“抓到了！抓到了！我抓到‘海毛虫’了！”沉迷于电脑游戏的我高兴得无法形容。突然，一声大喊：“孙韬，别玩了，马上复*功课！”我懊恼极了，心里暗暗叫苦。
最*几天，我与爸妈的“战斗”不断升级。本该属于我的快乐的课余时间，爸妈却要求我上英语、奥赛、美术等各种特色班。繁重的课业压得我喘不过气来。于是我心生一计，以查资料为名，暗地里玩起了电脑游戏。等爸妈检查时，我迅速地把电脑页面转换，我真为自己的“杰作”而得意。
然而，我的“杰作”还是被爸爸发现了，险些挨顿“胖揍”。
真是望子成龙心切，随着年纪的增长，爸妈对我学*的重视程度逐渐加深。开学初，妈妈就给我买好了各科试卷。每天除了完成老师留的作业，还要再做上两个小时的课外题，我真像是被压在五行山下的孙悟空，痛苦极了。不堪疲惫的时候，我就和他们争辩，要求他们还我自由。可是，毕竟“姜还是老的辣”，爸妈一次又一次语重心长地说：“你是家里的希望，考上名牌大学是唯一的出路，现在必须打好基础。”我细一斟酌，想一想也对。只好乖乖地顺从他们。
有耕耘，就有收获。经过我的不懈努力。荣誉接踵而来。由于成绩辉煌，三好学生、优秀干部、优秀队员等光荣的奖状常常递到爸妈的手中。他们从我的勤奋中感受到了太多的满足与快乐，还有辛勤培育我的老师总是以我为荣。而此时的我也像被鲜花拥抱那样幸福。我终于明白了，我的出色表现能带给关心我的人莫大的欢欣，于是我暗下决心：“我要加油、努力，我要做得更好！”
瞧！我真是苦中也有乐！
似风一阵吹散了天边的云朵，吹落了梧桐的落叶，吹起了人生的长笛……
虫在长鸣，月光散入人心，透过树叶的缝隙，星星点点地散入水面，微波一动，触动着我的心灵，挽起秀发、拨开、发现，在一瞬间成长、苦、乐如琴弦，似一轻弹，乐谱漫过了天。
咖啡的苦，细细品味，甜上心头。回首走过的路，苦？算什么！一个脚印一次深陷，我也苦，我苦为什么我考试一次又一次地失利，而每一次地反省，每一次的检讨，又为什么总是徒劳的呢？
我也苦，我苦为什么我会一次又一次地迷离，而每一次的努力，每一次地让汗冲流，让泪迷住双眼，让血液在心中反旋，又为什么不懂呢？
我也苦，我苦为什么我会一次又一次地忘记，而每一次我都是那么地用心去忍住，每一次任凭别人的另眼相待，又为什么我会失败，为什么我会失败呢？
“吃得苦中苦，方为人上人！”也许正是这一次又一次地苦，才让我品得咖啡的后甜罢了！
果汁是甜，喝后回味，意转无穷。停住流下的泪，“甜”？无时不有！一个一个笑脸一次次品味，我也乐，我乐家庭是多么美满，生活是多么幸福，社会是多么和谐，我生长在这个年代，阳光沐浴着我们成长，我多么的“甜”与逆转。
我也乐，我乐反省后的我会让自己多受一次考验，离成功*一点，我的名次，是多么让我乐、亲情、友情，又是多么让我乐，没有丢掉的诚信，没有忘记朋友间的约定是多么让我乐，我多么的“甜”思倍婷。
我也乐，我乐游戏的`过程，与朋友一起游玩，与朋友一起分享，我都很快乐。哪怕是一点点成功的乐我也会那么“甜”尽入人心。
当风又吹走了曾经的脚印，当手帕又擦干了流过的泪，当彩虹带走了新的美，当笑脸再挂在脸颊，这时的你，是又一次提起咖啡，还是果汁？
提起一杯咖啡我心潮澎湃，举起一杯果汁我浑身摇摆，不再是空虚的甜，不再是丰富的苦，回首，一切，迷于，其间。
月光淡淡，微波动动，心海回味……
似风一阵吹散了天边的云朵，吹落了梧桐的落叶，吹起了人生的长笛……
虫在长鸣，月光散入人心，透过树叶的缝隙，星星点点地散入水面，微波一动，触动着我的心灵，挽起秀发、拨开、发现，在一瞬间成长、苦、乐如琴弦，似一轻弹，乐谱漫过了天。
咖啡的苦，细细品味，甜上心头。回首走过的路，苦？算什么！一个脚印一次深陷，我也苦，我苦为什么我考试一次又一次地失利，而每一次地反省，每一次的检讨，又为什么总是徒劳的呢？
我也苦，我苦为什么我会一次又一次地迷离，而每一次的努力，每一次地让汗冲流，让泪迷住双眼，让血液在心中反旋，又为什么不懂呢？
我也苦，我苦为什么我会一次又一次地忘记，而每一次我都是那么地用心去忍住，每一次任凭别人的另眼相待，又为什么我会失败，为什么我会失败呢？
“吃得苦中苦，方为人上人！”也许正是这一次又一次地苦，才让我品得咖啡的后甜罢了！
果汁是甜，喝后回味，意转无穷。停住流下的泪，“甜”？无时不有！一个一个笑脸一次次品味，我也乐，我乐家庭是多么美满，生活是多么幸福，社会是多么和谐，我生长在这个年代，阳光沐浴着我们成长，我多么的“甜”与逆转。
我也乐，我乐反省后的我会让自己多受一次考验，离成功*一点，我的名次，是多么让我乐、亲情、友情，又是多么让我乐，没有丢掉的.诚信，没有忘记朋友间的约定是多么让我乐，我多么的“甜”思倍婷。
我也乐，我乐游戏的过程，与朋友一起游玩，与朋友一起分享，我都很快乐。哪怕是一点点成功的乐我也会那么“甜”尽入人心。
当风又吹走了曾经的脚印，当手帕又擦干了流过的泪，当彩虹带走了新的美，当笑脸再挂在脸颊，这时的你，是又一次提起咖啡，还是果汁？
提起一杯咖啡我心潮澎湃，举起一杯果汁我浑身摇摆，不再是空虚的甜，不再是丰富的苦，回首，一切，迷于，其间。
月光淡淡，微波动动，心海回味……
我的童年是什么，一快五彩的调色板？一首快乐的歌？还是一片蔚蓝的天空？不，都不是！我的童年是一种种调料，有苦也有乐。
“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照。”这是一首歌，唱我们的童年没有烦恼，的确，我们的童年无忧无虑，没什么烦恼，3岁时，我们躺在妈妈的怀抱里，饭来张口，衣来伸手，像个小皇帝。享受着阳光语露。眨眼间，我们4岁了，我们上了幼儿园，在幼儿园里，我们听老师讲课，学*一些基本的知识，下了不得课和同学们尽情打闹和嘻戏！！！！！！
“小小少年，很少烦恼，眼望生活多美好。”这是第二句，我们7岁了不，被妈妈送进了小学，开学的第一天。我们戴上了小学生的标志————红领巾，在学校里学*知识，下课，和同学们无忧地玩耍。
“一年一年，时间飞跑，小小少年长大了，随着年岁的由小变大，他的烦恼增加了。”随着时间的流逝，我们升上了四五年级。我们的烦恼也随之涌来，我们要面对一次次可怕的考试，考的好，是一阵阵欢笑；考不好，便是一个个炸弹似的巴掌。除了这些，还有山一样的作业压着我们，我们再也不像从前那样快乐了。
“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照，小小少年，很少烦恼，眼望生活多美好，一年一年，时间飞跑，小小少年长大了，随着年岁的由小变大，他的烦恼增加了。”成长中，苦与乐是难免的，如果躲避不了，就去面对吧！
每个人都有自己的成长过程，在成长中都有自己的快乐与烦恼，我也不例外，我至今忘不了那些让我感到委屈和快乐的事情。
成长中的苦
我在成长中受到的委屈很多，但是让我印象最深刻的还是这件事。那天放学，我刚回到家，就拿出了作业，这时妈妈拿着一盘水果走进我的房间，说：“你把这张试卷写完了在吃水果，如果我等会儿发你，试卷只写了一点，水果却吃了不少，你就等着挨打吧！”话音刚落，妈妈就往楼下走去，我只好继续写作业，没过多久，我就把试卷写好了。我坐在椅子上，悠闲的吃着水果，这些妈妈走上了楼，他看见我在吃水果，桌上还放着一堆书，想都没想，就把我骂了一顿，容不得我有半点解释，我真委屈呀！
成长中的乐
那次我在学校和同学打架，虽然我有理在先，但是老师因为我出手更重，把我批评了，还给我妈妈打了电话，我回到家，妈妈并没有第一时间骂我，而是向我了解了情况之后，和我说理，为了安慰我，她还特意去买了我最喜欢吃的蛋糕，还叫我以后碰到这种事该怎么办，这就是我生活中的乐！
这就是我生活中的苦与乐，也是妈妈带给我的苦与乐！
我说说成长过程中的苦与乐吧！说道苦，一定是很累的，很痛苦的，那我就说说印象最深的吧！
那时，我还小，一年级上册，那时下课，章子义那些人兴高采烈地去踢足球，而我呢，慌慌张张地想：章子义可是我们班的＂地主＂啊！如果我说了一句不好听的话，他一定会打死我的，我还是小心一点吧。所以，每当下课时，我只能去找李庚润玩，没找到李庚润时，我只能在教室里变成缩头乌龟了，真悲剧，啊！我是多么多么的想跟章子义玩，可是跟他玩真是像做梦一样，绝对不可能！
有一次，我见到了章子义，心里有一个想法，一定要过去跟他说我想跟他玩！但是又有一个想法不要不要，千万不要跟他对话，我的脑袋里产生的一个激烈的争吵：跟他去说！千万不要！不要！快点去说！啊！不要啊！快一点！他要走了！不要就是不要！还是去吧，嗯，不去！去！不对，不去！不是不是不是，去，啊不要！我受不了这种争吵了，只好选择不去。
但我也有快乐的时候，比如说：妈妈让我下去玩！而且我玩到九点半才回家她都没有批评我。
想当初那时候把我高兴的，玩滑板，老鼠开店，跑步比赛，抓人，好多好多游戏，把我玩的幸灾乐祸，真是金币从天而降啊！太爽了，那天晚上搞的我睡都睡不着了！在上面的人一定能听到刺耳的：＂啊啊啊！哈哈哈！＂或者听到清晰入耳的：＂好！救命啊！他来了！最多听见的就是：＂噢噢噢，被抓住了。＂
这就是我的苦与乐。
——成长中的苦与乐作文 (菁华5篇)
我这个在家里要风得风、要雨得雨的小皇帝，跟着奶奶去地里刨花生。
我们来到地里，就开工了。由于我是第一次刨花生，所以只能学着奶奶的样子，慢慢地摸索着。只见奶奶先用钉耙在花生周围松土，然后一把揪住花生茎往高处一提，整棵花生就被拔了起来。我也学着奶奶的样子，举起钉耙，可是它好像故意和我作对似的，不偏不斜地打在了花生上，一下子花生被打得七零八落。“哼，你这可恶的钉耙，你别施妖法了，我不会认输的，你越给我出难题，我越要制服你！”想着想着，我不由大喊一声：“哇呀呀，老孙来了，看俺的金箍棒，怎样收拾你！”今天，我和钉耙算是较上劲了。
经过一番苦战，我的技术越来越娴熟，我的劳动成果也越来越丰厚。突然，我看见一只白胖胖的大虫子正在地上蠢蠢欲动。“快、快，踩死它！它是害虫！”奶奶在一旁喊着。我眼珠一转，计上心头。我从口袋里拿出偷偷藏起来的炮，向爸爸借了个打火机，把鞭炮放在虫子身上，点着了炮捻。一秒钟、两秒钟，只听“砰”的一声，那只又大又肥的虫子坐着炮弹升上了天空，魂飞湮灭。我看着自己的杰作，想到自己的歪点子，高兴得手舞足蹈。
这天的劳动，我全身又酸又痛，沾满泥巴的'小手，伤痕累累，但我体验到农民伯伯的艰辛，明白了人应该在锻炼中成长，在成长中锻炼。
我说说成长过程中的苦与乐吧！说道苦，一定是很累的，很痛苦的，那我就说说印象最深的`吧！
那时，我还小，一年级上册，那时下课，章子义那些人兴高采烈地去踢足球，而我呢，慌慌张张地想：章子义可是我们班的＂地主＂啊！如果我说了一句不好听的话，他一定会打死我的，我还是小心一点吧。所以，每当下课时，我只能去找李庚润玩，没找到李庚润时，我只能在教室里变成缩头乌龟了，真悲剧，啊！我是多么多么的想跟章子义玩，可是跟他玩真是像做梦一样，绝对不可能！
有一次，我见到了章子义，心里有一个想法，一定要过去跟他说我想跟他玩！但是又有一个想法不要不要，千万不要跟他对话，我的脑袋里产生的一个激烈的争吵：跟他去说！千万不要！不要！快点去说！啊！不要啊！快一点！他要走了！不要就是不要！还是去吧，嗯，不去！去！不对，不去！不是不是不是，去，啊不要！我受不了这种争吵了，只好选择不去。
但我也有快乐的时候，比如说：妈妈让我下去玩！而且我玩到九点半才回家她都没有批评我。
想当初那时候把我高兴的，玩滑板，老鼠开店，跑步比赛，抓人，好多好多游戏，把我玩的幸灾乐祸，真是金币从天而降啊！太爽了，那天晚上搞的我睡都睡不着了！在上面的人一定能听到刺耳的：＂啊啊啊！哈哈哈！＂或者听到清晰入耳的：＂好！救命啊！他来了！最多听见的就是：＂噢噢噢，被抓住了。＂
这就是我的苦与乐。
我的童年是什么，一快五彩的调色板？一首快乐的歌？还是一片蔚蓝的天空？不，都不是！我的童年是一种种调料，有苦也有乐。
“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照。”这是一首歌，唱我们的`童年没有烦恼，的确，我们的童年无忧无虑，没什么烦恼，3岁时，我们躺在妈妈的怀抱里，饭来张口，衣来伸手，像个小皇帝。享受着阳光语露。眨眼间，我们4岁了，我们上了幼儿园，在幼儿园里，我们听老师讲课，学*一些基本的知识，下了不得课和同学们尽情打闹和嘻戏！！！！！！
“小小少年，很少烦恼，眼望生活多美好。”这是第二句，我们7岁了不，被妈妈送进了小学，开学的第一天。我们戴上了小学生的标志————红领巾，在学校里学*知识，下课，和同学们无忧地玩耍。
