小红帽作文750字实用五份

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  小红帽作文750字 1

  “咚咚咚”一阵敲门声传来,我很奇怪,在这时候谁会来我家呢?我开门一看,原来是小红帽呀!我非常惊讶,她是怎么找到这里的?我还没反应过来,小红帽就拉着我出了门,边跑边喊:“快来不及了!”我就跟着她跳进了一片灌木丛里。

  突然,我眼前的景物都变了,变成了一片郁郁葱葱的森林,小红帽正在旁边走着,她说:“我的妈妈让我去看望生病的外婆,但我觉得自己去太无聊了,所以就让你和我一起去。”我吓了一跳,心想:我怎么来到了小红帽的故事里?这也正好,我可以在这里玩一天,这真是太好了!我和小红帽一边走路一边聊天,她突然兴奋地喊道:“哇,你看这条小路上,花可真多呀!”我也高兴地跳了起来,和她一起采花,还提议把花带去送给外婆。她边采边告诉我:“这朵是松果菊,那朵是鸡冠花……”我正玩得开心,突然发现有一头大灰狼悄悄地跟着我们,我急忙把这件事告诉了小红帽,小红帽很着急,我想了想故事里的情节,便告诉她:“等会儿大灰狼来了,他一定会问你去哪,你就编一个假的地名,他还会问你去那干什,你就直接说真话。”小红帽听了,点点头,我们俩又装作若无其事地摘花,过了一会儿,大灰狼来了,他果然这么问,小红帽也这么回答了。大灰狼跑远后,小红帽惊奇地对我说:“你是预言家吗?怎么猜得那么准!”“保密。”我笑着说。

  我们继续向前走着,大灰狼突然蹿了出来,它大吼着:“你说你家在森林东南方向的白房子里,我怎么一栋房子也没看到!”小红帽吓了一跳,我却镇定地说:“您听错了,大灰狼先生,不是东南方向,是西南方向,您快走吧。”大灰狼就跑了。过了一会儿,我就看到了白色的房顶,那就是是小红帽外婆的家!我赶紧向那儿跑去,小红帽在后面追我,哇!小红帽住的房子我从来没见过,和童话里的一样,我按响了门铃,只听一个苍老的声音在问:“谁呀?”“是我,小红帽。我还带了我的朋友呢”小红帽说,进了屋后我们一起享用美味的茶点。

  一天很快就结束了,突然,一道光闪过,天空中出现了一个漩涡,小红帽对我说:“你只要跳进去就能回到家了。再见!”“再见!”我说,说完就跳了进了漩涡。“咚”我一下子摔到了地板上。啊,这次历险让我记忆犹新,每一个画面都历历在目,真值得啊。

  小红帽作文750字 2

  从前,有一个可爱的小姑娘。她有一顶红帽子,天天戴在头上,所以,人们都亲切地叫她小红帽。

  一天,天气晴朗,万里无云,小红帽带了一些吃的,来到公园里玩。一进公园,小红帽来到花坛边。她正想采花,隐约听见有人在叫:“救救我,快来救救我,我肚子饿扁了。”小红帽抬头一看,原来是一个小精灵。只见它脸色发白,有气无力地躺在花蕊上。小红帽连忙拿出食物,给小精灵吃。小精灵一下子就把事物全部吃光了。它打着饱嗝,摸摸那鼓鼓的大肚子说:“真香,谢谢你,我也来报答你,今后有什么事,来找我。”小红帽好奇地问:“我怎么才能找到你?”小精灵连忙拿出一个戒指,说:“你瞧瞧,我这死脑子,怎么就忘了。你只要擦一下戒指的表面,我就会出现。但你千万要记住,这个戒指只能用三次,第三次用完后,我就会和戒指一起消失。”说完,小精灵把戒指递给了小红帽,就消失了。小红帽戴着戒指,走回家。

  在半路上,小红帽看见一位盲童,他正在艰难地走。小红帽走上前去,和盲童攀谈起来:“小朋友,你去干什么呀?”盲人说:“我妈妈病了,我去帮她买药去。”“你们的生活艰苦吗?”“当然艰苦。”“我来帮你好吗?”“不用了。”小红帽看在眼里,疼在心里。她连忙擦了一下戒指,顷刻间,小精灵就出现了,它对小红帽说:“小主人,你有什么吩咐?”小红帽说:“这个小朋友需要一双明亮的大眼睛,请你给他。”一眨眼,盲人就拥有了光明,他非常开心。

  小红帽走呀走,又看见一个跛子在艰难地走着,小红帽使跛子成了正常人。

  小红帽又走啊走,看见一个聋哑人正在用手势和别人交谈。小红帽走上前去,用手势表示要和聋哑人交谈,可聋哑人摇摇头,好像不知道小红帽的意思。小红帽想:我用戒指把它复原吧!可她犹豫了一会儿,为什么呢?原来,小红帽想用戒指使自己家富裕起来,可她发现聋哑人和别人沟通太难了,所以她擦了一下戒指,小精灵又出现了,它对小红帽说:“小主人,有什么吩咐?”“请你把这个聋哑人恢复正常吧,它需要嘴和耳。”霎时间,聋哑人恢复了正常。突然,出现了一道红光,小精灵飞过来,把小红帽手指上的戒指拿了下来,飞走了。

  小红帽虽然没为自己做任何事,但她也非常高兴,因为她帮助了残疾人,使他们像正常人一样。她在心里默默祈祷:愿世界上每一个人健康、快乐!

  小红帽作文750字 3

  大灰狼灰灰被猎人杀不久后,它的哥哥大灰狼黑黑便得知了消息,愤怒之火由然而生,心中暗下决心:一定要为弟弟报仇。

  一年过后,小红帽上学了。学校将要组织同学们去郊游。大灰狼黑黑听到这个消息后,自言自语地说:“这不正是为弟弟报仇的好机会?可我从来没见过小红帽,怎么能知道哪个人是小红帽呢?黑黑又愁了起来。

  “黑黑,你可真笨!小红帽小红帽,不就说明她头上会戴一顶小红帽子嘛!明天你看见谁戴小红帽,那就是她了。”路过黑黑家门口的狼伯伯说道。

  第二天,天气晴朗,阳光明媚。小红帽戴着一顶小红帽,高高兴兴的和同学们一起去郊游。黑黑看见了小红帽,便走在草丛里,跟着小红帽的队伍。老师问同学们:“同学们最喜欢的动物是什么?”当小红帽回答:“我喜欢蝴蝶。”黑黑十分高兴,想:我把一只蝴蝶赶到小红帽不远的地方,小红帽看见了不就会来吗?于是,黑黑找到一只蝴蝶,并把蝴蝶赶到草丛边。小红帽看见后,大叫:“啊!好美的蝴蝶啊!”说罢,小红帽便去追蝴蝶。

  小红帽刚走进草丛,看见大灰狼黑黑狰狞着的面孔,害怕的大叫:“救命啊,救命啊!”老师和同学们听到了叫声,都跑去看。黑黑吓得两腿发抖,落荒而逃。

  “啊!还好我跑得快!”黑黑叹了一口气,可心里却想:哼!我可不能这样,我一定要为弟弟报仇。

  于是,黑黑又跟着小红帽所在的队伍。这时,老师又问同学们:“同学们最爱吃的食物是什么啊?”当小红帽回答:“我最爱吃蛋糕!”黑黑又想:我拿一盘假蛋糕来吸引小红帽过来,然后吃了她,不就可以了吗?

  黑黑从森林中拿了些石灰,摘了些野果,做成了“蛋糕”,放在离小红帽队伍不远的路上。小红帽看见后,飞快地跑到“蛋糕”那,黑黑就把“蛋糕”慢慢地向草丛里拉,小红帽也跟着“蛋糕”向草丛里走。当她抬起头,便看见了黑黑那恐怖的面孔,惊慌失措。而黑黑,便掐住小红帽的脖子,充满愤怒地说:“你害了我弟弟,我要为它报仇。”小红帽怕急了,用脚踢草。老师看到了,急忙跑过去,那着一把长刀冲大灰狼黑黑大叫:“放手放手!”黑黑见有人来了,十分害怕,连忙放下小红帽,朝树林里跑去,可老师早已把刀**了大灰狼黑黑的肚子里。

  老师把小红帽带到队伍中,向同学们说道:“同学们,在敌人面前,你们一定要冷静,不要怕敌人,你们要知道,邪恶永远抵挡不住正义。”

  小红帽作文750字 4

  在我们身边有许许多多的最美!最美教师张丽莉:身高为师,德高为师,当失控汽车冲向学生推开学生自己被车轮碾轧。最美司机吴斌:用生命履行职责,高速路上一块大铁片像炮弹飞来,击碎挡风玻璃后残忍地砸向司机,强忍着巨痛让车缓缓减速,稳稳地停住,让乘客安全下车。最美战士高铁成:危难之时显军人本色,餐馆突发煤气泄漏,高铁成不顾个人安危,三闯火海排险救人……“最美”事迹,着实令国人感动。每每看到这些报道,我都禁不住要擦眼泪。但是这些事迹都离我太远,就在国庆假日美丽的西子湖畔我看见了最最美丽的小红帽——志愿者。

  金秋十月的西湖,阳光明媚的照耀在湖面上,湖水波光粼粼的跳跃着喜悦的光芒,仿佛在欢迎世界各地的游客前来游玩。让我不禁想起苏轼的《饮湖上,初晴后雨》“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  杭城金风送爽,丹桂飘香,喜气洋洋,游人如织。人们挡不住西湖的魅力,接踵而至,我也跟着爸爸妈妈来一睹西湖的美景。但到了西湖边,天啊路上满满的都是人,妈妈开玩笑的说断桥不断都是头,我和爸爸都笑翻了。看看娴静美丽的西湖还是那么优雅的展示她的美丽,让无数游人竞折腰。但是湖面上一个烟台跃然入我的眼帘,好煞风景,这时是我留意草地上,长凳下,花坛边到处是垃圾,烟头,竹签,纸巾……什么都有,我感觉一下子意兴阑珊,这时我看见一个大姐姐,穿着白白的衬衫,还有一件可爱的红背心,头扎着一个大大的马尾,还有一顶鲜艳的小红帽,手中拿着一个特大的黑色垃圾袋,另一个手中握着一把夹子,不停的在把垃圾捡到垃圾袋中。大姐姐的脸上已经渗出了细细的汗珠,但是她舍不得放下垃圾袋,眼睛一刻不停的在搜索看哪里还有垃圾没捡干净,我觉得她就是最美丽的人,她没有奋不顾身,没有舍生取义,但是她的汗水换了西湖的干净美丽,到处是垃圾的不是风景圣地是垃圾场。我的脚步随人流前进,我不停回头找寻大姐姐的忙碌身影。回程的路上,我又看见了她,白衬衫已经泛起了黄色的污渍,红色的背心也挂在了肩头,但是那顶红色的小红帽给金色的西湖增添了抹不去的红色。

  最美丽的小红帽,你清洁了西湖,给予游客帮助,什么时候我也要成为你。

  小红帽作文750字 5

  我读完了《格林童话》这本书,其中让我感受最深的就是《小红帽》这个故事。

  《小红帽》讲了有一个小姑娘,名字叫小红帽,一次,她妈妈对小红帽说,她外婆病了,让她给外婆送一块蛋糕和一瓶葡萄酒,并告诉她路上一定要小心,不要乱跑,千万别离开大路,小红帽听后就高高兴兴的上路了。路上的风景十分美丽,她控制不住自己的心情,就放下篮子去树林中采野花,这时一只大灰狼朝她走来,小红帽不知道大灰狼是个坏家伙,因此就毫无戒备的把去外婆家的事情全部告诉了大灰狼,大灰狼听后,就撒开腿一直跑到了外婆家,冒充小红帽让外婆给她开门,大灰狼进屋后,就冲到外婆床边,一口就把外婆吞进肚子里。然后它穿上外婆的衣服,戴上外婆的帽子躺在床上,等着小红帽来,小红帽在树林里玩够了,才忽然想到去看外婆家的事,她到了外婆家,发现外婆家的门开着,觉得很奇怪,她大声喊外婆,可是没有听到回答,她走到外婆床前,发现外婆的样子好奇怪,等她还没有愣过神,就被大灰狼一口吞进肚子里了。后来一位猎人路过外婆家,听到老奶奶睡觉呼噜声很大,和*时不一样,就疑惑地走进屋子,发现是一只大灰狼正躺在那里睡觉呢。她的肚子里好像有什么东西,猎人拿起一把剪刀,动手剪开了大灰狼的肚子,小红帽和外婆都得救了。小红帽很惭愧的说:“都怪我贪玩,没听妈妈的话,差点丢了性命。”

  读了《小红帽》这个故事后,我的感受很深,是呀,小红帽正因为没有听妈妈的'话,贪玩,并且对大灰狼这样的坏家伙缺少辨别能力,因此才差点丢了性命。

  由此,我想到了和小红帽同龄的小朋友们,当没有大人陪伴的时候,比如在上放学的路上,一定要结伴而行,不要独自一人行走,更不要贪玩,不要和陌生人说话,否则是会有危险的。另外当一个人在家时,如果有人敲门,要先通过猫眼儿仔细看清楚,看是否认识,如果不认识最好不要开门,等大人回来再说。小朋友们,一定要提高警惕,可别像小红帽哟!


