秦牧非常的善良，并且有着浓厚的爱心，却也很懂事知道感恩，人人见到他都要夸他是个孝顺的好孩子……
这次，秦牧答应了爷爷，帮他建造一栋木房子，因为他们在简陋破烂的小山洞中生活着。这是爷爷的愿望，秦牧自然一口答应了。但是，这次秦牧并没有守约去砍树建造木房子，这是为什么呢，是什么停止了秦牧小棕熊建造木房子的脚步呢？
原来是这样，秦牧不仅有孝心，而且还有着浓浓的爱心。因为书上面长满了枝繁叶茂的树叶，还有许多活泼可爱的鸟儿安静自在地在树上面休息，树下开满了五颜六色，姹紫嫣红的花儿，很是美丽的'一幅场景。看着如此生机勃勃的场面，秦牧心软了，所以他并没有为爷爷建造木房子。
但是爷爷也并没有责怪他，因为情有可原，而且爷爷还赞赏了秦牧的做法，夸赞他是个有爱心、孝心的好孩子。
虽然他们还是住在普通*凡的山洞中，但是他们很快乐幸福地生活着……
一花一世界，一树一菩提。带上善良，行走于世界，让我们用善心雕琢世界，用真诚感化人间。——题记
驾长车，踏破贺兰山缺
我们行走于蓝天白云之下，却发现天空越来越黑暗，是谁用沙子迷住了我的双眼？让我看不清前方的路该往何处走。是谁背弃了诚信，抛弃了我的善心？让我呼吸急促，压抑改变了我生存的空间。我想放下善心，以冷漠面对欺骗了我的世界，但我又相信：人心本善，只是我未曾发现。于是，我开始挖掘那一份份恬淡，一份份真诚，一份份淳朴......
滚滚长江东逝水
我漫步于山间田野中，却发现万物都变得那么死气沉沉。是谁用双手催毁了一个这么美好的家园？让我不禁感到惋惜，甚至是悲痛。我想放下善心，以不公面对欺骗了我的世界，但我们怎能因为花园中有几株杂草而放弃为花园浇水。眼睁睁地看着美艳的花因得不到滋润而枯萎呢？于是，我开始寻找那一份份甜美，一份份真情，一份份幸福......
衣带渐宽终不悔
“世上无难事，只怕有心人”这刻骨铭心的话，让我不禁一愣，才恍然大悟。我仿佛看到了未来，那美丽而又富饶的地方，是*吗？那以崭新的面貌屹立于世界东方的地方是我的“家”吗?我的直觉和现实都告诉我，是，是的。那就是堂堂正正的*，善良的力量感化了世界，感动了每一个冰冷的角落。我欣喜，甚至有些狂傲。原来，只要你执着，朝着自己的方向努力，只要你是个“有心人”，朝着自己的梦想奋斗，所有的困难都会向你妥协，所有的磨难都不值一提。因为，这是“善”的力量。
夕阳西下，与家人品茗谈心，搬条长椅坐在上面，看花开花落，云卷云舒，也未尝不是一种快乐；与朋友漫步河边，聊聊心事，谈天说地，也未尝不是一种享受；与人将心比心，善良时刻记在心上，也未尝不是一种幸福；帮助一位老奶奶、笑着回答别人的对不起，也未尝不是一种善良。
全世界的人敞开的都是一种怀抱；全世界的人珍惜的都是一种心跳；全世界的人可以改变的都是一种良药；全世界的人必须拥有的都是一种善良。
只要有一颗善心，心存善念，化邪恶为善良，我坚信，世界将会春暖花开！
让我们用善心雕琢世界，用真诚感化人间，共同创造世界未来，共同创造美好明天！
如果说记忆是一棵参天大树，生长在我的脑海深处，那么它就是其中最为闪烁的果实；如果说记忆是一汪河水，流淌过我心中的河床，那么它就是其中永远流不尽的甘泉；如果说记忆是一座花园，处处鸟语花香，那么它就是其中永远开不败的鲜花，它，就是令我感动的诗般善心。
瓶装的善，闪耀的瓶，小小的瓶装着大大的善。
记得那是一个仲夏的一天，我坐在枝繁叶茂的大树下喝冰凉的汽水，惬意地唱着小曲，树外的阳光灼热异常，地板也是散发着腾腾热气。这时，一个老奶奶出现在我眼前，她古铜色的脸，爬满皱纹的手，佝偻的背，加上一大袋的瓶瓶罐罐，无一不体现着她的身份——一位上了年纪的拾荒老人。满头的银丝向人诉说她一生的艰辛，我不住为她叹息：这真是一个可怜的老奶奶。
跌二天，在家百无聊赖的我又下楼去玩，我走在路上，想着要叫谁来陪我玩，路边的一个耀眼的红色箱子——为灾区儿童献爱心，我与路人们一样，微微斜视一眼，就冷漠地走开了。这是，一个老奶奶出现在我的眼前，这不正是昨天那位拾荒老人吗？之间她手里拿着好几十张皱巴巴的5、10元，一边向工作人员说着什么，看着她眼神中的坚定与希冀，我的心别感动了，老奶奶一次收废品赚不了多少钱，但她却毅然捐了这么多钱，这让我不禁脸红起来，火热的阳光照在连上，我却什么感觉都没有，心里满满的羞愧与感动。我打消了玩耍的念头，黯然地走在回家的路上，心中好似有一片乌云。
那天的一切让我铭刻在心，久久难以忘怀，这瓶装的伟大的善，温暖荣恩新灿烂无比！这，阳光下闪耀的瓶，感化人心，耀眼夺目！
这，就是令我感动的诗般善心。
也许你曾残杀过蚂蚁，也许你用那毫无生命的*打伤了一只鸟。也许你欺负过，路边的那些浑身污垢的乞丐也许，你认为这没有什么不就是一只蚂蚁？一只鸟？一个乞丐？有什么了不起？可你怎么会知道，他们受到你的伤害后，是何等的悲痛？因此，我们要时时怀着一颗慈善的心！做一个有善心的人！
美国著名股神兼慈善家沃伦巴菲特，靠投资赚下了亿万家产，以股票形式向比尔与梅林达盖茨基金会捐款300亿美元，巴菲特承诺即使他过世仍将继续履行这笔捐款。巴菲特的个人生活非常简朴，他住的房子是老家几十年前盖的老房子，就连汽车也是普通的美国车，用了10年之后才交给秘书继续使用。他也经常吃快餐店汉堡包，喝可乐，几乎没有任何奢侈消费。
知道这些钱能帮助那些需要的人也是很不错的感觉，我经常收到人们的来信，不仅是感谢我的捐款，他们还在信里详细告诉我因为这些捐款，他们的生活如何被彻底改变。当想到可能有数百万人因为捐款而免于患上疟疾，或者站在小一点的角度，某个人的私人问题因为我的捐款而解决了，这都是非常美妙的感觉。巴菲特曾这样说。的确，帮助别人的确是一件使人感到快乐的事情，股神巴菲特是这样认为的，你觉得呢？
怎样做一个有善心的人呢？你也许会这样问。
我要告诉你的是：从最基本的小事做起再伤害动物前仔细想想，这样做他们会怎样想？不伤害那些可怜的乞丐，因为我们同样是人，是*等的人，我们可以帮助他们，但不可以伤害他们，你还可以养一养小动物，或改变你的理想，当沃伦巴菲特那样的人
也许，你只是偶然帮助了那些需要帮助的人，也许你觉得这不足为奇，可你怎能知道，这对于受到帮助的人，实在是一种温暖
为了那梦想中那美好的世界，那文明的社会。我们每个人都应该做一个有善心的人，做一个拥有一颗慈善的心的人！
大街上，叫卖声，吆喝声不绝于耳，戴着斗笠的，推着小车的，挑着担的……形形色色的小贩穿梭其间，令大街无比热闹。我也在这热闹的大街上愉快地散着步。
正当我哼着小调，悠闲地走着时，我肩上突然感到一次重击。我吓得浑身打了个哆嗦，反应过来时，便微微有些恼。
我转过头去，欲看清来人。哦，是一位老伯。他蜡黄的脸上到处都是“岁月的痕迹”，他头上顶着一顶在风吹日晒中已经褪了色的破旧草帽，卷起的裤脚上也溅满了大大小小的泥点，身上的衣服也洗得发白了，让人看不出它原本的颜色，肩膀处的布料更是因为经常性的挑担而磨损不少。看样子，是一个穷苦了大半辈子的农民。我又看向他搭在我肩膀上的手，干瘦，还有着不少老茧，指缝中还有着不少污泥，甚至抖落了一些在我洁白的衣服上。
我皱起眉头，有些埋怨地看着眼前的这位老伯。似乎感受到我不满的情绪，老伯咧开嘴，尴尬地笑笑，把手从我肩上缩了回来，然后搓了搓不知往哪放的手。即便如此，我的白外套上还是留下了一个模糊的黑手印。老伯有些不好意思的扯了扯嘴角。我的怒气渐渐上来了，声音也不由自主地提高了几分：“有什么事？”老伯躲闪着我的目光，也显得更焦躁不安起来，手一会交叉相握，一会互相搓着。我已经开始不耐烦了，连连催促。老伯迟疑了好一会。我抬起脚，正打算当做没看见走开。
“等等！”老伯想拉住我，但很快又缩回了手。我怒气冲冲地看着他。老伯连忙用手指指我的鞋，连比带画地说：“小心摔跤，鞋带，鞋带。”我低头一看，两只脚的鞋带不知何时散开了，正兴致勃勃地在地面上打滚呢。我一下子羞红了脸，不敢抬头，忙蹲下去系鞋带。我感到耳根火辣辣地烧着，内心后悔不迭，真想躲到地洞里去。我抬起头，正想向老伯表示一下歉意，却发现，老伯已经消失在茫茫人海中。此后，我一直希望能再次碰到这位老伯，弥补我当时的不敬，但我一直没有再见他。
人生中，总会遇见许许多多的人。一些人可能给予你快乐，可能给予你帮助，但更多的人默默无闻，却在不经意时，感动并温暖你的心。这样的人，不要辜负了他们炽热的心。
见义勇为，已成为每个人内心的信仰，便认为这是天经地义。不求回报是我们所赞扬的，但获得了回报也并不能否认那一颗真挚的心。
大妈晨练时误入荷花池，素未谋面的老伯不顾自己的高龄，忽视刺骨的冷水毅然跳下水救人。大妈登门道谢却被老伯要求电视台曝光。
大家对此众说纷纭。
在我看来，这件事老伯虽不应该对他人提过分的要求，但我们也不应该只注视他为人处事的瑕疵，更应该关注的是当时老伯的奋不顾身。
有人可能会说他救人的目的并不单纯，但那又何妨，鲜活的生命被他从鬼门关拽回来了不是吗？在跳池的那一刻，他是抱着救人的决心不是吗？在那一刻，他才是真正的英雄不是吗？
我们可以指责他的行为不对，但我们不应该怀疑那颗善心。
在观察事物的时候，我们要尽量观注那些好的，何必只执着于一个点上，曾看过这样一故事：白纸上有一滴墨汁，问大家观察到什么？几乎所有人回答的都是一个黑点。那那张白纸呢？他难道只是子虚乌有的吗？
当一颗光滑的珍珠上出现了一颗黑点，它便成了次品？可又有谁它的本体仍是璀璨的珍珠。
人非圣贤，孰能无过？
百分百的完美恐怕至今仍未发现，但他的优良品质就应该被一同摒弃吗？故事中的老伯不过是要报道宣传但在关键时刻他可是做了舍弃生命的准备来保全他人呢！这样的选择与放弃不是一般人敢做的。
所以我们不应该全面观察这个事件，犯了过错单善心不假。
在现如今的社会，人心难测，谁也不敢说自己一心为他人着想没有私心，所谓的圣人不过是将这种心压抑到极致而已，而故事中的老伯不过控制能力差将他现于人前罢了。
善心不容置疑，尤其是我们应永远铭记旨在救人，不在求利。如果记住这一点，我们绝对不会无利。
在这个故事面前，我想所有人学会的都不应该是批判。
我们都应该见识到善心不假，在我们面临各种情形时也要带着这颗真心，相信心到了，情到了，所作所为也就值了。
——以善心为话题的作文6篇
两千年前，乱世之中，百家争鸣，孔圣人所创立的儒学文化一枝独秀，在汉朝受到推崇。而现代的青少年也耳濡目染，或多或少有所接触，少则浅略诵读，多则从小研*，儒家的“德”“仁”“义”“孝”等道理似乎应该深入人心的，然而，有人提出这样的疑问：儒家文化诸如“约之以礼”“以德服人”之类虽有道理，但在现实生活中能做到的人凤毛麟角，你的坚持会不会连公交车都挤不上去呢？
是的，当今社会并不像《论语》中所传递的思想那样和谐，多少善人的心被践踏过。诸如前几年的一个玩笑说的，身价上亿的富豪扶过几个老奶奶就沦落得只剩下一辆自行车了，社会上好心人扶老人却被骗的事例层出不穷，我们是否就该袖手旁观呢？
醒醒吧！年轻人。不是你的错，你的修养良好，心地善良，本该善有善报，却因善心被浪费被伤害而难过。这，只是因为恶人变老了，面对这种情况，不妨参考前几天的一则新闻：一位十二岁女孩扶老奶奶却被威胁赔钱，她当场扇了对方一个巴掌：反正我未成年！这个女孩做得虽不算十分对，但也引起一片叫好声，为什么？因为这让人解气，因为她小小年纪就懂得，善心不是用来给人利用和挥霍的，懦弱退缩只会助长恶行。
这，正是《论语》所传达的。挤公交时，你谦让有礼貌，却被别人推搡，不必气愤，因为总有某个角落传来“这孩子真有礼貌”的赞扬；你扶人反被讹，总有人看不过去会打抱不*……也许，你因善心而暂时受到委屈，但不要因此而对世界报以恶意，世界终将会回以诚挚的拥抱。
善有善报，恶有恶报。不是不报，时候未到。
社会从来就不会像电视新闻所报道的那样美好，恶人或是明目张胆，或是潜伏作恶，但是，他们最终总会受到惩处，也许是来自法律，也许是来自道德，也许是来自上天……
一位美国的护士，多年前因好玩而调换了产房的婴儿，后来竟成了*惯，不加以改正，曾调换数千名婴儿，她在得绝症后才道出此事，否则她做的恶事将埋藏地底。但，她终是得到了惩罚。孔子曾说“以德服人”，真正有修养的人，不用去在意是否得到回报，也不必迷茫于恶成了恶人的通行证，你的善意会有人听到，你的善心不会一直被辜负。
今天上午冒雨乘坐公交车去西郊外国语中学附*。路上在西站路换乘B12时遇见一幕骗局。
站台上有很多乘客等车，因为下雨，车来的不是很密集，所以站台上有些拥挤。就在我翘首企盼公交车时，忽听站台上有一人在高声说着什么。听口气是个男人，好像是很生气很生气的样子。
我从声音发出的地方看了好久也没有看到喊话的那个人。眼前的众人好像没有听见那个男人的愤怒，各顾各地等车。我有点奇怪，按照*人喜欢凑热闹的常理，应该能看到有一堆人聚在某个地方。我往声音的地方挪了几步，终于看清了现场。原来那个愤怒的人不是男人，而是一位大约五十多岁的女人，女人皮肤黝黑，短发，红格格棉布衣，右肩挎一黑色布兜。女人坐在站台上的候车椅上，身边的三个空位没有一个人去坐。
细听那女人的愤怒，好像是什么人把她骗到车站让她打错了车，害得她钱包被偷，身无分文。我刚要把手伸进提包掏钱时，站在我前面的一位三十多岁的女人先于我将二十元钞票塞到那个愤怒的女人手里。
施善的女人回到原处，立刻有一位女孩和一位男孩凑到她跟前低声告诉她，那个女人天天都在这里喊叫，是骗人的。施善的女人眼里露出惊讶，一种后悔的表情浮现在脸上。我也悄悄把钱包放进提包里。
见过跪地磕头的乞讨人，见过裸露残肢博取同情的乞讨人，见过抱着腿不让走的乞讨人，却没有见过用这种演技欺骗行人的乞讨人，这种人太可恶，再一次将善心欺骗。
这是个美好的季节，又是个残酷的季节，夏莲正好，蝉鸣聒噪，栀子花依旧眷恋着花枝的柔情，不想太早面对残酷的夏日，但夏日迟早会到来，带着令人烦闷的空气。
她又被送到医院，长期的戒糖生活让她身患低血糖晕了过去。明明之前她最爱吃糖，无糖不欢，如今却落到这个地步，她不知道这样活着还有什么意义，与其这样苟延残喘，不如痛痛快快地来一场了断。
她三十五岁，因为过多奔波疲累而染上这个病，并且至今单身，备具煎熬。经检查后，医生只说情况不容乐观，就算打胰岛素也无济于事，只能得到暂时缓解……她慢慢地回想着医生的话，目光瞟到窗外含苞欲放的栀子花。心想，栀子花开，离别之际，是要离别了呢……
正如此想着，窗外栀子树下的一对母女吸引了她的视线。那位母亲在一旁温柔地看着女儿并且说着些什么，而女儿在……画画，但她并不是普通地仔细观察之后动笔，似乎是等母亲描述完再画，这是怎么回事？
她迈着虚浮的步子走出病房来到了栀子树下，惊讶地发现女孩的眼神并无焦点，而是涣散着。她手中的画……整体能看出是花，颜色淡淡的，虽然线条有些重复，但还是有它独特的美，仿佛是抽象派艺术家手中的巨作，她不禁暗自称奇。
她走过去询问女孩母亲关于小女孩的情况，母亲说女孩五年前因用错药物致盲，最*来医院复查，情况虽有所好转但还是没找到可用的眼角膜。“她从小就喜欢画画，特别是栀子花，因为她喜欢它的香味。”
母亲语气里有些伤感，带着对孩子的心疼和惋惜。她回到病房躺下，继续想着医生对自己说的话，治疗了这么久，医生说自己的病情正在恶化，而且加最*上心情更是糟糕。似乎她的时间也不多了……
她的工作不能照常进行，自己也不能受伤，糖尿病患者一旦受伤则很难痊愈，她又回到了那棵栀子树下，盛夏骄阳，栀子花香味愈发浓郁，她轻轻摘下一朵花，拂过花瓣，眼神望着远方，心中似乎已经做好了一个重要的决定……
几个月后，那对母女接到医院的电话说有志愿者捐献眼角膜了，她们很高兴，母亲激动地抱住小女孩，随后同意进行手术……一切都顺利进行着。
手术很成功，女孩正在调养，而且她说透过新的眼睛看这个世界似乎更美了。女孩妈妈想要感谢这位捐献者，可医生说捐献者不愿透露自己的身份，说就当是栀子花带来的希望吧！
夏天真的到了，栀子花毫无保留地将自己绽放在蓝天之下，花瓣透过暖阳似乎镀上了金色。她看向漆黑一片的天空，明明是蓝天，却黑得不见五指。
快要离开了吧，那就替我用眼睛留住这个世界，留住这些花，她想。嘴角扬起一个满足的弧度……
在滚滚红尘中守住自己善的本质，原来是最难的事情。
大千世界，多少人因名利而追逐厮杀，多少人因钱财而抛却良心，那些能够不被名利钱财蒙蔽良知的人因该是少之又少了。正因为如此，守住自己纯真的善心才显得弥足珍贵。大多数人在孩童时期都怀有一颗赤子之心，而当走入社会，接触到形形色色的人和事之后，那一颗赤子之心多少会因受到污染而难以恢复原貌，刚步入社会时初心的善良本质也已经被多数人忘却。
纵观古今，这样逐渐在红尘中放弃自己善的本质之人，其实不少。写“悯农”的诗人李绅便是其中之一。在踏入官场前，李绅悲悯众生，看到农民的艰辛，体恤劳动人民的辛劳，而官运亨通之后，他生活豪奢，行刑酷暴，那悲悯众生的李绅早已消失不见。
当你捧着一颗热枕的心于世间行走，等待着你的可能是寒如冰霜的冷遇；当你张开温暖的怀抱走向光亮，迎接你的也许是冷漠的阴影；当你伸出宽厚的手掌想捧起那一朵玫瑰，留在手心的可能是坚硬的利刺。似乎我们对这个世界的每一个温暖幻想都只不过是我们的一厢情愿就在这样的巨大落差面前，我们善的本质可能就被抽丝剥茧般消耗殆尽。
