每个人都有自己的长处，有运动方面的，有生活方面的，有学*方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。我爱好篮球，总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。在课余时间，我还不忘身体力行，学*各种方法，享受打篮球的乐趣。可想而知，我的长处就是打篮球了！
记得我刚开始接触篮球时，连球都控制不住，只是一味地拍打篮球，想把球拍高、拍快、拍稳，如今我那原本生疏的运球技术早已熟练，从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。
篮球使我忘记了难过得到了快乐。那次考试之后，那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来，“我该怎么向爸爸妈妈交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重与紧张，那回家的路仿佛更长了，布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，电话想了起来，我无精打采地接起电话，“喂，是丁乐吗？我们今天晚上去打篮球吧！”我听了勉强的答应了下来。“好球！好球！”一声声欢呼回荡在球场上，打篮球全神贯注的我，忘记了那份伤感得到了快乐。
篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。小学毕业的那个暑假总是无所事事，我原本以为要空虚度过这漫长的暑假，却出乎意料得变的充实。“丁乐，你来参加我们校队吧！”体育老师的话让我激动万分，这就是我梦的开始。我们按照老师的安排准时来到学校练球，运球、投球、上篮等等，我都努力得提高。渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了，终于，激动人心比赛来临了！比赛中，我被安排在首发前锋的位置，我当然不辜负老师的期望，认真比赛。在比赛中为球队拿下了关键的几分，最终靠大家的努力，我们闯进了决赛。决赛之前，大家紧张万分，所以在上半场，对方的分数总是与我们“你追我赶”，当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时，大家都齐心协力拼到了最后。“我宣布本届……冠军是城西小学！”主持人宣布了比赛结果，非常激动，有的互相击掌，有的相互拥抱，球赛给予了我们一身的光辉，给予了我们期待的荣誉！
我的长处给我了快乐给了我荣誉……，有了长处使我的童年丰富多彩，有了长处令我迎来更多的欢呼！
爱表现自己是人的天性，之所以要表现自己为的
是让别人能够认可自己，这样自己便会感到满足，才会有更大动力去做自己认为对的事……爱表现可分为两种：一种是招摇过市，总希望别人注意自己，赞美自己；另外一种是把自己的优点展现出来，希望得到别人的认可，从而增长自己的信心。很明显后者总受到别人的赞赏及肯定，而前者只会让人讨厌、让人感到虚伪。
正如于光远先生的观点：他认为只要表现的东西真实可信的，这就是表现自己最真实面目的最佳方法。同时她认为在手表扬时，只要不失自知之明就不为过。在现实生活中也确实如此，往往是受到表扬而十分谈定的，最终是赢者，因为他们懂得如何在正确的时间里表现自己以及受到表扬后却不失自知之明，正因为这样，他们才会更受他人的肯定。所有说在表现自己时要懂得适可而止才是最好的表现。
而那些想表现自己，却不分场合的人往往是不会得到他人的认可，因为他们只懂得如何去得到别人的赞美，而并不在乎自己用的是什么方法。他们根本就不懂的如何表现自己，也许什么叫做“表现”也不懂，只是头脑中有“表现”两个字，但并不理解是什么意思……
所有我们在现在这个开放的社会中，要学会表现自己，但自己必须在正确的时间抓到正确的机遇，这样才会使自己表现得淋漓尽致，而不是一味地表现自己，不分场合的向他人展示，这样的自己没有一点好处，反而造成不好的结果。
当毛毛虫发现自己的优点时，便能变成最美丽的蝴蝶。
走在沥沥的小雨中，不知道自己要走向哪儿，要去干什么，毫无目标，只是盲目的走。
“我还能干什么呢?”我自嘲道。
我是一个毫无优点的人。没有漂亮的外表，生来就是一副丑八怪的模样；没有好的学*成绩，总是牢占倒数第一的位置；没有讨人喜欢的个性，连我自己都很讨厌自己；就连去打架，也只有吃亏的份儿……
或许上帝造人时遗忘了我这个泥巴儿；或许我，只可能自生自灭。
我没有自信。当别的女孩儿三五成群的玩时，我只躲在角落；当别人拿着梳子，变换着发型时，我只溜到一边；就连自己喜欢很久的男孩，也没有勇气多看他一眼。我甚至常常嘲笑自己：“你算什么?”
就这样，我自卑地翻着每一页日历。
直到有一天，一个很帅气的男孩儿找到了我，说：“下个月的歌手大赛，你参加吧!”
“我?”
“是啊。你的声音很好听!”
“可是……不行!我一定不行的!我……”
那个男孩很失落的看了我一眼，我忙转过身，走开。这时，我听见她在我身后喊道：“即使是毛毛虫，当它发现自己的优点时，也会变成美丽的蝴蝶。”
我行吗?会到家中的我，忍不住哼起歌来。这时，我才发现，我的声音这么动听。脑海中，不断回想着他那句话。经过反反复复的练*，我决定了!
那一天，我终于站在了舞台上，因为我明白了：当毛毛虫发现自己的优点时，便能成最美丽的蝴蝶。当台下爆发出掌声的那一刻，我知道：我经过不断努力后，成功了!
世间万物都有自己独特的价值，即使是流行也能划破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太阳的光辉。无论怎样，先接受自己，发现自己的优点并相信自己，最终就一定会成功!
1972年，新加坡旅游局给*李光耀打了一份报告，大意是说，我们新加坡不像埃及有金字塔；不像*有长城；不像日本有富士山；不像夏威夷有十几米的海浪。我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有。要发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。
李光耀看过报告，非常气愤。据说，他在报告上批了这么一行字：你想让上帝给我们多少东西？阳光，阳光就够了！
后来，新加坡利用那一年四季直射的阳光，种花植草，在很短的时间里，发展成为世界上著名的“花园城市”。连续多年，旅游收入列亚洲第三位。
上帝给每个国家、每个地区的东西，确实都不是太多。就拿我们身边知道的来说，它仅给杭州一个西湖，仅给曲阜一个孔子。
就拿个人而言，它给每个人的东西同样也少之又少，它只给牛顿一只苹果，并且还是掷过去的；它只给了迪斯尼一只老鼠，这只老鼠并且是在迪斯尼自己连面包都吃不上的时候到达的。
上帝的馈赠虽然少得可怜，但它是酵母。只要你是位有心人，你会惊喜地发现上帝的馈赠是那么丰厚。君不见，聪明的江南人利用西湖把杭州做成了天堂；智慧的北方人利用孔子把曲阜变成了圣城。君不见，沉思中的牛顿因那只苹果，奠定了自己物理
学上无可撼动的地位；潦倒的迪斯尼利用那只老鼠，创造了一个价值连城的'动画帝国。也许你曾抱怨上帝的不公。在同龄人中间，它送给别人美貌，送给别人金钱，送给别人地位；送给你的，却仅是办公室的一把旧椅子。然而，假如你有幸读到了李光耀的那句话，你也许会突然振奋起来——原来那把旧椅子是上帝有意送来的。既然如此，哪里还有理由不把它变成一件文物。
“天生我材必有用”，发现自己的长处，就能做成一番事业。
要说我嘛，可不是吹牛，那优点是相当的多啦!就像天上的星星，数也数不清。怎么?不信，那我举几个例子给你听听吧!
爱学*可是我的一个特大号优点。课间，其他同学都出去荡秋千、滑滑梯、转转亭、打篮球的时候，我便从书包里掏出一本阅读书或奥数书认真地做起来。因此，老师常常夸我是爱学*的好学生，是同学们学*的好榜样。就连我的班长同桌，也不得不佩服我这点。放学时，同学们像快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地走在放学路上。而我呢?则蜗牛一般，一边慢慢地走着，一边思考着老师留下的难题。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了树上。我连忙说：“对不起!对不起!”逗得身边的同学哈哈大笑。晚上，写完作业，我就立刻捧起课外书津津有味地看起来。可以说，我是利用一切时间学*，学*，再学*。
说到劳动，我可是少先队员当中当之无愧的“劳动模范”。每天早上，我都会帮值日生扫地、拖地、擦黑板、抬水等。教室内外到处都可以看到我忙碌的身影。同学们都说我是班级里的“小雷锋”。在家里，我常常帮妈妈做家务，擦地、刷碗全是我的活。妈妈经常夸我是她的好帮手呢!
诚实可是我的一大美德啊!一次，我和小哥去超市买饮料，阿姨多找了我两元钱。小哥想“分赃”，拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩开小哥的手，转身就往超市跑，毫不犹豫地把两元钱还给了阿姨。阿姨笑着摸着我的头说：“你真是个诚实的好孩子!”
