金黄的头发，只剩下了光秃秃的树干，一点都不好看。可是，经过几场春雨伯伯的滋润以后，他又恢复了往日的生机：光秃秃的头上又长满了一个个绿绿的毛毛了。就这样，白杨树老爷爷变成了一个翠绿的植物战士。
走完操场，我们又来到了花儿们的基地――中心花园。刚走进去，好客的向日葵朋友马上露出了她的小脸向我们打招呼，我们挥挥手回应着他们。花园里的花儿可真多呀!有洁白的牡丹，有看上去好像一团火一样的红玫瑰，还有那一个个满脸笑容的向日葵……可真是叫人眼花缭乱啊!好一个“花儿比美大赛”。
还有一个角落――菜园，那里有红的萝卜，紫的菜心，黄的菜花，绿的青菜，还有那勤劳的小蜜蜂，看看这些，恨不得在这里把相机胶卷全拍完!
这么美的春天校园，怎么能少得了我们这些主角呢?我们在课室里读书，在校园里笑着、跑着，享受着春天带来的美丽校园。
生活总是蒙蔽我们的双眼，推开一直紧拉的窗帘，不带任何杂念，闭上眼睛让阳光抚摸脸颊。带上澄净的心境，来看看我们的校园。春风像是冲我微笑，花朵像是为我绽放，多希望时光记住它的美，岁月留下它的气息；我们的青春如花期，或许不一定长久，但是一定要在花期绽放自己璀璨的美丽；我想，无论未来有多少的风雨打乱花海，可是有些美不在眼中，都在心底。要是哪天，你突然觉得青春迷茫了，那就赏一次春花，让它告诉你，青春的美丽永远不会凋谢在时间路过的地方。
校园那惹人注目的花香，可以用听觉去感受，可以用视觉去扑捉，可以用嗅觉去品味，在万物复苏的春天里，似温柔的呼唤，催醒着又一年春开。校园漫步，蓦然闻到一阵花香，沁人心脾，竟是一丛不知名的小花，就那么静静地苏醒在树荫下，极其普通，在风中舞动着紫色的裙摆，原来路边有的花已经开了，也许是一个淡雅女子，因我的注视还带着点羞涩。有些还是花骨朵，鼓鼓的，一个忍俊不禁的笑容将要绽开。在我的脑海里一株株，一串串，一朵朵。行走其中，沉醉在花海里，沉淀着的是彩虹似的梦，寻梦，只需要努力攀登，向更高，更远的地方，因为那里始终是你向往的地方。
斜阳，春日黄昏的红霞映落在微风走过的地方，漾起浪漫的霞光。有时，褪去白天的浮躁，静心听着安逸的春风，看她吹动时的静谧，心里就再也没有那些生活的琐碎。看那世间的美丽，在这绿色的春意里展现。春风吹过的地方，我感受到透心的清爽。春风里还有阳光的味道，日子就像镶了金一样美好。有时候就像文字那么有魅力，哪怕从来都是不动声色，可是它能让欣赏它的人得到安宁。如果哪天，你心里充满无奈和感伤，那就捧一缕清风放在心里，如果让它亲吻你，将你心中的尘埃全然吹散。当你看到故事如花一样美丽的时候，那就是春风吹绿了你的春天。
走进春天，走进梦境，也走进了希望。
——校园里发生的事作文通用5篇
昨天在体育课上，我们班举行了一次赛跑比赛。
我们班男生4组，每组4人，女生也是分4组，每组4人。我被分在女生第二组，男生的第一组开始跑了，同学们叫着：“加油，加油！”一个男生跑了第一，累得直喘。
“第二组，准备，跑！”这次，一个外号叫“小快腿”的男生跑了第一，跑倒第一的是我的同桌，因为他太胖了。男生第三、四组跑回来了，女生第一组也跑完了。
下来轮到了我们这一组。我屏住了呼吸，“预备，跑！”老师的话音刚落，我们就跑了出去，*时跑得很慢的我，总是跑最后，这次却很幸运，跑了个第三，为什么我会跑第三呢？因为，我的后面是一个长得很胖的女生。我的前面是刘露莹和马晓文，她们都跑得很快。
这次比赛我虽然只跑了第三，但我仍很快乐。
发生在校园里的事
发生在校园里的事发生在校园里的事
昨天在体育课上，我们班举行了一次赛跑比赛。
我们班男生4组，每组4人，女生也是分4组，每组4人。我被分在女生第二组，男生的第一组开始跑了，同学们叫着：“加油，加油！”一个男生跑了第一，累得直喘。
“第二组，准备，跑！”这次，一个外号叫“小快腿”的男生跑了第一，跑倒第一的是我的同桌，因为他太胖了。男生第三、四组跑回来了，女生第一组也跑完了。
下来轮到了我们这一组。我屏住了呼吸，“预备，跑！”老师的话音刚落，我们就跑了出去，*时跑得很慢的我，总是跑最后，这次却很幸运，跑了个第三，为什么我会跑第三呢？因为，我的后面是一个长得很胖的女生。我的前面是刘露莹和马晓文，她们都跑得很快。
