难忘师恩作文9篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

难忘师恩作文1

  下雪生活转瞬即逝,在这离别之际,让我深情地道一声:“再见了,老师!珍重!”是您在我童稚的心灵里播下了美好的种子;是您为我演绎“奉献着”的美丽!感谢您! 还记得四年级的一个夏天吗?那是您给我的一个难忘的启蒙,让我明白了原来来时是这么的“美丽”:上午第四节课,时间如流水般的过去,一节课40分钟就在时间的奔跑中过去,很快,“铃······铃······铃”铃声丝毫不给我们一点准备,在我们毫无预兆之际响了起来,同学们有些皱着眉毛,好像还想让老师多讲一些;有些则露出顽皮的笑容,似乎为下课了感到欢呼。过了一会儿,老师站了起来,严肃的对大家说:“同学们,现在我布置中午作业,把······好,下课!”果然,老师前脚刚走,同学们后脚就开始欢呼了起来,接下来就出去排队吃饭,不一会儿,一条如长龙蜿蜒在门旁的队伍立刻成立了起来,五分钟后,班里的每一个同学都吃到了新鲜可口的饭菜。饭后,班里的几个女同学找我出去玩,我爽快的答应了,作业什么的都抛到九霄云外去了。时间一分一秒的过去,大约二十几分钟后,铃声一如既往地响了起来,我跑*室,坐回到位置上,老师叫我们拿出中午作业,她要检查,我拿出本子,装模作样地往后翻,没想到老师竟出乎意料地只瞄了一眼我的作业本,一略而过,前面多管闲事的“讨厌鬼”陈志伟不怀好意地过来“帮”我翻,又问我:“写了没啊?”我懒散地回来:“没写呐!”他正好翻到那一页,又大胆的捏了我下脸,对老师说:“老师,娄新苗没写!”这时,老师转头看向我,我心里百般后悔。结果,我就被罚抄了。 上课的时候老师面对着全班说她很信任我,相信我能学,可在这样下去,就会从一个名列前茅的好学生从而变成一个“朽木不可雕也”、无药可救的坏学生。从此,我一直记得这句话和这句话的含义,老师的这份恩情永驻我心,成了我做人的基本知识。

难忘师恩作文2

  人们说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是春雨,落入泥土,滋养万物。而我却说,老师是太阳,照亮大地,自强不息。在我身边,就有这么一位“太阳之师”“智慧之师”,她就是我的语文老师——周老师。

  周老师是五年级开始教我们的。她的脸小小的,个子不高也不矮,中等。她的眼睛虽然不大,但却炯炯有神。鼻子小小的,嘴巴大大的,她能说会道。周老师的头发是卷的,头顶有点儿秃,因为聪明“绝顶”嘛。周老师不仅有大智慧,也很有爱心。

  周老师是一位智慧之师。五年级下学期一个星期二的早晨,我在家里闹了别扭,不肯去学校。爸爸打了我,妈妈骂了我,而我把自己关在房间里嚎啕大哭。突然,妈妈的电话响了,原来是周老师。周老师发现我没有去上学,就打电话来询问情况。在电话里,周老师一会儿跟妈妈说,一会跟爸爸说。过了一会,妈妈和爸爸和颜悦色地把我送到了学校。到了学校,周老师拉着我的手,温柔地对我说:“殷玉啊,不管发生了什么,你作为学生,主要就是以学*为主,不可以不来上学哦。当然,你的爸爸妈妈也有错,不应该打你、骂你,我会跟他们谈谈的。”为此周老师还让我写了一篇反思日记。晚上,爸爸、妈妈还分别向我道了歉,我非常惊讶。原来是周老师也教育了他们,要求他们做的。爸妈也在我的日记本上写了反思。这件事就在周老师的帮助下解决了,我们一家从此学会了沟通。

  周老师也是一名“太阳之师”。周老师接手我们班的时候,发现我们的语文成绩不太好。于是就组建了一个“阳光普照班”,由学*好的同学教学*不好的同学,手拉手互帮互助,用周老师的话来说就是:我们是太阳下的花朵,要一齐绽放。2个月后,我们班的成绩突飞猛进,跟之前真有天壤之别,所有人都尝到了“一齐绽放”的成功和喜悦。

  无论何时,无论何地,周老师都是我头顶上的太阳,她给我温暖,也给我智慧。

难忘师恩作文3

  我永远都不会忘记我们敬爱的老师——龙老师。

  自从龙老师接我们班之前,我们整个班什么都很差,凡事都喜欢嚷嚷:铅笔掉了、书本搞错了、字写不好,甚至连一只小虫子飞进教室也要大吵大叫。

  龙老师接我们班之后,上课时,目光中掺杂着丝丝严厉,专注;下课后,她的目光掺杂着丝丝仁慈,母爱。

  她在上课时对我们严厉,不准我们犯一点点小错。我的语文成绩也算不错,尤其是作文部分。她在下课时,总是像我们的母亲一样,关心我们,爱护我们,像呵护她的孩子一样,和我们一起去寻找作文素材,一起玩各种游戏,游戏时她总不忘记教会我们课外知识,做人的道理。

  我最敬爱的老师,您像园丁一样,为我们裁剪学*上的杂草,让我们茁壮成长。

  《师恩难忘》这篇文章,不仅让我明白了老师对我们的用心良苦,更增加了我对老师的敬重,我想,以后我也会记住老师的恩情,诲人不倦的教诲,和对我们无微不至的关爱。

难忘师恩作文4

  小学生活已经结束了,但其中有一位教师让我终身难忘——郑教师。她是我们的英语教师。

  有一次,我的英语考试考了87分,郑教师下课后便让我去找她。首先,她先是一脸愤怒的表情,随后,她从愤怒中清醒过来,然后悉心地把我错的题一遍一遍的解释给我听。解释完后,还跟我说了她对我的期望。听了这些话,我幼小的心灵受到了巨大的震撼。与此同时,我暗暗下定决心要学好英语。

  很快,第二次英语考试即将来临。我复*了一遍又一遍,还在心里暗自祈求老天保佑。在答卷时,我以为自我复*得很周全,便没有全心全意地答卷。

  晚上,我信心十足地打电话问英语教师我的英语成绩,英语教师还没评,但她说要当场评。她评了一道又一道,听力部分全对,可到了笔试部分的时候,却错漏百出,顿时来了一个晴天霹雳。教师还是一如既往地悉心的'一遍一遍的解释给我听。最终,教师对我说:“我觉得你是很厉害的,只是太粗心了,继续努力吧!”这简短的一句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这句话抚慰了我受伤的心灵,这句话使我战胜自卑。重树信心。

  光阴似箭,日月如梭。时间迎来了第三次英语考试。这一次,我细心地答卷,仔细地检查。最终,我取得了全班第三名的好成绩。

  在那里,我要对郑教师送上一句话:“多谢您给了我勇气和信心,多谢您对我的辛勤培育,更多谢您对我的关爱有加!我必须不负您所望,争取更上一层楼。”

难忘师恩作文5

  母亲用清甜的乳汁滋润着我们成长,当然,在成长的路上,更少不了的是老师的教育。老师像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们。是老师昼夜不分地为我们批改作业。在我的`一生中,第一个感谢的是生我、养我的父母,再一个就是把毕生心血,都浇灌在我们身上的老师。

  我们的老师看上去很严肃,教我们很严格,但是这位老师却很有耐心。我们交上去的作业,如果是少了一撇或一点,都要拿回来重写。虽然这样子,大家还无法适应,但我们心里明白,您这样做,是为我们好,对我们负责。如果老师对我马虎一点,那我的成绩将会一塌糊涂。现在我知道老师对我严,是负责,对我松,是害我们。如果没有这个老师,我不会写作文,不会想着帮父母承担家务,不会做一些较难的题。是老师您的耐心和严格,教会了我做这些事,在我的脑海里,印象最深的是那一次单元测试。

  快考试时,我不复*,整天都在玩,骄傲地认为我可以考好,而在考试时,我有很多不会的题,导致最后考了五六十分,但您没有批评我,而是语重心长的对我说:“不要灰心,好好努力,不要贪玩了。”我听了这简单的几句话,我不再贪玩了,成绩也提高了不少。

  在这里,我想说,老师,谢谢您的鼓励和信任,让我有信心奋发向上。在这里,我想说,老师,您的谆谆教诲如春风,似细雨,永远滋润我的心田。当我烦恼时,您像一本《心理医生》,为我排忧解难,当我遇到困难时,您又像一本《思想品德》,教我们做人的道理。老师,如果没有您的悉心教导、严格要求,就没有我现在的成绩,老师,您对我的这份恩,我无以回报,只能一更优异的成绩,来感恩。

难忘师恩作文6

  九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域*,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥。

  “啊,语文老师要换了!”还对初一语文老师怀着恋恋不舍的我说,“说不定新老师很凶,也说不定这个老师很温柔,怀着许多疑问的我迎来了新老师。这位老师个子中等,明亮的眼睛里闪烁着智慧的光芒,仿佛一颗明星瞬时间敲响了我。“今天老师先检查暑假作业,背诵作业没背过的同学在今天的时间内背过,明天检查!”老师严肃地说,并用严厉的目光扫了一切。“啊”一张张“o”型的嘴巴展现在老师面前,可老师坚决的目光说明了一切。

  没背过课文的我,怀着忐忑的心情到了老师办公室,仔细一看,傻眼了。原来最辛苦的是老师,老师办公桌上摆着大大小小的作业本、备课的资料,原来我一直在误解老师,比起这些,老师让我背的又算点什么呢?望着老师脸上的疲倦,我真后悔自己当初为什么没背过,给老师添了这么麻烦。

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

  一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳。

  谢谢您——老师,是您点亮了我人生的方向,让我鼓起信心继续向前冲!

  老师,您辛苦了!老师,节日快乐,同时,也祝天下所有的老师节日快乐!

难忘师恩作文7

  虽然我已经转学了,但是还深深地怀念着我原来的老师——黄老师。黄老师今年已经四十岁了。圆圆的脸上总是带着微笑,那双大而有神的眼睛仿佛能看透人的心扉,是一个非常关心同学的人。她的教学也是很有独特之处的。

  记得有一次上课,黄老师讲的绘声绘色,同学们也听的津津有味,而我在独自画画。我画了一个圆圆的月亮,又画了一个飞船,里面画了一个驾驶员——我。正当我画的起劲时,一只沾满粉笔灰的手在我的桌子上轻轻地敲了敲。我抬头看是黄老师。我的心顿时就像揣了兔子一样咚咚乱跳。下课了,黄老师来到我的桌前,我想,这下准得挨批评,没想到黄老师却欣赏起我的画来。黄老师说:“画得不错。你长大当宇航员?可是你有没有想过,驾驶飞船要懂得许多知识啊!”听了老师的这番话,我的脸上火辣辣的,惭愧地低下了头,惭愧地说;“老师,我错了。”

  黄老师不但在学*上严格要求我们,在生活上也很关心我们。

  那是我上一年级的时候,我家离学校很远,每天都是由爸爸来接我的。有一天下午,放学很久了,爸爸还没来接我。我独自一个人坐在教室里,就在这时,黄老师路过教室门口发现了我,忙问:“你爸爸没来接你?”说着老师就背起我的书包送我回家。在路上,我冷的`直打哆嗦。黄老师发现后就把自己的衣服脱给我披上。顿时一股暖流流遍全。在夜色中出现了一个熟悉的身影—爸爸。爸爸因公事耽搁了时间。爸爸说:“黄老师,谢谢你。”老师说没什么,只是笑了笑,就走了。我目送老师,直到她那美丽的背影消失在夜色中。

  现在,虽然我离开了黄老师,但是她亲切的教悔,慈母般的形象将永远留在我的记忆中。

  感谢您,黄老师,是您激励着我不断地前进。

难忘师恩作文8

  在我的记忆中,有一位老师令我终生难忘,那就是我的小学英语老师。

  初见老师,她是相貌**,而又和蔼可亲的,就是这么普通的一个人,让我在小学时期就树起了自信,有了目标,有了生命的光彩。

  我小学时,成绩一直不好,考试常常会遭到“滑铁卢”。每每到单元检测,我总是惶惶不可终日,随时准备接受老师家长劈头盖脸的痛斥,每次总是有“果然”——在我提心吊胆之时,厄运果然降临到我身上。

  英语第一次测试——这是我,我们的第一次英语测试,之后的第二天,我被传唤至办公室。我忐忑地靠*老师,*惯性的准备接受暴风雨式的“洗礼”。

  “孩子,我看你很聪明的样子,没学好,只是没用心,没努力。你如果肯努力,就会出成绩。”老师是和我说话吗?周围没其他学生呀?

