“呼呼……呼呼”风儿轻轻地吹，吹走了炎热，带来了凉爽。夏姑娘恋恋不舍地拉起了她绿色的裙摆，悄悄地走了。
而我，悄悄地来了。拿起了我的金帽子，我跟随着风姐姐的脚步，悄无声息地来了。我要做什么?我要给那些还在熟睡的人们一个巨大的惊喜。
我欢快地跳起舞来，凡是我经过的地方，都变成了金色。金色的枫叶，金色的果实，这些都是我来到的证据。我亳不停歇地跳着舞，金色裙摆扫过了任何一个角落。我把金色带给了人们，也把我的热情带给了他们。
天空被抹上肚白色，我的表演该结束了。我取下头上的那顶金帽子，向远处扔去。金色的帽子在空中划出了一条金色的弧线，消失在远方。远处，几棵大树一瞬间变成了金色。
我该走了。我轻轻地唱着属于我的秋之歌，走上了我的回家之路，也是由我铺上的路。菊花姑娘穿上了金色的礼服，挥着手与我告别，枫叶姑姑低下头，用慈爱的目光目送我离去。
太阳升起了，天亮了，公鸡叫了。早早起床的孩子们打开了窗户，清爽的秋风迎面扑来，他们轻轻地深呼吸了几下，才反应过来:
“呀，秋天来了!”
我莞尔一笑，告诉他们:“是呀，秋天来了。”
我走了，但我留下了这个金色的世界。
你问我下次了什么时候来?嗯，下次，要等到冬姑娘来临之前，我要亲手把季节的掌管权，交到冬姑娘的手中。
下面的故事呢，就要由冬姑娘来给你们讲了。
如果说，春，以她的盎然生机，秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放，炽热强悍激人奋发；冬，以她的不畏严寒，纯洁宁静引人深思，那么，秋，则以她的一片金 黄和辉煌的成熟令人垂涎。
秋，金色的秋，金色的树，金色的叶。
初秋，秋风**，吹进林中，吹过树梢，那枝上的叶便仿佛听了她的召唤似的，飘落下来，在半空中打着旋儿，似一叶扁舟，更是那金色的小蝴蝶，在翩翩起舞着。于是，那金色的叶儿，便在欢乐之中落地了，不知不觉地铺了一地的金黄。
秋，金色的秋，金色的山坡，金色的菊。
渐渐地，那金色的风走出了树林，来到了山坡之上。就这样，山坡上含苞待放的菊终于露出了久违的笑脸。那笑脸那么烂漫，那么灿烂，如此的超凡脱俗，如此的自由放任，如此的娴静。如果站在高处，瞧去，那更是一片辉煌。那金色的菊，一大片，一大片，满是的，仿佛眼前就是那金色的海洋，微风吹来，金色的暗浪涌了上来，空气中弥漫着菊花淡雅的清香，真是“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”。
秋，金色的秋，金色的田野，金色的稻。
金色的秋风已经走出了山坡，来到了田野，又塑造了一派辉煌。那金色的地毯铺在田野之上，将它盖的严严实实的，密不透风。那低垂的稻子披着新装，展现出无穷的活力。踏步走入稻田之中，那成熟的味道一下子袭来，那金色的辉煌更为耀眼，你何前看看，向后看看，向左看看，向右看看，除了那不尽的金稻还有什么？除了那满眼的金黄还有什么？除了那金秋还有什么？
走过秋天，品味秋天，到处一片金色的辉煌，而我们人的一生，不正需要秋天般金色的辉煌一回么？
炎热的酷暑在喧嚣中渐渐消失，秋天悄然而至……
你悄悄的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪；*看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。你悄悄的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，一伙在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了赫石，你看，它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节，果实收获的时节，欣欣向荣的时节。
那是一个美丽的金秋……
不知不觉一个秋天，又到来了，这个金黄的秋日，有悲伤，有快乐，有丰收，我爱你这个美丽的金秋。
“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”只是一首描写秋日之诗句。记得门前那一坪青草地，草地上种着一种不知名的花木。如今花儿谢了，叶儿枯了，但直挺的茎攀着饱满的果实，从远处望去像是给地毯铺上了一朵朵蛋黄的花瓣。望着金黄色的田野，看着丰收的农民脸上的笑容，好似多给这图“秋画”添了几分颜色。那火红的枫叶，如果你有机会在枫树林里走一走，便知何为人间仙境。秋天的花儿最著名的大家都应知道是那一朵朵美丽的菊花，黄色的'菊花，如同黄昏的霞光，白色的如同冬天里那洁白的雪花，紫色如同天边的彩云。啊！我仿佛闻到了一般幽香的味道，不禁让我凉爽了许多，我还是想起了儿时的唐代诗人的诗句：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
望着天上的秋云，我多么希望在一个枫树林里，在黄昏时候，无拘无束的躺在落叶堆成的“床”上，我仿佛听见儿时的歌谣……
炎热的酷暑在喧嚣中渐渐消失，秋天悄然而至……
你悄悄的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪；*看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。你悄悄的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，一伙在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了赫石，你看，它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的`像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节，果实收获的时节，欣欣向荣的时节。
那是一个美丽的金秋……
——金秋助学的方案通用五篇
为协助各级党委、**解决困难职工（含困难农民工）子女就学问题，不让一名困难职工子女因生活困难而上不起学，在促进教育公*、维护社会稳定中，充分发挥工会组织的作用，根据市总工会统一部署，区总工会决定，今年继续开展“金秋助学”活动。现将有关事项通知如下：
一、“金秋助学”活动资助对象及原则。
“金秋助学”活动的主要对象是国家助学体系暂时没有覆盖，或者已覆盖但需要进一步资助的就读高中（含职业中专）、应届和往届大学生，资助对象的具体要求如下：
（一）其家长所在单位为区属建会企事业单位。
（二）家庭人均收入略高于当地最低生活保障线，但因家庭成员患大病、残疾等特殊原因造成困难的低保边缘职工子女。
（三）低保职工家庭中，经过**救助后生活仍然困难的职工家庭子女。
（四）遭受天灾人祸等突发性灾害的困难职工子女。
（五）在城市上学的困难农民工子女。
今年，“金秋助学”活动按照属地管理，分级负责的原则，重点资助困难行业和困难企业的特困职工子女。有困难学生的各机关事业单位、生产经营较好的企业单位要组织自行资助。已得到社会其他资助的，工会将不再重复资助。
二、“金秋助学”活动时间安排。
“金秋助学”活动从xx月xx日开始，到xx月底前结束。活动共分三个阶段：xx月xx日至xx月xx日为职工个人申请、单位工会审查上报阶段；xx月xx日至xx月xx日为区总调查审批阶段；xx月底前举行助学金发放仪式。
三、“金秋助学”活动要求。
（一）做好摸底调查，建立健全档案。
各级工会接到通知后，要尽快摸清本地区、本单位20xx年参加高考的和就读高中的困难职工子女的具体情况，要一个不漏上门走访，做到学生考试情况清、家庭收入清、困难状况清，在此基础上建立和完善困难职工子女上学待助档案。对曾获得工会资助的往届学生，要搞好跟踪调查，有针对性的做好帮扶工作，尽力帮其完成学业。
（二）整合助学资源，丰富助学内容。
各级工会要将摸底调查的情况及时主动向党委、**汇报，争取党政的支持。要积极协助**部门落实好国家奖学金、助学金和助学贷款等助学优惠政策，使符合条件的家庭困难的学生能够享受到国家助学政策的资助。要动员社会各界向困难职工献爱心，主动与教育、民政、慈善机构、新闻单位等联合开展助学活动，扩大助学范围。要努力探索行之有效的帮困助学机制，积极推动整合各方面助学力量，要把金秋助学活动与区总开展的“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动紧密结合起来，通过结对帮扶、对口帮扶等方式进行资助。要利用自身组织健全、联系社会广泛的优势，引导效益好的企事业单位和热心公益事业的社会各界人士向特困职工子女献爱心。通过帮扶中心职业介绍*台，积极为贫困生提供勤工俭学的机会。
（三）加大助学力度，打造助学品牌。
要开展形式多样的宣传活动，大力宣传“金秋助学”活动的目的、意义和成效。努力推动形成全社会共同帮助困难职工子女的良好氛围，使“金秋助学”活动成为工会围绕大局、履行职责，为困难职工办实事、做好事、解难事的`知名品牌。
（四）严把审核关口，明确工作要求。
各级工会主要负责同志要对申请助学对象的家庭困难情况逐户进行调查核实，召开相关会议进行讨论审核，条件符合者要张贴到本单位宣传栏进行公示，无异议后，向区总工会提出申请，做到既不漏报、错报，也不虚报、瞒报。要严格按照要求，健全急需资助的困难学生档案，严格执行实名制，被资助对象要符合规定手续。区总工会将对申请助学对象家庭困难情况进行调查，发现虚报困难、瞒报收入等情况的，不予助学，并对有关责任人通报批评。
各镇、办总工会，局（办）、区直单位工会于xx月xx日前，将《20xx年应届困难职工子女上大学情况调查表》、《往年接受市总或区总资助困难大学生情况调查表》和《接受高中教育的困难职工子女情况调查表》及电子文档报送区总困难职工帮扶中心。表格填写要保证准确、完备，漏填或错填一律无效。20xx年考入高校、高中的困难职工子女需提交录取通知书复印件，往届生需提交在校学生证明。
联系人：xx。
联系电话：xxxxxxx。
电子邮箱：xxxxxx@qq.com。
地址：xx。
为进一步推动“金秋助学”活动创新发展，全面深化助学、助能、助志、助业“四助”全程助学模式，进一步履行好工会帮扶服务职工的职责，省总工会今年继续深入开展“金秋助学”活动，并组织开展一次专题调研活动，现将有关事项通知如下：
一、提前部署，认真搞好摸底和专题调研工作
各地各单位工会要高度重视今年的“金秋助学”活动，认真总结过去几年来助学活动的经验和不足，早动员、早部署、早安排，增强助学帮扶工作的及时性、针对性、有效性。
1.提前摸底调查。利用全国工会帮扶工作管理软件筛选出符合救助条件的困难职工家庭子女，严格按照“六清”标准(家庭困难状况清、家庭帮扶情况清、子女就学情况清、录取入学学费清、助学愿望清、就业意向清)进行分组走访，全面掌握困难职工子女的上学和就业情况。特别是20xx年参加高考困难职工子女基本情况，各级工会要提早进行摸底统计，为今年顺利谋划、推进“金秋助学”有关活动提供有力依据。
2.深入调查研究。各级工会要集中时间、集中力量开展一次“金秋助学”活动专题调研，为期一个月，认真总结*年来特别是*五年来开展“金秋助学”活动的做法、经验和体会，深入分析存在的问题和困难，提出有针对性、前瞻性的意见和建议，以市为单位形成调研报告，以此推动“金秋助学”这项工会品牌工作焕发出新的生机和活力。
请各市于6月16日前完成调查摸底工作，并填写上报《20xx年参加高考困难职工子女基本情况汇总表》;于6月20日前完成调研报告，并报省总保障部。
二、扩大救助范围，提升救助标准
1.扩大救助范围
(1)当年参加高考考入本科、大专、中专(含经教育部批准备案，列入全国普通高校统招计划的本、专科民办院校)和往年考入上述院校仍在校就读的纳入全国工会帮扶工作管理软件的困难职工子女。
(2)当年参加高考未考入本专科院校，自愿在承担20xx年省城乡技能就业扶助计划的技工学校就读的困难职工子女。
(3)在中小学阶段就读的困难职工子女。
2.提升救助标准
(1)当年考入本专科院校的救助标准为大学本科不低于3000元、大专(含高职)不低于2000元、中专不低于1000元;对特困单亲家庭子女，应适当提高救助标准。
(2)自愿在承担20xx年省城乡技能就业扶助计划的技工学校就读的困难职工子女，给予不低于1000元一次性助学金。
(3)对已在上述大、中专院校就读的困难职工子女以及正在中小学阶段就读的困难职工子女救助标准由各市各单位工会结合实际确定。
3.加大资金筹措力度
各级地方工会要积极争取本级财政支持，同时要从工会经费中逐年增加“金秋助学”专项资金和活动经费。充分发挥基层工会组织的作用，动员“爱心”企事业单位踊跃捐款助学，可按照“谁筹集、谁管理、谁使用、专款专用、项目化运作”的原则筹措捐款，力争每年每个设区市动员不少于20家企业，每个县动员不少于3家企业设立“金秋助学”(助学育才)资金(基金、奖学金等)，资金可由本企业支配使用或明确特定救助群体，由工会组织具体运作，也可以交由市、县总工会统筹使用。鼓励“爱心”企事业单位或个人与受助学生结成帮扶对子，给予困难学生持续性助学救助。
三、健全助学机制，延伸助学链条
1.健全“金秋助学”专门档案。各级工会要将历年“金秋助学”的受助学生本人情况和救助信息建档，依档帮扶，实名制管理，同时配合省总今年启动实施的“助学育xx计划”，从寒门学子中遴选品学兼优者进行建档管理，提供从入学救助到就业帮扶的全程重点帮扶服务，同时录入全国工会帮扶工作管理软件，做到底数清、情况明，为建立长期救助服务机制打下坚实基础。
2.健全“金秋助学”长期联系制度。各级工会要健全完善“金秋助学”联谊制度，建立联系卡制度，完善各项活动制度，强化对寒门学子的精神引导和素质培养。市级工会要建立联谊会，县级以上(含县级)工会都要建立长期联系制度，各级工会通过开展座谈会、联谊会、社会实践、主题夏(冬)令营、志愿者服务等特色活动，加强与受助学生的长期联系，注重加强对受助学生的心理引导，培养受助学生健康阳光、自信自强的精神品格和强烈的社会责任感。