“一年一年，时间飞跑，小小少年长大了，随着年岁的由小变大，他的烦恼增加了。”随着时间的流逝，我们升上了四五年级。我们的烦恼也随之涌来，我们要面对一次次可怕的考试，考的好，是一阵阵欢笑；考不好，便是一个个炸弹似的巴掌。除了这些，还有山一样的作业压着我们，我们再也不像从前那样快乐了。
“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照，小小少年，很少烦恼，眼望生活多美好，一年一年，时间飞跑，小小少年长大了，随着年岁的由小变大，他的烦恼增加了。”成长中，苦与乐是难免的，如果躲避不了，就去面对吧！
似风一阵吹散了天边的云朵，吹落了梧桐的落叶，吹起了人生的长笛……
虫在长鸣，月光散入人心，透过树叶的缝隙，星星点点地散入水面，微波一动，触动着我的心灵，挽起秀发、拨开、发现，在一瞬间成长、苦、乐如琴弦，似一轻弹，乐谱漫过了天。
咖啡的苦，细细品味，甜上心头。回首走过的路，苦？算什么！一个脚印一次深陷，我也苦，我苦为什么我考试一次又一次地失利，而每一次地反省，每一次的检讨，又为什么总是徒劳的呢？
我也苦，我苦为什么我会一次又一次地迷离，而每一次的努力，每一次地让汗冲流，让泪迷住双眼，让血液在心中反旋，又为什么不懂呢？
我也苦，我苦为什么我会一次又一次地忘记，而每一次我都是那么地用心去忍住，每一次任凭别人的另眼相待，又为什么我会失败，为什么我会失败呢？
“吃得苦中苦，方为人上人！”也许正是这一次又一次地苦，才让我品得咖啡的后甜罢了！
果汁是甜，喝后回味，意转无穷。停住流下的泪，“甜”？无时不有！一个一个笑脸一次次品味，我也乐，我乐家庭是多么美满，生活是多么幸福，社会是多么和谐，我生长在这个年代，阳光沐浴着我们成长，我多么的“甜”与逆转。
我也乐，我乐反省后的我会让自己多受一次考验，离成功*一点，我的名次，是多么让我乐、亲情、友情，又是多么让我乐，没有丢掉的诚信，没有忘记朋友间的约定是多么让我乐，我多么的'“甜”思倍婷。
我也乐，我乐游戏的过程，与朋友一起游玩，与朋友一起分享，我都很快乐。哪怕是一点点成功的乐我也会那么“甜”尽入人心。
当风又吹走了曾经的脚印，当手帕又擦干了流过的泪，当彩虹带走了新的美，当笑脸再挂在脸颊，这时的你，是又一次提起咖啡，还是果汁？
提起一杯咖啡我心潮澎湃，举起一杯果汁我浑身摇摆，不再是空虚的甜，不再是丰富的苦，回首，一切，迷于，其间。
月光淡淡，微波动动，心海回味……
在我的成长中经历了好多的笑声，眼泪。没有一个人的成长是**常常，顺顺利利的走过的。以下是我成长的苦与乐：
苦。人的成长中没有谁是不经历风雨就见彩虹的。我也不例外。
在那次运动会之前，各班都准备着自班的入场表演。我们班是队列表演，每天的体育课成了我们练*的时间，还有每天的最后一节课。当时正是夏天，练*时总有一群蚊子在我们头上飞来飞去，我们走他们也走，我们停他们也停，就连我们跑也赶得上。就像粘在身上的口香糖。我们被咬了不少包。可没办法练*依然照常。
乐。人有付出当然带来的是收获。雨后彩虹出来了。
运动会那天，我们班是第一个亮相，我们穿着整齐的校服，踏着整齐的步伐，举着鲜艳的红旗走了出来。之后一个班接一个的也亮相了。在运动会上我们不仅运动员取得了很好的
成绩。在开幕式的队列上获得了‘精神文明奖’。我们班是最后一个退场的。我们大家唱着‘不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……’向外走去。我们的歌声回荡在操场上空。
在以后的日子里，我们一点也不害怕困难，因为我们相信一定会雨过天晴出现彩虹的。
这就是我成长中的苦与乐。
——成长中的苦与乐作文(二十)份
高尔基曾说过：“阅读作文的痛苦与快乐；书籍是人类进步的阶梯rdquo；阅读是一件愉快的事情，但在阅读的过程中，我们也会遇到很多困难和委屈。
我记得有一次，我和妈妈走进一家拥挤的书店。我一到书架就被书架上种类繁多的书深深吸引住了。我从书架上拿出一本名为《红楼梦》的'书，开始阅读。起初，我只是看了一些插图。读完后，我又开始注意材料了。我看得越多，就越着迷。我真的没想到这个故事的情节这么好看。一两页我静静地坐在书店的角落里看着它。路人投下奇怪的目光，不理会书店老板的一再“干涉”，这没关系。更重要的是，我妈妈离开的时候我没有感觉到。那一刻，我只关心我的书和故事中人物的经历。看到深情的爱情，我不禁为主人公的遭遇而哭泣，这也吸引了其他人惊讶的目光。
不知不觉地，我整个上午都在那里。突然，一声责骂把我吵醒了：“我；我很着急。你怎么能一下子消失？你在找我！你在做什么？回家吧母亲怒目而视。然后她带我出去了。我挣扎着，试图甩掉她的手，大声喊道：“我不知道怎么办。”；不，我想看。买它,“我妈妈突然生气了：“你家里怎么有这么多书？先看然后再买。此外，我刚买了《孟卷》和《评论》这本书，我还是买了就这样，我被妈妈拖着，不情愿地离开了书店。那天，为了回应我生气的妈妈，虽然我不敢说一句话，但我还是买了他非常冤枉。离开这本书让我感到“骨肉分离”，非常难过。
沉迷于书本就像生活，这让我获得了很多快乐，学到了很多知识，但我也尝到了我想看的味道和痛苦，没有时间看，想买，也买不到。阅读，有痛苦也有快乐，但快乐仍然大于痛苦。
青春是一华丽的盛宴。
或许我们在乎的并不是终点，而是沿途璀璨的风景……
我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块玩。没有一点欢乐色彩，养成了这种不活泼、不言语的性格。
也就是在前几天，我尝试到第一天登台演讲的滋味。班里老师规定：每人轮流在黑板上写一句名言，并且登台演讲。等待既是漫长的，也是短暂的，心中浮起一阵欣喜，既而接之的是一阵失落，一种紧张。
终于等来了，上课前，我的手一直冒汗，好像趵突泉，冒个不停，就连和我旁边的同学说话也是心不在焉。
上课铃声终究是打响了。心想：没办法，硬着头皮上吧！我走上了讲台，伴随着同学们的掌声。眼睛不知该往哪落，心脏的跳动几乎到了极限，安静的教室里，仿佛只有我的声音和心脏跳动的声音“恩，恩，所以我们要……”顿时，我感觉快要窒息了，我想：完了，完了，我想不起来了。只能瞎编了。随即，我的演讲完毕，抬起头，看见的是同学们一张张无奈的脸，我急匆匆走下讲台。
唉，我的第一次脱稿演讲，是这样的“狼狈”。
我的第一次尝试，让我明白：第一次尝试是对自己的考验，也是对自己的挑战，有了第一次的尝试，便会有对新一轮的更大的挑战的信心。
3月8日是国际妇女节。今天，为了给妈妈一个意想不到的惊喜——吃我为她准备的美味，我和爸爸轻轻地起床，出去买点东西。
首先，我们来到了菜市场。当我们进入食品市场时，我们被各种各样的食物所蒙蔽。我问爸爸:“你想买什么菜？”爸爸说:“今天是3月8日，是你妈妈的节日。你知道你妈妈喜欢吃什么样的食物吗？我们买什么菜！”我想了想，就拉着爸爸的.手一路小跑去水产柜台买了一个三斤两双的大鲢鱼头，准备给妈妈做鲢鱼豆腐汤，因为妈妈*时最喜欢吃鱼。我们又去了素食柜台，买了一些韭菜、芹菜、欧芹和干香。
买了之后，爸爸带我回家。父亲见我没动，就问:“你怎么不走？”我说:“妈妈一定喜欢吃水果！我们去超市买些水果好吗？”“好的。”然后，我们走进超市，我被货架上展示的物品吸引住了。有苹果和芒果。我们买了一些橘子，两个大菠萝，一个柠檬和五个苹果。之后去饮料柜台，买了瓶可乐，去收银台。
回到家，爸爸把韭菜、香菜、干香泡在盛满水的盆子里。农药差不多浸透后，就切成碎片。看到我在那里很着急，就问:“你想干什么？”"我想做水果沙拉和果汁！"我说。"好的，你先拿一个盘子和一个榨汁机."我们把水果切成块，涂上沙拉酱，放在盘子里。然后，把多余的水果榨成汁，放入漂亮的玻璃杯中。切一片柠檬放在果汁里，水果沙拉和果汁就好了！爸爸在做饭，我帮他当助手。过了一会儿，食物终于准备好了。
中午，我妈看着一桌丰盛的菜，喝着我榨的果汁，尝着菜。她说:“不仅果汁甜，菜也甜。”我眨眨眼说:“怎么了？”我妈说:“因为今天的菜是我爸和我小女儿做的！”我看着妈妈，开心地笑了。
烦恼逆流成河，却有无限的欢乐！成长就如一条长河，左岸是我无法忘却的快乐时光，右岸是紧张的初中生涯，而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。
光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去，背着爸妈狂翻漫画的童年也已经逝去，而迎来的是紧张的初中生活，烦恼也就随之逆流成河。
语文真是一门深奥的学科，不必说那难记难背的文言文，也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记，就令我头痛不已。每周五放学回家，我便低声叹息，哎！暗无天日的日子又来了，真是学*烧不尽，烦恼吹又生。
地理，听到这个词我就头痛，看到这本书我就犯晕，“同学们，老师开门见山，直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞，我在底下叫苦连天，她在讲台上讲得神采飞扬，我在下面愁眉苦脸，她在讲台上讲得手舞足蹈，我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的`音符，在我的眼里却是糊涂又无趣。
而烦恼中不是没有快乐的。
快乐闲暇的周末，和同学一起去逛街，那五彩缤纷的围巾，各种各样的服饰，和热闹无比的街市，无一不让我的心情大好。
烦恼逆流成河，却也有无限的快乐！
人的一生当中，有许多快乐和烦恼。我也毫不例外。
大人们常说：小孩子整天不愁吃，不愁穿，哪有什么苦恼？可是，在我幼小的心灵深处，却有着自己的快乐和苦恼，比如：爸爸、妈妈生病时我很苦恼；爸爸、妈妈吵架了我很苦恼；考试没考好、和同学吵架了，遇上不会做的数学题，让妈妈批评等等，这些都是我的苦恼。而我觉得我的快乐比苦恼要多得多。从我记事起，除了以上的苦恼外，余下的都是快乐了。如：我们一家人和和睦睦、**安安、健健康康时我很快乐；一家人其乐融融的`坐在沙发上看电视聊天时我很快乐；妈妈给我买新衣服时，帮大人干家务活是，过生日时，考试考了好成绩时，认识了一位新朋友时，做了一件好事时，老师夸我了时我都非常、非常的快乐！最让我快乐的是今年寒假妈妈带我去桂林和海南旅游，让我真正的领略了“桂林山水甲天下”的美丽风景和海天一色的壮丽景色。
我成长中的苦与乐是由此而来的，怎么样，有趣吧！快乐是无限的，只要你放好心态高高兴兴的对待每一天，那么你的每一天都是快乐的，当然也有那么一点点小烦恼哟！
进入初中，我们又有一番新的学*和生活。告别小学，做一个坚强的初中生。跟小学相比，初中比较苦，比较难，不太喜欢读书的人说读书苦，读书累，读书就是苦和累，我觉得读书苦，但一定会有回报，正所谓一分耕耘一分收获嘛，不付出勤劳的汗水，怎会有丰收，你读书付出了努力也会有一定的收获。
初中有苦，有乐，有累。
苦就是有一些不好的事，比如在月考前会担心自己能不能考个好成绩，是否能达到或超过自己的目标分。可谁知发下来的`卷子是那么差，有的同学伤心，有的同学感叹，有的同学开门见山，直接号啕大哭。那脸色比吃了苦瓜的人还苦，吃了东西，人家起码也会笑笑。但考不好就觉得吃龙肉也无味了。
苦这一词就已经让人觉得苦，是不好的味道。苦，每个人都试过，但苦多种多样，有的生活苦，有的味道苦，有的工作苦。但苦不是永久的，苦完就会甘来，有苦就有甜。
初中有苦，自然少不了乐和杯。
乐是一个好的词用来做人的名字做词语的修饰等等，乐是一种心情，一种心态。
初中乐在何处？乐在有实践活动，有社团活动，有大课间比赛。这是大多数人的乐。在初中我认为有跑操，课间练等这些都是可以增强我们的体魄，健体的好处的乐。
实践活动让我们乐得开心。有自己做饭自己吃，评出最好的小组加以奖励。初中还有很多了乐，只是我们没发现而已。
初中真是丰富多彩，让人愉快。但不只是愉快而已，也有愉快的天敌也有悲苦。
初中生活真的苦乐相融合。初中苦苦乐乐，乐乐苦苦，让人不觉得舒服。多苦多乐的初中生活，让人难以忘记。
我的童年是什么，一快五彩的调色板？一首快乐的歌？还是一片蔚蓝的天空？不，都不是！我的童年是一种种调料，有苦也有乐。
“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照。”这是一首歌，唱我们的童年没有烦恼，的确，我们的童年无忧无虑，没什么烦恼，3岁时，我们躺在妈妈的怀抱里，饭来张口，衣来伸手，像个小皇帝。享受着阳光语露。眨眼间，我们4岁了，我们上了幼儿园，在幼儿园里，我们听老师讲课，学*一些基本的知识，下了不得课和同学们尽情打闹和嘻戏！！！！！！
