老鼠摘苹果作文实用5份

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  老鼠摘苹果作文 1

  在秋天的一个上午,阳光明媚,两只小老鼠扛着一根竹竿到悬崖边,准备摘悬崖对面山坡上的苹果。

  它们先把竹竿横着放在悬崖的'两边,但是竹竿太短,伸不到另一边。但是小老鼠很聪明,不一会儿就想到了好办法。它们先把竹竿的放在地上,再慢慢地挪到悬崖边,这时,一只小老鼠踩在竹竿的一头,站稳之后蹲了下去,竹竿的另一头就翘了起来。这时,另一只老鼠走上竹竿,小心翼翼地往前走,走在晃晃悠悠地竹竿上,它非常害怕,但是为了吃到又香又甜的大苹果,它又有了动力。终于可以够到苹果了,它赶紧伸出手去捧住大苹果,用力一揪,哈哈,大苹果到手了,看来,等下可以美美地饱餐一顿了。小老鼠美滋滋地想。

  就在这时,后面那只老鼠迫不及待地想吃到苹果,忘了它们是在悬崖边的竹竿上,“噌”的一下站了起来,伸手想去拿苹果,嘴里还嚷嚷着:“快把苹果给我,快把苹果给我!”因为它站起来,竹竿就顺着悬崖的方向倾斜了,前面那只小老鼠沿着竹竿往下滑,它愤怒地回头看着另外一只小老鼠,好像在说:“你为什么要站起来,这样我们都会掉下去摔死的,谁也吃不到大苹果了!”可惜,已经来不及了。

  最后,他们跟苹果一起摔下了悬崖,那红艳艳的大苹果它们只能看着却再也吃不到了。

  看了这个故事,我明白了不管做什么事情都要团结合作,这样才能成功。

  老鼠摘苹果作文 2

  老鼠家族缺少粮食,鼠皇帝派鼠小弟和鼠老二去偷摘对面山头的苹果。他们听后一蹦三尺高,心里暗暗窃喜:“哈哈,我们可以偷吃几个了。”

  这一天,秋高气爽。老鼠兄弟抬着一根木板去摘苹果。鼠小弟一路上想到了香喷喷的.苹果就已经垂涎三尺了。他们脚下像装上了风火轮似的向目的地飞奔。

  到了目的地,只见悬崖对面的山头满是苹果树。一棵棵树上缀满了红艳艳的苹果。可是两座山头相差一米多,中间是万丈深渊。鼠老二把带来的木板伸向对面的山头,可是够不着,只好凌空架着,自己用身子压住木板的这一头。然后命令鼠小弟站到木板的另一头去摘苹果。鼠小弟小心翼翼地走了过去,边走边说:“鼠老二,你可要压住了,压住了……我的小命可全在你手里了。”鼠老二满不在乎地说:“瞧我这熊腰虎背的体型,你就放心吧!”

  鼠小弟站在木板上摘了一个又大又红的苹果,他闻了闻苹果,心里说:“这真是人间美味,我先尝一个。”说完了以后,他忍不住大口大口地吃起来。

  鼠老二见了怒气冲冲:“好你个鼠小弟,竟敢自己先吃上了,快给我,给我……”可鼠小弟只顾着自己吃,完全不顾鼠老二的大喊大叫。鼠老二气急败坏,他猛地向前冲去。

  结果木板失去了*衡,他俩就掉下去摔了个粉身碎骨。只听万丈深渊里传来了他们哭爹喊娘的惨叫声:“啊!……”

  老鼠摘苹果作文 3

  森林住着两只很友好的小老鼠,他们分别是贪贪和心心。

  秋天到了,树上的苹果长得红彤彤的,远看就像几个红灯笼挂在了树上。贪贪和心心在公园里玩,它们饿了,他们就来到了小河边的苹果树前想要摘苹果吃。

  可是,它们根本够不着苹果,于是他们回到家把梯搬到了苹果树下,但梯子太重了,这时它们齐心协力地把梯子搬走,它们一边搬走一边喊着口号:一二一,一二一它们走到一半时,贪贪说:我太累了,我要休息一会儿。这时心心说:你不是饿了吗?想要吃苹果就要付出努力!贪贪听了心心的话马上站起来继续搬梯子。过了好一会儿,它们终于把梯子搬到了树下,它们高兴极了。

  这时心心在下面扶着梯子还要保证贪贪的安全,以免它摔下来。而贪贪就在上面小心翼翼地爬上树,他还很紧张,因为它心想我的朋友不知道它靠不靠谱,如果它突然松手了,那我可不就死定了吗!贪贪紧紧地抓着梯子说:我可以下来吗?我好害怕啊!心心又劝告贪贪说:你已经爬到一半了,怎么能放弃呢?贪贪为了吃苹果,它爬啊爬,终于爬到了树上。

  贪贪在苹果树上摘到一个又红又大的红苹果,于是贪贪就吃了一口,这时心心说:为什么你已经吃了一个苹果!贪贪说:是我先摘到的苹果,我当然要先吃一口!心心又说:亏我还那么辛苦的帮你扶梯子!说完心心就松手把梯子扔到了地上。

  结果它们都掉进了水里,当它们在水里拼命挣扎时他们懂得了做人一定要学会分享,不然就不会有好的结果的!

  老鼠摘苹果作文 4

  有一天,花花和乐乐两只小老鼠扛着模板来到河边摘苹果。

  来到河边后,才发现带的木板不够长,她们急得团团转。这时候乐乐想到了一个好办法,转过头对花花说:“花花,我想到了一个好办法。我在后面压住木板,你去前面摘苹果。”花花说:“好呀!”

  乐乐在后面压住木板,花花走在上面去摘苹果。花花一低头,看到水流很急的小河,他心想:这里好危险,我会不会掉下去呢?花花终于来到树下,一抬手就摘到了一个又大又红的苹果。他把苹果放在鼻子前闻了闻,说:“好香啊!”说完,他就咬了一口大苹果。乐乐看到这一幕,大声喊:“你干嘛独吞呀?这是我们一起摘到的。”花花说:“不给,有本事你自己过来抢呀!”乐乐非常生气,猛地站起来跑过去和花花抢,木板断了,花花和乐乐一起摔了下去。

  花花和乐乐一起掉进了河里,河水太急了,他们费了好大的力气才游到岸上。苹果也掉进河里被冲走了,乐乐和花花非常后悔。

  他们明白了:遇到困难不能争吵,否则不会成功。

  老鼠摘苹果作文 5

  在秋天的一个上午,阳光明媚,两只小老鼠扛着一根竹竿到悬崖边,准备摘悬崖对面山坡上的苹果。

  它们先把竹竿横着放在悬崖的两边,但是竹竿太短,伸不到另一边。但是小老鼠很聪明,不一会儿就想到了好办法。它们先把竹竿的放在地上,再慢慢地挪到悬崖边,这时,一只小老鼠踩在竹竿的一头,站稳之后蹲了下去,竹竿的另一头就翘了起来。这时,另一只老鼠走上竹竿,小心翼翼地往前走,走在晃晃悠悠地竹竿上,它非常害怕,但是为了吃到又香又甜的大苹果,它又有了动力。终于可以够到苹果了,它赶紧伸出手去捧住大苹果,用力一揪,哈哈,大苹果到手了,看来,等下可以美美地饱餐一顿了。小老鼠美滋滋地想。

  就在这时,后面那只老鼠迫不及待地想吃到苹果,忘了它们是在悬崖边的竹竿上,“噌”的一下站了起来,伸手想去拿苹果,嘴里还嚷嚷着:“快把苹果给我,快把苹果给我!”因为它站起来,竹竿就顺着悬崖的方向倾斜了,前面那只小老鼠沿着竹竿往下滑,它愤怒地回头看着另外一只小老鼠,好像在说:“你为什么要站起来,这样我们都会掉下去摔死的,谁也吃不到大苹果了!”可惜,已经来不及了。

  最后,他们跟苹果一起摔下了悬崖,那红艳艳的大苹果它们只能看着却再也吃不到了。

  看了这个故事,我明白了不管做什么事情都要团结合作,这样才能成功。


老鼠摘苹果作文实用5份扩展阅读


老鼠摘苹果作文实用5份(扩展1)

——小老鼠摘苹果作文 (菁华5篇)

小老鼠摘苹果作文1

  秋天,苹果熟了,又大又红,红彤彤的像一个大苹果,小老鼠白白和明明是一对好朋友,看着红彤彤的苹果,馋得直流口水。恨不得有双翅膀,能飞到悬崖对面。可是白白,明明不像鸟一样有翅膀,可是小老鼠没有翅膀不能飞。他们回家,找着木板来到悬崖边,想摘苹果,可是木板不够长怎么办呢?明明对白白说:“怎么办?”白白对明明说:“我有办法了,你走过去,我在这边压着。”明明想这很好,他说:“好呀!”于是明明走过去,小心翼翼地低下头,真高呀。明明一边走,一边对白白说:“你压轻点。”明明就像走钢丝的演员一样。慢慢的移动脚步,继续往前走。

  明明手一伸,就摘到了又大又红的苹果。明明心里想:“我是冒着生命危险摘了苹果,我要先吃。”明明张嘴咬了一口,真甜呀!后面的白白看见了说:“你不能吃。”明明像是没听见似的。又咬了一口。白白说:“要不是我压着木板,你早就掉下去了,我们该一起吃。”

  白白很生气,向前一跳,因为没了支撑点,就失去了重心。“扑通,扑通。两只老鼠掉进了悬崖。

  白白和明明掉进了水里,好不容易游上了岸,他们后悔极了。这故事告诉我们:遇到困难要团结,不能像白白和明明那样。

小老鼠摘苹果作文2

  秋天来了,天气晴朗,小老鼠兄弟听说现在苹果都成熟了,决定扛着木板去悬崖边摘苹果。到了悬崖边,兄弟俩看见红彤彤的苹果,像一个个小灯笼。兄弟俩见了都馋得垂涎三尺。弟弟心心把木板举得高高的,但是还是不够长,怎么办呢?哥哥贪贪说:“我有办法了!我来压住木板的这一头,你走到木的.那一头去摘苹果。”心心说:“不亏是哥哥,这么好的办法都可以想出来,聪明,聪明。”

  于是,心心就小心翼翼地往前走,他低下头一看,说:“妈呀!吓死宝宝了,怎么这么高!摔下去就粉身碎骨了呀!”贪贪说:“没事,有我在,放心。”心心听了这才放心的走了过去,伸手摘了一个又大又红的苹果。

  心心心想:我可是冒着生命危险才摘到苹果的,应该先让我咬一口。贪贪也想:要是没有我压住,心心就摘不到苹果了,这个苹果应该给我先咬一口。但是,心心管自己先闻了闻,说:“真香啊!”再咬了一口,说:“啊!真好吃!”正在压着木板的贪贪听到了,说:“是我压着木板你才可以摘到苹果的,应该给我先咬一口!”心心说:“不对,不对,应该是让我先咬一口。”贪贪说:“是我!”心心说:“是我!”

  一气之下,贪贪站了起来,想要从心心那里捡过苹果。可是,嘭,一声兄弟俩和苹果一起掉下悬崖,摔得粉身碎骨……

小老鼠摘苹果作文3

  秋天到了,果子熟了,苹果又大又红,可爱极了!像小朋友红通通的脸蛋,在悬崖对面,有两只老鼠,一只叫灰灰,一只叫白白,它们看见了苹果,馋得直流口水,恨不得长一对翅膀飞过去,可没有翅膀的它,怎么办呀?它们回到家,扛来一块木板,放在悬崖那边,但是不够长,怎么办呢?

  白白对灰灰说:“你来压木板,我来摘苹果。”灰灰回答到:“好呀好呀。”就这样,灰灰压着木板,白白小心翼翼地向前走,它低下头,一边走一边对灰灰说:“真高啊,我会不会掉下去?”然后,它像走钢丝的演员,走过去。

  白白摘了一个又大又红的苹果,白白心想:“我是冒着生命危险的,应该我先吃。”它张开嘴咬了一口,真甜呀!后面的灰灰看见了说:“白白,是我把木板压住的,不然你就没命了,应该我先吃。”白白像是没听见似的,又咬了一口,灰灰说:“白白,快快给我。”它们就这样争吵着,灰灰很生气,向前一跳,木板失去了*衡,嘭嘭两声,掉下了悬崖。

  这个故事告诉我们:遇到困难要团结,不能像灰灰和白白那样。

小老鼠摘苹果作文4

  秋天来了,天气晴朗,小老鼠兄弟听说现在苹果都成熟了,决定扛着木板去悬崖边摘苹果。到了悬崖边,兄弟俩看见红彤彤的苹果,像一个个小灯笼。兄弟俩见了都馋得垂涎三尺。弟弟心心把木板举得高高的,但是还是不够长,怎么办呢?哥哥贪贪说:“我有办法了!我来压住木板的这一头,你走到木的那一头去摘苹果。”心心说:“不亏是哥哥,这么好的办法都可以想出来,聪明,聪明。”

  于是,心心就小心翼翼地往前走,他低下头一看,说:“妈呀!吓死宝宝了,怎么这么高!摔下去就粉身碎骨了呀!”贪贪说:“没事,有我在,放心。”心心听了这才放心的走了过去,伸手摘了一个又大又红的苹果。

  心心心想:我可是冒着生命危险才摘到苹果的,应该先让我咬一口。贪贪也想:要是没有我压住,心心就摘不到苹果了,这个苹果应该给我先咬一口。但是,心心管自己先闻了闻,说:“真香啊!”再咬了一口,说:“啊!真好吃!”正在压着木板的贪贪听到了,说:“是我压着木板你才可以摘到苹果的,应该给我先咬一口!”心心说:“不对,不对,应该是让我先咬一口。”贪贪说:“是我!”心心说:“是我!”

  一气之下,贪贪站了起来,想要从心心那里捡过苹果。可是,嘭,一声兄弟俩和苹果一起掉下悬崖,摔得粉身碎骨……

小老鼠摘苹果作文5

  一天清晨,老鼠明明和聪聪从家里走出来,来到一条小河边,它们看见对岸栽着一棵苹果树,上面结了又大又红的苹果,馋得它们口水直往外流。可是,小河这么宽,怎么过的去呢?它们只好先回家里想办法。

  第二天,它们想了一个好办法。只见它们从家里挑了一个最大最长的棍子,两个人抬着棍子迈着欢快的步子来到小河边。它们把棍子搭在小河上,可是棍子不够长。明明着急地说:“这可怎么办呢?要不然就吃不上这又大又红的苹果了。”这时聪聪一边拍着脑袋一边高兴地说:“我有办法了,我压住棍子一头,你沿着棍子过去摘,这样不就可以摘到苹果了?”明明担心地说:“这样可以吗?要是我掉下去摔死了怎么办?”聪聪爽快地说:“放心吧,我会把棍子压得紧紧的,不会动半步。”明明沿着棍子小心翼翼地边走边低头看脚下的河水,心里吓的扑嗵扑嗵直跳,走到棍子顶端,它试着抬了抬脚跟,想摘头上的苹果,棍子摇晃了一下,明明害怕地对聪聪说:“压住呀!压住呀!”聪聪说:“知道了,我是不会放开的,你就放心大胆地摘你的苹果吧。”明明胆战心惊地抬起脚跟,慢慢地伸长胳膊摘苹果。哈哈终于摘到了一个大苹果,明明口水直流,再也忍不住了。“啊呜”一口咬了下去。

  这时聪聪着急了,它生气地说:“你怎么自己吃啊,快递给我呀!”明明把苹果拼命往嘴里塞,说:“我冒着生命危险摘苹果,凭什么先让你吃啊?要吃你自己来摘。“聪聪一听马上生气了,抬腿过去抢苹果,刚买了一步,棍子掉进了河里,聪聪和明明也掉进了河里,两只馋嘴的老鼠都淹死了!

