如果我是一名飞行员，我将可以和雄鹰一样遨游晴空万里的蓝天之上。
如果我是一名飞行员，我会向太阳公公问好和雄鹰比赛飞行，看祖国壮丽的`大好河山。在飞机上俯瞰陆地的高楼大厦，和公路上行驶的车辆，都很小。车辆和人看起来，就象我们看蚂蚁一样小，就象大巫见小巫。也许有人问我：“你为什么要当飞行员呢？”那就听我讲一讲原因吧！
我看过一部电视剧《鹰隼大队》，这部电视剧主要是以讲述中国空军歼—10训练为题材的电视剧。剧中的飞行员个个有理想、有抱负，我很羡慕他们。那些飞行员飞行技术超强、本领过硬，他们驾着新一代的以尖端科技研制的钢铁雄鹰，在长空自由翱翔。尤其是他们在执行保卫国家领空任务中，那种无畏无惧的品德，让我记忆犹新。这部电视剧中，我最佩服的人是飞行员肖邦，他在一次执行任务归队时，飞机机翼发动机不小心吸进去了一只小鸟，发动机出现故障。情急之中，他有跳伞逃生的时间。可是，当他看见自己所驾的飞机正朝着一个小村庄撞去时，他毫不犹豫驾机强行坠入空旷的田野，他的这种热爱生命、热爱人民的精神深深感动着我，激发了我决心当一名飞行员的志向。
朋友，这就我要当一名飞行员的原因。如果我是一名飞行员，我一定做一名优秀的飞行员。
每个人心中都有一个理想，有的是当飞行员，有的是当科学家，有的是当老师，还有的……我的理想就是当一名书法家。
如果你问我为什么会有这个选择，我会告诉你：因为我曾经字写的非常不好，做不下来，学不会静心，十分的浮躁，为了改正这几个毛病，我可是下了不少的功夫。每天练半个小时的字帖，在吵闹的地方读书，学会冥想，即使有人喊，也当不存在，做什么事都一步一个脚印扎扎实实的做好。可成效不见多好，不但费时又费力。后来我学*了书法，每一个坏毛病都在慢慢消失，且说毛笔字，就在一次书法大赛中得了金奖，还获得了奖学金，并且在考级中考到了五级。在学*书法的道路上，我还学会了一些必要的*惯，例如：宽容、忍耐、互相吸取优点，改正缺点……在学*书法的道路上，我了解到许许多多的书法名家，如：王羲之、颜真卿、柳公权、张孟龙、张迁。碑贴有：《兰亭序》、《圣教序》、《颜勤礼碑》、《鲜于璜碑》、《曹全碑》……数不胜数。
为了当一个合格的书法家，从现在起，我要更加勤奋的练*书法，不仅在古碑帖中学*，还要脱离碑帖，形成自己一种独特的风格，要取人之长，补己之短，这样我才能写出一笔好字，成为一个优秀的书法家。
从现在开始，大家扬帆起航，朝自己的理想前进吧！
我们每一个人都有理想，老师经常对我们说：一个人有理想是好事，因为这样，你们才会朝那一方面去努力。我听了这一句话之后，便深深的把它记在心里，并按照这句话去做。
我的同学也有许多理想：当经理，做一名从事军事工作的人，成为一名NBA的球星，成为歌星每一个人都有数不清的理想，或许这个理想不可能实现，不过，他们还是会去努力一下，我也不例外。
我的第四个理想：成为一名优秀的飞行员。我去北京的路上，坐在飞机里，我太佩服飞行员，他能把飞机开得那么好，那么*稳，别人开车、开船、开火车而飞行员是开飞机，或许，我就是因为这个原因才想当飞行员的。不过，我又想了想，要当一名飞行员，视力一定要好，而我现在的视力左眼5。0，右眼4。5，这怎么可能成为一名飞行员，更别提优秀了，没有关系，我还是挺佩服飞行员的，我的理想还有很多：当一名歌手，让世界上的所有人都陶醉在我的歌声中；当一位医生，救死扶伤，让所有人都开开心心、快快乐乐的；当一名宇航员，像杨利伟叔叔那样，遨游在太空，在太空漫步。我知道，理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗！
从现在开始，我要好好学*，天天向上，长大之后，为国家做贡献，成为一名对社会有用的人！
我曾经有很多梦想，幼儿园的时候想当幼儿老师，在我眼里觉得老师是最棒的；后来，上了小学，看见电视上特工神出鬼没，觉得他很酷，我决心当特工了；可是后来，我认为飞行员更优秀，它就像天空中的神鹰自由翱翔，我就无可救药的迷上了飞行员。
那是一年前，我坐在电视机跟前观看一场飞行表演。只见美国新型的战斗机在空中翻转，猛然的调头，像空中的鹞子，灵巧地在空中自由飞翔，像个神奇的精灵，蓝天就是它的舞台。我看得目瞪口呆，我觉得穿上飞行服，是一件最值得荣耀的事情。从此，想当飞行员的梦想，在我的心中扎下了根。听说当飞行员要有好的身体素质，从那天起，于是我就改了生活*惯，每天早早地起来，坚持晨跑。刚刚跑的时候，跑得很累，不一会儿就气喘吁吁，我一点也不灰心，始终坚持了下来。晚上写完作业，就会练飞镖，来锻炼自己的眼力。晚上上床还要练俯卧撑100个。功夫不负有心人，我的耐力和视力都足足上升，我高兴极了。可妈妈泼了一盆冷水：“光有体力，没有头脑当不了飞行员。”是啊，飞行员也要有聪明的头脑。我加强了学*。
上课认真听讲积极发言，在学*上也铆足了劲，肯下功夫，成绩也在慢慢进步。妈妈见了，把开心藏在脸上，我要把奋斗写在心里。要为一步步靠*自己的理想而努力。我坚信：在我的坚持和努力下，我一定能够实现当飞行员的梦想。驾着飞机，在蓝天翱翔不再是梦。
“呼。”当头顶上飞过一架飞机时，我就会情不自禁地想起自己的飞行员之梦。
我5岁的那年，爸爸带我去外地旅行。由于路程遥远，我们决定坐飞机去。刚上飞机，我对飞机的一切事物充满了好奇心，明亮的机舱，干净柔软的座椅，美丽温柔的空姐，都给我留下了深刻的印象。
在紧张和兴奋中我们到达了目的地。对于那个新鲜的交通工具，我怎么也不舍得下去，最终还是被爸爸硬拉了下去。从那以后，飞机就成为了我最喜欢并且最想驾驶的交通工具。
就在那次旅行中，我们参观了一个军事基地，一进军事基地，我就撒开了爸爸的手，去寻找我最爱的飞机。可是找遍了大半个可参观的区域，就是找不到飞机，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，爸爸跟了过来，拉着我的手，带我去另外的区域寻找。
在我们找飞机的过程中，看到了很多以前没有见到过的新奇有趣的东西。爸爸惊奇的左看右看，可我一点兴趣也没有。突然，眼前出现了一架正要起飞的迷彩战斗机，我驻足痴望，直至它飞向远方。我渐渐回过神来，立刻跑向战斗机起飞的地方。
真是功夫不负有心人啊，我和爸爸终于来到了起飞场，靠在分离网外，痴痴地望着驾驶舱中的飞行员，心里想：如果我能当一名飞行员，驾驶着飞机，翱翔于蓝天，那该多么神气啊！当又一架战斗机起飞，发出的巨大轰鸣声打断了我的思绪，我跑回爸爸身边，认真的对爸爸说：“爸爸，我长大了一定要当一名飞行员。”
一架架的战斗机从我头顶飞过，我的梦想也随着他们飞向蔚蓝的天空。
——我想当飞行员作文400字 (菁华5篇)
每个人的理想都不一样，但你未来的理想是什么呢？你知道吗？我是知道，我未来要当一名飞行员。
我未来要当飞行员是因为我要为人民服务，还想看天空中的美景，像小鸟一样飞在天空自由飞翔，更要克服我恐高的心理。为什么要克服我恐高的心理呢？因为要先当飞行员就不能恐高，一但恐高就会摔下来。所以我不能恐高，最*我一直在看如何不恐高的书但我还是很恐高，我问过我的妈妈了，我妈妈说只要你不去想“这么高”就行了。可是我试过了没有用呀!
