春天从天外轻盈地飞回来，化作了柔风和云雀。
春天从地里轻轻地冒出来，化作了花叶和草芽。
春天从山间喧闹地跳了过来，化作了溪流、河川和波光潋滟的湖泊。
春天化作了一千、一万种生命形式;化作了歌声，化作了微笑，化作了温暖和美丽的色彩……
我心目中的春，永远都是那么细雨绵绵。细雨很温柔，仿佛清泉涓涓而流，细细汇入心田，宜人心脾细雨很清纯，仿佛清澈透明的湖水，是纤尘不染的'，偶尔吹过一阵微风，*静的湖面也会泛起层层涟漪偶尔飘过几朵云彩，变成雨，在静静的湖面上敲出一支婉约的歌。细雨很滋润，仿佛高山上的流水，那样轻盈柔美，妙曼多姿。
我心目中的春，风永远都是它的眼睛。因为有了这双眼睛，春才如此妩媚。它似浪子的眼睛，浪迹天涯，却永远可以猜透万物的心扉它似学者的眼睛，历经沧桑，却永远可以辨明世间的真理它似美人的眼睛，斗转星移，却永远可以保存清新自然。春因为有了这一双双多情的眼睛，才会如此幸福。
我心目中的春，空气永远都是那么沁人心脾。细细品味，你会感受到咖啡的香醇。慢慢享受，你会领略到绿茶的清新。喝在嘴里，你会感受到可乐的刺激。放在嘴里，你会感受到巧克力的独特。春的气息永远都是颗颗宝石中最灿烂的那一颗，永远都是那么光彩照人。
我心目中的春，温暖但不炎热，凉爽但不寒冷，成熟但不沧桑，妩媚但不妖娆，自信但不傲慢，光彩但不耀眼。有着冰消雪融的滋润,有着草长莺飞的生机,有着繁花似锦的鲜艳,有着烟雨蒙蒙的温柔。
人生如梦，最精彩的时刻却总是最短的。
正如我们的初中生活，一晃就过去了。三年前，我们还沉浸在小申初的喜悦中、三年后，我们正在为自己的人生打算着。谁也没想到，曾经由于自己的狂妄自大、虚度年华，迎来的确实自己对以后人生的种种选择。当我们真真正正面临选择时，谁也不敢再笑了，只知道一味的--沉默!
挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。
他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段.经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人.青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的`时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走!
7月22日，这是一个特殊的节日。因为今天会发生奇妙的景象“日全食”。
9点左右，广场上人山人海，大家手里都拿着看日全食的眼镜，我隐约听到一个小孩子激动地问他的妈妈：“妈妈，你说日全食是怎样的啊?”他的妈妈摸摸他的头笑着说：“妈妈也不知道，等一下自己看吧!”我想：“是啊，日全食是怎样的呢?为什么人们这么期待?”正当我猜测到时一个人喊道：“看啊看啊!日全食开始了!”我一听急忙拿起眼镜津津有味地看起来。
太阳一点一点地变小了，慢慢的，已经不见了一大块。此时的太阳像一支倒过来的小船，它静静地停在浅蓝色的天空里。“小船”又变小了，像香蕉，又像月牙，它不停的变化，变化......呀!太阳快没了，就在那一瞬间我看见了“贝利珠”看见了水星和火星。“啊!好美呀!”我不由自主的赞叹道。同时有人在尖叫，有人在赞扬。太阳完全没了，我摘下眼镜，看到了一个金色的环，这是“钻石环”吧!它也一样的美丽动人。
天黑了，天空隐隐约约出现了星星。“小鸟回家了吧!再不回家就看不见路了。”我自言自语，因为现在，看不见小鸟了，不知道是天黑了看不见，还是真的`回家了。过了几分钟天空慢慢亮了，我又带上眼镜，再次看见了“贝利珠”。可是它又很快不见了。星星不见了，水星和火星也不见了，太阳像吃了仙丹，有开始复原了。
渐渐地圆圆的太阳回来了，天全亮了，小鸟也出来了。整个日全食就结束了!
初亏、食既、食甚、生光、复圆，这些就是日全食的过程了，真幸运我全看见了，这次看日全食真开心啊!
尊敬的教师，敬爱的同学们：
大家好！
我的祖国就像一条腾飞的“巨龙”飞翔在世界的东方。我国物博地广，资源丰富、土地肥沃。我们世代都在祖国温暖怀抱中成长。在幸福的家庭中，快乐成长。
现在看一看我们的身边的变化有多大，瓦房变成了高楼，高楼变成了别墅，自行车变成了小轿车，随身听变成了MP3、MP4，黑白电视变成了液晶电视，像以前很少见的工具，电器，变成了每家每户所拥有的一样东西，如：电脑、电冰箱、洗衣机、取暖器、空调……。
20xx年是一个特殊的一年，是中华儿女盼望百年的日子，那就是奥运会在我国隆重举行，这说明了什么？以意味着什么？这说明了我们祖国有这一个能力，意味着我国将会更强大，更发达。
与此同时我国神舟七号发射了，燃料，制作，不知需要多少钱财，以前国家为了解决温饱就有困难，但现在制作一艘飞船的钱财，对于我们国家来说，这算不了什么。
在这奥运年里不辛的事发生了，四川汶川大声了8。0级的大地震，这次地震的威力相当于300多个原子弹的威力，300颗原子弹内不知道能让多少地方变成废墟，但这300多颗原子弹我们*人们都不怕，大地震中，自救、互救，不在灾区的人民，虽然与灾区人民素不谋面，但心灵相通同样为灾区人民做奉献。在这里可以看出*人的团结。
再想想昔日，多少人民为了国家的统一，国家的兴旺，不向恶魔低头。多少人在祖国遭受破坏，用自己的血肉之躯，同敌人不屈不挠的斗争。
为了祖国的美好；为了祖国的未来，我们要好好学*，将来用汗水与智慧，让祖国多彩的画上再上美好的一笔。让祖国的巨龙飞得更高，将来祖国一定属于我们的，难道现在我们的祖国不够强大吗？就算强大，我们将来让祖国更强大，和祖国的巨龙一起腾飞吧！
她，一双小小的眼睛，闪着智慧的光芒，红红的脸颊上有一个挺直的鼻子，一双说话严厉的嘴，一双带着福气的大耳朵。她既有父亲的威严，又有母亲的慈祥，还有朋友的幽默。是她，告诉我怎么做人，是她给了我无穷的力量，她就是我的班主任郝老师。她是一个敬业、朴素、对哪个学生都严格要求的好老师。
她很敬业。记得有一次，我们的郝老师得了重感冒，经常咳嗽，说话也不像以前那样好听，变得沙哑，但她冒着大雪从自己的家走到我们的学校，不但像往常一样给我们讲课，大声的给我们读课文，还上了六节课。
她很朴素。每年到了万物复苏的春天，她就穿上皮夹克里面穿一件薄薄的短袖衣服。到了炎阳炙人的夏天老师就脱下夹克，穿那件短袖衣服。到了硕果累累的秋天，她还是穿以前的皮夹克。到了天凝地闭的冬天，老师就穿上羽绒服。到了下一年，老师还是穿着以前的衣服。
她对哪个学生严格要求。我们的郝老师一生气就不可收拾，“怎么搞的？”“上课不好好听！”“自己回去好好想想！”“真是岂有此理！”这都是我们老师生气时说的口头语。记得有一次，我们班的于建勇只是把纸屑扔到垃圾桶外面，就被老师说了一顿。还有一次，我们班的“尖子生”杨振宇在大厅里喊了一声，回到教室就被老师说的泪流满面，我们都被吓得魂飞魄散，因为杨振宇可是老师最喜欢的同学，然而却被老师…….因为老师对每个同学都严格,所以我们班的成绩一直是第一名。
这就是我们的尽职尽责、朴素、对学生严格要求的老师，你们喜欢她吗？
从古猿到高级人类，我们一直在探索生存之道，除了解决温饱问题之外，现在的人们更需要学会承受社会给我们带来的压力和困难。不必烦躁、不必苦恼，压力和困难何尝不是你的第一大财富？
也许你的心中有一盏理想的明灯，但它似乎可望而不可及；也许你努力想把事情办好，却又把事情搞得一团糟；也许你内心想超越自我，可又被现实生活逐一否定。困难不断袭来，要想过得充实、乐观、幸福，就应该学会承受压力承受困难。
也许突如其来的暴风雨会使原本心情不佳的你更沮丧，但不要以在暴风雨中伫立的愤怒姿势来表达你的不满，因为没有暴风雨时的悲哀，哪来雨过天晴的欣喜？也许突然降临的寒冬会使衣衫单薄的你寒冷彻骨，请不要理会它。因为“冬天来了，春天还会远吗？”
无论身处何地都请坚信：压力和困难是命运赐予继生命之后的第二大财富。如果命运给你颜色，你何不开个染坊？如果命运给你一地碎玻璃，你何不用它做一双可以条天鹅之舞的水晶鞋？
水在火炉上，随着温度的升高，压力逐渐增大，水忍耐着，直到沸腾的一刹那。压力之大，环境之恶劣，才造就沸腾的一刻。
我们拥有青春，我们是何等的富有！我们应努力的去应对压力与困难。是花，就要在经历寒冬后灿烂地绽放；是树，就要在骄阳下伸展出绿阴；是水手，就要搏击风浪；是雄鹰，就要展翅飞翔！
当压力和困难袭来时，你生存的那把“钥匙”是否早已铸造好了呢？
在我那依山傍水的家乡建阳，最有特色的景点就是北门的草坪了。它位于建阳的正北方。在豪华气派的花园酒店门口，是建阳的一道亮丽的风景。
清晨，浓雾把草坪紧紧地包围起来，草坪上的景物迷迷蒙蒙，若隐若现，好似童话中的人间仙境。一会儿，浓雾渐渐散去，呈现出了一大片嫩绿色的草坪。草坪上，鲜嫩的小草在微风和阳光的爱抚下轻轻舞动。一眼望去，嗬！好似一片绿色的海洋。有时，小草像调皮的孩子，跳着不知名的轻快舞蹈。有时，小草像端庄的姑娘，静静地站立着，美极了。草坪上开着一些五彩缤纷的小野花，那些小野花呀，把草坪点缀得更加美丽，更加可爱。
中午，艳阳高照，小草们显得有些疲劳，都软绵绵地趴着。下午，有小朋友在草坪上放风筝。风筝好似欢快的小鸟，在天空中自由自在地飞翔。各式各样的风筝争先恐后地比高，草坪上小朋友拼命地跑着，又笑又叫，那高兴劲儿就别提了！
晚上，巨大的灯柱把他的光芒投向草坪。顿时，草坪笼罩上了一层光辉，格外飘逸。灯光下，朱熹的石像披上了一件橙色的外衣，为草坪增添了一份庄重。人们三五成群来到草坪。有的说着悄悄话，有的悠闲地躺在小草上休息，有的在运动器械上做运动孩子们活泼地跑来跑去，有的在运动器械上爬上爬下，非常开心。
我爱家乡的北门草坪，我更爱拥有美丽草坪的家乡！
今天，海星星天还没亮就起来了，因为今天是他的生日。他约了好多好多好朋友来聚会。
小智伸了个懒腰，忽然想起今天是海星星的生日，看了看时间，发现太晚，便带着皮卡丘连跑带溜来到了海星星家，发现大家都到齐了，不好意思的点了点头。大家便一起开始庆祝生日。
桌子上有一块大蛋糕，海星星把它切好了，大家都有份，只有小智没有，便急急忙忙的问道：“我的呢？ ”海星星说：“别忙，你先猜一道谜题，答对了再给你！”“什么？”小智问道。“千根线，万根线，落入河中看不见。”“这个难不倒我，是雨。”“看来你长进不小。”海星星说着说着，送给了小智一块蛋糕。
正当大家玩得开心时，意想不到的事情发生了。邪恶的火箭队带着神奇宝贝来捕捉宠物。
“你们干什么？"小智他们摆出战斗的架势。“既然你诚心诚意的问了，那么我就大发慈悲地告诉你。武藏、小次郎、白洞白色的明天在等着我们，就是这样。”“喵”——小智惊奇的发现喵喵已经进化成了猫老大。皮卡丘他们发射了强大的攻击，谁知都被猫老大化解了。渐渐地，他们都被困住了。看着同伴在危险中，突然一道白光闪过，海星星进化成了宝石海星，使用了水系大绝招把小次郎他们弹飞了。“我一定会回来的。”“这世界还让不让人活了，好不容易编出来的口头禅又被抢了！”灰太狼急得叫了。
这时，宝石海星的妈妈来了意味深长的说道： “孩子你长大了，可你要记住，一个人的力量永远比不上一个团队的力量！”
我有一个幸运又高兴的家庭，爸爸是年夜树替咱们遮风挡雨，妈妈是树枝，咱们各有各的差别的地方。
比方说我的妈妈。我妈妈是个家庭妇女，也是小窝的仆人，她上患了厅堂，下患了厨房，她做进去的食品，把我爸爸这两个小馋猫伺候了，就连我弟弟来了，也要拿出“菜谱”点上他最爱好吃的可乐鸡翅。但妈妈另有一个缺点那便是—她怕蛇。记患上有一次，我买了一个玩具蛇，放正在桌子上，妈妈来了，她刚要喝水，瞥见了玩具蛇，吓患上把杯子都打翻了，我捂着肚子哈哈年夜笑，妈妈见我不断正在笑，发明不合错误劲儿了，立马把蛇扔了进来，我见状况没有妙，赶忙溜了进来……
我的爸爸是个巧工匠，他的手能修良多工具，家里的灯胆坏了，他赶忙进来买个新的，再安下来；窗帘坏了，他会找个钉子，把它钉上；电扇没有动了，他会反省究竟是那里呈现了成绩，而后把它修缮好……这便是我的爸爸，长着一双乖巧的手。
我，是个娴静时猖獗，猖獗时又娴静的女孩儿。我是小孩儿眼中懂事的女孩儿，我是小冤家眼中受欢送的姐姐，也是他（她）们游玩时的小同伴。我是一个异乎寻常的女孩，以及同窗们*时是女男人，以及小孩儿们*时是娴静的女孩儿，我有我的作风，你也有你的作风。
这便是我的家庭，一个充溢高兴的家庭，时而甜蜜，时而甘美。
晚上做完作业，我终于有时间啃一下我最爱的这本课外书啦!这不，我正啃得津津有味呢，只听见妈妈一声“狮吼”把我从书中拉回了现实。
“快点，‘小书虫’，该睡觉了!”
