讲文明礼貌作文(精选五篇)

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  讲文明礼貌作文 1

  所谓,君子不失色与人,有礼貌的人会让人尊重,没有礼貌的人会让人感到嫌弃。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、*惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水*、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活*惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。一所文明的学校有一帮文明的学生,要做文明的学生就要做到以下几点:

  第一、不要随地扔垃圾,不能随地吐痰。

  第二、不说脏话,不在走廊打闹。

  第三、不在公共场合吸烟。

  第四、要爱护花草树木、不许乱扔垃圾。

  第五、要礼貌用语,见到老师应该主动问好。

  还记得一天清晨,我去院外买方便面,因为大家都比较喜欢吃方便面,大街上到处都有方便面包装袋。突然,有一个中年男子把包装袋拿起放到垃圾箱里,我看到这种行为,我很感动,让我至今不忘。

  看!世界上还有许多人热爱我们的地球妈妈,地球妈妈一定会感到高兴。

  我读过一篇文章叫《谈礼貌》讲的是,一个粗暴的人向老者问路,因为他不懂礼貌,所以没有人给他让路。

  学会文明礼貌待人是中国的传统,让文明传统走进我们的心中,让我们的生活更美好,更和谐,请大家行动起来,走向文明。

  讲文明礼貌作文 2

  我是一名刚上一年级的小学生,学校里的一切对我们来说都很新鲜,特别是操场边上的那几个运动器材,而秋千就是我最喜欢玩儿的了。有一天,我们班放学比较早,我是第一个到秋千上玩儿的,一会儿,我旁边就有好几个小朋友等在那里了。我想,以前有的同学一直也不下去,我等到很晚也没排到我,那时候我可失望了。如果我也像他那样,是不是这几个排队的同学也要失望了呢!所以我很快就下来了,和等着的同学说,你们玩儿吧,我们换着玩儿。那时,我听见有家长说,真是个懂事的好孩子,我听了心里高兴极了。妈妈说,这就是文明礼貌的快乐。

  还有一次,我和妈妈坐车去姥姥家,车上的人很多,一个阿姨站起来给我让座,我又把座位让给了一位老奶奶,阿姨问我为什么要让座,我说:我在向阿姨学*,我已经长大了,要学会尊老爱幼。车里的人都夸我,我当时心里美滋滋的。

  我想如果每个人都讲文明懂礼貌,是不是每个人都会这么快乐呢!

  讲文明礼貌作文 3

  国有国法,家有家规,家风家训是我国优良的传统。不同的家庭有着不同的家风,我的家庭是一个普通的农村家庭,父母的一举一动时时影响着我,激励着我。

  小的时候,家里来了客人,妈妈总会热情地拿出最好的茶叶,泡上一杯热茶,端出好吃的糕点,陪着客人一边聊天,一边喝茶。

  有一年正月,家里来了一大群客人,爸爸在客厅热情的招待客人,妈妈则在厨房里准备饭菜了。不一会儿,香喷喷的菜就烧好了,什么鸡、鸭、鱼、肉,芹菜、香菇之类,应有尽有。可以说是色香味都俱全了。看着香喷喷的菜,我连忙跑到厨房里拿起我的小碗,一本正经地坐在桌子上津津有味地吃了起来。“岳岳!”爸爸用严厉的语气叫我。我抬起头,瞥了爸爸眼,只见他用严厉的目光望着我,做了个手势,叫我离开,我摇了摇头。客人们连忙劝着说:“没关系,就让孩子坐在这儿吃吧。”爸爸听了客人这么说,更加生气了,立刻把我抱到了厨房去。我挣扎着大哭起来,奶奶又把我抱到外面去玩了。

  到了晚上,客人都走了。爸爸把我抱在身上,疼爱地抚摸着我的头,语重心长地说:“今天,家里有那么多人在吃饭,一个小孩子坐在上面是不礼貌的,难道这一点你都不知道吗?要记住,以后有客人在,不许坐在桌子上去,就是对客人的尊重,也是做人的规矩。”听了爸爸的话,看着爸爸那慈祥的脸,不知是自责还是难过难过,我情不自禁热泪盈眶。

  “礼貌待人”是我的家风教训的一部分,它让我学会了做人的道理,让我终生受益。

  讲文明礼貌作文 4

  中国自古以来以“礼仪之邦”而著称。讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。古人云“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,守礼仪对人们的重要性。

  礼仪在生活中随处可见,在餐桌上,应该先让客人和长辈坐定后,方可入坐。古人云“食不言、寝不语,*不正,不坐。”吃饭时不可大声说话,夹菜时要夹自已经面前的,不可以暴饮暴食,也不可挑食,要细嚼慢咽,勤俭节约。

  在家庭中,我们也要为父母承担力所能及的家务活。三字经中说:“香九龄,能温*,孝于亲,所当执。”意思是说:在黄香九岁时,就知道在冬天睡前先用身体温暖床上的枕*,再请父亲睡觉。而我已经十三岁了,大事小事都让父母帮我做好,却不如黄香那般孝敬父母。 “百善孝为先”孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果连“孝”这个字都做不好,还谈什么礼仪呢?正如苏辙所说“慈孝之心,人皆有之”。

  倾听也是礼仪的一种,在课堂上,倾听老师的话语也尤为重要,这可以让我们学到更多知识。倾听也是一门艺术,是了解别人的一种方法,在别人说话时,不可以打断别人。古人云:“听君一*话,胜读十年书”。 倾听可以给我们带来很多益处,同时也会得到别人的尊重,可以从别人口中得知自已想要的东西。

  生活中的每个小细节,都包含了礼仪,礼仪能表现出一个人形象,有时,礼仪甚至可以决定一个人的前程与命运。文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表现在行动中。从现在开始,告别不文明的行为,努力学*,让地球被文明所喧染,更好的建设祖国的未来!

  讲文明礼貌作文 5

  星期天,我提议全家人去综合楼捡垃圾--爱护环境,为濮阳城市卫生出一份力,爸爸妈妈爽快的答应了。

  我们一起出发,一会就来到了综合楼的的大院,发现王子康也在这里。我马上跑过去,我们一块捡垃圾,很快我们就进入了状态。

  "看我360度大旋转找垃圾目光大法!"我使出了我的绝招,哈哈!马上就发现那边大树下有塑料瓶子。我跑过去,一下子就捡了两个塑料瓶子,我还捡了塑料袋子、果皮、易拉罐桶、纸片、烟头……

  我跑到最*的一个垃圾箱,垃圾箱是分种类的哦,分为可回收和不可回收。我把塑料瓶子、塑料袋子、易拉罐桶、纸片……都放进可回收垃圾箱,把果皮、烟头……放进了不可回收的垃圾箱。

  一下午的时间过去了,附*环境清洁一新。盛开的鲜花向我微笑,嫩绿的小草向我点头,春风吹来花香把我陶醉了。


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讲文明礼貌作文(精选五篇)(扩展1)

——讲文明礼貌的倡议书(精选10篇)

  讲文明礼貌的倡议书 1

亲爱的同学们:

  方寸绿地,滋润人心,菁菁校园,学子圣地。

  中华民族拥有五千的灿烂文明,自古素有礼仪之邦美誉。文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能保证。大学生作为高素质群体,更应该成为文明发展方向的代表。温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气。倡导文明、健康、科学的生活方式是我们刻不容缓的职责。为此,我们发出倡议:

  一、树立远大的人生理想和成才目标,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才。同时,树立正确学*观、成才观,增强学*动力,激发学*热情。

  二、养成良好的学*、生活*惯,建立良好的时间观念、自控能力、公德意识、神和集体观念,努力拼搏,严谨求实,熟练掌握专业知识和操作技能,形成终身学*的理念。

  三、注重个人品德修养,文明举止,仪表端庄,言行得体。男生不留长发,不烫发;女生不穿奇装异服。

  四、男女同学,自尊自爱,交往得当,不在公场合有过分亲密的.举动。

  五、文明卫生,科学消费。养成保护环境、爱护校园的自觉行为,杜绝课桌文化。养成良好的生活*惯,不抽烟、不酗酒,讲究科学饮食。树立正确的消费观,不虚荣、不攀比,做生活中的强者。

  六、文明上网,净化网络。自觉抵制网络低俗风气,净化网络环境,正确认识网络,科学使用网络,避免沉溺于网络。杜绝逃课上网、通宵上网等不良*惯;不浏览不健康网,不使用不健康内容搜索,积极营造网络文明新风。

  同学们,天下大事,必行于细,让我们从小事做起,从现在做起,践行文明、健康、科学的生活方式。用我们的青春和实际行动谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章!

