蚂蚁作文350字_小学生作文实用5篇

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  蚂蚁作文350字_小学生作文 1

  我把一块面包渣放在离洞口不远的地方,引一群蚂蚁去抬,我趁机用土把洞口埋住,心想:哈哈!这次在外面的蚂蚁回不了家了。可是,那些在外面的蚂蚁抬着面包渣回来,看见自己的家被堵住了,也没慌,一齐往下挖,不到五分钟时间,它们就把面包渣抬进洞里去了。不一会儿,一只蚂蚁出来,四处望了望看了看我,又回到洞里去了,好象在说:"坏蛋,你再敢来骚扰我们,我就动员一部分蚂蚁,从你家门缝里钻进去,把你家家具都咬光,看你还捣不捣乱我们拉,哼!"

  我不甘心,把一只蚂蚁揪到一旁,用面包渣压在蚂蚁身上。只见,一群蚂蚁从洞里出来,齐心协力,把面包渣抬了起来,救出了那只蚂蚁,并把面包渣抬进了洞里吃了起来。

  过了有两三分钟,可能它们把面包都渣吃完了,一只大蚂蚁,带着一群小蚂蚁从洞里钻出来,幸好我跑的快也没回家,要不然蚂蚁真把我家的家具咬光了!

  我很佩服蚂蚁,它不仅在关键时刻齐心协力,而且在关键时刻力气胜过大象。难道你还不佩服吗?

  蚂蚁作文350字_小学生作文 2

  昨天下午,我和妈妈去车里拿东西。刚来到楼下,我就发现远处有一条“黑线”,并且这条“黑线”在不停地向前移动。我感到十分惊奇,飞快地跑过去一看,原来是成群结队的小蚂蚁在搬一块大梨子!

  我蹲下来仔细的观察这些可爱的小蚂蚁:雪白的大梨子上爬满了小蚂蚁,大白梨一下就变成了一个大黑梨!有的蚂蚁咬一口梨子就快速的返回了洞穴,还有成千上万的蚂蚁排成了一列飞快的“火车”赶过来。

  我大声的呼喊:“妈妈,快过来,这里有好多好多的蚂蚁呀!”也许是我的声音太大了,吓得蚂蚁们四散奔逃。有一只蚂蚁竟然向我跺了跺脚,好像在说:“不要大声说话,我的伙伴们都被你吓跑了。”过了一会儿,被我吓走的蚂蚁们又勇敢的跑了回来继续搬起了梨子。

  今天,我又来到楼下发现这些蚂蚁们还在搬这块梨子,梨子已经小了一圈。我看着这样的情景,被这群小蚂蚁的团结和坚持不懈深深的感动了,我情不自禁地竖起了大拇指为它们点赞。

  蚂蚁作文350字_小学生作文 3

  人们总说:“蚂蚁是世界上最弱小的动物,只要用一根手指就能把他们给解决掉。”但我不这么认为。

  记得有一次,我在院子里吃饼干时,掉了一小块在地上我没有管它。过了一会儿,几只小蚂蚁爬了过来,看见了那一小块饼干,我来了兴趣,它们就想把饼干给抬走,可是饼干纹丝不动。我说:“嘿嘿,就凭你们这几只小蚂蚁也想搬走?做梦吧!”

  说着,小蚂蚁走了,我得意洋洋的说:“对了知道自己搬不动,就应该走。过了一会儿一大群的蚂蚁向我走来。我被吓了一跳,怎么会有这么多蚂蚁?蚂蚁们走到饼干旁边用他们尖锐的小嘴把这饼干分成一小块一小块的,快到傍晚了,蚂蚁们还在继续啃咬着饼干。过了好一会儿,饼干才被全部啃完。

  我看到了这场景,不禁把手中的饼干也磨成一小块,放在地上。蚂蚁们陆陆续续的来回搬,终于全部搬回了洞里。

  谁说蚂蚁是弱小的,在我看来蚂蚁团结就是力量,蚂蚁就是最强大的动物。

  蚂蚁作文350字_小学生作文 4

  在生活中,我们每个人都有许多新的发现。这些发现会让我们感悟一个道理,在学*过程中发现一种有效的方法,在与人交往中察觉到一份真诚……

  一天,我来到公园里玩,当我走到一棵树旁时,面前全是黑压压的一片。我走*一瞧,原来是一大群蚂蚁。我就纳闷了:这么好的天气,它们不在屋待着,跑出来搬家干什么?只见它们就好像一支打完胜仗的,每只蚂蚁手上都捧着食物往大树边上走。我压下野草一看:在野草后面有一个非常隐蔽的小洞。“原来小洞就是它们的家啊!”我自言自语道。我突然有一个念头:蚂蚁是凭味觉辨认方向的,如果我在它们回家路上,用手使劲搓地面回怎么样?我立刻在离蚁穴几米的地方用手使劲搓地面,当它们搬东西回来时,便停在我搓的那个地方,立刻乱作一团。它们到处爬来爬去,就是找不到回家的路。

  正当我高兴时,突然天空阴云密布,下起了滂沱大雨。我跑回家时,已经成为“落汤鸡”了。我现在终于明白为什么蚂蚁要搬家了——就意味着要下雨。

  蚂蚁作文350字_小学生作文 5

  身体小小的,有两条细细的触角,远看它,就像一颗黑芝麻。不用说你就能猜到了吧?对,是蚂蚁。

  每当大家提到蚂蚁时,我总会想起蚂蚁的团结精神。无论遇到什么事总是会有一大堆的蚂蚁团结起来,一起解决。

  我认为蚂蚁的美在于它的团结精神。最能表现美的事就是:在一只蚂蚁发现食物时,会把食物和同伴一起分享。首先,它会记住食物在哪个地方,然后闻着气味回到巢穴中。接着,叫同伴一起来到那个有食物的地方去搬食物。最后,一点一点地把它搬回巢穴中。大家千万不要小看蚂蚁,虽然它体型小,可它的后腿却十分有力,一只蚂蚁就能搬起一粒大米。

  假如有人随地乱扔烟蒂,不小心点着了蚂蚁的巢穴。这时,躲在巢穴中的蚂蚁就会立刻变成一个球。它们把蚁后包在最里面,然后滚着逃出“火城”。火烤焦了最外面的蚂蚁,但包在里面的蚂蚁就都能活下来。

  蚂蚁虽小,但团结起来的力量是伟大的。人可比蚂蚁大多了,团结起来还有什么事是办不成的呢?


蚂蚁作文350字_小学生作文实用5篇扩展阅读


蚂蚁作文350字_小学生作文实用5篇(扩展1)

——小学生秋天的作文350字实用5篇

  小学生秋天的作文350字 1

  我们的小区秋天是最美丽的。

  走在林荫小道上感觉特别凉爽,美丽的菊花仙子欣然怒放,迎着秋风随风摆动,千姿百态,有的穿上了红色的舞衣,跳着欢快的舞蹈,有的披上白色的纱裙,像个美丽的新娘子,还有的穿上金色的盛装,像一个个骄傲的小公主去参加舞会。小路的两旁,种着许多桂树,淡雅的桂花黄黄的,发出一阵阵浓浓的香气,秋风吹来,让人感觉心旷神怡。远处的银杏叶随风飘落,像一只只金色的蝴蝶,顽皮的小朋友追着落叶,小区里发出阵阵笑声。清洁工在认真的清扫着落叶,我来到树下,挑选着完整的叶子,放在书里做成书签,我想把美丽的秋天收藏在书里。许多叶子飘落下来把树下围成了一个金色的小圈,踩在上面软软的,像踩在金色的地毯上。满地的黄叶像许多金色的小喇叭,仿佛告诉人们:“秋天来了,秋天来了。”

  秋天的小区真美呀!那迷人的景色让人依依不舍,流连忘返,我爱秋天的小区。

  小学生秋天的作文350字 2

  秋天悄无声息地来到这片土地上,悄悄地来到小朋友的世界里,于是,我们的秋天开始了······

  我们的秋天是美丽的。蓝蓝的天空、巍巍的青山、金黄的田野、热闹的小巷,到处都能看到、听到、闻到、触到秋的踪迹。秋风带着花草的余香,从我们身边悄悄吹过,富国我的脸庞;黄黄的树叶随风飘落,落在大地妈妈的怀抱,让大地妈妈感到了秋的热情。

  我们的秋天是丰收的。果园里硕果累累,红红的大苹果、黄黄的大鸭梨,看来让人直流口水;菜园里的小白菜穿着裙子在跳舞,油菜、韭菜们正互相练*鞠躬,小坏蛋匆忙地穿梭在它们之间·····它们让这个秋天变得热闹非凡。

  我们的秋天是快乐的。小朋友们成群结队戏耍在铺面落叶的小道上,你追我赶,不时扬起骗骗落叶,不时杠杠叶柄,越玩越带劲,时不时传来的阵阵笑声久久的回荡在林间小道上。

  这就是我们的秋天!

