今年的寒假是我从阳光毕业后的第一个寒假，回想幼儿园假期的无忧无虑，现在的我已经是小学生了，一年级的寒假使我多了份责任。
每天我仍然按时起床。每天我总是在上午安排一个小时的作业时间，下午我有时看看电视，有时玩玩电脑，但是时间不会超过1个半小时。晚上准时9点半睡觉。
现在的我是养成*惯的时候，我要养成一个好*惯。一个好的*惯，我将受用一生。
寒假的活动是愉快的，更是有意义的。
丁铃铃，丁铃铃。下课了，同学们便都下楼去上活动课的了，而我们几个人却因为没有活动队只能在教室里呆呆的坐着，等待着下了活动课之后到餐厅去吃饭……哎！没有活动队的日子太痛苦了！
每当其他的同学上完活动队兴高采烈的回到班里时都在那里说说笑笑，而我呢，却独自一人坐在那冰冷的座位上，而陪伴我的只有那孤零零的书籍和那几张冰冷的桌子。除了做作老师布置的作业和看看书之外我没有了其他的事情可做。哎！真是太痛苦了！我该怎么办呀……
可是就在星期二活动课的时候，情况发生了巨大的变化，只见语文老师走到班里，对我们说道：到星期四活动可的时候你们就跟着我到微机室去录入文章吧！听到老师的回答后，我们都显得很快乐。
星期四的第三节课下了之后，我们几个没有活动对的同学都跟随老师来到了活动地点微机室，到了之后我们便开始了活动。我们每个人都找了一个位子坐了下来，老师让我们打一篇作文题目叫做《没有活动队的日子》。直到现在，我们班已经没有没有活动队的同学了。
哎！有活动队真好啊！
——就像有了一个温暖的家。
我的假期有很多的活动，而参加这些活动时我又有不同的心情，其中我最喜欢的就是和表哥还有妈妈打乒乓球了。
每天早晨，我们都早早起床做好一切准备，再骑着自行车到妈妈单位去打乒乓球。我们选好一张桌子各到了各的位置，开始了我们的“大战”。这次“大战”规则是：每个选手有5球，谁输了就由另一个选手来顶替。一开始是妈妈对战表哥，我做裁判。因为妈妈是选手球龄最大的一个，所以我让妈妈先发球。妈妈开始就来了个“超低发球”，但被哥哥轻松弹回，妈妈立马来了个“旋杀球”，从左旋到了右，在哥哥措手不及时失去了一分。紧接着哥哥发球，妈妈上来就是个杀，弹到哥那的时候，哥也来了个杀，两人互不相让的气势，简直让我傻眼了。就这样他们们大战了”三百回合“，结果，哥哥输了，妈妈赢了，多么精彩的比赛啊！这时到我对战妈妈了，毕竟我是选手中球龄最小的一个，哥哥想让我发挥发挥便让我先发球。我有模有样的发了一个标准球，妈妈轻松弹回，我本想来个杀，却因为技术不熟练而反弹回来了。这时妈妈发球，她透露实力的发了个旋球，我没能接着又失去一球，就这样，我碰运气似的与妈妈交战，最后以5比2的分数惨败。虽然我输了，但能与家人开开心心的大战一场，我的心里还是甜滋滋的！回到家，我以无比兴奋的心情向爸爸讲述了我们比赛的全过程，虽然我总是在吹牛，但大家听得是多么得有趣啊！
在这个假期里，我活动还有很多呢，在做每一个活动时，我的心情都是多么愉悦啊！
又是一个清明节，前一夜，又恍惚听到故去英雄们的呼唤，他们又在想念我们了？目视着一块块的石碑，也目视着其间一些无碑的坟头——英雄们的事迹是不能用碑来表达的，更何况一座土坟。好像是想使烈士们知道自己的功绩之大、之重，不错，他们的功绩无限大，碑坟也许是象征。
我们去怀念英雄，一定要怀念，他们的血和我们的光明永远成正比，没有前者即没有后者，我们实在无法用语言来描述伟大，对不起，英雄！
眼泪模糊中望着那些当之无愧永垂青史的名字。昔日的拼杀，呐喊觉得又浮在眼前，血一直在流，流到坟里。黑土下的先烈们，你们还在担心战斗胜利吗？你们还在担心侵略者吗？你们还在手握钢枪怒视敌人吗？不必了，不必了，先烈们，你们好好安息、放心安息吧。世间已经安定，太*。我想，每个英雄的嘴角都一定泛起微笑。为了和*，为了尊严，他们牺牲了太多太多，我们何以报答？何以补偿？！
明媚的阳光映照着他们几许成熟又几分稚嫩的脸庞，他们永远伟大！烈士们，你们看到了吗？祖国的盛世火焰永不停熄，伟大造就伟大这句话决不会出错，世界东方将永远闪耀着红星。
十五的月亮十六圆。9月16日的早晨，我们蓝猫中队的学子和家长们都早早地来到了学校。虽然天空下着蒙蒙细雨，但这丝毫没有减少我们对此次亲子游的热情。二十多辆车组成了长长的车队，向着目的地浩浩荡荡地出发了。一路上窗外的美景令我目不暇接，新鲜的空气令我心旷神怡。不到一个小时，我们就到了目的地——富阳三味农庄，我们认好自己的房间，便开着车去了五星级酒店吃西餐。
酒店里的食物一应俱全，鲜美的大虾，鲜嫩的牛排，美味的蛋糕，还有许多烧烤。我们拿着盘子把自己想吃的美味放入盘中，然后很文雅地开始慢慢享受。我已经好久没有尝到这么好吃的午餐了。
吃过午饭，我们回到农庄，期待晚会的开始。这次晚会的主持人是关可欣，邬玄炜。晚会在黄老师和张依林爸爸致辞完毕后正式开始。第一个节目是丁宇轩和吴蕴杰的笛子合奏——《我是一个兵》。那铿锵有力的节奏犹如士兵整齐的踏步声，让我们感到热血沸腾。随后由我带来二胡表演。我端着二胡走上台，鞠了一躬，摆好架势，开始表演。说实话，我还是挺紧张的，生怕拉错一个音。可是家长们热烈的掌声完全打消了我之前的顾虑，我的演出非常的成功。随后还有张瑞言表演的扬琴，关可欣、贺艺合奏的“小花鼓”我们尽情陶醉在欢乐声中。
这次的亲子活动，我感到非常幸福，希望下次的亲子活动能够更精彩更完美！
——参与活动作文 (菁华3篇)
今年参加暑期活动到社区报名时，社区的工作人员叫我做一个小制作，拿到社区进行展览。
我一回到家就在想做什么好。结果我一想可以用一些废旧纸盒做原材料，拼做一幅画。于是我翻箱倒柜的找了许多盒子备用。
我首先拿出一张白纸，把一本书封面上的一个小男孩临摹出来。接下来我去找几个废弃的纸盒子，一一拆开，再把我画上的小男孩分成剪帽子、头和身体几个部分。再选取有合适花纹的硬纸板把它反贴上去。等干了以后，再把帽子、身体和头剪出来，然后又找一张卡纸把画拼贴起来做最后的加工，这样一幅色彩鲜丽栩栩如生精妙绝伦的由废品制成的人物画就做好了。我看着画中微笑的小男孩，我自己也笑了。
我想，只要肯认真动脑筋无论做什么都是会成功的。像做这一类的手工既可以提高动手能力，又利于环保，真是一举多得。
我们五（8）中队在第三周的快乐活动日里，进行了一次“什么是快乐”的思辩会。
这次思辩会由我班一位有主持特长的小顾同学亲自策划。思辨会刚开始，许多同学就上来交流了他们各自对快乐的看法：有的同学认为快乐是没有作业，能无忧无虑地和伙伴玩耍；有的认为快乐是帮助别人，得到别人的称赞；还有的同学认为快乐是在考出好成绩时自己的一种成就感……正当大家谈得热火朝天时，小顾同学说有一位特别的嘉宾来参与我们的讨论。同学们你看我，我看你，猜不出这位嘉宾是谁，只得把目光投向班主任刘老师。只见刘老师的嘴边露出一丝笑容，大家一下就明白这位嘉宾是刘老师。同学们报以热烈的掌声欢迎刘老师上台和大家一起讨论。大家向刘老师提了很多关于快乐的问题，刘老师耐心而又幽默地回答着每位同学的提问，还讲了几个案例让我们思考。
思辩会让我们领会了快乐深层次的含义，明白了怎样才能获得真正的快乐。
很多孩子都很有责任感，他们通常都很愿意参加一些固定的社会活动，既为社会出力，又增长了自己的见识，还有可能帮助家里赚钱。例如收集废旧电池，可能获得一张free电影票；卖旧报或废旧物品，可以得到零花钱，等等。
在孩子决定参与一种长期的活动之后，你鼓励孩子坚持到底，并帮助孩子解决一些实际问题。例如，孩子打算进行一次长途跋涉来为长期的步行作准备，你就要帮助孩子做个计划，并从物质上支持他；或者孩子打算坚持长期骑车上学，你就要确保自行车是否处于最佳状态。如果孩子参加的是一项和打破世界纪录有关的不一般的活动，首先试着查出这项活动的世界纪录，这将会是很有趣的，因为你的孩子将会去参与那些记录保持者进行的活动。
记住一点，那就是不论你的孩子做得如何，或是赚了多少钱，真正的意义在于他确实做了一些事情去帮助别人，同时从中获得了乐趣。
一个家庭因为房屋被烧毁而遭遇到不幸，一个校友患上了难以治愈的`顽疾，如果这些事情使你的孩子感到了悲伤的话，建议她去组织自己的“慈善活动”，帮助她选择她想做的事，然后组织朋友加入她的“慈善活动”。为了准备好这次活动，你的孩子需要准备好有关活动结果的计划书，这样参与者才会获得保证。根据结果类型的不同，你的孩子可能需要你的帮助去找到举行活动的场所，或是应付那些来自于其他家长或是可能的捐赠者们的问题。除非你获得了很多成年人的支持，否则最好限定参与者的人数，这样你还有你的孩子才好操作活动。不论活动的结果会获得多少钱，捐赠者和获赠者都会觉得很开心；并不仅仅是为了钱，更是为了你的孩子因为准备这次活动而付出的时间、精力和勇气。
——参与活动作文（精选十篇）
课间休息后，同学们都跑出教室，来到操场，拿出自己喜欢的运动器材。有的打乒乓球，有的踢毽子，有的拍球，有的跳绳，有的爬竹竿。操场上充满了兴奋。