然而，面对官场中的汩汩荣辱，勾心斗角，陶潜决绝的留给了世人一个背影，守住了那一丛秋菊；面对世道的异化衰败，动乱频繁，巴金关上了心中的那一扇门，守住了那一汪清泉；面对当代的诚信缺失，私欲肆虐，大学生梁慧摆摊售卖手制蝴蝶结践行承诺，替父还债，守住了那一轮明月。面对滚滚红尘的冲刷和激荡，他们无畏无惧捍卫住了自己善的本质。
然而，有多少人能像他们一样，在滚滚红尘的裹挟之中守住自己内心的纯良呢？现代社会，贪腐滥权的官员不在少数，黑心经营的商贩比比皆是，必比他们当初也是怀着赤子之心的，而后来变成这样，也都是因为他们在红尘之中抛却了自己的善。
在红尘之中，能守住善的本质是一件难事，而正因为守住善很难，守住善的人不多，才越发显得当年那善的初心的珍贵。
当我们无法改变这个世界，我们可以选择不被这个世界改变！
这是我第五次看到她，这一次，她给了我一个家。
作为一只猫，没有主人养着，也没有家人陪伴，我只能自力更生了。日子自然是很艰难的。上个月，我险些丧生在一辆小汽车轮下，在那肥头大耳的车主的咒骂声中，我仓皇逃跑。上一周，我找到了个可以栖身的好地方，谁知碰到一只十分凶残的猫，把那块宝地给抢了。我又重新流落街头，直到，遇见她。
寒风透骨，在晨光微曦中，我们第一次相遇。她戴着顶红色棉帽，似乎是要去上学，不经意间瞧见了我，十分惊喜，跑了过来。“你好呀！”她眼中流露出纯真与友善。她轻抚我的头，手小小的，但我却感觉很温暖。她看了看手表，把我抱到一处屋檐下。“等着我哦，我去上学啦。”我懒洋洋“喵”了一声，想起那个差点撞死我却破口大骂的车主，我可以相信她吗？
没料想，午后，小女孩来了，远远地，我看见她手里提着个袋子，“那是什么呢？”她看到我仍在原处，三步并作两步跑过来，把我抱起来，从袋子中拿出牛奶和面包来，“快吃吧。”她脸上扬起温柔的笑。我伸出爪轻触牛奶瓶，温温的，闻着有股淡淡的清香。她一边喂我吃，一边絮絮叨叨道：“猫猫，我会和妈妈商量把你带回家的，你放心吧！我一定会想办法带你回家，然后把你养得白白胖胖！”她满脸执着，眼里流露出坚定。我心里似乎有块坚冰被融化了……
连续三天，她都来找我，仍旧戴着那顶红色棉帽，仍旧抱着我，仍旧给我好吃的，仍旧与我说话。
好景不长，我有好一段日子没看见“红棉帽”了。天气越来越冷，太阳早早便落下了。当脖颈上一阵寒凉，我才意识到第一场雪，已落了。朦胧月光中，雪纷纷扬扬洒下，那月辉与雪光互相映衬，举目望去，白茫茫一片。如此美景，她却未出现。“猫猫——”漫天大雪中，一个女孩向我狂奔而来，那月华镀了她满身，衬得她越发清丽脱俗。她一把抱起我，声音里满是狂喜，“走！我们回家！”她的眼里似有星辰和大海，那笑容，亮晶晶的，镌刻在我心头。
她的家温暖如春，我终于有家了，真好。夜深人静，她已入睡，*稳的呼吸声让我感到安心。我忽又看到她脸上扬起了笑，许是那月光、那星子跌入了梦中，栩栩今生。
善心如月的她给了我一个家，此生难忘。
小时候，不觉得这个世界有太多黑暗，长大才懂得那句“画皮画虎难画骨，知人知面不知心”。在这个社会，大多数人过得都很不容易。生而为人，既然我们有缘相遇，都不要有害人之心，能做好自己的本分，在力所能及的情况下，帮助一下那些需要帮助的人。
世间多善良，可肮脏也不少。社会就如一个大染缸，红的、绿的、黑的、白的……混杂其中，每个人都是其中的一部分。以前有个案子很出名：一位老太太跌倒了，有人去扶她，最后扶的人却被老太太告上法庭。这个案件引爆了整个社会，人人都在谈论以后遇到这样的事到底扶不扶？该不该扶？很多人都在说这件事情让我彻底对这个社会失望，原来比魔鬼更可怕的是人心！
于是以后很多类似这样的事情发生后，大部分人保持漠视的态度，都抱有一种事不关己的想法。很多人都说这个社会变得冷冰冰的，无人再有一颗善心，大家都是“一朝被蛇咬十年怕井绳”。但还是有人会见义勇为，会对他人伸出援助之手，会关心弱势群体……这是为什么呢？因为他们拥有一颗善心，一颗赤子之心，他们想要生活在一个有温度的社会里。
李健曾说：“善良的心灵并非漫山遍野，但也如点点繁星照亮黑夜。”对呀！世界不是由百分之百的好人组成的，但我希望我们是那好人中的一员。善心是一个人本质的纯真，表达了自己对他人对世界的善意。这般澄澈无暇的爱是不应该被盲目、庸劣之举所玷污的。
面对抨击善意的一系列行为举动，我们不该也不能纵容。唯有采取严厉的态度，公正的手段，通过合法的途径打击这样的顽劣风气，才能搏得一片清净的天空，还人们一片安详和乐。
善良的心灵并非漫山遍野，但也如点点繁星照亮黑夜。在生活中，即使被误解被否定，也应该怀着自己的初心，满怀希望地走下去。不管怎么样，我们都是这个社会的推动者，我们都要秉承初心，一步步的走下去，不管如何，正义永远不会迟到，善意终会温暖人心。
假若有一朵垂落的花。善心者看到垂落的花朵，会伸手扶起它的茎干，而沉默者终究是站在一旁漠然以待，内心存着荒野，一望无际。心灵的界线被无端扩开，即使地上躺着的是一个不具任何攻击力的老人，可在面前却似乎被劈开一道巨大的裂痕，那地上躺着的是猛兽，是让人避之不及的怪物，理**给我们的，终究是理性的冷漠，我们是面无表情的助推者，让那片荒野滋长蔓延。
有些人常用冷漠，袖手旁观来代替仅存的一丝善心，把自己与社会完全隔离开，不关心他人，自己走独木桥。他们的灵魂是没有知觉的，是已经麻木的，当他们的眼睛被蒙上黑暗，当他们漠视他人时，他人也漠视他们，这是害人害己的。
从善如登，从恶如崩。就如人民网所说：行动上的惰性如好逸恶劳、“拖延症”等等，如果能有严格的纪律约束，总能大体上克服。但是如果在没有外在监督的情况下，克服道德惰性，念念不忘护持一颗善心，便不容易了。
愿你时刻带着一颗善心！
——以善心为话题的作文 (菁华5篇)
那年我才九岁，但至今都清晰地记得那位老人。
正值夏季，我和爷爷奶奶居住在一起，家里还有个古灵精怪的4岁丫头，我们都叫她小嘉兴。
小嘉兴在不怕热，还蛮有活力的蹦蹦跳跳。我坐在电视机前，它正播放我最喜爱的动画电影，正看得入迷时，爷爷忽然说他要去买菜，见他出去后，我又继续看。过了很久，奶奶急切地问我：“小嘉兴呢？”我回过头来，立即意识到自己忽略了小嘉兴，连连忙忙地把家里上上下下找了好几遍，我又在邻居附*找了好几遍，可是依然没有她的人影。“奶奶，小嘉兴不在屋里也不在附*。”我头上的颗粒汗水直落下来，同时却不知道自己为什么心跳得那么快。
“快去那条小路上去找啊！”顺着奶奶的手指过去，我立马冲过去。奶奶呼喊小嘉兴的声音依然那么地清晰那么地响亮。
我一边走一边呼喊，顶着暴晒的大太阳，任凭汗水夹背。
走了很长一段路，突然一条清澈的小溪映入我的眼帘，那不是以往我和小伙伴都来捉小鱼的地方吗！我猛得回过头看了看，心里仿佛无数蚂蚁上上下下的窜。“小嘉兴____”我的声音更响了，我也不断地问周围的陌生人：“请问你见到过一个个子约0。5米高的小女孩吗，她4岁的模样。”“没有！”人们的回答反而使我越来越难过了。但我任然执着地向前走，不断地呼喊她的名字，不断地问一个个陌生的面孔。我的凉鞋太紧了，它们仿佛一把软弱的小刀，割得我一阵一阵的疼，后来居然见地下有殷红的血迹。我的腿也极酸极酸，身体热得像火在烧，但我就是不停下来休息一阵，我顾不了那么多了。
当我已经到了静得无几个无人影的幽静小路时，我已经无出息地大哭起来，身子也软弱地蹲下来，风吹过茂密的大树，一阵凉意爬满了我的全身。泪水像一滴滴水往下落，在泪水中我看到了过去我和小嘉兴坐在桌子上吃饭，我们互抢美食吃，我们一起去美丽的桑田旁踏青，我还将捉来的小鱼送给了她，我们在电视机前笑得跟花朵一样，我还笨手笨脚地总是将儿幼的她摔到在地，可是她哭过后只是委屈的打骂我，却从来都没在爷爷奶奶面前告我的状……
心突然促使我站起身来继续往前走。“孩子！”突然一个亲切的声音从身后传来。我转过身，陌生地看着这位老人，却默不作声。她似乎很心疼我，看了我好久然后擦干我的眼泪，“你为什么哭呢？”“我的小堂妹不见了，我找了好久都没找到。”我委屈地大哭起来。她突然困惑地问我：“你是冉梦华的孙女吗？”我惊奇地望着老人，重重地点了点头。“孩子，相信我，回家去吧，你的小妹找到了，回来了！”我愣在原地，不太相信老人，一动不动的。老人突然用她细瘦的手轻轻拍着我的肩膀，一遍又一遍的说道：“孩子，相信我，你回家去就能看到你的小妹了，回去吧……”我默默地看着老人，突然觉得她仿佛是菩萨化身到人间来帮助我的，有一种神奇的力量让我敬佩与感激的目关一直投向了那位细瘦细瘦的老人。老人突然会意地笑了笑：“好孩子，快回家去吧！”我很温顺地点点头，直飞奔地跑去，不时地会回头，发现老人竟然站在原地慈祥的面对微笑的看我。我在心里默念：“她是菩萨的化身，她是一个纵使与我才见一面就如此关怀我的人……”
我终于回到了家，周围站着很多人，我几乎是一边哭一边走进屋里的。大人们都议论纷纷：“她们感情好啊！”我看见了大伯，“连他都来了！我快断泪了，快哭不出来了”我对自己说。“大伯，小嘉兴呢？”我提心吊胆同时又心急火燎地问。他对我微微一笑，这一笑令我无比开心，心里的那块石头终于落地了。“小嘉兴，快出来！”我兴奋地叫道。似乎过了三年，她才出来。我激动地抱起了她，手在不知不觉地在抚摸她的头，眼泪在一次流落，宛如瀑布，在泪里我看到了我寻她的经过，还有那位菩萨老人……
一个小女孩明明与她互不相干，她却视我如自己的孙女，那个慈祥老人是好心的、善良的人，我永远也不会忘记那次如珍宝般的记忆……
善良是一朵美丽的心花，每个人都有一朵。但并不是每朵花都会开放。当这朵花开满你的胸间时，你就会摆脱所有的羁绊。宁静与幸福就会洒满你的心间，让你拥有一颗*凡而美丽的心。
我们也许会感叹那些十恶不赦的**犯，他们的心为什么如磐石般坚硬。抚一颗善心，一切似乎那么遥远，可它又活生生展现在你的眼前，他们的心早已被欲望塞得满满的了。心灵的小屋里是一片漆黑，缺少阳光。原来善并不是伴随我们一生，它会在你偶尔的一次不经意中，飞离了你。
善心是一首飘荡在夜空的歌谣，让你的心灵由疲乏重新看到希望。
善心是一把剪刀，把你那些恶的思想，不正当的'行为，甚至是坏的*惯，慢慢剪掉。
善心是个锄头，一点点的宽松了你心间的土，让那些小树长得更茂盛，郁郁青青。
既然善心如些重要，我们怎样才能永远地拥有它呢？
面对路上一个乞丐，他用黯然的目光看着你，你会走过去，还是干脆认为那是一个骗局呢？但当准备回头时，伸出来的腿又缩了回去，你仿佛感觉内心有根弦拨动了。于是你走过去，留下了一片善心，你坚信世界上善人比恶人多，坚持给他一份帮助，也许这会改变别人的一生，这就是你的心花不会凋零的重要因素。
我们每天面临着这个世界，如果你是心存善念，墙角的小草，路边的花儿，身旁的树，你都会细心呵护。因为在你眼中，花草树木都会感恩，它们都是有生命的。让我们对小草微笑，对蓝天、白云微笑，那么这朵心花便会开得更灿烂。
善念，在无微不至的关怀我们，在无声无息中照亮我们，在默默无闻的指引着我们。
落日黄昏时，捧一杯清茶，这个世界在你的眼中会变小，因为你心中溢满了芳香。世间的一切恶，一切卑鄙，一切肮脏都不可能将芳香挤掉。它充满了你的心灵的每个角落。
学会面对生活，失意中，不要看到黑暗，因为黑暗过后便是光明；争不了第一，做个第二也不错；成不了太阳，星星也很耀眼，你在星空中奉献了你的美丽。拥有这一切，生活便会充满希望。我们感激生活，心中便会对万物注满了善心的琼浆。
拥有了善心，让我们更美丽、更从容。
拥有了善心，让我们翻阅生命的每一章节，细细品味每一缕阳光，对每一根探出大地的小草微笑，对夜幕中每一颗升起的星星微笑……
让我们怀着一颗善良的心去面对生活吧！
在滚滚红尘中守住自己善的本质，原来是最难的事情。
大千世界，多少人因名利而追逐厮杀，多少人因钱财而抛却良心，那些能够不被名利钱财蒙蔽良知的人因该是少之又少了。正因为如此，守住自己纯真的善心才显得弥足珍贵。大多数人在孩童时期都怀有一颗赤子之心，而当走入社会，接触到形形色色的人和事之后，那一颗赤子之心多少会因受到污染而难以恢复原貌，刚步入社会时初心的善良本质也已经被多数人忘却。
纵观古今，这样逐渐在红尘中放弃自己善的本质之人，其实不少。写“悯农”的诗人李绅便是其中之一。在踏入官场前，李绅悲悯众生，看到农民的艰辛，体恤劳动人民的辛劳，而官运亨通之后，他生活豪奢，行刑酷暴，那悲悯众生的李绅早已消失不见。
当你捧着一颗热枕的心于世间行走，等待着你的可能是寒如冰霜的冷遇；当你张开温暖的怀抱走向光亮，迎接你的也许是冷漠的阴影；当你伸出宽厚的手掌想捧起那一朵玫瑰，留在手心的可能是坚硬的利刺。似乎我们对这个世界的每一个温暖幻想都只不过是我们的一厢情愿就在这样的巨大落差面前，我们善的本质可能就被抽丝剥茧般消耗殆尽。
然而，面对官场中的汩汩荣辱，勾心斗角，陶潜决绝的留给了世人一个背影，守住了那一丛秋菊；面对世道的异化衰败，动乱频繁，巴金关上了心中的那一扇门，守住了那一汪清泉；面对当代的诚信缺失，私欲肆虐，大学生梁慧摆摊售卖手制蝴蝶结践行承诺，替父还债，守住了那一轮明月。面对滚滚红尘的冲刷和激荡，他们无畏无惧捍卫住了自己善的本质。
然而，有多少人能像他们一样，在滚滚红尘的裹挟之中守住自己内心的纯良呢？现代社会，贪腐滥权的官员不在少数，黑心经营的商贩比比皆是，必比他们当初也是怀着赤子之心的，而后来变成这样，也都是因为他们在红尘之中抛却了自己的善。
在红尘之中，能守住善的本质是一件难事，而正因为守住善很难，守住善的人不多，才越发显得当年那善的初心的珍贵。
当我们无法改变这个世界，我们可以选择不被这个世界改变！
不因处境而放弃本真，不因名利而舍弃自我，善心如水。
——题记
“善良的、心里充满着爱的人不断给人间带来幸福”，马克·吐温这句话是善的真谛。“人之初，性本善”，善是一种传统美德；“勿以善小而不为”，善是一种社会正能量；“善人者，人亦善之”，善是一种人心交流。善心胜过一切金银财宝，但有多少人在金钱面前，将善心抛到九霄云外。
最*罗一笑事件风靡全国，引起全国广大人民热切关注。罗一笑是个患白血病的小女孩，她的父亲罗尔写了一篇文章，吐露了女儿患病期间的内心的焦虑、对女儿的沉甸甸的至爱深情。文章在网上被纷纷转发。颗颗爱心结成爱之水滴，滴滴爱心聚成爱之河流，股股爱河汇成无边暖洋，将整个世界映照得无比明亮、温暖。人人都被罗尔浓浓的父爱感动的热泪盈眶，心中激起层层微波。但随即传来的消息却使人心波涛汹涌，满腔怒火。
据记者调查，罗尔手中有三套房产，并且对三套房产作出规划。当时，获赠数额已达二十五万元，而给女儿治病的费用远不足二十五万元。有人说罗尔是利用女儿病重的机会骗取钱财，依我看，罗尔也许贪财之嫌，但他对女儿的爱却是真的，人非圣贤，孰能无过。
罗一笑事件又引出新问题，人们对捐款、救助等事件进一步加重了矛盾心理。想献爱心，又害怕被诈骗；漠然视之，灵魂深处又忐忑不安。善是做人的根本，无论什么情况，我们都应遵循本心。有个孩子，他自知身患绝症，望着窗外飘落的树叶，他预感树叶掉光时，他就会离世。他天天望着落叶，内心恐惧、绝望。忽然有一天，他看到窗外竟然有一片绿油油的树叶摇动，顿时他有了活下去的希望，不久便痊愈，后来，他才知道那片树叶是一位画家故意画在墙上鼓励他的。几元钱对你、我并不算什么，但对于处在困境中的人却是莫大的鼓励和温暖。犹如沙漠中的救命之水，犹如大海中的救命之舟。那些遭遇不幸的人更渴望被爱，用我们的绵薄之力，哪怕只是一个问候，一声祝福，一个微笑也足以温暖他们脆弱的心灵，这是多么简单却伟大啊！
“滴水之恩，当涌泉相报”。同样，对接受过别人帮助的人应有感恩之心。有这样一个故事，男主人公是一位医科大学生，他为积攒学费，挨门挨户推销产品。傍晚时分，他疲惫不堪，饥饿难忍，但推销却并不顺利。他敲开一扇门，希望主人给一杯水喝，但女主人递给他一杯浓浓的、暖暖的牛奶。多年以后，而当年的女主人正在为高额的手术费发愁时，一个知名的外科医生给她顺利地做了手术，并悄悄在账单上写着“手术费等于一杯牛奶”。
善良与感恩相辅相成。无论何时何地何人，我们都要保持一颗善良的心。感恩，是值得一生珍视的爱的教育，善心如水，爱心轮回，世界才会温暖而美丽。
在一切道德品质中，善良的本性在世界上是最需要。
没有错，善在我们的生活中很重要！
我经常能在一些旅游景点看见一些许许多多自发组织的志愿者在捡垃圾，水瓶，还有许多纸片等等。我不禁想到了，如果我们不乱扔垃圾，那么那些志愿者就不会来捡垃圾，如果每个人都能自觉的保护大自然的环境，那么我们的生活不是会更加美好吗？这就是做善事。做善事，心中必有善念。
下雨天，路面湿滑，对面有一位老奶奶正要过马路，但是路口的红绿灯却不是很长，只有短短的紧紧十几秒，而且老奶奶行动又不方便，很快就要到红灯了，眼看老奶奶才过了一半多一点，但是那些司机却没有催老奶奶，而是等着老奶奶过完马路才行使车辆，我觉得这就是善，是发自内心的，而没有靠别人的提醒，是因为他们心中有善念。
人人行善举，处处皆文明！让我们大家一起行善事吧！这样社会会更加美好！
——教师自我完善心得体会 (菁华3篇)
师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”怎样才能做一名好教师呢?主要表现在以下几个方面：