我不满地说了一句：“才看一会儿就要睡觉，就不能再看一会儿?”
妈妈生气地回了一句：“你知道吗，你已经看了快一个小时了!现在已经十点了!”
我大吃一惊，连忙躺下，假装已经睡起了觉。
过了一小会儿后，我悄悄地爬了起来因为我还惦记着那本书。我十分希望能啃完那本书。所以，我决定，实行我的“窃读计划”!
我看向了爸爸妈妈的卧室，灯关了，他们都已经睡了。我心中窃喜。轻轻地，轻轻地，我走到了书柜旁。
我的书在哪呢?第二排的第十本，不错……
摸索到了这本书，我偷偷从自己的抽屉里找到了那个小小的手电筒。坐到床上，打开手电，我像一匹饿狼，狼吞虎咽地吞读了起来，一篇篇小故事都十分迷人，我很快就走进了这本书。
“嘿!‘小书虫’!你在干吗呢?”我猛然发现，爸爸正在我的身边。我赶紧把书和手电放进被窝，支吾着说：“没……没什么。爸爸，你在干……干嘛呀!”
“哦，我胃有点难受，起来吃点药!”
哎，我还没看完这本书呢!“窃读计划”以失败告终!
——同步作文600字9篇
我们新生代的少年就像一个个高高在上的“国王”，尽管后宫“佳丽三千”，依旧需要新乐子。而每到这时我们的“糟糠之妻”正在“母仪天下”的皇后——网络，总是变着法儿地逗我们开心，将我们的心牢牢锁住。这不，她“家乡”的语言又风行起来。
“神马啊，今天作业好难啊！”“神马？神马是什么呀？”我走到正在大叫的弟弟身边好奇地问。“你刚才不都说了吗？”弟弟白了我一眼。“我说了吗？”我又反问自己。装着满脑子的“神马” “浮云”……它们在我脑中聊地好不热闹，而我却一头雾水。
“梓妍，梓妍， ‘神马’‘ 浮云’这都什么意思啊？”下了课，我实在忍不住就去问梓妍。“你不知道，你也太out了吧！”梓妍的话如一道闪电毫不留情地劈中了我。回过头去，大家的眼神也好似鄙视一般，如万箭上身。我逃跑似的回到了座位，有些苦恼地低着头。
直到那个长着一双文静、灵动的眼睛的阿姨来到学校才解开了网络语言的面纱。这种语言可谓已经是风靡全球、家喻户晓。
网络语言的用途很广泛甚至有些人那它来刺激他人，在别人不知道的情况下伤害别人。她为我们讲述了一个农夫与狗熊的故事，农夫救了狗熊一命狗熊用自己最好的东西来招待他，可是农夫的一句“你家好臭啊”却给狗熊留下了永久的伤疤。虽然身上的伤痛会忘记可是心灵上的痛却令人永生难忘。我记得她曾说过：“如果你用网络语言去骂人的话，你和朋友之间的友谊将不复存在，你也将被别人讨厌。”
她还举行了“猜猜猜”活动如：晚上别蚊子咬——新闻联播，hand（have a nice day）之类的。你猜得出吗？她风趣又有见解，大家听得入了迷。课堂上可以畅所欲言，有些人举起了手，有些人还似乎有些害羞底着头……
听了阿姨的讲座我才明白这位“深藏不露”的皇后的神奇魔力，虽然不需要深刻了解，但是我知道我一定会和它做朋友，因为它是一座桥梁，联结新潮的桥梁。我盼望新年里能征服这位“皇后”与时代同步。
第一次喝茶，苦苦的感觉让人难以忘怀;第二次品尝，经历挫折的你觉得有一点香醇;第三次回味，饱经风霜的你感到刻骨铭心地甘甜。我对同步课程的认识亦如品茶，由苦到甜这个过程我深深体验到它的内涵。
萍水相逢
我第一次与同步课程相见是在一次自愿的补*课中，因为这，我牺牲了半天的休息时间。所以我迫切地想知道我付出代价后换回的是什么。开始时，我很用心地听，可是我越来越感到这个过程有点熟悉，最后记忆终于冲破枷锁涌进我的头脑：这不就是重复老师*时讲的课吗?有什么意义呢?我开始失去好奇心、耐心。最后我上同步课程时变得“人在曹营心在汉”了。妈妈做的佳肴也不时跑来干扰我的思绪。我的同步课程生涯九这样每次不知不觉中虚度了。
如梦初醒
一次简单的测试彻底摧毁了我在自己心中的天才形象，也将我从同步课程的美梦中唤醒。看着别人拿到试卷时露出的满意的笑容，而自己的试卷却被挂了红灯笼。我百思不得其解，最后从老师那儿得知一条高分题是同步课程的老师曾细致的`分析过，全班只有我失了分。我这才如梦初醒，努力克服自己，调整好心态。又是一堂课，我迈进了多媒体教室，出神地看着大屏幕，仿佛是一面胜利的旗帜，同步课程开始时的声音史那样清脆，那样欢愉，好像在为我呐喊助威。上课了，我用心来面对学*，我把内心对成功的期待转化为力量来鼓励自己上好每一节课。
相见恨晚
慢慢地，我已经熟悉同步课程的老师给我们上课。上课认真听讲，做笔记已成了我的*惯。直到这时，我终于揭开了同步课程真正神秘的面纱，它是在课后给我们查漏补缺的老师，老师们常常精讲一些细节问题，还给我们指定一下考试范围，指出学生们经常会出错的问题。 现在，无论是盛夏酷暑还是寒风凛冽都阻止不了我去上同步课程。更令人吃惊的是，同步课程对我的号召力已经超过了网络游戏和漫画书。我悔恨当初没有对同步课程用心。
在我们的生活中，处处有艺术，我们经常会去看一些演唱会、艺术品、国画展、世博会什么的，我也去看过一些这样的艺术展览会，但是，让我记忆最深的就是有一次我爷爷带我去看的一个国画展，这些栩栩如生的国画，全都是一些退休了的老干部画的他们画的.简直就是真的一样，只是真的会痛他们的不会动而已。
我第一个看到的就是一个老爷爷画的大公鸡，只见这只大公鸡昂首挺胸，好像是在叫人们起床，他身上的毛随风飘动，他站在一块石头上，好像是英勇威武的哨兵，在给人们放哨。
第二个就是一幅竹子，看着那青翠的竹子，我想起了郑燮郑板桥的一首竹石“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”这首诗来形容这位老爷爷画的这幅竹子子是最好不过的了。这幅画上除了有竹子以外还有两只可爱的小麻雀，这两只小麻雀画的更是栩栩如生，就好像是真的一样，而且小麻雀身上的每一笔都画得那么仔细、那么认真，可以看得出这位老爷爷为了画这幅画，在这上面费了多大的心血。
最令我喜欢而敬佩的就是一位老爷爷换的山水画，这幅山水画大约长5米多不光是树和山画得好就连在书中间的小亭子和小亭子的人也换的那么精妙，别看那小亭子里的小人那么的小，那么的不起眼，但是，这位爷爷依然能把它画得这么好，充分的表现除了这个小人的喜怒哀乐。
这次的国画展让我受益匪浅，让我看到了忍着仔细有耐心的成果，以后做什么事都要想着极为爷爷画的画一样，要精益求精，做到最好。
去年暑假里，有一天，妈妈上坡载白菜去了，我在家里做数学题。不知不觉已经下午一点了，但是妈妈还没回来，眼看时候不早了，就自己动手生炉子做饭吧！哟，忘了告诉你们，我在老家住着，而且我们老家还保留生炉子的*惯。
这是我第一次生炉子，我先拿一些干柴和没用的废纸，把炉子和蜂窝煤提到家门前上来，然后小心翼翼地将火柴擦燃，把废纸轻轻地揉成一团，点着后放进炉子里，再放上一些干柴棍儿和干草，接着再把蜂窝煤小心地放在火上。这时，火苗从蜂窝煤的孔洞里出来，我想：煤一定燃着了吧！我便离开去忙别的。
过了一会，我再来看，只有几楼青烟升上了天空。我赶紧用扇子扇，可是怎么也扇不着，累得我上气不接下气的，没想到生炉子还这么难。
我又连续生了两次，依然没有成功。由于天气的高温加上心里急躁，搞得手忙脚乱的，我已经被折磨的满身都是灰了，冒汗直流了，我觉得很奇怪，于是趴在地上仔细观察，可是什么问题都没有发现，正在我烦恼的时候，妈妈回来了。我着急的问妈妈：“妈妈，我为什么生不着炉子呀，你快来看看！”妈妈走过来一看，说：“怪不得生不着，你看，里面还有那么多灰呢！灰把火门给塞住了，不能透气，火怎么能着呢？”妈妈停了停，又说：“还要等柴火燃着了才能放蜂窝煤，这样火才不容易灭。”我按照妈妈的指点，重新生起火来，大约过了十几分钟，蜂窝煤底下红了一载，我终于成功了！
经过这次生炉子，我懂得了这样一个道理，不管做什么事，一定要先掌握正确的方法，才能把事情做好，才会学有所成！
让我结识了远方的新朋友！
今天上午，我收到了二封远方的来信，这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿与徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。
二位同学分别介绍了个人的基本情况与个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊！可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接*或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴！因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学*。
我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的'爱好与兴趣；告诉他们我在学*中碰到的难处与弱项；告诉他们自己在学*生活中碰到开心的事或不愉快的事；达到共享快乐，分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学*上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊！
真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活！我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊！让这份友谊成为推动我们学*成绩与思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长！
伤心寂寞时，寻找你帮我解决；劳累困惑时，驻足在你的港湾：你，永远是我无助时想到的，但我的快乐不同与你分享！但你仍是这样劳作下去，不求回报。
回眸十六年来的点点滴滴，从一个哇哇坠地的小孩到如今已有一米六几的我，您为我操心了多少，付出了多少，想必这数目是无法估算的。但你无怨无悔！
刚迈入小学的我由于胆小，不敢上学，你便放下手头的公事陪我上下学，你教会我认字、念诗，告诉我道理。记得有次上学不小心扭到了脚，当班主任把我送到家时，你埋怨自己，说没照顾好我！从那以后，你天天跟着我，生怕又伤到我。每晚，我都是听着你讲的故事慢慢进入梦乡！你就是这样，含蓄静默不张扬，点点滴滴都是对儿女的呵心。
长大后的我，心里像是长了一堵墙一般，渐渐的我不与你分享我的事，什么事都瞒着你，有事还会为一些小事与你发生争执，开始不理解你，不信任你，甚至去怀疑你。有次为自己丢掉的信与你发生争吵，你流下了我从未见过的眼泪，那时的我还暗暗的说你是“装”，但了解一切以后，我却没有勇气向你道歉，反倒你来道歉，说都有是你的错，我听着你的的话，心里默默的流泪，原来母亲就是自己的受气包，所有自己不敢承担的错，到最后都“归功”在母亲你的身上，但你还是不怨不悔，默默承担着。
我的任性，你会迁就；我的哭泣，会得到你的安慰；我的错误，会得到你的谅解......而你的一切我只会埋怨。
我曾问过你为什么这样对我，你很淡定的说：“因为我是你的妈妈！”，就因为这一句话和这种不可切断的关系，你为我操尽心，流干泪......