“小小少年，很少烦恼，眼望生活多美好。”这是第二句，我们7岁了不，被妈妈送进了小学，开学的第一天。我们戴上了小学生的标志――――红领巾，在学校里学*知识，下课，和同学们无忧地玩耍。
“一年一年，时间飞跑，小小少年长大了，随着年岁的由小变大，他的烦恼增加了。”随着时间的流逝，我们升上了四五年级。我们的烦恼也随之涌来，我们要面对一次次可怕的考试，考的好，是一阵阵欢笑；考不好，便是一个个炸弹似的巴掌。除了这些，还有山一样的作业压着我们，我们再也不像从前那样快乐了。
“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照，小小少年，很少烦恼，眼望生活多美好，一年一年，时间飞跑，小小少年长大了，随着年岁的由小变大，他的烦恼增加了。”成长中，苦与乐是难免的，如果躲避不了，就去面对吧！
从前，有一只小猪。他的名字叫“哼”。他一点也不开心。有一天，他决定找到自己的幸福。
嘿嘿走进森林深处最大的商店。店长山羊叔叔兴致勃勃地问：“哼，你要买什么？”“哦！哼哼撅着嘴说，山羊叔叔，你在这里开心吗？我想买幸福。”山羊叔叔摸了摸胡子，摇摇头说：“什么？开心？不，儿子。”山羊叔叔又纳闷了，说：“除了幸福，我这里什么都有。”
哼哼别无选择，只能买一把伞和一个小彩球，继续前行。突然，天空中电闪雷鸣。不一会儿，就下起了倾盆大雨。哼赶紧打开伞。这时，他看到一只鸡在雨中*稳地奔跑，突然变成了一只落汤鸡。哼哼实在受不了，就赶紧和鸡打起了伞。小鸡高兴地说：“谢谢，谢谢！”哼笑了。
雨后，天放晴了。哼哼拿出球和小鸡开心的玩。你还是回答了我，开心的笑声久久回荡。
小猪哼哼着，明白幸福不是用钱买的，只有帮助别人才是最幸福的。
11年，如同一阵风一吹而过。镜前一站，昔日那个留着长发，稚气十足的小女孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年，在成长道路上磕磕碰碰的走着，但总会有成功的喜悦。
生命的成长是一件令人欣喜的事情，在我成长的'过程中，有着雨水的滋润，阳光的照耀，他人的帮助，感恩之情充溢与我的心里，希望自己可以做的更好，已不辜负他们曾尽对我的付出。
有一次我去奶奶家，刚好妹妹也在，叔叔提议让我和妹妹各画一幅画。我很快就画好了，过了一会儿，妹妹也画好了。叔叔拿起我和妹妹的画做了对比，妹妹明显要别我的好得多。在众人的嘲笑下，我强忍着，没有让泪水流下来，但是我在心中下了决心，一定要做的比妹妹好。
然而，我不会甘心，因为我坚定的信念没有改变，我向往的美好未来在心中永不褪变！所以，我重新站起来，寻找那份属于我的快乐。
终于，因为我的不懈努力，我成功了！在学校举办的画展上，我的画被一次次展出，在众人的称赞中，我明白了，我找到了那份属于我的快乐！
成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着的苦与乐，也许只有带着坚强，执著的心，再能够深刻感受成长，体会出成长的美好！
每个人降临人世的那一刻开始，就是一个新的生命，而就在这一刻，踏上了成长的道路。我想：在这个道路上，你肯定会遇到苦与乐，而人生，正因苦与乐，而多姿多彩。“苦”,让人想着就不舒服，谁都想没有苦，整天或是整年都是快乐的，但是，这就是生活本身的规律，谁也改变不了。提到“乐”字，大家肯定都感到心情舒畅。但是在生活中，“苦”就像是大家的成长朋友，没有苦怎么会有乐呢？我们因“苦”而成长，生活因“苦”而让我们感受到更多的快乐。
在我的成长日记中，有苦也有乐，那么，就来听听我的苦与乐吧。
我随手从相片夹里拿出了一张自己小时侯的照片，这时，坐在一旁的妈妈又念叨起来：
“那一次，你已经有一岁半了，我抱着你，在家门口散步，可你好像很激动，硬是在我怀里乱动，就像是见了很喜欢的东西一样，我把你放了下来，只见你胆小怕摔的样子，但又像是很有冲动感的，慢慢地抓着栏杆，走到了一个只有二三层的楼梯那里去了。我想，你是想要试着爬那个对于我来说是轻而易举但对你而言难度大的楼梯。于是，我把你放了下来，我就站在小楼梯的最底层，看着你自己慢慢地走上去。只见你小心翼翼地抓着栏杆，试图走上去，唉，只可惜当时你的腿不长，阶梯又太高，你是跨也跨不了，到最后还摔了个大马趴，居然还大哭起来，我把你抱起来，但一点也不心疼，觉得你像个小青蛙一样，爬也爬不上。接着，我又把你重新抱在了阶梯上，让你再试着爬上去，我原本以为你爬得上去了，哪知道，你又摔了个大马趴，但这次你没哭，倒是慢慢地站了起来，又上去爬了。终于，你还是爬上去了。当时你高兴的那个样子，想想就好笑，到最后，你还差点高兴得绊倒，所以，他们都说，你是摔跤长大的。”
妈妈说完后，我大笑起来，倒是自豪地说：“你看我多勇敢，什么困难都难不倒我。”这时，妈妈拍拍我说：“看把自己美的，真是个经不起‘乐’的人。”
听了妈妈的这番话，虽然觉得自己是好样的，但是也明白了在以后的成长中还会遇到许多苦与乐，这是生活的.历练，因为在我以后的生活中，没有苦，怎么会有甜呢？
我这个在家里要风得风、要雨得雨的小皇帝，跟着奶奶去地里刨花生。
我们来到地里，就开工了。由于我是第一次刨花生，所以只能学着奶奶的样子，慢慢地摸索着。只见奶奶先用钉耙在花生周围松土，然后一把揪住花生茎往高处一提，整棵花生就被拔了起来。我也学着奶奶的样子，举起钉耙，可是它好像故意和我作对似的，不偏不斜地打在了花生上，一下子花生被打得七零八落。“哼，你这可恶的钉耙，你别施妖法了，我不会认输的，你越给我出难题，我越要制服你！”想着想着，我不由大喊一声：“哇呀呀，老孙来了，看俺的金箍棒，怎样收拾你！”今天，我和钉耙算是较上劲了。
经过一番苦战，我的技术越来越娴熟，我的劳动成果也越来越丰厚。突然，我看见一只白胖胖的`大虫子正在地上蠢蠢欲动。“快、快，踩死它！它是害虫！”奶奶在一旁喊着。我眼珠一转，计上心头。我从口袋里拿出偷偷藏起来的炮，向爸爸借了个打火机，把鞭炮放在虫子身上，点着了炮捻。一秒钟、两秒钟，只听“砰”的一声，那只又大又肥的虫子坐着炮弹升上了天空，魂飞湮灭。我看着自己的杰作，想到自己的歪点子，高兴得手舞足蹈。
这天的劳动，我全身又酸又痛，沾满泥巴的小手，伤痕累累，但我体验到农民伯伯的艰辛，明白了人应该在锻炼中成长，在成长中锻炼。
风雨吹打不灭大树的成长，只会让它挺拔繁盛；寒冬磨灭不掉腊梅的成长，只会让它傲然教研。苦乐交织着我的成长，让我感悟人生的真谛。
—题记
榴莲的苦涩只在入口的一瞬转化为香甜，成长的荆棘是获得成功的必然考验。就如同无数个夜，星辰散落寂静的天空，而昏黄的灯下还有一个奋战的小人面对一桌的书本一般。
“山重水复疑无路”
夜幕降临，周围一片沉寂。桌上的钟表响着滴答声，走得很快。我的心跳也开始加速，呼吸变得急促。又是一个12点。望向窗外漆黑的夜，回过头来看着凌乱的书桌。我有点焦急。眼皮不自觉地下耷，数学题在我的眼前渐渐模糊。我提笔的手也开始懈怠，身子松的像散了架一般。我想闭上眼，可大量的课业让我顿时惊醒。只是我仍旧算不出这道题。夜，难道就这么过去了？我感到了苦涩。
“柳暗花明又一村”
当然不！我径直坐了起来，准备与它决一死战。我明白时间不能这么荒废。我看着这道题，好像有一点眼熟，我抓起笔在草稿纸上写着，一个个公式在我的大脑里飞速穿过。演算很漫长，但我却很认真，很快乐。终于，这道“千古难题”被我解了出来。在我确信它真的被我打败了后，我开心地跳了起来。我成功了，克服自己，战胜了困难。我此时觉得没有那么苦涩，反而多了一份甜腻。我感到了快乐。
虽然只是一道题，我却从中成长了许多。明白了坚持不放弃，成长的苦与乐不正是如此。苦中作乐解决困难，就会体验到成功的喜悦。
我踏着梦的阶梯每经历一个阶梯就会有不同的感受。我乘着一叶孤舟，，每遇到风雨的阻挡我都会勇敢面对，因为成长有苦有乐，苦中作乐才会成功。苦中作乐才会成就梦想。体味成长，正视成长的苦与乐。自信面对明天！
我的成长里，有苦有乐，每一件事都让我收获不少，现在，跟我来听听我的成长小故事吧！
对于我来说，快乐莫过于小时候和爸爸妈妈一起读书了。每当那时侯，我会静静地聆听着这个故事，当这个故事听完后，不管我觉得是好还是有缺陷，我都感觉很快乐，虽然这个故事有缺陷，但那会使我更想知道更多的故事，更想知道那些故事里讲了些什么？当我听了那么多故事后，我就会按照一些有图画的书来编故事，虽然有些牛头不对马嘴，但是，我很快乐，我会继续编下去，这样，我的技术便不错了！
当然，我成长里也有苦的，在小时候，我练溜冰，我很害怕摔跤，每次都不敢溜，只是慢慢地在那里走，我越是不敢溜，爸爸妈妈就越鼓励我去溜，我尝试着慢慢地溜起来，但是，每当摔跤的时候，我就感觉好痛啊！每次都不敢接下去了，生怕摔跤。所以，我每次到溜冰的时候都不愿意去了，那段时间我可觉得难受了！所以呀！我到现在才学会溜冰。
我相信大家的成长里都有快乐的时候，也有痛苦的时候，这就是我成长里的小故事，你们的呢？
我的成长，就像厨房里的'调味料，有苦也有甜。 在外婆家，我有一个表弟。我表弟非常可爱，就是有一点淘气，每一次我写作业，他都会来抢我笔，或跑到我面前要我抱。
记得有一次，大家都不在家。家里只剩下我和弟弟。我在桌子上写字，弟弟跑过来，说:“姐姐，我饿了，我想要吃粥。”我逼不得已放下手中的笔，走出房间，去盛粥给他吃。可我一出门，弟弟就跑上椅子，拿着我的笔胡作非为。等我端着粥进来时，看见弟弟在乱涂乱画，我生气的抢回笔，结果他哭了起来。倒霉的是，这时妈妈回来了，看见弟弟在哭，就不明事理地骂了我一顿。我真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！不过，苦尽甘来嘛。既然苦过了，也是有甜的。
有一次中午我和弟弟吃完饭，我收拾碗筷。弟弟跑到我身边，对我说:“姐姐，我来帮你吧。”他说完就拿起几个碗出去。这时，我沾沾自喜地想:“我弟弟长大了，知道帮姐姐干活了。”他又在外面打开了水龙头，“哗啦啦”地流在碗盆里，接着他又洗起了碗来。我真不知道，我有一个表弟，他会给我带来苦还是乐呢？我真是丈二和尚摸不着头脑。
说到读书，众生深有感叹：太苦了太累了，不知何时是尽头，很少从中找到乐趣。其实，读书是苦与乐的交响乐，苦中有乐，乐中有苦。
首先说苦，每天天刚亮，学生们都从暖烘烘的被窝里钻出来，匆匆赶到学校。上早读，作早操，规规矩矩听好每节课，然后领到大堆作业，回去埋头苦做，常常熬到深夜，连吃饭睡觉都要计算时间，如果遇到难题，考试砸锅，受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想，这也没有什么奇怪的，但凡是做大学问的，都要经受这一考验。古人有＂头悬梁，锥刺股＂苦读的经典；有＂书山有路勤为径，学海无崖苦作舟＂的名言；有＂十年寒窗＂，＂面壁十年＂等说法，可见，读书是要吃苦头的。因此，我们要有吃苦的勇气。
其次说乐。读书虽然是件很苦的事，但乐趣却不少。例如，当你听着老师娓娓动听的讲课的时候，当你忽然解开一道难题的'时候，当你考试取得好成绩的时候，当你与同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过，快乐过吗？其实读书的乐趣是有的，只是我们没有留心罢了。当你从一年级升到二年级，当你看到自己读过的一摞摞书，当你用知识与别人展开辩论……你难道没有欣慰过吗？这就是乐，他就在我们身边。
苦与乐是相伴相随的，有苦必有乐，有乐必有苦，我们今天有了苦，就会有学*中的乐和今后生活的乐。现在许多教师将上课当成游戏，很多学生当找乐，学*在轻松愉快的气氛中进行这种做法值得效仿。
总之，读书是辛苦的，但乐在其中。只要我们勤于读书，善于读书，并从中找到乐趣，我想我们会在读书中取得成功的。
我，一个普普通通的小女孩儿，拥有着凡人所拥有的一切，可是，我唯独找不到属于自己的快乐。“起床啦，小懒虫！”伴随着一声声催促，我睡眼朦胧地睁开眼睛，瞥了一眼墙上的挂钟，唉，才6点多啊。于是，我懒懒地翻了个身继续睡。外婆走过来，拍拍我的背，问我：“你不上课啦。再不起床要迟到了！”没办法，课嘛，还是要上的。真是的，连暑假都不能消停。
这样的情景也不知道重复了多少遍，似乎像在不停播放着同一部电影。每天早晨，我昏昏沉沉地去上课，然后背着一大堆作业回来，不停地做呀做。好不容易做完了，一本本暑假作业却闯入我的视线，只好又无奈地拿起作业本无精打采地做起来。
我渴望快乐，我希望世上的每一个孩子都拥有快乐，失去了快乐，就失去了所有。
我一刻也不停歇，只希望找到属于我自己的快乐……
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下。蓦然回首，看到后面的脚印深深浅浅。记载着欢乐，记载着忧伤。伴随着我一路而来......