  小学生秋天的作文350字 3

  听!小草说,秋天是黄色的;松树说,秋天是绿色的;石榴说,秋天是晶莹的;那被落叶装扮了的大地说,秋天是绚丽多彩的。

  瞧!清晨的风,像是跳动的音符,一个个音符就是从山泉滑落的泉水,滴滴答答,柔而美丽。天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地漂浮着,天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

  秋天的景色很美,特别是秋冬之交,走在路上一眼望去,那树梢绿中泛黄,偶有几片橘红的落叶,像蝴蝶一般从枝头飞落,在地上积了厚厚一层,踩上去吱吱作响,十分惬意。金黄色的稻谷随着微风一边跳舞,一边唱着秋天的歌。

  秋天还是收获的季节,忙碌的季节。柿子红得像一盏盏灯笼,石榴笑破了肚子,最引人注目的还是那十里飘香的丹桂,如果放一点在糕点里,那真是回味无穷了。

  那么迷人的秋天,你能不喜欢吗?

  小学生秋天的作文350字 4

  秋天来临了,地里的庄家熟了。妈妈告诉我,星期天要去姥姥家收花生,我高兴的跳了起来,因为我最喜欢秋天的田野。

  星期天回到姥姥家,我和妈妈、舅舅、舅妈、一起奔向田野。在路上我看见小草已经枯黄了,一片片黄叶从树上落下来,田野里,到处是火红的高粱,沉甸甸的谷子,雪白的棉花,那边还有金灿灿的稻子,高大的玉米,还有一片片碧绿的花生地。我恨不得马上到我们地里,把花生都拔出,看看今年的收成。

  到了地里,妈妈拿起铁锹,用脚一蹬,花生下面的土就松了。妈妈让我把花生拔起,呀!一堆白白的花生挤在一起映入眼前。妈妈对舅舅说:今年又是个好收成啊!舅舅高兴的哈哈大笑。我看到这些又白又胖的花生,就想起了那香喷喷的花生油。我们高兴的把收好了花生装上车,拉回家里。

  这次收花生累的我腰酸背痛,让我尝到了丰收的喜悦。

  小学生秋天的作文350字 5

  秋来了,她伴着沙沙作响的落叶,轻快地来到了我们身边。

  不知何时,草儿已被秋染黄,乖巧地垂下脑袋,凝视着大地母亲。一阵微风轻轻拂过,树梢的几片鹅黄随风起舞,在天空中舞起了优雅的芭蕾。几个旋转后,它们落到地上,抱紧了大地母亲。

  地里农民伯伯已经准备好了镰刀,它们早已在皎洁的月光下被磨得发亮。天一朦亮,披着蓑戴着笠的他们敏捷地下了地,举起镰刀,往充满稻香的稻田里一勾,伸出粗壮的手臂抱住,然后用锋利的刀尖割掉。夕阳初升,一粒粒谷子被映红了脸庞,空气中四处洋溢着稻谷丰收的味道。

  孩子们也欢呼雀跃着,拿着几个草编的篮子和一把小小的镰刀,一蹦一跳地跑进了田里,把剩下的禾根割下,攒了几箩筐后拿到集市上去卖,卖得几个零钱。孩子们小心翼翼地把零钱揣怀里头,回家攒起来买好吃的。

  我盼秋,盼得树叶儿都落了一地。如今它来了,望不要再走了。


蚂蚁作文350字_小学生作文实用5篇(扩展2)

——小学生观察蚂蚁作文300字实用五篇

  小学生观察蚂蚁作文300字 1

  中午放学后,我在家的墙脚发现了一小群蚂蚁。我便好奇的走了过去。

  这群蚂蚁身体的颜色是呈红色,脚上长了大约六七根细毛,头上长着一双小小的触角。还有几只比其它的蚂蚁还要大几倍,应该是当官的吧。

  就在离洞口的不远处就有一只大青虫,这时,就有几个蚂蚁像勇士一样冲了上去。这时大青虫被蚂蚁咬得直打滚。这大青虫气得像生气的猛兽一般。好像在说:“虽然你们现在把我咬得这么痛,但是我迟早会把你们这群小东西打败的。”这时,大青虫翻了一个身,蚂蚁们就被大青虫压得喘不过气来了。这时一只小蚂蚁立刻逃往洞口里逃去,我还以为它是临阵脱逃。没想过了一会儿从洞口就源源不断地出来了很多蚂蚁。原来刚刚那只小蚂蚁不是临阵脱逃,而是去搬救兵去了。这时的蚁群就像一排排士兵。很快大青虫的身上就爬满了蚂蚁,这时大青虫被咬得满地找牙。很快大青虫就被咬死了。最终这只大青虫便成了蚂蚁们的晚餐。

  小学生观察蚂蚁作文300字 2

  这天,我坐在地上玩,一群蚂蚁引起了我的注意。

  说是王国,只可是是个小小的洞穴罢了。我一看,里面有面包楂,碎苹果块等。原先它们是在准备粮食。忽然,我看见不远有一块小小的面包楂,一只蚂蚁就能够吃。有五只蚂蚁看见了,我原以为它们会互相争抢,可是使我却出忽意料。走在前面的蚂蚁把面包楂让给了另一只蚂蚁,另一只蚂蚁再让给另外一只蚂蚁,就这样,推推却却,谁也不肯吃,谁都想留给同伴吃。它们这种谦让的品德多么高尚啊!

  瞧!它们要去做操了。它们一个接一个,队伍多么整齐。有一只胖胖的蚂蚁,神气十足地走在前面,多么像一个高傲的国王啊!

  蚂蚁村民们也要散步,它们走得很快,而且很有礼貌,只要对面有蚂蚁来,就要用触角碰一下,仿佛是在打招呼。我多想与它们寒暄一下,可是我怕惊动了它们。

  我在蚂蚁王国游玩了一个钟头,看到了许多许多,远不止这些,十分搞笑。如果你有时光,我愿意带你到蚂蚁王国去游玩一下,那儿真是一片快乐天地啊!

  小学生观察蚂蚁作文300字 3

  学校后面的操场上,住着一些不为人知的生物。

  有一次,上体育课的时候,老师让我们自由活动,我便去了那片林子里采集树叶,没想到踩死了一只天牛,我觉得它很可怜,想把它安葬起来。

  这时,一只大头蚂蚁爬了过来,在天牛的旁边转了一圈,就急急忙忙忙地爬走了。

  原来,这是一只负责侦察的蚂蚁,过了一会儿,先是来了一群蚂蚁,接着是一大群,最后变成了一条粗粗的黑线,那条黑线很快地向天牛移来,一会儿的功夫,就把天牛给运回了洞里,等那群蚂蚁运回天牛后,又开始把我围城了一个圈,我觉得很奇怪,蚂蚁不会吃人吧......

  呀!还真有两只胆大的蚂蚁爬到我的手上了,它们用自己的触须碰碰对方,然后两只蚂蚁像是给我道谢一样弯下了腰,谢完我之后,它们好像要急着回洞里,我就马上把它们放回了原地。

  这些小蚂蚁不仅团结,而且相互配合的也很默契,真是一群可爱的小东西啊!

  哈哈!原来仔细观察就能发现很多有趣的事啊!

  小学生观察蚂蚁作文300字 4

  我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!

  蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

  我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。

  这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”

  它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

  我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

  我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。

  观察蚂蚁真有趣。

  小学生观察蚂蚁作文300字 5

  一天,我在公园里喝水时,滴了一些水在地上,一只蚂蚁爬过来喝起了水,我就停下来观察它。

  小蚂蚁尝到了果汁甜甜的味道,没有自己一个人吃而是回到洞里,用触须碰了一下另外的蚂蚁,好像在说:“兄弟们,我知道哪里有水,快跟我来!”所有蚂蚁一涌而出,爬向有果汁的地方,我发现,蚂蚁们爬的时候互相谦让,团结互助,没有争抢,队伍从洞口到有果汁的地方,像一条长龙。虽然每一只蚂蚁都非常忙碌,但它们还是很有秩序。

  看到这种景象,我在心中想:这群小蚂蚁真可敬,因为它发现了果汁没有独吞,而是想着伙伴们,和伙伴们一起分享,这种团结友爱、心中有他人的精神值得我们学*。而在班级中呢?同学们有时候会为一些鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,有时还会打架,我觉得这些同学应该向这群小蚂蚁多多学*!


