不速之客_400字_小学作文(精选五篇)

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  不速之客_400字_小学作文 1

  冷飕飕的寒冬里,总会有位冷若冰霜的不速之客来拜访,那就是——寒流。

  “寒流”这个可怕的怪胎,只要听到他的消息,大家都手忙脚乱,开始做防範准备,大棉被、厚外套、大毛衣、暖暖包、暖炉……真像抗寒大作战。厚重的衣服,一 件又一件,把我层层包住,包得密不通风,活像个大雪人,也像个被一片片厚重的吐司、肥嫩大块的肉、一层又一层的高丽菜……包住的新鲜三明治,自己感觉看起 来好滑稽、好笨拙,但爸爸哈哈大笑,说我看起来很丰盛、很可口。

  寒流一来,有时还是免不了会感冒,鼻子像坏掉的水龙头,一直流一直流……“滴滴答答、滴滴答答……”打着令我苦难不堪的拍子,越打越起劲儿;头痛欲裂,像是装了不定时的炸弹,随时随地都会爆炸。唉!“寒流”我对你真是恨之入骨,恨不把你从我的周遭踢出九霄云外去啊!

  “呼——呼——!”听到了寒风的呼啸,听到了花草树木的哭诉,寒流真的来了!悄悄的,神不知,鬼不觉的来了!不管男女老少,都被它的“寒冰十八掌”给打得屁滚尿流,躲的躲,逃的逃,严重的通通去找医生了。医院里挤满了人,人满为患,都已经没有空间可以呼吸了。

  寒流啊!寒流!快给我滚回家吧!别让大家伤风感冒了,希望你一去不复返,再也别回来啦!我再也不必包裹得像只缩头乌龟还喷嚏连连,花草树木再也不必在寒风中哭泣,我们可以看到温暖灿烂的阳光,大家也可以看见彼此春风得意的笑脸!

  不速之客_400字_小学作文 2

  “麻雀!麻雀!啊!”宋彦希大声叫道。

  “什么?!在哪里,快告诉我!在哪儿呀!”“我根本就没看到!”……同学们七嘴八舌地说了起来。顿时,教室炸开了锅。

  “在这儿!在这儿!”王势坤站起来,指着我的桌子旁。我低头一看,呀,是一只麻雀!我情不自禁地把椅子向后移了移。就在我移椅子的时候,那只小麻雀如离弦之箭,“嗖”的一声飞到了文奕博的脚下,又从我眼前冲过,我紧闭双眼,心都快蹦出来了。鸟儿飞过的那一刻,我感受到了它的温度。可是,这种我与鸟儿彼此之间的共鸣一秒就结束了……它简直就是一束光!

  此时此刻,我觉得害怕麻雀就是个笑话,它那么天真,那么纯洁,那么可爱,有什么好怕的?我想到了,三年级时我还和鸟儿玩耍过,抚摸它的羽毛,是那么柔软,这和天使根本就没有区别。

  可是,这只小麻雀在我快乐之时撞在了桌角上,落到了同桌邓忻妮的脚边。不!小麻雀在挣扎着,我是那么难过,那么难受。我好想把它抱起来,像疼爱雪芳鸟一样。可惜,这时正在上课。

  “飞起来了!”不知谁喊了一声。我用自己那双充满失望的眼睛望向窗边。只见一只小鸟,一只像光像天使一样的鸟儿飞向了远方。是去树林、大海?是去那没有人知道的地方……我的双眼不再是悲伤的,而是充满期待的……

  不速之客_400字_小学作文 3

  今天,我们上课的时候,南方老师还没到,教室里竟来了一位不速之客——狗狗。

  狗狗一进来,大家就纷纷议论道。有人大叫一声:“哇!,好可爱。”有人又激动的说:“我知道,它是前台老师老带来的柴犬,叫啊土。”好像要传遍整个世界,说自己知道的多。

  狗狗的身体是米黄色的,它有个好像被水冲洗过的鼻子,一张好似三角形的嘴巴,它老喜欢把尾巴放在自己的背上,狗狗还有四条细细的腿。

  这时我们班的白永信拿出自己吃过的半根香肠来逗啊土,白永信把香肠拿在手上时,它那好似黑珍珠的眼睛死死地盯住香肠,好像马上就要吃掉香肠一样,当啊土正要吃香肠时,白永信突然把香肠往上一拿,于是啊土就跳起来,咬住了那半根香肠,当啊土吃完香肠,就高兴的咬起自己的尾巴来,可怎么也咬不住,啊土那表情可真好笑。

  正当我们玩的高兴时,前台老师进来,说:“对不起,啊土太调皮,乱跑打扰到你们了。”说完,就带走了啊土。

  过了一会儿,啊土又回来了,南方老师又把它带到我这里了。

  不速之客_400字_小学作文 4

  昨天还是烈日灼灼,今天清早,一道道闪电划破天际,打破了清晨的宁静。接着,雷公公敲打着天空这个巨大的鼓,发出了“咚咚咚”的响声,紧接着,天空刮起了一阵阵“呼呼呼”的狂风,迎来了一群不速之“客”——雨滴!

  小雨滴们像一群小天使,它们在空中跳起优美的舞蹈,在地面唱起欢乐的歌曲,那声音婉转动人,那舞姿打动人心。“叮叮咚咚”,犹如鹅毛般的小雨下得越来越大,不一会儿,眼前是一片落雨如柱的景象,大豆般的雨滴,落到大地妈妈的怀抱,泥土妈咪感谢它们,它们落到小溪里,溪水阿姨好像在说:“小雨点们,欢迎你们加入我们的俱乐部。”它们落在房檐上,好像在给建筑物洗个痛快的澡,它们拍打在街边的广告牌上,好像在为店主人招呼客人“来吧,欢迎观临我的小主们”,它们来到马路上,可真是环卫叔叔的好帮手啊,把街道冲涮得一干二净……

  我爱小雨滴,炎炎夏日,它所到之处给人带来无尽清凉;更爱像小雨滴这样的不速之“客”,它们用自己的身躯滋润万物,用微小的身体装点地球妈妈!

  不速之客_400字_小学作文 5

  都说“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。但在现实当中被蛇咬了,不要说十年,一辈子也不可能忘。在前不久,我也遇到了一只让我永生难忘的蛇。

  雨季已经结束,多日不见的阳光,像清澈的流水一般哗啦哗啦漫泻于天空。好不容易盼来了“五一”,我们全家一起去爬山。路旁的树木随风飘荡,像在跟我们招手,树上的小鸟也唱着悦耳的歌。时间在我们的欢笑中,一分一秒地过去了。很快到了回家的时候,我们整理好东西准备下山,一路上我们唱着欢快的歌。

  突然,草丛里发出几声“丝丝”声,我们跑过去一看,一只大约一米多长,头尖尖的,混身上下都是绿色的小蛇出现在了我们的面前。我顿时呆住了,眼睛不由自主地盯住那条蛇,一动不动。那种恐惧占据了我的脑海,我的嘴巴不停地抖着,牙齿也在打战。那蛇吐着腮子望着我们,好像要把我们给吃了。我的双腿开始发抖了起来,想要跑,但脚又无法迈出一步,就像被雷击中了一样。只见旁边的妹妹闭上眼睛,大声地喊:“救命啊!”我的小心脏都快蹦出来了。

  这时,只听见爸爸突然说了一声:“快跑!”我们才惊醒过来,撒开双腿像离弦的箭一样飞奔向山下。前来接我们的婶婶问道:“是鬼来追你们吗?要跑得这么快!”我们一本正经地回答:“不是,是蛇。”大家回头一看,那个“不速之客”根本就没有追上来,而是悄然无声地游到其他地方去捕食去了,真是虚惊一场啊!

  这次的经历深刻地印在了我的脑海中,真是一朝遇到蛇,一生忘不了。


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不速之客_400字_小学作文(精选五篇)(扩展1)

——不速之客作文400字(精选20篇)

  不速之客作文400字 1

  夜幕降临,家家户户的灯火陆续亮起来了,我去走廊开灯,抬头一看,天啊!那是虫子吗?我睁大眼睛偷瞄了一眼,哎呀,真的是虫子!

  我天生就怕虫子,无论是小到蚊子一样的虫子,还是毛毛虫、蟑螂等,只要是虫子,我就如老鼠见了猫一样,吓得浑身发抖。

  我迅速跑到妈妈那里,妈妈正在洗脸,她将洗面奶抹得满脸都是泡沫,我的声音都有些颤抖:“妈妈屋顶上有个——有个好大的虫子。”“什么?”只看见妈妈脸都顾不上洗就去看,她突然发现自己没戴眼镜,又慌慌张张去取眼镜,戴在她满脸都是泡沫的脸上。

  “是蜈蚣。”“快,帮我拿凳子帮我扶好了,我去取电蝇拍。”我们分头开始,妈妈拿着一个像羽毛球拍的`东西,“妈妈,您确定这个能行吗?”妈妈没有回答我,只见妈妈慢慢地小心翼翼地接*蜈蚣,我扶着凳子时腿都软了。妈妈用拍子先碰了一下它,似乎没有挨到,这时我觉得我们都停止了呼吸。妈妈又用拍子拨了一下它,它正要跑时,妈妈迅速拿拍子对准它,只听“噼里啪啦、噼里啪啦”的声响,我小声问妈妈:“妈妈怎么样了?”“应该被电晕过去了!”妈妈说。妈妈迅速走到窗前将电蝇拍上的蜈蚣甩出了窗外。

  妈妈对我说,蜈蚣是一种有毒的虫子,并且还具有攻击性,我听了倒吸了一口冷气,我突然发现,妈妈也吸了一口气,我想妈妈应该也害怕虫子,只不过因为她是大人,要照顾我,才显得很勇敢,最后我和妈妈送走了这位“不速之客。”

  不速之客作文400字 2

  今天早上,我们班里发生了一件十分有趣的事。你想知道吗?请听我慢慢道来。

  第三节课,数学老师正在讲台上“唾沫四溅”地讲解数学题。“啊……哇……哈哈……”,教室里突然响起了尖叫声,全班同学哇哇大叫。顿时,教室里乱成了一锅粥。究竟发生了什么事情呢?原来是教室里飞来了二位“小客人”——两只小鸟。数学老师用鸡毛掸子用力地敲打讲台,对我们说:“这几只小鸟刚离开妈妈的'怀抱,大家不要去伤害它们!”只见二只小鸟在教室里乱飞乱撞,它们飞到窗户上,风扇上,撞到窗帘上,并在窗帘上留下了脏脏的痕迹。我们都好紧张,静静地看着它们。它们神情慌张,依然在教室里乱窜。最后,它们居然“降落”在谢某楷同学的“鸟窝”头上。“啊……哇……哈哈……”,全班同学再一次尖叫起来!“别怕,我来把它们‘送走’!”说话者正是号称动物大王的小何同学。只见他淡定地走过来,轻轻地抓住二只鸟儿的脑袋,慢慢地走到窗台边,把它们往上“扔”出去,它们顺势飞了起来。“真不愧是动物大王!”“小何真厉害!”大家对他赞不绝口!‘送走’了小鸟后,我们继续上课。

  我要感谢这二只飞来的“小客人”,让我们在数学课上有“不务正业”的机会。欢迎鸟儿们以后多来我们教室做客哦!

  不速之客作文400字 3

  今天我们教室里迎来了一些“不速之客”———枯树枝。

  看到这些花瓶里静静地躺着的“枯树枝”,我疑惑顿生:老师在教室里放这么多枯枝败叶干嘛?难道是想在教室里举行一场篝火晚会吗?抱着这个疑问,我又去问了问同学们,他们也都异口同声地答道:“不知道!”正当我们丈二和尚摸不着头脑事时,王老师看到后说:“后面的那些枯枝败叶,别看它们现在其貌不扬,过几天后就会有神奇的.事情发生哦!”见王老师一脸神秘的表情,我们的好奇心顿时就像磁铁般一下子被这些不起眼的枯枝给吸引住了。

  为调查清楚“这不速之客”的到底是什么植物,我回家后特地百度了一下,这时我才茅塞顿开,原来这些神秘的“客人”是野生杜鹃花,又名杨艳山红。它喜欢生长在酸性土壤之中,在中国国家5a级风景区《百里杜鹃》里仍保存着最原始古老的杜鹃林。

  几天后,神奇的事情发生了,野杜鹃枯枝不但长出了叶子,而且也露出了一个个含苞待放的花骨朵了,呈现出一片生机勃勃的情境。只见那叶子小小的,椭圆形,深褐色,长得不太起眼,但排列十分有序;那些含苞欲放的花骨朵,形态各异,颜色则是深红与浅白相间,像一个个闪耀着光芒的珍珠镶嵌在八叉梅花鹿角上,远远望去,真是一幅枯木逢春图呀!

  我爱杜鹃花,爱它的安静,它的优雅,更爱它在任何地方都能顽强生长,拼搏向上的精神。

  不速之客作文400字 4

  在一个星期三的上午,发生了一件奇妙的事情。教室里静悄悄的,我们正在上数学课,有一只小猫淘气地从门缝里溜了进来,但是班里没有一个同学发现。

  下课后,我仔细看了这只小猫。它满身雪白的绒毛,一双黑黑的眼睛,贼溜溜地观察着四周,偶尔四肢灵活地穿梭在课桌椅间。于是我叫大家来看,他们都很惊讶。大家七嘴八舌地说着小猫可爱呀,漂亮呀,乖巧啊,也有同学说小猫的爪子容易伤人,脾气不好……说着说着大家不知道该怎么处理小猫了,有的同学说:“把小猫赶到教室外面”,有的同学说:“把它带回家养”,还有的同学说:“把它送到宠物店”……最后,我问了老师的意见,老师说:“既然小猫是你发现的,那就给你带回家养吧”

  放学后,我把小猫带回了家。我给它买了猫食,给它搭建了舒适,漂亮的房子,最后给它洗了澡。准备齐全后,小猫就加入了我们的家庭成员。

  以后每天,小猫陪我一起玩。放学到家,小猫一看到我就围着我喵喵叫,好似再欢迎小主人回家。我写作业时,它会安安静静躺在一边陪着我。它成了我的好朋友,我很喜欢它!

  不速之客作文400字 5

  这时,从我旁边的窗户边飞进了一只不知好歹的蜻蜓,虽然我们都见过蜻蜓,但是跑到教室里的来还是第一次,全班都被吓了一跳,屏气凝神地看着蜻蜓的飞行路线:只见它悠哉悠哉地在教室上方盘旋了一阵,接着越飞越低,仿佛进入无人之境。蜻蜓颤动翅膀的声音就在这时显得格外清晰。几个胆小的女生开始尖叫了起来。蜻蜓听到我们的`尖叫声好像很享受,它直接停在了陈建旭的座位上,那神情,犹如皇上大驾光临。陈建旭急忙起来,闪到一旁躲得远远地。

  我们也被这胆大包天的蜻蜓吓坏了,不停地喊:“谁敢把蜻蜓捉到外面去呀!” 终于一向特喜欢小动物的黄佳诚看了“蜷缩”在一旁的陈建旭一眼,那眼神仿佛在说:“真是的,被一只蜻蜓吓成那样,哪像个男子汉?”只见他蹑手蹑脚地来到蜻蜓边上,趁它不注意轻轻捏住蜻蜓的两只翅膀小心翼翼地把蜻蜓向窗外一抛,蜻蜓展开翅膀飞远了,顿时,我们的心跳*缓下来,舒了口气,一直靠在门边观看的林老师也对他露出了赞赏的微笑。

  真是虚惊一场!我们居然被一个不咬人不吸血的蜻蜓吓着了。不过接着教室又恢复了*静,继续上课了。

  不速之客作文400字 6

  今天的语文课上,陈老师在讲“拟人”的修辞手法,我们正听得津津有味。一只蜘蛛悄悄地跑过来,也来凑热闹,它好像也想学一点修辞手法,好向同胞炫耀一下。这时,它突然听见了医生尖叫——它被发现了。

  它惊慌失措地想逃走,可是,发现它的那个人:申自然,却不感正视它,在鬼哭狼嚎般的尖叫,它松了一口气:原来他比我还害怕啊!可是,它没有想到,它已经进入了一个危险的地方,那儿危机四伏。这时,蔡子艾以迅雷不及掩耳之势用纸巾盖到了蜘蛛的身上,再使劲儿一按,蜘蛛瞬间死于非命。可是,申自然仍然尖叫不已,他已经从黄种人吓成了白种人,仿佛被死神抓住了一只脚似的。

  在今天下午,陈老师又提起了上午的事,申自然感觉无地自容。最后,陈老师半开玩笑式的和申自然说,应该在他家里设立一个昆虫角。结果,申自然听了趴在桌子上差点儿昏过去。

  今天,我们的教室里不仅上演了一场“美女救野兽”的惊险剧,还让陈老师感慨:“原来男生也有胆小的时候啊!”