3.建立健全“金秋助学”助业基地。全面深化链条式全程助学活动，在助学基础上，要着力在助能、助志尤其是助业上下功夫。各地工会要借鉴石家庄等市建立助业基地的经验，积极引导有社会责任感企业提供实*、见*及就业岗位，今年每个市要至少联系5家以上爱心企业签订助业协议或建立助业基地，帮助寒门学子早日成才、早日实现就业，帮助家庭早日脱困。
四、选树助学典型，加大活动宣传
要注重选树、培养过硬典型，各地各单位都要树立一批具有本地特色，有说服力、有影响力的受助学生的励志典型、助学与助业相衔接的典型、捐资助学单位的爱心典型、组织活动有声有色的工会典型等各类典型，并认真总结推广，发挥典型的示范引领作用。同时，各地要结合本地实际超前谋划，制定好宣传方案，加大对“金秋助学”活动的宣传，借助报纸、电视台、电台、网络等媒介，开展有声势、有影响的宣传活动，进一步扩大“金秋助学”活动品牌效应及社会影响力，从而引导社会各界关注、参与“金秋助学”活动，为活动的深入开展营造良好的舆论氛围。
各级工会要及时向省总报送“金秋助学”活动各阶段工作进展情况和信息，救助工作结束后，各级工会须填写《20xx年困难职工子女入学情况汇总表》、《20xx年在校生救助情况汇总表》，9月5日前向省总保障部上报《20xx年金秋助学活动统计表》和“金秋助学”活动总结。
为解决困难职工子女上学难的问题，助推县委县**为民办实事工程，经研究，决定今年继续开展“金秋助学”活动。
一、资助对象
全县困难职工(含农民工、外来工)子女中，今年应届考上公立二本以上院校(不含提前录取的二本以下院校；军校、委培等免费生不在此次申请救助范围之内)的学生。主要类型如下：
1、家庭人均收入低于本地最低生活保障线，经**救助后生活仍然困难的职工子女(需提供县民政部门出具的低保证)；
2、家庭人均收入略高于当地最低生活保障线，但由于疾病等困难原因，不能维持基本生活的职工子女(需提供其县级及以上医院开具的疾病证明或镇、街道、企业工会盖章的生活困难证明)；
3、因各类自然灾害或重大意外事故等原因造成生活特别困难的职工子女(需提供其重大支出费用证明或特别困难证明)；
4、享受了社会其他方面资助的学生，不列入本次资助范围(不能重复上报，一旦发现不予救助)。
二、申报程序
1、困难职工本人向单位或户口所在地镇、街道工会提出书面申请；
2、所在单位、镇、街道工会接到申请后，进行核实，如属上述三类对象，符合工会救助要求的发给《金秋助学申请表》(附件1)、《困难职工家庭申报表》(附件2)；
3、按《金秋助学申请表》、《困难职工家庭申报表》要求如实填写后，并附相关证明材料的原件和复印件：
(1)申请人身份证复印件
(2)困难证明
(3)家庭就业成员的工资收入证明
(4)若申请人为农民工或非公企业人员，需提供劳动合同复印件
(5)全家户口本复印件
(6)申请人本人工商银行帐号
(7)大学录取通知书
(8)普通高校统一《考试准考证》
交所在单位工会核实签署意见盖章后，送镇、街道、系统工会复审把关并盖章，上报县总工会；
4、所在单位、镇、街道工会应对困难职工困难情况进行不少于5个工作日的公示，公示相关材料和现场照片要存档备查并且上报；经公示无异议的，将档案申请表和相关材料上报县总工会审批。
三、活动时间
今年金秋助学活动，分为三个阶段：7月10至8月10日，为宣传、申报阶段；8月11日至8月20日为调查、审核、公示阶段；8月21日至8月25日为集中发放助学资金阶段。发放仪式的具体时间、地点另行通知。
四、工作要求
1、加大宣传，摸清底数。各基层工会积极做好金秋助学活动的宣传工作，争取党政的支持，争取社会各界，特别是企业的支持，形成多种方式、多种渠道的助学资金保障，要把金秋助学活动作为党员干部与特困职工家庭结对帮扶的重要组成部分，推动社会各界和个人开展形式多样的助学活动。同时要抓紧做好困难职工家庭就学子女的摸底调查、统计汇总工作，做到“全覆盖，不遗漏”。
2、信息公开，阳光操作。各基层工会严格工作纪律，严格掌握受助对象条件，严格执行资助标准，做到公开公*公正，使每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而辍学。县总工会安排专人认真审核基层工会上报情况并入户核实后，在《今日睢宁报》公示无异议后，予以确认救助。
3、认真审核，及时上报。各基层工会要认真做好困难职工子女助学相关资料申报审核工作。各单位困难职工子女助学申报材料，经单位审核后，于8月10日前报县总工会一楼服务大厅(逾期不再受理申报)。
为切实履行工会组织的维护、帮扶职能，更好地协助党委、**解决困难职工、农民工子女就学难、就业难问题，根据省总开展“温暖万家大帮扶”活动的要求，市总工会决定今年继续开展困难职工、困难农民工子女助学活动。
一、指导思想
“金秋助学”活动是以党的***和中国工会***精神为指导，贯彻落实省总工会关于“**帮扶大推进”等“五大”行动，按照行动要求，结合我市实际情况及时安排部署今年“金秋助学”工作。
二、资助对象
助学对象主要为国家助学体系尚未覆盖，或者虽已覆盖但仍需进一步帮扶的因家庭成员大病、残疾、待岗失业、受灾等原因造成家庭人均生活水*处于当地低保线或者低保边缘线家庭的子女。
三、申报条件
1、符合建档标准的困难职工和困难农民工子女。
2、20xx年新考入省内外一本、二本全日制大学,且无力支付高昂学费品学兼优的困难职工、困难农民工子女。
3、将20xx年受自然灾害影响致困的职工子女纳入帮扶救助范围。
4、在申报表中必须注明是否属于已建档困难职工或农民工。
5、对报考师范类院校，接受免费师范教育的和军事院校的学生不属本次行动受助范围。
6、须持有《诚信计生证明》。
7、已申报获得其它部门助学救助者，不再享受“金秋助学”救助，否则将进行清退。
四、资金来源
1、以上级工会专项补助资金为主；
2、本级工会自筹资金为辅。
五、时间部署
1、7月23日——8月15日为活动筹备阶段。
2、8月22日——8月26日为集中发放资金阶段。
3、上报相关资料截止时间20xx年8月15日。
为进一步加大困难职工家庭解困脱困力度，切实减轻困难职工（农民工）家庭子女教育费用负担，区总工会今年将继续开展“金秋助学”活动。
一、“金秋助学”内容
一是对今年参加高考被普通高等院校录取的困难职工（农民工）子女。二是对今年考取高职院校的困难职工（农民工）子女实施工会培育“金牌蓝领计划”，目的是引导困难职工（农民工）子女树立正确的升学观择业观，立志成为“金牌蓝领”，助推技工强市建设。三是实施资助困难职工（农民工）子女“圆梦计划”，资助一部分在普通高校和高职院校就读品学兼优（指在校表现较好、各科成绩合格、院系同年级同专业综合排名中上游）的困难职工（农民工）子女，勉励其勤奋学*、学业有成。四是对子女在读（非义务教育阶段）的困难职工（农民工）进行适当的助学帮扶。
二、资助条件
所在单位建立工会组织、符合助学帮扶内容，且满足下列条件之一的困难职工（农民工）可申请资助：
1、**认定的低保家庭，经**救助后生活仍然困难的职工（农民工）家庭；
2、家庭人均月收入不超过788元(含)的困难职工（农民工）家庭；
3、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突发事件、意外伤害、重大疾病及其他原因导致生活困难的职工（农民工）家庭。
符合上述条件的市级以上困难劳动模范、单亲困难女职工（农民工）家庭和符合计生政策的困难职工（农民工）家庭，优先帮扶。已实行社会化管理的退休人员，原则上不再纳入帮扶范围。
三、资助标准
依据省、市总工会有关规定，对符合条件的困难职工（农民工）子女的资助标准原则上统一。经调查核实，对特困家庭适当侧重，救助金额由区工会**（党组）会议研究确定。
四、申报时间
金秋助学活动时间：20xx年8月至9月。8月15日前将首批申报材料和汇总表报送至区困难职工帮扶中心，8月31日前将第二批申报材料和汇总表报送至区困难职工帮扶中心，同时报送电子档。逾期不报，视为自动放弃。
五、申报程序及申报材料
（一）申报程序
今年的助学继续坚持属地管理原则。
区直符合条件的困难职工（农民工）可向所在单位工会提出帮扶申请，各单位工会调查核实公示后上报主管局工会，各主管局工会审核汇总后报区困难职工帮扶中心复核。区直属基层工会可将调查核实公示后的困难职工（农民工）材料及汇总表直接报区困难职工帮扶中心审核。
（二）申报材料
申请资助对象需提供以下证明材料：
1、帮扶申请表要填写完整（申请人本人要签字；基层工会**和主管局工会**签字盖章）；
2、困难职工（农民工）本人及其家庭成员身份证或户口本复印件（身份证需正反复印）；申请人承担父母主要赡养责任的由单位工会、社区（居、村委会）或街道（中心）出具赡养证明；
3、入学通知书（在校学生提供学生证等）复印件；
4、申报“圆梦计划”的，要填报xx区工会困难职工（农民工）子女高校“圆梦计划”助学申请表；
5、申请人及家庭成员*期收入证明（工资单或单位工资发放银行卡打卡记录凭证）及相关困难证明材料（低保证、残疾证等）；
6、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突发事件、意外伤害、重大疾病及其他原因导致家庭生活困难的职工（农民工），还需提供本人或家庭成员*期医保定点医院诊断和诊治证明、医疗费用票据、家庭遭受意外灾害定损等相关证明材料复印件；
7、以困难职工（农民工）本人身份证开户的皖东银行的银行卡（存折）的复印件；
8、困难农民工家庭建档，需附农村户籍材料和劳动关系证明材料。
六、相关要求
1、全面调查摸底。一是各工委、基层工会要提前对已建会单位中今年考上普通高等院校（本科、专科、高职）的困难职工（农民工）子女拟入学情况进行调查摸底，了解职工（农民工）家庭的致困原因及困难程度，逐个核实登记，坚持公开、公正、公*的原则，因困施助，将符合助学帮扶条件的困难职工（农民工）全部纳入助学范围。所有助学对象均在单位、社区（居、村委会）或街道（中心）公示，并拍照留存。凡弄虚作假、骗取助学资金的，一经查实将对申报单位和有关责任人进行通报并追究责任；已领取资金的，将对资金坚决予以追回。同时，要主动与开展助学活动的其他有关部门沟通协调、互通信息，避免重复救助。
2、严格审核程序。按照“谁申报、谁审核、谁负责”的原则，各工委、基层工会应建立入户核查、公开公示、动态管理等制度，准确填报困难职工（农民工）档案。对已建档困难职工（农民工）家庭信息进行补充完善；对尚未建档的新增困难职工（农民工）家庭，按照建档标准严格审查，符合条件的及时予以建档和录入系统。困难职工（农民工）档案按工会隶属关系逐级上报备案，区工会对所属基层工会上报的困难职工（农民工）档案根据具体情况，进行梳理分析，按比例选取部分档案进行入户抽查，严谨细致地开展审核工作。
3、严格助学资金发放。对经过审核符合条件的助学对象，坚持依档帮扶、实名制管理、银行卡发放，规范条件、程序和手续，杜绝现金发放和代领代签，确保专款专用、及时足额到位。
——金秋助学致辞通用五篇
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
首先衷心感谢大家对xx集团的关心和支持。
百年大计，教育为本。xx中学是市**重点建设的民生工程，是学子求知成才的理想乐园，肩负着xx人才培养的重任。学校虽然才成立一个学期，但做出的成绩却是让人刮目相看。俗话说“十年树木、百年树人”“教育兴，则国兴”。因此，我们xx集团在努力经营企业，积极为家乡经济建设服务的同时，更希望能对家乡的教育事业尽自己的一份微薄之力。为此，我在xxx中学设立xx奖学金，向xx中学每年捐赠人民币壹拾万元以上，用于激励xx中学全体学子努力学*，刻苦钻研，奖励品学兼优的学生。希望同学们能树立远大的理想，学好本领，成为社会有用人才，将来能更好的回报家乡、回报社会。
祝各位领导、老师身体健康、工作顺利！
祝各位同学学业有成！
祝xx中学越办越好！
我们将一如既往的做好本职工作，以回报社会，回报xx人民。
谢谢！
各位宗亲贤达、各位领导、各位嘉宾、各位同学们：
大家上午好！
作为从邵东太*曾氏走出来的一员，能在这里代表xx九县三区26万曾氏家族成员发言，我既激动，又忐忑。激动的是能与家族中的前辈、贤达欢聚一堂，共话族事。而且，看到家族内后辈精英辈出，更是激动不已。忐忑的是担心自己才疏学浅，不足以给大家讲出有价值有意义的话。鲁迅先生说过：“无故浪费别人时间的人，无异于谋财害命。”我希望在这短暂的时间内，和大家一起分享求学路上的点点滴滴。
说到学*，说到励志，相关的故事可以说浩如烟海，大家熟悉的事例俯拾即是。囊萤映雪[1]，挂角凿壁[2]，断齑画粥[3]，画荻立雪[4]。千百年来，这类勤学苦学、尊师敬道的例子不胜枚举[5]，它们如璀璨群星，在中国历史的天空中熠熠生辉。宋濂先生在《黄生借书说》中“书非借不能读也。”的感慨，想必大家已经耳熟能详。归有光先生的《项脊轩志》同样可以作为我们寒窗苦读的范例。唐代王播的一首诗，更是为广大寒门学子长吐了一口浊气：
上堂已了各西东，惭愧�^黎饭后钟。
二十年来尘满面，如今始得碧纱笼。
即便是以“郊寒岛瘦”而著名于唐代诗坛的诗人孟郊，也在中进士后写下了狂放的诗句：
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
古代的读书人寂寞的时候多，得意的时候少。所以会有这样的感叹：“锦上添花易，雪中送炭难。”我们都知道“腹有诗书气自华”这一名句，这是宋代著名文学家、书法家苏轼为他的学生董传所写的送别诗，全诗如下：
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏黄花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
当时的董传只是一介书生，而且是不甚得意的那种，但名满天下的苏轼并不因此而轻视他。在略带轻松甚至有些揶揄的口气里，表达了对学生的希冀和信心。而董传也没有辜负老师的殷殷期望，最终学有所成，成为一代名家。
话题回到我们现在。
在座诸君都是我们xx曾氏家族中的英杰，是我们xx九县三区曾氏家族的翘楚，曾笑吟同学更是以过人的学识一举考上著名高等学府――清华大学，这的'确是我们xx曾氏家族之幸!也是我们xx曾氏家族的骄傲!!!
