今年是中国人民抗日战争胜利和世界反***战争胜利86周年。暑假我和妹妹去辽宁玩，爸爸特地带我俩参观了沈阳“九一八”历史纪念馆。
走进纪念馆的一瞬间，放佛整个人穿梭了时空来到了那阴暗恐怖、布满血腥的年代，各种鲜活的蜡人形象如实还原了历史上最为逼真的景象。日军逼迫中国人的各种残忍手段令我感到异常的愤慨和痛惜。当看着陈列着的烈士尸首，当看着手术台上日本军官们丧心病狂地挥刀剥开先烈的皮肤，挖开战士们的心肺内脏，当看见无辜的百姓被囚禁仍然用双手紧抓栏杆，渴望胜利曙光的一幕幕······我的内心久久无法*静，这时我的脑海里浮现出一场场英勇的中国人民和敌人拼杀的画面。
人群簇拥着走过一个个展厅，向前走，看着*顶山大屠杀的尸骨;向前走，看到了日军在东北的残酷统治，侵占大量的资源，在人体上进行实验，惨不忍睹;向前走，看到了东北军民的抗日战争，狱中的赵一曼，抗日英雄杨靖宇将军，雪后的大片桦林，重现了抗日战士围坐在柴火堆取暖的.场景。他们为了抗击侵略者，保卫祖国奉献了自己的生命，他们的事迹将一代代传诵;向前走，看到了***领导着全国人民抵抗侵略者，抗日救亡运动高潮迭起;向前走，看到了日本宣布无条件投降，罪大恶极的战犯被押上历史的审判台，受到了正义的审判。
今年是中国人民抗日战争胜利和世界反***战争胜利86周年。暑假我和妹妹去辽宁玩，爸爸特地带我俩参观了沈阳“九一八”历史纪念馆。
走进纪念馆的一瞬间，放佛整个人穿梭了时空来到了那阴暗恐怖、布满血腥的年代，各种鲜活的蜡人形象如实还原了历史上最为逼真的景象。日军逼迫中国人的各种残忍手段令我感到异常的愤慨和痛惜。当看着陈列着的烈士尸首，当看着手术台上日本军官们丧心病狂地挥刀剥开先烈的皮肤，挖开战士们的心肺内脏，当看见无辜的百姓被囚禁仍然用双手紧抓栏杆，渴望胜利曙光的一幕幕······我的内心久久无法*静，这时我的.脑海里浮现出一场场英勇的中国人民和敌人拼杀的画面。
人群簇拥着走过一个个展厅，向前走，看着*顶山大屠杀的尸骨;向前走，看到了日军在东北的残酷统治，侵占大量的资源，在人体上进行实验，惨不忍睹;向前走，看到了东北军民的抗日战争，狱中的赵一曼，抗日英雄杨靖宇将军，雪后的大片桦林，重现了抗日战士围坐在柴火堆取暖的场景。他们为了抗击侵略者，保卫祖国奉献了自己的生命，他们的事迹将一代代传诵;向前走，看到了***领导着全国人民抵抗侵略者，抗日救亡运动高潮迭起;向前走，看到了日本宣布无条件投降，罪大恶极的战犯被押上历史的审判台，受到了正义的审判。
人类的历史道路上，战争的硝烟在大地上不断地燃起，给人类带来无尽的灾难。
你可曾记得，被伤害过的华夏子孙，也就是你——其中的一个，你可曾记得战争带给你的伤害?
送你一个画面:“你可曾记得圆明园被烧毁的情景，英法联军的烧杀抢掠的强盗行为?”
送你一幅图片:“你可曾记得历史上那堆积如山、数不胜数的中国人的白骨和头颅?”
送你一种感觉:“你可曾记得心中那种痛入骨髓的恨，恨入骨髓的恨?”
作为一位中国人，一位华夏子孙，你还记得历史上的中国的战争吗?从第一次鸦片战争——英国人为了打开中国市场大门，谋取暴利，向中国输入了大批大批的罪恶的毒品，使清**更加腐败，从中国人手中“抢劫”了大量的白银和黄金，有了林则徐禁烟，又有了第二次鸦片战争，英法联军这两个无恶不作的强盗，带着大批子民，闯进了圆明园，烧杀抢掠，无恶不作，那是几代人心勤的汗水啊?那是几代人智慧的结晶啊?那是几代人的瑰宝啊?世界上的奇迹，消失了，身为一个中国人，你又有何感想呢?后又有了九一八事变等一系列战争，你可曾记得九一八事变，即使在中国**的71年今天，每到9月18日，那刺耳的警钟在中国回荡，久久不散，提醒着你不要忘记历史，不要忘记牺牲的烈士，你可曾记得南京大屠杀，历史的罪证自今都屹立在南京大屠杀的博物馆里，你可曾听见他们的倾诉，他们的呜咽，他们的悲愤，他们的痛苦呢?中国三十多万人死在历史的刀刃下，你可曾见到过那一幅幅数不清的在南京大屠杀中死去的人的堆积成山、血流成河的场面吗?它无时不刻的提醒着你——不要忘记历史，忘记过去。
有位哲人曾说过:“忘记历史，就等于背叛过去。”我们要记住历史，这样才能使我们更好的生活，不再重复悲剧，你可曾知道，在今天，那可耻的日本人竟然在日本的历史书上坦然的把侵略中国写成“拯救东亚人的正义之举”，“把历史的罪人***与英雄其名，接受世人目光的瞻仰……
这一切的一切，都告诉我们——往伤口上撒一把盐是必要的，它可以杀灭细菌，带来新生，虽然会带来疼痛，但它提醒着我们不要忘记历史，不要忘记过去，只有不过去过去，才会更美好的生活，因为我们是伟大的中国人。
炎黄子孙，请往你的伤口上撒一把盐吧。
历史上的成败固不可追怀，毕竟是一层喟叹一层灰了，但耻辱呢？
今年的中秋节，本不该再有声声炮竹，但我看见了什么？鲜花的充斥，充斥得不留下一丝苍白的追思；笑容的飞扬，飞扬得消逝了一滴隐约的哭泣。今年的秋蛰喑哑，今年的秋月愁楚，当一切喧嚣沉息时，能为那74年前的国魂祭以哀思的，怕只有那一觞清泪，一壶浊酒，哀而*伤，啜而欲泣的秋月了吧。
民族之辱，真的可以淡然成这样了吗？
不可以！
一个民族的沉重对于一个人来说固然背负不起，但又能放得下吗？
国愤是泣血的十字架，萦绕着千年的哀魂。它是“国破山河在，城春草木深”的荒芜，是“神州病骨似秋草，六朝古道啼血鸟”的凄恻，更是“壮士一去不复返”的悲凉，更是“人生自古谁无死”的慷慨，是耻辱和耻辱中的铮铮。
一个民族的耻辱，一个民族的愤怒，使每一条静默的路变得斑驳，每一条染血的河变得肃穆，每一座藏魂的山变得苍黄……
即使是太*盛世，即使是歌舞升*，难道就可以漠视柏林集中营的哭诉，南京雨花台的呜咽了吗？不！我们活着，活在前人遗赠的土地上，不是为了吃食，不是为了工作，不是为了挥霍生命的琼浆，是为了做一个真正的人。一个真正的人，起码要活得庄重，活得尊严，活得骄傲。他的庄重和尊严，正是源于对血雨腥风的心恸，对惨绝人寰的惊悸，对国耻的珍重和记忆，他是骄傲的，正是因为他有着一个梦想，一个神圣的渴望，一个历经千年的呼唤……
但是，面对日益陌生的土地，我还能说什么，还能制止什么呢？我无法否认这或许就是历史“前进”的一种方式，但是一百年后，当我们也成为了历史，如果后人这样评价我们：“曾经有一群人，他们是迷惘的一代，他们没有梦想，没有激情，没有伟岸。”那我们如今还何颜活着？
9月18日是今年的中秋节，听说那天南京的哭墙边落寞地伫立着一群遇难者亲属，那天的哭墙也许哽咽了吧，它哽咽的原因，或许并不仅在于74年前的旧事。
我希望，希望有一刻，漫天的白菊会怒放在累累白骨之中。
我希望有一刻，千年的亡灵能在肃静中安息。
我希望有一刻，夜月朦朦，在哭墙下，素昧*生的你我在溶溶烛光下促膝，让心伤迸裂，让心恸溶入泣泪而喷薄入大海，摆脱自我的存在，在呐喊中得以永生。
那时的哭墙，也许不会再哭泣。
大家应该都知道吧?九月十八日是什么日子吧。对了，一九三一年九月十八日在东北三省发生过什么吗?一九三一年九月十八日，日军关东军炸毁南满铁路柳条湖段轨道，反诬中国 军队破坏，炮轰东北军驻地，攻占沈阳，才制造了当时的“九一八”事变。
我所读的《牢记9.18》这篇文章主要讲述了在“九一八”那天所发生的事情以及日本攻击我们的阴谋，
我读完这篇文章让我感受不少：九一八这天让中国丢了东三省;董存瑞、刘胡兰、黄继光为了保卫祖国，而光荣牺牲在战场上……读了这篇文章，让我仿佛又站在了当时的战场上，看见了日本如何来欺负我们中国人;看见了人们所失去了自己家人那痛苦的泪水;然而我似乎又看见中国人了对待敌人那种仇恨的眼光。
又让我看到了抗战英雄林则徐振臂一呼，愤怒点燃了虎门销烟的烈火;方振武面对日本强敌发出了“宁为战死鬼，不作亡国奴”的怒吼。我们每一位中国人都应该记住这一天，勿忘这一天日本对我们的耻辱——就是九月十八日。
牢记9.18，勿忘国耻，那就让我们重温这段中华民族悲惨的历史，爱我中华，强我中华!让我们所有的中华儿女们团结一心，让我们一起缅怀我们那些，为了中华民族**和那些死去的抗日先辈和中国同胞们!