  不速之客作文400字 7

  “呀,有蜂鸟!”赵柏林同学一声大叫,让鸦雀无声的教室顿时变得如菜市场。

  这只“蜂鸟”呀,一不小心飞进了我们教室里。李老师想捕捉到它,让我们写观察作文。李老师拿起扫把在空中挥来挥去,想让它下来,可怎么也够不着。李老师一看窗户还开着,赶紧让我们把窗户关上。捕虫大战开始啦!有一位同学大声说:“我们一定要捉住你。”但我却在心里默默地说,千万不要捉到它,要不然我们就要写作文啦。

  “扫把大姐”不帮我们捉,看来我们只好去找“红旗杆大哥”帮忙啦。李老师又把红旗举在空中挥舞着。这下可有用了,那只灰蛾受惊了,一头撞上了墙,掉下来了。我们都说“红旗杆大哥”好样的,一出手立马见效。这只“蜂鸟”撞了头,就躺在那当睡美人。

  原来它不是蜂鸟,是只灰蛾。它有两把大扇子般的翅膀,灰中带红,完美结合。它还有三对腿,像几根小小的干树枝。

  老师拿了一个漂亮的透明杯子,把它放了进去,放到展台上让我们看。但是那只蛾还在睡觉,真不给面子。这时,同桌笑着说:“看,这只蛾真会装嫩呀!”过了一会,那只蛾醒了。它飞了一会儿,又睡了,真是个睡美人!

  等我们看完了,老师把它放飞,它竟然不想走,趴到电扇上又睡着了。

  看,这只蛾奇不奇特?

  不速之客作文400字 8

  今天,在我们上第四节课的时候,班上突然来了位“不速之客”。

  一只黑黄相间的黄蜂飞来了。顿时,班里炸开了锅。女生们的尖叫声此起彼伏。知道的是黄蜂飞进了班,不知的还以为发生了命案呢!男生们有的胆子大,比如:老顾,大黄蜂都在他旁边飞了三圈了,而他仍然坐在那里。

  胆小的,比如班长,黄蜂还没飞过,头就像被轰炸机炸了一边。不过我还是认为小心一点为好。因为大家都知道被黄蜂叮一下可不是闹着玩的。万一,叮你死穴上,你就死定了!这时,黄蜂好像“玩”够了要出去了,一下子撞在玻璃上。接着,又对玻璃发起一阵猛攻,如果有几百只的'话,不说把玻璃钉个稀巴烂,至少够玻璃受的了。在老师的干预下,马蜂的回头率顿时从100%暴跌到8%。

  这是,我们开始讨论这只大黄蜂,有人比较幽默,说∶“山寨版变形金刚开拍了。好棒”有人说:“学校墙上有个蜂窝,不然昨天一次,今天又来一次,要把那个窝捅了才好,不知道黄蜂会不会大发蜂性,全体大进攻呢?”

  还有人说要把门窗关好,不过立即遭到同学们的一致反对,如果这样的话我们就闷死了。不管怎样它,丰富了我们的课堂。

  不速之客作文400字 9

  今天语文课上,老师正讲得绘声绘色,同学们听得津津有味的时候,一位不速之客闯进了教室——一只又大又黑的蜻蜓落在了王心悦头上的假花上。原来,它把假花当成真花了。

  一位眼尖的同学大叫了起来:“黑蜻蜓看,黑蜻蜓!”大家没有心思上课了,纷纷围过来一探究竟。我们的尖叫声好像把小蜻蜓吓到了,只见它东闯西撞,不知所措。同学们赶紧安静下来,它似乎也镇定了,轻轻地落在了充满阳光的玻璃上。

  这次,我们悄悄靠*它,观察它。只见它全身黑得发亮,在阳光的`照耀下,翅膀像透明的蝉翼一样轻薄。一双又大又亮的眼睛,像一对玻璃球,那修长的身形,像个美丽的少女,婀娜多姿。

  这时,玻璃对面又飞来只小蜻蜓,它看上去很迷茫,又有点惊喜。我想:会不会是窗外这只小蜻蜓在找妈妈呢?我打开窗子,只见教室里的蜻蜓“嗖”地一下飞了出去,和外面那只小蜻蜓拥抱在一起。临走前,它们还在窗外转了两圈,好像在致谢,然后优雅地飞走了,

  这时,老师说话了。老师说:“今天,我们不妨写一篇作文,题目就叫《教室里的不速之客》。”同学们一听,立刻七嘴八舌议论开来:今天的小蜻蜓,不就是那位不速之客吗?

  不速之客作文400字 10

  今天,天气晴朗,本该是美好的一天,吃中午饭时却来了位“不速之客”。

  我和堂妹一家在一个露天餐厅就座,点好菜后,原本应该是静静地等待,可却被一只蜜蜂“打扰”了。“啊!”随着一声尖叫,我们不约而同地看向堂妹,只见一只蜜蜂正一圈又一圈地绕着她转,幸好,蜜蜂似乎对她不感兴趣,一会儿又开始寻找新的目标了。哎,可真惨,蜜蜂竟又“盯”上了我!它在不停地“打量”着我,我十分害怕,只能靠着椅子,不说一句话,就像做木头人游戏一样,连大气都不敢喘。蜜蜂不断地扇动着翅膀,眼看它和我只有厘米之差,我不禁打了个冷战,祈祷起来:“快走!别缠着我了!”奇怪的是,它好像听懂了我的话,离开了我,又打起了一旁小妹妹的主意。这可把她吓坏了,她一下就蜷缩在了椅子中,把脸藏得好好的,还不时着急地问道:“它走了吗?”“没呢,不要动!”我们也会耐心地回答她,也都被她这有趣的.反应而逗笑了。可这蜜蜂十分难缠,久久地徘徊在她身边,似乎在找着什么。终于,堂妹的爸爸看不下去了,不再让它放纵了,于是拎起一件外套,甩向蜜蜂,它知道了我们的厉害,逃之夭夭了。

  我们赶走了“不速之客”,一切也恢复了*静,我们品尝着美食,脸上的笑容也回来了,似乎把这件事抛之脑后了。

  不速之客作文400字 11

  “哎呀,我的妈呀!可把我吓死了。”一开门就发现了四只不速之客――小猫,它们在门口悠闲地呼呼大睡。要不是我脚收得快,不被踩死才怪呢。

  我连忙关门,透过门缝细瞧,心里直嘀咕:你们胆大包天,自己家的窝不睡,到这儿来撒野,简直是强侵民宅,看我不要告你们!

  咦,怎么没动静?原来我的开门声并没有惊醒它们。不行,我得出去呀!我悄悄打开门,伸出一只脚揉搓它们的身子,看看能否催醒它们。有三只小猫还算自知之明,“喵喵”打一声招呼匆匆走了。另一只却死不知趣,赖着不走,继续做它的春秋美梦呢!“小猫咪,乖乖哦!你不走了吧?想我亲自送你一程是吗?”我蹲下身子才准备抱它,也许它该醒了,一睁眼,瞥了我一下,招呼都不打扬长而去。

  今天真是倒霉,人家开门见宝,我却开门见猫。仔细一想可又高兴起来:小猫咪能把我家当作安乐窝,不正表明我们一家人宽厚仁慈吗?动物最能辩别善恶情仇了。小猫咪,下次还来作客好吗?让我们同在一片蓝天下,共享阳光和雨露吧!

  不速之客作文400字 12

  在今天上午的时候,我刚来到班门口,就听见有人在班里大叫,我进去一看,原来是只马蜂,我背着书包坐到了我的座位上,仔细的观察它。

  它的体型很大,跟三四个蜜蜂合起来一样大。它的速度也很快,一会儿从这个角落飞到了那个角落,而且它老撞墙。我刚准备转头,他就冲了过来,从小赵同学的眼前飞过,正往我这边冲,吓得我抱着头就往桌下钻。小赵同学说,如果我不低头,马蜂就有可能撞到了我的头上,这个马蜂太吓人了。

  孙老师来了,一看班里乱哄哄的,就问班长咋回事?班长说来了个不速之客,老师一看有一只大马蜂,就拿着扫把,就追这个马蜂,正准备攻击它,而马蜂却意识到了有人要攻击它,直接撒腿就跑,跑到了讲台上,老师慢悠悠的坐在讲台上,看着马蜂的速度速度越来越慢,孙老师瞄准目标后,拿着扫把往墙上一打,马蜂根本反应不过来,就被老师的扫把打中了,马蜂从墙上掉到了黑板上,就从黑板上滚到了投影仪上,掉到地上之后就被同学扫到了垃圾桶里,这个不速之客,就被轻而易举的给解决掉了。

  马蜂其实是个色盲,一飞到教室它就分不清方向,到处乱撞。他是靠着太阳和气味来辨别方向的。不过马蜂是很危险的,遇到它时,请不要去招惹它。如果被它咬一口或者扎上一针,轻者疼得厉害,重者要进医院的,同学们一定要记得哟。

  不速之客作文400字 13

  今天早上,我们班里发生了一件十分有趣的事。你想知道吗?请听我慢慢道来。

  第三节课,数学老师正在讲台上“唾沫四溅”地讲解数学题。“啊……哇……哈哈……”,教室里突然响起了尖叫声,全班同学哇哇大叫。顿时,教室里乱成了一锅粥。究竟发生了什么事情呢?原来是教室里飞来了二位“小客人”——两只小鸟。数学老师用鸡毛掸子用力地敲打讲台,对我们说:“这几只小鸟刚离开妈妈的怀抱,大家不要去伤害它们!”只见二只小鸟在教室里乱飞乱撞,它们飞到窗户上,风扇上,撞到窗帘上,并在窗帘上留下了脏脏的痕迹。我们都好紧张,静静地看着它们。它们神情慌张,依然在教室里乱窜。最后,它们居然“降落”在谢某楷同学的“鸟窝”头上。“啊……哇……哈哈……”,全班同学再一次尖叫起来!“别怕,我来把它们‘送走’!”说话者正是号称动物大王的小何同学。只见他淡定地走过来,轻轻地抓住二只鸟儿的脑袋,慢慢地走到窗台边,把它们往上“扔”出去,它们顺势飞了起来。“真不愧是动物大王!”“小何真厉害!”大家对他赞不绝口!‘送走’了小鸟后,我们继续上课。

  我要感谢这二只飞来的“小客人”,让我们在数学课上有“不务正业”的机会。欢迎鸟儿们以后多来我们教室做客哦!

  不速之客作文400字 14

  那是一个风和日丽的早上!我正在聚精会神地写作业,忽然,一种巨响声让我吓了一跳。我急忙“飞”出门外,一看,原来是老妈抱着一只猫,用腿把门踢开了。我松了一口气,就走进了房间。又一种声音吓了我一跳,一看,“天啊!是一只猫!”我尖叫起来,心想:天哪!我最怕猫的,想着想着,一溜烟跑回了房间。

  在中午的时候,我把笔放下,伸了一个懒腰,觉得腿上有毛绒绒的东西,一看,竟然是那只猫!它长着黑黑的毛,只有耳朵上有一丝白毛。它长着一对明亮有神的.眼睛,晚上看上去肯定象一对小灯炮。我并不多想,立刻把它下地,跑到洗手间去刚才被它舔过的腿。这位不速之客好象很喜欢我,一直跟着我不放,我在吃午饭时,它还在我的脚底下啃鱼,我紧张极了。

  吃完晚饭,发现它又在脚下了,乖乖地把身体圈成一团躺着。过了一会儿,我看见它在客厅玩着什么?我走*一看,心中的大石头又堵在心口了,它竟然在玩我的铅笔,我立即跑过去,想拿走,却被它咬住了,我为我的铅笔感到可怜。可是又想到这是妈妈辛苦收留下的小猫,就把笔送给它玩吧。“咝咝----咝咝”刺耳的声音进入了我的耳朵,我猛的一回头,却看见它在抓沙发皮,我实在忍不住了,冲上去狠狠的打了它一巴撑。

  一个下午就被这只猫搞杂了,想看书也静不下来,看电视呼得要命,写作业打乱我的思路。一个下午的时间就趁机会溜走了。都是这位不速之客造成的。

  不速之客作文400字 15

  同学的身上有一位“不速之客”。

  “零零零……”下课的零声响了,每一位同学都象一支离弦的箭似的冲出教室。有的在跳皮筋,有的在玩小鱼小鱼游啊游,还有的在跳绳……各有各的玩法。我在和同学聊天的时候,忽然从走廊上传来一阵“啊!啊!”的尖叫。我们好奇的跑出去看看出了什么事情。刚走出教室的门口,我就看见侯天骄在走廊上飞快的转着,跑着。他一会儿东转转,一会儿西转转,一会儿东跑跑,一会儿西跑跑,像是屁股上着了火似的。经过我们的仔细观察,才发现原来是一只巨大的马蜂在追着侯天骄,他俩像谁欠了谁的债似的。侯天骄原本就像猴子一样机灵,现在就更像猴子了!我们女生垛的远远的`,胆小如鼠。而有的男生胆子非常大,连马蜂都敢斗斗。男生拿着拖把甩来甩去,害“金丝猴”吓的魂飞破散。“啪,啪……”马蜂终于被男生拿拖把大死了。“金丝猴”终于松了一口气,心中的大石头也慢慢坠落了,他吓得已经有些呆了。

  就这样,一位“不速之客”就被拖把打死了。这马蜂来得可真不是时候啊!

  不速之客作文400字 16

  五月的天气已经很热了,下午上课没精神,容易困乏。尽管第一节是大家爱上的语文课,但也避免不了打瞌睡。大家都努力克制住自己,但还是外甥打灯笼——照旧。

  语文老师使出浑身解数,提高嗓门儿,用幽默的语言试着活跃课堂上的气氛,可同学们仍然是无精打采,一声不吭的,课堂很沉闷。

  忽然,一只小飞虫从开着的窗户飞了进来,在教室的上面飞来飞去,“嗡嗡”地乱叫。飞虫的到来打破了原来那沉闷的气氛,同学们像凉水浇头似的都精神起来了,眼睛都偷偷地盯着这只可爱、活泼的小飞虫,生怕它飞走了。这一切,张老师都看在眼里,为了不影响上课,还是若无其事地继续讲他的课。这只调皮的小家伙好像故意扰乱课堂,起初还飞得高高,可现在它越飞越低,最后竟然在张老师的面前停下,“嗡嗡嗡”一直叫个不停。“哈哈哈”这副情景把同学们逗乐了,同学们笑个不停,课堂气氛瞬间欢乐起来。

  “丁零零”刚好下课了,小飞虫也刚好飞走了。但笑声还久久地回荡在教室里。

  不速之客作文400字 17

  “哎呀,我的妈呀!可把我吓死了。”一开门就发现了四只不速之客——小猫,它们在门口悠闲地呼呼大睡。要不是我脚收得快,不被踩死才怪呢。

  我连忙关门,透过门缝细瞧,心里直嘀咕:你们胆大包天,自己家的窝不睡,到这儿来撒野,简直是强侵民宅,看我不要告你们!

