绽放作文600字上下(精选五篇)

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  绽放作文600字上下 1

  朱自清先生写过:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子……现在又到了哪里呢?”

  时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,悄然离去,不留一点痕迹。人们常常在它逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已所剩无几,也正是如此,才有了古人的一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

  怎样才能留住这个来也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间,而是挤出时间来思考。有一次他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步,他迈着沉重的步子,没走十几步就站住,从上衣口袋里拿出铅笔和纸片,写下几行数字和公式,低头看一看甜睡的儿子,抬头看一下钟楼上的大钟,又向前走去……

  这件事告诉我们:只要我们愿意,时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。而能否把握时间做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。

  记得每一次上学的时间,我总是和时间赛跑。5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快的速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命。一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,又溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。你珍惜它,却不能留住它;你合理安排它,但它依然飞逝而去。

  同学们,我们距离中考已经不远了,为我们美好的前程,请珍惜青春年华,努力学*吧。

  绽放作文600字上下 2

  从一滴水中,亦可以看到其深沉的容颜;从一朵花中,亦可以读懂其微妙的心事。常想与它们一般洁净、纯美,虽人在红尘,但真想不被世俗的尘埃污染,做一朵永远静谧的白莲。

  花开花落,万紫千红,人也许会被烟尘所染,再也无法脱身。我宁愿做一株安静、素洁的莲花,笑看时间飞逝,浏览世间百媚千红。

  成长,让我流连,让我在岁月的脚步中哭着,笑着,飞翔着,漂泊着。常常爱在书中游历,奔跑、跳跃在书的海洋里,感受人生的朝夕,阅览岁月的忧伤。热爱写文、写诗,模仿着古今很多人的风格,沉醉在一个个人的悲欢离合中,越行越远。常羡慕山中的隐士拥有宁静闲适,风轻云淡的气骨,永远清新如一。永远有仿佛不谙世事的婴儿的心灵,那么的洁白,那么透明,拥有处事不惊的淡定,看山还是山,看水依然是水。

  想如花般的绽放,做个张爱玲般的临水照花人,永远高洁、恬静,或成为林徽因那样清新淡雅、飘逸出尘的白莲,永远伫立。我想蜕变,我想绽放!从那一棵幼小而含苞待放的蓓蕾,绽放出素净却唯美的花朵。在云端静静绽放,俯身微笑,浏览良辰美景;在静处淡淡忧伤。抬头仰望,凝视蓝天白云,很想像那朵花般自由放逐,娉婷馨香。一种简朴,一种粗茶淡饭的*凡幸福,也许胜过富贵满堂的快乐。

  一种朴实,一种*淡,一种品茶读书的悠闲,是我所爱。一种明澈,一种温婉,一种风轻云淡的心情,是我所想。我想永远冷静清醒,永远宠辱不惊,也许未来有多少惆怅,多少成长路上的踌躇,都一一用微笑走过。

  莲花似的梦,是做一个清白、清醒的人,期盼用努力筑造一次次如花般的绽放,一次次留住那刹那芳华。我希望,我梦想,拥有兰草般的心灵,柔弱而又坚强。

  绽放作文600字上下 3

  假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,阴郁的日子需要镇定。相信吧,那快乐的日子即将来临。——普希金

  如果想要使自己完美绽放,一定要让信心装满自己的胸怀。自信力对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才能便可以取之不尽,用之不竭,并创造奇迹。

  李白曾经说过:“天生我才必有用”,那么你也可以这么说:“是花儿总会绽放”。是的,只有相信自己,自己才能完美的绽放。

  著名指挥家小泽征尔有次赴欧洲参加指挥家大赛,演奏中发现乐谱出现了错误。但在场的音乐家、作曲家、评委都郑重申明没问题,说是他自己的错觉。他考虑再三,还是坚持自己的判断是正确的。原来,这是评委故意设置的考题,他也因为坚持自己的正确观点而夺魁。

  人生在世,凡事唯唯诺诺似乎是最容易了。人在许多场合,能毫不含糊地自信的说一声“不”,是需要有很大的勇气的。小泽征尔因为自信完美的绽放了自己。

  汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,相信自己,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》。

  每个人都要经历困苦的磨练,经历挫折的捶打,如果我们没有信心去战胜它,迎接我们的只能是一厥不振后的郁郁寡欢。司马迁因为自信完美的绽放了自己。

  爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。是的,夜来香在深夜绽放,是因为自信她的无私奉献,不图虚名;梅花在寒冷的冬天孤独的开放,是因为自信她的凌寒飘香,铁骨冰心;昙花在一瞬间的开放,是因为自信她的清新脱俗,不与世俗同流合污。

  伽利略的“两个铁球同时落地”;居里夫人坚信能提炼出镭;爱迪生发明电灯;中国历史上的有成就者,哪个不是在信心的支撑下获得成就的呢?

  人就应相信自己,因为是花儿总会绽放。

  绽放作文600字上下 4

  幸福是什么?幸福是“赌书消得泼茶香”的悠然,是“灯前呵手为伊书”的温馨,是“惊起一滩鸥鹭”的窃喜。幸福,是辗转曲折处,点点滴滴串成的旖旎;幸福,是薄荷糖留给舌尖的苦涩伴着清凉;幸福,是记忆古老藏书中,泛黄书页上的灰尘,难以发现,却总也抹不去。

  在我写作业时,我抬头望了一下母亲,只见她拿着被拍,拍打着晾在阳台上的被褥。

  当我第二次抬头来看她时,我愣住了……

  阳光下,她,左手抓住被子,右手拿着拍子,高高的扬在半空中,然后用力的往下一击,被子上的一层灰尘便轻轻扬起,带着母爱的信息,飘向天空,潜入我心。

  她越拍越有劲,越拍越响,传遍了整幢楼房,如同弹奏着一曲母爱的交响乐,飞扬的音符跳动着母爱的无私与温暖。

  母亲有些瘦,但拍打时却是那么有力,丝毫感觉不到她的瘦弱,看着母亲的背影,如一朵铿锵玫瑰,每一片花瓣都向世人絮絮低语着一位*凡母亲的心。她的心灵深处,好像装着一只巨大的发动机,为了全家,更为了我。为了我的现在,将来,这台发动机将时刻地,永远的运转着。

  晚上,我躺进被窝,蓬松、柔软,凑上去,一股淡淡的阳光的味道,沁入心脾,想起母亲*时对我的点点滴滴,一阵热潮涌上我的心头。幸福的花朵悄无声息的绽放了,我感受着幸福……她,如一条清澈的小溪,唱着欢歌潺潺流淌;如一道绚丽的彩虹,稍不留神就会错过她的美丽;她是一缕和煦的阳光,躲藏在晒好的被子里,那样温暖,那样舒心。

  幸福原来如此……

  绽放作文600字上下 5

  今天我去上作文课。一进教室,我就看到讲台上放着一台白色的微波炉。难道我走错教室了?正疑惑着,老师来了:“同学们,今天我请大家吃爆米花。”太好了,我最爱吃爆米花了!

  老师拿出了一包水果香橙味的爆米花,先撕开外面的包装袋,拿出里面一个扁扁的黄色纸袋;再把纸包展开,将有加热板的一面朝下,放入微波炉中。关上炉门,调成大火,设定时间:三分钟,最后按下启动键。

  我们屏息凝神,目不转睛地盯着那半透明的炉门看。只见里面的转盘开始转动了,那个纸袋子像一个正在充气的气球一样,慢慢地鼓起来。快听,微波炉中传来“噼里啪啦”的爆裂声。爆裂声越来越响,越来越密集。

  “叮——”时间到!老师拉开微波炉的门,一股清香扑鼻而来——是水果橙子的味道。“哇塞!好香啊!”同学们不约而同地喊了起来。

  老师把爆米花倒在了我们每个人的桌子上。你瞧,这些爆米花就像一朵朵白色的小花,上面还点缀着片片金黄。我拿起一颗放进嘴里:又松软又香甜,非常美味。咦?怎么有几颗硬硬的小东西?哦!是没有炸开的玉米粒。看着手中的玉米粒,我陷入沉思:这些不起眼的玉米粒是怎样变成美丽又美味的爆米花的呢?

  哦,我明白了——是压力,高温产生的压力。在压力的作用下,玉米粒美丽绽放,成了美味的爆米花。可是,也有一些玉米粒怕苦,不想承受压力,躲避压力,结果,它们依旧是很普通的自己。

  我们不也一样吗?每一个同学都经受着学*的压力,有的人勇敢地面对压力,成为了学*中的强者;也有一些同学害怕压力,逃避压力,他们最终将会一事无成。

  让我们勇敢地面对压力,绽放自己,从一粒普通的玉米粒变成一颗美丽的爆米花吧!


