人生的旅途就犹如大海，时而风*浪静，时而微波连绵，时而汹涌澎湃，面对眼前的种种困难，你是否犹豫了？
不管是伟人，还是*凡人，每个人都会遇到挫折，只不过这挫折可大可小。面对挫折，有的人望而生畏，有的人半途而废，但有的人却向挫折发起了挑战，并依靠自己的实力战胜了它。不同的选择，往往结果也是不同的。***“自信人生二百年，会当水击三千里”，以“问苍茫大地，谁主沉浮”的英雄气概，领导***和中国人民，经过长期艰苦卓绝的英勇奋斗，终于打倒了**派，建立了新中国。
俗话说：“自信是成功的第一步”。一个人即使再有才华，如果他不自信，不敢去尝试，他永远也不可能取得成功。可见，自信对一个成功人士来说是多么重要。没有自信，我们不可能全身心投入到学*、工作中；没有自信，我们不可能有克服困难的决心；没有自信，我们更不可能把一件事做好。小泽征尔有一次去欧洲参加指挥家大赛，在进行前三名决赛时，评委交给他一张乐谱。演奏中小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方，以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，结果仍觉得不自然。这时，在场的权威人士都郑重声明乐谱没问题，而是他的错觉。面对几百名国际音乐权威，他不免对自己的判断产生动摇。但是，他考虑再三，坚信自己的判断没错，于是大吼一声：“不，一定是乐谱错了！”他的喊声一落，评委们立即向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下是否能坚信自己的判断。
自信是一股支撑我们走向胜利顶峰的强大动力，有了这股动力，我们就会不顾一切的往上攀登，直至顶峰。
有的人不自信，可能是害怕失败，害怕失败后的那种滋味，害怕被人取笑。然而这些人的目光都太短浅了，他们难道不知道“失败乃成功之母”这个道理吗？没有失败，哪来的成功。许多名人谁不是由失败走向成功的？面对失败，人们可能会取笑你，但你有没有想过，当你站在成功顶峰的那一刻，又会有多少人向你投来钦佩、赞赏的眼光，这些人中可能有当前取笑过你的人，而现在他们则会对你更加尊敬。
阳光总在风雨后。人生旅途中的狂风暴雨并不可怕，只要你扬起自信的风帆，它就能指引你走向成功的彼岸。
朋友，让我们一起扬起自信的风帆，去迎接狂风热浪的洗礼吧！
我，是一个普普通通的女孩，长得一般，学*一般，在别人面前，我并没有什么显眼之处，但不管怎么样，我心里总有一种暗暗的激情——自信，相信自己都能做好的!
其实什么事情只要努力，下了决心去奋斗，就可能会成功，姐姐告诉了我一句话：“努力的人不一定会成功，但不努力的人一定不会成功。”这句话成为了我的座右铭，它使我明白只有努力才有可能取得成功。
我小时候很喜欢钢琴，年幼无知的我觉得钢琴弹出来的声音十分动听、优美。或许正因为这样，我慢慢对钢琴入了迷。开始，我就让父母报了一个钢琴班。可慢慢地我才发现，钢琴真的十分难学。要背许多东西，对于乐谱，我总是一问三不知，还经常出一些小毛病，总受钢琴老师的批评。或许换做别人就会退了钢琴班，不再继续学下去，可我并不是那样的人，不是那种半途而废的人，只因为自己心中的自信鼓励着自己，让自己勇往直前。
我自信!我相信：“只要功夫深，铁杵磨成针。”“是呀!自己是可以的。”于是我下定决心要把钢琴学好。每天，我除了上课，完成功课，其余大部分时间都花在钢琴上。以前，到了放假时，小伙伴一约，我比兔子还跑得快。可是，当有了自信、决心那一刻，贪玩的念头再也没有出现在我脑海里。时间总是挤出来的，我尽量把空闲的时间都用来学钢琴。日积月累，我的自信随时在指引着我。每次学钢琴时，我总要说上一句：“我可以的!”
因为它——自信，我终于把钢琴学好了。那时，我才知道自信的力量是多么强大。慢慢的，钢琴伴随了我三年，到六年级那会，因为学*压力变重了，便没有学钢琴了，可那时，我确信真正地喜欢上了钢琴。因为自信，使我真正喜欢上了它!因为自信，使我的生活里多了一份光彩。
现在我的学*成绩不够理想，可我回想起自己“苦学钢琴终成功”。我决定再把那份自信拿出来，为了明日生活更好，今天需要更努力;为了明日有成就，今日需要更自信!我总是在想：“只有努力六年，或许考上个好的大学就能轻松很多。”但是我知道这不是凭空说说，也不是凭空想想就能成真的。当我在写这篇作文时，我已经拿出那份自信，那份决心，因为我自信——我可以考上好的大学。虽然我现在成绩并不理想，但我会加倍努力，让成绩更上一层楼。
自信是我们前进的步伐，引领我们向前冲!自信是一颗暖人的心，温暖那些自卑的心!自信是一种激励，激励自己更上一层楼。
因自信，我努力;因自信，我奋斗;因自信，有理想;因自信，生活更美好!
15岁那年，我初三了。
两年前，我进了县内最好的初级中学，那时，我什么也不懂，整天就知道玩，父亲把我放到学校就没再管过我，只每个月的生活费会按时邮寄到。没人对我好；没人教我眼前的路该如何去走。我自己摸索着前进，有段时间我喜欢上了羽毛球，父亲就买了副球拍给我。有时候和同学玩的忘了时间，总被老师批评，父亲听说后，只对我拳脚相向，却还是对我毫无办法，也许，他从没真正管我。
暑假里，我喜欢上了篮球，他也给我买了，在那时算是较好的了。一次，打球打到天都黑了，回家时不小心把别人家的玻璃弄碎了。住户找到了我家。
那次，父亲打我，也是唯一一次打我，就这唯一的一次，他打折了一块木板，妈妈不在家，是爷爷跑来夺走了父亲拿起的又一块木板，爷爷说，事情都过去了，又没什么大不了，打他有什么用？爸爸说，我把他给废了，一天就只知道玩耍。也不知爷爷教训了爸爸什么，事情总算过去了。
爸爸还是老样子，时常对我说，你永远也打不好球，你没有好的导师，你更没那个天分。而我，只是在比赛后带着艰辛而来的荣誉默默地证明我的一切。
爸爸总是抓住我的一点点错误就大加批评，总用一些话语来中伤我的自信。
爸爸成了我的仇人，我恨他，他从不管我的生活和学*，从不到学校来开一次家长会。在他们眼里我是不可能考上高中的，偏偏我就考上了，还高出了我们这最高学府录取分数线几分。爸爸原不打算送我上学了；我也在想，不送就不送吧！把通知书给卖给想去的，再自己去过生活。一个假期我和爸爸都没主动和对方说过一句话，我也清闲，我有了充足的时间来打篮球，不管天晴下雨，篮球场成了我第二个家，也从那时起，我爱上了它。
临*上学，爸爸还是送我到学校了，听着爸爸那进乎无情的话，我心中一痛，但还是倔着头踏进了学校。在分科那阵子，我问爸爸我该怎么选，他没搭理我，我也就选了我喜欢的理科。我喜欢在化学元素间闪动、在物理公式定理中寻找快乐、在生物科学里探索生物体的奥妙。只是爸爸依旧是拿着讽刺性的文字来攻击我自信的城墙，变弱了、变弱了又给修补上了。
现在想想，爸爸的爱只是换了种方式而已，他对我说了句话“你的翅膀被我折过啊！”这句话让泪模糊了我的眼睛。我也终于明白了爸爸的苦衷，他是要我在逆境中，也能有坚强的自我意识来修复自信的城墙。
看着自己脚上的鞋子，想着别人脚上的靴子。心中的那份自信就像坐在翘翘板上似的，摇摆不定。
——题记
翱翔在寓言故事之中，心情犹如击打着礁石的浪花此起彼伏。你瞧，这字里行间不都向我们讲述人要有自信吗？
是的，这寓言故事向我们讲述了在英国某地流传着这样的风俗：你要是往马路上一站，你就表示愿意和某人换鞋子，你还得出钱补贴对方。一个约翰逊先生有一天站在十字路口和别人换鞋子，换了之后，觉得穿在脚上很不舒服，于是继续换，钱一次一次溜进了别人的口袋里，直到傍晚时分，才好容易换上一双满意的鞋子。回家一看，原来是早上自己穿出去换的那双。
看了这则寓言，你不觉得约翰逊的所作所为有些愚蠢、荒唐吗？自己有一双合适，舒服的鞋子，却还要站在大街上，一次次的和别人换鞋子。而且十分愿意把口袋里的钱放入别人的腰包内。他这样做是为了什么？不就是想有一双适合于自己，能让自己满意的鞋子吗？
当一双很好的鞋子穿在脚上时，他却觉得这儿不好，那儿不好，其实这对他来说是再好不过了，可他就是不相信自己的眼睛，不相信自己的感觉。
看来，这不仅仅是约翰逊先生有这个毛病。这不，一个本来在水中如鱼得水的我却偏偏不敢在九山湖里展示展示自我，锻炼锻炼自己，却非死赖在游泳馆不可。这不是不自信的表现吗？
你一定会认为我游得不如人家，其实，我的游泳姿势非常规范，速度也相当快。可不，前几天还有人要和我比试比试，一入水，我就如同进入了无人境地一般，毫无顾虑的向前猛钻。害得对手使出浑身气力，也追不上我。这使得对手不得不刮目相看了啊！可*日，我都是在游泳馆里游，且大池不游，硬要和初学者挤在小池里游。这不是不自信心理在作祟又是什么呢？不知为什么我一进那深水区，心就发慌，心跳加快，牙齿猛抖，身上的汗毛更不用说，竖得像个刺猬似的。
按理来说，横渡九山湖这么短的距离对我就像吃饭一样简单，可心里就是慌里慌张，诚惶诚恐的。在众人的力劝说服下没办法只好硬着头皮下水了。瞧，又快又好看，不一会儿的功夫，就游到了对岸。
可这一切的一切就是不自信造成的。要是自信约翰逊不会屡次换鞋，要是自信我就不会总在游泳池里游，看来自信才是成功之母。
有自信事必成！
老师常常问我：“你为什么上课时那么胆小，不举手发言啊”，每当老师向我提出这个问题时我都无话可说。我悄悄地问自己，我为什么没有勇气举手发言？