1.矢志不渝铸师魂。
自任教以来 我一直担任数学教学工作，始终坚持“德育首位”的原则，注重学生的思想教育工作，实事求是，公正严明，在学生中威信很高。我坚持以德治教，以德育德。坚持从育人环境抓起，从学生行为规范抓起，从每一名学生抓起，给学生营造了和谐的环境，唤起了学生的自信，使学生重新认识自我，战胜自我，学会做人，努力**，振作精神，奋发进取。
2.树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我们这的杜顺老师，他不幸患上了脊髓空洞症，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就，要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
3.提升专业技术能力，提升教师魅力。
首先，教师要提升专业素养。专业素养和教学水*是一个教师在课堂上人格魅力的最直接呈现，也是影响学生业务素质的最直接因素。前苏联教育家马卡连柯曾说过:“学生可以原谅教师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但是不能原谅他们的不学无术，如果教师不能完善地掌握自己的专业，就不能成为一个好教师。”
其次，教师要增强理论深度，学*教育学、心理学等教育理论，不断提高业务水*，树立终身学*的自觉性，要密切关注现代科学的发展变化，善于吸收和利用新知识拓宽教学内容，将科学理论与教育实践结合起来，在实践中摸索、总结教育的规律与教育的艺术，提升人生品位。
4、学会宽容，敬业爱生
爱学生是教师职业道德的核心，是教好书、育好人的力量源泉。教师只有理性地分析不同的学生的心理，以爱心为前提，充分尊重学生个体，才能赢得学生的欢迎，也只有友爱、善良、公正、尊重、信任……地对待学生，教师的教育才能使学生在*和、愉悦的心态下接受，才能使学生倍感亲切和温暖，从而产生心灵的和谐共振，学生自然会自愿接受约束，不断增强自我教育、自我修养的主动性和自觉性，从而促进学生的自我发展、自我提高。古今中外，凡伟大的教育家都是充满爱心的人。孔子有“君子学道则爱人”之语。
最*学校开展效通建设年活动，通过活动，我认真反思，深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。有道是"百年大计，教育为本"，教育关系到一个国家的`未来。我们学校是一所直属小学，身为一名小学教师，更应该事事以身作则，给学生做好榜样。经过这段时间自我的深刻反思，我对自己在工作，生活等方面存在的问题剖析如下：
在政治思想方面，本人高度自觉，长期坚持政治学*，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学*《教育法》，《教师法》，《中小学教师职业道德规范》，按照各种法律法规严格要求自己，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚人民的教育事业，为人师表。
在教育教学方面，本人虚心请教，不懂就问，丰富自身业务知识，努力提高自身能力，业务水*。因为"活到老，学到老"。严格执行师德规范，有较高的事业心，责任心，爱岗敬业。坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的人生观，重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学*成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立*等，和谐，融洽，相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚和或相体罚。正确处理教师与学生家长的关系，与家长相互探究如何使学生发展的方法，措施。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学*积极性，努力提高教育教学质量。
存在的问题：
一是思想认识还不够。一直以来，我认为我只是一个普通教师，只要教好书，上好课，管好学生，对得起学生和家长，完成领导分配的工作，就算是尽职尽责了。除了学校组织的政治学*外，*时对国家大事关心不够。
二是工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
三是学*知识不够全面。总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍，其它书看得较少，特别是一些理论性的看得较少。先进的教学思想，教学理念，教学方法吸收有些，但面上还不够广。认为那些理论书籍看起来枯躁无味，看了也没有什么实际意义。几年的教学已使自己的教学方法有了一种相对固定的模式，有时认为那些理论只是停留在书本上，在现实中很难行得通的。因此，就存在着一种不着急的心态。备课时虽然很认真，但懒于思考教学方法，疏于练*教学基本功。
今后改进的方向：
首先要更从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
其次爱岗敬业，热爱教育和学校认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。在*时多向有经验的教师请教，多听课，多学*有益于提高自身教学水*的教学经验。
第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格*等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，保护学生合法权益。
第四严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风，不但学*新知识，探索新规律，改进教学方法，提高教学水*。
第五团结协作，尊重他人，虚心学*，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。
总之。在教育教学中，严格要求自己，志存高远，不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做受学生爱戴，让人民满意的教师。 转眼间我已经在教育工作岗位上工作8年了， 在**常常、忙忙碌碌中，我又度过了一个学期。回顾这一学期的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。同时我的领导和同事们对我还提出了一些肯定的意见以及建议。因此我针对他们提出的一些建议，从中我还寻找自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题，进行原因分析并为此提出了一些整改的措施，如下：
一、我在教书育人中存在的问题：
第一、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环节的设置和媒体设备的运用上，使用不当。第四，教学理论研究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第
六、与学生以及家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。第七、对自己的课堂要求还不够严格。第八、外出听课太少了。
二、存在问题的原因：
1、学生的课业负担有所减轻，学*的时间少了，学生的学*目的性和自觉性有所降低，为了应付完成语、数、英等作业，就因此将美术作业扔在一旁不去完成。
2、又因为美术学科是不怎么起眼的学科， 有的学生抱着无所谓的态度在 课堂上，在加上大部分的学生家长对美术学科的无知，因此就造成了一大部分学生无法完成美术作业的现象。
3、对于美术新课程标准的学*还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；
4、教科研方面本学年加大了学*的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；
三、整改的措施：
教学的关键是教师的引导、方法要得当，要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。小学教师处了要有扎实的学科知识和教学技能外，还要有童心和母爱，要爱心育人。
1、加强学*，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学*。本学期，结合第八次课程改革，确立的学*重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学*讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学*了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学*新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学*。*时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学*活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教一年级和三年级2个年段的美术课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术课更有兴趣，同时提高学生的美术水*。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我上的《我心中的太阳》等美术课中，我着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
我今后在教学中，将采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在辅导班的教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用
3、任劳任怨，完成学校其他工作。
本学期我校开展了一系列的比较大型的活动，还有部分的学校美术宣传工作，我都能积极的配合。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
4、加强反思，及时总结教学得失。
美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后的美术教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创祥坂小学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
一、自我剖析
自从踏上教师这个工作岗位，我收获很多。学校的大力发展与改革，给了我们年轻教师很多机会与发展空间，使我积累了一些个人教学经验。我能热爱教育事业，工作认真踏实，但是在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。仔细分析了一下自己的现状，特别是不足之处，总结如下：
1、教学经验不足，对教材教参的挖掘不如老教师那么有深度；
2、班级管理还存在着一些漏洞。上课的实效性不够强等等。
3、文化理论知识尚可，但课堂教学能力还有巨大的发展空间，在教学方法手段上缺乏新意。这些不足，我会在以后的工作中慢慢弥补上来，通过和骨干教师的学*，使自己的优点更加突出，缺点逐步消失。
二、指导思想
以提高自身素质水*为宗旨，以满足教育教学需要为出发点，提高教师个人自身水*，提升班级整体素质，继续努力使自己成为校级、镇级骨干教师。
三、具体目标
1、进一步熟悉教材，领会“课改”精神，并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力，提高课堂教学效率。
2、在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展：
1）提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。教师的站位高，才能给学生指引一条正确的思考和认识问题的路。切实把握学生的真实情况。
2）提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。虽然没有太多的经验，但面对今天的教育教学对象，只要不断加强学*，特别是加强对教育学、心理学的学*，有了理论的支撑才有底蕴。只要采用适合今天的学生的教育教学方法，就能取得好的教育教学效果。
3）提高管理能力。创造和谐健康的人际环境，增强集体的凝聚力；创造积极健康的舆论环境，增强抵制不良信息影响的能力；提高选拔、培养班干部的能力；提高组织班级活动的能力；增强培养学生合作精神的能力；培养学生良好的*惯，着眼于学生的长远发展。
4）提高教学能力。领会“课改” 精神，并运用其指导教学的能力、掌握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学*兴趣的能力、指导学生学*方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。
三、目标达成
实现个人发展目标，仅靠本人自学的力量是不够的，还需争取各种培训的机会：
——善心作文（精选十篇）
那年我才九岁，但我还清楚地记得那个老人。
夏天，我和爷爷奶奶住在一起，家里有一个陌生的`4岁女孩。我们都叫她小嘉兴。
小嘉兴不怕热，还很有活力。我坐在电视机前，电视机正在播放我最喜欢的动画电影。在我着迷的时候，我爷爷突然说要去买菜。看到他出去后，我继续看。过了很久，奶奶急切地问我：“小嘉兴在哪里？”我回头一看，立刻意识到自己忽略了肖佳兴，甚至赶紧上上下下搜了好几次家，又搜了好几次邻居，还是没有她的踪影。“奶奶，小家兴不在屋里，也不在附*。”我头上的粒状汗水直直地往下掉，但我不知道为什么我的心脏跳得这么快。
“去那条小路找找！”顺着奶奶的手指，我立刻冲了过去。奶奶喊小嘉兴的声音还是那么清晰洪亮。
我边走边喊，站在阳光下，让汗水夹着后背。
走了很长一段路后，一条清澈的小溪突然引起了我的注意。我和朋友以前不都是在那钓小鱼的吗？我猛然回头，心里仿佛无数只蚂蚁上下翻腾。“小嘉兴____”我的声音越来越大，不停地问身边的陌生人：“你见过身高0.5米左右的小女孩吗，她看起来像4岁？”“没有！”反而人家的回答让我越来越难过。但我坚持不懈地向前走，喊着她的名字，问着陌生的面孔。我的凉鞋太紧了。他们就像一把无力的刀，偶尔会伤到我。后来我看到地上有殷红的血。我的腿很酸，身体热得像火一样，但就是不停下来休息一下，也管不了那么多。
到了人迹罕至的僻静小路上，没有答应就放声大哭，虚弱地蹲了下来。风吹过茂密的树林，一股寒意覆盖了我的全身。眼泪像水滴一样落下。眼泪里，我看到我和萧家兴曾经坐在桌子上吃饭。我们抢了对方的美食。我们一起去美丽的桑园郊游。我还把我们抓到的小鱼给了她。我们在电视机前笑得像花儿一样。我笨手笨脚，总是把她摔倒在地。但是，她哭了之后，只委屈了我，却从来没有在爷爷奶奶面前告过我.
我的心突然让我站起来继续前行。“孩子！”突然一个亲切的声音从后面传来。我转过身，奇怪地看着老人，但保持沉默。她好像很心疼我，看了我很久，然后擦干了我的眼泪。“你哭什么？”“我的小表妹不见了。好久没找到了。”我委屈得泪流满面。她突然疑惑地问我：“你是冉的孙女吗？”我惊讶地看着老人，重重地点了点头。“孩子们，相信我，回家吧，你们的小姐姐找到了，回来了！”我站着不动，不太相信老人。老人突然用她瘦弱的手拍了拍我的肩膀，一遍又一遍的说：“相信我，我的孩子，你回家就能看到你的小妹妹，回去吧……”我默默地看着老人，突然觉得她好像是化身在人间的菩萨在帮助我。有一种神奇的力量让我钦佩和欣赏这位老人。老人突然会意地笑了：“好孩子，快回家吧！”我温顺地点点头，径直跑过去，不时回头，发现老人站在原地，慈祥地对我微笑。我心里想：“她是菩萨的化身，是一个即使遇到我也那么关心我的人……”
终于到家了。周围站着许多人。我差点哭着走进屋里。大人们纷纷议论：“他们感情好！”我看到了叔叔，“连他也来了！我要流泪了，我不能哭了，”我对自己说。“大叔，小家兴呢？”我同时焦急地问。他对我笑了笑，这让我很开心。我心中的石头终于落地了。“小嘉兴，快出来！”我激动地哭了。好像过了三年她才出来。我兴奋地抱起她，手不自觉地摸着她的头，眼泪像瀑布一样流下来。在我的眼泪中，我看到了我对她和菩萨老人的寻找.
