周老师是我们的语文老师，她长着一张娃娃般可爱的小脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的，一张樱桃般小巧的嘴，发出的声音抑扬顿挫，好听极了。
周老师讲课语言准确生动，情感真挚动人，具有磁铁一般的吸引力和征服力。班上几个调皮的同学都被她“收拾”得心服口服了。听，“叮呤呤”上课铃响了，语文要开始了。“周老师来啦！”通讯员叫着跑进教室，我们立即都安静了下来，装模作样地坐在各自的位置上看书。周老师一进教室门，就惊奇地问：“今天太阳打西边出来了，怎么表现都这么好？”我们听了，便嘻嘻哈哈地笑了起来，放下了手中的书。周老师说：“今天我们学*第五课《苹果里的五角星》，请大家将准备的苹果拿出来。”大家都拿出早已准备好的苹果，只等着周老师一声令下就开吃。谁知周老师却问道：“你们都吃过苹果，可知道苹果里藏着五角星？”大家听了都很疑惑，谁也没见过。周老师提示大家说：“你们把苹果切开看看？”“马小跳”迫不及待地将苹果切开了，左看看，右看看，怎么也找不出个五角星来。只见周老师拿着刀将苹果拦腰切下，将苹果分成上下两半。她举起两半苹果，哇！苹果里真的出现了两个五角星！大家都兴奋得叫起来，纷纷试着切开自己的苹果，五角星一一被发现了，大家笑着、叫着，手里苹果举得老高，教室成了一片五角星的海洋。
周老师和蔼可亲，*易*人。她有时像大姐姐，带着我们一起玩耍、游戏、放风筝；她有时像妈妈一样，精心照料我们每一个人。有一次，萌萌同学咬胶带纸时不小心将胶带纸卡在嗓子里了。周老师知道了，赶紧带萌萌去医院。那天风很大，天很冷，还下着雨。雨淋湿了周老师的衣服，但她全不顾，一个劲地问萌萌疼不疼。萌萌坚强地摇摇头，因为她的疼痛早已被周老师的爱给融化了。
我爱我们的周老师。
在初中，我有一个数学老师，姓陈。
因为名中有“国”字，所以我们都亲切的叫他国哥。国哥国哥，长着一副国字脸，一脸严肃的样子。但在课堂和课间，都像个老顽童。所以我们班和隔壁班经常和他开玩笑。
国哥有一口流利的张家港风味普通话，所以在课上讲课经常引起我们的发笑，还自以为是地说：“我的普通话不要太标准！”哥哥脾气其实不好，比如，刚刚新学的课上完，便放出级难的题目并且要有两种解法。当然，我们肯定束手无策，这时，他会说：“智商太低，想当年我”当然，又开始侃大山的他已经完全没有注意，我们下面的笑声。
其实说了这么多，我还是觉得陈老师对于同学的关爱是非常好的。
刚刚进入初中，我的数学底子其实非常薄，所以在初一上学期的期末考试中，考得惨不忍睹。初一下学期，我便开始改变学*态度，有事没事，去问国哥问题，**也许是被我烦腻了，终于有一天跟我说：“你这次期末考试肯定稳了，我感觉你数学学的很好了，不要再来问我了！”当然，不出国哥所料，我在初一下学期考了127分。
天有不测风云，在初三的难度加深和高压的环境下，我的数学成绩直线下降，补课老师和任课教师都发现不了问题。理所当然，一模的成绩不堪入目，数学又成为拖后腿的主要功臣，一直对我希望很大的国哥也许都大吃一惊，失去信心。不过，在一模考完后的星期五，我们放学后我要走时，国哥叫住了我，便语重心长的跟我说：“成绩下滑不可怕，放弃自己才可怕，其实你的成长我是看在眼里，你只需要加一点火候。这样，你在家里做的，就是将以前的错题再做一遍，实在不懂的题目，你星期一拿过来我看，我再帮你讲。”不善说话的他，竟然掏出这么一番话，当时让我好生感动。所以，为了不辜负陈老师的一番好意，我在中考时，虽然不是最满意的成绩，但我和国哥都认为很理想。
也许国哥这名老师只是千万教师中的一员，但我在以后的学*生涯中，都无法忘却这个可爱又可敬的数学老师。
光阴似箭，转眼间，我便从一年级升上了六年级。在这六年的小学旅途中，有一批又一批的老师陪伴着我的成长，其中最让我记忆犹新的就是肖老师了。
肖老师有着乌黑亮丽的头发，圆圆的脸蛋上长着像两个大葡萄一样的眼睛。大大的耳垂让人一看就心生好感。肖老师还非常爱护同学，*易*人。
那是一年级开学的时候，我生了场大病，几个星期没来学校。我不由得担心起来，我落下的功课怎么办？我到了学校以后，一位陌生的老师走过来了，关切地对我说：“你好，我是你的班主任肖老师，听说你生病了，你的身体还好吗？”我紧张地手脚颤抖，不想给老师的第一印象不好，小心翼翼地说：“嗯，还好。”声音小的像蚊子叫似的。肖老师长叹一口气，像是放下了一块大石头一般。她似乎看出了我心中的担忧，亲切地对我说：“中午休息的时候来我办公室补课，可以吗？”我望着慈祥的目光，觉得这位新老师像很久以前就认识一样的朋友，非常关心我。我非常感动，老师为了我这个以前毫不认识的人放弃休息，不辞辛苦地来为我补课。一股暖流从我心底流过，泪水湿润了我眼眶，看到老师那认真为我补课的模样，我发誓一定要好好学*，不辜负老师对我的期望。
我还记得在一次体育课上，有一个同学摔倒了，肖老师知道后，两双大眼睛里面写满了担忧。她二话不说，连忙带这个同学去了校医务室。虽然受伤的不是我，但我还是浓浓地感受到肖老师对同学们的关爱。
肖老师，我要对你吐露心声：你是我心中最美的老师！
有一种伟大来自*凡，有一种高尚来自奉献。三尺讲台，两尺教鞭，诠释着老师们无悔的人生。
在我短暂的学*生崖中，我心中最美的老师就是我的班主任——刘文莉老师。
刘老师的体态丰满，扎着长长的大辫子，她衣着朴实，从不穿着时尚的衣服，化艳丽的浓妆。但刘老师在我的心中却是最漂亮的人，因为她总是用和蔼可亲的态度，和我们融为一体，用认真严谨的教学方式，授与我们海量的知识。她像邻家大姐姐一样陪我们一同玩耍，却像妈妈一样真诚的爱着我们。
记得在第一次参加校大绳比赛之前，我们班好多人都根本不会跳大绳。刘老师耐心的给我们讲解跳大绳的步骤，并一次次慢动作的给我们做示范。然后带我们到操场上一个人一个人进行试跳，对于跳过去的人刘老师会像个小孩子一样为她欢呼鼓掌，对于没跳过去的人，她也不冷嘲热讽，帮他一起寻找原因，鼓励他再次试跳。她不经意间的小举动总会给予我们无限自信，让我们相信自己、超越自己。
刘老师总是能让同学们在一堂课欢乐的气氛中，掌握当堂的知识。她从不要求我们必须怎么样，但是我们都会自觉的完成任务。每个同学都喜欢她的课，在第一次提问后，总有一只只小手高高的举起来，殷切的希望自己能被点名回答问题。教学是一种责任，学*是一种快乐。刘老师从来不直接给我们知识的鱼，她只是交给我们一把鱼竿，并教给我们可以钓到知识鱼的方法，让我们在知识的海洋中大胆地探索、自在地遨游。
亲爱的刘老师，在这个教师节来临之际，我想真诚地对您说：“敬爱的老师，祝您节日快乐，身体健康！我一定要以最好的成绩来回报您！”
穷极毕生的经验来教导我们，与我们擦出星星之火，好似心为一体，好似圣洁的神灵，因为有您，因为是您。
——题记
在初中的篇章里，遇见是目录。
我初来中学，一股清流直淌在我心里。这里，有宽阔的操场，有塑胶跑道，有许多新奇的事物。我一直在想我的老师们是什么样子呢，会每天带我们去操场玩吗，会给我们看电视吗，会逗我们开心吗？直到最后我否认了。
班主任一定是最令人期待的，她严肃的面庞，让我联想的是以后的上课风格。
翻开目录，找到一个最惹人的标题。
那次，我上课开了一个小差，被班主任逮了个正着，把我批评了一顿，以后每次见到老师我都会心生恐惧，可老师还有另外一面。
在评选“十大德行好少年”时，最后决赛，我落榜了。老师对我的期望很大，决赛演讲前，她告诉了我很多演讲技巧，还嘱咐我不要紧张。公布名次的那一刻，我认为很对不起老师。回到家，我都快哭了。在手机上，我和老师说了几句话。老师安慰我，说我表现的已经很好了，尽力了，尽力了，能力是有待提高的，说我很棒。从此，我对自己又信心十足。
老师，有次，您讲课提到之前您教过的'学生，说那时候的学长虽然不太好，但乐趣很大。看您怀念的眼神，我在想：对啊，时间过得很快，我们以后会不会成为您口中的上一届，和您相处的时间不多了，三年时光会忽忽而过的吧。不知怎的，我眼眶有点湿了。
那次，用您的手机打了个电话，看到您手机的壁纸是二十四字核心主义价值观，我更要尊敬您。
——我心中最美的老师作文600字 (菁华3篇)
从课内到课外，我已拥有很多的老师。老师——所谓传道授业解惑也，自小老师们在我心目中是那么博学，那么美好；而她，一个陪伴了我五年的老师，她是我心中最美、最让人尊敬的老师。
她，个头不高，有着一头乌黑，浓密的头发；她，镜片下一双充满着智慧的双眼；她，让我们在语文天地里欢快地遨游，渴望新知识的到来；她，就算生病了，也从不请假，依旧挺拔的站在讲台上；她，就像我们的妈妈，呵护着我们，引导着我们；她，就是我敬爱的班主任老师——夏老师。
是她，在我们遭遇困难，想要放弃时，鼓舞着我们；是她，奉献了她生病请假的时间，拖着病体给我们上课；是她，无数次为了我们的调皮捣蛋和不懂事而生气，落泪；是她，一个人默默地教导着我们42个孩子的思想和品德，是与非，对与错，该与不该；是她，我们的`班主任——敬爱的夏老师。
我们的班主任夏老师，她总是早早到校，很迟才回家，其它班的班主任都很年轻，可她一点也不输给她们，带领着我们班勇往直前，因此我们班的各项总是最优异的；她的教学生动活泼，总是能带着你紧跟她的节奏，积极参与，不让你有时间分心玩耍；她又是非常的耐心，不会的只要去问她，她总是会不厌其烦的一一解答你，然而，她又是奖罚分明的，对的就是对的，错的就是错的，从不有一丝偏爱；她集智慧与爱心，帮助了班里的残障同学与贫困学生，为了提高他们的成绩，想尽办法，贫困学生家中无家长照看，她总是像妈妈般送去春风的温暖。
这就是我可敬，可爱，可亲的老师，是我心中最美的老师！
初三，对于每位学生来说都是非常紧张的一年，也是人生路上至关重要的一年，因为将要经历人生当中的第一关大考——中考。就在这关键的一年，我们新换来了一位班主任——王老师。这位王老师长发飘飘，皮肤白皙，小小的樱桃嘴，高高的鼻梁上面一双炯炯有神的眼睛。用现在流行的话说算是女神级别了。
或许是因为年轻，亦或许是对环境的陌生，这位新老师上课总是会带着点羞涩。我们总以为这么个文弱的女生当我们的班主任，肯定特别好商量。于是，就对自己的学*要求越来越放松。初三的第一次月考，我们班级的成绩惨不忍睹。那一次，这位老师竟然当着全班的面发火了，看上去那么文静秀气的她，竟然如火山般爆发，把我们都骇住了。经过这次月考，她像变了个人似的，班级各项制度都管理得严格了，我们每天的生活都像是被她安排了一样。谁要是在课堂上不认真，课后都会被她“抓回”办公室进行教育，这样凶悍的管理，连*日里班级里的翻天大王都被她驯服了，让我们对这位老师刮目相看。
在班级里，总有些同学爱乱扔垃圾，每次老师看到了，二话不说就捡起来，让同学自己感到羞愧。诸如此类，她的一举一动都在潜移默化地感染着我们。在初三这一年，她在学*和生活上无微不至地关心着我们，不仅仅教给我们知识文化，更重要的是教会我们做人的品质。
时光荏苒，我已经毕业多年。但“老师”一词对我而言一直还是神圣的代名词。感谢王老师当年的辛勤栽培，默默付出。当年的严加管教，使我考上了好的高中，才有了我后来的美好生活。王老师，在我心中，你最美！
“随风潜入夜，润物细无声”老师的教育就像春雨点点滋润着我，伴着我成长。在5岁时的下半年，我认识了我人生中的第一位启蒙老师—张老师。她长着一头乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛下嵌着一双水灵灵的眼睛，皮肤白里透红。
张老师不仅人长得可亲可爱，而且很会教育学生。在一次10以内的加减法比赛中，因为我取得了好成绩，就产生了骄傲的情绪，之后我做题目就有点粗心了。几天后，张老师把我叫到了办公室，对我说了一句话：“你取得好成绩我们都为你骄傲，但如果你用谦虚去点缀才能使它更加灿烂夺目，不是吗？”回到教室，我好好想想老师的话，决心改掉这一漏*。