  这个故事让我明白了,做朋友不能有私心,否则害人害己。


老鼠摘苹果作文实用5份(扩展2)

——小老鼠摘苹果作文优选【十】份

  小老鼠摘苹果作文 1

  秋天到了,果子成熟了,又大又红的苹果像一个个小灯笼挂在树上,小老鼠胖胖和亮亮是一对好兄弟。它们被苹果树上的苹果馋得直流口水,可是苹果树在悬崖对面。它们摘不到,它们想了三天三夜,终于想到了一个办法。第二天早上,它们扛着一根竹竿到悬崖那边,喊着口号:“一二,加油!一二加油!”地走向前方。

  它们把竹竿一放,呀!不够长。胖胖抓抓脑袋,说:“有办法啦,我坐在这一头压住竹竿。你在那一头摘苹果,这样我们就能吃到苹果了。”亮亮说:“好呀!好呀!胖胖一屁股坐在竹竿上,压住竹竿。亮亮就像走钢丝的演员一样,慢慢的移动脚步。当亮亮往下看的时候,发现悬崖实在是太高了!就对胖胖说:“胖胖,你一定要压住啊!”说着,亮亮就继续往前走。

  亮亮把手一伸,摘到了一个苹果。它把苹果拿到鼻子里闻了闻,觉得苹果实在是太香了。它就想:“这个苹果是我拼着生命摘来的,所以我应该先吃”说着,它就在苹果上咬了一口。胖胖看到了,它说:“竹竿是我压的,所以应该我先吃。”“我先吃!”“我先吃!”就这样,两只小老鼠吵来吵去的`。这时候,胖胖生气了,它站起来,向前一扑,竹竿失去了*衡,变得摇摇晃晃的,“砰”的一声,两只小老鼠都掉进了悬崖里。

  小老鼠摘苹果作文 2

  老鼠家族缺少粮食,鼠皇帝派鼠小弟和鼠老二去偷摘对面山头的苹果。他们听后一蹦三尺高,心里暗暗窃喜:“哈哈,我们可以偷吃几个了。”

  这一天,秋高气爽。老鼠兄弟抬着一根木板去摘苹果。鼠小弟一路上想到了香喷喷的苹果就已经垂涎三尺了。他们脚下像装上了风火轮似的向目的地飞奔。

  到了目的地,只见悬崖对面的山头满是苹果树。一棵棵树上缀满了红艳艳的'苹果。可是两座山头相差一米多,中间是万丈深渊。鼠老二把带来的木板伸向对面的山头,可是够不着,只好凌空架着,自己用身子压住木板的这一头。然后命令鼠小弟站到木板的另一头去摘苹果。鼠小弟小心翼翼地走了过去,边走边说:“鼠老二,你可要压住了,压住了……我的小命可全在你手里了。”鼠老二满不在乎地说:“瞧我这熊腰虎背的体型,你就放心吧!”

  鼠小弟站在木板上摘了一个又大又红的苹果,他闻了闻苹果,心里说:“这真是人间美味,我先尝一个。”说完了以后,他忍不住大口大口地吃起来。

  鼠老二见了怒气冲冲:“好你个鼠小弟,竟敢自己先吃上了,快给我,给我……”可鼠小弟只顾着自己吃,完全不顾鼠老二的大喊大叫。鼠老二气急败坏,他猛地向前冲去。

  结果木板失去了*衡,他俩就掉下去摔了个粉身碎骨。只听万丈深渊里传来了他们哭爹喊娘的惨叫声:“啊!……”

  小老鼠摘苹果作文 3

  秋天来了,天气晴朗,小老鼠兄弟听说现在苹果都成熟了,决定扛着木板去悬崖边摘苹果。到了悬崖边,兄弟俩看见红彤彤的苹果,像一个个小灯笼。兄弟俩见了都馋得垂涎三尺。弟弟心心把木板举得高高的,但是还是不够长,怎么办呢?哥哥贪贪说:“我有办法了!我来压住木板的这一头,你走到木的那一头去摘苹果。”心心说:“不亏是哥哥,这么好的办法都可以想出来,聪明,聪明。”

  于是,心心就小心翼翼地往前走,他低下头一看,说:“妈呀!吓死宝宝了,怎么这么高!摔下去就粉身碎骨了呀!”贪贪说:“没事,有我在,放心。”心心听了这才放心的走了过去,伸手摘了一个又大又红的苹果。

  心心心想:我可是冒着生命危险才摘到苹果的,应该先让我咬一口。贪贪也想:要是没有我压住,心心就摘不到苹果了,这个苹果应该给我先咬一口。但是,心心管自己先闻了闻,说:“真香啊!”再咬了一口,说:“啊!真好吃!”正在压着木板的贪贪听到了,说:“是我压着木板你才可以摘到苹果的,应该给我先咬一口!”心心说:“不对,不对,应该是让我先咬一口。”贪贪说:“是我!”心心说:“是我!”

  一气之下,贪贪站了起来,想要从心心那里捡过苹果。可是,嘭,一声兄弟俩和苹果一起掉下悬崖,摔得粉身碎骨……

  小老鼠摘苹果作文 4

  秋天到了,很多果子都成熟了。有一天,小老鼠聪聪在悬崖边觅食。突然,聪聪发现对岸有一棵苹果树,聪聪看得直流口水,地上一会儿就湿了一大片,好像这地方刚刚下过一场小雨。于是,聪聪急忙回到洞穴叫起在床上睡觉的贪贪。贪贪伸了个懒腰,“干什么?吵醒我的美梦!”贪贪生气地喊道。“我找到苹果了!”贪贪一听有苹果,就起劲了,一骨碌起了床,聪聪认真地想:应该搭个桥才能过去摘苹果。于是,聪聪和贪贪抬着木板出了门,后面的贪贪想:等一下聪聪一摘下苹果我就抢来自己吃。走在前面的聪聪想:等一下贪贪坐在那边,我站在这边摘苹果,我是摘苹果的我先吃。

  不知不觉到了悬崖边,聪聪走到木板那头,见木板摇摇晃晃,便说道:“压住压住!”贪贪也紧紧压着木板,当聪聪摘下一个苹果的时候,贪贪急忙说:“先给我!”聪聪装作没听见,直接把苹果往嘴里塞,贪贪更急了,忘记了自己的任务,纵身一跳,嘴里大喊:“快,快给我!”结果两只老鼠带着木板掉下深谷,幸好它们被树枝勾住,好朋友鸽子看见了,便救了他们,鸽子听明了原因,说:“你们两个要互相谦让,好好合作,才不会出错。”听了鸽子的话,聪聪和贪贪低下了头,脸红了。

  小老鼠摘苹果作文 5

  有一天,花花和乐乐两只小老鼠扛着模板来到河边摘苹果。

  来到河边后,才发现带的木板不够长,她们急得团团转。这时候乐乐想到了一个好办法,转过头对花花说:“花花,我想到了一个好办法。我在后面压住木板,你去前面摘苹果。”花花说:“好呀!”

  乐乐在后面压住木板,花花走在上面去摘苹果。花花一低头,看到水流很急的小河,他心想:这里好危险,我会不会掉下去呢?花花终于来到树下,一抬手就摘到了一个又大又红的苹果。他把苹果放在鼻子前闻了闻,说:“好香啊!”说完,他就咬了一口大苹果。乐乐看到这一幕,大声喊:“你干嘛独吞呀?这是我们一起摘到的。”花花说:“不给,有本事你自己过来抢呀!”乐乐非常生气,猛地站起来跑过去和花花抢,木板断了,花花和乐乐一起摔了下去。

  花花和乐乐一起掉进了河里,河水太急了,他们费了好大的力气才游到岸上。苹果也掉进河里被冲走了,乐乐和花花非常后悔。

  他们明白了:遇到困难不能争吵,否则不会成功。

  小老鼠摘苹果作文 6

  在秋天的一个上午,阳光明媚,两只小老鼠扛着一根竹竿到悬崖边,准备摘悬崖对面山坡上的苹果。

  它们先把竹竿横着放在悬崖的两边,但是竹竿太短,伸不到另一边。但是小老鼠很聪明,不一会儿就想到了好办法。它们先把竹竿的放在地上,再慢慢地挪到悬崖边,这时,一只小老鼠踩在竹竿的一头,站稳之后蹲了下去,竹竿的另一头就翘了起来。这时,另一只老鼠走上竹竿,小心翼翼地往前走,走在晃晃悠悠地竹竿上,它非常害怕,但是为了吃到又香又甜的大苹果,它又有了动力。终于可以够到苹果了,它赶紧伸出手去捧住大苹果,用力一揪,哈哈,大苹果到手了,看来,等下可以美美地饱餐一顿了。小老鼠美滋滋地想。

  就在这时,后面那只老鼠迫不及待地想吃到苹果,忘了它们是在悬崖边的竹竿上,“噌”的一下站了起来,伸手想去拿苹果,嘴里还嚷嚷着:“快把苹果给我,快把苹果给我!”因为它站起来,竹竿就顺着悬崖的方向倾斜了,前面那只小老鼠沿着竹竿往下滑,它愤怒地回头看着另外一只小老鼠,好像在说:“你为什么要站起来,这样我们都会掉下去摔死的,谁也吃不到大苹果了!”可惜,已经来不及了。

  最后,他们跟苹果一起摔下了悬崖,那红艳艳的大苹果它们只能看着却再也吃不到了。

  看了这个故事,我明白了不管做什么事情都要团结合作,这样才能成功。

  小老鼠摘苹果作文 7

  从前,有一对非常要好的老鼠朋友。每天起床,他们就一起做游戏,一起吃饭,一起睡觉,一起做工作,他们的名字就叫汪汪和飞飞。

  有一天,汪汪和飞飞看到一个悬崖旁边有一株大苹果树。苹果树上面结满了又大又红苹果。它们看了,馋得口水哗哗地往外流。它们俩商量,得想个办法去摘苹果。他们终于想到了一个办法,可以用木板的一边放在悬崖边上,另一边伸到悬崖悬空的地方去。于是,它们四处去找一块木板,终于它们找到了一块又长又*的木板。汪汪说:飞飞,你帮我压住木板,我来摘苹果,好吗?飞飞说:好啊!汪汪走上木板,走到木板的最前端。终于汪汪够到了,能够摘到了苹果了。当汪汪摘到一个又香又甜的苹果时,汪汪闻着苹果那香甜的味道,忍不住吃了一口苹果。飞飞看到汪汪已经在吃苹果了,而自己还在那儿替它踩着木板,吃不上苹果。于是,着急地向汪汪飞快地跑去。由于木板没人压着,失去了*衡,不再*稳。失去了载体的汪汪和飞飞都先后从悬崖上摔下去了。

  假如,汪汪和飞飞能够把合作放在第一位,它们俩都能够**安安地吃到苹果了。

  小老鼠摘苹果作文 8

  秋天到了,果子熟了,苹果又大又红,可爱极了!像小朋友红通通的脸蛋,在悬崖对面,有两只老鼠,一只叫灰灰,一只叫白白,它们看见了苹果,馋得直流口水,恨不得长一对翅膀飞过去,可没有翅膀的它,怎么办呀?它们回到家,扛来一块木板,放在悬崖那边,但是不够长,怎么办呢?

  白白对灰灰说:“你来压木板,我来摘苹果。”灰灰回答到:“好呀好呀。”就这样,灰灰压着木板,白白小心翼翼地向前走,它低下头,一边走一边对灰灰说:“真高啊,我会不会掉下去?”然后,它像走钢丝的演员,走过去。

  白白摘了一个又大又红的苹果,白白心想:“我是冒着生命危险的,应该我先吃。”它张开嘴咬了一口,真甜呀!后面的灰灰看见了说:“白白,是我把木板压住的,不然你就没命了,应该我先吃。”白白像是没听见似的,又咬了一口,灰灰说:“白白,快快给我。”它们就这样争吵着,灰灰很生气,向前一跳,木板失去了*衡,嘭嘭两声,掉下了悬崖。

  这个故事告诉我们:遇到困难要团结,不能像灰灰和白白那样。

  小老鼠摘苹果作文 9

  秋天,苹果熟了,又大又红,红彤彤的像一个大苹果,小老鼠白白和明明是一对好朋友,看着红彤彤的苹果,馋得直流口水。恨不得有双翅膀,能飞到悬崖对面。可是白白,明明不像鸟一样有翅膀,可是小老鼠没有翅膀不能飞。他们回家,找着木板来到悬崖边,想摘苹果,可是木板不够长怎么办呢?明明对白白说:“怎么办?”白白对明明说:“我有办法了,你走过去,我在这边压着。”明明想这很好,他说:“好呀!”于是明明走过去,小心翼翼地低下头,真高呀。明明一边走,一边对白白说:“你压轻点。”明明就像走钢丝的演员一样。慢慢的移动脚步,继续往前走。

  明明手一伸,就摘到了又大又红的苹果。明明心里想:“我是冒着生命危险摘了苹果,我要先吃。”明明张嘴咬了一口,真甜呀!后面的白白看见了说:“你不能吃。”明明像是没听见似的`。又咬了一口。白白说:“要不是我压着木板,你早就掉下去了,我们该一起吃。”

  白白很生气,向前一跳,因为没了支撑点,就失去了重心。“扑通,扑通。两只老鼠掉进了悬崖。

  白白和明明掉进了水里,好不容易游上了岸,他们后悔极了。这故事告诉我们:遇到困难要团结,不能像白白和明明那样。

  小老鼠摘苹果作文 10

  从前有两只小老鼠,是一对好兄弟,一只叫大大,一只叫小小,秋天到了,果子成熟了,树上的苹果又大又红像一个个小灯笼,馋得直流口水,两只小老鼠要出来摘苹果了,但是,苹果树在遥远对面,他们摘不到,怎么办呢?他们想了三天三夜终于想到了一个好办法,他们抬着木板去摘苹果了,他们喊着“一二,加油!一二,加油,来到了悬崖。”

  他们把木板放在悬崖边,发现木板太短了,大大抓抓脑袋说:“有办法啦,我坐在木板的这头,把木板压住,你慢慢地爬过去,把苹果摘下了。”小小听了说:“好呀!好呀!这是个好办法。”大大一屁股坐在木板上,压着木板,小小在另一头小心翼翼地爬着,他低下头看了看,真高啊!小小一边走边对大大说:“大大好高啊。”他就像走钢丝的演员一样慢慢地移动脚步,继续往前走。

  大大摘了一个又大又红的苹果,大大心想:“这是我摘到的,是我先吃的。”大大张嘴咬了一口,真甜呀!后面的小小看到了说:“给我吃一口。”大大像是没听见似的,又咬了一口。小小说:“是我先吃的,你再吃?小小生气地向前一扑,木板摇摇晃晃地,砰,砰,砰木板和两只小老鼠掉下了悬崖。

  这个故事告诉了我一个道理:做事情要团结,不能像大大和小小一样。


老鼠摘苹果作文实用5份(扩展3)

——小老鼠摘苹果范文五份

  小老鼠摘苹果 1

  秋天,苹果熟了,又大又红,红彤彤的像一个大苹果,小老鼠白白和明明是一对好朋友,看着红彤彤的苹果,馋得直流口水。恨不得有双翅膀,能飞到悬崖对面。可是白白,明明不像鸟一样有翅膀,可是小老鼠没有翅膀不能飞。他们回家,找着木板来到悬崖边,想摘苹果,可是木板不够长怎么办呢?明明对白白说:“怎么办? ”白白对明明说:“我有办法了,你走过去,我在这边压着。”明明想这很好,他说:“好呀!”于是明明走过去,小心翼翼地低下头,真高呀。明明一边走,一边对白白说:“你压轻点。”明明就像走钢丝的演员一样。慢慢的移动脚步,继续往前走。

  明明手一伸,就摘到了又大又红的苹果。明明心里想:“我是冒着生命危险摘了苹果,我要先吃。”明明张嘴咬了一口,真甜呀!后面的白白看见了说:“你不能吃。”明明像是没听见似的。又咬了一口。白白说:“要不是我压着木板,你早就掉下去了,我们该一起吃。”

  白白很生气,向前一跳,因为没了支撑点,就失去了重心。“扑通,扑通。两只老鼠掉进了悬崖。

  白白和明明掉进了水里,好不容易游上了岸,他们后悔极了。这故事告诉我们:遇到困难要团结,不能像白白和明明那样。黄依萱:小老鼠摘苹果

  小老鼠摘苹果 2

  从前有两只小老鼠,是一对好兄弟,一只叫大大,一只叫小小,秋天到了,果子成熟了,树上的苹果又大又红像一个个小灯笼,馋得直流口水,两只小老鼠要出来摘苹果了,但是,苹果树在遥远对面,他们摘不到,怎么办呢?他们想了三天三夜终于想到了一个好办法,他们抬着木板去摘苹果了,他们喊着“一二,加油!一二,加油,来到了悬崖。”

  他们把木板放在悬崖边,发现木板太短了,大大抓抓脑袋说:“有办法啦,我坐在木板的这头,把木板压住,你慢慢地爬过去,把苹果摘下了。”小小听了说:“好呀!好呀!这是个好办法。”大大一屁股坐在木板上,压着木板,小小在另一头小心翼翼地爬着,他低下头看了看,真高啊!小小一边走边对大大说:“大大好高啊。”他就像走钢丝的演员一样慢慢地移动脚步,继续往前走。

  大大摘了一个又大又红的苹果,大大心想:“这是我摘到的,是我先吃的。”大大张嘴咬了一口,真甜呀!后面的小小看到了说:“给我吃一口。”大大像是没听见似的,又咬了一口。小小说:“是我先吃的,你再吃?小小生气地向前一扑,木板摇摇晃晃地,砰,砰,砰木板和两只小老鼠掉下了悬崖。

  这个故事告诉了我一个道理:做事情要团结,不能像大大和小小一样。

  小老鼠摘苹果 3

  秋天到了,瓜果飘香,老鼠灰灰和老鼠白白要摘苹果,只见它们一起拿着树枝,当灰灰与白白看见苹果树时,口水哗啦哗啦地流,于是,它们加快脚步,可是,苹果树在对面。“本想用树枝打苹果的,看来又白忙了。”白白说。灰灰和白白恨不得自己有翅膀,直接把苹果摘下来。灰灰灵机一动;想到了一个好办法——用树枝让自己到对岸。然后,把树枝搬来,用来打苹果,可树枝不够长,到底怎么办?