  讲文明礼貌的倡议书 2

  绿树吐翠,在这美好的日子里,我们迎来了一年一度的“文明礼貌月”活动。三月是文明礼貌月,同学们,展示良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到的。鉴于此,学校少先大队向全体同学发出如下倡议:

  1、使用文明礼貌用语,不说脏话,不说粗话,不大声喧哗,做到语言文明,举止得体,谈吐文雅。

  2、孝顺父母,尊敬师长,尊重他人,见面行礼,主动问候,文明礼让,热情大方。

  3、团结同学,真诚友爱,乐于助人,奉献爱心,事事能谦让,处处讲诚信;要理智处理同学之间的'关系,作到个人自重、互相尊重,努力打造文明班级、和谐校园。

  4、讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰,不乱写乱画,不乱丢纸屑果皮,不乱扔杂物垃圾,准时清扫校园卫生,主动捡拾纸塑垃圾,自觉维护校园环境的整洁优美。

  5、护花护绿,不践踏花草,不攀折树木,共同打造绿色校园。

  6、勤俭朴素,不铺张浪费,不盲目攀比,不比吃穿,不比消费,不乱花一分钱,不随意倾倒饭菜,珍惜他人劳动成果,珍惜一粒粮、一度电、一滴水、一张纸,厉行节约,杜绝浪费。

  7、参加各种**,整队准时到场,安静听讲,不做与会议无关的事,散会时有秩序地退场。

  一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动我们都会感到心灵的互动,情感的交融。同学们,让我们携起手来,积极投身到“文明礼貌月”活动中来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,弘扬中华传统美德,培养良好文明*惯,团结一心,共同努力,让我们的校园更加“绿色”,让文明之花开满校园的每个角落,让雷锋精神永驻我们心间。

  倡议人:

  时间:X年XX月XX日

  讲文明礼貌的倡议书 3

居民朋友们:

  市民素质是城市之魂,你的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光,无不展示着城市的形象 。 大连是我们共同生活的美好家园。有着优美的自然风光,独特的人文景观,良好的城市环境,禅联两届“全国文明城市”,荣获“最佳旅游城市”、“最佳生态宜居城市”等美誉,引来了中外宾朋慕名的脚步,留下了无数由衷的赞美。

  然而,在个别死角地区还会出现随地吐痰、乱丢垃圾、乱搭滥建、乱停滥放、乱贴滥画、乱摆摊点、占道经营、乱穿马路、随意遛放宠物等不文明行为,给我们的生活带来了不和谐的音符,也让乘兴而来的中外宾朋留下了几分尴尬和遗憾。这些不文明的现象,不仅损害了文明城市的形象,也影响了大连的发展。为此,我向广大居民朋友们发出如下倡议:

  1、遵纪守法从我做起。

  作为城市的主人,我们每办一件事情,都要严格遵守国家的有关法律法规的相关政令,理直气壮地抵制乱搭滥建、乱摆摊点、占道经营、临街烘烤等严重损害城市形象的各种违法违纪行为,争做一名遵纪守法的好市民。

  2、文明养成从我做起。

  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为城市增添亮色。要从身边的点滴小事做起,自觉遵守“二十”公民基本道德规范和《大连市民文明公约》,养成无论是在家庭、单位还是在社会其他场所都能自觉地重礼仪、讲文明、守公德的良好情操。

  3、告别陋*从我做起。

  陋*不除,市容环境难以改善。要管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不损坏公物,不乱扔杂物、乱倒垃圾,不乱贴滥画;管好自己的.腿,不乱穿马路、不踩踏草坪;管好自己的门,搞好门前“三包”,保持环境卫生。要养成良好的卫生*惯和健康的生活方式,使大连的市容环境更加优美整洁。

  4、团结友善从我做起。

  建和谐社会,让社会和谐,让爱心、善心与我们同在,共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系、生活环境,共建文明和谐的美好家园,做一名友好亲善的文明市民。

  5、文明交通从我做起。

  关爱生命,文明交通,是我们每一个市民的共同心声。增强交通安全意识,自觉遵守交通法律法规,文明走路,文明行车,文明停车。要在全市形成“车让人让出一分文明,人让车让出一分安全,车让车让出一分秩序”的文明交通风尚,以实际行动为城市文明增光添彩。

  6、人人参与从我做起。

  告别不良行为,争做文明市民,无论你年龄大小、户籍如何,只要你生活在大连、在西岗、在香炉礁这片热土上,你的名就是“大连人”,就要凭着大连人的责任感、荣誉感,伸出你的双手,倾注你的热情,积极参与文明城市创建,以自己的实际行动来呵护我们共同创造的美好家园,展示大连的良好形象。

  尊敬的居民朋友们,让我们携起手来,积极行动起来,从现在做起,从我做起,从身边不文明的事情管起,告别不良行为,争做文明市民,努力做到“我在大连,我爱大连,我为大连添光彩”,为早日把大连建设成为全国文明城市标兵做出我们应有的贡献!

  xx街道居民代表

  20xx年xx月xx日

  讲文明礼貌的倡议书 4

居民朋友们:

  市民素质是城市之魂,你的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光,无不展示着城市的形象 。 大连是我们共同生活的美好家园。有着优美的自然风光,独特的人文景观,良好的城市环境,禅联两届“全国文明城市”,荣获“最佳旅游城市”、“最佳生态宜居城市”等美誉,引来了中外宾朋慕名的脚步,留下了无数由衷的赞美。

  然而,在个别死角地区还会出现随地吐痰、乱丢垃圾、乱搭滥建、乱停滥放、乱贴滥画、乱摆摊点、占道经营、乱穿马路、随意遛放宠物等不文明行为,给我们的生活带来了不和谐的音符,也让乘兴而来的中外宾朋留下了几分尴尬和遗憾。这些不文明的现象,不仅损害了文明城市的形象,也影响了大连的发展。为此,我向广大居民朋友们发出如下倡议:

  1、遵纪守法从我做起。

  作为城市的主人,我们每办一件事情,都要严格遵守国家的有关法律法规的相关政令,理直气壮地抵制乱搭滥建、乱摆摊点、占道经营、临街烘烤等严重损害城市形象的各种违法违纪行为,争做一名遵纪守法的好市民。

  2、文明养成从我做起。

  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为城市增添亮色。要从身边的点滴小事做起,自觉遵守“二十”公民基本道德规范和《大连市民文明公约》,养成无论是在家庭、单位还是在社会其他场所都能自觉地重礼仪、讲文明、守公德的良好情操。

  3、告别陋*从我做起。

  陋*不除,市容环境难以改善。要管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不损坏公物,不乱扔杂物、乱倒垃圾,不乱贴滥画;管好自己的腿,不乱穿马路、不踩踏草坪;管好自己的门,搞好门前“三包”,保持环境卫生。要养成良好的卫生*惯和健康的生活方式,使大连的市容环境更加优美整洁。

  4、团结友善从我做起。

  建和谐社会,让社会和谐,让爱心、善心与我们同在,共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系、生活环境,共建文明和谐的美好家园,做一名友好亲善的文明市民。

  5、文明交通从我做起。

  关爱生命,文明交通,是我们每一个市民的共同心声。增强交通安全意识,自觉遵守交通法律法规,文明走路,文明行车,文明停车。要在全市形成“车让人让出一分文明,人让车让出一分安全,车让车让出一分秩序”的文明交通风尚,以实际行动为城市文明增光添彩。

  6、人人参与从我做起。

  告别不良行为,争做文明市民,无论你年龄大小、户籍如何,只要你生活在大连、在西岗、在香炉礁这片热土上,你的名就是“大连人”,就要凭着大连人的责任感、荣誉感,伸出你的双手,倾注你的热情,积极参与文明城市创建,以自己的实际行动来呵护我们共同创造的美好家园,展示大连的良好形象。

  尊敬的居民朋友们,让我们携起手来,积极行动起来,从现在做起,从我做起,从身边不文明的事情管起,告别不良行为,争做文明市民,努力做到“我在大连,我爱大连,我为大连添光彩”,为早日把大连建设成为全国文明城市标兵做出我们应有的贡献!

  xx街道居民代表

  20xx年xx月xx日

  讲文明礼貌的倡议书 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!度过了愉快、充实的寒假,在洋溢着新春欢乐的气氛中我们又回到了学校,开始了新的学*生活。

  新的学期开始了,同学们,你们想过了吗?在新的一年里,我们每一个少先队员应该以怎样的行动展现我们通师二附学生的形象和风采呢?在这里,我代表通师二附五(12)班的全体少先队员向全校同学发出倡议:行动起来,做讲文明、有责任、有爱心的好少年。

  我国自古以来就是"礼仪之邦",讲文明、有礼貌、和善待人是我们中华民族的传统美德。可以毫不夸张地说,文明它比最高的智慧、一切的学识都重要。在校园里,让我们微笑面对老师和同学,热情主动地说:"老师,您好!""同学,你好!",让我们真诚地表达:请、谢谢、对不起;行走在大街上,让我们自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,让我们热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座;在公共场所,让我们说话轻轻,脚步轻轻……同学们,让我们从身边的.小事做起,养成好*惯,人人做讲文明的好学生。

  什么是责任?责任是指分内应做的事。爱默生说:"责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格。"课上认真听讲,努力学*,是我们的责任;课外认真作业,积极进取,是我们的责任;为班级和同学服务,尽心尽职,是我们的责任;自己整理书包、房间,带全学*用品是我们的责任;在家里帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事,还是我们的责任;爱护班级、学校的荣誉也是我们的责任。同学们,让我们每个人都承担起自己应该承担的任务,人人做有责任的好学生。

  爱,是世界上最美好的情感。爱祖国,爱人民,爱家乡,爱校园,爱父母,爱老师,爱他人,应是我们每个二附学生具备的美好情操。爱校园,就让我们从爱护校园里的一花一草,一桌一椅做起;爱父母,就让我们从听从父母的教导做起;爱老师,就让我们从上好每一堂课做起;爱他人,就让我们从关爱身边的同学做起。同学们,让我们共同奉献炽热的爱心,人人做有爱心的好学生。

  同学们,新的学期带给我们新的希望,带给我们新的憧憬。让我们携起手来吧,以全新的精神面貌投入到学*生活中,人人争做讲文明,有责任,有爱心的好少年!

