在我们家门口家属区和教学区之间有一座彩虹形状的桥，叫彩虹桥。
彩虹桥虽然没有南京长江大桥那样雄伟，更没有上海扬浦大桥那样气派，时髦。但在我心中它却是非常可爱的。我常常从桥上走过，去大学部的花园欣赏那里如画的美景。每次都会仔细品味美丽的彩虹桥。你看它，弯弯的'身体。侧面有七条七色彩带如古代美女杨贵妃的彩裙一样美。桥下有四个坚实的桥墩就像那威武的兵马俑似的。雨天的旁晚站在桥中间，环顾四周，高楼大厦，邻此栉彼，灯火辉煌，如会眨眼的星星，似闪亮的明珠。腑视桥下，宽敞笔直。油黑发亮的马路就像长江，大和一般，行驶在路上的大小车辆似穿梭的船只。
每天都有数以千计的提着包。戴着眼镜的教授，文质彬彬的学生从桥上踏过。经过几个春秋刻苦钻研，充满知识，和智慧的学子们，就会像校园中间雕塑的那只大鹏鸟一样展翅飞向祖国的大江南北，世界各地。在各处发挥着各人的才智，为人类做贡献。
日复一日，年复一年，彩虹桥虽然像宰相刘锣锅一样驼着背，可它为了千万名师生的安全，为了祖国的未来和希望而默默无闻，毫无怨言的奉献着自己的身躯。
彩虹桥，你就是那“俯首甘为儒子牛”的牛，我赞美你！
未来的彩虹桥有14层，并且全都是彩色的。
第一层是人走的，两边都是花花草草。第二层是给汽车开的，旁边有一些池塘和小花、小草、大树。第三层是给火车开的。第四层是给动车开的。第五层是公共场所，人们可以自由自在的玩。第六层是给人们住的，那里风景优美。第七层是停车场。第八层有许多的食品店，可以在那里吃到最美味的食物。第九层是给盲人走的，每个盲人都会有一条狗，那可不是普通的狗，是会和盲人的心相连的，只要盲人一想吃什么，狗就会带他走进一家盲人想吃的饭店。而且这狗还非常听话，盲人想干什么，只要在心里想就可以了。第十层是飞机场，每个人都有一架小型飞机，只要你想去哪里，就按一下按扭，它半个小时就能把你送到目的.地。第十一层是给病人住的，那里的医生像亲人一样对待病人，而且那里烧的饭菜都非常可口。第十二层是给动物住的，这里山清水秀，花见花开。第十三层是人们的游乐园和公园，大人经常去公园赏花，小孩子们经常去游乐园玩。
最后一层人们给它取名叫“美好”，因为不高兴的人来到这里都会变的高兴起来，老人们经常来这里会变年轻，而且来过这里的人都会变的越来越善良的。
雨过天晴之后，天上架起的彩虹桥，颜色透明的就像泡影一样隐隐约约。――题记
可能它只是一个完美的会议罢了，就像刚刚碰着天空的彩色泡泡又破掉了，它的出现虽然不能永恒，但是给了人们很美的回忆。它可能是一个通往另一世界的路，来自于梦的国度，用纯的快乐汇成的桥，可能只有真正的小精灵才能走的路。它可能闪耀在任何地方。美丽的昙花也只有一瞬间，可昙花是昙花，彩虹是彩虹啊。它可能只是笑容的色彩。但是也有可能很久存在，一瞬间，在某种意义上来说，就是永远。
来自透明雨伞的回忆：它是由7把透明颜色的伞做成的，看它透明的质感。
来自彩色画笔的回忆：它是由7支鲜亮颜色的笔画成的.，看它美丽的色彩。
来自单反相机的回忆：它是由7个不同的快乐组成的，看它喜悦的形状。
来自漂亮花朵的回忆：它是由7种光彩耀人的花拼成的，看它不可抵挡的魅力。
也许在宇宙的的另一端，另一个神秘的国度也划过了一道美丽的彩虹，空气中漂泊着星星点点的雨滴，反射着太阳的光芒。在梦幻的彩虹之下，也有那么多欢乐的笑容，它们的光芒铸成了彩虹，永远就存在于这些笑容里，彩虹的笑容呢?
它是梦的色彩，由形形色色的人们的快乐组成的，当它再一次出现时，看到喜悦的心，就是它真正的、发自内心的完美笑容，比任何一个笑容都美。应为这是全世界的人露出的笑容。
保存这份美好，它可能在任何的地方。
在我的家乡漯河市，美丽的沙河上有一座漂亮的大桥――彩虹桥。
彩虹桥是我市横跨沙河**的七座桥梁之一，它牵连着泰山路，与沙河相交，长二百多米，宽*二十米，三组大圆拱直插河的上方，而桥面就在拱的中间，往来穿梭着汽车和行人，非常雄伟、壮观，真像一条彩虹横卧在沙河的碧波中。
大桥是用钢筋、混凝土建造的'，通身雪白，十二尊雕像分别矗立在每个拱的两端，就像十二位守护神，保护着来来往往的人流。而周围沙河**的沿河公园更衬托出这桥的秀丽、端庄，就像绿色葱葱中几朵洁白的花瓣。夜幕降临的时候，桥上的大圆拱之间、两边栏杆的外则，霓虹灯有节奏的交替闪烁着，光彩夺目，走在桥面上，就像一脚踏进美丽的仙境!
啊!多么漂亮的彩虹桥!
在我们家门口家属区和教学区之间有一座彩虹形状的桥，叫彩虹桥。
彩虹桥虽然没有南京长江大桥那样雄伟，更没有上海扬浦大桥那样气派，时髦。但在我心中它却是非常可爱的。我常常从桥上走过，去大学部的花园欣赏那里如画的美景。每次都会仔细品味美丽的彩虹桥。你看它，弯弯的身体。侧面有七条七色彩带如古代美女杨贵妃的彩裙一样美。桥下有四个坚实的桥墩就像那威武的.兵马俑似的。雨天的旁晚站在桥中间，环顾四周，高楼大厦，邻此栉彼，灯火辉煌，如会眨眼的星星，似闪亮的明珠。腑视桥下，宽敞笔直。油黑发亮的马路就像长江，大和一般，行驶在路上的大小车辆似穿梭的船只。
每天都有数以千计的提着包。戴着眼镜的教授，文质彬彬的学生从桥上踏过。经过几个春秋刻苦钻研，充满知识，和智慧的学子们，就会像校园中间雕塑的那只大鹏鸟一样展翅飞向祖国的大江南北，世界各地。在各处发挥着各人的才智，为人类做贡献。
日复一日，年复一年，彩虹桥虽然像宰相刘锣锅一样驼着背，可它为了千万名师生的安全，为了祖国的未来和希望而默默无闻，毫无怨言的奉献着自己的身躯。
彩虹桥，你就是那“俯首甘为儒子牛”的牛，我赞美你！
——彩虹桥作文9篇
一天，天气闷热，空气中弥漫着一种莫名的烦躁。这是雨的前奏。
终于，天空中响起了雨的协奏曲。雨点向千军万马似的杀进了天空，像是要把天空扯的粉碎。
雨匆匆的来了，又匆匆的去了。
雨过天晴，天空中架起了一座七色的拱桥。在天空中划了一道美丽的弧线。这拱桥有一个好听的名字，叫彩虹。年轻的爸爸妈妈，年老的爷爷奶奶，活泼烂漫的孩子，都走出家门，共同分享彩虹带来的欢乐。
彩虹几乎包罗了世界上的一切色彩：太阳的红色，朝霞的橙色，迎春花的黄色，叶子的绿色，小草的青色，海洋的蓝色，葡萄的'紫色，，但它并不艳丽。没有人知道，这是善良与朴实的象征。
彩虹慢慢的消失了，它融化在天空中，也融化在每个人的心里，成为一个永远不会凝固，不会萎缩的梦。
彩虹桥作文——上海闵行文来实验学校一年级诸禹含有一天，洪水把小河的桥冲断了，小动物们都不能过河了。于是，他们想了一会儿，小刺猬说：“我们可以请大象和长颈鹿来帮忙。”于是，小刺猬请来了大象和长颈鹿。站在河岸上，大象用自己的长鼻子做出了半个桥，长颈鹿用自己的脖子也做出了半个桥。小动物们走过来说：“这就是彩虹桥。”兔子和刺猬成功地过河了，小鸟儿开心地叽叽喳喳唱起歌来了。
彩虹桥作文——上海闵行文来实验学校一年级奚震炜有一天，洪水把小河的桥冲断了，小动物们都不能过河了。于是，他们想了一会儿，小刺猬说：“我们可以请大象和长颈鹿来帮忙。”于是，小刺猬请来了大象和长颈鹿。站在河岸上，大象用自己的长鼻子做出了半个桥，长颈鹿用自己的脖子也做出了半个桥。小动物们走过来说：“这就是彩虹桥。”兔子和刺猬成功地过河了，小鸟儿开心地叽叽喳喳唱起歌来了。
宽容能使人心怀坦荡，让人用一种*和的心态面对身边的每一件事情；宽容能使友谊绽放绚烂的光芒，拉*人与人之间的距离。最*妈妈让我懂得了这个道理。