这次比赛我虽然只跑了第三，但我仍很快乐。
发生在校园里的事
发生在校园里的事
一天傍晚，轮到我值日，我扫完地之后去倒垃圾，忽然传来一声“哎哟”的大叫声。
我循着声音望去，发现一个女同学一屁股坐在地上，走过去一看，呀！她的膝盖出血了！我问道：“你怎么了？”她皱着眉毛说：“我不小心被石头绊了一跤。”我想把她送进医疗室里，可我拿着垃圾桶，放下垃圾桶又怕被别人拿走。“有了！我可以先去倒了垃圾，再把她送进医疗室治疗啊！”可等我倒完垃圾回到那儿时，看见一个矮小的男同学扶着那位女同学向医疗室缓慢的走去。
看着他渐渐远去的身影，我感到他的身影是那么的高大。
发生在校园里的一件事
校园是我们每个人生活时间最长的地方，就像我们的家一样，在校园里一定发生过一件件让你印象深刻的事，我也不例外。
那一天中午，去餐厅吃饭时天气还好好的，一丝丝雨也没有，可是，天气却像一个淘气的小娃娃，才一顿饭的功夫，就变了脸，“哗哗”的下起了倾盆大雨。这下可怎么办才好？很多同学脸上露出了茫然的神色，就在这一愁莫展的时候， 几个有着大无畏精神的同学率先带头顶着雨冲向了教学楼 。在这几个同学的带领下，*人也英勇无比的向教学楼进发。见此情景，我也只好一咬牙，一皱眉，以光速冲回了教学楼。，一边幸灾乐祸地看着还在雨中狂奔的同学时，一幅无比温馨的画面映入眼帘：在雨中，几位同学撑着伞，每把伞下面还有一两名老师。老师们脸上都洋溢着幸福的笑容。刹那间，我的心灵被深深的震撼了，同时也不断的责备我自己：为什么我就只知道幸灾乐祸，却没有像他们一样去接老师？或许他们并不是学*上的尖子生，但他们却有着一颗感恩的心，一颗时刻为他人着想的心，在品德上已经超过了那些所谓的尖子生了。
学校是我们学*、生活、成长的摇篮，在这个摇篮里，我们不仅要学*丰富的知识，更要学会做人的道理！
发生在校园里的一件事
开学了，同学们像一群快乐的小鸟，涌进校门，走进教室。
发新书时，一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。
崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上，同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香，摸着光滑的纸张；，没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师，她满面春风，脚步轻盈，手中的书一本本地发了出去，欢笑声在教室里激荡。
忽然，何老师的手停在一叠语文练*册上不动了，她皱起了眉头，不停地拍着那一捆书。
“快发呀！怎么不发了？”全班同学急迫地叫着。
“为什么不发了！”又一次紧急呼喊。
全班同学都用诧异的目光看着何老师，何老师环视了一下全体同学说：“同学们，这套练*册，我们班少了十本，这十本练*册可能要上课才能来，谁愿意先不拿书！”这时，同学们大声喊道：“我不拿！我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的，我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说：“我高兴是因为同学们都有高尚的品质，为难是因为这么多同学举手，不给谁呢！让谁不发书呢？”同学们听了说道：“这几天，我们互相帮助、关照，住得*的同学合用一本书，这样我们的学*也不受影响。”何老师点头叫好，书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们，因为我们这样也是为他人着想。
“我们”、“他们”同在一个大家庭学*。助人为乐是社会公认的美德，助人为乐就要表现在*时，表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后，那些没发到练*册的同学的确遇到了不少困难，他们有的一周后才拿到练*册，写作业时，有的只好借着抄；有的别人写作业时，站在旁边看；还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道，没拿到书的同学并不是为了加分；也不是想得到老师的'称赞；更不是不想写作业，而是想把方便让给别人，困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗！他们的精神永远值得我们学*，永远值得我们赞扬。
