以换位思考为话题作文优选【五】份

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  以换位思考为话题作文 1

  在你与他人生气的时候,在你说某句话的时候,在你做某件事的时候,你做到一件事——换位思考了吗?

  当你与他人生气的时候,你也许只想到了自己,可你站在他的立场、他的角度思考过吗?或许其中有误解;或许他今天心情本来就不好;或许……有许许多多的可能,但只要你做到换位思考,或许你就不会生气。

  在你说某句话时,你有没有想过,你轻易说出口的这一句话,可能会损伤他的心灵;可能,你的这一句话会让他一整天不愉快;可能,你的`这一句话会让他从快乐变成忧伤……如果你从他的角度换位思考,你完全可以选择避免这样的情况发生,完全有可能让他人开心、快乐一些。

  这有什么不好呢?换位思考可以解决许多的问题,让大家都高兴,而不是因为你说的话或做过的事而让别人难受,快快学会换位思考吧!

  以换位思考为话题作文 2

  有时候生活让你不得不换换角色,你会体味出心的*和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的*常心去面对生活所给予的一切时,以一种谦逊的态度去感受一切时,我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。我们的心态,让我们敏锐的心更懂得生活。生活在快乐的情绪里。

  然而,生活中并不是所有人都能明白这个道理。现实中总有那么些人,自视甚高,*惯拿着放大镜去看自己胸前佩戴鲜花和勋章,回想自己曾经荣耀和自豪而沾沾自喜,一旦鲜花枯萎,勋章黯淡,往日荣光不再,优势荡然无存时,他们便无所适从,整天像掉了魂。我一位邻居,曾是**机构负责人事官员,前些日子刚从任上退了下来,往日里颐指气使,别人见他是惟惟诺诺,家里门庭若市,往来高朋显贵,可现在一下子门可罗雀,冷冷清清,出门连卖菜小贩都不太把他当回事(其实人家一直就是把他当作普通顾客中一员,他自己没感觉到而已),他便觉得受不了了。于是整日里长吁短叹,本是“夕阳无限好”幸福时光,却在这一声声唉叹声中耗费,这到底为了哪般?

  我想遇到这样的事,不妨看开一点,做一次换位思考,以一颗*常心去面对生命中的一切变化,你便会有意外的收获。古人云:“君子坦荡荡,小人常戚戚”,其实只要我们心胸开阔一点,襟怀坦荡,那就会觉得海阔天高,什么事情都能看开,心情自然也就乐观开朗了。所谓看开,不是那种世故,那种超然一切之外的隐者的做法,而是一种对生活的领悟,以阔广的胸怀去容纳生活中的一切事情,以纳百川的心胸去面对世界。如果这样,我们还会有那些无端的烦恼吗?

  换位思考,不是让你妄自菲薄,不是让你不相信自己的能力,不是让你瞧不起自己。恰恰相反,是让你对自己有一个正确客观的认识,这样你便会更好的相信自己,从而去挑战一切,追求生命过程中的卓越和梦想,迎来一次又一次的辉煌。

  学会换位思考,以*常心对待生活中的一切大悲大喜吧。现实的一切都要学会适应这样你会天天快乐!

  以换位思考为话题作文 3

  “生活中不是缺少美,而是缺少发现。”换个角度来看,你会发现生活中的另一种美。

  不同的环境,不同的人生观,不同的'思考方式——不同的身份决定了思考角度的不同。同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有“落红不是无情物,化作舂泥更护花”的深刻。你不能苛责寄人篱下的林妹妹的伤怀,你也不能否认落红护花的事实。你能做的只有学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵。之后,你会发现生活是如此的丰富。

  生活中,人与人之间的交往难免会发生矛盾。怎样才能缓解这些摩擦呢?要知道,“己所不欲,勿施于人。”遇事不能总以自我为中心,要站在对方的角度,多替他人着想。毕竟,每一个人在其他人眼中也是“别人”。坚持换位思考,你会发现,生活是如此和谐。

  “换位思考”并不是什么深刻的东西,它在生活中随处可见,伴随在我们的左右。日常生活中需要换位思考,工作中更需要换位思考。松下公司对一位员工的重大事故并未作出开除或是降薪的处罚,而是耐心的和他分析事故的原因,因为公司领导知道,如果他是那位员工,一定会对自己的失误造成公司巨大的经济损失而懊悔。这样的换位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危机最严重的时刻,员工集体主动要求降薪。因为我们换位思考,人与人之间增进了了解,建立起了深厚的友谊。因为我们换位思考,我们在交往与合作中才会变得愉快。因为有了“换位思考”,我们会发现生活是如此的充满人情味儿。

  生活是需要“换位思考”的。因为“换位思考”能帮助我们打开观察世界的多棱镜,让我们更好的读懂别人,读懂生活,读懂社会,此刻的我们便学会用单纯而善感的心去感受世界多角度的斑斓,体味生活中别样的美。

  以换位思考为话题作文 4

  从不同的角度看同一个事物,往往会有不同的发现与认识。一次我和好朋友在一件小事上发生了冲突,可到后来,我们还是和好如初,这是怎么回事呢?就让我来给大家揭晓答案吧——

  一天晚上,我和几个好朋友约定好,吃完饭后一起去公园玩儿,我很快就吃完了晚饭,跑下了楼梯,冲到了公园,跟他们会合上了。“我们今天打土仗吧?三比三定输赢。”一人建议说,大家都点头表示同意。土仗开始了,我和战友们把泥土捏成小球形状,然后投出去攻击对方。在激烈的“战火”中,我猛地发现地上有张十元钱,随即听到一个朋友大叫:“那是我的钱!”我把钱紧紧攥起,心想:“这钱是我捡到的,我才是它的`主人。”所以,我说:“这钱是我捡到的,就是我的!”朋友着急了“那钱真是我的,请你还给我好吗?”他急得快要哭了。我刚要说不还,可是,我又一想,如果我是他的话,遇到这种情况一定也会急哭的。而且,爸爸妈妈也曾跟我说过,捡到东西,就应该归还给失主的。想到这儿,我最终决定把钱还给他,拿回钱的朋友高兴地笑了。于是,我们又继续愉快地玩了起来。

  回到家,听说了事情原委的爸爸,不仅表扬了我拾金不昧的举动,还夸我学会了换位思考,能设身处地为别人着想呢!

  以换位思考为话题作文 5

  “生活中不是缺少美,而是缺少发现。”换个角度来看,你会发现生活中的另一种美。

  不同的环境,不同的人生观,不同的思考方式――不同的身份决定了思考角度的不同。同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有“落红不是无情物,化作舂泥更护花”的深刻。你不能苛责寄人篱下的林妹妹的伤怀,你也不能否认落红护花的事实。你能做的只有学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵。之后,你会发现生活是如此的丰富。

  生活中,人与人之间的交往难免会发生矛盾。怎样才能缓解这些摩擦呢?要知道,“己所不欲,勿施于人。”遇事不能总以自我为中心,要站在对方的角度,多替他人着想。毕竟,每一个人在其他人眼中也是“别人”。坚持换位思考,你会发现,生活是如此和谐。

  “换位思考”并不是什么深刻的东西,它在生活中随处可见,伴随在我们的左右。日常生活中需要换位思考,工作中更需要换位思考。松下公司对一位员工的重大事故并未作出开除或是降薪的处罚,而是耐心的和他分析事故的原因,因为公司领导知道,如果他是那位员工,一定会对自己的失误造成公司巨大的经济损失而懊悔。这样的换位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑――金融危机最严重的时刻,员工集体主动要求降薪。因为我们换位思考,人与人之间增进了了解,建立起了深厚的友谊。因为我们换位思考,我们在交往与合作中才会变得愉快。因为有了“换位思考”,我们会发现生活是如此的充满人情味儿。

  生活是需要“换位思考”的。因为“换位思考”能帮助我们打开观察世界的多棱镜,让我们更好的读懂别人,读懂生活,读懂社会,此刻的我们便学会用单纯而善感的.心去感受世界多角度的斑斓,体味生活中别样的美。


以换位思考为话题作文优选【五】份扩展阅读


以换位思考为话题作文优选【五】份(扩展1)

——以换位思考为题的作文6篇

以换位思考为题的作文1

  在你与他人生气的时候,在你说某句话的时候,在你做某件事的时候,你做到一件事——换位思考了吗?当你与他人生气的时候,你也许只想到了自己,可你站在他的立场、他的角度思考过吗?或许其中有误解;或许他今天心情本来就不好;或许……有许许多多的可能,但只要你做到换位思考,或许你就不会生气。

  在你说某句话时,你有没有想过,你轻易说出口的这一句话,可能会损伤他的心灵;可能,你的这一句话会让他一整天不愉快;可能,你的这一句话会让他从快乐变成忧伤……如果你从他的角度换位思考,你完全可以选择避免这样的情况发生,完全有可能让他人开心、快乐一些。

  这有什么不好呢?换位思考可以解决许多的问题,让大家都高兴,而不是因为你说的话或做过的事而让别人难受,快快学会换位思考吧!

以换位思考为题的作文2

  生活中,常常听人这么说:“你根本就不理解我!”只是,当这句话脱口而出的时候,你是否会反问自己:我做的事情,符合对方的标准吗?当两个人之间有矛盾时,为什不换位思考思考呢?

  周末,天气炎热,金黄的太阳当空照耀,地面上涌起了层层热浪。

  此时,我已乘车来到了上补*班的地方,轻车熟路地冲向楼下的超市,买来一根雪糕。“真好!”我吃着雪糕,美滋滋地走进大楼,忽然发现原来好友已经到了,正在等电梯。我一拍她的肩膀,只见她转过身来,手中正捧着一杯奶茶,津津有味地喝着。好家伙,我一下子就馋了,我也想喝奶茶呀!怎么家附*就没有一家呢!

  想到这,刚好电梯来了,我们俩一起挤了进去,什么也没说。

  “她怎么不给我带一杯呢!明明知道我最喜欢喝奶茶的!”我瞟了一眼朋友,低下头狠狠咬了一口雪糕,小声嘀咕着。

  “咦?”我看着手中的雪糕,脑筋转了一个弯:“好像我也没有想到给她带什么吃的耶。”

  唉,我也没想到给她买个雪糕,为什么就想要她给我带杯奶茶呢?我只想到了自己,却没有想想她,真是有点无理取闹。她可没有义务要帮我带杯奶茶。我一拍腿,有些歉意地看了朋友一眼。

  进了教室,我放下书包,从里面掏出一袋饼干,递给身边的朋友。怎料往旁一看,她也正从书包中拿出一杯奶茶,准备放在我桌上。“嘿嘿!”看见奶茶的我不由自主笑出了声,双手接了过来。朋友也看到了我要递给她的饼干,两眼一眯,嘴一咧,开心地笑了。

  面对不同的事情,每个人都有不同的想法。每个人也都不一定能顺应别人的意思,满足别人的要求。但是,当我们学会换位思考,想到要贡献别人多一点点,那么两个人或者更多的人才会都更加开心,收获加倍的快乐!