全世界的母亲多么相像啊！她们的心始终一样。每个母亲都有一颗极为纯真的爱子之心。
这次*作有两个内容供选择：一是看图作文，一是写生活中的真实故事。两者任选其一，给学生以自主选择的空间。
看图作文，要求学生观察《胜似亲人》这幅图画，并根据画面内容展开想象，写一篇*作。教学时，首先要引导学生仔细观察图画，看看图中有哪些人，她们在做什么，然后根据人物的衣着、外貌、动作、表情及周围的环境来判断她们的身份、年龄，想象她们之间可能是什么关系。其次，应引导学生根据画面提供的内容，联系日常生活中的所见所闻想开去，想到画面之外去。因为图画不可能表现出每一个细致的情节，必须要借助想象才能使生动的画面浮现出来。教师要启发学生透过画面多想一想，如，小姑娘为什么要给老奶奶洗衣服？老奶奶没有亲人可以依靠吗？她们是怎样认识的？小姑娘一直这样照顾老奶奶吗？老奶奶搂着小姑娘会说些什么？为什么说她们胜似亲人？仔细观察画面，再加上丰富的想象，写出来的*作会比画面反映的`内容更完整、更具体、更生动。
*作的另一个角度是写生活中的真实故事，要求把经过写具体，最好还要写写自己的感受。教学时，要引导学生先回忆自己生活中亲身经历的或听到的、看到的事，从中筛选出最难忘的事，并想一想这件事是怎样发生的，又是怎样一步步发展的，结果怎样，自己的感受如何，想清楚了再动笔。
*作中，教师要对有困难的学生给予重点指导。*作讲评时，可以请学生读一读精彩片段或全文，师生共同点评，提出修改建议。最后学生根据大家的意见修改自己的*作。*作讲评要兼顾到供选择的两个方面，无论是看图*作，还是写生活中真实的故事，都应得到展示和评改指导的机会。
下面这篇《亲人》是根据《胜似亲人》这幅图画写的，供参考。
那天下午，我飞快地奔回了家，因为，爸爸妈妈要带我去野营。 刚进家门，就看见妈妈正在往背包里装着食物，爸爸背着烧烤架，正等着我回来呢，我迅速带上一些水果，便兴致勃勃地上路了。
在乡村的林阴小道上，我们的车一路飞奔。我把车窗打开，呀!山上的空气就是新鲜!闻着大自然那独一无二清新的味道，我们怀着愉悦的心情来到了目的地。 爸爸在小溪边找到了一块*整的空地。哟，一棵大树伸展着一把大伞，把太阳掩蔽住，在地下投下零零散散细碎的光斑，美丽极了! “宝贝，你在看什么呢，赶紧去帮你妈妈搭烧烤架子!”爸爸望着正在发呆的说。 “好!”我爽快地答应了! “妈妈，我来帮你搭架子。”我兴奋地叫道，迫不及待地把手伸到了烧烤架上，还没等我反应过来，“哄” 的一下，妈妈辛辛苦苦搭的架子全塌了。
我只好灰溜溜地去帮爸爸洗藕，爸爸说：“你还是去帮我串藕吧，一串串两个……”我高兴地领了这一项任务，将藕一片一片串在竹签上，这时妈妈的架子搭好了，我又充当“快递员”，把串好的藕放在烧烤架上。妈妈又拿来一些肉串、鱼串也放在架子上烤，然后一边把作料，辣椒酱用刷子往上面刷，一边来回的翻着。 一阵阵香味扑鼻而来，“好了吧?”我迫不及待地拿了一串往嘴里送。 “呀，真好吃!” “还没烤好呢，着什么急呀。”妈妈抢下我手里的烧烤，放在火上，“小心吃了拉肚子!”
我吐吐舌头，将口水咽下去，再等几分钟吧，看着红通通的炉火，闻着阵阵扑鼻的香气，耳边听着油滴入火中发出的扑哧、扑哧的音乐，品尝着香喷喷的烧烤，我们快乐的的心情不言而喻。 天边，一轮燃烧着的橘黄色的火球，悄悄地向西边滚去，沿途溅起万道耀眼的光芒，给远方的山峦披上了一件迤俪多变的梦幻彩衣。树下，我们的笑声传到很远、很远。
自从地球上出现了高级动物——人类以后，地球上的自然资源就在不断地减少，荒芜裸露的土地正在不停地扩大。就连我们的首都北京都受到“土地沙漠化”的威胁。根据科学家的判断，号称死亡之海的塔克拉玛干沙漠正在不断扩大。“塔克拉玛干”*尔语就是进得去出不来的意思。就是所说的“死亡之海”，在死亡之海里，你就别想找到一滴水！
以前，有一个美丽的地方，那里绿树成阴，百鸟争鸣，百花争芳斗艳，百姓都过着安居乐业的生活。可是，几年过去了，这个美丽的地方却变得尘土横飞，水少得可怜而且浑浊，天空浓烟滚滚，灰雾遮天，连空气都显得污浊。所以，人们都叫这个地方“黄土高原”。就是黄沙、尘土聚集的地方。谁能想到，黄土高原曾经是一大片的绿洲啊！
昨晚，我做了一个梦，梦见3006年的地球，每个乡村，每个城市都焕然一新。每家每户，每座工厂都拆除了大的烟囱。到处种满了树木，道路上非常洁净。绿树红花争相斗艳，鸟儿们在碧蓝深远的天空中自由自在地翱翔。山泉瀑布飞流而下，发出哗哗的响声。死亡之海再也别想扩大，黄土高原的容貌焕然一新
一觉醒来，我想：这难道
就永远是遥远的梦景吗？虽然梦境和现实差距很大，但是只要经过我们的努力，就一定能让地球母亲恢复往日的光彩！
来吧！我们大家一起行动起来吧！记住：只有一个地球！
——同步作文600字6篇
艺术，是一个分类很广泛的名词。它囊括了音乐、绘画、设计及各种民俗工艺等。它是高雅的，譬如在音乐大厅听钢琴演奏会。或是粗俗的，譬如在庙会上展示的一件件生动古朴的民俗工艺品。而在我们身边，到处都是艺术。他们丰富了我们的生活，陶冶了我们的情操。
摄影，便是一门艺术。从那一个小小的铁玩意儿里看，能发现许多肉眼发现不了的事物。爸爸酷爱摄影，他也有一个相对来说比较高级的相机。每当去公园游玩或者去游览某个风景名胜的时候，他便会带着自己的相机去拍摄，我也会跟在他的后面学*。
摄影这门艺术，是一门很有学问的艺术。并不是一按快门就可完成，首先还需寻找好的题材。记得有一次，我和爸爸去公园游玩，公园里有一棵年岁已久的柿子树。爸爸仔细的调焦，拍下了照片。我上前欣赏，看到有一些柿子是完整的，但大部分柿子都是烂掉的.。仔细思索，哦，原来是被小鸟叮咬的呀。这看似普通的柿子树，内在的却蕴含了许多情趣。其次，便是摄影的技术。我尤其喜欢被“特写”的照片，*处的一棵小草，一朵小花，被反映的很清晰，而除了这*处的一物，其余都处在一种淡淡的朦胧之中。好似进入了一个如梦如幻的仙境，又好像给这进处的一物画肖像，在这万物之中，仿佛它是最重要的。边看边品味，也觉得蛮有情趣。也许这就是摄影的魅力：它不是绘画，却能表现出绘画的缤纷之美;它不是文章，但也能谆谆道出文章所表达的情感及文字所流露出的古朴。从照片中，我们可以发现一种难以言状的美。这种美，流进了我们的大脑，滋润着我们的心田。
摄影，是一门艺术，是一门极富魅力的艺术。它所表达的，不仅是一幅图片，更是一种情感。
暑假的时候，我正在‘啪啪’地玩电脑游戏，可起劲了！当时没有人管我，我要玩个‘熊猫眼’，哼！爸爸妈妈在，我也敢。
突然，弟弟神不知、鬼不觉地窜到我身旁，问我：“好玩吗？让我玩一会儿吧。”“好玩啊！可好玩了，你等等吧！”我嘴里虽然说着，可眼睛却死死地盯着屏幕，手上动作也丝毫没有放慢。
弟弟见我不上当，便大叫起来：“卖小兔啦！五角钱两只，买二送一，快来买啊！”我听了，直盯外面，好像是被施了魔法似的，我直朝外走。突然，我感觉有点不对劲，就赶快跑了回来，我看见弟弟正坐在我的‘宝座’上，我气愤极了，便回屋想办法。我眼珠子一转，一条妙计就出来了。
我去把电视机打开，把频道调到弟弟最爱看的《金刚葫芦娃》，然后大叫：“金刚葫芦娃，开始了！开始了！哦~~~~~~~！”弟弟听了就把电脑一放，便赶快跑出来看。
我急忙抢到宝座上，屁股像生了根似的，怎么也不离开。弟弟回来后，看见我正在玩游戏，便和我吵开了。爸爸见了，就对我俩说：“思韵大，辰辰小，思韵让辰辰！”弟弟乐呵呵地看着我，我不高兴了，大声说道：“我不喜欢你了！”爸爸一听，急忙说:“好好，Ｉ服了ＹＯＵ，为了证明我是个好dad，我把我的电脑让给你们，你们一人一台，再也不会吵了吧！”
弟弟就眉开眼笑地过去了，爸爸只好做着哭脸去看电视了，我也可以安心地玩电脑了。
“妈呀！姐姐，姑爷和我抢电脑了！”不用说，这准是我家发出的声音。
唉，真的是一波未*，一波又起！
语文，顾名思义就是语言文化，语文到底是什么？仅仅是课本上的文章吗？不是的，在我们的生活中，语文无处不在。
现在的广告时时在你身边，它们也都含有语文的成份，像某帽子店的广告是“以貌取人”。此广告新颖而灵活，它适当运用了“以貌取人”这个成语，这种表达又说明了帽子是非常珍贵的，又使别人容易记下来。*时我写同步作文不知如何写才能新颖而诱人，而从广告中，我知道该如何写同步作文。
记得老师在上课时曾说了一条好的广告。“在一餐馆的门口有一只大桶，上面写着‘不许偷看’，这引起大家的好奇心，纷纷前来观看，而桶里放着一张纸条，上面写着‘本店有美味啤酒，请来品尝’”。而这就是以人们的好奇心来做广告。从这里我明白了，设置悬念是同步作文的一种好的方法。它让人们充满了好奇心，想接着看，把谜底揭开。
还有一条广告“没有最好，只有更好”。这则广告也在启示人们，做人不要追求最好的，但要追求更好的。因为在世界上根本就没有最好与最差之分，如果你千篇一律想自己是最好的，那你必然会后退，你要追求更好，才能取得成功。
在某处有一侧法语学*班的招生广告：“如果你听了一课之后发现不喜欢这门课程，那你可以要求退回你的费用，但必须用法语说”，这侧广告是明显的有话不直说，如果一个人要去学*法语，那么他一定不会法语，而“必须用法语说”，说明了只要你来交了钱，上了课，钱就已经不能退回来了。而写同步作文也有这样一种方法，有话不直说，让你去猜。这也是一种好的表达方式。
在生活中有语文，只要你细心观察，你也会有额外的惊喜。
在一座村庄，是汉，苗两族杂居的村庄，有一个助人为乐的女孩儿，叫何年希，是汉族人。年希的老师告诉他们班的同学，语重心长地说：‘孩子们，你们知道吗？在这个村庄里，有一个老奶奶，她的儿女到大城市里工作了，很少来看老奶奶。老奶奶的腿脚不方便，她非常可怜，你们能为她做些什么呢？’助人为乐的年希听到了，心里想：我要帮助这位老奶奶。
放学了！年息为了帮助老奶奶，做完作业后，便挨家挨户地寻找着这位老奶奶，经过千辛万苦的寻找之后，终于找到了老奶奶的家。老奶奶因为为身子不好，很少打理家里，年希看到了老奶奶的家里那么脏，就开始帮老奶奶干起了家务来。她穿上围裙，挽上袖子，用水洒在衣板上，用刷子把衣板洗干净，再把衣服和被子拿出来洗，‘嚓嚓嚓，哗哗哗。’把衣服洗得干干净净的。洗完衣服，年希找来了扫把，勤勤恳恳地把地板扫干净了。年希再看看饭碗，真脏啊！‘唰唰唰’用布擦起来。啊！真干净！
过了几个小时，老奶奶的家被年希打扫得干干净净，看着非常明亮。这是，来奶奶从房间里，扶着拐杖，颤颤魁魁地走过来。她被眼前的景象给感动的留下了眼泪，慈祥地说：‘小姑娘，是你打扫的吗？谢谢你！’年希听了，笑了笑，可爱的说：‘这是我应该做的事。’老奶奶放下了拐杖，向前走去，紧紧地拥抱着年希，说：‘谢谢你，你不是我的亲生儿女，但比我的孩子还乖巧懂事。'
苗汉两族人，不是亲人，但胜似亲人！
小白兔是一种非常可爱的小动物，乖巧、驯良，很讨人
喜欢，他们全身都长着白色的毛，远远望去，就像一团白绒球在那里跳动着。
小白兔长得十分可爱。胖乎乎的小脸蛋上镶嵌着一双红
宝石般的眼睛，三瓣嘴上还长着小猫一样的小胡子，最特别的是它总把那两只长长的大耳朵竖得直直的，在那可爱的脸蛋上，增添了几分神气。
小白兔属于素食动物，最喜欢的食物是萝卜和白菜。看，只要小白兔一遇到喜欢的食物，马上咧开三瓣嘴，津津有味的吃起来，完全忘记了周围事物的存在，那样子特别可爱。小白兔的前腿短，后腿长，善于奔跑跳跃。小白兔跳高时的样子十分可爱：起跳时，后腿用力一蹬，前腿微收；下落时，把前腿一伸，先着地，后腿才跟着落下，十分有趣。
小白兔有时还会自娱自乐呢！它们会用两只强健有力的后腿站起来，两只前腿放在胸前，头抬得很高，眼睛朝天看，一蹦一蹦的，样子十分滑稽可爱。小白兔的胆子很小，只要稍微有一点声响，他们就会立即把两只耳朵竖起来，身体缩成一个小团，并做好逃跑的准备姿势，躲到窝里，半天都不出来。
小白兔每窝大约生二到十只，大概一个月到半个月就能产一窝。只要避开高温与低温季节，小兔宝宝就都能存活下去。
瞧，这就是人类的朋友——乖巧、驯良、讨人喜欢的小白兔。
我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧！”树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑......啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！
夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。
秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢！
我们的校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！
——小学生同步作文400字6篇
我的故乡江南无锡，是一个盛产水果的地方，又甜又大的水蜜桃远*闻名。 春风吹拂着桃树，桃树慢慢地结出了花苞。几天以后，花儿迎着轻轻的春风开了。有的像怕羞的姑娘紧咬着嘴唇不敢笑，有的像姑娘们粉红的笑脸。 花儿凋谢了，枝头上留下了一个个小小的青桃子。桃子慢慢地长大，变白。到了七八月份，桃子熟了。它的颜色、形状、味道非常惹人喜欢。 水蜜桃的颜色先是青的，渐渐泛白。到了熟透时，皮变得白而嫩，水灵灵的，透明发亮，好像碰一下就会碰出汁水来似的。桃子先是椭圆形的，上面长满了绒毛。这绒毛十分怪，用手摸一摸，一会儿手就会痒痒的。桃子渐渐成熟，毛也褪掉了，形状也由椭圆变成圆头带尖了。桃子未成熟时要用刀削皮。吃起来很硬。熟透后，只要用手轻轻一剥，桃皮就大块大块地掉了。汁水也流了出来。这时，白嫩的果肉就展现在你眼前了。咬一口，要立刻吮吸一口汁。要不，衣服、手、嘴巴上将溅满甜汁。这时，细细地品味，甜在心里，也凉在心里。我可喜爱吃哩！记得小时候，吃得太多，撑得我肚子都痛了。 盛产水蜜桃的地方有大浮村、阳山村、陆区村。我为我的家乡有这么甜美的特产而感到自豪。
风轻轻地，温和地吹着，那是秋姑娘姗姗而来。一阵微风吹来，吸一口气，使人神清气爽。秋姑娘用神奇的手一挥，外婆家的花园立刻变了模样，变成了一个如公园一样美的小花园。
一进外婆家的大门，就可以闻到一阵阵淡淡的清香，这就是门口旁边的五棵桂花树所散发出来的香味。桂花雪白雪白的，一簇簇地挂在树杈上。小小的桂花就像一个娇小玲珑的小姑娘穿着一条洁白无瑕的裙子在微风中舞动着优美的舞蹈。你看，桂花星星点点的，多美啊！
向前走，你会看见桂花后面有一盆盆秋兰，开出了一枝枝独秀的花朵。秋兰的颜色粉黄粉黄的，长长的叶子就像勇士的剑。秋兰的香味不同于桂花，桂花是淡淡的，它却是浓浓的。秋兰在微风中轻轻地飘动着，仿佛就是一只只翩翩起舞的蝴蝶。
这一列花对面有几查树杈交错的石榴树。石榴树的果实大小不一，形态各异。有的石榴已经熟透了，裂开了一条小缝，从小缝里可以看见一颗颗晶莹剔透的红色石榴肉。它们好像在向我们笑呢！除了石榴还有杨桃，它们结的果实把树枝压弯了腰。
啊，外婆家的花园真像一个美丽的公园。花园里还有秋菊、剑兰、玫瑰、茶花、牡丹。秋天，外婆家的花园是如此美丽。希望你有机会来欣赏一下我外婆家这美丽的.秋天花园。
喜欢是一个快乐的感觉，一剎那的动心，留下永恒美好的记忆。
我喜欢的人是张靓颖，她人不仅长得漂亮，她的歌声，总是能令我如痴如醉，像是置身在天堂般吧！也让人抛开无数的烦恼，享受在美妙的旋律里。
还有最让我喜欢的人是我的父母，在他们的羽翼下，我吃穿不愁，让我无忧无虑，快乐的生活。我的父母也常常教我做人处世的道理，其中令我印象最深刻的是“做人要知福、惜福、再造福。”要懂得感恩。因为他们的教导，在我眼中，生活处处充满了真、善、美。
另外，我尊敬又喜爱的外公在*几天过世了，当时我还不敢相信这是事实，但是外公就躺在我的眼前一动也不动，让我不得不接受这个难受事实。回想起和外公相处的点点滴滴，他对我是那么的好，他是那么的喜欢我疼爱我。如今，我在外公的身旁守护着，似乎感觉外公对我说”我的乖孙女，不哭！不哭！”当我听到这句话时，我惊觉：“爷爷最喜欢的是我甜甜的笑容，他一直称赞她的孙女是多么的可爱迷人，而我现在却是哭丧着脸！”于是我要展开笑靥，做那个爷爷喜欢的.可爱孙女。
这些是我“喜欢”的经验，在这美好的世界上，处处充满惊喜，希望大家一起来体验。
我有很多宝贝，其中我最喜欢的就是狗娃娃，我还帮它取了一个名字叫小雪。
在我三岁的时候，我和我的家人一起去北海道参加我表舅的婚礼，北海道风光明媚而我和哥哥是花童，那一天我非常开心。要回去的路上经过一间卖娃娃的专卖店，那时候哥哥问妈妈可以进去逛吗?妈妈说：“当然可以啊！”就和妈妈一起进去逛，我因为睡着了所以爸爸抱着我在外面等，哥哥千挑万选，选了一只可爱的狗娃娃，那只狗娃娃是男生的，妈妈也想帮我买一只狗娃娃，看到哥哥选的狗娃娃旁边有一只女生的，于是就帮我和哥哥买了那对狗娃娃。
我第一眼看到小雪就好喜欢它，妈妈跟我说：“妈妈一看到小雪就觉得绮绮一定会喜欢它！”我非常谢谢妈妈，因为小雪非常的非常的可爱，它眼睛很小、手脚肥肥的、耳朵上有一个小的红色蝴蝶节，摸起来软呼呼又毛绒绒的，我时常抱着它看电视，我心情好的时候会抱它，心情不好的时候我更要抱着它，它可以使我心情*静不再难过。
虽然我的宝贝一直增加，但是在我心中小雪永远永远是第一名，它和其它宝物比起来，它的地位无与伦比我想对小雪说：“你是我最喜欢的宝贝，我真的非常喜欢你。”
我家养了一只猫。它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，可爱极了。
小猫有两颗电灯炮似的眼睛在闪啊闪。见我低头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴在向上摆动，嘴张得很大，露出几颗嫩白的小牙齿，**的叫着，那几条细小的鱼翅似的白胡须，嗷嗷的叫着。美丽逗人。它的名字叫小彩。
小猫不但美丽，而且很勤劳。记得有一次，一只老鼠出来找粮食，老鼠偷偷摸摸的，正好被小彩猫眯看见了，它正讯束地跑去，好像饿虎扑食一样，正准备扑到老鼠的时候，小彩忽然撞到了墙上，老鼠也很机灵，趁机溜进了墙角的洞里。我心里想：“这次你失败了吧！”小彩毫不示弱，冲到墙角，想钻进去，可惜洞口太小了。它只好一动不动地在门口等着，好像非把老鼠等出来不可。我再不理踩它了。便出大厅看电视了。过了一会儿，我又偷偷的看了一眼小彩，它一动不动的真尽职。老鼠不够小彩有耐性出来了，老鼠看猫咪一动不动地蹲在那儿，就放大胆子，大摇大摆地走了出
来，小彩趁其不备，来个饿虎扑食，只听见“吱”的一声，老鼠一命呜呼了。
这就是可爱的小花猫。因为它给我的.生活带来了无崇的欢乐。我爱它。
我有很多宝贝，其中我最喜欢的就是狗娃娃，我还帮它取了一个名字叫小雪。
在我三岁的时候，我和我的家人一起去北海道参加我表舅的婚礼，北海道风光明媚而我和哥哥是花童，那一天我非常开心。要回去的路上经过一间卖娃娃的专卖店，那时候哥哥问妈妈可以进去逛吗？妈妈说：“当然可以啊！”就和妈妈一起进去逛，我因为睡着了所以爸爸抱着我在外面等，哥哥千挑万选，选了一只可爱的狗娃娃，那只狗娃娃是男生的，妈妈也想帮我买一只狗娃娃，看到哥哥选的狗娃娃旁边有一只女生的，于是就帮我和哥哥买了那对狗娃娃。
我第一眼看到小雪就好喜欢它，妈妈跟我说：“妈妈一看到小雪就觉得绮绮一定会喜欢它！”我非常谢谢妈妈，因为小雪非常的非常的可爱，它眼睛很小、手脚肥肥的、耳朵上有一个小的红色蝴蝶节，摸起来软呼呼又毛绒绒的，我时常抱着它看电视，我心情好的时候会抱它，心情不好的时候我更要抱着它，它可以使我心情*静不再难过。
虽然我的宝贝一直增加，但是在我心中小雪永远永远是第一名，它和其它宝物比起来，它的地位无与伦比我想对小雪说：“你是我最喜欢的宝贝，我真的非常喜欢你。”
——同步作文300字 (菁华5篇)
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢??至于我，却对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着??后来，就变成我拿着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！
现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶??记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的`源泉！
我喜欢读书，读过的'书不知有多少，但给我印象最深的还是三岁时妈妈给我讲过的那本幼稚的画画书——《卖火柴的小女孩》。
“那是一个寒冷的冬天，一个小女孩在大街上走着，叫卖着火柴，她的鞋子丢了，而她的火柴却一根也没有卖掉……”每当妈妈抱着我，用颤抖的声音讲到这里的时候，我都会天真地问她：“小女孩为什么要去卖火柴?”妈妈说：“因为她家里很穷，如果不卖火柴的话，她的爸爸就会打她。”我根本听不懂这个，所以就撒娇地说：“我不听这个了，这个不好玩!”
直到现在我才明白，我和那个小女孩比起来是多么幸福啊!我每天在宽敞明亮的教室里上课，回到家里有丰盛可口的饭菜等着我，家里人都会送给我温馨的问候……
以前，我总在想：我会不会跟卖火柴的小女孩一样呢?今天我知道了，我不会跟她一样，因为我有疼爱我的父母，关心我的祖辈，最关键的是我们生活在一个和*盛世的年代里。
卖火柴的小女孩，我希望你能来到我的身边，我们共同生活，一起学*，让你深深的体会到温饱，我想你一定会高兴起来的啊!
星期二下课，大家一起讨论自己的生日会。有的说，生日的时候妈妈给她买了一个很大的蛋糕，有的说，生日的时候全家人一起过的很幸福……同学们聊得很热闹，可只有李晓明很沮丧，因为他的父母都在外面工作。
晨晨看到了就对小雨说：“李晓明的爸爸妈妈在外面工作，我们可以给他一个特殊的惊喜。”他们两个一起去召集其他同学，大家分工合作，有的去买气球，有的去买蛋糕，还有的去买旗子……同学在教室里面布置，他们吹气球、挂旗子、画黑板报，布置得很漂亮。
李晓明来了，大家都围着他，祝福他。晓明一看教室的布置，眼泪慢慢地流了下来。到了表演的环节，小雨给他表演小提琴，晨晨给他表演街舞，大家都给他表演了一个节目。
最后到了送礼物环节，礼物的包装纸五颜六色、光彩夺目。小雨给晓明送了小汽车，晨晨给他送了机器人，其他同学送了乐高、小说、文具盒……小明的手都抱不下礼物了，但脸上露出了一丝笑容。
李晓明过了一个非常快乐又温暖的生日，他很骄傲，因为他有一个有爱心的班集体。
我喜欢读书，读过的书不知有多少，但给我印象最深的还是三岁时妈妈给我讲过的那本幼稚的画画书——《卖火柴的小女孩》。
“那是一个寒冷的冬天，一个小女孩在大街上走着，叫卖着火柴，她的鞋子丢了，而她的火柴却一根也没有卖掉……”每当妈妈抱着我，用颤抖的声音讲到这里的时候，我都会天真地问她：“小女孩为什么要去卖火柴?”妈妈说：“因为她家里很穷，如果不卖火柴的话，她的爸爸就会打她。”我根本听不懂这个，所以就撒娇地说：“我不听这个了，这个不好玩!”
直到现在我才明白，我和那个小女孩比起来是多么幸福啊!我每天在宽敞明亮的教室里上课，回到家里有丰盛可口的饭菜等着我，家里人都会送给我温馨的问候……
以前，我总在想：我会不会跟卖火柴的小女孩一样呢?今天我知道了，我不会跟她一样，因为我有疼爱我的父母，关心我的祖辈，最关键的是我们生活在一个和*盛世的年代里。
卖火柴的小女孩，我希望你能来到我的身边，我们共同生活，一起学*，让你深深的体会到温饱，我想你一定会高兴起来的啊!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这是一首歌的歌词，而这首歌的名字，就叫做《感恩的心》。
这是我们班的班歌。
老师在班上第一次放这首歌时，就宣布它将成为我们六(4)班的班歌。老师话音刚落，同学们就露出不解的神情：现在的.流行歌曲那么多，老师为什么要选这一首“土了吧唧”的歌作为我们的班歌呢?……老师让我们闭上眼睛认真地聆听，认真体会。当我们闭上眼静静地倾听时，不知怎地心忽地*静下来，去细细地听那从内心深处发出的呐喊。当我听到“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”时，我深深地懂得了老师让我们听这首歌的良苦用心——老师是让我们学会感恩啊!