我的这些年记载着酸甜苦辣。苦：到家已整整八点，回到房间，只见桌之上的地方早已被书侵占了三分之二的领地；抽屉里的书也像吃了发酵粉似的噌噌猛长；电灯像不知疲倦的眼睛盯着我伏案苦读此时，我在想：茫茫书海，何时是岸？虽然这一切都很苦，都很累。但是是值得的。在学校里，一张卷子接着一张卷子。我们的手上布满汗珠。但是我们都知道，现在的吃苦就意味着将来的荣华富贵！现在吃苦就可以向你的梦想迈开步子！俗语道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有勤劳才能将知识的大门打开，这不就是苦的表现吗？
在生活中，乐是用苦衬托开来的。只有苦学才能得到乐趣。体活课上，我们一起跳大绳，一起欢乐。天气转凉，却依旧能在同学的脸上找到灿烂的微笑。在学校里，总能隔几天寻到社会实践活动的身影。我们在这样好的学校里无哟无虑的玩儿着，怎能叫人不高兴、不快乐呢？
成长中有各种各样的事使我久久不能忘怀。酸苦甜乐样样不可少，让我们放飞自己的'梦想。经历生活中的苦与乐，成为一颗天幕中最美，最亮的那颗启明星！
烦恼逆流成河，却有无限的欢乐！成长就如一条长河，左岸是我无法忘却的快乐时光，右岸是紧张的初中生涯，而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。
光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去，背着爸妈狂翻漫画的童年也已经逝去，而迎来的是紧张的初中生活，烦恼也就随之逆流成河。
语文真是一门深奥的学科，不必说那难记难背的文言文，也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记，就令我头痛不已。每周五放学回家，我便低声叹息，哎！暗无天日的日子又来了，真是学*烧不尽，烦恼吹又生。
地理，听到这个词我就头痛，看到这本书我就犯晕，“同学们，老师开门见山，直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞，我在底下叫苦连天，她在讲台上讲得神采飞扬，我在下面愁眉苦脸，她在讲台上讲得手舞足蹈，我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的音符，在我的眼里却是糊涂又无趣。
而烦恼中不是没有快乐的.。
快乐闲暇的周末，和同学一起去逛街，那五彩缤纷的围巾，各种各样的服饰，和热闹无比的街市，无一不让我的心情大好。
烦恼逆流成河，却也有无限的快乐！
成长是脚印，带我走向成功的大道；成长是钥匙，帮我打开智慧的大门；成长是向导，领我迈进人生的殿堂。多姿多彩的成长啊！似画笔，为这人生的画卷添上斑斓的一笔。
时间过得真快啊！从我呱呱坠地的那一刻起到现在，一眨眼已经十年了，这十年里我经历了很多变化，从幼儿变成了儿童。在成长的路上，有哭声，有笑声，有爸爸妈妈的呵护声。
记得妈妈送我上学的第一天，我哭着，闹着，喊着，就是抱着妈妈的腿不离开，等老师把我从妈妈的手上抱走时，我哭得泪如泉涌……经过一年又一年的成长，我在幼儿园里留下了美好的回忆，在那里经历了三年的哭闹时光，虽然那是哭闹，但又是甜甜的回忆。
不长时间，我上了小学，成为了一名少先队员，不再哭也不再闹，不像小时候对妈妈形影不离，我想对妈妈说：“我已经长大了。”
我懂得用优异的成绩来回报父母，我会更上一层楼的！时间在一天天的流逝，我也在一天天的成长。不论是做人还是学*，我们都在一直的向前迈进。每一秒，每一分，每一天，每一年，我们都在无时无刻地成长。在成长中收获快乐，在快乐中体会成长。
我的成长，就像厨房里的调味料，有苦也有甜。 在外婆家，我有一个表弟。我表弟非常可爱，就是有一点淘气，每一次我写作业，他都会来抢我笔，或跑到我面前要我抱。
记得有一次，大家都不在家。家里只剩下我和弟弟。我在桌子上写字，弟弟跑过来，说:“姐姐，我饿了，我想要吃粥。”我逼不得已放下手中的笔，走出房间，去盛粥给他吃。可我一出门，弟弟就跑上椅子，拿着我的笔胡作非为。等我端着粥进来时，看见弟弟在乱涂乱画，我生气的抢回笔，结果他哭了起来。倒霉的是，这时妈妈回来了，看见弟弟在哭，就不明事理地骂了我一顿。我真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！不过，苦尽甘来嘛。既然苦过了，也是有甜的。
有一次中午我和弟弟吃完饭，我收拾碗筷。弟弟跑到我身边，对我说:“姐姐，我来帮你吧。”他说完就拿起几个碗出去。这时，我沾沾自喜地想:“我弟弟长大了，知道帮姐姐干活了。”他又在外面打开了水龙头，“哗啦啦”地流在碗盆里，接着他又洗起了碗来。我真不知道，我有一个表弟，他会给我带来苦还是乐呢？我真是丈二和尚摸不着头脑。
——最苦与最乐作文6篇
我们做学生的什么事最苦呢？是写作业吗？不是考试吗？不是上学上课吗？不是都不是。对于我来说学生最苦的事情莫苦于在学*中的责任未尽。
学生若上课认真听讲，理解了，领悟了，那么写作业不苦。学生若是每个部分的知识都会，考前认真复*了，所以考试也不苦。上课上学乃学生之本，达观的人看得很*常，这也不算什么苦。学生在学校的每一天，便有该做的事，那便是学*各门功课，但若学*中的任务该做的事没有做完，便像几千斤的重担压在你的肩头，各科老师问你要任务，那便感到苦不堪言，为什么呢？因为学*任务欠账太多，良心受到责备了呀，不过你若想躲也没处可躲呀。
比如在学校中，哪科老师找你背书，你说要么不找老师，要么又背不过，英语每次听写你又没过，还没找老师再次去默写，班级群里通报你的名字，这时你要躲也没法躲呀，这时候连个老师的面都不敢见。见了还得躲得远远的，纵然不见他的面，晚上你也都会想起自己的现状，这种责任并不对于没过关的人，对于学*好的，对于任何一个学生都是如此。一日应尽的责任没有完成，时时刻刻在学校里过的都是苦日子，尽管最终老师已经不管你了，但你也没有一天能好过，是一种羞愧的目光见老师，无地自容。这种苦却比不得普通的作业，考试，上课，上学，所以学生最苦的事情当然是学*中的责任未尽。
反过来看，什么事情最快乐呢？学*中的责任做完了，如释重负，便是学生最快乐的时候，当别人都还在埋头补英语，补背书，补别的什么科目拖欠的任务时，你什么都没有欠账，可以自由安排时间或出去玩儿，放松放松，这时你当然开心啦。无账一身轻嘛，而且你发现没欠账的人都是走在前列的人，为啥？因为人家也许在你补欠账的时候，在做下午或中午作业，而等到你在做作业时，人家可能会做别的作业或读书或别的什么有意义的事。这也就是人家走在前列的`原因。当你天天按时出色完成你所要完成的任务时，你便天天都可以像这样苦中得乐。与其说是乐，倒不如说是从付出苦涩的汗水中收获甜蜜的果实，因此苦乐是相伴的，先有苦才能有乐。
学*中我们当天的责任，就应当天完成，责任是担当，是压力和动力，而不是你跑，你躲你学*的责任就没有？有人在学校中可能会感到苦，是因为他逃避责任，那是最愚蠢的办法，因为你自投苦海呀，而有些人却觉得很快乐，是因为人家苦中作乐，苦尽甘来。
人生什么事最苦呢？不是贫也不是其它，人若能知足，虽贫不苦，但是仍有其它的苦，但是，人生在世，什么是最苦的呢？
答应了别人的事而没有办，欠了他人的钱而没有还……虽说这些并不是世上最苦的事，生老病死这些比这个还要严重。但是，对于梁启超来说，这便是世上最苦痛的事情。然而，最快乐的事正好相反，将责任做完了，即会“如释重负”，心中的石头落了地，才算是真正的快乐。然而，往往英雄豪杰的责任却是最大的，因为他们的责任是格外重大的。人生假若一直都像两三岁的小孩，没有责任，不就没有负担了吗？然而，并不是如此，有时，胜任一份责任，可能就会多得到一份的快乐，胜任的责任越大，得到的快乐便越多。如若连小快乐都不要，那可不就是自投苦海吗？
然而，对我来说，最苦的事情也是如此，无法实现诺言，答应了他人的事还没有干，欠了他人的钱未还，以及做了任何的亏心事，夜夜难寝，这不就是最大的苦吗？是啊，要是做到了这些，不就是最乐了吗？身处责任，便有快乐，所以，快乐之权也时刻操于自己的手中。所以，往往是英雄豪杰的责任更大，他们也常常将各种责任揽在身上。苦中得乐，那终是从苦中得到乐趣之在的。所以，相比较之下，生老病便不再算什么了？
最苦与最乐便是如此。
有苦与乐的人生，是充实的，是幸福的；没有苦与乐的生活，是苍白的，是荒芜的。而苦与乐，更需要你的勤奋，才能得以淋漓尽致地体会。
好事多磨，经过山重水复疑无路，柳暗花明又一村的波折，我以优班候补人选从普通班调到一班来，心里荡漾着那种渗透美味醇厚的蜂蜜，又掺杂刻骨铭心的胆汁的感觉：就如同去到一个伸手不见五指，动辄得咎的地下室里。无数的苍蝇，无数的蟑螂，无数的老鼠，日日夜夜围绕在我的身边，我即惶恐不安，不敢东游西荡，又费尽心机地日夜煎熬，渴望有朝一日，我能过五官，斩六将，突破一起困难,而那些苍蝇、蟑螂、老鼠则是我不能在优班克服自身的弱点，笨鸟先飞所遭到的报应,也回烟消云散；也仿佛来到一个风景适宜，山峦险峻的地方，可以看到山的奇丽，听到鸟的鸣唱，嗅到花草的芬芳，触到流水的冷暖，尝到山果的酸甜。看到山上桃红柳绿，感到自己如同置身于一幅春意“蔼”然的图画中，听到山林中画眉鸟的百啭千“碲”，感到林间的小鸟歌唱得更加婉转悦耳；
在选择一班和三班的过程中，在我唯唯诺诺，举止不定的时候，我的一些好朋友和老师关心我、指引我。他们觉得以我的个人性格，容易受环境的影响，去三班是权宜之计，三班的学*气氛好；数学，化学和物理老师都是以前的老师，不用劳师动众地花费大量的精力去适应别的老师的教学风格；有人也认为就凭一班的规章制度就能把我给击跨，还能谈什么学*的；也有说一班的师质力量雄厚，有压力才有动力，你能行的！
去三班呢？还是去一班？三班则有熟悉的面孔，一斑则“物是人非”，异国他乡，真是一件很痛楚的事情。我知道我是一个天生驽钝，拙笨的学生，没有充分的天才，只能全凭苦干，渴望有朝一日能功到自然成，出人头地，光宗耀祖。当我清晰地意识到这一点之际，我*几天的思想束缚终于得于解脱：汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀；要握紧勤奋的钥匙，打开知识的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。
越王勾践为了雪会稽之耻，卧薪尝胆，经过多年的艰苦奋斗，终于打败了吴王夫差而复兴了国家；陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天零晨三点起床学*外语，同时每天去图书馆，沉浸在他的数学符号的海洋之中；马克思为写《资本论》，研读过一千五百多本著作，学会了欧洲主要国家的语言，他树十年如一日地钻图书馆，在伦敦大英图书馆，他经常做的座位底下的水门汀，被他的皮鞋磨掉了一层。他们取得的成就，难道不是苦与乐的良好证明吗？
笨鸟先飞，勤能补拙，我选择催化我能意识到勤奋学*，并能自主地学*的班级。我知道道路是艰险的，困难是强大的，尤其还要加上一些暂时处于优势的聪明的人的冷嘲热讽，以及如何对待余老师这样的叱呵风云人物，他不会因为我犯的是小错误，而睁眼闭眼，放我而过，他势必会把我教训地狗血喷头，让我难堪不止；我不能因为他的严厉，他的政训而意气用事的放弃学*。我并不能左右人家怎样对待我，我能改变的是我自己。
道路不好走，只能忍气吞声地接受，并且感谢他们用各式各样的方式来激励我前进、不断充实自己、丰富自己。
苦与乐相互矛盾，又相互联系。比如乐吧，纸醉金迷是一种乐，功成业就也是一种乐，前者低级庸俗，后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐，苦中得乐，苦中享乐。
对以前的我来说，做题是苦，出去玩是乐。有一次，下午放学，我想出去玩，妈妈非让我做完题再出去玩，我心猿意马，哪有心思做题呀，“对”，我灵机一动，就用“胡写八道法”飞快地做完了题，获得妈妈的批准后，我兴高采烈地出去玩了。我玩了大约两个小时，累了，就拖着疲惫的身体回了家。一进门，妈妈气冲冲地朝我走来，阴沉着脸，气哼哼地说：“你想什么哪？全做错了，赶快认真改！”我满不在乎，心想：都累死了。于是敷衍了事地看了一遍，就去吃饭了。吃完饭以后，我看妈妈好像忘了这件事，题也没改就悄悄睡觉去了，心里暗自庆幸：总算躲过了一劫。第二天早晨，第一节是数学课，老师发了一张卷子，我定睛一看，上面有两道题和我昨天错的是一个类型的，可我还是不会呀，我急得抓耳挠腮，心想：这下坏了，肯定考不好了！果不其然，卷子发下来，我只得了80多分，我懊悔万分，心里十分难过，看来学*真是一分努力一分收获呀！如果不是我一时贪玩，也不会落得“今天的下场”，我暗下决心，今后一定认真学*，争取每次考试都得满分！从那以后，我不但认真完成老师和妈妈的作业，而且经常自己主动找题做，工夫不负有心人，我的成绩直线上升，同学们还向我讨教学*好的“秘方”呢，我很自豪。虽然玩的时间少了一些，但我心里充满了甜蜜。
我现在终于明白了，有时乐对自己来说其实是苦，试想，如果我们现在天天都出去玩，什么也不学，将来在社会上就难以立足。有时苦对自己来说也是一种乐，我们现在学*是很辛苦，失去了很多玩的时间，但是将来会获得成功，会更深的体会到苦后的乐。只有努力地付苦，吃苦，才能收获知识，收获无穷的乐趣。
苦与乐是我最好的两个玩伴，它们在不知不觉中，悄悄地融入了我的生活，总能让我回味无穷……
成长中的苦与乐
成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。
小时候，总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。
踏进中学校园的那一刻，就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的，学*与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学*的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。这时，无助的我们只有选择放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们唯一的选择！
可是，我们不会甘心就这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们的美好未来在心中是永不褪色的！所以，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们的快乐。自然而然，朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中，我们感受到每个人都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的面对，而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。 成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好！
每个人看待最苦与最乐的方式都不一样，文章中梁启超的观点我是同意的，负责任时痛苦、尽完责任时快乐，这是必然的。而对我来说，最能让我快乐的莫过于付出努力，收获成果这个过程。
俗话说有付出就会有回报，付出和回报在大多数时候是成正比的。有一个明确的目标，为这个目标做出相应的努力，就算中间的过程很艰难，甚至需要牺牲自己的业余休息时间来完成目标，但到了收获的时候那种通过自己的努力而换来的成就会带来无与伦比的快乐。台上一刻钟台下十年功说的也是一样的道理，那些在台下默默付出的人为的就是在台上获得成就的那一刻，因为那一刻所带来的快乐值得他们付出那么多。
反过来说，什么是最苦的呢?对我来说最苦的事并不是努力了而没有得到相应的结果，因为不管结果怎样，你至少付出了汗水，尽到了全力，单单是这个过程就能让你感到充实。所以要我说最苦的事要数连付出努力的机会也没有。失去了方向，就如人失去了梦想，跟海上行驶的船只一样，没有明确的目标，迟早会迷失。成天无所事事的人，生活也没啥乐趣，这个世界对他来说就失去了精彩的一面，连活下去的动力不就也没有了吗?