那是一个课间，后桌的晓丽将借我的笔还给我，我低头一看，顿时火冒三丈，爸爸新给我买的英雄钢笔笔尖已经歪了。“喂，你这人怎么回事啊？这是我爸新给我买的，你怎么这么不小心啊。”我不顾形象地向她吼道。晓丽涨红了脸，一句话也说不出来。“哼。”我气呼呼地把笔扔进了书包，扭过头去不理她了。
放学回到家，我满肚子委屈向正在做晚饭的妈妈诉苦。没想到妈妈却把我数落了一顿：“挺大个人了，这么点儿事都装不下。你们同学间整天在一起谁没个做错的时候，就不能心胸宽点儿。为支笔就伤了同学感情值得吗？交一个朋友不容易，伤一个朋友可简单多了。和同学相处首先要学会宽容。”我越听越生气，一推饭碗，回自己的屋子了，躺在床上反复会想妈妈的话，我好像明白了很多很多。
第二天，我主动向晓丽道歉，我向她晃了晃爸爸晚上连夜修好的钢笔：“看，好好的。爸爸的灵丹妙手给我修好了，和新的一样好用。不说了，走，咱们玩儿跳绳去。”“好啊。”晓丽胖胖的.脸上露出了开心的笑容。我们俩手拉手跑出了教室。天上的白云轻悠悠地飘着，太阳也笑眯眯地看着我们，在我们的心中也架起了一座彩虹桥，一座宽容的彩虹桥。
我要谢谢我的妈妈教会了我这个简单而又深刻的道理—宽容，它让我的心灵更加清澈，让我们都学会宽容吧。
我有三个梦想。一是看见美丽的彩虹，可是只有很大的阳光加上很大的雨，一起发出它们的光芒后，才能看见美丽的彩虹。二是到云上去做客，去看看棉花糖似的云朵，还要睡在软绵绵的云朵上，坐在云上看那五彩缤纷的世界！
我的第三个梦想，那就是乘上彩虹桥到云上去做客！
我想象中的彩虹桥只有六种颜色，分别是红、橙、黄、绿、蓝、紫，你一看就知道少了一个青色，因为我不太喜欢青色。彩虹桥是像月亮一样的形状，只不过把它顺时针旋转了九十度。从右边上去，从左边下来，右边电动楼梯，而左边是滑梯。这样就不用那么费力气，，才能上去做客，而下来还很好玩呢！彩虹桥的主要功能就是送人们去云上玩，云里还有游泳池呢！夏天时，我要请来许多好朋友与家人，来我梦想的彩虹桥游泳，那是一件多么快乐的事情啊！如果乘上彩虹桥去云上看风景，那儿绝对是最佳的景点。因为在那里，可以看见许多东西，还可以免费看山上的景点呢！可要小心摔下去了！
我还希望这个彩虹桥有一个隐形巧能，有一个遥控器控制它，有时按隐形，它就不在这了。但你按回复，它就会出来，而且你在哪儿按，它呀，就会从哪儿出来。它还可以缩小，放大呢！这样就很方便了。
彩虹桥还能保护我们。如果有谁要摔下去了，它就会伸出巨大又软绵绵的手接住你，然后*稳的把你放在地上。谁也不会受伤了。
嘘！如果你知道彩虹桥可千万别说出去哦，这可是我的秘密！
在一个骄阳似火的下午。突然，狂风四起，乌云密布，天空中下起了倾盆大雨。我和妈妈立刻关了电脑去阳台看雨景了。我们把能关上的窗户关上，然后在关不上的窗户那里向外看，真像课文说的：“夏天的雨，倾盆直泻，来得快，去得也快。有时，还伴着闪闪的电光，隆隆的雷声和呼呼的狂风……”我正想着，突然，一颗足有三层楼高的树被狂风吹断了头，树冠顷刻间倒在了马路中间，横在一辆自行车的正前方，险些引发交通事故，还好，一些好心人把树冠拽到了路边。我和妈妈回了房间，不一会儿，屋子里亮了些，妈妈说：“难道雨停了。”我和妈妈立刻去看有没有彩虹。外面真的有彩虹，但不是一条，而是两条彩虹。像两条彩色的拱桥挂在天空，五光十色，漂亮极了。我拿来手机连忙拍了几张照片，渐渐地外面的一条彩虹已经变淡了。妈妈告诉我彩虹是怎样形成的，原来，太阳被空气中的水珠经过折射和反射才形成了彩虹。太阳光被分散成红、橙、黄、绿、蓝、青、紫七种颜色，所以，彩虹也是七种颜色。今天，我看到了罕见的双彩虹，还知道了彩虹的秘密。晚上，兴奋的我睡不着觉，做梦也想着踏上彩虹桥。
有一天，妈妈带我出去玩，我忽然见了一座彩虹降到了人间，我马上对妈妈喊到：“快看呀，快看呀，那有一座彩虹！”妈妈只是笑了笑：“小傻瓜，那哪儿是彩虹呀，你再仔细看看去吧。”于是我飞快地跑了过去。哪里是彩虹呀，不就是一座像彩虹一样的桥吗，这时妈妈赶了过来，她说：“这座桥就是彩虹桥，它的另一端是著名景点武候祠，这一端是东城根街南延线。”“这么漂亮的桥，真是巧夺天工呀，为何修在这儿呢？”我好奇地追问着。“你看，那头就是著名景点，为何不给景点的门前做个漂亮的桥呢？”妈妈对我说到：“还有一个原因，你自己观察一下吧。”我走上桥，看了看四处，没有什么呀，我又看看天上，又看看地下，忽然明白了，对妈妈说到：“你看天上的白云多白呀，蓝天多蓝呀，下面又是我们成都人的母亲河————府南河。”妈妈觉得我说的有理，也点了点头。
回到家后，我想：桥到底是为了什么，难道只是为了交通方便吗？应该还有更深的道理。于是我去问了妈妈，她回答说：“你想想呢，有了路可以让各地的人们更好的交往，有了桥，就可以使河*的人更方便地交流沟通了。”我终于明白了桥的真正含义。妈妈又说：“世界上还有一种无形的桥————心灵之桥，是人与人之间，人与动物这间，人与大自然之间的！因为有了这座无形的桥，世界才这么和诣，这么美好！”从此，我喜欢上了这座彩虹桥！
彩虹桥是我心目中最美丽、最坚固的桥。弯月的形状有着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。七种颜色就是七条道路，汽车行驶在赤橙黄绿色通道上，大卡车行驶在青色和蓝色通道上，骑自行车和行人就走在紫色通道上，那样我们的城市就不会大塞车了。
五彩缤纷的彩虹桥静静的座落在繁华的大都市里，在蓝天白云的衬托下显得格外美丽。晚上，万家灯火的时候，闪烁着七色光的彩虹桥又像小天使一样穿着彩衣在天空中向我们招手微笑。
我爱你，我美丽的彩虹桥！
夜深了，小女孩朵朵已经睡着了，眼角的一滴泪珠被月光映得亮晶晶的。她睡前想起了自己的奶奶，奶奶是那么疼爱她，可是一场重病带走了奶奶，她再也见不到奶奶了，朵朵是多么伤心哪。
今晚正愁余，夜深闻人唤。“朵朵，朵朵――”奶奶站在天上的彩虹桥上叫她呢，奶奶那么和蔼可亲，还是那么慈眉善目。朵朵见到奶奶好高兴啊，真想立刻扑到奶奶怀里，可是怎么上去呢？她正急得团团转，突然，奇怪的事情发生了，朵朵养的一条鱼，越长越大，越长越大，长到了一张床那么大，成了一条大胖鱼，朵朵急忙骑上它，大胖鱼驮着朵朵游向彩虹桥，慢慢地，慢慢地来到彩虹桥上。奶奶和朵朵紧紧地拥抱在一起，奶奶亲吻着朵朵，朵朵笑眯眯地依偎着慈祥的奶奶。她们俩坐在彩虹桥上，说啊，笑啊，朵朵觉得好幸福，好快乐！奶奶从天上摘下一颗金黄的、亮闪闪的星星送给朵朵，朵朵捧着星星看了又看，突然奶奶不见了，朵朵大喊：“奶奶――”
朵朵从梦中惊醒了，发现她的手上真的有一颗星星，她紧紧地把星星握在手里，向天堂祈祷：祝奶奶快乐！
我的家乡有一座桥，名曰：彩虹桥，她很美，美到人山人海在她身上行走，唱歌，甚至在这里感叹世间风云！然而在这美丽的桥上却发生过一件丑恶至极的一件事！
事件的主人公是曾被万千人民在他们的作文上歌颂的清洁工人！我和妹妹在桥上走着，不经意间一低头，看见许多的垃圾在桥面安心的熟睡着，而不远处的清洁工人在用心的打扫着，心里对扔垃圾的人更多的憎恨，对清洁工人生出一种尊敬，可清洁工人的下一个举动，改变了我的“世界观”——他一手拿扫帚，一手拿着已经装满垃圾的铲子，径直走到安全栏边，抬起拿铲子的手，把垃圾倒在了河里！
在这短短的，不到一分钟的事情，让我心里滋生出了无比的恶心感！顿时，我对清洁工的看法大大的改变了！
走过这座桥时，闻到了一股可以杀死几百万人的臭味！
为什么原本美丽的彩虹桥会被一些莫名的人破坏掉？不光是清洁工，还有人们，倘若我们不乱扔垃圾，那么清洁工也就不会做这种没良心的事！
我们每个人都应该好好反省自己......