一个小姑娘明明和她没关系，却把我当孙女。那个善良的老人是一个善良善良的人，我永远不会忘记那段珍贵的记忆.
心存善念，在有能力的时候；心存善念，在迷失彷徨的时候；心存善念，在被误解的时候。因为，善心如炬，能与人力量；善心如炬，能照亮迷途的阴霾；善心如炬，能让丑陋的杂念无所遁形。
善心如炬。
古语有云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。与人为善，构筑的是一个大同社会；与自然为善，得到的是甘露的馈赠。
安徽桐城六尺巷，隔着几百年的时光，涤荡的是张氏一家的与人为善，身处庙堂之高，却没成为他们咄咄逼人的借口，也正是在这份善中，孕育出了父子两宰相五里三进士隔河两状元的辉煌；魏晋名士嵇康，有一好友，吕安，两人的情谊如花鸟画中的花与蝴蝶，每一相思，千里命驾。所以，即便明知钟会的虎视眈眈，可在吕安身陷险境之时，嵇康仍义不容辞，哪怕最终失去性命，可他命终前的那一曲《广陵散》向世人彰示的却是朋友间至善的情谊，这份善，如明镜，更照耀着钟会等人鸡犬升天的卑劣。
果然，善心如炬。
为给女儿治病，中年男子不惜男扮女装售卖卫生巾筹钱。事件被报道后，善心涌现，善款汇集，这本就是当代***的体现，可另一段小插曲的出现却又是那么不和谐，显得突兀且极具破坏性。男子为寻骨髓，只身奔赴济南，却因手机没电这一误会被冠上了携款潜逃这一恶名。瞬间，网上的谩骂与指责似狂潮般，层出不穷，一波接着一波，是不是又在叫嚣着对现实的失望以及对善的渴求？扶与不扶的问题已经把我们吓怕了，每一次善举发生前都不得不经过深思熟虑，可瞻前顾后的善还包涵它本质的意义吗？面对这个不太和善的世界，谁还敢善？还好，事实最终得到证明——男子并未逃跑——这位父亲依旧高大——善也未因此倒下，不减反增。而我更想知道的却是那出于利益、误导大众的媒体该如何自处。
善心如炬，必然经得起考验。
林和靖与自然为善，梅妻鹤子，孑然一身却也感受着疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏式的浪漫；弘一法师与自然为善，并身体力行，每次坐摇椅前都会先摇一下，让上面的生命不至因自己而就此终结，这一份善，换来的便是澄澈的心境。如今，我们所倡导的可持续发展观不也是善的升华吗？有人类社会上升到自然社会，与自然为善，人地和谐，自然也会得到自然的善。
佛曰：菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。
善心如炬。
心态是个十分重要的事情。就拿我来说吧，我的心态就十分的不好。
在演讲比赛上我念错过稿词，在期末考试的时候因为紧张遗忘过内容对此我表示十分的为难，决定向自己身边的人来询问克服紧张的方法！
首先能想到的，自然是经常陪伴自己的小伙伴们。经过几番身边朋友的开导，我发现原来心态不好主要是因为容易把简单的事情复杂化。比如当你决定做一件事情的时候，很多人会想着如何把事情做得更好，而我会想到如果事情搞砸了怎么办？对于这样的事情，我感到十分的无奈。似乎那份担忧一直充斥在我的心里。我找到了原因之后，更加的挥之不去了。这些自然是不够的，我需要的是应对的方法和措施，如何战胜它。
在不甘之下，我又去找到了老师来倾诉自己的苦恼。而老师听完之后，并没有着急说一些鼓励之类的话，而是给我讲了一个故事。大概答案就在其中，希望我能够从里面得到我所希望得到的答案。
故事是这样的有一位记者去做采访，他问建筑工地上的三个泥瓦匠你们在干什么呢？第一个回答说我在砌砖块。第二个回答我在赚五十块钱。第三个说我再建高楼大厦！不同的回答，不同的心态，产生的人生体验和结果也是截然不同的。十年后，第一个人依旧是个泥瓦匠；第二个人呢，虽然转换了职业，但是依然做着苦力活，为了生活所奔波着；第三个人则成为了工程师！
确实，生活中，积极的人生心态可以帮助我们克服惰性，可以发觉自己的潜能，使我们的学*、工作更有效率。毕竟，求索的路上难免遭遇挫折，无论如何，走过黑夜，就是黎明。
最后我问了我的爸爸，看看他会不会也因为什么事情而紧张。不过嘛，心态这个事儿应该也不会是遗传的。爸爸一口否决，他做什么事情都是会经过深思熟虑的，而不是会紧张或者什么，只是会做足准备，迎接之后的不足。当然，他的回答不是这个样子，而只是一句话其实，你开心最重要。紧张了，失败了，再来一次就好了。
语言中伴随着温和，让我感到很轻松，同时也让我觉得父爱真是一个难以捉摸的东西。
是夜，我在静悄悄的思考，如何克服自己的紧张，改变自己的心态结论很多，对应的情况也不相同，我开始期待着下个困难的来临了，倒是能令我尝试哪种方法更适合自己想着想着，周爷爷便冲我招起了手。
“抗击非典，一场始料未及的灾祸。在这里没有硝烟的作战中，一线的白衣战士投入了自身所有的激情。而后面的人民群众也进行了杰出贡献。在其中，就包含我的奶奶。
这一天下午回家了，我恳求奶奶说:“我要买支笔，是新型的，可好看了，您帮我三块钱，可以吗?
“又买笔?我话还没说完，姥姥便紧皱眉:“你都是多少笔了，还需要买佗还买三块钱一支的?不好!
“唉!那不一样的。学生们都抢着买。我又表述、填补道。
姥姥迟疑了。
哈哈哈，姥姥对于我一向是要星辰害怕给月亮，这我早已了解。
已经此刻，喇叭里传来“为国出力—为抗‘抗击非典’捐助的宣传策划通告。姥姥那原本己提前准备出钱的手又垂了下来，连忙学会放下手上的工作，走入里间。
“姥姥，这不是昨日我妈妈让您买猪肉的五十块钱吗?我抢上来问。
“对啊，肉咱先不吃了，你那笔也先慢慢吧，咱把省出来的钱捐出去姥姥这时候倒讲得比我刚才还带感。应对姥姥笑眯眯的脸，我惭愧的并且也觉得自豪与骄傲!
如果说记忆是一棵参天大树，生长在我的脑海深处，那么它就是其中最为闪烁的果实；如果说记忆是一汪河水，流淌过我心中的河床，那么它就是其中永远流不尽的甘泉；如果说记忆是一座花园，处处鸟语花香，那么它就是其中永远开不败的鲜花，它，就是令我感动的诗般善心。
瓶装的善，闪耀的瓶，小小的瓶装着大大的善。
记得那是一个仲夏的一天，我坐在枝繁叶茂的大树下喝冰凉的汽水，惬意地唱着小曲，树外的阳光灼热异常，地板也是散发着腾腾热气。这时，一个老奶奶出现在我眼前，她古铜色的脸，爬满皱纹的手，佝偻的背，加上一大袋的瓶瓶罐罐，无一不体现着她的身份——一位上了年纪的拾荒老人。满头的银丝向人诉说她一生的艰辛，我不住为她叹息：这真是一个可怜的老奶奶。
跌二天，在家百无聊赖的我又下楼去玩，我走在路上，想着要叫谁来陪我玩，路边的一个耀眼的红色箱子——为灾区儿童献爱心，我与路人们一样，微微斜视一眼，就冷漠地走开了。这是，一个老奶奶出现在我的眼前，这不正是昨天那位拾荒老人吗？之间她手里拿着好几十张皱巴巴的5、10元，一边向工作人员说着什么，看着她眼神中的坚定与希冀，我的心别感动了，老奶奶一次收废品赚不了多少钱，但她却毅然捐了这么多钱，这让我不禁脸红起来，火热的阳光照在连上，我却什么感觉都没有，心里满满的羞愧与感动。我打消了玩耍的念头，黯然地走在回家的路上，心中好似有一片乌云。
那天的一切让我铭刻在心，久久难以忘怀，这瓶装的伟大的善，温暖荣恩新灿烂无比！这，阳光下闪耀的瓶，感化人心，耀眼夺目！
这，就是令我感动的诗般善心。
那年我才九岁，但我还清楚地记得那个老人。
夏天，我和爷爷奶奶住在一起，家里有一个陌生的4岁女孩。我们都叫她小嘉兴。
小嘉兴不怕热，还很有活力。我坐在电视机前，电视机正在播放我最喜欢的动画电影。在我着迷的时候，我爷爷突然说要去买菜。看到他出去后，我继续看。过了很久，奶奶急切地问我：“小嘉兴在哪里？”我回头一看，立刻意识到自己忽略了肖佳兴，甚至赶紧上上下下搜了好几次家，又搜了好几次邻居，还是没有她的踪影。“奶奶，小家兴不在屋里，也不在附*。”我头上的粒状汗水直直地往下掉，但我不知道为什么我的心脏跳得这么快。
“去那条小路找找！”顺着奶奶的手指，我立刻冲了过去。奶奶喊小嘉兴的声音还是那么清晰洪亮。
我边走边喊，站在阳光下，让汗水夹着后背。
走了很长一段路后，一条清澈的小溪突然引起了我的注意。我和朋友以前不都是在那钓小鱼的吗？我猛然回头，心里仿佛无数只蚂蚁上下翻腾。“小嘉兴____”我的声音越来越大，不停地问身边的陌生人：“你见过身高0.5米左右的小女孩吗，她看起来像4岁？”“没有！”反而人家的回答让我越来越难过。但我坚持不懈地向前走，喊着她的名字，问着陌生的面孔。我的凉鞋太紧了。他们就像一把无力的刀，偶尔会伤到我。后来我看到地上有殷红的血。我的腿很酸，身体热得像火一样，但就是不停下来休息一下，也管不了那么多。
到了人迹罕至的僻静小路上，没有答应就放声大哭，虚弱地蹲了下来。风吹过茂密的树林，一股寒意覆盖了我的全身。眼泪像水滴一样落下。眼泪里，我看到我和萧家兴曾经坐在桌子上吃饭。我们抢了对方的美食。我们一起去美丽的桑园郊游。我还把我们抓到的小鱼给了她。我们在电视机前笑得像花儿一样。我笨手笨脚，总是把她摔倒在地。但是，她哭了之后，只委屈了我，却从来没有在爷爷奶奶面前告过我。
我的心突然让我站起来继续前行。“孩子！”突然一个亲切的声音从后面传来。我转过身，奇怪地看着老人，但保持沉默。她好像很心疼我，看了我很久，然后擦干了我的眼泪。“你哭什么？”“我的小表妹不见了。好久没找到了。”我委屈得泪流满面。她突然疑惑地问我：“你是冉的孙女吗？”我惊讶地看着老人，重重地点了点头。“孩子们，相信我，回家吧，你们的小姐姐找到了，回来了！”我站着不动，不太相信老人。老人突然用她瘦弱的手拍了拍我的肩膀，一遍又一遍的说：“相信我，我的孩子，你回家就能看到你的小妹妹，回去吧……”我默默地看着老人，突然觉得她好像是化身在人间的菩萨在帮助我。有一种神奇的力量让我钦佩和欣赏这位老人。老人突然会意地笑了：“好孩子，快回家吧！”我温顺地点点头，径直跑过去，不时回头，发现老人站在原地，慈祥地对我微笑。我心里想：“她是菩萨的化身，是一个即使遇到我也那么关心我的人……”
终于到家了。周围站着许多人。我差点哭着走进屋里。大人们纷纷议论：“他们感情好！”我看到了叔叔，“连他也来了！我要流泪了，我不能哭了，”我对自己说。“大叔，小家兴呢？”我同时焦急地问。他对我笑了笑，这让我很开心。我心中的石头终于落地了。“小嘉兴，快出来！”我激动地哭了。好像过了三年她才出来。我兴奋地抱起她，手不自觉地摸着她的头，眼泪像瀑布一样流下来。在我的眼泪中，我看到了我对她和菩萨老人的寻找。
一个小姑娘明明和她没关系，却把我当孙女。那个善良的老人是一个善良善良的人，我永远不会忘记那段珍贵的记忆。
生活在21世纪的我们可以说是和科技一起成长起来的。科技在一天天发展，我们也在一天天长大。城市日新月异，随着共享单车，共享雨伞等共享服务的诞生，我们进入了一个“共享时代”。
早上起晚了，一辆摩拜就能让你免于迟到之苦；面对走路嫌远，开车又太*的不长不短的尴尬距离，ofo是你最好的选择。在低碳出行的同时也进行了锻炼，真可谓是“鱼和熊掌兼得”。有些人甚至把共享单车和互联网，wifi，手机并称为“新四大发明”，把共享单车捧得像朵花一样。然而共享单车就真的没有弊端了吗？
“共享单车座椅上惊现钢钉”、“共享单车链条被人为损坏”、“共享单车二维码被调包，使用者被骗”这种新闻我们其实也屡见不鲜。在共享单车还没有出现的那个年代，我们自己的车停在路边，链条被别人损坏的机率是多少？虽然我不敢给出一个完全否定的答案，但是这种可能性其实很小。科技发展了，可是人民的基本素质提高了吗？那些破坏共享单车的人，他们可能根本就无意去伤害别人，他们认为，反正有这么多人用过这辆车，谁也不知道是我损坏的，我又不用负责任。从自己的自行车到共享单车，从个人的权益上升到一个企业的权益，为什么反而会发生这样的事？
共享单车的存在，其实共享的是一份信任和善心，是想看看在这个人与人之间隔着一道无形却又不可逾越的屏幕的时代，我们是否，还保存着同种族之间的亲*感，是否还会为别人着想，是否……
在这个共享时代，共享单车不仅仅代表了科技的进步，其实也是想证明，我们还保留着一颗善良的心。
今天上午冒雨乘坐公交车去西郊外国语中学附*。路上在西站路换乘B12时遇见一幕骗局。
站台上有很多乘客等车，因为下雨，车来的不是很密集，所以站台上有些拥挤。就在我翘首企盼公交车时，忽听站台上有一人在高声说着什么。听口气是个男人，好像是很生气很生气的样子。
我从声音发出的地方看了好久也没有看到喊话的那个人。眼前的众人好像没有听见那个男人的愤怒，各顾各地等车。我有点奇怪，按照中国人喜欢凑热闹的常理，应该能看到有一堆人聚在某个地方。我往声音的地方挪了几步，终于看清了现场。原来那个愤怒的人不是男人，而是一位大约五十多岁的女人，女人皮肤黝黑，短发，红格格棉布衣，右肩挎一黑色布兜。女人坐在站台上的候车椅上，身边的三个空位没有一个人去坐。
细听那女人的愤怒，好像是什么人把她骗到车站让她打错了车，害得她钱包被偷，身无分文。我刚要把手伸进提包掏钱时，站在我前面的一位三十多岁的女人先于我将二十元钞票塞到那个愤怒的女人手里。
施善的女人回到原处，立刻有一位女孩和一位男孩凑到她跟前低声告诉她，那个女人天天都在这里喊叫，是骗人的。施善的女人眼里露出惊讶，一种后悔的表情浮现在脸上。我也悄悄把钱包放进提包里。
见过跪地磕头的乞讨人，见过裸露残肢博取同情的乞讨人，见过抱着腿不让走的乞讨人，却没有见过用这种演技欺骗行人的乞讨人，这种人太可恶，再一次将善心欺骗。
慈善并非富人专有，并非富人良心发现时偶尔的施舍和恩赐，它应植根于普通人的爱心，应是每个人从内心深处发出的对他人的同情与关爱。——题记
“唉，又是一个无聊的周末。”我不禁嘀咕道。漫无目的地更换着电视频道，整个人如一团烂泥般瘫软在沙发上。
无意中看到一条“富翁为慈善机构捐款数千万”的新闻，心里想着，这就是慈善家，他们将大笔的财产捐给需要帮助的人，真是伟大。
这时，只听到门口传来一阵说话声，不一会儿，妈妈就有些吃力地将一个大袋子拎到客厅里。我心里有些纳闷，便问妈妈：“这是什么？”妈妈喘了口气，说道：“当然是你的‘死飞’自行车了。”听了这话，我触电般地从沙发上跳起来，打开包裹，鲜艳的软糖色映入我的眼帘，可是车子却没有组装。“等会儿吃好饭去小马叔叔的修车铺，请他帮你组装一下。”“嗯！”我小鸡啄米般的点了点头。