以换位思考为题的作文3

  在*两千多年的历史当中,冲出百年战火硝烟覆盖的伟人一位接着一位。而今天,能媲美“家喻户晓的古代明星”这一称号的人,只有孔子了。而伴随着他百家传唱的经典文学,当然是《论语十则》了。

  在《论语十则》当中,最出名的,最家喻户晓的那句话则当属“学而时*之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”走过小学教室的窗边,总会听到那余音绕梁的诵读孔子经典文学的儿童的声音。而那一句句的经典话语里,埋藏着的意义和道理,总会悄悄地跑到每个孩子的稚嫩的内心,会唤醒每个人心中对生活意义的感悟。的确,孔子是儒家学派的创始人。他所总结的每一句话,教育学子的每一个举动,都是我们当今社会每个人都应该学*的。

  在我的印象中,对《论语十则》中印象最深的当属“己所不欲,勿施于人”。或许这是因为我的亲身经历过后,在我的内心遗留下的最身深的烙印。而这句话也证实了一个人尽皆知的道理:对人要学会换位思考。

  一片明媚的天空呆呆地躺在门的头上。我和她边聊边走,起初还是很愉快的。接着,她却讲到了让我不开心的事情。

  我们依傍着花圃闲逛,绕过球场,我们受拉着手来到另一群同学的身边。或许是她让我不太高兴,所以我立刻跑到了另一群同学的身边,向他们诉苦着。其实我的内心也很明白,她是一个很受不了别人忽略她的人,她是很需要别人去照顾,去理会,去陪伴她的。而我却再那时,把她彻底遗忘了。

  我用力挣开她的手,而她却强硬地抓着我的手,但是还是被我这无情的手掰开了。我跑到另一群同学身边,诉着苦水。或许我只是想把我内心的寂寞大散吧。

  而这时,她就在一旁呆呆地看着我们。当时我与她的距离只有一步之遥,却感觉我想伸出手去抓住她的手,是多么的困难,似乎她与我的距离在我掰开她的手的瞬间就变成了这个世界最远的距离。

  当我满脸笑容,轻快地跑回她的身边是,她却一脸的沉郁。

  顿时,我才明白,我刚才的举动是一个很容易伤害别人的举动。即使那个人是多么的宽容。

  而着或许也就对应着那句在我心中留下深深烙印的话语“己所不欲,勿施于人”。如果我当时会为她着想,把她换成我,我一定也会为这件事情而翻脸,或许更不止是像她那样一脸忧郁了;如果我当时为她着想,把她换成我,我一定会为我掰开她的手而生气不已。

  这句话,埋藏了深刻的人生意义,让我对换位思考的定义有了深刻的体会

  *两千多年的文化底蕴,流传至今,与我们的距离越来越*,甚至说*在咫尺,“己所不欲,勿施于人”的话语却是证明不能不换位思考的理由。

以换位思考为题的作文4

  我的老师注册了个百度知道团队,邀请我加入,于是我就踏上了百度知道回答问题的旅程了。会经常去回答一些简单的自己知道的知识,每当被提问者采纳或者被推荐,就会感到十分高兴和有成就感,呵呵。

  最*的一次回答让我体会到换位思考的重要。

  写完作业我*惯性地去百度知道团队里浏览一下,看有自己能回答的问题吧。结果就看到了一位网友的提问:用Flash画圆,按住Shift键画出的圆怎么看都是椭圆,知道的快帮帮我吧,很急。后边还有他用flash软件所画的圆的截图。

  我有些奇怪,那个圆明明就是个正圆,怎么成椭圆了?于是我回答他属性里宽和高的数据是一样的吗?

  “宽和高的数据是一样的,可是还是显示是椭圆”,提问题的人有些急,还截了图证明,而他所说是正圆的圆在我看来却是个椭圆。

  “那不就是正圆吗?你看到过椭圆的宽和高的数据一般大吗?”我也有些急,心想这人怎么这样啊,逗人玩还是捉弄人呢?

  明明是个正圆啊,难道我眼睛有问题吗?用哪只眼睛看也是个正圆啊,怎么会有这么不讲理的人呢!

  还真是不讲理的人,又追问了:“这是正圆吗?明明就是椭圆啊,你麻烦看清楚点哦!!

  真是气死我了,难道我眼睛有问题吗?另一个回答问题的网友也说是正圆啊。这到底是怎么一回事呢?提问题的人好像不是捉弄人,不然他怎么会不停地追问呢?

  突然想起我的学*网站小屋头像的问题,因为我用的浏览器懒得给它升级,而且那个网站不是很支持我所用的浏览器,所以小屋的头像显示一只眼睛大,一只眼睛小。那时候我也并不知道,就去问哥哥,哥哥去我小屋看看然后截图发给我说正常啊。我也是很不解地说明明就是一只眼睛大,一只眼睛小,怎么你看就是正常呢?后来老师帮我换了一个浏览器,我的小屋头像显示就正常了。

  我赶紧去问问老师,老师说应该是显示器的分辨率问题,调节一下显示器的屏幕分辨率就可以了。

  哦,原来是这样,我赶紧转了别人的一个有关分辩率的设置数据告诉他,然后把我电脑里的屏幕分辨率数据截图给他参考。

  问题终于明白了。

  所以,当你遇到别人坚持自己的观点,有些不理解的时候,一定要换位思考,站在别人的角度来分析一下,那么你就会明白他坚持自己观点的原因,不但会帮到别人,而且还免除了误会,并且还能学到新的知识,真的是一举三得哦。

以换位思考为题的作文5

  悠长的考试结束铃声响彻了育新学校的各个角落,也敲击着我们这些在育新学校监考的育英学校老师的心,我们知道需要3:30准时赶到学校评卷。可是当我们匆匆忙忙飞奔下楼,骑车到校门口时,展现在眼前的是家长来接孩子的雄壮队伍,只好竭尽全力在狭缝里挪步。无奈往外挤的往里拥的像两股潮水涌在了一块,谁也不愿为谁让出一*空地,僵局就这样挺立在每个人面前,望着一分一秒的过去,距离评卷时间越拉越*,而我们的出口*在咫尺却似远在天涯。好在主要堵塞路的这位中年人,思考到了自己所做只会延误时间便主动让出缺口,人流才得以疏散,正是这种换位思考,才使事情有和谐的转机。

  换位思考也是沟通师生内心世界的一座桥梁,作为教师,如果能在过激情绪出现之前,先设身处地站在学生的角度思考问题,考虑学生可能发生的特殊情况,就能极好的调控自己的情绪,为学生的发展真正起到积极有效的作用。一次批改试卷时,发现郭浩然同学试卷后面的阅读题一字未填,前面反复复*的基础题也有两个空缺未填,心中的怒火愤然燃烧,因为他学*程度不是太好,一直是老师关注跟踪的补差对象,所以昨天还专门交代他卷纸一定细心填写,谁知还是不把老师的话放在心上,不把自己的学*职责放在心上,更不把专门在家辅导自己学*的妈妈放在心上,这已经是第几次了?带着满腔怒火冲向教室,可是当我看到孩子正专心致志地请教同桌问题时,我也不由得提醒自己:压住怒火,压住怒火,可能会有意想不到的小情况,万事不是随自己的意愿发生,也要站到孩子的角度考虑。于是我调整好自己的情绪,微笑着走*孩子,抚摸着他的头,弯下身子询问情况,孩子立马窘迫地告诉我,自己疏忽忘了带卷纸。噢……原来如此,幸亏没有冲动质问,幸亏换位思考,否则师生的和谐关系会被自己无知的打碎了。己所不欲勿施于人,对我们的学生一定要如此,遇到问题多站在学生的角度去思考,多份宽容多份理解,就会拥有和谐的教育。

  《宋史》中曾记载辛弃疾的这段历史:他任湖南安抚使,这本是一份地方行政长官,他却在任上创办了一支2500人的“飞虎军”,铁甲烈马,威风凛凛雄振江南。建军之处,造营房,恰逢连日阴雨,无法烧制屋瓦,他就令长沙市民,每户送瓦二十片,立付现银,两日内便全部筹足。辛弃疾在自己的角度上是忧国爱国,何曾站在老百姓的角度上考虑,老少几辈拥挤一室,房子漏雨食不果腹,日子如何生活?如果真正的换位思考,雨季过后再烧瓦建兵营,绝不会处处怨声载道,一定会建造和谐的社会。很多场合很多时候,我们经常对别人的行为理解不透,其实很简单只要换位思考就会见怪不怪了。

  在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考就会进入“柳暗花明又一村”的境界。换位思考造就了和谐,多些宽容多些豁达,让换位思考为我们撑起一片蔚蓝的天空。在这悠悠天宇旷下,才不会有更多的后悔莫及、更多的无奈之际,只会有更多的坦荡荡。让我们养成换位思考的*惯,让和谐走进我们的教育,融入我们的社会!

以换位思考为题的作文6

  我,是动物界的一名科学家。狗具有天生的敏感度和通人性。因此,这种本能为我成为科学家带来了莫大好处。我工作经验丰富,成果颇多,曾研究过人体的身体构造、人类的交往行为、人类的语言方式……而现在,我正在研究一个年度最难课题“人类的笑之谜”。

  在我们动物界,笑算是件罕事,不是个个动物都会的。而且,我们的笑通常不具备感情因素,只是在人类骚逗我们敏感处时会发出类似的笑声。

  但,人可就不一样了。

  我曾见过,婴儿出生不久就能望着父母“咯咯”地笑,儿童少年相互为伴时常传来“哈哈”大笑,女人清脆如铃铛般的浅笑,男人粗重略带磁性的低笑,以及老人安心的无声的笑容。

  这是迷题之一:为什么不同的人类会拥有不同的笑?

  除了每个人的笑不同,自己一个人的笑在不同状况下似乎也有所不同。

  以我的小主人为例吧,他会在看笑话时笑声震耳,在成绩单发下来时笑得春风得意,在与家人出游时露出开心满足的笑颜,在深夜完成任务后放松地笑,也会在看见美女和她对望时羞涩的笑,以及被美女翻白眼后尴尬的笑。

  这些是我能理解的笑,但另一些就难以捉摸了。

  在商场里,柜台小姐总露出“嘴角上扬30度,露八颗白牙”的标准微笑。每次被主人带去商场时,我就觉着这样的笑令我不自在,典型的皮笑肉不笑呀!那应当是他们本不愿笑吧,那么为何又得非勉强自己笑得这般难看?(我认为不带感情的笑都难看)

  电视上,一些刽子手或**犯在准备结束另一条生命时居然也会笑!这令我一直疑惑,笑不是常为了美好事物或改善调节气氛而存在的吗?为什么那些人能在鲜血淋漓,恶心恐怖的环境下,拿着凶器笑的一年恶毒?

  考场里,在收卷铃响过后,总会有一些考生将笑和哭糅合在一起。有人先坐在椅上,然后望着考证开始大笑而后立马冲出,随即便是一阵大哭,这是笑着哭;而也有人先是颤抖地拿过考证收进包里,开始无声地哭泣,然后抱着朋友又蹦又跳的哭着大笑,这是哭着笑。我也实在不明白,同样场景,怎么会出现不同表情,而同样糅合的表情又为什么给我不一样的气氛感受呢?

