珠峰是世界上最高的山峰，它高884443米，有人说：“世界上根本没有比它再高的东西。”我不肯相信，因为我知道，有一种高于珠峰的爱，叫做母爱！
在一次珠峰攀爬中，一对母女与大队人马走散了，霎时间，恐惧笼罩了整个雪山，更加笼罩了这对母女的心灵。这时，忽然起雾了，这对于现在的'情况无疑是雪上加霜……慌乱中，母女二人竟发现了一个山洞。于是，她们将帐篷搭在了山洞内。
很快，两天过去了，在饥饿面前，女儿受不了了，躺在睡袋中睡着了……
当她醒来时，妈妈竟拿着一快鲜血淋淋的肉，笑着对她说：“孩子，这是鱼肉，我刚才看见有一只秃鹰夹着肉飞过，我就拿石头砸了下来。”女儿想：哪只鸟能飞这么高？但是，饥饿使她没有了一点怀疑。
吃了肉，女儿的体力又恢复了，而妈妈的脸色却越发苍白。
又过了两天，直升飞机救援队来了，但是母女二人都身着银灰色羽绒服，实在无法寻找到一丝线索。就当救援人员准备放弃时，他们发现，在地上有一个鲜红的SOS字样，于是马上降落。在SOS字样旁有一个晕倒了的女孩，还有一个中年妇女已经死了，鲜血还在从妇女的动脉源源不断地流出……
多年来看惯了生生死死的救援人员……落泪了……泪在瞬间凝成了冰珠……映照了那个母亲如冰般晶莹的心……
当女儿醒来时，早已躺在了病床上温暖的被窝中，当她知道她是如何才能被救时，她如疯了一般扑到母亲的遗体旁，当她看到母亲那缺了一大块肉的腿，她呆住了……泪如雨下……心如刀绞……她竟然吃掉了生养她的母亲的肉……但瞬间，她笑了，她懂了，为了母亲的忍痛割肉，为了母亲的无私奉献，她要活，好好的活，开心的活……泪，又从那带有上扬弧度的嘴角划下了……
我相信母爱高于珠峰，读了这个故事，我想你也会相信――母爱胜天高！
高于珠峰的爱，叫做母爱！！！
不要以为只有人才会懂得爱，动物也懂得爱，它们也会为了其它动物无私奉献，也会互相团结、互助。
那是一个非常炎热的早晨，我坐在树荫底下乘凉。柔和的阳光透过树缝照在我身上，斑斑驳驳，像无数只双手抚摸着我，使我感到非常写意，不一会儿，我便拄着手睡着了……
这时，一声狗叫声惊醒了熟睡的我，我连忙睁开眼看见对面的路边，一只黄色的野狗，它的肚子瘪瘪的，双眼直放光地盯着不远处。我寻着它的目光向远处看，只见一只幼小的麻雀呆呆地蹲在树底下的草丛里，无可奈何地拍打着那一对娇小的翅膀，它的'嘴角鲜艳嫩黄，头上长着绒毛，一对圆溜溜的双眼亮闪闪的，显然是一只刚出生不久就从巢上掉下来的，让人觉得十分可怜。
那只野狗慢慢地靠*小麻雀，脚步非常轻，小麻雀丝毫没有察觉到，当小麻雀发现野狗时，它已经张开了血盆大口露出锋利的牙齿，要吞食这只刚出生不久的小麻雀了，小麻雀眼神变得惊慌，这时，一只老麻雀从空中飞了下来，好像一块石头似的扑落在狗的面前扎煞起全身的羽毛，用尽全身的力量，绝望地尖叫着，一对圆溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。虽然对麻雀来说狗是个多么庞大的怪物呀！它自已又是多么渺小无比呀！这鲜明的对比竞没有使老麻雀害怕，老麻省不顾自已的生命，为了救子愿意付出一切代价，这舍已为人的精神让我感动不已。
就当野狗即将扑向两只麻雀时，一群麻雀飞过来，用尖嘴啄野狗的头，用翅膀扇野狗的脸，用上了一切苦刑，终于野狗落荒而逃，两只麻雀得救了！我在心中暗暗欢呼！麻雀一圈圈围住这一对幸运的麻雀母子，好像在举办盛典，庆贺它们打败了野狗，救了两条麻雀的生命。
这件事深深地感动了我，我没想到动物的爱，也能超越一切困难。
珠峰是世界上最高的山峰，它高884443米，有人说：“世界上根本没有比它再高的东西。”我不肯相信，因为我知道，有一种高于珠峰的爱，叫做母爱！
在一次珠峰攀爬中，一对母女与大队人马走散了，霎时间，恐惧笼罩了整个雪山，更加笼罩了这对母女的心灵。这时，忽然起雾了，这对于现在的情况无疑是雪上加霜……慌乱中，母女二人竟发现了一个山洞。于是，她们将帐篷搭在了山洞内。
很快，两天过去了，在饥饿面前，女儿受不了了，躺在睡袋中睡着了……
当她醒来时，妈妈竟拿着一快鲜血淋淋的肉，笑着对她说：“孩子，这是鱼肉，我刚才看见有一只秃鹰夹着肉飞过，我就拿石头砸了下来。”女儿想：哪只鸟能飞这么高？但是，饥饿使她没有了一点怀疑。
吃了肉，女儿的体力又恢复了，而妈妈的脸色却越发苍白。
又过了两天，直升飞机救援队来了，但是母女二人都身着银灰色羽绒服，实在无法寻找到一丝线索。就当救援人员准备放弃时，他们发现，在地上有一个鲜红的SOS字样，于是马上降落。在SOS字样旁有一个晕倒了的女孩，还有一个中年妇女已经死了，鲜血还在从妇女的动脉源源不断地流出……
多年来看惯了生生死死的救援人员……落泪了……泪在瞬间凝成了冰珠……映照了那个母亲如冰般晶莹的心……
当女儿醒来时，早已躺在了病床上温暖的被窝中，当她知道她是如何才能被救时，她如疯了一般扑到母亲的遗体旁，当她看到母亲那缺了一大块肉的腿，她呆住了……泪如雨下……心如刀绞……她竟然吃掉了生养她的母亲的肉……但瞬间，她笑了，她懂了，为了母亲的忍痛割肉，为了母亲的无私奉献，她要活，好好的活，开心的活……泪，又从那带有上扬弧度的`嘴角划下了……
我相信母爱高于珠峰，读了这个故事，我想你也会相信――母爱胜天高！
高于珠峰的爱，叫做母爱！！！
我曾经与动物结下了很深的情谊，我的动物是一只小白兔，是一只灰白相间的，可爱的小兔子。
当妈妈一从古玩市场后，我就迫不急待地打开笼子把他放了出来，它呢，也很兴奋，在家里跳来跳去。许久，它抬起头来，用它那红宝石般的眼睛看着我，我轻轻的抱起她，想一块玻璃似的，怕它摔坏了。
这只小兔子在我们吃饭是异常活跃：一会儿玩我的键子，一会去啃啃他的胡萝卜，再呢？就是到我的裤脚旁拉我的裤子，让我和他聊聊天、玩玩游戏。看！多顽皮啊！
半年很快就过去了，那只小白兔也长得很肥了，于是，我便给她定了一个瘦身计划：每天早晨和我一起床，和我一起去小区跑两圈再回家吃饭。一开始它还不同意，当我给它一根胡萝卜时，突然笑了，同意了。看！这是一只多么可爱的小兔子啊！
过了几年，我要去新家了，我恳求妈妈把我的小兔子也带上，但妈妈不同意，她说：“都要读五年级了，这个东西带去会影响学*的，而且它越来越肥，把地弄脏了怎么办，又要我拖，多麻烦啊！你再说我就把它扔了。”我知道妈妈是一个敢做敢当的人，我害怕她真把小兔子扔了，所以也没再说什么，只是默默的摸着它的毛，我也不知道为什么一上午它都这么安静，也许是我要走了吧。
第二天早上，我要走了，它跑过来送我，我抱起它，轻轻给它挠痒。上车了，我的眼泪居然下来了，它的眼里好像也有泪水。
大概过了一两个月，奶奶告诉我：小兔子死了，我让奶奶把它埋在了最茂盛的树下，并告诉它：夏天不用怕热，有大树，不用怕。
电风扇悠闲地跳着华尔兹，窗外不时传来凉爽的清风，多么美妙的时刻啊，却要用睡觉来打发。依我看来，同学们肯定实在睡不着咯。
老师也累了，趴在桌子上，试图休息一会儿，一场“伟大”的地下党工作就这样拉开了序幕。
几位好学生不肯放过一丁点儿时间，埋着头奋笔疾书；同桌之间也展开了拉锯战，你一脚我一脚，打得不可开交；兄弟们在下面打手势，就连“剪刀石头布”这类貌似不起眼的游戏，这时候也分外流行呢。“快把你的MP3拿来，我也要听！”只见前面的女生正在想同桌索要MP3，同桌也不是小肚鸡肠之人，虽有万分不情愿，也必须割舍。“哈哈哈哈……”前面的女生得意地笑了起来。那边的窗帘里好像有什么动静，不用说，肯定是有男生在里面开大了。文静一点的女生嘛，有的看书，有的睁着那双漂亮的大眼睛，望着窗外一碧如洗的蓝天，也不知道在琢磨些什么……班上渐渐嘈杂起来了。
“谁！”之间老师猛地一抬头，同学们又立刻低下头去，装作熟睡的样子，有的实在夸张，竟然打起了酣。可惜啊，有几个动作不够敏捷的同学被老师的举动猝不及防，给逮了个正着，被老师讲上了讲台，进行必输无疑的“谈判”。好一会儿，谈判结束。几位苦命的孩子垂头丧气的回了座位，老师又一次进入休眠状态。然而，“地下党工作”有一次如火如荼起来了。
看到这里，我想笑却怎么也笑不出来。临*毕业了，同学们的每一滴每一滴欢乐都格外令人珍惜。这六年来，我们一起哭过笑过。一起体验过童年的欢乐，知道了什么才叫真正的朋友。转眼间，就到了说“再见”的时候，我怎能舍得？我时常在想，如果天底下有不散的宴*那该有多好啊，这样人们也不会面临分别的痛楚啊，可这都只是凭空幻想罢了。我知道，不管怎么样，我们都是一生一世的朋友，对吗？
老师又抬头了，我立刻把头埋下去，很深很深……
——学生情感作文 (菁华5篇)
摘要：小学阶段是学生开始接触作文写作的基础时段，学生写作文章多如记录流水账一般，思维与能力局限于简单写人、记事，千篇一律，毫无情感可言。新课程标准提出小学语文教学应注重学生价值观念与情感态度的正确导向作用，以塑成小学生形成积极乐观、品德高尚的人生态度。本文将从作文中情感的重要性入手，分析情感对学生写作能力培养的益处，并藉此提出了引导小学生在作文中表露情感的方法，以期对我国小学写作教学有所帮助。
关键词：作文写作 情感渗入 小学生 写作能力
情感渗入由此成为语文教学的重要组成部分，情感是写作的动力，也是文章的生命。如何让学生通过语文的学*，学会主动、积极的思考，借助情感互动来深化课文理解与体验，在情感的熏陶下感悟出不同的文字涵义，已然成为当下小学语文教师热议的课题。
1. 作文写作中“情感”的重要性
正所谓“感人心者，莫先乎情。”正如资深作家们都深谙的写作精髓――将心交给读者。缺失感情的文章是无法打动读者的，这一前人经验之谈，正好教会了我们，作文要想拿到高分，最为有效的方法便是让文章富有情感。古人的“文思泉涌”是一涌而出的情感爆发，作为写作的动力，情感促使着文路的一气呵成。所以，在学生夯实写作基础的小学阶段，情感渗入与丰富是让学生爱上写作的动力之源。在文人眼中的文章，不论字词抑或结构，都是有“血”有“肉”的生命体，情感则是这一“活体”的“灵魂”，以此相辅相成，缺一不可。所以，激发学生写作欲望首要唤醒其内心对“灵魂”的培养，只有让学生打开写作思路，方能“情至石开”、“以情融情”，让整个作文教学便充满活力。
2 .情感渗入对小学生作文写作的裨益
情感最为人类交流最为基本的需求之一，并不是片面存在的。在教学活动中，通常以师生互动交流的形态出现，籍着教师与学生之间的“教”与“学”来体现。然而教学的过程并非恒古不变的沿用同一种教学形式施教的，必须要结合具体生情、学情以及教学的不同内容来灵活、动态的开展教学活动。多数文章的情感因素都是以“玉陷石间”的形态出现，其并非直接跃然于纸上的，需要深入剖析才能够心领神会。要让学生体会文章深意，必须先行挖掘文中情感因素所在与所指。教学实践证明了情感的渗透对于学生能力的培养、智力的开发、心理素质的提升等都具有相当重要的影响，其能够促使学生对富有深刻情感内涵的语文教材产生更为深入的理解，挖掘出文章深处关键主旨，激发起学生对情感的各种响应与共鸣。所以，教师要懂得借助语文学科最为明显的情感特性，融入课文讲授之中感染学生的情感，将文章作者所倾注的情感因素移“情”于学生，使之情感互通，激发真实的情感体验。
3 .引导小学生在作文写作中释放情感
3.1共赏佳文，导出情感
小学生刚刚接触作文写作，很多时候不知如何下笔，不知道写什么，也不懂得如何写。针对这一情况，教师可以为他们挑选一些优秀作文、范文来培养他们的写作能力，启发灵感。如在写作教学中，笔者就选用了“冰心作文奖”比赛中小学组获奖作文《妈妈回来了》作为范文与学生共赏，该文仅有百余字，记录的不是开天辟地的大事，也没有夺人眼目的词句，但却由衷散发着一股感人、令人牵绊的共鸣：“前段时间，妈妈去杭州学*，去了好长时间，可能有一个月吧。今天，妈妈终于从杭州回来了，我非常高兴！因为妈妈的怀抱很暖和；因为妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好；因为妈妈在家里会给我读书……妈妈不在家的时候，我很想她；想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉。”文章逻辑因果的承接十分到位，打动着读者的每一丝心弦。此时再从旁引导学生展开对自己妈妈不在身边时的回忆与感想，便能引发学生们的百感交集，触动至深；而后再以此为契机，引导学生以《妈妈不在家的那些天》为题写下自己的感想。实践证明，经过引导与启发的学生写作水*，都有着显著提高。
3.2贴*内心，发现素材
其实学生的内心潜藏着很多的情感因素，有开心或难过，有幸喜或感动，有埋怨或感恩，受年龄与心智发育程度的限制，他们自身对此并没有明显察觉，可以说诸类情感长期都处于一种休眠状态。所以，不能以小学生年龄问题就断定他们没有情感，这需要教师善于观察，多份关爱，走进学生内心世界来“激活”他们的情感喷发。与本文上述范文共赏的例子同理，此前学生们可能并不知道自己对妈妈有着那般深刻地依赖，是如此的依赖，通过引导，学生才会回想起妈妈不再身边的日子，自己当时独处时那一份由衷的心情与感触，继而才能就这一份感想牵出妈妈*时对自己的疼爱，再由此转化成一丝丝地对妈妈的.思念与深爱，随之种种情感的交织与涌现，这便是很好的写作素材。
3.3善用表达，流露真情
情感虽在，但也需要借助正确的表达方式，才能完整的将内心世界情感的波动写在纸上，让人了解到。由此，书面表达能力的好坏也是写作教学中的重中之重。笔者认为，选用真实、朴实的词句是小学生写作阐述情感元素的最佳表达方式，对于某些需要加强情感重量的可以适当选用部分词语来点睛，或是铺排设置一些情感冲突、生活细微来以小见大，传达真挚情感，尽量避免刻意地使用华丽的辞藻。表达的方式与技巧种类繁多，这需要教师在日常教学过程中有针对性地、循序渐进地教授给学生，让学生真正领悟到写作的真谛，真正学会表达内心情感。
在静谧午后，偶然听到一首旋律优美动听的歌曲，微微沉醉其中，而后又觉回味无穷。细思曲子的词句，也是意味深远，深发共鸣。似乎能从歌声中体会到各种忧乐交织的情感，真是一件美妙的事情。就这样，喜欢上了一首歌。它的曲调时刻萦绕在脑海中，时不时便不自觉地哼唱起来;当拿起笔想随意写一点文字的时候，勾勒出的线条也是那首歌的歌词;跟朋友谈论起最*听的歌，也是不亦乐乎地介绍给朋友听，分享喜爱之情。每当戴起耳机，打开音乐播放器，*惯性单曲循环，不厌其烦地一遍遍听着，总是觉得越听越动听，越来越扣人心弦，深深沉醉其中。
不知对那首歌的沉醉持续了多久，慢慢地便有了一种腻烦之感，这真是一件奇怪的事情。听歌的时候，不怎么再循环了，只是轮到那首歌时姑且听听;到后来，甚至一听到开头的旋律，就切歌，不想继续听下去了;也不会在走路时随口哼唱这小调了。从那首歌里面，再也找不到以前心动的感觉，喜爱之情就这样无声地消散了。而后跟朋友聊起时，也就淡淡地应一句：我以前也好喜欢听这首歌，不过现在已经听腻了。
不只听歌，同样类似的过程还有许多。
无意中搜到一张美图，觉得色彩和谐饱满，内容又对胃口。便收藏起来换做屏保，天天看着，就像换了一个美好的心情一样，新奇美妙。可是看着看着，以前曾认为的美图，也变得*淡无奇起来，再绚丽的色彩也觉得俗气。似乎一刻都等不了，想立马换掉它，不然看着都觉得烦。
在一个地方品尝到一种美味的食物，舌尖的丝滑触感怎么也忘不掉，便满心牵挂着，一顿不吃憋得慌。可是吃得次数一多，就不想再这么频繁地吃了，天天都是一个味，多乏味啊。而以后，也可能会因为吃腻了而不沾筷了。
……
为什么当初如此喜爱的，现在会成为所腻烦的呢?为何人的情感如此多变?为何这样的喜新厌旧呢?
也许在听腻了一首歌后，又会寻到另外一首好听的歌，还是会经历从喜爱到厌烦的过程;也许在看厌了一张图之后，又会找一张新图来代替，然后又一次经历生死轮回;也许把一种食物吃腻了以后，还会迷上其它的美味食物，无可避免地，喜爱之情又慢慢变淡。但是也总有一个新的事物的出现，让我们能寄托喜爱之情。
这似乎是一个无限的循环，过程都是一样的，只是换了个对象而已。我突然觉得害怕起来，甚至有时会陷入深深的恐惧之中。每当经历完一个循环，便深深感觉自己是个冷漠薄情的人，而非长情之人，深情却不长久。对物如此，对人呢?只怕也是一样的吧。我是这样，难保其他人不是这样。所以，我始终难以相信男女之情。
经历了无数次从喜爱到厌烦的过程，感情消散后的失落感与空虚感便随之而来。爱上一首歌时，不敢再单曲循环，怕会听腻，而是让曲调存于心中，去回味，去感受，保留一份美好;美食、美物也都细细品赏，淡淡体会。这样，情感应该会更长久吧。可是如此，却丢掉了深情。难道长久与深情之间，一定要舍弃一方吗?我不想成为一个喜新厌旧的人，我也讨厌喜新厌旧的人，可是日常中，我似乎就表现得喜新厌旧。那么我有什么资格要求、期望别人不厌旧不喜新呢?
喜爱之情若是上扬到了最高点，便会开始下降，那么最好的办法，是否要浅尝辄止，不要让情感膨胀呢?达不到巅峰，就永远不会下沉，心中永远都怀有一丝期待，一份希望。又或许从喜到爱再到消散才是一种常态，不该自叹自悲，就该顺其自然，勉强也是枉然。
不管怎么样，我希望能寻找到属于我自己的常态。
【摘 要】分析作文教学中培养学生情感的原因，提出作文教学中培养学生情感的三条途径。
【关键词】作文教学 情感 运用
情感培养在作文教学中具有十分重要的作用，如果教师能调整好学生的情感状态，往往能大大改善作文教学效果。情感是教育的灵魂，情感态度是影响学生学*和发展的重要因素。作文教学的艺术更多的不在于知识的传授，而在于激发学生的内在情感，使学生在情感的驱使下自然地写作。以“情”驭文，以“情”蓄势，以“情”雕文，最终达到文情并茂。
一、作文教学中培养学生情感的原因
（一）感情是写作的源头活水
现在很多学生怕写作文，原因是目前我们的作文教学是封闭式的，作文内容与生活脱节，重课内轻课外，加上许多教师不让学生的情感自由驰骋，逼他们写千篇一律的应试作文。教师逼作，学生憋写，学生主观上没有作文的积极情感，作文就会成为折磨人的苦差役，学生则会消极应付，生编硬造。这样是不可能写出好文章的。文以传情，文以载道。文章是一个人对社会、对生活、对自然的情感体验或者理性认知。要写好文章，情感是基础。苏辙说过：文不可以学而能，气可以养而致。此“气”，就是酝酿在心的情感和理趣。清朝王夫之也说：落笔之先，意匠之始，有不可知者存焉。就是说，文章没有技巧，而要靠个人内心的意趣。世上真能写文章的人，都是有了长期的情感积蓄，促使其非说非写不可，一旦为某种契机触发了情感，就产生了强烈的写作欲望，并满怀情感地进行写作，不能自止。长期以来，在作文教学中，作文材料的贫乏单一，脸谱化、公式化、情感的苍白和空白化，一直是困扰作文教学的一个历史沉疴。语文教师在进行作文教学时，应该把引导学生思想积淀、情感体验作为作文教学的重点，培养学生如何把自己真实的情感和感悟表达出来，鼓励学生说出自己想说的、要说的、非说不可的、真正属于自己的个性化语言，将假话、空话、套话拒之门外。引导学生如何去感悟人情、人性、感悟做人、生活的点点滴滴，培养学生的同情心、善良、孝心、正义感，正确的美丑、善恶、是非观。
笔者有一次给学生布置主题为“我的好朋友”的作文，一开始，笔者从确定中心、选择材料、使用语言等方面做了详细的指导，但到落笔时，学生仍然觉得没什么可写的，交作文者寥寥；后来，笔者顺应学生的心理，要求把好朋友在学校中的表现向他们的家长汇报。学生都觉得这样的作文有意思，激发了向家长汇报的激情。这样一来，学生都觉得有许多要说的话，产生“情动而辞发”的效果，写出来的文章言之有物，情真意切。
（二）感情对写作活动起到催化作用
有情才有文，情动而辞发。著名作家巴金说他自己“不是为了当作家才写小说，是过去的生活逼着我拿起笔来”，情感是写作的原动力。所谓“凡物不得其*则鸣”，“情动于中而形于言”。在写作活动中，情感起到重要的推动作用。优秀的作品莫不是“郁于中而泄于外”，“为情而造文”，为情感促动而写成。作文，应该是真情实感的流露，我手写我心，将自己的所看、所感、所说、所做、所想表达出来。情感是作文的催化剂，它影响着人的认知，激发推动着人的认识活动向纵深发展，丰富了人的认识内容。带着情感去认识事物，就能使被认识的事物化抽象为具体，化*淡为神奇，化无情为有情，化无生命为有生命。如果没有思想和情感做基础，在描述事物时缺乏人的情感，对所写的景物没有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的深刻情感体验，作文就会*淡、枯燥、无味，那作文教学只能是空中楼阁、无缘之木。()而只有符合学生的年龄特点，让学生能够观察、活跃思维及大胆想象，进行发散性的思考，学生作文，才有成功感和创造欲，精神就振奋，就心灵手巧，面对作文题目，就能自觉地集中注意，精心思考，敞开心扉，寻找材料，挖掘储备，选择那些恨得要死或爱得要命的人、事、景、物来写，有时甚至可以达到酣畅淋漓、飞流直下的境地。一位教师曾布置学生写以“幸福”为主题的文章，有个男生非常喜欢足球，就选择了我国足球队在出线的一刹那来写，那时刻他感到无比幸福。全文一气呵成，感情充沛真挚，言之达意，条理清晰，不失为一篇好文章。由此可见，学生写作情绪的高低，直接影响到作文水*的提高。
二、作文教学中培养学生情感的途径
在作文教学中，教师应认真研究学生的作文心理，激发学生的写作热情是十分必要的。教师不能无视学生的情感生活，因为那是学*中主动性和创造力的源泉。那么怎样在作文教学中培养学生的情感呢？途径有三：
（一）立足生活，引进活水
生活之水永远是鲜活的，生活是作文的源泉，作文的思想、观点、情感及一切材料都来自现实生活。著名教育家杜威说过“生活既体验”，这是学生带着他自己的思想、心灵和生命经验对自我、对生活、对自然、对世界的叩问和发现，而不是在教师指导、规定或暗示下的所谓“观察生活”。《语文课程标准》指出：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。没有这种真切体验，作为一切作文精神底色的真情实感就无从谈起。作文是学生生活经验、知识基础、思想感情、阅读水*、智力技能的综合反映。学生的思想经历、人生经历、生活空间都非常有限，如果不从多个层面去开拓学生的视野空间，就硬逼着他们去写许多话题，这也许会扭曲学生的心灵，不符合实际，甚至会出现假话、空话、套话、大话等现象，学生作文水*不会真正提高。他们参加实际活动，就有东西可写，写出的文章就有特色。指导学生用现实生活中的真实材料去作文，抓住最感兴趣的某项活动场面及人物在活动中的动作、语言、神态、心理等，留心生活中的每一个细节。这样，学生在有了切身体会的基础上，头脑中储备的表象丰富了，写作时才能得心应手。开拓学生的视野，方式和途径有很多，比如报纸、杂志、政治、自然、社会、影视、新闻节目、小小说、读者、故事会等，也可以是引导学生的视野去触及人与人之间的交往，真诚与虚伪的人性体验，心与心的`碰撞，做人的道理；也可以是带领学生走向自然，感受大自然的花草虫鱼，走进集贸市场，看商贩巧舌如簧地推销产品，看不同人的菜篮子；欣赏歌曲，感悟意境；留心身边的热点、大事等。总之，即是要把学生的视野伸向不同的时空、不同的层面，为他们提供丰富多彩的广阔的认识天地，让他们真切地感受生活，感悟生活中的美，领悟美的情趣，触发作文情感，写作才有话可说，情趣才能有所依附，立意才能深远，才能敞开心扉，表现出不可遏止的创作欲。
（二）激发兴趣，以情激情
兴趣是最好的老师。指导学生作文的关键就是要激发兴趣，触**感，“以境生情，以情激情”。兴趣是一种内在力量，它促使学生萌发强烈的求知欲，从内心产生一种自我追求，向着认定的目标前进。如果学生能从厌恶作文转变为喜欢作文，那作文教学任务就完成一大半了。教师一旦激发和培养了学生的兴趣，学生就会产生一种跃跃欲试的心情，就会自觉地写，刻苦地练，写作时才会文思敏捷，一气呵成，从而促进写作能力的发展。教师可以采用以情生情的方法，创设情感氛围，激发兴趣，引起学生的情感共鸣，从而产生“我要写”的欲望。一位教师在布置作文《我的父亲》之前，先让学生展开讨论，自由说说自己的父亲。学生身处其中渐渐进入由讨论造成的气氛中，对父亲的记忆和情感也积聚到心头，成为不可不说的话语，情绪高涨，情动而辞发，产生“我要写”的欲望。另外，在讨论中，学生会接收到更多的信息，一方面激发了写作的灵感，另一方面使得情感的积累更多更深刻。正如苏联教育家赞科夫所说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出作文丰富多彩的思想、感情和词语”。
（三）创设和谐融洽的师生关系，努力达到“亲其师而信其道”的效果
经常可以看到这样的现象：作文课上，教师滔滔不绝地讲，下面学生恹恹欲睡，等到动笔时，学生还是不懂怎样写，你看看我，我看看你，一脸惘然，无从下笔。这样的作文指导是徒劳的，没有感情的作文指导是苍白无力的。当教师传递出的是冷漠鄙视的情感时，学生会拒绝接受他传递的知识；当教师表现出关爱、信任的态度时，学生会欣然接受并努力记住教师所传授的知识。情感的融洽为作文提供轻松愉快的环境，让教师乐教、学生乐学。师生情感融洽相互信任，学生就愿意将自己的真实想法通过作文向教师表露，教师也应真诚地给予回应。教师指导作文必须做到耐心、热情、细致、周到，让学生产生亲切感，在评改过程中，教师应抓住学生作文中的闪光点，对立意新、选材精、结构完整、构思巧妙、情感真实等加以肯定，从而达到使学生“亲其师而信其道”的效果。青少年学生自尊心很强，喜欢自己的作文得到老师的首肯，鼓励适当，能使他们增强信心，提高积极性。因此，教师在批改作文时，要注意发现每个学生*作中的点滴优点，特别是对那些基础较差的学生来说，抓住他们的“闪光点”，给予鼓励，这将会大大增强学生作文的兴趣与进取心。对学生作文中的不足之处，教师不应回避，而应实事求是地指出，但要注意方式方法，做到言语中肯，态度和蔼。既要让学生认识到*作中的不足，又要保护好他们写作的积极性，避免挫伤学生的自信心。
总而言之，作文教学闪耀着情感的光彩，教师的情感是联结作者和学生感情的纽带和桥梁，只有具有丰富情感的教师，自己胸中燃起一团火，才能点燃全班学生那一片火，才能产生一种感染力、辐射力，拓宽学生的情感体验渠道，挖掘深藏于心的写作资源，才会催生文情并茂的佳作，作文教学也因情感的渗透和诱发而获得不朽的生命。
【参考文献】
［1］白金声。怎样当老师 怎样教语文——语文教学长短论［M］。北京：*林业出版社，20xx
［2］孙春城。给语文教师的101条建议［M］。南京：南京师范大学出版社，20xx
【摘 要】分析作文教学中培养学生情感的原因，提出作文教学中培养学生情感的三条途径。
【关键词】作文教学 情感 运用
情感培养在作文教学中具有十分重要的作用，如果教师能调整好学生的情感状态，往往能大大改善作文教学效果。情感是教育的灵魂，情感态度是影响学生学*和发展的重要因素。作文教学的艺术更多的不在于知识的传授，而在于激发学生的内在情感，使学生在情感的驱使下自然地写作。以“情”驭文，以“情”蓄势，以“情”雕文，最终达到文情并茂。
一、作文教学中培养学生情感的原因
（一）感情是写作的源头活水
现在很多学生怕写作文，原因是目前我们的作文教学是封闭式的，作文内容与生活脱节，重课内轻课外，加上许多教师不让学生的情感自由驰骋，逼他们写千篇一律的应试作文。教师逼作，学生憋写，学生主观上没有作文的积极情感，作文就会成为折磨人的`苦差役，学生则会消极应付，生编硬造。这样是不可能写出好文章的。文以传情，文以载道。文章是一个人对社会、对生活、对自然的情感体验或者理性认知。要写好文章，情感是基础。苏辙说过：文不可以学而能，气可以养而致。此“气”，就是酝酿在心的情感和理趣。清朝王夫之也说：落笔之先，意匠之始，有不可知者存焉。就是说，文章没有技巧，而要靠个人内心的意趣。世上真能写文章的人，都是有了长期的情感积蓄，促使其非说非写不可，一旦为某种契机触发了情感，就产生了强烈的写作欲望，并满怀情感地进行写作，不能自止。长期以来，在作文教学中，作文材料的贫乏单一，脸谱化、公式化、情感的苍白和空白化，一直是困扰作文教学的一个历史沉疴。语文教师在进行作文教学时，应该把引导学生思想积淀、情感体验作为作文教学的重点，培养学生如何把自己真实的情感和感悟表达出来，鼓励学生说出自己想说的、要说的、非说不可的、真正属于自己的个性化语言，将假话、空话、套话拒之门外。引导学生如何去感悟人情、人性、感悟做人、生活的点点滴滴，培养学生的同情心、善良、孝心、正义感，正确的美丑、善恶、是非观。
笔者有一次给学生布置主题为“我的好朋友”的作文，一开始，笔者从确定中心、选择材料、使用语言等方面做了详细的指导，但到落笔时，学生仍然觉得没什么可写的，交作文者寥寥；后来，笔者顺应学生的心理，要求把好朋友在学校中的表现向他们的家长汇报。学生都觉得这样的作文有意思，激发了向家长汇报的激情。这样一来，学生都觉得有许多要说的话，产生“情动而辞发”的效果，写出来的文章言之有物，情真意切。
（二）感情对写作活动起到催化作用
