今年夏天，我去普达措公园了，在那里，我遇见了可爱的小松鼠。
小松鼠有着一对圆圆的小耳朵，贴在头上，耳朵下面有两只乌溜溜、转来转去的小黑眼睛，好似两颗黑宝石。它的鼻子也是黑色的，和小嘴靠得很*，鼻子旁边还有长长的胡须呢！它的四只爪子虽然小 小的，但很灵活，特别善长爬树。小松鼠的尾巴蓬蓬松松的，真想摸一摸。它浑身的毛都是黑、黄、白相间的，连脸上也是。小松鼠长得真可爱呀！
小松鼠经常出没的地方要放轻脚步，这样才有机会和松鼠见面哦！公园里的松鼠大多是隐纹松鼠，喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。它们还不时发出刺耳的叫声呢！小松鼠跟人和睦相处，有游客 喂小松鼠食物，它一点儿也不害怕，大大方方地把食物从地上捡起来吃。小松鼠爱吃坚果、松子、种子、浆果……就连爸爸喂它的馍干它也吃呢！它吃东西时的样子很可爱，先用两只前爪把食物捧起来 ，然后“咯噔咯噔”地把食物嚼碎，吞进肚子里去，最后，还不忘拿走点儿慢慢回洞享受。
小松鼠聪明、淘气、可爱，我真喜欢它呀！
在以前，我养过一只小松鼠。
小松鼠浑身长着浅褐色的毛，它的头上有两只小耳朵，还有一双小小的黑溜溜的眼睛，在它的身后，长着一条差不多跟它身子一样大的尾巴，可爱极了。
小松鼠吃东西时更可爱。每次我把吃的递给它，它就用前肢捧着，用两颗雪白的牙齿啃着食物，很象我们人类吃甘庶的模样。如果有时递给它的是一根小棍子一样的食物的话，它就会用一只前肢横着拿，横着吃，活象在吹笛子。如果食物很硬，它也不怕，它会用坚硬的牙齿“嘎嘣嘎嘣”的啃，一点点把它消灭掉。
小松鼠的牙齿确实非常坚硬，记得刚养它时，我们是把它放在木笼子里，但是过不了一个晚上，木格子就被它啃断了，常常让我们到处找这个小“伐木工人”。后来，买了个铁笼子，总算让它老实了不少，不过，空下来时，它仍然会“嘎嘣嘎嘣”的啃铁杆子。
到了冬天，小松鼠又会干起坏事儿。有一次，我从外面回来，刚想穿上拖鞋，就看见拖鞋里有几颗花生，呵呵，这就是小松鼠干的好事儿，它常常趁我放它出来透气的当儿，找来干果，放在它认为安全的地方。对于它干的坏事，你能拿它怎样呢，它只是只可爱的小动物。
我家有一只可爱的小松鼠。它有棕色的绒毛和一条橙色的大尾巴。它就像一条红色的毯子。它睁着一双黑色的小眼睛四处张望，仿佛处处都有危机。
小松鼠最喜欢吃青菜和花生拌饭。如果能加一碗松子或者水果，就更开心了。小松鼠能吃得开心！首先，它把米饭里的蔬菜舀出来，用大嘴咬，跳着吃几颗松子，跳到水果上，把两个小爪子**水果里，啃掉上面的几大块，然后用小爪子抓起一些凉米饭吃。吃完后，它坐在自己小屋里的秋千上，一边荡一边抓一些花生。这大概就是他们松鼠一家的娱乐方式吧。
我记得一个星期六，我在家看电视的时候正在吃草莓。突然，小松鼠跳到草莓旁边，迅速抓住一个小草莓，把它包了起来。过了一会，我反应过来，草莓已经被它吃了。我指着它胖乎乎的肚子说；“哼！你这个小馋鬼把我的草莓都吃了。”我看到小松鼠举着头，一副若无其事的样子，好像在说:“谁让你不给我好东西吃的？”你看，是错的，比别人更合理！"
快看！我的小松鼠有趣又可爱。
大家好，我是小松鼠“豆豆”。驯良而可爱的我非常讨人喜欢，一身棕色的“外衣”是我的“保护层”，一条帽缨形的大尾巴，是我的骄傲。我是非常美丽，温柔的“小精灵”。
我喜欢生活在远离人们的大森林里，许多动物都是我的好伙伴，其乐融融，还很安全，而且解决了我食物的难题。我喜欢吃的美餐有很多：比如榉实、橡栗、榛子。当然最爱吃的是松果啦！我们喜欢成群生活在大集体里，一起玩耍嬉戏，可快乐了。所以，生活在*原地区的孩子实在太遗憾了，很少见到我们“美丽的身影”。
你可不要把我与老鼠相比呀，我们之间可谓天地之别。你瞧瞧，它那一身灰溜溜的毛那么丑陋，还全身沾满了灰尘，被全世界的人类讨厌，因为它总是在夜深人静的夜晚，偷人类的食物，带到自己的“小房子”里品尝，再来瞧瞧我，多么漂亮。它们常年生活在又脏又乱的地洞里，还躲躲藏藏的，而我生活在树枝上，出门也是光明正大。所以，我们是不在一个档次上的。
大家喜不喜欢和我做朋友呢?如果喜欢就要给我们保护呀，可不要好心办了坏事呀，伤害了我们哦！
今天，我高兴地回到家，看到两只可爱的小松鼠。他们精致的小脸镶着圆眼睛和三角耳朵。都是黑色的，但是有几个白色的图案。其中一个是奇奇，另一个是晶晶。
小松鼠吃东西的时候很有趣。他们总是坐在上半身，手里拿着食物，放在嘴边。他们吃玉米的时候，用双手双脚把玉米粒摘下来慢慢吃，只吃肉不吃皮。而且这里吃一点，那里吃一点，真的是猴子搬玉米的写照。小松鼠睡觉的时候更有趣。其中一个像小狗一样躺着，另一个像刺猬一样打滚。你一走过去发出声音，它们就会醒过来。“他们好警惕！”我总是这样对我妈妈说。妈妈总是回答：“因为大自然是适者生存的地方。松鼠不警惕，就会被吃掉。”“小松鼠睡不好觉，是不是？真可怜！”妈妈总是淡淡地笑。
不久之后，因为我的失误，晶晶悄悄地跑了。只剩下奇奇。他每天都蹲在那里，吃得很少，所以他就在那里等着。“真希望晶晶能回来！”“你知道晶晶为什么跑吗？”妈妈笑着问我。“因为我的粗心。”“错了，因为晶晶需要自由，想要自由。”
几天后，我轻轻地打开了笼子的门。奇奇徘徊了一会儿，然后跑开了。我妈走过来看着我。我笑着说：“奇奇也需要自由。”
——小松鼠作文，松鼠的作文优选【五】篇
松鼠汉克做梦也没想到，夏天到来的时候会搬来一位新邻居。
波波的新家就安在汉克住的那棵树下面的池塘里。这里景色迷人，池塘里的水清澈见底，*静地水面犹如一面硕大的银镜。一朵朵粉红色的荷花在阳光的沐浴下竞相开放。再也没有比这里更是和居住的地方了。
虽然波波对汉克好，但是汉克对波波却是爱理不理的。波波想学一口流利的英语。可汉克却不理睬，反而把头扭过去。波波想借一本好看的书，汉克却把书藏起来……时间长了，汉克渐渐地疏远它，波波很伤心。
树公公发现了这几天没有听见过汉克和波波的一次对话，于是下午的时候，树公公把汉克喊来，亲切地对他说：“汉克，你已经好久都没和波波讲一次话了，这是不是你错了？”“少管闲事！”汉克不高兴的嘟嚷起来。“汉克，”花妹妹叹了口气，又说：“树公公说得对，而且这几天我发现，波波这几天一直在哭，我问他才知道你疏远他了，是不是？汉克没有吭声。这时原木头和书包摇晃起来，汉克万般无奈，只好不坐这里，把自己的书包放在家里，又继续看书。
不久后的一天深夜，一只大灰狼把正在熟睡的汉克叼走了。幸好波波在池塘里捉虫子，发现汉克叼走了，心一惊：“完了！我怎么没想汉克那头了？”于是他准备了面粉和叉子，准备救汉克。
他来到大灰狼的家，见大灰狼要吃汉克，赶紧用面粉洒向大灰狼的眼睛，把大灰狼的眼睛弄得看不见了，大灰狼不知所措的站在那里，波波把绳结去掉，救出了汉克，并用叉子在大灰狼的`肚子上划了几下。
从此汉克再也不会不理睬波波了，因为他知道了，乐于助人可以让一个身处困境的人从“虎口”里逃出去，于是从此以后他们在一起玩耍了。
