合理安排时间作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文,时间

合理安排时间作文1

  太阳落坡了,夜拉开了黑色的帐幕,夕阳和晚霞一点点消逝。我回味着下午精彩的武打剧,还沉浸在古代,仿佛自己也是其中一员,正在挥刀舞剑,行走江湖。

  “嘀嗒,嘀嗒”快了,快了,七点半到了,我亲爱的“快乐大本营”开始了!我高兴得一蹦三丈高,连忙奔向电视机前,把电视机锁定在湖南卫视。我欢呼雀跃,在沙发上手舞足蹈。哈哈,终于等到你了!

  “在干嘛呢?把台换回去!”哪知半路杀出个“程咬金”,妈妈以迅雷不及掩耳之势,夺走了我手中的遥控器,紧接着,画面切换到了中央1套的焦点访谈。我立刻像霜打的茄子一样焉了,那个兴奋劲顿时消失。不行,我哪能善罢甘休,我要跟她“奋战到底”。“我的好妈妈,你就让你女儿看一会儿电视吧!”我连忙装作一副讨好的模样,跑去给她捶背揉肩,希望这招能够“如我所愿”,成功地制服妈妈。没想到,一向“粗枝大叶”的妈妈今天却如此“精明”,还不“吃”我这一套,脸上是一副懒洋洋的表情,不慌不忙地说:“真是舒服啊!不过小鬼,我不吃你这一套。你现在的任务就是认真学*。”脸上似乎还挂着一抹胜利的微笑。

  真是太可恶了,这种表情简直就是在向我“挑衅”!我不攻破“敌营”,“誓死不归”!

  “我强烈*!”我大跨步走到电视机前,摆成一个很酷的“大字形”,企图想用我的身体强烈反抗。“凭什么我就不能看电视,而你却可以?”我大声说。

  “你现在是个学生,不能天天都依赖电视,沉迷于电视。不想学*、思考,妈妈看电视是了解国家发生了什么事。”说着,她将我从电视机前挤开,接着又津津有味地看起来。房间上空早已弥漫着一股火药味,随时都可能爆炸。“你太可恶了,剥夺了我的最爱,难道你就没有童年时代吗?”我的哭腔中带着强烈的不满。“难道你还没有看够电视吗?吃完中午饭就开始看,吃完晚饭又想看。都看4个小时了。看电视比做作业的时间多几倍,你的作业做完没有?”妈妈杏眼圆睁,对我吹胡子瞪眼,这下,我无话可说了。最后,妈妈“啪”的一声把电视机关掉了,屋里也一下清静了许多,我只好乖乖地做作业。

  现在,我已经学会合理安排时间,并列出了每周末的时间表,像上学一样早睡早起。妈妈规定在周末两天里每天可以看一个小时电视,但前提是做完作业的情况下。现在我每周末的时间也比以前充裕了,可以用更多的时间来看我的书了!

合理安排时间作文2

  人生就像一条河,有时风*浪静,有时波涛滚滚,其中有一条不大的波浪,却给我留下了深刻的印象。

  我是一个小书虫,不管什么书只要读上两页都会入了迷,哪怕吃饭了,我也会偷偷读上几页的。那天,爸爸妈妈去超市了,留我一个人在家写作业。我忍不住看了看书架,突然眼前一亮,呦!那不是《最后一头战象》吗?那可是我的新书啊!看到了最精彩的地方,却正好要写作业了。那本书就在我旁边的.书架上,一伸手就能拿到,课时作业怎么办呢?我犹豫起来:到底看不看呢?看吧,作业落下了又不好,不看吧,又总觉得可惜,要不然就看上几分钟吧!不会浪费太多时间,我正准备拿书,可我又想起答应了妈妈一定好好写作业,于是,我叹了口气,继续写起来作业,终于在八点之前写完了作业,妈妈让我看了三十分钟书,这次我做对了。

  从那以后,我就抓紧时间学*,只用碎片时间看书了。毕竟学*才是最重要的,只要合理安排时间,我就可以一举两得的。

合理安排时间作文3

  “什么?这么多作业还没做,还有十天就上学了。”

  一阵怒吼打破了客厅的寂静,我慢悠悠地说:"那么急干什么,时间那么多了。“

  妈妈冷笑一声,说:"你不做是吧,着打!”兵法三十六计——走为上计,我闪。

  最终捉拿归案”老妈大人饶命!“我恳请妈妈”那还不快写“其中后面两个字极其大声。

  就这样,我在五天的时间里随着时间的推移,整天在”沙沙……“声中度过,那几天像度日如年似的,白天写,晚上也写让我生不如死。这就让我懂得了要珍惜时间,先写再玩,先苦再甜。就这样慢慢长大。

  金钱也买不了时间,时间就是生命,在每一秒要做有用的事,才能是一位有用的人。假如世界都这样,那么这个世界是一个丰富多彩的星球!

合理安排时间作文4

  我们的电脑运行着各种不同的程序,处理着各种纷杂的任务。越是装载着优质CPU的电脑运行速度越快,处理能力也越强。人脑如电脑,也是一台精密的仪器,在日常学*和工作中也在处理各种各样的问题。但是人脑之间会存在差异,有的人能够有条不紊地完成一个又一个任务,他们的CPU是满载的。还有些人每天忙得云里雾里,只是看上去很努力,大脑却处于放空状态。这就是在时间利用上出了问题。

  每人每天都可以度过24个小时,在这事上每个人都是公*的,但是人与人之间对时间的分配差距还是很大。你是不是善于将“一分钟掰成八瓣用”?如果是,那么恭喜你,你已经掌握了使用暗时间的方法。如果不是,那么欢迎你走入暗时间的世界。

  所谓暗时间,即是一个人在同一份时间内,在显性动作的同时对一件事物进行主观能动的深入思考。很好理解,不是么?我曾是一名健身爱好者,每周一三五七都要去健身房跑步一小时,那段时间要准备参加一个市级评选,在跑步的时候我的大脑并没有闲置,而是在继续思考我这节课的设计,后来这节课获得了一等奖,里面很多设计环节都是我在跑步时利用这段“暗时间”思考出来的。

  我们通常还有这样的感受,很多时候我们苦苦寻求问题的解,却在思考之外的时间获得意想不到的答案,这些意外之喜实际上并不意外,这是人脑经过对问题长时间的专注思考后,大脑的CPU依然在后台通过暗时间运行,在某一时间,某种场合,大脑完成了问题的算法,迸发出“思维的火花”。最著名的例子或许就是俄国化学家门捷列夫发现元素周期表的规律,门捷列夫研究元素周期十余载,最终在睡梦里发现了这个伟大的规律,“天才的发现,实现在梦中”,这就是大脑利用暗时间在后台运行的结果。

  暗时间需要好好拿来使用,但是也很容易被浪费。明白暗时间的积攒原理会让你的CPU处于高度运转状态。

  第一、整合你的暗时间

  暗时间在我们的生活中无处不在。吃饭,走路,逛超市,健身,睡梦等,都可以是暗时间的宿主。有时我们可以获取的暗时间很短暂,无法进行对事物的深入思考,我们可以将这些宿主进行有计划的整合,让我们获得相对较长的暗时间进行思考。

  第二、专注你所做的事

  我们有没有过这样的体验,在我们做一件事情的时候,注意力会被一些其他的事物吸引(比如刷了一小时朋友圈),这样我们这件事就被这件事拆分成AB两段。这时,由于我们的注意力被分散,再进入之前的专注状态需要花费额外时间。如果这个时间是一刻钟,那么你在这件事上花费的时间为A段用的时间+一小时朋友圈时间+一刻钟恢复的时间+B段用的时间,这样,我们多花费了一小时零十五分钟小时来完成这件事。

  第三、不进行任务切换

  同时处理多个任务对大脑来说是一件困难的事,就像电脑,程序多开很容易造成死机崩溃。我的工作经常会遇到多个任务同时下达且deadline*似的状况,起初我的对策是:立即同时执行。这样我的.大脑在不同任务间切换,最多的时候我同时处理过六件事。没有经过思考的执行往往是低效的,时间久了就会感到疲惫不堪,甚至在deadline来临之际才想起这件事才做了一半。后来改变策略,先将任务捋一遍,把任务分成“重要且紧急”,“重要但不紧急”,“不重要但紧急”和“不重要也不紧急”四种,并标记在记事本上,这样让大脑的CPU在一段时间只处理一件事,专注力提升了,工作效率也自然得到了提高。

  希望我们都能与“时”俱进,提升时间使用的深度,和暗时间成为朋友。

合理安排时间作文5

  世界上有一种财富,我们每个人都会有,而且它给予我们每一个人的也都是最公*的,那就是时间不错,时间就是我们都拥有的财产,你能和你的对手同台竞争的,为数不多的相同的资源也只有时间,每一个人每一天的时间都只拥有24小时,这个不管你有多么高的社会地位或者多么微薄的工资收入,它都是一定的,不会因为你的高贵或贫贱,就发生改变。你的对手不会因为他能力比较强就用了48个小时,你也不会因为你自己能力比较弱就只拥有12个小时,这就是时间最公*的地方,他从客观的角度来看是完全公*的,完全相等的,不会去剥夺任何一个人的权利,也不会多给予别人什么权利。但是如果从主观的角度来看,时间其实是不公*的,对于每一个人他浪费的程度不同,对于时间的利用也就不同。

  为什么这么说呢?因为在事实上并不是每一个人都能恰到好处的运用好自己的每一个小时,每一分每一秒的很多时候人们浪费的时间比他们合理利用的时间还要多,就比如说一个人的工作学*和生活,一个普通人的生活应该是分为这三部分的,他的每一项活动一般都是按照这三类来进行的,其中什么最重要呢?当然是学*了,自我提升的能力最重要。所以学*应该占更大的比例才对,可是大多数人的时间板块表是怎么样的呢?他们把工作拉到了最高甚至占到了50%,然后生活占了35%,学*却只占了最少的那一部分。有的甚至还把工作拉到了80%,这样的程度。这是很可怕的,你们知道吗?当一个人以自己的工作为中心的时候,实际上他就丧失了对生活对未来追求的勇气,为什么呢?因为人的时间是有限的,是跟我们前面讲的并不相悖。也正是因为一个人的时间是有限的,一个人一天只有24个小时,超过了午夜12点的时候,你的时间就要重新开始计算,你的一天就结束了,但是如果你把你的工作的比例拉高,相应的其他比例自然就要降低,这是肯定的,而很多人他既把工作的时间拉高了,但是他又不懂得把生活的比例拉低,相反他还把学*的时间给拉低了,学*本来就是最重要的,他们没把学*拉到最高,反而把学*拉到了最低,这就叫不合理安排时间。

  那有的人说我每天根本就没有时间呢,工作真的很难啊,真的很多啊。可是我们想一想一个人每天要工作多少小时?8个小时这算最多了吧,这还是按在公司上班之类的时间来算的啊,如果在家里干活什么的,算起来其实6个小时差不多了。那生活呢,生活就包括睡觉啊,吃饭啊之类的。看上去时间很少,但是你要想一下在工作的过程中,在生活的过程中你是否留下了很多的空隙呢?你敢说你工作的时候就真的是1分一秒都没有浪费的吗?你敢说你在吃饭的时候不会顺带刷手机,然后最后延长了吃饭的时间?所以当你在认为自己忙碌的时候,实际上你并不是真的忙,你只是在自我感动,在麻痹自己,在告诉自己我很忙,所以我没有时间学*。这是个什么概念呢?这就像一个学生,他说我很忙,我在吃饭,我要打游戏,我要看别的课外书,我没有时间写作业。这不都是一个道理吗?二者之间有什么本质的区别吗?都是一件应该放下的事情,被抬到了最高,我本来应该重视的事情,反而被拉低了比值。