我看过去一眼：拍球的鲍曼弯着腰边拍边数。球在他手底下，他顺从地走着，有时快，有时慢。有时左转，有时右转，有时突然向后转。她旁边是一个踢毽子的女同学。她左脚站着，右脚踢毽子。毽子在空中翻了个身，顺从地落在她的脚上。有时毽子从她头上飞过，但她把脚放在身后，把毽子从她头上踢回来。这时，一个女同学扔了绳子，跳了过去。她像扔轮子一样扔绳子，她的人在轮子里。她头上扎着两条辫子，上蹿下跳，像在指挥她的舞蹈节奏。两个打乒乓球的同学，在桌子前来回移动，向前移动，集中注意力，手臂不停的扔推，黄色的球在他们之间跳跃。这时一个同学刚要发球，把球扔了出去，球掉下来的时候，他用板使劲打。
这时，一个男学生在附*的一根竹竿上爬了两三次，爬上去又滑下来，再也没有爬到顶端。但他爬得很开心，他坚持下来了。我想有一天，他会熟练地爬上竹竿，也许他会像蜘蛛一样掉在空中。
课间活动给了我们很多快乐，让我们健康灵活。
叮铃铃下课铃响了，同学们像出了茏的小鸟飞了出去，来到了操场上，玩自己喜欢的活动。
跳绳的同学又快又稳地跳了起来，甩动的绳子像彩环一样飞舞起来，绳子打在地上，他们的脚像上了弹簧，跳过绳子，稳稳地跳了起过去。他们一会儿单脚跳，一会儿双脚跳，像轻盈的小燕子在空中舞蹈，那敏捷的动作让人眼花缭乱。
操场的东边是器具场，有许多同学在玩，只见他们双脚一蹬，双手抓住了釭，只见他们在釭上弄着花招，一会儿向上跳，一会儿倒挂金钩，一会儿做站在釭上做体操。
操场西边是踢毽子的，只见他们毽子轻轻往空中一抛，等毽子落到离地面一米时，他便抬起脚踢我了起来，其中小名踢得最好，毽子在他的脚下像一只小精灵，忽高忽低，忽左忽右，有时落到怀里，有时落在前方，但他总是把它钩回来。
当然，在操场的南边还有许多高年级的在玩溜溜球，只见他们用手中的溜溜球做了高难的动作，操场又成了比赛的世界。
玩着玩着，突然，叮铃铃，上课铃声响起来了，同学们依依不舍的回到了教室，一路上，我们有说有笑。离开了笑声阵阵的回荡在操场上，我们其乐融融。
很多孩子都很有责任感，他们通常都很愿意参加一些固定的社会活动，既为社会出力，又增长了自己的见识，还有可能帮助家里赚钱。例如收集废旧电池，可能获得一张free电影票；卖旧报或废旧物品，可以得到零花钱，等等。
在孩子决定参与一种长期的活动之后，你鼓励孩子坚持到底，并帮助孩子解决一些实际问题。例如，孩子打算进行一次长途跋涉来为长期的步行作准备，你就要帮助孩子做个计划，并从物质上支持他；或者孩子打算坚持长期骑车上学，你就要确保自行车是否处于最佳状态。如果孩子参加的是一项和打破世界纪录有关的不一般的活动，首先试着查出这项活动的世界纪录，这将会是很有趣的，因为你的孩子将会去参与那些记录保持者进行的活动。
记住一点，那就是不论你的孩子做得如何，或是赚了多少钱，真正的意义在于他确实做了一些事情去帮助别人，同时从中获得了乐趣。
一个家庭因为房屋被烧毁而遭遇到不幸，一个校友患上了难以治愈的顽疾，如果这些事情使你的孩子感到了悲伤的话，建议她去组织自己的“慈善活动”，帮助她选择她想做的事，然后组织朋友加入她的“慈善活动”。为了准备好这次活动，你的孩子需要准备好有关活动结果的.计划书，这样参与者才会获得保证。根据结果类型的不同，你的孩子可能需要你的帮助去找到举行活动的场所，或是应付那些来自于其他家长或是可能的捐赠者们的问题。除非你获得了很多成年人的支持，否则最好限定参与者的人数，这样你还有你的孩子才好操作活动。不论活动的结果会获得多少钱，捐赠者和获赠者都会觉得很开心；并不仅仅是为了钱，更是为了你的孩子因为准备这次活动而付出的时间、精力和勇气。
今天是星期六，不过我还想快点到周一，这样就可以和们在一起做游戏了。
就这样，时间很快的到了周一。我高高兴兴背上书包来到。走进教室，看见同学们都坐得整整齐齐等待的到来。一节课的时间很快，“叮铃铃”下课了，我们就如那飞快的汽车一样，奔向。可是到出口的时候，汽车都堵在了一起。后来，来了一位交通警察，把堵塞的汽车疏通开。不一会儿，操场上就热闹起来。
我的同学有玩踢口袋的、有跳大绳的。我一眼看到了我最喜欢的游戏，踢足球。于是，我马上加入火热的足球比赛中。我一上来，就来了一个无影脚，朝着球门的方向，把球踢进了。我们都欢呼起来。
第二局的比赛也开始了。对方似乎生气了，他们怎么踢也不进球，把他们的头发都气得立了起来，着出了一团火焰，头发都快烧着了。他们队的队长猛力的射球，一使劲，唉，还真进了。我们现在的比分是一比一，*。最后一个关键局已经开始了，我们全力以赴，最终我们还是赢得了比赛。
而这时，铃声也再次在耳边响起了，我们也进入教室上课了。
很多孩子都很有责任感，他们通常都很愿意参加一些固定的社会活动，既为社会出力，又增长了自己的见识，还有可能帮助家里赚钱。例如收集废旧电池，可能获得一张free电影票；卖旧报或废旧物品，可以得到零花钱，等等。
在孩子决定参与一种长期的活动之后，你鼓励孩子坚持到底，并帮助孩子解决一些实际问题。例如，孩子打算进行一次长途跋涉来为长期的步行作准备，你就要帮助孩子做个计划，并从物质上支持他；或者孩子打算坚持长期骑车上学，你就要确保自行车是否处于最佳状态。如果孩子参加的是一项和打破世界纪录有关的不一般的活动，首先试着查出这项活动的世界纪录，这将会是很有趣的，因为你的孩子将会去参与那些记录保持者进行的活动。
记住一点，那就是不论你的孩子做得如何，或是赚了多少钱，真正的意义在于他确实做了一些事情去帮助别人，同时从中获得了乐趣。
一个家庭因为房屋被烧毁而遭遇到不幸，一个校友患上了难以治愈的顽疾，如果这些事情使你的孩子感到了悲伤的话，建议她去组织自己的“慈善活动”，帮助她选择她想做的事，然后组织朋友加入她的“慈善活动”。为了准备好这次活动，你的孩子需要准备好有关活动结果的计划书，这样参与者才会获得保证。根据结果类型的不同，你的孩子可能需要你的帮助去找到举行活动的场所，或是应付那些来自于其他家长或是可能的捐赠者们的问题。除非你获得了很多成年人的支持，否则最好限定参与者的人数，这样你还有你的孩子才好操作活动。不论活动的结果会获得多少钱，捐赠者和获赠者都会觉得很开心；并不仅仅是为了钱，更是为了你的'孩子因为准备这次活动而付出的时间、精力和勇气。
今天阳光灿烂，天空就像我的心情一样开朗，明亮。爸爸单位今天组织我们一干子女，去敬老院做一次关爱老人的志愿者活动。我从来没有参加过志愿者活动。我怀着激动的心情，和小伙伴们一起叽叽喳喳地登上出发的班车。
来到星沙敬老院，我一眼看见这栋四层楼高的房屋，古朴的外墙显得很宁静，很孤独。走进大门，院里一些白发老人正在阳光下，或闲谈，或发呆，或散步，这些爷爷奶奶比我想象的要苍老，大部分都有七八十岁了，他们的黑发已被岁月染成银丝，但当他们看到我们一帮吵吵闹闹的小朋友的到来，苍老的脸庞露出了灿烂的笑容，是那么的和蔼可亲，充满活力。
在领队阿姨的带领下，我们首先拿出自己带来的五颜六色的彩带、彩灯、气球、对联等对活动室、院里的树木、以及爷爷奶奶们的'起居室，布置了一番。这是我们第一次来到这里，但大伙都充满了热情，充满了干劲，就像一群忙碌的小蚂蚁，忙上忙下，忙里忙外，虽然在贴对联时有些吃力，挂彩带时还有些够不着，吹气球时用完了劲，但每个小伙伴的脸上洋溢着开心的笑容。
接下来，我们按事先分好的小组分散到各层陪伴爷爷奶奶们，有的小伙伴陪爷爷奶奶聊天，有的小伙伴帮爷爷奶奶捶背，有的帮助爷爷奶奶整理居室；有的爷爷奶奶不怎么爱说话，或者话很少，小伙伴们就以最大的真诚和热情，搀扶着爷爷奶奶散步，这使我们感到非常开心和欣慰。
接下来，是专门为爷爷奶奶们设置的游戏环节——击鼓传花游戏。在院长伯伯的组织下，所有的人围坐在院里，然后响起一段音乐，由院长起头传花，突然，音乐停止，这时花落谁家谁就表演节目，有的小伙伴表演唱歌，有的讲故事、讲笑话，有的表演魔术、有的表演悠悠球，有的表演乐器，有的还表演速算，有的玩脑筋急转弯，爷爷奶奶们都看得很是开心，爷爷奶奶们的掉了牙的“开口笑”让我第一次感受到了爱心的回报，突然觉得爷爷奶奶们也不是那么苍老，他们也和小孩子一样，很简单、很天真。
时间总是过得很快，活动结束了，我们要离开敬老院了。我有点舍不得分给我的屈奶奶了，屈奶奶虽然有一子两女，但是子女们要么身体不好，要么生活条件不好，没办法和屈奶奶住在一起，这让屈奶奶感觉很无奈，也很孤独。其实人老了却没有儿女的陪伴，是多么孤独，他们多么希望有人陪他们聊天，在养老院里虽然有很多同样孤独的老人，但他们大部分都不怎么互相说话。虽然在这里他们吃的喝的都有人负责，但是他们自己内心认为只有可怜的、没有家人照顾的人才会来敬老院，因此他们并不开心，所以就算孤独，他们也不希望和人多说话。在这次活动结束后，我想从现在起应该要做一个孝敬父母的孩子，要感谢爸爸妈妈的全心陪伴，长大后不要以“忙”为借口，不陪伴爸爸妈妈，我一定要像爸妈耐心陪伴我一样，陪他们多在一起多说话。我要努力学*，学到很强的本领，能够陪伴爸爸妈妈周游世界。