我还有许多优点呢!如：坚强勇敢、拾金不昧、尊老爱幼、乐于助人、大公无私，嘿嘿!怎么样?我的优点多吧!
一眨眼，六年的小学生活过去了，六年里，我与许许多多的朋友成为了好朋友。其中，我印象最深的就要属伍叶菲了。提起伍叶菲，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。
伍叶菲的个子不高，头却比一般人的大，朋友们都说她有个装满智慧的脑袋。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神，加上一张能说会道的小嘴，真惹人喜爱。
伍叶菲之所以给我留下深刻的印象，原因有两点，其一是：伍叶菲有虚心好学的精神。一天，老师给我们上了新课，课后给我们布置了几道数学题，放学后，其他朋友都陆续走出教室，回家了。惟有伍叶菲走进了办公室。原来她被一道数学题难住了，想了很久都没有想出来。伍叶菲紧皱眉头，走进了办公室去请教老师。老师给她分析题目后，她高兴地拍打着自己的头自言自语地说：“我怎么就不会从这方面去想呢？由于伍叶菲虚心好学，每次考试总排在全班前三名。
伍叶菲之所以留下深刻的印象，其二是：伍叶菲有助人为乐的精神。
那是一个雷雨交加的下午，朋友们都陆续回家了，教室里只剩下伍叶菲，陈环和我，除伍叶菲带伞外，我们俩只能眼看着老天发呆。伍叶菲看了看我们，对我们说：”你们稍等一下，我去想想办法。“说完，撑着雨伞消失了风雨中。过了一会儿，伍叶菲回来了，她怀里抱着两把雨伞。原来，她跑到了住在学校附*的朋友家里，借来了两把雨伞。见此情景，我和陈环不约而同地说：”我怎么就想不到呢？“回家的路上，我们三人的心情特别愉快。伍叶菲小小年纪，就能如此热心待人，真是少有。
伍叶菲朋友虚心好学的精神和助人为乐的优秀品质，给我留下了难以磨灭的印象。她给我鼓舞，给我力量，激励着我永不停步，努力向前。
——发现自己的优点作文 (菁华5篇)
每个人都有自己的长处，有运动方面的，有生活方面的，有学*方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。我爱好篮球，总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。在课余时间，我还不忘身体力行，学*各种方法，享受打篮球的乐趣。可想而知，我的长处就是打篮球了！
记得我刚开始接触篮球时，连球都控制不住，只是一味地拍打篮球，想把球拍高、拍快、拍稳，如今我那原本生疏的运球技术早已熟练，从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。
篮球使我忘记了难过得到了快乐。那次考试之后，那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来，“我该怎么向爸爸妈妈交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重与紧张，那回家的路仿佛更长了，布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，电话想了起来，我无精打采地接起电话，“喂，是丁乐吗？我们今天晚上去打篮球吧！”我听了勉强的答应了下来。“好球！好球！”一声声欢呼回荡在球场上，打篮球全神贯注的我，忘记了那份伤感得到了快乐。
篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。小学毕业的那个暑假总是无所事事，我原本以为要空虚度过这漫长的暑假，却出乎意料得变的充实。“丁乐，你来参加我们校队吧！”体育老师的话让我激动万分，这就是我梦的开始。我们按照老师的安排准时来到学校练球，运球、投球、上篮等等，我都努力得提高。渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了，终于，激动人心比赛来临了！比赛中，我被安排在首发前锋的位置，我当然不辜负老师的期望，认真比赛。在比赛中为球队拿下了关键的几分，最终靠大家的努力，我们闯进了决赛。决赛之前，大家紧张万分，所以在上半场，对方的分数总是与我们“你追我赶”，当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时，大家都齐心协力拼到了最后。“我宣布本届……冠军是城西小学！”主持人宣布了比赛结果，非常激动，有的互相击掌，有的相互拥抱，球赛给予了我们一身的光辉，给予了我们期待的荣誉！
我的长处给我了快乐给了我荣誉……，有了长处使我的童年丰富多彩，有了长处令我迎来更多的欢呼！
爱表现自己是人的天性，之所以要表现自己为的
是让别人能够认可自己，这样自己便会感到满足，才会有更大动力去做自己认为对的事……爱表现可分为两种：一种是招摇过市，总希望别人注意自己，赞美自己；另外一种是把自己的优点展现出来，希望得到别人的认可，从而增长自己的信心。很明显后者总受到别人的赞赏及肯定，而前者只会让人讨厌、让人感到虚伪。
正如于光远先生的观点：他认为只要表现的东西真实可信的，这就是表现自己最真实面目的最佳方法。同时她认为在手表扬时，只要不失自知之明就不为过。在现实生活中也确实如此，往往是受到表扬而十分谈定的，最终是赢者，因为他们懂得如何在正确的时间里表现自己以及受到表扬后却不失自知之明，正因为这样，他们才会更受他人的肯定。所有说在表现自己时要懂得适可而止才是最好的表现。
而那些想表现自己，却不分场合的人往往是不会得到他人的认可，因为他们只懂得如何去得到别人的赞美，而并不在乎自己用的是什么方法。他们根本就不懂的如何表现自己，也许什么叫做“表现”也不懂，只是头脑中有“表现”两个字，但并不理解是什么意思……
所有我们在现在这个开放的社会中，要学会表现自己，但自己必须在正确的时间抓到正确的机遇，这样才会使自己表现得淋漓尽致，而不是一味地表现自己，不分场合的向他人展示，这样的自己没有一点好处，反而造成不好的结果。
要说我嘛，可不是吹牛，那优点是相当的多啦!就像天上的星星，数也数不清。怎么?不信，那我举几个例子给你听听吧!
爱学*可是我的一个特大号优点。课间，其他同学都出去荡秋千、滑滑梯、转转亭、打篮球的时候，我便从书包里掏出一本阅读书或奥数书认真地做起来。因此，老师常常夸我是爱学*的好学生，是同学们学*的好榜样。就连我的班长同桌，也不得不佩服我这点。放学时，同学们像快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地走在放学路上。而我呢?则蜗牛一般，一边慢慢地走着，一边思考着老师留下的难题。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了树上。我连忙说：“对不起!对不起!”逗得身边的同学哈哈大笑。晚上，写完作业，我就立刻捧起课外书津津有味地看起来。可以说，我是利用一切时间学*，学*，再学*。
说到劳动，我可是少先队员当中当之无愧的“劳动模范”。每天早上，我都会帮值日生扫地、拖地、擦黑板、抬水等。教室内外到处都可以看到我忙碌的身影。同学们都说我是班级里的“小雷锋”。在家里，我常常帮妈妈做家务，擦地、刷碗全是我的活。妈妈经常夸我是她的好帮手呢!
诚实可是我的一大美德啊!一次，我和小哥去超市买饮料，阿姨多找了我两元钱。小哥想“分赃”，拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩开小哥的手，转身就往超市跑，毫不犹豫地把两元钱还给了阿姨。阿姨笑着摸着我的头说：“你真是个诚实的好孩子!”
我还有许多优点呢!如：坚强勇敢、拾金不昧、尊老爱幼、乐于助人、大公无私，嘿嘿!怎么样?我的优点多吧!