——九一八事变的作文3篇
一九三一年九月十八日，驻守在我国东北的日军炸毁我南满铁路柳条胡的一段路轨，借口日本士兵失踪，侵犯我东北。东北人民开始了*主义铁蹄下的暗无天日的亡国奴生活。
历史有时相似的让人心碎。如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去**代的一幕幕惨剧！虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址！留住历史，可以温故而知新。我们总是*惯于牢记胜利、成功和辉煌，往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。然而，正是失败伤痕和屈辱，才给了我们重新站立的力量！为什么亚洲四小龙之一的韩国发展态势如此迅猛？就是因为他们的国民牢记了屈辱的历史！在日军侵韩纪念日那天，无论你是多么富有的日本人，在韩国都没有饭吃，没有店住，因为爱国情结深厚的韩国人，拒绝给曾经侵略自己的民族供应任何东西！
一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。*人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在**代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从*战争、第二次*战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从*走私、掠卖华工到火烧圆明园；从“猪仔”、“*”到“华人与狗不得入内！可谓惨不忍睹、闻所未闻！正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和*与暴力被定格在这段屈辱的.历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华！
这些年来，一些亲痛仇快的现实，还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市常一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑游戏；把日本军刀、军服作为卖点；一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重，人们将容易越来越浅雹轻涪狂躁、极端和急功*利。
一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能；失去记忆的民族是可怕的！
“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙！
我们敬爱的领袖*领导*人民在*特色的马克思主义指引下，经过不屈不挠的斗争，建立了新*。我们在党的阳光下，牢记*的教导“好好学*，天天向上”的亲切话语，幸福快乐地成长着，学*着。然而，今天的幸福生活是来之不易的。在老师的关心引导下，我们应当深切缅怀那些为了人民的利益，不惜抛头颅，撒热血的千千万万个仁人志士和战斗英雄们，学*他们为了追求真理而无私奉献的崇高精神。
今天，又是一年的九月十八日。86年前的今天，发生了震惊中外的九一八事变，当我了解了事情的真实情况后，感到无比的痛恨。因为它给我国东北三省的人民留下了无法抹去的伤痛，给全国人民带来了无比的耻辱。1931年的今天，日本关东军以“柳条湖事件”为借口，向我们美丽的东三省城市之一沈阳，发动进攻。由于蒋介石的绝对不抵抗政策，日本人竟以一万人的军队攻下了有着29万人驻守的长春、锦州、哈尔滨等城市。多么悬殊的力量对比！我真对蒋介石感到无比的愤恨！看了网上令人颤抖的图片，我热血沸腾！我了解到了日本人的狼子野心，他们有侵吞*的野心，想把我们*成为他们的殖民地。他们在*的土地上犯下了滔天罪行，长白山上留下了**本人焚烧的尸骨，黑太阳731部队用*人来做细菌**的试验品，种种惨无人道的行迹，都暴露了日本人的无比残暴。他们烧毁我家园，侮辱我们的民族，他们是一群不折不扣的禽兽。无能的清*签订了丧权辱国的马关条约，*主义无理发动七七事变，使东北人民处在水深火热之中，被肆意践踏在*主义的铁蹄下。
然而，*人民绝不是让人任意宰割的羔羊，民族英雄张学良就是这样一位热血男儿，坚决反对蒋介石的不抵抗政策，与蒋介石进行了彻底的斗争。震惊中外的西安事变就是我们民族英雄张爷爷反蒋抗日的壮举，他为*人民的**事业做出了卓越的贡献。我们就应当学*张学良爷爷的这种为了人民的利益而奉献自己一生的崇高品德。
重温历史，我们才知道今天的幸福生活是多么的来之不易，如果我们不好好学*，怎么能对得起这些革命先辈呢？*主义侵略了我们的国土，但永远也侵略不了我们爱国的赤子之心。我们决不让战争建立在我的快乐之上，更不会让有害于和*的行为出现在生活中。我们必定会让世界充满和*的阳光，充满无私的爱。总有一天，我会让和*鸽飞遍全球，让全球热爱和*的人们携手共在一片蓝天下。
早晨，我沐浴着阳光站在窗前，正准备享受美好早晨的风景时，一阵尖锐的响声刺入我的耳朵，打破了本该属于我的早晨。我仔细一听，是防空警报的响声，我这才想起，今天是9.18纪念日。
1931年9月18日，日本冬关军突然袭击沈阳，发动了一场侵华战争，东三省被侵占，成为*侵略*的开端，从而*又变成了“一个殖民地、半殖民地和半封建的社会”，3000多万条生命的牺牲，成为现在永远抹不去的“国耻日”。
九一八的鸣笛振聋发聩，中华儿女们一个个地站了起来，成就出现在的*。
“唔——”响声持续着并不断变大，*的发展没有停步，别国的实力也并没有让步，国耻不止有一个，大大小小的侵华事件只会增加，永不减少，几十年间多少人在不断投入事业，为国家建设，多少人在不断努力学业，为祖国争得光彩，多少人在流撒血汗，保家卫国。落后就会挨打，八十多年前的今天，弥漫硝烟炮火；八十多年后得今天，阳光明媚。八十多年前有多少个生命渴望得到自由，逃出战争的“牢笼”，八十多年后就有多少人身处安宁、和*。
鸣笛声渐弱直至结束，仿佛变了，又仿佛什么都没变，唯独我趴在窗前沉默了许久，开始拿起书本——学*。
——九一八事变活动个人总结优选【10】份
爱国是个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。按照北京市下发的《关于在全市青少年中深入开展社会主义核心价值观活动》要求，结合房山区基层学校情况，团教工委要求各学校团队组织要充分利用九月十八日等重大纪念为契机开展爱国主义教育，积极开展思想教育活动，引导、激励、鼓舞青少年，提高青少年的思想道德品质。
一、活动目的
培养青少年的爱国情怀，铭记历史，不忘国耻。引导青少年从小树立忧患意识，用正义捍卫民族尊严，培养青少年树爱国之心，立报国之志。
二、活动形式
1、组织学生观看有关“九一八事变”视频。通过观看纪录片，了解“九一八事变”的真实背景，使青少年牢记历史，树立强国之心。
2、充分利用广播、展板开展征文、演讲、手抄报等活动。组织开展以“我的爱国心”为主题的征文、演讲、手抄报等活动，培养青少年的爱国之心，分享交流心得感受。
3、网上感言活动。充分利用网络*台，在微博、人人网、手机等多种网络渠道，开展“我来说爱国”活动，通过对身边小事的挖掘，使学生将爱国铭记心间。
4、在纪念日当天进行**下讲话。以“拳拳赤子心，深深爱国情”为主题进行**下讲话，同时开展宣誓、签字仪式。从小事做起，将爱国深深镌刻在生活中，培养青少年从小立志报效祖国之心。
三、活动信息宣传
各校团队组织要将整体活动过程用录像和照相的方式进行记录，并及时整理好相关材料上报信息。团教工委将挑选校级优秀信息上报到市、区、教委网站或报刊。
9.18是一页永远展开的历史，9.18是一页永远凝固的历史，9.18是一页记载一个民族巨大苦难的历史。在九一八来临之时，中学通过各种形式开展了纪念九一八事变的系列活动。总结如下：
一、齐唱**，爱国熏陶面对这次“国耻日”，结合学校限定条件，由齐学*副校长上阵演讲。今日，决定停止使用一切电子设备，用原汁原味的声音呐喊。作为中华儿女，我们无不为之愤慨，要时刻记住这个“国耻日”，全体立正，挺起你的胸膛，齐唱**，发出“我们的吼声”，用你的声音跟我呐喊“牢记历史，勿忘国耻，为中华之崛起而努力读书!”通过**下讲话、齐唱**，引导了全体师生弘扬民族精神，继承革命先烈的爱国传统，努力学*知识，强身健体，勿忘国耻，振兴中华。
二、横幅签名，牢记历史利用早上大课间活动，学校制作了一条8米长的“牢记历史，勿忘国耻”横幅，要求全体师生签名，并播放着背景音乐。签名活动即将开始时，各个班级的学生早就已经排好了队伍，在等待着签名。此时此刻学生心灵受到震颤，连*时比较调皮的学生也没有了什么声音。有的学生说“我之前在老家读书的时候从来都没有参加过这种活动，现在心情很激动”;“我觉得这个签名活动很有意义，保卫国家就是要靠每个人的努力”。这次的签名活动同学们都很踊跃，纷纷发表了参加签名活动的感言，每个同学都对这次签名活动抱有极大的热情。签名活动结束后，签名的横幅挂在校门口迎风飘扬，同时也在时刻鞭策着同学们要认真学*，铭记历史的耻辱，为中华之崛起而努力读书。
通过系列活动的`开展，让我们全体师生意识到：居安思危，警钟长鸣，加强国防教育、增强国防观念!勿忘“九一八”国耻!同时，增强了学生的爱国主义意识和爱国主义热情，让学生懂得了“落后就要挨打”的含义。同学们纷纷表示：今后一定会继承革命先烈的光荣传统，努力学*科学文化知识，掌握先进的科学技术，坚决捍卫祖国的领土完整，为国家的强盛不断努力。
今天是“九一八事变”XX周年纪念日，全市各个小学都展开了“九一八”纪念活动。这不，XX小学少先大队为了加强爱国主义教育，组织全体学生观看八一电影制片厂拍摄的电影《勿忘九一八》，激发学生心中的报国梦，认清***主义侵华的本质。各班辅导员老师在学生观看电影后，组织同学们展开讨论，引导同学们认识到爱国就要努力学*，用学*到的知识把祖国建设的更加强大。同学们纷纷表示：千里之行，始于足下，只有把梦想的实现蕴含在每一天的学*和生活中，一天天进步，一步步成长，理想和信念才会逐步地得到发展，将来才能成为对祖国有用的人。
除了小学之外，高中也一样开展了“九一八”纪念活动。
XX高中全体师生隆重举行了纪念活动，以此警示人们勿忘历史，奋发图强。当日，全校师生在校运动场整齐列队。首先举行庄严的升旗仪式，在雄壮的**声中，***冉冉升起，全体师生肃立行注目礼。接着，政教处主任孟XX老师发表了《勿忘国耻，奋发图强》的主题演讲，激励同学们不忘历史，珍爱和*，发奋学*，用自己的实际行动，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
为铭记历史，加强对未成年人的爱国主义教育，9月15日，xx社区联合湾里区蓝精灵幼儿园开展“勿忘国耻，爱我中华”纪念九一八事变XX周年爱国主义教育活动。
活动中，社区志愿者通过图片、视频等形式对园内各班孩子们进行爱国主义教育，激发孩子们的爱国心。随后，为能教会学生防空逃生的技能，增强未成年人的人防意识，志愿者组织全园进行防空演练。警报拉响后，演*开始，学生们迅速拿湿毛巾捂住口鼻，按照要求井然有序地迅速到达空旷的操场上，实现安全撤离。
活动得到了较好的反响，让孩子们认识到九一八事变，牢记九一八事变，激发了大家的爱国主义热情，让大家勿忘国耻，爱我中华，为社会主义建设做出贡献。
今年的9月18日是“九一八”事变_周年的纪念日。为了教育学生“牢记历史，不忘国耻”，晒书城小学开展了纪念日爱国主义教育系列活动。
举行了以“勿忘国耻，振兴中华”为主题的升旗仪式
升旗仪式上，伴随着雄壮的**，同学们神情凝重举手行队礼，注视***冉冉升起。之后，樊文钰同学引领大家回顾了那段民族灾难深重的历史，号召大家勿忘国耻，勿忘历史，勤奋学*，立志成才，用我们的实际行动，为中华民族的强大做出贡献。
开展了“牢记历史，居安思危”主题班会活动
班会上，老师仔细讲解了“九一八”事变的历史和日军侵华的种种暴行，号召同学们要居安思危，警钟长鸣，从我做起，振兴中华。
观看教育纪录片《勿忘九.一八》
各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九.一八》。影片还原了历史，详细介绍了“九一八”事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略，带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻，并展现了中国人民团结奋战，最终夺取抗日战争胜利的艰难历程，使学生们感受到幸福生活的来之不易。
通过板报、手抄报激发爱国热情
通过这次系列教育活动的开展，同学们不仅重温了历史.分析了时政，更激发起同学们的斗志，树立社会主义荣辱观，决心化羞耻为动力，为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天，奋发有为，努力拼搏!