再过一个月，大家都将走进高等学府，开始全新的大学生活。在这里，我作为一个不太成功的过来人，想给大家提几点建议：
第一，尽早做好自己的人生规划。大学四年，看起来时间不短，其实并不长。大家入学之后，通过一段时间的学*生活，尽早为自己将来的人生做好规划。“凡事预则立，不预则废。”今后是决定走学术之路，还是毕业后即走上工作岗位，这都需要早做规划。人生路径规划好了，才能定明确的目标，确定努力的方向。这样才能做到事半功倍。孔子说过：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”[6]我们也是如此，应该及早正视现实，确立自己的人生规划，志存高远，脚踏实地。
第二，坚持学*，只有学*才是真正改变自己的途径。学无止境。进了高校，要抓住人生最好的时光，继续学*。二十多年前，我读大学的时候，当时的系主任劳凯声教授说：“我可以毫不谦虚地说，我把北师大图书馆里关于教育的书籍都读了一遍。”著名学者钱钟书先生在清华大学也曾豪气地“扫荡”了图书馆的文学类书籍。“板凳要坐十年冷，文章不写一字空。”到了高校，你们将面临一个更加精彩、更加广阔的世界。在高校，你们会有更加丰富多彩的生活，但千万不能忘了自己最初的追求：学*。到了高校，一定要抓住难得的*台，好好利用学校的图书馆，深入专业领域，循序渐进，掌握专业知识，为进一步的学*深造或者走上工作岗位打下坚实的基础。在学*时，要积极参与老师所主持的科研项目，将学*和研究有机结合起来，这样既能将自己的所学和现实结合起来，也能从老师那里获得更多指导和科研方法。古人说：“授人以鱼，不若授人以渔。”反过来也是一样，从老师那里获得知识，只是学*的一个方面。更重要的是从老师那里获得学*和研究的方法、能力，这才是我们学*的重要内容。
第三，积极参加学校的各类社团活动。新时期的大学生，一方面要具备扎实的知识基础，另一方面，要适当参加社团活动，为今后走向社会积累经验。今天的高校，除了学术科研之外，还有许多社团活动，这些活动与大家的兴趣紧密结合，既有学术型，也有生活型 ，更有兴趣型。大家可以根据自己兴趣和特长，在保证学业的同时，参加社团活动，拓展自己的兴趣，开拓眼界，了解社会。
最后，简单说几句形而上的话。
我们学*是为了什么？这个问题的答案有大有小。往大里说，读书学*是为了诚意正心、格物致知、修身齐家、治国*天下，北宋著名学者张载总结了读书的目标：
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*。
这四句话，被称为“横渠四句”，应该说是对我们读书人的最高的期许和鼓励。这对古时的读书人来说，是他们努力的方向，也是他们努力的动力。
如果说这些目标太过高远，我们不妨将目标定得更现实些：努力学*，改变自己，改变自己身边的人和事，成为社会上的有用之人，成为家族的精英和骄傲。只有每位家族成员奋发有为，成为行业内的翘楚，我们的家族整体形象才会水涨船高，成为我们真正的精神家园。
以上是我个人在高校学*和工作的一点体会，限于时间，讲得并不完善，希望对在座的各位同学有参考作用。如果能做到这点，我也就非常满足了。
谢谢大家!
各位领导、各位嘉宾，下午好！
在这天春光明媚、春意融融的大好日子里，慈善捐助超市隆重开业了，作为全市试点工作之一的慈善捐助超市，经过三个月的紧张筹备工作，这天正式投入使用了，这是我镇慈善事业发展中的一个重要里程碑，同时也是我镇慈善事业的一件盛事、喜事。值此，谨让我代表镇委镇**向慈善捐助超市的顺利开业表示热烈的祝贺！向各位领导、各位嘉宾到来表示热烈的欢迎！
慈善捐助超市是在市民政局的指导和镇委、镇**的大力支持下，秉承以人为本，为民解困的服务宗旨，由民政负责筹建的。在筹建过程中，得到了社会各界热心人士的鼎力支持，慷慨解囊，捐资捐物，使慈善捐助超市能在这么短的时间内筹到超多物资，在此向大力支持慈善捐助超市的各位善长仁翁以及一向以来关心和支持我镇慈善事业发展的热心人士表示衷心的感谢！
慈善捐助超市是常年接收社会各界热心人士的捐资捐物，将接收的货品集中以超市的形式向社会困难家庭带给无偿的帮忙。慈善捐助超市体现了党和**对困难群体的关心，凝聚了社会各界的爱心，透过整合我镇现有的社会扶贫济困资源，深入、持久、健康地开展对弱势群体的救助工作，让社会各界善心人士有方便的渠道帮忙困难家庭，而困难家庭能得到最实际的帮忙，按自己需求挑选商品，这为我镇贫困市民搭建一个新的救助*台。在未来的日子里，为了能使慈善捐助超市能长期的经营下去，借此机会再次呼吁社会广大热心商家、个人用心发扬人乐善好施、扶贫济困的光荣传统美德，伸出援助之手，奉献一点爱心，多捐资捐物，继续用心支持慈善捐助超市，继续支持我镇的慈善事业的发展。我在那里祝愿慈善捐助超市能越办越好，期望慈善捐助超市能发挥作用，真正做到为民解困，为广大困难群体带来福音，让我们大家为这一共同目标而不懈努力，谢谢！
尊敬的各位领导、各位来宾：
您们好！
在这春风送暖，绿意勃发的美好时刻，我们迎来了大厦封顶庆典暨捐资助学仪式。值此，我代表街道党工委、办事处，向济南楚天置业有限公司表示热烈的祝贺！向全体参建人员表示诚挚的问候！向长期以来关心支持发展的各位领导、各位朋友和社会各界表示衷心的感谢！
*年来，街道党工委、办事处在区委、区**的正确领导下，牢牢把握“加快发展”这个第一要务，坚持以引进促开放，以引进促发展，全街道经济和各项社会事业保持了良好的发展势头。由济南楚天置业有限公司投资兴建的大厦，是一座集商贸、办公、居住为一体的现代化综合大厦。它的建成，必将成为我们政务商住区的又一大亮点，必将对提升我区的城市整体形象、对全街道商贸物流业的繁荣和第三产业的发展起到巨大的推动作用。希望大厦全体参建人员，继续发扬认真负责、甘于奉献的精神，确保安全生产，确保工程质量，确保大厦的如期顺利竣工，为全区的经济发展做出新的贡献！
捐资助学是一项功在当代，利在千秋的事业，是中华民族扶危济困传统美德在新形式下的发扬光大。济南楚天置业有限公司作为来我区投资的优秀企业，在打造精品工程的同时，情系教育，捐资助学，用实际行动真心回报社会，充分诠释了一个优秀企业的深厚底蕴和文化内涵。希望同学们能够继续发扬自强不息、顽强拼搏的精神，刻苦学*，热爱生活，超越自我，成为国家的栋梁之材。
各位领导、各位来宾，随着我区城市建设和旧城改造步伐的不断加快，街道面临着新的发展机遇。为此，我们将继续狠抓招商引资，牢固树立“环境就是生产力”的理念和“为投资者服务就是为发展服务”的全方位服务意识，大力营造“亲商、安商、富商”的浓厚氛围，把服务经济建设、服务改革发展放在突出位置，为驻地企业营造良好的发展环境，在区委、区**的正确领导下，为建设充满活力、富有魅力的现代化新做出新的更大的贡献！
最后，祝愿济南楚天置业有限公司一帆风顺，兴旺发达！
祝愿各位领导、各位来宾，阖家欢乐、身体健康、工作顺利、万事如意！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、同志们，各位家长、同学们：
秋风送爽，硕果飘香。今天，我们在此隆重举行慈善爱心助学仪式。在此，我代表区**对各位领导的莅临指导表示热烈欢迎！向多年来关心和支持教育事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心感谢！向对我区贫困学生慷慨解囊的善意之举表示崇高的敬意！
百年大计，教育为本。*年来，区委、区**坚持以科学发展观为指导，紧扣…发展战略，以打造“教育强区”为目标，加强领导，加大投入，不断推进全区教育事业健康快速发展。特别是今年以来，新一届区委、区**在充分调研、科学论证的基础上，制定并实施了《教育优先发展三年规划（20xx―20xx年）》，计划三年内投入资金………亿元，力争全面完成辖区内51所中小学及幼儿园的新建、改扩建任务，努力改善办学条件，全面提高教育教学质量，推进全区教育事业科学发展、和谐发展、跨越发展。与此同时，针对贫困学生上学难的问题，区委、区**高度重视，开通了贫困大学生助学奖励基金、国家助学贷款、困难补助和学费减免等“绿色通道”，不断完善和建立健全多元化资助体系，确保了家庭贫困学生都能够接收到良好的学校教育并顺利完成学业。
作为一家优秀的民营企业集团，连续五年开展资助贫困家庭学生的助学活动，用实际行动体现了公司支持公益事业，积极回报社会，关注未来、奉献爱心、扶危济贫的无私奉献精神和强烈的社会责任感，应该得到全社会的肯定、鼓励和褒扬。全社会都要学*….的无私奉献精神，把我们中华民族尊师重教的传统美德发扬光大，尊重知识，重视教育，关心人才成长，使全社会有共同的责任感、紧迫感和使命感，为人才、为教育、为社会、为未来尽一份心、出一份力、承担一份社会责任。
在今后的工作中，区**及各级各有关部门将更加关注、关心和重视贫困学生的健康成长，把保证贫困学生的学*生活作为一项战略任务，始终摆在重要议事议程，进一步强化措施，狠抓落实，切实解决贫困学生学*成长过程中存在的实际问题,积极为贫困学生们办实事、办好事，努力为广大学生的健康成长创造良好的学*和生活环境。
希望今天接受捐助的同学，一定要珍惜当前良好的学*生活条件，用自己的实际行动报答各级领导和社会各界对你们的拳拳爱护之心，不辜负各级领导和社会各界爱心捐助人士的关心和期望，好好学*，天天向上，以优异的成绩来回报社会，努力成长为对社会、对国家、对人民有贡献的栋梁之才！
最后，祝各位领导、同志们身体健康，工作顺利！祝同学们学*进步，生活愉快！
——校园金秋作文通用五篇
秋天，一个丰收的季节，一个快乐的季节，一个飘香四野的季节。
田野里，金色的麦浪好像一张厚毛毯；树林里，黄黄的落叶好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶；秋天是瓜果飘香的季节，校园里到处弥漫着桂花的香味令人心旷神怡。高高的柚子树上也挂起了一个个绿色的小皮球。告诉你们一个小秘密，上次我们还跑去摘了柚子，只可惜它还没有成熟呢！我们的校园里有一条小河，河的**到处是花草树木，特别是那梳着长辫子的柳树。树的枝条垂下来刚好形成了一道门在操场的小桥上，好看极了。秋天的校园里，还有一道亮丽的风景，那就是同学们阳光活动的时候。操场上，同学们有的练*跳绳；有的打球；有的在练*跑步；还有的围坐在一起聊天讲故事。好一幅快乐生动的画面啊！
我爱这秋高气爽的季节，我爱我们的校园。
金秋已经悄然来临，树叶纷纷舞出了自己最美的舞蹈，给世界留下最后华丽的一笔。而我美丽的校园里，却展开了一场金秋的盛会――菊花展。
