放风筝的作文1000字6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

放风筝的作文1000字1

  星期天的早上,风和日丽,万里无云,我和爸爸妈妈一起去南山放风筝。

  南山的景色可美了,许多家长带着孩子,一起来这里放风筝。天空中飞舞的风筝大大小小、五颜六色、各种各样,有的像青蛙,有的像飞机,还有的像熊猫……

  我们来到了一片碧绿的草地上。我迫不及待地拿出熊猫风筝,黑白相间,胖乎乎、毛茸茸的,像一个绒球,憨态可掬,非常萌。眼睛上永远有两个黑眼圈,像没睡醒似的。

  我牵着风筝线一边跑,一边轻轻地拽。这时候,我抬头看到半空中的风筝忽高忽低,怎么也飞上不去,后一秒就直直地栽到了地上。我好沮丧,转头问爸爸:“风筝为什么会飞不上去?能不能教我一次?”

  爸爸招了招手,笑着对我说:“给你做个示范!”爸爸说完就两只手抓着风筝线,一只手在上,另一只手在下面,上面那只手,轻轻地向下拽着线,在轻轻的地放线,不一会风筝就飞到了空中。我照着爸爸的方法试着做一遍。跑着跑着,风筝越升越高,在天空中翩翩起舞。这个时候,兴奋的我跳了起来,对着爸爸大喊:“我终于把风筝放到天空去了。”爸爸也为我高兴,笑着竖起大拇指,为我点赞。

  风筝一会儿往左飘,一会往右飘,像是在跟我打招呼。不一会,它跑到了风筝群里。许多可爱的风筝,集中在一起快乐地舞蹈。我们可爱的熊猫风筝找不到了。我左看看,右瞧瞧,不一会儿,在风筝群里,找到了我们家的熊猫风筝。我看见它正在空中随风飘舞,像装扮成蝴蝶一样的小朋友,正在表演节目呢!

  这时,我转过脸兴奋地对爸爸说:“不如我们来一次放风筝比赛,看谁的风筝高。”爸爸笑着对我说:“当然可以呀!我们比比。”

  他心里肯定想:你输定了,有你哭鼻子的时候。爸爸迅速地跑到妈妈那边又拿了一个可爱的多啦爱梦的风筝,它肚子那有一个大大的口袋,像一个神奇的百宝箱,里面装着许多东西,想要什么东西就有什么东西。

  我跟妈妈说了比赛规则:看谁的风筝飞得最高,就算谁赢。

  妈妈当裁判员,帮我们喊口令。我们拿着风筝,一直跑,一直跑,风筝越飞越高,这时它们慢慢又飞到了风筝群里。

  我发现爸爸放的风筝总比我放的风筝高。

  “为什么?”我心里想,便看着爸爸。原来他不似我总在奔跑,而是不停地抖动那一根长长的线。

  我学聪明了,也学着爸爸的样子,还远离了人多的地方,站到一块高地上。不一会儿,我的风筝和爸爸的风筝比起来,我的最高,我就赢了这场比赛。我笑着对爸爸说:“你输了。”爸爸摊了摊手,一脸无奈的样子。

  放风筝,原来那么有意思,我还体会到了放风筝也有学问。下个星期天,我再来和爸爸比试一次放风筝。

放风筝的作文1000字2

  春节里的一天,我们一家五口一起去山上放风筝。

  在山上,我们挑了一个又宽又大的*地,这样才不容易摔倒,才容易放起来。

  要放风筝,先得组装风筝。我们找了一个干净的石头,坐在上面开始组装。我的风筝是飞机风筝,机身是已经做好了的,只需要把它的骨架子**去,再把尾翼上的配件组装上去就行了。我先轻轻地把机身摆正,就像拿的不是机身,而是一颗珍珠一样,生怕把它给弄坏。我先将它的骨架子放在*地上,当发现是歪的后,我便用手轻轻一掰。把歪的变直后,再把笔直的骨架子用力那么一插,把它们**两边已经提前打好的小孔。虽然比穿针引线更容易,但也容易不了多少,折腾了十分钟左右才勉强对接上。对接上以后,通过检查,我们发现还有一个小孔在空着没有插上配件。爸爸告诉我们:“那个是用来捆线棒用的,先留着就行。”最后,我们翻转机身,连接好线棒与机身,一个蓝色的,呈三角形状的风筝就组装好了。

  风筝组装好了,我就开始找风向。举起风筝,朝东边跑去,我没有感受到一丝微风。我又跑向西边,捡起一个有树叶的树枝举在头顶,树叶一动不动。不信邪的我又把风筝举起来,看到它尾巴上像彩带的东西往下垂,我不由叹起气来:“哎!放不起来……”看到我有点灰心,爸爸安慰我:“不要急,慢慢来,多找几个方向试试,跑起来感觉一下……”听了爸爸的话,我又跑到北边去。才往北跑,我就感受到一股强劲的风迎面吹来。见我开心地跳了起来,哥哥打趣我:“你激动什么,至于吗?”我才不理会他的打趣呢,“这里风大,最适合放风筝了,而且这还是是我找到的。”

  我左手用力拽着线,右手紧紧握着线棒,在爸爸提醒下赶紧迎着风向前跑。“我一定可以放起来!”我一边跑,还不忘一边放线。可风筝却像是跟我作对一样,不管我怎样努力,它就是飞不起来,总是往地上掉。

  “应该是跑得太慢的缘故……”想到这,我加大马力,向前继续冲。这次,风筝开始往上飞了。看到风筝越飞越高,我开心得大笑起来。可没想到乐极生悲,因为笑得太厉害,太过得意忘形了,一个不小心,把线棒给掉在地上了。线棒一掉,飞机就像被炮弹给打中了一样,一个跟头就摔倒到在地……

  “又失败了!”看到我这么伤心,爸爸走了过来,再次安慰我说:“不要气馁,我们继续吧。”听了爸爸的话,我振作精神,又跑了起来。

  有了上次的教训,这次我决定和爸爸一起合作。看到爸爸举起了风筝,我就赶紧拿着线棒,一边迎风快速跑起来,一边放线,风筝就这样又再次飞向天空。

  看到风筝越飞越高,越飞越稳,就像一架真的飞机一样,我高兴得又蹦又跳,欢快的笑声顺着山风,传得好远好远……

放风筝的作文1000字3

  太好了,太好了,我今天就可以去放风筝去了,第一,我放风筝可厉害了,第二,我可以把两段线一下子全放完了,可是,我还有一个不是特别好的是,只要我一放风筝,就要把风筝给放到树上去,有的时候,我还要把我的风筝和别人的风筝搅在一起,最过分的是,我有的时候还会把风筝的线放断了。

  到了比赛场地,我激动极了,又是紧张极了,激动的是,我很有信心可以得到第一,紧张的是,我很害怕我的老毛病又要犯了,有人说我是放风筝的高手,也有的人说我是失误高手,我可不希望有人叫我失误高手。

  开始比赛了,我是第二轮才上场的选手,预备开始!开始放风筝了,我看见了人家队的选手放风整可放的真高呀,我有一些害怕,生怕被别人打下台,第二轮开始了,我紧张极了,好险,我的风筝头特别的硬,一下子就把别人的风筝撞了下去,笑的我肚子都疼了,我在心里给自己加油,也叫自己不要骄傲,鼓励我自己是最好的,忽然一阵风,把我们的风筝都要快吹到地上了,我把一紧,我的风筝就遥遥领先了,我还是不骄傲,给自己鼓励,我把线一松一紧,我的风筝又把一个风筝给撞了下去,又一次,我的风筝和人家的风筝搅在一起了,我使劲一拽,就拽了出来了,可是那一个风筝被我给拽了下来,我的风筝还是留在原地不动,我还是一本正经的在那儿紧盯得我的纷争,突然,裁判一声令下,人们都散开了,选手们都跑了起来,也有我,我越跑越快,一下子都把其他的选手甩在了后面,我似乎已经忘了,这个是在放风筝比赛,而不是跑步比赛,我一下子就跑到了裁判规定的的地方,我又来了一个绝招,使劲一拉,又使劲一松,风筝呼的一下子就飞的很高了,我很高兴,我还想在放一点儿,没想到风筝已经放完了,我就干脆坐在草地上等他们算了,就算给他们一次机会了,我还是鼓励自己,叫自己不要骄傲,可是,我突然一下子失误了,风筝一下子飞走了,你们知道这是怎么一会事吗?原来是我突然一下子把手松开了,风筝当然会飞上去了,当我坐下的时候,风筝就像一只很像飞上天的鸟一样,被我抓在了手里,我一松手,连的线盘都一块儿飞上了天了。

  这一次比赛,给了我很深刻的的影响,人不能骄傲,骄傲了就会失败的,我的风筝为什么会飞上天呢?原来,我最后骄傲了,干脆躺在了草坪上,手一松,风筝就飞上了天了。

  虽然我开始没有骄傲,可是就是在最关键的时刻骄傲了,比赛一直都不能骄傲,骄傲的话,你肯定就会失败的。

  过了差不多五分钟,裁判既然拿的我的风筝跑了过来,裁判告诉我,你的风筝怎么会跑到树上去了呢?