优点对于每个人来说都有，但是自己的优点我们又知道几何？如果问我这个问题，我也许会和大多数人一样，都会支支吾吾半天说不出一句话来。难道说出自己的优点有这么苦难吗？那又是什么造成这样呢？我们又应该怎么办呢？
对我来说自己就没什么优点，缺点的话说上三天三夜也说不完，我自己也说不出自己为何会会变得这样，我猜测是否自己真的没有优点，后来我得到了启发。
这是因为我们在与人交往时，我们只会看见别人的优点，特别是遇见比自己优秀的时候，往往只会看见别人的优点和自己的不足之处，自己的优点却看不见。人与人之间就是这样，总是看见别人的优点，总是想着自己与别人的差距，要向他人学*。往往是这样我们的优点就这样被一点一滴的我们从记忆里抹去，最终会忘记自己的优点。因此能够发现自己优点的人一定是一个优秀的人，或是一个自信的人。
我们的生活有时候也会遇到类似的难题，比如上课时老师要我们介绍我们自己，在求职时自己的简历，都是要说出自己的优点，如果我们像之前一样的话，小则的、失去向别人证明自己的机会，大则失去自己的前途，所以我们要勇敢且大声的告诉别人自己的优点，不过要做到这些我们所要付出的努力要比之前更多。首先我们要找到自己的优点才行，所以我们要善于找到自己的优点，这样我们才会变的比之前更好。
不过找到自己的优点不是件容易的事，一个人对自己的优点知道的或许不多但自己的缺点却了如指掌这就是我们自己。所以我们要自信，只有自信的人才会清楚的认识到自己的优点，不过不能自信过度，否则就会变的自负了。
说出自己的优点不容易但，能让自己改变更不容易。
我个子不算太高，长相还是蛮帅的，要数优点，最突出的就是“爱问”了，不管是*的、外国的，古代的还是现代的，只要是自己感兴趣的问题，我都会想办法去问个明明白白。
幼儿园时我特喜欢地球仪，蓝色的球上怎么还有几小块黄色？爸爸给我讲了“七大洲四大洋”后，我还不过瘾，为什么我们是白天，美国却是晚上？夏天南京这么热，哈尔滨倒挺凉快，昆明却是四季如春？于是我慢慢明白了地球的自转和公转，地球上的赤道、南极还有北极。再大一些，我自己能看地图了，问题也变多了，举办奥运会的国家在哪儿？美国的首都为什么不是纽约？去爷爷家为什么走二桥要比走大桥要*一些？这些，我总会缠着爸爸帮我找到答案。
历史知识也是我的最爱，从*开天、秦皇汉武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都觉得很有意思，“五代十国”里的后唐、后汉是什么意思？为什么乾隆不是康熙的儿子？孙中山为什么要让*当总统呢？八路军为什么也算*的队伍？这些从电视上、书本上发现的问题，我在一边看时，就会一边问我爸爸，谁让他说自己是我的“字典”呢？
汽车，更是我常问问题的焦点，因为我的理想就是长大后当一名出色的司机。A照和C照，有什么不同？油门和刹车都是用右脚踩吗？为什么卡车的发动机装在前面，而公交车却装在后面？红灯停绿灯行，那黄灯是干什么的呢？长途车司机不认识路怎么办？GPS（全球定位系统）真的很准吗？香港和日本的汽车都靠左行，我当司机时会*惯吗？
当我一步一步搞懂这一个一个问题的时候，我也快成一本“小字典”了，你们有什么问题，怎么还不来问我呢？因为“爱问”是我的优点！
——发现自己优点的作文(精选5篇)
世界上人无完人。每个人身上既有缺点又有优点，我们要发挥自己的优点，向成功道路迈进。不要自己的人生留下残缺。
人往往是这样：你认为自己是一个怎样的人，就会变成什么样的人。
爱迪生他一生经历过无数次的失败，面对挫折他从不灰心，反而说：“失败是成功之母。”他认为自己是一个不服输的人，再加上他热爱科学的优点，是他取得了成功。爱迪生的实例告诉我面对困难不退宿。
牛顿他从小热爱科学，但是别的同学看到他制作的东西，都用瞧不起的眼光看他。他知道他学*不太好，唯一的优点就是他对科学的热爱。于是他抛弃别人对他的看法，努力探求科学真理，最后他发现了地球是有引力的。正是他发挥了他的优点才取的离成功。牛顿的实例告诉我要发挥自己的优点，不要埋没它。
海伦。凯勒，他的童年虽悲惨，但她靠自己的优点——写作。成了著名的作家，她发现了自己的优点后，他不在抱怨老天对他的不公，反而感谢老天赐给了她这样的一个优点，从此她的之歌有点改变了她的命运。海伦。凯勒的实例告诉我要珍惜自己的优点。
朋友，抛开一切杂念去努力挖掘自己的优点，不要埋没了它；朋友，要善于发现自己的优点，不要让自己自卑；朋友，去发挥自己的优点吧，不要浪费了它。
朋友，怒放自己的生命吧！让自己的生命开出成功之花。
人生在世，都不是完美的，生活也不总是尽如人意的。一生中，我们总会遇到这样那样的挫折。我们不能改变环境，但我们可以改变自己。而这就需要我们发现自己的长处。
金无足赤，人无完人。我们每个人都不可避免的存在着缺点，但我们可以扬长补短。发现自己的长处并将其最大利用来帮助我们实现人生价值。
发现自己的长处，尽力做好每一件事。我们每天都有许多工作要做，但并不是哪一件我们做得都那么完美。即使每件工作都做得很好，我们所耗费的时间也都是不同的。这时候需要我们自己找出差距，分析自己做那件事的时候更顺手，不需要费过多的力气。找打那件事，它就代表着一个方面，你所擅长的方面也是我们说的长处。也许你不知道自己的长处是什么，你要通过生活经验，社会经验，慢慢发现自己的长处。
发现自己的长处，利用自己的长处。对于学生来说，在学*上取得的成就是最重要的。床上那个出在这里演变为优势学科剩下的便是弱势学科。首先我们要明白，也许一个学生发展得很全面每一门功课学得都很好，但这并不意味着他每门都是优势。相对来说总会有考的最好的和最差的，并不是都好就证明没有厂出货有很多长处。因为我们也明白，不是完美的人不会每个方面都擅长学*也是一样。所以在学*上，我们要利用自己的优势学科，用优势来带动弱势，促进自己的全面发展。
发现自己的长处，为将来打算。大学毕业我们面临着就业问题，我们不能到那时再考虑，而是从现在的学*开始就为自己打算。想想自己将来要干什么，要从事哪一方面的工作。想想自己所擅长的是不是能给自己带来利益。如果不是，那边需要我们再继续寻找另一个“长处”。我们尽可能的选择自己擅长的工作。当然这是有前提的，那就是你需要在之前的学*中取得好成绩，能让给你有选择的机会。在这个前提下，我们才能考虑要选择哪个工作。所以发现自己的长处，不仅仅是为现在，也是为将来的自己打算。
发现自己的长处，从现下实施。我们要明白一点的是，我们的.长处并不是摆设，他不是一件艺术品用来让我们参观的。我们可能随时都会发现自己的长处，所以我们也要做好随时利用的准备。一旦我们发现了自己的长处，要做的第二件事便是利用长处创造更好的结果，那才是真正里发现并利用了长处。
发现自自己的长处并不是一件简单的事，我们也许人到中年，经历许多事后才真正发现自己的长处到底是什么。所以当我们还是学生，还有足够的时间和精力，社会压力还不是那么大的情况下，认真做好每件事，用心发现自己的长处。否则等到我们真的步入社会时，已是被动的局面。所以把握现在，发现自己的长处！
当毛毛虫发现自己的优点时，便能变成最美丽的蝴蝶。
走在沥沥的小雨中，不知道自己要走向哪儿，要去干什么，毫无目标，只是盲目的走。
“我还能干什么呢？”我自嘲道。
我是一个毫无优点的人。没有漂亮的外表，生来就是一副丑八怪的模样；没有好的学*成绩，总是牢占倒数第一的位置；没有讨人喜欢的个性，连我自己都很讨厌自己；就连去打架，也只有吃亏的份儿……
或许上帝造人时遗忘了我这个泥巴儿；或许我，只可能自生自灭。
我没有自信。当别的女孩儿三五成群的玩时，我只躲在角落；当别人拿着梳子，变换着发型时，我只溜到一边；就连自己喜欢很久的男孩，也没有勇气多看他一眼。我甚至常常嘲笑自己：“你算什么？”
就这样，我自卑地翻着每一页日历。
直到有一天，一个很帅气的男孩儿找到了我，说：“下个月的歌手大赛，你参加吧！”
“我？”
“是啊。你的声音很好听！”
“可是……不行!我一定不行的！我……”
那个男孩很失落的看了我一眼，我忙转过身，走开。这时，我听见她在我身后喊道：“即使是毛毛虫，当它发现自己的优点时，也会变成美丽的蝴蝶。”
我行吗？会到家中的我，忍不住哼起歌来。这时，我才发现，我的声音这么动听。脑海中，不断回想着他那句话。经过反反复复的练*，我决定了！
那一天，我终于站在了舞台上，因为我明白了：当毛毛虫发现自己的优点时，便能成最美丽的蝴蝶。当台下爆发出掌声的那一刻，我知道：我经过不断努力后，成功了！
世间万物都有自己独特的价值，即使是流行也能划破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太阳的光辉。无论怎样，先接受自己，发现自己的优点并相信自己，最终就一定会成功！
当毛毛虫发现自己的优点时，便能变成最美丽的蝴蝶。
走在沥沥的小雨中，不知道自己要走向哪儿，要去干什么，毫无目标，只是盲目的走。
“我还能干什么呢?”我自嘲道。
我是一个毫无优点的人。没有漂亮的外表，生来就是一副丑八怪的模样;没有好的学*成绩，总是牢占倒数第一的位置;没有讨人喜欢的个性，连我自己都很讨厌自己;就连去打架，也只有吃亏的份儿……
或许上帝造人时遗忘了我这个泥巴儿;或许我，只可能自生自灭。
我没有自信。当别的女孩儿三五成群的玩时，我只躲在角落;当别人拿着梳子，变换着发型时，我只溜到一边;就连自己喜欢很久的男孩，也没有勇气多看他一眼。我甚至常常嘲笑自己：“你算什么?”