所以我又开始“疯狂”的读书了，从书中我懂得了什么是持之以恒，想像在蓝天白云中穿梭，多么潇洒啊!
不过想要当一名飞行员可不容易啊!要体质好?学*好?视力好?身高胖瘦?没有做过手术。所以我要好好学*，要好好锻炼加强身体体质，才能当上飞行员。以我现在的水*完全不行，所以我要好好学*，每天早上八点起床早读，中午写语文作业，下午写数学英语作业，晚上八点睡觉。这就是我的计划表，可以不可以加强我的学*呢？不知道，但我一定会坚持的。
要当上飞行员一定要保护好眼睛，我不会在床上看书，在光线弱的地方看书，不打游戏，不去做伤害眼睛的事。我一定会为我的梦想而努力，奋斗直到它实现。
我的理想是成为一名飞行员或宇航员，要么可以在天际翱翔，也可以在太空漫游，我还有许许多多的理想，但是从来都没有这两个理想强烈。
我想当飞行员，因为我可以载着乘客飞到世界各地，看上云端，看着奔流不息的云流，想象着对未来的美好憧憬。来到一个地方，顺便也可以看看当地的风景，看看山山水水，甚至还可以交到要好的朋友！我想当宇航员，因为我可以载着祖国的骄傲，飞向太空，成为人们论点的中心，还可以在宇宙中欣赏着最为清晰，最为漂亮的星空，更可以欣赏我们美丽的母亲——地球！看哪！您穿着蔚蓝色的纱衣，为我们提供矿产资源、食物和空气，难道我们在太空中不应该感谢您吗？
我要努力学*，奋发图强，为未来铺好路，争取考个好成绩，探究宇宙的奥秘；我还要经常锻炼自己，要知道，当个宇航员必须拥有健康的体魄，光是有知识和身体也是不够的，我还要调整我的身心状态，不要再像以前那样毛毛躁躁，随随便便就激动了，我要常常提醒自己，*静下来，受到挫折不要随便放弃，要学会安抚自己！
我常常坐在草地上，望着那被雾霾天遮掩着的美丽的星空，想象着自己，开着飞机和宇宙飞船，在天际遨游的情景。
我的理想是长大了当一名威风飞行员。
因为我觉得飞行员的本领都很大，他们能够把几吨重的'飞机开到天上，飞机就像小鸟一样在空中飞来飞去。我还觉得飞行员都很帅，因为在我看过的漫画、电影里，飞行员总是头戴飞行帽，身着飞行衣，总是威风凛凛。去年的时候，我们回四川老家，我第一次实现了坐飞机的梦想，飞机在云朵里穿行，让我觉得既新鲜又好奇。今年国庆六十周年，国庆大阅兵时给我印象最深的就是飞行梯队，预警机、战斗机、加油机等都是我第一次见到，通过解说我得知它们都是我国自主研发的，我为祖国的强大骄傲自豪，同时成为一名飞行员也成了我的理想。
为了成为一名飞行员，首先我要好好学*，因为只有掌握了先进的科学技术，才有能力驾驭庞大的飞机。我还要在*时锻炼好自己的身体，保护好自己的视力，因为飞行员需要强键的身体和明亮的眼睛去应对各种复杂的情况。
我要从现在做起，为了实现这个理想而努力！
理想失去了，青春之花也便凋零了，因为理想是青春的光和热。
——题记
如果有人问我，我的理想是什么？我会望着那碧空如洗的蓝天，并且铿锵有力地回答飞行员！我望着蓝天，望着望着，竟睡着了，梦如一个小小孩，调皮地窜入我的脑中，给了我梦，给了我一个飞行员的梦。
此刻的我，正眼戴墨镜，望瞭望四周，全是一线飞行员，我惊呆了，我的发丝被微风吹得有些凌乱，但也体现出几分潇洒。我登上了对于别人来说，便是高大而不可及歼20的宝座。上了飞机后，一阵悦耳的轰鸣声响起后。飞机便渐渐上升，我游刃有余地操纵着方向盘，一阵阵风仿佛从我耳边吹过，我尽情地享受着在天空飞翔的日子……可不过一会儿，我便从睡梦中惊醒，揉了揉蒙眬的睡眼，不禁想起了我想当飞行员的原因。
我在家中的电视上，看到一位位飞行员驾着一架架飞机，在开国庆典上飒爽英姿为国家争得了无限荣誉，因此，我便立志要当一名合格的飞行员！
当然，为国牺牲的战士也有；比如说张超，他正在驾驶歼15的时候飞机，飞机突发电传故障，不幸壮烈牺牲，张超是实现*梦强军征程上涌现的先进典型。是忠诚践行的时代稭模。
我渴望变成一只勇敢的海燕，把无畏的身影留在蓝天；变成一朵洁白的浪花，把无限深情献给世间。
巴金说过理想不抛弃苦心追求的人，你们会沐浴在理想的光辉中。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索；“十年磨一剑，霜刃未曾试”，我一定会为自己的理想努力奋斗的！
航天飞行员是伟大的，航天飞行员是光荣的，航天飞行员又是勇敢的，*的航天飞行员杨利伟就是其中之一。
10月15日，杨利伟叔叔登上了*第一架载人航天飞船“神舟五号”绕着地球环游了14圈，第二天早晨六点多，“神舟五号”安全地返回地球了。一束束鲜花，一个个签名本，凝结了多少*人民的等待和期望啊！
杨利伟叔叔，难到您不知道有多少航天飞行员在飞船上殉职了吗？难道您不知道如果“神舟五号”突然失去控制掉了下来吗？……您不怕吗？可是，您不怕，您为了祖国更加繁荣昌盛，为了不让*人受欺侮，您勇敢地登上了“神舟五号”，要是换成是我，我早就飞到世界边境了。
我听妈妈说，第一次载人航天飞船发射的国家是美国，第二次是俄罗斯，第三次当然是*了。因为杨利伟叔叔的勇敢，才能使*排在第三位。著名登山运动员潘多阿姨和王勇峰叔叔，竟然登上了世界海拔最高的“珠穆琅玛峰”，在他们面前，我显得多么渺小啊！
正是因为您，杨利伟叔叔，才让*人看到祖国的强大，正是因为您，才让我对自己更有信心，更勇敢，正是因为您，才让我不轻易掉眼泪，正是因为您……，多少个正是因为您，才让我懂得要变得更优秀，长大争取成为为祖国多作贡献的人。
——做飞行员的梦想的作文600字优选【5】份
“呼。”当头顶上飞过一架飞机时，我就会情不自禁地想起自己的飞行员之梦。
我5岁的那年，爸爸带我去外地旅行。由于路程遥远，我们决定坐飞机去。刚上飞机，我对飞机的一切事物充满了好奇心，明亮的机舱，干净柔软的座椅，美丽温柔的空姐，都给我留下了深刻的印象。在紧张和兴奋中我们到达了目的地。对于那个新鲜的交通工具，我怎么也不舍得下去，最终还是被爸爸硬拉了下去。从那以后，飞机就成为了我最喜欢并且最想驾驶的交通工具。
就在那次旅行中，我们参观了一个军事基地，一进军事基地，我就撒开了爸爸的手，去寻找我最爱的飞机。可是找遍了大半个可参观的区域，就是找不到飞机，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，爸爸跟了过来，拉着我的手，带我去另外的区域寻找。