轻盈而凉爽的微风吹来，吹落了树上的叶子，吹动了路边的小草，更是吹开了校园花圃里多姿多彩的菊花。立于走廊上眺望，那大树也掩盖不了菊花轻轻摇曳的傲人风姿。花圃中的菊花一盆接着一盆，拼成了两个引人注目的大字――和悦。和悦和悦，果然是赏心悦目。
走进花圃，立即就闻到一阵阵淡雅清香，映入眼帘的是那争艳的菊花。菊花不仅五颜六色，而且姿态万千。红似火，黄是金，白如雪，色泽鲜明。球形、瓣形、卷丝形、种类繁多。每一朵菊花不是美丽艳人，就是雍容华贵，好像谁也不服谁的“美貌”。但在茫茫花海中，我一眼便瞅见了一株白色菊花。
这株朴素的菊花，也是我最爱的菊花。面对千姿百态、娇艳妩媚的菊花，这株菊花就显得有些与众不同了，使得我一眼瞅见了这淡雅出尘的花儿。这菊花亭亭玉立，宛若开在水上清灵飘渺的白莲花，白色花瓣仿佛是用白绸精心做成的，浸着粒粒水珠，在阳光下熠熠生辉，闪烁着耀人的光泽。花瓣一层一层地包裹着淡黄色的花心，像是慈爱的母亲温柔地呵护着自己的孩子，无限的母爱。层层叠叠、挨挨挤挤，但却又不失秩序，有规律地排列着，天工巧夺，宛若上帝亲手制作的。静静地看着它，忽觉它就像天上的仙女下凡人间，淡雅而夺目绚丽。那洁白无瑕的花瓣，晶莹的就像是透明的，又像是用水晶雕刻而成的，一尘不染，远看是那么的完美，没有一丝瑕疵。凝视着它，似是有一道光束直射进我的内心深处软软的净土，令我顿时感到身心明净升华，一阵轻松。
白色菊花好看，金背大红也很好看，很是独特。金背大红前面是红色，后面是橙色。它红中透橙，深红的脸蛋朝着太阳，狂傲而不羁，有一种永不服输的精神，大有天涯海角天做崖、山峰绝顶我为峰的气势。远看，它红得就像一团燃烧的烈火，在蓝天下迎着太阳绽放。
金秋来临，秋风送爽，菊花盛开，美丽校园，真是一幅如诗如画的杰作。如画的校园！
瞧，我们的校园，在秋天的妆点下变得五彩缤纷，像一道彩虹掉在了地上一样，一块红，一块绿，一块蓝！
那一块红的是枫树。枫树个子高高的，如同高高的宝塔，如同长长的火箭，似乎随时都能冲上云霄。我伸手摸几下枫树的树皮，就如同摸爷爷、奶奶的脸庞一样，皱纹繁多，但倍感亲切。它的树叶是红色的，红得像鲜艳的***，偶尔有几处黄色的地方，像镶嵌着的金粒。拾一片枫叶闻闻，有一股薄荷味从鼻腔直冲脑门，让人感觉神清气爽。
那一块绿的是草地，里面掺杂着丁点儿黄色。家乡的秋天气候温暖，因此，许多草木根本不枯萎。那些草个个被风吹低了头，形成了“风吹草低见螳螂”的景象。摸摸草，你会感觉像是在摸一个婴儿的皮肤一样滑腻，人只要碰了这些草，就忍不住想多摸几下。“呼呼”，风吹来了，“沙沙”，草摇动了，小草们在阳光下摇摆着，如同一群摇头晃脑朗读诗歌的孩子们。
那一块蓝的是校园上空的蓝天。校园的天空蓝里透白，蓝天飘荡着白云，白云形态多端，有的像小鸡，有的像小牛，仿佛这蓝天是一幅生动的影院屏幕。屏幕上有羊在悠闲地吃着草；有人骑着马，一下子跑出了很远；有小孩坐在船上放着鸭子，小船随着水流漂走了。这时，我仿佛听到了水声，似乎我也坐在云朵的小舟上，荡漾在蓝天的湖水中。这蓝天太美了，把金秋的校园映得更美！
啊！秋天的校园真美，有红红的枫树，有绿绿的草丛，有蓝蓝的天空！我爱你，金秋的校园！
悄悄地，悄悄地，在不知不觉中，秋姑娘迈着轻轻的步子，来到了我们诗情画意的校园里。
金秋的钟声悄悄响起，原本是嫩绿的树叶转眼间变成显出斑驳的黄绿色，道旁的花草上缀满了晶莹的小露珠，如同一颗颗闪闪发亮的小钻石般绚烂夺目，空气中弥漫着芬芳的花香与润湿的泥土气息，深吸一口气，顿觉一阵清新，令人心旷神怡。抬头仰望天空，天空中有几只色彩斑斓的小鸟在飞舞。高大的教学楼洒满了秋季的阳光，暖暖的砖墙让人感到别样的温暖。楼前旗杆上的***迎风飘扬，与蓝天白云遥相呼应，形成了一道金秋的美景，楼旁高大的白杨树树叶哗啦啦地响，仿佛是在为秋季的校园唱赞美的歌……每一处景色都饱含着金秋的气息。
秋日下，阳光已不再那么燥热难耐，一件桔红色的外衣把学校包了起来，十分引人注目。每一扇玻璃窗上都反映了夕阳的光辉，学校里的每一间教室，每一个办公室，都布满了秋日的余光，与玻璃上的光辉交相辉映，美丽无比。
独自漫步在校园的幽径上，我发现了别具风韵的校园。密密麻麻的小花想带走这段时间学*上的烦恼，心情上的忧虑。坐在草地上，抬头对着天空发呆。天上洁白的云像可口的棉花糖，真想上去咬一口；有片像一只温顺的小羊羔，真想用手轻轻摸摸它；有片又像一群天真的小孩在无忧无虑地游戏……这些可爱的云，绘成了一幅生动有趣的画面。
操场上，似乎红红绿绿的.点儿鲜明了起来。打打篮球的，跑跑步的，散散心的，都忙里偷闲，在紧张的学*中也要轻松一下。秋天的太阳真好，不像春阳照到身上使人懒懒洋洋的，不像夏阳那样热情过火，也不像冬阳分外冷漠。它闪耀着金灿灿的阳光，温柔、明亮，散发出一种独特的魅力。
秋风悠悠地吹拂着大地。没有了夏天的闷热，这风使人更加清爽，还夹杂着一缕缕清香。让人不禁想到成熟的果实，秀气的菊花。然而这也是我进入中学的第一学年，第一个秋天便让我觉得秋风也如金子一般，沉甸甸的，饱含阳光下挥洒的汗水。
秋天拥有春日的活泼，秋天拥有夏天夜里的一份宁静，然而今年中学校园里秋天还多了冬日里的成熟。她用满含成长足迹的舞步，舞出了一部岁月的圆舞曲。
10月9日，我们迎来了期盼已久的校园第九届金秋大合唱。中午，同学们兴高采烈，演出后台就像过节一样热闹。中午12点就有好几位家长来帮忙了，连妈妈的`好朋友唐阿姨也来帮助我们化妆了。我化完妆后穿上西服，照了照镜子，只见我眼睛周围涂上了银色的眼影，口红把我的嘴唇染得又红又亮，黑色的西装把我衬托得很挺拔。终于轮到我们班上场了，我昂首挺胸地从幕后走出来，向观众们敬了一个礼，又急速地转过身来，向播放音乐的老师点头示意。此时，优美动听的音乐缓缓地响起了，我打起了拍子，向大家看了两眼，发现连*时好动的翼飞同学也站得笔直，嘴巴咧得像朵花。12个跳舞的同学亭亭玉立，只见她们穿着粉红色的裙子，背上还有一对翅膀，手里拿着小魔法棒，在舞台中央翩翩起舞。终于，最后一个音符结束了，我把手快速地一收，台下响起了雷鸣般的掌声，我彬彬有礼地敬了一个礼。幕布缓缓合拢，我高兴地笑了。这次合唱让我明白了一个道理，只有大家齐心协力，才能品尝到胜利的果实。
——我爱金秋作文通用10篇
树叶变黄从树枝上飘落，树上光秃秃的，这也许就是大多数人对秋天的印象，是一个凄凉的季节，我却不这样认为。
秋天是最有生命气息的季节。许多植物结出了丰硕的果实，这是他们一年中顶着狂风暴雨，忍受着严寒酷暑付出了艰辛的劳动的结果，他一生中最精彩的莫过于如此。这让秋天不是生命的凋零，而是生命精彩的爆发。树上的黄叶一片一片的凋零，落回大地中。他将自己最后的一切也奉献出去，为的是明年的枝繁叶茂。
秋天是最美丽的季节。每到秋天枫叶变得火红，从枝头飘落下来，给大地铺上了红地毯。金黄的稻谷在田野中随风摆动，为大地穿上了一件金色的外套。秋天的太阳也是最美的。早晨，金色的太阳拨开白云，红红的，像刚睡醒的婴儿，为大地驱散寒冷，带给人们温暖。傍晚，太阳映红了云彩，依依不舍得离开，临走之际赠给人们美丽的晚霞。桂花也在这时候开放。他很低调，静悄悄的，默默的开放，但它的香气一点也不低调，这清爽的香气弥漫在空气中，让人精神百倍，干劲十足。
秋天的农民总是面带微笑的，因为这个季节，是丰收的季节，是一年中最重要的时候。几个月的精心呵护，就在这个时候得到回报，看着承受的果实，谁心里不开心呢？每个人都很忙，但忙的不亦乐乎！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天是美丽的，秋天是精彩的，秋天是最具生命活力的。这才是真正的秋天！
当绿油油的小草渐渐变黄时，当万紫千红的花儿一朵朵凋零时，当满树的落叶一片片飘落时，秋姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄的降临大地。
阵阵秋风，不免让人觉得有些凉意。
我漫步在公园里，迎接我的不是冬天那寒气逼人的北风，也不是春天那连绵不断的细雨，更不是夏日那炎热的烈日。
迎接我的是另一番迷人的秋色，湛蓝的天空万里无云，太阳公公把柔和的阳光洒向大地，阵阵凉爽的秋风拂过脸庞，让人觉得格外的舒适。
花坛上，秋菊朵朵竞相开放，有红的、黄的、白的，似火、如金、像雪，千姿百态，争奇斗艳，令我眼花缭乱，惊叹不已。
几只风筝在蓝天上翱翔，好像在自豪的说：“看，我飞得多高啊！”一群燕子从远处飞过，正匆匆飞往南方过冬，它们一边飞，一边谈论着秋天的美丽。
突然，身边高大的木棉树上飘下了几片落叶，犹如几只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我弯腰拾起一片落叶，呀！真像一个熟透了的水蜜桃。
也许这是孙悟空在掌管蟠桃园时不小心碰落的一颗小仙桃，谁知落到人间却变成了一片桃形的落叶。
眼前的情景顿时让我沉浸在色彩斑斓的童话世界，令我浮想连翩！啊！大自然真是一个杰出的画家，它把秋天描绘得如此的生动，如此的美丽。
它的画让人目不暇接、流连忘返，更让我迷恋上了秋天――这金色的季节。
清晨起来，只见外面到处是落叶，把通往学校的小道盖得严严实实，似乎下了一场树叶雨。微风吹来，顿觉寒意，我不禁打了个冷战。
这落叶，这凉风，在向人们宣告：秋天到了。 秋天是什么时候来的呢？好象谁都没有注意，因为前几天还是炎炎烈日当头照，但它确实已不知不觉来到了你的身边。 秋天，虽不象百花盛开的春天那样有生气，也不象绿树成荫的夏天那样处处充满生机，但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱中秋节夜晚皎洁的明月，我爱南屏公园美丽的秋菊，我爱看排着整齐队伍的大雁南去，我爱看水库里的清澈河水，辉映蓝天。更爱看珍珠般的谷粒挤满粮仓，沉甸甸的'苹果挂满枝头，黄橙橙的柿子在阳光照耀下闪烁着点点金光…… 秋天，一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了；但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的，象龙飞凤舞，象节日的焰火，象美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
秋天，树叶逐渐枯黄了，但松柏却依然那么苍翠，充满生机；漫山的枫叶红了，红得象晚霞，象火烧云，它们好象在和寒秋挑战，真是“霜叶红于二月花。” 我爱秋天，虽然“秋风扫落叶”不免有些凄凉，花草树木都收敛了笑容，但是，当我想到它们把根扎得更深，准备来年长得更高大、更鲜艳的时候；想到它们撒下了种子，准备长出新的幼苗，开出艳丽花朵的时候，我把对秋天的爱埋在心底，积极蕴藏知识的力量，等待着来年获得更大的丰收。