蚂蚁作文350字_小学生作文实用5篇(扩展3)

——春游作文350字_小学生作文实用5份

  春游作文350字_小学生作文 1

  今天,省府路小学所有年级举行春游活动,我们四年级的参观地是“中国茶叶博物馆”。

  我们一路上在公交车上欢歌笑舞,就像是一群兴奋的小猴似的。车窗外清一色的水泥玻璃楼也未吸引住我们的目光,但是上了山的风景,完全与众不同。山上一大片茶树映入眼帘,整齐有序地排列着,一位位农民伯伯、婶婶头戴草帽,腰系茶篮,正在火热的烈日下采茶呢。

  看着劳作着的茶农慢慢地在我们的视线中消失,我们又进入了一片森林,这里有新生的竹笋,盛开的花,高大的树森木……浓荫的枝叶挡住了炙热的阳光和强风,似乎是在保护者弱小的茶树。

  一幕又一幕,一景又一景,我们终于来到了参观地,一下车,我们看见二排气势雄伟的桑树像卫士一样守护着茶田,不远处,我们看见了一块被争奇斗艳的鲜花团簇着的大石头,上面写着“中国茶叶博物馆”,它们被太阳光照着,显得更加神气。

  进了博物馆,有一个硕大无比朋的“茶”字,一条条小瀑布在它前面飞流直下。听导游叔叔介绍,这构造想表达出这么一种意境:茶和水的关系是亲密无逢的,没水就泡不出茶,没茶叶也泡不出茶。

  参观完了博物馆,我们便开始学“茶道”了,看着老师那精美绝仑的茶具和连贯的动作,把我带进了古代的宫庭茶馆,随后,我们品偿了香气浓郁的龙井茶。

  杭州西湖的龙井茶果然名不虚传。

  春游作文350字_小学生作文 2

  星期五学校将要举行春游活动,大家都期待着春游的到来。

  星期五的早上,我一吃完早饭就背起昨天妈妈在超市买的零食,高高兴兴地上学去。到了学校,我一进班就看到了同学们个个笑眯眯的。老师来了,我们排好路队,走向学校的校车,我心里想:“学校有好多好多同学,一个校车怎么坐的下呢?”原来校园里有好多公交车呢!我们找了一个座位坐下了,在车上说说笑笑可高兴呢!

  到了森林公园,我看到了绿油油的小草,高高的大树,五彩的花朵,小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着婉转动听的歌。老师带着我们玩了爬网,走独木桥,荡秋千……我玩的好开心!

  吃午饭的时间到了,我们围坐在石桌旁边拿出爸爸妈妈为我们准备好多零食饮料一起分享。我最爱吃好丽友牌的蛋黄派了,吃得只剩两个了,我把他们分给了我最好的朋友。吃完午饭我们又玩了蹦蹦床,可开心了。回学校的时间到了,我们依依不舍地坐上校车回家了。

  春游作文350字_小学生作文 3

  四月的珠海已经27、8℃了,这几天中午、下午的时候很热,下了体育课后我身上的校服都拧出水来,真想一头钻进空调房里。

  今天早晨,我去上学的时候天阴沉沉的,潮湿的马路更显得天色灰暗,我心想,这要下大雨的样啊。

  果不其然,我们刚上课不一会,春雷轰鸣、伴着淅淅沥沥的春雨奏起了春天圆舞曲,曲调悠扬、节奏明显,还挺好听呢!第三节课间我觉温度下降了许多,穿着短袖校服的同学纷纷抱怨有些冷。妈妈和奶奶冒着雨把外套给我送到教室,告诉我现在只有20℃,比早上出门时降了7、8℃呢。

  放学了,我打着小伞走在回家的路上,发现树叶更绿了,一滴滴的雨水落在灌木丛中的叶子上,就像一颗颗绿宝石晶莹剔透,仿佛是水滴宝宝躺在绿油油的树叶小床上对着我微微笑,真是惹人喜爱。

  凉爽的雨天除了体感舒适还别有一番美景,经常下下雨也不错嘛。

  春游作文350字_小学生作文 4

  今天,我们去了八咏楼、八咏楼公园、博物馆。那里风景优美,尤其是博物馆里的东西很丰富!当然,另外两个地方的东西也很多。接下来,请听我一一道来:

  首先我们去了八咏楼,到了八咏楼,我记起有一个叫李清照的诗人,以前在这写过一首诗:千古风流八咏楼,江山留与后人愁。水通南国三千里,气压江城十四州。想到这里我觉得八咏楼很伟大。我往后退了几步,一看,发现上面有很多石碑,上面都刻着字。在石碑的前面,有石砌的墙,它不像*常那样*整,而是一个凹字形的墙,很美。

  接下来,我们到了八咏楼公园,我发现那儿景色宜人。桃花展开粉色的花瓣,柳树甩着长辫子,橡树的叶子发芽了,走到里面,我和同学都看到了沈约的雕像,他穿着长袍,拿着竹筒,看起来很有学问,再往里走,就会看到很多游客在草坪上野餐、放风筝;还有人在那儿照相,留做纪念。

  最后,我们便去了博物馆。我发现里面有很多化石。古代的铜钱、陶罐子、玉等等。最让我印象深刻的是古代人发明的一件东西,那是一块石头,它的用途是磨稻米。磨稻米的过程是:把稻米放到那块石头上,再拿一根石棒,来回磨就可以了。

  这次春游真是收获颇丰,让我了解了历史、自然,古代、现代的很多知识,如果下次春游还到这样的地方,我会懂得更多知识,做一个博古通今的人。

  春游作文350字_小学生作文 5

  美丽的春姑娘迈开轻盈的脚步来到温暖的人间,大地复苏,生机勃勃,云龙山脚下的十里杏花村简直成了充满诗情画意的美丽仙境。所以,我建议大家到十里杏花村走一走,看一看。

  站在云龙山脚下,远远望去,早春的杏花林在春姑娘的呼唤下,伸了一个大懒腰,往腰间系上一条轻柔美丽的白绸带,那,就是婀娜多姿的杏花。杏花树像一位位翩翩起舞的少女,在微风中,在阳光下,轻轻舞动着柔嫩的枝条。**细看,朵朵杏花争奇斗艳,绽开了纯美的笑脸,歌颂着春天的烂漫。

  漫步杏花林,听,蜜蜂在花丛中歌唱呢!呵呵,它是在唱《春天在哪里》吗?瞧,小蝴蝶飞来飞去,好像在闹春呢!它高超的舞艺可称得上是名副其实的舞蹈家呢!看,小燕子调皮地从天空中轻轻掠过,你追我赶地往前飞,生怕跟不上赶春的队伍呢。

  “俏也不争春,只把春来报!”相信你已被美丽的杏花村迷住了吧。那就赶快行动起来吧,刻不容缓呦!


蚂蚁作文350字_小学生作文实用5篇(扩展4)

——小学生描写蚂蚁的作文400字 (菁华5篇)

  全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。

  一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的.样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。

  这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

  我家楼下,有一个蚂蚁洞穴,里面住着许多蚂蚁,那就是蚂蚁的家。我每天上学或放学回家,都要经过蚂蚁洞穴。

  一天下午,我放学回家,又途经蚂蚁洞穴,看见一群蚂蚁在洞门前跑来跑去。然后,我轻轻地蹲下身,没有丝毫惊动蚂蚁,仔细观察蚂蚁的行动。蚂蚁的身体由头部、胸部、腹部三部分组成,像一辆汽车,头部小腹部大。蚂蚁没有眼睛,靠的是头上长着一对触角行走。蚂蚁的嘴好像锐利的钳子。它的肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

  蚂蚁的腿又细又长,跑起来速度很快,搬起东西来很厉害的小昆虫。每当蚂蚁搬东西的时候,它们团结一致,共同协力,把食物搬进洞里去。那天,蚂蚁寻找到一块大的食物,怎么也搬不动。于是,通过触角呼叫伙伴,传递信息,好像在说:“伙伴们,快点来,快点来,帮我把这块大食物搬到家里去吧!”

  很快,一大群蚂蚁从四面八方赶来,它们仿佛都明白呼叫的含义,大家便用嘴拼命地咬着食物,一步一步往前走。它们一刻也没有休息,没过几分钟,就把大块食物搬进洞里去了。

  这时,眼看天色已晚黑。我看着蚂蚁远去的背影,心里泛起阵阵涟漪。心想,蚂蚁搬这么重的食物,尽管大伙们累得气喘吁吁,但也十分欣慰,因为它们通过同心协力,才把美食搬回了家。我又想,团结就是力量个人或群体之间也一样,只要团结一心,众志成城,就会战胜困难,就会成功。

  我家楼下,有一个蚂蚁洞穴,里面住着许多蚂蚁,那就是蚂蚁的家。我每天上学或放学回家,都要经过蚂蚁洞穴。

  一天下午,我放学回家,又途经蚂蚁洞穴,看见一群蚂蚁在洞门前跑来跑去。然后,我轻轻地蹲下身,没有丝毫惊动蚂蚁,仔细观察蚂蚁的行动。蚂蚁的'身体由头部、胸部、腹部三部分组成,像一辆汽车,头部小腹部大。蚂蚁没有眼睛,靠的是头上长着一对触角行走。蚂蚁的嘴好像锐利的钳子。它的肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

  蚂蚁的腿又细又长,跑起来速度很快,搬起东西来很厉害的小昆虫。每当蚂蚁搬东西的时候,它们团结一致,共同协力,把食物搬进洞里去。那天,蚂蚁寻找到一块大的食物,怎么也搬不动。于是,通过触角呼叫伙伴,传递信息,好像在说:“伙伴们,快点来,快点来,帮我把这块大食物搬到家里去吧!”