还有一次，我刚走进校园，就看见一辆辆救护车停在门口。我心里正疑惑，刚到教室门口就听到“今天要打预防针。”“是啊，一定很疼。”同学们七嘴八舌地议论着。“各位同学安静，回到座位上，大家也多知道了，今天要打预防针。”张老师话音刚落，我的汗毛立刻“嗖”地竖了起来，脸都变白了。我天不怕地不怕就怕打针。来到医务室，刚才还嬉皮笑脸的我现在象变了个人似的。眼看就要轮到我了，我忧心忡忡，万一出血了怎么办啊！唉！不管了，只好忍一忍了。“来，小朋友，快坐下。”护士阿姨那亲切的声音传到我耳边，我坐了下来。护士阿姨拿起针桶，慢慢靠*我的左臂，眼看针头就要刺进皮肤了，突然我哇哇大哭起来，同学们的眼睛立刻齐刷刷地看着我。张老师把我拉到一边，和蔼可亲地说：“怎么了，怕疼呀！*叔叔去打仗，他们中了子弹还在奋不顾身地往前冲，我们学*他们的坚强勇敢，好不好？”老师的话一下子就激励了我，我鼓起勇气，再次走到椅子边。在打针过程中虽然很痛，也出了点血，但心里却甜滋滋的，我克服了困难成为了坚强勇敢的人。
老师您是我的引路人，照亮了我的前进的道路；您是甘露，滋润着我的心田。老师您对我的教诲之恩，我终生难忘。
——我心中最美老师征文优选【五】份
我的韦老师，她浑身上下都散发着浓浓的书卷气，一头乌黑秀丽的长发使我经常会忍不住想抚摸一下，眼镜下闪烁着一双充满智慧的大眼睛，水汪汪的就像她的心灵一样那么清澈、透亮！
韦老师是一位即严厉又亲切的好老师，所以我对她是又敬佩又畏惧。我非常喜欢她，她就像我的大姐姐，我真的很想抱抱她。有时看到几位胆大的同学去抱她，真是羡煞极我了。韦老师得知后满脸笑容地面对着我，半蹲下张开双臂，温柔地对我说：“听说你很想抱抱我，那就来吧！”说着，给了我一个深情的拥抱。一股暖流涌溢我的全身，闻着她淡淡的发香，心里乐开了花。从此，我就把韦老师当成了我形影不离的好朋友，一有开心的事总是第一个告诉她。
韦老师在学*上给予了我很大的帮助，原来写日记对我来说是比较感冒的一项作业，可起初不论我写得多么枯燥乏味、文不对题、语无论次，韦老师总是非常认真地批阅，用红笔划出我的好句，尤其是那细腻无比的评语，极大地鼓舞激励着我。让我每次写日记时都想要努力在韦老师面前好好展现一番。正是这样急切表现的心态，强烈地促进着我一步一步变得爱观察、爱积累、爱创作。现在我的日记虽说还未达到精彩绝伦，但相比之前那是有了质的飞跃。我的每一点进步、每一滴提高，都与韦老师的辛勤付出密不可分。韦老师还经常鼓励我们大胆地走上讲台去演讲，这对我们的表达能力、语言组织能力起到了非常好的锻炼。
这就是我最爱戴的韦老师，一位可敬可爱的优秀老师，在*凡的岗位上却散发着金子般的光芒……
小学开始，教我的老师就有十来个。要评出最美最好的老师来，似乎有些困难，哪个老师不是最美、最好的？
就拿从小学一年级就教我们的韦老师来说吧，她一头乌黑长发，戴着一副眼镜显得很精神，有学问。
韦老师比较爱看书，这也带动一些同学成了书迷。一旦爱上看书，作文水*就会大大提高。她呀，还经常跟我们比赛写日记，在博客上发许多美文，引得全班掀起“写作狂潮”。大家的写作水*不知不觉提高了。您说，像这样爱学*的老师，她不美吗？
韦老师一向推崇“劳逸结合”，只要完成了作业就可以痛快玩耍。她非常支持体育活动，一下课就提醒同学们运动。吃完饭后，有时也会陪同学打乒乓球、踢健子、散步。为了超过韦老师，许多“健子困难户”苦心练*，都能踢个十来下，有些还能踢30来个呢。爱运动的人总是比较阳光，我们班的同学关系融洽，大家相处非常愉悦。您说，像这样爱玩的老师，她不美吗？
韦老师从来不排名次，也从不用分数衡量同学。她说过：“分数不是衡量人的唯一标准，只是一个检测学*态度的标准。”只要我们努力了，她从不抱怨，总会带着我们一起找原因、分析现状。要是我们不努力，她自然也会狮子发威严厉批评的。您说，像这样爱护我们的老师，她不美吗？
如果你问我谁是最美老师，那当然是我们的韦老师喽。
老师是迷茫路上的一盏灯，为我们照亮了前方的路，老师是甘甜的雨水，滋养着祖国的花朵。我心中最美的教师就是我们的班主任——马老师。
记得您第一次叫我回答问题时，我面色发红，语无伦次，心中有说不出的惊慌失措。面对我的尴尬，您没有露出丝毫的埋怨，只是微微一笑，露出鼓励的眼神，仿佛在说加油。那一刻，给了我鼓舞的力量，让我流利地回答了问题。话音刚落，教室里响起了一阵热烈的掌声，让我感到无比的自豪与骄傲，望着您温暖的微笑，我心里涌起一股暖流。
有一次，马老师和*时不太一样———脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色所取代。她拖着疲惫的脚步走进教室，撕着沙哑的嗓子说：“上课，请同学们翻到课本63页。”老师开始在黑板上写字了。那颤抖的手写出显得有气无力。为了能让我们看得更清楚些，写的更用力了，“吭、吭、吭……”咳嗽不断，让我心头涌上一股心疼夹杂着暖意的复杂情感。
老师无论生病，还是刮风下雨都不畏艰辛来给我们上课，使我深深感动！日复一日，年复一年，直到青丝变成白发，老师您铺满灰尘的身影，课堂上严厉的教导，深夜里照亮的灯光将永远在我心中。老师！在这里我想对您说一声，您辛苦了！
我的班主任戴老师，长得眉清目秀，不高不矮，不胖不瘦。他笑起来，两只眼睛眯成一条缝，而且还会露出他那洁白的牙齿。戴老师走起路来总是雄纠纠气昂昂、充满了自信。
戴老师是个和蔼可亲的老师，如果我们做错题目了，他会说：“你这道题做错了，好好想想错在那里?怎么会错的?”不管他有多忙，都会一如既往地耐心地教着我们。
戴老师是个兴趣爱好广泛的老师，如：旅游、弹钢琴、打排球、听古典音乐……有一次，老师让同学们写一篇关于景色的征文，他就给我们讲了他去什么地方，把他看到的风景如画的地方，讲得有声有色，我听得入了迷，仿佛身临其境。身为我们班主任，还兼着音乐老师一职呢!他会弹钢琴，而且弹得很出色，他曾经跟我们说过他去过部队为军人演出过呢!我们大家都很喜欢上戴老师的音乐课。上次，他边弹边唱，听得我们大家都入了迷，如果不是下课铃响了，我们还想再继续听下去呢!
戴老师是个乐于助人的老师。有一次，我们班的施达在考试时突然晕倒还口吐白沫，当时我们全班都被吓了一跳，只有戴老师很冷静，果断地背起他往医务室跑，当医生说他没事的时候，戴老师这才松了一口气，回到教室帮他收拾好书包，送他回家。他真不愧是一位优秀的教师。
我们为有这样的班主任而感到骄傲，五(3)班也为有这样一位优秀教师而感到骄傲，我们学校也为有这样的老师而感到骄傲。而她完完全全是我心中最美的老师。
我心中最美的老师是我的班主任马老师。她一头长长的头发乌黑发亮，一对浓密的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，又高又挺的鼻子，很漂亮。
有一次，吃过中午饭，我正在扫地，突然脚下一滑，我一下子摔倒了，马老师看见了，连忙走过来，扶我起来，还给同学说：“地上有油很滑，拖地的时候小心点儿，以免再次摔跤。”同学们说：“好的，马老师我们会小心的。”说完，马老师给我拉进教室，看了一下，有一个小伤口，她连忙叫同学和我去清理伤口。过了一会儿，清理完了。我们回到了教室，马老师问我：“还疼吗？”“不疼了。”我回答。回到座位我在想：马老师对我真好，真想她永远当我的老师。
*时马老师很温柔，每当同学们在学*上遇到难题，马老师都会耐心地给同学们讲解。其中一次，中午，我遇到一道难题，我冥思苦想，始终都想不出来。这时，马老师走过来问我：“怎么了？”我回答：“我做不来这道题。”“那我来教你吧。”马老师说。我说：“嗯，谢谢马老师。”说完，马老师十分耐心地给我讲解这道题，我也十分认真地听马老师给我讲解，听完以后，我还是听不懂，我有点不好意思地对马老师说：“我还是没听懂您可以再给我讲一次吗？”“当然可以。”马老师说。“谢谢马老师。”我说。接着马老师用不同的方法给我讲解，讲完以后，我才恍然大悟，终于解决了这道题。
马老师，您永远像冬日的暖阳，温暖了我的心，您和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱，您知识渊博，工作严谨。长大以后，我渴望成为像您一样，成为学生心中最美的老师。
——我心中最美的老师作文550字优选【5】份
我们学校的副校长是我们的老师，他看起来廋巴巴的，上课虽然会露出笑脸，但大部分时间都是一脸凶相。
他上课经常发火，发火的时候全班没有一个人敢吱声儿。上课时，如果他发火了，他就会死死的盯着那个同学，犀利的眼神谁都招架不住。他还练了一手绝活，手一扬，一落，一枚白色的粉笔像炮弹一样飞到上课调皮的同学的脑袋上。
可是，我们却发现了他的另发一面。星期五的黄昏，天上的云都由白转红了，云的边角像镀上了一层黄金。我踏着沉重的步伐向行政楼走去。现在已是六点了，我被老师抄课文，一直抄到现在，除了行政楼的门外，其他下一楼的门都已经关了。四楼的行政的楼也只剩下廖廖无几的灯光。
我走到为数不多的灯光前，*静地看着里面的副校长正在帮我们改作业。
我戴着眼镜，又加上他的桌子接*门，我要以清楚地看见他正在改我们班一位字写得不大好看的同学的作业。
他皱着眉头，像咽下一枚苦果，红笔在纸上快速的移动。他大概很不想改了，刚改到一半便收手了，眼睛离开了作业，手也伸向了下一本作业。但他竭力的克制自己，不是扭头转了过去，继续改那个同学的作业。
他的眉头紧皱着，嘴巴向下扭，脸上有丝丝厌恶之情，最终，他还是把那个同学的作业改完了。
我匆匆看了下表，六点十几分了，我便匆匆回家了。一个迷题在我心中升起：不什么他要坚持改完那个同学的作业呢?答案已经在我脑海里了，他爱我们!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是蜡炬，是园丁，也是浩瀚无边宇宙中最美最亮的一颗星星。教过我的老师中，个个给我的印象都不同。温柔的、严厉的、*易*人的、工作负责的、善解人意的……
但给我印象最深的是薄老师。薄老师是我的语文老师又是班主任，她从一年级下学期一直教我们班直到六年级。她高高瘦瘦的，一双眼睛炯炯有神，微笑总是挂在脸上，对我们既严格又亲切。有一次，下课的时候，我的课堂作业没做完，看着别的同学都出去玩了，我心里痒痒的.，也想溜出去和同学一起玩，薄老师见我东张西望，就走过来耐心地对我说：“要做好该做的作业再出去玩，不能三心二意，乱写一通，字要写好，用心慢慢写，一个连字都写不好的人，怎么能干好其它事呢?”听了老师的话，我惭愧的低下头，赶紧认真地写起来。
薄老师的语文课，总是很生动，她就像一位精*的花匠，认真地观察每一棵小苗长得怎么样，细心地剪枝、修理，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。薄老师教我们已经有五年多了，她不但教我们读书写字，更时刻教导我们如何团结同学，尊老爱幼，热爱劳动，懂得了如何做个好学生，好孩子。我们全班同学也与薄老师建立了深厚的师生情谊，在她的鼓励下一天天成长。薄老师，你把全部的心血都用在我们身上，你为了我们这群不懂事的孩子，呕心沥血，我们一定不辜负你的期望，好好学*，长大做个对社会有用的人。
在我的小学六年的学*生涯中，我遇到了一个这样的人：她霸气胜人，却又温柔体贴;她高冷逼人，却又风趣幽默，她，就是我的语文老师——庞老师。
记得在开学时，庞老师获得一个专项权利，那就是在自班选一名学生的作文推荐到《七彩语文》，当时人家的第一反应就是那些*常作文就写得好的那些同学能发表，可就在老师报出名字的那一刻，大家都吃惊极了，也包括我，那个发表在《七彩语文》的幸运儿竟然就是我!还没等我缓过神儿来，大家的目光就已齐刷刷地看向我，当时的心情是激动地没话说。等过了几天，我去庞老师办公室盖章时，庞老师说我最*《读书笔记》有很大提高，也同时恭喜我发表了作文，我瞬间又感到了学*的乐趣，要知道像我这样的中等生得到老师的表扬可是“千年一遇“的。
但不知道庞老师有没有注意到，其实我这次作文发表跟她其实也有很大关系。宠老师已经教学几十年了，她在教育事业上的付出可想而知，而她获得这个专项权利是付出了多么大的努力啊!我也不知道是庞老师给我吃了什么神丹妙药，竟会让我爱上了唐诗宋词、爱上了读书、爱上了语文、爱上了学*!我能碰到这样的老师是何等的幸运啊!在五年级，庞老师刚教我们的时候，就感觉这老师并不一般，她是那么的有个性，有气场。两年来，她就像一个神仙一样活在我的心中，她是那么地美丽啊!现在马上就要毕业了，我最舍不得的老师就是她了，她是继我妈妈后，我真正爱过的女性。她给我幼小的心灵播下了文学的种子，也同时激发了我内在的潜能。在以前，我认为语文是多么的难，但我错了，因为只要掌握了学*方法，无论学什么都能学得好。而庞老师就给予我了这种能力，真心地感谢她!
也许过了几十年，她不再像现在这样年轻漂亮，但她在我心中永远是最美的!