  我不好意思说,只好摇了一摇头,裁判似乎看出了我的心思,把风筝还给了我。

放风筝的作文1000字4

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这天我十分高兴地体验了一把“放纸鸢”的过程。

  早上,万里无云,太阳公公在我们的头顶上笑开了花。在这么美好的天气里,我和爸爸也早早地起床,准备到气象科普公园放风筝。远远地我就看见公园的上空有一个个奇形怪状的“不明飞行物”,靠*后才发现原来是一个个漂亮的风筝,形状不同,大小各异,在天上飞来飞去。有的像老鹰,瞪大着眼睛搜捕藏在草丛中的兔子;有的像蜈蚣,伸长了身体,张开四肢在高空上懒洋洋地晒太阳;有的像燕子,张开双翅轻巧地在天地间翱翔……看着眼前的情景,我也摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得立即插上翅膀飞到气象科普公园。

  爸爸刚把车停好,我就迫不及待地拿起我的“大飞机”风筝跑了出去。听着耳边呼呼的风声,看着周围的景物飞快地往后退,我的心“怦怦”地跳着,兴奋不已。清新的空气扑入鼻腔,温暖的春风吹过耳边,大地不知何时脱去了黄衣,披上了绿毯。瞧,河岸的垂柳,一根根柳条抽出了新叶,在春风中跳起了欢乐的舞蹈。听,那些小精灵“叽叽喳喳”地从这棵树蹦到那棵树,兴奋地唱着它们喜爱的歌。

  草地上人来人往,三五成群,很多风筝已经飞上了天。我们可不能落后呀,我赶紧催促爸爸。为了避免和其他的风筝线缠绕在一起,我们首先找了一块空地,认准风向,将一大一小的两个风筝迎风摆好,接着我们拉出足够长的线。一切准备就绪,我托起我的“大飞机”,爸爸托着他的“小不点”,一二三一起向前冲。“大飞机”啊“大飞机”,你可千万别输给那个“小不点”呀!风爷爷及时地刮来一阵大风,趁着这股风力,“大飞机”抬起了头,呼啸着向蓝天冲去。成功啦!爸爸的“小不点”也不甘示弱紧随其后,天空上顿时出现了一幅你追我赶的景象,煞是好玩。看着我们那么开心,风爷爷也和我们开起了玩笑,一阵狂风刮了过来。不好,我赶紧拉紧风筝线,小心地控制着“大飞机”避过强风。爸爸的“小不点”可没那么幸运了,被大风吹向小树林。“哎呀,不好。”爸爸大叫一声,“这风筝线要是缠绕到树枝上就麻烦了。”爸爸拉着风筝线赶紧追了过去,一转眼就消失在小树林后。我也很着急,一边控制着我的风筝线,一边焦急地等着爸爸。过了好一会,我才看到爸爸筋疲力尽地拿着风筝从小树林里走了出来。我赶紧问爸爸:“爸爸,怎么样?”“这大风可真厉害。把我的风筝给吹到大树上,看,风筝线都断了。我本来认为这下好了,没戏了,可它又吹来一阵风,把风筝又给吹了起来,直接飞到马路对面了,我赶紧把它捡了回来。”我哈哈大笑:“一定是风爷爷喜欢你的小不点,可看你又那么不舍得,只好又还给你了。”爸爸听完也哈哈大笑了起来。

  一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸,是多么可爱!它带给我们欢乐,带给我们幸福,带着我们的希望,飞向遥远的蓝天!

放风筝的作文1000字5

  爸爸死的时候,阿水没有哭,他觉得自己不该在这个时候哭。看着因为哭的太伤心而蜷缩住的妈妈,他更坚定了自己是不能哭的。爸爸不在了,什么话也没留下,可昔日的教诲早已深深刻在他的心里:你以后是要做顶天立地的男子汉,等爸爸老了,要由你来保护妈妈,撑起这个家。

  可是现在爸爸还没来得及老就已经不在,他也该提早长成男子汉保护妈妈了。他不知道这时候该怎么开口来安慰妈妈,只是走到妈妈身边,伸出手摸了摸妈妈有些凌乱的发顶。妈妈一头扎在他并不宽大的怀里,哭得比刚才更大声,更肆无忌惮。

  阿水有一下没一下地抚摸着妈妈的头,拍着妈妈的背,但他还是没有开口,他是真的害怕他一开口,就和妈妈一样哭出来,收不住。

  那天,是阿水拉着妈妈的手,一阶一阶地挪上了楼,走到门口,也没有松开牵着妈妈的右手,花了很长时间,才艰难地用左手开了门。

  也许是真的太累了,阿水给妈妈盖上被子以后,他就那么趴在床头睡着了。梦里,爸爸还在吧……

  他是在一阵飘香的饭菜味中醒来的,走到厨房,妈妈的样子很憔悴,但也不似之前那般无神,他心里有些泛酸,却也开朗了些,妈妈应该会慢慢振作起来。

  他这样想,步子挪到餐桌旁,哑哑地开口:“妈,一块来吃饭吧。”妈妈扯了扯嘴,看阿水有些泛红的双眼,不忍说自己没胃口,就也坐了下来。

  阿水和妈妈又沉默了,那顿饭只听到筷子碰到盘子时发出的轻响。

  日子一天一天过去,妈妈的精神也一天一天好起来。阿水从没和妈妈说起过,他有多想爸爸。很多次放学回家,他轻手轻脚地开门,总能看到坐在床头抚着全家福肩头耸动的妈妈。他就静静地站在半掩的门后,听着妈妈哽咽的念叨,有辛苦,有烦恼,也有对他的夸奖,直到妈妈话音要收尾时,阿水又蹑手蹑脚地走到门口,轻轻拧开门,把门又关上,发出足够引起妈妈注意的声音,大声说我回来了。

  阿水知道,即便他和妈妈每天都在上学上班,吃饭睡觉,可这种*静也无法粉饰他和她内心的波澜。

  有些伤,过多久也不会愈合。

  他不再让妈妈为他操心,他努力做好功课,努力做自己能做的一切事,他也努力地做到,即使某一天睡的很晚,却不会让担心他的妈妈发觉。只有那样,他才可以蒙着被子,很小声很小声的哭一场。

  即便是男子汉,却还是忍不住的哭了好几次……

  阿水算着日子,还有十七天二月就结束了,他最期待的季节就算是要到了。他喜欢放风筝,可自从爸爸去世以后的这两年来他从未放过。想和妈妈一起去,却担心又被拒绝——两年来妈妈从没和阿水一同出去玩过。

  春天还没来,可不怕冬天余寒的树已经开始冒出绿芽。阿水期待春天,因为他无数次期待妈妈像春天里的树一样,获得新生,枝条舒展开,像很久以前那样充满生气、活力。

  阿水从没放弃春天的自己,在严寒也努力做像春天一样的树。

  他在等……

  春天来,和妈妈一起放风筝,然后一起告诉爸爸,他们过得很好,只是很想他。

放风筝的作文1000字6

  每年的阳春三月,天空中总是布着各种各样的风筝。最壮观的就属龙风筝了,可以扎的很大,好几个人一起放,不过,我却一点都不羡慕,因为我有一只最最珍贵的风筝。

  记得上次出游放风筝已经是4年前的事情了,看见别人把风筝放的那么高,那么远,就很激动,不管阳光多刺眼,都会紧紧盯着它。那一双充满渴望和羡慕的眼睛,妈妈咬咬牙花了20多块钱给我买了一只蝴蝶风筝。小小个子的我甚至都还没风筝高,但是我却想使出全身的力气要把这只风筝放上天,跑了几次都失败了,最后换妈妈跑,一放一收,风筝终于吃到风力缓缓地向云霄飞去,我开心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的风筝飞上天了”。那种骄傲,那种成就感,应该是一辈子都不会忘记的。妈妈把风筝线交给我,告诉我,虽然已经放上去了,也要注意控制力道,紧了就放线出来,松了就收点回来,兴奋度早就超越了妈妈的叮嘱。

  放了好象有很长的时间,我都不愿意把风筝收回来,可是突然我发现我手中的风筝线一下就变的很紧,却忘记了妈妈刚才的话,没有把线放出去,没多久,又发现手中的线变的很松,我一拉就下来很长一段,抬头看我的风筝,好象已经管自己飞走了,我着急的大哭起来,妈妈过来安慰我说:“算了,风筝飞走了,它去找寻自己的梦想了”。可孩提时代的我根本不管,只知道本在我手中的东西突然失去了,哭声更响了。我的哭声引来了很多围观者,有劝的,有安慰的,也有笑话的。这时候,人群中伸进来一只品字形的风筝,有传来一个姐姐的声音:“小弟弟,别哭了,这风筝给你”。

  马上又可以有一只风筝了,可这风筝很明显就是自己扎的,而且还扎的那么丑,怎么能跟我那只飞走的风筝相提并论,心里虽然这样在想,手还是不自然的去接住了那只风筝,这时候,我看见那个说话的姐姐竟然是坐在轮椅上的,是小时候就残疾还是后来发生了什么意外,但那些都不是我那个年纪会去关心的事情。妈妈感激的对那姐姐说:“小姑娘,太谢谢你了,可是你把风筝给我们了,你自己不是没有了吗?”姐姐说“阿姨,没关系的,我可以再做一只,我的腿不能走路了,以前我也经常自己做风筝放的,我做的风筝能飞的很高呢。”怀里揣着姐姐给的风筝,妈妈问要不要再放会风筝。我一下就把风筝抓的很紧说“不要了,它又会飞走的”。

  带着姐姐给的风筝,跟着妈妈慢慢走回家,路上妈妈说:“每个孩子都是一只风筝,小时候线就在妈妈的手里,等孩子长大了,风筝线就断了,去找寻自己的梦想了”。我一把抱住妈妈的腿说:“我不要做断线的风筝,我要做一辈子留在妈妈怀里的风筝”。妈妈笑呵呵的说“傻孩子……”

  姐姐给的风筝,很多年都没有上过天,虽然它寄予着姐姐的梦想,可是我怕它飞走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能够真正放飞自己梦想的时候,就让它寻求它想要的,去它想去的地方。


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放风筝的作文1000字6篇(扩展1)

——放风筝的作文1000字 (菁华5篇)

放风筝的作文1000字1

  春节里的一天,我们一家五口一起去山上放风筝。

  在山上,我们挑了一个又宽又大的*地,这样才不容易摔倒,才容易放起来。

  要放风筝,先得组装风筝。我们找了一个干净的石头,坐在上面开始组装。我的风筝是飞机风筝,机身是已经做好了的,只需要把它的骨架子**去,再把尾翼上的配件组装上去就行了。我先轻轻地把机身摆正,就像拿的不是机身,而是一颗珍珠一样,生怕把它给弄坏。我先将它的骨架子放在*地上,当发现是歪的后,我便用手轻轻一掰。把歪的变直后,再把笔直的骨架子用力那么一插,把它们**两边已经提前打好的小孔。虽然比穿针引线更容易,但也容易不了多少,折腾了十分钟左右才勉强对接上。对接上以后,通过检查,我们发现还有一个小孔在空着没有插上配件。爸爸告诉我们:“那个是用来捆线棒用的,先留着就行。”最后,我们翻转机身,连接好线棒与机身,一个蓝色的,呈三角形状的风筝就组装好了。

  风筝组装好了,我就开始找风向。举起风筝,朝东边跑去,我没有感受到一丝微风。我又跑向西边,捡起一个有树叶的树枝举在头顶,树叶一动不动。不信邪的我又把风筝举起来,看到它尾巴上像彩带的东西往下垂,我不由叹起气来:“哎!放不起来……”看到我有点灰心,爸爸安慰我:“不要急,慢慢来,多找几个方向试试,跑起来感觉一下……”听了爸爸的话,我又跑到北边去。才往北跑,我就感受到一股强劲的风迎面吹来。见我开心地跳了起来,哥哥打趣我:“你激动什么,至于吗?”我才不理会他的打趣呢,“这里风大,最适合放风筝了,而且这还是是我找到的。”