从这首歌中，我得到了这样一个启示：要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩生活中每个曾帮助过自己的人。正如歌中所唱：“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”是的，我们应该学会珍惜，珍惜生命中所拥有的一切。我们更应该学会感恩，用我们的真心，用我们的行动去感谢那些养育我们的亲人，感谢那些辛勤培育我们的恩师，感谢那些帮助过我们的人。
感恩的心，会伴我一生。
——同步小康驻村述职报告实用10份
各位领导、各位党员代表、各位村民代表：
大家好！
今年1—7月以来，作为县科驻xx村工作人员，在本单位领导及驻村村支两委的关心支持下，基本完成了县委同步驻村工作及驻村群众路线教育活动有关要求，现将半年工作开展情况总结如下：
一、积极开展党的群众路线教育宣传及民情民意收集
在驻村期间与村支两委干部根据xx村实际情况，认真制定党的群众路线教育活动方案，利用召开村民小组群众会、党员培训会、村民议事会的形势宣传党的有关惠农文件精神及党的群众路线教育有关要求，对干部在工作中存在的问题进行认真收集、对照检查。同时，耐心倾听群众反映的各种情况，对群众所想、所盼、所急、所需进行认真记录整理，仔细分析、换位思考，能解决的现场给予答复，不能解决的进行认真梳理，及时上报上级单位，争取解决。基本做到了小事不出村，大事不出镇，难事不出县，矛盾不上交。
二、认真履职，参与村支两委日常工作
1、积极参与村支两委产业发展规划工作。
2、积极参与村烤烟生产、蚕桑种植面积的`落实、到位工作。
4、积极参与20xx年xx村农村低保评选工作。
5、积极参与20xx年xx村计生排查等工作。
三、落实党的群众路线教育活动内容，帮助改善民生
1、xx村群众的反映较大的三个问题：一是网络公司户户通安装及维修在xx村遗留问题；二是xx村响水村民小组三农户因其他单位养殖大鲵（娃娃鱼）引发的土地征收补偿问题；三是xx村长期未到得解决的公路客运路线问题；在我们反映下，在上级部门的关心支持下得到解决。
2、在xx村协助本单位落实帮扶计生二女绝育户28户。
3、20xx年3月14日，xx村滩阳组村民张等位因家里发生火灾，本单位送去慰问金500元，大米2袋，食用油3桶以及棉被、衣服等生活必需品。
四、存在的问题
1、由于本人自身学*不够，在党的群众路线教育活动和有关惠农政策宣传上还有欠缺。
2、协调项目的能力不强，指导工作意见少。
五、下步打算
1、加强学*，作好宣传服务工作。
2、认真体察民情民意，真心实意为群众在生产生活中遇到的问题服务。
以上是报告有不当之处，敬请各位领导、村（支）两委成员、党员及村民代表批评指正。谢谢大家。
20xx年3月初,按照县委组织部统一部署，我被安排到普利丫新村开展同步小康驻村工作，半年来在乡党委、**的正确领导下，按照20xx年实现全面小康的总体标，我扎根农村，认真履行职责，积极发挥主观能动性，结合实际制定帮扶计划，并和村支两委的干部到有关部门和相关帮扶单位寻求帮扶，力争为当地群众解决一些实际困难，促进小康建设步伐。现将半年开展的工作情况汇报如下。
一、工作情况
1、当好“政策宣传员”
我们工作组每天都走村窜寨，逐户走访、入户调查、分散宣传、集中学*等方式，积极宣传党的方针政策，大力宣传党的***精神，突出中央关于农村工作的指导思想和党的富民政策，让群众真正明白惠在何处，惠从何来，不断增强党在群众心中的感召力、凝聚力。并协同村支两委定期入组入户开展保护森林植被、做好森林防火杜绝火种带入山林、搞好房前屋后院落村貌的环境卫生、邻里关系、安全等综治生态文明建设的宣传活动。
2、当好“致富信息员”
丫新村是普利乡较为贫困的村，由于石山多*地少，海拔高，全村*半村民外出务工，而且在外务工人员只有部分具备一定的技术及一定的创业资金。村民对于如何发展，如何致富问题都有自己的想法。然而一是由于地势高离水源地又远，到现在还没有自来水，全村80%的人口吃水比较困难，，虽然当地**比较重视，
20xx年县水利局在丫口田寨子背后修*20xx个立方的水池，从母猪龙水库引水提灌，现在水池也修好，但管道安装还没动工，村民吃水问题任然没有解决。逢枯水季节或干旱季节，群众时常通宵达旦排队守候取水，饮水困难问题十分突出。所以要发展，就要解决用水问题。针对此情况，我驻村工作组正在和县水利局协调，得到各级领导大力支持，力争秋收后开始动工，十一月份以前解决饮水问题。二是发冲通组公路为始建于80年代的3.5米宽泥石毛坯通组公路，全长3公里，因年久失修加上多次暴雨侵袭，路基垮塌严重、山体多处塌方、涵洞跨沟桥损坏、道路泥泞沟壑纵横，发冲群众出行困难，学生上学和经济作物外销造成极大阻碍。目前，我们将积极向上级申请，争取相关部门的扶贫项目资金予以解决。
3、当好“党建指导员”为进一步了解村民所关心的热点、难点问题，听取群众对发展本村经济的意见和建议，访问了本村老党员、困难户等不同层次的村民代表。了解群众真正想什么、盼什么，需要解决哪些问题，真实地了解到农民的现状和实情。通过深入的调查摸底，整理出当地存在的一些问题，初步掌握了村情民意，找准工作的着力点和突破口，明晰了今后的工作思路。丫新村全村460户，人口1932人，99%的少数民族，是一个典型的少数民族集居地，全村5个自然村寨，教育、文化、思想、理念、基础设施等相对落后。信息相对闭塞，我们驻村工作组和村支两委以及丫新村出去工作的领导和同志，讨论研究丫新村如何发展等问题，通过多次讨论、研究、制定计划：一是结定在每个自然寨先发展一户致富带头人。
1、在发冲发展一户养鹅大户,
2、在白坪发展一户烤烟种植大户,
3、丫口田发展一户种植果树大户,
4、在石板发展一户养牛大户,
5、在新华发展一户养猪大户。本工作组通过走访调查和实地查看，
了解到他们具备一定的种养殖技术知识的同时具有一定的创业资金及浓厚的创业热情的人家。但是他们心里也有担忧――担忧国家政策上能否给予支持、补助。当收集到这些困难和忧虑时，我工作组到各相关单位了解情况，得到相关领导大力支持，目前，石板组杨武林的”丫石林养殖场”已经办起来了，建设规模80头的牛舍，现有牛20余头，投资*50万元。新发组龙文品的养猪场正在建设中，丫口田组王三姝也种有30多亩的.苗圃，白坪组刘丽种植100多亩的烤烟，今年的烤烟长势良好，一定有一个好收成。我们做了一个简单规划，利用各自然寨的致富带头人带动各寨的发展，利用致富带头人的经济效益辐射本寨村民，然而带动全村的发展。二是结定在全村开发旅游项目。利用丫新村得天独厚的自然资源开发旅游项目，丫新村*均海拔在1350米以上，海拔高，气候凉爽，景色适丽，加之有*万亩的经济林和自然林以及800多米独特风光的天然蛇洞连成一片，又是白苗族集居的地方，非文化遗产多，从白坪的林区到蛇洞*5公里，延通村公路绿化，种上燕山红，来回10公里。是一个适合人们春夏观光的好地方。如果能得到上级**重视和支持，引进资金，老百姓参与开发，在白坪林区入口处修建农家乐，在林区修建水泥小道，连接蛇洞，打造农家旅游。就能彻底改变丫新村的面貌，提高全村村民生活的整体水*。
4、当好“矛盾调解员”
在驻村工作中，工作组和村两委班子定期召开会意，排查村民与村民间存在的矛盾纠纷，做到早排查、早发现、早调处、早化解，切实将矛盾纠纷消除在萌芽状态。
回顾半年的驻村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，党性认识也得到了加强。实践让我深刻地认识到：搞好调查研究是做好驻村工作的基础；为群众办实事，是打开丫新村工作局面的突破口；支持村级班子的各项建设，是完成驻村工作任务的重要保证。在下半年的工作中，我将继续发扬认真履行职责，践行“四访四问五落实”，纠正不足，把工作进一步做好做实，为贯彻落实“全省同步建设小康社会”，大力推动丫新村的同步小康社会发展而做出更大的奉献.
XX年3月，驻村工作组按照区委党建办要求，工作队员按时进驻高坊村开展驻村工作。半年来，各项工作得到了深溪镇党委**以及高坊村村支两委的大力支持。驻村期间，工作组严格执行驻村工作纪律，认真履行驻村干部职责，充分协调社会各界资源，全身心投入到同步小康驻村建设工作中。现将工作组上半年驻村工作总结如下。
一、调查摸底、建档立卡，促进精准扶贫。
(一)结合实际、制定工作计划。
驻村工作组到村后，结合村产业发展、基础设施建设、优势资源、党建工作和急需解决问题等情况，拟定了《XX年驻村工作计划》、《年度帮扶工作计划》，并将计划分解逐步实施。
(二)深入调查摸底，摸清村情民意。
为摸清村民基本情况，了解群众诉求，工作组走村串户，与村民在家中、田间、地头面对面的谈话、拉家常;走访村里的致富带头人，学*致富经验。在*5个月的时间里，走访高坊村11个村民组，共计走访119户涉及群众386人;其中：低保户51户、贫困户31户、征地拆迁户16户、**户9户、种养殖大户12户，有留守儿童3人、空巢老人3人、孤残人员53人、创业带富能人8人。不仅详细了解他们的生产生活状况，同时发放民情联系卡和宣传生产生活相关的资料，向他们做党的农村各项优惠政策和省委开展同步小康驻村工作方面的宣传。
(三)完成低保年度核查，建立精准扶贫数据档案。
半年期间，工作组全程参与了高坊村XX年低保户评审评定工作以及信息系统录入，并结合精准扶贫政策建立准确的贫困人口信息档案，这些工作为镇党委**今后开展精准扶贫决策提供了强有力的基础数据。
二、扎实排忧解难，促进民生改善。
(一)依托驻村干部派出单位，解决村具体困难。
1、在走访中了解到石桥组，由于修建龙井湾水库，淹没了该组大量农田的历史遗留问题因素，全组生产交通极为不便，再加之年轻人都外出务工，只剩老弱病残在家务农。我工作组同志立即向派出单位领导报告，区移民局高度重视，通过实地调研后，解决2.6万元资金，为该组修建机耕道1300米，现路基已完工。
2、驻村工作组走访中了解到天星组低保户王义德家，其本人肢体残疾，妻子双目失明，家庭十分困难，居住的是*百年木瓦危房。工作组同志立即向市残联和区残联争取了帮扶资金2万元，村委将王义德家纳入XX年危房改造计划，整合资金为其危房改造，现已修建完毕，8月份可搬入新居。
3、工作组成员周鑫联系“娘家”单位区林业局，在7月份对我村开展走访慰问活动，帮扶领导走访慰问了5户空巢老人、留守儿童、残疾人家庭和困难群众，为每户送去大米、食用油和八宝粥，还为留守儿童的家庭送书包和文具。
4、将市残联“计生三结合”帮扶经费调整到高坊，落实经费10000元，对128户独子户和两女户进行帮扶。邀请市残联康复流动服务车到深溪镇为残疾人进行免费服务，免费安装假肢2人、配送助听器8台、其他康复服务30余人。
5、驻村工作组走访中了解到天星组残疾人汤年和瘫痪多年，长期不见天日，工作组协调送去轮椅一台，在走访中看到红岩组刘忠明坐的轮椅车已不能维修使用，工作组协调市残联赠送轮椅车一台，为改善其出门和生活提供了方便。
6、区省级现代农业示范园着落于高坊村，很多种植户由于缺乏相关技术服务，严重影响了村民的种植积极性和产业发展，了解到这一情况后，工作组同志邀请了红花岗区种植和养殖方面的相关技术专家为村民进行种(养)殖技术培训，现已培训42人。
(二)配合村两委排险情
6月中旬，连续强降雨，各级党委**高度重视次生灾害的发生，按照镇党委、**安排，高坊村村支两委于6月15日召开村民组长会议安排部署住房安全大检查，排除险情，保障村民人身财产安全。工作组队员与村委会成员到11个村民组实地走访排查，排查组走访排查了全村720户，对108户有安全隐患的`房屋进行了登记，及时将排查情况上报镇党委、**。17日到18日，工作组人员配合村两委对排查存在安全隐患的房屋安排专人逐户做工作搬迁，并设立警戒线、张贴警示牌等。19日，村两委对4户急需拆除搬迁的住户，商请镇城管办、供电所等部门支持，组织人员拆除危房1处、搬迁1户、临时搬离危房2户，并指定专人随时监测容易发生地质灾害的地段，确保端午节期间全体村民过好传统节日。
三、倡导从德向善，促进乡风文明。
(一)开展感党恩教育，做好政策宣讲。
为使党的十八届三中全会精神、党的惠民政策、村里发展变化等家喻户晓，以深入开展整治不合格党员教育活动为契机，通过黑板报、宣传画、道德讲堂、好媳妇、优秀少年、相信党跟党走等各种方式，让村民切实感受到党的惠民政策又多又好、农村变化又大又快、农民得到的实惠看得见摸得着，让人民群众发自内心感党恩。
(二)排查调处矛盾纠纷，促进乡村和谐。
工作组主动协助村支两委开展土地纠纷、家庭矛盾、邻里关糸调解，半年驻村期间，参与村民各种矛盾纠纷调解8宗，达成调解6宗。
四、严守纪律，努力做好表率
一是组织队员坚持深入到各组低保户、贫困户、种(养)殖户家中调研，主动了解他们困难，身体力行地为他们服务，真正做到一人驻村，全员帮扶。
二是对来访群众做到动之以情、晓之以礼、热情接待，对他们提出的问题和诉求，按照法律和政策规定耐心解释，能办的马上给予解决和回复，不能办的作好记录，及时向单位领导和有关部门反映，切实为民排忧解难。
三是引导和带领班子成员严格遵守国家法律法规和**党纪，在思想上时刻与***保持高度一致，严格遵守中央八项规定、省委十项规定和市委十二项规定，严格遵守“十个不准”。认真踏行“三严三实”，扎实开展围绕“干什么、怎么干、谁去干、干得好”大讨论，使全体队员清清白白做人，干干净净做事。