发生在校园里难忘的一件事
在校园里我们每天都要发生许多的事情，在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面，就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午，那天的最后一节是美术课，这节美术课要用水粉颜料画画，可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘，我在美术包里找来找去，希望调色盘就在里面，可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎！这该怎么办呀！打电话叫家长送？看看表，马上就要上课了，这样肯定来不及。找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？就在我着急的时候，张欣然走了过来，她问我“你在找什么呢？”我说“我忘记带调色盘了，你能借我用一下吗？”张欣然爽快的答应了，“好的，我们一起用吧！”在美术课上，我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品，用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色，认真画好每一笔，彼此互相学*对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加优秀，更加美观。这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。
丽湖学校五年级:薛晶丹
发生在校园里的一件事
今天，我们班发生了一个最具影响力的大事件偷牛奶。
我们班的同学竟然去做“小偷”了。
郑某、陈某等，总共4、5个人。他们组成一个“偷牛奶”团队，去学校的住宿楼偷牛奶。下课时，他们跑到住宿楼，四处张望。看到没人，他们就把放在桌子上的牛奶给偷走了。眼看就要成功，突然，一位阿姨发现了，叫住他们。郑某他们一伙，就被当场抓住。然后带回我们班，老师听到这个消息，十分脑火，把他们偷的牛奶给我们全班看。他们偷了三瓶“真果粒”，四瓶“蒙牛优酸乳”，合计16。5元。我们同学都很惊讶，嘴巴张得可大了！老师还把他们狠狠地训了一顿，最可悲的是还要罚抄写课文好几十遍。
事后，我们班的差生也开始刻苦读书了。
这件事给我们留下了深刻的印象，我知道了，小时候如果不养成良好的生活*惯，长大了就很难改回来了。
校园里的新鲜事
校园里的新鲜事
六五班 克帝儒
三月，春回大地，处处花红柳绿，鸟语花香。我们的校园发生了一件新鲜的事情。校园里多了几个蓝色的大垃圾桶，往日随处可见的垃圾也不见了踪影。同学们变得更加讲文明卫生了。
以前，我们的校园里的花园里，操场上随处可见废纸、纸屑，塑料袋随风飘，由于它们的“装饰”花儿，草儿都失去了生机，变得非常枯萎，真是大熬风景。虽然学校规定主动拾取垃圾为班级加分，但是只有少数的同学把它们送回家。校园里的垃圾桶，那真是名副其实了。只要你从它身边过去，总会有一股恶臭“伴随”着。扑鼻的花香和垃圾的恶臭；美丽的校园和满天飞的垃圾组成了鲜明对比。久而久之，大家都*惯了。
自从开展“卫生之星”的活动，现在一切都变了，同学们明白了保护环境的重要性，每一位同学都为争当“卫生之星”这个荣誉，连我们班的捣蛋鬼也不例外。以前他上课捣乱，乱扔垃圾，还不写作业，不是打架就是骂人。自从开展这个活动之后，他就自觉得每节下课都去捡垃圾，我们班的卫生基本上都没扣过分，卫生班级每次都有我们班，这都是他的功劳。
我想一个人讲文明讲卫生就像一束光，它的能量是有限的。只有我们每个人都文明卫生，这光才能照亮校园的每一个角落。到那时，同学们文明的举止和校园整洁的环境就不再是校园的新鲜事了。
校园里难忘的事