绽放作文600字上下(精选五篇)扩展阅读


绽放作文600字上下(精选五篇)(扩展1)

——绽放作文600字初二(精选五篇)

  绽放作文600字初二 1

  花开花落,事与人违,虽多美好,但是美好过后总是回忆。绽放的花朵在尽显它的美丽之时,就注定了凋零与枯萎。我们不必在乎,只看今朝簇拥的花朵的绚烂缤纷,永远成为生命中一道夺人眼球,令人为之一震的风景线,构成了花团景簇的,正是生活中的点点滴滴。

  我撷下了一朵花,上面写着“家的感觉”。我明白家永远是我们避风的港湾,亲情是这个世界上最朴实最牢固也是最温馨的情感,无论我们犯了什么错误,家永远都会原谅我们。于是,家就成了一盏灯,一盏我们心中永远亮着的明灯,只要它亮着,我就不会迷失。

  我撷下一朵花,上面写着“幸福况味”。我知道幸福是一种感觉,它来自人的内心,幸福不等于快乐,快乐不一定就是幸福,因为幸福是用爱去营造的,幸福需要用心体会,用心寻找。

  我撷下一朵花,上面写着“理解万岁”。我了解知音难觅,但不被理解又何妨?理解是人际沟通的桥梁,人们都有一种被理解,被认同的心理需求,然而,我们还是-——走自己的路,让别人去说吧!

  我撷下一朵花,上面写着我“青春掠影”。青春是人生中最宝贵的时光,青年时代的成长对一生都会产生影响。我们应该使我们的青春大放异彩,要珍惜青春,收藏自己一点一滴的成长。青春是一首动人的歌,歌词却要靠我们自己去填写。

  我撷下一朵花,上面写着“成长足迹”。成长是一个循序渐*的过程,成长过程中有许多的挫折。这是生命给予我们的最好礼物,成长是一种美和心灵的体验,记下成长的足迹,感悟生命的进程。

  回首,在我眼前的是一大片花园,无数的鲜花等待我采撷美好的人生,进军人生……

  绽放作文600字初二 2

  不知不觉秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走来了。路边的树叶慢慢地变黄,枯萎凋落了,五颜六色的菊花争相斗艳,果园的果实渐渐变成了橘黄色,田地里刮起阵阵金黄的稻浪……秋天像一阵风为我们带来了一片丰收的喜悦。

  金秋十月我记忆中最美的是去年植物园的菊花展。当我们迈进植物园,一眼望去数不尽的菊花竞相开放,个个都绽开着美丽的笑脸迎接我们的到来!菊花的颜色可真多!我最喜欢的就是那朵“绿安娜”,整个都是墨绿色的没有一点杂色。还有许多菊花被能工巧匠们修剪搭配成了千姿百态的十二生肖,有些做成了代表各个省市的标志性建筑图案,看得我眼花缭乱。

  周末放假回乡下奶奶家,奶奶家门口的果树上挂满了沉甸甸的果子。看!高耸的枣树上挂满了又大又红的枣儿,柿子树枝头也被一颗颗又大又圆的柿子压弯了腰,橘树上结满了黄澄澄的橘子。我和妈妈拎着篮子在果树间来回转悠,找寻着哪颗最大最红……

  田地里,爸爸正帮着爷爷奶奶收割稻谷。农民伯伯都在忙着抢收稻谷,趁着天公作美收完了早点耕耘播种明年的希望。阵阵秋风送来,黄色的稻浪此起彼伏,稻穗姑娘们都乐弯了腰。爷爷奶奶看着那稻浪都笑眯了眼!今年又是个大丰收哦!

  秋天的美真是数不尽道不完。我喜欢这个丰收的季节,更爱这美丽的秋天!

  绽放作文600字初二 3

  似流星一般划过天际,似昙花一般一现风采,十年的寒窗,只为绽放一瞬间的美丽,这就是生命的意义。

  或许你默默无闻,或许你光彩照人,但不要紧,花终会绽放。

  竭尽全力,只为一朝花开。花开会有时,但在这之前往往需要不懈地努力,坚持。在种下种子的那一刻起,你就被赋予了生命的意义。在花开之前,你将处于黑暗之中,在其间挣扎,彷徨,你可能会迷失了方向,丢掉了自我,但是种子终会突破土壤的禁锢,终会成长,终会开出最娇艳的花朵。

  流星的一瞬,却是永恒。或许是因为流星飞逝太快,也让人有了对它的美感。有人感叹,流星太快,人生太短。但是若是生命的真正意义被发挥,又有什么遗憾。

  十年的沉浮,只为一夏。蝉的生命有人为它可悲,觉得光辉太短,黑暗太多,其实人生亦是如此,一生之中总有无数的荆棘在你前行的路上等着你,你在泥泞中前行,但只要走过了便不会遗憾。人生的路,坎坷会为你提供契机,别停下来,往前走,或许你还看不到方向,但是终会有到达的那一天,也许它很短暂,但是却很美丽。做个像蝉一样的人吧,它从不犹豫,从不后悔,自己选择的路,跪着也要走完,哪怕遍体鳞伤,折断前行的翅膀,但终会到达理想的彼岸。正如蛹羽化成蝶,也正是经历了刺心的痛苦才得以美丽示人。

  生是偶然,死是必然。花开花落亦有时,*淡对待。花开只在一瞬间,却不知吸取了多少阳光、水分。在这个花样的年华,我们厚积薄发,只为了那一瞬间的辉煌。愿你的生命有足够多的云翳,来造就一个美丽的黄昏。

  十年的付出,只为花开一朝,努力了便不会遗憾,付出了也心甘,在当下的年纪做好自己的事,绽放出青春之花,手上的掌纹勾勒了快乐与悲伤的年轮,都将变成那最美的生命之路的风景线,当你走过,忽然发现这就是生命的意义。

  绽放作文600字初二 4

  空中飘落下已经泛黄的叶子。

  心头泛起阵阵涟漪,自己的感情加重了吗?还是自己长大了?仔细的想想来过的路,其实过多的也已经回忆不起了,自己的影子在过去的路上,还留有一丝印记,自己已经步入了初中阶段,心里的感觉又多了一层感情的包裹,很多的想法也已经涌上心头。

  抬起头观看着45°的天空,优美的颜色、优美的云彩,总在用心渲染着我的感想,湛蓝的天空中如同一幅淡墨的画,一个个生动有神的人物或景象,在填充着我的眼睛,静静地一片半绿且半黄的叶子飘落在我的头上,捡起后仔细的观看着它的脉络,如此清晰的触动着我的心,慢慢的天空的阳光清晰了起来,照射在我的身上,我感觉到它透射过了我直至大地,一切显得都很淡雅都很高贵,连起来就是一个完整的旋律,只不过我的出现使歌曲多了几个跳动的音符,多出了几分纯雅。我漫步在乡间的小路上,乘着微风缓缓前行,一路上多出了许多节奏感,感觉很是小鸟依人,小草和小花也在点头微笑紧跟着我的脚步,空气里弥漫着诱人的花香,虽然它们没有语言,但它们和我的心相连着,我只想永远的留住这短暂的画面,来把我的心田增添一缕色彩。

  站在成长的街道上,我沐浴着、我吸收着它带给我的快乐,想拥有这份年轻,想保留这份执着,成长中才会更多一份阳光,更多一点养分。最喜欢学校中的感觉,因为它积极、它乐观、它向上许多人是感受不到其中的快乐,虽苦但滋润、虽涩但靓丽,只有身在其中才能感受到其中的涵韵,学校里快乐总在其中飘荡。成长的路途很遥远,而我却享受其中的缓慢,因为它保留了最初的笑脸和记忆,感情在这条路上变得深沉,青春变成了回忆,流逝的过往不会在找寻,但我却留住了它的尾巴,我留住了它的影子,每每想回忆时,我都会有深沉的情感涌上心头,牵引着我的情绪,所有的一切都会在我的脑海中留下灭不掉的影子,这才是真正的情感。

  珍惜自己所拥有的,追寻自己想得到的,割舍自己得不到的。现在所拥有的一切,如果不加以珍惜、将会不知何去何从,当我们没有珍惜这份拥有时,还在极力追求想得到的,那将一切化为乌有,化为空虚,每当将得不到的割舍掉后,真正的自己才会出现,因为它现实。开阔心中的情感,唤醒内心的呼唤,才可以释放自己,路虽远但真实,路虽坚但有味道,我是自己的评委,我是自己的导演,没有人能够在我的道路上改变我的什么,我就是我,是颜色不一样的烟火。天空海阔,我是最坚强的泡沫。我自己才能指导我自己的剧本,我是我人生的编剧,我想这才是真实的。

  唤醒内心的情感,我才会逐渐的成长,慢慢的我才会找回那个最初的自己,虽然在成长着,但我向往着儿童的纯洁,儿童的无知,那时的感觉最为简单,不用太多的考虑,不用太多的想法,所有的一切只是自己的一句话,不用担心什么,自己才会成长的快乐,才会成长的清新。在我看来成长的路上,不必太多的过虑,不必太多的想法,简简单单的才最真实。一阵阵触动心田的画面,展现在脑海中清晰可见,它是存留在脑海中最为深沉的想法与想象。竖立在身边的路牌指向通往成长的大门,我想这会使我进步,迈开脚步朝着拥有阳光的地方前行,这将成为一个历程。

