刚上幼儿园时，爸爸给我买了一本神话故事集。书里面有图画，又配有文字。妈妈经常陪我一起看书，还一边看图一边给我讲书上的故事。
记得有一天，好像是星期六，只有我跟奶奶两人在家。我又想起了这本书，就把这书拿了出来。虽然我还不会认字，但我可以看着里面的图画编故事。我正看着书说得津津有味，一旁的奶奶忽然笑出了声，还笑得合不拢嘴了。我心想：奶奶怎么啦？是我说得不好吗？我大声问：“奶奶，你干嘛要笑我呀？”奶奶笑哈哈地说：“奶奶笑，是因为看见你很聪明，会编故事才笑的。”“哦，原来如此。”这时，我忽然想起奶奶不是也认识一些字的嘛，反正妈妈还没回家，不如让奶奶给我讲书里的故事吧！
奶奶倒是很爽快地答应了，就开始用她的土话给我讲起了书中的故事。我听着、听着，觉得故事好像不是这样的，就不耐烦地说：“什么嘛？根本听不懂！”我从奶奶手上拿回了书，自己看着书上的图画又自言自语地编了起来，一直编到妈妈下班回家。
妈妈一打开门进来，没等她换好鞋子，我就迫不及待地来到她身边，拉着她的手央求给我讲书上的故事。妈妈却一本正经说：“言言会编故事了，奶奶说你刚才编得可好听了！”我撒着娇说：“不嘛，自己编的没有妈妈讲的好听！”妈妈笑着哄我道：“宝宝乖！妈妈还要烧晚饭，现在你自己编，等吃完晚饭我再给你讲，好吗？”妈妈见我嘟起嘴，有点扫兴了，就不停地哄起我来，还说：“没关系的，睡觉前我多给你讲几个故事好了。”
这天睡觉前，妈妈遵守诺言，给我讲了好几个故事。可是，听着妈妈讲的故事，我恍然大悟：原来，书中的故事内容确实不是我原来想象的那样。但这些故事都是我喜欢听的，我一下就沉浸在神奇的.故事中。妈妈讲着讲着，就困了，声音也不好听了，可我还兴致正浓呢！我就轻轻踢了妈妈一脚，妈妈回过神来就继续给我讲故事从这天起，我完全爱上了这本书。
后来，爸爸又陆续给我买了不少好看的书，每天晚上睡觉前，妈妈都会给我讲书中的故事。慢慢地，我开始认识了一些字，也学会了自己看书。直到现在，我每天睡觉前都*惯看一会儿书才能安然入睡。
我与书，已经结下了不解之缘。
书，是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书，是一位向导，帮我们找到智慧的源泉；书，是一架梯子，让我们登得更高看得更远；书，是一座灯塔，为我们照亮走向未来的路……
书可以使人进步，古今中外，书指引了多少个原本普普通通的人走向成功，变成了远*闻名的成功人士！*曾经说过一句话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”小时候，我便与书结下了不解之缘。书是海，我是鱼儿，我在书的海洋中自由遨游；书是阳光，我是花儿，我在温暖的阳光下享受快乐；书是天空，我是雏鸟，我在天空中快乐地飞翔。
记得我看的第一本书便是我国四大名著之一《西游记》，那时，吸引我的只是跌宕起伏的故事情节，而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的师徒情，也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。上学后，学*负担越来越重，读书反而渐渐成了我的一种享受：走进春秋战国时期，认识了桃园结义中的三位豪杰，诸葛亮也因此成了我的偶像；看了《爱的教育》里面的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动。
我爱阅读，因为书能让人了解知识；我爱阅读，因为书能陶冶情操；我爱阅读，因为书能掌控我们未来的路。让我们与书结下相濡以沫的深厚情谊吧！
书，提到它，大家都不陌生。看了它，能让你变得冷静，变得理智，变得幽默。可以这么说，书是世间最美好的东西。英国著名思想家培根曾经在《论读书》中写道：“读书可以陶冶心情，可以充实生活，可以增长才干”。由此可见书对我们是有益处的。而我和书之间还有一个有趣的小故事呢。
记得我刚上二年级时候，我随着爸爸妈妈一起到南京来读书。因为爸妈都放弃了工作来宁攻读硕士学位，家里没有正常的收入，所以生活比较困难，就连吃一碗混沌都得考虑一下，更别说买课外书了。有一次单元测试，后面的附加题是历史人物连线，什么完璧归赵、纸上谈兵之类的。当时我真的丈二和尚摸不着头脑，一时间脑子一片空白，很快下课铃响了，我只好乱填一通，最后我那道题目只得了一个大零蛋。
这件事情对我的刺激很大，我懂得了要想想扩展自己的知识面，了解自己所不知道的知识，就必须多书，蜀国名将关羽在《戒子书》中写道：“读书好，好读书，读好书。”从此以后，我经常从学校图书馆、老师、同学那里借阅了许多图书回来，一有机会就如饥似渴地吸收着书中的养分。
通过与书结缘，大量地读书，书给予我大量的信息，丰富了我的知识。当我打开一本书就会里面那些丰富的历史故事和精彩的故事情节所吸引。通过书，我认识了一鸣惊人的楚庄王，认识曾经三顾茅庐的'寻求旷世奇才的刘备，认识了成也萧何、败也萧何的韩信，认识法国最伟大的思想家、孤独的散步者——卢梭，认识令世人痛恨的纳粹头子希特勒，……
书在我最无聊，寂寞的时候读书让我感觉到无穷的乐趣，充实了我的生活，让我的生活变得丰富多彩。当我和别人高谈阔论时，我就会因为自己了解那么多的知识感觉到无比自豪;与此同时书也会教会你怎样生活，怎样辩论，怎样学*，怎样阅读……
书，它给予了我的智慧，扩大了我的知识。与此同时，我看了伟大的教育家鲁迅的《写给颜黎民的一封信》，信中鲁迅教育颜黎民要像蜜蜂采集蜂蜜一样看世界名著，指导颜黎民要看各种各样的书，……。信中鲁迅指导颜黎民看书，如同指导我一样，指导世界上的每一个人一样。
“什么苗，什么口，什么什么什么？这是什么啊？”哟！这是谁？这又是在干什么呢？让我们回到5年前，重温这段往事。
5年前我还在上幼儿园的某一天，这天刚好是星期六，虽说今天是周末，妈妈却还要上班，不能陪我，如果妈妈今天不上班就好了，每天这天，才六岁的我总是会这么想。就在这时一年三年级的大哥哥来了，他手上拿着一本书。
“大哥哥，这是什么书？”我天真地问。“这是《笑猫日记》，很好看的！”“那，这些字怎么看啊？你能教教我吗？”“行！”“学*看书要先学汉字，要认识汉字就得先学拼音，所以我们先学拼音……”
经过他半天的教育后，我试着去读第一页，嘿我会读了！
从那以后，我喜欢上了读书，与书结下了深厚的缘份。
从那时起，我看过许许多多的书，我最喜欢的是晏菁的《我是你的守护星》让我落泪，叮当，主人公正义的大狗，它有着世界上最纯洁善良的灵魂，不可思议的神奇力量，它也可以用自己的生命去挽救一个想要害自己的人。
可是他却选择去参加必死无疑的“决斗”；好不容易有了一次让自己重生的机会，却又拱手让给了别人…….这样的精神着实令人敬佩！