我在校园里发生过许多难忘的事，但我觉得最令我难忘的事还是我下面写的那件事。 那一天一个同学写错了一个字，但是又没有钢笔橡皮只有普通的橡皮，因为普通的橡皮不好擦，所以才向离她最*的同学…~小红借钢笔橡皮，小红看了她一眼说：“你自己不带钢笔橡皮来—关我什么事！！？啍！才不借给你哩！”她气得满脸通红，但没说话。
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最*，妈妈出差了，我必须跟爸爸一起上学。爸爸必须早到单位，所以我们很早就出发了。等我到了校园，我发现校园里空空的，只有几个小同学在往教学楼走。我走到教学楼里面，教学楼里也是空空的。我到了二楼，我以为我是二楼班级的第一名，但是，我发现一九班已经有小朋友在教室坐着了。不过，我是我们班第一名。
我帮老师捡了一些纸，练*了跳绳，跳绳回来，老师又让我和另一名来得早的同学去环保区捡纸。早上我跑来跑去的，跑的满头大汗的。今天真开心呀。
昨天在体育课上，我们班举行了一次赛跑比赛。
——校园里的桂花香作文通用五篇
我好奇的扒开茂密的树叶，惊喜地看到那碧绿的桂叶丛中躲着一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一张灿烂的笑脸，仿佛是一张张灿烂的笑脸！咦，这个笑脸是张老师的，她的笑总有一些羞涩；那个笑脸是楼老师的，她的笑总是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；还有那个笑脸是吴老师的，他的笑总是那么豪放乐观。对！还有那个笑的最美，最灿烂的笑脸一定是陈莉老师的，她笑起来时眼睛成一条小小的缝，总是露出几颗洁白的'牙齿，她给每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，抚*你的伤痛，安慰你的心灵，帮助你找回自信……这一个个都是我心目中难以忘怀的好老师。
在许多好老师中，陈老师是是最难忘的一位。还记得读五年级的那次期末，陈老师为了激起我们的斗志，决定以物质奖励我们，还出钱帮我们复印复*资料。在陈老师的鼓励金和教导下我们班取得了好成绩。五年级过后，陈老师一直没有履行她的诺言，许多人私底下都在说陈老师说话不算话，言而无信。直到开学第二周时陈老师那这一大堆东西走进了我们的教室，大家都把奖励的事忘了，可陈老师还记得。她将礼物发给每位同学，还在每样礼物的封面上针对每个人各自的缺点留了几句话。同学们被陈老师感动了。我还记得陈老师给我的留言是：“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”这句话一直激励着我。
凝望着飘香的桂花，我不禁浮想联翩——桂花高洁、优雅，开花时不张扬更不争奇斗艳，香气不浓烈、不刺鼻，淡淡的却沁人心脾，这不正是教育的意义吗？不求回报，悄然付出，深入学生的心田。你瞧！课堂里他们是认真施教的讲师，耐心讲解，决不让任何一个学生掉队；课间时他们是快乐的“孩子王”，与学生一起做游戏，带领他们开展丰富多样的课间活动；生活中他们是学生的第二个妈妈，把学生当作自己的孩子。他们的角色在不断的变换着，既是严师又是慈母更是学生的好朋友。每一位老师都本着“真情融教，爱生如子”的信念将自己的光和热奉献给教育事业。
老师啊，你们就像早开的桂花一样，虽只是开在不起眼的地方，却仍在那个角落展现自己的美丽。你们无私奉献的精神，如同桂花一样散发着馥郁的香气。
走进校园，我隐隐就闻到了桂花的香味。下面是小编收集的校园里的桂花香作文，欢迎参考。
校园里的桂花香作文(一)
伴着徐徐微风，我悠闲地漫步在校园里的操场上。
顿时，我灵敏的鼻子闻到了一股浓郁的清香，我东望西望，四处看着，原来是花坛里的桂花树散发出来的香味，我伴着香味情不自禁地走向了花坛。
桂花树枝繁叶茂，就像一个个绿油油的大绒球。八月，满树的桂花竞相开放，在这秋韵如水的时节里含笑枝头。我仔细看着，一朵朵桂花犹如一颗颗饱满的爆米花，像裂开似的，争先恐后地向人们献媚，桂花有时也清纯可爱，当一阵凉爽的秋风吹来的时候，它就千姿百态地在风中尽情地摇曳着，好像是在跳着优美的芭蕾舞，也好像是在跟你打招呼，做个鬼脸，真可爱!
