今天下午，第一节课我们五年级组举行了一次迎国庆唱响红歌。
在唱歌之前我们就想跃跃欲试了。可是，我们不打无准备之仗，在比赛前我们应该好好准备。在下午上第一节课之前，我们就唱一遍我们班选的歌曲；又唱了一遍**。连小鸟都被我们的歌声吸引了。
主持人一下命令，我们就准备了。先是一班的唱，我们听到了一班的响亮而又气势的**，我们班当然也不逊色。到我们班唱**了；只见我们班的精神抖擞，我们跟着庄严的**。我心里想：三班、四班、五班的歌声会不会比我们唱的好？随着时间我找到了答案，有的班唱的快了，而有的班唱的慢。该我们唱自选歌曲了，我的心情没有刚才紧张了，因为第一轮我们就胜利了。杨越的手一落下我们就开始了朗诵：背着书包走进学校朗诵完了我们就开始了咱们从小讲礼貌这首歌曲。这首歌应该表达欢快、喜悦的心情，我们不能太严肃。然后，三班唱了让我们荡起双儿桨
结束了以后，我明白了：我们做为少年的'我们应该为祖国增光添彩！
金秋九月，风愉快的吹着，和熙的阳光下，绥宁八中正热火朝天的为迎接祖*亲69华诞做准备。
绥宁八中为此次国庆节特别举办独唱爱**曲及朗诵等有趣的比赛，莘莘学子都跃跃欲试，想借此机会来表达自己的爱国之心和展现自我风采。
举行活动的场所在新修建的学校食堂。老师们正辛勤的打扫和布置比赛场地，带领部分学生搬好桌椅，摆好音响等。
“祖*亲！在您69华诞之际，我想对您说：祖国我为你骄傲，您将永远屹立在世界的东方”瞧、那个12班的贺瑶同学正慷慨激昂的朗诵着她的参赛作品。一旁的班主任老师认真的做着指导，看他们信心十足的样子，足以赢得满堂喝彩。
再看教导处内，9班的黄娇琴同学，正以满腔热情唱出对祖国的`赞歌与祝福。看她陶醉的模样，更是信心百倍，相信她定能取个好成绩。
比赛时间在一步步逼*，同学们都在紧张的筹备中。我由衷的希望在这次比赛中，同学们都能赛出风格、赛出水*、赛出友谊。也真诚的祝愿这次活动圆满完成。
为了庆祝祖国妈妈60岁大寿，学校特地进行了大扫除。我和八个同学被分配去帮助一、二年级学生。我们早早地来到学校，一起找到了要帮助的班级。我突然感到很熟悉，因为这个班级是我妈妈的任教班。我看到妈妈在那里辛苦地讲教，这时，妈妈似乎察觉到了什么，转过头来，便明白了——原来她的小帮手来了。妈妈便让同学早早放学。
一会儿，我们便热火朝天地干起来，有的擦玻璃，有的在扫地，有的“护驾”。我是擦玻璃的。我踩在横挂的铁杆上，象一支猴儿似的“嗖”地窜了上去。一只手搂着两根铁杆，一只手拿着抹布擦玻璃。好不容易擦完了正面。正要擦反面时，我不经意往下看了看。老天爷，在场的人都用惊奇的眼神望着我，大概没见过一个女孩子这么泼辣吧！我难为情地笑了笑，细心地干着。反面的灰尘被我征服了。接着一个“半空飞人”式跳了下来，他们的`眼睛瞪得更大了。我难以理解他们的心境。擦完玻璃，妈妈又给我分配一个任务——那就是擦最高层的玻璃。我搬来板凳，站在上面，正开始擦时，突然感到*稳些了。往下一看，原来是有人帮我捉住板凳脚，给我“护驾”呢。
时间总是过得那么快，不一会儿，大扫除搞完了。我们的心沉浸在劳动的快乐里。
一年一度的国庆节到了。祖*亲迎来了第xx个华诞，我的家乡举行了丰富多彩的庆祝活动。
听，绿城广场的圆形舞台上飘出的歌声多么嘹亮。原来，喜迎国庆爱**曲大合唱正在如火如荼地进行。雄壮的歌声此起彼伏，台下的观众们不时挥动手中的小**，大声地跟着唱和起来。
看，人民公园里正在举办菊花展。五颜六色的'菊花在园丁们的手中成了各种各样的造型：有的像振翅欲飞的雄鹰，有的像正待发射的火箭，有的像准备远航的轮船。其中最有创意的是用一盆盆金黄的小菊花拼成了一条腾飞的*龙，龙身上点缀的“喜迎国庆”四个鲜红的大字在阳光下熠熠生辉。
瞧， 我家也为祖*亲生日的到来而装扮一新。爸爸在大门上插上了一面崭新的**，妈妈用红丝线编织了一个大大的*结挂在客厅里。而我戴上鲜艳的红领巾，手举小**，目不转睛地收看电视上播放的*升旗仪式，右手行队礼，和现场观众一起高唱**。
啊！祖*亲，是您带给我们幸福的生活。在您xx岁生日之际，祝您生日快乐！
——小学迎国庆作文 (菁选4篇)
*是一个强盛的国家，她美丽而富饶。在金秋十月我们迎来了国庆节，也是祖*亲的XX华诞。我们每一个*人都激动不已，尽有千言万语要和母亲诉说，无奈不知从何说起。于是就开始用我们自己特有的方式来表达自己对祖国的爱。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开！一夜之间，这里完全变了样。每家商店门前都插着一面*。这里变成了红色的世界、**的世界。每一面**挥动着，它播种了撒下了希望的种子，撒了无尽的希望。每一面红旗都流露着炎黄子孙对祖国的爱！