记得有一次上地理课时，老师提出一个问题，“非洲被称作什么”。很多同学都回答不上来，但这个问题我恰恰会，答案就挂在嘴边，可就是没有勇气举手，只能把两只眼睛瞪得像铜铃一般大。一边心里拼命的喊：“老师，快叫我，快加叫我！我知道这个题的答案！一边又很害怕老师叫我回答。当老师的目光从我的脸上扫过，我的心狂跳不已，全身发热，手心里的汗水侵湿了整个手掌心。一直到最后老师也没叫我。看到没人举手，老师自己说出了答案。
下课了，我觉得太可惜了，自己能回答的问题却没能举手站起来回答，没有让全班人知道我会回答这个问题，非常遗憾。暗暗地有点怨自己，胆量怎么就那么小呢。知道吗，把答案憋在心里的感觉真不好受，没有举手回答问题的勇气更让人沮丧。看到那些举手答题的同学们答对问题后那神气的样子，我好想自己也能神气一次。可每次刚要举手就想起一次在上数学课时回答问题的情景。当时一个同学回答老师提出的问题，虽然问题并不难，但这个同学却回答错了，引起了全班同学的哄然笑声。一直以来，我怎么也抹不去这个同学被嘲笑的阴影。加上我天生胆小，和同学说话都不敢大声，所以始终突破不了心理上的这道胆小的坎。*静下来的时候，我冷静的思考，知道生活和学*中不能太胆小，因为总有一天我们要去独立的面对自己的生活，在社会大舞台上展示自己，表现自己。不善表现，胆小怕事是不行的。于是我暗暗地使劲一定要鼓起勇气积极举手回答问题。
机会终于来了，一次上生物课时，老师叫了全班同学站起来，老师说能正确回答问题的同学可以坐下去。老师一个一个地点名，同学们一个一个地回答，没有一个回答正确，最后轮到我了。神情紧张的我，面红耳赤。憋着一口气，认认真真的按照题目的要求说出了正确答案，听了我的回答老师非常满意，示意让我一个人坐下来，看到周围同学还站在那里，旁边同学投来羡慕的目光，我感觉好自豪，好神奇，好幸福啊。我终于突破了发言时的紧张心里，我也能够表现自己了。
通过这次回答老师的问题，我变得大胆了。在课堂内外，我都不再拘束，勇于表现自己，敢于表达自己的思想和见解，这使我学*得到很大的提升。更可贵的是我的活泼开朗让我收获了更多的朋友，他们和我一同进步着。
——学会自信作文900字通用5篇
刚上初中那会儿，我的成绩就好得出奇。第一次期中考试，不知是老天爷眷顾我，还是神仙姐姐发了善心，竟让我坐上了“班级第二”的宝座上。从此，我的“仕途”可谓是一帆风顺啊，大考小考从来是名列前茅。
可是好景不长，初一升初二的期末考试让我从云端掉到深渊，让我措手不及。我哭过，痛苦过并安慰自己：没什么嘛，只不过是数学差了点，这又有什么关系呢。抱着侥幸的心理考完了初二的第一次测试，可结果，不尽如意，我开始怀疑自己的能力了。但这时，妈妈在旁边鼓励我：这次比上次进步了呀，你想要一步登天是不可能的，慢慢来嘛。我的心渐渐*静了下来。
我开始努力，我会在心底为自己打气，每天晚上，我边做*题，边幻想我的未来。我的心有着前所未有的*静。
但人算不如天算，我再一次被失败击中。我找出了我的失败原因：数学。这次才考了97分，天哪，我是不是眼花了，这张卷子怎么可能是我的呢？可是现实就这么残酷。当爸妈得到这消息，他们沉默了，这无言的沉默就像一把利箭刺穿我的心，让我心痛得不能自已。夜深人静之时，我看着那张卷子，无助，惶恐涌上了我的心头。我下定决心，努力学*数学。
可是，渐渐地，我在数学课上抬不起头了，我开始越来越不自信，对自己已越来越没有信心。面对着那些“＋－×÷”我甚至产生了害怕的念头。妈妈发现了我这些微妙的情绪。总是不乏时机的在我身旁鼓励我，为我打气，默默忍受着我的冷酷。其实我不是想伤害妈妈，我只是不想让妈妈再度为我失望。
有一次数学课上，老师说学校成立了一个数学小组，希望有兴趣、决心想把这门学科学好的人参加。
当我听到这个消息，我的心漏跳了两拍。我其实真的是有一点，只有那么一点噢，想参加，但是我又怕失败再来降临在我身上。而且只有10个名额，*时数学拔尖的不止十个，而我又算什么呢？我于是丧失了这次机会。
回到家，妈妈听到我的话，沉默了。
晚上她打给了我们的数学老师。
第二天，数学课上完，老师将我叫到了办公室。
从办公室出来，已过了十几分钟，耳边还回响着老师的一*话：……你是不是对数学这门学科感到越来越吃力呢。甚至会很怕……如果你想去的话，你以就……没关系的……老师这番话，让我舒了一口气。这几天，甚至是几个月来笼罩在我心头上的阴影都消散了，当然这里面也有妈妈很大的功劳。
是他们，让我重新认识自己，审视自己。心情从未有过的舒畅。
无论成功与否，我都会带着自信勇敢走下去。
人们总是称他傲慢。他成了围棋界的年轻人，很没礼貌。有一次他问大师：“我自大吗？”大师说：有实力，嚣张不嚣张，自信才是。
世界年少轻狂，他却年少轻狂。
从小跟着傅雪琪当老师。在其他学生眼里，只有黑子和白子。但他迟到早退，爬上爬下，甚至和隔壁武庙的弟子们打得火热。还有人跟师傅说这小子心绪不宁，学不好象棋，师傅却说他聪明，只看了三遍就能随心所欲的用他的招数。聪明就够了。
也许他从小就被主人纵容，变得越轻浮。和长辈下棋从来都不是无情的，赢了之后也不在乎对方的感受，也不卑微。经常向别人发出挑战，这些话看起来很有礼貌，但总是让观众感到挑衅。可一场大对决，他从未输过，打败所有领军人物名声越来越响。他以高超的技巧和高傲的风格，以鲜明的个性成为人们想要击败的对象。
似乎没有人能打败他。日军入城时，总司令是个围棋迷。他听说过这个数字，非常想和他比赛。他们怎么也想不到自己也像他一样骄傲，鞠躬，主动找指挥官，带了日语翻译。只玩了两个小时，他就输了。更令人惊讶的是，倒茶入水的瓦良子说：“当我在,看象棋比赛时，我是故意输的。哪里可以挡自己的钱？”这一来，一片哗然，原来所谓的超群实力，桀骜不驯的围棋天才，竟然是假装轻浮，在日本人面前，连一根手指都不能嚣张。
师父听了，放下茶杯，对他说：“我一直在放你的脾气，因为你有力气。怎么，你成了日本人的奴隶了？”他最终被踢出了棋院，但他没有表现出悔改的迹象。我每天都往司令宫跑。后来就直接住司令宫了。人家说他没脸没皮，还得靠输棋才能成为日军统帅。
指挥官赢的棋比他多，越来越得意。同时，无论走到哪里，他都把他当成最亲密的棋友。渐渐地，指挥官觉得打败他太容易了，他不再满足了。他建议指挥官去对抗他的主人，说他的主人才是真正的主人。尽管主人很生气，棋院还是被包围了。
指挥官和主人就要出发了。他俯在师父耳边说：“今天就让师父看看我*日在武神殿学了什么技能。师父还没反应过来，指挥官就倒在了地上，几枪之后，他也倒下了。
他说：弟子也教过一个骄傲的弟子。师父对我满意吗？
从此，世人都说：被围的市局里黑白分明，疯狂的少年甘愿做诱饵。暂时用虚伪肉搏，怎么说没有真情。
自信，这人人称颂的优秀品质、可贵精神，自古以来便被人们赞为成功的前提动力，可谓成功人士必备。但就是这人人追捧的高尚品德，在我们的身边却犹如夜空中银星点点，照做者已然不在绝大多数。
举一个公司中的例子吧。公司*日经营状况甚佳，接下了不少来自大企业的订单。由于工程较大，时间紧迫，想要出色完成任务并不是一件简单的事。但这又是一次大显身手的好机会，多少人对此梦寐以求。而面对来之不易的机遇时，又有几人能真正拿出自信，相信自己的能力，将它把握？一味地推三让四，故作谦虚，强装客气，口口声声地说：唉呀，这么大的事情我哪能干好哇，还是您来接手吧。鼓起勇气拼搏一番真有那么难？始终怀疑自己，甚至质疑自己，总是觉得自己资历不如别人，能力又不如某某，这并不是什么好事！原本你有高水*高智商，最后却把自己贬低成低潜质没脑子。当机会最终让自信之士牢牢把握接而大展鸿图时，那些在机遇面前彬彬有礼的绅士们又不服气了：哼，凭什么这么好的工程让那小子承办了？我比他强十万八千多倍呢！此话可能有那么一丁点儿是属实的，但却言之甚晚。当机遇降临到自己面前时一味退缩、惧怕，没有半点自信，没有一丝试一时的勇气。机会在无形中悄然离去时，这才大彻大悟，追悔莫及，有什么用呢？说别人没能力，那你的能力又在哪里呢？连揽下机遇的自信都没有，算什么人才？！
为什么这种现象如一例高传播效率的传染病，疯狂的在社会上蔓延？自信为什么成了一种遥不可及，被深深囚禁在心里？原本是人人追求的高尚，现在却沦为稀有资源？自信怎么了？勇往直前又不是丢人现眼，事事畏惧才是真正的奇耻大辱！没有必要去逃避，更没有必要自我贬低，自我怀疑，求得那份虚伪的谦虚。勇敢地追求你心中的梦想，否则，此生枉为人！不必唯恐他人的白眼与怀疑，不要让任何无谓的借口成为你滞而不前的顾虑，让自信为你开启成功的大门。
不要过于怀疑自己，不要把我能行么？当做你的口头禅，何必让自信的双翅被囚禁在枷锁之下。为自己的目标而努力奋斗，积极进取，别让自信仅仅刻在座右铭上，要把自信融入你的灵魂深处，时时激励自己，相信自己，把握机遇，让自己的生命得以大绽异彩，让自信成为你人生的守护之神！
我可以说是一个娇生惯养的女孩，任何事只要遇到一点儿挫折就会打退堂鼓。难怪家人都说我是一个“缩头乌龟”，遇到困难就退缩，没有勇气。面对家人的“嘲笑”，我是既生气又尴尬。不过回头一想，还真让他们给说对了——我的确是一个“缩头乌龟”，这不，你看。