就这样，我自卑地翻着每一页日历。
直到有一天，一个很帅气的男孩儿找到了我，说：“下个月的歌手大赛，你参加吧!”
“我?”
“是啊。你的声音很好听!”
“可是……不行!我一定不行的!我……”
那个男孩很失落的看了我一眼，我忙转过身，走开。这时，我听见她在我身后喊道：“即使是毛毛虫，当它发现自己的优点时，也会变成美丽的蝴蝶。”
我行吗?会到家中的我，忍不住哼起歌来。这时，我才发现，我的声音这么动听。脑海中，不断回想着他那句话。经过反反复复的练*，我决定了!
那一天，我终于站在了舞台上，因为我明白了：当毛毛虫发现自己的优点时，便能成最美丽的蝴蝶。当台下爆发出掌声的那一刻，我知道：我经过不断努力后，成功了!
世间万物都有自己独特的价值，即使是流行也能划破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太阳的.光辉。无论怎样，先接受自己，发现自己的优点并相信自己，最终就一定会成功!
当毛毛虫发现自己的优点时，便能变成最美丽的蝴蝶。
走在沥沥的小雨中，不知道自己要走向哪儿，要去干什么，毫无目标，只是盲目的走。
“我还能干什么呢?”我自嘲道。
我是一个毫无优点的人。没有漂亮的外表，生来就是一副丑八怪的模样;没有好的学*成绩，总是牢占倒数第一的位置;没有讨人喜欢的个性，连我自己都很讨厌自己;就连去打架，也只有吃亏的份儿……
或许上帝造人时遗忘了我这个泥巴儿;或许我，只可能自生自灭。
我没有自信。当别的女孩儿三五成群的玩时，我只躲在角落;当别人拿着梳子，变换着发型时，我只溜到一边;就连自己喜欢很久的男孩，也没有勇气多看他一眼。我甚至常常嘲笑自己：“你算什么?”
就这样，我自卑地翻着每一页日历。
直到有一天，一个很帅气的男孩儿找到了我，说：“下个月的歌手大赛，你参加吧!”
“我?”
“是啊。你的声音很好听!”
“可是……不行!我一定不行的!我……”
那个男孩很失落的看了我一眼，我忙转过身，走开。这时，我听见她在我身后喊道：“即使是毛毛虫，当它发现自己的优点时，也会变成美丽的蝴蝶。”
我行吗?会到家中的我，忍不住哼起歌来。这时，我才发现，我的声音这么动听。脑海中，不断回想着他那句话。经过反反复复的练*，我决定了!
那一天，我终于站在了舞台上，因为我明白了：当毛毛虫发现自己的优点时，便能成最美丽的蝴蝶。当台下爆发出掌声的那一刻，我知道：我经过不断努力后，成功了!
世间万物都有自己独特的价值，即使是流行也能划破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太阳的光辉。无论怎样，先接受自己，发现自己的优点并相信自己，最终就一定会成功!
——发现自己作文9篇
不知不觉，我已是初中生了，长大了，再也不是那个不论做什么都要问妈妈的孩子了；再也不是遇到困难就哭总要让爸爸哄的孩子了；再也不是有什么事都告诉父母，心里有了自己的小秘密……身体上和心理上的变化再不像小孩子那么幼稚，回顾小学，不禁惊叹：我竟然变了这么多！
团结友爱
刚来到这个新集体，一切都是陌生的。学校进行了几天的队列训练，这天是我们展示的日子了。我们每个人都毫不松懈，认真的按照军体的指令做。但由于军体的过度紧张，少喊了一个转法。我们班没有评上优秀。回到班里，军体很自责，可我却一点也没有怪他的感觉，反而想劝劝他。他站再将台上当众向我们承认错误，他哭了，那是为集体掉下的眼泪；同学们为他鼓掌，这则是团结的掌声！在这个陌生的集体，我感受到了同学们的团结友爱，也拥有了团结友爱的精神品质！
自信
当我站在讲台上，自信满满地念着竞聘班长演讲稿时，不仅回想起小学，当时不敢把自己推荐给大家，以至于机会总是与我擦肩而过。而现在，我敢于展现自己，当我真正把我的努力展示给大家的时候，我不再紧张，相反我很放松。因为，我找到并拥有了小时从未有过的东西：自信！
责任
每个同学在班里都有一份自己的工作，每个人都有一份自己应尽的责任。作为班长，我每天帮助老师管理纪律，帮助学*有困难的同学辅导功课……这些都是我的责任，而我自认为已经尽职，是个负责任的班委。通过做班长让我更加了解了责任，并拥有了它！
我在一天天的长大，一天天的懂事；一天天发现自己的优点，自己的不足；我一定要改正不足，发扬优点！我相信水滴再小，汇集起来就是茫茫大海；点滴进步发扬下去，就能铺好一条通往成功的星光大道！
在大人眼里，我总是调皮捣蛋，玩世不恭，不喜欢读书，不喜欢学*。但是，其实我也是喜欢读书的，我的*视眼也是因书而起的，我也有属于我的另一面。那么，另一个我是什么样子的呢？下面就来为大家介绍一下哦……
我，是一个“小书虫，”可家里人总说我是本末倒置，读书不认真读，闲书倒一本没少看。我可不承认——你们看书是为了消磨时光，我尽管看的是闲书，但只要是有益的书，总有它的精华所在，正所谓博览群书，取百家之长嘛！我十分乐意当这有水*的书虫奥。
现在已经是深夜了，“哈哈哈！”一阵笑声从我的被窝里传了出来，被隔壁的老妈听见了。她放轻脚步悄悄地来到我的小天地，看见躲在被窝里、紧紧攥着书、看得津津有味的我，突然河东狮吼般的大呵一声：“张晓红！”那声音可谓天崩地裂、地动山摇。顿时，我呆若木鸡，不知该如何是好。过了一好会儿才缓过神来，忙把书放回到书架上，朝母亲做了个鬼脸，跳上床蒙头便睡。
中午，我正躲在自己的房间里看书。母亲叫我吃饭了，可我正沉浸在故事的意境中，根本没听到他声音。母亲一连喊了三次，我却还是不舍得把书放下。直到母亲说：“哇！这么好吃的牛排，我可是忍不住了。”这才把书放下，走向餐桌去吃那*日里的最爱。边吃边还不停的朝那本书瞟一眼。
嘿嘿，这就是另一个我，一个爱在书海里杂七杂八游泳的我。
今天做完检测题，我在班里做了一个调查：让孩子们写写自己的优点和缺点，出乎我的意料，十分钟后，交上来的纸上写优点的少，缺点却罗列出了七八项。
我想这和我们农村家长常犯的毛病多少有些关系：总是用自己孩子的短处去比别的同学的'长处，让孩子总觉得处处比别的同学低人一头，这样长久下去，不但使孩子丧失了学*的兴趣，也使他们的自信心受到打击。
好多同学在家长的数落和斥责中都认为自己身上没有什么优点，比不上别人，觉得自己没有别人聪明，没有别人学*好，没有别人身上的优点多。其实并不是这样的，每个人都有自己的优点，只是我们没有发现罢了。不要只看见孩子们身上的缺点和不足，父母要学会发现孩子们身上的优点，多一些对他们的鼓励、赞扬和夸奖，少一些批评、训斥和指责，这样才能使孩子健康的成长，激起他们对学*、生活的兴趣和勇气。孩子在一片鼓励、赞扬和夸奖声中成长总比让他们在批评、训斥、责骂声中成长要更积极、向上吧。
*有句老话叫“取人之长，补己之短”，意思是学*别人的长处，弥补自己的不足，这句话说得固然正确，我们也应该这样去做。但是，在发现别人长处、学*别人优点的同时我们也应该学会发现自己的优点和优势，增强自信心。有了自信，才会对学*更有兴趣，生活才会更加充实。啰啰嗦嗦这么多，现在就让我们行动起来，让孩子每天发现自己的一个优点。
我的下巴处有一块丑陋的伤疤，这块红红的、发着亮光的伤疤像一块符咒一 样贴在我的脸上， 羞得我抬不起头，整天像个罪人似的，默默地穿梭在人丛中。有时候，我会听到有人在背后指指点点地说：“可惜了，这样好的一个小姑娘，脸上却有块疤。”每当此时，我的心里就像刀割一般难受。
我自卑，我孤僻，只有和那个比我小一岁的表妹还谈得来。暑假到了，表妹又来了，一年不见，她出落得越发漂亮。我向表妹诉说着我的自卑，我的丑7陋，我的疤痕。表妹静静地听我诉说，眼里渐渐溢满了泪水，“姐姐， 其实，在我眼里，你一直是最美的！”
吗？，我惊讶地看表妹，满心的不解。表妹说：“你知道你这块疤痕怎么来的“我也忘了，大概是小时候太顽皮，不小心烫的吧。我说。
“不！”表妹激动地说，“你是为了保护我才烫伤的。 妈妈说，小时候我不小心碰倒了灶上的开水查，你看见了，马上把我拉开，开水却说到了你的身上，于是，你就有了疤痕。看到了你的疤痕，我就看到了你的美。凡是善心得来的东西都应该是美的啊，你的疤痕也是这样。”
听了表妹的话，我心里有股暖流涌起。原来，在她们眼里，我的疤痕并不丑啊。是的，那是我善心的象征，那是我美的体现，我应该为此感到自豪啊。
从那时起，我改变了自己，变得开朗乐观了。我主动去帮助别人，主动为班集体的活动贡献自己的力量。渐渐地我发现，再也没有人嘲笑我的疤痕。
神奇的大自然，千姿百态，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鸟鱼虫，人在大自然互相映照中，会获得美的愉悦和熏陶，这也映出了一句俗语：“大千世界，无奇不有。”
这不，在上个星期六的早上，天气甚好，我在阳台上专心致志地写作业。忽然间，发现了小黑猫在花盆边转来转去，是不是停下来低着头好像在寻找什么，只见小黑伸出右爪，在一个七零八乱，长满杂草的大花盆拨弄着。过了片刻，他把头伸像一个草丛。我定睛一看，原来是叫牛顿草的草。据说，这牛顿草能治肚子疼。小黑猫用嘴咬住草。咬着嚼着，没过多久，整根草都被它吞进肚子去拉!