吃完晚饭，迫不及待的披上外套，两只手拎起装着“死飞”自行车的袋子，踉跄着走出家门。
走过了几段曲折的小路，终于来到了小区门口。远远地便看见小马叔叔辛勤工作的身影。“叔叔好！”小马叔叔对我的突然来访并不很惊讶，妈妈大概事先已经跟他说过我要来请他组装车的事情。
“小伙子，这么久不见长高了不少啊，你先在旁边等着，**完手头的活就帮你组装车。”
“嗯。”我一边答应着，一边进了车铺，这才发现，叔叔的女儿也在。小女孩正在淘宝网上翻看着，眼睛死死盯着一只泰迪熊，“爸爸。”“啥事？”叔叔闻声走了过来，“我想要这只熊。”叔叔看了看屏幕，愣了一下，说：“闺女，这只熊太贵了，要六十呢。”
小女孩扬起脸，有些不解的问道：“那上次居委会募捐，你为什么捐那么多呢？还有上次地震，你捐的可比六十多好多倍呢。”
“因为这世界上有许多比我们更加贫穷的的人，他们比我们更需要这些钱。”小马叔叔边说着边爱怜的摸了摸他女儿的头。
这时，我突然想起妈妈曾跟我说过，小马叔叔有三个女儿，她的妻子又没有工作，一家四口的经济开支全靠他来支撑，家里的经济状况并不好，他*时一直很节省，所以六十元对他来说也算是挺大的开支。可他自己家里的经济条件都这么差，他竟然还为慈善机构捐钱。
“小伙子，想什么呢。”叔叔一句话让我从沉思中回过神来，“我要开始帮你组装车了。”说着，就娴熟的取出配件，开始拼装。
仔细看才发现，仅仅三个月左右没见，叔叔的脸变得黝黑，腰也瘦了一大圈，这使得原本只有一米六的他看上去更加矮小；他的下巴上有些许胡须，有的已经变白了；叔叔原本浓密乌黑的头发，竟多出不少银丝，也稀疏了许多。他的手掌心有许多茧子，满是油污，指甲缝里全都是泥污。
“好心人，行行好吧。”循声望去，只见一个衣衫褴褛的老人正拿着一个陶瓷碗向路人讨取钱币。迎面向那个伯伯走去一个穿着貂皮大衣的妇人，连看都没看那伯伯一眼便走了过去；又来了一个穿着西装、拿着公文包的年轻人，不屑地瞥了一眼，便快步走开了。
那位老人慢慢地踱着步，紧皱的眉头使得他满脸的皱纹看得更加清晰。他慢慢走到正工作的小马叔叔边上，小马叔叔朝他看了一眼，将手放进衣服口袋中摸了摸，掏出两元硬币，放进了老伯伯的那只有些破裂的旧的陶瓷碗中，接着又将浑身的口袋摸了摸，拿出了自己的钱包。这只钱包看起来已经用了很久，有好几处都缺了皮。里面的“红色***”也是寥寥无几，叔叔小心翼翼地取出一张一百元放进了老人的碗里。“老伯，实在不好意思，我家里的经济状况也不是很好，只能捐这么点。”老人的眼眶中有晶莹的水珠在打转，连声向叔叔道谢。
——现场管理改善心得体会汇总10篇
生产如同一列高速前进的火车,客户是终点站,质管人员是列车长,基层生产管理人员则是火车头,列车长需要做的,就是引导火车头的方向,使其朝着终点站前进,无论火车速度多快,列车长必须保持清晰的头脑,为其指明一条正确的道路,以预防其偏离轨道,并朝着终点站顺利前进。而每一个工序如同每一节车厢,必须一环衔接一环,不可脱节。检验标准如同火车轨道,每一节车厢必须在固定的轨道上前行,只要有一节车厢越轨,必将导致整列火车的翻车。
每一位管理人员的工作就是排除所有会造成列车翻车的影响因素，从而预防列车翻车,而不是在翻车以后去抢救，“亡羊补牢”虽然犹未为晚,但我们更应该做的工作是在狼来以前就将羊圈修牢固一些；强调事前预防重要性，重视事后纠正及改善效果的确认。
一个优秀的管理人员,绝不是在其下属工作人员犯错之后通过罚款去追究下属失职的责任。我们应该知道，下属员工不按标准作业及管理不良事件一犯再犯，其实不是员工笨教不会，而是我们给了员工太多犯错的机会，俗话说没有教不好的兵，只有不会带兵的将，要想解决此问题，最好的保证是在其上岗作业去之前培训到位,同时还需制定一套健全的管理机制，约束作业人员在执行任务过程中的行为规范,以顺利达到预期的执行效果。
品质是生产出来的,而不是检验出来的,质管人员的工作重点是“管”，检验只是手段。我还记得在有一次在参加培训质量管理的时候,有一位老师带我们去一家企业参观,走进企业大门看见这家企业的质管人员轻闲的在车间里飘来飘来去,无所事事的样子,觉得很奇怪,我就随便问一个质管员为什么不去检验产品质量,而站在流水线中间,那个质管员对我说,我用眼睛在检验每位作业员是否做到自检、互检、是否按作业指导书操作,员工素质和精神状态。主要检验工作是在上班时检验各工作场所是否存放有与产品无关的材料和杂物、卫生环境、作业标准的悬挂、作业条件是否与标准相符、半成品的摆放方式、成品的包装是否与规定相符等；当这些事项均符合要求后，具体检验只要做好首件、巡检及末件工作，品质便可得到很好的保障；同时她还对我说：假如在正常生产过程中，依赖质管人员对每件产品进行检验,这个企业的产品质量是无法得到保障的,我又问为什么?她说,如是那样一条线有多少操作人员,也就要有多少质管人员,我想想也说得不错,因那样每位员工都有依赖性质量。而检验出来的不良品、返工后品质就比不上一次性完工的产品。一个质管人员如果完成了这些工作后,只需在车间转一转,看一看就行了,看的也就是六个项目:(人、机、料、法、环、测量),这六个项目是产品中影响质量主要因素；管好了这六大因素，品质管理工作便会既轻松且品质又有保障。
其实现场品质管理的有效方法就六个字（三原则）：眼到、心到、手到；一个不合格也逃不掉；这句话的意思是说，我们要多到现场找问题，注重细节，通过眼睛去巡视现场的每一个环节，然后用心去体会和思考，发现有不规范的地方，亲自动手操作一下或拿来看看，发现不符合的地方给予及时纠正。
为何公司“6S现场管理”始终未得到好的提升？主要是品质意识、责任心、执行力三方面做得不够，要想做好品质，就必须得从这三方面作手，做到人人质管，每一个作业人员均要有把下一工序当成自己的终端客户的心态，换位思考一下，假设这个产品在市场上是我自己买的话，会满意吗？是否会打折扣？
会上升一个台阶。
品质两字是由三个口和三个斤组成，也就是说要想做好品质，除了要严格遵守作业标准外，还需品质管理人员婆婆妈妈，斤斤计较去指导您负责范围的作业及品质检验人员，让之理解并执行，同时需确认实施效果。
一个优秀的管理人员,绝不是在其下属工作人员犯错之后通过罚款去追究下属失职的责任,例如某些企业，下属员工不按标准作业及管理不良事件一犯再犯，而管理人员每次均采取罚款，而且还骂员工很笨，教多次都教不会，使员工抵触情绪及怨言很大，但问题一直未得到解决，其实不是员工笨教不会，而是我们给了员工太多犯错的机会，俗话说没有教不好的兵，只有不会带兵的将，要想解决此问题，只有在下属执行某件任务之前通过教育或在模治具上做一些防呆措施去防范其犯错,同时还需制定一套健全的管理机制，约束工作人员在执行任务过程中的行为规范,以顺利达到预期的执行效果。
一个优秀的品管人员,他的主要职责是配合生产组长(或供应商)在生产之前教育每一个作业员工正确的操作方法及检验标准,并通过每一环节的严格检验,层层把关,使成品品质达到预定品质水*的目的。
生产如同一列高速前进的火车,客户是终点站,品管人员是列车长,基层生产管理人员则是火车头,列车长需要做的,就是引导火车头的方向,使其朝着终点站前进,无论火车速度多快,列车长必须保持清晰的头脑,为其指明一条正确的道路,以预防其偏离轨道,并朝着终点站顺利前进。而每一个工序如同每一节车厢,必须一环衔接一环,不可脱节。检验标准如同火车轨道,每一节车厢必须在固定的轨道上前行,只要有一节车厢越轨,必将导致整列火车的翻车。
每一位管理人员的工作就是排除所有会造成列车翻车的影响因素，从而预防列车翻车,而不是在翻车以后去抢救，“亡羊补牢”虽然犹未为晚,但我们更应该做的工作是在狼来以前就将羊圈修牢固一些；强调事前预防重要性，重视事后纠正及改善效果的确认。
品质是生产出来的,而不是检验出来的,品管人员的工作重点是“管”，检验只是手段.我还记得在有一次在参加培训质量管理的时候,有一位老师带我们去一家企业参观,走进企业大门看见这家企业的品管人员轻闲的在车间里飘来飘来去,无所事事的样子,觉得很奇怪,我就随便问一个品管员为什么不去检验产品质量,而站在流水线中间,那个品管员对我说,我用眼睛在检验每位作业员是否做到自检、互检、是否按作业指导书操作,员工素质和精神状态。主要检验工作是在上班时检验各工作场所是否存放有与产品无关的材料和杂物、卫生环境、作业标准的悬挂、作业条件是否与标准相符、半成品的摆放方式、成品的包装是否与包规相符等；当这些事项均符合要求后，具体检验只要做好首件、巡检及末件工作，品质便可得到很好的保障；同时她还对我说：假如在正常生产过程中，依赖品管人员对每件产品进行检验,这个企业的产品质量是无法得到保障的,我又问为什么?她说,如是那样一条线有多少操作人员,也就要有多少品管人员,我想想也说得不错,因那样每位员工都有依赖性质量。而检验出来的不良品、返工、返修、品质就比不上一次性完工的产品。一个品管人员如果完成了这些工作后,只需在车间转一转,看一看就行了,看的也就是六个项目:(人、机、料、法、环、测量),这六个项目是产品中影响质量主要因素；管好了这六大因素，品质管理工作便会既轻松且品质又有保障。
通过以上一个现场简单的一问一答案例，相信各位正从事品质及现场管理工作的人员有所体会，对后续的质量管控有了新的方法和目标。
总结：其实现场品质管理的有效方法就六个字（三原则）：眼到、
心到、手到；一个不良也逃不掉；这句话的意思是说，我们要多到现场找问题，注重细节，通过眼睛去巡视现场的每一个环节，然后用心去体会和思考，发现有不规范的地方，亲自动手操作一下或拿来看看，发现不符合的地方给予及时纠正。
反思：为何亿佳现场5S及作业标准执行力始终未得好的提升？主要是品质意识、责任心、执行力三方面做得不够，要想做好品质，就必须得从这三方面作手，做到人人品管，每一个作业人员均要有把下一工序当成自己的终端客户的心态，换位思考一下，假设这个产品在市场上是我自己买的话，会满意吗？是否会打折扣？只要每一个人有了这种心态，亿佳公司的品质不久将会上升一个台阶。
最后祝愿：希望亿佳公司上到高层领导，下至每一位员工：
好好看一看；用心想一想；
用在实际中；工作更顺利；
品质提升了；订单增多了；
老板赚钱了；工资加多了；
自己赚钱了；梦想实现了。
亿佳品质管理课：张正彬
日期：xx-8-8
十月初以来，公司进行了关于“6S”管理模式的活动，公司的各个方面都有了较大的提高。自己也参加了关于“6S”管理活动的培训，从中学到了很多关于“6S”管理的知识，自己也深刻理解到做好“6S”对于一个公司的发展和壮大是很重要的。从中我学到了：“6S’的定义，精髓，意义和如何开展”6S”等，这些问题都是我们值得借鉴和思考的。
6S的内容包括：整理，整顿，清扫，清洁，素养，安全。正像培训中老师所讲的做好6S首先要理解他的精髓和意义。以前对6S只是字面上的理解，但通过培训让我理解了它的真正含义和精髓。它的具体含义如下：整理：区分要与不要，现场只适量留要的，不要的清理掉，节约空间；整顿：对要的东西进行依规定定位，尽量摆放整齐，并准确标识，节约时间；清扫：对工作场所脏污清除，并防止脏污的发生，保持工作场所干净，对设备点检，保养保证品质、效率的技术；清洁：将3S的工作标准化、制度化，并保持成果，持之以恒；素养：人人养成依规定行事的好*惯，追求的最高境界。安全：严禁违章，尊重生命。这是我们第一个课所学到的6S的内容，从中我们理解到6S的目的不是打扫卫生和大扫除，如果要是那样的话，我想很多公司也不会再去学*6S了，它的每个内容都有自己的含义。另外，这六个方面都是密切相连的，有着相辅相成的作用，前3个S是具体内容，清洁是制度化，规范化，素养是养成*惯，安全是基础。
关于6S的精髓，培训教材所讲主要包括三个方面。（1）全员参与：总经理——一线员工，所有部门（2）全过程：全产品研发——废止的生命周期人人保持——改善——保持——管理活动（3）全效率：综合效率，挑战工作极限。只有起点没有终点。理解“三全”，可以发现：要做好6S就是要动员公司所有的力量，围绕着这个核心不动摇，一步一个脚印，踏实的去改善每一个环节。就像培训课程所讲的那样，我们不要单单是为了学*那个6S的“形”，更重要的还是要学*它的“神”，不要老是说：我们的6S已经搞过了，或者说我们今天下午搞搞6S，这些明显的都是应付！说到这些我要说说*时工作中所遇到的问题：既然是全员参与，就不单单指的是我们科了，它包括所有部门，就拿我们那一块来说，工作中有很多其他部门的同事去分析和借用东西，但每次结束之后，桌面一团糟，即使自己做的已经很好了，但其部门还是原来的样子，致使整个公司还只是原来的样子。据我从住在同宿舍员工了解，他们根本就不知道现在公司在搞什么6S，那又怎么去深入人心和全员参与呢？当然，我只要把我自己的本质工作做好，然后再配合其他人的工作，我想我会在这样的活动中受益匪浅，我们科一定会做的最好。最终，能够实现各个部门一样好！因为：大家好，才是真的好，才是真正使公司“不战而屈人之兵”得到体现！
通过培训我还学*关于6S的其他方面知识，像如何开展6S，开展6S管理的对象，6S活动常犯的误区等等。总之：6S本身就是一个大课堂，它不是简单的一道数学题，而是一首诗，要靠我们认真的去品读和体会，才能深刻理解它的精髓和内涵。
下面总结一下自己所参加的对的6S改善项目，当然这些不单单是具体的哪个人所提出来的.，是我们大家共同参与得来的。
现在已经基本做到了地物明确化，有物必区，有区必有类，有类必标识。的每个区域的标识一目了然，整齐有序。这都体现了整理，整顿所带来的效果。我们每个也深刻体会到工作效率的提升和有序。另外，在的区域在许多细节上也做了一些修改。比如：把的各种仪器成新重新进行了排序，按照—的顺序把仪器顺序排开，这样可以缩短的时间，从而提高了工作效率。我们感觉我们和以前比较我们进了一步，这是值得肯定的，但6S要靠着我们的持续改进和完善，不是我们现在进步了，就是我们已经做好6S了，如果那样我们搞6S管理将是没有任何意义的。鉴于此，对目前还存在的没有解决的漏洞进行点检，也就6S中的清扫，对于存在的隐形问题彻底的解决（也就是清洁），这样才能养成良好的*惯（素养），严守纪律的进行工作。当然，安全是一切基础，这是最基本，也是最重要的！
