描写梦的作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

描写梦的作文1

  每个人心中都有自己的梦想,教师,医生,警察。许许多多的职业供我们去选择,但只有一次机会,选对选错是要靠自己把握,那可是要付出一生的。

  美国作家弗罗斯特在《未选择的路》中写道人生好比是两条路,一条路上到处是足迹,而且路上百花争艳,风景也很好,但另一条路上,却是荒草萋萋,很少有足迹。但是我却选择了足迹少的路,尽管我知道只要走进就永远也出不来了,也许很多年后,我回首看看我走过的路后,我会觉得很自豪

  梦想中我想过要当一名作家,虽然有时我会觉得这是枯燥乏味的,但是写作的快乐是很甜很甜的,就如同进入了仙境一般,让人置身其中,无法自拔,也许这只是我的三分热度,没过多久当作家的梦就稍纵即逝了。

  想象中我也想过当一名企业家,用自己我的梦的经济和头脑,干一番大事业,做别人不敢做的事,而且可以取得成功,尝到成功者的滋味,相信那也是甜甜的相信自己,我就做到了企业者的一半。

  我也想到过别的职业,可那都是天方夜谭,我其实最担心就是我们祖国的繁荣富强,尤其是国防,如今我国因南海争端和菲律宾发生分歧,还有归属问题,和日本差点打起来,有些人就会问*为什么还不出击?甚至有些外国人还还笑话*是*,*为什么还忍气吞声,就是因为*海军的实力不堪一击。

  所以我要参加到制造*自己的航母的队伍中,尽管这要付出很大很大的汗水和尽力,虽然我知道未来的路是坎坷艰苦的,但那是我一生所追求的目标,我是不会轻言说放弃的。但现在我最重要的是好好学*,为未来打好基础,那个伟大的梦才会实现。

  当我有一天看见一条巨龙在世界东方傲然挺立时,那就是我最大的一个梦。

描写梦的作文2

  樱花,别名也叫“山樱花”、“青肤樱”。它属于蔷薇科。落叶乔木,高5米——25米,形态与樱桃相似。树皮光滑且有光泽,栗褐色或紫褐色。叶子有圆形和椭圆形,花呈白色或淡红色。

  这就是我对樱花的了解。可今天,陪妈妈散步时,偶尔发现了樱花丛,算得上是大开眼界。现在,就把经历告诉你吧!

  我们吃完午饭,照常出去运动。走着走着,忽然,前面出现了“一团团”雪,在绿色的竹林中特别显眼。啊,那就是樱花!我一步并两步跑到樱花树前,抬头仔细观赏着。有的繁花满枝,像粉红色的云霞;有的花谢了,树衩上又抽出片片鲜嫩欲滴的树叶;有的羞羞涩涩,把头埋在花苞里说悄悄话呢!

  急性子的樱花是这样美丽。只见那樱花雪白中透出红晕,五片花瓣中簇拥着鹅黄色的花蕊。花形像梅花,树干酷似桃树树干,不同的是别的树叶多花少,是绿叶衬托花朵,樱花却叶少花多,一根小枝上竟有七八朵花,一丛丛、一簇簇的,像漂浮在蓝天上的白云,又像一朵朵落在树上的雪球儿,这就是花朵衬托绿叶啊! 樱花喜欢在新鲜湿润而无污染空气的环境下生存。

  日本把樱花作为国花,但它的故土却是*。我想:这或许代表着中日的友谊将永远、永远…… 梦中,樱花飞舞~如此美丽~唯有~樱花梦

描写梦的作文3

  昨晚上的雷雨并没有将我怎样吵醒,倒是恼人的蚊子让人心烦意乱烦不胜烦。我梦见同你和好了,嗯,很开心的一件事呢。断断续续、翻来覆去醒了几次,还是依依不舍地强迫自己再次和周公下棋,只是过去的片段如同剪辑混乱的国产影片似的在脑海中回放,再也找不回你熟悉的笑脸。

  可能也就只有在睡梦中才能低下头同你真诚地说一句:“对不起我们和好好吗。”现实中还是擦肩而过一个笑脸都舍不得给你,纵然是笑脸,也是充满恶意的嘲笑吧。梦里面你对我说:“我加了你QQ的啊,再加干什么?”我暗暗捏了一把汗,看似理所应当地说:“我把你删了啊。”你撇撇嘴,一副不耐烦的模样,说:“那加你有什么用,最后还是要删的。”我不语,看着你,良久,感觉你的样貌几乎要镌刻进脑海,然后说了一句:“求求你,最后一次。”你不置可否的牵着我的手继续向前走。

  倘若现实也能同梦境一般该是多好。我并非不能承认自己的过错和幼稚,只是怪自尊心太过,又敏感。对啊,这一切都是我自己咎由自取嘛。没什么大不了的,我连C都忘了,怎么会忘不了你呢。只是,你能不能别一直在我的世界里走来走去。下课老师拖堂时听见你糯糯的笑声,思绪就不争气地飘到了九霄云外。我不知道每个我喜欢过的人,对我的影响这么大是否是正确的事,只是觉得自己太过情绪化了,而你同我一样,都是那般的人。其实也没什么不好不是么,既然都是一样的人,就更能理解对方的苦楚和不甘。

  只是我们实在太像,像到每个人都顾及放下身段去恳求原谅都不愿意;只是我们太像,所以不愿意去等待不确定的幸福。所以,祝你幸福。

描写梦的作文4

  童年的记忆,犹如春天的柳絮随风飘舞、婉转,倒也自由自在无忧无虑。

  记得,童年时候什么都能成为玩具。一堆土活成泥巴、几块砖头或者一根树枝在儿时都会是很好的玩具。而且,一个人玩的时候还会自言自语。好像是在自导自演一场戏剧,泥巴和砖头就是道具。实在没什么可玩的时候,也会对着蓝天上飘过的云朵做着虚幻的梦。,梦想者有一天能像孙悟空一样踏上七彩云去打妖魔鬼怪。现在回想起来,那时的梦真是可笑又好玩。

  刚上小学时,正值电影《少林寺》热映 。于是,好多男孩子都剃了光头,找根棍子学少林弟子。后来看的武打片多了,就有都做着武侠梦。

  夏天的晚上,经常会和奶奶在院子里乘凉。奶奶就教我唱童谣 “光明奶奶(光明既月亮)爱吃韭菜,韭菜不烂,爱吃鸡蛋,鸡蛋不熟,爱吃牛犊,哞,哞!”不久,我便会进入朦胧的梦香。到现在,回想起这首童谣的时候,还是那样清晰。仿佛,我依然还在奶奶的怀里听她唱着这首童谣。奶奶脸上依旧带着慈祥的笑容。可是,现在奶奶早已离我们而去了。留下的只有这首童谣、挂在奶奶脸上的笑容和对她深深地怀念!

  童年的时候,从来都不缺少玩伴。知了、麻雀、青蛙都是经常和我一起玩耍的好朋友。也会做着和它们同样的梦,梦想着能和它们一样飞上树梢、飞到云端,能在水里自由自在的游来游去。

  每个人的童年时代虽和经历然不同,但都会做着各自不同的梦。相信,在人一生当中,童年的记忆,童年的梦,都是最深刻的记忆之一。

描写梦的作文5

  简单的一句未来是什么,让多少人迷途知返,让多少人重新振作。

  梦想是什么,梦想就是我们走向明天走向未来的最大动力,也是人为之奋斗的重要的标志。

  如果你有梦想你就会有一个好的状态,如果你有梦想,那就注定你在未来有个方向,也就注定你在路途中不管遇到什么挫折,都会是指引你走向成功的太阳,让你看见光明。

  本身作为男孩子的我,当人也就对特别的了解男孩子,每一个男孩子,从出生到懂事,在到青少年,这几个阶段的变化,都是不一样的,作为属于青少年的我,我对身边朋友,兄弟,几乎都会向往当军人,当警察,那些能使男人热血沸腾的职业,属于半个成年人的我们,想让自己的梦想实现,但是最后坚持下来,让他实现的又有几个。

  我们心性尚未成熟,也会随着环境的变换来换自己最初的梦想。

  如果你能让自己最初的梦想实现了,那就表你成熟了。

  未来吗?还不如说是明天,都是一样的概念,我们谁也不知道明天发生什么,未来会有什么变化,能出现什么。

  未来在走向我们,在一步步靠*,作为追梦者,有理想的人,想有自豪的未来,我们有什么理由不努力,不上进。

  作为最有生命力的我们,怎么能输怎么能失败。

  “一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败”——桑提亚哥。

  一年级:心藏理想

描写梦的作文6

  樱花,别名也叫“山樱花”、“青肤樱”。它属于蔷薇科。落叶乔木,高5米——25米,形态与樱桃相似。树皮光滑且有光泽,栗褐色或紫褐色。叶子有圆形和椭圆形,花呈白色或淡红色。

  这就是我对樱花的了解。可今天,陪妈妈散步时,偶尔发现了樱花丛,算得上是大开眼界。现在,就把经历告诉你吧!

  我们吃完午饭,照常出去运动。走着走着,忽然,前面出现了“一团团”雪,在绿色的竹林中特别显眼。啊,那就是樱花!我一步并两步跑到樱花树前,抬头仔细观赏着。有的繁花满枝,像粉红色的云霞;有的花谢了,树衩上又抽出片片鲜嫩欲滴的树叶;有的羞羞涩涩,把头埋在花苞里说悄悄话呢!