有情才有文，情动而辞发。著名作家巴金说他自己“不是为了当作家才写小说，是过去的生活逼着我拿起笔来”，情感是写作的原动力。所谓“凡物不得其*则鸣”，“情动于中而形于言”。在写作活动中，情感起到重要的推动作用。优秀的作品莫不是“郁于中而泄于外”，“为情而造文”，为情感促动而写成。作文，应该是真情实感的流露，我手写我心，将自己的所看、所感、所说、所做、所想表达出来。情感是作文的催化剂，它影响着人的认知，激发推动着人的认识活动向纵深发展，丰富了人的认识内容。带着情感去认识事物，就能使被认识的事物化抽象为具体，化*淡为神奇，化无情为有情，化无生命为有生命。如果没有思想和情感做基础，在描述事物时缺乏人的情感，对所写的景物没有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的深刻情感体验，作文就会*淡、枯燥、无味，那作文教学只能是空中楼阁、无缘之木。()而只有符合学生的年龄特点，让学生能够观察、活跃思维及大胆想象，进行发散性的思考，学生作文，才有成功感和创造欲，精神就振奋，就心灵手巧，面对作文题目，就能自觉地集中注意，精心思考，敞开心扉，寻找材料，挖掘储备，选择那些恨得要死或爱得要命的人、事、景、物来写，有时甚至可以达到酣畅淋漓、飞流直下的境地。一位教师曾布置学生写以“幸福”为主题的文章，有个男生非常喜欢足球，就选择了我国足球队在出线的一刹那来写，那时刻他感到无比幸福。全文一气呵成，感情充沛真挚，言之达意，条理清晰，不失为一篇好文章。由此可见，学生写作情绪的高低，直接影响到作文水*的提高。
二、作文教学中培养学生情感的途径
在作文教学中，教师应认真研究学生的作文心理，激发学生的写作热情是十分必要的。教师不能无视学生的情感生活，因为那是学*中主动性和创造力的源泉。那么怎样在作文教学中培养学生的情感呢？途径有三：
（一）立足生活，引进活水
生活之水永远是鲜活的，生活是作文的源泉，作文的思想、观点、情感及一切材料都来自现实生活。著名教育家杜威说过“生活既体验”，这是学生带着他自己的思想、心灵和生命经验对自我、对生活、对自然、对世界的叩问和发现，而不是在教师指导、规定或暗示下的所谓“观察生活”。《语文课程标准》指出：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。没有这种真切体验，作为一切作文精神底色的真情实感就无从谈起。作文是学生生活经验、知识基础、思想感情、阅读水*、智力技能的综合反映。学生的思想经历、人生经历、生活空间都非常有限，如果不从多个层面去开拓学生的视野空间，就硬逼着他们去写许多话题，这也许会扭曲学生的心灵，不符合实际，甚至会出现假话、空话、套话、大话等现象，学生作文水*不会真正提高。他们参加实际活动，就有东西可写，写出的文章就有特色。指导学生用现实生活中的真实材料去作文，抓住最感兴趣的某项活动场面及人物在活动中的动作、语言、神态、心理等，留心生活中的每一个细节。这样，学生在有了切身体会的基础上，头脑中储备的表象丰富了，写作时才能得心应手。开拓学生的视野，方式和途径有很多，比如报纸、杂志、政治、自然、社会、影视、新闻节目、小小说、读者、故事会等，也可以是引导学生的视野去触及人与人之间的交往，真诚与虚伪的人性体验，心与心的碰撞，做人的道理；也可以是带领学生走向自然，感受大自然的花草虫鱼，走进集贸市场，看商贩巧舌如簧地推销产品，看不同人的菜篮子；欣赏歌曲，感悟意境；留心身边的热点、大事等。总之，即是要把学生的视野伸向不同的时空、不同的层面，为他们提供丰富多彩的广阔的认识天地，让他们真切地感受生活，感悟生活中的美，领悟美的情趣，触发作文情感，写作才有话可说，情趣才能有所依附，立意才能深远，才能敞开心扉，表现出不可遏止的创作欲。
（二）激发兴趣，以情激情
兴趣是最好的老师。指导学生作文的关键就是要激发兴趣，触**感，“以境生情，以情激情”。兴趣是一种内在力量，它促使学生萌发强烈的求知欲，从内心产生一种自我追求，向着认定的目标前进。如果学生能从厌恶作文转变为喜欢作文，那作文教学任务就完成一大半了。教师一旦激发和培养了学生的兴趣，学生就会产生一种跃跃欲试的心情，就会自觉地写，刻苦地练，写作时才会文思敏捷，一气呵成，从而促进写作能力的发展。教师可以采用以情生情的方法，创设情感氛围，激发兴趣，引起学生的情感共鸣，从而产生“我要写”的欲望。一位教师在布置作文《我的父亲》之前，先让学生展开讨论，自由说说自己的父亲。学生身处其中渐渐进入由讨论造成的气氛中，对父亲的记忆和情感也积聚到心头，成为不可不说的话语，情绪高涨，情动而辞发，产生“我要写”的欲望。另外，在讨论中，学生会接收到更多的信息，一方面激发了写作的灵感，另一方面使得情感的积累更多更深刻。正如苏联教育家赞科夫所说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出作文丰富多彩的思想、感情和词语”。
（三）创设和谐融洽的师生关系，努力达到“亲其师而信其道”的效果
经常可以看到这样的现象：作文课上，教师滔滔不绝地讲，下面学生恹恹欲睡，等到动笔时，学生还是不懂怎样写，你看看我，我看看你，一脸惘然，无从下笔。这样的作文指导是徒劳的，没有感情的作文指导是苍白无力的。当教师传递出的是冷漠鄙视的情感时，学生会拒绝接受他传递的知识；当教师表现出关爱、信任的态度时，学生会欣然接受并努力记住教师所传授的知识。情感的融洽为作文提供轻松愉快的环境，让教师乐教、学生乐学。师生情感融洽相互信任，学生就愿意将自己的真实想法通过作文向教师表露，教师也应真诚地给予回应。教师指导作文必须做到耐心、热情、细致、周到，让学生产生亲切感，在评改过程中，教师应抓住学生作文中的闪光点，对立意新、选材精、结构完整、构思巧妙、情感真实等加以肯定，从而达到使学生“亲其师而信其道”的效果。青少年学生自尊心很强，喜欢自己的作文得到老师的首肯，鼓励适当，能使他们增强信心，提高积极性。因此，教师在批改作文时，要注意发现每个学生*作中的点滴优点，特别是对那些基础较差的学生来说，抓住他们的“闪光点”，给予鼓励，这将会大大增强学生作文的兴趣与进取心。对学生作文中的不足之处，教师不应回避，而应实事求是地指出，但要注意方式方法，做到言语中肯，态度和蔼。既要让学生认识到*作中的不足，又要保护好他们写作的积极性，避免挫伤学生的自信心。
总而言之，作文教学闪耀着情感的光彩，教师的情感是联结作者和学生感情的纽带和桥梁，只有具有丰富情感的教师，自己胸中燃起一团火，才能点燃全班学生那一片火，才能产生一种感染力、辐射力，拓宽学生的情感体验渠道，挖掘深藏于心的写作资源，才会催生文情并茂的佳作，作文教学也因情感的渗透和诱发而获得不朽的生命。
【参考文献】
［1］白金声。怎样当老师 怎样教语文——语文教学长短论［M］。北京：*林业出版社，20xx
［2］孙春城。给语文教师的101条建议［M］。南京：南京师范大学出版社，20xx
【摘 要】分析作文教学中培养学生情感的原因，提出作文教学中培养学生情感的三条途径。
【关键词】作文教学 情感 运用
情感培养在作文教学中具有十分重要的作用，如果教师能调整好学生的情感状态，往往能大大改善作文教学效果。情感是教育的灵魂，情感态度是影响学生学*和发展的重要因素。作文教学的艺术更多的不在于知识的传授，而在于激发学生的内在情感，使学生在情感的驱使下自然地写作。以“情”驭文，以“情”蓄势，以“情”雕文，最终达到文情并茂。
一、作文教学中培养学生情感的原因
（一）感情是写作的源头活水
现在很多学生怕写作文，原因是目前我们的作文教学是封闭式的，作文内容与生活脱节，重课内轻课外，加上许多教师不让学生的情感自由驰骋，逼他们写千篇一律的应试作文。教师逼作，学生憋写，学生主观上没有作文的积极情感，作文就会成为折磨人的苦差役，学生则会消极应付，生编硬造。这样是不可能写出好文章的。文以传情，文以载道。文章是一个人对社会、对生活、对自然的情感体验或者理性认知。要写好文章，情感是基础。苏辙说过：文不可以学而能，气可以养而致。此“气”，就是酝酿在心的情感和理趣。清朝王夫之也说：落笔之先，意匠之始，有不可知者存焉。就是说，文章没有技巧，而要靠个人内心的意趣。世上真能写文章的人，都是有了长期的情感积蓄，促使其非说非写不可，一旦为某种契机触发了情感，就产生了强烈的写作欲望，并满怀情感地进行写作，不能自止。长期以来，在作文教学中，作文材料的贫乏单一，脸谱化、公式化、情感的苍白和空白化，一直是困扰作文教学的一个历史沉疴。语文教师在进行作文教学时，应该把引导学生思想积淀、情感体验作为作文教学的重点，培养学生如何把自己真实的情感和感悟表达出来，鼓励学生说出自己想说的、要说的、非说不可的、真正属于自己的个性化语言，将假话、空话、套话拒之门外。引导学生如何去感悟人情、人性、感悟做人、生活的点点滴滴，培养学生的同情心、善良、孝心、正义感，正确的美丑、善恶、是非观。
笔者有一次给学生布置主题为“我的好朋友”的作文，一开始，笔者从确定中心、选择材料、使用语言等方面做了详细的指导，但到落笔时，学生仍然觉得没什么可写的，交作文者寥寥；后来，笔者顺应学生的心理，要求把好朋友在学校中的表现向他们的家长汇报。学生都觉得这样的作文有意思，激发了向家长汇报的激情。这样一来，学生都觉得有许多要说的话，产生“情动而辞发”的效果，写出来的文章言之有物，情真意切。
（二）感情对写作活动起到催化作用
有情才有文，情动而辞发。著名作家巴金说他自己“不是为了当作家才写小说，是过去的生活逼着我拿起笔来”，情感是写作的原动力。所谓“凡物不得其*则鸣”，“情动于中而形于言”。在写作活动中，情感起到重要的推动作用。优秀的作品莫不是“郁于中而泄于外”，“为情而造文”，为情感促动而写成。作文，应该是真情实感的流露，我手写我心，将自己的所看、所感、所说、所做、所想表达出来。情感是作文的催化剂，它影响着人的`认知，激发推动着人的认识活动向纵深发展，丰富了人的认识内容。带着情感去认识事物，就能使被认识的事物化抽象为具体，化*淡为神奇，化无情为有情，化无生命为有生命。如果没有思想和情感做基础，在描述事物时缺乏人的情感，对所写的景物没有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的深刻情感体验，作文就会*淡、枯燥、无味，那作文教学只能是空中楼阁、无缘之木。()而只有符合学生的年龄特点，让学生能够观察、活跃思维及大胆想象，进行发散性的思考，学生作文，才有成功感和创造欲，精神就振奋，就心灵手巧，面对作文题目，就能自觉地集中注意，精心思考，敞开心扉，寻找材料，挖掘储备，选择那些恨得要死或爱得要命的人、事、景、物来写，有时甚至可以达到酣畅淋漓、飞流直下的境地。一位教师曾布置学生写以“幸福”为主题的文章，有个男生非常喜欢足球，就选择了我国足球队在出线的一刹那来写，那时刻他感到无比幸福。全文一气呵成，感情充沛真挚，言之达意，条理清晰，不失为一篇好文章。由此可见，学生写作情绪的高低，直接影响到作文水*的提高。
二、作文教学中培养学生情感的途径
在作文教学中，教师应认真研究学生的作文心理，激发学生的写作热情是十分必要的。教师不能无视学生的情感生活，因为那是学*中主动性和创造力的源泉。那么怎样在作文教学中培养学生的情感呢？途径有三：
（一）立足生活，引进活水
生活之水永远是鲜活的，生活是作文的源泉，作文的思想、观点、情感及一切材料都来自现实生活。著名教育家杜威说过“生活既体验”，这是学生带着他自己的思想、心灵和生命经验对自我、对生活、对自然、对世界的叩问和发现，而不是在教师指导、规定或暗示下的所谓“观察生活”。《语文课程标准》指出：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。没有这种真切体验，作为一切作文精神底色的真情实感就无从谈起。作文是学生生活经验、知识基础、思想感情、阅读水*、智力技能的综合反映。学生的思想经历、人生经历、生活空间都非常有限，如果不从多个层面去开拓学生的视野空间，就硬逼着他们去写许多话题，这也许会扭曲学生的心灵，不符合实际，甚至会出现假话、空话、套话、大话等现象，学生作文水*不会真正提高。他们参加实际活动，就有东西可写，写出的文章就有特色。指导学生用现实生活中的真实材料去作文，抓住最感兴趣的某项活动场面及人物在活动中的动作、语言、神态、心理等，留心生活中的每一个细节。这样，学生在有了切身体会的基础上，头脑中储备的表象丰富了，写作时才能得心应手。开拓学生的视野，方式和途径有很多，比如报纸、杂志、政治、自然、社会、影视、新闻节目、小小说、读者、故事会等，也可以是引导学生的视野去触及人与人之间的交往，真诚与虚伪的人性体验，心与心的碰撞，做人的道理；也可以是带领学生走向自然，感受大自然的花草虫鱼，走进集贸市场，看商贩巧舌如簧地推销产品，看不同人的菜篮子；欣赏歌曲，感悟意境；留心身边的热点、大事等。总之，即是要把学生的视野伸向不同的时空、不同的层面，为他们提供丰富多彩的广阔的认识天地，让他们真切地感受生活，感悟生活中的美，领悟美的情趣，触发作文情感，写作才有话可说，情趣才能有所依附，立意才能深远，才能敞开心扉，表现出不可遏止的创作欲。
（二）激发兴趣，以情激情
兴趣是最好的老师。指导学生作文的关键就是要激发兴趣，触**感，“以境生情，以情激情”。兴趣是一种内在力量，它促使学生萌发强烈的求知欲，从内心产生一种自我追求，向着认定的目标前进。如果学生能从厌恶作文转变为喜欢作文，那作文教学任务就完成一大半了。教师一旦激发和培养了学生的兴趣，学生就会产生一种跃跃欲试的心情，就会自觉地写，刻苦地练，写作时才会文思敏捷，一气呵成，从而促进写作能力的发展。教师可以采用以情生情的方法，创设情感氛围，激发兴趣，引起学生的情感共鸣，从而产生“我要写”的欲望。一位教师在布置作文《我的父亲》之前，先让学生展开讨论，自由说说自己的父亲。学生身处其中渐渐进入由讨论造成的气氛中，对父亲的记忆和情感也积聚到心头，成为不可不说的话语，情绪高涨，情动而辞发，产生“我要写”的欲望。另外，在讨论中，学生会接收到更多的信息，一方面激发了写作的灵感，另一方面使得情感的积累更多更深刻。正如苏联教育家赞科夫所说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出作文丰富多彩的思想、感情和词语”。
（三）创设和谐融洽的师生关系，努力达到“亲其师而信其道”的效果
经常可以看到这样的现象：作文课上，教师滔滔不绝地讲，下面学生恹恹欲睡，等到动笔时，学生还是不懂怎样写，你看看我，我看看你，一脸惘然，无从下笔。这样的作文指导是徒劳的，没有感情的作文指导是苍白无力的。当教师传递出的是冷漠鄙视的情感时，学生会拒绝接受他传递的知识；当教师表现出关爱、信任的态度时，学生会欣然接受并努力记住教师所传授的知识。情感的融洽为作文提供轻松愉快的环境，让教师乐教、学生乐学。师生情感融洽相互信任，学生就愿意将自己的真实想法通过作文向教师表露，教师也应真诚地给予回应。教师指导作文必须做到耐心、热情、细致、周到，让学生产生亲切感，在评改过程中，教师应抓住学生作文中的闪光点，对立意新、选材精、结构完整、构思巧妙、情感真实等加以肯定，从而达到使学生“亲其师而信其道”的效果。青少年学生自尊心很强，喜欢自己的作文得到老师的首肯，鼓励适当，能使他们增强信心，提高积极性。因此，教师在批改作文时，要注意发现每个学生*作中的点滴优点，特别是对那些基础较差的学生来说，抓住他们的“闪光点”，给予鼓励，这将会大大增强学生作文的兴趣与进取心。对学生作文中的不足之处，教师不应回避，而应实事求是地指出，但要注意方式方法，做到言语中肯，态度和蔼。既要让学生认识到*作中的不足，又要保护好他们写作的积极性，避免挫伤学生的自信心。
总而言之，作文教学闪耀着情感的光彩，教师的情感是联结作者和学生感情的纽带和桥梁，只有具有丰富情感的教师，自己胸中燃起一团火，才能点燃全班学生那一片火，才能产生一种感染力、辐射力，拓宽学生的情感体验渠道，挖掘深藏于心的写作资源，才会催生文情并茂的佳作，作文教学也因情感的渗透和诱发而获得不朽的生命。
【参考文献】
［1］白金声。怎样当老师 怎样教语文——语文教学长短论［M］。北京：*林业出版社，20xx
［2］孙春城。给语文教师的101条建议［M］。南京：南京师范大学出版社，20xx
——经典人生情感语句实用5份
经典人生情感语句汇编36句
多想化成隐形的人，掩饰我伤痕，给你我的体温，好帮你驱走寒冷，看不见也能感受心疼。以下是小编精心准备的人生情感语句36句,欢迎阅读与收藏。
1、被冰冷的风吹醒的梦显得格外凄美。
2、感情不是梦想，世界上也没有十全十美的爱情，相爱就要相互包容。
3、害羞的乳名是害臊，恐怕的大名叫恐惧。
4、秋叶飘落到地面的那一瞬间是生命的结束，还是生命的开始？——无从开始无从结束。
5、人生就是一场未知前途的孤旅，沿途你看到很多的风景。大多风景，*淡无奇，但给你舒缓放松的感觉；有些风景，看似*常，深入却别有洞天柳暗花明，多年后想起还笑意灿烂；个别风景，看似华丽一见钟情，进去后却乱岗丛生，你不甘心，继续进去，却成终身梦魇。
6、因为我一个人看着这天地间的日出日落，已经很多很多年了…我很想找一个好孩子、陪你一起看风涯。
7、直到遇见了你，漂流的心需要安放，并且这种安放还可能就此定格此生。安放在你的心间，停留在你的心底，你却未给她休憩的港湾，好不容易心不再漂流，但却未找到让她安心的理由。
8、小三如果成功在你们中间那么这份感情不要也罢。
9、如果爱，请你以你的生命在你的天空中，留下一缕阳光。
10、愿我们早日学会对生活微笑，每一天只为更好的.自己努力着。
11、你要记得，你的青春不是用来迷茫的，时光也不该总是孤独的，不要沉湎在对自己的迷茫与忧伤里，不要沦陷在你湿漉漉的青春期无法自拔。
12、在每个想你的时候，我的心就会莫名的疼痛。
13、情殇离愁错落牵绊，与你情缘，犹如一炷香的时间，而结局早已先我抵达，你这短暂的一瞥，却是我一生的回忆。
14、等待，不是因为那个人会回来，是因为还有爱。
15、付出的不一定会有回报。
16、放上一段优雅的音乐，一杯淡淡的香茶，我在字里行间寻找你的影迹。那一世的情缘，那飘飘洒洒的雪花，满是我的思念，在我迷离的眼里，舞动着无以言说的寂寞。
17、女人从自命多情、宁愿现在好好爱一个男人，好过日后有余情。
18、那些给我感动的人我记得。
19、醋意对恋爱有着积极的作用，它是一种爱的表现，能促进爱的追求，还能使女孩变得妩媚可爱。但是醋意不能超过限度，否则只会变成丑陋的憎恨，给爱情带来潜在的危险。
20、那些说给树听的话，嵌在树的年轮里，随流年一点点长成参天的回忆。
21、靠*你，是我这辈子做过的最后悔的事。
22、与喜欢的人相会，总是这样短暂，可是为了这样短暂的相会，我们已经走过人生的漫漫长途，遭受过数不清的雪雨风霜，好不容易，熬到在这样的寒夜里，和知心的朋友，我们深情相会。
23、要知道，别人的没有理由无缘无辜地对我们感兴趣的。因此，如果想赢得别人，与别人建立友好的人际关系，摆脱孤独的折磨，就必须主动的交往。
24、我多么希望，在某一天，转角的街口，看见你熟悉的温暖笑容。
25、每一个黎明的到来都是经过了漫长的黑夜，在天黑一个人的时候，你要做的就是坚持。晚安！
26、成长就是凡事要忍，忍，忍，不要去计较太多，没有完人……
27、挺喜欢这个论点，长相也好，智商也罢，这种先天的，主要依靠遗传的，不值得骄傲，同样也不值得自卑，人生苦短，不需要被这种你不能决定的东西所束缚，凡事尽力而为，不以物喜不以己悲。
28、我除了我爱你比你爱我多之外，没有任何条件比你优越。
29、我们的选择那样多，可还总在抱怨身不由己。我们拥有的那样多，可还总在妒忌中迷失。我们被那样多的人爱着，可还总孤单的流泪。我们的世界那样的被淡漠着，失去了色彩。
30、孤单怎么取舍开始懂了，怀念早失去了颜色。
31、你和他，曾经有过许多快乐的时光，你以为从此不再孤单。只是，许多年后，你忽然发现，你宁愿孤单一个人。假如只有你一个人，你用不着再向他交代你的行踪，你毋须再迫自己和他一起成长或一起不成长，你不必再听他唠叨，你不用再迁就他，你不用再向他说甜言蜜语。
32、这世上有两种最虐心的情感，一种是相濡与沫却厌倦到老，还有一种是相望江湖却怀念到哭。
33、我没有说谎，一直说谎的那个人是你……其实你一开始就知道是我做的了吧！只是你不愿相信对你重要的人，原来如此丑恶！你 作者：Dr·大吉 出处：极度分裂
34、这样子单方面的守候，还能多久。
35、男生对感情需要每一天都新鲜，女生对感情则需要保鲜。我觉得世纪的女生一样能够要求自我每一天都新鲜！
36、我不屑于任何人去争。 爱我的，不用争。不爱的，争来也没用。
经典人生情感语句汇编89句
寂寞琵琶笑我，枝头豆蔻亦笑我，痴又何妨？若世人得见卿卿娇颜，痴之甚狂。下面是小编为大家整理推荐的人生情感语句89句,希望能够帮助到大家。
1、有些话，注定烂在心里。有些伤，注定难以愈合。有些事，注定无法抹去。有些人，注定无可替代。
2、人生几回度春风，没有谁会因为自己停留的短暂而拒绝幸福和快乐。
3、当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
4、受尽了命运巨棒的痛打，我的头在流血，但不曾垂下。
5、高行，慎言，可以防身。
6、挫折是秋霜，即使人寒颤，又使人清醒。
7、一般地说，人类的本性里愚昧多于智慧。
8、那些没有结果的感情，即便再覆水难收，也要及早放手。
9、你要不要上我这条贼船。
10、世界会像那些有目标与远见的人让路，人不可有傲气，但不可无傲骨。
11、女生永远不懂，为什么男生总想和你聊到很晚，因为这样你才不会有空和其他男生聊。
12、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥沃土地里将成长为粗壮的大树。
13、争吵如一日三餐，在简陋的小屋里愈演愈烈。她责备他自私、花心，他指责她任意妄为。
14、然而，轰轰烈烈抵不过*淡流年。最终，你会珍藏起那些让人痴醉、让人疯狂的爱恋，却清晰地记得细水长流的那些好。
15、许多人走着走着就散了，许多事看着看着就淡了，许多梦做着做着就断了，许多泪流着流着就干了……
16、生命中总有一些背影，消散在喧嚣的红尘里，也有一些牵挂，在路上沉淀成铭记的感动。
17、或许一个人，活在大千世界，有些形单影只；或许一个人，面对旧日情缘，也有更多伤痛；或许一个人，期待未来爱情，会有更多彷徨……
18、越有激情，越没有爱情。感情**淡淡才是真情。
19、阴霾总会消散，因为爱能指引你方向。
20、你的孤独别人又不知道，何必作践自己。
21、三月的清晨夜的容颜将要散去，于似醒非睡中，被一阵阵清脆的声音叫醒了，睁开睡眼惺忪的眸，目光慢慢移到墙角空调孔的地方。
22、能哭着吃完两碗饭的人，运气都不会太差。
23、遇到困难，除了积极地面对、正确的解决方法外，最重要的还是坚持！
24、别等！等自己有金钱，等自己有时间，等自己有感觉，等自己有成就，等是不会出结果的。结果，往往在开始做出选择的时候就决定了。
25、如果没有遇上一个靠谱的他，就做一个靠谱的自己。
26、我们都知道人生都是现场直播，自己是自己的人生导演；所以，再苦，也要学会坚持；再累，也要爱自己；再烦，也别忘记微笑；再急，也要注意语气；再痛，也要学会忘记！
27、没有收拾残局的能力，请别放纵善变的情绪。
28、以为蒙上了眼睛，就可以看不见这个世界；一以为捂住了耳朵，就可以听不到所有的烦恼；以为脚步停了下来，心就可以不再远行；以为我需要的爱情，只是一个拥抱。
29、快乐就是幸福，一个人能从日常*凡的生活中发现快乐，就让别人幸福。
30、现实生活对每个人都是一样，它不会厚此薄彼，每个人都有困难，每一天都需要付出一些心力，每一件或大或小的事，对我们都是一些考验，能承认这些而不想去逃避的人，才会快乐，才不会对生命途中这些必然的困难与阻力实为是自己独有的噩运，而怨天尤人。
31、努力了才会有结果，你没努力怎么会有。
32、生活总是不如意，但我们还是要努力的活着，不为名利，只为不枉此生。
33、永恒只是一瞬间，刚好够你开一个玩笑。
34、每个人都是不一样的烟火，会绽放光芒。
35、尽量地学*、尽量地经历、尽量地旅游、尽量地吃好东西、人生就会更美好一点，就这么简单。
36、好好做就做自己想做的，自己给自己找机会、找*台，这样就很好。
37、我一和你聊天，你就哦哦哦嗯嗯嗯额额额的回复我，心在一次次的冷漠后痛得无法呼吸，终于我学会了沉默。
38、你的心已不属于我，可我却还期盼你的回应，明知不能够，却还是被牵引。
39、人生是一场孤独的漫旅，很多时候是一个人独行。心无所依之时，也总会心生期许，也总会渴望有一份温暖随行，因此会情不自禁伫足张望，希望有一些遇见，会成为生命里的暖，希望有一些遇见，是自己永久的陪伴。可是人生，又哪里来那么多的如你所愿？就算想象的翅膀飞的多么高远，也很难达成心中所愿，有些人，只隔着一个转身的距离，有些事，早已在天涯之外。
40、人的生活如一片惊涛起伏的大海，只因有你，我的生活才能感受到起伏的乐趣和刺激。路遥遥心漫漫唯有爱你最缠绵；风清清天蓝蓝天下最美你笑颜；夜深深梦甜甜爱你最新鲜；日思思月盼盼想你的心最温暖。
41、千山万水就当是伏笔，总会遇到珊珊来迟的你。
42、我投降，关于你的一切我都退让。
43、有人说你长发好看，有人说你短发好看，于是你便反复推敲，可你忘了，真正喜欢你的人喜欢你所有的样子。
44、偶尔我只想一个人静静的就好，不受任何打扰。别说我冷漠，别说我无情，表面上的不在乎，无所谓，谁又知道我内心的真实感受。
45、只要一回不谦让，就说你没良心。
46、置身事外，谁都可以心*气和，身处其中，谁还可以淡定从容。
47、不恋尘世浮华，不写红尘纷扰，不叹世道苍凉，不惹情思哀怨，闲看花开，静待花落，冷暖自知，干净如始；谁都有个情绪低落的时候，当有负面情绪的时候，不要说，管好自己的嘴，有时候做哑巴，是一种境界。
48、适当的逼迫能把我们的惰性逼走，把我们的*庸逼走，把我们的勇气逼出来，把我们的前途逼出来。凡事那些逼过我的老师我到今天都记忆犹新，由小时候对他们的恨，转变为如今对他们的感激。
49、也许不是想不明白，只是不想知道答案而已。
50、恋爱在任何一个年纪都眩晕地让人着迷，像草莓，好看不宜久放，色泽诱人，婚姻中面容老了脾性俗了，像一个南瓜，有食疗功效却少了那么些新鲜的味道"。
51、如果想说点什么，又觉得不知说点什么，我们是纠结了的体相，自我否定与肯定是每一步迈出的最佳发力点，自己掌控不了时候，心会发慌，这样的人活得明白活得快乐。
52、沉默，是一种坚强。稻熟低穗，人熟低声。
53、我的幸福由你独家赞助。
54、在没有你的日子里，我连呼吸都会痛。
55、只有经历了大起大落的人，才懂得当所有的鲜华褪去，那些始终不离不弃的才是最爱你的人，可是，他们或许已经不再，你却追悔莫及；那些在一起嘻嘻哈哈的"朋友"，到头来却不见了，独剩一人伤悲。
56、一番流年，几转轮回，谁的泪滴打饭我前世的记忆？
57、我说，我应该更自私，更贪心，更坚持，更明白，将你的心全部霸占。可是，我如何舍得为难，看着你在爱里憔悴枯萎。
58、失去后才明白，原来真的是种依赖。
59、原来你一直都注视着别的世界。
60、每天晚上我没有睡觉她就会检查。让我睡觉。我问她你怎么不睡，她说我感觉你还没睡所以我没睡好所以快睡。
61、有自己喜欢的品牌，形成自己的风格。
62、没有经过的人是永远都不会明白，这是怎样的一种切肤之痛。
63、南浦凄凄别，西风袭袭秋，一看肠一断，好云莫回头。早安！
64、人生在世天天天，日月如梭年年年，富国之家有有有，贫困之人寒寒寒，升官发财得得得，两腿一登完完完。晚安！
65、你最美丽的时光陪我度过那些年，对不起我慌乱了时间。早安！
66、如果在爱的国度里，每次的想念幻化做一滴水，从此爱情海就不会孤单。晚安！
67、愿：幸福推土机，推走你的烦恼和霉气；好运神枪手，打掉你的痛苦和忧愁；快乐敢死队，送上思念和安慰；甜蜜指导员，让你开心一万年！ 晚安！
68、过往的人啊不要为我的死悲伤如果我活着你们谁也活不了。晚安！
69、每天为你一句爱你，一句晚安，是我最后的默默能为你做的。早安！
70、你在海边呼喊着，你要我回头。我却宁愿闭上眼睛，让自己沉没于大海，后而复生。你不懂，我也挣扎过，当我努力的回到岸边时，你却给我一个又一个的巨浪。把我一遍又一边的淹没。再见了。搜救队伍找不到我了。我已沉入大海。这是我的选择。
71、我们，世世生生说相思，尤未厌倦满足，是贪恋也好，因着人世无常，众生有情，我尚未为你红豆熬成缠绵的伤口，良辰美景未赏透，怎能就此放手？
72、时光从指缝滑落，曾擦肩红尘陌上的人都已各分东西。
73、不知道我的心，明天会不会阳光明媚……无论如何，我都会努力，努力让自己变得更好！酒醉后觉的比*时更加清醒！我知道我想要什么，希望老天可以保佑我，让我早日达成心愿……
74、眯着眼睛看世界很美丽，睁着眼睛看世界很清醒。思考会带来财富，让自己知道自己的角色和长处～懂得感恩会越来越觉得自己很富足～每一次不开心的时候想我都会点一点我拥有的东西，就觉得好幸福。
75、是该改变了，你的改变才能丰富你自己。逆来顺受，肯定不行，想清楚，该如何操作。
76、懂你的人千言万语，不懂你的人半句多。
77、是在认真扮演各类角色还是遵从自己内心自由生活，连自己都很难辨别。但一定不要活在别人眼里，乐在自己心里才是真的。
78、引导语：以前同学竟为争薄利，丝毫不计当年情面。
79、在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
80、孩子们，热忱之心不能泯灭，要帮忙照顾弱小者。四海之内都是兄弟姐妹，兄弟姐妹之间在感情上会有误解，甚至分歧，但这些都微不足道。听我说，别放下友谊，这就是我对你们的最后一次期望了。
81、我用一朵花开的时刻去想你，花落的'时刻去忘记。
82、现在我明白，生命中机遇与选择最多的时刻，也正是灵魂备受痛苦折磨的时刻。任何事情的成败都取决于在寻求帮助时我是迎难而上还是知难而退。今后，无论何时，无论面对何种惨败，最初痛楚过后，我都会想方设法转祸为福，为我所用。伟大的机遇就在这一刻闪现——我所执着的这苦涩的根必将因此盛开满园芬芳！