我的家居住在敬亭山脚下，屋前有一片茂密的树林，那是小松鼠的家。松鼠便成了我的邻居。
每天早上，小松鼠都在我家门前的大树下跑来跑去。它一来，我家那条特别尽职的狗便“汪!汪!汪!”大叫起来，搅得我睡不成懒觉，心里很烦。起初，我很讨厌小松鼠。后来，我只要一听到 自家的狗叫，就知道那小家伙又来了。渐渐地，我和它熟了起来，就喜欢逗它玩。
一天早上，我正在刷牙，就听到我家的狗又叫了起来，我悄悄打开大门一看：那只小松鼠跳到大树上，不停地吃着果子，并好奇地对我望着，两只眼睛特别亮。我便立刻追起松鼠来，小松鼠先 是满房顶跑，后来又跑到树林去了。从那以后，我经常逗它玩。我和松鼠打交道多了，渐渐成了好朋友。我还学会了模仿松鼠叫。如果我早晨起来得早，就和它捉迷藏玩。它要是藏起来，我就去找它， 我要是故意藏起来，它就在门前蹦来蹦去，还不时地发出怪叫，好像在找我。
就这样，每天早晨，那小家伙准时来。一听到自家的狗叫，我就打开门，默默地看着它吃果子，看着它在树林中穿梭。
现在，我一天不见小松鼠，还真有点想它呢!我和它已经成了要好的伙伴了。
乡村生活，因为有了小松鼠做伴，我真的很开心。
前不久，我在家门口的花店里，看见一个小笼子里养着一只可爱的小松鼠。我驻足凝视，观察了很久。
这只小松鼠非常可爱，它那玲珑乖巧的小脸庞上，长着一对黑溜溜的小眼睛。一身灰褐色的毛光滑明亮，好像搽过油似的，一条毛茸茸的尾巴像一把大扇子。这使它显得格外逗人喜欢。我请求再三让爸爸把它买回了家。
小松鼠属鼠类，生性胆小，害怕见人。开始，它对我躲躲闪闪的，一见我走*，它就躲在笼子的角落里，两只前爪不停地摆动，好像在说：“别过来！别过来！”一旦等到我走开，它才慢慢地探出脑袋，小心翼翼的走出来，像一位害羞的小姑娘。
后来，我听说松鼠喜欢吃干果、核仁之类的食物，我就买来栗子、瓜子等东西“讨好”它。每次吃东西时，它总是用后肢站立着，用两只前爪捧着，用小嘴剥果皮，吃的速度可快了。吃完后，还要用爪子洗脸，用舌头舔身上的毛。看起来，它也停讲究卫生的。
一周过后，它与我的关系慢慢改善了，不再那么生疏，我俩能互相“沟通”了。我把它慢慢地从笼子里放出来，它尽然不乱跑，在我身边蹦来跳去的。到后来，它常常翘着毛茸茸的大尾巴，从地上跳到我手上，再跳到我肩上，又从我肩上跳到桌子上，我们玩的可开心了。每次逗着这只可爱的小松鼠，我几乎忘记时间的流逝。晚上，我躺在床上，睡觉的时候，还会不由自主的望上几眼小松鼠。有几次，小松鼠那活泼可爱的样子尽出现在我的梦境中。
真没想到，一次偶然的相见，会使我这么如痴如迷地喜欢它----可爱的小松鼠。
在一片绿盈盈的草坪上，有一个长着灰褐色毛发的小圆球窜来窜去，待镜头靠*，它是有生命的——一只惹人爱的小松鼠，在天地间晃荡着，与来往的风嬉戏着，不时的发出“嗖嗖”的响声。身上的茸毛也随风飘扬着，那油光顺滑的毛不安分的活跃，它停了下来，舔舐着。
“咕咚”一声，一颗松果似乎也受这生物的影响，释开了树母亲的怀抱，想下地与小松鼠玩耍，但这来去自如的“小飞侠”可不这么想。他以迅雷不及掩耳的速度飞奔而去，这是松果想逃去，却已是不可能的了。
“小飞侠”逮住了它，用那洁白的大板牙，轻而易举便将松果凿了一条缝，果实被阳光反射得好似会发光一样。小松鼠捧着那香甜的果实，舍不得吃下，但那松果最终还是逃离不了厄运，被送进了嘴里，“小飞侠”咀嚼着，显得格外享受，“噶邦噶邦”的声音不久便停止了，原来是小松鼠的美餐时光已经结束了，饱餐一顿的它满足的又几步跃进了树洞里，继续着自己的美梦。
一身毛茸茸的棕色毛，一对黑亮黑亮的眼睛，加上一条蓬松的大尾巴，凑成了调皮可爱的小松鼠。
它是上个月妈妈在东关集给我买的。刚到我们家，小松鼠感到很陌生，所以很乖，缩在笼子的一角，瞪着黑亮的眼睛怯生生地望着我。
相处时间长了，我和小松鼠成了好朋友。小松鼠不再羞怯，天天在笼子里又蹦又跳，为此我便给它起了一个外号欢欢。
小松鼠非常贪睡。每天晚上，我和爸爸妈妈都还没有睡，可小松鼠早就缩在笼子的一角卷成一个毛绒绒的大绒球，轻轻地打起了鼾。第二天早上，我和爸爸妈妈都起床了，可一看小松鼠，它还在呼呼呼地睡大觉呢！我一会儿是晃动笼子，一会儿用手拨弄它的尾巴，可小松鼠呢，它只是迷迷糊糊地翻了个身，又接着睡了。真让人没办法。
小松鼠真可爱！
——写小松鼠的作文优选【五】份
春游那天下午，我、华珈艺、徐源蔚以及陈若菲，一起来到了百万葵园的“松鼠谷”。
一进门，就看见这里种了许许多多的树，树上还有不少小房子。生态环境真不错。
头顶上有一个树杈。一只灰松鼠蹦蹦跳跳地到了我头顶的树杈上。它翘翘蓬松的尾巴，一扭头，消失在了这棵大树上。它的动作很灵敏，跑得真快，虽然它的身子很小。
身后，另一只松鼠正在啃花生。它发出了“咔咔咔”的声音，不断地吐出咬碎了的花生壳来。啃完了花生，它轻轻的站了起来，展开大尾巴。那尾巴就像被电击了一样，毛全都“炸开”了，一根根指向外面。它缩起小爪子，水汪汪的眼睛滴溜溜直转。它好像在想：好多人，赶快逃走。真的，它立刻消失了，又出现在了高处一根杆子上。它又好像在想：这下安全了，人们望尘莫及了。它那样子，可爱极了。
华珈艺把一个花生投向另一只松鼠。它敏捷地扑上去，一下子罩住花生，然后小心翼翼地把花生露出来，又眨眼间把它含在了嘴里，好像在于谁争抢。好了，抢到了，该到树上去享用了。
那一只松鼠最有趣――毛亮亮的，灰色上有几条黑条纹，还有黑亮的眼睛。我投了一粒花生在它面前。它警惕地抬起头，好像又在想：呀，又有这么多人，我先藏起来再吃。它马上把花生叼在嘴里，跳到一棵不过我高的小树上，顺着树枝来到树后的小台子上，背对着我们咬起了花生。这个小家伙，还挺聪明的。
花生没了，我们该走了。真希望下次还能来看看可爱的松鼠。
最*，我们家新添了一个成员――仔仔，仔仔是一只漂亮的小松鼠。
它长着深褐色的绒毛，尖嘴、圆耳，一双机灵的眼睛总是机警地望着四周。仔仔身长大约15厘米，尾巴大约12厘米。四肢强劲，长有尖尖的爪子。
仔仔原来可能生活在我家后面的一片树林里，可随着城市的发展，这片树林被推*了，小松鼠由于找不到合适的家，跑到妈妈工作的厂房，后来，被妈妈的几位同事捉住了，妈妈看仔仔可爱，就把仔仔带回来喂养。
妈妈把仔仔带回来后，爸爸就给仔仔从鸟市场上买了一个很大的鸟笼。然后，我们用纸盒给它做了一个“安乐窝”，笼里的左边放着一个盛水的杯子，右I：角吊着一个盛食物的`篮子，仔仔的住所就做好了。
仔仔吃食物的时候很有趣，由于我们把装食物的篮子放得很高，它每次吃食物必须要踮着脚才吃得到。拿到食物后，它用手捧着食物吃，侧身对着我们，仿佛怕我们看见它吃东西的样子。每吃一会儿后，它总要跑到左边的水盆那儿喝几口水。它对食物的要求也很“挑剔”，当我们给它花生的时候，它要把花生的壳剥去，当我们给它花生米的时候，它要把花生米的“红衣服”剥去后再吃。每当它吃饱喝足后，就会在他唯一的健身器材――单杠上做跳跃运动。仔仔特别机灵，它睡觉时总