猫喜欢吃鱼，怎么可能喜欢吃草呢?莫非，莫非它在治病?只见小黑猫的肚子慢慢地蠕动着，发出了“叽里咕噜”的声音，我知道他要吐了。果然，不出我所料，小黑猫把肚子里的东西吐了出来。我一看，吐出来的东西有些是呈暗绿色的，这就是小黑猫刚才吃进来的牛顿草把?它吐完了这些东西后身上像掉了一块沉重的大石头，突然间变得神采奕奕，轻轻松松，活蹦乱跳的就想换了一只猫似的。
我想应该是小黑猫吃了变质的鱼，肚子疼才去吃牛顿草的吧?毕竟牛顿草的`吧?毕竟牛顿草能治肚子疼，然后再把哪些东西吐掉，病才会好。
为了证实这一点，第二天，我把变质的鱼掺进好鱼里，让小黑猫吃。果然，到了下午，小黑猫又一次变得生龙活虎了。
从小黑猫的身上，我明白了，各种生物都懂得保护自己，人生病了去看医生，猫生病了也会找草药治病。
科学就在我们身边，只要我们留心观察，就一定会有所发现，有所收获，让我们一起探索美丽而神奇的大自然。
人生是一条*衡的直线，由无数个尝试的点组成。
比如有一只刚掉到水井的失望的蜗牛，它望着这口极深的井，觉得自己无法爬上去，它躲在这井里，羡慕地看着在天空中自由飞翔的鸟群，它憧憬蔚蓝的天空，金黄的阳光以及在香的风中自由飞翔。它看着自己巨大的“房子”，心想：我本来跑的都很慢，又背着个大“房子”，怎么可能爬的上去呢？
在我很小很小的时候，爸爸妈妈就让我摇头晃脑的背古诗，什么屈原的“路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。”，还有张继的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”也许是喜欢那种清爽的感觉，也许是爱上了诗的那种淳朴的幽美。所以我也爱上了背诗，但是会背是会背，考试却总是用不上，拜伦、济慈、泰戈尔、巴德海音……这些都是一些名副其实的作家，他们也是从积累一句好的句子开始，而我却不行，考试时也有一种跃跃欲试的感受，但我想，这是绝对不可能的。
天空上的一切事物对这只蜗牛似乎越来越具有诱惑，它想爬出去的念头也越来越强烈，坚定性也越来越高。
我开始有了一些好的态度，于是我拿着自己的笔记本，把放学看到的事物都记录下来，有时在朦胧的月光下看到一颗小星星，一块石头在水里荡起涟漪，虽然都是一句简单的话句，却让我难忘终身。
一只青蛙不知从哪里钻出来对蜗牛说：“你不能总是在底下放弃，拿出你的勇气，放开自我吧！”
我开始用一些简单的语言写成行，老师对我说：“试试吧，也许你也可以成功，不试试怎么能行呢？”
蜗牛听了青蛙的话，便一步一步的尝试，但总是跌下去，经过无数个日夜的爬行，蜗牛终于从井里爬出了，看见了这片美丽的世界。
写完了最后一行，我感到无比喜悦，原来写诗并不难，只有努力就会成功。
回看我的人生，把每一个点都串起来，不管是成功还是失败，只要努力就行。
人们总是赞叹自然的`神奇，赞颂伟人的功绩，羡慕他人的光彩，却忽视了自己，其实当我们静下心来审视自己时，我们会发现，原来自己也是那么美好。
发现自己首先要认识自己。在希腊哲学家亚里斯多德曾把“认识人自己”作为哲学思想的首要观点，他认为只有认识了自己才能认识其他事物，认识人自己是道德思想的前提。我们要学会认识自己，就要善于观察自己，不仅仅是在自己的认知中，更重要的是从他人对自己的的态度评价中获取我们所需要的信息，从而将信息整合，从中归纳的出我们自己究竟是什么样的。
我们在认识了自己之后，要能够判断出自己的优势和劣势，从而发现自己。我国著名钢琴家朗朗，在幼时便发现自己对音乐有异于常人的优势，从而加以时日的努力，最终成就了自己的音乐梦想。所以能够找出自己的优势所在是十分必要的。其实，寻找自己的优势所在也类似于一项项科技成果的发明、一条条自然规律的得出，都是在细微的小事中发现的。牛顿从树上掉下苹果得出了万有引力定律，我们也可以从自己生活的点滴中，探求出自身的优点和长处。等到我们真正找出这些时，我项我们也初步发现了自己。
发现自己的目的是为了改变自己或是发扬自己。仲永自小便知道自己有异于常人的才能，却未能加以时日地练*，充实自己，最终致使自己的才能埋没，变成了‘伤仲永’，后人为之可惜，想必自己也有悔。所以待我们真正发现自己后，要能不断充实自己，发 挥自己的优势和才能，不断努力和磨练自己，也许有一天我们也能将自己的优势发挥到极致，使自己散发光辉。
发现自己并改变自己，我们从点滴细微之处吸收雨露滋养自己，不畏惧狂风暴雨的侵袭，不为外界环境而动摇、等到我们从一株幼苗生长到一棵参天大树，到那时，我们会发现我们自己也有了自然的神奇之美，有了不同于他人的灿烂的光辉。
从认识自己到发现自己再到改变自己，在经历了之后，我们异常光亮。
面临着初中和青春期的来临，我们都会发现自己拥有的不仅是烦恼，拥有的更多是自己的成长。
初中是一个让我感到迷茫的世界，在这个新集体里，我不知道该如何与陌生人一般的同学一起学*，我不知道该如何适应各科老师的教学方式。可我再回头一望，我已经在这个班级里拥有钢铁般坚固的友谊了，我已经能够懂得每个老师的教学特点了。显然，初中对于我来说是成长更多一些，而那些所谓的烦恼早就已经烟消云散了。
青春是一个让我不知所措的词汇，它除了朝气勃勃拥有的还有那些阻碍女生美丽的青春痘和那些日子的心慌和焦急。在这个时节，我不知如何才能摆脱那些扰人心烦的事情，我不知如何才能够以*静地心态去面对一次次的考试，或许成绩一成不变才是最好的方式，可每当我看淡他们的时候，他们总是以成功变成我身上的压力。可我回头一望，过去的事情总是会变为浮云，面前的事情才是最重要的。在一个个饶人的事情来临的时候，我早就已经学会了用*静地心态去面对他们。在青春痘布满我的额头时，我已经看懂了美丽这个词汇，它的重点不是容貌和长相，它更多的是自己的行为和举止，和内心的纯真与干净。显然，青春期我收获得只有一次次心灵的纯净，而那些挥之不去的烦恼，我已经懂得应该如何从容的面对了。
青春期和初中这两道难关，他们不仅代表着困难与烦恼，它们还代表着突破他们的喜悦与成长。对于我来说，他们带给我的只有面对于困难时*静的心情和突破困难时胜利时的喜悦。烦恼是挥之不去的，那么我们应该从容的面对它。
经历风雨才能见彩虹；经历磨难才能见成功；经历烦恼才能见成长。