  谢谢大家!

  讲文明礼貌的倡议书 6

  在当今社会中人民的生活水*逐渐提高,也出现了不少的坏*惯与陋*,这不是在给金华蒙羞吗?这不也是在给中国蒙羞吗?这不更是在给世界蒙羞吗?

  但这样的现象却愈来愈一发不可收拾,作为一个爱国的中国人,看着大街小巷里惨不忍睹的垃圾;闻着公路旁臭气熏天的废墟;听着邻居口中的一成串的“骂街语”。我无时无刻不感到深深的愧疚与痛心······

  作为一个遵纪守法的好公民,对国家的文明创卫问题就不应该给予关心和支持吗?在我们的生活中,这样的人就比比皆是。我想,你们从现在开始就应该对国家的环境问题给予莫大的关心与支持,也可以投身到伟大的保护环境,共创文明的事业中来。弥补以前的种种过错,当一个爱国的好公民。

  中国素以“文明古国,礼仪之邦”著称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。在中国更加向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史优秀传统,更富有鲜明的时代内涵。随着人与人,国与国之间交往的日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和谐的人际关系,显得尤为重要。

  良好的行为是文明的基础。良好的*惯是文明的象征。现在,有些社会小青年,出口闭口都是脏话,根本就没有一点社会公德,我想问:“这样怎么能成为中华民族的继承人?怎么将中国这个礼仪之邦的文明继续发扬光大呢?

  不过,什么时候努力都会有成果。只要从现在开始,我们每位中国人讲文明,讲礼仪,不干不讲文明、不讲礼仪的行为,就还能让这个文明古国的博大精深的文明礼仪继续发扬下去,直到它成为中国历史上最耀眼的一颗明星!

  但是,想要创建一个文明的国家,环境的优美与整洁也至关重要。垃圾“孤儿”因为得宠而越来越肆无忌惮地出现在人们原本快乐美好的生活中,打乱了人们的生活。

  如果创建国家卫生城市是沙漠,我们的共同努力便是绿洲;如果创建国家卫生城市是一片嘈杂,我们的共同努力便是一片详和;如果创建国家卫生城市是一朵含苞欲放的花儿,我们的共同努力便是那甘霖和雨露。

  垃圾桶说:“哎,虽然现在的环境问题有所改善,但那都是一些好心人在创卫。并没有是全民参与创卫,像今天,有一位打扮的很fashion的美眉走过来,她正在吃香蕉,我正在幻想能不能吃上一块垃圾。突然,她把香蕉随手一扔,扔在了马路中央,眼看着快到手的垃圾,就这么没了,我感到很痛心。更糟糕的是,这时,有一位年*七旬的老爷爷走了过来,‘扑通’,摔了一跤,哎。看来这位美眉是‘人美心不美’。哎。晕死了,今天有没有垃圾吃了!郁闷啊!”

  听了垃圾桶的这一番话,真的是令我百感交集啊!

  让我们一起:“争创全国文明城,争做文明金华人。文明在我心中,让绿灯永远点亮,也让文明之火永远传递!”

  讲文明礼貌的倡议书 7

亲爱的同学们:

  我校“三月文明礼貌月”活动的开展,不仅涌现出了许多的好人好事,而且进一步规范了我们的言行,对我们养成良好的行为*惯有着重大的意义。为了巩固养成教育成果,把这一活动继续推向深入,提高我们的文明素质,克服不良*惯,追求健康生活,构建和谐校园,我校团委和政教处联合发出以下倡议,望广大***带头遵照执行:

  一、养成良好的学**惯——不迟到,不早退,不旷课;遵守课堂纪律,按时完成各科作业,考试不弄虚作假。

  二、养成良好的卫生*惯——勤理发、勤刷牙、勤洗手、勤换衣、勤扫地,保持室内外整洁;不随地吐痰,不乱泼脏水,不乱倒垃圾。

  三、养成健康的生活情趣——不吸烟,不喝酒,不,不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳环、戒指和手链;不沉溺于网络,不看不健康的书籍。

  四、养成良好的文明礼节——课堂上不玩手机,不打瞌睡,不顶撞老师;自觉排队就餐;见面相互问好,不喊有侮辱性的绰号;有来宾不围观,不起哄。

  五、管住自己的嘴——不乱吃零食,不说脏话,不高声喧哗。

  六、管住自己的手——随手关灯、关水;不乱扔乱甩,不乱摘乱采;不乱拿乱打,不乱刻乱画。

  七、管住自己的腿——按规定上下楼道和出入校门,不到铁路上玩耍;不乱踢打公物,更不得向他人动手动脚施以暴力。

  亲爱的同学们,“讲文明、树新风,构建和谐校园”目标的实现,优良校风、学风的形成和我们良好行为*惯的养成,都有赖于我们全体***的共同努力和切身履行,按照“四养成三管住”的要求,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,争当校园文明先锋,做一名合格的中学生。

  共青团xxx中学委员会

  毛坝xxx学政教处

  20xx年三月二十四日

  讲文明礼貌的倡议书 8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!度过了愉快、充实的寒假,在洋溢着新春欢乐的气氛中我们又回到了学校,开始了新的学*生活。

  新的学期开始了,同学们,你们想过了吗?在新的一年里,我们每一个少先队员应该以怎样的行动展现我们通师二附学生的形象和风采呢?在这里,我代表通师二附五(12)班的全体少先队员向全校同学发出倡议:行动起来,做讲文明、有责任、有爱心的好少年。

  我国自古以来就是"礼仪之邦",讲文明、有礼貌、和善待人是我们中华民族的传统美德。可以毫不夸张地说,文明它比最高的智慧、一切的学识都重要。在校园里,让我们微笑面对老师和同学,热情主动地说:"老师,您好!""同学,你好!",让我们真诚地表达:请、谢谢、对不起;行走在大街上,让我们自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,让我们热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座;在公共场所,让我们说话轻轻,脚步轻轻……同学们,让我们从身边的小事做起,养成好*惯,人人做讲文明的好学生。

  什么是责任?责任是指分内应做的事。爱默生说:"责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格。"课上认真听讲,努力学*,是我们的责任;课外认真作业,积极进取,是我们的责任;为班级和同学服务,尽心尽职,是我们的责任;自己整理书包、房间,带全学*用品是我们的责任;在家里帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事,还是我们的责任;爱护班级、学校的荣誉也是我们的.责任。同学们,让我们每个人都承担起自己应该承担的任务,人人做有责任的好学生。

  爱,是世界上最美好的情感。爱祖国,爱人民,爱家乡,爱校园,爱父母,爱老师,爱他人,应是我们每个二附学生具备的美好情操。爱校园,就让我们从爱护校园里的一花一草,一桌一椅做起;爱父母,就让我们从听从父母的教导做起;爱老师,就让我们从上好每一堂课做起;爱他人,就让我们从关爱身边的同学做起。同学们,让我们共同奉献炽热的爱心,人人做有爱心的好学生。

  同学们,新的学期带给我们新的希望,带给我们新的憧憬。让我们携起手来吧,以全新的精神面貌投入到学*生活中,人人争做讲文明,有责任,有爱心的好少年!

  谢谢大家!