  急性子的樱花是这样美丽。只见那樱花雪白中透出红晕,五片花瓣中簇拥着鹅黄色的花蕊。花形像梅花,树干酷似桃树树干,不同的是别的树叶多花少,是绿叶衬托花朵,樱花却叶少花多,一根小枝上竟有七八朵花,一丛丛、一簇簇的,像漂浮在蓝天上的白云,又像一朵朵落在树上的雪球儿,这就是花朵衬托绿叶啊!樱花喜欢在新鲜湿润而无污染空气的环境下生存。

  日本把樱花作为国花,但它的故土却是*。我想:这或许代表着中日的友谊将永远、永远……梦中,樱花飞舞~如此美丽~唯有~樱花梦


描写梦的作文6篇扩展阅读


描写梦的作文6篇(扩展1)

——描写我的梦作文500字6篇

描写我的梦作文500字1

  记得刚上幼儿园的时候,第一次是爸爸送的我,他把我交给阿姨时我使劲全身的力气抓住他的手不放开,爸爸假装生气的说,晨曦,乖,听话啊,一会爸爸就回来接你。我哭啊,可他却头也不回的走了,为什么是爸爸送呢?后来才知道,原来妈妈怕自己看见我哭了舍不得离开,心里难受才让爸爸送我。以后的日子里我不哭也不闹,阿姨说我每天都不知道在想什么,呵呵!我的梦就是这个时候开始的。

  时间一天一天的过去,我也慢慢的长大,从托班倒小班,从大班到学前班,我每天都羡慕那些上了大学校的小朋友,因为爸爸说只要我也上了大学校,就满足我所有的愿望,漂亮的书包,旱冰鞋,滑板,还可以教我学骑自行车,我还能坐公交车自己去上学!那可是我长大的象征啊!我要快快长大。我盼啊盼啊……终于可以离开这个小学校去大学校了!我兴奋的好几天没睡好觉,一直缠着妈妈给我买这买那,总感觉自己得到的东西太少了,开学的那一天,我穿着新衣服背着新书包,兴高采烈的来到了学校,说实在的其实我心里还真有点害怕!这次是妈妈送的我,她和老师短暂的交谈后把我叫到身边,我看着眼前这位长头发的“美女”,一脸慈祥的笑容,我心的一块石头终于落地了……

  现在,我已经是三年级的学生了,在这里,我已经成长为一名结实的小男子汉,我正一步一步的为我的理想而努力,我的梦也已经非得更高更远。

描写我的梦作文500字2

  夜,静悄悄的。

  我躺在床上,看天上的明月朝我微笑。那似乎就是爷爷睿智的、含笑的眼睛。

  我似乎又看到爷爷在校园小路上蹒跚的身影,看到他那摞永不变低的作业本。朦胧中我看到爷爷从学校回来了……

  ‘爷爷’一看到爷爷,早就眼巴巴等在门口的我猛地扑到爷爷怀里。爷爷一手抱着作业本,一手牵着我的手回家。

  爷爷身上穿的,永远是那身褪了色的中山装,袖口上的两个补丁特别扎眼,那或许是爷爷夜深人静批作业,没白天没黑夜伏案备课留下的吧。这一次,我发现爷爷更老了,胡子白了,头发白了,脸上皱纹也增多了。

  我仰脸看着,似乎明白奶奶整天数落他的良苦用心了。我忽然间感到害怕,爷爷哪一天会累死!

  我哭了,泪水滴落下来,冰凉冰凉。我从梦中惊醒,爷爷不见了,只有天上的明月在静静地望着我。是的,爷爷半年前就去世了。有一天他上完课的肘候,没等走出教室就倒下了,从此再没醒来。

  我的爷爷!

  爷爷,您-生坎坷,一辈子的心血都洒在校园里了,到头来却一贫如洗。但是,当别人谈到您的时候,我发现人们的眼睛里充满敬慕。

  今晚的月亮真好,爷爷。我决定将来走您的那条路,不为名不为利,纵然一生清贫,也要辛勤育花。

  想着想着,我又进入了梦乡……

描写我的梦作文500字3

  我的梦可多了!有时梦到当老师,有时梦到在工厂里当工人,有时还会梦到做生意。

  但这些梦在我的脑海里已经模模糊糊了,只有一个梦仍然留在我的脑海里:我梦到自己做了一名撑杆跳运动员。

  有一天,奥运会又在我们国家隆重召开,我代表我们国家参加,我拿着沉甸甸的撑杆,心里怦怦直跳心里想:我一定要得冠军,为国家增光添彩。我在为自己加油。于是我紧紧抓住手中的撑杆,加快脚步向前方快速跑去,用力一撑腾空跃起。那一瞬间,我听到全场欢呼声一片。感觉自己已经飞上了天空看到了满天璀璨的繁星也眨着眼在为我喝彩。“啊”我跳过去了。最后我得了冠军,鲜艳的*,再一次在空中迎风飘扬。

  后来,我回到了故乡,那里的人们排着队,敲锣打鼓地欢迎我,还请了节目组的人为我表演节目,都在向我祝贺说:“好样的。”我心里美滋滋的。我想:我要继续努力,下届奥运会还要参加,还要得冠军,为国争光。我爱撑杆跳,我更爱我的祖国。想到这儿,我不由的笑了。这时妈妈叫醒了我。哈哈,原来这是个梦。

  我真希望我的梦能实现。我会为我的梦想而努力的。

描写我的梦作文500字4

  如果我是发明家,我要发明一支时空手表。只要转动长针和短针就可以穿越时空,到另一个世界去,这样我就可以到另一个世界去认识更多的东西。有了它,我再也不必担心自然报告的资料要去哪里查了,只要回到恐龙时代,就可以轻轻松松的观察恐龙的生活情形。

  如果我是发明家,我要发明一只超级拉不拉多。只要有了它,它可以帮你对付坏人,而且最好的好处是它不需要上大号,也不需要尿尿,更不必喂它吃东西,这样妈妈就会让我养小狗了!而且,它也会帮我写功课,字体跟我一模一样,根本不必担心会被老师发现。

  如果我是发明家,我要发明一个万能书包。里面有一台笔记型电脑,还有卫星导航系统,只要有了它,不管去哪里都不用带其它东西和很多钱,因为里面还有一颗心形物体,只要丢到地上,就会变成一栋豪华大楼,这样就不必担心住饭店的钱了。

  如果我是发明家,我要发明一位圆梦天使,如果有什么愿望只要告诉她,就会实现,这样,我想当发明家的梦想就能实现了!

描写我的梦作文500字5

  我的梦想是当一名宇航员。我要和宇航员一样探索外太空。我很崇拜宇航员在外太空探索宇宙,为国家争夺荣誉。 梦想实现了,我坐在太空飞船里遨游宇宙,我非常激动,激动的连话都说不出来了。

  “前方出现小行星带,请注意。”这是由我驾驶飞船。“刘宸杨,你去建造炮台,”队长说。“是!”我回答道。太刺激了,我竟然要去造炮台,我大叫道。我进了炮台工作室。哇,太棒了!这里竟然有这么多高科技,我感叹道。队长驾驶着飞船左躲右闪,我在控制室里“哒哒哒”地打着小行星成功趟过小行星带,现在开始加速。

  “准备降落到木星。准备降落,请穿好宇航服。带够足够的氧气,”队长说。开始降落,门开了,我跑出去看了看周围,又看了看天上。木星真大,我一蹦就蹦到了队长的头上,开始和气体玩耍。这时,一个陨石朝我们飞过来。我拿出一个大功率激光棒,朝它砸去。“砰”,爆炸了。任务完成了,我们坐着飞船返回了地球。

  我要努力学*,学*高科技,成为一名宇航员。 这就是我的梦想,你的呢?

描写我的梦作文500字6

  哎呀,你抓不到我!天哪,这是什么怪东西在追我!我努力的在天空中奔跑,耳边的风呼呼的吹过。眼前的流星哗啦一下就跑了!我跑上去追到了流星,骑到了它的背上。哈哈哈,还想跑,没门!我要骑着你躲开怪物的追杀!我跑到了月亮之上,看到了嫦娥姐姐和小白兔。我和嫦娥姐姐一起跳了优美的舞蹈,喂了小白兔红红的萝卜。说了再见,就继续我的逃命旅途。

  我来到了北斗七星上,和那七颗星星玩了捉迷藏,我躲到他们背后,他们就找不到我了。我憋着笑不敢出声,可把我憋坏了!

  我又来到银河系里,好漂亮的银河系。梦幻一般的地方,我看得眼花缭乱了!

  我也来到了太阳边上,哎呀哎呀,太热了,就快把我烤成鱿鱼串啦,快跑快跑!

  一回头,咦,追我的怪物怎么不见啦?哦哦哦,是我跑太快了吧! 我一高兴,又落入了一个大黑洞的吸引力范围。脚一踏进去,啊!快跑呀。这时,我又看见了一颗流星!好,准备,朝着流星,跳!就这样,我坐着流星安全地返回了地球!

  哈哈哈,哈哈哈,我笑出了声音,把妈妈吵醒了。妈妈愁着脸叫醒我!呀,我在床上。原来,我是做了个梦呀!


描写梦的作文6篇(扩展2)

——我的梦,强国梦作文6篇

  人生如船,梦想是帆,每个人都有一个属于自己的梦,把每个人的梦汇聚起来就组成了我们国家的梦,中华民族的梦,因此每个人的梦与国家民族的兴衰荣辱是紧密联系在一起的。只有实现了中华民族伟大复兴的梦,我们才能幸福和谐的生活。而中华民族复兴梦的实现,这不是一个人能完成的事,也不是一个政党能完成的事,这需要我们每一个炎黄子孙万众同心、携手编织、倾心浇筑,花费一代甚至几代人的时间,不断努力奋斗才能实现。

  回顾过往,*代*积贫积弱、内忧外患,广大人民群众深受帝国主义、封建主义、官僚资本主义的三重压迫,民不聊生,国之不国。直到**的成立,在她的领导下,无数革命先贤前赴后继,用热泪和鲜血这才换回了民族的尊严和独立。没有人可以否认,没有*就没有新*!没有*就没有享受在和*蓝天下的我们!

  立足当前,社会主义各项事业蓬勃发展,现代化建设翻开新的篇章。GDP跻身世界前三、举办北京奥运会、神舟上天、嫦娥飞月、蛟龙入海,这些无疑表明了一个日益强大的*正在崛起。而这些成就,无一不是在**的领导下取得的,可以说没有**就没有*特色社会主义大发展!没有**就没有*特色社会主义大繁荣!

  放眼未来,*梦正循序渐进,在一点一滴实现。这一次,是不是就不需要*的领导了呢?答案肯定是否定的。*梦的实现不是凭空自现的,而是根植在社会主义事业大发展、大繁荣基础之上的,没有**的领导,中华民族伟大复兴梦就没有了生存的土壤!