在我们找飞机的过程中，看到了很多以前没有见到过的新奇有趣的东西。爸爸惊奇的左看右看，可我一点兴趣也没有。突然，眼前出现了一架正要起飞的迷彩战斗机，我驻足痴望，直至它飞向远方。我渐渐回过神来，立刻跑向战斗机起飞的地方。
真是功夫不负有心人啊，我和爸爸终于来到了起飞场，靠在分离网外，痴痴地望着驾驶舱中的飞行员，心里想：如果我能当一名飞行员，驾驶着飞机，翱翔于蓝天，那该多么神气啊！当又一架战斗机起飞，发出的巨大轰鸣声打断了我的思绪，我跑回爸爸身边，认真的对爸爸说：“爸爸，我长大了一定要当一名飞行员。”
一架架的战斗机从我头顶飞过，我的梦想也随着他们飞向蔚蓝的天空。
理想是心中的绿洲，努力走，总有一天会到达。我的理想是当飞行员，遨游在蓝天之上。
在国庆阅兵式上，一架架飞机拂过***广场，全国人民都注视着飞机，飞行员一定很光荣吧！这时，我便在心里暗暗下定决心：“我一定要成为一名光荣的飞行员，让我的家人为我自豪。”有时候，我会想像自己开着飞机遨游在世界的每一个角落，大声的高呼，看，这是中国的飞机；或是驾驶着战斗机与敌人作战，证明中国不是弱国；还是静静的驾驶着飞机，观赏地面的景物，告诉自己，人外有人，山外有山，我是多么渺小。
为了梦想，我努力的奋斗着。
当飞行员需要强健的身体，所以，我每天努力地锻炼着。早上，我都坚持走路或慢跑上学，晨跑时我也不会偷工减料，因为，理想的信念支撑着我。只有努力的锻炼，才会有健康强壮的身体。
当飞行员需要一个智慧的大脑，所以，我经常会做一些智力题。每天放学，我都会上网查找一些智力题来做，这样既娱乐又能提高我的反应能力，两全其美的事为啥不做。
当飞行员的学*成绩要好，所以，我发奋地学*着。上课的时候，我认真地听讲；下课以后，我回忆老师上课时传授的知识；回到家，我专心地写作业；睡觉前，我把今天所学的知识再“消化”一遍。就这样，日复一日，年复一年。努力得到了回报，我的成绩在班里始终名列前茅。
当飞行员的视力要好，所以，我不能贪看电视。每天认真做眼保健操，和电脑还有电视保持距离，小心的保护眼睛。
虽然这个梦想很遥远，但我一定不会放弃的，加油吧，盛祎婧！
理想，是大海中一条可爱的小金鱼，是沙滩上一颗闪着金光的贝壳，是天空中最洁白最美的一朵白云。不同的人有不同的理想，有的人想成为一名骁勇善战的将军，有的人想成为一名救死扶伤的医生。而我的理想，则是成为一名能够冲上云霄的飞行员。
虽然我只想当一名飞行员，没有将军和医生那样耀眼，但我觉得飞行员同样很伟大，除了自己能够登上帅气的飞机冲上蓝天，还可以带上很多有蓝天梦想的人一起和蓝天拥抱。
有时候我跟同学们介绍我的理想时，他们都大笑起来，劝我不要当飞行员，说飞行员是没有什么用的，只是个驾驶员而已。每当我听了这些话时，都没有放弃成为飞行员这个理想，只是对他们说没关系，我是一定要当上飞行员的。
我知道理想不是说说而已，因为飞行员也不是那么容易就能当上的，我要知道如何熟练操作飞机，还要有良好的身体和心理素质等，都是需要自己去努力的。
每当我和妈妈去旅行的时候，经常会有飞机从头顶的天空飞过，我非常羡慕飞机上的人，更羡慕开飞机的那个人，我多么希望开飞机的那个人就是我！
从现在起，我一定要更加努力地学*知识，并加强锻炼，为将来成为一名合格的飞行员打基础。因为我知道，我一定会成为飞行员，我要带大家一起翱翔天空，加油！
理想是帆，载着我的理想之船，在川流不息的河水上穿行；理想是启明星，指引我走向成功之路；理想是阳光，在黑暗时照亮我前行的道路；理想是一把火，在寒风呼啸的冬天温暖着我；理想更是一阵凉风，在我身临炽热环境时给予我清凉的问候。
每个人都有自己的理想，有异有同。我想当什么呢？画家？音乐家？比起这些，我更喜欢当飞行员。你知道我为什么想当飞行员吗？
我喜欢无边无际的天空与辽阔无垠的大地。但喜欢天空可比大地更上一层楼。当我成了飞行员，我要开着侦察机在湛蓝无比的天空中飞翔。与天边的鸟儿寒暄一下，欣赏千姿百态的白云，低头欣赏翡翠般的大海。当然，最重要的是我要为国家出力，保卫我国的领空！
当然，理想是美好的，现实是残酷的'！我有恐高症，为了克服这个阻碍我前进的巨石，我必将行动起来！我来到亲戚家，他们住在顶层。当我从窗户往下看时，有几十米高啊，我立马缩了回去。可是转念一想：这怎么能当飞行员呢？不行，我必须克服这个恶魔！我再次来到窗户边，睁开双眼，聚精会神地注视着，当我害怕时，我会鼓励自己坚持住。
又有一次，正是骄阳似火的夏天，我正在荡秋千，结果，由于荡高了，我又开始恐惧了。恐高症这块巨石在被我击破后，再次凝固起来。我提心吊胆怕从上面摔下来，但我没有放弃，继续荡，哪怕再困难，我也要将它击破！我荡了半个多小时，荡到后面就一点都不怕了，看来只要牢牢抓住铁链，就不会摔下来。恐高，你输了！
这就是我的理想——当飞行员，你可能会以为这很难实现，但我想说：我相信只要自己努力学*，积极进取，攻克生活中种种困难，就一定能实现自己的人生理想！
为自己的人生理想，奋斗吧！
每一个人都有一个梦想，但是这些梦想各不相同，有的人梦想是当一名救死扶伤的医生；有的人梦想是家财万贯的百万富翁；有的人梦想是能做一手好菜的顶级厨师；有的人梦想是在天空中翱翔的飞行员……
而我——孟庆一也不例外，我的梦想就是当一名在天空翱翔的飞行员。
当飞行员基础是要分清方向，在一望无际的天空中，最容易迷路；不能对汽油过敏，如果对汽油过敏可就当不了飞行员了；要视力好，当飞行员要重要的是视力，要分清前面远处的是敌机还是鸟类，如果敌机就干掉它；要镇定自若，当敌机飞过来时要镇定冷静思考的与它周旋；要数学好，在指挥大厅里总是经纬度或纬线的。由此看来做飞行员不是那么容易，这更增强了我对飞行员的好奇和渴望。
虽然做飞行员这么难，但也有各种各样的好处！
例如：当你在天空中翱翔时，你可以鸟瞰一下从地面看不到的景色，当飞机飞过发出“轰轰”声时，会有很多人仰望你，尤其那些小孩子，当那时你会感到多么自豪呀！
飞天梦想为了这个梦想，我要向你进发了，我要当飞行员！