不过退一步说，这种无忧无虑的生活也不是不好，因为我们不可能一直不停地工作，压力积攒得多了，就需要适当地放松一下，肩头上的担子太重的话迟早会把自己压垮。同样的道理，人一直无所事事也不行，还是该给自己找点事情做，就像在一盘没味道的菜里加点调味料一样，该努力的时候就全心全力地去投入。生活就是该这样才能体现出它吸引人的一面，讲究一个劳逸结合，感觉累了就给自己放个假，感觉无聊了就找件事情，尽自己的全力去把它做好，得到的回报一定会让你满足。这两者间奇妙的关系让你活得更充实，也是人生多姿多彩的源头。
拿我自己来说，作为一个学生，学*带来的压力我能够承受得住，时不时有些作业特别累，做的时候也够辛苦，这时候就致力于去把它做好，能拿一个好成绩对我来说就算是回报了。双休日和假期能让我适当的放松自我，也能说是做到劳逸结合了吧。
总的来说，最快乐的莫过于付出并得到回报，最痛苦的要数无所事事虚度光阴了，但只有把握好这两者的关系，达到一种*衡，才能体验到生活的乐趣。
我认为世上最苦的事是疾病缠身的坏身体，而最乐的却是有一个身心都健康的好身体。
据世界卫生组织估计，全球因缺乏运动而引致的死亡人数，每年超过二百万。注意：不运动，会使身体的免疫能力下降，某些疾病和病毒不能得到有效免疫而诱发猝死。为什么会疾病缠身呢？因为缺乏运动和锻炼，又因为运动和锻炼是非常苦的。
就拿我来说吧，在爬山时，越爬越觉得喘不过气，呼吸困难，腿像灌了铅似地，很难才能抬起来，这是累且苦，但只要坚持，任汗水打湿衣裳，再沿途欣赏迷人的风景，感受爽劲的山风，以一身疲累，换得了心灵的休整与放松。这是如此的快乐啊！
又如在跑步时，越跑越迈一步都迈不出去，腿下像挂着十斤铁一样，喉咙干得像要着火，肺疼的要炸开，这不苦吗？但这苦后的乐却是增强心肺功能，改善血液循环系统、呼吸系统，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。减低患上心脏病，高血压等疾病的机会。
有健康的身体，我们才能为国家、社会作贡献，为自已家庭负责任，可以带家人去世界各地看看异国他乡的风景，相信这一定是最快乐的！
——苦与乐作文 (菁华6篇)
在人生的旅途中，人人都盼望成功，不喜欢失败，但它们本来就是双胞胎，永远伴随在生活的舞台上。学*知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题目而费尽心思。学*虽然辛苦，但在辛苦的那一端，迎接我们的是欢乐的音符。
“一分耕耘，一分收获”，没有耕耘就没有收获，但是，耕耘就要付出一定的代价，没有那含辛茹苦的耕耘，就没有那甜入心田的收获。知识的海洋本来就不是风*浪静，如果要想获得知识，就要扬起奋发的风帆，掌握努力的方向，但是在遇上“大风大浪”的时候，你是知难而退，还是勇往直前？当然，前者会在事业上一无所成，也体会不到学*的乐趣；而后者，则会品尝到甜如蜜糖的知识，也会迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，你付出了努力，就会得到成功。我们渴望得到知识，付出点代价算什么，当然，求知是艰苦的，但是当我们用心去感受知识时，就会得到快乐和满足。
生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全，今天就谈谈我的“苦”与“乐”。
别看我年纪小，烦恼可不少。我的烦恼既不是考不好被妈妈批评，也不是妈妈不允许看电视，而是为长得胖心烦意乱。其实，我自己并没有为胖发愁，而是因为妈妈的“超级紧箍咒”使它成了我的一块心病。
一次，我饥肠辘辘地回到家，看到最爱吃的饺子，便狼吞虎咽地吃起来。妈妈皱着眉头说：“晚上不能吃太多东西，吃四个饺子就行啦！”我听后，委屈的泪水在眼里打转，顿时没了胃口，只吃了两个饺子就去写作业了。妈妈呀，自从我的体重从七十斤飞升到八十斤，您就让我和零食断绝了关系。每次看到爱吃的美食，我都只能咽咽口水，心里安慰自己：“那个不好吃，那个油太大……”要知道，我可是个超级吃货呀！
妈妈，既然您已经让我和美食说拜拜了，为什么还要用那些话来伤我心呢！哪个女孩儿不爱美？！可是我每天听到最多的就是“小胖猪”“胖妞儿”“看你胖的，还想吃这吃那，低头看看你的肚子”“看看人家的体型，又瘦又高，看看你，圆滚滚的，像个球”……
虽然我知道这只是玩笑话，我知道您是希望我将来能有一个苗条的身材和健康的身体，可这每一个字都刺痛着我的心，无形地伤害着我的自尊心。
减肥的过程中，有太多的苦，但同时我也体会到了不少乐趣。每天晚上，我和妈妈都会在家跳一些搞怪的减肥舞。在刚开始的学*阶段，妈妈滑稽的舞姿总会引发许多笑话。那些酷酷的动作经常被妈妈做成“大螃蟹”或“小绵羊”，我家的屋顶都快被我笑得掀翻了。
偶尔，我们还会出去跑步，比赛谁跑得快，一路追赶着跑回家。就这样，我们在欢声笑语中度过了每天枯燥的减肥训练，让减肥像玩耍一样快乐！
这就是我酸酸甜甜的生活。胖，让我痛并快乐着！
每个人的成长，都不是一帆风顺的，但也会有些快乐甜蜜。无论怎样，成长是我们生命中一部分，酸甜，苦辣，我们都应该学会跨步穿越，然而过程，也应该好好体味，并加倍珍惜。
在我的成长中，充满了坎坷艰辛。从一生下来，就注定了我终生以床相伴，没有人可以帮助我下床走路。小时候，我并没有对自己而感到自卑，只是喜欢把视线向窗外投去，呆呆的凝望着和自己年龄相仿的女孩们玩耍。
长大一点后，我慢慢地接触到了书本，并深深地爱上了它，然而我并不知道，是它让我向命运发起了挑战。刚开始没人教我，就那几个拼音让我学了半年。我还记得，当初我让父母和爷爷奶奶到处奔走去借书买书，终于买到了一本适合我的。至于学*，仍然没人指导我。后来，连我都不知道我是怎样悟会的。
我终于学会了拼音，我想，接下来的路该好走了。偶然的一个机会，我看到了一本一年级的课本，我发现自己能看懂，而且很好看。我后来告诉爷爷，我也想要，让他去给我借或者去买，最后终于弄到了！
就这样，开始了我的人生自学路。那些课本中形形色色的故事，就像磁铁一样把我吸住了，我对它爱不释手。遇到不会的问题，我想尽一切办法去寻求答案，每当我学会一个新字新词，总会有种无法言表的快乐，我感到好幸福！
本是三年级学*写作文，可我四年级才学会一点。刚开始我怎么也写不来，我着急，但不知是为什么，我不厌恶，反而很喜欢。后来的日子，我到处买书，作文终于有了长进，我更喜欢写了。
学会了写作文。我写花草树木，山川水秀，写自己的伤心痛苦，快乐幸福，从此写作文成了我激发感情的工具。后来我的作文不知怎么让我爸爸看到了，说我写得真不错，我高兴，并深深地迷恋上了作文。
后来，课外书也成了我的“宠儿”。我也记不得是什么时候看到了一本《假如给我三天光明》，里面的小海伦深深的令我敬佩。从她身上我看到了我自己的脆弱，我发誓！我要比她做得更好，不会就这样走过我*淡的一生！
我们学校有一个很厉害的篮球高手，可称得上是全校第一。
他有独特的投篮技术，也有独特的运球方式。他投球十有九中，运球很顺畅，不会掉。而我投球命中率低，运球要还要“卡壳”。跟他打比赛时，根本防不住。他在我面前运着球，突然，他像要走右边的，我就向右准备阻击他前进。可他一个胯下运球就往左跑去，我猛地跟上，本想去断他的球，却没想到他转身躲过我，后退，再后退，直接进了球。每次打篮球，我都会仔细观察他，从他身上学招式。
我们每天都去练*。练*时，我也愤怒过。胯下运球老是要掉，投球总是不中，运球总是会脱离我手，似乎偏偏要跟我作对。而他运球时，手就像有磁铁似的，球乖乖听他使唤。我是甘拜下风：“我运球时咋球就不听我的啦？老是掉！高人，你指点指点！”他跟我说：“先把基础打好，从拍球开始。用两个球，两只手同时上下拍，这个练好后，再像走路一样，一只上一只下，这样练好后运球就不会掉了。”我一边练，一边记住他给我讲的动作要领。他不时让我停下来给我演示，比如跨下运球，转身投球，后撤步，变向……
渐渐的，我的篮球技术进步很大。我从中得到很多启发，比如，我领悟到要下工夫苦练篮球技术，才有过硬的本领，才能在对方的严密防守中突破重围。还要有团队合作意识，不能逞个人英雄主义等等。
我暗暗下决心，一定要苦练！争取篮球技术有突破，“青出于蓝而胜于蓝”，比那个篮球精英都要厉害。有人说水滴石穿，所以我也不能停止，要像那水一样持之以恒，最终会把“石”给滴“穿”的。老师也对我说了好多鼓励我的话：“争取有一天，可以去打篮球比赛！”我对我自己说：“陈康，你一定能！”
这就是篮球带给我成长中的苦与乐，它会一直陪伴着我走下去，从稚嫩到坚强！
大家好，我是一副快乐的小眼镜。虽然我的外表已经变得很旧，但是我的心灵依然明亮、清澈，我的脸上总是挂着春风般的微笑。在我身上，还发生了一段不凡的经历呢！
那是一个风和日丽的早晨，微风徐徐，金色的阳光如同一束五彩缤纷的鲜花，轻盈而柔和地洒向生机勃勃的大地。我正躺在明亮的玻璃橱窗里做美梦呢：我从工厂来到这儿已经有足足三天了，每天和同伴挤在这样狭小的'房间里，不免有些寂寥。但我还没有被人给买走。今天天气不错，我又长的这么帅，那弯曲的轮廓，紫红色的边框，崭新的镜片，在阳光下，多迷人呀！正想着，我感到有一只纤细的小手正温柔地抚摸着我的身躯。我看到一位扎着麻花辫的小姑娘用兴奋的目光把我仔细地打量了一番，便甜甜地说道：“嗯，我就买这副漂亮的眼镜！”在一旁的爸爸、妈妈也赞许地点了点头。于是乎，我被包在几层柔软的丝绸中。小姑娘一路上欢天喜地的捧着我，我也开心极了。因为我终于不在那个小小的空间里待了，我终于可以到外面的世界自由自在地徜徉。
我兴高采烈地来到小姑娘陌生而美丽的小屋时，脑海中充满了对未来的憧憬：小主人每天带着我上学，在路上我要看到我从来没有看到的东西，还可以带我去麦当劳，看电视什么的，多惬意呀！
可我的小主人只戴了我两天，因怕奔跑玩耍时摘摘戴戴太麻烦，便将我扔进一个黑暗的橱柜中，冷冷地走开了。久而久之，我原来崭新发亮的身躯渐渐盖上了灰尘，闪烁着光泽的镜片也一片浑浊。而每当爸爸、妈妈让小主人挂上我时，小主人总是不屑一顾的瞄我一眼，鄙夷地摇摇头，我的心中十分悲哀。日子一天天过去，小主人的视力每况愈下，成天愁眉不展，却又不愿挂上脏兮兮的我。妈妈意味深长地说：“不要歧视任何一样小东西，因为它能在你最困难的时候给予你帮助。”从此，小主人不论何时都挂着我，视力有了很大的好转。我也感到由衷的快乐，我自己能为小主人服务而感到自豪！
眼睛是心灵的灯，要想点亮这盏灯，需要的是一颗尊重别人的心。
古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而我说：“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”，的确，学*有苦也有乐。
“数学做练*册单元测验！”“语文写篇日记再加上复*第一单元！”“英语完成一张测试卷！”“政治好好背！”……并不是我夸张，这可是考前的真实情况。两节夜自修———短短１００分钟，来得及吗？“四座大山”压得我们喘不过气来，写啊，背啊，真想克隆一个我好分分工，或者拥有一支马良的神笔。哎！想挑灯夜战，又不敢，怕扣分，算了，还是明日再说吧。咳，真累哪，困意袭来，倒头便睡，说不定梦中还会背诵ｃｌｅｖｅｒ、ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ，演算一元两次方程式呢，苦呐！
实话实说，读书的确很苦。尤其是在梁丰———这个高手如林的地方，一不认真，就会名落孙山。每天进行着三角形运动———宿舍、食堂、教室。在这“四合院”式的建筑物里，真憋得难受。住宿生，要学会自己照顾自己，学会独立，身体上头痛脑热，学*上有滑坡，同学间有摩擦，都得自己面对，自己解决。有时还真想家，转念一想，其他同学不也和我一样吗，就又坚强起来，从容面对了。