  人类,是动物界中的高级者,他们的世界是复杂难理解的。每一个人在社会里总有着这样那样的利益追求,因此在这样的大背景下,他们的行为,就连最基本的一个笑容都能给人不同的感受,表达不同的涵义。

  我暗自揣测,也许笑之谜就是利益追求之谜,也是社会背景之谜。


以换位思考为话题作文优选【五】份(扩展2)

——以换位思考为话题的作文实用十篇

  以换位思考为话题的作文 1

  人长大了,就要明白更多,什么该做,什么不该做。

  在小时候爸爸妈妈可以容忍我很多。以前的我从不会站在别人的立场考虑别人的感受,就算做错了,也不会道歉,更不知道一句话能把人伤得多深。

  记得有一次,是我四岁那年。带着小朋友回家参加生日会,而且我还执意要在家里踢球,尽管妈妈反对。你说踢球也就算了吧,还把花瓶踢碎,只因为我觉得好玩。花瓶里的那束花重重地摔在了地上,土也撒了一地,我那时不仅没道歉还拉着小朋友们玩土。我说:一起搬沙子吧,可好玩了。玩着玩着,把家里真玩成了搬沙场,土洒了一地,一片狼藉,走一步就可以叫黄沙漫天了。看着妈妈无奈地一遍遍拖,一遍遍扫时,我还哈哈大笑,把这当成个玩笑,并不知道我那是多么过分。妈妈那时汗如雨下,满脸通红,她的腰本来就不好,拖地时腰还发出咔嚓咔嚓的声音,可我却不亦乐乎,不停地笑,完全不在乎妈妈的感受。

  在八年后的一天里,我又一次把花瓶打碎了,还是四年前的场景,那画面又重演了。当妈妈还在一遍遍擦,一遍遍扫时我仿佛看到了四年前的我,在那乐呵呵的笑,想到那时,又看到现在,我的心头一阵痛,有后悔,又自责。心疼妈妈,又怪我为什么不上前帮妈妈一把,妈妈腰腿都不好,不能干重活,她多累呀,我这个做女儿的太没用了。

  想到这里,我决定要弥补我以前的过失,不管以前是不懂事还是故意为之,总之现在我懂事了。我赶快拿过妈妈手里的拖把,对满脸憔悴的妈妈说:我闯的祸我自己来收拾,以前是我不懂事,不会为别人着想,但我现在长大了,明白了做事前应该三思而后行,做事后要换位思考,理解他人。

  我长大了,明白了更多,懂了更多,要为别人考虑,这才是成长的标志。

  以换位思考为话题的作文 2

  在我十岁的成长经历中,我学会了走路,学会了骑车,学会了做饭……

  这次“六一”活动却让我学会了换位思考。转眼间,“六一儿童节”如期而至,课本剧是我们今年的表演项目。我被分到《守株待兔》组,也很幸运被选为该组组长。我们组一共有九个人,可有台词的角色只有七个,一个旁白,还有一个背景配音学鸡叫。我们按照自己的爱好选角色,不过前提是“先到先得”。小星和小棋想当的角色已经被其他人抢了,他们十分难过,但也没办法,只能心不甘情不愿地选了旁白。我们热火朝天地排练着,时间过得飞快,下午就要演出了,趁着午休间隙我们换上表演服在走廊上兴高采烈地再次排练。

  突然一个坏消息传来——为了保证表演效果,老师决定让我们根据录音进行表演,所以将旁白取消。这消息就像晴天霹雳让小星和小棋措手不及,我看见小星默默地坐在台阶上,没过一会儿她就抽泣了起来。我们几个赶紧来到了她身边,看到小星的眼泪像断了线的珠子从她脸上滑落的时候,我心里十分难过:如果换成是我演旁白,突然遇到这种情况,我可能会比小星更加伤心。想到这里,我很后悔刚开始定角色的时候为什么不多加两只兔子或农夫上台?在演出的空歇再去念旁白……都是因为我这个小组长没有顾全到大局,没有换位思考,才成现在这样子!我很想给小星道歉的,但话到嘴边却没说出口……

  这次的经历深深烙在我的心里,我暗下决心,以后不管是对朋友还是家人的时候,一定要去考虑别人的感受,要多换位思考,这样才能顾全大局。

  以换位思考为话题的作文 3

  每个人的性格都不同,人和人之间的相处,性格上会有所摩擦因而人和人之间常常会产生代沟、隔膜和矛盾。

  那么要想化解这些问题该怎么办呢?让我们先听一个故事吧!

  小冉是一个性格特别倔强的女孩,她的父母再她上高中的时候离婚了,从此她跟着自己的母亲生活,不久母亲另嫁,她被迫接受着一个跟自己毫无关系的后爸,虽然后爸对小冉不是很好,但她很满足因为母爱的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母亲有了和后爸的孩子叫小东,从此那个伟大的母爱被一分为二,小冉的心理不是滋味,她好难受,因此和母亲之间产生了一种隔膜,时间越长,隔膜越厚。

  几年过去后,小冉长大了,也有了自己的孩子,也当上了母亲,她体会到了做母亲的辛苦,慢慢学会体谅母亲,想到当初自己因为母亲有了小东而离家出走这么多年,没有和母亲取得联系实在不应该,于是她写信给母亲,回信的是小冉的后爸,后爸在信中说:‘‘冉冉,看到你的信我真的很高兴,真的希望你的母亲也能看到,但是,你妈在你离家出走的那天,到处找你,那天下着大雨,你妈回来淋的很湿,然后就的了一场大病,我带她到各个医院看,都治不好,再加上她的心脏也不好,不久便去世了,她在最后的关头也在喊着你的名字‘冉冉’``````,当冉冉看到这里的时候,她的眼泪不停的向下流,她仿佛看到了在大雨倾盆的街道上,母亲焦急的喊声,她痛恨自己的无知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一点的站在母亲的位置去想问题,母亲也不至于离开她。

  是啊!当我们和别人之间产生矛盾时,我们应该换个位去想问题,去体谅别人,去宽容别人,这样也是一种美的享受。

  以换位思考为话题的作文 4

  在我的人生道路上,都是妈妈教我学会了许多东西,包括换位思考。

  一天放午学,数学老师和妈妈边走边说话。我听见老师对妈妈说:"你的儿子数学测验又是最马虎的。"于是我想:妈妈又要严刑拷打了。我决定不回家吃午饭。下午,妈妈拉我到办公室骂了一顿。放晚学回家,妈妈大声地问我:"今天中午为什么不回家吃午饭?"我说:"因为我数学测验分数太低了,不敢回来。"她怒气冲天地说:你这样做,就想躲避吗?"她接着还说:"你躲得过一时,躲得过一世吗?"我头也不敢抬,哭泣着说:"不,不能。"奶奶听到骂声,就来叫妈妈消消气。妈妈用柔弱的声音说:"你知不知道?你爸爸去世后,妈妈整天既当爹又当妈,像个车轮子一样转动,车轮转久了也会老化,何况是人?妈妈肩上的担子太重了,那么操劳,就是希望看到你不断进步,以后有出息。如果现在不努力,科学技术发展那么快,以后对国家就没有用了。"说着说着,妈妈伤心地流下了眼泪。我想想,也哭了起来。*时,每天妈妈都提水给我洗澡。可是今天,妈妈生气,要我自己做。我抽泣着,费了好大劲,才把两瓢水抽到二楼。洗罢澡,天已全黑了,我去上晚课,爷爷送我去学校,他边走边说:"你要学会换位思考,要想想你妈妈,你爸爸不在了,再不争气就没有出路了。"

  我仔细想想:是呀!现在不努力,长大了就没出息。我不能让妈妈失望,我要让她看到收获。再说,如果我是妈妈,儿子不争气,我也会生气的。以后我无论做什么事,都要三思而行。做错事时,我就换位思考,决不再逃避。

  以换位思考为话题的作文 5

  在我的小学生涯中,我学到了很多,比如叠被子,骑自行车,用电脑,换位思考,洗菜等等。但给我印象最深的是“同理心”。

  我上课的时候是六年级。一天早上上课的时候,我还没来得及整理桌上的一本课本,就*惯性的从书包里拿出一本课外书,津津有味的享受其中的所有知识。我甚至不知道我周围的同学在干什么。

  当我无忧无虑地在知识的海洋中游泳时,一场车祸让我回到了现实,我下定决心,然后我观察了我周围的人和事。我的同桌正弯腰捡起我掉在地上的钢笔。我正要感谢你的时候,发现我的钢笔面目全非:透明无暇的笔帽上布满了皱纹,沾满了蓝黑相间的钢笔水。我压着怒火问:“怎么了?”我的同桌支支吾吾地回答说:“对不起,我刚从那里跑过来,不小心撞到了你的桌子,把我的笔碰掉了,不小心踩到了我的脚。对不起。”我站了起来,愤怒地喊道:“你不知道你不能在教室里追着玩吗?”“对不起。我跑是因为赶时间。我很抱歉我可以给你买个新的吗?”当我想说点什么的时候,课已经开始了。

  上课的时候什么都没听,还在想刚才发生的事。突然想起父亲曾经说过的一句话:别人犯错的时候,你要站在别人的角度去看,做最公*的收尾工作。想了又想,我为自己的行为感到羞耻。他不是故意的,但我为什么要讲道理,不等人?下课后,同桌一遍又一遍的跟我道歉,说是下午,马上给我新的。

  我笑了。“不,你不是故意的。就当我没拿过那支笔!”“你不生气吗?”他胆怯地问。“别生气,谁不会犯错?只要别人不是故意的,你想从别人的处境中得到原谅就可以忽略。”我赶紧回答。他一听,高兴地去玩了。

  只要你,我,他,每个人都换位思考一下别人的话,世界上就不会有仇恨,我们都会生活在爱的天堂里!

  以换位思考为话题的作文 6

  随着年龄的增长,到了青春期,我们与父母之间产生了代沟,在青春期的叛逆时期里,这代沟越来越大,越来越深,这时,需要我们和家长都学会换位思考,这样才能让代沟变小,让隔阂慢慢消失……

  每个人都会经历青春期,每个人都会经历叛逆期,那时的我们太冲动,觉得自己已经长大,不用父母太多关心,而父母总觉得我们是长不大的孩子,怕我们受欺负、吃苦头而有时过分爱护我们。应该是三年前,读初初二的时候,和同学约好了明天要去图书馆写作业,从下午两点到晚上九点,(.)大概九点半才到家,晚餐在外解决。和父母

  说了之后,没想到妈妈说必须8点前回到家,不然不准我出去。我当时一下子就憋不住了,和妈妈吵了起来,我大声说道:“我又不是去玩,我去学*也不行吗?九点半也不会太晚……”妈妈嚷着说在家学*也一样,不准我去了。我一气之下,隔天没听妈妈的,从两点去到了九点多才回家,回家就接受妈妈的一顿臭骂,我不说什么了,就关上门,在房间里开着吵闹的音乐,自由的跳舞。之后的几天我和妈妈也不怎么搭理对方。在无意间听到她和爸爸说,8点前让我回来是因为我不懂外面的社会很复杂,怕我被带坏了或者会发生意外……我听完也觉得妈妈说的有些道理,隔天我就和妈妈说我那么做不对,下次会早点回来,也请求了妈妈多体谅我。妈妈答应我了,我也答应妈妈了,就这样,换位思考解决问题,多容易。

  换位思考是解决代沟、矛盾问题的秘方,不仅适合与父母的争端,也适合朋友之间的冲突等等,所以在现实生活中,当矛盾发生时,我们不要急着发脾气,不要急着面红耳赤,不要急着争吵,而要冷静下来,然后站在对方的角度去看待这件事,也许自己对这件事就会改观了,矛盾也会慢慢解决。

  以换位思考为话题的作文 7

  生活中,常常听人这么说:“你根本就不理解我!”只是,当这句话脱口而出的时候,你是否会反问自己:我做的事情,符合对方的标准吗?当两个人之间有矛盾时,为什不换位思考思考呢?

  周末,天气炎热,金黄的太阳当空照耀,地面上涌起了层层热浪。

  此时,我已乘车来到了上补*班的地方,轻车熟路地冲向楼下的超市,买来一根雪糕。“真好!”我吃着雪糕,美滋滋地走进大楼,忽然发现原来好友已经到了,正在等电梯。我一拍她的肩膀,只见她转过身来,手中正捧着一杯奶茶,津津有味地喝着。好家伙,我一下子就馋了,我也想喝奶茶呀!怎么家附*就没有一家呢!

  想到这,刚好电梯来了,我们俩一起挤了进去,什么也没说。

  “她怎么不给我带一杯呢!明明知道我最喜欢喝奶茶的!”我瞟了一眼朋友,低下头狠狠咬了一口雪糕,小声嘀咕着。

  “咦?”我看着手中的雪糕,脑筋转了一个弯:“好像我也没有想到给她带什么吃的耶。”

  唉,我也没想到给她买个雪糕,为什么就想要她给我带杯奶茶呢?我只想到了自己,却没有想想她,真是有点无理取闹。她可没有义务要帮我带杯奶茶。我一拍腿,有些歉意地看了朋友一眼。

  进了教室,我放下书包,从里面掏出一袋饼干,递给身边的朋友。怎料往旁一看,她也正从书包中拿出一杯奶茶,准备放在我桌上。“嘿嘿!”看见奶茶的我不由自主笑出了声,双手接了过来。朋友也看到了我要递给她的饼干,两眼一眯,嘴一咧,开心地笑了。

  面对不同的事情,每个人都有不同的想法。每个人也都不一定能顺应别人的意思,满足别人的要求。但是,当我们学会换位思考,想到要贡献别人多一点点,那么两个人或者更多的人才会都更加开心,收获加倍的快乐!

