生命的尊重作文(五)份

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  生命的尊重作文 1

  泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。而我也始终相信,上帝会带给每个人与困难不同的邂逅。”因此,唯有直面困难,将生命摆渡,才能让人生绽放。

  如果你正站在陡峭的空谷前,畏惧与向前,你又会如何抉择呢?

  蓦然想起《老人与海》中那个固执到可爱的老人——桑迪亚哥。一个孤独的老人,在苍茫的大海上,独自面对让人震颤的鲨鱼、难以预料的风暴,老人仿佛从不畏惧。因为他坚信“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”,所以始终勇往直前,所以会选择用尽全身的气力去守护自己的战利品,或者说是为了守卫尊严。海明威赋予了老人英雄一般的勇气,因而当风静静地吹过,老人拖着疲惫的身子、带着寂寥的马林鱼骨上岸时,我们会感受到让人悲凉的欣慰和感动。

  我们不得不承认,在通往人生终点的朝圣之路上,荆棘与鲜花会交错生长,困难会和成长相依相伴,而面对困难时,我会欣赏像飞蛾一样的勇敢,在璀璨的火焰中化为绚烂。困难使人痛苦,可直面困难才能使人成长,它给了人继续向上攀登的勇气。语言比喻

  喜欢巴尔扎克的那句话:“困难,对于弱者来说是一个万丈深渊,对于强者来说却是一笔巨大的财富。”史铁生或许在身体上是一个弱者,但是那直面困难的勇气让他成为精神上的强者。当奔跑的梦想被禁锢在方寸之间的轮椅上,当满身的才情难以放飞,若是你,你会像史铁生一样直面困难吗?生活的苦涩没有压垮他,困难在他的面前化为虚无,虽然命若琴弦,却从未放弃。这是勇气,更是人生的智慧。

  我喜欢易安居士将困难化作诗情,氤氲在纸上;也欣赏西西弗斯将困难化作动力,在一次又一次的攀爬中坦然前行。我崇敬苏武将困难化作勇气,牧羊慢读人生;也欣赏在大火中失去实验记录的爱迪生,直面困难,重新起航……时间顺流而下,生活却逆水行舟。我们难以控制生活带给我们什么,可是我们却可以选择面对困难的勇气和态度。

  别忘了,在面对空谷时,少一点犹豫,何必在乎那些沉重琐碎的恐惧,拥有直面困难的勇气也就拥有了摆渡生命的力量,也就能看到彼岸的星光灿烂。

  生命的尊重作文 2

  昨天晚上看新闻,无意间看到一段令我可能令大家都震惊的小视频,这是该市***公布的事故现场的视频。让我心痛,人的生命真的很脆弱,不管是谁,不仅要珍惜自己的生命,更要珍惜别人的生命。尊重生命,尊重自己。

  视频中放出,在一条大街上,两边都是商铺,马路边有很多行人,人们三三两两 的聚在一起聊天,好不热闹。马路上也有很多车子在行驶,不过开的都不快,因为马路边上毕竟有那么多人。今年一辆车正好开过这个摄像头的'监视范围,后面一辆车有不紧不慢的赶上了。突然从马路边冲出一个小孩子,司机措手不及,为了不撞上那个孩子,猛的打了一个右转弯,冲向了路边,可是他忘记了路边有更多的人。于是悲剧发生了,这一转弯撞到了九个人,其中两个伤势过重,当场死亡,其余七人只受了轻伤,并无生命安全。

  我并不能说他的这一转弯到底值不值得,也不能评价以两个大人的命换一个孩子公不公*,毕竟生命都是值得被尊重,珍惜的。我只想说希望所有的家长都能看好自己的孩子,她们并不懂的她们做的事到底会有什么样严重的后果,而且他们也并不能负担的起这样的后果。这是两条活生生的人命,值得被尊重。

  另一个新闻中,一位清洁工大叔正在路边认真的扫地,突然一辆三轮车冲向了他,大叔被车子撞倒,头部着地,当场死亡。后来查明这是一辆无牌照的三轮车,且司机酒后驾车。

  每一年我们或多或少的能听到一些关于车祸的消息,这些消息令我们心痛,令我门惋惜。然而大部分人就仅仅是心痛惋惜而已,并没有把这些放在心上,他们认为这不可能发生在我身上,我没有那么倒霉。然而世事无常,谁又能预料呢?我希望每个人都能注重起来,不玩总置身事外。学会尊重他人和自己的生命,营造一个更加美丽的世界!

  生命的尊重作文 3

  这是一个发生在我们生活当中的故事。

  在北方的一座村庄里有一口深井,奇怪的是这井是由宽到窄,里面又黑又潮湿,所以很少人在井边溜达,生怕自己会掉入其中。但又因为这里夏天要用来打水,所以村民们决定开着井,以便打水。然而人们万万没有想到就是由于疏忽了这个问题从而导致在井边玩耍的一个小孩落入“万丈深渊”。“啊~~~救命!”小孩撕心裂肺的惨叫声打破了夏日的宁静,村民们随即拨打救援电话,救援人员才在第一时间赶到了事故现场。

  几经周折,救援人员探测到了孩子的具**置。这时,救援队长却向大家叹息地摇了摇头,这意味着什么,孩子到底是生是死?村民们都不禁感到恐慌,万一孩子有个三长两短,该怎么向他的父母交代啊?

  原来,孩子是被卡在了井底深处,如果再不把孩子营救出来,也许他就回因缺氧窒息而……现在孩子的哭声渐渐都小了,你说着能不让人着急吗?这时,有人提出用“绳子拉上救援法”、“开凿救援法”、“挖土救援法”……不过都被队长一一回绝了,因为这些方法既不安全,又不能实现。人们几乎都彻底失望了,为即将失去的一条性命失声痛哭。

  就在这千钧一发的时刻,某队员无所畏惧地站了出来,把自己的想法告诉队长之后,果断地说:“让我下井去救孩子!”他的'声音惊动了在场的人,人们的心也不由得紧了起来,大家都在默默为他祈祷,希望他能*安回来。队长说:“你一定要小心啊!”尔后,那个队员就进入了可怕的深井。

  终于,在与其他队员的密切配合下,孩子脱险了。等到村人们才反应过来时,那个“深井英雄”与救援队伍早已不见了踪影,可人们嘴里仍在口口声声地说:“他们可真是好人呐~~”

  看完了这段文章,你是否有一丝感动?那位“无名英雄”是多么地英勇,他面对困难临危不惧,明知井下危险仍不顾自己的安危,奋力营救井下的孩子,这种大公无私、忘我的精神是可贵的,然而生活中又有多少人能够做到不惜一切代价呢?他把死的危险留给了自己,却把生的希望留给了别人,他们对生命的尊重,你难道没有体会得到吗?

  生命的尊重作文 4

  在浩瀚的宇宙中,打开了微不足道的小窗,却彷佛为自己开了一扇心窗,点了一盏心灯,筑了一道心墙,偶尔透出一丝暖暖的微光。望向窗台,看着自己残破不堪,暗红血渍的手腕,我似乎忘却了保护生命的智慧。

  如果将智慧比喻为一张洁白的图画纸,那我想保护生态的智慧便承载了五彩缤纷的色彩。依稀记得自己曾放生过一条小鱼,自大的认为这在在表现出“保护生态”一词,却忽略了这冲击到环境的*衡。也曾天真的认为,“放生”即为“保护生命”,殊不知其中的智能。如今,卷进这场恋情漩涡,又使我再一次的将“保护生命的智慧”推入无底深渊,遗忘了它,但幸运之神的笼罩及眷顾,在我一次又一次的自我摧残下,在一个阴错阳差中,重新找回了它。

  一天,下着倾盆大雨,万物姑息,我走在十字路口的叉路,突然,在余光中,不经意地看见两只受伤的小鸟,似乎是迷失了方向,依偎取暖,但那时我的心却像吃了秤砣般,没有要前去救它们的冲动,一心沉浸在恋情的伤痛中,这时一位身穿绿色夹克的陌生男子走过,不假思索地便将那两只小鸟救起,毫不犹豫的往回跑,在他的匆匆一瞥中,我看到了发心以及行善,我领悟到保护生态的智慧及美德,顷刻,感动、自私、钦佩,太多的情绪,太多的言语涌上心头,却无处宣泄,丑陋的手腕在 月光下更显其形,莫名的洪流*卷我心,“该要继续这样堕落吗?”我问了我自己。这个问题久久缠绕我心,无法回答也说明不清,一个小黑点,就在心中扩散为一 片乌云,内心狂乱挣扎,如同暴风雨一般,突然却又柳暗花明,仔细探究后,发觉保护生命的智慧已在心中萌芽了!

  不再伤害自己,不再让这智慧随波逐流,亲身的体会造就了我护身的智慧,我想,如果缺乏了这大智,人生该是落入何等空虚、何等寂寞啊!且世上万物,每个都是独特个体,都是生生不息的原动力,有句话说:“生命脆弱得像一根芦苇,生命高贵的又难以衡量。”倘若遗忘了“保护生命的智慧”,将会对生命造成多大的威胁啊!

  生命的尊重作文 5

  当看到一个新生儿呱呱落地时,那一声响亮的啼哭,总会唤起我们的生命意识,我们不禁感叹:生命是如此可爱。当看到一个活生生的生命在车轮下猝然倒下时,那一滩殷红的血迹,总让我们深深震撼:我们的生命是如此脆弱!当看到一个垂死的老人用无限留恋的目光望着周围的一切时,那一声痛苦的叹息,总会让我们感慨万千:生命是如此珍贵!面对生命,让我们庄严承诺:呵护生命,尊重生命。

  尊重生命中的每一次拥有。很多东西,我们往往失去了才懂得拥有的可贵。拥有就是一种真实的幸福。血浓于水的亲情,万古长青的友情,超越生死的爱情……每一份纯洁美好的感情,都会带给我们一份真诚的牵挂,一份真切的感怀。

  珍惜你拥有的,就是尊重生命中的每一份真情。当你拥有收获的快乐,取得满意的成绩时,你是否想到该如何珍惜?不管你的答案如何,我都要郑重地提醒你:拥有使你高兴,但只有珍惜拥有,尊重每一份拥有,才会让你收获更多。尊重生命中的每一次选择。人的一生,会遇到无数次选择。有时候,一次选择便可能决定你一生的道路。因为,人生不售返程票。机会只有一次,我们必须慎重对待。尊重每一次选择,就是尊重你那鲜活的、可贵的、有限的生命!

  尊重生命中的每一次历练。有一句名言说得好:“我们不能增加生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。”的确,每一次历练,每一次挑战,都可能为我们的人生之路增加一份感悟,一点回忆,我们必须勇敢地去面对磨难。多一次历练,我们就多了一份体验,这些体验会成为我们人生中一笔宝贵的精神财富。尊重每一次历练,认真对待生命中的每一次历练,我们才会获得攻克下一个关隘的决心、勇气和经验。

  朋友,我们正当年轻,正处于生命中最美好的年华。为了将来我们行将入土时不给自己的人生留下遗憾,用充实的生命给自己的人生画上一个圆满的句号,让我们庄严承诺:尊重生命!


生命的尊重作文(五)份扩展阅读


生命的尊重作文(五)份(扩展1)

——尊重作文范本20份

  尊重作文 1

  有一天,我去我家附*的“多禾馅饼”吃饭。那天正好赶上周末,排队的人特别多。

  好不容易挤进去了,我端起餐盘去买饭。当我走到卖馅饼的柜台前时,门口走进来一个身材高挑、浓眉大眼的女子,还领着一个四五岁的活泼可爱的小朋友。可是那名衣着华丽的女子好像没有见到大家都在排队似的,直接带着她的孩子横冲直撞地来到了我的前面。“真没素质!”我小声嘀咕着。接着,那位女子竟然把孩子抱到了柜台上。“那可都是食物啊,怎么能让孩子站在上面呢,这可怎么吃啊?”我闷闷不乐地想着。工作人员小心翼翼地提醒她,她却气呼呼地把孩子抱下来,瞪了工作人员一眼。

  开始点菜了。那位女子东问问,西问问,始终没有拿定主意。我有点不耐烦了,便走到她前面点起菜来。她见工作人员只顾着和我说话,便火冒三丈地把盘子扔到了我手上走了……

  我望着那名女子的背影,不禁想到:她那华丽的外表下隐藏的却是一颗丑陋不堪的心。难道她真的缺少那一会儿的时间吗?她扔下的不只是盘子,而是人与人之间的那份尊重。

  尊重,能使人的心灵变得更美好。

  尊重作文 2

  *日读了这样一个故事:一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一元钱,不一会他返回来又取了几支铅笔并抱歉地解释自己忘取笔了。然后又说:“你跟我都是商人,你也有东西要卖。”几个月后,他们再次相遇,那卖笔的人已成为推销商,他充满感激地对纽约商人说:“谢谢您,您给了我自尊,是您告诉了我,我是个商人。”

  故事告诉我们:尊重别人崇高道德的表现。

  给需要帮助的人一些力所能及的帮助,很多人都可以做得到,可是能在帮助他人的同时考虑到他的自尊却未见得人人都会想到。在这一点上,那位纽约商人的确令人敬佩,因为他懂得尊重他人,尊重别人不仅可以使自己的心灵受到深深的震憾,更可以使他人拥有自尊和自信。纽约商人几句话让铅笔推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信地踏上经商之路。可见,尊重他人可以让失望的人们看到光明;让自卑的人们找到自信;甚至可以改变一个人的一生。英国著名女作家舒拉的成功得益于作文老师对她的尊重。

  尊重他人为陷入失望的黑暗中的人们点燃前进之路。相反,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之材。油画家凡高不就是生前的作品得不到尊重与肯定,郁郁郁寡欢而死的吗?

  尊重他人,也就是尊重自己。作为老师,我读过这篇文章后,感触很深,我们每天面对几十个纯真的心灵,虽然他们还小,似乎不懂尊重为何物,其实老师的`每一言,每一语,甚至于每个眼神都会对他们产生极深的影响。老师一个鼓励的眼神可能就会让现代战争自卑的孩子从此信心百倍。反之,教师一句刻薄的训斥,可能会使一个自信的孩子从此一蹶不振。作为老师,更应该懂得尊重他人,一个尊重学生的老师才会永远得到学生的爱戴!

  尊重作文 3

  记得寒假的时候看过一个故事,至今记忆犹新。这是个有趣的故事。事实上,许多短篇小说有时包含一些伟大的真理。我们可以试着多看故事书,这对我们自己的生活也有很大的帮助。

  这个故事是这样的。古时候有一个人叫鲁班,专门做木雕,教过很多学生。当时有一个学生,很调皮,很不稳定。每次听他讲课,他都会悄悄跑到竹园,这也让鲁班很不爽。过了很久,鲁班发现,这个学生一直是这样的。他无奈的对这个学生说,去吧,我教不了你。那个学生不得不离开。很多年后,鲁班路过一家竹雕店,发现人气很高。来这里买竹雕的人可能会排很长的队。鲁班感到很好奇。雕刻技术有多好,会有这么多人来参观?鲁班好奇的求教,走了进去。店员说他们的`老板在里面。鲁班惊呆了。原来这家竹雕店的老板就是他赶走的那个调皮的学生。

  原来是学生每次听到一半去后花园的竹园,原因是他把木雕的技巧和老师教的竹子结合起来了。他一直在思考如何巧妙运用,思考如何推陈出新,如何取长补短,如何让竹雕更精致小巧。鲁班后悔放弃了这么好的前景。原来学生是泰山,所以有一句话叫“看不见泰山。”嘿嘿,这句话的出处就是这个小故事!

  有意思吗?看来我们真的不应该随便鄙视一个人。也许那个人可以转身成为名人。我们不应该轻视每一个人,而应该真诚地尊重每一个人。只有学会尊重别人的人才能有更高的成就!

  尊重作文 4

  自尊,基于知耻。古语云:“唯有知耻,才有自尊。”俗话说:“人有脸,树有皮。”有了这份羞耻之心,我们做了错事便会惭愧,辜负了别人的期望会内疚,行为不当了会难过。

  自尊,源于绝不趋炎附势卑躬屈膝的气概。“要穷,穷得像茶,苦中一缕清香;要傲,傲得像兰,高挂一脸秋霜。”自尊本来就不论出身无关贫富,不论体貌无关职位,自尊是神圣不可侵犯的。

  社会是相互的,我们首先尊重别人,才会赢得别人尊重我们。当然,尊重别人不是一味谄媚,不是低三下四奉承对方。不是谁天生欠谁的,凡事都有度,我们过于将就别人可能适得其反。

  打人莫打脸,骂人莫揭短。在中国,“面子”是一件很重要的事,为了“面子”,小则翻脸,大则会闹出人命。中国人可以吃闷亏,也可以吃明亏,但就是不能吃“没有面子”的亏。如果你不顾别人的面子,不理解别人的感受,不知天高地厚者,总有一天你也会容颜扫地,令人遗弃!

  为人处事品高低,言谈举止论素质。

  钱可以少,但,礼貌不可少。文化水*可以低,但,做人的素养不可低,我们可以没权,但、不能没良知与品德,我们无法估计天气变化,但,我们会看清人的本质!

  尊人看本质,敬人看人品。比如:世间有一种人,命运悲惨,看似可怜,但从他骨子里有一种奸诈仇恨,嫉妒比他幸福的人,即使你对他如何好,也感动不了他的心。这时你必须远离他,

  善意不是对所有人都施舍的,不识敬,不识轻重的虚伪之人,千万不要敬他。人的自尊心是有底线的,决不能被侵犯的。做人做事三思后行,看德行事,知情懂礼的人我们必敬三分,自高自傲的人必须远他一尺。

  知恩图报者可谓君子,忘恩负义为小人,敬君子,弃小人。

  尊人要有分,敬人要有度。

  尊重作文 5

心里的苦恼,有谁知道?

题记

其实,“班长”这个专有名词不属于我,我不喜欢它,我也不想拥有它。它像蜗牛那只笨重的壳一样,重重的套着我。我很想要**,当一只毛毛虫,不要被那笨重的壳阻碍我使用自由的权力。

我现在开始后悔,当初好容易才提起勇气跟班主任辞职的,但为什么自已这么傻又再次答应老师继续当下去呢?当说出口后,我认为辞职太自私,太不负责任,而且目前也没有什么人选,所以害怕自己的不负责任给老师和同学造成了困扰!而且,开始我就想给班上的某人做的,但又考虑到之前同学说,某人管束同学抬眼,所以再次动摇。早知道是今天这个结果,我就不替同学们操心了!