小红帽作文750字实用五份扩展阅读


小红帽作文750字实用五份(扩展1)

——小红帽童话作文(五)份

  小红帽童话作文 1

  有一个小姑娘过生日他的外婆送给她一顶美丽的小红帽,她干什么都不舍得摘下外婆送给她小红帽,所以人们叫小红帽。

  一天,妈妈说:"你的外婆生病了,你拿这一些吃的去看看你的外婆去吧。"你要小心,路上有大灰狼小红帽蹦蹦跳跳的走了。

  小红帽拿着那些吃的走了,她一出门就碰上了大灰狼,大灰狼说:你要去哪里呀?大灰狼说,小红帽说:我要去我外婆家,小红帽说,小红帽看见了野花很美,很香,小红帽蹲下来摘花,大灰狼刚要扑上去背一个猎人发现了,大灰狼四处逃传,他向我先吃了他的外婆然后我在装成他外婆的样子,大灰狼先跑到小红帽的外婆家来敲门,当当当,外婆说是谁呀?大灰狼说:是我呀小红帽呀,外婆一开门大灰狼张开血红的嘴巴一口就把外婆吃了,我要马上,装成他外婆的样子,当当当,谁呀,小红帽,大灰狼说:门没锁,进来吧,一开门,小红帽,走到床边,大灰狼一口就把小红帽吃了,她躺在床上睡着了,一个猎人看见了铰开了大灰狼的肚皮,他们得救了,他们往大灰狼的肚子里灌石头,大灰狼醒了有点渴,他走到井边石头太沉了,大灰狼被淹死了。

  小红帽童话作文 2

  小红帽挎着小筐去给外婆送点心,路过森林的时候,她遇见了一只小灰狼。小红帽很害怕,坐在地上哭了起来。

  小灰狼问:“小红帽,你为什么哭呀?”

  小红帽说:“我怕你吃我。”

  小灰狼说:“小红帽你别怕,我不是大灰狼,我是小灰狼,我吃狼妈妈的奶,不会吃你的。”

  小红帽想了想说:“那你长大了,长成了大灰狼,也不吃我吗?”

  小灰狼也想了想说:“嗯,不吃。”

  小红帽亲了小灰狼一下,高高兴兴地走了。

  小灰狼低下头,自言自语地说:“那我长大以后吃什么呢?”

  小灰狼长成了大灰狼,有一天,他躲在大树后面,想捕捉猎物填肚子。没想到,他又遇上了小红帽。

  大灰狼虽然很饿,但他不能吃小红帽,因为他答应过小红帽不吃她的呀。

  可是不吃小红帽,灰狼会被饿死,因为他已经几个月没吃食物了。

  这可怎么办?看着灰狼饿得就要没气了,小红帽急得哭了。

  小红帽的哭声引来很多小伙伴——黑熊呀,骆驼呀、老虎呀、喜鹊呀,松鼠呀,很多很多。他们一起想办法,让小灰狼既不吃小红帽,还能活下去。

  最后,他们想出一个好办法,一起做点心给灰狼吃:

  骆驼从村里驮来面粉,奶牛送来香甜的牛奶,母鸡送来温乎乎的鸡蛋,兔子也献出自己舍不得吃的胡萝卜,松鼠用长门牙磕出香喷喷的松子,喜鹊衔来树叶,黑熊用他那有劲的熊掌把面粉、牛奶、鸡蛋、树叶等搅拌一起,做成面饼,然后在篝火上烤呀烤。老虎力气大,他来吹火。最后,他们烤出来一个很大的烤肉味点心,给灰狼吃。

  灰狼吃了点心就不饿了。他拉着小红帽,和动物伙伴们一起玩游戏,开心极了。

  小红帽童话作文 3

  蛋糕村里住着一个可爱小女孩,一天到晚红帽不离头,所以居民们都叫她小红帽。

  一天,妈妈让小红帽把串包、豆沙包、肉松包……送给外婆吃。小红帽说:“是!母亲大人。”逗得妈妈大笑了五分钟。小红帽拿了五百公斤面包,带了魔法宠物——超级巨虎(毛毛),去了。

  一路上,小红帽骑在毛毛背上听MP3了,打电脑游戏。忽然,一只飞天狼飞过来,被毛毛的掉牙魔法打中了,飞天狼说:“里利害脚,砍窝布驮四里。(你等着瞧,看我不打死你。)说完,它拿起手机,发短信叫兄弟来,发完信息。它的手机电力过大,它触电了。飞天狼群来了,它们一碰飞天狼老大,也触电了。飞天狼没人理,被电死了。

  小红帽到了奶奶家里,把二百五十公斤面包给了奶奶。终于到了外婆家,外婆不在家,得知外婆感冒住院了,她马上赶到医院里,看见外婆在病床上跳来跳去,还说:“这比弹弹床好玩多了。”小红帽把面包给了外婆吃,外婆吃了一串串包,说:“好吃!”外婆的病好了。

  原来,好妈妈给的面包,吃了可万病全好,小红帽让全院病人每人一克,从此,这所医院都没人来了。

  小红帽童话作文 4

  有一个可爱的小姑娘,头上总是戴着一顶红色的天鹅绒小红帽,大家都叫她小红帽,大家都叫她“小红帽”。

  一天,小红帽的妈妈让他给生病的奶奶送些好吃的,并嘱咐小红帽说:“路上不要贪玩,快去快回啊”!小红帽边答应边跑出家门。

  一路上,小红帽一会儿闻闻花香,一会又听听鸟鸣,这时迎面走来了一只灰狼,他和小红帽搭讪道:“小红帽,你要去哪儿”?小红帽回答:我要给生病的奶奶送东西吃,那只灰狼问:你奶奶家住左哪儿啊,小红帽又回答,森林的边上,三棵大橡树下面。

  狼盘算了一会儿,接着说:“小红帽,森林的深处很野花,如果你摘些送给你的奶奶,她一定高兴极了”。小红帽觉得是个好主意,转身向森林跑去,狼见小红帽跑的很远,于是撒腿就到小红帽的奶奶家,假装是小红帽,骗开了奶奶家的门,张开大嘴巴把小红帽的奶奶吞了肚子。

  过了一会儿。小红帽打开奶奶的门口到灰狼假扮成她奶奶的那里,突然,一个猎人从小红帽的奶奶过走过,干好看见了灰狼的尾巴,一抢把灰狼打死了,那个猎人对小红帽说“那只是一只灰狼”后来猎人发现灰狼的肚子有东西在动,然后,猎人拿着剪刀把灰狼的肚皮剪开,家然,跳了小红帽的奶奶。

  小红帽童话作文 5

  有一个小姑娘过生日他的外婆送给她一顶美丽的小红帽,她干什么都不舍得摘下外婆送给她小红帽,所以人们叫小红帽。

  一天,妈妈说:"你的外婆生病了,你拿这一些吃的去看看你的外婆去吧。"你要小心,路上有大灰狼小红帽蹦蹦跳跳的走了。

  小红帽拿着那些吃的'走了,她一出门就碰上了大灰狼,大灰狼说:你要去哪里呀?大灰狼说,小红帽说:我要去我外婆家,小红帽说,小红帽看见了野花很美,很香,小红帽蹲下来摘花,大灰狼刚要扑上去背一个猎人发现了,大灰狼四处逃传,他向我先吃了他的外婆然后我在装成他外婆的样子,大灰狼先跑到小红帽的外婆家来敲门,当当当,外婆说是谁呀?大灰狼说:是我呀小红帽呀,外婆一开门大灰狼张开血红的嘴巴一口就把外婆吃了,我要马上,装成他外婆的样子,当当当,谁呀,小红帽,大灰狼说:门没锁,进来吧,一开门,小红帽,走到床边,大灰狼一口就把小红帽吃了,她躺在床上睡着了,一个猎人看见了,铰开了大灰狼的肚皮,他们得救了,他们往大灰狼的肚子里灌石头,大灰狼醒了有点渴,他走到井边石头太沉了,大灰狼被淹死了。


小红帽作文750字实用五份(扩展2)

——小红帽作文400字上下范文五份

  小红帽作文400字上下 1

  蛋糕村里住着一个可爱小女孩,一天到晚红帽不离头,所以居民们都叫她小红帽。

  一天,妈妈让小红帽把串包、豆沙包、肉松包……送给外婆吃。小红帽说:“是!母亲大人。”逗得妈妈大笑了五分钟。小红帽拿了五百公斤面包,带了魔法宠物——超级巨虎(毛毛),去了。

  一路上,小红帽骑在毛毛背上听MP3了,打电脑游戏。忽然,一只飞天狼飞过来,被毛毛的掉牙魔法打中了,飞天狼说:“里利害脚,砍窝布驮四里。(你等着瞧,看我不打死你。)说完,它拿起手机,发短信叫兄弟来,发完信息。它的手机电力过大,它触电了。飞天狼群来了,它们一碰飞天狼老大,也触电了。飞天狼没人理,被电死了。

  小红帽到了奶奶家里,把二百五十公斤面包给了奶奶。终于到了外婆家,外婆不在家,得知外婆感冒住院了,她马上赶到医院里,看见外婆在病床上跳来跳去,还说:“这比弹弹床好玩多了。”小红帽把面包给了外婆吃,外婆吃了一串串包,说:“好吃!”外婆的病好了。

  原来,好妈妈给的面包,吃了可万病全好,小红帽让全院病人每人一克,从此,这所医院都没人来了。

  小红帽作文400字上下 2

  有一天,小红帽要给外婆去送蛋糕,她走啊走,过了一会儿。小红帽看见前面有一条小河,她觉得用什么办法好呢?她想啊想想啊想,想很长时间还是没想出来。

  然后,她冷静了下来,忽然,灵机一动,她想到了一个好办法。把几根小小的树枝绑起来,做成一艘船,再做一个船桨,又做了一个船帆,她又做了一把椅子,她就划着小船,划了很长时间才划到对岸。

  过了一会儿,她继续走啊走走啊走,然后,她碰见一只大灰狼想吃掉小红帽。小红帽跑啊跑跑啊跑,想到了一个好办法,她从包包里拿出一把雨伞,又从包包里拿出了一点工具,有造机器人的工具,还有大螺丝,过了一会儿她做成了一个机器人,她把机器人取名叫小红帽机器人(一)。大灰狼不知道以为那个人是路过的人,打着一把太阳伞。小红帽做的机器人走啊走走啊走,然后,小红帽把雨伞有点提高了,露出了她的小裙子。大灰狼看见了,知道那个路过的人是小红帽,他就猛扑上去想吃掉小红帽,忽然他发现了小红帽做的机器人。然后,大灰狼想刹车也刹不住了,撞到小红帽做的机器人,撞得鼻青脸肿。大灰狼想吃小红帽的计划泡汤了。小红帽到了外婆家把蛋糕送给外婆,在外婆家坐了一会儿就回家睡觉了。

  小红帽作文400字上下 3

  一只小白鹤从远方飞来,落在池塘边,池塘是小鸭子的家,只有小鸭子自己在池塘边玩耍。

  小白鹤落下来,小鸭子们谁也没发现,他们只顾着你追我赶、捉小鱼。小白鹤在水里洗澡,用嘴巴梳理着那洁白的羽毛。这时,小鸭子们才发现她,他们游过来围在她身边傻傻地瞅着她。有的夸她个子高,有的夸她腿漂亮,有的夸她羽毛白……他们最羡慕的是她那顶小红帽。

  小鸭子们谁也不知道她是谁,所以谁也不敢走*。小白鹤很喜欢他们就说:“我是小白鹤,我们一起玩吧!”小鸭子们受宠若惊,都争着要看她的小红帽。

  一只小花鸭怯怯地说:“借我戴一下好吗?”“你来拿吧!”小白鹤边笑边说。然后就把头低下来,小花鸭没摘下来;小黑鸭说:“我来。”小黑鸭也没摘下来;小麻鸭也来,但还是摘不下来。大家都好失望。“其实我也摘不下来,那你们就摸一摸吧!”于是,大家都来摸。有位诗人伯伯走过来,编了一首歌谣——

  小白鹤,最爱俏

  头上戴顶小红帽

  拍拍翅膀抖抖尘

  对着池水把镜照

  照出一群小矮人

  围在身边喊又叫

  矮人是群小鸭子

  想借她的小红帽

  她让他们摸一摸

  可惜谁也摘不掉

  这首歌谣深受小朋友喜爱。

  小红帽作文400字上下 4

  光阴似箭,岁月如梭,时间过的真快啊!转眼间半学期过去了,在这几个月中,发生了很多令我难忘的事,不过最令我印象深刻的还是我当小红帽的时侯。

  那一天唐老师叫了几个人放学留下来开会,当我听到唐老师叫到我名字时,我心里非常的紧张,以为唐老师要批评我了呢,不过在开会时我才知道了原来是要开“小红帽”的`会啊。听到这时我心里又激动又兴奋,以前我都是看着别人来检查我们班,现在我终于可以管理别人班了!我心里美滋滋的。我管理的是B楼的十个班,每个星期一的眼保健操我都会去值日。当我第一次值日时,我非常的紧张,生怕管理不好。你知道吗?当小红帽也不是那么好当的,我要从一楼到四楼都跑一趟,还要在眼保健操结束之前记录完,虽然很累,但甜在心里,虽然那么的忙碌,但唐老师能选上我就说明她信任我,觉得我有能力当好这个职位。每到我值日的那一天,我都会非常自豪,每到我值日的那一天我都会非常的珍惜,因为一个星期只有一天是我值日,而我只有一天可以那么的“威风”。我不再是以前那个只会被别人管的陈诺,而是可以管理别人的陈诺!我一定会干好我应该做的事情,为老师争光,为班级争光!

