幻想未来_小学生六年级作文合集5篇

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  幻想未来_小学生六年级作文 1

  “嘀嘀嘀……”一阵悦耳的音乐过后,黄莺闹钟用甜美的声音说:“主人,今天是20xx年9月10日教师节,你约定去韦老师家与同学聚会的。”我一听,从水晶床上坐起来,打开“巨无霸”可视电话,刚喊出“韦老师”,一位女管家接了电话――“我家主人迁到月球上住了。”女管家回答。“谢谢。”我说着,急忙乘上太阳能魔毯,迫不及待地想看看30年不见的韦老师。

  “咔”,电动门开了。一位红光满面的看似30岁左右的妇女迎接了我。“这――是韦老师家吗?”“陈俊任,不认得我了?”她笑了笑。“哦,韦老师!”我惊叹起来。“快请进。”哇,一大群老同学早已来到了。我们品尝了最新的糕点,同学们就开始发言了。首先讲的是数学家兼科学家的黄元山。他激动地说:“我从小酷爱数学,长大也巧妙地利用数学研究了‘长生不老丹’。韦老师也正在服用。它不光能使人延年益寿,而且能根据人思想的好坏增减寿年,是人类生活中不可缺少的必须品。”哦,难怪韦老师这么年轻呀!大家听了他的发言,都不约而同地鼓起掌来。接着,幻想天才――唐嘉雄站起来,兴高采烈地说道:“我自小就爱看许多书,什么《西游记》呀,《三国演义》等。我常常幻想,如果能回到古代,那该有多好呀!

  在老师的勉励下,我发明了‘时空穿梭机’,它可以根据人们所想的时间任意穿梭。”没等他说完,屋里早已是掌声雷动了。在同学们的推选下,我神采飞扬地说:“我是个作家,没想到上次竟从文章里琢磨出折叠式房屋、环保式汽车……希望以后还能为人类作出更多有益的贡献。”我话音刚落,屋里响起了雷鸣般的掌声。紧接着,同学们都发了言。韦老师神采奕奕地作出总结:“大家为国家,为人类作出了很大的贡献。为了让祖国与地球成为一颗更璀璨明亮的宝珠,我们还必须继续努力,为祖国的未来再创辉煌!”哦,20xx年的同学聚会,我心中的同学聚会!

  幻想未来_小学生六年级作文 2

  前天晚上,我看了一篇关于未来的作文,看完之后,我就在想:我、我的家庭和社会的未来会是什么样的呢?我陷入了对未来的幻想之中……我,是一个白领,工作认真,月工资八千元。下班了,我想在外面走一走,我坐了一辆飞行出租车,来到了购物广场,我用手机查了一下,看到卖吃的在地下一层,来到地下一层,我又用手机查了一下,看到饼干在左侧五号货架,我喜欢吃的奥利奥在第一层中间位置摆放的,水和饮料在六号货架。我把我需要的东西很快放到购物车里,经过自动付款门,我用购物卡在上面唰了一下,我就结完帐可以走了。出来之后,我坐了一辆水下公交车,看着五彩缤纷鱼儿、虾、海星、珊瑚、贝壳……突然,我坐的公交车迎面游来一条大须鲸,与车之间的距离不足一米,公交车上的距离识别器立即让车停下来,看着大须鲸从我们身边逍遥的游走了,不禁吐了一口气,多么惊险的一幕啊!我安全的到达了家,刚一进家门,就看见机器人在帮我妈包饺子,它一分钟可以包30个,不到两分钟,饺子就下锅了,香喷喷的饺子很快就被机器人给端上了饭桌,我喊:“爸,吃饭了!”然后我就来到爸的书房,我说:“爸,怎么还不吃饭?”我看见我爸正在把他要看的资料复印到自动阅读器上,自动阅读器边复印边阅读,复印完了,资料也读完了。然后,我们就一起吃着热腾腾的饺子……咣,咣,咣,一阵敲门声把我从幻想里拉了出来,原来是妈妈!妈妈叫我去吃饭。今天妈妈做的也是饺子。我把热腾腾的饺子吃进了我的肚子里,我想到刚才我在幻想里也在吃饺子,忍不住笑了!我暗下决心,我一定好好学*,将来研制出来能帮妈妈干家务的机器人。

  幻想未来_小学生六年级作文 3

  转眼间,我们便到了20xx年,时隔30年,不知道我的故乡还可好?

  我的故乡在河南省郑州市。30年前,那里乌烟瘴气,天天交通堵塞,并且空气还不好,人们每天出行都要带上口罩,有好多人都是因为空气的原因而呼吸不好,从而犯了呼吸道疾病,很难治愈,不知如今那里可好?

  在大脑疯狂的思想(运转)间,我已经乘坐时空飞碟来到了我的家乡。哇噻!刚一下时空飞船,我就被这30年后的景象给迷住了!这哪里像我的故乡啊?!30年前,这里乌烟瘴气;30年后,这里空气清新。30年前,这里没有小鸟;30年后,这里小鸟成群。30年前,这里树木稀疏;30年后,这里绿树成荫。30年前......30年间,这里的一切都已经变了,人们也变得讲礼仪,懂礼貌的了!

  我一路打听,最后打听到了我的母校——经三路小学。现在,这所学校和以前已经是大不相同了:电子门上已经安装了自动识别系统,只要你是这个学校的学生、老师、车子,就都可以进入。我在老师的带领下很容易就进去了。一进校园,我的目光就再也停不下来了!校园里,树木成荫,花红柳绿,花丛间还有几只蝴蝶在翩翩起舞,也有几只勤劳的小蜜蜂在努力地工作。再向旁边的操场看去,还有一群低年级的小朋友在玩着游戏。有的在玩踢毽子;有的在玩老鹰抓小鸡;还有的在玩跳皮筋。操场上,时不时的传来小朋友那银铃般的笑声。

  30年后的故乡,科技比以前更发达;30年后的故乡,生活比以前更美好;30年后的故乡,网络比以前更加的流畅。

  让我们携手共创这美丽的未来的故乡吧!!!

  幻想未来_小学生六年级作文 4

  20xx年的一个春天,我穿越时空隧道来到了中国的首府-----北京。想体验一20xx年的风光。

  我走出时空隧道,横在眼前的是一条繁华的马路,这种马路有三层。第一层是汽车的路,第二层是小型机动车的路,第三层是人行道。

  20xx年的汽车都是小型高科技汽车,在20xx年汽油早已被淘汰了,取而代之的是太阳能,这种资源不需要任何人工加工,只要吸收就立刻转化为能源,既不会造成污染,又节省了人力物力。另一种能源便是电能,电能受人们青睐的原因是它便宜,而发电已经由热能进化到风力了,人们在南极洲建立了几百个风力发电站,电网覆盖整个地球,所以电也是一个好的新能源。人行道上走着的人都是踩着滑板的,滑板用的是喷气的,速度很快。

  我乘坐着地球时空联盟的专车到了北京总部,他们派了一个工作人员带我去中国现代博物馆,我看见了一个人站在展览台上与几个游客谈话,我好奇地走过去和那个人说话,这个人很有礼貌,向我介绍博物馆的情况,后来才知道他是一个机器人,导游对我说:“这个机器人头脑里有一个智能芯片,储存了上亿万条信息,相当于小学六年级的智力水*。所以他可以和人们自由的交流。”又走了十几米,发现了十几只电子蚂蚁,全部和真实的蚂蚁一样大小,他们靠氧气生存就和真蚂蚁一样,每只蚂蚁可以负重3千克,可以用于进行间谍活动。他们个个有敏锐的嗅觉和快速反应能力。这种高科技只在中国和美国存在,但还没有应用到生活中去。

  我们来到了世界经济贸易中心中国总部,这时世界经济稳定,中国人均收入已超过了日本,离美国也不远了,中国人口已减少到了5。6亿人,可以说中国差不多已经是世界第一强国了。

  一天的旅程快要结束了,我怀着依恋的心情上了时光车,挥挥手,告别这美丽的祖国。

  幻想未来_小学生六年级作文 5

  未来!这个名词,是许多人都幻想的。人们都想象着自己的未来世界是美好的,我也想有一个美好的未来,那么,未来的世界是怎样的呢?

  “喂,是陈律师吗?”

  “是的,请问您有什么事?”我回答道。

  “您下午有时间吗?我想请您帮我写一份诉状。”

  “好的,没问题。”

  是的,正如大家所听到的,十五年后的我,已经是一名律师了,我的任务是为有困难的人讨回公道,我可是个“清官”噢!我不会因为别人金钱的诱惑,就与坏人去干贪赃枉法的事情。

  下午,我准时的到达地点,与当事人见了面,原来这是一起离婚诉讼案,我的当事人是一名女性,她因为生了个女孩,所以夫家的人很不满意。尤其是她的丈夫,每次醉酒后都会打骂自己的妻子。她受够了屈辱,于是要和丈夫离婚,但丈夫不同意。无可奈何之下,他才把丈夫告上了法庭。我仔细了解了事情的经过,于是连夜帮她赶了一份诉状,通过我的三寸不烂之舌,这场官司终于打赢了。

  你可不要以为这都是我的功劳,要知道这次的最大帮手还是“高科技案情剖析电脑。”你可能没听说过这个东西,但是它在是十五年后的今天就已经诞生了,除此之外,人们的生活也发生了巨大的改变。

  你走在大街上可以看到,人们的生活也变好了。开的汽车全都是不用汽油的了,因此就再没有“环境污染”的话说了,街道周围原来空旷的地方,也都种上了小树。再看看人们的家中,什么电风扇、灶、茅草屋呀!早就没有了,现在家家都住高楼里,吃的是鲍鱼海鲜,穿的是“特步”、“波斯登”、“生活秀”、“羽兰卡”等。夏天是双 开门大冰箱,冬天是暖器,用的也是“节能环保电器.”而且现在人们外出根本不用转道。因为有“无线电空中高速公路。”

  人们只要说一声想去哪儿,前面就会有一条路,直通目的地。

  未来是人们不可预测的,但是我相信,只要大家努力,就一定会实现这些愿望的!