  那么我们到底要怎样做才能算是合理安排时间呢?答案其实非常简单,我们想一下把我们每天的时间切成块,因为真正会安排时间的人,一定是把自己的时间切成一段一段来用的,那么我们的时间要切成几段呢,24个小时切了4块每块6小时还要建三块,每隔8个小时呢,这就要依据我们每天的生活*惯而定了,以至于我们追求的东西要定了,有的时候你可能还会需要一点额外的杂七杂八的事情,这些也需要安排时间,因为你不可能凭空的让他们自己做完,所以你就可以适当的再抽出一点时间出去,当然也不一定要*均分,毕竟一些杂七杂八的事情,你可能一个小时就搞定了,剩下的时间完全就不用浪费掉了,所以我们要做的是什么呢?就是找一张纸,然后专门找一天干一件事情,就把开学的时间写上,把结束的时间写上,然后看看自己,最后有哪一些时间是不应该浪费药的,有哪些时间是可以缩短的?精确到每一分每一秒,看看自己到底能够干成多少事,大概一件事需要干多少小时,然后把它们分类,最后总结出你生活的要干多少小时,学*的能有多少小时?工作的需要多少个小时,然后把他们结合起来,然后再去找另一张纸,把你每天的24个小时合理的分配给你,真的需要干的事情,然后严格的按照自己的计划表去执行,进行一个星期之后,如果有什么不合适的地方需要改进的,或者说哪些事情需要延长时间需要延长时间,哪些事情其实可以缩短时间,这些就需要你自己去调控了,但是方法就是这么个方法,方法论其实很简单,说出来好像每个人都能做到,但是真正去实践之后我们就会发现,其实比我们想的要难很多,我们总是过于期望的去提高自己的能力,实际上一个人的能力是取决于他想干的事情的欲望,以及他对自己的自信程度,他本身的预期。

  总之我们要合理的安排自己的时间,不能让我们的时间白白流走,当我们能够正确的运用我们的时间的时候,我们实际上就已经是人生赢家了,因为我们充分的利用了我们的每一秒,我们每一秒都不能浪费,而大部分人他们是在自己的一年中浪费了无数的时间,甚至堆积起来要好几年,有的甚至是10年的事情,如果我们能够充分的利用好每一秒,我们实际上就已经是人生赢家了,虽然一开始我们可能会比较累,但是我们恰当的运用了我们的每一分每一秒,这样在后来的日子我们会发现,虽然自己看上去在别人眼中比较辛苦,但是实际上自己过得非常充实,你会成为一个幸福的人,因为时间为你所用。

合理安排时间作文6

  在我的一本书里,有一篇叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150个字,但我读起来却感到很亲切,每读一次都会有新的感受。

  这是一篇描写时间的散文,形容时间每时每刻都在我身边走过,不论我们洗手、吃饭、学*还是睡觉,时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇散文后,我进一步认识到时间是公正无私的`,它对每个人都一样,不会多给这个几秒,也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快一点,或是想让时间过的慢点,都是不可能的,问题在于如何做时间的主人。

  学*中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。对于我来说,上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间,课后,认真完成作业,挤出时间多看书,充分利用课外时间,这样我就成了时间的主人。

  十几年了,爸爸妈妈都在柯桥卖布,很晚回家,我天天傍晚都是一个人在家,做完作业就看课外书。窗外,小朋友们玩的可火热了,我掂起脚尖望望他们,真想马上出去和他们一起玩。可我看了看课外书,还只看了一点点,就又坐下了,直到看完才出门去玩。我想如果我把时间大量地浪费在玩上,我就成时间的奴隶了。

  学*中,我进一步加深了对《匆匆》这篇散文的理解,珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会有所收获,过的很充实的;反之,浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,无比空虚。

  “一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴”,愿所有的小朋友都能珍惜时间,做时间的主人,不做时间的奴隶,利用好一分一秒,别把时间浪费在玩上,过好充实、有意义的每一天。


合理安排时间作文6篇扩展阅读


合理安排时间作文6篇(扩展1)

——合理安排时间作文 (菁华5篇)

合理安排时间作文1

  人生就像一条河,有时风*浪静,有时波涛滚滚,其中有一条不大的波浪,却给我留下了深刻的印象。

  我是一个小书虫,不管什么书只要读上两页都会入了迷,哪怕吃饭了,我也会偷偷读上几页的。那天,爸爸妈妈去超市了,留我一个人在家写作业。我忍不住看了看书架,突然眼前一亮,呦!那不是《最后一头战象》吗?那可是我的新书啊!看到了最精彩的地方,却正好要写作业了。那本书就在我旁边的.书架上,一伸手就能拿到,课时作业怎么办呢?我犹豫起来:到底看不看呢?看吧,作业落下了又不好,不看吧,又总觉得可惜,要不然就看上几分钟吧!不会浪费太多时间,我正准备拿书,可我又想起答应了妈妈一定好好写作业,于是,我叹了口气,继续写起来作业,终于在八点之前写完了作业,妈妈让我看了三十分钟书,这次我做对了。

  从那以后,我就抓紧时间学*,只用碎片时间看书了。毕竟学*才是最重要的,只要合理安排时间,我就可以一举两得的。

合理安排时间作文2

  我们的电脑运行着各种不同的程序,处理着各种纷杂的任务。越是装载着优质CPU的电脑运行速度越快,处理能力也越强。人脑如电脑,也是一台精密的仪器,在日常学*和工作中也在处理各种各样的问题。但是人脑之间会存在差异,有的人能够有条不紊地完成一个又一个任务,他们的CPU是满载的。还有些人每天忙得云里雾里,只是看上去很努力,大脑却处于放空状态。这就是在时间利用上出了问题。

  每人每天都可以度过24个小时,在这事上每个人都是公*的,但是人与人之间对时间的分配差距还是很大。你是不是善于将“一分钟掰成八瓣用”?如果是,那么恭喜你,你已经掌握了使用暗时间的方法。如果不是,那么欢迎你走入暗时间的世界。

  所谓暗时间,即是一个人在同一份时间内,在显性动作的同时对一件事物进行主观能动的深入思考。很好理解,不是么?我曾是一名健身爱好者,每周一三五七都要去健身房跑步一小时,那段时间要准备参加一个市级评选,在跑步的时候我的大脑并没有闲置,而是在继续思考我这节课的设计,后来这节课获得了一等奖,里面很多设计环节都是我在跑步时利用这段“暗时间”思考出来的。

  我们通常还有这样的感受,很多时候我们苦苦寻求问题的解,却在思考之外的时间获得意想不到的答案,这些意外之喜实际上并不意外,这是人脑经过对问题长时间的专注思考后,大脑的CPU依然在后台通过暗时间运行,在某一时间,某种场合,大脑完成了问题的算法,迸发出“思维的火花”。最著名的例子或许就是俄国化学家门捷列夫发现元素周期表的规律,门捷列夫研究元素周期十余载,最终在睡梦里发现了这个伟大的规律,“天才的发现,实现在梦中”,这就是大脑利用暗时间在后台运行的结果。

  暗时间需要好好拿来使用,但是也很容易被浪费。明白暗时间的积攒原理会让你的CPU处于高度运转状态。

  第一、整合你的暗时间

  暗时间在我们的生活中无处不在。吃饭,走路,逛超市,健身,睡梦等,都可以是暗时间的宿主。有时我们可以获取的暗时间很短暂,无法进行对事物的深入思考,我们可以将这些宿主进行有计划的整合,让我们获得相对较长的暗时间进行思考。

  第二、专注你所做的事

  我们有没有过这样的体验,在我们做一件事情的时候,注意力会被一些其他的事物吸引(比如刷了一小时朋友圈),这样我们这件事就被这件事拆分成AB两段。这时,由于我们的注意力被分散,再进入之前的专注状态需要花费额外时间。如果这个时间是一刻钟,那么你在这件事上花费的时间为A段用的时间+一小时朋友圈时间+一刻钟恢复的时间+B段用的时间,这样,我们多花费了一小时零十五分钟小时来完成这件事。

  第三、不进行任务切换

  同时处理多个任务对大脑来说是一件困难的事,就像电脑,程序多开很容易造成死机崩溃。我的工作经常会遇到多个任务同时下达且deadline*似的状况,起初我的对策是:立即同时执行。这样我的.大脑在不同任务间切换,最多的时候我同时处理过六件事。没有经过思考的执行往往是低效的,时间久了就会感到疲惫不堪,甚至在deadline来临之际才想起这件事才做了一半。后来改变策略,先将任务捋一遍,把任务分成“重要且紧急”,“重要但不紧急”,“不重要但紧急”和“不重要也不紧急”四种,并标记在记事本上,这样让大脑的CPU在一段时间只处理一件事,专注力提升了,工作效率也自然得到了提高。

  希望我们都能与“时”俱进,提升时间使用的深度,和暗时间成为朋友。

合理安排时间作文3

  这两天花费在某一*台上的时间有点超出了预期。

  本着想要有所钻研的态度,结果却是被那铺天盖地的各种各样不管有没有营养的碎片信息所包围,渐渐地忽视了时间的流逝。

  等到跳出来看时间的时候,不由地一阵懊恼。

  这就是没有时刻带着问题去做事去阅读。如果在这个过程中,我能时不时地提醒自己,是要找哪些答案,主要是为了做什么,那么就能把自己从那种“随波逐流”的状态中拉出来,明确自己的目的。

  在那里,我总能看到两种不同的言论,一种是激进派的,总是给你动力,让你加油,觉得好像有些成就真的就是努把劲就能能达到。还有一种则是佛系类型,本着随遇而安的心态。

  我也总在这两种状态中替换,偶尔激进,可是如果数据反馈没有想象中的那样合意,是很容易被打消热情的,这个时候就也变得佛系起来,同时又有点小小的.不甘心。毕竟是觉得自己是经过努力的呀,真的能做到不去想任何的成果的话,那是有点儿自欺欺人了。

  找一个折中的方式,就是每天给自己定一个固定的时长,在这个范围内去钻研与学*,其它时间用来做别的事情,这样也不会觉得花费太大的精力同时对成果抱有太大的期望,而是看到有,则就欢喜。

  这种合理安排时间的方法也适用于生活中的方方面面,也是一种处世哲学吧。

合理安排时间作文4

  其实,在如今的碎片化的时间里,我们能做的事情不仅仅只局限与类似于打游戏,追剧这些浪费时间的东西。我们可以随身带一本书或者是电子书。之前有一个研究,在飞机头等舱休息室里的人手里都拿着一本书,在公务舱的人都会拿一本商业笔记,而在经济舱里的人大部分都拿着手机。所以,书可以说是我们在碎片化的生活中最好的选择。

  其次,如果有多余的空闲时间,我们可以多做做运动,而不是一直坐着或躺着或“葛优瘫”,这样对我们的身体也有好处。现在的人越来越懒,只想一个人呆在家里,聊天可以用聊天软件,真的可以做到足不出户。这样不仅对我们的身体不好,在生活*惯上也会慢慢改变。所以在现如今的碎片化时间中,多做些锻炼是一个很好的*惯。

  再次,在碎片化的生活中,我们可以出去游玩。如果说时间不够的话,我们可以通过查询来了解一些名胜古迹和一些发生在它上面的历史事件,来开阔一下自己的眼见。俗话说得好,“世界那么大,我想去看看”,多了解一些东西对自己总归是好。

  在这样一个碎片化的生活中,我将自己的空闲时间控制的就不错。每每到休息的时间,我的首选就是拿起一本书,随便什么书都可以,不管是科普书,作文书还是小说,只要是一本书,我都会直接抓起来看。其次呢,我会选择躺在床上眯一会,稍稍休息一下是为了等会更好的学*。

  现如今,人们的生活趋于碎片化。什么是碎片化,就是说你做的事情都很多,很琐碎。就像在90年代,人们的娱乐很简单,早上读报晚上看电视。而现在,我们的生活进入了信息时代,娱乐的方式越来越多,那么,我们如何来控制好自己碎片化的时间呢?