  我要做一个尽职尽责的小红帽成员!

  小红帽作文400字上下 5

  我们校门口有一群小红帽,他们是我们学校里一些的爸爸妈妈。这些小红帽就是我们学校的义工。

  我早早地起了床,发现窗外一片白茫茫的,原来是下雪了。我刷完牙,吃完早饭,来到外面,发现树上白了,地上白了,屋顶白了,走在地上,会发出“咯吱,咯吱”的响声。车子在飞快地奔驰着,我也欣赏着外面的景色。

  来到学校,我发现义工们已经到了。爸爸把车子停在了马路对面,一个义工阿姨发现我到了,就指挥车子停下,然后撑着伞,一路小跑着过来,阿姨帮我背上书包,拉着我的手,把我送到了校门口。我望着阿姨,握着她的手,发现阿姨的脸冻得通红,手变的好冷,显然,阿姨已经来了好久了。我用蚊子一样轻的声音说:“义工阿姨,谢谢你!”阿姨脸上露出了一丝:“快进去吧!”我慢慢地走着,一转头,发现阿姨又到了马路上,拉着一位小男孩的手走了过来。我走上楼梯,心想:阿姨真了不起,如果我妈妈是义工,会不会也这么做呢?想着,我已经到了班级。

  还有一次,那是一个烈日炎炎的日子,这使路上的每一个人都无精打采的。我来到校门口对面,义工阿姨却兴致勃勃地工作着,这使我整个人打起了精神。我快步走着,看见义工阿姨已是满头大汗,鼻尖上都是汗珠,我不由佩服起它来:这么热的天,阿姨本来可以在家吹空调的,却来这儿为我们服务,心肠真好啊!

  义工,你们无私,默默地为我们服务,我要向你们。


小红帽作文750字实用五份(扩展3)

——小红帽作文800字范文五份

  小红帽作文800字 1

  在我们身边有许许多多的最美!最美教师张丽莉:身高为师,德高为师,当失控汽车冲向学生推开学生自己被车轮碾轧。最美司机吴斌:用生命履行职责,高速路上一块大铁片像炮弹飞来,击碎挡风玻璃后残忍地砸向司机,强忍着巨痛让车缓缓减速,稳稳地停住,让乘客安全下车。最美战士高铁成:危难之时显军人本色,餐馆突发煤气泄漏,高铁成不顾个人安危,三闯火海排险救人……“最美”事迹,着实令国人感动。每每看到这些报道,我都禁不住要擦眼泪。但是这些事迹都离我太远,就在国庆假日美丽的西子湖畔我看见了最最美丽的小红帽——志愿者。

  金秋十月的西湖,阳光明媚的照耀在湖面上,湖水波光粼粼的跳跃着喜悦的光芒,仿佛在欢迎世界各地的游客前来游玩。让我不禁想起苏轼的《饮湖上,初晴后雨》“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  杭城金风送爽,丹桂飘香,喜气洋洋,游人如织。人们挡不住西湖的魅力,接踵而至,我也跟着爸爸妈妈来一睹西湖的美景。但到了西湖边,天啊路上满满的都是人,妈妈开玩笑的说断桥不断都是头,我和爸爸都笑翻了。看看娴静美丽的西湖还是那么优雅的展示她的美丽,让无数游人竞折腰。但是湖面上一个烟台跃然入我的眼帘,好煞风景,这时是我留意草地上,长凳下,花坛边到处是垃圾,烟头,竹签,纸巾……什么都有,我感觉一下子意兴阑珊,这时我看见一个大姐姐,穿着白白的衬衫,还有一件可爱的红背心,头扎着一个大大的马尾,还有一顶鲜艳的小红帽,手中拿着一个特大的黑色垃圾袋,另一个手中握着一把夹子,不停的在把垃圾捡到垃圾袋中。大姐姐的脸上已经渗出了细细的汗珠,但是她舍不得放下垃圾袋,眼睛一刻不停的在搜索看哪里还有垃圾没捡干净,我觉得她就是最美丽的人,她没有奋不顾身,没有舍生取义,但是她的汗水换了西湖的干净美丽,到处是垃圾的不是风景圣地是垃圾场。我的脚步随人流前进,我不停回头找寻大姐姐的忙碌身影。回程的路上,我又看见了她,白衬衫已经泛起了黄色的污渍,红色的背心也挂在了肩头,但是那顶红色的小红帽给金色的西湖增添了抹不去的红色。

  最美丽的小红帽,你清洁了西湖,给予游客帮助,什么时候我也要成为你。

  小红帽作文800字 2

  在童话大镇83号的树屋,住着小红帽一家。

  一天清晨,小红帽的妈妈做了香喷喷的烧饼,让小红帽给奶奶送去。妈妈还叮咛道:“小红帽,你顺便在路上采一点野花,送给奶奶吧!记住,不要走小路。”

  小红帽唱着歌,一路蹦蹦跳跳,一不留神就走到了小路上。突然,大灰狼冒了出来,小红帽很怕,但还是镇定自若地假装问道:“狼先生,我往哪儿走,才能到我奶奶家呢?”大灰狼回答:“不知道,我只知道我要吃了你!”说完便张牙舞爪地准备扑过来。小红帽冷静地说:“且慢!狼先生,我听说您是世界上最聪明的、最有智慧的。我真想见识见识您的聪明才智啊!”爱慕虚荣的大灰狼一听,得意地笑了笑!

  “我们比赛吧,您赢了,您就吃了我;您输了,那您就倒着走回家,好吗?不过,依照您的聪明才智,我想您一定是赢定了。”

  “好!”狼满口答应了。

  “1000米长跑开始!”大灰狼狂奔而去,生怕慢了一步。

  小红帽看到大灰狼速度那么快,感到有些苦恼,她觉得自己可能真的要被大灰狼吃掉了,于是难过地哭了起来。小精灵正好遇见了她。小精灵问:“你为什么哭呀?”小红帽说:“我跑不过大灰狼。”小精灵冥思苦想,突然灵机一动:“有了,我这里有一瓶药水,你喝了能一秒钟跑100米,肯定能赢!”果然,小红帽喝了神奇的药水后,跑起来像一阵风,大灰狼吓呆了。

  第二场比赛开始了,是问答赛。大灰狼说:“我身上的毛发有几根?”小红帽眼珠子一转,说:“天上的星星有几颗,您的毛发就有几根。”大灰狼又问:“星星能数得清吗?”小红帽又说:“如果这样,您为什么要问这个问题呢?”小红帽又赢了。

  决斗赛是第三场,小红帽斗不过大灰狼,就去找善良的海贼王——草帽小子蒙奇·D·路飞。路飞藏在树上,让小红帽把大灰狼往他藏身的地方引。于是,小红帽装作害怕,一直往路飞的方向跑。大灰狼穷追不舍。路飞从树上跳下来,启用“三档橡胶巨人之枪”,把大灰狼揍飞了。

  最终,小红帽赢了。

  小红帽把烧饼送给了奶奶,从此再也没人敢伤害他了。

  小红帽作文800字 3

  自从上次小红帽差点被大灰狼吃了以后,好心的猎人怕她再遇到危险,于是送给她一本有魔法的书,并语重心长地叮嘱她:“这是一本法力无边的魔法书,无论你想干什么它通通能帮你实现,但是你要记住:魔法书是不会听贪婪的人指挥的。”

  小红帽谢过猎人,第一时间想到的就是生病的外婆,她举起魔法书,心中默念道:“让外婆的病好起来!”然后她立刻跑到外婆家,一进家门,看到外婆正在悠闲地做早操呢!外婆见小红帽来了,高兴地抱起她说:“小红帽,你快看,外婆的病好啦。”

  人们知道了这件事,都想让她帮忙。而善良的小红帽也总是尽力实现他们的愿望:帮山羊爷爷修补了破旧的老屋,给梅花鹿奶奶消灭了吃庄家的害虫……。后来就连狐狸也听说了小红帽的故事,不过它担心小红帽不同意帮它实现愿望—-它想当国王,统治整个森林。狐狸眼珠子滴溜溜地转了转,又挠了挠头,突然它一拍大腿,紧皱的眉头一下子舒展开:“有啦!”它给自己穿上很破旧的衣服,装作很狼狈又憔悴的样子来到小红帽家:“小红帽快救救我的母亲吧!它得了重病,已经奄奄一息了,而路途遥远没法带它过来医治,怎么办呀?”小红帽愣住了,刚开始的时候,她还能隔空施法,可是因为她常年施法,现在魔法书不行了。可是人命关天啊,该怎么办呢?而且妈妈出门前告诉过我不能和陌生人走的。小红帽一咬牙说:“你把魔法书带走,给老人家治病吧!”狐狸高兴极了,赶紧夺过魔法书,手都有些发抖了,它不敢相信自己这么简单就得逞了。“哈哈,小红帽,你上当了吧,其实我母亲根本没有生病,我要用魔法书当上国王,坐着最豪华的马车,穿最美丽的衣服,你们以后都得听命于我!”狐狸得意洋洋的吼道。“魔法魔法,快帮我实现愿望吧!”而此时魔法书只是一本书,狐狸还是原来那个狐狸,一切都没改变。

  “狐狸啊狐狸,我就知道你最狡猾了,我实话告诉你吧,当初猎人送我这本书的时候说过,贪婪得人许下的愿望是不会实现的,而你现在又说谎,还想不通过自己的劳动就荣华富贵,魔法书是不会帮助你的。我现在就惩罚你:如果你再这样就肚子疼!”小红帽严肃的说道。狐狸吓得赶紧求饶:“求求你,不要惩罚我,我以后再也不敢了。”说完灰溜溜地逃跑了。

  小红帽看着狐狸的背影自言自语道:“我并没有说惩罚你的咒语,但我真的希望你能改过自新,做一个诚实、爱劳动的狐狸。”

  小红帽作文800字 4

  “今天天气好晴朗,处处好风光……”小红帽哼着小调儿,挎着花篮,采着花,嬉戏着蝴蝶,追赶着蜜蜂,高高兴兴,蹦蹦跳跳,去看她最亲爱的外婆,走着、跑着。

  “外婆,外婆……”未到门前便大声高叫,迫不及待跨入门后,轻轻放下篮子,拿出那精心准备的饭菜,盛好喂外婆吃着,悉心照料着,一切安好。

  “扑通,扑通”有人敲门,小红帽在门缝瞅瞅,不速之客,长得尖嘴猴腮,贼头贼脑,围着房子东张张、西望望,原来是狐狸。

  小红帽警惕的把门打开,问狐狸:“你敲我外婆家的门想干什么?”狐狸笑着说:“小红帽,你外婆家的水管破了,我帮你修修吧,水要是不流通,你外婆可就没水喝,得渴死。”小红帽吓了一跳,心里虽然想着狐狸不怀好意,但是在狐狸重重的劝告下,小红帽为了外婆能喝上水便犹豫着点了点头,狐狸见小红帽按它所说的做了,心里不禁暗自高兴,但假心假意对小红帽说道:“我隔天就来帮你修好,请你不必担心。”便轻悄悄的离开了。

  狐狸前脚刚走,猎人走过来了,问了刚才事情的来龙去脉,小红帽一五一十都告诉了猎人。猎人听了小红帽的话,百思不得其解,便对小红帽说:“狐狸这么做,肯定虚假不怀好意的,修下水道是假,图谋不轨才是真。借修水道来到你家,真正目的是为了伤害你。”小红帽听后恍然大悟,心里又十分着急,这可该怎么办才好?