书使我懂得了许多，对书的阅读，将来肯定会更上一层楼。现在为自己加油打气吧！
小时候，我不喜欢看书，不喜欢听故事。而现在，我却对书爱不释手，家人都笑称我为“小书虫”。
一年级的时候，老师向我们推荐《小猪稀里呼噜》这本童话。爸爸把书买回来，我却让它躺在书柜里。过了一段时间老师说：“《小猪稀里呼噜》没看完的同学要抓紧看了，下个星期我们要对这本书进行测试了。”放学回家后，我急忙把书柜里的《小猪稀里呼噜》叫醒。当我看到作者只用短短的几句话，就把一只可爱的小猪活灵活现地描绘出来时，我立刻被书“吸”进去了。那天，我一口气看了30多页，到睡觉时还舍不得放下。爸爸妈妈都感到很惊讶：“我们家怎么也来了小书虫了呢？”
意想不到的是，第二天的作文课上，老师叫我们描写动物的外貌。我心里一阵窃喜：可以把昨天课外书上描写小猪外貌的好词好句用上了！那天，我的作文被老师在班上当范文读，还表扬我是个小作家呢！从那时起，我喜欢上了小猪稀里呼噜，喜欢上了课外书。渐渐地我越来越喜欢在书海中遨游，认识了顽皮可爱的小姐姐克拉拉，聪明懂事的小豆豆，天才少年维克多……
自从爱上阅读，我的作文也有很大的进步。现在，我已经深深地爱上书了，每天要是不看点课外书，心里的那条“书虫”就会闹。
如今，我成了新华书店和图书馆的常客，只要有空，我就会去那好好享受课外书带来的快乐。
岁月交织，云卷云舒。在时间的长河里，我成长了很多，由一个稚嫩无知娃娃变成一个热爱书卷的少年，我遇到书，就如遇到知音，终成莫逆，与书结缘，*惯成自然，让我一生收益。唐诗或浪漫或雄浑，宋词或豪放或婉约，元曲，小令或率直或浅白，亦词亦曲……
课堂上，我们学*了诸葛亮的《诫子书》这篇文章，在这和*的年代，我们抑扬顿挫的朗诵着：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志……。”书声琅琅，我好像忽然走进了群雄涿鹿的三国时期，看到了一个父亲对儿子的殷切希望，望子成龙的心理。
是书，为我打开光明之路。它让我感受海伦.凯勒的坚强，《假如给我三天光明》让我不再畏惧，接受现实，继续努力。《钢铁是怎样炼成的》让我明白了人生的真谛。
读书，开阔了我的视野。看吧，那一片多么美好的风光。“接无莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”日光下，六月的西湖风光无限，碧叶连天，展现无尽的妩媚。“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”河岸堤边，杨柳随风拂动，悠悠扬扬。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”一园春色，一园花朵，还有一枝不甘寂寞的红杏探出墙来。
阅读经典，就像是一次次美妙的旅行。鲁迅先生带我参观了有趣的百草园，老舍先生带我领略了《济南的冬天》，《植树的牧羊人》仿佛带着我在人烟稀少的阿尔卑斯山种橡树、种山毛榉，种白桦树，《纪念白求恩》让我明白了一个外国人毫不利人专门利人的精神，《鲁滨孙漂流记》让我学会了坚强和勇敢，和与困难作斗争的勇气。
与书结缘，书籍伴我成长。
——与书结缘作文 (菁华5篇)
书，是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书，是一位向导，帮我们找到智慧的源泉；书，是一架梯子，让我们登得更高看得更远；书，是一座灯塔，为我们照亮走向未来的路……
书可以使人进步，古今中外，书指引了多少个原本普普通通的人走向成功，变成了远*闻名的成功人士！*曾经说过一句话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”小时候，我便与书结下了不解之缘。书是海，我是鱼儿，我在书的海洋中自由遨游；书是阳光，我是花儿，我在温暖的阳光下享受快乐；书是天空，我是雏鸟，我在天空中快乐地飞翔。
记得我看的第一本书便是我国四大名著之一《西游记》，那时，吸引我的只是跌宕起伏的故事情节，而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的师徒情，也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。上学后，学*负担越来越重，读书反而渐渐成了我的一种享受：走进春秋战国时期，认识了桃园结义中的三位豪杰，诸葛亮也因此成了我的偶像；看了《爱的教育》里面的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动。
我爱阅读，因为书能让人了解知识；我爱阅读，因为书能陶冶情操；我爱阅读，因为书能掌控我们未来的路。让我们与书结下相濡以沫的深厚情谊吧！
我有许许多多的书，其中最喜欢的就是去年八岁生日那天妈妈送我的生日礼物—— 一本装帧精美的书《绿野仙踪》，与书结缘作文。
这本书是一本漫画书，分十八章。讲述了名叫多萝茜的小姑娘被一场龙卷风刮到了芒琦金国。她离开了自己的家乡，日夜思念亲人，开始了一段寻家的梦幻之旅。旅途中他遇到了三个朋友：稻草人、铁皮人、狮子。稻草人是一个没有脑子的人，但他从不灰心。铁皮人是一个没有心的人，但他很坚强。狮子高大无比，可他却没有胆量。他们与多萝茜一起，经过许多磨难，终于找到了魔法师“澳芝”，圆满完成“澳芝”交给的.任务。“澳芝”实现了他们的愿望：稻草人得到了一个聪明的脑子，铁皮人获得了一颗善良的心，狮子获得了胆量，多萝栖终于回到了日思夜想的家乡。
这本书中的阅读提示、词语解释、成长励志，给小读者增加了许多知识。如：鹳鸟长什么样子，吃什么东西；xx是一种什么植物等等。在成长励志中使我懂得了每个人都有自己的缺点，不能因为缺点就讨厌自己，放弃自己，而要认识自己，帮助自己，使自己尽快改正缺点。该书故事情节感人，把我带入了童话世界，领略到了各地的风土人情。
这本书教会了我：做人一定要自信、勇敢，要有目标，只要努力就一定能把愿望实现。请大家快来看这本书吧，它一定会给您带来无限的乐趣！
书，是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书，是一位向导，帮我们找到智慧的源泉；书，是一架梯子，让我们登得更高看得更远；书，是一座灯塔，为我们照亮走向未来的路……
书可以使人进步，古今中外，书指引了多少个原本普普通通的人走向成功，变成了远*闻名的成功人士！*曾经说过一句话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”小时候，我便与书结下了不解之缘。书是海，我是鱼儿，我在书的海洋中自由遨游；书是阳光，我是花儿，我在温暖的阳光下享受快乐；书是天空，我是雏鸟，我在天空中快乐地飞翔。