我的梦想是当一个飞行唢，飞天这个职业是一个令人敬畏的职业，我喜欢像鸟一样在天空中飞翔。
——《小小飞行员》幼儿园体育教案3篇
设计意图：
在日常的体育活动中，幼儿在进行一些投掷动作中，幼儿的身体协调性不够灵活，兴趣也不是很高，甚至在学*过程中注意力不集中。后来我发现幼儿对纸飞机有着一种特殊的爱好，于是针对这些情况，我设计开展了以投纸飞机来增加幼儿对“投掷”的兴趣。
为止，在本次教学活动中，我引用了“尝试探索教学法——先通过尝试探索，后讲动作要点”，先让幼儿在活动自主探索思考，自主总结经验，后通过对别的幼儿的观察，进行修改调整，培养幼儿在活动中勇于克服困难，体验成功的乐趣。活动目标：
1、通过自主探索，尝试投掷纸飞机的正确方法，初步学*肩上挥臂投掷动作。
2、能遵守活动规则，勇于克服困难，体验成功的快乐。
活动重难点：
重点：学*肩上挥臂动作。
难点：尝试各种方法将纸飞机投的更远。
活动准备：
1、人手纸飞机一个。
2、背景音乐、活动音乐《造飞机》。
3、活动场地布置，场边准备几张桌子（为幼儿操作准备）。
活动过程：
一、开始部分。
1、进入场地前。
——师：今天，陈老师和小朋友们一起来做小飞机，现在我们就要准备起飞啦！——（播放进场音乐）
2、进场后。
——带领幼儿开“小飞机”绕场，进入活动场地。
——师：现在我们飞过高山（惦着脚走）——飞过大草原（半蹲着飞）——穿过大峡谷（侧着飞）——来到飞机场（找到小圆点）。
——师：现在请每架小飞机停在小圆点上不动。
——师：小飞机们都很神气，现在一起跟着陈老师来运动运动！
——播放准备音乐《造飞机》。
二、基本部分。
1、引出活动。
——师：我们都玩过纸飞机，请你告诉老师你是怎么玩纸飞机的。
——幼：我是这样玩的…先…再…（如果这里幼儿没有玩过纸飞机的经验，可以询问幼儿“你们觉得纸飞机可以怎么玩”）
——师：今天，老师给小朋友准备了一些纸飞机，我们一起来试一试，玩一玩。——将准备好的纸飞机发给幼儿。
2、幼儿自主探索尝试将纸飞机投的远。
——幼儿尝试各种投纸飞机的动作，教师仔细观察。
——（幼儿集合排成两排，面对面）师：刚才老师发现小朋友在投掷纸飞机的时候，有的投掷的很远，有的投掷的很*，想一想，这是怎么回事？
——师：老师请刚才投的远的小朋友上来飞一飞。我们看一看他是怎么飞的。（请那些飞得远的个别幼儿示范，引导幼儿仔细观察：他（她）是怎样投的？”）——师：咦！你们有没有发现他们的身体动作是怎么样的？
——师：哦，原来是因为我们投纸飞机的动作不准确，所以有些纸飞机就飞的不是很远、很好。
——教师引出动作要点：向前迈左腿，右手拿纸飞机，用力向前上方用力投出。——师：现在请小朋友们跟着陈老师来做一做动作吧。注意了哦，不要不把你的纸飞机飞出去哦！
3、幼儿仔细观察学*教师投纸飞机的动作，并尝试第二次投纸飞机。
三、游戏比赛。（5—10分钟）
1、小小飞行员。
2、教师示范讲解游戏规则，幼儿分成黄、绿两组游戏，要求遵守游戏规则。——玩法：在活动场地的前面有二条不同颜色的线，分别代表着不同的分数。如果你的飞机飞过最远的线，就可得到二分；飞过最*的线但没飞过最远的线则可得一分；飞机未达到线的不得分。
——幼儿进行分组比赛（第一次每组分少数幼儿逐个比赛；第二次全组共同参与）。
——师：我们都是能干的飞行员，现在我们就要起飞回家了。你们准备好了吗？
四、结束部分。
幼儿跟随教师在音乐中回班级活动室。
活动目标：
1.能听从指挥进行游戏，体验当小小飞行员的光荣感。
2.在游戏中提高自己的*衡能力。
3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5.锻炼幼儿的团结协作能力。
活动准备：
欢快的音乐一段
活动过程：
一、热身运动
随着音乐模仿小鸟飞、小兔跳、小猫走等，开汽车、火车、飞机等动作，活动身体的各个部位。
二、游戏：小小飞行员
——小小飞行员教案 (菁华3篇)
活动目标：
1、提高幼儿跳、钻、*衡的能力。
2、帮助幼儿养成大胆、勇敢的品质。
活动准备：
音乐《小飞机多灵巧》、小圈若干、*衡台若干、大圈二只、大滑梯一架、滑板人手一块。
活动过程：
一、热身运动：小飞机多灵巧
师：小朋友，欢迎来到飞行员训练营。你们想当飞行员吗？要成为一名飞行员可不是一件容易的事，需要学会很多的本领。你们有信心完成吗？让我们先来活动一下身体，一起来做飞行员之操吧。
教师带领幼儿听音乐做律动。
二、教师介绍游戏
1]教师介绍游戏顺序。
教师：在飞机场上停着许多的飞机，可是只有把本领练的棒棒的飞行员才能开飞机。现在让我们来看看要完成哪些本领才能成为飞行员。看，这里有圈圈路、摇摇桥、小城门，我们只有先跳过圈圈路再走过摇摇桥然后钻过小城门，才能去飞机场开飞机。
2]教师讲解游戏规则。
教师请一名幼儿进行示范，在幼儿示范时教师讲解游戏规则。
游戏规则：要站在蓝线后面、红线上等；要等前面的幼儿跳过圈圈路后，后面的幼儿才能游戏；跳过圈圈路时双脚要跳在圈里不能跳在圈上；过摇摇桥时要快快的走过桥；过小城门时不能碰到城门；开飞机时坐稳、双手握住滑板。
三、幼儿游戏
1]教师先帮助幼儿排成两排队伍，后引导幼儿按顺序依次进行游戏。幼儿游戏时，教师从旁引导幼儿按游戏规则进行游戏。重点指导过摇摇桥时要快快的走过桥，开飞机时坐稳、双手握住滑板。
2]游戏进行2次后加大难度再进行游戏2次，然后再集体到飞机场开飞机。
3]开飞机时教师引导幼儿学会排队游戏、等待。
四、教师小结
教师对幼儿在游戏中的表现进行小结，并表扬大胆、勇敢、遵守规则的幼儿，鼓励能力弱的幼儿。
活动目标：
1.能听从指挥进行游戏，体验当小小飞行员的光荣感。
2.在游戏中提高自己的*衡能力。
3.遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐
4.体验合作创编游戏的乐趣。
活动准备：
欢快的音乐一段
活动过程:
一、热身运动
随着音乐模仿小鸟飞、小兔跳、小猫走等，开汽车、火车、飞机等动作，活动身体的各个部位。
二、游戏：小小飞行员