我也不甘落后。立刻去商贩那里买来两面*，我仔细端详着鲜艳的*，看着它那血红血红的颜色就想到这是先辈们的血染成的。这60年来，我们中华民族自强不息，顽强拼搏，终于取得了伟大的成就。这包含着多少艰辛，多少努力！同时我也被先辈们舍己为人的精神所感动，他们激励着我，使我变得更加坚强！
我真诚的希望伟大的祖国越来越富强，越来越繁荣昌盛，越来越强大！我也下定决心，长大后要为祖国效力！
20xx年十月一日，是国庆节，也是我们祖国的生日。我们的祖国不知不觉已经度过了几十个年头，上千上万的岁月。这天，使我们据举国欢腾，为祖国庆祝生日的一天。 我早早的就起了床，和爸爸去买了一面*，我和爸爸兴高采烈的回来把红旗插到阳台上，插完旗后就去跑步了。我和爸爸一边跑步一边观察，我看到人家也在插红旗，我还看了各单位屋顶上红旗飘飘，有红的、绿的、蓝的五颜六色……
中午，我的大伯、哥哥、姐姐……一大家亲人都到我家吃饭，哥哥早早来到我家，我的哥哥一来我就叫他和我去外面逛，我们走啊走啊就来到超市，看到超市门口挂着红红的大灯笼，门口还贴着迎接国庆的大对联，屋顶上的**高高飘扬，走进超市，里面人来人往，水泄不通，买东西的人可真多呀!他们都在精心挑选着自己满意的商品。超市里摆满了琳琅满目的.商品，看得我眼花缭乱。有圆圆的月饼，有勺子形的沙拉蔬菜，有各种各样的酒，有雪白的豆奶，有漂亮的衣裙……吃的、穿的、用的，真是应有尽有。今天，大人脸上都喜气洋洋的样子，小朋友的脸也乐开了花。逛了一会我挤出了人流。
晚上，我们刚回到家，妈妈就已经煮好饭，我们要开始吃饭了。我和哥哥十分兴奋的跑进餐厅，开始吃菜，今天在外跑了一整天，很早就饿了。大人们在一旁高兴的喝着红酒，而我们小孩子就喝果汁，全家人聚在一起高高兴兴的吃一个圆圆饭，一起庆祝我们祖国的生日。
清晨，一阵清脆而响亮的鞭炮声，把我从睡梦中惊醒，我问妈妈：“妈妈，今天是什么好日子?”妈妈神秘地笑了笑，我一怕脑门：“哦，我想起来了，今天是我们伟大的祖国62岁生日——国庆节呀。”
吃完早饭，我跟着妈妈逛街去了。来到大街上，只见一幢幢高楼拔地而起;一座座立交桥横跨眼前;一辆辆小汽车奔驰而过;一家家大商场商品琳琅满目。大街上人山人海，人们摩肩接踵，购物的、观光旅游的，到处都是。叫卖声、歌舞声、欢笑声、谈论声、汽笛声，混合在一起，成了一首幸福交响乐。这时，从不远处传来美妙的音乐：“哈哈哈……”我不禁笑了起来，原来是“猪八戒”变魔术呢，变出个手机出来了。一个推销员阿姨向我们介绍到“这是三G手机，它有很多功能，它可以视频对话，可以上网，可以娱乐，看电影，查资料……”我对妈妈说，现在的科技真发达。“对呀，以前我们一年都吃不上几次肉，读书也只能读一个学期停一个学期，衣服也是老大穿了老二穿，老二穿了老三老四接着穿，一直到不能打补丁了为止。哪像你们现在，个个都是家里的小皇帝，衣来伸手，饭来张口，吃香的，喝辣的，每天坐在宽敞明亮高科技的教室里学*。你们可要珍惜现在的好时光呀。”
听了妈妈的话，我想：十年，二十年，三十年……我们的祖国肯定会更强大，更富裕，我也一定会好好学*，将来为祖国的建设贡献自己的力量。祖国妈妈，您是伟大的，我为你自豪。
度过了漫长的几星期终于放长假了，我回家的路上我连蹦带跳的。没有想到一回家我就听到了一个好消息，原来爸爸说我考得好要带我去著名的风景区武夷山玩，这一下子我就一蹦三尺高了。晚上8点的时候我与一家人便踏上了去武夷山的火车。
第二天，我们来到了武夷山的火车站。从远处就看见了许许多多的山，突然一阵新鲜的空气扑鼻而来，这便与那繁华的城市形成了鲜明的对比。爸爸开始发言了：“我们先去坐竹排吧，做那个可以看到举世闻名的悬棺。”呵呵!这可就吸引了我，还有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一个大大的问号。不久我们就上了所谓的竹排，在清澈的河水中游荡，难道不是人生的一大快事吗?导游给我们解说了许许多多的山和名字的由来，过了大约1小时之后我们就来到了所谓放悬棺之处的下面，哇!我大叫了一声，好壮观啊，没一艘竹排经过了这里总是要停下来看几分钟，为此我又在心中打上了一个大大的问号。水里的鱼欢快地游着摆出了一副考试吧无虑的样子，呵呵!看我怎么整你，我用手不停地划水让鱼儿不可以安宁，看它怎么办，它似乎在向我求饶。
不知不觉我们已经到了岸上了，我跳下了竹排，心中想这次可没有白来，还懂得了那么多的知识!