  事实,要实现*梦,就必须要有**的领导,只有在党的旗帜下,在人民群众的共同努力下,中华民族伟大复兴才能真正实现。党强*盛,党强则*强,党的执政能力决定了国家发展的高度。那怎样才能使我们党的执政能力无限提升呢?这就需要获取永恒的动力。

  加强党性教育和能力培养就是这股动力,只有在灵魂和根源上不断提升,能力才能不断提高。在当前经济、科技发展飞速的新形势下,加强党性教育和能力培养变得日益紧迫。加强党性教育和能力培养党性教育和能力培养对象不单单局限在党内,而是应该扩展为教育和培养所有具有国家、民族使命感、责任感和召唤感的各阶层人民;党性教育和能力培养内容也不应仅限党内,而应拓宽学*渠道,融入到各行各业工作实际岗位中去。

  总的来说,党内党外这些培养对象既是主体,也是联络员。既是学员,也是科研员。既是领跑者,又是呐喊助威的观察者。党员是一条红绳,将两者紧密联系起来。

  学生和青年是构成社会结构的主体组成部分,也是最富有激情的年龄段,要实现*梦,就要挑得起大梁,敢作为,多奉献。对于学生党员和企业青年党员,作为学生和青年的先进代表,要充分发动其积极性,也要充分认识其阶段特征性。

  不管是选取学生党员还是企业党员,第一要把好关。选择一批入党动机端正,对党的认识深刻,党性观念、党员意识强烈,自我要求严格的人纳入后备队伍,精挑细选入党。第二要看得牢。不管是正式还是预备或者积极分子,都要多观察,多关注,有没有坚持始终如一发挥模范作用,理想信念是否坚定,建立档案,定期记录,座谈,从旁调查访问。第三要早警醒。不仅仅在学*、业务上要求鞭策,也要带领他们更深地接触社会,及早宣传教育,例如观看腐败警示节目、参观监狱、访谈受表彰的先进人物,从正反两方面对比教育,从小牢固树立起正确的生活作风观念,法制观念。第四要多载体。对于优秀的学生党员,学校*时应当注重提供学生会、团日活动、各种竞赛等机会给予锻炼,就业时及时推荐给有前景、效益较好的企业或者留校储备,早日成长为一名优秀的企业党员;已经参加工作的企业党员,企业党组织应当主动吸纳,广泛开展以企业发展为目标的组织活动,充分利用好网络媒体,加强技术交流,参与企业党建,通过学*企业文化理念,提升自我,虽然一个人的力量有限,但是引起的先进模范示范效应却可以有效扩大宣传力度。第五要勤实践。学*只是方法论,实践才是学*的目的,学校中学的更多是理论上的知识,需要在实践中检验真伪,提高认识的能力,实践是检验真理的唯一标准。学生和青年,是人生中最美好的阶段,富有激情和创造力,最容易接受新事物也最能够创造新事物,要充分培育他们吃得了苦,沉得住气的坚强品质,要培养他们革命先贤在长征途中展现出的大无畏精神,用党性教育锤炼灵魂,用艰难困苦强壮己身。

  加强党性教育和能力的培养,说到底就是要我们党做好领路人,坚持以*特色社会主义理论体系为旗帜,坚持社会主义制度,时刻团结最广大人民群众,随时准备迎接挑战。而这些,这不正是*梦得以实现的根本么?有路、有魂、有底、有人、有备,党性不断提升,能力不断提高,*梦,不是梦!

  马丁.路德金曾经说过这样一句话:“我有一个梦想,它深深扎根在美国之梦中。”我也有一个梦想,相信那是所有*人共同的梦想。那便是强国梦。

  “我们都有一个家,名字叫*。”正如《龙的传人》中所唱的那样,我们是*人,祖祖辈辈都生活在*这片神圣的土地上。每个人心中一定都有一个富强*的梦,我自然也不例外。现在,就先来说说我的强国梦吧。

  我的梦想是当一名教师。相信大家一定会有这样的疑惑:“为什么当一名教师呢?这个职务不但辛苦,而且薪水不高。”这是因为教师可以培养出更多的栋梁之才为祖国效力,为国家服务。教育的根本任务是培养人才。

  梁启超的《少年*说》中有一段话:“少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球。”我愿做一名默默无闻的老师,用知识的甘露浇灌学生的理想的花朵;我愿做一滴晶亮的水,义无反顾的投射到浩瀚的大海;我愿做一丝闪光的纤维,为了国家而绣织出鲜红的战旗;我愿做一颗小小的螺丝钉,一辈子无怨无悔的坚守自己的岗位……

  有人说,梦是一种虚无缥缈的幻想。其实,梦是一种情感的寄托,是一种希望的真实。梦,在我忧伤时,给我快乐;梦,在我失落时,给我希望;梦,在我无助时,给我力量。我有一个梦想,它在华夏复兴之路上茁壮成长。我梦想有一天,*早日实现强国梦。

  为了实现我这美好的强国梦,我决心从现在开始,对自己严格要求,在学*上一丝不苟,刻苦钻研,勇攀知识的高峰。积极培养自己的兴趣爱好,做一个德智体美劳全面发展的学生。在生活中,为父母减轻负担,做一些自己力所能及的家务,不让他们为自己操心。在社会上,积极帮助那些需要帮助的人,为他们献出自己的一份爱心,让他们感受到社会的正能量。我愿在这一点一滴的努力中,去实现我的强国梦!

  今天我们班很有幸请来了小方的父亲——方叔叔。方叔叔是一名空军,对于国防的一些防御或进攻武器和国外的一些先进装备有所了解,于是,在今天,为我们上了一堂生动的国防课——《强国梦》。

  首先,方叔叔为我们介绍了他自己,然后在为我们讲述我国国防的实力,美国的实力等等。

  当然,我最关注的是“北斗以后的研究”和“我国正在研发中的‘轰—20远程轰炸机’”。

  “北斗”是四个能进行全球定位导航的导航器之一,是我国自主研发的现在虽然还没有成熟,为什么没有成熟呢?方叔叔又为我们进行详细的讲述。

  首先,我们一开始使用的是美国的“GPS”全球定位导航系统,这是最领先的最好的定位系统,可是美国人太仗势欺人,在我国“银河号”一次前往中东送货时,被美国舰队拦住,要求检查货物有没有化学等危险物品。我们的“银河号”中根本没有危险物品,更本就不需要检查,而且让别人上自己的舰艇有些侮国**。于是,我们*“银河号”拒绝美国人的检查,几经交涉,美国人同意了,可是这一来才发现美国人关掉了“银河号”的GPS系统,失去了方向,后来又几经交涉才终于通行。

  于是,我们决定放弃使用美国人的GPS系统,正好,欧洲真在研制“伽利略”定位系统,我国决定加入研制,投入资金。可谁知,这些人只管收你的资金给你用,却不让你看到研制的核心部位,还是索性退出,自己给自己弄,于是,“北斗”定位系统就在人们的脑海里产生了。

  但是,我们一没有图纸,二没有资金,没有图纸只能自己做,慢慢实验,可这需要大量的资金,所以资金也没有只能拖延发射时间,缓慢的地发。现在基本上成形了,但是还没有全部完成研发,可能在2020年后,才能看到它的身影。

  下一个是“轰—20”远程轰炸机。

  “什么是远程轰炸机?美国的‘B—2’就是远程轰炸机,也就是说能像‘B—2’一样加上空中加油的话能飞1万8000公里的轰炸机,也就是说能在地球上任何一个国家的任何一个地方进行轰炸,这个‘B—2’它本身也能飞1万3000公里,并隐形。”方叔叔在课堂上这样为我们解释远程轰炸机,“什么是隐形轰炸机呢?这里的隐形并不是说我们肉眼看不到,而是另一种‘眼睛’——雷达,这种隐形轰炸机可以吸收雷达发出去的探测射线,使它能神不知鬼不觉地完成任务,这就是‘B—2’这就是远程轰炸机。”

  “‘轰—20’是否存在呢?存在人民的图纸上,‘轰—20’是我国即将研发的远程轰炸机,但是在‘轰—20’以后的生产中,还要靠你们。从*的一句话来结束本次课堂——这个世界是我们的,也是你们的,但是归根结底还是你们的!”

  顿时,教室里响起了热烈地掌声,方叔叔也用标准的军礼向我们行礼。

  是啊,我们是祖国的花朵,未来是我们用我们的花香来添彩整个祖国这个大花园,让我们共用努力吧!为了以后更好的建设祖国!

  我做了个小小的梦,我梦里那玉兔萦绕着嫦娥一齐奔向月宫;那深海的奥秘被“五洋捉鳖”的蛟龙所揭示;那天的眼睛坠入尘世,窥视宇宙……梦着梦着,我幡然醒悟,这已不再是梦,而是现实。从前,我们只能追逐这个梦,是别人口中的*。但现在却梦已变成我们的步伐。光阴似箭,日月如梭,科技强国的号角已经吹响。*爷爷说过:“科技才是第一是生产力。”中华人民共和国成立70年来,一代代科技工作者不断奋斗、努力,*的科技实力实现了从落后到跟跑、并跑乃至领跑的历史性跨越。繁星点缀着蓝天,小鸟卖弄着歌喉。自然界的种种奥秘引发人类对未知事物的好奇,促成了科技的进步与发展。古往今来,*作为世界文明古国之一,古代拥有四大发明——印刷术、造纸术、指南针、火药为*乃至世界文化经济发展开辟广阔道路对推动世界文明发展进程产生巨大影响,作出重大贡献。还有一个“第五大发明”——杂交水稻技术。14亿人口的吃饭问题是个民生大计,但是袁隆*爷爷创建了“超级杂交水稻”技术体系为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给,作出了杰出贡献。

  奥尔科夫斯基说过:“地球是人类的摇篮,但人类不可能永远被束缚在摇篮里。”*现在已步入从航天大国向航天强国的跨越式发展佳境。“神五”到“神十一”的成功,是我们在实现中华民族伟大复兴征程上谱写的壮丽篇章。看到皎洁如玉的明月,不是大家是否想起?嫦娥奔月?的故事呢?嫦娥如今已不再是传说了。2007年,嫦娥一号承载着中华民族千年奔月梦想,精准入轨。在以后几年,嫦娥工程不断进行,按计划,嫦娥五号将完成探月“绕、落、回”的最后一步。届时,我国无人月球探测阶段三期目标将全部完成。同时*的瞩目科技可不止这些哟,还有航空母、*天眼——FAST、悟空号、墨子号等等。今天的科技已然托起了强国之梦,星空浩瀚美丽,但星空下的*梦更为美丽。作为*人,我们应怀着强烈的爱国之心,让我们在实现强国梦的进程中一起积极地拥抱科技吧!