过了几天，我又来到桂花树的旁边，细细观察，其中有一朵桂花，在雨水的滋润中，阳光的沐浴下，闪闪发亮，好像是在炫耀着它美丽诱人的衣服。
一朵朵桂花在绿叶的衬托下，慢慢长大，渐渐成熟，从一颗颗黄豆般大小的花骨朵儿蜕变成一位位花仙子，都是在露水的哺育下，长得如此茂盛，含苞欲放。桂花生长在茎上长叶柄的地方，这个地方就是桂花的家，让桂花置身的地方。桂花的特点就是它的香味，这才使它远*闻名，当我一闻，就有一股清香扑鼻而来，顿时，我感觉自己神清气爽，心旷神怡。
桂花不仅可以让人观赏，他还可以做成香甜可口的桂花糕、清凉解渴的桂花茶……
桂花虽小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的艳丽多彩，比不上牡丹的国色天香，比不上菊花的瑰丽多彩，但是，桂花带给我们的是充满爱的香味，它让我们整个校园都弥漫着沁人心脾的香味，我爱桂花，更爱校园里的桂花树。
校园里的桂花香作文(二)
校园里有两棵既高大又茂密的桂花树，他们像两个威武的战士守卫着我们的校园。我非常喜欢它们。
到了春天，冰雪融化，百花盛开，桂花树也抽出点点嫩芽，一阵微风吹过，树枝频频点头，好像在向我们招手呢!
炎热的夏天到了。桂花树越长越高，越长越茂盛。嫩芽也胀鼓鼓的，好像随时会破裂开来。从远处看，桂花树就像一把巨大的绿伞。中午，有的同学玩累了，都跑到桂花树下乘凉。不时有几只小鸟飞到桂花树上停歇，“叽叽喳喳”的叫着，好像想在上面搭窝呢!偶尔也有几只蝴蝶飞过，但停了一下就飞走了，好像在嫌弃桂花树不够香，要到香的地方去呢!
秋天，桂花树开花了，每一朵花都小小的。桂花的品种分金桂和银桂。金桂是橙色的，银桂是金色的。桂花非常香，那几只蝴蝶又来了，都张大了嘴巴，它们都小瞧了桂花树。还真是“桂树开花十里香”啊!桂花树上桂花这儿一丛，那儿一簇。一阵风吹过，桂花不见了。哦，原来桂花在树叶的遮掩下逃过了我们的眼睛，在和我们玩捉迷藏呢!突然又吹来一阵大风，桂花纷纷落下，有的像仙女散花，有的像舞蹈演员在翩翩起舞，还有的像桂花精灵在空中飞舞。漂亮极了!
冬天，桂花树上只剩几片枯黄的叶子。下雪了，雪花落在枝条上，像穿了一件大棉袄。桂花树下的雪越积越多，越堆越高，从远处看，就像一座座小小的雪山。
我爱校园，更爱校园里那两棵高大的桂花树!
校园里的桂花香作文(三)
我们的校园是个很美丽的地方，校园里有许许多多的花草树木，但是我最喜欢的还是校园里的桂花树，每次秋风吹起的季节，桂花树就给我们送来阵阵桂花的清香。
在我的校园里的墙角边，一个不太引人注目的角落里，种着一棵桂花树，正开放着美丽、芬芳的花朵。那花朵虽小，可却很可爱，就像一朵小金花。许多“小金花”密密麻麻的结在墨绿色的树枝上，给树枝披上了一件金色的衣裳，使粗糙的、硬硬的树枝变漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣，每片花瓣的中心，都有点儿往里凹，摘下一片小小的花瓣，拿在手上，这花瓣还真像是一只迷你的汤匙。仔细一看，花朵的中心还有三颗圆圆的花蕊，花蕊和花瓣一样，也是金黄色的。因为颜色相同，花蕊很难看出来，所以以前，我并不知道桂花有花蕊。十几根长满桂花的树枝挨在一起，看上去犹如一块用金子铺成的毯子。站在桂花树的*处，我发现，越是长在高处的桂花，就越好。在秋天，树的叶子一般都变成黄色，但桂花的叶子依然是碧绿的，叶子的头上尖尖的，边缘上还有齿轮。那些碧绿的叶子衬托着金黄色的桂花，使桂花变得更加美丽。刚开放的花朵很好看，可开了四五天的花朵就没那么漂亮了。开的时间长了的桂花的颜色变成了暗黄色，花瓣也变得干巴巴的，一碰，花就会掉下来。
桂花树给我们带来的花朵的芳香，更给我们的校园增添了一道亮丽的风景线，我喜欢校园里的桂花树!