——国庆旅游作文300字 (菁选4篇)
开封是北宋的京城，是一座世界闻名的古都。我利用国庆节假期，到开封一游，这里的古建筑已经被掩埋于地下了，但到处都有美味的小吃，于是这次旅行，顺理成章地变成了一次“美食之旅”。
首先入口的.是有名的小笼灌汤包。经过长时间的苦等，两笼热腾腾的包子终于上桌了。米白色的包子皮已经被蒸的几*透明，黄盈盈的汤汁使包子显得更加饱满浑圆，用筷子夹起一个，金黄的汁液立刻溢出来，一口咬下去，薄薄的面皮包裹着细嫩的肉馅，伴着鲜香的肉汁，刺激着每个味蕾，有这么一小会儿，我真怀疑这包子的制作者，会不会是古代的宫庭御厨穿越而来？
吃了甜咸的包子，甜美的拔丝红薯，也没逃过我的“虎”口，洁白的瓷盘里盛着金红色的拔丝红薯，由于刚出锅，还冒着白花花的热气，就象天边的红霞蒙上一层薄雾，我用筷子挑起一块，立刻就带出一挑糖丝，放入冷水中一浸，丝就断开了。拔丝红薯入口香糯，几乎只用舌头点一下便融化了，滑入喉咙，唇齿还留着甜丝丝的回忆。简单的一咸一甜，已经让我有些乐不思蜀了。
不仅有这两样哟，走在古都的街头，稻香居的素锅贴跟鸡丝馄饨香气随风而来，杞县红薯泥的甜香气味在空气中弥漫。一段口齿留香的记忆，让旅行变得美好。
国庆，爸爸、妈妈带我去常州著名的恐龙园游玩，在路上我的心情非常激动。
到了那里，我简直是看到了一座城堡。到了里面，我们看到了鱼龙、腕龙、翼龙和蛇颈龙等一些恐龙，其中，我最喜欢腕龙，因为腕龙的脖子跟长颈鹿一样长。
我们在那里玩了大海潇、转转气球等一些游戏，其中，我最喜欢转转气球，因为气球转来转去，可好玩了。常州的恐龙园游玩后我懂得了：恐龙王国的绝灭是：地球上物种产生是偶然的。天空中的翼龙，海中遨游的`鱼龙和蛇颈龙以及称霸海洋家的统计。
恐龙园游玩后，我们来到了上海最著名的外滩和东方明珠塔。我看到了好多高楼大厦和黄浦江上来来往往的船，那里的人，人山人海。
这次国庆旅游，我们玩的非常开心。
在举国欢庆的日子里，我们一家人一起来到金泉农庄去看风车节和烧烤。
我们先去看的是风车节，里面载着成千上万的风车，一阵风吹来，每个风车都不约而同地转了起来。柳条也随风摆动，舞动起了它的纤纤细腰，可温柔了。我和双胞胎妹妹坐在翠绿的草坪上，微风拂面，爸妈咔喳，咔喳一下子抓拍了几张。
接下来是我们一家（除爷爷有事没来）堂哥，啊婆和我们一起来的。烧烤时间了，妈妈和爸爸在烤肉，我也想小试身手加入到他们的行列，可是妈妈回答很干脆，不行。听到妈妈脱口而出的两个字，我失落地坐在一旁，没过多久，一阵香味飘来，原来是妈妈的烤肉出炉了，我立马走到烤炉旁的盘子里，抓起烤肉就吃上了。可是肉一入口，哇哇好烫呀！我赶紧把肉拿了出来去找水喝。我看见一瓶饮料就喝，可是里面装的是植物油，害我满口是油，爸爸见了我哈哈大笑说：宝贝，吃东西可别心急哦！我听了，害羞地低下了头。小朋友你们有没有有趣的.旅行经历吗？说来听听吧！
今天，我要当一个小导游，为你们介绍这雄伟的雁荡山。
雁荡山位于乐清市，这里是个景色绚丽，鸟语花香的旅游胜地。在这里，你会仙女峰、鲨鱼峰、大龙湫、三折瀑……我先为绍大龙湫。来到瀑布前，挂在你面前的像一段银缎，又如一条轻纱，风一吹如烟似雾，水珠似一朵朵白梅，
微雨似的落着，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”啊！再听，这声音如同轰雷般震耳，如同地动响彻。
当风经过大龙湫的潭水时，你会感到阵阵凉意，快来看，潭水是这么静，静得像一面明亮的大镜子，清晰地衬映出湛蓝的天空、
雪白的云朵、火红的花、翠绿的树；潭水是蓝的，使人感到翡翠的'顏色太浅，蓝宝石的顏色太深，纵是名师高手，也难以描摹。
听了上面的介绍，你已经迫不及待地想去看看吧，不要着急，接下来，我还要介绍一座有趣的山峰——剪刀峰。
剪刀峰呈现出剪刀状，就像是剪刀的化身，仿佛谁欺负他，他就要咬谁一口是的。
大龙湫的壮丽，剪刀峰的有趣，都在雁荡山里，你一定要去看看呀！
——迎国庆主题班会内容 (菁选4篇)
活动意图：
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动目的：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
活动准备：
炮竹的图片（没有烟花）人手一份地图一张*一面关于人们庆祝国庆节的场景图片*阅兵的光碟或图片
活动过程：
1、谈话：观看*阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？
2、介绍国庆节。
（1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？
（2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
（3）大家会怎样庆祝呢？
（4）欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
（5）带领幼儿参观地图，认识祖国的首都和**。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸：