  白白对灰灰说:“要不,你站在这儿,我去摘苹果。”灰灰很爽快地答应了。可白白虽然这么说。但也是非常的害怕,因此,它一直对灰灰说:“灰灰,你可千万别动啊!不然,我就会变成不会飞的鸟,最后,变成鼠饼了!”灰灰依然爽快地答应不动,白白这才放下了心。

  白白伸了伸手,就摘到了一个又大又红的苹果,心想:这苹果是我冒着生命危险得来的,所以,我的功劳最大,我先偷偷吃一口,反正就一口,不会发现的。于是,白白吃了一口,可又想:再吃一口吧!反正灰灰也不知道,白白又吃了一口,可灰灰听到了白白吃苹果的声音,于是,它就和白白争吵了起来,和白白争苹果。

  灰灰见白白不肯把苹果给自己,它一生气,向前一跳,可怕的事还是发生了——它们掉到了悬崖,同时,它们也幸运——白白和灰灰掉到了小河。后来,它们才知道了遇到困难要团结,不能像今天这样。

  小老鼠摘苹果 4

  从前,有两只小老鼠,他们是一对好兄弟。

  秋天,果子熟了,果子又大又红,像一个个小灯笼,小老鼠馋得直流口水。可是,果树在悬崖的对面,摘不到,怎么办呢?老大西西和老二奇奇想了三天三夜,终于想出了一个好办法,他们抬头看木板,要去摘果,他们一边走一边叫:“一二,加油!一二,加油!”

  他们把木板在悬崖边一放,呀!木板太短了,西西抓抓脑袋,说:“有办法啦!我坐在另一头,你就站到木板上,把苹果摘下来,就可以啦!”奇奇说:“好呀!好呀!”

  奇奇小心翼翼地走上去,低下头,往下一看,啊!真高啊!奇奇一边走一边说:“西西,你一定要压住啊!”“好!我会的。”奇奇放心了,又向另一头爬去。

  奇奇一伸手,就摘到了一个又大又红的苹果,它闻了闻,心想:“这是我冒着险摘来的,应该我吃。”然后,它又张嘴咬了一口,“啊!真甜啊!”后面的西西看见了,说:“这是我想出的办法,应该我先吃!”奇奇像是没听见似的,又咬了一口。西西又说:“如果再不给我的话,我就放开了!”

  西西生气了,它站起来。它向前一扑,木板变得摇摇晃晃的,“砰,砰,砰——”两只小老鼠连同木板一起掉下悬崖,粉身碎骨了。

  这个故事告诉我们:遇到困难要团结,不能像西西和奇奇这样。

  小老鼠摘苹果 5

  从前,有两只小老鼠,是一对好兄弟。秋天,苹果成熟了,苹果又大又红,像一个个小灯笼,老鼠兄弟馋得直流口水。不过苹果树隔着一个悬崖,很难摘到,怎么办呢?老鼠兄弟想了三天三夜,终于想出了一个好办法,于是它们做了一块木板,就抬着木板去摘苹果,它们“一二一二”地喊着号子,来到了悬崖边。

  它们把木板往悬崖边一放,发现木板不够长,这时,老大灵机一动,说:“我闪把木板放到悬崖边,我坐在木板上,把木板压住,你走到木板的另一头,就可以摘到苹果了。”老二说:“好啊,好啊,这真是个好办法!”于是,老大一屁股坐到了木板上,朝另一头爬去,它往下一看,说:“老大,我的命在你的手上,要压好啊。”老大说:“没问题,包在我身上。”于是,老二就像走钢丝的演员一样,慢慢地移动脚步,走到了木板的另一头。

  老二摘了又大又红的苹果,它心想:“是我冒着生命危险来的,应该我先吃。”于是它就咬了一口苹果,真甜啊!老大看到了就说:“你不该独吞苹果,应该一起分享。”老二像聋子没听见似的,又咬了一口。老大说:“我受不了啦。”,于是,老大生气了,它站起来,向前一扑,于是木板就连两只小老鼠一起掉了下去。“砰,砰,砰——”两只小老鼠掉下悬崖,摔得粉身碎骨。


老鼠摘苹果作文实用5份(扩展4)

——摘苹果作文10篇

  今天,皮皮提着篮子去摘苹果。皮皮走呀走,突然,发现大树底下有蘑菇。他说:“哇,多美的蘑菇呀。”突然皮皮听见有人在叫他,皮皮一 抬头,原来是一只小松鼠。

  小松鼠说:“科学家认为,越好看的蘑菇毒性就越强。”皮皮说:“你纪个不只死活的东西,小心我揍便你。”皮皮就开始采蘑菇了。他刚要菜,突然,来了一位老爷爷走了过来。老爷爷说:“小松鼠说的对,颜色越鲜艳的蘑菇毒刑就越强。”皮皮向小松鼠说了声对不起,小松鼠也说了声没关系。皮皮就继续赶路了。他走呀走,中于找到了苹果树。

  皮皮高兴及了,他把苹果摘小来,高高兴兴的回家了。

  一个阳光灿烂、万里无云的.早上,小老鼠到果园里去玩。

  忽然,他看到一棵苹果树,但它又摘不到,该怎么办呢?这时,一头长颈鹿走了过来,但它伸长了脖子还是摘不到。小老鼠跟长颈鹿说:“长颈鹿哥哥,我们一起合作摘苹果怎么样?”长颈鹿同意了。小老鼠于是爬到了长颈鹿的背上,呀,摘到了!长颈鹿跟小老鼠高高兴兴的吃起了苹果。

  这个故事告诉我们,当遇到困难的时候,团结互助是战胜困难的法宝,只有学会与别人合作,并充分利用身边的环境,才会有好的收获。

  星期六的上午听陈好说要和班里的同学还有贾老师去果园摘苹果,我高兴的都没睡午觉,吃过午饭两点我们就和陈好的妈妈开车出发了。

  在去果园的路上我看到了路两边开着白花花的棉花,还有有芬芳扑鼻的菊花,还有高粱玉米大豆,秋天真是五谷丰登啊,不一会我们就来到了苹果园门口,老师和看果园的叔叔说好价钱我们就开始摘苹果了,我一进去就看见一个个苹果有大有小有红的有绿的挂在树上摇摇晃晃真好看。

  开始摘苹果了,看果园的叔叔一人给了一个方便袋,刚开始我看别的同学摘我不会摘,跟着我就学着样子去摘不一会就会摘了,还知道什么样的苹果好吃,我就像小猴一样开始爬树,因为树高的地方苹果能照到充足的阳光长的.又大又红。不一会我们就摘了好多苹果,贾老师说摘了苹果还要去摘柿子,我们就赶快出去了,来到柿子园里看见树上说的柿子好像一个个小灯笼一样挂在树上红彤彤的,馋的我直流口水。妈妈上去摘了一个给我尝尝脆柿子又甜又脆真好吃,妈妈说多摘点我们就进去摘了好多。

  摘完柿子贾老师又带我们来到金堤河边来玩,我和同学们爬小石坡,在树林里追逐打闹玩的大汗淋淋,玩到太阳快下山的时候,贾老师就说该回家了,真是一个快乐的下午!

  在国庆节的假期内我去摘苹果了。

  有一天我奶奶的侄子,让我奶奶去摘苹果,那里的人数不够,我奶奶也带我去了,我非常高兴,因为我是第一次,去摘苹果。

  刚开始我是坐在一旁,分苹果的种类和大小,开始我先把有帖字的苹果放到一个框子里,再用套版,把中型的苹果放到一个框子,再把最大的苹果放到一个框子里,然后再分最小的苹果,把一堆 苹果装好了,我突然看见,还有一套,摘苹果的.工具,我说我想摘苹果,我的阿姨仔细的叫我摘苹果,我摘了一会,手上很疼。

  国庆节,一个秋高气爽的天气里,我和爸爸、妈妈一起去农村摘苹果。

  一个多小时之后,我们来到了农村,又经过半个多小时之后,我们终于走到了果园的的.大门口。我急急忙忙地穿好衣服,系好鞋带,拿上篮子,和爸爸、妈妈一起走进了果园。

  走进了果园,我、爸爸、妈妈都被眼前的景色惊呆了,红色、黄色的柿子像一个个可爱的小灯笼呀!紫色的当然就是葡萄了,那一颗颗的葡萄真是像一个个紫色的小灯炮。

  最后,我们走到了最喜欢的苹果园,远远望去,茂密的绿叶中悬挂着淡红色的和黄绿色的苹果。

  我们走进了一条长十米,宽二米的水果通道。

  突然,一块石头出现在我们的眼前,上面写着:“这里是苹果的天堂,这里是旅游者的乐园。”

  我想:“这里应该可以摘苹果吧!”哈哈!猜对了!果然有许多游客在摘苹果。

  我们从通道里走了出来,就去摘苹果了。我们一边走,一边笑,一边提着篮子,一边摘苹果。

  不一会,爸爸、妈妈就已经摘了满满的一篮子。而我,只摘了几个。爸爸见我只摘了几个,便走过来,对我说:“不要灰心。摘苹果要讲究方法。”方法是:“摘苹果时要……。”

  这一天,我玩得可是很开心噢!

  上周六上午,我们班李昆庭同学的妈妈组织我们去沂源摘苹果。现在回想起来我还是很兴奋。

  那天我早上我比*时早起了一个小时,不用妈妈叫就自己醒了。我催着妈妈赶紧赶到了学校和大家集合。我们坐在大巴车上,一路上,同学们谈天说地,高兴极了。有的在听音乐,有的'在吃零食 ,还有的在想像果园的样子。沂源好远啊 !我们走了两个小时才到达。跟着当地的一个慈祥的老爷爷,我们很快就来到了果园。一看到果园,同学们立刻冲了上去。那红彤彤的苹果,挂满枝头,仿佛一 个个红红的灯笼,又像小朋友的笑脸。还像是羞羞答答,不愿见人的少女。我仔细地看着一个苹果,这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,而且黄里带红。大家都忙着摘苹果 ,“看!那里有个大的!”“这棵苹果树上的苹果红1”“你摘了那么多,我也要加油!”果园里洋溢着欢歌笑语。我拿了一个纸箱子,走向一棵苹果树,那棵苹果树上有许多大大的、红红的苹果 ,不 一会儿,我就摘满了半箱,突然,我看到一个红红的,而且很大的苹果挂在枝头,我跳来跳去,怎么也拿不到,只好开始爬树,我左手抓着树枝,右脚蹬着树干,一使劲就爬了上去,手一伸,正正好好 拿到了这个有红又大的苹果。

  中午的时间到了,我们依依不舍的离开了果园,在离开前,我们一起在苹果树下照了一张合影,就算是和苹果园的告别吧!

  秋天,果园里果实累累,苹果树上挂满了红艳艳的苹果,像一个个红灯笼,让人垂涎三尺。于是,小黑熊和小灰熊就挎着篮子,扛着梯子。兴高采烈地去摘苹果了。

  小黑熊和小灰熊左挑右选,终于选了一棵又大又高的苹果树,它们把梯子靠在苹果树上,小灰熊扶着梯子,小灰熊一步一步稳稳当当地爬上梯子,小灰熊抬起头,拨开郁郁葱葱的叶子,看见一只又红又大的苹果,心想:这么大的苹果,它的汁水肯定又甜又多,如果我们的每一只苹果都这样,那小兔、小猴……它们都能分享到了。小黑熊伸出胖乎乎的小手,用力地摘下苹果,弯下腰一边把苹果递给小灰熊,一边说:“弟弟,这只苹果又大又甜你一定不能摔坏了。”小灰熊踮起脚尖,伸出手接过苹果,放到鼻子边闻了闻,真是香极了!它小心翼翼地放进篮子里。

  就这样,小黑熊和小灰熊一个摘一个放,不一会篮子就装满了,它们就兴奋地背着篮子,扛着梯子回家了,虽然它们干得汗流浃背,但它们却心满意足。

  秋天是一幅美丽的图画,给人们带来丰收的喜悦。在一个风和日丽的周末,我和爸爸妈妈一起到果园摘苹果。

  来到了果园门口,远远望去,果树上结满了红彤彤的苹果,就像是一个个红灯笼,美极了。这时,妈妈对我说:“我们来个摘苹果比赛吧,看谁先摘满一筐苹果。”爸爸在旁边说道:“我和女儿一组。”我也兴奋的说:“太好了,我和爸爸肯定是第一名。”说完我就迫不及待的拽着爸爸的手跑进了果园。果树虽然不是很高,可惜我的个子也不高,所以爸爸把我轻轻抱起来,像小时候那样让我骑在他宽厚的肩膀上。树上的苹果真多啊!看的我眼花缭乱,就在这时我发现了一个又红又大的苹果藏在绿色的树叶间,我急忙跟爸爸说:“爸爸、爸爸,你往这边看,那有个很大的苹果。”爸爸顺着我手指的方向望去,笑着说:“还真是的,藏在叶子下面都没注意到。”爸爸小心翼翼地挪动步伐,深怕不小心会摔倒我。三下五除二我和爸爸就把它摘了下来。妈妈在那头不停地用手机给我们父女俩拍照,好像已经忘记跟我约定比赛的事了。

  时间就在我们一家人的欢声笑语中匆匆滑过,小小的竹筐中已经存放了好多新鲜的苹果。爸爸将我从肩头放下来后,我迫不及待地跑向妈妈身边,兴奋地说:“妈妈、妈妈,快来比比咱们谁摘的.苹果多?”妈妈一边帮我擦汗一边笑着说:“不用看,当然是婷婷摘得多,妈妈认输了。”一听这话,我更加兴奋了,对着远处的爸爸大声喊:“爸爸,咱们第一,妈妈认输了。”爸爸走过来对我说:“那当然了,咱们父女俩一出手,保准拿第一。”今天来果园玩真是太开心了,我们把摘下的苹果小心翼翼地装到袋子里,我要把今天获胜的战利品带回家给奶奶尝尝,与她共同分享这份快乐。

  秋天的一个早晨,秋高气爽,凉风**。老鼠兄弟在草地上玩,玩着玩着,肚子饿了,它们看到不远处有一棵苹果树,上面长着一个个又大又红的苹果,像红彤彤的小灯笼,他们口水直流。可是,中间有一道悬崖怎么办呢?