——彩虹桥，范文五份
曾有人说过一句话：“只有经历过风雨，才能见彩虹。”被风雨吹打过的花朵才能开得更美丽，人也一样，只有经历过风雨，才能坚强起来。
我曾经看过这样一个故事：一个双目失明，双耳失聪的女孩，因家里来了一个家庭教师，那个老师把女孩当成自己的亲生女儿，教女孩用串珠的方法学数学，用树枝，泥土做地图学地理，又用凹凸的字母学英语，用实物教女孩认识生活……在这位老师的 精心教导下，女孩慢慢长大，女孩在许多有爱心人的帮助下，学会了说话，学会了写字，学会了爱护亲人。女孩进入剑桥女子中学又进入哈佛大学，她在许多地方演讲，从最初的结结巴巴变成了十分熟练。女孩克服重重苦难，最终完成了她的梦想。那个女孩就是海伦---凯勒。她用自己的行动证明了自己虽有残疾，可是自己经历过风雨，看见了天空中那一弯明亮，色彩斑斓的美丽的彩虹桥。
我偶然想起这样一个故事；有二个人在沙漠中植下了树，其中一人每天定点定时给自己的树浇水施肥；另一个人却不定点定时给树浇水，每次浇的时间不一定，浇得量也不一定，即使有时他去自己的树林中也不是去浇水，而是去扶起被风吹到的树苗。一天，沙漠中刮起了沙尘暴，人们都认为第一个人的树林的树会成活。结果一看却是第二个人的树成活，第一个人的树全部被刮到，没有一株成活。
有一株仙人掌，它在沙漠中成长，一天，它却开出了一朵小花，虽小却十分美丽，娇嫩。花儿经历风雨才能开得更美，人也是如此，只有雨后才有彩虹桥。
说起彩虹，不仅让我想起一句歌词“不经历风雨，怎能见彩虹？”
那是一个星期天，父母带着我到新宁出城看书，就要回家时，不料，天空灰沉沉的，乌云密布，霎时间，就下起了瓢泼大雨，彩虹桥。过了一会儿，雨晴了，太阳挂在天边，露出了胜利的笑容，好像是凯旋而归。
父亲开着车子，就在那拐弯处时，我眼前一亮，一道红橙黄绿青蓝紫、五彩缤纷的彩虹映入我的眼帘，我们三人不约而同地“哇”了一声。爸爸把车子停在了左旁，要干什么呢？我疑惑起来，心中的问号荡漾着，只见爸爸从腰带里掏出一部手机，噢，原来他是想照相呀！是啊，彩虹如此美丽，谁不愿再看多一眼，何况再来照几张相片呢？路过的人们看着这道彩虹，也来照相，把这一张张照相作为心中最美好的回忆。
我想：彩虹这样美丽，那她是怎么样形成的呢？
爸爸告诉我，一旦下雨完毕后，天空中总会呈现出光芒，把这些光芒折射在一起，就变成一道美丽的“彩虹天使”啦！
哦，原来是这样。父亲照的相已有十几张，又继续开着车子。一路上，我都仰望着彩虹，我发现，彩虹在我的背后跟着我，好像不想离开我似的，我又发现她好像越变越美，旁边的树被风吹得大摇大摆，好像不停夸赞彩虹美。微风吹着彩虹，她似乎也在动，在变……
时间过的真快，彩虹一眨眼间就消失得无影无踪，可她永远永远在我的心目中最美的东西，因为她让我明白：
“不经历风雨，怎能见彩虹？”
我与家长有座桥，但那儿并不总是阳光明媚。时而会刮点儿风，起点儿雾，但不一会儿，这座桥又会变得金光闪闪，那儿又会变得舒适；是象征美好 “彩虹桥”。
父母为了我能考上好的中学，天天让我做两份冲外国语学校的试卷。我知道是为了我好，便用心的做。
昨天，我妈妈正在跟我讲解奥数题，我试着用她讲的方法专心致志的做，可“一个数加上一个数的和乘以一个数加上一个数的和”不会拆。这种拆分法压根没学过，而妈妈却说：“连最基本的都忘了，你五年级肯定学过。”我说： “不是”妈妈很生气，而我更生气，不分青红皂白就冤枉我，还妈妈了！此时，桥那儿正在下暴风雨，我决定不睬妈妈了，爸爸开始“调解”。以往，我会想：哼！以后我只理爸爸，不理你，急死你！可昨日，我猛然想起大年初一清晨发生的一件事，我生爸爸气了，没有睬他：
那天清晨，我们还没起床，我躲在被里玩憋气。而爸爸在说英语，说是为了提高我的英语水*。“57，58******”我正在憋气，我的脸涨的通红。还差两秒，坚持就是胜利。胆，太难受了。我不停地动。此时，爸爸发威了：“一提到学*你就生气，太不象话了”我顿时气得身子发热，我怎么了，冤枉我多少次，每次你都提到英语，我没“欣喜若狂”就说我不高兴。哼！
我一人洗漱上了床。今早，爸妈好像忘了昨天一样，仍然温和的问这问那。原本还生气的我想：算了！他们不都是为了我好吗？
我与家长之间，虽然有些事不太尽人意，但结果还是好的，是美满的，我与他们之间的桥，永远都是“彩虹桥”！
江滨公园位于汉江河边。它由东西两座大桥合围而成，东西长约3000米，西边窄处大桥长约300米，东边宽处大桥约长1000米，这两座大桥也是我们这个城市的交通要道。站在高处看，公园就好像一个巨大的花瓶似的。现在我们所说的彩虹桥就是指的东边的大桥，它长1160米，主桥宽28.6米，为5跨连拱形钢管拱桥。它雄伟高大横卧于江面就好像连接南北巨大的彩虹，这就是三号桥，不过人们已*惯把它叫做彩虹桥。凡是来汉中的游客都要去看看这美丽的彩虹桥。
到了晚上，登高俯瞰江滨公园，河堤两边的灯光和彩虹桥上闪烁的霓虹灯连成一片，就好像给公园戴上了一条耀眼的项链。河边的草坪里有各种昆虫争相鸣叫，还有许多萤火虫在空中飞舞，抬头举望，不知是萤火虫还是灯光还是天上的星星在一闪一闪的。最引人注目的还是那彩虹桥美丽的灯光。只见一排紫色的灯光从南向北奔去，顿时，整个大桥好像披上了一件紫袍，紧接着只见黄色的灯光从上向下变化，仿佛又换上了一件衬衫，霎时，整个拱桥和水中的倒影形成了五个巨大的灯笼，照亮了整个湖面，接下来，只见灯光依次由桥的两边向中间、再由中间向两边变化，由蓝色变成粉色再变成青色、红色、橙色……
有时半紫半黄，有时半粉半红，有时半蓝半紫，它们交替变换，光彩夺目，就好像彩虹桥在展示自己美丽的色彩，来回跑动的光束就像巡逻的卫兵保卫着大桥的安全，又好像跳跃的音符弹奏着美丽的赞歌。湖面真相一面大镜子，把这些颜色照映在水中，好像天空中的银河，多美啊!真让人流连往返。
这就是美丽的彩虹桥!
一场大雨过后，落了山的太阳，又从西边露出了灿烂的笑脸。顷刻间，整个天边都被染得一片通红。
接着，天空中又出现了一条七彩桥；赤、橙、绿、青、蓝、紫，真是美丽极了。望着天上的彩虹，我简直被它的美丽惊呆了。心想：“是谁，爬上了天空，用一支巨大的笔，在空中画出了如此美丽的彩虹桥？”噢，我想起来了。我好象听爸爸说过：在很早很早以前，天上的织女和地上的牛郎相隔十万八千里，但他们又非常要好，要想见上一面却很难很难。这件事就被喜鹊们知道了。为了能让织女和牛郎很容易地见上一面，喜鹊们就想出了一个好办法。于是，就在七月一日的那天早晨，，一下子从全国各地飞来了成千上万只喜鹊，它们聚集在蓝蓝的天空中。又花了短短的几秒钟时间，就用自己的身体在空中搭起了一座长长的拱形桥。随之，地上的牛郎很快就和天上的织女见了面。当然，他们一见面就抱头痛哭。说来也怪，他们的眼泪一落在哪个喜鹊的羽毛上，哪个喜鹊的羽毛立刻就变了颜色。就这样，那座长长的拱形桥一下子被染成了七种色彩：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……它就是我们今天所看到的七彩桥。
一段美丽的传说，它已成了我心中最美好的故事。每当我看到雨后那条美丽的彩虹，便会不由自主地想起那一只只善良、可爱的喜鹊。是它们在为牛郎和织女搭起了方便桥的同时，也在我的心中搭起了一座更神圣的桥 ——让忘我的精神在我的心里开花结果。
——彩虹桥优秀作文范本五份
彩虹桥位于綦江县虹桥路南州小学旁边。
清晨，小鸟在地上叽叽喳喳地叫着，叫醒了榕树爷爷，榕树爷爷见柳树还在睡觉，生气地自言自语地说：“柳树这个懒虫，我真想骂它一顿。”这时，微风赶来对榕树爷爷说：“榕树爷爷息怒，息怒，我马上叫它起来。”不一会，柳树姐姐醒了，微风吹拂着柳树细嫩的树条，像是给柳树姐姐梳头呢！人们在练太极和打羽毛球……学校里传来阵阵读书声，小鸟停在树上，再不也叫了，小蜜蜂也不飞了，仿佛也想变**来读书吧！四周静的没有一丝声音，彩虹桥也静静地呆在那里，欣赏着朗朗的书声。
晚上，彩虹桥上闪着五颜六色的彩灯，好像有许多各种各样的鲜花开了，桥上的人来来往往，只有端午节才能人山人海，桥边的柳树上闪绿光，像无比珍贵的玉石树。从高处往下看，看到綦河里彩虹桥美丽的倒影。
这就是美丽的彩虹桥。
四川省德阳市的旌湖上，有一座高大、雄伟的彩虹桥。
彩虹桥横跨旌湖，在东桥和岷江桥之间。它的历史没有东桥悠久，但它雄伟、壮观。它全长300多米，宽大约30米。中间是宽阔的机动车道，每天都有各种各样的车辆穿梭在其中；两旁是人行道。这座桥全部用钢筋、水泥修成。桥下大约有十来个巨大的桥墩来支撑着整个大桥。最美丽的要数桥中间的彩虹了，远看如同法国的凯旋门，壮观极了！从桥的一头向另一头望去，像一个鲜红、巨大的“A”字。这种设计，不仅使这座桥更加美丽，而且更加壮观、雄伟。
这座桥不但雄伟，而且美丽。“彩虹”下面有一串串霓虹灯，一会儿闪红光，一会儿闪蓝光，一会儿闪紫光，美丽极啦！绿化带里的灯光像五彩宾纷的花儿陆续开放；桥上一串串车灯，像一条条闪光的长河，本流不息！整座桥倒映在水面上，如同龙王住的“水晶宫”。
彩虹桥体现了德阳人民的智慧和创造能力。它不但使德阳人民的生活更加方便，还使德阳更加美丽。
我是个爱看书的小姑娘。*时，书上有许多描写彩虹的句子或文章，久而久之，有了一种想看彩虹的`欲望。渐渐地，这种欲望越来越强烈。不料，那害羞的彩虹竟不知不觉地“跳”进了我眼帘。