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，三国的曹丕便是这样来形容秋的。早已到了初冬时节，可秋意依旧十足。秋，你怎么还不愿走？
站在窗口，迎面吹来的不是凛冽的寒风，而是略带凉意和慵懒气息的秋风，没有春风的柔情似水，也不似夏风的热情如火，秋风带着它特有的*和气息，不张扬，不起眼，一下下触摸着你的脸颊。今年的石榴收成可好？闻着秋风里淡淡的瓜果之香，我低头呢喃道。是啊，秋是四季中最不起眼的，但秋又是最不*凡的。秋处于夏冬之间，既要努力成长，结出累累果实，做好夏季忙碌生活的接班；又要慢慢地隐退，为冬天储存更多的食物。秋天在短短的三个月内竟要做这么多的事，怪不得现在还未离开，似乎还在为冬的到来做着紧张的准备工作呢。
不再是冬的人烟稀少，也没有夏的拥挤热闹，秋天的街道上，人不多不少，随意的，悠然的散着步。就连街上行人的衣服颜色，也似乎像约定好了一样，深色的居多，朴素而大方。我喜欢这样简单的颜色，看上去很舒服，显得非常的真实，没有丝毫的迷乱。满地的落叶铺成了一条暗金色的毯子，踩上去，嚓嚓地响，似乎别有一番情趣，而那轻微的声响又像秋在对我们轻轻地诉说着什么。
秋，你怎么还不愿走？我也舍不得你走，我真希望时间能永远地停留在这个将忙碌与悠闲、清冷与厚实完美的融合在一起的季节。
在众多的水果中，我最爱吃黄金梨。黄金梨果形大，外观美，果肉清爽可口，有着“百果之宗”的美誉。
春天，是风的世界，雨的天堂。清晨，和风丝丝的歌唱着，春雨密密的斜织着，一棵棵梨树贪婪的吮吸着大自然的雨露，他们伸展开嫩绿的枝条，满树雪白的梨花盛开着，夹着碧绿的叶子在微风中摇曳，好像能够闻到香甜的梨儿的味道。夏日的黄金梨，穿上一件崭新的绿衣裳，看起来非常可爱，但并不好吃。若咬上一口，苦苦的，涩涩的，恰似我们的懵懂的少年时光。金风送来了秋日的凉爽，在汲取了春的润泽，夏的热情后的果园，到处弥漫着成熟的气息。枝头上，硕大的梨儿黄澄澄的，又有些发白，不深不浅，像一块巨大的金黄色玉石，泛着金光。梨儿光滑的外衣让人耳目一新，但可能因为太顽皮了，有的外衣上有些黑色的点点，真不爱干净呀！它们又好像觉察到什么似的，害羞的低下了头，感觉不好意思呢。
熟透的黄金梨色味俱佳，拿在手里，感觉果皮薄薄的，好像随时会裂开似的。“脱掉”黄金梨滚圆的外衣，雪白的果肉露了出来，香浓的汁液随之流了出来，让人垂涎欲滴。
我梦寐以求的咬下那晶莹的果肉，顿时，甜甜的梨汁溢满口腔。果肉鲜脆，甜甜的，又带着点酸，与众不同的味道让人回味悠久。
黄金梨不止味道独特，还可以用作药呢！“冰糖梨”有止咳的功效，“梨炖蜂蜜”可以预防流感，看来真不可小看它呀！
听了我的介绍，大家一定口水直流“三千尺”了吧！
盼望着，盼望着，秋天终于迈着轻盈的脚步走来了。
秋天仿佛是一位穿着金色衣裙的仙女，她用那轻纱似的衣袖拂去了太阳的炎热，将明亮和清爽送给大地；她用宽大的衣衫遮挡风寒，又捧起了沉甸甸的果实无私的奉献给人间。人们爱秋天，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野，爱她的清清河水，爱她的天高气爽。
秋天的美，令我陶醉。
我爱秋天的蓝天，多么美丽，多么有趣，云朵儿如被子一般一层层的覆盖在天上，却也怎么遮不住天的瓦蓝，反而调和出一种独特的趣味，让人赞叹。
我爱秋天的田野，到处都有稻谷的清香和农民的欢笑声。田野里的土地没有一块是闲的，都孕育着种子，一到秋天，都冒出了头，过不了几日，就有稻子、小麦、玉米等农作物满满当当的立在田野里，使农民的笑容格外的灿烂。
我爱秋天的河水，清澈见底，有几条金黄的“小鱼”漂浮在水中，这是怎么回事？当然是因为树叶了，几片几片的点缀在河中，被河水冲洗的亮晶晶，就如一条明如玻璃的缎带上镶嵌着几块金黄的小宝石。
我爱秋天的天气，不像夏的酷热，冬的寒冷。在秋天，偶尔会有一阵风刮来，凉爽而不刺骨，让人感到十分惬意。
秋天的优美风景，与春、夏、冬这三个季节都不同。秋天，何不是一道与众不同的风景呢？
走过炎炎的夏日，进入凉爽的秋天。秋风一阵阵地吹过，山林变得越来越金黄，池塘里的鱼儿活蹦乱跳，田野里的稻穗已经弯下了腰等待收获，一切都是那么的美好！
秋天一来，山林不再是一种单调的绿色了。一场秋霜过后，有的树林变成了金色，好像所有的阳光集中到那去了；有的树林变成了橘黄色，调皮的橘子们你挤我碰向采摘的游客争宠；还有的树林是火红色，风一吹，那一簇簇火红的枫叶，好像一簇簇火苗在跳跃。当然，四季常青的松柏依旧泛着秋霜，一根根松针还是那么翠绿。
连续下过的几场秋雨，池塘里的水变多了，水也更加清澈见底了，真美啊！小鱼儿就像几个顽皮的小孩，在水里有的在玩捉迷藏，有的在嬉戏打闹，有的在水里吐泡泡让秋天的池塘更加热闹起来了，也让秋天的池塘更加美丽。
秋天的风非常神奇，把绿色的稻穗变成金黄色。广袤的田野在清风吹动下，泛起一层一层的`“波浪”，还时不时发出“沙沙”的声音。
下雨过后，那丰收的香味都粘在雨滴里了，飘落在一丛丛金黄的草地上。小朋友们穿着雨鞋纷纷跑出来，那丰收的香味常常把小朋友们的脚勾住。
金秋是美丽的，金秋是收获的，金秋让我们喜悦的。我爱金秋！
秋天的早晨，四处一片宁静，听不见一丝声响。向远处望去，只看见丝丝缕缕的薄雾，笼罩着整个城市。天地间灰蒙蒙一片，无论走到哪里，薄雾都缠绕着你。想赶也赶不走，想逃又逃不掉。
终于绯红的太阳从东方跃了出来，红灯笼一样高悬在碧蓝的天空中。一瞬间，大地像被注入了无穷的力量，重新绽放起新的希望。
一棵棵树木的.叶子变黄了，风一吹金黄色的叶子直往下落，像一只只金黄色的蝴蝶在空中飞舞着。菊花也开了，红得如火如荼；黄的金光闪闪；白的纯洁如雪；粉的清新淡雅・・・・・・他们开得如此激烈，如此奔放。桂花也竞相开放了，我最爱闻桂花的香味了，那小小的花瓣会散 发出 迷人而浓郁的芳香，芳香中更透着一丝丝甜味。走在树下，我仰起头，桂花落在了我的脸上、头发上，身上。轻轻的，细细的，带着花香抚摸着我的脸。对我诉说着什么。我不禁陶醉在这其中。
我多想也变成一朵小小的桂花，投入到这美丽的金秋。
秋天也美，桂花沁人的芳香，菊花丰富的色彩，枫叶火似的红，路上金黄的“毯”，挺美，挺香。
然而，金秋时节匆匆流过，比较引人注目的也只有即将化为泥土的霜叶和树上孤独的残花。我能做的，只是收藏秋天最后一缕香，还有独特的景。
走过街道，看见路旁的树，不开花，不结果，却也有趣。仔细看看，万绿丛中一点红――数不清的绿叶里，掺杂着几抹淡淡的红。树旁，一圈圈错落有致的叶，也不枯，像人工制作的，却煞是自然。拾起，放入小袋中。
走到河岸，真的，却不能让人相信自己的眼睛：一排排婀娜多姿的、枝条柔软长长的垂柳在水上欣赏自己的身影，这是秋末的景吗？奇，让人感觉进入梦幻仙境。大概南方冷空气来得晚吧，柳儿没查觉到呵！
看见一株株茶花，也已经不觉得奇怪了。树上的大朵大朵鲜艳欲滴的花，不在了;点点绿“星”的枝条，也不在了。取而代之的是稀稀落落枯黄“瘦”小的残花，干枯扭曲的枝条，偶尔有几朵洁白的花在无意中发现，马上会轻轻摘下，收入囊中。
——金秋十月开学主持词通用五篇
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
在这秋高气爽的时刻，我们全体灵杰人欣喜地迎来了新学年的开学典礼。首先容我谨代表学校对大家致以新学年的问候，对本学期新加盟我校的新老师、新学生表示热烈的欢迎！今天到会的领导有：胡校长、小学部彭部长、中学部杨部长、吕主任、梅主任，让我们以最响亮的掌声欢迎他们的到来！
一、现在，我郑重宣布：20xx-20xx年度上学期开学典礼现在开始！
二、全体起立，奏唱**！
三、喷礼花，揭春联。
博爱名校芬芳多少桃李，优质小班催开无数春花。当新年的礼花在天空盛开，灵杰的美名也传播开来，灵杰，地灵人杰，她是我们学*的乐园，是我们成长的摇篮！
四、大会第四项，表彰上学期学*标兵及优秀教职工。
1、他们是灵杰学生的榜样，他们勤奋求知、天天向上，用自己的努力赢得了胜利的果实，成为我校熠熠闪亮的“学*之星”。他们是谁？下面有请梅主任宣布获得奖学金的学*标兵名单及奖学金金额。请念到名字的同学上台，
2、你们是学生心中最明亮的星，用知识照亮学生的星空。是你们点燃了学生的智慧之火。课堂外，你们为了设计好课程，查阅大量资料，呕心沥血；课堂上，你们激情飞扬、循循善诱；辅导中，你们你们耐心细致，润物无声。因为有了你们，讲台才如此熠熠生辉，生命才如此灵动飞扬。你们是灵杰学校教学发展的希望。有请杨部长宣布优秀老师名单。（开始逐一念老师的颁奖词）
小学部优秀老师颁奖词
王文文年级管理殚精竭虑，年级进步日新月异。你是排头兵，你是调度员。你用超强耐心坚持打一场持久战，用你的的毅力和行为去影响年级改变学生，你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚。
叶莹凭着对外词语教学的热情和执着，她一路奉献，一路收获。不要说她看上去年轻柔弱，讲台上却能镇定自若、统领全局。她用26个字母为学生的梦想插上一对翅膀，带领学生遨游在英语知识的海洋。
汪向红她严厉的面孔下是一颗热爱学生、热爱教育的心，她说，数学教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。她又说，把*凡的事做好，就是不*凡！多么富有哲理的话语。风风雨雨中，酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱，践行着自己的教学理念。
杨娟她年轻，充满朝气。她的笑声很爽朗。她总能给人们的生活带来生机，带来活力。她热爱她的工作，热爱她的学生，孩子们都很喜欢她，愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。她对待工作的积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的鲜艳花朵。愿这种美丽永远在灵杰绽放。
初中部优秀教师颁奖词：
黄亚兰：短短半年的教学生涯，已让她学会像爱护自己的弟弟妹妹一样爱护学生，也因此而赢得学生的心，她用优美灵动的语言，创设了趣味横生的课堂。担任大会主持，她从容自若，妙语连珠，担任初中部教务员，她积极研讨，笔耕不辍。昨天，她还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今天，她已是一颗闪亮的珍珠。掌声祝贺七（3）班英语老师黄亚兰老师。
李娟：她外表柔弱而内心刚强，她爱岗敬业，勤勉踏实。她把亲人般的温情献给了她的学生，她注重实用的教学风格，使她所教的班级学生语文进步显著，期中、期末的成绩都非常优秀。她是稻田的一脉温泉，缓缓地流淌，润物无声，她就是七（4）班语文老师李娟老师，掌声有请。