  理想是人生导航的灯塔。是呀,一个人怎能没有梦想?我的理想是当一名钢琴家。

  小时候,我家附*有一家琴行,每天都会时不时传来一阵阵鼓声,吉他声,笛声,小提琴声等等乐器声,但令我着迷的还是那钢琴声。钢琴的声音十分悦耳,但也不是轻飘飘的像电子琴一样;虽然有底蕴,但也不是像大提琴那样低沉。它是一种能让人享受的乐器。

  每次飘来钢琴声,我都会趴在窗口静静聆听这让我着迷的声音,于是我与钢琴结下了不解之缘。父亲和母亲见我如此钟爱钢琴,也就咬咬牙让我学琴了

  一开始兴趣很浓,瞧!乐谱上的音符就像一个个欢歌载舞的小精灵,可过了几年我上了学,因为学业繁忙,有时根本抽不出时间练琴,也就是这个时候,我开始厌恶钢琴,经常以没空为借口不练琴,所以琴技大大退步,父母也经常找我谈心,把态度明确的告诉我:“你如果不想学就别学了。’’我满不在乎的想:不学就不学,我才懒的学呢!

  后来到了高段,读了许多名人故事,这才静下心来想自己的理想是什么。当科学家?太遥远;当作家,写作也不太好......难道我只能碌碌无为?回到家,我忘了沾了点灰尘的钢琴,突然明白了自己要当什么,就是做一名令人尊敬的钢琴家。

  有了理想就得去奋斗,不然梦想就是空想。所以一旦有空,我就开始练琴。日复一日,年复一年。我终于小有成就,并且悟出了一道人生的公式:努力+坚持=成功。

  “泉水挑不干,知识学不完。”,我有信心突破种种困难,去实现我的理想!

  理想,是人生中的一盏明灯,为我们照亮前进的方向,理想,是冬日中的一缕暖阳,给我们以温暖和希望,每个人都有自己的理想,我的理想是成为一名国家及的篮球运动员。

  大家想知道我为什么选择这个职业来成为我的理想吗?因为我个子高,但这一点却不是重点,重点是我受到了詹姆斯先生的熏陶。

  直以来詹姆斯成了我崇拜的偶像,詹姆斯先生是美国国家队球员,他一上场每一场比赛几乎都可以让队伍夺冠从这就可以看出他那精湛的球技,特别是与西部第一的球队雷霆队的那场比赛,让人惊心动魄,他不是徒有虚名,而是真真实实配上了“小皇帝”的名号,最终他率领球队走向胜利,我经常看关于他的体育杂志以及他的比赛视频,久而久之想当一名国家级运动员这个理想在我内心萌发了。

  打篮球可不是一天两天能学会的他可是需要日积月累的,欲速则不达,所以我每天都会去附*的篮球场练*,在那里每天都会留下我的身影,每天晚上我都是大汗淋漓地离开那,我想这么劳累的运动不每个人都能坚持的。但是,如果我坚持下来了,想必就连大魔王也阻挡不了我前进的脚步。

  我必须先要从基础慢慢练*,毕竟基本功可是最重要的,每天都要坚持不懈,我想我这棵萌芽的种子,最终会成长为一颗参天大树,我相信最后我一定能变得与詹姆斯一样强,只要途中不气馁,不退缩,也许懂体育的人肯定在朝笑我,因为我怎么可能成为会想詹姆斯这样的名人么?根本不切实际。然而我要在这里告诉他:“不经历风雨怎能见彩虹,只有你尽力付出了,才会有回报。

  在理想的面前到处都是坎坷,到处都是荆棘,单只要你踏出第一步,就离它又进了一步


描写梦的作文6篇(扩展3)

——我的梦*梦作文6篇

  每个人都有梦想。梦想是一种内心强大的力量。梦想会让每一个人创造一个美好的未来,如果每一个人都有梦想,我们的祖国就会非常的强大。我也有我的梦想。

  上幼儿园的时候,我的梦想是变成一块无忧无虑的小云,每天都可以懒洋洋地睡上一觉,睡到自然醒再起床。有吃不完的糖果,可以自由自在地闲逛。可以和小伙伴们一起玩耍,快乐极了!

  上了小学一年级以后,我的梦想是有一块飞毯,能带我浏览全世界的名胜古迹,宜人的风景名胜区,了解各个国家的风俗,如我们*的万里长城是多么雄伟啊!故宫、*、黄山等都是风景宜人的名胜古迹,吃遍全世界的美食。还要用一本本子或摄像机记录这美好的时光。

  而现在,我的*梦却是想去帮助那些贫困山区的人民,他们和我们现在生活比起来,我们幸福多了。他们没有饭吃,许多人都饿死了。他们没有经济来源,家里的孩子都没钱读书,每天还要走好多山路才能到学校,路是多么的不*稳,一不小心就滚下山去了。夏天,家里没有空调,热的全身都是汗,身上长满了痒痒的痱子,我多希望能给他们送去阵阵凉风;冬天,天气寒冷,厚被子也没有,每天还要去外面找吃的,找柴火取暖。如果他们也过着我们现在的`幸福生活该多好,我要快快长大,多帮助贫困山区的孩子们。

  我的*梦,使我的人生对生活充满了希望。让我们去创造我们的*梦吧!

  你知道梦想是什么吗?

  凡卡的梦想是与爷爷团聚,小女孩的梦想是一只喷香的烤鹅,奶奶温暖的臂膀,钱学森爷爷的梦想是为祖国的航天事业作出贡献……梦想是坚持不懈,迎难而上的精神支柱。

  梦想是茫茫夜空中的北斗星,它能指引我们前进的方向,使我们不迷茫,不困惑。

  梦想是天空,它能让我们自由追寻自己点滴,是我们不苦闷,不快乐。

  没有梦想,人就像秋天的落叶,干燥而无生机。

  没有梦想,人就像冬天的树枝,光秃而冰冷。

  天上神仙没有给我们超人的能力,却给了我们一颗向上的心和一个有梦想的大脑,所以,这就像一双隐形的翅膀,带领着我们奋勇前行。

  少年强则国强,我的梦想是当一个伟大的科学家,当一个像爱因斯坦、居里夫人一样的科学家,当我看到那些科学家创造出一件有一件令世界瞩目的发明时,我震惊了。从那时起,我就有想过长大以后也要和这些科学家一样创造出一件又一件的发明,为人类的世界造福,给人类的生活带来方便。皇天不负有心人,20年后,我真的当上了一名科学家。我在实验室里,日夜都在忙碌地工作着,不断的思考着。那时,科技特别的发达,谁都能享受舒适的生活。但是,随着汽车愈来愈多,许多人开始抱怨,于是,我发明了这个云汽车,它是用废气、云、污水的东西组成,只要轻轻一按,它就自动过来,不管你在哪里,随叫随到,而且不污染环境,我还在里面安装了各地的地图,你只要轻轻一按,它就自动开启,把你带到想到的地方,车上还有自动烹饪机器,你想吃什么,只要说一声,它就煮出来。

  在许多人的眼里,我要实现这个梦想是不可能的,可是我会坚持、努力、不放弃,就算在追求梦想的路上不断碰钉子,摔跟头,我也会爬起来,继续往前行。

  我的梦想是科学家,是为*造福,为世界造福,为人类造福。

  梦想,伴随着我们每一个人。

  梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

  梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

  梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

  打开历史的大门,看到一幅幅惊心动魄的场面,有谁能不感慨开它的深奥,有谁能不钦佩它的伟大,它蕴含着*的发展,他承受着千载的故事。古往今来,有多少英雄好汉,在历史的变迁中大展鸿途,雄霸一方,用他们丰富的智慧谱写着那永垂不朽的历史,用他们的豪情,谈古论今,激励着千万人。

  走过历史,历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。*梦,流淌在岁月。

  沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是*遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个*人都拥有着同样的*梦。富强!富强!*梦的口号在继续。*梦流淌过每个日日夜夜、每个*人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个*梦,战于世,立一生之梦。

  人人都有梦想,有的想成为杨立伟一样的航天员,登上太空,自由自在的遨游,探索太空的奥秘;有的想当无所不能的工程师,设计建造出高科技的桥梁和摩天大楼;有的想当技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让的人远离疾病的痛苦;还有的想当大红大紫的歌星,在世界各地展开歌喉,为大家唱出一首首优美的歌曲。

  梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

  潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的*,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下*梦,创造美好的未来。

  我的梦*梦!

  梦是什么?每个人都有梦,在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鸡,是奶奶温暖的双臂。在袁隆*爷爷的眼里,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。*也有梦,*的梦是每一个*人的梦想汇聚起来的梦!我也有梦,因为我的梦就是*的梦,这正如俗话说:“少年强,国则强;少年富,国则富。”我的梦想是长大后能够化身为一名音乐家,每天与音乐作伴,与钢琴作伴。你可能会疑惑,钢琴除了那优美的音调,还有什么动人心弦、引人注目的地方呢?不错,钢琴是只有那优美的音调,但是,钢琴却可以弹出自己的感情,如果自己悲伤时,弹出来的乐曲则是低沉悲观的;如果自己高兴时,弹出来的乐曲是欢快流畅,升腾跌宕的;如果自己激动时,弹出来的乐曲是激昂澎湃的,钢琴曲是我最爱听的,每个音符都能让我触动心弦。等我成名之后,我还要去奥地利首都维也纳演奏,去“金色大厅”演奏,让所有人感受钢琴那美妙的旋律,让所有人热爱音乐!

  *有梦,*的梦就是我们的梦,我们所有人的梦汇聚起来就是整个*的梦。如果每个人都朝着梦想奔跑,完成自己的梦想,让*强大起来,*的梦想也完成了。让我们努力学*,长大后圆梦,回报祖国!