我觉得自己做这个班长做的很失败,为什么叫同学们把位子调了这样的任务都完成不了呢?难道我真的没有权力?但这明明就是老师安排的啊?我不想对他们大喊大叫,大家都是同学,是有缘分才在同一个班级的。但为什么他们如此的让我难堪呢?我无言以对!

好想,好想再一次放弃,好想好想再一次不管他们,但始终觉得太自私了。我累了,真的累了,我想放下那重重的壳休息一下,我想让位给那些比我更有天分管理这个班的人。我好难过,我的泪水好像涌现出来。但不允许,就像我不允许放下这个担子一样。

我觉得班上的人对我太不尊重了,我和声和气的对待他们,尊重他们,但我的会好是什么?他们根本不当我是“班长”,甚至,甚至连同学也不是。我觉得自己好失败,就算我人再怎么好,怎样心软,也偶还是有尊严的。我不希望他们这么的不尊重我!

我不要也不想再忍受如此的耻辱,我觉得很恶心!

我也已经受够受多了这种态度,我希望他们能反思!

我不相信:

想要别人尊重你,就必须先尊重别人的道理!

那句话不适合我!

天空尊重了小鸟,才有了飞翔。

大地尊重了树木,才有了生机。

海洋尊重了海水,才有了湛蓝。

云朵尊重了雨水,才有了滋润。

森林尊重了绿叶,才有了茂盛。

花儿尊重了蜜蜂,才有了勤劳。

树桩尊重了年轮,才有了岁月。

玫瑰尊重了刺儿,才有了*安。

杜鹃尊重了火红,才有了美丽。

战争尊重了矛盾,才有了宽容。

宇宙尊重了星星,才有了地球。

地球尊重了生命,才有了人类。

人类尊重了万物,才有了家园。

我们尊重了你们,才有了友谊。

水尊重风

凭风把它带到哪里

云尊重云

如果撞到一起

就携手变成水

为人间造福

雨尊重寒冷

任严寒把它变成冰雪

你尊重我

我尊重你

白皑皑的世界里

融进了多少感动人心的尊重

我也拥有尊重

尊重时间

别让它在自己美丽的脸上

划出一道道伤痕

尊重时间

让它在一页页纸上

写出不朽的诗篇

有人说过这样一句话:“帮助人,要给予他人最高的尊重,这是做人的原则。”比如:俄国作家屠格涅夫虽未给乞丐一分一厘,可却给予了他最高的尊重,当他用手握住乞丐脏兮兮的手,并诚恳地说声“兄弟”,历史就将这传递爱心的尊重定格了。

尊重如一泓澄清的甘泉,滋润着干涸的心田,催出爱的花朵。当濮存昕紧握着艾滋病人的手时,艾滋病人的脸上绽放出的是一朵朵沐浴这尊重和爱心的花儿!如果孔子已得到世人的尊敬而不是嘲讽,又怎么会落得个悲惨的结局?

尊重如一直燃烧在黑暗心房的烛火,温暖着他人凄冷的心,照亮他人希望的所在。仅仅因为商人的一句话,你和我都是一样,使一个推销苹果的商人奋发图强最终成为一个成功的商人。这就是尊重的力量,无形而巨大,尊重能给人以鼓励,能给人以自信;尊重好像点燃火箭的导火线一样,点燃生命激情,发挥无限斗志。假如没有那句饱含尊重的话语,那个商人在阴暗的自卑心下自怨自艾,甘为*庸,成功将永远与他无缘。

尊重如一道亮丽的彩桥,沟通着人与人之间的心灵,理解着友情,是尊重使他们的友谊传为佳话,是尊重使他们成为挚友是尊重使“举眉齐案”成为夫妻间相敬如宾’的形象代言。

尊重如良知,道德的大合唱,尊重是相互的,就像“赠人玫瑰,手有余香。”只有你尊重别人,别人才会尊重你,让我们学会尊重吧!因为这是人世间最重要的。

今天,我在家读了一篇名为《尊重每一个人》的文章故事发生在美国纽约曼哈顿,讲述了一位中年妇女为了教育自己的儿子,而满不在乎地让一位老园丁一连几次地捡拾妇女丢弃的卫生纸。后来,她丢失了她的工作。此时这个妇女才知道那位“老园丁”是她公司的总裁詹姆斯先生。这个故事给我留下了很深的印象。是啊,在这个社会上,有许多人已经丧失了尊重其他人的品质,忘记了“尊重”这两个字的含义。有些人认为“有钱便是爷”,尊重不尊重别人都无所谓。还有些人自己有权有势有地位,整天骑在人民头上,看不起别人,甚至陷害他们看不顺眼的人。讽刺的是,他们对待有钱人的态度却截然不同,像奴才一样对他们卑躬屈膝。难道这就是所谓的“尊重”吗?要想赢得别人的尊重,首先要学会尊重其他人。如果你不尊重别人,那就别希望他人尊重你。不要想着让别人尊重你,你也要尊重别人。正如俗话所说:“人不如己,尊重别人;己不如人,尊重自己。”如果大家都相互尊重的话,那么社会就会变得更美好。正如普希金说的那样:“尊重别人吧,你会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减倍。”

假期里,我读了《文明美德伴我成长》这本书。读了这本书,让我学到了很多在课堂上接触不到的东西。其中,我印象最深刻的就是人与人之间的尊重了。

尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的*等对待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以*等的心态、*常的心情、*静的心境去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一眼清泉。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的.继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。尊重是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就掌握了人生的一大要义。

让我们学会彼此尊重,共同生活在这个文明的大家庭里吧!

辽宁大连大连市金州区城内小学四

风让我忘记它,雨让我忘记它,忘记它们可以活得更加自在,可以活的无忧无虑;只有小草让我不要忘记它,它可以把鲜花浸红,同样,彼此尊重也一定可以将生命浸得更加完美,浸得更加有意义......

回顾历史的画廊,又有多少的尊重之画让我们鉴赏。

打开历史的天窗,也有许多的不尊重之景让我们鄙夷。

屈原一心报国,却不受尊重而屡遭排挤,最后只得将一串串的叩问,遗留在汨罗江畔;“忍辱负重,留将正气冲霄汉;忧愁发愤,著得史记照尘间”的司马迁尊重历史却不得武帝尊重,因而身受宫刑......

尊重,一个多么神圣的字眼,彼此尊重可以创造出许多精彩。

尊重是春风,吹化了冰冻千年的坚冰。

尊重是甘霖,临头了干涸已久的土地。

尊重是阳光,照亮了人们心中的黑暗......

东边日出西边雨,道是无情却有情。让爱化作那温暖的阳光,那细密的春雨来催发我们心中的尊重之种,让彼此尊重满天涯。

我的尊重在哪里

王茹雪

我的尊重在哪里?为什么我找不到你?难道只有我尊重姥姥,而姥姥不尊重我吗?难道只有晚尊重长辈吗?

今天一大早,我刚起床,姥姥就絮絮叨叨地说:“小雪,肯定是你,又是你把10元钱弄丢了,或是自己偷着花了,你啊,做错了事就是不敢承认。”我确实弄丢过东西,可这次我什么都不知道啊!您冤枉我了!”。可姥姥不听我解释。

还有一次,爸爸要找一个瓶身是红色的一瓶药,找了好半天也没找到。姥姥说:“小雪弄丢了没承认吧。”我想向爸爸解释,可还没等解释,爸爸的“五指山”就夹带着掌风落在我的脸上了。我当时又气又委屈,跑回屋独自哭起来了。后来,爸爸找到了那药瓶,知道错怪我了,爸爸进来说:“是爸爸不对,以后爸爸一定改这个毛病,正应了:耳听为虚眼见为实这句话啊!”随后妈妈也进来道歉,可姥姥这个“罪魁祸首”却没向我道歉!

尊重是一缕清风,一泓泉水。给成功人士以尊重,是对成功者的赞美。给失败者以尊重,是对失败者的鼓励,是失败者将来成功的动力。尊重是一门学问,有了它,使陌生人不再陌生。尊重:不是肉麻的吹捧,而是建立在人与人*等的基础上。如果世界上多一些尊重,也会多一些美好;多一份尊重,就会多一些成功者;多一份尊重,就会多一份微笑,少一份委屈的泪水。

最后,我想说:尊重不是**的专利,我们小孩子也有享受被尊重的权利!

  尊重作文 6

  有一句口号在流传:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。当今社会,很多人都很看重钱,但是有一个靠卖菜为生的老人,却从来不跟钱打招呼。这种精神真的很可贵!

  我小区门口有一个嘈杂的菜市场,整天都是大声的叫卖声,但是菜市场的角落里有一个安静的摊位。摊主是一位慈祥的'老人,60多岁了,但仍有一头黑发,一张黝黑的脸,一条坚韧的腰,一张微笑的脸。他是我尊敬的人。

  我记得去年夏天的早上,我妈妈给了我20元钱买食物。我不喜欢嘈杂的地方。看到这位老人在这里很安静,我就来找他买吃的。

  爷爷悠闲地靠在长椅上,晒着温暖的太阳,微笑着眯着眼睛。他不知道自己在哼什么曲子。看到我来了,我问:孩子,你想买什么菜?

  爷爷,我要两公斤西红柿,两公斤小青菜,两公斤土豆。爷爷给我称了红番茄,青菜,卡其土豆。一共12元。爷爷对我说。

  我付了他20元,他拿回了零钱。我拿起零钱,看也没看就走了。走在路上,我数着手里的钱,嗯?为什么只有七个?5元?零钱少了0英镑。5元!可能是爷爷拿了5毛钱当1块钱,或者是我忘了拿。不是五毛钱吗?人家卖菜不容易,别要!我不是默默思考。

  这时,一个沉重的声音喊道:小姑娘,你没拿50美分。原来是老人。爷爷把钱递给我,我感激地说:爷爷,你来递给我值五毛钱?爷爷笑着说:没事,做什么都老老实实!

  我被爷爷的话震惊了。我爷爷递给我五毛钱,且不说他只是一个以卖菜为生的老人。即使他是这样,那我们也要坦诚相待。这五毛钱在我手里变得很重。

  卖菜的爷爷就是这样一个单纯的人,是一个值得我们尊敬的人。

  尊重作文 7

  风为何能吹走一张白纸,却吹不走一只小小的蝴蝶。——题记

  叔本华曾说过:“要尊重每一个人,不论他何等卑微可笑。”要记住,活在每个人身上的,是与你相同的性灵。那么,同样是生命,动物又何尝不需要尊重呢?

  曾有这样一则新闻:在武汉某动物园中,一位游客将石子掷向大象。大象出于自我保护的本能,将石子弹回却砸伤了游客。

  仅仅是一个小小的弯腰,拾起的是石子,掷出的是尊严---作为一个不尊重生命的人,他同样不需要被人尊重。而大象掷回的是同样一颗石子,却饱含了对人类的控诉,捍卫了自己的尊严。

  生物课上,老师曾不仅一次强调,人作为自然界中最高等的生物,是拥有最健全的智慧的生物。

  然而,我们却常常做不到作为高等生物对其他生命的尊重。我们似乎早已丧失作为高等生命的尊严,还分明亵渎了这世上最伟大的事物---生命。

  对于大多数人来说,比自己弱小的生命是那样微不足道。

  但在国外,一次十分重要的网球公开赛上,一只鸟被球意外且偶然的被球砸中身亡。发球的不过是一位名不见经传的运动员,而从发球到击死小鸟,再到举手示意停止,快速奔向小鸟,接着下跪,动作真诚,自然,毫无迟疑,涩滞的`感记。

  全场为之动客,喧哗的场内肃然静默。他给予了一只小鸟尊重,也获取在场所有人的尊重。

  也许人们早已忘却胜者是谁,那个尊重了弱小生命的运动员却被所有人所铭记。

  风能吹起白纸,却无法吹灭一只小小的蝴蝶。

  因为生命的力量在于尊重,即使再弱小的生命,也值得被世上所有事物尊重。

  尊重作文 8

  与人之间的交流,都应建立在真诚与尊重的基础上。人唯有尊重他人,才能尊重自己,才能赢得他人对自己的尊重。

  尊重他人不仅仅是一种态度,也是一种能力和美德,它需要设身处地为他人着想,给别人面子,维护他人的尊严。 1960年当选牛津大学校长的英国前首相哈罗德·麦克米伦曾提出过人际交往的四点建议:1。尽量让别人正确;2。选择“仁厚”而非“正确”;3。把批评转变为容忍和尊重;4。避免吹毛求疵。这些建议可以说都是围绕着“尊重”提出来的。在某种意义上,不加掩饰,直接表露或宣泄是无能、自私的错误表现,它只会恶化事端,造成大家都不愉快的结局。

  掩饰并非虚伪和造作,只是选择适当的语言和时机做适当的事情;相反,没有任何掩饰的人必然不能与其他人愉快和睦地相处。不要不顾别人的感受对他人的缺点大肆批评,也不要用尖刻的语言去伤害他人,不要取笑他人或是对别人感到不屑,这些都是对他人不尊重的表现,是你与他人愉快沟通交流的一大障碍。尊重他人,才能自重。

  尊重,是脸上一抹真诚的`微笑;尊重,是在别人发表意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。学会尊重,就能让别人像你尊重他一样尊重;学会尊重,就能使人与人之间的关系更加和谐,美好。只要互相尊重就能在社会上找到立足之地;只要互相尊重,就能够迈出文明的一大步!

  同学们,只要把尊重看得重一点,才能让自身的修养提升一点,让我们都成为会尊重他人的人吧!

  尊重作文 9

  生命的智慧无非是以一颗纯洁仁爱的心,来尊重生命,珍爱生命,升华生命。尊重生命,才能建立出和谐社会,和谐的生活环境。

  【拾荒者】

  我曾经看过一个老奶奶,衣服上满是补丁,伛偻着身体,一手拖着一个蛇皮袋,另一只手拿着杆子在垃圾堆里不停的翻找,她的动作尤为缓慢且吃力,她寻探了很久,但毫无收获,老人无奈的离开那儿。我追上她,把我手中的矿泉水瓶递给了老人,老人接过瓶子的那一刹那,脸上竟涌出了一丝微笑,一种挥之不去的感激之情在她眼中荡漾,感动往往发生在一刹那间一个眼神可能让你一生难忘,而那眼神至今在我脑中回荡,望着老人渐渐离去的背影,我久久伫立在原地。许久,我也笑了。

  【清洁工】

  记得有一次,走过大街时望见了一位清洁工,她头戴草帽,脖子上搭了条毛巾,脚上还套着双早已过时的老布鞋。

  这时一个地地道道的劳动者。烈日炎炎,她的额角已经渗出了些汗珠,她没有打算坐下休息,只是用毛巾擦了擦便继续工作。她的眼中是执着,是认真。

  放眼望去,那条宽敞的松梢路早已干干净净。

  有阳光的地方就会有阴影,所以有阴影的地方就一定会有阳光,绝望的颜色越是浓厚,在那里也一定会存在耀眼的希望之光。不论生活让你多么绝望,都要尊重生命,珍惜生命,这样的人,才是值得尊敬的人。

  而对于社会对大家都有益的人,是一个高尚的人,一个有道德的人一个纯粹的人更知道我们学*尊重崇敬的!

  生命来得不易,每一个小生命的降临,都让我们兴奋不已。哪怕是不小心掉落在石缝间的小芽,也艰难的在微弱日光照耀下茁壮成长起来,“推开”阻挡它生长的石头,最终沐浴在温暖的阳光下、摇曳在轻柔的微风中……自在。

  也许野草的生命一岁一枯荣,但是,在周期循环之间,哪怕经过无数次碾压,但凡它的根茎还在,它依旧会很快重返生机,焕发绿意。

  生命来得不易,也是生命值得尊重。所有生命的萌发,不是出于偶然,而是经过了出生前的无数次努力,才能够得以见到这个多彩的世界。因此,哪怕它仅仅只是一花一草,我们都不应随意践踏。

  所有的生命理应得到尊重,不能随意掷弃,哪怕是对我抱有敌意的人,也不应随意对待这来之不易的每一份生机。因为他(她)也是被某个人深爱着而降生在这世界上的。

  尊重作文 10

  【篇一:学会尊重】

  尊重,是脸上一抹真诚微笑;尊重,是在他人发表不同意见时倾听;尊重,是为别人付出努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边人。

  古人云:“尊人者,人尊之。”中国古时候就要以尊重他人作为道德首要。在唐代诗人杜牧《上李太尉论北边事启》:“敢以管见,上干尊重。”在汉朝陆贾《新语·资质》有一段:“夫公卿之子弟,贵戚之党友,虽无过人之才,然在尊重之位者,辅助者强,饰之者巧,靡不达也。”等等,都是教育我们要尊重别人。

  我们大家从小就接受教育,在电视?书本上往往看到一些:“不要嘲笑残疾人”此类标语。在小时候,我在书上看到这样一个故事,故事使我印象深刻:在美国,有一个颇有名望富商在散步时,遇到一个骨瘦如柴摆地摊卖旧书年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!”两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天业绩……”不难想像,没有那一句尊重鼓励话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生巨变,这就是尊重!

  尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己相同之处不难,得遇知音兴奋雀跃足够掩住“尊重”那*实些微光芒。难是尊重旁人与己相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求*淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己人生信条而从客观角度用以欣赏目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。所以,懂得尊重旁人人都参悟明了了人生大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够自信支撑自己也有足够宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出高贵又*和气息实在是让人向往予人吸引。

  当我们学会?懂得尊重别人时候,我们生活必将更加和谐美好。君子贵人而贱己,先人而后己。——《礼记》

  【篇二:尊重,是一种美德】

  同学们,你们知道吗?一句温暖话语,一个善意微笑,一个友好动作,都能表现对他人尊重。

  我读过一本书,书中“29分钱捐款”故事让我深受感动,体会深刻。故事中主人公德兰修女被世人誉为“穷人圣母”,她们专门帮助穷人,为弱者捍卫尊严。德兰修女曾多次说:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅爱心。这正是穷人伟大之所在,只要愿意,我们每一个人,即便是一个卑微乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。”是呀,就连乞丐都懂得尊重别人,那我们不是更应该懂得尊重他人吗?