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思：
幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。
一、活动背景：
开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子会问：“为什么会有国庆节？”“**上为什么有五颗星？”也有的孩子会告诉我们：“我去过宁波。”“我到香港去玩过。”“我要到海南岛去玩了。”根据孩子们已有的知识经验及结合节日活动，我们开展了主题活动——我是人，以此增强幼儿爱祖国的情感。
首先，我们在幼儿中展开了调查，发现出去旅游过的幼儿有一半以上，有的还去过海南、香港等比较远的地方，这对孩子来说具有一定的生活和知识经验。而且家长中有在旅游公司工作的，这无疑又是很好的家长资源。于是，我们决定以“快乐旅行”为着眼点，进行主题活动的开展。
二、活动目的：
在活动中知道自己是人，并为自己是人而感到自豪。
了解的名胜、特产及民间活动，使幼儿对祖国有进一步的了解，从而增强爱祖国的情感。
三、活动内容与目的：
（一）快乐旅行：
目的：
1、了解我国主要的名胜和特产。
2、交流到各地去旅游的经验和感受。
内容：
1、旅游名胜：
（1）谈话：旅游真开心（集体活动）让幼儿说说自己外出旅游去过的地方及心理的感受。
（2）收集旅游地的风景介绍图及门票。
（3）做像架（个别活动）
请幼儿将外出旅游的照片带来，并制作成像架。
（4）说照片（个别活动）
将外出旅游的照片带来，共同说说。
（5）找找我去过的地方（集体活动）
在地图上共同找出幼儿旅游地的地理位置，了解地大物博。
2、56个民族：
（1）谈话：56个民族（集体活动）
知道有56个民族，了解比较熟悉的民族并叫出名称。
（2）常识：藏族和蒙族（集体活动）
能说出他们的主要服饰特点及生活*惯。
（3）歌曲：《泥娃娃》（集体活动）
（4）舞蹈：《金瓶似的小山》（集体活动）
3、爬长城：
（1）谈话：长城美景（集体活动）
（2）歌曲游戏：《爬长城》（集体活动）
（3）绘画：《爬长城》（集体活动）
（4）体育：快乐旅行（集体活动）
（5）计算：娃娃爬长城（个别活动）
（二）我爱家乡——嘉定：
目的：
1、了解家乡的主要旅游景点及特色，培养幼儿爱家乡的情感。
2、在讲讲、画画中增强爱家乡的情感。
内容：
1、参观洲桥老街：
（1）谈话：我们的家乡（集体活动）
（2）外出活动：参观老街（集体活动）
2、家乡真美：
（1）绘画：画家乡（个别活动）
（2）讨论：我爱家乡（集体活动）
（三）快乐国庆节：
目的：
1、了解十月一日是国庆节，是全人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
内容：
1、国庆前夕：
（1）去附*街道看国庆节布置（集体活动）
（2）讨论：不一样的街道（集体活动）
2、节日的教室：
（1）讨论：布置活动室（集体活动）
（2）幼儿动手制作灯笼彩球（个别活动）
3、快乐的国庆节：
（1）谈话；国庆旅游（集体活动）
（2）绘画：看烟花（个别活动）
（3）计算：国庆大抽奖（个别、集体活动）
4、观看幻灯：祖国风貌（集体活动）
（四）北京*：
目的：
1、了解我国的首都是北京，北京有*。
2、我们都爱**，萌发爱祖国的情感。
内容：
1、*升起来：
（1）谈话；**（集体活动）
（2）升**唱**（集体活动）
（3）歌曲：《**红红的哩》（集体活动）
2、首都北京：
（1）歌曲：《北京，我们的首都》（集体活动）
（2）谈话：游北京（集体活动）
（3）绘画：《*前照个像》（集体活动）
（4）计算：*上挂彩灯（个别活动）
（五）了不起的人：
目的：了解我国著名的人物及事迹，为自己是一个人而自豪。
内容：
1、京剧：
（1）谈话：国剧（集体活动）
（2）收集有关京剧的`资料（个别活动）
（3）观看录象：京剧脸谱（集体活动）
（4）陶艺：脸谱（个别活动）
（5）绘画：京剧脸谱（个别活动）
（6）学唱京歌《北京我们的首都》（集体活动）
2、四大发明：
（1）观看有关的幻灯（集体活动）
（2）常识：四大发明（集体活动）
3、了不起的运动员：
（1）资料收集：亚运会（个别活动）
（2）谈话：运动会知识（集体活动）
（3）歌曲：《祖国和我们》（集体活动）
4、说新闻：说说国内发生的重大事件，幼儿收集简报
（六）年级组活动：国庆问答赛：
目的：
1、通过智力竞赛的形式，帮助幼儿更多的了解有关祖国的知识，增强做人自豪感。
2、增强幼儿的集体荣誉感，体验竞争的氛围和提高竞争的意识。
活动目标：
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。
3、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：
安全活动图片。
活动重点：
了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点：
了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
活动过程：
一、谈话导入。