  很快,一大群蚂蚁从四面八方赶来,它们仿佛都明白呼叫的含义,大家便用嘴拼命地咬着食物,一步一步往前走。它们一刻也没有休息,没过几分钟,就把大块食物搬进洞里去了。

  这时,眼看天色已晚黑。我看着蚂蚁远去的背影,心里泛起阵阵涟漪。心想,蚂蚁搬这么重的食物,尽管大伙们累得气喘吁吁,但也十分欣慰,因为它们通过同心协力,才把美食搬回了家。我又想,团结就是力量个人或群体之间也一样,只要团结一心,众志成城,就会战胜困难,就会成功。

  生命是重要的,就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。

  我今天早早起来,还是像*时一样浇花。我把我喝剩的水倒到花盆里,谁知道一控制不住,就把大半杯水倒进花盆里。

  有几只小东西在挣扎着,我仔细一看,原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。我看它们那么的可怜,想把它们给挑出来,如果我把手指放到水里面,只怕水会动的更厉害,淹死的会更快,只好爱莫能助。我觉得它们是爬不出那摊水的,水就像一本书那么大,它们迟早都会淹死在水里面。

  过了一会儿,我发现蚂蚁们好像老鼠一样怕水,在水里面寸步难行,走一步滑步,走一步滑一步。直到电视节目开播的时候,我才没有看它们走路。节目播放过程,我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦!

  节目停止,开始做广告,我去看了看小蚂蚁,它们虽然走了不远,但它们还在一步一步爬着,它们没有放弃的念头。它们的触角在动,仿佛在说“加油!努力!我们一定要从水里爬出去。”

  当我怀着紧张的心情,想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候,它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了,虽然它们很累。剩下一只蚂蚁,它在离没有水的地方好远。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。

  这种求生欲望,我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的`三只小蚂蚁。它们的坚持、顽强,正是它们的命运;它们的求生欲望,正是它们的寿命。那只死去的小蚂蚁,它的那种“坚持”,等待它的永远不是存活在这个世界里。

  我家楼下,有一个蚂蚁洞穴,里面住着许多蚂蚁,那就是蚂蚁的家。我每天上学或放学回家,都要经过蚂蚁洞穴。

  一天下午,我放学回家,又途经蚂蚁洞穴,看见一群蚂蚁在洞门前跑来跑去。然后,我轻轻地蹲下身,没有丝毫惊动蚂蚁,仔细观察蚂蚁的行动。蚂蚁的身体由头部、胸部、腹部三部分组成,像一辆汽车,头部小腹部大。蚂蚁没有眼睛,靠的是头上长着一对触角行走。蚂蚁的嘴好像锐利的钳子。它的'肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

  蚂蚁的腿又细又长,跑起来速度很快,搬起东西来很厉害的小昆虫。每当蚂蚁搬东西的时候,它们团结一致,共同协力,把食物搬进洞里去。那天,蚂蚁寻找到一块大的食物,怎么也搬不动。于是,通过触角呼叫伙伴,传递信息,好像在说:“伙伴们,快点来,快点来,帮我把这块大食物搬到家里去吧!”

  很快,一大群蚂蚁从四面八方赶来,它们仿佛都明白呼叫的含义,大家便用嘴拼命地咬着食物,一步一步往前走。它们一刻也没有休息,没过几分钟,就把大块食物搬进洞里去了。

  这时,眼看天色已晚黑。我看着蚂蚁远去的背影,心里泛起阵阵涟漪。心想,蚂蚁搬这么重的食物,尽管大伙们累得气喘吁吁,但也十分欣慰,因为它们通过同心协力,才把美食搬回了家。我又想,团结就是力量个人或群体之间也一样,只要团结一心,众志成城,就会战胜困难,就会成功。


蚂蚁作文350字_小学生作文实用5篇(扩展5)

——小学生观察蚂蚁的作文500字 (菁华5篇)

  蚂蚁,也许在有些人的眼中,它们不过是一种渺小的生物,其实,它们却有一个庞大的家族,它们的生活中充满了奥秘。每到夏天,我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁,它们总是自觉地排成整齐的队伍,匆匆忙忙地搬家、寻找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦乐乎。

  记得有一次,我和妹妹去楼下散步,坐在花坛边打算休息一下的时候,恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。这时,我发现一些小蚂蚁们爬了过来,不算多,大约有五六十只,它们爬到小馒头的下面,似乎想把它搬起来,抬回家去。可是,对于它们来说,如此庞大的小馒头,这样的重量,它们又怎么承受得了呢?果然,试了几次,都像举重运动员失败那样败下阵来。它们似乎有些放弃了,有几只折回它们的巢穴,可仍有几只留下来看守着,在馒头的四周转来转去,那么,刚才爬走的,应该就是情报员了吧。

  果然不出我所料,过了一会儿,我远远地看见刚才那几只小蚂蚁,后面还跟着一长串的蚂蚁,细数大约有一百多只,一丝不苟,井井有条,它们如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐。我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己,若是在我们早操的时候,能排出如此整齐的队伍吗?

  小蚂蚁们来到一粒小馒头前,搬了起来,每只从小馒头上取下一小点,它们排成U字型,在巢穴与馒头之间来回穿梭,不一会儿,一粒小馒头就被他们搬完了,消失得无影无踪。接着,它们又开始搬第二粒,一刻也不得闲。

  看着它们,我不禁产生了一个疑问:蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索,我找到了一些有关蚂蚁的生活*性和行为等方面的资料,原来,蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素,寻路的时候用触角嗅到气味,就能回家了。

  小蚂蚁们生活中的.点点滴滴是那么富有情趣,只要用心观察就会有所发现。

  傍晚,回家的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

  我把有些蚂蚁弄进塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的.小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多,我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了毛毛虫,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……没过一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

  时间不早了,我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

  在我家附*的大树下,有一个深深的`洞穴,里面住着一群可爱的小蚂蚁。它们每天早出晚归,十分勤劳。怪不得人们都说,蚂蚁是我们人类的好榜样。今年暑假,我发现了蚂蚁的生活*性,为此我感到很高兴。而经过一周的观察,我又发现了蚂蚁的许多特征。

  蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢。

  在一次偶然的机会,我看见有许多蚂蚁正在“扛着”一只蚂蚱,我感到非常好奇。于是,我就开始仔细地观察蚂蚁。我发现蚂蚁的洞口比较小,周围有一些细沙,数不清的蚂蚁在进进出出地忙碌着,可见蚂蚁是群居生活。

  为了证明蚂蚁靠吃什么为生,我便从家里拿了一块糖、大米和菠菜,放在了离洞口比较*的地方。一只小蚂蚁最先发现食物,它爬到每个食物上,又爬下来跟附*的小蚂蚁碰了碰触角,然后又回到了洞里。不一会儿,来了许多只蚂蚁,黑压压的一片,它们齐心协力地抬着糖块和大米一起回到洞口,却不碰菠菜。看!它们搬不进去了,因为糖块太大而洞口太小,它们想出了一个巧妙的办法,围着糖块开始啃,用了很长时间才把糖块啃成一小块一小块的,然后再一块一块地搬回洞里。

  通过这个实验,我知道了蚂蚁是用触角辨别食物,喜欢吃甜味的东西和农作物,由此我断定蚂蚁是害虫,对人类的危害很大。如果蚂蚁在大坝上“安家落户”,那可惨了,人们不是常说“千里之堤,毁于蚁穴”吗?更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。洪水一来,大坝就会被冲垮,要危害到多少生命,损失多少财产呀!那专吃木头,给大自然的树木带来危害的白蚂蚁,还有那食人蚁,对我们人类更是一大威胁。

  通过这次对蚂蚁生活*性的发现,对我的启发很大。今后,我们要经常留心周围的事物,多多了解一些昆虫的特征。

  在我家附*的大树下,有一个深深的洞穴,里面住着一群可爱的小蚂蚁。它们每天早出晚归,十分勤劳。怪不得人们都说,蚂蚁是我们人类的好榜样。今年暑假,我发现了蚂蚁的生活*性,为此我感到很高兴。而经过一周的观察,我又发现了蚂蚁的.许多特征。

  蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢。

  在一次偶然的机会,我看见有许多蚂蚁正在“扛着”一只蚂蚱,我感到非常好奇。于是,我就开始仔细地观察蚂蚁。我发现蚂蚁的洞口比较小,周围有一些细沙,数不清的蚂蚁在进进出出地忙碌着,可见蚂蚁是群居生活。

  为了证明蚂蚁靠吃什么为生,我便从家里拿了一块糖、大米和菠菜,放在了离洞口比较*的地方。一只小蚂蚁最先发现食物,它爬到每个食物上,又爬下来跟附*的小蚂蚁碰了碰触角,然后又回到了洞里。不一会儿,来了许多只蚂蚁,黑压压的一片,它们齐心协力地抬着糖块和大米一起回到洞口,却不碰菠菜。看!它们搬不进去了,因为糖块太大而洞口太小,它们想出了一个巧妙的办法,围着糖块开始啃,用了很长时间才把糖块啃成一小块一小块的,然后再一块一块地搬回洞里。