是头朝外．身子朝内，只要听到一丁儿声响，就从窝里跳出来，双手扒在笼子上警觉地望着四周。
我想，松鼠本来就是属于大自然的，等冬天一过，春天到来时，我就把仔仔送回大自然去。
我家有一只漂亮的小松鼠，它的样子非常可爱，下面我给你介绍一下吧。
它长着一身灰褐色的毛，头上嵌着一双黑黝黝的大眼睛和一对灵敏的耳朵，嘴两边长着长长的胡须，两个前爪像两双手一样放在胸前。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
我家的小松鼠是爸爸从花鸟市场上买回来送给我的生日礼物。它装在一个像房子一样的小鼠笼里，里面有一个小水槽和一个食物槽，下面有一个塑料盒底供它方便地行走，看上去像它温暖的家。小松鼠整天在它的“家里”跳来跳去，并不时地把身子竖起来，机警地四处张望，生怕别人打扰他。
小松鼠什么都爱吃，玉米棒、花生、苹果、胡萝卜……有一次，我拿了一个玉米棒被小松鼠看见了，它在笼子里又蹦又跳，好像是饿急了吧。于是，我把玉米棒放进笼子里，小松鼠用“手”拿着玉米棒，抠下玉米籽往嘴里送，不一会的功夫他就把整个玉米棒全吃完了。
欢乐的时光总是过得很快。一次，爸爸在清理小松鼠的“家”时，不慎让它跑出了笼子。小松鼠连蹦带跳跑进院子，蹦到墙上，爬得很高。正当我束手无策时，爸爸拿出了钱包砸向它。它跳下来，继续逃跑，钻进了邻居家的鸽子房里，我们在里面左翻右找，却怎么也找不到它的踪影，只好沮丧地回家了。
我的小松鼠就这样离开了我，但它可爱的样子至今还让我难以忘怀！
一提起松鼠，人们就会想到他的乖巧、机灵、可爱等特点。世界上松鼠有234种，我们中国有23种。他们虽然捕食一些鸟雀，却不是肉食动物。他们爱吃杏仁、榛子、榉实和橡栗等植物，一次能吃2、3斤。吃食时，常常用前爪来帮助吃东西，所以人们才说松鼠最不像四足兽。
松鼠面容清秀，玲珑的小面孔上有个樱桃似的小嘴巴，眼睛闪闪发产亮，十分机警。他的身体大小跟一只大老鼠一样，身后有一个大尾巴。天气热时，这个大尾巴就起了大作用，松鼠把它高高耸立在自己头上，自己就在底下乘凉。晴朗的夏夜，是松鼠最欢快的时候了，他们找果子、玩游戏、喝露水，显得非常忙碌，但他们非常愉快。他们就这样白天躲起来乘凉，晚上出来活动，日子过得很惬意。
人们常说，松鼠是一名建筑师，我们现在就来看看他是如何搭窝吧。他们先运些小木片来，错杂地放在一起，再弄来一些干苔藓便忙着扎窝，然后把苔藓挤紧、踏*，接着他们就可以住进去了。可遇到下雨怎么办呢？这个问题松鼠早想好了，他们在窝棚顶上盖一个圆锥形的、大大的盖子，把整个窝棚都遮盖住了，这样雨就会向四周流去，不会流入窝棚里了。
松鼠通常一胎会生三四只小崽。到了冬天，小松鼠就褪换身上的毛，他们浑身的毛总是光光溜溜的，十分干净，惹人喜爱。
秋天来了，小松鼠要出去准备过冬的食物啦！小松鼠走呀，走呀，走到了一棵树下，它发现一个苹果成熟了，落了下来，砸到了小松鼠。小松鼠抬头一看，哦，原来这是一棵苹果树，小松鼠想：我终于找到了过冬的食物啦！
小松鼠就把又大又红的苹果摘下来一点一点运回家去，它费了九牛二虎之力终于运完了，它累得满头大汗。在路上小松鼠遇到了一只大老鼠，大老鼠正在悠闲自在地吃玉米，嘴里还哼着小调呢！小松鼠对大老鼠说：“你现在享受过冬的食物，到了冬天，你吃什么呀？”大老鼠说：“我现在享受一会儿是一会儿，你现在收集食物，等到冬天食物就干了，就不好吃了。”“但是我冬天总有食物吃的。”小松鼠回答道。
大老鼠吃完了玉米就进入了甜美的梦乡，它在梦中梦见了许多玉米棒，可当它一觉醒来时，它身边什么也没有，只有一个吃完的玉米棒。然而小松鼠想：我还要请我的好朋友来呢，我要多采点果子，想着，小松鼠又去摘了点果子。
冬天很快就来了，可是大老鼠没有一点过冬的食物，而小松鼠请来了它的小伙伴一起玩，一起吃饭，可开心了。大老鼠正在外面顶着风雪寻找食物。它找啊找啊，却什么也找不到。大老鼠想：我可以去找小松鼠借点食物渡过难关。大老鼠去了小松鼠家门前，不好意思地敲了敲门，小松鼠问大老鼠：“你来干什么？”大老鼠低下了头：“我想借点吃的。”小松鼠说：“这次我借给你，明年我就不借了。”
从这以后，大老鼠再也不偷懒了。
——小松鼠和小狐狸作文优选【五】篇
秋高气爽的一天，天气晴朗，树上的小松鼠正在看着成熟的葡萄，有一只蜜蜂飞了过来，对小松鼠说：“果子成熟了！果子成熟了！”小松鼠说：“知道了，知道了！”这时，树下的狐狸正想着诡计让小松鼠乖乖的下来。小蜜蜂飞了过来，对小松鼠说：“不好啦小松鼠，有一只狡猾的狐狸在你的屋子下。”小松鼠着急得东看看西看看，一下子有了主意。
狐狸着急了，用爪子咚咚的敲着门，狐狸说：“小松鼠啊，你的果子已经成熟了，我来帮你摘果子。”小松鼠听了，说：“不急，不急，我这就下来帮你开门。”小松鼠噌噌噌的走了下来，它打开洞门，狐狸看见了松鼠，张开了血盆大口，朝松鼠扑了过去，松鼠赶快跑到了楼上，还好，狐狸的头被卡住了，它对着小松鼠大叫：“你快下来！”但是，松鼠已经跑远了，它去叫来了它最好的朋友狮子，小松鼠带着狮子来到了自己的家，狮子用尽全力把狐狸拔了出来，狐狸疼得哇哇大叫。狮子对狐狸说：“以后再敢这样的话，就别怪我不客气！”狐狸连忙说：“知道啦！知道啦！”
最后，狐狸只好灰溜溜的逃走了！
有一只叫鼠鼠的小松鼠很勤快，整天扫地，打扫卫生，妈妈说：“孩子呀，你只打扫卫生，也不出去玩，那怎么能行呀，到时候你在不出去的话，怎么找食物呀？”鼠鼠想了一下，说：“也可以，我出去只玩一小小下，行吗？妈妈。”可以，出去玩吧。”
再出去玩的时候，鼠鼠遇见了狐狸。狐狸舔着嘴巴，对鼠鼠说：“你长得那摩漂亮，声音那摩动听，尾巴那是大大的呀，我想听听你唱歌，下来好吗？”鼠鼠一想：“不好，我不会下去，那你上来吧。”狐狸眼珠子一转，想到：“挺聪明，哼哼，那我还有办法。”狐狸又说道：“你叫甚么名字？”鼠鼠说：“我可是大名鼎鼎的鼠鼠小可，你可不要小看我”。正当他说着的时候，狐狸爬上了树，鼠鼠看见了，害怕极了，妈妈说：“跳下去，快，不要害怕。”鼠鼠闭着眼睛跳了下去，飘飘悠悠的落在了地上，狐狸想到：”它的尾巴很大，我的尾巴也是呀，我也跳。”说完，跳了下去，“啪”的一声，狐狸重重的摔在了地上，起不来了，鼠鼠高兴坏了，嘻嘻，你也有今天呀。
“我的尾巴可是降落伞哦。”
松鼠和狐狸是一对形影不离的好朋友，它们每天靠在外面找食物而生，可是因为它们太弱小了，在森林里很难找到食物。一旦找到食物，它们还要*分。所以，它们的日子过得很艰苦。
有一天，松鼠找到了一张藏宝地图，上面写着：在一个巨大的山洞里，埋藏着老狮子王生前所有的一颗神奇大钻石。它不仅价值连城，而且有了它，就可以达到食物链的顶级，在森林里所向披靡。