  讲文明礼貌的倡议书 9

全县广大城乡居民朋友们:

  今年是纪念“向雷***学*”51周年。雷锋是我们中华儿女共同学*的楷模!以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨的雷锋精神已融入中华民族的血脉,激励着华夏大地上每一位炎黄子孙。开展“讲文明、树新风”学雷锋活动,是建设社会主义核心价值体系和提高公民道德素质的有力载体。为了秉承雷锋精神,在此特向全县人民发出如下倡议:

  1、争做“学雷锋、讲文明、树新风”活动的践行者。积极身体力行,争做一名“文明靖州人”。做到不随地吐痰,不乱扔杂物,不破坏绿化,不损坏公物,不违反交通法规,争做践行文明的模范。

  2、争做“学雷锋、讲文明、树新风”活动的先行者。每位公民都要说文明话、办文明事、做文明人,自觉遵守居民文明公约和行为守则,维护社会公共秩序,坚决同不文明行为作斗争,勇敢地站在开创靖州文明新风尚的最前列。

  3、争做“学雷锋、讲文明、树新风”活动的倡导者。积极宣传雷锋精神,鼓励带动身边的人,加入并壮大学雷锋活动志愿者队伍,开展交通安全知识、法律知识、低碳环保理念、水资源保护等宣传活动,让靖州大地“人人学雷锋、天天有雷锋、时时做雷锋”。

  4、争做“学雷锋、讲文明、树新风”活动的推动者。积极支持和参与学雷锋活动,社会各界要通过送医疗、送技术、结对子、办实事等形式,推动学雷锋活动深入开展。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园”。朋友们,弘扬雷锋精神是时代的要求,人们的愿望。让我们迅速行动起来,传播文明,引领风尚,从我做起,从小事做起,用我们的青春、智慧和汗水让雷锋精神伴随文明、和谐、美丽靖州熠熠生辉。

  倡议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  讲文明礼貌的倡议书 10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  三月阳光明媚,三月万物复苏,三月,文明礼仪之花将在你的举手投足、音容笑貌中绽放。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学*生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,学做文明人,学做社会人。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?

  我们要树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋*开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为*惯。在此,我向全校同学发出以下倡议:

  1、将微笑进行到底:

  师生见面先微笑,敬个礼来问声好。

  见到长辈笑盈盈,真心诚意来帮忙。

  2、将右行进行到底:

  让出半边给他人,安全礼让真时尚。

  *惯养成靠坚持,相互提醒共受益。

  3、将文明进行到底:

  公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。

  没有急事不奔跑,休闲之时莫吵民。

  4、将宽容进行到底:

  君子动口不动手,有话坐下好好说,换个角度看世界,理解万岁欢乐多。

  5、将关爱进行到底:

  你有困难我来帮,我有喜讯共分享,同窗情深似手足,师生互爱乐融融。

  6、将责任进行到底:

  小小岗位责任大,诚信第一是关键,事情交我请放心,尽心尽力来完成。

  7、将奉献进行到底:

  付出不为求回报,众人拾柴火焰高,人人献出一份爱,世界变得更美好。

  在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的'孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。老师们、同学们,让我们积极行动起来,满怀热情地投入到“文明礼仪活动节”活动中去,从自身做起,从现在做起,从小事做起,团结一心,共同努力,让二校成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学*乐土。

  倡议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日


讲文明礼貌作文(精选五篇)(扩展2)

——小学生讲文明礼貌演讲稿通用五篇

  小学生讲文明礼貌演讲稿 1

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《迎奥运讲文明》。

  我们期盼已久的北京奥运就要开幕了,在这激动人心的日子里,作为一名一年级小学生,能为迎奥运做些什么呢?

  老师教育我们要做讲文明、懂礼貌的好孩子。文明是尊重别人,更是尊重自己。当我走在马路上,看到同学轻声问候的`时候;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!

  我要爱护环境,让天空更蓝、水更清。我会带头讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;我会节约每一滴水,保护每一片绿地,为环保尽一份微薄的力量。

  我要把奥运精神用到学*生活中,时刻用拼搏精神激励自己,不怕困难,做好每一件事情!

  让我们行动起来,争做一个讲文明、懂礼仪、好学*的好学生!为北京奥运献上一份厚礼!

  谢谢大家。

  小学生讲文明礼貌演讲稿 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种吸引目光的美,他光荣夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在石磊之下,这是一种可以吸引灵魂的美,他深藏不露!这就是闻名,文明是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志,几千年来人们不断追求的也就是这两个字!

  我们的祖国是一个有着五千年灿烂文明古国,文明的风气源远流长,从“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿看、非动勿动�开始的,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美!文明须从自身做起,从身边做起。鲁迅曾经说过:“中国欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事举�,古人也曾说:“于细微之处观察人。�当我走在马路上,看到我的同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我的同学们向老师问候的时候,我看到了文明我们每个人没有方法选择外表的美与丑,但我们能选择文明!

  人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的,完善自己的文明修养其实一点也不困难。伸出手,捡起一片雪花,我们就接到了整个冬天;弯下腰,捡起一张纸屑,我们就捡起了文明。在日常生活中,有些同学往往不注意,“开窗泼水关窗�一气呵成,潇洒自如,却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜�。还有的同学进出教室门,“潇洒一挥手�,挥走了自己的障碍,却挥来了全班同学的.无奈。我们何妨不多走一点儿路,将水泼到水池中呢何妨不轻轻地开关门,尽量减少不必要的嗓音呢。居高,但请不要“淋�下,随手,但一定不要随意。

  文明就是这样,与我同在,与你同行,每时每刻都在我们身边,一举一动都表达着文明!同学!对我们来说,文明就是白天里的随手关灯;文明就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑;文明就是上下楼梯时的靠右行走;文明就是餐厅买饭时的自觉排队文明就这么简单!在文明面前,请举起我们的双手,让我们一起大声喊:yes我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生讲文明礼貌演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  紧张的期末考试结束了,外公、奶奶、妈妈和姑姑决定带我一起去参观世博会。

  6月25日那天,我们一行五人来到世博园。空中下着小雨,它们噼里啪啦地打在碧绿碧绿的树叶上,五颜六色的伞上,坚硬无比的地面上……像音乐家似的'给世博园伴奏。此时的太阳像一个胆小的孩子一样躲在云层里,连脑袋都不探出来一下。本以为下雨天游园的人不会多,但我发现事实上仍有络绎不绝的参观者排着长队等候入园。其中有不少都是三代同堂一起来参观世博园的。安检验票花费了很长时间,不过大家都很讲文明,非常配合。

  时间一点点过去了,我们也进入了世博园。园区里的各个场馆门前都排起了长队,我们观察了一番,决定先去斯里兰卡国家馆。那天的天气一点都不好,毛毛雨下个不停。但大队人流还是很讲秩序,一个一个整齐地排队,不吵闹也不插队,还尽量把伞往上举,以免碰到别人。我一进园就看到了这个优良的文明现象,不仅自豪地想:我们真是文明的东道主,他们也真是文明的观光客啊!

  参观完斯里兰卡国家馆后,我们迅速地来到了演艺中心,开始排队。排队时,一个小娃娃在大口大口地吃香肠,但他把空的塑料壳扔进了红色的垃圾桶。队伍中,也没有一人乱扔垃圾,都把垃圾不偏不倚地扔到垃圾桶里,为我们的世博园増添了一份文明景象。

  后来,我们又乘坐世博公交车前往欧洲馆。在等车的时候,尽管一辆辆公交车陆续开来,可是上面都有很多人,排队候车的人也同样多。啊!终于有一辆空车开来了,人们没有蜂拥而上,而是前面的人一步一步稳稳当当地走上公交车的台阶,我们也有秩序地在后面排队上车。我想:这种文明精神也值得我们在世博园外积极发扬。

  那天,我们一共参观了八个场馆。每到一处,都能见到文明景象。世博园的壮观给我留下了深刻印象,妈妈决定再带我去几回。我高兴极了,心想:以后再去一定要多拍些照片,我要把这份美好永远留在记忆中。

  小学生讲文明礼貌演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!我是实验小学x年级x班的x,今天我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。春风送暖,菜花飘香,我们又迎来了新的一年,新的一学期。俗话说“新年新气象”,同学们!我想问问大家,作为一个文明社会的少先队员,我们是不是该展现出我们应有风采呢?是的!我们就应该做一个讲文明懂礼仪的小学生!这就是我们的风采!大家都知道,我们中国是人类历四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。

  中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融四岁让梨、到少年的***为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到当代雷锋郭明义、从身残志坚学*不止的张海迪阿姨到最美老师龚全珍奶奶,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学*的楷模!是的,作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一个讲文明懂礼仪的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?是的,哪就是在学校,我们争做一个好学生,要遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学们和睦相处,同学们要相互帮助;在学*上刻苦努力,不怕苦不怕累;我们还要爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理;还要讲究卫生,热爱劳动,关爱班集体,为班集体争光等等。在家里,我们要争做一个好儿女,要尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,应虚心接受,不发脾气,不顶撞长辈;家里来了客人,要热情、大方、有礼貌的招待等等。

  在公共场所,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有困难人,时时处处为别人着想等等。是的,养成好的'*惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,我们就一定会成为一名优秀的小学生!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学*的文明的小学生,为我们实验小学更加美好而努力奋斗吧!

  谢谢大家!我的演讲到此结束!