  咦,怎么没动静?原来我的开门声并没有惊醒它们。不行,我得出去呀!我悄悄打开门,伸出一只脚揉搓它们的身子,看看能否催醒它们。有三只小猫还算自知之明,“喵喵”打一声招呼匆匆走了。另一只却死不知趣,赖着不走,继续做它的春秋美梦呢!“小猫咪,乖乖哦!你不走了吧?想我亲自送你一程是吗?”我蹲下身子才准备抱它,也许它该醒了,一睁眼,瞥了我一下,招呼都不打扬长而去。

  今天真是倒霉,人家开门见宝,我却开门见猫。仔细一想可又高兴起来:小猫咪能把我家当作安乐窝,不正表明我们一家人宽厚仁慈吗?动物最能辩别善恶情仇了。小猫咪,下次还来作客好吗?让我们同在一片蓝天下,共享阳光和雨露吧!

  不速之客作文400字 18

  听说马上有台风来。下午,我来到花园里玩,看见小池塘的水很浅很浅,比*时的水要清澈。本来水位高的时候,底下一些大石头都给淹住的,可现在却露出了许多。我便很好奇。

  第二天,果然来了狂风暴雨。我从窗户上看下去,小区边上小池塘里的水涨得满满的,几乎快要满出来了。原来,昨天物业工人用吸水管把水抽浅,是为了防止满大水,淹没道路,影响岀行。

  天上电闪雷鸣,暴雨泻得越来越起劲,风呼呼地刮着,树木摇得厉害。爸爸妈妈本来今天要上课,可为了学生安全就放假了。我已经写好所有作业了,现在无事可做,只好坐在沙发上,望着台风到底要干些什么“好事”。

  邻居家的.花盆被大风吹落,掉在地上粉身碎骨……这位“不速之客”何时才会离去呢?我在床上睡了很久,可醒来时雨还在下。暴雨下了这么久,看来台风还不愿到别的地方“做客”。我担心这样下去,我们的城市会不会满大水?

  我气急败坏地说:真是的,好不容易国庆长假里能多下楼玩玩,可偏刮台风,它还赖着不走,可恶!

  不速之客作文400字 19

  我有一个温馨的家,爷爷奶奶疼爱我,爸爸妈妈培育我。大家和睦相处,互相帮助。

  今天,我家来了一颗小毛球,它就是不速之客---小白鼠。它有一身丝绸般的绒毛,绒毛中藏着两颗黑珍珠,那就是小白鼠的眼睛,鼻子呢?是一颗红宝石。小白鼠的全身上下都是宝,可爱极了。当你蹲下身看望它时它会立刻站起身来,两手相交,凝视着你,不知道它在想些什么。呀,老鼠的心思真是让人费解。把它捧起来,你还会发现它的一条小尾巴。

  小白鼠有一般坏脾气。弟弟时常会把它放在手里,难后跳跃,小白鼠就会不知不觉地四脚朝天地掉到地上。这时,小白鼠翻起身来,跑到弟弟的脚趾上,咬一口。哈哈。真是让你哭笑不得。

  小白鼠每天都需洗澡,我会把它放进浴沙里,让它的毛洗得香喷喷的。洗完澡后该吃饭了。小白鼠用它那粉红色的小手,抱起玉米粒,弯下腰,津津有味地啃起来它。睡觉时,它会缩成一颗毛球,闭上自己困窘的眼睛,慢慢地走进梦乡。

  起床了,起床了。小白鼠会跳上滚轮,跑步,我要加油,加油。小白鼠的嘴边不停着讲着。吃了睡,睡了玩,它的每一天都是快乐的。

  因为有了小白鼠,家里增添了许多欢声笑语。

  不速之客作文400字 20

  今天中午,我正在写作业呢,忽然听到一阵嗡嗡嗡的声音。咦!是什么呀?好像是蜜蜂,又像是苍蝇或者蚊子。我跟着这个声音,四处寻找,声音断断续续的,所以我费了好大的劲,才在厨房里找到了声音的主人。原来是只小蜜蜂!这家伙停在我妈妈切的哈密瓜上,吃得正欢呢!我觉得很不可思议,蜜蜂不是吃花蜜的吗?难道是最*天气太热了,蜜蜂也口渴了,想喝点果汁?

  我第一次离蜜蜂这么*,好怕它一不高兴就把我给蛰了呀!但我还是鼓起勇气,悄悄的靠*它,想仔细的观察它。小蜜蜂的翅膀是有点透明的,我都能透过它的翅膀看到哈密瓜呢。它的头部是黑色的,口器有点尖,应该就是用来吸取花蜜的。它长着6条黑色的长腿,还有一对细细弯弯的触角,跟音符似的。它的身体胖胖的,有黄色和黑色的条纹,好像是涂了颜色的斑马线,哈哈!

  过了一会儿,吃饱的小蜜蜂飞走了。妈妈开玩笑说这叫不速之客。我倒希望我们家再来几个这样的不速之客呢!小蜜蜂,你什么时候回来呀?


不速之客_400字_小学作文(精选五篇)(扩展2)

——“不速之客”作文400字(精选五篇)

  “不速之客”作文400字 1

  “嗡,嗡,嗡……”突然,耳朵传来一声一声的叫唤。“啊!”又是一声尖叫声穿破耳膜。只见王颖诗拿着一本课外书在头上挥舞着,早已吓得花容失色。

  全班同学都愣住了,大家先是抬起头一头雾水地望着她,随即,教室里如煮开了的开水一样沸腾起来了。

  “啊,是马蜂!”这句话犹如一颗炸弹扔进了*静的街区,瞬间把我们“炸”懵了!在王颖诗旁边的女生有些胆小,吓得哇哇大叫;坐在她后面的女生更是夸张,手直发抖,甚至钻到了桌子底下;还有的女生就像一根木头一样,坐在位置上一动也不敢,祈祷能够迷惑到马蜂。而男生们呢?抓紧了机会展示自己的勇猛,还去用书打马蜂!只见曾键铭随手捞起一本书,往前一甩,“啪”的一声响,砸到了墙上,没想到这马蜂却轻而易举地躲开了。“嗡,嗡,嗡……”只见那马蜂飞到张梦涵的桌子上,她大惊失色,脸马上变得苍白起来,还不停地用手挥来挥去,仿佛恶魔就在她身边。吴逸轩一看,也不甘示弱,马上来了一个英雄救美,拿着书往马蜂身上打,马蜂似乎害怕了,往天花板上飞,不下来。吴逸轩脸上露出了胜利的笑容。

  “老师来了,老师来了!”班长如洪水咆哮般怒吼了一句,全班犹如都被打了一巴掌,立刻安静下来。只见老师满脸怒气地站在窗口,眉毛拧成一块,说:“你们当这里是菜市场吗?”

  我们憋着笑,装着一脸严肃,用眼角往天花板瞄去,这马蜂竟然在我们头顶上灰溜溜地飞走了。

  “不速之客”作文400字 2

  今天,我们家来了一位不速之“客”。

  早上,我正在熟睡。突然,我被一阵“汪汪汪”的叫声吵醒,我非常好奇,立刻穿好衣服,跑来门口,原来有一条宠物狗。妈妈告诉我这条宠物狗被主人抛弃,跑到我家我们收养了它。小狗看到我立刻跑过来,在我脚上不停地舔,趴在我身上。

  这条宠物狗身形很小,眼睛却很大,圆圆的,牙齿还没长全,耳朵像把小扇子,毛金黄金黄的,可爱极了。

  这条狗缠着我和表哥,在我们俩旁边不停地跳,于是,我们给它取名叫“来福”,希望给我们带来福气。我们一叫它,再吹下口哨,它就立马跑过来,我走到哪它都跟着,还不停地摇着尾巴,摇尾巴代表它很高兴,很喜欢我们。

  奶奶还给它除跳蚤,给它洗澡,洗完澡,我们带它去散步,晒晒太阳,晾干。晾干后,它显得更精神,更活泼,跑来跑去。

  吃饭时,我给它夹了许多骨头,装了一碗水,它吃得津津有味。

  下午,我们就带着它到处玩耍。

  这几天我很矛盾,想让它的主人接走它,又怕它的主人接走它,但我不希望它走,可以和我们一起玩。

  “不速之客”作文400字 3

  那天,我家里来了个“不速之客”,害得我胆战心惊……

  话说当时是晚上十点钟,我正在写作业,忽然窗外阳台上就传来了“咣里咕咚”的声音,开始我并没有在意,也许是家人在阳台上干什么去了呢!可是,声音依旧持续着,还伴着“吱吱呀呀”的噪音,严重影响了在学*的我。我走出卧室,看见家人都在房间,就连总是随意乱跑的妹妹也在自己床上玩。我的心“咯噔”了一下,到底会有谁在阳台上呢?我突然有一种莫名的恐惧,甚至不敢看阳台那个方向,我心里居然怀疑是否有小偷!我打了一个冷颤,心在胸膛里剧烈地跳动着。可我一想,灯火通明的家里怎会进小偷呢?我摇摇头,终于挨到了阳台,噪音还在继续,我壮起胆,暗暗地说:“家人都在家呢,这有什么好怕的!”我望向阳台,借着灯光,我分明看见一团黑影窜上来窗台,定睛一看,是猫!是一只黑猫!它跳出了窗户!“猫!”我失声惊叫起来,爸爸闻声跑来,听我仔细说完来龙去脉,走上阳台,“哈,看来那猫是想吃咱家晒的鱼干呢!”爸爸说,我见了也如释重负。忽又觉得很搞笑,我刚才的惊恐与到阳台的过程,可不亚于警察抓通缉犯呢!而那只黑猫,趁我家窗户没关,便偷吃鱼干,而其形象,还挺像语文课文中的一只黑猫呢,真是巧合。

  这“不速之客”可真是吓了我大半天,却原来是只黑猫!

  “不速之客”作文400字 4

  早读课上,同学们正读着语文书。这时,一只蜜蜂飞来,不知它会带给我们什么乐趣。

  "啊!快看,蜜蜂!"不知道是谁发出的尖叫声,跟"天打五雷轰"似的。大家先是愣了一会儿,随即,教室里炸开了锅。

  一些胆小的女生赶紧把头蒙住,甚至跑出教室。男生们则兴奋不已,活蹦乱跳,我的同桌先是站在桌子上,然后摆出架势,大喊一声:"妖精,吃我一棒!"我见他这副模样,真是哭笑不得。

  忽然,蜜蜂在我头上团团转,我顿时惊慌失措。张扬又拿起扫把,嘴里说着,小样,站住!又继续开始了追逐战。

  不知是谁提议,要不趁蜜蜂接*地上,一脚把它踩死。没等大家反应过来,张扬说:"好啊!看俺老孙如何把它消灭。"女生们却是皱起眉头,不就是一只蜜蜂吗?别这么残忍。

  话音刚落,只见张扬已全副武装:左手拖把,右手扫把,嘴里还大喊:"你们千万别出手,让我打它个出其不意。"

  教室里一片寂静,只见那只蜜蜂是累了,还是怎么了,一头栽在地上。张扬见这般情景,立刻踩下去。"我们胜利了!"男生们不禁喊道。

  "丁零零—"正当大战结束后,上课铃也响了,终于可以*息一会儿了。

  “不速之客”作文400字 5

  今天早上,伴随着几声清脆的鸟叫,我在床上慢慢睁开了眼睛,又是一个美好的早晨啊。

  才醒过来就听见姥姥姥爷的议论声,从他们的谈话中我得知我们家来了小偷,啊,小偷我听后,不禁的打了个冷战,他偷了什么?姥爷说他把你姥姥钱包里的钱全偷走了啊,啊,全都偷走了,我如晴天霹雳,我大喊那还不报警!听姥爷说警察还在路上,我才松了口气。

  警察终于来了,我非但不着急,紧张还隐隐有些兴奋和欣喜,为什么呢?因为我看见电视上警察破案,十分刺激,比如指纹采样啊,什么什么的,一想到这些我还有些小激动呢,可警察第一步没有做那些很刺激的事,而是拿着照相机拍个不停,还有他除了拍有用的东西,还拍很多没用的东西!我本来认为现在要采指纹了,可警察第二步拿出一瓶黑色的东西在热水器,盘子等地方都抹上了这种有点恶心的黑色粉末,最后警察下结论说小偷带了手套,无法采取指纹。真是太让人气愤了。

  这个小偷可把我们家坑得好惨哪,大家也要提起防范哦!


不速之客_400字_小学作文(精选五篇)(扩展3)

——不速之客_600字_小学作文(精选五篇)

  不速之客_600字_小学作文 1

  一路上,我兴致勃勃的跟爸爸谈论着学校里发生的有趣事情,突然眼前黑压压的一片,着实吓了我一大跳。我大喊着:“爸爸,爸爸,快看那是什么?”爸爸漫不经心的说:“大惊小怪的,一群鸟而已。”可是,片刻过后,爸爸也大叫了一声:“天哪,那是一群乌鸦。”我好奇的问:“乌鸦?我们这里怎么会有乌鸦呢,这还是我第一次见到真正的乌鸦。我记得妈妈曾跟我说过,乌鸦是垃圾清道夫,经常会吃一些腐肉,难道这里有不干净的东西,《自然传奇》中也这样报道过。甚至在电视剧中还说看到乌鸦是不吉利的。”想到这,我害怕极了。爸爸一时也说不上来到底是什么原因让乌鸦成群出现在这里?我们仔细观察着这群不速之客,队伍真庞大,得有几百只。他们全身乌黑,像油墨一样,不停的在树上呱呱叫着。给它这个名字,真的是名副其实。

  回到家,我赶紧问妈妈。原来最*网上都在频繁报道乌鸦成群出没的事。专家观点:乌鸦既善良又聪明,终生一夫一妻,如果按照聪明度排名,乌鸦是鸟中冠军。乌鸦成群出现是环境质量提高的体现,但是也会祸害庄稼。妈妈还告诉我,虽然它爱吃腐食,却是鸟类中最有孝心的。老乌鸦把小乌鸦喂大后,小乌鸦也懂得反哺,照顾老鸟。原来在黑色的羽毛下也有纯贞一面。不知道你有没有发现?小羔羊吃奶的时候,经常是跪着的,真可谓“羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”。中国是个有着传统美德的民族,孝道历来被传颂。希望同学们也做一个有孝心的好少年,回报我们的父母。

  告诉你个“小秘密”可能你不相信,在我家乡经常会看到野鸡,水鸟。因为这儿环境纯天然,所以动物们常在这出没也就不足为奇了。

  不速之客_600字_小学作文 2

  必答题,请问一生中给你打针次数最多的是谁?选手A请回答。“医生”,嘟——,回答错误;选手B:“护士”,“嘟——”又错了。选手C:“蚊子!”“叮勾”回答正确加十分。

  蚊子,想必大家都不陌生吧。夏天一来,蚊子一直是美好夏天里最不美好的存在,水沟旁、草丛中、垃圾堆上蚊子满天飞,这一只,那一只,怎么打也打不完。说起蚊子,可别小瞧它,它的历史比人类还久远呢。据资料查证,远在人类还未出现的侏罗纪时代,就已经有蚊子的存在了。然而并不是所有的蚊子都叮人吸血,蚊子有雌雄之分,雄蚊只吸草汁、花蜜过活,不吸血。雌蚊必须吸血,其卵巢才能发育,繁衍后代。要是所有的雌蚊子同公蚊子一样不叮人吸血,估计人类也不会这么讨厌它们了。

  我们家里一直没有蚊子,因为我们开门关门时都很迅速,不给蚊子可乘之机,可自从外婆进了我家后,不是门关太慢,就是窗纱没关紧。终于有一天,我发现身上被送了几个“红包”,不用问,肯定是蚊子夫人的功劳。为了复仇,我决定打响灭蚊的行动。

  当天傍晚,人蚊大战一触即发,只可惜当时只有我一个人在家,没有人一饱眼福看到我和蚊子大战的过程。其实我当时正在家里写作业,突然眼的余光看到一只蚊子正叮在我胳膊上贪婪地吸食着,我勃然大怒,一巴掌打下去,蚊子顿时粉身碎骨,但我胳膊上也多了一个“红包”,当我重新开始写作业时,不知道哪里飞来的蚊子又在耳边响起了“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的“驼铃声”最后我忍无可忍,索性把这些不速之客关在房间里,自己跑到客厅里去写作业了。

  人蚊大战的结果是我身上多了几个包,虽然消灭了2只蚊子,但这些不速之客大部分还是逃之夭夭,没有被彻底消灭,看来还是得想想更好的办法,才能把这些“不速之客”给请出去呀!