  通过这个实验,我知道了蚂蚁是用触角辨别食物,喜欢吃甜味的东西和农作物,由此我断定蚂蚁是害虫,对人类的危害很大。如果蚂蚁在大坝上“安家落户”,那可惨了,人们不是常说“千里之堤,毁于蚁穴”吗?更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。洪水一来,大坝就会被冲垮,要危害到多少生命,损失多少财产呀!那专吃木头,给大自然的树木带来危害的白蚂蚁,还有那食人蚁,对我们人类更是一大威胁。

  通过这次对蚂蚁生活*性的发现,对我的启发很大。今后,我们要经常留心周围的事物,多多了解一些昆虫的特征。

  在我家附*的大树下,有一个深深的洞穴,里面住着一群可爱的小蚂蚁。它们每天早出晚归,十分勤劳。怪不得人们都说,蚂蚁是我们人类的好榜样。今年暑假,我发现了蚂蚁的生活*性,为此我感到很高兴。而经过一周的观察,我又发现了蚂蚁的许多特征。

  蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢。

  在一次偶然的机会,我看见有许多蚂蚁正在“扛着”一只蚂蚱,我感到非常好奇。于是,我就开始仔细地观察蚂蚁。我发现蚂蚁的洞口比较小,周围有一些细沙,数不清的蚂蚁在进进出出地忙碌着,可见蚂蚁是群居生活。

  为了证明蚂蚁靠吃什么为生,我便从家里拿了一块糖、大米和菠菜,放在了离洞口比较*的地方。一只小蚂蚁最先发现食物,它爬到每个食物上,又爬下来跟附*的小蚂蚁碰了碰触角,然后又回到了洞里。不一会儿,来了许多只蚂蚁,黑压压的一片,它们齐心协力地抬着糖块和大米一起回到洞口,却不碰菠菜。看!它们搬不进去了,因为糖块太大而洞口太小,它们想出了一个巧妙的办法,围着糖块开始啃,用了很长时间才把糖块啃成一小块一小块的,然后再一块一块地搬回洞里。

  通过这个实验,我知道了蚂蚁是用触角辨别食物,喜欢吃甜味的东西和农作物,由此我断定蚂蚁是害虫,对人类的危害很大。如果蚂蚁在大坝上“安家落户”,那可惨了,人们不是常说“千里之堤,毁于蚁穴”吗?更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。洪水一来,大坝就会被冲垮,要危害到多少生命,损失多少财产呀!那专吃木头,给大自然的树木带来危害的白蚂蚁,还有那食人蚁,对我们人类更是一大威胁。

  通过这次对蚂蚁生活*性的发现,对我的启发很大。今后,我们要经常留心周围的事物,多多了解一些昆虫的特征。


蚂蚁作文350字_小学生作文实用5篇(扩展6)

——小学生观察蚂蚁的作文400字 (菁华5篇)

  我们*常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。因为蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法,多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。

  妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁遇到森林大火时,它们会聚集起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在滚动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但最终总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后,我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。

  一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的`地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿试探一下面包,又围着面包转了两圈,好像在说:真幸运,这家伙好大哟,我得赶快回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。因为面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。

  蚂蚁真实一种神奇得小动物,我很喜欢它!!

  有一天学校里要搬桌子,我和几个力气大的爱逞能,一个人搬一张桌子。搬到后来,因为有一种桌子使用铁做的.,所以搬起来很费力,费了九牛二虎之力,才挪动一寸地方,我如一只背着重壳的蜗牛,慢腾腾地蠕动着。

  就在这时,我的脑海里浮现出一个画面。蚂蚁们在夕阳的一缕金光里忙碌着,它们要为自己寻找晚饭,在一块*地上有几块看圆月的人吃月饼时留下的月饼,虽然月饼小,但是是蚂蚁的几百倍,如果有一只蚂蚁想要独吞,并显示出它的强大力量,一定会毫不犹豫地将它搬走,可是这种想法是显然不可能的。但是如果真的是这样,这只蚂蚁将搬到猴年马月才能到达家门口。它没有这么做,而是叫来了所有蚂蚁成员,蚂蚁的力量虽然微薄,但是成千上万只蚂蚁齐心协力,一定能吃到晚餐,它们不能只想个人的利益,它们就会被活活饿死。所以我一定和别人合作才能完成任务,有一首歌是这样唱:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”是呀,团结力量大无比。于是我改正错误,接受了别人的帮助,完成了任务,又开始继续与别人搬桌子。

  我知道了一个人的力量虽然微薄,可是所有人一旦团结起来,就连金山也能搬走,是因为团结的力量是铁是钢。

  有一天学校里要搬桌子,我和几个力气大的爱逞能,一个人搬一张桌子。搬到后来,因为有一种桌子使用铁做的,所以搬起来很费力,费了九牛二虎之力,才挪动一寸地方,我如一只背着重壳的蜗牛,慢腾腾地蠕动着。

  就在这时,我的脑海里浮现出一个画面。蚂蚁们在夕阳的一缕金光里忙碌着,它们要为自己寻找晚饭,在一块*地上有几块看圆月的.人吃月饼时留下的月饼,虽然月饼小,但是是蚂蚁的几百倍,如果有一只蚂蚁想要独吞,并显示出它的强大力量,一定会毫不犹豫地将它搬走,可是这种想法是显然不可能的。但是如果真的是这样,这只蚂蚁将搬到猴年马月才能到达家门口。它没有这么做,而是叫来了所有蚂蚁成员,蚂蚁的力量虽然微薄,但是成千上万只蚂蚁齐心协力,一定能吃到晚餐,它们不能只想个人的利益,它们就会被活活饿死。所以我一定和别人合作才能完成任务,有一首歌是这样唱:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”是呀,团结力量大无比。于是我改正错误,接受了别人的帮助,完成了任务,又开始继续与别人搬桌子。

  我知道了一个人的力量虽然微薄,可是所有人一旦团结起来,就连金山也能搬走,是因为团结的力量是铁是钢。

  夏天的一天,我在一棵大树下边观察蚂蚁。小蚂蚁可特别了!有大蚂蚁也有小蚂蚁,大蚂蚁身长约有1厘米,小蚂蚁身长约一两毫米。蚂蚁有两种颜色,大蚂蚁是黑色的,小蚂蚁是棕褐色的。大小蚂蚁都分成四部 分:触角、头部、身体和脚。别看它们小,行动可迅速可敏捷啦!

  蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。蚂蚁喜欢群体行动去寻找粮食。如果马上要下大雨了,天气很闷热,我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做准备呢!蚂蚁可真会计划呀!同时它们也是名副其实的“气象专家”。

  蚂蚁很聪明,它们能像人一样分工合作。我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很*的地方,一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖,高高兴兴的独自搬回了家。我又放了一颗大瓜子仁在地上,又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁,它来想独自搬回家,可是怎么也搬不动。小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。它究竟要干什么呢?我仔细地看着,期待着它的“惊人之举”。不一会儿,七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下,浩浩荡荡地向瓜子挺进,来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来,蚂蚁们迈着整齐的步伐回到了洞口。可是瓜子太大,根本进不去。这时,许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来,对瓜子进行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。这真是——蚁多力量大呀!

  多么神奇的小蚂蚁呀!

  一天,我在楼下吃小蛋糕,一不小心把一小块蛋糕掉在地上。不一会儿,只见一只蚂蚁走到这块蛋糕前,我好奇地蹲下来认真观察,这只小蚂蚁围着撒落的蛋糕,转了转,只是看了看就走回洞里,我心里疑惑地想:难道这只蚂蚁不想吃蛋糕?甜食不是很受蚂蚁喜爱的吗?我觉得疑惑,想要探个究竟,于是我趴在蚂蚁的洞口认真观察。这时洞口有了动静,一只,两只,三只、、、、、、

  接着来了一大群蚂蚁从洞里出来,这时我才明的,原来蚂蚁去汇报消息了,把洞里所有的兄弟姐妹都叫出来,集合所有的力量把这块庞大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接着盯着这些蚂蚁看下去,视线转移到这蛋糕前,只见一只蚂蚁一边走一边和兄弟们?着触角,好像是在商量着怎样分工把这块蛋糕抬回去。紧接着,我见它们并不是乱来各忙各的,而是排起队来,从蛋糕处一直到蚂蚁洞。我明的了,它们以传递的方式来搬运,前面一只蚂蚁把一点点蛋糕传给下一个,下一个又把蛋糕传下去,就这样不停地往下传。不一会儿,就把一半的蛋糕抬回去了。

  呀!我知道了蚂蚁有着这种团结这种团结友爱的力量,齐心协力做好每件事情的精神。如果我们人类都能像蚂蚁一样团结,世界会变得更加美好,蚂蚁是我们的榜样。


蚂蚁作文350字_小学生作文实用5篇(扩展7)

——元宵节猜灯谜小学生作文350字实用5篇

  午后,我静静的享受着舒适的阳光,全身的毛孔都得以放松,假日的感觉是完美的。只见父亲匆匆忙忙的回到了家,向母亲说着事,那声形具色的表情,让我也不由得将目光转移。母亲的眉头舒展了,略微点了点头,便让我过来,好像要告诉我什么事。我走进母亲身边,她笑着对我说:“侯翔,到了你大显身手的时候了,穿好衣服,咱们去猜灯谜”“猜灯谜?”我惊讶的张大了嘴,从前只在旁边看过别人猜,这回也可以自己显一下身手了,我赶忙穿好衣服,兴致冲冲的奔向了门外,期待着即将发生的事。到了文体中心,早已是人流涌动,天空中五彩斑斓的,一串串灯谜如一只只小蚂蚁停在了彩纸上。“好美!”我的兴致一冲上天,便开始去谜海里寻找我拿手的灯谜。“北京晴,包头雨。(打两字)”我一直喃喃着这句话,“包头雨?包的头上是雨?那不就是雹吗?”我欣喜若狂,要去猜前面的,却难以猜到。又转念一想,不如将晴变为日试试。“北京晴……京的北面是日!是景!”哦,出来了,原来是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下楼去,得确正确!作为奖励,我得到了一沓信纸!我的冲劲又一次上来了,一连回答了十几个字谜,可运气便没这么好了,不是别人猜了就是猜错了。才对了三个,运气又不好,一鼓作气抽了三支铅笔。兴致大减,便与父母一同回家了。不过,这还是我第一次参加猜谜活动,它将成为我难忘的记忆,相信我会永生难忘!