一大早，怀着激动的心情，我参加了天中晚报小记者采风活动。在我们站长梅老师的带队下，我们排成整齐的队列进入了新蔡***。
首先我们进行了升**仪式：忙碌的检察官们走出大楼，和我们一起组成整齐的方队。在庄严的**声中，我们看着鲜艳的***缓缓升起。升旗仪式结束之后，一位漂亮的检察官阿姨带领我们先从机关大院开始参观。在参观完清风苑、文化长廊后我们就要进入检察大楼了，这让所有的小记者们都激动不已。
进入检察大楼，我们首先参观的是党建活动室，在这里讲解员阿姨自豪地讲解了***的历史与多年来获得的荣誉。而这琳琅满目的荣誉都是凭借***工作人员对工作的认真和负责才获得的，我们小记者们也要努力向***叔叔阿姨这种工作态度看齐。
接着，我们又参观了书画室、荣誉墙、未检处等部门。最后则是小记者跟检察官的互动问答环节，我们小记者们提出了五花八门的问题，而检察官们都一一给予了细致耐心地回答，现场不断爆发出阵阵热烈的掌声。
通过这次活动，我增长了见识，学到了很多法律知识，也对检察官的工作充满了崇敬之情。
雪零星落下，如窗花飘零，伊着一袭素衣，袅娜身姿舞，款款而至，几分素净，安宁，淡雅，似不食人间烟火的仙娥。一片朦胧中，终是望见那座敬老院，是那了。没有思绪中的热闹，却是清静得要被这场雪淹没，周身散发着寂寥的气息，令我不禁蹙了眉。
入院，是偌大的厅堂，桌椅都稀散地搁置在一旁，一条走廊一直延长到昏暗的尽头，两旁是老人。他们脸上满是时光镌刻下的'或深或浅的皱纹，蜡黄的脸在灯光下显得有些骇人，不时垂下头，敛下眼中那转瞬即逝的伤感和孤寂，他们毫无保留地诠释着内心的脆弱，令我不禁想起冰心：“爱在左，同情在右走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
我强忍住想要掉泪的冲动，在一片黯淡中，我只是抱住他们，用温暖去温暖他们，我清楚地感觉到他们的变化，在一片祥和中，咸涩的泪水与心底的喜悦焦灼着，在空气中流动。顿悟了，他们缺少的不正是人们的关爱吗？只需要你用时间打动他们尘封的心扉，用温暖滋润他们的心田。一个瞬间，更胜千言万语。
关爱老人，不要因为一个错过而憾悔终生。
暮然回首，哲学家康德曾经说过：“老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。”老人的生活不应是黯淡的，更多的应富含生的气息与爱的欢笑。老一辈革命家**着文《回忆我的母亲》，以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。伟大*****接到母亲病危的家信，星夜上路，昼夜兼程，他抚摸着母亲的棺木放声拗哭，悲痛之中挥笔写下《祭母文》：“吾母高风，首推博爱。”
……
公益活动，启迪我们关心他人，关爱他人；公益精神，就是奉献精神。同在一片蓝天下，让爱伴我们成长，公益活动，人人参与，携手共创和谐，让责任化帆，一路远航！
漫漫人生路，且行且珍惜…
手捧香茗，掩卷沉思。那就是一份义务，又或者是
题记
雪零星落下来，如窗花飘零，伊着一袭素衣，摇曳多姿体态舞，款多而至，一些素雅，*静，素雅，似不食烟火人间的仙娥。一片若隐若现中，终归是望到那座养老院，是那了。沒有心绪中的繁华，确是幽静得要被这次雪吞没，全身释放着孤寂的气场，令我禁不住蹙了眉。
住院，是诺大的客厅，桌椅板凳都稀散地闲置在一旁，一条过道一直增加到灰暗的终点，两侧是老年人。他们脸上满是时光镌刻下的`或深或浅的皱纹，蜡黄的脸在灯光下显得有些骇人，不时垂下头，敛下眼中那转瞬即逝的伤感和孤寂，他们毫无保留地诠释着内心的脆弱，令我不禁想起冰心：爱在左，同情在右走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
我忍着住要想掉泪的不理智，在一片暗淡中，我只是紧抱她们，用溫暖去溫暖她们，我清晰地觉得到她们的转变，在一片祥和中，咸涩的眼泪与心里的愉悦焦躁着，在空气中流动性。领悟了，她们缺乏的不更是大家的关怀吗？只想要你用時间触动她们封尘的心弦，用溫暖滋养她们的心底。一个瞬间，更胜千言万语。
关爱老人，不必由于一个错过了而憾悔终身。
蓦然回首，思想家远大以前说过：老年人时像青年人一样欢欢喜喜吧！青年人，如同凤头百灵，有它的晨歌；老年人，如同灰雀，应当有他的夜曲。老年人的日常生活不应是暗淡的，大量的应含有生的气场与爱的欢歌笑语。老一辈革命英雄***着文《追忆我的老师》，以无尽的情深赞美了妈妈极其的爱和崇高的质量。杰出现任**收到妈妈病重的家信，星夜上道，昼夜兼程，他抚摩着妈妈的棺材高声拗哭，哀痛当中挥毫写出《祭母文》：吾母亮节，首先推荐仁德。
慈善活动，启发大家关注别人，善待他人；公益性精神实质，便是敬业精神。共行一片同一片蓝天，让爱伴大家发展，慈善活动，每个人参加，携手并肩同创和睦，让义务化帆，一路启航！
人生路漫漫，且行且珍惜吧。
这次放寒假，我盼星星盼月亮，终于等到了我们第五小队做陶艺的活动啦！
我们在陶艺馆集合，看着陶艺馆一个个漂亮的花瓶，杯子，盘子，茶壶……我在心里幻想着待会我也要做一个美丽的花瓶。我们先围上围裙，挽起袖子。来教我们的是一个头发卷卷的男老师，老师拿出一袋泥巴放在机器上对我们说：“大家先把手沾点水，把泥巴搓圆。”我轻轻地在盆里沾了水，用手小心翼翼的捧着泥巴，脚踩着机器开始转动，泥巴在手里不停的转来转去，一会儿变长条形状，一会儿变成奇怪的形状，在我看来简单的制作，怎么泥巴在我的手里一点也不听话呢？我看着其他的同学做出来也是奇形怪状。老师大概看出了我们狼狈不堪的样子。对我们说：“你们的手不要跟着泥巴走，要保持自己的手型不要随便动。老师手把手的指导我们，在老师的帮助下，调皮的泥巴乖乖的变得温顺听话了，不一会儿，一个花瓶呈现在我的眼前，又高又细，一个独一无二的我亲手做的花瓶。
这是我第一次做陶艺DIY，我想通过这次掌握的经验，以后我会做出更多的有趣作品。
——假期参与实践活动总结合集5篇
今年的暑假社会实践活动给我们带来了巨大的影响，虽然活动已经结束，但是它永远做的难忘的记忆存留在我们的脑海中。我走出校园和课堂，走上了与实践相结合的道路。在社会中，去磨练自己的意志，增强自己的才干，在实践中检验自己的能力。这半个月的社会实践虽然十分劳累，但是回头想想才发现自己在乏味的过程中体会到了希望和甘甜。
在这一次的社会实践活动中，我们锻炼了自己的能力，同事，也为社会做出了自己的贡献。然而，在实践过程中，也出现了一些问题，比如经验不足，对待问题不够成熟，不能够做到知行合一等等。相信我们返校后一定会更加珍惜自己在学校的时间，把更多的知识运用到实践中去，检验自己，锻炼自己，为今后的工作打下坚实的基础。
有一句话说，机遇只偏爱有准备的头脑。我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
在此之前，我一直不明白为什么要利用业余时间进行社会实践活动，但是经过这次实践活动，我体会到了一些其他的东西。
假期里，我们的时间十分充足，可以去做更多的事情。在很多事情中，社会实践我觉得是十分好的选择。因为它可以帮助我们开拓眼界，还能帮助我们留下难忘的记忆。
有时，我们去认真地完成一些事情时，我们会感受到一种愉悦。当我们去帮助别人，去实践，去奋斗时，就会感受到一种别人无法感受到的快乐。
人生之中有意义的事情很多，但是实践活动是最有意义的一项。一段有意义的人生，一定是在不断实践中度过的。
为了使自己更好地认识社会，体验社会，于xx年1月15日至xx年2月14日到中百仓储购物广场做零时促销员。现在将假期社会实践教育活动具体情况总结如下：
一、社会实践目的
作为一个大二学生，一直接受着家人学校的悉心呵护，但从来没有到社会上历练过还是不够成熟不够稳重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在这个假期我主动跨出家门，找一份假期临时工作来锻炼自己，提高自身能力和素质，希望自己能够更为的融入社会学到更多的社会知识。
二、社会实践内容
在中百仓储米酒和麻糖专柜负责促销孝感宏龙米酒麻糖有限公司的货物。促销员不仅仅需要促销自己厂家的产品，还需要知道附*其他厂家专柜货物的大概价格。当顾客需要什么帮助的时候要积极给予帮助解决，当货物凌乱或缺少时需赶紧补货和理货。在客流量很大的时候，还需要去仓库整理收拾大量堵路的瓦楞纸箱和到收银台帮忙顾客牵购物袋迅速装货物。特别是在xx节那几天更是忙得晕头转向，累得气喘吁吁，脚都站得酸麻。但在这一个月里，我以良好的微笑服务态度促销，销售量很可观呀!