今年的9月18日是“九一八”事变_周年的纪念日。为了教育学生“牢记历史，不忘国耻”，晒书城小学开展了纪念日爱国主义教育系列活动。
举行了以“勿忘国耻，振兴中华”为主题的升旗仪式
升旗仪式上，伴随着雄壮的.**，同学们神情凝重举手行队礼，注视***冉冉升起。之后，樊文钰同学引领大家回顾了那段民族灾难深重的历史，号召大家勿忘国耻，勿忘历史，勤奋学*，立志成才，用我们的实际行动，为中华民族的强大做出贡献。
开展了“牢记历史，居安思危”主题班会活动
班会上，老师仔细讲解了“九一八”事变的历史和日军侵华的种种暴行，号召同学们要居安思危，警钟长鸣，从我做起，振兴中华。
观看教育纪录片《勿忘九.一八》
各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九.一八》。影片还原了历史，详细介绍了“九一八”事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略，带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻，并展现了中国人民团结奋战，最终夺取抗日战争胜利的艰难历程，使学生们感受到幸福生活的来之不易。
通过板报、手抄报激发爱国热情
通过这次系列教育活动的开展，同学们不仅重温了历史.分析了时政，更激发起同学们的斗志，树立社会主义荣辱观，决心化羞耻为动力，为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天，奋发有为，努力拼搏!
一、活动背景
1931年日本悍然发动了震惊中外的`“九一八事变“，从此，中华民族再次陷入水深火热之中，日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值“九一八事变”xx周年，我们每个中国人都将铭记祖国、民族的那段屈辱史，而对于在校的小学生，他们肩上的责任更是任重而道远。在“九一八事变”xx周年来临之际，我校举办一系列活动让全体同学勿忘国耻，复兴中华。
二、活动目的
为大力弘扬爱国主义精神，进一步推进和践行社会主义核心价值观教育活动深入开展，以抗日战争的鲜活历史推进青少年学生爱国主义教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，强力推进小学生践行社会主义核心价值观，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学*。
三、活动之前的准备
1、根据上级文件的要求，召开校委会会议研究策划此次活动，并由校少先队辅导员具体负责组织实施此项活动;
3、召集全校少先队员召开预备会议，让少先队员明确此项活动的深刻意义。
四、活动基本情况
1、学校利用宣传栏、**下讲话等形式宣传“九一八”事件的历史意义，对全体学生进行爱国主义教育。
2、少先队召开纪念“九一八事变”_周年主题会议，明确各项活动的具体安排。
3、各班利用黑板报、主题演讲、手抄报比赛、观看抗战时期的影片等形式开展活动。
五、活动的效果
1、学校利用多种形式开展活动，适应了不同学生的特点和兴趣，使每位学生都能够参与其中，使每位学生都能够从中受到教育和启发，达到了预期的教育效果，避免了只顾形式不顾内容的问题。
2、活动宣传发动到位，形成了很好的爱国主义教育氛围。
我校通过各种渠道对此项活动进行了广泛宣传，既包括学校层面的**下讲话、宣传栏，也包括少先队的主题队会、演讲比赛等活动，还有班级层面的黑板报、主题班会等。让学生浸泡在这种爱国主义教育的氛围中，收到了很好的教育效果。
3、学生改变明显，达到了教育学生的效果。
通过这项活动，学生们的思想得到了洗礼，精神受到了启发，能够很好的触动学生立即行动，用自己的实际表现来报效祖国，“洗刷”我们民族的屈辱历史。
9月18日，村党总支部在村委办公室开展了以“勿忘国殇，奋发图强”主题教育活动,纪念“九一八事变”XX周年。活动由村党组织**XX主持，村党总支部班子全体成员出*了本次活动。
活动第一项，由主持人带领全体成员宣誓:“我宣誓，不忘国耻，不辱使命，努力拼搏，奋发图强，学好本领，报效国家。”活动第二项，观看“九一八事变”纪实影片，影片中记录了许多“九一八事变”亲身经历者的言语，这些言语以及画面让我们切身体会到当时东北地区的混乱，给所有人带来了巨大的震撼，爱国之情油然而发。
活动最后主持人在总结时强调：纪念“九一八”事变，就是要和村党组织干部一起把过去与现在、探索与坎坷、艰辛与成就有机结合起来，总结历史经验，发挥以史为鉴、以史育人的作用。通过此次活动，目的在于让大家铭记历史、勿忘国耻，进一步增强爱国意识，能够不畏困难与挫折，树立崇高理想、发奋图强，万众一心地投身于中国的现代化建设，为祖国贡献自己的一份力量，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
9.18是一页永远展开的历史，9.18是一页永远凝固的历史，9.18是一页记载一个民族巨大苦难的历史。在九一八来临之时，中学通过各种形式开展了纪念九一八事变的系列活动。总结如下：
一、齐唱**，爱国熏陶面对这次“国耻日”，结合学校限定条件，由齐学*副校长上阵演讲。今日，决定停止使用一切电子设备，用原汁原味的声音呐喊。作为中华儿女，我们无不为之愤慨，要时刻记住这个“国耻日”，全体立正，挺起你的'胸膛，齐唱**，发出“我们的吼声”，用你的声音跟我呐喊“牢记历史，勿忘国耻，为中华之崛起而努力读书!”通过**下讲话、齐唱**，引导了全体师生弘扬民族精神，继承革命先烈的爱国传统，努力学*知识，强身健体，勿忘国耻，振兴中华。
二、横幅签名，牢记历史利用早上大课间活动，学校制作了一条8米长的“牢记历史，勿忘国耻”横幅，要求全体师生签名，并播放着背景音乐。签名活动即将开始时，各个班级的学生早就已经排好了队伍，在等待着签名。此时此刻学生心灵受到震颤，连*时比较调皮的学生也没有了什么声音。有的学生说“我之前在老家读书的时候从来都没有参加过这种活动，现在心情很激动”;“我觉得这个签名活动很有意义，保卫国家就是要靠每个人的努力”。这次的签名活动同学们都很踊跃，纷纷发表了参加签名活动的感言，每个同学都对这次签名活动抱有极大的热情。签名活动结束后，签名的横幅挂在校门口迎风飘扬，同时也在时刻鞭策着同学们要认真学*，铭记历史的耻辱，为中华之崛起而努力读书。
通过系列活动的开展，让我们全体师生意识到：居安思危，警钟长鸣，加强国防教育、增强国防观念!勿忘“九一八”国耻!同时，增强了学生的爱国主义意识和爱国主义热情，让学生懂得了“落后就要挨打”的含义。同学们纷纷表示：今后一定会继承革命先烈的光荣传统，努力学*科学文化知识，掌握先进的科学技术，坚决捍卫祖国的领土完整，为国家的强盛不断努力。
20xx年是“九一八事变”xx周年。9月18日，xx县中小学积极开展爱国主义主题教育系列活动，教育广大师生铭记历史、勿忘国耻、奋发图强，进一步弘扬爱国主义精神，激发中小学生爱国热情。
升旗仪式主题教育
xx中心学校隆重举行升**仪式纪念“9.18”事变xx周年。全体师生列队面向**，伴着雄壮的义勇军进行曲，齐声高唱《中华人民共和国**》，向冉冉升起的***行注目礼。学生代表902班胡婧同学做《勿忘国耻，砥砺前行》主题演讲，倡议全体师生铭记历史、勿忘国耻、奋勇向前、圆梦中华。包家中心学校全体师生集中到操场，举行简洁而隆重的升**仪式。学生代表作《勿忘国耻，继续前行》**下讲话，回忆了“九一八”那段无法忘却的屈辱历史，永远铭记“落后就要挨打”，“勿忘国耻振兴中华”，引起全校师生共鸣。副校长储南方总结发言，要求全校师生不忘昨日苦难，珍惜今天生活，筑就明天辉煌，为中国梦的实现不懈奋斗。xx中心学校上午课间大**，本部负责人深情讲述86年前中华民族苦难的历史，教育全体同学热爱祖国、铭记历史、勿忘国耻，珍惜和*岁月，刻苦学*、努力成才，为中华民族伟大复兴贡献力量。白帽中心学校**声中举行了庄严的升旗仪式。鲜红的**下,学生代表作了主题为“不忘国耻，振兴中华”的演讲，号召全体师生铭记历史教训,勿忘国耻，奋发图强，努力学*，振兴中华。
道德讲堂爱国教育
xx中心学校举办第三期道德讲堂，开展爱国主义教育，纪念“9·18”事变。本部负责人领学《***报》时评《不忘记忆，才能捍卫正义》，纪念九一八事变，回顾那段屈辱历史，警惕日本右翼势力的种种倒行逆施，只有铭记历史、不忘记忆，才能捍卫正义。全体师生受到一次深刻的国防教育、爱国主义教育，增强保家卫国的责任意识。805班程子蓉同学演讲，号召同学们勿忘历史、好好学*，长大后报效祖国。xx中心学校开展的本次活动，将爱国主义教育与学校德育有机结合，是该校文明创建的重要组成部分，也是利用重要历史节点对学生进行爱国教育、极大激发了学生的历史责任感和使命感。
防空疏散演练活动
13时50分，xx中心学校全校师生开展防空疏散演练活动。校园防空警报响起，师生400余人从教学楼、综合楼按指定路线迅速、安全、有序撤离至操场集合，用时1分15秒。古坊中心学校全体师生举行“九一八”防空防灾疏散演练。10时整，发出了急促的警报声，现场总指挥发出疏散撤离指令。各班主任及协助老师迅速组织学生按照路线有序撤离到指定位置。疏散过程中，老师们组织到位，保障有力，学生听从指挥,有序疏散。政教处点评本次演练活动。该校历史老师讲解“9.18事变”历史，告诫同学们要铭记历史、勿忘国耻。9时25分，刺耳防空警报响起，包家中心学校立即启动防空减灾疏散演练安全预案。各值日、值班人员迅速到达指定位置，授课教师立即停止授课，护导学生迅速、有序地离开教室，按指定路线撤离到安全地带。班主任随即清点人数，向总指挥报告撤离情况。9时18分，白帽中心学校校园响起刺耳的防空警报，各班班主任及协助老师迅速组织学生按照路线有序撤离到指定位置。短短的58秒，全体学生井然有序地撤离到了操场。xx县中小学为确保演练活动安全有序推进，各校制定了防空防灾紧急疏散演练方案，安排好各区域安全负责人，落实了疏散线路。整个演练过程，各校组织周密、老师指挥有序、学生听从调遣、各班积极配合、师生共同参与、保障夯实有力。通过演练活动，进一步增强了学生安全防范意识和逃生自救技能，进一步接受了爱国主义思想教育。
此外，xx中小学还通过开展主题班会、主题黑板报、主题演讲等形式，深入宣传抗战时期中华民族所遭受的屈辱和苦难，以及中华优秀儿女在抵抗外来侵略时的英勇事迹，进一步激发师生爱国之情和报国之志。
——九一八事变发言稿优选【5】份
大家好!