记得我看的第一本书便是我国四大名著之一《西游记》，那时，吸引我的只是跌宕起伏的故事情节，而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的'师徒情，也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。上学后，学*负担越来越重，读书反而渐渐成了我的一种享受：走进春秋战国时期，认识了桃园结义中的三位豪杰，诸葛亮也因此成了我的偶像；看了《爱的教育》里面的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动。
我爱阅读，因为书能让人了解知识；我爱阅读，因为书能陶冶情操；我爱阅读，因为书能掌控我们未来的路。让我们与书结下相濡以沫的深厚情谊吧！
书，提到它，大家都不陌生。看了它，能让你变得冷静，变得理智，变得幽默。可以这么说，书是世间最美好的东西。英国著名思想家培根曾经在《论读书》中写道：“读书可以陶冶心情，可以充实生活，可以增长才干”。由此可见书对我们是有益处的。而我和书之间还有一个有趣的小故事呢。
记得我刚上二年级时候，我随着爸爸妈妈一起到南京来读书。因为爸妈都放弃了工作来宁攻读硕士学位，家里没有正常的收入，所以生活比较困难，就连吃一碗混沌都得考虑一下，更别说买课外书了。有一次单元测试，后面的附加题是历史人物连线，什么完璧归赵、纸上谈兵之类的。当时我真的丈二和尚摸不着头脑，一时间脑子一片空白，很快下课铃响了，我只好乱填一通，最后我那道题目只得了一个大零蛋。
这件事情对我的刺激很大，我懂得了要想想扩展自己的知识面，了解自己所不知道的知识，就必须多书，蜀国名将关羽在《戒子书》中写道：“读书好，好读书，读好书。”从此以后，我经常从学校图书馆、老师、同学那里借阅了许多图书回来，一有机会就如饥似渴地吸收着书中的养分。
通过与书结缘，大量地读书，书给予我大量的信息，丰富了我的知识。当我打开一本书就会里面那些丰富的历史故事和精彩的故事情节所吸引。通过书，我认识了一鸣惊人的楚庄王，认识曾经三顾茅庐的寻求旷世奇才的刘备，认识了成也萧何、败也萧何的韩信，认识法国最伟大的思想家、孤独的散步者——卢梭，认识令世人痛恨的纳粹头子希特勒，……
书在我最无聊，寂寞的时候读书让我感觉到无穷的乐趣，充实了我的生活，让我的生活变得丰富多彩。当我和别人高谈阔论时，我就会因为自己了解那么多的知识感觉到无比自豪;与此同时书也会教会你怎样生活，怎样辩论，怎样学*，怎样阅读……
书，它给予了我的智慧，扩大了我的知识。与此同时，我看了伟大的教育家鲁迅的《写给颜黎民的一封信》，信中鲁迅教育颜黎民要像蜜蜂采集蜂蜜一样看世界名著，指导颜黎民要看各种各样的书，……。信中鲁迅指导颜黎民看书，如同指导我一样，指导世界上的每一个人一样。
也许是从小受到许多有关书香的熏陶，我从小便与书结下了不解之缘。
刚到学*的年纪，父母就迫不及待地拿着识字卡片教我牙牙学语。长大一些了，每个晚上，我都会在一个个甜甜的故事里安然入睡。后来，每天一首诗词成了我必不可少的精神食粮。
无数个夜晚，空气中弥漫着栀子花的清香，伴着蝉鸣，我和奶奶惬意地躺在庭院的藤椅上。奶奶手执葵扇为我驱蚊，而我则睁大了眼睛，望着璀璨星空的那一轮圆月，脑海里无限畅想着唐朝大诗人李白“举头望明月，低头思故乡”心里绵绵不尽的乡愁。
再后来，我的内心掀起了一股对长篇小说的狂热。读《四世同堂》，我感受到了朴家这一有着四世同堂的大家族，在那兵荒马乱的北*城里，仍能屹立不倒的强大生命力。同时，我也领会到了战争的残酷；读《*凡的世界》，孙少*的傲骨正气，令我深深地为之折服；读《钢铁是怎样炼成的》，保尔柯察金历经四次死里逃生后，却依然能够凭借自己那顽强的钢铁精神，坚强地继续生活，并为后人留下一部旷世之作。他的事迹，让我懂得了在困难中要坚持不懈，自强不息，并且迎难而上的道理……
我的梦想之一，是长大之后成为一名有质感的作家，落笔皆是众生的世俗百态。我想要用我的纸和笔，给人们带来幸福与温暖，明媚与阳光。
梦想之二，便是有朝一日，自己能够“春风得意马蹄急，一日看尽长安花”。希望通过自己今后不懈的努力，能够让这个愿望成为现实。
落笔的痕迹里有生命的顽强和闪光，让我得以不负这精彩纷呈的年少读书时。
——与书结缘作文 (菁华5篇)
书，是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书，是一位向导，帮我们找到智慧的源泉；书，是一架梯子，让我们登得更高看得更远；书，是一座灯塔，为我们照亮走向未来的路……
书可以使人进步，古今中外，书指引了多少个原本普普通通的人走向成功，变成了远*闻名的成功人士！*曾经说过一句话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”小时候，我便与书结下了不解之缘。书是海，我是鱼儿，我在书的海洋中自由遨游；书是阳光，我是花儿，我在温暖的阳光下享受快乐；书是天空，我是雏鸟，我在天空中快乐地飞翔。
记得我看的第一本书便是我国四大名著之一《西游记》，那时，吸引我的只是跌宕起伏的故事情节，而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的师徒情，也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。上学后，学*负担越来越重，读书反而渐渐成了我的一种享受：走进春秋战国时期，认识了桃园结义中的三位豪杰，诸葛亮也因此成了我的偶像；看了《爱的教育》里面的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动。
我爱阅读，因为书能让人了解知识；我爱阅读，因为书能陶冶情操；我爱阅读，因为书能掌控我们未来的路。让我们与书结下相濡以沫的深厚情谊吧！
我有许许多多的书，其中最喜欢的就是去年八岁生日那天妈妈送我的生日礼物—— 一本装帧精美的书《绿野仙踪》，与书结缘作文。
这本书是一本漫画书，分十八章。讲述了名叫多萝茜的小姑娘被一场龙卷风刮到了芒琦金国。她离开了自己的家乡，日夜思念亲人，开始了一段寻家的梦幻之旅。旅途中他遇到了三个朋友：稻草人、铁皮人、狮子。稻草人是一个没有脑子的人，但他从不灰心。铁皮人是一个没有心的人，但他很坚强。狮子高大无比，可他却没有胆量。他们与多萝茜一起，经过许多磨难，终于找到了魔法师“澳芝”，圆满完成“澳芝”交给的.任务。“澳芝”实现了他们的愿望：稻草人得到了一个聪明的脑子，铁皮人获得了一颗善良的心，狮子获得了胆量，多萝栖终于回到了日思夜想的家乡。