师：明天是什么节日？国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢？
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿：有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
2、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好*惯。
8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
活动延伸：
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。
活动目标：
1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。
2、仔细观察图片，讲述周围人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面。
3、通过参加国庆节环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
4、让学生了解国庆节的*俗。
环境创设：
国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片
活动过程：
——迎国庆活动总结 (菁选4篇)
为了庆祝20XX年国庆节，我社区以“我与祖国共奋进——迎国庆 讲文明 树新风”为主题，以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学*活动、展现广大居民群众良好精神风貌，在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标，活动丰富多彩，取得了良好的社会效果。
一、领导重视，周密部署，做好前期筹备工作
完善机制，制定工作方案，制定了《我与祖国共奋进——迎国庆·讲文明·树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表，进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。
二、统筹管理、目标明确，认真做好各项工作
一是组织到位。专门成立社区领导机构，进一步完善了管理体系，形成“直属管理、层级管理”有机结合。
二是人员到位。严格执行工作原则，执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员66余人，不定时的巡逻在大街小巷，为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。
三是培训到位。加强社区工作者业务培训，确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将来临之际，为进一步做好“迎国庆讲文明树新风”工作，不断提高社区工作人员能力，确保国庆节期间各项工作安定有序进展。通过培训，不断提高了社区工作人员水*，促进了队伍建设，为“迎国庆讲文明树新风”打下了坚实的基础。
三、精心组织、突出亮点
我社区精心组织、扎实推进，显现出“两大亮点”：
一是延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准，以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报，提前告知活动程序，减少大家不便；*遥国际摄影大展之际提供社区服务，受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深，让居民、游客微笑而来、满意而归。
二是营造喜庆氛围。悬挂*，极力突出“*元素”，成功举办消夏晚会两场，乐乐剧社举办了戏迷演唱会，撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国xx年发展历程，多项庆祝活动营造出喜迎祖国61华诞的浓厚氛围。开展“爱古城、讲诚信、争做文明*遥人”活动，记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。
四、强化保障、扩大宣传，确保工作有序进行
我社区多级负责、强化保障体系。同时，我社区国庆宣传工作紧密配合“迎国庆·讲文明·树新风”主题活动，充分开设专版、专栏，对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传，深入挖掘了活动过程中的典型人物和事迹，弘扬了爱国主义精神，引导居民积极参与，关注支持国庆工作，我社区采取通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展了国庆xx周年活动，取得了良好的舆论效应和社会影响。