  老鼠兄弟坐在草地上发愁,突然,鼠弟弟一拍脑门,说:“啊,有办法啦!”他们连忙跑回家找了竹竿,抬到悬崖边,又不够长。鼠弟弟说:“你压住,我去摘苹果。”“好。”于是,哥哥一屁股坐到竹竿上,鼠弟弟小心翼翼地走到另一头摘苹果。突然竹竿抖了一下,弟弟紧张地说:“压住压住。”

  鼠弟弟伸手摘了一个又大又红的苹果,正想吃一口鼠哥哥说:“快快给我。”说着哥哥就往弟弟那边走去,没走两步,竹竿失去了*衡兄弟两和苹果一起掉下去变成粉身碎骨。

  秋,收获的季节,同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

  一天,太阳像个又大又红的火球,白云像一朵朵棉花在空中慢悠悠的漂浮着,小草绿油油的'在风中不停地点头哈腰,小花绽开了笑脸。猪哥哥和猪弟弟盼望已久的苹果终于成熟了,它俩想了个好主意抬来一根又粗又长的木头,猪弟弟抬着木头的前端,猪哥哥抬着木头的尾端,一路上欢歌笑语,贪吃的猪弟弟人还在这里,而心早就飞到了苹果树下。

  抬着木头顶着太阳累的气喘吁吁的来到了苹果树下,看着那一个个苹果像一个个又大又红的皮球。猪弟弟看着一个个大苹果就直流口水,那颗苹果树刚好在河对岸,它们俩商量已久的办法终于派上用场了,因为木头不够长,所以只能升到河的中央,猪弟弟站在木头的前端,猪哥哥站在木头的后端,好像在玩跷跷板。

  猪弟弟摘了一个又大又红的苹果想都不想就往嘴里塞,猪哥哥看见了一边走一边不服气的说;‘’怎么能独吞呢‘’?没等话说完它俩就连木头苹果都掉进河里了,只听扑通一声。幸亏河流不急,兄弟俩虚惊一场,这下兄弟俩才明白做什么事都不能急于求成。


老鼠摘苹果作文实用5份(扩展5)

——摘苹果作文300字9篇

  秋天到了,果 园里的'苹果熟了。我们一家一起来到果园摘苹果。哇,满树满树的的苹果散发着浓郁的果香。你看那苹果有的迎着太阳红着脸笑;有的害羞似的从树叶后面露出半边脸;还有的挤挤挨挨,簇拥在一起倒挂在树枝上,把树枝压弯了腰,垂到了地面上。叔叔、阿姨都在忙着摘苹果,果场上早已摘下的苹果堆成了山......好一派丰收的景象啊!

  不知谁喊了一声:“快干吧!”话音刚落,我们像投入战斗的战士一样热火朝天地干了起来。你瞧,胆大心细的妈妈爬上了朩梯,把身子靠在梯子上,左手抓树枝,右手麻利地把一个又红又大的苹果摘下来,闻了闻说:“苹果真香!”然后,放进挂在树枝上的筐子里。个矮的姐姐在树下钻来钻去,仔细地摘着垂到地面上的或者被树叶遮住的苹果,生怕漏掉一个。

  运苹果的爸爸,他们拎的拎、抬的抬、扛的扛,争先恐后,各有相让。爸爸都干得汗流满面,但谁也顾不得擦一把。

  时间过得真快,不知不觉到了中午,灿烂的阳光照在红得发亮的苹果上,照着我们绽开花朵般的脸庞。我们望着这一片苹果树,望着一个个苹果,心里真是比吃了蜜还甜。

  在一个凉爽的秋天,老山羊和小刺猬在一颗又高又大的果树下相遇了,它们在果树下闲聊了几句,一抬头,就看见了那颗苹果树结的大红苹果,这多让人垂涎欲滴呀!

  怎么把苹果弄下来呢?小刺猬和老山羊都在思考着。突然,小刺猬想到:“老山羊头上的那两只角还算坚硬,在加上它的力气大,应该可以把苹果撞下来。”于是,刺猬说:“山羊,你力气大,你去撞树吧,相信一定可以把苹果撞下来。”老山羊就试着去做。“咚”,苹果是撞下来了,可摔碎了。“这下可怎么办?”老山羊垂头丧气的坐在地下。小刺猬又开始思考起来。

  果然,不一会儿,小刺猬就想出了一个绝妙的办法,它马上对山羊说:“山羊,请你再撞几下树。”山羊说:“撞了也白撞,因为苹果一到地上就碎了。”刺猬说:“别担心,我会用我身上的刺,刺中苹果,保证不会碎。”老山羊疑惑着的再去撞树,苹果一个个的落了下来,小刺猬也在小心翼翼的接着,生怕有什么闪失。

  一会儿,苹果就在刺猬的背上了。它们高兴的'享用着胜利的成果,明白了只要团结、坚持就一定能成功。

  秋天来了,果园里长满了沉甸甸的水果,农夫的叔叔兴高采烈地在麦田里收集食物。小猴子来到一棵茂密的.苹果树前。他抬头看着树上的大红苹果,非常满意。小猴子爬到苹果树上,一个接一个地摘苹果,放在篮子里。

  小猴子脸上露出了满意的笑容,心情很好。他看着绿色的苹果树像一把绿色的太阳伞,蓝色的天空像一颗巨大的蓝宝石,白云像一团棉花糖。

  摘了一篮苹果后,小猴子背着苹果去了市场。走在路上,篮子里有一个洞,苹果一个个掉了下来,却一点也没找到。看完作文后看到了小狗,高兴地说,我发现它很便宜。

  小猴子一边拿着苹果一边唱歌。那只狗趁他不注意,把红苹果捡起来,放进了篮子里。

  在集市上,狗把篮子里的苹果都拿出来了,小猴子也把篮子里的苹果拿出来了。当他看到狗有这么多苹果,他只剩下一个苹果时,小猴子摸了摸他的头,心想:“我怎么能只剩下一个苹果呢?”很难过。蓝天变成了一大块冰,仿佛随时都会裂开,伤害它。白云也变了,好像一个白发老怪物要一口吃掉它。街上人们的声音特别刺耳,仿佛在争吵。

  秋天来了,果园脱去了绿衬衣,穿上了彩毛衣,人们都感叹道:“秋天来了,万物要凋零了!”但是我却在果园里找到了秋天的生机。

  我走进果园,看到了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨和饱满的橙子。我和小伙伴被这些水果散发出来的香味钩住了脚步。

  我们走到苹果树下,眼前一个个苹果像红色的灯笼,又似一串串喜庆的气球。我碰碰这个,摸摸那个,爱不释手。

  我赶紧拿来篮子,踮起脚尖,伸出双手开始挑选苹果。在阳光的照耀下,苹果发出了金色的光芒,不禁让我垂涎欲滴。我马上先下手为强,把几个又大又红的苹果摘了下来,放到篮子里。我一边摘一边对小伙伴说:“我们来比赛吧!看谁摘得又红又多。”我和小伙伴争先恐后地动手摘苹果,这棵树摘完了,再跑到另一棵树。大苹果们好像在说:“来摘我呀!来摘我呀!”我也在苹果树旁跑来跑去,挑大的苹果摘。我们都满头大汗,汗流浃背,累得上气不接下气。但是,看着满篮子的丰收成果,我们感到特别开心!

  我们大口大口地吃着自己采摘的苹果,感觉特别香、特别甜、特别好吃!

  秋天洋溢着丰收和快乐,洋溢着彩色和美丽,洋溢着勤劳和幸福,我爱秋天!

  一个阳光明媚的早上,小刺猬在苹果树下想吃苹果,可是小刺猬够不着苹果,这时小兔打着太阳伞来了,小刺猬对小兔喊:“小兔你帮帮我,我够不着苹果,请你帮我摘一下。”小兔说:“你先跳跳看能不能够着。”小刺猬跳了又跳怎么也够不着,小刺猬又说:“小兔,我怎么跳也够不着。”小兔说:“好吧,我来帮你够吧。”小兔收起太阳伞,拿着伞尖,把伞一伸,就够着了苹果,苹果掉了下来,小刺猬抓住了,小刺猬说:“谢谢你,帮我摘到了苹果。”小兔说:“不用谢,大家都是好朋友嘛!”小兔又摘了一个苹果留给自己,这时,小刺猬发现旁边有两朵花,就摘了过来,一朵给小兔,一朵留给自己,小刺猬和小兔都坐在苹果树下吃起了水果,小刺猬说:“苹果真甜啊!”

  一天,烈日炎炎、骄阳似火。小刺猬在外面觅食,看见了一棵苹果树,心想:今天只有吃苹果了。

  于是,小刺猬在树下看着苹果发呆。它想:苹果又大又甜,可是苹果树又高又大,怎么摘呢?就在这时,只见它猛地跳起来,对准苹果树猛地踢了一脚,但很令它失望,大树纹丝不动,反而把它的脚给踢疼了。一计不成再施一计。它退了两步,加上助跑,跳上了树干,想用棕色的刺扎进苹果里,可是,就差那么一点,还是没扎进。

  这时,走来了一只打着太阳伞的小兔。小兔见小刺猬摘苹果摘不到,就想帮帮它。它们一起试了很多种方法,例如:小刺猬站在小兔子头上,让小刺猬的刺扎进苹果里,可惜,两人的身高太矮了;摇树呢,它们俩的力气又太小了;砸呢,可是又老砸不准。

  最后,小刺猬灵机一动,对小兔说:“你把太阳伞收起来,我们来勾苹果。”这一招可真灵,一下就勾了好多苹果。

  小刺猬一边道谢,一边把苹果扎在刺上,一溜烟跑回家了。

  一天,小猴想好想摘苹果,因为它呀,想开个水果店。

  小猴来到苹果树下,看着又大又红的苹果,不由得流下了口水,心想这肯定能卖个好价格。说着便三下两下爬上了苹果树,他摘下来一个大苹果,闻了闻,觉得还挺新鲜的呢,放进了篮子里,这样一个苹果,两个苹果,三个苹果……一直到三十多个苹果,才从树上跳了下来,可谁知篮子上有一个破洞,那些苹果一个个掉了下来,小猴也没什么察觉到动静。

  正巧小灰狗走过,发现小猴篮子破了一个洞,苹果从破洞中灰溜溜地出来,它从家里急忙拿来了一个篮子,来捡拾苹果。正因为小灰狗也要开水果店,它正发愁呢,因为它不会爬树,但是,现在它不发愁了。

  这个故事告诉我们做事可不能像小猴那样丢三落四。

  老师点评:字迹工整,*作内容丰富有趣,要继续努力呦!结构完整。

  秋天到了,小熊明明和小熊红红看到苹果树上挂满了一个个红灯笼似的大苹果,馋得直流口水,它们决定一起去摘那些又大又圆的苹果。

  于是,两只小熊三步并作两步走地跑进储藏室里拿出梯子,一前一后扛着梯子,背着篮子,兴高采烈地奔向苹果树。

  小熊明明四处张望,找到一棵结满又大又圆苹果的树,就和红红一起来到树下,快速放下篮子,小心翼翼地把梯子架稳在树干上。刚架好梯子,明明就急不可待地爬上梯子去摘苹果。红红在下面扶着梯子,等着明明把摘下的大苹果递给它。明明一手扶着梯子,一手伸得长长的,把在树梢上长得最大最圆的苹果摘了下来,兴奋地对红红说:“红红,快来接大苹果。”红红开心地回答:“好!”它伸出双手,接住了明明递来的苹果,它捧着苹果走向篮子,轻轻地将苹果放进篮子。它们快乐地摘着苹果,不一会儿,两只大篮子都装满了。

  它们收起梯子,每人背着一大篮苹果,闻着苹果香甜的味道,一路上有说有笑,心里美滋滋的。

  秋天到了,果园里的苹果熟了。小羊们正准备上课,村长给小羊们说:“今天不上课,去果园里摘苹果。”小羊们手舞足蹈地跑到果园里摘苹果。

  到了果园里发现果树太高,喜羊羊和沸羊羊够不着。沸羊羊想到一个好办法,站在石头上。喜羊羊看见了那边有一个梯子,就站在梯子上摘苹果。它们把苹果都放在篮子里。懒洋洋坐在篮子旁边,拿了一个苹果狼吞虎咽地吃起来。这时,美羊羊来了,对懒洋洋说:“你为什么不摘苹果?!”懒洋洋说:“反正也没关系。”

  村长给大家说:“要注意安全!”

  这时,灰太狼和红太狼蹑手蹑脚地一个躲在树后,一个躲在草丛里。灰太狼心想:把他们吓走,拿几个苹果。结果他把羊吓走了,羊也把果子提走了。他们闷闷不乐地走回基地去了。


老鼠摘苹果作文实用5份(扩展6)

——摘苹果看图作文6篇

  今天,我在家闲着没事干就吵着妈妈要去叔叔的果园摘苹果,妈妈被逼无奈,只好带着我去了。

  一进果园,展现在我眼前的是一幅五彩缤纷的画中世界—那一棵棵高大挺拔的果树,映着天空,茂盛的叶子骄傲地抬起头来,好像在说:“看,我多舒服!”果树上的水果更是诱人,苹果红得像太阳;香蕉弯得像月亮;葡萄兄弟挤得紧紧地,好像怕我拆开他们……叔叔们都拿着篮子去摘水果了。

  我也开始工作了,摘什么水果呢?有了,苹果。苹果那种好吃呢?红富士!知道了我的前进目标后,我又向叔叔询问红富士苹果的地方,经过几次迷路,我终于找到了,可是疑问又来了,摘大的还是摘小的?大的?数量太少了,小的?太小了,不管了,大小我都要。忙了一会儿后,我发现我摘得才不到半篮子,于是,我加快了速度,又一段时间过去了,我终于摘满了一篮子,妈妈也喊我走了。虽然我摘得很少,但是我心里却美滋滋的,因为不管再少,也是我努力一下午,千辛万苦获得的结果,是和别人不一样的。

  回到家后,我和大人们分享我的“战利品”,我吃着自己劳动的来的果实,心里比谁都甜。

  秋天来了!小李和她的同学去果园摘苹果。

  这一天,秋高气爽,阳光明媚。果园里,树木掩映,每一棵苹果树都散发出淡淡的香气。每个苹果都绽出红色的笑容,仿佛在问候小丽和她的同学:“来接我们吧!”

  小李一个人摘苹果。她摘得越多,苹果就越多。看着红苹果,她很开心。与小李不同,小刚、小红和黄啸用分工的方法摘苹果:小刚负责提筐,小红和黄啸负责摘苹果。真的是“众人拾柴火焰高”!小刚摘的苹果和他们三个很快堆成一座“小山”,比小李摘的多得多。小刚、小红和黄啸兴奋地跳着舞。

  “过来看看!这里有一个‘巨无霸’苹果!小明惊讶地喊道。学生们急忙跑上来,看到一个红色的大苹果藏在高高的树梢上。小明挑不出来,就在挠头。学生们正在吵闹地帮忙提建议。突然,小明急中生智,想出了一个好主意:他找到一根长树枝,把大苹果钩了起来。这个苹果真的不一样:很大,像个小圆灯笼;它的颜色很深,像红玛瑙。看着亮晶晶的,闻着香喷喷的,玩着就酥了。小明真想一口吞下去!学生们也羡慕得流着口水。

  忙到下午,小李和同学们摘了30筐苹果。“我们的收获真大!”学生们欢呼着,蹦蹦跳跳地走出了果园。

  今天是星期天。我告诉爸妈要去帮他们摘苹果。爸妈非常高兴。吃完早饭,我和妈妈坐着爸爸开的拖拉机向果园出发了。

  一会儿,我不知不觉就到了我家的果园。我看见又大又红的苹果,挂满了枝头,像一盏盏小红灯笼似的,被绿油油的树叶点缀着。好一幅秋天丰收的美景!