  我微微抬了抬头,继续听着:“我们都知道,天才出于勤奋,我相信,你努力了,就会成为小天才的。我期待着,期中考试时的好成绩。”

  几句朴实的话儿,就是谆谆教导!唯有此时,才真正体会到谆谆教导的内涵。于是,我下定决心努力学*,过去贪玩的时间用在读书上了,不明白的知识,就壮起胆子问老师,真是功夫不负有心人,期中考试,我终于考出了优异成绩。我压抑不住内心的激动和自豪,来到老师那儿,还未等我开口,老师就冲我微笑点头,夸赞说:“真不错,真不错!”我心砰砰跳个不止,背了好几遍的开场白,一骨碌忘得一干二净。

  从此,我就感觉到,老师就是我生命历程中的阳光,照亮我前行的道路。不知多少个日日夜夜的陪伴,不知多少个圈圈点点的指导,不知多少个在我困难之时的搭把手,使我一路轻松走到今天。您是阳光,您是雨露,滋润着我绿草如茵、繁花似锦的心田。

难忘师恩作文9

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前带开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的世界。

  是您,忘我的工作,记得有一次,你病倒了,可你还是拖着病重的身体艰难地来到学校,用嘶哑的声音为我们讲课。晚上打着点滴,还为我们批改作业。您这种无私的精神深深地打动了我们,您讲课时,教室里鸦雀无声,同学们是怕你讲课费力。放学后我们劝您休息,可您微笑着,感到了无限的欣慰。

  您多像那默默无闻的树根,使小苗茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您每天早来晚走,在您的教育下,我们学会了感恩,在学校里,我们认真学*。放学回家,我们完成作业后会帮父母干些力所能及的家务活,因为您告诉我们,让我们不能忘记父母的养育之恩,就连咱们班最小的同学也会帮妈妈擦桌子。

  老师您是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。曾记得您没有向我们发过半句牢骚,因为你把我们当成了自己的孩子,耐心辅导。您站着,我们坐着,您没半句怨言,为此我们上课时是那么认真听讲。

  您像一支蜡烛,虽然微弱,但有一分热发一分光,照亮了别人耗尽了自己。这无私地奉献,令人永志不忘。您讲课的声音,悦耳像动听的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

  春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但盛开的桃李,就是对您最高的评价。


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难忘师恩作文9篇(扩展1)

——师恩难忘作文9篇

师恩难忘作文1

  光阴似箭,日月如梭,一晃眼六年快过去了,老师,在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小女孩,成长成了一个活泼开朗、坚强自信的阳光女孩。在和您朝夕相处的日子里,您的声音常响在我的耳边;您的身影常浮现在我的眼前,您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神,都成了鼓励我前进的动力。

  以前虽然我胆子小,上课不喜欢积极地举手发言,但是我的学*却一直不错。您就有意的锻炼,培养我的胆量。五年级时,您让我当班长,我知道既然担当了这个班长的职务,就一定得把它做好。这也逼迫我不得不与同学们打交道,与不认识的老师说话。渐渐的,我的性格变的开朗起来,管理能力、说话能力、组织能力,各方面都有了长足的进步,朋友也越来越多,心境也越来越宽广了。这些进步,我都要感谢您给我的关心和锻炼的机会。

  是您在我幼小的心灵里点燃了希望的火花;是您给了我打开知识宝库的钥匙:是您教会了我在知识的海洋里遨游的本领……

  在课上,您决不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条,做小动作,在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些少数调皮分子,使出浑身解数,拿出“绝招”,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离开的身影,我们都会感到一阵愧疚。当时的我们,多么后悔呀!您总是为我们营造一个轻松的课堂气氛,让我们能把答案更准确、更清楚的表达出来。每当我们的学*有了一点点进步,每当我们更加懂事,更加听话时,您脸上绽放着笑,我知道这是幸福u.的笑,是甜蜜的笑。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾。您每天都不辞劳累地为我们仔细批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,哪怕是一个细微的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这让同学们刮目相看,佩服不已。

  每当我们犯了严重的错误时,每当我们大声吵闹时,每当我们学*上不认真时,您那严厉的眼神像刀子似的射在同学们的身上,很耐心地来教育我们,听得大家羞愧地低下了头。

  生活中,每次看到您就像看到妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。您那清澈的眸子如同包含着四十四个同学的一举一动。

  姜老师,您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书人的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个有一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。

  在我心中,您是一支不灭的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;在我心中,您是一片湛蓝的大海,用那宽阔的胸膛,托起明天的太阳;在我心中,您是一座高高的大山,用那坚实的臂膀,托起祖国的希望。师恩难忘,我没有什么华丽的词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:“老师,谢谢您!”

师恩难忘作文2

  春天,一个令人神清气爽的季节。万物复苏,草长莺飞,似乎连天空也格外明朗。新学期刚开始,我便接连得了几次高分,于是我忘记了谦虚与谨慎,开始粗心大意,经常丢三落四,马虎草率。故事就这样发生在了一个早晨……

  正当艳阳高照,小组长急匆匆地催我交作业。我则漫不经心地在书包里翻找。可翻找了半天,却仍未找到。我不禁心头一紧:糟糕,我好像忘带作业本了!一时间,我支支吾吾地不知如何是好,幸好上课铃声响起。我长舒了一口气,心想:哈哈,上课铃救了我一命,我就当这事不了了之了吧!可是,我的心里仍旧像压了块石头一样,怎样也翻不了身。我的责任感驱使我去主动承认错误,可还未等我想好,老师便先叫我了。我慢吞吞地走在过道上,双脚像灌了铅一样沉重,可终究我还是会走到的呀!办公室里只剩下我和老师了,我不敢抬头看老师的脸,也不知接下来会受到怎样的批评。不料老师却异常和蔼:“咦,你今天怎么没交作业呢?”我结结巴巴地回答:“嗯……那个……我……我,忘带了。”“你知道伟人是怎样练成的吗?”老师接着问。我轻轻地摇了摇头。老师接着说:“每个伟人都经历了千万次失败才能取得成功,但他们在成功后并不骄傲,反而更加的谦虚努力。孩子,你一定要记住,只有拥有这种胜不骄、败不馁的精神才能取得成功!”

  是啊,只有正确面对成功与失败才能取得成功。老师的话,我一直铭记于心间……

师恩难忘作文3

  人的一生会遇到许多老师,严厉的、慈祥的、温柔的、幽默的……每个老师都会在我们的成长之路上留下不同的印记。让我印象最深的还是英语陈老师,一个亦师亦友的好老师。

  陈老师的教学方式很独特,她的课很受同学们欢迎。记得有一次,在教学单词“gloves”的时候,为了便于我们记忆,她给我们讲了一个故事:“你们看gloves中间不是有个‘love’吗?电视剧里的男生送女生的礼物不都是防寒手套吗?所以,手套中间有爱。”讲完后,陈老师调皮地笑了笑,俨然没有一种上课的严肃感。有了老师的示范,我们也学着用各种方法来记忆单词,嘿,你别说,果然轻松不少。慢慢地,同学们对英语的兴趣日渐浓厚,英语成绩名列年段前茅。

  同样寻常的一天,同样寻常的一节课,陈老师不像*时那样春风满面地走进来,脸上表情有些严肃,全班鸦雀无声。问过好后,陈老师掷地有声地说:“我很了解班上每个人的水*,所以,打没打小抄我是知道的。”她顿了顿,用冷峻的目光扫视了一下全班。陈老师可是很少这么严肃的呀,幸好我没打小抄,心里还比较坦然,我猜那些打小抄的同学此刻正脊梁骨发冷吧!

  “其实打小抄也没什么大不了的,毕竟我也打过小抄。”陈老师的语气缓和了些。全班伸长脖子,惊讶得半天合不拢嘴。“记得我以前,因为要学小语种——日语,特别难,可我又要考试,没办法,只好打小抄来应付,认为走一步,算一步。可是,真到了考试,什么都不会,到头来白白抄得那么辛苦。所以,成绩是自己的,你们已经是大孩子了,要明白道理。”陈老师语重心长地说。大家舒了口气,纷纷点头表示认同。

  从那以后,同学们不再打小抄了,不会就主动请教老师或同学。没有大声的训斥,没有严厉的处罚,却收到了最佳的效果,我暗自佩服陈老师的智慧。

  陈老师就是这么个能在大朋友和老师之间随意转换的人,时而调皮,时而严肃,深受同学们爱戴。

  成长之路上,我庆幸碰到了这样一位好老师。我不只一次地在心里对陈老师说:感恩,一路上有您,让学*变成一件快乐的事。

师恩难忘作文4

  20xx年,不满七岁的我就到了江浦实验小学,我当时在一(2)班读书。

  教我们的是魏老师,我一听到老师姓魏,就想起了我妈妈也姓魏,所以对老师一下子亲切起来。她教我们语文,也是我们的班主任。

  开学头一天,我们早早地来到教室,魏老师开始给我们上课了。老师让我们翻到第六页,教我们aoe,老师先教我们a,还提醒我们读a的时候要张大嘴巴。又教我们o,要我们把嘴巴张圆。最后教我们e,教我们把舌尖翘起。

  有一件事至今让我难忘,这件事发生在二年级的时候。某个星期一的第一节语文课,魏老师好像有一点不舒服,给我们上课的途中,魏老师的声音越变越小,有一点沙哑。但是他还是坚持给我们上课。给我们上的是一篇叫嫦娥一号和嫦娥的文章。老师对我们讲了关于嫦娥奔月的故事,故事是这样的:相传在远古的时候,天上出现了十个太阳,老百姓实在无法生活下去。有一个力大无比的英雄叫后羿,他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶运足气力,拉满神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了九个太阳。而后羿的妻子就是嫦娥,她经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说,人吃了这种药,不但能长生不老还可以升天哩。可是,后羿不愿意离开嫦娥,就让她将仙药藏在百宝匣里,这件事不知道怎么被后一的一个徒弟知道了,他就趁后羿不在家去抢嫦娥俄仙药。嫦娥为了不让仙药落入坏人之手,无奈将仙药吞下,飘飘然然的上天了。

  我听得入迷,就像我就在那里一样。魏老师的声音戛然而止,但我仍在发呆。直到我的同桌捅了我一下,我才惊醒。

  魏老师虽然只教了我两年,但是我一直把她记在心里。现在见到她,我也会像以前那样向魏老师弯下腰说一声“魏老师好!”。

  燃烧自己,点亮他人,这就是我的魏老师。像一个辛勤的园丁,在学校的园地里无怨无悔的耕耘着······

师恩难忘作文5

  每年的圣诞节前后,圣诞红便开满了。红红的,无声无息,毫不张扬,而静静释放它的热情;它没有兰花的君子风度,但它能给人以无限的真诚;它更没有水仙的自我爱恋,而是乐于赞扬他人。这便让我想起了老师,一位*凡的灵魂的工程师。——题记

  在小学的生活当中,最令我印象深刻的就是王老师,她那大大的脸庞,和蔼的笑容一直映在我的脑海中。

  王老师,虽然她现在已不再教我们了,但是我还一直惦记着她。回想起与她度过的四年时光,我真感到幸福快乐。课上,王老师的幽默风趣总能逗得我们开怀大笑,课间,她总能很好地组织同学们开展活动。虽然王老师有些严厉,但处处体现了她的慈怀,就像母亲一样。记得有一次去绿野村,她从楼上下来时,扭伤了脚腕,当晚就被送了回家。上学了,当我八点钟踏进教室门的那一刻,只见同学们议论纷纷,有一个同学告诉我王老师伤得很重,恐怕这周不能再来了,我们大家都十分着急,一方面担心王老师的身体,还有担心自己的学*,马上就要期末考试了,我们的学*可怎么办呀!正当我们议论时,王老师撑着拐杖进来了,只见她拖着一条不听使唤的腿,一步一步地,用着吃奶的力气往前走,大家都拥了上去,想来扶她,她说:“同学们,你们的好意我心领了,但是这么点小事,不需要麻烦你们,赶快回到位子上,准备上课。”于是,又拖着伤腿往讲台走。原本,王老师准备坐着上课的,但为了能让同学们更好的抄写笔记,王老师支撑着在黑板上写板书,豆大的汗珠滴下来,湿透了衣裳,但她依然有神有色地讲着课,整整一堂课下来,她累得差点昏倒了。王老师的尽职和坚强深深激励着我,让我从一个脆弱的少年到一个顶天立地的男子汉,从一个拖拖拉拉的学生到一丝不苟的学生,到处深受她的教育。

  老师是蜡烛,给我们带来光亮;老师是园丁,浇灌祖国的花朵;老师是米兰,默默地奉献自我。虽然我不是王老师最出色的学生,但她却是我心目中最出色的老师!

师恩难忘作文6

  师恩难忘,老师,是人类灵魂的工程师,当然,有一位工程师最令我难忘。

  这位老师姓蔡,叫蔡媛。蔡老师说她最不喜欢“菜园”这个词儿,为什么呢?因为蔡老师一听到这个词,就会不自然地答应一声:“唉!”呵,真好笑!