  现实生活中,有许多值得我们尊重人。例如:清洁工,他们每天起早贪黑地打扫马路、街道,晴天不怕烈日高照,雨天不怕风吹雨打,把我们家园打扫得那么干净、清新、亮丽。日复一日、年复一年,依然坚持工作,从不言苦,难道他们这样奉献精神不值得我们尊重吗?

  还比如:警察叔叔,他们每天坚守着自己岗位,不让犯罪分子有机可乘。特别是那些交警,不但在马路上辛勤地指挥着来往车辆,还检查那些酒后驾车司机,如果发现酒后驾车嫌疑,就会及时制止,防止发生严重交通事故,难道他们这种坚守工作岗位、高度负责工作精神不值得我们尊重吗?

  惠特曼曾经说过:“对别人不尊敬,首先就是对自己不尊敬。”是啊!我们只要对他人尊敬,别人才会尊敬你,你不尊敬别人,又怎么会得到别人尊敬呢?

  特别是我们在对待外宾时,态度应不卑不亢,热情大方。在外宾面前,举止要文雅,不要抠鼻、张嘴剔牙,不要挖耳、伸懒腰、哼小调、打哈欠等。要尊重外宾风俗*惯,对外宾服饰打扮、形貌、动作等,不进行评论。

  同学们请记住:尊重,是我们中华民族传统美德,尊重他人,就是尊重自己。

  【篇三:尊重作文】

  它与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良相得益彰,与虚伪、狂妄、刻薄、嘲讽、凶恶、水火不容。给成功人以尊重,表达了对成功者敬佩与追求;给失败人以尊重,表达了对失败者同情鼓励。这,就是尊重。

  一个位商人看到一个衣衫褴褛铅笔推销员,顿生怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到这个人手中。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。”

  两年之后,在一个热闹市场,一位身着西装革履,风度翩翩推销商迎上这位商人,感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信人。我一直觉得自己是个推销铅笔乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”

  没想到商这么一句简简单单话,竟使一个自卑人树立起了自尊,使一个处境窘迫人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了真实自己,并通过不懈努力创造了今天自己。这,就是尊重。

  这个乞丐似铅笔推销员得到别人尊重是偶然。然而,只有你真心将尊重给予别人,你得到别人尊重才是必然:

  有一位当上经理成功女经理这样讲述她故事:若干年前,她只是某家企业小员工,收入很低,可是她儿子却要求为其买一个足球。而对于这个连温饱都困难家庭来说,这是不可能。不久她上司得知此事,亲手送给母亲一个崭新足球,并对她说:“虽然我们不能付给你更高报酬,但你在我们心目中位置很重要。”她为这番充满了尊重话而感动,从此,把自己全部聪明才智奉献给了这家企业,并最终当上了经理。这,就是尊重。

  任何人都无法做到尽善尽美,我们没有理由以高山仰止目光去敬仰比我们某些方面“高”人,也没有资格用不屑一顾神情去嘲笑比我们某些方面“低”人。我们不能用傲慢和不懈去伤害别人自尊,也不能以自卑或嫉妒去代替理应有尊重。一个真正值得人们尊重人,必然会以*等心态、*常心情、*静心灵,去面对这个杂乱世界。

  这,就是尊重。

  【篇四:尊重】

  世界上有一种情感,最为神圣,世界上有一种行为,最为可贵。这,便是尊重。

  我曾听说过这样一个故事:在一次游览中,一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来,渐渐便热络起来。到达景点之后,残疾人在残疾人专用通道上顺利通过,没有花任何钱。其中一个人看到后,对他伙伴说:“我也去试试。”说罢,便买了副黑墨镜戴上,走到了残疾人专用通道上,对工作人员说:“我眼睛……”还没等他说完,工作人员便为他打开了通行门,那个人高高兴兴地走了,他伙伴很是疑惑!如果这样,所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时,那名工作人员说话了:“请告诉你朋友,以后不要再做这种占小便宜事了,我让他进去,只是因为前面残疾人还没有走多远,如果和他争执,只会让残疾人听到之后受到侮辱。”

  这是一个真实故事,工作人员用理解与善良架起了这座尊重桥梁。让每一个人都为之阵容而感动。尊重,是人与人交际重要一部分。只有互相尊重,才能成为一个和谐社会。

  不知你是否注意过,公交车上,总有那么一个位置——残疾人专用座。这是社会对残疾人关怀与体谅,以及无言尊重。但每每上车时,它总是让形形色色健全人占有着,也让每一位上车残疾人而感到尴尬。尊重是一朵花,只有你悉心浇灌它,它才会开出最美好色彩。

  不知你是否注意,街道上,总有两行黄色“彩带”。黄色,多么一种温馨亮丽色彩!那条“黄丝带”被行行色色车辆所侵占,所践踏。这也让盲人感到不便,盲道,普通一件事物,却体现着多少人对残疾人尊重与关爱,践踏盲道,不就是践踏尊严吗?社会上,只有互相尊重,才会拥有一条真正,将心与心连结彩带!

  尊重是一个细节,但也是一个日常生活中小细节。只有让尊重这朵道德之花绽放,才会拥有更加美丽得明天!

  【篇五:尊重自然】

  风吹过原野,蒲公英乘风起航,去向远方,他们去向,把握住自己手中;风吹过天际,风筝离线而飞,去向远方,他们去向,掌握在自己手中。世间万物,皆有自己去向,自己姿态,也都自成一派。那么,又何必强加自己意愿于其身,徒增懊恼呢?

  还记得台湾作家林清玄文章《桃花心木》,短短一篇文章,却是讲述了种树心得,更涉及到了为人。桃花心木成长,自有它定律,给树浇水也是如此。浇多了,根长期浸在水中,无法与空气接触,树会死;浇少了,树水分不够,也会死;浇勤了,树会对人产生依赖,离了人便不能活;浇次数少了,树叶生长不好,只有不多、不少、时少、时勤、时不勤,模拟自热状态,树才能在脱离人之后还欣欣以向荣。

  粮食有自己生长周期,揠苗助长只会一无所获。自然之道,不可违背。树木有自己生长周期,只有斧开以时入山林,才可找到合适木材。自然之道,需要遵循。

  池中水动,鱼来,鱼儿是快乐。还是不快乐呢?子非鱼,焉知鱼之乐?这一句流传千古话,又惊醒多少妄图猜测人心意人。同样,孔老夫子也说过一句类似话:子所不欲,勿施于人,确是这样啊!万物皆有他存在道理,都有他生存姿态,为什么要横加干涉呢?

  滥挖树木,做成精美笔记本,做成一次性筷子,可知它想要,或许只是在天空下欣欣向荣。

  挖走草皮,移植室内,做成屋子里一部分。翌日被人欣赏,可知它想要,或许只是在风中萋萋而摇揉。

  采摘鲜花,插入花瓶中,可知它想要,只是在水中自由游动。

  万物皆有他自身姿态,有何必强加改变呢?

  【篇六:我懂得了尊重他人】

  在家里很随便我,进入爸妈房间总是推门而入,从不敲门。为此,不知被批评了多少回,仍旧毛病不改。可那一次,却让我懂得了尊重他人。

  春日阳光晒人昏昏沉沉直想睡,我想给妈妈说一声我睡会儿觉。我像往常一样,推门而入,没想到是正在床上看小说妈妈吓得尖叫了一声,看到是我后便气冲冲吼道:“你进来怎么不敲门啊!吓死人了!”我没有到妈妈会发这么大火儿,有些委屈:不就没敲门么?至于么?竟越想越生气,便跟妈妈吵了起来,妈妈也不甘示弱,边喝水边和我舌战。两个尖锐声音划破了宁静天空,在火药弥漫空气中飞扬。

  为了一次敲门吵架仍在继续,激烈吵架声惊动了爸爸,他赶忙过来劝架才得以*息战争。我和妈妈都气呼呼回到自己房间。一会儿,爸爸敲门进来了。拍着我肩膀说:妈妈心脏不好,最怕受到强烈刺激。如果是深更半夜,你这样不打招呼就推门而入,会出大事。更何况你这样不敲门就随随便便进出,也是对别人不尊重。

  看了看窗外,本应是阳光最强烈时刻,此时却阴了下来。微风透过纱窗向我拂来,我清醒了许多,也逐渐冷静了下来。静静想一想,换位思考一下,如果我在门内,当别人不打招呼推门而入时,我会有什么感受?我脑海里出现了一幕幕我推门而入时,父母惊愕眼神,还有他们说了一半话语。过去回忆涌上心头,内疚、懊悔也随之而来。我觉得我真做不对,我应该轻轻去叩门,去轻轻敲开他人心门。

  我走到了妈妈房间门前,轻轻敲了两下“咚咚”,我走进了妈妈房间,向妈妈认了错。我们又和好了。

  第二天早上,柔柔阳光射进了我卧室,还带了几丝淡淡清香。这时“咚咚咚”我门响了,妈妈微笑着进来了。原来,敲门声是那样悦耳,那样动听。

  那一次,我懂得了敲门,更重要是:我懂得了尊重他人!尊重是相互,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。在尊重世界里,打开自己美好心灵,与人为善,维持一段段美好关系,创建和谐美好世界。

  【篇七:那时我懂得了尊重】

  尊重别人是一种美德,但我们是不是都懂得尊重别人。我们从小就生活在一个幸福美满家庭中,是父母长辈掌上明珠,*时娇纵无礼惯了,于是就一副得理不饶人样子,谁也不把它放在眼里,更谈不上什么“尊重”了。但,有一件事我却怎么也忘不了,因为,它使我懂得了两个字——“尊重”。

  这时还要回到六岁那年。那时天气似乎不好,灰蒙蒙,却迟迟没有阴意思,既无雨夜没风,却像烈日当头,热得让人透不过起来,沉闷无比。我心情也被这天气扰乱,只想快点儿回家,早点儿休息一下。

  踏上了回家路,人群熙熙攘攘,我心情又因此更加沉闷。走着走着,感觉被人撞了一下,险那些摔倒,正想发作,一看是一位高年级男生,穿着奇装异服,听着mp3,还嗑着瓜子,一看就知道从小被惯坏了。他嗑着瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一个清洁工面前,他不仅不给那个清洁工让道,还一边嗑瓜子,一边踩那个清洁工扫帚,扫帚被他踩得直响,但他还不罢休,一个劲儿地骂清洁工,清洁工似乎低头不语,有些生气但又有些无奈。这时,人群中走出一个人,喝止了那个高年级学生,大声地教育了他一番,又低声对他说了些什么,男生灰溜溜地走开了。那个人安慰了清洁工几句,又帮他扫了一些瓜子皮。大家一定料想不到:这个路见不*人,居然是与那个娇生惯养男生一样大学生,一样年龄,不同行为。当别人问他为什么这样做时候,他*淡地答道:“尊重别人,是一种美德,是人人到要到,是人人都要做,我们要尊重每一个人,无论他高贵卑贱。”

  事情虽然过去了很久,但是这句话却深深地印在了我脑海中、记忆里,我也深深理解、懂得了这句话意义和哲理,那以后,我懂得了尊重……

  【篇八:学会尊重】

  曾经听说这样一个故事:

  一个位商人看到一个衣衫褴褛铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人手中,然后头也不会地走开了。走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。”

  一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重社交场合,一位西装革履、风度翩翩推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信人。我一直觉得自己是个推销铅笔乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”

  没想到商这么一句简简单单话,竟使一个不无自卑人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强巨变。这就是尊重,这就是尊重力量!

  尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯*等相待,一种对他人人格与价值充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有尊重。一个真正懂得尊重别人人,必然会以*等心态、*常心情、*静心境,去面对所有事业上强者与弱者、所有生活中幸运者与不幸者。

  尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖舒心丸、一剂催人奋进强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功人以尊重,表明了自己对别人成功敬佩、赞美与追求;给失败人以尊重,表明了自己对别人失败后同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间真情在,就有未来希望在,就有成功后继续奋进,就有失败后东山再起。

  尊重不是盲目崇拜,更不是肉麻吹捧;不是没有原则谦价奉迎,更不是没有自尊低三下四。懂得了尊重别人重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生一大要义。

  让我们在人生道路上慢慢地体味和摸索吧!

  尊重作文 11

  大海对小溪是宽容的,任小溪在大海中玩耍嬉戏;云儿对风儿是宽容的任风儿将它吹散成各种形状;地球对人类是宽容的,任人类在地球上进行各种活动。

  曾几何时,我们的地球生机勃勃,充满着力量。可以想象,我们以前那可爱的地球。绿树成荫,远远望去,只看见,天是蓝,地是绿。湖泊坏人小河清澈见底。鸟儿欢快地唱着歌,村子里的人们有的在耕地,有的在织布,唯有不懂事的小毛孩,坐在石块上玩耍。这是多么美好、和谐的景象啊!虽然这只是我的想象……

  如今呢?我现在深刻地了解到“天壤之别”这个词。瞧瞧这小肺——热带雨林,如今锐减。瞧瞧这外衣——臭氧层,破了一块又一块。再瞧瞧这血液——河流,都变味了!

  这都是怎么回事?听说,是一种自称最高级动物,站在营养塔最顶端的生物造成的。乱砍滥伐,河水污染,废弃乱排,空气污染等等。多的数到过年都数不完,够吓人。

  哎,人类越陷越深,无法自拔,这该如何是好?

  地球对人类的宽容,是如此伟大,因而宠坏了人类,就像慈祥的母亲。可最后,儿子还是变成了不良少年,无奈……

  面对地球如此的宽容,你们还执迷不悟?

  宽容,是种美德。作为被宽容者,我们应该尊重宽容我们的人,不是吗?

  请用尊重回报宽容。

  尊重作文 12

  风起云动,暗浪汹涌,花开花谢,日月之行,是自然界的规律在支配:价涨价跌,市场供求,产需动态,经济异况,是商品价值规律在支配,我们生存的世界,在规律的作用下井然有序,丰富绚丽,生命的灵动与独特才得以彰显。请尊重规律。

  自古以来,中国历史上的不少先贤哲人便提出尊重规律的主张:“顺应天意”,敬畏自然等。这对于当代仍有很大的借鉴意义。

  种树专家郭橐驼给了我们一个很好的范例,郭橐驼种树为业,邻人闾里,达官贵人都惊羡于他高超的种植手段。当被问及如何做到时,他回答说自己没有什么方法,只是顺应了树木的生长规律而已。种植时像儿女一样呵护,不换培土,不损根本,待其生长之时,又要像抛弃了一样不去顾念。而其他种树人有的爱之过深,甚至拿指甲划破树皮去测其死生,有的则是换土过勤,伤其根本。因而都影响了树木的蕃息。假如没有对树木生长规律的虔诚尊重,又怎能成就郭橐驼的盛名呢?

  解牛能手庖丁样也给我们深刻的启迪。“族庖月更刀”,而庖丁的刀已经十九年未换了,仍锋利若新发于硎,庖丁如此阐释自己的成功:“披大隙,导大款”,顺应牛天然的生理结构,游刃有余,终于练就了目无全牛的本领。倘若没有充分挖掘并尊重牛的生理结构,庖丁又如何能够达到如此炉火纯青的地步?

  尊重规律,不仅仅体现在对自然界的规律的尊重,同时也应体现在人类社会的发展历程当中。

  一如官员治理地方事务也应尊重规律,传统上,春秋战国,战争频仍的年代倾向于法家的专制强权,汉文帝时期,国家刚刚统一安定,则实行黄道之术,主张修养生息,而在和*安裕的朝代则多尊崇儒家的思想,对于我们当代社会,也同样应尊重规律,寻求顺应时代要求的管制手段。

  又如教育子女。父母对子女的教育同样应该尊重人的生长规律,教育方式和手段应该适应儿童成长的不同阶段的需要。切不可盲目冒进或迟延。

  尊重规律,与规律偕行,创造最美丽的风景!

  尊重作文 13

  尊重是什么?尊重是对成功者的敬佩与追求;对失败者同情鼓励。尊重与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良齐头并进,与虚伪、狂妄、刻薄、嘲讽、凶恶水火不容。

  尊重是一种美德。它犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人方显你是否具有人格的魅力。这种魅力是尊重者独有的,任何人也窃取不来。只有真心的去尊重别人,才会有人格的魅力,获得别人的尊重。

  尊重如同一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透。在这大千世界,彼此认识似乎很难,但是,露珠虽小,但是可以折射阳光,可以默默的奉献一份尊重,一份阳光,一份温暖。

  学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的***就在你身旁。

  尊重如同黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是星星,是尊重为我们点灯加油,面对道路上的荆棘,我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们却用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引,我们大步向前行。

  或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦破碎,即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色……面对这一切,如果,你尊重自己,那么,请选择从头来过!

  尊重,勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前进步伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自己,该舍弃的决不留恋,属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念就永恒的追求!