  这时,猎人悄悄与小红帽说道:“你先别害怕,别着急,凡事总会有办法解决,你先去找一个结实牢固的**袋放在管口处,再拿一根棍子放在你身边,用来防身保护好自己。”听完哈哈后,小红帽如实照做了,猎人也回家了。

  第二天,小红帽警惕着外面的动静,害怕着,那只可恶狡猾的老狐狸来了,果然从管口进来了,但是它应该怎么也不会想到,等待着它的是一条结实的**袋,将它紧紧束缚着,此所谓防不胜防啊。

  逮住狐狸后,打了110报警。过了一会儿,黑猫警长开着警车,拉着**,将这个可恶至极的家伙带走了,交给了包包大人,送回了空中监狱,谅它以后再也不敢作恶多端了。

  小红帽心里总算松了一口气,明白了防人之心不可无,害人之心更不可有啊。

  从此,小红帽依旧经常高高兴兴,蹦蹦跳跳,去看它那最最亲爱的外婆……

  小红帽作文800字 5

  大灰狼灰灰被猎人杀不久后,它的哥哥大灰狼黑黑便得知了消息,愤怒之火由然而生,心中暗下决心:一定要为弟弟报仇。

  一年过后,小红帽上学了。学校将要组织同学们去郊游。大灰狼黑黑听到这个消息后,自言自语地说:“这不正是为弟弟报仇的好机会?可我从来没见过小红帽,怎么能知道哪个人是小红帽呢?黑黑又愁了起来。

  “黑黑,你可真笨!小红帽小红帽,不就说明她头上会戴一顶小红帽子嘛!明天你看见谁戴小红帽,那就是她了。”路过黑黑家门口的狼伯伯说道。

  第二天,天气晴朗,阳光明媚。小红帽戴着一顶小红帽,高高兴兴的和同学们一起去郊游。黑黑看见了小红帽,便走在草丛里,跟着小红帽的队伍。老师问同学们:“同学们最喜欢的动物是什么?”当小红帽回答:“我喜欢蝴蝶。”黑黑十分高兴,想:我把一只蝴蝶赶到小红帽不远的地方,小红帽看见了不就会来吗?于是,黑黑找到一只蝴蝶,并把蝴蝶赶到草丛边。小红帽看见后,大叫:“啊!好美的蝴蝶啊!”说罢,小红帽便去追蝴蝶。

  小红帽刚走进草丛,看见大灰狼黑黑狰狞着的面孔,害怕的大叫:“救命啊,救命啊!”老师和同学们听到了叫声,都跑去看。黑黑吓得两腿发抖,落荒而逃。

  “啊!还好我跑得快!”黑黑叹了一口气,可心里却想:哼!我可不能这样,我一定要为弟弟报仇。

  于是,黑黑又跟着小红帽所在的队伍。这时,老师又问同学们:“同学们最爱吃的食物是什么啊?”当小红帽回答:“我最爱吃蛋糕!”黑黑又想:我拿一盘假蛋糕来吸引小红帽过来,然后吃了她,不就可以了吗?

  黑黑从森林中拿了些石灰,摘了些野果,做成了“蛋糕”,放在离小红帽队伍不远的路上。小红帽看见后,飞快地跑到“蛋糕”那,黑黑就把“蛋糕”慢慢地向草丛里拉,小红帽也跟着“蛋糕”向草丛里走。当她抬起头,便看见了黑黑那恐怖的面孔,惊慌失措。而黑黑,便掐住小红帽的脖子,充满愤怒地说:“你害了我弟弟,我要为它报仇。”小红帽怕急了,用脚踢草。老师看到了,急忙跑过去,那着一把长刀冲大灰狼黑黑大叫:“放手放手!”黑黑见有人来了,十分害怕,连忙放下小红帽,朝树林里跑去,可老师早已把刀**了大灰狼黑黑的肚子里。

  老师把小红帽带到队伍中,向同学们说道:“同学们,在敌人面前,你们一定要冷静,不要怕敌人,你们要知道,邪恶永远抵挡不住正义。”


小红帽作文750字实用五份(扩展4)

——《小红帽》读后感300字作文3篇

  今天我拿起了老师发给我们的几本书,翻着、想着,我先看那一本呢?突然《小红帽》一本书映入我的眼帘。我对”小红帽“这三个字情有独钟。为什么呢?因为我在学校曾经有一个星期,同学们也给我叫”小红帽“,那是因为我表现好,我们的”流动小红帽“轮到了我。

  现在呢,我就来看看这本《小红帽》一书到底写的是什么内容?我带着好奇心认真地读了起来。读完之后,才发现这里的”小红帽“和我的”小红帽“意义不同:她是一个经常戴着小红帽的小女孩,人们就*惯地叫她”小红帽“,她心地善良,爱贪玩。一次,外婆病了,妈妈让她带着糖果、点心去看望外婆,但由于她的贪玩与纯真,把去外婆家的路告诉了大灰狼,使得大灰狼把外婆和她一起吃掉,后又被猎人救出的故事。

  读完这本书,使我明白了一个道理:以后我们无论做什么事,都要小心,谨慎,不要一味的贪玩,而上了坏人的当。

  在一座遥远的山上住着一个可爱又美丽的小红帽,那里还有她的奶奶和妈妈,有一次,小红帽的奶奶生病了妈妈让小红帽带着食物去看望生病的奶奶。

  可是在路上碰见了一只没有良心的大灰狼想吃掉小红帽,可结果虽然大灰狼把小红帽和奶奶吃掉了,经过她们家的猎人就把大灰狼干掉了,小红帽和奶奶安全了。这篇故事讲了一个做人要做好人的道理,而不要做一个无情无意的人这样的人会因此得到一个要得到的报应根本不会得到什么好下场。做了好人就像那个猎人一样,小红帽和奶奶给了猎人许许多多的东西,而猎人却不肯要,像这样的人会得到许多奖赏,像大灰狼这种极坏的坏人死了也不要管它。大灰狼一心想着干坏事所以才有这样悲惨的报应,它从不想为别人做好事,只想做坏事。就成不了好人就只能做一个罪恶多端的大坏人。

  所以我们人人都要做一个好人,才会得到好处,世界人人都做好人,没坏人,那该多好呀!世界就会变成一个和*而美丽的世界。

  《小红帽》这个故事讲的是妈妈让小红帽去外婆家送好吃的蛋糕,小红帽在路上边走边和蝴蝶玩,走着走着,遇见了一只大野狼,可是,小红帽并不知道大野狼的想吃掉她,还告诉了大野狼她外婆住的地方,大野狼就从小路很快到了外婆家,装出小红帽的声音让外婆开了门,外婆一开门,大野狼一下子就把外婆吃掉了。然后,大野狼又装着外婆的样子等着小红帽,小红帽到外婆家的时候,天已经快黑了,她看到外婆,感觉外婆与往常不一样,就问大野狼的声音、眼睛、耳朵、牙齿为什么不一样,大野狼被问得不知说什么好了,就想把小红帽吃掉,这时,小红帽大声喊”救命“,被门口的猎人听见了,猎人一枪把大野狼打死了,然后又剖开大野狼的肚子把外婆救出来了。

  这是一个童话故事,这个故事告诉小朋友们,在路上不要贪玩,不要与陌生人说话,更不要把自己家人的电话、家庭住址等一些重要信息告诉陌生人。小孩子还没有分辨坏人的能力,所以家长最好也不要让他们单独走很远的路,这样会很危险的。


小红帽作文750字实用五份(扩展5)

——《小红帽》音乐教案3篇

  活动目标

  1、根据人物特点,将音乐形象与故事中的人物形象相匹配。

  2、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象,体验表演的快乐。

  3、通过表演,刨懂得不要轻信陌生人的道理。

  活动准备

  1、情景创设:森林(花,草,树,蘑菇等)

  2、课件、音乐(代表四个人物的音乐:《森林狂想曲》——小红帽;《天使小夜曲》——外婆;《波斯市场》——大灰狼;《拉德斯基进行曲》——猎人)

  3、人物图片、头饰

  活动过程

  一、情景导入——欣赏森林美景并用动作表现。

  播放背景音乐《森林狂想曲》,在乐曲声中带领幼儿走进教室。

  1、欣赏森林的美景。

  《森林狂想曲》的鸟鸣蛙叫、潺潺流水声,立刻把幼儿带人了"森林"的场景之中。同时,课件上画有森林的巨幅背景图、室内摆有立体的蘑菇、大树、鲜花、小草。在视觉、听觉上,都给幼儿极大的审美刺激,他们一下被吸引住了,兴奋地讲述自己的发现。

  2、模仿森林里的树木花草。

  教师:谁来学一学漂亮的花朵?大家都来摆个花的造型,看看谁表演得最漂亮。

  二、故事欣赏——分析人物特点。

  在这个美丽的大森林里,发生了一个非常有趣的故事。

  1、欣赏《小红帽》的故事。

  教师:故事里都有谁?

  2、分析故事中的人物特点。

  讨论:在四个人物中你喜欢谁?不喜欢谁?为什么?小红帽有没有做得不太合适的地方?

  评:分析人物特点,是本次活动的重点。只有帮助幼儿把握住了人物的个性特点,才能让幼儿在后面的环节中恰如其分地进行表演。因此,教师设计了"你喜欢谁,不喜欢谁"这样的问题,以帮助幼儿展开讨论获得答案。同时,幼儿通过讨论也明白不能随便听信陌生人的道理。

  三、听辨音乐——找出和人物特点相符的音乐。

  教师:小红帽的故事可真好听,老师还为4个人物配了4段音乐,请小朋友听一听,分一分,这段音乐像谁。

  1、分段听音乐,区分并模仿小红帽和外婆的音乐形象。

  (1)第一段音乐像谁,为什么。

  教师:谁来学一学小红帽走路的样子,她边走路边做什么?

  (2)第二段音乐像谁,为什么。

  教师:音乐听上去很忧伤,就像外婆在病中思念着小红帽。

  谁来学一学年老的外婆走路的样子。

  2、区分并模仿大灰狼和猎人的音乐形象。

  教师:再听两段音乐,你们听听像谁?

  (1)音乐很神秘,好像大灰狼鬼鬼崇祟地跟在小红帽的后面呢!

  教师:谁来学一学大灰狼走路的样子。

  (2)音乐听上去很有力,就像勇敢的猎人迈着有力的步伐走来啦。

  教师:大家来学一学。

  评:听辨音乐,创编与人物相匹配的动作,这是本次活动的难点。由于选取的四段音乐形象分明,幼儿一下就把音乐与人物相匹配起来了;幼儿的动作表演是建立在具体可感的形象上的。因此,我让幼儿联想人物走路的姿态,这下幼儿的扮演就"有内容"了:小红帽——蹦蹦跳跳地采花;外婆——驼背弯腰,拄着拐棍:大灰狼——脚步轻轻,鬼鬼祟祟跟随在小红帽身后;猎人——脚步有力。这样,幼儿的表演更加生动。

  活动反思

  此次音乐活动是创新的,给予孩子的是全新的体验,是值得提倡的。因此,教师精心设计活动过程是音乐教学与否的关键所在,只有教材的处理和教学设计充满趣味性,这样才能吸引孩子主动学*。

  教学目标:

  初步掌握绕腕组合动作。

  复*《勾绷脚》,要求用较规范的动作完成。

  喜欢律动活动,从中培养幼儿助人为乐的思想品德。

  感受音乐的欢快热烈的情绪。

  通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

  教学准备:

  录音机、《森林狂想曲》、《钢琴曲》、《鸟飞》、《健康歌》音乐磁带;垫子。

  教学过程:

  一、热身运动《健康歌》

  幼儿手拿垫子跟随老师听音乐合节奏做热身运动进场(幼儿自由散开,尽量舒展动作)

  二、导语

  (手机:铃……)“喂,您好!哦,是小红帽的妈妈呀,您很忙请我们去她外婆家把她接回来是吗?好的,您放心好了。恩,好的,再见。”“小朋友,小红帽的妈妈让我们去她外婆家把她接回来,我们小朋友愿意吗?”(愿意)好的,让我们采些水果和鲜花去好吗?要采水果和鲜花要转动手腕才可以,先看老师做一遍。(音乐)

  三、新授手腕组合

  A、教师完整示范动作。

  B、幼儿非步骤学*绕腕组合

  1、幼儿学*采苹果的动作

  (动作要领:立直、拍腿、提腕、转腕、压腕)

  2、听口令做一遍才苹果的动作。

  3、学*采鲜花的动作

  (动作要领:跪坐、摊手、转腕、推手)

  4、听口令做一遍采鲜花的动作。

  C、听口令完整跟老师连起来做动作。

  D、听音乐合节奏跟学动作。

  小朋友真棒,都学会了采苹果和采鲜花的本领了,好的,现在我们就去喽!

  四、复*‘勾绷脚’

  “带上我们的礼物,还要穿过一片森林才能到小红帽外婆的家,小脚丫准备了”复*‘勾绷脚’音乐:森林狂想曲

  “外婆家到了,送给您外婆,外婆夸我们呢!小朋友真棒!小朋友,刚才我们的小脚丫走了这么久,一定累坏了吧?我们让它休息一下吧!”音乐:摇篮曲。

  五、退场

  “天黑了,我们还要送小红帽回家呢,仙女让我们变成了小天使飞回去。我们回家喽!