  记得有一次,那时我才六岁,一年级。在一节语文课上我心不在焉,眼睛东瞅瞅西瞅瞅,手上摆弄着橡皮,脚也这里踩一下,那里蹬一下,一点儿也不安分。

  这一切都被蔡老师发现了,“何飞桥,”蔡老师站起身,“请朗读这一文章!”我一下子懵了,傻傻地站起来,连忙翻到那一页。“弯弯的月亮小小的船……”由于带有四川味儿,引起全班哄堂大笑。

  我脸像高粱一样红了,耳根子滚烫滚烫的,自然也读不下去了。

  下课后,蔡老师找到我:“你知道我为什么点你吗?”“知……道……”“一次课是十分宝贵的。今天你读书,说明你对普通话仍不熟,不过我们要学拼音了,你一定要好好地学,好好地练,将它学透彻,学明白,你才不会被别人嘲笑,懂了吧!回去吧!”“好!”我连忙回应。

  蔡老师用一*话改变了我。从此,我上课变得专心。蔡老师也用这*话让我明白了,要尊重别人的发言,这样你才会发言。

师恩难忘作文7

  2005年,不满七岁的我就到了江浦实验小学,我当时在一(2)班读书。

  教我们的是魏老师,我一听到老师姓魏,就想起了我妈妈也姓魏,所以对老师一下子亲切起来。她教我们语文,也是我们的班主任。

  开学头一天,我们早早地来到教室,魏老师开始给我们上课了。老师让我们翻到第六页,教我们aoe,老师先教我们a,还提醒我们读a的时候要张大嘴巴。又教我们o,要我们把嘴巴张圆。最后教我们e,教我们把舌尖翘起。

  有一件事至今让我难忘,这件事发生在二年级的时候。某个星期一的第一节语文课,魏老师好像有一点不舒服,给我们上课的途中,魏老师的声音越变越小,有一点沙哑。但是他还是坚持给我们上课。给我们上的是一篇叫嫦娥一号和嫦娥的文章。老师对我们讲了关于嫦娥奔月的故事,故事是这样的.:相传在远古的时候,天上出现了十个太阳,老百姓实在无法生活下去。有一个力大无比的英雄叫后羿,他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶运足气力,拉满神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了九个太阳。而后羿的妻子就是嫦娥,她经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说,人吃了这种药,不但能长生不老还可以升天哩。可是,后羿不愿意离开嫦娥,就让她将仙药藏在百宝匣里,这件事不知道怎么被后一的一个徒弟知道了,他就趁后羿不在家去抢嫦娥俄仙药。嫦娥为了不让仙药落入坏人之手,无奈将仙药吞下,飘飘然然的上天了。

  我听得入迷,就像我就在那里一样。魏老师的声音戛然而止,但我仍在发呆。直到我的同桌捅了我一下,我才惊醒。

  魏老师虽然只教了我两年,但是我一直把她记在心里。现在见到她,我也会像以前那样向魏老师弯下腰说一声“魏老师好!”。

  燃烧自己,点亮他人,这就是我的魏老师。像一个辛勤的园丁,在学校的园地里无怨无悔的耕耘着······

师恩难忘作文8

  感动,感动,再一次感动,每次的感动,都是一次心灵的升华。其实生活中有很多值得我们感动的地方。我们一定要加倍珍惜他们。

  师恩难忘,我在五月中旬的一个星期三上午才体会到。那天,蓝天打了蜡,在这样的夏天,阳光的酒调的很浓也很醇,慢慢的斟在每一朵杯形的小花里,可真的不敢闻,也不敢看呀,不然就会惬意得醉如兰尼了,但还是经不住发问:“到底是哪位君主要举行这样的盛宴呢?”何必把每个角落都布置地如此豪华雅致呢?让每个走过的人都不免自觉寒酸了。

  现在,请把视线从这些景物中移动到操场来。这时是两点,一天中最热的时候,体育老师罚我们男生跑1200米,也就是6圈,而女生却在阴凉处悠哉悠哉地看我们笑话。本来女生没事干练嘴皮子,那个男生不理她,女生见她的话没用,就告老师诬陷那个男生。体育老师火了,这一火,但见好似蛮熊震怒,地皮连起,似地狱之钢刃,无人可挡,又似猛虎下山,满嘴钢牙,话中带刺,不灭之火,熊熊燃起。老师不说分由地罚我们跑了六圈。

  我想,明明是她的错,不罚她跑就算了,要罚也罚那个男生啊,为什么连我们大家都罚了?我也生气了,体育老师在我眼中像头怒熊,让人怕也让人火。可是等我们跑完已经下课了,女生回去后,老师把我们男生叫过去,说:“其实老师早就看见是她一直在骂你,老师之所以让你们跑是因为想让你们的体育跑步方面提提分。”此时,我的心里是这样的:“……”

  师恩难忘,这是老师对我们的爱,那是我非常感动:没有泪,喉咙也不酸,就是有一种说不出的感动。

  我又想起了小学六年级时,我们新换了一个数学老师,那个老师很喜欢小孩。因为武老师想到我们都想早点回家,所以每次放学站队,她都让我们站得尽量靠*校门,。本来校长不让站在那里,可他我们数学老师马上就要退休了,只好不高兴的让我们站在那里。其实武老师自己也知道她在和校长对着干,她自己也不想这样,但是出于一份对我们的爱,她才会“倚老卖老”。那些天,我有说不出的感动。

  师恩难忘,不管是现在的体育老师还是小学的数学老师也罢,他们对我的那份爱,将是我一生的感动。感动,感动,体验一次次的感动,一次次的升华心灵境界。

师恩难忘作文9

  老师,两个多么神圣的字眼啊!人们常常用动听的语句来赞美老师,但我觉得无论用多么好听的语言也表达不尽老师无私奉献的伟大精神,我觉得只有用最朴实、发自于我内心的话语才能描绘您对我关怀至深的情思。

  我的班主任—胡老师,她教了我们三年多,一直以来,她为我们付出了不少心血,教会了我们知识,给我们讲做人的道理,呕心沥血地付出从来都不求丝毫回报,只为了我们能健康快乐地成长。

  还记得是一年级的时候,我握笔的姿势总是不对,这个毛病在我上幼儿园的时候就已经有了,许多老师都置之不理,只是教了我后,我仍不改,所以他们早就没了耐心。而您,一次又一次伏下身子,手把手地教我握笔的姿势。可我每次都不*惯,最后趁您一走,又变成了老样子。可您还是没有放弃我。

  渐渐地,我的握笔姿势有了很大进步。现在我已经是四年级的学生了,偶尔还是有点控制不住把笔握错,但只要你发现总会帮我纠正。老师,我一定会努力让“偶尔”变成“从不,”因为我清楚地意识到要是我又把笔握错,我就太对不起您了。

  老师,您就像那灯塔照亮了我前进的路!老师,您对我的关爱我终生难忘。老师,谢谢您!


难忘师恩作文9篇(扩展2)

——师恩难忘的演讲稿9篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好,我演讲的题目是《师恩难忘》。

  感谢您——老师,您带领着我们向前进;感谢您——老师,您传授给我们知识;感谢您——老师,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。

  我们在知识的海洋里开始起步,总有您和蔼可亲为我们一路伴行。

  我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚仁爱为我们疗去创伤。

  是您,让我们懂得了做人的道理,是您,让我们知道了学*知识的重要性。

  当我第一次跨进校门时,您阳光般的.笑容,将我们那颗恐惧的心带进了学*科学知识的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,您耐心细致的讲解,您将我那颗困惑、堵塞的心带到了解决问题的思路中,带进了举一反三的解题中,也带进了趣味无穷的知识天地中。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教导我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对错误时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望,您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带领着我迈进成功的大门中。

  当我怀着喜悦的心面对成功时,您善意的提醒我要谦虚,您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进“上进”流水中,也带进自强不息的世界中。

  不论我遇到什么困难,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是最伟大的。我发自内心的感谢您,感谢你,我的老师,感谢您为我们所做的一切!

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;您的可敬,则在于把知识、做人的道理教给我们。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您——老师,您是一位伟大而辛勤的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  人们把您比作“春雨”,把我们比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌,老师您就像那绵绵春雨,用爱去滋润我们的心田,用丰富的知识支开启我们的智慧的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。

  老师,感谢您的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢,应该才是老师最高兴的。

  最后说一声,“谢谢您们——老师!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业!”

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  九月,金风送爽。九月的节日,在我的记忆中,不是中秋,不是重阳,是一个*凡劳动者的节日——教师节

  在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!

  是谁。教给我们丰富的知识?是谁。 把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是谁把雨露撒满大地?又是谁把幼苗辛勤哺育?是您,敬爱的老师们!您是一位伟大而又辛勤的园丁!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。 您甚至不惜生命代价的为我们付出……

  知道我要参赛,是您一路的关心与鼓励,给我力量与自信,是您,我敬爱的唐老师!或许我们之间并没有摩擦,但从那点点滴滴间我看到的是您深邃的目光,您的眉宇间写满了疼爱与关怀,您用简易的方式寄予我特别的爱。彭老师您辛苦了!当我一次次考试失利的`时候,您并没说什么,一个表情足以透露您的用心,正因如此,我才能在期末取得满意的成绩。谢谢您,郑老师!每次上课紧绷的精神让人止不住瞌睡,本睡眼惺忪的我们不禁倒头而睡,我想跟您说一声孟老师我们错了!难道在我们身边,这样**凡凡,尽职尽业的老师还少吗?

  我们常常说道: 师恩如山,师恩如海。"但老师对我们的恩惠只有山那么高,海那么深吗?不,不只,这份恩惠会在我们心中,永远永远! 尽管花会谢,草会枯,彩虹会消逝,但这份师生情缘却会珍藏于天穹之中,永世长存!

  老师如果把您比做蚌,那么我们便是蚌里的沙砾,你用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,沙砾变成了一颗颗珍珠,光彩夺目!三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。人们把您比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把您比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,我敬爱的老师们!

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。您是大树,为世界带来一片春色。您播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。师恩难忘,难忘师恩。老师,您是一缕阳光,驱走我心中的乌云;您是一股清泉,滋润**枯的心灵;您是一座灯塔,引领我们勇敢地前进。

  感谢您,您带领着我们向前进;感谢您,您传授给我们知识;感谢您,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。“谢谢您——老师们!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业。

  最后,再次祝全体老师们节日快乐幸福安康!

尊敬的各位评委,老师们,同学们:

  大家好!我是来自10级电本三班的__,很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是:师恩,常怀于心。

  历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能获取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五傍晚的月亮,但他却依然快乐地吹着口哨,因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错,他,就是我们那可亲可敬的老师!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是人们对您的敬意。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却撒下三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,得以培养十万栋梁。

  不禁问,是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,老师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留知识在人间。”

  还记得那个眼神,厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓励。还记得那个微笑,纯真的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。

  还记得那个背影,微微的灯光下,您披着衣襟,深夜里改着学子们的作业。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的`桃李,就是对您最高的评价。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

  看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的老师,谢谢你们!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好,我是六年级一班的李淑婕,今天我演讲的题目是《难忘师恩》。

  从一年级到六年级教过我的老师很多,可让我最深刻的是李老师。李老师是我四、五年级的班主任。

  他个子中等,鼻梁上总是挂着一幅眼镜,虽然是这样,但是每当一看到她那一双炯炯有神的眼睛就感觉她好像能看透你的心

  李老师在学*上对我们的要求很严格。每天晚上的家庭作业都有摘抄,日记和字帖。再加上老师布置给我们的作业,像一座山压得我们透不过气来。记得有一次,李老师批改作业时,我错啦一道本不该错的题。下课后,李老师把我叫到办公室,问我为什么这么简单的题都错。我顿时脸红啦,因为我在班上的语文成绩还算是不错的,那道题还是老师讲过多遍的,所以我羞愧的低下啦头。

  李老师不仅担任着我的语文老师一职,还担任着科学老师和思品老师这两个职务。李老师不在语文这一方面给了我们太大的压力,在科学和思品这两门副科上也给拉我们太大的压力。

  尤其是在期末冲刺时的压力最大,每次做过的卷子都要背,不仅要全背,还要过关。过不了的就抄一遍,抄完之后在背。虽然我学*还不错,但是也受过这种惩罚的洗礼。

  李老师不但对我们的学*严格,对我们的卫生和纪律也很严格。卫生检查都得是满分,如果不是满分全班受罚。每次上自*课一句都不能说,如果一个人说话那么下学后在上十分钟的课,所以我们的各方面都很好,因此我们全班被评为“优秀班集体”。

  从上面这些严格地要求来说看,可以看出她很严厉,但这只是她的一面,她还有另外一面。她很关心我们的生活。记得在冬天的一个早晨,班上的同学来的都很早,有的没吃早饭,李老师怕我们营养不足,所以在那个早晨让我们三个人一组去后院吃早饭,每人一张饼,少半碗米饭。就这样,我们班来得早的同学在老师的关心下吃完了早饭。

  李老师对我们的关心不仅体现在关心我们的身体健康,还体现在其他方面。记得在一次班会课上,李老师对我们说要创建一个“博客”。我们顿时疑惑起来,班里的电脑上线了吗?老师的那一双眼好像看透了我们的心,对我们说:“这个博客不是电脑上的,而且是一个本子,在这个本里可以谈烦心事,也可以谈开心事,还可以谈搞笑事。

  如果老师是辛勤的员丁,那么我就是一颗枝杈太多的小树,她帮我修剪;如果老师是一只粉笔那么我就是黑板,她把知识传授给我;如果老师是雨,那么我就是小草。

  是你让我随心所欲地畅谈心事;是你让我的成绩提高上去;是您让我颓废时鼓励我;是您在我伤心时开导我。李老师我永远忘不了你对我的恩情,在这里我对您说声——谢谢!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好,我演讲的题目是《师恩难忘》。

  感谢您——老师,您带领着我们向前进;感谢您——老师,您传授给我们知识;感谢您——老师,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。

  我们在知识的海洋里开始起步,总有您和蔼可亲为我们一路伴行。

  我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚仁爱为我们疗去创伤。

  是您,让我们懂得了做人的道理,是您,让我们知道了学*知识的重要性。

  当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容,将我们那颗恐惧的心带进了学*科学知识的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,您耐心细致的讲解,您将我那颗困惑、堵塞的.心带到了解决问题的思路中,带进了举一反三的解题中,也带进了趣味无穷的知识天地中。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教导我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对错误时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望,您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带领着我迈进成功的大门中。

  当我怀着喜悦的心面对成功时,您善意的提醒我要谦虚,您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进“上进”流水中,也带进自强不息的世界中。

  不论我遇到什么困难,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是最伟大的。我发自内心的感谢您,感谢你,我的老师,感谢您为我们所做的一切!

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;您的可敬,则在于把知识、做人的道理教给我们。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您——老师,您是一位伟大而辛勤的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  人们把您比作“春雨”,把我们比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌,老师您就像那绵绵春雨,用爱去滋润我们的心田,用丰富的知识支开启我们的智慧的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。

  老师,感谢您的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢,应该才是老师最高兴的。

  最后说一声,“谢谢您们——老师!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业!”