  以上只不过是我个人的解决方式,当然这个见仁见智,不是说一定要怎样怎样,但是初衷都是不变的,就是在如今碎片化的生活中安排好自己的时间。

合理安排时间作文5

  上了初中后,时间突然变得不够用了。那么我们必须学安排时间!

  “工欲善其事,必先利其器。”这一句话的意思是:再刀十分钝的情况下,严重影响砍柴的速度与效率。关于这句话还有一个故事呢!从前,有一个伐木工人去砍树。第一天,他很卖力,砍了十九棵树,老板十分看好他。第二天,他更卖力的干起来了,但只砍了十棵树,老板安慰他。第三天,他只砍了六棵树,他丧气了,去问老板为什么会这样,老板反问他说:“你有没有磨斧头?”

  我们听完这个故事后,不要再做一些浪费时间的事情了。例如:上课胡思乱想,坐立不安、在柜子里东寻西找、下课后经常去厕所。正所谓:勤奋的人珍惜时间,无为的人放弃时间、求知的人抓紧时间、懒惰的人失去时间。

  对于我们这些初中生了时间就是生命,时间就是金钱,时间是无价的。行动起来吧,“少壮不努力,老大徒伤悲。”让我们做一个学会安排时间的学生吧!


合理安排时间作文6篇(扩展2)

——合理安排时间作文(十)份

  合理安排时间作文 1

  时间是最可怕的武器,可以彻底改变原本的样子;时间是最好的武器,它能让人忘记不该记得的人或事。

  时间改变了我们,或者说我们改变了自己。我们不再像最初那样简单了。那时候你可以在宿舍楼下等我几个小时,每天看到你的笑脸就是我最开心的事。但是现在,时间和距离让我们越走越远。当初想你,当初想我。但是,时间过去了,就没有回头路了。多少次在梦里梦见我们还在一起,一起去吃自己喜欢的.面条,一起去逛街买小玩意。当我醒来时,我发现那是一场梦。每次醒来眼角都是湿湿的,醒来就哭。我相信你和我一样怀念过去的日子,但是时间已经过去了,所以我们分道扬镳。再见面,应该再也找不到以前的感情了。你不再是少年,我也不是小女孩。

  时间让我们渐行渐远,但我们心中的爱依然在。以后只祝你安森健康快乐。如果你好,我会有一个阳光灿烂的一天。

  合理安排时间作文 2

  霎那回眸,却见那前几日还盛开的繁华清丽的樱花早已落了满地,只留满树破败的紫叶。我不由诧异:原来时间真的可以将原先那个美到极致的东西于朝夕之间摧残的面目全非吗?我张大嘴,想说什么,但终究都化为嘴角的.一丝苦笑了,它当真狠辣又无情呢!

  不过想想便也释然了,它终究是公*的,不是吗?正如那花儿,它给过她们最美的花期,让她们在蓝天白云下自由的呼吸,清晨踏着雨露;白日沐浴着阳光;夜晚又听着虫鸣、迎着微风,只可惜她们终将被埋没在时间的长河中。该来的,时间不会让她提前溜走;该走的,时间也不会留一丝一毫的情面,正所谓:“万物归一”。时间,就像一只大掌,世间的一切,荣华富贵、幸福美满,都将随着时间的推移而不得不飞速消逝,化为尘埃。

  这,就是时间啊,它像大海里的水,看不见更摸不着,但你却无时无刻不感受到它的存在。时间的强大让你望尘莫及,面对它匆匆地流逝,你虽焦急,却也无能为力,只能默默地看着。

  合理安排时间作文 3

  瞬即逝这个词以前对它的概念印象不是很深。随着年龄的不断增长,特别是回首往事时,突然感到明明是昨天才发生的事,怎么就过去了这么多年了呢?!哦,原来时间是那么无情,想留住它都不可能。

  一个人在顺境时想留住时间,让美好停留在身边,可时间却悄悄地溜走了。

  一个人在逆境时想快快地度过去,让艰难早早甩开,可时间依然按步就班地前行。

  运动员的.拼搏,以时间衡量技能;商场上的老板,以时间赢得利润;考场上的学子;以时间取得完美的结果;战场上的士兵;以时间夺取阵地。

  万物生灵几乎全都在漫不经心的时间里,完成了他们各自的新陈代谢。可谁曾想到时间过了,就再也找不回来了呢?!

  可见,上帝制造的时间对每个人都是公*的,惟有抓住机遇,抓紧时间,珍惜每一分钟,学会利用每一分钟,才能达到理想的境地!

  合理安排时间作文 4

  在这个暑假里,我收获了很多,比如说:一些知识、一首歌曲、一本图书而我收获最大的就是学会安排时间。

  五年级已经结束,马上就要小升初了,我预备疯玩的暑假还没开始就要结束了,只因为被各种课外班挤满了。为了更好的学*,我和妈妈做了一份时间课程表。我以为这样万无一失。

  第一天,妈妈准时叫我起床,就像公鸡一样。“吱呀,又该起床了!”我不想起床,迷迷糊糊洗漱、吃饭,无意间看了下表,“天啊,快八点了,我要迟到了!”我们急急忙忙地去坐车,当我满头大汗地跑到了教室时,老师和同学齐刷刷地看着我,我尴尬地真想找个地缝钻进去。终于快到了英语课下课,我想:终于上完今天的英语课了。结果数学课又迟到了这样的现状持续了三四天,让我很不*惯,不得不做出改变。

  晚上,我对妈妈说:“我今天迟到了几分钟而且有一点儿作业还没写完,都没有时间预*了”,妈妈说:“那明天我要早点做饭了,但是只有我一个人改进不行,你明天早点去上课,上完课直接去下一个上课的地方就行了。”我想了想,说:“好吧,就这样吧。”

  早上,我起的很早,洗漱、吃饭的速度也变快了。每节课都会早到十几分钟,可以复*复*之前的内容,还可以预*新的内容。上完了语文课,我坐着公交到了上数学课的地方,老师还以为我今天只有一节课。上完了数学课,我回家写完了英语作业。这几天,作业完成的很好,也到的很早。我很高兴,又过了几天,我的课外班就上完了。

  我假期最大的收获就是学会了安排时间。

  合理安排时间作文 5

  人们常常抱怨时间过得实在是太快了,正如小沈阳说的,眼睛一闭一睁一天过去了。眼睛一闭不睁一辈子过去了。也有很多的歌都是描述时间过的飞快,而你是否真的利用好时间呢?

  你如果真的利用还时间,那你就不会觉得时间过的飞快,因为你觉得你的一分一秒都是有意义的。相反你的时间不安排好,你所做的一切事都会让你后悔,你会去追求什么后悔药,使你重新做这些后悔事。其实这是何必呢?你在校的时候少做点后悔事你就不会想要什么后悔药了。

  趁现在还比较小,多做点又意义的事,让你的以后能够拥有一个快乐的时光让你小时候做的事值得骄傲。

  而合理的时间安排淡然是让你能拥有一个充实的美好的.时间,因为只有这两样结合,才能形成这样合理的安排时间。

  往往都是说时间不等人,其实时间一直都在等你,你可能会这么问,那时间怎么不一直在20~25岁之间,那你反过来想想时间不登你,干嘛不一直快走而过呢?你要是拥有一个时间管理,你的心永远在年轻的时刻。

  合理安排时间作文 6

  莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我想:抛弃今天的人,今天也会抛弃他,而被今天抛弃的人,今天也会抛弃他。

  记得在寒假里的一天,我一会儿做作业,一会儿吃零食,一会玩儿铅笔,一点儿也不专心,字写得歪七扭八。妈妈看见了说:“写字要专心,不要浪费时间,时间就是生命,想想,鲁迅先生不是说:浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”

  是啊,我们一定要珍惜时间,不然时间就会悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的`时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返。

  珍惜时间就是珍惜生命!

  合理安排时间作文 7

  今天,我在数学课上学*了统筹法,更加了解了时间的宝贵。运用统筹法安排时间,是一种最合理的'方法,它将大大降低时间的无谓消耗。在生活中,有很多事情都能够运用统筹法。

  比如:我为父母做水果大餐。准备工作要用5分钟,泡水果用5分钟,切水果用7分钟,摆设用2分钟,冰镇果汁用10分钟。用统筹法来安排时间,泡水果时可做准备工作,共用5分钟,然后拿一瓶果汁去冰镇。在这过程中,还可以切水果,摆水果。这样才用去了9分钟,还有1分钟可以休息一下。用流程图来表示:泡水果(同时做准备工作)——冰镇果汁(同时切水果,摆设水果)——共用15分钟。这样多节约时间啊。

  再如:早晨起来,整理床铺需要5分钟,洗漱要用5分钟,温牛奶要用10分钟。那么就可以起床后先温牛奶,在这过程中,可以洗漱,整理床铺,这样只需10分钟便可以喝到牛奶,非常节约时间。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间非常宝贵,一去便不复返了。如果我们用统筹法去做每一件事,就会把时间利用得非常紧凑,也不会让时间无谓消耗!

  合理安排时间作文 8

  “一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。”听我说。恐惧包围着我。突然,一个老人出现了,头发苍白,满脸皱纹,就连笑,也让人毛骨悚然。别说,他很讨厌,他很可怜,也许,时间是他的沧桑,财富在那里,黄金在那里,可这么多钱一秒都换不回来!你迟早会像他们一样,再也跑不动了,跳不动了。时间会让人心慌,会让人远离世界!你很有钱,但是没有足够的时间去打理!一个人,辛辛苦苦打下了一座山,却没有接班人,因为他即将被时间带走.

  没有人能对时间给出合理的解释。财富不是一切,时间才是一切。快看!今天太阳下山了,今天的`太阳是红色的。然而,我再也没有见过红日,因为今天已经过去了。快看!今天,天空中有一只鸟,是绿色的。它是一种稀有的鸟。你现在还没看到,因为今天已经过去了。时间是多么无情,时间是多么残酷,时间是多么可怕,时间是多么残酷!

  时光流逝,只留下回忆。珍惜时间吧各位!