人们都说老师是给予我们另一条生命的“母亲”，而今天我为大家介绍的是我的“父亲”。他有着胖胖的身材，一双炯炯有神的眼睛，红红的脸颊上总是洋溢着慈祥的笑容，这就是我的“父亲”——数学陶老师。
陶老师上数学课是一等的棒，就拿一节观察物体的课来说吧，上课的时候，陶老师给我们讲了观察物体的要点，不仅是观察物体的一个面，如果你只看到其中的一个面是不能确定这是什么物体的，必须要从多个角度看，这就要用到三视图的知识了。讲完了三视图的要点后陶老师让我们打开课堂作业本，翻到第29页说：“这就是今天的作业，做完了才能回家。”话音刚落，下课玲就响了，陶老师就回办公室了，可是我看今天课作上的题目就是刚才上的内容，我对这些内容都还没有完全弄懂怎么办呢？于是我连忙跑到老师办公室去问陶老师了，“陶老师，这个图形的三视图我怎么也理解不了，你能和我再说说吗？”“当然可以，你看我们从这个物体的上面、左侧、右侧分别看，他们是不同的……”就这样陶老师几乎放弃了基本的休息时间又给我仔仔细细的讲解了一遍，听了陶老师的再次讲解后我终于掌握了三视图这个知识点，回到教室后我立马开始做数学课作，一下子就做好了，心里特别开心。
陶老师不仅仔细耐心，而且还非常幽默，上数学课的时候会经常会结合数学的知识点给我们讲笑话，通常是一个接一个，如果我们太吵了，他也不骂就直接不讲了，让我们听了一半，心里难受，只有我们保持了课堂纪律，他就会继续讲下去，让我们在笑声中学知识。每次上完课，如果还有时间，他就会给我们加一点“小点心”，帮助我们更加好的消化“正餐”
你们看当陶老师的学生是不是很幸福呢？这就是我心目中最美的老师。
一抹齐肩的秀发，时而扎起，时而披下；一对细长的眉毛，时而紧皱，时而舒展；一双炯炯有神的眼睛，时而犀利，时而闪烁着灵动的光芒。她有时很严肃，但大多数时间都露出她那整齐的八颗牙齿和那甜甜的酒窝，笑得像一朵灿烂的太阳花。她就是我心中最美的老师我的语文老师。
同学们眼中的大多数老师，都是课上严肃，课下和蔼可亲。而我的语文老师，却是万花丛中的那一朵奇葩。她为了能让我们更好地理解课文，所以每节课都努力讲得非常生动。在课上，她总像一个小姑娘，蹦蹦跳跳地将知识埋在我们心里，带着温柔的春风拂过我们的心底，期待着何时会开出智慧的花朵。而当我们犯了很严重的错，她就会吝啬地收起酒窝，黑着脸紧盯着你。那尖锐的眼神好像能将你的小心思都看穿，仿佛她的脑门上就刻着明镜高悬四个大字，让你乖乖认错。
她也是一个雷厉风行的人。记得刚开始军训的时候，她便风风火火的闯进教室，一脚迈上讲台，一手打开课件，没有自我介绍，没有什么开场白，领读、正音、纠错，一套流程行云流水，来不及让我们反应，便又冲出了教室。就这样，刘禹锡的《秋词》，便成了我初中三年里印象最深的一首诗。
第一节课，才算得上一节真正的语文课。语文老师用那一节课，向我们激情地介绍了初中三年的学*生活，描绘了未来的美好蓝图。印象最深的，是那座房子。在语文老师的描绘下，从一开始空白的、只有黑色线条的小房子，开始慢慢变为五彩斑斓的、像梦一样的城堡。从那时我便坚信，在语文老师的教导下，这般绚烂的梦境，就在不远的前方。
我说语文老师很美，不是因为她那甜甜的酒窝，也不是那灿烂的笑容，而是由内而外的、来自一名教师的美
——我心中最美的画面作文优选【10】份
在我心中，有一本相册，那里面有各种各样的画面，可我还是喜欢过八岁生日的画面，因为那种感觉，实在是让我难以忘怀。
在20xx年的2月3日的下午，我和我的好朋友格格和乐乐，一起来到了大唐西市的餐厅，因为她们要在这里陪我过生日。很快大家都到齐了，我的生日聚餐就要开始了。这时，一个个精致的小礼盒摆在我的面前，我的心里美滋滋的，因为我就可以得到我是想要的礼品了。等爸爸刚刚把点燃的蜡烛插上蛋糕的时候，大家的脸上都洋溢着笑容，唱着欢快的`生日歌，大家你一句我一句，开心极了。等唱完生日歌的时候，我们就开始吃蛋糕，甜甜的蛋糕上有很香的奶油，甜的让我觉得幸福极了。我喜欢今天妈妈为我定的生日蛋糕。希望我每年都能吃上妈妈为我预定的蛋糕。很快，生日餐结束了，我们三人还没有回家的意思，妈妈就带着我们一起来到了游乐场，我们一起荡秋千，玩滑滑梯.......时间过得很快，已经是晚上9:05了，我们只有乖乖的回家了。躺在床上的我，想想那天的画面，开心极了，也难忘极了。
这就是我心中最美的画面，因为，它给我带来了快乐和幸福，让我回味无穷。
那是一个美好的下午，我背着书包走在回家的路上。微风迎面而来，就像妈妈的手抚摸着我的脸，轻轻的，柔柔的。路旁的树上，几片黄叶飘飘悠悠地落下来，牵引着我的目光：在一棵大树下，蹲着一个五六岁的小男孩，扑闪的大眼睛正往路的一方张望……
不一会儿，一个大人匆匆赶来，径直来到男孩面前，弯下身子，张开双臂。“爸爸――”孩子欢叫着，立刻站起，一头扎进了大人的怀抱。男孩的爸爸把孩子高高举起，让他骑在自己的肩膀上。他用双手挽住孩子的脚，呵呵地笑着，在原地转了一圈。“嘻嘻――哈哈――”男孩用手抱着爸爸的脑袋，大笑着，脸颊上的小酒窝就像那小小的喇叭，漾着欢快的歌。
此时此刻，我心头忽地一热，眼前浮现出了自己小时候和爸爸一起骑“马”、做游戏、看风景……多么难忘！我觉得全身暖洋洋的，恨不得马上到家，投进爸爸那宽宽的胸膛。
再抬头，那父子俩早已手牵着手，走在了那美丽的夕阳之下。
一阵风儿吹过，那地上黄黄的落叶似乎又飘飘悠悠地飞起，向我传递着爱的信息……
有些画面已泛旧，虽画面早已泛旧，但总是挥洒不去，使人流恋。
总有些事，并不是想忘就忘掉的的，总有些美好的画面定格在记忆中。
老屋，很久很久没有回去了，而这次来到老屋，破旧的老屋让我回忆起了对童年的一丝丝难忘的记忆，而这画面永远定格在我的记忆中，难以忘怀。
暑假，我总会与奶奶住在老屋，小时候特别喜欢在老屋后的院子里玩耍，总会搬着一只小板凳，拿着蒲扇，小扇轻摇，看着眼前的桃树和橘树，嘴里吃着刚摘下的桃子，甜得很，真是惬意！
每到傍晚，奶奶从地里归来，总会带着许多我爱吃的蔬菜，我总会在屋前等着奶奶回来给我做好吃的，那时，我是最开心的。
也许，现在的有些人家还有黑白电视机，吃饭时，我和奶奶总会看电视，由于这是黑白的画面，引起了我的好奇，我总会觉得很好玩。
夏日炎炎，奶奶总会把西瓜吊在屋前的水井中，过二三个时辰后，再取出来食之。那叫一个冰脆爽口嘞！
总有写画面定格在我的记忆中，这是属于我盛夏美好的时光。
窗外淅淅沥沥下着小雨，雨顺着屋檐滴落地上，溅起了爱的水花。
从窗户往外看，有一对母女撑着雨伞走在大街上，母亲一手拿着雨伞，一手搂着她的女儿。雨伞是倾斜的，女儿整个身体都被雨伞遮着，享受着妈妈为她制造的无雨的天空。但妈妈呢？妈妈的半个肩膀露在了外面，雨从伞上滴落下来，淋湿了肩膀，可妈妈脸上却洋溢着灿烂的笑容，她们就这样一直走着。
那个湿湿的画面，湿润了我的心……
记得多少个雨天，我的母亲也是如此，她撑着一把雨伞，另一只手将我紧紧搂在怀里。雨伞也是倾斜的，我笼罩在无雨而温暖的天空，可母亲呢？她却要承担雨水和寒冷。有一次，我发现了这个秘密。我对妈妈说：“妈妈雨伞歪了”
妈妈微笑着说：“没有歪啊。”
“真的，雨伞真的歪了！”看到妈妈淋了雨，我着急而又心疼的说。
“傻孩子，雨伞真的没有歪。”
那一刻，一滴泪滴落了下来，混在雨里，溅起了爱的水花。那一刻，我终于明白了那温暖人心的母爱。
两个画面重合在一起，那就不是天底下所有母亲都会做的事吗？
窗外的那个画面，常常使我感动。雨依然淅淅沥沥的下着，空气中洋溢着爱的味道，甜甜的……
我心中最美的画面有：激烈的赛场、妈妈温柔而美丽的笑脸、书本上两国敲响战鼓冲杀的场面。但是我最喜欢激烈的赛场。
记得有一次，我校举行了足球赛。每个班都兴致勃勃的来到赛场。今天我们对战的班级是我们隔壁的八班。我们双方队员一来齐，裁判就让我们稍作休息一下马上就要开始比赛了!不久比赛开始了!裁判员就让双方的啦啦操队员开始跳啦啦操。过了一回儿她们跳完了!双方啦啦操各有各的特色。接下来就是激烈而让人惊心动魄的足球赛了!
裁判让双方球员来到赛场，只听一声哨声响起。我方球员孙浩天一脚把球传给了，我队的张屹然。张屹然本想把球传给柏子晓可是被对方的球员给段走了!这个球员非常厉害，过了我们班的球员所有人，他运到门前一脚踢向球门我们队的守门员樊一凡眼疾手快的用手抱住了足球。裁判吹哨宣布第二场比赛准备开始。只听一声哨声响起。樊一凡用手扔出去。柏子晓接住了球然后带着球直冲向对方的球门柏子晓也非常厉害，越过了所有的防守人，来到对方球门面前然后一脚射门，我们队的啦啦操队员都屏住了呼吸。不到一秒钟哨声响起了。裁判宣布七班获胜。七班的啦啦操队员顿时喊了起来七班胜利了!七班太棒了!场上的队员们也喊了起来我们的训练没有白费功夫。
我的脑袋好似一个照相机一样，把这充满欢声笑语的画面刻在了我的脑袋里。每当想起这个画面的时候，我都为我的七班感到骄傲和自豪。
春回大地，春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天就像出生的婴儿，娇小可爱……
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，再加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着。有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看见波纹一圈一圈地荡漾开去……
“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。” 一场春雨过后，沉睡了一冬的柳树苏醒了，那细细长长的枝条上泛出一层新绿。那些冒出来的嫩绿的小芽，打了一个大大的呵欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的长发，微风吹过，长发就随风飘动起来。 “桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”春暖花开，桃树上开满了桃花。有的悠闲地展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了，像是在跟谁比美似的；有的还是花骨朵儿，就像一个害羞的小姑娘，不敢露面。这儿几棵，那里一片，从远处望就是粉红色的海洋……
春天的画面还有许许多多，春天的画面也是色彩明丽、丰富多彩！
在我的记忆中，有很多画面让我难忘，它们镌刻在我的记忆深处。但是每次我看到或想到大海，眼前就会浮现出那一幅画面。
记得那是我六年级时发生过的事情了。放假回家后，爸爸带我去青岛的大海边游玩。面对着梦寐以求的大海妈妈，我是多么激动啊！
那金子般的沙滩，那一眼望不到边的海面，那五颜六色的贝壳，都一一涌入我的眼帘。这时，爸爸拉着我的手去海里游泳，我们才刚下海，大海妈妈立刻派她的女儿――**浪来迎接我们。接到母命，她便向我们涌来。我吓得魂飞魄散，赶快向沙滩逃去，可这**浪跑得比我还快，她离我们越来越*，然后猛地一扑，把我卷进海浪里去了。我顿时感到一片漆黑，胸闷得喘不过气来，海水便像注射器一样往我肚子里灌，又咸又苦。我根本不会游泳，可又站不起来。我只好在浪里瞎折腾，这时一只手把我拎了上来――是爸爸。露出水面时，我“哇”的一声哭了出来，爸爸看到我这幅狼狈样，既心疼又好笑。
每次我想起喝海水，想起跟大海妈妈相吻的那一场景，我就心有余悸，这就是留在我记忆深处的画面。它既让我害怕又让我感觉快乐――多么甜蜜的一段往事啊！
幽静、安详，似乎是老人的代名词。我仿佛又看到了，那一张张慈祥的脸庞……
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句话形容那小桥旁的花正是恰当。“来，小周。”奶奶正在招呼客人，奶妈快七十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，一头雪白的银发，在阳光的沐浴下显得格外闪亮。一双小而有神的双眼，一笑就眯了起来。一脸深深的皱纹，但遮不住那童真的心。奶奶喜欢唱戏，虽年迈，但依旧能看见当年的风光。
袅袅炊烟，古老木桥，还有这位老奶奶，构成了早晨最美的时刻。
“邦、邦”一大清早，木匠的店就早早开张，本是老人家，却依然精神抖擞。袖口与裤脚折得整整齐齐，一丝不苟，没有一丝折痕。他缓缓的坐到木凳上，带上那有年代的老花镜，开始了他的精雕细琢，只见他手里的木刀上下翻动着，不一会儿，便雕出个小牧童，他是那样才华横溢，却甘心在这小镇细细雕刻，雕出他的内心世界，刻出他的安详晚年，像那潺潺流水，静静欣赏那沿途美景……