总之：通过这次培训和实践，让我受益匪浅，不单单对6S有了一个系统的了解和认识，更重要的是让我学会了怎么样去发现问题和解决问题的方法，这是最珍贵的。当然，在实际工作中，要把理论转化为实际应用，结合自身情况灵活运用。按6S要求去做，我们的工作会更有秩序，更得心应手，更有经济效率。我们的公司的明天将会更好！
经过这四天在车间学*了6S，我体会到了禾苗没有精心灌溉难有好收成，花儿没有精心照顾难结出累累硕果，孩子在成长的过程中，没有家长、老师的精心培育也难成才。我们的员工基础教育也很重要，生活中点点滴滴如此，工作亦如此。
我们公司一直在加强基础管理工作，“6S”现场管理的`理念，要求我们的员工养成良好的生活*惯和工作*惯。工作有了条理，有了次序，效率自然也就更高。
6S管理的内容包括：整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全，要求公司员工解决好可利用空间，保持工作环境清洁，养成良好生活*惯和工作*惯，从而实现安全高效生产的目的。如果按6S要求去做，我们的工作会更有秩序，更得心应手，更有经济效率。
现代企业的核心竞争，关键就是人才的竞争，仅仅依靠一两个领导全体的经营任务是不够的。只有培养一支高素质的员工队伍，让所有的员工都能成为完成各项任务的精兵强将，班组才能兴旺发达，各项工作任务才能有效地落实。
对于建筑施工企业来说，天天要跟“现场管理”打交道。现场管理实际上是我们企业生产经营活动的基础。同时，它也是企业整体管理工作中最重要的组成部分。换言之，施工企业若想在日趋白热化的市场竞争中获得应得份额，就必须优化现场管理。
从某种意义上说，现场管理优化水*，代表了企业的管理水*，也是施工企业生产经营建设的综合表现。因此，施工企业应该内抓现场，外抓市场，以市场促现场，用现场保市场，并在此基础之上，不断优化现场管理。优化现场管理的基本原则
优化现场管理必须遵循以下三个基本原则：
一是经济效益原则。施工现场管理一定要克服只抓进度和质量而不计成本和市场，从而形成单纯的生产观和进度观。项目部应在精品奉献、降低成本、拓展市场等方面下功夫，并同时在生产经营诸要素中，时时处处精打细算，力争少投入多产出，坚决杜绝浪费和不合理开支。
二是科学合理原则。施工现场的各项工作都应当按照既科学又合理的原则办事，以期做到现场管理的科学化，真正符合现代化大生产的客观要求。还要做到操作方法和作业流程合理，现场资源利用有效，现场定置安全科学，员工的聪明才智能够充分发挥出来。
三是标准化规范化原则。标准化、规范化是对施工现场的最基本管理要求。事实上，为了有效协调地进行施工生产活动，施工现场的诸要素都必须坚决服从一个统一的意志，克服主观随意性。只有这样，才能从根本上提高施工现场的生产和工作效率和管理效益，从而建立起一个科学而规范的现场作业秩序。
优化施工现场管理的主要内容为施工作业管理、物资流通管理、施工质量管理以及现场整体管理的诊断和岗位责任制的职责落实等。通过对上述施工现场的主要管理内容的优化，来实现我们的优化目标。一是以市场为导向，为用户提供最满意的建筑精品，全面完成各项生产任务；二是彻底消除施工生产中的浪费现象，科学合理的组织作业，真正实现生产经营的高效率和高效益；三是优化人力资源，不断提高全员的思想素质和技术素质；四是加强定额管理，降低物耗及能耗，减少物料压库占用资金现象，不断降低成本；五是优化现场协调作业，发挥其综合管理效益，有效地控制现场的投入，尽可能地用最小的投入换取最大的产出；六是均衡地组织施工作业，实现标准化作业管理；七是加强基础工作，使施工现场始终处于正常有序的可控状态；八是文明施工，确保安全生产和文明作业。
现场管理的主要途径
一是以人为中心，优化施工现场全员的素质。现场管理的复杂性和艰巨性突显了规章制度的局限性。庞杂的施工现场，众多的工种和岗位，越来越短的工期，以及不断压缩的管理层，使得我们不可能做到时时监督，处处检查。因此，优化施工现场的根本就在于坚持以人为中心的科学管理，千方百计调动、激发全员的积极性、主动性和责任感。充分发挥其加强现场管理的主体作用，重视现场员工的思想素质和技术素质的提高。
二是以班组为重点，优化企业现场管理组织。班组是企业现场管理的保证。班组的活动范围在现场，工作对象也在现场，所以，我们加强现场管理的各项工作都要无一例外地通过班组来实施。班组是施工企业现场管理的承担者。抓好班组建设就是抓住了现场管理的核心内容。因此，优化施工现场管理组织必须以班组为重点。
三是以技术经济指标为突破口，优化施工现场管理效益。质量与成本是企业的生命，也是企业的效益。任何时候市场都会只钟情于质优价廉的产品，而质优价廉的产品需要严格的现场管理来保证。否则，企业将因为产品质量与成本问题而难以再开拓新的市场，从而影响企业的市场占有率和经济效益。
20XX年，在生产管理部的指导、基础管理员的带领下，我们公司一直在加强基础管理工作，并取得了一定的成绩。主要体现在一下几个方面
（1）员工主动遵守公司的各项规定。
（2）员工守时，各项活动能够准时集合。管理状态一目了然。
（3）员工的作业速度快捷有序，充满活力。
（4）员工的精神面貌良好，彬彬有礼。“6S”现场管理的理念，要求我们的员工养成良好的生活*惯和工作*惯。工作有了条理，有了次序，效率自然也就更高。
6S管理活动决非是简单的打扫卫生，它是我们企业品性的标志，如果我们把6S当作是简单的打扫卫生的话，就完完全全失去了真正的意义；我们可以看到，6S管理活动比较彻底推行的企业，会发现员工都很主动地遵守各种规定，它的各项管理状态清清楚楚，做到管理一目了然，员工作业的速度，非常快捷，而且规范有序，浑身充满了活力，员工的精神面貌非常的好，从方方面面我们都可以感受到企业的一种势头，而且这种势头，会让我们感到非常的信赖。基础工作是绝对必要的，尤其在竞争激烈多变的现代市场经济条件下，企业必须夯实基础，充实自己，强化自己，才能成为竞争中的强者。
6S管理的内容包括：整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全，要求公司员工解决好可利用空间，保持工作环境清洁，养成良好生活*惯和工作*惯，从而实现安全高效生产的目的。如果按6S要求去做，我们的工作会更有秩序，更得心应手，更有经济效率。
公司推行6S管理，目的就是使全体员工在工作中切实实行以“6S”为中心，管理与运行6S内容。以此提升公司整体形象、提高工作效率、养成良好*惯。我公司即主业进行6S管理工作至今，员工精神面貌焕然一新，工作场所井然有序，工作环境逐步改善。
此模式是一种先进、实用性强的现场管理系统方法，推行6S管理工作，可以帮助公司用好空间、用足空间、畅通空间、保持环境清洁、形成良好的职工素质等。以导入6S至今，从中改善和提高企业形象，提高工作效率及工作质量，保障安全生产，降低工作成本，进而提高经济效益，促进经济持续发展。开展6S管理以来，需要我们的是坚持不懈的努力。在6S管理开展初始，各种生产工艺工序摆放的都不是很整齐统一，有些物资用品、资料与私人用品都混合摆放在一起，没有进行整理和划分，这样一来，严重影响了工作效率和生产进度。如今，经过6S系统管理，工作空间得到了扩展，工作物品摆放井然有序，一目了然。工作起来，职工们的心情得到舒畅，工作积极性也大为提高。
开展6S管理工作，没有最好，只有更好。我们要在工作中推进6S，形成处处6S，时时6S的大环境。不但要将6S贯彻到实际行动中去，而且还要将6S似规章制度一样的执行，以标准化、规范化、科学化的贯彻落实。在我们的日常着装、工作用语，礼仪等细节问题都要形成良好修养和良好的品德。与此同时它将激励我们、引导我们积极改进自己、提升自己。不断为企业导入各种先进的管理理念提供坚硬而巩固的*台，并最终促使企业不断可持续性发展。
20XX年，我们取得了一定的成绩，但6S管理只有起点，没有终点，新的一年，我们一定百尺竿头更进一步，提高参与人员素质，保持良好行为，形成良好的*惯，做出最好的电池。
对于建筑施工企业来说，天天要跟“现场管理”打交道。现场管理实际上是我们企业生产经营活动的基础。同时，它也是企业整体管理工作中最重要的组成部分。换言之，施工企业若想在日趋白热化的市场竞争中获得应得份额，就必须优化现场管理。
从某种意义上说，现场管理优化水*，代表了企业的管理水*，也是施工企业生产经营建设的综合表现。因此，施工企业应该内抓现场，外抓市场，以市场促现场，用现场保市场，并在此基础之上，不断优化现场管理。优化现场管理的基本原则
优化现场管理必须遵循以下三个基本原则：
一是经济效益原则。施工现场管理一定要克服只抓进度和质量而不计成本和市场，从而形成单纯的生产观和进度观。项目部应在精品奉献、降低成本、拓展市场等方面下功夫，并同时在生产经营诸要素中，时时处处精打细算，力争少投入多产出，坚决杜绝浪费和不合理开支。
二是科学合理原则。施工现场的各项工作都应当按照既科学又合理的原则办事，以期做到现场管理的科学化，真正符合现代化大生产的客观要求。还要做到操作方法和作业流程合理，现场资源利用有效，现场定置安全科学，员工的.聪明才智能够充分发挥出来。
三是标准化规范化原则。标准化、规范化是对施工现场的最基本管理要求。事实上，为了有效协调地进行施工生产活动，施工现场的诸要素都必须坚决服从一个统一的意志，克服主观随意性。只有这样，才能从根本上提高施工现场的生产和工作效率和管理效益，从而建立起一个科学而规范的现场作业秩序。
优化施工现场管理的主要内容为施工作业管理、物资流通管理、施工质量管理以及现场整体管理的诊断和岗位责任制的职责落实等。通过对上述施工现场的主要管理内容的优化，来实现我们的优化目标。一是以市场为导向，为用户提供最满意的建筑精品，全面完成各项生产任务；二是彻底消除施工生产中的浪费现象，科学合理的组织作业，真正实现生产经营的高效率和高效益；三是优化人力资源，不断提高全员的思想素质和技术素质；四是加强定额管理，降低物耗及能耗，减少物料压库占用资金现象，不断降低成本；五是优化现场协调作业，发挥其综合管理效益，有效地控制现场的投入，尽可能地用最小的投入换取最大的产出；六是均衡地组织施工作业，实现标准化作业管理；七是加强基础工作，使施工现场始终处于正常有序的可控状态；八是文明施工，确保安全生产和文明作业。
现场管理的主要途径
一是以人为中心，优化施工现场全员的素质。现场管理的复杂性和艰巨性突显了规章制度的局限性。庞杂的施工现场，众多的工种和岗位，越来越短的工期，以及不断压缩的管理层，使得我们不可能做到时时监督，处处检查。因此，优化施工现场的根本就在于坚持以人为中心的科学管理，千方百计调动、激发全员的积极性、主动性和责任感。充分发挥其加强现场管理的主体作用，重视现场员工的思想素质和技术素质的提高。
二是以班组为重点，优化企业现场管理组织。班组是企业现场管理的保证。班组的活动范围在现场，工作对象也在现场，所以，我们加强现场管理的各项工作都要无一例外地通过班组来实施。班组是施工企业现场管理的承担者。抓好班组建设就是抓住了现场管理的核心内容。因此，优化施工现场管理组织必须以班组为重点。
三是以技术经济指标为突破口，优化施工现场管理效益。质量与成本是企业的生命，也是企业的效益。任何时候市场都会只钟情于质优价廉的产品，而质优价廉的产品需要严格的现场管理来保证。否则，企业将因为产品质量与成本问题而难以再开拓新的市场，从而影响企业的市场占有率和经济效益。
建设施工现场管理是建筑施工企业对某项具体施工项目施工全过程的管理，其目的是有效地完成施工项目的合同承包目标，使企业取得相应的经济效益。
施工项目现场管理的重点主要分安全管理、质量管理、进度管理、成本管理四个方面。
——善心的作文实用5篇
今天上午冒雨乘坐公交车去西郊外国语中学附*。路上在西站路换乘B12时遇见一幕骗局。
站台上有很多乘客等车，因为下雨，车来的不是很密集，所以站台上有些拥挤。就在我翘首企盼公交车时，忽听站台上有一人在高声说着什么。听口气是个男人，好像是很生气很生气的样子。
我从声音发出的地方看了好久也没有看到喊话的那个人。眼前的众人好像没有听见那个男人的愤怒，各顾各地等车。我有点奇怪，按照中国人喜欢凑热闹的常理，应该能看到有一堆人聚在某个地方。我往声音的地方挪了几步，终于看清了现场。原来那个愤怒的人不是男人，而是一位大约五十多岁的女人，女人皮肤黝黑，短发，红格格棉布衣，右肩挎一黑色布兜。女人坐在站台上的候车椅上，身边的三个空位没有一个人去坐。
细听那女人的愤怒，好像是什么人把她骗到车站让她打错了车，害得她钱包被偷，身无分文。我刚要把手伸进提包掏钱时，站在我前面的一位三十多岁的女人先于我将二十元钞票塞到那个愤怒的女人手里。
施善的女人回到原处，立刻有一位女孩和一位男孩凑到她跟前低声告诉她，那个女人天天都在这里喊叫，是骗人的。施善的女人眼里露出惊讶，一种后悔的表情浮现在脸上。我也悄悄把钱包放进提包里。
见过跪地磕头的乞讨人，见过裸露残肢博取同情的乞讨人，见过抱着腿不让走的乞讨人，却没有见过用这种演技欺骗行人的乞讨人，这种人太可恶，再一次将善心欺骗。
一花一世界，一树一菩提。带上善良，行走于世界，让我们用善心雕琢世界，用真诚感化人间。——题记
驾长车，踏破贺兰山缺
我们行走于蓝天白云之下，却发现天空越来越黑暗，是谁用沙子迷住了我的双眼？让我看不清前方的路该往何处走。是谁背弃了诚信，抛弃了我的善心？让我呼吸急促，压抑改变了我生存的空间。我想放下善心，以冷漠面对欺骗了我的世界，但我又相信：人心本善，只是我未曾发现。于是，我开始挖掘那一份份恬淡，一份份真诚，一份份淳朴......
滚滚长江东逝水
我漫步于山间田野中，却发现万物都变得那么死气沉沉。是谁用双手催毁了一个这么美好的家园？让我不禁感到惋惜，甚至是悲痛。我想放下善心，以不公面对欺骗了我的世界，但我们怎能因为花园中有几株杂草而放弃为花园浇水。眼睁睁地看着美艳的花因得不到滋润而枯萎呢？于是，我开始寻找那一份份甜美，一份份真情，一份份幸福......