5月5日，下着倾盆大雨。到了傍晚，雨小了些，我和妈妈、姐姐赶紧以每秒99999千米的速度冲回家。站在阳台，两座美丽的彩虹桥“跳”进我的眼帘。两座彩虹成拱状，像两座五彩的石拱桥。细细一看，赤橙黄绿青蓝紫，一样不多，一样不少。彩虹那粗大的“腰”，那深蓝色的天空的衬托，使彩虹更加美丽。看着看着，我不禁想起了那长厢厮守的牛郎和织女……
慢慢地，在云层掩护下，彩虹消失了，似乎从来没有出现过一样。我在心中默默地问：我什么时候能再见到你呢？
四川省德阳市的旌湖上，有一座高大、雄伟的彩虹桥。
彩虹桥横跨旌湖，在东桥和岷江桥之间。它的历史没有东桥悠久，但它雄伟、壮观。它全长300多米，宽大约30米。中间是宽阔的机动车道，每天都有各种各样的车辆穿梭在其中；两旁是人行道。这座桥全部用钢筋、水泥修成。桥下大约有十来个巨大的桥墩来支撑着整个大桥。最美丽的要数桥中间的彩虹了，远看如同法国的凯旋门，壮观极了！从桥的一头向另一头望去，像一个鲜红、巨大的.“A”字。这种设计，不仅使这座桥更加美丽，而且更加壮观、雄伟。
这座桥不但雄伟，而且美丽。“彩虹”下面有一串串霓虹灯，一会儿闪红光，一会儿闪蓝光，一会儿闪紫光，美丽极啦！绿化带里的灯光像五彩宾纷的花儿陆续开放；桥上一串串车灯，像一条条闪光的长河，本流不息！整座桥倒映在水面上，如同龙王住的“水晶宫”。
彩虹桥体现了德阳人民的智慧和创造能力。它不但使德阳人民的生活更加方便，还使德阳更加美丽。
小学5年级时，交了一很好的女同学，她非常美，柔顺的头发飘遍全身。她叫美慧。一次我去她的家，一个美丽的彩虹桥出现在我的眼前，我问她：最美有个这玩意？她只是淡淡的说：我喜欢。我也没多问她。
到了下学期的时候，她转学了，我非常伤心，因为她是我最好的`朋友。但我路过她家的时候，我不经意间道了她家门口，门是开着的，我走了进去，映入我眼中的是一个美丽的彩虹，我哭了。
晚上，我久久不能*息，我心中只有那一副彩虹桥的样子。不久我出现在梦中，一个美丽的女孩子站在我面前，我惊呆了，因为她正是美慧，我高兴极了。
现在，我已是个初中生了，但我心中永远忘不了美慧，我想你啊，美慧，你知道吗？你在哪里啊？
初2时，班中来了一个叫美慧的，我非常激动，但我见了她的时候，她不是没回，她是一个我不认识的女孩子，美慧啊美慧，我不会忘记你的。就像那一副最美的彩虹桥一样，永远存在。
——彩虹桥作文6篇
宽容能使人心怀坦荡，让人用一种*和的心态面对身边的每一件事情；宽容能使友谊绽放绚烂的光芒，拉*人与人之间的距离。最*妈妈让我懂得了这个道理。
那是一个课间，后桌的晓丽将借我的笔还给我，我低头一看，顿时火冒三丈，爸爸新给我买的英雄钢笔笔尖已经歪了。“喂，你这人怎么回事啊？这是我爸新给我买的，你怎么这么不小心啊。”我不顾形象地向她吼道。晓丽涨红了脸，一句话也说不出来。“哼。”我气呼呼地把笔扔进了书包，扭过头去不理她了。
放学回到家，我满肚子委屈向正在做晚饭的妈妈诉苦。没想到妈妈却把我数落了一顿：“挺大个人了，这么点儿事都装不下。你们同学间整天在一起谁没个做错的时候，就不能心胸宽点儿。为支笔就伤了同学感情值得吗？交一个朋友不容易，伤一个朋友可简单多了。和同学相处首先要学会宽容。”我越听越生气，一推饭碗，回自己的屋子了，躺在床上反复会想妈妈的话，我好像明白了很多很多。
第二天，我主动向晓丽道歉，我向她晃了晃爸爸晚上连夜修好的钢笔：“看，好好的。爸爸的灵丹妙手给我修好了，和新的一样好用。不说了，走，咱们玩儿跳绳去。”“好啊。”晓丽胖胖的.脸上露出了开心的笑容。我们俩手拉手跑出了教室。天上的白云轻悠悠地飘着，太阳也笑眯眯地看着我们，在我们的心中也架起了一座彩虹桥，一座宽容的彩虹桥。
我要谢谢我的妈妈教会了我这个简单而又深刻的道理—宽容，它让我的心灵更加清澈，让我们都学会宽容吧。
我的家乡——华阳，有一座美丽的彩虹桥。 彩虹桥大约宽10米，长约50米。远远望去，桥头上有两棵巨大的柳树，像两个威武的卫士，守护着彩虹桥。桥的两边还有栩栩如生的鲜花，桥上有一个弧形的红色的桥架，桥面是干干净净青石板路，桥的两边是石头石头砌成的桥杆，桥杆上面还有花纹，有百合花，有菊花，有桔梗花……桥下面有四个像巨人一样巨大的桥墩，桥中间是汽车道，两边是人行道，桥下是碧波粼粼的河水，*是五颜六色的鲜花，有红的，有黄的，有白的……就像一颗颗的彩虹糖，还有青葱翠绿的大树，绿油油的小草……真是人间仙境啊!
彩虹桥的早晨是热闹的。清晨，彩虹桥上出现了第一辆汽车，接着二辆，三辆，四辆……彩虹桥热闹了起来!路边有很多卖东西的人，有刚从河里捞上来水灵灵的鱼虾，有鲜嫩嫩的小白菜，有红通通的胡萝卜……真让人目不暇接。那边又有一批脚步匆匆的叔叔阿姨正在赶往工作单位上班，还有一大批小学生、中学生去上学，彩虹桥上的人越来越多，顿时，一片叫卖声、吵闹声。
彩虹桥的夜晚是美丽的。夜晚，彩虹桥上亮起了五颜六色、五彩缤纷的霓虹灯。河面上倒映着美丽的灯光，就像是城市里的天堂。黄橙橙的月光柔和的洒在河面上，衬托着彩虹桥，使彩虹桥更加美丽了!当夜深了，白雾朦朦胧胧的出现之时，彩虹桥就像穿上了白纱，看上去非常神秘!
每天经过彩虹桥的人有成千上万个，又有几个人注意过这朴实无华的桥呢?虽然比起那巍峨雄伟的高楼大厦，也许它算不上什么，但是彩虹桥是对人们很有用的，它是没有路的地方的路，所以人们应该尊重桥，爱护桥!
我爱我的家乡，更爱家乡的彩虹桥!
今天我看见了雨后的彩虹，那彩虹好比一座桥让人们在它身上走过。红色好比那天上的太阳；橙色好比那秋天的落叶；黄色好比那月亮的光泽，还有……那彩虹桥让鸟儿的目光不离开他；让老鹰在它身上盘旋，呀！那是一只小小的蜜蜂，它好像站在了彩虹桥上了，彩虹桥上又添了黑色呢！在彩虹桥下有一个池塘，池塘下有一对鸳鸯，它们在看着这美丽的东西。
唉！可惜这彩虹不能呆很久，不一会儿就慢慢的没了，那一对鸳鸯在追着彩虹，好像舍不得这美丽的景象。
我也叹了一口气，心里想着那七彩的颜色。
这是我第一次看见彩虹，也是第一次看见着彩虹桥——这弯弯的彩虹、这弯弯的彩虹桥。
大雨停了，太阳出来了，天空出现了一道彩虹。彩虹五光十色，觉得自己最耀眼。
于是她来到了大地。大地上，她傲慢地问小草：“你敢和我比美吗？”
小草谦虚地说：“我只有这一身绿衣裳，怎么敢和您比美呀！听说前边有一棵大树，已经好几百年了。”
于是彩虹又走向了那棵树，一看“哟，原来是个老头呀，你敢和我比美吗？”
那棵树开了口：“我怎么可以和你比美呢？我已经这么老了。前边有一棵向日葵，据说她已经为人们服务了好几年了。”
于是她又向前，找到了那棵向日葵，骄傲地说：“小野花，你敢和我比美吗？”
向日葵谦虚地说：“我不敢和你比美，但是太阳奉献的更多”
彩虹向太阳走去，对太阳说：“大火球，你敢和我比美吗？”
太阳躲进了云里，霎时，彩虹消失了。
今天早上起来，天气格外晴朗，我们全家到郊外游玩。
下午回来的时候，天突然下起了雨。雨停后，天空中竟然出现了一道美丽的彩虹，以前我只是在书上看见过彩虹，现在我终于亲眼看见了彩虹。我不由得大声喊叫：“彩虹”，全家人的目光都死死地盯住彩虹，生怕它马上遛走。
彩虹像一座美丽的天桥，发出柔和的光芒，格外显眼。晃眼望去，彩虹只有红、黄、绿三种色。仔细一看，好像真的有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色。美丽极了，一会儿，彩虹就消失得无影无踪。
唉，这真是一道调皮的彩虹啊!
倾盆大雨终于停了,那布满天空的乌云似乎也被这雨后的美景陶醉了,他们大概不想让自己破坏这优雅的气氛吧,渐渐地隐去了一直躲在乌云背后的太阳也不甘落后,它欢快地跃出了云层,把自己的光和热重新洒到大地上。
突然,高空中出现了一道耀眼的亮光,慢慢变成了淡淡的红云,在阳光的照射下,逐渐变粗,与此同时,红云的两端还不住地向下垂,一直到形成了“桥”的形状，“啊,彩虹出来了!”我心中一阵喜悦,紧接着,在红色的里层隐隐约约透出了一丝橙黄色,随后也扩大,变粗,可没有红色那样鲜明，又过了一会儿,黄,绿,青,蓝,紫也争先恐后地出现在天空,它们构成了大自然的一大美景----彩虹。
这座彩色的"桥"是那样的美丽,又是那样的缥缈,使人感到它远在天边,又*在眼前这时,从不远处飘来了几片洁白的云朵,它们围在彩虹周围,好像赞美它的美丽,使彩虹又添了几分神秘和典雅。
啊,彩虹!你真美丽!你既使人感到妩媚多娇,又使人感到高尚淡雅,我喜欢看你那婀娜的身躯,更喜欢你的品质——高尚,美丽,神秘。
——美丽的彩虹桥作文 (菁华6篇)
在我的家乡漯河市，美丽的沙河上有一座漂亮的大桥——彩虹桥。
彩虹桥是我市横跨沙河*的七座桥梁之一，它牵连着泰山路，与沙河相交，长二百多米，宽*二十米，三组大圆拱直插河的上方，而桥面就在拱的中间，往来穿梭着汽车和行人，非常雄伟、壮观，真像一条彩虹横卧在沙河的碧波中。
大桥是用钢筋、混凝土建造的，通身雪白，十二尊雕像分别矗立在每个拱的两端，就像十二位守护神，保护着来来往往的人流。而周围沙河*的沿河公园更衬托出这桥的秀丽、端庄，就像绿色葱葱中几朵洁白的花瓣。夜幕降临的时候，桥上的大圆拱之间、两边栏杆的外则，霓虹灯有节奏的交替闪烁着，光彩夺目，走在桥面上，就像一脚踏进美丽的仙境!