83、慢慢的，我也学着放下了。不是我变了，是我真的无能为力了，我认输了，我折腾不动了。有时候，嘴上说的，跟心里想的压根不是同一回事。其实，我很需要你，只是，不敢打扰你。
84、世上的道理，原都是这么简单，无论是爱物，还是爱人，都要有节制，月满则亏，水满则溢，有时，太多的爱不是爱，而是巨大的伤害。
85、岁月静好，浅笑安然。打开记忆的闸门，仿佛又回到了那年那月那时光，仿佛又见到你送给我的那盆清香茉莉，在细雨潇潇的夜晚，所呈现出来的洁净和楚楚动人。以前的过往总是在记忆深处，以固有的姿态，以从未稍离的执着提醒我，生命中有一种存在，叫以前。
86、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。
87、我始终认为这样的别离是轻的，落在海中的眼泪，不起一丝涟漪。
88、就让我们做一对小小的老鼠吧。笨笨的相爱，呆呆的过日子，拙拙的依偎，傻傻的一起！
89、天地苍茫，夜风穿行在雨里，吹来了泥土淡淡的气息，生命里的那些小小的烦恼和不悦，都随着沙沙的雨声流向远处。但愿这场雨，也能够将心底积压的尘埃一扫而尽。喜欢在安静的雨夜里，将头埋在自己的胳膊里，透过玻璃窗眺望远方忽明忽暗的灯火，享受着一个人的浪漫、伤感、独思……
经典人生情感语句锦集86句
因为成熟，其实就是浸泡在这些情绪里的果子。等到它吸收得饱满了，等到你可以接受自己的脆弱、不安以及自己的不完美，之后可以自如地转换地时候，也许你的成熟才真的能瓜熟蒂落。那是一个只有你自己可以，任何人都代替不了的过程。下面是小编为大家推荐的人生情感语句86句,供各位参考。
1、我相信运气。运气就是因果关系。
2、那些没有结果的感情，即便再覆水难收，也要及早放手。
3、我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；走*你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。
4、与其说这是一种对于未知世界的渴望，倒不如说那是一种对于文艺与优雅生活的向往吧。年少的我觉得生命就是应该要好好折腾一番，才能够将内在的潜力彻底榨干，未来充满着无限的可能性，只要你敢于探索，敢于发现，前方总是会有不一样的风景。
5、喜欢，少了爱的盲从，多了微笑的欣赏；喜欢，少了相恩的煎熬，多了从容的洒脱；喜欢，少了无奈的牵绊，多了信任的融洽。
6、如果真诚是一种伤害，那么不如选择谎言；如果谎言是一种伤害，那不如选择沉默；如果沉默是一种伤害，那就请选择离开。
7、说不出的委屈，才最委屈。一份感情，谁都可以骗过，唯独骗不了自己。最动人的是情，最折磨人的也是情；一起一落是人生，一喜一忧是心情！
8、如果梦里没有你我会选择醒来，醒来，回忆里有你。
9、很多事都是经不起等待的，一等，便错过了最佳的时机，那份需要也被渐渐磨淡，在那之后得到也就没有了从前的热情，只有沉重的负担之感。
10、时常站在爱情的左岸，想你。一颗为你跳动的心，徘徊在你的诗行间，感受着你蓬勃的心脉。
11、对自己情绪的掌控程度，是情商高低的最好体现；管好自己的情绪，收获的是自己人生的主动权。
12、当你感到渴念，就歌唱恋爱中的女人吧；因为她们著名的激情仍然不是不朽的。歌唱被抛弃和凄惨的女人， 她们可以爱得比那些满足者更为纯粹。
13、思想的偏激只能带来更偏激的答案。
14、犹如一首歌，停在了最酣畅的时候，未尝不是好事，而他们太多贪婪，固执地以为可以再唱下去，才知道后来的曲调是这样不堪。
15、频频回首，哪里顾得上前面的路；不专心赶路，又怎么可能走得远。
16、其实我很孤独，却说一个人真好。
17、我莫名奇妙的笑了，只因想到了你。我莫名其妙的沉默了，只因想到了你。我莫名其妙的眼睛湿润了。只因想到了你。
18、想念的时候不能拥抱，难过的时候不能安慰的感觉，很难受吧。
19、我们总是善待别人，善待对象，善待陌生人，却总是忽略了自己，直到最后你会发现，最值得善待的人其实就是自己。
20、生活从来不会刻意亏欠谁，人生就是一种承受。
21、墨浓淡写此生错，意*无缘来去休。
22、如果没有你，时间怎么过，如果爱上你，今生怎么活，如果忘记你，我还剩什么。
23、我从来都不怕别人瞧不起，就怕自己不争气。
24、厌倦了一个人的寂寞，真想有个人陪我一齐度过！
25、找一个像太阳一样的人，晒一晒你那不值一提的迷茫。
26、我哪有什么好脾气，还不都是因为喜欢你。
27、既然不爱，又何必假装如此深情。
28、我、姬朗宁、姬霈林三个人，我是一片乌云，活在阴霾里。姬朗宁是阴霾后的太阳，我渴望将我照亮的阳光，所以我渴望他，以为那就是爱情。
29、大概不合适就是，我不能逗你笑，而你也只会让我哭。
30、及时拒绝一个不适合的人，是给对方另外的机会，也是对自己的仁慈。
31、人是不知足的，你次次都白给。
32、病从口入，祸从口出。注意饮食是把好健康的大门，注意说话方式是交流成功的关键。凡事从源头抓起，就避免很多弊端和失误。祝你开心一阵阵刮凉风，甜蜜一片片遮绿荫，幸福如意。
33、似曾相识，淡然一笑。
34、我现在所得到来自你的温柔，是不是下一秒就会丢失？所有的一切，是我夏恍惚中的南柯一梦。最怕，就是你的。
35、是不是我对你太好了以致让你以为自己很被需要。
36、那个时候，你还是你麽？
37、昨天错误的开始，今天正确的分开。
38、很久没有听到这样的理由：他要结婚，是因为很爱很爱一个人，因为想要和另一个人永远的在一起。
39、我真的，压力大，最*有好多大事要发生，心静不下来。
40、不羁只因侬本多情。——张国荣
41、在这种环境下生存，翠*比他更不容易，左蓝给过他一种信念，但这种信念的力量却是翠*传达给他的。
42、愚蠢未必不好，可以有一段没心没肺的日子，可以傻傻谈谈所谓的老少恋，可以醉酒当歌与车流喧嚣，可以自己作践自己还有无数理由，还有梨花带雨的别样忧愁，蠢妞的状态，换来无数稍纵即逝的多情呵护，这个那时如此幼稚园般温暖。
43、一年了，整个交通都在休整，有个南中环有了东中环，我也再也不必乘坐最贵最拥挤的双层公交，只是对我而言，我还是死性不改，我依然惦记我得不到的。
44、我引用前人的话，是因为他们比我自己说得好。
45、明明相爱，却要逃避，何苦呢？做人真应该活在当下，毕竟如李太白所言"人生苦短，及时行乐"，或许不管未来能否长相厮守，只要记得初见时此刻的感觉就好。
46、他是沉在我心底一个无法诉说的痛。
47、好了，好了，知道，真罗嗦！
48、我只是想让你知道，有一个人总是在那了等着你。
49、亲爱的别走好麽，因为我*惯和你在一起德日子。
50、我一直在想，为什么忘不了你，直到后来我才明白，我忘不了的，其实是那些有你的，回不去的曾经。
51、没有电话，没有短信，没关系，一个人照样活骄傲。
52、不要走，请逗留，不要再让我心痛，难道你认为伤我还不够？
53、她不喜欢我说脏话，更不喜欢我对她说。 她希望我单纯，成熟一点。
54、一个人有没有钱不一定穷，但没有梦想那就穷定了。
55、我不敢对你说永远，因为我不知道一辈子有多长，缘分多少我不能预知，但我知道，这条路多远并不重要，就算我不能陪你走到天涯，但是我会用我的真心来对待和你相处的每一秒。
56、过去的距离要更长一些，因为空间是用时间来衡量的。晚安！
57、漫花落于庭院，洋洋洒洒一片，却不似昨日香艳，抬眸不识面，谁又与谁互不亏欠，不过于昙花一现。早安！
58、天涯的两端，情缘一线，红尘滚滚，有情有缘。明月千里寄相思，情意浓浓，赏一轮明月，放飞着思念的翅膀，在属于你我的天空，自由的翱翔。早安！
59、你生气、愤怒、伤心，其实只是因为你所得到的结果和"你以为"差得太远，你总是和自己在较劲。好脾气都是磨出来的，坏毛病都是惯出来的，爱挑事都是闲出来的。
60、笔尖落在纸上，黑色侵略着泛黄的纸张，就像忧郁，抓住了我心灵的创伤，渐渐扩散。晚安！
61、人生是否有价值，关键要看活着人还是自己。早安！
62、一砚笔墨为谁候，画一生情入颜容。朱砂秀，钗头钩，蓦然回首。早安！
63、有的企业有高耸的护城河，里头还有凶猛的鳄鱼海盗与鲨鱼守护着，这才是你应该投资的企业。早安！
64、影已无处寻，清晖照泪痕，静听萧声沉。早安！
65、只要你的心是善良的，对错都是别人的事。早安！
66、感情流走了，我庆幸还有我自己，还有亲人和朋友，其实，他们一直都在我身边。没想到思念是发酵的，以前的种种总是浮现在眼前，哪怕一点点的丝絮都让人的心好疼，深夜让人孤独的心醉。
67、我发现，好友里有许许多多的隐身人。他们是为了避免见到某个人抑或是为了想要看到某个人。当你的QQ闪亮时，你为了谁而亮？当你的QQ灰暗时，你为了谁而暗？有一种悲伤叫微笑，有一种微笑叫无奈，有一种无奈叫掩饰，有一种掩饰叫离开。
68、总是为别人着想，谁又为你着想；太顾及别人的感受，谁又能理解你的难受；一味的迁就别人，谁又来包容你的委屈；三番两次的原谅对方，对方就会对你感恩戴德了吗？
69、今天我想了很多，我喜欢你，我爱她，对不起，可是为什么我还有一种不知名的感觉，是孤独吗，唉。
70、凡是补救不了的事，必须逆来顺受。
71、那年的我和你，大概就是这世上最美好的事物，可惜后来的我们都不是当初的我们，你不再是你我也不是我自己了，我还是时常想起当时的我，我还是想念当初的你，希望到最后我们还可以做回当初的我们。
72、如果放弃，我将终身遗憾。
73、孤独一人也没关系，只要能发自内心地爱着一个人，人生就会有救。哪怕不能和他生活在一起。
74、你想我对你抱有什么样的感情？阿拂，我从前说过，嫁给我会有很多好处。我承诺给你听的事情，必须会做到。我生命只会娶你一人，你愿不愿意嫁给我？你说你想娶我，我愿意得不得了，可这样的我，你敢娶么？
75、左手握着愉悦，右手握着回忆，花开不败…
76、我们之所以喜欢回忆，或者说常常不自觉地陷入回忆中，或许是因为回忆能够弥补我们在现实生活中的某种缺憾，求得短暂那怕只是一刻的心理*衡。
77、面对不快，学会宽容，遇到不顺，试着忍耐。记住：没有谁，是吃最少的苦头，走最短的弯路，就能获得最大的收益。
78、不满意就换，不喜欢就分，不舒服就走，不高兴就撤。人生那么多痛苦，无非就是你不放过自己啊！让自己忙一点，忙到没有时间去思考无关紧要的事，很多事情就这样悄悄地淡忘了。
79、合适真的比喜欢重要，后来你选择了合适，而我输给了喜欢。路是自己选的，所以即使以后会跌倒，会受伤，也都要学会自己承受，自己疗伤。我们都是这样，学会长大的。
80、等着别人来爱你，不如自我努力爱自我。人生的路，走走停停是一种闲适，你害怕的越多，那么困难就越多；什么都不怕的时候一切反而没那么难。这世界就是这样，当你把不敢去实现梦想的时候梦想会离你越来越远，当你勇敢地去追梦的时候，一切都会为你让道，尽情的追逐吧。
81、古典感的美，能够在静默没有任何声响和要求的存在。暗中点燃的小小火焰，只能用来温暖自己的灵魂，照亮别人的眼睛。而洁净的爱，他也许会有盲目，犹豫，创伤，但必须不会有任何功利性的目的。
82、懂云的飘浮，懂花的清心，懂天空的伤怀，懂星月的思念。孤单时有人想念，离别时有人相拥，这就是我想要的幸福。
83、生死有命，富贵由天。可以相遇得很*淡亦或很离奇，可以一见如故亦或没有言语。但重要的是原本陌生的两个人遇见了，遇见彼此的那一刻起，你开始相信爱的奇迹。这个人，也许任性坏脾气也不算美丽，也许不帅气也没有人民币，但是真的不要紧。生命中有一个人，只要遇见了就好。
84、人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站起来，带着去拥抱蓝天。
85、你错，有人包容你，这就是幸福； 你累，有人心疼你，这就是幸福。 幸福不是你兜里有多少钱，而是，谁能把兜里的钱给你花， 幸福不是你能左右多少人， 而是多少人在你的左右！其实，深厚的感情没有那么多语言，更多的是一种行动的体现。 真正在乎你的人，看不了你难过！更不会让你伤心。
86、翻过群山，所有的事都将变好。
2020年经典人生情感语句100句
距离远了，见的少了，聊的少了，自然就疏远了，我是个恋旧的人，希望能在一起别疏远了，慢慢发现，总有人选择要离开，当问候被敷衍，聊天没回复，行吧，记忆留下，不送。以下是小编搜索整理的人生情感语句100句,欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、重挥一章凄美的爱恋，再奏一曲惊世的离殇。
2、我自己爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我自己喜欢与你在一起时的感觉。
3、愿幸福、快乐如影随行，永远伴随您；愿进取、成功如日东升，永远激励您。
4、世界上最珍贵的不是得不到的，也不是已失去的，而是眼前的幸福。
5、走向真理的人，总是孤独而行。
6、对具有高度自觉与深邃透彻心灵的人来说，痛苦与烦恼是他必备的气质。
7、顽强是妙不可言的东西，它可以把心移动到你不敢相信和想象的地步。
8、女孩为英雄流泪，少女为英雄慨叹。
9、了解越多．痛苦也就越大。
10、爱情的纯度、友情的长度、情感的深度、亲情的浓度。
11、要知道，并不是所有人都可以陪伴你一辈子，该经历的，都必须要坚强去面对。
12、今忆初识，昔年故旧，时光于无声无息间散发尽记忆的最后一缕暗香，无力的将其埋葬，而我却始终躲在深处的回忆里，择一曲忧伤的歌谣，聆听一声声琉璃心事，不断撞击我本已脆弱的心灵，续写着残阙断章里的缘。
13、我所爱的每一个人都是亲人，请用你的爱心吧我紧紧包容；把我的苦与乐藏进你的心，让我的灵魂因你而得到安宁。我愿人们的眼睛里闪着阳光，我愿一生为他们热情的歌唱。
14、君子兰挺拔，苍翠，一年四季赋予生命的真色，特别是隆冬之时，百花凋零，草木或处于休眠状态，唯独窗台上的君子兰傲然怒放，花蕾站在一层层的兰叶间，像骄傲的公主亭亭玉立，又象是指挥千军万马的大帅霸气十足。每每用餐之后或闲暇时我总站在窗台前，唯有君子兰，相看两不厌。我被君子兰的风姿所吸引，所倾心。
15、人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站口，没有一个人可以至始至终陪着你走完，你会看到来来往往、上上下下的人。如果幸运，会有人陪你走过一段，当这个人要下车的时候，即使不舍，也该心存感激，然后挥手道别，因为，说不定下一站会有另外一个人会陪你走的更远。一切好聚好散。
16、学会与各种人相处，尤其是不喜欢的人与事的相处共事的能力。人生就是这样，喜欢的，要学会淡定相处；不喜欢的，也要学会淡定相处；讨厌的，也要学会找出可以共事的地方。
17、虽然生活苦点，累点，但是我很知足，虽然我没有很富裕的生活，但是我有爱我的亲人，也有非常疼我的他。
18、争吵如一日三餐，在简陋的小屋里愈演愈烈。她责备他自私、花心，他指责她任意妄为。
19、人生或者浓烈或者清淡，每个人须亲自承受。人生在世，总争个高低之分、成败得失，殊不知高与低，成与败，都是人生的滋味。
20、为了不在空虚的苟且偷安中生活得碌碌无为，来吧，让我们一起走向坎坷不*的遥远征途。
21、我会走遍我们曾去过的角落以拾起那曾经属于我们的记忆；我会像电视里演的那样，记着你一辈子。
22、我沉沦在昔日的温柔里，为自己编织着谎言，为自己编制幻象。
23、你的孤独别人又不知道，何必作践自己。
24、女人高是亭亭玉立，矮是小巧玲珑；女人瘦是苗条，胖是丰满；女人爱打扮是天性，不打扮是朴素；女人勤快是贤慧，懒是社会地位进步了。做女人，真好！
25、当你开始追名逐利而不是潜心研究的一刻起，你就已经输了。
26、水和石头，谁硬？不用多说也是石头硬，但是水也能把石头滴穿，别小看坚持的力量。
27、疏远的原因大多是我需要你的时候你都恰好不在。
28、你可以是某些时间里欺骗所有的人，以可以在所有的时间里欺骗某些人，但你绝不可能是所有的时间里欺骗所有的人。
29、不要再埋怨命运，以感恩的心态面对生活，人生如梦，岁月无情。蓦然回首，才发现人活着是一种心情。穷也好，富也好，得也好，失也好。一切都是过眼云烟。不管亲情、友情、爱情，能永远珍惜就是好心情。
30、我从不以强凛弱，我欺负他之前真不知道他比我弱。
31、很多人活着感觉很累，其实是给身后无形的线条牵引着行为，看似自由实则不自由，不为自己而活，终归累得发慌。
32、缘起，在人群中，看见他。缘灭，看见他，在人群中。
33、电视剧只要有一个片段是精彩的，那就好，就像人生只要有一次很好的相遇，就很好。
34、玫瑰是我捡的，情话是我抄的，就连我爱你都是假的，你满意了？
35、学会渴望，因为只有这样才能造就动力的源泉。学会享乐，因为这是我的努力付出所收获的成果。学会奋斗，因为它是我美好人生的伴侣。学会爱，因为爱可以给我力量，只有爱才能得到真正的幸福。学会感恩，因为感恩可以带来融洽，带来快乐，不让自己留有遗憾。
36、为你血染江山，也不敌你眉间的那一点朱砂；为你颠覆天下，只想换你笑颜如花；为你执笔画下，只为那一抹牵挂。
37、任红尘绽放繁华，驻足忘川，我亦眉目如画。
38、我只希望在梦中与你不期而遇，海角天涯，天涯海角，都随风飘去，有你的日自，哪里都是家，哪里都有爱，然后就这样幸福的进入梦乡。
39、爱是两个人感情的寄托，失去了爱，是心灵的腐朽，精神的摧残，因为孤独，只能托着疲惫不堪的身体躲在无人的角落一个人哭泣！
40、想你，我却无能为力；只是在想你的时候，思念写就的符号在铭刻，在摇摆与这个时端，散乱的心一点点被你无形的勒紧，而我寻不到有你的代号。
41、想你是一种甜蜜的忧伤，不是悲伤，不是怅惘，而是思念入了骨子里，无处安放。
42、我又想你了，却只能仰起头痴痴看着窗外，回忆过去。
43、想不开，就不想，得不到，就不要，难为本身，何须？
44、总有那种想说却又说不出口的感觉，只能默默的看，或是静静地想，心慌意乱，心乱不知所措。
45、人生要学会宽容，因为人生在世谁能无过呢，人无完人。
46、车里有油，手机有电，卡里有钱，房子很大，不明白，为什么一定要现在找一个不懂你的人，*生不将就，余生那么长，我愿慢慢走。
47、一路走来，感谢有你，温暖同行，真诚相伴，千言万语，化作点点滴滴祝福。遥寄一份*安，健康！愿朋友幸福吉祥！万事顺心！祝福从遥远的地方起航，牵挂停留在有你的地方，美丽的日子，美丽的相遇，珍惜有你，珍惜缘分，一路相伴，无论现在还是未来，你的世界永远有我的祝福，愿你一切安好。
48、原来这尘世有这样一种爱，未启齿，便泣不成声。
49、此后情书写给山鬼，心事寄予西风，可惜山鬼不识字，西风往东吹。
50、没有走过我的路，就别劝我大度。
51、你可以一杯开水烫死我，但不要一杯温水泡着我。
52、岁月如风，有些感情成为回忆，我们将之安放在心底，继续上路。而有些，哪怕逝去了，也依然鲜活在心里。
53、心善，你帮助的人很多。
54、我们都是天国的孤儿，冥冥之中，你搭上了我寂寞的小舟，你我在泪水中分享生命。
55、生命本身没有意义，你要能给他什么意义，他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。
56、告诉自己再多撑一天、一个礼拜、一个月，再多撑一年吧，你会发现，拒绝退场的结果令人惊讶。只有拒绝再试一次的人才会被打败。
57、心外无物，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。
58、你要借着风筝远离六月的雨，而我却只能留在原地。我把我们的私密全部尘封于树林寄给秋季。
59、一个人难过，一个人开心；一个人自言自语，一个人自哼自唱；一个人坐栏杆上看夜景，一个人等待月落晨起。*惯一个人独坐，没有忧伤，没有烦恼；*惯一个人睡，忘记时间，忘记存在；*惯一个人的世界，因为一个人的世界，只有自己懂。
60、因为你的出现，让我感到很惊讶， 其实心里是非常感到的。
61、零零星星的几年、我们究竟谁会记得谁。
62、别跟我开玩笑，我不擅长……
63、要知道，时刻的讨好，谁也做不到。宝贝们，此刻，不要再去问他怎么了，只要安静的陪在他身边就好。
64、幸福就从春天开始，带上所爱的人，去感受大自然的天然之美，还有那乡村的纯朴精神，不尽饱受眼福，更多的一种最初的欢呼。早安！美丽的春天。早安春天。
65、她是可爱控，芒果控，粉色控，还是AO2控。
66、我不确定现在能不能原谅你，好像选择失忆，好像越过谎言再次拥抱你。失去比得不到可怕很多很多，因为它多个过程叫做曾经拥有。
67、生命若开始知足，有时本身亦已经是一场浪费。
68、你要的结局，是我想象不到的完美。
69、懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。早安！
70、弱者坐失良机，强者制造时机，没有机会是弱者最好的托词。早安！
71、扔掉你的犹豫，那只会浪费时间；扔掉你的担心，那只会让你分心。你能做的，只有相信自己，并且尽力去做。记住你当时所下的决心，只要路是自己选的，就不怕走远。仔细想想就会明白，很多苦逼从你一开始做选择做决定时就注定了会发生。所以既然决定是你自己做的，就要承担后果。晚安！
72、原本以为山就在前面，攀登后总能到达，岸就在前方，漫游后总能抵达，攀登后，漫游后，你才感到，你才醒悟，原来山并不在前面，岸也并不在前方，他们一直在那遥远的远方。在岁月中跋涉，每个人都会有自己的故事，看淡了心境才会秀丽，看开心情才会明媚。晚安！
73、早上醒来，理智趋于清醒，心也跟着*静，值得庆幸，你依然离我那么*。早安！
74、聪明的人，凡事都往好处想，以欢喜的心想欢喜的事，自然成就欢喜的人生；愚痴的人，凡事都朝坏处想，越想越苦，终成烦恼的人生。早安！
75、我恨，为什么我俩的灵魂不能同处在一个躯壳之中？早安！
76、花花世界，浮华人生。静默淡然，随遇而安。晚安！
77、珍惜爱你的人；关爱需要你的人；宽恕伤害你的人；忘掉离开你的人。晚安！
78、公私要分明，别把单位当家里。早上好！
79、会不会突然间想起某个人，一阵傻笑。然后，一阵失落。
80、创业，我是第二类人，不满现状，渴望自由，想在青春的路上留下一些难忘的回忆，可以作为茶余饭后的谈资，傲娇过，未曾停滞过。
81、是一段虽然有好多美好的回忆，却让我一想起来就觉得糟糕到让我自己感觉很失败的经历。
82、人生，有多少计较，就有多少痛苦；有多少宽容，就有多少欢乐。痛苦与欢乐都是心灵的折射，就像镜子里面有什么，决定于镜子面前的事物。心里放不下，自然成了负担，负担越多，人生越不快乐。计较的心如同口袋，宽容的心犹如漏斗。复杂的心爱计较，简单的心易快乐。但是突然间感觉自己做人很失败，悲哀，总干些费力不讨好还不被人理解的事
83、往后余生请你照顾好自己，别把自己逼太紧，找个能够给你依靠的人吧！你一个人挺累的，最是遗憾，只能陪你一程！
84、从小到大，我被社会和家庭教育成了一个没有自尊，胆小懦弱的人，我一直逆来顺受，服从安排，很少有过快乐的记忆，所以我不想去祸害别的姑娘，不想把下一代带到这个世界上来受苦，因为我胆小怕事，保护不了他们。能顶住家庭的压力，这辈子都不结婚生子，是我对这个世界最后一点负隅顽抗，是我最后一点过自己想过生活的机会。
85、想要好好的去爱一个人，怎奈这世界太假太假。
86、一生中要遇到那个懂你悲喜，懂你快乐，懂你忧伤的人何其不易，遇到一个懂你的人是一种可遇不可求的缘分，也许穷尽一生也找不到那个人，也许万千人海中只一眼便有那么一人特别的懂你，一句懂得便是爱的密码，一句懂得胜过世间万千情话。
87、不要以为我有多在乎你，其实你只是我宁愿丢弃的废物；送给欺骗的人，祝愿那些用谎话欺骗别人的人永生无爱，一生断子绝孙孤独终身且长命百岁。
88、日子总是有一个又一个界限，或长或短。让我们不时地看到自己怅然若失的脸。也许我们已经不能再有一个机会能够再细数从前，细数你在我心中如何如何，而我在你心里又怎样怎样；好象是那样的一个舞台，我们依然穿了最漂亮华丽的衣服，我们依然会站在舞台中央，让绚烂的灯光如水银般倾泻而下，我们依然以为这幕戏刚刚开始演，但是突然有那么一个人跑来告诉你：嗨！亲爱的，演出到此结束了。
89、真正的女神，是经过千锤百炼的。
90、当我说"哦"的时候，说明真的失望了 当我说"呵呵"的时候，说明真的心痛了 自找的失望又何必怨谁。 自找的痛又何必喊疼。
91、曾经坚持过的故事，不必再提，没有人在意。
92、真正爱你的人，一下子说不出真正爱你的理由，只知道自己顾不上注意别人；真正爱你的人，总是惹你生气，你却发觉不了他到底做错了什么；真正爱你的人，只会在你一个人面前流泪；真正爱你的人，会在你忘记回复他信息时狠狠的说你一顿；真正爱你的人，很少当面赞美你，但是心里肯定你是最棒的。
93、为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。如果时间不能够让你忘记不就应记住的人，我们失去的岁月又有甚么好处？
94、人生就是一场漫长的自娱自乐。讨别人欢心只是小聪明，每天都能讨到自己的欢喜才算大智慧。人生不如意事十之八九，真正有格局的人，既能享受最好的，也能承受最坏的。
95、有了太阳地球才回转，有了地球月亮才回转，有了月亮星光才如此灿烂，有了你我的世界才如此丰富浪漫。没有你，我的天空少了一片色彩；没有你，我的世界多了一种思念。
96、太阳最后伸出纤纤玉指，将青山的柔纱轻轻褪去。青山那坚实的肌胸，挺拔的脊梁坦露在人们的面前，沉静而坚毅。不时有云雾从它的怀中涌起，散开，成为最美丽的语言。那阳光下显得凝重的松柏，那苍茫中显现出的点点殷红，那散落在群山峰顶神秘的吻痕，却又增添了青山另外的神秘。
97、简单、纯粹的爱恋，是此生最极致的渴求。
98、别存在着侥幸的心理，以为自己的学会的东西就会记住，不经过反复的练*与记忆，是不会强化在你的思想与意识里的。凡事一步一个脚印。 祝福自己！
99、如果你爱我，我愿折断天使的羽冀，只为人世间与你的这次相遇；如果你爱我，我愿来世青灯古佛，但求修得今生永不分离。 祝福自己！
100、一些人在你生命里走了个过场，从前陪伴，现在疏离，因为生活圈子就那么大，越往前走，越要腾出空间留给更好的人。
经典人生情感语句汇编98句
灿烂之日，人衆如云。繁华过后，陌不相识。以下是小编给各位读者分享的人生情感语句98句,仅供参考，欢迎大家阅读。
1、低头即是诀别。一期一会，花开花败。
2、君子是小人的榜样，小人是君子的镜子。
3、做什么事情，首先从自己检讨最重要。
4、欢与你默默对视，喜欢在心的旷野里，与你缠绵相依。时光荏苒，无关风月，只是，愿意在你的注视下，轻执墨痕，为你写一段文字。一缕清风，一朵小花，一个微笑，一句轻声的问候，就够了。爱，无需刻意的装饰。
5、等你，等你来，我不知道这一等又是多少载？你可知道，这个世界总会风雨无常，温暖的希望有时会被无情的岁月灼伤。
6、从今天起，要做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，不庸人自扰。要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖，对人要真诚。要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有*常心。永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。多看书，看好书。少吃点，吃好的。要有梦想，即使遥远。我只想把你当我生命里的主角，仅此而已。
7、自己在发着烧的情况下，还在照顾你，在医院陪着你，回来又是给你擦身降温又是给你端茶倒水陪着你，一夜能摸你头无数次，看你退烧没有，而他已经发烧两三天了我却没有很好的照顾他，对不起亲爱的，希望你不要再这样宠我了，会宠坏的，该发脾气的时候就发。
8、随着时间渐渐淡去的，只是一些记忆。重温昨日的你我，感动依旧。或许忙碌的我们易受凡尘琐事的羁绊，别忘了闲暇时，用心数数那散落了一地的感动。陪你走一程，走过风风雨雨，走过春夏秋冬。在我的生命中，你已不是过客，因为，路有尽头，但一爱一无绝期。
9、没有什么事情做不到，只要你用心去做，用真心去对待，这样才能做到。
10、亲永远都是不善于表达他的爱，但他总是会默默地用行动告诉我们，他是有多么的爱我们。
11、有一句话能点得着感情的火，有一句话说出来就是幸福。这一句话，你为什么不愿说破9我等着、等着你不再缄默……
12、人们常说难得糊涂，过于精明的人往往生活得都很累。在该糊涂的时候能够装糊涂才是人生的大智慧。
13、梳理好紊乱的心情，从容地为爱举行一场葬礼，祭奠那一朵还没来得及盛开就已凋零的感情。
14、拿出自己的温暖，可以得到别人温暖的馈赠。这就是爱的神奇力量。放不下、心底无爱、闲得无聊，都会是烦恼的根源。
15、但是痛过哭过笑过之后，仍可以活得精彩。也许明天，我会选择自己旅行不轻易恋爱，也许明天，我会遇见比她更适合的人……
16、未成熟男人的爱经不住考验，缺乏的是深厚和执着。成熟的男人的爱是博大精深的，爱的不动声色，却又坚定执着。如同父爱。他视你若珍宝。
17、因为你迟早会走，所以我对感情也不那么认真了。
18、我曾经以为我放得下。但，都头来并非如此。
19、喜欢我就不要对我比别人好，我会接受不了。
20、当初多喜欢只是恶性循环。
21、我不敢休息，因为我没有存款；我不敢说累，因为我没有成就；我不敢偷懒，因为我还要生活；我能放弃选择，但是我不能选择放弃。所以坚强，拼搏是我唯一的选择。
22、能哭着吃完两碗饭的人，运气都不会太差。