在一个星期六的下午，做完作业的我正闲着没事干。对了，在这么好的天气里，何不画张画呢？我跃跃欲试，拿出画笔和白纸就开工了。可毫无美术天赋的我在纸上画画还不如说是在“糟蹋白纸”，好好的女孩竟被我画成女鬼：肩膀一只高一只低，大腿一只粗一只细，身体长脚短……眼看自己越画越不像样，我生气地甩掉画笔，离开了房间。奶奶见我从房间里出来，问：“怎么这么快就画完了？”“画完？画得这么难看我还画它干什么？”我没好气地回答，并走出了家门。
我来到了小区花园，看着美丽的景象，心想：画不好就别画了，还是到这儿来散散步吧！走着走着，我看到了一个幼儿，她正在学走路呢。只见她跌跌冲冲地走了几步就跌到了。我以为她肯定会大哭一场，让爸妈来抱她，但我错了，她的举动令我大吃一惊：她的父母要抱她，她却摇摇头，示意要自己走路，父母拗不过她，只好小心翼翼地牵着她的手向前走。看到这里，我被她那自信的精神感动，同时我又想到了自己：一个幼儿都那么勇敢、自信，我怎么不像她呢？我还不如一个幼儿？不不，我不能做“缩头乌龟”！想到这儿，我三步并两步箭似的速度冲回家，另外拿出一张白纸重新画了起来。吸取了上一次的教训，这次我特地把构思调整好了才动笔的。在信心饱满的我的创作下，纸上的一个女孩完成了！嗯，挺好看的，原来我的美术本领并不差啊，我以前怎么就一直没有发现呢？
欣赏了好一阵后，我得意洋洋地把我的画向家人“炫耀”了一番，他们都说：“呦，这是你画的？不错嘛！”我又把画画的经历告诉他们，奶奶笑着说：“你总算学会了自信！”我笑嘻嘻地问：“那我是不是该叫‘自信乌龟’了？”“哈哈……”欢声笑语洋溢在我家……
世上无难事，只怕有心人。这次画画经历，使我学会了自信。
她，一个胆小、不自信的女生却在一堂生动的奥数课上改变了自己，又重燃起了自信。究竟是怎样的一堂课可以让她重新找回那遗失的自信呢？
她翻开那本自己心爱的日记本，向它诉说着心中的波澜，似乎那是她唯一可以倾诉的朋友。此刻她又拿起笔在上面认真地写着：
“今天又上奥数课了，不过今天老师为了调动我们的积极性决定开展一场男生女生pk赛。规则是让每队同学分别派出一名代表上讲台讲题，谁讲的精简明了，就给他所在的队加一分。
比赛开始了，开讲被男生队抢了先，只见他在台上边制图，边讲解过程，用简洁的语言把一道题讲的详细透彻。台下一片掌声。这样男生队领先得到了一分。当然，我们女生也毫不甘示弱，我们派女生队的队长上台讲题，她在黑板上一边板书一边讲解思路，讲的男生们心服口服。‘哗’又是一阵热烈的掌声。我在台下羡慕的看着她们，羡慕她们可以在讲台上表现得那么轻松自如、有条不紊。
接下来一道难题向我们扑面而来，大家看着这道题都面面相持、不知所措，我仔细的把题审了一遍，发现这道题曾经在一本奥数全解的书上见过，我滤清思路，把这道难题完美的解了出来，我们组里的女生都惊得目瞪口呆。她们一致推荐让我上台来讲解这道题，对于一个从没上过讲台的我，心里很紧张。刚想要推辞，但当看到她们那一双双期待的眼神时，只好勉强接下了这个对我来说‘艰巨’的任务。
我小心翼翼的走上讲台，拿起一支粉笔边在黑板上板书，边细心地讲解。在我讲解的同时，偷看了同学们一眼，立刻又像触电似地收了回来。我感觉到自己的心跳在‘扑通、扑通’地跳个不停，头上布满虚汗。终于在不自信的状态下将这道难题讲完了，居然还不到2分钟，而我却觉得自己像过了半个世纪那么久。台下此起彼伏的掌声在教室里持续了很久…很久…当我下台来看到老师对我肯定的目光以及同学们对我鼓励的掌声，心中感到波澜起伏。我想，其实上台讲题并不是一个难过的坎，而真正阻碍你的，并非别人，是你自己！但当你勇敢地跨过这道坎时，就已经战胜了自己。
这堂奥数课真的带给了我很多的收获，这些收获不仅仅只是知识，而我认为更多的收获是自信，一个值得大家肯定的自信！”
一篇日记写完了，她满意的合上日记本，我感到在她的嘴角浮现出一丝甜甜的微笑。我也笑了，因为……这个女孩就是我。
——自信作文900字_小学五年级作文合集五篇
自信,是万物的源泉;自信,是一缕春风,拂去心底的尘埃;自信,是驶向成功的船只。
一次，母亲答应我到溜冰场溜冰，我高兴得像出笼的小鸟，拎着溜冰鞋，直奔体育馆。
呀！场上真是人山人海，有初入门的弟弟妹妹，有轻松自如的老手，有尽情玩耍的年轻人。而我，迫不及待地套上鞋，投入冰的怀抱。可刚迈出一步：“啪！”冰热情地向我投了一个拥抱，膝盖火辣辣地疼。我触碰了伤口，“嘶”，腿上多了个大红包，可看弟弟妹妹们玩得兴高采烈，我一骨碌撑了起来。可好景不长，一脚往前迈，另一脚却不听使唤，来了个“鲤鱼跳龙门”，“啪”，我五体投地，只感觉前边冰冷冷的，而腿，那钻心的痛，浑身就像散了架似的。我小心翼翼地爬起，鲜血一点儿，一点儿地渗了出来。我咬了咬牙，抓着围栏，站了起来。我抓着围栏，慢悠悠地往前走，不料，一个小弟弟猛地向我的背后顶了一下，我松开了手，在触到地面的一刹那间，我发出尖锐的、猪一般的嚎叫。瞬间，好几道强光“唰唰”向我射来，我脱下溜冰鞋，“哇哇”地跑到试衣间。
我蜷缩在墙角，哭泣着，抽噎着，脑子里不停地浮现出当时的场面，围观者的窃窃私语，老者的讥笑，孩子们的嘲讽：“姐姐好笨，姐姐好笨！”都能刺透了我的心，在众目睽睽之下，我好想挖一个深坑，将自己埋起来。我好自卑，我真的好笨，连溜个冰也不会！我太笨了！我是一个废人！这几句话不停地徘徊在我的心谷，渐渐地，我觉得我是一个废人。
眼前的花朵不再鲜艳，窗外的蓝天不再蔚蓝，树木也不再翠绿，这一切，都成了定格的黑白画面。这时，一双温暖的手拍了拍我的肩膀，这一刹那，这好想一股暖流，如同一阵春风，拂去我心头的自卑，我感受得到，这虽然是无言的，但这是一种温暖、亲切的鼓励。当我转过身时，身后只是喧哗的冰地，心中那一*灰被春风般的鼓励*卷而去，我再次套上鞋，找回自信，一次又一次地爬起，终于，我轻盈地在冰上滑动，如同一匹骏马在草原上自由地奔跑。眺望窗外，花朵娇嫩嫩而带一些粉色，像个红颜的、娇滴滴、刚出浴的美人；窗外的蓝天仍是一片蔚蓝，如同大海一般纯净；树木，如此翠绿，灵巧的鸟儿在树梢上唱起自信之歌，我的心不停地呐喊：“我找回自信啦！我找回自信啦！”
自信，是万物的源泉，只要拥有了自信，事事马到成功，终于，我找回了自信。
作者：郭晓艳
看过一篇文章，一对刚谈恋爱的男女到一家法国餐厅去吃饭，女士看了菜单以后，觉得每一样菜都贵，可是她的男朋友却一副无所谓的样子，不但点了主菜，还点了饮料和甜点，他要点红酒，她拼命阻止。饭吃完后，她感动万分，认为她的男朋友真是慷慨，也答应了他的求婚。好久以后，她才知道这家餐厅有两种菜单，女士看到的是非常昂贵的菜单，男士看到的却永远是价格公道的菜单。
这和教书考试有什么关联呢？
从小到大，包括当老师后，只要考试全班甚至全年级的试卷都是相同的。不同程度的学生做相同的试卷，然后评分、排名次。学生们有的喜气洋洋，有的黯然失色，甚至充满恐惧。这样的试卷多照顾中间程度的学生，造成程度高的学生吃不饱，程度低的学生吃不了。
看这则文章时，我恰恰新接手高二年级一个普通班的生物课，拿到上学期的成绩，发现分数相差特别悬殊，100分的试卷有的学生80分以上，有的20分以下。单独询问过一些成绩差不认真听课的学生，其学*过程都不外乎“不会学——学不会——不愿学”，以致上课时昏昏沉沉，说到学*，说到考试，没有一点信心，甚至感觉在同学中间，在家长眼里找不到自尊而产生自卑的倾向。
我们都知道自信心是学生成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，在人生目标的实现中起着重要的作用。自信心是相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理，是自己相信自己的情绪体验，是对自我力量的充分估计。充满自信，不畏艰难，则容易实现目标；反之，则会一事无成。教师对学生自信心的培养不仅对学科成绩直接影响，甚至会影响学生的一生。
怎么提高学生的自信心？我决定从提高成绩入手。所以我常常出题小测，每次小测我都亲自将考卷发给每一位学生，然后认真批改、判定、打分，这学期期末结束的时候，生物成绩的*均分比*行班多十分左右，每位同学的成绩都有较大的提高。
让我谈及教学经验方法，我说我给了学生“**”， “分分分，学生的**。”让学生体验到成绩的提升和进步，增强学生的自信心。所以每次小测我都准备了3种考卷，甲种非常难，乙种中等，丙种非常容易。甲种发给生物程度高的学生，乙种考卷发给生物程度中等的学生，程度不高的学生每次拿到丙种考卷，所以每次我都亲自发卷。那些程度不高的学生每次小测，都拿到至少60分，对于这些同学来说，60分已经不容易了。在过去，他们常常在分数上只有十几分、二十几分，也就是因为他们的分数不错了，他们开始不再对生物恐惧了，上课的时候也会注意听课，掌握了较为扎实的基础知识。
在这个世界上，总有一些残疾人，他们有那么一段时间是在十分艰难的情况下度过的。更多的残疾人不畏惧这个病魔的困扰，甚至有些残疾人的生活比正常人过的更精彩。这一切都是因为他们的自信心，自信让他们的生活充满阳光。
我们在上个学期学*了《钢铁是怎样炼成的》，这是由前苏联作家尼奥斯特洛夫斯基著作的。尼奥斯特洛夫斯基写这部小说的处境是十分艰难的。他因战争导致瘫痪，不久就失明了，但他并没有就此认命，而是凭借着自己的意志，口述由妻子整理最终完成了《钢铁是怎样炼成的》。他的这种顽强不屈的精神，正如他所描写的《钢铁是怎样炼成的》里面的主角保尔柯察金一样。他们成功的背后一定有着强大的自信心支撑着自己，最终取得成功。