  以换位思考为话题的作文 8

  今天我和妈妈换位。

  我准备去上班了。我走着走着到了公司,进去工作了。

  我看见桌上有一大堆文件,眼睛都要看花了,都是什么呀?全看不懂。我想:怎么办呢?这些都得做完呀!我叹了一口气,仔细一看,原来只是打字呀!我打开电脑,开始录入了。

  我一个字一个字地输入,过了几个小时,终于全做完了。如果是妈妈,肯定早就做完了。我腰酸背痛,以为没事可以歇歇了!这时,手机响了。我接了电话,又是工作上的事呀!真烦人。

  我又赶到另一家。工作时电话一直响,一会儿来一个一会儿来一个,烦死了,于是我关机了。做完了工作,已经下午4:30了,我回到了家。

  这时,我发现新问题了,怎么做饭呢?我想:硬着头皮做一做吧!

  开始做饭了,可是做什么呢?我想:摊饼子吧!我把鸡蛋和面粉加水搅拌均匀,接着倒进油锅里,开着小火煎着。过了一会儿,我看见饼子成形了,就把它来回翻身。等好了,我把它放进盘子里。我又做了很多块放进盘子里,端了出去。

  这时,妈妈放学回来了。我对她说:“洗完手,过来吃饭吧。”吃完饭后,她去写作业,我去洗碗了。我还要等她把作业写完,帮她检查。

  我对妈妈说:“妈妈,我错了。上班比学*要累得多,而且工作需要丰富的知识才能做得又快又好。我以后一定要好好学*,掌握更多知识。”

  “不,学*也很累也很枯燥。我相信你以后一定会好好学*的,我不会给你布置很多作业了。”妈妈说。

  “嗯,我一定会主动学*的。工作了一天,好累啊!妈妈,我们换回来吧!”我说。

  “好的。”妈妈笑着说。

  今天我很开心,因为,妈妈终于知道我学*的辛苦了,我也知道妈妈也很辛苦。我不能辜负妈妈对我的希望,我要好好学*。

  以换位思考为话题的作文 9

  有的时候与朋友之间发生冲突的时候,自己总觉得自己的行为没有过错,是完美无缺的,而别人做的事情都对不起自己,所有的错误都是别人犯的,与自己没有任何关系。可是等冷静下来换个位置,从朋友的角度来看待这件事的时候才发现自己也有很多不对的地方。也许在发生矛盾或者别的事情的时候我们真的应该调换一下位置,从他人的角度来考虑一下整件事情……

  建安文学代表人物:曹操、曹丕、曹植。曹植与曹丕兄弟二人为了争夺霸业的继承权打的是天昏地暗,曹植一气之下写下了“煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急”,曹植用豆与萁来比喻手足相残,勾心斗角。哎!我想这也不能赖他和曹丕,在当时的那个年代,谁不希望手中掌握点权力呀,而曹植与曹丕又生活在强大魏国,而且他们的父亲是当时最有军事实力的诸侯,曹植于曹丕二人之间早就有些不愉快的事情传到了曹操耳朵里,曹操本来就有疑心病,在加上一些风言风语他对曹植与曹丕兄弟就产生了疑问,看看谁想夺取继承权,于是乎派心腹去刺探。曹丕比较聪明看出了其中的一些奥妙:一方面跟他的父亲面前表现的很有才能,另一方面想尽一切办法排挤曹植,好让自己独自掌握继承大权。

  在我看来曹丕有点笨,古人云“打仗亲兄弟,上阵父子兵”,他只是出于自身利益考虑并没有做长远考虑,也没有从大局出发来看待问题,如果他考虑二人共同继承曹操霸业又会是怎样一番情景呢?我想司马氏就不会那么容易夺取曹氏基业吧。而曹植呢,虽然在这些事上表现得很气愤,但是他也没有从曹丕角度看待这个问题。如果他们二人,中一人敢于牺牲自己眼前利益,作长远打算。那么曹操霸业也就不会那么快落入他人手中了。

  我最喜欢郭沫若先生仿拟《七步诗》写成的《反七步诗》:煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰,熟者度上珍,灰作田上肥。不为同根生,缘何甘自毁?曹植用“豆与萁”来比喻手足相残,而郭沫若先生者认为:若站在豆的一面“可以感到萁的煎迫未逸过火”,但若是站在萁的一面“又是富于牺牲精神的表现”。

  换位思考,一个既省时又省力的方法,我们为什么不尝试一下呢?相信我它真的很管用。

  以换位思考为话题的作文 10

  生活中的每一件事并不都可以做到对每个人公*,对每个人都有益处,这就需要我们去学会换位思考。

  同一件事,经过了换位思考就有可能变得截然不同,就像材料中的两只小木桶一样,都是在做着同一件事情,看法、心情、认识与感受到的却不一样,这就是换位思考的魔力,第二只小木桶仅仅是进行了换位思考,从而有了不同于其他木桶的认识。在我的生活中,我也真真切切地感受到了换位思考的重要性。

  那是一次升级考试,几年级的倒记不清了,只记得那次我考了全班倒数第三。本觉得没啥大不了的,可回到家给妈妈看了成绩单后却非常生气,对我一顿暴打,我哭得上气不接下气,心里自然也恨死妈妈了,从那以后我便发誓以后再也不要跟妈妈说话,再也不理会妈妈了。接下来的那几天,我真的就没有再跟妈妈说话,整天在家大门不出二门不迈的躺在床上看课外书。有一天爸爸进来我的房间,我刚好在看书,他走过来坐在我的床边,轻轻地拿起书放在床头柜上,微笑着对我说:“女儿阿,你也别怪你妈,你妈可全是为了你好阿。她是希望你有个好出息,你要是一直这个成绩将来怎么考好的高中、好的大学呢?我跟你妈整天在忙工作挣钱养家养你,你可得争气阿……”爸爸还在说着,而我却早已陷入了深深地思考中,可能我真的错了吧,换位思考想一下妈妈真的是为了我好,为了我能有个好出息,想到这里,满满地愧疚涌上心头……

  最终我跟妈妈道了歉,并答应妈妈尽我最大的努力认真学*。这就是我通过换位思考来解决问题的示例啊!

  所以,请让我们学会换位思考!


以换位思考为话题作文优选【五】份(扩展3)

——以换位思考为题作文范本10份

  以换位思考为题作文 1

  在生活当中,许多时候需要我们换位来考虑问题。换位思考,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目…每当我们待人处事之时,都应该要换位思考一下,这样做是否正确。

  曾经,在我就读的班上,有一个非常内向的女孩。因为她身体是不怎么好的,而且常常会生病的,所以她好像把自己封闭起来了一样,会害怕跟别人说话,*时总是一个人默默的度过。在我们班上,她几乎是不复存在的,因为我们班上的有些人,会嘲笑她,不愿跟她说话,不愿靠*她,跟她做朋友。过去的我,也有过这样的行为,但是,我如今后悔了,我很想跟她说声对不起。因为如今,我深深懂得了,换位思考是什么。就是尝试一下站在别人的角度去看问题。如果你自己是这样的话,别人嘲笑你了,不跟你做朋友了,你会怎么样。心中一定会感到自卑和悲伤吧!那么在当你去嘲笑一个人的时候,你是否有这样想过吗?没有吧,不然,就不会去做出这些事了!在我最*学到的一篇课文—《老王》中,我深有感触,老王是一个很穷的*凡人,他的身世很不幸,但是作者却没有像其他的人一样看不起他,不愿帮助他。而是给予他帮助,因为他的心中有着*等待人的念头。如果自己是那么不幸的人,心中一定会想得到一点点来自别人真诚的帮助的。所以,我们也一样,要常常换位思考一下,这样对于自己,对于他人,都是一种公*。

  总之,一句话来说,换位思考,要是我们每个人都会去做的话,我相信,这个世界将会更美好。

  以换位思考为题作文 2

  老师拿着一大批试卷走进教室,我们心都惊住了。不过,老师说这次我们班考得特别好。

  老师从试卷得分第一名开始报,报到最后一名时,她先是一愣,才说道:“小东,57分!”大家又一次哄堂大笑,这已经是这位转学生第39次没及格了,我们常常怀疑他,是不是智力有点儿问题。

  全班同学中,就属我笑得最起劲,每次听到他的分数,我总会笑得站也站不直。为此,老师找我谈话过好几次,希望我不要嘲笑他。可我怎么也改不掉这个毛病,我始终认为他是一个愚笨的男孩。

  我和小东住在同一个小区,我家在三楼,他家在一楼,虽然住得*,但我却不怎么与他一起玩,因为我认为他的智商实在是太低了。

  一天深夜,我打着哈欠回家,无意间瞟到小东家的灯居然还亮着,便上前去探个究竟。透过窗户,我看见小东正在灯下拼命背书,他认真、专注地背着,至始至终他都没发现我站在他家窗前。

  这一幕定格在我的脑海中,从他的眼神中我仿佛读到了他的不服输,大家越是看不起他,他就越认真。

  我呆住了,过了一会儿,又想:我应该换位思考。之前,我的哄堂大笑,得到的是我一时的开心,我却从没想过小东当时的感受,他的学*不易已使得他的心寒冷无比,我们还起哄嘲笑他,不是给他雪上加霜吗?

  或许,他真的有点儿先天不足,但他依旧没有为此失去信心。这个时候,他需要的是多一些帮助与鼓励,而不是在考试考不好的时候迎来的一场嘲笑。

  有许多事情,如果我们能换位思考的话,或许爱与真情就能给到彼此……

  以换位思考为题作文 3

  生活中的我们都太容易以自我为中心,只想着自己的感受,却忘记了去考虑别人的想法。是那样一个雨天让我明白,不能将自己的想法强加给别人,太过一厢情愿只会伤害他人。

  那是一个初秋的下午,我约了好朋友静出门逛街。当我们从商场出来时,天空下起了丝丝细雨,我很喜欢这样清凉而略带浪漫的雨天,它让我想起一部叫做《雨中曲》的电影。一时兴起间,我便提议雨中漫步,一起走到距离我们两个街区的车站。静的眼神闪动了一下,轻轻地说:“还是去买一把伞吧,或者我们等到雨停了再走。”

  我以为她只是犹豫着要不要体验雨中漫步的感受,便一个劲“怂恿”她体会一下雨中的风景。在我的坚持之下,她还是答应了我的请求,只是我当时却没有看出她眼神中的不情愿。

  坐上回家的公交车之后,静的脸色越来越差,双手都按在了肚子上,喉咙里发出了嗯嗯的低声**。我很着急,搂着她,可是她好像越来越难受了,两手不断地揉搓着腹部,疼得受不了。小研暗暗祈祷车子开快点,但是没想到下雨堵车,开得很慢,静的脸色由白到青,冷汗也渗了出来,眉头拧在了一起。

  终于车子到了,静低声对我说:“我肚子很难受,能陪我回去吗?我疼得快要虚脱了。”我忙扶著她下车,搀扶着她回到家里。静一下就趴在了床上,双手按住了肚子。我不断追问,才知道她从小就有肚子疼的毛病,怕我担心静一直没说,今天被雨一激,就立刻发作得厉害了。我心疼极了,一边不停地帮她揉着肚子,一边说以后再也不玩什么雨中漫步了,静很不好意思地说:“委屈你了。”