于是，松鼠和狐狸便迫不及待地来到了山洞里。由于狐狸太过激动，一不小心触动了山洞的机关，一颗大石头滚了过来。这是冷静的松鼠发现旁边有一扇门， 便和狐狸躲了进去。可是这扇门里面更危险：有一条千年巨蛇守在这里，巨蛇向它们冲了过来，松鼠和狐狸吓得连眼睛都闭上了。但是十秒钟后，巨蛇依然没有攻击 它们。松鼠睁开眼睛，原来为了防止巨蛇逃跑，老狮子王用绳子拴住了蛇的尾巴。松鼠发现了这条巨蛇的攻击死角，便抓住老狮子王的这个意外的漏洞，走了过去。
终于，它们找到了这个宝盒。突然，狐狸拿起木棒把松鼠敲晕了，原来，它想独吞这个大钻石！狐狸拿起装着神奇大钻石的宝盒，将它的盖子打开。忽然，狐 狸发现这个盖子有问题，反过来一看，原来这个盖子是一个可以识别善恶的炸弹，一旦它落到坏人的手上，马上就会爆炸。只听“轰——！”的一声，狐狸被炸飞 了。松鼠得到了这个神奇大钻石。
从此，松鼠成为了森林里的霸主，以后找食物再也不用操心了。
在一片大森林里，住着小松鼠和小狐狸，他们是一对好朋友，每天都形影不离。
一天，他们两个正在草地上玩，他们一会儿踢足球，一会儿荡秋千，一会儿又你追我赶地捉迷藏，玩得不亦乐乎。忽然，小松鼠听到了树林深处传来了一声吼叫，震耳欲聋，小松鼠想：不会是老虎来了吧？我要赶紧告诉小狐狸。于是，小松鼠正要告诉小狐狸，却发现小狐狸不见了。其实，小狐狸正躲在树丛中打算捉弄小松鼠呢。小狐狸喊道：“小松鼠，救命啊，我被老虎捉住了，快来救我呀！”小松鼠朝声音的方向望去，又听到了老虎的吼叫，他心想：我要救出我的朋友。于是，他就去找小狐狸了。结果，到了小狐狸身边以后，小松鼠发现了一个录音机，里面一遍遍放着老虎的声音，而小狐狸却完好无损地站在那儿。小松鼠知道自己被骗了，十分生气，决定以后都不和小狐狸玩了。小狐狸急忙跟小松鼠道歉：“对不起，我错了，我下次再也不和你开这种玩笑了！”小松鼠也原谅了他。
第二天，小狐狸和小松鼠在树林里捉迷藏，结果小狐狸一不小心把老虎惊醒了。他还被老虎追得东躲**的。他急忙喊：”小松鼠，快来救我，我被老虎发现了。“小松鼠听见了，心里想：他是不是又在骗我呢？小松鼠犹豫两三，决定悄悄地去看看。到了一看，地上有一片血迹和几根毛发。小松鼠急忙告诉了家长。最后经过搜寻，确定小狐狸是被老虎咬死的。
这只小狐狸就是因为自己的谎话而付出了代价。大家千万不要学他。
一天，一只聪明的松鼠在森林里散步，正好，笨狐狸也在森林里散步。笨狐狸问：“松鼠，你怎么那么聪明呢？”
松鼠回答说：“在前面有一棵很大很大的树，你在树上用力撞一下就变聪明了。”
“真的是这样吗？”笨狐狸对松鼠说。
“你不信就算了。”松鼠说，“反正我是这样变聪明的。”
听了松鼠的话，笨狐狸信以为真，走到那棵大树前，用头对着大树用力撞过去。聪明的松鼠躲到大树的旁边心想：这只笨狐狸也太笨了吧！哈哈哈！突然，笨狐狸停了下来。松鼠说：“怎么？你是不是不想变聪明了啊？”
“这样会不会很痛啊？”笨狐狸说。
“当然不会啊！不然，当初我怎么会去碰呢？”
笨狐狸听完松鼠的话，完全相信了，对着大树用尽全力撞过去。其实，笨狐狸上当了。松鼠躲在大树旁哈哈大笑，而且还目不转睛地看着呢！笨狐狸撞昏了，松鼠看到事情闹大了，急忙背着狐狸往医院跑去！
——小松鼠作文6篇
在一座光秃秃的山上，有一只小松鼠站在一个大树桩上哭泣。
我就是那只可怜的小松鼠，请听我细细道来：“我的家在这座山上，我和家人世代生活在一棵大松树上。可山的那一边有一群贪婪的人。为了多生产些木材制品发大财，他们不计后果地疯狂砍伐树木。就在前不久，他们把魔爪伸向了这片松树林。 ”
不仅是我，小鹿、鸟儿、兔子和我的同伴们都受到了失去家园的威胁。他们背井离乡，想要找一寸可以生存的地方。可，真的能找到吗？带着沮丧和一丝希望，我进入了梦乡。也许，我只能在那找到安慰。
一缕阳光照在脸上，迷迷糊糊睁开双眼。突然发现自己躺在翠绿的草坪上，还变成了人类！我抬头望去，蓝得像蓝宝石的天，白得如雪的云。这样的美景我终于见到了！
来了就没理由不好好玩一玩。在路人热情的介绍下，我决定去参观森林都市。我摘来一片比芭蕉叶还大的树叶，放在小河上。坐在上面随着水流漂荡，不一会儿就到了。我走上岸，岸边一棵棵柳树整整齐齐的排列着，伸展开柔软的枝条，随风摆动着，像一位位亭亭玉立的少女在向我们招手，迎接我的到来。在这里到处是树木，到处是花香，到处是随时可饮用的清泉？我一定要带我的伙伴们来，我们在这里可以随处安家，这里将是我们最理想的家园。我一边想一边穿过森林里的地下通道，走过玻璃小路，来到了繁华的森林都市。
伸手拦了一辆太阳能旅行车，我们在车上观赏着车外的景色。只见车子慢悠悠地开向伸上云彩的通天柏油路，我往外看，支撑着柏油路的居然是猴面包树，上面还有猴子在卖果子呢！猴面包树连着许许多多的榕树。那些榕树的树冠又宽又紧密，人们把房子建在上面，有高耸入云的摩天大厦，有金碧辉煌的宫殿，也有别具一格的农家大院。最奇特的是“世界钟”，这个钟挂在世界最高树上，这棵树高得连在半空中的我抬头时页只能隐隐约约才看见它的末梢；它可粗了，粗得100多人才围得住。“世界钟”在每天早晨都会叫全世界的人们起床呢！我看着这欣欣向荣的森林都市，心想：人类终于懂得保护树木了！想着想着，我笑了起来，把自己笑醒了。
虽然只是一场梦啊，不过，我相信，这一天一定会到来的！
“蹦蹦跳跳小动物，嘴巴尖尖像老鼠，一身绒毛尾巴初，爱吃松果爱上树。”猜猜吧，你们知道它是什么吗？答对了，是小松鼠。
它一般住在山林之中，在城里很少见。小松鼠全身披着黄褐色的皮毛，好像抹了一层油，油光发亮。它小巧玲珑的面孔，比老鼠可爱得多。它乌溜溜的小眼睛，像黑色的玻璃弹珠，耳朵尖尖向上竖起，四周的声音都能听见。松鼠身手敏捷，爬起树来非常轻松。喜欢在大树间蹦来蹦去。松鼠还有两颗大门牙吃起松果来可是三下五除二，可厉害了。
最有趣的是它的大尾巴，毛茸茸的，有很多功能，比如从高处往下跳时当降落伞，睡觉时当被子和枕头，刮风下雨时当雨伞松鼠的尾巴很有趣吧？
小松鼠好可爱，我想养一只小松鼠。
一天，一只小白兔正在田野里玩耍。忽然，一只小松鼠急匆匆地向他跑来，边跑边喊：“不好啦！不好啦！大灰狼来了！”小白兔听了，挠着头，着急地想：怎么办，怎么办？他机灵一动，想出了一个好办法。他们两个躲在草丛里等大灰狼来，大灰狼来了，小白兔摘了一个蘑菇，向对面的草丛扔去，大灰狼看见那边草丛有动静，就往那边跑。小白兔和小松鼠等大灰狼跑远了，就回各自的家了。
第二天早上小白兔打开门发现了一个包裹，他把包裹抬到桌子上，打开包裹，里面还有个箱子，箱子上还有一张纸，上面写着：小白兔： 谢谢你救了我！这是我做的胡萝卜蛋糕，请你收下。小松鼠小白兔打开箱子一看，惊喜地说：“哇，橙色的蛋糕，蛋糕上还有胡萝卜刻成的我。”小白兔吃完蛋糕，想：我也应该写一封回信呀。于是，他就写：小松鼠： 谢谢你的胡萝卜蛋糕，我很喜欢！小白兔。然后再画上精美的图案，装进信封，投进信箱。
第三天，小白兔和小松鼠去上学，小松鼠把这件事告诉老师，老师请小白兔上台夸赞了小白兔的聪明和勇敢，然后，老师把奖状给了小白兔，全班都给他鼓掌。老师请小白兔分享一下遇到困难该怎么办的经验，小白兔说：“遇到困难不要慌张、着急，要沉着、冷静。”老师对全班同学说：“你们要向小白兔学*。”