  合理安排时间作文 9

  在我的一本书里,有一篇叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150个字,但我读起来却感到很亲切,每读一次都会有新的感受。

  这是一篇描写时间的散文,形容时间每时每刻都在我身边走过,不论我们洗手、吃饭、学*还是睡觉,时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇散文后,我进一步认识到时间是公正无私的`,它对每个人都一样,不会多给这个几秒,也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快一点,或是想让时间过的慢点,都是不可能的,问题在于如何做时间的主人。

  学*中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。对于我来说,上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间,课后,认真完成作业,挤出时间多看书,充分利用课外时间,这样我就成了时间的主人。

  十几年了,爸爸妈妈都在柯桥卖布,很晚回家,我天天傍晚都是一个人在家,做完作业就看课外书。窗外,小朋友们玩的可火热了,我掂起脚尖望望他们,真想马上出去和他们一起玩。可我看了看课外书,还只看了一点点,就又坐下了,直到看完才出门去玩。我想如果我把时间大量地浪费在玩上,我就成时间的奴隶了。

  学*中,我进一步加深了对《匆匆》这篇散文的理解,珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会有所收获,过的很充实的;反之,浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,无比空虚。

  “一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴”,愿所有的小朋友都能珍惜时间,做时间的主人,不做时间的奴隶,利用好一分一秒,别把时间浪费在玩上,过好充实、有意义的每一天。

  合理安排时间作文 10

  人生就像一条河,有时风*浪静,有时波涛滚滚,其中有一条不大的波浪,却给我留下了深刻的印象。

  我是一个小书虫,不管什么书只要读上两页都会入了迷,哪怕吃饭了,我也会偷偷读上几页的。那天,爸爸妈妈去超市了,留我一个人在家写作业。我忍不住看了看书架,突然眼前一亮,呦!那不是《最后一头战象》吗?那可是我的新书啊!看到了最精彩的地方,却正好要写作业了。那本书就在我旁边的书架上,一伸手就能拿到,课时作业怎么办呢?我犹豫起来:到底看不看呢?看吧,作业落下了又不好,不看吧,又总觉得可惜,要不然就看上几分钟吧!不会浪费太多时间,我正准备拿书,可我又想起答应了妈妈一定好好写作业,于是,我叹了口气,继续写起来作业,终于在八点之前写完了作业,妈妈让我看了三十分钟书,这次我做对了。

  从那以后,我就抓紧时间学*,只用碎片时间看书了。毕竟学*才是最重要的`,只要合理安排时间,我就可以一举两得的。


合理安排时间作文6篇(扩展3)

——感悟时间作文6篇

  时间转着圈,那最精致也最缜密的图形绘着我们的生活和我们认知中的世界。可是,那不急不缓转着的时间偏偏在一些地方放慢脚步,细细创造着什么。

  想起那年的罗马城,我曾看到时间的暗流穿城而过。那嵌着青苔的石块铺就的路,街边古朴的水龙头,蒸腾着水汽,空气中氤氲着古老又*静的味道,时间仿佛可感可闻。博物馆的门口廊下,赫然立着米开朗基罗的雕像,昔日的健美挂上了岁月的痕迹,透过空洞的眼眶对面前的世界冷眼旁观,立在时间的洪流中央似乎不为所动。另一群深谙此道的人正是在街边品着咖啡的意大利人,不语却悠然,似乎这里正缺一座“南山”来衬托他们的闲适。这时正是下午上班时间,穿着正装的男男女女却喝着咖啡,醉在阳光下。时间的的确确放慢了脚步,创造着古朴的环境,精美的艺术品,普通人的生活在时间的暗流中沉淀,打磨。遥想当年,米开朗基罗一定也是在这样一个闲适的午后穿凿雕塑的吧,他也一定是精心雕琢每一刀,每一凿,缓慢却坚定,然后在阳光下欣赏大理石熠熠的光泽吧。我仿佛看到时间托举起文艺复兴的曙光,那力量似乎触手可及;我仿佛听到时间的暗流创造了文化,使“慢”的文化流入人心。放慢了的时间,却令人有别样的感悟。

  时间的慢还绕在匠人的指尖上。在同一个国度的威尼斯,我又欣赏到了时间的慢。玻璃匠人手持用铁杆固定的玻璃胚子,炙烤的热气内敛,小小的一团,闪着红光。空气因高温扭曲着,那团胚子却在匠人手中缓缓形成精致的满圆,那圆,正如时间。它流过古旧的大火炉,流过那晶莹的成品,流过匠人曾经灵巧的手,流淌在穿城而过的绿水中。于是我被震撼,震撼于时间锻造出的技艺之心,震撼于他们对于时间奇妙的镌刻

  曾有作家这样问,是人造就了文化,还是文化造就了人?我看到,时间创造了文化,而文化改变了人。时间的步子太大,跨过我们,跨过许多年代。于是,只有在那些时间也仿佛慢下来的地方,我才得以感悟时间,感叹于它神奇的创造。

  时间从我们身边溜走了,你知道吗?

  很多人都有类似的想法:在我们拥有的生命长河中,一分钟是如此的短暂和渺小,而我们生活的每一天,都有1440分钟供我们享受。我们可以在一分钟内欣赏风景,听音乐,嚼巧克力,闭上眼睛.好像一分钟很短,可以忽略!但是当我们重新审视一分钟的时候,就会发现它有着不同的含义:田径一分钟,意味着奖牌的归属;考场上一分钟,意味着和分数线有或多或少的差距;在火车站的一分钟意味着我们能否尽快登上回家的火车,见到我们的父母和亲戚……似乎钟真很有用。

  这样重要的一分钟,在生活中无处不在:火箭起飞后的一分钟,就可以再次确认这次发射的安全性;在手术台上一分钟,医生可以帮助病人度过生活的难关;在犯罪现场的一分钟,可以帮助警察找到线索,尽快破案……这样的一分钟,不禁给了我们无限的敬佩和尊重。

  似乎每一个短暂的分分秒秒都要精心规划和把握。

  但我觉得时间的'流逝是美好而痛苦的。

  我走过了十三年的人生之路,很多美好的回忆似乎都变成了依稀存在的场景。时间让我感到孤独和寒冷。

  面对时间的训练,我告诉自己要勇敢。只要内心充满勇往直前的勇气,时间就会给我一次又一次开始人生的可能。我们身边总是有朋友。我们一起聊天,一起写作,很温馨,很舒服。但是,我学会了让自己不那么依赖。*惯了生活在希望和失望的起伏中,我的心越来越安静和*静。痛苦会被忘记,只有那些温暖会被记住。时间的无情流逝是另一件好事。

  但是时间的流逝让我明白了一个道理:我们要珍惜每一分钟,让生命中的每一分钟都有价值。成功,其实是从分分钟做好一件事开始的!

  时光就像一辆老旧的绿皮火车,每次反复,每次来回,带来了谁的回忆,又带走了谁的故事……

  它载着你和我,向同一个方向行驶,却在不同的地方下车。它载着我们的记忆,没有感怀,没有忧伤。它载着我们的未来,一路向前飞驰。静水流年,是一段段青葱岁月,在那独一无二的人心中,保留,沉淀,如潭水一样宁静,青草一样蓬勃。

  《最好的时光》里说过:“所有的时光都是被辜负,被浪费的',也只有在辜负浪费之后,才能从记忆里将某一段取出,指指上面沉积的灰尘,感叹那是最好的时光。”

  曾听别人说如果时间能够重来,他一定要选择重新来过。在他的青春里,没有别人的重影,只有自己的曾经:黑板上永远不懂的公式,老师口中无尽的英语单词,以及长篇要求背诵的课文,都是他的回忆,无法复制也无法重演。

  以前我不懂,而现在,我懂了。从带着几分年幼,几分无知,步入我的青春的那一刻开始,我就懂了。课堂上老师唾沫横飞,激情昂扬地讲着过去,未来。同学们听着昏昏欲睡,手指着课本,心却飞到了窗外。下课时老师意犹未尽地下了课堂,同学们就跑向操场追逐,玩耍。可以毫无顾虑,可以放声大笑。时间,也就这样溜走,留下阵阵欢声笑语,以及依依不舍。

  “锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”。我们何不是锦瑟,亦如李商隐思念的那些岁月,终成了回忆。当开始步入社会,各走各的轨迹,渐渐学会隐藏自己,渐渐变得身不由己。还有多少人可以改变初心?很多人都听过那句“不忘初心,方得始终”,又有多少人知道下句“初心易得,始终难守”?

  突然想起一句“初生牛犊不怕虎”,也许,青春就该肆意飞扬吧!敢豪气干云许下友谊长存的诺言,敢鼓起勇气开始一个人的孤单,敢云淡风轻面对一切困难,都是青春留下的印记,那样的信誓旦旦,是一种深入骨髓的感动。

  而时间就在这一段段“酸甜苦辣”中缓缓流淌,沉积,凝固成流年,如止水般,*静又美好,令人向往。

  夏天的到来使我很惊讶,刚刚还是在春天现在立刻就变成了夏天,虽然我喜欢夏天的乐队,但我又讨厌夏天的到来,因为时间过得太快,使我赶不上它的步伐,又让我想起孔子两千年前的话:逝者如斯夫。

  人生才多长时间?才多少春夏秋冬?放眼望去仿佛时间无尽,猛回首,时间似乎再和生命招手。 时间似乎是最*凡的,但也是最珍贵的,之所以*凡是因为它处处都见,之所以珍贵是因为人们无法用金钱来衡量时间,更无法用金钱去购买时间。“时间是生命组成的一部分”人的一生都是由时间构成的,在不同的时间里,完成不同的事情,有的事情可以立刻完成,有的事情还需要更多的时间。

  然而,时间是宝贵的,它虽然限制了我们的生命,但也让我们在有限的时间里去做自己该做的事。巴甫洛夫曾经说过:在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。我觉得这句话形象的写出了时间如流水,一去不复返,但是在时间里我们要过真实的生活,不要去逃避生活中苦,逃避后你会觉的时间过得很慢,正如“做一天和尚撞一天钟”,可谓少壮不努力,老大徒伤悲啊!

  古往今来,有许许多多的人惋惜道光阴似箭。的确,时间的脚步我们是无法去追随。记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!朱自清先生也曾说过:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。充分的说出了朱自清先生对时间流逝的无奈以及我们应该好好的去培养未来。

  时间的步伐有三种:未来、现在、过去,“未来”悄声无息的接*着,“现在”向后方奔跑着,“过去”紧紧的封印着,珍惜时间,它是生命中最可贵的东西!

  莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞

  时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顾。它能使红花萎谢,绿叶凋零,会让红颜变为白发,让童颜变为老朽。时间是无情的,又是有情的。对于珍惜时间的人,它却馈赠以无穷的智慧和财富。视时间为生命鲁迅很爱惜时间。

  许广*在回忆鲁迅时说:他常常一点一滴地积累时间学*,成天东家玩玩,西家坐坐是他所最怕的。如果有朋友在他工作的时候谈天了,就是最要好的朋友,他也会毫不客气地说:唉,你又来了,没有被的事好做吗?鲁迅把时间当作生命。他说:美国人说,时间就是金钱,时间就是生命。无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。他有一句名言:要赶快做!