  从此我便明白,遇到事情要多考虑别人的感受。

  以换位思考为题作文 4

  小红站在几千米的山顶对正往上行走的丽丽大声嚷着:快点哟,山顶上离天很*,景色随手抓哟,比你半山腰的景色要美上十倍哟,伴着回声小红的笑声飘向山下。

  等丽丽爬上山顶时,小红正躺在草地上望蓝天呢,丽丽拉起小红就和她理论起来,你说山顶的景色好、离天*,我半山腰的景色更迷人呀,两人各说各的体会、各说各的己见,好象非要争个什么出来似的。其实,她俩站在不同的高度收尽眼帘的景色定是不同的感觉,只是高度与环境不同收获也不同罢了。没有什么标准来约束,只是换位想想就好了。

  现实生活中的琐事也是一样,有这样一个朋友工作中很认真,领导交给的任务每次都是认认真真地完成,每次领导不是说这个标点用的不对,就是那句话前后顺序不对,搞得他心情很不愉快,事后常常和我们发发牢骚,就这件事而言不能说他和领导谁对谁错,换一下位置能他们谁都会那么做。

  邻居王姐守寡多年,有时遇到烦事或不开心的事就对同事絮叨一下,有理解的同事时常劝说、开导一下,有多事的人背后难免说三道四,如果,你要是处在她的环境心情能和她一样,当她遇到风雨时也需要避风的地方,也需要有个依靠的肩膀呀,换位想一想就会理解她的心情了。

  还有现实生活中有时找熟人或朋友办事难免有办不成、办不好的时候,这时对方从自己的“心情”出发就会对对方埋怨甚至不理人家,这样既伤了双方的感情又失去了朋友,要是和对方换位想一下就不会伤了和气的。

  其实,站在不同的高度、处在不同的环境,人们的收获与理解各不相同,没有经历过的事就没有发言权,无论何事没有十分完美的,做什么事情都要换位想一下,人们就会心*气和,事情就会朝着“阳光”的方面发展了,所以做事就好学会换位思考。

  以换位思考为题作文 5

  已经是晚上九点多了,雨还沥沥地下着。我困倦地倚在汽车的靠背上,打起了盹。一个转弯,车子已经进了小区。小区车位少车多,又要为找车位而忙碌了。我打了个哈欠,直了直身,瞪着眼睛帮助母亲寻找。

  但显然我们来得太迟了。转悠了两圈,也看到一个车位。无奈,母亲只得把车顶在别人车的后面。刚下了车,我们便看见一个身影,打着伞向我们走*。我的.心猛地一沉:完了,又是那个可厌的保安。之前,只要我们把别人的车拦住了,他便立即出现,责令我们把车停到别的地方。这让刚熄火的老妈很不爽,有时便会引发争吵。

  他果然向我们喊道:“这里不能停车!”母亲答曰:“如果有妨碍,你打我的电话吧,我已经把电话贴车上了。”保安不依不饶,“不行,这里还是消防通道!”其实这只是一条窄窄的,无人经过,不起眼的小路罢了。他意图让我们把车停到其他地方去。

  母亲径直走开,不再理会。他无奈地叹口气,却拦住了我们,“反正你就不能堵在这儿!”母亲也顶了回去,“凭什么?!”两人声音越来越大,打起口水仗。

  我初觉这保安真是无理取闹,已经把挪车电话写上去了,也没正在停在消防通道上,为何保安还要让我们到别处寻车位?争执中,保安的一句话让我顿悟——“主任让我们这么干的!”

  物业处主任,向来以管理安保人员严厉著称。他说东,安保人员绝对不敢吐个“西”字。主任的这道命令犹如“圣旨”。保安上有命令,下有业主的不服从,他该如何是好?这便让他陷于进退两难的境地。相比之下,他只好强迫我们把车移走,而不是我之前想的“无理取闹”。也许,我们这样停车,被物业主任发现了,会使他丢掉保安这个饭碗。他也是依靠这微薄的收入来养家糊口。做保安也不容易,要承受领导的压力,有时还要遭业主白眼。当我们在熟睡时,他们在站岗,保卫小区的安全。

  最终,我们“屈服”了,母亲很不爽的把车子重启,停在了小区外面,但是我明白了:不要一味地认为自己是对的,要换位思考,多想想别人的处境与感受。

  以换位思考为题作文 6

  思考有很多的方式,比如说:我们可以换位思考,多角度的思考,多方位的思考,用长远的眼光去思考问题,全面的去思考问题,今天我们就来说一下换位思考。

  我记得有一次,我在跑步的时候,和另一个同学撞了一下,我们都用生气的眼光去看对方,我对另一个同学说:“你小心一点,别把我的新衣服弄脏了。”另一个同学说:“哼,明明是你先碰我的,我小心一点,你怎么不小心一点。”我们俩吵的是不可开交,可是,我想起了老师上课说的我们要换位思考,这样我们才能让友谊更加好,我心里默默思考着:我们应该去换位思考,去和对方说对不起,这样我们就会多一个朋友,多一份快乐。所以,我就对另一个同学说了一声:“对不起”。我没有想到另一个同学也对我说了一声:“对不起”。这是我们俩都笑了起来

  再说一个古代的故事吧!

  楚国的大夫屈原屡次三番泉楚怀王联合齐国共同抗秦,可是楚怀王就是不听屈原的话。最后楚怀王被秦王骗到秦国去,就被扣押在咸阳,最后他死了。太子横立为国君,太子也是一个向他父亲一样,屈原让他远离小人,收罗人才,鼓励将士,操练兵马,可是太子也不听。最后,屈原听见自己的家乡被秦国的大将打败了,屈原很伤心,就抱着一块大石头,投江自尽了。如果那时候太子和楚怀王听屈原的话,就不会被秦国的大将打败了。

  看了这些故事的时候,我的感受是:我们应该把一件事情不断的去思考它,我们用不同的思考方式,得到的结果就不一样,我们假如做错了一件事情,我们应该去用不同的方式去思考它,改掉它。这样我们就会有不同的发现。

  以换位思考为题作文 7

  不希望手中掌握点权力呀,而曹植与曹丕又生活在强大魏国,而且他们的父亲是当时最有军事实力的诸侯,曹植于曹丕二人之间早就有些不愉快的事情传到了曹操耳朵里,曹操本来就有疑心病,在加上一些风言风语他对曹植与曹丕兄弟就产生了疑问,看看谁想夺取继承权,于是乎派心腹去刺探。曹丕比较聪明看出了其中的一些奥妙:一方面跟他的父亲面前表现的很有才能,另一方面想尽一切办法排挤曹植,好让自己独自掌握继承大权。

  在我看来曹丕有点笨,古人云“打仗亲兄弟,上阵父子兵”,他只是出于自身利益的考虑并没有做长远考虑,也没有从大局出发来看待问题,如果他考虑二人共同继承曹操的霸业又会是怎样的一番情景呢?我想司马氏就不会那么容易的夺取曹氏的基业吧。而曹植呢,虽然在这些事上表现得很气愤,但是他也没有从曹丕的角度看待这个问题。如果他们二人,中一人敢于牺牲自己的眼前利益,作长远打算。那么曹操的霸业也就不会那么快的落入他人手中了。

  我最喜欢郭沫若先生仿拟《七步诗》写成的《反七步诗》:煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰,熟者度上珍,灰作田上肥。不为同根生,缘何甘自毁?曹植用“豆与萁”来比喻手足相残,而郭沫若先生者认为:若站在豆的一面“可以感到萁的煎迫未逸过火”,但若是站在萁的一面“又是富于牺牲精神的表现”。

  换位思考,一个既省时又省力的方法,我们为什么不尝试一下呢?相信我它真的很管用。

  以换位思考为题作文 8

  “生活中不是缺少美,而是缺少发现。”换个角度来看,你会发现生活中的.另一种美。

  不同的环境,不同的人生观,不同的思考方式——不同的身份决定了思考角度的不同。同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有“落红不是无情物,化作舂泥更护花”的深刻。你不能苛责寄人篱下的林妹妹的伤怀,你也不能否认落红护花的事实。你能做的只有学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵。之后,你会发现生活是如此的丰富。

  生活中,人与人之间的交往难免会发生矛盾。怎样才能缓解这些摩擦呢?要知道,“己所不欲,勿施于人。”遇事不能总以自我为中心,要站在对方的角度,多替他人着想。毕竟,每一个人在其他人眼中也是“别人”。坚持换位思考,你会发现,生活是如此和谐。

  “换位思考”并不是什么深刻的东西,它在生活中随处可见,伴随在我们的左右。日常生活中需要换位思考,工作中更需要换位思考。松下公司对一位员工的重大事故并未作出开除或是降薪的处罚,而是耐心的和他分析事故的原因,因为公司领导知道,如果他是那位员工,一定会对自己的失误造成公司巨大的经济损失而懊悔。这样的换位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危机最严重的时刻,员工集体主动要求降薪。因为我们换位思考,人与人之间增进了了解,建立起了深厚的友谊。因为我们换位思考,我们在交往与合作中才会变得愉快。因为有了“换位思考”,我们会发现生活是如此的充满人情味儿。

  生活是需要“换位思考”的。因为“换位思考”能帮助我们打开观察世界的多棱镜,让我们更好的读懂别人,读懂生活,读懂社会,此刻的我们便学会用单纯而善感的心去感受世界多角度的斑斓,体味生活中别样的美。

  以换位思考为题作文 9

  从小到大,我学会的事情就像天上的星星似的,多、亮。而最让我记忆深处难忘的,还是那次的——学会思考。

  从小到大,只要不会做的题我都会跑去问父母或老师,也许会有人说:“不懂就要问,这种方法很好。”可每当父母说我不爱思考时,我就会拿这句话当挡箭牌,久而久之,我也发现这是一种不好的*惯。于是我下定决心,一定要学会思考。

  有一次,我正在做家庭作业,突然遇到一道数字很大的题。我立刻想到了爸爸:“笔算太麻烦了,去找爸爸吧!”于是,我便飞奔出房,爸爸正在看新闻,我连忙迎上去说:“爸爸,这道题数字太大,你帮我算算吧!”可爸爸却拂袖而去。我沮丧地回到房间,心想:“不做了吧,明天问老师吧!可我已经下定了决心呀!”这时,我的脑海里似乎有两个小鬼在争吵,一个说:“明天问老师吧,别做了!”另一个却说:“不可以的,不能什么事情都不思考的。”经过我的再三考虑,做!我想:“这道题有可能有第二种方法,我来算算。”我认真地读了读题目,画了线段,做了对比,列了方程……时间一分一秒地过去了,可还是解不出。这时,我仿佛看见题目正在对我说:“切,就你?能行吗?算了吧~哈哈。”我心中很不服气,更加努力地想。终于,功夫不负有心人,我把这道题解了出来。第二天,老师表扬了我,我心里高兴极了,比吃了蜜还甜。昨天晚上的辛苦全都被抛到九霄云外去了。

  俗话说:三天不说口生,三天不练手生。只有认真思考,反复练*,才能在人生的赛场上赛出风格和水*。

  以换位思考为题作文 10

  思考有很多的方式,比如说:我们可以换位思考,多角度的思考,多方位的思考,用长远的眼光去思考问题,全面的去思考问题,今天我们就来说一下换位思考。

  我记得有一次,我在跑步的时候,和另一个同学撞了一下,我们都用生气的眼光去看对方,我对另一个同学说:“你小心一点,别把我的新衣服弄脏了。”另一个同学说:“哼,明明是你先碰我的,我小心一点,你怎么不小心一点。”我们俩吵的是不可开交,可是,我想起了老师上课说的我们要换位思考,这样我们才能让友谊更加好,我心里默默思考着:我们应该去换位思考,去和对方说对不起,这样我们就会多一个朋友,多一份快乐。所以,我就对另一个同学说了一声:“对不起”。我没有想到另一个同学也对我说了一声:“对不起”。这是我们俩都笑了起来再说一个古代的故事吧!