今天，是918事变的__周年。__年前的今天，发生了震撼中外的九一八事变，它险些将中国沦为殖民地，给十三亿中国人留下了无法消退的伤疤。
十时，天空中响起了凄厉的防空警报，足足响了20分钟，今天是我们的国耻日。
1931年的9月18日清晨，日本关东军以“柳条湖事件”为借口，大举进犯沈阳，短短四个月内，长春，锦州，哈尔滨等各大城市，在蒋介石的一声“不许抵抗”中相继沦陷。美丽的东北三省和三千万勤劳的人民就这样轻松地成了日军的“战利品”。
在网上看了许多“九一八”纪念馆收集的资料图片。一幅幅图片让人看了心惊肉跳、毛骨悚然。看着这些图片我的心在流血，在颤抖。我还知道了***主义很早就有侵吞中国的野心，他们制造许多伪证，说中国侵犯了日本人的利益，并向中国挑衅，无能的清**竟签定了丧国的中日《马关条约》，***主义还不罢休，出兵侵**国的领土，发动了卢沟桥事变，进攻北大营。***军队7000余人听从南京**的不抵抗政策，惨遭失败，只用了20天左右时间，华北沦陷，日本人占领了大半个中国。他们在中国的土地上犯下了滔天罪行，长白山上焚烧的尸骨、713部队遗留下来的实验室，都是不可抹去的历史罪证。他们毁我家园、辱我民族，掠夺去的是大批奇珍异宝留下的却是死尸遍地、血迹斑斑。
温历史，我们才知道今天的幸福生活是烈士们用鲜血铸造出来的，如果不好好学*，又怎能对得起先烈们呢!日本人侵略了我们的领土，但永远也侵略不了我们爱国的心。我们绝不让战争建立在我的快乐之上，更不会让战争去破坏和谐的社会。
我们将来必定会让世界充满和*，充满爱。总有一天，我们会让橄榄绿洒偏球，让我们携手共在一片蓝天下。“九一八”事件也让我知道了落后就要挨打，只有建设出强大的、富绕的国家才不能让历史的悲剧重演。
各位老师、同学们，大家好，我是历史组的__，今天我**下演讲的题目是《九一八，我们一刻不忘》。
今天是9月18日，一个特殊的日子，就在_前的今天，1931年9月18日，日军突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻，随后短短4个多月内，128万*方公里的中国东北全部沦陷，在那之后，七七事变，*津危急，华北危急，中华民族到了最危险的时候。这是我们可能都知道一些的“九一八”，而我们应该知道的“九一八”，远远不止这些。
“九一八事变”前的1905年，日本就有“依靠目前铁道的经营，于10年之内将50万国民移入满洲”的《满洲经营策梗概》;东亚经济调查局更是在日本各地举办“中国及满蒙事情讲演会”，煽动国内仇华、**情绪。
“九一八事变”的主要策划者之一石原莞尔只是日本关东军的中级军官，他_军部未下达命令、内阁持反对态度的情况下发动事变，事后却得到晋升。然而七七事变后，他又坚决反对扩大战争，后来逃脱了1945年的东京审判，甚至在战后自诩为和*主义者。他个人命运沉浮的背后，反映出的是日本国内军政**的危机和日本右翼复杂的背景。
“九一八事变”后国民**采取了忍痛含愤，诉诸国联，弥合分裂，准备抵抗的方针，然而1932年国联召开了第二、三、四、五、六次特别大会，一再要求日本遵守国联决议，撤退军队，日本却拒不执行，并于1933年退出国联，随后各国纷纷发展军事以图自保，人类为防止武装冲突、加强普遍和*与安全而建立的国际联盟，没能阻止第二次世界大战的爆发。
关于“九一八”，还有很多东西需要我们去了解和深思。孙歌女士在一次讲演中说：战争是国与国之间用暴力的、简单化的方式处理复杂问题的怪物，它将其背后复杂的国际现象遮掩了。我很赞成她的看法，对于“九一八”，我们应该知道“今天**未过百，磨快刀剑向明日”的累累罪行，应该不忘曾经的伤痛与苦难，铭记这部血泪史;我们应该知道“一寸河山一寸血，十万青年十万军”的慷慨激昂，应该不忘苦难中浴火涅磐的民族精神，铭记这部抗战史;我们更应该知道并去思考，为什么写下“千万敌人不足惧，只怕妻子生病时”这样柔情诗句的日本士兵，会成为战场上的**机器;“不惜化全国为焦土，以与侵略者做一殊死之抗战”这样悲壮的话语，在战争中意味着什么;为什么饱受那场战争伤害的人最后会说：“我希望中国和日本一直友好，不要再打仗。”
老师们，同学们，大家早上好!
我是___老师，我今天**下讲话的题目是《铭记历史，砥砺前行，勿忘“九一八”》。
今天是_年9月13日，距离九一八事变_周年纪念日还有五天。每年的九月十八日是中华民族的国耻日，是我们民族追忆和反思的日子，也是我们痛定思痛的日子，更是一个令所有中国人都痛彻心扉的日子。我相信大家应该听过这样一首歌，“我的家住在东北松花江上，那里有森林、煤矿、还有那漫山遍野的大豆、高粱;我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘”歌曲描述的就是九一八事变后东北三省**军占领后东北居民的苦况和收复失地的盼望。
1931年，***主义为了实现他猖狂的梦想，悍然发动了“九一八”事变，出兵攻占我国的东三省，蒋介石命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积有日本三个那么大的美丽而富饶地方沦为了***主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。
翻开历史的这一页，当年蒋介石的那句“绝对不许抵抗”的话重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊!这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊!可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去*复，这血海深仇如何去偿还?忘记“耻辱”虽然可以减少哀伤，但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤，古人说：忘记过去的苦难可能导致未来新的灾难，纪念“九一八”不仅仅是为了让我们不忘国耻，更是为了让我们不忘落后就要挨打的历史教训，坚定我们中华民族伟大复兴的信念。每一年的九一八，我们都将拉响警报，这警报声不仅是让我们对在九一八事变中遭受蹂躏的中国同胞进行哀悼，也是警示我们牢记历史，不忘国耻。虽然在今天的和*年代我们已经很少或者几乎听不到这种防空**，但我们要记住这**，要知道它的深刻含义和生活意义。作为一名中学生，我们一定要铭记历史，砥砺前行，以振兴中华为己任。我们肩上仍然承担着振兴中华、强国富民的历史职责，我们还要学好本领，把我们的祖国建设得更加强大。
作为新时代的中学生，我们在和*的环境里过着无忧无虑的生活，我们拥有美丽的青春。然而，我们同时也肩负着一份沉甸甸的责任!同学们，“生于忧患，死于安乐”。中华民族的复兴的道路还很漫长，对于我们学生来说，就是要明确自己的身份和使命，铭记历史，时刻保持一颗清醒而理性的头脑，通过不断学*各种知识充实自己，提高自身素质，将来为祖国的建设作贡献，提高国家综合实力，才能够真正捍卫国家和民族的尊严。文人梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”作为青少年，只要我们牢记九一八的历史教训，负起时代的重托，学好保卫国家、建设国家的本领，团结奋斗，一个富强、民主、礼貌、和谐的新中国必将屹立于世界民族之林。
我的**下讲话到此结束!谢谢大家!
各位领导、老师、同学们：
大家好!我演讲的题目是《勿忘国耻，爱我中华》。
秋风送爽，天高云淡。在美丽的校园我们刚刚举行了特殊的升旗仪式。望着高高飘扬的***，我们看到了一个腾飞的民族，同时也不会忘记这个民族以前屈辱的历史。今天是9月18日，是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。_年前，日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。一夜间，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞过着饱受凌 辱的亡国奴生活。然而，对一个民族最严重的摧残不是摧残她的肉 体，而是摧残她的尊严，他的文化，摧残它的根与魂。
国耻像大山一样压在中华民族的头上，压的十几亿人民透但是气，在我们的心灵深处像灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤。有人会说，它已经过去，就让它过去好了，为什么还要“勿忘”呢这是因为，忘记“耻辱”虽然能够减少哀伤，但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤，能够激起更强烈的民族精神，让我们懂得珍惜这天的幸福生活。
作为新时代的小学生，你们在和*的环境里过着无忧无虑的生活，你们拥有完美的童年。在每一个季节都充满幻想，渴望自由，然而，你们同时也肩负着一份沉甸甸的职责!要看一个国家的明天如何，最该看的是这个国家的年轻人，所谓“少年智，则国智;少年强，则国强”。因此，你们务必要珍惜眼前这大好时光，努力学*，奋发向上。要振兴中华，首先要有远大的志向，为自己插上理想的翅膀。有的同学学*不刻苦，甚至有人沉迷于网络游戏，如此下去将来怎能担当起建设祖国、保卫祖国的重任呢聪明的头脑、丰富的知识储备、健康的体魄和赤诚的爱国之心，这些条件都具备了，才能使我们的国家更加强大。历史催我们奋进，将来更不容我们懈怠!
最后，请全体师生举起右拳，跟我宣誓：“勿忘国耻、警钟长鸣、奋发图强、努力拼搏、牢记历史、爱我中华!”
同学们：
大家好!
_年前***主义为了实现他猖狂的梦想，悍然发动了“九一八”事变，出兵攻占我国的东三省，蒋介石命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积是日本三个大的美丽而富饶的地方沦为了***主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。
翻开历史的这一页，当年蒋介石蒋委员长的那句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊!29万中国军队，1万日本军队，本应该是多么悬殊的兵力对比，可是只有三天，日军竟没有废什么枪弹便一举占领了东三省，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊!
_年后的.今天，阳光依然明媚，微风依旧吹拂着我们的脸庞，可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去*复，这血海深仇如何去偿还?古人说：忘记过去的苦难可能导致未来的灾祸，作为一名当代青年，我们一定要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任。
1946年，我们在军事法庭上对日本战犯实施宽大处理，不是因为我们懦弱，是因为我们是一个伟大而宽容的民族，我们希望和一个与我们一衣带水的邻邦和睦相处;九一八事变发生后数年，日本竟然明目张胆地霸占钓鱼群岛;九一八事变发生后，在***屡次友好的警告下，日本竟开始公然声称：“要彻底消除中国的反日情绪，必须先删除中国历史教科书内的抗日战争史!”继而更是叫嚣着要“改善”抗日战争纪念馆的展览方式。
我不是一个极端的民族主义者，国家的长治久安和发展永远是第一位的。我只是想告诉大家，以史为镜，可以知兴替。请记住***主义的一切，振兴我们的祖国，让我们的祖国不再受任何的欺凌!
一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能;失去记忆的民族是可怕的!