  我左手用力拽着线,右手紧紧握着线棒,在爸爸提醒下赶紧迎着风向前跑。“我一定可以放起来!”我一边跑,还不忘一边放线。可风筝却像是跟我作对一样,不管我怎样努力,它就是飞不起来,总是往地上掉。

  “应该是跑得太慢的缘故……”想到这,我加大马力,向前继续冲。这次,风筝开始往上飞了。看到风筝越飞越高,我开心得大笑起来。可没想到乐极生悲,因为笑得太厉害,太过得意忘形了,一个不小心,把线棒给掉在地上了。线棒一掉,飞机就像被炮弹给打中了一样,一个跟头就摔倒到在地……

  “又失败了!”看到我这么伤心,爸爸走了过来,再次安慰我说:“不要气馁,我们继续吧。”听了爸爸的话,我振作精神,又跑了起来。

  有了上次的教训,这次我决定和爸爸一起合作。看到爸爸举起了风筝,我就赶紧拿着线棒,一边迎风快速跑起来,一边放线,风筝就这样又再次飞向天空。

  看到风筝越飞越高,越飞越稳,就像一架真的飞机一样,我高兴得又蹦又跳,欢快的笑声顺着山风,传得好远好远……

放风筝的作文1000字2

  你看,那有个沮丧的男孩,一手拿着风筝,另一手拿着放风筝要用的线团,在跑道上坐着。他是谁呀?他是我,他是我,他是我!算了,给你慢慢说来……

  不知是我太笨,还是风筝的线太难穿,我费了九牛二虎之力,也丝毫未有进展。要么,一线穿歪,扎到布上,离孔孔“失之毫厘”。要么,穿入孔孔,刚想拴起来,线又掉了。像这样的“掉线不给力,挂机不争气”的脱轨行为,那是司空见惯的家常便饭了。

  眼看着他们的风筝自由翱翔,脸上溢于言表的是他们那灿烂的笑容。我很不畅快,多么想拿起我的风筝“欲与天公试比高”啊!

  于是,把线穿好对我来说是头等棘手的大事。

  还好,我的大脑在不经意间搜到了答案,三下两下便解决了问题。但是,一波未*,一波又起!我该怎么放呢?

  我使用了我的“九九八十一”变之功,摇身一变,变成了一个谦虚的小徒弟,看看“师傅”们的放线功夫。

  这时,郑师傅和黄师傅正在放风筝呢!瞧,她们一个人牵线,一个人托风筝,看样子是蓄势待发呀,我急忙停下手中的绑线活,看她们的方法(结果大失所望)。原来,她们只是普通方法,哼!真是“一别愁绪,几度摸索”呀!

  于是,我把风筝放入正确航道,试图自己干,把线握在手上。三、二、一,小刘号起飞啰!我什么都不管了,只管冲啊!这时,我往上面偷瞟了一眼,哇啊!风筝高高地飞在蓝天上,似乎它也在笑呢!正在乐呢,风筝马上就坠机了。虽然是一时之乐,但给了我无穷的信心。

  之后,我不再犹豫,风筝如离弦之箭,不飞则已,一飞冲天!它也追随着我的脚步,一点一点地成长。飞久了,“野心”也起来了,便开始你追杀我,我赶跑你。也有组团追赶、跑圈、踢球、上台等花样活。我哪敢落后,便开始“逐鹿中原”,一会儿撞撞你,一会儿怼怼我,好不畅快!

  有双喜必有双祸,正在尽兴时,突然发现四面八方皆是风筝。前右方是曾添、后面是小任、左头是杨同学、右头是潘潘弟。不好,我赶紧扯下风筝,企图躲过一劫,但上天总比我快一步,曾、潘的风筝已和我的风筝亲吻在一起了。

  风筝落地,雨也下来了,湿漉漉的我们扯着线,拴着线,看着不中用的风筝也只有曾添能笑得出来,我看着蜘蛛网般的线,脑袋里也像装了个蛛蛛网,毫无头绪。潘潘的脑袋里却装了个因特网,一下子便总结了以下几点:

  1、我的线最细,他为不粗不细,曾添的最粗。

  2、结是一环扣一环的。

  我们茅塞顿开,解绳速度快多了(大概过了15分钟)……这时,徐老师来了,救命恩人啊!三下五去二,便解决了难题。

放风筝的作文1000字3

  又是一个百花盛开的季节,天空中又出现了五彩的风筝。望着它们,我搜索着脑海中的零星碎片,眼前打开的天幕,正放映着留在我心底的风景。

  6岁了,奶奶送给我一个大风筝,看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着,手里捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦,我也撒娇地缠着爸爸放风筝,却冷不丁换来一句:“没长眼睛啊?没看到我正忙吗?滚一边去!”我难过极了,委屈极了,一边哭,一边独自走到一旁的空地。

  看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸,我停止了哭泣。来吧,让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是,我拿着风筝线狂奔,看着风筝从地上慢慢跃过我的头顶,我自豪极了——不料被脚下的一块小石子绊倒——鲜血涌出,翻着的皮肉混着泥沙,既疼痛又难看。我不禁哭了起来。现在想来,那时的情形无论是谁看到,或许都会生出些怜惜之情来吧?

  8岁了,我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝。我既兴奋又害怕——会有小朋友和我一起放吗?如果又是我一个人,那该多丢人啊!不怕一万,就怕万一,干脆先跟同学叶叶约好,让她陪我一起放风筝。

  盼呀盼,终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时,怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!

  我怏怏地来到她面前请求她和我一起放风筝。

  “哼,你的风筝那么难看,我才不要和你一起呢!”叶叶一脸的不屑。

  幼小的我,脑海里还不曾有“羞愧”一词,但那时的情景或许只有“羞愧”才能准确传达吧——我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三个单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了,不要再在这里丢人了,还是走吧!没有她,我的风筝一样能飞得很高,尽管我只是一个人。这个时候,自我安慰似乎是我唯一的出路。

  我努力地希望自己的风筝飞得高些,再高些。可是,任我怎么努力,它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看,不想跟天上的“天仙”们争宠呢?

  10岁了,春天的芬芳气息和悦耳的鸟鸣吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风,和煦而温柔——或许,上天也会眷顾执著的女孩吧?我终于在这里帮助风筝实现了

  飞翔的梦,它站在高高的天空望着我——小,却极可爱。也许远方会有人发出这样的感叹:“这是谁放的风筝啊?飞得好高!”

  正遐想之际,忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音,手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。我抬起头,看见它飘飘然地离我而去——

  我终于把它送上了蓝天了!我惊呼。

  今天,我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,和许许多多朋友们一起飞得很高很高,但那片来自心灵空间的美丽风景,却灵动地镌刻在我的心幕上……

放风筝的作文1000字4

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这天我十分高兴地体验了一把“放纸鸢”的过程。

  早上,万里无云,太阳公公在我们的头顶上笑开了花。在这么美好的天气里,我和爸爸也早早地起床,准备到气象科普公园放风筝。远远地我就看见公园的上空有一个个奇形怪状的“不明飞行物”,靠*后才发现原来是一个个漂亮的风筝,形状不同,大小各异,在天上飞来飞去。有的像老鹰,瞪大着眼睛搜捕藏在草丛中的兔子;有的像蜈蚣,伸长了身体,张开四肢在高空上懒洋洋地晒太阳;有的像燕子,张开双翅轻巧地在天地间翱翔……看着眼前的情景,我也摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得立即插上翅膀飞到气象科普公园。

  爸爸刚把车停好,我就迫不及待地拿起我的“大飞机”风筝跑了出去。听着耳边呼呼的风声,看着周围的景物飞快地往后退,我的心“怦怦”地跳着,兴奋不已。清新的空气扑入鼻腔,温暖的春风吹过耳边,大地不知何时脱去了黄衣,披上了绿毯。瞧,河岸的垂柳,一根根柳条抽出了新叶,在春风中跳起了欢乐的舞蹈。听,那些小精灵“叽叽喳喳”地从这棵树蹦到那棵树,兴奋地唱着它们喜爱的歌。

  草地上人来人往,三五成群,很多风筝已经飞上了天。我们可不能落后呀,我赶紧催促爸爸。为了避免和其他的风筝线缠绕在一起,我们首先找了一块空地,认准风向,将一大一小的两个风筝迎风摆好,接着我们拉出足够长的线。一切准备就绪,我托起我的“大飞机”,爸爸托着他的“小不点”,一二三一起向前冲。“大飞机”啊“大飞机”,你可千万别输给那个“小不点”呀!风爷爷及时地刮来一阵大风,趁着这股风力,“大飞机”抬起了头,呼啸着向蓝天冲去。成功啦!爸爸的“小不点”也不甘示弱紧随其后,天空上顿时出现了一幅你追我赶的景象,煞是好玩。看着我们那么开心,风爷爷也和我们开起了玩笑,一阵狂风刮了过来。不好,我赶紧拉紧风筝线,小心地控制着“大飞机”避过强风。爸爸的“小不点”可没那么幸运了,被大风吹向小树林。“哎呀,不好。”爸爸大叫一声,“这风筝线要是缠绕到树枝上就麻烦了。”爸爸拉着风筝线赶紧追了过去,一转眼就消失在小树林后。我也很着急,一边控制着我的风筝线,一边焦急地等着爸爸。过了好一会,我才看到爸爸筋疲力尽地拿着风筝从小树林里走了出来。我赶紧问爸爸:“爸爸,怎么样?”“这大风可真厉害。把我的风筝给吹到大树上,看,风筝线都断了。我本来认为这下好了,没戏了,可它又吹来一阵风,把风筝又给吹了起来,直接飞到马路对面了,我赶紧把它捡了回来。”我哈哈大笑:“一定是风爷爷喜欢你的小不点,可看你又那么不舍得,只好又还给你了。”爸爸听完也哈哈大笑了起来。

  一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸,是多么可爱!它带给我们欢乐,带给我们幸福,带着我们的希望,飞向遥远的蓝天!

放风筝的作文1000字5

  今天是个令我兴奋的日子—春游,我一大早就起床了,背上我的“食物宝盒”,一路哼着歌来到学校。

  哇!同学们的风筝五花八门,有可爱的哆拉A梦,调皮的猪猪侠,可怕的蝙蝠……瞧!有的同学还拿着自己的风筝在神气十足地炫耀呢!