  小学生讲文明礼貌演讲稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  良好的文明礼仪,优秀的道德品质,乃是中国――一个悠久文化历史国家的光荣象征。可是现在的.中国人,十个当中不知是否还有两个依然保留了这象征?不知现在的中国,是否还有资格被称为“礼仪之邦”?

  曾听说过这样一个故事:有位考生在进京赶考途中迷了路,见旁边有位老人,忙问:“喂,到京城还有多远?老头?”老人见状回答:“三百丈。”书生不解,“别人谈路程都论里,你这里怎么论丈?”老人回答:“你无理,我自然“无里”,只好论丈。”从这个故事中,我们知道了一个人只有讲文明,讲礼仪,对他人有礼貌。那么,人们才会同样地对待你。反之,你的一生生活中将看不到一丝文明的迹象。

  还记得那一次,一个挑粪工正在干活,几个上学的男孩耻笑他。一个歪戴着帽子的学生大喊:“瞧,屎壳螂过来了,快躲开,别弄脏了衣服。”又有一个男孩说:“揍他,别让他靠*。”其他几个小学生捡起了路边的小石头,噼里啪啦地向挑粪工扔去。这一次,他可是真的生气了。他凹凸不*的脸憋得通红通红,气愤地说:“俺挑粪不起眼,可并不丢人。没有大粪臭,哪有五谷香呢?这些孩子们呀,越来越不讲文明了。”看着此情此景,我心里真的很想帮挑粪工抱怨不*,他不管脏和累,风雪无阻地干活,不仅仅是为了养家糊口,更是为了给我们的城市创建一个舒适的环境呀!

  20年奥运会还有一百多天的时间就要在中国北京举行了,要是以现在人们的修养,脏话脱口而出,唾液四溅,不知外国人该如何评价我们的祖国呢?文明礼仪是中国人民的优良传统,我们只有文明用语才是一个真真正正的中国人。文明是雨露的象征,让你和他人感受到无私的滋润;文明是灯光的象征,让你和他人踏上光明之路。让我们谐起手来,讲文明,树新风,做新时代的起步者、领跑人吧!我的演讲完毕,谢谢大家!


讲文明礼貌作文(精选五篇)(扩展3)

——讲文明礼貌画美丽人生作文优选【五】篇

  讲文明礼貌画美丽人生作文 1

  在现在的生活中,有不少不文明行为,但也有许多文明行为,比如说在公交车上给老人让座,不闯红灯等,在公共场所我们经常可以看到这样一句话:个人文明一小步,城市文明一大步。如果你失去了文明,那你已经没有了做人应有的道德。

  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。文明是在你不经意间做到的,这让我想到了一个故事,22路公交车售票员柯莉萍,曾获得一个很特殊的奖项――“委屈奖”。一天,一名男青年买车票时,故意将一口痰吐在一张五角钱的纸币上,又扔在车厢的地上。其他乘客在指责男青年的同时,也悄悄地注视着柯莉萍。只见她弯下腰拾起纸币,又用纸把痰擦去,随后,又礼貌地向男青年递上车票。柯莉萍的行为受到了乘客们的赞扬,男青年自感惭愧,向柯莉萍道了歉。

  尊老爱幼助残同样为基本文明之一,然而,如今能做到的人在日益减少。看到老年人摔倒,因怕被讹诈而袖手旁观,为了自己舒服不愿给行动不便的人让出自己的座位。

  播下文明的种子,会收获文明的果实。让我们从一点一滴做起,让文明在城市中扎根,筑起文明的长城。

  讲文明礼貌画美丽人生作文 2

  讲文明是一种良好的行为*惯。讲文明也是我们中华民族的传统美德。只要人人讲文明,世界就会变成美好的人间。这个暑假我也亲身经历过这样的一件事。

  7月的一个星期天,表姐丽丽叫我出去玩,我答应了。我们俩手牵手走在大街上,走在我们前面的是一个和我们差不多岁数的高个子男生,他正在吃西瓜,大街两旁都有几个很显眼的垃圾桶。可是,那个高个子男孩却当那些垃圾桶是透明的似的,不把西瓜皮扔到垃圾桶里,偏偏把西瓜皮扔在大街上,我没注意,踩到西瓜皮,眼看就要摔到了,这时丽丽连忙拉了我一把,还好,我没摔到。丽丽把我扶起来后,跑到那个高个子男生面前,认真地说:“讲文明是我们中华民族的传统美德,你这么不讲文明,你看,害得我妹妹差点摔到,你转下头看看,那儿不是有垃圾桶的吗?你走多两步路,把西瓜皮扔进去,不就没事了吗?而且西瓜皮还严重地污染着环境。”那个男孩惭愧地说:“对不起,我以后一定会改的,你的妹妹没摔着吧?”我连忙说:“没事!”又转过头对丽丽说:“对|!没错!我们小学生应该讲文明,讲礼貌。”

  通过这件事,我懂得了讲文明是一种良好的行为*惯。只要人人讲文明,世界就会变成美好的人间!

  讲文明礼貌画美丽人生作文 3

  昨天,奥运火炬传到了我现在居住的地方――郑州。前几天,别人都说:“7月25日下午传到正东新区。”于是,昨天早上,我和爸爸商量好,准备下午时让他带我去正东新区看一看。

  昨天上午,我上完课,兴致勃勃的回到家,有一件事让我很惊奇,就是――火炬在早上8:00都开始传了,现在已经传完了。爸爸为了不扫我的兴,对我说:“也不知道东区现在怎么样,咱们两个去看看吧?”爸爸巧妙的语言让我欣慰多了。我们来到东区,看见了东区的路上都是铁钢,我想:“这可能是火炬手的‘围拦’吧!”到了讲话的地方,我看见有一个新搭起的台子。爸爸让我上去照个相于是,我上了台子,站在姚明、郭晶晶和刘翔拿的火炬旁边,这样,爸爸为我照了一相。其实爸爸还给我照了很多照片,我就不一一列举了。记得在东区的会展中心里有圣火盆呢!只可惜,会展中心的门没有开。我们在会展中心的门口拍了许多照片作为留念呢――嘻嘻。

  昨天,虽然我没有看见火炬,但是我却很快乐。因为,我的祖国就要开展奥运会了。现在我们这些小学生也要行动起来了!

  讲文明礼貌画美丽人生作文 4

  我向来都很讲文明,但是乱丢垃圾是我的生活*惯,就算自己克止自己不能乱丢垃圾,但是每当手里一有垃圾我就会毫不忧豫的丢掉,绝不留情,当我把垃圾随手一丢的进修,别出心裁僦会用异样的眼光看着你,那种眼神有一种说不出来的滋味,恨不得找一个地洞溜走。

  后来学校开办“五创”。里面有一项是讲文明,提高人们的素质,我想了想:乱丢垃圾是不是不文明呀?是不是乱丢垃圾的人素质低?我一想,我要做一个讲文明,有素质的人。一定要改掉丢垃圾的坏*惯。

  有一次,我有学校买了点东西吃。我一边吃一边想,等一下要把吃完了的包装袋丢到垃圾云彩里去。一吃完,我又*惯性能把垃圾向旁边一丢。完全忘记了讲文明,提高素质的事。我走了几步,发现一面墙上写着五创两个大字,才记起来刚才又乱丢垃圾。我跑到刚才乱丢垃圾的地方,看见那个包装袋还有那随风飘动。我飞快的跑过去把垃圾捡起来然后丢到垃圾云彩里去了。我发现别人都用赞许的目光看着我,那种滋味真好。

  通过这一次,使我改掉乱丢垃圾的坏*惯。我会把“五创”这两个字记在心上,我相信大家都和我一样,大家都做一个讲文明,有素质的人吧!

  讲文明礼貌画美丽人生作文 5

  2010年的世博会将在上海举行,作为一名上海市民,体现“垃圾不落地、自觉遵守秩序、好客显温馨”的文明行为。当你看见地上有垃圾时,把它捡起来丢经垃圾桶;当你看见有人在排队时,不要插队;当你家里有客人时;要和他们打招呼,不要光想着干自己的事。

  今天,我和同学去科技馆玩,只见门口两位叔叔坐在台阶上,一人手上拿着一包瓜子,嗑一粒,就把瓜子壳扔在地上。我准备走过去,同学拉住我,说:“别管闲事了!”我坚定地说:“不行!”于是,我走过去,对他们说:“叔叔乱扔垃圾是不对的行为,你们能把地上的瓜子壳捡起来扔到垃圾箱里去吗?”两个叔叔看着我:“小毛孩,管你什么事啊!”其他大人看见了,都议论纷纷。那两位叔叔看见有这么多人,更来劲了:“你们这帮小孩,凭什么说我们!”同学说:“凭世博会!”叔叔听了这番话哑口无言了。

  我们继续参观起来,可我的兴致都没了,我真为他们感到羞耻。我们要从现在做起,做一个文明可爱的上海人。


讲文明礼貌作文(精选五篇)(扩展4)

——文明礼貌记心中作文 (菁华3篇)