9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。
又到“九一八”，再谈血泪史。纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，只是为了那段不容忘却的历史……
“九一八”：献上我们永远的纪念。
悼念先辈，勿忘国耻，以史为鉴，面向未来。
——2021关于九一八事变演讲稿精选6篇3篇
亲爱的同学们：
大家好！
1931年9月18日，*主义为了实现他猖狂的梦想，悍然发动了“九一八”事变，出兵攻占我国的东北三省，蒋介石命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积有日本三个那么大的美丽而富饶地方沦为了*主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。
翻开历史的这一页，当年蒋介石的那句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊！29万*军队，1万日本军队，本应该是取得绝对的胜利，可是只有三天，三天哪，日军竟不费一枪一弹便一举占领了东三省，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊！
90年后的今天，阳光依然灿烂，微风依旧轻拂着我们的脸庞，可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去*复，这血海深仇如何去偿还？古人说：忘记过去的苦难可能导致未来新的灾难，作为一名学生，我们一定要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任。
就在我们第二节课开始，也就是10点整，我们全市将再次拉响当年的*，这*声将长达15分钟，它不仅是让我们对在90年前遭受蹂躏的*同胞进行哀悼，也是警示我们牢记历史，不忘国耻，它同时还是告戒我们有空中袭击，请迅速转移到安全地带。虽然在今天的和*年代我们已经很少或者几乎听不到这种防空*，但做为龙的传人，我们要记住这*，要知道它的深刻含义和生活意义。
同学们，历史老人孤零零地守望着岁月的变迁，当年的硝烟弥漫将化作为今天的静默无言，他的臂膀依然坚强地背负着飞驶的火车，他的眼眸一直饱含着未干的血泪……
又到“九一八”，再谈血泪史。我们今天纪念“九一八”不仅仅是为了让每个龙的传人不忘国耻，也不仅仅是为了每个龙的传人不忘落后就要挨打的历史教训，我们纪念918事件更是为了坚定我们中华民族伟大复兴的信念。同学们，总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们奋进。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，因为我们不能忘记那段不容忘却的历史……1931年9月18日，我们将牢记这一天，让我们在*拉响前再次振臂高呼：牢记历史，不忘国耻，振我中华！
尊敬的老师，同学们：
大家好！
铺开历史画卷，我们可以想像在一座历经五千年海水冲刷的小岛上一位饱经风霜的历史老人，孤零零的守望着岁月的变迁，当年的硝烟弥漫，化作了今天的静默无言，当年的风起云涌，化作了今天的海枯石烂。他的臂膀依然坚强地背负着鲜红的旗帜，他的眼眸一直饱含着未干的血泪。放眼欲穿，这里广阔无垠，曾几何时，这里却是伤痕累累。1931年9月18日，正是这一天，一群恶魔踏着鲜血在这里登陆，他们一个个张牙舞爪，一个个手持钢枪，面对着手无寸铁的人们他们从不手软。他们像一群群饥饿的、贪婪的蝗虫，无情的吞噬着、践踏着这片土地——这块洁白无暇的玉！突然，人们觉醒了。他们要把这群恶魔赶出自己的家园！但是，一声喝令传来：“不许抵抗！”所有人都放下了手中的武器，乖乖的躺回了自己的被窝里。于是，这里沦陷了，成了恶魔的殖民地。于是，3000万同胞沦为了亡国奴。
历史有时相似的让人心碎。如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去**代的一幕幕惨剧！虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址！留住历史，可以温故而知新。我们总是*惯于牢记胜利、成功和辉煌，往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。然而，正是失败伤痕和屈辱，才给了我们重新站立的力量！为什么亚洲四小龙之一的韩国发展态势如此迅猛？就是因为他们的国民牢记了屈辱的历史！在日军侵韩纪念日那天，无论你是多么富有的日本人，在韩国都没有饭吃，没有店住，因为爱国情结深厚的韩国人，拒绝给曾经侵略自己的民族供应任何东西！
今天，我们又重新谈起九一八，重新感受历史，重新找回*人应有的尊严！勿忘国耻！*人将永远背负着历史遗留下的伤疤！勿忘国耻！千百年的屈辱怎能一笑而过？勿忘国耻！前辈们的每一滴鲜血都将流入后人的体内！我们将继承这悲壮的历史，继承这不屈的精神，继承这任凭千百万年风吹雨打的，坚韧的玉石！朋友们，你们听！一曲雄浑壮烈的交响乐正在我们的脑海里演奏着，那正是一曲冲锋的战歌，正是振奋着亿万*人民的中华人民共和国**！
“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
当*高高飘扬的时候，你满怀崇敬和自豪，当《**》响彻耳畔的时候，你心中一定充满着对未来的向往。但你可曾对那产生过鲜红历史的追思？今天又是“九一八”，历史提醒我们：别忘了啊，别忘了90年前那沉痛的一幕，别忘了我们民族灾难深重的历史！1931年9月18日夜10点20分，日本关东军自行炸毁沈阳北郊南满铁路的一段路轨，蓄意挑起“柳条湖事件”，一个小时后，日军集结军队向*驻军发起猛烈攻击，“九一八”事变爆发了。
从此，中华民族的历史揭开了最黑暗的一页，*人民空前的浩动开始了。9月19日，沈阳、长春相继失陷，22日，吉林失守，11月19日齐齐哈尔失守，东三省沦陷。国难当头，人民遭殃。蒋介石**奉行不抵抗政策，拱手让出东三省，日本侵略者更加肆无忌惮，气焰嚣张，开始把魔爪伸向中华大地的每一个角落。到1937年7月7日，*主义侵华战争总爆发，*人民完全跌入了战争蹂躏的深渊。风雨同悲，天地含怒。多少优秀的中华儿女蒙受**，多少善良的华夏子孙惨遭屠杀，又有多少宝藏遭到掠夺和毁灭！整个侵华战争，*主义者践踏了中华930多座城市，杀害了几千万*人民，直接造成财产损失1000多亿元。这是历史的悲剧，这是民族的悲剧！中华民族是坚强勇敢的民族，她的脉膊里流动的是不屈的血液。东北有杨靖宇、李兆磷领导的抗日联军，有爱国群众组织的抗日救国会、民主救国会，中原大地有*领导的八路军和武装的人民。到处是抗日的峰火，到处是抗日救亡的呼声，拿起刀枪，保卫家乡，把鬼子赶出境，把敌人消灭净……八年艰苦抗战，打败了侵略者，取得了抗日战争的全面胜利！
历史无情，人民有情。那些中华民族的罪人永远被钉在历史的耻辱柱上，那些民族英雄革命先烈永远活在人民的心中。面对历史，让我们在这里深思：屈辱的不是贫穷，而是自甘落后的卑躬屈膝，悲壮的抗战才是自强自立的开始。不能忘记，把“九一八”刻在心里。
亲爱的同学们，记住吧！“九一八”国难节。为了我们明天的希望，为了我们的**更红！让我们永远记在心里！
——2021缅怀九一八事变90周年革命英雄说说文案 30句菁华
1、一八事变需牢记，国弱就会让人欺，万里长城永不倒，中华民族要挺立，锻炼身体好好学*，勿忘国耻，向人民*敬一个礼，努力努力再努力，振兴中华从我做起。
2、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 —— 陈辉
3、时光的流逝却带不走“血与火”的往事，牢记九一八，以史为鉴，面向未来，勿忘国耻，继续前行!
4、勿忘苦难与耻辱，牢记每一位付出鲜血与生命的前辈，珍惜美好的今天。
5、铭记九一八，铭记历史，勿忘国耻，吾辈自强。
6、经历过生死离别的人，更懂得爱和珍惜。所以，我们活着的人，都要好好善待和把握与人相处的日子，让生命不再留下遗憾!
7、真英雄走了，多少人流泪了。所有的静若安好、总是有人在负重前行!少些抱怨，多些感恩!真心英雄一路走好!
8、不敢忘记九一八，为了来之不易的胜利，为了不能忘却的纪念!
9、卢沟事变狼子心，神州惨遭倭寇侵。八年浴血义勇军，青山隐隐埋忠骨。历史翻开君莫叹，前车警醒后来人!九一八纪念日，缅怀先烈，勿忘国耻，牢记使命，强我中华!
10、八日，风雨潇潇，惨痛记忆，仇恨刻骨，日月同悲，全国哀悼。*声声，追思往昔，缅怀先烈，展望今日，同仇敌忾。九一八纪念日，警钟长鸣，勿忘国耻，努力奋斗，保卫中华!
11、不屈不挠的中华民族熬过了那段艰难的苦难岁月纪念是为了不要忘本
12、一八纪念日，警钟长鸣，勿忘国耻，努力奋斗，保卫中华!
13、那恶魔般的烈火，何惧忍心，将你们吞噬，尸骨无存，灵魂犹在，英雄的战士们呀，请你驾鹤在望一眼故乡吧，在看一眼至亲至爱。
14、感激你们，英雄，你们用鲜血染红了*，我们必须会好好珍惜，珍惜你们用鲜血换来的这面*!
15、八纪念日，铭记历史，警钟长鸣，努力奋发，强我中华!
16、难忘九一八，恶狼侵家门。毁我河山，戮我同胞。国耻国难，铭记千古。国弱民哀，豺狼窥视。国富民强，兵戈难起。以史为鉴，兴国保家。齐心协力，共创华夏新辉煌!
17、点一盏心灯，愿英雄一路走好!
18、历史的耻辱柱，九一八血泪书;中华好儿女，强国有抱负;铭记历史苦，自强绘蓝图;科技强国梦，人人干劲足。回报祖国深情，弘扬先烈风骨。祝福伟大祖国昌盛*安，繁荣富足。
19、大风起兮云飞扬，我们有力拔山兮气盖世的豪情万丈，定能战胜灾难，确保，国泰民安，山河无恙!
20、防空警报器发出了震撼人心的长鸣，悠扬凄婉的警报声让人心血沸腾，眼前浮现出90年前日本强盗在东北地区制造出“18柳条湖事件”场景。
21、根据星辰占卜法：你将工资要发，奖金要发，股票要发，债券要发，基金要发，生意要发，事业要发，买彩要发，买楼更要发，九个要发送给你，九一八你快乐得了?!
22、缅怀英雄，今日我们将头条留给他，向英雄致以我们崇高的敬意。祖国的英雄，一路走好!
23、一个屈辱的日子，一腔血泪的记忆，一段伤心的.往事，铭记历史，勿忘国耻，强我中华，报仇雪恨!
24、全国哀悼，为逝去的同胞，英雄，烈士，最真诚的默哀，一路走好。
25、一八警钟长鸣，九一八历史明镜。牢记九一八，从我做起，从现在做起，凝心聚力谋发展，打败敌手赢天下!
26、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮，不复还!抗疫英雄一路走好!
27、英雄们一路走好，谢谢你们为我们负重前行!逝者安息，向逝去的同胞告别，向一直奋战在一线的同胞致敬!
28、哀悼逝者，缅怀致敬英雄，英雄一路走好!