23、夸奖我们，赞叹我们的，并不是真正的名师。会指导我们，指示我们的，这才是良师，有了他们我们才会进步。
24、喜欢，是浓烈的感觉，如喝烈酒一般，刺激；爱，是淡淡的品味，如饮清茶一般，甘甜。
25、最好的节约是珍惜时间，最大的浪费是虚度光阴；时间，是最宝贵的财富，越用越少的那种。
26、上班守着忙碌，下班守着寂寞，回家守着空虚，这样的生活，想想都觉得无趣。
27、能够坐下一起吃火锅的都是同一个世界的人， 其实吃什么无所谓，身边坐着谁才是最重要的 。
28、我最害怕的事情，原来不是我无法放弃你，而有那么一天，我突然不喜欢你了。
29、因为淡，淡久生香，所以绵长，既不累心，又可悦人，因为淡，远离了功利，跳出了诱惑，赋情感以本真，予生活的原味，在尘世中浮沉不变色，在众生中穿梭不迷失，这种淡然如水的友情，虽然少了波澜，但也规避了灾难，生命中那些得不到的，握不住的，都要学会放下，所谓放下，就是要放下那些自私的欲望和心头的恶念，放下那些无谓的执著和顽固的偏执，风起时，笑看落花，风停时，淡看天际，懂得放下，生命才会更加完美。
30、听，未来的我告诉我，以后我们还是好朋友，还会一起等下去。
31、只需你回头，我永久在你的身后。
32、用我温暖的手，温暖你并不冰冷的心。
33、给别人一个机会，也给自己一个机会。
34、在一起那么久，却从来没有在乎过她，一直想说爱她已很久，可都没有说出口，以前对她不够好，现在很后悔也很难受，现在想说出口，只是一切都已变的让人难以接受。
35、不幸的是，这是个弱肉强食的世界，幸运的是这也是个弱肉强食的世界。
36、你知道吗你难过的时候，我什么都做不了。看着你说的话是我唯一能做的，静静的思考你的所想。
37、生活从来不会刻意亏欠谁，人生就是一种承受。
38、长身玉立少年郎，天容玉色可入画。
39、迷茫和软弱是好朋友，所以你迷茫时总会软弱。
40、一声朋友一声情，一声有你才会赢。
41、把戏弄别人当作自己最大乐趣和显示自我能耐的人是最卑鄙和悲哀的。这种人往往在某些方面表现出心理的一种极大变态和缺陷——不*衡。他们很像红眼的疯狗，而那些帮着煽风点火的人，甚至不如这条疯狗。
42、做梦也想你，在现实的虚伪世界，不得不面临分开，为了不想让你为难，我只有放弃我们的幸福。
43、我以为自己会无所谓的，但却发现自己会牵挂。我以为自己会*惯的，但发现了自己的害怕。
44、人生因为经历，所以才懂得。只有吃过生活的苦头，才能做到*和淡泊。如果一个人没有品过苦，就难以知道甜的滋味。
45、月亮上有一个我，我是不会回来的！
46、落雪无痕，遣了离殇，散了过往，扬扬洒洒，飘飘荡荡；退却执拗，换作成长，不再怀念，只待花开；你的微笑，你的模样，一如既往的好，亦如落雪，无痕，无声，只静默，待春暖花开，便有万紫千红，绿荫绕梁！
47、原来这尘世有这样一种爱，未启齿，便泣不成声。
48、世上最好的聘礼，便是一生的迁就。
49、当发现为时已晚的时候，却是最早的时候。
50、没有哪种成长不会让人受伤，但是受伤之后，你终会成为自己的太阳。[20XX]再见，[20XX]你好~
51、我依然爱你，停留在原地等你，每一个身影都会留意。
52、当有一天知道，自己所依赖的人已经成为别人的肩膀时，我能做的只是远离… 其实每个人都是自私的，不愿意有些属于自己的被分享，可是，有些人或事貌似是不属于自己，那么就淡忘或埋在心底吧
53、在这场戏里，不好意思，我自作多情了。
54、我拒绝成为一个幸福的人，有了幸福便有了恐惧。
55、现在两根金条放在这儿，你告诉我哪一根是高尚的，拿一根是龌龊的。
56、我有那么无聊吗，嘲笑一个什么都无所谓的人！
57、我需要的是目标，我需要的是证据。
58、时间如流水般无情，淡淡驱走了我心缕缕伤痕。前路渺渺，爱恨茫茫，何以痴情？思绪停泊在想你的心上，眼前飞舞着一片孤单的黄叶，迎风飘落，悠然悠然，旋转、坠落，我接不住生命的衰落，只好任它落向地面，独自去感受空气中因它而起的波波涟漪。最终的选择都是因为我一不小心爱上你。
59、不是讨厌下雨天，只是伞下少了你。
60、安心，才能开心。心若水，握不住。人生就似一本书，只会越读越精，越写越细。蹉跎岁月无言，唯余今生恨晚；时光如剪，剪不断，一声长叹。寒乍起，孤寂伴，长立风中，愿被风干。细雨檐下不胜烦，飞鸿尽处荡炊烟。
61、如果你会来，我等多久都愿意。
62、爱需要自由才能快乐，可能宁愿留在你身边。
63、我总是告诉自己不要那么悲伤，可自从我的心里住了一个你，我就再也无法控制那种无法拥有的绝望。
64、当你向一个人索要一个答案，如果对方迟疑三秒钟以上，不想输就记得妈妈说过的话：因为自小我们的妈妈就教我们要把旧玩具，捐赠给比自己更不幸的人……
65、我一直喜欢的那句话是，我爱你，与你无关。然而一旦陷入爱中，就不可能与别人无关。
66、徒然献殷情，可怜已别离。
67、寂寞不是你放肆的借口，所谓的一句朋友。
68、如果内心对爱情还有渴望，无论怎样高冷，还是有机会打破面具走进爱情。那些真正无法被打动的人，看起来总是从容不迫，可是对待爱情却早已心如死灰。尽管还有追求亲密关系的本能，最终也只会演变成蜻蜓点水，永远不会再投入完整的热情。如果真的走到这一步，也并不是什么凄凉的事情，你可以因此而终于看懂自己，看清爱情。
69、她会用电话弹欢乐颂。
70、她的朋友很多，大家都喜欢和她聊自己的事情，因为她的善良。
71、要一个人躲着哭，笑呢全世界陪你笑。
72、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为有些事你其实应该自己弄清楚。
73、行至水穷路自横，坐看云起天亦高。晚安！
74、最痛苦的莫过于徘徊在放与不放之间的那一段。真正下决心放弃了，反而，会有一种释然的感觉。从此，痛和爱都深深埋进心里。人生就是这样，难免有痛，难免有伤，无论我是否曾经抓住，那些东西都已离我而去，有些事不能回首，有些回忆不能梳理，有些人只能永远埋藏。早安！
75、人，活着需要勇气，我们一路走来，告别一段往事，走入下段风景。人生不如意事十之八九，一切随缘，顺其自然就好。命里有时终须有，命里无时莫强求。的确，这是一个尔虞我诈，充满竞争的社会，适者生存，不适者淘汰。晚安！
76、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。晚安！
77、我们的心应当像一面镜子，看见了世界，也就看见了自己。早安！
78、万事万物有起落，而人一定要经得起这种起落，成功也好，失败也好，都应该坦然接受，关键是接受的同时要有所得，有想、思、悟，就是收获。早安！
79、敢听真话，需要勇气；敢说真话，需要魄力。早安！
80、珍惜生活，上帝还让你活着，就肯定有他的安排。晚安！
81、一旦恋爱成为痛苦，那就是爱得过分了；如果和亲*朋友的谈话内容主要是关于他的话题，他的思想感情，那就是爱得过分了；如果不喜欢他的许多基本特点，道德观念、言行举止，但却仍能忍受，认为只要我们能有吸引力并给以足够的爱，他就会为我们而改变，那就是爱得过分了。
82、如何经营自己的婚姻？结婚五年啦，我发现我根本不懂婚姻，家庭的定义，也不知道改如何去经营我的家。感觉自己很失败，当初就不应该结婚。我只适合一个人生活，无忧无虑。不用考虑回家给老公做什么吃的，也不用考虑和朋友/同事出去吃饭不要太晚，更不用考虑和男性朋友过于要好让人误会。我可以去自己想的地方，做自己想做的事。不用每天为钱而考虑太多，一个月要存多少钱，跟我再也没有关系。
83、学一学大度，适时的豁达，把"计较"两字从大脑中抹去。凡事别计较得失太多，不要把成败看得太重，人生需要洒脱。我们何必纠缠在已经过去的往事，何必考虑难以预知的未来？那么在人生的旅途中我们会经历多少的得失，那又会因此而引起内心多少的悲喜？人生处处是佛堂，心若沉静即菩提。
84、我得沉淀下去，褪去自己的浮躁，压下自己的自以为意，彻底静下心来，然后一步一个脚印的走向更高的台阶。
85、时光飞速、转眼间又是一年除夕夜，去年的除夕夜还历历在目，欢喜不断！刹那间一年过去了。这么大第一次一个人在外过年，虽少了家人的团聚，但也不孤单！祝愿新的一年健健康康，财运亨通！
86、展开每一封孩子用心书写给自己的信，主题却全都是不舍和想念。可爱的学生，温暖的老师，相聚短暂，分别长久，但是相信孩子们一定会带着濮存昕老师的鼓励和教诲——"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。"
87、别太把自己当回事，没人在乎你你没那么重要。
88、我一直在等一个人，等她来带我逃离你曾经把我推向的暗圈，我不想一直忧郁下去，我想做回当初那个充满活力的自己。
89、人到成年以后越来越难以去舍弃一些东西，知道不对，知道也许并不能很好，还是会小心翼翼的捧着，去默默的做着，你坚信守得云开见月明，于是所有的孤独，委屈不被理解，都没有什么。
90、错过的太多，结局太心痛
91、霎那间心底梦的尽头是那么的百转柔肠，是那么的纤尘不染。再回首，时光的落英依然是一抹阳光的温暖。再回首，青春咏唱着生命的歌谣。再回首，我用静然的岁月珍惜而守望冬季。
92、世上的道理，原都是这么简单，无论是爱物，还是爱人，都要有节制，月满则亏，水满则溢，有时，太多的爱不是爱，而是巨大的伤害。
93、寂寞是亚在你胸口的一块石头，令你窒息，寂寞是一座令你迷茫的迷宫，任凭你使出浑身解数，却怎样也走不出。
94、再美好的时光，都会浓缩为历史；再遥远的等待，只要坚持总会到来。我以为只要很认真地喜欢，就可以打动一个人。却原来，我只打动了我自己。回忆是非常美好的事，只要你能让过去的都过去。
95、生命的扁舟行之万里，潇潇洒洒也只是瞬间的强颜。激流中、浪涛中，汹涌澎湃的冲击中；在那断垣残壁的打磨之中，只有荡然而浩博的气度才能聚沙成塔；才能披沙成金；才能把稳人生之舵，勇往直前。
96、来没有得到过和得到了又失去，到底哪个比较悲哀。
97、源于心动，出自真情，真诚相待，性情相随，永浴爱河！
98、祝他幸福。而你，也得将自己拧拧干，到阳光地带下晒晒了。他都为别人撑伞了，你何必去回望他们的背影。人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
——学生情感作文菁选
学生情感作文集锦5篇
在日常学*、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的学生情感作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
友谊，像杯茶，清淡却醇香；友谊，像条路，曲折而漫长。友谊像一叶扁舟，徜徉在我心中的大海；友谊像一场大雨，滋润了我的心灵……
我拥有纯纯的友谊，有你们，真好！
暑假，我和一些同学约好了去科技馆参观。当时我很高兴，而且得知我的两位最好的朋友也要一起去，我更加的高兴，因为我们除了*时在班里玩，从没在外面一起活动过。*时在班里，我看见很多好朋友在一起很亲密，我就非常羡慕。为什么我的好朋友不像他们一样呢？也许，参加这些活动也可以增进我们的友谊吧！
这天，我早早的起床出发，到科技馆与他们会合。我与我两位最好的朋友在一组，参观了一上午，我们很愉快，也拍了很多照片。到了中午休息时间，我们找到座位，想歇一会儿。这一坐，可不得了了!我发现我的`手机没了！这可是我刚用了一个星期的新手机呀，而且价钱也不便宜。当时我就着急想哭，是我的两个朋友安慰我，使我镇静下来。这时一个朋友迅速用他的手机拨了我的号码，居然关机了！在我着急的当儿，另一个朋友带着我到一楼服务台挂失。挂了失她又不断的劝我，服务台的阿姨也劝我。我当时很混乱，用朋友的手机打了110报警。而且不停的每层都跑一遍去找我的手机，她们俩也寸步不离的跟着我满处跑。后来警察来了，带我去监控室。经过警察耐心的教导和工作人员的劝说，我不再那么伤心了，一走神，忽然想到：难道一定要天天黏在一起的朋友才算好朋友吗？有一句话不是说了吗，“君子坦荡荡，小人常戚戚”。我恍然大悟，原来我把友谊看得太浅了。
虽然到最后手机还是没找回来，但我却收获了至高无上的友谊！我想，我拥有真正的友谊和朋友。所以，有你们，真好！
光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的光阴就要过去了，我们就要毕业了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。
难忘六年级那次野炊。同学们分成四组，背着三脚架、铁锅，手拉手地去郊外野炊。我们在林中捡柴，生火，取水，炒菜，煮饭，不到午饭时间饭菜就上“桌”了。我们邀请老师一起进餐，大家*地而坐，围成一圈吃着、说着，就像一个大家庭一样，快乐地享受着劳动的收获。那黄瓜炒火腿肠无比鲜美，那玉米粒炒香肠也格外好吃，那素炒豌豆尖绿油油，那烤鸭叫人直流口水……“酒足饭饱”后，大家还意犹未尽，于是纷纷拿起纸杯，再次倒上饮料，一起说着“干杯”，天空上到处回荡着我们的欢声笑语……(小学生作文 )这时，老师悄悄地给我们拍了几张照片，留下了我们欢乐的记忆。
难忘那情谊绵绵的.师生之情。年轻漂亮的车老师，上课新颖有趣，课后陪我们踢球跳绳。学期结束时，是您自己掏钱买来一大袋五彩斑斓的棒棒糖，您一边发糖，一边安慰没考好的同学，鼓励有进步的同学，同学们蜂拥而至围在您身边不愿离开。难忘尽职尽责的文老师，患有高血压，仍带病坚持给我们上课；难忘善解人意的曾老师，教会了我们如何做人……你们就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。让我们明白了阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……
记得那次歌咏比赛，夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊；记得那次拔河比赛，我不慎受伤，可是老天仿佛也被我们感动了，经过我们的奋力拼搏，我们再一次胜利；记得那次的文化节，由于我们没有做好充分的准备，输了，在教室里，我们默默地哭了……
更加忘不了的是：在这个温暖的集体里我与亲爱的同学并肩走过了六年，在这六年中，我们一起笑过、哭过、努力过。六年中我们一起在知识的海洋中遨游，一起在运动场上奋力拼搏，一起在合唱比赛中放歌，一起在美丽的校园嬉戏。在朝夕相处中，我们一道成长，一起收获了珍贵的友谊……
我的小学生活啊，怎一句“难忘”了得。
不要以为只有人才会懂得爱，动物也懂得爱，它们也会为了其它动物无私奉献，也会互相团结、互助。
那是一个非常炎热的早晨，我坐在树荫底下乘凉。柔和的阳光透过树缝照在我身上，斑斑驳驳，像无数只双手抚摸着我，使我感到非常写意，不一会儿，我便拄着手睡着了……
这时，一声狗叫声惊醒了熟睡的我，我连忙睁开眼看见对面的路边，一只黄色的野狗，它的肚子瘪瘪的，双眼直放光地盯着不远处。我寻着它的目光向远处看，只见一只幼小的麻雀呆呆地蹲在树底下的草丛里，无可奈何地拍打着那一对娇小的翅膀，它的嘴角鲜艳嫩黄，头上长着绒毛，一对圆溜溜的双眼亮闪闪的，显然是一只刚出生不久就从巢上掉下来的，让人觉得十分可怜。
那只野狗慢慢地靠*小麻雀，脚步非常轻，小麻雀丝毫没有察觉到，当小麻雀发现野狗时，它已经张开了血盆大口露出锋利的牙齿，要吞食这只刚出生不久的小麻雀了，小麻雀眼神变得惊慌，这时，一只老麻雀从空中飞了下来，好像一块石头似的扑落在狗的'面前扎煞起全身的羽毛，用尽全身的力量，绝望地尖叫着，一对圆溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。虽然对麻雀来说狗是个多么庞大的怪物呀！它自已又是多么渺小无比呀！这鲜明的对比竞没有使老麻雀害怕，老麻省不顾自已的生命，为了救子愿意付出一切代价，这舍已为人的精神让我感动不已。
就当野狗即将扑向两只麻雀时，一群麻雀飞过来，用尖嘴啄野狗的头，用翅膀扇野狗的脸，用上了一切苦刑，终于野狗落荒而逃，两只麻雀得救了！我在心中暗暗欢呼！麻雀一圈圈围住这一对幸运的麻雀母子，好像在举办盛典，庆贺它们打败了野狗，救了两条麻雀的生命。
这件事深深地感动了我，我没想到动物的爱，也能超越一切困难。
今天上午，小明在写作业时，听见有人说“你打，你打。”他以为是两个小朋友在打架，就跑过去想把他俩拉开，到了那里小明才知道是俩个小女生在打乒乓球，她们在让对方打乒乓球时说：“你打，你打。”
小明给她们打了个招呼说：“你们好。”女生们说：“你好小明。”小明又说：“我以为你们在打架，真是误会你们。了。”
珠峰是世界上最高的山峰，它高884443米，有人说：“世界上根本没有比它再高的东西。”我不肯相信，因为我知道，有一种高于珠峰的爱，叫做母爱！
在一次珠峰攀爬中，一对母女与大队人马走散了，霎时间，恐惧笼罩了整个雪山，更加笼罩了这对母女的心灵。这时，忽然起雾了，这对于现在的情况无疑是雪上加霜……慌乱中，母女二人竟发现了一个山洞。于是，她们将帐篷搭在了山洞内。
很快，两天过去了，在饥饿面前，女儿受不了了，躺在睡袋中睡着了……
当她醒来时，妈妈竟拿着一快鲜血淋淋的肉，笑着对她说：“孩子，这是鱼肉，我刚才看见有一只秃鹰夹着肉飞过，我就拿石头砸了下来。”女儿想：哪只鸟能飞这么高？但是，饥饿使她没有了一点怀疑。
吃了肉，女儿的体力又恢复了，而妈妈的`脸色却越发苍白。
又过了两天，直升飞机救援队来了，但是母女二人都身着银灰色羽绒服，实在无法寻找到一丝线索。就当救援人员准备放弃时，他们发现，在地上有一个鲜红的SOS字样，于是马上降落。在SOS字样旁有一个晕倒了的女孩，还有一个中年妇女已经死了，鲜血还在从妇女的动脉源源不断地流出……
多年来看惯了生生死死的救援人员……落泪了……泪在瞬间凝成了冰珠……映照了那个母亲如冰般晶莹的心……
当女儿醒来时，早已躺在了病床上温暖的被窝中，当她知道她是如何才能被救时，她如疯了一般扑到母亲的遗体旁，当她看到母亲那缺了一大块肉的腿，她呆住了……泪如雨下……心如刀绞……她竟然吃掉了生养她的母亲的肉……但瞬间，她笑了，她懂了，为了母亲的忍痛割肉，为了母亲的无私奉献，她要活，好好的活，开心的活……泪，又从那带有上扬弧度的嘴角划下了……
我相信母爱高于珠峰，读了这个故事，我想你也会相信——母爱胜天高！
高于珠峰的爱，叫做母爱！！！
——学生情感作文菁选
学生情感作文集合五篇
在学*、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的学生情感作文5篇，希望能够帮助到大家。
师生情
人间处处都需要感恩。
感恩慈祥温柔的妈妈，把我带到这个世界，养育我长大**；感恩身材魁梧的爸爸，双手撑起我们的家；感恩和蔼可亲的奶奶，和颜悦色地说：“孩子，一定要好好学*，考上清华！”；感恩幽默有趣的爷爷，讲一些我从未听过的笑话，逗得我笑哈哈。 感恩春天里的一缕暖风，感恩夏天里的一杯饮料，感恩秋天里的一片落叶，感恩冬天里的一片雪花。感恩饥饿时的一块饼干，感恩口渴时的一杯凉茶……
感恩，来见证安徒生的.童话。而我现在要感谢的人是我的语文老师。
记得那天早上，我开开心心地出了门，到早餐店时，我左掏掏，右掏掏，掏出5元钱，去买了一个烧饼，开心的嚼着。忽然手一滑，烧饼掉地上去了，惨不忍睹。我又垂头丧气的来到了牛奶店，买了一杯牛奶，用吸管“啪”的钻了一下，嘿，钻不开？我又钻了一次，钻出两个洞来了，一边在流牛奶，一边在喝牛奶，“高科技”呀。牛奶流的更厉害了，我只好扔掉牛奶，心痛呀，这画面不堪设想，我拉长了脸进学校了。
到班后，老师看见我这垂头丧气的样子，问我“怎么了？”同桌帮我说：“她早上没吃饭！”老师把我拉出去，给了我一些钱，让我去买些早餐吃。当时，我心底满满的都是感激。千万个谢谢在我心中荡漾。我很想大声地对老师说：“老师，谢谢您！”可心里闪过一丝犹豫。在我心里天使和恶魔又出来了，天使嘟着个嘴说：“快呀，说谢谢，老师对你多好啊！”恶魔叉着手瞪着眼说：“这世界没有爱，没必要感恩，拿着钱，买零食吃去！”天使和恶魔又开始吵架了，我让她们回了“家”，它们只好飞入了我的内心。我小声地说了声：“谢谢！”然后跑走了。回来之后，老师发现我没买水，便关心地说：“我的办公室有杯子，去倒杯水喝吧！”我的心里暖暖的，感激之情溢于言表。
过几天后，我把钱带来了，准备还给老师，老师却说：“不用还了，你用这些钱去买些学*用品，好好学*就是对老师最大的回报。”我顿住了，随后对老师感激地点点头。我的眼睛涩涩的，想哭，但心里暖烘烘的。
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。感谢老师，让我体味到师生情的美好。愿感恩之心在你我心中绽放！
如果每个人都戴上一副欣赏的眼镜去看待这不*凡的世界，我相信每个人都会挖寻出一份属于自己内心深处的美好。这美好有生活，有成功，有挫败，当然还会有世间万般情谊，如亲情、师生情……有太多太多值得我们去怀念的美好的东西。
闭上眼睛，打开心灵的窗户，在我的脑海中还清晰地闪现出同学们的身影，没错，这就是我认为一件美好的事情——友谊！
在我上五年级的时候，不巧在爆发甲型H1N1期间生了病，我很担心是甲型H1N1,怕传染给老师和同学们，幸好经医生的诊断只是普通的发烧。由于五年级课业较重，因此下午我又继续去上学了。上学的路上显得分外艰难，*时一手能拎起的书包压得我喘不过气来，终于迈着沉重的脚步走进了班里。
突然，四个挨*电风扇的.同学像得到什么暗号似的，几乎一起把电风扇关掉了。我当时也没有多想，一屁股坐在座位上，拿出作业本埋头写起作业来。时间一分一秒地过去了，汗珠也一滴一滴顺着额头流下，我合上作业本，用手擦了擦汗，抬起头来。
难道他们不热吗？这个疑问从我心头涌现，于是四处张望，看到有的同学用手纸擦脖子；有的同学不住地用手扇风；有的同学用嘴把头帘吹起；还有的同学一只手写作业，另一只手拉着衣服领子不停地呼扇，这让我的好奇心大增，对不了解的东西刨根问底的精神又在我的身上发扬光大了。我问了班里最守不住嘴的小天：“小天，告诉我这么大热天儿，为什么不开风扇呢？”小天不假思索地说：“我才不会把他们怕你吹着风病情加重这个秘密告诉你呢。”本以为应该嘲笑她，因为她把秘密说出来了，可我此时却怎么也笑不出来，鼻子酸酸的，想极力掩饰自己，但那不听话的晶莹的东西偏偏夺眶而出。虽然这只是同学们的一个小小的举动，却足以让我感动不已，因为我一直觉得这些事情只有爸爸妈妈爷爷奶奶才能做得到。此时此刻我感受到了家的温暖，此情此景深埋在我心中！
这就是同学情，这就是暖暖的同学情，这就是我珍惜多年美好的友谊，友谊地久天长。已有成千上万句优美的词汇来赞美友谊，可这里我只想用最朴实的没有华丽装饰的四个字来赞颂它：“友谊真好！”
在中学的作文教学中，很多学生对作文产生了轻视、厌烦的心理。大多数教师在上作文课时仅仅是利用范文来提高学生的模仿能力。久而久之，使得学生在写作文时出现了“情感的伪化”，一番虚情假意的“浅唱轻吟”，一套空话连篇的“文字泡沫”，全然不见少年出乎自然的纯真和本该属于他们这个年龄的独特体验，字里行间“神圣”得再也找不回一个真实的自我。这些陈词滥调的背后,是学生对作文兴趣的消退，真情失落已成为作文教学中的痼疾！
为此，我认为很有必要用方法来提高学生对作文的兴趣，力求学生表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。对此，我有以下几方面建议：
一、激发学生的写作兴趣
心理学家盖兹告诉我们：“没有什么比成功更能增加满足的感觉，也没有什么东西比成功更能鼓起进一步求成功的动力。”中学生对作文不感兴趣，主要是对写作没有成就感。针对这个症结，教师应该经常为学生创造成功*台，让他们有更多的获得成功的机会。比如，采用多种形式充满激情地朗读学生作文中的优秀部分，帮助学生逐步树立起作文的自信心，人人都觉得自己行；在教室里开辟作文“我行我秀栏”展示学生自己认为好的文章；采用“班级优秀作文集”把学生的作文印成自己的书，让学生感受收获的喜悦，等等。实践证明，只要肯动脑筋，就能充分调动学生的作文兴趣。
二、由兴趣培养出学生的情感
每个事业的`情感都是通过兴趣培养出来产生。所以，激发学生的兴趣就能引导出学生情感。教师要懂得在激发出学生兴趣的时候，培养学生将自己的感情融入到自己的文章中，以达到“以我手写我心”的境界。通过实践，我认为写周记是培养学生写作情感的好方法。心理研究表明：宽松、民主和谐的气氛，能使学生产生亲和力的情感。周记没有限定学生的写作范围，使得学生写作的心灵处于自由状态，写出的文章是学生个体情感和体验的表达。同时，也是学生与教师心灵的渠道，创设了一个民主的氛围，使得学生有机会与老师打开心灵之窗。
只要心灵之窗打开了，你就可以用潜移默化的方式诱发学生对生活的感受,有意识地培养学生较为稳定的情感素质，形成体验——积累——打磨——升华——再体验——再积累——再打磨——再升华的良性循环，促进学生作文能力的提高，并有意识地用丰富的感情去唤起、激发学生的情感体验。
这是“双赢”的：一方面可以了解学生心理，接*学生，培养与学生之间的感情；同时学生个体方式的成长的愉快和满足，会积沉下来，在作文不时表露。
三、由情感带动班里写作的氛围
情感是可以传染的。在少部分学生对写作把握比较好时，教师就要充分利用好这部分学生的写作表现，使之带动起班上的写作气氛。我在作文教学时曾尝试过多种方法，通过比较，以为让学生互改互评的方法最佳。 通过互改互评能加深学生彼此间的情感交流，取长补短，带动起写作氛围。学生主要归属两个群体：父母、老师构成的垂直群体；同伴、同学构成的水*群体。在垂直群体中，学生常处于隶属的次要地位，学*、交往等活动。受到**的约束，自然而然地形成了一种隔阂；在水*群体中，同伴、同学年龄相*，地位*等，可以相对自由地表达自己的意见、判断。因此在感情、心理上，他们会产生更深入的交流。作为一种开放式教学，学生互改互评作文法的潜在理论依据也在于此。它打破了学生之间互相封闭的局面，使改评者能亲自去品评同学的作文，能用自己的眼光去发现同学作文的优点和缺点，能依据自己的情感意愿去评判同学；使被改评者能看到同学对自己作文的态度，听到同学对自己作文褒贬的真实声音，并从中了解到同学改评、欣赏作文的水*及个人好恶。这样，通过长期的接触与沟通，同学之间彼此的了解就会慢慢加深，就会通过自己的笔发掘内心更深的情感。所以，在教师的科学引导下，学生坚持互改互评作文，不仅仅可取长补短，更能带动班级情感的交流和写作气氛。
四、正确引导情感的发展
一个班集体，学生对写作情感的把握程度参差不齐。作为作文教学核心，我们必须对学生的写作加以引导。
首先，在学生互改互评完成之后，必须将这些作文收集起来。有些教师在学生互改互评之后直接发回给学生就算完成一次作文。其实这是非常错误的做法。学生因为知识相对较少，在评语中肯定会带有他们不成熟的点评。这些点评如果直接让被改者看了，不仅达不到带动学生的气氛，甚至还会冷落学生的写作热情。教师在批改作文时，不仅要对文章做出评价，还应该对学生互改互评时的评语加以点评，使得评改他人的作文也作文一项作文测试。这样，就能使得学生更加认真地写好自己作文，同时也会认真阅读他人的作文，达到取长补短，带动气氛的效果。
然后，要择优表扬，给以学生足够的信心。特级教师于永正说过：“准备一百顶高帽，送给学生。”这对于学生很重要，因为他们当中多数人多数时候作文总是存在问题的，教师切不可抱怨学生作文水*低，一棍子打死，或者不分青红皂白批评一阵，而应运用“择优表扬”的方法，拿着放大镜看学生作文的优点与成功之处：学生作文中，至少总有一两个词语用得准确生动，总有一两处描写很逼真，或者记叙很真实，或者对话描写很富有生活味，或者能够画龙点睛地点题……只要教师不吝惜赞美之辞，总能找到学生的可表扬之处。而学生往往很看重自己的长处、优势，在作文中他们会自觉地发扬这种优势，并且会寻求新的成功。
总的来说，情感能在作文中渗透，作文能在情感中升华。只要教者有心，就可以在班级上形成良性的写作竞争。可以预想，在有意识、有计划的训练实践下，学生将形成稳定的写作*惯，这种稳定的写作*惯将会极大地促进学生作文能力的提高。
轻松地初一生活，浑浑噩噩的过日子。没有烦恼，不在乎中考！
沉重的初三生活，学*基本定型，只要保持*常心，自会有理想的成绩！
因此，所有人都将初二视为一个转折点，将初二看的尤为重要！
确实，初二重要，但并不是因为学*最紧张，而是因为人有情感。
初中像两座山，中间有一座彩虹桥。山的一岸为初一，另一岸则为初三。而那座彩虹桥自然就是初二了。
彩虹固然美丽，吸引着人的好奇心，令人忍不住驻足观看。看着入迷了，睡着了，便忘记了过桥，沉浸在美梦中。美梦固美，却如同罂（yin）粟般令人难以自拔，那毒素，便是人间最美的、最浪漫的----情！
初二，十五六岁的.年纪，一个懵懂的孩子，分不清什么是情。只是因为那个他帅气或美丽，优秀或温柔，便天真的以为他就是自己一生的依靠。只沉浸在自己用心编织的摇篮中，只愿意不顾一切的睡着，纵使知道自己错了，却不情愿去改错！
直到有一天，梦碎了，人醒了，却发现那座彩虹桥已在逐渐消失，自己已无法到达彼岸，想要回头， 却永远回不去了，只能随着桥的消失而坠入万丈悬崖，连带着那还未发芽的梦想，一起消失。
或许，这就是初二真正重要的原因吧!只有那些理智的且坚定的人，在爱的诱惑下，才能坚定不移地走下去，顺利的通过那所桥，到达天堂的彼岸。
同学们，不要被那表面的情感所迷惑，要坚信，真爱在前面，而不是阻碍你成功的眼前的这份你自以为是的爱。
桥很美，但莫要被诱惑。一直走，真爱就在前!