结合社区的实际情况，紧密围绕“迎国庆、讲文明、树新风”活动主题，广泛深入开展各类社会宣传活动，动员、引导和激励辖区广大居民积极参与，为新*成立x周年庆祝活动营造昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的社会氛围。
一、领导重视
为了加强对“迎国庆、讲文明、树新风”活动的统一领导和统筹安排，社区成立了以党委*为组长的领导小组，制定了周密的实施方案，召开社区干部工作协调会，精心组织部署“迎国庆、讲文明、树新风”活动。在活动中积极倡导“迎讲树”的文明理念，营造文明、和谐的社会氛围、推动社区精神文明建设工作深入进行。
二、认真组织，积极开展各种活动
1、文明宣传栏、宣传板报的布置。
我们的宣传口号是“迎国庆、讲文明、树新风——-我参与、我奉献、我快乐”，“传承奥运精神，建设文明北京、文明丰台、文明南苑”。社区利用宣传栏张贴宣传画30张，社区图书室张贴宣传画6张，辖区的主要街道胡同张贴宣传画60张。社区宣传板报组成员积极更换板报，共出板报板7期140余块。
2、文明礼仪宣传普及活动
社区组织辖区居民观看北京市“百姓宣讲团”报告会，居民深受感动，积极书写观后感，社区筛评出优秀观后感4篇；组织居民观看“迎国庆、讲文明、树新风”礼仪知识电视竞赛，优秀观后感1篇。
3、共公引导文明行动
社区积极组织开展共公文明引导行动4次，在辖区车站引导市民文明乘车，着重培养市民的排队意识。使自觉排队、文明礼让成为首都的一道亮丽风景线。
4、积极开展文明新风安全志愿服务。
为了迎国庆保*安，作为国庆阅兵村一分子的xx街社区组织了170人的志愿者服务队，从5月中旬开始坚持深入大街小巷安区巡逻，共出动1000人次，完善了社区的群防群治网络。
5、大力开展便民利民志愿服务。
针对辖区的孤寡老人、空巢老人比较多的情况，xx街社区成立了“亲情互助社”，志愿者与孤寡、空巢老人以及残疾人签订了帮扶协议，让帮扶对象感受到大家庭的温暖。同时社区的“亲情互助社”项目入选了北京市第四届魅力社区评选活动40强，经过大家的齐心努力，社区获得了北京市第四届“魅力社区风采奖”。
6、开展社区环境整治行动
美化环境，净化我们的生活。为了让辖区环境卫生有更深层次的提高，社区共开展大型环境卫生整治行动10次，参与100多人次，彻底清理了辖区的卫生死角，整治“脏乱差”现象。
7、社区文化娱乐活动
社区文化服务队志愿者在社区开展多达12次的文化活动中，为辖区居民以及流动人口载歌载舞送上了精彩的节目。同时社区为了丰富居民业余文化生活，定期为居民放映电影7场，到场观看人数达到1100余人次。
8、推广“三笑”健康活动
促进居民身心健康，社区多次组织辖区居民参与“笑运动、笑健康、笑幸福”活动。在街道组织的“三笑”活动中，社区居民以最灿烂的笑容展现自己的风采。
9、组织青少年暑期活动
为了丰富青少年暑期生活，社区举办了形式多样的活动：开办青春期健康教育讲座；讲述如何预防和远离甲型xxx流感；学生中推广“三笑”健康活动；部队官兵讲解国防教育；放映专场电影；社区实践活动，在辖区的主要街道向过往的行人发放宣传折页；与辖区残疾人、空巢独居老年人组成帮扶对子，进行“一帮一”帮扶行动；为了庆祝国庆x周年，社区组织辖区青少年参加“知祖国、爱祖国、颂祖国”中小学生征文绘画活动。辖区青少年共交征文1篇、绘画6幅。其中一幅画《祝福——祖*亲》在街道评选中获得二等奖。
三、扎实推进，效果显著
社区开展的多种活动将“迎国庆、讲文明、树新风”精神广为传播、深入人心。“争当社区志愿者，奉献爱心展魅力”的社区宣传折页发放到居民手中，引起大家的共鸣，在这次国庆安保活动中，社区居民积极争当志愿者。社区举办的“迎国庆、保*安、欢度中秋”为主题的联谊会，得到了广大居民的赞扬，增进了邻里间的感情，丰富了他们的业余文化生活。
在今后的工作中，我们会继续努力，为居民提供更好的服务，调动居民积极参与到社区建设中来，把我们的社区建设的更加美好！
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，加强对学生的.爱国主义教育、增强学生的民族意识，丰富学生的校园文化生活，xx镇中心小学开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。总结如下：
第一，升旗仪式和**下讲话。随着**的冉冉升起，全体少先队员行队礼、唱**，并由学生代表讲话。
第二，举行以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵比赛。在饱含感情的朗诵过程中，爱国之情怎能不在孩子们心中升腾？
第三，手抄报、黑板报、图书角、教室装饰大比拼。经过两个星期的准备，走进任意一个教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
第四，“爱大家，也爱小家”。在亲人面前演唱一首最喜欢的爱**曲、为家人做一件有孝心的事情，表达对小家的热爱，使孩子们不仅爱“大家”，也爱“小家”。
一系列活动的开展不但丰富了师生们的业余生活，而且还使孩子们收获了良好的爱国主义教育，增强了他们的爱国热情，在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