  又一个教师节来临了,离开美丽的校园已经多年,回首多年的校园生活,许多老师给我留下了深刻的印象:有的像“慈母”,给予了我母亲般的关爱;有的是“严师”,让调皮的我转入正途;有的老师真城地对待我们,给予我鼓励,肯定我的价值;还有的老师是我的“益友”,在学*、生活、工作中给了我不少帮助。

  慈母般的关爱,上小学时,我家离学校很远,每天我都要带饭到在学校吃。饭菜是妈妈一早起来为我准备好的,放在保温瓶里,让我带到学校。一次,下课的时候同学们在教室玩耍,不小心推翻了我的书桌,保温瓶掉在地上,饭菜撒了一地,这下可糟了,我的中饭没了。这时上课的铃声刚好响起,语文老师走进教室,见到这样的情景并没有责骂我们,只是让那位推翻桌子的同学把地面清洁干净。随着下课铃声的响起,我的肚子不断地在唱“空城计”,正当我愁眉苦脸坐在座位上一筹莫展时,语文老师走过来跟我说:“到老师家吃饭吧。”然后拿起我的书包,拉着我的小手走出教室。老师的手很温暖,就像妈妈的手,我坐在老师单车的后架上,感觉她好像带着我“回家”。

  “严师”的激将法,在我小学四年级时,爸爸妈妈都忙着工作,没有时间顾及我的学业,那时我也开始偷懒,每天放学后只顾着玩,作业也是马虎应付。上课时常走神,成绩开始下滑。一次数学课上,我在折纸飞机,根本没听老师讲课,这时数学老师当着全班同学的面说我:“你这次考试成绩退步了,上课还不专心听讲。”我向来是老师眼中的乖学生,没有想到数学老师居然会当着全班同学的面这样说我,当时我觉得脸火辣辣的,泪水在眼中打转,但我心里很不服:虽然比上次考得少分,但也有85分,比全班的*均分还高呢。

  数学老师是我伯父家的邻居,一次爸爸带我上伯父家恰好碰见了他,当时我很害怕数学老师会向我爸爸“告状”,谁知他跟爸爸说:您儿子的数学基础很好,希望您对他多加督促,争取参加下个月的‘育杯’数学竞赛。”听了数学老师的话,我很惊讶,每个班参加数学竞的名额只有两个,数学老师居然让我去参加!回家后,爸妈都鼓励我认真准备,不要辜负数学老师对我的期望,那时,我心里也暗下决心:一定要考好,洗刷上次在课堂被数学老师批评的“耻辱”。或许是我的数学基础较好,当我开始静下心学*时,我的数学成绩稳居全班榜首,在数学老师的指导下,我做了大量的奥数题目,最终在竞赛中也不负众望地取得优异成绩。当我上中学后,在春节期间和同学们一起拜访数学老师,谈起了这事,老师说他当时上课对我的批评是一种激将法,我的自制力不强,老师的话犹如快鞭抽醒了我,让我收起獭散,继续奋进!

  鼓励的眼神,中考后,我以优异的成绩被县一中录取,可是到了新的学校,那里高手如云,我不再是佼佼者,曾经备受老师关注的我不再是新老师的“宠儿”,这种失落让我在高一过得极不开心,成绩也下降了许多。高二选文理科时,我选择了理科,来到理科班后,我遇到了教我们物理科的陈老师,他上课幽默风趣,枯燥的课本内容经过他讲述后变得那么生动。而且陈老师会经常提问学生,记得第一次他叫出我名字时我很惊讶,又有几分欣喜,自我上高中后,很少老师在课堂提问我,或许我不是班里最优秀的学生,性格又偏内向,属于那种掉在人群就找不着的人,我甚至觉得班主任或许连班里有我这么一个学生都不知道。

  慢慢地我喜欢上了理科课,整个人也变得积极主动,我参加了理科兴趣小组,在一次动手操作的实验比赛课上,轮到我上台了,我不由自主地朝陈老师的方向望去,或许我想从老师的目光中寻找肯定,我看到陈老师用鼓励的眼神微笑地看着我,我的心情顿时轻松起来。轻松自如地完成了各项标准操作,台下响起了一片掌声。那一刻,我觉得比赛的结果已经不重要了,我赢得了同学们的掌声,这对我来说已经足够。

  出乎我的意料,在比赛中我获得了二等奖,后来很多同学都跟我说我的临场表演不错,我想也许就是老师的鼓励让我获奖。其实,如果没有陈老师*时对我的关注,或许我不会参加这次比赛;没有赛前他鼓励的眼神,或许没有我临场的表演。每当我翻开那本获奖证书时,总会想起陈老师鼓励的眼神,那是对一名学生的肯定!这样的肯定对我很重要,在高二那年,我的成绩突飞猛进,在第二学期的期中考,我的总分全班第一,而且理科这一科的分数位于四个理科班的榜首。后来我对自己越来越有信心了,这种自信一直伴随着我,让我顺利地收到了大学的录取通知书。

  亦师亦友的鹏哥,金秋九月,我来到了仰慕已久的象牙塔,我和爸爸刚进宿舍不久,就有人来敲门,我开门一看,一位身穿白衬衫、黑西裤的男子站在我面前,“你好,我是你的兼职班主任。”哦,原来是老师,我赶紧让座倒水,这时兼职班主任已经随和地与爸爸聊起来了,并让我记下他的手机号码,说有什么事随时都可以找他。兼职班主任给我的第一印象就是亲切,尤其是还未曾见过面他就能喊出我的名字了,后来我才知道兼职班主任看过我进宿舍的登记表,每位学生来了之后他都会到宿舍与学生见面,他说:“能够叫出每位学生的名字是对学生的尊重。”

  来到大学没几天,我们就和兼职班主任混熟了,原来他也只是大三的学生,他说我们可以不叫他“老师”,叫他“鹏哥”就行了,这样的称呼拉*了我们的距离。鹏哥很优秀,不管在学*方面还是工作方面,从他身上可以学到很多东西,虽然我叫他“鹏哥”,他在我心里却是我大学里的第一位老师。面对一种完全不同于中学的新的校园生活,我很迷惘,不知何去何从,大学的新鲜感无法化解我思家的愁绪,点点滴滴的苦闷我记在了周记本上,鹏哥看了我的周记后,在评语中给了我许多有益的建议和鼓励的话语,那不仅是一位老师对学生的开导,更像是一位朋友在倾听后给予的关怀和支持。

  在鹏哥的鼓励和支持下,我参加了班干部的选举和各种社团活动,随着学*和工作的忙碌,每一天我都过得很充实,但也遇到不少难题。在大一的第二学期,由于我没有处理好学*和工作的关系,我的成绩下降了,又因为工作上的一些矛盾,我和一位室友的关系出现了破裂。这一切都令我很苦恼,我固执地认为这一切都是由于我当了班里的团支书的缘故,如果没有当初的竞选,或许我的成绩不会下降,我和室友也会依旧亲如兄弟,我甚至有过辞职的念头。是鹏哥,提醒了我当初竞选的演讲词,“我会一直为大家服务下去,当一名*民化的团支书的缘故。”做事要善始善终,不能够半途而废,鹏哥让我明白一切的难题不是因为我当团支书的缘故,而是我没有处理好工作与学*、工作与生活的关系,他给我讲了他大一的`经历,同样的难题他也曾遇到过,时间是可以挤出来的,如果要工作和学*两全其美,就要比别人多付出一点,对待与舍友之间的矛盾,要学会换位思考,多一些包容,少一点计较。鹏哥的话语犹如一道亮光,让处于黑暗中的我凭着这道亮光找到出口。那一学年,我们班被评为了校先进班集体,我也拿到了三等奖学金,我知道这些荣誉的背后,也有亦师亦友—鹏哥的一份功劳。

  在我多年的求学路上,是您们,用慈母般的心关怀我,以严父的态度教导我,用赞赏的眼光肯定我,与朋友般真诚地支持我,敬爱的亲爱的可爱的老师,求学之路遇到您们,是上苍给我的最大恩赐,浓浓师恩,永生难忘!

  感恩老师,给我前进的动力,像我的母亲温柔地注视着教室里的我们,当我们进步时而您留下欣喜的泪水。当我们犯错误时,而是您耐心指导纠正我们的错误缺点。

  老师,您给我们指明人生的方向,鼓励我们长大做个有用的人,是您让我们看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

  感恩老师,让我放眼看世界……老师就像是一支红蜡烛,您的光亮一点一点的填满我们心灵,走*我们的生活,让我们远离寂寞。您给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。您的爱,*凡中透露着无私,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们失落的心灵找到正确的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有珍贵的鲜花,一支支粉笔是您们耕耘的犁头;三尺讲台,是您们奉献的战场。您们的幸福,是桃李满天下,是学生唤您的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用我一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行。”你的付出没白费,我用学到知识告诉您!回报社会。感谢您,我的老师……

尊敬的贺老师:

  我想对你说:谢谢您对我四年来的关心与鼓励!

  贺老师,你还记得我三年级竞选班长那件事吗?那一天的'事,我永远忘不了……

  那一天下午,我们的班会课改成了改选班干部。听到这个消息,本来寂静无声的教室,一下子就像炸开了锅,充满了同学们七嘴八舌的话语。


难忘师恩作文9篇(扩展3)

——师恩难忘小学作文9篇

  师恩难忘九月的天空飘溢着金秋收获的气息,如今我以是初中生了,但是我很想念小学的老师,因为, 她给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明,想念的急切,使我决定和儿时的同学,去慰问我的小学老师。9月1日教师节,我如约和同学在北校集合,我们带上礼物(两束鲜花,两份礼物)就和同学去南校看望老师,刚到南校后门口,我的心就不由的紧张起来,我们找到老师的办公室,连老师的影子都没有。我们焦急的等着‘‘二分钟,十分钟,一刻钟……。”急切想看到老师的心情,使我觉得时间过的如此漫长。我们忍不住了,来到了学校的大门,急切的张望,突然,一个熟悉的影子出现在我的眼帘,那么熟悉,那么亲切,那么温馨!‘‘王老师”我脱口喊出,王老师看到我们很高兴,我的泪水不由的往下掉,我竭力想忍住,可是,我越忍,眼泪就拼命往下掉,像断了线的珠子!望着老师,似乎觉得她变的更苍老,她的脸颊那么憔悴,头发似乎白了许多!‘‘胡老师呢。”我问,”‘‘她马上来”王老师回答。我们一边走,一边和王老师谈了谈我们的生活,我们边走边向老师的办公室走去…。。王老师坐在板凳上亲切的望着我们…。。好温暖,我们把礼物放到桌上。不一会儿,胡老师来了,她看到我们的到来很意外,我们又一拥而上和胡老师亲切的谈了起来和老师相处的时间总是那么快,我们告别了老师,踏上了回家的路,我走在路上还在不停的为老师祝福:老师,节日快乐

  人世间,有真情无限;记忆中,有繁星点点;生命里,绿色永不枯干,面对这一切,我有万语千言……老师,您用汗水把自己点燃;老师,您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师,您是人类智慧的传播者,终生辛勤地诲人不倦;老师,您是音乐家,为我们的道路增添了音符和色彩……

  在我上五年级之前,有许多老师教过我,但在我的脑海里,永远也忘不了这两位老师。

  记得在我六岁时,是一位长得和蔼可亲的万老师把我领进了课堂,把一个什么都不懂的孩子教育成一位知书达理的学生,教给这些孩子如何做“人”……每天带着我们在书的海洋里遨游。让我们装上想象的翅膀,让我们和书交朋友,让我们懂得书是知识的源泉。她常说写作文离不开生活,让我们把自己的所见所闻写在本子上,留当题材用。她还把我们带入广阔的天空,去了解大自然,欣赏大自然,让美丽的大自然融入我们的作文里,这就是我的语文老师——万老师。

  在我八岁时,她用一双手在黑板上写上通往知识大门的通道。她告诉我,在做数学时可是一点也不能马虎,你很可能漏了一个O,也许你认为这并不算是大错,但是我要告诉你,这道题是几填几,你偏偏丢了一个O,就会被扣一分,这里的每一分都关系到你未来的.命运,听了这些,我做什么事情都不敢马虎了,这位知识渊博的老师就是教我数学的倪老师,一位其貌不扬但十分关爱同学的老师。

  在这第32个教师节,我祝所有老师节日快乐!你们的恩情我终生难忘。有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,你们的名字刻在我的心间。

  如果今天是教师节,如果你只能选择一样东西,你会选择哪一样?一朵花,一xx贺卡?一个祝福语?还是一个抱枕?

  似乎很难做出选择。

  如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“一个祝福语。”

  早上,我急匆匆地从家里赶到学校,到了教室,我看见同学们正忙着打扮教室,我参加了进去,同学们不停地在黑板上画着,我忙着让同学们把桌面整理干净,值日生把教室打扫干净,教室里一片热闹的景象,把卫生都打扫干净后,同学们才纷纷把自已的祝福语写了上去,我写完坐到位子上,看到同学们这么争着写,我知道他们爱xx老师了,看到同学们为xx老师打扮教室,我知道他们爱xx老师了,同学们的一举一动都表明了他们爱xx老师。过了一会儿,我看到黑板上的一字一句,我的心头不禁升起了一种感动,这一种感动告诉我五〈5〉班有希望了,还告诉我xx老师的病要慢慢好起来了。xx老师来了,一看黑板顿时表情变为惊异的',过了一会是开心的,神采飞扬,心花怒放,那时我就知道xx老师对我们给她的惊喜很开心。我看见xx老师脸上有一种幸福的笑容,我们也开心的笑了。

  xx老师,祝您身体健康!万事如意!再次祝您:节日快乐!

  是谁用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润……是您啊!我敬爱的老师。我印象中的老师是;夏日里的凉风,冬日里的暖阳,燃烧的蜡烛,辛勤的园丁......

  当我第一次踏进学校的.大门,认识的第一个朋友就是老师,她给予我信心和勇气。记得那是一个阳光明媚的下午,老师让我们做一道题,看着题,居然我不会,但又不敢问别人,看四周同学们认真地写着,我记得快哭了。正在这时,老师走了过来,问:"你叫什么名字,为什么不写呢?"

我胆怯地低下头,说:“我的名字叫李紫雯,我不会做,又不敢问别人。”老师笑了,那笑容好美,她说:“老师就是你的朋友,以后不会做就过来问老师。”老师的声音好好听呀!