  文明礼貌月又开始了,想谈谈日常生活中不太被人注意的一些小事情。事情虽小,却从小可以见大。

  您要是夏天早晨到某个公园里走走,有时候会听到背后忽然大喝一声,让您一惊。原来那位同志是在一边散步一边喊嗓子。再往前走一截路,您又会遇到凉亭里有人在唱戏,一般是胡琴伴奏,有的时候还有鼓板。按说公园里应当保持安静,唱戏喊嗓子都应当另找地方。这使人联想到挂在高处上的高音喇叭,叫城外的人往城里躲,城里的人往城外躲。幸而这已经成为过去了。可是工厂或是学校,用大喇叭做广播操或召开大会,因而惊动四邻八舍的事情,也还没有绝迹。至于在办公室里高谈阔论,在家里打儿骂妇,叫周围的人不得安宁,那更是天天可以遇到的。还有人走出房间顺手关门,用的是挥拍打球的姿势,不等门关上先撒手,“吮”的一声叫房间里的人吓一跳。

  所有这些事情,都是由于这些人脑子里只装着自己,没有装着别人。上面说到的都跟声音有关,再说些声音以外的事情。刚才提到关门,一般的门外面有弹簧门,有人猛推弹簧门出去,撒手不管,走在他后面的人撞上了,只能自认晦气。走路的时候遇到的威胁是很多的。比如在副食品商店门口或是汽车站附*,您常常可以看见地上满是香蕉皮。又比如走在人行道上,前边有三五人一字摆开,漫步说笑,您在他们后边只能亦步亦趋,干着急。至于小胡同里踢小足球,十字路口打羽毛球,那也是会常常遇到的。

  跟走路无关的事情也不少。比如跟人约好时间,偏要迟到5分钟,想的是“与其我等他,宁可他等我”。又比如给人写信,写上许多只有自己认得的字,叫别人猜这猜那。再比如把刀子、剪子递给人家的时候,自己拿着把儿,把尖儿冲着对方。这一类小事情还可以举出很多。

  有人说,讲文明礼貌要抓大事,这些小事不值得计较。我说不然。大事小事,思想基础是同一个。你是只想到自己啊,还是也想到别人,或者首先想到别人呢?老想着有别人,形成好*惯,生活上常常想到别人,工作中也就自然而然地想到别人—想到顾客,想到用户,想到来信、来访的人,想到一同工作的同志,想到应当为之服务的`人民。日常生活中不想到有别人的人,在工作中会念念不忘“为人民服务”?

  我不敢说绝对不会有这种事情,但是我要说:“怕是未必!”

  从前,在没有事情时,我总喜欢一个人坐在门口仰望天空,从前的天空,是那么蔚蓝,那么纯正,那一朵朵白云,是那么绵软,洁白。今天,我又像往常一样看着天空。咦?天怎么变了,以往那蔚蓝的天和洁白的云已不在我的身边,映入眼帘的是一片发乌的天和有些变黑的云朵。我不明白这是为什么,带着满肚子的好奇心,我走在*日散步的路上。

  现在正是吃早餐的时间,成群的大学生从学校里走出来,买上一个没有营养的小饼和一杯豆浆,一边走路一边吃着。吃过之后就把手上的塑料袋随地一扔,便一走了之。一阵喧闹过后,大学生们都回学校上课了,满路的白色垃圾在我眼前浮现,清洁工皱着眉头,清扫着这些垃圾。我心中的怒火一下子冒了上来,我真想对那些大学生们说:“你们都是上过大学的,受到高等教育的人,为什么还要乱扔垃圾。”保护环境,人人有责“这句话你们应该不陌生吧,就连小学甚至幼儿园的小学生知道的知识,你们都不懂吗?”

  不过,也有文明的大学生,记得有一次,我在公交车上见到了这样一件事:有一次,我和妈妈坐公交车出去,中途上来一个中年男人,他一上车,就找了一个空位子坐下,然后毫不客气地把鞋子脱下来,把脚搭在了另一张椅子上,插上耳机自在地听起了音乐。这时,上来了一个老奶奶,所有的人都看着那个中年男人,她却像没事似的,依然摇头晃脑地听着音乐。这时,坐在他旁边的一个大学生给那位老奶奶让了座,所有的人都向他投去了厌恶的眼神。老奶奶到站了,那位大学生连忙把老奶奶扶起来,送下了车。全车的人都在心里默默地为那位大学生鼓掌。

  啊,我知道了,那发乌的天和变黑的云朵的“罪魁祸首”就是那些不讲文明的人,他们随手乱扔垃圾,把我们这个美丽的城市玷污了。

  其实,只要我们每个人都讲文明,哪怕只有捡起一片废纸,少扔一个塑料袋。我相信。有了我们这点滴的文明,在不久的将来,我们这个美丽的城市将会变得更美丽!

  从前,我觉得“人人讲文明”、“处处讲文明”、“事事讲文明”都是嘴巴上喊的口号。文明,在我眼里就是别人的事,像乘车让座,说是这么说,可很少人让过座;再比如捡纸,谁会在马路上弯下腰捡废纸啊,大家都觉得很丢脸……但在前不久发生的一件事彻底改变了我的想法。这件事让我深深体会到文明就藏在生活中一些不经意的举动里。

  那是一个傍晚,夕阳已经挂在天边。我也熬到了放学,见妈妈没来接我,便在校门口焦急地等待着。这时,一位校服外面还披着一件羽绒服、眼睛扑闪扑闪的小女孩和同学们说说笑笑地走出校园。刚出校门,就开心地朝一位爷爷奔过去。

  我正要向同学借电话打给妈妈时,一个画面使我感动了。那位小女孩的爷爷正关切地问:“书包重吧?要不要我来帮你拎?”“不用了,爷爷,我的书包轻得很!”小女孩大概二年级,一派天真可爱的样子。我听了轻轻地笑了起来,一下子想起自己二年级的模样。当他们经过我身边时,爷爷又说:“还是我来拎吧!”没等小女孩回答,便自顾自地把书包从孙女的肩上取了下来,“哎哟,书包可真沉呀!你还说很轻!”爷爷眼睛一亮,神秘地问:“你,是不是不想让我受累呀?”小女孩脸红了:“我……我,才不是呢!对了,我有一个东西忘在书包里了,我拿一下。”我见小女孩要拿东西,感到很疑惑,谁知,只见她一接过书包,以迅雷不及掩耳[注:雷声来得非常快,连捂耳朵都来不及。比喻来势凶猛,使人来不及防备。]之势把书包背在自己身上,抖了拌身子,“唰”一声就跑远了,一边跑一边说:“爷爷上当了,爷爷上当了!”爷爷一愣,随即醒悟过来,

  哭笑不得地摇摇头,去追孙女了。

  见到这一幕,看着他们远去的身影,我愣住了,忽然觉得脸热辣辣地烧起来。多懂事的小女孩啊,她宁愿自己受累,也不想让爷爷吃苦,那个善意的谎言里,藏着多少对爷爷的爱,对爷爷的孝顺啊!文明礼仪中的孝顺长辈她做到了,可我却没做到。每次我都一看见妈妈,就一边忙不迭地把书包卸下来,冲妈妈一甩,一边抱怨她:“这么晚才来,我都饿死了!”我光顾着抱怨,却从不曾看见妈妈疲惫的脸色。想起来,我真是羞愧地无地自容[注:没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。]啊!

  是的,文明礼仪伴我行不应该只是嘴上说说,文明礼仪应该从点滴做起,从生活小事养成。只有人人都养成了文明做事的好*惯,大家才能拥有一个幸福的家庭,我们才能拥有一个文明的城市。为了使文明礼仪伴我们一生,让我们从孝顺长辈做起吧!


讲文明礼貌作文(精选五篇)(扩展5)

——大班文明礼貌教案通用五篇

  设计意图:

  现代孩子们的生活越来越好,接触的知识面越来越广。*时,爸爸妈妈的工作都比较忙,很少有时间跟孩子们坐下来一起聊聊天,在孩子们休息的时候,家长们会利用这样的时间跟孩子们沟通沟通感情,一般情况下,家长们都会带孩子们去公园走走、看看,有时候也会带孩子们去看场电影,但是观看电影也是有礼仪讲究的,因此设计了这样的一堂课:关于观看电影时所要注意的一些事项或者是问题。旨在希望孩子们了解以后能够做到这些方面。

  活动目标:

  1、让幼儿知道看电影时的基本礼仪。

  2、培养幼儿良好的公共场所礼仪行为。

  活动准备:

  四张动物的图片:

  两张内容正确的图片:

  1、小朋友认真观看电影的图片。

  2、小朋友进入影院后拿着票对号入座的图片。

  两张内容错误的图片:

  1、小朋友在观看电影时大声说话的图片。

  2、小朋友在观看电影时吃东西,把垃圾扔得满地都是的图片。

  活动过程:

  一、导入活动:

  教师:“小朋友们都有去电影院看过电影吗?在观看电影的时候,想一想,我们应该注意哪些方面呢?”