多么漂亮的彩虹桥!
在我的家乡德阳市，美丽的旌湖上有一座漂亮的大桥——彩虹桥。
彩虹桥是德阳建市以后修建的第一座大桥，它非常雄伟、壮观，桥长四百多米，宽约四十多米，中间行汽车，两旁走行人，大桥是用钢筋、混凝土建造的。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧机动车和人行道的隔离带草坪里，种满了各种各样的鲜花，大桥两旁的栏杆是用石头堆砌成的，上面雕刻着很多美丽的图案。白天，如织的行人匆匆往来于*，南来北往的汽车，在桥面上形成了一条奔腾的车河。夜幕降临的时候，桥上两个大圆拱之间，数百个霓虹灯有节奏的交替闪烁着。桥面上，造型各异的路灯让人犹入仙境，大桥两侧的射灯光彩夺目，真是流光溢彩，美不胜收！
啊！多么美丽、漂亮的彩虹桥！
雨后，天空中会出现一道彩虹，彩虹有七种颜色，红丶橙丶黄丶绿丶青丶蓝丶紫。彩虹装扮世界，让世界变得丰富多彩。它飘浮在空中，像是太阳公公画的一幅画，像是地球的发夹，有时候，它也是我心情变化的遥控器。
我爱彩虹，是因为它给人以美的享受。它多姿：有时亮，有时暗，有时宽，有时窄。它经常是内紫外红的彩色光带，有时候还并列一条外紫内红。人们常把纺织工人织成的绸丶缎丶纱丶锦比喻为“美丽的彩虹”，有常把工人丶农人建造的桥梁，叹为“彩虹飞跨”。
传说在很久很久以前，地球上没有颜色，连开放的花儿都是灰蒙蒙的。由于没有颜料，小朋友们学写字的时候都是用刀将字刻在竹片或野兽的骨头上。
月球上住着一个名叫彩虹的.姑娘，她有一件非常漂亮的七彩外衣。彩虹姑娘常常在空中飞来飞去。一天，她忽然发现地球上没有颜色，她心里非常着急，于是，连忙去找她的两个哥哥——闪电和雷雨来帮忙。两个哥哥都怪她多管闲事，雷雨哥哥还冲她吼道：“地球上没有颜色跟你什么关系，你快走吧!”彩虹姑娘气得说不出话来，她一着急，就把自己那件闪闪发光的七彩衣抛向了地球。顿时，大地被染得五颜六色，鲜花盛开，彩蝶飞舞，人们欢呼起来。地球终于有了美丽的色彩。
彩虹姑娘把七彩衣送给地球以后，自己只留下了一条七色彩带，因此她很怕冷。她越想越生两个哥哥的气，再不愿见到他们，所以很出门。只有等到闪电、雷雨过后，天晴了，她才出来走走。人们再也看不到她那美丽的七彩衣了，只能在雨后看到天空中有一条七色彩带在阳光的照耀下熠熠发光。从此，人们就称这条七色彩带为“彩虹”。
下雨后，天空中出现了座美丽的的彩虹桥。
彩虹桥可真漂亮呀！它身上有红黄蓝绿青蓝紫七种颜色，白白的云朵围绕在它身边，好像正在和它说悄悄话；小鸟飞了过来，轻轻地站在了彩虹桥上，啄啄身上的羽毛，清清嗓子高声吟唱？？？？？？
彩虹桥可真快乐呀！它的出现为大家伙儿带来了愉快的心情。彩虹桥从大海边飞到大森林，再飞到小山村。突然，农场里传来了一阵“呜呜呜呜”伤心的哭声，这是谁在哭呢？彩虹桥低头寻找着。咦？一只黄色的小公鸡躲在草堆里，眼泪正吧嗒吧嗒往下掉。
彩虹桥问：“可爱的小公鸡，你为什么哭啊？”
“我，我的脚被黄鼠狼咬了一口动不了了，不能出去找虫子吃，我，我只能等死了。呜呜呜呜？？？？？？”
“小公鸡你别伤心了，我可以帮助你。”彩虹桥说完，就把自己身上的黄色送给了小公鸡。哇，太神奇了，小公鸡的伤马上好了。
告别了小公鸡，彩虹桥继续往前飞。它越过了大山，飞过大草原来到了城市里。城市里的车可真是多呀！排出的废气直呛鼻，彩虹桥被熏得晕乎乎的，就在这个时候，发生了一件可怕的事情。
一个小男孩背着书包急匆匆地闯过斑马线，一辆三轮车也急匆匆地冲了过来，只听见一阵刺耳的刹车声，小男孩“嘭”的一下闪到了马路边。小男孩受伤了，膝盖上、手臂上流了很多血，可围观的人都在说：“上课迟到了不要紧，可你不能闯红灯啊！这太危险了！”
彩虹桥这时才知道，原来是小男孩急着上学不看红绿灯才闯的祸呀！小男孩捂着伤口伤心地大哭起来，这可怎么办呢？突然，彩虹桥有了主意，它把自己变成了一个小女孩，再把自己的红色变成了一瓶红药水。小女孩捧着红药水来到了小男孩的面前，给他涂上了红药水，临走前在他耳边说了几句话，小男孩听完脸红得低下了头。
哈哈，彩虹桥把自己的黄色和红色送给了别人，别提有多高兴了。今天它做了这么多的好事，大家伙儿都夸它是个有爱心的好娃娃！
“啊，我新买的裙子。”一声惨叫扑面而来，惊醒了正在享受周公礼物——公主梦的我。接着，迷迷糊糊听到窗外传来“滴答滴答”的声音。唉，这惨叫也就不足为奇了。“哦，下雨了”我很*惯的随口一说，本想继续我的公主梦，正当我刚想闭上我的眼睛。我的眼前便浮现出我奶奶的身影。“奶奶”我大声嚎叫，一股又酸又甜的感觉漫上我的心头。我便迅速地拿来衣服风驰电掣般冲下楼去。看见一大群孩子已经细心的搀扶着奶奶还帮着清扫树叶。看到这情景，我刷得红了脸，怨自己今天睡过了头，于是我低着头默默无语。正当我自责时，奶奶微笑地摸了摸我头说：“你们都是好孩子。现在我们生活越来越好。这路啊，不久就要修了，哪一天这路好了，我就给你们讲奶奶小时侯的事，好吗？”我们个个都拍手叫好。那汇聚了慈祥，和蔼的语音，总使我们有温暖亲切的感觉，可泪水却早已濡湿了我的.双眼。让我想起了难忘的点点滴滴……
我家旁边有一条长龙般的路，它饱受了千万人的踩踏，导致他伤痕累累，，一个个“淤青”数不胜数。每当一下雨更是糟糕，一个个小水坑布满了厚实的树叶，没过多久就散发出阵阵恶臭。每次我们经过哪儿，总是捂着嘴巴痛苦地跑过去，总能溅起千丈浪花，引起周围的人阵阵尖叫。直到那一次，接连下了好几天的雨。大风大雨把树上的叶子一扫而光，宛然天女散花似的飘落一地。一轮羞月还静静的挂在天边，我们都还在熟睡中，一个熟悉的背影出现在那里。黑色笼罩中，小雨静静地垂落着
，一阵阵“刷刷刷”的声音传入我的耳朵。我惊奇的往窗外看去，模摸糊糊看见奶奶拿着扫把吃力地扫着层层落叶，额头还不断地流着汗珠。一滴滴小雨击打在奶奶瘦弱的肩膀上显得那么沉重，那么尖锐，刺透了身体的每一处肌肤。看见奶奶在硕大的雨帘中承受着...不知不觉泪水早已模糊了我的视线。在这一瞬间，我发现奶奶的身躯好高大！就这样奶奶高大的形象永远的刻在了我的心里。而我从那天起便和奶奶一起负责呵护这条路，让更多的人出行方便。还不到一星期，这件事就传遍了村的每一个角落，而我们的队伍也壮大了起来。从此，奶奶的背后便跟了一大群孩子，“唧唧喳喳”抢着干活，热热闹闹的持续了五年。
直到那天，我们还是像往常一样忙碌地扫着树叶，忽然看见一大群工人向我们走来。他们人很多，而且有许多卡车。他们陆续从卡车搬下一袋袋水泥，这才知道他们是来修路的，这下我们都乐开了花，连连叫好。我们村里人一听说这事便纷纷过来看看，大家七嘴八舌地说：“这*，好啊，这路就应该修。”“现在我们生活好了，这都是国家政策好啊！”“这路修好了，这交通就好了，我们安全就有保障了！”说着说着眼睛就湿润了。
——彩虹桥作文 (菁华5篇)
抬头，无月，连颗星星都没有！
我*在如此安静的夜里，望者深邃的天空，空洞的黑色映入我的眼眸！是真是幻？我在黑色的天空中看见一个女子，她冷冷的望者我。她的眼神中，仿佛有一种无法说清的痛。痛？为什么？欲询，此时，一滴晶莹的泪珠掉下来，恰好，准确无误的落在我的脸上，一滴，两滴。
泪？是她在哭泣吗？她也像我有伤心事吗？！不知。
我不忍看下去，低头，无语，心痛。
突然觉得口干，起身，拿杯倒水。水哗哗哗的倒进杯里，一时间，既有种错觉，仿佛杯里的不是水而是泪！我被这种错觉吓了一跳，甩甩头，想让头脑更清醒些。罢，端杯，喝水。当杯到嘴边的时候，忽看见那位“天空女子”正在水中落泪。杯落地，恐慌，倒退一步。
跑回房间，急促的望天，一切如常。寂静，空洞。难道是我的幻觉？疑。
跑进客厅，见破碎的杯子在地上躺者，旁边是一地的水。而那女子好象蒸发了一般，不见踪迹。
再次回到房间里坐在书桌前，拿出镜子，照了照，此时，才发觉，我早已泪流满面。索性，趴在桌上。痛哭，无声
抬起头来望向天空时，天已经亮了，原来在不知不觉中睡着了。回想起昨
晚，心还在痛。
拿来毛巾，打湿水，轻轻抹掉脸上已干的泪痕。
推开门，一道阳光打在我身上，刺眼，但很暖。抬头，调皮的太阳妹妹出来了，向我露出灿烂的笑脸。光芒包围着我，张开双臂，伸了一个懒腰，仰起脸，回敬了一个笑脸！
是的，我还有权拥有光芒，不能被暴风雨所屈服！
面带微笑，昂首挺胸的迈出坚定的步伐，去寻找属于我的那道彩虹。
我和父母有一座桥，但那里并不总是阳光明媚。有时会有一点风和雾，但不一会儿，桥又会变得金黄而舒适；象征美丽的是那座“彩虹桥”。
为了考上好的中学，父母让我每天给外国语学校做两篇论文。我知道这是为我好，所以我用心去做。