其实自信的光芒我们很容易体会到，不仅仅在伟人身上，在我们身边同样也有。在班级里一定有一些大型的活动，比如家长会，老师为了锻炼同学们的胆量，会挑选一些同学来担任主持人，让同学们在家长面前好好表现。大部分的同学因为这件事情具有挑战性，都不敢于参加，错过了在家长面前展示的机会。但有些同学虽然也十分胆怯，但自信心占了上风，勇敢的举起了手，被老师选中。在家长会上，她们不怯场，觉着地主持着，不仅能得到老师的表扬，还能让家长看到自己的进步，肯定自己，同时也锻炼了自己。得到这个机会的第一原因就是因为有强大的自信心，相信自己一定可以。那些想表现自己却又不敢的同学，要有自信，心里想着自己一定可以，这样才能达到目的，取得成功。
再比如在运动会的田径比赛上，运动员都各居各位，一位常拿冠军的选手看到了自己的对手是一位同样实力超群的人，心里有些担心。比赛开始前这种担心越来越强，在比赛中过于关注对方的速度，导致最终一个奖都没有拿到。而另一位运动员，自身的能力不怎么样，但是遇到许多强劲的对手不害怕，把赛场看成自己的训练场。比赛前许多的人都担心他会不会拿到名次前去问他要不要放弃，他却毅然的说自己可以，在比赛是十分投入，在开始时虽然落后，但在临*终点时加速。虽然没有获得一等奖这样好的名次，但拿到的奖项，为自己的运动生涯拿到了第一个奖项。这两个故事告诉我们，自信心的重要性。只要心里想着自己一定可以，再加上不懈的努力就一定可以的。
学*更是如此 。就像你的数学成绩一直不好，很多次的考试都不理想，心里想着自己不可能搞定这门学科，最后只能选择放弃。但如果在几次考试的失利后，你重新打起精神，心里想我一定可以拿下它。这种心理一旦冒出，你就离成功*了一步。
总的来说，自信心是成功的必备，有了信心你就离成功不远的。自信的光芒，无可限量。
自信犹如百花之王的牡丹，一绽放便是国色天香；自信犹如百鸟之王的凤凰，一飞翔便会惊天动地；自信犹如万物之源的清水，一枯竭便使万物灭绝。但当牡丹开败，凤凰歇息时，我又如何让它们重新焕发光彩？
凋零的牡丹，沉睡的凤凰。
小时候，我是一个自卑的孩子，因为我认为我没有一点过人之处：我的学*如同股票市场--高低起伏；我的体质更是“态生两靥（yè）之愁，娇袭一身之病”。渐渐地，我从一个欢乐的儿童变成了一个被遗忘的孩子，黯淡无光。老师让我回答问题，我的声音小如蚊蝇；课上的交流活动，我便孤单的站在一旁；课下同学们一起打打闹闹，我只能静静地坐在一旁聆听。我心中的那扇自信之门好像被关闭了。我犹如凋零的牡丹，沉睡的凤凰，无声无息，默默地生活。
含苞的牡丹，觉醒的凤凰。
三年级的一天，同学们都在聊昨天的考试卷子，我一如既往的坐在角落里，静静的，仿佛他们说的与我无关。一会儿，老师来了，同学们都期盼的看着老师，迫切的想知道自己的分数，而我依旧埋头静静地看书。老师温柔的说：“这次进步最大的是默然同学，大家要向她学*，继续努力！”我听见老师叫我的名字惊讶的抬头望着老师。老师走下讲台，小声对我说：“你是一个很优秀的孩子，给自己一些信心，你会做得更好。”霎时，我心头一震，那扇自信之门似乎慢慢打开了。从那以后，我开始学着自己交朋友，尝试着去相信自己，去大胆尝试。我犹如含苞的牡丹，觉醒的凤凰，相信自我，努力去拼搏。
绽放的牡丹，飞翔的凤凰。
现在的我性格有了很大转变，学*成绩提高了，对自己也更有信心了。
一次数学考试，考前老师千叮咛万嘱咐：“这次题有些难，一定要好好看，认真算……”发下试卷我赶忙认真作答，可总有一些不顺心的事发生：我遇上了一只“拦路虎”。我想了半天怎么也不会，正当我决定要放弃时，一张救命的纸条从身后递过来，我刚想拿，转念一想：我为何不相信自己一回，认真答题，靠自己的实力考出好成绩呢？于是我低下头，苦思冥想了还一阵才做出这道难题。当我交卷后，怀着好奇的心情打开纸条，上面写着：
默然帮帮我，xxxx题怎么写？我看着纸条笑了。发下试卷后，我考了全班第一，老师为此还表扬了我呢！我犹如绽放的牡丹，飞翔的凤凰，焕发光彩，自信的学*。
自信的力量很大很大，它不仅使花朵开放，鸟儿飞翔，万物生长，更会使一个自卑的小女孩焕发出耀眼的光芒，我找回了属于我的那抹光彩的自信。
语文课正在有条不紊地进行着。
老师先让我们把课文《推敲》读几遍，然后叫大家按照黑板上的提示复述故事内容。同学们的眼睛里个个放出兴奋的光芒，仿佛闪着智慧的火花。随着大家一一精彩发言，热烈的掌声在校园里久久回荡。
处在周围的热闹中，我依然安静地坐在椅子上，一声不吭。因为我*时就沉默寡言，不愿意主动跟同学们交流。
难度在不断提高，举手的人越来越少。我分明感觉到老师的目光中充盈着越来越强的期待。要不要也试着说一说呢？如果我来回答，说不定也能讲得很好。要是我能得到和别人一样热烈的掌声，那该多美呀！我的内心就像*静的海面，想要回答问题的冲动宛如卷过水面的风儿，它激荡着涟漪，卷动起浪花，甚至紧接着会掀起滔天巨浪。说还是不说？对于我还真是个难题。我的内心膨胀着一股强大的气流，我真担心它会突然“轰”的一声炸得四分五裂。
教室里慢慢安静下来。面对不断提升的难度，原先吵嚷着的同学都缩回了手，渐渐地只剩下零星的两三个人依旧举着。
终于到最后一关了，老师让大家把之前所有的填空都放在一起说，完整地复述这个故事。居然没有人举手！一个也没有！老师的目光扫过全体同学，大家都不由自主地低下头躲闪着。时间好像一下子停止了，我分明听到秒针转动时“滴答滴答”的声音在心头清晰地响起。
既然大家都不说，那就让我来说吧！我的脑海里突然蹦出一种想要表达的冲动。我的手缓缓地举起来，老师的目光一下子集中到我身上，仿佛舞台上的聚光灯突然照亮了我的全身。我张着嘴巴，不甚连贯地说下去。“不错，请接着说。”老师热切的眼神仿佛喷发着热量，给了我更强动力。我能感觉到心在不停地上下蹿动，它推动着我继续往下说。我鼓足了劲，越说越流利。当我讲到最后一个空格时，脑子里一片空白，可能是因为太兴奋太紧张了吧。老师提示了我一个字，答案又跑出来了。
刚说完，热烈的掌声再一次响起，这次我看到老师也鼓起了掌。掌声更加热烈持久，真的，真的，这一次的掌声只为我一个人响起！我小小的心脏仿佛一下子飞到了九霄云外，我第一次感觉到原来获得掌声的滋味是如此美好，简直妙不可言。
虽然我说得还有些结结巴巴，但是有了这一次，跨过了这道自我封闭的关口，我相信我会越来越自信，越来越阳光。下一次，我一定要说得比这次还要好上一百倍。不，是一万倍！
——高中第五册一单元作文：自信_900字优选【五】篇
我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！首先，我肯定了他的学*态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学*上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。亲爱的朋友，你是否也感受到了呢？
人生的旅途就犹如大海，时而风*浪静，时而微波连绵，时而汹涌澎湃，面对眼前的`种种困难，你是否犹豫了？
不管是伟人，还是*凡人，每个人都会遇到挫折，只不过这挫折可大可小。面对挫折，有的人望而生畏，有的人半途而废，但有的人却向挫折发起了挑战，并依靠自己的实力战胜了它。不同的选择，往往结果也是不同的。***“自信人生二百年，会当水击三千里”，以“问苍茫大地，谁主沉浮”的英雄气概，领导***和中国人民，经过长期艰苦卓绝的英勇奋斗，终于打倒了**派，建立了新中国。
俗话说：“自信是成功的第一步”。一个人即使再有才华，如果他不自信，不敢去尝试，他永远也不可能取得成功。可见，自信对一个成功人士来说是多么重要。没有自信，我们不可能全身心投入到学*、工作中；没有自信，我们不可能有克服困难的决心；没有自信，我们更不可能把一件事做好。小泽征尔有一次去欧洲参加指挥家大赛，在进行前三名决赛时，评委交给他一张乐谱。演奏中小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方，以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，结果仍觉得不自然。这时，在场的权威人士都郑重声明乐谱没问题，而是他的错觉。面对几百名国际音乐权威，他不免对自己的判断产生动摇。但是，他考虑再三，坚信自己的判断没错，于是大吼一声：“不，一定是乐谱错了！”他的喊声一落，评委们立即向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下是否能坚信自己的判断。
自信是一股支撑我们走向胜利顶峰的强大动力，有了这股动力，我们就会不顾一切的往上攀登，直至顶峰。
有的人不自信，可能是害怕失败，害怕失败后的那种滋味，害怕被人取笑。然而这些人的目光都太短浅了，他们难道不知道“失败乃成功之母”这个道理吗？没有失败，哪来的成功。许多名人谁不是由失败走向成功的？面对失败，人们可能会取笑你，但你有没有想过，当你站在成功顶峰的那一刻，又会有多少人向你投来钦佩、赞赏的眼光，这些人中可能有当前取笑过你的人，而现在他们则会对你更加尊敬。