黄敏：她是一株淡雅的丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃，不放弃的原则，在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，传授给每一名学生。初为人师时，她决心把爱播撒到每一个学生的心田；当成为中流砥柱后，她一如继往，却从不在意是否能有回报，学生因她而优秀，她因教育而美丽，她就是七年级英语教师黄敏老师，掌声祝贺。
静能春风化雨，润物无声；动能点石成金，琢璞成器。班主任，最没有级别的主任，却担当着最大的人生责任。你们，有母亲的慈爱；你们，有父亲的严格；你们，更有朋友的知心。可敬可赞，教学之路上挥洒着你们的青春和才华；亦师亦友，育人之途中流淌着你们的辛勤和奉献。下面有请彭部长宣布模范班主任名单。（开始逐一念模范班主任颁奖词）
小学部模范班主任颁奖词
周胜鸿周胜鸿老师是六（2）班的班主任。谈笑风生里拉*和孩子们的距离，笑靥如花中展现属于她自己的方法。创意的管理，活跃的课堂，飞翔的思维，卓越的成绩。她教会学生快乐作文，也教会学生快乐做人。她用真诚和辛勤铸造班级的整体实力，崇尚行动，追求更高，是她永远的目标。
黄秋华性格温和的她，很少发脾气。她总是循循善诱、勤勤恳恳，用自己
的耐心去改变懵懂的学生。她那和风细语般的话语，荡涤了学生心灵的尘泥；她那慈母般的叮咛，鼓起了学生上进的勇气。她的付出，值得我们尊敬。这就是五（3）班班主任黄秋华老师。
万晓芳她对学生的爱源于母爱，胜于母爱。这种爱放射着夺目的光芒！她用实际行动诠释着“师爱”。她把对学生的爱与科学的方法融为一体，尽情享受着做老师的喜悦！“用心去工作，用爱去育人。”是二（1）班班主任万晓芳老师多年如一日的真实写照！
陈香玲每天都在忙碌工作，每天都在辛劳付出，以校为家，无怨无悔。她不善言辞，但她心里绝对装着班级、装着学生。她用自己的执著与努力，和孩子们一起创造属于班级的奇迹。她就是三（3）班班主任陈香玲老师。
初中模范班主任颁奖词：
张陈：“严”和“爱”是她的教育风格，淡笑时她温婉动人绕指柔，工作时她雷厉风行磐石抖。“让学生**、成才”是她的不懈的追求。“爱”，“畏”交织是学生对她的最准确的感受。活跃的课堂，飞翔的思维，她教会学生快乐学*，快乐做人，身为八（3）班班主任，她坚持率先垂范，诸事亲历亲为，以身作则。让我们掌声有请八（3）班班主任张陈老师。
沈文斌：三尺讲台，二十五年坚守，他是教学一线的一位老兵。在*凡的教育教学岗位上恪尽职守，孜孜不倦，他注重班主任工作方法的学*研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在他的亲切的教诲下变成了优秀学生，他似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标，他就是七（2）班班主任沈文斌老师，掌声有请！
吴国民：他是灵杰自建校以来的“元老”，十年如一日地坚守在这片工作阵地，他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手，屡屡接手后进班级，却总是微笑面对，用心耕耘，扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀，“吴老班”这一称呼成了学生给他最高的荣誉，掌声有请七（1）班班主任，掌声有请吴国民老师上台。
白昼与黑夜，春去又秋来，你们服务学生、服务家长，你们舍小家，为大家，用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”，你们承载着多重角色；一粥一饭，饱含着你们的深情；你们营造着幸福的家园。亲爱的生活老师和后勤的老师们，你们辛苦了！有请吕主任宣布优秀生活老师及先进后勤工作者名单。5、回家的路上，你们为学生保驾；返校的途中，你们给孩子们护航；安全第一，爱心和耐心托起责任心，是你们的付出让孩子们拥有一片亮丽晴天！下面有请胡校长宣布优秀接送老师名单。
五、20xx年，灵杰事业进入了辉煌的一年，学校的各项工作都呈现出蒸蒸日上的气象，全体师生将以崭新的面貌和追求更高的决心走进新学年，让我们来听一听我们的师生代表畅谈新学期的构想吧。
1、首先有请老师代表—八（3）班班主任张陈老师的发言。
2、然后有请学生代表—六（2）班奖学金获得者朱稀有同学发言。
六、我要的一种生命更灿烂，我要的一片天空更蔚蓝，我要飞得更远飞得更高！校委会在新的一年里将会加大精细化管理，以更高的标准去工作，全体灵杰人也将齐心配合，打造更加美丽、魅力的灵杰品牌！愿我们每个人都能飞得更高、飞得最高！
七、下面掌声有请敬爱的胡校长为我们做开学典礼致辞。
八、校长的话语重心长让我们深受鼓舞，让我们再一次用掌声感谢胡校长！爱的老师们、同学们：新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行，始于足下”，祝愿同学们在新的起点、新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！祝各位老师身体健康、工作顺心！秋季开学典礼到此结束，谢谢大家！请各部有序退场。
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的老师、同学们
合：大家好!
男：金色九月，阳光明媚，秋风送爽，硕果飘香。经过了一个*安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望，又回到了熟悉的校园。
女：同学们，就让我们一起欢呼——我们开学啦。
男：在这美丽祥和的日子，我们小学的全体师生又一次欢聚在这里，举行本学期的第一次聚会。
女：今天参加的领导有：王校长、张副校长、刘主任和马**，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：小学20xx年秋期开学典礼
合：现—在—开—始!
男：首先举行升旗仪式。担任此次升**仪式的升旗手是四年级3班的孙楠同学，担任护旗手的是三2班的赵薇同学。
女：全体立正!小学升旗仪式现在开始。
男：升**，奏**，唱**，敬礼!
(升**仪式)
女：礼毕。
男：新的学期，新的希望。下面我们用热烈的掌声欢迎王校长为本次开学典礼致辞。
女：从校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向，让我们再次用掌声感谢王校长!(鼓掌)
男：下面请马**宣读上学期优秀班集体和优秀班干部名单。
女：请获奖者上台领奖!
男：下面请学生代表讲话。
(学生代表发言)
女：是谁，给了我们理想和智慧的阳光;是谁，引导我们踏上前进的方向。是你，敬爱的老师!
男：您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学*的榜样。
女：下面请刘主任宣布本学期德育计划。
男：老师们，同学们，新的学年是新的起点，你也一定想让大家重新认识一个崭新的你吧!
女：那么新目标，新要求就是我们的导航。下面请大队辅导员聂老师带领我们宣誓。
男：同学们，假如我们是鸟儿，那么学校为我们准备好了繁华似锦的秋天;
女：假如我们是鱼儿，那么学校为我们提供了浩瀚无比的海洋。
男：有了这一切，我们一定要奋发向上，努力学*，创造缤纷的奇迹。
女：同学们，一起来吧——做最棒的小学生!
何：20xx年秋期开学典礼
合：到此结束!
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！沐浴清晨，充满了新学期的希望。再起秋风，吹拂着跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，让我们倾诉心声。敞开你的心扉，共享这难得的时光。小学20XX年秋季开学典礼现在开始。
第一项：升中华人民共和国**。全体同学，向后转！全体立正！升**、奏**，齐唱中华人民共和国**，敬礼！礼毕！进行第二项介绍护旗手，今天担任护旗手的是六1班的某某某同学。（介绍护旗手）让我们向这位光荣的护旗手致以少先队员最崇高的敬礼！礼毕！让我们用掌声欢迎升旗手和护旗手归队！全体同学，向后转！向前看齐！向前看！新学期，咱们的校园里来了许多的新面孔，除了小朋友更有我们的大朋友。接下来，请学校教务主任唐主任向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师！（介绍新老师，新老师上台前亮相）
让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
度过炎热的暑假，我们回到了九月的校园。沐浴晨光，充满了新学年的希望；再起秋风，吹拂着跳动的心房，让我们带着灿烂的笑脸，怀着激动的心情，欢聚一堂，隆重举行新学期开学典礼。
今年，有一批新同学、新老师正式融入了孟海镇中学这个充满生机活力的集体，在今后的岁月里，学校将会因为你们的到来而更加精彩！在过去的一学期里，老师们在默默地耕耘着，为学校的进步和发展、为学生的成长付出了辛勤的劳动；同学们努力学*、苦练技能，积极进取，为学校争光添彩，在此，请允许我代表学校向老师们致以崇高的敬意，向同学们表示衷心的感谢！现在，我宣布：xxx中学2xx—20xx学年度第一学期诚信教育启动仪式暨开学典礼现在开始！
首先进行第一项：鸣炮奏乐。
大会第二项：由孟海镇中学团委**、德育处主任讲话，大家欢迎。
大会第三项：由孟海镇中学业务校长胡隽讲话，大家欢迎！
大会第四项：由孟海镇中学校长刘忠保讲话，大家欢迎同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒下的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，会为你们人生中的每一次进步，感到由衷的欣慰与高兴。孟海镇中学是你的母校，将会记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符，将谱就你理想的宏大乐章。那么请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章！
我宣布，xxxc中学20xx—20xx学年度第一学期开学典礼到此结束，谢谢大家！请有序退场。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
——初中作文：感动通用五篇
感动是什么？一个善意的微笑？一次爱心的援助？抑或是一场义无反顾的牺牲?