三、社会实践体会
假期在中百仓储从事临时促销员工作已经圆满结束，经过假期这一个月的历练，认识到工作的艰辛，认识到要做好一件事需要积极向上的处事态度，需要人与人之间和睦相处团结合作。
现在回过头才发现，在学校的生活我们不需要为太多的生活琐事操劳，我们有着一个很好的环境可以静下心来学*，有很多空闲的时间可以追随自己的兴趣。看来我还需要不断的努力，从社会实践中吸取经验，逐步完善自我、发展自我，最终成功成为一个对社会有用的人才。
20xx年暑假，我非常有幸作为商学院三下乡代表队的成员之一，来到湘西保靖县毛沟镇破脚村进行实践调查。7月25日，我们经过10个多小时的颠簸，来到了毛沟镇破脚村。这块土地给我的第一感觉是挺穷的，矮矮的房子，窄窄的马路，一点也没有城市的那种繁忙的气息，这是一个娴静的农村。
我们在这镇上呆了8天，短短的8天，说实话，我们所做的是微不足道的。不过，我们也尽了心，尽了力。
8天的时间，我们熟悉了村容村貌，村的一些基本情况，进行了支教活动，对留首儿童还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组，分别到破脚村。鱼糖村。龙塘村……进行调查工作。
据我的调查，破脚村的基本情况，离镇约12公里，，总人口1000多，民族为土家。汉。苗，而土家族。苗族所占比例为40%。这里的山很多，可以说是开门见山，出门爬山。人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻；高粮，山上的主要作物是杉树。松树等经济林作物；在8天的实践调查中，我总结了几个问题，分别如下：
1、计划生育问题那里每个家庭都有3个孩子，计划生育是我国的基本国策。可见国家对计划生育的重视程度。而且，在他们那，说真的，计划生育是发展经济之后的第二大的事情了，是农村的主要工作之一。破脚村有越生越穷，越穷越生的情况存在，孩子多了，农民负担自然就重，恶性循环，想让他富都难。
2、教育问题破脚有一所小学，是村里最好的建筑，两间教室，但村里的孩子在这里上学的不多，一到三年级大概有30来个孩子，*时上课在同一间教室由一个老师教，锯村民反映老师很不负责。个别农民家长对孩子教育比较重视，努力为孩子创造良好的学*环境，如送到镇上读书，或者随自己到外地读书。但大多的农民家长对教育是略带消极的重视，“只要孩子能读书，就算是砸锅卖铁也要供孩子上学，因为只有读书才有好的出路。”他们却没有为孩子为什么没读好书反思一下，承担责任。由于经济的问题，和地理条件，孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题，很多人考上了大学也不敢去拿通知书，不敢去上。农民不知道有助学金、贷款等，我认为在这方面，**应做一些奖励措施，鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。
3、乡村道路建设问题该村距镇上大约有12公里路程，全是山路，唯有的马路都是泥泞路，连小孩上学骑车都困难，设想，农田所需的肥料，建设所需的材料都要靠人手搬进去，怎么发展起来呢？
以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说，破脚要发展，必须要与外界沟通，要赚钱，必须赚外面的钱，建设好硬件、软件，以良好的状态吸引外资。**应站在一个高度上看问题，分清长远利益和眼前利益，提高农民素质，另外，发展是需要时间的，**、农民都不应该急噪，应该脚踏实地，把成绩干出来。
对于我自己来说，通过这次三下乡，我无论在认识上、能力等方面都有所提高。首先，认识了许多的朋友，各位在艰苦的条件共处了8天，患难见真情，各位都相互帮助，真情流露，我想我一辈子都不会忘掉。在破脚，我在最前线收集到了第一手的资料，真的，农民的问题挺难搞的，一个基层干部不容易做啊！很多问题都有两面性，做事情要辨证。农民有他的特殊性，解决问题要讲究方法。经过这次以后，我觉得自己成熟了。
作为假期的一名学生早就应该在假期融入社会增加自己的社会经验，提高自己的能力。因而再假期我和同学门一起短暂的加入了假期学生培训班的组织和发展，荣幸的感受到作为一名老师的光荣，艰辛和责任，而且在生活，工作的同时对社会的各个方面有了一个于前不同的认识和了解。
一、工作的开展是困难的
我清晰的感受到不管是从事那种行业，都是困难重重。和同学门的合作是从零开始的策划，安排，宣传，制表，招老师，分任务，管理协调老师，学生，学校物品，我们天天都是在奔波在辛劳中、虽然很憋火但是享受着初入商海的兴奋、在这里我懂得了劳动的价值，很认真的思考了每一个行业，每一个创业者的艰辛和伟大，再每一步的前进中都有着很多让人难忘的经历，我佩服那些早早事业有成的人们，他们是每一个人的楷模，是我们值得尊敬的英雄、我知道我们能够成功、单在成功之前有那麽多的坎坷，荆棘和同学门的合作是从零开始的策划，安排，宣传，制表，招老师，分任务，管理协调老师，学生，学校物品，我们天天都是在奔波在辛劳中、虽然很憋火但是享受着初入商海的兴奋、在这里我懂得了劳动的价值，很认真的思考了每一个行业，每一个创业者的艰辛和伟大，再每一步的前进中都有着很多让人难忘的经历，我佩服那些早早事业有成的人们，他们是每一个人的楷模，是我们值得尊敬的英雄、我知道我们能够成功、单在成功之前有那摸多的坎坷，荆棘需要我们踏*和斩除、这是一个勇者的时代。
二、工作的进展虽然艰难但有条不紊的进行着、
再策划和宣传的同时，我们需要找房子置半学地点，寻找在校的假期名牌大学生作为老师，并在宣传单上花大力气、把名牌大学的学生的优势，办学地点的优势（比如由学校的各种设施，空调，纯净水，交通便利，环境幽雅）并用大篇幅的优质纸材料把宣传单搞好，给人们一种实力雄厚的感觉，使人们看到宣传单时就放心你把学生交给你。其次我们利用同学，朋友，亲友关系大量建议他们进入学*班。当然这写措施受到了很好的效果，在几天的招募中我们收到当地的一百多名学生，共收到经费两万余元。这一结果让我们欣喜不已，信心倍增。我们有更大的干劲，接下来我们更注重教学过程的细节，一方面我们加大学*方法的传授和使用，一方面我们给同学们教授歌唱，舞蹈，礼仪方面的知识和训练让学生的进步是显而易见的，让更多的人认同我们的补*直接增加我们的知名度，为下一年的开办打下良好的学生家长基础。
三、经验总结
任何一件事情的进行都有一个总结发展的过程，在最后的总结上我们大体得出以下三点。
（1）如果开办一个商业性质的假期补*班我们的模式需要大量的改进和调整，首先我们应该把老师的数量减少一半，应为老师的工资花去了一万多几乎占去了开销的半壁江山，是很大的浪费，影响了我们的直接收入。因为14名老师一个月的工资是没人八百元，一个月就是11000余元。再次的基础上我们应该优化学生的班级编排减少老师，教室场地的使用和电费，租费的使用。合理安排老师，课程，学生使各方面达到最大程度的优化。还有在开学前的奢华宣传，应该减少，这些宣传单的制作，印制都花费了相当多的资金，直接减少了利润的增加。最后我们应该减少陋*比如请客吃饭，饮料花费，烟品的消费以及送礼的消费。但是这些又能减少多少，唉，社会在这，没这就更困难了。最后，鉴于现在学生的消费水*，我们可以在办学地点设立小卖店一方面方便同学们，一方面增加补*班的收入。
（2）如果作为一个服务形式的教育机构，我们需要在以下方面努力，
1、优化老师的教学模式，以小班教学模式手把手形式进行，在教学过程中注重经验方法，以授之以渔为主，让学生以后的学*过程中知道怎么学的好学的快，不求短期的功绩效果。
2、增加对学生的考察力度，力求使每一个学生在学*的过程中都能够听多少，记多少会多少，用多少。讲求一个质量教学法而非传统的题海书山数量教学法。
3、改变作息时间，调整额日上午为主下午为辅晚上不放松的实践教学，符合人们的身体兴奋点，减少学生对学校的抵触进而增加他们对学校的认同喜爱。提高学*效率。
4、改善师生的关系使他们觉得是兄长，使朋友再和他们一起。让他们主动和老师们交流，增加他们的课堂积极性。
5、增加*时教学中没有的音乐，舞蹈和礼仪教学让他们懂得中国的悠久优秀文化，为成为一个知书达理的新时期青年打下基矗