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幻想未来_小学生六年级作文合集5篇(扩展1)

——未来的汽车_小学生六年级作文合集5篇

  未来的汽车_小学生六年级作文 1

  每天放学回到家,看见马路上来来往往的车,我就开始幻想起我未来的车了。一起来看看吧!

  首先,来介绍一下车的外形,我的车的颜色是不固定的,当天天气很冷的时候,它就变成蓝色,变成蓝色是说明今天天气很冷,提醒主人要多穿一些衣服。当天气很好的时候,它会变成可爱的粉红色或清爽的草绿色。而车型就是一只美丽的蝴蝶。

  接着我来介绍一下车的内部构造,我的车作用是一种特殊的电池,当车跑起来时,动能就会转换成电能了,当车走在坑坑洼洼的小路上时,里面的人会感到摇晃,因为,我早就安装了*衡系统。而坐在车内的人,可以享受皇家般的优待。里面有电视,电脑和音乐……如果你在车内饿了或想吃点甜点的时候,只要说一声我要吃甜点,机器人就会立即捧出许多甜点让你选。当你很疲劳的时候,它就让你坐在椅子上,边帮你按摩边放音乐给你放松心情,让你入睡。当然了,车子是无人自动驾驶的。

  最后,我就来向你介绍一下它的水、陆、空三种功能吧!首先是水,如你现在在一座小岛上,你只需要按一下红色的正方形按钮,它就会带你到另一座小岛了。接下来是“陆”,当然了,普通的汽车就已经可以在陆地上行走了,我这多功能车更不用说了!最后是“空”,当你在高速公路上跑遇到堵车了,你可以按下黄色的圆形按钮,这样你就可以飞在空中了。

  怎么样,我的设计不错吧,欢迎你来体验!

  未来的汽车_小学生六年级作文 2

  20xx年,我已经成为了世界著名的发明家。我设计了一个我的得意作品,那就是一辆神奇的汽车,我给它取名为“turelove”。

  我设计的汽车可是独一无二的。所需的燃料是:空气、水和一个最重要的东西——太阳能。只要有太阳,汽车就可以发动。如果一天都下雨,怎么办呢?没问题,我们可以靠水发动汽车。

  我设计的汽车不单单只是这些,还有很多种功能呢,比如:自动行驶、航海、潜水、飞行,这些都可以。如果你遇到了堵车的情况,车子就会自动伸出一双长长的机翼,能帮你脱离困难。除了此外,它还可以像潜水艇一样,能潜到水里看看水里面的美景。

  车子里也很完美。就在方向盘的旁边有三个按纽,分别是:红、黄、蓝。红色按纽的作用是帮你自动开到目的地,黄色按纽的作用是想要什么吃的就什么吃的,蓝色按纽的作用可大了,因为人不是有三急嘛,有了它,不用停车也可以了。

  我设计的车子还可以更换颜色。车子的颜色可以根据主人的心情来变换。如果你的心情好,它就变成蓝色;如果你的心情差,它就变成黑色。

  如果你拥有一辆这样的汽车,那你的生活可就丰富多彩了。

  未来的汽车_小学生六年级作文 3

  20xx年,科技发生巨变。天上有红绿灯,飞机也是太阳能的。而最大的变化就是车。

  经过科学家们的不断研究,这种汽车不仅是太阳能环保汽车,而且具有各种新功能。它的玻璃和身体都很结实,不仅锤子打不碎,连子弹都射不透;车把上有指纹锁,按下指纹锁才能开门;车尾还有指纹锁。按下后会有九个按钮,分别是数字一、二、三、九。你需要按正确的密码才能打开行李箱;如果要发动汽车,需要输入六位或九位密码才能发动汽车。

  这款太阳能车还有飞行模式。启动汽车时,输入密码启动飞行模式。每辆车的飞行模式密码都不一样。,如果你想知道你的汽车的飞行模式密码是什么,你需要带一个特殊的驾照。只有通过考试才能知道自己车的飞行模式密码。一打开飞行模式,车顶上的螺旋叶片就会立即展开,然后后备箱自动打开,一个螺旋桨就会迅速展开,带着车顶上的螺旋叶飞上天。

  一旦进入天空,主驾驶座周围会出现几个虚拟显示器。车速、风向、车内车外温度等信息显示在虚拟显示屏上,遇到障碍物会自动避让。虚拟显示屏上还有一个智能按钮,可以变成自动飞行模式,可以自动飞行,30分钟后会自动切换到降落模式,降落。

  听了我的介绍,要不要马上开这种车?而且我说这种车最低价3亿,还要考特别驾照。

  未来的汽车_小学生六年级作文 4

  现在的车太不方便在水里游泳或者在天上飞,也不环保。未来的车是什么样的?

  未来的车外表看起来很小,但里面很舒服。它可以用作汽车、飞机和船只。当它飞行时,汽车会展开翅膀。你可以打开头顶上的天篷,在空中吹吹风。

  当汽车在水的上游时,汽车的后轮会自动换成螺旋桨。如果饿了,用脚踩一下地上的按钮,地板会自动打开,但不会进水,鱼可以通过小通道进入车内的观赏鱼缸。如果你想关闭它,只要再按一下那个按钮,它就会自动关闭。

  当你走出家门,你只需要打开手机,在,查找,就可以知道汽车的具**置。当你走到车前和他握手时,车的倒车镜上方有一个自动识别系统。如果它认出你是主人,它就会开门。如果你不是主人,它不会开门。

  当你上车坐下后,它会自动开启负离子循环系统,让车内空气清新。你关门后,它会自动锁门,车内的小电脑会语音询问:师傅,你去哪里?只要你回答它的具**置,它就会自动开到目的地,你在车里想干什么就干什么。

  未来的车太方便了!虽然是我的想象,但是总有一天,通过我们的不断学*,这样的车也会存在。

  未来的汽车_小学生六年级作文 5

  随着人们生活水*的提高,汽车走进了千家万户,它给大家带来幸福感的同时,也带了麻烦,比如堵车、停车困难、遇到车祸……那如何解决这些问题呢?我有了一些新的想法。

  当我们需要停车的时候,只要按一下左上角的红色按钮,它就会迅速折叠起来,只需要原来停车位置的四分之一就行了;当开车的时候,只要按一下中间的黄色按钮,汽车就会立刻变回原来的大小。这样,小区里、马路上就不会到处都是车,大家再也不用为停车难而发愁了,我们的环境也会更加美丽。当堵车时,未来的汽车会张开翅膀,迅速地飞上天空,当道理通畅时,它又会缓缓降落在地面。

  未来的汽车绝不止这么点儿功能,让我们一起来看看它还有什么强大的功能吧!

  人们出去玩时,因为疲劳而容易出事故,未来的汽车会帮人们自动驾驶,人们可以在车上尽情的玩耍、睡觉,到达了目的地,就可以精神饱满地去游玩了,未来的汽车还可以通过人们的需求来服务,当汽车脏时,它可以自动洗车,快要撞车时,它可以自动避开,当我们累了时,它还可以为我们按摩……

  真希望未来的汽车可以早些问世,让生活变得更加美好。


幻想未来_小学生六年级作文合集5篇(扩展2)

——幻想_小学生六年级作文优选【5】篇

  幻想_小学生六年级作文 1

  未来的世界是什么样子的呢?在我的想象中,未来的世界是这样的:

  没有马路,没有汽车,人类的.交通工具就是长着四只机械翅膀在天空中翱翔的“空中汽车”。在街上,没走二十米就能看到一个圆形的小花坛,花坛里种满了色彩鲜艳的花朵。绿树成荫,到处都是枝繁叶茂的树,累了,就可以随便找一棵树下乘凉往日的高楼大厦没有了,能看到的,只是豪华的两层楼房子。就连那些小卖部,文具店,也已经变成了如蒙古包一样的房子。人们赤脚或穿着袜子走在地上,走下一条街,脚上也不会沾上一点尘土,为什么呢?因为,地上已经铺上了一层天鹅绒地毯,不会沾上一点尘土、垃圾。大人们不用害怕工作迟到,孩子们口袋里都塞满了糖果。生病的时候,怕痛的人不需要打针,只要吃一点“去病剂”,就会立即痊愈。人们幸福甜蜜的生活着,不再有战争,不再有吵闹,每个家庭都和和美美,每个人脸上都洋溢着笑容。生活,是多么的开心、快乐!