  我的梦就是*梦,*梦就是我的梦每个人从小都有一个梦。神笔马良的梦想就是让每个人都过上幸福的生活;灰姑娘的梦想就是让她得到王子的温暖;白雪公主的梦想就是让她摆脱心肠狠毒的继母,是过上幸福的生活。

  但*梦是什么呢是千万个小梦想凝聚成的大梦想这是世界上最伟大的梦想。我们想去实现这个*梦为他而奋斗让我们努力在努力。我想当一名演员所以我要好好学*从现在开始,你问我为什么要当演员?“因为它可以给人们带来快乐、带来欢笑”这就是我的回答。“一分耕耘,一分收获”妈妈说的真对,只要努力了,奋斗了就一定有收获,会有回报我。天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。这句爱因斯坦的名言谁不知道我要为全*人的*梦奋斗献出我的*梦,要让21世纪更加璀璨更加辉煌,要做出实际行动改变自己改变命运互相帮助完成我们的*梦我们必须投身心于其中,从实现自己的梦想开始,一步一个脚印,为自己奋进,为社会奋斗,为祖国未来的美好而加油!

  我的梦!*梦!让我们一起去奋斗让我们去实现自己的梦想如同雏鹰一样展翅高飞!为我们的*梦出自己的一份力。

  每个人自来到这个世上都带来一双翅膀,那是梦想的翅膀,有了这双翅膀我可以翱翔,成就我的梦想!带给你们感动,或许这双翅膀插在脊梁,或许它埋在我的心底。

  那是我们的梦。我们的心中有一个梦,那梦就是*梦!

  每每听到那激昂的《**》歌声,我们的心头便会涌上一股热血。那种亢奋,那些激情,那一阵阵的澎湃,在我的心中回荡。我亲爱的祖国啊,我们的心里总有这么一句话“我亲爱的祖国,你是我们精神的支柱,我们依靠您生长,您是我们的向前跑的标杆,您是我们奋斗的力量,有您在,我们会更努力的向前、向前!”

  我们的心中有一个梦,那个梦肩负着民族的兴与衰!少年强则国强,少年智则国智,少年雄立于地球,则国雄立于地球!我们从不忘记那个梦!因为我们心中有这个民族,有这个国家,有这个梦!从不忘记。

  女娲补天,大禹治水,*开天辟地,他们不辞劳苦为众生谋福,遇到挫折从未放弃。并且,他们以一种饱满的情绪去迎接困难,那是热情的态度。热情,已经是我们必不可少的能量,坚持亦是一剂良药!并且,我们心中有着“国”,有着众人,不敢怠慢。

  我的心中有一个梦想,那是*梦。是为*的富强与兴盛而奋发的梦想!


描写梦的作文6篇(扩展4)

——描写梦的作文(精选10篇)

  四年了,我已经在偌大太*里,生活四年了。我,一只雌性鲑鱼,到了繁衍后代的时候了。

  我们想繁衍后代可不是件容易事儿。海洋不是回去传给我,只有我那千里之外的出生地,河的上游,才能让我产的出的卵,茁壮成长。现在?我,要和我的同伴们,开始属于我们鲑鱼的长征:洄游。

  为了鲑鱼!为了物种的繁衍!为了我们的梦想!出征!

  上亿条的鲑鱼奔向淡水湖畔。但同时,食肉动物们被吸引过来了。一只鲸鱼游过,张开它那血盆大口,我的兄弟姐妹们顿时被整条整条地吞下!但我没有悲伤的时间了,我能做的,只有迎着浪花,奔向我的出生地。突然,一只鲨鱼出现在我眼前,我右边同伴死掉了,鲜血染红我周围的海水。所幸,我离鲨鱼口比较远,逃过一劫。但更多挑战,正在等着我们。

  啊,我终于到了那条河的入海口了,那条孕育了我的河。一道道瀑布与阶梯,就立在眼前。使劲儿,摆一下身体,跳,跳上一阶!下一阶!使劲,摆一下身体,跳,有跳上一阶!继续……每跳上一阶,都不得不目睹一些同伴不慎落到岩石上,摔得血管破裂而死。但这一切,无法阻止我们的信念。

  继续跳!但前面的岩石上,饥肠辘辘的灰熊正等着我们呢!不能退缩!走!跳!扭动着我们那流线型的身体,躲过每一只灰熊!战友们的鲜血,流淌在岩石上,但我们的梦想,没有留在这里!前进!前进!前进进!

  最后一关:大瀑布,出现在我的眼前。伙伴们的鲜血,无数次撒在我身上。最终之战!跃起,没跳过,落下,再跃起,没过,在来,跃起!上来了!我成功啦!

  由于水流湍急,我已经不吃不喝四天了。用出最后一丝体能,完成产卵。我知道,我已经走到生命的尽头了。当我看到我卵被**时,我笑了。我可以笑着说:"此生,足矣!"

  鲑鱼的'一生应该这样过:它不会因没有追梦而后悔,他不需要因在路上阵亡而遗憾,他可以在播撒完自己的基因后,笑着说:"我的一生,都为最伟大的梦想:为种族的繁衍而奋斗!"

  小时候,我就爱做梦。那梦五彩斑斓,生动有趣,梦中,天真蓝,水真清,草真绿,花真香……我在祖国的蓝天下自由飞翔。

  懂事后,妈妈问我有什么梦想,我告诉妈妈,我的梦就是爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮。上学了,老师教导我们:梦要更高更远,不能只有小梦,还要有大梦,小梦连着大梦,一个个小梦相加起来,就成了国家的梦,国家的梦更伟大。于是,中国梦就成了我们的梦,我们的梦就是中国梦。

  我的梦就是当一位优秀的老师。因为老师像红烛,照亮了知识的路程;老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心田,为祖国培养了大批建设人才。

  我的梦是当一名宇航员。茫茫宇宙,浩瀚无边,有着许多的秘密,我要去探索神秘的星系,去寻找适合人类居住的星球,让人类的足迹遍布宇宙。

  我的梦是当一名飞行员。我要驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护住祖国的领空,保卫人民的安全。

  有了梦,我们才有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更加美好。

  同学们,让我们大家一起努力学*吧,来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦吧!去描绘伟大的中国梦吧!

  安徽省东至县至德小学教师余永洋:读师范的时候,就喜欢泰戈尔的名言:不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。然而,在教育教学中,却常常选择了“槌”而放弃了“水”。我想,可能许多老师会和我有相同的煎熬::我们希望把目光凝聚在孩子的未来,实际上却更多地盯着孩子的'现在;我们明知道,孩子的成长其实离不开静静地期待,却往往在干着拔苗助长的蠢事!

  我不喜欢这样的煎熬,我渴望心*气和的行走,我渴望在教育的道路上能够“慢慢走,欣赏啊!”欣赏着小草和大树不一样的风姿,欣赏着不同叶子不同的可爱。所以,我要“修炼”,我要确定自己的教育底线,我要确定自己想要的教育追求!我相信:当明天,我真正弄懂了什么是“孩子”,我渴望的心*气和就能到来。

  不知是什么时候,一觉醒来,追着梦儿的影儿,伸出手捧着,却又是一场空。它虚无缥缈,自由的穿梭在我们的睡梦中,紫色的梦,好美,薰衣草的故乡,樱花的天堂,在我眼中一一闪过,哦?是湛蓝的天空,还是朝阳升起时晶莹的露珠?

  一个美丽的梦——希望中露出笑颜,梦想中透出快乐。一大片金黄的田野,波涛一般漾着,金黄色的一片海洋,是农民伯伯的喜悦;事业的成功,家庭的和睦,是爸爸妈妈的梦境;试卷上的好成绩,爸妈还有老师的夸奖,是我们的希望。梦里,嘴角也漾出甜笑,心中也溢满了欢笑。和朋友们一块玩耍,是我最珍爱的梦。我和他们共饮清凉的泉水,共赏美丽的风景,为了同一个目标而奋斗,这岂不是人生一大乐事?月光散发着朦胧梦幻的光芒,好像在为我编织这个美丽的梦。

  一个忧郁的梦——绝望中伤心哭泣,无奈时默默流泪。一大拨的虫风,被蝗虫啃咬的麦谷,七零八碎的躺在地下,这是农民伯伯的梦魇;事业的失败,家庭的'破碎,是爸爸妈妈的悲伤;试卷上的一个个红叉叉,爸妈以及老师的批评,是我们的无助。梦中,眼角流下泪水,嘴角露出凄凉,神情无比无助。爸爸妈妈的离异,是我最悲哀的梦。他们分开了,而我,在无情的法庭上等待抚养权的判决。月亮幽幽地躲进云层里,好像也为我伤心。

  梦,总是这样,快乐忧虑集于一体,喜悦的笑容,绝望的泪水,在梦境中徘徊,在渴望中编织最美丽的梦。

  清冷的月光下,我在荒野中前行,脚下是盘结的枯草,踩上去,悄无声息。四周升腾着雾气,茫茫无际。觅不到归途,找不回来路。

  许久,雾气渐散,黑暗的尽头摇曳着几抹昏黄的光亮,似是军营门口的煤油灯。夹杂着水气的微风拂来,耳边隐约传来汩汩水声,循声望去,是一条江,江边有一个人——周瑜。

  我向他走去,脚步轻而急,在约莫五十米处停下。我远远地望着。他面江而立,左手持盔,发际在风中飘荡,身上的铠甲在月光下闪耀着锐利的光芒,使我倏地清醒了。于他而言,我不过是个陌生人罢了。于是,我只送目光过去,继而满足地离开。

  转身,才移两步。“来者何人?”清朗的声音自身后传来,击碎夜的静谧。我回头,见他已戴上了头盔,右手握着剑柄。于是回身走去,他那俊朗的眉目愈渐清晰,刚毅的面容上点染着几缕愁丝。“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

  羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”我在心中默咏着东坡的词句,不禁浅笑:这个连苏轼都仰慕的人,毕竟还是人,大敌当前,怎能像书中所说那样胜券在握?曹操并非愚公,更何况多于己方两倍的人马紧随其后,在攸关国命的这一仗面前,他亦紧张,亦迷茫。而之所以后来名留青史,是因为他最终摒弃心障,将紧张*为镇定,把迷茫驱散,只剩下明确的战略部署。原来英雄与常人无异,决胜挫折,方能采摘成功。