  成长的旋律在心灵间独自绽放,唤起了我心灵的悦动。

  绽放作文600字初二 5

  窗外的风呼呼的刮着,像野兽愤怒的吼叫,它快速的向人们袭去,让“冬天”是天寒地冻的思想植入人们的大脑。虽然如此,但我还是痴痴地喜爱着这个充满神秘色彩的冬天,但现在不了——我认为冬天的到来简直是个残酷的现实。

  随着冬天的到来,许多动物都进入漫长的冬眠时期,就连我最喜爱的植物:金边吊兰也默默地加入了它们的团队,打算一起沉睡不醒。

  就算它只是冬眠那也好,结果它切变本加厉。它不仅停止生长,而且底部的叶子的尖尖已经染上了淡淡的黄色,整体的颜色由原来的翠绿变得淡了些,就像一个老旧了的物体褪了色。

  过了几天,整片叶子都被黄色占据了,只有少许的浅绿还念念不舍,不肯离开。

  不久,发黄的叶子已经有十几片了,它们开始发焉了,逐渐变小了,直到最后,它完全枯了,用手轻轻一拉,那叶子就掉下来了。它已经没了曾经的繁茂,不知的消瘦了多少,看着它,心里都有点痛。

  冬天看似严肃,不解风情,但冬日的肃杀和天寒地冻终究抵不过春姑娘的到来。

  春天来了,这是个五彩缤纷的季节,它仿佛也感受到了春天的号召,长得格外快,几天不见就能感受到它更茂盛了,许多小叶子从中间冒了出来,真是起了翻天覆地的变化。

  它在冬日里积能量,为的就是在这一刻全面爆发,绽放精彩,将自己的美丽展现给大家。这种品质不就是我们学生所需要的精神吗?默默地在课外书籍里和*时课堂上汲取知识,充实自己,努力退去曾经的青涩,根花一样在美丽的春天绽放精彩…


绽放作文600字上下(精选五篇)(扩展2)

——写我的老师作文600字上下(精选五篇)

  写我的老师作文600字上下 1

  我们的老师姓张,可大家都叫她“严”老师,你知道为什么吗?因为不都是“严师出高徒”吗?

  张老师有一句口头禅,那就是:“无规矩,不成方圆。”那一次,老师与我们聊到古诗文,《史记》,四大名著等一系列的名书。老师总在上课时,与我们聊到做人的道理、做事的诚信、要善待别人,也不能委屈了自己。张老师还有一个好*惯,每当是她的自*课时,就会让大家大声朗读上几遍课文,把身体中的睡意抹去,清醒清醒。

  我最喜欢老师给我们分析好文章了。当然老师最擅长的也是用红笔,在好词、好句、好段上画上波浪线。那一条条不断来回起伏的线条,是那么悠然,那么自在,像细雨般轻绵,给人画一般的美感。还有那一个大大的“奖”与大大的“读”,会让我感到一万分的荣誉。其实,我并不想要哪一个奖品,只需要老师对我的作文有0.1%的认可。

  每当到了写字课的时候,老师总是待不住在讲台上坐着,而是拿着一支红笔,在走廊中穿梭,为我们指导,并且说到:“头正、肩*、身直、足稳。”如有看到这一人没有规范坐姿,就会去扳他的肩。可这时间久了,大部分同学也不当回事了。老师又出新招了,哪位同学做得不端正,老师就会用她的棍子在那位同学的背上敲上几下,不会太重,同学们一见棍子来了,立马坐得比树还直,不敢再不听话了。

  阅读课的时候,老师会让同学们自行朗读,然后自己再深情并茂地朗读着课文,让同学们体会其中蕴含着怎样的情感。

  张老师虽已年迈,可她那股冲劲儿值得我们敬佩。

  写我的老师作文600字上下 2

  我的老师是位慈祥、幽默、严肃的人。他-—戴着眼镜,长得高大魁梧。

  记得有一次,我们班有位多嘴的人,肥肥的,喜欢说些不三不四的话。上课了,老师来到教室,叫了他上黑板做题,他做错了,老师叫他认真点,他说了句“纯属意外”。老师也反驳了句“那我打你一掌,也是纯属意外”。我们班的人哄堂大笑。

  严肃也是老师的专项。我能看出,老师的神情变化莫测,一会“阴转晴”,说不定会转成“雷阵雨”。有一次,我考试时出了差错,把本来会做的题写错了,老师叫我到办公室,本来我可以进前十名的,就是差那几分,排到了十二名,我当时非常后悔,让老师感到失望。所以,我决定认真学*,把成绩赶上来。老师说:“如果你考不好,那个鸡毛棍就是你的了。”

  慈祥,也是老师的优点。他总是微微地笑着。不过,只要我们开的玩笑太过头,他也会严肃起来的。不过,他不会那么容易发脾气的。就说那一回吧!那是一个炎热的下午,陆地上的水都变成蒸汽了。晚上,我们在上晚自*,天突然大变,电闪雷鸣,一颗颗像黄豆大的雨就落下来了。忽然,整个校园漆黑一片,伸手不见五指,就连窗外的路灯也灭了。我们的教师顿时热闹起来了,有大声说话的,有学鬼叫的,叽叽喳喳地说个不停。而老师却从容镇定,等我们吵完了后,才说话。“讲够了没有?不就是停电嘛,大惊小怪干嘛!”我们立即断了声响,只是乖乖地趴在桌子上。等老师拿来蜡烛后,我们就猜谜语、讲故事,有趣极了。同时,老师也进入了乐趣当中。

  知道了吧!他就是我们的班主任——王老师。有了他,我们充满生机活力。也能每天快乐起来。

  写我的老师作文600字上下 3

  给我印象最为深刻的老师莫过于柴喜元老师。

  开学第一天,他便使我们眼前一亮:干净、整洁、仪态大方。一开口,那宏亮的嗓音、自信的神情便镌刻在我们的心中。

  他是我们班的数学老师。他总是能把死板晦涩的数学公式跃然于我们的眼前。他认真对待每一节课,并且从来不布置过多的作业。“数学这门科目,认真学一定能学会,没必要做太多题。你们上了初中,负担也大了,我就不给你们徒增负担了。”

  他不仅讲得好,还是一个十足的“强迫症患者”。讲台上的粉笔摆放不整齐,他总要一根根的摆放整齐,抹布乱七八糟堆着,他也总是一块一块叠放整齐;黑板稍有点花,他总是自己动手擦一擦;甚至是拿几本书,都要摞得整整齐齐才带走;他每天穿的衣服都很素净,同学们作业本上绳子的结松了,他也要帮着系一系。他十分重视卫生,稍不整洁便会批评我们。

  不仅如此,他还是一个十分幽默的人,常常将紧张的课堂气氛调节的十分活跃。有一次,作业刚发下来。他说:“有些同学,面前有个坑,绕过去了;而有些同学,专门往下跳,还要想方设法往下跳。唉!我这个当老师的能拉得住吗?”话到这里,有些同学的脸便红了,第二天,他们作业本上的叉叉消失了。

  他也有严肃的一面。学校的通知,他总是第一时间下达;每次考试,都十分认真地帮助我们查缺补漏。有次期中考试后他的几句话,让我至今记忆犹新:

  “细节决定成败,态度决定一切。你们的未来在哪里?学校不是混日子的地方,想要得到别人的尊重、社会的尊重,就要用成绩说话!”

  一日为师,终身为父。他犹如父亲一般,教导我们,引领我们成长,他就像他的姓氏“柴”一样,燃烧自己,努力让我们的未来变得清晰可见。对于他的疑问“你们的未来在哪里”?我们要用行动来解答:“我们的未来不是梦”。

  写我的老师作文600字上下 4

  春信步在宁静的小路上,暖暖的阳光游弋在叶丛,洒下春天婆沙的影子,只留下那春日浓浓的情意。我的老师像阳光温暖着像小草一样的我们。

  听!沙沙沙,满林的绿色耳语者,莫不是春的使者,唤醒了这满树林绿色的小精灵,也伴着春风翩翩起舞,听!那沙沙的歌声时而婉转,时而清脆,时而气势磅礴,时而小桥流水,似一支欢快的乐队,在即兴演奏。

  “叮叮——”上课铃响了,我的老师迈着矫健的步伐,向教室走来。我的老师,她头发长长的,总是扎着马尾辫;眼睛大大的,像一面镜子一般澄澈;樱桃般的小嘴,像花儿那样红;还有她那白暂的皮肤,似白雪公主般。

  那是一个记忆犹新的午后,我在认认真真的练字,老师走过来,给我纠正错误:“写字时,笔画一定要横*竖直,这样写出来的字才挺拔,有一句话叫‘字如其人’通过写出来的字就可以知道你是什么样的人。”我每一次练字都牢记这句话,这句话让我真正明白了写字的含义,让我的字发生了极大的变化。

  是老师的教导,让我学会了如何做人,我的老师,她是我的启蒙人!