  这就是我想象中未来的世界,如果这是真的,那该会多么的美好!

  幻想_小学生六年级作文 2

  现在的我,虽然是一个六年级的小学生,但都还得回味过去——以前幼稚的奥特曼、猫和老鼠……今天我又想起了小时候爱幻想的自己,插上了想象的翅膀,飞向了快乐的王国……

  今天我早早就做完作业,马上进入了想象的世界中。

  我来到了星空系中的艾斯星上,那里的外星人手长脚长,就像特工一样。我看得嘴巴都张成了“O”型,而旁边的翻译则悄声对我说:“喂,先生,请你注意一下你的形象!”我一下子清醒了过来,说:“这了的人都长得那么畸形?”翻译专业的说:“你看这里的人像‘异形’,但在他们眼中的你也是一个‘异形’,所以你根本不用为此而觉得奇怪!”我恍然大悟地“哦”了一声。突然,一辆华丽的太空军舰出现在我的眼前。舰上出现了一个华丽的貌似过往的外星人,全身冒着金光地向我走来,然后对我意味深长地说:“地球人的孩子,欢迎来到我们的星球,由于地球对宇宙的污染,导致艾斯星的环境的70%遭受严重的破坏,但即使这样,我们也很想和你们建立友好的外交关系。我只是想提醒人类不要再危害周遭有生命的星球……”一道金光射来,伴随着一阵清脆的铃声,原来是该起床了。但这一场梦我永远也不会忘记。

  虽然这场梦已经时隔多年,但我任然记忆犹新,我爱那良好的环境,我爱那生活在星球上快乐的外星人。但我也恨那些污染环境的人。因此我提倡大家:保护环境,人人有责。

  幻想_小学生六年级作文 3

  我有一间漂亮的房间。

  那是一间粉刷成淡蓝色的房间,有门窗、有桌子、有小床、有小沙发、天花上还装了一盏五角星形状的灯。早晨,还未睁眼就能听见鸟儿在窗边喝着歌儿。中午,午休时能坐在沙发上细细品读一本好书。晚上,睡觉时躺床上便能望见窗外夜空中闪烁的星星。爷爷时常来这里帮我把房间收拾的整整齐齐,妈妈也常常在这里辅导我的功课。我的书、学*用品和我的那些“珍贵的宝贝”都日夜陪伴着我。

  我很喜欢我的房间。可是,有时我很希望我的房间和现在不一样。

  我希望我的房间是一架飞机,这样我就可以开着它去冰城看冰雕。那里,也许有动物形状的冰雕,也许有植物形状的冰雕,也许有大炮、火箭、高楼大厦形状的冰雕……

  我更希望我的房间是一辆汽车,这样我可以开着它去北京看故宫、看***、爬长城,可以去上海看东方明珠塔,可以去黄山看奇石、看松树,可以开着它去广州长隆游乐场、动物园,还可以去内蒙、新疆、海南……

  我特别希望我的房间是UFO,这样我就可以开着它去外太空看看到底有没有传说中的外星人。

  我还希望我的房间是糖果屋,墙是用饼干砌成,地板用巧克力铺满,水龙头流出来的全是香浓的牛奶。哇,那该有多好呀!

  不过,幻想完后,我最喜欢的还是我自己的房间。因为在这里,我可以学*、可以写作业、可以看书、还可以幻想……

  幻想_小学生六年级作文 4

  在潘多拉森林深处,住着一个可怕的魔鬼,每年都要吃所有动物的幼崽,住在潘多拉森林动物基本上都被魔鬼吃光了!于是,龟爷爷在森林里选了几名厉害的动物去把魔鬼消灭,动物有:狼、象、虎、熊、鹰、蛇和鲨鱼。

  要到潘多拉森林深处,就要经过血豹谷,里面的豹子都被魔鬼征服了,里面的豹子已经好几个月没吃东西了!刚进去,蛇就被成群结队的豹子踩死了,动物队现在只有6名队员,和成群结队的豹群来比,就等于飞蛾扑火;这时大象说:“我体型大,你们快走!”于是,除了大象,其他的动物都撤退了。跑出血豹谷,熊说:“才过了血豹谷,我们就损失了两员大将,战胜魔鬼还有希望吗?”这时狼王跑出来说:“不要灰心,我们要勇敢的面对困难!”经过狼王的鼓励后,动物队有踏上了战胜魔鬼的路程。

  过了血豹谷,就是鳄鱼池了,我们商量到,叫老鹰载我们飞过去,熊走出来说:“那鲨鱼怎么办?”鲨鱼说:“不就是几只鳄鱼嘛,怕什么!”当老鹰把我们全部载过来时,鲨鱼被一千多条鳄鱼咬死了。动物队怀着沉重的心情上了路。

  过了鳄鱼池,就是魔鬼老巢了,当动物队和魔鬼打成*手时,魔鬼启动了自爆,为了不让炸弹伤到潘多拉森林,动物队用自己的身体挡住了自爆......

  幻想_小学生六年级作文 5

  常常在很深很深的幻想中看到一座深山,深山的密林中露出一角白墙黑瓦,露出一团浓云似的梨林子。那便是我的家。

  一个普通、贫瘩然而温馨、整洁的家。门前依然有桃李,有桅子花,有脚丫子踩光溜了的杏树干,有房前屋后漫山的松柏;有小狗、猫儿、一群**,有老牛在屋侧的老栋树下擦出一片*整的地;有衣着朴素的妈妈,有花白头发的奶奶行走其间,还有父亲带烟味的咳嗽,和哼出一两句没头尾的小曲声交相应和。堂屋有熏黄了的旧年历画,有大大小小的奖状,有厨房灶台子的静默、灶膛子的微温、瓷碗的莹亮。

  屋外,风轻轻,山静静,阳光柔和又灿烂。时间,一分一分地过去,听得见足音,又似乎听不见。

  常常在幻想里,我踏着周末的节奏,用了飞快的步子从山外的路上归来,踏响了山中的寂静。飞跑的我,一双红布鞋,是妈妈亲手缝;一身粗布衫,是妈妈亲手裁;一个花书包,则是妈妈用一块块小碎花布拼成的。妈妈呢?在屋旁的泡桐树下,倚树而立,微笑地等候;妹妹们,则雀跃着来接我的书包。屋前屋后弥漫的尽是炊烟中挟带的喷香,灶火正旺,锅里正响……

  那时,一定有山风起了,敲响松涛,如同拂过水面,我龟裂的心,在它的拂荡中,悄悄愈合……

  常常,有这样一个俭朴的幻想。


幻想未来_小学生六年级作文合集5篇(扩展3)

——畅想未来·未来的学校_小学生六年级作文合集5篇

  畅想未来·未来的学校_小学生六年级作文 1

  星期五回家了以后,坐在沙发看电视,不知不觉睡着了,我做了个梦。

  早上妈妈把我叫起来说:“还睡,都要上学了”我起床以后,吃了早饭,妈妈开了一个小飞艇送我去上学我吃了一惊,你是不是病了?忘了现在每家每户都有一个小飞艇?我又吃了一惊,想起来每天作业妈妈都会签字的所以就翻开作业本,上面的年份让我的心扑通跳了一下:二零九四年,这可是九十年以后啊!我按耐住我惊喜的心,想到:这竟然是90年以后的中牟县那学校会是怎么样的?到了学校以后,妈妈问我红领巾带了没,因为走之前我顺手把鞋柜上的红领巾拿来了,就顺便骑在脖子上给妈妈看,进了学校以后门卫让我出示红领巾上的名字,我的心又扑通跳了一下为什么红领巾上还有名字?她见我在那发了就一把抢过我的红领巾看到上面的牌子写着:伍峪玄。他就让我进学校了,我进了教学楼发现外面看着小里面看着太大了进了教室以后,我发现每一个同学到讲台上的屏幕上写下自己的名字就会传送到自己的座位上,国网桌面一编儿一看只见每一个同学和另一个同学的旁边都格了一个顶天花板的玻璃板,铃铃铃,我听到上课铃也就照做,果真回到了自己的位置上,每一个同学的课桌上都有个*板电脑这样就可以看到老师,我想到:既然我看到老师当老师能看到我们我就可以做点小动作了,突然老师让我站起来听课,我心里正纳闷儿呢,老师怎么知道我在做小动作呢?下了课以后我跑到讲台原来老师讲台上有一个可以看到每一个同学的监视器,怪不得老师放心让每一个同学之间都隔一个玻璃板呢!这时我来到了娱乐的地方,看到一个看样子很好玩儿的一上一下的娱乐设施,就坐了上去它开始动了我一上然后突然一往下,脑袋咕咚一声。

  “你看你困的都在沙发上睡着了。”要睡就回床上睡我听到妈妈和蔼的声音,我睁开眼睛一看,咦,我又回到我睡觉的沙发上,原来这只是一个梦啊!但是我觉得未来的中牟县绝对会是这个样子!