  这,也便是我眼中的尊重了。

  尊重作文 14

  一批大学生到国家某部委实验室参观,部长秘书给大家倒水,同学们表情木然地看着他忙活。其中一个问:“有绿茶吗?开水太热了。”给林晖倒水时,林晖轻声地说:“谢谢,大热天的,辛苦您了。”部长来了,和大家打招呼,只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册,同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册,也只有林晖双手接过,并恭敬地说了声“谢谢您”。两月后,部委实验室录用了林晖。

  其实,生活原本就这样,“尊重”这位历史的主人似乎不曾离开过人们的生活,她伴随着有志之士在成就事业的道路上生活终身。

  尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不俯不仰的*等对待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们不必以高山仰止的目光去看待别人,也没有资格用不屑一顾的精神去嘲笑他人。假如别人在某方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在某方面不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以*常的心态、*常的心情、*静地心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者和不幸者。

  尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊和宽容相得益彰,与虚伪、狂妄和刻薄水火不容。给成功者以尊重,表明了自己对别人的成功是敬佩、赞美与羡慕;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有自己对别人的尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的廉价逢迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和

  互相尊重2

  社会是一所大学,有些问题书本无法找到答案,只有社会实践中认知体会。这些年,我学会书本永远都学不到的东西,品味了人生酸甜苦辣咸,目染了人间百态,明白了好多道理。

  工作中,我伴演了不同的角色。机关工作也许大同小异,接触的社会阶层却是各式各样。上至国家领导,下至街边乞丐,留在脑海的记忆各种各样。越是高层的领导,越显出谦和与礼貌,半桶水的人便要荡得很。

  在不同的人群中,我看到了不同的脸色。在无形之中,我经常看到很多人的眼神,他们的眼神变幻莫测,时而透露出一种谄媚奉承,时而透露出一种高傲,漠视。看见自己的上司像奴才见主子,点头哈腰,卑躬屈漆,一脸呆笑。见到自己的下属,则大呼小叫,粗生粗气。每当看见这样的场面,我从内心十分难过,替这些人感到羞愧难当。不知他们有没有做人的概念,什么是人情,什么叫人人*等,什么叫互相尊重。

  社会由各个阶层组成。社会工作分工不同,我为人人,人人为我。没有任何人可以脱离别人的劳动,独立于社会而生活。千千万万谦虚和善良的人们在社会各个岗位贡献自己的力量。

  我们走在脚下干净的路,是环保工人的功劳。我们安身之处,是建筑工人的功劳。我们的一日三餐的饭菜,是那些在田间劳作的农民的劳动果实。他们付出了劳动,他们为社会做出了贡献。试问那些爱瞧不起人的人,今天的你无论位有多高,钱有多厚,但是你的位是谁给的?**们要明白,你的每一个阶梯,凝聚了下属的多少劳动,你的每一点成长有多少人为你铺垫?富有的人要明白,你的钱是谁的劳动利润?是谁创造了劳动价值?你们的钱能够变成物质吗?物质是千千万万那些你们眼中“瞧不起的人们”耕耘出来的。

  劳动者最光荣,是劳动者创造了物质。人,都有独立的人格尊严,不管干什么工作,只要努力尽职尽责,做好本职工作,就应该值得尊敬。

  今天的你是**吗?请记住你是人民公仆。今天的你很富有吗?请记住是谁为你创造了劳动价值。今天的你很贫穷吗?请记住不要悲伤!你永远是值得尊重的劳动者!我们都是不亢不卑社会的劳动者!我们永远要相互尊重!

  学会尊重3

  有一女孩与母亲一同去超市买东西,结账时被保安怀疑为小偷,竟在超市被当贼搜身,女孩因承受不了侮辱回家后不久竟精神失常,至今仍在医院住院治疗,她曾留下遗书称被逼脱衣搜身。超市保安至今未道歉。耳闻目睹这样对他人尊严不顾的实例不计其数。我想,人们都希望人与人之间能和睦共处,能以心换心。可我们所面对的现实却是相互的猜忌和防范。说一句话也得小心,和谁相处也得看主流,还得考虑正面或负面的所谓影响。这使得我们的生存沉重无比,只有一个字,那就是累。其实每个人都明白,在人们的社会活动中,人与人之间关系的远与*、亲与善,起决定因素应该是彼此间的相互尊重。它在人类社会的交往中起着十分重要的作用。是啊,人身可以卑微,灵魂却不可卑微;生活可以坎坷,尊严却不可失去高贵。人的地位可能不同,人的财富有多有少,但人的尊严是一样的。人的一生很短暂,因为有缘大家才能走在一起。学会尊重,为对方营造一个身心愉悦的空间,何乐而不为?伤害只能让彼此的心灵增加更多的迷惑,更多羁绊的枷锁。心是软弱的,伤害了就会留下痕迹,再弥补可能已经迟了。

  耳闻一同事因接了一个打错的电话被丈夫误解为有外遇,无论怎么解释都无法取得谅解,得到的是不堪入耳的侮辱和糟蹋。最终的结果是彼此身心疲惫,分道扬镳。其实就是简单的一件事,由于缺乏相互的尊重和信任,让双方的眼神充满无法掩饰的愤恨;在责骂声中影响彼此内心残存的美好;在本来和谐的空气中制造紧张的麻木;在对方的心里留下挥之不去的阴影……一个人如果能很好的理解别人、尊重别人,那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重,和谐美满的婚姻,必定是夫妻双方的相互尊重和信任。尊重其实很简单,他常常发生在我们不经意的举动中,来自于彼此的尊重和爱。有了爱,才有了博大的世界,有了宽广的胸怀,身边便处处都洒满了尊重的种子。

  有时,我真的很敬佩那些无名的小草.它们每天都默默地生长着,从不去伤害对方,不踏入不属于自己的空间,也不相互争吵,更不会相互妒忌.有风吹来,还友好的相互打个招呼,一株开花了,大家都跟着开花,把美丽呈现给生养它们的世界.于是,世界也回报它们宁静的和*的空间,相互依存相互温暖.我们每天都在从事着自己的工作,在行业中我们每天与不同的人打交道,更需要相互的理解和尊重。假如你是老板,尊重你的员工们,那么换来的是他们的信任和更加努力的工作。作为父母,假如您认真倾听孩子讲话,真正接受孩子的.意见,确实考虑孩子的感受,与他有效的沟通、尊重他的人格,就能得到彼此的尊重。

  说实话我们都不是完人,自身都存在着或多或少的不足,只是有时自己还不知道也许知道而不愿去正视罢了,所以在与人相处时不要说些很刻薄、恶毒的话来,不要做损人伤己的不道德行为。我们都懂得人格需要尊重,生命需要尊重,大自然也需要尊重,给予我们人类生存的万物都需要得到尊重,现实生活中如此,虚拟的网络世界中也是如此!因为在每一台屏幕后面都是一个生命的存在,彼此无声的心灵在相互交汇。所以我们要学会相互尊重,完善自我,以一种高尚的品德去感染他人,尊重别人也就是尊重你自己!

  因为尊重是一种美好的情感!

  尊重别人也是尊重自己4

  生活中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。

  记得多年前,我去一个商场买东西,路过一条马路时,迎面飞来一顶帽子,就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的,脏兮兮的,我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我穿过马路,把帽子交到那个老者手上的时候,我清楚地看到了他眼中的感激,也听到他一连声地对我说:“谢谢你,姑娘,你长命百岁!”。“姑娘,你长命百岁”,这在一个拾荒者缺少词汇的嘴里,可能是最真挚的感激和尊重了吧?

  我不知道“尊重”一词,究竟深藏了多少深情厚谊,但我由此知道了,一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人,不论你地位多么高或多么卑微,只要你尊重了别人,别人就一定会以百倍的尊重来回报你。这,就是以心换心,这,就是做人该具备的最起码的品德吧?

  世界是庞大的,相似的人很多,但是完全相同的人是没有的,社会各层次的人,因为各自的经历不同,性格不同,价值取向不同,受社会影响不同,接触的人群不同,因此,对尊重的理解也会各不相同。

  很多时候,我们在生活、学*和工作中,只顾了尊重比自己地位高的人,而忽略了细枝末节,忽略了小的方面,殊不知,世间的万物都是流动的,都不会一成不变,也许某一天,那个拾荒者变成了你的上司,也许某一天,你的上司变成了拾荒者......

  三人行,必有我师”,一个真正懂得尊重别人的人,不仅仅会尊重自己的上司和父母,更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人,因为每一个人都有他的优点,从别人的优点中吸取精华,从别人的缺点中找出自身的不足,何尝不是一种领悟和提高的过程?

  尊重别人不仅仅体现在语言上,更要体现在行动中。尊重别人需要真心实意,不是虚情假意。尊重别人,需要用一颗真心去感染对方,带给对方快乐。那么,从中获得快乐的又何尝不是自己呢?

  让我们用原本清纯的本质,去对待身边的每一个人吧,学会尊重别人,为自己的生命增加弹性和厚度,别人,也才会更尊重你。

  尊重了别人,也是尊重了你自己!

  我懂得了尊重5

  尊重别人是一种美德,但我们是不是都懂得尊重别人。我们从小就生活在一个幸福美满的家庭中,是父母长辈的掌上明珠,*时娇纵无礼惯了,于是就一副得理不饶人的样子,谁也不把它放在眼里,更谈不上什么“尊重”了。但,有一件事我却怎么也忘不了,因为,它使我懂得了两个字——“尊重”。

  这时还要回到六岁那年。那时天气似乎不好,灰蒙蒙的,却迟迟没有阴的意思,既无雨夜没风,却像烈日当头,热得让人透不过起来,沉闷无比。我的心情也被这天气扰乱,只想快点儿回家,早点儿休息一下。

  踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉闷。走着走着,感觉被人撞了一下,险那些摔倒,正想发作,一看是一位高年级的男生,穿着奇装异服,听着mp3,还嗑着瓜子,一看就知道从小被惯坏了。他嗑着瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一个清洁工面前,他不仅不给那个清洁工让道,还一边嗑瓜子,一边踩那个清洁工的扫帚,扫帚被他踩得直响,但他还不罢休,一个劲儿地骂清洁工,清洁工似乎低头不语,有些生气但又有些无奈。这时,人群中走出一个人,喝止了那个高年级学生,大声地教育了他一番,又低声对他说了些什么,男生灰溜溜地走开了。那个人安慰了清洁工几句,又帮他扫了一些瓜子皮。大家一定料想不到:这个路见不*的人,居然是与那个娇生惯养的男生一样大的学生,一样的年龄,不同的行为。当别人问他为什么这样做的时候,他*淡地答道:“尊重别人,是一种美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我们要尊重每一个人,无论他高贵卑贱。”

  事情虽然过去了很久,但是这句话却深深地印在了我的脑海中、记忆里,我也深深理解、懂得了这句话的意义和哲理,那以后,我懂得了尊重…

  尊重作文 15

  我们常常嚷着叫着让别人尊重我们,但我们可有尊重他人了呢?

  在众多的事情中,我们可做过一件尊重他人的事呢?老师为我讲课时,我们应专心致志地去聆听他所讲的那好比食物般的知识,只有认真地起听取它,才能使我们的精神得到一定的充足,可往往在我们认真听取时,常常有像蚊子一样的声响,我明白,那是一些同学厌恶了老师所讲的课,和别的同学正讨论他们的“国家大事”呢!渐渐地,蚊子般声音的范围越来越广,使老师不能继续讲下去,只能很无奈地停下来,维持纪律。这样,经过许多次后,压抑在老师心中的怒火终于爆发了出来,对这样的我们感到很失望,在失望中又对我们进行了“说服教育”。

  要让别人尊重我们,我们可先做到尊重他人了呢?

  没有,我们只想着自己的快乐,从没想过他人的.感受。一旦别人不注意伤害了你,你就会大声嚷嚷着你伤害了我的自尊。难道这就是所谓的尊重吗?

  我们首先要让我们自己先尊重自己,做出的种种事情都不能有贬低自己的行为。如果你先做不到自尊,就别嚷嚷着:“你尊重我了吗?”尊重他人是每个自尊的人都会做到的事情,因为他知道尊重的前提首先要赢得他人的尊重。我们上课时只要少讲那几分钟话就可以尊重这个老师,老师因此也会尊重我们。用一句话来说:“尊重他人就是要把他人看成同自己一样需要自尊。”我们只要做到这句话,就可以赢得别人的尊重。

  别以为尊重他人是没必要的。它在我们的交际、事业、学*等方面都占有重要的地位。我们只有尊重自己、尊重他人,才能获得别人的尊重。尊重他人,是我们的需要,也会使我们得到快乐。

  尊重,是一个既简单又深奥的东西。我们往往把它看的很深奥,其实,只要我们做到这两个要素:一是尊重他人是获得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一样需要自尊,这时,它又变成了一个简单的东西。让我们来永远珍惜尊重,做一个懂得尊重的人吧!

  尊重作文 16

  成功的人为解决某一问题,先进行策划,再确定方法程序,然后按程序实施行动。*常人在做事时,往往从头开始,很少考虑前人已有的成果。渐渐地在解决自然和人事的诸多问题时,就混乱不堪,缺少根据。

  曹参和萧何是一对十分要好的朋友,都为刘邦立了不少功。可曹参得到刘邦封的爵位和赏赐却远远不如萧何,便心中十分得不痛快!又在一些事情上和萧何有分歧,本来亲密的关系也就慢慢的疏远了。刘邦当上了皇帝后,萧何当了开国丞相。刘邦死后,汉惠帝继位。这时,萧何也病得只剩下一口气儿了!汉惠帝去看望他时,问他推选谁做丞相,他推荐了曹参。

  曹参当上了丞相之后,要求官吏们一切按以前的章程办事。因此,有人在汉惠帝前说曹参不精心策国。于是,有一天,汉惠帝便和曹参谈论了这件事。曹参问:“皇上,您和先帝比,谁更英明?”汉惠帝便说:“我年轻,哪能和先帝比!”曹参又问:“那比起治国谋略,谁更贤明?”惠帝便明白了,曹生便趁机说:“是啊,先帝和萧相国*定了天下,我们难道不应该好好继承下去吗?”

  尊重规则,规则会恩惠与你;破坏规则,规则会惩罚你。因为规则背后,是全社会认可的`正义观,公*观和权力观。

  我们每一个人在自己的生活中要尊重规则,这种尊重既要从“我”做起,又要从“现在”做起,而且对于我们每个人来说,对规则的尊重,不仅在于“一时”,而且更在于“一世”。

  尊重作文 17

  学会尊重别人,这样别人才会给你尊重。一件很小的事情,都有很深的道理。

  子曰:“三人行必由我教。”。今天遇到一个“老师”。

  随着一阵美妙的音乐,今天的最后一节课结束了。我还是像往常一样以同样的速度回家。这时,一个阿姨笑着对我说:“这位同学,你有兴趣上高级班吗?”我们这里的老师一定会让你的成绩高到芝麻开门——!“其实这种事我一点都不喜欢,不过你看我姑姑多热情。你忍心拒绝吗?于是,我硬着头皮回应道:“谢谢阿姨!”他接过名单。走不远处,我把传单撕成碎片,心想:有多少同学累得全扔在地上。我一抬头,“啊!“吓得我跳了三尺高。原来是清洁工阿姨。正在这时,我的一个朋友走了过来。她看到这一幕,马上就明白了:“人家扫地多辛苦,你还干。先别捡!”我慌慌张张地把纸片都捡起来,然后轻轻扔进垃圾桶,支支吾吾地说:“阿姨,对不起。”出乎意料的是,阿姨不但没骂我,还安慰我:“这件事已经过去了,不要再提了。之后他就开始跟我说“你为什么批评你这样的好孩子?只是在你那个年代,太多人不知道做我们的工作有多难。我只希望你能珍惜我们努力的成果。”

  舅妈的话虽然不长,却深深的烙在了我的心里。这些话让我知道:不管别人的工作多么可鄙,我都要尊重他/她的人格,尊重他/她的职业,尊重他/她的努力成果。

  尊重作文 18

  蒸汽列车的黑烟让雄鹰无处搏击,化学工厂的废水让鱼鲸不在遨游,一声声撕碎了大雁南归的梦想,一张张猎网拷住了羚羊奔腾的越翔。

  六十五万世纪前,恐龙的灭绝是自然的惩罚,而十八世纪直至现在的物种灾难,罪魁祸首的矛头指向你—人类!不要睁开你那假寐的眼睛显示无辜!不要伸出双手为你丑恶的清白辩护!不要在高举虚伪的和谐相处的旗帜!一切都已证实—你的假寐!你的丑恶!你的虚伪!

  当你将举起瞄准一只只生灵时,你扣动扳机的.手有没有一丝颤抖?当你拿起刀叉享受餐桌上的美食时,你填满油脂的嘴有没有一丝作呕?当你披上皮衣御寒保暖时,你的心中有没有一丝寒冷?有没有一阵触目惊心的悸动?你的脑海里是否闪现过尊重?

  人—自以为是自然的强者,但真正的强者不是可以欺凌弱小,肆意屠抢的,强者是将战胜,征服建立在尊重上,尊重每一个生命,尊重它的价值,它的意义,人类若连尊重都做不到,何称强者?

  犀牛尊重犀鸟,犀牛才免收寄生虫的困扰:花朵尊重蜜蜂,花种才得以四处生长;大树尊重大地,树木才会日渐茁壮。自然界尚且又尊重,人类为什么做不到呢?只要有了尊重,有了对每一个生命的*等关爱,人类才能真正成为自然界的强者。

  地球如此广袤,是生命填充了这世界,自然之间,我们应心存一份尊重。无论飞禽、走兽、游鱼、草木,有了尊重,雄鹰搏击的英姿将重回蓝天,鱼鲸摆尾的潇洒将重现海洋,鸿雁逝日的壮丽不只停留在画卷,鹿铃跳跃的脚步将不再遥远。

  尊重作文 19

  每个人都有自己的自尊,为了让别人尊重自己,用出最大力气。但你有没有想过,你想让别人尊重你,你有没有尊重过别人呢?

  今天上午上第四节课,我上语文课。老师让五个同学轮流读自己的日记,并让同学评价。

  教室一开始安静得不得了,但好景不长,15分钟后,有几只苍蝇叽叽喳喳的半个小时后,后几排的很多同学都七嘴八舌的,你一句,我一句的说起来,教室里一下子乱了起来

  尊重,这虽然是一个很普通的词,但它却含义深刻。假如别人在读书,你却叽叽喳喳,这就是对别人的不重视,不尊敬,假如别人在和你说话,你却跟别人说话,这也是对别人的不尊重。

  让别人尊重你很重要,但你尊重别人更重要,想要让别人尊重你,你要先尊重别人!