  在一次背诵中,老师抽查到了我,我内心十分紧张,十分激动,生怕忘了或者背错了,我深吸了一口气,开始背诵,越背越轻松,越背越容易,终于,背完了,一字不差,老师当众表扬了我,这是我非常开心也非常自豪,我每次按照这个标准来背诵,果然很有效果。

  我的老师,她是我前进的动力!

  我的老师,她上课从不迟到,她讲的课栩栩如生,不仅不生硬,而且还很有趣,她总会逗得我们大笑,使整个课堂充满了愉快的气氛,她也总会给我们扩充知识,让我们在知识的海洋里翱翔!在天空中自由的飞翔!

  老师,你是滋润我的雨露,让我快快长大!老师,您是给我指引方向的箭头,让我不会误入歧途!老师,您是我离不开的书,让我可以自由的翱翔!

  写我的老师作文600字上下 5

  我们的语文老师石老师是明星信不信由你—————

  文星

  "同学们做作业真认真,小红一丝不苟,小东专心致志,亮亮全神贯注,天天聚精会神……"你看,石老师的成语像珍珠泉的泡泡不挺的冒,冒,冒,大家听的眉开眼笑,越写越带劲了。石老师就像成语词典,可以随时随地一口气说十几个意思相同的成语,中间根本不停顿。

  她读起课文来更吸引人:"青海湖的蓝,蓝得纯净……像是小姑娘那水灵灵,蓝晶晶的眸子。"她的声音时高时低,时快时慢。有时温柔,有时深沉,让我们仿佛看到了蓝蓝的湖水,静静的湖面。课文读完了,同学们还陶醉在青海湖那梦幻般的世界里。

  笑星

  石老师是幽默大师只要她心情好,一定会让你笑破肚皮。

  有一天,上课铃打了很久了,几位同学才满头大汗喊"报告"。我一看又是他们几个,迟到几次了。石老师笑眯眯地说:"你们干什么去了?""我们上厕所去了"。"难道飞到遥远的月球上上厕所去了吗?要不要我派宇宙飞船去接啊?"全班吨时哄堂大笑,从此他们再也没有迟到过了。

  有一次早自*时,我把透明胶拉得长长的在量桌子的长度,石老师看见了走过来,我没在意。"心心,你在做拉面啊?今后早上一定要吃饱。"石老师不动声色的一句话,让我在全班同学的哈哈大笑中羞愧地低下了头。

  智多星

  我们和石老师一样,爱提问题,课堂上不管有什么出人意料的难题,她总能不慌不忙地让我们读课文当堂解答,就算是语文课以外的问题,她也不怕。我敢说,她比我们学校任何一位语文老师肚里装的智慧都多。课间我们考她脑筋急转弯,谜语,成语故事,历史故事,她总是不假思索地对答如流。

  心情*静时,我会想起这位老师,她就像燃烧的蜡烛,吐丝的蚕:像一本被我们一页页打开,一页页合上的书,石老师给予我们无限关怀,我爱吾师!


绽放作文600字上下(精选五篇)(扩展3)

——赏花作文600字上下(精选5篇)

  赏花作文600字上下 1

  金秋时节,天气逐渐变冷,百花凋谢,唯有朴素的菊花不怕风寒,暗吐幽香,给萧条的大地增添了勃勃生机。

  今天下午,我们随着老师一起去莲湖公园赏菊。走进大门,首先映入眼帘的是“三羊开泰”的造型:中间一只老山羊挺立在山石上,笑迎四面八方的来客;右边的那只小点儿的羊,正在眺望远方;左边的那只羊羔则站在羊妈妈面前撒娇。它们周围摆满了五颜六色的朴素的菊花,给人一种安定、祥和之感。

  在公园的东边我看到了在动物园也难见到的“孔雀开屏”,这只“孔雀”正回头去欣赏自己美丽的羽毛,那是用红、白、黄三种颜色的朴素的菊花拼成的。还有那精致的“小帆船”插花,形象逼真的小草屋,都是那样迷人。

  最吸引人的要数精品朴素的菊花了。瞧!那株“富贵迎春”,它的花瓣一层层,一圈圈,围成一个圆形。绿叶衬托着鲜红的花朵,宛如一位仙女,披着油绿色的薄纱,悄悄地把春色带给人间。“玉露蟠桃”形似一个鲜嫩的大蜜桃,“桃子”白中透红,简直像王母娘娘蟠桃盛会上的大蟠桃落到了人间,看了它,就叫人嘴馋。“麦浪”的花朵铺展开来,仿佛一片丰收的麦地!“太白积雪”洁白无瑕,好像一座终年积雪的山峰,给人一种纯洁美丽的感觉。

  还有许多朴素的菊花,我都叫不上它们的名字,只觉得到处都是朴素的菊花的天地。

  朴素的菊花栽培已有三千年历史,人们这样喜欢它、敬慕它,这究竟是为什么呢?常听人们吟诵“秋菊能傲霜,风雪重重恶,本性能耐寒,风霜其奈何?”我想,这就是人们爱朴素的菊花的原因吧!

  我爱菊,我要做一个有朴素的菊花品质的人。

  赏花作文600字上下 2

  今天走在回家的路上看见沿路盛开的樱花,想起老师教的《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。也忆起去年春天,我们和阿姨家两家人到薰衣草花园游玩的事,依稀想起出发的前一天晚上我和弟弟兴奋不已,非常期待第二天的到来,想到都睡不着觉了呢!隔天一大早,我们兄弟俩迫不及待的催促着爸妈开车前往薰衣草花园。

  到了目的地,原本只看到门口的几朵小花,但没想到走进门口后,印入眼帘的竟是满山遍野、五彩缤纷的花朵,各式各样的花开满整个山坡,真是美丽极了,而且空气中也飘着淡淡的花香,让我忍不住深呼吸。我和弟弟往花园里面走去,对每一种花都非常的好奇,所以到处东摸摸西闻闻,其间还看到许多奇形怪状的花朵呢!妈妈说这些花都很稀少,所以要爱惜它们,千万不可以摘它们喔!

  时间过的真快,逛了一下已经下午了,炎热的太阳让大家汗流夹背,走起路来也都气喘如牛,后来,妈妈买了三球薰衣草口味的冰淇淋,让我和弟弟坐在椅子上,一边欣赏眼前的美景,一边吃着冰冰凉凉的冰淇淋,顿时感到畅快无比。接着,橘红色的夕阳照映在花朵上,让花园的景色又换上了新装。慢慢的,天色渐渐的变暗了,大家也依依不舍的离开了。

  走着走着已经到家门口,看着西下的暮色,看着路旁开得热闹的樱花,我们应该好好的珍惜每一天,因为绚丽的春光总是易逝,有句话说:“夕阳无限好,只是*黄昏”也是提醒我们要珍惜时光,珍惜身边所有的。樱花真美,我决定这个周末请爸爸带我上山去赏樱。

  赏花作文600字上下 3

  今天上午,我跳完舞后妈妈带我到人工湖去赏花。

  我们从人工湖的西门进去后,妈妈发现柏树上开了许许多多的小花,赶忙叫我来看。我一看,惊奇极了,因为这些淡淡的肉色的小花就像是用刀子雕刻出来的。

  我们往右一转,就看到了怒放的***花,有四片花瓣,花心是黄色的。可是妈妈不知道这是什么花。后来妈妈问了一个阿姨,才知道这是用桃和梨树嫁接的。突然一个小朋友举着一朵粉红色的花跑到我面前,把我吓了一跳。妈妈笑眯眯的问:“你好啊,小朋友,这朵花可真漂亮,你在哪儿捡的?”那个小朋友立马害羞了。

  我们又往前一看,桃花正在给我们打招呼呢!它们摆着头,好像在说:“快来看看我,我比其它的好看的多!”我们连忙跑到桃树面前,哇,这些花可真漂亮,淡淡的粉,还有许多是玫红的。

  看完了桃花后,我和妈妈想看看荷叶有没有长出来,就又来到了荷花池。到那儿一看,水都是乌黑乌黑的。我看有一个人在捞田螺,两个小孩在一旁捧着塑料杯。我和妈妈走到他们面前一看,有十几个小田螺。我心想:妈妈也会给我捞几只的。我给妈妈说:“妈妈,你能给我捞几只吗?”妈妈开始没答应,不过禁不住我的哀求,她终于同意给我捞两只田螺。我高兴极了,不过我没有把田螺带回家,因为我把它们放在池子边上时,从里面爬出来了一条红色的小虫子,细细的,短短的。妈妈说:“看到了吧,太脏了,这就是我不想让你要的原因。”我把田螺扔掉,妈妈说这小虫会被太阳烤干的。我不信,就一直站在旁边看,等了好长时间,果然开始时小虫子在不停的扭动,到了最后它就缩成了一团,一动不动了。