  音乐:律动鸟飞碎步退场。

  教学反思:

  这节课适合我班幼儿。因为幼儿的已有经验,使他们在游戏过程中,从高处往下跳,钻、爬、跑的能力及培养幼儿的勇敢。个别孩子出现不积极的表现是因为老师讲述时没认真听!但有个别幼儿一看到大灰狼出现就赶紧躲藏起来。这说明孩子的第一反应很敏锐。如果这节课我把大灰狼重新设计一下是不是会更好呢?

  【活动目标】

  1、在熟悉乐曲的基础上,学*看图谱用打击乐器为乐器伴奏。

  2、认识木鱼,同时探索快速演奏铃鼓的方法。

  3、自己演奏的同时,注意倾听同伴的演奏,努力使自己演奏的节奏和音量与同伴保持一致。

  4、熟悉《小红帽》乐曲的旋律,学唱乐曲,有表情地演唱乐曲。

  5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。

  【活动准备】

  1、幼儿熟悉乐曲《小红帽》,能较为熟悉地随乐曲有节奏地说语音总谱。

  2、动作图谱一张;乐器:响板、碰铃、铃鼓若干;乐器声音卡四张;

  3、幼儿分三组,座位为马蹄形,乐器先放在幼儿椅子底下。

  【教学重点】在熟悉乐曲的基础上,学*看教师指挥演奏打击乐器。

  【教学难点】借助语言总谱,为乐曲匹配合适的乐器。

  【活动过程】

  一、小红帽图片导入

  师:小朋友都听过小红帽的故事,小红帽在去外婆家上了大灰狼的当,好不容易才被猎人救回来。今天小红帽又要去外婆家了,这次在森林里又会发生什么事情呢?

  二、根据故事,出示节奏谱,学*节奏型。

  1、完整的听音乐想象故事情节。

  播放歌曲《小红帽》幼儿完整的欣赏音乐后,想象故事是什么样的。

  2、教师分段播放音乐,讲述故事,并出示节奏谱。

  播放第一节音乐后,提问幼儿故事会是什么样的?教师说出快乐的走走、跑跑。引出节奏型X一X一X X X一。幼儿学*打出节奏。

  播放第二段音乐后,提问幼儿故事会是什么样的?教师说出遇到大灰狼了,很紧张。引出节奏型X X X X X X X X X X X X X X X X ,幼儿学*。

  播放第三段音乐后,教师讲述故事的结尾,大灰狼掉进陷阱里了,小红帽得救了。引出节奏型X一 X一 X一 X一 X X X X X X X X ,幼儿学*。

  3、听音乐、看节奏谱,完整拍打节奏。

  师:请小朋友们听音乐,看节奏把小红帽在森林里发生的'事情用小手拍出来吧!

  除了拍手,我们还可以身体的其他什么地方呢?现在我听音乐,看节奏,用自己喜欢的动作来表现音乐吧!

  三、初步学*看图谱和指挥,打击乐曲。

  1、引导幼儿讨论如何为乐曲配制乐器。

  幼儿分别讨论三小节用什么乐器,可以说几种配器方案。

  2、教师选择一种配器方案,幼儿自由选择乐器,分组做好,看指挥分乐器打击来练*。

  3、师:小红帽一个人在森林里走走跑跑,我们可以用声音比较轻的乐器来伴奏,小红帽见到外婆,高兴地笑起来,我们可以选择声音比较响亮的乐器来伴奏。


小红帽作文750字实用五份(扩展6)

——小红帽读后感6篇

  今天,我读了《小红帽》这篇童话。讲的是有一个可爱的小姑娘,人见人爱。她的奶奶给她做了一顶小红帽,她戴上之后更漂亮了。

  一天,奶奶生病了,小红帽要去看望奶奶。路上,她遇见了大灰狼。不知道狼是坏蛋的.小红帽,却跟狼打招呼。大灰狼见她拿了好多好吃的,就问她去哪?小红帽告诉了他。大灰狼趁小红帽不注意,就偷偷遛到她奶奶家,把奶奶和小红帽吃了。小红帽和奶奶经过猎人的帮助,最终出来了。大灰狼也死了。

  读了这个故事,我知道了一个道理,我们要学会分辨是非,我们都要有一颗防备坏人的心。

  在每个人的童年时光都有一个自己认为最好看的童话故事,我最喜欢的童话故事是《小红帽》。

  这则故事讲的是:从前有个小女孩,她非常喜欢奶奶给她织的红帽子。于是,她天天都带着这顶红帽子,就这样别人都亲切的叫她小红帽。一天小红帽的奶奶生病了,她的妈妈让小红帽带着一个装着一块蛋糕和一瓶葡萄酒的篮子去看住在村子外面的森林里的奶奶。在出发前她的妈妈跟她说:“路上要小心,不要乱跑,千万别离开大路,要不然你会摔跟头的,那样奶奶就吃不到这些好吃的了。”小红帽点头示意,便走出了房门。谁知当小红帽刚到森林里时就出来了一只大灰狼,那时的小红帽不知道狼是危险的动物,因此一点也不害怕它。大灰狼问:“小红帽,你去哪儿呀?”小红帽说:“我要去奶奶家,奶奶病了,我要给她这些吃的。”小红帽说完便指了指篮子里的蛋糕和葡萄酒。“小红帽,那你奶奶家在哪里呀?”大灰狼又问。“我奶奶家在森林里。她的房子旁有三棵大橡树下,四周还种着胡桃树的篱笆。”小红帽回答道。大灰狼心想:这个小姑娘长得细皮嫩肉的,肯定比那个老太婆的味道好得多。我得想个办法给她吃掉。大灰狼盘算好了以后,便说;"小红帽,你看,周围的花开得多么美丽啊!你摘一点送给你的外婆吧!”“谢谢您。”小红帽感谢道。

  最后小红帽和奶奶被猎人所救,这个故事告诉我们要善于观察,这样就不会被骗。

  《小红帽》这个故事讲的是妈妈让小红帽去外婆家送好吃的蛋糕,小红帽在路上边走边和蝴蝶玩,走着走着,遇见了一只大野狼,可是,小红帽并不知道大野狼的想吃掉她,还告诉了大野狼她外婆住的`地方,大野狼就从小路很快到了外婆家,装出小红帽的声音让外婆开了门,外婆一开门,大野狼一下子就把外婆吃掉了。

  然后,大野狼又装着外婆的样子等着小红帽,小红帽到外婆家的时候,天已经快黑了,她看到外婆,感觉外婆与往常不一样,就问大野狼的声音、眼睛、耳朵、牙齿为什么不一样,大野狼被问得不知说什么好了,就想把小红帽吃掉,这时,小红帽大声喊”救命“,被门口的猎人听见了,猎人一枪把大野狼打死了,然后又剖开大野狼的肚子把外婆救出来了。

  这是一个童话故事,这个故事告诉小朋友们,在路上不要贪玩,不要与陌生人说话,更不要把自己家人的电话、家庭住址等一些重要信息告诉陌生人。小孩子还没有分辨坏人的能力,所以家长最好也不要让他们单独走很远的路,这样会很危险的。

  今天我拿起了老师发给我们的几本书,翻着、想着,我先看那一本呢?突然《小红帽》一本书映入我的眼帘。我对“小红帽”这三个字情有独钟。为什么呢?因为我在学校曾经有一个星期,同学们也给我叫“小红帽”,那是因为我表现好,我们的“流动小红帽”轮到了我。

  现在呢,我就来看看这本《小红帽》一书到底写的是什么内容?我带着好奇心认真地读了起来。读完之后,才发现这里的“小红帽”和我的“小红帽”意义不同:她是一个经常爱戴着小红帽的小女孩,人们就*惯地叫她“小红帽”,她心地善良,爱贪玩。一次,外婆病了,妈妈让她带着糖果、点心去看望外婆,但由于她的贪玩与纯真,把去外婆家的路告诉了大灰狼,使得大灰狼把外婆和她一起吃掉,后又被猎人救出的故事。

  读完这本书,使我明白了一个道理:以后我们无论做什么事,都要小心,谨慎,不要一味的贪玩,而上了坏人的当。

  我喜欢看童话故事,这几天我一直捧着《格林童话》看个不停,《小红帽》的故事深深地吸引我。

  故事讲了一个可爱的小女孩,他叫小红帽。又一次他去看外婆,让一头狼盯上了。狼用花言巧语片区了小红帽的认可,骗小红帽到附*的林子里采花,然后,吃掉小红帽的外婆,有吃掉小红帽。多亏有猎人搭救,才能保住了性命,并杀死了狼。后来小红帽又一次到外婆家时再次遇到一只狼,这一次小红帽没有上当受骗。因为有了一次教训,他和外婆用聪明把狼杀死了。妈妈说,这就叫:“吃一堑,长一智。”就是吃过了以后要记住,不能再犯同样的错误了。

  小红帽开始因为没有认识到狼的狡猾凶残而本性才会受骗。现在社会上也有一些表面上和实际上“披着羊皮的狼”而这种人。所以,我们和人交往时要认清这个人,不能轻信别人的话,要学会保护自己。一次错了,第二次就要吸取教训,这样学*才会提高。

  上午,我看了《格林童话》中的《小红帽》,书中说道:小红帽去看她的外婆,在去外婆家的路上,遇上了一只大灰狼。小红帽不知道遇上了危险,轻易地相信了大灰狼的话,结果被大灰狼给吃了。

  这个故事告诉我们,不能轻易地相信陌生人的话。小红帽不仅仅相信了大灰狼的话,还按大灰狼的话去做,才导致了被大灰狼吃的结果。

  坏人的脸上不会写着:我是坏蛋,也不会直接告诉你:我是坏蛋。

  所以,小朋友们放学后一定要和家长一起回家,或者和同学们结伴而行,当一个人回家时,遇到陌生人问你:“我请你去吃肯德基好不好?”等等,你都不要回答他(她)。

  所以,我们要用智慧的双眼去辨别这个人是好人还是坏人。

  能从童话故事中懂得一定的道理,很不错哦!


小红帽作文750字实用五份(扩展7)

——小红帽读书笔记范文10份

  我喜欢课外读物,尤其喜欢童话故事。国庆节期间,妈妈给我买了一本《格林童话》,里面有许多精彩有趣的故事,其中有一篇叫《小红帽》,在我很小的时候,妈妈就给我讲过这个故事,我的印象特别深。

  故事主要讲述很久很久以前,有一个可爱的小姑娘叫小红帽。一天,妈妈让她去看望生病的外婆,路上,小红帽遇到了一只可恶的大灰狼,大灰狼哄骗小红帽说,你去采一些鲜花送给外婆,外婆会更喜欢你。小红帽相信了大灰狼的话,不知不觉去了森林深处,这时大灰狼却趁机跑到外婆家吃掉了外婆,并且假装外婆的样子躺在床上。当小红帽带着鲜花来到外婆床前的时候,大灰狼从床上跳下来,又一口吃掉了小红帽。这时一个聪明的猎人经过这里,剪开熟睡中的大灰狼的肚子,救出了小红帽和外婆。小红帽终于知道大灰狼的本来面目,把大石头装进大灰狼的肚子,杀死了它。

  这个故事情节曲折,惊险又神奇,我看了一遍又一遍,不仅情节很吸引人,还让我读懂了许多道理,给了我很多启示。我觉得故事里的小红帽非常善良、非常勇敢,但她没有看清大灰狼的凶恶本性,轻易相信了它的话,所以吃了一次大亏。因此,在生活中,我们不能轻易相信陌生人的话和别人的花言巧语,要学会分清是非善恶,学会保护自己。还有,当自己做错事的时候要知道及时改正,防止犯更大的错误。

  这个故事告诉我,待人要真诚,遇到事情要善于思考,要做一个善良、机智、勇敢的好少年。

  我喜欢看书,特别是童话故事。这几天我一直捧着《格林童话》看个不停。《小红帽》的故事深深地吸引了我。这个故事生动有趣,让我看了一遍又一遍,现在我已经能把故事内容背出来了。

  故事讲了一个可爱的小女孩,她叫小红帽。有一次她去看望外婆,让一头狼盯上了。狼用花言巧语取得了小红帽的信任,骗小红帽到附*的林子里采花,然后先吃掉了小红帽的外婆,又吃掉了小红帽。多亏有猎人搭救,才保住了性命,并杀死了狼。后来,小红帽又一次到外婆家时,再次遇到一只狼,这一次小红帽没有受骗上当,因为有了第一次的教训,她和外婆用聪明才智将狼杀死了。妈妈说,这就叫做“吃一堑,长一智”,就是吃过一次亏之后,要记住,不能再犯同样的错误了。

  小红帽因为没有认识到狼的狡猾凶残的本性,所以才会被骗。现在社会上也有一些人表面上和善,实际上坏透了,就是“披着羊皮的狼”!所以我们和一个人交往的时候一定要认清楚这个人,不要轻信别人的话,不然会吃大亏的。老师和爸爸妈妈一直告诉我们,要学会自己保护自己,所以我不会当受骗上当的小红帽。