  走*了些,我忙收敛了那许多念头。在他身前止了步。他很高,我只好仰着头看他,他目光中有凛然的气势,在周围形成一种威慑人心的气场。我敛了敛容,不顾他目光中的讶异,轻声道:“拜见将军,请问此处即是赤壁了吧?”他点头。

  这时的他,恐怕还不能预见到这个一度令他愁容满面的地方竟成就了他人生的巅峰吧!只一仗,便名垂千古,受万世景仰。我微笑,为他高兴。可巅峰之后又怎样,那句“既生瑜,何生亮”在耳边不断回响。这赤壁大捷亦在他心中压下了一块大石头,在他心中,国家的前程远比个人的重要。

  是否他的英年早逝,冥冥中早已定论?这样一想,不禁面转哀戚,再次抬头,向他深深望了一眼:“民女在这荒野中不幸迷路,多谢将军指点,误闯营地还请多见谅,您请保重。”语毕,我再也不忍看他,低头走回那弥漫着雾气的黑暗中。

  醒来,我已在家中,望一眼窗外,天已破晓。心下怅然,半晌,不由笑意生唇:人生如梦,何来风雨何来晴?随即拉了拉被子再度沉沉睡去。

  小时候,我就爱做梦。那梦五彩斑斓,生动有趣,梦中,天真蓝,水真清,草真绿,花真香……我在祖国的蓝天下自由飞翔。

  懂事后,妈妈问我有什么梦想,我告诉妈妈,我的梦就是爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮。上学了,老师教导我们:梦要更高更远,不能只有小梦,还要有大梦,小梦连着大梦,一个个小梦相加起来,就成了国家的梦,国家的梦更伟大。于是,中国梦就成了我们的.梦,我们的梦就是中国梦。

  我的梦就是当一位优秀的老师。因为老师像红烛,照亮了知识的路程;老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心田,为祖国培养了大批建设人才。

  我的梦是当一名宇航员。茫茫宇宙,浩瀚无边,有着许多的秘密,我要去探索神秘的星系,去寻找适合人类居住的星球,让人类的足迹遍布宇宙。

  我的梦是当一名飞行员。我要驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护住祖国的领空,保卫人民的安全。 ……

  有了梦,我们才有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更加美好。

  同学们,让我们大家一起努力学*吧,来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦吧!去描绘伟大的中国梦吧!

  我有梦想,却没有确切的目标。

  一位让人敬佩的教师,这样的梦想普遍存在人群中,却不能让所有人都如愿以偿。

  记得,小学的时候,班主任是和蔼亲切的。她对我好,我尊敬她,我们都尊敬她。我为她争取最好成绩,成长中是她的鼓励与赞赏让我的虚荣心有了很大的满足。我爱他,爱学*,爱她在递给我成绩时的微笑。于是,我暗暗下定决心,我要做一位和蔼可亲的教师。

  初中以后,这种被捧在手心里的感觉没有了,没有人会在乎我了。我开始明白老师的一视同仁,开始明白教师的辛苦。但即使是这样,我不放弃这个梦想,越发的对教师这个神圣职业的的敬佩。多苦我都不会放弃的。

  生活中有很多的艰难险阻,需要我们一一去克服,只是那梦想,随着时间的冲洗,会以不同的方式让你明白一些道理,并决定了你的定向。

  知道也许梦想会变,会困难,但是永远不会破灭。梦想在黑暗的夜空中为你点燃一盏微弱的海灯,让你在茫然无际的大海中航行,不至于让你陷入迷途,又使你通过自己的努力达成你自己想要达到的目标。最终哪怕你达到的不是你想要的结果,但是你仍然不会放弃,因为你在完成梦想的过程中摸索,磨砺,学*,完善了自己。最终你会明白你真正想要的是什么,真正成长为一个成功的人。

  除此之外,梦想通往实现的道路上,需要的是勇气与毅力,而这勇气和毅力却不是说说而已,需要你不畏困难是勇气,需要你坚持到底是毅力,可是通往成功没有那么容易,这个过程就像一千米的赛跑,坚持到最后就是胜利,虽然半途而废的人不在少数,但是我会坚持到底,哪怕一路荆棘,我都会一如既往,体会磨砺的快乐,体会成长中的艰辛,只要我的心不死,就永远不会放弃梦想,这个信念支撑着我,直到它实现。

  昨儿个,我做了一个梦。一个公主梦,一个每个女孩都做过的梦。

  在梦里,我是那美丽的白雪公主。我穿着那漂亮的公主裙,美丽的水晶鞋。所有的小孩都羡慕不已。我饭来张口,衣来伸手的,过着美好的生活。在梦里,没有后妈想害我,没有那个魔镜,只有我们那一家和和美美的生活。我嫁给了帅气的王子,王子对我很好,我幸福极了。

  但一会儿,我的梦醒了。我不在是那漂亮的白雪公主,饭来张口,衣来伸手的小公主。我是一个*凡而又不*凡的人,虽然每个女孩都曾想变成美丽的白雪公主。但,我并不想。想要饭来张口,衣来伸手。那就必须好好学*,好好读书,以后你想要有怎样的生活就有怎样的生活。我只想在家里,过着我和家人*凡的小日子。将来我有出息了,我一定要去我想去的地方,看那美丽的风景,过着我想要的.生活。而不是每天去憧憬那没有的生活,我希望每个女孩可以把这种白雪公主的生活当成一种励志你的方法。好好学*吧!

  简单的一句未来是什么,让多少人迷途知返,让多少人重新振作。

  梦想是什么,梦想就是我们走向明天走向未来的最大动力,也是人为之奋斗的重要的标志。

  如果你有梦想你就会有一个好的状态,如果你有梦想,那就注定你在未来有个方向,也就注定你在路途中不管遇到什么挫折,都会是指引你走向成功的太阳,让你看见光明。

  本身作为男孩子的我,当人也就对特别的了解男孩子,每一个男孩子,从出生到懂事,在到青少年,这几个阶段的变化,都是不一样的,作为属于青少年的我,我对身边朋友,兄弟,几乎都会向往当军人,当警察,那些能使男人热血沸腾的职业,属于半个成年人的我们,想让自己的梦想实现,但是最后坚持下来,让他实现的又有几个。

  我们心性尚未成熟,也会随着环境的变换来换自己最初的梦想。

  如果你能让自己最初的梦想实现了,那就表你成熟了。

  未来吗?还不如说是明天,都是一样的概念,我们谁也不知道明天发生什么,未来会有什么变化,能出现什么。

  未来在走向我们,在一步步靠*,作为追梦者,有理想的人,想有自豪的未来,我们有什么理由不努力,不上进。

  作为最有生命力的我们,怎么能输怎么能失败。

  “一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败”――桑提亚哥。

  一年级:心藏理想


描写梦的作文6篇(扩展5)

——描写追梦的作文通用五篇

  太史公曰:人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。那什么是轻,什么又是重呢?有的人怀抱经世济民的理想,有的人只是一具没有灵魂的躯壳。梦因理想而沉重,也因失却理想而浮躁。

  我们的梦随理想去远行,年轻的梦曾多少次去编织绮丽的人生之旅。落叶萧萧下,秋雨沥沥,少年独坐窗前,梦至何方?在中世纪的丝绸之路上倾听凄凉的驼铃,在繁华的都市里欣赏人生的喧嚣,抑或在未来的天空踽踽独行?古往今来,我的心都要去走一遭。曾经幻想摆脱了沉重的学*负担,我成了大唐的一位翩翩公子,整日骑马射箭、游鸡斗狗,梦一场“池塘生春草”,享一朝盛世太*。然而远行的梦终于疲惫了,一个来自地府的声音令我毛骨悚然:“人之生也,为声色耳,为美厚也。”不,绝不!“天行键,君子当自强不息!”这理想的声音,把我拉进了正确的航道。

  曾经幻想到科枝无所不在的未来,我摆脱了对死亡的恐惧,因为基因技术已臻于完美,人再也不像左拉所说的那样:“每个人都忙忙碌碌的',等到安静下来又做着同一个梦,对死后虚无世界的恐惧。”我衣来伸手,饭来张口,打开电脑,又可以饱**神大餐。然而“厩马肥死”,当我的心灵和肉体日渐萎靡之时,心底里响起了晴天霹雳――“我为真理而生!”布鲁诺如是说。是啊,人生失去了真理的光芒,纵活万世又有何意义?

  所爱既不能拥有,存在又有何价值?在那里何谈什么追梦,什么理想?曾经向往过去和未来,蓦然回首,才发现现实世界实在是太好了!国家把发展计算机与信息科学列为未来科技的重中之重,我既没有出生在计算机尚未诞生的时代,让我忍受理想的黯淡;也没在高度发达的机器人时代,让我忍受理想被蹂躏。我国的计算机事业虽方兴未艾,与美国等有着相当的差距。真是时势造英雄,天生我材必有用啊!在这和*的年代里,在这发展的浪潮中追梦吧,撑着理想我们去冲浪,古往今来又一回!