  楚国的大夫屈原屡次三番泉楚怀王联合齐国共同抗秦,可是楚怀王就是不听屈原的话。最后楚怀王被秦王骗到秦国去,就被扣押在咸阳,最后他死了。太子横立为国君,太子也是一个向他父亲一样,屈原让他远离小人,收罗人才,鼓励将士,操练兵马,可是太子也不听。最后,屈原听见自己的家乡被秦国的大将打败了,屈原很伤心,就抱着一块大石头,投江自尽了。如果那时候太子和楚怀王听屈原的话,就不会被秦国的大将打败了。

  看了这些故事的时候,我的感受是:我们应该把一件事情不断的去思考它,我们用不同的思考方式,得到的结果就不一样,我们假如做错了一件事情,我们应该去用不同的方式去思考它,改掉它。这样我们就会有不同的发现。


以换位思考为话题作文优选【五】份(扩展4)

——以歌为话题作文优选【五】份

  随着《沧海一声笑》响起,我的思绪又被拉回到金庸老先生和他的**湖上。

  刚接触金庸,已是7年前的事了,那时只因为《笑傲江湖》的主题曲《沧海一声笑》吸引了我。我总是坐在电视机前等待着这百听不厌的主题曲,有时兴起还会跟唱几句,接着心满意足地等着父母的夸奖。毕竟还是小孩,三分钟热度无法避免的——没多久,我就把那听得耳朵都起茧的主题曲忘得一干二净了。

  20xx年,金庸逝世。我呆呆地望着手机屏幕,满眼皆是悼念金庸的文章,甚至连从不发表动态的表姐,也对此发出感叹。仿佛被传染,我耳畔开始萦绕起《沧海一声笑》。

  一个人的影响力,真的有这么大吗?踌躇中,我重拾旧书。

  艰难地从书架中取出那本厚重如铁一般的《射雕英雄传》,书的厚度本已让我失去了耐心,但武侠小说大师的名号真不是虚设。几天里,我从开始的一天两页,到一天十页几十页,再到后来废寝忘食——不爱看小说的我竟然被这个老头的书深深吸引。就这样如饥似渴中日复一日,不知不觉我竟也成为金庸先生的粉丝。

  如今初三的学业让我难以喘息,我不得不放下小说,告别江湖。攻坚克难的关键时期,我还会时不时想起金庸,还有他留给我的“侠肝义胆”。

  侠是什么?是在入世与出世的矛盾夹缝中挣扎向上不断超越的人,“仗义”与“超逸”是他们的共同人格。他们的结局一般分为两种:一种是为实现理想抱负而离开人世;另一种是归隐山林。但这两种人几乎都有一种孤独意识。战死的将士深知江湖险恶,个人之力注定失败,但理想的追求重于自我人格,所以他们选择了普罗米修斯式的悲剧命运结束了肉体生命,使灵魂超脱于这个世俗的星球,只为理想的极致追求。而隐士们面对江湖的尔虞我诈,勾心斗角,“仗义”变得无能为力,“超逸”使他们急流勇退,归隐山林如陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,亦像竹林七贤般放逐个性,悠然自得。从他们壮志难酬的迷惘中,我似乎看到了被一模成绩弄得遍体鳞伤的自己。但金庸笔下的侠客们,有着一股永不服输的劲儿,他们顽强奋斗的意志也成为了我的精神支柱,引领我走向中考的战场。

  “定天下,济苍生”的理想,追求自由道义的性格,光风雾月的胸怀,是金庸先生留给我们的侠客精神,他给了我们一个江湖,也给了我们一种力量。“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。”金庸,这位伟大的武侠小说家创造的江湖在我心中已经根深蒂固了。

  一剑飘飘,一生笑傲。听着这歌声,我不禁落下了泪水。

  童年是一首歌,是一阕跳动着快乐的音符的《意大利波尔卡》;是一曲带着梦幻与疯狂色彩的《卡农》,抑或是那悠扬深沉的《重归苏莲托》……

  意大利波尔卡

  快乐,是每一个童年里必不可少的因素,就如同一首歌少不了音符。那快乐的音符,在外婆家的屋檐下欢快地跳动着,华丽地旋转着。童年的一段日子,我都是在外婆家度过的,那里处处洒落的,都是童年记忆的零星碎片――“一只,两只,三只……”那个小女孩的脸上挂着儿童特有的烂漫笑容,却又隐隐透露出认真专注的神情,她把蚂蚁一只只地捉到她为蚂蚁而建的石头小屋里,可蚂蚁怎么会安安稳稳地在那儿住下呢?她抓一只,蚂蚁便逃一只,她纳闷了,蚂蚁为什么不肯住在石头小屋里呢?可她还是相信,总会有一只愿意住石头屋的蚂蚁的。于是,她从清晨抓到日落,依然乐此不疲。终于,有一只残疾的蚂蚁爬不出石头屋了。我听到了,小女孩银铃般的笑声划过黄昏时分的苍穹。

  卡农

  幻想,是每一个儿童的天性,它为童年的生活抹上了浓墨重彩的一笔,也为未来的路铺下了垫脚石,它就如一首歌中的装饰音,是让一首歌动听的必不可少的`因素。孩提时期的幻想是最纯洁无暇的,它可以是任何你可以想到或想不到的东西。我仿佛又看到了那个小女孩,坐在外婆家的屋檐上,幻想着她此刻是一片云,幻想着她的布娃娃能对她讲话,幻想着自己是《安徒生童话》里美丽而又善良的公主……

  重归苏莲托

  深沉,它是每个人童年中最重要的转折点,它就如人们弹奏一首歌时所注入的感情,能让这首歌洗涤人的内心。我的童年并不是全彩的油画,它也有过灰暗的时候。我童年天空中的阴霾,便是那传说中的世界末日――那个年幼无知的小女孩,默默地相信了世界末日的谣言,从此,这可怕的谣言便在每个寂静的夜晚,开始一点一点吞噬那个小女孩的心灵。她看着死亡的脚步逐*,只能无助地把一切苦楚倾诉给那温暖的被窝。在好几个漆黑的夜晚,我看到了小女孩决堤的泪水……

  童年是一首歌,从这歌声中,我听到了快乐,听到了幻想,也无可抗拒地听到了那深沉与悲哀。

  此时,耳畔又响起了那熟悉的旋律……

  “让我们荡起双桨,小船儿……”在淡淡的灯光下,歌声轻柔地飘进了我暖暖的小屋里,那样柔和,那样美妙,带给人们一种难以名状的轻松与畅快,我禁不住放下手里的笔,尽情地陶醉其中,不知不觉间,思绪竟融入了一个全新的世界……

  阳春三月,暖暖的阳光透过层层白云,慈祥地望着生机盎然的大地。我轻轻拨开密密的花丛,眼前的湖水那样清澈,还时不时调皮地拍打着湖岸,阳光洒在湖 面上,微风轻轻拂过湖面,在粼粼波光中,一阵欢快的说笑声从远处传来,继而一条小船进入我的视线中,船上的孩子无拘无束地笑着,唱着,唱出了童年的美好,笑出了心中的纯真。连和煦的阳光,悠悠的白云,潺潺的流水,也禁不住用自己独特的方式为他们祝福,我也忘却了烦恼,丢掉了忧虑,不禁与他们唱和,渐渐地,他们走远了,但歌声却久久萦绕在我耳边……

  歌声又飘走了,眼前还是一盏淡淡的灯,但我已无心再写作业,那歌声让我摆脱了束缚,想好好漫游在音乐的世界中,追逐那美妙的歌声……

  “只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间……”伴随着那优美的旋律,感动又一次油然而生,一股暖流不禁涌上心头,想想吧,多少次,一方同胞面临灾难时,这首歌都会飘到每个角落。无数人怀着炽热的心,献出自己真挚的爱,用有力的双手拉住那些处在黑暗痛苦中的人,竭尽全力地给予他们希望与光明。这首歌如春风拂过大地,传遍世界。

  “感恩的心,感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切,用满怀感恩的心去回报社会,歌声提醒我感受到了老师的无私奉献,甚至朋友的真挚关爱,鼓励我们怀着一颗感恩的心,用无尽的温暖,去爱我们人生路上每一个关心我们的人,甚至每一朵花,每一棵草……

  “不经历风,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功……”每当我面对困难,遭遇挫折而心情低落,精神颓废时,这首歌总会给予我安慰,总会鼓励我,让我看到希望,继而勇敢地向前…… “快乐奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的'力量……”在铿锵有力的歌声中,年少的我们将踏过人生路上的坎坎坷坷,带着欢笑,带着歌声,带着豪迈,勇敢地向前,我们将唱着昂扬奋进的旋律,拒绝苍老,拒绝衰败,在歌声的陪伴下,走向更加辉煌的未来。

  歌声中我悠悠遐想……蓦地,一丝凉风从窗缝吹进来,把我拉回现实。

  轻轻地,我走出卧室,忽明忽暗的月光笼罩着大地,一切都影影绰绰,扑朔迷离,宛如一幅水墨画,静静的。我在想,歌声真的如风,总在不知疲倦地飘荡着,飘满整个天地间。我知道,有歌声的地方就有快乐,就有希望,就有无尽的美好,不是吗

  无论是树木从嫩光儿长成参天大树,还是小孩从呀呀学语长大**,都同样伴随着一首歌。

  这是一首色彩斑斓的歌,是一着清亮亮的歌,当然这歌中也难免没有忧伤、幽怨,无奈酸楚的一段曲调......这是一首什么样的歌啊?

  虽然每个人都拥有这首歌,但我们每个人都不会唱出一样的曲调,一样的音色、一样有感情......

  我每天都伴随着这首歌上学,每天都在歌声中生活,但真心领悟这首歌的丰富内涵是去年寒假里的一天。那天我做数学作业,一打开数学《寒假作业》,那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我:“来试试,看你是不是两眼望青天,双手摸白纸”。我很想鼓起勇气解决它们,可我......唉。一见X、Y、Z我就头痛!这时,我的辅导老师叫我休息,先听一首歌。“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么......啊,我听着听着,顿时觉得浑身热血沸腾”。这歌好听,叫什么名字?我张着嘴望着老师,老师一笑:“叫《水手》,创作者是一个残疾人!”他把残疾人三个字说的很重。我的心为之一震,一个残疾人居然也能拿出这样优秀的作品,我呢?学*要有顽强的意志,不能被困难所吓倒......老师我明白了!没有等到老师说完,我驿动的心驱使我打断老师的话迅速回到坐位上望着那些X、Y、Z冥思苦想起来。再老师的指导下,那一个个数学“碉堡”被我一个个攻克,我高兴的手舞足蹈起来。

  从此,我明白了什么叫顽强,什么叫快乐,什么叫奋斗.......

  顽强与成功并存,奋斗与快乐相伴,我们在奋斗中成长,我们在快乐中拼博!我感觉应该把我们每个人都拥有的成长之歌叫做《成长进行曲》!