  山西太原清徐县清徐县县城第二中学初二:侯翔

  “一时欢喜一时愁,想来想去不对头,要是处处都想到,愁眉一展喜心头”,打一活动名称。谜底是什么呢?告诉你们吧,是“猜谜语”。不错,这堂课我们就要猜谜语。

  首先,刘老师拿起粉笔在黑板上写下一道谜语:“小小扫帚,一手拿牢,白石缝里,天天打扫”,打一生活用品。“谁能猜出这是什么”?她问大家。刚开始,教室里鸦雀无声,后来,有很多同学举起了手,一位同学说是扫帚,刘老师摇了摇头,“拖把”,“鸡毛掸子”。同学们纷纷回答。但刘老师始终微笑着摇头。“牙刷”,一位同学说。“猜对了”,刘老师终于点了头。“有谁见过用拖把和鸡毛掸子刷牙的?”“没有”!同学们哄堂大笑。有的学着刘老师的语气说话,还有的快笑破了肚皮。

  接着,刘老师又在黑板上写下一道谜语:“汽车一到站,乘客人不见”,让同学们猜,大家议论纷纷,有同学说是“车”,有同学说是“站”,还有同学说是“人”,大家绞尽脑汁都没猜出来。最后,刘老师告诉我们,谜底是“乖”,“乘”字下面少了个“人”字,不正是“乖”吗?“哦!”同学们顿时恍然大悟。

  “叮铃铃”,下课铃响了。通过这堂有趣的谜语课,我终于明白了什么叫“一时欢喜一时愁,想来想去不对头,要是处处都想到,愁眉一展喜心头”。

  “一时欢喜一时愁,想来想去不对头,要是处处都想到,愁眉一展喜心头”,打一活动名称。谜底是什么呢?告诉你们吧,是“猜谜语”。不错,这堂课我们就要猜谜语。

  首先,刘老师拿起粉笔在黑板上写下一道谜语:“小小扫帚,一手拿牢,白石缝里,天天打扫”,打一生活用品。“谁能猜出这是什么”?她问大家。刚开始,教室里鸦雀无声,后来,有很多同学举起了手,一位同学说是扫帚,刘老师摇了摇头,“拖把”,“鸡毛掸子”。同学们纷纷回答。但刘老师始终微笑着摇头。“牙刷”,一位同学说。“猜对了”,刘老师终于点了头。“有谁见过用拖把和鸡毛掸子刷牙的?”“没有”!同学们哄堂大笑。有的学着刘老师的语气说话,还有的快笑破了肚皮。

  接着,刘老师又在黑板上写下一道谜语:“汽车一到站,乘客人不见”,让同学们猜,大家议论纷纷,有同学说是“车”,有同学说是“站”,还有同学说是“人”,大家绞尽脑汁都没猜出来。最后,刘老师告诉我们,谜底是“乖”,“乘”字下面少了个“人”字,不正是“乖”吗?“哦!”同学们顿时恍然大悟。

  “叮铃铃”,下课铃响了。通过这堂有趣的谜语课,我终于明白了什么叫“一时欢喜一时愁,想来想去不对头,要是处处都想到,愁眉一展喜心头”。

  今天是农历的正月十五,是中国传统的节日“元宵节”!而元宵节还有很多*俗,比如:吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以锻炼我们的智力,猜对了还可以得到奖品。

  我来到了活动地点,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我和一个谜语撞了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,就猜这个吧!这个谜语是:双木非林心相连(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心,是不是“想”字?我便接下纸条,拿到了主持人面前,说:“这是想!”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是:“木”、“目”,心相连就是下面那个心。”主持人问:“你确定?”我忐忑不安的回答:“我……确定!”主持人大叫:“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友!”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我通过自己的智慧得到的,在回家的路上,我一直在自恋着:哈哈,我真聪明!

  猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要来,我一定会猜得更棒的!

  元宵节猜灯谜小学生作文350字 5

  每年的正月十四,我们班都要举行隆重的猜灯谜活动。今天,终于又盼到了我们班的猜灯谜了。

  来到猜灯谜活动的现场,一下子让我惊呆了。这里花花绿绿的,什么颜色都要,让人眼花缭乱。看,灯谜的样子各不相同,有各式各样的灯笼,有栩栩如生的各种动物,其中有一条活灵活现的飞蛇吸引了我,更为神奇的是有两匹用废旧电线绕成的骏马,成了整个灯谜的焦点。

  开始猜灯谜了,我看到一个谜语:“不冷不热(打一地名)”。我想:不冷不热就是温呀,地名是温的只有温州了。我立刻对组长妈妈说:“我猜了一个,是温州,”阿姨说我猜对了,我兑换了我的第一个奖品一支笔,开局顺利,开心极了!我又去猜其它的,看到一个“一边红,一边绿,一边喜风,一边喜雨。(打一字)”。这个以前好像猜过,是“秋”。我又领到了一个奖品。我继续努力,最后我一共猜对了5个。

  快乐地时光总是过得飞快,一眨眼的功夫。我们的猜灯谜活动已经接*尾声了。剩下的11个谜语我们猜不出来了,李老师邀请家长们一起猜,这下可热闹了,家长们真是不简单,不一会儿,剩下的谜语就全部猜完了。

  李老师宣布今年的猜灯谜活动到处结束,我们才恋恋不舍地离开了三楼会议室。


蚂蚁作文350字_小学生作文实用5篇(扩展8)

——我是蚂蚁作文350字实用5份

  一天,小蚂蚁来到了一片蒲公英地。它们正想举行飞行比赛,就看见了蒲公英。凯凯发言道:“蒲公英上有许多把小伞,我们就把这些小伞拔起来,拿着飞就行了。”莲莲立刻拍手说:“这个办法好,赶快行动吧!”伙伴们都跃跃欲试。凯凯又说:“那我们就取个口号吧!”小依说:“那口号就叫:让我们飞得更高吧!”“这个口号真好!”菲妮说。

  比赛马上要开始了,凯凯用了九牛二虎之力,才爬上了蒲公英。凯凯大声朝下喊:“快上来,上面很安全。”蚂蚁们纷纷

  爬了上来。可韩韩、美美和心心它们不敢上去,它们纷纷说:“我们不要上去,如果掉下来,我们会死的!”凯凯安慰道:“别怕,有我呢!”可它们还是提心吊胆的,菲妮说:“你们胆小如鼠,不敢上了,那你们就各为一只蚂蚁加油吧!”它们都拍手叫道:“好!”比赛终于开始了,它们像一只只轻盈的鸟在天空中飞翔着,伴着韩韩、美美和心心的加油声和选手们高喊声,瞬间空中像举行了一场音乐会,这音乐美妙、悦耳,让选手们心旷神怡。

  最后,飞行冠军就是凯凯了,因为凯凯为大家提出了许多建议,帮助了选手,冠军非他莫属。

  一天的时间就这样过去了,它们驾着蒲公英快乐地回家了。当然,那三个胆小鬼也壮了胆子,驾着蒲公英回家了。

  我是一只小蚂蚁,头上有两个触角,头大大的身体瘦瘦的,后面还有一个大大而又鼓鼓的东西,走起来不算太慢也不算太快,我们经常住在不潮湿而又温暖的地方,比如说住在人们的房间里,有的住在大树底下…… 我们找到什么食物的时候,先爬上去吃一口,看一看好不好吃,然后跑到家中和蚂蚁们说∶“那有食物!”

  那么多人喜欢我们蚂蚁家族,有的拿我们出气;也有的嫌我们烦。我们的蚂蚁家族,就是这么生活的吗?不是的。有的有些人心里感。到惭愧,有的人对我们的蚂蚁家族恨之入骨; 有的对我们兄弟用杀虫器;有的把我们扇到一万八千里。

  我们的蚂蚁家族有很多被昆虫:有的被小鸟而吃;有的被红蚂蚁给打死了。 看着那么多的兄弟给杀死了,我们的心里能不伤心吗?我多想为自己的兄弟争口气啊!所以,我们要找一个安静 而又没人残害无辜的地方,那该多好呀!有的时候玩耍;有的时候尽情歌唱!