感动的概念太广太广：小到一个关切的眼神，大到一次生命的牺牲。有时候，一缕清晨的阳光，一声婉转的.鸟鸣，甚至是一只忙碌的蚂蚁都能使人感动。
感动来源于人的心底，那微微荡起的波澜、掀起的涟漪，都会使人怦然心动。其实，我是一个很容易感动的女孩。一个信任的眼神，一句鼓励的话语，一次不经意的抚摸都会使我感动不已。在经过了一夜的挣扎后，清晨的一缕阳光往往会伴着我的眼泪流下。久违了的朋友相见，一杯淡淡的清茶，往往使我内心感慨万千：那淡淡的清香不正像是朋友给予我的微笑与关怀吗----沁人心脾，回味无穷。
感动是无所不能的，她能将冰封的心融化，将破碎的心痊愈。记得我曾看过一部科幻书籍，讲的是一个女孩子从小就有特殊能力，可她从来没有用过，因为她使用的代价是付出生命。直到有一次，女孩为了救哥哥使用了特殊功能，唤醒了被封闭起的灵魂的哥哥。她的特异功能就是――在人的灵魂封闭处找到一个小缺口，侵入这个人的内心，激发起她所有美好的回忆，使内心的小碎片开始融化，从而唤醒封闭的灵魂。的确，这个故事是虚构的，但是，我坚信那颗拯救灵魂的心是真挚的。
感动无处不在，感动力量无穷，感动催人奋进！你怀着一刻感恩的心，会发现生活处处令人感动，人间是如此美好！
在我的记忆长河里，有很多让我感动的人，而最让我感动的是那位素不相识的修车老爷爷。他深深地印在我的心上，每当想起那一幕，我就情不自禁的留下眼泪。
记得那天早晨，我骑着自行车匆匆去上学，走在半路上，车链条突然咔嚓一声断了。我急得像热锅上的蚂蚁，气愤的责骂着自行车。突然，我看到不远处有一位修车的老爷爷，我高兴极了，推着自行车三步并作两步跑到老爷爷跟前，就像看到救命恩人似的，老爷爷还没有等我开口就说：“你的链条断了，我这可没有链条啊。”我心想：怎么办呢？上学快来不及了。正当我手足无措时，老爷爷好像看出了我的心思，老爷爷又说：“你先别慌，我把我车上的链条给你换上吧。”说完，老爷爷就把他车上的链条换到了我的车子上。我高兴极了，感动的眼泪快要流出来了。连忙说：“谢谢你，老爷爷！”老爷爷说：“没有什么。”
当我要给老爷爷付钱的时候，一摸，口袋里空空如也。原来，我今天没有带钱。上学快迟到了，这可怎么办呢。我急得直跺脚，还不好意思向老爷爷开口。老爷爷看了看我说：“忘记带钱了吧，没有关系，孩子，上学要紧，赶快上学去吧。不然该迟到了。”听了老爷爷的话，我感动极了，眼泪止不住的流了下来。赶紧骑着车去上学。在上学的路上，我明白了一个道理：这世界上还是好人多啊！
尽管天天亦复如是重复着，但*凡中有时也会有很多部经意间，会流露出丝感动。
在我的记忆中，有一件使我终身不能忘掉的事，在我八岁的那年，是一个骄阳似火的夏天，我到长青公园去玩，天热得发狂，树儿耷拉着脑袋，开了锅似的柏油路冒着热气，人们的衣服也被烤熟了似的。
我正在长青公园观赏猴子。这时，旁边有一个推着车子的大姐正在卖冰棍儿，于是我一摸口袋里，啊，我忘了带钱了！我撅起嘴望着天，要是能下一场钱雨，那该有多好，我也不至于连一根雪糕都买不起了。我突然看见大姐姐的冰棍箱子下面有一块钱，我眼前一亮，迅速地拿起来便说：”给你，我要一根雪糕。“大姐姐眼珠转时可把我吓坏了，我担心会不会姐姐已经发觉了她掉在箱子下面的一元钱呢？我快速地走到假山旁，突然发觉我过生日时，妈妈送我的那块手表丢了，我焦急的四处寻找，只见那个大姐姐从我的背后说：”小妹妹，这手表是你的吗？“我激动地点头说：”谢谢你！“我又惭愧地说：”姐姐，对不起，我不应该那你的钱骗你，我不禁流下了晶莹的泪珠。“大姐姐说：”没事，我相信你是一个知错就改的好孩子。“
虽然她抚摸我的手很粗糙，但是，我也要学*她那像百合花一样纯洁的心灵！
那一刻，令我非常感动！
生活中有些事情时时刻刻都在发生，让我们深思，感动。甚至一些琐碎的事情也会留在我们记忆的最深处。
今天，阳光灿烂。我出去给我父亲买东西。当我来到一个岔路口时，我突然看到一群人围了上来。我很好奇，就想看看。我终于挤进去了。我看见几个年轻人在中间尖叫。他们有黄色的头发，穿着时髦，但都是敞开的，嘴里叼着一支烟，很凶，有些不伦不类。其中一个年轻人喊道：“这个瓜甜吗？”卖瓜的是个农村妇女，五十岁左右，深红色的脸，旧衣服但是干净的衣服。她笑着说：“小哥哥，我的瓜保证是甜的，不甜，没钱。”小伙子说：“好，给我拿五个大西瓜来。”大妈拍拍西瓜，给青年挑了五个，帮青年捧在车筐里。突然，一个年轻人“哎哟”一声，跑进了车里。他听到的只是汽车扑通一声掉在地上，西瓜全碎了。几个年轻人立刻围住了大妈，气愤地说：“你看看你，西瓜怎么放的，这么扔，你就多给我五块钱。”阿姨犹豫了一下，然后笑着说：“好，好，我给你拿西瓜。”阿姨又抱了五个西瓜放回去。小伙子没想到姨妈这么好说话，然后面面相觑，转身走了。
一位老人问他的阿姨：“姐姐，你为什么给他五个西瓜？刚才没看见吗？他们是不是故意把车撞倒了？”阿姨含含糊糊地笑了笑，说：“没关系，少赚点钱就行了，没关系，再说，一场战争是避免不了的？”听了这句话，我突然觉得很感动。
时间很久了，但我经常记得它一直留在我的记忆里，这让我经常沉思和感动。
“来就来，我还怕你不成?”颖颖又喊出了那句口头禅，摆好架势，准备与同桌俊俊一场来激烈的舌战。接下来的事，不说你们也知道。他俩一边痛骂对方，一边还在那儿比划着，自打开学以来，他们不知发生了多少次舌战，周围的同学都快听腻了。
俊俊这学期才转到我们班上来，做作业总是磨磨蹭蹭，成绩也不怎么样，老师居然还让他俩结成“一帮一”的对子，颖颖是怎么看俊俊怎么不顺眼，所以一有机会就会同他吵起来。但今天，一件小事改变了他们的关系，也深深地打动了颖颖的心。
中午放学了，同学们都兴高采烈地排队吃饭去了，颖颖还在继续演算数学老师留下的思考题，他就不信他这个“数学才子”算不出来。俊俊也没有跟上吃饭的队伍，但颖颖*惯了，因为俊俊总是拖沓。突然，俊俊对着颖颖叫起来：“哎呀，你流鼻血了!”“哎呀，真的!”颖颖摸摸鼻子，手上沾满了血。俊俊迅速从书包里拿出纸巾，让颖颖把头靠在后排的课桌上，还把颖颖的一只手抬起，帮颖颖檫鼻血，还一个劲儿地安慰颖颖说没事。颖颖抬头望望俊俊，俊俊站在他对面，那双大眼睛忽闪忽闪的，关切地望着他，那眼神让他感到温暖，让他渐渐*静。
帮颖颖收拾完之后，俊俊不容分就说往餐厅跑，执意要帮颖颖把饭端到教室来。颖颖望着俊俊远去的背影，可能是回想起自己以前骂他的种种情景，泪水浸湿了他的眼睛……
同样没赶上队伍的我，就在这一瞬间，被深深地感动了。
——初中感想作文通用五篇
经历了中考的洗礼，我不得不面对高一的生活。这是一个新的旅途，我即将启程！
现在回忆起来，初三的生活是多么的宝贵和留恋。如今我进了上海市延安中学，耳闻那儿是个噩梦开始的地方。也许所有人经历这一天都有如此之感受，只是以前从来没有这种感受，直到收到了录取通知书，我知道我必须迈开这一步。
高中生活再我心中是个陌生的名词，因为我面对它不知所措。很快就要开学了，新的启程必将在我心里重重敲打一番，让我有一个适应的过程。旅途也许艰难，但我需要面对的勇气！希望一切是我多虑，希望高中生活是美好灿烂，焕发光芒的！寄希望于未来。但愿不要事与愿违！
时光匆匆，很快就迎来了新的学期。步入初三的殿堂已有一个学期有余了，距离中考也不久了，只剩下一百多天。在这最后一段日子里，要努力做到最好，不能让自己留下遗憾。我不希望以后想起现在的自己，对于这段时间是悔恨的心情。可以在这次中考中取得好成绩。
这一个学期是尤为重要的一个学期，这个学期是我们冲刺的最后一段时间，也是我们初中最后的生活。对于初三的学生来说，这一个学期最为难熬，因为我们不仅要面对中考，也要面对分别。在一起学*了三年的同学就要分别，与我们在一起的老师也要离我们而去，想想就十分悲伤，三年内，无论是开心或是悲伤，都是他们陪伴着我们。
这一个学期，是最为关键的学期。无论之前是认真还是不认真，在这最后一个学期都要拼一拼了。我在*时都是很懒散的一个人，上课不认真听讲，下课也没有去预*或复*过，想想，就觉得自己之前很荒唐，很浪费时间。时间是很宝贵的东西，即使我们用什么东西也换不来的。
进入了初中，也就要迎来初一的艰苦的军训。虽然小学五年级的时候也军训过，但这次军训还是令我苦不堪言的。
首先是站军姿。两脚分开成60度，挺胸抬头。教官管的很严格，做任何事之前必须打报告。上午的太阳就像在跟我们作对似的，就算我们是背对太阳的，但还是被烈日烤的汗流浃背。
不久后，就有的同学站不住了，被老师扶到了医务室稍事休息。包括站在我旁边的赵书菁也因为身体的不适送去了医务室休息。
后来全体稍做休息，同学们都到教室喝水、拿水杯。再次回到场地以后，赵书菁还是没有回来，我很担心她。一直到我们吃点心的时候，赵书菁才坚强地回到队伍里。
终于到了该离开的时候了，真的有点舍不得，舍不得这里的老师，同学和这里的一草一木，一砖一瓦……一直觉得很丑的“小蜜蜂”校服现在看起来其实还不错，虽然校园就那么一大点，却装满了回忆……还记得教学楼前的草地上，长着成片洁白的蒲公英，小降落伞被风吹走了，离开了依偎的母体，飞向远方，孕育自己的生命；我也离开了，离开了教会我成长的母校，带着理想，越飞越高……
如今偶尔路过卫国的大门外，还会不自觉地回头张望，原来我真的已经爱上这里了，很深很深的……
当20xx的钟声在纽约时代广场敲响时，新的一年到来了。
在过去的一年里，我们曾失去过，也曾收获过；曾伤心过，也曾感动过；曾流过泪，也曾有过坚强。这都是我们的20xx，这都是我们的过去，都是我们的记忆。时间一去不复返，有何时能见时光倒流呢？又有何时能将回忆点化为完完整整的现实呢？在新的一年，我们应该更加努力，更加坚强，更加懂得自立。因为我们都长大了，不在是以前的“小屁孩”了。在这年，我们要学会付出，只有付出才有货真价实的收获，只有劳动才能换取成功的果实。当我们的时间依旧在流逝，但我们的岁数还在增长。我们感叹过吗？我们回忆过吗？
与其在与时间赛跑，不如让时间追赶。因此，趁现在，抓住时间，抓住机遇，抓住我们应该有的技能。不让它再次荒废。
——描写金秋的作文300字(精选五篇)
十月，一个过得有些匆忙的月份，这一个月有太多让我难忘的：国庆阅兵。登高重阳。还有昨天提前的万圣派对。十月，一个多姿多彩五彩缤纷的月份，红的枫叶。橙的橘子。黄的银杏。那些色彩让我着迷，十月，一个让我充满活力的月份，一次次让我欢欣鼓舞，令我激动国庆大阅兵上，那壮观的场面让我难忘，全运会上中国的奥运健儿夺得了一块块沉甸甸的金牌时，我又为他们叫好!十月里有成熟水果，满山红的枫叶———都是一份美好的回忆!
回忆里有一段最美的前奏，那就是10月13号的少年先锋队建队日。六年前的这天我光荣的被选为了第一批少先队员，戴上了鲜红的红领巾。六年后的今天，我又站在了那个熟悉的台上给一年级的小朋友们带上红领巾和他们一起宣誓，教他们唱队歌。认队徽，一切就好像回到了六年前的金秋。六年了，我长高了，变漂亮了，长成了一个亭亭玉立的女孩了，现在我是中队长正向着大队长靠*呢!今天我不是那个懵懂的女孩了，我会用昨天的失败经历向明天证明我成长了，我努力了，我成功了!我会朝着我自己规划的路一直走下去!