1、引起活动兴趣：你们旅行过吗？乘什么交通工具去旅行的?你们想知道飞行员怎样开飞机的吗？
2、玩游戏
教师讲解游戏玩法：教师当司令发命令，幼儿当小小飞行员双手展开做开飞机，听到司令说：“上飞机”飞行员单脚站立，“飞机起飞”飞行员四散开飞机，“飞机钻在云层迷失方向”小飞行员原地转圈，“飞机飞出云层，继续向前飞”飞行员又四散飞开，“下飞机”飞行员站停，游戏结束。
3、幼儿游戏几次，提醒幼儿飞的时候不要碰撞了。
三、放松运动
听音乐做上、下肢放松运动、开飞机出场
教学反思：
1、老师的亲和力强，综合素质高。
2、活动设计层次分明，完整性较好。
活动内容 小小飞行员
重点领域 健康
相关领域 社会
活动目标
1、学*控腿动作，提高幼儿腿部控制能力。
2、能大胆尝试，创造性的表现飞行的各种动作。
3、培养幼儿勇于克服困难坚持完成任务的品质。
重点：能坚持控腿。
难点：自由想象表现飞行。
活动准备
1、椅子人手一张。
2、神六飞天图片，录音机、磁带。
活动过程：
一、飞行员锻炼身体（热身运动）
1、教师：“你们知道飞行员有什么本领？”“第一个飞上天的宇航员是谁？”（出示图片）
2、教师：“你们想做飞行员，开着飞机上蓝天吗？身体棒棒的人才可以做飞行员的，让我们一起来先来锻炼一下吧。”
3、原地从上到下活动头、手、腰、脚等部位。
4、游戏“开飞机”：高高飞、低低飞、侧身飞、慢慢飞、快快飞等。
二、探索在椅子上做飞行动作
1、第一次尝试：在椅子上做飞行动作。
2、第二次尝试（提高要求）：在椅子上两腿离地且不碰到椅子做飞行动作。
①幼儿探索，教师督促并启发幼儿做两腿既不碰到地面也不碰到椅子的飞行动作。
②交流展示。引导幼儿观察比较两腿伸直开的飞机神气还是两腿弯曲的飞机神气？
3、第三次尝试（再次提高要求）：学*控腿（两腿伸直，绷脚尖）做飞行动作。
三、游戏：“开飞机”
1、介绍：玩法：飞行员站在椅子上做准备动作，听到指挥官说“起飞”后跳下椅子四处飞行。飞过高山（从斜坡上跳下），飞进树林（绕椅子飞），飞进迷雾（原地旋转），准备发射（在椅子上做控腿飞行动作）。
2、游戏2——3次。可根据幼儿情况增加控腿时间。
——飞行员面试自我介绍优选【10】份
尊敬的各位评委：
我是号选手，我来自。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，涌现出了诸如兰空飞行员李剑英等天之骄子。如今，在一中受到了三年优秀教育的我，虽不能像李剑英那样架雄鹰搏击长空，可为了胸中那不灭的翱翔蓝天的渴望，为了不辜负我1米68的身高，不辜负五官端正、举止端庄、极具亲和力的`面容，我希望能通过自己的努力成为一名空乘人员，工作在蓝天白云间，仰观宇宙云卷云舒，俯看祖国大好河山。
空乘，一直是一个单纯女孩傻傻的梦想，美丽，浪漫，与白云为伴，蓝天上的天使，是我对它的理解。也许，我不像天使那样美丽，但我会发自内心地以乘客至上，乘客才是我的天使。我会关心别人的感受，躬下身子，学会倾听，学会沟通，学会服务，学会微笑，学会享受飞翔带给自己和他人的快乐。
也许，我还稚嫩，但我会努力，也希望从你们这里得到一次让梦想飞翔的机会。我相信，当梦想被赐予一双翅膀，飞翔再也不是一种渴望，我要飞向那远方，跨越那大海高山白云蓝天世界。我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空，我要飞翔，我要阳光，我要飞得更高。
尊敬的各位评委：
我是xx号选手 xx，我来自xxx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，涌现出了诸如兰空飞行员李剑英等天之骄子。如今，在xx一中受到了三年优秀教育的我，虽不能像李剑英那样架雄鹰搏击长空，可为了胸中那不灭的翱翔蓝天的渴望，为了不辜负我1米68的身高，不辜负五官端正、举止端庄、极具亲和力的面容，我希望能通过自己的努力成为一名空乘人员，工作在蓝天白云间，仰观宇宙云卷云舒，俯看祖国大好河山。
空乘，一直是一个单纯女孩傻傻的梦想，美丽，浪漫，与白云为伴，蓝天上的天使，是我对它的理解。也许，我不像天使那样美丽，但我会发自内心地以乘客至上，乘客才是我的天使。我会关心别人的感受，躬下身子，学会倾听，学会沟通，学会服务，学会微笑，学会享受飞翔带给自己和他人的快乐。
也许，我还稚嫩，但我会努力，也希望从你们这里得到一次让梦想飞翔的机会。我相信，当梦想被赐予一双翅膀，飞翔再也不是一种渴望，我要飞向那远方，跨越那大海高山白云蓝天世界。我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空，我要飞翔，我要阳光，我要飞得更高。
我很高兴参加这个飞行员招聘面试。为了成为一名飞行员，这是许多人从小的愿望，我是其中之一。我希望我今天能有好的表现。我相信我能成功。
现在我将简单介绍一下我自己：我23岁了，在黑龙X省逊克县出世。我来自哈尔滨师范大学。我的X是生命科学。我要20xx年毕业并获得学士学位。在过去的三年里，我度过了我的大部分时间研究。我通过了大学英语四级和国家计算机二级考试。我已经掌握了我的X的基础知识。我有良好的学*能力，能很快的接受新的知识和适应新的环境。
在我的课余时间，我喜欢跑步，打篮球，特别是打篮球，因为打篮球能让我感到快乐，也可以让我有一个更好的协调，反应更敏捷，而打篮球也能加深了朋友之间的友谊，提高我们的团队工作。在蔚蓝的天空中飞翔，自由、惬意。然而，做一个真正的飞行员，一个具有高质量和伟大的人格。我一直很努力很努力在过去，我将继续这样做，在未来。我会尽我的努力。
谢谢给我这次面试机会。
本人，女，xx年生于辽宁省锦州市。我从小就受到了良好的家庭教育，在父母的言传身教下我很早就树立了自己正确的人生观和价值观，并懂得了如何在生活中磨炼自己。