  姥姥的岁月如歌,算不上轻柔美妙,也不是豪气万丈,却教人踏实心安。

  姥姥今年已经六十又五,身材不高,显得憨厚老实,加上笑容慈祥,让人感到很温暖。*时她很喜欢和我唠嗑、说说笑笑。

  姥姥上世纪五十年代出生在贫困家庭中,小时候常常吃不饱穿不暖,家里兄弟姐妹又多,有时连煮锅白稀饭只能数出几粒米。――家里日子过得实在艰难。

  姥姥小时候很上进,七岁时经常背着几个月的弟弟偷偷跑到学堂去听老师上课,就这样,她的父母还是支持她上完小学。在下一个开学前一星期,一个很不友好的消息如霹雳闪电一般从学校传入她耳中:校长因教师人手不足、教育能力缺乏,通知姥姥停学,到一二年级做代课老师教数学;如果她愿意,在校每天还可包吃两餐,另有教学奖金。为了增加点经济收入,好让家人过上和正常人一样的生活,供弟弟妹妹们也上学,姥姥答应了。代课过程中,姥姥默默规划自己今后的人生,心里没有放弃继续读初中的念想。她经常利用闲时偷偷跑到中学学堂里,迅速找到班级最后面角落坐下来听课。

  日子一天天过去,姥姥就这样边坚持当代课老师挣钱补贴家用,边勤奋学*初中知识。三四年后,虽然*时成绩优异,但姥姥因为没有学籍就没有资格参加初中毕业升学考试。为了减轻家里负担,姥姥放弃继续深造读高中的机会,留在小学兢兢业业当好一名代课老师。姥姥的生活如此坎坷,甚至现在让我听来仍感到有些愤懑不*,青春年少的她犹如一只被遗弃的丑小鸭,吟唱着一支在艰难忧伤中挣扎成长的曲子。

  姥姥长成大人了,到了可以出门打拼的年纪。代课老师收入实在是太低了,她决定出去闯闯。因为学历不够高只有小学文凭,她常常遭遇招工企业的碾压和排挤,但这并没有使姥姥灰心丧气。她开始尝试社会底层的各种苦力活,凭自己还算壮硕的身躯(一个女子能壮硕到哪里)进入一个干重活的制材厂,天天搬运直径50-80厘米笨重的大木头,工作危险而艰苦,常常因过于劳累扭伤了腰或者被木头压折了腿。好在收入还算可观,她就是这样凭借自己吃苦耐劳的精神当上了车间主任。

  这样姥姥一做就是大半辈子。90年代国企改革,姥姥又沦为了下岗工人。为了养家糊口,她不得已回到老家做了很多小事情,餐厅洗碗,酒店清洁,家庭保姆……有时候还因为一些细微小事会被人辱骂。那些年,姥姥经历过大风大浪,也经历过小难细雨,许多困难、各种痛苦、一些常人没做过的累活,犹如悲怆的生命进行曲,一路向前。

  无论如何,姥姥终是通过自己的奋斗过上了自己想要的生活。退休后在厦门买了房,儿女孝顺,和姥爷幸福地过着夕阳红的生活。愿这温柔舒适的协奏曲,伴她度过安适余生。


以换位思考为话题作文优选【五】份(扩展5)

——换位思考_范文五份

  在你与他人生气的时候,在你说某句话的时候,在你做某件事的时候,你做到一件事——换位思考了吗?

  当你与他人生气的时候,你也许只想到了自己,可你站在他的立场、他的角度思考过吗?或许其中有误解;或许他今天心情本来就不好;或许……有许许多多的可能,但只要你做到换位思考,或许你就不会生气。

  在你说某句话时,你有没有想过,你轻易说出口的这一句话,可能会损伤他的.心灵;可能,你的这一句话会使他一整天不愉快;可能,你的这一句话会使他从快乐变成忧伤……如果你从他的角度换位思考,你完全可以选择避免这样的情况发生,完全有可能使他人开心、快乐一些。

  这有什么不好呢?换位思考可以解决许多的问题,使大家都高兴,而不是因为你说的话或做过的事而使别人难受,快快学会换位思考吧!

  换位思考很重要,看你有没有做得到。

  想象一下:当你有一天在上学时,一名同学不小心碰掉了你的东西。他急忙捡起来,仔细检查有没有损坏,之后把它放回你桌子上,并告诉你这件事。而你刚玩完,心静不下来。你大声说:你干嘛呀!我动你了,你扔我东西干嘛,真坏.我这xxx可是从xxx买的,xxx钱呢!(中间加了一些假话)。”你无所谓的把东西放回去,打了他一下,走开了。而他气的满脸通红,推了你一下:我没有扔,我只是不小心碰到了,我还帮你捡起来,你却说是我扔的!“你又推了他一下:就是你扔的!有人作证!”接着,你们就打起来了。

  换位思考一下:你不小心碰掉别人的东西,你帮他捡起来,他却说你扔的,还打你。你是不是很委屈?做事要换位思考,这会使你避免不少麻烦。

  在生活中,它会给你带来更多的感受。比如说:当你在欺负别人的时候,换位思考会让你知道别人被欺负时的感受。像这样的事例还有很多,你还能再想出来吗?我,就有过一次换位思考的经历。

  我们家有一个小天台,养了几只鸡。每天给它们喂鸡粮、喂水。好景不长。麻雀们看到了,高兴极了,一定想:再也不用为粮食愁了!它们每天都飞来偷粮。日积月累,偷的粮食简直数不清。

  我非常不高兴,非常想捉麻雀。但因为它是保护动物,只好愤愤作罢。时常做完作业,便到楼上去“站岗”。麻雀躲到了太阳能后面,线都快被踩坏了。我把麻雀全部赶走之后,就下楼去。

  第二天,我又上来了。刚喂完粮食,一道光向我和一只麻雀闪来。我变成了麻雀,麻雀变成了我。我整个人都懵圈了。算了,该怎样就怎样!我们还在一棵树上。我对大家说:“去那户人家吃饭吧!”我们飞到了房顶上。主人刚喂完饭。见到我们就喊:“去,休想来蹭饭!”手里还拿根棍子,挥来挥去。我们很不高兴。便跳到栏杆上,观察着。这时候,主人上厕所去了,机会来了!结果主人又来了。好险,差点被捉到!就这样,我们一直都没蹭到饭,失望极了。天色已晚,我们饿着肚子回去了。

  这时候,我变回来了。一直回想着刚才发生的事。

  换位思考,让我知道了麻雀当时的心情。还是让它们来蹭饭吧,不赶走它们了。

  小时候,喜欢听妈妈讲故事,一天,妈妈为我讲了一个故事。

  一个父亲有两个儿子,一个欢喜,一个悲伤。

  欢喜的整天笑嘻嘻,从来不会犯愁,非常乐观。

  悲伤的整天严肃着脸,皱着眉,遇到什么事都住不好的方向想,非常悲观。

  一个“六一”儿童节,父亲思考了片刻,为两个儿子准备了不同的礼物。

  他在悲观的儿子的房间里堆满了玩具,而在乐观的儿子的房间里堆了马粪。

  下午,父亲来看两个儿子。

  悲观的儿子正坐在满屋的玩具中间大哭。

  父亲问他:“宝贝儿子,怎么了?”

  儿子抹着眼泪回答:“这么多玩具,我玩不过来,还要换电池,最后还是要坏,别人也会嫉妒我的。”

  父亲又来到了乐观儿子的房间,看到他正在马粪中兴奋地奔跑。

  父亲不解:“我在你房中堆的是马粪,你高兴什么?”

  “嘿。”他回答:“这里既有马粪,那在不远处也会有一匹欢乐的小马!”

  我听完妈妈讲的这个故事若有所思。不同的心境,便有不同的感受。我们都市人整天为金钱操纵,没有快乐,何不换位思考一下呢?毕竟,不一样的思想,可以成就不一样的未来。

  生活中有些时候不得不换位思考,如果你常这样做,一定会觉得很有意义……

  在一个烈日炎炎的夏天,一位外卖小哥照常接着送下一单外卖。唉!夏天的天气,孩子脸似的说变就变,临出门天空突然下起了倾盆大雨,可是顾客要求半小时内送达,小哥只好无奈地穿上雨衣……

  外卖小哥迎着风,冒着雨,在路口过斑马线的时候,猛然发现一位老人正在过马路。小哥迅速来了一个急刹车,由于惯性太大,小哥苦笑着眼睁睁看着外卖像出膛的子弹飞了出去,真是屋漏偏逢连夜雨!这单外卖不能准时送达顾客手中,他的工钱要泡汤了……转身看着没穿雨衣、步履蹒跚的老人,小哥脱下自己的雨衣给老人穿上,并搀扶他过马路。然后,拾起泼洒了一半的外卖……

  也许是小哥的行为感动了上天。这时,雨停了!小哥淋成了落汤鸡,小哥想到这份订单,他怀着忐忑的心情打了个电话:“先生,对…对…对不起,我把你点的外卖……在过斑马线的时候,为了躲避雨中一个过马路的老人,打翻了……”令外卖小哥意想不到的是,电话那头传来贴心的声音:“哦!原来如此。算了,我知道你们做这一行也很不容易,打翻外卖你还会被扣工钱,我可以理解,没关系,我再叫一份就好了!”小哥此时的心情,顿时如太阳般放松……

  做人将心比心、换位思考,可以让烦恼烟消云散,还能收获无限快乐……


以换位思考为话题作文优选【五】份(扩展6)

——以赏识为话题作文优选【五】份

  也许赏识只不过是几句赞美的话语,一片热烈的掌声,甚至一个鼓励的眼神,一个会心的微笑……但却有神奇的力量的显著的效果。每个人都会经历过这些事,今天,我也来告诉你们我的经历吧!

  在三年级的时候,我的发言非常不积极。我自己也不知道为什么我怎么胆小,老师也老是拿我没辙。有一次,音乐老师要测试音喉,大家都做好了准备。我的心扑咚扑咚的跳,生怕老师请到我。正当离下课还剩下20分钟的时候,我原以为老师不会请到我了,悬着的心一下放了下来。一声:王文丽做好准备,让我的心情一下提到了嗓子眼。

  在同学唱完了以后,接着就轮到我了。我这才不紧不慢的走了上去,老师抽了一首歌让我唱,我才慌慌张张的将她唱完了。坐在下面的同学瞪大了眼睛,他们都说我唱的好极了,我的心才渐渐落了下来,心中也有一股喜洋洋的感觉。

  这件事让我一想难忘……我从这件事体会到了,一个人需要勇气,如果没有勇气,你做什么事都不成功。可勇气却总是在非常时刻才激发出来!

  在生活中,我们要学会赏识、赞美、鼓励他人,这样才能发现生活中的亮点。

  当两个同样的人看同一棵树,一个人看到的是满树的郁郁葱葱,而另一个人看到的却只是树上那“不起眼”的毛毛虫,为什么在相同的事物上会有截然不同的答案呢?

  那是因为他们看待事物的眼光有所不同,一个是带着欣赏的眼光看待的,而另一个人是用挑剔的眼光看待的。

  赞美赏识是我们走向成道路中不可缺少的“营养品”;是我们生活的活力、动力。那么,我们又该如何赞美、赏识他人呢?

  例如在生活中,当你乘坐汽车,下车时,对司机说一句:“谢谢师傅,坐你的车很安稳。”这简单的话语,对司机师傅来说是多大的鼓励啊!当司机师傅开车劳累时,想想这句话,肯定会有更大的动力了,心情也就舒适了!

  让我们大家一起来赏识他人,赞美他人,鼓励他人,那么世界就会多一份温暖!

  也许你现在是让人不屑一顾的“丑小鸭”,也许你现在没有出口成章的口才,也许你*庸而又渺小,也许你许多方面不如他人,其实这并不可怕。谁没有缺点和弱点?不要害怕自己的弱点,只要你拥有一颗坚强而不是脆弱的心是至关重要的。

  我们生活的这个世界并不缺乏美,缺乏的是善于发现美的眼睛。因此我们要善于发现自己的长处,发现别人不具有的品质,从而好好得赏识自己。

  曾国藩有一句名言说得好:“凡有一技之长者,断不敢轻视。”你如果有多项甚或是一项特长,人家就不敢小视你,你更不应该看轻自己,一定要充分发掘并展示你卓尔不凡的特长,不管是画画,还是写作。

  说到学*,每个人不一定都能考取高中,上得了大学。这也没关系,人才不一定都是大学造就的。有道是“条条大路通罗马”、“三百六十行,行行出状元。”我们不要在一条路上走到黑,不要吊死在一棵树上,不要把现实中的自己与理想中的自我作比较。

  “人贵有自知之明”这句话是用来提醒那些自以为是、过于自负的人的。实际上,自卑、怯懦的人,更需要以此来警示自己。只看到自己不足的人和只看到自己优点的人,都只不过是一枚硬币的两面罢了。毋庸置疑,每个人的能力都是有差异的,它既源于遗传,也源于后天的学*。因此,每个人都应根据自己的能力设计人生的道路。

  从现在开始认真地认识一下你自己吧,赏识一下你自己吧!抛弃自责、自卑,拾起自信、自强,成功就会想你招手!