  尊重作文 20

  走过十二个春秋,当我回头望望我所走过的路时,心里不由得有些酸楚。

  大概是五年级的时候吧,我的成绩在班上较好。我从来都是与成绩好的同学来往,而那些成绩比较差的,我从来都没与他们说过话。这仿佛是一条河,隔开了**,我们彼此不曾沟通,也没有沟通的桥梁。

  一次唱歌考试,老师抽签决定两个人一组考。轮到我时,我看见了和我一组的她,心里很不高兴,只是怀着希望走上讲台。她*时默默无闻,成绩很差,瘦瘦的身子,小小的声音。我还记得我抽到的是《摇篮曲》这首歌。老师开始弹琴,我跟着唱起来,但身旁的她却一直没有开口。我很生气,用手捅了捅了她。她似乎没有感觉到,依然呆呆地望着书,一声不吭。我的声音在琴声下是那么的微小,我的余光看见老师生气的眼神,紧绷着的脸。我突然觉得挺委屈,声音哽咽了。老师停下来,两手重重地摔在琴上。“下去吧!”歌并没有唱完,老师听不清我们唱歌的声音,给我打了60分,她,没有及格。

  下课后,才知道朋友考了90分,我羡慕极了。瞥见她,她趴在桌上,一股怒火冲向了心头,我便在朋友面前责备了她:“哼,还不是因为她没唱!我又怎么可能得这么少的分?我怎么会被抽到和她一组?倒霉死了……”直到把话说完,我才意识到,自己说话声音太大了,临*的同学都向我投来异样的目光。朋友们听到我的话,都说:“是呀,都怪她!”我无意识看见了她,她在看着我,那眼神有些愧疚,又好象是悲伤,我不想再看下去,扭过了头。

  后来,我的成绩有些下滑,已经不是班上的佼佼者。那次,一个同学不屑地对我说:“你好笨啊!这么简单的题都不会做!”我突然受到了打击,晕晕地,眼泪都快流出来了。我趴在桌上,想起了她。我终于明白她的眼神,她的心情。从那以后,我的心灵一直有一块抹不掉的阴影。偶尔问起那个曾经讽刺过我的同学,他似乎早已忘记了自己曾说过的话。如果不是他的这句话,我也不会想起她。我的心里无比忏悔,忏悔自己的所作所为……

  也许自己曾经不经意的一句话,给他人的心灵抹上了一层阴影,自己却不曾觉察。当我们处在上游时,对下游同学的一个不屑的眼神也许会使他们更加自卑,游得越来越慢……

  我回过头,继续在路上走着。从此,我说话时三思而后行,不说任何伤害他人自尊心的话。因为我明白,不尊重别人,对别人不屑,终有一天,自己也会遭受同样的待遇。


生命的尊重作文(五)份(扩展2)

——宽容与尊重作文范文五份

  宽容与尊重作文 1

  大海对小溪是宽容的,任小溪在大海中玩耍嬉戏;云儿对风儿是宽容的任风儿将它吹散成各种形状;地球对人类是宽容的,任人类在地球上进行各种活动。

  曾几何时,我们的地球生机勃勃,充满着力量。可以想象,我们以前那可爱的地球。绿树成荫,远远望去,只看见,天是蓝,地是绿。湖泊坏人小河清澈见底。鸟儿欢快地唱着歌,村子里的人们有的在耕地,有的在织布,唯有不懂事的小毛孩,坐在石块上玩耍。这是多么美好、和谐的景象啊!虽然这只是我的想象……

  如今呢?我现在深刻地了解到“天壤之别”这个词。瞧瞧这小肺——热带雨林,如今锐减。瞧瞧这外衣——臭氧层,破了一块又一块。再瞧瞧这血液——河流,都变味了!

  这都是怎么回事?听说,是一种自称最高级动物,站在营养塔最顶端的生物造成的。乱砍滥伐,河水污染,废弃乱排,空气污染等等。多的数到过年都数不完,够吓人。

  哎,人类越陷越深,无法自拔,这该如何是好?

  地球对人类的宽容,是如此伟大,因而宠坏了人类,就像慈祥的母亲。可最后,儿子还是变成了不良少年,无奈……

  面对地球如此的宽容,你们还执迷不悟?

  宽容,是种美德。作为被宽容者,我们应该尊重宽容我们的人,不是吗?

  请用尊重回报宽容。

  宽容与尊重作文 2

  曾几何时,我们的地球生机勃勃,充满着力量。可以想象,我们以前那可爱的地球。绿树成荫,远远望去,只看见,天是蓝,地是绿。湖泊坏人小河清澈见底。鸟儿欢快地唱着歌,村子里的人们有的在耕地,有的在织布,唯有不懂事的小毛孩,坐在石块上玩耍。这是多么美好、和谐的景象啊!虽然这只是我的想象……

  如今呢?我现在深刻地了解到“天壤之别”这个词。瞧瞧这小肺——热带雨林,如今锐减。瞧瞧这外衣——臭氧层,破了一块又一块。再瞧瞧这血液——河流,都变味了!

  这都是怎么回事?听说,是一种自称最高级动物,站在营养塔最顶端的生物造成的。乱砍滥伐,河水污染,废弃乱排,空气污染等等。多的数到过年都数不完,够吓人。

  哎,人类越陷越深,无法自拔,这该如何是好?

  地球对人类的宽容,是如此伟大,因而宠坏了人类,就像慈祥的母亲。可最后,儿子还是变成了不良少年,无奈……

  面对地球如此的宽容,你们还执迷不悟?

  宽容,是种美德。作为被宽容者,我们应该尊重宽容我们的人,不是吗?

  请用尊重回报宽容。

  宽容与尊重作文 3

  大海对小溪是宽容的,任小溪在大海中玩耍嬉戏;云儿对风儿是宽容的任风儿将它吹散成各种形状;地球对人类是宽容的,任人类在地球上进行各种活动。

  曾几何时,我们的地球生机勃勃,充满着力量。可以想象,我们以前那可爱的'地球。绿树成荫,远远望去,只看见,天是蓝,地是绿。湖泊坏人小河清澈见底。鸟儿欢快地唱着歌,村子里的人们有的在耕地,有的在织布,唯有不懂事的小毛孩,坐在石块上玩耍。这是多么美好、和谐的景象啊!虽然这只是我的想象……

  如今呢?我现在深刻地了解到“天壤之别”这个词。瞧瞧这小肺——热带雨林,如今锐减。瞧瞧这外衣——臭氧层,破了一块又一块。再瞧瞧这血液——河流,都变味了!

  这都是怎么回事?听说,是一种自称最高级动物,站在营养塔最顶端的生物造成的。乱砍滥伐,河水污染,废弃乱排,空气污染等等。多的数到过年都数不完,够吓人。

  哎,人类越陷越深,无法自拔,这该如何是好?

  地球对人类的宽容,是如此伟大,因而宠坏了人类,就像慈祥的母亲。可最后,儿子还是变成了不良少年,无奈……

  面对地球如此的宽容,你们还执迷不悟?

  宽容,是种美德。作为被宽容者,我们应该尊重宽容我们的人,不是吗?

  请用尊重回报宽容。

  宽容与尊重作文 4

  每次当别人谈论人际关系的时候,总会说要相互尊重相互宽容。可对我来说,尊重和宽容是有一个前提的,那就你在总体上是一个值得尊重和宽容的人。如果哪一天我无意冒犯了你,而你却一边加倍反击一边跟被开水烫着了的猫似的叫嚷着要我尊重你,那我只能送你两字:没门!在朋友之间长期的关系里,冒犯是不可避免的,毕竟需要一个相互了解的过程。这就像摸石头过河,难眠会摔着。关键是摔着以后怎么处理。有的人是恶相毕露,立马反击,激起浊浪三千。这种人,从他暴露出原形起,就可以和他断交了。我相信,不止我,大多数人都无法接受一个不能容忍冒犯的炸药桶作朋友。

  我认为,比较妥的处理方式为,冒犯别人的一方要及时道歉,这是谈尊重的前提。如果冒犯的一方还未意识到错误,那么另一方要以适当的方式告知,你冒犯了我,你要道歉,这体现了你的宽容。这一步很关键,处理不好,关系就会出现裂痕,接着可能会演变成仇恨。如果两个人都死抗,那么你们的关系就快玩完了。从此以后,冒犯别人的家伙再说什么尊重宽容之类的混账话,你大可以嗤之以鼻;相应地,如果你没作出过让步,那你以后也休想别人怎么尊重你。这就是我观点。当你在讲尊重宽容之前,先扪心自问:我是一个值得尊重的人吗?

  宽容与尊重作文 5

  生活的最高境界是宽容,相处的最高境界是尊重。

  ——题记

  曾在迷茫之后的宽容写到我开始学会了如何宽容别人,现在也过去了那么久了我现在懂得了怎样宽容别人,但我还做的不是很好,有时也会做出许多冲动的事来,但我一直努力的让我做的最好。也许时间长了就会更好的学会宽容…

  现在的我要开始学会尊重和我相处的人,努力的做到尊重,这样相处才能和谐,一切都会好的,慢慢的就会做到最好,加油…

  生活的最高境界是宽容,宽容对我来说现在慢慢已经学会了,现在的我不想说话,不想和任何人说话,宽容别人往往是把所有的的痛苦自己一个人来承担了,所以的对与错,都自己一个人来承担,宽容别人这样就能更好的锻炼自己,让自己能更好做到完美…努力,学会宽容…

  尊重别人,要尊重每一个和我相处的人,让别人也能更好的尊重我…我现在也知道了要想要别人尊重自己,就应该自己先尊重别人…努力吧…好好的在以后的生活中总结如何做人,做事…最重要的先学会做人,再学会做事…加油…努力…

  生活就是这样,好好要好好的珍惜,宽容别人就是给自己一个学会如何做人出事的方法,和人相处就要学会尊重,在这里我学会了不少,在以后的生活中我还会慢慢的学会许多许多我现在不会的东西…加油…


生命的尊重作文(五)份(扩展3)

——生活需要尊重作文优选【五】份

  生活需要尊重作文 1

  我常常听到有人说,我们这一代人不懂得什么是敬畏。但是其实不是这样的,我们只是将敬畏之心藏在心底而已。尊敬这种感情绝对不是能常常挂在嘴边的,那种“尊敬”只是在骗人而已。

  我也有尊敬的人,但在我说出她是谁之前,我想先讲一个故事。

  她是一名妇产科医生。曾经有一个孩子得了非常罕见的病,他的父亲绝望至极,他的母亲说不想要这个孩子了。因为这种病很有可能导致智力和听力的损伤。但是在那时,这个孩子还没有任何损伤的迹象。他会哭,哄一哄之后他会张开他那双水灵灵的眼睛注视着这个世界。他的一切指标都十分正常,好像他患的病只是一个谎言。于是身为医生的她就去找孩子的父母谈话,她不能眼睁睁地看着一条鲜活的生命就这样逝去。然而孩子们的父母沉浸在绝望中,什么也听不进去。

  她无数次地去和他们商量。“哪怕是一个百分百健康的孩子长大后也不一定健康,一个生来就不健康的孩子也不一定就无法养活。再怎么说这也是一条人命啊!”她这么说着。但孩子的父母什么都不听,也不让这孩子出院。

  后来她让孩子的母亲抱抱这个小家伙。他在他母亲的怀里哭着。母亲哄了哄他,他就停止了哭泣,他的母亲忽然间感受到生命的奇妙,不由得对这个她本以为没救的孩子产生了怜爱之心。“如果只是因为未知的因素就抛弃了这个小生命,我还有什么资格为人母呢?”

  这个生命终于得以延续。

  如今,这个孩子十分健康,自己会哭,会玩,胃口很好,几乎与正常孩子无异。

  而这位医生,就是我的母亲。

  其实每一条生命都值得尊重,哪怕是对我抱有敌意的人,也是被某个人深爱着而降生在这世界上的。

  有阳光的地方就会有阴影,所以有阴影的地方就一定会有阳光,绝望的颜色越是浓厚,在那里也一定会存在耀眼的希望之光。不论生活让你多么绝望,都要尊重生命,珍惜生命,这样的人,才是值得尊敬的人。

  生活需要尊重作文 2

  在生活中,往往懂得尊重他人的人就一定会被别人尊重,这是理所当然的事啦!

  当你把别人伴倒时,不好意思的对他连忙说一句:“对不起,我不是故意的”,我想当他听到你这句真心实意的歉意时,一定会对你说一句:“没有关系”。

  当我们要借别人东西时,一定要经过别人的同意才行,不然,你这么自作主张的把别人东西拿走了,一定会把人家急得焦头烂耳,所以,无论要借别人的什么东西,一定要经过别人的同意,因为这是最起码的尊重。

  当你掉东西时,一双陌生的手出现在你的眼前时,帮你捡东西时,当他递过来给你时,你千万不要忘记说声:“谢谢你”。再简单不过的三个字,从嘴中说出来毫不费力的三个字,当是你真心实意的说这句话时,你心中就会很快乐,感觉到一个人在真心实意的帮助你。

  当我们在公交车上看见老爷爷,老奶奶或者孕妇时,我们是否做到叫一声:“老爷爷,老奶奶,阿姨,到我这来坐”。当他们听到这句话时,心里很高兴,并会说:“小妹妹,小弟弟,谢谢你”。是啊,当你听到这句话的时候,心里甜滋滋的,想着:原来帮助别人是这么快乐啊!是啊,从小事做起,从身边做起,尊重和他人就是尊重和自己。

  当我们在做什么时,如果有老人在你身旁,一定不要忘了让老人先去,因为我们要懂得尊老爱幼。当你让了老人时,他肯定会对你说:“谢谢你,小朋友”。看吧,你的一句话,一个动作,可以得到这么多人的尊重,多好啊!

  生活中,你要想得到别人的尊重,首先要学会尊重他人,要做到:“我为人人,人人为我”。的道理。记住:尊重他人就是尊重自己。

  生活需要尊重作文 3

  生活中,人与人之间都离不开尊重,有了尊重,大家才能和睦相处。

  中国是礼仪之邦。在古代,每个人之间都互相尊重,因此,大街上总是一片繁荣安乐的景象,而伟大的思想家孔子也一直崇尚文明礼仪。因此,尊重使中国的古代变得欣欣向荣,也成了远*闻名的礼仪之邦。

  而现在,有许多人都在破坏“礼仪之邦”这个名字,有人为了保护自己的利益,经常和别人都是言冷语相对,还有人因为自己的利益有一些小小的.损失,都会毫不留情地翻脸,甚至破口大骂,难道这些小小的利益比人与人之间的尊重还要重要吗?像我们楼底上,经常会听到吵架声、责骂声,为这个美丽的环境加上了许多不和谐的音符,大街上也经常发生一些不堪入目画面。

  有一次,我准备从医院里出来,可还没到大门口,就听到一阵阵恶骂声,我一看,原来,是两个三轮车司机,由于一个人把另一个人的生意给搅了,两个人在三轮车上扭打起来,一些不文明的脏话也如混水般不断地从他们的口中涌出来,我吓得赶紧让妈妈带我离开了。天那!难道那么一点利益也至于这样破口大骂吗?

  当然,社会上也有许多好的镜头,比如一次,我在商店里看到一个人,捧着一堆东西,而有一个人不小心撞倒了她,东西撒了一地,撞的人很有礼貌地说了声“对不起”,并帮她捡东西,而另一个人也回敬道“没关系”。看,这样多好啊,何必一定要大打出手呢?

  尊重就好比人生中的一面镜子,你对别人微笑,别人也对你微笑,你尊重别人,别人也会尊重你,让你们一起尊重他人吧!

  生活需要尊重作文 4

  印度哲学大师奥修说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”

  自然赋予万物以独特的秉性,万物钟灵,本无优劣高低之分。尊重差异,理解个性,秉承自身的独特,是将自身与造化融合的大智慧。

  理解自身的独特并于千城一面中岿然不动,保持独立是一种品性,一种气度。并不是只有高楼大厦才代表着文明与先进,历史的沧桑与厚重更能体现一个民族的深厚底蕴。只可惜,于五千年浩荡中一脉相承的龙之传人却似乎忘记了这一点,于是我触目惊心地看到一座座古城墙在喧嚣中轰然倒下,一处处古建筑与浮躁中无声在地。那历经百年风雨侵蚀的古长城,竟禁不住人类贪婪欲望的磨蚀,在苍老中微微叹息:这个古老的民族难道真要吞噬掉自己的文明?

  看到历史不到两百年的美利坚合众国随处可见的斑驳建筑,我为人类对独特的尊重而欣慰,也为我的民族感到担忧。源远流长的中华文明独具魅力,又岂是区区混凝土、钢筋所能代替的?

  尊重文明的独特是一种自信的大国气度,尊重自身,不苟且,不屈从,则是一种独立的人格。

  我能体味得出肖邦在决心一生钟情于钢琴独奏时的艰难,可我也懂得那份坚毅的真正内涵——肖邦就是肖邦,不是巴赫,也不是李斯特。尽管他生活在一个交响乐铺天盖地,风行一世的时代,可肖邦清楚地知道,自己对音乐的热爱只存在于一个人的漫行中,一切辉煌、掌声和荣耀对他来讲都不过是无谓的鼎沸与喧闹。于是他尊重自己的心性,选择了仅属于他一个人的曲径。在这条路上,他走得艰辛又坎坷,然而事实上他也终究走上了他的罗马大道。

  独特的天性是人性的辉煌点,唯其尊重,才有理性的升华,才会因之从容。

  选择尊重独特,是对世间万物深切的理解中的美好品性。爱莲,却不损伤玫瑰;赏玫瑰,却从容有度。上升到人生,则是一种理性与宽容。

  生活需要尊重作文 5

  在人的成长路途中,一个最重要的课题是要学会尊重学会爱。

  由于现在的孩子都是独生子女,是父母手中的宝贝。长期在父母的宠爱下变得自私,他们根本就不能理解“学会尊重学会爱”的含义,更别说去亲身体验了。其实,尊重别人,爱别人,一件很容易的事。可以说是顺便就能做的事。首先,你要正确的认识自己,去尊重自己,放下心志,其实自己和他们是一样的,不要把自己看的太高贵——人人生而*等。

  尊重自己,同时也是尊重他人,只是你会感到快乐,他们也会感到快乐。从而以后他们也会更尊重你。在*时,多与自己的亲人或朋友交流沟通一下,多去了解别人内心的想法。其实,可能连你自己都不知道,你与她们交流沟通时,他们会是多么的快乐。

  你也许会觉得他们碎碎念,会不耐烦,这时,你无论多么的不耐烦都不要表现出来,你要想着要尊重他们,听他们念完。实际上,只要你听下去,在不知不觉中,你不仅尊重了父母或朋友,去关爱他们时,你还与他们增进了感情。一举两得,何乐而不为?学会尊重学会爱就这么简单。

  当自己不再父母身边时,你要记得定时打电话回去关心他们一下,也许他们会想你问着问那,你都要耐心的回答,并且时不时也问父母一两句,他们会感到高兴、欣慰的。记得有一次,我看到一位母亲因为接电话哭了,我当时挺想不通的,接电话有什么好苦的呢?后来才知道这位母亲是接儿子打来的电话哭了,原来这位儿子以前从不打电话回去,父母打过去他有时会不接,接起来也是匆匆挂掉,儿子主动打电话回来关心父母,要母亲保重身体,不要担心他,母亲听到后不禁流下泪来。可怜天下父母心呐!孝顺自己的父母!