衣带渐宽终不悔
“世上无难事，只怕有心人”这刻骨铭心的话，让我不禁一愣，才恍然大悟。我仿佛看到了未来，那美丽而又富饶的地方，是中国吗？那以崭新的面貌屹立于世界东方的地方是我的“家”吗?我的直觉和现实都告诉我，是，是的。那就是堂堂正正的中国，善良的力量感化了世界，感动了每一个冰冷的角落。我欣喜，甚至有些狂傲。原来，只要你执着，朝着自己的方向努力，只要你是个“有心人”，朝着自己的梦想奋斗，所有的困难都会向你妥协，所有的磨难都不值一提。因为，这是“善”的力量。
夕阳西下，与家人品茗谈心，搬条长椅坐在上面，看花开花落，云卷云舒，也未尝不是一种快乐；与朋友漫步河边，聊聊心事，谈天说地，也未尝不是一种享受；与人将心比心，善良时刻记在心上，也未尝不是一种幸福；帮助一位老奶奶、笑着回答别人的对不起，也未尝不是一种善良。
全世界的人敞开的都是一种怀抱；全世界的人珍惜的都是一种心跳；全世界的人可以改变的都是一种良药；全世界的人必须拥有的都是一种善良。
只要有一颗善心，心存善念，化邪恶为善良，我坚信，世界将会春暖花开！
让我们用善心雕琢世界，用真诚感化人间，共同创造世界未来，共同创造美好明天！
孝是中华民族的传统美德。世界无处不充满“孝”。孝顺父母是我们每个人的事情，从小开始，从点点滴滴做起，这样才能将中华民族的传统美德发扬下去。百善孝为先，这是民族历史的佳话。对于青年来说，孝可能不能那么完美的表现出来，但是我们要尽我们最大努力去诠释它，让他变得更具意义，而不是徒有虚名。
孝，是父母干完活回到家后我们送上的那一杯热茶；孝，是父母累的时候我们一句安慰的话；孝，是父母晚上回家后我们端上的洗脚水；孝，是让父母看到我们成绩进步，孝。是父母从犯=我们嘴里得到那一句让人感动得话；孝，是我们能够健康的成长，有一个健康的身体。对于他们来说也已是对他们的孝。
父母，不奢求我们能够给他们买多少东西，不奢求我们有多有钱，而是我们能够在伤心的时候给他们打一个电话，是我们在外上学对他们报的`那一句*安，使我们期中，末考试成绩单上的前几名，即使没考好，父母还是会鼓励我们，让我们努力，让我们有出息。一切的一切，都是为了我们。
想想父母在家拼命地挣钱，为的是什么？为的是能够让我们过上好日子，能够有个好的学*坏境，能够让我们有出息，能够让我们健康的成长。
为了父母，为了我们这个家。作为高中生的我们，应该付出多倍的努力去孝顺我们的父母。不要求我们给他们买多少东西，就只请我们，在学*上努力地进步，努力地向前；大休你回到家后，给父母洗上一次脚，给他们捶捶背，说说这段时间的进步，聊聊这星期发生的事。这些对于他们来说就已经是孝了。
百善孝为先，孝是我们中华民族的文化，是民族历史的佳话。让我们用实际行动去感化父母，孝顺父母：端上一杯热茶，对父母嘘寒问暖，洗洗脚，捶捶背，报上一句*安，学*上的进步。
虽然我们不能够把孝表现的淋漓尽致，但是我们一定要努力地去诠释它，不要让它从我们这里不再是佳话。
孝，是我们永不会忘记的传统美德，是感化心灵的名词。
山东济宁微山县微山县第二中学高二:晨曦文学社(张俊)
行驶在暴雨中的东莞的程先生为求心安下车救助垂危的老太，并非钱包中鼓鼓的勇气，身旁匆匆经过的数辆汽车，只因内心的冷漠与逃避。善心的价值，为生活添一份安稳，为他人增一抹温暖。
张良少时三次拾履帮助不曾相识的老者，终得《太公兵法》，才能在乱世中施展运筹帷幄的雄才大略，辅佐高祖夺得天下。只因本能的善心，不愧对自己，得以建立功名。寻找善心的价值，感受生命的召唤，终得善意的回报。
雨中匆匆驶过的数辆汽车，是大雨蒙住了探路的双眼，还是冷漠麻痹了炽热的灵魂，或许停下脚步的关心改变不了老太的病情，或许雨中短暂的驻足不能迎来行人的帮助，但不能放下的是内心的善意，需要放下的是世俗的言语，无论钱财多寡，都应伸出援助的手。
江边的老妪出自善心救济韩信，后日得到一饭千金的回报，齐桓公放下往日的隔阂，任用管仲，终成一代霸主，心中的善并非出自索求，却能为自身迎来光明的未来，寻找善心的价值。
反而观之，一味的追求善更应注意保全自身，理智的善意才可彰显善的价值。宋襄公讲大义，敌军渡江时屡次延误战机，只为所谓的公*竞争，如此善意，只会迎来兵败国裂的悲惨结局，成为后世他人的笑柄，生活中，量力行善才可两全其美。
丛飞一生致力慈善，不停为演出奔波，而并未在意自己的生活条件，积劳成疾，再被确诊出胃癌后，也不断地为慈善事业操劳，使得许多受捐者甚至将索取视为理所当然，丛飞的善行虽无私伟大，却并不值得每个人效仿，只有量力行善，才能让善心发挥其应有的价值，而不是生活的包袱与阻碍。
忘却世俗的认知，唤醒本性的善良，量力行善，寻找善心的价值，走出安稳的人生。
那年我才九岁，但至今都清晰地记得那位老人。
正值夏季，我和爷爷奶奶居住在一起，家里还有个古灵精怪的4岁丫头，我们都叫她小嘉兴。
小嘉兴在不怕热，还蛮有活力的蹦蹦跳跳。我坐在电视机前，它正播放我最喜爱的动画电影，正看得入迷时，爷爷忽然说他要去买菜，见他出去后，我又继续看。过了很久，奶奶急切地问我：“小嘉兴呢？”我回过头来，立即意识到自己忽略了小嘉兴，连连忙忙地把家里上上下下找了好几遍，我又在邻居附*找了好几遍，可是依然没有她的人影。“奶奶，小嘉兴不在屋里也不在附*。”我头上的颗粒汗水直落下来，同时却不知道自己为什么心跳得那么快。
“快去那条小路上去找啊！”顺着奶奶的手指过去，我立马冲过去。奶奶呼喊小嘉兴的声音依然那么地清晰那么地响亮。
我一边走一边呼喊，顶着暴晒的大太阳，任凭汗水夹背。
走了很长一段路，突然一条清澈的小溪映入我的眼帘，那不是以往我和小伙伴都来捉小鱼的地方吗！我猛得回过头看了看，心里仿佛无数蚂蚁上上下下的窜。“小嘉兴____”我的声音更响了，我也不断地问周围的陌生人：“请问你见到过一个个子约0.5米高的小女孩吗，她4岁的模样。”“没有！”人们的回答反而使我越来越难过了。但我任然执着地向前走，不断地呼喊她的名字，不断地问一个个陌生的面孔。我的凉鞋太紧了，它们仿佛一把软弱的小刀，割得我一阵一阵的'疼，后来居然见地下有殷红的血迹。我的腿也极酸极酸，身体热得像火在烧，但我就是不停下来休息一阵，我顾不了那么多了。
当我已经到了静得无几个无人影的幽静小路时，我已经无出息地大哭起来，身子也软弱地蹲下来，风吹过茂密的大树，一阵凉意爬满了我的全身。泪水像一滴滴水往下落，在泪水中我看到了过去我和小嘉兴坐在桌子上吃饭，我们互抢美食吃，我们一起去美丽的桑田旁踏青，我还将捉来的小鱼送给了她，我们在电视机前笑得跟花朵一样，我还笨手笨脚地总是将儿幼的她摔到在地，可是她哭过后只是委屈的打骂我，却从来都没在爷爷奶奶面前告我的状……
心突然促使我站起身来继续往前走。“孩子！”突然一个亲切的声音从身后传来。我转过身，陌生地看着这位老人，却默不作声。她似乎很心疼我，看了我好久然后擦干我的眼泪，“你为什么哭呢？”“我的小堂妹不见了，我找了好久都没找到。”我委屈地大哭起来。她突然困惑地问我：“你是冉梦华的孙女吗？”我惊奇地望着老人，重重地点了点头。“孩子，相信我，回家去吧，你的小妹找到了，回来了！”我愣在原地，不太相信老人，一动不动的。老人突然用她细瘦的手轻轻拍着我的肩膀，一遍又一遍的说道：“孩子，相信我，你回家去就能看到你的小妹了，回去吧……”我默默地看着老人，突然觉得她仿佛是菩萨化身到人间来帮助我的，有一种神奇的力量让我敬佩与感激的目关一直投向了那位细瘦细瘦的老人。老人突然会意地笑了笑：“好孩子，快回家去吧！”我很温顺地点点头，直飞奔地跑去，不时地会回头，发现老人竟然站在原地慈祥的面对微笑的看我。我在心里默念：“她是菩萨的化身，她是一个纵使与我才见一面就如此关怀我的人……”
我终于回到了家，周围站着很多人，我几乎是一边哭一边走进屋里的。大人们都议论纷纷：“她们感情好啊！”我看见了大伯，“连他都来了！我快断泪了，快哭不出来了”我对自己说。“大伯，小嘉兴呢？”我提心吊胆同时又心急火燎地问。他对我微微一笑，这一笑令我无比开心，心里的那块石头终于落地了。“小嘉兴，快出来！”我兴奋地叫道。似乎过了三年，她才出来。我激动地抱起了她，手在不知不觉地在抚摸她的头，眼泪在一次流落，宛如瀑布，在泪里我看到了我寻她的经过，还有那位菩萨老人……
一个小女孩明明与她互不相干，她却视我如自己的孙女，那个慈祥老人是好心的、善良的人，我永远也不会忘记那次如珍宝般的记忆……
——师德实践与修炼完善心得体会范本五份
通过师德师风的学*，让我深深的知道：“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…，这都是师德。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、；廉洁从教。
新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，*等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被*等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自己情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中**出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我这样一位普通教师的高风亮节！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是*凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业--*凡而伟大。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是--每位教师的自己修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。
古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转眼间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚来到幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石能够攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学*，学*他们教书之法，秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少，成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这*凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
今年，我校开展了师德师风学*教育活动。通过学*，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅仅仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我应对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每一天都带着一份好情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和好处。能够说每一天我都是以*和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用**常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。
有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的儿子，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着他的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当儿子在生活中、学*上取得了一些进步，我都会十分高兴，这种喜悦之情溢于言表，能够消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工作中我也如同对自己的孩子那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的好处。幼儿身体健康、快乐、学*进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
良好的师德师风的构成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好*惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育
事业尽心尽力。选取了幼儿教育事业，我对自己的选取无怨无悔，不计名利，努力进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能理解老师的教育而愿意学*，不断进取。
2、尊重每一个幼儿。每一个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿*等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学*这个老师所传授的各种知识。
3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学*，用心探索，不断开辟新的教法。
4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师务必要时时刻刻为幼儿做出
好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自己修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
师德师风是幼儿园思想政治工作的核心。如何抓好师德师风建设工作是每间校园致力解决的一项重要课题。园领导以身作则、用正确的观点看待人是开展此项工作不容忽视的问题之一;不同时期，师德师风教育目标的侧重点应有所不同;只要重视调查研究，有针对性地开展工作，并与实际工作有效结合，且使之具体化和常态化，那么良好的师德师风之花定会常开不。
一所好的校园，关键要有一支思想政治素质高和业务素质强的教师队伍。而师德师风建设是思想政治工作的核心，一所校园的师德师风如何，不仅仅仅体现了该所校园教师的职业道德和教风学风，而且直接关系到校园的办学方向和人本培养目标，决策着一所校园的精神风貌和人文风格。因此，如何抓好师德师风建设工作是每间校园致力解决的一项重要课题。经过多年的实践，我园逐渐探索出一条之有效的开展师德师风建设的路子，现浅谈如下：
一、不同时期要有不同的师德师风教育目标。
师德师风建设涉及到教育工作的方方面面，除了要让教职工明白师德师风总要求外，还要注意分阶段分步骤强化具体要求。如果我们不是分阶段、分步骤提出不同的目标要求，很容易犯“眉毛胡子一起抓”的错误;而且，标准固定死板如止水，没有新的更高的切合当前工作的奋斗目标，易产生“船到码头车到站”思想，到头来永久停止在一个水*上。
因此，要抓好师德师风建设工作还要有长远的目光和足够的耐心，要善于根据不同时期，制订不同的师德师风工作目标、任务，比如当前的形势任务是什么、幼儿园教职工思想动态是什么、什么时期最适合抓爱岗敬业的教育、什么时期最适宜抓团结协作教育等。这就要求领导班子心中务必时刻掌握每个阶段存在哪些问题、最迫切解决什么问题，然后根据实际的状况及时充实调整师风师德建设目标，确定具体的要求，有的放矢地制定学*计划，然后把各个时期的目标任务以“安民告示”的形式公之于众，让全体教职工心中有数，紧紧围绕目标开展工作，使良好的师德师风建设与当前的形式任务和教育教学工作紧密结合起来，并在其中得到全面的贯彻和体现。与此同时，在工作过程中，要坚持进行阶段总结，对到达要求的给予表扬，不足之处加以正确引导，使之不断提高，更好地促进下阶段工作的开展。
二、结合工作实际，把师德师风建设资料具体化。
师德师风建设的核心就是进行职业道德的教育。虽然有关的教育政策法规对各行业职业道德资料都有比较明确的规定，但如何在工作中体现，有不少教职工还不能做到心中有数。实际上，教职工的思想问题往往都是从工作当中反映出来的，归纳起来，不外乎以下几个方面：执行制度的问题、同事之间的团结协助问题、工作态度与职责心问题、勤俭办园问题等，因此，我们就很有必要把师德师风建设资料具体化，使师德师风建设工作渗透到教职工日常工作当中去，让两者相互影响，相互促进，更好地发挥师德师风建设的功力。比如每学期初，结合幼儿刚离开父母和家庭，存在着怕生、不*惯幼儿园生活等状况，我们就制订了热爱学生、爱生如子的师德师风教育，在工作上，要求教职工做到热情接待幼儿、细心照顾幼儿的饮食起居、耐心对待哭闹幼儿、关心幼儿的进步等。这样使热爱学生的师德要求转成具体工作行动，真正使教师热爱学生落到了实处。
三、重视调查研究，有针对性地开展工作。
幼儿园教职工，由于她们的出身、经历、文化水*、家庭状况、社会地位、经济宽紧以及年龄、性别的`不同，以致于她们的思想和工作也存在差异。在一段时间内，教职工中会存在一些共同的思想问题，但表此刻各人身上又会有各自的特点，所以教职工的思想既有共性又有个性，呈千姿百态。因此，我们务必重视调查研究工作，及时掌握教职工中出现的各种思想动态，洞悉她们的内心世界，有的放矢地把思想工作做到教职工的心坎上，对症下药，一把钥匙开一把锁，杜绝一刀切的做法，这样教育才能够收到事半功倍的效果。比如在某个学期，教师中出现了在教育教学工作中得过且过的苗头，备课流于形式，抄袭现象严重。我园根据这一状况，在教师中开展“严谨治学”的师德师风教育，要求教师认真钻研教材、备好每一节课，杜绝草率、抄袭现象，同时加大了督查与奖罚力度，即备课本的检查由原先的每半月一查改为一周一查，并推行了优秀教案的评选活动。但是经过一段时间督查后，我们发现教师的备课质量还是提高不大。之后经过深入调查了解，获悉个中的原因是：客观上，我们配置的教科书不足，一班只有一本，保教人员作息时间安排不合理;主观上，个别教师家庭拖累，挤不出时间钻研教材，个别教师未掌握备课要领等等。在了解这些状况后，我们及时调整了教科书和保教人员的作息时间，还通过群众备课、开展备课论坛、坚持推行精品教案的评选活动等途径，使我园教师的备课质量问题得到了彻底解决，很多教师编写的教案获得了各级奖励，其中区级6篇，市级13篇。
总之，重视调查研究，是做好一切工作的法宝，师德师风建设工作也不例外。在师德师风建设工作中，我们就应通过各种途径，深入细致地了解、分析、决定教职工的思想动态以及工作中出现的问题，以便抓住问题的核心迎刃而解，要牢记“没有调查研究，就没有发言权”的道理。
四、用正确的观点看待人，尊重、信任教职工。
所谓用正确的观点看待人，就是指我们要用全面、发展、辩证的观点看待人，善于发现每个人身上的闪光点，坚决杜绝“带有色眼镜看人”、“从门缝里看人”等错误的待人观念。因为人，特别是女人，往往都有受人尊敬、获得友谊和被人关怀的需要，这种需要得到了满足，人们就会产生用心、愉快、欢乐的情绪，反之，人们就会产生消极、不愉快的情绪。而我们师德师风建设工作的对象是活生生、有感情的小知识分子，在进行师德教育时要讲究尊重、信任、关心，用正确的眼光看人，这样才能够增进情感上的沟通，从“动之以情”入手，运用“晓之以理”的方法，可赢得“导之以行”的效果。相反，如果采取冷漠相待、训斥甚至讽刺挖苦的错误态度，即使道理讲得再对、工作次数再多，其结果往往使对方产生逆反心理，不是阳奉阴违就是抵触“顶牛”，工作难以奏效。