一走进校园，迎面扑来了一股淡淡的清香。我不知不觉的随着花香来到了花坛。
抬头一望，好大的一棵桂花树哦！树枝间一朵朵米黄色的小花像一这让我心脏狂跳的激动了起来，我是真的.想不到，陈雯雯竟然还敢来。四周的瞅了瞅，发现我哪里还敢追，只得放弃，看着陈雯雯的背生怕她会大叫，到时候被别人听到了，那我可就完蛋了，立刻提上裤子，再次拼命解释说：我，我真的是来，看看里面有人的，影，我心中忧心忡忡，生怕她会告诉学校。我不在，她才松了口气，便快步跑了进去。串串小铃，风一吹，便轻轻的摇晃起来。仿佛露着微笑，欢迎小朋友的到来。微风吹过，桂花慢悠悠的飘落在草丛上，蝴蝶飞过来，把他当做摇篮；飘落在小路上，蚂蚁爬过来，把它当做小床；飘落在水池里，小鱼欢快的游过来，争先恐后的抢着给自己当帽子呢！
大人说，桂花不仅香气扑鼻，而且还可以泡茶；桂花皮可以炒着吃，也可以当药；桂花还可以做成美味可口ide桂花糕。
你们看。这就是我们学校的桂花树，如果你们想参观的话，我还可以免费给你们当个小导游哦！
美丽的校园，美丽的桂花树，给我快乐，伴随我成长。
走*校园，首先映入眼帘的是几棵茂盛的桂花树，那盘错交叉的.枝丫纠缠在一起，在半空随风摇曳着，如同欢迎同学们的到来。
桂花树的主干深深地扎在泥土中，主干上长出几根细细而柔软的枝条。桂花非常的有生命力，别的花都是在春天开花，但桂花却在秋天绽放。
每到秋天，它那棕色的枝条上，挂满了淡黄色的花朵，未开的花骨朵是白色的，就像一颗颗洁白得珍珠挂在枝头。那花瓣舒展开来，仿佛穿上了淡黄色的衣裳，四片小小的花瓣中间，窜出一两根细小的花蕊，花蕊上缀着一点嫩白色。
桂花的花瓣是上下左右两两对称的，每个花瓣都是椭圆形的，伸展开来，就像蝴蝶的翅膀，在空中飞舞。桂花的香味十分具有特色。每天经过这里，同学们都会不约而同地停下脚步，闻一闻桂花的清香，吸一吸桂花的芬芳，扑鼻的气味好像蜂蜜，让人流连忘返，连树枝上的小鸟也沉浸在其中，站在枝头陷入幻想。
一阵风吹过，桂花就会随风起舞，偶尔有几朵花掉在地上，同学们把它一片片捡起来，制作成香包，带在身上，只为能时刻闻到桂花的香味。
桂花，我爱你！爱你顽强的生命，爱你朴素的外貌，更爱你诱人的芬芳。
这几天在校园里行走，总会闻到风中夹着的那股淡淡的桂香。我不自禁地来到桂花树旁，在绿叶丛中寻找心仪已久的美丽桂花。
我好奇的扒开茂密的树叶，惊喜地看到那碧绿的桂叶丛中躲着一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一张灿烂的笑脸，仿佛是一张张灿烂的笑脸！咦，这个笑脸是孙老师的，她的笑总有一些羞涩；那个笑脸是金老师的，她的笑总是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；还有那个笑脸是于老师的，他的笑总是那么豪放乐观。对！还有那个笑的最美，最灿烂的笑脸一定是徐老师的，她笑起来时眼睛成一条小小的缝，总是露出几颗洁白的牙齿，她给每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，抚*你的伤痛，安慰你的心灵，帮助你找回自信……这一个个都是我心目中难以忘怀的好老师。
凝望着飘香的桂花，我不禁浮想联翩――桂花高洁、优雅，开花时不张扬更不争奇斗艳，香气不浓烈、不刺鼻，淡淡的却沁人心脾，这不正是敬爱的老师们？不求回报，悄然付出，深入学生的心田。你瞧！课堂里他们是认真施教的讲师，耐心讲解，决不让任何一个学生掉队；课间时他们是快乐的“孩子王”，与学生一起做游戏，带领他们开展丰富多样的课间活动。