  看着她,我不慌了,高兴地点了点头。时间飞逝,转眼间,我在学校已度过5个年头,她教会了我许多道理。记得上三年级的一天,早上同学们都忙着交家庭作业,一个同学没有写作业,却对老师说,忘记带了。老师后来知道实情后很生气地对他说:“现在就骗老师以后还得了……那是我第一次看到老师如此生气,也被吓坏了,原来老师也有严厉的一面。

  中午,老师找到我,说:“人,从小就要养成好的*惯,好的秉性、做人要诚实……"从老师的话语中我顿时明白了一个道理“冰冻三尺,非一日之寒”。

从此,我就严格要求自己,做一个好学生。有这样一句歌词:长大后,我就成了您。是啊!长大后我要成为像您一样的人。因为是您给予我信心和勇气,是您传授给我知识,叫会我做一个诚实的人。老师,谢谢您!

  白色的休闲服,红扑扑的脸,细高挑的身材,薄薄的刘海儿,微乱的辫子,嘴角上始终带着迷人的微笑。张老师,这就是您给我留下的最深最美的印象。

  您有一副热心肠">热心肠,我病了,您背我到医院看病;我学*落下了,您及时给我补课。

  记得三年级时的一个早晨,我的头晕乎乎的,好不容易穿上衣服,再叠被子时就躺在床上起不来了。邻床同学急急忙忙告诉了您。您跑来,一下子背起了我急速送到妇幼保健院。豆大的汗珠掉下来,您一声不吭。把我安顿好了,您也不闲着,给我买来了早饭。我吃肉加馍,喝牛奶;您只吃单饼,喝白水。

  四年级,我的学*大滑坡,从几名到了十几名,从几十名到了二十多名,我急,您急的比我更厉害。您一遍又一遍的和我谈心,仔细的帮我找滑坡的原因。现在,我的成绩终于与二十几名无缘了,我笑了,您也笑了。

  您很会笑,您的微笑最迷人。每次您都是微笑着给我们上课,您的微笑是那么标准,象蒙娜丽莎。每当您微笑,露出洁白的牙齿,都把我这小黑牙给嫉妒坏了。

  您富有童心,您最理解我们。张岩和同桌吵架,我见您来了,我急忙大喊:“老师来了!”可他们吵得更凶了,我无奈的看着您。您顽皮的舔过舌头,牙一哧,笑着走了。

  您上的课,同学们最喜欢听。因为您知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松活泼,生动有趣,您那整齐漂亮的板书,令我羡慕不已。

  您已经教我三年了,我永远忘不了您给予我的一切,我只想说:您是我心目中最完美的老师。

  我们班有个调皮鬼,每次都惹得老师火冒三丈,让班上鸡飞狗跳,宛如一所狂暴不安的动物园,虽然他作恶多端、惹事生非,但老师却不厌其烦的纠正他的行为,并且让他不断的改过向善。为什么老师总是不厌其烦、耳提面命的教导和纠正他呢?老师说:“因为他也是我的学生,所以我也要像爱你们一样爱他,不断的督促、教导他正确的观念。”听完老师的话,大家都感动不已!了解老师的教育精神和用心良苦,大家都由衷的敬佩、感动!

  “像爱你们一样爱他!”这句话不断在我心里回响,因为我们不是老师的小孩,但老师却用“爱”这个字来关切我们,真是令人感动啊!现在的社会比较冷漠,缺乏人情味,大多都“多一事,不如少一事!”、“个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的心态,其实应该要懂得互相帮助。遇到像这样充满爱心和耐心的老师,我觉得我真幸运,也期勉自己在遇见别人需要帮助的`时候,可以像老师那么和善的伸出援手,帮助别人。

  “爱”可以影响一个人的行为和情绪。我知道老师说的这一番话,是为了要让我们体会到“爱”的意义及重要,如果每一个人都有“爱”,社会就会充满着爱心及关爱,人们就会在别人有困难的时候,毫不犹豫的伸出援手互相帮忙。大家相互关心,不吝付出,社会就会更加祥和、温馨,也充满活力,社会上的犯罪行为和不幸事件也会减到最低。所以“爱”不但可以改善我们内心冲动的慾望,也可以随时随地做善事,发挥自己人性光辉中的爱心,真是一举多得啊!

  深深体会、感动老师的一句话,也了解老师为了教导我们做人处事的用心,让我觉得老师好辛苦也好伟大!师恩山高水长,将来我一定要做个有用的人,用我的爱心帮助更多的人,这样才可以报答老师谆谆的教导。

  小学六年,我遇到的老师有好几位,但最使我难忘的要属教我六年级的语文老师——她就是施红娟老师。每次上课,她总是微笑着走进教室。每逢看到她那亲切的笑脸,我就想到了它就像美丽的鲜花。只是花儿会凋谢,但施老师的笑脸永远不会消失,她对我教诲的恩情更是难忘。

  记得上六年级第一堂课,那是语文课。只见施老师满面春风地走进教室,她先做了自我介绍,然后开始讲第一课:《我们爱你啊,*!》,我记得内容是这样的:“当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔……”老师有声有色地朗读着。之后老师问我:“沈晓燕,书中出现了龙井茶,你还知道*有哪些茶?”其实这个问题很简单,我懂,可是我一紧张竟记不起来了。这时,施老师微笑着对我说:“别紧张,答错了没关系哟。”不知怎么我居然想了起来。在施老师的教导下,我学到了许多知识。

  施老师笑容满面、和蔼可亲,给我留下了深刻的印象,她的教诲之恩更使我难忘。

  记得那次评“三好生”,我落选了。放学后,我默默地走出教室,竟忍不住哭了起来。这时施老师看见了,她笑着对我说:“怎么了,嘴上挂油瓶了?”我忍不住笑了。施老师语重心长地说:“同时,你没选上不要气馁。你没被选上,也说明你有不足的地方,你应该取长补短……”我记住了施老师对我说的话。从此,我便奋发向上,终于各方面取得令我满意的成绩。

  十年树木,百年树人。施老师,您用自己的言行为我们树立了榜样,千言万语一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。施老师,您的教诲之恩,我终生难忘。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

  在我的成长历程中,老师浓浓的师爱一直伴随左右。哦,这时心中不禁涌起那首歌:长大后我就成了你,才知道那支粉笔画出去的是彩虹落下的是眼泪,长大后我就成了你,才知道。一首简单的歌却唱出了老师的辛勤,和我对老师的崇敬。师恩难忘,我感谢您。

  回想以前,母亲怀中那个不知道和小伙伴玩耍乐趣的我,是老师让我娇嫩的小手有人拉;是老师让无知的我用知识武装了头脑,带到了更高的年级;是老师在我烦恼时,伤心时给予母爱般的温暖,教我坚强。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学*上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  时光在飞快流逝,老师的白发多了,皱纹多了,但我的知识也在增多,我也在渐渐长大,老师对我的爱或许也可以汇成江海,我想对老师说:您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人,您像园丁一样,辛勤培育着祖国的花朵,您像……我还想对老师说:老师您辛苦了!您为教育事业付出了自己毕生的心血,对我的恩惠也太多了。

  师恩好多好难还,但是我不会让老师的发丝白的更快,不会让老师的皱纹增加的更多,我要用学*来回报,用知识来衡量,一点点汇成大海,师恩难忘,但我会报答。我深心祝愿老师的每天充满阳光,每次播种都能开出美丽的花……

  彩虹是绚丽的,雨后彩虹更是一道亮丽的风景线。而彩虹离不开阳光,阳光有着十分重要的地位,正是因为阳光反射的原理,才在天际中架起一座拱桥。

  仔细想一想,阳光雨露不正是老师吗?而成长中的我们将是那道迷人的'风景线。

  “老师”,*凡却又那么神圣的称呼,我难以忘却老师给予我的精神食粮,开启知识宝库的老师,是她们深深影响着我,让我一步步接*人生奋斗的目标。

  老师如雨露,滋润着我们;老师如阳光,普照着我们;老师如春风,沐浴我们;老师如……此时此刻,千言万语难以细说完。

  老师,不知您是否还记得那一句句谆谆教导和叮嘱;一句句真心又热情的鼓励呢?可能,您忘了!但是我忘不了,它如烙印,深深地烙在了我的心田,我不知道它给了我多大的鼓励呀!

  老师,您对我们的照顾更是无微不至,那飘荡的几根银丝正是最好的见证。不知是否有一根是为我而生?望着您,我想起您每天早早到班里来,工作一丝不苟、认认真真,常常加班到深夜,如果那个同学生病了,您更是焦急万分,对待我们胜过对自己的孩子呀!有时,看见抱着一摞厚厚的作业本批改,我发觉我们太不懂事,让您太辛苦了!

  那次是星期五,打扫完卫生已经是六点多了,您不放心我们,从办公室到教室,急促的脚步声令我久久回味难以忘怀,我们打扫完赶紧回家。可是很不凑巧,外面已经刮起了风沙,还没有下车就下起了大雨,这令我措手不及,不知如何是好。正下车时,您要我打着您的伞回家,我不要,我不想让您淋着雨,于是立即转身向家中跑去。那天下雨我穿的很少,等我回到家身上早已淋成了落汤鸡,可是我心里却非常的快乐,您的话语使我如沐春风。我发现我并不是落寞无助的人,在任何时候都有老师的关怀和照顾,我更加自信了,这些都来自您的精心呵护。

  您虽然在教我们之前就已经是桃李满天下、硕果累累了,但是我也不会忘记您对我的教导,不会忘记您对我的百般呵护,我想我要用最好的成绩来报答您,我要努力学*,练就扎实的基本功,做展翅高飞的雄鹰,搏击长空、翱翔天宇。

  我们是翱翔的雄鹰,您给了我们腾飞的翅膀;我们是不灭的火炬,您给了我们青春的光亮;我们是击浪的勇士,您给了我们弄潮的力量!我们的一次次收获与您的教导密不可分,谢谢您:敬爱的老师!


难忘师恩作文9篇(扩展4)

——师恩难忘演讲稿9篇

  在这四年中我有很多喜欢的老师。可留给我印象最深的还是我在一年级的班主任——高俊玲老师。

  她的脸上总是洋溢着快乐的笑容,一双大大的眼睛炯炯有神,她的身材一般,个子比较矮一些,头上扎着一个长长的马尾辫,总是穿着一身黑色的工作服,对我们可严厉了。

  高老师的年龄很大了,可是看上去一点也看不出来。记得一位同学的书包拉链坏了,着急的他差点哭出来。不一会儿高老师来了,看到这位同学的这幅模样,就赶紧跑上前去说:“同学你怎么了?为什么哭呀?”这位同学把原因告诉了老师。我本以为老师会把他送到校门口去找他的妈妈,可是老师并没有这样做,只见老师把这位同学的书包拿过来,自己把拉链修好了。同学间书包修好了,就马上谢谢老师,高兴地接过书包。我没想到老师竟然变成了一位修书包拉链的人,这使我更加的喜欢这位出色的老师。

  还有一次该我做值日,我们做的很快,马上就做完了。身为组长的我就应该去找老师来检查卫生,可我刚到办公室门口,就看到老师趴在桌子上休息,我想老师是因为我们又上课又背课文太疲惫了。正当我在犹豫的时候,老师出来了问我:“值日做完了吗?”我说:

  “做完了正等着老师去检查呢。‘’到了教室老师检查了一番之后说:‘’你们做得不错可是不能骄傲,以后要加油哦!‘’听了这番话后我们就高高兴兴的回家了。

  啊!老师您是多么的伟大呀,如果我是一颗小草,您就是这里的园丁来照顾着我们;如果我是一只小小鸟,您就是天空让我自由的飞翔;如果我是一条小船,您就是那船上的掌舵来掌握着这船。老师您就像我的妈妈关心,爱护着我,以后我一定会报答您的。

  曾几何时,一首感恩的心传遍我心中的一片枯地,又曾几何时,让我这个五音走掉的音痴慢慢理解了这一首《感恩的心》。

  感谢天,感谢地,感谢亲爱的爸爸妈妈能把我带到这个世界看这美丽的风景。回首遥望自己走过的匆匆那年,我想说:“杨老师,感谢有你,感谢命运在我最美年华遇上你。”

  抬头仰望天空,我就想起曾经的自己就像孤独的鸟,只在宽广的天空飞翔,我害怕,害怕在其他地方会遇上自己的同类,因为我不善交流,所以我选择逃避,我宁愿选择用自己瘦小的背影来回避一切,让他们自己遐想。高中两年,我一直独来独往,我不出众,更可以说我是大众,在班级里最角落的一边默默上课,悄悄下课,偶尔的几次鼓起勇气直视黑板却遇上了老师炯炯的眼神,我就再也不敢抬头,翻着那本孤零零的作业本,拿笔划上自认为的重点。

  杨老师是一个非常时尚的人,虽然她有点小胖,但我现在回想,有的直视她无时无刻灿烂的笑脸。

  我认识她很无意,一次偶像剧似得碰撞,让我更害怕接触老师,怕她去告状,怕她当面呵斥。可是她没有,她帮我捡起洒落地面的书,并亲切的问我怎么样,我只是摇摇头,点点头就匆忙离开了。但是这一次碰撞,却撞出了我一个不一样的明天。杨老师在后面开始关注我,这也是在我们熟悉后我问她的,为什么那么多学生,你只看中了我,还教了我那么多东西,开始她就说因为单纯的喜欢,后来后来,她觉得我的内心其实不是那般孤独的,她觉得我想得到爱,得到勇气,更有自信,我问她为什么你会知道,她说她是一名舞蹈老师,或者说她曾经历过那一段,所以她的心很敏感。后来她开始偶尔,或者不经意叫我做些事情,了解我,帮助我学*上的事,在后来开始教我跳舞。

  舞蹈,那是舞者展现内心的演绎。她的邀请我不敢拒绝,但我不敢展示,因为我害怕对我好的人会因为这些而离开我,也因为看到大家在舞蹈表演的世界里那么勇敢的展现,放开,我觉得自己可悲,连放开都做不到。她告诉我,没有什么事情是放不开的,语言交际,生活问候,耍赖天真那是每一个孩子的权利,我开始朦朦胧胧的懂得一些。

  慢慢的,我开始与人交流,也会与同学贫嘴,与老师撒娇,再后来我开始自信的站在舞台上抬头挺胸看台下的大家,展示自己的笑容,表演后的我们会去KFC庆祝这演出的完美落幕,我们干杯,我们大笑,我们一起谈心。老师在旁边总是笑,笑我们没一个正经,当初怎么会认识我们,这时候我们就会大举可乐大声说:“因为是你,哈哈哈哈……”

  时间总是过得很快,高二已经过去了,高三也已经在我的生命里走过三个月,杨老师也因为很多原因被调离了我们学校,我在她离开学校的那一天退出了舞蹈队回归到**静静的现实中。虽然我不再舞蹈,但我知道内心的表演要表现,所以很想对老师说:“老师,谢谢你,谢谢你在我最美年华遇上你。我已不再是那一个怯弱的孩子,我现在会大声说话,欢快闹腾,痛快流泪,谢谢您老师,请不要记挂我们这一群猴孩子,放假了,我们回去找你的。”

  天开始黑了,我揉揉自己的眼睛有开始了新一轮战斗。

  杨老师,谢谢你,谢谢你在我最美年华遇上你!