7月份，20xx的夏天就要到了，数学学院的一群大学生，怀揣着青春的梦想，开始了这次的下乡之旅。这是我这个夏天最怀念的时光，它给了我一个如梦如幻的夏天。我很高兴我加入了这个团队，我很幸运认识了团队的其他39名成员，并与大家分享这个黄金日。“下乡”是我人生课的重要一课，也是我人生的宝贵财富。“三农”活动给我的大学生涯留下了丰富多彩的一笔，绚丽精彩！
我们的教学之旅给我们带来了无数珍贵的友情、喜怒哀乐、许多美好的回忆……今天的教学生活让我们明白了什么是无私奉献和辛苦喜悦。每次教完回来，那些“小老师”都很累，但也不抱怨，因为他们知道自己得到的比付出的多，更有意义。支教经历是他们心中不可磨灭的景观。
我们的研究前景
在这个“三农”中，作为研究团队的一员，研究是我的主要工作。
在这次“三农”调研活动中，让我最难忘的是深入农村农民，与农民进行了*距离的交谈，深入调查当地居民对“建团90周年”的认识，对“民生”的看法，进一步了解“农村空巢老人的生活状况”。
虽然我和当地居民说得不太好，但从与他们的交谈中，我可以深深地感受到当地人民的好客和淳朴的民俗。我们课题组的同学都说不是为了回答问题而回答问题。我觉得他们真的做到了！和他们聊天真的很轻松，也从他们那里了解了一些当地的风俗，感觉收获很大。我觉得那种感觉只能用语言来表达。
在研究和交流中，我学会了如何更好地与他人交流。尤其是面对不同年龄的人。通过简短的调查，我们发现了当地教育中的一些问题。通过家访和调查，我们收集了大量的第一手资料，为我们研究各种课题、撰写研究报告提供了可靠的原始资料，这是我们的宝贵财富。当我们采访了一些家长，问他们是否希望自己的孩子接受更多更好的教育时，家长们都说：“我希望孩子能像你一样努力学*，学到更多的知识，上大学。”
闪闪发光的金子被埋葬在微微的夕阳中，闪闪发光的背后是村民充满希望的眼睛。
我们的生活
都说“三农”生活条件很艰苦，但在这种情况下，我们很幸运。因为我们去了玉湖区湖塘乡红星村。在红星村，这里的居民对我们非常热情。红星村居委会**也尽力为我们改善条件，这让我们很感动。我们也被安排在居委会会议室。午休的时候，我们在小会议室吹空调。
我们的收获
虽然我们的旅行才刚刚开始，但这段时间将是我心中最美好的回忆。这次活动将为我的生活增添绚丽的色彩，为我的生活写下重要的一笔！这是一次难忘的旅行，一次让我终身受益的经历，我将终生铭记。虽然我们才在一起2天，但我永远不会忘记这段时间遇到的每一个人，也不会忘记这段时间遇到的每一件事，做的每一件事。佛说，前世回望五百遍，只为换取今生路过一次。不知道前世我们回望了多少次，只为换取今生的互相帮助！
今天一整天下来，我个人收获了很多，这是我内心的一次洗礼：尊重是赢得尊重的第一步：无论面对领导、同事还是学生，我都想获得尊重。首先，尊重他人；把握大局，注重细节：做事要大胆细心。要认真区分主要矛盾和次要矛盾；发挥团队效应，共同进步：我们下乡的学生来自不同的年级和专业，有着不同的经历和性格。虽然我们的目的是训练自己，服务学校，但是在一些具体的工作方法上还是有一些区别的。为了避免因为问题产生争执，我们经常会在工作之余抽出时间进行交流，互相学*，提出自己的不足。遇到问题，提出来讨论审议，以期不断进步，不断改进。
今天留给我内心的充实让我开心，也让我受益终身。今年夏天，天气仍然很热，雨也和以前一样大。但是，这个夏天，我们有不同的使命，不同的感受。在短短的一天里，我们收获了生活中难以得到的东西，——团队精神，工作经验，坚强的意志，真挚的友情，还有村民的爱.
我知道一路上的艰辛和微笑只是开始，日子成了回忆，我会珍惜，以后的日子还会继续。我们会把所有的厚望都放在心底最深处。我们知道前进的方向，我们需要一路前行.
假期是学生参加实践、体验生活、培养品格的良好时机。今年元旦学校组织开展了“读书、进厨房”活动，引导学生读课外书，了解厨房知识。在活动中对全体学生进行情感教育，以自己的行动为家奉献一份力量，感受家的温馨，做一名合格的小主人。下面我就本班此次活动做一个总结。
一、活动具有针对性、教育性、实践性。
本次活动利用了元旦假期，通过让学生读书、进厨房亲身体验，使他们认识到了读书的快乐，体验了父母做饭的辛苦。活动中，要求学生做记录。活动结束后，要求学生们说一说自己的感受并填写收获卡，既是对话动的记录，也是对活动的总结。
二、学生积极参加活动，培养了动手能力。
每个学生在做家务活方面都有了不同程度的提高。这次活动得到了全班家长的大力支持，有的家长手把手地教学生做菜，并希望孩子学做更多的家务活。孩子在参与中提高劳动能力，养成劳动的*惯，更重要的是体会家长当家的不易，从而更加理解、体谅家长。在这次活动中我们班涌现了许多做饭小能手，他们做出来色香味俱全的可口饭菜。
三、效果可喜。
这项活动他们懂得了父母的辛劳，知道自己作为家庭中的一员，参加家务劳动自己也有份，应帮助家长做一些力所能及的事。很多孩子在收获卡中写到：做出一道可口的饭菜真不容易，今后再也不挑饭食了。
也许在我们看来，孩子们做起活来笨手笨脚，也许孩子们做的菜令人难以下咽，但孩子们自身在活动中体验到了成功，体验到了快乐，在自主活动中劳动能力有所提高。通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的教学中，为学生们提供更多体验实践的机会。
——我的课间活动作文合集十篇
叮叮，这是什么声音，是第二节下课铃响了起来，站队开始了，我们185班快速站成了两队，排好了以后我们立刻下了楼，我们站到外操坪上，这时一个声音响了起来，请大家安静下来”。原来这是邓老师发出的声音，“立正，向左转，两手侧*举，向右转，两手前*举”。
过了一会儿，广播响起了，这是体操广播，大家几千只手摆啊摆很壮观，果然如此，大家连声啪手，连声跺脚，形成了很响的声音，有些同学都笑了，广播操结束了，大家原地踏步向前走去，当然这是最不整齐的地方，大家有些跑的跑，走的走，甚至还有的在打架。
做完体操，大家就根据指示，开始跑操，这跑操是最累人的项目，刚跑起来，说好是慢跑，但有些人跑得竟比领跑的还要快，甚至有一些人还在跑道上你拉我挤，到处乱撞，每次跑到一些矮的树下时，一些人总是喜欢跳起来，去摘树叶子。
结束以后大家和各班都排成两队，回班里去了。
课间十分钟多有趣啊！下课铃响后，同学们像一群欢快的小鸟飞出了教室。参加他们喜欢的活动。
你看：操场上，同学们有的打球，有的跑步，有的跳绳，还有的踢毽子，真是热闹极了！
细看那些跳绳的女同学，她们一跳一跳的，像彩蝶翩翩起舞，轻盈自如。
最精彩的要数打乒乓了。我来到乒乓球台边只见球台的四周围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声，看!乒乓小将们打得多认真呀!他们你推我挡，一个球常常打了几十个回合分不出胜负。
“叮铃铃”上课铃声响了，课间时间过得真快啊！我们依依不舍地回到教室。课间十分钟短暂而有趣，它让我们紧张的学*气氛得以放松，还能锻炼同学们的身体，促进大家的生长发育，为了能够更好地投入到课堂上认真听老师讲课，我们要好好利用课间时间，让我们的课间活动越来越丰富！
一周的学*时光中，我最喜欢的就是大课间活动。我们学校的大课间大概开展一年了，这一年中大课间发生了极大的变化。如果你不信，那我就给你说说吧！
我先说说我们站队的变化。以前我们站队自由散漫，都是同学们自行进入操场站队，操场里乱哄哄的，老师要喊号令才能站好。现在可不一样了！每次上大课间前，各个年级都在教学楼前排好队，有秩序地进入操场。
再说说我们队形的变化吧！以前我们的队形站的是歪歪扭扭，现在老师为我们每一个人在操场上固定了自己的位置，并在位置上画上一个漂亮的花朵图案。我们的队形变成了整齐的方阵，无论你从哪个角度看都是整齐有序的。
我们的活动内容变化也不小！当初我们只要围着操场跑上几圈，再做一遍广播体操就回班休息了。现在我们学校又增加了校园舞这项活动内容，每天我们跑完步，做完操，再跳一段校园舞，心情愉悦极了。
这就是我们的大课间活动，变化不小吧？
下课了，同学们迫不及待的冲出教室，纷纷去参加自己喜爱的课间活动。操场上顿时成了欢乐的海洋，同学们有的跑步，有的拍皮球，还有的在踢足球……我最喜欢玩的要算跳皮筋了。