29、生命的消逝不是终结，遗忘才是，怀念亲人缅怀英雄。
30、历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。铭记历史，缅怀先烈，勿忘国耻，吾辈自强。
——改变作文500字优选【20】份
时间过的飞快，转眼之间已有十三年从我的生命长河中流去，我长大了，一切也都变了，可有一样从不曾改变，那就是读书。
小时侯，陪伴我的是一册册的图画书。书上的文字是那么的神秘，里面包含了多少奇幻的故事！我喜欢美丽的公主，讨厌邪恶的皇后；我喜欢美好的结局，讨厌悲惨的分离；我喜欢正直的王子，讨厌狡猾的骗子。在一幅幅美丽的图画中，我学会了分辨好人和坏人。
上了小学，我在老师的引导下，开始读《弟子规》《三字经》，这些书教会我做学生应做的事情。《伊索寓言》让我在一个个妙趣横生的小故事中，懂得一点点人生的哲理。《哈里。波特》带我走进那神秘的魔法世界，跟随哈里与他的伙伴进行一次次惊险刺激的冒险；《水妈妈的美梦》、《刀疤豺母》等书呼吁人们爱护环境，保护地球，因为家园只有一个；《感恩系列丛书》使我学会怎样感恩，学会拥有一颗感恩的心；《上下五千年》领我穿越时空隧道，让我回到古代的中国，古代的历史，在这里，我参观到奇珍异宝、珍奇文物以及古代的法律制度、百姓的生活以及一个国家的兴亡、衰败。
而现在，我读起了唐诗宋词，在古典诗词中品味古人的悲欢离合。我读起了散文，向名作家们学*写作的技巧。我读起了科幻小说，在科学的世界里遨游。
一切都变了，唯独读书不变，书是我精神的支柱，书伴我成长。
千里难寻是朋友，千金难买是朋友：天高地也厚，山高水长流。愿我们永远都是好朋友，愿我们的友情与万物同生，与大地同存。永不改变。
——题记
曾经的我们，还只是一个个无知的小孩，我们一起手牵手上学，放学。听着只属于我们两个人的歌，听到兴起之时，我们还会不约而同的大声哼哼，无视旁人对我们惊异的`目光。我们也曾一起在校园的**下，大声地对着天空，对着**宣誓：我们的友谊永如今日，天荒地老，永不改变。
那些曾经的瞬间，多么美好，可这一切美好的画面都在我们上了初中之后，被无情地打碎。
由于考试成绩的差异，我们上了不同的初中，虽然两所学校的距离并不遥远，但由于彼此学*任务繁重，我们不能再像以往那样形影不离了，但我们坚信“海内存知己，天涯若比邻”。可每想到我们还是产生了裂痕。
不知什么时候，你迷上了游戏，开始有了违纪记录，假期，我们再谈理想时，你说职中是你毕业后的去处，我说要考清华北大，引出的是你一脸的轻蔑。
那一天，你穿着一身潮流打扮而我所认为是奇装异服走到我面前时，我与你发生了激烈的争吵。我说：“你变了，已经不再是以前那个纯真的你，不再是那个和我一同许下诺言的你。”你却说是我变了，变得那么顽固，变得不再那么理解你。最后，我们望着彼此沉默，转身，离开。
但是，当我们取得成功时，还是会不由自主地想找彼此分享；当我们沮丧失望时，还是会情不自禁地想向对方倾诉。
才突然发现，原来人变了，心底的那份情却不会变。
今年的暑假，我们相约：明年中考考场“对决”。因为我们彼此都珍惜你我之间那份永恒的友情,也希望这份友情会如当日我们许下的诺言：我们的友谊永如今日，天荒地老，永不改变。
李可染说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也是亚军。”所以我们，只有创新才可能改变我们的未来，如果曾经那些的人们不勇于创新、尝试，那么人类文明将落后的不止几年。
许多年来，中国被认为一个贫油国家。因为传统的地质理论认为，大油田一般都生长在海相地层中，而中国大部分是陆相地层，因而不可能有储量大的油田。但是，我国杰出的地质学家李四光不迷信传统的理论，他根据自己多年来的地质实践和前人的经验教训，深入思考，反复研究，最终提出了自己的一套全新的找油理论，即新华夏构造体系的理论。根据这一理论，我国先后发现了大庆油田、大港油田、胜利油田、河南油田、江汉油田等大型油田。
我们都听说过，爱迪生发明电灯的故事。爱迪生当时不顾他人嘲笑毅然的坚持发明电灯，所以我们现在才用上了电灯。但如果当时爱迪生因为害怕被别人嘲笑而放弃发明创新电灯，那么我们人类对于光的研究与探索将会延迟很长时间。
如果在远古时代，远古人类因为害怕火而远离火，不用火去烤动物吃的话，那么我们现在有可能吃的就不是熟食了，而是活生生的动物了。
很简单的道理，只有创新才可以改变我们、改变我们的未来，如果一个人连创新、尝试都不敢，那他又有什么资格来谈成功呢？就比如，在人类没有第一个敢吃螃蟹的人之前，人类觉得螃蟹外形吓人、可怕，绝对是什么不祥之物，可是人类在没有第一个吃螃蟹的人时，又怎会知道，螃蟹不仅美味，而且营养价值也极高呢？
所以只有创新才可改变我们的生活，改变我们的未来，因为踩着前人的脚印，最佳结果也是亚军，
我很会交朋友，但是这些朋友，书，被父母折腾了好一阵子才喜欢上。而这个转折点，也是我人生的一大改变。
我上幼儿园的时候，妈妈总是给我读绘本。和大多数活跃的宝宝一样，我没有耐心去倾听；爸爸给我买了一只会讲故事的玩具狗。和大多数小女孩一样，我只喜欢和小狗玩。我的父母一起读故事，玩洋娃娃。我终于爱上了书。
从那以后，我的阅读水*大大提高了，词汇量也大大增加了。幼儿园讲故事的时候，掌声永远是最响的，写的短文让老师惊喜.
我最喜欢的`是画画书。
高一的时候，我让我妈一起订几张A4纸。我用钹装饰第一页，然后在第二页上画可爱的人物，留出很大的篇幅写故事，用*时积累的文字，把文章写得生动。每页都有一篇小文章，加上丰富的图片，一本书就成了绘本的集合。我画了几个小时，甚至忘记睡觉和吃饭。读书给我带来的最大改变是_____我爱上了创造。
书籍改变了我。如果不是书，我今天的爱好不是写作。如果不是书，我那一大摞“自制绘本”就不会出现；如果没有书，我的生活就不会如此丰富多彩。
我已经不是以前的我了。书改变了我的*惯。书，它改变了我的一切。
在我的心里，表弟一直是“混世魔王”一样的存在。但是在一个下着倾盆大雨的傍晚，我对表弟的印象有了改观。
那天我做值日，所以走得比*时晚了些，结果刚出校门，就看见不远处的路边，一个熟悉的背影正半蹲在那里，给一只脏兮兮的小流浪狗撑伞。小流浪狗似乎刚出生没多久，小小一团，瑟瑟发抖，看起来可怜又弱小。我不敢相信自己的眼睛，下意识撑着伞走*，却听见我那个讨厌的表弟正轻笑着对那小流浪狗说：“这伞送你了，好好活着啊，要是敢辜负老子的心意，我就把你拎回家炖汤喝了。”我心里想：表弟怎么回事？好好说话不行吗？我心里默默吐槽，可看着少年湿透的背影，从前那些讨厌就莫名散了大半。
一个会把在暴雨天把自己唯一的`雨伞让给路边小流浪狗的人，应该没有大家说的那么惹人讨厌。这天之后，再看见表弟，我心里就多了几分喜欢。我开始不自觉地重新打量弟弟，这一观察，我就发现，他其实是个很有耐心也很温柔的人，不像传说中那样一言不合就打人。只是他眉目凌厉，又总是一副凶神恶煞的模样，所以常常让人误会。偏偏他性格傲，被二姨误会了也懒得解释，久而久之，名声就越来越差了。
我意识到这一点后有些无言，这人真是，就不能解释一下吗？
我在一节语文课上听了乐老师的讲座，受益匪浅。
在过去，我总抱着一大堆的作文书傻傻地看着，不时为故事情节而淡笑几声，只是略看，为了完成任务罢了，未能了解真谛，也不知有什么方法。
这次在乐老师课上，让我真知道了方法。“同学们，你们知道阅读的最大问题什么？”乐老师笑着说，最大问题？答不完整？我心想，乐老师笑着在黑板上写了四个字：没有问题！为什么说没有问题？乐老师说：“阅读中的题目都是问题，我们要换位思考，去理解短文！”哦！原来阅读还是有这讲究！
乐老师又问道：“大家一般是先看短文还是先看内容？”老师，你没逗我吧？学校都是先读短文啊！乐老师嘴角一笑：“最聪明的人是先读题目。”为什么？我不解地在心里问道：“你看，你先看短文再看题目，不就会答不完整吗？因为有些多余的因素干扰了你答题。”乐老师望着我们，“先看题目，要充分利用所有的知识！”哇！阅读还有这方法！我听了惊叹不已。
这次，让我摆脱了那一大堆作文书，让我改变了，让我知道阅读也讲究方法，有了方法就方便多，阅读也会提高。阅读提高了，作文也会提高。
上了乐老师的课，我受益匪浅，让我彻底改变了，让我知道我要不断改变自己，提高自己的能力，学力才会提高。
夜深了，快要睡着的时候，迷迷糊糊中听到了手机的信息声。隔了好一会儿，我才不太情愿地在黑暗中点开看。
蓝光屏上，是一位老朋友发来的信息。大意是让我帮他一件事。除此之外，没有多余的话。
睡意笼罩着我，我也没多想，直接就把手机放在一旁。
等到第二天的时候，突然想到这件事。觉得那么晚了，她怎么就没有考虑到我是否已经休息了？没有任何的客套话，没想过发信息会不会打扰到别人呢？
她的理由是最*比较忙，所以让我帮她处理一些事情。在她看来可能不会很难，就是费些时间而已。
事实上，我的'时间计划也有自己的安排，而她似乎并没考虑过这一点。毕竟曾经类似的事情，我的确也是尽己所能帮处理了。
想一想，是不怪她的理所当然。也许是自己给她的一种*时我好像很悠闲的错觉。
还有就是*时有一些约定，当我在等侯她的时候，却发现她爽约了，并且没有给我任何的答复，好像根本就没有跟我约定过这一回事。
这应该也是她觉得我的时间比较有弹性，也就忽略了我的感受吧。
像这个让我帮忙这件事情，只是发了条短信，没有多余的话，也没有说一些关于什么时候需要的完成的期限之类。有点给你发作业任务一样，就等着你回复就行了。
归根结底，还是要在自己身上找原因，不应该把责任推到别人身上去。你自己把自己塑造成一个什么样的形象，在他们眼中可能就是那样的，所以说不必去，不必太去纠结，而是改变自己就行了。
那年，我还在我的第一个母校读三年级，我的语文和科学还算过得去，但数学和英语就很糟糕了，每次都考不到80分，有时才考60多分，这也成为了我快乐童年的一块绊脚石。
那时我特喜欢顶嘴，老师说的话都被我接上了，把老师气得快没晕过去。不过，老师也有法宝，那就是写“状纸”，一封又一封的“状纸”放入我的书包，被带到家长那里。不用说，爸妈看了就更生气了，本来我的成绩就不怎么样，现在又无缘无故地来了这么多“状纸”，这万一别人问起来该怎么说啊！
可爸妈越是责备我，我越是改不了。
一天，我和*常一样在教室里上课，老师在上面仔细地讲课。时间一长，我又坐不住了，在下面做起了小动作。但我的“秘密”还是被老师发现了，所有人在注视这我，老师终于开口了：“许多同学都在认真地听课，只有你——童江钇——在做小动作，你以为自己很聪明啊，其实你是在害自己，你就是‘绣花枕头稻草包’！”老师的这番话就像一颗炸弹飞入了我的耳朵。
一阵批评过后，所有同学都朝着我笑。我突然觉得，每一声笑，都是一根针，深深地扎进了我的'心里。
从那以后，我发誓要改变自己，不能再执迷不悟了，我不再跟老师顶嘴，上课认真听讲，各科成绩都上去了，老师也不再写“状纸”了，我听到的是老师同学给我的一次又一次的表扬和掌声。
朋友，是心与心之间架起的一座桥梁，是人与人之间沟通的一种方式，是根与茎生长开出的花朵。
友谊是什么？友谊不是两个人相互看到。听到。而是两个人心中记得有这个人，常联系，常想到对方，有福同享，有难同当，无论在天涯海角，四面八方。这才是真正的友谊。
有这样一句话“海内存知己，天涯若比邻”这就是对朋友一种很好的诠释。真正的朋友，无论相隔多远，两个人的心始终是连在一起的。
我有一个很好的朋友，我们从小一起长大，一起玩耍，一起学*。太多的时光我们一起度过，太多的第一次我们一起去尝试。每当我们彼此受到挫折和痛苦时，对方的拥抱是最坚实的安慰。