  后来,小红帽学乖了,有了第一次的经历后,第二次就没有重犯,还聪明地除掉了恶狼。这样的小红帽我喜欢。其实我也会犯小红帽一样的错误,比如做完作业不知道要检查,结果会做错很多,受到了老师及妈妈的批评,后来,我做完作业后记得要认真检查,作业错的就比较少了。这让我明白,知道错了,就要及时改正。

  童话故事《小红帽》讲述的是一位叫小红帽的小姑娘,可爱而善良。有一天,母亲叫她给生病的外婆送食物,并嘱咐她不要离开大路,走得太远。小红帽在森林中遇见了大灰狼,善良的小红帽不知道大灰狼残忍,被它骗去玩。然后大灰狼到林中小屋把外婆吃掉了。大灰狼又装成外婆的样子,等小红帽来找外婆时,一口把她吃掉了。后来是一个猎人把小红帽和外婆从大灰狼肚子里救了出来。

  小红帽的经历真是惊险啊。她的故事让我明白了一些道理,要听家长的话,做事情不能贪玩,也不能粗心大意,不然就会被坏人利用,对我们不利。遇到困难,不要害怕,要动脑筋,想办法解决,才能脱离危险。

  在每个人的童年时光都有一个自己认为最好看的童话故事,我最喜欢的童话故事是《小红帽》。

  这则故事讲的是:从前有个小女孩,她非常喜欢奶奶给她织的红帽子。于是,她天天都带着这顶红帽子,就这样别人都亲切的叫她小红帽。一天小红帽的奶奶生病了,她的妈妈让小红帽带着一个装着一块蛋糕和一瓶葡萄酒的篮子去看住在村子外面的森林里的奶奶。在出发前她的妈妈跟她说:“路上要小心,不要乱跑,千万别离开大路,要不然你会摔跟头的,那样奶奶就吃不到这些好吃的了。”小红帽点头示意,便走出了房门。谁知当小红帽刚到森林里时就出来了一只大灰狼,那时的小红帽不知道狼是危险的动物,因此一点也不害怕它。大灰狼问:“小红帽,你去哪儿呀?”小红帽说:“我要去奶奶家,奶奶病了,我要给她这些吃的。”小红帽说完便指了指篮子里的蛋糕和葡萄酒。“小红帽,那你奶奶家在哪里呀?”大灰狼又问。“我奶奶家在森林里。她的房子旁有三棵大橡树下,四周还种着胡桃树的篱笆。”小红帽回答道。大灰狼心想:这个小姑娘长得细皮嫩肉的,肯定比那个老太婆的味道好得多。我得想个办法给她吃掉。大灰狼盘算好了以后,便说;"小红帽,你看,周围的花开得多么美丽啊!你摘一点送给你的外婆吧!”“谢谢您。”小红帽感谢道......

  最后小红帽和奶奶被猎人所救,这个故事告诉我们要善于观察,这样就不会被骗。

  一天,小红帽的外婆生病了,她的妈妈说:“小红帽,外婆生病了,你把这个竹篮子送去外婆家吧!里面有一些饼干和葡萄酒,外婆吃了这些食物就好的了。”小红帽说:“好的,外婆吃了这些食物一定会好起来的!”小红帽非常高兴。

  小红帽出门了,她一边走着,一边唱着歌,很多人都喜欢她。她走着走着,就来到了一个森林里,因为她的外婆住在一个用三棵树长成的树洞里,小红帽还不知道一只大灰狼躲在树后面!大灰狼准备要跳上来把小红帽吃掉的时候,一位猎人来了,他说:“是小红帽吗?你要小心一点哦,森林有一个大灰狼!你要小心点!”小红帽惊讶地说:“有大灰狼呀!”“对呀!”猎人满脸严肃地说。因为猎人还是很担心,所以,他跟小红帽一起走去外婆家。

  终于,猎人和小红帽走到了外婆家了,外婆吃了食物,过了几天外婆的病全好了。

  这个故事告诉我们,当我们独自一个人的时候要注意安全,懂得保护好自己,时刻保持警惕的心!

  今天我拿起了老师发给我们的几本书,翻着、想着,我先看那一本呢?突然《小红帽》一本书映入我的眼帘。我对”小红帽“这三个字情有独钟。为什么呢?因为我在学校曾经有一个星期,同学们也给我叫”小红帽“,那是因为我表现好,我们的”流动小红帽“轮到了我。

  现在呢,我就来看看这本《小红帽》一书到底写的是什么内容?我带着好奇心认真地读了起来。读完之后,才发现这里的”小红帽“和我的”小红帽“意义不同:她是一个经常爱戴着小红帽的小女孩,人们就*惯地叫她”小红帽“,她心地善良,爱贪玩。一次,外婆病了,妈妈让她带着糖果、点心去看望外婆,但由于她的贪玩与纯真,把去外婆家的路告诉了大灰狼,使得大灰狼把外婆和她一起吃掉,后又被猎人救出的故事。

  读完这本书,使我明白了一个道理:以后我们无论做什么事,都要小心,谨慎,不要一味的贪玩,而上了坏人的当。

  在一座遥远的山上住着一个可爱又美丽的'小红帽,那里还有她的奶奶和妈妈,有一次,小红帽的奶奶生病了妈妈让小红帽带着食物去看望生病的奶奶。

  可是在路上碰见了一只没有良心的大灰狼想吃掉小红帽,可结果虽然大灰狼把小红帽和奶奶吃掉了,经过她们家的猎人就把大灰狼干掉了,小红帽和奶奶安全了。这篇故事讲了一个做人要做好人的道理,而不要做一个无情无意的人这样的人会因此得到一个要得到的报应根本不会得到什么好下场。做了好人就像那个猎人一样,小红帽和奶奶给了猎人许许多多的东西,而猎人却不肯要,像这样的人会得到许多奖赏,像大灰狼这种极坏的坏人死了也不要管它。大灰狼一心想着干坏事所以才有这样悲惨的报应,它从不想为别人做好事,只想做坏事。就成不了好人就只能做一个罪恶多端的大坏人。

  所以我们人人都要做一个好人,才会得到好处,世界人人都做好人,没坏人,那该多好呀!世界就会变成一个和*而美丽的世界。

  我读了小红帽这则故事后,小红帽被狡猾的狼骗了。

  这则故事的内容主要写了从前,有个可爱的小姑娘。有一回,外婆给小姑娘织了一顶小红帽,小姑娘整天戴着这顶帽子,于是大家就叫她:“小红帽”。

  有一天早上,妈妈叫小红帽给生病的外婆送东西去,妈妈再三咐嘱,路上要小心,不要东张西望。小红帽听了妈妈的话就出发了,半路上,遇见了一只狼,小红帽被狡猾的狼用三言两语引开了,狼自已却到外婆家去了,然后狼把外婆吃掉。过了一会儿,小红帽也到了外婆家,结果也被狼吃掉了。正巧有一位猎人路过,听到屋里面的呼噜声,猎人走进屋内,把小红帽和外婆救出,然后扛着狼走了,小红帽后悔了,真该听妈妈的话。

  这则故事使我深深地感到做任何事情都要听大人们的话,否则后果不可设想。

  有一天,妈妈对小红帽说:“孩子,你外婆生病了,你拿一些水果给外婆,路上要注意小心,不要走出大路,不然会遇上灰大狼的。”小红帽听妈妈说完就提着果篮,蹦蹦跳跳的走在大路上,走着走着,前面出现了一只大灰狼,大灰狼走到小红帽跟前说:“小红帽,森林有很多花,美丽极了。”小红帽被大灰狼的花言巧语吸引了。走到森林里,发现有很多花,就准备摘一些花送给外婆。大灰狼走到小红帽外婆家,敲了敲门说:“外婆,开门。”躺在床上的外婆说:“是谁?”“是我,小红帽。”大灰狼装着小红帽的声音回答。奶奶高兴地说:“门没关,你自己进来吧!”大灰狼冲了进去,一口吃了小红帽的外婆。大灰狼穿上外婆的衣服躺在了外婆的床上。等小红帽摘完花走到外婆家,一进门,看见外婆躺在床上,走过去说:“外婆,我是小红帽。”小红帽被大灰狼一口吃掉了。大灰狼躺在了床上,呼呼的睡着了,猎人经过小红帽的外婆家,看见门开着,便走进去,看到了大灰狼,猎人便知道大灰狼吃了小红帽和她的外婆,于是拿起了刀,小心翼翼的剖开了大灰狼的肚子,小红帽跳了出来,接着小红帽的外婆也出来,猎人拿起几块砖头放进了大灰狼的肚子,然后用针缝起来。

  讲完这个故事告诉瑞瑞不要随意相信陌生人,放学后不要贪玩,一定要和爸爸妈妈一起回家。爸爸问他:“如果一个人在家时,有陌生人敲门请你去吃肯德基,你该怎么办呀?”瑞瑞瞪着大眼睛说:“我这么小能一个人在家嘛!”

  有一天,小红帽要去给生病的外婆送点心,到了路上小红帽遇到了大灰狼,大灰狼醋溜的一下偷偷溜进外婆的家,一口把外婆吞进肚子里,小红帽回来了她说外婆我来给你送点心来了,大灰狼外婆说进来吧,小红帽说外婆你的耳朵怎么真么大呢,她说外婆你的眼睛怎么真么大呢,这时猎人来到了外婆家,他把大灰狼的肚子解开把小红帽和她的外婆就出来了。

  这个故事启发了我们防人之心不可无,不要轻易相信别人。

  我是一个非常爱看书的小女孩。我看过很多课外书,有《伊索寓言》、《列那狐的故事》、《灰姑娘》《白雪公主》、《格林童话》等。其中,我最喜欢的是《格林童话》。我相信每位同学都会喜欢看这本书。这本书里面,有许多丰富的小故事,既好看,又有趣。在这本书里面,我最喜欢《小红帽》这个故事!

  这里边让我感受最深的是“狼骗了小红帽,然后把老奶奶给吃掉了”这个部分。小红帽在森林里走着走着,突然出来一只狼,小红帽不认识狼,也不怕狼。狼见到这只可爱的小红帽,就故作亲热地说:“你好,小红帽你要去哪里呀”?小红帽说:“我要去奶奶家”。狼说:“你奶奶家在哪儿呀”?小红帽说:“就在前面不远,那儿有核桃树做成的篱笆。”狼很想把他们一起吃掉,就说:“小红帽,你应该摘些花送给你奶奶呀。”小红帽觉得是个好主意,就到森林去摘花,狼跟在小红帽的'后面来到了奶奶的住处,把奶奶给吃掉了。

  读到这里我觉得小红帽真是太大意了,竟然把奶奶家的地址随便地告诉给一只不认识的狼,害得奶奶被狼吃掉了。如果小红帽当时没有把奶奶的地址告诉那只可恶的狼,如果小红帽遇到不认识的陌生人能够提高警惕,那奶奶也不会被狼给吃掉的。所以我觉得应该批评小红帽。 听我妈妈说,我们村里面也有一个像小红帽那样的人。有一天,他在街上买东西,突然遇到一个人说:“喂,你好”!我村那个人就说:“我认识你吗?”那个骗子说:“我们当然认识了,因为我们是小学同学啊!”

