我们班的老师作文500字范本5份

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  我们班的老师作文500字 1

  老师,是一个光荣的职业。今天,我就带大家认识认识我们班的老师们。

  我们的语文老师有一头乌黑的短发,戴着一副眼镜,生气的时候和*时简直是两个人。安静的时候,很温柔像个淑女,只要有学生犯了错误惹怒了她,一秒钟就能变“恐龙”。同时她也很幽默。

  记得有一次,我们上自*课时的纪律乱成了一锅粥。语文老师发现后,使出绝技“狮吼功”把我们大骂了一通。但语文老师在给我们讲课时,用许多很幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。

  数学老师也戴着一副眼镜,有着一头漂亮的卷发。教我们知识时总是一丝不苟。有时,也会给我们举一些生动、形象的例子。有一次我们学植树问题时,老师居然把我们都比作树,引得大家哈哈大笑。

  英语老师也有一头短发和一副眼镜。(真是很是巧合呦!)老师的英语水*自然是很高的,“惩罚”起我们来,那也很有一套。嘿嘿,说是惩罚,其实没那么严重。有一次,有个同学没写完作业,被英语老师从座位上请出来,“狠狠的”教训了一番。我们一看,以后可不要惹怒老师呦!要不没好果子吃。哈哈……

  这就是我们班的各科老师,其实我们都知道老师的辛苦,但还是会偶尔给她们制造一些“麻烦”。但从心里说,我爱我的老师们,你们呢?

  我们班的老师作文500字 2

  自从我来到新教育小学,我就认识了王老师。王老师的个子非常的高,老师总爱分头,我们老师带着一副眼镜,老是喜欢蓝色。

  那是我上的是三年级,我老师就教我们数学,我的成绩比较差,就是王老师把我的数学成绩提上去的。我为什么对王老师的了解那么多呢?那是因为王老师已经教导我两三年了。

  人们常说:老师是祖国的园丁,可我不这么觉得,我觉得我们班的王老师就像一问全知的?百科全书?。上课的时候同学们问老师非常多的问题,老师也不厌烦,就一一的给他们讲,给他们说。

  课下老师好像一本《战国策》。有的时候老师给我们讲古代的人物,有的时候老师还帮我们出主意。王老师总是教育我们,帮助我们,考试的时候,我们没有考好,老师总是说,不要灰心,争取下一次考好,做每件事都信心十足的去面对它你一定能做好。

  班会上,王老师更像一本《思想品德》总是教育我们要积极.勤奋.助人.讲卫生.要用心做好没一件你应高做的事。

  老师还给我们上体育课,上体育的时候,有一段自由活动时间老师却变成了一本《笑话大全》,老师给我们猜谜语,讲笑话,同学们和老师都哈哈大笑起来,老师笑得可开心了,好像年轻了十几岁,再体育课里,同学们和老师都非常的开心。

  王老师的知识渊博,有聪明的智慧。在这一位老师的帮助下,我会积攒更多的知识,提高做事的能力,成为有用的人。

  最后,我要谢谢王老师,谢谢全天下的老师们,你们是伟大的。

  我们班的老师作文500字 3

  我们班的王老师是数学老师,她很幽默,常常和同学们做游戏。她有一头乌黑的头发,还有一个甜美的笑容,她说话的声音很美,让同学们陶醉。王老师有一双会“说话”的眼镜,上课的时候,有的同学说悄悄话、做小动作、听课走神,王老师会用严厉的目光盯住他们,好像在说:“上课要认真听讲。”这时,同学们马上会回过神来,聚精会神的听老师讲课。有一次,王老师对我们说:“同学们,我们今天要上一节特别的课,下午叫爸爸妈妈买一些你们喜欢的水果,再从家里带一个盘子来学校。”同学们七嘴八舌地说:“下午要上什么课呢?”王老师回答:“下午我们做水果拼盘。我高兴得跳了起来,之后,我从家里拿了一个盘子,买了一些水果来到学校,下午的上课铃一响,王老师就让我们介绍带的水果丰收的季节,例如:葡萄秋天丰收,西瓜夏天丰收……介绍完之后,王老师说:“开始。”同学们便做了起来,我也开始做了,我先拿葡萄摆满盘子的边,变成了一个葡萄项链,我又在盘子中间用草莓摆了一个数学题:1×1=1。过了一会,王老师说:“同学们,时间到了。”我们停下手中的工作,后来,王老师在教室里走了一圈,走到了我这边,看了看我做的水果拼盘,对着全班同学说:“这次是竺忻妮同学做得最好看,她很有创意,把数学题用上了。”话音刚落,全班同学一起跑过来看了我的作品,异口同声的说:“哇,好漂亮呀!”这件事我至今还没忘记。

  现在我数学学*成绩优秀,也是因为有王老师的耐心教导,我喜欢王老师。

  我们班的老师作文500字 4

  老师常说:三年之长,同学之间要互相帮忙,取长补短。光阴似箭,日月如梭。刚来的时候大家都好知识陌生人,用哪种新奇的眼神看着那些同学,一年多过去了,之间早已经建立起了深厚的友谊。老师讲的大道理又何尝不是都听腻了。

  在我们眼中他很慈祥,有的时候却又有点调皮。他慈祥的时候不论同学们怎样戏弄他他都只面带微笑,他不会在家长面前说学生的种种坏话。他总是带着一*滑的光头进教室,腋下夹着一本语文书心情好的时候面带笑容,心情不好时愁眉苦脸。同学们背地里都喜欢叫他强哥。他也有搞笑的时候,空闲时总是掏出手机给我们讲几篇笑话,即便有的同学不想听倒泼冷水他也只是一笑而过。他严肃起来的时候全班没人敢出声,一提问题大家都争先恐后的举起手。

  我眼中的老师很可爱,但也有令人可恨得时候,我承认,我们都爱讲话,老师在上边开大会我们在下边开小会,在班级里好不容鬼找了个所谓的知己,就因为唠了几句话就快被活生生给拆散了

  俗话说得好:一日为师,终身为父。而我们班的某位同学就借此机会想敲诈老师一笔,还没等诈成就被同学嘲笑道:感情学校这么多老师都是你父母,这么多学生都是你兄弟姐妹。我们都汗言了。

  老师,谢谢您不给打小报告,谢谢您一直以来都这么的信任我们,谢谢您教会了我们这么多!

  我们班的老师作文500字 5

  我有一个独特的老师,他就是我们的班主任――田老师。他长着一双水汪汪的大眼睛,因为田老师笑起来两只眼睛眯成一条线,让人看起来就很甜蜜,所以,我们给他起了个外号,叫“甜老师”。

  田老师瘦瘦的,但身体很健壮,像个小铁锤。他经常在我们听话乖巧的时候给我们讲一些他小时候有趣的故事。特别是那张小嘴巴,总是令我们听得津津有味,如痴如醉。讲得我们都目不转睛地看着田老师,好像我们都进了田老师讲的故事里面去了呢!有时,他还带着我们玩丰富多彩、妙趣横生的游戏。他不仅会玩,还教我们学*的方法,让我们会学、爱学和乐学,让我们体会到学*的快乐和幸福。

  他不仅关心我们的学*,同时更关心我们的品德和身体,注重我们的纪律和生活。他每晚都在宿舍里和我们谈心,帮我们解决问题,经常很晚才离开。他说过一句令我刻骨铭心的话:“学*不好是次品,身体不好是废品,思想不好是危险品!”

  田老师写了一本书叫《天上下雨心里晴》,这本书让我知道了田老师小时候许多感人的故事,让我们知道了乐观和自信,知道了感恩和努力。

  我喜欢田老师,是他让我爱上了学*;我喜欢田老师,是他让我成绩变得优秀;我喜欢田老师,是他把我带进了知识的快乐殿堂,让我们的童年变得五彩斑斓而又幸福无悔!


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——我们班的老师作文700字范本10份

  我们班的老师作文700字 1

  忘不了那风度翩翩的滑稽身影;忘不了那滔滔不绝的幽默话语;忘不了那千篇一律中的改革创新;更忘不了带给我们魔力般教诲的数学老师。

  自从编班以来,这位和蔼可亲的老师就替换了原来严峻的老师。别的老师往往讲究一个“快”,快点学完,早点**,而他一反常态。他总是先让我们理解,等待我们成为一个明白人,才转向另一个话题。

  别看他头发稀疏,腿脚不利。但每一根细而长的头发中都饱含着丰富的知识,缓步行军的道路上,带领我们走的是一条成功的道路。无论我们遇到多少困难,他总是为我们不厌其烦地解答。无论多么难解的疙瘩,他带领我们总能够迎刃而解,丝毫也不含糊。他的教导就是一条成功的捷径——时间短,效果好。

  听他的课无疑是一种享受,在我们班里,可以说每个人都能深刻地体会到这一点。数学知识是一些枯燥的数字,老师把握不好带给我们的可能就是讲台下的恹恹欲睡或者是呵欠,然而在他的课堂里,无论多么枯燥的内容,经他的嘴巴一修辞,课堂气氛便立马活跃起来,间或还有些许的画龙点睛之精彩绝伦。那瞬间的一幽默,常常让同学们也跟着幽了一默。但他也借着这幽默来婉转地批评那些在那弯弯月亮上“钓鱼”的同学。