  追梦,找回了理想,找到了归宿。

  中午,从沉沉的午觉中醒来,望着大家趴在桌子上睡熟的背影,我坦然的翻开作业本。

  我喜欢在一片酣睡声中独享与文字共舞,那飞一般的感觉。

  忽然被一阵歌声打破了思路,对面空荡荡的科技楼里传来了嘹亮雄浑的歌声,那个硕大的科技楼里面藏着几个“小密室”,歌声就是从那几个小房间里飘出来的,散发着无穷的力量。那个艺术的宠儿们,从呀呀学声开始,三年来跌跌撞撞的成长,如今已经能唱出让人陶醉的响亮又深情的歌儿来。在这个熟睡中的校园,这歌声,显得那样的空灵、悠长。

  追逐梦想的脚步永不停止,别人在沉睡,他们却早已挺起胸膛,放声歌唱。我仿佛看到他们自信地站在窗前,动情的眼神和魅力的歌声向着蓝天抒畅。我似乎已经可以想象到他们站在七彩舞台上的那一刻,所有的散光灯只是为了他而闪亮。

  追逐梦想使年轻人永不言弃,追逐梦想使青春梦永不失色。

  记得有一次路过操场,看见跑道上稀稀落落站着些人,远远地鄙夷地望着沙坑,顺着他们的眼光望过去,一辆破旧的.电动三轮车停在沙坑旁,边上还有一双破旧的鞋子。

  “呀――”极富爆发力的一声吼,只见一个衣衫不整赤脚的男人从远处往沙坑疾跑过来,他纵身一跃,重重的摔在沙坑里。他从沙堆里爬起来,估量了距离,似乎不满意,拍拍身上的沙子再次走向远处。他反复跳了许多次,跳得不高更不远,动作甚至还有些笨拙,但每一次他都饱含着激情。

  在众人的耻笑声中,我的鼻子却酸楚难耐:这个民工样的人,虽然干着下等的活,但他的心里一定也有很多梦想,比如,作一个运动员。但生活没给他机会。他也许刚从食堂送完材料,绕过操场时看到了这个沙坑,曾经的梦想突然跃出胸膛。于是他也学着校队运动员的样子助跑、跳跃。他一定梦想着有一天,他也能为自己钟爱的运动奋斗,能捧着金牌骄傲的拿回家给妈妈看。

  我轻轻地为他鼓掌。

  梦想,多么美好。

  与那位民工相比,我是多么幸福啊,只要我再跳得高一点,就能触到梦想的翅膀。

  我在通往梦想的路上走着,走着……

  这条路很黑,我看不见一切。这条路很冷,我不停颤抖。每一步都那么艰难。身上不知被什么东西划满了口子,好痛,好痛,但这痛只属于我,别人都不知道。

  我迷茫了,找不到方向,我站在原地,心很孤独,身上全是被什么东西划伤的口子,我知道一个口子代表一次失败。眼睛好胀,我知道泪水快流下来了,我又把它逼了我去,我说过:“在追梦的路上,不能有泪。”我祈祷谁能帮我照亮前方的路……

  我望着天空,我看不见一切,风狠狠的刮着……突然,天边有东西亮了,是流星。我睁大眼睛。这是我好久没看见的光,它是我的启明灯吗?我来不及欣赏那美丽的流星,忙看了我的前方……

  “啊……不………”我撕心裂肺的叫了一声,双膝一软,跪在了地上。我看清了,借着这流星的光看清了,我的前方是与天交接的荆刺,那么高,那么密。在在身后看不见我来时的脚印,只是一片与天交接的荆刺。我抚摩着我身上被荆刺划伤的口子,泪水终于流下来了。一滴,一滴。滴落在脚上的伤口上,这就是伤口上摸盐吧……

  “进不了了,回不去了我被荆刺包围了……”我语无伦次的说着。原来我走了这么久,竟是在一片荆刺里穿梭。我不敢动了,上帝是不是对我太不公*了,为什么会是这样……

  流星来了,又走了。我跪下了,又站起来了。不为别的。只是不甘心。我付出的不比别人少。我要向上帝宣战,凭什么我的追梦道路那么难……

  每走一步,我在心里默念一句“我在追梦的路上,期盼来的流星为我照亮了一片荆刺……”“失败后的泪水不过是在伤口上摸盐,会让我更痛……”

  我一个人在追梦的路上走着,走着……

  一阵疾风吹过,吹开了几片已经干枯的落叶,吹醒了一株刚刚发芽的幼苗。一个新的生命,又在这充满竞争的雨林中诞生了。

  环顾四周,昏暗的阳光扫过腐朽的枝叶,一个个倒下的枯枝铸成失败者的墓碑;抬头仰望,那浓密的枝叶织起了一个密不透光的网,却在那缝隙之间吐露着一丝光明。他知道:那里,便是生的希望。

  没有时间可以迟疑了,他开始奋不顾身地朝一棵枯树爬去。然而,以他那柔软的茎,根本无法支撑着他爬上那最高的树冠。它的根,不断吸收着营养;他的`叶,不停地吸纳着一丝丝阳光。他用那带钩的触角破开树皮,一点一点挪动着身体,攀爬着。

  终于,他爬到了枯树的顶端,可阳光仍遥不可及。他再次环顾四周,又有一个小树苗倒下了,而几天前倒下的藤蔓,早已成为风化的尘迹。他知道:他没有时间了。看到身旁的苍天大树,他坚定了追逐阳光信念。随着风,他伸展开他的茎,一鼓作气,向那大树的树干甩去。刚触到树干,它便用它那锋利的钩爪破开树皮,用它柔软的茎死死地咬住枝干。终于,他登上了这棵苍天大树。

  他没有丝毫喘息,继续向树顶爬去。阳光愈发迷离,他知道自己已经没有多少时间了。两米了,只有两米了,但他的藤蔓渐渐松软,开始慢慢地滑落,叶片也泛起了淡黄色的掠影,明明最后的两米,看起来却如同天路一般遥不可及。霎时间狂风四起,一阵大雨砸下,他被迫低下了头,可他一想到树冠上的阳光,便又抬起头,迎着雨水肆意的敲打,伸出钩爪,一厘米、两厘米地向上挪动着……

  雨停了,他已站在树冠之上。低下头,俯视着这片森林,那些和他一起爬来的同伴的尸体,犹如一块块石碑一般,记录着他们曾经的艰辛与结局。一朵白中带红的鲜花在树顶盛开,对着天空尽情漫舞,享受这只有胜利者才能拥有的阳光。

  人生不也是如此?那阳光正如理想,只有不忘初心,不怕困难,坚持不懈地向着理想前进,才能最终拥抱那最初的梦想。

  炎炎夏日,我们踏上了北京的征途,开起了一场梦一般的旅行。

  可以说此次的北京之旅并非只是一场简单的旅行,它更是一群朝气蓬勃的高中生寻梦的天堂,寻找他们的梦―――清华北大梦。

  旅行本是一场华丽的梦境,唯有奋斗才是生命的本质。走过的地方越多,去过的地方越远,越能明白自己的梦想是什么,想要什么样是生活。此次的北京之旅,一场南方余北方的交流,一次文化思想的促进,是一次天赐的良机。我们在这次旅行里学会成长,学会感恩,更学会了如何去奋斗,去走向我们一直憧憬的美好未来。

  清华,是每个新青年都梦想的.天堂,它在我心中早已是一座可望不可即的殿堂,我永远只能抬头仰望它,看着它所放射出的王者光芒,那是王者的天地,而我作为苍茫大地中的一位*庸者是压根不可能进入的。或许清华这个词就根本不应该出现在我的世界里。它是一位不知人间烟火的天子,而我正好是那位天天烧火的灰姑娘。可如果灰姑娘的水晶鞋真的合脚的话,那它为什么会掉呢?所以清华始终都离我那么遥远,直到听到张立勇哥哥和于宁姐姐的话……

  不管是张立勇哥哥还有于宁姐姐都不是一帆风顺的人,但他们始终在清华站了一*之地。我知道他们都迷惘过、失败过,甚至也有那么一瞬间他们觉得世界无光,觉得上帝不公*,但他们都未放弃,未停止自己脚步。他们原是处于黑暗中的一颗不起眼的小草,但他们却以小草的坚韧走出的黑暗,迎来了光明,走到了被阳光普及的大地,成为大地中的重要一员,被全世界瞩目。这便是逆境中塑造出的人才,不需要天分,却离不开奋斗,离不开他们一直追逐的梦。

  虽然这次我们未能进入清华去一看究竟,但清华却已俘获了我的心,它的神秘已刻入我的心里,清秀已融入我的灵魂。我相信我终有机会进入清华,走进这个我一直也不敢想的梦里,去追逐我的梦。

  “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字……”我相信作为新一代的少年,苍茫大地,我来沉浮。


描写梦的作文6篇(扩展6)

——描写追梦作文实用五篇

  有梦的白鸽飞过我的窗前,挥着它那雪白的翅膀。一片深秋的残叶随风飘落,带着深秋的一点凄凉,带着深秋的一点苍茫。突然,我的耳旁响起一首歌:“曾经年少爱追梦,一心只想往前飞,”带着我回到童年的梦想中。

  童年的我时常梦想自己在空旷的原野上,四周是绿色的芦苇随着微风有节奏地摆动着,满天的蒲公英在尽情地飘着,在阳光的铺洒下发出红色的光芒。我独自一人在这宁静的原野上奔跑着、奔跑着。突然,我置身于另一个世界。在这个世界里没有城市的喧嚣、没有名与利的争夺,更没有无休无止的战争。在这里到处是一片白色,一个纯白的世界。再回首外面的世界,芦苇依旧摆动,蒲公英依旧飞舞。我猛然意识到这是属于我的'世界。

  童年的我时常梦想自己是一只展翅高飞的雄鹰,在天空中自由自在的飞翔,没有任何东西的干扰,没有任何东西的阻碍。在高空中感受微风擦身而过的感觉,看着大好山河的美丽景色,我陶醉了。一阵天旋地转我变成了陆地中奔跑最快的野豹。我看着自己崭新的爪子、健壮的身体和锐利的目光兴奋得一句话也说不出来。我试着奔跑却没想到能跑得这么快。在奔跑中,我超越一切动物,撞毁一切可以撞毁的树木。终于我遍体鳞伤的冲到山顶上对着天空吼了三喉。这时,我意识到自己只是一只豹子,一只没有能力的豹子。我抬头望着天空,看着满天的星星在闪烁,我忍不住流下了眼泪,因为我的无能和无奈。

  童年的我时常梦想自己能拥有一座dream house,在房子里我可以“无法无天”地做任何自己的事情。只要是我能想到的,也可能是我没想到的。我还拥有自己的一个童话,我就是这个童话的主人公,也是童话的作者,我决定这个童话的结局。

  突然,一首歌再次在我耳旁响起,依然是那么好听、那么熟悉。我睁开眼睛:一切还是原来的那样,只是窗前不再有白鸽飞过,窗外不再有残叶飘落,我回到了现实之中。

  相信自己的梦想,相信梦想一定会实现,就是这么简单!