  赏花作文600字上下 4

  万物,亦是如此:诞生、灿烂、凋落…

  惊蛰即至,万物复苏,花儿毫无保留地绽放着自己最美的年华。小区中的花,也是如此。

  这天妈妈来到房间里来,温柔地说:“春天到了,我们出去走走吧!”我高兴地回答道:“好啊,走吧!”春光明媚,赏游甚好。我的鼻子似乎嗅到了清新淡雅的味道,寻着香味往前走,隐隐约约看到了一些红星点,再走*些,只见这些红星点原来是朵朵含苞待放的花儿,为整个小区增添了一抹新生命的味道。

  第二个星期,我又嚷嚷着妈妈带我去看那些花儿,妈妈只好答应了。还没到地点,我就闻到了股浓郁的花香气息,心中想:这香味是从哪儿来的?莫非,还是那些花儿?在不知不觉中,我左思右想地来到了地点。果真如此,深褐色的枝丫上花团锦簇,大片大片的红色蔓延着,蜜蜂与蝴蝶在风的帮助下也寻到了这抹香气的来源,围绕着花翩翩起舞。看!这花是多么生机勃勃啊!*看,红色的花瓣,粉色的花蕊,白色的花芯;远看,这些花毫不逊色于雍容富贵的牡丹,美不胜收。“一花独放不是春,万紫千红春满园。”而此时的场景不正好展现了“春色满园关不住”的场面吗?

  又过了几日,放学了,走着走着,猛然意识到脚下正踩着花瓣,抬头一看,景色是如此的落英缤纷!此刻,这花像军人似的,矗立在土地上,任风随意摇动,显然失去了往日那朝气蓬勃之感,但是,淡淡的香气依然在空气中浮动。只见一片残缺的花瓣离开了枝丫母亲的怀抱,正慢悠悠地从树枝上飘然而下,像一只红色的蝴蝶,不偏不倚地停歇在土地上,慢慢地消逝……看到这一幕,我闭上眼,不禁感慨:这将会有多少花儿落在这儿,也许再过些日子,它们都将消失,都会“化作春泥更护花”吧!

  第一次,它们静待绽放,信心满满;第二次,它们争奇斗艳,光辉闪耀;第三次,它们凋落衰残,渐慢消逝……这就是我赏花的三次结果,而这,也让我联想到了世间万物。

  赏花作文600字上下 5

  午后,妈妈带着我和妹妹去公园散步。刚进公园就被眼前的景色吸引住了。

  整个公园沐浴在阳光下,垂柳随风吹拂着,好像是一大幅活的画。公园里开满了各种各样的花,首先映入眼帘的是长在地上的一大片开着紫色小花的诸葛菜。这不起眼的诸葛菜全身都是宝。它的种子可以榨油,菜可以吃而且营养价值很高,还可以清理血管达到软化血管的作用。

  沿着铺满鹅卵石的小路向前走,出现了几株榆叶梅,它的叶子像榆树叶,花像梅花。纵横交错的枝条像是编织的大网,粉红色,淡粉色的花朵点缀在上面,漂亮极了。

  远远的看见前面是一片黄色海洋,我以为是连翘,走*一看才发现是棣棠花,让我吃惊的是我以前见过的都是单层花瓣,而这里面居然藏着几株多层的成立体球形的花朵。不仔细观察根本分辨不出。听妈妈讲他们有化痰止咳,利湿消肿,解毒的功效。

  走着走着,我还发现了两株日本晚樱,一粉一白紧挨着。白色的那棵花已经开了许多,粉色的也要含苞待放,与旁边开的正盛的紫荆对比,日本晚樱就像一个害羞的小姑娘。

  公园里最多的花就数紫丁香了,淡紫色的小花一串一串的像极了葡萄。花香也很诱人,吸引着各种昆虫翩翩起舞。

  公园里不仅各种花在争奇斗艳,就连路两旁的冬青,垂柳也不逊色。一米多高的冬青都舒展着嫩芽,想多吸引人们的眼球。微风拂过,垂柳及时把它那不完整的花撒落到大地,洒落到水中,洒落到人们的身上

  这是多么美妙的一幅画呀!春姑娘真是一位了不起的画家。


绽放作文600字上下(精选五篇)(扩展4)

——美悄悄绽放600字作文实用五篇

  漫步在这条幽幽小径,仿佛被绿色包裹着,小径旁都种满了花草树木,芳香缠绕在鼻尖,沁人心脾。轻轻地触摸着路边的花草,一切都是那样的美好。

  这时,一个小男孩手握着可乐瓶,奔跑在小径中。脸上的汗珠调皮地滑落,手中的可乐瓶不时地挥舞。不久,他的身后又来了一位身穿白衬衣的老爷爷,好像是来散步的,慢慢地走着。

  突然,那小男孩将瓶子高高抛起,只见那瓶子在空中划过一条优美的抛物线。随后“砰”地一声,重重的砸在青石板上。又滚了几圈,停在路边。拿可乐瓶如同一个墨点,将这美丽的风景给破坏了……小男孩好像毫无意识到自己的错误,又溜到别的地方去玩儿了。

  我望着那男孩,叹了叹气:现在的孩子怎么都不知道爱护环境啊?

  这时,那位穿白衬衣的老爷爷缓缓的走到瓶子边。只见他用一只手撑着膝盖,一只手伸向瓶子。可手一滑,那瓶子如同抹了油一样,从老爷爷的手中滑落,到更远的地方。老爷爷又慢慢地一只手扶着腰,一只手撑着腿。但可能没站稳,踉跄了一下。老爷爷又缓缓站直,慢慢地挪动步伐,走了过去,艰难地将瓶子再次捡起,他紧握着瓶子朝男孩走去。“哈哈,要被骂了吧!”我偷着乐。

  那老爷爷走到那男孩身边,牵起男孩的手:“孩子,你觉得这儿的风景美吗?”那男孩点点头。老爷爷笑着说:“如果每个人都这样乱扔垃圾,这的风景还美吗?”小男孩的脸如同熟透的苹果,沉低低地挂在脖颈上。他从老爷爷那接过瓶子,走到垃圾桶旁,扔了进去。老爷爷的嘴角泛起一阵涟漪,眼睛笑成一条缝,如同一抹清新的阳光。

  这条小径依然美丽,这儿的花草树木依旧茂盛。在这晴朗明丽的早晨,我在这美丽的风景中感受到:有一种不同寻常的美,在我的身边悄悄的绽放。

  在花的足音中响起一声轻笑,美穿越流光,悄悄绽放。——题记

  在燕子的微语中——

  在家门前的小小的花园里,阳光重重地坠到花瓣之上,她弯着腰,捡拾起那些或粉或紫的小花伞。一瞬间,指尖碰到枝叶上细细的绒毛,阳光被和母亲一样温柔的目光所融化,犹腻在露珠上。我站在一旁看着,脚步似乎被牵引着,下一秒就会同她一起拿着小铁锹,在薄薄的绿雾中俯下身子,为每一个种芽松土,“劈里啪啦”,将枝叶上的虫声敲碎,揉进更为柔和的花的梦想中去。

  “嗞嗞”,心壤上一阵酸痒,有一些我无法触摸的东西已开始生长,在尚贫瘠的地表之下,我能感受到传来的巨大的心跳声,“怦怦”,强劲而有力。

  在柳烟的堆砌中——

  在清濛的早晨里,空气中隐隐浮动着清甜的香气。她依然在那里,在小小的花园。她的双颊被周围锦织的嫣红映得光润,青蓝色的棉布衣衫也浸润着如水一般的温柔。在浓烈张扬的色彩里,她纯净而又质朴。我站在一旁看着,我的笑也似乎被牵引着,下一秒就会飞到嘴角。

  “噌噌”,心壤上涌出一片翠绿,枝叶摩挲成阳光的声音。叶儿轻轻颤抖,让我看到天空的隐秘心跳。

  在裙摆的盛开中——

  在午后微醺的阳光里,她站在一朵一朵的花中。我站在一旁看着,而她唤住了我。我穿过丛丛的花叶,来到她身边。脚下因踩着沃实的泥土,心也一下子松软。

  “这个给你。”掌心在她指腹滑过后,被柔软的触觉所包裹——是几朵栀子花。层层厚重如丝绒一般的花瓣,揉成小小一朵,到接*花瓣边缘,似是因剧烈燃烧而微微卷曲成柔和的波浪。我凑到花前,嗅了嗅,清丽而又甜美。