  每一节课来临,我们总是能看到他迈开大步,左手捧书,右手提笔,在教室里闲庭信步的场景。边走边讲,边讲边走,我们自然听得津津有味。讲完后,他会再次询问我们,而我们则不约而同地来回答他。随后,他就仍用那抑扬顿挫的语调开始了崭新的内容。

  我们才高八斗的班主任也常常这样说:“我和你们的李老师,还有我们原任的体育老师现在的李校长,我们会把班级治理的‘政通人和,百废俱兴’,那景象就如同‘开元盛世’。我想:他们就是我们学生的几朵“福星”。

  我们班的老师作文700字 2

  仲秋的午后,阳光明媚,透过窗户洒在办公桌上照在有几根银丝的发梢间。总见她俯在桌前,手握钢笔在本子上快速地写着什么,刘海微微落下,遮住了那张和蔼可亲的脸庞,每当站在她面前,她都会微笑地看着你,双手用力把眼镜往上推一推温柔地说:你要记住,你在老师心目中,是一个非常优秀的好学生!那亲切的眼神散发着爱和信任的光芒,好像送给我整个春天……她就是我的郭老师。

  初识郭老师,是一年级的时候。那时班里要换语文老师班主任说:郭老师是一位非常优秀的语文老师,你们很幸运,得到和郭老师一起学*的机会,一定好好珍惜哦!”听班主任这么一说,心想郭老师一定是一位语文高手!果然不出所料,郭老师不仅像一位智慧大师,还像一位演员,课堂教学风趣幽默,有声有色。

  每次上课铃声刚刚响起,就见她胳膊夹着教科书,面带稍有皱纹的微笑,迈着黑白相间又充满阳光活力的运动鞋轻盈快速地走上讲台,眼睛像扫描仪一般望向同学们。原本吵闹的教室立刻安静下来。郭老师用洪亮而清脆的声音让我们打开课本,自信大方地为我们示范朗读,声情并茂,那磁性的声音,投入的状态,有魔力似的把全班同学拉进了课文作者的世界里。当我们在优美动人的故事里意犹未尽时。又开始学*汉字的书写,只见郭老师苍劲有力的笔迹,在黑板上写下一个个刚健柔美的汉字然后再手把手地指导我们去写好每一个字练*本上处处都留下郭老师认真负责的态度痕迹!

  郭老师课堂认真严肃的同时,也不失欢声笑语。有一次,她讲四字成语:栩栩如生,活灵活现……先让我们自由表现,亲自体验词语的含义,同学们那各种搞怪的表情,逗得大家哈哈大笑,然后,老师又让我们根据自己感受造句子,遇到不太懂的学生,老师就手舞足蹈眉飞色舞,将每个词语的意思表达的淋漓精致,常常引得我们开怀大笑,每个人的眼睛都会瞪的好大,唯恐错过郭老师的每句话每个动作就连有困意的学生也会精神抖擞!

  郭老师虽然是个普通人,但她爱的芳香,一直弥漫在我心间;她的光,很闪亮,不但照耀在课堂上,也为我指引了成功的方向;那关切的话语,时常萦绕耳边,激励我自信勇敢!

  我们班的老师作文700字 3

  数学课的预备铃还没响,班里已经一片寂静,原因每个同学都心知肚明:虽然老师还没到教室,但是她的强大气场已经“先行一步”了。

  “严”老师本来姓颜,但因为她的严厉,我们就送了她这个绰号。有一次,我忘记做积分手册了,知道要交了,才猛然想起。哎,事到如今,也只能临阵磨枪了!可不幸的是,我的小动作并没有逃过“严”老师的法眼,她脸一沉,眉一皱,开启“河东狮吼”模式:“家里没写好到学校里还补什么?!马上交上来!”一听这雷鸣般的怒吼,我全身的寒毛都竖了起来,只好哭丧着脸把空白的手册给交了上去。心里暗暗后悔:谁让我昨天不长记性,这下可好,等会本子发下来准没好果子吃!

  “严”老师不仅作业管得严,在做题*惯上更是不容浑水摸鱼。其中我颇有感触的就是她的大作“草稿真经”。一次考试,我急于答题,草稿打得像一团乱麻。本以为这事不会被查,谁知发卷的时候,“严”老师的绝活来了:“大家等拿到试卷,把草稿纸都贴上去,订正后上交!”她话音刚落,我就像猛地坠入了一个深渊,这下完了!果不其然,第二天,我就被“请”去她办公室“喝茶”。刚跨进办公室半步,一个不紧不慢的声音就贯入我的耳朵:“胡亦璇,这张卷子,你没有好好打草稿,对吧?”我的脸“噌”的红到了耳朵根,心中几万次祈求:“拜托不要在办公室咆哮,让我太丢人现眼”

  谁知,迎接我的不是狂风骤雨,而是一句和风细雨般的半开玩笑:“如果你以后再把草稿真经当废纸的话,我可要在班里公开展示一下你的大作咯!”接着是语重心长好的谆谆教导:“良好的做题*惯,可是学好数学的重要法宝!手里没有这个法宝,怎么可能实现你的目标呢?”不知为什么,此时我的心中顿时涌起一股内疚。从此,我做题无不老老实实按照“严”老师的要求,在考场上“华山论剑分胜负”。

  没错,我们的“严”老师的确很严格,但就是她的严格,让我们变得更优秀。“严”老师,谢谢您的严中有爱,推着我更加努力、自律,朝着更高的目标挺进!

  我们班的老师作文700字 4

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。——题记

  又是一个新学期。我看着那张照片,记忆便如潮水般涌来……

  那个周末上完课回来,整个人都已经很疲累了,因此作业上几道会做的题便留了白。不想这却埋下了祸根……几日后老师讲解作业,并让我回答其中一个问题。我思索半日终未答出。老师不禁质疑:“你写完作业了吗?”我一愣,点了点头。“拿来我看。”

  老师见那几题下“落了片白茫茫大地真干净”,不由得厉声质问:“你这是写完了?”“对啊。”她火了:“你这样跟我说写完了?”“啪!”老师狠狠地把作业拍在桌子上,四座皆惊。老师怒不可遏地对我“河东师吼”:“真是恃宠而骄!……”

  突然间,温柔消失了,取而代之的,是数句严厉的指责……言语如雨点般密集,却没有雨点的温柔。有人在怒吼着什么,但我已经听不见了……耳畔是“嗡嗡”的轰鸣。

  (老师一定是真怒了,*日里她展现给我们的都是和蔼可亲的一面。我呆若木鸡。)

  好老师呵!昨日满面春风劝诫,今天怒发冲冠批评!一通狠批,批得我体无完肤,害得我在同学们面前颜面尽失。我在心里恨透了她,以后我的脸还往哪儿放啊!寒冷一点一点侵蚀着我,逐渐冰冻了我的心河。心上更添万分清寒。

  末了,老师又命我罚站反省。我心中有种说不出的愤怒。下午,恰逢本班集体劳动,班任留我一个人在教室负责室内卫生。扫至讲台前,上午被训的事便又历历在目,怒火在胸中疯涨。我立即拿起粉笔写了几句“侮辱”老师的话,并掰断粉笔泄愤,扫了一眼那行字便匆匆擦去,心中的怒火便也有一大半随之而去了。

  事件的结局是:几天后我们进行了周测,虽然试题比较难,但我还是很快就答完了试题,并在测验中取得了好分数。我又不免后悔起来了。我的老师在我误入迷途的时候及时帮助我,指引了正确的方向,但是我却用言语去侮辱她……

  李商隐诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗实际上也是对老师无私奉献的精神的赞美。我感恩我的老师,在我做错事时,及时给予批评和教诲。我感恩我的老师。没有她的慷慨奉献,哪有我收获的今天?

  我们班的老师作文700字 5

  新学期,我们班的语文老师换成了一位男老师,姓丁。要说这位丁老师,一个字——牛。怎么个“牛”法?且听我慢慢道来。

  一牛——名气响。一直听其他老师和妈妈聊天时说,我们学校有一位很牛的老师,牛人牛事有一大串。我只记得一条,就是这位“牛”老师的学生个个爱写作文,而且是不写不快,欲罢不能。这真是太牛了!记得三年级刚学写作文时,我每次都是“难产”,后来,在妈妈耐心指导下总算有了进步。但是,要说爱写作文,估计我至少还得修炼10年。

  二牛——长得帅。久仰丁老师的大名,现在终于有机会一睹他的真容了。第一次见到丁老师是在报名的那天,他个头高高的,皮肤白白净净的,鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯文儒雅。他的嘴角一直都是上扬的,好像在对每个人微笑。丁老师的长相给我的感觉特别像我的爸爸,妈妈说过爸爸很帅,那么丁老师应该也是妈妈眼里的帅“锅”吧!