同学们，你们可曾羡慕过别人的文采?你们可曾为自己没有别人优秀而烦恼？不要这么认为。因为我曾经也发生过这样的事，但从这件事中我发现自己也有闪光的地方。
那件事发生在三年级时的一次艺术月当中。当班主任向我们提起艺术月表演报名时，李紫娴第一个把手高高举起，因为大家都知道，她跳舞跳的姿势十分优美，曾在广州舞蹈大赛中获得银奖，大家都十分羡慕她，我也不例外。可一提到这事我就伤心，心里想：唉，杨憬涵呀杨憬涵，你只有羡慕别人的份，你有没文采有没艺术，别人就可以把你看扁，怎么啦！唉，你就是个倒霉蛋，什么事都扛不住。想到这儿我不禁暗自落泪。“老师，杨憬涵会出葫芦丝，现在都五级了”一看，原来是好朋友曹敏在提拔我呢！老师便把我的名字也记了上去。
没办法，名字写上去就不能改了。回家后，我立刻跑到琴行找老师，向他请教请教。老师说要想获奖就要吹《竹楼情歌》，因为这首曲子里包含了许多的颤音、叠音、双吐音等等。有一定的难度，让我回家好好练*。从那天晚上，我都会抽出时间练*。
终于迎来了比赛的这天。比赛前，我又练*了好一会儿，可心里还是挺紧张的。五分钟过去了，只听到主持人报道：“请欣赏，三3班……。”我鼓起勇气，走向*台，闭上眼睛，开始吹奏。吹完后，我想大家深深鞠了一弓，走下*台。表演完后，结果出来了，我，一等奖。这时，我才意识到，我没什么比别人差，反而比一些人更好。
通过这次比赛，我让自己的脚步停下来了，好好地审视了自己，我发现我的闪光点比别人的更亮。
——介绍自己的优点作文 (菁华5篇)
大家好，我叫沈梦涵，今年10岁了，上码头小学四年级。
我皮肤黑黑的，有一个充满知识的大脑，至于眼睛嘛，还是蛮大的哦！我比较爱扎马尾辫（因为我的头发又黑又亮又长）。
别的先不说，最令我自豪的是我作文写的好。经常被老师读，日记每篇最少也要写一页（还是写得满满的）。有一次，我们老师布置了一个写同学的作文，别的人还在云中雾中，不知怎么写，这时的我已经在脑海中把开头、经过、结尾想得很好了，等一些人才写题目之时，我已洋洋洒洒的写好一半了，不过，我还是最后一个交，不是因为我写字慢，而是呀，我写的太多啦！三百多字呢，草稿还被老师打了个“A”。
说到写字，我的钢笔字在班里是数一数二的。在教室里的墙上，有我抄的一篇散文，写得字可好了，爷爷也总是说的字很硬。二年级时，我的铅笔字就在县里比赛得了第一名呢！
哎呀，不能再自恋了，我妈妈喊我回家吃饭啦！
今天，我要向大家介绍我的优点。别人能歌善而舞，琴棋书画，而我呢，会包饺子，这是奶奶最*通的拿手菜。
奶奶先教我基础的，我迫不及待地拿起一张白白的、圆圆的饺子皮，放了满满的两勺馅，我捏、我捏、我使劲捏，结果饺子馅都漏到了我的手里，第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下。后来，我又把馅放到皮里在围绕着馅绕成一个圈，带皮对着皮捏几下，可是，我老是捏错，饺子都很丑很丑，像塌下来的沙发，一下锅都裂开了嘴。
奶奶温柔地说：“包饺子是要多多练练的。”奶奶又耐心地手把手教我。
经过奶奶“一箩筐”讲解，我又开始包饺子了，我犹豫着要不要再包，这时，奶奶说：“世上无难事，只怕有心人。”于是一股暖流流遍全身，我不气馁，我继续练*，一直细心地包饺子。我又拿起一张饺子皮，这回我吸取了教训，只放了半勺馅，像奶奶一样精致的捏了起来，虽然依然有点“惨不忍睹”，但是比起第一张牺牲的饺子，已经好很多了。
包着包着，看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子，我很不甘心，于是我把饺子的两个角捏在一起，咦，我包成了一个“喇叭花”。吃饭的时候，家里人都抢着吃我的“喇叭花”，我得意极了。
怎么样，我的本领厉害吧！
我的优点有很多，比如说：力气大，跑得快，还很活泼，最令我自豪的是我的力量。
举例说：有一次我们搬家，东西非常非常的多，所以我和哥哥就必须帮忙了，妈妈搬了一个大柜，自己搬不动，我急忙过去帮忙，接过柜子后，我叫哥哥过来帮忙，我和哥哥很轻松的就搬到新家里，我又回到家里，一手拿小风扇，一手拿皮箱，又全部放到了新家里。
再换一次说：星期六的时候，姥娘来到了我们的新家，妈妈准备给姥娘做一桌丰盛的大餐，可是家里没菜了，于是妈妈和我就下楼去买菜。到了菜市场，妈妈买了许多的菜。在回家的路上，妈妈突然想起忘买姜了，于是我就自告奋勇地说：“妈妈，你去买吧，我把它拿回家就可以了。”到了家，我感觉这事对我来说简直就是小菜一碟，因为我觉得一点儿也不累。
因此，我对我的优点感到自豪。
人人都有优点和缺点。今天，我要写一写我的优点。
我的优点有很多。现在说说我比较突出的优点:第一个是坚持。就是前面写的跳绳记。我每天都坚持跳绳，并且今天比昨天多跳十个。使自己的腿力,臂力比以前更好了。体格也强壮了。第二个就是上课认真听讲，举手发言，不做小动作。这些都做好了老师就会奖励盖"大拇指"。积累多了可以去换学*星。我已经换了不少学*星。第三个是字写的比以前好了。有一次我看到我上学期的一个作业本。一看上面的字怎么像虫子爬的一样。一个个字还像是在睡觉。我问妈妈:"这是我写的吗？"妈妈说:"是你写的呀！"我又问:"你觉得哪个好看呢？"妈妈指着现在的家庭本说:"当然这个好看啦！"我仔细一看还真是的。
"有志者事竟成"优点是慢慢养成的。如果你不积累的话，就一直没有优点。
今天我自己当了一回小记者，亲自来采访一下妈妈问了问我的优点。
首先，我从妈妈的表情我就能猜出我的优点并不多。但是，妈妈说我生活、学*独立是我最大的特征了，每天早上，闹钟一响，我就从床上坐起来，刷牙先吃早饭，只需要15分钟，怪不得我每次到校几乎都在前十名呢。每天放学回到家，我就开始写作业，等着爸爸妈妈回来。说到写作业，妈妈说我还有一个优点就是作业能按时完成，别人做到10来点，我只要做到6点45分左右，写完后直接吃晚饭，吃完后再看新闻，最后上床看书睡觉。
我还有一个优点就是关心长辈。虽然，我在学校会比较凶，但我在家里十分关心长辈，每个月至少要打3次电话，一说就是大半天。我的外公、外婆十分喜欢我。
以上就是采访时比较重要的方面，我一定会更努力，把我的优点慢慢增多的。
——发现自己作文 (菁华5篇)
有时,我常常感叹自己缺少美;长相不俊美,身材不健美,衣着不华美,举止不够时尚美,言谈缺乏流畅美,歌声没有旋律美。然而,有一件事触动了我,让我从中发现自己的美.