  畅想未来·未来的学校_小学生六年级作文 2

  20xx年的一个早上,阳关明媚,天空万里无云,鸟语花香。我在街上慢慢的走着,突然眼前一亮,一座奇特的建筑出现在我的眼前——一所刚建成的学校。

  我走进那所学校,在中间有一座大的黄白相间的教学楼,地上有5层,是教室,地下有4层,那是美术、音乐、体育等等教室。学校里还有篮球场、足球场、排球场……应有尽有。最显眼的要数学校东边的那个仙女雕塑了。她身姿优美,亭亭玉立。吆!她是嫦娥。再仔细一看,原来雕塑的表面是一层太阳能板,用来给整所学校发电的,余下的电存起来,以备后期使用。在雕塑旁,是四座喷泉,阳光下波光粼粼,就像一颗颗繁星,好看极了!学校的周围是大花坛,里面的花儿竞相绽放,环境很是美好。

  走进教学楼,我惊呆了,这里没有老师,一个机器人来回走动着,正在上课。期间除了机器人和学生,其他人不得随便进入。课上很安静,学生们在认真听讲。我趴在窗台上往里看。定睛一瞧,原来每个学生的书桌上都嵌着一台电脑,同学们在里面发言、提问,上课生动有趣。我不禁听了入了迷,过了好一会儿,我才回过神来——我是来参观的。

  我又来到足球场,学生们正在机器人的组织下举行足球比赛呢。我坐在观众*上,津津有味地看着。不好!足球向我飞来了!可是,当它快要飞过来时,被一层碳纤维网挡住了,弹了回去。真是有惊无险!比赛是机器人计分,由机器人当裁判,其效果不亚于电视特效。

  比赛结束后,我还参观了新校园的各个角落,意犹未尽……此时已到傍晚时分。我回到家,想:未来有许多事情等待着我们,只要我们努力,未来就一定会成为现实!

  畅想未来·未来的学校_小学生六年级作文 3

  到了新世纪,科学飞速发展。那时,学校也焕然一新,宛如仙境一般。

  当你来到学校,见到的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的。这种塑料强度比钢材还要坚硬,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子,在房屋工厂制造成型后,运到施工现场。几个机器人有 条不紊的工作。一会儿,房子就可以使用了。

  如果你很细心,会发现学校怎么没有操场啊?这就不必担心了。原来,为了节省占地,操场都设在地下了。下课了,自动升降机会把你带入地下操场。那里四周有发光板,在里面犹如白昼一样 ,不会影响学生活动玩耍。

  走进教室,你首先看到那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变:下课了,墙壁变成了绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑,上课时,墙壁又变成蓝色,大家看了就不会过于紧张,要是 教室光线不好,它又变成白色,从而不影响同学们的学*。

  在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板。显示屏和电脑相接,老师在电脑输入程序,黑板上便会显示出来。下课后,只要关上电脑,字迹便会消失。

  那一排排整齐的课桌,功能也不少呢。这种课桌装有“自动监视器。”考试时,如果有人作弊,这种课桌会亮红灯警告。上课时,只要打开桌子顶盖,便有电脑键盘。同学可以用电脑和老师对 话,十分方便。

  那时,学生上学不再分片区。哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也可以。因为学校有接送学生的地铁用的燃料是氢。因为水中含大量的氢,这种燃料既安全也不污染环境。加上氢产生的能 量很大,地铁以很快的速度行驶。这样,再远的地方也用不了几分钟就到学校了。

  同学们,未来的学校无限美好。让我们为这一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧!

  畅想未来·未来的学校_小学生六年级作文 4

  未来的学校里配备了许多高科技、多功能的机器,那它们有什么特异功能能我们好好天天向上呢?现在我们就穿越时空,去看看吧。

  未来学校的校门是一层玻璃门,当我们靠*校门时,摄像头会自动对着我们,如果我们是这里的小学生或者,玻璃门立即打开了。如果你是摄像头不认识的陌生人,你只能按一下墙角的按钮,经过一番登记后,摄像头记住了你,你就可以出入自如了。

  进入校园,你一定觉得很奇怪,为什么操场没有垃圾?原来,我们的操场有一个净化垃圾装置。它会把扔掉的垃圾吸进我们的操场里,把垃圾净化成新鲜的空气。再往前走,就是教学楼。走*一看,地上有许多圆形图片,你只要踩进圆形里,它会把你送到你所在的教室里。这时,你会发现教室里居然没有桌椅奇怪吧。不过你只要看一下黑板,就会发现黑板的边有一个开关,你按一下它,那些桌椅会升起来,学生们就可以坐在上面自学了。等上课铃一响,整个课堂便进入了上课状态,大家的桌面有一个按钮,那是专门与老师对话的按钮。如果你在最后面,听不到老师讲课,你只需按一下按钮,老师便听到你的声音,你就可以问问题了。走到老师的讲台,上面也有许多的按钮,这些按钮是那些上课不听课、开小差、讲小话的的克星。当有的同学讲小话时,老师按下按钮,便有一声警告声从学生的耳朵进去了。这样,才能提高学生的听课能力。现在的老师改作业,非常辛苦。不过,未来的老师一点都不辛苦了。学生如果做完作业,就把作业放在桌子上,作业本立刻到了老师的讲台。讲台里有一枝超级笔,它会帮助老师,让老师很短的之内改完了所有的作业。课外书我们很少带的,如果你想看的话,就按下桌上的按钮,你想看的书会立刻浮现在你的眼前。这样,既能帮助我们扩大课外的阅读量了,又能减轻我们书包的重量了。

  未来的学校,是多么先进!这样的学校,相信未来一定会有的!

  畅想未来·未来的学校_小学生六年级作文 5

  在未来的学校里,会种一片茂密的小树林,把教学楼搭建在郁郁葱葱的小树林里。我们早读时,可以在小树林里读书,让朗朗的读书声飘荡在学校的每一个角落。打了下课铃后,小学生可以在树林里玩捉迷藏、荡秋千、走钢丝……让校园变得生机勃勃。

  上课时,如果老师嗓子哑了或生病了,可以用机器人代替上课,让老师不再费心。上体育课时,在操场上有各种体育健身器材,我们可以高高兴兴地玩个痛快。上美术课时,老师会带我们到学校“美景区”,这里种着苍翠欲滴的小树林,嫩绿的小草、灿烂绽放的花朵把这里点缀得更加美丽。老师让我们在这里写生,并选出一个优秀小画家,把画贴在展览板上。上音乐课时,课桌上会出现一台收音机,输入自己想听的乐曲,就可以自由欣赏倾听自己最喜欢的音乐,优美的音乐流淌在每个人的心间,使人陶醉在优美的音乐世界。

  我们未来的学校里,有一方清澈见底的小池塘,池塘底部五彩缤纷的鹅卵石清晰可见。小鱼在水里自由自在地游来游去,波光粼粼的水面上冒出小鱼吐出的水泡泡。小虾像一位驼背老爷爷似的在水里巡逻。小螃蟹威武地挥动着两只大钳子向小鱼小虾示*:你们谁都不准碰我,要不我就不客气了!

  未来的校园里到处都是奇花异草,花朵一年四季灿烂绽放,对我们展露出最美的笑容。小草四季常青,一年四季也不舍得脱掉它那碧绿的衣裳,怎么也看不够这个美丽的世界。当你漫步于校园,浓浓的花香使你忘记一切忧愁,心中洒满灿烂的阳光。

  未来的校园里,小鸟在蔚蓝的天空中自由翱翔;小猴子攀在树枝上,两手抓住树枝荡秋千,红红的屁股让人发笑;温顺的梅花鹿在溪边饮水,看着自己的影子照镜子……

  我相信,未来的学校不是梦,我们正在一步步地靠*它!


幻想未来_小学生六年级作文合集5篇(扩展4)

——未来_小学生六年级作文 (菁华3篇)

  未来的房屋是千奇百怪的,是绚丽多彩的,也是大家最满意的。

  原来的房屋需要装修,人们为了让房屋能够装饰成自己喜欢的模样,费尽了心思。但装修完工,人们总是认为还不是最完美的。今天,我要向大家介绍一种新型小屋:纸叠小屋。

  纸叠小屋可以让你随意调节它的大小。比如:你想要去郊游,你就可以先把纸叠小屋变成铅笔盒大小,然后像叠纸一样把纸叠小物叠好,放在口袋里。当你想要把纸叠小物打开时,只要对它大喊几声:快快打开,纸叠小屋。”它就会打开了。

  你不要担心纸叠小屋不结实。小屋是用超薄的坚固石板造成的。只有1厘米薄。墙壁上有一只花蝴蝶,她身上有好多种颜色,你碰她身上的粉颜色,三面墙壁都会变成粉色。还有一面是用变幻水晶做成的。当你早晨起床时,它便是粉色。到了中午,变成桔黄色。它会根据你的心情或周围的颜色,变幻自己的色彩。别人在变幻水晶外看不到屋内的景色,而在屋内的人却清楚的看得到外面的美景。还有一扇会变幻风景的窗子。你想要看夜景﹑黄昏﹑海滩﹑日出﹑晚霞﹑*原…等等,它都可以让你看,因为这里存着上千种美丽的风景。