游戏开始了，我、周舟、唐瑄在一起，我第一个跳，心里特别紧张，怕自己跳不好，闹笑话，第一关我居然跳过去了，第二个轮到的周舟，她也跳过去了，眼看又快轮到我了，我的心跳速度又加快了，果真，到我的时候，我怎么也跳不过去，皮筋好像故意在和我作对，不让我跳过去似的，同学们在一旁为我加油、鼓劲，我一定不能让大伙失望，我顿时充满了勇气，终于跳过去了。
叮铃铃，上课铃响了，同学们怀着兴奋地心情回到教室，跳皮筋这样的游戏可真好玩啊，下次我还要玩。
今天，崔老师带领我们到楼下，举行了一场有趣的游戏。
游戏叫“团结合作二人行”，游戏规则是：两人背靠背，夹球往前走，双手呈投降式，不准碰球。
我被分在了二队第一组，我的搭档是李恩骁，对手是崔子杰和纪景颢。
游戏开始，李恩骁推我，我们起跑的速度同样快，到达速度也同样快。一路上，我小心翼翼，尽力不让球掉下去，还好总算有惊无险，最后终于*安到达目的地。第二轮开始，我队处于领先状态，这时啦啦队的喊声一浪高过一浪，整个院子沸腾了。没想到好景不长，中间一组掉了一次球，差距极度缩小，眼看人家就要追上了，第五组队员抢过球，跑了起来，结果犯了规。到最后，导致我们队输了这场比赛的还是我和李恩骁，因为我们操纵别人犯了规。
我们虽然输了，但我相信，二队是永不言败的！
下午，风和日丽，是我们二年级学生的课间活动。周老师带领我们到一年级操场上玩游戏，
周老师给男孩子组织好后，笑容满面对我们女孩子说：“你们女孩子就玩文雅一点的游戏吧！”
于是我们就相互讨论开了，应可说：“我们来玩一朵红花开不开吧！”
我说：“这样太简单了，得增加点难度，用一块手巾蒙住一个小朋友的眼睛，如果她抓住了另外的一个小朋友，还得猜出她是谁？”
周老师说：“看来金多贤提出的要求非常难。”
游戏开始了，符语婷用手巾蒙住了自己的眼睛，她东摸摸西摸摸，最后，竟然摸到了我，她猜来猜去，还是不知道这是谁，最后摸到我头发时，大声地说：“是金多贤。”
大家齐声说：“哇塞，好厉害呀！”
然后，轮到我了，我用手巾蒙住了自己的眼睛，顿时，我的眼前一片漆黑，我非常紧张，最后我摸到了一个人。我仔细地摸了一下，脱口而出，说：“是赵胜男。”
同学们又大声地说：“对了。”我感到非常开心。
游戏结束了，我也明白了，原来当盲人是非常痛苦的，在生活中，我们要关心他们、尊重他们。在学*中，我们还要保护好自己的眼睛，做好眼保健操。
二年级的时候，我和许文珏打了一架。
课间操时，本来我俩好好的，突然，他碰了我一下，他不好意思的笑了一下，我还觉得他得他的笑是嘲笑，可是，他的笑是不好意思的笑。于是，我伸起手就要打他，可老师在边上，我连忙把手缩了回去，过了一会儿，老师走了，这机会难得啊！于是，我打了他一下，他的表情好像很生气，他也打了我一下，我踢了他一下，他又打了我一下，课间操结束时，我俩还在打，老师那明亮的眼睛盯在我俩身上，老师让我们到她办公室，后悔啊！要是我俩没打该多好，不然也不会到老师办公室的呀！我俩都后悔极了！
第二天，我们互相道歉，又在一起玩了。
这件事让我懂得了，朋友之间要相互谅解，不能自己作主，反而会把事情越搞越砸。
今天，操场上可真热闹呀！我们班的女生都在操场上跳长绳。两位同学有节奏的挥舞着臂膀。长长的跳绳像彩带一样飞舞着。同学们个个都像燕子一样，轻巧地在绳子中穿来穿去。尤其是杨阳，她跳得十分出色，像彩色的蝴蝶翩翩起舞，轻盈自如。
而此时的我看着眼前又长又粗的长绳，伴随着打在地上那一声声“啪、啪”的声音，心中不由有些害怕和担心。我想:万一我没跳好肯定会被大家笑话，说不定还会被绳子打到。车依凡察觉到了我的不安，她走过来鼓励我：“别怕，你听我数到3的时候冲进去跳，一定可以成功。但我还是缩头缩脑，慢悠悠地跑进去，可想而知我肯定失败了。其它同学则轻而易举地跳了过去。我暗暗下定决心：这次一定要跳过去。于是，我瞅准时机飞快地冲到绳子中间，随着绳子的节奏跳了起来。我居然跳了三个，虽然不算多，但是对我来说，也是个巨大的进步了，后来老师要求我们按照8字形来跳，我也轻松地跳过了。而且，我跳的比车依凡还好了呢！
不知不觉中，已经到了上课的时间，虽然我跳得筋疲力尽，但是通过这件事让我明白了世上无难事，只怕有心人的道理。无论做什么事都要不怕困难，勇往直前。这样才有机会取得成功。
“叮铃铃”下课铃声响了，我们几个小朋友约好去操场玩，商量好后，我们决定来做老鹰捉小鸡的游戏。
我们先选好一个小朋友当老鹰，再选一个小朋友当母鸡，其他小朋友都当小鸡。游戏开始了，老鹰展开翅膀来捉小鸡，母鸡也张开它的翅膀来保护它的小鸡。就这样来回折腾着，老鹰一扑母鸡一挡，过了一会儿老鹰它一只鸡也没捉到，弄的老鹰累死了，母鸡也一样，小鸡们都哈哈大笑，边笑边说:“来吧，来捉我们呀。”老鹰气急了，又张开它的大翅膀来捉小鸡，母鸡也不例外，张开翅膀挡，还是没被老鹰捉到。这时，上课的铃声响了，大家赶快往教室跑。
通过这个游戏，使我懂得了在学校里老师也像母鸡一样保护着、教导着我们每个小朋友，我们要感谢您——敬爱的老师。
“叮铃铃”，下课了！同学们高兴极了，争先恐后地涌出教室。
同学们的课间活动真丰富！有的跳绳，有的踢毽子，还的做游戏。瞧！跳绳的小朋友十分灵活，很少被绳子绊倒，热得刘海都粘在了额头上。
再来看看踢毽子的同学吧！呵，鸡毛毽在大家的脚上调皮地跳来跳去，铁片发出清脆的响声。铁片每响一下，同学就数一下，一直数到了20！那种骄傲，无法形容！
同学们脸上笑开了花！心里乐得想蹦起来！特别是玩老鹰捉小鸡的孩子：看那“老母鸡“，张开”翅膀“，睁着圆圆的大眼睛，生怕她的”小宝贝“被捉走。”老鹰“眼见无法捉到“小鸡”，便冒出了鬼点子：他突然立定不动，看“母鸡”放松了警惕，就纵身一跃，抓到了一只“小肥鸡”！“哈哈哈！孩子们的笑声回荡在校园！
“叮铃、叮铃”，上课了！同学们只好不情愿地回到教室，迎接下一节课的到来。
——快乐的元旦活动作文400字合集5篇
元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的“新年”。元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”意即“初始之日”。为了庆祝崭新的一天，学校举办了联欢会、书苑征文和拔河比赛等一系列活动。
班级联欢会由我们班的班长孙梦瑶负责。她把这次活动组织得井井有条，从策划到演出可以说滴水不漏。这次联欢会同学们参与面广，文艺形式多样，节目精彩纷呈，场面热火朝天。同学们在活动中展示了自己最精彩的一面，为激越的飞扬注入了无尽的青春活力。
联欢会给我们带来了欢悦，但拔河比赛却给了我们迎头一棒。比赛一开始，班长孙梦瑶就开始带领着我们在网上查阅资料，训练，并给予我们巨大的鼓励。我们班取胜的决心也越发得巨大。可事与愿违，结果是我们最不想看到的，我们输了。男生连续二次失利，女生挽回了一场败局。大家心情糟透了，一个个心绪无比沉重。虽然比赛的结果我们也有所意料，但这样的结果大家还是没办法接受。
就在大家心情极度低落时，班主任写了一篇文章，他说道：“我们输了比赛，却赢了境界。”的确，我们是输了比赛的结果，但我们在过程中也努力拼搏了。我们不服输，不服任何人。只要我们敢于拼搏，敢于奋斗，始终保持着最初的精神，我坚信我们一定可以取得最后的胜利。
庆元旦活动，不仅丰富了我们的生活，也丰富了我们的思想。
元旦节的早上，妈妈对我和爸爸说：“今天我们来个家庭大扫除，你们两个负责拖地，我洗衣服，看谁干得好！”“没问题！”我和爸爸异口同声地回答。
大扫除开始了，我和爸爸分工，我拖卧室，爸爸负责拖客厅，随后，我们就开始行动了。我弯着腰，瞪大眼睛认真地打扫着我负责的各个角落，像照顾小宝宝一样仔细，生怕有一处地方漏掉了，然后，再拿拖把拖地。看爸爸那不认真的样子，拖着地，抽着烟，拿拖把的手胡乱地挥舞着，拖完连看都不看一眼就走了，而我就不一样了，我拖完后又仔细检查了一遍才走。
妈妈检查验收的时间到了，我跟在妈妈身后，一起检查我们拖的地面，看着妈妈那严厉的目光，像个考官一样，我紧张极了。过了几分钟，妈妈用温柔的眼神看着我说：“儿子拖的最干净、最好。”爸爸不好意思地低下了头，我高兴极了，冲爸爸做了个鬼脸：我长大了，干家务的能力超过爸爸了！
多么快乐的元旦节！多么快乐的大扫除啊！以后我还要用自己的双手为家庭做更大的贡献。
说起元旦，大家可能大部分都在旅游中度过的。可我却不然，谁说元旦一定要去旅游的，也可以在家里度过啊！我就是在家里度过的，也不很好的嘛！