星期六早上,我补*完后,约了我同学小文一起回家.走到医院旁,我觉得脚下踩到了什么东西了,我一看,楞了,原来是一张百元大票.小文看了,想发现新大陆一样,惊叫道:"天啊,兰淅,你好幸运哦!”告别了小文,我来到医院旁,寻找失主.这时,一位衣着朴素,皮肤黝黑发亮的阿姨正埋着头找什么东西.我想:这张大钞该不会是这位阿姨丢的吧.不管了,上前去问问,她一定会很着急的.我走上前,试探的问:"阿姨,你在找什么呢?”那位阿姨愁眉苦脸地说:"唉,别提了,我要拿去看病的一百元丢了,这是我早上向邻居借来的.”我拿出一百元,说:"阿姨,这是你的吧''阿姨听了,抬头一看,高兴地笑了.她激动地说;"谢谢,小姑娘,谢谢…… ”我开心地笑了,心里比蜜还要甜.
这件事,改变了我,让我知道这个世界上,美不是在于外表,而是在与内心的真诚.这时,我发现了自己的美。
我有一个梦想，那是从十一岁那年开始的。
那一年，我发现了自己有美术的天赋，事情是这样子的。
上美术课的时候，老师说要画一幅海报去参加比赛，我就开始设计一幅海报，没想到我一画就立刻画出来了，并不是空脑子，什么想不到，而是很迅速就画出来了，我真的想不到会这么快，就连我们班最棒的同学也不能迅速画出来，但是那时我还没有发现自己的美术天赋，老师给我们看的那些海报也很漂亮，老师给我们看给我们一个参考，或是模仿那些海报，甚至老师还说不会画的按照那些海报来画。可是我并没有按照老师给的那些海报来画，我只是用自己的方法来画这幅海报，这种方法应叫原创。如果参考老师给的那些海报来画，那就称不上叫原创的方法，老师给我们看的那些海报之中，每一幅画都有雷同之处，我只有画一幅与众不同的画我才有获胜的机会，我画的第一幅海报的时候，还没有发现我自己有美术的天赋，我一直画第二、第三幅，我越画越好，只是我才发现自己又美术天赋，我欣喜若狂，高兴之余，我一直画画，画得也很好，我真的是非常高兴，我希望我可以考进美术学院。
这就是我发现我有美术天赋的时候。
我们现在正处在选择之间。文理分科，选文选理？上大学，报考什么专业？诸多的选择在等着我们。而面对选择，我们要做的就是选那条适合我们的路，能发挥我们潜能的专业。而我们的潜能是什么？这就需要我们自己发现自己。
为什么有些人按照家长的期望学*了热门学科，却常常毕业后“英雄”无用武之地呢？抛开别的因素不谈，他是否曾好好发现过自己呢？或许就是因为他“画画”的时候，由于父母认为张张都好所以自己也这么想，结果关键时刻却偏偏挑中了“败笔”！为什么有些人选了个没有人学的学科仍旧“结果同上”呢？恐怕也有些人，或许他们并没有很出众的“画”，但他们都会发现自己，知道什么适合自己，于是他们的成功远大于前两种人。
就好像数学里的二次函数，只有合适的值才能使抛物线达到顶点最大值，而过大过小都无法达到顶点；就好像物理里的机械效率，只有电压合适的才能达到最大的效率，过大过小都不能使效率达到最大值；就好像化学里的反应，只有物质的量之比达到某一值时才能发生你想要的反应……所以，只有找到那个最合适的点，才能达到最好的效果。
韩寒说过：“我是金子，我要闪光的！”为什么他会这样说？因为他发现了自己，发现了自己的优点，自己的闪光点，所以他必定要闪光的。
让我们都来自己发现自己，那你会知道你也是金子，你也必定要闪光的！
面临着初中和青春期的来临，我们都会发现自己拥有的不仅是烦恼，拥有的更多是自己的成长。
初中是一个让我感到迷茫的世界，在这个新集体里，我不知道该如何与陌生人一般的同学一起学*，我不知道该如何适应各科老师的教学方式。可我再回头一望，我已经在这个班级里拥有钢铁般坚固的友谊了，我已经能够懂得每个老师的教学特点了。显然，初中对于我来说是成长更多一些，而那些所谓的烦恼早就已经烟消云散了。
青春是一个让我不知所措的词汇，它除了朝气勃勃拥有的还有那些阻碍女生美丽的青春痘和那些日子的心慌和焦急。在这个时节，我不知如何才能摆脱那些扰人心烦的事情，我不知如何才能够以*静地心态去面对一次次的考试，或许成绩一成不变才是最好的方式，可每当我看淡他们的时候，他们总是以成功变成我身上的压力。可我回头一望，过去的事情总是会变为浮云，面前的事情才是最重要的。在一个个饶人的事情来临的时候，我早就已经学会了用*静地心态去面对他们。在青春痘布满我的额头时，我已经看懂了美丽这个词汇，它的重点不是容貌和长相，它更多的是自己的行为和举止，和内心的纯真与干净。显然，青春期我收获得只有一次次心灵的纯净，而那些挥之不去的烦恼，我已经懂得应该如何从容的面对了。
青春期和初中这两道难关，他们不仅代表着困难与烦恼，它们还代表着突破他们的喜悦与成长。对于我来说，他们带给我的只有面对于困难时*静的心情和突破困难时胜利时的喜悦。烦恼是挥之不去的，那么我们应该从容的面对它。
经历风雨才能见彩虹；经历磨难才能见成功；经历烦恼才能见成长。
成长路上，我们会经历风雨，也会收获成长。在这其中，我们会学会正确地看待自己，也能够最终成功地发现自己。
记得刚上学时，每天早晨我都要早早起来上学，爸妈也只好每天清早轮流送我去上学。因为年龄太小，不只是爸妈不放心而我也实在没有那个勇气独自一人上学、放学。就如刚出生的小鸟，不敢独自觅食一样，每天只能依偎在窝里等待着爸爸妈妈叼着食物来喂。
不久之后，爸妈认为我应该尝试自己一人去上学了，便对我说道：“思其，爸爸妈妈也送你上学这么久了，相信你也应该记得怎样坐车到学校了吧？所以，我们打算明天让你自己独自上学和放学，你觉得怎么样呀？”我听了之后十分惊讶：“啊！我要自己一个人去上学？我还这么小，你们放心让我一个人去？爸爸妈妈，你们还是继续陪着我去吧！”爸爸听完之后语重心长地对我说：“思其啊，我们每个人都要学会长大，就像每只小鸟最终都要学会独自飞翔，独自去寻找食物一样。爸爸相信我们的思其也能够勇敢地迈出第一步。”听到爸爸对我说的这段话，我便鼓足勇气对爸爸说：“好的，爸爸，其实我也应该要尝试一下。”在大鸟的劝说下，小鸟终于答应要自己独自飞翔到广阔的蓝天中去。
第二天早晨，我背上书包，怀着忐忑不安的心情踏出了家门。我沿着*时爸爸妈妈带我走过的那条路，坐着熟悉的那辆车，最终顺利到达了学校。下午放学了，我便自信满满回到家中，很自豪地向爸爸妈妈讲述了我的经历。而这时，小鸟也试飞成功，在无边无际的天空中自由飞翔。
通过这件事情让我感受到：成长就是不断尝试的过程，虽然会经历困难，但最终会收获快乐与成长，也能够更好地发现自己。
——发现自己的美作文实用五篇
我从小就患有先天性唇腭裂，妈妈为了安慰我却说是小时候我不小心用树枝划伤的。
这块长长的，很显眼的伤疤像一块符咒一样贴在我的脸上，羞得我抬不起头，整天像个罪人一样，默默的穿梭在人群中。有时候，我会听到各种不同的嘲笑和讽刺。每当此时，我的心里就像刀割一般难受。
于是，在人多的场合，我就自惭形秽地回避，以免有的观瞻。遇上集体活动，我就请病假，以免影响班级形象。我自卑，我孤僻，我没有几个真心朋友，只有和比我大一岁的姐姐还谈得来。姐姐是我姨妈家的女儿，我们小时候常常在一起玩。但是，姐姐只有在放假时才能陪我玩，她在另一个城市上学。
暑假到了，姐姐又来了，一年不见。她出落得越来越漂亮，白净的脸蛋衬托出她青春的美丽。我和姐姐诉说着我的自卑、我的丑陋、我的疤痕。姐姐静静地听我诉说，眼里渐渐溢满了泪水：“旋旋，其实，在我眼里，你一直是最美的！“我惊讶的看着姐姐，满心的不解，姐姐说：”你觉得自己很丑，可是，在我们这些亲人眼里，看到了你的疤痕就看到了你的美。凡是善心得来的的东西都应该是美得啊，你的疤痕也是这样，“