  我的风筝是我从文具店挑挑捡捡了许久才翻出来的呢!它的颜色非常鲜艳,有红的,黄的,蓝的,绿的……我可以想象出它在世纪广场的.高空中飞翔,会是多么显眼啊!它的图案是由三个漂亮的小姑娘组成的,我称她们为花花姑娘。中间的叫做百合花姑娘。她那镶着雪白花纹的裙子最为好看,还有她一头棕黄的头发上,戴着一顶小巧玲珑的小帽子,显得多么活泼可爱。

  菊花姑娘也很精美。她穿着一条桔黄的连衣裙,上面起伏着一排又一排的波浪,在连衣裙的腰间,有一个金黄的蝴蝶结。在她的棕色头发上,戴着两朵菊花,这两朵菊花是白色的花瓣和深黄的花蕊。她还扎了一个麻花丸子头,这让她增添了几份可爱。

  我最喜欢的要数桃花姑娘了。她身穿粉色连衣长裙,长裙上点着几朵桃红色的花朵。头上有三朵形态不一的桃花,有朵已经完全开放,落出了细长的花蕊,还有两朵才展开几片花瓣,像一个害羞的小姑娘,用手遮住自己的脸蛋。这几朵桃花,整齐地摆放在她那蓬松的长发上。她是这三位姑娘里最优雅的一位。

  在这几位花姑娘的周围,有一大片的花朵。有红的,黄的,橙的……它们给风筝增添了许多色彩。画面上,有几只翩翩起舞的蝴蝶在花朵和花姑娘之间来回飞舞,大概是被她们的美和香气所吸引了吧!

  我们连蹦带跳地向世纪广场跑去。一路上,我们还唱起音乐课上新教的歌。“春天在哪里呀,春天在哪里呀…”随着美妙的歌声,不知不觉,广场到了。大家急忙搭好自己的风筝,快速地跑到广场中央。我和婧琪也不例外。抽出袋子,搭好风筝,拿上风筝跑远了。树林里只留下了书包。

  “你托着,我来放!”我着急地说。“OK!”婧琪说着,拿起风筝。“三、二、一,放!”我大喊。不知怎么,婧琪也跟我跑了起来,我着急地连忙说:“你放啊!”只感觉线有力了,我快速跑了起来。我听见婧琪在身后大喊:“快放线!快放线!“我这才想起要赶快放线。

  “飞起来啦!“我听婧琪欢呼。我转头一看:风筝飞得比树还高啦!我高兴地绕着世纪之光一圈一圈地跑起,婧琪却在后面劳累地追着我。

  放累了,就回去休息。可就在我们要去吃饭时起了一阵风。婧琪可不想浪费这次的时机。只见她一手拿线,风筝便立马飞了起来。可她既不放线,也不跑,慢慢地走进树林,令我惊叹不已。

  风筝放完了,饭也吃饱了。可我们还是想再玩一会儿,但时间有限,只好走了。有的说想每天春游,有的说要约小伙伴踏青……在这欢快的议论声中,一群春游的孩子带着欢乐和收获满载而归。作者:邹佳汝


放风筝的作文1000字6篇(扩展2)

——放风筝的作文1000字合集5篇

  放风筝的作文1000字 1

  清晨醒来,风从窗外溜了进来,不禁勾起我童稚的心。没办法,不禁匆匆向楼下跑去。

  拿出风筝,上面早已经布满了一层厚厚的灰尘,但它的轮廓却依旧显得那么清晰,清晰……

  这风筝是我自己做的。小时候伙伴们流行放风筝。“也罢,去买只来吧!”我这样想到。却不知迎来的是父亲坚决的反对,一幅火山爆发似的表情不禁将我吓了一跳。随后只好偷偷去山上捡来几根直直的树枝,拿出一张画满鬼脸的白纸,凭借对风筝样子的回想,我很快就做好了,虽然它做的不像正方形也不像长方形,弯弯扭扭的,但是我的梦想总算实现了。

  擦去灰尘,一幅幅鬼脸不禁又被露了出来,但却只是淡淡的一笑而过。把风筝拿到屋外,风依旧在不停的刮着。叫上表弟向湖对岸跑去。开始分工了,由表弟拿线,我放飞风筝。完毕,我们先站在了顺风的方向,再放出一大截线来,并将它在两端拉直,只听得我一声令下,我们两人便匀速地跑了起来,而我也在此时把风筝放开手。很快,风筝便飞了起来,而表弟也在此时停下了步伐,不断地放线,当然有时也拉拉线来调整位置。看着高飞的风筝,又看着风筝与手之间那根紧密的线,我不禁又……

  其实我们每个人都与放风筝一样,只不过角色不同罢了。我们儿童就是那只高高在飞的风筝,而我们的父母则是风筝上那根相连的线,牵引着我们走向正确的方向与道路。

  怎样放风筝呢?我想每个人都会,一跑一放一拉即可。可如果问该怎样放这只“风筝”呢?我想每个人不一定都会。现在的每个孩子都可以说是家庭的“太子”或“公主”,被父母服侍起来,可谓“衣来伸手,饭来张口”。这,其实不是真正的爱护,而是溺爱。试问,如果我们永远都生活在父母的呵护之下,今后又怎么能独立呢?如果所有的困难都依赖父母来解决,今后又怎么能够坚强呢?如果一直不让我们做任何事情,今后又怎么去工作呢?

  就像《给爸爸打工》中讲述的,一位美国父亲让自己的孩子从六岁时便开始在他的小餐厅里做一些杂活,后来在参军后因表现突出,两年后就被提为上尉了。是什么让父亲如此对待自己的孩子?是不爱他吗?不。我想这才是真正的爱。

  向头顶的风筝看去,我又看见了那些鬼脸,它们迎着风摇摆着,似乎在笑话我,风“呼呼”的,似乎也在呵斥着我。不由的,我的脸红红的,沉重极了。突然风筝线断了,一个劲的向上飞去。表弟看了,立刻哭了,大声叫着“回来,回来”。我想它应该不会回来了,它要去一个遥远的地方,一个它心中向往很久的地方。

  风筝断线了,但人声脚步却仍未停止。风筝断线,是因为他已经长大,应该摆脱我们那箍昆双臂,去独闯片新天地,去放飞心中的那“风筝”,让它飞,高高地飞,自由地飞。放“风筝”就那么简单,始终符合那个“一拉一放”的过程。放“风筝”,放“风筝”,就应该去“放”,去“放飞”,只不过放飞时间不同。

  我知道怎样放风筝了。

  放风筝的作文1000字 2

  我缓慢地走到了公园里,公园的蓝天上飘着一朵朵白云,像一个个棉花糖在自由地飞着。

  一阵叹气声打破了公园的宁静,我往四周张望着,终于,在草坪的另一头看到了一个小女孩。

  她光着脚丫,短裙破烂,现在经济这麽好,怎么还有穷人呢?

  我走了过去,看到她的脚边有一个用破布做成的风筝,我疑惑地问:“嘿,你一个人在这里放风筝吗?”

  她没有回答,目光死盯那破布风筝,突然问道:“为什么我的风筝飞不起来呢?”

  “你的风筝”我不知道她为什么在这里放风筝。

  “是的。”小女孩的目光从风筝上移开,目光像是在求助。

  “这会儿没风,当然放不起来啦。”我对她的无知感到可笑。

  “哦”小女孩又开始盯着她的破风筝,像是在思考。不过不是我嘲笑她,但是说真的,她的风筝上破洞一个挨着一个,就算真的起风,也会像片枯叶似的掉下来。

  “你能告诉我发生了什么是吗?”我是个爱挖根问底的人,什么事都要探个究竟。

  “没你的事,走开!”小女孩不耐烦地说。

  “请告诉我吧!”我请求道。

  小女孩总算同意了:“你也看出来了,我家境不好,我从小没有父母,是奶奶带大的,她是卖小吃的,收入很少,还总对保安赶,家里穷的要命,而且同学们都嘲笑我全是破烂衣服也又小又破没有人愿意跟我玩,我把这件事告诉了奶奶,奶奶说可以放风筝,风筝会把愿望带给蓝天,然后愿望就会实现,所以我就来这里放风筝,你说这是我的错吗?我只希望能和大家一样。”

  我听了小女孩儿的话,为她的家境感到难过,只是我也不宽裕,无法帮助她,只是我可以给她希望,也就是帮她把风筝送上天。

  “我可以帮你放。”我边说,一边从她手中把风筝线拿过来。

  我奔跑了起来,希望风筝能飞起来,可是运气实在不好,一点风也没有。风筝拖着地,像一块儿大破布。

  我又开始试着把它往天上扔,然后再奔跑。只是风筝飘了两下你又像一片还毫无生机的落叶一样落了地。

  “没用,这根本没用!”小女孩喊着哭了起来,我赶紧把风筝往地上一直扔,跑过去安慰她,我也不知道自己在说些什么,只觉得自己很笨,什么都不会说。

  就在这时,不知道从哪里出来一阵风,吹得小草都摇晃了起来,吹得小女孩的头发挥舞了起来,吹得风筝都在地上打起了滚。真不知是那门神灵在帮我,还是自然母亲真的下定决心要帮小女孩实现梦想。

  就像断了电一样,小女孩马上就停止了哭,兴奋地大喊:“快点!快点放风筝呀!”我这才清醒了过来,慌忙抓起了风筝,往天上放。

  风筝飞呀飞,飞到了那美丽的蓝天白云中,风筝在天空上自由地飘荡,像一只自由的小鸟,在快乐的飞呀飞。别看只是一块用破布做成的风筝,它是小女孩对未来的希望!对未来美好生活的盼望。其实有一点是公*的——小女孩跟世界上每一个人拥有的机会是一样多的。

  放风筝的作文1000字 3

  春回大地、万物复苏,清明节期间,我与小伟哥、小丘妹妹到淘气猫的彩虹桥周围放风筝。

  来到场地,抬头看,大大小小的风筝已经在空中飞舞了,空中有遥遥领先的老鹰风筝,有五彩斑斓的蝴蝶风筝,有喜气洋洋的喜洋洋风筝……它们在蔚蓝的天空中若隐若现,一黑一白,一红一紫,一绿一黄,姹紫嫣红,煞是夺目。

  我拿起了我老鹰风筝,它个儿不大,却有着威武的身子,白黑色的大翅膀,眼睛黑亮黑亮的,很受我的喜爱。小丘儿妹妹则拿的是美羊羊,还有两条长长的黄色尾巴。

  我开始放风筝了。我拿着轮式缠线工具,让小伟哥帮我把风筝拉直,举着风筝。待我把轮式缠线工具调整好后,放了约四五米长的线,“一、二、三,放!”我大喊一声,小伟哥猛一松手,风筝被我奔跑着从高处拖了下来,只听小伟哥喊道:“放线!放线!”听到喊声,我连忙开始松线,但时机已晚,一股强大的风刮过,我的风筝却没有飞起来,风筝从空中飘飘悠悠地落下来,栽到地上,第一次我以失败告终。

  我兴致未减,将落下的线缠好,重新站到最高处。“看来要边快跑边放线了!”我找着失败的原因,想了一会儿总结道。接着,我吸取了上次没放成功的教训,一开始,就不顾一切飞奔而下往外放线,线像喷泉一样,源源不断地往外流,我高兴呀!这次一定能放成功了!正高兴的时候,线太长了,没有紧拉住风筝,而且也没有风带着风筝,我的风筝又一次落了下来。我已经气喘吁吁了,可线放长不行,拉短也不行,那到底要怎样呢?而且风速变化也频繁,唉,放风筝真难呀!