  假如我会变,我会变成一个蚂蚁警察官,一个心灵纯净的蚂蚁警察官,守护着蚂蚁国,让蚂蚁国到处欢歌笑语。

  蚂蚁王给了我一个特权牌,只有大官才有这种特权牌。所有蚂蚁都得听持有特权牌官员的指挥。

  蜜蜂国是蚂蚁国的领国,两国感情浓厚,经常互送礼物。这天,蜜蜂国送来两大桶蜂蜜,蚂蚁国用两大桶蘑菇来回礼,公*的交换是蚂蚁王国一向坚持的原则。蜜蜂王国的人一走,蚂蚁们就争先恐后地抢起蜂蜜来,大小官员一起赶来,各尽所能管理秩序,可还是乱哄哄的一片……我开着警车飞驰而来,拿出特权牌,三下五除二,乱哄哄的场景一下子变得安安静静,看来暗地里打拳——瞎打一阵是不行的。我把两大桶蜂蜜分成四份,把所有蚂蚁分成四组,每组蚂蚁分一份,每只蚂蚁吃一口,正好把两大桶蜂蜜吃完。大家对我竖起了大拇指,并赞道:“做事公*的警察官,是我们的榜样,棒!”我自己虽然没吃到蜂蜜,心里却比吃了蜜还甜。上司们也鼓起掌来,我的脸羞红了,像一个大苹果,大家笑了,我也笑了……

  我是蚂蚁警察官,我守护着蚂蚁国,让蚂蚁国充满了和*。

  忽然,我听到喳喳的声音,是闹钟在响,原来是一场梦啊!我多希望我是一名真正的蚂蚁警察官呀!

  我,是一只小蚂蚁,生活在无忧无虑的草丛中,就不会因为某件事而烦恼,但是,我不是这样的。

  在广阔的草丛中,我们在那里生活着,那里有我许多的同伴,但是他们根本不和我玩,因为我太矮了

  体型又稍有点大,不过他们根本不知道我的优点,只知道我的缺点,所以不和我玩,我只能孤单一人,有时还会被人欺负。

  我们虽然是虫类,也像人类一样有体育课,但我去不能上体育课,因为我前天摔了一跤,伤到了一个地方,所以不能上体育课,只能在一个角落里看着。

  在一个寒冷的早上,太阳才,刚刚升起我就起床了,为什么呢,因为我要给他们找吃的如果找不到吃的又要挨打了,今天我在一块草地里找到了很多好吃的,我赶紧带回去给同伴们吃。

  那一次,我找了很多食物给他们吃,不但没有骂我,还给我东西吃,这是我第一次收到吃的,我很开心,晚上,我趁他们都睡了,自己一个人坐在那里擦伤,后来被一个人看见了,他就过来帮擦伤。第二天早上,大家莫名其妙的把家里的要给我擦擦伤,我真的很感动,感动得眼泪都掉下来了。

  就这样,我们大家都和睦相处了,不再有打架的人,不再有伤的人,我真的是太高兴了。

  今天,我又在家门前,望着那湛蓝的天空,一排排的大树。一群蚂蚁,出现在了我眼前。十几只小小的蚂蚁抬着一大块一大块的薯片,正在往洞里运,就在这时一阵强风从我脸上搓过,蚂蚁们辛辛苦苦找到的食被吹开了。这下它们干脆不走了,居然开起了音乐会,跳起了舞,蚂蚁一边触角碰着触角,好像在把自己得到的快乐分享给其它伙伴。一只蚁王走过来用角碰了一下工蚁的角,工蚁像受到命令一样,走回洞穴,运来了一些生米,一只蚁后,紧跟其后,蚁王见了蚁后两人对视良久,他们开始了午餐,蚂蚁吃的津津有味,我都不忍心去打扰它们的好时光,他们然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

  三四只工蚁从很远很远的地方归来了,每一个都用头顶着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶回洞穴,是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

  我真想问问它们,可惜我不会它们的语言。

  我蹲下身,观察着蚂蚁们,一位测气候者发现了天马上要下雨了,蚂蚁们鱼贯而出,往高坡上走,来到了另一个洞穴,工程师在忙于装修这新的洞穴。

  我发现了蚂蚁快乐的天地,我多么得意!


蚂蚁作文350字_小学生作文实用5篇(扩展9)

——我是蒲公英 - 小学生想象作文350字实用5份

  我是一只自由自在的蒲公英,优美的风景,动听的音韵,尽在我眼前。“喔喔喔……”大自然的闹钟唤醒了风,也唤醒了我。“呼”风姑娘携着我的手,带我出去旅行了。

  我们来到了一碧千里、辽阔无垠的内蒙古。这里的天蓝得清静,蓝得透彻,犹如一个不知世事孩子的那双纯洁的眼睛。我真忍不住想亲它一口。天与地融为一线,空气中弥漫着牛与羊的奶香。我多么想在这儿扎根呀!一座座精致的蒙古包映入眼帘,蓝色与红色的纹路在洁白如雪的蒙古包上纵横交错,格外起眼。我悄悄溜在蒙古包,酥油茶的香味铺面而来,要是能喝上一口,就不虚此行了。蒙古姑娘们还准备了歌舞,那些人类们听着歌,吃着手捉羊肉,令我羡慕不已。一个身穿蒙服的老奶奶推着一只烤得焦脆的羔羊进来,我看了,垂涎三尺呀!

  过了一会儿,宴会结束了。夜幕降临,他们将柴堆得高高的,用一把火将其点燃,他们手挽着手,唱着民谣,跳起舞来,我真想与他们共享这美好时刻。

  第二天的阳光显得特别刺眼。我又乘着风到了长城,长城的雄伟壮观,令我目瞪口呆。长城似一条巨龙,气势庞大,蜿蜒盘旋,一眼望不到边,哎呀!我们蒲公英家族可真该跟他们学*学*。

  这次旅行令我大饱眼福呀!我得赶快回去,跟我的家人朋友分享分享,让它们也感受到大自然的魔力。

  蒲公英是一种草本植物,靠风来传播种子,繁育后代。

  有一天,我在看一本关于蒲公英的书,不知不觉睡着了。睡梦中,我发现自己变成了一棵蒲公英种子,正等待风爷爷把我带走。

  我随着一阵微风飘飘悠悠地飞上了蓝蓝的天空,在天空中我看到了很多同伴,我亲切地和他们打招呼:你好!明明,你怎么飞得那么低,你是不是最*又吃胖了呀?你好!亮亮,你怎么飞得一上一下的,你的*衡系统是不是出故障了呀?你好!红红,你怎么在风中还是那么美丽,你有是不是什么秘诀呀……

  我们的目的地马上就要到了,我对我的同伴大喊:“兄弟们,我们马上就要着落了,快打开‘降落伞’!”我们像训练有素的特种部队一样齐刷刷地打开了“降落伞”,向下缓缓降落。“我们终于找到自己的家了。”我们欢呼着。

  可是好景不长,就在我高兴得不能自已的时候,一阵狂风过来,我又被吹走了,我拼命地挣扎,却显得无能无力。我被吹到一个陌生的国度,没有同伴,没人能听懂我说什么……我非常孤单,也很害怕,正当我绝望无助的时候,我听到妈妈亲切的声音“多多,多多,怎么这个时候睡着了呀,快醒醒。”“呀,我原来是在做梦呀。”我揉揉惺忪的眼睛喃喃道。

  正所谓“日有所思,夜有所梦”。我做了一个关于蒲公英的梦,让我对蒲公英有了更深刻的了解。

  我是一朵蒲公英,一朵渺小的蒲公英,躲在大自然中很难会被发现。

  不知怎的,一阵大风吹过,我和家人吹散了,我流着泪不知道去哪。

  我漫无目的地飞着。突然看见了一片金灿灿的区域,我加快速度飞*一看,原来是一片沙漠。这时,骆驼爷爷看见我在啼哭,便温柔地问我:“怎么了?和家人走散了吗?”我点了点头。骆驼爷爷安慰我说,没事。你看,一个人在外面闯荡多好啊!不仅可以让你勇敢起来,还可以让你见识外面世界的美好。

  听了骆驼爷爷的话,我也不再啼哭了,心情也渐渐好了起来。“谢谢你,骆驼爷爷,我明白了。”骆驼爷爷开心地点了点头,我开始放飞自我。

  这时,我又看见了一片森林。森林中,有的动物在猎食,有的在唱歌,还有的在悠闲地晒着太阳。我遇见了狮子先生,它笑着对我说:“哟,一个人出来自立了吗?”“是啊!我现在可勇敢了!”我和狮子先生道了别,便来到了黄山,又看见了小草妹妹,便飞到了她的旁边安扎了下来。我开心地跟小草妹妹打招呼,以后我们就是邻居了。小草妹妹抬起了头,但没说话,可能是害羞了吧。

  这次旅行,让我拥有了勇敢,也让我见识了这精彩迷人的世界!