老师啊，你们就像早开的桂花一样，虽只是开在不起眼的地方，却仍在那个角落展现自己的美丽。你们无私奉献的精神，如同桂花一样散发着馥郁的香气。
——校园里的樟树作文500字范本五份
在我那个美丽、可爱的学校里，长着一些宁折不弯、奇丽挺秀的树，树量最多的要数樟树了。
春天，微风带着湿润的芬芳气息。春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸着你那湿润的小脸蛋。春雨“哗哗哗……”的下了起来。樟树也在一丝丝牛毛细雨中成长着，渐渐地，樟树长出了嫩嫩的、新的绿芽。新的一年来临了。
一眼，炎热的盛夏来临了，在太阳热烈的阳光的照射下樟树也长大了，那些绿叶密密麻麻、厚厚的，像一把巨大无比的`蒲扇，又好似一把特大号的伞。站在它的下面，你会感到无比凉爽，更能感觉的到母亲的爱，因为它会像妈妈一样爱你，为你遮风挡雨。
夏天过去，秋天来临。枯黄的樟树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从樟树上飘下来，落在潮湿寒冷的地面上。一片片金色的落叶安静地躺在地上，远远望去，大地仿佛铺上了一层金色的毯子，时时飘过一阵风，它们便偏偏起舞，飘荡开去。
寒冷的冬天，美丽的东姑娘给人们带来了最好的礼物—白色的地毯。也给樟树披上了一床银白色的棉被，不知怎的，冬天让人总想睡觉。不要以为樟树就这样死去了。不，它还坚强的活着，因为好心的秋姐姐，早就知道调皮的东妹妹会把樟树一类的植物冻死，所以刮了一阵风，把树的外衣脱掉了，试着让樟树变得坚强。
樟树啊!你忙碌了一年，快去休息休息吧!于是，樟树甜甜的睡了……
我们的校园是一个美丽的大花园，那里有着宽阔的操场，高大的教学楼，具有民族特色的文化墙……但我最喜欢的要数那一排挺立的香樟树了!
在操场的北边有几棵香樟树。香樟树真高啊，每棵树都在三米左右;香樟树真粗啊，粗得要一两个小朋友手拉着手才能把它抱住;香樟树真壮啊，远远望去，它们像一个威武的士兵，日日夜夜地守护着我们的`学校;香樟树真坚硬啊，你死我活用劲地摇摇，它只是轻轻地晃动。
不仅香樟树威武，粗壮，而且它的枝干、叶子、花和果实也一样具有特点。
香樟树的枝干粗壮而遒劲，却不失潇洒;香樟树的叶子密密麻麻，却不显拥挤;香樟树开的小花，结的果实，散发出的香味沁人心脾，却又不是刺鼻的花香。
香樟树的作用可大呢!春天，细雨蒙蒙，香樟树为我们遮风挡雨;夏天，烈日炎炎，香樟树就像一把绿绒大伞，为乘凉的人挡住强烈的阳光，把炎热留给自己，把凉爽送给人们;香樟树也把自己的身躯送给鸟儿筑巢，鸟儿搭好了巢，又在树上捉虫，喂养后代;香樟树吸入人们呼出的二氧化碳，却无私地供给人们生活所必需的氧气。微风**，香樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落，使整个校园都芳香扑鼻。
我爱香樟树，因为它的美与人们造福联系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到亲切、舒服。
你一踏进我们的校园，映入眼帘的就是那教学楼旁的几棵高耸入云、拔地而起的香樟树。
那几棵香樟树高大粗壮，活像一个个挺着肚子、身材魁梧的将士，整天保护着我们的学校。在它的下面有一大片树荫，我经常到树底下玩或是中午吃完饭到好里走一走、瞧一瞧、逛一逛……
有一天，我到香樟树下玩，发现香樟树开始掉落叶了！而且这树叶不是掉一两片，而是几十、几百片一掉。在那儿打扫的同学落了扫，扫了落……扫都扫不完。我在旁边看着，想：在万物复苏的季节这香樟树为什么掉叶子呢？