昨天，我妈妈正在给我解释奥数题。我试着按照她告诉我的方式集中注意力，但是“一个数加一个数的和乘以一个数加一个数的和”是不会拆开的。我根本没学过这种劈法，但我妈说：“连最基础的都忘了。你一定是五年级学的。”我说“没有”，我妈很生气，我更生气。她乱冤枉我，还给我妈！这时桥上起了风暴，我决定不理妈妈，爸爸开始“调解”。以前我会想：哼！之后我只会和爸爸说话，不理你，为你着急！但是昨天，我突然想起了元旦凌晨发生的一件事。我生父亲的气，没理他：
那天早上，我们还没起床，我就躲在被子里喘着气玩。我父亲在说英语，说是为了提高我的英语。“57，58……”我屏住呼吸，满脸通红。还有两秒，坚持就是胜利。勇气，太难受了。我继续前进。这时候，父亲就生气了：“提起学*，简直令人发指。”我突然很生气，我的身体变得很热。我到底怎么了？你冤枉我多少次了？每次你提到英语，我都说我不开心没有“欣喜若狂”。哼！
我自己去睡觉了。今天早上，爸妈好像忘了昨天的事，还轻轻的问这个问那个。原本还在生气的我心想：算了吧！他们都是为了我，好吗？
虽然我和父母之间有些事情不尽如人意，但是结果很好，很幸福。我和他们之间的桥梁永远是彩虹桥！
彩虹桥座落在旌湖边上，横跨绵远河东西*，是德阳市的一座标志性建筑。彩虹桥是一座既坚固又美观的桥，到现在已有16年了。彩虹桥非常雄伟，桥长约200米，宽约50米。中间行车辆两旁走人。这么长的桥是用钢筋混凝土浇筑而成的，远远望去，正面像英文字母大大的“A”，而侧面看呢？像一座弯弯的彩虹。
你看，桥上两边各挂着18根拉索，每根拉索上都有许多霓虹灯。有红色的、粉色的、蓝色的、每当夜幕降临的时候，数百个霓虹灯有节奏地交替闪烁着。彩虹桥又像是一把竖琴，只要灯光一闪，就能弹奏出美妙的乐曲。桥面上，造型各异的路灯让人犹如仙境，大桥两侧的射灯和桥拱“琴弦”上的霓虹灯，倒映在湖面上，银光闪闪，十分动人，真是流光溢彩，美不胜收。桥上面还雕刻着精美的图案，美丽极了。桥上，五彩缤纷的灯光照射着这美丽的彩虹桥，川流不息的汽车，人山人海的人群。
啊！多么壮丽的彩虹桥，多么美丽的.彩虹桥。
在金华三江交汇处的燕尾洲上，有一座八咏桥，从高空俯视，像一条盘旋在婺江上的巨龙，又像一条飘逸的彩带，因此，又称为彩虹桥。彩虹桥由金华学者哈佛大学设计学博士，北京大学教授俞孔坚设计，并于2014年5月21日正式开通。
彩虹桥全线采用高架形式，造型飘逸灵动，设计灵感来自于金华传统舞龙*俗“板凳龙”。主桥长764米，加上引桥，全长1200米，桥面采用竹木地板环保材料，这种材料不易腐烂，高温耐压，色彩以红黄两色为主。站在彩虹桥上，凭栏远眺，三江六岸的美景尽收眼底。夜晚的'彩虹桥在灯光的映照下，更是美轮美奂。
彩虹桥不仅美观，而且极大的方便了三江六岸的人们出行。彩虹桥以燕尾洲为中心，向南连接*婺剧院、金龙湾公园，向北连接婺洲公园，是一座横跨三江六岸的步行桥。
彩虹桥不仅是金华人休闲散步的好去处，更是金华人的一张金名片，它彰显了金华人勤劳、团结、热情的精神面貌。
成都的桥啊，千姿百态；成都的桥啊，婀娜多姿。热闹非凡的人行天桥，众车驶过的立交桥……
我家附*有一座与其它桥相差极大的桥，那些桥要不修在河上、要不修在空中，要不然为了维持交通秩序。可是我家附*的那座桥，桥的身旁耸立着一幢幢高楼大厦、电梯公寓，身下就是一条宽宽、长长的河，河水十分混浊、静静地流着，吹起了狂风，把河水重重打在石柱上，发出巨大的响声－－这就是五彩缤纷的彩虹桥，它被分为了三段，由十八根铁柱支撑着。傍晚十分，彩虹桥突然亮了起来，照亮了半边天，发出了绚丽、夺目的光芒，为下班回家的人照亮了前方的路，也温暖了他们冰冷的心。远远地望去桥下车水马龙，桥的光芒时而从绿变蓝，时而从红变紫，似乎是色彩斑斓的彩虹，所以大家都叫那座桥为“彩虹桥”。湖面上是彩虹桥那娇美的身影，仿佛是湖水先生在给美丽的彩虹姑娘照像，记录下这珍贵的一刻。
星期六晚上，我准备好东西后，急匆匆地跑下楼，两脚一踩就坐上了爸爸的电瓶车，火速赶往彩虹桥，几分钟过去了，到达了目的地，一看，“哇噻！”我情不自尽地感叹了一声，我惊呆了，不敢相信世界上还有这般美丽的桥，我叫爸爸急忙照下她最美的一瞬间，拿去相馆洗出来，好当作留念。
桥啊桥，美丽的桥，桥啊桥，可爱的桥，给成都增添了多少欢乐多少爱！
——《彩虹桥》教案菁选
《彩虹桥》教案
作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编整理的《彩虹桥》教案，欢迎大家分享。
教学目标：
1.认识12个生字，会写7个生字，认识“衤”1个偏旁。
2.正确、流利地朗读课文并能读好长句子。
3.学会积累类似“荡来荡去”这样的词语，并自己能说这样的词语。
4.我也能想一想在彩虹桥上能做些什么？
教学重点：
1.认识12个生字，会写7个生字，认识“衤”1个偏旁。
2.正确、流利地朗读课文并能读好长句子。
教学难点：
1.学会积累类似“荡来荡去”这样的词语，并自己能说这样的词语。
2.我也能想一想在彩虹桥上能做些什么？
教学时间：
两课时
教学过程：
第一课时
一、巧猜谜语，引入课题。
1.教师ppt呈现一则谜语：高高空中一座桥，不用水泥和木料。赤橙黄绿青蓝紫，自然形成真奇妙。（打一看到的自然现象）学生猜到--彩虹。
2.教师板书课题：彩虹。教师引导学生识记“虹”，学生交流识字方法：“虹”是“虫”加上“工”，可以利用加一加方法认识，还可以采用换一换方法，“红”的“纟”旁换成“虫”字旁就变成了“虹”。
3.齐读课题，教师引问：雨过天晴后，天上出现了美丽的彩虹，看到彩虹你会想什么呢？让我们一起走进课文《彩虹》，走上这一座美丽的彩虹桥。
二、初读课文，识记生字。
1.学生借助拼音自由朗读课文，不认识的字用铅笔圈出来，并借助拼音多读几遍。
2.ppt出示本课我会认的生字。
3.学生拿出自己制作的生字卡片，小组交流识字方法。
4.全班交流识字方法。
（1）座：半包围结构。外面是“广”，里面是“坐”。比一比的识字方法，“坐”表示坐这一动作，而“座”通常是座位，让座。组词：座位，让座。
（2）浇：左右结构。采用换一换识字法，“晓”的“日”字旁换成“三点水”就变成了“浇”。组词：浇花，浇水。
（3）提：左右结构。采用加一加方法识记，提手旁加上一个“是”就变成了“提”。组词：提水，提高。
（4）洒;左右结构。比一比方法识记：和“酒”有点像，里边加上一横就是还有“酒”，去掉一横就是“洒”没了。加一加方法“三点水”加上“西”就是“洒”。组词：洒水，洒落。
（5）挑：左右结构。换一换方法识记：和“桃”有点像，把“木字旁”换成“提手旁”就是挑。组词：挑水，挑东西。
（6）镜：左右结构，采用换一换方式，“仙境”的境，提土旁换成金字旁就变成了“镜”，组词镜子，放大镜。
（7）拿：上下结构，采用加一加方式认识，合加上手为拿。组词：拿着，加拿大。
（8）照：上下结构，采用字谜识字：一个日本兵，拿了一把刀，杀了一个人，滴了四点血。
（9）裙：左右结构，采用字谜方法：龙袍（打一字）组词：裙子，衣裙。
师重点引导：“裙”的偏旁是衣字旁，衣字旁的字跟衣服有关。如：衬衫，裤，袜，袖。
5.全班齐读生字。开火车读生字。
6.去掉拼音读生字。小组赛读。
7.全班齐读本课“我会认”的词语，小组赛读。
三、朗读长句，再读课文。
1.ppt出示文中的长句子，指导朗读：
①如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨了吗？
②如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮了吗？
③如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？
（1）学生借助拼音自由朗读，把句子读通顺，读准确。
（2）指名学生读句子，注意读准确，读通顺。
（3）老师范读，并提醒学生：看到逗号，要有简短的停顿；看到问号，要读出疑问的语气，语调应往上扬。
（4）指名读，小组赛读，全班齐读句子。
2.再次读一读课文，注意读准字音并把句子读通顺。
四、指导书写。
1.呈现“那、着、到、高、兴”5个要求会写的字，让学生观察这5个字的笔顺、笔画特点。
2.教师整体范写，仔细观察生字的笔画位置。“那”的第三笔横要写在横中线上。“着”上面是一个“羊”，只不过竖变成了撇，下面是一个“目”而不是“日”。注意“到”结构是左宽右窄。“高”注意一点一横长，口字在中央，这个口不能写太大，否则不好看。“兴”第三笔是一短撇，最后一笔是一长点，不是捺。
3.学生在书上先描红再独立书写，同桌互评，互相借鉴，教师巡视指导。
4.班级展示。
五、板书设计
11.彩虹
那 着 到 高 兴
第二课时
一、检查复*。
1.PPT出示去掉拼音的“我会认”生字。开火车认读。
2.PPT出示词语，学生分组轮流读。
2.出示文中长句，分组赛读。