  三牛——魅力大。从报名,上预备课,到正式开学,才短短几天,我们班的同学都喜欢上了丁老师。这种喜欢的速度绝对是“前无古人,后无来者”。为什么呢?因为丁老师幽默风趣,还特别会欣赏人。那天,丁老师在班上让我们各自找写作文的pk对象,要求pk的对手实力相当。他说:“pk的两个人要像张飞斗马超一样,马超白盔、白甲、白袍、白枪、白肉一身白,张飞黑盔、黑甲、黑袍、黑矛、黑肉一身黑,两人斗了三百回合不分胜负,这样才行。不能像夏侯杰战张飞一样,张飞嚎一嗓子,还没交战,夏侯杰就被吓死了。”丁老师讲话时的语气、神情和动作是那样的投入,仿佛穿越到三国时期现场观战一般,逗得我们全班同学哈哈大笑。这时,丁老师又亮出了我和杨澍昕暑假的读书笔记,夸我们写得好,然后问到:“周霖佑是谁?”我站了起来,他指了指黑板上刚写的“锦马超”,说:“真是锦周霖佑!”在我们班,这样的事例还有好多,比如:姚智的“杨粉”,王瑞阳的“人才”……现在,我们班同学下课谈论的话题都变成了丁老师,都成“丁粉”了。

  这就是我们班的“牛”老师——丁宏喜老师。是不是很牛啊?

  我们班的老师作文700字 6

  说起“感恩老师”这个词,我便情不自禁地想起《每当我走过老师的窗前》这首歌:“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芬芳;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的启蒙老师。

  曾记得,有一次默写生词,我居然把“臀部”的“臀”字写成了“臂”。老师微笑着说“臀,居然被生在手上了。”大家听了哄堂大笑,笑得像麦浪般前俯后仰,我脸上泛起了红晕。从此以后,我再也没写错“臀”字了。

  我还记得,一次在课堂上,您提出问题,我知道问题的答案,也总是犹豫着不敢举手。您也许觉察到了,对我投来鼓励的目光,我才高高滴举起了小手。是您温柔的目光,关切的话语,让我勇气倍增。我连忙举起手回答,虽然答得不特别理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,我胆气大了,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好*惯。

  我更记得,老师您为了提高我们的写作水*,精心备课,在作文课上利用多媒体把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了让我们写好作文,您即兴组织开展活动,以多种形式来丰富我们的想象力。通过老师您千方百计的引导,我们也能写出像样的文章了。您还要求我们把自我感觉好的作文发到您的邮箱里去,您放弃休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。我们的写作能力一天比一天提高了。特别是我,有两篇作文发表在报纸上,一篇作文参加比赛获奖。我这点点滴滴的进步,无不凝聚着您老师的心血。

  没有多久,我们就要毕业,离开母校。不管怎样,老师,在我的眼里您永远是崇高的。我明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都会在心底,默默向您祝福——我的老师,一切安好!

  我们班的老师作文700字 7

  我是个幸运的女孩,遇到过许多恩师,他们或温柔、或睿智、或严格,但最令我难忘的,是我的英语老师姚老师。

  姚老师一头卷发,短短的,在阳光下隐隐透出金黄色,显得既时髦又精神。眼睛虽小但炯炯有神,散发着智慧的光芒。小巧的嘴巴能说会道,讲起英语来可是顶呱呱得流利,动听的音色加上变化的语调,常常让我们深深地陶醉于她的课堂之中。她爱穿T恤衫和长裙,脚下的高跟鞋“嗒嗒”作响。每天远远地看见她冲你微笑,那笑是多么迷人!

  姚老师很会循循善诱。有一次,我登好分,中午匆匆忙忙地交过去时,才发现Unit3、4的试卷还没登。我又急忙跑了回去,问清楚了分数和学号,再一个个写上。听着耳边的手表“滴答滴答”地响过,就知道自己已经超时了。我再次奔向办公室时,心里如同有一只小鹿在那里东撞西闯。我胆战心惊地小跑到姚老师的座位时,发现她不在,就站在那里等。刚等了一会儿,姚老师微笑着进来了,大步流星。我急于承认错误:“姚老师,对不起,登太慢!”我低着头,脸红到了耳朵根。姚老师拉着我的手,拉开抽屉,拿出糖,说:“这是奖励,第一颗糖,你很诚实,敢于承担责任;第二颗是代表你来得很早,让你久等了,这是我的歉意;”姚老师微笑着,继续说,“第三颗,是我的谢意;第四颗嘛,就是一片心意啦!”姚老师一面说着,一面给我糖果。我心里感激得已经说不出话来了,用颤抖的声音说:“谢谢姚老师。Thank you!”回家后,我细细地品尝着这些异常美味的糖果,爱的甜蜜在嘴角融化……

  姚老师工作认真负责。记得有一次蒋益乐默写错了很多,姚老师知道这个糊涂蛋上课准没好好听讲,放学后让他一个单词一个单词地过关,直到天黑了还没回家。在一旁等妈妈来接的我肚子都饿得咕咕叫了,看着她那疲惫的面容,我真想说,姚老师,您太累了,快回家休息吧!

  雨露奉献给花草,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给您,亲爱的姚老师?今天是520表白日,我想大声地对您表白,我爱您,姚老师!

  我们班的老师作文700字 8

  冰冰侠,我们班的数学老师兼班主,自称二水,常出没于课间操、道法课等一切副科,拥有技能:河东狮吼,千里眼与顺风耳。瞄准技能较差,扔粉笔经常扔不中。口头禅为“醒醒啊宝宝”“想什么呢宝宝”。

  冰冰侠自带三米气场,还没接*就感到凉嗖嗖的,让人汗毛直立,原本闹哄哄的班级在她走进教室那一刻,鸦雀无声,连呼吸声在这时都显得有些多余,畅谈中的同学也立刻收了声,端端正正坐好,与刚刚判若两人。偶尔也会有几个倒霉蛋,没反应过来继续嗨聊,这时,冰冰侠就会赠他一个死亡凝视:“没听见上课铃吗?没——听——见——吗?!”

  甚是吓人,甚是吓人!

  要说冰冰侠最常在的地方,莫过于后窗了。

  放缓脚步,悄**地走过来,手托着下巴支在窗台上,看到睡着的、聊天的、发呆的同学,也不着急生气,只是静静地看着,很悠闲。等到被盯的同学不经意扭头,用余光看见了她,被吓得赶紧坐好,她才满意离开。剩下受到惊吓的同学,独自回味冰冰侠刚刚的目光。

  冰冰侠也常有温柔的时候。最经典的就是周三测考好时,冰冰侠这时会一手拿着试卷,带着漂亮的妆容,蹦蹦跳跳地进入教室,嘴角飞扬得快要跟太阳肩并肩。

  冰冰侠的隐藏技能——取名。比如我们班的艾同学,取名,小艾同学,没错,谐音某品牌智能音箱——小爱。不得不说,真是个取名奇才。

  冰冰侠十分喜爱数学,手上经常携带着超大圆规与三角板,说话的方式也与众不同。别班班主任,课间操是这样指挥的:“排直了排直了!拐弯也拐直了!”冰冰侠是这样:“直线!直线!拐是直角,知道吗?直角!”通常这时候,她还会用手比划比划直角,声情并茂。

  冰冰侠的衣服很年轻,经常是粉色,紫色,白色,因为不是特别高,穿上这些衣服就显得十分年轻有活力,十分,十分,十分可爱。在人群中都不用看脸,看那浑身散发的、出众的可爱气质,准能认出她来。这与她盯人的冰冷气质相比,反差属实有点大。对于可爱,她本人并不承认,宣称自己是走端庄路线的,好吧,好吧,你可爱我说了不算。

  关于冰冰侠,实在是太多可说,一口气讲不完,不如自个儿去会会这位冰冰侠?

  我们班的老师作文700字 9

  如果说要我给一位老师画漫画,我一定选我一年级的班主任——陈老师。你问我为什么选她?因为她真是我学*生涯中,最独一无二的老师了,不选她选谁?

  要画她,首先得拿出最低调的黑色,画她最喜欢穿的黑色套装,画得成熟一点,稳重一点,失了她严肃的气质可不好。再用淡淡的银色画她每天佩戴着的眼镜。用深棕色点缀上两颗黑珍珠似的眼睛,时不时还透露出严厉的目光。最后再画上什么呢?对了一定要用彩色的笔在她的手里加上一本书,她可是非常喜欢看书的呢!哎,真是有点可惜,画笔没有办法画出她的严厉气质和柔软内心。

  如果我手里的笔是一支神笔,我定会让它带我穿梭回几年前那个熟悉的教室,重逢那一群刚走出幼儿园的小娃娃和初见时的她。

  那是一个酷热的九月,但是我们并不觉得炎热,只觉得好奇与激动,叽叽喳喳的讨论着新学期的种种新鲜事。这时候,美丽的她推开了教师的大门。第一眼只觉得这个老师真好看,定是个温柔如水的老师。然而,当她踩着高跟鞋走上讲台,画风骤变,只见她脸色低沉,厉声呵斥:“吵什么吵!全都给我安静点!”当时的我们哪儿见过这阵仗,一个个像霜打了的茄子一样迅速耷拉下了头,教室里顿时安静的连根针落在地上都能听清楚。几天后,这位老师多了一个外号——母老虎,因她姓陈,经过几天,又有了一个新的外号:“陈老虎”。

  可能看到这,你可能觉得她肯定超级凶,但是听了这件事你可定也会像我一样改变对他的看法。

  那个时候刚放学,我正和小伙伴一起走出校门,小伙伴突然把我拉到一旁,悄声说道:“快跑,陈老虎在前面!”我定睛一看,“陈老虎”正在前面的树下,不知在做些什么。我壮着胆子往前面挪动了一些,缩到了旁边的矮墙旁。只见“陈老虎”捧着一只从树上掉下来的小雏鸟,那眼里的温柔简直是我这段时间完全不曾看到过的。只见她小心翼翼的捧着小雏鸟,一点一点的将它送回树上的小窝里,生怕惊了鸟儿们。“陈老虎”完成这一系列动作后鼻尖已经渗出细细的汗珠,而且似乎还松了口气,露出了微微的笑容。

  经过这件事,我渐渐感觉“陈老虎”其实也有温柔地一面,也开始慢慢接纳这位一面严厉,一面温柔地班主任了。怎么样,“陈老虎”是不是真的很特别呢?