  写到这里,我不禁想起了一段话:父母想念孩子就像流水一样,一直在流;而儿子想念父母就像风吹树叶,风吹一下,树就动一下;风不吹,就不动。现在,我们也应该向父母一样,像流水一样想念他们,关心他们,爱他们。

  只有自己学会尊重,学会了关爱别人,他人才会尊重、关爱你。


生命的尊重作文(五)份(扩展4)

——初中尊重作文9篇

  尊重自然的规律,不仅是一种品德,也是一种智慧。

  孔明借东风,源于他对自然规律的把握有度,赤壁大捷,功不可没。草船借箭,故景再现,让人们不禁赞誉至今。

  于是,我们开始明白什么是自然之理,什么叫“顺天利我”。老子教人以“隐忍”安于时命。从某个角度来讲,也便是顺其自然的翻版,这不是一种消极处世的麻木心态,而是一种把握自然心脉的道家经典。

  很多时候,我们在争与不争中忖度俳徊;更多的时候,我们在顺之逆之间摇摆不定。然而有一点我们要恪守,那便是:人工与自然之理的巧妙结合,貌似相悖的两者,在智者的手中,浑然一体。

  据说《夜》的作者,为了捕捉那最为自然的韵律,曾在山中露宿几夜,尚不敢因为人的行动,惊扰了鸟儿的生息。于是,才有了我们今日所欣赏到的空灵婉转的天籁之音。

  诚然,这不是机械的巧合与寓言中的因果相承,这是一种处人处世的.哲学,在岁月的冲刷之下愈益分明,让我们铭记于心。

  因为懂得,爱美的人不会让牡丹开放于腊月;因为懂得,怀旧的人们不会让燕儿留滞过冬;因为懂得,善良的人们会安心地欣赏大自然安排的睿智与体贴,而不会妄求去颠覆自然法则赋予每种生物的起勃音弦。

  人世的自然规律何尝不是一样?只有心安于已所作为,方可无惑,无慌,无悔。

  我们在瀑布下聆听自然之势的刚果;我们在荷池旁观看自然之美的灵韵;我们在雁阵下仰望自然之智的淋漓尽致。

  在如此的境遇下,我们怎不心生敬仰?

  自然,我的尊重。

  “对别人不尊重,首先就是对自己的不尊重。”

  ——惠特曼

  尊重是人类自古以来就很看重的美好品德。上到拥有万贯家产的富翁,下到生活清贫穷苦的乞丐,所有人都有值得尊重的地方,谁都不能轻视别人。

  最*老师发了一本《文明美德伴我成长》的书,一有空我就津津有味的读那里面的一个又一个既有趣又让人回味思考的故事。第八课《29分的捐款》就是一个让我至今记忆犹新,感触良多的故事。

  故事讲的是一个出生在阿尔巴利亚叫德兰的修女。因为她品德高尚,世界各国许多富人常常心甘情愿地为她创建的专门救助穷人的仁爱传教修女会捐款,因此修女会里有高达4亿多美元的善款。一天傍晚一名乞丐在他回家的路上拦住她,要向她捐出一天乞讨来的29美分。德兰修女把自己还没来得及吃的晚饭给了乞丐,并恭恭敬敬地,很慎重地收下钱。这小小的29美分对德兰修女实在是微不足道,可这是乞丐在烈日下乞讨了整整一天的钱啊!即使是很少的29美分,但它所代表的爱心是和大家一样的。德兰修女一生都在捍卫别人,特别是弱者的尊严。她对自己却很吝啬,一张耶稣受难相,三件旧衣裳,一双凉皮鞋就是她所有的财产。当她在尊重别人时,别人也把最珍贵的敬重送给了她——她被人们誉为“穷人的圣母”。

  尊重是在人类文明长河里闪闪生辉的珍珠,不少人却熟视无睹。就拿身边的人来说吧:在校吃午饭时,有的同学把饭菜撒落一地;上课时,有的同学偷偷玩耍不认真听讲;出门旅游时,有的游客随地扔垃圾乱涂乱画……可有谁曾想过,做饭送饭的叔叔阿姨看到幸幸苦苦做的.饭菜被糟蹋了会作何感想?可有谁曾想过,老师认真备课为我们传授知识,看到你浪费光阴无视老师的辛勤劳动时心情怎样?有谁曾想过,那些为保护环境,扫大街拾垃圾的叔叔阿姨看到满地垃圾会有何感想?可有谁曾想过……

  金钱可以没有,玩乐可以没有,但尊重他人的心,不能没有!

  我曾经在新田园看到过这样的一幕!

  那儿有两只小狗,看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦乱跳在母亲的身边,而母狗,则是病怏怏地趴在草地上。在它们主人家楼下,则是一张白纸,白得能看透一切的白纸。它们不冷吗?在刺骨的寒风的压迫下,母狗很明显地被压弯了腰。一缕斜阳苍白而无力地洒在草地上,洒在两只狗的身上。母狗坐也不是,站也不是,全身发抖。它那沧桑的面孔上,滴着泪珠,可能是生病的痛苦,也可能是对孩子的怜爱。当它的孩子从围栏的缝隙中间钻出去的时候,母狗低声呼唤:“小心点,别跑太远了!”它只能默默地注视着孩子。当我打开车门,甚至还没有接*那只小狗,母狗那恶狼般的.眼神直向我射来,卧了许久的它站了起来。是孩子的安危,支撑着它站了起来。我走开了,它也继续用慈祥的母爱的光芒望着它的孩子。

  这一幕,这样真实的一幕。

  母爱的力量与养狗者的残忍。

  看着看着,我真想哭。我是一个极容易被动物而动情的人,我不能够忍受这些我所喜爱的动物受到伤害,尤其是狗和猫。

  我不禁要问问这些养狗的人:你们觉得你真的尽了自己最大的力量让这些宠物快乐,让这些宠物幸福吗?你们觉得你真的对得起它们吗?你们觉得你真的用心去对待它们了吗?如果说你没有时间、精力去抚养宠物,那你就不要做出这样的选择。因为,它们,同样是生命,同样是和我们一起生存的生命。

  令我肃然起敬的是对面的一间*房里,同样是一个*凡的人,他正在给一只小狗洗澡。这间*房,坐落在垃圾堆上,那么简陋,但主人却在用一个塑料澡盆给这只小狗洗澡。俩人其乐融融,真让人羡慕。至少他能够尊重生命,他能够在只能自己温饱的条件下,同时为一个生命而付出。

  后者的举动相信大家都会有所触动。真正的宠物的主人不都应该做到这一点吗?我妈妈也经常说:“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”

  “如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”这句话,同样是我对于人生的一条准则——负责。

  小时候我非常相信这样一种思想:人与人之间的尊重是对等的,我对你付出了十分的尊重,你就必须回报我同等的尊重,我认为这是人之常情、理所应当。

  可是,我在渐渐长大的同时发现,并不是每个人都这样想,有的人以自我为中心,有的人对此感到厌倦,甚至有的人恩将仇报,到头来反咬你一口。我忽然觉得一种深深的无奈与悲哀:世界原来并不如我想想象中那样和谐、美好,我这样心甘情愿付出的尊重、竟可能会被人视作傻瓜,而且得不到丝毫回报。

  这样的事太多了:当我友好的向陌生人送上一句问好,人家非但不回应,反而回敬一句“精神病”;好心地替人家捡起一堆掉落的书本,人家正眼也不给,转身就走;热心的在教室里替别人摆桌椅、扫垃圾,一句感谢没有,反被泼了冷水:“你真是爱装,居心不良!”……就连许多“朋友”也这样:他人在伤心难过的时候,我都会恳切地安慰、帮助他们;可当我遇到坎坷,却没有几个人愿意帮助我,反倒有人给我无数的冷眼与嘲讽。

  我实在很伤心,世界怎么会成这样?*等与尊重究竟存在不存在?我越来越怀疑眼前的一切,甚至变得越来越像我曾最讨厌的那种人:悲观、失望、轻言放弃。我不喜欢这样,却无力挣脱。

  直到有一天,我看见了一段这样的文字——也许不太准确,但大致如此:即使人们大多数时候冷酷无情、以自我为中心、十分傲慢,可你还是要原谅他们。原谅他们?我的心骤然一阵颤抖。我身边的人虽大多冷淡了点,却也不至于这么坏,我当然原谅他们。只是,我得不到与我付出的所对等的尊重呀?难道我要放弃这种追求吗?这时候,又一句话点醒了我:即使是从来没有人因为你尊重他而尊重你,也要坚持尊重他人。是这样吗?我能做到吗?

  于是我开始一种新的尝试:和从前一样竭尽所能地帮助他人,尊重他人,关爱他人,虽然还是免不了受到来自不同的人的各种冷嘲热讽,但我学会把苦水往肚子里咽了,学会把一些负能量的言语在未脱口而出前就先化在肚子里了,我与以往那个一受到别人冷眼就急躁苦恼的自己告别了,我愈发沉稳笃定。

  事实证明,我能坚持,而且颇有成效。这成效是于我自己而言的:尊重别人当然比对别人冷眼相待要轻松,而且这给我自己带来了许多无法言说的快乐:终于有陌生人以微笑回应我的问好了;终于有人在得到我的帮助下向我言谢了;终于有人愿与我一起打扫教室了……

  我又重新相信了我最初所相信的,那是种很妙不可言的感觉。人与人确实是应该彼此信任与尊重的',不过还应当添上一句:至少自己得坚持,不管别人如何。因为,尊重是一种自我的选择,而非对别人行为的回应。

  有一个故事,一位父亲在百忙中观看孩子参加的戏剧表演,发现自己的儿子演了一块石头,父亲对此感到难以理解,便去质问老师,为什么让我的孩子演一个石头。老师告诉他,这是孩子自己的选择。那么问题来了,孩子为什么要演一块默默无闻的石头呢?我们不得而知,也许他喜欢这个角色。而不知情的'父亲为何对此感到愤懑呢?很显然,他希望自己的孩子能有出演更好的角色的机会。

  这个材料让我不禁联系起如今一种越来越普遍的社会现象。现如今,大多家长都希望自己的孩子能出人头地,有所作为。这种望子成龙的思想可以理解,但过分地为孩子铺设未来的道路,甚至要求孩子按照自己的意愿一步不差地完成他们所期待的人生,这种思想却是难以值得提倡的。而在这样意愿下成长的孩子,无疑是可怜的,因为他们没有自己的选择,这样所走出的人生,无疑是不真实的人生。

  相比起为孩子规划一个完美的人生,我认为,倒不如给他们更多的选择,尊重他们的意愿。我听过一个故事,一位母亲送自己的孩子去学书法,一天过后,母亲去接孩子,并询问书法老师,自己的孩子表现如何。老师十分高兴地对这位母亲说,您的孩子十分有天分。母亲很高兴地翻看了孩子的书法本,却发现上面绘满了各样的插画,这才知道,老师说的是孩子绘画方面的天分。之后,母亲十分生气,将孩子狠狠教训了一顿,并不允许孩子再画画。故事的结局可想而知,孩子十分伤心,与母亲大吵了一顿,学*书法也不了了之。

  读完这个故事,我在想,如果故事中的母亲换一种处理的方式,在得知了孩子的绘画天分之后,静下心来认真考虑,并与孩子进行沟通商量,如果孩子真的对画画感兴趣,也未尝不可送他去学*绘画,那么这样,故事的结局是否会有所改变呢?我想,毫无疑问,一定会的。

  尊重孩子的选择,并不意味着一味纵容,盲目地满足孩子的要求。而是在理智可行的范围内,给孩子更多的自主选择空间,让孩子自己规划自己的人生,这样,不仅能培养孩子的独立意识,让孩子对自己的未来有一个明确的了解,更能让他们在该做与不该做之间有一个明确理智的判断,避免走上歧路。

  给孩子更多的选择权利,尊重他们的意愿。在孩子的人生路上,父母要做的,不是教会他们如何走出正确的道路,而是如何做出正确的选择。

  在我们耳熟能详的二十四字核心价值观中,第一个便是“爱国”。红军战士不畏艰辛,与侵我中华者斗争,保卫祖国;科学家废寝忘食多日,只为中华一枚火箭发射成功……这些,不都是爱国的表现吗?

  在电影《战狼2》中,冷锋手擎**,*安从交战区中走出来,是因为什么?因为什么那些士兵不去攻击*人?因为什么在*人通过时,那些士兵大喊“*人来了,停止交火”?那是因为我们的祖国——中华人民共和国有尊严!是因为他们尊敬我们华夏儿女,尊敬*!是因为我们已经从那个饱受*折磨的*发展成了一个不好惹、不敢惹、不能惹的世界文明的强国、大国!利比亚撤侨事件时,许多人的`护照丢了,就唱**,唱完**就放行!为什么?因为我们的*有地位,有身份!

  我们现在只是小学生,做不出什么特别伟大的贡献以报效祖国,那就从认真唱**、敬队礼开始,那也是一种爱国的表现。同学们看到“爱我中华”这个歌舞时,有的说歌太老了,什么舞蹈太老了……,可那是代表我们伟大的祖国的歌舞呀!“五十六种语言,汇成一句话,爱我中华!”五十六个民族儿女不都是热爱祖国、热爱我中华吗?你们说歌老、舞老,是,是不符合现代流行音乐,可它说的是真真切切的语言呀!它是有些老了,可它的精神永远不老!那就是五十六个民族的儿女尊敬自己的祖国,热爱自己的祖国!

  *提出“一带一路”的想法,全世界都赞同。为什么?因为他们听了,听了才会觉得这个想法好;我们夺取*被其他国家多去的土地,也成功夺回了,中间有个谈判,就是因为这场谈判,我们夺回了公道。这是为什么?因为我们*的声音被别人听见了。我们*的声音,要听,值得听,必须听!让全世界的目光都寻着这个声音的源头,投向了*!

  此生无悔入华夏,来世还做*人!我们应该携手前进,共同创造*的美好未来!让我们尊敬祖国,热爱祖国吧!

  今年我11岁了,对于那些富有哲理性的概念还是不能理解,但对于这句话我却深深领悟了——想要别人尊重你,你就得先尊重他人。

  呵 呵,想想都觉得很好笑,我总是在犯了错误后才能明白一些道理。永远也不会忘了10岁的“六一”儿童节,因为那是让我成长的一个重要日子。那天,学校为了庆祝这个节日,上午8点开始,在图们电影院举行隆重的文艺汇演。早在1个月前,我们就特别编排了精彩的节目,就等着这一天呢!那天老天爷也特别关照我们,天空是万里无云,我们都穿上了新衣服,排着整齐的队伍兴高采烈地来到了演出地点。

  哇! 会场布置得好漂亮,那五颜六色的气球架起了一道美丽的彩虹桥,随着小主持人悦耳动听的声音,汇演正式开始了!同学们真是太棒了,节目一个比一个精彩,掌声此起彼伏。我的手都拍红了,也不知道当时我是怎么回事了,脑子突然“冒”出一个想法:我这么傻干什么啊!等到了我们班同学演出我再鼓掌不就得了,省得让我的手这么遭罪。有了这个想法后,接下来每一个节目结束后,我都没有鼓掌。这时,我旁边的王晓义轻声地对我说:“你怎么不鼓掌呢?”我斜眼看了看他,没有理睬他。当下一个节目过后,他有些急了稍微放大了点声音说:“你怎么不懂得尊重别人呢!”我一听这话可气坏了,瞪大了眼睛恶狠狠地说:“你是谁啊?班长、老师,一个和我一样的学生,你管得着么?”我这么一说后他甩给我一句话:“随便吧,你这样不尊重别人,别人也不会尊重你的!”我气呼呼地说:“真是狗拿耗子多管闲事,纯属吃饱了撑的!”随后任凭我再说什么难听的话他也不反驳了,而是认真地看演出。当每一个节目结束时,也不知为什么他的掌声在我听来总是那么热烈!当时我已经没有心思看演出了,总觉得有什么不对劲的,可又不知道是什么!听着那一阵又一阵如潮水般的掌声,好像是在指责我一样。这时,我眼前浮现了,同学一遍又一遍在排练节目的情景,我清楚的看到了他们额头上那闪闪的汗珠————一时间,我突然觉得好惭愧,那天,直到最后一个节目,我才鼓足勇气为台上的小演员鼓掌。后来,我并没有向王晓义道歉,我用我的实际行动让他看到了,我的改变。我也忘了我们是什么时候,怎么和好的,总之,我们现在是形影不离、无话不说的铁哥们!

  从那一天开始,在我的脑子了有了“尊重”这个概念,随着年龄的增长,我越来越深刻的体会到尊重他人的重要意义,真的`好想说:谢谢你王晓义,谢谢你让我懂得如何去尊重别人,又如何去赢得别人的尊重。

  白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。

  对对手的定位是决定成败的关键因素。因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!

  尊重对手是智者的举措。在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?

  “上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争。


生命的尊重作文(五)份(扩展5)

——尊重作文9篇

  杰姆匆匆跑过,不小心撞倒了一位先生,先生弱不禁风一下就倒在了地上。杰姆忙要扶起那位先生,比伯定睛看了一眼少年,灰蒙蒙,油油的头发,被割破好多处的外套,磨得发白的牛仔裤。哼!一个要饭的小子这么毛毛躁躁,我得教训教训他!比伯心想着哎哟了一声,我的脚啊,好疼啊,我不会残废了吧!接着坐在了地上。这时许多路人过来围观,看看衣冠楚楚的男人再看看这衣衫破旧的男孩,大家都觉得那男孩定是做了什么坏事。听着男人哎哟,哎哟的**声,众人没有问是怎么一回事就对男孩骂了起来你怎么这样啊,还不赶快将人扶起来怕不是想做什么偷鸡摸狗的事,一不小心劲太大将人撞到了吧。

  越来越多的人围了上来,比伯心中越发得意,让你撞我,我一定要让你付出点代价,更何况是个乞丐,肮脏的玩意儿。男孩听着众人的骂声,握了握拳头,态度尊敬地说:先生,我送您去医院吧。说着便又想扶他起来。哎哟,小伙子,别拿你那脏手碰我,我这衣服可贵着呢!杰姆抿了抿嘴:好吧,您等我一下,我让我的家长来处理。说完拿出手机。众人看男孩从兜里掏出崭新的手机,一人说:这可是前几天刚刚发售的手机,可贵着呢,你怎么可能买得起,一定是你偷的!报警!报警!没想到小小年纪就做学会了偷那人说完还装作惋惜的样子叹了声气。

  男孩听着周围的骂声,没说什么,依旧打着电话喂,嗯,爸爸是我,我在嗯,您过来一下可以吗过了十分钟,只看见*步履匆匆地向这边走来。众人一看,纷纷忙着整理衣服,想以最好的姿态面对*。*一过来便拉着男孩耳语道:比伯,你怎么回事,去参加一个‘一美元生活一天’的生存挑战赛,怎么就被人围起来了呢?