五、下步打算
一是为每一户精准扶贫户查找致贫原因，帮助他们制定脱贫方案，积极动员党员、干部和各方力量采取“帮、包、带、扶”等措施，力争每一户在XX年底人均纯收入增加300元以上。
二是全体队员进一步深入到各组走访了解民情，重点到特困群众和矛盾集中的组走访调研，使我们工作队员成为***对农村工作政策的宣传员，农民发展生产的指导员，化解群众矛盾纠纷的调解员。
三是协助村支两委抓基础设施建设和发展经济工作，争取有更多实力的投资项目落户高坊，不断状大集体经济。
四是配合村党总支抓党建，充分发挥各党支部的战斗堡垒作用和每个党员先锋模范作用。使群众看有榜样，干有标干。做好积极分子入党培养工作，让我们党员队伍不断增添新鲜血液。
述职人：xxx
20xx年x月x日
20xx年x月x日，按照省市区党委的整体安排，我们这五个分别来自区国教办、区工商局、区民政局、黔灵镇和黔灵村的同志，深入推进同步小康活动。在具体工作中，主要领导高度重视，把同步小康工作列入重要议事日程，结合实际制定了同步小康工作计划。在村支两委的协助下开展工作，现将工作开展情况进行半年总结。
一、基本情况
黔灵村现有两委成员8名。党支部：**1名;副**1名;委员3名，村委会：主任1名;副主任2名，委员1名;其中：有一名委员同时担任村、支两委委员。在两委成员中党员为6名。
黔灵村地处城郊结合部，是连接观山湖区与老城区的重要枢纽，辖区面积5.5*方公里。共有5个自然组，其中村民组为：马鞍、关刀两个组，居民组为：小关、冒沙、鸭井和杂居居民组4个居民组。辖区人口约8000人左右，其中：常住人口20xx人左右，其中农业人口900人左右。流动人口：6000人左右。我村农低保户5户11人，城低保户17户43人。黔灵村支部现有正式党员48名，预备党员2名，入党积极分子1名，其中：马安组党员有19名;关刀组党员有7名;小关组党员有6名;冒沙组党员有9名，杂居组有8名。文化结构为小学及以下6人，初中19人，高中及以上23人。年龄结构为35周岁以下18人，55周岁以下18人，60周岁以上12人。我村残疾人有15人，分别是关刀3名;鸭井、杂居2名;马安4名;小关3名;冒沙3名。村民代表26名，村民组长5名。成立了村务监督委员会，各村民小组均有党员，村各项工作负责人均由党员担任，各群团组织机构健全，有规范的规章制度，同时，抓好制度的落实。
辖区企业有立爽药业、康纳圣方药业。
二、明确目标、建章立制
工作组将驻村工作作为扎实抓好党的群众路线教育实践活动、推动农村经济社会又好又快发展、建设和谐美丽黔灵村的重要抓手，从思想认识、工作思路、组织架构、方法举措等方面都努力做到“四个结合”。一是与率先全面建成小康社会的目标任务相结合。深入群众开展摸底调研，收集群众热点难点问题及相关意见建议，理清发展思路，帮助村两委大力提升村级实体经济和促进都市现代农业发展，纵向推进同步小康驻村工作。二是与党的群众路线教育实践活动相结合。通过整治“**”，扎实开展群众路线教育实践活动各项工作，努力夯实干部队伍基础。三是与精准化扶贫工作相结合。对贫困户实现精准化识别、针对性扶持、动态化管理。工作组认真对黔灵村困难老党员、贫困户、低保户、留守儿童等进行统计，加大结对帮扶，走贫访困的力度，针对突出的困难群众，协调相关资源给以帮助。四是与建设美丽城中村相结合。着重对城中村环境卫生进行整治，一方面做好下水道疏通、垃圾清运、日常保洁，另一方面加大对村民卫生意识和*惯的宣传教育，双管齐下，使村容村貌得到切实改善。
为使驻村工作扎实、有章有法、不流于形式，工作组一入驻就落实办公场地，制定了驻村工作例会制度、记实制度、实事办理情况报告制度。5名驻村干部都分别联系5个村(居)民组，公开联系电话，建立起了驻村干部同村支两委干部职责分工的联系制度，并将分工情况分发给村民代表方便联系，从架构上为驻村干部“真真正正下到基层、扎扎实实开展工作”，当好政策宣传员、致富领航员、矛盾调解员、党建指导员和民生服务员奠定了基础。
三、走村入户、体察民情
在半年多的驻村工作中，工作组在村两委大力支持下，走村寨、进农户、**情、听民意，入户300余户，访问村民1000余人，梳理意见建议9条。已解决2条，不能解决的已上报**。
四、当好“五员”、发挥优势
我们驻村干部深入村寨，走村窜户，俯下身子，倾听老百姓的所想所思，所急所难，同时，主动宣传党的路线方针政策，为村组集体经济发展出谋划策，了解村里的不稳定因素，尽力做好调解和解释，对党的建设和党的群众路线教育实践活动进行指导，关注并积极为弱势群众解决实际困难。经过初步的走访，驻村干部熟悉了村情、熟悉了村民，也理清了*期拟办的实事。经过对涉农政策法规的学*了解，驻村干部在思想认识和工作能力上也有了明显的进步。工作组利用自身资源，区工商局已给村民办理工商营业执照开设“绿色通道”，发放便民连心卡1000余张。
五、积极协调、逐项落实
工作组在走访中了解到黔灵村有一孤儿，父母已双亡，现在由奶奶照顾，区民政局同志和村两委成员协调办理孤儿方面的补助。已办理完成。区民政局同志协调资金10000元，用于我村城管卫生工作。
由区工商局同志协调资金10000元，开展我村的6.1儿童节活动，使少年儿童在一个健康、快乐的环境中成长。
区国教办同志协调资金50000元，用于我村“两严一降”巡逻购物资及计划生育妇检工作购b超机，以解决村的实际困难。
为使收集到的民情民意得到落实，集中力量解决一批困扰黔灵村村民群众的“顽疾”，使群众真正得到实惠，工作组和村支两委对群众反映的问题进行了责任分解，落实到村两委人员和工作组成员。由驻村工作组积极协调配合，村两委具体实施。驻村工作组秉承不缺位、不越位的原则，积极协调各方资源，配合村两委切实解决村民群众所急所盼。在解决问题过程中始终坚持和村民、村民代表面对面沟通、零距离接触，确保工作不虚不空。对梳理收集到的各项意见和建议进行分析归类，能在村一级层面解决的尽量解决，对暂无法解决的问题将以工作组名义拟写专题报告上报镇、区、市相关部门协调解决。
六、存在的问题和困难
1、所以村民的土地被征用，劳动就业困难，部分村民生活拮据。
2、黔灵马鞍新村是立爽药业修建时拆迁村民农房，划地给村民自行修建形成的，该处由于地势相对较高，自来水公司的水只能到达低处人家，高处村民用水只能用自己买的小型水泵从低处村民家中抽取，费用常常到达10元每吨以上，给村民经济带来极大负担，很多人家都不敢用洗衣机等耗水机器，涉及用水人数20xx人左右，建议修建二级加压泵房。
3、南垭新村是贵州海恒公司征用我村关刀、鸭井组土地及房屋后，为安置这两处村民修建的，拆迁时采取的方式是划地自建，当时海恒公司每户收取5000元的办理施工执照的费用，承诺房屋修建好后，给每户办理200*方米的施工手续，因南垭新村是从20xx年至20xx年陆续拆迁修建完成的，在修建期间，村民们曾多次催促海恒公司兑现办理施工执照的承诺，当时海恒公司答复是要等所有房屋都建好后，才能统一办理，现南垭新村的房屋已全部修建完成，村民们为了房屋手续的问题多次找海恒公司协商，因无法联系到相关负责人，故此事一直没有得到解决。
4、南垭新村是贵州海恒房地产公司征用我村关刀、鸭井组土地，拆迁村民农房，地块是由开发商征用为国有地，并对地块面积进行*整，下水管道进行铺设后划地给村民自行修建的新村。该处居住人员情况相当复杂，有本村村民，有外地人在此建房，有其他社区居民被征用后安置的，有开发商自行修建的安置房等等。现随着居住人员的增加，原铺设的下水管道直径不能满足需要，导致下水管道经常爆破和堵塞。为此，村每年都需要在此上投入经费最少在4万元以上。且常年疏堵也只是治标不治本的办法，要想解决，只有重新铺设直径更大的管道，此项工程预计投入上百万资金，因村无集体经济收入，无力解决。
5、南垭新村是贵州海恒房地产公司征用我村关刀、鸭井组土地及房屋后，为安置这两处村民修建的，当时修建时海恒公司安装的是施工用水，因南垭新村的房屋是从20xx年至20xx年之间陆续修建完成的，在施工期间由于缺乏监管，导致管道破损大量的水流失后，各户的分表与总表之间的度数悬殊较大，村民们无力承担高昂的水费，再加上南垭新村地势较高，很多房屋在山顶处的村民经常没有水用，多次到村委会及上级****。针对以上情况，在20xx年3月宏立城集团公司捐资100万元到镇**用于南垭新村的自来水管网改造，由于资金缺口，直到20xx年在镇**牵头下，南垭新村自来水管网改造得以完成，由于地势较高，必须进行二级加压，加压产生的电费当时协商由村民自行承担，南垭新村约有住户400余户，20xx余人，由于居住的村民较杂、乱，无法收取电费，从20xx年投入使用到现在二级加压所产生的费用每月20xx元，三年共计7万余元。由于村委会没有集体经济收入，日常开支靠**拨款及零星门面租金收入维持，无力再承担这笔电费，希望得到**部门的支持和解决。
6、村无经济实体，无集体收入。
七、下步工作打算。
1、继续做好走访调查工作。妥善处理各种矛盾。
2、帮助有所需求的村民办理实事。
3、协助村支两委开展好其他工作。
各位领导、各位党员代表、各位村民代表：
大家好！
今年1—7月以来，作为县科驻xx村工作人员，在本单位领导及驻村村支两委的关心支持下，基本完成了县委同步驻村工作及驻村群众路线教育活动有关要求，现将半年工作开展情况总结如下：
一、积极开展党的群众路线教育宣传及民情民意收集
在驻村期间与村支两委干部根据xx村实际情况，认真制定党的群众路线教育活动方案，利用召开村民小组群众会、党员培训会、村民议事会的形势宣传党的有关惠农文件精神及党的群众路线教育有关要求，对干部在工作中存在的问题进行认真收集、对照检查。同时，耐心倾听群众反映的各种情况，对群众所想、所盼、所急、所需进行认真记录整理，仔细分析、换位思考，能解决的现场给予答复，不能解决的进行认真梳理，及时上报上级单位，争取解决。基本做到了小事不出村，大事不出镇，难事不出县，矛盾不上交。
二、认真履职，参与村支两委日常工作
1、积极参与村支两委产业发展规划工作。
2、积极参与村烤烟生产、蚕桑种植面积的落实、到位工作。
4、积极参与20xx年xx村农村低保评选工作。
5、积极参与20xx年xx村计生排查等工作。
三、落实党的群众路线教育活动内容，帮助改善民生
1、xx村群众的反映较大的三个问题：一是网络公司户户通安装及维修在xx村遗留问题；二是xx村响水村民小组三农户因其他单位养殖大鲵（娃娃鱼）引发的土地征收补偿问题；三是xx村长期未到得解决的公路客运路线问题；在我们反映下，在上级部门的关心支持下得到解决。
2、在xx村协助本单位落实帮扶计生二女绝育户28户。
3、20xx年3月14日，xx村滩阳组村民张等位因家里发生火灾，本单位送去慰问金500元，大米2袋，食用油3桶以及棉被、衣服等生活必需品。
四、存在的问题
1、由于本人自身学*不够，在党的群众路线教育活动和有关惠农政策宣传上还有欠缺。
2、协调项目的能力不强，指导工作意见少。
五、下步打算
1、加强学*，作好宣传服务工作。
2、认真体察民情民意，真心实意为群众在生产生活中遇到的问题服务。
以上是报告有不当之处，敬请各位领导、村（支）两委成员、党员及村民代表批评指正。谢谢大家。
20xx年x月x日，按照省市区党委的整体安排，我们这五个分别来自区国教办、区工商局、区民政局、黔灵镇和黔灵村的同志，深入推进同步小康活动。在具体工作中，主要领导高度重视，把同步小康工作列入重要议事日程，结合实际制定了同步小康工作计划。在村支两委的协助下开展工作，现将工作开展情况进行半年总结。
一、基本情况
黔灵村现有两委成员8名。党支部：**1名;副**1名;委员3名，村委会：主任1名;副主任2名，委员1名;其中：有一名委员同时担任村、支两委委员。在两委成员中党员为6名。
黔灵村地处城郊结合部，是连接观山湖区与老城区的重要枢纽，辖区面积5.5*方公里。共有5个自然组，其中村民组为：马鞍、关刀两个组，居民组为：小关、冒沙、鸭井和杂居居民组4个居民组。辖区人口约8000人左右，其中：常住人口20xx人左右，其中农业人口900人左右。流动人口：6000人左右。我村农低保户5户11人，城低保户17户43人。黔灵村支部现有正式党员48名，预备党员2名，入党积极分子1名，其中：马安组党员有19名;关刀组党员有7名;小关组党员有6名;冒沙组党员有9名，杂居组有8名。文化结构为小学及以下6人，初中19人，高中及以上23人。年龄结构为35周岁以下18人，55周岁以下18人，60周岁以上12人。我村残疾人有15人，分别是关刀3名;鸭井、杂居2名;马安4名;小关3名;冒沙3名。村民代表26名，村民组长5名。成立了村务监督委员会，各村民小组均有党员，村各项工作负责人均由党员担任，各群团组织机构健全，有规范的规章制度，同时，抓好制度的落实。
辖区企业有立爽药业、康纳圣方药业。
二、明确目标、建章立制
工作组将驻村工作作为扎实抓好党的群众路线教育实践活动、推动农村经济社会又好又快发展、建设和谐美丽黔灵村的重要抓手，从思想认识、工作思路、组织架构、方法举措等方面都努力做到“四个结合”。一是与率先全面建成小康社会的目标任务相结合。深入群众开展摸底调研，收集群众热点难点问题及相关意见建议，理清发展思路，帮助村两委大力提升村级实体经济和促进都市现代农业发展，纵向推进同步小康驻村工作。二是与党的群众路线教育实践活动相结合。通过整治“**”，扎实开展群众路线教育实践活动各项工作，努力夯实干部队伍基础。三是与精准化扶贫工作相结合。对贫困户实现精准化识别、针对性扶持、动态化管理。工作组认真对黔灵村困难老党员、贫困户、低保户、留守儿童等进行统计，加大结对帮扶，走贫访困的力度，针对突出的困难群众，协调相关资源给以帮助。四是与建设美丽城中村相结合。着重对城中村环境卫生进行整治，一方面做好下水道疏通、垃圾清运、日常保洁，另一方面加大对村民卫生意识和*惯的宣传教育，双管齐下，使村容村貌得到切实改善。