  我们的一生中,要感谢的人有很多,在第32个教师节来临之际,我想对教过我的老师说声:“老师,你们辛苦了!”

  在读书期间,我遇到了很多的老师,他们在教学上,兢兢业业地教我们知识;生活上,给予我们无微不至的关怀。能够与这些老师结缘,是我的`幸运。在他们教导之下,我们健康成长,小时候的淘气和老师的教导,还记忆犹新。在我读大学的时候,宣传部的魏红老师给予了我很多的帮助,尽管她不是我任课教师,但她却教给了我很多的知识。

  在电视台那段时间,魏老师鼓励我大胆地去操作,在拍摄中,从调白*衡到选取镜头,魏老师都是亲手来教我,魏老师还带着我一起去采访。在那一段时间,和我的搭挡一起制作了属于我们自己的节目,在观看我们自己制作的专题栏目时,我们的心里都是美滋滋的。但是,有一次采访,让我觉的惭愧,当时的一期节目中,要采访一位肺结核的病人,当时,我和搭挡对于结核病都一丝惧怕,在摄拍时,离那位病人好远。最后,拍摄出来的镜头,既不清楚,又晃动的厉害,魏老师拿到带子后,没有责怪我们,而是自己重新去拍了一组镜头。从魏老师的身上,使我知道了,我们必须认真的去作每一件事情。

  在当学生记者的一年里,我学到了许多的知识,魏老师他们无私的奉献,更让我感动,一起带着我们去采访和一步步教我编辑节目的情景,一直浮现在我的记忆之中。还记得,在毕业前夕,宣传部老师对我们的祝福。毕业了,告别了难忘的大学生活,离开了美丽的大学校园,毕业一年后,当我接到魏老师的电话时,我没有想到,魏老师还惦记着我们,当她知道我们也成为一名光荣的人民教师时,在电话中,我能感觉到她比我们都还要高兴。“谢谢您,魏老师!”在远方的学生会永远记住您对我的关心和帮助。

  源远流长图,欲求贤才栋梁,天空陆地海洋,半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。’’……

  不记得自己什么时候喜欢上这首词,只知道那韵味回肠的句子里,记载着老师殷勤奉献的身影。在那段妄想摘星的岁月里,我清晰地记得有一个人一直在背后默默为我垫高天梯让我如愿以偿。当我抬头无知地憧憬浩瀚无岸的世界时,是您用粉笔为我勾勒出精彩天堂,引领我背起行囊,一步步奔向梦想,真的感谢您,老师!

  几经风雨,几度寒暑,日历翻新,又是一个教师节来到,重拾记忆,老师点滴汗水呵护着我们长大,爱的肥料让我们日日生辉,奔向长大。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干…您用毕生的心血,引领我们描绘自己未来的蓝图,都说您是园丁,是蜡烛,是桥梁…我想说,您是我心中最可爱的人,多少风风雨雨,多少晴天黑夜,您用无尽的爱为我们默默工作。您有一条河,就想给我们一片海,因为那样的世界才能让我们带着梦想航行到更远的地方。无私的您,是那般的美!

  夸美纽斯说过:教师是太阳底下无法再优越的职业;*也曾说过:教师是人类灵魂的工程师……再美的句子也描绘不尽老师的伟大,在那花开花落的季节里,世界繁华无尽,老师依然默默地用自己的青春,为我们铺往未来的路,无怨无悔。老师的爱叫做无私奉献,那种无私如阳光般温暖灿烂,如鲜花般美丽醉人,如焰火般光彩倾心……

  每次我面对失败时,都是您用母亲般的爱,给我希望和勇气,让我走出阴霾,带着自信,重新踏往行程。

  每次我有疑问时,都是您不厌其烦地为我讲解,让我清晰思路,掌握思考的方式。

  每次因为年轻叛逆犯下的错,当我怀着惭愧的心面对错误时,您都会耐心地教导我做人的道理,让我在今后的生活中多了份沉稳。

  每次……

  亲爱的老师,因为有了您,这里的世界多了美丽与光明。遥遥迷路中,才有了明亮的灯火,迷茫夜空里,才有了永恒的繁星。您的肩膀是如此负重,一年又一年,您肩负着为祖国培育花朵,兴我中华,繁荣昌盛的历史重任。因为有了您,世界才有一种*凡叫伟大,日日夜夜,呕心沥血,每天的日子里,您都教会我们许许多多,无怨无悔,别无所求,心无旁鹫。您不在乎所得所失,因为您深深懂得自己再做什么,在付出什,收获什么。就那样,**淡淡里让人敬畏!

  船帆感恩大海,因为大海让它远航,森林感恩雨水,因为雨水滋润了它长大,而我,要感恩老师,我那可爱而可敬的老师,感恩她深深教诲,感恩她默默奉献,感恩她让我找到了飞往梦想的方向,谢谢您老师,节日愉快!

爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

  金色九月,秋高气爽, 再过几天,我们就将迎来第31个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

  我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的.小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……

  您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学*,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

  祝愿同学们在今后的学*生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

  谢谢!我的发言完毕。

  源远流长图,欲求贤才栋梁,天空陆地海洋,半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。’’……

  不记得自己什么时候喜欢上这首词,只知道那韵味回肠的句子里,记载着老师殷勤奉献的身影。在那段妄想摘星的岁月里,我清晰地记得有一个人一直在背后默默为我垫高天梯让我如愿以偿。当我抬头无知地憧憬浩瀚无岸的世界时,是您用粉笔为我勾勒出精彩天堂,引领我背起行囊,一步步奔向梦想,真的感谢您,老师!

  几经风雨,几度寒暑,日历翻新,又是一个教师节来到,重拾记忆,老师点滴汗水呵护着我们长大,爱的肥料让我们日日生辉,奔向长大。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干…您用毕生的心血,引领我们描绘自己未来的蓝图,都说您是园丁,是蜡烛,是桥梁…我想说,您是我心中最可爱的人,多少风风雨雨,多少晴天黑夜,您用无尽的爱为我们默默工作。您有一条河,就想给我们一片海,因为那样的世界才能让我们带着梦想航行到更远的地方。无私的您,是那般的美!

  夸美纽斯说过:教师是太阳底下无法再优越的职业;*也曾说过:教师是人类灵魂的工程师……再美的句子也描绘不尽老师的伟大,在那花开花落的季节里,世界繁华无尽,老师依然默默地用自己的青春,为我们铺往未来的路,无怨无悔。老师的爱叫做无私奉献,那种无私如阳光般温暖灿烂,如鲜花般美丽醉人,如焰火般光彩倾心……

  每次我面对失败时,都是您用母亲般的爱,给我希望和勇气,让我走出阴霾,带着自信,重新踏往行程。

  每次我有疑问时,都是您不厌其烦地为我讲解,让我清晰思路,掌握思考的方式。

  每次因为年轻叛逆犯下的错,当我怀着惭愧的心面对错误时,您都会耐心地教导我做人的道理,让我在今后的生活中多了份沉稳。

  每次……

  亲爱的老师,因为有了您,这里的世界多了美丽与光明。遥遥迷路中,才有了明亮的灯火,迷茫夜空里,才有了永恒的繁星。您的肩膀是如此负重,一年又一年,您肩负着为祖国培育花朵,兴我中华,繁荣昌盛的历史重任。因为有了您,世界才有一种*凡叫伟大,日日夜夜,呕心沥血,每天的日子里,您都教会我们许许多多,无怨无悔,别无所求,心无旁鹫。您不在乎所得所失,因为您深深懂得自己再做什么,在付出什,收获什么。就那样,**淡淡里让人敬畏!

  船帆感恩大海,因为大海让它远航,森林感恩雨水,因为雨水滋润了它长大,而我,要感恩老师,我那可爱而可敬的老师,感恩她深深教诲,感恩她默默奉献,感恩她让我找到了飞往梦想的方向,谢谢您老师,节日愉快!

  又一个教师节来临了,离开美丽的校园已经多年,回首多年的校园生活,许多老师给我留下了深刻的印象:有的像“慈母”,给予了我母亲般的关爱;有的是“严师”,让调皮的我转入正途;有的老师真城地对待我们,给予我鼓励,肯定我的价值;还有的老师是我的“益友”,在学*、生活、工作中给了我不少帮助。

  慈母般的关爱

  上小学时,我家离学校很远,每天我都要带饭到在学校吃。饭菜是妈妈一早起来为我准备好的,放在保温瓶里,让我带到学校。一次,下课的时候同学们在教室玩耍,不小心推翻了我的书桌,保温瓶掉在地上,饭菜撒了一地,这下可糟了,我的中饭没了。这时上课的铃声刚好响起,语文老师走进教室,见到这样的情景并没有责骂我们,只是让那位推翻桌子的同学把地面清洁干净。随着下课铃声的响起,我的肚子不断地在唱“空城计”,正当我愁眉苦脸坐在座位上一筹莫展时,语文老师走过来跟我说:“到老师家吃饭吧。”然后拿起我的书包,拉着我的小手走出教室。老师的手很温暖,就像妈妈的手,我坐在老师单车的后架上,感觉她好像带着我“回家”。

  “严师”的激将法

  在我小学四年级时,爸爸妈妈都忙着工作,没有时间顾及我的学业,那时我也开始偷懒,每天放学后只顾着玩,作业也是马虎应付。上课时常走神,成绩开始下滑。一次数学课上,我在折纸飞机,根本没听老师讲课,这时数学老师当着全班同学的面说我:“你这次考试成绩退步了,上课还不专心听讲。”我向来是老师眼中的乖学生,没有想到数学老师居然会当着全班同学的面这样说我,当时我觉得脸火辣辣的,泪水在眼中打转,但我心里很不服:虽然比上次考得少分,但也有85分,比全班的*均分还高呢。

  数学老师是我伯父家的邻居,一次爸爸带我上伯父家恰好碰见了他,当时我很害怕数学老师会向我爸爸“告状”,谁知他跟爸爸说:您儿子的数学基础很好,希望您对他多加督促,争取参加下个月的‘育杯’数学竞赛。”听了数学老师的话,我很惊讶,每个班参加数学竞的名额只有两个,数学老师居然让我去参加!回家后,爸妈都鼓励我认真准备,不要辜负数学老师对我的期望,那时,我心里也暗下决心:一定要考好,洗刷上次在课堂被数学老师批评的“耻辱”。或许是我的数学基础较好,当我开始静下心学*时,我的数学成绩稳居全班榜首,在数学老师的指导下,我做了大量的奥数题目,最终在竞赛中也不负众望地取得优异成绩。当我上中学后,在春节期间和同学们一起拜访数学老师,谈起了这事,老师说他当时上课对我的批评是一种激将法,我的自制力不强,老师的话犹如快鞭抽醒了我,让我收起獭散,继续奋进!