为激发幼儿热爱家乡、热爱祖国的美好情感，培养其感受美、表现美和创造美的能力，xx幼儿园于9月28日开展了“迎国庆”系列活动。
本次活动分“话、迎、绘”三个篇章进行。
篇章一：话国庆：**下讲话、观看历年国庆阅兵仪式的视频。
幼儿园利用**下讲会的机会，对全体师生进行了爱国主义教育，并在全园开展了国庆节系列活动，祝福祖国妈妈的生日。老师们利用晨间谈话活动时间， 在教室里跟孩子们观看历年的阅兵仪式，引导孩子们感受国家的强大。
篇章二：主题展板“迎国庆”。
老师和孩子们利用国庆为主题，以幼儿园手工特色为依托，每个班级利用自己班级的里特色，进行集中展示。活动内容丰富多彩，小班以小小芽儿迎国庆为主线，以照片、图画等形式进行展示。中班以纸艺特色为主线，折纸《*小人》、剪纸《我爱我的祖国》等一块块展板无不显示着娃娃爱*；大班以**特色为主线，绳画《中华好男儿》、绳饰品《56个民族是一家》，每一块展板都显示着孩子们对祖国的热爱。
篇章三：百米长卷“绘国庆”。
绘画现场，孩子们手拿画笔，用小小的画笔，绘制着对祖国的爱。有画祖国妈妈我爱你的；有画小朋友*高高飞扬的；有画祖国强盛的……绘画过程中，孩子们不拘一格的笔触，画下一个*娃娃对于国庆节的喜爱。
——中班迎国庆活动方案 (菁选4篇)
一、活动目标
1、引导幼儿理解国庆节的来历，能说出我国的著名标志——**、**，知道**的旋律。
2、幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式，让幼儿体验国庆的欢乐气氛。
二、活动准备
1、经验准备：有国庆节外出游玩的经历。
2、材料准备：国庆节热闹场景的相关图片。
三、活动过程
1、谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。
2、情景体验。教师可播放国庆相关视频，出示国庆节热闹场景的相关图片，引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。
3、鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。
四、活动延伸
1、建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动，使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。
2、可让幼儿拿起纸和笔，在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。
设计意图：
又是一个秋高气爽的季节，一年一度的国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
通过主题知识的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问：“为什么会有国庆节？”“**上为什么会有五颗星？”“五颗星星代表什么意思？”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增强幼儿情感的.体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国。
内容与要求：
1、了解我们的祖国，认识**、学唱**，了解升旗仪式。
2、知道自己是*人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。
活动过程：
一、导入：
国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务？
（寻找并记录“*在哪里飘扬”）
二、翻盖乐：
师出示“翻盖乐”：
1、师：我想翻红色的第四个，怎么说？（第一排，第四个）翻开后：看，*在哪里飘扬？
2、师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张？（第二排，第五个）翻开后：*在哪里高高飘扬？你是从哪里看出来的？
3、请幼儿说，说清楚你要翻哪张？看看*在哪里飘扬？
4、师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么？（扩散幼儿的经验）。
三、观看“升旗仪式”：
1、你在哪里看到过升旗仪式？
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问：
a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？（引导幼儿用不同的语句来形容）
b、为什么升**时人们一动也不动？
四、观看幻灯：
1、当我们看到**在各个地方飘扬时，你的心情如何？观看幻灯：在*广场上飘扬的*；*地质勘察队在南极升起的*；运动员刘翔身上裹住的*等。
2、你怎样为国争光？
五、辨别**
1、四面**中到底哪面**是正确的、标准的。
2、认识*。
活动目的：
1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为*人的自豪感。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