  我们班的老师作文700字 10

  还记得老师带病坚持上课而晕倒时的情景?还记得小学时你上课不认真时老师用沙哑的嗓子给你补完那节课的画面?老师用她那知识的甘露,培育过多少祖国的花朵!可是,当老师送走这一批批学生时,有多少学生记得这一位位曾经给过他许多知识甘露的老师?人情太冷漠,我们需要一颗感恩的心! 感恩老师,你可曾忘记,师生那一份份真情?

  记得是那一次,我上课不认真,被老师罚到办公室补课。那时老师已经上了两节课了,而且一口水也没喝。但她还是很认真地给我补完了这节课。那天碰巧下雨,老师还送我回家。为此,她的衣服全湿了。老师为什么要这么做?她完全可以不送我回家,更可以不给我补上这节课,但她为什么要这么做?因为这是她的责任,也是道德要求。*凡中不一定没有爱,只是我们没有体会到而已。

  你可曾记得,是谁带你在知识的海洋中遨游?是谁带你去体会“老骥伏枥,志在千里”的非凡气概?是谁带你去感受“春”的脚步?是谁带你去体验“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”的豪情壮志?小学六年,初中一年,是谁将知识传递给我们?是谁教你的“学而时*之”?是我们的老师!哪一个人没有老师?就算是名人的知识也是老师在传递的。她们默默地奉献青春,有谁奖励过她们?教师节的一声问候,也能滋润老师的心田! 感恩老师,是老师教会我们做人的道理。记得有一次,我把一个同学的鼻子打出血,那位同学告诉了老师,老师问我怎么回事,我便说是他先打我的,我一生气,就把他的鼻子打出血了。老师让我跟他说对不起,我却固执的说:“为什么?我又没做错!”老师并没有责怪我,而是语重心长地说:“很多时候不是自己想怎样就怎样的,因为人际交往是多面性的。想别人对你好,你就要先对别人好,所谓‘退一步,海阔天空’”我好像明白了一点儿,对那个同学道歉了,老师也原谅了我。至今老师那番话,还在我耳边频频回响……

  老师,您是多么地伟大!您不辞劳苦,为我们批改作业。多少次路过你家门前,看见你那苍白的脸…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生……”我们需要一颗感恩的心!


我们班的老师作文500字范本5份(扩展2)

——我们班的牛人作文500字范本5份

  我们班的牛人作文500字 1

  自从上初中以来,发现身边多了许多“牛人”,有唱歌特别棒的,学*特别厉害的,号召力特强的……这些“牛人”让我们的校园生活变得更加精彩。

  才男:孙渊博

  论学识,他可是我们班公认的“牛人”,他学*刻苦,成绩优异,无论什么考试他都是我们班第一,他作文水*也很高,笔下的文章文采斐然,鲜活得能掐出水来。每次作文,老师都会拿他的当范文,供大家欣赏。这就是我们班的才男——孙渊博,名副其实吧。

  音乐之花李欣妍

  她朴素大方,头发乌黑,眉清目秀,身材苗条,穿戴整齐,这些都不算什么,最重要的是她唱歌非常好听,简直就是天籁之音。她特别喜欢唱歌,也天生一副好嗓子,也学得非常好,每次听她唱歌都陶醉其中。

  捣蛋大王程士轩

  他就是我们班的“捣蛋大王”,尤其是英语课上,他总不认真听讲,不认真做笔记,老师就会让他站到讲台旁听课,就算是这样,他都会走神,老师就会走到他跟前说:“你笔记做了吗?在梦里做的吧?”他就会用慒懂的小眼神看着老师,显出一脸无辜的样子,但他在历史课上,就非常认真,老师提出的问题,他总是第一个举手,回答问题非常积极,他在我们班历史成绩很好,你说他捣蛋还是不捣蛋呢?

  正是这些“牛人”,才让我们班充满活力,我们要向每一个“牛人”学*,学*他们“牛”的地方,取其精华,共同进步。

  我们班的牛人作文500字 2

  俗话说:“人外有人,天外有天。”这话说得是没错,但是我们班上的“牛人”确实不是一般的牛,我对他们佩服得那是五体投地。

  高颜值学霸——时桑梓

  “啊啊啊桑梓真的好美啊,学*又好,天哪!她简直就是我的女神!”每天,我都会听到我的同桌小**出这样的感叹,而这个时候她也一定在花痴地望着我们班的班花、年级委**——时桑梓。你可能会疑惑,时桑梓有这么厉害吗?小邓有必要这么花痴吗?时桑梓的确很厉害呢:在学*方面,语数英政历地生,没有一门她不行的;在“工作”方面,同时兼任级委**、班长等多个职务,她依然游刃有余……。不仅如此,时桑梓除了聪明的脑袋,还长了一张“级花”的脸,这样一位集美貌和智慧于一身的女子,“高颜值学霸”非她莫属。

  学玩两不误——冯千芸

  冯千芸,江湖人称“冯大芸”,从她的外号你便可以看出她全身上下呼之欲出的“傻气”。论“沙雕”,我们班绝对没有人能够与冯千芸媲美。但你可别因此小看她!冯千芸在学*上可不傻!她有着超高的智商,每次排名都稳居班级前10,明明可以靠出色的成绩考进广附,却偏是要拼才艺的“高级特长生”。学*和特长兴趣两不误,让人佩服不已。再加上冯千芸与生俱来的喜感,真是让人对她又爱又恨哪!

  其实,我们班的“牛人”还有很多很多,像“文体艺三开花”的陈秋讯、“双商爆表”的陈欣婉……班上的每一个“牛人”都有很多值得我们学*的闪光点,只要我们朝着她们的方向努力奋斗,总有一天我们也能成为别人眼中的“牛人”!

  我们班的牛人作文500字 3

  “三百六十行,行行出状元”想必每个班都有几个“大神”,他们或是学*出类拔萃,或是绘画天赋惊人,又或是跑起来“”只见其影,不见其人”。今天,我就来说下,我们班级的风云人物。

  说起牛人,我第一个想到的便是王琨。她是我们班的纪律班长,她的特点嘛……就是做事十分严谨认真。每次班里闹哄哄的时候,她总会和大家“”亲切”的谈心,给他们讲讲道理,虽然他们不怎么听。

  她还是我们班的生物课代表。每次她都能把老师交代的事做的特别好,不会出一点的错误。她对于学*的态度可以说是一丝不苟,复*到十一二点钟是很正常的事情,这点我可真要向她学*。

  说完了王琨我们再来谈谈王亦君吧。

  她真的是一个很可爱的女生,那圆圆的小脸,飘逸的刘海真的很二次元。每次看到她,我都会联想到动漫中的女主角。可能因为长相的缘故吧,她画的画都很可爱,上面的每一笔都恰到好处。她画出来的人物都充满“仙气”,让人忍不住想去捏一把。

  她还很爱笑,每次有人说她的画好看,他总会一边笑着,一边和我们开玩笑道:“诶呀,一般一般啦。”她考的不好的时候,也会笑一笑,我想,她一定下定决心下次要努力考好吧。

  其实啊,每个人都有自己的长处,都是“大神”,我们一定要积极改正自己的缺点,变得更加完美,变得更加“牛”。

  我们班的牛人作文500字 4

  高手出武林,“牛人”在我们.说起我们班的牛人,那可是无人不知,无人不晓,无人不竖起大栂指啊!说得这么神,有这么神吗?呵呵,接下来,我就为你一一介绍班上的这些牛人吧!

  超级学霸——王梓健

  下课了,同学们都在你追我赶,“叽叽喳喳”地玩耍时,这时我们的学霸正在努力地思考着老师留下的难题。只见他时而奋笔疾书,时而无言自韵。眉头微颦,眼睛死死地盯住那些奥数难题,仿佛要把那题看穿,半天没有做出来。他恼了,用手用力挠了挠头,做了做扩胸运动,突然新鲜的空气涌入,好像使他冒出了灵感。他又一扭头,钻入了题目当中,经过一次又一次的失败后,微颦的眉头舒展开了,嘴角也微微上翘,笔尖在纸上留下了他用清秀字迹写出的密密麻麻的算式。解题过程就像一首歌,现在终于落幕。你说他下课都能闹中取静,他又怎么不会成为学霸呢?