这本书中的阅读提示、词语解释、成长励志，给小读者增加了许多知识。如：鹳鸟长什么样子，吃什么东西；xx是一种什么植物等等。在成长励志中使我懂得了每个人都有自己的缺点，不能因为缺点就讨厌自己，放弃自己，而要认识自己，帮助自己，使自己尽快改正缺点。该书故事情节感人，把我带入了童话世界，领略到了各地的风土人情。
这本书教会了我：做人一定要自信、勇敢，要有目标，只要努力就一定能把愿望实现。请大家快来看这本书吧，它一定会给您带来无限的乐趣！
书，是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书，是一位向导，帮我们找到智慧的源泉；书，是一架梯子，让我们登得更高看得更远；书，是一座灯塔，为我们照亮走向未来的路……
书可以使人进步，古今中外，书指引了多少个原本普普通通的人走向成功，变成了远*闻名的成功人士！*曾经说过一句话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”小时候，我便与书结下了不解之缘。书是海，我是鱼儿，我在书的海洋中自由遨游；书是阳光，我是花儿，我在温暖的阳光下享受快乐；书是天空，我是雏鸟，我在天空中快乐地飞翔。
记得我看的第一本书便是我国四大名著之一《西游记》，那时，吸引我的只是跌宕起伏的故事情节，而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的'师徒情，也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。上学后，学*负担越来越重，读书反而渐渐成了我的一种享受：走进春秋战国时期，认识了桃园结义中的三位豪杰，诸葛亮也因此成了我的偶像；看了《爱的教育》里面的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动。
我爱阅读，因为书能让人了解知识；我爱阅读，因为书能陶冶情操；我爱阅读，因为书能掌控我们未来的路。让我们与书结下相濡以沫的深厚情谊吧！
书，提到它，大家都不陌生。看了它，能让你变得冷静，变得理智，变得幽默。可以这么说，书是世间最美好的东西。英国著名思想家培根曾经在《论读书》中写道：“读书可以陶冶心情，可以充实生活，可以增长才干”。由此可见书对我们是有益处的。而我和书之间还有一个有趣的小故事呢。
记得我刚上二年级时候，我随着爸爸妈妈一起到南京来读书。因为爸妈都放弃了工作来宁攻读硕士学位，家里没有正常的收入，所以生活比较困难，就连吃一碗混沌都得考虑一下，更别说买课外书了。有一次单元测试，后面的附加题是历史人物连线，什么完璧归赵、纸上谈兵之类的。当时我真的丈二和尚摸不着头脑，一时间脑子一片空白，很快下课铃响了，我只好乱填一通，最后我那道题目只得了一个大零蛋。
这件事情对我的刺激很大，我懂得了要想想扩展自己的知识面，了解自己所不知道的知识，就必须多书，蜀国名将关羽在《戒子书》中写道：“读书好，好读书，读好书。”从此以后，我经常从学校图书馆、老师、同学那里借阅了许多图书回来，一有机会就如饥似渴地吸收着书中的养分。
通过与书结缘，大量地读书，书给予我大量的信息，丰富了我的知识。当我打开一本书就会里面那些丰富的历史故事和精彩的故事情节所吸引。通过书，我认识了一鸣惊人的楚庄王，认识曾经三顾茅庐的寻求旷世奇才的刘备，认识了成也萧何、败也萧何的韩信，认识法国最伟大的思想家、孤独的散步者——卢梭，认识令世人痛恨的纳粹头子希特勒，……
书在我最无聊，寂寞的时候读书让我感觉到无穷的乐趣，充实了我的生活，让我的生活变得丰富多彩。当我和别人高谈阔论时，我就会因为自己了解那么多的知识感觉到无比自豪;与此同时书也会教会你怎样生活，怎样辩论，怎样学*，怎样阅读……
书，它给予了我的智慧，扩大了我的知识。与此同时，我看了伟大的教育家鲁迅的《写给颜黎民的一封信》，信中鲁迅教育颜黎民要像蜜蜂采集蜂蜜一样看世界名著，指导颜黎民要看各种各样的书，……。信中鲁迅指导颜黎民看书，如同指导我一样，指导世界上的每一个人一样。
也许是从小受到许多有关书香的熏陶，我从小便与书结下了不解之缘。
刚到学*的年纪，父母就迫不及待地拿着识字卡片教我牙牙学语。长大一些了，每个晚上，我都会在一个个甜甜的故事里安然入睡。后来，每天一首诗词成了我必不可少的精神食粮。
无数个夜晚，空气中弥漫着栀子花的清香，伴着蝉鸣，我和奶奶惬意地躺在庭院的藤椅上。奶奶手执葵扇为我驱蚊，而我则睁大了眼睛，望着璀璨星空的那一轮圆月，脑海里无限畅想着唐朝大诗人李白“举头望明月，低头思故乡”心里绵绵不尽的乡愁。
再后来，我的内心掀起了一股对长篇小说的狂热。读《四世同堂》，我感受到了朴家这一有着四世同堂的大家族，在那兵荒马乱的北*城里，仍能屹立不倒的强大生命力。同时，我也领会到了战争的残酷；读《*凡的世界》，孙少*的傲骨正气，令我深深地为之折服；读《钢铁是怎样炼成的》，保尔柯察金历经四次死里逃生后，却依然能够凭借自己那顽强的钢铁精神，坚强地继续生活，并为后人留下一部旷世之作。他的事迹，让我懂得了在困难中要坚持不懈，自强不息，并且迎难而上的道理……
我的梦想之一，是长大之后成为一名有质感的作家，落笔皆是众生的世俗百态。我想要用我的纸和笔，给人们带来幸福与温暖，明媚与阳光。
梦想之二，便是有朝一日，自己能够“春风得意马蹄急，一日看尽长安花”。希望通过自己今后不懈的努力，能够让这个愿望成为现实。
落笔的痕迹里有生命的顽强和闪光，让我得以不负这精彩纷呈的年少读书时。
——我与书作文6篇
书，是记载历史文化的优秀载体;是传达人们心灵的窗户;是点睛迷茫之心的一笔。书，从古至今都是人类文化的象征。从竹简到纸质，它的`样子一直在改变，但它洗涤心灵的魔力却从未改变。
我很喜欢读书，书的影子在我家到处都有床头上，茶几上，电脑旁，以甚至厕所的台子上已有它的踪迹。读书会使人很享受，沉浸在浩瀚的书海之中，陶醉在精彩的情节里面。与世间的一切隔离，思索着书带来的快乐。我看书时，就会经常忘记时间，忘记午饭，任凭肚子怎样的咕噜乱叫，我都不愿停下畅游书海的脚步。书中的情节更是变幻莫测，看着主人公的神奇历险，我都忍不住想钻进说中，去跟随着他们的步伐。
书可以说是百利而无害的。它能够帮你提高气质和阅历，它还能让你在任何地方任何时间去看见世界的变幻莫测和大自然的神奇秀丽。它也能让你出口成章，读的越多，会的就越多，慢慢的自己的水*就会像书中的文章一样出彩。
书，是照亮远方的灯塔，是黑暗时的一缕光明，是寒冷时的一个拥抱。读书吧，让书籍成为你的伙伴，让书与你同行。