  二、关键步骤:

  教师出示图片,请幼儿自由分成四组,每组发一张。请各组的幼儿进行讨论,然后为大家讲述自己在图片上看到的内容。

  让小朋友们自己做判断:认为自己组图片的做法是正确的站起来,认为自己组图片的做法是错误的趴在桌子上。请代表来说一说原因。

  全班的幼儿一起来分析一下这四张图片中的内容,哪张图片中的做法是正确的?为什么?哪张图片中的内容是错的?为什么是错的?我们该怎样去改正?如果你是图片中的幼儿,你会怎样去做呢?

  引出三字歌,然后请幼儿想一想以前学过的儿童歌曲,找一首适合的,把歌词改为三字儿歌唱出来,然后请幼儿分组轮唱。

  活动延伸:

  小小电影院:把我们的课室当成一个小的电影院,老师放一段动画片,请幼儿做好参观,并且要求符合电影院里的相关礼仪要求。

  家园互动:

  家长带幼儿去电影院的时候,多多注意观察幼儿的表现,看看孩子在观看的过程中是否遵守了这方面的公共礼仪?鼓励引导孩子正确的行为。

  活动目标:

  1.积极参与垫子上游戏,锻炼肌肉的运动技能,提高身体动作的协调能力和灵活性。(重点)

  2.能够战胜困难,勇于挑战,体验合作游戏的快乐。(难点)

  3.体验人多力量,同伴间应该相互合作的情感。

  活动准备:

  每个幼儿一个垫子,哨子,背景音乐,红蓝发带。

  活动过程:

  一、开始部分

  1.师幼问好。

  2.教师与幼儿一起随着音乐做热身活动,模仿各种小动物(围着操场由慢到快,又快到慢的速度)。

  二、基本部分

  1.教师请幼儿各自选取一块垫子,在垫子上感受一下垫子的柔软,请幼儿说说在垫子上的感觉。

  2.幼儿在垫子上自由玩,发挥想象。

  3.请幼儿介绍自己在垫子上的玩法,并示范动作。

  4.教师与幼儿一起模仿幼儿示范动作,亲密地与垫子玩耍。

  5.请幼儿将所有的垫子摆成一竖排,形成"桥",幼儿依次用自己喜欢的动作通过桥。

  6.教师用身体摆成不同姿势,设置障碍,让幼儿想办法"过桥"

  7.教师依次抽调部分垫子让"桥"变形,提示幼儿根据垫子的变化用助跑跳远的方式过桥。

  8.将幼儿的每个垫子拼成擂台的模式,教师先进行示范,然后幼儿自由分成红蓝两组分别进行"擂台赛"。

  9.红蓝双方各挑选一名幼儿进行比赛,教师公布比赛结果。

  三、结束部分:

  幼儿到教师面前找一舒服的位置坐好同老师随音乐一起做放松运动。

  活动思:

  1、器械运用的创性:胆地将常见的'运动辅助器械--垫子作为本活动的主要运动器械,并贯穿、运用于活动的全过程,体现了"一物多用"、安全简便的优势。

  2、幼儿活动的自主性:本活动改变了幼儿园体育活动较多的在教师的示范与口令下练*的现状,给了幼儿充分的自主探索、活动的空间。幼儿在与器械、同伴、老师的积极互动下,各种玩法别出心裁,有效地扩展了运动思想,提高了运动兴趣与能力。

  3、活动过程的层次性:本活动由幼儿自发的好动好玩开始,逐步引导鼓励幼儿去胆尝试。在获得初步的感性认识之后,通过变换垫子的摆放方式,增强活动量与活动难度,探索多种新颖特的锻炼方法。活动由幼儿自发变为幼儿主动地学*,幼儿的潜能逐步发挥,不仅机体得到锻炼,也进行了一次思维的体操。

  活动目标:

  1、引导幼儿正确处理同伴间的关系,学会使用“对不起”“没关系等文明礼貌用语,体会活动主题“对不起真神奇”故事意义。

  2、提高幼儿的交往能力,使幼儿进一步感受到生活中文明、礼貌的言行很重要。

  3、进一步培养并使幼儿形成讲文明、懂礼貌的良好品质。

  活动准备:

  1、音乐律动《你好》。

  2、《对不起真神奇》故事情景表演(本班幼儿)。

  3、小老鼠、小羊头、小蜗牛饰各一个、小老鼠、小羊头、小蜗牛投票版各一个。

  4、有关文明礼仪图片20张、“快乐大巴”教具一个、笑脸贴图(大20个、小40个)

  活动过程:

  (一)律动表演:

  1.教师:小朋友们今天我们用一种特殊的方式相互问好,好不好呀?教师与幼儿一起表演音乐律动《你好》。

  2.教师:小朋友们表现的真棒,今天呀,我们班又来了几位新朋友他们呀给我们带来一个特殊的礼物,瞧他们来了。

  (二)欣赏故事,说说故事中动物的优点

  1.教师完整讲述。

  2.教师出示小题板,小朋友你喜欢故事中的哪一个小动物呀?我们来给他们投投票吧。(请小朋友为自己喜欢的小动物投票动手贴上一个笑脸娃娃)

  3.请幼儿与教师一起统计每一个小动物的得票数量,说一说为什么要给xx投票?师:小朋友,你碰到过这样的事情吗?师:你是怎样做的呢?与幼儿讨论深入主题。老师带领幼儿一起边看边说边讨论,幼儿积极发言。

  (三)主题扩展

  1.小朋友们,你们还知道那些礼貌用语、文明的言行呢?请小朋友积极讨论表述,进一步学*学*文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见”等请幼儿分别说一说自己知道的礼貌用语以及文明礼貌的行为。


讲文明礼貌作文(精选五篇)(扩展6)

——文明礼貌发言稿(精选5篇)

亲爱的同学们:

  “讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为*惯的养成。

  首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调*和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。

  然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好*惯。

  最后,还要注意卫生*惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫生*惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

  一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天,我演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。

  文明礼貌是什么?文明礼貌是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼貌是一种品质,文明礼貌是一种修养。

  文明礼貌是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼貌是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

  文明礼貌包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼貌既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼貌随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼貌!

  中国有五千年灿烂的文化,素称礼貌之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

  文明礼貌要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼貌之花在我们的校园里处处盛开。

  我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼貌之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

  我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼貌将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

  让文明礼貌伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!!

亲爱的老师,同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是《文明礼貌伴我同行》。

  《三字经》中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,*礼仪”,意思就是:孩子们应该学会尊敬他们的老师,爱他们的同学,学会人际交往的礼仪。

  那么什么是礼仪呢?简单地说,文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德观念和社会道德观念的体现。

  在我们的校园里存在一些不文明的现象。下课铃一响,一些男生就冲出教室,和其他同学大声说笑,有时还说一两句脏话。有些同学,因为一点小吵小闹而发生口角,甚至打架。这些不好的风气,大家一定要停止并杜绝。

  一些学生认为要做到有礼貌和讲文明是很难的。事实上,可以从生活中的许多小事做起:当你撞到某人时说一句“对不起”;对帮助过你的人说一句“谢谢”;和某人告别时说一声“再见”。这些都是日常生活中的小事。

  生命的价值不在于钱;如果,你失去了文明,你就是一个彻底的失败者,因为你失去了做人的真谛。让我们大家行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园丢掉粗言秽语,充满欢笑,让文明礼仪的花朵在校园里绽放吧!

  有时一句诚实、礼貌的话就能解决一场不愉快的争吵。一句粗话可以引起一场风暴。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,说的就是这个道理。

  在建设社会主义精神文明的过程中,我们作为21世纪的小学生,每个人都应该学会用优雅朴实、健康向上的语言,用文明的语言处理人与人之间的关系,这才能真正体现新世纪小学生的精神风貌。

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……

  文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。

  *期,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满地背着书包,一路纵对走进学校,同学们的一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!

  让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫的干干净净,使我们的校园格外整洁,美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,出操的脚步更加有力了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让,还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗?不为之欣喜并为之骄傲吗?