元旦那天，我们家来客人了。其实也不算是客人，是我小姑小夫夫弟弟三人“驾到”。当时我大姑姑当然也在的啦！他们三人到我家是已经是中午，所以该吃饭了。噢，忘了介绍我弟弟了，他今年才一岁，脑袋大大的，因为是冬天，所以穿的胖胖的，看起来像一个球。他可爱闹了，一般人是止不住他的，所以我没办法制住他，只好站在一旁了。吃饭的时候，他也在吃饭，吃一口，走一走，吃一口，走一走，真是太闹腾了。连吃饭都不好好吃，以后可咋办呐？要是以后上幼儿园有多动症的话，是会被老师批评的。算了，不胡思乱想了。“依依呀呀，依依呀呀。”他又在唱歌了，忍受不了啊！到了下午，他更是生龙活虎，一会拿个篮子，牵着人的手，走来走去，好像要买菜去似的。一挥手，好像他是一个老板，让员工去拿点啥。下午两点半了，他是该睡觉了，终于清静了许多。晚上，吃晚饭，他们便回家去了。
不必说老弟的可爱，也不必说他的“多动症”，光是从行动上就已经体现出来了。看，我这个元旦不比旅游差吧！
今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面，我不禁想起了去年元旦节的联欢会。
那天下午搞联欢会，老师让我们下午带一些吃的来，但是还要带书包记作业。我们走了以后，老师又把桌子靠墙分成三大排，中间的空地用来做游戏。下午我们来了后，各自做上各自的座位，过了一会儿，老师来了，老师宣布，第一个游戏的名字我们不知道，就是写上一个同学的外貌让人猜，猜中了，就让被写的给写的同学吃的，我写的是孙永彪，结果让他给了我很多糖。再一个游戏是添鼻子，刘润枫上场！刘润枫看了看，老师就给他蒙上了眼，一开始，他画对了地方，可同学们想让刘润枫把鼻子画在嘴巴里，就让他往下画，他也傻乎乎的往下画，要不是老师让同学放了手，他早把鼻子画嘴巴里了，同学们哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一个是抢凳子，我和五个女生上了场，结果第一场我就输了。最后是于小凡和武铭新打到了最后，一场抢夺过后，武铭新胜了。最后一个是玩气球，同学们把气球一会抛上天，一会打上讲台，同学们可高兴了，玩得特别热闹，没想到高老师也参加了进来，正在大家玩得热火朝天只时，老师说：“元旦联欢会现在结束！”
在这个充满压力的社会中，快乐地度过每一天，应该算是人生最大的目标吧！
时光匆匆，一年一度的元旦又到来了，为了迎接新的一年，我们班举办了一场联欢会。
中午，全班同学把我们班打扮地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会这几个大字，还画上了一些气球、花等多种装饰，还在教室的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你突然走进教室，一定有一种耳目一新的感觉。
下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有唱歌的，有拉大提琴和拉小提琴的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是跳孔雀舞这项节目。
小红同学迈着步子走到了教室中间，并静静的跳舞，她的舞蹈是那么美丽优雅，伴随着清雅的音乐，她的裙摆在舞台上翩翩飞舞，好像真的是一只美丽的孔雀一样，我们全班同学都静静地看着她的舞蹈，在表演完后，全班都给了她热烈的掌声。
除了美丽的舞蹈，还有我的同桌表演的小品，他的小品改编了童话中的故事，十分地滑稽搞笑，全班都爆发出了欢快的笑声，几个任课老师更是哈哈大笑，之后我们全班都觉得他的小品是最好的节目。
鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻。随着这一首优美的歌曲，我们的元旦活动也落下了帷幕，大家都非常开心。
——难忘的活动作文500字合集五篇
星期五，我们班在操场上举行一次激烈的拔河比赛。
操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。
在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。我是耿乐队的队员，我们队的运动员精神抖擞地上了阵，我们摆好架势，两眼注视着王京阳队，双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，只等裁判员的号令。“嘟——”哨声响了，我们就使出吃奶的劲，像一头头牛似地拼命地往后拉。我双腿弓着，左脚顶着前面同学的左脚脚后跟。有的同学脸涨的通红，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，我们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家喊得号子不怎么齐，绳子中间的红带子慢慢向王京阳队移去了。我队的拉拉队员见到这一情况，大声喊到：“加油！加油！我们快要输了！”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子在飞快的向王京阳队移动。眼看我们队就要输了，拉拉队员急了：“加油！加油！”我们怎么拉也拉不过来了。我们输了！交换场地再战。上一次我们喊得号子不齐，这次我们吸取了失败的教训，由张运宏喊号子，啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。
对方不服，要求再战，老师说：“这项运动，消耗体力很大，不能再战了，明天我们再战吧。”
“我们的眼睛写满向往，向往着每天都有阳光，都能成长……”从车窗里不断传出阵阵优美的歌声。这是怎么回事呢？其实是我们阳光喔的老师和学生一起乘车去往年馍“绿和祥福”生产基地呢！
阳光明媚，太阳高高地挂在天空照耀着我们，鸟儿在枝头唱着欢快的乐曲，柳树摇着它那长长的辫子，小草在地上挺立着腰板，相映成了一幅美丽的图画。
伴着优美的歌声，就来到了我们的目的地——绿和祥福年馍生产车间。
我们先进入衣帽整理间，戴上了头套和脚套。然后我们进入了清洁室，洗手除菌。接着进入了生厂车间，开始了亲手制作年馍的全新体验。
我兴奋不已，立刻拿了块面团，放到了面板上。我轻轻地揉了揉，又使劲搓了搓，“好难啊！”我自言自语地说道。又重做了一遍，“终于做好了！”我高兴地说。接着用剪刀在馍上剪出了一朵小花，又用筷子扎了个孔，拿了几颗枣，放了上去。
有些*时看起来木讷的同学，做起年馍来，可真让我目瞪口呆，他使劲地一揉，卷了起来，放了两颗枣，就成了枣花。他放到手中端详着，眼睛散发出了光彩，笑了笑，兴奋地说：“我做的年馍真好，想不到我这么心灵手巧。”
同学们都想把自己做好的年馍拿回去，可工作人员么说这年馍还没有完全做好，还要去蒸箱室中蒸好，再去凉馍室凉一凉，最后再包装好等待出厂。
后来，听何爷爷讲了许多关于年馍的故事和传说。我知道了：年馍花样繁多，有鱼、钱串、花、兔……每种年馍都有一个美丽的传说，寓意深刻，富有情理。
这真是一场令我难忘，又令我受益匪浅的一次活动。我不禁赞叹道：没想到小小的年馍中却藏着如此丰富的的知识，我爱美丽的家乡，更爱家乡的年馍。
上个星期，我校举行了“祖国发展，我成长”大队主题活动。
活动开始了，舞台上彩旗林立，午后二时许，主持人健步登上舞台，说：下面由中年级为我们朗诵《奋飞吧，雏鹰！》主持人报完幕，我们便排着整齐的队伍，带着感情的朗诵完诗，回到自己的座位上。主持人继续说：下面是六（1）班的×××为我们唱一首歌，大家掌声欢迎。那时，我们在玩游戏，忽然听见四面八方传来一阵阵悦耳的歌声，我们被歌声吸引了，大家都在猜是谁唱的，有的说是学生，有的说是老师，还有的'说是合唱，我们为了见证一下谁说的对？便赶紧站在凳子上一看。呀！竟然是学生唱的，同学们佩服得无体投地，你瞧，后面还有更精彩的节目吧！有舞蹈兴趣小组的脸谱，有唱红歌，还有老师的合唱，简直就是精彩一波接一波呀！不过，精彩的节目看完了，接下来，我们为学校生病的马国庆同学进行捐款，同学们派班级代表捐上全班的爱心，送上一份温馨的祝福。最后还有一个活动我们最开心，因为我们这次活动是由立智英语大力支持的。所以，立智英语派了代表peter朱先生为我们送上“见面礼”最后，大队长宣布这次活动圆满结束！放学后，同学们都在津津有味地回顾着刚才的情景，充满着欢声笑语。