  我感觉心中的那些东西忽然膨大了起来,胸膛里被装得满满当当,所有的一切都变得饱满起来。

  风将花香吹乱,我不由抬起头去追寻风的足迹。刚一抬头,便对上她的目光。她不说什么,只是站在那里,温温柔柔地笑着,一如温润*凉的玉石,怀抱着和柔的光。

  “啪!”一瞬间似乎听到花开的声音,我低头寻找,才发现胸膛中已开满了花,开满了美。它们是在絮絮的时光中的哪一处落脚?或许在裙摆盛开前,或许在柳烟堆砌前,或许在燕子微语前,美,悄悄绽放。

  我是一只丹顶鹤。

  我热爱飞翔,因为我是跃动的、不安分的精灵。

  可是飞翔已成为往日的情景,蓝天在我眼前飞速旋转,白云在我羽毛上痛苦的翻卷,我无力地扑打双翅发出悲恸的哀鸣。

  人类射出的子弹从我的胸前穿过,鲜血正汩汩的流出,染红了大片羽毛。

  我是多么不愿意下坠,风在我耳边低鸣,云为我拭去汗水。但是我分明,分明在下坠,我痛苦地闭上双眼,挤出一滴绝望的泪。让我停下吧,停在*静的小湖边,停在故乡的芦苇丛……

  苍茫的蓝天上,只有我一个,如凄迷的雪花缓缓飘落,薄雾泣出一片雨,太阳不忍地躲进哀伤的云层。我开始怀念*静的往昔。哀伤伴着绝望,撕扯着我的心,记忆如秋日残败的落叶,美丽的往事纷纷凋零……

  我还在飘落。

  前方有烧毁的林木,身后是淹没的村庄,大地上是奔走的生灵,江面上漂浮着污染的泡沫。不知从何时开始,天空不再湛蓝,河水不再清澈,裸露的黄土越来越多,茂密的森林越来越少,鸟儿们躲过了天灾,却躲不过人祸。难道渐临灭绝的只有丹顶鹤吗?

  我愿最后一次跳起轻盈地舞蹈,让善良和美丽重现人间。那持枪的人啊,你的良心是否会痛?你的手心是否会战栗?山脚下,那惊呆了的小女孩,你可否竖一方小小的墓碑,凭吊一只丹顶鹤的泪。

  我渴望停留,渴望一只强有力的大手将我承托。

  我痛苦,我挣扎,我舞蹈,我绝望。

  我多想展开翅膀,重新飞翔天空前胸的血已染成一片灿红;鼻翼微微翕动喘出最后的气息。一滴滴血,带着悲伤与哀矜,染成一片思念的红霞。

  山中的树在呜咽,树旁的草在祈祷:上帝呀,请安抚她悲伤的灵魂吧!

  苍茫的大地,只留下几缕殷红和几声哀怅的回音。

  我跌落在地,哀怨悲伤的美,就在这一瞬间绽放……

  再有几天,语文老师就要退休了,我们不知道她会不会把我们带到期末考试。

  为了挽留她,我们全班费尽心思,就连班主任也出手相助。在音乐课上,我们学*《长大后我就成了你》这首歌,班主任让我们把黑板画成“欢送老师光荣退休”这一主题。同学们纷纷买了礼物,全班同学还发自内心地为关老师写了一句最真诚,最真实的话。

  到了周四下午,一切准备就绪。上课前所有人坐在教室里,商讨着怎么样给老师一个惊喜,打动老师。

  虽然想法不同,但目的都是一致的——能够让老师留下来。我们的.议程是:在老师推开门,踏进教室的时候,全班起立,唱为老师准备的那首歌《长大后我就成了你》。为老师准备礼物的同学把礼物送给老师,把我们最真诚的话整理在一个本子上,作为全班的礼物送给老师,希望她永远保存,成为最珍贵的回忆。

  我们屏息凝神,等着老师到来,等着那伟大神圣的时刻。“咯吱”教室的门被推开了,走来的是我们漂亮高雅,气质脱俗的关老师。我们全体起立,歌声飘起,回荡在教室上空。

  关老师茫然地站在那儿,片刻又搂着厚厚的书走向讲台。我们发自肺腑地唱着,但我唱着唱着就不唱了。我想唱但却又不敢唱,因为我怕泪崩。很多同学虽然没落泪,但眼眶已经红了。我装作漫不经心的样子,摇摆着身子,来掩饰我被这场景感动到所控制不住情绪的样子。歌声落乐,我们把准备好礼物送给老师,来表达我们对她的感激之情。

  此时,美的花朵怅然绽放,散发出清香飘到我们的鼻尖,这一幕见证着我们的师生情。我们要保护好它,永远不让它凋零!

  美,是人们生活中不可缺少的一部分,如果没了美,你将失去一双发现美的眼睛;如果没了美,你将失去一个真挚友谊的心灵;如果没了美,你将失去一切美好的东西;如果没了美,你将失去一个真挚友谊的心灵。

  美在每个人内心,只要你有一颗善良的心,你便会感到生活的美丽。你会在你最困难的时候,伸出援助之手,帮助你,让你获得快乐。美无处不在,它就是美。

  美在每个人的心底。美,不一定要看好它的外表,它的外表是美丽的,也不一定要华丽的外表,它的内涵也同样重要。

  美,不一定要美。它是人们心中的美,也是一种品德,只要你善于观察,就会有新发现。

  美,就是这世上独一无二的,无私奉献的美,它是人们的美,是社会对人们的美。

  美,其实是一个人的内心,一句话,一条路;美,就是这世上独一无二、无依无靠的美,它是你身边的美,是你的精神财富,是你的精神财富。

  美,不一定要有多重要。美,只是一件小事;美,就是这世上独一无二的美,它是你心中的美。

  人的外表,美在于有一颗善良、美好的心灵,它是你的精神财富。只要你用心去感受,你就可以找到那份美。

  美,就在身边。在你最需要帮助的时候,伸出援助之手,帮助别人,你就可以找到你的目标,你就是最棒最棒的自己。

  美,是一种品德,它让你的人生更美,让你的生活更美好,让你的生活更幸福。

  美,不一定要有华丽的外表,不一定要华丽的外表。你只有用心去体会,才可以发现美的真的存在。

  美,其实就在你的心里。

  美,就在你身边。一个人,一个人,一生的美。


绽放作文600字上下(精选五篇)(扩展5)

——童年趣事的作文600字上下(精选5篇)

  翻开小时候的照片,有一个小男孩在跟大狮头合照,那个小男孩还哭得淅沥哗啦呢!我百思不解的问爸爸:“这个小男孩是谁呀?”爸爸看了看,眉开眼笑的对我说:“这是你呀!”顿时,我恍然大悟,回想起六年前……

  六年前,我们去寺庙里拜拜,那时,人潮稀少,于是我们就进去寺庙里双手合十虔诚的拜拜。拜拜完之后,我们正准备回家时,我突然看到一座狮子的雕像,当时的我,以为来到鬼门关了,于是就大喊:“狮子!狮子!可怕的狮子!爸爸,赶快保护我!”我心惊胆跳的跑道爸爸的怀抱,爸爸这时却哄堂大笑,妈妈也是在一旁捧腹大笑,爸爸笑着问我说:“要不要和那只‘虎姑婆’合照?”当时还小的我说:“我不要!我害怕会被它给吃掉。”爸爸就故意开玩笑说:“没办法呀!谁叫你,*常是那么的不乖,不听话!”说完就把我拉到雕像那里,我就哭着说:“我不要!”但是,那时已经太迟了,爸爸早就在拍照了。连续拍了五张,我们就上车回家。留下这张叫我现在觉得尴尬又好笑的照片。

  度过了漫长的生活,如今,这个小男生已经变成了十岁的四年级学生,那几张相片至今也成为我回忆童年时光的一部分。

  我长大成四年级时,很多人都说我长高了,我不禁得意洋洋;还有,小时候的那件事情已经没有再发生过。我一定要努力不懈成为博学多闻的人,利用我的知识,把将来等待我的关卡和困难,全部都一一解决,迎刃而解!长大的我,虽然不是老师、爸妈眼中最乖、最棒的小孩,也不是妹妹心中最善解人意的哥哥,但我会全力以赴,不论在为人处事和课业上,我都要勇往直前,努力做到最好!