  不速之客_600字_小学作文 3

  “有朋自远方来,不亦说乎”,您还别说,寒假里我们家来了个“不速之客”。朋友,您想知道她是谁吗?且听我慢慢的告诉您吧!

  她可爱、机灵非常讨人喜爱。我给她起名叫小灰灰,小灰灰可不是我们家买来的,而是因为放寒假妹妹学校没人照顾她,所以妹妹带回来临时寄养的。我们家里每个人都非常的喜爱她,她俨然成了我家的座上客,别提有多神气呢!

  小灰灰全身上下穿了一身毛绒绒的“灰毛衣”,可她的尾巴特别有意思,并没有像衣服一样是灰色的,而是像一个白色的圆绒球。聪明的脑袋上顶着两只长长的灰耳朵,我都在纳闷为什么是网络抖音上都是“小的白了兔,白了又了白,两只耳朵竖了起来”,她却是灰的呢?椭圆形的脸上镶嵌着一对像红宝石一样水灵灵的眼镜,长着一张“Y”字形的小嘴巴。当我抚摸她时,暖暖的抱起来,还可以当个热水袋用呢!

  小灰灰的前腿短,后腿长。每次我们比赛爬楼梯的时候,她总是比我们跑的快,可每次下楼梯呢,她总比我们慢。我总结了一句:“上山难,灰灰易;下山易,灰灰难”。

  那天晚饭时,我用兔子盆装了胡萝卜、青菜等一些她爱吃的食物。我正端过去时,她看到了我,就爬到笼子上眼巴巴的望着我,好像在对我说:“小主人,小主人,你可不可以快点,我已经都快饿扁了”。我默不作声,心想:“我就不快,我就不快,看你拿我怎么着!”她好像明白了我的意思,气的她直跺脚!

  快乐的日子总是那么短暂,我很喜欢小灰灰。真想让她一直留在我们家,可是开学了,她需要去陪伴她更多的朋友,我只能等到暑假的时候再邀请她来我们家做客了。

  听:“你,就是我的小灰灰!”耳边又响起了老爸的手机铃声!朋友,我家的“不速之客”您喜欢吗?

  不速之客_600字_小学作文 4

  中午,我们正在教室里安安静静地吃午饭,“沙沙!沙沙!”一串声音吸引了大家的注意。循声找过去,原来是只可爱的小仓鼠在墙角津津有味地吃东西。

  我们轻轻围过去,只见它一身棕黄色的绒毛,圆圆的大脑袋上嵌着一双黑得发亮的小眼睛,一对花瓣状的小耳朵,胖乎乎圆鼓鼓的身子加上短小而又灵巧的四肢,可爱极了。两只前爪捧着一块大土豆,三角形的小嘴巴飞快地咀嚼着,不一会儿就消灭光了。它意犹未尽地舔了舔爪子,在教室里窜来窜去,好像又在找什么吃的。一些胆大的同学跟着它到处走,顿时教室乱成一锅粥。就在这时,“你们在干吗?”门口传来了谢老师的声音。大家慌忙回到自己的座位上坐好,小仓鼠也趁机躲了起来。但我们都没心思吃饭,都在偷偷东张西望,想要找到那只可爱的小仓鼠,可它却像是有隐身术一样,消失得无影无踪。

  短暂的安静之后,突然从墙边又传来了“沙沙”声,一看,原来是哪位同学饭盘里掉落了一片胡萝卜,胡萝卜的香味把这只小仓鼠给吸引了过来。这时谢老师也发现了,她立马拿来一个小盒子,盒子里还放了一些苹果块,盒子的一边完全打开,放到了离小仓鼠不远的地方。只见小仓鼠吃完胡萝卜后左闻闻右嗅嗅,不一会儿就发现了盒子里的美味,兴冲冲地钻了进去。谢老师眼疾手快,一下就把盒子盖了起来,终于把这不速之客给抓住了。“有谁知道这小家伙是哪来的吗?”谢老师指着盒子里的小仓鼠问大家。我们面面相觑,不知怎么回答。最后小邱低着头站了起来,怯怯地回答道:“老师,是我的,不知怎么它偷偷钻到了我书包里,早上我急着上学,没有检查一下书包,就把它一起带到学校来了,保证不会有下次了!”

  这下终于真相大白了,真是个调皮的小家伙,吃饱的小仓鼠一会儿就甜甜地进入了梦乡,我们又开始安安静静地学*了。

  不速之客_600字_小学作文 5

  大年初一早上,爸爸刚放完“开门鞭”,一只大狸猫便急不可耐地从虚掩的大门边挤了进来,还“喵!喵!”地叫个不停。

  “猪来穷,狗来富,猫来开当铺!”奶奶又接着说:“快,设法把它留住!”

  听到奶奶的话,我和哥哥开始抡胳膊,挽袖子,准备逮猫。奶奶见到我们一副捉贼的样子,忍不住笑出声来。

  “没有狸猫不吃腥的呀!”妈妈不失时机地补充了一句。我这才恍然大悟,连忙从冰箱中挑了一条小鱼准备扔给它。“慢!”哥哥走过来,附在我的耳边,如此这般地说了一通,我听了连连点头。

  在哥哥的帮助下,我找来了爸爸的钓鱼杆,去掉鱼钩,系上小鱼。果然不出我们所料,大狸猫先是用鼻子使劲地闻了闻,然后用舌头舔了舔嘴唇,眼睛突然明亮起来。只见它睁大了双眼,嘴角的胡子和身后的尾巴都翘起来,两条前腿稍加弯曲,后腿不停地律动,摆出一副“饿虎扑食”的架势。我知道大狸猫就要开始搏击了,便提高了警惕。就在大狸猫扑向小鱼的刹那间,我猛地一提钓杆,猫儿扑了个空,一下子撞到对面的椅子上,惹得全家人哈哈大笑。

  猫儿一连吃了几次亏,却并不气馁,不过它更加小心了。它先是紧盯着线上的小鱼儿,慢条斯理地叫了几声,然后竟然趴在地上,闭上了眼睛,好像要睡觉了。这让我和哥哥疑惑不解。我们放下钓杆,前去观察动静。哪知,猫儿却一骨碌地从地上跃起,猛扑前方不远的小鱼。说时迟,那时快,等我和哥哥想拉钓杆却已经来不及了。那条小鱼已经成了猫儿的口中食了。

  我们和猫儿玩得非常开心。猫儿上窜下跳,异常活跃。它有时乐得“喵!喵!”直叫,有时也气得哇哇暴跳。看到猫儿的那副馋相,笑意在每一个人的脸上荡漾。


不速之客_400字_小学作文(精选五篇)(扩展4)

——不速之客作文600字6篇

  一天傍晚,我们家忽然来了一位不速之客,想知道是谁吗?请听我慢慢道来。

  那一天,我们一家人正围坐在一起吃晚饭。当我们吃得正香时,外面突然传来喵喵的声音。我们家养猫的吗?爷爷?我问。没有啊,我们家只有狗。爷爷回答我。那为什么有喵喵叫呢?于是,我们决定去一探究竟。我们走出家门左右察看,细心的爷爷发现在养狗的地方趴着一只小黑猫。爷爷把猫抱起来丢了出去,但是没过多久,那只小猫居然又回来了。我说:爷爷,小猫肯定无家可归了,它这么可怜,我们就收留它吧。爷爷无奈,只好把它抱进了屋子里。我连忙从餐桌上拿了条小鱼给它吃,它一点也不客气,立刻狼吞虎咽地吃了起来,看起来已经好几天没吃过东西了。

  我为家中多了一个小伙伴而高兴,并细细打量起它来。小猫的眼睛水汪汪的,鼻子湿漉漉的,还有一张樱桃小嘴。一条可爱的小舌头时不时伸出来,发出喵喵的叫声。我觉得那声音很好听,于是它取了喵喵的名字。我和喵喵就这样成了一对很亲*的朋友。每当我放学,到奶奶家时,它总会一下子就扑上来把我吓一跳,我故装故意装作镇定的样子。当它惹我生气后,会用小鼻子蹭蹭我的腿,乞求我原谅,我也会马上高兴起来逗它,一起玩耍。

  喵喵还非常贪吃呢。有一次,我家来了客人,妈妈准备烧红烧排骨来招待客人。过了一会儿,红烧排骨好了,妈妈叫我看好红烧排骨,因为家里有一些好吃的会被喵喵偷吃。喵喵喵喵发出了叫声,它一定闻到了红烧排骨的味道。它见我在旁边立马开启撒娇模式,蹭蹭我的腿,我只好偷偷给了喵喵一块,它叼起来就跑角落里享用了。你说喵喵看不贪吃?

  这就是我家可爱又贪吃的喵喵,你们喜欢吗?

  早晨,我走进静悄悄的校园,推开了空无一人的教室的门,我放下书包,准备去打扫包干区……

  突然,我听到一声鸟儿扑翅膀的声音,循声看去,教室里竟然来了个“不速之客”——小鸟!

  此时的小鸟,仿佛感受到了要被抓住的危险,拼命地想逃离教室这个“牢笼”。啪的一声,小鸟撞到了南面的玻璃窗上,又啪的一声撞到了北面的玻璃窗上……几次三番后,小鸟没有力气了,也许是受了点轻伤,终于趴在课桌上一动也不动了。

  我把小鸟轻轻地握在手里,仔细地端详:这是一只灰褐色的小鸟,嘴巴较短,“腰”的一圈是白色的。它既不是麻雀,也不是燕子,更不是白头翁……

  此时,同学们开始陆续来到教室,因为我手上的“不速之客”,教室里异常热闹!但始终没有人能正确地叫出这种小鸟名字。

  “还是去问老师吧!”不知谁提出了这个建议。于是,我手握小鸟,飞一般地走进办公室,但周老师也叫不出这个小鸟的名字。

  周老师轻轻地把小鸟放在掌心里,拿出手机拍了照片,并把照片传到教师群里,寻求“高手”的帮助。很快,教科学的张老师作出了回答:“白腰文鸟”。

  “白腰文鸟”,多么好听的名字!我和老师一起在电脑上查找关于这个鸟的资料:小型鸟类,喜群居,分布于南亚、东南亚和我国的南方地区……吃谷物,也吃昆虫……

  看到“吃昆虫”三个字,我们就知道它是我们人类的朋友。于是,我和老师决定把这个小家伙放回大自然。

  我们在校园里找了好久,终于找到一处理想之地:一棵巨大的香樟树边上,生长着一棵海棠花,在海棠花的下面,又是一片浓密的灌木丛。这里是校园最“偏僻”的地方,离低年级小朋友的教室很远,他们很少来这里玩耍。

  我们小心翼翼地把小鸟放在灌木丛里,悄悄地离开了。

  上完了第一节课,我迫不及待地去看放在灌木丛里的小鸟,结果连小鸟的影子了。

  我高兴极了:它一定是飞走了,去了它应该去的地方,也许正在哪棵树上唱着动听的歌呢!

  星期五上午,阳光明媚,李老师正兴致勃勃地为我们上课。

  突然,我们班又瘦又小的王梓旭小声地说道:“螃蟹!”坐在他们身后的冒失鬼梁彤听后惊呼道:“是只螃蟹,不对,是蜘蛛?还是螃蟹?怎么那么小?”大家的目光齐刷刷地集中在了小螃蟹身上。我站起身来伸头一瞧,可不是嘛,一只小螃蟹在教室“横行霸道”。

  “这是谁的?”李老师疑惑地问。可是全班鸦雀无声,无人应答。“如果无人认领,那就请黄培航把它抓起来吧。”于是,小螃蟹便“入狱”了——在窗台上的水盆中安了“家”。

  一到下课,小蟹的“家”被同学们围得水泄不通。在那个角落里,为了一睹小螃蟹的“芳容”,有爬窗台的,有站椅子的,还有上桌子的……真是“八仙过海,各显神通”啊。

  我是个文静的女生,只好等到放学后,趁值日时看到了小螃蟹:它全身是黑色的,腿只有六只,好像断了两条;小小的眼睛在头前的触角上,真可爱。它好像很想出去:两只钳子放在胸前,一直努力地往上爬,但每次都滑下来,我刚想把它放出来,可一想到老师下过命令:不许碰,只能观赏。我只好乖乖地把手缩了回来。

  下午放学,它又被围了起来,不知是谁把水盆里的水更换了,很清澈。它身上的灰尘也不见了踪影,青灰色的壳光亮光亮的。这时,李老师走过来向我们提议:“为了小螃蟹的生命安全,咱们把它放生吧。”“好!”大家异口同声地说。

  我们约定,下周一由母冠宇将它放生,哪怕有几分不舍,为了这位可爱的“不速之客”的生命和自由,也值得。

  “天呐!”我们家怎么来了一个不速之客——这个五六岁的小孩是姑姑家的,姑姑早晨把他送过来的,因为他有事,所以拜托我们照顾她一天。

  我这个人很懒惰,所以我郑重的对这个不速之客说:“听着我很懒惰,现在我要去睡觉,你坐在沙发里看电视,别来烦,我懂。”他摇了摇头。大哥啊,两个小时过去了,我起了床,准备去洗脸,不速之客大声喊到:“我要吃糖,我要吃糖。”听完我立刻反驳:“小孩子不能吃糖,牙会烂的。”“我就要吃,我就要吃。”他装着要哭的样子说。我一脸的无奈,拿他没办法,只好带她去买糖,因为当时情况紧急,我只顾穿衣服,洗脸就带她出去了,刚出门的一瞬间,我发现了一个问题:钥匙忘带了。我生气地被他吼:“要不是你非要出来买的,我说了不行就是不行,这事儿都赖你。”“反正我不管,我就要吃糖块去给我买。”他用命令的口气对我讲话。假指甲,我再次无奈,只好带他去,反正也没有给他买个糖省事。我带他买了糖他正高兴的事情把我们被锁在外面的事忘得一干二净,我的奶奶想办法怎么进家门,妈妈又在外面逛街怎么办呢?四号在外面玩了,他又说:“我要上厕所。”“我又不是你保姆,你自己去上就是了。” 我一脸嫌弃的说。“好吧”他找了一个树丛上厕所,这个正好我做商人看着他说:“不准随地大小便,快点走开。”我拿着她的手快走哇,我们一边逃亡一边甩掉门卫,遭啦忘带钥匙被锁在外面,那个门卫肯定把我当成外人了,认为我不是这个小区的, 终于我们逃出了门卫的手掌心,我带着他准备回去敲一敲门看看,屋里来人没有?我们来到了门口,敲了敲门,忽然我闻到一股香味,我就知道妈妈来了,我心想终于可以躺在沙发休息休息了,这上午折腾的我好累。

  时间流逝,这一天过去了,他被姑姑接走了我叹息道:“虽然他令人讨厌,但是和他玩的时候真的有点开心呐。”

  在我们学校每年都会进行一年一度的体检。今年也不例外。这不,昨天刚接受了体检。体检前的那段恐惧直至今日还未消除。

  前天,班主任把消息一宣布,我们就明白早晨不可以吃饭,只好把一些吃的带到学校等体检完再吃,这也是为了抽血体检得到真质效果。

  昨天早晨,一走进教室。你看,课桌上到处都是一包包、一堆堆,也许是每位同学都在炫耀自己带来的食物多么昂贵和美味。体检开始了,同学们虽然都急切盼望轮到自己,但是每个人的表情都是笑中带僵,假装着坚强。可心里都是”扑扑“的害怕。就这样,一排挨一排,一个挨一个的接受着体检。当轮到我抽血时,看到那又尖又长的针眼,又着急,又害怕,心里在默默的安慰自己,”别怕,还不就是十几秒的疼痛时间吗?一熬,就过去了。“”哧“针尖**去了。”哎呦“心里的.想法全被扎的跑光了,只剩下紧闭双眼流出的泪水。直到医生说好了,我才长长松了口气,总算逃离了这关——抽血。