二、学*课文。
1.出示课文第一段内容，学生齐读：雨停了，天上有一座美丽的桥。
（1）回顾识字时候提到“座”和“坐”区别。
（2）复*数量词短语：一（ 座）桥 一（条）小河 一（朵）红花
一（座）果园 一（只）小狗 一（头）黄牛
（2）仿句练*：天上有 ； 有。
2.PPT出示第二段内容。
（1）指名朗读，注意红色我会认的'字要读准确。
（2）学生自读第二段，想一想：“我”走到彩虹桥上想做什么？（我想拿着水壶走到彩虹桥上为爸爸浇田。）
3.PPT出示第三段内容，学生齐读。想一想“我”拿着镜子走到桥上做什么？（板书：给妈妈照亮梳头）是啊，多么有爱的场景，让我们再来读一读，体会一下作者内心深处对妈妈的爱。
4.PPT出示第四段内容，学生自由读文。
（1）想一想“我”把秋千挂在彩虹桥上想什么呢？（哥哥看到彩云）哥哥和我在一起时，这是多么快乐的场景啊！带着快乐的心情再来读一读这一段话。
（2）句子里边有一个词语需要我们学*积累：荡来荡去。我们仿照着来想一想类似的词语。例如：走来走去，跑来跑去，飞来飞去，飘来飘去。
三、指导书写
1.呈现“千、成”2个要求会写的字，让学生观察这2个字的笔顺、笔画特点。
2.教师整体范写，学生仔细观察生字的笔画位置。“千”注意第一笔是*撇，不要写成“丿”，第二笔横要写在横中线上，第三笔竖写在竖中线上。“成”注意笔顺第一笔横右上倾斜点，第二笔竖撇，第三笔横折钩从横中线靠下一点的位置起笔，第四笔是斜勾，第五笔这一撇不要忘了，最后一笔是点。学生跟笔书空。
3.学生在书上先描红再独立书写，同桌互评，互相借鉴，教师巡视指导。
4.班级展示。
四、我也想一想，说一说。
1.教师提供范例：
如：姐姐，你裙边上的蝴蝶结呢？如果我拿着它，走到桥上，把它撒向四方，天上不就多了一只美丽的蝴蝶吗？你看见了，高兴吗？
2.学生想一想，相互交流练*说。
五、板书设计
11.彩虹
水壶下雨 给爸爸 浇田
镜子作月亮 让妈妈 梳头
秋千作彩云 哥哥 看见
活动目标：
1、 了解故事内容，理解故事中人物之间的对话。
2、 能声情并茂的表演故事。
3、 体会“外表美是暂时的，心灵美才是最美的。”
活动准备：
麦苗、彩虹、向日葵、苹果树、太阳等图片
活动过程：
1、猜谜语--了解彩虹的主要特征。
谜语："有座大桥真稀奇，七种颜色在一起，要问它是谁造的，太阳公公笑眯眯。"为什么谜底是彩虹？
2、欣赏与讨论--了解彩虹桥色彩排列顺序
（1）彩虹桥是怎么排列颜色的？画面上哪些是按彩虹颜色排列的方法画的？哪些不是按照彩虹颜色排列的方法画的？
★（2）两种涂色方法看上去有什么不同？哪一种看上去会发光？为什么？
（3）彩虹宝宝接龙：红--橙紫；青--蓝绿等。
——《彩虹桥》教案菁选
《彩虹桥》教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的《彩虹桥》教案，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1.激发幼儿绘画的兴趣。
2.尝试有规律地涂画出彩虹的颜色。
3.能合理安排画面，体验涂画的乐趣。
活动重点：有规律地涂画出彩虹的颜色。
活动难点：能合理安排画面。
活动准备：
1. 请家长引导幼儿了解一些彩虹的知识(彩虹的产生、颜色排列等)，并和幼儿一起收集有关彩虹的故事。
2. 彩虹图。
3.油画棒、美术画册。
活动过程：
(一)开始部分：
1、猜谜语，导入活动。
教师：有座大桥真神奇，七种颜色排一起，要问它是谁造的，太阳公公笑眯眯。猜猜是什么?你见过彩虹吗?
(二)基本部分：
1、范例欣赏与讨论
教师出示幼儿用书(图片)，彩虹的颜色是怎样排列的?
2、教师示范讲解
师幼互动示范：教师先画红色，请幼儿说说接下来应该画什么颜色，教师再涂画相应的.颜色。
教师提醒幼儿注意：画红色的弧形时，要尽量画大，留出足够的位置画其他颜色。
3、幼儿在美术画册上绘画，教师巡回指导。
提醒幼儿按彩虹的颜色顺序画彩虹桥，每种颜色不要画得太宽或太窄，彩虹桥要画在画面中间，尽量画得大些。
鼓励幼儿画画彩虹桥上发生的趣事、添花其他景物等。
(三)结束部分：
教师评价：展示幼儿作品，请幼儿互相欣赏、评价，教师对想象力丰富的作品给予肯定。
(四)课后延伸：
1、 在区角游戏中，投放彩带，鼓励幼儿制作彩虹桥，鼓励幼儿画画彩虹桥上发生的趣事、添花其他景物等。
2、 亲子游戏：家长和幼儿一起在晴天用喷水的方法制造“彩虹”，激发幼儿对科学探索欲望。
活动目标
1.感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配。
2.了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩画出彩虹桥，并添加相关的背景。
3.能大胆通过想象力表现绚丽的彩虹桥。
4.作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。
5.感受作品的美感。
活动准备
欣赏过彩虹物质准备PPT 彩虹图片 画纸水彩笔
活动过程
一、情境导入
1.谈话导入：激发幼儿参加活动的兴趣。
指导语：你们喜欢彩虹吗？它是怎样的？
2.引导幼儿欣赏图片（彩虹）师：你们在哪里见过美丽的彩虹？你觉得彩虹美在什么地方？图片中的彩虹桥有几种颜色？
二、探索发现
1.引导幼儿欣赏PPT"彩虹"。
师：引导幼儿认识组成彩虹的七种颜色（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）。
师：彩虹是什么样子的，像什么？它有哪些颜色？
师：今天我们就来画彩虹桥，把彩虹画成桥，在桥上面，桥下面发挥你们的想象力，把它装饰成一幅完整的画。
2.出示水彩笔，引导幼儿交流讨论彩虹桥的绘画方法。
师：按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色顺序涂画，先画一种颜色接着画另一种颜色。注意每种颜色之间要靠*一些。
师：每一种颜色都要相连，一种颜色跟着一个颜色后面。
3.引导幼儿欣赏彩虹的图片。
师：你知道彩虹都是在什么时候出现的？你还能想象彩虹桥上有什么？
三、幼儿创作
1.鼓励幼儿用自己的创意进行创作。
师：我们来一起来画一画彩虹桥，并添画上你喜欢的人物，装饰和背景。
2.提醒幼儿换颜色的.时候要将水彩笔放回原位，使用时保持桌面和画面的整洁。
3.幼儿自由创作，教师巡回指导，提供帮助。
四、欣赏评价
1.请幼儿在集体面前介绍自己的"彩虹桥"。
2.教师从幼儿创作过程中的表现及完成的作品两方面作出评价，同时鼓励和表扬绘画常规好的幼儿。
五、结束活动师幼一起收拾整理物品，结束活动。
活动反思：
——三年级作文彩虹桥实用十篇
刚下了一场雨，大树变得青翠欲滴，小草绿油油的，小水珠在叶子上荡秋千呢!过了一会儿，天边出现了一道彩虹，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……小鸟在上面叽叽喳喳的，好像在跟彩虹捉迷藏，我想：今天牛郎和织女能在上面相会了吧!过了一会儿，彩虹没了，天空又变得一片深蓝。
雨停了，天上有一座美丽的桥。
老师，你讲的绘本呢？如果我带着绘本走到桥上，大声把故事读給大家听，你就不用讲了，老师，你高兴吗？
妈妈，你浇花用的'水壶呢？如果我提着它走到桥上，把水洒下来，你就不用挑水浇地了，妈妈，你开心吗？
夏天，雷雨过后，太阳出来了，彩虹出现了。彩虹是弯弯的、长长的，有七种颜色，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在阳光的`照耀下，光彩夺目，像一座七彩的桥。如果有一架巨大的梯子，我想爬到彩虹上去滑滑梯，画一幅美丽的图画。
彩虹真美丽、真神奇呀！
星期天许多小朋友乘着气球到天上玩。飞呀飞，终于飞到了天上。
飞到天上之后有一个小女孩不小心从气球上滑下来了，幸好被另外一个小女孩拉住，因为太用力，牙齿咬得紧紧的，右下方的男孩生怕最上面的小女孩飞到更高的`地方去，所以拉住气球的绳子，这样就不会飞走了，这是他们第一次看彩虹，他们玩的很开心。
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，您那根钓鱼用的鱼竿呢?如果我拿着它，走到桥上，坐在上面钓鱼。你看见了，高兴吗?
妈妈，您那条做饭用的围裙呢?如果我拿着它，走到桥上，用各种各样的颜色在围裙上画出各种各样的花纹。您看见了，高兴吗?
妹妹，你最喜欢的'滑梯呢?如果我把它放在彩虹桥上，我带着你，走到最顶端，你就能在各种颜色的滑道上滑滑梯。你知道了，高兴吗?