一段话，是我生命中的一个转折点，它使我找回了自信。
记得上四年级时，一次期末考试，我得了一个连我自己都觉得难以启齿的分数——88分。我知道，这是我从上学的几年来考得最差的一回，我无法向父母交代。我深知，我辜负了他们。
我拿着试卷失落地回了家，心里不停的幻想着父母看到这两个数字的态度，是教训我？打我？罚我？……各种各样的猜想浮现在我的脑海里，我害怕极了。
进了家门，父母见我心事重重的样子，似乎一眼就看透了我的.心思。“分数出来了么吧，考得怎么样？”父亲问。“哦。考得不太理想。88分。”我小声说道。父亲一听勃然大怒，只听“啪”一声，一个重重的巴掌打在我的脸上。瞬间，脸上留下了一个红红的烙樱
眼泪在我的眼眶里打转，我强忍着进了我的房间，把房门锁的死死的。我一个人默默地改着卷子上的错题，突然听到有人敲我的房门。那敲门声连续响了几次，我不想开门。敲门声渐渐消失了，我打开房门，一本《原来我这么棒》映入我的眼帘，上面还放着一张留言卡，写着：你那么棒，你是我们的骄傲，姐相信你不要被失败打倒，加油！
我忍不住了，放声大哭起来。对，还有姐姐，姐姐一直在鼓励我，我要为了她重新振作起来！我一定会珍惜这份情直到永远永远……
——学生情感作文菁选
有关学生情感作文集合六篇
在我们*凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的学生情感作文6篇，欢迎大家分享。
漫漫人生路，几多欢喜几多愁。这一路上，我们经历过许多风雨，陪伴着我们的是含辛茹苦的父母，是给我们灌输知识的恩师，是和我们同甘共苦的死党。我们要感谢他们并报以感恩之心。
当我们远离家乡，心灵的牵挂是父母。母亲给予了我们生命，在医院手术室里，那个面色发白，紧抓被单，汗水沁透了枕头和衣襟。终于在几个小时的痛苦折磨下诞生了一个呱呱坠地的女婴，那便是我。母亲看着混着鲜血的哇哇大哭的小生命，松了一口气。有人说“为什么我的父母那么贫穷？”“为什么我的父母不能给我买新衣服？”“为什么我家是这样的破落屋？”但其实，从我们出生的那一刻起，父母就已经给予了我们生命，给予了我们可以看见这五彩缤纷得世界的双眼，给予了我们一只可以闻见花香的鼻子，给予了我们一张能说会道的嘴，还有一双聆听世界万物的双耳。当然，最主要的是父母给予了我们两双好手好脚，让我们可以自力更生。难道父母馈赠我们的.礼物还不够多吗？父母含辛茹苦地将我们养大，等到我们长大了，父母又要流着眼泪目送我们远走。我们没有理由不孝敬他们，不感恩他们。我们应该在他们疲惫时为他们分担劳累，应该在他们生病时为他们传递欢笑，递水送药，应该在他们孤独寂寞时陪伴他们和他们聊天。不要认为父母的唠叨很烦他们只是关心我们，爱我们。等父母老了，我们再想听他们的唠叨怕是难了。所以当我们长大**，需要到外面的世界闯天地时，请把心灵的牵挂留给父母，让那张布满皱纹的脸不再蒙上泪光。
当我们走出校园，心灵的牵挂便是恩师。老师是浇灌知识的园丁。在区区三尺讲台上，他们成就了我们却累苦了自己。每天都可以看见老师们忙碌的身影。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师最好的赞颂。老师们认识了一届又一届的同学，记得我们初一刚进入校门，对一切都是陌生的。还记得在第一次点名时被叫错名字的尴尬吗？可是后来我们与老师从认识到熟识，经历了大考小考，寒冬酷暑。我们逐渐明白自己与老师之间深厚的感情。毕业之时的不舍。所以当我们要走出校园，为自己的人生再添光彩时，请把心灵的牵挂留给老师。让那红彤彤的试卷成为老师脸上欣慰的笑颜。
当我们出门在外，心灵的牵挂就是死党。死党在我们伤心难过时默默陪伴在我们身边，和我们共同度过那段痛苦的日子。死党在我们开心欢笑时陪我们一起享受愉悦。“在家里靠父母，出门靠朋友。”在我们遇到困难时，死党是我们最佳的倾诉对象。所以在我们要步入大千世界时，把心灵的牵挂留给死党，与他们共度风雨。
这一生，我们要感恩的人实在太多。我们要对那些帮助过，鼓励过，体谅过我们的父母老师朋友报以感恩之心。
让心灵牵挂于你所要感恩的人。这便是我们人生路上的基石，促使我们攀登上人生的顶峰。
如果每个人都戴上一副欣赏的眼镜去看待这不*凡的世界，我相信每个人都会挖寻出一份属于自己内心深处的美好。这美好有生活，有成功，有挫败，当然还会有世间万般情谊，如亲情、师生情……有太多太多值得我们去怀念的美好的东西。
闭上眼睛，打开心灵的窗户，在我的脑海中还清晰地闪现出同学们的身影，没错，这就是我认为一件美好的事情——友谊！
在我上五年级的时候，不巧在爆发甲型H1N1期间生了病，我很担心是甲型H1N1,怕传染给老师和同学们，幸好经医生的诊断只是普通的发烧。由于五年级课业较重，因此下午我又继续去上学了。上学的路上显得分外艰难，*时一手能拎起的书包压得我喘不过气来，终于迈着沉重的脚步走进了班里。
突然，四个挨*电风扇的同学像得到什么暗号似的，几乎一起把电风扇关掉了。我当时也没有多想，一屁股坐在座位上，拿出作业本埋头写起作业来。时间一分一秒地过去了，汗珠也一滴一滴顺着额头流下，我合上作业本，用手擦了擦汗，抬起头来。
难道他们不热吗？这个疑问从我心头涌现，于是四处张望，看到有的同学用手纸擦脖子；有的`同学不住地用手扇风；有的同学用嘴把头帘吹起；还有的同学一只手写作业，另一只手拉着衣服领子不停地呼扇，这让我的好奇心大增，对不了解的东西刨根问底的精神又在我的身上发扬光大了。我问了班里最守不住嘴的小天：“小天，告诉我这么大热天儿，为什么不开风扇呢？”小天不假思索地说：“我才不会把他们怕你吹着风病情加重这个秘密告诉你呢。”本以为应该嘲笑她，因为她把秘密说出来了，可我此时却怎么也笑不出来，鼻子酸酸的，想极力掩饰自己，但那不听话的晶莹的东西偏偏夺眶而出。虽然这只是同学们的一个小小的举动，却足以让我感动不已，因为我一直觉得这些事情只有爸爸妈妈爷爷奶奶才能做得到。此时此刻我感受到了家的温暖，此情此景深埋在我心中！
这就是同学情，这就是暖暖的同学情，这就是我珍惜多年美好的友谊，友谊地久天长。已有成千上万句优美的词汇来赞美友谊，可这里我只想用最朴实的没有华丽装饰的四个字来赞颂它：“友谊真好！”
疲惫不堪，压抑地像条活生生束缚在水缸的鱼。放大的瞳孔，找不到属于自己的位置。除了四周漫无边际的水草和石沙，剩下的就只有水波的温度了。冒出的泡泡有那么一瞬，忽然幻化成阳光下斑驳的艳影，渴望来场轰轰烈烈的寂寞大逃亡。狂欢的背后隐藏着一种绝望式的孤独……
最后，属于我的，仍旧是一片漆黑。看不见、听不到、摸不着。
你知道吗？记忆是个可怕的魔鬼，而想念则是种疯狂的魔咒。而我好像已经被魔咒吞噬，沦陷在迷失的森林，无法抽离。
万家灯火带领星光拼凑成晚上，我走在街上闷着头游荡把心事流放。沿着路边的灯一直走、一直走，这条路似乎很漫长、很漫长。我不知道哪里才是尽头。安静了很久，终于，表情有点难过。只想凭心的感觉任性地走下去，不要回头。风吹得有些茫然，惊党冷意已经麻痹。开始举足艰难，这份纠结不知出自何方，似乎有股力量在不断拉扯我的思绪，企图扭曲我的灵魂。我不知道可以逃到哪儿去，世界那么大、那么大……
这是你离开的第32天，我躲在房间默不作声，屏住呼吸时，隐约只听见时钟摆动的声响。似乎所有事物就这般静止了。
我守着你给我留下的书信发呆，感觉就好像你从未离开过这个房间一样；我闻着大大小小罐子里香草可乐的味道，似乎这里有你弥留的热闹气氛及活泼气息；我挨着你我翻滚过的榻榻米听音乐，那首属于我们共同的歌单曲循环：《仰望的日子》。我对着镜子傻笑，因为我好像看到了你，也在对我微笑；我望着窗外出神，清楚记得你曾和我在某个草地哭笑打闹；我摸着墙纸上的字样儿，想象你那满足快乐的神情；我盯着天花板看，似乎能够想起你安静可爱的睡颜……
我觉得我就快疯了，我满脑子都是你，各种各样的表情，不同场景的情绪以及你说过的话。
“舞乐，你猜梦想有形状么？告诉你哈，听说呐，很久以前的梦如果碎了，将会流浪漂泊到很远的地方……然后，在等待另一个梦出现的同时，逐渐遗忘掉这个梦，才会停止这一刻的悲伤。不会重蹈覆辙上演曾经入幕的剧情。”在我的眼里，你一直是个乐观、开朗的孩子王。我没想到你也有这么感伤的时候。我那时候只是凝望着你，哽咽地发不出声音。完全预料不到这会是你离开的征兆。你啧啧笑我就是那么爱煽情，你问我的梦想是什么？我黯然道：“面朝大海，春暖花开……不过，那是不能实现的。”你却认真严肃地说：“任何事情在你没有尝试之前不要急着下定义，因为每一分每一秒都会发生不同的事，而如果你勇敢追求了你心目中的光芒，就好比飞蛾扑火，哪怕失败，这未尝不是一件好事儿。”我欣慰地无语，而你则淡然笑之。
可是，接下来你的离开让我措手不及。你说你该走了，你要去寻找另一个梦的.起点。就这样匆匆地消失在了我的生命里。
这些是你不知道的，院子里的小动物全被我赶跑了，我讨厌它们占有我的时间；隔壁的老奶奶生命危在旦夕了，不知道还可以撑多久：阳台上的那些鲜花早凋零了，叶子也枯萎了，而我似乎还在幻想你会回来照顾它们……在失去你一个月内，我整整瘦了五斤，眼眶的泪水早已哭干，黑眼圈又大又深，一天却沉睡十个小时以上。除了用睡觉逃避，我似乎找不到任何理由让我醒来。我开始自我堕落，然后颓废。对于生活，我一点儿也不坦然，我无法接受一个这般庸俗的自己，我觉得自身的所谓梦想已经失败，并且散发出难闻的气味令人恶心。偏执念头的变质，再也开不出最初的梦想之花，再也感觉不到离经叛道的那股冲动，再也无法忍受上帝给了我一具灵魂的空壳，可我却找不到东西将它填满……
不舍得，舍不得，都结束了。舍不得，不舍得，散了。原来我只是突然累了，原来我不说了……
终于我崩溃了。因为在此之前，在梦中我遇到了你。可是你话语的冰冷让我感到无比的恐慌，甚至我怀疑这场梦是真是假。你用一个陌生人的口吻跟我说话，你问我：“你是谁？”我脑海顿时变得凌乱不堪。“你是谁？你是谁…”我抱住头痛哭流涕：“我是谁？我是谁？”“你就是我，我就是你，不是吗？”你突然换上*稳的语气。“不！不！”我开始情绪失控，不停地啜泣。你安静地说：“当我们全力以赴共同去完成一件事的时候，你便会感觉到我的存在。我是一个虚=拟真实的你，你不要担心我会离开，更不要害怕自己的行为与精神分裂的范畴有关。你只不过是暂时无法接受一些被同化的事物以及世俗的束缚。而只要过了这坎儿，你就成长了。所以你就是你，不需要任何事物而改变自己最初纯粹的本质。”
最后的最后，我恢复了清醒的状态。在心中默数三秒。因为你说天亮、就离开。
“下一站，我们去哪儿？”我充满期待地问道。
“去一个很远很远的地方，它最接*我们的梦。”你答道。
“三、二、一……”
彼此微笑的瞬间，我似乎看到了大片大片的白色颗粒正轻舞飞扬、飘洒摇曳，高洁、优雅且珍贵。
我想：未知的旅途应该会很美妙。
谨此：铭记。
【摘 要】分析作文教学中培养学生情感的原因，提出作文教学中培养学生情感的三条途径。
【关键词】作文教学 情感 运用
情感培养在作文教学中具有十分重要的作用，如果教师能调整好学生的情感状态，往往能大大改善作文教学效果。情感是教育的灵魂，情感态度是影响学生学*和发展的重要因素。作文教学的艺术更多的不在于知识的传授，而在于激发学生的内在情感，使学生在情感的驱使下自然地写作。以“情”驭文，以“情”蓄势，以“情”雕文，最终达到文情并茂。
一、作文教学中培养学生情感的原因
（一）感情是写作的源头活水
现在很多学生怕写作文，原因是目前我们的作文教学是封闭式的，作文内容与生活脱节，重课内轻课外，加上许多教师不让学生的情感自由驰骋，逼他们写千篇一律的应试作文。教师逼作，学生憋写，学生主观上没有作文的积极情感，作文就会成为折磨人的苦差役，学生则会消极应付，生编硬造。这样是不可能写出好文章的。文以传情，文以载道。文章是一个人对社会、对生活、对自然的情感体验或者理性认知。要写好文章，情感是基础。苏辙说过：文不可以学而能，气可以养而致。此“气”，就是酝酿在心的情感和理趣。清朝王夫之也说：落笔之先，意匠之始，有不可知者存焉。就是说，文章没有技巧，而要靠个人内心的意趣。世上真能写文章的人，都是有了长期的情感积蓄，促使其非说非写不可，一旦为某种契机触发了情感，就产生了强烈的写作欲望，并满怀情感地进行写作，不能自止。长期以来，在作文教学中，作文材料的贫乏单一，脸谱化、公式化、情感的苍白和空白化，一直是困扰作文教学的一个历史沉疴。语文教师在进行作文教学时，应该把引导学生思想积淀、情感体验作为作文教学的重点，培养学生如何把自己真实的情感和感悟表达出来，鼓励学生说出自己想说的、要说的、非说不可的、真正属于自己的个性化语言，将假话、空话、套话拒之门外。引导学生如何去感悟人情、人性、感悟做人、生活的点点滴滴，培养学生的同情心、善良、孝心、正义感，正确的美丑、善恶、是非观。
笔者有一次给学生布置主题为“我的好朋友”的作文，一开始，笔者从确定中心、选择材料、使用语言等方面做了详细的指导，但到落笔时，学生仍然觉得没什么可写的，交作文者寥寥；后来，笔者顺应学生的心理，要求把好朋友在学校中的表现向他们的家长汇报。学生都觉得这样的作文有意思，激发了向家长汇报的激情。这样一来，学生都觉得有许多要说的话，产生“情动而辞发”的效果，写出来的文章言之有物，情真意切。
（二）感情对写作活动起到催化作用
有情才有文，情动而辞发。著名作家巴金说他自己“不是为了当作家才写小说，是过去的生活逼着我拿起笔来”，情感是写作的原动力。所谓“凡物不得其*则鸣”，“情动于中而形于言”。在写作活动中，情感起到重要的推动作用。优秀的作品莫不是“郁于中而泄于外”，“为情而造文”，为情感促动而写成。作文，应该是真情实感的流露，我手写我心，将自己的所看、所感、所说、所做、所想表达出来。情感是作文的催化剂，它影响着人的认知，激发推动着人的认识活动向纵深发展，丰富了人的认识内容。带着情感去认识事物，就能使被认识的事物化抽象为具体，化*淡为神奇，化无情为有情，化无生命为有生命。如果没有思想和情感做基础，在描述事物时缺乏人的情感，对所写的景物没有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的深刻情感体验，作文就会*淡、枯燥、无味，那作文教学只能是空中楼阁、无缘之木。()而只有符合学生的年龄特点，让学生能够观察、活跃思维及大胆想象，进行发散性的思考，学生作文，才有成功感和创造欲，精神就振奋，就心灵手巧，面对作文题目，就能自觉地集中注意，精心思考，敞开心扉，寻找材料，挖掘储备，选择那些恨得要死或爱得要命的人、事、景、物来写，有时甚至可以达到酣畅淋漓、飞流直下的境地。一位教师曾布置学生写以“幸福”为主题的文章，有个男生非常喜欢足球，就选择了我国足球队在出线的一刹那来写，那时刻他感到无比幸福。全文一气呵成，感情充沛真挚，言之达意，条理清晰，不失为一篇好文章。由此可见，学生写作情绪的高低，直接影响到作文水*的提高。
二、作文教学中培养学生情感的途径
在作文教学中，教师应认真研究学生的作文心理，激发学生的写作热情是十分必要的。教师不能无视学生的情感生活，因为那是学*中主动性和创造力的源泉。那么怎样在作文教学中培养学生的情感呢？途径有三：
（一）立足生活，引进活水
生活之水永远是鲜活的，生活是作文的源泉，作文的思想、观点、情感及一切材料都来自现实生活。著名教育家杜威说过“生活既体验”，这是学生带着他自己的思想、心灵和生命经验对自我、对生活、对自然、对世界的叩问和发现，而不是在教师指导、规定或暗示下的所谓“观察生活”。《语文课程标准》指出：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。没有这种真切体验，作为一切作文精神底色的真情实感就无从谈起。作文是学生生活经验、知识基础、思想感情、阅读水*、智力技能的综合反映。学生的.思想经历、人生经历、生活空间都非常有限，如果不从多个层面去开拓学生的视野空间，就硬逼着他们去写许多话题，这也许会扭曲学生的心灵，不符合实际，甚至会出现假话、空话、套话、大话等现象，学生作文水*不会真正提高。他们参加实际活动，就有东西可写，写出的文章就有特色。指导学生用现实生活中的真实材料去作文，抓住最感兴趣的某项活动场面及人物在活动中的动作、语言、神态、心理等，留心生活中的每一个细节。这样，学生在有了切身体会的基础上，头脑中储备的表象丰富了，写作时才能得心应手。开拓学生的视野，方式和途径有很多，比如报纸、杂志、政治、自然、社会、影视、新闻节目、小小说、读者、故事会等，也可以是引导学生的视野去触及人与人之间的交往，真诚与虚伪的人性体验，心与心的碰撞，做人的道理；也可以是带领学生走向自然，感受大自然的花草虫鱼，走进集贸市场，看商贩巧舌如簧地推销产品，看不同人的菜篮子；欣赏歌曲，感悟意境；留心身边的热点、大事等。总之，即是要把学生的视野伸向不同的时空、不同的层面，为他们提供丰富多彩的广阔的认识天地，让他们真切地感受生活，感悟生活中的美，领悟美的情趣，触发作文情感，写作才有话可说，情趣才能有所依附，立意才能深远，才能敞开心扉，表现出不可遏止的创作欲。
（二）激发兴趣，以情激情
兴趣是最好的老师。指导学生作文的关键就是要激发兴趣，触**感，“以境生情，以情激情”。兴趣是一种内在力量，它促使学生萌发强烈的求知欲，从内心产生一种自我追求，向着认定的目标前进。如果学生能从厌恶作文转变为喜欢作文，那作文教学任务就完成一大半了。教师一旦激发和培养了学生的兴趣，学生就会产生一种跃跃欲试的心情，就会自觉地写，刻苦地练，写作时才会文思敏捷，一气呵成，从而促进写作能力的发展。教师可以采用以情生情的方法，创设情感氛围，激发兴趣，引起学生的情感共鸣，从而产生“我要写”的欲望。一位教师在布置作文《我的父亲》之前，先让学生展开讨论，自由说说自己的父亲。学生身处其中渐渐进入由讨论造成的气氛中，对父亲的记忆和情感也积聚到心头，成为不可不说的话语，情绪高涨，情动而辞发，产生“我要写”的欲望。另外，在讨论中，学生会接收到更多的信息，一方面激发了写作的灵感，另一方面使得情感的积累更多更深刻。正如苏联教育家赞科夫所说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出作文丰富多彩的思想、感情和词语”。
（三）创设和谐融洽的师生关系，努力达到“亲其师而信其道”的效果
经常可以看到这样的现象：作文课上，教师滔滔不绝地讲，下面学生恹恹欲睡，等到动笔时，学生还是不懂怎样写，你看看我，我看看你，一脸惘然，无从下笔。这样的作文指导是徒劳的，没有感情的作文指导是苍白无力的。当教师传递出的是冷漠鄙视的情感时，学生会拒绝接受他传递的知识；当教师表现出关爱、信任的态度时，学生会欣然接受并努力记住教师所传授的知识。情感的融洽为作文提供轻松愉快的环境，让教师乐教、学生乐学。师生情感融洽相互信任，学生就愿意将自己的真实想法通过作文向教师表露，教师也应真诚地给予回应。教师指导作文必须做到耐心、热情、细致、周到，让学生产生亲切感，在评改过程中，教师应抓住学生作文中的闪光点，对立意新、选材精、结构完整、构思巧妙、情感真实等加以肯定，从而达到使学生“亲其师而信其道”的效果。青少年学生自尊心很强，喜欢自己的作文得到老师的首肯，鼓励适当，能使他们增强信心，提高积极性。因此，教师在批改作文时，要注意发现每个学生*作中的点滴优点，特别是对那些基础较差的学生来说，抓住他们的“闪光点”，给予鼓励，这将会大大增强学生作文的兴趣与进取心。对学生作文中的不足之处，教师不应回避，而应实事求是地指出，但要注意方式方法，做到言语中肯，态度和蔼。既要让学生认识到*作中的不足，又要保护好他们写作的积极性，避免挫伤学生的自信心。
总而言之，作文教学闪耀着情感的光彩，教师的情感是联结作者和学生感情的纽带和桥梁，只有具有丰富情感的教师，自己胸中燃起一团火，才能点燃全班学生那一片火，才能产生一种感染力、辐射力，拓宽学生的情感体验渠道，挖掘深藏于心的写作资源，才会催生文情并茂的佳作，作文教学也因情感的渗透和诱发而获得不朽的生命。
【参考文献】
［1］白金声。怎样当老师 怎样教语文——语文教学长短论［M］。北京：中国林业出版社，20xx
［2］孙春城。给语文教师的101条建议［M］。南京：南京师范大学出版社，20xx
成长的路总是艰辛而漫长的。在我的成长路上，有这样一个人，她不是我的亲人，却像亲人一样对我很重要；她跟我没有血缘关系，但我们的血脉却如此相似；她有些固执、有些沉默，但我们从不会吵架……她就是小李，那个在小学陪了我六年的同学，在迷茫的、孤单的成长之路上，陪我走过了一程。
小学一年级，在刚走进教室时，我就看到了她，她正在跟同学有一搭没一搭的聊着天，脸上时不时绽开一个灿烂的笑容，“我要和她做朋友”这仅仅是年幼的我的一种直觉，没想到，后来我们成了最好的朋友。
我们仿佛心灵相通，总知道对方在想什么。她比较早熟，话不是太多，好像跟大多数同学没有什么共同语言。我俩在一起时，她总是一本正经的跟我说着一些人生的大道理，我也总是似懂非懂的认真听着。
还清楚的记得有一次很重要的.期末考试，不知怎么，我一直紧张不起来，心不在焉地跟着老师做着期末复*，成绩像坐过山车，忽上忽下的，老师也觉察出我的不对劲，专门把我叫到办公室，跟我好好谈了谈。走出老师的办公室，我突然感到很害怕，仿佛一下子被人扔进了冰冷的海水里，我哭了起来，不是因为被老师叫去谈了话，而是恨自己怎么一点不紧张，静不下心来，成绩无法稳定。
看见我哭，同学们马上围了上来，七嘴八舌的问我：“老师批评你了吧？是不是骂你了?”“哎呀，老师怎么能把你说哭了呢？”......我回答着：“老师没说我，老师没说我”泪眼朦胧中，我在围上来的同学里没看到小李的身影……
我慢慢不再哭了，同学们散去，我看见了一直远远站着的小李。
她向我走过来，说：“不哭啦？就是！这点小事有什么可哭的，不就是紧张不起来么，你调整一下心态，过两天就好了！”
——学生情感作文菁选
关于学生情感作文集合6篇
在现实生活或工作学*中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的学生情感作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
珠峰是世界上最高的山峰，它高884443米，有人说：“世界上根本没有比它再高的东西。”我不肯相信，因为我知道，有一种高于珠峰的爱，叫做母爱！
在一次珠峰攀爬中，一对母女与大队人马走散了，霎时间，恐惧笼罩了整个雪山，更加笼罩了这对母女的心灵。这时，忽然起雾了，这对于现在的情况无疑是雪上加霜……慌乱中，母女二人竟发现了一个山洞。于是，她们将帐篷搭在了山洞内。
很快，两天过去了，在饥饿面前，女儿受不了了，躺在睡袋中睡着了……
当她醒来时，妈妈竟拿着一快鲜血淋淋的肉，笑着对她说：“孩子，这是鱼肉，我刚才看见有一只秃鹰夹着肉飞过，我就拿石头砸了下来。”女儿想：哪只鸟能飞这么高？但是，饥饿使她没有了一点怀疑。
吃了肉，女儿的体力又恢复了，而妈妈的脸色却越发苍白。
又过了两天，直升飞机救援队来了，但是母女二人都身着银灰色羽绒服，实在无法寻找到一丝线索。就当救援人员准备放弃时，他们发现，在地上有一个鲜红的SOS字样，于是马上降落。在SOS字样旁有一个晕倒了的女孩，还有一个中年妇女已经死了，鲜血还在从妇女的`动脉源源不断地流出……
多年来看惯了生生死死的救援人员……落泪了……泪在瞬间凝成了冰珠……映照了那个母亲如冰般晶莹的心……
当女儿醒来时，早已躺在了病床上温暖的被窝中，当她知道她是如何才能被救时，她如疯了一般扑到母亲的遗体旁，当她看到母亲那缺了一大块肉的腿，她呆住了……泪如雨下……心如刀绞……她竟然吃掉了生养她的母亲的肉……但瞬间，她笑了，她懂了，为了母亲的忍痛割肉，为了母亲的无私奉献，她要活，好好的活，开心的活……泪，又从那带有上扬弧度的嘴角划下了……
我相信母爱高于珠峰，读了这个故事，我想你也会相信——母爱胜天高！
高于珠峰的爱，叫做母爱！！！
【摘 要】分析作文教学中培养学生情感的原因，提出作文教学中培养学生情感的三条途径。
【关键词】作文教学 情感 运用
情感培养在作文教学中具有十分重要的作用，如果教师能调整好学生的情感状态，往往能大大改善作文教学效果。情感是教育的灵魂，情感态度是影响学生学*和发展的重要因素。作文教学的艺术更多的不在于知识的传授，而在于激发学生的内在情感，使学生在情感的驱使下自然地写作。以“情”驭文，以“情”蓄势，以“情”雕文，最终达到文情并茂。
一、作文教学中培养学生情感的原因
（一）感情是写作的源头活水
现在很多学生怕写作文，原因是目前我们的作文教学是封闭式的，作文内容与生活脱节，重课内轻课外，加上许多教师不让学生的情感自由驰骋，逼他们写千篇一律的应试作文。教师逼作，学生憋写，学生主观上没有作文的积极情感，作文就会成为折磨人的苦差役，学生则会消极应付，生编硬造。这样是不可能写出好文章的。文以传情，文以载道。文章是一个人对社会、对生活、对自然的情感体验或者理性认知。要写好文章，情感是基础。苏辙说过：文不可以学而能，气可以养而致。此“气”，就是酝酿在心的情感和理趣。清朝王夫之也说：落笔之先，意匠之始，有不可知者存焉。就是说，文章没有技巧，而要靠个人内心的意趣。世上真能写文章的人，都是有了长期的情感积蓄，促使其非说非写不可，一旦为某种契机触发了情感，就产生了强烈的写作欲望，并满怀情感地进行写作，不能自止。长期以来，在作文教学中，作文材料的贫乏单一，脸谱化、公式化、情感的苍白和空白化，一直是困扰作文教学的一个历史沉疴。语文教师在进行作文教学时，应该把引导学生思想积淀、情感体验作为作文教学的重点，培养学生如何把自己真实的情感和感悟表达出来，鼓励学生说出自己想说的、要说的、非说不可的、真正属于自己的个性化语言，将假话、空话、套话拒之门外。引导学生如何去感悟人情、人性、感悟做人、生活的点点滴滴，培养学生的同情心、善良、孝心、正义感，正确的美丑、善恶、是非观。
笔者有一次给学生布置主题为“我的好朋友”的作文，一开始，笔者从确定中心、选择材料、使用语言等方面做了详细的指导，但到落笔时，学生仍然觉得没什么可写的，交作文者寥寥；后来，笔者顺应学生的心理，要求把好朋友在学校中的表现向他们的家长汇报。学生都觉得这样的作文有意思，激发了向家长汇报的激情。这样一来，学生都觉得有许多要说的话，产生“情动而辞发”的效果，写出来的文章言之有物，情真意切。
（二）感情对写作活动起到催化作用
有情才有文，情动而辞发。著名作家巴金说他自己“不是为了当作家才写小说，是过去的'生活逼着我拿起笔来”，情感是写作的原动力。所谓“凡物不得其*则鸣”，“情动于中而形于言”。在写作活动中，情感起到重要的推动作用。优秀的作品莫不是“郁于中而泄于外”，“为情而造文”，为情感促动而写成。作文，应该是真情实感的流露，我手写我心，将自己的所看、所感、所说、所做、所想表达出来。情感是作文的催化剂，它影响着人的认知，激发推动着人的认识活动向纵深发展，丰富了人的认识内容。带着情感去认识事物，就能使被认识的事物化抽象为具体，化*淡为神奇，化无情为有情，化无生命为有生命。如果没有思想和情感做基础，在描述事物时缺乏人的情感，对所写的景物没有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的深刻情感体验，作文就会*淡、枯燥、无味，那作文教学只能是空中楼阁、无缘之木。()而只有符合学生的年龄特点，让学生能够观察、活跃思维及大胆想象，进行发散性的思考，学生作文，才有成功感和创造欲，精神就振奋，就心灵手巧，面对作文题目，就能自觉地集中注意，精心思考，敞开心扉，寻找材料，挖掘储备，选择那些恨得要死或爱得要命的人、事、景、物来写，有时甚至可以达到酣畅淋漓、飞流直下的境地。一位教师曾布置学生写以“幸福”为主题的文章，有个男生非常喜欢足球，就选择了我国足球队在出线的一刹那来写，那时刻他感到无比幸福。全文一气呵成，感情充沛真挚，言之达意，条理清晰，不失为一篇好文章。由此可见，学生写作情绪的高低，直接影响到作文水*的提高。
二、作文教学中培养学生情感的途径
在作文教学中，教师应认真研究学生的作文心理，激发学生的写作热情是十分必要的。教师不能无视学生的情感生活，因为那是学*中主动性和创造力的源泉。那么怎样在作文教学中培养学生的情感呢？途径有三：
（一）立足生活，引进活水
生活之水永远是鲜活的，生活是作文的源泉，作文的思想、观点、情感及一切材料都来自现实生活。著名教育家杜威说过“生活既体验”，这是学生带着他自己的思想、心灵和生命经验对自我、对生活、对自然、对世界的叩问和发现，而不是在教师指导、规定或暗示下的所谓“观察生活”。《语文课程标准》指出：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。没有这种真切体验，作为一切作文精神底色的真情实感就无从谈起。作文是学生生活经验、知识基础、思想感情、阅读水*、智力技能的综合反映。学生的思想经历、人生经历、生活空间都非常有限，如果不从多个层面去开拓学生的视野空间，就硬逼着他们去写许多话题，这也许会扭曲学生的心灵，不符合实际，甚至会出现假话、空话、套话、大话等现象，学生作文水*不会真正提高。他们参加实际活动，就有东西可写，写出的文章就有特色。指导学生用现实生活中的真实材料去作文，抓住最感兴趣的某项活动场面及人物在活动中的动作、语言、神态、心理等，留心生活中的每一个细节。这样，学生在有了切身体会的基础上，头脑中储备的表象丰富了，写作时才能得心应手。开拓学生的视野，方式和途径有很多，比如报纸、杂志、政治、自然、社会、影视、新闻节目、小小说、读者、故事会等，也可以是引导学生的视野去触及人与人之间的交往，真诚与虚伪的人性体验，心与心的碰撞，做人的道理；也可以是带领学生走向自然，感受大自然的花草虫鱼，走进集贸市场，看商贩巧舌如簧地推销产品，看不同人的菜篮子；欣赏歌曲，感悟意境；留心身边的热点、大事等。总之，即是要把学生的视野伸向不同的时空、不同的层面，为他们提供丰富多彩的广阔的认识天地，让他们真切地感受生活，感悟生活中的美，领悟美的情趣，触发作文情感，写作才有话可说，情趣才能有所依附，立意才能深远，才能敞开心扉，表现出不可遏止的创作欲。