  爸爸铺好果筐。开始摘苹果啦!爸爸教我右手拿着果柄剪子,左手托着苹果,并用食指顶着果柄,向有空间的地方一别,苹果就摘下来了。接着用果柄剪子剪去高出苹果的果柄,然后轻轻的放在果筐里。我一不小心碰掉了一个苹果。爸爸马上告诉我要注意摘下后别碰着树枝,以免碰伤苹果,也要防止被自己的指甲划伤苹果。我仔细按照爸爸教的方法摘苹果。一上午的时间,我和爸妈摘了一拖拉机红通通的大苹果。我累得腰酸背痛,浑身软绵绵的像面条儿一样。爸爸夸**的真棒。我听了爸爸的表扬。心里美滋滋的。希望我家的苹果能卖个好价钱。

  看到我家的大苹果,我想到了这是爸爸辛勤的劳动换来的,心里甜甜的,比吃了大红苹果还甜呢。我也要好好学*。才能学业有成。长大要报答爸爸妈妈的养育之恩。

  星期天,妈妈带我去姥姥家玩。

  姥姥家有个果园,满树的苹果都笑红了脸,好像在对我说:"看看我多美啊!"我忍不住要帮助姥姥摘苹果,姥姥说:“你还小,去玩去吧。”我很不服气的说:“都是少先队员了,还小啊!”我自己偷偷地拿了一个筐钻进了园子里。我上蹿下跳,好不容易才把筐底铺满,就已经累的气喘吁吁了。我坐在树上吃了一个大苹果,力气来了接着摘。就在我伸手摘苹果时,一条虫子爬我手上了,我吓的大叫起来:“救命啊!一条虫子,要咬我手呢!”妈妈和姥姥赶紧跑过来一看,笑着对我说:“还少先队员呢,一条虫子就吓得叫救命了。”姥姥抓住了虫子扔掉了说:“没关系,虫子只吃甜甜的苹果,不咬人。”我心里想:姥姥的胆可真大啊!下午了,我的筐也摘满了,妈妈和姥姥夸我长大了,是个男子汉,能帮她们干活了。可是我却脸蛋红的比那苹果还红。不知道是干活累的,还是被姥姥夸的。

  要回家了,姥姥把我摘的那筐大苹果送给我了,我好高兴啊!这是我的劳动成果。

  国庆节那天,我兴奋不已,因为爸爸对我说:“今天要去苹果园摘苹果。”我掩饰不住内心的兴奋,心里乐开了花,我们全家也都情绪激昂。

  可是两个小时的车程过去了还不见果园的踪影。我迫不及待的问:“怎么还没到呢?”爸爸说:“一会儿就到了。”很快果园就映入眼帘。远远望去,一望无际的果林就像绿色的海洋,挂满枝头的苹果 就像红色的珍珠玛瑙。走进仔细一看,一个个苹果又红又大,你挤我碰,好像争着要人们摘呢!又像小宝宝红红的脸蛋惹人喜爱,预示着一片丰收的景象!再往地上看,没有任何棍子,我的心情就像晴 转阴,我原想摘苹果还不简单?可是, “太难了。”我闷闷不乐的说。令我惊喜万分的是,有的果树很低,我迫不及待的像小猴子一样爬上了树,我好不容易才摘到一个苹果,尝了一口我就吐了,好难 吃啊!忽然走来一位果农,他看见刚才那情景,告诉我上边的果子味道鲜美。,因为上面的果子沐浴着充足的阳光。我在树上蹦了起来,嘭的一声,我摔了下来苹果也掉了下来,幸亏没伤着,这次我懂 得了做事不能慌才能干好一件事。

  快乐的时光总是很短暂,不知不觉夕阳西下,我们满载而归。这是多么难以忘怀的一天啊!

  一个秋高气爽的早晨,小羊哼着小曲,高兴地走在路上。一路上,小羊的肚子“咕咕”地叫着,“空城计”唱个不停。小羊来到一棵苹果树下,树上的苹果又大又红,像一个个羞红了脸的小姑娘。小羊想“那么红的苹果,味道一定不错!”于是,小羊伸长手臂,可怎么也摘不到。小羊又猛地一跳,可还是摘不到。为了吃到几个红得像小灯笼的苹果,可把小羊累得满头大汗。

  就在小羊想办法的时候,他的好朋友小刺猬来了,“小羊,你怎么啦?”小羊把刚才的事情一五一十地告诉小刺猬,小刺猬拍拍胸脯,说:“这容易,交给我吧!”说着,便“蹭蹭蹭”地爬上树,可是,树的上面太滑了,小刺猬也爬不上去了。小刺猬说:“对不起,我没有让你吃到苹果。”小羊说:“没关系,你已经尽力了。”于是,小羊和小刺猬一同想办法了。

  这时,小羊一拍脑门,说:“有了,让我用尖尖的角去撞树吧,你呢,就用刺接苹果。说干就干,小羊先往后退了几步,又向前跑,一头撞在树上,果树摇晃了几下,从树上掉下几个苹果,接着小刺猬就用刺接住苹果。连续几次,小羊的头被撞得晕乎乎的,小刺猬也忙得不可开交。经过一番努力,他们得到了红彤彤的大苹果。

  “终于干好了”小羊擦擦汗说,“终于干好了”小刺猬挺挺弯着的腰说。虽然很累,但吃到大苹果,它们还是很开心。“你真勇敢!”小刺猬边吃边说,“你也很辛苦呀,不是吗?”说着它们都笑了。


老鼠摘苹果作文实用5份(扩展7)

——摘苹果作文汇总20篇

  秋天来了!小丽和同学们到果园里摘苹果。

  这一天,秋高气爽,阳光明媚。果园里,绿树成阴,一棵棵苹果树散发出淡淡的清香,一个个苹果绽开红红的笑脸,好像在跟小丽和同学们打招呼:“快来摘我们吧!”

  小丽独自一人摘苹果。她越摘越多,苹果多得箩筐都装不下了。看着红通通的苹果,她高兴得眉飞色舞。和小丽不同,小刚、小红和小黄是用分工合作的办法来摘苹果的:小刚负责提箩筐,小红和小黄负责摘苹果。真是“众人拾柴火焰高”啊!小刚他们三人摘的苹果很快就堆成了一座“小山”,比小丽摘的苹果多了很多。小刚、小红和小黄兴奋得手舞足蹈。

  “快来看啊!这里有一个‘巨无霸’苹果!小明惊喜地大叫。同学们连忙跑了过来,果然看到一个又红又大的苹果,藏在高高的树梢上。小明摘不着,急得抓耳挠腮。同学们七嘴八舌地帮忙出主意。突然,小明急中生智,想到了个好办法:他找了一根长树枝,把大苹果钩了下来。这个苹果果真与众不同:它的个头很大,像圆圆的小灯笼;它的.颜色很深,像红红的玛瑙。它看上去亮晶晶的,闻起来香喷喷的,弹一弹脆生生的。小明真想一口把它吞进肚子里啊!同学们也羡慕得直流口水。

  一直忙到下午,小丽和同学们摘到了满满三十筐苹果。”我们的收获真大啊!“同学们欢呼雀跃,蹦蹦跳跳地离开了果园。

  一天我拣到一片树叶,我知道那是秋姑娘给我送的信,告诉我们秋天来了。秋天是个收获的季节,本丫头爱吃苹果,当然少不了去苹果园摘苹果了。

  星期天一大早,妈妈和爸爸带着我和弟弟向苹果园出发了。一路驶来无暇顾及路边的风景,满脑的想着可爱的.苹果,想着品尝苹果的滋味,口水流的满地都是,哈哈。

  两个小时后我们一家到达目的地,爸爸要在苹果园区的小路上选择哪家园的苹果好。不过家家的果子都挂满技头,不分仲季。看到苹果我和弟弟都等不及了,直嚷停车。下车后我和弟弟直奔园里,摘个苹果就吃开了,爸爸妈妈看我俩这样直乐:像几年没吃过苹果似的。一个下肚后,放眼果园,果树叶大部分都落掉了,树上挂满了像灯笼似的苹果,又大又红。它们一个个秀着自己,炫耀着自己的成熟美丽。

  弟弟像猴一样窜来窜去,还时不时直叫:苹果又碰我头啦!我们都笑起来。我帮妈妈摘果子,爸爸负责提和给我们拍照。摘一个大果子又一个大果子,不断有更大更红的苹果出现,我有点像是摘蘑菇的小姑娘,心情同样的愉悦,因摘了数不清的大苹果,那就叫我摘苹果的小姑娘吧!嘻嘻!

  玩够了疯累了吃饱了,也摘了数不清的苹果了,爸爸的钱也花了不少,那就撤吧!上了车,这摘苹果的高涨气氛还在,各自比划着自己摘得果子最大最红最好最多……

  “快看!这么大的苹果呀!看,这里还有一个。”听,这是从哪里传来的声音?哈哈!我们在参加作文老师组织的秋游活动——摘苹果呢,下面就让我带你们去看看吧!

  早上八点,小伙伴们陆陆续续的`到齐了,我们坐上快乐大巴,来到了黄河岸边。一下车我们就喊响了激昂的口号:“志在必得,胜利在望。”看!我们的口号多么响亮。好了,下面我们就出发去摘苹果了。种植果园的老人,给我们每个人拿了一个袋子去摘苹果。每棵树上都有许多苹果,我千方百计的去寻找那个最大的苹果,功夫不负有心人,终于看到了那个“苹果之王”,可是它长得太高了,这可怎么办呀?我突然灵机一动,脚尖蹬地,一跃而起,哎呀!就差一点没够到。第一次没有成功,但我并没有放弃,经过一次又一次的尝试,最后“苹果之王”终于被我收入囊中。我心里想:哈哈!你这个苹果,这么调皮,早晚还不是被我摘下来了。这时,我看到有个人摘了一个苹果,一不小心掉在了地上就不要了,我就跑过去把它捡起来了,虽然它已经烂了,可是不能浪费,因为这是农民伯伯辛苦种的。

  我想对大家说:请不要浪费果实,它是农民伯伯辛苦种出来的,我们一定要珍惜它,爱护它。

  金秋时节,两只小熊去摘苹果,哥哥很聪明,弟弟很偷懒。

  它们扛着梯子,背着空筐。哥哥说:“今天我们一定要摘最大的”。弟弟说:“我肚子痛,先歇一会吧”。哥哥说:“你别想偷懒”。它们到了果园,只见树上硕果累累。果子像满天星,数也数不清。苹果非常大,像小灯笼一样挂在树上。

  它们跑到了树下,首先放下筐子,接着搭好梯子。弟弟说:“我有恐高症,还是你上去吧。”然后,哥哥一步一步地爬了上去。弟弟没有扶稳,哥哥不小心摔了下去,摔得眼冒金星。哥哥决定再爬一次,这次哥哥小心翼翼地爬上去,弟弟也扶稳了梯子。哥哥一伸手,然后抓住苹果,再往下一拉,苹果就被拉了下来。哥哥把苹果递给弟弟,说:“拿好苹果,不许偷吃了。”弟弟说:“我绝对不可能偷吃的”。

  过了一上午,它们摘了很多又大又圆的苹果,苹果堆得像小山一样,它们满载而归,边走边笑。弟弟说:“今天你摔得真惨”。哥哥说:“还不是你没扶稳梯子,我让妈妈批评你。”不过它们一高兴忘了拿梯子,梯子还靠在树上。

  它们高高兴兴地回家了,熊妈妈表扬说:“只要勤劳就是好孩子。

  今天,我们全家和爷爷奶奶去农家乐玩。

  一进农家乐,苹果的香味就迎面扑来,果园里有一片苹果:黄的、红的、绿的.都有,听说这里是不对外开放的,只有通行证或是亲戚的朋友才可以进来,还有这里好像是一个果园,800多*方米,很大呢!

  我很高兴,迫不急待地来到果园里,摘起了又大又红的苹果,可是红苹果长在比较高的地方。有了,我去找爸爸,我把爸爸喊来,我骑到爸爸的肩膀上,摘到了!摘到了!然后我把苹果递到爸爸手中的篮子里,摘了4、5个后,爸爸就没力气了,所以要休息一下,我摘了9个,我拿着苹果,高兴地跑到亭子里,把苹果给正在打牌的妈妈吃,妈妈尝了我摘的红苹果,说:“太甜了,真好吃!”嘿嘿,看起来我很会摘苹果嘛!

  摘完苹果,我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩牌、钓鱼,吃了饭就回家了。

  今天自己亲身感受了摘苹果的乐趣,很值得。

  一天上午,一个勤快的小猴爬上了一棵大苹果树摘苹果,再把摘的苹果到城市去卖。

  小猴把篮子放在树下,自己到树上摘苹果。小猴把小松鼠惊醒了,小松鼠非常生气,就把小猴的篮子咬了一个洞。小猴直到中午才把苹果摘完。小猴把篮子藏到了密茂密的树丛中,自己先回家吃午饭了。说到坐到小猴回了家。

  下午小猴背着篮子去城市了,一只贪婪的小狗看见了小猴篮子上有个洞苹果从那个篮子的洞往下掉,于是它想了主意,捡起小猴掉的苹果,那只贪婪的小狗如愿以偿,小猴掉一个,它就捡一个。小猴掉了一路,那只贪婪的'小狗捡小猴所掉的苹果整整一路,篮子里装的满满的。

  小猴到了城市篮子里只有一个苹果了,而小狗有许多苹果,小狗很得意,而小猴很伤心。

  这个故事我明白了一个道理,做事要向前看的同时也要向后瞧一瞧,这样可能会有意外收获,不然可能会弄巧成拙。

  今天天气晴朗,万里无云。我和爸爸,妈妈带着妹妹要到果园里采摘新鲜的苹果。我和妹妹非常高兴,没等爸妈准备好就出门按电梯下楼了。

  我们要去的地方是位于我们新家不远的果园。还没有进去就已经看到黑压压的果树上硕果累累了。等走*我才知道原来苹果树是这么低呀!而且像红宝石一样的红苹果正穿着水晶的衣服一个个展现在我的眼前。只要一伸手就能摘到,我太吃惊了!从来没有见过这样的景象。“要是现在我就能吃到一口从树上摘下来的苹果,那该多好啊!”我心里想着。热情的果农像能看透我心思似的,大方的摘了一个又红又大的`苹果递给我说:“小朋友尝尝,这在超市超市里可是买不到的。”我高兴地接过来让妈妈用纸巾擦了擦,咬了一大口“恩,真甜!汁又多!妈妈咱买点吧?”说着我又让爸爸妈妈尝了尝。

  等爸爸妈妈和果农谈好价格,我们就真的从果树上摘起了苹果。大人们摘高处的,我和妹妹就挑我们能够得着的摘。而且从果农这里我还知道了只要靠果树南边生长的果子都会变红,还很好吃哦!最后我们摘了满满的两大袋子。

  告别了果农,我们高高兴兴地满载而归了!

  秋天的一个早晨,天气晴朗,大地铺上了一层金色的.地毯。鼠小弟来到院子里看天气,他一抬头,发现爸爸在树上摇摆,好像在说:“快来吃我呀!快来吃我,我已成熟了!”

  鼠小弟馋得直流口水,他咽了下口水,腿一蹬,向上一蹭,可鼠小弟个子太小,苹果树又很高,他没能够摘到苹果。鼠小弟见这个办法不行,便左看看,右瞧瞧,想寻找一个帮手。突然,飞来了一只小鸟,小鸟用力扇动着翅膀,张开尖尖的嘴巴,咬住苹果,它叼着苹果开心地飞走了,鼠小弟,想了想,自说自话道:“要是我能像小鸟一样飞就好了。”说完,它张开小手用力,快速地扇动着,可他试了好几分钟,不但没有飞起来,手臂却酸了。

  他灵机一动,跑到家里对爸爸、妈妈说:“妈妈、爸爸,我想吃院子里的苹果,可是我摘不到。”爸爸说:“我们把仓库里的梯子搬来不就可以了?”可妈妈说:“不行,梯子太矮,树太高。”鼠小弟说:“那我们把我们村里所有人的梯子借来,不就可以了?”

  爸爸、妈妈带着鼠小弟把全村的梯子借了过来,又用绳子将它们绑紧固定,然后把它放到树跟前,鼠小弟顺着梯子一步一步往上爬。

  最后,鼠小弟终于摘到苹果,他们把梯子还了回去,给全村人分了些苹果,鼠小弟吃到的苹果有点少,但它的心里美滋滋的。

  秋天到了,很多果子都成熟了。有一天,小老鼠聪聪在悬崖边觅食。突然,聪聪发现对岸有一棵苹果树,聪聪看得直流口水,地上一会儿就湿了一大片,好像这地方刚刚下过一场小雨。于是,聪聪急忙回到洞穴叫起在床上睡觉的贪贪。贪贪伸了个懒腰,“干什么?吵醒我的美梦!”贪贪生气地喊道。“我找到苹果了!”贪贪一听有苹果,就起劲了,一骨碌起了床,聪聪认真地想:应该搭个桥才能过去摘苹果。于是,聪聪和贪贪抬着木板出了门,后面的贪贪想:等一下聪聪一摘下苹果我就抢来自己吃。走在前面的聪聪想:等一下贪贪坐在那边,我站在这边摘苹果,我是摘苹果的我先吃。

  不知不觉到了悬崖边,聪聪走到木板那头,见木板摇摇晃晃,便说道:“压住压住!”贪贪也紧紧压着木板,当聪聪摘下一个苹果的时候,贪贪急忙说:“先给我!”聪聪装作没听见,直接把苹果往嘴里塞,贪贪更急了,忘记了自己的.任务,纵身一跳,嘴里大喊:“快,快给我!”结果两只老鼠带着木板掉下深谷,幸好它们被树枝勾住,好朋友鸽子看见了,便救了他们,鸽子听明了原因,说:“你们两个要互相谦让,好好合作,才不会出错。”听了鸽子的话,聪聪和贪贪低下了头,脸红了。

  这天早上,小明拿着他的小篮子去野外的大森林里采蘑菇,当他来到大森林里找蘑菇是发现了大树旁边有一堆颜色非常鲜艳的蘑菇,于是他就拿手去采正要去采时他的好朋友小猪露露来了忙说:“着一堆蘑菇有毒!不能才。’’小明心想“采蘑菇真麻烦,不然我去摘苹果吧!”