太阳，升起，先是一点，再迸发出耀眼的光芒，小镇苏醒了，水面上倒映着阳光，那么柔和，那么静谧。
就像那幸福的晚年，小小而满足的生活……
在*常的生活中，大家有发现周围的事物都充满情趣吗？一草一树，一花一鸟都可能被我们想象成一幅幅美好的画，我就是这样的。
一天清晨，太阳公公刚刚爬上天边，我便迫不及待从床上爬了起来，一出门，呼吸着新鲜空气，与爸妈一起出来散步，我看到路一旁的小草顺着轻风，用身体轻轻抚摸着一旁的小花，似乎在说：“小花姑娘，你要拿出自己的勇气，不能因害怕风婆婆而整天愁眉苦脸，你学学我，我多么阳光，乐观，即使有再大的困难，也毫不畏惧，来，笑起来，让我们一起迎着风笑。”说完，用身体抚摸着小花的花瓣，花姑娘似乎听懂了，花朵绽放出最美丽的笑容，使许多人围在一起欣赏，小草和花姑娘对视一笑，更是挺拔的身姿。
再抬头望望天空，几只小鸟飞来飞去，它们停留在一棵大树上，用一双眼睛望了望大树，说：“树爷爷，你这里很是缺少生机，让我们来为你带来一些生机吧！”树爷爷高兴的说：“真是谢谢你们，我还在愁没人作伴”。小鸟准备好架势，指挥家张开翅膀，挥动着，小鸟们张开嘴，“叽――叽喳，叽――叽喳。”大树爷爷开心的笑了。
生活到处充满乐趣，只要仔细观察，展开想象，就会发现其中的趣味！
诗景峨眉，峨眉诗景！
峨眉山七里坪，这是一个如诗如画的景点，让我久久难以忘怀，在我的脑海中留下了深深的印象！
我刚一睡醒，一抬头一睁眼，那一幅幅画面使我的口中不由自主的感叹一声：“我的天啊，好美！”一幅山水图呈现在我的眼前。山脚下一条山泉从河山下流淌着，泉水清澈见底，两边的小草呼吸着山上的仙气，喝着山上的清泉，长得郁郁葱葱，山上不知名的树梅开的好艳丽，颜色鲜艳，给这青山又增添了不少颜色，加上那云雾般的存在更使得这美景在我脑海中加深了印象，多希望我的家乡也也能在这种环境下，这样我就能每时每刻陶醉在这如诗如画中。
山上的树木茂盛，照耀在这如镜子一般的水中，山泉像一条路色的丝巾缠绕在山上，好像一位身穿绿衣裳，带着一条绿色红边丝巾的女孩出现在我面前。
突然一阵风打破了宁静，云层四散，一缕眼光洒在山泉上，阳光反射在四周，泉水波光粼粼，树梅的红，大树的碧绿，天空的蔚蓝，交错在一起更把这丝巾染的五彩缤纷，色彩斑斓，把这山装点的别提多好看了，在梦中都难以遇见的景象，竟在这里呈现，我不得不下车欣赏，把这美景记录下来。
这幅画面，真让我流连！
——我心中最美的老师作文600字(精选10篇)
老师如同辛勤的园丁，灌溉我们成长。无论是哪位老师，都值得我们尊敬。每一位老师都是美丽的。
我心中有这样一位最美老师，她留着长长的头发，有时会放下刘海，有时也会将刘海别起。她瘦瘦的，个子大概一米六左右，左眼尾有一颗小小的痣。她就是我初一的班主任兼数学老师—朱美娟老师。
朱老师虽然是位数学老师，但她却也很爱看书。以前班里有个图书角，是语文老师用班费布置的，上面放着许多名著供我们借阅，朱老师也时常会借来看。记得一次去办公室交作业，余光撇见朱老师桌上有一本厚厚的书，我也曾借过这本书，但由于*时做作业拖拉，常常做到很晚，再加上没耐心，这本书就只草草翻了几页便又还了回去，现在想想，更为羞愧。朱老师作为一名老师，*时备课那么忙，再加上是班主任的缘故，又要管理班级，更加忙不过来，还能够挤出时间来阅读这么厚的一本书，实在是太难得了。作为老师，她真是给我们立了好榜样。
当然，好的榜样很重要，但同时教导我们也必不可缺，朱老师无论是在作为数学老师方面，又或者是作为班主任方面都很称职。
作为数学老师，她常常为我们细心备课，讲课时声音偶尔会沙哑，从她的脸上能看得出“认真”两个字。午间或是下课，她常常会抱着一堆数学作业来给我们一个一个细心讲解，为此她也失去了许多宝贵的休息时间。
作为班主任，她总是很在意我们每一个人。我*时做事有些虎头蛇尾，不太上心，她就能从我做的一些小事中看出，例如她让我帮忙做班队课的PPT、画海报等等中她能发现，从而来及时地指出，并与我交谈、帮我纠正。现在我的这些小毛病也因此改掉了不少。快到期末的那几天，朱老师看我们都不怎么紧张，便叫我们几个女生去办公室里谈话，动员我们积极复*，为期末考试做准备。后面几天还常会抽空询问我们的学*动态，对我们的学*十分上心。
在我心中，朱美娟老师是一位合格的好老师，也是我心中的最美老师。
一群飞鸟划过天际，未给蓝天留下痕迹。一只蜻蜓轻点水面，留下了它的繁华梦。我庆幸，有生之年遇见最美的你。
你有一双历尽沧桑却质朴纯真的大眼，白净的脸、光洁的额头、不点自红的朱唇，无一不是说着你的魅力。你带着你那颗闯荡的心和美好的愿望，熏陶出一颗又一颗美好心灵。
落叶化作蝶，深入泥中。一晃，就到了开学。陌生的面孔，陌生的环境，一切，都不是我所熟知的。耳边嗡嗡的吵闹声，在您的到来之时已成琅琅书声。上天的安排吗？我成了您的语文小助手，您明媚的笑已成了每日必不可少的风景。悠悠度过了一个周，我与弟弟留在校门口，等待家属来接。我内心十分忧虑，望着空荡荡的校园，心中也好似空了。您身着一件绿袄，迎风走来，“怎么了，家属没来吗？”我不自然地笑了笑，点头答应着。
您放开小女儿的手，把手套脱下来，递给我。我正欲出言感谢，您笑嘻嘻地说：“别着凉了！我皮厚实，不冷。”北风怒号，您的脸冻成了青紫色，不住地往通红的手中哈气。车来了，您忙不迭地挥手，“周日见！”我凝泪注视着窗外的您，“周日见！”。
您的课生动有趣，我们最爱的是您口中述说的那一个个惊险的趣味故事。虽然我们身处乡村，但您仍不放弃，为我们开展活动，进行奖励，别人有的，我们也有。小升初毕业考试，您挺着大肚子坐车几小时，夜晚又几次来宿舍看我们，苦吗？您一定会说：“为你们，咋会苦？”是啊，为了我们，您在暴晒之下给我们鼓励，在炎热的夏日为我们买好冰淇淋，为我们拂去汗水与忧虑。老师啊！您可知，您的微笑就是给予我们最大的鼓励。
最美的豆蔻年华，遇见最美的你，请容许我怀着感激与敬佩之情，再次喊你一声——樊姐！
周老师是我们的语文老师，她长着一张娃娃般可爱的小脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的，一张樱桃般小巧的嘴，发出的声音抑扬顿挫，好听极了。
周老师讲课语言准确生动，情感真挚动人，具有磁铁一般的吸引力和征服力。班上几个调皮的同学都被她“收拾”得心服口服了。听，“叮呤呤”上课铃响了，语文要开始了。“周老师来啦！”通讯员叫着跑进教室，我们立即都安静了下来，装模作样地坐在各自的位置上看书。周老师一进教室门，就惊奇地问：“今天太阳打西边出来了，怎么表现都这么好？”我们听了，便嘻嘻哈哈地笑了起来，放下了手中的书。周老师说：“今天我们学*第五课《苹果里的五角星》，请大家将准备的苹果拿出来。”大家都拿出早已准备好的苹果，只等着周老师一声令下就开吃。谁知周老师却问道：“你们都吃过苹果，可知道苹果里藏着五角星？”大家听了都很疑惑，谁也没见过。周老师提示大家说：“你们把苹果切开看看？”“马小跳”迫不及待地将苹果切开了，左看看，右看看，怎么也找不出个五角星来。只见周老师拿着刀将苹果拦腰切下，将苹果分成上下两半。她举起两半苹果，哇！苹果里真的出现了两个五角星！大家都兴奋得叫起来，纷纷试着切开自己的苹果，五角星一一被发现了，大家笑着、叫着，手里苹果举得老高，教室成了一片五角星的海洋。
周老师和蔼可亲，*易*人。她有时像大姐姐，带着我们一起玩耍、游戏、放风筝；她有时像妈妈一样，精心照料我们每一个人。有一次，萌萌同学咬胶带纸时不小心将胶带纸卡在嗓子里了。周老师知道了，赶紧带萌萌去医院。那天风很大，天很冷，还下着雨。雨淋湿了周老师的衣服，但她全不顾，一个劲地问萌萌疼不疼。萌萌坚强地摇摇头，因为她的疼痛早已被周老师的爱给融化了。
我爱我们的周老师。
在我们三（六）班的教室里，有一位担任数学的老师-王老师。
王老师长着一双“火眼金睛”，无论谁在课上交头接耳，都逃不过她那双“黑葡萄”似的眼睛。耳朵是标准的数字3，鼻子小小的，很好看。鼻子下，有一张樱桃小嘴，说话声音又柔又甜，皮肤也很白皙。
她的性格非常温柔，但是生气的时候，同学们都很怕她呢，就好像变成了古代赫赫有名的“王大侠”了。
“王大侠”从未失言过，说到做到，诚实的很，有一次，她告诉我们，下节课给同学们放电影看，果然，下一节数学课她真的放了电影，同学们都很兴奋。
王老师对我们的学*很严格，要求我们下课前必须把她说的重点要点都记录下来，不可以上课开小差，交头接耳说话，每天坚持预*复*等等。不知不自觉中，我的成绩也提高了，这都是王老师的功劳。
一个班52名学生，她要批改52个人的作业，况且她教了两个班，王老师多不容易啊！每逢考试前后，她都会带着我们一起复*所学的知识点，还会单独辅导个别同学，加班加点，我更加体谅王老师的辛苦和汗水。我知道，老师的汗水都是出自于我们每一个人的优异成绩。
生活中，王老师还经常关心同学们，在课间，有同学流鼻血，是她主动帮同学止住鼻血。有时哪位同学不舒服，她就主动联系学生家长，还把同学送出校门；
这就是我们的王老师，一位辛苦辅导我们学*的老师，我们都非常尊敬她，爱戴她。
每当我走进校园，来到班级，总能看到您忙碌的身影；每当我经过您的办公室，朝里面张望，总能看见一摞摞待批的作业；每当放学的.时候，总能看到您微笑的脸庞。这就是我心目中最美的老师，也是我们班级的骄傲------班主任刘老师。
我们的老师长得稍微有点胖，高高的个子，一头棕黄色的头发。老师，请让我为您画幅肖像吧！
首先，让我画一个圆，这是老师挂满微笑的脸庞。她的脸上总是写满了辛苦，也写满了欢乐。再画一头棕色的卷发，每一卷，都包含这上百件快乐、幸福、悲伤、难忘的事。然后，再画一双大眼睛。老师的眼睛像深深谷壑中清澈见底的小溪那样温柔，那样慈祥。当我们有的问题回答不上来时，老师总是投来鼓励的目光，让我们放大胆量。画一个鼻子，再画一张嘴。还是一张能说会道的嘴巴。这张嘴巴小巧玲珑。她的樱桃嘴，教会了我们这群羽翼未丰的小海鸥如何使用翅膀飞翔。画一个供我们依靠的臂膀，再画一双有力的手。她的手，可以飞快写出秀丽的字；她的手，可以写出妙笔生花的文章；她的手，可以画出隽丽的图案。
她，永远是快乐的。她，永远是幸福的。因为她看到我们每天的进步，所以感到快乐和欣慰。看着她亲切、和蔼、快乐的笑容，真觉得她并不像个老师，而是个孩子，是我们的朋友。
老师，您是否记得有一次我发烧了，您关切的摸了摸我的额头？您是否记得当我们比赛得了第一名是您快乐的神情？您是否记得当我们的比赛成绩不理想时，您让我们为对手鼓掌......是您教会了我们关心别人；教会了我们谦让；教会了我们做人......
您是我心目中最美的老师！
岁月流逝、时光荏苒，匆匆的小学生活在不知不觉中接*尾声了。在这六年的学*成长中，更换了许多不同的老师，每一位老师都会有不同的风格。有些老师在我的记忆中模糊了，但有一位老师就像一颗最美最亮的星星，一直照亮我学*的方向——那就是我心中最美的王老师。
王老师个子不高也不矮、身材不胖也不瘦，衣着比较朴素，*日里和蔼可亲。我特别喜欢王老师上课的风格：他那幽默、风趣的语言表达使我们轻松愉快地接受新知识;他那扣人心弦的教学问题激发了我们的好奇心;他那严谨、慎密的讲题方法使我们能够发散思维、一题多解。王老师还善用肢体语言来吸引我们的注意力，使我们不会分散精力，专心听课。
有一次，下午第一节课刚上课，同学们昏昏欲睡地趴在课桌上，王老师轻轻地走进了教室，看见眼前的学生们无精打采，没有板起脸来批评我们，反而还和我们开起了玩笑，同学们顿时来了精神，课堂学*气氛也活跃起来，个个神采奕奕、精神饱满地听王老师精彩的讲课。
当我取得优异的成绩时，王老师总是面带笑容地鼓励我戒骄戒躁、继续努力。当我犯下一些不该犯的错误时，例如：考试时看错数字、漏掉小数点、写错单位、计算错误等毛病，导致考试没有达到老师的预期目标，王老师就会皱着眉毫不客气地批评我。虽然王老师对我的错误很生气，但他还是耐心地给我讲解不该失分的地方。渐渐地，我的数学成绩提高了，那些不该犯的小错也消失了，老师欣慰地笑了，我也笑了，
在我们的课余生活中，王老师和我们一起踢足球、打乒乓球、跳绳、踢毽子。我们经常看见王老师用手机扣球、旋球的动作让我们赞叹不已。王老师和我们一起度过了丰富多彩的课余生活，是我们的良师益友。
王老师，你就是我心中最美的人，如果我们是大海上的一艘小船，那你就是带领我们去远方的帆!