大家好，我是一只可爱的松鼠。我的名字叫泡泡，因为我长得很像一个小泡泡，圆滚滚的。一个寒冷的冬天，我出生了。那时，我看不见任何东西，更看不见外面的世界，只能在妈妈的细心照顾下，慢慢地长大。
我的四肢发达、爪子尖尖的，因此，爬树是我的强项。我还有一条长长的、毛茸茸的尾巴，有一身橘色的毛，但有时也会变为灰色的。我那长长的尾巴，还常让我当成被子用呢！我喜欢吃的东西有：榛子、杏仁、松果、橡栗……我吃东西的时候用前爪捧着食物，再往嘴里送。想不到，我们松鼠吃东西也和你们人一样吧！
今天，我和爸爸妈妈、兄弟姐妹们一起出去野餐。可我们要过小河。这时，青蛙大叔推来两片大荷叶，让我们坐在上边，我们正准备对他说谢谢，青蛙大叔却不知跑到哪去了。我们来到一棵树下，我和兄弟姐妹们找一些松果、榛子，我们吃了一顿大餐。吃完饭，算是帮助消化吧！我们一起去许多洞穴里探险，还发现了响尾蛇，把我们吓个半死。
回家时，我们还沿路捡了一些彩色的石子，准备回家做装饰，可漂亮了！
晚上，妈妈给我们讲故事。妈妈说，我们的一些远房亲戚被人类残忍地杀害了，人类用它们的皮、毛做各种各样的东西。我真不明白人类为什么要这样做，我们又没有得罪过他们呐！我觉得这个世界可真阴暗！
好了，朋友们，时间不早啦！我该回家了，下次再聊吧！拜拜！
我家有两只活泼可爱的小松鼠，这是我九岁生日时妈妈给我买的礼物。
这两只小松鼠的毛大部分都是棕色的，娇小的身体，大大的尾巴，加上一双桂圆一般彩亮彩亮的小眼睛，这就是我那可爱的小松鼠！
小松鼠似乎很怕生，发出一点小声音它都会不停地往后跳。有一次，我去给松鼠换水，手刚刚伸到里边，一只小松鼠就跳到了笼顶，死死地抓住杆子，等我接完水的时候，它坚持不住了，“叭”的一声，就掉到了水里，那样子让人又想哭又想笑。
小松鼠并不挑食，黄瓜、玉米、花生它都喜欢吃。有一次，我放了两颗枣子进去，小松鼠先跳过去闻了闻，伸出舌头，像是在给枣子洗个澡，然后就捧起枣子大吃进来，好像三天没吃东西一样。这两只小松鼠有个好*惯，那就是早睡早起！它们也很好吃。它们四点起床，八点睡觉，一起来就吃，好像不吃会死一样。
我爱我的小松鼠！
小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向她走来，小白兔看见小松鼠走得这么匆忙，就凑上前问个明白：“小松鼠你这么急急忙忙的干什么去啊？”
只见小松鼠上气不接下气的说：“我正在找钥匙。我出来走着走着，发现我的钥匙不见了，你有见到我的钥匙吗？”
小白兔说：“不要着急，我们先冷静下来想一想，你离开家时带钥匙吗？你都去过哪里？”
小松鼠边哭边说：“我离开家时肯定带了钥匙，我到过那边的树林，想摘松果吃呢！”
小白兔说：“别急，我帮你找找看。”小白兔一边安慰小松鼠，一边沿着小松鼠刚刚走过的路仔细查看，不久，小白兔真的在草地边找到了小松鼠的钥匙，小松鼠高兴地说：“谢谢你，小白兔姐姐！”
小白兔说：“不用谢，我们是朋友，应该互相帮助！”
——描写小松鼠的作文6篇
一提起松鼠，人们就会想到他的乖巧、机灵、可爱等特点。世界上松鼠有234种，我们*有23种。他们虽然捕食一些鸟雀，却不是肉食动物。他们爱吃杏仁、榛子、榉实和橡栗等植物，一次能吃2、3斤。吃食时，常常用前爪来帮助吃东西，所以人们才说松鼠最不像四足兽。
松鼠面容清秀，玲珑的小面孔上有个樱桃似的小嘴巴，眼睛闪闪发产亮，十分机警。他的身体大小跟一只大老鼠一样，身后有一个大尾巴。天气热时，这个大尾巴就起了大作用，松鼠把它高高耸立在自己头上，自己就在底下乘凉。晴朗的夏夜，是松鼠最欢快的时候了，他们找果子、玩游戏、喝露水，显得非常忙碌，但他们非常愉快。他们就这样白天躲起来乘凉，晚上出来活动，日子过得很惬意。
人们常说，松鼠是一名建筑师，我们现在就来看看他是如何搭窝吧。他们先运些小木片来，错杂地放在一起，再弄来一些干苔藓便忙着扎窝，然后把苔藓挤紧、踏*，接着他们就可以住进去了。可遇到下雨怎么办呢？这个问题松鼠早想好了，他们在窝棚顶上盖一个圆锥形的、大大的盖子，把整个窝棚都遮盖住了，这样雨就会向四周流去，不会流入窝棚里了。
松鼠通常一胎会生三四只小崽。到了冬天，小松鼠就褪换身上的毛，他们浑身的毛总是光光溜溜的，十分干净，惹人喜爱。
岁月悄悄流逝，童年的点滴记忆已经烙印在了我的心中，成了我最重要的宝物。我一直把它珍藏着。
今天，我又打开了这件宝物，回忆起了童年，回忆起了我在童年的“小伙伴”。
我的小伙伴是只可爱的小松鼠，这只松鼠是姑姑在一位樵夫那里买回来的，把松鼠装在了笼子里。那天我上学回来见了松鼠，我非常兴奋，笑得花枝乱颤，头都差点磕到了桌子上。
全身上下清一色的棕色毛皮，一条和自己差不多大的尾巴。一双灵动的眼睛，不停的东张西望。短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮，就要给它起个名字。妈妈打量小松鼠，小松鼠也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼瞪小眼。“叫娜拉吧！”也许妈妈是大脑主板进水了了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行！！！”我不停地踏着脚，连声*，妈妈扭过头来看着我，灵机一动：“叫踏踏吧，多好！”太好了，一个娜拉，一个踏踏，“邋遢”组合，多棒！我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也喜欢它，每次只把松子买给踏踏吃。每当我也想同踏踏分一杯羹的时候，爸爸却总说：“去去去！哪凉快哪呆着去！”天呀，到底谁是他的儿女？
后来，踏踏像害了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生的信心，就把它放回了大自然。是啊，我们每个人都有自己的祖国，跳跳也有它的归宿，人和动物都一样，哪也不如故乡好。
我的小松鼠呀！你现在还好吗？
我最喜欢的小动物不是蹦蹦跳跳的小白兔，也不是爱吃桃子的小猴子，而是灵活又爱干净的小松鼠。
我虽然没有养过小松鼠，但当我第一次在电视里看见它时，就被这毛茸茸的小可爱给吸引了。
小松鼠全身毛茸茸的，夏天时身上穿着一件“红衣服”，其他的季节都穿着“灰衣服”，像一个会变身的小魔仙一样。在它那圆圆的头上有两个角，就像两个雷达一动一动的，眼睛圆圆的，在阳光下一闪一闪的就像两颗黑宝石，乌黑的鼻子下有一张小嘴巴，两个大门牙就像两个小孩子一样躲在嘴巴下一动不动。松鼠的尾巴大大的像一个降落伞，睡觉时还可以把尾巴当被子，就像一个大围巾盖在身上。
我还去查了资料，知道小松鼠最喜欢生活在树林里，特别是有许许多多松树的地方，它爱吃美味又可口的松果。小松鼠吃东西的时候一定要面向着太阳，坐在树枝上或地上，用前面的两手抱着食物向嘴里喂去，还时不时的东张西望，好像怕别人来抢食物呢，真是太有趣了！