  搞笑之星——万远奇

  “叮铃铃”上课了,老师还没有来,万远奇的那一群“兄弟”到门口去“放哨”,而万远奇就带着一些人则在教室里为所欲为地玩耍.突然一声“老师来了”。划破天空教室里立马安静下来。一会儿过去了,老师依旧没有来。 万远奇便壮着胆子往门口看了看,大叫一声:“啊!没来”。万远奇看见老师没来,便在讲台上跳起了鸟叔的招牌舞——骑马舞,我们笑得正欢,不知什么时候,老师站在了万远奇的后面,我们都不笑了,可万远奇还意犹未尽地跳着骑马舞。果不其然,万远奇被罚站到讲台上。可他还不老实,总是在老实背后做怪动作,老师忍无可忍,只好将他带到办公室好好修理了一顿,唉!可怜的万远奇。

  我们班的牛人作文500字 5

  世界如此之大,奇妙事物万万千。现在现在又恰好流行晒一晒:晒心情,晒美食,晒自拍,可谓是无所不晒。而我所要晒得,则是我们班的“大牛人”!我们91班高手如云,人才济济,说起我们班的牛人,那可是无人不知,无人不晓,他们可是个个身怀绝技,着实让人佩服。

  而我所要说的大牛人”则是一位可爱,落落大方,活泼开朗,上进的女孩子,同时也是我在学校的好友之一王梦涵同学,她呀,可是我们91班的数学小能手呢。因为她总能可以想到别人想不到的解题思路,写出别人写不出的求解过程,答出别人答不出的道道难题,就连我们的数学老师李老师也连连称赞。

  在往常的数学课上,数学老师总会叫同学们把数学题写到黑板上,然后再讲给其余的同学听,这样可以让同学们把数学知识学的更牢固,同时,这可也是来辨别同学们做作业的真实性。

  在每次同学讲题时,难免都会遇到几道令人头疼的难题,就在同学们都在为莫一道难题伤脑筋苦苦的思考时,她总能快速,准确的理清思路,写下清晰,明理,让人一看就明白的求解过程。

  当老师叫她到黑板上为同学们讲题时,她还是能够处变不惊,流畅,清晰的把自己的思路,方法来讲解给大家,帮助大家理清思路,求出正确的解答,当然了,这和她的勤奋刻苦也是离不开的,他的练*册上,每一道题的都有密密麻麻的解题过程,包括选择,填空题。

  哎,我还真有点自愧不如啊!

  怎么样,我们班的牛人是不是很牛逼呢?


我们班的老师作文500字范本5份(扩展3)

——我们班的好老师作文范本5份

  我们班的好老师作文 1

  在小学里我遇到了许许多多位让我印象深刻的老师,他们辛辛苦苦地教育着我们。其中,有一位老师让我很受感动,深受启发,她就是我们五年级的班主任李老师。

  李老师做事耐心细致在我们班上是无人不知无人不晓:有一次,关于我上中的事老妈很犹豫,于是她给李老师打电话,李老师清楚明了地给我妈说明,明明当时李老师非常忙碌,还在上班,却还那么耐心地告诉我妈,我很感动。

  李老师很公正,对人赏罚分明,我们都被她的做法折服。六一儿童节学校给每个班分发了一些食品,我们全班同学每人都拿到了一大袋,还多出好包薯片。我想:全班同学都爱吃薯片,我倒要看李老师怎么分掉这些薯片。李老师把几位成绩好的同学叫到跟前,把剩下的薯片分给他们。我还没来得及听李老师解释,就不服气地问:“剩下的那些薯片全归他们啦?”“对!”李老师很坦然地说,“那些薯片是赏给那些对班级做了贡献的人的,而这味同学把刚才你们扔在地上的食品包装袋都清理干净了,那剩下来的薯片难道不能赏给他们吗?”李老师在回答时含着微笑,我心中的不满瞬间化解了。

  李老师处理问题很公*。她*时要求我们严格遵守学校的.规章制度,但万一出了差错,李老师教育我们做事要付得起责任,包括好同学在内。开学学校给了我们四十套桌椅,坏了一套都要扣李老师的钱。于是李老师对我们说:“只要谁把椅子给坐坏了,他就得出钱拿出去修。”后来果真有一椅子坏了,但不知道是谁弄坏了,李老师了解到*段时间有三个人坐过这把椅子,于是说:“一个人负责拿椅子去修,其他两人各出一半修理费。请问还有什么要求?”三个人点头表示愿意接受这样的处罚,我为李老师暗中竖起了大拇指。

  李老师不但赏罚分明,同时她也是一个严肃而不缺乏幽默感的人。上课时,李师对我们正颜厉色。在一堂课上,李老师在专心给我们讲课,突然一名同学插话使得全班同学哄堂大笑,就连老师也忍不住笑了。笑过之后,李老师就把他叫上讲台批评了他,李老师批评他时丝毫不带一点幽默,让我感觉到李老师很有威严。下课后,她和上课是截然不同的两种态度,开朗热情,和同学们一起开心地聊天说笑,使得她办公室充满了欢快的笑声。

  李老师是我最喜欢的一位老师,是一位对我们充满了关爱,对我们异常了解,有着高超的教育能力和教育技巧的老师。在这个班上我们感觉很温暖,有信心,浑身充满了力量。

  我们班的好老师作文 2

  我的好老师我们班的玉老师是我们班的班主任。她长着圆又可爱的脸,小眼睛和长长的头发显得又清秀又漂亮。她是个负责任又工作认真的老师。

  有一天,我们正在上课,写作业时,我有一题不懂,我叫玉老师过来,老师走过来说∶“什么事?”我说∶“我这小题不会做,您教教我。”然后玉老师就教我了。突然,校医急匆匆地跑来教室对玉老师说∶“你的孩子在玩耍时不小心跌倒了,头上直流血。”可是玉老师刚只是惊了一下,便对校医说∶“你先去看一下,我等一下再去看。”校医就跑出教室了。校医走后,我们叫玉老师去看一下,可是老师说∶“不!不能去!现在是上课时间,我不能离开岗位!”我们劝不了,就只好不吵了。下课后,玉老师才匆匆的.去看她的孩子。

  我们都知道玉老师患有心脏病,每当看见老师心脏痛时,可以看出老师是多么的难受,可是,老师还是坚守在岗位上,继续工作。想到这,我不禁想对老师说∶“老师您辛苦了!”我是多么的想去安慰老师啊!可是我又没有那个勇气,所以我们不要让老师生气。

  所以说,老师是无私又伟大的!我们要尊敬老师

  我们班的好老师作文 3

  这个世界上有一种神圣的职业,有人说,他们就像春蚕,默默的为人类吐出最后一点丝;有人说,他们就像蜡烛,默默的燃烧自己照亮别人;有人说,他们就像辛勤的园丁,为祖国培育一代又一代的花朵。而我说,他们就像一把桨,引领着我们的理想之舟,让我们通向成功的彼岸,那就是老师。

  在我的学*生涯中,我有过许许多多的老师,他们宛如天上的繁星,有的渐渐由明亮转为朦胧,但在这其中有一颗与众不同的明星,那光泽永不消退,那就是陈老师。

  陈老师长着瓜子脸,一对炯炯有神的眼睛成了她身上的一道“风景线”,那对水灵灵的眼睛总是我失败时给我鼓励;在我成功时给我赞许,还告诉我不要骄傲、再接再厉;在我绝望时,给我带来希望。

  记得有一次举行数学竞赛的时候,陈老师为了我们取得更优秀的成绩,利用课后搜集资料给我们练*,耐心地辅导我们。起初,我兴趣很浓厚,学得很开心,成交也有了明显的提高。但由于快节奏的学*,我感觉负担越来越重越来越辛苦,我渐渐跟不上老师的脚步,失去了信心。当陈老师发现我的急剧变化时,她向我投来了支持的目光,那目光仿佛在指引正确的方向,仿佛在说:“加油”!不要放弃,不要让我失望!我一下子领悟到老师的用意,一种莫名的力量让我提起精神来听课,渐渐地我也就跟上老师的脚步,学*兴趣也越来越浓了。到了考试那天,我满怀信心地进了考场,脑海里不时浮现老师那柔和的目光,我更加努力了,因为我肩上背负着的不仅仅是父母对我的希望,还有陈老师对我的希望。带着陈老师的目光,我成功了,我获得了满分。能有这样的成绩还真得多亏了老师对我的一番鼓励,老师谢谢您!

  陈老师给予我们的实在是太多太多了,在学*时,她就像一位导游,带领着我们在知识的果园中徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦;在遇到困难时,她就像母亲一样拉着我们的手一同翻山越岭;当我们犯错时,她总会用她的温暖再一次洗刷每一个学生心灵的尘土。我知道,陈老师付出这一切都是为了我们,她为我们呕心沥血,不知为我们流下多少汗水,付出多少辛劳,但陈老师都无怨无悔。真不愧是人类灵魂伟大的工程师。

  陈老师,你是我心目中最好的老师。

  我们班的好老师作文 4

  每当早晨我步入教室时,她已经来到了教室,指挥着大家打扫卫生,随即就开始了一天的早读。她,就是我们的班主任苗老师。

  当时我们的语文水*很差,在全年级是倒数,而苗老师的到来改变了一切。苗老师是从三年级开始带我们班的,在她之前教过我们的`语文老师已经有三位了,苗老师是第四位。我以为这次肯定又和以往一样,只是希望她不要像其他老师只教半个学期就走了。但上了她的课之后,我才发现情况和我想象的大不一样。

  她先是着重帮我们打牢基础,再给我们做卷子巩固练*。

  每次做完卷子后,她都会一点一点认真地给我们讲评,并要求我们有不懂的地方一定要举手提问。她要求我们不光要在语文课上,在其他课上也要认真听讲。我对她印象最深的,就是我们班的那些调皮鬼一见到苗老师就没脾气了,在同学中的威信很高。

  更让我意想不到的是,这位看上去严厉的老师布置的作业不多,而且不布置那种浪费时间重复性的作业,有时候看别的老师作业布置多了,就给我们减少一部分作业。

  苗老师不仅在学*上对我们帮助很大,在思想上也帮助我们成长。有一次,我们班上的两位同学因为一次口角打起了架,她就挤出了一节语文课,亲自给我们做品德教育。她还让我们自己组织班会来交流。

  在我们班最困难、最低迷的时候,苗老师花了大量的时间、精力。在苗老师的辛勤指导和无私帮助下,终于,我们班振作了起来。

  随着年级的增加,我们的负担不断变重,老师也越来越辛苦了。作为班级的学*委员,我应该主动配合老师的工作,并动员其他同学配合老师的工作,不让苗老师的努力、精力白费。

  我们班的好老师作文 5

  我们xx班的李老师和朱老师都成为了学校第三届“行知奖”得主。同学们都真高兴啊!