书，是全世界的营养品，是人类进步的阶梯，是我的良师益友。记得一开始遇见它，我便被它的精彩吸引住了。日久天长，它进入了我生活的每一天，成为我密不可分的伙伴，伴随着我一步步成长。
小时候，妈妈给我讲故事，在她的手里有一页页的精美的画儿。妈妈绘声绘色地讲，我津津有味地听，那一张张的画儿就在我的眼前一次次的翻过。从那时候起，我就认识了书。后来5、6岁的时候，我开始自己看童话、寓言；再长大些，我开始看小短文，精编的小故事；现在，青少版读物、古典名著、动物小说等不同种类的书籍走进了我的生活，让我的世界变得五彩缤纷。在我家的书橱里，所有的书都整整齐齐地摆放着，我每天都跟它们打招呼，然后“领”出一位好朋友，捧在手里，用心与它交流。
读书的时候，时间总是毫不留情的过得飞快。可就在飞逝的时间中，我觉得自己就是一只小鱼，在书的海洋里尽情地游来游去。我如饥似渴地读着每一本书，贪婪地吸收着每一滴营养。《假如给我三天光明》，让我对海伦凯勒充满敬佩，身残志坚的精神鼓舞着我面对一切困难；《少年*》，让我了解了一代伟人的成长历程，让我懂得只有树立远大的志向，为之努力奋斗，长大才能报效祖国；《亲亲我的宝贝》让我感受到了温暖的亲情，感受到世间的真爱；《西顿动物记》让我体会到动物和人类一样，也有着自己的悲欢离合；《沈石溪作品系列》带我进入了动物的王国，让我认识了一代狼王，认识了红飘带狮王，认识了第七条猎狗，认识了王妃黑叶猴……这分明是一部部活生生的画卷，每天都会展现在我的面前。这就是书带给我的享受！
我享受着读书的乐趣，因为它带给我不同的情感：当我看到小鹿斑比一天天长大，成为一代鹿王，我会有一种自豪感；当我看到《昆虫记》里栩栩如生的昆虫的景况，我会对生命充满尊重和敬畏之情；当我看完《教室里有个多嘴的人》，我会情不自禁地想到*时日日相处的同学们，在他们身上找到书中的影子；当我看完《大角羊克拉格》，我才发现自己竟然泪流满面，眼前仿佛看见了它那对神奇的大角，在充满魅力的同时永远指责着贪婪的人类……这就是书的魅力，不仅让我增长了见识，还陶冶了我的情操，哺育了我的灵魂，让我在书中品味人生。
我与书，就如同我与空气一样，永远密不可分！
我是从二年级就喜欢上书的。后来，一发不可收拾，就和书结下了不解之缘。
二年级时，我在电视上看到了《快乐星球》的电影，因此整个心被“快乐星球”打动了。有一天，一个好朋友借给我一本叫《快乐星球》的书，而我回家一看，总觉得电影没有书好看，书中的细节给了我了很真实的感受。我会因为主人翁的凄惨而悲伤，也会因精彩的情节而兴奋。我的心几乎和作者同呼吸，几乎和主人翁共命运。
我与书，书与我……纠纠缠缠，难舍难分。我用耳朵、眼睛、心灵去倾听一个个故事，它们或凄惨、或绝美、或纯真、或真挚……书注视着我的哭、我的笑、我的怒……我的感情。
书，在我的世界里，每一本就像一片片雪花，我可以用知识浸凉手，去端详每一片雪花，每一片雪花都不一样，它们有的精细、有的粗糙、有的空虚、有的丰满……
在书中我认识到了一个人生的哲理，那就是生命中不能错过什么，而告诉我这个道理的仅是一个质朴无华的故事——《绿山墙的安妮》。安妮是一个11岁的小女孩，一头红发，满脸雀斑，整天沉迷于幻想中，她因为一个错误被独身兄弟领养，她忍受着村民们保守务实眼光的检验。可安妮对待生命的热情融化了一切敌意的坚冰，给整个村庄点燃了活力，为绿山墙洋溢着生命的活力。
在安妮身边，富有一种神奇的灵气，这种灵气能使花儿开艳丽的花，树木发出醉人的芽……安妮，曾向一个从来不幻想的人惊呼：“你错过了多少东西啊！”是的，我们错过了多少美妙的东西，除了金钱、豪宅、地位、名声，还有那些重要的东西被我们弃之脑后！
说到生命的珍贵，我又想起一本书。它讲述的是一个感人的、震撼人心的故事，它就是《听见颜色的女孩》。一个叫美乐笛的小女孩，她11岁了，可是她得了脑瘫，终日只能呆在轮椅上，她被迫沉默，她费力想冲出束缚，可是总是徒劳无功……当美乐笛找到一种表述、说话的方法，一切的一切都与以前不同了，可，这一切，又在意料之外……
美乐笛用坚强、乐观的心态去面对、迎接生活，她虽然被大家认为全然没有学*技能，可她却仍然努力学*，总算证明了自己。读书多了，就发现读书不能泛泛而读，得有所侧重地读。比如《笑猫日记》系列，就完全没有必要读了，读了只是浪费光阴，因为它只写了一只猫的日记，写了它经历的事，并不值得去思考。但是这本书适合做启蒙书，它可以让幼儿喜欢上文字书，从而更加深入到名著之中。
读书时间也很重要，如：读厚书的话，有些不重要的部分可以浏览，而重点部分则需精读；读薄书则要将精力集中仔细读。
书与我，我与书，今生的相约，它对我敞开心灵，我对它真情相拥。
书，是哺育我们精神的粮食，它让人更加机智、聪明，还能培养一个人良好的品质。
我，一个五年级的小学生，和书有着许多有趣的故事。
记得三年级的时候，有一天，爸爸给我买了一本叫《从小学做起》的课外书。从那以后，我整天废寝忘食地读这本书。《从小学做起》这本书主要按照“小学生日常行为规范”所写，它详细地讲述了一个个道德故事，告诉我们应该做一个什么样的学生。
读了这本书，使我想起了一件令我极其惭愧的事。那是一个炎热的夏天，中午上完语文课，该去上体育课了，我坐在教室里没有出去，心想：“这么热的天，我才不去晒太阳呢？再说了，我还有一大堆语文作业没写完呢！不如坐在凉快的教室里写作业。”正巧，被班主任看见了，他亲切地问：“你怎么没上体育课呀？是不是生病了？”我连忙说：“老师，我的头有点疼，您给我请个假吧。”老师不假思索地答应了我的请求。
虽然这件事已经过去很久很久了，但是我怎么也忘不了它。当我读了《从小学做起》这本书后，我不由得脸红了，因为我是一个不诚实的孩子，心想如果知错不改就更不对了。于是我主动去向老师承认了错误，并请求老师原谅我。老师却笑眯眯地说：“知错能改就是好学生。”
现在，我已经能把《从小学做起》中的每一个故事都能背下来了，并且还看了许多其他的故事书。
现在，每当我看到有同学做出不诚实的事我就连忙走过去，用自己几年积累的故事劝告他，并对他说：“做人一定要诚实，你欺骗了别人，就等于是欺骗了你自己。”当我得知有人在给某灾区捐资捐物，我拿出了自己的零花钱和压岁钱以及我的文具捐献给了灾区，还鼓励其他同学去捐献，让他们做一个乐于奉献的人。我和同学们还给灾区人民写了一封慰问信，安慰灾区的人们不要太悲哀，并说：“灾难摧毁了你们的家园，但它怎么也摧毁不了我们这些*人坚强不屈的心志，让我们同心协力，共度难关。”
我喜欢你---《从小学做起》以及其它的课外书，你们不仅激励我积极进取，刻苦学*，还让我成为一个讲文明、懂礼貌、品德高尚的人，你们是我的良师益友。