因为小松鼠很可爱，所以我就渐渐地喜欢上了灵活又聪明的小松鼠。
我喜欢可爱的小松鼠。
我是一只松鼠，披着毛绒绒的外衣，玻璃珠般的眼睛，十分受到大家的喜爱。
我住在美丽的森林里，可一群伐木工闯进了这片森林。他们砍倒一棵棵大树，让我和同伴的家毁了。就在我们无家可归的时候，森林又来了一群不速之客猎人。他们把我和同伴抓住装进窄小的笼子里。在大自然中生活的我们怎么可能住得惯这窄小的笼子？
第二天，凶恶的猎人把我们们带到了一群人很多的地方叫卖着。我们用可怜的眼神看着人类希望他们能帮帮我们。没过一会一个小男孩出现在我的面前，我看着他的满脸笑容，我渴望他能救我，可我想错了。他买了我回家，用各种方法折磨我。这时我想起了妈妈常对我说的一句话：知人知面不知心。
终于到了晚上，他把我放进了笼子里。我已经奄奄一息了，此时我是多么的'憎恨人类啊！我恨他们毁了我的家；我恨他们拿我和同伴卖钱；我恨他们不放过我、一直折磨我。我还想再跟同伴玩一会啊！我还想在我那温暖的小窝再睡一觉啊！我还想再听妈妈唠叨几句啊！我怀着遗憾心想：人类啊！你们若不保护大自然，你们也将灭绝。就这样我怀这遗憾的心情，怀着对人类的仇恨，一睡不醒了。
Hello，大家好，我是谁呀？让你们来猜个谜吧。尖尖的嘴巴像老鼠，一身茸毛尾巴粗。哈哈，你们一定猜到我了吧，我，就是松鼠。
我们松鼠有这一双黑宝石似的大眼睛，全身毛茸茸的，以及一个大大的尾巴。
我们松鼠都喜欢在夜间收集食物。到了天内里蒙蒙亮才好好地去享受昨晚收集的食物。
噢，对了，我都差点忘记跟你说的那件事情了，我们松鼠的尾巴作用可大着呢，在即疳下雨的时候，我们的尾巴可以当作雨伞为我们遮风挡雨；当我们在树林里遇到危险的时候，我们的尾巴可以当作降落伞为我们保存现在自己仅有的一条生命；当我们屋子变得很脏很脏的时候，，我们的尾巴可以当作扫把为我们保持屋子里的和整洁；当我们回家中途中经过小河的时候，我们的尾巴就会撑开，像一顶帆，让我们十分安全地回到我们的家园；当我们冬眠的时候，我们的尾巴就可以当作被子为我们保暖，度过这整整一个冬天；在我们空闲没事的时候，我们的尾巴可以当作支撑点，钩在树枝上，让我们荡秋千，还能使我们解闷。
还有这呢，我们松鼠家族都有一个特异功能，就是我们无论怎么样，都不会忘记松果藏在哪里。那就是因为我们松鼠家族天生嗅觉就十分灵敏，可以靠着食物的气味而找到食物所藏位置。
通过上面的一翻介绍，你了解了吗？
我家的小松鼠是特殊品种，她不一定要在大树上生活，也可以生活在笼子里。
她的小耳朵最可爱，尖尖的耳朵中有一层层收进去的耳内圈，每次当她要呼吸的时候，耳内圈都要颤动一下。她那美丽的大眼睛，总是无意地看着我，我们互相对视，一连就是几个钟头。她的鼻子，红红的，像是得了重感冒。她的胡子，很白，有时看得见，但有时又看不见，真是太神奇啦！她的身体，又大又圆，要是画上颜色，像个大西瓜，每当她呼吸，“大西瓜”都一胖一瘦的，人见了一定会哈哈大笑的。她的四只小脚，总想抓住栏杆，可就是抓不住，还老是摔下来，但摔倒了再去爬，再爬再摔，她真是厉害极了！
我与她玩耍时，我是拿着一片黄瓜片去逗她的。我切好黄瓜，把黄瓜拎到很高的地方，她第一次跳的时候应该是因为没准备好，只跳到了一点儿，我把黄瓜拎在手里，让她进行第二次尝试，第二次虽然比第一次跳得高一些了，但还是没有抓到，还差一点儿，于是叫她第三次尝试，这下可抓到了，还不停地啃着呢！我一看这吃相，不禁笑了出来。
她吃饭时，是一天两顿餐的，她先吃一口干粮，再喝一口水，然后再吃一点儿“甜点”。她每次都把自己的肚子吃得咕咕叫呢！我看她像是好几天都没吃东西似的。
到了晚上，她要睡觉时，她会把自己的全身都伸进木屑里，有时我都看不见她了呢！总是急叫妈妈把小松鼠找出来，妈妈也总是告诉我事情的原因，这时我觉得自己好傻呀！
我好爱我的小松鼠啊！
——小松鼠的童话故事优选【10】篇
清早，小松鼠刚起床，就向松鼠妈妈要钱。“妈妈，给我十个森林币。”
松鼠妈妈问：“你要这么多的森林币，有什么用吗？”
“今天，我要和小伙伴们去郊游，要买吃的和玩的。”小松鼠说完，不等妈妈答应，就从妈妈的口袋里拿了十个森林币。
小松鼠一天就把十个森林币花光了。
“宝宝，跟妈妈一起去采茶，好吗？”第二天松鼠妈妈对小松鼠说。
“采茶能挣钱，是吗？”小松鼠高兴地说，“真好，我也能挣钱了。”
太阳出来了，它放射出火辣辣的光芒，照在松鼠妈妈和小松鼠的身上，汗水淋湿了他们的衣服。
“妈妈，我们回家吧，真是太累了。”小松鼠说。
“茶叶还没有装满我们的筐呢，怎么能回去呢？”松鼠妈妈说。
一天下来，松鼠妈妈和小松鼠采了满满的一筐茶叶。
他们把茶叶带到茶叶收购处，大猩猩用秤称了茶叶把两个森林币递给松鼠妈妈，说：“这是你们今天的收获。”
小松鼠羞愧地对妈妈说：“妈妈，原来，挣钱这么辛苦呀，我再也不乱花钱了。”
小松鼠经历了采茶的事情，终于明白在太阳下面朝黄土背朝天的辛勤工作，并不能获得大把大把的钱，它明白了妈妈每天起早贪黑挣钱是多么的不容易。
可爱的小松鼠童话故事主要为你讲述的是小松鼠为了过好冬天准备找食物，但是每天有一只狐狸路过，可爱又聪明的小松鼠为了防止狐狸来偷食物，你知道小松鼠想了一个什么好办法吗？
可爱的小松鼠童话故事
秋天，小松鼠的爸爸和妈妈采集了一些食物，准备埋到树下的小洞里，留着冬天吃。可它们怕忘记了地方，又怕被狐狸偷去，因为每天中午都有只狐狸从树下走过。
“嗬！嗬！我有主意了。”松鼠爸爸写了个小牌子，插到藏食物的地方。上面写着：“这儿什么也没有，更没有可吃的。”
中午，狐狸走来了，它读过小牌子后，眼珠儿一转，笑了。然后就用力挖起来，不一会就找到了食物，装进口袋里，哼着小曲儿走了。
“噢！噢！你的主意不好，看我的。”松鼠妈妈换了个地方埋食物，上面栽了些草。
中午狐狸又来了，它看到草，说：“好怪，这儿怎么孤零零地长了些草？”说完尖嘴巴一翘，笑了，然后又用力挖起来，转眼功夫又把藏着的食物背走了。
“嗬！嗬！我可想出顶顶好的主意了。”松鼠爸爸用木头做了只大象的脚印。它说：“狐狸看到大象的脚印，准得吓个半死。”
中午，狐狸走来了，它看到脚印，先是一惊，接着就哈哈大笑起来。“大象还得叫我师傅哩，我才不怕呢！”然后把食物挖走了。
“嗬！嗬！完了。…‘噢！噢！完了。”噢！噢！完了。”松鼠爸爸和妈妈大哭起来。
“我有个好主意！”小松鼠说完跳到了树下，用尺子四下量了起来，然后埋好食物，并在四处挖了好些小洞，有的插上小牌子，有的栽上草，有的印上脚印。
中午，狐狸又乐滋滋地走来了，这次，它还带上了自己的妻子。它们东瞧瞧，西望望，这里挖挖，那儿抠抠，脚爪子都蘑出了血，也没挖到一点食物，只好空着袋子垂头丧气地走了。
“以后，你能找到藏食物的地方吗？”松鼠爸爸和妈妈担心地闸小松鼠。
“看！”小松鼠拿出一张地图。”全记在这上面呢！是老师教会我们的。将来按地图上记的位置，立刻就会找到藏食物的地方的。“”嗬！嗬！上学真好！上学真好！“松鼠爸爸快活地嚷。