  它还会随着你所看的风景发出声音。比如:你正在看海洋,它就会发出海鸥的叫声和海水拍打地面。

  遭了,七点半了,快要失约了。原来,我和一位外星人朋友约好八点去他们星球参观。

  我迅速穿好衣服,坐上“多功能快速列车”到了快餐店,叫“服务机器人”给我两个奶油面包,便匆忙地坐上我的“专列”。三分钟不到,我来到了月球,还好,离约定的时间还有十几分钟。这时,专为我服务的“超软汽车”已快速驶来,停在了我的身旁,只见好朋友小青坐在里面,急切地招呼我:“快上车”。

  我坐上汽车,问道:“小青,你准备带我到那里去呀?”小青看着我,笑了笑,神秘地说:“一会儿你就知道了”。

  转眼间,我们来到了一个神秘公园,只见里面什么都没有,到处一片荒凉,只见一个人站在那里,手里拿着一些糖果,小青走上前去,和那个神秘人紧紧握手,好像久别重逢一样。那人给了小青两个糖果,小青把其中一颗给了我,说:“吃吧!”我犹豫了一下,还是果断地吃下了它。

  突然眼前一片昏暗,接着,一片美丽的景象出现在我的眼前,绿树、红花互相辉映,大人们高声谈笑,小孩们嬉戏打闹,到处是一片欢腾景象。

  小青自豪地问我:“好玩吗?现在你可知道的神秘了吧!”我频频点头,“是啊!太好玩了。”

  不知不觉两个小时过去了,我们又坐上“食用汽车”,一路欢歌笑语回到了地球。

  人们画地自限的原因是什么?是不会、不敢、不想?还是缺乏自信呢?孔子的学生冉有曾向孔子说:“不是我不喜欢您的道理,是我的能力不够。”孔子回答他说:“能力不够的人,真的不行,半途停下来也不迟,你却先画地自限!”

  知道海伦凯勒吗?海伦凯勒刚出生时,是一个很健康的小婴儿,可是不幸的在她一岁时,一场大病,使得她听不见、看不见,也说不出话来了。但她并没有因此自暴自弃、自我设限,并没有觉得自己是个残障的人而放弃希望,她反而非常努力的学*,后来成为世界上一个人人皆知的大名人。想一想,一个身体上有那么多 障碍的人都没有画地自限,我们怎么可以把自己就框在一个小小的框框中呢!?

  我们每一个人都是一个浩瀚无际、深不可测的宇宙,我们永远不会知道自己有多少潜力,因为人的潜力是无限量的。我们应该要有企图心,不要只满足所拥有的,而是勇敢追求、开创所爱的;我们也要对未来充满好奇心,不断摸索、不断努力、不断地克服困难,就会有许许多多的成长和体悟。

  杏林子曾说:没有人比你更能帮助自己。不要等候别人拉你起来,你自己就可以。我想,有志者事竟成,只要下定决心,有所付出,就会成功。所以,我们永远可以彼此鼓励、相互期许。因为,你,有无限可能!


幻想未来_小学生六年级作文合集5篇(扩展5)

——启示_小学生六年级作文合集5篇

  说起蚂蚁,大家一定都知道,可你们真的以为蚂蚁很弱小吗?那你就错了,其实是大自然蒙蔽了你的双眼,你可别小看了这个微不足道的小家伙,它的本领可真不小哩!

  我们一但在野外迷了路,就很难找到回来的路,可蚂蚁却不一样。你是否注意到,外出觅食的蚂蚁无论走到“天涯海角”他也能很快找到自己的“老根据地”。蚂蚁是靠什么来辨别方向的呢?靠识记周围的天空和景物。除了四周的天空和景物来帮助蚂蚁辨别方向外,他们还有一个世上独一无二、绝无仅有的“法宝”,那就是蚂蚁走过去的地方都会留下一种特殊气味,掉队的蚂蚁可以根据这种气味来辨别方向。

  如果我说蚂蚁是个大力士,你一定不相信。那么我们就让大象、骏马、黑熊和蚂蚁进行一次负重比赛,比其可托运货物的重量大小作为评定胜负的标准。比赛结果简直出人意料:硕大无比、体魄雄伟的大象只能拖动比自身重四五倍的东西;英姿勃勃的骏马也只能拖动相当于自身五倍的东西;那傲慢自大的黑熊更不得不甘拜下风了,他只能拖动不到自身五倍的东西;而蚂蚁却能拖动比自己重几十倍的东西,赢得了“冠军”,这场比赛精妙绝伦、扣人心弦,真让人大吃一惊。

  蚂蚁还是一个小小气象员呢!在秋天里,蚂蚁爬得越高,说明这年的冬天就越冷,农民还常说:“蚂蚁上树,漫天风雨”“蚂蚁下山,必有干旱”“蚂蚁搬家蛇过道,名日必有大雨到”之类的农谚。

  蚂蚁给人类的启示也不少呢!记得有一次,我和妈妈去公园发现了一群蚂蚁,我们就扔了一些面包给他们,他们看到后,大点的四五个运回去,小点的一两个运回去。他们用团结的力量为他们得到了食物,这就是是蚂蚁给我的'启示:不管做什么事,我们都要团结一致,才能战胜敌人,因为:团结就是力量,在生活和学*中,我们也要有团队精神。

  真没想到小小的蚂蚁竟有如此多的奥秘,真是令人惊叹不已。其实,大自然的奥秘有许多,这将有我们去探索、去发现,利用大自然,为人类造福。

  老师说要写关于读书的故事,我想了又想……我是一个来自外地,住在农村的新嘉善人的孩子。我没有很多的书,一定要问我最喜欢的书是什么?那么,我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢《语文》书。下面就是我这些天来的读书启示。

  我读了第一单元的课文。他,或她们写得非常好,第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书,她对读书是那么如饥似渴,我被小女孩看书的热情给感动了,我和她一样,只要到了书店就能够找到自己的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候非常喜欢看闲书,季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说:“一个小孩起码要背两百首古诗,五十篇古文,这是最起码的要求。”看来,我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样能供自己娱乐的东西,我会选择一本书。如果是我的话,我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法,那就是一遍又一遍的去读,首先我们要思考,然后再去想象。“温故而知新”说的就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课,教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法,把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿是一种非常好的办法,最重要的还是要把自己的想法写进去,因为,只有自己呕心沥血的东西才有价值。这不,最*我写的东西,老是得到老师的表扬呢。其实很简单,怎么想就怎么写呗!

  这就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也应该有不少收获吧!如果你还是不知道,那你就要好好的,仔细的去读,细心的去观察。

  20xx年的暑假,我至今难忘……

  那天,我依旧欣赏着美丽的风景,来到了姥姥家。

  午饭前是无聊又乏味的,我耐不住寂寞,不顾夏日的炎热,到院子里去寻找几个昆虫“朋友”。

  功夫不负有心人,我终于找到了“朋友”——一队正在上树的蚂蚁。我开始盯着它们并且思考着它们的目的。它们要到树上去纳凉?笑话。地下可比树上凉快得多。它们要去树上找食物?怎么可能!这是棵枣树,夏天树上除了叶子和树枝,就是蝉和麻雀。难道它们的家在树上?我真有点佩服自己的想象力了。我长这么大,还从没见过住在树上的蚂蚁呢!唉真可惜我不动蚂蚁的语言,否则我就去问问它们了。这时,百无聊赖的我想到了一个“好点子”:帮助蚂蚁上树。可是怎么帮助呢?我想啊想啊,不知想了多长时间,终于想到了:用火烧。我跑回屋里,拿出打火机,对准一只蚂蚁的尾部就烧了下去。天真的我觉得这样蚂蚁就会跑得快些,正得意时,忽然发现这只“实验品”和其他几只蚂蚁都“壮烈牺牲”了。实验失败了。我放弃了帮助蚂蚁的计划,开始阻止蚂蚁前进。我端来一杯自来水,对着蚂蚁的“头儿”就浇了下去。有些蚂蚁被冲下去了,后边的见势不妙,开始从另一边继续进发。我还没有灰心,继续往下浇,可一会儿后,我发现效率太低,于是把“浇水计划”也取消了。

  我又找了一根长木棍,横在树干上,可蚂蚁毫不畏惧,几乎是轻而易举地跨过了这个蚂蚁世界的高台。

  我把木棍往下降,蚂蚁的先锋部队便惨死在棍下。后面的蚂蚁急忙向旁边爬,我也跟着挪木棍……一场你来我挡地战斗终于到白热化阶段了。

  我完全沉浸在了自己的试验中,完全忘记了炙热的阳光,噪耳的蝉声和饿得咕咕作响的肚子。

  我终于累得筋疲力尽,放弃了阻止蚂蚁的计划。而顽强的战斗到最后一刻的蚂蚁们有精神焕发的前进了……

  “这就是坚持的力量啊!”我呆呆的,一句话脱口而出,同时,想起了我自己……

  饭菜的香气飘来了,而我丝毫没有注意,只是默默的思考着……

  今天下午有一节体育课,我早便猜到今天会跑步,因为上节课因纪律不好,站着看别人上课,足有半节课,因此耽误了跑步的时间。

  果不其然,练*了约十分钟跳绳后,一切才步入"正轨"——开始跑步。

  老师,现在男生叫到了操场上的塑胶跑道上,让他们先跑,然后转过身来面对草坪上的我们女生,让我们坐下做拉韧带。

  终于开始跑步了,我的心里又激动又害怕。激动的是上初中以来,这是第一次与全班女生赛跑;害怕的是,班中女生有许多的"大长腿"。我应该会比不过他们,被他们笑话为"小短腿"。