  童年是天真的,是好奇的,也是美好的……而在我的童年中记忆中,最难忘的就是童年的一件奇葩事。

  一天晚上,我拿看剪刀在剪指甲,娴熟的手法,让我不到两分钟,就修剪好了所有的指甲。可是,剪刀在手,顽皮的我总是不舍得放下,总觉得还有什么可以让我剪剪。记得前几次,我偷偷地剪了头发,虽说狗啃式的发型,很难看,也被家人们狠狠批评了几次,但是我依然觉得自己没有错,因为我觉得我像极了一名专业的“发型师”。

  俗话说:“好奇心害死人!”这话一点儿也不假,瞧,剪完了头发,我的脑海里迸出了一个新奇的想法——剪眼睫毛。有了这个想法,我就大胆地干了起来。我拿着剪刀,用一只手夹着眼睫毛,另一只手拿着剪刀剪起来。因为这是我第一次剪眼睫毛,所以,我慢慢地剪着,只听“咔嚓、咔嚓”几声,我就剪完了眼睫毛,心里觉得很有成就感。可我却不知灾难正一点点地靠*我。

  第二天上数学课时,我觉得自己的眼睛奇痒无比,而且一阵阵发痛。我睁不开眼睛,眼泪不停地流淌下来,这可把数学老师吓坏了,赶紧让同学陪我到班主任老师那里。班主任见状,赶紧叫来了妈妈,对我和妈妈说:“春天花粉多,是不是花粉过敏,*时多看看绿色,多看向远处。”细心的班主任老师似乎发现了什么,对我说:“濮士景,你是不是把眼睫毛剪了?”我一下子懵了,心里暗暗想着:“大家都没发现,老师真是火眼金睛啊!”好吧,我不好意思地点了点头。老师严肃地对我说:”难怪这两天你的眼睛会又红又肿的,眼睫毛不能剪啊!眼睫毛有保护我们的眼睛的作用啊,你怎么能这么调皮呢!再说,如果一不小心,戳到眼睛怎么办?”这时,在一旁的妈妈可着急了,立马带着我又到了医院,经过一系列的检查、配药、打点滴,我的眼睛才慢慢地康复了。

  每当我回忆起这件童年的奇葩事,都忍不住笑出声来。

  童年是纯真、难忘的岁月,身处童年,我们每天都在编织着动人的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一次争执…看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。

  一直以来,我特别喜欢吃松花蛋。记忆之中的它,味道是那么独特:蛋白弹性十足,有着漂亮的花纹;而蛋黄呢,软软的,又鲜又滑,把它切成小块,加上醋,拌上嫩嫩的豆腐,简直就是人间一道难得的美味。可是,妈妈总说,小孩子不能多吃松花蛋,对身体不好。所以,偶尔才吃上一个,可把我这个小吃货馋坏了。

  那天在幼儿园上课,无意间,我听到老师说到了一个词——松花江。当时,小小的我便无心听讲,开始走神了。瞧瞧看,我用小手撑着脑袋,开始了自己的幻想:呵呵,我的个老天爷啊!老师说的松花江,一定是江面上漂浮着好多好多的松花蛋。不然,怎么会叫松花江呢?

  想着想着,我的眼前不由得浮现出这样一幅壮观的画面:整个江面上全都是松花蛋,它们一个接着一个,随着波浪的翻涌,此起彼伏,浩浩荡荡。受不了松花蛋的诱惑,我的口水都要流出来啦!

  好不容易盼到了放学,一见到妈妈,我乞求的目光便投向了她,拉着妈妈的胳膊,一个劲撒着娇说:“妈妈,我要去松花江,去松花江旅行,那里有很多很多好吃的。”妈妈听见我这小小的愿望,百思不得其解,满脸写着疑惑。

  回家路上,我和妈妈一直聊着松花江。等妈妈弄清了我那有趣的想法后,笑得连站也站不稳啦。她摸着我的小脑袋,认真解释到:“宝贝,松花江是一条大河,那里的江面上根本没有漂满了松花蛋……”什么,什么,没有松花蛋?妈妈一定是骗人的,妈妈是坏人。我耍起了脾气,坐到地上,大声哭了起来,一边哭一边说:“我不干,我不干!我就要去松花江,就要去吃松花蛋。是谁那么坏,把松花蛋全都拿走了……”

  现在,我上五年级了,早已知道当年妈妈并没有骗我,松花江真的是条大河。但是,每当吃起松花蛋,都会想起这个故事,想起童年的快乐,回味着童年的天真呢!

  童年,就像五味瓶一样,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,虽然简单,却充满意义。

  大约在5岁的时候,我看到姐姐抓住了一只麻雀,就用象棋和她交换。小麻雀一身浅褐色的羽毛,小叉状的尾巴,还不时拍拍翅膀,歪着脑袋,一双小巧的眼睛骨碌的转动着,真是可爱。我一下摸摸它的额头,一下又拍拍它胖嘟嘟的身子,小麻雀吓得退后好几步。我高兴极了,用纸盒精心的做了一个“鸟巢”,将小麻雀装了进去。

  起初,我给麻雀喂了面包、饼干,可小麻雀怎么都不肯吃,一动不动的站在原地。我好心的劝着:“小麻雀,你快吃吧,再不吃就会饿死的。”可小麻雀依然不动,只有眼睛在眺望着远方。

  就这样几天下去,我心急了,害怕小麻雀会死掉,就强行掰开了它的嘴,将米粒灌了进去,可过了一会,小麻雀又将米粒吐了出来。“真是不识好歹!”我一气之下将小麻雀扔进水里,洗了一个“凉水澡”,看着小麻雀发抖的样子,我又心软了,就把小麻雀擦干净,裹在被子里。

  第二天早晨,小麻雀忽然失踪了,我连忙四处寻找,急得哭了出来。姐姐急忙跑过来安慰我,还把象棋还到了我手上。我哭得更凶了。

  这时,姐姐的朋友刚好来了,看见我在哭,就向姐姐问清了原因,然后对我说:“小妹妹,你看麻雀多可怜啊!它那么小就离开了父母,被人捉去。你把小麻雀放了,这不是做了一件善事吗?”说完,她还学着僧人的样子说了一句“阿弥陀佛”,变戏法般的弄出了一个棒棒糖。我破涕为笑,立刻就舔起了棒棒糖。

  童年趣事就像天上的星星,多得数也数不清。又像一条清澈的小溪,把这点点滴滴汇集在一起,让我们可以重温这美好的回忆。

  小明星,谁都想是。而在某一刻,我真正是一名舞蹈小明星,在别人看来只是朴朴素素,在我看来却是自己童年的一部分……

  记得有一次,尚满六岁的我与爸爸妈妈去美国的塞班岛,人人都说着千篇一律的夸词,只有我用着一双童真的眼睛与甜甜的小嘴巴玩耍。

  在一个凉爽的下午,天气依旧是如此的晴朗。无数朵白云犹如我的到来集中庆祝庆,清澈碧蓝的海水打一个浪,再打一个浪……满是笑容的可爱小女孩在这儿度过每一天,并留下了一个个有趣的童年脚印。

  乘坐着大巴,我们一起回到了酒店。爸爸妈妈已经筋疲力尽了,唯有我还生机四射小声地跑下楼去,“嘘——”别出声,这真像一次探险。大厅传来一阵阵的音乐声。带着好奇心的我急忙冲下楼去,前去一趟究竟。只见一群人围在那里猜测是在举行一个音乐会,使劲了的挤进去。果然不出我所料猛地一下,有一个人拉住了我的手,一下子自己被拉上了台。瞬间,自己站在了台上,身边站着一个黄头发的外国女孩儿。我目不转睛地盯着她,而她却用亲切的眼神看着我。“hello!”她向我打招呼,我的英语并不怎么好,只得回应“Hi(嗨)”音乐放弃,她跳起舞来。我也跟着,嘿!跳出了劲道——左扭扭,右扭扭,上抖抖,下抖抖……自己就是一名舞蹈小明星,自己情不自禁的舞动起来。

  此时的心情,是激动的,是兴奋的。刹时,我就是一名小明星。那种说不出的滋味,被一支笔写在了自己童年笔记本之中,无法抹去……

  之后,妈妈告诉我,舞蹈跳的不错,在那时又是一种害羞童年,再一次重临于我的心头。


绽放作文600字上下(精选五篇)(扩展6)

——谁的本领大作文600字上下汇总五篇

  在一个美丽的春天,一切都是绿色的,绿色的树,绿色的草,绿色的大自然,让人看起来那么舒服,放松。鲜花们争奇斗艳,百花齐放,花团锦簇,姹紫嫣红。森林里变成了花的海洋。

  森林的动物们打算在这个美丽的季节里在老樟树下举办一次森林**,大家都想趁这个机会来比一比谁的本领大。

  转眼间,**的日子到了,动物们都做好了准备。老樟树下集满了动物,参加**的有:大象、百灵鸟、猴子、梅花鹿、青蛙、母鸡和一群小油鸡。

  百灵鸟从动物中飞出来,落在老樟树上:“大家好,我是百灵鸟小姐,我的歌声是百鸟之绝唱,上帝给予我一幅好嗓子,能唱出优美动听的歌,请欣赏。”随后,大家安静下来,老樟树的叶子也停止了“沙沙” 声。百灵鸟微微张开小尖嘴,一阵优美而令人陶醉的天籁之音悠悠飘来,那歌声仿佛潺潺流水,又似甘露滴落,没有人不被吸引的。百灵鸟唱完,台下一片掌声,百灵鸟见了,挑起了性子:“喂,大象老兄,你敢与我比一比唱歌吗?”大象红着脸,谁都知道,大象唱起歌那声音是天打雷劈般吓人,谁都没他声音大呀!