可是在一个假期里，他告诉我，他要随父母去北京上学，可能再也不会回来。听到这个消息，我的心情如同地球一样沉重。可是现实还是要面对，临别是，我们互相告别依依不舍。他走后虽然我们在网上经常聊天，发邮件但没有朋友的生活不免有些空虚。即使我们相隔很远，她也坚持每年回来一次。当然这种回来是暂时的，朋友总是要分开的。
也许我们不能永远在一起，但我们的友谊是永远的；也许发生过的事情不能永远的存在，但那足以证明发给我们的感情；也许我们之后可能不会再见，但我们却有那些美好的回忆。即使在过10年，20年我相信我们之间的友谊依然不变，因为那是属于我们的回忆。
在盛唐时期，有李白与汪伦之间比桃花潭水深厚的友谊。在今天我写下这篇文章来回忆朋友之间不曾改变的友谊。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，通过阅读我们能学到很多东西。作为一名高中生，阅读与我们的日常生活息息相关，更是我们必不可少的一种技能。以前的我不怎么喜欢看书，因为我一看到书上密密麻麻的字就头疼，不过我身边的朋友都特别喜欢看书。一开始我还不理解他们，不过，当我看到一本名叫《轻轻走向完美》的书时，里面的一句话就深深吸引了我：“日子是一天天的走，书是一页页的读。清风朗月水滴石穿，一年一年的读下去。书就像微波，从内向外震荡着我们的心，徐徐的加热，精神分子的结构改变了，成熟了，书的效力就会凸显出来了”
只有阅读过后，你才能知道其中奥秘，只有你用心去读、去感受了，你才能体会文字中的那些情感与画面。我以前有一个初中同学，她每天都只在意自己的妆化的好不好看，衣服漂不漂亮。但她最大的特点就是上课的'时候不是睡觉就是看一些名著，如《钢铁是怎样炼成》，通过对书中人物的了解，她改变了很多*惯。虽然她以前无所事事，但现在的她是一个有理想、有目标的人，她认定她肯定能在书中找到一个属于自己的目标、属于自己的世界。
果然，功夫不负有心人，她终于考上了一所理想的学校，这也让我对阅读产生了新的看法。阅读虽然不能让一个人变得富有，但阅读可以改变一个人的未来。
忘记了从什么时候开始，感觉到自己性格变了。印象中自己是个很外向，很开朗的孩子。整天像个男孩一样，风风火火，大大咧咧的。和男孩一起捉蚂蚱，捕蝴蝶，拍皮球，一起比赛跑步。每次比赛，哨声一响，我就如离弦之箭般冲了出去。飞奔中不忘环顾左右，看到快被别人超越了，就会使出吃奶的力气向前，不服输的劲头表露无遗。每当这时，耳边回荡的总是妈妈那句“慢点，别摔倒了，别碰着了”。这样的语言浇灭了我的热情，阻碍了我前行的步伐，潜意识里不敢再去全力以赴。
再大一点上了幼儿园，那时我依然是个很“疯”的`孩子。上课回答问题时，我总是高高举起肉肉的小手，生怕老师看不到。回答问题时声音洪亮的吓人，每当这时自己特别有成就感。
中班下学期，家长公开课，因为有家长在，我那小小的表现欲望空前膨胀，回答问题时，我声音响彻云霄，惹的老师，家长，都看着我慈爱的笑，我也很开心。而此时坐在后排的妈妈却冲我叫“小点声，这么大声干嘛？”我高涨的热情仿佛被浇了一桶冰水，瞬间熄灭，从此再不敢大声回答问题。
渐渐的我变了，变得不愿意去和别人交往，不愿去运动，上课不愿回答问题，甚至不求去举手。不愿向人敞开心扉，胆子越来越小。
进入初中，换了新环境，遇到了新同学，尤其是现在新老师，经常的各种方式鼓励我，引导我，我也意识的自己的问题。我正在老师，同学，的帮助下，自己的努力下，找回从前那个开朗，自信的自己。
世界上有很多人在改变，我们从天真无邪变成了成熟而有魅力的青少年，我们的性格也随着年龄的增长而改变了，原来的我们温文尔雅而现在的我们暴躁如雷。
世界上改变的东西太多了，比如：学*上的改变，家庭上的改变，情感上改变，社会环境的改变……
俗话说“女大十八变是的.，在我的成长过程中，我有了许许多多的改变，是什么改变了我？现在就让我们一起去寻找答案。 什么改变了我？生活环境改变了我，随着年龄的增长，积累在我身边的社会人物也在逐渐增加！我以前在乡下的时候穿的衣服都是超级老土的衣服，而且我一年大概就买几件衣服，现在在霍邱我穿的几乎全是新衣服而且是赶时髦的衣服。我以前也很内向不敢和太多人说话，包括我的邻居我都不和他们说上一句话，现在我却开朗活波。大家的改变无所不同，在这个社会上有很多坏人也有很多好人，坏人是怎样变坏的？？？我不知道。也许是家里人给他的压力太大了吧！
其实在成长的道路上，我们需要不断地改变自己，只要敢于改变自己，才能创造奇迹。面对时间的流飞逝，我们只有不断地改变自己，我们曾妄想着要改变他人，改变国家，甚至是改变世界，但是，又有多少人明白：改变别人前，先改变自己。只有改变自己，才有可能改变他人！！！
色彩有很多的涵义。例如：东西的颜色，自己感受等等。但我则要用它表示心灵。 每个人心里的色彩是不一样的。 有黑色的，有红色的，有白色的……黑色代表黑暗，红色代表性心灵美好，白色代表心灵纯洁。 我相信大家大多数的心灵都是美好和纯洁的，当然也有心灵是黑暗的！
有的人认为心灵的色彩是什么颜色不重要，重要的是有钱。 我以前也是这样认为的，一直到这个寒假我看 了一部由真实故事编写的电影才彻底的改变了，因此我想告诉大家这个电影！这个电影叫做《赌神之神》。 里面的主人公从小就学会了“赌钱”。慢慢的，他长大了也是靠赌钱来生活的。直到有一天，正在赌场的时候，他遇到了一个人。这个人对他说：“我想让你成为我的接班人！”那个人问他为什末。他说你很像我 ，然后给了他一个金币，然后主人公又回到赌场上，结果他每一次都神赢了。然后他去做这个人的接班人，过着有钱的生活，他又去赌钱时，没想到的事情发生了，他竟然一下输光了。
他不服，拿着家底去赌钱，又输了！最后那个人又出现了，告诉主人公一句话：“赌钱终究会害了你，呵呵”然后大笑这离开了。结果这个人就是——魔鬼！最后这个人伤心了好久，最后他明白了人生的道理。就是做一个*凡的人！让后他改邪归正，开始上班。到最后他成为了富翁！我就是想告诉大家做一个**凡凡的人！
现在九年级的生活异常紧张，任务量也非常的大，虽然我在很努力的背课文，背古诗，背单词，很努力地去适应九年级的快速生活。但难免会感到有些压力。这压力像一座山似的，压得我喘不过气。面对那些不如意的成绩我沮丧极了。唉，算了，还是出去玩儿一会儿吧！
我坐在操场上发呆，看初一初二的同学们在操场上飞奔玩耍很是羡慕！真是少年不识愁滋味呀。无奈的低下头忽然看见几只蚂蚁在搬一只死了的小虫子。很费力我先想黑要不给他们设的障碍吧。就在他们面前放了几块石头。干嘛，有好人就一点点前进行就不一点也不放弃。小小的蚂蚁都可以面对这山一般的困难，不轻言放弃。那我呢？我重新回到教室我又找到以前不会的题开始想办法解答。
我不断地告诉自己哪怕只能学会一丁丁点儿。也不要放弃、不要停止学*，我要继续努力！俗话说，只要功夫深，铁杵磨成针。水滴石穿，锲而不舍，金石可镂。我决定先给自己每天设定一定的小目标。我要每天坚持把当天的任务完成。并且学会多做两道数学题。物理题化学题。英语每天都写一篇完形填空。我要克服自己的弱项我要向年级前30进攻在继续努力，考入自己的理想高中。
我要像水那样学会融入和适应。水无孔不入水税务钢铁般坚硬，却能穿石。因为谁懂得持之以恒。
我不会再抱怨环境的艰苦，因为不能改变现实，所以。我要学*水的精神，改变自己。山不过来，我就过去我要到山的那边去看一看。
——纪念九一八事变活动方案优选【五】份
一、活动背景
九一八事变，又称沈阳事变、奉天事变、盛京事变、满洲事变、柳条湖事变等，是指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军，日本军队以中国军队炸毁日本修筑的南满铁路为借口而占领沈阳。事变爆发后，日本与搜索中国之间矛盾激化，而日本军部主战派地位上升，国会和内阁**大臣权力下降，导致日本全面侵华。几年时间内，东北三省全部**本关东军占领。9月18日被*****视为国耻日。
时隔xx周年，举办此活动为大力弘扬爱国主义精神激励全体师生增强民族自尊心、自信心、自豪感，牢固激发师生为实现中华民族伟大复兴的共同理想而奋斗的政治热情，奋发向上、努力工作、努力学*，成为有理想、有道德、有文化、有纪律额社会主义建设者和可靠接班人具有重要意义。
二、活动主题
勿忘国耻，振兴中华
三、活动目的
1、回顾历史，了解九一八事变，体会中国人民遭受的苦难，珍惜现在的和*生活。
2、领会落后就要挨打的.历史教训，正确面对现实，坚定发奋图强的信念。
3、培养同学们看待问题分析问题的能力，培养同学们爱国守法观念。
4、悼念先辈，勿忘国耻，以史为鉴，面向未来，努力学*，建设国防，报效祖国。
四、活动对象
临沂第四十中学所有在校生
六、活动时间
20xx年9月18日(7:00—22:00)
七、活动地点
临沂第四十中学
八、活动安排
1、升旗，早晨7点升旗，邀请**班升旗，联络升旗负责老师曾强老师，不忘国耻，缅怀先烈;勤学博术，实行合一，努力拼搏，奋发图强;自强不息，振兴中华 。
2、10点，听临沂市防空演*警报进行默哀(20分钟)
3、晚上回家后用蜡烛自行纪念缅怀先烈。
九、活动流程
1、参加此次活动的学生6点50全部到位，**队7点必须到位，主持人六点40需到位。
2、7点20升旗。
3、升旗完成后，老师讲话。
4、主次宣誓。
5、默哀三分钟。
6、整齐离场。
纪念九一八事变活动方案一：
为纪念“九一八”事变发生XX周年，进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育，按照弘扬和培育民族精神月活动安排，特制订本方案。
一、指导思想
以抗日战争的生动历史推进青少年学生爱国主义教育，着力宣传***领导各族人民争取民族独立、人民**、国家富强和人民幸福的艰苦历程和取得的辉煌成就，在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，进一步凝聚民族力量，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学*，报效祖国。
二、主题：勿忘国耻 奋发图强
三、时间：9月14日至9月20日
四、活动安排
1、9月14日：利用校本或综合实践课组织收看一部抗战题材的影片，要求各班学生写出观后感，每班推荐10篇上交(统一纸张：方格信纸)。
2、9月15日——16日：利用双休日，由家长组织一次红色旅游或为老革命献爱心活动或听讲一个革命故事。写出旅游日记或爱心日记或故事感悟上交，每班10篇(统一纸张：方格信纸)。
3、9月17日：上午举行升**仪式，开展宣誓签名活动，进行爱国主义教育。下午，召开一次“勿忘国耻奋发图强”主题班(队)会。同时，利用“课前一支歌”时间，启动爱**曲大家唱。
4、9月18日：举行防空警报试鸣演练。试鸣时间为9月18日上午10：00-10：15。试鸣时，组织疏散演练，演练结束后集体默哀，警示学生勿忘国耻，沉痛悼念革命英烈，进一步增强国防意识。
5、9月19日：组织开展一次手抄报、征文比赛。
6、9月20日：开展班级演讲比赛活动。
各班要通过组织开展内容丰富的爱国主义教育活动，教育引导青少年了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，培养民族精神的时代内涵。
五、工作要求：
1.引导学生理性爱国。日本*期的错误行径激起全国人民的强烈义愤，中华儿女通过一定的方式表示自己的.愤慨是可以理解的。班主任应随时了解掌握学生的思想动态，正确引导学生将自己的爱国之情、报国之志与***保持一致，与国家的基本利益和法律法规保持一致，做到爱国有理有利有节，把爱国感情转化为刻苦学*报效祖国的具体行动。