（二）激发兴趣，以情激情
兴趣是最好的老师。指导学生作文的关键就是要激发兴趣，触**感，“以境生情，以情激情”。兴趣是一种内在力量，它促使学生萌发强烈的求知欲，从内心产生一种自我追求，向着认定的目标前进。如果学生能从厌恶作文转变为喜欢作文，那作文教学任务就完成一大半了。教师一旦激发和培养了学生的兴趣，学生就会产生一种跃跃欲试的心情，就会自觉地写，刻苦地练，写作时才会文思敏捷，一气呵成，从而促进写作能力的发展。教师可以采用以情生情的方法，创设情感氛围，激发兴趣，引起学生的情感共鸣，从而产生“我要写”的欲望。一位教师在布置作文《我的父亲》之前，先让学生展开讨论，自由说说自己的父亲。学生身处其中渐渐进入由讨论造成的气氛中，对父亲的记忆和情感也积聚到心头，成为不可不说的话语，情绪高涨，情动而辞发，产生“我要写”的欲望。另外，在讨论中，学生会接收到更多的信息，一方面激发了写作的灵感，另一方面使得情感的积累更多更深刻。正如苏联教育家赞科夫所说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出作文丰富多彩的思想、感情和词语”。
（三）创设和谐融洽的师生关系，努力达到“亲其师而信其道”的效果
经常可以看到这样的现象：作文课上，教师滔滔不绝地讲，下面学生恹恹欲睡，等到动笔时，学生还是不懂怎样写，你看看我，我看看你，一脸惘然，无从下笔。这样的作文指导是徒劳的，没有感情的作文指导是苍白无力的。当教师传递出的是冷漠鄙视的情感时，学生会拒绝接受他传递的知识；当教师表现出关爱、信任的态度时，学生会欣然接受并努力记住教师所传授的知识。情感的融洽为作文提供轻松愉快的环境，让教师乐教、学生乐学。师生情感融洽相互信任，学生就愿意将自己的真实想法通过作文向教师表露，教师也应真诚地给予回应。教师指导作文必须做到耐心、热情、细致、周到，让学生产生亲切感，在评改过程中，教师应抓住学生作文中的闪光点，对立意新、选材精、结构完整、构思巧妙、情感真实等加以肯定，从而达到使学生“亲其师而信其道”的效果。青少年学生自尊心很强，喜欢自己的作文得到老师的首肯，鼓励适当，能使他们增强信心，提高积极性。因此，教师在批改作文时，要注意发现每个学生*作中的点滴优点，特别是对那些基础较差的学生来说，抓住他们的“闪光点”，给予鼓励，这将会大大增强学生作文的兴趣与进取心。对学生作文中的不足之处，教师不应回避，而应实事求是地指出，但要注意方式方法，做到言语中肯，态度和蔼。既要让学生认识到*作中的不足，又要保护好他们写作的积极性，避免挫伤学生的自信心。
总而言之，作文教学闪耀着情感的光彩，教师的情感是联结作者和学生感情的纽带和桥梁，只有具有丰富情感的教师，自己胸中燃起一团火，才能点燃全班学生那一片火，才能产生一种感染力、辐射力，拓宽学生的情感体验渠道，挖掘深藏于心的写作资源，才会催生文情并茂的佳作，作文教学也因情感的渗透和诱发而获得不朽的生命。
【参考文献】
［1］白金声。怎样当老师 怎样教语文——语文教学长短论［M］。北京：中国林业出版社，20xx
［2］孙春城。给语文教师的101条建议［M］。南京：南京师范大学出版社，20xx
师生情
人间处处都需要感恩。
感恩慈祥温柔的妈妈，把我带到这个世界，养育我长大**；感恩身材魁梧的爸爸，双手撑起我们的家；感恩和蔼可亲的奶奶，和颜悦色地说：“孩子，一定要好好学*，考上清华！”；感恩幽默有趣的爷爷，讲一些我从未听过的笑话，逗得我笑哈哈。 感恩春天里的一缕暖风，感恩夏天里的一杯饮料，感恩秋天里的一片落叶，感恩冬天里的一片雪花。感恩饥饿时的一块饼干，感恩口渴时的一杯凉茶……
感恩，来见证安徒生的童话。而我现在要感谢的人是我的.语文老师。
记得那天早上，我开开心心地出了门，到早餐店时，我左掏掏，右掏掏，掏出5元钱，去买了一个烧饼，开心的嚼着。忽然手一滑，烧饼掉地上去了，惨不忍睹。我又垂头丧气的来到了牛奶店，买了一杯牛奶，用吸管“啪”的钻了一下，嘿，钻不开？我又钻了一次，钻出两个洞来了，一边在流牛奶，一边在喝牛奶，“高科技”呀。牛奶流的更厉害了，我只好扔掉牛奶，心痛呀，这画面不堪设想，我拉长了脸进学校了。
到班后，老师看见我这垂头丧气的样子，问我“怎么了？”同桌帮我说：“她早上没吃饭！”老师把我拉出去，给了我一些钱，让我去买些早餐吃。当时，我心底满满的都是感激。千万个谢谢在我心中荡漾。我很想大声地对老师说：“老师，谢谢您！”可心里闪过一丝犹豫。在我心里天使和恶魔又出来了，天使嘟着个嘴说：“快呀，说谢谢，老师对你多好啊！”恶魔叉着手瞪着眼说：“这世界没有爱，没必要感恩，拿着钱，买零食吃去！”天使和恶魔又开始吵架了，我让她们回了“家”，它们只好飞入了我的内心。我小声地说了声：“谢谢！”然后跑走了。回来之后，老师发现我没买水，便关心地说：“我的办公室有杯子，去倒杯水喝吧！”我的心里暖暖的，感激之情溢于言表。
过几天后，我把钱带来了，准备还给老师，老师却说：“不用还了，你用这些钱去买些学*用品，好好学*就是对老师最大的回报。”我顿住了，随后对老师感激地点点头。我的眼睛涩涩的，想哭，但心里暖烘烘的。
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。感谢老师，让我体味到师生情的美好。愿感恩之心在你我心中绽放！
摘 要：《义务教育语文课程标准》明确指出，在小学语文教学中要重点培养学生具有良好的情感素质，这是当前小学教学的重要目标。作文教学是小学语文教学中的重点内容，是培养学生情感素质的有效途径，小学语文教师可以在作文教学中开展情感教育，通过作文教学来培养学生的情感素质，让学生在写作的过程中抒发内心的真实情感，从小就培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观。
关键词：小学；作文教学；情感素养
小学生词汇量有限，写作的时候文章空洞、苍白，学生所写出的文章只是在叙事，而没有情感的文章就失去了灵魂，这严重影响了学生日后的学*和发展。因此，小学语文教师必须响应新课程改革的号召，在小学语文教学的过程中采取有效的策略培养学生的'情感素质，使学生更好地学*和生活。
一、利用真实情感对学生进行启发
教师是学生的榜样，教师的思想情感能够对学生产生很深的影响，因此，小学语文教师就应该充分地发挥自身的魅力，用最真实的情感对学生进行感染、熏陶。在进行小学语文作文教学中也是如此，教师要充分地调动自身的情感，用真情去感化启发学生，开启学生情感世界的大门。
例如，在学校举办拔河比赛之后，可以让学生写下比赛的经过和自己的感受，而在布置写作任务之前，教师对学生进行了动员：“同学们，我们班在拔河比赛上获得了第一名，这是每个人共同努力的结果，我相信大家心情一定很激动，老师也是一样，老师为你们感到骄傲，让我们一起鼓掌，为你们所获得的成绩庆贺。下面让我们拿起笔记录下这荣誉的时刻吧！”通过教师的启发，学生的情感因素充分地调动起来，所写的文章更加真实、情感也更加丰富。
二、创设情境对情感素质进行深化
情感需要特定的情境才能产生，所以，教师可以利用创设情境的方式来激发学生的写作兴趣，陶冶学生的情感，增强学生的内心体验。例如，在进行小学三年级《我爱秋天》这一内容的写作教学时，教师就可以借助多媒体为学生创设情境，可以通过多媒体为学生播放秋天相关的图片、视频，让学生看到秋天的红枫叶以及农民伯伯丰收时的喜悦，等等。通过直观地展现提高学生的写作兴趣，激发学生对于秋天的喜爱之情，在多媒体情境中学生获得了生活中鲜活的素材，所写的文章就能更加充实，情感也十分真挚，同时，又富有生活情趣。
总之，情感素质对学生日后的学*和生活都有重要的影响，因此，小学语文教师在进行作文教学的时候一定要实施情感教育，在教学过程中培养学生的情感素质，充分重视学生自身的情感特点，让学生在写作的过程中抒发内心最真实的情感和感受，这样教师才能走进学生的情感世界，帮助学生解决情感上的烦恼，让学生不仅学会知识，而且还能有健康的心态、乐观的情绪、积极向上的态度，为学生日后步入社会打下坚实的基础。
在中学的作文教学中，很多学生对作文产生了轻视、厌烦的心理。大多数教师在上作文课时仅仅是利用范文来提高学生的模仿能力。久而久之，使得学生在写作文时出现了“情感的伪化”，一番虚情假意的“浅唱轻吟”，一套空话连篇的“文字泡沫”，全然不见少年出乎自然的纯真和本该属于他们这个年龄的独特体验，字里行间“神圣”得再也找不回一个真实的自我。这些陈词滥调的背后,是学生对作文兴趣的消退，真情失落已成为作文教学中的痼疾！
为此，我认为很有必要用方法来提高学生对作文的兴趣，力求学生表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。对此，我有以下几方面建议：
一、激发学生的写作兴趣
心理学家盖兹告诉我们：“没有什么比成功更能增加满足的感觉，也没有什么东西比成功更能鼓起进一步求成功的动力。”中学生对作文不感兴趣，主要是对写作没有成就感。针对这个症结，教师应该经常为学生创造成功*台，让他们有更多的获得成功的机会。比如，采用多种形式充满激情地朗读学生作文中的优秀部分，帮助学生逐步树立起作文的自信心，人人都觉得自己行；在教室里开辟作文“我行我秀栏”展示学生自己认为好的文章；采用“班级优秀作文集”把学生的作文印成自己的书，让学生感受收获的喜悦，等等。实践证明，只要肯动脑筋，就能充分调动学生的作文兴趣。
二、由兴趣培养出学生的情感
每个事业的情感都是通过兴趣培养出来产生。所以，激发学生的兴趣就能引导出学生情感。教师要懂得在激发出学生兴趣的时候，培养学生将自己的感情融入到自己的文章中，以达到“以我手写我心”的境界。通过实践，我认为写周记是培养学生写作情感的好方法。心理研究表明：宽松、民主和谐的气氛，能使学生产生亲和力的情感。周记没有限定学生的写作范围，使得学生写作的心灵处于自由状态，写出的文章是学生个体情感和体验的'表达。同时，也是学生与教师心灵的渠道，创设了一个民主的氛围，使得学生有机会与老师打开心灵之窗。
——人生情感语录61条实用五份
1、鸟，终究是要张开双翅飞翔的，强扭的瓜也不会很甜。
2、以仁止戈才是真正的武功，传达出了智者对"武"字的理解。"止诤"也和"止戈"一样，逞强好胜、以硬碰硬不是办法，不如用忍，以和气对怨气，以礼貌对无礼，以谦让心对好胜心，如此，纷争自消，友好的关系也得以保全。
3、一切宝中，人命第一。（古印度）龙树《大智度论》卷十三
4、我们沉醉于自身，沉醉于亲情、友情、爱情甚至金钱，殊不知最重要的是我们的内心和灵魂，只有它才能陪伴我们生生世世。
5、把自己看成一滴油，将永远不能同水交融；把自己当成一滴水，你将在大海中获得无限生命。
6、真正的骏马不在鞍子好，真正的漂亮不在衣饰好。
7、寻找积极的情绪体验；你对学*没有兴趣，很多时候是因为你没有看到学*给你带来的快乐的情绪体验。事实上，学*不是枯燥的，很多时候，你能从学*中获得某种对成长有益的因素。获得这种积极的情绪体验，你就会主动抛却那些消极的、应付的学*态度了，这会有利于学*兴趣的提高。
8、我们每个人注定都是自己这部人生戏剧的主角。站在各自的舞台上，以各自不同的方式，演绎着自己与众不同的故事。谁都不应该有自卑、抱怨、牢骚，只需把人生的台词精心推敲，只需让自己这个角色绽放它应有的光彩。
9、恋爱中的人，尤其是女性，认为对方就是整个世界，为了对方，甚至可以抛弃自己的一切，但是很多故事的结局是你为他付出了一切，还是没有得到自己想要的结局。其实有句话说得好："吃饭要吃七分饱，爱人要爱八分饱。"爱得太深容易迷失自我。
10、忘却寂寞是一种智慧、一种气度、一种气魄。就让我们用乐观对待挫折，用坚强面对困难，看淡名利得失，忘却恩怨情仇吧。适应人生的气候变化后，我们便可以随时调整心情，忘却寂寞，远离寂寞，忘记烦恼忧愁，忘记苦涩失意，忘记昨天，忘记所有曾经经历的羞愧和耻辱，进而学会快乐，懂得快乐，相信快乐，我们就会拥有乐观豁达的人生，快乐也会永远陪伴在我们的身边。
11、对权利和义务应同等重视，任何一方加大砝码都会使你的人生失衡。
12、如此看来，我们要想找到快乐并非难事，心情稍转一个小小的弯度，有时就会立见成效。不得不说，一念之间，一种心态的选择就会让自己命运的结果截然不同，只要我们多想想生活中灿烂的一面，人生一定会洒满阳光，反之，如果和美好的东西总是"势不两立"，人生一定会落满阴影。
13、语言让我别太难过，我知道你在等我开口。
14、一个年轻女孩和一个大龄男人生活未必不幸福，但前提是你必须有爱，并懂得以真换真，以爱付爱。假如对方对你付出真爱，而你却处处以自我为中心，或者完全要他服从你的脉搏，如此不*等的爱恐怕难以维持，甚至你们的关系也会发生冲突或裂变。
15、一个乐观主义者也有皱眉头的时候――如果他被鲨鱼吞到肚子里，也得好好盘算一下如何从里面逃出来。
16、我们之所以对朋友时有微词，是因为不能苟同他们身上那些不像我们的部分。
17、生命是一种进行式的形态，有多少偏执，就产生多少错误，有多少反省就能收获多少智慧，烦恼依附在生活的方方面面，并且难以察觉，每一次的自我执着都在为烦恼搭建*台，所有的起心动念，产生的因果都落实在了命运旅途中，世事如流水，花落花还开，人为烦恼老，空怀得失心。
18、天气好时读坏书，愉快的心境易于我们发现书中的谬误；天气坏时读好书，健康的`书籍能够驱散我们头顶的乌云。
19、不要等到了你的人生垂暮，才是想起俯拾朝花，且行且珍惜。向日葵经历了风雨，站在阳光下更显灿烂；人生尝尽了百味方觉甜美。偶尔隐匿的阳光，再来时更温暖；扑朔迷离的希望，出现时才令人惊喜。保持乐观的心态，走着走着天就亮了，幸福也就来了。人生一场，不过活一回心境。
20、聪明不一定智慧，但智慧一定聪明。
21、养活自己只需要勤劳，让自己幸福却需要智慧。幸福是一种感受，处境不同，追求不同，追求的结果不同，心态不同，感受就不同。真正的智慧，不仅是让你懂得追求，更是让你明白何时该执着，何时该放手。
22、世界上没有十全十美的选择，无论我们怎样审慎，终归都不会尽善尽美，总会留有缺憾。人生的幸福往往就在一拿一放之间，为了得到其中一半，你必须放弃另外一半。若过多地权衡，患得患失，到头来将两手空空，一无所得。最最明智的选择，不是选择那些貌似美好的，而是选择自己真正需要的。
23、一开始你是我的秘密，我怕你知道又怕你不知道，又怕你知道又假装不知道，我不说你不说又远又*，那现在，就请让我以朋友的名义继续爱你。
24、人生如�，或长途，或短途；人生如戏，或喜，或悲。很多事，过去了，就注定成为故事；很多人，离开了，就注定成为故人。生命中的故事，这些都是历练。人就是在历练中慢慢成熟的。一些事，闯进生活，高兴的，痛苦的，时间终将其消磨变淡。经历的多了，心就坚强了，路就踏实了
25、有时候，我们活得很累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而*衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不去刻意掩饰自己，不去势利逢迎他人，只是做一个简单真实的自己时，就会无所谓得与失。
26、那些让你痛不欲生的事情能让你变得更强。
27、爱是不设前提的宽容。
28、时间，承受了太多的无奈，岁月，渲染了更多的朦胧。花的香味，人的疲惫，活的滋味，总有一些憔悴，也有一些难懂。
29、没了你呀，我都不知道该怎么生活了。没了你，也就没有想要的生活了。希望你过的很好，希望我赶快离开这世界。
30、有些事，我不说我不问，不代表我不在乎。你是吹进我眼里的沙子，模糊了双眼，看不清天空的样子。
31、孤独的，是人间观察员。我想我应该这众多观察员中是优秀的那个吧！*惯孤独不怕孤独享受孤独。
32、朋友们，珍惜现在美好时光，等我们都老了，再回忆过去，能让我们嘴角露出笑容，这样的日子才会更有意义，好好珍惜现在，过好每一天，并且还要多交朋友，让我们的生活变得更加充实，也会变的更有意义！
33、八点多睡着了，一直到刚刚醒过来，那种夜深人静的孤寂，仿佛被全世界抛弃。到底想做个怎样的人？这一刻，我仿佛只想睡的安稳，可是，再也睡不着。
34、我是一个世俗的人，从小到大都在意着别人的看法和评价。但，现在，我想做一个流浪诗人，我想拥有自己的梦想。我想，认真的做一个年轻人，真正的年轻人。
35、其实，望眼回看，要佩服自己认真活的每一个岁月，没有敷衍，没有任何放弃，在前半生，有过被至亲，被爱的人，被朋友，被同僚，被信任的人用力戳伤过，还好，我还活着，这样就挺好了。
36、所谓的孤独其实就是无聊罢了。内心的深处在不断的躁动，渴望被关注与被理解，当积累到一定的量的时候就会发生质变。
37、每次和爸爸打电话，时间都很短，内容都是老爸在叮嘱我各种事，老爸不善言辞……他都是用最普通的语言表达对我的爱，老爸我爱你。
38、20多岁应该是最有活力的阶段，最应该有所作为的年纪，为什么要这么丧，这么怕困难，这么不敢面对呢，现在不正是小时候最羡慕的年纪吗。
39、一路走来，哭过笑过，努力过丧气过，错过也爱过，回头来只想和你回到最初相见的小镇好好过。
40、哪怕在讲浓稠的不安、激烈的争执、脆弱的彷徨，最终也要在重重乌云中拨开一道光，告诉你，宽慰你，接纳自己，珍惜自己。
41、白天笑嘻嘻，晚上被窝哭，又有谁知道，总感觉自己能把所有最重要的事搞砸，最后一个都不剩了。
42、理想成了我的身躯，生活成了我的血肉，我喜欢你，却只是朋友之上，恋人未满，因为我想你拥有一个更好的我啊！
43、不安定、浮躁其实都是因为自己没有安全感，没有学会如何与自处，以及还未接受最真实的自己。希望自己可以找到自己的房间，不需要多大的梦想，使自己成为自己才是最重要的事情。
44、总以为远方是很美好的东西，我到了远方，却发现从此再无故乡的春夏秋冬，喝不到故乡的酒，抽不到故乡的烟。
45、最难受的就是，我没有办法像你喜欢我一样的喜欢你，我远远不及你的喜欢。
46、其实每个人生下来就是孤独的，不管你拥有过什么，你死后还是一个人走，自己的好多事情只能自己默默承受。
47、有时候会难过不知道怎么挺，咬紧牙关坚持走下去吧。
48、渡得过去的，是湍急奇流的长河。渡不过去的，是生生世世的思念。
49、孤独和爱是互为根源的，孤独无非是爱寻求接受而不可得，而爱也无非是对他人之孤独的发现和抚慰。在爱与孤独之间并不存在此长彼消的关系，现实的人间之爱不可能根除心灵对于孤独的体验，而且在我看来，我们也不应该对爱提出这样的要求，因为一旦没有了对孤独的体验，爱便失去了品格和动力。在两个不懂得品味孤独之美的人之间，爱必流于琐屑和*庸。
50、走过的路长了，遇见的人多了，经历的事杂了。
51、现在的我喜欢把一切都装作无所谓，只是不想再把自己搞得很狼狈，只有没心没肺，才能活得不累。
52、不要和不懂你的人在一起，因为智商差是这世上最难弥补的距离。一个远不如你的人，和你的价值观相差甚远的人，是永远也不可能理解你的好。反而你的优点，会成为他眼中的缺点。你坚持的东西，会成为他眼中的难搞。所以说，与其被烂人挑毛病，还不如慢慢等懂你的人出现吧。
53、每一次选择必须是一次超越，否则就不要选择。
54、白昼不会消失，因为它藏在夜的心里。
55、透过午后的那缕阳光，我沐浴在阳光下的那颗驿动的心，听到花开的声音。早安！
56、只要自己觉得幸福就行，用不着向别人证明什么；不要光顾着看别人，却走错了自己脚下的路。
57、生气是拿他人的不对来惩罚自己。
58、外倾性格的人容易得到很多朋友，但真朋友总是很少的。内倾者孤独，一旦获得朋友，往往是真的。
59、你顺心吗？其实都是芝麻绿豆小事困着你。
60、好好善待本身，已往的能忘则忘，面前的能不谋略就放开，将来的不要想得太多。
61、感激那些认识了我，看破了我，如今还陪在我身边的人。
1、千万不必去假装过得很好，生活中没有绝对的一帆风顺和十全十美，人生短暂，风雨崎岖，静静的在心里画一幅美丽的风景，淡淡而行，在素简之中采撷一些宁静，我自清欢，熏香自己的生活，不惧风雨，也安然自己的生活。
2、如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走，因为你怎样走都是在向上。越是泥泞的道路，留下的足迹越清晰；越是陡峭的山路，走到山顶的人越稀少。一旦选准自己要走的道路，就勇敢地走下去，不要在意周围诧异的目光，因为别人的目光会追随鲜花和掌声的方向。
3、人总是忙于在外部世界里去追寻，要么在人间，要么在天上寻找一个暂 时的或长远的依靠，而不知去开发内在的生命资源，没有自己的表现、自己 的方向。人们一直在追求真理，却不知真理就在自己的内心，在自己的生命 深处。人生如跑马拉松，浮躁的心态、盲目地加速，只是一时的痛快，对长 远的发展并不是好事。很多时候，挺得住就是有成果的开始，人生到底可以 跑多远，并不在于速度快慢，而是要不停地跑。
4、尽多少本分，就得多少本事。
5、越感恩恩比天大，越仇恨恨比海深。
6、我还是在等那个人，你见到他的一瞬间，一切都已经预设好，感情、印象，都已储备到位，只等你轻触那个天亮的开关。你说的每一句话他都懂，任何话题他都明白，你一交代关键词他就感觉到方位。那真是一个盛大的奇迹。
7、既然活着，就要活好。有些时候我们由于太小心眼，太在意身边的琐事而因小失大，得不偿失。别总拿什么当回事，别去钻牛角尖，别太要面子，别小心眼。不在意，就是一种豁达、一种洒脱。距离之所以可怕，因为根本不知道对方是把你想念还是把你忘记。
8、真是懒惰久了稍微努力一点都觉得是在拼命。
9、信念是生命的雨露，而行动是生命的阳光。
10、观察，思维伸出的触角；思维，各种信息在头脑里发酵；灵感，激情敲击心扉的声音；创新，量的飞跃后的成果。
11、任何事情，不要贪多，做精做透很重要，碰到一个强大的对手或者榜样的时候，你应该做的不是去挑战它，而是去弥补它。马云
12、看，风中的泪，如此的'慎重而有味，等，念中的相思，简单而伴随，伴着的是心中的痕迹，随着的是泪雨的问答，是梦，在心中起落，是泪，在念中飘洒，一份属于心中的梦，一份属于别人的相思，而泪水的送别是生命的赠送。
13、你永远没有你自己想象中那么重要。
14、一只没有对手的动物，一定是死气沉沉的动物；一个人、一个团体、一个组织如果没有对手，也一定会走向怠惰与没落。可见，如果我们心中没有竞争的对手，必定不思进取，走向衰败。对手不仅仅只是对手，也是我们前进的动力。
15、人生在世，如果总是患得患失，过于注重别人的态度，将自己的得失建立在别人的言行上，又哪有舒心的日子过呢？要想成为赢家，就不能够让面子左右自己，只有摆脱面子束缚，我们才能够充分发挥自己的才干。
16、每个人都有感情激动，无法把持的时候，这时候除了他的心上人之外，别的事他全都可以忘却，全都可以抛开。
17、心疼自己是应该的。对自己好是必须的。
18、时间一过，不会再因你而难过。
19、教育孩子是门学问，培养好孩子需要家长大量的时间陪伴、超级的耐心、足够的智慧和不断地学*。
20、有时候，面对着身边的人，突然觉得说不出话。 有时候，曾经一直坚持的东西一夜间面目全非。 有时候，想放纵自己，希望自己痛痛快快歇斯底里地发一次疯。 有时候，觉得自己拥有着整个世界，一瞬间却又觉得自己其实一无所有！ 也许，有时候，有些人不需要开口说再见，就已经典的离开了；也许，有时候，有些事不用开口，也要明白，也要清楚；也许，有时候，有些路不需要行走也会变长，也要变长；也许，那些人，那些事，只是那些，只是那时候而已；也许，那些人，那些事，也只能是那些，也只能是那时候而已罢了。
21、女人擅长用情感解决问题，男性善于用感性化解抵触。
22、不要疏远自己的敌人。应该靠拢他们，紧紧盯着他们的一举一动。
23、遇到麻烦不要去找飞黄腾达的朋友。他可能是个好人，也非常愿意帮你，但是他因身处高位而够不着你。
24、离婚后的张雨绮，并没有沉溺于痛苦。
25、自然界中所以圆，都是以无我为圆心，以利他为半径，这半径的长度是尽善尽美，人生不是画不圆，原来是我们交错了圆心，更用错了半径，不信，你掉过来画试试，其实真正的圆，哪里用画，不画自然圆。
26、心里空空，那曾经被填满的爱，被时间抽空。
27、爱情就像一条河，左岸是明灭千年的欢笑，右岸是烛光下永恒的沉默，中间流淌的，是年年岁岁淡淡的寂寞。
28、伤心了，告诉自己，不要悲痛，都会过去；难过了，宽慰自己，不要流泪，以后会好。生活就是这样，伤心不可避免；难过无法回避，我们要做的，就是勇敢地面对。
29、这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强。
30、不是井里没水，是挖的不够深，不是成功来的慢，是放弃的快。
31、别让虚荣占据了你的心，花要半开，酒要半醉，切勿目中无人，不自量力。
32、天空越暗的时候，你越能看到星辰。只要我们肯择善固执，莫忘初衷，善爱善爱。生命的意义在于圆满觉悟，很多事情无论是快乐还是痛苦，该来的终究会来，该发生的也一定会发生。凡事都存在前因后果，因缘成熟了，果报便产生了，无法阻挡。
33、修行修什么？修心，念佛念什么？念心。
34、善于伪装的人很多，我们时刻保持清晰的头脑，擦亮双眼。
35、每一个不曾起舞的日子，都是对生命的去辜负。
36、如果你是蚂蚁心态，再小的石头都是障碍；如果你是雄鹰心态，再高的山峰也敢尝试！有高度的人不是没有困难，行走的高度不一样，做人的格局也不一样，我们每天要做的是如何提升自己的高度和深度，而不是每天讲述自己的障碍和烦恼。心小，何事情都是大事；心大，任何事情都是小事！人生是一场自我挑战，提升格局才能绽放人生。
37、我们有时候遇到些事，觉得过不去了，就停下来想想，你会发现，也许是跟自己过不去而已。在爱情里，不要因为一些小事而轻易放弃一个人，毕竟两个人在一起需要的是真情，而不是貌合神离。
38、保持微笑，即使很累，因为别人都在飞。祝福每个努力的人。
39、曾经的自己，渴望仗剑走天涯，虽经历沧桑，但无怨无悔，如果仅有此生又何用再从头。
40、仔细想想啊，以后还要奔波生活啊，你现在这点不就像是鸡毛蒜皮的小事吗，你不逼一下自己你永远不知道别自己会有多成功。
41、经历了人生中的第一次面试，感觉很失败，有点自己这二十多年被全盘否定了的感觉，突然觉得成长不只是两个字而已。
42、现在的我只剩下一腔热勇，风再大又怎样，最美的期待就在面前，不尝试一下怎么知道不可能呢。
43、时光带走了那些我认为可以在一起一辈子的朋友，带走了我认为一辈子也不会走失的恋人。我现在不需要朋友也不需要恋人，我只需要自己坚强努力。
44、我从未对成长期待过，可能因为我是一个念旧的人，所以无论我以后经历过什么，改变了什么，都怀念我年少时的模样，我年少时比现在，比以后，都要真实的快乐和悲伤。
45、活出自己的人生，就是每个母亲希望自己的孩子做到的，只要你心中还有母亲，她就永远在你身边，加油，要更加珍惜自己身边的人。
46、每次都憧憬着回家见到父母时给他们一个拥抱，说一句你们辛苦了，但每次都没有勇气去做，这一犹豫就是十几年了，今年回家一定要实现，因为留给我没有多少个十几年了。
47、不知道为什么只是在一顺间发现自己坚持不住了面对生活的重重打击，白天做个人晚上做个鬼。天天看这个各种鸡汤，才发现自己喝的太多了，都不好使了。孤。身后无一人只有自己。趴下的能力都没有，还怕自己连累人。
48、过去了就过去了，有些东西也许能挽回，但有些东西，只能任由其逝去，不想了，徒增伤感。
49、人这种动物总是喜欢说一些违心的话来互相折磨，可能真的不适合吧。
50、如果真的说的很远的话，生死真的不是多么大的事诶，主要是你当下的每一天，确定是真的在活着么？
51、我一直在等你来，可是我们永远不懂对方心里的独白，是错还是错过，我不是怕*凡，是怕你有一天厌倦我的*凡。
52、曾经总劝说自己要懂事，要理解，要退让。以后希望自己可以在下一个他面前像个孩子，敏感脆弱可爱善良。
53、人之相交，贵在相知，人一知己足一生。社会的人脉之复杂让你无法想象，好朋友应该是一魂二躯，在心不在多，懂得寻觅你的知己而不是泛滥你的友谊。把知己共扁舟，风雨云游，人生一快哉。弱冠之年，是我们决定手心的掌纹的一切走向，手为向，未来在等待我们去看守自己的世界。
54、生命*静地逝去，没有声响，没有浪花，甚至连波纹都看不见，无声无息。我多么厌恶这*坦的河床，它吸收了任何感觉。突然，遇到阻碍，礁岩崛起，狂风大作，抛起万丈浪。我活着吗？是的，这时候我才觉得我活着。
55、人就是这样子的，只看成果，不看过程。程局刚上任的时候也辉煌过，可没人能记得。
56、做回你自己，永远都不晚。
57、在最内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的，爱并不能消除这种孤独，但正因为由己及人地领悟到了别人的孤独，我们内心才会对别人充满最诚挚的爱。
58、不管遇到什么样的困境，都要保持乐观向上的心情，试着给生活一个笑脸，要知道，困境是上天赐予我们的礼物，你只有微笑着去接受它，弄明白它，才能真正享受到上天的恩赐。
59、时间是种极好的对象，原谅了不行原谅的，已往了曾颠末不去的。也许我偶然想回到之前的年华，但我知道，人始终要学会向前看。
60、失去了鸭子，你会匆匆找返来，失去了本心，却不见有人著急。
61、真正的情侣，也许天各一方，但在互相心里从未分开。
1、落红翩翩舞，时光悄悄逐。问世间，谁能不向年华认输，只叫愁客一生感悟。岁月就如同片片的落红般，划过人间的尘埃，经历一番折腾后便静静葬入黄土，只留下透明的划痕，迷一离着脑海。而不自量力的我，总是去触碰，最后只落下一声叹息，赴往那水中望月的曾经。
2、求名求天下名，求利求天下利。