  围观的人看*对男孩亲切的态度一时摸不着头脑,几个刚才怒骂男孩的人见此也偷偷溜走了。比伯眼见这一切,蹭地站了起来,装模作样的抖了抖身上的土,想着给*留一个好印象,紧接着他道貌岸然地说:*先生,这位男孩的过错我就不追究了,毕竟他只是一个孩子嘛*清了清嗓子,高声说:在这个城市里,每个人都是*等的,都是应该得到尊重的,我们不能以貌取而不尊重他人。你们觉得像乞丐的这位男孩不是小偷,是我的儿子杰姆。话音刚落,众人低头不语,比伯的脸更是涨得通红,满脸堆笑着连声夸奖起了眼前的这个男孩。

  一百多年前,一位叫康德的老人说过这样一句话:“这个世界有两样东西能让我们心灵感到深深地震憾,一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德。”

  尊重别人,是崇高道德的一种表现。尊重别人,不仅可以使自己的心灵感到深深地震憾,更可使他人拥有自尊与自信。法兰西皇帝拿破仑尊重他的士兵。他曾宣称:“每个士兵的背囊中都有一根元帅的棒。”他因此造就了大批将才,也拥有了一大批对他忠贞不渝的勇士。

  尊重别人能给人信心与勇气。反之,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之才。著名画家梵高不就因为生前作品得不到别人的尊重,抑郁而死吗?

  经济高速发展的今天,不少人忘记了“尊重”二字。有些人认为“有钱便是爷”,尊重不尊重他人无关紧要,殊不知不尊重别人,别人也会对你不敬。更有甚者,为眼前的蝇头小利,不惜出卖自己的灵魂与肉体,不尊重自己的人格,这理所当然也不会得到他人的尊重。

  所以,我们青少年不仅要尊重他人,也应该学会和发扬自尊自爱的精神。只有有自尊,你才会领悟到尊重别人后所感受到的心灵的震撼,领受到被人尊重的快乐。

  同样,在大的社会环境中,我们不仅面临着对人格的尊重问题,还面临着对国格的尊重问题。国家无论大小,也不论强弱,它们都拥有自己的生存条件与资格。因此,大国小国,强国与弱国彼此应该友好相处。所以,我们在外交活动中,在维护我们的国格的同时,也要尊重他国。

  让我们牢记普希金说过的这句话吧:“尊重别人吧,你会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半。”

  在我的快乐时光中,学会了许许多多的道理,就像天上无数的星星,数也数不清。我从里面选择了一颗又红又大的大星星,它在明亮的夜空中,闪闪发亮。我望着它,想起了我学会的许多道理,其中一样那就是——学会尊重Dolly老师。

  星期五的一个上午,最开心的一年一度有为大舞台表演前的一段时间,那天阳光明媚,万里无云,天公作美,让人格外的温暖,这是多么美好的一天呀!我们吃过美味得让人回味无穷的早餐后,更加精神抖擞地走*室。我们列成一条整齐的队伍,就像气势浩大的军队一样,雄伟壮观。

  第一节课是英语课。教英语的老师是我们班一位武功盖世的高手Dolly老师,别看她娇小玲珑,她可是一位侠女,她的英语课可精彩了。当时,她给我们讲第二单元的内容。她讲得口若悬河,我们听得津津有味,全班都在专心致志听课。可她讲了一半的时候,突然怒发冲冠,火冒三丈。我看着Dolly老师那乌云盖顶似的脸色,就害怕极了。原来,有些同学国庆节英语作业未做好,其中一项作业就有我的名字。Dolly老师给一本本不达标的作业本给惹怒了,当轮到我的时候,她把作业本扔了过来。

  “扔那么大力干嘛?”当时,我也有点生气地嘟囔了一句。

  “把书拿过来!”老师这时更生气地对我说。

  啪……Dolly老师又一次大力地把我的作业本扔在地上,我的心咯噔了一下。看着被扔来扔去的作业本,它好像就要被扔坏了。

  “你算什么老师!”我完全恼怒了,突然蹦出一句粗口话。

  说完这句话后,我看到Dolly老师的脸色突然变了,那温柔的小眼睛闪烁着一丝丝悲伤的感觉。可是,我仍然倔强地认为自己没有错,径自回到自己的座位。

  我回到了座位,Dolly老师继续讲课,同学们继续认真地听课。可是老师她讲课的声音似乎没有开始时的气势,好像有些难过。我心里百感交集,想了很多很多,Dolly老师虽然对我们非常严格,这说明她对我们的学*十分重视。严师出高徒,正因为她时刻希望我们做人做事保持专致负责的态度,我的英语成绩才一直不错。我居然没有认识到自己的错误,甚至怒骂老师,我这不是愧对她的一片苦心吗?

  课后,我偷偷地跑到Dolly老师面前,当我望着全心全意为我的她,我的眼泪一下子哇啦地掉了下来,愧疚不已。

  “Dolly老师,对不起!”我虔诚地向她补回这迟来的道歉。

  这次对老师的不敬让我又明白了一个道理:尊重他人是做人的基本美德,学会尊重别人,就是尊重自己。

  尊重别人,才能得到别人的尊重。

  当你做值日的时候,要听从组长的安排,如果你不按组长的要求去做,就是对组长的不尊重。你听了组长的安排,组长将来会更好地关照你。

  著名文学家马克吐温会尊重大自然。一次,他要建一座房子,正在施工的时候,有一棵大树在他的工地上,设计师想把它砍掉,但是马克吐温不让工人们砍掉,因为他要尊重大自然。因为是大自然让我们生活在美好的环境中。如果我们没有大自然,那么洪水、沙尘暴、地震、海啸都会破坏我们的家园,所以我们要尊重大自然。

  要建设一条笔直的高速公路,中途有一棵高大的树挡住去路,你会怎么做?而设计师把那段路改成马蹄形,尽管不能有一条笔直的高速公路,但是也是为了尊重这棵树,才改道的。树可以遮荫,净化空气,你尊重一棵树的生命,那棵树也会尊重你,将来你会受益无穷。

  我最尊敬的一个人不是什么名人,不是什么科学家,也不是什么伟人,而是一位**凡凡的老人。

  那是一晚狂风暴雨,雨后几棵弱不禁风的小树,因为暴雨的来袭,让它们措手不及,只好无奈地听从死神的安排。而几棵老树也快承受不住暴风雨的肆虐,即将倒下。

  第二天一早,阳光明媚,仿佛昨晚什么也没有发生过,当我走在上学的路时,一位老奶奶走入我的眼中。只见她左手拿着塑料袋,右手拿着夹子,开始清理道路。路过的人都捂鼻而走,有的还时不时嫌弃往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。当我走到一半时,突然想起,老师以前教育过我们要助人为乐,看见什么人需要帮助应该主动上前帮忙。

  于是,我连忙跑来回去,说:老奶奶,我帮你吧!哎,真乖的小朋友,不用你帮了,快去上学!老奶奶抬起头,擦了擦头上那豆大的汗珠。帮不帮最后我决定放学再来。

  我练忙说道:老奶奶,我放学再来帮你吧!嗯老奶奶说。

  很快,太阳下山了,黑沉沉的天快来了。我连忙叫上白天几个约好的同学一起到了那个地方,只见那里早已干干净净,不再像早上那样。我和同学继续把其他还没捡起的垃圾捡起来,不一会儿,这里变得不在想早上那么乱七八糟,一点纸屑也没有。

  第二天早上,那位奶奶出现在了不同的地方,把其他地方的垃圾也一点不剩的捡起,我和同学便决心要帮助老奶奶,于是,整个小区变得干干净净。

  这个人是我最尊敬的人。

  尊重,是—种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢的*等相待,一种对他人人格与价值的的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以*等的心态、*常的心情、*静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

  尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只有要尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的廉价逢迎,更不是没有自卑的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人,从这个意义上说,尊重他人也是一门学问,学会了尊重他人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

  让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!

  尊重是什么?如果说生活是一首歌,那么尊重便是五线谱,只有尊重,才能生活,在用尊重编织的五线谱上,每个人都可以唱出自己的旋律。如果说生活离不开生命,那么尊重就是太阳,太阳普照大地,才会有生机勃勃的生命力。我们的生活,地球的生命活力,有着温暖的太阳--尊重。

  如果说生活离不开情绪,我愿把尊重比作会心的微笑,在千万种不同的情绪中,它虽*淡,却洋溢着耐人寻味的清甜。如果生活是一望无际的大海,那么尊重便是一滴滴水,在生活的大海中,随着潮流翻滚。没有大海。如果生活充满了感情,那尊重是友情,在人来人往的世界里,友情是人们不可缺少的一部分。没有友情的生活是空虚的,是寂寞的,是无助的,那么感情又从何谈起?生活就是人的世界,尊重就是心与心的沟通,有了它,人们便可真诚相待,和*共处。

  少了争吵、仇视、误解……生活是一本书,尊重是标点符号,是让一页页书的内容充实和具体。可想而知,没有标点符号的书是不存在的。如果说生活是一望无边的田野,尊重是清水,有了它,田野上的一切绿色的可以更茁壮地成长,更健康地发展。失去的田野终究会干涸,没有清水就没有生机勃勃的田野。总而言之,生活需要我们相互尊重。没有尊重就没有生活!

  古人说:“不学礼,无以立。”就是你不学礼,就无法在社会中立身。

  礼仪就是律己,是一种规范,是表现对他人的尊重和理解。

  礼仪,是个人道德和社会公德的体现,是城市或国家的脸面,所以,学好礼仪不仅可以增强

  个人素质,也能改善人际关系。

  作为几百年的礼仪之邦,讲文明,用礼仪是展现名族精神的重要途径。

  我们在社会中的身份不停地变换着,我们这一刻讨厌别人,下一刻就会成为被讨厌的对象。

  当我们成为游客,总是以着自己的兴致,做些不文明的事,身为市民,也是这样。

  我们和同学相处时,总会埋怨同学,无论在生活上的说话借东西;而我们往往懒得去理那些“小节”。

  当我们坐公交时,总为能抢到座位而高兴;踩到扁人从不道歉,被别人踩到时,总为对方不道歉而耿耿于怀;当老人上车时总渴望有人给他让座。

  那些陋*,图的是快,丢的是自己的人格和尊重,一个连自己的不尊重的人,别人还会尊重你吗?

  我从来没有这样尊重过任何一个人,但她除外。她在我们犯错的时候一次次原谅我们,我之所以尊重她是因为她有一颗善良的心,她在我们犯错的时候一次次原谅我们。

  她不是什么大人物,她只是一个普普通通的语文老师,她是我最喜欢的一个老师,她是我们的语文老师,她姓刘,我们都叫她刘老师,。我尊重她是原因是,她在我们犯错的时候没有惩罚过我们,还对我们说,人人都有犯错的时候,我也不例外,可是,做了错事就要改正,不让它再错第二次【批注:老师的话真温暖,这里描写很好,写出了老师的宽容和爱心】,。 || 我还记得在五年级的时候,我考了一次很糟糕的试,分数很低,我心里很害怕,怕被爸爸骂,。这时,刘老师走过来,温柔地说:“怎么了,考得不好吗?”我把我考得不好的事告诉了老师,还说,把如果我拿回去的试卷给爸爸签名会被骂的事也告诉了老师。老师说:“没事的,勇敢给你爸爸看,只要下次努力,就可以考好了,从哪摔倒就从哪里站起来,。” || 从那以后,我再也没有,考过那样低的成绩。因为这件事我开始尊重老师,我尊重很感谢老师给了我母爱一般的温暖。


生命的尊重作文(五)份(扩展6)

——*等尊重作文范本十份

  俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。尊重别人就会得到别人的尊重,瞧不起别人反而被别人瞧不起。

  以前,我觉得自己的学*很好,心里就种下了骄傲的种子。加上老师经常表扬我,我就更加的骄傲,开始瞧不起别人了,我也因此被别人瞧不起。

  记得有一次,记不清是哪个同学了,他向我借笔。我抬头一看,发现是一个学*很不好的同学。我便不耐烦地说:“一边去!学*那么不好,还向我借东西?不借!”可是,当我被别人瞧不起的时候,我才意识到自己的浅薄。有一次,我和几个同伴玩跳皮筋的游戏,我仅有一点没跳好,她们就让我败。而她们败时,却强说不败,还耍赖说:“你管得着吗?如果不想跳我的皮筋就走开!”那时,我是多么的伤心。

  现在我才明白:我们人人都是*等的,任何人都不要看不起别人,看不起别人就是看不起自己。从那以后,不管是什么人,我都尊重他们,和他们好,我也得到了同学们的尊重。

  同学们,尊重别人就是尊重自己。让我们一起学会尊重别人吧。

  上个周六,我们补*班来了一名新同学,个子高高的,不胖不瘦的,外表看上去还不错的样子。没想到,当着我们所有同学的面前,他突然大声斥责起自己的母亲来,态度非常恶劣,语言非常不礼貌,但他的母亲却依然不气不火的忍受着他。我心里立刻对他产生了厌烦,多数同学忍不住地一起向这名同学看去,就连补*老师也禁不住地瞟了他一眼。这种行为是多么的让人看不起啊!

  在我身边也听到过类似的事情,有的孩子因为向父母要钱,父母不给,就大打出手,或是不经父母同意自己偷偷拿钱去网吧玩。

  我也发生过类似的现象。一次午饭时,我的脚在饭桌下面不停得晃来晃去,妈妈严厉制止了我,但我心里很不以为然,一会儿又故意颤晃起来,向妈妈**……妈妈盯着我,不说话,后来竟然被我气得吃不下饭了。我因为这件事而懊恼了一中午。

  随着我们年龄逐渐长大,独立意识逐渐增强,有时候对父母的教育不以为然,但我们要时刻牢记,首先要懂得时刻尊重父母、因为父母给予我们生命、给予了我们最伟大的爱、无私的奉献和不求回报,和永远的亲情与爱护!

  那天早晨,我坐在桌前,眼角微微有些湿润,因为我刚刚才看完一部关于抗日战争的电影,电影内为了抵抗日军而不顾牺牲的军民们,深深感动了我。突然,父亲推门而入:“走,我带你去见一个人。”我不禁疑惑:“见谁?”“一个值得尊重的人。”

  坐在车上,窗外的景色不断变幻着,可我依然可看得见:此时已是深秋,枯黄的叶子依稀可见,有些树上连叶子都没了,只有一根粗壮的树干以及几根细小的枯枝。看到这里,我不禁又想起电影情节,眼角逐渐湿润了。

  好不容易到达目的地,眼前的景象使我大吃一惊:一眼望去,都是破败苍凉的瓦屋。父亲把我带到一间破瓦房门前,推门径直进去。

  此时,一位满脸皱纹的老爷爷拄着木棍走了出来,见我们来了,一边面带微笑地招呼我们,一边又拄着木棍走了进去。趁这瞬间,父亲告诉了我。他曾经参加过抗日战争,立下了许多功劳,后来因为受伤,被安排休养。一直到现在,他也没有公布他的身份,生活虽然清贫,可他也坚持生活了下来。

  正说着,他两手端着盆子出来递给我们。我有些伤感地看着他,他黝黑脸上大多都是岁月的痕迹,我不禁再想起电影里的情节,眼角又有些湿润了。

  他们值得我们尊重。

  我在《余姚日报》上看到这样一篇文章:一位开车的人,求小心幢死了一只狗,那只狗的主人叫开车的人,在狗面前跪下,并磕个几个响头,可最后,那狗的主人却进了牢房。同学们,会感到奇怪。为会么他会进牢房?因为他并没有尊重别人,不把别人给放在眼里,做事处处都这佯,现在面对他的却已经是铁窗了。

  刘墉说:“帮助人,要给予他人最高的尊重,这是肋人的艺术。”俄国作家屠格涅夫虽末给乞丐一分一厘,可他却给予了最高的尊重,当他用手握住乞丐脏兮兮的手,并诚恳地说声“兄弟”时,历史就将这传递爱心的尊重定格了。

  尊重如一支燃烧在黑暗心房的烛火温暖着他人凄凉的心,照亮着他人希望所在

  。仅仅因为富翁说了一句:“你我都是商人”那推销笔的于奋发图强而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮丽的彩桥,沟通着人与人之间的心灵。联着友谊,友情。是尊重使伯乐与孙叔傲的友谊成为佳话,又是尊重马克斯与恩克斯成为了一对挚友。

  尊重的力量,无形而巨大,尊重能给人以鼓励,能给人以自信,尊重好像点燃箭的导火线一样,点燃生命激情,发射无限斗志

  这就是尊重是伟大的,同学们让我们一起来尊重他人,尊重自已吧!

  我读到一片英国课文,讲的是蚂蚁。

  蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生子,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是他们面对困难时的行为。

  当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

  每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

  如果没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族就会全军覆灭。

  生命的微小、体力的单薄没有什么可怕的,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

  尊重卑微,是我把生命看得严肃,看得深刻,看的伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

  世上称得上伟大的的东西,往往不是体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

  每个人都有自己的对手,对手可能是自己的同学、朋友、甚至可能是自己。

  我刚上小学的时候,就把班上的一个汉族同学当成对手,她很聪明,学*成绩很好,总是班上的第一名,老师和同学都很喜欢她。尽管我也很努力,可老是第二名。虽然我和她是好朋友,但是我心里总拿我的成绩跟她比,总希望能超过她。在一年级结束的时候,她的语文成绩比我高,我的数学比她高。虽然总分她高一点点,但是这让我看到了成功的希望。

  二年级的时候,我对她说:“我把你当成我的对手,我想在学*上超过你。”“我也把你当成我的对手。”她笑着对我说。“让我们一起努力吧!”我俩异口同声的说。

  她的语文比我好,因为我是彝族,所以语文对我来说挺难的。她经常教我读拼音,借书给我看,给我讲故事,在她的帮助下,我的语文成绩提高很快。

  到了四年级结束的时候,我终于得了第一名,拿到成绩的那一刻,我高兴极了。她也很高兴,笑着对我说:“你真厉害,我佩服你!”