我满怀好奇地回到了家，准备把这个疑问解决。我先查《十万个为什么》，但是上面也没有答案。我看来只能向“不会说话的老师”——电脑救助了，我先上了“百度网”在上面写上了问题，这电脑真快，答案一下子跳出来了。原来，香樟树是一种常青树，在秋天、冬天也不落叶，到了春天，新的嫩芽全都长出来了，这样也就替换了老的叶子，老的叶子因此飘落下来。而那些普通的树，因为秋天、冬天的水分和养分极少，而叶子又会蒸发水气，所以普通的树一到秋天就开始落叶，把养分存在树干里，到来年春天再长出新叶。而且上面还说：香樟树的气味还可以赶走蚊虫呢！
我看了这么多的资料，不由自主地叫道：“香樟树真是我们的好朋友啊！”
我们校园的植物数不胜数，有可爱的柳树、美丽的迎春花，也有金灿灿的活化石--银杏树，还有粉红的蛇莓呢……可它们都不能和大樟树一争高下。
大樟树长在段老师办公室后面。从远处看就像一把绿色的大雨伞立在那里，走*一看就像一个跳芭蕾舞的小女孩，风一吹，小女孩随风就翩翩起舞。大樟树的树干高大挺拔，可粗糙了！就像老爷爷的手，仿佛要让我们进入它的怀抱。树根裸在了土地外面，就像是老爷爷的手指，小朋友靠在上面可舒服了。
这还不止呢！樟树的叶子四季常青，春天的樟树长出了好的嫩叶，嫩业绩在温暖的阳光下就像一颗颗绿宝石照耀着我们。夏天的樟树长得更茂盛了！它的叶子一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。树上时不时传来蝉的鸣叫声，它仿佛在说：“快到这里来遮阳吧！”
秋天是丰收的季节，树上结满了果子，一阵风吹过来，树上发出了一阵阵清香，可爱的小鸟被香气吸引了过来，站在树枝上开心的叫着。冬天的樟树和其它的树不一样，其它的树叶子要不就掉光了光秃秃的，要不就变黄了变红了，可是大樟树还是绿色的。瞧！它正在看着小朋友打雪仗呢……
就是我们校园里的大樟树，它高大挺拔与众不同，我最喜欢校园里的大樟树了，你呢？
我们的校园里有一道靓丽的风景，那就是校道两旁的樟树
春天，春姑娘们为这些成年的樟树换上新装：她们脱去了樟树抗击雪霜的寒衣，换上了柔软翠绿的新衣。这时两排樟树更加郁郁葱葱，使校园充满了生机。三月里，阵阵春风吹开了樟树的花儿。叶儿。花儿清香扑鼻。鸟儿们在樟树上欢声歌唱，校园里好一派鸟语花香景象
夏天，两排樟树使学校的大道成为了林荫隧道：樟树枝叶多且茂盛，蘑菇形的树冠大而秀丽，两旁的树冠挨挨挤挤的没有几丝缝隙。走在大道上，让人有种凉飕飕的感觉。白天，这里是我们娱乐的好场地，晚上，美丽的树冠成了鸟儿的家园
秋去冬来，校园里其他的树都脱下了衣服，只有大道旁的樟树潇洒依旧，她们不怕雪压霜冻，不向严寒低头，更显顽强精神。这时的樟树也显示了她们的无私奉献：鸟儿们仍然把树冠作为家园，樟树的果实让鸟儿们饱度冬天
校园里的樟树是我们学校的骄傲，每当谈到她们我就津津乐道。那天我与爷爷一道又去欣赏校园里的樟树，边走爷爷边对我说：万妮，你为校园里的樟树自豪是对的，但是你想过没有，樟树的秉性是什么?樟树的.秉性就是无私奉献!某种意义上讲，她们也是辛勤的园丁。她们不择条件，不求回报，呵护伴随着你们成长。你想想，你们的老师何尚不是如此啊!只不过老师们不仅具有樟树的秉性，而且比樟树更有人性
听了爷爷的话，我感慨万千。老师为了我们“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰尽泪始干”。我更为有这样的老师而感到荣幸。有校园里的樟树，有具有樟树秉性的园丁，我一定能在她们的呵护下成长，她们也一定会伴随着我成才**的!