卢老师是我心目中的最美老师。她已经五十多岁了，岁月沧桑，已是满头白发。她从一年级就开始教我们，对我们既要求严格，又慈爱温和。
老师让我记忆犹新的有三件事。
老师读课文真好听啊。那一节语文课，老师为我们范读《桂林山水》“人们都说桂林山水甲天下，我们乘着木船荡舟漓江，来欣赏桂林的山水。”那标准的普通话，时而*缓，时而高昂的语调，如同天籁，把我们带进了美丽的幻境，一遍读完了我还没听够，于是我模仿着老师的语气，一遍一遍地读，越读越爱读。原本不喜欢读课文的我从此爱上了朗读。
快要考试了，老师因嗓子发炎说话声音沙哑，发声困难。校长知道后，走进教室说：你还是回家休息吧！让我来给孩子上课。老师摇摇头说：“不要紧的，现在复*这么紧张，不能耽误孩子们呀！”就这样，老师打着点滴，忍着疼痛，坚持为我们复*。
还有一天中午，我和几个同学饭盒里的菜有点少，老师发现了，二话不说，站起来把她盘子里的菜分给我们，自己却剩一点点。恰巧我的饭盒里还得到一块肉，我望着老师，老师正对我慈祥地微笑着。我心里一热，眼眶湿润了，一小口一小口地吃着。那肉，那汤，味道真鲜美……
我的老师，一心扑在教育上，爱教成痴，爱生如子。老师——您永远都是我心目中的最美老师！
老师，是您用甘甜的露水，滋润了我们幼小的心田；是您，用那温暖的阳光，照亮了我们前进的道路；是您让我们体会到了人生的哲理；您是多么的高尚呀！每当想起您，就有许许多多的话想对您说。在我犯错我的时候，您总是及时帮我改正，王老师，您是多么的高尚呀！
您那蚕眉下，透露着一双水灵灵的`大眼，樱桃般的嘴唇，至今还让我记忆犹新。当您走过我的身旁，您那海藻般的头发，不由自主的飘了起来，还散发着一种淡淡的清香。
在课堂上，您总是那么的幽默，但幽默里带着一点严厉。那一课，至今让我难忘。下午的课是多么的疲乏，同学们都有气无力的趴在桌子上，第一节课就是语文课，很快，上课铃就响了，老师像风一样飘了进来，她看见我们的样子，不但没有批评我们，还跟我们开起了玩笑，教室的气氛一下子变的活跃了起来！您的课堂总是那么的精彩。
虽然在课堂上，您总是很幽默，但对待犯了错误的学生，你会很严厉。一次小小的测验，因为我的马虎，考了一个很不理想的成绩，并没有达到您的期望，您非常的生气，批评了我，我看到了您皱着眉，脸色的有点气得发白，我看到了您脸上的失望。但您还是一一教会我，是多么的认真呀。
就算用尽世界的种种数字，也算不清你的功劳，当您浇开了我们心中的花朵，我们对您充满着感激。老师，如果我们是大海上的一艘小船，那您就是带领我们去远方的帆！
他的发型我一直觉得是他整个人中最大的亮点。记得第一次见面的时候，我就已经深深地记住了他的头发。他的头有点大，但是！大的有点可爱。他的发型有点奇怪，但是！又有点帅。所以两个不好看的东西结合在一起，结果反而相得益彰，负负得正了。
他也许不会是最美的那一个，但他的课堂却是我认为最美的那一个的。
文老师的课堂很轻松很幽默，在轻松幽默之余又不会落下重点知识。
本学期印象最深的应该就是接触电流的那一课吧。早在小学时就听说过电学的险恶。从小学到初中积攒下来的恐惧像滚雪球一样越滚越大。偏偏中考电学的比例又占的很重，不能马虎。这样一想，压力更大。
电流知识不难，但在心理压力下，一座小山坡硬是变成大山峰。但是出乎意料但又在情理之中的是文老师以他的魅力硬是狠压山峰一头把它压成一座*原，让我们毫无负担的通过。
我一直都觉得文老师运用比喻的手法简直是我仰望的高度。至少我是做不到信手沾来一个比喻深入浅出的概括一个知识点。举个例子吧，就拿串并联来说，枯燥乏味的电路被文老师比喻成山路，一个小方框电路图中竟然还有山，有*原，有高速公路，甚至珠穆朗玛也会来凑凑热闹。将电路图讲的生动形象，浅显易懂。
我被文老师的文氏幽默给折服了。真是一个接地气的和蔼可“欺”老师啊！但还是害怕自己搞不懂哪个知识点，所以常常跑去问题，文老师也是超和蔼的，偶尔问一些很蠢的问题他也会很耐心的解答。
不得不说文老师是个又帅又可爱还很和蔼的物理老师呢！他是我心目中最美的老师！
小学六年里，教过我的老师许许多多，但印象最深的，还是六年级那位语文老师。
她戴着一幅黑框眼镜，像雷达一样的眼睛，能说会道的嘴巴和一双无论多细小的声音都听得到的耳朵。她和蔼可亲，但有的时候也会发怒，但都是针对一些上课不听课或者不完成作业的同学。
她上课的方式十分独特，讲着讲着，偶尔会说一些她和她以前教过的学生的故事。我们全班都喜欢听她的课。
记得开学第一天，她走上讲台，跟我们说：“大家好，我叫叶雪灵。”说完，她就在黑板上写下自己的名字，然后挡住“灵”的“彐”留下“火”，说：“有时候我会热情似火。”说完，又挡住“雪”的“彐”，说：“有时候我又会忍不住泼泼冷水。”听到这里，我不禁震惊了一下，哇!还有这种介绍名字的方法。
她很会讲故事，有一次，离下课时间还有10分钟，老师就跟我们说：“同学们，剩下的时间，我给大家讲个故事。”同学们热情高涨，她说，“从前，有两只蟑螂，它们都长大了，有一天，它们的妈妈把它们叫到一起说：‘孩子们，你们都长大了，是时候要出去闯闯了。’说完便帮它们收拾好东西，目送着它们离开了。过了几天，大哥回来了，他一脸愁眉苦脸地，妈妈问它：‘怎么了孩子?’大哥回答说：‘妈妈，妈妈，我到了人类的世界，他们都骂我害虫。’妈妈也只能安慰一下大哥，又过了几天，小弟回来了，它高高兴兴地回来了，一开家门就高兴地说：‘妈妈，妈妈，我到了人类的世界，它们都跟我打招呼呢!’妈妈听了，很疑惑地问：‘我们蟑螂可是四害之一呀，他们人类怎么可能跟我们打招呼呢?’小弟说：‘真的，他们都说：‘嗨，虫，嗨，虫’”我们听了，哈哈大笑，同时，让我们明白了：每个人都要开朗。
没错，她就是陆河县实验小学的叶雪灵老师，她不仅让我爱上语文，还爱上学*了。她就是我心目中最美的老师。
——我心中最美的老师老师作文范本五份
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生，这种精神令人感动，敬畏。在我心中，陈老师就是这样的人，虽然年纪已经很大了，但斗志满满，生气勃勃，似乎什么都会，什么都难不倒她，她一直是我心中的偶像，她站在讲台上滔滔不绝地剖析难题的样子，让我觉得她好厉害。陈老师每次言简意赅，一针见血地讲题，听过后，不禁发出“哦”“原来如此”等感慨后，我打心底里崇拜陈老师，她在我心里的形象顿然又高大许多。
有次，考试没考好，心里特别慌，我很怕，怕老师训我，然后对我失望了，就不教我了。以前考试成绩都还不错的，这次紧张了，考前考后手心就没干过，全是湿的。到了陈老师的课，我完全不敢抬头看向老师。就得此时的我，若再毫不识趣儿的看向老师，那呈现出来的画面，定是极其不和谐的，她高高在上，什么都懂，什么都知道，我对什么都还很懵懂，定是像极了一个小乞丐，仰望着一个富人，向她乞求着知识，即使她给了我，我竟也接不住，那我还有资格，再向她乞讨吗？我仿佛坠入了深海，四周漆黑一片，没人能帮我，我似乎只能自生自灭。“同学，们。看黑板啊，兴许我给你们提醒一下，就能自己写出答案了呢，看老师！”我猛然惊醒，似乎是某根神经震了一下似得，看向黑板，老师又在板书，哦，对，就是这样，这样算下去，就能得出答案了，以前怎么没想过呢？“因为你们都沉浸在考砸的痛苦之中了，要相信自己，拐个弯就能得到答案了。”对视了，那双眼睛仿佛会说话，在说“加油”，就那么一秒，然后我开始订正试卷，老师也继续讲题，就像什么都没发现一样，但我知道，老师在鼓励我。阳光射进深海里了，五光十色。
“随风潜入夜，润物细无声”没错，陈老师在不知不觉中，把我从失败的深海中解救出来，明明是我溺了水，但你却毫无声色地把我救上了岸。谢谢。陈老师，不论再过多少年，岁月再在您的脸上留下多少皱纹，您都是我心中最美的教师！
从一年级到六年级，教过我的老师有许多，其中有一位老师却深深地印在我的脑海里，她就是——彭碧晴老师。
这个学期我从河南小学转学到了城南小学，前两天，妈妈告诉我彭老师打电话问我的学**况怎么样？……我听了不由得鼻子一酸，泪水夺眶而出。心想：“以前在她的课堂上不是很认真听讲，作业也时而没有按时完成。没有少被她批评，如今转学了，彭老师怎么仍旧关心我呢？”我的心久久不能*静。
彭老师身材比较高大，40岁左右。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。她的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。在*日的学*生活中，彭老师关心着关爱着她的每一个学生。
记得有一次，我在语文课上开起了小差，老师当众提醒了我，第二天又利用中午自己的休息时间把我叫到了办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室，正当我以为自己一定会受到彭老师的厉声斥责时，没想到彭老师却关切的笑着说：“你不会在跟我生气吧？”我愣了一下，突然想起了彭老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评，我支支吾吾的回答了句：“没……没有生气。”彭老师拿出了我的作业本严厉的：“为什么错了这么多？”“昨天没有认真听讲。”我低下头小声地回答，这时真恨不得有地缝可以让我钻进去，彭老师好像看懂了我的心思，反而温柔地看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头，彭老师拿出了红笔，在我的作业本上一边圈圈点点，钩钩画画，一边细心地讲解着。我认真地听着老师的讲解，那一刻，我听得十分认真。在**室的时候，心里默默地下定决心：以后上课再也不开小差了，一定专心听讲。我的彭老师是众多桃李中普通的一个，而彭老师的对我的这份入微关怀，着实令我感动不已。
很多时候，我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一些犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人，一视同仁。
虽然彭老师只教了我一年，但她关爱学生的事例我却觉得数不胜数，她的一言一行，犹如春雨点点滋润着我们的心田，在我们幼小的心里刻下了最美的 篇章！
她就是我心中最美的老师！
我心中最美的老师是我们的班主任刘娅凤老师。
刘老师的皮肤很白，鼻子和嘴巴都长得很好看，最漂亮的是一双明亮的，会说话的眼睛。她的眼睛虽然不是特别大，但我觉得是世界上最美的眼睛，有时老师的目光很温柔，像夏天的太阳，让我们感受到温暖，有时老师的目光很坚定，像有力的双手推着我，让我们感受到鼓励和支持。有时老师的目光很严厉，像一头凶猛的狮子，使犯错的我感到万分惭愧。
班里有几个特别调皮的学生，有时会发生矛盾，老师总会耐心的教导他们，让他们站在对方的立场，换位思考，解开他们心里的疙瘩，一会儿大家就和好如初了，我真的很佩服她！刘老师还常常牺牲自己的休息时间，组织各种丰富的户外活动，比如去图书馆看书，放风筝、打雪仗、还有烧烤等，这些活动我们都特别的喜欢，不仅让我们感受到了不一样的快乐，而且增进了同学之间的友情，也让我们四班这个班集体更加团结！
最*发生的一件事让我特别感动。妈妈出差了几天，那两天中午我就自己吃午饭，然后和市场里的同学玩一会儿，到时间了就自己去学校。第二天因为要写作文所以我就特别早的去了学校，但是我不知道这样我们班被扣分儿了！老师了解到实际情况以后，不仅没有因为班级被扣分的事儿批评我，还安慰我。晚上妈妈打电话说：“明天中午你跟刘老师回家吃午饭！”我半信半疑，当时以为我听错了。直到第二天中午放学我正要和前两天一样自己去吃午饭，刘老师叫住我说：“邵天皓，今天中午去我们家吧！”这时我才相信，原来我妈说的是真的！第一次去老师家吃饭，我好开心呀！高兴地上了刘老师的车，没走多远看到我们班的田嘉琦一个人慢悠悠地走路回家，老师停下车问：“田嘉琦是不是一个人回家？”他立即说是。刘老师就说：“中午的时间那么赶，快上车吧，我送你回家”。只见他乐呵呵的，难以置信的上了车。我觉得我们是世界上最幸福的两个小孩！一路上都咧着嘴巴笑。
点点滴滴的故事，让我觉得刘娅凤老师就是我心中最美的老师！我爱我们的刘老师。
四年级时，有一位令我难忘的老师。那位老师姓刘，长着一双明亮的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，脸上总是洋溢着亲切的笑容，让我顿时对她有了好感，但是我心中也有一个疑问：这位老师看上去很年轻，她能教四年级吗？可以后发生的事，彻底改变了我的想法。
刘老师是一位数学老师，她的数学课十分有趣。刘老师讲课时常常会说一些比喻句，时不时还会蹦出一两个英语单词，让一节数学课变得不那么枯燥，而是生动有趣，就连那些上课总会走神的同学，都被她讲的课深深地吸引住了。