  与其在这里发呆、气馁,不如再试一试。我又重整旗鼓,把风筝调到最佳的状态,站在高处,静静地等待着风。风来了,我快速放下风筝,跑下斜坡,一边放着线,一边让线拉紧风筝。风筝摇摇摆摆地飞上天空,我边跑边回头,望着渐渐飞上天空的风筝,突然听小伟哥惊喊:“看着车!”我下意识地停住脚步,汽车在我身边呼啸而过,线一下松了,完了!再次失败。

  我坐下来,总结着:“放风筝要注意风向,风的力度,要把绳子拉紧,还要边跑边放,放时,也要注意前方是否有障碍物,好了,万事俱备,只欠东风!”我拿起风筝进行第四次试飞,一切准备都做好了。“好!”我直冲而下,让风筝像宠物狗一样跟着我。跑到*地,风筝已经有十几米高了。发现目标!前方有障碍物i,绕行!我像是在开飞机的飞行员一样,风筝直冲而上,成功!

  风筝在天空中似精灵般奥想着,天空中大大小小,形形色色的风筝足有几十个,啊!这仿佛就像许许多多个希望一样在广阔的天空中飞翔、绽放!它们将天空点缀得如花般灿烂。再看三五成群风筝的人们,有的在疾速地奔跑,有的在欢乐地喊叫,有的在仰头观望,有的在静默品味……

  是啊,阳春三月放风筝,我们在这春和景明的时节放飞了我们的希望、释放了我们的能量,也收获了美丽的心情和记忆!

  放风筝的作文1000字 4

  每当看到一架架风筝,欢声笑语便在耳边飘扬。每当看到那一丝丝随着风筝而加长的细线,我的美好憧憬,就在心中荡漾。那一个个高速旋转着的飞轮,更是使我充满了梦想。那一根根竹蔑,那一块块尼龙布,铸就了他的坚定的梦想——风筝的梦想,那一滴滴汗水,一次次艰辛的挑战,更是塑造了他的'目标。

  他,就是迎宾广场,众人皆知的“放风筝能手”——***。

  ***已经年过半百了,但是有精气神,却丝毫不减当年。那一双高高的鼻梁,红红的脸庞。略微发福的肚子,还有一双炯炯有神的大眼睛,无论怎么看都超不过五十岁挂零。但是,鬓角的白发说明了他真实的年龄,他已经七十五岁了。但是他做了起风筝来可谓是游刃有余,青黑的小燕,百丈余的蜈蚣,都不在话下。而他的放飞技术,更是让人啧啧赞叹。

  每到周末,他哪都会带我去广场放风筝。仰望天空,一只只色彩斑斓,形状各异的风筝稳稳的飘着。飞的最高的,还得数***的风筝。他的风筝是一只逼真的小鸟的造型,那只小鸟翱翔在蓝天之上,围着白云盘旋着,就算是刮在大的风也丝毫不影响它的飞行。

  我走过去,对他说:“爷爷,你能控制这只小鸟的飞行高度吗?”“那当然,没问题!”只见他一抖手中的线盘,风筝就“倏”的上升了好几十米,却还是那么稳当。一阵大风刮来,旁边的人忙急着收线,而他却不慌不忙,边向前走边拉线,风筝就稳稳的下来了。我不禁冒出了一个疑问:爷爷难道是在用魔法吗?想让它上升,它就上升,想让它下降,它就下降。一个普通的老人,能有这么神奇吗?

  “困难是指明灯,照亮了前进的方向,坎坷只是成功的必经之路。”***的“放飞路”可不是那么一帆风顺的。

  几年前,因为工厂倒闭,***被迫摆地摊卖风筝。那时的人们还不会放风筝,他的风筝生意也不怎么好。他的妻子想了一个办法,让他为人们表演怎样放风筝。刚开始,他也摸不清门道,每到大风时,风筝总是不听话的往树上挂,或是被风吹走。因此他亏了很多一笔钱。算了吧!算了吧!有一段时间,他依然照着以前的方法卖风筝,但是极不畅销。最后他一狠心,专门拿出来十架风筝练*放飞。他的老伴儿也在一旁鼓励:“通往胜利的彼岸往往是艰难的,你不能被眼前的困难所打垮啊!”对!

  接下来的日子,他白天观察别人怎样放飞风筝,晚上就捧起一本科学书,看看怎么样才能控制好风筝的方向,和放飞技巧……日复一日,他的放飞技术越来越高。去公园的人们,看到那风筝随风飘扬,一个个都开始动心了。他的生意从原来的名不见经传,到现在的远*皆知,证实了一点:他凭着顽强的毅力,和钢铁般的意志,成功了!

  现在的***,已经成为了放飞能手!他放弃了那个风筝摊位,聚集起许多老年人,教他们怎样放风筝,大家都本着一个宗旨:我运动,我快乐!

  就是这位年过半百的老人,让人们有了运动的信心,更懂得了运动带给人们的好处!

  放风筝的作文1000字 5

  你看,那有个沮丧的男孩,一手拿着风筝,另一手拿着放风筝要用的线团,在跑道上坐着。他是谁呀?他是我,他是我,他是我!算了,给你慢慢说来……

  不知是我太笨,还是风筝的线太难穿,我费了九牛二虎之力,也丝毫未有进展。要么,一线穿歪,扎到布上,离孔孔“失之毫厘”。要么,穿入孔孔,刚想拴起来,线又掉了。像这样的“掉线不给力,挂机不争气”的脱轨行为,那是司空见惯的家常便饭了。

  眼看着他们的风筝自由翱翔,脸上溢于言表的是他们那灿烂的笑容。我很不畅快,多么想拿起我的风筝“欲与天公试比高”啊!

  于是,把线穿好对我来说是头等棘手的大事。

  还好,我的大脑在不经意间搜到了答案,三下两下便解决了问题。但是,一波未*,一波又起!我该怎么放呢?

  我使用了我的“九九八十一”变之功,摇身一变,变成了一个谦虚的小徒弟,看看“师傅”们的放线功夫。

  这时,郑师傅和黄师傅正在放风筝呢!瞧,她们一个人牵线,一个人托风筝,看样子是蓄势待发呀,我急忙停下手中的绑线活,看她们的方法(结果大失所望)。原来,她们只是普通方法,哼!真是“一别愁绪,几度摸索”呀!

  于是,我把风筝放入正确航道,试图自己干,把线握在手上。三、二、一,小刘号起飞啰!我什么都不管了,只管冲啊!这时,我往上面偷瞟了一眼,哇啊!风筝高高地飞在蓝天上,似乎它也在笑呢!正在乐呢,风筝马上就坠机了。虽然是一时之乐,但给了我无穷的信心。

  之后,我不再犹豫,风筝如离弦之箭,不飞则已,一飞冲天!它也追随着我的脚步,一点一点地成长。飞久了,“野心”也起来了,便开始你追杀我,我赶跑你。也有组团追赶、跑圈、踢球、上台等花样活。我哪敢落后,便开始“逐鹿中原”,一会儿撞撞你,一会儿怼怼我,好不畅快!

  有双喜必有双祸,正在尽兴时,突然发现四面八方皆是风筝。前右方是曾添、后面是小任、左头是杨同学、右头是潘潘弟。不好,我赶紧扯下风筝,企图躲过一劫,但上天总比我快一步,曾、潘的风筝已和我的风筝亲吻在一起了。

  风筝落地,雨也下来了,湿漉漉的我们扯着线,拴着线,看着不中用的风筝也只有曾添能笑得出来,我看着蜘蛛网般的线,脑袋里也像装了个蛛蛛网,毫无头绪。潘潘的脑袋里却装了个因特网,一下子便总结了以下几点:

  1、我的线最细,他为不粗不细,曾添的最粗。

  2、结是一环扣一环的。

  我们茅塞顿开,解绳速度快多了(大概过了15分钟)……这时,徐老师来了,救命恩人啊!三下五去二,便解决了难题。


放风筝的作文1000字6篇(扩展3)

——写放风筝的作文450字6篇

  今天天气晴朗,清风徐徐,正是放风筝的好时候。于是我约上我的小伙伴,一起去公园放风筝。我们兴高采烈的向公园走去,脑海里已浮现那放风筝开心的画面。

  我们来到公园,公园的草地上早就聚集了很多人。有的在做游戏,有的在锻炼身体,还有的和我们一样在放风筝

  开始放风筝了,我右手先把风筝高高举起来,然后左手拿着线轴跑起来,但我试了很多次都失败了。于是我们改变方法我们顺着风向,我拿着线在前面跑,我的小伙伴拿着风筝在后面跑。哇!快看呐,成功了!我激动地叫起来。

  此时天空中有各种各样的风筝,有勇猛高飞的老鹰,有可爱的小燕子,还有漂亮的鹦鹉它们像顽皮的精灵在同白云嬉戏。我的是蝴蝶风筝,在蓝天白云的衬托下,我的那只风筝显得格外漂亮!我高兴极了,感觉特别有成就感,因为这个风筝是用我的智慧飞起来的!

  时间也不早了,我要回家了,我开开心心的和这里说再见了。我下次还想来这儿玩!我在心里默默地说。

  春天是一个放风筝的好季节,有一首诗是这样说的:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这不就是写孩子们在春风中放风筝吗?

  等我来到云中河公园的时候,那里已经有很多小朋友在放风筝了,还有一些都已经放起来了。天上的风筝真不少,有大飞机,有游来游去的小金鱼,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅高飞的老鹰,应有尽有。

  我迫不及待地对小东说:“看别人的风筝都飞起来了,我们也赶快放吧!”