  赶快做,就是不让时间白白地流去。时间是我的财产德国诗人、剧作家、思想家歌德,一生孜孜不倦地努力写作,非常在珍惜时间,他在一首诗中写到:我们的产业是多么的美,多么广,多么宽!时间是我的财产,我的田地是时间。有一次,歌德的孩子在纪念册里摘了别人的一句话:人生在这里有两分半的时间,一分钟微笑,一分钟叹息,半分钟爱。因为在爱的这半分钟里,他死去了。歌德见了这种对人生不严肃的态度,非常不满意,捉笔在这句话下面写道:一个钟头有六十分钟,一天就超过了一千。

  要知道这个道理,人能够有多少贡献!歌德的话是很有见地的。因为时间就是生命,就是事业,只有珍惜时间,才能延长生命,才能取得事业的成功。青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得半点浪费。莫要为年华叹息。当你为虚掷年华而叹息的时候,年华又在叹息中虚掷。珍惜时间,从眼前开始,从今天开始。今天是未来的地基,未来是今天的延续。走向美好的未来,必须更加热爱,珍惜宝贵的时间。

  谨记:我们不是时间的富翁,我们要做时间的主人。

  时间,看不透,摸不着,却总在我们身边飞快流逝。

  小时候,妈妈教我读挂钟上的时间时曾这样告诉我:“时间分为秒,分,小时,这挂钟不但会告诉你时间,你的作息都要受到他的支配。”那时的我对时间这个词充满好奇,却又懵懵懂懂,常常会问自己“时间是什么?”

  时间记录在书柜中的相册里,那里面有我成长中的点点滴滴。照片上的我从幼稚的小女孩成长为少女,身高的猛增,逐渐绽开的面容都见证了时间的痕迹。陪伴我成长的妈妈却由年轻漂亮逐渐老去,脸上的皱纹不断增多,乌黑亮丽的长发上增添了一根又一根银丝。岁月的流逝让我不断长大,却掠去了母亲的青春。牙牙学语时,我躺在妈妈怀中,蹒跚学步时,有着妈妈的守护,比赛时,有着妈妈的陪伴。我成长的每一步都离不开妈妈,尽管时间的飞逝会改变很多东西,让妈妈老去,却带不走妈妈对我亘古不变的爱,穿过繁华的世界,绵延至今。

  丰富多彩的生活也记录在小小的U盘中,把U盘按时间排序,滑动着页面的我又看到了时间的影子。小时候,我会因蚂蚁搬家,蜘蛛结网,鱼儿嬉水而展开想象,写下一段又一段的小故事。我会幻想“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”的场景,我会探索孔、孟的仁与义,我会为王勃的英年早逝而惋惜,我会向往陶渊明舒适安逸的田园生活,曾经那些幼稚的语言早在时间的打磨下变得成熟,一些有趣的想法现在也不会再有,临*中考的我沉浸在题海中,仿佛与世隔绝般。时间带走了我的童年,我的天真,却为我开辟了更长远,更接*秒表的道路。但不变的,是我对文学,对生活的热爱。

  时间就是这般虚拟,似梦似幻,却又总工会在它经过的地方留下足迹,经过时间的打磨,我们在成长,我们在改变,能抵过时间的或许只有爱,被我们深藏在心中,与我们共同成长。


合理安排时间作文6篇(扩展4)

——时间作文6篇

  时间一去不复返,因此,有许多人说时间很珍贵。所以,我们应该要珍惜时间。就像鲁迅先生曾经说过的那一句话——“时间就像海绵里的水,你只要挤,总还是会有的”。这种珍惜时间的好*惯,真的,实在太值得大家来学*了。

  前几天,我读了一篇关于珍惜时间的文章——《和时间赛跑》。文章的主角“我”——林清玄,因为失去了生前最疼爱“我”的外祖母,而感到非常非常的悲伤。“我”爸爸因为想要安慰“我”,告诉“我”了一个原因:时间里的事物,都永远不会回来了,就像“我”的外祖母,“我”的童年。经过了二十年的坎坷和时间赛跑,我一天坚持写三千个字,一年写100万字,至今,已出版了100多本书了,是个有名的作家。

  而我却是一个不懂得珍惜时间的小男孩儿。每天晚上,吃饭时,几乎每次都很慢,这样一来,我又浪费了不少时间;吃完饭休息的那段时间里我可以做作业、看看课外书、听听英语等等,而我就只选一样——“玩”;星期天,我看电视时,可以练一练声乐,而我就是不练,一直目不转睛地看着电视;晚上,我睡觉的时间还没到,我可以看一会儿书,而我就是不看,就傻呆呆地坐着,让时间一点点地过去了成。就这样,一分一秒的时间,在我这里擦身而过。在这么多的时间里,我可以看一会儿课外书;听一下英语;练一下声乐;还可以练一会儿萨克斯。

  读了这篇文章后,我实在是受益非浅。我在心中,暗暗下决心:在今后的日子里,我一定要向作者学*,做一个珍惜时间的好孩子!

  马年春晚持续马的奔腾,在这吉祥之上的社会里,用这隔着液晶屏红红火火的春晚点燃了十三亿人倦怠已久的热情。

  这是自打我出生以来过的第十三个春节。虽然年龄加一成为了*人所避之不及的“13”,但我依旧持续着本命年的喜悦。

  春晚持续了几十年,放至凌晨的*俗大家不言而喻。坚挺着到了时钟上少见的双位数之首——十点,倦意已经包裹了我。丝丝缕缕的凉意深入肌肤,依然淡化不了一山又比一山高的倦意。

  “时间都去哪了……还没……”熊熊如火的歌声炙烤着我被暖气熏红的耳朵。它穿过鼓膜直击心脏,召出了一三年暑假里那场坐在冷气里看了两个小时的电影的记忆。时间煮雨和时间都去哪了的词曲记忆混合着除夕夜的年夜饭的气息久久回荡在那个美好的夜晚里。

  时间怎么过的那么快。转校生做作业的快速,体委跑步的迅速,语文课代表背书的速度,早就在“衣不如新,人不如故”的感叹里都溜走了。时间这么虚无飘渺的玩意,都来不及喝上一罐酸奶就被该死的秒钟硬生生地拗过去万劫不复了。

  下礼拜又要开始穿校服了,白白的校服不仅肥大而丑而且还十分容易弄脏;初三的学长学姐们这两天在模拟考试了;今天的体育课不能去操场了;家里的酸奶快吃完了;歌单里的歌曲都听腻了……时间真的比我要瘦得多,那么轻松地穿过了我透着脉络的手掌。所以我才有机会和理由去感叹它的迅速。

  我又回不过神了。高耸云霄的辅导书,用完了的整盒整盒的中性笔和水笔芯,还有永远写不完的作业。它们充实并吞噬着我的睡眠时间,使我每晚睡不上八小时,并且懊恼地一次又一次咒骂和诅咒该死的时间的一往如旧。

  也许时间太快,或许她真的太快。可我必须一如既往地,接受它,理解它。

  一锅米饭,放到第二天,水汽就会干了一些,放到第三天,味道恐怕就有问题了。第四天,我们几乎可以发现,它已经变坏了。再放下去,眼看就要发霉了。

  是什么原因,使那锅米饭变馊变坏?

  是时间。

  可是,在浙江绍兴,年轻的父母生下女儿,他们就会在地窖里,埋下一坛坛米做的酒。十七八年后,女儿长大了,这些酒就成为嫁女儿婚礼上的佳酿。它有一个美丽、惹人遐思的名字,叫女儿红。

  是什么让那些*凡的米,变成芬芳甘醇的酒?

  也是时间。

  到底,时间是善良还是邪恶的魔术师呢?不是 ,时间只是一种简单的乘法,使原来的数值倍增而已。开始变坏的米 ,每一天都在不断地变得更腐臭。而开始变醇的美酒,每一分钟 ,都在继续增加芬芳。

  在人世间,我们也曾看到过天真的少年一旦开始堕落,便不免越陷越深,终于变得满脸风尘,面目可憎。但是相反地,时间却把温和的笑痕、体谅的延伸、成熟的风采、智慧的神韵添加在那些追求善良的人身上。

  同样是煮熟的米,坏饭与美酒的差别在哪里呢?就在那一点点酒曲。

  同样是父母所生的,谁堕落如禽兽,而谁又能提升成完美的人呢?是内心深处,紧紧环抱不放的、求真求善求美的渴望。

  时间怎样对待你我呢?这就要看我们自己是以什么样的态度来期许我们自己了。

  在小学6年的生活里,我有时欢乐,有时与同桌吵架,有时悲伤……如果时间可以倒流,我一定会把悲伤变成欢乐,会把与同桌吵架变成和睦相处,团结友爱,会把玩的心思放在学*上。

  记得那是我上三年级的时候,我和贺福荣打架时把手弄烂了。可是他连一声对不起也没说,我大哭起来。才任东周说:"贺福荣把她的手弄烂的。我们去告老师去。”我站起来说:“不用告老师了。”就这样,那些人去告老师的才安静下来。

  中午回到家里,我把本子往地上一扔,有号啕大哭起来,弟弟见了说:“你怎么了?谁又惹你了?我去打他。"我哈哈大笑,说:“就你。"弟弟见我笑了,说:"我打不过他,但我可以逗你笑。"我听了,生气地打了弟弟一下。

  到了下午上课,语文老师见了我的手,问我:"你的手怎么了?"我还没回答,才任东周就说是贺福荣干的。老师打了他一下。从此,我和他再也没玩过,直到五年级。

  这件事我回想起来都十分懊悔,如果我宽容一点儿,就不会有这么多误会。如果时间可以倒流,我会先向他道歉,因为我也打了他。让误会化解,让我们永远做好朋友。如果给他借铅笔,我们就不会打架,也不会有这一次的后悔。

  如果时间可以倒流,我希望在小学六年的生活里没有争吵,悲伤,懊悔,只有欢乐,和睦,团结,努力学*。

  人们常用生命比喻时间,用时间比喻生命,鲁迅也说:“时间,就是生命。无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”

  时间是一条河流,茫无际涯;时间是生命,是速度;时间是力量;浪费一天的时间,也就是向坟墓跑*一步;你要把时间当作一条水,你不要坐在岸边,看它流逝……这些名言警句,我不知读了多少遍,看了多少次,琢磨了多少分钟,但我还是不能完全理解,我只能缓慢的、一点一滴在成长的路上理解。从上学到现在,我对生命、对时间也有了自己的感悟:时间一去不复返,时间用金钱买不到,生命亦是如此。许许多多的伟人,他们善于充分利用时间,利用生命的一分一秒来完成别人没有完成的事业。鲁迅曾说过:“我只是把别人喝咖啡的的时间用来学*了”。可见,生命中的一分一秒对一个人是多么的重要。人的一生就是用这一分一秒堆起来的。自己要想成为一个对社会、对国家有用的人,就要从现有开始,珍惜生命的一点一滴……

  花有重开日,人无再少年。少壮不努力,老大徒伤悲。我们要想让自己的生命有价值,就要像许三多一样多做一些有益的事,有意义的事。如果你不珍惜时间,那你的一生就将虚度,就等于一个废弃的食品袋,对人类没有益处。同学们,努力吧,好好珍惜时间!

  我的时间滴在时间的流里,就像针尖上的一滴水滴在大海里,没有影子,也没有痕迹。

  燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候。时间就像个无底洞,时间老人给你多少时间,你浪费了,那就是个很不该的举措!