还记得一天中午，我正独自走在回家的路上，心里想着下午的第一次数学考试，因为每次数学考试，我都会因为粗心丢分，所以总是不能取得很好的成绩，但刘老师选我做数学课代表，我也不想让她失望，所以，越想越有些担心。就在那时，身后传来一个声音：“汪艺忱，自己回家吗？”回头一看，原来是刘老师，我*惯性地说：“刘老师好。今天是因为奶奶没来接我，所以才自己回家的。”“哦，那你和我一起走吧。”刘老师边说，边从她的自行车上下来，走到我身边，和我一起走，我们边走边聊，不知不觉聊到下午的考试，老师问：“你对下午的考试有没有信心呀？”我很没有底气的点点头，她像是看出了我的心事，拍了拍我的肩膀，说：“下午的考试，你并不用担心，试卷也不会很难，只要你能静下心来仔细读题，再加上用心的复*过后，一定会取得不错的成绩，老师相信你。”说完，她给了我微笑。
我心里的紧张也顿时解除了，轻松地和刘老师一起走回去，一路上，刘老师给我讲了很多学数学的方法，让我深有感触，也把这些方法牢牢地记在心中，下午的考试，我轻松度过，也取得了有史以来最好成绩。
在四年级接下来的学*里，我能轻松地学好每一个知识点，运用了刘老师教我的方法，细心的面对每一次考试，我的数学成绩也提高了很多，我十分感激刘老师。
刘老师，谢谢您对我的信任，给予我很大的自信，让我当了一回数学课代表，更感谢您让我知道了学*数学的乐趣！
她个子不高，中等身材，走在学生中，就像是一名普通的中学生。她有一头乌黑的长发，一双大眼睛，炯炯有神，闪烁出无限的慈爱与智慧之光。她不仅是一位负责任的班主任，一位称职的教师，还是一位知心的大姐姐。
身为一位班主任，她不仅对我们的学*严加要求，而且对我们的言行举止，集体意识，安全教育十分重视。记得有一天下午，她外出学校办事，处理完事情后，因为惦记着学校的学生，匆忙中不慎扭伤了腿，不得已，只好绑上了绷带，拄上了拐杖。就这样，她仍然坚守在岗位上，知道医生下了最后通牒要求她必须休息，她才请了一个星期的假去做治疗。即使是受着伤痛的折磨，她还笑着跟我们调侃：“做一个残疾人实在不易啊。”同时还教育我们：“所以同学们不要嘲弄残疾人，他们真的很痛苦，我们要用我们的努力去帮助他们。”
她的课堂引人入胜、生动有趣。在她的课上，笑声简直不断。她不仅课堂上幽默，课下还非常忙碌。她一直说：“请大家积极提问。提问的孩子我最喜欢。”当我们刚刚进入初中时，问问题的人寥寥无几；一学期后的现在，她的办公桌前常常有一条由问问题的学生排成的长龙。每次向她提问，她都会耐心的讲解。知道我们彻彻底底的领悟，她才肯罢休。
她不仅是一位称职的教师，还是一位知心大姐姐。有一段时间，我曾一直不在状态，在这个十字路口迷失了方向。她觉察到了这一点，把我叫去，问我最*状态如何。我于是将最*的困难毫无保留的倾诉给了她，她耐心的倾听，等我讲完后，她又仔细的为我分析原因并为我指明了战胜困难的方法，对症下药，每句话如针一般一针一针地缝补我迷茫的心灵，最后，我豁然开朗，顿时就如卸下了一个大包袱，格外轻松。她还常常与班上的其他人谈心。每一个从她那里回来的同学脸上都挂着灿烂的笑容。
在众多老师中，她是*凡的；但在我们的眼里，她是最美丽的。她是对学生负责的教师，同学们的知心大姐姐，更是我心中最美的老师，她就是我们称她为“卡姐”的卞卡老师。
——写我的老师的作文400字 我心中最美的风景实用五份
暑假里听到要换新老师，教我们语文，心里有点失落，又有点紧张和担心。
失落的是陪伴我们四年的王老师再也看不到了，回想这四年来她对我的谆谆教诲，点点滴滴，有笑也有泪，是每当我有一点点进步时，她对我的肯定和表扬；泪是有时我做的不够好，他对我批评教育时。
紧张和担心是新来的老师会喜欢我吗？猜测着她是完全陌生的，还是我们学校里看到过的呢……
8月底时，收到新来的孙老师打来要家访的电话，既高兴又紧张，终于可以揭晓谜底了，我拿出我*时最爱吃的一些饮料、水果和小点心准备迎接我的新老师。晚上7:00随着门铃响后，只见孙老师一头披肩长发，高高的个子，鼻梁上架着一副无框眼镜，满脸和蔼的笑容，给人一种*易*人的感觉。顿时，我紧张的心总算放了下来。
孙老师让我坐在她身旁，我们开心的聊了很久，我准备的东西她一样也没吃，我拿出我的最爱“旺旺仙贝”给她吃，她放在茶几上，我心想：老师是不是不喜欢吃呀！看来我是白忙了一场，没想到临走时，孙老师拿起我给她的一小包旺旺仙贝说：“这是你给我的一片心意，我带走。”从这件小事中让我感受到孙老师的善解人意。
开学至今，为了不让孙老师失望，我尽最大努力把字写的工整些，虽然和别人写的好比还差很多，但比上学期的自己写得要好很多了。
随着九月的到来，我也走进了一所新学校--临汾第六中学。它不再是一个整天只会玩的小学生，因为我已经是一名中学生了。在学校的第一周，我遇到了很多学生，但也遇到了我可爱的老师。
我的班主任是一个很*易*人的人，她上课时总是很严格，但下课后她对我们很好，班主任王老师留着一头长长的黑发，通常会用她那句名言"一遍又一遍，一遍又一遍地来教我们，她的主课是历史，但他总是关心我们的英语，因为她知道英语是中学入学考试的"主人"。因此，我们还有一个成员要加入我们的日常作业-一天一夜的英语单词。老师这是为了我们好，我会永远记住老师的"没有最好，只有更好"。"。
其次是我的数学老师，数学老师留着一根新鲜的短发，戴着一副眼镜，满是子午线的样子，但事实并非如此，老师每天在课堂上微笑，仿佛一台"笑机器"，每当我们有数学题的时候，老师就像一盏"指点路灯"，轻轻地点着，整个脑子里。真的"看上去没有办法，拐角处只有另一个村庄啊!
这就是我在166个集体家庭遇到的老师。听了我的介绍后，我相信你一定很喜欢他们。你想和我一起更深入地了解他们吗?
我们的作文老师就像一首诗，诗中的内容看不尽，也说不完。
我们的作文老师有一个好听的名字：王聪聪，她中等身材，红扑扑的笑脸上有一双炯炯有神的大眼睛，就像黑黑的珍珠撒落在洁白的雪地上。我们的作文老师高高的鼻子下面有一个能说会道的嘴巴，不管什么时候，她都会说些让我们意想不到的话语，让人感觉舒服极了。我们的作文老师还有一头乌黑发亮的头发，就像是乌黑的.羽毛点缀上了金光，这里也透出了我们老师的健康和美丽。
我们的作文老师很爱学*，也很有才华。她每次走在街上，不是手里拿着一本书，就是在包里揣着书。她的文章在我们学校是数一数二的，所以她的名字在我们学校是无人不知、无人不晓，就连妈妈学校的许多老师都知道呢！她文章写得好的名气还真不小！
我们的作文老师对人总是和蔼可亲，每次她望见我时，就像妈妈抚摸着我的身体。她从未对我们发过脾气，对待我们就像对待自己的孩子一样，看着她，我懂得了什么叫温暖。
我们的作文老师虽然外表不是人们认为的美丽无比，但是在我的眼里她却美若天仙，真的让人不得不热爱她！
这就是我眼中的作文老师啊！
郭老师有着一头齐耳的短发，炯炯有神的眼睛上戴着一副闪耀着智慧光芒的眼镜，郭老师比较胖，脸很圆。郭老师喜欢戴丝巾，无论是春夏秋冬，她都戴着一条丝巾。她非常喜欢孩子，她待我们向待自己的孩子一样，在我们和郭老师之间有母亲、朋友、师生这些关系。
记得有一次，我在课堂上玩笔开小差，被郭老师发现了，老师用严厉的目光看着我，好像在说：不要玩了，集中注意了，好好听课。然后，又看到了别的地方了，后来，我坐好，把注意力和眼睛都集中到老师那里，老师渐渐的走过来，抚摸着我的头，
好像在说：你真棒！后来我一直没有开小差，听得也很认真，还回答了许多个问题。
上课时，她严肃认真，一丝不苟为我们讲课，我们有时遇到不懂的地方，她总是不厌其烦，一遍又一遍为我们讲解。她读书声非常好听，十分甜美，我们时常陶醉在她的读书声中，仿佛身临其境。
下课后，她摇身一变，成了一位活泼友善的大朋友，和我们一块嬉戏、玩耍，有时还会和同学们一起讨论，她就象我们一位“知心姐姐”，和她在一起，我们都感到非常快乐。这就是我心中的好老师__郭老师。
我想长大以后当一位象郭老师一样的好老师，这只是我的梦想，不过要实现这个梦想，我现在还要更加努力学*。
还有不到半年的时间，我们就要毕业了，我真舍不得离开你呀！
最让我难忘的是吴老师。
吴老师是我一年级的数学老师，她那时大约20多岁，在我的记忆中，她是一个温柔的漂亮的人。
有一次，我有一道题不会，而周围的同学的作业已经交掉了，我却在发呆。老师看见我坐在那儿，就把我叫到黑板前。吴老师用亲切的语气对我说：“你哪一题不会啊！我可以教你。”下课后，吴老师把我叫到了办公室，教了我后，就对我说：“你以后有什么不会的题目，就来找我，我可以随时随地的教你。”
又有一次，我在上数学课的时候，老师不肯举手，吴老师看见我有些不对劲，就把我叫起来回答这道题。而我却吞吞吐吐的，连一个字也说不出来，只好站着。老师叫其它同学来回答，这个问题并不是很难，而我却什么也不知。
下课了，吴老师又把我叫到了她的办公室，问我今天是怎么回事？我实话实说，吴老师说：“说错了，没关系，哪个人不说错话？”我想了想，就大胆地说了出来。吴老师也原谅了我。
现在，吴老师已经不在这个学校了，可我到现在也是非常想吴老师啊！
苏州市留园中心小学6年级 赵茜
——我心中最美书屋作文800字优选【五】篇
书籍，好比一架梯子，引导我们登上知识的殿堂;书籍，如同一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍，好似一座航标，带领我们寻找求之的方向。
小时候，我常沉浸于童话、幻想的世界，每每听到或看到一个梦幻的故事，总会沉迷与其中。做一个甜蜜、浪漫的梦，漫游于童话的世界里，久久不能自拔。长大些了，我发现那些陪着我一起度过了多个春夏秋冬的故事，已无法满足我的求知欲。于是，我变缠着妈妈，给我买书。
我又沉醉于小说的天地，笛福的《鲁滨孙漂流记》，马克吐温的《汤姆索亚历险记》等。我通通不放过。更不用说我过得四大名著之一——《红楼梦》，在这里我看到了封建生活中的一个大家族的兴衰史;再是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我赞叹保尔对革命坚定的信念在;接着是夏洛蒂勃朗特的《简爱》，主人公简给我留下深刻的印象，在他反抗命运的过程中，他皆力捍卫自我尊严，并拥有独立人格。于是，我感受到了，作家们用不同的方式，表达了最真我的本色。
书籍带我们走进了文学的殿堂，攀上了文学的阶梯，打开了文学的窗户，找到了文学的方向——书如风景，永远浩瀚无机，美不胜收，就是你是否愿意怀着一颗探索的心，携一身知识的渴望，走进书籍，在浩瀚的知识世界里慢慢地成长吧。
在书籍的描绘下，使我懂得了真正的浪漫，在书籍的陪伴下，使我不在感到孤独，寂寞，在书的装扮下，使我变得内敛，不在放荡。书籍是我们的良师益友，随之而来的是我的心情得到释放。
书，让我们了增长知识，开阔了视野;书，带我们遨游了童话，滋润了我们的心田;书，是生活的本身，它表现了人民的本色。为我插下了无形的翅膀，任我漫步其中。
如今，书已经成为我生活的一部分，它彻彻底底改变了我的生活，它带个给我的是智慧和自信。时间的推移，朋友们渐渐长大，到最后各奔东西，这时候只有书籍时时陪伴着我，“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实!
来吧，就让书的这一缕缕清香伴随你我，一路同行……
书中不只是“黄金屋”，也是名副其实的书海，任你遨游，无穷无尽宝藏，待你用心发掘，传递文明的书梯，助你登上人生高峰…… ——题记
一次偶然的机会，是我来到了一个农家书屋。书屋虽不是很大，但里面的藏书很多。这对于一个农家孩子的我来说，我对里面的一切都充满了无法压抑的好奇心。因为我家庭的经济状况不是很好，所以*时也不敢伸手问父母的钱去买那“奢侈”的课外书籍。
我走进了书屋，这里格外的安静——耳边没有一丁点儿闲言细语，没有脚步声，只听见翻页的声音。
我从书架上轻轻拿下了一本《昆虫记》，浏览了一下，发现内容十分新颖，牢牢地勾住了我的好奇心。我坐了下来，刚阅览几页，就已经无法自拔了……
读完《昆虫记》后，我心中泛起了久久无法*静的阵阵波澜。我轻轻合上，回味书中的描写。《昆虫记》是一本刻画昆虫生活*性的书，是法国著名昆虫学家法布尔的传世佳作。我们眼中微不足道的小虫子，在法布尔的笔下都表现出独特的一面：充满活力的音乐家蟋蟀，一丝不苟的钻探工坚果象，衣着华贵的大胃将军花金龟，足智多谋的猎手赤条蜂……这些小生灵在他的笔下惟妙惟肖，有智慧，有悲欢，有灵性。将书里的内容和我们的生活对比，才发觉昆虫世界与我们生活中的世界有许多惊人的相似，而昆虫学家法布尔发现的每一点我都没有任何一丝的察觉。
昆虫世界十分奇妙!在没有看这本书之前，我不知道昆虫会“穿衣服”，不知道萤火虫是“喝”食物。而且有些昆虫比人类还要有智慧：赤条蜂为给后代留下食物，将毛毛虫弄成瘫痪，使其不能行动，并不是杀掉，并做到了“保鲜食物”的效果。而模范父亲西西弗，无怨无悔的母亲捕蝇蜂，和尽职的西班牙西头，执着的狼蛛，都是我们生活中的榜样。
《昆虫记》堪称“昆虫的史诗”，也是“大自然的诠释”，无论在科学上，还是在文学上都很有名。《昆虫记》是法布尔毕生的心血，因为这是他用一生的精力投入到研究昆虫里换来的，因此他也发现了许许多多鲜为人知的秘密。法布尔热爱生命，尊重一切，热爱着大自然，向往着大自然!这也是我们要学*的!感谢这位伟大的昆虫学家，用美术家的观察，哲学家的思考，文学家的叙述为我打开了通往昆虫世界的大门，让我与大自然更加亲*!