  紧接着,皮试又开始了。我们仍旧按顺序一个一个来。我们都知道,皮试会更痛,但大家都非常爱面子,强忍着痛,却还以微笑面对。医生给我做皮试时我十分紧张,医生用针眼刺入皮中,又把药液注入皮肤中,就像在打气。顿时,手臂上出现了一个小包,还流着血,我痛得想大声哭,这比抽血还疼一百倍、一千倍,但我这次把泪水止住了,我忍,我继续忍,这次一定要在医生与学生面前展现出我坚强的一面。医生给了我跟棉花棒,我接过它,便离开了体检室。

  在山穷水尽的绝境中,如果我们在拼搏一下也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒里,再拼搏一下,可能迎来春暖花开。

  “叮,叮,叮……”上课了,这节是陈老师的语文课,我们班51位同学,迅速做好上课准备,听语文老师一声令下:“上课!”全班都坐得端端正正,就连我们班最不听话的“四大金刚”也乖乖地坐在那儿,认真听课。

  “嗡,嗡,嗡……”,哈哈哈,我们班的第52位同学来上课啦,它是一只小蜜蜂,每一次上语文课,它就火速到位,似乎对语文课特别感兴趣。

  小蜜蜂一会儿绕着电灯转,一会儿绕着窗户转,一会儿绕着同学们转。就这样飞呀,飞呀飞,班上的几个同学坐不住了,心已经飘到蜜蜂那儿了,他们想把蜜蜂赶出去,所以就目不转睛地盯着蜜蜂,盘算着如何将它赶走,上课完全不在状态,陈老师见状勃然大怒,狠狠地敲一下讲台,“砰!”地一声,那些想方设法想赶走蜜蜂的同学,马上收了心,陈老师又大声说道:“蜜蜂想听课,就让它听,你们不要去打扰它!”听了这话,全班鸦雀无声,就连小蜜蜂好像也被陈老师吓到了。

  过了一会儿,这位淘气的“新同学”又开始活动了,它嗡嗡嗡的,从左飞到右,从右飞到左,突然空降在了俞畅的头顶,“哇呀呀呀!快滚开!”俞畅大喊。“噼里啪啦,噼里啪啦……”俞畅用力地朝空中拍打着蜜蜂,蜜蜂灵活地一转身,在俞畅的四周盘旋着,“砰砰砰砰砰!啪!”俞畅拍打着他的头上,身上,桌子上,椅子上……他手舞足蹈的样子像极了跳踢踏舞,全班同学哈哈大笑。

  小蜜蜂好像觉得捉弄俞畅没意思,又飞去捉弄郑逸彬。“哎,哎,哎!别过来,不然看我拍死你!”蜜蜂好像怕了,就不再捉弄郑逸彬了,摇摇摆摆地飞到电灯上,听陈老师讲课。

  这就是我们班那淘气又好学的“新同学”,你们喜欢它吗?


不速之客_400字_小学作文(精选五篇)(扩展5)

——不速之客作文300字(精选20篇)

  又是一个周末的夜晚,风呼呼地吹着,天上飞着几只蝙蝠,整个世界死气沉沉的,好像有什么不幸的事情要发生。

  当时,我在小姨店里,一边听歌一边抄作文。突然,一个人引起了我的注意,那是一位陌生的中年女子,她泪流满面,时不时,用衣袖擦眼泪。她说自己出门没带手机,向我的小姨借了手机打电话,打通电话,听她带着哭腔和有点愤怒的心情,对电话说了一大堆话,我每一句都听得似懂非懂。从她的话语中,以及服装的时尚程度,我判断她有可能已经结婚,现在像是被丈夫抛弃了。

  此时,一位好心的男子上前问她是否需要报警。谁知那中年女子竟破口大骂:“滚呐”。男子不再讲话。看来陌生女子的精神已经失控了,我以为她还会继续骂人?却不料她又借手机拨了一个电话。不一会儿,另外一位漂亮女子带走了她。

  不速之客走了,风继续呼呼地刮着,天上的蝙蝠早不见了,但整个世界依然还是死气沉沉的。

  同学的身上有一位“不速之客”。

  “零零零……”下课的零声响了,每一位同学都象一支离弦的箭似的冲出教室。有的在跳皮筋,有的在玩小鱼小鱼游啊游,还有的在跳绳……各有各的玩法。我在和同学聊天的时候,忽然从走廊上传来一阵“啊!啊!”的尖叫。我们好奇的跑出去看看出了什么事情。刚走出教室的门口,我就看见侯天骄在走廊上飞快的转着,跑着。他一会儿东转转,一会儿西转转,一会儿东跑跑,一会儿西跑跑,像是屁股上着了火似的。经过我们的仔细观察,才发现原来是一只巨大的马蜂在追着侯天骄,他俩像谁欠了谁的债似的。侯天骄原本就像猴子一样机灵,现在就更像猴子了!我们女生垛的远远的,胆小如鼠。而有的男生胆子非常大,连马蜂都敢斗斗。男生拿着拖把甩来甩去,害“金丝猴”吓的魂飞破散。“啪,啪……”马蜂终于被男生拿拖把大死了。“金丝猴”终于松了一口气,心中的大石头也慢慢坠落了,他吓得已经有些呆了。

  就这样,一位“不速之客”就被拖把打死了。这马蜂来得可真不是时候啊!

  一天傍晚,妈妈正忙着在厨房做饭,我也在一旁跑前跑后帮忙。忽然,一个会飞的小东西在我眼前一闪而过,跳到了柜子下面。

  会是什么呢?满是疑惑的我急忙放下手中的东西,跑到柜子前,弯下腰,低头查看。哇,原来是一只可爱的小麻雀。它有着油亮油亮的羽毛,细细的爪子,黑黑的眼睛很小,透着一股机灵劲儿。仔细观察,我还发现它的左翅膀上好像有一块被打伤的'痕迹。我想帮助它,于是伸手去抓它,可它机灵一跳,跳到了柜子下的角落里。柜子下的空间很狭小,我一时没了办法,不再理会它,心想:一会儿它自己可能就飞出来了。可我站在柜子旁左等右等,小麻雀就是不出来。我终于没了耐心,便去帮妈妈做饭。

  手里虽然忙着,可我的眼睛还是忍不住望望柜下边。小麻雀几次探头探脑地想跑出来,可是它好像又很害怕。就在我帮妈妈拿勺子时,小麻雀突然蹿了出来,连飞带跳地跑了出去。我急忙追出去,四下张望,哪儿还有它的影子。

  妈妈说,这只小麻雀可真是我们家的不速之客。我呆在那里,想:真是一只机灵的小麻雀。因为这事,我再也不想捉鸟了,因为小鸟是多么渴望自由呀!

  周末的早上,我和妈妈惊奇地听到了小麻雀的叫声,是从家里传出来的。我们找呀,找呀,可怎么也找不到小麻雀。它们的叫声反而越来越大了,好像在逗我们:“快来找我呀!”我憋着劲总算找到了“不速之客”――三只小麻雀,就躲在客厅角落的空调后面。

  我趴在地板上看了好久,发现那个角落有一个不大不小的鸟巢。我惊喜万分,问妈妈:“那是个什么洞啊?”“空调洞啊。”

  原来麻雀妈妈把空调洞当成了树洞,衔来一根又一根木棍、枯草、羽毛给可爱的宝宝做了温暖的小窝。

  小麻雀灰色的羽毛,像小鸡一样毛茸茸的。小嘴最有趣,又尖又黄。眼睛像一颗颗小黑豆。我们靠*它们,它们也不惊慌。三个里数最小的那只最淘气,跳来跳去不肯安静。只要我去看它,它就到处乱跑,害得我那天学跆拳道都迟到了。

  虽然它们一家把我们家弄得乱七八糟,但我也不忍心赶走它们一家。

  早上,我走到客厅惊奇地发现果盘里的苹果被咬了一口,花生壳散落了一地。我赶紧叫来了妈妈,妈妈说:“我们家被‘不速之客’光顾了。”我脑筋一转,原来是老鼠闯进家里了。这可如何是好?为了把它寻找出来,我召集了家里人来帮忙。

  爷爷先是把沙发翻了一个底朝天,却只找到老鼠留下的垃圾;爸爸把客厅的空调盖子打开,只找到一些老鼠屎;奶奶去厨房翻箱倒柜,可是毫无收获;我拿着扫把去床底下扫了几下,依然没有发现老鼠的踪迹。

  就在大家精疲力尽的时候,突然,茶桌下面传出吱吱吱的叫声,一只又大又肥的老鼠从桌子底下窜出来,本来要逃跑的它一只脚被超强力粘鼠板粘住了,它挣扎了几下,反而被粘得更紧了,我大叫起来,说:“哈哈,你终于自投罗网了。”爷爷走过来抓起粘鼠板,用力把它合上了,然后扔进垃圾桶。

  大家都松了一口气,这个“不速之客”终于被打发走了,我也有点沾沾自喜,帮助家里解决了心头之患。

  今天数学课上,来了一位会飞的“不速之客”――小麻雀。

  它身体轻盈,动作灵活,黑乎乎的小脑袋上长了一双水汪汪的如水晶般的大眼睛,在黑色脑袋的衬托下格外显眼。那双大眼睛下还长了一个橘色的、尖利的长嘴,长嘴上似乎有一道弯弯的倒勾。它的鼻子,是我没有观察到呢?还是根本没有?我也不确定。麻雀的身体是灰黑色相间的,有一部分像是被水泥溅过一般,另一部分像被烤糊了一样,黑黑的,给人一种密不透风的感觉,它看上去很可爱。

  它很倒霉,刚飞进教室就被同学们的尖叫声吓得惊恐万分,像一只没头苍蝇一样到处乱飞。可能是太紧张了,它的翅膀掉了许多羽毛,最后它撞上了玻璃,砰的一声。我们大家以为它可能会昏过去,可它又惊慌失措地飞到了空调上。由于上面没有打扫,所以有许多灰尘,再加上它在上面用力的扑腾。而我坐在空调下,那些灰尘全部落到了我的课桌和书包上,我有些生气了。

  在下课铃打响时,小麻雀急急忙忙飞出了教室,邓老师不忘给大家开个小玩笑说道:“下课了,麻雀出去玩儿了。而你们因为看小麻雀导致课没有上完,不能出去玩儿,这样对你们“百害无一利’,对吧?”我们大家都哄堂大笑起来。

  哎!小麻雀,我们到底该爱你还是恨你呢?

  今天下课时,大家正开心地做着游戏,享受着这悠闲的课间十分钟,突然一只大马蜂趁虚而入,爬到了窗户上。“啊!不好了!马蜂来攻击我们了!”突然,一位女生首先发现了马蜂,大声尖叫起来。大家顺着她的目光看去,果真,一只大马蜂正趴在窗台上“伸懒腰”呢!陈婷眼疾手快,抓起我的一张草稿纸向马蜂扑去。马蜂见势不妙,纵身一“飞”,躲进了窗户缝里,只见它翻了个身,对着我们拍拍翅膀、蹬蹬腿,好像在得意地说:“嘿嘿,看你们能拿我怎么样!”正当大家束手无策时,陈婷灵机一动,把纸揉成一团,向马蜂压去。马蜂翻身爬到了纸团上,陈婷以迅雷不及掩耳之势,将纸团扔到了垃圾桶里。可顽强的马蜂并不甘心束手就擒,使出了全身的力气从垃圾桶里飞了出来,朝着敞开的窗口冲去,眼看凶恶的马蜂就要从我们的身边逃之夭夭了,说时迟那时快,突然陈婷的草稿本从“天”而降,如同如来佛的'五指山似的将马蜂一下子压倒在地。马蜂被镇压在草稿纸下动弹不得,只发出“嗡嗡”的叫声,好像在向我们求饶:“放了我吧!放了我吧!”“你居然敢骚扰我们,我要踩死你!”勇猛的孙一凡一脚踩下去,可怜的马蜂在这“大脚印”下粉身碎骨、魂飞魄散了。

  最*,有一件让我很头疼的`事,我们家来了一位不速之客老鼠。

  那是一个星期天的早上,我正悠闲地躺在沙发上看电视,突然,一阵黑影掠过,把还在看电视的我吓了一跳:那不会是老鼠吧?糟了老鼠可是四害之一呢,它会偷吃东西,而且最主要的还会传播疾病呢!我连忙将手中的遥控器扔到一旁,来到厨房一看,只见我最爱的红薯被那可恶的大老鼠给咬了一个大洞。我气极了,连忙跑到楼下买了一个粘鼠板,又在粘鼠板上放了点老鼠爱吃的花生和瓜子然后放在老鼠尽可能出没的地方,等待老鼠上钩。就这样试了好几天。

  两天过去了,谁知那老鼠十分狡猾竟没上当,绕了一个弯就过去了,还留下了一粒粒老鼠屎,好像在嘲笑我:粘鼠板这种普通的捕鼠工具怎么可能抓得住我,真是雕虫小技,你真是太天真了!更可恶的是有时它还会趁我洗脚的时候大摇大摆地在我眼前跑来跑去,好像在说:你来抓我呀,我就在你的面前!气得我直发抖,急得我像热锅上的蚂蚁。可是我就是抓不住它,就连做梦的时候都会梦见它在我身旁得意洋洋地蹿来蹿去,这可怎么办才好呀?

  要是大家有什么捕鼠秘诀一定要告诉我,这大老鼠,真是让我太头疼了。

  今天,我们家来了一位不速之“客”。

  早上,我正在熟睡。突然,我被一阵“汪汪汪”的叫声吵醒,我非常好奇,立刻穿好衣服,跑来门口,原来有一条宠物狗。妈妈告诉我这条宠物狗被主人抛弃,跑到我家我们收养了它。小狗看到我立刻跑过来,在我脚上不停地舔,趴在我身上。

  这条宠物狗身形很小,眼睛却很大,圆圆的,牙齿还没长全,耳朵像把小扇子,毛金黄金黄的,可爱极了。

  这条狗缠着我和表哥,在我们俩旁边不停地跳,于是,我们给它取名叫“来福”,希望给我们带来福气。我们一叫它,再吹下口哨,它就立马跑过来,我走到哪它都跟着,还不停地摇着尾巴,摇尾巴代表它很高兴,很喜欢我们。

  奶奶还给它除跳蚤,给它洗澡,洗完澡,我们带它去散步,晒晒太阳,晾干。晾干后,它显得更精神,更活泼,跑来跑去。

  吃饭时,我给它夹了许多骨头,装了一碗水,它吃得津津有味。

  下午,我们就带着它到处玩耍。

  这几天我很矛盾,想让它的主人接走它,又怕它的主人接走它,但我不希望它走,可以和我们一起玩。

  “哇!”“多可爱”,“天哪”,它怎么飞进来的,“小可怜!”哎,数学课闹翻天!一位冒失的“不速之客”闯进了教室――一只误打误撞的小麻雀。年幼的它,嘴角还有绒毛呢!

  我并不是第一个发现这位“冒险家”的人,是靠窗的同学的欢呼雀跃、推推搡搡引起了我的注意。它扑棱一声从窗台上展开墨绿的翅膀,蹿到了我座位后的P哥座位旁。年幼的它重重地摔在地上,无可奈何地拍打着小翅膀,拼命地想飞入一个储物箱。可惜它太小、太弱不禁风,还只是个小毛孩儿呢!