听了姐姐的话，我心里有一股暖流涌起。原来，在她们眼里，并没有把我的疤痕当做我的丑啊。是的，那是我善心的象征，那是我妹的体现，我应该为此感到自豪啊！
从那时起，我改变了自己，变得开朗乐观了。我主动去帮助别人，主动为班集体的活动贡献自己的力量。渐渐地，我发现再没有人嘲笑我的疤痕了。
”凡是善心得来的的东西都应该是美得啊“，这句话不就是美得实质吗？我庆幸我明白了美得实质，我庆幸我发现了自己的美。
只有外表长得美丽的人才叫做美女吗？不，我非常肯定得回答。每个人都有自己的美，不一定只有外观才能体现出来，我们还可以去发现潜藏在我们内心真正的美。在我看来，一个长得美若天仙却没有一颗善心的人，永远是一个蛇蝎心肠丑陋无比的人。
此时此刻，我想给大家讲一个故事，名字叫“东施效颦”。这是一则家喻户晓的成语故事，它讲述了在古时候，有两个天壤之别的女人。一个美若天仙，名叫西施，而另一个却恰恰相反，她丑陋无比，名叫东施。西施因有病，一但犯起病来就会胸口疼痛而皱眉头，可在他人看来她还是那样的美。东施因嫉妒西施的美貌，装胸口疼痛皱眉头，可是反而适得其反，样子比原来更丑了。
东施不应该嫉妒别人的美貌而去模仿别人，自己就是自己，无论你模仿还是伪装得在怎么像还是不可以能成为你心中所想达到的境界的。先天的不足可以靠后天来弥补，我们要学会发现自己的美的美，因为外在美永远不如内在美。
西施是很漂亮，每个人都希望自己有西施那副容貌，可是样子是父母给的，永远也改变不了。我们不能因为外在不够美而感到自卑，因为尺有所短，寸有所长，不可能每个人一生下来就天生丽质的。我们的外貌是不可以决定，可是内在美要靠自己去挖掘，我们要善于发现自己的美的内在美。
每个人都有乘公共汽车的经历吧！从小到大，我不知道乘过多少次车了，但有一次在车上发生的事我记忆由心。记得那次，我乘车去城里时，车上挤得水泄不通。你挨着我，我挨着你，连摔都只会摔在人群上。正在这时，一位满头白发的老奶奶慢吞吞的'走上车。这位老奶奶看上去有七十多了，她正吃力地拉着一旁的扶手。老奶奶看了看旁边的年轻人，渴望有人给她让座，可这些乘客若无其事的地坐在座在位置上，个个都心安理得的。我见了，忙让老奶奶坐在我的位置上。老奶奶露出了笑容，摇摇摆摆地走向我。我刚起身准备让座时，一位苗条而又时髦的小姑娘快速坐上位置，还凶巴巴地说：“这是公车，座位谁都能坐。”一看起来，这就是一位没有素质，不懂得尊老爱幼的女生。这时，一位长得胖乎乎的女生站了起来，把座位让给了老奶奶。
可想而知，没有人会因为那位女生的漂亮喜欢她，反而会喜欢那个胖女孩。看来，外在美还是不如内在美重要。所以，我们不需要像东施那样，因为不漂亮而去模仿别人，东施应该发现自己的美的内在美。
东施效颦反而会适得其反，我们要善于发现自己的美的内在美，因为只有内在美才是真正的美。
生活当中，我们大家都在追求自己的美，美是不难发现的。只要我们抱以一颗无私、美好的`愿望，我们就可以找到。其实，美就在我们身边。
在我看来，北京2008年奥运会和残奥会，不正是体现了一种美吗?
奥运舞台上各国运动员奋力拼搏，努力实现更快、更高、更强的奥林匹克理想，那就是刚柔并济的美，残奥会当中的运动员也顽强抵抗，挑战人类生命的极限，这是一个不向命运低头，不屈不挠的美。
古人云：“稚子之心，美在无邪;少女之心，美在无瑕;志士之心，美在无私;战士之心，美在无惧。”“只要我们知道如何慢下来，留下一份无私奉献，美在我心，你就可以发现身边的美。”
美并不神秘，美无处不在，让我们用一双慧眼，用爱寻找发现和了解它!做一个善于观察，勤于思考，做一个好人，收集生活中的点点滴滴感动，在稍纵即逝的人生旅程中展现我们的美丽。
童话中的丑小鸭在湖中惭愧的低下头的时候，发现了自己的美。也许你不自信，但生活一定会给你一次发现自己的美的机会。
以前我觉得我很难看，对自己很没信心，但生活给了我一次机会，一次改变我的机会，一次给我新的审美观点的机会。那天晨练，锻炼之后觉得又累又饿，于是就想马上回家吃饭。我一边跑一边觉得有东西跟着我。一回头，发现是一只小狗。它好像是在跟着主人一样跟着我，见我停下来它也停下来，用一种我从未看到过的眼神看着我。那是怎样的眼神啊，充满着希望与绝望。仿佛是灾民等待着救援队的眼神，令人顿生怜悯之情。
于是我将它带回家中给它找了一些吃的。它看到食物后眼睛马上亮了起来，似乎看到了救星。看到它狼吞虎咽的样子，我感觉很欣慰很快乐。再看看自己，我突然发现：原来我也很美，原来美还可以这样表达……
生活中的美有不同的形式，草儿没有树的伟岸，但它有草原辽阔的美；月亮没有太阳的光芒能够照耀大地，但它能够寄托人们的思念；小鸟没有鹰的凶猛，但它灵巧灵活。
也许你常常感叹自己缺少美：或长相不俊美，或身材不健美，或衣着不华美，或举止不够时尚美，或言谈缺乏流畅美，或歌声没有旋律美……，然而，某一个事物、某一个人在那一瞬间给了你触动，让你睁开了发现的眼睛，你发现：原来自己也是美的。
只要你勇敢的发现，你一定会发现自己的美。
只有外表长得美丽的人才叫做美女吗？不，我非常肯定得回答。每个人都有自己的美，不一定只有外观才能体现出来，我们还可以去发现潜藏在我们内心真正的美。在我看来，一个长得美若天仙却没有一颗善心的人，永远是一个蛇蝎心肠丑陋无比的人。
此时此刻，我想给大家讲一个故事，名字叫“东施效颦”。这是一则家喻户晓的成语故事，它讲述了在古时候，有两个天壤之别的女人。一个美若天仙，名叫西施，而另一个却恰恰相反，她丑陋无比，名叫东施。西施因有病，一但犯起病来就会胸口疼痛而皱眉头，可在他人看来她还是那样的美。东施因嫉妒西施的美貌，装胸口疼痛皱眉头，可是反而适得其反，样子比原来更丑了。
东施不应该嫉妒别人的美貌而去模仿别人，自己就是自己，无论你模仿还是伪装得在怎么像还是不可以能成为你心中所想达到的境界的。先天的不足可以靠后天来弥补，我们要学会发现自己的美的美，因为外在美永远不如内在美。
西施是很漂亮，每个人都希望自己有西施那副容貌，可是样子是父母给的，永远也改变不了。我们不能因为外在不够美而感到自卑，因为尺有所短，寸有所长，不可能每个人一生下来就天生丽质的。我们的外貌是不可以决定，可是内在美要靠自己去挖掘，我们要善于发现自己的美的内在美。
每个人都有乘公共汽车的经历吧！从小到大，我不知道乘过多少次车了，但有一次在车上发生的事我记忆由心。记得那次，我乘车去城里时，车上挤得水泄不通。你挨着我，我挨着你，连摔都只会摔在人群上。正在这时，一位满头白发的老奶奶慢吞吞的走上车。这位老奶奶看上去有七十多了，她正吃力地拉着一旁的扶手。老奶奶看了看旁边的年轻人，渴望有人给她让座，可这些乘客若无其事的地坐在座在位置上，个个都心安理得的。我见了，忙让老奶奶坐在我的位置上。老奶奶露出了笑容，摇摇摆摆地走向我。我刚起身准备让座时，一位苗条而又时髦的小姑娘快速坐上位置，还凶巴巴地说：“这是公车，座位谁都能坐。”一看起来，这就是一位没有素质，不懂得尊老爱幼的女生。这时，一位长得胖乎乎的女生站了起来，把座位让给了老奶奶。
可想而知，没有人会因为那位女生的漂亮喜欢她，反而会喜欢那个胖女孩。看来，外在美还是不如内在美重要。所以，我们不需要像东施那样，因为不漂亮而去模仿别人，东施应该发现自己的美的内在美。
东施效颦反而会适得其反，我们要善于发现自己的美的内在美，因为只有内在美才是真正的美。