我与书，书与我纠纠缠缠，难舍难分。我用耳朵、眼睛、心灵去倾听一个个故事，它们或凄惨、或绝美、或纯真、或真挚书注视着我的哭、我的笑、我的怒我的感情。
书，在我的世界里，每一本就像一片片雪花，我可以用知识浸凉手，去端详每一片雪花，每一片雪花都不一样，它们有的精细、有的粗糙、有的空虚、有的丰满
在书中我认识到了一个人生的哲理，那就是生命中不能错过什么，而告诉我这个道理的仅是一个质朴无华的故事《绿山墙的安妮》。安妮是一个11岁的小女孩，一头红发，满脸雀斑，整天沉迷于幻想中，她因为一个错误被独身兄弟领养，她忍受着村民们保守务实眼光的检验。可安妮对待生命的热情融化了一切敌意的'坚冰，给整个村庄点燃了活力，为绿山墙洋溢着生命的活力。
在安妮身边，富有一种神奇的灵气，这种灵气能使花儿开艳丽的花，树木发出醉人的芽安妮，曾向一个从来不幻想的人惊呼：“你错过了多少东西啊！”是的，我们错过了多少美妙的东西，除了金钱、豪宅、地位、名声，还有那些重要的东西被我们弃之脑后！
说到生命的珍贵，我又想起一本书。它讲述的是一个感人的、震撼人心的故事，它就是《听见颜色的女孩》。一个叫美乐笛的小女孩，她11岁了，可是她得了脑瘫，终日只能呆在轮椅上，她被迫沉默，她费力想冲出束缚，可是总是徒劳无功当美乐笛找到一种表述、说话的方法，一切的一切都与以前不同了，可，这一切，又在意料之外
美乐笛用坚强、乐观的心态去面对、迎接生活，她虽然被大家认为全然没有学*技能，可她却仍然努力学*，总算证明了自己。读书多了，就发现读书不能泛泛而读，得有所侧重地读。比如《笑猫日记》系列，就完全没有必要读了，读了只是浪费光阴，因为它只写了一只猫的日记，写了它经历的事，并不值得去思考。但是这本书适合做启蒙书，它可以让幼儿喜欢上文字书，从而更加深入到名著之中。
读书时间也很重要，如：读厚书的话，有些不重要的部分可以浏览，而重点部分则需精读；读薄书则要将精力集中仔细读。
书与我，我与书，今生的相约，它对我敞开心灵，我对它真情相拥。
——与书结缘作文700字 (菁华5篇)
每一段阅读，都是一段美妙的缘分，一段新的旅程。不知从哪一天起，我与它们的缘分开始了。
相遇
“赠给女儿，用心阅读，热爱生活！”一行醒目的大字映在我的眼前。対，这是妈妈送给我的书——《*的葬礼》。
掩卷，久久沉思，虽然*文化是我从未涉足过的陌生领域，可文中那些人物的形象却那般丰满地刻入心中。
一生执着追求的作者韩子奇，那般坚定、持之以恒，怎能不令人为之感动。那个为了自己梦想，与病魔抗战，坚持完成自己学业，为生命延长了时间的韩新月。然而并没有，她在*的葬礼中永远沉睡了。
这样，我和他们就此相遇，进一步认识了他们。
相知
新月使我深为感动，我替那个仅有十九岁的新月感到惋惜。但她，为了学业，那种坚持，让我想到了自己。自己比新月幸福多了，健全的身体，幸福的家庭。她在那种情况下可以执着完成，自己又怎能轻易放弃，我要像新月一样，遇到困难不退缩。或许鼓起勇气，抬头向前，就会看到一片蔚蓝的天空。我不要当缩头乌龟，不要成为胆小怕事的人，我要通过自己的努力，安排自己的人生，我要让自己的人生散发光彩，不让现在成为记忆中最不堪回首的历史。
相伴
钟表嘀嗒转个不停，时间飞逝，但我已深深爱上了它，它也成为我生命中不可缺少的一部分，成为我最亲密无间的好朋友。
我会好好学*，执着对待每件事，不放弃。阳光总在风雨后，只要努力，就会拥有自己想要的，活着，就该好好利用它的价值。
《*的葬礼》，让我懂得了很多，陪我度过无数快乐时光。从相遇、相知，再到相伴：从不喜欢、吸引，再到被它感动，我与主人公一起流泪，一起欢笑。
我不知道下一段与书的缘分将何时开启，又与谁同行，但我可以肯定，我将与阅读有着不解之缘。
缘，像是奇妙的音符，雀跃在五线谱上，组成一支支华丽的乐章；缘，又像是无形的纽带，将毫无关联的彼此牵引到了一起。最是让我印象深刻的，是我与书的结缘。
在我刚刚识得一些字的时候，看到报刊亭外面挂着一本封面画着精美小人的漫画书，这本漫画书牢牢的吸引住了我的目光，妈妈见我如此喜欢，就给我买了那本漫画书。得到书后，我对它爱不释手。在阅读的过程中，我对文字也产生了兴趣。从此，一段我与文字的奇缘就此展开。
后来，妈妈不再给我买漫画书了，开始给我买文学类书籍，像《儿童文学》。没有了心爱的漫画，我很不高兴，撅着嘴巴使了好多天的脾气。那本书也就被我打入冷宫好多天。可是晾了它许久后，我的书瘾犯了，实在耐不住无聊，只好不情愿地打开了它。我没想到的是，一篇篇文章下来，我竟然情不自禁地继续看。
我不满足于一本杂志、几个童话，我开始接二连三的买课外书，开始徜徉在书的海洋里。记得在阅读《假如给我三天光明》时，我体会到了光明与希望的可贵；在阅读《繁星·春水》时，我感悟到了诗的美妙；在阅读《聊斋志异》时，我体验到了鬼狐故事的动人心魄。
有一次，我发高烧，全身发热，感觉自己像棵干枯的树，特别难受。就当我感到特别无助的时候，脑海中突然出现了那个自由自在、活在油麻地中的男孩——桑桑。他淘气又善良，鲁莽却细腻，可是一场恶疾已悄然临身，他在同学们留恋的目光中离开了课堂。但是，他却从未感到胆怯，在他眼中生活依然充满了诗情画意。身边的人们给予他的爱也是他坚强走下去的动力，终于，卖茶老人的一贴良药让桑桑的生命之火又燃烧了起来。想到这里，我心中仿佛有一股暖暖的力量支撑着我。对，我也要坚强！
年岁渐长，学业的压力也越来越大，但无论怎样，我每天都还是会抽出一点时间阅读，寻回属于自己的天地。手捧一本书，安抚内心的躁动与焦虑。在阅读中感悟笑与泪，爱与恨，冷与暖。
与书际会，喜悦相逢。与书结缘，大幸之至。
书，提到它，大家都不陌生。看了它，能让你变得冷静，变得理智，变得幽默。可以这么说，书是世间最美好的东西。
英国著名思想家培根曾经在《论读书》中写道：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”由此可见，书对我们是有益处的，而我和书之间还有一个有趣的小故事呢。记得我刚上二年级时候，我随着爸爸妈妈一起来到南京读书。因为爸妈都放弃了工作来宁攻读硕士学位，家里没有正常的收入，所以生活比较困难，就连吃一碗馄钝都得考虑一下，更别说买课外书了。有一次单元测试，后面的附加题是历史人物连线，什么完璧归赵、纸上谈兵之类的。当时我真的丈二和尚摸不着头脑，一时间脑子一片空白，很快下课铃响了，我只好乱填一通，最后我那道题目只得了一个大零蛋。