  在开始前,我有张智媛,李肖然说好,开始慢跑。到最后那段冲刺,我们答应的都好好的。

  老师一声令下,开始了百米耐力跑。老师还说,不许走着。结果李肖然跑的太快了,一下便超过了我。我忙着去追她,竟忘了张智媛,张智媛在后面喊着:“杜鑫悦等等我!鑫悦等等我!”我不得不慢下来,等一下她。就是因为急速减速,这样速度不匀的跑,使我未跑一半便开始岔气。可是,又能有什么办法呢?只好忍着慢跑。到了**那时,张智媛、葛相麟开始走着。,而我并没有,岔气好点时,便开始跑快,超过了几个人。没跑一会儿又受不了,就这样一会快一会慢的跑到了终点。此时我以累的不行,直接"瘫"坐在了女生队中(其他人也坐着呢)。

  左一扭头,我看见了跑步的启示,三句名言:如果你想健美,跑步吧!如果你想强壮,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!也就是说,跑步可以让我们健美、强壮以及聪明。

  人们总有一句格言,时刻提醒着我们。陈寿说过:“一日无书,百事荒芜”。这说的是,读书是多么重要。

  在周末写的作文老师看过,常常的评语都是“优”而不是“优!棒级了”!今天我一定要写到好的作文。但是老师改后还是“优”,我心里非常郁闷。我要回家,想妈妈问一问。为什么我写的这么好?老师还是给我排个“优”?

  到了家。我问妈妈为什么是这样?而妈妈是先让我写一篇作文。

  我问:“妈妈为什么要我写呀?”

  妈妈说:“让我看看你的写作实力,到底怎么样?”

  听完妈妈的话我立马回到房间开启了作文之旅。我坐在房间里面,不知道怎么写。脑袋里面空空的,什么也想不出来。我就打开手机看看人家是怎么写的?我找到自己想写的文章。就看了一看。我看完以后心想耶,这有什么呀!这也是太简单了。我用了不到20分钟的时间就把一篇作文写完了。

  我把写完的作文交到妈妈手上。得意洋洋的说:“妈妈,你看我把作文写完了,你觉得怎么样”?妈妈看后说:“这是你写的作文,如果是我打分的话,连优都没有。文章不生动,写的太死板”。

  我问妈妈:“那该怎么写呀”?

  妈妈说:“一日无书,百事荒芜”。你应该多看书,多读书。看的多了,读的多了。脑袋里头才有好的句子,好的词语。

  听了妈妈的话,才让我恍然大悟。读好书,认真读,多读书,集思广益,才能写出好的作文。

  妈妈笑着对我说:“你要坚持下去啊!不能半途而废。除了越久,你会发现书中的很多奥秘”。

  这就是我读书的最大启示。


幻想未来_小学生六年级作文合集5篇(扩展6)

——感恩之心_小学生六年级作文合集5篇

  如果没有阳光,就没有温暖;如果没有水源,就没有生命;如果没有父母,就没有我们。父母的付出远远比山高、比海深,而我们却只知享受,忘记他们的付出。

  “子曰:‘父母之年,不可不知也。’”这是论语里的句子。可在这个时代,知晓父母生日的又有多少?其中的青少年又有多少?但是我相信绝大部分的人都知道自己的生日。

  当今,很多小孩子乃至青少年,都会要求父母给自己过生日,如果不同意,还会埋怨父母。反观父母的生日,儿女们却记不住,但父母还是一如既往的默默付出。这看起来多么讽刺啊,可这却是现在很多家庭的现状。

  为什么会这样呢?是因为我们没有怀着一颗感恩之心。

  朋友,你可曾在父母生日时说上一句祝福的话语?你可曾在父母劳累一天后捶捶背?你可曾想过父母对你的付出?

  在现今这个时代,很多孩子觉得父母对他们的付出是理所当然的,发现不了父母对他们的付出。起床时做好的早餐,天冷时戴上的手套,回家后暖暖的热茶……他们觉得这些事很小,算不上什么,便不会怀着一颗感恩之心。

  可能,很多孩子感觉不到父母对自己的重要性,试想,如果没有父母,我们能来到这个世界上吗?如果没有父母,我们能健康快乐,幸福的成长吗?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”这句话是每一个人应时刻牢记的。

  不仅仅是父母,还有老师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像是园丁,培育我们这群祖国的花朵,老师就像是父母,关心我们的成长,老师就像是明灯,照亮我们前行的路,老师就像是阳光,温暖我们的心。老师对我们的付出都是无私的。

  不仅仅是老师,还有所有关心我们,爱我们的人,都应该怀着一颗感恩之心。感恩,与青春同行。

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”这是一首我们都耳熟能详的歌曲,名叫《感恩的心》。感恩,是我们所有情感中极具的一种美感,是一朵心灵上浇灌出来的七彩之花。

  到底何为“感恩”呢?是感谢吧!有的人会答道。可单单一个“谢”字却永远无法诠释这个词,它只能代表其中的一部分,一个表面。

  何为“感恩”呢?“感”和“恩”这两个字底下都有一个“心”字,这是强调心的重要性。要用心去感受,用心去倾听,用心去付出,用心去感知,这才是感恩的中心大意。如果这种说法太过笼统,那换种解释。在我们一天天成长的过程中,父母是我们生命中不可缺少的存在,他们教会了我们说话,教会了我们走路,教导我们用正确的眼光看待世界,他们见证了我们无数次的第一次,包括我们的生命也是他们所赋予。他们教会了我们感恩,不一定是言语表述,从行动上,他们也尊敬父母,孝敬长辈,这就是在给我们树立最好的榜样。

  当我们渐渐长大,也会像他们当初对待自己一样,对父母也有同样的宽容和尊敬。这就是感恩,说起来很简单,可真正做到,没有那么容易。生命何其伟大,在我们降生的那一刻起,注定要承受父母的养育之恩,这份恩情太过贵重,因为他是用尽无尽的爱堆砌起来的城墙,高塔,堡垒,无坚不摧。如果能把这份情打成欠条的话,欠下的数目是无期,而还清这笔“债”的期限却是遥遥无期。

  感恩就得用心,这是必不可少的条件,多去感恩一些人或物,你会发现这个世界其实很美好。

  “青春如洒,成长正酣”,青春成长过于美好,而如果有一颗感恩的心,去善待任何一个人,一个物,那就好比好酒装进了夜光杯里,会让人更加沉醉,那么心灵上也会长出更多的七彩之花。

  田里的稻谷问我是谁赋予它生命。小鸟说它不会忘记自己的巢;云儿告诉我它不会告诉天空;大山向我倾诉它不会告诉滋养它的土地;雪山也说它不会忘记那山域的烙印……无论是你,是他,还是我,都要怀有着一颗感恩的心——

  爱让这个世界不停地旋转。一颗感恩的心让世界增添一抹绚烂,让瀚大的宇宙少了悲哀。父母对我们付出的爱,比高山还高,比大海还深。而我们只知道而我们只知道“衣来伸手,饭来张口”。难道我从未想过感谢父母吗?我不禁这样问自己。不!有!每天看到父母的额上又增添了皱纹,我心如刀绞一般。我用优异的成绩以此来感恩于父母。我深知,父母的爱并不是一滴水。常言道:“滴水之恩,当涌泉相报。”而父母爱却是一片汪洋大海。我仅是大海中的一片小舟,即使使尽全力,也无法报答父母的恩情。

  风轻轻地掀起轻纱般的群摆,按捺不住心中的喜悦在雨中欢歌。生活犹如一曲小诗,关爱他人会出动这张生活的巨大的网。从“哇哇”落地到现在‘老师为我敞开了知识殿堂的大门,每天当那白色的粉笔沫儿在老师的丝发中飘洒,一股感恩之情便涌上心头。老师的一言一行,都给了我莫大的出动‘犹如霏霏细雨一般洗刷心灵之尘。老师那慈祥的面孔,谱写了一曲感恩的乐章。每当遇到挫折与困遇,老师的目光令我不再悲伤;遇到成功的喜悦,老师的目光使我更加甜蜜。感恩于老师,那丝丝白发的付出是值得的,用心体会,更爱报答。