阳光总在风雨后。人生旅途中的狂风暴雨并不可怕，只要你扬起自信的风帆，它就能指引你走向成功的彼岸。
朋友，让我们一起扬起自信的风帆，去迎接狂风热浪的洗礼吧！
15岁那年，我初三了。
两年前，我进了县内最好的初级中学，那时，我什么也不懂，整天就知道玩，父亲把我放到学校就没再管过我，只每个月的生活费会按时邮寄到。没人对我好；没人教我眼前的路该如何去走。我自己摸索着前进，有段时间我喜欢上了羽毛球，父亲就买了副球拍给我。有时候和同学玩的忘了时间，总被老师批评，父亲听说后，只对我拳脚相向，却还是对我毫无办法，也许，他从没真正管我。
暑假里，我喜欢上了篮球，他也给我买了，在那时算是较好的了。一次，打球打到天都黑了，回家时不小心把别人家的玻璃弄碎了。住户找到了我家。
那次，父亲打我，也是唯一一次打我，就这唯一的一次，他打折了一块木板，妈妈不在家，是爷爷跑来夺走了父亲拿起的又一块木板，爷爷说，事情都过去了，又没什么大不了，打他有什么用？爸爸说，我把他给废了，一天就只知道玩耍。也不知爷爷教训了爸爸什么，事情总算过去了。
爸爸还是老样子，时常对我说，你永远也打不好球，你没有好的导师，你更没那个天分。而我，只是在比赛后带着艰辛而来的荣誉默默地证明我的一切。
爸爸总是抓住我的一点点错误就大加批评，总用一些话语来中伤我的自信。
爸爸成了我的仇人，我恨他，他从不管我的生活和学*，从不到学校来开一次家长会。在他们眼里我是不可能考上高中的，偏偏我就考上了，还高出了我们这最高学府录取分数线几分。爸爸原不打算送我上学了；我也在想，不送就不送吧！把通知书给卖给想去的，再自己去过生活。一个假期我和爸爸都没主动和对方说过一句话，我也清闲，我有了充足的时间来打篮球，不管天晴下雨，篮球场成了我第二个家，也从那时起，我爱上了它。
临*上学，爸爸还是送我到学校了，听着爸爸那进乎无情的话，我心中一痛，但还是倔着头踏进了学校。在分科那阵子，我问爸爸我该怎么选，他没搭理我，我也就选了我喜欢的理科。我喜欢在化学元素间闪动、在物理公式定理中寻找快乐、在生物科学里探索生物体的奥妙。只是爸爸依旧是拿着讽刺性的文字来攻击我自信的城墙，变弱了、变弱了又给修补上了。
现在想想，爸爸的爱只是换了种方式而已，他对我说了句话“你的翅膀被我折过啊！”这句话让泪模糊了我的眼睛。我也终于明白了爸爸的苦衷，他是要我在逆境中，也能有坚强的自我意识来修复自信的城墙。
“同学们，考试成绩出来了，大家考得都不错”，接着生物老师顿了顿说“刘子薇同学下课后请来一下办公室，好，我们开始新的课程”一直低着头的我听到老师的话语猛地抬起了头。可看到的只是同学们嘲笑的眼神，关心的眼神，鼓气的眼神……我茫然。
自从上初中以来我的生物成绩一直是班级倒数，自己也不知道为什么会这样，即使努力也是白费，看到别的同学就算在课堂上嬉笑着也能得到很高的分数，我放弃了。任由它一差再差。什么呼吸作用，光合作用在我脑子里就像一根根顽强的杂草，剪不断，理还乱。心里一团糟。我将步子缓慢地挪向办公室，思索着怎样向老师解释才好。进入昏暗的教室，不知所措的站在老师面前，低下头，静静地等待老师的惩罚……然而，迎来的却是一句“恭喜你，你成功了，这次考得很不错”我惊讶得看着老师，嘴大张着像吞进去了一只鹅蛋。
成功，多么诱人的字眼，每个人都渴望成功，但有些人却只能*庸的度过一生，可有些人会得到丰硕的果实，名字记入史册。是什么导致人们这么大的区别呢？是的，那次我成功了，无论我努没努力，破天荒考好的成绩总算让的心得到安慰。我手舞足蹈的走出办公室，眼前仿佛一片光明呢！往后的日子里，不知是哪种力量在推动我前进的步伐，我竟然喜欢上了生物，第一次深刻体会到生物真是一门有意思的学科。从那以后，生物贫血的我在老师和同学惊讶的目光里突飞猛进，名列前茅。中途也有同学问我是怎样提高生物成绩的。我不假思索的想了想，说“自信”没错，就是自信，它是成功的第一秘诀。
俄国的爱因斯坦发表《相对论》之后，有人炮制了一本《百人驳对论》，爱因斯坦对此不顾一屑，说“如果我的理论是错的，有一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。”最终，《相对论》成为世人皆知的圣贤书，爱因斯坦也因此文明于全世界，成为大家探索的重点对象。自信是成功的基石。数学家陈景润；英国医师琴纳；丹麦物理学家波尔……他们都是因自信而成功的见证者。天生我才必有用，人皆各有所长，各有所短。如果只用片面的眼光看待自己的短处，而对长出视而不见，必定产生强烈的心理，这样的人怎么成就事业呢？生活如果有了自信，前方的阻碍自然会消除，成为一道宽阔*坦的人生路。
自信会创造奇迹！
自信，就是要自身相信自身。自信，往往可以事半功倍。我就是一个充溢自信的小朋友。
这学期开学的第二周，老师宣布要竞选班干部，要求参与竞选的同学都要在讲台上发表竞选演说。我思忖着，小学二年级时担任过中队长，三、小学四年级时当过大队委，五年级时当班长。我对照着中队长的规范来衡量自身的能力和素质，认为自身有条件当选中队长。我对自身竞选班委有了一份自信。
回到家里，我开始认真准备。我先在脑子里构思出竞选的演讲稿，一遍一遍地改，改到了每一个词；一遍一遍地说，说到了每一个标点的停顿、语气的变化。周日的晚上，我把爸爸、妈妈当成观众，对着他们正式地演说了一遍。听完演讲，爸爸坚定地对我说：“一份耕耘就有一份收获。你下了这么大的功夫，我相信你一定能胜利！”我应道：“是呀，你看我竞选什么时候紧张过？像这种事对我来说是小菜一碟。”我对自身竞选班委又有了一份自信。
这是一个周一的早晨，阳光明媚，我迈着轻快的步伐走进了教室，听见同学们在叽叽喳喳地议论着什么。我凑过去，他们告诉我，今天有好几位同学竞选中队长。听了这番话，我知道这几位竞选对手的实力与我势均力敌。但是我并不紧张，我对自身充溢信心。
竞选开始了，老师提过要求后，就让我们自身上台演讲。教室里忽然恬静了下来，静得鸦雀无声，静得好像可以听见每一位竞选者的呼吸声。大家你看看我，我看看你，谁也不敢上台。一时间，班里出现了冷场。我想：班里肯定没有同学上台，我一定要上去。我稳了稳情绪，冷静地从位子上站了起来，大步走上讲台，迅速转过身来。我环顾四周，只见同学们向我投来期待的目光。“老师，同学们，大家好！”说完，我深深地鞠了一躬。我看见站在一旁的老师对我微笑着点了点头，我放松了许多。同学们的信任、老师的鼓励，更增强了我的信心。我用洪亮的声音，抑扬顿挫的语调，配合着坚定有力的手势，发表着竞选演说。同学们聚精会神地听着，有的还不时地点头称是。“请同学们投我保贵的一票吧！谢谢大家！”我的演讲完毕了，大家还沉溺在精彩的演讲内容中，猛地回过神来，“哗”，同学们报以热烈的掌声。我依旧镇定自若地走下讲台，回到位子上。
投票的间隙，同学们七嘴八舌地议论着，都说我演讲得最好，无论是演讲的内容，还是语言的表达，都很不错。
畅票完毕，老师宣布：“中队长，周乐群。”全班同学再次报以热烈的掌声。我感到自身胜利了，我如愿以偿。
胜利就是这么简单，从我做起，从每一件小事做起，假如今天比昨天进步了，就要为自身鼓掌，为自身喝彩，为自身加油！只要相信自身，让自身有自信，那么胜利的曙光、美丽的彩虹一定属于你。
——劝学900字高中作文（精选五篇）
美丽的容颜会在时间消磨中悄然逝去，强健的体魄会在时光流逝中慢慢消瘦，青春终将被时光无情夺去。当我们不再年轻，当我们不再完美，当我们不再精神焕发，却会有一种力量支配我们去闯，去创。
曾经的巅峰，昔日的花冠，没有所谓真正停滞的财富或成就，失去的必然离我们而去，但有一种信念，让我们找回了自我和价值。
知识，就是我们所追求的，让*凡变得不再*凡，让愚昧变得不再愚昧。而“学”是连接“知识”与“财富”的桥梁，吸收知识精华，转化为自身技能，然后创造精神或物质上的财富。
但而今，作为我们青少年，更多的是被迫的学*，能自发地去学一些东西那是极其艰苦的，所以我用“劝学”来劝我们自己。
“劝学”：劝各位“终身”学*，也许我们无暇去学一些机械性的东西，但可以去发掘一下潜在的知识灵活性，我们可以去尝试一下接触一下，让自己真正融入到学海之中——生活之中，事物万变，引发无数思考；书中，问题万千，获得清楚思维；家里家外，人人之间，交流也是一种技能。不必去深究，却得学技巧，更好地融入社会人群中……所以，学是无边的，更是无止境的，树立良好态度——“终身学*”是培养我们开发脑力，获得无形力量的好方法。
“劝学”：劝各位灵活学*。处于艰苦学*阶段，我们所谓的读书是苦不堪言的。当然，机械性地背认默识，让我们无端苦闷，倒不如好好地学一下。如：背书先会意，以练熟记，以做熟背。当然死读书也是一种读书方法，不过“死去活来”才不失为良方。
“劝学”：劝各位好好学*。所谓“人非生而知之者，孰能无惑”。用心——积少成多，锲而不舍，方能持久。“好”，好学，培养兴趣，是学的基础，兴趣是最好的老师。所以，让自己有心思，感兴趣，再者用心好好钻研。当然“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。我们能学，当然要持之以恒，一朝一夕，方有所用，仅专攻一时，成效也就不高了。