  李老师和朱老师在我们心中是两位好老师。我就先说说朱老师吧。朱老师有着高挑的身材,却时不时地蹲下身子和同学们交流。在我们遇到不懂的地方,朱老师会耐心的给我们讲解;在我们回答问题出错时,朱老师也会给我们一些提示,让我们自己寻找正确的答案,拓宽我们的思路。她把我们每一位同学都看成是她自己的孩子,关心我们的学*和生活。

  李老师也是一位好老师。在第一眼看到她时,就有一种亲切的温暖的感觉。看上去是那么和蔼可亲。是她手把手教会了我们怎么握笔写字;是她让我们有了看书阅读的能力;也是她让我们知道了每个字的正确读音;更是她教会了我们怎样写文章。

  当我们进步时,两位老师和我们一起欢呼;当我们遇到挫折时,两位老师会鼓励、帮助我们越过困难之墙。你们真是我们的好老师。

  我们真为xx班有这两位好老师而感到自豪、骄傲。我们爱你们!


我们班的老师作文500字范本5份(扩展4)

——我们班的老师作文 (菁华5篇)

  “植物大战僵尸”这个小游戏早就out了,但仔细想想,在学校里,我们就是那卑微的僵尸们,而老师似乎也与游戏中的植物有些相似哦!

  瞧!

  寒冰射手苏老师(数学)扎着一条长长的马尾辫,带着一副黑框眼镜,她,就是我们的数学老师——苏老师。别看苏老师*时后文文静静的,其实她的你内心是很冷的。有一次,英语老师不在家,就请苏老师替我们上课。我们大家都很想写作业,就用撒娇的口吻请求苏老师:“老师,给我们写作业嘛!”只见老师摆出一副严肃的表情,冷冰冰地说:“想在我的课上写作业,门儿都没有。”老师的话语刚一落,就使我们冷若冰霜,苏老师可真是惹不了呀!

  快看!

  樱桃炸弹崔老师(英语)崔老师也就如一个甜甜的小樱桃,总能给我们带来许多甜蜜,但一旦惹毛了小樱桃,可就要变成苦瓜了哟。有一次,我们眼保健操扣分了,崔老师气冲冲地走进教室,把书本往讲台上一扔,然后大声排斥道:“眼保健操是谁睁眼的,所有人给我抄两首古诗,一首各十遍,明天必须交!”天哪,小樱桃爆炸了可是比火山喷发还要恐怖的,惹不来呀!

  再看!

  坚果墙周老师(语文)文质彬彬的周老师像一位绅士一样,不过他总能给我们带来数不尽的快乐。周老师还像一个坚果墙,想打倒他,可不是一件很容易做的事哦!不久前,几个到美国遭殃了,他们的字写得“太好了”,惹得周老师大发雷霆,头发都竖起来了。周老师刚拿出教棒,同学们就很自觉得伸出了自己的手,“啪”,周老师重重地打了下去。同学们就像老师脚下的蚂蚁,踩一只,死一只,踩一只,死一只。看他们个个哭爹喊娘的样子,都忍不住眠嘴一笑,但有不得不为他们而感到同情。周老师,惹不起呀!

  看那!

  火爆辣椒朱老师(体育)朱老师,个子高高的,整天挂着一张“龇牙咧嘴”的笑脸,一旦发起火来,我们都离不开一个“逃”字,他的性格可真像辣椒一样火爆。有一次跑步,男生们跑得像一条弯弯曲曲的蛇,朱老师清了清嗓子,对男生们说道:“哼哼,跑得可真整齐啊!”男生们以为老师真的在夸他们,还都互相笑了笑,冲我们女生做了个鬼脸。这时,朱老师要爆发了,他大声吼道:“还真当你们跑得很好啊,给我再跑5圈。”男生们的第一反应就是“啊!”朱老师又说道:“啊什么啊,我还三呢,是不是还要再加5圈啊!”“嗯嗯,不要了,不要了。”(男生回答)跑完之后,看他们个个垂头丧气,精疲力竭的样子,都停止不了去嘲笑他们。辣椒爆发,用水浇也浇不了啊,朱老师,惹不得!

  看,我们六一班的老师个个都身怀绝技,所以同学们以后还是要小心一点,他们可都是深藏不露的“大将士”哦!所有六一班的老师可都离不开三个字“惹—不—起!”

  别班的老师给同学的感觉是温柔、和蔼,可我们班的崔老师给人的是恐惧和害怕。

  有一天,李刚在本中忘写了一项作业。老师连打带踢,小棍也打在他身上,他一直向后退,手捂着脸。老师气急败坏地把他手扒开,一顿拳打脚踢过后,让他 写10遍这项形*字。唉!真惨呀!还有一次,王强竟然偷了老师的钱,事情是这样的:老师那天格外高兴,把几个硬币随手放在办公桌上,这节是科学课,下课 了,王强让张良作掩护,别让班长李娜发现。王强眼疾手快地把钱偷走了,然后他俩分了。老师知道的时候已是中午了,生气地说:“等他们俩下午来的,我和他们 就是个事!”然后又自言自语地说:“有其父必有其子,看我不把他们家长找来的。”下午,他俩若无其事,大摇大摆地走进了教室,老师让他们站在前面。然后, 一个“连环踢”再来一个“一棍双人”,把张良的眼泪都打下来了,最后,事情大白了:原来这事是张良指使的。

  正是这位“辣老师”的严格给了我们好成绩,正是这位“辣老师”的严厉的教育,使我们慢慢懂得做人的道理;正是这位“辣老师”的严……

  “你们知道《窗边的小豆豆》里的‘巴学园吗’?这个学校能泡温泉,运动会的奖品还是蔬菜呢!”你听,我们班的“朱老师”课堂又开讲了。我们都沉醉其中,直到上课铃声响了才依依不舍地回到座位上。

  “朱老师”是我们班的名人。她不仅酷爱看书,还喜欢“说书”。有时,我们缠着她讲故事,她却说:“这本书我还没看完,等我看完了再给你们讲吧!”说完就沉浸在书的世界里,时而微笑,时而皱眉,时而咧嘴大笑,时而用拳头一敲课桌……各种表情都在她脸上绽放。我们看她看书,就像看“变脸”一样好玩。“朱老师”看到书里有趣的情节时,总会讲给我们听。有一次,她正在看《笑猫日记》,忽然用手捂住嘴,“扑哧”一声笑了。她站起来说:“同志们,现在开课了,大家快来听呀!”我们一窝蜂地围在她身边,津津有味地听她讲。她一边讲,一边模仿书里的人的语气和动作,把我们逗得前仰后合。

  其实,“朱老师”不是真正的老师,她是我们班爱讲故事爱看书的女孩—朱易。她给我们带来了很多欢乐和知识,我们都喜欢她。

  记得有一次,我们班的李靖丰同学因为一道应用题写不出来而迟迟没有交作业。邓老师见他苦思冥想做不出来,就走到他身边,亲切地问:“李靖丰,会做吗?”李靖丰没有说话,只是轻轻地摇了摇头。邓老师说:“没关系,学*的时候难免有不懂的地方嘛,来,跟我到讲台上来,我来教你!”

  就这样,邓老师耐心地教着李靖丰。过了许久,李靖丰终于弄懂并解答出了这道应用题。看看邓老师,他现在口干舌燥,声音嘶哑,一脸疲惫。可是,邓老师连水也顾不上喝,又让李靖丰做了一道同一类的拓展题。邓老师不但没有放弃像李靖丰这样成绩不太好的学生,反而十分关心他,手把手地教他。

  一次数学课上,邓老师全神贯注地讲课,我们正津津有味地听着课。突然,邓老师戛然而止,严肃地说:“赵骁辉,戎诗怡,上来,一个站左边,一个站右边,我是观音,观音身旁有两个孩童,一个是金童,一个是玉女。”邓老师指了指赵骁辉和戎诗怡。同学们哄堂大笑。塬来,赵骁辉和戎诗怡在下面做小动作,还不时的讲讲话。邓老师推了推鼻梁上的眼睛,摆出一副认真的样子,说:“谁有幸当侍卫,奖抄叁遍概念,讲得越多得的越多哦!”就在这是,教室里鸦雀无声,同学们一个个坐得端端正正的。邓老师是在用开玩笑的方法来提醒我们上课要遵守纪律呢!