为使驻村工作扎实、有章有法、不流于形式，工作组一入驻就落实办公场地，制定了驻村工作例会制度、记实制度、实事办理情况报告制度。5名驻村干部都分别联系5个村(居)民组，公开联系电话，建立起了驻村干部同村支两委干部职责分工的联系制度，并将分工情况分发给村民代表方便联系，从架构上为驻村干部“真真正正下到基层、扎扎实实开展工作”，当好政策宣传员、致富领航员、矛盾调解员、党建指导员和民生服务员奠定了基础。
三、走村入户、体察民情
在半年多的驻村工作中，工作组在村两委大力支持下，走村寨、进农户、**情、听民意，入户300余户，访问村民1000余人，梳理意见建议9条。已解决2条，不能解决的已上报**。
四、当好“五员”、发挥优势
我们驻村干部深入村寨，走村窜户，俯下身子，倾听老百姓的所想所思，所急所难，同时，主动宣传党的路线方针政策，为村组集体经济发展出谋划策，了解村里的不稳定因素，尽力做好调解和解释，对党的建设和党的'群众路线教育实践活动进行指导，关注并积极为弱势群众解决实际困难。经过初步的走访，驻村干部熟悉了村情、熟悉了村民，也理清了*期拟办的实事。经过对涉农政策法规的学*了解，驻村干部在思想认识和工作能力上也有了明显的进步。工作组利用自身资源，区工商局已给村民办理工商营业执照开设“绿色通道”，发放便民连心卡1000余张。
五、积极协调、逐项落实
工作组在走访中了解到黔灵村有一孤儿，父母已双亡，现在由奶奶照顾，区民政局同志和村两委成员协调办理孤儿方面的补助。已办理完成。区民政局同志协调资金10000元，用于我村城管卫生工作。
由区工商局同志协调资金10000元，开展我村的6.1儿童节活动，使少年儿童在一个健康、快乐的环境中成长。
区国教办同志协调资金50000元，用于我村“两严一降”巡逻购物资及计划生育妇检工作购b超机，以解决村的实际困难。
为使收集到的民情民意得到落实，集中力量解决一批困扰黔灵村村民群众的“顽疾”，使群众真正得到实惠，工作组和村支两委对群众反映的问题进行了责任分解，落实到村两委人员和工作组成员。由驻村工作组积极协调配合，村两委具体实施。驻村工作组秉承不缺位、不越位的原则，积极协调各方资源，配合村两委切实解决村民群众所急所盼。在解决问题过程中始终坚持和村民、村民代表面对面沟通、零距离接触，确保工作不虚不空。对梳理收集到的各项意见和建议进行分析归类，能在村一级层面解决的尽量解决，对暂无法解决的问题将以工作组名义拟写专题报告上报镇、区、市相关部门协调解决。
六、存在的问题和困难
1、所以村民的土地被征用，劳动就业困难，部分村民生活拮据。
2、黔灵马鞍新村是立爽药业修建时拆迁村民农房，划地给村民自行修建形成的，该处由于地势相对较高，自来水公司的水只能到达低处人家，高处村民用水只能用自己买的小型水泵从低处村民家中抽取，费用常常到达10元每吨以上，给村民经济带来极大负担，很多人家都不敢用洗衣机等耗水机器，涉及用水人数20xx人左右，建议修建二级加压泵房。
3、南垭新村是贵州海恒公司征用我村关刀、鸭井组土地及房屋后，为安置这两处村民修建的，拆迁时采取的方式是划地自建，当时海恒公司每户收取5000元的办理施工执照的费用，承诺房屋修建好后，给每户办理200*方米的施工手续，因南垭新村是从20xx年至20xx年陆续拆迁修建完成的，在修建期间，村民们曾多次催促海恒公司兑现办理施工执照的承诺，当时海恒公司答复是要等所有房屋都建好后，才能统一办理，现南垭新村的房屋已全部修建完成，村民们为了房屋手续的问题多次找海恒公司协商，因无法联系到相关负责人，故此事一直没有得到解决。
4、南垭新村是贵州海恒房地产公司征用我村关刀、鸭井组土地，拆迁村民农房，地块是由开发商征用为国有地，并对地块面积进行*整，下水管道进行铺设后划地给村民自行修建的新村。该处居住人员情况相当复杂，有本村村民，有外地人在此建房，有其他社区居民被征用后安置的，有开发商自行修建的安置房等等。现随着居住人员的增加，原铺设的下水管道直径不能满足需要，导致下水管道经常爆破和堵塞。为此，村每年都需要在此上投入经费最少在4万元以上。且常年疏堵也只是治标不治本的办法，要想解决，只有重新铺设直径更大的管道，此项工程预计投入上百万资金，因村无集体经济收入，无力解决。
5、南垭新村是贵州海恒房地产公司征用我村关刀、鸭井组土地及房屋后，为安置这两处村民修建的，当时修建时海恒公司安装的是施工用水，因南垭新村的房屋是从20xx年至20xx年之间陆续修建完成的，在施工期间由于缺乏监管，导致管道破损大量的水流失后，各户的分表与总表之间的度数悬殊较大，村民们无力承担高昂的水费，再加上南垭新村地势较高，很多房屋在山顶处的村民经常没有水用，多次到村委会及上级****。针对以上情况，在20xx年3月宏立城集团公司捐资100万元到镇**用于南垭新村的自来水管网改造，由于资金缺口，直到20xx年在镇**牵头下，南垭新村自来水管网改造得以完成，由于地势较高，必须进行二级加压，加压产生的电费当时协商由村民自行承担，南垭新村约有住户400余户，20xx余人，由于居住的村民较杂、乱，无法收取电费，从20xx年投入使用到现在二级加压所产生的费用每月20xx元，三年共计7万余元。由于村委会没有集体经济收入，日常开支靠**拨款及零星门面租金收入维持，无力再承担这笔电费，希望得到**部门的支持和解决。
6、村无经济实体，无集体收入。
七、下步工作打算。
1、继续做好走访调查工作。妥善处理各种矛盾。
2、帮助有所需求的村民办理实事。
3、协助村支两委开展好其他工作。
尊敬的各位领导、同志们：
按照省市县的要求，迎春村同步小康驻村工作组由我和省科协刘正华、镇社会事务办**波、知识青年谢海勇、村干部周光表、茶园小学教师邱兴梅共六位同志组成。自驻村工作开展以来，驻村干部紧紧围绕同步小康驻村工作职责，以“树群众观念，走群众路线，谋群众利益，做群众工作”为指导，以“听民声、察民情、**意、排民忧、解民困、助民富、促民和、保民安”为目标，竭力帮助驻村经济社会发展，带动了村民干事创业的热情，增进了党群干群关系。工作组开展了一系列的工作，现我代表工作组述职如下：
一、真帮实助，走访调查知晓村情民意。驻村期间，为深入了解村情，获取第一手工作资料，制定切实可行的帮扶计划。驻村工作组积极深入全村17个村民组，走组串户，认真开展走访活动，了解群众生产生活情况及发展诉求。结合干群结对帮扶82对，竭力帮助群众解决生产生活困难。密切同村、组干部和村民的联系，分析全村发展状况、查找制约发展的突出问题，帮助村支两委理清发展思路、制定发展规划。
二、精心策划，宣传培训提高提高群众政策水*和综合水*。利用各种会议和走访群众的机会培训向群众宣传党的***及省、市、县的精神，宣传党和国家的各项强农惠农富农政策，宣传计生、土地确权、合作医疗、新农保、森林防火、农业产业结构调整等各项政策，开展宣讲“中国梦、贵州中国梦、我的梦”宣讲主题活动。协调省科协为村民开展农业科技培训，引导广大群众深刻领会精神实质、目标要求，激励村民群众把思想和行动统一到全面建成小康社会的总目标上来。
三、想方设法，为民办好事实事。围绕群众利益无小事，积极帮助群众解决热点难点问题。一是关注弱势群体，走访困难群众65户，计生奖励扶助户1户，慰问留守儿童2名、慰问困难党员20人，协调解决资金、物资共计12900元。二是为庆祝六一，联系省科协和疾控中心为辖区小学学生送去了书包、工具书、作业本等学*用品，还协调疾控中心为村辖区小学儿童免费上门健康体检。三是治理人居环境，协调疾控中心为在村境内进行了一次水质及环境检测。四是开通绿色通道，协调疾控中心为迎春村干部免费健康体检，给予迎春村村民就诊优惠，协调省科协在科普产业扶持的支持。
四、全力以赴，助推村域经济发展。以培育农民收入新的增长点为目标，帮助争取和提供政策、信息技术等支持和服务；联系县疾控中心出资金和物资共计3000余元支持迎春村的村干部、党员、农村能人代表共40余人参观考察了松烟万亩茶园，以促进迎春茶产业的发展。邀请省科协、县科协、县扶贫办在迎春村召开座谈会讨论了迎春村的经济发展、产业结构调整等话题，并得到了省科协、县科协、县扶贫办的大力帮助和支持，帮扶资金共计12.5万元。联系省科协在科普的产业扶持的支持，迎春村科普种养殖专业合作社正式挂牌成立。
五、真抓实干，稳步推进村支两委各顶工作。驻村以来，驻村工作组临时党小组和村党支部以打造省级党建综合示范点为目标。联系疾控中心党支部与迎春村党支部开展支部联谊活动共话支部发展，共谋迎春村经济发展。联系省科协的.在迎春开展了党建调研活动。为打造阵地建设，在县疾控中心争取到资金1万元，协调省科协投资10万元在迎春村建立科普活动站。理顺村两委工作关系，健全工作协商机制，协助做好村务公开和民主管理，注重培养村级后备干部，不断完善村级规章制度。认真开展群众走访和矛盾纠纷排查调处工作，帮助及时研究化解矛盾纠纷，截至目前协助村支两委化解矛盾纠纷3宗。积极协助抗旱救灾工作，工作组走组串户，深入田间地头查看灾情、找水源、协调抗旱工具、组织群众生产自救，并协调救灾资金22000元。积极协助村支两委完成安全生产、农业生产、计划生育、社会事业等各项工作。
六、严于律己，树立了驻村干部的良好形象
作为驻村干部我们深刻地认识到这次驻村工作的意义， 树立了为人民服务的宗旨观念和正确的政绩观，弘扬求真务实的精神，量力而行，扎扎实实地为群众办几件实实在在的事情。积极参加镇村开展的各项工作。在驻村工作纪律方面，我们6位驻村干部坚持与群众同吃同住，不搞特殊化，不占百姓便宜，在工作和生活上，力求做到严谨、认真、勤勉，自觉抵御不良倾向和风气，省、市、县驻村干部管理办法的有关要求，不断增强廉洁从政意识。
以上是我的述职报告，敬请各位领导、村支两委成员、党员干部及村民代表们审阅、批评指正，谢谢大家。
——小学同步作文实用5篇
今天，老师叫我们写一篇作文，家乡，这俩个词语总让我忆及我可爱的童年。
记得五岁那年，全家住在**房很快乐，我有一个要好的同学，我家有一个小花园。小天我两身着裙子拿着瓶子。在花园里玩。我坐在石凳上，观赏着美丽的景色！花园里的野花十分漂亮，矮矮的，有红的，黄的，蓝的，紫的等各种颜色，点缀在绿草地好看极了！狗尾草翘着尾巴点头哈腰，十分逗。蝴蝶则忙着帮花儿姑娘传粉，这是的我有了一个自私的想法，想让蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一个像芭蕉叶的大叶子，使劲的朴蝴蝶，翻起来叶子一看好几个美丽的蝴蝶都死了，我好伤心，好后悔！
家乡的小河十分美，虽说不清的见地，但咋咋滴也绿的想一块翠玉，我喜欢小河有一个原因，我喜欢钓鱼，闲时戴着草帽，板凳和鱼竿，鱼饵，去钓鱼，在鱼儿没有上钩前，可以观赏周围的景色，树儿发了丫，小草探出头，我在看脚下，一群蓝精灵正在飞动着，你可能想知道那些蓝精灵是什么吧？它们是一群可爱的蜻蜓呀！
咋样！俺的家乡不错吧！
在科技日益发展的今天，汽车也已经是日常代步的工具。可是，汽车也有不足的地方，因为汽车发动时会产生二氧化碳，会对大气层产生破坏，,而且，它的燃烧是需要汽油，在现在资源贫乏的时候，更是做襟见肘啊。
于是，我想将来有一辆汽车，靠的是太阳能发动，并且排出的是氧气，不会对环境造成破坏。而且，这辆汽车还能以每小时120千米的速度前行，你完全不用担心发生事故，因为汽车自己会提供一条最为安全的路线。万一你迷路了也不用害怕，它会通过卫星正确导航。而且，这辆汽车比现在汽车最大的一个好处是，现在的汽车座位一点也不舒服，而未来的汽车座位可以变成一张舒适的大床。以后。你想参观海底世界，汽车就会变成潜水艇。带你遨游海底，你想像鸟在天空飞翔，汽车就会伸出一对翅膀带你在天空飞。
未来的汽车到了使用期限以后，不会变成一堆废铁，而会变成对环境有益的物质，再不会对环境造成污染，当以后发生灾害的时候，它能启动保护程序，保卫我们人类。
这就是我心中的新型汽车。
9月2日星期日，我们就来到了紫竹院。说那里很美，还可以划船，所以我们来到紫竹院。
紫竹院是一个以竹子闻名的公园。刚进公园大门，就看到一排一排的竹子整齐地种在路的两侧，像国庆阅兵的方阵。竹子绿油油的，犹如翡翠一般碧绿。
一进东门，首先映入眼帘的是一片翠欲流的大草坪。小草一簇一簇的，旁边还绣有五颜六色、各彩各异的小花。如果你是一个会仔细观察的人，你会发现草坪上还有一只只在辛勤采蜜的蜜蜂，把这好像一碧千里的大草坪点缀得更美。远远望去，这块大草坪好像是一块碧玉石，又好像是一件被心灵手巧的小姑娘织成的毛衣，针脚密密麻麻的，我的心也是密密麻麻的，各种感情融交在这片草坪上。来到湖边，湖水静得像一面镜子，倒映着远处若隐若现的竹林，好像是一幅美丽的竹林风水画。走着走着我们来到了一个码头，我们一家三口租了一辆小船，我把小船开到了水中间，哇!好美啊!我高兴地说道。坐完船，我们来到了一片竹林，这里的竹子又细又长很美。走着走着来到了游乐场，我玩了套圈得到了两辆汽车和魔方。紫竹院公园真的很好玩，下次我一定还要来!