《昆虫记》使我了解了昆虫，看穿了昆虫世界，更让我明白了生命的意义。《昆虫记》用昆虫来诠释许多道理，里面蕴藏着法布尔对生命的无比尊重，对大自然的无限向往!法布尔的精神也让我受到了启发：我们应该相信自己的能力，用追求真理的勇气和毅力，最大极限的发挥自己的潜能。也许在你追求的路上，别人冷嘲热讽，但只要有信心，有恒心，就一定会创造出奇迹!
随着走进新时代的歌声，农村发生了翻天覆地的'变化，群众的精神面貌焕然一新，对知识、信息的需求也与日俱增，这时农家书屋走进了人们的生活，带领大家走进了知识的殿堂。
每年放假妈妈都会给我买一些书供我阅读学*、增长见识，今年妈妈说带我去一个好地方——农家书屋。
这一天，我一早走进了和顺西园社区农家书屋，映入眼帘的是一排整齐的书架，里面图书种类众多，有四大名著，有育儿故事，有名人名言，有神话寓言故事……让我眼前一亮，这么多啊，太好了!我拿了一本《西游记》津津有味地看了起来，随着情节的深入，我仿佛看见了与妖魔鬼怪战斗的孙悟空，看见了猪八戒正在偷懒睡觉，看见了沙和尚正在挑着担子喊：“师傅，大师兄，二师兄……”，一个个场面和我看过的电视剧版《西游记》一样，在我脑海中不断闪过，很是过瘾……
在我看书过程中，不时有一两个社区的人轻轻地走进来，选取自己喜欢的图书，坐在书屋的椅子上静静地阅读，看着他们认真的样子，我觉得原来不止是我们小学生需要知识，成年人也同样对知识有着追求，有着对知识的渴望，我要更加努力读书，更加认真学*!
随着时间飞逝，一天的读书时间很快过去了，我依依不舍地离开了农家书屋，并和妈妈约定明天还要来。
第二天我早早起床，吃过早饭后迫不及待地让妈妈把我送到农家书屋。我以为我是最早的，可是等到了书屋我发现还有一个大哥哥比我还早，他已经拿着一本书默默地看着呢，时不时还在笔记本上记笔记，这引起了我强烈的好奇心，我想问问他看的什么书还用记笔记，但是又不好意思打扰他，我就选取了一本我喜欢的童话故事看了起来。
快到书屋关门的时间了，在书屋里阅读的人们一个个走出了书屋向各自家中走去，我也收拾好自己的东西准备回家了，我看到那位大哥哥也正在收拾东西，我实在忍不住好奇心，走上前去问道：“大哥哥，我看见你一直在这读书还记笔记，你看的什么书啊?”大哥哥笑着回答说：“就是一本简单的工具书，我不经常来，所以记下一些有用的东西*时翻看一下，以前上学时没好好学*，现在走上社会了才知道‘书到用时方恨少啊’!你可要珍惜学*的时光，省的像我这样用的时候再学，那就不好了!”我听了他的话觉得很有道理，点点头说：“我一定好好学*，谢谢大哥哥!”我们一起走出了书屋，各自回家。
从那天起，我经常去书屋看书，增长知识，享受读书的快乐，但是却再也没有见过那位大哥哥，我想他应该是工作很忙吧，应该在忙碌中学*着吧，我想：我要和他一样，向他学*，好好读书，好好上学，努力学*知识，以后为社会做出自己的贡献!
暖风吹拂着新时代的气息，温馨的笑容洋溢在农民喜悦的面颊上。农家书屋这所知识的殿堂、无尽的宝藏，圆了大家追求知识的梦，让大家的梦想在此起航。
梦想，是人类达到成功的羽翼。而我的梦想，却是在村里那间小书屋的书海中萌生的。“书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而一间小小的书屋却又承载着多少人的梦想?
在我村的村委会，就有一间这样的小书屋。那间小书屋不能说是丹楹刻桷，也不能说是富丽堂皇，但是也算得上是简单朴素、墨香四溢。在那间小书屋里，我度过了许多与书为伴的快乐时光。推开小书屋的大门，“嘎吱”的声响，茫茫书海映入眼帘，木质的书架，书架中间带有沧桑感的沙发，几张椅子紧靠在一张并不大的书桌旁，几缕阳光透过窗户照在书上。
小书屋里经常会见到我的影子，我时而靠在书架上，时而坐在沙发里，时而趴在窗台上，时而又躲在墙角里。书屋里很安静，偶尔会传来挂钟钟摆来回摆动发出的声响。书屋里的书很多，几乎什么类型都有。百科书可以帮助我懂得许多生活中的知识，科技书让我感受到时代一直在进步，历史书让我知道了清朝兴起至衰败的过程不过在这么多的书中，我最喜欢的还是童话书。每当我捧起童话书，我就立即被里面的故事情节所吸引，仿佛自己随着故事里的情节飞进童话世界了。在童话世界里，没有悲伤、没有烦恼，只有人世间极少存在的美好。童话世界的美好就是我梦想的动力，是它让我明白了什么叫善恶，什么叫坚强，什么叫奉献，什么叫忍让，我会一直朝着童话中的美好世界为梦想努力的。
雄鹰因为向往天空，即使幼时折翅坠落悬崖也无怨无悔;河流因为向往大海，即使百转千折也一路欢歌奔腾;小苗因为向往太阳，即使顽石阻挡也坚持生长;我们因为向往梦想，即使半路摔倒也要站起来勇往直前!我做了一个很美的梦：一束斜阳射进小书屋，不管是软软的沙发还是发旧的木质书架都会让人产生一种错觉，好像在漫漫时光长河中唯有这温暖的一隅是静止的。陷在沙发里，周围环绕着许许多多的书籍，随手取下一本，便能静心地读下去。在这里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。我的书屋我的梦，我的内心感到前所未有的满足与快乐。
小时候，老师总爱问我们一个问题：你们的梦想是什么?
不出意外的，今天王晓雨老师也问了这个问题，同学们积极发言。老师、医生...等等都是小朋友们的大大梦想，说想成为老师的小朋友，我们期待着有一天你也能站上三尺讲台。
书籍是人类进步的阶梯。同学们小小年纪就已经有了自己的书屋天地，不仅仅是校内的课本教材，校外的书刊故事也是他们书屋里的一份子，童话书、名著故事、儿童绘本、学*资料比比皆是。当讲到“鲁迅与三味书屋”时，同学们也是认真做笔记。
其实，“书屋”是有双重含义的。
第一，指的是真正的书屋，同学们可以在屋子里学*看书与写作。而另一种，则是精神上的书屋。王老师教育同学们可以建筑一个心灵上的书屋，当你心情不好需要发现，而阅读能够使你*静的时候，它会是你最宝贵的财富。
“我的书屋我的梦”征文比赛就在晓雨老师的铺垫中拉开了序幕，同学们的“书屋”能不能够带给我们惊喜呢?让我们一起拭目以待吧!
“我的书屋，我的梦”读书活动开展
为充分发挥农家书屋作用，丰富农村学生假期生活，7月19日，喀拉布拉镇充分利用暑假假期积极开展“我的书屋，我的梦”为主题的农村少年儿童阅读实践活动。
本次活动分为两个部分，一是以农家书屋为*台，组织农村中小学生开展阅读实践活动；二是开展征文比赛，鼓励中小学生用自己的语言书写在农家书屋读书收获和感受。
喀拉布拉镇文化站多措并举，保证活动的顺利进行。一是加强领导，统一部署，专题召开农家书屋管理人员工作会议，部署活动安排；二是广泛宣传，深入发动。利用广播“村村响”、干部下村入户等形式开展宣传发动，调动中小学生参与活动的积极性。
此次阅读活动让更多的孩子走进农家书屋阅读实践，充实学生的假期生活。通过此次活动，切实发挥农家书屋在丰富农村精神文化生活方面的作用。
目前，喀拉布拉镇各村农家书屋充分保障免费开放时间，搞好书屋日常管理，优化内部阅读环境，为少年儿童参与阅读实践和征文写作活动提供条件和服务，同时利用巴扎日开展送书活动，确保活动顺利开展。
——我心中最美的人作文600字(精选五篇)
亲爱的外婆，虽然我们在星期日都能见面，*日里也有电话交往，可是今天，我要用书信方式向您诉说我的心里话。
记得从我一两岁开始，爸爸妈妈就因为工作繁忙把我放在了外婆家。在外婆家里一开始我感觉十分的孤独，经过一段时间的相处，您给我带来了无限的快乐。在我童年时的模糊记忆里，你虽然穿着十分朴素，而且相貌并不出众。走在茫茫人海中几乎找不到您的身影。
可是邻居们都说您是个乐天派，无论遇到什么困难您都微笑面对。当我放学回家以后，您每天陪我去小区玩游戏并教我如何生活，有时累的腰酸背痛也毫无怨言，您为我付出了太多太多，在这里，我衷心的对您说一声：谢谢您，外婆！
外婆，左邻右舍都夸您心灵手巧，对我您更是关爱有加。每当天气转凉时，您总是先给我打电话，千叮万嘱要我注意保暖，然后在劳动之余您就会放弃一切休息时间帮我织手套，围巾和毛衣。织好后又会立刻送过来，叮嘱妈妈说：孩子小，你给她多穿点，不然要感冒的。
那时，年幼无知的我却认为您这么做是应该的，很不以为然。现在，我是多么后悔，我怎么会无知到这样。看着那一双双手套，一条条围巾，一件件毛衣，又想起了有那么几夜，我住在您家，您房间的灯迟迟没有灭，在不知不觉间我睡着了，一觉醒来您却还在灯光下为我赶织毛衣。这一针一线中包含的是您对我满满的爱啊！
真是游子身上衣，外婆手中线。谁言寸草心，报得三春晖。外婆，我爱您！你是我心中最美的人！
如今您年岁已高，不用再为外孙女操多少心了，因为外孙女已经长大。
我的邻居个子很矮，比我这个小学生还矮半截，不过她已经二三十岁了，有一个两岁的儿子。她刚搬来时，我还以为她是“袖珍”人呢！
别看她个子小，可做起事来就好像小麻雀在枝头跳舞，十分灵活。每天她早早地起床，当我们还在睡梦中时，她已经把家中的地拖得干干净净，还做好了香喷喷的早餐等着家里人起来吃。看着家人吃完早餐，各自出去工作时，她就开始做一些“产品”用来贴补家用。正当她忙时，一阵哭喊声让她冲出了房门。她的儿子正坐在地上哇哇大哭。她马上蹲下来，关切地询问怎么回事。当她知道只是摔了一跤时，心中悬着的石头好像落了下来。她吁了口气，一边揉着孩子摔疼的小脚，一边鼓励说：“凯凯不哭，凯凯是个勇敢的男子汉了，可以自己站起来。”孩子听妈妈这么说，一骨碌就爬了起来，又蹦蹦跳跳地去玩了。她呢，又开始埋头做起了“产品”。
我的邻居一家在芙蓉打工过得不容易，所以生活很节俭。那天我在她家门听到她对儿子说：“凯凯，以后上厕所不要拿整卷纸，你又用不了。要知道这些都是爸爸辛苦打工买的。”原来她家儿子急着上厕所，随手拿了一卷新厕纸。可是孩子手小，一不小心，厕纸滚到地上，散得满地，脏了不少。她小心翼翼地卷起厕纸，细心拍干净上面的尘土。有次她在晒衣服，我发现她老公的裤腿上都是些***，就好奇地问：“你这裤子都破成这样了，干嘛不扔掉买条新的。”她莞尔一笑，说：“还是能穿的嘛，上班容易脏，新衣服穿着太可惜了。”我忽然明白了，为什么她*时总是穿得那么朴素。
你没有奢华的服装，也没有娇艳的妆容，但你的勤俭持家、纯朴坚强在我心中是最美的！
母爱就像一场春雨，润物无声，绵长悠远；母爱就像一支深情地歌，宛转悠扬，轻吟浅唱；母爱就像一首田园诗，悠远纯净；和雅清淡。
我的妈妈身材高挑，五官端正，圆脸、肤色白净。除了眼角比过去多了几条浅浅的鱼尾纹，她仍然显得仪态俊雅。
妈妈是一名助产士，每天会迎接许许多多的小生命。不过这份工作也着实辛苦，腰疼也自然而然地成了“职业病”。但是妈妈却觉得这个职业是伟大的，再苦再累也没关系，妈妈真是一名当之无愧的“白衣天使”。
我的妈妈或许不是很富有，但是她会竭尽全力给我想要的。当然，再多的钱财也买不来妈妈对我的爱。这是我最想要的，也是最为之骄傲的。她的爱不会惊天动地，可是却如阳光一样温暖和煦。
她会在我受到欺负的时候为我讨回公道；她会在我难过的时候耐心开导我；她会在我生病的时候没日没夜地照顾我；她会在我成功的时候激励我继续努力；她也会在我失败的时候鼓励我从哪里跌倒就从哪里站起来……
十五年的风雨兼程，让我明白：妈妈的爱是天底下最无私最纯粹的爱。这种爱，可以让妈妈为了我，甚至放弃自己的所有。因为我知道，在她的心里，我便是整个世界。
妈妈，您知道吗？世界上最美好的事莫过于我已长大，您还未老。或许从未让你骄傲，但你却待我如宝。谢谢妈妈，因为您在，所以我从未寂寞；谢谢妈妈，陪我走过那条复杂而丰富多彩的成长之路，从未离开；谢谢妈妈，让我明白了什么是“大爱无疆”。
我爱您——妈妈，我心中最美的人！
每当我看见环卫工人站在街头清理垃圾时，我都会产生一种讨厌的感觉。可是有一件事改变了我对环卫工人的看法。
去年的“5。12”大地震后，我和妈妈收拾了几件不要的衣服，准备寄给灾区的人们。来到指定地点后，我看到了几个熟悉的身影，只见她们提着一个塑料口袋，口袋里好像是一件崭新的羽绒服。对了，她们就是那些环卫工人呀，那羽绒服也许就是她们凑自己的工资买的。我的心猛的一惊，她们那么辛苦地工作，好不容易拿到了工资却又拿去买羽绒服了。从此，我对环卫工人的看法彻底改变了。这时候，我才开始关注她们。是谁把街道打扫得一尘不染，是谁让我们走在这干净的大街上，是环卫工人。
凌晨五点左右，天还没亮，环卫工人就开始工作了。扫帚扫地的声音在我的耳边回荡着，我的心久久不能*静。她们用辛辛苦苦的汗水换回的只是人们的谩骂。有的骂她们：“那么早就在那儿扫来扫去，还让不让人睡觉呀？”还有的人见她们脏兮兮的居然还朝她们身后吐口水，真是太可恶了。如果是我，我早就反过身去和那些人拼命了，可是环卫工人并没有生气，她们只是背着身子默默地扫地，默默地忍受这些屈辱。当我走在这干净的大街上时，我总是向环卫工人投去敬佩的目光。放学之后，环卫工人已经清扫好大街准备回家的时候，不知是那几个调皮鬼把香蕉皮扔得满大街都是，可环卫工人并没有说话，只是默默地把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶。我发现当环卫工人看着一尘不染的大街时，好们笑了，笑得是那么舒心，那么会意。那笑是最纯洁，最美丽的。
啊！无私的环卫工人，你是我心中最美的人，你拥有最美丽的心灵。让我们为你歌唱，让我们为你舞蹈，在我的心中，你永远是最美丽的！
清晨,天蒙蒙亮,当人们还在香甜的睡梦中时,“刷刷”的扫地声,如同协奏曲一般拉开了新的一天的序幕,伴随着一个个身穿黄色制服的身影,构成了一幅美丽的风景画。
小时候的我面对清洁工时,总用一种异样的眼光看待他们,觉得他们脏脏的,唯恐躲闪不及。随着年龄的增长,我渐渐明白他们做着一些常人难以忍受的工作,先前的那种想法有所改变。但让我真正改变看法的还是那一件事。
那是一个虽说是清早但天气依然给人闷热感觉的早晨,我揉着惺忪的眼睛,迷迷糊糊地下楼去晨练。街道上人烟稀少,一个骑快车的青年引起了我的注意,他身着蓝色的球衣,手里拿着一个包子,一边骑车,一边大口咀嚼着包子。就在他低头咬包子的那一刻,慢车道上突然走出来一个老人,自行车不偏不倚地撞了上去。还好那位青年的骑车技术不错,猛地一刹车,只是把那位老人撞倒了,并无大碍。我吓了一跳,那位青年也大吃一惊,赶紧下车给老人道歉。只见老人对青年说了几句话后,青年立刻万分感激地离开了。老人这才挣扎着坐了起来,一瘸一拐地向旁边走去。我这才意识到老人的腿一定是受到了伤害。老人随手拿起放在一旁的扫帚开始忍着剧痛清扫街道。我走*老人,看见老人黝黑的脸上满是一道道岁月的沟壑,粗糙的手掌上布满了老茧。
他如同什么事也没有发生一样,继续一如既往地清扫街道。
就在我正要准备离开时,远方驶来一支长长的自行车车队。赛车上还装着迷你音响,仿佛是一支会移动的乐队。他们骑车的速度很快。老人刚刚清扫在一起的垃圾,如同欢迎他们的使者一般,在车轮的带动下飞得到处都是。渐渐的,一堆堆垃圾在他们的持续“攻势”下变得凌乱不堪。他们个个都是面带笑容地边骑车,边聊天,满怀愉快地驶向远方,只留下后面凌乱的垃圾和一位默默打扫的老人...