  于是小明就去了苹果树下,然后他很快就爬到了苹果树上摘了一篮的'苹果,他唱着歌高兴的回家了!

  又到了美丽的金秋时节。刺猬爸爸和刺猬妈妈去准备过冬的粮食,它们来到果园里,看见一棵棵苹果树上又大又红成熟了的苹果,那苹果真像一个个胖娃娃躲在叶子底下和它们捉迷藏呢!于是,刺猬爸爸就用自己的'手来摇苹果树。看着从天上纷纷扬扬往下落的苹果,刺猬宝宝对妈妈说:“妈妈,天上下苹果雨了吗”?刺猬妈妈说:“不对,是刺猬爸爸在摇苹果树,所以你以为是在下苹果雨”。过了一会儿,树上的苹果快摇完了,它们就连忙在地上打了滚,用它们身上那尖尖的刺去戳苹果,等它们起来的时候身上就粘满了苹果。采好了苹果,它们就唱着歌,背着苹果高高兴兴地回家了!到了冬天它们就可以吃到秋天采到的苹果了!

  国庆节放假了,我和爸爸妈妈回到村子里去摘苹果。一进果园,苹果的芬芳香味扑鼻而来,醉人心脾,且不说红红的苹果像小灯笼挂满枝头,单那绿色走廊一样的葡萄架,就让我陶醉了,迷人的葡萄架啊!碧绿肥大的葡萄叶下挂着一串串的葡萄,紫黑,圆溜像一串串莹的珍珠,放在嘴里一咬,汁水像蜜一样甜,一直甜到心里……

  看着一棵棵苹果树上挂满了晶莹剔透的苹果,望着忙碌的`父母,我也拿起一个篮子,准备摘苹果。这时,妈妈急忙走了过来告诉我:“田田,摘苹果时要把大拇指和食指放在苹果的后蒂上,然后轻轻一折,苹果就下来了。”妈妈说着做了一个示范。我看着她的动作很快就学会了。这时,妈妈又提醒我说:“小心点,别把树枝折断了,要不然明年就长不出苹果了。”听完妈妈的话,我每摘一个苹果都要很小心。把苹果放进篮子的时候也很小心,生怕把苹果碰坏。我越摘越起劲,()很快一个篮子就摘满了。我用尽全身的力气把一篮子的苹果送到果棚里,还没有到果棚跟前,就闻到了苹果的香味。爸爸正在放苹果,爸爸的眼前堆满了红彤彤的苹果,看着那一颗颗红艳水灵的苹果,忍不住要流口水了。我放下篮子对爸爸说:“看,你儿子摘的不错吧!”“嗯,不错。”爸爸连连夸我,“继续加油。”

  过了将*三四个小时,我们把几棵树上能够着的果子都摘完了,只剩下树顶的,这时,妈妈拿来一个梯子,因为树太高,妈妈很小心地摘着苹果,我在下面望着妈妈,那茂密的树叶遮在妈妈的脸上,红红的苹果在阳光的照射下映衬着妈妈的脸,她脸上的皱纹好像都没了,看着她那熟悉的动作,我不仅想起了爸爸妈妈每天虽然很辛苦,但还是那么快乐,我真为他们高兴。

  夕阳西下,空气里弥漫着芬芳的果香,太阳的余晖照在我们的脸上,我和爸爸、妈妈载着满心的欢喜走在回家的路上。虽然我已经筋疲力尽了,但却很高兴,因为我看到:秋,把丰硕的果实留给我们,也把美丽的祝福送给我们每一个人。

  一天,风和日丽,熊妈妈吩咐两个孩子去果园摘苹果。

  看,这两头小熊扛着梯子,背着空竹篓走在路上。趁着好天气,它们边走边唱:“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你快去摘苹果呀!”突然,哥哥小黑说:“哎哟,我肚子痛,我走不动了。”弟弟小棕一听就知道是假话,所以大声说:“又想偷懒?小心我告诉妈妈,打你小报告。”这么一说,小黑就没办法了,便说:“那我们还是继续上路吧。”

  不一会儿,到了果园。它们抬头一看,惊呆了。树上的苹果多得像天上的星星,数也数不清楚,又大又红,像小朋友的脸蛋一样。

  它们来到一棵很大的苹果树下,先放下竹篓,然后把梯子搭在树干上,后面它们想该让谁去摘呢?突然哥哥自告奋勇叫弟弟在下面接,于是小黑小心翼翼地抓稳上去,而哥哥摘的时候,看到树顶上一个苹果,就跳起来了,没想到踩空了,一个不小心摔倒了,摔得四脚朝天,弟弟连忙扶起哥哥。

  过了大半天,太阳都落山了,它们背着竹篓回家了,苹果多得像红彤彤的小山。

  可是小熊们的梯子没有扛走,困为这是它们的果园。在走的路上,弟弟吃了一口苹果说:“哥哥,这苹果真好吃呀!”最后它们回家了。

  今天,阳光明媚,是个好天气。正在散步的老村长慢羊羊,突然跑回羊村,对喜羊羊它们说:“今天天气好,决定现在摘苹果!”

  懒羊羊一听这话,跑到慢羊羊面前淘气地说:“能不能不去呀,村长?”

  “不行,也得去!”慢羊羊斩钉截铁的话,懒羊羊只好服从了!

  于是,它们排着整齐的队伍来到了苹果园,开始摘苹果了!

  美羊羊刚摘就摘到一个最大的`,喜羊羊看了挺不服气的,心想:“哼,我也能摘个大的,有什么了不起的,现在就摘给们瞧瞧!”

  喜羊羊就爬上一棵苹果树上面,左看看右看看,也望不到,转眼一看美羊羊,它的篮子里已经满满的都快装不下了!再看看自己,光会说大话,的篮子里怎么一个也没有呀!

  懒羊羊舔着棒棒糖,手里连一个篮子也不拿,被慢羊羊看见了,责怪地说:“你看看美羊羊,它摘了多少,再看看你!哼!你要是不摘,就不要吃苹果!”然后,头也不回地走了。

  懒羊羊一听这话,立刻摘起了苹果。

  暖羊羊对沸羊羊说:“反正们摘的比它们多,干脆别摘了!”

  沸羊羊不同意,任然苦力的干活,受到了慢羊羊的表扬,心里甜滋滋的,好似已经吃到了桃子。


老鼠摘苹果作文实用5份(扩展8)

——小刺猬摘苹果作文实用十份

  今天,阳光明媚,空气清新,小刺猬高高兴兴地在森林里散步。忽然,一阵沁人心脾的果香扑面而来,小刺猬东张西望,寻找香味的来源。他看到了一棵苹果树上挂满了红彤彤大苹果,小刺猬开心极了,急忙朝那棵树跑去。他想:这么好吃的苹果我要多摘几个,送给爷爷奶奶当过冬食物。

  于是,小刺猬连忙跑回家拿了两个袋子。到了树下,他急忙往树上爬,可是刚爬几下就滑落下来了。爬不上去,怎么办?于是他开动脑筋,用力地摇树,只见苹果一个接着一个地往地上掉。不一会儿,小刺猬捡完了地上的苹果,刚好装了两个袋子。

  小刺猬扛着袋子高高兴兴往家走,走到半路,突然发现袋子破了,苹果全都滚到了地上。小刺猬很着急,它在原地直转圈,心想:现在我该怎么办呢?小刺猬冥思苦想,最后,他看到自己背上的刺,灵机一动,想出了一个好办法。他躺下去在地上来回滚,苹果全都扎到了它的刺上。小刺猬轻轻松松地背着果子,开开心心地回家了。

  秋天到了,秋高气爽,小刺猬朵朵兴高采烈地走在森林的小路上,今天她要去看望她的奶奶。一路上,大树向她招手,小草向她点头,小鸟们对她叽叽喳喳地叫着,好像在说:“朵朵你真是个孝顺的孩子,知道去看望自己的长辈。”朵朵似乎也听懂了小鸟的话,一路上又蹦又跳。

  走着走着,朵朵来到了一棵苹果树下,只见树上挂满了红彤彤的苹果。苹果又大又圆,好像小姑娘的红脸蛋。朵朵想:我的奶奶年纪大了需要营养,如果我能摘几个苹果给她,那该多好啊。于是,朵朵手脚并用,使劲抱着树干往上爬。可是,朵朵力气太小了,她从树上一次又一次地滑了下来,苹果却一个都没摘到。朵朵难过极了。

  这时,朵朵的好朋友丽丽来了,丽丽是一只浑身雪白的`小山羊。朵朵问丽丽:“丽丽,你能帮我摘几个苹果吗?我想送给我的奶奶,但是果树太高了。”丽丽听了后,想了想,胸有成竹地说:“好的,这事包在我身上!”说完,丽丽就使出全身的力量去撞那棵苹果树,一下,两下……不一会树上的苹果就纷纷掉了下来。朵朵高兴极了,她蜷起身子,在地上一滚,苹果就牢牢地粘在了她的刺上。她感激地对丽丽说:“谢谢你丽丽,帮了我一个大忙。”丽丽笑得眯起了眼睛,摇着头说:“不用客气,赶紧给你奶奶送去吧!”朵朵告别了丽丽,带着满满的苹果,开开心心地去奶奶家了。

  秋天到了,苹果树上的苹果成熟了,红彤彤的像一个个小灯笼,真是惹人喜爱,看着就要流口水。

  一天,碧空如洗,秋高气爽。小剌猬可可想:我的苹果应该也成熟了。于是小剌猬就拿着布口袋,高高兴兴地去苹果园里摘苹果了。它来到苹果园里,看到又大又红的`苹果挂在苍翠欲滴的苹果树上。小剌猬站在石头上,兴奋地摘下苹果,越摘越快,很快袋子装满了,一个苹果也装不下了,就像个充满气的皮球。小可可发愁了,心想:我还没采完苹果呢!如果采多点,还可分给我的好朋友呢!不行我得想个办法。“啊!我可以用我身上的剌,把苹果给扎在身上,就可以了!”可可自言自语地说:“我应该怎样把苹果扎在自已的身上呢。”可可抱着一个苹果想:我把苹果靠在树边,自已身体往后一顶,苹果不就都扎上去了。

  就这样可可背上扎着苹果,手上拖着装满苹果的袋子,满载而归地回家了。心想:我要和伙伴们开个苹果派对,一起分享丰收的喜悦。

  秋天到了,叶子纷纷落下,铺成了一条叠翠流金的叶片路。

  小刺猬的.脚步很急促,被踩的叶片“沙沙沙”地响着。它去干吗呢?哦,小刺猬要去果园摘苹果。

  小刺猬挑中了一颗硕果累累的苹果树,心想:“这些苹果足够我吃一个冬天,没等想完,它就从树底下手脚并用地爬上了树?“啊”小刺猬重重地摔在了地上,摔成了“嘴啃泥”,险些就成了脑震荡。它又跳起来用手摘,可是身子太矮,手又短,离摘果子的地方还有半丈多高。小刺猬又想一计,于是,它拿石头去砸苹果却没砸中,反倒石头落下时砸中它。小刺猬痛得嗷嗷直叫,为了摘到果子,小刺猬继续冥思苦想,可试一次就惨败一次。怎么办呢?采不到果子冬天就没食物过冬了。

  这时,一只老山羊悠哉地走了过来,小刺猬灵光一闪,仰起脸对老山羊说:老山羊,您能帮我摘果子好吗?老山羊爽快地答应:好啊,好啊!

  老山羊后退了几步,低下头,猛地用坚硬的角拼命的撞果树。“哗啦”、“哗啦”,一大堆果子掉了下来了,刺猬高兴极了。

  最后,整棵树的果子都掉了下来。老山羊累坏了,它向小刺猬讨*果,刺猬却在果堆里打了个滚,背起所以得苹果,溜了。老山羊叹了口气,说:“真是一只忘恩负义的刺猬……”

  秋天到啦!果子熟啦!小刺猬兴高采烈的来到果园里摘水果。

  果园里的水果可真多啊!有紫葡萄、红彤彤的草莓、美味可口的香蕉、酸溜溜的橘子、还有又大又红的苹果……小刺猬看到这些香甜可口的水果,非常高兴!笑的眼睛眯成了一条缝,心想:这下我终于可以大饱口福啦!于是,小刺猬摘了几袋又红又香的苹果,高高兴兴的走在弯弯曲曲的小路上,准备回家好好的饱餐一顿。

  可是刚走到半路,袋子就被路边的树枝给刮破了,红彤彤的苹果洒了一地,小刺猬看着这些苹果,急的'团团转,心想:这下该怎么办呢?他灵机一动,说:我可以用刺把苹果扎在我的身上,这样不就把红苹果带回家了吗?于是,小刺猬就躺在地上打了几个滚,所有的苹果都扎在了他的身上。

  小刺猬穿着一身漂亮的“苹果服”,开开心心地走在回家的小路上,今天,小刺猬吃到了许多又大又红的苹果,他开心极了!

  今天,阳光明媚,空气清新,小刺猬高高兴兴地在森林里散步。忽然,一阵沁人心脾的果香扑面而来,小刺猬东张西望,寻找香味的来源。他看到了一棵苹果树上挂满了红彤彤大苹果,小刺猬开心极了,急忙朝那棵树跑去。他想:这么好吃的`苹果我要多摘几个,送给爷爷奶奶当过冬食物。

  于是,小刺猬连忙跑回家拿了两个袋子。到了树下,他急忙往树上爬,可是刚爬几下就滑落下来了。爬不上去,怎么办?于是他开动脑筋,用力地摇树,只见苹果一个接着一个地往地上掉。不一会儿,小刺猬捡完了地上的苹果,刚好装了两个袋子。

  小刺猬扛着袋子高高兴兴往家走,走到半路,突然发现袋子破了,苹果全都滚到了地上。小刺猬很着急,它在原地直转圈,心想:现在我该怎么办呢?小刺猬冥思苦想,最后,他看到自己背上的刺,灵机一动,想出了一个好办法。他躺下去在地上来回滚,苹果全都扎到了它的刺上。小刺猬轻轻松松地背着果子,开开心心地回家了。

  星期六早上,阳光明媚。

  小刺猬妈妈对小刺猬说:“孩子,妈妈想做点苹果派,需要一些苹果,你可以帮妈妈去后院的苹果园摘点苹果回来吗?”小刺猬很高兴的答应了妈妈,就跑出了家门,来到了后院的苹果园。小刺猬选来选去,找了一棵苹果最多最大的苹果树,准备开始摘苹果,可是它发现苹果树太高了,它怎么够也够不着,怎么办呢?小刺猬只能难过的坐在树下想办法。它多希望此时有人经过可以帮助它哦!

  这时,山羊正好路过,看到小刺猬垂头丧气的样子,山羊走向前去,轻声的问小刺猬怎么啦?小刺猬看着山羊说:“山羊哥哥,我妈妈需要一些苹果做苹果派,我就来后院帮妈妈摘一些苹果,可是树太高了,我摘不到。你比我高,可以帮我摘一些苹果吗?”山羊高兴的说:“我很乐意帮助你”。说我,山羊退后了几步,然后向苹果树冲去,用它的角把苹果树摇晃了几下,苹果就纷纷落下来了。小刺猬向前去,用它身上的刺接住了苹果,不一会,小刺猬身上的刺就装满了苹果。

  小刺猬说:“山羊哥哥,够了,不用再摘了,谢谢你帮助了我。我邀请你去我家一起吃苹果派好吗?”山羊说:“好呀,不过我要回家跟妈妈先说一声,免得妈妈找不到我着急”。小刺猬说:“那我先回家让妈妈做好苹果派,然后等你一起来吃”。

  说完,小刺猬驮着苹果高兴的回家准备去了。山羊也高兴的往家里跑。

  小刺猬期盼已久的秋天终于来临了,它十分高兴,快乐,欣喜若狂,在绿油油的草地上跳起舞来,它已经看到了那秋天火红火红的太阳,光芒四射,照耀在苹果树上的苹果上,苹果红彤彤像一个个害羞的小姑娘,结满了一个个太阳似的大苹果。

  “苹果又大又圆,一定很好吃!”小刺猬咬着手指,还不时舔了舔,呆呆地站在那里,眼巴巴地盯着那些苹果,不时用手去擦擦那嘴角边的口水。

  小刺猬兴奋不已,“但……可是……”它看着自己那短短的而胖胖的手脚和那圆滚滚的肚子,开始犯愁了:“树这么高,怎样才能摘到*果呢?”