  感恩的心令人生更加丰富多彩,使伤心的眼泪不再有。悲伤的秋千已被一颗感恩的爱的心灵替代。相信,充满爱的生活会使人感到温暖,充满爱的生活里也会令人学会关心他人。

  自古以来伟大的人也怀有一颗感恩的心。其实感恩不需要惊天动地,只需要一句问候,一声呼唤,一丝感慨。所以,感激别人只需一句话语,一个笑容——

  枫叶在天空之中不断地旋转,谱写着一曲感恩的乐章。鸟儿不忘感恩,云儿不忘感恩,雪山不忘感恩。希望每个人都怀有一颗感恩的心……

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

  “扑通,扑通”锅中溅起一个个水花,饺子沉入水中,锅前是第一次烧水饺的我。十分钟前心血来潮的我提出要给妈妈做水饺。十分钟后的我在不锈钢锅前惊恐地害怕水会溅到自己身上。锅下“哧哧”作响的小火苗,让我倍感紧张,此时的妈妈正坐在沙发上期待着即将来到的“孝敬大餐”总不能伤了她的心,是吧!咬咬牙,继续夹起一个个水饺继续往沸腾的水中放去水饺在水中沉沉浮浮,我用大勺将它们一个个捞起放下,学着爸妈的样子碰了碰勺子,然后迅速将手放入耳垂上。看着渐渐煮熟的饺子,轻轻盖上了锅盖。妈妈从身后走了过来,面含微笑走了过来:“要我帮你吗?”我脸竟一红,轻轻将妈妈从厨房推了出去,“不用。”回头看看那在锅中翻滚的“浪里白条”一个个“白胖娃娃”都破了皮。露出粉嫩的馅。心想:“煮烂了?别吓我。“怀着忐忑不安的心理掀开盖子,不出我所料,上帝又一次辜负了我的意愿,锅中一片狼籍,有好几个已经“尸首不分”了。做足心理准备后,将水饺捞出,那番败象真是难见描述,将饺子放到盘中,端到餐桌上,从柜中拿出醋,盛在碗里,取出妈妈最爱吃的辣椒酱,挖出一小勺放入醋中,拿到妈妈面前,手心不停的冒汗,心中不停祈祷:别嫌弃啊!妈妈接过筷子,从容地夹起一个“黑暗料理”蘸醋后送入口中,一脸享受的表情,我心中那几千吨的巨石终于落下,妈妈舔了舔嘴唇,用手抚着我的刘海,微笑着说:“卖相不错哦!”

  我与您没有浪子出家的悲壮,我对您所谓的“孝”只能是饺子中的猪肉馅了吧!

  一个感恩的人触摸到的是世界的温暖;他所感知的是世界的美丽。

  --题词

  师爱是早春温暖的阳光,播种细嫩,所以,知识的草原上盛开着鲜花,五彩缤纷;师爱是盛夏浓浓的绿荫,所以,有了他,他就充满了生机,欢歌笑语;师爱是秋天的黄叶,所以,他化作春泥护花,无怨无悔;师爱是冬天熊熊燃烧的火焰给我们温暖,鼓励我们前进。

  我见过这样一个故事:

  高中生菲菲讨厌学*和课堂,整天沉迷于网络虚拟世界。他在网吧里连续呆了6天。老师使劲搜,但找不到踪迹。当所有的老师都对赵飞失去耐心时,只有他的班主任白老师依然执著。她睡得不好,吃得不好。她失去了一整圈。最后,她在网吧找到了菲菲。因为体力不够,白先生差点晕倒。菲菲看到白老师瘦弱的身躯,不禁哭了起来。也正是因为白老师的坚持和努力,赵飞找到了努力的方向和战斗的力量。

  是的,在老师眼里,每个学生都是*等的。不管你是在上层还是底层,她都会*等地照顾他们。只要他们是她自己的学生,她就把他们当作自己的孩子对待。不管发生什么事,她都不会放弃的!

  俗话说“付出一点爱,赢得千丝万缕的感情”,“点亮一盏灯,点亮一个晚会”。教师们以高度的敬业精神为犁,真挚的爱心为锄头,在教书育人的土地上,默默耕耘,用语言播种,用呵护浇灌,用心灵滋润,种下一片芬芳的桃李,装饰教育园美丽的春天。

  感恩,可以使心灵化作甘甜的春天,荡漾着甜蜜和幸福;感恩,可以使心灵变成一片广袤的荒野,有春花秋果。感恩,像一杯咖啡,或醇厚,或浓郁;像一首歌,或高或低;或感恩不是云,而是云背后的蓝色。

  感恩,体会爱的真谛;

  感恩,品味爱的温暖。

  让我们懂得珍惜,懂得爱,永远珍惜感恩的心!


幻想未来_小学生六年级作文合集5篇(扩展7)

——难忘小学生活_小学生六年级作文合集5篇

  六年级很快就要过去了,我们也很快就要毕业了,很快就要离开小学,离开这六年朝夕相处的朋友和老师们了。六年间发生的种种事情还是不会忘得。

  其中令我印象最深的就是“鸽子死亡事件”了。当时,我们学校飞来了一公一母两只白鸽子,当它们展开那洁白无瑕的翅膀盘旋在学校上空时,引来了不少同学的目光。许多天之后,同学们发现,在房檐下有几个鸽子蛋,圆滚滚的。这可被高年级的同学发现了,未出生的小鸽子引来“杀身之祸”。它们被但攻击中毙命了……

  事后,老师也听闻这件事了,并严肃地告诉我们,要保护动物。我们有些人是眼睁睁的看着小鸽子死去,却没有保护它们,我们都沉入了深深的自责之中。小鸽子的父母,在小鸽子死去了几天内,一直盘旋在学校上空,可能是在寻找“杀子仇人”,最终也离开了学校,去寻找更好地生活环境了。

  动物是我们的朋友,我们应该保护它们,而不是去伤害它们,好朋友之间本来就应该和睦相处,更不应该有所伤害。就那这次的时间来说吧,我们对保护动物的意识还不够深刻,不然就不会有这次的事件。

  小学的事情是刻骨铭心的,正是因为小学里发生的事情,改变了我们的性格,好好地珍惜剩下的时光吧!

  光阴似箭,岁月如俊,5年的小学生活马上就要离我远去了。如今,我们的小学生活只有一学期了,想起过去的种种往事,我不禁感慨万千。

  在母校的.时间只剩下短暂的一学期了。在这上千多个日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵参天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱和一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,每一个角落里,我们都曾留下过难忘的回忆。

  在母校老师的教诲下,我懂得了许多道理,认识了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我们在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的生活指南。现在,我在母校的时间已不长了,猛然回首,回顾往事,仿佛曾经督促我的老师,鼓励我的同学,还有可爱的校园,都要从歌声中失去了,不知不觉中我已成了学校里的大姐姐,成为弟弟妹妹的榜样了。

  美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,让我一生难忘。我要珍惜最后笔砚相亲的日子。

  六年的小学生活马上就要结束了,我也要离开这些调皮的同学们,慈祥的老师们。这六年来我经历了很多难忘的事情,但最令我难忘的就是小学的最后一个儿童节。

  别的班早早就开始排练节目,而我们班却没有。到了彩排那天,我们班还是没有想出来表演什么节目。看到别的班的同学排着整齐的队伍去彩排了,我们班却什么也没有准备好,真有些失望。

  这时候,语文老师来了。他找了两位会跳舞的同学来表演,这次彩排我们班也算是参与了。

  到了儿童节那天,其他班的同学都穿上了漂亮的新衣裳。操场上搭起了一个大舞台,操场四周还挂上了彩旗。我们班同学也来到了操场上,老师告诉我们,我们班最后上场表演。表演开始了,我们都兴奋地欣赏着,每个班级带来的节目都非常精彩。有几个小男孩手里拿着彩色气球,等一个节目表演完,就把气球送给蓝天。气球慢慢上升,渐渐消失在我们的视线中。

  最后,轮到我们班同学表演了。我们班表演的节目是《采薇》,两位女同学身穿粉色的衣服,头上戴着一朵粉色的花。她们面带笑容,动作十分优美,像是从画中走出来的仙女。潘易雯拿袖子遮住半边脸,像梅花一样娇羞,那种若隐若现的姿态,仿佛置身于仙境。不知什么时候,这优美的舞蹈结束了,台下传来排山倒海般的掌声。

  同学们精彩的表演,让这个儿童节变得非常有意义,也给我留下了难忘的记忆。

  即将离开我亲爱的学校了,即将离开我亲爱的小学生活了。这六年的小学生活就像是一本精美的画册,每当我回忆起我的小学生活,就像是翻开了这本画册,,我都会有无限的感慨。本画册里面,记录着在校园里的笑声,记录着在课室里的朗朗读书声,记录着每一次令…

  即将离开我亲爱的学校了,即将离开我亲爱的小学生活了。

  这六年的小学生活就像是一本精美的画册,每当我回忆起我的小学生活,就像是翻开了这本画册,,我都会有无限的感慨。

  本画册里面,记录着在校园里的笑声,记录着在课室里的朗朗读书声,记录着每一次令人喜出望外的,也同样记录着令人潸然泪下的失败。它,记录着,这令班上的每都难忘的集体里面的每一件微道的小事。

  即将离开我的小学生活,我当然要感谢对我宽宏的同学们。

  六年里,我经历了无数次的失败,也经历了无数次的。在我失败的时候,你们我鼓励;在我为而欢呼雀跃的时候,你们又劝我不要骄傲。

  有一首名为友谊诗是说的:泥泞里,一只扶持的手;疑惑时,的箭头;失败时,一声充满力量的鼓励;干渴时,一杯甘甜的水。高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和盐。纯洁,四季常青,多滋多彩,尽在友谊之中。

  友谊是的,是纯洁的,美丽的。我想对我的同学们说一句:在你们为梦想而远航之际,请带上我由衷的祝福。

  时光飞逝,时过境迁。转眼间,我已是将踏上初中之旅的毕业生了。我翻开了我这六年的照片,思绪不禁回到了从前。

  第一张照片是我一年级在B栋教学楼前整年级一起拍的照片。当时是学校刚开的第一年。因为是新学校没有什么名声,只有很少的人来,所以一整年级只有40多个人。而且整个小学部只有50多个人,并且只有一栋教学楼。而现在学校越办越好,有着3000多个人,两栋教学楼,四栋宿舍楼,环境也越来越好。