金秋时节，一年一度的菊展如期举行。赏菊的人们骆驿不绝，川流不息。
今年的菊展共展出各色菊花、草花九万盆，品种八百种，各类艺术菊花三百盆，它们五颜六色，千姿百态，争芳斗艳，各有风姿。在沿河路布置的五个景点，每个景点都别具风格，令人赏心悦目。我惊诧于园林工人们的高超技艺，他们把雄伟壮观的长城跟五环的奥运标志有机结合起来，在五彩缤纷的菊花映衬下，显得格外的绚丽多彩，妩媚动人；他们把两条鱼儿装饰得惟妙惟肖，好似一对母子、一往情深；他们用逼真的老酒瓶造型，溢流的水景和喷泉营造出美仑美奂的秋天丰收景象。
最后，我来到菊花精品盆景区，每盆菊花下面，都有标牌，写着盆菊的雅号，如洁白如玉的“迎春百雪”、金灿灿的“金盏萝”，富丽堂皇的“黄松针”等等。我欣赏着菊花的同时，一阵阵沁人心脾的芳香扑鼻而来，让人陶醉。
我沉醉于这美妙的菊景中，百看不压，真是有点留连忘返。
背起我的小竹篓，手拉手儿采金秋。哼着欢快的小曲，我蹦蹦跳跳地来到田野欣赏金秋美景。
说是金秋，可一点儿也不假。遍地金灿灿，四处黄澄澄，沉甸甸的谷穗儿垂了下来，沐浴着金色的阳光，显得光彩夺目，如同黄金一般。可不是，对于农民来说，这些稻谷就像黄金一样珍贵。怪不得在田野里收割的农民都笑得合不拢嘴。农民们的喜悦渲染了整个田野，看，广阔无垠的田野洋溢着丰收的愉悦和自豪。
秋色醉人不思归，这句话并不夸张。片片枫叶象蝴蝶一样，在秋风中打着旋儿，那颜色真红似火，那景色真美如画。一阵阵秋风吹过我的脸，吹来了阵阵稻花香，吹来了飒飒欢笑声；一阵阵秋雨拂过我的脸，送来了声声秋之曲，送来了颗颗果玲珑。秋风轻轻吹着，秋雨淅淅落着，倒有些秋风秋雨愁煞人了。
金秋，既没有春天万紫千红，山明水秀；也没有夏天生气勃勃，松衫葱郁；更没有冬天粉妆玉砌，银装素裹。它有的，只是硕果累累，遍地丰收。
但是，恰恰是这种与众不同的美，让我陶醉，令我迷恋。
炎热的夏天悄悄走了，凉爽的秋天来了。
秋天是个凉爽的季节，秋天也有许多花如：菊花和桂花等，我最喜欢的是菊花，因为菊花有一句著名的诗句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”秋天也有许多水果如：香柚、橘子、橙子等酸甜可口的水果，我最喜欢的就是香柚了，将它剥开会闻到一股清香，它的肉特别鲜美，让人有一种说不出的感受。
昨天，我来到了外婆家，外婆家花园里开满了桂花，桂花的的香味，使整个花园充满了生机，我坐在凳子上，闻着桂花的芳香，口中读着描写桂花的诗句，我感到特别欣慰。
秋天的校园开满了菊花，那些菊花像在为校运会做准备，下个星期三我们学校将展开激烈的校运会，4~6年级的各个班级都会参加，我也参加哦！
我喜欢春天的蔷薇，也喜欢夏天的荷花，还喜欢冬天的腊梅，但我最喜欢的还是在秋高气爽，金秋九月时开放的菊花。
夏天来得快，去得也快，秋天来得快，但去得不快，我永远爱这秋高气爽的金秋啊！
四季中有人喜欢温柔可爱的初春；有人喜欢慷慨热情的芒夏；也有人喜欢善良朴实的金秋；还有人喜欢盛气凌人的寒冬。我呢！喜欢那善良朴实的金秋。
一阵秋风吹过田野。一望无垠的田野都穿上了金黄的服装，饱满的稻穗不好意思地低下了头。远远望去一望无垠的稻田像撒满了金子，在阳光下泛着点点金光。大家忙着收割，他们的脸上挂着笑容，“咚咚”的打谷声好像一首“田野丰收”之歌。
一阵秋风吹过果园。吹得石榴树咧开嘴哈哈大笑；吹得苹果的脸像抹了胭脂似的红彤彤；你瞧！秋风多偏心，给橘子穿上了一件金灿灿的衣服，看把橘子乐得皱纹都了出来了。果园里的工人们把果子从树上摘下来装进包装箱里。小鸟在枝头上叽叽地叫着，好像在谱唱着一首“果园丰收”之歌。
一阵秋风吹到山坡上，枫叶被吹得红红的，远远望去像一把在燃烧的火焰。不知秋风从哪带来一股清香，把桂花染得香香的。那香味泌人心脾令人心旷神怡。面对着美丽的金秋，可松柏却无动于衷，还是穿着那件绿衣裳，也不嫌闷得慌，真是“老顽童”。
啊！金秋，你到处都洋溢着喜悦之情；每当你来到，人们都眉开眼笑；每当你来到，四周都充满欢乐！
——金秋-五年级作文汇总五篇
9岁时，我迷上了跆拳道。妈妈把我送到了青少年活动中心的训练班。跆拳道的练*有着极其严格的训练程序，无论是最初的口令要求，还是动作成型的练*，都让我吃了不少苦头。
教练每节课都要求按他设计的课程进行大幅度训练。于是，一次次失败，一个个高能的动作向我袭来，娇生惯养的我第一次知道了什么叫“吃苦”。其中一个高难的“踢板”动作，要求腿脚形成将一块举在同眉高的木板一踢两半，动作要一次成型，干净利落。这对于身体略胖的我来说，难度确实不小。这天我早早的来到了练*室，教练从墙角拿出一堆书本大的木板，让我练*。天呀，这么多，得练到什么时候呀。我耐着性子练了起来。刚踢第一个木板，教练就大吼道：“手要摆好，腿不能弯！怎么回事，这都说了多少遍，怎么还改不过来！”这动作真难，我已经连着做了好几个，可做的还是不好。我坐在地板上，看着练*用的木板发呆。唉，要把“着迷的兴趣”变成真正的成功，真的很困难呀！打退堂鼓？不，我是男子汉，怎么能退缩？想到这，我站了起来，振奋起精神，接着练*。我先跳了跳，让身体热起来，随着我“哈”的一吼，木板应声而碎。木板被我踢碎了，我信心大增，更加勤奋练*了。渐渐地，我一次比一次踢得好，几天下来，我就能做一个完美的“踢板”动作了。
由于我刻苦的训练，成绩提高的很快，教练让我参加了活动中心“庆六一”的节目拍摄。由于场地不熟，我做踢板的动作时，不小心把脚扭伤了，嗬，真疼呀，教练看了我受伤的脚后，用一双明亮的眼睛看着我，那眼光充满着关怀和期待。我一咬牙说：“拍吧，没什么！”虽然每踢一下那受伤的脚就钻心地疼，可我面对摄像机时，我硬是挤出一副笑脸。表演一结束，教练激动得一下子把我抱了起来，满厅响起一片掌声。
如今只要我看到那张穿着白道服的训练照片时，我仍然无法抑制内心的喜悦。这时我还会想起冰心的一首诗：“成功的花儿，人们只羡慕它现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。”啊，这用奋斗换来的成功，是我金秋永远难忘的记忆！
如果说，春，以她的盎然生机，秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放，炽热强悍激人奋发；冬，以她的不畏严寒，纯洁宁静引人深思，那么，秋，则以她的一片金黄和辉煌的成熟令人垂涎。
昨天，一场秋雨向人们宣告，她，秋姑娘真的来了。春雨是缠绵的，下的并不大；夏雨是猛烈的，来得快，去得快。而秋雨却有它的特点，它没有春雨的温柔，也没有夏雨的迅速。只是淅淅沥沥……淅淅沥沥地下个不停，仿佛在诉说着秋天的故事，或在演奏着丰收的交响乐。它会慢慢地下，并不急躁，如同一位心底十分*静的学者……
秋，金色的秋，金色的树，金色的叶。
初秋，秋风**，吹进林中，吹过树梢，那枝上的叶便仿佛听了她的召唤似的，飘落下来，在半空中打着旋儿，似一叶扁舟，更是那金色的小蝴蝶，在翩翩起舞着。于是，那金色的叶儿，便在欢乐之中落地了，不知不觉地铺了一地的金黄。
好一场金色雨！
秋，金色的秋，金色的太阳，金色的阳光。
我喜欢秋天的阳光，它不刺眼，也不毒辣，秋阳是那么温暖，那么灿烂。照在万物上，万物仿佛披上了一层金衣。秋天的斜阳别有一番韵味，多少文人墨客总爱把它收入秋天的诗文。
秋，金色的秋，金色的田野，金色的玉米。
秋天，是丰收的季节。来到田野，田野一片金黄，宛如一张巨大的毛毯，翻滚着。那沉甸甸的玉米穗压的玉米杆直不起腰。成熟的玉米穗，被外衣包裹着，但依稀可见那在阳光下闪闪发光的玉米粒。那一排排的玉米杆，整整齐齐，宛如一支支的军队，气势磅礴。
秋，金色的秋，金色的花海，金色的菊花。
开封的菊花特别有名。我没能亲眼欣赏，但是，我在妈妈的朋友圈看过照片。那菊花，含苞欲放了多少天，终于，等到了秋天，可以自由自在，完全地开放了。那场面，毫不夸张的说，就是一汪金色的海洋。我隔着屏幕都仿佛闻见了香味。菊花只有她在这萧瑟的秋季绽放笑脸。在别的花儿枯萎零落的季节，她却不畏秋霜，怒放于秋天。她这种不随波逐流的品质，是我们多少人都没有的吧。
美丽的金秋，比金子珍贵！走过秋天，品味秋天，到处一片金色的辉煌，而我们人的一生，不正需要秋天般金色的辉煌一回么？
秋的阳光温暖柔和，秋的微风凉爽舒适；秋的枫树汇成红色的海洋，秋的稻田铺满黄色的金子。
看到这迷人的美景，嗅到那醉人的芳香，才知道美丽的秋天正向我们招手呢！
走在小路上，路旁的枫叶正在＂比赛＂，比什么呢？比的是：慢。它们像一群害羞的小姑娘，都不愿意出来见人似的，躲在树上不愿落下来。这可不行啊，是叶子总会有落下的那一天的。终于，一片，两片，枫叶们经不起大地的呼唤，纷纷从生活了一辈子的树枝飘落下来，好像在下雨，好红的雨啊！生如夏花之灿烂，去如秋叶之静美，连落叶也是一首动人的诗。
那是什么？是金黄的地毯吗？走*一看，原来是金黄的稻谷，一望无际的稻田像铺了满地的金子，一个个稻穂鼓着大肚皮，涨得就像要破裂似的，一阵风吹来，便掀起一阵阵的波浪。
在我眼里，秋天就是金色的，人人向往。啊！我爱那绿色的春，我爱那炎热的夏，我也爱那冰冻的冬，但我更爱这金色的秋！
秋，是淡淡的一抹；秋，是灿灿的一汪；秋，是华丽的一缕；秋，是动人的一丝。
我为金秋狂，我为这金秋的秋菊狂。
秋菊，有“吹落黄花满地金”的美景，又有“人比黄花瘦”之柔美雅韵比美人，令人心醉。看那“圣光桃色”，暖黄的花芯宛如一道圣光，其中浓浓的一点红，似桃花般的绯红，如水滴一般，扩散开来了，渐渐地，渐渐地，又似乎已成雪白又白里透红泛起一股红润一层一层一朵一朵叠加起来了。一身，一回眸，只见一个朦胧而飘逸，晶莹而剔透，宛如白玉雕成的身影映入眼帘。在目光与她的一个轻盈的邂逅，对她的狂爱顿时涌上心头——“白玉针”——这完美无瑕的菊之美人，纤细的莹白色花瓣，如花针，如玉制的花针，那微微卷起的末端，又宛如快要流下的泪珠，令人心碎。我还狂爱那清逸的“凌波仙子”，我还狂爱那华丽的“锦绣鸳鸯”，我更狂爱那深沉却透着浪漫的“紫如意”，我最爱这金秋的菊——我狂爱的菊！
我为金秋狂，我为这金秋的红叶狂。
金秋的红叶，红得热烈，红得浪漫，红得华丽，红得耀眼，红得令人沉醉。簇簇红叶，团团火枫，如花一般灿烂华美，如花一般高贵玲珑。我狂爱，狂爱他们脱俗的气质，忽悟出“仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪”的境界，无不叫人叹为观止、应接不暇。
我为金秋狂，我为这金秋的秋风狂。
秋风扫过，麦田里翻腾起金色的麦浪，一层一层，连绵不断，令人心潮激荡。秋风扫过，“只有香如故”——瞧那淡淡的黄色小花——是桂花开了。秋风扫过，果园里忽的丰收了，苹果笑呵呵的、橙子笑呵呵的、野柿笑呵呵的，农民伯伯们，也笑呵呵的——秋风还能给人带来微笑呀？难怪我如此狂爱，狂爱这奇妙的秋风！
秋！秋的狂想曲，你令人心波涌动；秋！秋的狂想曲，你因美丽而辉煌；秋！秋的狂想曲，你让我深深地陶醉；秋！秋的狂想曲，你使人们为你而狂舞！
你——秋，我最爱的秋，甘愿拜倒在你石榴裙下的秋，甘愿为你痴迷追求的秋，我为你醉了、爱了、狂了……
亲吻着这金秋的落叶，我为金秋狂……
运动是治病的良药，俗话说得好：“饭后走一走，活到九十九，饭后三百步，不用进药铺。”运动不但可以强身健体，而且还可以给我们的生活带来许多的乐趣，看——金笔作文的学生们正在开展“金秋运动会”呢，咱们快去看一看吧！
首先，我们开展了“小棒赶球，”的游戏，游戏规则是：用小棒竖着赶乒乓球，赶到终点时，让乒乓球围着放在终点的沙包转一圈，再把乒乓球赶回起点，把小棒交给另一个人，另一个再接着赶。说完游戏规则，紧接着，激烈的比赛便拉开了帷幕，预备——开始！只见付老师一声令下，疾风队的1号选手便飞快地赶起球来，可我们“人之初”队的1号选手罗毅萌还没反应过来，当她开始赶时，疾风队的1号选手已经赶了一大截了，她马上飞快地赶着球，害怕球又跑到哪去“玩”了，三号选手是王素洁，可能是缺乏经验，赶得非常慢，四号选手，也就是我，我接过小棒，以我最快的速度赶球，赶到一半时，小球突然滚出了赛道，我急忙捡起球，从中间开始重新赶，绕过沙包后，我们可以赶回来了，这次，小球似乎非常地配合我，让我顺利地赶了一个来回，最后，我们人之初队赢得了比赛地胜利。我们高兴得欢呼起来，我的心里也乐开了花！第二轮比赛是挤气球，两个选手背靠着背走到终点，再挤破气球“预备——开始。”付老师呐喊了一声，我们队的第一组选手们背上夹着气球，一摇一摆地走向终点，然后开始挤气球，只见她俩使劲地一挤，气球发出“丝留、丝留的声音，”原来气球漏气了，只好换一个气球，可换了气球后，他俩又费了九牛二虎之力，一会儿挺着肚子，一会儿又扭动身子，才把气球挤爆，观众们有的呐喊道：“耶”有的还一蹦三尺高。到我和王素洁出场了。我俩以最快的速度到达终点，之后，便使劲地挤气球，可气球无论我俩怎么也挤不爆，最后，我俩想了一个办法：我们背对背地使劲一压，气球就会爆了，想到这，我们便照着这个办法去做了，只听见“砰”的一声，气球被挤爆了，成了一堆碎片。这使我感受到了团结的力量是多么的伟大。这就是有趣的金秋运动会，，俗话说：“练出一身汗，小病不用看。”
让我们天天坚持运动，天天都健康，天天都快乐。”