  小刺猬冲到苹果树旁,使劲用力地摇动着树干,可是苹果树却纹丝不动。它又拿起地上的树枝,可无论如何也够不着苹果。它极不耐烦了,后退了几步,闭着眼睛,咬着嘴巴,目标坚定的冲向苹果树,苹果树还是一动也不动,没有一个苹果掉下来,而自己却被反弹的老远,撞得头晕目眩。

  天渐渐黑了下来,小刺猬坐在地上垂头丧气,摸着自己饿扁了的肚子,难过得哭了起来,这时,老山羊吃完了美味佳肴,回到了山坡上,看到眼泪汪汪的小刺猬,又看到小刺猬头上的一个大包,和树上的苹果,老山羊立刻明白了。

  “扑嗒!扑嗒!”“沙沙!沙沙!”一个震耳欲聋的声音叫起了小刺猬,“咦!是什么声音?”原来是老山羊用那坚硬的角顶撞着大树,它用牙齿咬着嘴唇,手紧紧地握着,眼睛大而炯炯有神,充满了一种坚定的眼神,忍受着疼痛,苹果树摇晃着,落下一层层金黄的叶子,越来越多,结果有几个苹果也落了下来。小刺猬高兴地打了个滚,感谢地对老山羊说:“谢谢你!”“不用谢,这是我应该做的。”老山羊笑眯眯地说。

  这个故事让我知道了:要和同学团结友爱,多乐于助人。

  在动物王国里有一只刺猬,它非常想吃苹果树上苹果。可是,它摘不到树上的苹果,他该怎么办呢?

  它在树下冥思苦想啊,可是无论它再怎么想,也想不出办法来。突然,它看到有一群羊走过来,其中有一只羊叫到:“金角大王来了!”刺猬灵机一动,心想:我何不让什么金角大王帮我把苹果树上的苹果给撞下来呢?

  于是,刺猬灰溜溜的跑到金角大王跟前,说:“金角大王,你的角可以帮我把那棵树上的苹果撞下来吗?”

  “当然可以了!”金角大王爽快的`说。

  于是金角大王飞快的向那棵苹果树撞去,只听“砰”地一声,苹果树上掉下来好多个苹果。而金角大王呢?它的角被撞断了,刺猬也高高兴兴地扎着苹果回家了。

  今天,阳光明媚,空气清新,小刺猬高高兴兴地在森林里散步。忽然,一阵沁人心脾的果香扑面而来,小刺猬东张西望,寻找香味的'来源。他看到了一棵苹果树上挂满了红彤彤大苹果,小刺猬开心极了,急忙朝那棵树跑去。他想:这么好吃的苹果我要多摘几个,送给爷爷奶奶当过冬食物。

  于是,小刺猬连忙跑回家拿了两个袋子。到了树下,他急忙往树上爬,可是刚爬几下就滑落下来了。爬不上去,怎么办?于是他开动脑筋,用力地摇树,只见苹果一个接着一个地往地上掉。不一会儿,小刺猬捡完了地上的苹果,刚好装了两个袋子。

  小刺猬扛着袋子高高兴兴往家走,走到半路,突然发现袋子破了,苹果全都滚到了地上。小刺猬很着急,它在原地直转圈,心想:现在我该怎么办呢?小刺猬冥思苦想,最后,他看到自己背上的刺,灵机一动,想出了一个好办法。他躺下去在地上来回滚,苹果全都扎到了它的刺上。小刺猬轻轻松松地背着果子,开开心心地回家了。


老鼠摘苹果作文实用5份(扩展9)

——摘苹果教案优选【十】份

  一、活动目标

  1、初步学会按颜色、大小分类。

  2、复*3以内的数。

  3、乐意参与集体活动,体验游戏活动的乐趣。

  二、活动准备

  1、大小红苹果若干、大小绿苹果若干。

  2、大小篮子共4个。

  3、操作板人手1个、果园场景。

  三、活动过程

  (一)观察比较,感知苹果的颜色大小。

  1、数一数这里有几棵果树?

  2、树上有什么?苹果是什么样的?这些苹果有什么不同的地方。

  :树上的苹果有的大、有的小;有的是红色的、有的.是绿色的。

  (二)听指令摘苹果,教师要求逐步递进。

  1、区分颜色

  要求:小妹妹摘1个红苹果、1个绿苹果。

  验证:你摘的苹果是什么颜色的?

  2、区分大小

  要求:小弟弟摘1个大苹果、2个小苹果,一起数数盘子里现在有几个苹果?

  3、根据苹果的不同特征分类。

  老爷爷给你们准备了一些篮子,看看这些篮子有什么不一样?数数有几个?

  要求:大的红苹果要放在大的红颜色的篮子里?小的红苹果要放在哪里?

  验证:互相看看放对了吗?

  (三)结束活动:把苹果送回去。

  困惑:针对小班幼儿的年龄特点,能否让幼儿同时按两种特征(大小、颜色)进行分类。

  四、活动结束

  1、

  2、

  活动目标:

  ⒈学*原地双脚并拢,用力向上纵跳触物。

  ⒉通过自身的练*,知道用力摆臂带动身体向上。

  ⒊在游戏“大风和树叶”中注意倾听教师的指令。

  4.让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。

  5.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

  活动准备:

  ⒈树上挂有苹果若干,数目与幼儿人数稍多。

  ⒉另一端长绳上挂高低不一的气球若干。

  ⒊空果蓝若干、草盖、长凳。

  活动过程:

  ⒈准活动——苹果

  秋天到了,果园里的苹果熟了,我们排着队伍到果园了去吧,引导幼儿一个跟着一个在场地周围走,要求保持距离。

  ⒉游戏活动——摘苹果。

  ⑴你们想去摘苹果吗?可是苹果长在比我们高的树上,怎么样才能摘到它呢?(跳起来)。

  ⑵幼儿原地练*向上跳,鼓励幼儿想高处跳。

  ⑶请一位跳的高的幼儿示范,引导大家观察他的手臂。

  ⑷幼儿原地练*,双脚并拢,用力摆臂带动身体向上。

  ⑸将幼儿带到场地摘苹果,教师指导动作若的幼儿。

  ⑹苹果大丰收了,我们拍拍气球乐一乐,鼓励幼儿向上跳,向更高处挑战。

  ⒊放活动——大风和树叶。

  秋天到了,一片片树叶随风飘落,我们来扮演小树叶随风飘荡好吗?鼓励幼儿大胆创编树叶飞舞的动作。

  目标:

  1、初步学会按颜色、大小特征分类。

  2、复*3以内手口一致点数。

  3、乐意参与集体活动,体验游戏活动的乐趣。

  准备:

  1、老爷爷手偶一个。盘子人手一个。

  2、大的红苹果28个,小的红苹果28个,大的绿苹果28个,小的绿苹果28个。

  3、苹果树三颗。

  过程:

  一、引题:

  教师:今天我们来到了老爷爷的果园,看果园里有什么呀?

  二、观察比较,感知苹果的颜色大小特征。

  1、点数果园里的果树:我们一起来数一数这里有几棵果树?

  2、教师:树上有什么?这些苹果长得都一样吗?哪里不一样?

  3、请说出苹果特征的幼儿上来摘一个相应特征的苹果。

  3、教师小结:树上的苹果有的是红色的、有的是绿色的.;有的大、有的小。

  二、听指令摘苹果,教师要求逐步递进。

  1、区分颜色特征。

  (1)教师:老爷爷很开心我们来到他的果园做客,他要请我们吃苹果哦,不过要我们自己去摘,老爷爷请我们摘一个红苹果和一个绿苹果。

  (2)幼儿操作(要求要有秩序,不推不挤,找好了马上回到座位)

  (3)师幼共同验证

  教师:你摘的苹果是什么颜色的?

  (4)按颜色分类:教师出示红绿颜色的篮子,引导幼儿按颜色特征分类。

  2、区分大小

  (1)教师:你们刚才表现的真棒!现在老爷爷自己要去摘苹果了,我们一起去帮助老爷爷好不好?这一次老爷爷要摘1个大苹果、2个小苹果。

  (2)幼儿操作:幼儿人手一个盘子,请幼儿把摘过来的苹果一个一个摆在盘子里。

  (3)师幼共同验证

  教师:我们一起来数一数我们摘了几个苹果?(请个别幼儿:你摘了几个苹果,有几个大的,几个小的)

  (4)按大小特征分类:教师出示大小不同的两个篮子,引导幼儿按大小特征分类。

  三、结束活动:把苹果送回去。

  1、教师:你们今天表现的真好,老爷爷很喜欢你们,现在果园里的苹果都成熟了,老爷爷要把它们都摘下来了,老爷爷只有一个人摘不完,你们愿意帮助老爷爷吗?

  2、幼儿再次摘苹果,摘过来的苹果摆放在盘子里。(要求摘3个苹果)

  3、教师出示4个篮子(大的红绿篮子和小的红绿篮子。)

  教师:老爷爷给你们准备了一些篮子,数数有几个?看看这些篮子有什么不一样?

  要求:大的红苹果要放在大的红颜色的篮子里,小的红苹果要放在哪里?

  3、分类送苹果。

  4、师幼一起检查。

  教学目标:

  1、在具体的情境中,通过操作探索并掌握两位数加两位数进位加法的计算方法。

  2、能运用所学知识解决有关的实际问题,感受数的运算与生活的密切联系。培养学生初步的估算意识和解决有关简单实际问题的能力。

  3、在解决问题的过程中,体会学*的乐趣,激发学*数学的兴趣。

  教学重点:

  探索并掌握两位数加两位数进位加法的计算方法

  教学难点:

  理解“个位满十,向十位进一”的道理。并能用竖式正确计算。

  教学准备:小棒、计数器、多媒体课件。

  教学过程:

  一、课前复*,热身练*

  课件展示两位数加一位数进位加法,两位数加两位数不进位加法的有关练*题,学生自由完成。并小结计算方法。

  〔反思:新课之前的热身练*,鼓励学生主动复*已学的有关知识,为新课的学*做好铺垫。并以竞赛的形式进行复*,容易激发学生学*的积极性。〕

  一、激趣导入,学*新课

  1、点击课件情境图,引导学生观察情境图。

  师:同学们,今天果园里的苹果大丰收,笑笑和淘气来到果园游玩,看红彤彤的苹果多漂亮啊!我们一起去帮助他们摘苹果吧!(板书课题:摘苹果)请小朋友们仔细看看,从图中你能发现那些数学信息?你还能提出什么数学问题吗?(教师根据学生的提问板书)

  师:同学们观察得真仔细,你们想一想怎样判断这个箱子能否装下这些苹果呢?(学生可能会说估一估或算一算)请小朋友们现在先估计一下,这个箱子里能装下这些苹果吗?为什么?

  〔反思:《标准》十分强调数学与现实生活的联系,要求数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事件出发,为他们提供观察和操作的机会,使学生有更多的机会从周围

  熟悉的事物中学*数学和理解数学。在这一个教学环节中,把学生带入摘苹果的生活情境,让学生主动寻找并提出数学问题。问题是思维的起点,从发现问题到提出问题,再到解决问题,这样更有利于学生创造性思维的发展。〕

  2、引导学生进行估算

  把38看成40,40+17=57,箱子能装下;或者38看成40,17看成20,40+20=60,箱子也能装下。

  师:同学们进行估算时,我们可以把两个数都看成整十的数去估算,也可以把其中的一个数看作整十进行估算。这样比较简单方便。

  〔反思:作为一年级的小朋友,这是他们第一次接触估算的.内容,有些难度。通过估算箱子能否装得下苹果,帮助学生初步了解在什么样的情境中需要估算,以及如何估算,初步培养了学生的估算意识,建立数感,更有助于帮助学生理解现实生活中数的意义。〕

  三、探究新知:

  1、验证估算

  师:我们大家估计的是否完全正确呢?究竟一共摘了多少个苹果呢?请大家用小棒摆一摆,或者用计数器算一算。

  (学生选择自己喜欢的方法计算。)

  2、全班交流算法。

  师:谁愿意把自己刚才的算法展示给大家,给同学们介绍一下。(让几位学生上台来摆小棒或拨计数器,交流时,要求学生利用学具说明算法,教师板书。)

  师:有谁还能用其他方法计算吗?我们前面还学过列竖式的方法计算是吗?请你试试用这个方法计算一下。(请一位学生板演)

  师:从这道题中看,在竖式计算时,从哪一位开始加方便呢?为什么?

  〔反思:计算教学一定要引导学生先独立思考、主动探究。充分经历数学学*活动的过程,在探究计算方法时,鼓励学生利用学具自己寻求计算的方法,让学生通过操作活动获得直观体验,鼓励算法多样化。同时学生的语言表达能力、动手操作能力及解决问题的能力也得到大大的提高。〕

  3、组织交流汇报。

  师:同学们真棒啊!都学会自己学*了,能用这么多种办法解决问题。你喜欢谁的方法呢?计算时应该注意些什么呢?在学生交流的基础上,请学生把自己的算法进行小结。

  4、算一算,说一说(完成书上练*题)

  师:现在请小朋友们试着自己计算,想一想用竖式计算时应该注意什么问题,看谁算得又对又快。

  (学生尝试独立解答,教师巡视指导,重点帮助有困难的同学。)

  5、小结提升

  让学生尝试说说做两位数进位加法时应该注意什么呢?(板书:相同数位对齐,个位加起,个位满十,向十位进一。)

  四、巩固练*

  学生独立完成课件中的练*题,再全班交流反馈。

  〔反思:脱离情境,直接从算式出发进行计算,并要求学生解释自己的计算过程,帮助学生巩固并梳理竖式的算法,提高运算能力与总结能力。〕

  五、总结

  师:同学们,今天我们学*了进位加法,你觉得计算进位加法应该注意什么?(利用说儿歌的形式总结本课的知识点。)你们这节课学得快乐吗?你都有些什么收获呢?

  〔反思:课件展示有关进位加法的计算方法的儿歌,全班齐读,使课堂气氛达到了高潮,激发了学生学*数学的兴趣,再次巩固了新知。〕

  《摘苹果》反思

  本节课通过解决“这个箱子装得下吗?”这一问题,让学生理解、掌握100以内两位数加两位数进位加法的计算方法,在讨论、操作、交流中培养学生自主探究的能力,得出多样化的算法,并培养学生的估算能力和解决简单实际问题的能力,感受数的运算与生活的密切联系。在对本节课的教学实践与效果进行回忆对比后,我认为有以下几点值得探索与反思:

  一、经历课前练*,培养迁移能力。新课教学之前,我设计了20以内的进位加法口算和两位数加一位数的进位加法竖式计算,意在为新课做准备,为学生自主探索新知做铺垫。后面的教学中学生的表现说明了这一环节的必要性。

  二、体现生活性,培养估算意识。加强估算是新课程对小学数学计算教学改革提出的一项要求。“能结合具体情境进行估算,并能解释估算的过程”,是第一学段要实现的具体目标。因而在提出问题“淘气摘了17个苹果,笑笑摘了38个苹果,一个能装60个的箱子能装下他们摘的苹果吗?”后,我马上引导孩子们估一估,渗透估算的方法,初步感受估算的意义。可以说,孩子们在这一环节的回答蛮精彩的,部分同学能进行正确估算,并解释自己的估算过程,而且方法多样。特别是有些孩子还能在课后的练*中主动运用估算来解决数学问题,真是令人欣慰。

  三、体现算法多样化,培养创新意识。算法多样化是数学课程标准的一个重要思想,本节课中我鼓励学生,尊重他们的想法,他们想出了许多方法:如,(1)口算:10+30=40,7+8=15,40+15=55或17+3=20 20+35=55或38+2=40 40+15=55(2)列竖式;(3)利用计数器拨一拨……在这节课中学生们学得主动活泼,大胆用自己的语言表达想法,创新的火花在课堂中自然而然地迸发出来。无论是哪个学生,只要能以自己的学*方式,根据自己的特点,以自己的步调进行学*,我想这样的学*都是有效的。

  四、精心提问,突破难点。虽然学生已经学了两位数加一位数的进位加法,知道了满十进一的道理,但个位满十向十位进一仍是这节课的难点。为此,我设计了这样的问题:看到进位的“一”你会想到操作中的哪一步?引导学生回忆操作时把个位上的十个珠子拨去,再在十位上拨一个珠子。帮助学生理解满十进一的算理,通过回答问题学生很自然地把操作和竖式计算联系在一起,突破了难点。

  五、练*设计体现层次性,多一分“趣味”。都说计算课难上,因为它相对于其他课来说会显得比较枯燥、乏味。“怎样让孩子们喜欢上计算课?”成了摆在我们面前的一个值得深思的问题。为了充分调动孩子们的积极性,我在练*的设计上下了一番工夫,有竖式计算找规律,帮助啄木鸟医生诊断病情,游戏找朋友,做到既有趣味性,又具层次性,环环相扣,让孩子们在他们所喜闻乐见的活动中不知不觉地巩固新知。只不过最后的游戏由于时间关系没有进行。孩子们在学*中既巩固了新知,又体会了学数学的乐趣。

  六、不足之处:1、课堂上教师的激励性评价比较少,不能充分调动学生的学*积极性。2教师的板书还要规范,还可以板书出估算的过程,帮助较差的学生理解。3、教师是学生学*的组织者和引导者,故教师应适时的引导和小结。比如:在学*完竖式计算后应及时引导学生再次小结出竖式计算的注意点,以加深学生的印象。

  活动目标:

  1、掌握《小刺猬摘苹果》故事内容,明白故事启发,通过自己的努力结果是香甜的,想着不劳而获最终只会是一无所获。

  2、能仔细观察图片内容,大胆猜测故事内容,开发想象力。

  3、敢于在集体中表达自己,并且善于倾听。

  活动重点:

  掌握故事内容,理解故事所带来的启发,做一个通过自己努力劳动而有所收获的人。

  活动难点:

  根据图片提供的线索,讲述故事内容。

  活动准备:

  故事图片。

  活动过程:

  一、谈话导入

  师:小朋友们早上好!秋天是收获的季节,有没有小朋友去摘过水果呢?