  所以尊重自己的对手,我们才会收获更多。

  今天我们新开了一节历史课,讲的是以前欧洲的历史,这位老师可是非常厉害,把枯燥无趣的历史讲的生动有趣,就像武侠小说一样精彩,让人强烈地想要继续听下去,这节课也让我们在上完高难度的数学课以后得到了很好的放松。

  这位老师时而为历史人物叹气不已,时而又为一些历史上热血沸腾的战争而激动。突然他提到了一本书叫“荷马史诗”,我们班最调皮捣蛋的小跳这时候来劲了,大声地说了句:“动物还能写诗?”这时候全班都开始大笑,一时间课堂气氛非常混乱,大家叽叽喳喳地讨论起来。

  这个时候,老师略带愠色地敲了敲黑板,提醒我们安静下来,并对全班说到:“这个说法很有意思,也许很方便于你们记忆,但是请切记,我们对于历史必须要保有一定的尊重,这本书是一部非常伟大的作品,请希望大家不要给它加上其他的帽子,记住,历史是严肃的。”

  一时间班级都安静了下来,我们沉思了老师的话,我在心里暗暗发誓,一定好好学*历史,成为老师那样尊重历史,热爱历史的人?

  有一件事,我现在想起来,还觉得对不起当年的同桌。

  那天刚刚做完课间操,我兴冲冲地走进教室,在座位上坐好,等待上课。同学们个个兴致勃勃、有说有笑地陆续入班。就在这时,不知谁悄悄地递过来一张纸条,上面写着“你是一头猪”,看完纸条我火冒三丈。但理智告诉我,此时发火不合适。

  我灵机一动,把纸条上的“你”改成了“我”,然后装作若无其事的样子,把纸条贴在我同桌的背上。看到的同学们都哈哈大笑,我的同桌一脸迷茫的样子,一会儿也莫名其妙地和大家一起傻笑起来。看见我同桌也在笑,周围的同学笑得更起劲了。

  一节课很快结束了,我装作好奇地问同桌:“上课之前,你在笑什么?”同桌一脸疑惑地回答:“看见你们都在笑,我也跟着笑喽。”我听了又大笑起来,顺手把他后背上的纸条揭了下来给他看,不料,他大发雷霆:“是谁干的好事?我要告诉老师。”

  说完他把纸条撕得粉碎,并狠狠地摔在地上。结果老师顺藤摸瓜查出了是我的恶作剧,狠狠地把我批评了一顿。

  这件事让我明白:开玩笑不能太过分,要学会尊重别人。

  我在书上读过这样一个故事:一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人十元钱,就头也不回地走了。可是不一会儿他又返回来抱歉地解释说自己忘取笔了,希望他不要介意。然后郑重其事地说:“你和我都是商人。”一年后,他们再次相遇,那卖笔的人已经成为一名成功的推销商,他充满感激地对纽约商人说:“谢谢您,是您给了我自尊和自信,是您告诉了我,我是个商人。”

  一句简简单单的话语,竟然使一个自卑的人顿时树立起自尊,使一个处境窘迫的人重新找到自信,最终通过努力获得成功。这就是尊重的力量。我敬佩那位纽约商人,因为他懂得尊重他人。

  这个故事让我懂得了:尊重可以让失望的人们看到光明;让自卑的人们找到自信;甚至可以改变一个人的一生。所以在生活中我们要学会尊重。尊重同学,对同学友善,以诚相待;尊重父母,尊敬长辈;尊重老师的辛勤培育,上课专心听讲;中午就餐后,把餐具放好,尊重食堂师傅的劳动……我愿尊重身边的每一个人,与大家友好相处,这样我们就会生活在一个和谐,美好的世界里。

  时间一年又一年的过去了,我渐渐长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,也懂得了尊敬。

  那是一个下着倾盆大雨的下午,我在放学回家的路上看到垃圾堆旁边有一个人。我十分好奇,因为雨下的这么大,这条路上的人应该很少,那个人不会是清洁工吧。我带着疑问,走*一看,真的是一个清洁工老奶奶,尽管雨下得这么大,她还是一丝不苟的在清理垃圾。雨越下越大,像泼,像倒。清洁工老奶奶的雨衣十分破旧,雨水都从雨衣的破洞里渗进去了,老奶奶好像感冒了,一直在咳嗽可是她还是清理着垃圾,丝毫没有回去的打算。

  我实在是看不下去了,于是就上前去劝老奶奶回去。“老奶奶雨下得这么大您还是回去吧,这些垃圾明天再清理好了。”我说道。“不行啊,如果我今天不把这些垃圾清理完就会污染空气的呀!”清洁工老奶奶坚持着。“可是您都感冒了呀!”我有点急了。“小朋友谢谢你的好意,我整理完就马上回去,你也快回家吧。”老奶奶说道。

  听了清洁工老奶奶的话我觉得十分惭愧,我以前十分讨厌清洁工人,甚至当他们路过我时,我都躲得远远的,可是现在我觉得她们值得我们去尊重。


生命的尊重作文(五)份(扩展7)

——尊重作文400字范文10份

  尊重,说起来很简单,唯独,做起来很难。不过社会上少了它,可能这辈子,你都将让人讨厌。

  吴木是我们班的同学,也是我曾经的同桌,他有一定的语言问题,所以经常成为我们班同学的笑柄。凡是一切不好的词语,都能被他们用在吴木身上。

  本来,我是与这件事毫无关系的,可就因为一句话,让我做了不该做的事。

  那天,我们班的男同学像往常一样去欺负他,他们问:“吴木,班上谁对你比较好呀?”吴木也有些害怕:“吴……吴……欣芮。”

  天哪!男生们一听我与吴木有关系马上就找到我说:“喜欢吴木。”我一听心中的怒火燃烧了起来,我马上冲到吴木面前:“吴木,你胡说什么。”吴木一下呆住了,打那以后,一个星期我都不再理吴木,但我心中还是有一些不舒服。

  直到一节美术课,我竟忘记带材料了,一上课,别人都在热火朝天地制作老师让我们完成的任务,我刚傻呆呆地坐着,我本想向吴木借,可想起那件事,我就不敢开口。这时我的好朋友周佳卉来了,如果让她发现我没带东西,肯定会很丢脸的!这时吴木把他的材料推到我面前:“吴……吴……吴欣芮,我借你!”

  这时,我愣住了,不知如何才好,是我欺凌了他的自尊,而他又真诚实意地对我,他这种精神,绝对是我遥不可及的。

  尊重,看似简单明了的二字,但在生活中,但在生活中,又有谁会去努力做到呢?今天,我彻底的尝到了不受尊重的滋味。

  下午的第二节课上,刘老师没有到教室来,而是让我读我的*作《一字之差》,本是件好事,可却把我的心情搞的一团糟。

  我站在讲台上,清清楚楚的看到:三分之一的同学像没事人一样坐在那里,和前后桌的同学有说有笑,还时不时的扔个纸团、抛个铅笔;三分之一的同学正在奋笔疾书,飞快的“画”着他们的数学作业、英语单词,还不断地向四周探着脑袋,和人家对个答案,传个纸条,简直无视我的存在;只有剩下不到三分之一的同学托着腮帮子,用心地听着我说的每一句话,他们是尊重我的,这是唯一能值得我庆幸、让我高兴的事了。

  我不想向刘老师告状,尽管他们不懂得“尊重”二字,可最起码还有三分之一的同学是明白“尊重”的含义的。

  很多道理人人都懂,但真正的做起来,似乎又是那么的不容易。今天的事给我上了生动的一课,让我真正地感受到:己所不欲,勿施于人。

  一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。我们任何人在这个世界上都是要互相尊重,尊重会让人与人之间的关系更加友好和谐。尊重同学,使你们彼此了解;尊重老师,你会成为一个有善心的孩子;尊重一个贫穷的人,让他能尊重自己,重新振作。

  什么是尊重呢?在乎你身边每一个人的行为,使他觉得自己在大家的心中重要的地位。

  曾经听说这样的一个故事:

  一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:"你和我一样,都是商人。"

  一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,无不感激地自我介绍道:"您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。"

  在这个喧闹繁华的世界里,我们在寻找一种沟通彼此的方式,不需要相识,无所谓贫富,只要拥有一颗为他人着想的心,就能创造一个完全*等的空间,就能给予人快乐、勇气以及永恒的幸福。这就是拥有神奇功效的,尊重。

  要尊重整个世界,因为:我们的生命因尊重而美丽!

  一天,吃完了晚饭,我放下碗筷,正准备去玩,奶奶却叫住了我:“等一下。”

  我欢快的心情立刻被破坏了。我转过身:“怎么了,我饭都吃完了,为什么还要叫我?”

  虽然我很烦躁,奶奶却丝毫没有生气,依旧心*气和地解释:“你看,你虽然吃完了饭,但是碗里还剩有饭粒。”

  我一心想要快点出去玩:“没吃完又怎么样呢?”

  “每一粒米都应该珍惜。”奶奶说。

  “我就剩了几粒饭,应该没什么吧?况且我吃了那么多饭。”

  “你想想,一粒粒米是从稻穗上摘下来的,而稻穗由一颗颗种子成长出来的。它们经历了春天破土而出的艰辛;夏天风雨雷电的侵袭;到了秋天,农民伯伯把它们收割回家,经过他们的辛勤劳动——晾晒、脱壳、去皮,经历了无数道工序才变成了饭碗里的米。如果它也有生命,还没有入口便被你抛弃,它会不会伤心?你是小学生,老师不是教过你们‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’吗?”

  听了奶奶的一*话,我坐下来,吃掉了每一粒米饭。

  我认为这不仅仅是吃几粒饭粒的问题,更是尊重的问题——尊重农民的劳动,珍惜这历经磨难的米饭。

  “妈妈,你看那个人脸上长满了痘痘!”一句稚嫩的童言却像一道锋利的剑刺进我的心里。于是,经过时间愈合的伤疤再一次被狠狠撕开,我的思绪又回到了那个阴冷的冬日下午……

  那天,我们在碧空下做早操,我的心情分外沉重,轻盈优美的体操动作被我折腾成了没有灵魂的机器人做工。因为我圆滚滚的脸又过敏了,一大块的黑红色的斑点死死地烙印在我的脸上,像个滑稽的小鬼,我简直不敢抬起头来。

  广播结束了。我迈着沉重的步伐靠着墙角一步步地走着,忽然背后一股巨大的力量冲击得我向前一扑,顿时跌倒在地,火辣辣的疼痛感吞噬着我。这小小的一个插曲像半天里起了一个霹雳,来来往往的同学不再好好走他们的路,而是将一道道目光探向我的身上。“啊,她的脸好可怕啊!”“对,像一个女巫!”“对!”“长得也好像丑小鸭啊!”无数刺耳的话语似铺天盖地的雨点噼里啪啦地打在我的身上,更像一头野兽将我的心一点一点、狠狠地撕得粉碎。我再也无法在这个地方待下去,遮掩住噙满泪水的双眼,我逃难似的奔离了事故现场……

  我想自己永远也不能忘记那个黑色的下午。“只要人人献出一点爱,人间将永远是温暖的春天……”收音机里流淌着动听的歌曲,但是,在那个下午,我却没有得到一丝尊重,感到一丝爱意,有缺陷就该被人嘲笑吗?此时此刻,我只想对这个世界轻说一句:“给那些弱小的人一份尊重吧,不要让他们的心冰冻,让这个世界枯竭……”

  尊重是一种修养,一种品格,一种对他人人格的充分肯定。富兰克林总统年轻时曾开一家印刷厂,为了揽下议会的文印工作,他必须使那位有钱又能干的议员喜欢上他。他向议员借了一本非常稀奇而特殊的书,一星期后,他将书归还并附信表示感谢,这让议员感受到了尊重,于是他们成为了好朋友。富兰克林用自己的方式让议员感受到了人格上的尊重。

  尊重,是一缕春风,一泓清泉,一剂催人奋进的强心剂。电视剧《繁星四月》中,繁星是一位出色的主持人,四月是她的一位粉丝。她以繁星为目标渴望成为与她一样的人,繁星便对她说:“不要放弃梦想。”两人的地位相差巨大,但繁星并未打击四月,反而给她加油打气,这也是一种尊重,对拥有梦想者的尊重。只要有尊重在,就有人间真情在,就有未来的希望在,就有向成功继续奋进的动力。

  尊重不是盲目地崇拜,不是肉麻的吹捧,更不是没有自尊的低三下四。让韩信受胯下之辱,楚王轻毛遂,英法德讨论捷克归属却将捷克**拒之门外等等,都是不尊重他人的表现。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以*等的心态,去面对事业上的强者与弱者,甚至普通到不能再普通的人。美国前总统哈里斯有一次和孙子一起乘坐马车,遇到一个黑人向他脱帽致敬,于是他向他脱帽还礼。纵使地位不同,但尊重永恒。

  古斯曼曾说:“尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。”是的,我们要尊重他人,尊重他人的人格,尊重他人的灵魂。

  3月,在微博上流行一系列涂鸦画,杜甫成主人公。画面上的他时而手持狙击枪,时而挥刀切瓜,时而身骑白马,时而脚踏摩托,被网友戏称为“杜甫很忙”。该系列的原型是人教版语文必修课本中《登高》那首诗的配图,由已故的人物画大师蒋兆和先生绘制。图中的杜甫端坐在一块岩石上,瘦削的面庞微微上扬,帽子的系带随风朝后飘扬。 而在网友的笔下,杜甫已经变身肌肉男、神龙斗士、杰克船长……且不去说这种现象的初衷究竟是为什么,但这种行为给我们的印象就是在糟蹋中国的文化,就好像孙子在笑爷爷的沧桑是一种滑稽。

  四书五经、经史子集、唐诗宋词、话本戏剧,这些传统文化培育和塑造一代代中国人的精神人格。建设文化强国,理应汲取传统文化养分,弘扬传统文化固有的精神价值,形成新的文化传统。因此,建设文化强国应与传统握手言和。这意味着,必须破除以往对待传统文化那种非精华即糟粕的二元对立思维,与传统和谐共处。且不说精华或糟粕是相对而言的,站在文化传承发展的立场,我们也应对传统文化持温和与善待的态度。

  钱穆先生曾说,对本国以往历史须有“一种温情与敬意”,如此“国家乃再有向前发展之希望”。一个国家的历史与文化,乃这个国家独有的精神遗产,不尊重不善待传统,难免逐渐丧失文化自觉与文化自信,更谈不上文化发展、文化强国。进而言之,尊重传统文化,加强传统文化教育,保护历史文化遗产,都是促进文化大发展大繁荣题中应有之义。

  埃及的迈哈福兹写的《*民史诗》中说到“正直是道德之本”。但我以为是“尊重乃道德之本”。更为正确。

  二零一一年的世博会,有很多人就没有道德,不尊重残疾人士。多家新闻媒体写出报导,世博会,残疾人士可免排队,免费去观看世博会,这一消息让许多人有了免费去世博会的方法,装残疾人。更有一些老板,为了贪图小便宜,租出一批轮椅,这让媒体又是写了几份报导。

  我曾在网上看到一篇段子,是怎么说:三个人一起去看世博会,他们看到一个推着轮椅前行的残疾人士从残疾专用道过去,没排队,也没给钱,他们自言自语道:“这残疾人是真爽啊!”这是站在最左边的男子冒出一句话:“看我的,看我怎么进来。”说罢,他便去买了副墨镜走向残疾专用道。他向门口的开门人员说道:“我的眼睛……”他还没说完,开门人员就打开门,让他进去。看这一幕,与他同行的伙伴都大吃一惊,他们都纷纷效仿,当他们走到门口时,开门人员对他们说:“请跟你们的朋友说,我让他进去,没和他争议他不是瞎子,因为那个残疾人还没走远,我和他争论,我怕那个残疾人听见,感到耻辱和自卑。”当开门人员说完时,那两个人就悻悻回到了队伍后面,重新排队。

  世博会的事例与段子,告诉我们,不能鄙视残疾人士,要爱护,尊重残疾人,尊重乃道德之本。

  尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。

  今天我就给你们说一下明代的宋濂宋濂是我国明代一个知识渊博的人。朱元璋称帝后,任命他为文学顾问、江南儒学提举,授太子经。洪武二年奉旨修《元史》,正德时不幸丧命追谥为文宪。他从小喜爱读书,但家里很穷,上不起学,也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了他只好连夜抄书。那时候正是隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么冷,天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到期就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话、做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重呢?”所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又*和的气息实在是让人向往予人吸引。

  “大叔大爷们,行行好,给个钱吧。”每当听到这凄惨的乞讨声,我都会将手伸进口袋,不由自主地想施舍给他们一些零钱,让他们有个饭钱。可是毕竟还是有一小部分没有同倩心的人,就像是几年前的一天。

  那是个周末,妈妈带我去菜市场买菜。离远远的,我便听到一阵说不出是什么曲子的二胡声。我按捺不住好奇心,快步走上前去。只见菜市场门口盘腿坐着一个衣衫褴褛的老人。他怀里抱着一把不知是是哪个年代的破二胡,手上拉着一支不知名的曲子,一遍又一遍地重复着。在老人的身旁,放着一只洗得干干净净的碗,里面零零散散地躺着几枚硬币。

  我很可怜无家可归的乞丐,向妈妈要了一元钱要走上前去。这时,我看见老人的旁边站着一个人。那人上上下下的打量了一番那位老人,轻蔑地一撇嘴,从小提包中抓了几枚硬币,一松手,将硬币随意地扔到了小碗的旁边。老人瞟了他一眼,慢慢放下手中的二胡,起身将硬币时回碗中。我气愤极了,冲上前去,帮助老人是回音壁,顺便将手中的一元钱也放入了碗中。那个人似乎很吃惊,向我翻了个白眼,马上就走了。我也很不服气地瞪了他一眼。

  这时,人用沙哑的声音对我小声的说了声谢谢。我看着老人,只见他的眼角已经挂上了两颗晶莹的泪珠,里面充满了恅怒和悲伤。

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