3、吃剩的面，凉了就别吃了，后来人喜欢吃凉的，你就让他吃，吃坏肚子或者吃得开心都是他的事，反正你心里清楚，你已经吃过了就好了。你爱的人无论是何原因离开了你，都已经变成前任，那就让别人喜欢他好了。你现在要做的，是一心一意去吃爱你的小笼包。
4、不是所有的人，都可以在恰好的年岁，遇见恰好的人。就算遇见恰好的人，也未必给得起你如意的爱情。
5、人家的事，我不想多问，如果你想说，你自然会告诉我，如果你不想说，即使我问了，你也会用这种或者那种的理由来搪塞我。
6、所谓的"寂寞"，不是他离开了，自己是一个人；而是，他已经很远了，但始终觉得他还在。每每只要这样想到，最是寂寞。
7、佛说，苦非苦，乐非乐，只是一时的执念而已。可见这句佛语的深刻含义。有些人，有些事，不能强求，也强求不来，既然这样，就放宽心态，任其顺其自然。给一个祝福，保持一个豁达的心态，不让自己心太累。生活没有过不去的坎，人生只有回不去的路，放宽心态顺其自然，不去计较生活中得与失，才是真的开心。心态好一切都好！为了自己，为了家人，努力生活，快乐活着！
8、人的成长，是一个循序渐进的过程，对他人提出不切实际的预期，终归会失望。你可以选择上乘根器的人并提出较高的要求，可以选择下乘根器的人并提出适中的要求，但不能为了让下乘根器的人变成上乘根器的人而提出过分的要求，否则，对方达不到要求，不能怪对方，只能怪自己。
9、不要等到奄奄一息才领悟无常，不要等到无药可救才感恩生命，不要等到生命终结才断恶行善，不要等到面临死亡才想到修行，不要等到神智不清才求佛保佑，不要等到离开人世才寻求解脱，不要等到身心分离才求生佛国。修行应当从小时做起，从现在做起，从当下做起，从内心做起！
10、争论的结果会使双方比以前更相信自己是绝对正确的，你永远赢不了争论。所以，卡耐基说："在争辩中获胜的唯一秘诀是不要争辩。"这跟佛祖的"唯忍能止诤"，可谓所见略同。
11、积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。态度决定一切。有什么态度，就有什么样的未来；性格决定命运。有怎样的性格，就有怎样的人生。
12、残酷的环境可毁灭人，也能造就人。
13、谁庆幸自己欺诈的成功，谁就已经掉人肮脏的泥坑，正如爱迪生的警告："虚伪和欺诈产生罪恶。"
14、蝴蝶，迷恋于群芳花丛，并不是像蜜蜂那样为了酿蜜。
15、石头说：何时我身上能长出青青芳草？ 泥土说：问你自己吧，何时能吸收一点养分……
16、你差点认不出自己，会在不知不觉中逐渐变成对方理想中的人。这种改变，绝对不是刻意的。两个人相处的时间越久，气质也越相*。有一天，你惊讶地发现，这样的你们多么默契。或许，再也遇不到这样的感情。
17、靠弯腰去捡一个金戒指，我是不干的。
18、人生为马掌铁，磨灭方休。
19、能忍常人不能忍者，才能成常人不能成者。
20、这就是你的本性，如此的令人伤心。
21、无处不伤心，轻尘在玉琴。
22、晴天娃娃之所以悲伤，是因为太痛了，所以他学会了伪装。
23、说一句谎话，你就是个说谎者；经常说谎话，你就是个道德水准低下者；每句话都是谎言，你就是某种特殊语言的缔造者。
24、把你在课堂上和书本上学到的知识都忘记了，你还剩下什么？――这个问题是对智力素质的一个检验。
25、世上大多数人是在外在动机的推动下做工作的，他们的确无法理解为自己工作是怎么一回事。一旦没有了外来的推动，他们就不知自己该做什么了。
26、鞋要买第一眼就喜欢的那双，人要选每天都想着的那个，生活已经如此的艰难，为什么不酷一点呢？
27、花落不言，水流无语，任你再绚丽，亦不会永恒；哪怕再眷念，一样会凋零。我们要做的，只是看淡些且行且珍惜。
——人生情感语录87条实用5份
1、朝霞听红梦，万里看春声，相思念红豆，临窗依春风，俱往依稀在，愁倦摇风铃，瞻顾恋枭雄，推窗见鸾凤。爱你，我想化作一颗常青树，长在你必经之路途！
2、一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我。只求在我最美的年华里，遇到你。钟情，相思，暗恋，渴慕，等待，失望，试探，患得患失，痛不欲生，天涯永隔，追忆似水流年……种种这些，都曾因你而经历，也就誓不言悔。
3、因为你，我放弃了所有，而你却不能为我放弃任何东西。
4、"仁慈博爱"是说要发大慈悲心，推己及人，博爱众生。"博爱"不但爱人，还要爱护一切众生；不但爱护一切有情众生，还要爱护一切无情众生，因为一切众生都是宇宙自然的产物，跟每个人都密不可分。博爱众生，就是爱护人类共同的生存环境——人际环境和自然环境。环境美好，则身心安泰；环境恶劣，哪有幸福可言？但是，你不能等别人送给你一个美好的环境，你可以"仁慈博爱"，让自己成为美好环境的一部分。
5、如何用守戒调伏无礼？首先要调伏自己的无礼，用文明礼貌的标准要求自己，不说无礼的话，不做无礼的事；遇到无礼的人，仍需讲文明礼貌，不以粗言恶语相犯。你的态度，必能让对方自惭自愧，从而改变态度。当然，涉及利益之争时，对方的态度是不会轻易改变的，但你的文明礼貌并不会让自己吃亏，只会让你显得更有教养、更有风度。
6、生命的字典，不要有"难"字；面对困难，要坚定信心努力克服。
7、如果没有你，我也可以肆无忌惮的嘲笑爱情。
8、菩萨闻未闻，应思其义理，不应作是言：我昔未曾闻。
9、青春是公*的、一切不能操之过急。
10、人生往往是这样，你以为的希望，其实是让你陷得更深的绝望；而你认为无尽的绝望，在一拐角却满眼希望。
11、人生哲理，人的一生，好不好只有自己知道，乐不乐只有自己明白。快乐是一种心情，一种自然、积极向上的心态。在*凡之中寻求快乐，在磨难之中寻求快乐，在曲折之中需求快乐。
12、面对每一个*凡而简单的日子，不要失去对生活的热情，面度种种苦恼，不要抱怨人情世故的冷暖，生活就是一条正在延长的生命线，交织着欢乐和泪水。与希望同行，终究会有一天，你会发现自己的人生与众不同。
13、懦夫在他断气之前已经死过好多次了。
14、投机者不可重用，谄媚者不可重用。
15、年轮，对虚度者是不幸的皱纹，对开拓者是满意的微笑。
16、不能把所有的过失都看作是偶然。
17、把自己看成一滴油，将永远不能同水交融；把自己当成一滴水，你将在大海中获得无限生命。
18、妥协久了，就会助纣为虐；宽容多了，就会姑息养奸。
19、的负担最轻，但任务最重。它是一块宝地，可以长荒草，生荆棘，也可以长庄稼，收果实；它是一个神奇的套环，可以把99拉回原地，令人"望百兴叹"，也能把。加在99的后边，让你收获无限。
20、科学实验中的教训，是在你认为自己一无所获时的收获。
21、记忆的磁带上，抹不掉浩气长存的英雄。他们的声音和容貌激励着我们刚刚踏上跑道的接力队。
22、时间像一张白纸，它落在懒汉手里，永远是一片空白；它在勤奋者手里，却会变成一幅五彩缤纷的图画。
23、一句土耳其谚语说得妙："人有两只耳朵，一张嘴，应该听两次，才说一次。"它不光说明不调查研究，就不要乱发言，并且说明人只有广听博闻，才能说得对；要知道得多，说得少，不要知道得少说得多，夸夸其谈。
24、人生难免遇到沟沟坎坎，难免遭遇风风雨雨，有些事既然已经发生了，我们也无法改变事实，还不如开怀一笑，活得从容和坦荡。任何痛苦和快乐都是暂时的。我们无法改变天气，但我们可以享受心情；我们无法预知未来，但我们可以把握现在。到达一定阶段，该有的终究会有，做好准备，成功就是水到渠成的事。
25、总会爱一个人，总会冒险一次。最初爱的时候，一定没有经验，很茫然地就爱上一个人了，不知道这是在冒险，只觉得蠢蠢欲动，满心全是这个人，仿佛这个人是鲜花着锦。最爱的时候，赴死都随时准备着——也只有爱着时才会这样。
26、再见，旧时光，曾经以为，很多东西我们只要不去碰触，就会慢慢地淡忘。可谁知，只要一片落叶的轻触，就会碰痛那经脉，弄疼那肌肤记忆里，依然还是昨天的风景。也许是心太恋旧，所以很多事，总以为还未远离。
27、乐观自信的女人让爱与幸福双丰收。
28、如果有人很认真的说我好，我可能会心疼这人太肤浅，然后尽量对这人好点。
29、有些人痛苦的施与，这痛苦就是他们的洗礼。
30、女人在和男子第一次约会时，应该撒一些气味儿难闻的香水，以便观察对方身处逆境时的举止。
31、被真相伤害总比被谎言欺骗的好，得到了再失去 总是比从来没有得到更伤人。
32、別总是把背影留给我。
33、任时光飞逝，任岁月蹉跎，任光阴似箭，我相信，亲爱的，也请你相信，总会有这样一天，雨寂，风残，我依然在你的身边；也总会有那么一天，雨停，风止，我依然还是在你的身边。
34、一个人若是漫不经心地变老，而未能看到自己将身体力量与美发展到极致之后可能成为的样子，那是一种耻辱。
35、金钱只是单向的低矮的闸门，永远无法积聚起情感的洪峰。
36、还懂得难过，才是我最大的安慰。
37、即使有办法，我也不愿意阻挡，不过那是另一个问题了。
38、蓝的天，归的云，阳光刚刚升起，照在红的花，绿的叶子上，叶子上还带着晶莹、透明的新鲜露珠。
39、我们都擅长口是心非，却又很希望对方知道。
40、人生犹如一首歌，音调高低起伏，旋律抑扬顿挫；人生仿佛一本书，写满了酸甜苦辣，记录着喜怒哀乐；人生就像一局棋，布满了危险，也撒遍了机遇；人生恰似一条路，有山重水复的坎坷，也有柳暗花明的坦途；人生如同一条河，有时九曲回肠，有时一泻千里。成败自清醒，是非一笑过。
41、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。你对我好我自然也会对你好。如果你非要触摸我的底线，我可以清楚告诉你我并非善良。
42、展是硬道理，但硬发展是没道理。
43、无心的话也许会点燃纠纷，一句残酷的话也许会毁掉生命，一句及时的话也许会消释紧张，一句知心的话也许会愈合伤口挽救他人。
44、人这一辈子，不要去过份地苛求，不要有太多的浮华奢望。该是你的，躲也躲不过；不是你的，求也求不来。我又何必要费尽心思绞尽脑汁地去占有那些原本不属于自己的东西呢？金钱、权力、名誉都不是最重要的，最重要的还是应该善待自己善待生命，善待周围的一切……心灵去升华，浮沉去散尽。
45、人生走在风雨里，并不是真正有一个确定的目的地，更不是把人生活成一场固执。总会遭遇一些事情，相遇一些故事，包括艰辛，也包括压力，看得透与看得淡，需要放手的时候一定要看穿，心地的宽厚，是人格的光辉，超然物外，才是人生真正的目的地。一颗*常心，和世间所有悲欢同在。
46、我们之所以心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定；我们之所以会烦恼，就是记性太好，该记的，不该记的，都会留在记忆里；我们之所以会痛苦，就是追求的太多；我们之所以不快乐，就是奢望的太多。不是我们拥有的太少，而是我们计较的太多。
47、人生，就是磨难在枝头，最终被晾晒成了的坚强。
48、爱一个人 就给他充裕的空间，不可以去探询他秘密，别奢望了解他的全部。在乎一个人，就给他足够的自由，别随意去束缚他的行为，别妄想去改变他的生活。
49、留一点好处让别人占，留一点道路让别人走，留一点时间让自己思考。任何时候都要记得给人生留点余地，不冒进，不颓废，不紧张，不松懈，得到时不沾沾自喜，失去时不郁郁寡欢，得失之间淡定从容。
50、感觉一天天心里很累，感觉自己在学校没什么朋友，我希望只是感觉吧，我要倔强。
51、加油，努力学*，你付出的不会白费，会很感谢你那个努力的自己。但不要太拼，也学会休息。好好珍惜高中生活，时间一过去就回不来了。
52、我们长大了，怀念起我的小学，初中的时光，想起曾在一起时讲的要一直在一起的不分开，好不切实际啊。不论是朋友还是喜欢的，遇到就好好珍惜，时光不老，我们不散，好苍殇迷茫。
53、现在一切可以看做是一场梦，因为你总有一天梦里醒来会看到五十岁的自己，唯有把这梦做得充实点不悔恨罢了。
54、高中也许就是没有校服的遗憾吧，也时常会想起高中的时光，至少还有有人值得你去期待，每天的面基。从窗外偷偷的看。
55、原来一停下来却发现自己什么也没有，真的好颓废，还是让生活忙起来，压得我喘不过气来，好些吧。
56、理想是*淡岁月里的星辰，愿各位终能沐浴灿烂星光。前路漫漫，理想做伴。加油。
57、愿每个人都有想起就会幸福的故事，能在失眠的夜里暖心，晚安，陌生人。晚安还没遇到的你。
58、太容易喜欢上一个人，不知道是不是真的喜欢。如果我可以把自己的心拿出来看看就好了。
59、我们的人生还长，见惯世事无常变幻莫测 ，洗尽阡尘，年轻是你，年老是你，不曾离去。
60、时光匆匆，爱上你的时候已经分别，相伴的每个日子都是美好的，望以后回想起来会是开心的。
61、最孤独的时候想找个人打通电话，可是翻遍了列表，却找不到那个可以让我痛彻心扉倾诉的人。
62、你空灵中弥漫着孤独的气息让我好想拉你一把，让你从孤独中**出来。
63、我知道所有无法把我打败的终将成为我的礼物，可在这个时刻来临的`时候我还是很无助，明天会是新的一天，可今天晚上属于我的懦弱。
64、没办法像以前，从头爱你一遍也不可能，主要是你不是我爱的那个人了。
65、无人与共的日子里，孤独是最好的下酒菜。你总是要做很久很久的独行侠，才会明白卸下铠甲是多么舒坦。你总要吃尽人间烟火，尝尽世间百味，才能知道活在当下是多么美好。
66、你问我多久才可以等到我啊，可我也不知道啊，我也看不到未来啊。你还是原来的模样，愿我们不要经历沧桑。
67、每个人都不可避免地过一些*淡无奇的日子，都可能忘却了一些被生活拆散的友人，都可能经历那么几次不甚完美的恋情但有心者，总能够从*淡、失去、挫败中汲取甜蜜的回忆，并用来迎接更美更好的明天。我真诚而充满感激地，怀念、祝福那些在生命中渐行渐远的人；也愿意虔诚而满是期待地，迎接、拥抱将要触及生命的人与事。
68、保持一种创新思维 创新思维是一种积极的心态，凡成大事者都有超出常人的创新思维。在残酷的竞争面前，创新思维会给当事人带来生机和活力。毫无疑问，我们必须要保持一种创新思维，用新思维突破常规观念，超越自己的过去，才能立于不败之地。
69、人生就八个字，喜怒哀乐忧愁烦恼，八个字里头喜和乐只占两个，看透就好；少年的时光就是晃，用大把时间彷徨，只用几个瞬间来成长；蓝天下便是阳光，艰苦后便是甘甜，时刻努力着！你疼过，便懂得了；你跨越过，便成熟了。你总要碰了壁，才会学会改变什么，放弃什么。
70、幸福是那么的美好，那么的绚烂。人生，要懂得感恩，感恩，不一定是感谢大恩大德，而是一种生活态度，是一种善良的人性美。当你快乐时，你要想这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想这痛苦也不是永恒的。
71、有的人有德无才，有的人有才无德，有的人德才兼备，有的人德才皆无。
72、没有人能一路单纯到底，但要记住，别忘了最初的自己。青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。一个人生命的范围，就是他走过的路、遇过的人、见过的风景、发生的故事和收获的回忆。
73、不想勉强谁对我好我只图安心。
74、在遇到苦难和失败时坦然面对，在人生不济时相信奋斗和努力能够改变现状。
75、遇到困难，越刚强的女人越有一股让人尊崇与疼爱的魅力。刚强不是顽强更不是强悍，它是情感的感性依托。它让受伤的女人把目光投向远方，给本人一个信步生活的理由。刚强的女人会打一把钥匙解开心锁；借一方晴空，拥抱阳光。她还会找一个肩膀让泪水纵情流淌。爱过痛过，哭过笑过。然后持续刚强。
76、每一个你厌恶的如今，都有一个不够努力的已经。
77、有些人在想一团体，有些人在等一团体，有些人敏感的心回绝任何人，或许说，*气了一团体，我曾经分不清，你是友谊，还是错过的爱情。
78、你读过的书，走过的路，遇过的事儿，最终都会结成果，这些果就是，问题出现时你去面对的态度。态度折射格局！
79、这个世界上没有能回去的感情，就算是真的回去了，也会发现一切已经面目全非，唯一能回去的，只是存于心底的记忆。晚安！
80、走过生命的逆旅，人世沧桑，谁都会彷徨，会忧伤，会有苦雨寒箫的幽怨，也会有月落乌啼的悲凉。但有限的生命不允许我们挥霍那份属于人生的苦辣酸甜。倘若能够通过自己的体悟，看清世间事物，且能通过自己的细致拿捏，不将事物看穿说破，其人生定将达到超凡脱俗的境界。
81、我们的人生，应当有自己的目标，但这目标不一定在向前，也许在于拐弯。人的成长，在于学*，也在于经历。人的修养，在于领悟，也在于静修。人的幸福，在于得到，也在于放下。人生秘诀，在于别人，也在于自己。 ——温情语录
82、人，只有在自己最亲密的朋友面前，才最容易做出错事。因为只有在这种时候，他的心情才会完全放松，不但忘了对别人的警戒，也忘了对自己的警戒。
83、何必用舞台上的绘声绘色，来掩盖生活中的无声无息。
84、厌倦不可怕，可怕的是有厌倦，没有新欲求。
85、记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色、形状，而是气球内充满了氢气；一个人的成就，不是因为种族、出身，关键是你的心中有没有自信。
86、万物皆是因缘所生，有了因，再加上缘才会产生；有因无缘难成事。
87、多亏日子尚有惆怅和失落，让我们在一场场身不由己的尽力进化成更好的本身。
1、我愿能朝着太阳生长，做一个温暖的人，不卑不亢，清澈生活。
2、岁月用一双无形的手，在我们身上打磨下一道道印痕，疲惫不堪。
3、这个世界是年轻人的世界，如果还有什么奇迹的话，只有我们来创造。
4、问的问题越多，就会发现你的恐惧越少。恐惧来源于未知，而很多时候未知只是因为我们太过惊慌而忘记去思考。当理性开始发挥作用的时候，你就会发现，很多可怕的意象根本不足为惧。
5、火把虽然下垂，火舌却一直向上燃烧。低调做人是素质，高调做事是风格。以进取之心立身，以悲悯之心处世，生命虽然卑微，人生仍不失精彩。
6、福不可享尽，享尽就无福；苦可受尽，受尽则没有苦。无论你是家财万贯的富豪，抑或穷困潦倒的乞丐，都无法预知未来的祸福，所以有福当惜福，有苦当消苦。不溺福乐间，不惧苦祸来，只有这样才能让福气延续得长久一些，只有这样才能在困苦中，乐于接受挑战，这样便不会有怨恨，也不会产生对现实的不满。
7、辛勤劳作才是真正在培植福报。
8、假如我们不能给予他人什么，就不要期待他人能给予我们什么。
9、把争辩看成多让一点步或少让一点步的问题。无论争利益还是争面子，一方大获全胜、一方一败涂地总是不好的，发生争辩时，不必将它看成一个谁胜利、谁失败的问题，不妨看成一个谁多让一点步、谁少让一点步的问题，只有这样，才会营造出双赢的结果，而不是两败俱伤。
10、有一个佛教故事：有一个富家女，爱上了一个相貌极英俊的僧人。他拒绝了她的爱，但她仍不改痴心。他就问："你究竟爱我什么呢？"她说："我爱你迷人的眼睛。"青年僧人于是用刀剜出眼睛送给她。富家女大骇，同时大悟，于是洗净铅华出家了，随青年僧人一起修*佛道。
11、真正的善心总会换来回报。世事就是这样，当我们左手付出爱时，便能从右手收获爱。就像我们在旅途所经之处播撒各种鲜花的种子，即使我们不会再从同一条路上经过，但是这种美的传播会让原野变得美丽，让道路两侧鲜花缤纷、生机盎然，我们的心灵也会因此变得无比富足。
12、我们所感受到的善良，有时像天使背部一片洁白轻柔的羽毛，让人感觉到温暖，让人感觉到希望；有时又像大力神赫拉克勒斯宽阔厚实的胸膛，让人感到无比的振奋，让人感到无比的力量。善良可以拯救正在堕落甚至腐烂的躯体，善良可以挽救正在沉沦甚至濒临死亡的灵魂。可以说，拥有善良是可敬的，得到善良是幸运的。
13、佛陀说：宁静来自于内心，千万不要向外去追求，愈追求，苦恼就愈多。
14、禅的思想是：空灵、豁达、开阔、明朗的人间清流。
15、成功没有捷径，唯有坚持。如果面对困难轻言放弃，自然得不到成功的垂青。要知道，没有经过困苦的磨砺，就不可能成为强者，只有坚持到最后的人，才能成为胜利者。想一想：你有勇气迎接1849次拒绝吗？你曾经历过1849次拒绝吗？哪怕是49次的失败。如果没有，就不要说：好运为何不在我身上降临？成功没有捷径，唯有坚持。如果面对困难而轻言放弃，自然得不到成功的垂青。要知道没有苦难的磨砺，就不可能成为强者，只有坚持到底的人才能获得成功。
16、这大概是最好的爱情观：如果不合适，千万别将就……将就只会恶心了自己，耽误了别人，没找到合适的，不要谈恋爱，继续酷下去，没娶的别慌，待嫁的别忙，经营好自己，珍惜当下时光，一切该来的总会到，最合适的两个人，不是在一开始就一拍即合，而是愿意在未来漫长的岁月里，为了彼此而变成更好的两个人，你终会遇见这么一个人，他会用整个人生将你精心收藏，用漫长岁月把你妥善安放，怕什么岁月漫长，你心地善良，终会有一人陪你骑马喝酒走四方。
17、很多时候，不是你不好，而是你遇到的人不对。在乎你的人，你怎么样都行，讨厌你的人，你再好都不行。人活着，难调众人之口，不管你做得多好，总有人不满意，不管你行得多正，总有人挑毛病。别在意他人的看法，时间会给出最好的证明。懂你的人，即使不言不语，也能心知意会，不懂你的，即使喋喋不休，也难解释清楚。你唯一要做的，就是心态放*，做好自己。
18、真理是朴素的，只有谎言才需要伪装。
19、蜡烛的光亮虽然是微不足道的，但是它从上到下光明磊落。
20、雾，只能暂时遮住高山；谎言，只能暂时掩盖真理。谎言像雾一样，片刻即散；真理好比高山，永远屹立。
21、小草，无声地站在路旁、原野、墙角，不像大树参天，不如牡丹那么妖艳，不比人参珍贵，不似杨柳多情，可是在自然界里，它拥有的面积最大。
22、主观世界的自卑，会把客观世界的困难扩大一万倍。
23、荣誉，谦虚的人把这当作"预支"的代名词，用加倍的努力去报答人民对自己的信任和鼓励。
24、也许，躺着的是子女，立碑的是父母。曾经的幸福与快乐，曾经的希望与心血，原以为是自己生命的延续，却被命运的风暴彻底摧残。一切好像又回到了原点，但又回不去。宁愿一切从未发生，徒然地奢望一切能够从头再来。只恨上苍冷酷无情。
25、生活啊，轻松一些，快乐一些，着急什么啊？散去了云烟，怎么就散不去你对命运的怀疑？散去的故事，怎么就散不去你对命运的质问？不必要挑剔生活的不如意，所有的一切不外乎是自己的天真遇上了社会的现实罢了。成见不如理解，抱怨不如放下。
26、一笔写前进，一笔写后退。人生如登山，一步一步往山顶上攀登，到山顶，又一步一步地往下退。百折不挠，不畏艰险，勇于攀登，勇于弄潮的人固然可敬；而到了顶峰，不恋高位，急流勇退，能上能下，宠辱不惊的人，更难能可贵。
27、他们说，再多各自牛×的时光，都比不上 一起傻X的岁月 他们还说，在这个世界上， 总是看你2的人很多，陪你2的人很少、是的， 越长大，越能体会到"知己"与"发小"的温 暖 和他们，即便好久不见，仍然能在思想打 结时推心置腹；即便见面就掐，仍然能在受了 伤后靠在肩头痛哭 好久不见了，我的你们 我很想念。
28、很多人，在我们靠*的时候才发现，原来一切只是幻觉，很多人，我们努力地去忘记，可是却烙在灵魂的深处，而那些努力想记住的却了无痕迹。更多的时候，我们发现我们曾经付出的却变成了空，留下的只是残缺的灵魂，以及寂寞。
29、生活中的我们总是这样，看到别人风光的表面，就不禁抱怨自己怀才 不遇、时运不济，却对别人背后的`努力视而不见。我们都在自己的人生道 路上艰难地跋涉着，不到生命的尽头，谁也无法断定自己到底是成功还是 失败，所以在生命的任何阶段，我们都要充满希望，不能泄气。
30、往事如梦，梦里飘香。回眸间，云水深处，你脉脉含情，浅笑嫣然。如三月枝头的花蕾，绽放在我的心头。你一低头的温柔，带走了我的地老天荒。情不知所起而一往情深，爱不问缘由而一见倾心。陌上初逢只此一眼，便已辗转了千年。
31、忽然看到一个人的背影，心中莫名温暖，触动万千，我不确定世上是否有所谓的一见钟情，但是，我总相信，这世上有"人生若只如初见"的美好。
32、人的身体，贪心一动就会生津，哀心一动就会生泪，愧心一动就会生汗，欲心一动就会生精。
33、没有信心的人生就是失败的人生。
34、人生向往坦途，但常常在经历曲折艰难之后。
35、一个人愤怒得大喊大叫，是可笑的；一个人在愤怒中沉默不语，则是可怕的。
36、不相信别人的人，并不意味着肯定自己。
37、每天有多少人为爱伤心，为什么我要是其中一个。
38、人生面临着许多的选择，每个选择不一定都是对的，当经过一段时间的验证，发现自己的选择是错的，那么就得立即停止，进行分析和调整，再从新开始。就比如人走路选择错了方向，不停止前进，就会距离自己的目标会越来越远，永远也不达目标。
39、奢侈就是穿着昂贵裙服却如同身着T恤衫一样安逸自在。如果你没有这份自在，那你就不是一个*惯奢侈的人。你只是一个买得起东西的有钱人。
40、心态对了，人就不会那么累了。愿余生不为琐事扰，只一笑而过。
41、人只要在努力，必然会陷入迷茫。
42、当你开始尊重自己，也会渐渐的变得尊重别人，别人也就会尊重你！
43、在生活中你想获得什么，你就得先付出什么。你想获得时间，你就得先付出时间，你想获得金钱，你得先付出金钱。你想得到爱好，你得先牺牲爱好。你想和家人有更多的时间在一起，你先得和家人少在一起。
44、心简单，世界就简单；心自由，生活就自由。有时候，与其多心眼，不如少根筋，没心没肺，才能活着不累！
45、善良从来都不是随地乱射的烂好心，也不是舍身喂狼的蠢货，更不是对谁都好的没底线。善良像钻石，在对方相应的角度上，才能绽放光芒。只有懂得凡事先护住自己的人，才有护住其他人的能力。为值得的人赴汤蹈火，对闲杂人等去他的吧！如此，你的善良才显矜贵。
46、不要让心活得太累，不要去幻想太多已不属于自己的人和事，那样才有可能在生命没逝的时候找到自己的心灵归属。在人生的旅途中，偶尔也会迷失在来时的路，沿途的风景，边走边忘。不再是挣扎，不再去纠缠。
47、有些人，等之不来，便只能离开，有些东西，要之不得，便只能放弃，有些过去，关于幸福或伤痛，只能埋于心底，有些冀望，关于现在或将来，只能选择遗忘。
48、知道『伪装』有多累吗？明明很在乎，却装作无所谓。明明想留下，却坚定的说要离开。明明很痛苦，却偏偏说自己很幸福。明明放不下，却说他是他，我是我。明明舍不得，却说我已经受够了。明明眼泪都快溢出眼眶，却高昂着头。明明已经无法挽回，却依旧执着。明明知道自己很受伤，却说你不必觉得欠我的……
49、善于伪装的人很多，我们时刻保持清晰的头脑，擦亮双眼。
50、我用智慧和灵感铸造一座永恒的纪念碑，碑上高昂着那颗不肯屈服的头颅…
51、一曲红尘，歌别了太多的青春，一去不复返，有时候，简单明了，问心无愧。
52、成长过程，磕磕碰碰，难免有苦有泪，以后回味起来，心中会为以前的自己感到欢乐，可能年轻无知，但是人不疯狂枉少年，成熟后有太多条条框框束缚自己，考虑的事情太多，这就是成长！
53、想说点什么但是又不知道该说什么，或许我当初的不顾一切的付出在你看来真的没什么，或许真的是我错了，不该那么认真。其实好多事情自己早就应该想到了，真的应该放下了，应该要对自己负责了。
54、越长大越孤独确实如此，换个角度想想，这就是成长的毕竟之路，孤独，迷茫，无助，何不享受这过程，泪，苦，委屈通通往肚子里咽。
55、每个人很忙，忙着生活，每个人都很辛苦，辛苦的生活着，但是，只要肯努力，只要勇敢，只要心中充满希望，拥有梦想，一切都会好起来的，对吧？对吧！
56、每天似乎都脚步匆匆的，起床，洗漱，吃饭，复*，上课，写作业，希望能够有一天呐，让我也可以悠悠走在大街上，观察着这世上的一切，慢慢悠悠的，我相信那个时候我的心里肯定会有从未的宁静，看来，这个世界真的太浮躁。
57、工作两年，每天都很努力，因为不想活成自己不想成为的那样的人。放下浮躁，我要去兑换我的努力了。
58、我对不起我自己，结果我已经可以预料到了，这一年够痛苦了，我不知道我有没有勇气再来一年，不知道能不能坚持下去。
59、长大了，我们的骄傲一点点被打磨不见了，我们卑微入尘土，我们连说出征服世界这样的话也不敢了，我们终于成为了自己不想成为的人，我们像一颗光滑的鹅卵石，再无棱角。可是，我相信，卑微如尘，尘土，也能开出花来。
60、微笑面对每一天，不管你面临着怎样的困境，请相信黎明总会来到，黑暗很快就会过去。
61、时如繁花，光影四溢，庆幸遇你，不易不移不分离，初心陪易，齐手并肩在这里。
62、每个人都会经历痛苦，纠结，迷茫和分别，曾经都以为自己会陷在里面无法自拔，但终有一天，回头看看，已成了过眼云烟。
63、有些人天生好声音，有些人才华横溢，而我却只有一颗热血的心和踏步不前的身体！
64、青春的年龄，孤独的心。不愿与人接*，保持内心波澜不惊。曾经梦想仗剑走天涯，如今却真的已四海为家。外面的世界固然很美，可时间告诉我，家是永恒。
65、你走了以后我很想你，可跟你在一起时又很乏味，到底什么才是我想要的生活啊。
66、我等你就像等没有倒计时的红绿灯，根本不知道什么时候是尽头，可还是觉得下一秒可能就是惊喜了。
67、现在的我，没有了小时候的纯真，不会再因为一些小事就开心到爆，可能，就是因为永远回不去，才更值得珍惜吧。
68、在一个没有人知道的地方 偷偷的想念着一个人，人生无常，会少离多，可还是希望能有相遇啊。
69、性格好一点都不好，不管是友情还是爱情，在面临选择的时候，一定会是被先放弃的那一个。
70、春去秋来，被时间推着走的除了年龄还有面容。爱上你，我努力变成你喜欢的样子，最后却变成了我喜欢的样子，不爱你了。
71、爸妈以为我懒，怕麻烦不回家，其实我是怕经历离别的那一刻，心如刀绞，还要在爸妈面前装作安好，越长大越怕回家。
72、就希望自己心里永远都有那种不顾别人眼光去做自己觉得该去做的事，这世界。善良居多。
73、我憧憬了那么多次有你的未来，可是突然就变成这样了，没有你，我也不知道未来怎么走了，从头真的很难啊。
74、认识了你们，我灿烂了整个人生。
75、佛家经典语录感悟人生的话：不识本心，求无上佛道，无异煮沙成饭。