  我愿做朵蒲公英。从一颗小小的种子,萌芽,越发生长,长成一朵完整的毛茸茸的“小白球”。

  我愿做朵蒲公英,我的心里充满了对蓝天的向往。从刚露头,便待在角落里等待着,等到有一天,风婆婆将我带向蓝天,通往自由。

  在等待的日子里,一阵风吹过,我的同伴离开了我们,已经开始了他们的飞行旅途。我也渴望飞翔,渴望自由,可不知何时才能等到那一天。

  终于,属于我的那阵风来了,我却不知所措,害怕地闭上了眼睛,等我悄悄睁开眼,发现我已飘到了空中,和云彩相接*,我不禁兴奋地向天空高喊着:“我终于也自由了。”

  渐渐地,我飞的越来越慢。眼前是一片荒野,我缓缓落在了石脚跟,透过雨水的洗礼,轻轻地扎进了湿润的泥土里,开始了新的生活。

  我愿做朵蒲公英,我会把我的旅行安排的奇妙而快乐。我先飞到一朵兰花身边,为她的衣着增添些许颜色;然后来到小姑娘身旁,装点她金黄的头发;更要落到孩子们玩耍的视野中,让他们更加快乐。

  我还要去邻*的一家甜食工厂,看着那些香甜的食物是怎样制成的。希望一阵风无意把我吹到一盒刚出炉的草莓味曲奇饼里,让我吃个痛快。

  我还要飞到那遥远的游乐场,随风在摩天轮外滑翔,在水上乐园戏耍。把我不舍得玩的游戏,通通玩光。

  我愿做朵蒲公英,享受自由,实现梦想。

  “如果”是一个神奇的词语,只要有“如果”你想变成什么都可以。今天我又被妈妈用“狮吼功”吼得进房间写作业去了。看着深奥的语文,乏味的数学,天书一般的英语。我这个小小少年的心却早已飞出课本,飞出房间,飞到窗前的蒲公英丛里去了……突然我的心中产生了一个念头

  ——如果我是一株蒲公英那该多好啊。

  春天我偎依在妈妈的怀里,听妈妈给我讲故事。夏天我躲在花苞里,免受太阳的灼热。秋天我要让风伯伯带我出去,因为我的理想是去看看外面的.世界。如果可以自己选择目的地。那我一定要去的地方就是凡卡身边,因为我要对他说:“凡卡生活有时不像你想的那么精彩,但也绝对不会像你想的那么糟糕。你要笑对生活,不要太悲观,总有一天你会得到你想要的生活。”说不定凡卡会对生活充满信心。和我到一快草坪上去尽情奔跑,尽情挥洒着快乐的汗水。从哪以后凡卡笑对生活,靠自己能吃苦耐劳的精神最终谱写了一代辉煌。尽管我的理想是去看看外面的世界,但总有一天我会落地生根。那么我一定要生活在悬崖峭壁上,我要和恶劣的环境作斗争。去挑战那万丈悬崖,当我挑战成功之后。又会加快脚步去挑战更高的山峰。当我吧千峰万屻踩在脚下,我又会向更高的山峰发起挑战。


蚂蚁作文350字_小学生作文实用5篇(扩展10)

——春天在哪里350字_小学生作文实用5篇

  春天,是一个美丽的季节。那春天在哪儿呢?让我们拉开冬的面纱,步入春的花园吧!

  春天在哪里?春天在阳光下的花园里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花,花里带着甜味,闭了眼。还以为是满树的桃儿呢!说它粉红吧,还镶点白,如点点繁星。它们星星点点地排列着,每一个都很美。像是积攒力量,然后在一生中最灿烂的时候吐出芬芳。

  春天在哪里?春天在新生芽的柳枝上。长长的柳条在婆娑舞动着倩影,新生的嫩芽绿的生辉!小水珠滴在嫩芽上,映得晶莹剔透,他们充满了活力,为幽雅的春天增添一份新绿。香樟树也抽出了绿芽,多么繁茂昌盛!碧绿碧绿的,绿得鲜活,绿得生机,绿得可爱。

  春天在哪里?春天在孩子们的明眸里。正如冰心奶奶所言“游入不解春何在,只拣儿童多处行”哪里有儿童哪里就有春天。他们在草地上三个一群,五个一伙。各个追逐打闹。有的在草地上放风筝,你说我笑。有的在草地旁捉蛐蛐,身子敏捷,每个人都笑逐颜开,开心的不得了。

  春天是种子破土的季节,是树木拔节时的节奏。春天是纯真的梦,沸腾的歌,灵感的诗,是孩子脸上最天真的微笑!

  这就是春,让我真真切切感受到种种神奇美丽的——春天!

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”在这美妙的歌声中,就让我带着大家一起去寻找春天吧。

  “随风潜入夜,润物细无声”,春天是那无声的细雨。春天的雨没有了冬雨的冰冷,更没有夏雨的猛烈,它细细的、轻轻的洒向大地,滋润了每一寸土地,小草从地下探出头来,露出嫩嫩的芽儿来,大地一片生机勃勃。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,春天就是那随风舞动的柳枝。公园里一棵棵柳树挂满了嫩绿的枝芽,像一个个跳跃的音符,在春风的.吹动下演奏出一曲曲美妙的“春之歌”。

  “夜来风雨声,花落知多少”,春天就是那绚丽多彩的花朵儿。桃花绽开了粉红的笑脸,杏花和樱花在枝头上欢快的跳舞,田野里,油菜花金灿灿一片,在春光里发出耀眼的光芒。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,春天就是小孩子最喜欢的乐园。周末约上几个小伙伴,带着风筝,在广阔的田野里迎风奔跑,高飞的风筝犹如天空中飞翔的小鸟,到处留下一串串欢快的笑声。

  真想高声呐喊:“春天来了!春天来了!春天来到我们每个人的心田里!”

  春姑娘提着花篮子,迈着轻快的步伐来到了人间,春姑娘太淘气了,我东瞧瞧,西望望,就是找不到她。

  春天在哪里?春天在那五彩缤纷的花丛里。看,迎春花金灿灿的,像穿上了金黄金黄的礼裙。杜鹃花吹着金色的小喇叭,大叫大嚷着让大家起床梳妆。桃花披着粉红粉红的小披风,一阵清风吹过,桃花们便跳着动人的舞姿飘落下来,仿佛下了一场桃花雨。

  春天在哪里?春天在清澈的小溪旁。你听,叮叮咚咚的小溪哗啦啦地流着,那是春天最美的交响曲。“嘭——”花朵绽放了。你用心去听,就会发现它们是春天最有魅力的旋律。

  春天在哪里?春天在迷人的芬芳里。闻闻,玫瑰花上散发出一股浓郁的香味,让人感觉陶醉其中。迎春花挺立在枝头,只要走*它,就会感觉一种淡淡的清香扑面而来。桃花的气味就有些清淡过头了,几乎闻不到。

  我找到春天了,春天在那五彩缤纷的花丛里,春天在那叮叮咚咚的小溪里,春天在那迷人的芬香里,春天在那……春天可真美,我将永远把它记在心里。

  “一年之计在于春,一天之计在于晨”。春使者带着那独有的五彩斑斓的衣衫,来到了这片万物觉醒的大地上,我四处寻觅春使者的足迹,找啊找,找啊找,找啊找。

  呀!我找到了,找到了,春天在我的瞳孔里。那一朵朵黄色的迎春花蕾,好漂亮,花朵并不大,只有四五片花瓣,这花的枝条长而累,一条条花枝垂下来,垂下的枝条上舒展着它那美丽的花瓣儿,多得几乎要把花枝盖起来。小草破土而出,散满大地,为这块抚养它们的“母亲”铺上了绿地毯……

  呀!我找到了,找到了,春天在我的鼻息里。早开的野花星星点点,一朵两朵,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。微风吹佛,清香四溢,令人心旷神怡。

  呀!我找到了,找到了,春天在我的耳蜗里。“叽叽喳喳”,“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候,鸟儿们就会准时的开起"演唱会",黄莺欢快地在树枝上蹦来蹦去,唱起了悦耳的歌,小溪解冻了,叮叮咚咚的流淌,这就春天使者弹奏的琴声,悠扬、婉转,动听。

  春天来了,春天来了,气温回升,大地复苏,莺歌燕舞,寻觅四处,春天,你在哪里?哦,春天就在我的瞳孔里、在我的鼻息里、在我的耳蜗里,回味无穷……

  从前有一位国王,他的性格非常冷酷。在***度,所有的地方都覆盖在厚厚的白雪之下,从来都闻不到花的芳香,也看不到草的翠绿。他一直渴望着春天来到***家,但是春天从来都不肯光临。

  有一天一位流浪的少女,来到了王宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,因为她实在是太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

  可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做了面包和热汤。当他把面包和热汤端到少女面前时,发现少女已经死了。

  农夫把少女埋在了田野,并把面包和汤放了进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五颜六色的小花—这里的春天来了 。

  原来这个少女便是春天。

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