  鼓励的眼神

  中考后,我以优异的成绩被县一中录取,可是到了新的学校,那里高手如云,我不再是佼佼者,曾经备受老师关注的我不再是新老师的“宠儿”,这种失落让我在高一过得极不开心,成绩也下降了许多。高二选文理科时,我选择了理科,来到理科班后,我遇到了教我们物理科的陈老师,他上课幽默风趣,枯燥的课本内容经过他讲述后变得那么生动。而且陈老师会经常提问学生,记得第一次他叫出我名字时我很惊讶,又有几分欣喜,自我上高中后,很少老师在课堂提问我,或许我不是班里最优秀的学生,性格又偏内向,属于那种掉在人群就找不着的人,我甚至觉得班主任或许连班里有我这么一个学生都不知道。

  慢慢地我喜欢上了理科课,整个人也变得积极主动,我参加了理科兴趣小组,在一次动手操作的实验比赛课上,轮到我上台了,我不由自主地朝陈老师的方向望去,或许我想从老师的目光中寻找肯定,我看到陈老师用鼓励的眼神微笑地看着我,我的心情顿时轻松起来。轻松自如地完成了各项标准操作,台下响起了一片掌声。那一刻,我觉得比赛的结果已经不重要了,我赢得了同学们的掌声,这对我来说已经足够。

  出乎我的意料,在比赛中我获得了二等奖,后来很多同学都跟我说我的临场表演不错,我想也许就是老师的鼓励让我获奖。其实,如果没有陈老师*时对我的关注,或许我不会参加这次比赛;没有赛前他鼓励的眼神,或许没有我临场的表演。每当我翻开那本获奖证书时,总会想起陈老师鼓励的眼神,那是对一名学生的肯定!这样的肯定对我很重要,在高二那年,我的成绩突飞猛进,在第二学期的期中考,我的'总分全班第一,而且理科这一科的分数位于四个理科班的榜首。后来我对自己越来越有信心了,这种自信一直伴随着我,让我顺利地收到了大学的录取通知书。

  亦师亦友的鹏哥

  金秋九月,我来到了仰慕已久的象牙塔,我和爸爸刚进宿舍不久,就有人来敲门,我开门一看,一位身穿白衬衫、黑西裤的男子站在我面前,“你好,我是你的兼职班主任。”哦,原来是老师,我赶紧让座倒水,这时兼职班主任已经随和地与爸爸聊起来了,并让我记下他的手机号码,说有什么事随时都可以找他。兼职班主任给我的第一印象就是亲切,尤其是还未曾见过面他就能喊出我的名字了,后来我才知道兼职班主任看过我进宿舍的登记表,每位学生来了之后他都会到宿舍与学生见面,他说:“能够叫出每位学生的名字是对学生的尊重。”

  来到大学没几天,我们就和兼职班主任混熟了,原来他也只是大三的学生,他说我们可以不叫他“老师”,叫他“鹏哥”就行了,这样的称呼拉*了我们的距离。鹏哥很优秀,不管在学*方面还是工作方面,从他身上可以学到很多东西,虽然我叫他“鹏哥”,他在我心里却是我大学里的第一位老师。面对一种完全不同于中学的新的校园生活,我很迷惘,不知何去何从,大学的新鲜感无法化解我思家的愁绪,点点滴滴的苦闷我记在了周记本上,鹏哥看了我的周记后,在评语中给了我许多有益的建议和鼓励的话语,那不仅是一位老师对学生的开导,更像是一位朋友在倾听后给予的关怀和支持。

  在鹏哥的鼓励和支持下,我参加了班干部的选举和各种社团活动,随着学*和工作的忙碌,每一天我都过得很充实,但也遇到不少难题。在大一的第二学期,由于我没有处理好学*和工作的关系,我的成绩下降了,又因为工作上的一些矛盾,我和一位室友的关系出现了破裂。这一切都令我很苦恼,我固执地认为这一切都是由于我当了班里的团支书的缘故,如果没有当初的竞选,或许我的成绩不会下降,我和室友也会依旧亲如兄弟,我甚至有过辞职的念头。是鹏哥,提醒了我当初竞选的演讲词,“我会一直为大家服务下去,当一名*民化的团支书的缘故。”做事要善始善终,不能够半途而废,鹏哥让我明白一切的难题不是因为我当团支书的缘故,而是我没有处理好工作与学*、工作与生活的关系,他给我讲了他大一的经历,同样的难题他也曾遇到过,时间是可以挤出来的,如果要工作和学*两全其美,就要比别人多付出一点,对待与舍友之间的矛盾,要学会换位思考,多一些包容,少一点计较。鹏哥的话语犹如一道亮光,让处于黑暗中的我凭着这道亮光找到出口。那一学年,我们班被评为了校先进班集体,我也拿到了三等奖学金,我知道这些荣誉的背后,也有亦师亦友—鹏哥的一份功劳。

  在我多年的求学路上,是您们,用慈母般的心关怀我,以严父的态度教导我,用赞赏的眼光肯定我,与朋友般真诚地支持我,敬爱的亲爱的可爱的老师,求学之路遇到您们,是上苍给我的最大恩赐,浓浓师恩,永生难忘!

  尊敬的老师,亲爱的同学们:(亲切的问候)

  大家晚上好,我演讲的题目是《师恩难忘》。(大声抒情地表说)

  感谢您——老师,您带领着我们向前进;感谢您——老师,您传授给我们知识;感谢您——老师,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。(由慢到快地表达)

  我们在知识的海洋里开始起步,总有您和蔼可亲为我们一路伴行。 我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚仁爱为我们疗去创伤。


难忘师恩作文9篇(扩展5)

——师恩难忘作文6篇

  如果说,父母是教我们在人生中走第一步的人;那么,老师就是叫我们在人生中走上第一步台阶的人。

  还记得那一次,我在一场考试中发挥失常,考得很差。我不知所措,只会在一旁哭。

  这时,某老师走了过来,她拍了拍我的肩膀,递给我一张纸,叫我擦擦脸,温柔的对我说:“别哭了,人的一生有许多挫折,只要你勇敢的去面对,就一定能战胜它!”我点了点头。

  放学后,老师把我留下来,单独给我讲解不会的题目。

  天渐渐黑了,我也慢慢听懂了这些题。老实讲我送出了教室,还不放心的嘱咐我回家一定要注意安全。

  此时此刻,我突然想起了一句话:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残。种花容易树人难,幽谷飞香不一般诗满人间,画满人间。英才济济笑开颜。

  这就是我的'老师,身高中等,长长的头发整齐的披散在肩后,一双大大的眼睛如宝石般明亮。那双明亮的眼睛总是在对我们笑,总是在包容着我们,鼓励着我们。

  老师的爱,就像父母的爱一样,使我的小树长成了参天大树。老师的话就像药一样,让我在成长的道路上改正错误,走向正确的光明之路。老师的一举一动,如耀眼的星星,使我不致在前进中彷徨,老师的眼睛就像神圣的明灯,指引我在黑暗的恶作剧之路上行走。照亮我前进的道路。

  我的语文老师,25岁,是一个小胖子。他很幽默,但有时转脸比看书还快。这是孙悟空真正的改变。举个例子。

  我们上午学*。有些人正在做作业。有些人正在背诵课文。我们都很愉快。我们的一些同学正在和张先生开玩笑。他们都让我们笑。过了一会儿,我看到张先生的脸色变了。我猜对了,“轰击,轰击……”桌子被张先生敲了,我们抬头一看。张先生像狮子一样咆哮着:“全班同学都给我坐下。我有事要问。”我们大惑不解,只见张先生第二次咆哮:“谁的作业还没交?”几个学生慢慢地举起了手,似乎被张先生的气势所压倒。我看到张先生拿着一本书下来,问每个学生为什么不交作业,用的是人们听不懂的语气。他们说他们将来不用写作业了。那时候,我以为他们很高兴他们没有作业,但突然在我的脑海里有一个联想,张先生拒绝让他们交作业,因为他们没有交好几次作业。我不能那么做。每次我都让老师失望!突然,我也觉得老师很严格。我以前从未见过他这样。老师是这样的吗?如果我们不能在沉重的负担下完成作业,老师会被责骂吗?我想是的。那时,我还太小,不能理解老师的好意,但现在我觉得老师太严厉了。每当我们睡着时,老师的灯还亮着;每当我们课间玩耍十分钟,老师就坐在办公室备课;每当我们没有完成作业时,老师仍在设法让我们完成。这回想起来,老师每天都因为太累而没有为我们担心。

  时光飞逝,我们将离开我们亲爱的老师、同学和母校六年。我想对我的老师说:“谢谢你,老师。在这六年的人生中,您教会了我们宝贵的知识,让我们知道从年幼无知到现在的成熟,这是您的成就!”这六年,你虽然打了我们,骂了我们,但你心里想的是我们的成绩。”

  正是老师的教导使我们成功。正是老师的教导使我们走向光明的道路。

  我有千言万语要对老师说,那慈祥的眼神,那慈祥的话语,老师,是您让我走向光明,从黑暗中退缩,改正错误。这种师生之间的强烈感情,我将永远铭记!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的小学老师。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  *在窗前,环视四周,每个人都不动声色地挥着笔。安静有序的晚自*,我也郑重地写着这封“轻而情意重”的信。

  日子其实是很快的,月假回家经过小学校门口,看着崭新的塑胶跑道、文化长廊、教学楼。一切显得多么熟悉而又陌生!不由得感叹一句“时光荏苒,物是人非。”转眼间便毕业了将*一年半了,您应该又带着新一届毕业班学生奋战吧?调皮的孩子是否又让您操碎了心?现在每每回想起您与卢老师上课时的欢声笑语,回想起叶老师的英语课,还有一位位好老师们有趣好玩的课堂,就情不自禁地笑出了声。人啊,都是失去了才懂得珍惜的。

  闲暇之余,我也会跟欣烨通电话,聊聊各自的学*生活,互相鼓励,互相安慰,互相喝彩。两个人不停地东拉西扯,找回了之前亲密的感觉,偶尔也来点文艺青年的“小伤感“,但甜蜜依旧。被人关怀,内心就如同花朵开遍的暖季,河流汩汩流淌,枯枝缀满新叶,冬天变成了春天。

  初中生活五彩缤纷,但也不容许我停止脚步享受安逸。在等待的日子里,刻苦读书,谦卑做人,养得深根,日后才能枝繁叶茂。*惯了这三点一线简单却忙碌,而又充实的日子。少不了辛酸,离不开抱怨,但更是明白了成长便是如此,以流泪为形式,以自立为代价。梦想就在前方,比我强大的'人都在努力,我有什么理由不拼命?成绩偶尔有些波动,好时在五十名内,不好时在一百名左右,但都尽力付出,无怨无悔,不停地寻求方法,不要最好,只要更好。

  八年级开学,重新编班,很是欣慰,七年级的努力有了回报,我分在了年段21个班中4个特快班之一。这学期,又签订了”六年一贯制实验班“合约,开设化学课,加强数理化,随着压力增大的同时,欣喜也充盈在心中。我们比同年段的人遥遥领先了一大步,享受着最好的学*环境和最优秀的师资队伍。我们的目标——是高考!很幸运,我又与旭阳同班,成了前后桌。现在的他,依旧是班里的开心果,只不过多了一份坚定必胜的信念,多了一份懂事与成熟。

  人的一生有许许多多的朋友,有小朋友,也有大朋友。我的大朋友中,最令我难以忘怀的就数我的恩师了。

  在我认识的老师中,我最不喜欢的就是,刚刚接任我班的班主任刘老师。我的班主任最讨厌文化课学*差的人,甚至有的时候拿我们来取笑。虽然这样做对老师来说没什么,但是老师却忽略了这样做会严重的伤害我们的自尊心。我们毕竟都是有自尊心的花季少年。

  我清楚的记得,开学没几天,我犯了点小错误,恰巧又碰上班主任生病,心里上火,还没开口狡辩,就被他亲切地“抚摸”了两下,然后又是严肃地训斥:“不好好学*就屎壳郎搬家——滚蛋!”

  接着,又训我一番令我难以下咽的讽刺话:“你看你个头一米八,成绩如此差,不认真学*,还不如回家。”

  “……”

  此时此刻,我真的十分难堪!假如地上有到缝,我一定会钻下去。老师一句无意的讽刺,真的几天难受,甚至睡觉时,我因那句无心的讽刺而被惊醒!

  自此以后,我再也不敢犯错误了。

  刘老师的严厉,令我 从心里发憷,然而体育老师,民主*等和蔼可亲,又真的叫我仰慕。

  记得上一周体育课上,我的腿被擦破了点皮,于是我就去向他请假。体育老师说:“继续跑!”

  “腿伤了”。我哀求道。

  于是,老师大吼了一声:“少废话,继续跑!”

  我被吓蒙了,眼泪情不自禁地往下流。体育老师看到我哭了,于是便把我带到休息室,温和地跟我说:

  “人生就像跑步,起点要拼命跑,中途会有许许多多的坎坷阻碍你的道路,难道你就要放弃了吗?你是等着别人把障碍清除掉后,再跑,还是你克服困难勇往直前?”

  “学*差不可怕,就怕失去信心。我们不能失去信心,要敢于去拼搏,如果中途跌倒了,那就要学*刘翔那样不屈不挠,就算受了伤也要坚持到最后,这才是炎黄子孙,这才是我们*人的拼搏精神。”

  “……”

  体育老师的一番话让我明白了许多的道理,失败并不可怕,可怕的是我们不敢去面对失败,去战胜自我,俗话说的好:人类最大的敌人就是自己,只要战胜了自己那就没有什么不可以被战胜的了。

  刘老师,您的严厉让我永记;体育老师,您循循善诱让我没齿难忘。老师,你们的教悔,必将是我奋发向上的动力。老师,你们的恩情,比天高比海深,我将永志不忘!

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!

  ——题记

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。捧着一颗心来,不带半根草去。这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!

  谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。

  我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

  “古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血;地北天南,哪项创造不蕴含着教师的辛劳。”读着这些诗句,我想起了我的老师。

  我今年四年级了,教过我的老师有好多,给我印象最深、令我最难忘的一位老师是王老师。她是我的*作老师,她的课总是那么生动有趣。

  就拿上节课来说吧,老师要求我们课前观察秋天的树叶,上课时写一篇关于树叶的作文。没想到上课的时候,王老师竟然拎来了一大袋树叶给我们观察。虽然这些树叶都是常见的,但说实话,如果老师今天不拿到课堂上让我们看看,摸摸,再比较比较,我们怎能将秋叶写得那么具体,形象,那么优美,生动呢?也不会写得那么快呀!你说,这样的老师我能不喜欢吗?

  还有一次,王老师带来了几个奇特的小玩意儿给我们观察。它们小小的,黄黄的,外面还有一层薄薄的外衣。原来是她自己觉得这灯笼果有意思,才从别人那里要了几个来,带给我们观察的。她接着又从包里拿出了几个柿子,说:“同学们,你们看,这是什么?这些柿子和*时吃的柿子有什么不一样?”我跑上去捏了捏,大叫起来:“这个柿子怎么这么硬?是不是还没熟啊?”哈哈!它们都成熟啦!这可是我们盐城的特产,叫‘脆柿子’。想不想尝尝?”见我们都兴奋地围上来,王老师就像削苹果一样,把脆柿子皮削掉,再切成小块分给我们。我吃了一小块,脆脆的,甜甜的,还有清香味儿,真是享了口福啦。你说,这样用心的老师,我能不喜欢吗?