20xx年9月，我被沈阳大学录取，并选择了适合自己学*的空乘X。一直以来我学*刻苦，勤于钻研，在三年内，学院给了我得智体美全面的教育，科学的安排了大学英语、乘务英语、计算机、现代汉语、古代汉语、公共关系学、基础日语、基础韩语、航空服务心理学、中外民俗与风情、餐饮服务与技巧、航空运输、民航法、民航概论、民航企业经营与管理、形体训练、X化形象等课程。并成功通过了英语b级等级考试，但在以后的学业生涯中还会进一步提高英语水*，争取在今年12月份的考试中取得英语4级X书。
为了锻炼自己、服务大家，在大学期间我积极地加入了大学生艺术社团。在社团中，由于我的积极工作、努力学*，为社团做出了一定的贡献，积极踊跃参加各项文娱活动，取得了一定的成绩。
在课余期间为了培养自己的能力，了解社会，我先后多次为各种大型活动担任礼仪工作，这使得我接触和了解了更多的事物，积累了一定的社会实践经验。
希望您能给我一次施展才能的机会，实现自己的蓝天梦想，相信我定能胜任我的工作，为公司的发展作出我的贡献。
各位面试官：你们好！我叫。十八岁的我自信、洒脱，有着良好的交际能力。也有着打篮球，爬山、跑步等业余爱好。我喜欢听抒情音乐，背抒情诗，看小说，英语、聊天、哼歌。老师都说我是个永不疲倦的乐天派。
从小的我就渴望翱翔蓝天，能够为世界各地的朋友做好热情周到的服务是我的荣幸。我知道作为一名空中乘务员，不仅要有服务他人的满腔热忱，还要有隐忍、宽容、海纳百川的'胸襟。这是关系国家形象的光荣而又神圣的事业，我会关心别人的感受，学会沟通，学会微笑，学会享受飞翔带给自己和他人的快乐。
也许，我还稚嫩，离那个梦想还缺少很多条件，但是我会努力，去学*更多的东西来充实自己，也渴望从评委老师这里得到一次让梦想飞翔的机会。谢谢！
我很高兴参加这个试点招聘过程。成为一个飞行员，这是许多年轻人心中的梦想，我是他们中的一个。
我希望今天我能有好的表现。我相信我能成功，现在我将简要地介绍一下自己：我今年18岁，出生在成都。我是xxx中的学生。我是一名理科生。在高中这3年里，我花了我大部分的时间在学*上。我掌握了我学*的课程知识，特别是英语和数学是我最喜欢的科目。同时我还是班上的课代表，协助老师做好班级管理。
在我的课余时间，我喜欢跑步，篮球，特别是打篮球，因为打篮球可以让我感到快乐，也能让我有更好的协调，反应更敏捷，而打篮球也可以加深朋友之间的'友谊，提高我们的团队合作。
在蓝天上飞翔，一个人感到自由和愉快。然而，要成为一个真正的飞行员，一个人必须有高质量和伟大的个性。我一直在努力工作，在过去的伟大的努力，我会继续这样做，在未来。我希望我的梦想可以成真，如果成为一名飞行员。
我一定会尽我的努力。谢谢你给我这个机会。
我是来自广州xxX航空学院的的xx，中原自古多才俊，在中国这片人才辈出的热土上，涌现出了诸如兰空飞行员李剑英等天之骄子。如今，在广州xxX航空学院受到了四年优秀教育的我，虽不能像李剑英那样架雄鹰搏击长空，可为了胸中那不灭的翱翔蓝天的渴望，为了不辜负我1米68的身高，不辜负五官端正、举止端庄、极具亲和力的面容，我希望能通过自己的努力成为一名空乘人员，工作在蓝天白云间，仰观宇宙云卷云舒，俯看祖国大好河山。
空乘，是我从小到大的梦想，也是很多单纯女孩傻傻的梦想。美丽，浪漫，与白云为伴，蓝天上的'天使，是我对它的理解。也许，我不像天使那样美丽，但我会发自内心地以乘客至上，乘客才是我的天使。我会关心别人的感受，躬下身子，学会倾听，学会沟通，学会服务，学会微笑，学会享受飞翔带给自己和他人的快乐。
当然，刚毕业的我还稚嫩，但我会努力，也希望从你们这里得到一次让梦想飞翔的机会。
我相信，当梦想被赐予一双翅膀，飞翔再也不是一种渴望，我要飞向那远方，跨越那大海高山白云蓝天世界。我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空，我要飞翔，我要阳光，我要飞得更高。
各位老师：
大家好，我叫李薇，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自郑州，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！请记住我，XX号考生李薇！谢谢！
各位前辈，下午好！今天能在这里参加面试，有机会向各位请教我感到非常的荣幸。我叫xxx，来自以"张国臂掖，以通西域"而得名的张掖，今年（年龄自己加）。
我是一个兴趣爱好很广泛的人，热爱音乐表演，在发展自己爱好的同时我也没有懈怠自己的学*。因为个性亲和的缘故，高中三年我一直担任学*委员，在班里于同学相处十分融洽，能上达学生意向，也能下达老师的指示，是同学们的好班委，也是老师的好助手。
空乘这个职业一直是我梦寐以求的，我想让自己吃苦耐劳的`精神发挥到工作中，也想让自己亲和的性格能感染每一个旅途疲惫的人，给别人带去温暖和快乐。
我是来自广州XXX航空学院的的XX，中原自古多才俊，在中国这片人才辈出的热土上，涌现出了诸如兰空飞行员李剑英等天之骄子。如今，在广州XXX航空学院受到了四年优秀教育的我，虽不能像李剑英那样架雄鹰搏击长空，可为了胸中那不灭的翱翔蓝天的渴望，为了不辜负我1米68的身高，不辜负五官端正、举止端庄、极具亲和力的面容，我希望能通过自己的努力成为一名空乘人员，工作在蓝天白云间，仰观宇宙云卷云舒，俯看祖国大好河山。
空乘，是我从小到大的梦想，也是很多单纯女孩傻傻的.梦想。美丽，浪漫，与白云为伴，蓝天上的天使，是我对它的理解。也许，我不像天使那样美丽，但我会发自内心地以乘客至上，乘客才是我的天使。我会关心别人的感受，躬下身子，学会倾听，学会沟通，学会服务，学会微笑，学会享受飞翔带给自己和他人的快乐。
当然，刚毕业的我还稚嫩，但我会努力，也希望从你们这里得到一次让梦想飞翔的机会。
我相信，当梦想被赐予一双翅膀，飞翔再也不是一种渴望，我要飞向那远方，跨越那大海高山白云蓝天世界。我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空，我要飞翔，我要阳光，我要飞得更高。
翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。我来自风景秀丽的一所省重点X学校，我叫。