  过了一会儿,这位“不速之客”利用最后一丝力气,摇摇晃晃地飞到了空调上,用嘴啄着胸前的绒毛。可怜巴巴的样子,令好几个女生都忍不住怜爱地看着它,杨颜溪都快伸出手,试图捧起它了。大家的目光停滞在这位非常不幸的“不速之客”身上,再也离不开了。

  终于,它似乎下定决心要飞回大自然,回到妈妈身边,回到它的兄弟姐妹身边。只见它冲教室点点头,又望了整个教室一眼,好像要把每一样新鲜东西尽收眼底,回去向它的家人讲述这次旅行。然后它猛地一蹦,“哧溜”飞走了。

  下课铃又响起了小曲,孩子们的笑声已在回荡。而我们却还在窗边,探出头,四下张望,寻找小鸟的身影。

  来到远方的亲戚家度假。还没待几天,宁静的生活就被三位“不速之客”打破了。

  猜猜它们是谁?哈哈!不知道吧,它们是三只不知从哪里跑出来的卷毛小狗。

  这三只小狗全身脏兮兮的,黑灰色的毛,隐约能看出原本是白色的。卷卷的毛,有的打结了,有的是竖起来的,杂乱地布满全身。由于天气炎热,它们常来楼道里乘凉睡觉,整天趴在地上,眼睛黯淡无光。有人经过时,它们懒懒地睁开眼睛,但很快又闭上。四肢又短又细走起路来很懒散,慢吞吞的,妈妈说它们像**前裹着小脚的老太婆。

  每天早晨,天刚蒙蒙亮,大家都还沉浸在梦乡里,就被它们那“震耳欲聋”的叫声吵醒了。哎,看来我每天睡到自然醒的愿望也泡汤了。它们不讲卫生,随地大小便,使整个楼道臭气熏天。人们不得不每天都拿起扫把清扫,大人小孩都离它们远远的。人们多次想要把它们赶走,可它们死皮赖脸不走……

  但愿这三位“不速之客”快快离开!

  今天我们家来了一个我的好朋友,中午吃饭的时候可真是把我们全家给逗得笑的非常的开心。下面大家来看看小胖子的吃货样子吧。

  小胖子见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水,撑的`两腮鼓鼓的,还有一粒米粒挂在嘴角上。然后我的爸爸妈妈都笑了说是饿也不能够这样子吃啊,没事还有很多好吃的呢。都在后面,小胖子你可别着急啊。

  只有一会儿功夫,小胖子已经把一个很大的鸡腿就给消灭了。非常有成就感。小胖子只用手背随便地擦了一下嘴上的油和肉,便大功告成的开始了下一个目标。

  小胖子慢慢地拿起勺子,挑起一口饭和一块肉入进嘴里,下巴一上一下的,发出嗒嗒的声音。你看,小胖子正在品赏着那块肉呢!就像电视里演的“食神”似的,只是小胖子身材比较矮、比较胖而已,但小胖子的样子和神态简直就是“食神”的再版。嘴巴里面还一直十分满足地说:“太棒了,真好吃!”还不时发出“啧啧”的声音。

  看着好朋友的憨样子我真的非常的开心,这就是我的好朋友小胖子。

  一个阳光明媚,晴空万里的上午,周老师正在滔滔不绝地给我们讲课。突然,一只披着黑灰色外袍,长着一对灵动轻巧小翅膀的小鸟,“扑棱扑棱”地飞进了教室。教室里霎时沸腾了起来,有的同学坐在椅子上尖叫,有的同学吓得呆若木鸡,还有的同学跑来跑去,想要抓住这个“不速之客”。

  这个“不速之客”也被同学们的惊叫声吓到了,嘶声力竭地叫着,两只灵巧的翅膀拼命地扑腾着,一会飞到这边,一会飞到那边。这下同学们的吵闹声更大了,整间教室仿佛一下子变成了菜市场。小鸟好几次都想飞出教室,却每次都会被玻璃挡回来,它不停地哀鸣着,像是在呼唤同伴,又像是在找它的妈妈。最后小鸟实在没有力气,从空中掉了下来,教室里顿时鸦雀无声,大家都屏息凝神等着看老师怎么处理这个“不速之客”。

  这时,周老师小心翼翼地用双手将这个可怜的小家伙捧了起来,看着那黑豆一样的小眼睛,笑了起来,轻轻地抚摸着它柔软的.羽毛,拍了张照片留作纪念后,就把这个“不速之客”给放飞了。小鸟飞出去后,又飞回窗户旁,叽叽喳喳地叫了几声,好像在说:“谢谢你,谢谢你!”

  呀,真是一个淘气又懂礼貌的“不速之客”啊!

  我们的校园是欢乐的,但经常遭到“黑客”入侵。

  黑客一号

  记得一次,我们老师正在用投影仪上课,突然飞进来一只蚊子。蚊子在教室里“嗡嗡”飞来飞去,没过多久,声音消失了。我们都以为蚊子跑出教室外了,但老师一打开投影仪,屏幕上显现出一个巨大的蚊子影像,原来那只蚊子竟然隐藏在投影仪的镜片上。看到此情景,同学们立马发出阵阵爆笑。

  黑客二号

  下课了,同学们跑出教室,全到了操场。这时,不知道从哪条臭水沟里跑出一只老鼠。四处逃窜的老鼠无路可走,只好胆战心惊地爬上了教学楼的大红柱子上。一个大胆的同学提了一桶水就往那只老鼠身上泼去。老鼠惊吓得七窍生烟和水一起掉落地上,挣脱一番,又逃回水沟里去了。

  黑客三号

  放学的时候,同学们准备出校园。忽然,有一个同学哭喊着:“蜜蜂咬人了,蜜蜂咬人了!”原来他身后有一只蜜蜂紧紧跟着他。慌不择路的他没办法,只好发疯似的跑进了卫生间,把门紧紧关上。

  我们的校园不断出现“黑客”,也不断上演着“黑客”的故事。

  早晨,妈妈在厨房里发现了老鼠留下的痕迹。妈妈大叫起来:“遭了!老鼠到我们家来了!”我高兴的说:“动画片里的老鼠又可爱!又聪明!我喜欢它到我们家来。”说:“老鼠是非常狡猾的动物,它身上携带了许多病菌,会传播疾病,我们要消灭它。”于是,们家开始了灭鼠行动。

  第一天我们买来了粘鼠板。晚上我们把粘鼠板放在厨房里,老鼠上了当粘住了,可因打雷下雨,们都没发现,让它逃走了。

  第二天们又买来了粘鼠板,可它却始终不上勾。翻箱倒柜,两次见到它,可还是没捉住。

  第三天我们一家人散步回来,姐姐进门就匆匆跑进厕所,突然尖叫起来:“啊!老鼠!”接着就听到楼下的雨棚“砰”的一声。到窗户一看,原来是姐姐的尖叫声把老鼠吓来掉下楼去了。从此家告别了老鼠的干扰。

  今天,我们正在上语文课,当老师讲得正生动,同学们听得正津津有味的时候。突然,教室里闯进来了一位不速之客——一只又黑又大的蜘蛛进入了我们的视线。顿时,我们放下课本,目不转睛的盯着它。

  这只蜘蛛从头到脚都是纯黑色的,黑得发亮,黑得让人恐怖。看着它这样,同学们有的吓得大声尖叫,有的在悄悄说:“难道这就是传说中的“蜘蛛侠”吗?”还有的很镇定的看着它……

  它从课桌上沿着蛛丝迅速地跑到日光灯上,四处眺望,害怕同学们抓住它,它在日光灯上面又向下看着我们。它那样子真像一个打了的胜仗的将军一样,仿佛自豪地对我们说:“你们看,我多厉害!”

  这时于老师告诉我们:“蜘蛛是益虫。还要吃蚊子。我们千万不能伤害它!”我突然感觉到:虽然我们都很怕它,但是还是欢迎它来到我们三年级八班教室。甚至有同学在小声嘀咕:“热烈欢迎,热烈欢迎!”

  这时蜘蛛很不好意思,悄悄地跑到角落里,和我们一起听课。

  前段时间,我们发现有一群不速之客来到了我们家,它们就是蚂蚁。

  这些蚂蚁是黄色的,它们个头很小,但爬行速度却很快。成群结队的蚂蚁都是从同一条路去搬食物,而且它们搬完食物后,按照过来的路重新回到洞穴里。

  后来,蚂蚁越来越多。它们爬到床上、餐桌上。“如果以后蚂蚁咬破了、搬走了我们家所有的东西,弄的我们吃不好饭、睡不好觉,那我们家不就变成一个超大蚂蚁窝了吗?那我们以后的生活该怎么过呢?”我越想越害怕。我们几个商量,怎么才能把蚂蚁消灭。妈妈用布擦,好多蚂蚁被擦死了,但是还有很多。爸爸用花露水,因为它有很香的气味,蚂蚁是靠嗅觉来辨认方向,所以我们在它们经过的路上喷上香水,使它们找不到回家的路。但第二天,我们还是发现有蚂蚁在爬。爸爸看不对劲,就去网上买了蚂蚁药,准备毒死蚂蚁。

  至今,我们还没有把蚂蚁全部消灭,这些不速之客什么时候才会消失呢?

  一天早上,我们正在专心至致地听老师讲课,突然,听见“嗡嗡嗡”的声音,大家抬头一看,原来是一只马蜂飞进教室来了,不速之客作文。

  这位“不速之客”,怎么想到飞进我们教室来呢,可能是因为哪位同学的苹果没吃完,放在抽屉里,苹果的香气吸引了它。大马蜂在教室里肆无忌惮地飞来飞去,同学们都害怕起来,一双双眼睛跟着大马蜂在教室里转来转去,生怕停留在自己跟前。这只讨厌的马蜂,好像没有长眼睛似的,在教室里没头没脑,乱飞乱转。它一会儿撞在窗户玻璃上,“砰砰砰”,一会儿又在教室的上空做了个三百六十度的大旋转。突然,它一个俯冲,冲到吕冬煦那边,她尖叫一声“啊!”顿时,教室里热闹起来,大家“叽叽喳喳”议论起来,马蜂继续在教室盘旋,飞到了电风扇上去了……朱老师随手拿起一本书,“啪”一声打了上去,可是,马蜂非常灵活,“嗖”的一声飞走了。老师说:“不要管它了,我们继续上课,不然课就上不下去了,大家不要惊慌失措,不要大喊大叫”!

  这位“不速之客”好像也听懂了老师的话,知道没有人和它“玩”了,迅速找到了“出口”,“嗡嗡嗡”地从北面打开的窗口,飞了出去。

  在我的生活中,有各种各样的小动物,它们给我的生活增添了不少的乐趣。

  今年寒假的时候,我在姥姥家里住了一些日子。姥姥家曾来了一位不速之客——一只老母鸡。


不速之客_400字_小学作文(精选五篇)(扩展6)

——不速之客的作文400字范文10份

  今天我们家来了一个我的好朋友,中午吃饭的时候可真是把我们全家给逗得笑的非常的开心。下面大家来看看小胖子的吃货样子吧。

  小胖子见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水,撑的.两腮鼓鼓的,还有一粒米粒挂在嘴角上。然后我的爸爸妈妈都笑了说是饿也不能够这样子吃啊,没事还有很多好吃的呢。都在后面,小胖子你可别着急啊。

  只有一会儿功夫,小胖子已经把一个很大的鸡腿就给消灭了。非常有成就感。小胖子只用手背随便地擦了一下嘴上的油和肉,便大功告成的开始了下一个目标。

  小胖子慢慢地拿起勺子,挑起一口饭和一块肉入进嘴里,下巴一上一下的,发出嗒嗒的声音。你看,小胖子正在品赏着那块肉呢!就像电视里演的“食神”似的,只是小胖子身材比较矮、比较胖而已,但小胖子的样子和神态简直就是“食神”的再版。嘴巴里面还一直十分满足地说:“太棒了,真好吃!”还不时发出“啧啧”的声音。

  看着好朋友的憨样子我真的非常的开心,这就是我的好朋友小胖子。

  今天,我们猫国来了一位“不速之客”——枯树枝。

  我发现,它有一身棕黑色的皮肤,仿佛一只棕黑色的小鸟,浑身上下除了一根根分开的枝条,看不到任何东西,王老师说:“它浸在水里可以长叶、开花,好好观察其中的奥妙。”我们听了,交头接耳纷纷议论起来,有的说怎么可能长叶、开花,有的说不就是枯树枝吗?有什么好观察的,还有的说要好好看看有什么不同之处……我盯着这些枯树枝,它好像在说:“你们尽管说吧,看我长出叶子,开出花来,让你们大吃一惊。哼!”

  过了一两天,奇迹出现了。原来光秃秃的身子长了不到一厘米的小叶子,同学们惊呆了,有的说,这不可能,有的说,奇迹呀,还有的说我眼睛是不是花了……我也呆住了,这些光秃秃枝条上的叶子是怎么长出来的?这一片片小小的叶子,棕黑色,脆脆的,仿佛一折即断,同学们看着这些树枝,露出了百思不得其解的表情,王老师看了哈哈大笑,终于把真相告诉了我们。原来,这种枯树枝的名字叫野杜娟。同学们听了恍然大悟,露出了笑脸。

  我看着这一只只枯树枝,脑子里想着它开花时的情景,好美啊!希望它快点开花,让同学们看看枯树枝的美丽。

  今天早上,天晴得像一张纸。我来到了学校,刚走进教室,发现吴思哲走出来,哆嗦着嘴唇瘫痪在沙发上,好像拼命想说话,可是什么也说不出来,指指教室。我要去一探究竟。

  大家都盯在窗户上有什么,看了一会儿,才发现是一只马蜂趴着。老师说是一只大马蜂,他踩上凳子,又踩到桌子上,拿着厚厚的毛巾像一个特工慢慢地靠*,忽然啪一声,接着一团,使劲地捏,放在地上踩了又踩。那只可怜的马死了,后面有人说:“快给我做标本。”可是老师毫不理睬,已经把它扔进了抽水马桶。

  马蜂和蜜蜂有区别吗?当然有。有什么区别呀?其实,它们的区别,主要在尾部的针。大家都知道,蜜蜂只要用它的针戳一次,就会死了,那是因为它尾部的针是锯齿状,他只要蛰一个人的身体就拔不出来,连着内脏,自然要死。可是,马蜂不一样,不管折腾几次,都不会死,因为它的针是光滑的,很容易***。还有,马蜂比蜜蜂“记仇”。马蜂一旦被打死或遭受攻击,马上会发出特别的气味——传递危险的信号,同伴立刻成群结队地飞过来支援攻击。哈哈,我终于知道老师为什么把它扔进抽水马桶的缘故啦。

  你们知道了吗?这就是马蜂和蜜蜂的主要区别。

  今天上午第二节课下课时,教室里来了三位“不速之客”。同学们都惊恐地大叫,有的躲到桌子底下,眼睛还不停地看着那几位“不速之客”;有的用外套遮住头和身子,生怕那“不速之客”蛰了自己;还有的索性一屁股往地上一坐,和小伙伴挤在一起......总之,这几位“不速之客”可把同学们吓得屁滚尿流。这几位“不速之客”就是马蜂。

  这三位马蜂可调皮了,它们一会儿飞到这儿,一会儿飞到哪儿,有时候还飞得很低,惹得同学们大叫。可它们一点儿也不理会同学们的尖叫,反而更猖狂了,好像同学们越害怕,它们就越开心。

  这三位马蜂不仅调皮,还很机灵。当徐老师拿起扫把,想把马蜂赶走的时候,马蜂不仅没有飞走,还又飞进来一只。那灵巧的样子,就像在玩杂技。直到我们安静下来的时候,还有一只马蜂在我们的头顶上转,还发出“嗡嗡嗡”的声音,似乎在**:“喂,你们至少也应该理我一下呀,你们实在太不给我面子了!”

  你们说,这“不速之客”可不可爱?

  今天上美术课了,同学们依着上课铃声统统坐到自己的座位上,可心中还想着课间时激烈打闹的场景呢!心中总是*静不下来,像是一辆货车要刹车,还要随着惯性向前冲500米,要不然根本停不下来。

  可是我们都*静了,五分钟已经过去了,老师还没来。一个胆大的同学心急,跑出去偷偷从美术老师办公室的门缝里看。看了几眼,咦!怎么回事?没人,这下这位同学可高兴啦!飞奔到班里,刚进门就对大家说:“今天美术课不上了,美术老师开会去了,我们狂欢吧!