这件事情对我的刺激很大，我懂得了要想拓展自己的知识面，了解自己所不知道的知识，就必须多读书，蜀国名将关羽在《戒子书》中写道：“读书好，好读书，读好书。”从此以后，我经常从学校图书馆、老师、同学那里借阅了许多图书回来，一有机会就如饥似渴地吸收着书中的养分。现在当我打开一本书就会被书中那些栩栩如生的人物和精彩的故事情节所吸引。通过与书结缘，大量地读书，书给予我大量的信息，增添了我的知识，丰富了我的生活，提高了我的生活本领。书，它给予了我的智慧，扩大了我的知识。通过书，我认识了一鸣惊人的楚庄王，认识曾经三顾茅庐的寻求旷世奇才的刘备，认识了成也萧何、败也萧何的韩信，认识法国最伟大的思想家、孤独的散步者——卢梭，认识令世人痛恨的纳粹头子希特勒……书，在我最无聊、寂寞的时候，它让我感觉到无穷的乐趣，充实了我的生活，让我的生活变得丰富多彩。
当我和别人高谈阔论时，我就会因为自己了解那么多的知识感觉到无比自豪。与此同时，书也教会了我怎样生活，怎样辩论，怎样学*，怎样阅读……读书需要耐心，需要毅力，而不能像“五柳先生”那样“好读书而不求甚解”。伟大的文学家、教育家鲁迅先生在《写给颜黎民的一封信》中要求颜黎民要像蜜蜂采集蜂蜜一样多看世界名著，指导颜黎民要阅读各种各样的书……。信中鲁迅指导颜黎民看书，如同指导我一样，指导世界上的每个人一样。
从小，我就和书结下了不解之缘，两三岁的时候，我每天都会央求爸爸或妈妈为我讲故事，躺在温暖的被窝里，听着睡前故事，我感到十分开心。每当我听到精彩之处时，便会使劲地拍我的小手，把手都拍红了，而且会哈哈大笑，爸爸妈妈看见我拍红的小手，脸上总会露出会心的笑容。
上小学一年级的时候，我的房间里多了两个大书柜，那时的我才刚学拼音，却已能读注音版的书了。必读的《格林童话》、《一千零一夜》……被小小的我翻看了不下几十遍，它们白天陪我去学校，晚上陪我进入甜甜的梦乡，简直成了我生活中不可缺少的一部分。
三年级时，我就能自己读没有拼音的书了，遇到不会的字就去查字典，就因为这事，我常被邻居们称赞、表扬，不过我看书阅读的速度也真是快，几个月的功夫，家里两大书柜的小说、散文集、漫画……全都被我翻了个遍，无奈之下，妈妈只好带我去种类繁多的书店购书，见了那么多我梦寐以求的书，我连忙捧起一本《笑猫日记》贪婪地读起来，真是一发不可收拾啊！我看了一本又一本，眨眼间，到了十二点，妈妈在一旁喊我回家吃饭，可我被书中精彩的故事吸引了，依旧沉浸在书的海洋中，直到第3本《笑猫日记》被我“吃”完，才回过神来，抬头一看时钟，“哎呀，这么迟啦！”我看着时针走到1时，才缓缓起身，走向一旁也沉浸再书的海洋中的妈妈，叫道：“妈妈！这些书我全要！十九本！一整套！”“啊……啊啊啊？你说虾米？”妈妈显然没有反应过来。“我说我要一整套的《笑猫日记》！”“你确定？这一整套书还不如我在淘宝上淘呢！”“淘宝王”妈妈说道。“那就这么愉快的决定了！”我乐开了花。“oK！”英语不怎么样的妈妈答道。就这样，我空手回了家……
“快递！快递！”门口的快递员显然很焦急。肯定是我的书！我心想。签好字，我迫不及待地拆开包裹，“真的是我的书！”我急忙拿出《笑猫日记》如饥似渴地“啃”了起来……就这样，我花了四五天的功夫将整套书“啃”了个精光……妈妈见我“啃”完了，笑着说：“一冉，书‘啃’完啦？真快！”听了妈妈的话，我笑了，我觉得那些书，也笑了……
书，我们从小就是形影不离的好“伙伴”，我相信，在今后的路上，你一定能陪我走得更远！
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；哑哑学语的 识字书；学龄前的连环画；这些书便陆续闯入我的生活。
记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心的教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读《唐诗三百首》 里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍…… 因此上小学前，我已可以独立看一些故事书了
低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍。妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》， 厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。每个问题书中都说得非常详细，真使我爱不释手。后来，妈妈又给我买了《少儿十万个 为什么》。这套书又使我增长了许多知识。 一次，老师在《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世纪*少儿十万个为什么》中了解的海龟生活*性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好，但这还得归功于我的书朋友呢！
现在六年级了，我当然会更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好 词好句，也领悟了许多做人的道理。 渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学 会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡一笑：“都是书的功劳。”
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。书将继续伴我 成长，伴我生命之光环。
——我与乒乓球结缘作文 (菁华5篇)
它同篮球一样惊险刺激，又像羽毛球一样迅雷不及掩耳，它就是我们的国球——我最喜爱的乒乓球。不过，说起我和乒乓球的结缘，还是有一段波折的。
一次偶然的机会，我有幸看到奥运赛场上王皓和马琳的精彩对决：激烈的对拉，惊险的反抽，特别是马琳在2：9的弱势之下，仍奋力追赶，直到反超得胜，一股对乒乓球的喜爱之情从内心升起。
从那时起，我就爱上了打球。我的影子常在球台边晃动。由于我起步晚，所以免不了受到同学的嘲笑，我也常气的不想打了。可是这时一想到马琳身处劣势却奋力追赶的场景，就鼓起信心再去拼搏一下。每次打完球，都是大汗淋漓，我的技术也是在较量中提高。在临休息前，仍不忘对着墙练球，有几次闹得爸妈都生气了，差点把我的拍子扔了，但这些都挡不住我对乒乓球的酷爱。一份耕耘，一分收获，终于经过一段时间的练*，我与队友共同参加了校赛，为班赢得了一等奖。
和谐*，全民全运，全运会在济南召开了。我也加入了运动的行列，尤其是对乒乓球的挚爱之情犹然直上。也许是全运带来的动力，身边练乒乓球的人越来越多，乒乓球也为我们的生活带来了欢乐。
全运会虽然结束，但全民全运的精神永不消减，乒乓球使我体会到了比赛的精彩，运动的活力，让我明白了生命在于运动，领略到了敢打敢拼，永不服输的风采，让我们加入运动的行列，体会乒乓的快乐，为和谐*增光添彩。