  个别幼儿采摘过水果,那么我们就可以开始分享摘水果的经历,如果没有幼儿有相关经历,则由教师分享采摘水果的经历。

  二、看图讲故事

  师:刚刚我们讲了我们摘水果的经历,有一只小刺猬呀,它也来摘苹果啦,我们一起来看看它是怎么摘苹果的!

  ①教师图片展示,引导幼儿仔细观察图片,并根据图片内容,大胆猜测故事情节,并请小朋友和大家一起分享自己的观点,七张图片逐一讲述。

  ②教师完整讲述故事内容。要求幼儿一边观看图片一边安静的倾听。

  ③跟读故事《小刺猬摘苹果》,讨论故事启发

  三、故事表演

  提供机会幼儿自己讲述故事,以表演的形式进行,锻炼孩子的胆量和语言表达能力,也能对故事加深印象,课后还可以叫孩子给家人讲述故事。

  教学内容:唱歌部分《摘苹果的姑娘》

  情感目标:用活泼热情的情绪,准确流畅的演唱此歌曲,表现朝鲜人民喜获丰收时的喜悦之情。

  知识目标:通过聆听、感受、模仿、教师引导和指导,小组合作、自学等方式,正确掌握歌曲的旋律、节奏等。

  能力目标:通过学*让学生能够用自然和谐的声音演唱二声部合唱。

  教学重难点:

  一、第一乐段,乐句多是一字一音,速度较快,演唱时较难掌握,必须放慢速度来学*歌谱及歌词,先慢是为了后快。

  二、用优美圆润的声音表现歌曲。

  教学准备:多媒体课件、电子琴。

  一:组织教学

  用朝鲜歌曲《阿里郎》让学生感受朝**音乐风格,增进对少数民族文化的理解、尊重和热爱。

  二:介绍新课朝鲜民歌

  三:新课教学

  (一)、新课导言:多媒体播放《希望》,导入朝**歌曲。

  在本节课中我们接触到的是我们国家的另一个少数民族。同学们可以看到在风和日丽,彩虹满天的丰收季节里,身着朝**服饰的姑娘们,一边唱歌一边摘果子,你们听,她们都在唱些什么?”

  (二)、聆听范唱《摘苹果的姑娘》

  师:同学们你们听到了什么?感受到了什么?

  生:好象一群姑娘正在摘苹果的热闹场面。

  生:本首曲子的曲调明朗、旋律优美,而且通俗易懂。

  接下来通过听唱法学*歌曲,在学*本首歌曲时可以齐唱分组唱男生和女生分开唱。

  (三)、学唱《摘苹果的姑娘》曲调:

  1、请大家看歌谱,跟着老师的伴奏来学唱,一个小节停顿,反复三次。

  2、我们请电子琴做老师,它来教唱,大家跟唱,也是一小节停顿,在弹奏时请认真听。

  3、引导学生听教师弹奏第一乐段齐唱部分以及合唱部分旋律,分析歌中有哪些相同的旋律,然后让学生跟随电子琴模唱旋律,先慢后快。(在掌握以上旋

  律的同时,学生继续观谱,用同样的方法学*合唱部分的第二旋律,听教师弹合唱部分第二旋律,弄清第二旋律从哪进入,并与第一旋律比较,找出相异,随琴模唱,唱准为止)。教师引领学生唱歌词,让学生先有感情的朗读歌词,并一起讨论歌曲的意境接着用轻柔优美的声音填词。(清晰的吐字咬字)小声填词后,同桌互相找错,继续练唱,启发学生们有感情的表演唱《摘苹果的姑娘》。

  4、完整唱谱,巩固歌曲。

  师:接下来我们做一个接唱游戏,同学们分为四组,每组选出一名组长,带领大家学*一个乐句,给大家5分钟时间,然后我们来接唱。看哪组同学完成的最好。教师伴奏,同学四组接唱练*一遍,齐唱练*一遍。

  注意:在合唱部分的曲调要强调舒展和热烈,在演唱中把歌曲推向高潮,在丰收的季节人们掩不住内心的喜悦都在这里得到抒发,声音来表现一定要“轻柔、优美”。

  (四)、拓展练*。

  师:接下来我们学唱歌曲第二部分,这部分是合唱内容,同学们分为两组。女生来演唱高声部,男生来演唱低声部。请女同学自己试唱高声部的旋律,男同学和老师来学*低声部旋律。(教师教唱两遍,作为课后作业。)

  (五)、总结:今天的我们第六单元的快乐农家旅行到这就结束了,希望每一位同学都得到了不同的体验和收获,让我们共同期待下一节音乐课的精彩内容,同学们再见!

  四:板书设计:

  G大调 歌曲分析: 44拍 快速 摘苹果的姑娘(朝**歌曲) 曲调明朗

  旋律优美

  通俗易懂

  活动目标:

  1、在游戏中能给苹果手口一致点数,并能按颜色、大小分类摆放。

  2、能用语言表达出苹果的特征,用身体语言表达出大和小。

  3、在游戏中能礼貌待人,学会分享。

  活动准备:

  1、大的红苹果15个 ,小的红苹果15个; 大的绿苹果15个,小的绿苹果15个大的红箩筐1个,小的红箩筐1个。

  2、大的绿箩筐1个;小的绿箩筐1个。

  3、小刺猬的头饰1个。

  活动过程:

  1、导入部分T: 我是程老师,小朋友们好!今天我来跟你们一起做游戏好不好啊。但是我有一个好朋友也想跟你们一起玩,好不好啊?我请你猜猜他是谁?他的.身体小小的,背上都是刺。是谁啊?(小刺猬)。我们鼓鼓掌欢迎欢迎。

  2、摘苹果T: 马上就要过冬了,小刺猬要准备过冬的食物了。我们前面有个苹果园,我们一起帮小刺猬摘苹果,你们愿意吗?”

  3、数苹果T: 我摘了很多苹果!我们一起来数一数吧!先数我摘的苹果。看看我是怎么数的(一个一个放在椅子上数,示范手口一致点数)一共摘了4个苹果。你们也来数数看。待会小刺猬会来问你的。(老师个别指导)T: 请你告诉别的小朋友,你摘了几个苹果。(请几位幼儿上来数数看。)T: 现在再来数数我摘的苹果。数的时候我们要用到我们的手指宝宝,我们把我们摘的苹果放在椅子下面。(把苹果贴在黑板上)

  4、 区分苹果的种类并分类摆放T: 那你们看看这四个苹果长的哪里不一样吗?(引导幼儿说颜色和形状不一样)原来这两个是红苹果。这两个是绿苹果。那这两个红苹果有什么不一样吗?一个是大大的,一个是小小的。(拿出大大的红苹果)那这个苹果的名字叫“大大的红苹果”(用身体语言来表示大大的。)(同样出示另外三个苹果,把四个苹果放在手上。)T: 我们把摘到的苹果放在箩筐里送给小刺猬吧。我们来看看这些箩筐是什么样子的。(有大大的红箩筐,小小的红箩筐,大大的绿箩筐,小小的绿箩筐)T: (出示大大的红苹果)那这个苹果该放在哪里呢?(请幼儿上来放苹果,同样出示另外三个苹果,让幼儿来放放看。)你们真聪明!那我请小朋友把你们的苹果来放一放。(先请一个小朋友来放,然后再请小朋友来放)T: 我请四个小朋友来检查一下,小朋友放的对不对?

  5、 结束活动 T: 有了这么多的苹果,小刺猬不愁冬天没的吃了,他真开心,他说“我们一起唱首歌吧!”

  活动目标:

  1、幼儿不受颜色、大小的影响进行分类活动。

  2、巩固点数的方法,并能说出总数。

  3、幼儿乐于动手操作,喜欢与同伴一起参与游戏活动。

  活动准备:

  1、幼儿已有区分红绿两色的学*经验。

  2、教师准备①背景苹果树6颗,红、绿两色的大小不一样的苹果若干。②幼儿操作果盘,苹果的筐子三个。

  3、音乐

  活动过程:

  一、白版课件引入,帮老爷爷摘苹果。出示老爷爷,小朋友们帮助他摘苹果

  二、教师出示6颗苹果树背景图,巩固点数方法,并说出总数。

  师:小朋友我们来到了老爷爷的苹果园乐,快来数一数,一共有几棵苹果树?幼:6棵。

  师:苹果是什么颜色的?幼:红色,绿色。

  师:我们用小手指指看红色的苹果在哪,绿色的苹果在哪,请小朋友指指看。幼:幼儿自由点指红色苹果,绿色苹果。

  师:这些苹果都一样大吗?幼:不一样大。

  师:我们再找找看,大苹果在哪里用小手指指看,小苹果又藏在哪里?

  三、请幼儿帮助老爷爷摘苹果

  1、老爷爷请我们小朋友帮小妹妹摘苹果,摘什么苹果呢?摘一个红苹果,一个绿苹果,提问幼儿要摘几个苹果?幼:一个红苹果,一个绿苹果。师:这是小妹妹的果盘,请小朋友把摘下来的苹果放在果盘里,开始摘。

  2、老爷爷让小朋友给小弟弟来摘苹果,这次摘得和刚才的不一样,要摘什么苹果,一个大苹果,两个小苹果,请小朋友们重复老师的话,听好要再去摘苹果,

  3、小弟弟,小妹妹收到你们给他摘的苹果非常开心,弟弟妹妹都很喜欢吃苹果,小朋友们喜欢吗?吃苹果有什么好处?幼:吃苹果有营养,吃苹果洁齿,吃苹果有助于消化,让幼儿共同了解吃苹果的好处。

  4、师;请小朋友为自己来摘苹果,摘一个红色的大苹果,一个绿色的大苹果和一个红色的小苹果。教师出示三个篮子,篮子有什么不一样的呢?你们发现了没有?幼:篮子的颜色不一样,大小不一样老一会请小朋友把大大的红苹果放在大大的红篮子里,大大的绿苹果放在大大的绿篮子里,小小的红苹果放在小小的红篮子里。幼儿进行操作,老师进行随机指导,鼓励。

  四、活动自然结束。小朋友们今天真棒,我们帮老爷爷摘了这么多苹果,老爷爷非常感谢你们。快听,老爷爷和我们说什么?

  活动目标:

  1、感知苹果宝宝的颜色、大小;尝试进行分类摆放。

  2、初步体验帮助他人的快乐。

  活动准备:

  1、大的红苹果若干,小的红苹果若干;大的绿苹果若干,小的绿苹果若干,

  2、大的绿箩筐1个;小的绿箩筐1个,大的红箩筐1个,小的红箩筐1个。

  3、害虫图片与叶子,果树

  活动过程:

  一、帮助果树宝宝捉害虫

  1、(听电话)喂,果树爷爷啊,你有什么事情啊。哦,好的好的我们马上就来了。(挂电话)刚才果树爷爷打电话来,说他生病了,想请我们去帮帮他。我们一起去看看它吧。

  2、果树爷爷为什么觉得很难受啊?


老鼠摘苹果作文实用5份(扩展10)

——摘苹果的女孩看图说话作文(五)份

  一天,刺猬饿了,他家里也没有吃的,所以他出来找,东西吃。刺猬来到苹果树,他看见了又大又红的苹果准备摘下来的,可是他不会爬树,也不会摇树,刺猬着急地直打转。刺猬找来了山羊伯伯,刺猬对山羊说:“山羊伯伯,你能帮我摘苹果吗?”“当然可以。”

  说完他们来到苹果树下,山羊伯伯伸了伸脚,咚咚咚果子全掉了。刺猬在地上滚来滚去,把果子刺到了身上。

  刺猬向山羊表示感谢,开心地回家。

  秋天到了,秋天到了。果园里的苹果熟了。苹果树上挂满了红通通的苹果,好像一盏盏红灯笼。

  星期天一大早,丁丁、冬冬、苹苹和豆豆还有欢欢,五个好朋友带上工具来到苹果园里摘苹果。豆豆爬上梯子上,摘给欢欢放在竹框里。丁丁站在石头上摘苹果,不一会儿竹框就满了。他们摘了一框又一框。苹苹和冬冬也忙着把苹果搬到车上。你瞧,小刺猬也来帮忙运苹果。

  五个好朋友看着这丰收的苹果,都笑了。

  秋风瑟瑟,秋意绵绵。秋天来到了。果园里热热闹闹的,好像是过年一般,这是眼望不到尽处的苹果树。看啊,每棵苹果树上好像都挂着一盏盏红灯笼。

  今天是丰收的日子,乐乐带着他的同学一起来到果园里。看到了一个个红彤彤的苹果都露出了圆圆的笑脸,一个接一个,挤满了果树。他们兴奋极了,都争先恐后地帮忙摘苹果,有的爬上梯子,有的拿果篮,有的把装满苹果的果篮搬到车上,同学们都忙忙碌碌的,就连小刺猬也不甘示弱,用它的刺运走了许多苹果,准备着过冬的食物。

  一天,小松鼠们去河对岸的果园里摘苹果。

  它们乘着船到了河对岸,小松鼠们一走进果园,就闻到了浓浓的苹果香味。一只叫明明的小松鼠说:“啊,这里的苹果肯定又大又甜!”另一只叫毛毛的小松鼠说:“那我们就赶紧开始摘吧!”“好呀!”明明说道。

  它俩说干就干,毛毛上到树上,明明在树下接毛毛扔下来的苹果。在毛毛扔下最后一个苹果的时候,明明没接住,苹果滚到了河里。松鼠俩兄弟眼睁睁地看着苹果慢慢被水冲走。

  这时,游来了两只美丽的天鹅,毛毛将事情的经过一字不漏地说给了天鹅们。于是,天鹅们用肚子把苹果顶住,防止苹果被水冲走。

  忽然,一阵脚步声传来,脚步声越来越*,原来,是一只长颈鹿。长颈鹿用嘴把掉进河里的苹果叼起来,把脖子伸向河对岸,然后轻轻地松开嘴,苹果落在了小松鼠的手上。它们连声说:“谢谢你们的帮助。”天鹅们和长颈鹿异口同声地说:“予人玫瑰,手有余香嘛!”

  一天早晨,小猪站在绿油油的草地上,抬头看着挂满了红彤彤的苹果的大树,它的眼睛亮晶晶的,口水哗啦啦地往下流,十分渴望吃到又大又红的苹果。

  小猪心想,我要怎么才能摘到树上的苹果呢?不一会儿,小鸟飞过来了,看到小猪十分焦急地在树下走来走去,试图摘树上的苹果。于是,小鸟便用自己尖尖的嘴巴啄了一个苹果下来,送给了小猪。

  小猪兴奋极了,十分高兴地向小鸟道谢。这时候,长颈鹿经过了,正好看到了这一幕,它笑眯眯地夸奖道:小鸟,你可真是一个乐于助人的好孩子呀!

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