我希望学校每年都能多举行这样的活动，既让大家开阔视野，又让大家在学*中放松，真是一举两得呀！
今天上午。老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴的连中午都没吃好。这个中午似比以往漫长了许多……
好不容易熬到了下。这时太阳已经偏西，微风中含笑的柳枝一摇一摆，好像在为我们这次比赛助兴。
我们排着整齐的队伍来到操场，只见一条大粗绳压在操场上当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线上，谁就赢了。
突然，，裁判员高喊一声：“预备！”双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，一场紧张刺激的比赛正式开始了。我们双方队员互不相让，使劲了吃奶的力气向后拉。他们一个个脚蹬着地，身子向后倾，拼命想自己的一方拽绳子，眼睛瞪得大大的，眼珠子仿佛随都要跳出眼眶。牙紧咬着，脸涨得通红，就像红脸关公一样，胳膊上的肉绷得紧紧的，一条条青筋暴露，如同一条条蚯蚓，这时，啦啦队的呐喊声，助威声，欢呼声此起彼伏，在操场上空回荡着。这红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方那边移，忽左忽右，弄得人心惶惶。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
从刚入学开始，一直到现在，我们班级举办过许许多多次活动，但许多次活动我早已淡忘，唯有一次活动令我记忆犹新。
记得那一次，刚进教室，映入眼帘的是“爱我中华”四个醒目的艺术字，“华”子旁边画着一面“随风飘扬”的***，红旗下画着一只和*鸽，周围画着一圈粉红色的花朵，四角各画着一只和*鸽。班队可开始了
其中，令我印象最深刻的节目是：小组唱《读唐诗》，随着音乐，我们台上表演的同学绽放出了笑容，打开《唐诗三百首》，摇头晃脑地“读”了起来，展现出“腹有诗书气自华”的气质。
还有一个节目令我难忘，那就是陈淇同学将***小时候的故事，听着听着，我仿佛进入了一条繁华的街道，看见了闯入租界的***，听见了他“为中华之崛起而读书”的心声。我想：我也要向***一样，为中华之崛起而读书，报效祖国！
表演的最好的节目要数母女合唱《国家》这首歌了。“一玉口中国，一瓦顶成家 ??”，音乐声缓缓响起，看看他们，脸上写满了骄傲、自豪！边唱边做动作，好看极了。母亲婉转的歌声和女儿稚嫩的童声相结合，有如天籁之音同学们听得如痴如醉。尝到了后面一部分，同学们拿起花，挥舞着，一刹那，教室成了花的海洋，声声音乐，叔叔花儿，令人陶醉其中，沉醉于此！
在这首歌中，班队课结束了。这节课让我更加热爱我的祖国——中国！
——学校组织爬山活动作文合集5篇
今天是星期六，我和姥姥、妈妈约好一起去爬山，早晨6点钟我就起来了，我高兴的出了家门。
我们来到山脚下，顺着山路向上走，一开始路是**的、宽宽的，走了一段之后，山路就变的弯弯曲曲的，路面还有许多工作小石头，而且坡出越来越陡了。爬到半山腰时，我就累的气喘吁吁了，真有点爬不动了，但看到姥姥和妈妈都没有说累，我就想一定要坚持到底。
经过我的不懈努力，终于爬到了山顶。山上的风光真美呀，阳光洒满了整个山头，树叶被照的闪闪发光，阵阵凉风吹过来，感觉真舒服。
经过三个小时的“长途跋涉”才回到家，可把我累坏了，但是我很高兴，因为爬山不但可以锻炼身体，还可以欣赏到美丽的风景。
有一次，姐姐说带我去爬山。我一听到“爬山”二字，就跟吃了“兴xx”一般，非常高兴。这次，是我第一回爬山，还不知道怎么样才是爬山。
现在来到山脚下，望着险峻的山岭，鼓起勇气，开始爬……一直爬到半山腰，姐姐累了，而我，还是精神充沛，有一口气爬上山顶的决心。接着爬，我觉得越爬越有力，四肢十分敏捷，尽管我此时已满头大汗。
不过一会儿，我就爬上了山顶。这是我第一次爬山，第一次爬山的成就。我仿佛听到了鸟儿的鸣叫声，树叶的舞动声，还有……这些景色映入眼帘。
在山下时，正是我的“弱点”。我有“恐高”的感觉。哎——只能踉踉跄跄的走下山了。
这次，姐姐给了我锻炼的机会。同时，让我鼓起了勇气，对自己有信心！
这是学农生活的第一天，下午的一次爬山活动。
浩浩荡荡的人们站在这的食堂门前。一个个整装待发。
我渴望去揭示这深山老林的神秘面纱，山里的精灵们向我发出召唤，我带着探索与激动的心情从山脚下青松上的第一个鸟巢开始！
刚开始着的路是弯弯曲曲起伏波澜的水泥大路，你很难看的很远。但当你倒过来走时，正座世界就好像躺在你的脚下，放眼望去，高楼，工地，水库，村庄错落有致，你一眼就可以看见百米下村庄房墙上写的鲜红的大福字！在向上去的路上，你会看见一个大的石块，上面写着一个血红色的“鸡”字，在它不远的第方，插着一个木牌“前方50米山鸡”，插着木牌的那片土地是与种不同的绚烂的黄色，春天呀！春天呀！野火烧不尽，春风吹又生！
在走，我们就由宽阔*坦的大路转向了，悠长而又错杂着树根的扬长小道，着里有枝条舒展的大树和它随风旋舞的绿叶儿，湛蓝的天空中飘着几沫淡淡得白云，它们像一颗珍珠，中间是一条飞机的尾线把它们穿成一条项链！
这的森林和我想象的差不多，但却寂静的让人恐惧，就如同一具没有灵魂的干尸！
孤独呀！朋友呀！27个鸟巢！我却没有看到一只鸟，也没有听见一只它们的音符！在前面的一大半路途中我只看见在我们走那一条防空洞上的墙壁上有一只丢了网的蜘蛛伏在那！和一条在长满青苔泥塘中露出半边身子挣扎的小鱼！
我对着种现象作了几个设想一鸟儿都去过冬了还没回来，但是为什么连只麻雀都没有？二着里不适合鸟儿的生活，可能吗？还是因为我们的到来！天呀快看鸟！我激动地跳了起来，可是远处的两只鸟又飞远了！直到他们飞进树林看不见为止！别走呀！别走！朋友别走呀！呀快看！我们的队伍像一条大蛇盘旋在整片山野之上！
土包上传来一片唧唧喳喳的叫声，可那不是我想听到的！旁边的老师们围成一圈，“这个的肉好吃，吃了对身体好······”在他们的身旁立着一个大牌子上面写着“珍珠鸡”等字样！
我们走到一座桥上，上方面有很多人共做成的像树桩一样的垃圾桶，他们和山里的那些，一个样！
在回去的路上我忽然看见有两只喜鹊面对面的站在离我们不远的树枝上。我喜出望外。这一路上我是头一次离他那么*！我多么想上前去和他打个招呼！可是老师就站在我的身旁!
可是好景不长，走着走着我看见远处有两个牛棚般大的铁笼，矗立在一座二节楼上。笼网上满是随风舞动的，灰白色的绒毛，右变的那个笼子里关着几只鸽子，他们全都伏在那个笼子的笼网上，急促的扇着翅膀，停在半空中，铁网的外边有两只麻雀，也急促的扇着翅膀停在半空中，他们嘴对着嘴说着什么，这让我想起了那些想不离开，却必须离开的的亲人们！
在向下走我但见了一面有两个人高二十几米长的，用捕鸟网围成的护栏！······
我们的亲人们！我们会有多孤独！我们？
星期六的早上，一觉醒来，窗外阳光灿烂，非常适合外出游玩，于是爸爸带着我们全家去爬山。
到了山脚下，外婆望着高高的山峰，打起了退堂鼓，她说：“我的年纪大了，应该爬不上了，我在山脚下等你们吧。”可是，我觉得山顶的风景一定很美，于是我在外婆面前拉着，哥哥在外婆的后面扶着，我们小心地把外婆一步步扶上台阶，鼓励外婆，不要放弃。一路上我们看到了清澈见底的溪水，笔挺的毛竹，它们就像保护山林的卫士。我们气喘吁吁，终于爬上了山顶，放眼望去，碧绿的梯田错落有致，一棵棵参天大树拔地而起，一片片银杏树叶在空中偏偏起舞，好像在欢迎我们登上了山顶。
外婆对我说：“不要被困难吓倒，办法总是比困难多，只要有信心，一定能成功。”
春节放假回到塘河老家，我和爸爸一起去野外爬山，山上有红红的花，绿绿地草，还有许许多多的树、小鸟。
我们爬到中途，看见一只野鸟忽然从草丛中飞了出来，就像一只会飞的鸡，飞得很快，我简直认不出来是什么鸟，爸爸告诉我这是野鸡。
山上郁郁葱葱的那些大树，远远看去就像雨伞，小叶子在大树上面快乐的飞舞，花朵也跟着玩了起来，小鸟唱着优美的歌曲，就像一幅美丽的'图画。
我和爸爸爬得很开心，希望老家在今后变得更漂亮。