乒乓球体育课对于我们这些爱玩耍的孩子们来说，简直就是面包，而我们则早就饿得皮包骨头了。一旦有一节课没上，就翻白眼给老师以示*。但最终还是胳膊扭不过大腿，很多的同学在那么一节课上完了以后，连老师讲的一个字，一句话，都不记得了！可我例外，我面带笑容，一副欢迎的样子。
说这个话题，还得从今天这节体育课说起。体育课上，老师让我们练*向左、向右、向后转和踏步，我和其他同学们，一口同声地说：“吆！
我们还不如自由活动呢！”老师丝毫不为所动，这让我们大失所望。一阵练*完毕，我们飞奔到了乒乓球案子上，一下一下的打起了乒乓球。一阵风，刮得黄沙弥漫，纸片乱飞，批判丘不知道到了哪里。在一瞬间，我的脑子里显示出老师占用副课是和我在体育课上飞奔的样子，两个截然不同的样子，一个是虚伪，一个是真实。而真实似乎是丑陋的，虚伪更加美丽。那那一瞬间，我发现以前的我市多么虚伪，甚至我开始讨厌我那张假惺惺的面孔。我看到我自己真实的面目，那样的天真、无邪、无忧无虑与爱玩耍，我全然不顾的把学*抛在了脑后，真实的我是这样的纯真！啊，我认识到了我的另外一面——童心面。我为此而感到快乐！
要说我的课余生活，可用四个字——丰富多彩来形容，唱歌、画画、篮球我都爱，但我最爱打乒乓球。
在读四年级的时候，看着隔壁的大哥哥拿着乒乓球拍潇洒地发球、抽球，我便喜欢上了乒乓球，嚷着要爸爸教我。爸爸带我到体育馆，从最基本的接球开始，督促我练。
这样练了一段时间，我能拿着球拍简单地打几个回合了。从此，我的书包里多了一副乒乓球拍。在学校里，只要一下课，我就和同学们打乒乓球；在家里，只要爸爸没事，就拉上爸爸去体育馆打乒乓球；如果只有一个人，我就对着墙打。经过一年多的练*，我的球技有了不少长进。
今年暑假的一天，终于有机会和爸爸一决高下。上完培训班回到家，我就迫不及待地和爸爸去打乒乓球。热身后，由于双方势均力敌，于是决定打三局，每局十一球定胜负。
第一局，爸爸打高球，一会儿前，一会儿后，一会儿左，一会儿右，我手忙脚乱，而爸爸却乐呵呵地笑，只几个回合，我就体力不支，败下阵来。第二局，我吸取教训，不再上爸爸的当了。他打高球，我就勾他的角，让他不能再从容地接球。爸爸显然没有准备，开始慌乱起来，我趁机进攻，最后靠一个出其不意的拉球，赢得了关键的第二局。第三局，爸爸开始认真起来，他虽然拉球，但每个球都冲我的要害部位打，大有一击致胜之势。而我此时比以前更冷静了，眼睛盯着球，似乎要把爸爸的意图看透。他打过来的每一个球，我都针锋相对，真所谓兵来将挡，水来土淹，所以比分咬得非常紧，我十比九领先。关键时刻到了，爸爸猛的一抽，我赶紧一挡，哎呀！我被自己绊倒了，球慢慢地飞过去，居然是擦边球。“耶！胜利喽！”我叫着，为自己打败了爸爸而欢呼，爸爸也为我乒乓球艺的进步而高兴。
如今乒乓球成了我生活必不可少的一部分，它不但给我带来了无穷的乐趣，而且锻炼了我的身体。
“乒乓，乒乓！”你知道这是什么声音吗？这可是我最喜欢的乒乓球的声音，一听它我就兴奋，我的情感和它牢牢地系在一起。
8岁开始接触乒乓球，因为妈妈当时考虑到我个头小，而篮球、足球太大，便为我选择了最小的球——乒乓球，看着小小的它，我信心满满：“我一定能控制它！”走进乒乓球馆，走*教练，看着球在教练的拍下跟中了邪似的，想它到哪它就可以到哪！“恩，会这么听话？”我怦然心动，暗暗喜欢上它。
练球生涯开始了，那次，教练叫我接他的发球，球径直地发在了球台的.中线上，我信心十足地用反手去接，可没想到的是球突然龙头一转，拐到了我左手边，措不及防，连摸都没摸着。教练说这叫旋球。我感觉十分欣喜和好玩，便让他再发。这次，我直接站在球桌左边准备，我似乎肯定球会发到中路，然后拐到左手。球来了，只见球快速地从他手中到了我的右角，我赶忙一扑，可不但球没接着，还摔了一大跟头。教练说这种球叫做极球，由球拍直接撞击发出。瞧！多么有意思的球！我对它越来越感兴趣了。
真正开练，我便全身心投入，我虽悟性不很高，天赋也不够，但天道酬勤，所以练了几年乒乓球水*还是较为乐观，和我的死党曾天翼称霸全市。偶逢有闲暇就到学校的乒乓球室去闭着眼和班上同学玩俩儿盘，显摆一下我给他们发旋球，只见他们也是东奔西跑，可还是一个也接不着，看得我直想笑。开始时来者不惧，后来便都成了惧者不来了，看着那一些“菜鸟”们都靠在墙壁上你推我攘的不敢上，我和曾天翼早就春风满面了。最得意的还是上体育课，体育老师向我们发起挑战，好些同学窦围在球台边观战，我几个漂亮的弧线，几个经典的暴挑，把老师打得落花流水，满地找牙，同学们的欢呼声阵阵如潮水，什么叫神气，那一刻我总算体会到了。
永远都忘不了那次全市的乒乓球比赛，我和曾天翼分别过五关斩六将，双双进入总决赛，是到我们俩对抗了！当时是三局两胜制，大比分已经是1比1了，比赛进入了决胜局，我们成了全场的焦点，比分又打入了7*，全场人屏住了呼吸，可就在这时，裁判却发生了误判，本应我领先一分变成了他领先，而裁判的坚持让我只得咬牙再战。比分又被我艰难的扳回了一分，比分8*。空气瞬间凝固，突然我感觉有点紧张得透不过气来，可越紧张，球反而打不好，又输掉了宝贵的一分。此后，比分总是他领先一分，我又扳回了一分，总是占不着优势地僵持着。在后面2个球中，由于力不从心，以两分之差，16比18输掉了比赛。失去了冠军荣耀。对此我懊恼不已，大哭了一场，突然感觉很恨乒乓球，甚至想过从此放弃。
当然，我最终没有放弃。相反，因为这次失误。让我获得了心灵上的成长。我发现了自己的错误，查到了自己的弱点，找到了真正的自我。更加热爱乒乓球了。而且，同样用练乒乓球的毅力和智慧对待学*的难题。稳获全年级的第一名的好成绩，让人称奇不已。
乒乓球让我明白：“失败并不可怕，可怕的是不敢于面对失败；结果并不重要，重要的是积极参与和努力拼搏的过程。我想，在我的整个人生征程之中，会有美妙的乒乓之声始终为我伴奏。
大家好！我叫曾涛，我在秀山县东风路三年级三班。同学们听说过我是乒乓球高手吗？牛皮不是吹的，火车可不是推的。
我打乒乓球可是一流的棒哦！就说前天吧，我看见一位哥哥悠闲地坐在乒乓球台子上，我以风似的速度跑过去说：“哥哥我们来打乒乓球好吗？”哥哥高兴地说：“来吧，我还怕你不成。”这时，我心想：对手可不是那么简单，这次不得斗智还得斗勇。开始了，一来我就给哥哥发了一个像小旋风似的旋球，可是哥哥只用横拍轻轻地把我的球挡了回来，我心想：不能轻敌了，一定要小心为妙。当球要落下来的时候我反抽了哥哥一下，哥哥现在是想挡也挡不住了，抽球可是我的绝活。
“叮零零”下课了，哥哥问我是几年级的，我说：“我是三年级三班的。”哥哥朝我翘起了大拇指。
同学们现在知道我是乒乓球高手了吧。