在我那依山傍水的家乡建阳，最有特色的景点就是北门的草坪了。它位于建阳的正北方。在豪华气派的花园酒店门口，是建阳的一道亮丽的风景。
清晨，浓雾把草坪紧紧地包围起来，草坪上的景物迷迷蒙蒙，若隐若现，好似童话中的人间仙境。一会儿，浓雾渐渐散去，呈现出了一大片嫩绿色的草坪。草坪上，鲜嫩的小草在微风和阳光的爱抚下轻轻舞动。一眼望去，嗬！好似一片绿色的海洋。有时，小草像调皮的孩子，跳着不知名的轻快舞蹈。有时，小草像端庄的姑娘，静静地站立着，美极了。草坪上开着一些五彩缤纷的小野花，那些小野花呀，把草坪点缀得更加美丽，更加可爱。
中午，艳阳高照，小草们显得有些疲劳，都软绵绵地趴着。下午，有小朋友在草坪上放风筝。风筝好似欢快的小鸟，在天空中自由自在地飞翔。各式各样的风筝争先恐后地比高，草坪上小朋友拼命地跑着，又笑又叫，那高兴劲儿就别提了！
晚上，巨大的灯柱把他的光芒投向草坪。顿时，草坪笼罩上了一层光辉，格外飘逸。灯光下，朱熹的石像披上了一件橙色的外衣，为草坪增添了一份庄重。人们三五成群来到草坪。有的说着悄悄话，有的悠闲地躺在小草上休息，有的在运动器械上做运动孩子们活泼地跑来跑去，有的在运动器械上爬上爬下，非常开心。
我爱家乡的北门草坪，我更爱拥有美丽草坪的家乡！
我和弟弟都最喜欢小布熊，所以小布熊就成了我们家最受欢迎的“人”了。
中午，我早早地将小布熊抢到了自己的手里。弟弟那狡猾奸炸的眼神早已盯上了可爱的小布熊，所以我一刻也不敢低防敌军的入侵。过了片刻，我觉的他在也没有偷熊之意了。于是，我将熊放在了床上，就当我在回来时，熊已经早已消失的无影无踪了。我立刻反映过来，熊被弟弟拿走了，一场争熊记上演了。
我不甘心失败，于是我订了一个策――引透法，先把他引过来，然后在去拿小布熊。
我假惺惺的对他说：“你过来，我带你看一个好玩的，把小布熊放那，不要拿着。“说完，他将小布熊放在床上，我刚想去拿，不料他来了一个杀手间我失败了。
于是，我又制订了计策二――欺骗法。
我对他说：“小布熊借我玩一会儿，一会儿就还给你。”他毫不犹豫地借给了我，我的计策成功了，我哈哈大笑，就在这时，他一把将小布熊抢了过去，哎！刚到手的美食又丢了。
我的计策屡战屡败，没办法，我只好将小布熊“让”给了他。然后我哈哈大笑，冲着弟弟说：“弟弟，十年后还敢与我争“雄”吗？”他目瞪口呆向后倒退了几步，我说：“你敢不敢与我挑战，如果不敢的话就立刻写降书顺表。”他结结巴巴地说：“比……比就比，谁……怕谁！”我说好吧，我们将比赛时间定在了十年之后的今天。
这就是我的争熊记。
——文具盒450字_小学生同步作文(五)份
今天是我的十岁生日，爸爸送给了我一个精致而又美丽大方的文具盒。
一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上印着的两匹骏马，一匹是枣红色的，一匹是青白色的，枣红马前蹄蹬起，后腿弯成弓形，好像要凌空飞舞；那匹青白色的呢，则回头微笑，好像在和它身边低飞的小鸟嬉闹，就在这两匹马的脚下，开放着无数朵小野花，构成了一张小花床。看着这些鲜艳的小花，我仿佛闻到了浓郁的花香。
打开装有吸铁石的盒盖，就可看到盒内的构造。盒内分上下两层。上面一层摆着一支金光闪闪的钢笔，还排着三支削好了的彩色铅笔。掀开了上层的活动板，便可领略下层的“风光”了。边上的格子里躺着一把粉色的塑料直尺，靠*它的“屋子”里睡着一把小刀。更大些的长条卧室里，“大苞米”和“小花瓶”谈得正热呼。在一个角落里，还藏着一块淡黄的小橡皮，上面画着的小海豚顶着皮球玩得正有趣。它们白天辛勤地为我服务，晚上，又和我一起进入梦乡。
别看我的文具盒*时一言不发，到了用它的时候还挺热心呢。上午上语文课的时候，把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；上午上数学课的时候，当我画格时，直尺便会给我铺出一条笔直的道路，让我把线画得又直又长；下午上作文课的时候，当我把作文标题写错的时候，橡皮便会自告奋勇，帮我擦去……
我的成长是老师的培育。而文具盒则给我提供了很大的帮助。我代表我的文具感谢你，我告诉你，我爱你，赞美你。让我们来呼唤所有的小朋友都来爱你，赞美你
我有很多文具盒，有的是妈妈送给我的，有的是同学送给我的，还有的是朋友送给我的。但我最喜欢的是同学在我生日那一天送给我的那个文具盒。
这个文具盒是个长方体的。它长20厘米，宽16厘米，高3厘米。它穿着一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的图画，上面有两只小熊，一只小熊穿着黑色的礼服，手里拿着一个钻戒好像是一个新郎。另一只小熊穿着白色婚纱，就像是一个新娘。他们正在举行婚礼交换戒指。你看他们多么幸福啊！
这个文具盒是一个密码锁笔盒，是为了不让别人偷走你放在里面的东西而设计的。它一共有三层，第一层是放圆珠笔，第二层放橡皮擦和涂改带，第三层放铅笔。笔盒就像一位尽职的母亲，时刻呵护着自己的子女。
它是铁皮做的很耐摔，有一次我在阳台上写作业，不小心把它掉到楼下草地上，而且它是从四楼掉到了一楼，所以我以为它已经散架了。当我跑到楼下，把它捡起来一看，它却完好无损，而且里面的笔也没坏。
这个笔盒从我二年级的时候就在用了，现在我都五年级了，它跟随我四年了。我很喜欢它，它就像一个陪伴我学*的好伙伴、好朋友一样。
我有一个美丽而又精致的文具盒，里面装着铅笔，橡皮，修正贴，钢笔等文具。
我的文具盒中间是塑料透明的，边缘接口处是蓝色的，在透明的地方有一片黄色的贴纸，上面有一个小叮当，经常向我微笑。当我表现好的时候，我仿佛看见它正在向我高兴地微笑，当我表现不好的时候，也仿佛看见它不高兴的样子。好像在说：“倩倩同学，你要认真听课哟！‘'在贴纸上还写着好记星的字样，我知道那是一个广告。我的文具盒这样漂亮精致。
我每天写完作业后都会把所有的文具放在自己的文具盒里，在学*的时候就会用到它们。当我学*使用它们的时候，它们都很听话，当我休息的时候，它们就会争论自己的用处，它们还让我为它们评理看谁的用处大。铅笔说：”如果不是我，主人还写不了字呢。“橡皮气冲冲地说：”你有何用，你以为你很聪明，很厉害，如果不是我，主人就难以擦掉写错的字。“钢笔也说：”我才是最厉害的，主人读三年级的时候，老师让用钢笔写字，如果没有我，那主人该怎么办，我才是老大。“修正贴大，说：”我才最有用，看你们自作聪明，你们不要七嘴八舌的胡说八道，我宣布我——修正贴是老大。“其它的文具异口同声地说：”我们反对，不同意。“我用和事老的语气说：”你们都不要争论了，你们在我的学*过程中都有很大的用处，都是我的左膀右臂，我很喜欢你们。
这就是我最喜欢的文具盒。
我有一个漂亮的文具袋，它是我妈妈在网上给我买的，它全身是蓝紫色的，是椭圆形的，上面还画了一个花花姑娘，她有一头紫色的长发，身上穿着蓝紫色的的裙子，旁边还有一些五彩缤纷的花朵。
还记得我上一年级的时候，我的铅笔橡皮擦文具经常丢，于是我的妈妈就给我买了它，他有了它，我的橡皮铅笔就很少丢了，那个时候我拿很多的铅笔，只要拉开拉链，就能把铅笔放进去，我觉得他特别特别的大，可以装下我所有的笔。
每当我上课开小差时，那个紫色的娃娃眼睛瞪得大大的，好像在严肃的对我说“小主人上课要认真听讲，积极的回答老师的问题，不能开小差哦！”看到她的眼神，突然又想到了我妈妈那严厉的样子，我一下子认真起来，认真听老师的讲课，认真回答老师的问题，当我回答完问题，坐下的时候花花姑娘高兴的笑了起来，好像在对我说“小主人，你真棒，太厉害了！”吃完饭后，同学们都去操场上玩了，我也想去，可是花花姑娘有些不高兴了，好像在说小主人“马上就要期末考试了，你不应该复*一下？”于是我又乖乖回到座位上，拿起书开始认真学*，花花姑娘看见我又开始认真学*，好像高兴地说“主人你太棒了！”期末考试的时候我考了100分，我非常的高兴，感谢我的文具盒！
这就是我最喜欢的文具袋。
我的文具盒是在一次生日宴会上得到的，我非常喜欢。
它是一个长方形的。除了盖子以外，其余都是粉色的，盖子上面画着一幅非常漂亮的画：一片绿油油的草坪，上面有一只黄色的小鸟空中飞翔，草坪上还有一间漂亮的小房子，小房子里住着一对小兔姐妹，天天到旁边的小树林里采摘各种食物，香蕉、苹果、又大又红的大枣、棒子………。草地上还有一座风车，风车是白色的，一阵微风吹来，风车呼——呼——的不停的转。草地上还有五颜六色的鲜花儿，草地下面，就是一条清澈见底的小河，小河里有一条条活泼可爱的小鱼，在小兔姐姐的喂养下，长的又大又肥。只要兔姐姐一来，它们就会欢蹦乱跳，吃完了食物，它们会游上游下的跳舞表示感谢。
我的文具盒是三层的，最上面是各种笔的家。有脾气比较不好的铅笔先生，天天穿着西装，打着条纹领带，带着一副眼镜，看着很有学问；有穿着花衣裳的铅笔小姐，没事就照镜子，生怕自己不如以前美；还有圆珠笔哥哥，它穿着蓝绿色的衣服，性格直爽，对人友善，是个好脾气。第二层是彩笔兄弟们，它们分工明确，会的东西很多。第三层住着各种文具：有散发香味儿的橡皮小姐，也有胆小的削笔刀先生；还有高大的尺子先生。所有的文具在一起和睦相处的生活。
这天，它们开了一场晚会。主持人是文具盒。彩笔兄弟一起唱了一首歌，直尺先生表演杂技——劈叉，钢笔先生表演诗朗诵，铅笔小姐跳舞，大家的表演非常精彩，一直到凌晨。
文具盒，你是我最好的朋友！