  小东说:“好的。”

  于是我们就放起了风筝。我在前头拿着,小东在后面拿着风筝,我一下令“跑”,我们俩就像风一样跑了起来。小东看准时机,用尽全身力气往天上一扔,我顺势一跑,风筝就飞上了天空。于是我停下了脚步,看见它变低了,我就晃晃手中的线,偶尔也跑一跑。于是我的风筝,超了燕子,超了老鹰,超了……现在我的风筝是最高的了,哈哈哈,真开心。

  只见空中的花花绿绿的风筝真像一朵朵绽开的花朵,看,那只展开大翅膀的蝴蝶,多像一朵玫瑰花呀!那里还有条金鱼呢,它正准备奔向海水妈妈的怀抱呢……

  天空中的风筝越来越多了,有小鸟,有老鹰,有白鸽,还有毛毛虫……

  看着自己的风筝飞上蓝天,我心里甭提有多开心了,虽然累得气喘如牛,可一看到自己的风筝正在飞翔,我的心里洋溢着的都是喜悦和激动。

  碧空如洗,万里无云,在这春光明媚的季节里,我要准备去云中河公园放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空,像一块大的蓝宝石,晶莹剔透。太阳把温暖的阳光送给了大地,小草、小花,大树抽出了嫩芽。在这种好天气里,怎么能不放风筝呢?于是,我约好小伙伴,开始出发了。

  我们开始放风筝了,白浩正拿着风筝,我拿着线。当我喊道:“三!二!一!扔!”时,白浩正使劲一扔,我开始放线。手里的线渐渐少了,风筝渐渐飞高了。我们高兴地跳了起来,我开始全神贯注地放起风筝来。

  我的风筝是一只小燕子。小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,好看极了。

  燕子上面有一只老鹰,老鹰有着长长的翅膀,尖尖的嘴巴,还有两只眼睛恶狠狠地盯着我,好像要向我的燕子挑战。我接受了它的挑战,我的燕子快速地向它冲去。“哈哈!老鹰被燕子打落啦!“我得意洋洋地向放老鹰风筝的小朋友做了个鬼脸。

  我的风筝飞得最高,飞在第二的风筝很奇怪,看着是一根线确有两个风筝。因为风筝是两条鱼,所以我猜测这个风筝的主人是双鱼座的,所以就专门在网上订做了一个双鱼座的风筝。

  天空中的风筝真是各种各样,有金鱼风筝,有飞机风筝,有老鹰风筝,有蜈蚣风筝,有蝴蝶风筝,还有光头强风筝和白雪公主风筝……美丽极了。虽然有很多风筝,但我还是最喜欢我的燕子风筝。

  多么美丽的一幅图画啊!

  今天天气晴朗,万里无云,阵阵微风吹来,让人感到十分舒服。这正是放风筝的好时候。吃完饭,妈妈带着我来到欧阳海广场放风筝。

  来到广场,首先映入眼帘的是那种类丰富的风筝。有蝴蝶风筝、眼镜蛇风筝、老鹰风筝……我的风筝是那霸气十足的蝙蝠,它长在一双炯炯有神的眼睛,好像在对你说:“你一定要把我放的高高的,不然我就会没面子的

  首先,我负责把风筝装成一个整体,而妈妈负责把线系在风筝上。装好了,我准备带着这个爱面子的蝙蝠起飞了。我先放出一点线,然后扯着线向前跑,等到风筝飞稳了的时候,我站在原地,用手轻轻的抖动风筝,不一会儿风筝飞得高高的了,我高兴的大喊:“终于飞得高高的了,在飞高点,在飞高点!”就在我兴奋不已的时候,发生了一个小意外,我那爱面子的风筝和另外一个与我们素不相识的风筝绞到了一起。我着急起来,心想:怎么办呀?万一风筝被绞下来了,我和蝙蝠岂不是都很没面子?于是我连忙向妈妈求救:“妈妈,快来帮帮我,不然蝙蝠会责怪我的。”妈妈一看,笑着说:“好,别着急,小蝙蝠一定会坚持着,坚持这让自己不掉下来。”说完,妈妈走上前。不一会儿,小蝙蝠被妈妈解救了,又该我上场了,我继续用手轻轻的抖动这风筝,风筝越飞越高,越飞越远。蝙蝠张开漆黑的翅膀,在空中神气的飞着

  回家的路上,我心想:要是我能像蝙蝠那样可以在空中自由自在的飞,那该多好呀!

  一个阳光明媚的早上,太阳公公放射出温暖的阳光洒遍大地。树枝在随风舞蹈,这么好的天气不如去放风筝。

  我坐车来到未名园,下了车我健步如飞地抢了个空椅子坐下安装我的风筝。展开“小燕子”的翅膀,系上风筝线,我就兴高采烈地拿起风筝拽线飞逆风奔起来。风筝跟我跑了一会儿,没飞多高就从空中落了下来。“哪出了差错?”我自言自语道。

  接下来我开始了第二次试飞。我还是按老样子逆风跑,可那只“小燕子”就是不情愿飞起来。一次、两次、三次……十几分钟过去了,它就是不听我的使唤,不愿意飞向天空。我生气了,放下它就走开了。这时爸爸走了过来拾起风筝。这回我来当观众,看老爸能放得起来吗?

  爸爸把风筝递给妈妈,顶风边走边放线,走了一段距离爸爸轻轻拽了一下线,妈妈用双手举起风筝。爸爸说:“放。”妈妈把手一松,只见爸爸小跑了一会儿,仰望风筝把线一收一放熟练的操纵,风筝就腾空而起了。看来我太小看他了。这只“小燕子”在爸爸妈妈的共同努力下越飞越高。

  这时我却郁闷坏了,我暗下决心一定要学会放风筝,我请爸爸和我一起合作,他拿风筝我来放。我按照爸爸的方法一步一步的进行,慢慢的“小燕子”听我的了,它在空中飞起来了,还不时的摆动两下翅膀,好像在说:“你看只要有耐心,善于观察,就一定能够成功。”

  今天我玩得很高兴。因为我学会了放风筝,感受到了放风筝的乐趣。还使我明白了做什么事都不要急,要按方法去做就一定能成功!

  阳春三月,天上的太阳暖洋洋的,光线十分柔和。空旷的草地上迎来了一群放风筝的爱好者。

  你瞧,远远望去,小明、亮亮、兰兰正在开心地放风筝呢。只见小明踮起了脚,伸直了手臂,把风筝举过头顶。然后另一头正握着线轴的亮亮说:“准备!开始——”小明就使出了九牛二虎之力,将风筝抛上了高空中。亮亮一手拉着风筝线,一手快速地转动线轴。飞快地跑了起来,只见风筝慢慢地升了起来。亮亮和小明高兴极了,希望风筝再飞高点。

  忽然,一阵大风刮过来,风筝突然一摇一摆地跳起舞来,就像一个在天空中,踩着云朵就要掉下来的酒鬼一样。这时,小明和亮亮心提到了嗓子眼上,心脏跳动也加快了,心里都在想:别掉下来,千万别掉下来……但风筝还是像一片树叶似的,从空中落了下来,小明和亮亮十分伤心!但他们没有放弃,还找到了问题的所在。他们这次逆着风将风筝放到了高空,这次风筝飞得又高又好,好像要飞到云层里去了呢!在一旁捧着风筝的兰兰说:“你们真厉害!"在小明和亮亮的帮助下,兰兰的蝴蝶风筝也飞上了高空。

  而在不远处,一家三口也在津津有味地放风筝呢。小男孩的彩虹风筝也飞上了高空,他说:“爸爸妈妈,快看,我的风筝飞得多高呀!”爸爸搂着妈妈的肩说:“你真厉害!这么快就学会了放风筝!”

  渐渐的,天空中铺满了风筝,有长长的小龙、可爱活泼的小金鱼、厉害的老鹰,它们似乎要冲破云层,飞向宇宙,美丽极了!


放风筝的作文1000字6篇(扩展4)

——放风筝作文450字6篇

  一个星期天的早上,春风拂面、阳光明媚,正是放风筝的好时候。吃过早饭,我就叫上我的同学小明和小美,一起去火车站西广场放风筝了。

  西广场真大呀,它的上空很宽阔,许多人都在那里放风筝。天空中飞满了各种各样的风筝:有长长的蜈蚣风筝、有凶猛的老鹰、还有一只漂亮的金鱼风筝。它们都在天空中飞来飞去,西广场的上空飘舞着很多美丽的图案。

  我和小明举起了一只燕子风筝,它有着一只圆圆的脑袋,一对宽宽的翅膀和一只象剪刀似的尾巴。小美的风筝也很好看,它是一只美丽的大蝴蝶。看到这些美丽的风筝,我就对小明说:“咱们也把风筝放起来吧!”说着,我就拉起了风筝线轴,小明把风筝举过头顶,手一松,我就跑起来了。我一边跑一边拉风筝线,风筝就在我的身后升起来了。线越放越长,风筝就越飞越高、越飞越远,好像要飞到云彩里去了。小美在一边高兴地跳起来了,拍手叫好。这时,天空中的风筝更多了,好像一大群飞鸟在愉快地翱翔!我向远处看去,只见我的另一位小朋友也在和爸爸妈妈一起在放风筝。

  不知不觉的一个上午就过去了,我慢慢的收起了风筝线,看着蓝蓝的天空和躺在地上一动不动的风筝,我开心极了。在回家的路上,我还一直沉浸在放风筝的喜悦中。

  上一个礼拜天,我给爷爷背了一首诗《村居》:“草上莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。爷爷明白了我的用意,对我说:“下星期天,我给你准备风筝和线,一定带你去放风筝。”我高兴的(得)抱着爷爷的腿又蹦又跳。

  我早也盼,晚也盼,终于盼到了星期天,我便和爷爷急步(步履)匆匆,来到体育场那绿茵茵的草地上。啊!放风筝的人可多了,还有我的同学,风筝也各式各样,有的像金鱼,有的像飞机,还有的像蝴蝶,五颜六色,在空中翩翩起舞,展示着各自的风彩。

  我的风筝是“雄鹰”,爷爷用手托着,我牵着线,站在远远的地方喊了一声“放”,我把线一拉,跑了几步,“雄鹰”就凌空飞起,渐渐飞过树梢了。我一边跑一边放线,“雄鹰”直插凌空,它在空中摇摇摆摆飞了两个多小时,也不知是它不想下来,还是我不叫它下来,天快黑了,我只好恋恋不舍的强拉硬拽把它拉了下来,一步三回头的(地)回了家。