  翻动着相册,我的目光也来到了第二张照片,上面的我和同学坐得端端正正,高高地举起小手,而老师面对着我们神采奕奕地讲着课。原来,学校的老师较少,一个人教好几个班,但老师们非常用心地给我们讲课,使出浑身解数,让我们在快乐中学*。然而不知何时,老师那满头乌黑的长发也爬上了几根白丝,那白皙修长的手指,也因为改作业而长出了老茧。现在师资力量增多,学校也开展了“123课堂”让老师减轻了许多负担。

  翻着,翻着,来到最后一页。照片上面的我和我的舍友,肩并着肩站在落日下的足球场,红色的余晖洒落在我的肩上,把我们的影子拉得很长很长。那是在我小升初考完后拍的,我们即将各奔东西,去到不同的中学,过着不同的生活。

  这六年来我从一个懵懂孩童变成一个知识丰富的少年。从一个矮小的孩子到一个一米六几的少年,这中间经历过很多,也感慨过很多。我的初中生活即将开始,而小学生活已经过去了,所以我希望我的初中生活会越变越好。


幻想未来_小学生六年级作文合集5篇(扩展8)

——小学生六年级下册想象作文合集5篇

  假如我是风,我会带着无数人的希望,为人类以及大自然带来幸福和快乐。

  假如我是风,在那鸟语花香的春天里,我会戴着春姐姐为我配上的花朵们,把那些草地里的花瓣香带到城里去,让那些没有见过大自然的孩子,脸上绽放出无数笑容,这时,我又会踏着轻快的步伐,换上美丽的花衣服,蹦蹦跳跳地走过世界上每一个地方,让冰冻的小河融化,让含苞待放的花朵齐开放,岸边的柳树开出新的嫩芽,并把那些可爱的蒲公英种子散发到各地。

  假如我是风,在那绿树成荫的夏天里,我会换上鲜艳的绿衬衫在田地里嬉戏玩耍,那些顶着个大肚皮的西瓜急着向我问好;无数的大树拍着手,以示欢迎,草莓妹妹和她的水果朋友们跳着舞迎接一切美好事物的到来,不知不觉,我进入了城市,已是深夜,我拉长的身影在黑夜中穿梭,为人们带来一丝丝凉风。

  假如我是风,在那凉爽的秋天里,我戴上一顶黄帽子,穿上黄色衣服,把地上的落叶都吹起来,在空中成为一个美丽的'风景,这时,我又来到田野里,帮着农民伯伯做事,农民伯伯擦了擦头上的汗,笑容满面地说:“今年又是个丰收年!”看到这一幕,我高兴极了。作文

  假如我是风,在那晶莹剔透的冬天里,我穿上白棉袄,和冬姐姐一起做游戏,并把雪花撒到庄稼上去,对着那些发愁的害虫,我做了一个鬼脸,把那些害虫气的一跳三尺高,望着披上银装的大地和在傲雪中争斗的梅花,我感叹说:“这一切,真美好!”

  假如我是风,一个可爱的风,一个调皮的风,一个只想为人类造福的风,我愿世界变得更好。

  常常在故事书中看见魔法师自由自在地魔法星球里巡逻,帮着有困难的人,我是多么渴望也能当上魔术师啊,终于,有一天,我当上了魔术师。这天,我和往常一样,在魔法星球里乘着我专用的魔法扫把在空中巡查,看看有没有我能帮得上忙的事。突然,环保主任向我招招手,示意让我下来。我刚下来,还没站稳,环保主任急急忙忙地跑过来,着急地说:“不好了!昨天有不少车辆经过,排放了废气,但这里的大树前段日子被伐木工人砍走了,现在有很多人都躺在医院,医生还说我们要担当起责任呢!”我微笑着说:“主任,我知道您很着急,但是,有我在,绝对不会有事儿的。”紧接着,我念了一句咒语“******”后,每个地方都有了绿绿的小树苗,而且这些小树苗快速地生长着,环保主任激动地说:“感谢你啊!乐于助人的魔法师!”随后,我告别了环保主任,到别的地方巡逻了。又有一天,我在空中快乐地“飞翔”着,高兴得不得了。我忽然听到了一阵哭声,我愣了一下,然后毫不犹豫地飞了下去。展现在我眼前的是一片凄惨的景象:大部分人被活活地饿死了,即使在世的人也无家可归……“我的天啊!我本以为这个世界不会有灾民,但还是让我遇上了。”灾民的哭声似乎把我的心紧紧地锁住了,使我不得不去帮助他们。“******”我一念完咒语,只见和刚才的已经不一样了,他们身上都穿得漂漂亮亮的,周围都变成了一间间别墅……后来,我成为了这个星球的球长,我会尽我的力量帮助所有人。

  在我的心目中,当一位仙女是多么自豪的一件事。可以拥有无限的魔法,可以尽情的玩耍…但是仙女生来就是造福于人类的,不是我们想象的那么简单。

  如果我是是仙女,我先施展魔法,让地球妈妈恢复原来的容貌,让地球妈妈不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力让众多的精灵来帮忙打扫一下地球妈妈身上的灰尘和污垢,让每一个人都呼吸到新鲜的空气,不再受到病毒的侵犯。

  假如我是一位仙女,我要把天庭上最好的种子收集起来,再飞地球,施展法术把种子全埋在大地妈妈的怀抱中,等到破土而出的那一瞬间,种子的氧气和新鲜的空气全都释放而出,让地球妈妈像依偎在祖国的怀抱。

  假如我是一位仙女,我会飞向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像没有喝过一口奶水的干旱土地,让每一块土地都有着绿油油的菜苗,让地球成为绿色的海洋,而人类,则是“海洋”里的“小鱼儿”,在“海洋”里嬉戏玩耍。

  假如我是一位仙女,我会飞向那些没有钱的人家里去,施展魔法,让地球没有一位乞丐,家家都有家,人人都开心。给那些为人民服务的好人送上“福如东海长流水,寿比南山不老松”祝福。

  假如我是一位仙女…

  假如世界上真有仙女,那么,这个世界将变成什么样呢?

  魔法,是通过幻想而想象出的奇迹;魔法,可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情;魔法,是人们心中一个美好的向往;魔法是每个人都想拥有,都想获得的。但魔法始终是假象始终是不可能的,假如我真的拥有魔法,我会帮助更多的人,是大家开心快乐每一天!

  假如我拥有魔法,我会变个机器人,让机器人用它勤劳的双手来打扫我们美丽的学校,让我们的学校变得一尘不染。除此之外,我还可以教大家不能乱扔垃圾,不破坏公物等等。让我们的家园变得更加美丽,更加生机勃勃。

  假如我拥有魔法,我可以中许多高大碧绿的树,种许多五颜六色的花,让地球花团锦簇,姹紫嫣红。让我们的家园到处都是绿色,让我们的学校一年四季都是春天的景象。使我们能呼吸到最新鲜的空气,让大家越活越开心,越活越健康。

  假如我拥有魔法,我可以用我的魔法帮助许多需要帮助的人,让大家不用那么烦恼。

  假如我拥有魔法,我可以让我的学校充满高科技,每个学生的桌子上都有电脑,老师和学生就可以通过电脑来讲课,写作业,批改作业等等。我还可以变出一个神奇的垃圾桶,每次扔进垃圾,按一下红色的键,就可以立刻消失。我还可以变出一个微型调节器,夏天变凉,冬天变冷。让教室里永远冬暖夏凉,空气清新。

  假如我真的拥有魔法,那该多好啊!

  魔法,是通过幻想而想象出的奇迹;魔法,可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情;魔法,是人们心中一个美好的向往;魔法是每个人都想拥有,都想获得的.。但魔法始终是假象始终是不可能的,假如我真的拥有魔法,我会帮助更多的人,是大家开心快乐每一天!

  假如我拥有魔法,我会变个机器人,让机器人用它勤劳的双手来打扫我们美丽的学校,让我们的学校变得一尘不染。除此之外,我还可以教大家不能乱扔垃圾,不破坏公物等等。让我们的家园变得更加美丽,更加生机勃勃。

  假如我拥有魔法,我可以中许多高大碧绿的树,种许多五颜六色的花,让地球花团锦簇,姹紫嫣红。让我们的家园到处都是绿色,让我们的学校一年四季都是春天的景象。使我们能呼吸到最新鲜的空气,让大家越活越开心,越活越健康。

  假如我拥有魔法,我可以用我的魔法帮助许多需要帮助的人,让大家不用那么烦恼。

  假如我拥有魔法,我可以让我的学校充满高科技,每个学生的桌子上都有电脑,老师和学生就可以通过电脑来讲课,写作业,批改作业等等。我还可以变出一个神奇的垃圾桶,每次扔进垃圾,按一下红色的键,就可以立刻消失。我还可以变出一个微型调节器,夏天变凉,冬天变冷。让教室里永远冬暖夏凉,空气清新。

  假如我真的拥有魔法,那该多好啊!

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