  梦想其实是一个很抽象的词语,看不见抓不到,但却是每个人前进的动力。

  记得很小的时候,我的梦想是当一名律师,因为奶奶说我伶牙俐齿;再大一点儿,我的梦想变成了一名医生,因为妈妈说医生能帮人治病。但如今,我有了自己的梦想――书法家。

  初二的时候,学校开展了新的社团课程,我毫不犹豫地选择了“书法课”。

  小时候,我觉得自己写的.字特别好看,可是长大后发现并不是这样。我开始羡慕别人写得一手好字,特别是当我在预备年级时看到了小A的字,刚劲有力,有笔锋,练字时还经常被老师拿出来单独表扬、展示。于是我决定学*书法,渴望有一天也能受到那样的待遇。

  在书法课上,我认真聆听老师说一些关于书法的基本要点,跟着视频里的书法大师一起写书法。“横要直,末尾要收。竖要尖,要有笔锋。”老师温柔而又严厉地说着。每写一笔,我都紧张万分,生怕写得不好看,被老师批评。然而几个星期过去了,老师尽管没有批评我,却也没有任何表扬。

  我的心情随着老师一次次地淡淡一撇而失落。为什么我这么努力地学*,老师却不表扬我?就算是几句鼓励的话语也会让我信心倍增啊!然而什么也没有。我看着这几个星期以来自己一笔一划写出来的字,“书法家”这个念头开始在我心中动摇。我真的能学好书法吗?这个问题不止一次浮现于我的脑海。

  然而,我想到了当初决定练书法时的毅然决然,想到了当我把想练书法这个想法告诉妈妈时她欣喜的目光,想到了那些我渴望的赞美。我能行的,我不能放弃!

  之后的几个周末,每当我写完作业,总会打开溢满墨香的书柜,铺开古色古香的宣纸,握笔悬肘,照着老师发的资料上的字样,慢慢临摹,尽管不是很像。当妈妈在一旁鼓励我有了进步的时候,我真的又欣喜又激动。

  后来,在一次社团课中,老师恰巧站在我身旁看我练字,我的心仿佛要跳到嗓子眼儿了。我拿着饱蘸墨水的毛笔在纸上划出了一条颤颤的一竖,“嘀”,一滴汗掉了下来,我擦擦汗继续写。笔画越写越顺畅,脑海中想着字样,写完了一个“上”字,老师竟微微点头,并拿着它向全班展示,说我写的很好。当时的我心里喷射出灿烂而快乐的火花。

  追梦的历程是艰苦的,要背负压力,要敢于挑战,坚持不懈。尽管我不知道将来是否能成为书法家,当我努力过就不后悔。

  在人生的舞台上,我们演绎着不同的故事,扮演着不同的角色。喜、怒、哀、乐不同的情绪可在瞬间同时上演。痛苦也常伴随我们,甚至能将人淹没,但有时也把人推到山的顶峰,助你舞动追求梦想的翅膀,展翅高飞。

  人生是从生之此岸到亡之彼岸,梦想是从追求目标到达到目标,无论前方充满荆棘和坎坷,只要有恒心,有毅力,不怕苦,不怕累,干什么事都会成功。有行者说:“只要在路上,风景一定在前方。”而远方,是我不曾达到过的彼岸,也是我想要追求的最美好的梦想。那个曾酝酿了几世的风尘,只为那个漂浮不定的梦。因为梦想,是我旅行中唯一的行囊。一个决心向目标迈进的人,全世界的人都会给她让路。所以,我跟着时间的脚步,努力奔跑,追寻着我所向往的远方。

  唯一的那丝光的希望,随着微风划过,将他吹散毁灭,给我留下了什么?伤?泪?痛?不,那是考验的化身!曾记得中考失败,爸妈辛酸的泪滴在我脸上,虽是六月天,却冰冷刺骨。心,跌到了谷底,眼神没有了焦距,涣散无神,那刻,好痛苦。直到进了职校,我找到了我想追求的梦想。我给自己定了一个目标,为了实现这个目标,我努力,我行动,终于得到了同学的认可,老师的肯定——代表学校参加嘉兴市技能节比赛。那刻,希望之光从东方升起,脸上的笑容不再无助,不在茫然,而是自信的微笑。虽然这只是刚跨出的第一步,但已经朝目标又接*了几分。我有信心去实现我的梦想,去我想去的远方。一个人,一份梦想,远方,是我心中对未来全部的向往。忘不了,在坚定的执着里的失意,落寞,懊恼,清苦,也记得那些举步维艰,举棋不定时的迷惑与惆怅,却练就了我一副坚硬的翅膀,在生命的坎坷中留下一道优美的弧线。

  花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂夺目。青春要有激情,年轻要有梦想,带着你的狂热,你的渴望,莫叹前路迷茫,将心灯燃起,在黑暗中找到方向,努力将自己绽放的更加鲜艳,耀眼,朝自己的梦想进发。

  梦想其实是一个很抽象的词语,看不见抓不到,但却是每个人前进的动力。

  记得很小的时候,我的梦想是当一名律师,因为奶奶说我伶牙俐齿;再大一点儿,我的梦想变成了一名医生,因为妈妈说医生能帮人治病。但如今,我有了自己的梦想――书法家。

  初二的时候,学校开展了新的社团课程,我毫不犹豫地选择了“书法课”。

  小时候,我觉得自己写的字特别好看,可是长大后发现并不是这样。我开始羡慕别人写得一手好字,特别是当我在预备年级时看到了小A的字,刚劲有力,有笔锋,练字时还经常被老师拿出来单独表扬、展示。于是我决定学*书法,渴望有一天也能受到那样的待遇。

  在书法课上,我认真聆听老师说一些关于书法的基本要点,跟着视频里的书法大师一起写书法。“横要直,末尾要收。竖要尖,要有笔锋。”老师温柔而又严厉地说着。每写一笔,我都紧张万分,生怕写得不好看,被老师批评。然而几个星期过去了,老师尽管没有批评我,却也没有任何表扬。

  我的心情随着老师一次次地淡淡一撇而失落。为什么我这么努力地学*,老师却不表扬我?就算是几句鼓励的话语也会让我信心倍增啊!然而什么也没有。我看着这几个星期以来自己一笔一划写出来的字,“书法家”这个念头开始在我心中动摇。我真的能学好书法吗?这个问题不止一次浮现于我的脑海。

  然而,我想到了当初决定练书法时的毅然决然,想到了当我把想练书法这个想法告诉妈妈时她欣喜的目光,想到了那些我渴望的赞美。我能行的,我不能放弃!

  之后的几个周末,每当我写完作业,总会打开溢满墨香的书柜,铺开古色古香的宣纸,握笔悬肘,照着老师发的资料上的字样,慢慢临摹,尽管不是很像。当妈妈在一旁鼓励我有了进步的时候,我真的又欣喜又激动。

  后来,在一次社团课中,老师恰巧站在我身旁看我练字,我的心仿佛要跳到嗓子眼儿了。我拿着饱蘸墨水的毛笔在纸上划出了一条颤颤的一竖,“嘀”,一滴汗掉了下来,我擦擦汗继续写。笔画越写越顺畅,脑海中想着字样,写完了一个“上”字,老师竟微微点头,并拿着它向全班展示,说我写的很好。当时的我心里喷射出灿烂而快乐的火花。

  追梦的历程是艰苦的,要背负压力,要敢于挑战,坚持不懈。尽管我不知道将来是否能成为书法家,当我努力过就不后悔。

  在这个世界上,值得我佩服的人很少,而能让我佩服的五体投地的也许就只有他。

  他是我的一位师兄,为了梦毅然地走了,去了别的学校留级读文科。本来在我们学校,他是一个理科班的学生。我不知道当初他为什么会去读理科,或许是某种原因逼着他吧!但我知道他是如此地爱好文学,他心中有一个文学梦,可他那时不敢去追逐。就这样,他在理科班浑浑噩噩地过了一年,但在这个学期初,他再也不能屈服了,为了追逐自己的梦,他决心冲破一切阻挠他的网罗,不惜一切地努力。

  可他走后,我听说到一些关于嘲笑他的话语,有人说他发白日梦,有人骂他傻,有人说他疯了……我想在他走时也一定遭到别人的冷眼、嘲笑、侮辱,他也一定丝毫不在乎这些。因为心中有着梦,而这梦是他的一切,当然他会很适然甚至会有一丝乐意,嘴角在不经意之间微微上扬。

  我佩服他,就是因为他愿意为追逐自己的梦,不顾别人的想法,坚决弃理投文。我有点觉得我有些像他,同样是为了心中的梦而选择了文科,但也有一点不同,我的梦与他的梦不同,我能在高一选文理科时,能做到不让自己后悔。

  仍能记得这梦是何时种植在我的心中――那是在小学时,一位我最尊敬的老师赋予给我的。她的一句“大*真棒,真希望你以后能……”便把那个梦的种子深深地埋在我心灵的土壤里。记得起初,我很悉心的去照顾这颗种子,给它浇水,给它施肥,给它除草……可上了初中,我渐渐地减少对这颗种子的关爱,结果忘了它。后来到了分文理科时,我才猛然发现它还在我心灵深处,还在顽强的生存着,可如果我再也不理它,以后它便真真正正地死了,在它还没有萌芽就死了。但现实却无情地告诉我,如果我真的选择它我将会失去很多。于是,几夜不眠,坐在床上呆呆的望着窗外,视线模糊了……

  我不能屈服于现实,我不甘心任由现实像摆布木偶那样控制我。为了梦,我愿意付出一切,我敢面对将来一切困难,正如有一首诗写道:“没有比人更高的山‖没有比脚印更长的路途‖我们不再*惯哭鼻子‖因为我们的.梦‖我们的希望‖在――远――方――”

  亲爱的朋友,我相信你们同样有着这样或者那样的梦。不要因为困难、因为现实就轻易放弃我们的梦,就如哲学书上说的“事物发展的前途是光明的,道路是曲折的”,所以,我们要对我们的梦充满信心,悉心保护梦的幼芽。更不要因为别人的嘲笑,而不敢面对梦,要知道,梦在实现之前都会被别人叫做:狂想、妄想、幻想、白日梦和不可能。

  我们未来不是梦,我们的梦不是虚无的,从现在开始,为我们的梦儿追逐吧,朋友!

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