  我要像风筝那样在老师的牵线中无忧无虑的自由飞翔,越飞越高,越飞越远。

  一个阳光明媚的星期三,老师决定带领我们全班去同景放风筝。得到消息后,全班同学心里是无比兴奋和高兴。因为这是全班同学的愿望。第二天,同学们拿着各种各样的风筝,有的是威武的狮子,可爱的小鸟,还有数学常见的三角形,我的是一头“会飞的旺旺牛”。

  同景正中央有一个大喷泉,从一个个小“枪口”里射出水面,壮观极了。到了草地,老师说:“可以放风筝了!”大家把外套和水放在地上,把风筝拿起,再把风筝放出去,放线人就飞快地奔跑着,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,大家的风筝高高地飞在如碧水洗过似的天空中,漂亮极了!“会飞的牛”飞着飞着,一不小心和三角形的线搅住了,它们落了下来,我赶紧跑过去,小心翼翼地把搅住的线解开,我和三角形的主人经过一次次失败,终于把线解开了,风筝又高高飞起。

  同学们在比赛谁飞得高,“狮子”已经把线放得差不多的时候,“小猴子”趁机将风筝飞得更高,大家你不让我我不让你。有的同学放累了,坐在椅子下休息,有的同学继续放风筝想看看自己的风筝到底能飞多高。放着放着,同学们越来越高兴,可是,时候不早了,老师叫我们集合,有的同学还在放,无奈之下,我们只好依依不舍地走了。

  天很蓝,云很白,风在轻轻吹。突然,窗外飞过一只老鹰。

  这里怎么会有老鹰呢?我连忙仔细看去,原来是有人在放风筝呀。那风筝很大,是一只栩栩如生的老鹰。

  我也有一个风筝呀。那是一只白灰夹杂的鸽子。

  我也要放风筝!很快找到我的鸽子,快乐地跑向楼下的草地。

  开始放我的风筝了。我拉着风筝的线猛得一阵狂奔,风很帮忙,风筝很听话,我清楚地感受到风筝随着风浮了起来。

  然后,我一边往后退着,一边拽风筝线,这样一拉,一放,风筝便能放得更远,更高。

  风筝稳稳地高高地飞起来了,我的心里有说不出的快乐。《红楼梦》大观园里的少男少女那天也放风筝,宝玉认得那个齐整的大蝴蝶风筝是大老爷院里嫣红姑娘的,宝玉的美人风筝怎么也放不起来,懊恼却不忍踏碎它,宝玉对女儿的用情用心曹雪芹写得精致呀。

  那风筝都飘飘飖飖随风而去。一时只有鸡蛋大,一展眼只剩下一点黑星儿,一会儿就不见了。众人仰面说道:“有趣,有趣!”

  有趣,无处不在。

  今天,要举行放风筝比赛了,只听发令枪一响。大家就一手拿着线轴,一手拿着风筝线,飞快的向前奔去。

  第一个飞起来的是一只“燕子”风筝,它得意的在空中飞着,似乎在对下面的风筝们说:“你们是永远追不上我的,我一定不会输的。”第二个风筝也追了上来,他是一只“老鹰”风筝。我也不善罢甘休,我的风筝也飞上了天空,它是一个三角形的彩虹风筝。飞着飞着,迎面来了一只“蜈蚣”风筝。它和我的风筝缠在一起了,我想摆脱它,可是我的风筝突然直线下落了。哎!输得真惨!不,我不甘心就这样输了,下一局我一定要赢。

  第二局开始了,我又拿着我的风筝拼命的向前跑,放飞了我的三角形彩虹风筝。可风筝又被那可恶的“蜈蚣”风筝撞了一下,我的风筝摇摇摆摆,像醉酒似的。那只大“蜈蚣”又趁胜追击,又把我的风筝撞了几下。我的风筝摇的更厉害了,似乎马上就要坠落了。我冷静下来,抖了几下风筝线,我的风筝就稳定了下来,绕开了那只大“蜈蚣”风筝。我牵着我的风筝跑了。边跑边放线,哈,我的风筝扶摇直上,在蓝天上越飞越高越来越小

  最后,我得了第三名。我兴奋得手舞足蹈,真有趣!

  秋天里来到了,天气渐渐变冷了,但是秋天就像一幅景色的图画,到处都是丰收的景色。秋姑娘带着她丰收的果实,为农民带来了喜悦。在一个秋凉如水的星期六我和妈妈到广场上放风筝。

  到了广场上,我看见天空中有着许许多多的风筝在飘来飘去,五颜六色的风筝形状各各不同,有:蝴蝶、老鹰、小飞碟而我的是哆啦美,我看望这个风筝,又看了那个风筝我看着看着猜我发现是来放风筝,不是来看风筝。之后,我和妈妈开始了风筝之旅,首先我先放一些线,妈妈拿着风筝,接着我说:抛。妈妈抛了上去,之后我一边放线一边飞快的奔跑起来,最后风筝的放上了天空中了,可是风筝突然慢慢的飘落了下来,我就问妈妈:为什么我的风筝开始飘落下来?你要一抽一放才能飞得高。妈妈告诉我。结果风筝越飞越高,渐渐飞过树梢,飞到了白云上,好像在和云朵说悄悄话!不知不觉已经玩了很久,应为体力不足,所以就回家了。

  秋天的田野是好的,他给我带来了丰收和喜悦。秋天的风是快乐的,他给孩子们带来凉爽和乐趣。秋天是多么美丽,么美好啊!


放风筝的作文1000字6篇(扩展5)

——放风筝作文100字6篇

  春天到了,大地万物复苏,柳绿桃红。这天天气很好,小明就去郊外去放风筝。这里的风景可真美啊,远处的青山格外挺拔。草地上,五颜六色的的蝴蝶在翩翩起舞?柳枝随风舞动就像在开心的迎接春天的到来一样。在小明的努力下风筝终于起风了,小明一边放风筝,一边欣赏风景。小鸟从他头顶上飞过,叽叽喳喳的欢叫着,好像在给小明问好,又好像再说:“春天,你好”!

  一个星期天的早上,小明带着他的妹妹去乡下放风筝。郊区的风景非常美丽!蓝天空白云漂浮,小燕子在蓝天中自由飞翔。绿色的草地上开满了五颜六色的野花。柔软的柳枝在微风中飘动,就像一个小女孩的长发。

  小明把风筝放入天空。它飞得这么高!他们都飞过云层。我妹妹高兴地举起了手,欢呼道:“风筝在飞!风筝在飞!哥哥,你太棒了!”我哥哥开心地笑了。

  看,他们多开心啊!

  一天,当阳光明媚的时候,熊出去放风筝。

  它就在那里。突然,风筝被熊挂在了树枝上。它很着急,开始哭。过了一会儿,它的好朋友长颈鹿来帮忙了。长颈鹿很高,很容易把风筝拿下来。它把它还给熊了。熊赶紧说谢谢!

  最后,他们一起放风筝,再也不用担心挂在树枝上的风筝了。

  美丽的“风筝”在天空中翩翩起舞。

  这天小军和小明一起去放风筝,他们互相加油!边跑边说“一二一、一二一、”在他们不断的努力下终于把风筝放飞在广阔的蓝天。

  美丽的风筝一会和小燕子玩耍,一会跟大树爷爷玩石头、剪刀、布,他们非常开心。

  啊!多美丽的风筝呀!

  下午,小明、小美、小丽和小鑫一起去放风筝。

  他们来到野外的草地里,这里有鲜花、小麦、嫩草,旁边有高楼大厦和稻草房子。他们开始放风筝了。

  小明的风筝飞到了太阳下面,好像在说:“看我多勇敢。”小美的风筝飞到了太阳旁边,好像在说:“看我飞的多高。”小丽的风筝飞到了云朵里,好像在说:“看我藏的多好”小鑫的风筝飞到了太阳上面,好像在说:“你们比我飞的都低。”

  他们玩累了,就开开心心的回家了!

  每年春天。起风了的时候,我总会和姐姐拿着一张风筝来到草坪上玩。那是我非常快乐,也非常高兴。姐姐拿着风筝起风了就玩往上扔,我拉着风筝线一直往前跑。终于我们把风筝放飞了。我拉着风筝的线向下。你拽。这个发着立马翻了个跟斗。好玩极了。姐姐还夸奖我,我放风筝的技术真厉害。我,我这是十分腼腆。也非常十分高兴,因为我收到了姐姐的表扬,写的表扬一句比一句多。啊?


放风筝的作文1000字6篇(扩展6)

——放风筝 - 放风筝作文400字优选【五】份

  今天中午上完课,我和爸爸妈妈一起到军垦博物馆前放风筝。真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!

  来到军垦博物馆前的广场,我看见有各种各样的风筝,蝴蝶、孔雀、老龙、老鹰……数不胜数。

  爸爸拿着风等线,走到花坛一边,一手拿着我的阿狸风筝,一手拿着缠线,忙得不可开交。爸爸在我耳边轻轻地说了句“你拿着风筝,然后把风筝扔出去”,我拿起风筝向外扔了出去。可调皮的风娃娃往北面吹,可怜的风筝还没有飞上天就掉了下来。我气得直跺脚,爸爸嘴里也喃喃着:“这调皮捣蛋蛋的风娃娃,真得让家长管一管。”

  我和爸爸又去军垦第一犁雕像旁放风筝。这次风娃娃很乖,没有捣乱,我一下把风筝扔了出去,风筝摇摇晃晃地飞上了天,我提在嗓子眼的心,终于“咚”的一下落了下来。

  天空中,风筝们在争奇斗艳。孔雀在和糊蝶比美,蝴蝶输了,灰溜溜的逃跑了;老龙也来了,其它风筝看见了,就跟在老龙的后面,好像跟屁虫,看得我“噗嗤”笑了一声。

  我的阿狸也交了很多朋友。和调皮的多拉A梦是在飞行中遇见了,和它握了手,还一起玩了一些有趣的游戏,我看到了真为阿狸高兴。我们收拾东西该回家了,短短的一个中午,我学会了放风筝,今天我真高兴啊!