我出生在一个家庭，从小受到良好的文化熏陶，善解人意。十八岁的我自信、洒脱，有着良好的交际能力。也有着打篮球，爬山、跑步等业余爱好。我喜欢听抒情音乐，背抒情诗，看小说，英语、聊天、哼歌。老师都说我是个永不疲倦的乐天派。
从小的我就渴望翱翔蓝天，能够为世界各地的朋友做好热情周到的服务是我的荣幸。我知道作为一名空中乘务员，不仅要有服务他人的满腔热忱，还要有隐忍、宽容、海纳百川的胸襟。这是关系国家形象的光荣而又神圣的'事业，我会关心别人的感受，学会沟通，学会微笑，学会享受飞翔带给自己和他人的快乐。
也许，我还稚嫩，离那个梦想还缺少很多条件，但是我会努力，去学*更多的东西来充实自己，也渴望从评委老师这里得到一次让梦想飞翔的机会。我相信，当梦想被赐予一双翅膀，飞翔再也不是一种渴望。我知道我的梦想就在那片更高的天空，我要用纯真的心灵去感化着每一位一闪而过的旅客。谢谢！
各位面试官：你们好！我叫。十八岁的我自信、洒脱，有着良好的交际能力。也有着打篮球，爬山、跑步等业余爱好。我喜欢听抒情音乐，背抒情诗，看小说，英语、聊天、哼歌。老师都说我是个永不疲倦的乐天派。
从小的我就渴望翱翔蓝天，能够为世界各地的朋友做好热情周到的服务是我的荣幸。我知道作为一名空中乘务员，不仅要有服务他人的满腔热忱，还要有隐忍、宽容、海纳百川的胸襟。这是关系国家形象的`光荣而又神圣的事业，我会关心别人的感受，学会沟通，学会微笑，学会享受飞翔带给自己和他人的快乐。
也许，我还稚嫩，离那个梦想还缺少很多条件，但是我会努力，去学*更多的东西来充实自己，也渴望从评委老师这里得到一次让梦想飞翔的机会。谢谢！
——小学生我的理想是当飞行员作文(5)份
随着时间的飞快流逝，我渐渐长大了，也有了自己伟大的理想。
理想是我们每个人的梦，我的理想是在蓝天中实现的——一名帅气的女飞行员。
在电视上我总会看到一群女飞行员驾驶着飞机在天空中自由翱翔，她们像一只只雄鹰在天空中飞翔，是多么的自由快乐呀。在“十一”国庆大阅兵中，一群女飞行员在五彩缤纷的烟雾中飞来飞去，多么美丽、神气啊！
小时候记得有一次，伙伴拿一架非常漂亮的遥控飞机让我看，我一下子就被那架飞机吸引住了。漂亮的飞机上闪着银光，飞机的扇叶在扇动。飞起来时，那种说不出的感觉就像掉到了云彩里一样美。于是我就想：如果真的飞机驾驶起来，那肯定更美，长大了我何不当一名女飞行员呢？这个想法让我有了一个完美的理想，今后一定要为能成为一名女飞行员而奋斗。
在以后的日子里，我要经常看一些关于飞行员的`杂志，作一名有丰富知识的女飞行员。我还要用很多的时间去拼装模型飞机，了解飞机的机构，飞机飞行的原理，还要多尝试一些关于*衡的运动，做一名敢于尝试的女飞行员。还要对于一些飞行中常见的故障及气候对飞行的影响多做了解，做一名工作高质量的女飞行员。对于重重困难我要敢于面对，做一名不怕吃苦的女飞行员。对于关于飞行员和飞机的新闻我总是认真的听、看，从不错过任何一次机会。我还要多去飞机展览馆观察飞机、了解飞机，做一名有才干的女飞行员。做一名优秀的女飞行员，不但要把我的眼睛保护好，天天锻炼身体，还要练就惊人的胆量和顽强的毅力。
不管多么困难，我都不会放弃这个梦想而勇于面对，让我为我的理想而奋斗吧！
理想是帆，载着我的理想之船，在川流不息的河水上穿行；理想是启明星，指引我走向成功之路；理想是阳光，在黑暗时照亮我前行的道路；理想是一把火，在寒风呼啸的冬天温暖着我；理想更是一阵凉风，在我身临炽热环境时给予我清凉的问候。
每个人都有自己的理想，有异有同。我想当什么呢？画家？音乐家？比起这些，我更喜欢当飞行员。你知道我为什么想当飞行员吗？
我喜欢无边无际的天空与辽阔无垠的大地。但喜欢天空可比大地更上一层楼。当我成了飞行员，我要开着侦察机在湛蓝无比的天空中飞翔。与天边的鸟儿寒暄一下，欣赏千姿百态的白云，低头欣赏翡翠般的大海。当然，最重要的是我要为国家出力，保卫我国的领空！
当然，理想是美好的，现实是残酷的！我有恐高症，为了克服这个阻碍我前进的巨石，我必将行动起来！我来到亲戚家，他们住在顶层。当我从窗户往下看时，有几十米高啊，我立马缩了回去。可是转念一想：这怎么能当飞行员呢？不行，我必须克服这个恶魔！我再次来到窗户边，睁开双眼，聚精会神地注视着，当我害怕时，我会鼓励自己坚持住。
又有一次，正是骄阳似火的夏天，我正在荡秋千，结果，由于荡高了，我又开始恐惧了。恐高症这块巨石在被我击破后，再次凝固起来。我提心吊胆怕从上面摔下来，但我没有放弃，继续荡，哪怕再困难，我也要将它击破！我荡了半个多小时，荡到后面就一点都不怕了，看来只要牢牢抓住铁链，就不会摔下来。恐高，你输了！
这就是我的理想——当飞行员，你可能会以为这很难实现，但我想说：我相信只要自己努力学*，积极进取，攻克生活中种种困难，就一定能实现自己的人生理想！
为自己的人生理想，奋斗吧！
说到梦想，也许很多人都会迫不及待地说自己的梦想是当一名普通的人民教师；急不可耐地说自己的梦想是成为一名卓越的科学家；雄心壮志地说自己的梦想是为祖国付出一切。而我的梦想，自然不是这些，我的梦想是成为一名伟大的飞行员。那一次见证使这个梦想深深地扎根在了我的心底。
那时，我还小，在一次偶然地同父母看电视时看到这样一则报道：中国一空军战略部队飞行员因飞机故障，向下坠落，而下方是一个小村庄。两名飞行员本可以弃机逃生，可是他们却义无反顾地将飞机开到了一个无人的地方坠落，最后壮烈牺牲。正是那两位飞行员身上的那种舍己为人、忠于事业的精神，造就了我如今对这个梦的坚持。
尽管这个梦想离我很遥远，但我会一直努力；尽管在实现梦想的过程中，会有无尽的困难，但我不会灰心丧气；尽管可能会有巨大的危险，但我不会停止对梦想的追求！因为我相信，只有经历过地狱般的磨练，才能创造出天堂般的力量；只有留过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过困难与挫折，才能实现自己心中那永存的梦想！
每当看到许多人因觉得悲痛而对生活失去信心，因为在某件事情上不如意而精神萎靡。我都会暗暗感叹，同时又心生欢喜，感叹他们对生命的错误认知，欢喜自己还有梦想，还有生命的航标，还有努力的方向。