“噢！噢！咱也上学去！咱也上学去！”松鼠妈妈笑着说。
“可我们学校只要小孩子啊。”
“嗬！嗬！放心，我们去上大人补*班，将来我们也就会画地图了。”
快到冬天了，小松鼠东东必须要准备过冬的食物了。小松鼠东张西望找来找去，找了好久才满载而归。东东把松果放到家之后就跑出去玩了。过了一会，东东回家之后就呆若木鸡的站在原地看着空空的洞里。大叫："我的松果哪，是谁偷了我的松果”？东东迫不及待的跑出去找松果。它挨家挨户的问，可是邻居都说没有拿它的松果。无奈的东东准备再去摘一些松果，可是松树上的松果已经空空如也了都被松鼠们摘完了这可怎么办啊。
东东坐在洞口发呆的想这个冬天要挨饿了，想着想着，突然想起妈妈曾经对它说：“我们要观察身边事物，就会有所发现”。东东站了起来，胸有成竹的说：“我一定会找到偷松果的盗贼”。东东发现地板上有一些脚印，而且是两个不同的脚印大小还不一样，脚印形状一样。东东推测肯定是一对双胞胎，而且脚印和自己的脚印差不多，就是大小不一样。东东想起来了今天出去玩，快快和乐乐没有出来玩有可能是它们，我得去找它们问问？快快和乐乐听到东东要来了，赶快把松果藏了起来。东东到了快快乐乐家说：“我的松果不见了你们看见了吗”？快快乐乐连忙说：“我们没有看见”。东东说：那你们能把脚印踩在我的这张纸上面吗？快快乐乐怕欲盖弥彰就答应了。东东回到家把纸上的脚印和地上的脚印一对比真相大白了，果然是它俩兄弟偷的松果。东东拿着证据去找俩兄弟，在事实面前快快乐乐羞愧的低下了头说：“是我们干的对不起，我们知道错了”。东东问兄弟俩为什么要偷我的松果那？快快乐乐说：“因为我们的松果发霉了不能吃了”。东东想如果它们冬天没有食物怎么办那。想到这里东东说：我分给你们一些松果好吧。好啊！兄弟俩大叫到。东东看到它们俩兄弟高兴的样子，自己也笑了。
这篇故事让我们懂得了要学会观察身边的事物，只要你仔细观察就会有所发现。我们也要学会帮助别人，不能见死不救。如果您帮助别人，别人就感到快乐。同时您也会快乐！
太阳暖洋洋，粉红粉红的花瓣儿，落在花猫的百褶裙上。
草儿摇晃着纤细的腰身歌唱，多么好的阳光！
小松鼠呀，摆着大尾巴可真忙！
搭起大大的凉棚来，汗珠儿像水晶一样，伴着晚霞的一缕阳光，嘿，照得闪闪发亮。
嫩绿的小叶芽芽，沙沙，莎莎，咿呀学语为松鼠加油歌唱，小松鼠加油吧，有力量！
初夏，小松鼠种下小小的愿望。
在凉棚里做一杯松果冰饮料，送给火辣辣的盛夏阳光。
说不定太阳公公会掏出魔法棒，不停地送来阵阵阴凉，来吧，小伙伴们快来吧，
小松鼠邀请大家去乘凉。
小松鼠多多在树上生活，大家叫它树松鼠，小松鼠乐乐在地面上生活，大家叫它地松鼠。它们都是今年春天刚刚出生的，是很好的朋友。
这天，乐乐蹲在橡树下的石头缝里挖地洞。
乐乐说：“冬天要来了，我要建一个新家，准备冬眠。”
“冬眠？”不需要冬眠的树松鼠多多奇怪的问。
“到了冬天，我要在洞里睡上一大觉呢！”乐乐说。
乐乐用找来的食物堆满了家里的仓库，多多把找来的东**到了大森林里。
冷风吹起来了，乐乐准备去冬眠了，多多有些难过。
“别担心，明年春天我们再见面吧！”乐乐安慰多多。
天下起了大雪，幸好多多身上有很多的毛，还有一条大大的尾巴，盖在身上好像一床厚被子。可是冬天的森林里真冷清，小虫子们蒧在树上睡着了，瓢虫们一起在树上睡着了。
大雪还在不停地下，多多储存的食物也剩的不多了。
“我讨厌冬天，又冷又饿，还没有朋友。”多多心情糟糕透了。
“我去找些朋友，这样冬天会很有意思起来。”
很快，多多和一只雪白的兔子成了朋友。它们经常玩捉迷藏。
这个冬天，多多学会了很多东西。它也看到了小伙伴们是怎样战胜寒冷和饥饿度过冬天的。
有一天，多多发现自己藏了橡子的地方长出了一棵橡树苗，原来春天不知不觉的来临了。
青蛙、蛇，还有小松鼠乐乐都从冬眠中醒来了。
这个冬天过的好吗？冬天的大森林是什么样的呢？乐乐看到多多后开心极了，问了很多问题。多多也开心的给乐乐讲述着大森林里的冬天的故事。
两个好朋友又能在一起开心地玩了。
有一天，小松鼠独个儿待在松树上。东张西望，忙着采松子。
一只小红鸟飞来了，很高兴地对小松鼠说：“小松鼠，告诉你吧，我昨天晚上做了一个梦，梦见和一只好漂亮的大蝴蝶一起玩呢！”
小松鼠眨眨眼睛，心想：哟，这可真好！
小红鸟飞走了。小黄鸟又飞来了，对小松鼠说：“小松鼠，告诉你吧，我昨天晚上做了一个梦，梦见一朵孔雀花，美极了。”
小松鼠又眨眨眼睛，心想：哟，这可真好！
小黄鸟说完。就飞走了。
小松鼠想：呀，做梦真美。今天晚上，我也要做一个梦。
到了晚上，他早早睡在床上，闭上眼睛，等着梦来。小松鼠等呀等呀，慢慢睡着了。
可是他没有做梦。
小松鼠一觉醒来，闭着眼睛想了想：咦，我什么梦也没有做呀。他很不高兴。
突然，小松鼠想到一个好主意：“对了，我去买一个梦吧。”
他拿了一分钱，买梦去了。
小松鼠走到大湖边，看到红鲤鱼在水里游，说：“红鲤鱼，红鲤鱼，我想买一个梦，你有吗？”
红鲤鱼说：“我不卖梦。”说完，鱼游走了。她那红红的尾巴，在绿绿的湖水里，一甩，一甩。
这时候，一只白天鹅落到了水面上。小松鼠对白天鹅说：“白天鹅，白天鹅，我想买个梦，你有吗？”
白天鹅说：“我不卖梦。”说完，扑扇着翅膀向天上飞去。她那雪白的大翅膀，在蓝蓝的天空里，一扇，一扇。
小松鼠又到树林里，看到小白兔在树林里荡秋千。
小松鼠大声说：“小白兔，小白兔，我想买一个梦，你有吗？”
小白兔说：“我的梦怎么能卖给你呢？”说完，又荡起秋千来。她荡呀，荡呀，好像一朵白云在飘。
小松鼠买不到梦，难过地回家去了。
天黑了，他想：我没有买到梦，今天晚上肯定也不会做梦了。
夜里真静，小松鼠轻轻呼吸着，一下子睡着了。
小松鼠开始做梦了。
他做了一个大湖的梦。在梦里，他和红鲤鱼一起在湖中游来游去，一起做游戏。
接着，他又做了一个飞的梦。在梦里，白天鹅背着他，在蓝天上飞，越过湖水，越过高山，飞到了很远很远的地方。
他还做了一个荡秋千的梦。在梦里，他和小白兔坐在秋千上，荡呀，荡呀，荡到云朵里去了……
天亮时，他眨着眼睛，想着自己做过的梦。
“原来、我会做这么多好玩的梦呀！”小松鼠高兴极了。
可是，他还有点不明白：以前我不会做梦。为什么现在会做了呢？
小松鼠是一个勤奋好学的好孩子，小小年纪，就考上了森林大学，他们一家高兴得又蹦又跳。但是，小松鼠仔细看了看录取通知书，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，因为森林大学是个遥远的地方，他担心自己去不了那里。
这时候，松鼠妈妈不慌不忙走了过来。她看见小松鼠着急的样子，奇怪地问：“孩子，你考上这么好的学校是件喜事，应该高兴才对，为什么愁眉苦脸的呀？”
小松鼠说：“妈妈，您不知道，去森林大学要经过一片广阔无垠的沙漠，我过不去啊！要是我有过沙漠的本领，那该有多好呀！”小松鼠的话提醒了松鼠妈妈，她想：骆驼大伯喜欢助人为乐，又有过沙漠的技能，还是去请它来帮忙吧！