  这时,大象也不服气:“那你敢和我比比谁的声音大吗?”说着,大象把长鼻子一仰,向天长啸,那山坡都摇晃了起来,天好像要崩裂了,一切事物都被惊呆了。百灵鸟在老樟树的枝干上打了两个旋儿,差点儿摔下来。

  所有的动物都为他俩的精彩表演而鼓掌。

  这时,一直默默不语的樟树开口了,他语重心长地说:“大家都不错,但拿自己的长处与别人的短处比,是不对的,人的所短,寸有所长,吸取别人的长处,来补贴自己的短才是正确的。”

  大家都低头不语,乖乖点了点头,明白了这个道理,以后再也不犯同一个错误。大家都在森林里和谐相处,团结互助,快乐地生活在一起。

  从前,有一头大象,他的名字叫壮壮,大象壮壮长的又高又大又结实,他很骄傲自己的身材。

  有一天,大象壮壮出门去散步,走着走着他来到了一颗大树下,大象壮壮对着树上正在玩耍的猴子明明说:“明明,你看我长的又高又大又结实。你能和我比吗?”树上的猴子明明说:“大象壮壮你会爬树吗:你会在树上摘果子吃吗?”

  这是,一只啄木鸟飞来了,大象壮壮和猴子明明一起喊起来:“喂,啄木鸟当当你可以给我们当裁判员好吗?”啄木鸟当当听见了,飞了过来问道:“有什么事情需要我帮忙的?”大象壮壮和猴子明明说道:“我们要比一比谁的本领大!”啄木鸟当当说:“你们谁按照我的要求能摘到核对纳德利,那么谁的本领就最大!”

  哗哗哗,和水流的很急,小伙子明明很害怕,大象壮壮看见了神气地说:“怎么,你害怕了?来吧,你跳到我的背上,我被你过河去吧!”小猴子明明稳稳当当的骑在大象壮壮的背上安全的过河了。

  到了河对岸,大象壮壮和小猴子明明看见一棵又粗又高的梨树,树上的粒子都成熟了,黄橙橙的像一个个黄色的小灯笼挂在树上,大象壮壮使劲有力推动树干,他想把树折弯,可是他还是够不着,梨子长得太高了。小猴子明明来到梨树前,蹭蹭蹭几下就爬上了梨树的最高处,一会儿就把又大又好吃的梨子摘完了。

  摘完梨子后大象壮壮又按照刚才的方法背着小猴子明明会到的河对岸,两个人吧又大又好吃的梨子送给啄木鸟当当,啄木鸟当当说:“我觉得你们两个都是本领最大的!”三个好朋友一起开心的笑了,他们好开心呀!

  一天,猴子和梅花鹿见面了,他们聊起了天,并且都说自己的本领无敌。聊着聊着,谁都不服气谁,俩人争的面红耳赤还差点打起来。

  小猴说:“我们来比爬树,谁爬的高爬的快谁就是本领大。”说完,三下五除二爬到了树顶上,得意洋洋的说:“哈哈,我本领最大!”可是小鹿的脚没有爪子,根本爬不上树,脚一踏上树就跌倒下来。小鹿说:“明明是我本领大,不信咱们来比跳远。”小鹿的腿很长,弹性又很好,一蹦就跳出了两三米远,小猴费劲了吃奶的力气,却怎么都只能跳半米左右。就这样谁都不肯认输。

  这时候一头大象摇着耳朵走过来了,问道:“你们为啥争执不休啊?”在了解了情况之后,大象灵机一动,说:“我来做裁判,给你们出一道题目,谁赢了谁就是最棒的,怎么样?”小猴和小鹿愉快的答应了。只见大象指着河对面的一颗树说:“你们谁能摘到那树上的果子,并把它带回来我这里,谁先成功谁就是本领最高!”

  小猴和梅花鹿听完立即就跑去摘果子,生怕被别人抢先了。跑到河边时,梅花鹿凭着它的长腿,轻轻一跳便跳到了河对岸,很快来到了果树底下。可是梅花鹿不是长颈鹿,也不会爬树,够不到树上的果子。与此同时,它看到河的那边猴子正抓耳挠腮的干着急,它怕水,不敢下水走过河,又不能跳过河的宽度。于是,梅花鹿回到河边跟小猴说:“看来只凭我们各自的本领谁都摘不到果子了,我们合作吧!”“好吧,你驼我过河,我上树摘果子,一起拿回去见大象。”猴子建议道。两人一拍即合,高兴极了。于是梅花鹿驮着小猴过了河,小猴凭着他的爬树技能很快就上树去摘到了两个果子,一个分给梅花鹿。梅花鹿又驮着小猴过河回到了大象这里。

  大象故意说:“这叫我判谁本领大呢?太为难我了。”小猴和梅花鹿异口同声的说:“我们不分上下,并列第一!”其实通过这个事他们早就明白了大象的意图,也懂得了各有所长,各有所短,互帮互助才完美。

  “是我,是我!”到底是谁传出的声音,都快把屋顶掀翻了。哦……原来是大拇指、食指、中指、无名指、小拇指在比谁的本领大。

  大拇指气急败坏地说:“不用比了,当然是我的本领大,五个指头属我吃的苦最多,而且别忘了,我可是老大。今天怎么啦,想造反!”食指听了这番话,急忙为自己争光,说:“人类有什么事情,都 是我在指指点点,那时候,你们还在沙滩上享受日月精华呢!一年四季,我受伤过无数次,而你们却对我爱理不理的,你们来评评理!中指也不甘示弱,说:”快瞧瞧,瞧瞧,我长得这么高,风度翩翩 ,是一位正人君子,俗话说得好“君子动口不动手,”琴棋书画、天文地理,我样样精通,要不我们来比比!“无名指也不服输,说:”我虽然无名无姓,比中指长得丑了点,可我给人们戴戒指,时间 长了,指头上面也有了一个深深的印,整天被别人溪落,嘲笑,如果我没了,这犹如呼拉圈的戒指往哪儿戴呀?“小拇指可怜巴巴地说:”我是最小的,台词被你们讲光了,你们这些当大哥的,都欺负 小妹,我都不想活了!“就这样,日月如梭,时间一天一天过去了,他们谁也理谁,这件事让一位正直的石头大哥知道了。

  一天, 石头大哥把大家都召集来,正直地说:”你们谁能搬动我,我就给你们一块独一无二的金牌,这样也可以比一下谁的本领大。“兄弟们一个个摩拳擦掌,可每个人都搬不动石头大哥,石头大哥建 议道:”要不你们一起来试试。“结果,兄弟们一起上,轻而易举就把石头大哥搬起来了。

  它们你看看我,我看看你,都不好意思地笑了。

  一年一度的“谁的本领大”展示秀即将在标点王国的.金色大厅举行。全国的标点都蜂拥而至,前来报名,都想在此次比赛中一展风采。

  比赛开始了。首先由国王发表了一次精彩的致辞,之后选手们就可以上台比赛了。首先上台的是句号,只见他扭动着大大的肚子,艰难地爬到了台上,累得上气不接下气。他歇了一会儿,说:“大家好,我是句号,我的本领可大着呢!我一出现,一个句子就必须结束。如果没有我的话,文章就会无休无止的继续下去,那还不把作者给写累死?”说完他轻蔑地瞟了一眼台下的选手,又慢吞吞地挪动着肥胖的身子下了台。

  小豆号非常不服气,他三步并作两步快速地来到台上,微笑着说:“大家好,我是逗号。我圆圆的身体下面还有一个小尾巴,活像一个小蝌蚪。我的本领也很大,我可以让一个句子读起来很轻松。要是没有我,就算有句号也会让人一口气不停地读下去,这会让人受不了的。”说到这,逗号扭头看了看台下的句号。此时句号脸气得通红,头发都要燃起来了。逗号见他这副模样,更是得意,满脸带笑地走下了台。

  这时感叹号也不甘示弱,他走上台来,粗声粗气地说:“我是感叹号,我的外表就像一根棒球杆。只要有我在句子里,就能表达作者强烈的思想感情,或悲伤或高兴,或沮丧或兴奋,你们谁能做到这一点?”话音刚落,他便以一个潇洒的后空翻来到了台下。

  台下的问号再也忍不住了,他一个健步冲上了台:“我是问号,一个小耳朵再加一个小点是我的标志性形象。我的本领是最大的,我能表达一个人的疑问,还能表示反问……”他话音未落,句号、逗号、感叹号就一起拥上前来,争着说自己的本领最大,只吵得面红耳赤、不可开交。

  这时,白发苍苍的字典爷爷发话了,他语重心长地说:“你们都很重要,少了谁都不行,你们要各尽其职,做好本职工作。”听了字典爷爷的话,标点符号们握手言和了。最后,他们每人都得到了一枚奖章。

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