“劝学”：劝各位惜时！学要成为我们的兴趣，节约时间就是节约生命，学*是挤出时间的，不能仅靠别人安排时间。人各有学*方法，利用时间方式也各异，必须用最实际有效的方法让自己在尽可能短的时间内学到有用、较多的知识。
人各有志，学贵有心。让我们心中有“学”，好好学*！
荀子曾说：“不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。” 要想了解“天之高”，“地之厚”，必须“登高山”“临深渊”。在学*的过程中，书本知识的学*固然重要，但到实际生活中去实践更是必不可少。《劝学》虽然是两千多年前的著述，但是今天读起来仍然觉得很有道理。虽然时代变了，学*的条件和环境都大大地变了，但我仍要说，在学*上，理论的学*与实践必不可少。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”真正的学*，既要走进书本汲取知识，也要走进生活，做行动的巨人。
古人有言：“人行千里路，胜读十年书。”只有理论而不付诸实践的智慧，犹如虚无缥缈的空中楼阁，迷障人眼的海市蜃楼，看着美丽，却毫无用处。战国时期的赵国有一员大将名叫赵奢，他的儿子赵括从小熟读兵法，谈论用兵打仗的事头头是道，与父亲赵奢议论过用兵打仗的事，赵奢都不能驳倒他。后来有一次，秦国用计使得赵国换下廉颇让赵括带兵。赵括到了前线，全部变更了军法，轻率地任用军官，用书上所学的理论与秦军展开正面交锋，结果因为不变通中了秦军的埋伏，赵军四十余万全部被俘，后被白起设计坑杀，赵国因此亡国。
也许，久经沙场的廉颇关于作战的理论知识要逊于赵括，但在实战中，善于纸上谈兵的赵括却败得一塌涂地。由此可见，学*不光要学*书本知识，更要从书本中来，到生活中去，做到知行合一，理论与实践结合一体，这样的学*才是真正有效、有用的。缺乏实践的知识即使掌握得多，遇到实际问题，往往就如赵括一样丢盔弃甲，狼狈不堪，正如阳光下的肥皂泡，熠熠发光却易于破碎。
纵观古今中外，能够取得一番成就的人，往往是行动的先驱者。通过斜塔实验，伽利略明白了从高空抛物，大小物体的东西是同时落地的；通过艰苦的航行，麦哲伦明白了地球是圆的，证实了地圆说；通过风筝实验，富兰克林从上帝手中夺得“天火”，发明了避雷针；通过上千次的实验，爱迪生发明了电灯——无数的客观事实证明，实践出真知，实践长才干。
因此，面对众多的莘莘学子，我想说，作为二十一世纪的青少年，在学*的道路上，我们不能做死读书读死书的书呆子，我们更应该走进社会，努力做到“读万卷书，行万里路。”
学*，是人进步的阶梯；三国时期，吴国的吕蒙就算是一介武将，最终在孙权的劝导下，也学有所成。
有一天，孙权将吕蒙叫来，两人寒暄一阵后，便悠闲地走到室内入座。这一路上，孙权略微加快脚步，眉毛紧皱着，似乎是有什么话要说。可话刚到嘴边，却又咽了回去；吕蒙看了出来，疑惑地开口道：“您是有什么话要说吗？”孙权听到后又思索了一番，终于开口：“你现在当权管事，怎么能不学*呢？”吕蒙听后，却不以为然，双手搭在椅沿上，全身上下透着武将的士气。孙权十分着急，在吕蒙面前来回走动，双手背在身后，手心几乎被另一只手掐出红痕。吕蒙看了看天花板道：“我在军中事务繁多，或许并没有时间学*。”最终推掉了孙权的建议。几天后孙权又来到吕蒙家里，特地找他谈论，到了吕蒙家门口，他喘着粗气，随便跟下人说了几句，便直奔府内到处寻找吕蒙。吕蒙正坐在花园的亭子里，石桌上摆着地图，上面满是吕蒙研究行军的痕迹。旁边还摆着一壶酒，他见孙权来了，便立马给他倒了杯酒。孙权并没有立马喝，而是急促地开口道：“我之前对你说，你要多学*，你还记得吗？”“朦朦胧胧还记得一些。”他稍加思索。孙权见了他这反应，脸上微微显出了点怒色，但又很快*静下来，缓缓地坐下，端起酒杯品尝起来。一会儿，孙权又开口：“我难到是想让你成为研究儒家经典的博士吗？我只是想让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说你军中事务繁多，谁还能及得上我。我经常读书，自以为有很大的好处。”吕蒙听后，放下手中的笔，思索了一番，恍然大悟。
吕蒙开始刻苦的学*，每天他都会抽点时间，静下心来阅读历史书籍，常常会忘了休息、吃饭。
等到鲁肃经过寻阳时，与吕蒙谈论了一番，便目瞪口呆。心里似乎在想吕蒙何时学会了那么多知识，于是他也说出来了。吕蒙将桌子上的酒一饮而下，哈哈笑了两声，自豪地说：”君子分别几天，就应当重新拭目以待，长兄知晓事情也真晚啊！”两人一直畅谈至傍晚，鲁肃最终去拜访了吕蒙的母亲，与吕蒙结为友人后辞别了。
吕蒙最终能有才干、有谋虑，都是因为刻苦学*，虚心接受别人的指点，我们也应该要刻苦学*，将来成为有才干的人！
当下的我们生活在一个“快发”时代，虽物质富裕，精神空虚、匮乏，面对科学技术突飞猛进，社会发展日新月异，知识更新节奏加快，本领恐慌处处显现，这是大多数人需要警醒的。
人，天地之性最贵者也。我们每个人从娘胎里呱呱落地，来到这个自己新的世界，就开始学*看、听、说等等需要“自燃”的学*，为什么我们随着年龄的不断增长，却反而丧失了这份能力？学而-知过、*而—改过，聚其意深也。于《劝学》中领悟有三：
一、自省
一日当三省吾身，自省后学*提升改进非常重要。有一种叫蒙鸠的鸟筑巢一样，它用毛发把窝编织起来，把窝系在嫩芦苇的花穗上，风一吹苇穗折断，鸟窝随即坠落，鸟蛋全部摔烂。这个故事告诫我们：为了更加高效、安全，每天检查反省自己，当我们面对生命中发生的问题时，首先要自观，拥有自我觉察和反省的能力。因为我们每个人时刻都在通过时间和思想加工着我们将成为更好的自己；形成生命中处理事务的有力软件，久而久之就会变得聪明机智，既可以避免过错，又可以降低因过错导致的损伤。学*自省能力，提升自我心智。
二、选择
生活中我们分分秒秒都在做选择，在这个弱肉强食的世界里，我们必须懂得分辨选择的能力。例如：工作时间与内容通过合理有效的安排，分类为轻重缓急，在有限的时间里使时间价值更高。另外：日常的碎片时间的科**用，当坐在上班的交通工具上很多人无所事事，那么我们是否可以选择看书或听听讲座呢？！
选择始于敬天爱人，止于痴迷和执着。所谓善心真切，一行可当；不成尧舜，终因抉择。选择好的环境，获得健康成长；选择和有道德的人为伍，成为其人。选择阳光，()生命中就一定没有黑暗！拥有“选择”即可紧抓机遇之舵，又具高速跃进之翼。
三、积累
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。学*是人生的使命。当学*成为一种特定的*惯时，你就已经走在成功的宽阔大道上了。所以成功在于不停地走，如果没有刻苦钻研心志，就不会有积累的显著效果，如果没有埋头苦干的实践，事业上就不会有巨大的成就。在积累的过程中磨砺心志，助己成长；有一位修建寺庙的木匠师傅，他花了一生的心血，在一个领域内从事一项职业，踏实工作，精益求精，持之以恒。他努力不休，不畏艰辛，潜心钻研，坚韧不拔，让我深刻感受到积累就在每天每日辛勤的劳作之中。
知易行难，无师之过；知难行易，贵在依止。让我们共同用心学*，入乎耳，着*心，行乎动静。常常自省，明智选择，日积月累，坚持不懈！追求“今天”更好的自己，创造人生更好的未来！（经营部：李玉香）
“君子曰：学不可以已。”从古至今，有学问有修养的圣贤之人都说学*是一个永无止境的过程，人只有不断的学*，不断的充实自己，不断的升华自己才可以攀升到顶峰而不坠落。活到老学到老的口号每个人都在喊，但是真正可以做到终生学*的却寥寥无几，因为坚持学*并不是一件轻松容易的事情，毕竟学海无涯，没有艰苦和决心，我们是无法在茫茫的大雾中抵达成功的彼岸的。
学*可以使人明智，可以使人明达，也可以使人通理，我们一旦有了学*的思维和方法之后，那就可以灵活的将之运用到生活和工作中去，这样有利于我们更快更好的取得成功。荀子说“青，取之于蓝，而青于蓝。”是啊，学*就是一个慢慢打地基的过程，只要有了一个牢固结实的的底座之后，那无论是高楼大厦还是亭台楼阁都可以华丽无比，因此不断学*是一个极其重要的事情。
当然，学*不能只靠一腔热血，如果只会傻乎乎的死学死记，那知识就仅仅只是一个肤浅片面的东西了。相反，只有学会举一反三的巧妙学*，那我们才可以更好的融会贯通，我们才能真正成为一个有智慧的人。正所谓“假舆马者，非利足也，而致千里。”在学*的过程当中，只有善于运用外物才可以事半功倍，比如当我们对一些事情困惑不解时，我们可以请教同行师者，我们也可以借助网络史料等来寻找答案，切不可一味钻牛角尖，也不可以一直不懂装懂，因为那样自欺欺人的做法只会害了自己，也毁了自己。
不断的积累知识和不停地储存经验会让一个人脱胎换骨，当学*达到一定的程度之后，人的思想和境界也会达到一个不可估量的高度，因此这就是一个水到渠成的过程。荀子曾言“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”这句话的意思就是说学*就和酿酒一样，它不是一蹴而就的事情，它的成效必须要经过长期的积累发酵之后才会显现。因此，好的学*必须要有一个好的心态，只有拥有了坚持不懈、专心致志的精神之后，学*才会日见功效。
学*是一件很难很难的修行，除了要端正态度之外，我们也必须注重一定的方法和技巧，而只有做到内外兼修之后我们才可以真正成为一个智者，所以余生请好好努力学*吧!