对此，我们以前有过惨重的教训：20xx年秋季学期，我园体制由原先的公办转制为国有民办，由于“铁饭碗”被一朝打破，今后的养老、医疗等问题如何解决“剪不断，理还乱”，加之人员裁减、福利骤减、工作负担加重等因素，导致我园部分教职工人心惶惶、心生怨气，工作怠慢、职责心缺失等现象时有发生。园领导本身也在改革态势不明朗与教职工人心不稳等双重压力下过于心急，没有冷静分析现状，不注意站在教师角度看问题，因而在批评时不注意方式方法，态度过于简单、粗暴，结果造成教职工对体制改革的不适应、不满，转化为教职工对领导的不满，工作更是难以开展。教职工的工作态度与职责心不但得不到改善，而且愈演愈烈，以致于惊动了上级有关部门。在上级领导的协调下，经过我们认真反省，改善工作方法，将心比心，共同探讨改革后大家的命运和出路，最后使教职工与领导之间达成共识，端正了自己的态度，更加发愤地工作，最终使幼儿园的工作能在改革的浪潮之中立于不败之地。
五、注重言传身教，以身作则。
我们古代伟大的教育家孔子曾说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这句名言充分说明了言传身教的重要性。幼儿园领导班子是幼儿园的主心骨，班子成员的一言一行对教职工起着潜移默化的影响，有什么样的领导群众，就有什么样的教师队伍。因此，建立一个作风正派、师德优良的领导班子是我们抓好师德师风建设工作的重中之重，凡是要求教职工做到的，班子成员首先要做到，决不能做“言论上的巨人”、行动上的矮子，否则，大会开得再多，道理讲得再透，教职工可能也只是“这边耳朵进，那边耳朵出”，有样学样。这天领导迟到了，说不定明天就有人早退;工作敷衍塞责的领导班子，很难带出工作细致周到、职责心强的群众……事实证明，师德师风建设工作是否成功，园长及领导班子成员的“传、帮、带”对教职工的影响是不可估量的。特别是在心细如丝、几乎清一色的“娘子军”群体里，园领导更应谨言慎行，时时处处为教职工做出表率，用良好的师德风尚带动教职工，朝着师德师风的更高层次健康发展。
自1996年至今，25年多，九千多个日日夜夜，我把自己深深地扎根在这片山村的校园，用尽全身心的力量来教书育人，每一个跟我有缘的山村孩子我都把他当成自己的孩子，留守儿童我给他们特殊的爱与关怀，任何一个后进生我都做到了不甘心放弃的坚持……
有这么一个小女生是留守儿童，*惯懒散、经常逃课。某一天奶奶送她来学校的时候都用棍子打青了腿，可是转背后她又跑出了校门，我去追她，她把书包扔给我后脱身再跑。之后我就像亲人一样的跟她促膝长谈，让她真切地体会到老师的爱。又一次她肠胃堵塞，我便带她去医院治疗，她说想吃面包，我告诉她肠胃不好的时候不能吃，等病好了老师一定给你买。一个星期以后她的肠胃恢复正常，我买了面包兑现了诺言。对于我来说只是一些简单的举动，可是对于一个孩子来说爱的力量真的强大，当我看到她整个人都发生了翻天覆地的变化时，那积极主动地参与到学*中来的小模样，真讨人喜欢！
还有一个建档立卡户孩子是中途转来的，开始他真是一窍不通啊，考卷是0分。在我坚持不放弃的过程中，某天他突然把整个句子都结结巴巴地读通了过来，顿时把我激动坏了。一个停电的黄昏，他一直陪我在200米的跑道上坚持跑了25圈，他边跑边说：“老师，坚持不住了也不要放弃！……老师，我一直记得你跟我讲过的乌龟与白兔赛跑的故事，我就像那只乌龟一样，可是我不放弃！……”那个黄昏，那个被太阳能灯照着的昏暗的跑道上，一个10岁的孩子，一番出乎我意外的话语，一时间仿佛点亮了整个夜空里的星子，我不禁欣慰地笑了，眼睛却湿润起来……
还有一个学困生从来都交不了作业，他的学困，是困到连一个字都写不起来的程度。于是，我抽出大量的休息时间，每天都捏着他的手写字，终于他能独立写起字来了。之后的每一次抄抄写写的作业，不管自己有多慢他都会一个字一个字地去认真独立完成。有一个周末回到学校，班里的同学告诉我，他在家里发烧了，可是因为生字还没有写好，家人叫他别写了他还一直坚持到把生字写完。我在收取周末的生字书写作业时，全班一个不落整齐地交上来我特别感动。
在这个留守、单亲几乎占半的班级，原本就存在一定的教育难度，学生又出现五花八门的违纪且屡教不改时，我已措手无策，加之本人包班工作量原本就很沉重的同时再这么一来更是难上加难，我感觉自己快要崩溃似的，终于歇斯底里地在班里大发雷霆，然而我的失态并没有改变他们什么，他们只暂时安静了一会儿过后，还是不学*、不听课的状态，还是不思考不动手的模样，还是乱哄哄的课堂，我站在讲台上，一边说着“你们好好学*不行吗”，一边就绝望地哭了。记得当时刚好响过铃声，学生都去食堂吃饭半天了我还坐在教室里的独凳上哭着停不下悲伤……我是在彻底失败的崩溃中，结束的这整整一个难熬的学期的。
暑假里参加了德宏州义务段教师“师德师风”为期五天的培训之后我百感交集，听完几位大学教授的精彩授课过后，再回望自己这么一路走来的经历，我内心深受触动，同时也有了重新的自我认识。当我想到自己对工作开始有了厌倦情绪，我开始不爱我的学生了的时候，心里莫名有些恐慌，我的心已失去*衡和安全感了。再想想下个学期如果我还继续保持着这样的心态去面对工作，那我怎么再去教育学生？怎么再去引领他们前行？那将是多么可怕的局面，我不愿意！
原来，骨子里我便是深爱着我的讲台，深爱着这份职业的，如果一时的措手无策便让我失去信念的话，这样只会使事态逆向而行。正如几位教授所说，“像爱自己的孩子一样去爱每一个孩子”，爱的教育我深信不疑！爱，就是一盏明灯，爱能为每一个人指引方向，何况是孩子！只有得到过爱的孩子，并在爱的鼓舞下，他们才会朝着正确的方向前行。
那么，我已经不再迷茫了，我该用剩下的暑假时间，好好反思在这份工作中参与着的自己和孩子们，反思他们在从儿童到青春的过渡阶段所承受的心理困惑和茫然，再好好想一想我该用什么样的方式去引领他们，做他们都喜欢且想紧紧跟随的那盏亮在最前方的明灯。
当然，我不知道能不能找到的方法，但我知道身为一名教师心中的爱不能丢失，对工作热爱，对学生关爱，我便不会偏离教育的走向。不能让每个学生都成才，可是我一定要让他们走正确的路，做正确的事，做真正的人，做将来对社会有用的人！
初为人师的我总感觉自己很幼稚，看到“师德”这个字眼，也不知道该如何说起，总觉得工作一年来，做了自己应该做的工作，我就从自己的工作出发来谈一谈自己的师德表现吧。
本学期我总觉得自己是块补丁。开学初，温老师因病休假，我被任命为五五班语文老师，并协助xx老师管理班级。从未教过语文的我，为了上好课，不耽误孩子们的学*进度，虚心向xx老师、xx老师、魏老师请教，有时候也打电话给我大姨（因为她也是教了一辈子语文的老教师了），向她询问如何上好语文课，争取更好的给孩子上好课。调回去教计算机没过两周，闫妍老师因事请假，我又被调去担任三四班的班主任，我深知班主任责任重大，为此，我从不敢掉以轻心，每天早早来到学校，盯着孩子们阅读，背诵，巩固旧知，有时候也给他们做一下小测试，不让他们落下功课，课间操、卫生区、放学送队等等更是让我学到了不少东西：如何更好的控制课堂纪律，如何掌握学生的心理，如何更好的调动学生的积极性和兴趣……
一切的一切都使我慢慢的成长着。没过多久，学前班没有老师带了，我又被抽调到学前班代班主任，老实说，我觉得自己做学前班的班主任做的是比较吃力的，毕竟我还是一名新教师，经验本来就不足，而且之前接触的都是高年级的学生，对于四五岁的孩子的心理不是特别有经验，既要哄着，又要有威信好控制好课堂秩序，为此，我认真的向陈xx老师请教，向xx学*，她们都是比较有经验的，慢慢的，课堂纪律好转了，虽然xx、xx和马xx这几个孩子还是比较调皮的。我想，这些都是我最宝贵的经验。虽然我只是作为补丁顶上去的，但我总是做到让这块补丁贴到哪里就会为哪里增光添彩，一句话：我做到了服从领导，服从安排，认真工作，做好学校安排的每一项工作。
本学期我还承担了教育局安排的“携手助学—微软（中国）百县教学创新教师培训班的班主任及辅导教师的重任，为xx市第九中学的50名老师批改作业，为他们解决疑难问题。对于只是一名经验较少的新教师的我老来说，自己的能力和水*也许很难胜任，但我深知，既然安排我做这项工作，就是领导们对我的信任，我一定要把这项工作保质保量的完成好。本身就是学员的我，做这项工作的难度可想而知，我就利用工作之余，加班加点，自己首先学懂、学会，并及时督促其他学员按时完成作业，对作业做到及时批改，保证了培训班工作的顺利开展，也使每个学员按时完成学*任务，顺利通过培训，这一工作也得到相关领导的高度评价。
日常工作中我做到尊重领导，尊敬老教师，团结每一位老师，共同做好学校的每一项工作。这学期在xx老师的帮助下，同美术组合作，共同完成了山东省中小学生电脑制作活动的辅导工作，最终我校推选的五件作品均取得了优异成绩：xx同学获得山东省一等奖，xx、xx、xx、xx同学获得山东省二等奖，xx、xx、xx同学获得xx省三等奖的好成绩。本学期，我还担任学校的宣传工作，协助xx老师整体负责学校网站的运行、报道的发布及注册用户、文章的审核等工作，并及时将报道发布到xx区教育局网站，积极向xx日报、xx晚报和xx版投稿，稿件多次被录用发布，为学校的宣传做出了自己的一份贡献。在庆“六一”活动和庆建党90周年活动中，我积极配合音乐组，认真排练，并承担了整场活动的拍照、宣传等工作，更好的宣传了学校。日常中帮助老师们打印、印试卷，尤其是六年级面临毕业，时间紧促，复*、测试比较多，我就尽可能的帮忙。此外，我还协助教导处认真完成了创新教师培训报名和暑期远程培训的报名工作和学籍档案的整理工作。
*时我也注意加强教育理论学*，积极参加各项培训；多向身边的老教师、老党员请教、学*，加强政治理论学*；认真备课、认真上课，认真听、记录公开课并作出自我反省，不断提高自己的业务水*；按时上下班，不迟到、不早退，有事需外出时提前请假，切实遵守学校校规校纪。
作为一名刚刚参加工作不久的新教师来说，我深知自己还有很多不足，还需要更加努力。希望在以后的工作中，各位领导和老师们多多予以批评指正，以帮助我更快的成长，为我校的发展、为打造xx教育名城贡献自己的一份力量。
——一颗善心人生感悟实用5篇
日行一善，就是在每一天都做一件好事，即使是一件很小的善举，也算一件，也算积善成德。日行一善，也许会让你的生活更加的完美。
――题记
日行一善，其实就是在每一天都做一件好事，其好处不在于你做了多大的善举，而在于你这天有没有在好事。如果有，你就继续下去，让做好事充满你的生活。如果没有，就赶紧行动起来，做好事是光荣的。
也许，有同学*并领悟问，怎样去做好事呢?做什么好事呢?需要花费很多时刻吗?做好事并不需要去做那种天大的善举，而是在每一天做一件好事。什么好事都能够，如：把一张纸捡进垃圾桶，把一把板凳扶正……
我听过一个这样的故事：
有一个人，他是一个大型超市的服务员，普普通通的人，但他有个好*惯，就是热心肠。看到小兄弟姐妹摔倒了，会扶起来;看到商品乱了，会摆整齐……
一个雨天，超市里的客人寥寥无几，所有人都无精打采。只有那个人，还在那忙活着。突然，一位老奶奶在超市门前避雨，还不时往里望一眼。只有那个人发现她并拿起椅子与雨伞，递给那位老奶奶。那位老奶奶朝他笑了笑，他也笑了。
之后，总裁带着他的母亲，也就是那位老奶奶，来找那位年轻人。正因他知道了年轻人的事迹，还知道他日行一善的*惯，便直接把他提升为那个地区的总经理。其他人都在埋怨自我没及时去帮那位老奶奶。机会，是留给有准备的人。
之后，这位年轻人发奋发奋，把这个地区的业绩直接拔到所有超市的40%，让总裁对他很满意。又把他再提升到董事会的其中一员，只为了大家能够像他一样日行一善。
我第一次看到这个故事时，我觉得我必须要去实践，我是这么说的，也是这么做的。
那是一个周末，我和姐姐一起来到九龙公园，不是玩，而是来散散心。那时是5月，天气已经很热了，我想买个冰棍。姐姐同意了。不久，发现了一位卖冰棍的'阿姨，她瘦弱的身体推着一辆好像很重的车子，里面全是琳琅满目的冰棍。啊，我要!我的舌头已经不受控制了。姐姐却说：我们去帮帮她吧好吧。我极不情愿地说。那阿姨已经精疲力尽了，我冲上前，为了阿姨能快一点，为了我能快点吃上冰棍，为了得到姐姐的满意，去帮那位阿姨。她有点儿吃惊，但是又*静下来，难道她只为了生意?
到了摊点，阿姨直接递给我1条冰棍，说：谢了，你的奖励。哦，多谢阿姨了。我收获了1条冰棍，也收获了种*惯日行一善。
让我们赶紧行动起来，做到日行一善，为社会多做一件好事，我们就能得到意想不到的收获。
公司推行精益生产，等于就是一场管理上的革命，必然要推翻以前的某些做法和*惯，必然要打破某些固有的规律和模式，必然会遇到这样那样的困难和瓶颈。这时候我们需要的是决心、信心和坚持，先把精益生产理解透彻，然后开动脑筋，立即行动，上下一心，通力合作，革除弊病，克服困难，最后迎来的一定是场地节省、效率提高、质量保证、员工收入提高与管理责任规范。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，面对新鲜事物，关键在人，而不是在事物。
精益化管理每个人的理解都是不同的，在我心中精益化管理就是怎么将一件事快速有效把它做好。可能有点笼统，但这就是我对精益化管理的一个初步认识。就拿我现在工作来说，倘若*时在干一份工作时理清思路，不随随便便就开始工作，先把工作计划列出来，然后根据计划行动，做好准备工作，了解工作中可能带来的困难，排除困难后再开始着手工作。这个过程就是一个精益化管理的体现，倘若事先不准备好，盲目的去工作只会事倍功半，使得工作效率低下。*时开动脑筋想想怎么将工作的某个环节进行优化或者用什么办法可以让自己更好的完成这项工作，都能提高我们的工作效率，这也是精益化管理的体现。
也许有人觉得精益化管理不是那么的重要，其实不然，精益化管理不管是在我们日常生活中还是在工作当中都起有无可替代的位置。不说没有精益化管理我们不能生活下去，那么至少我们的生活会是一滩死水，没有一点生机。倘若一个人整天将东西随处乱扔，对自己的东西没有一个好的整理，东西要用的时候再去随处寻找，你觉得这样的'生活不累吗？那么你还认为一个都不能给自己一个好的生活状态的人，还能有好的工作态度来快速有效的完成工作吗？工作中，将精益化管理融会贯通，常常会使的你事半功倍；生活上，适时的精益化管理会使得你的生活有滋有味。
其实，精益化管理对我们要求的并不多。重要的是需要你拿着一颗认真对待它的心，*时多动动脑筋，事事留意，精益化管理其实离我们并不遥远。
我们每个人都有个朋友，她就叫做日行一善。或许你会说：“奇怪，我又没见过她，她怎么会是我的朋友呢？”呵呵，其实每当你为别人着想时，你就与她擦肩了；当你在不知不觉中帮助一个人时，你就认识她了；当你可以做到每天做一件小事，帮助别人，你就可以和她成为朋友了。
不要觉得做到日行一善很难，也许你会想：每天都要做一件好事，真麻烦，我肯定做不来的！那么，请你和我一起思考：今天，我们帮别人传递一个小小的东西；明天，我们可以给其他人让个座；后天，我们捡起地上的垃圾……这难道不算行善么？
其实，很多善事，都是在不知不觉中做的。
我喜欢日行一善，因为这会给我带来快乐。当别人笑着对你说一声“谢谢。”时；当别人回过头来帮你一把时；当别人同样真心诚意的对待你时……日行一善，不为别人的报酬，而是为了自己的心灵更够得到更好的滋润。也许你会发现，自己的许多朋友，都是在你日行一善时结识的。当你做出日常生活中的一些小小的善举时，你的心灵，也总会是充实的，一切在你眼里，都是美好的'，不仅是你，就连你身边的每一个人都会感到愉快。相信你总是能见到经常面带笑容的人，他们为什么微笑，这在你日行一善之后就会明白。
相反，在别人帮助你时，你也应当给予他一些回报，从一个简单的微笑或是一句谢谢中，你和对方都能体会到日行一善的快乐。
自从学会了“日行一善”，我体会到：赠人玫瑰，手有余香。付出比得到更快乐！
为了安抚一名精神异常的女子，一名重庆民警连续为她唱歌、放音乐*2小时，直到家人出现。这场“派出所里的演唱会”视频被传到网上，感动了不少网民。记者联系上了当事人――丰都县南天湖镇三建派出所民警梁涛，了解这场“演唱会”背后的故事。
“派出所里的演唱会”让人感动。对于民警梁涛而言，2小时的“演唱会”无疑代表一名普通民警的敬业执着。而从警民关系上看，2小时的“演唱会”无疑传递了友善正能量，不仅兑现了敬业承诺，更使警民之间构建了和谐友善的人际关系。“派出所里的演唱会”值得我们点赞。
“派出所里的演唱会”算是民警的一场即兴发挥，却反映出民警的敬业精神。因为只有当民警想到为群众排忧解难时，才会想方设法去探索解决问题的门径。一场“派出所里的演唱会”看似*常、简单，却能够折射出民警的工作作风。我们谈到敬业，一般理解为尽职尽责，却容易忽视敬业的更深层次要求，那就是不仅要完成工作任务，还要用最有效、最节约的方式完成任务，体现在公共管理方面，则是不仅要落实群众的诉求，还要主动为群众排忧解难，做到服务他人、奉献他人。事实上，当一位民警尽到敬业精神时，他已然做到了奉献他人，已然传递了友善正能量。
“派出所里的演唱会”不必复制使用，但是有必要复制其中的精神。特别是对公共管理部门、窗口行业单位而言，理应学*其中的敬业精神、友善情怀，理应多为管理、服务想办法，理应少一点门难进、脸难看。毕竟公共管理部门、窗口行业单位，不仅需要完成本职任务，还应成为敬业、友善的代言人，秉持认真负责的职业态度，提倡“人人为我、我为人人”的亲善、互助、友爱态度，让普通群众感受到“温馨”、“有爱”。
“派出所里的演唱会”让友善成为网民追求。民警梁赞说，“不唱歌的话，担心她乱走不安全。”相信这个担心才是网民感动的根本原因，相信网民感动的不是“演唱会”本身，而是“演唱会”背后的`友善价值。我们点赞“派出所里的演唱会”，是因为我们认可和期待这样的友善正能量，而我们既然点赞“派出所里的演唱会”，何不多一点将心比心，将追求友善价值作为自己的一份信念，作为自己为人处事的一个原则？相信如此认识“派出所里的演唱会”，可以让这场“演唱会”更有意义，更值得回味。
每个人都可以上演一场“派出所里的演唱会”，只要秉持友善之心，只要广聚爱心、乐善好施，对他人有爱，才能让世界充满爱。
一位哲学家有一次曾问他的学生：“人生在世最需要的是哪一件事？”答案有许多。但最后的一位同学说：“一颗善心。”“正是。”那位哲学家说：“你这善心两字中包括尽了别人所说的一切，因为有了善心的人，对于自己，则能自安自足，能去做一切与己适宜的事；对于他人，则他是一个良好的伴侣，可亲的朋友。”一颗良好的心，一种爱人的性情，一种坦直、诚恳、忠厚、宽恕的精神，可以成为富翁的区区财产，与那种丰富的财产相比较，简直是不足挂齿；怀着那种好心情，好精神的人，虽则没有一文钱可以施舍给人，但是他能比那些慷慨解囊的巨富，行更多的善事。
假使一个人能够尽心努力去为国人服务，他的生命一定能有惊人的迅速的发达。最有助于人的生命的，莫过于从早年起，就养成善心善意，与爱人的一事了。
我们尽管大量地给予他人以我们的亲爱、同情，我们的鼓励、扶助，然而那些东西，在我们本身是不会因“给予”而有所减少的。反而，我们给人的愈多，则我们自己所得的也愈多，我们能把我们的亲爱、善意、同情、扶助给人愈多，则我们所能收回的亲爱、善意、同情、扶助也愈多。
人生一世，所能表现和得到的成绩、结果微乎其微，此中有一个原因，就在亲爱、同情的给予上我们不很慷慨。我们不太容易舍得给予他人我们的亲爱、同情和扶助，因之别人也“以我们之道，还治我们之身。”我们不是轻易能获得他人的亲爱、同情与扶助的。
我们大多数人都是因为贪得无厌，自私自利的心理，以及*惯于那足以硬化人心、无情的`、冷酷的商业行为之故，以至于目光狭隘，只能看到别人身上的坏处，而看不到他们的好处，假使我们真能改变态度，不注意去指责他人的缺点，而只注意到他们的好处，则于己于人，均有益处。因为由于我们的发现，他人也能自觉到他们的好处，因之而得到兴奋与自尊，更加努力。假使人们彼此相处，都有亲爱互助的精神，这种态度，一定可以使世界的文化产生一大革命。
世界上到处为那无私的、肯定爱人助人的人建立纪念碑，这种纪念碑不一定是用大理石或铜来做成，而是建成立在他人的心灵中！在进行“善意与善事”上，人人可以得到胜利。宁可在职业上失败，在财产上失败，我们却不在这点上失败――在亲爱同情及助人的态度这一点上失败！