  一个晴空万里的下午,爸爸带着我和哥哥去世纪广场骑自行车,到了那我就看见许多小朋友再那放风筝,各种各样的`风筝在天空自由地飞翔着。有蝙蝠的,有小鸟的,还有老虎的风筝等等。

  我看到了别人那么开心地在放,我自行车也不骑了,哭着要叫爸爸买个风筝让我放。爸爸没办法只好给我买了喜羊羊的风筝。

  我把心爱的风筝抛起来,可它好像还在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把风筝放的高高的。想放弃呢,我哥哥对我说:“只要你大胆的去吧风筝放得高,掌握好技术,就一定没问题的。”听了哥哥的话我信心也回来了。

  爸爸帮我用手把风筝托着。我牵着线,站在远远的地方,我大叫一声,爸爸快放。我把线一紧一松的牵起,风筝凌空飞起,渐渐地高过树梢,我飞快地跑起来。风筝越飞越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的线也越来越少了。我高兴地叫着,我放起来了,我放起来了。

  当我放的正聚精会神时。突然听到爸爸叫我该回家了,我只好收起了风筝依依不舍地回家了

  一个阳光明媚,风和日丽的下午,我和几个同学不约而同地来到广场放风筝。是呀,微风**,春风吹拂着我们的脸,正好可以放风筝呀!我看见有广场上有各式各样的风筝:有胖胖的小企鹅,可爱的小猪,有趣的乌贼和凶猛的老鹰……一阵风吹过,它们好像在说,快点把我放上天吧!

  看见天空中的风筝飞得好高,我真羡慕呢!于是,我们也赶忙行动起来。我拿起风筝,先松松线,把它拉得长长的。开始放风筝了,我拉着线轴,妈妈端端正正地托着风筝,一阵风吹过,妈妈使劲往上一托,我赶忙揪揪线,风筝就迎风翩翩起舞了。慢慢的,风筝飞得越来越高,我正美着呢,不好!风一下子变小了,风筝垂头丧气地直往下降,我想风筝会不会落下来砸在人的头上呢?风筝会不会摔伤呢!然后我就轻轻一揪线,哈哈,风筝又飞了起来。我高兴得直跳。

  这时候,我的同学温棫婷来了,她也拿上了自己喜欢的风筝——小企鹅。我和温棫婷一起放风筝。我慢慢放线,突然一下风太大了,线绷断了,它落在了花坛下面,幸好没落在树上,如果它落在树上,我又不是猴子,这可怎么办呀!温棫婷的企鹅还在飞,而我的落了下来,哎,你这个懒蛋呀,怎么不肯飞了呢!

  天空上的风筝各式各样,有美丽的公主,有长尾蛇,还有快乐的粉红猪,他们好像在说话,在一起游戏呢!

  风筝带着我的好心情越飞越高,今天真开心呀!

  一个阳光明媚的星期六,我和妈妈去公园里风筝,一出门,我兴奋地拿着我心爱的“直升机号”风筝,直奔向公园。

  到了公园里,我们发现已经有许多人在那儿放风筝了。他们的风筝可真是千姿百态呀!有神气十足的章鱼风筝、小巧玲珑的蜻蜓风筝、精神抖擞的蜈蚣风筝、张牙舞爪的巨龙风筝,还有一个“孙悟空”正翻着筋斗云,好像又在大闹天宫呢!这些风筝简直令人目不暇接,真是让我大饱眼福呀!

  我们来到一片草地上,准备把我们的“直升机”放到蔚蓝的天空中。妈妈高高地举着风筝,我拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。放风筝时要留意风力的变化,一会儿放线,一会儿收线。风筝就这样乘着风稳稳当当地凌空而起,在空中不停地盘旋。

  这时,天空中好像在举行一场热闹非凡的风筝盛会:“小鸟”、“小鱼”、“蝴蝶”,还有我的“直升机号”风筝……它们你追我赶,忽高忽低,仿佛正在进行激烈的比赛呢。

  望着那些自由飞翔的风筝,我多么希望自己也能插上翅膀,在空中自由地翱翔,和它们一同快乐成长。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天真是个放风筝的好季节,今天我和爸爸去嬉水公园放风筝。

  今天,天气晴朗,阳光明媚,春意盎然,我吵着要去放风筝,爸爸妈妈一口答应了。

  我们来到江堤边,这里放风筝得人可真不少。有的已经放上了天空,有的正准备放。风筝五颜六色、各种各样,有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子

  从西边飞起一头“牛魔王”,他鼻孔里冒着粗气,两只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  从东边飞起一只乌龟,“手”、“脚”张开,做出一副飞行的模样,笑哈哈的,龙对乌龟说:“乌龟老弟,你怎么也飞上天了,你不是总在地下爬的吗?”“龙老兄,你别看我总在地下爬,你就见识见识我今天 ‘飞翔’的本领吧!”乌龟笑哈哈地说。

  一会儿,有从西边飞起一只“孔雀”,他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯,还 拖着一条大尾巴,说:“我多么漂亮啊!我飞得多么高啊!谁能比得上我?”

  天空中的风筝越来越多,热闹极了,有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔,有灵活的蜻蜓在跳舞,有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……

  五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽。


放风筝的作文1000字6篇(扩展7)

——放风筝作文400字_放风筝作文优选【5】篇

  春天到了,万物复苏,春姑娘轻轻吹拂着大地,小草被吹绿了,就像是给大地铺上了一层毛茸茸的绿地毯。记得那是一个周末,小明、小红和小刚来到了公园的草坪上放风筝。

  刚一进入公园,小刚就叫道:“哇!这里有好多人在放风筝啊!”“对啊!那‘金鱼’像在天空游泳呢!”小红叫着。“你们看,那个‘老鹰’好像一架战斗机啊,还有!还有……”忽然,小明**来一句:“小刚,别看了,我们赶紧放自己的风筝吧!”“好!”说完小明就拆了线,拿着线轴,小刚则举着风筝。一阵风吹来,小明拼命地向前奔去,风筝就像踩着筋斗云一样扶摇直上,“风筝飞起来了!风筝飞起来!”他们欢呼雀跃,好不开心。

  春姑娘悄无声息地偷走了他的风筝线。只见风筝在天空中欢快地转着圈儿,仿佛在天空这个大舞台上跳起了舞。不一会功夫,只见风筝忽高忽低、忽左忽右,恰似一位娇羞的小姑娘穿上了美丽的衣服对着镜子欣赏自己婀娜的身姿。转瞬间,柔弱的小姑娘如同坐上了一架飞机,越飞越高,越飞越高……

  银铃般的笑声撒满了草地。小伙伴们都依依不舍地回家了。放风筝真有趣啊!

  九九寒冬过去了,阳春三月的微风软软的,很舒服,真是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”

  我们选了风大的一天,我和明陈还有小林同时来到了景山。景山上已经人山人海了,就像赶集一样,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”天空上已经有成千上万的风筝了,有的是一条张牙舞爪的龙;有的是在白雪皑皑的雪地上行走的企鹅,像烤串一样连着;有的是一只红色的大金鱼。看了一会儿,我们也迫不及待地放起来了风筝,我和明陈合作一起放,我一手拉着线,一手拿线轴,明陈抬着风筝,我叫道:“一、二、三,放!”明陈抛起了美丽的燕子风筝,我就马上跑,像一支离弦的箭一样飞奔起来。过了一会儿,五彩斑斓的燕子风筝慢慢地飞上了天。它在天空中自由自在地飞翔着,翩翩起舞。我东一拉,西一扯,风筝时而高,时而低。我觉得一股开心的暖流,流入了我心中,我就兴致勃勃,手舞足蹈起来。

  太阳像一个顽皮的小孩子,很快就下山了,我们只好依依不舍地离开。看着那些人放着各式各样的风筝,我多想再玩一会儿啊!

  人人都有自己*生的第一次,而我就是第一次放风筝。

  记得上个星期六,天气风和日丽,姑姑和姑父带着表弟来我们家吃饭,还带了一个大风筝。

  这个大风筝很像蝴蝶,所以叫蝴蝶风筝。

  *常,我看见人家放风筝,都很羡慕,好几次叫妈妈买,妈妈都说我不会放风筝,买回来干嘛,难道放在家里给他睡觉吗?所以,我就放弃买风筝了,但今天看到风筝,并亲手摸到风筝,我终于如愿以偿了。

  开始,我们都不会放,姑父就对我们讲放风筝的技巧,我一字不漏的听着,哪怕丢了一个字,也让姑父对我从讲一遍。

  听完了技巧,我们开始放风筝了,先是我开始快速的跑,可是我太骄傲了,自以为是以为自己什么都会,便拿起风筝往上扔,还没来得及控制好风筝线,结果风筝就掉下来了,我失败,嘴里还念叨我那么聪明,怎么可能会失败呢?真是气死我了!

  于是,我又再试一次,这次我吸取教训,按照姑父说的技巧,风筝还真没掉下来,反而高高地挂在空中就像蝴蝶一样翩翩起舞飞向远方。

  今天,秋风**,阳光普照大地,天空湛蓝湛蓝的,几朵白云像一朵朵小白花,绣在碧蓝的缎上。这正是个放风筝的好时光,我和表弟一起去广场放风筝。

  来到广场放风筝的人真多。空中各种各样的风筝迎风飞舞:有福娃、有金龙、有小鸟、还有蜻蜓……五光十色,美丽极了!我和表弟看得手痒痒的,急着想试试。我们迅速拿出“燕子”,表弟托着风筝,我拿着线在前在跑。我喊一声“放”,表弟飞快地把风筝向上抛,这时恰好吹来一阵风,把风筝吹得直翻滚,表弟气得直跺脚。我心一慌,手一抖,风筝的尾巴钩到树枝上,我心一急猛地一拉,把风筝的尾巴拉断了。我和表弟看见周围有许多又干净又美丽的袋子,便把它们连起来做尾巴。我们不气馁,重新再放。这次表弟用手托着,我牵着线,站在远远的地方说“放”,我牵着线一拉一松,风筝就迎风飞起,风筝越飞越高,在高空中翩翩起舞,那彩色的尾巴舞得更起劲,我和表弟快活地喊着,跳着。这时广场的人纷纷议论着:“这只风筝真美!”我们听了更兴奋了!

  今天放风筝真有趣!

  周六早上醒来,看到窗外春光明媚,微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气,不放风筝真是太可惜了!于是,便央求爸爸带我去市民广场放风筝。

  在去广场的路上,我们发现风筝线断了,得再买一卷。来到卖风筝的小摊前,商人说,线有很多种,有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想:如果线太短,放风筝时就不能显示我的“水*”了!

  到市民广场了。哇,这儿真空旷,真是放风筝得天独厚的地方!再看看天空,风筝的种类真是五花八门:有衣袖飘飘的仙女风筝;有气势汹汹的鲨鱼风筝;有憨态可掬的`熊猫风筝;还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天,我也不禁手痒痒了。我戴上手套,让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我:“注意了!你在放风筝的时候要注意风向,要注意……”我根本没听进去,随意搪塞了几句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放风筝有什么难的?真烦!于是,趁着一股强风未到的时候,我们赶紧做好了放风筝的架势:爸爸拿着风筝,我则握紧风筝线,等待风的“大驾光临”。

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