  我在这六年的学*里,即将面对的是一年一度的人生鉴定的价值――小学毕业考。在这短暂的复*时间里,我们能做的,为自己的学*成绩有利的,那无非就是复*,再复*了!六年的光阴即将匆匆而去,我留着些什么痕迹呢?游丝样的痕迹?空无的痕迹?充实的痕迹?几年里,我所做的一切是个鼓鼓的包袱,而这个包袱就是我求知若渴,求学道路上的一个又一个丰厚的收获。而我在学*中,有时会浪费,有时会珍惜,好好利用时间,我认为时间虽然很遥远,因为,它给了我们足够的时间,而我们却有时会虚度,但是,最后我们还是利用起来了,这就明了时间是对我们有启示作用的!

  时间就像一块海绵,有人对于时间,会天天哭天抹泪,抱怨时间的不公*。而有人却在有限的时间里不忘时间的珍贵,去珍惜,利用,靠着自己远大的抱负,仍然用乐观,努力的态度去报答时间给的充实。面对前者,时间会抱歉地说:“你将被我抛弃,而面对后者,时间会说:“我将送你走向成功!”这就是你对时间的态度,你要珍惜时间,利用时间,护着时间,时间是人生道路上不可缺少的一部分,你要对自己说:“不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。”

  时间正像我说的那么珍惜和宝贵,你是不是该深刻想想,你的时间里是游丝,是充实,是空虚中的哪一样,你该怎么做?


合理安排时间作文6篇(扩展5)

——珍惜时间作文 (菁选6篇)

  总是感叹,时间过得太快。它却总是在不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中悄然而逝,不留下一丝痕迹。常常在它走后,才发觉,留给自己的时间已经所剩无几。

  时间是公*的,它不会多给一个人一分一秒。时间是需要人们去珍惜的。一寸光阴一寸金[注: 比喻时间十分富贵。],寸金难买寸光阴,时间是比金子还要贵重的。

  时间是有许多人去渴望理解,去珍惜的。它很*凡,但同样也很珍贵。*凡的是,每个人都拥有它。珍贵的是,金钱买不到它,地位留不住它。

  居里夫人说过:我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么,倘若给居里夫人更多的时间,我相信她会创造出是上更灿烂的辉煌,会为人类创造出更多的财富。

  法国作家巴尔扎克把时间比作资本。德国诗人歌德把时间看成自己的财产。鲁迅先生则对时间的认识更深刻。他说;时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命[注: 为了劫夺财物,害人性命。]的。76岁的爱因斯坦病倒了,有位朋友问他要什么东西,他说只希望还有若干时间让他把稿子整理好。

  时间就是性命,珍惜时间就是珍惜性命,生命对于每个人都是很重要,沃恩每个人都应该好好珍惜时间,创造自己的生命价值。

  花儿珍惜每一滴甘露,傲然开放,绚烂了整个春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,酿出了最甜的蜂蜜;夏蝉珍惜每一天的生活,尽力鸣叫,留下清脆的歌喉。

  不懂事的我们迎来了人生的一个转折点——叛逆期。挥舞着青春的旗帜,大喊着:“青春万岁!”做着一切我们自以为有意义的事,殊不知,时间正从我们的指尖,从我们嘻笑的嘴边,从我们的发丝中,悄悄的,如沙子般流向了一个看不见的地方。

  高三,意味着什么?是小溪分流的地方,还是人生路上一个悬崖峭壁?当我们尽力挥洒汗水的时候,是否看到背后父母,老师期盼的目光,是否听到时光在滴滴答答飞快的流逝?

  我们经历的不多,在那十八岁的天空中并没有几颗耀眼的星星。但那些我们不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如说父母的关怀,比如说同学的友谊,又比如说老师的'帮助。

  但考试的失意,家人的逝去,同学的背叛。凡此种种,都让我感觉失去了所有,于是我变得更加叛逆,不愿听父母,老师的话。但是,自从上了高二,我发觉我变了,学会了静静地思考,冷静地分析。恍然间,好像我死死地拉住了时间,拉住了即将随我而去的一切事物。有一首歌唱道:“珍惜所有,包括你不曾拥有的。”是啊!我们为何总是抱怨那些痛苦呢?转身看看,我么所拥有的,并不比别人少啊!父亲头上的白发,母亲眼角的皱纹,那是我们所拥有的亲情。健康的身体,坚强的意志,那是我们所拥有的青春和激情。同学的安慰,朋友的鼓励,那是我们拥有的友情。老师的帮助,老师的指导,那是我们拥有的师生情。

  感谢高三,感谢你让我明白了许多。

  感谢高中,感谢你带给我那么多的财富。

  感谢高中,感谢你让我多了一分珍惜。

  我不知道今后的路会是如何,但我会铭记:珍惜所有,珍惜身边的点点滴滴。

  时间都去哪儿了 生命如此短暂,时间固可以与日月相对永恒。

  沧波的岁月,漫长的等待,日复一日的拼搏,足以雕刻下时间的轨迹。如虚幻而又深远的从前,分针时针的交际。当我们仰面而望时,时间匆匆远逝,在铁路中流亡;在父母的容颜中奔走,在大庭广众之下流窜,在回忆与盼望中消沉,没有人能触碰到它的匆匆。时间就在泪水与等待中奔驰而去。 时间飞跃到父母沧桑的面容,仿佛一把无情的刻刀,刻下冰冷与孤独,带来如黑暗一般的恐惧,却又依然快乐着。年复一年,日复一日,在生命中流逝,风一般飘荡;谁也不曾得知它究竟要去哪里,为何如此急端、匆忙,以至于能断送生命。

  总会有那么一天,空气中传来一丝熟悉,在我飞速转身之时,已悄然逝去。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。年少憧憬的你是否一度的回忆曾经,仰天而望、埋怨时间的匆匆;不知时间却在那样的日子中远去,再也不会回头,时间匆匆,一代而过。 只有好好的珍惜光阴,体

  会这个世界,体验过酸甜苦辣;才不会不会白白走一遭啊!我们每天在与时间赛跑,全力以赴的奔驰,却最终也逃不过时间的驱逐,逃不过曲终人散的告别。

  是啊,时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了

  “光阴似箭,日月如梭。”一眨眼,暑期过去一半了,原本,我以为暑假两个月时间会很长,可是,现在我发现时间过的真的很快。很多事情没按计划完成,真着急呀!

  先总结一下这个月的成果,数学作业已经写完。这一个月因为考级,每日需要花大量的时间用来练琴,结果考级成绩还算不错。日记基本上每日能写一篇。

  时间是最珍贵的了,浪费别人的时间,是谋财害命,浪费自己的时间,是慢性自杀。人们把时间看得这么珍贵,都说 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间一去不复返。因此,我要珍惜时间,珍惜每一分,每一秒。

  总在感叹人生的.短暂,总在感叹岁月的流逝;总在感叹时间一去不复返;总在感叹太多太多的太多……时间老人来去匆匆,一眨眼,便已消失……在这短暂的时间里,去珍惜生命的每一分每一秒。“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”,这是莎士比亚说过的名言。珍惜时间,就是珍惜生命。有人常常埋怨时间的漫长,那么,他就是在浪费生命!在感叹时间的同时,你是否懂得去珍惜生命中的每一分每一秒,在这每一分每一秒里,去实现自己人生的目标。

  然而,又在这逃去如飞的日子里。我能做些什么,你又能做些什么呢?或许,这就是人生。这是人生给我们的考验。只有经得起考验的人,才会成功,经不起考验的人即将被淘汰。这就是所谓的优胜劣汰。一个想要获得成功,看到辉煌的人。他唯一的选择就是与时间赛跑。美好的时光是短暂易逝的。就如古人所说的:“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们必须要珍惜时间去努力学*啊!让我们对时间说:“时间,你多么美好,时间你多么易逝,我们会与你赛跑,托起新世纪的太阳。”

  姥姥总说:和从前比,我们现在的生活太幸福了。正是因为这样,有一些孩子不懂得珍惜时间。

  我想:一个人的时间是有限的,如果不知道珍惜,时间不就没了吗?

  时间过去一分钟,就代表着我们的生命减少了一分钟。那些不珍惜时间的孩子还不知道,在他贪玩的时候,别人正在做多少事情,已经做了多少事情。就这样,相对来说,他的生命也缩短了。如果大家都珍惜时间,那该多好呀!

  最后,我要告诉大家,让我们从现在开始,珍惜时间,做时间的主人!

  时间,正在我们身边经过。一不小心,他,这个顽皮的孩子就会溜走。就像,我们昨天还是一个活泼乱跳的孩子;今天,却只剩下两鬓的白发。时间,不会等我们,但我们会追赶时间。让他成为我们的美好记忆;让他成为我们的一张张的试卷;让他成为我们的朋友。

  时间,一去不复返。满头的白发留下的是终生的遗憾。让我们将时间变成朗朗的读书声;变成工整的字体;变成众人的认可;变成辉煌的成就;变成耀眼的奖牌;变成明天的主角。

  让我们珍惜时间,不要让他遗弃我们。

  时间像一根无形的箭,不停地穿梭着,一去不复返;时间,像一颗出枪膛的子弹,挡也挡不住,留也留不住。所以说我们要珍惜时间,不要浪费时间。怎么才能珍惜时间呢?当你有空闲的时间,就要充分的利用这份时间:在这时你可以看书,利用这空闲的时间来看书、获取知识。零碎的时间无法将一本书看完,但你还是不要浪费时间,因为你只要学会拼凑些零碎的时间,你就可以读完一本书、两本书或很多书,这便是珍惜时间。让我们一起来珍惜时间吧!

  暑假里,我闲着没事就拿起一本书随手翻了一页,这篇文章的名字是《珍惜时间》。我想:他们到底是怎样珍惜时间的呀?于是,我怀着好奇的心津津有味地看了起来。

  本文主要讲了一位考上大学的大学生在高中时期是怎样珍惜时间、努力奋斗生活。这位大学生在高中时期的生活可谓是艰苦呀!她每天早上5点钟起床读书,中午午休时他还在认真读书,就连真正睡眠时间都不放过。就是这样,功夫不负有心人,她考上了清华大学。

  看完这篇文章,我在窗台前坐了很久。我想起了鲁迅的一句名言:我不是什么天才,我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。是呀,如果我把在放学路上边走边玩的时间,都放在尽快回家学*上该多好呀!想着想着,我将爷爷送给我的生日小礼物——手表戴在了手腕上。

  现在我是六年级的一名学生了,马上将踏入中学的大门。我应该时刻戴着我的“警钟”——手表。让它时刻提醒我,应珍惜时间。


合理安排时间作文6篇(扩展6)

——课余时间作文 (菁华6篇)

  我的课余生活很丰富:打乒乓球,上网,骑自行车,跟同学一起去玩,帮妈妈去市场买吃的……数不胜数,但我最喜欢的还是看看书

  因为苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”!

  我家有很多书,如《格林童话》,《爱的教育》,《论语》,《三字经》等许多名著,都是爸爸买的

  每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时,我越读越不想停,尽管爸爸催我去睡觉了,我还是说等一下。

  故事里的人物和故事深深吸引了我,当我读到某一件事发生时,主人公还不知道时

  我就替主人公紧张;当我读到坏人被打败,正义又一次胜利时,我心里就非常高兴。

  读书慢慢得就成了我的课余生活之一,而且我非常喜欢读书!