  同学们一听一下子就炸开了锅,有的在座位上就跳起了鬼步舞,有的课间没打完的架现在接着打,有的从书包里掏出了本是上课要偷偷看的漫画书,现在可以在光天化日之下肆无忌惮地看了,还有的同学竟然浇起了花,看来是对花卉情有独钟呀!更有甚者竟然玩起了过家家,像搞活动一样乱糟糟的。

  这时一个人影从门口闪过,接着返回来站在了教室门口,是隔壁班的张老师,大家赶紧都坐到自己的座位上,装模作样掏本子拿课本。只有那个胆大的同学还蒙在鼓里,看到大家不闹了就喊道:“同学们,干嘛呢?快快嗨起来!”这时张老师站在了他的身后,这位同学这才感觉不对劲,一转头,吓得往后一跳。张老师说:“干嘛呢?现在就给你们的班主任打电话,让他好好教训教训你们。”刚说完就拿起手机拨通了号码。

  最后那位同学红着脸坐到了自己的位置上,谁知这位不速之客是否给班主任说了,真不知会有一场什么样的暴风雨!

  “啊!别让它跑了。”一阵阵呼喊声从四五班的教室里不断地传出来,这里怎么这么热闹?原来呀,是教室里来了一位“嘉宾”。

  这个“嘉宾”不是人,而是一只昆虫。我们班里的同学看到它,有的人说它是蜂鸟,因为它比蜂大。有的`说它不是蜂鸟,蜂鸟的颜色不是这样的。就在我们七嘴八舌议论不休时,老师给我们下了圣旨:“把教室的门和窗都关严实了,等我把它逮到让你们好好认识认识。”教室里一片欢呼。然后,老师拿起扫帚左一下右一下,上一招下一招想把它捉住,但总是很难准确地扑到它。不是老师不够矫健,而是它飞得太快了,闪躲腾挪机敏极了。但老师不甘心也不轻易服输,他又拿起了队旗在它飞过的地方摇了摇摆了摆,也许是因为旗是红色的吧,吓得它一下子飞得老快,撞到玻璃上掉了下来,老师用旗一扑逮到了它。仔细一看,哦,原来是一只飞蛾。

  老师把它拿起来让我们观察。它身体整体上看是灰色的,有两条长长的触角。一对美丽的翅膀,上面有红色的,有黑色的,黄色的条纹……,好看极了。

  突然,它挣脱了老师的束缚,又飞了起来,我们都被它吓了一大跳,怕它落到我们身上。这时老师赶紧让我们把教室的门窗打开,它盘旋了几圈落到了电扇上,安安静静地在扇叶上睡大觉,谁也不理。真是自在呀。

  这飞来的“小嘉宾”,真是不同寻常。

  今天,我在家的后院玩,突然在墙缝里发现了一位“不速之客”,可以说不请自到。我一下子就抓住“不速之客”,嘿嘿嘿!我的坏劲儿上来了。

  我用一小块石头压住它,它很轻松就翻过身来。不好,这位“大佬”要逃了,我随手一拍就把它抓到了,这次我改变方法,用细土撒在它身上,把它的整个身子都埋了起来。但是,它好像一个大力士一样,不断挣扎地从土里钻了出来。咦!怎么找不着这只蚂蚁了呢?这只“大佬”正穿着吉利服开溜中呐!只见它身披土黄色的吉利服,每只小腿都在不停的运转,岂有此理,竟敢在我的眼皮底下逃跑。看本大侠不好好修理你一顿,别怪我心狠手辣。我又将它埋了起来,比上一次要严实了许多,简直就是蚂蚁界的珠穆朗玛峰了!它拼命挣扎,把头和一支胳膊漏了出来,这让我想到了孙悟空被压在五指山的`情形,不禁自喜。

  不一会有一只和它体型差不多的蚂蚁来了,它们对了下触角,那只蚂蚁就走了,不一会儿,一只庞大的“军队”浩浩汤汤来了。看来这只压着的蚂蚁是个“当官”的吧!哼哼!我还斗不过你们这些虾兵蟹将,只见这些蚂蚁像患上了“冲锋症”一样,不停的奋勇向前,只见我的珠穆朗玛峰被拆得千疮百孔,很快那只蚂蚁获救了。

  我的敬意油然而生,一只只小小的蚂蚁,也能有如此强大的力量,可见团结就是力量。

  今天早上,“我们家飞进来了一只鸟!”我在爸爸充满惊喜地叫喊声中睁开了朦胧的双眼。一听这话,我飞快地掀开被子,用双手撑起身子,身上好似装了几十个弹簧,往上一跃从床上蹦起来,急忙问道:“什么?它是怎么飞进来的?”“你妈早上晒衣服,它停在阳台上,你妈想把它赶走,没想到它飞了进来,却飞不出去了。”说着,爸爸便带我出去看看,没想到那只鸟向我俯冲过来,我一看,吓得尖叫了一声,以百米冲刺的速度冲回了房间,飞快地关了门,上了锁。

  过了一会儿,爸爸出门上班去了,我战战兢兢地从房间里走了出来,浑身上下裹在被子里,只露出了一双眼睛,生怕它突然袭击我。只见妈妈正给站在电视机上的鸟喂食,姐姐发信息来说这是黄边小太阳鹦鹉,是绿颊锥尾鹦鹉的一个变种,是最常见的小型锥尾鹦鹉之一,也是体型最小的'锥尾鹦鹉之一,对人的接受度很高。

  喂完食,妈妈试着用小木棍和绳子给鹦鹉搭窝。我则战战兢兢地和鹦鹉玩,它一会儿站在我的头上,一会儿停在我的肩膀上,一会儿又停在我的手上,我又害怕又欢喜,第一次体会到人与鸟之间相处的快乐。窝造好了,鹦鹉在窝上欢乐地扑腾。

  可惜好景不长,我们去了一趟厂里,回来时发现鹦鹉已经飞走了,我好伤心呐!

  那天,我和弟弟玩得可真痛快呀!

  一天,我和弟弟在家,一个人手里拿了个提包到我家里来。说想借我家的自行车,去修提包里的不知道什么东西。我和弟弟到屋里商量了一下,弟弟说:“我不认识他。”我说:“我也不认识他。”弟弟小眼珠一转,想出了一个绝妙的主意:“咱给车子sa气!”“行!”只听“嗤嗤”两声,再一看车胎就没气了。我们把车子推到外面,让他骑走了。不一会儿那人满头大汗地回来了,说:“今天真是倒霉。”我和弟弟听了大笑起来。

  这时,爸爸妈妈回来了,我说:“爸爸,您看它把我们家的自行车给弄坏了!”爸爸看看说:“傻孩子,说什么呢?这是你们的表叔,快叫表叔!”我和弟弟同声说道:“不叫!”我们转身跑回屋里,偷偷笑了起来。弟弟说:“他是小偷,不是咱表叔!”我说:“对,他不是咱表叔,是小偷!”我们就玩了起来。

  玩着玩着,我一不留神被那个“表叔”的东西绊倒了,我大哭起来:“疼死我了,你得给我看病去!”表叔老实地带我去看病。医生给我往屁股上扎了一针,说:“以后小心点”妈呀,这时真的是好疼呀!

  看来捉弄别人自己也不一定好受呀。

  “唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧”。每天早上,我都会被一群鸟叫声叫醒,特别是上洗手间的时候,这鸟叫声好像就在我的身旁一样。

  真奇怪,我家住在5楼,妈妈说外墙的空调洞被塞得严严实实的,旁边又没有那么高的树,鸟叫声从哪传来的呢?

  有一天,我正在写作业,妈妈在洗手间大声喊:“小早,快,快,快来看,这里有小鸟。”当我跑到洗手间时候,妈妈正在窗口往外看。我迫不及待地挤上去,“在哪?在哪?”窗外除了一个空调外机什么也没有呀。妈妈让我把头探出去一点,可是我还是没有看到,只有“唧唧唧”的声音从下面传上来。妈妈叫我再探出一点,顺着墙往下看。

  “看到了!看到了!”原来在角落里有个小小的鸟窝,里面挤着四只小小的鸟,它们“穿着”黑黑的衣服,仰着头,嘴巴张得大大的',小嘴巴的边上黄黄的,真可爱!原来小鸟躲得这么隐蔽呀,害我每天听鸟叫就是找不到小鸟。

  接下来的每天,我都会悄悄地去看看小鸟,这真是我家的新成员呀,是我家的“不速之客”!


不速之客_400字_小学作文(精选五篇)(扩展7)

——童年记忆小学作文400字(精选五篇)

  幼年时做的事情,现在回忆起来,总是觉得那时是那么的傻,那么的幼稚。

  记得还是在幼儿园时,我识字还不多,只是认得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些简单的字。

  有一次,我和爸爸去南昌,一路上要经过好几个县市,每到一县市都能在路口看到一个特大的字牌,上面写着“XX市;XX县”。

  在高安市的大道口,堵了车,闲着的时候,爸爸也教我识字,“知道吗?那是高。”我也跟一句:“高。”“那一个是安。”“安。”爸爸对着我会意地笑了。我喜笑颜开,第一次充满自信地大声念起来:“高安布!”车子里顿时有些骚乱,大家都笑了,爸爸也笑得合不拢嘴。而我却不知他们 在笑什么,只是自顾地继续大声念着路边的每一个字。

  经过一上午的颠簸,我们好不容易到了南昌城,我又大声地叫起来:“爸爸,南昌布到啦!”车子里,爸爸和他的同事们又是一阵说笑。直到这时我才恍然大悟,原来我是把“市”字念成了“布”字。此时的我真羞得想找个地缝钻进去。

  ……

  当时的天真、幼稚,每当我想起此事都会忍俊不禁。其实说来也并不可笑,只是由于自己当时年幼,识字不多而已。然而,我却从中悟清了一个道理,正如古人云:“君子博学……则知明而行无过矣。”

  童年的回忆就像一本令人怀念的日记,不轻易地一翻会让你感到留连忘返,有的让人哭笑不得,有的让人记忆犹新,但更多的还是带给我们童年时无限的欢娱与喜悦。

  童年的味道,是甜蜜的。至今仍浮现在脑海里,烙印在心坎上,挥之不去。回想着自己的童年,细细品味,回味无穷,永远是最美的回忆,永远有糖果的甜美。

  镜头一:

  夏日的夜晚,我和儿时的伙伴坐在院子里,仰着小脸,张着小嘴看着天上的云多和月亮捉迷藏。偶尔,月亮姐姐看地上的人都望着她,突然害羞了,就慢慢地扯下一朵云,遮住美丽的脸庞,羞涩地从那薄纱似的云朵后面窥视着大地,渐渐地,月亮姐姐耐不住寂寞,又出来了。于是,我们的脚下映出两个紧挨的身影。

  “这是什么星?”“这是织女星,那是牛郎星。”“那,哪一颗是我呢?是这颗吧?”我好奇地眨着眼睛。“不,你不会织布。”“是那颗吧?”“不,你也不会放牛。”这时我急得要哭,伙伴就说:“别急,总有一颗是你的,看,那颗闪闪发光的就是你的。”

  镜头二:

  院子里一片沸腾,嘿嘿,我们在玩“老鹰捉小鸡”。

  凶恶的老鹰在低空盘旋,扇动着有力的翅膀,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑着它的猎物——“小鸡”。善良的母机左挡右挡,护着活泼可爱的“小鸡”——“十个男女同学”,他们敏捷地左躲右闪,蹦来跳去,警惕张望。老鹰一时没有捉到小鸡,像热锅上的蚂蚁团团转。

  一会儿,老鹰假装休息,然后趁母机不备,来了个海底捞月,用锐利的刚爪捉住一只小鸡,像箭一样飞去了。我看见自己的兄弟被抓走了,心里有些紧张,不久也落网了。

  童年的味道就像记忆中甜美的糖果,回忆起来,其味无穷,当然,童年的味道也可以是苦涩的,但唯一不变的是童年在我们心中的记忆。

  总之,童年的味道很美,很甜,很幸福。

  童年美好的事多得不得了,经常在我的脑海里萦绕着,其中有一件事令我至今难忘。

  那是一个阳春二月的星期天,早上我坐在凳子上聚精会神的看着书。突然,听到外面有几个同学的声音在叫我。

  我听到了声音就立刻跑了出来,原来是小明,小军,小丽,小花和小芳,我说你们好,他们说我好。我们商量着要玩什么,我说:“*日里小丽的主意最多,你说玩什么,就玩什么。”小丽说:“玩捉迷藏。”我说:“玩就玩!”

  于是,我们开始游戏。我先找他们,他们藏到哪儿都逃不过我锐利的眼睛。因为我对这儿太熟悉了。所以每次都能让我轻而易举的找到。

  现在该我藏了,藏哪儿呢?秘密的地方都被他们藏过了。我眼睛猛地一亮,地面上有一张*子!我灵机一动,便叫爸爸把我卷起来,再把那个*子立了起来。

  门咯吱开了。小芳迈着轻轻的步子走了过来。这时,我的心不由得跳了起来,像十五个水桶七上八下的。这时,我感到小芳已经站我前面了。接着是一阵笑声。咦,她怎么知道我藏在里面?她说了一声“快出来吧!”我没出去。倒是我旁边的小丽出去了。我心想:你真是不打自招呀!接着又是一阵哈哈大笑声。我想小芳走了,我才叹了长长的一口气。

  接着他们都被找到了,就剩我了。他们立刻分头找我。小芳、小花她俩把门打开来到这间破房子里来找我。突然,小丽跑到*子前把*子推翻了。我跌倒了,摔疼了,于是我便叫了一声。她们总算找到了我。

  结尾:我们这个星期天玩的真快乐啊!这时候我想,那时候童年的时光多好啊—真的,我又看到了那些天真烂漫的孩子正在你追我赶呢!

  童年的事在我心中起伏,使我记忆犹新。

  在我上幼儿园大班的时候,发生了一件极其有趣的事情。

  那是一个星期天的上午,妈妈带我去婆婆家玩。我刚下车,就看见一只老母鸡孵的蛋快出小鸡了,我便蹲在一边看,“咯咯咯……”母鸡出去找食吃了。

  忽然,一只鸡蛋颤动起来,我知道一定是小鸡要出壳了。我再仔细一看,蛋壳上出现了一条裂缝,原来是小鸡在啄壳。蛋壳被啄出一个小洞,从里面伸出一个小黄嘴。小鸡用了二十多分钟才从壳中爬出来,小鸡出壳时,半身在壳内,半身在壳外,我想他们多难受啊!我帮他们接生吧!