诉完了“苦”，再来说一说“乐”。
“请同学们上来表演！”每当Ｍｉｓｓ顾话音刚落，我和同桌徐聪总要抢着举手，把准备好的对话、动作认真地表演出来，因为无论表演得怎样，老师都会微笑着说“ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ”给予充分肯定;语文朱老师是幽默大师，常把同学们乐得直拍桌子;社史张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑;生物课，我们观察动植物细胞;美术课，我们学写生，描绘春景;电脑课，我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！
学*如同一杯浓浓的ｃｏｆｆｅｅ，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。
——学*中的苦与乐500字作文优选【十】份
读书的苦与乐像是历经苦难登上高山，放眼一看，四周云雾缭绕，孤峰兀立，美不胜收。那刻骨铭心的记忆，如烙印一般挥之不去。
“妈，我想要这本书。”我指着一本《中华上下五千年》说。妈妈走过来，看了一眼书便怒发冲冠，说道：“历史书！有你看历史这功夫，为什么不能多背几个英语单词，多记几个生字！想让我给你买书，除非你一个月不玩电子游戏！”发完一顿牢骚，妈妈便走了。此时的我心中也委屈极了，有什么大不了的，不就一个月吗？
回到家，我刚奔向电脑，心中的警报铃便响起，为了《中华上下五千年》这套书我决定拼了！我便大步回到房间。可过了一会，我的手便不争气的痒痒了。玩吧？可是我心爱的《中华上下五千年》就会得不到。不玩吧？我喜爱的《穿越火线》已经过了好几关，此时我的心就像被千万只蚂蚁啃食一般。于是，我每天挣扎着，苦斗着，期间也差点功败垂成。终于，功夫不负有心人。这漫长的一个月过去了，我取得了月考的优异成绩，妈妈终于给我买了这套书！
我心花怒放，兴奋得不得了。捧着书津津有味地读着。这感觉就像在饥饿时，扑到一块香喷喷的面包上贪婪地吃着，那种畅快淋漓的幸福只有爱书、好书的人才能深深地体会到！
读书好，多读书，读好书。没有了书，人便失去了前进的方向，没有了前进的方向，也就没有了前进的动力，人也就会停滞不前、不知所措。书真是人类进步的阶梯，读书的苦与乐永远陪伴着我！
说到读书，众生深有感叹：太苦了太累了，不知何时是尽头，很少从中找到乐趣。其实，读书是苦与乐的交响乐，苦中有乐，乐中有苦。
首先说苦，每天天刚亮，学生们都从暖烘烘的被窝里钻出来，匆匆赶到学校。上早读，作早操，规规矩矩听好每节课，然后领到大堆作业，回去埋头苦做，常常熬到深夜，连吃饭睡觉都要计算时间，如果遇到难题，考试砸锅，受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想，这也没有什么奇怪的，但凡是做大学问的，都要经受这一考验。古人有＂头悬梁，锥刺股＂苦读的经典；有＂书山有路勤为径，学海无崖苦作舟＂的名言；有＂十年寒窗＂，＂面壁十年＂等说法，可见，读书是要吃苦头的。因此，我们要有吃苦的勇气。
其次说乐。读书虽然是件很苦的事，但乐趣却不少。例如，当你听着老师娓娓动听的讲课的时候，当你忽然解开一道难题的时候，当你考试取得好成绩的时候，当你与同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过，快乐过吗？其实读书的乐趣是有的，只是我们没有留心罢了。当你从一年级升到二年级，当你看到自己读过的一摞摞书，当你用知识与别人展开辩论……你难道没有欣慰过吗？这就是乐，他就在我们身边。
苦与乐是相伴相随的，有苦必有乐，有乐必有苦，我们今天有了苦，就会有学*中的乐和今后生活的乐。现在许多教师将上课当成游戏，很多学生当找乐，学*在轻松愉快的气氛中进行这种做法值得效仿。
总之，读书是辛苦的，但乐在其中。只要我们勤于读书，善于读书，并从中找到乐趣，我想我们会在读书中取得成功的。
人们都说读书“十载寒窗苦”。我已学*了四年，这其中的苦，我不知道已经品味了多少回。多少次，我差点被这苦吓坏了，然而我却一次又一次地挺了过来。最苦的一次我记得特别真切……
那是去年第二学期期末考试即将来临的时候，复*时间只有三个星期了。天已经渐渐地热了，但我每天晚上都“啃”书。我把所有的复*资料和参考书放在桌子左侧，堆成很厚的一大挥，“啃”过的书就放在右边。我相信，等左侧的书消失，右侧的书本堆成一大堆时，我在期末考试中定会取得优异的成绩。但是，这时偏偏来了“雪上加霜”。语文老师告诉我，期末考试前一个星期，盐城市要举办“我心目中的爸爸妈妈”征文比赛，希望我参加。我狠狠心从她手里接过关于参赛作文的要求，晚上我仔细地看着征文的那些要求，心想，问题是如何在三个星期内复*完这些书和写好这篇作文。于是我制定了具体的复*计划和时间安排。
“学海无涯苦作舟”，我尝到了这个“苦”字。每天晚上，我坐在桌子前，温热的风吹着我，耳边传来电视机发出的诱人的音乐。但我还是两耳不闻窗外事，进人了书的世界。一会儿我便出汗了，我没有工夫去擦汗。有时候我的头都要炸裂了。我想，我为何要“自找麻烦”呢？但理智支撑着我，我坚信，只要刻苦努力，没有不可攀登的高峰。
我的努力没有白费，终于尝到了乐。期末考试后，当老师笑眯眯地告诉我成绩名列前茅，《我心目中的爸爸妈妈》在征文比赛中也荣获二等奖的时候，我禁不住流下了眼泪。当同学们跑来向我祝贺时，我郑重地告诉他们：要取得好成绩不付出艰苦的努力，是不可能的。
学*中有苦有乐。我不怕苦，我追求乐。我尝过苦，也尝过乐，但我最终要说：“我爱学*中的苦与乐。”
读书是一场惊险无比的旅行，要穿越险峻的高峰，跨过湍急的河流；读书是一个丰富多彩的五味瓶，每一次打开，都要品尝里面的酸甜苦辣涩。总听见别的同学课下闲聊时抱怨，读书苦，读书累，然而在我看来，读书有苦有甜，有苦也有乐。
苦：结束长假，背着我们的书包踏入校园的那一刻起，我们身上就被贴上了加油、努力的标签，我们时刻都被老师提醒着，祖国的未来就在我们的肩上，我们要加油，要奋斗！因而就有了我们每天无休止的上课，永远做不完的作业，永远看不完的图书……临*考试，更简直像是末日来临，为了考试成绩我们必须全力以赴的投进紧张的复*状态，现在想想，那可真的是可以用一个字来形容，“苦”！
然而，在苦的过程中，我们不能否定读书给我们带来的巨大乐趣。
乐：书是知识的源泉，是人类进步的阶梯，每次看完一本书，整个人身心豁达，每次上完一堂课，整个人变得充实而具有活力，只要我们辛勤付出，成功的灯塔总会为我们点亮前进的道路。当拿到心仪的成绩单时，当得到家长和老师的肯定时，当贴在墙上的奖状写着我的名字的时候，读书的苦已经消失的无影无踪，留下的是读书的乐，是那种让人充实的乐，是付出泪水和汗水后成功的乐！
读书如同一杯浓浓的咖啡，刚品尝，全是苦涩，但细细品尝之后，你会感觉到苦中带甜，涩中带香，让人回味无穷。
书香能溢满我的心田，书香能释放我的情感，书香能提升我的境界。在读书的生活中，我经历过苦与乐，让我欢喜又让我悲伤。
苦
我飞奔回家，“咦，老妈还没回来，真是太棒了！”我的心难以*复，十分激动。拿起书一屁股坐下来，悠闲地看起了书。
我妈一定要我写完作业才能看书，可剩下留给我的时间又少得可怜。如果妈妈看到我在看书，一定会大发雷霆的。先不说她了，抓紧时间看书才行。
正当我看得津津有味时，突然一阵开门声把我从书中拉了出来。“怎么办，怎么办，妈回来了。”我慌慌张张的把书藏起来，正要把作业找出来，可母亲大人已经进来了。“你作业写完了吗？”“没有。”“那你在干什么？又在看书吗？”妈妈一脸的不高兴，“是的。”“都跟你说了多少遍了，作业……（以下省略500字），一顿训骂之后，我只能伤心地去写作业了。
乐
“啦，啦，啦，啦，啦，妈妈批准我看书啦。”我唱着自编的歌，为明天休息而高兴。母亲大人因为明天星期六同意我随便看，听到这个消息，这一蹦三尺高，高高兴兴地去看书了。一页，两页，三页……我像一匹饿狼，贪婪地读着书，根本不嫌够。到了十点，妈妈“千催百说”地让我去睡觉，我不情不愿地收起我亲爱的书。
读书有苦有乐，尽管苦，但痛并快乐着。读书，使我远离浮躁；读书，让我宁静淡泊。
我爱读书。
我的心中总是飘荡着一支歌，歌词是这样的：“当你吃着一颗糖的时候，你会感觉到又涩又酸，等这味道过去了，你就会尝到甜。”这支虽然很短，但它藏着一定的道理。
“你这次数学又考了80分，这最*是怎么了？”老师用责骂的语气批评我，我想，我*时在班上都是前五名的好学生，最*成绩咋下降的这么快，这时，我流下了悔恨的眼泪。当我拖着沉重的步子回到家里时，又是一顿骂，妈妈一晚上都不高兴，爸爸也只是看了一小会儿电视，就睡了，根本不理我，这都是我考坏了的原因而造成的。我这时又想到了*时，每天我写完作业，妈妈爸爸总是让我做数学题，我就是不做，才造成经常不复*、老骄傲的坏*惯。从此，我下定了决心，要踏踏实实的好好学*。
每天晚上，我都要做一整套的数学题，有不会的题，我要研究好久，非要做出来答案，才甘心。而且每个星期天还要上补*班。就这样，功夫不负有心人，在又一次考试里，我以80分的成绩提到了97分，当我卷子拿回家时，妈妈爸爸用一句句表扬的话来鼓励我，当时我心里美滋滋的。
我耳边又回想起了那首歌，我想，人的一生几乎全是在学*中渡过的，有了学*的苦，才会有学*的甜，我们才会进步。
书是人类的营养品，他像一个蛋糕，美味无穷；他想一棵蔬菜，补充我们的营养，也像一杯水，为我们解渴，我觉得读书不仅有快乐，也有痛苦。比如我吧。
今天，我在我美丽可爱的小房间里，准备看那又有趣又让人入迷在其中的书。这本书是我最爱的一本，在我家是皇冠级的，这本书让我开怀大笑，笑的让人肚子痛，这时事就来了，我妈妈疑惑的问：“小石头，你是不是在打电脑呀，笑得那么开心。”我连忙回答：“没有，没有，我没有玩。”这事不是说过就过，一场暴风雨正在慢慢地靠*我，风雨来了，这时妈妈又说：“你到底有没有玩电脑？”我不耐烦地回答：“没有，没有不是才跟你说吗。”“你让我我进来”妈妈说，我便起来开门，妈妈进来后，摸了摸我的连网器，妈妈生气的说：“小石头，为什么连网器是热呼呼的。”“我没动我怎么知道？”我*和地说，妈妈气愤地说：“真的没。”“真没”我说，妈妈气愤的头上冒火，说：“做人要诚实，连网器是热的，连网器是热的就是有人玩过，证据在这里，你又怎么解释，”“我”。“你别我了，叫你多看书，你却玩电脑，赶快读书”现在是狂风暴雨，我挡也挡不住！我只能答应哦，虽然现在收到了委屈，但是一想到书中的画面，不禁让人开怀大笑。
读书有苦也有乐，有委屈也有欢笑，读书能让得到心灵进化。
晚上，时钟不停地敲动，也一点一点地流逝，直至到了１０点，我趴在桌前，拿起那快没墨的水笔，在写着、画着，仿佛永不休止。
眼刚刚合拢，桌上的作业，还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转。脖子僵直得动弹不得。从这开始，我，渐渐开始讨厌学*了，学*真是太疲倦了。
闹钟响了，太阳偷偷地从东边升起，无人不赞叹、喜爱，但我却最恐惧这火红的太阳升起，因为这意味着辛苦的一天将来临。在这时，我正在睡意当中，母亲的叫声使我从梦中惊醒，我及不情愿地去洗脸。之后，便懒洋洋地拿出书，拖动疲惫的身影，无精打采地向学校走去。
来到学校，我却被读书声、歌声、欢笑声所感染。我的精神为之一振，我应该对昨天说“讨厌”说“拜拜”。
回到教室中，欢笑声掩盖了我心中的疲劳。我又融入新的学*当中。老师的讲课声如那动听的铃声，时而轻盈，时而急促，美妙得令人难以置信。上音乐课了，一个个淘气可爱的音符从那跃动的韵律里弹出，那是只有我们的心才能听到的音乐。在我们心中，是永远没有玩够的一天，也永远没有玩厌的那一刻，那是多么地美妙，在这一刻，那身疲劳和怨言都灰飞湮灭，飞到九霄云外。一颗心已无法装满我满心的欢喜，只有用甜蜜的笑来洋溢我满心的欢喜！