  这就是邓老师,我以有他这样的老师而骄傲,要是有机会,你一定要到我们班来看一看这位好老师,来领略领略他的风采。

  我们班的李老师是个很有个性的人,也是个“酸”老师。

  李老师的脾气很温柔。我们的课堂上每次都会有哈哈大笑的声音,可李老师从来不会批评我们,而是会很亲切地对我们说:“孩子们,安静下来。”这一声“孩子们”让我们感觉老师就像一位和蔼可亲的大姐姐,我们班立马变得鸦雀无声。

  李老师不仅脾气温柔,教学方式也很“温柔”。

  李老师喜欢让我们自己思考,自己想象,每次都会让我们自己写下来再说。这不,李老师又开始“发号施令”了:“孩子们,老师给你几分钟时间想一想,写一写,过一会儿,我们再一起分享答案。”我们每天都会反复地思考,因为这样,我们班的理解能力有很大的提升。

  其实,李老师在课上有时也很严肃的。

  “焦少俊,我让你坐在这是让你跟同桌讲话的吗?”

  “练宸宇,你写的是什么鬼字?”

  看,老师也是很严肃的,每次她一生气就会让我起鸡皮疙瘩。

  李老师教会了我们许多道理,用行动和语言教育我们,激励我们。从李老师身上,我懂得了许多道理,她身上的闪光点永远照亮着我们前进的道路。


我们班的老师作文500字范本5份(扩展5)

——我们班的王老师作文(5)份

  新的一学期又开始了。我们班来了一位新的班主任――王老师。想认识认识她吗?别急,请听我慢慢道来:

  王老师上课的风格和我们以前的老师都不一样,她说:“只要是各个方面表现好的学生,都可以得星,最后看看谁的星星最多!”

  这不,第一天上课,王老师就让我们男女生比赛背诵课文第一段。老师话音未落,赵天任,刘奕晨,周天尧和好多男同学立刻举了手。王老师让女同学来听他们背。只见赵天任的嘴唇飞快的张合着,还不时的点头晃脑,才几分钟的功夫他就大功告成了。老师高兴的给他加了六颗星。立即,班里想起了热烈的掌声。之后,老师又给第二名第三名分别加了五颗,四颗。看到此,其他同学也都跃跃欲试,同学们的积极性一下全调动了起来!

  可轮到女同学背时,居然没有一个敢举手的。王老师微笑着又问了一遍:“谁来试一试?”可是,依旧没有人举手。于是,我们每个男生又获得了两颗星。“耶――!太好了!”我们欢呼了起来,有的还朝女同学扮着鬼脸。“嘲”笑她们胆小鬼。王老师补充说:”刚才男同学给大家带了个好头,等一会女同学一定会勇敢超赶上来的!“

  接着,老师又让大家背了其他的段落。女同学们也开始跃跃欲试,这样,我们一节课笑声不断,所有人都投入到开心的学*中。最后,王老师亲自给我们读了一遍全文,声音虽然没有我们男生那样大,但是却绘声绘色。随着老师的阅读,我们一起进入了祖国美丽的大好河山的美丽画卷......

  一节课的时间过的'真快,四十分钟的欢声笑语让大家回味无穷,我们都沉浸在王老师的课堂中,不想下课!

  王老师经常奖励星星,极大的调动了我们的积极性。这奖励不仅体现在学*上,还用在各种表现上。就拿这次交午餐费来说吧,才刚一宣布缴费,结果大部分同学第一天就缴费完毕。要知道,若是在以前,可是一周都很难完成的事情啊。这着实让我们大吃了一惊!王老师也非常开心,立即奖励我们每人五颗星!

  几天的接触,我发现王老师做事很有方法。说出来的话很有鼓动性,同学们就是乐意听,乐意去做。妈妈说,这是我们的幸运!

  王老师,我喜欢你!我们都喜欢你!

  我们班的语文老师是王老师。她的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,高高的个子,可漂亮了!虽然身材很好,但是她不爱穿裙子。不过我觉得她穿衬衫的样子比穿裙子更好看。

  王老师是同学们公认的'“严”老师。一次,快要上课了,有的在窃窃私语,有的在大声喊叫,教室里像是炸开了锅。王老师来了,教室里顿时鸦雀无声。接着,开始上课了。不一会儿,班里的淘气大王李小飞忍不住摆弄一盒水彩笔,只见王老师眼睛一瞪,厉声说:“你在玩什么?”他一听大惊失色,赶紧把彩笔收起来,乖乖坐好。在其他课上李小飞经常捣乱,任课老师拿他没办法。可是语文课上,他却不敢兴风作浪。 虽然王老师很严厉,可是她上起课来非常有意思,大家都很喜欢语文课。有一次,我们学*《小摄影师》这一课,王老师请一位同学来读列宁的话,结果“列宁”读得有气无力。王老师听了,遗憾地说:“列宁先生是不是早上没有吃饭啊?”全班同学听了都哈哈大笑,也一下子明白了这几句话该怎样读。 王老师对待工作更是一丝不苟。这学期开学,我的暑假作业有几处不会的地方没有写,我想,几十本那么厚的暑假作业老师一定发现不了,就心存侥幸地交了上去。可是开学的第二天,老师就把我的作业打回来,并且把每一处遗漏的都折叠起来,嘱咐我一一订正。拿着打回头的作业我很惭愧,我只要写一本作业,王老师却要一页一页、一本一本地检查,该多辛苦啊!我怎么能够偷懒呢? 可能是我太喜欢语文课,太喜欢王老师了吧,我的语文成绩一直名列前茅。

  所以我想在教师节到来之际说一声:王老师,谢谢您!

  本学期我们班发生了一件大事,原来陪着我们的语文老师,既温柔又善解人意的高老师,出差了,要半年之后才能回来。于是我们议论纷纷,究竟谁会来给我们上课呢?

  在我们茫然中,语文课却来临了。我们都很期待,期待中又带着一丝恐惧,我们都很喜欢高老师,无论谁来我们都很怨恨。直到他进了门,我真是很吃惊,他不是去年七年级时教我们的政治老师王老师吗?我们都以为它走错了班,我们也希望是这样,可是总是不尽人意呀,当我听到这个消息后还是接受不了这个事实,他就是带我们半年课的语文老师王老师。他长得高高瘦瘦,似乎快到了花甲之年头上没有几根头发,但是有着严厉的嘴脸,长得像坏人。

  尽管我们很害怕他,但是语文课,不能不上啊。其实这个老师给我的印象还算是不错的,这是我在和他接触之前的想法。

  天呐,你简直不敢相信!你猜这个男老师有什么特征呢?他有兰花指,给我们讲语文课时,配上背景音乐,就像唱戏一般,所以我们听他的课都听得津津有味,成绩这自然也是很不错,后来才知道,原来他是学校里有名的老师,教了好几界的学生,我们真是很羞愧,不应该嘲笑他的兰花指,也许每一个老师讲课都有他的.特色吧。

  他也是有好的一面的,就像人有两面,一面似严肃一面是幽默,他上起课来喜欢调侃一些同学,特别是不好好听讲的,在下面玩耍的同学们,他都会给他们一些适当的心理暗示,既不会影响上课的氛围,同时又很好的警告了他们,使他们再也不敢了,从此上语文课每个人都能专心致志的听讲了

  这就是新来的王老师,虽然我们现在仍旧喜欢高老师多一些,但是每一个老师都值得我们敬重,值得我们爱戴,因为在这个世界上他们是最美的人。

  我们班的语文老师是王老师。她的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,高高的个子,可漂亮了!虽然身材很好,但是她不爱穿裙子。不过我觉得她穿衬衫的样子比穿裙子更好看。

  王老师是同学们公认的“严”老师。一次,快要上课了,有的在窃窃私语,有的在大声喊叫,教室里像是炸开了锅。王老师来了,教室里顿时鸦雀无声。接着,开始上课了。不一会儿,班里的淘气大王李小飞忍不住摆弄一盒水彩笔,只见王老师眼睛一瞪,厉声说:“你在玩什么?”他一听大惊失色,赶紧把彩笔收起来,乖乖坐好。在其他课上李小飞经常捣乱,任课老师拿他没办法。可是语文课上,他却不敢兴风作浪。 虽然王老师很严厉,可是她上起课来非常有意思,大家都很喜欢语文课。有一次,我们学*《小摄影师》这一课,王老师请一位同学来读列宁的.话,结果“列宁”读得有气无力。王老师听了,遗憾地说:“列宁先生是不是早上没有吃饭啊?”全班同学听了都哈哈大笑,也一下子明白了这几句话该怎样读。 王老师对待工作更是一丝不苟。这学期开学,我的暑假作业有几处不会的地方没有写,我想,几十本那么厚的暑假作业老师一定发现不了,就心存侥幸地交了上去。可是开学的第二天,老师就把我的作业打回来,并且把每一处遗漏的都折叠起来,嘱咐我一一订正。拿着打回头的作业我很惭愧,我只要写一本作业,王老师却要一页一页、一本一本地检查,该多辛苦啊!我怎么能够偷懒呢? 可能是我太喜欢语文课,太喜欢王老师了吧,我的语文成绩一直名列前茅。

  所以我想在教师节到来之际说一声:王老师,谢谢您!