清洁工,是你们用扫把和脚步丈量了整个世界,世界就在你们的脚下;是你们用勤劳的双手改变了城市的面貌,送给我们一个干净整洁的城市,你们在我心中是最美!
——我心中最美的人初二写人作文600字优选【5】份
亲爱的外婆，虽然我们在星期日都能见面，*日里也有电话交往，可是今天，我要用书信方式向您诉说我的心里话。
记得从我一两岁开始，爸爸妈妈就因为工作繁忙把我放在了外婆家。在外婆家里一开始我感觉十分的孤独，经过一段时间的相处，您给我带来了无限的快乐。在我童年时的模糊记忆里，你虽然穿着十分朴素，而且相貌并不出众。走在茫茫人海中几乎找不到您的身影。可是邻居们都说您是个“乐天派”，无论遇到什么困难您都微笑面对。当我放学回家以后，您每天陪我去小区玩游戏并教我如何生活，有时累的腰酸背痛也毫无怨言，您为我付出了太多太多，在这里，我衷心的对您说一声：“谢谢您，外婆!”
外婆，左邻右舍都夸您心灵手巧，对我您更是关爱有加。每当天气转凉时，您总是先给我打电话，千叮万嘱要我注意保暖，然后在劳动之余您就会放弃一切休息时间帮我织手套，围巾和毛衣。织好后又会立刻送过来，叮嘱妈妈说：“孩子小，你给她多穿点，不然要感冒的。”那时，年幼无知的我却认为您这么做是应该的，很不以为然。现在，我是多么后悔，我怎么会无知到这样。看着那一双双手套，一条条围巾，一件件毛衣，又想起了有那么几夜，我住在您家，您房间的灯迟迟没有灭，在不知不觉间我睡着了，一觉醒来您却还在灯光下为我赶织毛衣。这一针一线中包含的是您对我满满的爱啊!真是“游子身上衣，外婆手中线。谁言寸草心，报得三春晖。”外婆，我爱您!你是我心中最美的人!
如今您年岁已高，不用再为外孙女操多少心了，因为外孙女已经长大。
是谁让满地宵夜饭菜与啤酒瓶的广场变得一干二净？是谁让在小溪边东倒西歪的垃圾桶整整齐齐地摆放回岸边？又是谁让被同学们丢满零食包装袋的上学小路变得清洁无比？
是他——那个我心中最美的人。
那是五年级暑假中的一天，那一天仍如往常一般：干燥炎热，天空中毒辣的太阳无情地炙烤着大地上的万物。树上的知了再也忍不了这高温的天气，发出了阵阵嘶鸣：“受够了！受够了！太热了！太热了！”昔日流水汩汩的小溪如今也流尽了最后一滴水，露出了干涸的河床。
我闲来无事，从家门口缓缓走出。看着在太阳直射下死气沉沉的大地，我刚想感叹些什么，却被眼前的一幕吸引了：一位穿着清洁工制服的老爷爷在烈日下刚扫完地。发出阵阵臭味的小垃圾车静静地停在墙边，那把沾着点垃圾和臭水沟中的秽物的竹扫帚静静地倚在对面的墙上，老爷爷也静静地蹲在墙边，大口大口地吃着手中的一个白花花的馒头。即使豆大的汗珠从他脸颊滑过，即使路边的扬尘把他弄得灰头土脸，他也丝毫没有在意。
我的心不由地有些触动。于是我三步并作两步，回家挑了最大最红的一片西瓜，然后来到他的身边递给了他：“老爷爷，您在这么炎夏酷暑的环境下还在坚持扫地，您辛苦了！”
那位老爷爷接过西瓜缓缓站了起来：“小伙子，谢谢了！”接着，他便给我讲起了他的故事：他从20xx年就开始成为一名清洁工。四年过去了，他先后在附*的三个镇子都工作过，这辆小垃圾车和这把竹扫帚也陪了他整整四年。
“这份工作收入不高，整天和又脏又臭的东西打交道，还被人看不起。但每天看着被自己打扫得干干净净的街道，我觉得挺知足的……”
老爷爷说着，吃完最后一点馒头，拍拍手，继续拿起了扫帚，“唰……唰……”
一直到现在，那“唰唰”的扫地声仍在我耳边回荡着。而那位扫地的老爷爷，也成了我心中最美的人。
亲爱的妈妈：
您好！
在外人眼里，可能觉得您其貌不扬，**常常。可是，在女儿的心中，妈妈您可是我的偶像，是我心中最美的人！
自从十年前我随您从山东来通落脚，就跟随着您体验着奉献社会的快乐。您带着我克服了初落通城的许多困难，依然坚持着*凡善举，用自己真诚的辛劳付出，您获得了任港“十佳新市民”的荣誉称号，成为社会道德先进模范，也成为了我学*的榜样。
还记得20xx年的那个暑假，您带我参加了社区义工团，我们负责为社区三家孤寡、智障、残疾的老人送爱心午饭。那时我很不解：“我们又不认识他们，为什么要给他们送饭呢？”您慈爱地摸摸我的头：“我们刚来南通时，不也是缺衣少食的吗？是社会上的爱心人士关注着你，为你捐献学杂费，还免费让你上舞蹈课，声乐班……”当我第一次跟着妈妈踏进那位九十多岁的老奶奶家的时候，我十分惊讶——她还有两个智障的儿女！当您把热气腾腾的饭菜端到他们面前时，我看到那位老奶奶拉着妈妈的手老泪纵横：“好人啊！好人啊！……”妈妈脸上挂着甜甜的微笑：“奶奶，大家都是邻居，您不要见外！”从那以后，不论烈日炎炎，还是刮风下雨，您顾不上吃饭，再忙也准时把饭菜送到他们面前。在老人们快乐的笑容中，我体会到了爱与被爱的幸福，更理解了您选择做志愿者的初衷。
长久以来，您在工作之余，还带我参加各种形式的公益演出活动，为传播社会文明做出了自己的贡献。
妈妈，您奉献自己，帮助他人，不求回报，您是我心中最美的人！
亲爱的妈妈，我爱您！
您的女儿：心语
20xx年10月5日
亲爱的妈妈：
您好！
时间过得真快，一晃我都12岁了！我从那不断哭闹的小婴儿长成了亭亭玉立的少女，从只有半截手臂那么长到如您一般高。我清楚地看到，每一次当我长高了一些，您的眼里满是遮不住的喜悦与欣慰。
我从小就是个体弱多病的孩子，您为这不知操了多少心，流了多少泪，只恨不能替我受那么多的罪。那时的您可算得上是病急乱投医了，听别人说：“母乳可以提高孩子的抵抗力，而且是三个月以内的最好。”可那时我已经五岁了呀，这可难坏了您！好不容易才找到了一位奶水充足的奶娘，从那以后陆陆续续的又换了五、六位，时间持续了有八个多月，不管刮风下雨，一日两趟，您就从没间断过。记得那一次，奶娘有事回了娘家，您索性就追了过去，那一个来回，可是十几里路呀，而且外面还下着鹅毛大雪，当我吃上甘甜的乳汁时，却看见您缩在厚厚的被子下面瑟瑟发抖，当晚就发起了高烧！妈妈，我的好妈妈，这时我的眼泪已夺眶而出了……
大家都夸我多才多艺，尤其擅长弹古筝，不过刚开始学的时候我特别讨厌它，您为了引我入门，竟然和我一起学，老师讲的时候您就记笔记，回家来我们一起研究，琢磨，有时您还故意弹错，让我很容易就指出了您的错误，然后就借机狠命的夸我一番，夸得我心花怒放。现在仔细想来，原来那都是您的一片苦心！而现在，您头上已有了丝丝银发，妈妈呀，我知道，您这都是拜我所赐呀！
我好比一只小鸟，每根羽毛上都有着您深情的爱和谆谆教导，让我在外面的天地间自由的飞翔，您的臂膀好比大树，永远是我温暖的家！
摘几片云朵，剪几缕霞光，用感恩做针，用孝心做线，织一套绚丽夺目的霓裳装扮出倾国倾城的您——我心中最美丽的妈妈!
爱您的女儿：王艺
在我心中，我觉得默默无闻、普普通通的清洁工是最美的!
以前，我对清洁工很反感、很讨厌，觉得他们身上又脏又臭，非常嫌弃他们。但是，后来的很多事情使我对清洁工刮目相看，改变了对他们的看法和态度。
让我记忆犹新的是在一个暑假的清晨，我和妈妈四点多就起床去日照游玩。出门时，天还朦朦胧胧没有大亮，并且还有丝丝的凉意，整个城市都在沉睡中。当我走在寂静的路上，耳旁却传来“沙沙沙”地扫地声。只见在不远处，隐隐约约看到一个身着桔红色衣服的人，映入了我的眼帘。他个子瘦小，手里握着一把大扫帚，旁边还停着一辆三轮车。一步步地在路上扫来扫去，还时不时地弯下腰，低下头用手去捡粘在地上扫不起来的垃圾。我离他越来越*，后来看清是一位老爷爷，他头发有点花白，脚穿一双黑布鞋，又瘦又黑的脸上爬满了皱纹。他累得满头大汗，汗水一滴滴地往下流。眼中像是因为睡眠不足而布满了血丝，显得有点疲惫不堪。妈妈对我说，他们每天都这样起早贪黑，任劳任怨的工作着。无论严冬酷暑、刮风下雨、冰天雪地，他们都坚守在自己的岗位上，辛勤地劳动着，为城市的卫生默默地做出贡献!
妈妈还告诉我，每年在机动车道上捡那些人从汽车内扔到马路中间的瓜皮、果壳、纸屑的清洁工，有些人被撞成重伤，还有些人丢掉了自己宝贵的生命。听到这些话我很震惊，也很难过，对清洁工更是肃然起敬。他们瘦小的身影在我心中顿时变得高大伟岸!我发誓：我一定要做个讲文明、讲卫生的好学生!
清洁工您是城市的“美容师”!是我心中最美的人!我赞美您的无私奉献，感谢您用那双勤劳的手把我们的城市打扮得更加清洁，更加美丽!