2.加强组织领导，实行班主任负责制。各班要高度重视，精心策划，认真组织。紧紧围绕活动主题，按照要求把好关、把好度。在事关政治方向、政治原则的问题上要旗帜鲜明，确保不出差错，不出纰漏。
3.强化形式创新。按照贴*实际、贴*生活的要求，不断改进和创新形式、创新方法、创新手段，广泛开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的宣传教育活动，同时要注重务实节俭。
4.及时上报相关材料。各班级要将安排的相关材料于9月21日上午上交政教处。
纪念九一八事变活动方案二：
今年 “九一八”事变发生XX周年纪念日。我校将集中开展宣传教育活动，对于进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神和改革创新的时代精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育。
一、 指导思想
以弘扬爱国主义精神为主题，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，以***理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力宣传***领导各族人民 争取民族独立、人民**、国家富强和人民幸福的艰辛历程和取得的辉煌成就，教育和引导中小学生深刻认识历史、展望未来，坚定爱党、爱国、爱家乡的信念。
二、主题：勿忘国耻 奋发图强
三、时间：9月14日至9月20日
四、具体安排
1、9月14日至9月16日，宣传橱窗刊出纪念“九一八“事变XX周年主题黑板报，通过校园广播、**下讲话等对学生进行宣传教育，切实开展好纪念活动。
2、9月16日中午，全体初二团员举行“勿忘国耻 奋发图强”纪念“九一八”事变81周年签名活动。
纪念九一八事变活动方案三：
一、活动主题
纪念9·18，勿忘国耻
二、活动背景
1931年日本悍然发动了震惊中外的“九一八事变“，从此，中华民族再次陷入水深火热之中，日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值九一八事变XX年，我们每个中国人都将铭记祖国、
民族的那段屈辱史，而作为在校大学生，我们肩上的责任更是任重而道远。在九一八事变XX年来临之际我们举办一系列活动让全校同学勿忘国耻，振兴中华。
三、活动目的
为了纪念中国人民抗日战胜利，激励全体师生增强民族自尊心、自信心、自豪感，牢固激发师生为实现中华民族伟大复兴的共同理想而奋斗的政治热情，奋发向上、努力工作、努力学*，成为有理想、有道德、有文化、有纪律额社会主义建设者和可靠接班人具有重要意义。
四、活动宗旨
今年九一八事变发生XX周年纪念日。我院将集中开展宣传教育活动，对于进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神和改革创新的时代精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育。
五、活动人员我校大一新生
六、活动时间/地点
时间：9月18日晚6点
地点：活动安排
(1)策划部进行当前活动的策划，策划要缜密、细致;
(2)负责人员负责上网搜查有关918的视频(电影、新闻等)，并对918事件进行讲解。
(3)宣传部进行宣传工作，做好宣传海报，海报主要以宣传爱国主义勿忘国耻为主题;
(4)监制部负责摄影工作
(5)在场学生会人员可以协助各个协会会长进行活动的开展。
七、活动流程
1、由负责人主持活动，宣布活动开始
2、播放相关视频;
3、讲解918的含义以及相关事件;
4、负责人带领全场人员进行宣誓
5、播放918的相关电影;
6、负责人宣布活动结束;
7、**人员整理活动现场并对本次活动做出总结。
八、活动要求
1、高度重视，精心组织。
3、加强宣传，营造良好的精神氛围。
4、活动中，要以调动新生积极性。
5、宣传组和摄影组做好活动的宣传报道和图片信息的上报。
6、听从指令，服从安排。
九、活动意义
激发大家爱国热情，同时通过这次活动也希望大家能够各抒己见，好好表达自己的思想以及想法，把思想转化成语言，再把语言转化成行动的力量。国家兴亡匹夫有责，我们的同学们在国家有难之时都应该尽自己的一份力，用实际行动去保护、去爱我们的祖国。
为纪念"九一八"事变发生8xx年，进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育，按照弘扬和培育民族精神月活动安排，特制订本方案。
一、指导思想
以抗日战争的生动历史推进青少年学生爱国主义教育，着力宣传***领导各族人民争取民族独立、人民**、国家富强和人民幸福的艰苦历程和取得的辉煌成就，在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，进一步凝聚民族力量，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学*，报效祖国。
二、主题：勿忘国耻 奋发图强
三、时间：9月14日至9月20日
四、活动安排
1、9月14日：利用校本或综合实践课组织收看一部抗战题材的影片，要求各班学生写出观后感，每班推荐10篇上交（统一纸张：方格信纸）。
2、9月15日——16日：利用双休日，由家长组织一次红色旅游或为老革命献爱心活动或听讲一个革命故事。写出旅游日记或爱心日记或故事感悟上交，每班10篇（统一纸张：方格信纸）。
3、9月17日：上午举行升**仪式，开展宣誓签名活动，进行爱国主义教育。下午，召开一次"勿忘国耻奋发图强"主题班（队）会。同时，利用"课前一支歌"时间，启动爱**曲大家唱。
4、9月18日：举行防空警报试鸣演练。试鸣时间为9月18日上午10:00-10:15.试鸣时，组织疏散演练，演练结束后集体默哀，警示学生勿忘国耻，沉痛悼念革命英烈，进一步增强国防意识。
5、9月19日：组织开展一次手抄报、征文比赛。
6、9月20日：开展班级演讲比赛活动。
各班要通过组织开展内容丰富的爱国主义教育活动，教育引导青少年了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，培养民族精神的时代内涵。
五、工作要求：
1.引导学生理性爱国。日本*期的错误行径激起全国人民的强烈义愤，中华儿女通过一定的方式表示自己的愤慨是可以理解的。班主任应随时了解掌握学生的思想动态，正确引导学生将自己的爱国之情、报国之志与***保持一致，与国家的基本利益和法律法规保持一致，做到爱国有理有利有节，把爱国感情转化为刻苦学*报效祖国的具体行动。
2.加强组织领导，实行班主任负责制。各班要高度重视，精心策划，认真组织。紧紧围绕活动主题，按照要求把好关、把好度。在事关政治方向、政治原则的问题上要旗帜鲜明，确保不出差错，不出纰漏。
3. 强化形式创新。按照贴*实际、贴*生活的要求，不断改进和创新形式、创新方法、创新手段，广泛开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的宣传教育活动，同时要注重务实节俭。
4.及时上报相关材料。各班级要将安排的相关材料于9月21日上午上交政教处。
篇二：
为纪念"九一八"事变发生84周年，进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育，按照弘扬和培育民族精神月活动安排，特制订本方案。
一、指导思想
以抗日战争的生动历史推进青少年学生爱国主义教育，着力宣传***领导各族人民争取民族独立、人民**、国家富强和人民幸福的艰苦历程和取得的辉煌成就，在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，进一步凝聚民族力量，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学*，报效祖国。
二、主题：勿忘国耻 奋发图强
三、时间：9月14日至9月20日
四、活动安排
1、9月14、15日：3——6年级可利用班会组织收看一部抗战题材的影片，要求各班学生写出观后感，每班推荐2篇上交。
2、9月15——17日：各年级召开一次"勿忘国耻 奋发图强"主题班（队）会，ppt已发送到群共享，填写好会议记录，班主任负责拍照，发送给老师。
3、9月17——18日：2——6年级组织开展一次手抄报制作活动，每班级2人。
各班要通过组织开展内容丰富的爱国主义教育活动，教育引导青少年了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，培养民族精神的时代内涵。
五、工作要求：
1.引导学生理性爱国。日本*期的错误行径激起全国人民的强烈义愤，中华儿女通过一定的方式表示自己的愤慨是可以理解的。班主任应随时了解掌握学生的思想动态，正确引导学生将自己的爱国之情、报国之志与***保持一致，与国家的基本利益和法律法规保持一致，做到爱国有理有利有节，把爱国感情转化为刻苦学*报效祖国的具体行动。
2.加强组织领导，实行班主任负责制。各班要高度重视，精心策划，认真组织。紧紧围绕活动主题，按照要求把好关、把好度。在事关政治方向、政治原则的问题上要旗帜鲜明，确保不出差错，不出纰漏。
3. 强化形式创新。按照贴*实际、贴*生活的要求，不断改进和创新形式、创新方法、创新手段，广泛开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的.宣传教育活动，同时要注重务实节俭。
4.及时上报相关材料。各班级要将安排的相关材料于9月21日上午上交教务处。
篇三：
一、活动背景
"9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的"九一八"事变。由于当时**的不抵抗政策，造成了我东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞在此后的xx年中过着饱受欺辱的亡国奴生活。然而，坚强英勇不屈的中国人民在***的正确领导下，经过8年的浴血奋战，终于迫使侵略者投降，随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家，这就是我们伟大的中华人民共和国！
二、 活动目的
为深入了解中国历史，纪念九一八事变八十四周年，加强学生思想道德教育，鼓励广大同学努力学*、励志成才、报效祖国。
三、 活动内容
1. 了解九一八事变八十四周年的有关内容
2. 通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变
四、 活动对象：xx年级
（2）班的全体学生
五、 活动时间：20xx年9月18日——9月19日
六、 活动流程：
1、9月18日下上午午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。（片段）
2、四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料。
3、全班同学和老师默哀一分钟
4、9月19上午日上午在教室举行纪念九一八八十四周年演讲比赛。