  于是我村那个人不知怎样地就把那个骗子带回家了,后来我村那个人又不知怎样地被那个骗子骗去了很多的钱财。

  读了小红帽这个故事让我明白了:一个人千万不要随便相信陌生人,要不然就会像小红帽和我村那个人一样,把亲人和自己给害惨了。我们要吸取小红帽的教训,不贪玩,不轻易相信陌生人,遇到事情一定要机智、勇敢。


小红帽作文750字实用五份(扩展8)

——《小红帽》教学反思实用五篇

《小红帽》是一首欢快、活泼的巴西儿童歌曲。本节课的学*目标是:用轻快的声音背唱《小红帽》;学唱唱名;引导学生根据歌词即兴创编动作进行表演。为了能较好地达到目标,我采用以下方式展开教学:

1、 创设情境,童话导入

在导入环节,我出示一个“小红帽”图片,想请一位小朋友讲一讲,《小红帽》的故事,可是没人敢说或者说愿讲,我只好自己讲,没有激发出学生讲故事的`兴趣,这是一个失败之处。

2、练*节奏,突破难点

在歌曲学*之前,我安排了四分音符和八分音符的训练,还安排了两个节奏练*,希望能引起学生对难点词句有突破,但没有达到目的,这又是一个失败之处。

3、 模唱旋律,感悟音乐

在这个环节,我逐句用唱名教唱旋律,希望学生熟悉旋律,但学生学唱兴趣不高,效果差。

4、 即兴创编,增强表现

在这个环节,我请学生以组为单位即兴编创动作。同时我巡视指导,但是在展示时,学生不能大胆表演选了两组学生上台表演,效果较差,在又是一个失败之处。

总之,本节课的不足之处多多,应引起高度重视。在今后的教学中,需要更加合理安排教学过程。

  《小红帽》是一首耳熟能详的歌曲,旋律流畅,节奏简单,郎朗上口。运用歌曲来讲述《小红帽》的故事,使学生更容易接受。

  本节课,我以“1 2 3 4 5”入手,因为柯尔文手势我从一年级就开始给学生带入,现在给学生课前用一首音阶练*曲,既能够引出本课的知识内容,又能训练孩子的音准。接下来,我给孩子进行范唱。“孩子们,今天老师再用一首歌给大家讲一个故事,大家认真听,听听是什么故事。”这个故事孩子们都很熟悉。“下面我们一起来看看,歌曲里是怎么讲这个故事的。”我就开始带着孩子按节奏读歌词。歌曲的节奏在歌曲学唱的过程中是个重点,基本上难点都是节奏问题,所以我喜欢把节奏放在最前面进行解决。我给孩子加入了拍手拍肩的律动,在这个地方就把歌曲和歌词的难点解决了。通常孩子们都在“她家住在又远又僻静的地方”中的“又远又”和“我要赶回家”中的“赶回家”是学生比较容易错的。所以提前解决,就为歌曲的演唱解决了重难点。在学唱之后,我加入了打击乐器伴奏,运用指定的节奏让学生进行伴奏。我觉得本节课不够丰富,在教法上不够多样,以后要多加思考更多种、更有趣的方法来教学。

  首先我用做导入环节的动画片视频——《小红帽》时间过长,虽然是我反复、精心从网上搜到的,可是考虑欠妥,使得一开始的课堂气氛有些死板,并没有达到我预期的目的。而且我是打算用这个动画片引起孩子们的共鸣、引发学*兴趣的,结果却大大出乎我的意料,是因为我过于自信的认为这本应该是个大家都熟知的故事,所以当时有些冷场。我当时应该马上给孩子们讲讲这个故事就好了,结果直接带进了歌曲教学,显得有些生硬了。如果讲了故事,学生们读歌词的时候也许就很自然的带出感情了,而不是仅仅简单的按节奏读歌词了。在学*歌曲的时候,由于*时课上有对呼吸、吐字咬字等的要求,因此学生们做到按乐句呼吸、吐字咬字清楚是基本没有什么问题的。由于是低年级,为了符合孩子们的年龄特点,使学生们先有对学*的兴趣,才好往下进行教学,我先进行歌词的认知学*,然后再进行稍显枯燥的歌谱教学。通过我做的课件,把歌曲的六个乐句分别用不同的颜色表示,以辅助学生们对这首歌曲的六个乐句做对比,有相同、有相似、有变化,使歌谱的学*化繁为简,学生学*起来也不会感到太困难,并通过柯达伊教学方法的介入,使学生们借助手势的帮助,简单、快捷的掌握了音准。第一遍因为学生跟不上老师的弹琴节奏,所以唱得没有什么生气,好像有些为了唱而唱得感觉,第二遍我及时引导学生们拍着手唱,既能明确歌曲的速度,同时又能起到活跃课堂气氛的作用。

  《小红帽》是人音版音乐二年级上册第三课“童话故事”中的演唱表演曲目,很多小朋友上课的时候一听到这个课题就激动不已,他们争先恐后的想要跟我讲述那个格林童话中的故事。这是一个很好的开端,起码孩子们没有对于发言的怯懦。

  在歌曲《小红帽》教唱的过程中,我设计了给歌曲做情景表演的教学环节。但在表演时,我发现这样一个现象:一些爱表现的或者胆子比较大的同学总是抢着作“主角”, 而一些表演能力一般的同学却坐在座位上一动不动,可是他们的小眼睛里却分明流露出无限向往??这样就使得活动失去了*衡,也打不到我想要的全班同学都参与并加入到活动中的理念。

  我在课下的时候,想到了一个办法:我用两幅画,请小朋友比较一下哪一幅更形象?更丰富?同学们都说第一幅好,我故意问为什么,学生说:“第二幅画只有小红帽、外婆、和大灰狼比较单调,第一幅除了这些还画有房子、花、草、树、小鸟等等,看上去更漂亮”。由此我就顺着孩子们的话往下说,通过生动形象的比喻和直观的图像说明,让孩子们能够了解到每个人都要参与的目的,再把那些还没有加入到游戏的下朋友邀请上来参加,其他的孩子们都用热烈的掌声欢迎他们。

  这样一来,同学们的积极性全部被调动起来了,随着音乐的流动,小朋友们都沉浸在自己的角色之中,收到了非常好的效果。所以我想教师在音乐教学过程中的创造性思维方式和灵活的应变能力是非常

  重要的,它能让我们成功的扭转教学被动的局面,使教学活动顺利进行,也更加能够体现小班化教学中关注全体学生的观念。

  《小红帽》是人民音乐出版社二年级第三册第三课《童话故事》中的一首歌曲,曲调流畅、活跃,是儿童比较喜欢的一首歌曲。本次课“以情景为中心”进行教学,以“律动、表演、音乐剧”开展课堂教学,创设轻松、愉快的气氛,使学生在“乐中学”,在生动、形象的情境过程中感受音乐,获得情感体验。

  1、巧妙设计游戏,激发学生学*兴趣。结合本节课的歌曲特点,我首先抓住学生喜欢游戏这一特点,通过《回家》这一游戏导入新课,使学生在游戏中知道《小红帽》是一首2/4拍歌曲中最常见的规整乐句,为后面歌曲演唱乐句换气做好铺垫。

  2、学唱歌曲,表演律动是本科教学的重点和难点,我采用创设情境,激励创新突破这一重难点。首先在歌曲学唱中,充分利用多媒体教学光盘,让学生感受歌曲的情绪,歌曲表现的内容。采取让学生模唱的方法进行学*歌曲,在模唱的过程中,通过比较法、探究法选择歌曲的演唱技巧。让学生感受、体验并选择正确的演唱技巧来表现歌曲的情绪,在引导学生将律动加入演唱,体验歌曲,使学生的学*兴趣一直处于兴奋状态。

  3、表演歌曲,情景再现。为了激发学生的.创作激情,鼓励学生大胆表现音乐作品,积极参与音乐实践活动。结合歌曲的特点,给学生创设音乐表现的机会,利用音乐剧方式再现歌曲。学生们创作的兴趣很浓,都积极选择角色来展示表现。切实提高了学生音乐综合能力的提高,课堂气氛热烈活跃,将本课推向高潮。

  当然,这节课也存在很多不足之处:在演唱技巧方面,让学*用 “急吸气”的方法表现欢快活泼的歌曲演唱技巧时,我的指导还不是太到位。反思之后,我相信,在以后的教学中,我肯定会扬长避短,教学水*更上一层楼。


小红帽作文750字实用五份(扩展9)

——《小红帽》新编(精选5篇)

  在小红帽和动物说话时,妈妈和姑姑请小红帽带着一袋礼物给想了解都市生活的外婆。袋子里有两封信、珍珠奶、茶烤火鸡等不一样的东西。在出发前,妈妈叮咛小红帽:”不能和你不认识的人一起走喔!还有不能走小路,一定要走大路喔!”姑姑说:”帮我们向外婆问好喔!”小红帽听完,便离开家去找外婆了。

  小红帽在心中想着:”等我走过撒哈拉沙漠及非洲大草原,就可以与多年不见的外婆相遇了。”途中小红帽在埃及金字塔拍了几张照,也进去那里参观,了解古埃及的文明。但是在那里,有一些奇怪的人开始跟踪小红帽,在穿越撒哈拉沙漠时,小红帽骑着骆驼向前,一些跟踪的人中暑了,也有些人迷路了,更有些人从骆驼上摔倒在地,倒地不起。

  后来来到了非洲大草原,小红帽和很多动物成为了好朋友。小红帽一边走,一边谈天说地的和他们聊起天,同时动物们也察觉到有可疑的人跟踪他,所以动物们就攻击那些坏人,后来就只剩下两个人继续上路了。

  到了外婆家,可疑人士躲起来了。原来他们是国际知名的抢匪-专门抢劫的人。外婆和小红帽因此被抓住了,但是抢匪也因为走了一整天而太累想休息,所以他们把小红帽盖 上一块又大又厚的布,并且用高科技将他们锁在外婆家,防止有人前来搭救。最后外公回来了,他是一位世界上得过最多奖牌的警察,他一看见屋子里有各式各样不 同的机关,便马上用他熟练的方式,解开重重机关,因为人手不足,他便找人来帮忙,顺利逮捕了这名抢匪,最后还一起吃大餐,真是十分的愉悦,也是美好的一 天。

  经过一段时间的穿越,我终于来到了小红帽的世界。

  一路上,我不断打听小红帽的家,终于找到了小红帽。小红帽正拿着一个篮子,要去外婆家。我跑上去连忙说:“小红帽,一会儿你去外婆家的路上会遇到一只大灰狼,他会骗你去摘花然后吃了你外婆!”小红帽吓得腿直发抖,说:“你是谁?那怎么办?”我回答:“我来自21世纪,我有一个好办法,我们可以用你带的葡萄酒把大灰狼灌醉,然后再去找猎人。”

  我们在森林里果真遇到了大灰浪,他赔着笑脸骗我们去林子里摘花。于是,我和小红帽一人拉着大灰狼的左手,一人拉着大灰狼的右手,说:“狼叔叔,我们一起去野餐吧!”大灰狼看着小红帽篮子里的蛋糕和葡萄酒口水直流。我们找了个树桩坐下,大灰狼一把夺过小红帽递给他的蛋糕,大口大口地吃了起来。我把葡萄酒拿给大灰狼,大灰狼一口灌了下去,不一会儿就醉倒在地上了。我们赶紧来到猎人家,让猎人抓走了大灰狼。

  我和小红帽一起跑到外婆家。外婆家干净又美丽,小红帽把事件一五一十地告诉了外婆,外婆听了连声感谢我。我认真而又严肃地说:“小红帽,你天真善良,太好骗了。别听陌生人的花言巧语就认为他是好人。我告诉你几个防骗技巧……”

  晚上,我和小红帽依依惜别。一眨眼的功夫,我回到自己的房间。

  今天早上,我一觉醒来,觉得脑袋空空的,忽然,脚下一滑,摔到了地上,。我眼睛一睁,发现我坐在了一个陌生的地上。

  原来,我到了小红帽的家里。

  我站起来,看见小红帽正要给她生病的外婆送糕点时,想到了安徒生童话里小红帽被大灰狼吃掉的场景,连忙跑过去说:小红帽,小红帽,千万不要去,路上有大灰狼!小红帽说:你为什么在我家?我可不认识你!我说:你不认识我,但我认识你。我是21世纪的四年级小学生,我叫王誉舒。那我怎么去给生病的外婆送糕点呢?小红帽不安地说。我说:没关系,我有办法。我给你一张去猎人家里的地图,我去送糕点,假扮成你,你去找猎人,然后你和猎人悄悄地走到小花园来。

  我穿上小红帽的衣服朝去她外婆家的路走去。忽然,一只大灰狼跳了出来,笑眯眯地对我说:小红帽,你要去给外婆送糕点呀!我发现了一个小花园,里面有各种鲜花,你要是给你外婆采一些花,她一定会很高兴的!我说:好呀,那我们走吧!大灰狼和我走到了小花园,开始采花。我每采一朵花就撒上胡椒粉,不一会儿,我就采了一大把鲜花。大灰狼正要溜走时,我说道:大灰狼先生,谢谢你这么关心我的外婆,这些花就送你了!说完,我重重地把洒过胡椒粉的花打在了它的脸上。大灰狼痛苦的说:你不是善良的孩子吗?我说:我不是小红帽,我是21世纪的小学生。大灰狼,正要吃掉我,只听砰砰两声,大灰狼倒在了地上,原来是猎人和小红帽来了。大灰狼用最后的力气说:我还会再回来的!这可是灰太狼的经典台词啊。小红帽说:谢谢你,王誉舒。

  这时我眼前一黑,又回到了家里,原来这是一场梦啊!

  从前有一位小女孩,她很喜欢戴着红色的帽子,所以大家都叫她小红帽.

  有一天,小红帽的外婆生病了,小红帽去看望她,她一边走路一边唱着歌.

  突然,一只大灰狼从草丛里跳出来.小红帽很害怕,大灰狼对小红帽说:"小红帽,你看天还这么亮,你摘几朵花送给你外婆吧."小红帽听了马上就去摘花了.大灰狼马上就去了小红帽的外婆家.

  大灰狼说:"外婆,我是小红帽,我来看看你,"外婆说:"门没锁,你自己*来吧."大灰狼一进门就把外婆吞到肚里.还扮成外婆的样子,戴上外婆的帽子,钻进被窝.

  小红帽摘了花高兴地来到外婆家.狼外婆说:"你快点过来吧."小红帽问:"外婆的儿朵怎么这么大呀?"狼外婆说:"儿朵大能听清楚呀!"小红帽问:"外婆,你的眼睛怎么这么大呀?"狼外婆说:"眼睛大看得清楚呀!"小红帽有问:"外婆你的嘴巴怎么这么大呀?"狼狈不外婆说:"嘴巴大可以吃了你呀."说完大灰狼就把小红帽吃掉了.