  我们班的王老师是数学老师。她很幽默,经常和同学一起玩游戏。她有一头黑发和甜美的笑容。她的声音非常动听,令学生陶醉。王老师有两个会议。说”我戴着眼镜,上课时,有些同学交头接耳,做些小把戏,听课分神,王老师会用严厉的眼神看着他们,仿佛在说:上课认真听讲。”这时,学生们会立即回过神来,聚精会神地听老师讲课。有一次,王老师对我们说:男孩女孩们,今天我们将有一节特别的课。下午,我们会让爸爸妈妈买一些你喜欢的水果,从家里带一个盘子到学校。”学生们大声说:你下午有什么课?”王老师回答说:下午我们做水果盘。我高兴得跳了起来。之后,我从家里拿了一个盘子,买了一些水果来学校。下午铃一响,王老师就让我们介绍水果的收获季节,比如葡萄的秋收和西瓜的夏收......介绍完后,王老师说:开始吧。”学生们做了,我也开始做了。我把盘子装满了葡萄,并把它变成了一条葡萄项链。我在放草莓的盘子中间放了一道数学题:1 &次;1=1 .过了一会儿,王老师说:孩子们,是时候了。”我们停止了工作。后来,王先生在教室里走来走去,来到我身边。他看着我做的水果拼盘,对全班同学说:这一次是朱新妮做得最好。她很有创造力,会用数学问题。”话刚落,全班跑过来一起看我的作品,异口同声地说:哇,多美啊!”我仍然没有忘记这件事。

  由于王老师的耐心,我现在数学学得很好。我喜欢王老师。


我们班的老师作文500字范本5份(扩展6)

——我们班作文550字范本五份

  提起我们班,我心里就涌起一股自豪之情。

  我们班是一个互帮互助的集体,是一个充满温暖欢乐的集体,是一个幽默活跃的集体,经常受到老师的夸奖。

  最值得夸赞的是我们班的“牛人”们。我们班有位“学神”——李忠仁,他学*特别好,性格也不暴躁,经常和和气气地对我们说话。这次数学期中考试,他还考了全年级第一名呢,他的分数远远超过了我们的*均分。每次他考了高分,我都会在心里想:“我也要向他学*!”

  我的同桌是个幽默的同学——谢东林。他上课经常把我逗笑,还逗老师发笑。别看他有时候不听课,但他做题和考试时可没错多少。连老师都夸他很聪明,学东西很快。

  我们班还有一位重量级的同学——王林,圆圆的脸,每天都红彤彤的。他是一个小胖子,力气很大。每次拔河比赛,他都参加,还经常取得胜利。这次我们班拔河又是第一名,大家都说多亏了他,连老师都夸了他。

  崔恩熙是我们班最热心、最乐于助人的同学。她长得很漂亮,瓜子脸,大眼睛,身材高挑。她的性格很温柔,对同学很好。同学遇到了很难做的数学题,她都会耐心地一遍遍地教同学。所以,我们班里的人都很喜欢她。

  马语诺是我们班的女汉子。她性格爽朗活泼,和大家相处得很好。每次班里男生说他是女汉子时,她都会说:“谁说只有我一个,黄鑫怡也是!”我只好承认了。

  怎么样,我们班有这么多“牛人”,值得夸赞吧?

  说到鬼脸,就连刚生下的小朋友都会。在班里,可能突然有一个同学转过身,对你做一个鬼脸,有时你会被逗得哈哈大笑,有时你会被吓得魂飞魄散。

  今天我们就上了一节别开生面的课,它的名字叫“做鬼脸”。老师还要评选一位“最佳鬼脸之星”。顿时,同学们抓耳挠腮,大家都想要得到这个荣誉。很快,我就制做出了我自己的鬼脸,名叫:“猪八戒”。我来到讲台上,先用小拇指拉住嘴角,然后用无名指把鼻孔往上顶,再把中指弯回来,最后用食指按住眼角,使劲向外拉。当我做出我的鬼脸时,全班同学哄堂大笑,有的笑的直叫肚子疼,有的笑出了眼泪,还有的激动的摔倒在地。第二个上场的是田霖,他的鬼脸名字叫“交嘴白眼鬼”。他先将两个嘴唇抿成小鸡啄米状,再左右交叉,眼珠向上翻,可当他坐好以后,下面有的同学却叫道:“歪嘴巴国王!”我觉得最有趣的是张家福的鬼脸,他伸出双手,使劲挤住双脸,然后把食指放在眼睑部位,向下拉,再做一个斗鸡眼,顿时大家个个被逗得眉开眼笑,一起给他的鬼脸起了个名字,叫“老鼠鬼”。张鼎盛是“最佳鬼脸之星”。他参考了我的作品,先用小拇指按住嘴角向下拉,然后用无名指插入鼻孔,再用食指把眼袋向下拉,眼珠向上就完成了。

  同学们变的鬼脸越来越多,教室里充满了欢笑声......

  我们班最胖的是任洁,他可是比胖还胖,可别看他胖,踢毽子可是全年级第一。没有谁能比得过他,按说,他应该不会踢毽呀,我也不知道怎么练成的,可能是他爸妈每天要求他踢一个小时的毽子吧!还有呀,学校还有一个人叫任洁,是个女老师,这可把班里的同学笑坏了,连上课也能隐隐约约地听见“咯咯”声。

  再说班里的'帅哥,王浩天,他是一名大队长,什么事都由他管。上课了,他是个积极发言的好学生,下课了,他是同学眼里的幽默大师。这样的一名品学兼优的好学生,怎能不招人喜爱呢?不光招老师的喜爱,也招女孩子的爱戴。有时,他会跟同学打一些架,不过过了一天,就烟消云散了。

  学*最差的要算马鹏程了,他本来应该上五年级,但因为学*差,留级,然后被留到我们班,唉,我们班真是命苦呀!可是他乐于助人,这一点,让我们接受了他,

  个子最矮最瘦身材最小的要算姜凡了,她上课回答问题声音太小了,连针掉在地上都能听见声音。最矮和最瘦的也算她了,她的爸爸妈妈个子就矮,可能是因为遗传的关系吧!她的生日也比较小是1996年11月份的,不知道她怎么上的四年级。

  姬敏是全班写字最工整的,写字写得不好的,都是她的忠实fans!老师也经常夸她,说她写字怎么怎么好,我们要怎么怎么学*她。我也不高兴了,因此下了一个决心:写字一定要超过她。我一定会超过她的。

  我们班还有许多“精英”,只是介绍不过来了而已。同学们,听了我的介绍,你认识他们了吗?

  “班长”这个职务在每一个学校都有。比如:班级里的班长选举;学校的广播里面说:“请各班班长到大队室开会。”等等。这些都离不开班长。可见,“班长”这个名词在班级中影响力是很大的。

  我们班的班长叫,中等个,偏胖。一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、配在他的脸上正合适的鼻子,还有一张管人管倒不行,说话说倒不停的嘴。只要他在你面前一站,给你留下的印象一定是相当不错了。

  盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想。

  有一次上美术课,老师讲完课,就让管理班级的纪律。开始纪律还不错。一会儿,老师就出去了。老师这一走可好,全班就炸了锅,同学们干什么的都有:有的在看闲书;有的在说话……"闭嘴!”盖大班长这一吼,把我们全都震住了,看书的也不敢看了,说话的也不敢说了,就连管灯也快要掉下来了。下了课,老师一个劲地表扬他,说得他脸都红了。当时我想:原来盖大班长还会害羞呢!

  还有一次全校去扫雪,没等老师说完我们班的分担区,就开干了。可当他一转头,正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来,发疯似的大叫:“兰云飞,快闪开……”这样,一场即将发生的车祸,就很好的避免了。

  这就是我们班的班长,一个能够充分管理好班级的班长;一个为同学们着想的班长。

  校园像哺育我们成长宁静的幸福的港湾,然而班级就是一艘船,在浩瀚的大海中,我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。

  说起我们班,它是由一群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭。由于我们调皮常常让老师哭笑不得。夸夸我们班,就像丈母娘夸女婿——就是好。

  我们班有43名学生,大部分是住校生,但知识渊博,班风正,学风好,还是学校的三个先进班级之一呢!每个来我们代课的老师都夸我们班好。

  体育方面,我们班是人才济济,“英雄”辈出。在运动会上,我们班接力赛第一、体操也第一。“五一五一,永远第一。努力拼搏,抗我五一!”这朴实的口号,代表了全班同学拿第一的信心。

  你知道,谁是我们班的“储物柜”?当然是我啦!这称号是我自己取的,别介意不管借餐巾纸、订书机、大本子、笔芯、橡皮擦……都是我滴!我真想说一句,干脆把我有的全部拿走吧!

  你知道,谁是全班的“作文天才”吗?当然是熊梓喻了!这是我们全班认同的。他的写作风格幽默,有创意,上次写的情况说明书都能把老师逗笑。而且他写作文不是看没有有题材,而是看什么时候来灵感!

  你知道,谁是我们班的“绘画鬼才”吗?当然是卢海翔了!这是我们的美术王老师认同的。他的画技一流!而且能把复杂的画简笔画下来,这点是我做不到的。而且,我们画画时选最简单的,而他是选最难的!并且画的非常漂亮,层次也很好!

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