松鼠妈妈跑到骆驼大伯家里，对骆驼大伯说：“骆驼大伯，我家小松鼠考上了森林大学，可是，去这个地方，要经过一片大沙漠，您能帮个忙吗？”
——中班语言小松鼠的大尾巴教案优选【五】份
教学目标：
1、使儿童了解壁虎的生理特征，它的尾巴有自我保护的功能――断了可以再生。
2、培养幼儿用连贯的词句复述故事。
3、乐于探索、交流与分享。
4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
教学准备：
①儿歌《比尾巴》磁带。
②故事《小壁虎借尾巴》磁带。
③幻灯片两张。
④各种小动物头饰。
教学过程：
1、放儿歌《比尾巴》，导入新课。
放儿歌《比尾巴》。大家来听一下，儿歌里主要讲了什么？讲了各种小动物尾巴的样子，这么多小动物都有尾巴，而且都很漂亮，它们都在互相炫耀自己美丽的尾巴，可有一只小动物在偷偷地哭呢？大家知道为什么吗？因为这只小动物的尾巴断了，没有尾巴多难看呀！它很伤心！这只小动物是谁呢？它的尾巴是怎么断的？后来怎么办的呢？今天我们就来讲《小壁虎借尾巴》这个故事。
出示小壁虎的图片。
2、看图画，观察。
请小朋友们观察一下，小壁虎长什么样子？
（长着大大的脑袋，身上有许多小黑点，还有一根长长的尾巴。可是现在它的尾巴断了，很短。小壁虎是吃蚊子等害虫的动物，我们大家要爱护它）。
3、想问题，听故事。
没讲故事前请小朋友们想一想：小壁虎借到尾巴了吗？为什么？它怎么又有尾巴了呢？
打开录音机放《小壁虎借尾巴》，听故事，思考问题。
4、回答问题。
（小壁虎没有借到尾巴，因为别的小动物的尾巴不合适，它们的.尾巴也有用处。小壁虎的尾巴是自己长出来的，它的尾巴断了可以再生。）
5、根据故事，表演故事。
根据这个故事，我们可以把它拍成电视，那老师是导演，我来挑演员。
找幼儿表演，戴上头饰，分角色表演。老师在旁提示，念故事背景。评价幼儿表演，鼓励幼儿。通过表演，加深对故事的印象。
6、教唱歌曲《小壁虎》，加深幼儿对故事的理解。
带动作、表情教唱歌曲《小壁虎》。
7、想故事内容，结束
教学反思：
在教学活动中我让幼儿有充足的交流时间，围绕课文的重点问题和疑难问题，展开讨论，鼓励幼儿发表独到的见解。由于幼儿思维的不同，对问题的理解也不同，因此，就得通过讨论、交流，帮助幼儿解决问题，获得知识。在《小壁虎借尾巴》中，教师针对小壁虎的VBN尾巴是被蛇咬断的，这一问题组织幼儿进行小组讨论，在交流的过程中，幼儿通过演示，取得共识。这样交流，有利于幼儿加深对课文内容的理解，又有利于幼儿表达能力的训练。
教学要求：
1.学*课文，了解松鼠尾巴的特点和多种用处，初步培养热爱自然的情感和观察动物特点的兴趣爱好及能力。
2.学会本课生字新词，在老师指导下练*查字典，从字典中给词语中的词素选取合适的义项，并理解词语在课文中的意思。重点查检以下4个词语：收拢、跳跃、无影无踪、顶用。
3.进行句子比较，初步懂得句子有概括写和具体写的区别。会用“安全”造句。用“谁的尾巴可以干什么”句式练*说话。
4.有感情地朗读课文，背诵课文第3、4小节。
教学重点：
抓住对词语的训练，加深对课文的理解。
教学难点：
照样子查检“课堂练*”-2中指定的4个词语，理解词语的意思。
教学突破口：
通过阅读二、三、四小节，分别概括出松鼠尾巴的三个特点和作用。
教具准备：
课文朗读录音、松鼠标本等。
教学时间：
3课时
第一课时
课时要点：
1.扫除字词障碍，熟悉课文。
2.学*理解词语的一般方法。
教学过程：
一、启发谈话，揭示课题。
1.启发谈话：
小朋友，二年级时，我们学过一篇课文叫《小壁虎借尾巴》，还记得小壁虎向谁借尾巴吗？小壁虎后来借到尾巴了吗？它为什么没借到尾巴？
2.出示松鼠标本，启发说说：
这是什么？松鼠的尾巴怎么样？
[板书：毛茸茸]
(解释意思：毛细软，又多又密的样子)
松鼠的尾巴有什么用呢？下面，我们就一起来学*课文。
[出示课题]
二、初读课文，整体感知。
1.边听课文朗读录音，边思考：
松鼠尾巴有哪些用处？
2.自*课文，要求：
1)自学生字，读准音、认清形
2)划出课文中的新词，读一读，然后按“课堂练*”-2的要求，照样子查字典理解下面4个词语的意思：
收拢跳跃无影无踪顶用
3)自由读通课文
4)想一想：
读了课文，自己有哪些疑问？
三、检查自*效果。
1.指名读课文，注意正音
2.组织交流自学生字新词情况，随机指导查字典理解词语的方法(注意借助于“课堂练*”-2的例题)
3.组织交流“课堂练*”-1
4.组织提出自*中遇到的疑问
四、导读课文第一节。
1.指名朗读，启发思考并说说：
小松鼠的尾巴有什么特点？(毛茸茸、大)[板书]
去掉“毛茸茸”，读读句子，与原句有什么不同？(注意引导通过比较句子，初步认识概括写和具体写的区别)
2.齐读第一节，要突出“毛茸茸”这个特点。
3.小结过渡：
小松鼠的尾巴毛茸茸的，非常惹人喜爱，可是它不知道自己的尾巴有什么作用。其实它的尾巴的作用可大哩!只要读读下面的课文就能知道了。让我们下节课再来学*吧!
五、布置作业。
1.抄写本课的生字词语“课堂练*”-5
2.正确流利地朗读课文。
第二课时
课时要点：
学*课文重点部分，了解松鼠尾巴的几种用途。
教学过程：
一、复*检查。
1.抽读字词
2.分小节指名读课文
3.指名说说：
课文第一节主要写了什么？
二、继续学*。
[一]学*课文第二节
1.指名读第二节，启发说说：
读了这一节，你是否已经了解到了松鼠尾巴的用处？[板书：当笤帚]是什么？作者是通过什么事来写松鼠尾巴的这个用处的？
2.结合第一课时自*时提出的一些疑问深入学*课文(注意随机点拨引导)：
“摊开”是什么意思？说明什么？
“笤帚就在你身上啊”这句话什么意思？
松鼠妈妈为什么“说完就出去了”？
3.指导朗读。
4.继续引导：
为什么在写小松鼠找到尾巴可作笤帚用时，用上“找遍全身、最后发现”这些词语？
为什么说小松鼠的尾巴是最好的笤帚？
5.引导归纳第二小节的意思，并齐读第二节。
6.小结过渡(略)。
[二]学*课文第三节
1.以学*小组为单位，仿照学*第二下节的方法，自学第三节。
提示：
可以采用读读、问问、议议等方法来学*。
2.组织交流小组学*的情况。
提示：可以围绕“读懂了什么”、“有什么疑问”来交流。并随机点拨：
“跳跃”是什么意思？黄鼠狼为什么要爬上树？
“紧追不舍”是什么意思？松鼠妈妈是怎么教小松鼠脱险的？
“安全”是什么意思？小松鼠为什么能安全地落到地上？(注意引导比较下面的句子[出示]，继续认识概括写和具体写的.区别)
小松鼠落在地上。
小松鼠安全地落在地上。
“无影无踪”是什么意思？为什么小松鼠能逃得无影无踪呢？
这一节说明小松鼠的尾巴可以当什么用？[板书：当降落伞]
3.小结(略)
4.组织朗读(略)
5.背诵课文第三节
1)指导背诵(略)
2)自由练*。
3)指名背诵。
三、布置作业。