——在路上作文900字（精选五篇）
路有很多种，有开满繁花的路；有长满荆棘的路；有野菜遍地的田间小路；有高楼林立的城市大道；有走向梦想的路；有通往失败的路。但是，我并不在其中任何一条路上，我走在成长的道路上，一路上学*并收获了很多属于我自己的礼物。
在路上，在刚踏上的路上，那时我五岁。这年我将要上幼儿园了，心里惶惶不安，担心自己交不到朋友，担心自己被其他小朋友欺负。在这天下午，我用肉乎乎的双手托着稚嫩的脸，一脸沮丧。奶奶看到梧桐树下发呆的我，柔声地问我：怎么了？不高兴吗？奶奶，我怕进幼儿园，我怕没有朋友，我怕有人会欺负我！我用糯糯的童音讲着。孩子，不用怕，不去尝试怎么倒先害怕了呢？相信我，你能行！我真的可以吗？奶奶用坚定的眼光看着我说：是的，孩子。那个下午，穿着蓝色碎花裙安慰我的奶奶给了我勇气，这是我在成长的路上的第一份礼物。
在路上，在前进了一步的路上，那年我八岁。知识的大门就在我面前，我小心翼翼地推开它，茫然地踏进知识的世界，我不知该如何适应这些新的事物。一次次考试，一次次失败，几乎是屡战屡败，我差点就放弃了屡败屡战的斗志。但是，一天放学，当班主任轻轻地摸着我的头，另一只手中拿着我不及格的试卷，微笑着对我说：你是一个聪明的孩子，你只是有些迷茫对吗？老师跟你说，学*是靠努力与勤奋的，光嘴上工夫是不行的，老师相信你是最棒的。一语点醒梦中人，我有了信心与努力的干劲，这是我成长路上的第二份礼物。
在路上，在不断前行的路上，这年我十四岁。我要离开父母，一个人生活了，没有父母每日的鼓励了，没有父母为我打理生活了，我不知所措。离开父母的前几天，我一个人偷偷地躲在被子中哭了，连续哭了两三天，突然间发现，眼泪什么用也没有，生活依然要继续。于是，我擦干泪水，学会了坚强。渐渐地*惯了这样的生活，不再什么也不会做了，我明白了，我已经摆脱了对父母的依赖。挣脱依赖，学会坚强，是我成长路上我的第三份礼物。
成长还在继续，我也依然行走在这条满是收获的路上，我还会得到很多成长带给我的礼物。
在路上，我还在路上……
漫漫长路，我望不到边；烈日炎炎，我淋漓大汗；狂风暴雨，我瑟瑟发抖。可是，头顶却出现了一把伞，陪着我，走到路的尽头。
——题记
在一堆堆*题册中，一位眼镜女孩正埋头奋笔疾书，一位妇女悄悄地靠*他。一看见女孩笔下的纸张，妇女原本笑意满满的脸瞬间风云翻涌：女孩的笔尖下并没有一串串解题答案，到有一位栩栩如生、活泼可爱的少女正在诞生。妇女将手一抄，女孩笔下的少女眨眼支离破碎。妇女愤然离去，女孩蹲在地上，抚摸着那堆碎片，一颗闪光的珠子从女孩眼中滴落。这个女孩就是我。
父母不支持我画画，他们说，会影响学*。可我并不是只画画不学*呀！学，我自然会专心的学，可我喜欢画画，它是我精神的重要支柱！
在一次次的呵斥后，哥哥总是会偷偷溜到我的身旁，揩干我的泪水，脸上的笑容总是温暖如春。他将地上的碎片收走，第二天，那堆碎片变成四四方方的纸张，画上的人儿如同重生了一般栩栩如生。在接下来的时间里，哥哥会用最快的速度指导我完成所有题目，为我削尖每一只铅笔笔尖，为我准备好雪白的画纸，为我擦净橡皮上的污迹。
生日那天，枕头底下照例是硬梆梆的礼物。不是漫画教材就是漫画书，不是齐全的漫画工具就是精美的漫画限量线稿。我把它们藏在哥哥特意为我准备的带锁的柜子里，不用担心害怕被父母发现，只需要相信哥哥那包罗万物的笑容。那笑容是天空中的明月，照亮了我前进的这条路。
这条路上，两旁都是我喜欢的东西，更是父母希望我得到的东西，但是，我知道那不属于我，那属于父母对我的期望。在路的尽头，才有真正属于我的东西，我最神往的东西，所以，我不能停下，我要得到我真正想要。路上，狠毒的日头曝晒向我，但我不怕；无情的暴雨砸向我，但我不怕。因为，我身后的那人，永远会为我举起那把伞，给我一方安静的天地。
悄悄地，我打开那个上锁的柜子，一本本漫画书、漫画教材、精美线稿、雪白画纸，整齐地排着队。渐渐的，它变得模糊了，继而又清晰了。那是什么？哦，那是哥哥为我修筑的路牌啊！他匆匆的为我扎实路牌，确保我不会迷路，又飞奔回来，陪着我，为我举着那把永不落下的伞，沿着路牌，走向路的尽头。
在有哥哥陪伴的路上，一切，都是那么美好。我坚信，哥哥一定会举着那把伞，带着最美好的笑容，送我直到路的尽头！那里，光芒万丈！因为，那里是哥哥陪伴我走到的终点！那里，是炫目诱人的梦想之都！
带着梦想上路，守望草长莺飞，走过四季轮回，年轻的心无怨无悔。——题记
（一）
阳光正好，微风不燥。懒懒的，我带着一把长刀，在繁华的大街上逍遥。
“喂，你凭什么也配使刀带剑？你身材矮小，有种亮点本事给我瞧瞧，把我杀掉！否则，就从我的胯下爬过去！”
我抬头一瞅，只见一个壮汉挡在我前面，我抬头，也只能望到他皮球一样的肚子。
我轻轻抽出宝剑，阳光在宝剑上跳跃，一闪一闪的。一瞬间，周围聚满了一张张无聊的面孔和看热闹的欢笑。转念，难道这就是我的人生，与“牛马”为伍。少年时曾无数次幻想的未来就只能永远与悬赏的通缉令纠缠不清？
我的宝剑，理应让它饮血沙场！我的人生，只愿让它灿烂辉煌！岂能因眼前的这些闲人误了梦想！
于是，我又慢慢合上宝剑，低头，闭眼，从那个缝里钻过。接着，身后响起的是一阵讥讽与狂笑。我也慢慢弯下了腰。
阳光也被我吓了一跳，接着，星星点点的雨滴打在了我还未出鞘的宝剑上。
（二）
我有一点泪水，还有一点疲惫。我不愿回头，只是飞步往前走。再也不愿回望那一段不堪的过往。
终于，眼前黑了……我就像一只丧家之犬晕倒在了雨中。
等到在睁眼，转眼撞见一张慈祥的脸和一双疲惫的眼，以及粥热气腾腾的烟。
“日后发迹，当以千金相报！”我感慨流涕，喝下粥，竟冒出这样一句昏话。换来的便是一顿痛骂。“大丈夫生不成名死不归，人活在世，总还是要有点出息。”老妇说完，便留下失望的背影……
离开后，带着惭愧，我继续前行。
（三）
在楚地，得不到重用。
我赶往汉营，不料，得到汉高祖刘邦的一阵奚落：“你就是当年受胯下之辱的小子，你能有多大本事？”
壮志难酬，何以解忧？我闷闷不乐，愤愤不*。知我者，谓我才厚，不知我者，谓我名臭。
无奈，我还得继续追求。
“韩信，别走，麻烦你回头！”是萧何。在月下一路追来，硬要我往回走。月下，投射出我长长的身影。
是萧何！为我梦想插上翅膀，给我勇气展翅翱翔。是萧何！我从此无所畏惧地走在逐梦路上！
（四）
齐国，七十二城池落我手中，背水一战，将士二千破赵军十万。将一代豪杰逼入绝境仅在弹指一挥间。
耻辱我的大汉，被收入我的军营；赠粥老妇，我命人送去千金。梦想如此*，如此分明……
天下之势由我决定，天下之兵由我驱遣……
（五）
我依旧在路上，西风不变，明月依旧……
这条路是深远而漫长的。
我站在路上，全身笼罩在黑暗中。我所能看到的是远处天空中的一点白光。也许这就是终点。我在黑暗中摸索前进，期待着黎明的到来。
在前进的路上，我听到一个哀叹的声音，环顾四周，却发现我正处于战争和战国时期。到处都是烟，但是我看见一个人坐在石头上，唱着：“世界是泥泞的，我是纯洁的，人们是醉的，我是醒着的。”听说这里是著名的屈原，我很震惊，不是吗？他要去河边！我伸手去阻止屈原，但我手边有一个空的。只有那时，我才明白历史是不能重复的。我听到屈原的哀叹：“既然都城破了，你认为屈原还有脸活在世上吗？”也罢，让我与楚同归于尽。说到这里，我纵身投入了洛江的泪水中。我眼含泪水见证了这位伟大诗人的陨落，并退出了这个历史舞台。
在路上，我看到了真诚和真诚，明白了世界上的无助。
还有很长的路要走。修远在这里。我会上下寻找它。我必须继续前进。脚步迎着白光，一点一点向前，白光越来越热，直照得我抬不起头来，忽然，才发现原来的路已经消失了，取而代之的是一望无际的沙漠，远处传来一声驼铃，悠扬悠扬，低沉而悠长，回荡在这空旷的沙漠中，到处都是荒凉，我环顾四周，依稀看到一座古城矗立在荒凉之中，一队骆驼队正艰难地向这里赶来。经过耐心等待，我终于看清了新来的人是什么样子。第一个人，手里拿着一个使者，舔了舔干渴的嘴唇，喊道：我是张谦，大汉的使者，奉奉天之子之命前来贸易的。听了这话，我突然意识到这是国内外著名的丝绸之路。不幸的是，公爵不喜欢它，他们不得不继续赶路。风吹过，沙子扫过每个人的脸颊。一个人，两个人摔倒了。没有人退缩。沙子覆盖了他们的身体，但无法埋葬他们的信仰。张倩的脸总是坚定而果断。
在路上，我明白了坚持是唯一的胜利之路。
沙尘暴越来越严重了。我站在原地，动弹不得。当沙尘暴散去，我眼前出现了另一个场景：圆形竞技场，赤裸上身的囚犯，凶猛的野兽，武器，爪子，交织在一起，竞技场边缘的战鼓和雷鸣般的掌声。我突然想起这不是古罗马斗兽场。这本书曾经说过，只要囚犯们在这里勇敢地战斗，他们就可以被释放。回想起来，野兽倒在地上，战士重生了。我突然意识到，他们之所以如此无所畏惧，直面死亡，是因为只有战斗才能体现他们存在的价值！
在路上，我学会了勇敢。只有勇敢地面对一切，我才能成功。
当地球回到黑暗中，我继续祈祷，第二天黎明，继续在路上前进。
——初中微笑的作文900字（精选五篇）
黑夜如一滴墨汁，从天际滑落，弥漫开去，融入最后的晚霞，最终浸染了整片天空。
苍白无力的月光在空气中漂浮，顺着我的发梢流向脚边。那轮月并不圆，缺陷的弧度看起来就像是一张满面愁容的脸，惨白惨白的，焦虑而又无奈。
中秋月圆都已经过了那么久了啊，期中考试转眼就在明天了，明天，这个日子是那么真切，又是那么令我不敢相信。月光附在我的脸上，我的面容显得更加灰暗。
睡不着，因为心安不下来。也许我会考不好，一看到难题就先自乱手脚，慌得题都看不进去。我怎能将那些云里雾里的知识带入考场？不知所措只得向月亮寄托愁心。
身后传来?O?@的声响，是妈妈，我没有回头看，仍是一语不发地拧着眉头，咬着嘴唇。我以为她不会管我，谁知她竟驻足于我身边观察起我来。良久，我被她盯得局促不安，不得不转过脸来面对她。
哽在心中的情感竟从牙缝中漏了出来，：“妈妈，我紧张。”说完，呼吸也急促了好些，她的鼻中长长呼了一口气，眉毛也舒展开来，祥和地看着我说：“只要你努力了，考的不好我也不会怪你。”说着用手指轻轻卷了卷我的发丝。然而她越是温柔，我就越不想让她失望，我的鼻子酸酸的，眉头皱的更紧。此时的我心如乱麻，有了那月光的陪衬，板着的脸一定像僵尸一样难看。
我低下头愧疚着，她说了好多的话，我却一直注视着地上的光斑，默默不语。发现了我的心不在焉，她也索性不说了，微叹一口气，就用双手捧起我欲哭的脸，暖暖的，莫名让我感到心安。猛然，她竟孩子气地用力把我的脸一捏，揉成一张狰狞而别扭的笑脸，随后还后退几步欣赏成果。最后噗哧一声没形象的大笑起来。我揉着脸恨恨瞪了她一眼，却愕然发现她笑得那么豪爽，那么明朗。