每个人都必须有梦想！年少不着调，老大总淡然。四季转换，春秋轮还，时间总会逝去，所以把握当下，为自己树立一个梦想，让自己“随梦所欲”，追随着梦，一路远行！
自从我上一年级开始，就报名参加了学校的科技兴趣班。在科技班里我学会了做各种各样的飞机模型，有“先锋号”战斗机、有“新世纪号”客运机、有“飞龙号”直升机…...这些飞机一个个都让我爱不释手。我想要是我长大了当一位飞行员，驾驶着自己喜欢的飞机，那该多好啊！我开着飞机观看碧绿的森林，蓝蓝的湖泊，宽广的草原，高高的冰山和人迹罕见的沙漠，心里肯定很高兴。开着飞机还可以到天空看看，与蓝天握握手，跟白云说说话，像小鸟一样在空中自由飞翔，飞来飞去，遨游四海，飞遍世界的每个角落。
我知道：当飞行员不仅要身体好、还要眼睛好、品德好、学*好、为了当上飞行员，我现在就要好好学*，用积极向上的态度学好每门功课。
一年级的时候，我听外公讲了一个飞行员的故事。我就梦想当一名战斗机飞行员，驾驶着中国自己设计制造的最先进的战斗机航行在祖国的蓝天，将祖国大好河山的美丽景色全收眼底，一定比在陆地上好看。
告诉你们。有一天晚上我真的做了一个梦：我变成了一个头戴钢盔、身穿飞行服、手上戴着手套、脚上穿着皮靴，坐在一架歼十战斗机上的空军飞行员，手紧握操纵杆，目不转睛地盯着前方…… 每当我想起这个梦时，就不由自主地做出开飞机的样子。
当然，我不止这一个梦想，还有一个梦想是当武器设计师。二年级时，我订了一本《小哥白尼军事科学》杂志，里面有一个栏目叫天才设计师，上面有很多军迷设计的武器。我也投过几次稿，我觉得非常有趣，所以我才想当大名鼎鼎的武器设计师，并且造出世界上最厉害的武器，比如能比美国f22隐形战斗机还先进的飞机，让中国成为世界第一强国。
少年强则国强，同学们，让我们一起好好学*，报效祖国，成就我们的梦想吧！
——《小小飞行员》幼儿园大班健康教案优选【5】篇
一、设计意图：
飞行员是幼儿心目中向往的角色，能飞上天空遨游蓝天是孩子们的愿望。恰好看电视知道湖南有水灾，幼儿有强烈的欲望，要帮助灾区的小朋友。因此设计了这个游戏教育幼儿从小要关心他人。
二、活动目标：
1、练*两臂侧*举闭目转和单脚站立，发展幼儿的*衡能力及腿部力量，提高幼儿身体的协调和灵活性。
2、教育幼儿从小要关心他人，会帮助有因难的人，知道团结合作就会力量大。
3、培养幼儿的自信心和成功感，以及不怕困难的精神和活泼开朗的性格。
三、活动准备：
1、*衡木四条。
2、书包若干、大乌拉圈若干。
四、活动过程：
1、幼儿排成六路纵队学****训练，听老师的口令做相应的动作。
2、队形变化：大圆――六个小圆――六路开花――大圆――切断分队。
3、游戏：小小飞行员。
（1）引起活动兴趣：“前段时间湖南发生了水灾为了尽快把物品关到灾区人民手里，派了飞机送你们想知道飞行员怎样开飞机的`吗？
（2）做准备运动（检查飞机情况）肩（大绕环）――腰――飞机加油――准备起飞
（3）地面练*（飞机起飞）绕*衡木飞行――飞过高山――飞机遇到大气流――自转90度侧走2次，飞机到机场，准备降落（慢慢下蹲）――飞机着地。
（4）“飞行员下飞机”送物品，幼儿练**衡，每个幼儿提物在桥上走及踌过两桥之间的空隙走。（有扛、挑、抱、提、背、等动作过桥负重1。5公斤）。
4、活动*价：
我们胜利完成任务了，表扬这次活动中勇敢、不怕困难、合作精神好、动作灵敏的幼儿。
5、听音乐做上、下肢放松运动、开飞机出场。
活动目标：
1.能听从指挥进行游戏，体验当小小飞行员的光荣感。
2.在游戏中提高自己的*衡能力。
3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5.锻炼幼儿的团结协作能力。
活动准备：
欢快的音乐一段
活动过程：
一、热身运动
随着音乐模仿小鸟飞、小兔跳、小猫走等，开汽车、火车、飞机等动作，活动身体的各个部位。
二、游戏：小小飞行员
1、引起活动兴趣：你们旅行过吗？乘什么交通工具去旅行的?你们想知道飞行员怎样开飞机的吗？
2、玩游戏
教师讲解游戏玩法：教师当司令发命令，幼儿当小小飞行员双手展开做开飞机，听到司令说：“上飞机”飞行员单脚站立，“飞机起飞”飞行员四散开飞机，“飞机钻在云层迷失方向”小飞行员原地转圈，“飞机飞出云层，继续向前飞”飞行员又四散飞开，“下飞机”飞行员站停，游戏结束。
3、幼儿游戏几次，提醒幼儿飞的时候不要碰撞了。
三、放松运动
听音乐做上、下肢放松运动、开飞机出场。
活动反思：
首先，活动的开始部分，我利用在线上开飞机做准备运动展开。在创设情境的氛围下，做针对*衡的热身活动，为下面的环节做好铺垫。中间我还穿插了走、跑、蹲、垫脚等多种趣味的走线方法，孩子有比较强的学*兴趣。
第二环节直接利用情境“停飞机”非常自然的引出。在利用三种方法停飞机的时候，有些挑战性，但是孩子们都完成的比较好。特别是听口令停飞机，使得整个活动不会那么枯燥。
前面这两个环节主要是针对幼儿站立*衡的学*和练*，在此基础上，后面的游戏环节就是这行技能的使用。利用孩子们的分组搭建的飞机跑道，飞行员们非常顺利的炸毁了敌人的目标。
总的来说，说动的设计比较巧妙，活动环节一环扣一环，环环递进。还考虑到了动静交替和幼儿的个体差异。活动又紧紧的围绕着飞行员开飞机这一情景来展开，比较合理。
那么也存在一些问题：准备活动时，可以先做一些比较简单的身体活动在开始开飞机，这样衔接会比较好一些。最后的游戏环节语言组织不够准确、精炼，以至于幼儿对我的指令行动不明确。
活动目标：
1、懂得乱扔垃圾会污染环境，危害身体。
2、能按照可回收与不可回收的特点，对垃圾进行简单分类。
3、养成垃圾分类投放的好*惯，懂得爱护环境。
4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
5、培养幼儿的尝试精神。
活动重点：懂得乱扔垃圾会污染环境，危害身体。
活动难点：能按照可回收与不可回收的特点，对垃圾进行简单分类。
活动准备：
1、《小小清洁工》教学ppt。
2、垃圾桶、透明盒子两个。
3、可回收垃圾与不可回收垃圾实物若干。
活动过程：