  但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了,红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过,你是不是在顾盼左右,忙着说话?这是一种很不文明的现象。

  同学们,昨天的*惯,已经造就了今日的我们;今日的*惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个新风校园。

亲爱的老师、同学们:

  前几天,打开网页,我看到了一组关于国庆期间各地旅游景区不文明现象的照片:在河南焦作影视城,一名游客骑在景观雕塑上拍照;在苏州一游客玄妙观攀爬银杏树摘银杏;在南京几名小朋友攀爬六百年历史的明城墙;在大禹陵景区,大禹铜像被当成留“言薄”;在北京***广场升旗后,一片狼藉……凡此种不文明的现象,让我们这个有着五千年的文明古国情何以堪。

  每天,班主任和其他老师一直要求我们要注意养成教育,注意提高个人的文明素养,但我们有一部分同学却偏偏视而不见充耳不闻。校园里不文明的现象时有出现。食堂打饭打热水排队插队太常见了,教室里矿泉水可乐瓶随处可见。有一次,我看到两个男同学站在走廊竟然比赛谁吐痰吐得远,让我真呕心了半天。在这个社会主义国家,在老师的反复教育下,我们的同学却总难以自觉地提高自己的文明素养。我总想知道这是为什么,但谁也不能给我答案。也许这就是鲁迅先生所批判的国民劣根性性使然吧。

  我们都知道有一个“短板理论”。一个水桶能装多少水不是由最长的木板决定,而是由最短的那块决定的。同样的,决定我们民族的文明程度,不是由我们国家最文明的人决定的。我们国家在两千多年前有孔圣人,在当代有雷锋,可为什么我们国民的文明素质在国际排名却那么低呢?提高民族的文明形象,绝不是简单地推出几个形象大使那么简单。这是一个浩大的长久的工程。需要人人参与,人人提高,人人自觉。你的文明举止就是国家的文明程度啊。

  在本世纪中叶实现中华民族的伟大复兴,是我们每一位中华儿女的共同的梦。实现这个梦,不仅是经济的强大,军事的强盛,更是中华文明软实力的全面展现。当我们祖国大地已无随地吐痰时,当我们人人排队遵守秩序时,当每一位游客爱护景物时,当中国式过马路消失时……那么,我们就可以骄傲地向世界宣告:中华民族的伟大复兴将要实现了。

  不要去责备他人,就从自我做起。人人争做一个文明公民,争做一个合格的现代公民,学会尊重自然尊重他人,为着建设和谐社会美丽家园而努力。建设美丽家园,不能没有你的参与!


讲文明礼貌作文(精选五篇)(扩展7)

——小学生文明礼貌事迹(精选五篇)

  我叫郝xx,今年10岁,是鄂尔多斯市东胜区第九小学四年级的一名学生。我是一名活泼开朗、多才多艺的女孩,从小就在绘画、舞蹈方面展示出了天赋。当我还在学前班的时候,我就报了舞蹈班,让我在舞蹈方面接受专业的指导,功夫不费有心人,在舞蹈班的训练中,我每次都会得到老师的肯定。20xx年在内蒙古第九届国际标准舞(体育舞蹈)全国公开赛拉丁舞女子新人组获得了二等奖的好成绩。当然,我现在作为一名小学生,挑起了班级文艺班长的重任,在今年的六一儿童节,我也主动挑起了大梁,为班里排练了舞蹈“微星圈”,赢得了全校老师和同学的一致好评。一跃成为学校小有名气的舞蹈小明星。

  我有强烈的求知欲,对任何一门才艺学科都报以认真的态度,从不敷衍。也有着良好的学*态度和学**惯,课前认真预*,课堂认真听讲,课后及时复*巩固,勤于思考,善于质疑,乐于总结。不仅从课本中学*,而且善于多方面吸取知识。几年来在各科老师的`精心培养下,我积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。由于我刻苦训练、坚持不懈的追求,才练就了今天的才艺精湛,并获得了多项荣誉,曾多次代表班级、学校参加歌咏、舞蹈比赛,取得较好的成绩。20xx年参与第十一届全国少数民族运动会开幕式表演。20xx年获得东胜区教育系统第七届“小荷杯”中小学生舞蹈比赛小学组一等奖好成绩。我非常感激学校老师为我付出的心血,为我提供的一个个学*比赛、展现自己才华的舞台。我的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。我懂得感恩,心充远大理想、抱有执着精神和顽强毅力,知道为什么而学*、怎样去学*。也一定会无愧于“才艺魅力小明星”的荣誉称号。

  我是李xx,来自东胜区第九小学五(2)班。

  大家都知道诚实是一种心灵的开放,而诚信就是社会的支撑点,也是社会的生命之灯。

  孔子早在古时就说过:“民无信不立”。可见“诚信”两个字在古时候占有相当重要的地位。就拿我自己来说吧!在我们现实社会中,人要对自己的承诺守信,要不然的话,就要承受许多的尴尬,比如,为买我喜欢的玩具,我总会信誓旦旦地对妈妈说:“我一定爱护玩具、不乱丢。”可没几天后,就会忘了自己的诺言,玩具乱丢一地,后来我就再也得不到我想要的东西了。记得前一段时间为了哄妹妹开心,让她听我指挥,我对妹妹说:“只要你听我的话,我就把我的玩具送给你!”小妹妹听了一蹦三丈高,高兴的不得了。果然,小妹妹什么都听我的。我得意极了,但是过后却不守信。没想到,前几天小妹妹见到我时奶声奶气地叫我“骗子姐姐”。哎!真丢人!固然,诚信的缺失对于一个人而言更是一种人性之莫大悲哀。人要讲信义,说一是一,说二是二,俗话说:“君子一言,驷马难追。”

  以前听爸爸妈妈讲了一件关于买彩票的事情。有一位卖彩票的阿姨,把为顾客代买的中了大奖的彩票交给了顾客,引起了周围人民的纷纷议论,有人说她傻,有人说她笨。但是我却被这位诚实的卖彩票的品德所感动,虽然她失去的是金钱,但是她得到的却是用金钱换不回的诚信。我相信,卖彩票阿姨的生意会越来越好、

  关于诚信的话题,我开始觉得很沉重,因为我觉得现在这个时代缺乏诚信,这种现象的出现。在我看来是人们对物质的依赖,我们小学生从小就要有讲诚信,守信用的*惯。并从身边的每一件小事做起,有些事在*时的学*和生活中,要答应人家的什么事情前,一定要三思,因为有些事情已经超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答应别人的事情一定要做到,一定要做个诚实,讲信用的人。在班级里,我也总会诚实地面对所有事情,作为组长,我还严格要求我们的小组成员。

  诚实不仅仅是一种做人的美德,还是为人处事的重要原则,拥有诚实,便可以坦然的面对纷繁的世界,便可以问心无愧的行走于天地之间。有时候撒下一粒诚实的种子,就会有一篮子金灿灿的收获。

  让我们一起努力做个诚实守信的人吧!我相信通过努力,我们从*常的一点一滴做起,传承文明,践行美德,我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息,顽强奋进的壮丽华章。

  在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的学校之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校礼貌之星、学*标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。

  班级的领头雁

  在学校,燕昊轩同学对待学*一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学*上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学*多锻炼自我,为学校争得荣誉。”燕昊轩同学总是这样说。校内外的学*、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地应对。在同学心中,燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学*上他们结对,帮忙鼓励他们。

  家里的好孩子

  在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。*时他坚持自我的事情自我做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自我一人在家,做饭学*,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  社区的小雷锋

  在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见礼貌。

  这就是美德好少年燕昊轩,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,燕昊轩同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学*、生活中必须会演绎更多的精彩。

  xxx是一个腼腆害羞的小女孩。在学校里她能够尊敬师长,上课遵守课堂纪律;团结同学,和同学们友好相处,交了不少好朋友。因此老师们都很喜欢她,同学们也都愿意和她在一起游戏玩耍。作为卫生小班长,她能自觉做到不乱扔垃圾,并经常带领班级同学清理班级的纸屑,起到了模范带头作用。

  在家里,她也是一个听话懂事的好孩子。她尊敬家里的长辈,是爷爷奶奶的开心果。当爸爸妈妈需要她做一些小事情的时候,她也能开开心心地去做,从不推辞偷懒。

  今后,相信她会更加严格地要求自己,力争做得更好!

  崔xx同学,女,今年10岁,是xx小学四年级五班的学生。在学*上认真刻苦,是同学们学*的好榜样;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,是老师的得力小助手。

  一、品学兼优,同学的榜样

  崔xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学*的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

  二、团结同学,乐于助人

  她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学*成绩好的同学在一起谈心得、交流学*经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学*有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、刻苦勤奋、成绩喜人

  几年来,崔xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学*上以此严格要求自己,且学*态度端正,严肃认真,学*目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学*的榜样。

  在学*上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*。

  音乐可谓是在她求学路上最能使她兴奋的事了。她曾多次和同学一起参加学校组织的合唱比赛,并且取得了一等奖、二等奖等多个优异的成绩,不仅如此她还是班级里的音乐课代表,妈妈看到她对音乐如此的喜爱不仅给她报名参加了钢琴培训班同时也送给她一件特别珍贵的礼物——钢琴。希望在学校与家长的共同培养下,馨月在音乐的道路走向下一个辉煌!

  她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在学校,她能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,对于生活有困难同学,她总是乐于伸出援助的之手,助人为乐,真诚奉献。对于学*上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,崔xx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。对待学*,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学*课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和钢琴,并且对写作有特别的爱好,她的作品多次发表到内蒙古晨报,她现在还是内蒙古晨报的小记者呢!优秀学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。

  崔xx就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀学生。

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