  她还经常教育我们,多观察身边存在的事物,有了亲身经历,写出来的作文才会有真情实感。这次期中考试,我写的作文就是我亲身经历的一件事情,结果得了满分。我爸爸妈妈都认为是王老师作文教得好的功劳,我也是这样想的。

  这就是让我难忘的一位老师——王老师。我会永远记住王老师的教诲之恩的……


难忘师恩作文9篇(扩展6)

——师恩难忘作文 (菁华5篇)

  我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的.他就是我的小学老师郭老师。

  她总爱戴着一个褐色边框的眼镜,上课总是板着一张脸,脸上岁月的痕迹清晰可见,他的目光像一把利刃,可以把人砍的遍体凌伤。

  他每天上课前都要抽查我们背书,他很少打我们,如果有人不会背,他先用目光瞪着他,然后二话不说,轻轻说声下课到我办公室来背。

  有一次上他的课,我昨晚的作业有好多不会写,因此提心吊胆,老师开始订正作业了,他二话不说,问道:“第一题答案是多少,大家别说我来找人回答。”我满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。我想:“老师咋么还不喊人?”我抬头偷偷看一眼,我不巧老师正巧目光经过我,我不知道到底该则么办呢,如果我继续看着老师,老师一定会认为我在发呆,如果我回避的话,他是一定认为心虚,果然,老师把我叫了起来,我心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。支支吾吾说了半天。只听一声“下课来我办公室”

  来到办公室,他对我语重心长说了许多的话,可那时的我都当耳边风。

  毕业了,好多同学在骂郭老师,可我却忽然懂了老师的良苦用心,开始为郭老师说好话,谁知他们却说:“你不会是老师的亲籍。”

  记得读三年级的时候,有一位美丽、大方的女教师来到我们的班上,成为我们的英语老师和副班主任。她那亲切的笑容让我感到无比的温暖,她那孜孜不倦的教导让我难忘。她就是我们敬佩的何老师。

  记得那是一个星期一的上午,何老师把英语测验卷发下来的时候,我的心扑扑地跳,心想:“这次准能拿到高分。”我正期待着,谁知道,卷子发下来了,我一看是鲜红的90分。顿时,我的脸红了,心里有点难过。下课时,何老师把我叫到办公室,我以为何老师会批评我这么粗心大意!谁知道,何老师却温和地对我说:“叶敏,这道题你真的不会做吗?”我惭愧地回答:“会……”

  “那为什么整道题都做错了呢?没有读题目吗?”何老师又问。我不好意思地说:“是的……那时我很着急……”何老师语重心长地说:“叶敏,你是个聪明的孩子,我相信你一定能改掉粗心大意的毛病,是吗?”我鼓起勇气地说:“是的,我一定会改!”“好的!那你回去上课吧!”这回何老师点了点头,笑了。

  每当我做题目的时候,想起何老师的话,我都会审清题目再做,何老师耐心的教导,让我进步了不少。何老师不但教给我知识,还教给我许多做人的道理,使我成为一个爱学*的孩子。在她的教育下,我感觉自己一天比一天懂事了,一天天长大了。在这里,我要对何老师说:“何老师,您辛苦了!我永远爱您!您对我的恩情,我永远不会忘记!”

  老师,两个多么神圣的字眼啊!人们常常用动听的语句来赞美老师,但我觉得无论用多么好听的语言也表达不尽老师无私奉献的伟大精神,我觉得只有用最朴实、发自于我内心的话语才能描绘您对我关怀至深的情思。

  我的班主任—胡老师,她教了我们三年多,一直以来,她为我们付出了不少心血,教会了我们知识,给我们讲做人的道理,呕心沥血地付出从来都不求丝毫回报,只为了我们能健康快乐地成长。

  还记得是一年级的时候,我握笔的姿势总是不对,这个毛病在我上幼儿园的时候就已经有了,许多老师都置之不理,只是教了我后,我仍不改,所以他们早就没了耐心。而您,一次又一次伏下身子,手把手地教我握笔的姿势。可我每次都不*惯,最后趁您一走,又变成了老样子。可您还是没有放弃我。

  渐渐地,我的握笔姿势有了很大进步。现在我已经是四年级的学生了,偶尔还是有点控制不住把笔握错,但只要你发现总会帮我纠正。老师,我一定会努力让“偶尔”变成“从不,”因为我清楚地意识到要是我又把笔握错,我就太对不起您了。

  老师,您就像那灯塔照亮了我前进的路!老师,您对我的关爱我终生难忘。老师,谢谢您!

  随着一个新学期的到来,新的一个教师了也到来了,想着站在三尺讲台之上的老师,思绪如洪水涌来,撞开了我记忆的闸门……

  我忆起了我小学的启蒙老师??蒋老师,蒋老师个头不高,一副和蔼可亲的样子,时刻关心着我们每一位同学,蒋老师并没有冒雨送我们回家之类的壮举,但从一件件小事中感觉到了老师对我关心。给我印象很深的一件事是:我们秋游去登山的时候,我想率先到达山顶,于是便慢慢地跟在大家后面,琢磨着如何走*道。于是,我趁大家不注意时离开了队伍。

  于是,我却迷了路,当我绝望时,我见着了一个身影,蒋老师?她走到我眼前,说:“你怎么在这儿?掉队了?”“不是的,我想走捷径,却迷了路”。“你一会要记住,集体的力量是最大的,一根筷子易折断,那十根呢?一定要团结,不然太危险了,走,回队伍去。“老师说,我点了点头,其实回去的路上我是忐忑不安的,我不知道同学们会如何笑话我。跟上了队伍,同学们问我上哪儿去了。蒋老师说:“刚刚冯政不舒服,我就陪她走在后面了。”一句话,如阳光般融化了我的担忧,同学们也来关心我哪里不舒服,老师望着我,微微一笑。从那件事中,我不仅学到了团结的重要,更明白是老师善意的谎言保住了我小小的自尊,从那以后,我便成了一个团结同学的人,也努力做一个像蒋老师那样善解人意的人。

  每当我因为什么事而感到困惑时,都会记起老师们的谆谆教诲,他们的一句句话,给了我人生巨大的启迪。

  *有句老话:一日为师,终身为父。从小就受着祖国文化熏陶的*,无论是作为一名渴求知识的学生,还是作为*亿万人民的领袖,他始终如一地敬重那些教育和引导他的师长。

  当了共和国*的*,*易*人,回到韶山,经常把自己的老师请到家里做客、聊天,嘘寒问暖。不论是当年对他好或是不好的老师,*都一视同仁。在撤离延安的路上,因为老师徐特立胃不好,所以,*就把从重庆得来的战利品——暖水壶送给了老师,为了让他在行军路上多喝点热水。*这种敬老尊师的品德,是我们学*的榜样。

  再想一想我小时候的启蒙老师和益智老师。我的启蒙老师是小天使第五幼儿园的左建梅老师,她像妈妈一样关心我,给我穿衣服、喂饭,和我一起做游戏,教我简单的拼音、数字,陪伴我度过了幼儿时期的快乐时光,我时常想起她——不知她现在怎么样了。

  而我的益智老师,则是我从一年级到现在的语文老师——燕子老师。她个子不高,身体微胖,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。她上课风趣幽默,每节语文课都可以听到我们非同2班的同学积极发言和激烈的讨论声。在我成长的路上,燕子老师为我付出了许多许多,她教会我们拼音、汉字、国学经典……在她上课时,若是有人在下面不认真听讲或搞小动作时,她就会厉声斥责。在学*上,我们遇到难题时,燕子老师又会像慈母一样,耐心地指点,直到我们完全懂了为止。为了我们的学*,燕子老师费尽心思,创办了读书俱乐部,让我们能互相学*,互相讨论。她还向我们推荐了许多好书供我们阅读,提高写作水*,她对我的教育、鼓励、帮助、使我终身难忘。

  老师,一个神圣的职业,是她教会了我知识,是她教会了我做人的道理,是她让我知道责任,我一定要牢记老师的谆谆教导,用自己最好的成绩去报答老师的教育之恩!


难忘师恩作文9篇(扩展7)

——小学作文:师恩难忘(五)份

  静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照亮我心房。。。。。。每次听到这一首动人的歌曲,我的脑海里都会浮现出一张经熟悉的面孔,其中最让我印象深刻的,要数我们的班主任--陈清霞老师了!

  陈老师中等个子,微胖,一头乌黑的短发下面,有一双锐利的大眼睛正时不时地扫视着每一个同学。偷偷地告诉你哦!陈老师的眼睛不仅会说话,还能看到后面的东西呢!什么?不信?我现在就讲几件我亲身经历的事,让你心服口服!

  有一次,老师正绘声绘色地讲着课文,刚开始,我十分认真,可不一会儿就不愿当收音机了。转过头和后面的黄色小麻雀(黄苑玲)说起话来,偶然一回头,哎呀!陈老师正用严历的眼神看着我,唰我的脸一下子红到了脖子根,哦!我明白了自已的错误,把眼睛重新移到了课本上。

  陈老师虽然严格,但是还很幽默!这不,她又在讲故事了,这样一位严中有松的老师,谁不喜欢?

  老师,九月十日是教师节,祝您万事如意!

  我的语文老师x老师是个和蔼可亲的老师。她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛,一xx装满知识的嘴巴,她很谦虚,你如果对她有什么意见,她都会全心全意地去接受。

  有一次,我感觉头很晕很晕,四肢无力,脸色苍白。同桌把我扶到办公室,x老师一见到我就吓了一跳,连忙关心地问:“怎么了?是不是头特别晕?”我无力地点点头,x老师马上给我妈妈打电话,让她赶快来学校接我。时间一分一秒地过去了,可妈妈还没有来。x老师把我扶到她办公桌边,仔细观察我的脸色,说:“看你这样子,一定是起凉痧子了。”说完拿来一点开水,涂在我的手关节上,轻轻地拍打,我很怕疼,手老是一摇一晃的,x老师语重心长地说:“孙正,要勇敢一点,关羽中了毒箭,还一边刮骨治疗一边谈笑风生呢!要像个男子汉一样,x老师相信你一定能行!”就这样,在我生病时,x老师像妈妈一样照顾着我,我永远忘不了她的恩情!

  x老师已经带我们快五年了,我们已经建立了深厚的感情,我永远不会忘记她的教诲之恩。

  虽然x老师现在不给我们上课了,但是我们仍然非常想念她。师生之情淡如水,五年师恩永不忘!

  时间如流水般匆匆而去,短短六年就这样过了,我们的小学生活就要结束了,心中全是不舍。

  看着稚气未脱的我们,老师的心中盛满了慈爱,心想,又有一批孩子要离开了。老师辛勤地培养我们,倾尽全身心血来教会我们知识,用自己的人生经验来告诫我们,他们是多么令人敬佩啊!

  老师,老师,在心中一声声默念,一股尊敬之情油然而生,您究竟为谁而老,为谁憔悴?肯定是为我们吧。如果,我们再懂事点,再听话点,那么,您也不会为我们操心,也就不会有不符合年龄的憔悴。

  我还记得老师们在讲台上意气风发的神态,那时的老师,充满了光辉。也许,老师是天生属于讲台的,可老师却为了我们这些调皮小鬼而操心。我感到自责。

  到了最后了,心中的不舍留不住时间的脚步,还是要分别了,我却无法忘记老师的恩情:在教室耐心地教导我们;在操场为接力赛的队员加油;在排球场为排球队员加油、安慰……这一切我无法忘却,老师到底为了我们做了多少事,我无法想象,我只是希望老师以后能够事事顺心。老师的恩情我永生不忘,这是一个普通的小学毕业生的心声!

  时光就像东逝的江水,谁也改变不了它远去的宿命,可总有那么一些人一些事,停泊在你记忆的港口,绘就了你*淡人生中最美丽的风景线。

  初次遇见她,是一个风轻云淡的日子,一个高瘦的身影站在讲台前介绍自己:“大家好,我是你们以后的数学老师―――王老师。”像一只神奇的大手,将我拉入了奇妙的数学王国。王老师对工作认真的样子使我慢慢喜欢上了数学,*日里对数学从不感兴趣的我,数学成绩竟提高了许多。

  一个大雪纷飞的下午,我们和王老师一起值周,天有些冷,鹅毛般的大雪飞舞在空中,和嘈杂的人群极不和谐,王老师笑着,*静地对我说:“你很像小时候的我,很像,真的很像。”我愣住了,呆在原地,不知说什么好,洁白的雪片儿落在手心,很快融化,站在雪中的那个清瘦身影第一次这样清晰,这样高大,那年,我11岁。

  这几年里,有哭,也有笑,我们班级的劣性使王老师的面容憔悴了几分,但还是那样清瘦,高大。又是秋,一朵霜菊开在窗前,又浮现出那张憔悴的脸,整个世界,刹时间模糊了……

  我小学的语文老师是一个很少批评学生的老师,是经常经常表扬学生的老师。

  记得我小学二年级的时候,有一次我们上语文课,老师正在黑板上写字,忽然下面传来了笑声,于是老师回头看了一眼,笑声停止了,于是老师继续在黑板上写字,忽然又传来了笑声,原来是班里的一个同学正在看漫画书,老师走过去把他的漫画书收了,下课了,老师把那位同学叫上了讲台,那位同学很害怕的走上了讲台,害怕老师会批评他,没想到老师不但没批评他还把漫画书还给了他,对他说:上课应该认真听讲,课后可以看看漫画,以后上课不允许再看了。

  还记得有一次,班里忽然有一个同学肚子疼,老师送他去了医院,经检查,是阑尾炎,要开刀,于是语文老师请别的老师帮我们代了几天看,老师日夜陪伴着他,明天给他补*功课。

  在儿童节的那天,老师带来一个大蛋糕,全班同学分着吃,我们津津有味的.吃着,然后还带我们看了一场电影,那年的儿童节,我们过得非常快乐。

  暑假的时候,老师还带我们游览了祖国的一些风景名胜。

  我的小学语文老师使我难忘,可惜的是我小学毕业了,从此我就是和他分别了。

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