  这时猎人刚好路过这里,他看到大灰狼的肚子这么大,就用剪刀把它的肚子剪了.小红帽和外婆都从狼肚里跳了出来,她们又把石头放进狼的肚子里.外婆把大灰狼的肚子缝了起来.大灰狼一醒来,就看见枪正对着它,就飞快地跑了,跑到独木桥上摔倒了,掉进河里被水淹没了.

  小红帽请猎人在家里吃了顿饭.

  话说小红帽的外婆,她生病了,妈妈就叫小红帽给外婆送点药和营养品,小红帽听后,点了点头。

  这时,小红帽心里特别高兴,一路唱着小曲儿,向外婆家走去。在去外婆家的路途中,一只大灰狼看见了小红帽,想吃掉它,可是转念一想:不对,小红帽拿的东西应该是人类的药,所以他一定要去看某一个人,我先问清楚,她要去看谁,然后再吃掉她也不迟。

  于是,这只狡猾的大灰狼,向小红帽走过去,问:"小红帽。你这是要去哪儿啊?"小红帽心里也没有多想,天真的说:"我去我外婆家。""你外婆家在哪里啊?"狼又说。小红帽回答:"往前走,左拐,再右拐就到了。""哦,我知道了。"狼说。"对了,狼先生,你问这些干什么呀?"小红帽十分害怕的说。"因为我要把你们一起吃掉啊!"咕咚,小红帽就被大灰狼吃掉了。大灰狼又扮成小红帽的样子,走向外婆家边走还边唱:"古老的东方有一条狼,她的名字叫大灰狼……"

  到了外婆家,大灰狼一口就把外婆给吞了,由于大灰狼一口气吃了两个人,就觉觉了。一个猎人看见这只大灰狼,以为它怀孕了,就立马买回了做B超的仪器和手术刀,把小红帽和外婆从肚子里取了出来。

  猎人把她们俩从肚子里取完之后,猎人在狼的肚子里面填满了石头,等狼醒来要下地的时候,并结束了它的一生。


小红帽作文750字实用五份(扩展10)

——小红帽读书心得体会(五)份

  我喜欢看书,特别是童话故事。这几天我一直捧着《格林童话》看个不停。《小红帽》的故事深深地吸引了我。这个故事生动有趣,让我看了一遍又一遍,现在我已经能把故事内容背出来了。

  故事讲了一个可爱的小女孩,她叫小红帽。有一次她去看望外婆,让一头狼盯上了。狼用花言巧语取得了小红帽的信任,骗小红帽到附*的林子里采花,然后先吃掉了小红帽的外婆,又吃掉了小红帽。多亏有猎人搭救,才保住了性命,并杀死了狼。后来,小红帽又一次到外婆家时,再次遇到一只狼,这一次小红帽没有受骗上当,因为有了第一次的教训,她和外婆用聪明才智将狼杀死了。妈妈说,这就叫做“吃一堑,长一智”,就是吃过一次亏之后,要记住,不能再犯同样的错误了。

  小红帽因为没有认识到狼的狡猾凶残的本性,所以才会被骗。现在社会上也有一些人表面上和善,实际上坏透了,就是“披着羊皮的狼”!所以我们和一个人交往的时候一定要认清楚这个人,不要轻信别人的话,不然会吃大亏的。老师和爸爸妈妈一直告诉我们,要学会自己保护自己,所以我不会当受骗上当的小红帽。

  后来,小红帽学乖了,有了第一次的经历后,第二次就没有重犯,还聪明地除掉了恶狼。这样的小红帽我喜欢。其实我也会犯小红帽一样的错误,比如做完作业不知道要检查,结果会做错很多,受到了老师及妈妈的批评,后来,我做完作业后记得要认真检查,作业错的就比较少了。这让我明白,知道错了,就要及时改正。

  好的故事,会吸引人反复阅读。刚学会认字的时候我就囫囵吞枣的读过《小红帽》,现在我已经上五年级了,仍然喜欢不时的重读一下。我觉得我依然能从故事里得到新的想法。

  最开始读《小红帽》是幼儿园的时候。父母给我买了《小红帽》的绘本,我很喜欢。一遍一遍总也看不厌,小手指着书上的字,看着图画,信口胡诌。故事里小红帽那件带帽子的红斗篷,着实让我爱慕不已;妈妈做的点心和蛋糕,装了满满一篮子,真让人口水直流;小红帽一个人去奶奶家难道不怕吗?她在芳草鲜美,落英缤纷的林间草地采野花一定很有趣;被张着血盆大口的大灰狼追赶的感觉一定很吓人……

  再次读到《小红帽》已经是一年级的时候了。那时妈妈给我买了本《格林童话》。里面的《小红帽》和绘本里不一样了。小红帽并不知道狼是凶恶的野兽,看到狼也不知道害怕。看到这里我就在想,难道她的`妈妈没有教过她吗?小红帽竟然老老实实的把奶奶家的所在告诉了狼,这是多么可怕的事情。正因为这样,大灰狼才有了可趁之机,既吃掉了小红帽又把奶奶也吃掉了。要不是猎人把她们从大灰狼黑咕隆咚的肚皮里救出,她们就已经成为大灰狼的一顿美妙大餐了。难道她的妈妈连不要和陌生人讲话也没有告诉她吗?

  现在再读《小红帽》我又产生了许多新的感想:大灰狼为什么在知道奶奶家以后没有直接吃掉小红帽再去吃奶奶?为什么大灰狼是一口吞掉奶奶和小红帽而不是像《动物世界》里的狼那样撕咬呢?如果猎人并没有从奶奶家经过或者猎人仅仅是经过而没有发现有什么异常呢?狼的肚子能装的下两个人吗?既然奶奶和小红帽被吞到狼肚子里都还活着,为什么不在狼肚子里拳打脚踢的造反呢?《西游记》里的孙悟空不是使过两次这招吗?

  通过看《小红帽》心得的变化,我觉得我看书越来越仔细了,联想也挺丰富的,因为我拥有了更多的知识;我也不再满足书里面提到的内容,我会自己思考了,如果我认为故事里的内容不够真实我会说出来和妈妈交流。我觉得这就是阅读的意义,它会让人不知不觉中成长,当我说出有意思的看法时,妈妈会毫不吝惜的表扬我。我喜欢书,书是我最好的朋友,是我永远离不开的伴侣,也是照亮我生命的明媚阳光。

  我喜欢看童话故事,这几天我一直捧着《格林童话》看个不停,《小红帽》的故事深深地吸引我。

  故事讲了一个可爱的小女孩,他叫小红帽。又一次他去看外婆,让一头狼盯上了。狼用花言巧语片区了小红帽的认可,骗小红帽到附*的林子里采花,然后,吃掉小红帽的外婆,有吃掉小红帽。多亏有猎人搭救,才能保住了性命,并杀死了狼。后来小红帽又一次到外婆家时再次遇到一只狼,这一次小红帽没有上当受骗。因为有了一次教训,他和外婆用聪明把狼杀死了。妈妈说,这就叫:“吃一堑,长一智。”就是吃过了以后要记住,不能再犯同样的错误了。

  小红帽开始因为没有认识到狼的狡猾凶残而本性才会受骗。现在社会上也有一些表面上和实际上“披着羊皮的狼”而这种人。所以,我们和人交往时要认清这个人,不能轻信别人的话,要学会保护。做休地是,一次错了,第二次。就要吸取教训,这样学*才会提高。

  我是一个非常爱看书的小女孩。我看过很多课外书,有《伊索寓言》、《列那狐的故事》、《灰姑娘》《白雪公主》、《格林童话》等。其中,我最喜欢的是《格林童话》。我相信每位同学都会喜欢看这本书。这本书里面,有许多丰富的小故事,既好看,又有趣。在这本书里面,我最喜欢《小红帽》这个故事!

  这里边让我感受最深的是“狼骗了小红帽,然后把老奶奶给吃掉了”这个部分。小红帽在森林里走着走着,突然出来一只狼,小红帽不认识狼,也不怕狼。狼见到这只可爱的小红帽,就故作亲热地说:“你好,小红帽你要去哪里呀”?小红帽说:“我要去奶奶家”。狼说:“你奶奶家在哪儿呀”?小红帽说:“就在前面不远,那儿有核桃树做成的篱笆。”狼很想把他们一起吃掉,就说:“小红帽,你应该摘些花送给你奶奶呀。”小红帽觉得是个好主意,就到森林去摘花,狼跟在小红帽的后面来到了奶奶的住处,把奶奶给吃掉了。

  读到这里我觉得小红帽真是太大意了,竟然把奶奶家的地址随便地告诉给一只不认识的狼,害得奶奶被狼吃掉了。如果小红帽当时没有把奶奶的地址告诉那只可恶的狼,如果小红帽遇到不认识的陌生人能够提高警惕,那奶奶也不会被狼给吃掉的。所以我觉得应该批评小红帽。听我妈妈说,我们村里面也有一个像小红帽那样的人。有一天,他在街上买东西,突然遇到一个人说:“喂,你好”!我村那个人就说:“我认识你吗?”那个骗子说:“我们当然认识了,因为我们是小学同学啊!”

  于是我村那个人不知怎样地就把那个骗子带回家了,后来我村那个人又不知怎样地被那个骗子骗去了很多的钱财。

  读了小红帽这个故事让我明白了:一个人千万不要随便相信陌生人,要不然就会像小红帽和我村那个人一样,把亲人和自己给害惨了。我们要吸取小红帽的教训,不贪玩,不轻易相信陌生人,遇到事情一定要机智、勇敢。

  我喜欢看书,特别是童话故事。这几天我一直捧着小红帽,这个故事生动有趣,让我看了一遍又一遍,现在我已经能把故事内容背出来了。

  故事讲了一个可爱的小女孩,她叫小红帽。有一次她去看望外婆,让一头狼盯上了。狼用花言巧语取得了小红帽的信任,骗小红帽到附*的林子里采花,然后先吃掉了小红帽的外婆,又吃掉了小红帽。多亏有猎人搭救,才保住了性命,并杀死了狼。后来,小红帽又一次到外婆家时,再次遇到一只狼,这一次小红帽没有受骗上当,因为有了第一次的教训,她和外婆用聪明才智将狼杀死了。妈妈说,这就叫做“吃一堑,长一智”,就是吃过一次亏之后,要记住,不能再犯同样的错误了。

  小红帽因为没有认识到狼的狡猾凶残的本性,所以才会被骗。现在社会上也有一些人表面上和善,实际上坏透了,就是“披着羊皮的狼”!所以我们和一个人交往的时候一定要认清楚这个人,不要轻信别人的话,不然会吃大亏的。老师和爸爸妈妈一直告诉我们,要学会自己保护自己,所以我不会当受骗上当的小红帽。

  后来,小红帽学乖了,有了第一次的经历后,第二次就没有重犯,还聪明地除掉了恶狼。这样的小红帽我喜欢。其实我也会犯小红帽一样的错误,比如做完作业不知道要检查,结果会做错很多,受到了老师及妈妈的批评,后来,我做完作业后记得要认真检查,作业错的就比较少了。这让我明白,知道错了,就要及时改正。

  我喜欢课外读物,尤其喜欢童话故事。国庆节期间,妈妈给我买了一本格林童话,里面有许多精彩有趣的故事,其中有一篇叫小红帽,在我很小的时候,妈妈就给我讲过这个故事,我的印象特别深。

  故事主要讲述很久很久以前,有一个可爱的小姑娘叫小红帽。一天,妈妈让她去看望生病的外婆,路上,小红帽遇到了一只可恶的大灰狼,大灰狼哄骗小红帽说,你去采一些鲜花送给外婆,外婆会更喜欢你。小红帽相信了大灰狼的话,不知不觉去了森林深处,这时大灰狼却趁机跑到外婆家吃掉了外婆,并且假装外婆的样子躺在床上。当小红帽带着鲜花来到外婆床前的时候,大灰狼从床上跳下来,又一口吃掉了小红帽。这时一个聪明的猎人经过这里,剪开熟睡中的大灰狼的肚子,救出了小红帽和外婆。小红帽终于知道大灰狼的本来面目,把大石头装进大灰狼的肚子,杀死了它。

  这个故事情节曲折,惊险又神奇,我看了一遍又一遍,不仅情节很吸引人,还让我读懂了许多道理,给了我很多启示。我觉得故事里的小红帽非常善良、非常勇敢,但她没有看清大灰狼的凶恶本性,轻易相信了它的话,所以吃了一次大亏。因此,在生活中,我们不能轻易相信陌生人的话和别人的花言巧语,要学会分清是非善恶,学会保护自己。还有,当自己做错事的时候要知道及时改正,防止犯更大的错误。

  这个故事告诉我,待人要真诚,遇到事情要善于思考,要做一个善良、机智、勇敢的好少年。

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