学*有苦有乐。只有短暂的苦，才有永久的乐。
学*中的苦与乐，就如天上的繁星，如滔滔的江水，又如沙漠中茫茫的黄沙，怎么也数不清，倒不完，到了六年级，苦中的滚滚大浪渐渐吞噬了我学*中的欢声笑语，但依然没能带走们对快乐的期待，有苦有乐，这让我的学*充满色彩。
苦
有一次，上课铃打响了，我从外面冲进教室，发现杜老师不在，松了一口气。却发现教室里又吵又闹，胡浩然和袁烨打架，张善荣和任俊杰在下象棋，整个教室就如菜市场一般的吵，用一句话来形容那就是“老虎不在家，猴子称大王”身为班长的我，没有上前制止，反而和前面的李鑫一起聊了起来。这时，杜老师走了进来，同学们以千分之一秒的光速安静了下来，我心想：惨了，老虎要发威了，谁也别想逃过一劫。果然我不出所料杜老师看到我们的表现十分气愤，让我们写检讨书，哎！我们终于尝到先甜后苦的苦果了。
乐
记得有一次，英语老师在临*下课时让大家举手回答“easterholiday”的中文意思，顿时班上沉默了，这时，一只充满希望的手举了起来，原来是谢昀博，葛老师便让他回答了，谁知，天有不测风云，谢昀博一时糊涂，把“复活节”说成了“复仇节”，全班轰然大笑，胡浩然那粗旷幼稚的声音最为明显；“哈哈哈……复仇节？哈哈哈……”就这样，大家在一阵欢笑声中下课了。
小学时光有苦有乐，虽然苦的滋味不好受，但是快乐的气氛也同样在伴随着我，使我的小学生活更加充实，更加丰富多彩。
读书虽苦，乐在其中。
在人生的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。我们学*知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷因”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘，一分收获”。耕耘就得付出一定的低价。没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心田的收获？
知识的海洋原来不是风*浪静的。要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？畏难怯步者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学*的乐趣；而搏击进取者则会领悟到知识的芬芳，迎来无尽的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识，付出点低价算得了什么。当然求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在自己所喜爱所执迷的事上，岂不是非常快乐吗？
——成长的“苦”与“乐”作文汇总五篇
星期四下午，一个让我既兴奋又紧张的时刻降临了，我要去预选篮球校队。兴奋的是我终于能去体验打篮球的乐趣，紧张的是，我就不讲了，大家应该都知道。以前，我参加的是画画兴趣小组，看她们在外面打篮球那一副副神采奕奕的样子，真令人羡慕，所以我决定去试试看，重在参与！
打篮球之前要先跑5圈，当我听到“5”这个数字，自信满满的我还没开始跑，就四肢无力了，但很快又振作起来，鼓足干劲，心想：“5圈有什么大不了的，既然我选择了，就要坚持不懈，直到最后。”
可悲的跑步训练终于结束，我心中的石头也落下了。开始正式的选拔，这次有5个人进行选拔，轮到我了，我一边跑一边拍着篮球，屏息凝视着前方，我费九牛二虎之力用力一跳，将球投给了蒋老师，她不费吹灰之力，轻而易举地就接到了，真是高手中的高手！她真会耍小聪明，将球投向右边，不过这也难不倒我，说时迟，那时快，我以0。1秒的速度冲到右边，再一跳，哈！接住了。最后，要投球了，我睁一只眼睛闭一只眼睛，像一只“独眼龙”，将目标锁定在篮筐上，半蹲下来，轻轻一跳，只见篮球在篮筐的边缘上不停地转着圈，然后掉进了篮筐里，耶！投进了！我开心地一蹦三尺高，趁我不注意篮球“咚”的一声砸在我的脚上，我感到一阵剧痛，可恶的篮球，我可怜的脚呀！再看看篮球队的正式队伍们，她们打篮球打得可正起劲儿呢，个个都是高手，正所谓高手如云啊！
接下来，我几乎每次球都进了，看来我胜券在握呀！果然，功夫不负有心人，老师决定选我进篮球队。
“太好了，没想到我这个菜鸟也能加入篮球队！嘿嘿！”真是太开心啦，俗话说得好，先苦后甜，没有经历风雨，哪来见到彩虹呢？
想起这件事，我就非常地惭愧。唉，为什么事情在做了之后才知道后悔?
刚上完英语，因为上课被老师提问时没有回答好，导致我的心情非常的烦闷。后来又被英语老师叫到办公室里斥责了一顿，而且这时数学老师又说：“姜云龙，到一班去把他们的数学课代表叫来。”我听后垂头丧气地走出了办公室，气喘吁吁地跑到了一班的门前，使劲地把门一推。说也奇怪，这时全班同学都在用惊奇的眼神看着我。我什么也没有想，冲着里面大喊：“谁是数学课代表，数学老师叫他!”然后便又回到教室里去了。这个时候我们班里的其他同学都在玩耍，只有我独自一个人坐在位子上。这时我忽然听到有个人在叫我。我向门口一看，原来是语文老师，于是我便走了过去。“姜云龙，你也真够大胆的，没看见我在上课吗?”语文老师气愤地说。说实话，我还真没有看见语文老师在教室里上课。下课这么久了，我没有想到老师还会在教室里上课，这也可能是由于我心情不好而没有很好地注意到吧!这一天，我的心一直被这件事给压着，好几次想向语文老师说声“对不起”，可是又总是没有勇气。直到第二天，我才终于鼓起勇气向她说了声对不起。老师说：“下次要注意，不然让一班里的同学以后怎么看你!”我听后心里说，也不会再有下一次了。这件事终于过去了，我这才感觉身上是多么地轻松。
直到现在，我一想到这件事情心里就觉得非常地惭愧。是的，我不应该那样忙天失火、冒冒失失的，导致没有看清教室里还有老师，更不应该打断老师正在讲着的课。在这里，我想再一次向语文老师说一声：“对不起，我不是故意的，希望您能原谅我。”
人生漫漫，尚有几万个昼夜；人生苦短，唯有数十度春秋。在成长的路上，苦和乐，交织成了我们精彩的生活。
成长中的辛苦自然不言而喻。不必说生活中的烦恼，也不必说与同学间的小矛盾，单单是在中学的学业方面，就有无限辛苦。每天早上五点半起来背课文，紧接着便是一天紧张而繁忙的学*，晚上往往要等到十一点左右方能上床休息，其间的辛苦毋须多言。
抛开白天的努力，单是晚上的作业便要四个小时才得以完成，往往是作业堆积成山，课文背诵不完。好容易完成了作业，还要写周记、摘抄等额外作业。当然，这一切的努力都是为了我们能够拥有一个更美好的未来，拥抱更灿烂的明天，但不管怎样，学*方面的苦是确实存在的。与之相比，其余的辛苦若如交友矛盾、书包超重等就显得微不足道了。
苦自然是我们最主观，最贴切的感受。但细细想来，成长中似乎也充满了美好。早晨醒来，清晨的第一缕阳光照射在我们的`脸庞，“我比太阳起得早”的乐趣是其他人所感受不到的；作业虽然多，但午夜时分征服它们的喜悦也分外深刻……诸如此类的例子不胜枚举。生活中的趣事、紧张但富有意义的校园生活、妈妈的微笑、同学的友谊，都蕴含着无限乐趣。
成长，是一件苦乐交织的事，恰如一杯浓茶，浅尝觉苦，细品才甜。成长，是一个苦中作乐的过程。黎明起，午夜息，勤奋学，人不堪其苦，吾也不改其乐，苦中作乐哉，成长也！
成长，是我们多么熟悉得字眼啊！在成长中我们学会了做人的道理，汲取到了知识，获得了真挚的友谊……我们成长中的“苦”与“乐”可能就是我们最难忘的了。那就让我们一起来回忆一下我们的“苦”
与“乐”吧！
其实，我在班里还算一个好学生，有很多人都非常羡慕甚至嫉妒我们好学生，可谁知道啊！好学生也会有烦恼啊。比如说：每次竞选班长，同学们都选学*好的同学当班长。我们只好无可奈何地当上这个班长。虽说当上了班长，但是每到老师开会时，班上都会炸开了锅，特别是那几个男生，总是管不住的自己的嘴。老师回来后，不说他们，先说我们：“要你们当班长，不就是你们的责任心强吗？你们应该为班里想想啊，咱们班紧挨着校长室，如果让校长听见像什么话啊……”啊！你说我们冤不冤？
还有，每到下课的时候，老师总是时不时地说“于涵，佳润，帮我批一下作业！”虽然我们心里不情不愿的，但是还是拿起了红笔一本一本认真地批改着作业，看着同学一个个陆续走出了教室，到操场上踢足球。跳皮筋，我们好学生就只能投去羡慕的目光。唉！好学生就是这样没有自**！
不过，好学生也是有快乐的啊！每次考试，我们的成绩总是名列前茅，心中的不快就烟消云散了，到时，我就会一蹦一跳地回家，把好成绩汇报给妈妈，当看见妈妈久违的笑容时的那一刻，心里就别提有多高兴了。
是啊！我们每一个的成长经历是不一样的，当然，我们每一个人的烦恼和快乐都是不一样的，那就让我们写出来，与大家一起分享吧！
生活，就像是一个五味瓶，里面包含着酸、甜、苦、辣、咸……这个五味瓶最吸引人、也最令人厌恶的地方就在于它永远深藏不露，不知道明天或下一步你即将要尝到的是什么滋味，是甜蜜？或苦涩？一切，你都无从知晓……
我认为我的生活简直糟糕透了！也许有人会问：“为什么？”我会告诉你：我的苦就在于别人根本了解不了我的痛苦和愤怒，这也包括我的同学、朋友，甚至是我的亲人。我实在不想被这种苦闷的情绪压抑着、包围着了，它就像一个错综复杂的迷宫，而我却在这样的迷宫里迷失了方向。走了一圈又一圈，始终找不到出口；转了一圈又一圈，发现我又回到了最初的起点——自卑。
不知从什么时候起，这个黑色的种子就在我心中生根、发芽、长叶，最后开出一朵黑色的、丑陋无比的、巨大的花来占据着我的整个心胸。而这朵花的养分就是别人对我的嘲笑与讥讽。我真的不明白，为什么他们都不能理解我呢？
不过，我相信，总有一天他们都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到来。
这些伤心的事已成为了过去。现在，我必须乐观起来，而且也有理由乐观起来！我创作的小说在网上的点击率已经突破500了！对于我来说，这真是一件“大喜事”啊！我特别喜欢写小说，因为在虚构的小说中可以完成现实生活中不可能完成的梦想，这便是我写小说的真正目的。
生活就是处处都有令人不如意的地方，也处处有惊喜。不管是苦是乐，我们都要以一种积极、健康、向上的心态去看待。这样，五味瓶里的其它味道才有可能变成“甜”的。
——成长的苦与乐作文800字合集5篇
我的童年是什么？一块五彩的调色盘？一首快乐的歌？还是一片蔚蓝的天空？不，都不是。我的童年是一种种调料，有酸也有甜。
＂小小童年，很少烦恼，眼望四周阳光照。＂这是一首歌，唱我们的童年没有烦恼，的确，我们的童年无忧无虑，没有什么烦恼。两岁时，我们躺在妈妈的怀抱里，饭来张口衣来伸手，像个小皇帝。享受着阳光雨露，眨眼间，我们三岁了，上幼儿园。在幼儿园里我们听老师讲课。学*一些基本的知识，下了课同学们尽情打闹，嬉戏……
＂小小少年，很少烦恼，但愿永远是这样的。＂这是第二句。我们七岁了，被妈妈送进了小学，开学的第一天。我们带上了小学生的标志红领巾。在学校里学*知识，下课和同学们无忧无虑的玩耍。
＂一年一年时间飞跑，小小少年在长高，跟着年龄的有小变大，他的烦恼增加了。”跟着时间的流逝，我们上了4、5年级。我们的烦恼也随之涌来。我们要面对一次一次的考试，考得好，是一阵阵欢笑。考不好，是一个个无情的巴掌。除了这些，还有山一样的作业压着我们。我们再也不像从前那欢乐了。
＂小小少年，很少烦恼，也望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远是这样的。一年年时间飞跑。小小少年在长高，随着年龄的由小变大，他的烦恼增加了。”我们有父母和老师的辅导。有同学好友的陪伴，有无穷无尽的知识要去学*，有很多做人的道理要去领悟。还有不可知的未来在等着我们。成长中，除了乐，苦也是难以避免的。这是躲避不了的，勇敢面对吧！