为什么她可以笑得这么灿烂令人羡慕呢，难道她不担忧我的成绩？还是，只是我自己看的太沉重？或许，它真的只是一场考试而已，看的开了，就不会慌了。承载着妈妈的希望，我也应当，微笑着前进！
终于到了第二天，预备铃响起的时候，班里的同学都像生离死别奔赴前线一般，感慨着哀号着，我的朋友A也是一副愁眉苦脸地望着我寻求鼓励与安慰。想起昨晚的自己，想到妈妈的笑颜，我情不自禁地握紧她的手，绽开一个坚定的微笑，让我们一起加油，笑对成绩！
风从窗外吹来，抚过我的脸颊，试卷的边缘翩跹起舞，抬头望向淡蓝的天空，昨日的残月早已被掩盖，蓬松的白云深处，似乎也有着自在的`微笑，向我们祝福。
生活，也可算是分为两大类了。*凡的生活和不*凡的生活，至于这两者之间的界限，那就只在你的心中了。有了这两种生活，那么自然就有了两种不同类型的人，*凡的人和不*凡的人。当然，这种说法的出现有一种基础，那就是个人主义。只有以自己为中心才会有这种看法。
我的生活是*凡的，我看到别人的生活是不*凡的，我很享受我自己的生活，但是我也想尝试别人的生活。而在别人看来，他的生活是*凡的，而我的生活却是令她向往的不凡的生活。这也就印证了依据话，自己有的就是*常的，别人有的就是宝贝了。也可以说是物以稀为贵吧……
这种相反是可以理解的，但是也有让人不能理解的，那就是不好好珍惜自己的东西而时时刻刻的惦记着别人的东西。这就有点不能理解了。那么为什么会这样呢？
可以这样说，这种现象的出现是因为大家并没有真正的了解到自己生活的实质到底是什么。自己往往是处于一种被动的状态去接受生活中必须要去做的事情。所以就会觉得自己是被逼无奈的，自己并不快乐。看看别人，就觉得如果那种事情在我的身上，我也会过得开心，于是我就会微笑着面对，但是对于自己的现状就老是紧锁眉头。我，没什么东西是让我笑得出来得……
寻找微笑的理由
没有微笑的理由，那么你有没有问过自己，为什么我没有，就不能去找找呢？这样的事情我不愿意去做，我被逼着去做了，我笑不出来。那么你为什么不去做自己想做的，笑得出来的事呢？
放下面子，喜欢什么就去做什么，不要去管别人的目光。自己才是中心。这样你不就会开心了吗？
这就说明，不是没有让你笑得出的事，而是你自己没有去寻找它，没有去发现微笑的所在地……
创造微笑的理由
“我要是能放下不喜欢的事情，那我不早就放下了？还要你来说什么？ 我就是不能不做不喜欢的事啊！我都愿意做了，为什么你还一定要我笑呢？”也许有人会这样说，是的没错，我也是这么想过。既然是这样反正要去做，逃都逃不掉，那么你又为什么不快乐的去做呢？好好回想一下，也不是那么不能接受的事情，既然都已成定局，那就微笑着面对，一次就将它做好，从不快乐中自己创造出快乐。有这样一句话，一个人要自己学会创造快乐。有这样一篇文章，中间有这样一句话。“每个人都要学会没有任何理由的大笑。这样做的人会比别的人过得快乐些。”是啊，为什么你就不能学会没有理由的大笑呢？这样对你的心情会有很大的好处，对你的身心也有很大的好处。
用微笑面对生活
常常微笑对人的身体有好处，常常微笑的面对生活对你的办事效率也有好处。永远要记得，既然是怎么也逃不掉的事情，那又何尝不微笑着去面对呢？
生活是快乐的，生活是有滋有味的，但是它又七个前提条件，那就是你要微笑着去面对。
微笑，是世界上最美的表情，微笑胜过一切语言，微笑面对一切，一会克服一切困难。——题记。
相信每一个人，在走向成功的路上，都会遇到坎坷、挫折。当你面对困难的时候，你选择的是退缩，还是勇往直前？选择回头，还是选择滴水穿石的把困难击败？
人生都要面临这样一种考验，这样一种选择。因为这一步，代表着你未来的路。咬紧牙关，冲过这一劫，可能下面摆在你面前的就是散发着金色光芒的成功。
我们的生活中，都有这样的例子。
把镜头对准我的学校，我的班级，我们的一员——他。
他总是那么孤独——因为他得了一种病，影响了他的正常走路，使得他总和我们不一样。放学，我们站好路队，整整齐齐的往校门口走去。而他，每次都只能自己一个人孤零零地走在队伍最后边。几乎都看不到他。他的反应是：微笑面对，自己走自己的路。
他总是那么无依无靠——每逢上体育课，我们是最开心的，而他，可能最讨厌上体育课了。班里面几个调皮的同学总喜欢捉弄他，有一次，其他同学甚至动起手来，拿着铁杯子就往他头上砸去。后果可想而知。他住了院，好几天都没有来上学。那一次，我深深地感受到了他内心的受伤，认识到了他的无助。老师和我们沟通了一节课，
主要内容是想让我们知道他的不同，他的无助。我一点也听不进去。满脑子想的都是他无依无靠的神态，心中一直有种罪恶感。一星期后，我们再次见到了他。他的表情，是久违的微笑。
那次之后，我特意在体育课的时候留意了他的一举一动。他还是自己孤单地坐在足球场上，脸上还是有着淡淡的笑容。他的眼睛，掠过正在玩耍的同学，看到他们嘻嘻哈哈的追逐打闹，脸上的笑容更加灿烂。我的眼泪不知什么时候流了下来。我看到了他眼中对同学们的羡慕，也看到了他对生活的坚持。他对美好生活的向往，胜过我们的憧憬。他的坚持不懈，胜过我们的努力。
如今，小学毕业考试要来临了。虽然我们做好了一切准备，但我还是一直密切关注他。他的学*上升了很多，比刚来的时候至少高出了20分。我欣慰的笑了。好像他的坚持，就代表着我们全体同学的坚持。希望他在以后的日子里，面对任何困难，都面带微笑的去解决。
我对他说过一句话，我说，你一定要坚持，我们都一样，都是祖国的花朵。希望我们都能考上一所好中学，你的病能够好转。。。。。
他打断了我的话，对我说：我也要向你们多多学*，能和同学们和睦相处。我一定会成功的，不会失去信心！
他的话，一直印在我的心中，相信，也印在了同学们的心中。
面对生活，我们要乐观；面对困难，我们要微笑。
困难会在我们的笑容中融化，留下的，是通往未来的钥匙。用钥匙打开那一扇扇大门，你会发现新的光明。
永远不要忘记，微笑，面对一切。
远行的流星，又转眼，坠落在天际。眼望侧脸，便是微笑。“我是天使！”
尘世何来，取名嫣然，天生秀丽可佳，更有回眸一笑百魅生之美。我总是忘不了她的羞涩一笑。
起因：她长大懂事以来，就生活得不富裕，父亲是靠蹬三轮车赚钱，维持生活，家庭。她虽漂亮，却成绩不佳，高考4次落榜。世人该以同情之心面对吗？她纵使有一个绩业拔尖的弟弟，但弟弟需要钱读书，她不会出卖自己的。唯选择洗头为业。
经过：在父亲的打骂之下，洗头店终于开张了。她用的是她父亲的血汗钱，一点一滴都不能浪费。洗头店就开在自己家的前面，每次父亲来时，眼里总带着沙，她只是点头肯定。随后依旧无语，我想她应该有18了吧，因为实在太年轻。妈妈是她的常客，经常在一起聊天，她也认得我一些。然而，她给我的印象就是爱笑，很甜美，没有半点虚假。
或许上天作弄，她的弟弟出车祸，这对她们家来说就是一场灾难。这笔钱更是天文数字。她家离我家不远，但四却能听见如此清晰的翻东西的声音，如此急促的呼吸声。当我每天放学回家，总能撞见她。她是匆匆的去。久而久之，我知道她去看望在医院的弟弟，只是为了省那么一点车费。我知道她每次去都会带个玉米棒给她弟弟吃，对她而言，那是多么奢侈的东西。没到一个星期，她的脸变得十分黑，更瓜子了，那件合身的牛仔裤上不仅有许多吭坑吧吧的洞，而且使腿变得更苗条些了。不久后，就听说她要去城市里了。临行前，她的爸爸买了一条围巾给她，毛很粗糙，爸爸没说什么，女儿也没有说话，爸爸双眼直直得望着女儿的背影，突然冲上去，把手里攒着的钱塞给了女儿，然后蹲了下来，说“我背你过这个坑吧！”“爸，别玩了，火车快开了”“上来吧”无论女儿怎么劝，父亲都没有站起来过，也再没有说过一句话。这时候，她再也没笑过。就是在她转身离开的刹那，回眸一笑。我记得我哭了
许多天后就传来弟弟病好的消息，之后出院了。但再也没有见到她。
结果：我已经14岁了，懂得一些情情爱爱的东西，我知道她在外地认识了一个男的，骗光她的钱后，逃了，她没有报警，也没有就此沉沦，继续过她的生活，有时寄来生活费给家里，但我一直没有再见过她。但没有抹去那一笑。
我一直都不明白，背负着的痛苦，比伤更难受。
时光总在缝隙中悄情溜走，不能选择的我们都被岁月的洪流带向远方，曾经的纯真，似乎经不再。
成日处于三点一线的生活之中，在学*这场长跑中我逐渐掉队，变得麻木，浮躁与压抑像一堵高而坚实的墙，将我与一片干净澄澈的天空隔绝。我，不再是最初的那个找，快乐的影子落满了满灰白的尘埃。 我忘却了停下脚步，看看沿途的风景。满脑子都是生物与地理的知识点，仿若条条丝线，连结、缠绕、撕扯、打结、解不开。天还是以往的天，昨夜的雨水浸润了整个姜堰城，空气中隐约低氲着甜甜的汽水味。而这鲜活充满生命的景色在我的眼中竞又是那么黯淡无光。操场，那个我们拼尽全力，挥洒过汗水的地方，看来是无力的，远处高耸的教学楼项上好似堵压着难以消散的乌云。为什么，我开始惧怕，惧怕一场场的竞争。
一只暴怒的小兽深藏在我的心中。它在渐渐吞嘴一颗本真的心。似乎再美的事物我都不会停下驻足凝望。我再也不会为了一株小草的新生而欢喜，不会为了霞光烂漫的色彩而惊叹，了在操场上释放无限青春活力的年轻生命而感动。敏感，无助，害怕受伤使我戴上了不会笑的面具，披上了虚假的外套，学会了讽刺和挖苦，然而这一切的一切并不是我想要的，我开始厌恶自己，深恨那个摧毁我内心的魔鬼。 打着伞，向学校走去，不经意的抬头，我惊奇地发现那棵在冬日之中被寒风摧残地老树竟散开了枝叶。那叶是好看的鹅黄，层层翠绿晕染开来，油嫩得发亮，在细雨中沉醉的姿态美得动人。
不知为何，它那依旧笔挺的枝干似乎向我传达着什么。也许是一种力量，一种无谓风雪，野蛮生长，安然美丽的精神。它的枝干虽苍老，一圈圈树纹，一道道被雷电割破的伤疤，都是岁月镌刻下的诗篇，却是遒劲的，难得。望着它，心中竞涌动出一丝久违的悸动。连树木都懂得以一种*常淡然的心态面对生活，面对无法逃脱的苦难，再复杂难熬的日子都能够默默承受，我有什么理由低头? 毕竟比起它来，我这点坎坷实在是微不足道。 心存美好，相信明天是一种多么虔诚的信仰。静静凝望，闭上眼，倾听树语。雨还在下，轻微敲打着我的伞，淅淅沥沥的雨声使我从沉思中清醒过来。心从未这么明澈，眼中从未含满这么释然的笑。看了看表，上学来不及了，撑好伞准备走。头顶的一抹蓝，干净，似一汪清水，更似心。
走了几步，禁不住回头，冲那棵树一笑，明媚灿烂。 感谢驻足，更感谢那棵老树，给了我最重要的东西。从此，我的生活便有了明艳的色彩。将走过的路装在背包中，再启程。这一次，放慢脚步，停下来，享受美丽。