在我的家乡漯河市，美丽的沙河上有一座美丽的大桥——彩虹桥。
虹桥是我市横跨沙河的七座桥之一。涉及泰山路，与沙河相交。它长200多米，宽*20米。三组大型圆形拱门正对着河面，桥面在拱门中间。汽车和行人来回穿梭。它非常壮观，真的像一条彩虹躺在沙河的蓝色波浪中。
桥是钢筋混凝土的，全是白色的。每座拱门的两端立着十二尊雕像，就像十二个守护神，保护来往的人流。周边沙河**沿河的公园衬托出大桥的美丽与尊严，就像几片绿意盎然的白色花瓣。夜幕降临时，霓虹灯在桥上的大拱门和两侧栏杆外有节奏地交替闪烁。走在桥面上就像走进了一个美丽的仙境！
啊！多美的彩虹桥啊！
我想天空上最漂亮的应该要数数彩虹了！
假如我是彩虹，我会在下雨后绽放我的光彩！使人们一看见我就赞扬我！
假如我是彩虹，我会在天空上观看人们的好坏区分，要是有好人在帮助别人，就永远不消失。要是发现了坏人，我就要立刻消失！
假如我是彩虹，我会让小鸟飞过我的身旁，让小鸟的身上的.羽毛粘上五颜六色的彩色！
彩虹不但好看，而且很有用！
——106徐子康
夜晚，我抬头看见天上有一个大圆盘。
爸爸，如果我把大圆盘拿下来当方向盘，坐在凳子上。那不就是我在开车吗？这样我就可以自己开车去上学，不用你送我了，你开心吗？
妈妈，你漂亮的裙子呢？如果我把大圆盘拿下来，挂在你的'裙子上，月光照在你身上，你就更漂亮了，你开心吗？
路边的盲人叔叔，如果我把大圆盘拿下来，放在你的手上。到了夜晚，别人也能看见你，就不会撞到你了，你开心吗？
我的家乡在漯河，漯河的桥有很多，比如：资格最老的老大桥、壮观的斜拉桥、雄伟的金山桥等等。你们大家都听说过彩虹桥吗？如果还不知道，那就随我一起去了解一下它吧！
彩虹桥是1995年建设的，位于泰山路，跨越沙河**，是链接沙南老区、沙北行政区的第二座桥梁。由于桥下是两个拱形的大桥洞，桥面上也架着一弧弧的拱形避，想掀起的浪花一样。桥面两边堆砌着漯河大学学生的雕塑作品。到了傍晚，霓虹灯照亮了上面的拱壁，远远看去真像一道美丽的七彩虹呀！
春天漫步在桥面上，**绿树成荫，鲜花盛开。夏天来这里乘凉，还真是一块天然氧吧呢！
每年到正月十五的时候，还会在彩虹桥放烟花，庆祝节日，空中的烟花和桥上的“彩虹”浑然结合在一起，真是美上加美呀！
朋友们，我家乡的彩虹桥美吗？
在我的家乡漯河市，美丽的沙河上有一座漂亮的大桥——彩虹桥。
彩虹桥是我市横跨沙河**的七座桥梁之一，它牵连着泰山路，与沙河相交，长二百多米，宽*二十米，三组大圆拱直插河的上方，而桥面就在拱的中间，往来穿梭着汽车和行人，非常雄伟、壮观，真像一条彩虹横卧在沙河的碧波中。
大桥是用钢筋、混凝土建造的，通身雪白，十二尊雕像分别矗立在每个拱的两端，就像十二位守护神，保护着来来往往的人流。而周围沙河**的沿河公园更衬托出这桥的秀丽、端庄，就像绿色葱葱中几朵洁白的花瓣。夜幕降临的时候，桥上的大圆拱之间、两边栏杆的外则，霓虹灯有节奏的交替闪烁着，光彩夺目，走在桥面上，就像一脚踏进美丽的仙境！
多么漂亮的彩虹桥！
——彩虹桥-三年级作文实用5篇
那天放学，天下起了雨。校门打开了！家长们山洪奔泻似地涌了进来，三步并成两步，向着教室发起了集团冲锋。我一眼就看到了妈妈，腾地一下冲出了座位，朝妈妈奔跑过去。其他小朋友一看，也站了起来，任凭班主任老师在那边大喊大叫。一时间，雨声、雷声、喊叫声交织在一起。安全是什么？在赶忙回家的冲动下，被忘得一干二净。
就在这时，一个声音从广播传了出来：“各位家长，为了您和孩子的安全，请有序接送孩子！各位同学，请在教室门口排好队伍！”操场顿时安静了下来。老师和部分家长组成的义务劝导队开始组织家长排成长龙。班主任老师则将孩子们清点好，让他们排好队伍一个一个出教室。原来混乱的局面变得井然有序，人群中不停传来几句“还是学校老师说得对！你说万一孩子被伞戳到了怎么办？”“是啊是啊，看来我们家长也要有安全意识。”……
妈妈很快接到了我。快到校门口的时候，我回头望了望，五颜六色的雨伞一个接一个地排着，真像一座美丽的“彩虹桥”。我知道，那是老师们和家长们为我们创建的“*安之桥”。它提醒着我，要做一个守规则、知安全、有意识的好孩子。
依稀记得那年初二那道美丽的彩虹，可惜我没能看到它，它也成为我心头挂念的，虽然说一道彩虹没有没什么，可它的特别在于它有着那美丽的倒影。
我们班的男生站在窗边，看着雨后那道美丽的夕阳，今天的阴雨不断。终于看到了太阳!
“看，彩虹!”全场大家安静着，没人理会着他因为他说我们班的笑星，经常糊弄我们，自然没人信他才啦。“哎呀，这次真的没骗你们啊，你们出来看看啊”作为我们班的“**”(其实**就是我们的班长)出去看了一眼，立马兴奋的跑进来，跳着说“他说的没错啊，真的是彩虹啊，大家出来看啊”“**”的声音，一层楼的人都出来了。
我跑了出去，红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫。它在我们学校的对面，教师村的上方。它像桥梁一样高高的挂在天边，它的身后是阳光，像一片麦田，金灿灿的，它的两边直插云霄的两端，当然还有的它的倒影，它的`倒影比较淡，但依然可以清晰的看见它，我记得在【岁月神偷】这部电影当中的大结局，天空出现了两道彩虹，如今让我目睹了它的芳颜。看着这美丽的彩虹，我才知道这大自然的魅力。
走廊站着满满的人，都在感叹它的美丽。现在是下午的六点了，它的美丽才维持到了六点十五分，就淡了下来，它的身后恢复了原来阴暗，那半边金灿灿的阳光也消失了。
虽然它真的很短暂，但它让我很开心，随着大气污染或许以后这种现象很难再看见。
金华有一条弯弯曲曲的婺江，一直伸向远方，远远望去，像一条银色的丝带。江水很清、很深，鱼很大、很多。江面上有许多大桥，通济桥、宾虹大桥、双龙大桥……最美的要算是新建的彩虹桥了。
彩虹桥弯弯曲曲的，横跨在江面上。栏杆是红色的，在阳光下格外鲜艳，桥面是褐色的，用木头铺成，踩上去还会发出清脆的响声。桥的两头树木郁郁葱葱，草地上开满了姹紫嫣红的郁金香。彩虹桥倒映在波光粼粼的水面上，犹如彩虹仙女在照镜子。游人走在桥面上，微风拂面，十分舒服。
天蓝得橡大海，白云朵朵像棉花糖飘在空中，彩虹桥卧在江面上，为蓝天白云增添了许多生机。我靠着彩虹桥拍照留影。
夜晚的彩虹桥就更加绚丽多彩了。每当夜幕降临，燕尾洲就成了灯的海洋，光的世界。五颜六色的霓虹灯亮了起来，有的像闪烁的星星，有的像流动的水，有的还变化着各种各样的颜色。彩虹桥倒映在水面上，真是天上人间处处现彩虹。
桥上游人如织，我走在桥上，好像走在到了七彩的云间。真是人间仙境啊！如果你到金华来，我准会带你去彩虹桥上走一走。
哈!二十二世纪到了，我设计的彩虹桥终于研制成功了!它座落在城市的上空，给城市增添了一丝光泽。
看哪!春姑娘来了，鸟儿们都纷纷地飞一上这座彩虹桥，连喜爱停在电线杆上的小雁子，也向彩虹桥飞来了。
夏哥哥来了，人们都躲在了彩虹桥下，因为它可以带给人们一丝清凉。气得夏哥哥火冒三丈，好象说：“真是的，没人喜欢我，都喜欢那座桥!二十一世纪的时候，人们还和我玩捉迷藏，而现在他们却吃着雪糕向我做鬼脸。”
彩虹桥的**还有几座村庄呢!它们分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、八大行星，**一边各有四颗行星。
过年了!有很多外星人也来这个城市凑热闹，他们走街串巷，此起彼伏的鞭炮声震耳欲聋。走在大街上，小地摊儿上和商店里的饰物、食品繁多，真叫人目不暇接，眼花缭乱。
“叮零零!懒虫起床!懒虫起床!……”我睁开眼睛一看，这那有什么彩虹桥，明明就是我家嘛!我笑了：这原来是一场梦啊!不过，我相信，在不久的将来，肯定会有这座桥的——由我设计的桥!
曾有人说过一句话：“只有经历过风雨，才能见彩虹。”被风雨吹打过的花朵才能开得更美丽，人也一样，只有经历过风雨，才能坚强起来。
我曾经看过这样一个故事：一个双目失明，双耳失聪的女孩，因家里来了一个家庭教师，那个老师把女孩当成自己的亲生女儿，教女孩用串珠的方法学数学，用树枝，泥土做地图学地理，又用凹凸的字母学英语，用实物教女孩认识生活……在这位老师的 精心教导下，女孩慢慢长大，女孩在许多有爱心人的帮助下，学会了说话，学会了写字，学会了爱护亲人。女孩进入剑桥女子中学又进入哈佛大学，她在许多地方演讲，从最初的结结巴巴变成了十分熟练。女孩克服重重苦难，最终完成了她的梦想。那个女孩就是海伦---凯勒。她用自己的行动证明了自己虽有残疾，可是自己经历过风雨，看见了天空中那一弯明亮，色彩斑斓的美丽的彩虹桥。
我偶然想起这样一个故事；有二个人在沙漠中植下了树，其中一人每天定点定时给自己的树浇水施肥；另一个人却不定点定时给树浇水，每次浇的时间不一定，浇得量也不一定，即使有时他去自己的树林中也不是去浇水，而是去扶起被风吹到的树苗。一天，沙漠中刮起了沙尘暴，人们都认为第一个人的树林的树会成活。结果一看却是第二个人的树成活，第一个人的树全部被刮到，没有一株成活。
有一株仙人掌，它在沙漠中成长，一天，它却开出了一朵小花，虽小却十分美丽，娇嫩。花儿经历风雨才能开得更美，人也是如此，只有雨后才有彩虹桥。