  要到小动物学校,先要穿过一片茂密的森林,那里空气清新,树木郁郁葱葱,花草盛开。穿过森林后,你会看见一个山谷,山谷下有一栋大房子,上面写着“小动物学校”这几个字。“叮咚、叮咚……”下课铃响了,第一个跑出来的是小狗。小狗右手拿着足球,它找来小羊和小狼一起踢足球。小兔、小猫和小马玩过家家,小马当爸爸,小兔当妈妈,小猫只能当小宝宝了。小狮子在一边荡秋千,那是小动物学校的建筑物。秋千前面正好有一棵桃树,小猴正在上面吃桃。调皮的小狮子踢了一下小猴,小猴吃完桃子还剩下一些桃核,小猴就用桃核向小狮子反击,它们就这样踢来扔去的,结果被鸡老师发现了,鸡老师说:“大家不要再玩了,下一节是信息课,快*室带好上课用具到电脑室。” “叮咚、叮咚……”随着一阵清脆的钤声响起,校园又恢复了宁静。你们看,小动物学校的课余时间很精彩吧!

  “叮铃铃,叮铃铃…”下课了,同学们如潮水般涌入操场,欢声笑语回荡在操场上空。

  同学们有的在踢球,有的在跳绳,还有的在打篮球…真是应有尽有,五花八门,热闹极了。

  看!夏辰佳妍正在跟几个女生比赛跳绳。夏辰佳妍跳的又快又好,两个小辫子上下翻飞的,好像它在跳舞呢。

  但是最引人注目的还是李筠奕和张柏宇打篮球的精彩表演。张柏宇高举双手,一个矫健地跳跃,扣进了一球。紧跟着,李筠奕三秒钟就来到了球架下,精准的接住了篮球,然后一个双脚跳起,双手一掷,球就乖乖地进了球网,但见球还没落地,张白羽就一个箭步冲过去,抢过球后退几步,双手一掷,球在空中划过一道完美的弧线,“砰—”的一声成功落网。

  同学们正玩得起劲呢,“叮铃铃,叮铃铃…”上课铃响了,大家才依依不舍地离开了操场。

  “光阴一去不回,”时间是非常宝贵的,所以我们的一定要好好地善用课余时间。

  在课余时间,我会阅读课外读物。阅读课外读物不但能增广见闻,还能开拓视野。除此之外,阅读课外读物还能增加我们的'知识。我也会利用课余时间到公园运动。

  运动能使我们的身心健康,还能使我们的头脑灵活,做事情就有事半功倍的效果。我们也会到球场与朋友切磋球艺。我还会帮忙妈妈做些简单的家务,如:抹地、扫地、抹窗、洗碗碟等,以减轻母亲的负担。当父母不在时,我会帮忙照顾弟妹美,以促进家人之间的感情。所谓“秀才不出门,能知天下事,”我会阅读报章,以便能通晓国内外所发生的事情。

  除了这些,我还有一个很大的兴趣,那就是种植。我会在课余时间种植,以便使空气更清新。我看着这些亲手栽种的花花草草,林我心旷神怡,开心不已。我们要好好地利用课余时间,因为光阴一旦过去了就永远也不会回来了。我们也要在课余时间来做些有意义的活动,这样才能使生活变得更充实。

  每当下课的铃声响起,老师前脚刚迈出教室,后脚我们就像烧开了的水一般沸腾起来,所有同学都想在这短暂的课间时间里好好放松放松。

  大多数男同学都非常活泼,在班里追着同学到处跑,大声喊着,骂着。有时因为声音太大,校长看见了就顺势带走一两个男孩子到他的办公室里喝茶。偶尔班里还会有一两次小打架,这小打架引起的轰动可不小,许多看热闹的同学围在一起站成了圆圈,有的同学急得嚷嚷:他怎么打到那里去了啊?打错了,兄弟!‘反杀’他有的同学发现打架的有自己的朋友,更兴奋了:嘿嘿,你打不过人家的有的则看热闹不嫌事儿大,一脸无所谓的表情,跟着别人一起喊:XXX,加油,XXX,加油!加油!

  我们女生就不同了,除了少数喜欢打打闹闹的,基本都在和自己的好朋友谈天论地,或是到走廊上走走,向下望去,许多弟弟妹妹在操场上跑着,跳着,玩着我们以前也玩过的花样,脸上洋溢着幸福的笑容

  再不济,就是在座位上写作业和看书了。有些比较文静的同学似乎把一切喧闹嘈杂置之度外,聚精会神地看着故事书,有些作业没写完的,总是趴在自己的桌板上,无精打采的,不像其他同学那样笑嘻嘻的。

  班上还有一些最讨厌的人,总会在大家玩得正高兴时,大喊一声:老师来了!同学们便信以为真,像遇猫的老鼠一样,赶紧回到自己的座位上坐好。后来突然发现有人谎报军情时,大家总会数落那些恶作剧的人,可他却不以为然,尴尬地挤出一些笑容,之后脸色又恢复了原本的样子。

  不管下课已有多少的矛盾,在一次下课后的放松后就都迎刃而解,我们也在紧张的学*中缓过神来,所以,我爱下课!

  清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

  操场中央有几组同学在玩“丢沙包”的游戏。那是谁?躲闪沙包的动作是那样敏捷u只件他左一闪,右一躲,蹦来蹦去。一只沙包又向他飞来,只见他腾空一跃,沙包“嗖”地从裤腿边飞过。还没等他站稳,沙包又从他背后飞来,只见他猛一转身,来了个“海底捞月”抓住了沙包。哦!好险哪!赢得了围观同学的一阵喝彩。

  丢沙包的西面,乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样,直落到对方案子上,接球的同学敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球!”围观同学爆发出一阵掌声。

  丢沙包的北面,有几组男同学在激烈地玩着逮人游戏。你看,跑的几个同学跑得飞快,追的那个同学在后边紧追不舍。

  丢沙包的南面,那几组女生在欢笑有序地玩着跳皮筋的游戏。

  眼前踢毽子的热闹场面吸引了我,左翼同学踢红了脸蛋,踢冒了汗。他一口气踢了十八个,同学们一阵欢呼。我也不甘示弱,,我压制住紧张的心情把毽子抛向空中,一只脚有节奏地一起一落,另一只脚跟着调换方位。同学们见我踢得很有节奏,便为我加油:“坚持住,超过左翼再创佳绩。”听到同学们的话,我信心倍增,不时玩起了花样。先是换脚踢。接着又两脚在两侧踢,最后,我居然还用头顶。毽子象一只可爱的小精灵,在空中飞舞,又象一位舞蹈演员,在空中舞台上展示着优美的舞姿。同学们的加油声更加强烈了。有的说:“太棒了!你真行!”有的说:“你的表演太精彩了!”这些话,使我心里美滋滋的。一会儿,我把毽子用力踢向高空,做了个优美的结束动作。我一口气踢了三十一个。大家你追我赶,展开了竞赛。

  操场上,同学们唱呀!跳呀!心里多么欢畅。我们的课间活动是多么丰富多彩啊!


合理安排时间作文6篇(扩展7)

——合理安排时间作文 (菁华5篇)

  人生就像一条河,有时风*浪静,有时波涛滚滚,其中有一条不大的波浪,却给我留下了深刻的印象。

  我是一个小书虫,不管什么书只要读上两页都会入了迷,哪怕吃饭了,我也会偷偷读上几页的。那天,爸爸妈妈去超市了,留我一个人在家写作业。我忍不住看了看书架,突然眼前一亮,呦!那不是《最后一头战象》吗?那可是我的新书啊!看到了最精彩的地方,却正好要写作业了。那本书就在我旁边的.书架上,一伸手就能拿到,课时作业怎么办呢?我犹豫起来:到底看不看呢?看吧,作业落下了又不好,不看吧,又总觉得可惜,要不然就看上几分钟吧!不会浪费太多时间,我正准备拿书,可我又想起答应了妈妈一定好好写作业,于是,我叹了口气,继续写起来作业,终于在八点之前写完了作业,妈妈让我看了三十分钟书,这次我做对了。

  从那以后,我就抓紧时间学*,只用碎片时间看书了。毕竟学*才是最重要的,只要合理安排时间,我就可以一举两得的。

  我们的电脑运行着各种不同的程序,处理着各种纷杂的任务。越是装载着优质CPU的电脑运行速度越快,处理能力也越强。人脑如电脑,也是一台精密的仪器,在日常学*和工作中也在处理各种各样的问题。但是人脑之间会存在差异,有的人能够有条不紊地完成一个又一个任务,他们的CPU是满载的。还有些人每天忙得云里雾里,只是看上去很努力,大脑却处于放空状态。这就是在时间利用上出了问题。

  每人每天都可以度过24个小时,在这事上每个人都是公*的,但是人与人之间对时间的分配差距还是很大。你是不是善于将“一分钟掰成八瓣用”?如果是,那么恭喜你,你已经掌握了使用暗时间的方法。如果不是,那么欢迎你走入暗时间的世界。

  所谓暗时间,即是一个人在同一份时间内,在显性动作的同时对一件事物进行主观能动的深入思考。很好理解,不是么?我曾是一名健身爱好者,每周一三五七都要去健身房跑步一小时,那段时间要准备参加一个市级评选,在跑步的时候我的大脑并没有闲置,而是在继续思考我这节课的设计,后来这节课获得了一等奖,里面很多设计环节都是我在跑步时利用这段“暗时间”思考出来的。

  我们通常还有这样的感受,很多时候我们苦苦寻求问题的解,却在思考之外的时间获得意想不到的答案,这些意外之喜实际上并不意外,这是人脑经过对问题长时间的专注思考后,大脑的CPU依然在后台通过暗时间运行,在某一时间,某种场合,大脑完成了问题的算法,迸发出“思维的火花”。最著名的例子或许就是俄国化学家门捷列夫发现元素周期表的规律,门捷列夫研究元素周期十余载,最终在睡梦里发现了这个伟大的规律,“天才的发现,实现在梦中”,这就是大脑利用暗时间在后台运行的结果。

  暗时间需要好好拿来使用,但是也很容易被浪费。明白暗时间的积攒原理会让你的CPU处于高度运转状态。

  第一、整合你的暗时间

  暗时间在我们的生活中无处不在。吃饭,走路,逛超市,健身,睡梦等,都可以是暗时间的宿主。有时我们可以获取的暗时间很短暂,无法进行对事物的深入思考,我们可以将这些宿主进行有计划的整合,让我们获得相对较长的暗时间进行思考。

  第二、专注你所做的事

  我们有没有过这样的体验,在我们做一件事情的时候,注意力会被一些其他的事物吸引(比如刷了一小时朋友圈),这样我们这件事就被这件事拆分成AB两段。这时,由于我们的注意力被分散,再进入之前的专注状态需要花费额外时间。如果这个时间是一刻钟,那么你在这件事上花费的时间为A段用的时间+一小时朋友圈时间+一刻钟恢复的时间+B段用的时间,这样,我们多花费了一小时零十五分钟小时来完成这件事。