  我连忙搬来一个小板凳在鸡窝前坐下,我把一只颤动着的带有余热的鸡蛋拿起,把壳轻轻磕破剥开,一只毛还未干闭着眼睛的小鸡出生了,它“吱吱”地叫着,好像在“感谢”我帮它呢!正当我要剥第二个时,找食的母鸡回来了,它竖起全身的羽毛直冲向我过来,还啄了我,我也叫了起来。

  妈妈听见了,急忙从屋里跑出来,问我怎么了,我便把事情的一五一十告诉了妈妈,妈妈听了又气又笑,告诉我说:“小鸡到一定的时间自己会出壳的,你帮它们提前出壳,它们会死的。”

  后来,事实验证了妈妈的话,我伤心极了。

  等待

  向窗外望去,不远处的小池塘边那棵大大的榕树上,知了在齐声高唱着夏天;注视着操场,火辣的太阳驱赶着过往行人,微风在秋千上玩耍,一摇一晃的`秋千上,只有蝴蝶还停在上面。老师的粉笔在黑板上唧唧喳喳,这恼人的声音充斥着耳膜。

  等待下课,等待放学,等待游戏的童年。

  流逝

  “哦,我困了…”我懒洋洋地打个哈欠,倒头就睡,周公已经走到跟前我却一跃而起“啊!我嘀功课!”之后便是无边无际的苦干,直到汗流浃背,毫无睡意。

  考试,多可怕的字眼,瞌睡虫却在此关键时刻爬上眼皮,“唰唰唰……”听着这支催眠曲,到了交卷才抱怨自己该念的书都还没念。

  唉,老师不止千遍地告诫我们:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地,童年就是这样接*尾声的吧。

  好奇

  问爸爸,问妈妈,太阳为什么总下到山的那一边?他们笑笑,一戳我的额头继续忙活,而我读懂了他们眼里的两个字:幼稚。但不服输的我决定打破沙锅问到底,就兴冲冲地去问姥姥,慈祥的姥姥,眯起眼。望着夕阳。乐呵呵地说:“那是神仙在召唤。”“那神仙都住在山的那一边吗?”姥姥无言以对,仍旧乐呵呵地笑着。

  我坐在门槛上,对着天空,捕捉这个世界带给我的问号,不知望了多久……

  就是这么好奇,这么幻想,我走过的童年。

  盼望

  阳光下蜻蜓飞过来,它的翅膀亮闪闪的,七种颜色不断变换,不断闪烁,我的未来也会如此流光溢彩吗?蜻蜓飞过的稻田还绿油油的,我的心也“绿油油”的。

  渐渐的,我发现我的彩色蜡笔画不出彩虹的绚烂,我的望花筒,着不出晚霞的多姿,而高年级的同学却能尽情泼墨,欢畅淋漓。

  吖,盼望明天,盼望长大,盼望……

  拾昔

  结尾:有一种快乐叫童年,有一种幸福叫回忆……


不速之客_400字_小学作文(精选五篇)(扩展8)

——不速之客作文450字优选【五】份

  那一节课,我们正在教室里聚精会神地听讲。“嗡嗡嗡……”咦,到底是何方神圣?竟敢出来扰乱课堂!

  我顺着声音的方向望去,哦,原来是一只胡蜂。这“不速之客”的头尾呈金黄色,身子呈褐色,像一架小直升飞机。胡蜂作为一种益虫,以虫子为食,它一般只有在受到攻击的时候才蜇人。但我还是警惕地东张西望,生怕它会毫不客气地举起它的防身武器——针,向我无情地发起进攻,那到时候我不就老寿星返童——面目全非了吗?我不敢再往下想,坐在椅子上纹丝不动,犹如一尊石像一般。其他同学也小心地注意着它的一举一动。

  胡蜂见我们不敢轻举妄动,更加横行霸道,在教室里左冲右撞,不断地做一些俯冲动作,引得“前人回头,后人翘首”。它在教室上空盘旋,似乎在侦察“敌情”。我不敢甩一下胳膊,万一不小心遭到它的“子弹”的猛烈攻击,那可不是闹着玩的。胡蜂在教室上空时而升起,时而降落,有时还摇摇晃晃,飞得很不稳定,真让人捏着一把冷汗,说不准这架“飞机”何时会不小心坠落。突然,它气势汹汹,以迅雷不及掩耳之势朝我俯冲过来。“不好!”我心里一惊,头一偏,猛地一闪,躲过了它的“袭击”。它好像恼羞成怒,便不时向我进攻,却被我一一避过。不一会儿,胡蜂似乎累得气喘吁吁,甘拜下风,狼狈地落荒而去了。

  “哼,真是好大的胆子,也不想想它的进攻对象是谁!”我不禁洋洋得意。“嗡嗡嗡……”不好,“不速之客”又来啦!

  有一天,天气晴朗,万里无云,语文课上,同学们端正地坐在教室里聚精会神地听陈老师声情并茂地读者课文。这是教室里飞进了一只大蜜蜂。

  “嗡、嗡、嗡”这蜜蜂绕着教师飞了好几圈。突然,它加快速度“嗖”的一下向我冲过来,吓得我心一紧。它离我可真*呀,*得仿佛停在了我的鼻尖。仔细一看,它身上有着黑黄相间的条纹,一双大大的复眼,它透明的翅膀,不停地煽动,还有那带有绒毛的触角,仿佛像一个个针尖,把我吓得冷汗直流,心中默念“阿弥陀佛”。

  这时教室里像油锅里洒了一把盐,一下就炸开了,这只蜜蜂飞得高高的,像个雷达在探索下一个要攻击的对象。女生们个个都缩着头想办法怎么躲远,有的男生则拿着书本准备打它,有的男生借此吓唬同桌,也有些特别胆小的闷着头。教室里乱哄哄的,让陈老师头疼极了,她皱着眉头,深吸一口气。

  不一会儿,老师给大家讲了个道理:“蜜蜂并没有那么可怕,它是一种勤劳的昆虫,早出晚归,不停地辛勤劳动。它只会攻击运动的东西,安静的孩子不用怕。”

  这时大家都安静下来了,个个若有所思。我们应该学*蜜蜂博采众长才能有收获。接下来的听讲,就连蜜蜂什么时候飞走,我们都没有发现。

  “麻雀!麻雀!啊!”宋彦希大声叫道。

  “什么?!在哪里,快告诉我!在哪儿呀!”“我根本就没看到!”……同学们七嘴八舌地说了起来。顿时,教室炸开了锅。

  “在这儿!在这儿!”王势坤站起来,指着我的桌子旁。我低头一看,呀,是一只麻雀!我情不自禁地把椅子向后移了移。就在我移椅子的时候,那只小麻雀如离弦之箭,“嗖”的一声飞到了文奕博的脚下,又从我眼前冲过,我紧闭双眼,心都快蹦出来了。鸟儿飞过的那一刻,我感受到了它的温度。可是,这种我与鸟儿彼此之间的共鸣一秒就结束了……它简直就是一束光!

  此时此刻,我觉得害怕麻雀就是个笑话,它那么天真,那么纯洁,那么可爱,有什么好怕的?我想到了,三年级时我还和鸟儿玩耍过,抚摸它的羽毛,是那么柔软,这和天使根本就没有区别。

  可是,这只小麻雀在我快乐之时撞在了桌角上,落到了同桌邓忻妮的脚边。不!小麻雀在挣扎着,我是那么难过,那么难受。我好想把它抱起来,像疼爱雪芳鸟一样。可惜,这时正在上课。

  “飞起来了!”不知谁喊了一声。我用自己那双充满失望的眼睛望向窗边。只见一只小鸟,一只像光像天使一样的鸟儿飞向了远方。是去树林、大海?是去那没有人知道的地方……我的双眼不再是悲伤的,而是充满期待的……

  这个学期,我们的教室搬到了靠西面的松树林边上。听说那里有个蜂窝。

  今天一大早,我来到教室里,发现所有同学都仰着头,看着天花板。他们还对天花板指指点点。我一抬头,我的天哪!天花板上停着密密麻麻的蜜蜂!听同学说,他们是从树林里飞来的。再瞧瞧那些蜜蜂,它们有的振动着翅膀,有的停在阳光下一动不动,还有的交头接耳的,好像在讨论要把他们的巢建在我们教室里的哪个地方!

  对于这些蜂,我们忍无可忍了。道德课时,一只蜜蜂竟然停在了我的桌上。我瞪着它,恨不得能用眼神把它杀死。我慢慢抽出我的书,准备拍死它。章老师却说:“不能拍死它们,当心它们‘群起而攻之’。”这可怎么办啊?想打又不可以打。同学们只好心惊胆战地度过了一天。

  第二天早晨,蜜蜂比以前多了好几只。“不会生宝宝了吧?”我想。现在正是蜜蜂繁殖后代的时候。蜜蜂快乐地在我们的教室里一边嗡嗡叫一边飞。这是教室,不是你们生孩子的地方!我真想对蜜蜂们大声的吼出来。

  不过,好在总务处的人及时赶到了。它们拿着瓶杀虫剂,站在椅子上,对着天花板上的蜂群喷出去。有两三只蜜蜂从天花板上掉了下来,其余的逃走了,在教室里横冲直撞地飞着。我们呢,在教室外“观赏”着屋里的一场“人蜂大战”。

  “加油!”我们在窗外大喊大叫。“哧——哧——”,蜜蜂不断地落到地面上。看来这场大战的已经分出了胜负。

  十多分钟之后,我们又回到了教室里,教室里已经没有一只蜜蜂了。四(1)班不用再成为“史上第一个被蜜蜂占领的班级”了!

  一个阳光明媚,晴空万里的上午,周老师正在滔滔不绝地给我们讲课。突然,一只披着黑灰色外袍,长着一对灵动轻巧小翅膀的小鸟,“扑棱扑棱”地飞进了教室。教室里霎时沸腾了起来,有的同学坐在椅子上尖叫,有的同学吓得呆若木鸡,还有的同学跑来跑去,想要抓住这个“不速之客”。

  这个“不速之客”也被同学们的惊叫声吓到了,嘶声力竭地叫着,两只灵巧的翅膀拼命地扑腾着,一会飞到这边,一会飞到那边。这下同学们的吵闹声更大了,整间教室仿佛一下子变成了菜市场。小鸟好几次都想飞出教室,却每次都会被玻璃挡回来,它不停地哀鸣着,像是在呼唤同伴,又像是在找它的妈妈。最后小鸟实在没有力气,从空中掉了下来,教室里顿时鸦雀无声,大家都屏息凝神等着看老师怎么处理这个“不速之客”。

  这时,周老师小心翼翼地用双手将这个可怜的小家伙捧了起来,看着那黑豆一样的小眼睛,笑了起来,轻轻地抚摸着它柔软的羽毛,拍了张照片留作纪念后,就把这个“不速之客”给放飞了。小鸟飞出去后,又飞回窗户旁,叽叽喳喳地叫了几声,好像在说:“谢谢你,谢谢你!”

  呀,真是一个淘气又懂礼貌的“不速之客”啊!


不速之客_400字_小学作文(精选五篇)(扩展9)

——“不速之客”作文300字(五)份

  今天的语文课上,陈老师在讲“拟人”的修辞手法,我们正听得津津有味。一只蜘蛛悄悄地跑过来,也来凑热闹,它好像也想学一点修辞手法,好向同胞炫耀一下。这时,它突然听见了医生尖叫——它被发现了。

  它惊慌失措地想逃走,可是,发现它的那个人:申自然,却不感正视它,在鬼哭狼嚎般的尖叫,它松了一口气:原来他比我还害怕啊!可是,它没有想到,它已经进入了一个危险的地方,那儿危机四伏。这时,蔡子艾以迅雷不及掩耳之势用纸巾盖到了蜘蛛的身上,再使劲儿一按,蜘蛛瞬间死于非命。可是,申自然仍然尖叫不已,他已经从黄种人吓成了白种人,仿佛被死神抓住了一只脚似的。

  在今天下午,陈老师又提起了上午的事,申自然感觉无地自容。最后,陈老师半开玩笑式的和申自然说,应该在他家里设立一个昆虫角。结果,申自然听了趴在桌子上差点儿昏过去。

  今天,我们的教室里不仅上演了一场“美女救野兽”的惊险剧,还让陈老师感慨:“原来男生也有胆小的时候啊!”

  今天,我家来了一位“不速之客”--金巴牛。

  它在我们家里乱飞乱撞,爸爸担心它被撞死,所以捉住它,打算让它重回大自然。

  我走过去观察。金巴牛的全身翠绿翠绿的,像辆小汽车,嘴巴像铲子,四肢像带刺的刷子,两只透明的翅膀藏在坚固的“铠甲”里,显得很威武。

  见我有点怕,爸爸说,不用怕,金巴牛不伤人,他小时候曾玩过金马牛,是将一根线绑在金巴牛的后腿根,一只手握紧绳子的末端,一只手去逗它,它就会冲天而飞,成为活的风筝。我觉得很好奇,缠着爸爸让我也感受一下放飞金马牛的乐趣。于是,爸爸把金巴牛绑牢,带我到楼顶。果然,金巴牛真是英武,飞起来简直像一架战斗机。我使劲拽着线绳,怕它挣脱。过了一会儿,它飞累了,停了下来。我走过去仔细观察,发现它好像很愤怒、很痛苦的样子。

  我起了侧隐之心,建议爸爸放了可怜的金巴牛。爸爸说,其实我只想带着你回忆一下童年的趣事儿,并不想伤害它,我们这就放了它。接下来,我和爸爸一起,解开金巴牛腿上的线绳,立即下楼把它放回了大自然。

  望着金巴牛渐渐飞远的身影,我在心里默默向它告别:“再见,金巴牛!谢谢你带给我的快乐,我会永远祝福你!”

  在放暑假的第三天,我学完了鼓号、回到家。我一开门,妈妈就说:“家里飞来了一只麻雀你去捉住它,顺便看看你那个屋子里是不是也飞进来了。”

  我进了我的屋子,被眼前的景象吓倒了,同时惊呀的说:“爸爸,这有两只那!”爸爸闻讯尔来逮住了那两只麻雀。逮住它们以后,我仔细观察它们。它们周身披满了一层厚厚的羽毛像从头到尾穿上了一件黄褐色的大衣由深到浅,只有翅膀末端有一点黑色。多有规率呀!

  然后我把它们关在一个稍大一些的窗台上。过了几分钟我惊奇的发现它们只要看见我就在窗台里乱撞。经过我一番冥思苦想,想出一个“好主意”,是:在窗台边立一个我的头像让它们自然*惯了。后来我把我的主意告诉了爸爸,结果爸爸因为怕鸟见了以后一直不停的撞,直到**为止。所以列为家庭十大“叟主意”。后来可能是鸟儿知道冲不出去也不冲了。

  虽然我不愿意送走这些客人,可是大自然是它们的妈妈,也是它们的家。所以我终究打开窗户把它们一个个的送走了。

  今天,王老师正在和颜悦色地讲作文。这时,一位同学吃惊地叫到:“快看!那儿有一只蝴蝶!”我的目光顿时从王老师身上一下子转到那位同学的方向,然后从那位同学瞬间转到那只蝴蝶身上。

  原来,窗户顶上有一只白色的蝴蝶。背上有好几个小黑点,翅膀的轮廓上全是黑色。我目不转睛地盯着它,只见它不停地扑闪着翅膀,拼命地撞向玻璃,好像在说:“快放我出去!快放我出去!”我惊呆了:蝴蝶的这一种求生的欲望让我吃惊。人都不敢撞玻璃,不然会头破血流,何况一只小小的蝴蝶呢!我不由地为它捏了一把汗。

  突然,那只蝴蝶不知是撞累了,还是想到了一个完美的计划。放慢了速度,然后左移,再向右移,一次、两次……怎么也找不到方向。这可把它惹急了,上蹿下跳,东撞西碰,就像没头苍蝇似的乱飞。我也跟着它心急如焚。

  五分钟过去了,苍天不负有心蝶,它终于飞到了窗户的边缘,呼吸一口新鲜空气,毫不犹豫地飞了出去,高傲地飞走了。

  蝴蝶慢慢地飞吧,飞吧……

  今天,我们正上着课,忽然飞来了一只不速之客——飞蛾,顿时教室里沸腾起来。

  飞蛾忽然飞到老师的裙子上,好像在说:“这裙子真好看啊。”我连忙对老师说:“老师,有只飞蛾在你的裙子上。”老师不慌不忙的甩了甩裙子。这只飞蛾挺调皮的一下飞到李双颍的脚上,一下飞到张家华的大腿上,又飞到彭宛琪的头顶上……我心想它要是飞到我这个地方我就扁它!想不到飞蛾居然真的飞到我的手上!我正想拍它,它又飞到了我桌子上,我一打,打掉了它的半条命。我用手抓着它,它鼓动着双翅,一股顽强的生命力在我手中跃动。有人说:“打死它!”有人说:“放了吧,它也是一条生命啊。”

  是呀,如果没有了生命,就等于地球没有了色彩,我们应该善待生命啊!我手一松,飞蛾扑腾腾的飞走了,望着它越飞越远的身影,我陷入了沉思。

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