76、我们要走的路，有着太多的不确定，他人的一句劝诫，自己的一个闪念，偶尔的得与失，都时刻在改变着我们命运的走向。世事难以预料，遇事无须太执，谁都无法带走什么，又何必纠结于某某某一事。只有看开了，想通了，才能随心而为，不急不躁，不悲不欢，不咸不淡。
77、绝不要让成功冲昏了头，也不要对错误太在意。
78、人生最难的是等待；最美的是有值得等待的东西。我们奔走于天地间，生命本是虚幻，来也空空，去也空空。不管男生还是女生，相信都有过一段肆意张扬的青春岁月。在这段时光里，我们尽情地欢笑、玩闹。
79、略显孤单的生活可以通过自己的创造力丰富起来。如今独居的年轻人越来越多，外出求学工作，难免一个人挤地铁，做饭，看剧，喜怒哀乐都由自己独享。我们无法预见明天身在何方，又会预见谁，那就温柔地对待每一天吧。
80、幸福也不是绝对的。你眼中的幸福，在别人眼中也许是不幸。人生中还有什么事比"忘记"更困难。
81、一个人只要还活着，就难免做些自己本来并不愿意做的事；每个人一生中都要做一些他本来不愿做的事，他的生命才有意思。
82、谁说有守门员就不能进球？
83、任何一种信仰倘若不是以人的根本困境为出发点，它作为信仰的资格就值得怀疑。
84、相爱的人给予对方的最好礼物是自由。
85、在较量中，情绪激动的一方必居于劣势。
86、家不是讲理的地方，是讲爱的地方。是让自己和所有家庭成员，生活幸福和怎样更幸福的地方。
87、安静的心是最高的品质，它是没有分界的，是完整的、纯洁无染的。它就是全神贯注、觉察力、爱和最高的智慧。
1、斗转星移，忧伤轮回，过往成空，却绽放在我梦里最光亮的地方。一纸素笺，画满了流年的殇，一方浅墨，诉尽经年的梦。
2、没有目标在行动中将走向死亡。
3、这个世界是年轻人的世界，如果还有什么奇迹的话，只有我们来创造。
4、语言以减少为直截。长幼以慈和为进德。凡事以预立为不劳。处众以谦恭为有礼。（唐）百丈怀海禅师《示丛林要则》
5、尽人事、听天命，不要把"难"放在心里。人要克服难，不要被难克服了。
6、天赋每个人一张不同的脸，美不美关键在于自己的感受。譬 如凤姐，嘴巴大个头矮本是天赋，她以此为美是她自己的感受。至于 她的张扬，实际上就是一个心比天高的小姑娘的自嘲，目的无非想藉 此换一个更好的生存空间。可以事前不理，可以事后批判，更要自我 反思，是凤姐有病，还是社会本身存在缺失？
7、愿意帮助别人，并在需要的时候希望自己得到别人的帮助，可以说是人之常情。而真正豁达睿智的人，在帮助他人的时候，应该怀着一颗*常心，不要时时觉得自己在行善，觉得自己在物质和道德上都优越于他人，应该想自己只是在做一件力所能及的小事。比起更富者，你是穷人；比起更善者，你是凡人。
8、生活的路途，用甜蜜铺就；生命的色彩，用浪漫编织；情感的堤坝，用真情堆砌；心灵的湖泊，用真爱蓄满；爱情的天空，用幸福呈现。亲爱的，我爱你！
9、友谊——温静、沉着、理智的爱。
10、鸡当法官时，蟑螂永远得不到公*。
11、万木在秋天落叶时，并不意味着它们生命的枯萎。
12、爱情生活，并不像江海放舟那样一帆风顺，有时也会遇到小小的旋涡，激起一阵浪花。——有波澜的爱情，往往会更坚贞。
13、奉承者很像朋友，犹如狼很像狗。
14、人生就是一次旅行，走过的山水，都是风景；尝过的欢愉，都是幸福。掬一抹禅意人墨，以风的洒脱笑看沧桑，以云的飘逸轻盈过往，用淡泊写意人生，用安然葱茏时光，透过指间的光阴，淡看流年烟火，细品岁月静好。
15、人活这一辈子，总会碰到几个特别的人，这类人可能只是你纯粹的精神寄托，但他不能被单纯地划归为朋友，因为你对他倾注的关爱超出了一般朋友的界限和理念，可你和他又不曾有过将之升华为爱的那种想法和具体行为，你们之间纯净得甚至连手都不曾握过。
16、知足的人，虽然睡在地上，却如处在天堂一样；不知足的人，即使身在天堂，也像处于地狱一般。人生，心灵富有最重要，若囿于物质欲望，即使拥有再多，也会觉得不够，这就是贫穷；反之，物质生活清贫，并不影响心灵的充实，知足而能自在付出，就是真正的富有。
17、学会保持当下的快乐与幸福最重要，当你看明白了，就会发现潮起潮落潮漫天，缘聚缘散缘如水。哪怕生活中遭遇坎坷也无须遗憾、后悔，逝去的事就像一阵风，未来还是充满希望的，我们也不需要懊恼、哀叹。愁白的头发难再黑，重拾信心后，我们还是会拥有整个世界。想要拥有当下的快乐，只需携一缕清风，续一杯清茶，邀一轮明月，在无声的岁月里，渐行渐远。
18、但不是所有的记忆，都是花开，也有晦涩与凋残。就像不是所有的过往，都是美好的，还有许多我们想要拭去却拭不去的残痕。既是省略不掉的过程，也只好默默忍受，只当是年少不更世事，所犯下的无知错误。
19、当我们埋怨幸福的无聊与难耐时，是我们的心情把幸福复杂化了。其实，幸福不远，也很简单。它每时每刻都渗透在我们的生活当中。一片淡云，一抹阳光，一潭净水，一盏暖灯都能让我们处处感受幸福；一个灿烂的笑容，一声简单的问候，一个默契的眼神，一份真诚的牵挂，都能让我们时时身处幸福中。
20、积德虽无人见，行善自有天知。人为善，福虽未至，祸已远离；人为恶，祸虽未至，福已远离；行善之人，如春园之草，不见其长，日有所增；做恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏。福祸无门总在心，作恶之可怕，不在被人发现，而在于自己知道；行善之可嘉，不在别人夸赞，而在于自己安详。
21、社会，是一部人人都读，人人都读不尽的巨著；人生，是一本人人都写，人人都写不完的故事。
22、爱上你，只用了一瞬间，忘记你却用了一辈子，甚至还不够。27幸福已经和我隔了一整个世纪，是我永远都触碰不到的遥远。
23、人这一辈子，有人羡慕你，有人讨厌你，有人嫉妒你，有人看不起你，没关系，他们都是外人；生活就是这样，你不能让每个人都满意。不要为了讨好别人，而丢失自己的本性，一样的眼睛，不一样的看法，一样的耳朵，不一样的听法，一样的嘴巴，不一样的说法。一样的心，不一样的想法，一样的钱，不一样的花法，一样的人们，不一样的活法。再优秀，也得碰上识货的人。再付出，也得遇上感恩的人。做好自己！
24、不要分开就说对对错错，不要逝世皮脸皮情感有多灾过。
25、人生没有遗憾。若是美好，那叫做精彩。若是糟糕，那叫做经历。
26、当然，能够达到很高的高度的伟人终归是少数，但是，只要我们是在努力攀登，我们就是在为人类的伟大做出贡献，并且实实在在地分有了人类的伟大。
27、成功第一步：把握人生目标，做一个主动的人；成功第二步：尝试新的领域，发掘你的兴趣；成功第三步：针对兴趣，定阶段性目标，层层迈进。
28、在娘胎里，大家都是好人。只有在娘胎之外，才会出现好人与坏人。
29、时间是种极好的东西，原谅了不可原谅的，过去了曾经过不去的。人始终要学会向前看。
30、生活的质量，不在于经历多少苦难而厚重，生活的意义在于用一种*静的心情去和世界链接。身边的世界，不管是水流花开，还是皓月当空，生活的意义，在于能够品味生活，也许来自最*凡的脸红脖子粗，也许来自空山不见人的哲学高度，生命是一种自觉与观照。
31、人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话。当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。
32、收敛本身的脾气，经常要坚持沉默，因为冲动会做下让本身无法挽回的事情。
33、固执的思念频繁出现，忧伤的故事再也无法上演。
34、人生的意义，也就在于如何去思考与感悟，承担人间的智慧，背负人生的悲伤，改变自己的脆弱，激励自我的勇气，人生也就成了一场觉醒的旅程，客观治愈自己的悲伤，承担生命觉醒的勇气，改变着心态，把人生活成一场充满希望的时光。
35、这么多年，世界向我告别，消耗了我多少热情，蹉跎了多少年华，现在我要向世界告别！
36、赞叹别人，要在大庭广众；责备人，必须在私下。
37、打开你的心胸，放开你的心量，就会变得越来越圆融，越来越豁达。
38、总是想当然的以为什么，结果发现错的离谱。——紫玉心华《妙手偶得，灵感突袭》
39、敢冒着被你憎恨的风险也要指出你背后的缺点的人，是你这一辈子都不能失去的人。
40、生命中的许多东西是可遇不可求的，那些刻意强求的东西或许我们一辈子都得不到，而不曾被期待的东西往往会在淡泊从容中不期而至。生命放达，内心自由，首先就要拥有一颗安闲自在的心，一切随缘，顺其自然，不怨怒，不躁进，不过度，不强求，不慌乱，不忘形，不以物喜，不以己悲。
41、相信奇迹。生活虽没有彩带萦绕，但终究是一份礼物。
42、人生感悟信任是这个世界上最容易失去的东西，也是最难挽回的东西。
43、压抑吞食人的情绪，欢乐便失去。
44、钱债还得，情债难还，自己能做到的，不能去求别人。
45、人生是一场追求，也是一场领悟。所有的状态都是干出来的，而不是你苦苦等出来的。深一脚，浅一脚，痛一回，哭一回，欢喜在路上，悲伤在路上。眼光不到，容易走弯路；理智丧失，容易走绝路。
46、肉包子砸狗的，是爷孙关系。
47、生活本来就是一场恶战，给止疼药也好，给巴掌也罢，最终都是要单枪匹马练就胆量，谁也不例外。！努力的去实现没有实现的幻想……
48、新课程关注学生。关注学生的表现，欣赏学生的想法，重视学生的问题，接纳学生的意见，宽容学生的失误，满足学生的需要。
49、绝处缝生，继而后来居上，到最后振翅高飞。过程虽曲折艰辛，但结果是令人兴奋不已的。
50、做人，处事七分，可以看的直，但是不能说的直，处事，看人三分，不能计较的说出来，做出来。
51、那时真的好，我在春日的夕阳下奔跑，你在旁边看着痴痴地笑，风吹过你额前的头发，我回头，你是如此地美丽，真是年少青春啊。
52、想起第一次去学校的时候，还是一个小毛头呢，转眼这么大了，学校也变得越来越好了，然鹅我们只有最后的`半年在这陪伴我们的校园了，不舍啊。
53、两年前初遇，拥有美好少年模样的你，只是我知道，那时的我俩不属于对方，感谢两年后缘分让我们重逢，你还是我喜欢的样子，我的小少年我要好好珍惜你，不会再放你走了。
54、成长总是在不经意间，很多时候一句话就让自己溃不成堤，路途那么长，成长仍在继续，何苦为难自己，在时光中静静的做自己，待岁月不断流逝，我亦撑起一片自己的天空。
55、生活在这样的一个环境有时候很多事都不是自己选择的，也许不会有人喜欢我这样的人，也许永远不会有人知道我这么孤独，我想是时候该放下了。
56、我是飘在海面上的船，下一站是生机勃勃的岛屿，我要全部为你种上香橙，乌鸦不往这边飞，这里总是好天气，鱼儿拥有整片海。
57、现在似乎是我最安静，也最孤独的时刻烟一支一支的点，外面好冷，生活我总是觉得会好起来的，虽然总是我觉得吧。
58、三十岁，因为有了家庭，有了担当，有了责任，可是当初那份年少轻狂去哪了，大概这就是成熟吧。
59、现在的我们都*惯了匆忙的低着头赶路，哪有时间像以前一样抬头望天上的星星啊。
60、即使未曾谋面但还是相信自己，付出过的每一份汗水眼泪都不是随意的，努力会骗人，但努力不会白费。
61、我可以自己去逛街，想逛多久逛多久，想去哪就去哪，买什么东西完全不用听别人的意见，很开心。
62、加油，不要担心结果，你需要美好的向往，便会美好自身与周遭。
63、认真地琢磨了一天，想着怎么劝爱我的人别太遗憾，但是第二天早上的阳光太好，突然又贪恋起人生了。
64、很多时候，说不清为了什么，突如其来的丧，可二十多的年纪，谁又不迷茫呢，所以，我们只能是边走边丢，停不下来，也无法停下来。
65、过烦了的那种生活，还不能轻易逃离。真的有时候是一边珍重，一边埋葬这种生活。
66、即使当面告别，仍然很难体悟到离别的滋味。要等到两三天之后，那个人仍然没有出现在你的视线里。那时，你才能了解，离别，是为离别。
67、读懂社会就和读书一样。一个好的社会就象一本好书，可以让人心胸开阔，情绪坦然，睡觉都会做出甜蜜的梦。但一个充满仇恨，抱怨，欺骗，到处都是不公*和无安全感的社会，则只会让人无法安眠，闭着眼睛也浮现的都是恶梦。
68、人生路上为生活忙忙碌碌，为了家人和事业，何时为自己想过，生病了才知道健康最重要！奉劝那些为事业和生活打拼的人生，一定要有个好身体，才是幸福！
69、每个人心里都住着一个孤独的自己，不知道他会何时跑出来，或许是在某个深夜，或许是在某个归途上，或者是在清晨睁开眼时。愿你我早日掐死心中孤独的自己。
70、起起伏伏，好好坏坏，只要不关于生老病死的总会过去，即便是生死也会过去。我相信你最好也相信。
71、都说我的爱克制，那是因为在那段感情里我输得只剩下克制了，我也想放肆，但我没权利。
72、从前不孤独，有很多未知的兴趣。充满迷茫的眼神，但当你懂了许多的时候，你就开始变的孤独了。有可能上天都安排好了，我们生来就是孤独。
73、以前的我认为，时不时的给生活制造点波澜，这样才精彩。可后来，我才发现，*淡真的挺好。挺好。
74、既然大树上没有一片叶子敢于应对风的吹拂露的浸润霜的飘洒，整个树林也便成了没有风声鸟声的死林。
75、是你的就是你，不是你的别强求，就算勉强得来的，那也不是自己想要的。
76、梦想总是遥不可及。
77、上帝助自助者。
78、做知足的人，幸福是种感觉，不知足，永不会幸福。
79、感情中最磨人的，不是争吵或冷战，而是明明还要装出不在乎。爱，总和自尊捆绑在一起。但自尊绝非高高在上的姿态，而是坦诚的面对自己。世人都*惯了扮演一种不屑一切的冷艳。演技越好，离快乐越远。别藏得太深，幸福会找不到你。
80、回首时间的坎坷，等来一世的错，错过一个人的执着，分手的明白，爱情的凋零，一个人的心，一个人的再见，分手一世的明白。
81、有些事情，不是以我的意愿而可以决定的。
82、不让自己有倒下的地方。
83、这个年岁还是合适多读点书多笑一笑。
84、有一种落差是，你的才华配不上自己的梦想，你的能力配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。努力一些，让自己优秀一些，不仅是为了让自己增加砝码从而去遇见更优秀的对方，更是为了有选择的自由，有独立的人格，可以依照自己的心选择自己想要的配偶、婚姻和生活。
85、相爱的人们也只是"在黑暗中并肩行走"，所能做到的仅是各自努力追求心中的光明，并互相感受到这种努力，互相鼓励，而"不需要注视别人的脸和探视别人的心灵"。
86、风照旧一样地吹，花照旧一样地开，太阳照旧一样地升起，但是有些工作已经变得纷歧样了。
87、站在窗前放眼望去，有人瞥见绿色美景，而有人瞥见忧伤，乐与不乐在心。
1、君愿买那一米阳光，送给伊彩虹烛光，彩虹画满了君思伊的点点滴滴，君是伊心中的大英雄，有一天会踏着七色云彩而来，与伊再续前世之缘，灵巧的伊，你是否愿再入君怀，做一个望穿秋水踏涟漪，永生陪伴的心上人。
2、失误并不只会给我们带来损失，有时甚至会给我们带来意想不到的惊喜。成功缘于失败，没有失败的启示，就没有成功的可能。
3、努力走好脚下的路，对得起自己生命的每一刻。人生，总要绕过那么长的路，走过那么多桥，方能悟得青山绿水的禅悦之境，尘世烟火中，无论怎样的浮华，也会淹没在这流年的急景中，走过人生的山高水长，最真最美的，仍是那颗纯净安然的心。
4、有时候，嘴上说的，跟心里想的压根不是同一回事。人生，是一个充满奇遇的旅途，又何必在乎一城一地的得失。只要生命还在，只要我们不屈服，只要还有梦想，一切都可以重来。既然努力了，就不要在乎结果，败了又如何？失败何尝不是一种对生命的磨砺，他使我们的心灵更加地强大。
5、人之所以无法自我决定，也许不是听不见内心渴望的声音。而是他对于选择之后的自由状态感到害怕。因为，一旦他选择了而获得自由之后，他就必须负起获得自由以后的责任和伦理，必须对他自己的选择有所交代。
6、如果现在召集原班人马让你再读一遍初中，你愿意么？
7、外在的和*要以内在心灵的和*为前提，而内在的和*要从把握好我们的当下一念开始。
8、深信因果，便能逆来顺受，惭愧感恩。恒念无常，便能处变不惊，随遇而安。
9、善知识，当别人染上病痛、惹上官司或遇到其他困难时，尽量为他排忧解难。这是讲交情、讲义气的热心人。
10、佛家提醒人们，一切皆幻，你感觉到的状况跟真相也许相差很远。当你认识到这一点后，你自然会产生透过幻相看真相的自觉意识，不管能否看到真相，这种自觉意识都能帮你很大的忙，至少，当意想不到的事情发生时，你不会感到过于震惊，尚能保持一份理智和冷静。
11、狼跑得虽快，却快不过猎人的枪弹。
12、怀念有时比得到更温馨。
13、豆芽失去了大地母亲的抚育，才变得如此苍白、脆弱。
14、你是否愿意从心里给有成就的人以热烈的掌 声？**之美，不仅是一种修养，更是一种美德。
15、大干世界，滚滚红尘，人生的烦恼如影随形，很多人想甩都甩不掉。但是，随着岁月的流逝，我们的人生经历会愈加丰富，也积淀了更多的心灵感悟。烦恼虽不可避免，但是，所有的烦恼都是自找的，正是那句话：天下本无事，庸人自扰之。昕以，一旦烦恼来临，我们不妨让它在最短的时间内得到化解，至少别让烦恼隔夜，用一个全新的自我迎接明天。
16、敬重有年轮的感情，敬重有了沧桑、有了倦意看似松弛而*淡的亲情。你慢慢会懂得它们的好处，并且慢慢会明白它们的厉害。如果你的爱，伤及女孩儿与她周围亲人的关系，你不可接受，更不可要求她的牺牲。新鲜感所取得的胜利从来都是暂时的――因为，新的里面本来就没有多少"时"。
17、雁过留声，人过留名，想留个好名声，无可厚非，但不能为名所累。"人心是杆秤"，"政声人去后"。只要行得稳、坐得正，多做好事、少办错事、不干坏事，好名声不请自来。若淡泊名利，不为名利而争，人生必甚畅意。
18、夜静静地躺在宇宙的怀抱里，轻轻发出甜甜的鼾声，此刻我们会感觉到自己的心跳，也能感觉到夜的寂寞之美，我喜欢这样的夜晚，静静地梳理自己的心绪，聆听自己的呼吸，感受生命的美丽，感悟生活的幸福。
19、我不在这里，请不要在我的坟边哭泣，因为我没有睡去。
20、最难受的人生是让生命在无聊与无奈中流逝。
21、一件东西如果坏了，能修好就尽量去修，否则干脆把它丢掉，犯不着为它烦恼。人生亦是如此。
22、我们常**不公*的批评，但接受不应得的赞誉。
23、人驾驭金钱，财为人奴；金钱驾驭人，人为 财奴。
24、每个人都有感情激动，无法把持的时候，这时候除了他的心上人之外，别的事他全都可以忘却，全都可以抛开。
25、喜欢捕风捉影的是人，能够捕风捉影的是神。当老板首先要有恢弘的气度――决不能嫉妒给你大把挣钱的雇员。
26、今年的主要目标就是重新爱上自己，爱上世界，爱上生活。
27、人生就是这样一个苏醒的过程：心里有阳光，雨天也是一种浪漫；心里下着雨，晴天也是一种遭罪。人生不如意十有八九，快乐的人不是没有痛苦，只是他们都修炼了一颗强大的心，因而不被痛苦所左右。愿你拥有强大的内心，不是生活左右你，而是你驾驭生活。
28、越长大对一些事情就越懒得解释，不是怕麻烦，而是知道很多事情解释不来。很多人到最后落得个分道扬镳，有时觉得可惜，有时觉得无法避免。
29、谁都希望遇到这样的人：当你被冤枉时，他相信你。当你被诋毁时，他支持你。当你正失意时，他陪着你。可生活总让你遇到这样的人：当你被冤枉时，他质疑你。当你被诋毁时，他冷视你。当你正失意时，他远着你。世上最遥远的距离是真的吗？世上最亲*的距离是我信你。
30、如果相恋的两人不能有一致的志向，那么爱情对他们而言，不过是麻烦的羁绊而已；而麻烦，将会随着情感更深而转为痛苦，最后终究要相互伤害的。
31、要想成为山峰式的人物，就必须放弃点头哈腰的乐趣。
32、很多成功者只是由于没有在中途找到放弃的时机而不得不坚持下来。
33、走的最急的，总是最美的光阴。多想拽住春的手，将春留住，怎奈，无论你如何用力，今天的繁华满枝，终将成为明天的落红满地。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，岁月无情人有情，"有花堪折直须折，莫待无花空折枝。"
34、这世界上即使是有些事情看来像是回头的事，也都是去面对着完成的。我们可以转身，但是不必回头，即使有一天，你发现自己走错了，你也应该转身，大步朝着对的方向去，而不是回头怨自己错了。
35、亲情之间，血浓于水，是牵挂、是温暖、是时光深处彼此的惦念；爱情之间，刻骨铭心，是惊鸿、是美丽、是心灵深处的陪伴依偎；友情之间，芬芳隽永，是尊重、是互助、是仕途路上相互的依赖。
36、岁月，就像是一条不*坦的单行道，无论怎么样都必须前行。
37、人，只有在宁静中才能真正意识到自我的决然独存，从而触摸到心灵。在人生道路上，所有的人并不站在同一场所，有的在山前，有的在*原边上；但没有一个人能够站着不动，所有的人都得朝前走。
38、如果你想解脱，好好学佛。佛是大慈大悲，大觉大悟，念佛就是念心，把心放正、放*，每个起心动念都转换到正知正念，每个起心动念都是*等心、清净心、慈悲心、菩提心。
39、不能欠别人，只能还别人，多干点有什么？少说一句能怎样？
40、生命最大的悲哀不在于贫穷，而在于失去了价值感和方向感，怎么找都找不到理由和哪怕一点一滴一丝一毫的事物引以为荣。一个人，倘若彻底失去了骄傲的资本，他就真的趴下了。人总怕受伤害而往往总是自己伤害自己，如果你愿意一直活在回忆里那将注定你的灵魂无法主宰你的躯体。
41、有的人能够触及到你内心的最深处，点点温柔，似一股股暖流润了心，甜了生活。而有的.人却也只能在你心灵的边缘徘徊，即便朝朝暮暮，也未必能够走进你内心半步。我们所能体会的，是月移花影，云淡风清，真的涉身其中了，恐怕也会生出些微的遗憾。
42、人生最痛苦的事情是自己断了自己的路，恨死自己了
43、一将功成万古骷，我是将，还是骷？
44、最好的爱情就是，两个人在一起，不说话也能开心，不用刻意讨好。
45、别去伤害别人，你能伤害的都是相信你的人。
46、从何时开始我不再仰望蓝天而是低下头。
47、这短暂又漫长的生命，当生活赋予我们无限的压力，人与人之间的隔膜以及痛苦都悄然降临时，或者有时候会选择逃避，或者有时候更多的是硬着头皮去接受，去拼命地想要改变。
48、理想不止三旬，你我不止现在，来日方长，我在等待，你在守望，何必意外，我在一个人的路上努力，为了见到你，去我理想的未来。
49、不是我不渴望，而是望尘莫及，我爱的她爱着他，我尽力了，我拿着全部去喜欢她。
50、在摸爬滚打中，再坚强的人也难免被磨掉棱角，能做的就只有让自己珍惜当下就好，喜欢你们是我现在最开心的事情。
51、不想人生校园时光就这样过去了，感觉还有好多事情没有完成，没有找到最好的自己，曾经想自己有无限可能，可是现实还是让我们低下了自己的头颅，只能背负着生活前行，不知道以后会遇到什么，觉得有点迷茫和慌张。
52、青春年华甜蜜、痛楚的爱情已成为我不可躲避的一种束缚，就只是因为我一次的来不及勇敢，看着你离我而去，累了麻木了我怕我会从坚强变成无助。
53、你是否也和我一样到了一个不上不下的年纪，想继续由着性子，却又不得不收敛，要为了接下来的生活准备。在现实与理想中徘徊。
54、每个人很忙，忙着生活，每个人都很辛苦，辛苦的生活着，但是，只要肯努力，只要勇敢，只要心中充满希望，拥有梦想，一切都会好起来的，对吧？对吧！
55、你身边有个爱你的人，你还没有发现，当你找到能解救你的人，你就会积极乐观很多，慢慢等待。
56、想做的梦都已做完，想达到的梦还没有实现。无力去爱，无以被爱。勉强在理想与现实，执着与沉沦中寻得一线*衡，晚安。
57、所有的美好都慢慢被摧毁的感觉真的不好受。从一开始几分钟得不到消息就开始担心，到最后生死与你无关的样子，不被在乎的样子，真的看起来好难过，这一年，真难熬。
58、夜深人静的时候，没有一丝喧闹，世界都陷入梦境。此刻在关了灯的房间，只有手机的屏幕还亮着，月光也无法透进分毫，自己的房间里，只有一个人的呼吸，目光盯着屏幕上的文字，沉醉在自己的世界里。
59、换了几次工作，那些陪伴我的同事也纷纷离去，换来的是许多不舍。人生就这样子，从你生命走过的人便是过客，不忘他们就是最好的尊重。
60、街上依旧人来人往，我大步向前走，看起来很急促，突然不知道为什么会突然停下来，呆呆地站在那，那一刻特别觉得自己一无是处，特别想蹲下来大哭一场。
61、小的时候我以为我想要的生活长大了就有了，后来发现小的时候就已经拥有了，只是那个时候没有意识到。
62、我们每天做着重复却简单的事，但很多人还是能把自己的生活过得很精彩的，不需要迷茫，就一直向前就好了，没有太多的选择，真的不用迷茫，每天把手头的事做好，拟一个计划。
63、在别人眼里，你善于交际，朋友很多。但其实只有自己知道自己孤独的像条狗一样。
64、想着不切实际的一切，做着不会实现的梦，在矛盾中挣扎，直到生命结束。
65、有些时候我们总认为我们关系很好，但有些时候也会感受到孤独无助，*时有说有笑，当你想上前一起说说笑笑的时候，别人偶尔会无视你，被冷落到一角，总会认为自己好孤独，好无助！
66、岁月变迁，我也变了，不知道是不是看事通透了，于我而言，什么都是淡淡的存在。
67、喜欢悲情多一些，大团圆的结局寥寥无几，可知离别悲情才是人生常客。
68、曾经以为你就是整个世界，那些日子过得那么漫长，让我以为以后都是这样了。但是相逢太短不等茶水凉，原来我们都不是对方生命中的主角。
69、很多道理都是长大了才明白，我们真的就是普通人，生活根本不是拍电影。
70、人生一定要去一次长途自驾游，一个人也好，两个人也罢，摆脱束缚，让心也走在路上。
71、以前听着别人的童话爱情故事感觉是那么的美好，幻想着自己也可以遇上那样的爱情，可是真当这些故事发生在自己身上，才知道，童话里都是骗人的。
72、别让犹豫囚禁了自己 在当今这个世界里，充满着各种机会，但是机会都是销纵即逝的，一旦有了机会，就应该及时把握，就要果断决策，勇敢地去行动，而不能犹豫不决，否则的话，你就只能永远站在那里看着别人成功。
73、是你的就是你，不是你的别强求，就算勉强得来的，那也不是自己想要的。
74、爱是没有永恒的，若好好珍惜彼此每一个时刻，年老回往，这就是爱的永恒，别在等待，错过就不在了。人一辈子明明会遇到很多事，很多坎坷，但好像每个人都只是在爱情在死死的纠缠着过不去，其实没有谁会因为谁而过不去，也没有谁会因为谁而活不了，关键是怎么活。
75、亲朋好友合伙做生意没前途，而且最后的结局都会闹僵，亲兄弟（姐妹）甚至亲父子（母女）也不例外。千万别到朋友或亲人的公司上班或打工，千万别和亲朋合伙做生意，最后的结局肯定是你们彼此怨恨，屡试不爽！
76、我们确实有不少优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。你只需要花一分钟注意到一个人一小时内变成朋友如果一天让你爱上他一旦真心爱上…你却需要花上一生的时间将他遗忘。
77、戒指，不再是一生一世的承诺，终生相守的誓言，却成了纪念伤感的烙印。就象有人说过的：戒指好比爱情，戴在手上，也是戴在心上；伤在心上，便也伤在手上。不敢碰的，是那心里的伤；不愿摘的，是那难舍的爱。
78、我想，所谓教育，也许就是这样，爱与耐心，加上孩子能明白的方式。
79、遇到懊恼就笑一笑，世界就没有那么糟。
80、在人生的路上，有一条路每团体都非走不可，那就是年老时分的弯路。不摔跟头，不受阻，不碰个头破血流，怎能练出钢筋铁骨，又怎能长大呢？
81、对手所给予我们的，不仅仅是威胁和斗争，同时还有一种求生和求胜的动力。
82、女人就是要富养本人。你身上一切的焦虑和戾气，都是亏待出来的。不想被俗世渗透，那从如今开端，先爱上本人。我们要对本人足够好，才干不断优雅到老。
83、很多事，年少时觉得很幼稚，现在慢慢有所感悟了。
84、命运是不可改变的，可改变的只是对命运的态度。一则古斯拉夫祈祷文如此说："主啊，请赐我力量去改变可以改变的事物，请赐我力量去忍受不可改变的事物。"面对命运，忍似乎是唯一法门。
85、一个人要获得实在的幸福，就必须既不太聪明，也不太傻。人们把这种介于聪明和傻之间的状态叫做生活的智慧。
86、所有的一切都是我的错，我不足强悍，我爱的太多。
87、母猪追兔子，上气不接下气；兔子追老鹰，没事谋事。
1、见性门中，唯在一念生信。
2、窗前，细雨如织，远处，朦胧的烟雨中，一抹嫩绿的树叶青翠欲滴，花儿在雨中也显得娇艳无比，一切的生命在雨中变得更加的灵动和有生机。绵绵细雨，轻柔，微划过心间：雨丝缠绵，微凉，拨弄着回忆。春，就这样在记忆和遗忘中走*：雨，在嫩枝和花苞间划过。一场雨就这样不期而至。
3、初初遇见，只是一个无意的擦肩，我便闭目闻香，一路找你而来，看到你散落在风中的语笑嫣然，让我痴痴眷恋。那时候的我，一直都想要一份无关风月，只为懂得的情感。
4、有多少感情，因为亲情的干预，慢慢消失。
5、世间未见哪条路可以一览无余，拐弯只为更好的延伸；四季没有哪种香，能够常艳不衰，凋零孕育来日的怒放。九曲连环，方致浊浪滔天，努力了，过程改写结局；蛰伏寒冬，终究暖意盎然，坚持了，静默改观现状。砥砺是块石，垫于脚下，登高望远景自成；困苦是层纸，唯有捅破，柳暗花明春不远。
6、善知识，对爱占小便宜的人，对生活贫穷、身份低微的人，没有厌弃心理，心里总想着尽己之力，帮助他们获利。例如，买东西时，看见对方在蝇头小利上斤斤计较，心里就想，做生意也不容易啊，房租高、税收重，弄不好就会关门大吉。心里这样想，还价时就让一步，自己吃点小亏，等于帮对方一个忙。这是有悲天悯人之情怀的"大好人"。
7、人才的成长，需要挖掘自身的潜力、潜能。现在比较流行的魔鬼训练等 都是针对这方面产生出来的。每个人内心都有那么一尊金色的塑像等待被发 掘，同样，你的内心也有座金色的你，等着你去发掘，但你必须相信它是真 实的。而如何使金色的自我呈现出来呢？观察周围取得卓越成就的人，把他 们作为榜样，学*他们的长处及成功之道，才能发掘心中的"金佛"。
8、佛说：奉行正见和正意，兴发一种道心，永不退转，即是智慧。"智慧"是一个模糊的字眼，佛经从多方面进行了论述，归结起来，不外乎知善知恶、知真知假，并能坚定其心，向善弃恶，求真去假。
9、一切众生天然具有佛性。