活动过程：
1、组织幼儿齐唱**。
2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、**等。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《****红红的哩》。
活动延伸：
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
一、活动目标
——迎国庆作文：祖*亲 (菁选4篇)
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
老师们同学们我知道我们最爱的人民是我们的父母，父母为了我们付出了很多很多，但你们知道吗？我们每个人的身边还有一位母亲在呵护我们，那就是祖*亲，如果，没有祖*亲在保护我们，我们也不会过着幸福的生活了，所以，祖国，你是一位伟大的母亲，你是华夏儿女心中的根。
祖*亲您和您的人民子女一起创造了今天的辉煌，还创建了世界版图上的世界之最比如：世界最长的古代御工事——万里长城；世界最高的咸水湖——纳木错；世界最高的山峰——珠穆朗玛峰……而这些却是人民用辛勤的汗水，泪水和智慧修筑成的，这是我国的骄傲，我国的荣耀！
同学们我们都是炎黄子孙，黑眼睛黄皮肤不容改变的颜色，而我们也是祖国的接班人，龙的传人，因此，我就要为祖国做出贡献，让祖*亲和人民不再受外国人的欺凌、讥笑。鲁迅说过：惟有民魂是最宝贵的，唯有他发扬起来，*才有真进步。”所以，我们大家一定要团结一致打败外国人，保护祖国。
老师，同学们我们大家就一起用实际行动来证明吧！记住，我们是祖国的接班人，我们身体里流淌着*人坚强不屈的血液，让我们用自己的青春和智慧一起来绘起祖国明天的宏伟蓝图吧！
祖国妈妈，你真美啊！长城、故宫、兵马俑、庐山、九寨沟、漓江……这些人间的奇迹，吸引了一批批的中外游客，让人们流连往返，终身难忘！
祖国妈妈，你的子女真棒啊！2008年北京奥运会上，运动健儿们奋力拼搏，夺得一个又一个冠军，打破一项又一项世界纪录，让鲜艳的*一次又一次冉冉升起，创造出了金牌总数全世界第一的骄人成绩。“神舟七号”成功升上太空，当宇航员翟志刚太空漫步，挥舞着**，在“神舟七号”上向全*人民、全世界人民问好时，震撼了所有人的心。我们都为自己是*人而感到骄傲、自豪。
祖国妈妈，你的子女是多么团结！“一方有难，八方支援”，在“5。12”四川汶川大地震中得以充分体现。地震过后，*人民万众一心，众志成城，抢救出一个又一个受困群众。仅仅一年的时间，无数的灾民搬入了新家，灾后重建工作正如火如荼、有条不紊地进行着。
生活在祖国妈妈的怀抱里，多么幸福！
祖国妈妈，我爱您！
我自豪，我是*人，这是何等光荣何等神圣的啊，我为祖*亲感到骄傲！不仅仅是因为她的壮丽丰饶更是因为我对她与生的爱恋。
在她的怀抱里，我感到了无比的温暖和欢乐。得宠思辱，居安思危，再回首我不禁想起了母亲辛酸的往事…….
从明朝中后期开始，她犹如江河日下，逐渐衰落了。落后就要挨打！西方的“文明”用炮弹发射到*来了。它留下一座碑，一座由儿女，古城墙的残垣断壁和一系列割地赔款的重负砌起来的沉重的界碑…..诚如鲁迅先生所讲的那样，一些儿女中的败类却把这些眼泛绿光的禽兽奉若*，哈着腰把母亲的鲜血喂给禽兽。在这日之将夕，悲风急至，泱泱大国摇摇欲坠。这个拥有着几千年历史的古老正面临着亡国灭种的危险。
哪里有压迫哪里就有反抗，英雄儿女们挺身而出，与敌人进行了艰苦卓绝的斗争，他们前仆后继，视死如归。即使身陷囹圄犹坚持斗争，无论在战场还是在刑场，他们那高尚的民族气节，那凛然正气都足寒群魔之胆，正是英雄儿女们的斗争今天的美好幸福。
如今，祖*亲仿佛又回到了十八岁。中华民族开始了又一次的腾飞，这伟大复兴的理想是十三亿同胞共同追求的信仰，共同的追求把我们汇聚成了锐不可挡的咆哮洪流，强立世界之林的历史呼唤在古老版图上空回荡不息。那博大的力量在召唤，那雄浑的声音使每一颗灼热的*心为之震撼！
对祖国的爱是一种深切的感情，是一种坚定的民族信念，更是一种振兴中华民族的责任感，这种强大的精神力量推动着我们为了祖国的去干，去拼！
金风送爽，天高云淡，在这样一个丰收的的季节里，我们迎来了国庆节，那是祖过母亲的生日，在这里我要祝母亲生日快乐！ 回想起祖国60周年时，那场面······ 60响礼炮响彻云霄，**护卫队的官兵，护卫着*，迈着矫健的步伐，从人民*走到广场北端的升旗区。这时军阅团奏响**，全场齐声高唱，鲜艳的红旗冉冉升起，在*上空高高飘扬，那场面世纪是那么庄严，那么神圣！
更令人激动的是阅兵仪式！首先迎来的是三军仪仗对组成的方队，有松树的陆军队，有浪花白的海军方队，还有蔚蓝色的空军方队，犹如一朵朵涌动的流云，气壮山河。还有那英姿飒爽的女兵方队更成为了一道亮丽的风景，随后，各种装备方队，战车方队，一架架飞机随之而来，全场响起了经久不息的掌声。因为他们向全世界展示了*强大的军事战斗力。 而今天是祖*亲６２周年的生日！６２年的艰辛，６２年的蕴育，６２年的发展，６２年的风风雨雨，终于谱写了*今天的辉煌篇章，我是*人，我爱自己的祖国。最后，我再次祝祖*亲生日快乐。