  人最好的朋友是自己,最好的合作伙伴是自己。别人有的东西我也许没有,但也不要自卑,因为我一定有着别人没有的东西。其实我们都是潜力无穷的,我要做自己的伯乐,学会赏识自己。

  我有一个看似无聊的问题:你知道你是谁吗?你当然知道,你会回答我是xx,这个答案只是表面意义,但你在真正意义上认识自己,了解自己吗?你能主导自己的思想,而不是自己的思想主导你吗?也许你会肯定地说“我能”,也许也会坦白的说“我不能”,也许这两个问题的答案你自己也模糊不清。那你怎么能说我是xx,这个表面意义根本不是我想知道的,名字只是一个代号而已,它不能表现出你是一个怎样的人。如果别人与你交朋友,他绝不是看你的名字与外表,而是你的性格的好坏。所以你要认识自己,再来赏识自己。

  有些人,他认识自己,但他认识的不全面,他只看到自己的缺点,就像是一个身上有优点和缺点,但他把缺点放在胸前,时时刻刻看着它,而把优点放在背后,忘记了它的存在。人总是低着头走路,非常的自卑。因此在学会赏识自己之前,还要悦纳自己。

  你要知道谁都有优点和缺点,如果你对它视而不见,它还是在那里。可是,看见了,接受了,优点会变成自信,缺点也会摇身一变成惊喜,它们并不是永恒不变的。虽然我们还不够完美,但我们会更加爱自己,天天露出神采飞扬的笑脸,慢慢的,你会发现,你会遇见最好的自己。

  赏识自己,其实很简单。但你认识自己了,悦纳了自己,你就会赏识自己。

  我们在生活中地不断成长,有自己的梦,自己的渴望。我们也会为了这些而去奋斗。有了努力,你会成功。但赏识自己,你会发现更好的自己,你就会离成功更进一步。我们要做成功的人,自信的人,一直向上奋斗的人。我相信赏识了自己后,我们会更加有斗志,更加对生活充满渴望。我们会做到!同学们,加油吧!

  生活当中,我们往往会遇到各种各样的人,有些人显得富有优势,家事好、学业好、背景高、体貌好。有些人就显得比较劣势,没有什么背景出生,很多方面受制于人。

  然而,我们当要知道不应该随便就断定一个人是好是坏,应该通过各方面的了解,更加真实自然地了解一个人。学会赏识别人的优点,对于他人的缺点看淡一点,这很重要。

  大家知道一只铅笔用处多多,不仅可以写字,还可以用作直尺,也可以用来化妆,甚至若将笔芯抽点可以当成吸管来用。一只铅笔的作用尚且有这么多,何况一个人呢?一个人只要善于发掘与摸索,就能够寻找到很多发展点,立足这些基点,我们再通过努力就可以发挥出巨大作用。

  尽管不会每个人都成为科学家、学者,但是我们可以在社会各个行业去历练,最终也会成为自身这个行业里的能手、高手,正所谓"三百六十行,行行出状元"。

  因此,当他人目前并没突显出什么优点的时候,我们也不能够贬低别人,应该善于发现他身上的优点,赏识他人,做一个明达智慧、胸怀宽广的人。


以换位思考为话题作文优选【五】份(扩展7)

——换位思考_优秀话题作文_话题作文范本5份

  我是个火爆脾气,一有不顺眼的事,马上就委婉地破口骂。但有一次,我学会了换位思考之后,脾气好了许多,嘴边也多了几声不好意思对不起。这个转变,还得从我去别人家做客开始说起。

  一次,外婆带我去一个阿姨家吃饭。那个阿姨家有一个小宝宝,我就一直跟那个小宝宝玩。过了一会儿,吃饭了,我发现没有爱吃的菜,于是,我象征性地吃了几口后就下桌了。小宝宝在吃饭时,我把气愤发泄到了宝宝的身上。我很大声地说了一声:好恶心哦!说完就去别的房间自己玩了。其实,我说完后,心里带着隐隐不安和丝丝愧疚,带着这种心情直到我妈来接我。

  小姨把这件事告诉了妈妈。回到车上,妈妈生气地望了我一眼,然后就严厉地斥责我不懂礼貌。被斥责过后,车内一片寂静。我想:都说冲动是魔鬼,假设我是那个宝宝的妈妈,我听到这句话后肯定会非常不舒服,然后就会指责我。可是阿姨并没有这么做,她的心里有包容。菜不是我喜欢吃的也情有可原,毕竟我并没有告诉人家我爱吃什么。我忽然明白,刚才所思索的就是所谓的换位思考呀!我立即向妈妈索要电话,向阿姨道了歉。道完歉,心里立即舒坦了许多。

  从此,我时刻注意换位思考,向受到伤害的人道歉,使他们高兴,我自己也开心。我爱换位思考!

  小红站在几千米的山顶对正往上行走的丽丽大声嚷着:快点哟,山顶上离天很*,景色随手可抓哟,比你半山腰的景色要美上十倍哟,伴着回声小红的笑声飘向山下

  等丽丽爬上山顶时,小红正躺在草地上望蓝天呢,丽丽拉起小红就和她理论起来,你说山顶的景色好、离天*,可我半山腰的景色更迷人呀,两人各说各的体会、各说各的己见,好象非要争个什么出来似的。其实,她俩站在不同的高度收尽眼帘的景色定是不同的感觉,只是高度与环境不同收获也不同罢了。没有什么标准来约束,只是换位想想就好了

  现实生活中的琐事也是一样,有这样一个朋友工作中很认真,领导交给的任务每次都是认认真真地完成,可每次领导不是说这个标点用的不对,就是那句话前后顺序不对,搞得他心情很不愉快,事后常常和我们发发牢骚,就这件事而言不能说他和领导谁对谁错,换一下位置可能他们谁都会那么做

  邻居王姐守寡多年,有时遇到烦事或不开心的事就对同事絮叨一下,有理解的同事时常劝说、开导一下,可有多事的人背后难免说三道四,如果,你要是处在她的环境心情可能和她一样,当她遇到风雨时也需要避风的地方,也需要有个依靠的肩膀呀,换位想一想就会理解她的心情了

  还有现实生活中有时找熟人或朋友办事难免有办不成、办不好的时候,这时对方从自己的“心情”出发就会对对方埋怨甚至不理人家,这样既伤了双方的感情又失去了朋友,要是和对方换位想一下就不会伤了和气的

  其实,站在不同的高度、处在不同的环境,人们的收获与理解各不相同,没有经历过的事就没有发言权,无论何事没有十分完美的,做什么事情都要换位想一下,人们就会心*气和,事情就会朝着“阳光”的方面发展了,所以做事就好学会换位思考。

  “叮铃铃——”“下课,同学们再见!”随着老师一声令下,同学们齐声欢呼,教室里立马吵闹了起来。有的同学下了楼,去打篮球,但绝大多数的同学则是留在了教室内。

  我出去上了个厕所,回来时便看一大群男生围在我同桌的座位旁。他们直接拉开了我的椅子,一个人甚至坐在了我的桌上。我因为想要写作业,于是便将他们赶走了。

  没想到,才过了两分钟,同桌那群“狐朋狗友”又一个一个地向我这儿围过来。他们一个个挨着,挤来挤去的,把桌子摇得晃来晃去。无奈之下,我只好去了好朋友那里找她聊天。

  我很不明白,他们如果想要聊天,可以找一片空地聊啊!就算他们不想要出教室,想坐我那儿聊天,那么和我说一声,也就可以啦。我已经说了,我要写作业,可他们还是围过来,如果我抢了他们的位置会怎么样?为什么要抢别人的位置呢?我很郁闷。

  下午放学了,我留下来等朋友做值日。这时,他们小组内的人发生了争吵。“为什么要我丢垃圾?我今天已经做过公地了!”“你是男生,就多干点活吧。”他们的组长不*不淡地说。最后,那个男生十分委屈,但还是去将垃圾丢了。

  与朋友一起去托管的路上,我一直心不在焉,朋友叫我,我也像还在梦游一样。早上的事也好,下午的事也好,为什么那些人都不会换位思考一下呢?一个人已经做了最累最辛苦的体力活,确实不应该再接着做另外一件体力活。其实,要让他同意是很容易的,只需要礼貌地询问对方的意见。只要不过分,大多数人都是会同意的。

  如果我们每个人都能将心比心地替别人思考。那么我相信,我们的生活也会变得更加美好的!

  “快来买呀!大降价啦!”“鞋子,鞋子一律八折起!”走在大街上,各种促销商品的降价声随处可“听”。“啊~,啊~,快来人呀!我的包被抢走了,快来人呀!呜呜……”在人声鼎沸的大街上,突然传来了一声救命声,使人不由得纷纷向那位已泪流满面的“失包主”探去,又纷纷转过头来继续购买自己所需的商品,却没有一人向那位丢包的女孩伸出援救之手,让小偷溜之大吉了……

  “小偷”,一个让人联想到就讨厌的名字。小偷们,你们自己有手有脚,为什么不靠自己的双手来获取你应得的钱财呢?你可曾想过,此刻,你手中的包正装着是否你认为不重要而对于别人很重要的东西呢?此刻,你手中的包是否足以证明你已触动了条条的法律呢?此刻,你手中的包是否就如一条条枷锁,让你的父母悲痛欲绝呢?所以,放下你手中的包,还予她吧!

  看热闹的人们,或许你会觉得事不关己,或许你会觉得警察会解决的,或许你会觉得是她自己倒霉,碰到罢了。可你们曾想过,在你们想这些东东,那些西西时,你足以有伸出援助之手,来帮助她。可能你就会是明天的“名人”,无论在报纸,无论在头条,无论在电视都会有你的身影。可是,你却没有……

  小偷请你换位思考,如果你是被偷包的人,你又会怎样?看热闹的人们,也请你们换位思考,如果你是被偷包的人,你们又会怎样……

  人在做一些事情的时候不是百分百正确,但是每个人都应该在做错事后立即反思并改正,这样才会不断进步。

  一次,妹妹正在看手机,我心血来潮地想教她写数字,哪知妹妹正沉浸在《熊出没》动画片中,看得正入迷,无论我怎么喊,她都不听。我一下子着急了,一把抢过手机,关上了动画片。

  妹妹猝不及防,被我吓到了,“哇”地一声哭了,声音越来越大,边哭边说:“姐姐太讨厌了,我再也不和姐姐做好朋友了!”我暗自想:真是不知好歹,爱学不学,反正不识数的人是她!

  妈妈听到妹妹哭个不停,跑过来给妹妹一个安慰的拥抱。我看到妹妹伤心的样子,心里也很难过,因为我喜欢妹妹,她那么可爱。我开始反思自己的问题,如果当时我不那么粗鲁的抢手机,而是耐心地和妹妹说,我们一定能开开心心地一起写数字。我可以这样做……

  我轻轻的走过去,抱了抱妹妹,逗她说;“瞧,像个小花猫一样,鼻涕都蹭到我身上了。”妹妹破涕为笑,高高高兴兴的和我一起玩。

  趁着她心情不错,我拉着妹妹来到书房,说:“我们来做个游戏,我来写,你来学。好不好?”妹妹高兴地直点头。我们一人一支笔一张纸,我先写了数字1,让妹妹模仿着写。一开始妹妹不会拿笔,我一遍遍耐心地教她,还握着她的手教她写。妹妹很认真,学的很快,越写越好,现在她已经会从1写到9了。

  通过这件事,我知道了,人做错事要及时反、改正,选适合的方法才能事半功倍。同时,还要有足够的耐心,要学会换位思考,这样别人才会听进你说的话,按照你说的话去做。

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