生活，就像是一个五味瓶，里面包含着酸、甜、苦、辣、咸……这个五味瓶最吸引人、也最令人厌恶的地方就在于它永远深藏不露，不知道明天或下一步你即将要尝到的是什么滋味，是甜蜜？或苦涩？一切，你都无从知晓……
我认为我的生活简直糟糕透了！也许有人会问：“为什么？”我会告诉你：我的苦就在于别人根本了解不了我的痛苦和愤怒，这也包括我的同学、朋友，甚至是我的亲人。我实在不想被这种苦闷的情绪压抑着、包围着了，它就像一个错综复杂的迷宫，而我却在这样的迷宫里迷失了方向。走了一圈又一圈，始终找不到出口；转了一圈又一圈，发现我又回到了最初的起点——自卑。
不知从什么时候起，这个黑色的种子就在我心中生根、发芽、长叶，最后开出一朵黑色的、丑陋无比的、巨大的花来占据着我的整个心胸。而这朵花的养分就是别人对我的嘲笑与讥讽。我真的不明白，为什么他们都不能理解我呢？
不过，我相信，总有一天他们都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到来。
这些伤心的事已成为了过去。现在，我必须乐观起来，而且也有理由乐观起来！我创作的小说在网上的点击率已经突破500了！对于我来说，这真是一件“大喜事”啊！我特别喜欢写小说，因为在虚构的小说中可以完成现实生活中不可能完成的梦想，这便是我写小说的真正目的。
生活就是处处都有令人不如意的地方，也处处有惊喜。不管是苦是乐，我们都要以一种积极、健康、向上的心态去看待。这样，五味瓶里的其它味道才有可能变成“甜”的。
风雨吹打不灭大树的成长，只会让它挺拔繁盛；寒冬磨灭不掉腊梅的成长，只会让它傲然教研。苦乐交织着我的成长，让我感悟人生的真谛。
—题记
榴莲的苦涩只在入口的一瞬转化为香甜，成长的荆棘是获得成功的必然考验。就如同无数个夜，星辰散落寂静的天空，而昏黄的灯下还有一个奋战的小人面对一桌的书本一般。
“山重水复疑无路”
夜幕降临，周围一片沉寂。桌上的钟表响着滴答声，走得很快。我的心跳也开始加速，呼吸变得急促。又是一个12点。望向窗外漆黑的夜，回过头来看着凌乱的书桌。我有点焦急。眼皮不自觉地下耷，数学题在我的眼前渐渐模糊。我提笔的手也开始懈怠，身子松的像散了架一般。我想闭上眼，可大量的课业让我顿时惊醒。只是我仍旧算不出这道题。夜，难道就这么过去了？我感到了苦涩。
“柳暗花明又一村”
当然不！我径直坐了起来，准备与它决一死战。我明白时间不能这么荒废。我看着这道题，好像有一点眼熟，我抓起笔在草稿纸上写着，一个个公式在我的大脑里飞速穿过。演算很漫长，但我却很认真，很快乐。终于，这道“千古难题”被我解了出来。在我确信它真的被我打败了后，我开心地跳了起来。我成功了，克服自己，战胜了困难。我此时觉得没有那么苦涩，反而多了一份甜腻。我感到了快乐。
虽然只是一道题，我却从中成长了许多。明白了坚持不放弃，成长的苦与乐不正是如此。苦中作乐解决困难，就会体验到成功的喜悦。
我踏着梦的阶梯每经历一个阶梯就会有不同的感受。我乘着一叶孤舟，每遇到风雨的阻挡我都会勇敢面对，因为成长有苦有乐，苦中作乐才会成功。苦中作乐才会成就梦想。体味成长，正视成长的苦与乐。自信面对明天！
每个人的成长，都不是一帆风顺的，但也会有些快乐甜蜜。无论怎样，成长是我们生命中一部分，酸甜，苦辣，我们都应该学会跨步穿越，然而过程，也应该好好体味，并加倍珍惜。
在我的成长中，充满了坎坷艰辛。从一生下来，就注定了我终生以床相伴，没有人可以帮助我下床走路。小时候，我并没有对自己而感到自卑，只是喜欢把视线向窗外投去，呆呆的凝望着和自己年龄相仿的女孩们玩耍。
长大一点后，我慢慢地接触到了书本，并深深地爱上了它，然而我并不知道，是它让我向命运发起了挑战。刚开始没人教我，就那几个拼音让我学了半年。我还记得，当初我让父母和爷爷奶奶到处奔走去借书买书，终于买到了一本适合我的。至于学*，仍然没人指导我。后来，连我都不知道我是怎样悟会的。
我终于学会了拼音，我想，接下来的路该好走了。偶然的一个机会，我看到了一本一年级的课本，我发现自己能看懂，而且很好看。我后来告诉爷爷，我也想要，让他去给我借或者去买，最后终于弄到了！
就这样，开始了我的人生自学路。那些课本中形形色色的故事，就像磁铁一样把我吸住了，我对它爱不释手。遇到不会的问题，我想尽一切办法去寻求答案，每当我学会一个新字新词，总会有种无法言表的快乐，我感到好幸福！
本是三年级学*写作文，可我四年级才学会一点。刚开始我怎么也写不来，我着急，但不知是为什么，我不厌恶，反而很喜欢。后来的日子，我到处买书，作文终于有了长进，我更喜欢写了。
学会了写作文。我写花草树木，山川水秀，写自己的伤心痛苦，快乐幸福，从此写作文成了我激发感情的工具。后来我的作文不知怎么让我爸爸看到了，说我写得真不错，我高兴，并深深地迷恋上了作文。
后来，课外书也成了我的“宠儿”。我也记不得是什么时候看到了一本《假如给我三天光明》，里面的小海伦深深的令我敬佩。从她身上我看到了我自己的脆弱，我发誓！我要比她做得更好，不会就这样走过我*淡的一生！
以前的我是那么的无知，总以为考上了大学，人生之路就会光彩万分，一帆风顺。现在，我才知道，我错了，我真的错了。，没有那么容易。只有付出，才会有回报……
今天阳光这么好，普照着大地。四周的空气都变得清新起来。可惜这么好的天儿，我却要陪妈妈买菜。唉，真不知道我吃错什么药了。
“妈妈，菜市场这么脏，而且人又这么多，我们真要进去吗?”我望着人群如流的菜市场不满的说道，“到超市买多好啊!买得放心，吃得安心!”
“超市也有不好的，我们快点儿进去吧!一会儿人该更多了。”妈妈一边催促着我，一边把我拽入市场。
“等我长大了，才不会来这种地方呢!”我一边小声嘀咕，一边又眼神瞟向妈妈。
“你还就别嫌弃这么多，我看你以后进不进。现在挣钱哪儿这么容易啊!”妈妈一边挑拣着菜，一边对我说，“别以为考上了大学就进了保险箱，中国人口那么多，一百个学生里得有六七十个都是大学生。何况你还想要那么高的待遇，哪儿找去?”
我沉思了一会儿，妈妈说的话有道理。我的想法太天真了。怎么会那么容易就成功呢?
我为什么会想那么多呢?长大了么?
是的，我想，我长大了。我已不是那个天真以为成功简单的小女孩了。现在的我，是长大了的。是要靠拼搏;奋斗取得成功的。而不是光说不做，只说不练。现在我该做的，是刻苦学*，而不是想着那些不切实际，更不是夸下海口。人人都有梦想，可他们得到的却不同。因为他们的付出不同。
我挽着妈妈的手，帮她拿着菜。心里暗暗想着：
我长大了!
——学*中的苦与乐作文通用实用五份
这周老师布置的是关于制作照片的一个小作业，这次可是完全调动起了同学们的积极性，就我们宿舍来说吧，一共6个漂漂的妹纸，哪个不希望把自己的美照好好展现一番，于是乎就动用起了自己才学会的一点点关于PS的知识，开始了自己美化自己的幸福旅程……
看到每个人精心制作的图片，心里满满的感觉，一是说明我们这段时间确实掌握了一些知识，也可以搬弄一番，为我们学*能力的提高小庆幸一下，二是因为，在这次作业中，我们真正感受到了学*PS的快乐，我们也可以把自己和PS美美地联系在一起了，有的时候，我们宿舍的几个妞儿还在开玩笑——我们学*这个专业，最不济也可以去开个打印店吧，现在我们改口了，我们学*这个专业，最起码可以尝试着开个影楼吧……
学*的路还很长，同志们仍要努力啊……
在战争中，有胜与败；在生活中，有酸与甜；在学*中，有苦与乐。
学*中的苦有很多，一是在学*时，遇到一道很难的题，怎么也想不起来怎么做。二是考试成绩很不好。三是因为什么少学了一点东西……
学*中的乐也很多，一是在学*时，遇到一道很难的题，做出来了。二是考试成绩很好。三是比别人多学了一点东西。四是受到了表扬……
苦与乐是相对的，如他考试成绩很不好，就是苦，他考试成绩很好，就是乐。
其实，只要你勤奋努力，你的学*就是乐的，如果你不努力，就是苦的。
在学*中，也不能只有苦，但是也不能只有甜，有苦有乐才是最好的，苦中有乐，乐中有苦，这样才是最好的。只苦使人灰心，只乐会使人骄傲。
学*中的苦与乐要看你自己，不过苦了不要灰心，乐了不要骄傲。
说起学*，既有苦恼，又有乐趣在漫长的六年学*生涯中，我深深的体会到了这苦与乐。
别看我才十二岁，可我受的苦可比八十岁的老人还多。我一天上七节课，等我回到家里，我就“趴”下了。要是上课没有完成老师布置的作业，老师百分之百会把你留下（至少我们老师是这样）直到写完作业，才可以回家，要是加上家庭作业多，那你就完了，最少十点写完（至少我是这样）。*时这样我也就忍了，可是，让我最不可以容忍的是就连星期六和星期日也不让我清闲，就像我，星期六上午补课，下午学作文和奥数，星期日早上继续补课，下午学书法，只有中午和晚上那么一点点的时间写作业，最*，我老爸老妈还说让我星期日下午六点去学架子鼓，这真是要折磨死人啊！但是，我也明白，爸妈也是为了我好，希望我考上大学，所以，我必须好好学*。
学*中不止有苦，乐也是有的。比如，你的期末考试拿了一百分，迎来的将是老师和家长的一片赞扬；如果你的作文参加比赛获了奖，大家便会夸你，赞扬你；当你奥数比赛拿了第一，家长和同学们便会看得起你……这全是学*中的乐，看着自己成功了，心里也算有了安慰。
所以，学*中既有苦恼，又有乐趣，大家一定要好好学*，成为对国家，对社会有用的人。
学*，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学*是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
当我们讨论学*的苦乐时，是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，他们的眼睛里充满着求知的渴望，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。
当我们从学*中逐渐了解世界秘密的时候，当我们的好奇心在学*中获得满足的时候，当我们通过学*发现自己潜能的时候，学*的快乐就洋溢在我们的心中。留心周围的世界，我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现。
初中三年的学*将是我们终身学*的重要基础，把握好初中的学*生活，将使我们终身受益。
在享受学*的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我们的精神境界。只有不断地努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。
这就是学*中的苦与乐的关系，这说明了在学*生活中会遇到很多困难，也会得到超越自己的快乐，这也说明了苦乐交织的重要性。
学*中，苦？多么？很多！乐多么？更多！
头悬梁、锥刺骨、程门之要、凿壁、借光等是何等的苦。驾一叶扁舟在茫茫学海中航行是何等的苦。
学*中，我们常常被一道数学难题解不出来而急的抓耳挠腮，甚至于吃不下饭、睡不着觉。这是何等的苦。深夜，点灯奋读的是学生。早晨，伴着晨曦，高声诵读的也是学生，这又是何等的苦。随一年年的升学，同学们眼睛度数越来越深，个个被学*弄的面容憔悴，这又是何等的苦。
学*中的苦很多，但学*中的乐更是难言尽。
当你经过认真的思索终于找到解题方法解出那道数学题时你会喜出望外；当你运用你所学的知识解决生活中实际问题时，你会感到有成就感；当你经过你的努力考上自己理想的大学时你会喜极而泣。
学*中，苦与乐是并存的，所以在学*中以苦作乐，以苦寻求才是学*真正快乐所在呀！