  第三、不进行任务切换

  同时处理多个任务对大脑来说是一件困难的事,就像电脑,程序多开很容易造成死机崩溃。我的工作经常会遇到多个任务同时下达且deadline*似的状况,起初我的对策是:立即同时执行。这样我的.大脑在不同任务间切换,最多的时候我同时处理过六件事。没有经过思考的执行往往是低效的,时间久了就会感到疲惫不堪,甚至在deadline来临之际才想起这件事才做了一半。后来改变策略,先将任务捋一遍,把任务分成“重要且紧急”,“重要但不紧急”,“不重要但紧急”和“不重要也不紧急”四种,并标记在记事本上,这样让大脑的CPU在一段时间只处理一件事,专注力提升了,工作效率也自然得到了提高。

  希望我们都能与“时”俱进,提升时间使用的深度,和暗时间成为朋友。

  这两天花费在某一*台上的时间有点超出了预期。

  本着想要有所钻研的态度,结果却是被那铺天盖地的各种各样不管有没有营养的碎片信息所包围,渐渐地忽视了时间的流逝。

  等到跳出来看时间的时候,不由地一阵懊恼。

  这就是没有时刻带着问题去做事去阅读。如果在这个过程中,我能时不时地提醒自己,是要找哪些答案,主要是为了做什么,那么就能把自己从那种“随波逐流”的状态中拉出来,明确自己的目的。

  在那里,我总能看到两种不同的言论,一种是激进派的,总是给你动力,让你加油,觉得好像有些成就真的就是努把劲就能能达到。还有一种则是佛系类型,本着随遇而安的心态。

  我也总在这两种状态中替换,偶尔激进,可是如果数据反馈没有想象中的那样合意,是很容易被打消热情的,这个时候就也变得佛系起来,同时又有点小小的.不甘心。毕竟是觉得自己是经过努力的呀,真的能做到不去想任何的成果的话,那是有点儿自欺欺人了。

  找一个折中的方式,就是每天给自己定一个固定的时长,在这个范围内去钻研与学*,其它时间用来做别的事情,这样也不会觉得花费太大的精力同时对成果抱有太大的期望,而是看到有,则就欢喜。

  这种合理安排时间的方法也适用于生活中的方方面面,也是一种处世哲学吧。

  其实,在如今的碎片化的时间里,我们能做的事情不仅仅只局限与类似于打游戏,追剧这些浪费时间的东西。我们可以随身带一本书或者是电子书。之前有一个研究,在飞机头等舱休息室里的人手里都拿着一本书,在公务舱的人都会拿一本商业笔记,而在经济舱里的人大部分都拿着手机。所以,书可以说是我们在碎片化的生活中最好的选择。

  其次,如果有多余的空闲时间,我们可以多做做运动,而不是一直坐着或躺着或“葛优瘫”,这样对我们的身体也有好处。现在的人越来越懒,只想一个人呆在家里,聊天可以用聊天软件,真的可以做到足不出户。这样不仅对我们的身体不好,在生活*惯上也会慢慢改变。所以在现如今的碎片化时间中,多做些锻炼是一个很好的*惯。

  再次,在碎片化的生活中,我们可以出去游玩。如果说时间不够的话,我们可以通过查询来了解一些名胜古迹和一些发生在它上面的历史事件,来开阔一下自己的眼见。俗话说得好,“世界那么大,我想去看看”,多了解一些东西对自己总归是好。

  在这样一个碎片化的生活中,我将自己的空闲时间控制的就不错。每每到休息的时间,我的首选就是拿起一本书,随便什么书都可以,不管是科普书,作文书还是小说,只要是一本书,我都会直接抓起来看。其次呢,我会选择躺在床上眯一会,稍稍休息一下是为了等会更好的学*。

  现如今,人们的生活趋于碎片化。什么是碎片化,就是说你做的事情都很多,很琐碎。就像在90年代,人们的娱乐很简单,早上读报晚上看电视。而现在,我们的生活进入了信息时代,娱乐的方式越来越多,那么,我们如何来控制好自己碎片化的时间呢?

  以上只不过是我个人的解决方式,当然这个见仁见智,不是说一定要怎样怎样,但是初衷都是不变的,就是在如今碎片化的生活中安排好自己的时间。

  上了初中后,时间突然变得不够用了。那么我们必须学安排时间!

  “工欲善其事,必先利其器。”这一句话的意思是:再刀十分钝的情况下,严重影响砍柴的速度与效率。关于这句话还有一个故事呢!从前,有一个伐木工人去砍树。第一天,他很卖力,砍了十九棵树,老板十分看好他。第二天,他更卖力的干起来了,但只砍了十棵树,老板安慰他。第三天,他只砍了六棵树,他丧气了,去问老板为什么会这样,老板反问他说:“你有没有磨斧头?”

  我们听完这个故事后,不要再做一些浪费时间的事情了。例如:上课胡思乱想,坐立不安、在柜子里东寻西找、下课后经常去厕所。正所谓:勤奋的人珍惜时间,无为的人放弃时间、求知的人抓紧时间、懒惰的人失去时间。

  对于我们这些初中生了时间就是生命,时间就是金钱,时间是无价的。行动起来吧,“少壮不努力,老大徒伤悲。”让我们做一个学会安排时间的学生吧!


合理安排时间作文6篇(扩展8)

——合理安排手机使用倡议书(精选五篇)

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  为了促进学生身心健康成长,切实加强儿童青少年*视防控,做好预防小学生沉迷网络教育引导工作,规范学生日常行为管理,营造良好的育人和成长环境。*日,教育部印发了《关于加强小学生手机管理工作的通知》,为响应教育部号召,我校决定从本学期开始,全面禁止学生携带手机(包括电话手表、*板电脑等电子设备)进校园。在此,我们向全校学生和家长发出以下倡议:

  1、学生自觉落实学校管理要求,主动引领新风尚,不携带手机进校园。

  2、学生自觉抵制利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为。自觉抵制沉迷网络游戏、电子小说、网络社交等行为。积极参加体育锻炼、社团等有益身心的活动,按照正确的方法做好眼保健操,提升体质体能,保护视力。

  3、希望家长加强对子女的教育和监管,耐心细致给学生讲解过度使用手机等电子产品的危害和正确使用的方法,引导督促子女养成良好的使用*惯。

  4、建议家长为学生定制合理的学*和休息、社交等计划,加强与孩子的沟通交流,特别要安排好孩子放学后和节假日生活,丰富孩子的学*成长经历。

  5、家长承担对孩子的监管职责,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。提高自身网络素养,学*沉迷网络早期识别和干预的知识,引导孩子绿色上网,当好学生的榜样。

  6、家长不主动给学生购买手机,及时纠正孩子之间炫耀攀比的不良风气,确实需要使用的要落实好监管人员责任,严格限制使用时间和场所。

  学生在校使用手机,对校园的正常教学秩序造成了不良影响,浪费宝贵的学*时间,分散了学*的精力;手机中传播的一些不健康、不文明的信息对学生身心健康造成的负面影响,应当引起各位家长的重视。学校也会从严管理、教育,从而达到家校共育,协同管控的目的。

倡议人:xxx

 20xx年xx月xx日

尊敬的家长、亲爱的同学:

  随着当前通信技术的发展,学生的生活方式和消费行为发生着各种变化。在通信领域信息丰富化、便利化等因素的刺激下,手机作为便利的信息沟通工具,大量涌进校园。学生在校携带手机,有其积极的意义和作用,但也存在着不容忽视的弊端。部分在校学生违反校纪校规使用手机,影响了正常的教育教学秩序和学生的'学*生活秩序,同时也引发了一些不良事件。孩子常以要与家里联系更方便为由,要求携带手机,但试问学生一个月真正用于跟父母联系的电话有几个,总共几分钟?

  我们不否认手机等移动通讯工具给予我们带来通讯上的方便,同时更应该看到它给我们高中学生造成的不利影响:

  1.短信聊天,影响休息,贻误学业。据学校宿管部反映:部分学生在寝室里用手机聊天、上网、打游戏、看小说、浏览图片甚至看一些不该中学生看的内容直到深夜一两点,既消磨意志,又影响休息。

  2.不良信息,玷污心灵。据了解,我校在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学*和生活无关的信息,10%以上是黄色短信、图片。

  3.使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。多数同学在课堂上会不自觉地翻看手机,更有甚者,不听老师警告,公然在课堂上玩手机,甚至与老师发生冲突。

  4.手机为考试作弊提供了条件。用手机舞弊已是普遍现象,学生在考试中因利用手机作弊而被处罚的例子数不胜数。

  5.增加父母额外经济负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金均来自于父母。另外,每月几十元到上百元不等的话费也给家长增添了不少的负担。

  6.过度使用手机危害健康。许多同学在熄灯后仍继续玩手机,严重影响视力,而且手机辐射还会引起神经衰弱、记忆力丧失、失眠、精神不振等症状,伤害人体健康。

  中学阶段是学生成长,学会自控,学会对未来人生规划的时期。鉴于此,学校向家长和学生郑重发出倡议:拒绝手机入校园,争做文明学生,共同创建一个文明和谐的校园。 那么,禁止使用手机,学生怎样与家长联系呢?要和孩子取得联系,可以拨打班主任电话、发短信或使用公用电话联系。

  为了给孩子创造一个良好的学*和成长环境,希望家长能与学校共同努力! 富宁民族中学德育处宣

倡议人:xxx

 20xx年xx月xx日

亲爱的同学们:

  当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

  首先,因为手机是贵重物品,由于它的体积较小,容易丢失,因此很可能造成我们的财产损失。

  其次,青少年使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%,严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的,那么,就请同学们收起手中的手机吧!

  第三,我们都知道,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想,因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,我们还能够用的安心吗!

  更严重的是,有的同学上课玩手机、发短信,致使教室里经常响起不和谐的声音,严重的干扰了其他同学的听讲,影响了老师的正常教学,妨碍了课堂的有序进行;更有甚者,有的同学把手机作为恋爱的传音带,甚至有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上聊QQ、玩游戏,更是严重的影响了正常的学*和生活!或许,有的同学会说,我们使用手机是为了方便和家长联系,那么,大家扪心自问我们每个星期能给家长打几次电话,发几条短信呢?

  鉴于以上情况,为引导学生在校期间正确使用手机,从而进一步整顿校园环境,特向全体学生发出以下倡议:

  1.学校学生会成员及各班班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率,合理的使用手机;

  2.每周至少和父母通一次电话或发两条信息,向他们汇报在校情况、报一声*安、送上一句问候;

  3.共创文明校园,不在教室等公共场合使用手机;

  4.认真听课,上课期间保证手机关机;

  5.保证充足睡眠,形成健康作息,晚10:30后不使用手机;

  6.正确利用手机各功能,不利用手机传播低俗文化;

  7.节约电能,不使用校园内电源给手机充电。

  8.不向父母提出过分要求,不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。同学们,文明是我们中学生必备的素质,是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,正视手机对学*的不良影响,在校园内正确合理的使用手机。让校园的文明之风从拒绝手机开始,传遍美丽的校园。

xxx

  xx年xx月xx日

各位家长、各位同学:

  随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  一、学生使用手机不利于身心健康发展。

  青少年的免疫系统比**要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了**世界。

  二、学生使用手机不利于学*和生活。

  多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自*时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏,甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学*和休息,甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲,使孩子无法健康成长。

  三、手机为学生考试作弊提供了便利。

  由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学*及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。

  学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

  五、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。

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