今天我的手帕脏了,我想洗一洗。
我首先接一盆清水，再把手帕泡一泡，再把手帕拧干，*铺在手上将手帕的两面都打上肥皂，然后用力搓，肥皂水立刻顺着手指缝往下流，原来还是干净的水变浑浊了……我把手帕放入水中投一投，拧干后看看手帕的左下角还有点脏，我又往左下角打些肥皂，用力地搓洗，再一看，不脏了。我换上一盆清水，把手帕投洗干净，晒在阳台上。
看着洗干净的手帕，我像长大了一样。
我有一张小手帕，手帕上有三只小熊，一只是紫色的，一只是黄色的，最后一只是粉色的，十分美丽。
今天，我发现手帕上沾满了脏东西，往常那些美丽的颜色不见了，小手帕太脏了，我连忙接了一盆水，把手帕放在里面，打上肥皂，用力的来回搓着，黑水不断地从手帕里流出来，我又换了盆清水，又清了一遍，手帕洗干净了。
以后我还要自己洗衣服。
一张黑黑的，拿来一块肥皂擦一擦，搓一搓，再到水里游一游，一些赃物全飞走，猜猜我在干什么。告诉你们吧，我在洗手帕。
我先把手帕浸湿，接着我们给它擦上肥皂，然后揉一揉，再拧一下，然后放在水里挤一下，泡沫全部被挤出来了。一下子一盆清清的水就变成一盆泡沫水了。你看多脏啊！我把脏水倒了，再打来清水，漂洗几下，最后一块黑黑的手帕就变成了一块洁白的手帕了。
今天，我第一次洗手帕，我特别高兴！
今天上午，我放学回来了，见妈妈的手帕脏了。于是我想帮妈妈洗手帕。
我先准备好了，脸盆，洗衣粉和水。我先把水倒进脸盆里，再放点洗衣粉，把手帕放进去，我洗呀洗呀，过了一会儿，打开来看，还会脏于事我又洗了一会我见水都脏了，我又打开一看洗干净了。这时，妈妈回来了，她高兴的说；志文，你会帮妈妈做家务啦？你长大了，真是我的乖儿子。我说；这还是你教我的。说着说着，我就把刚洗完的手帕拿到阳台去晒了。晚上，妈妈把这事告诉了爸爸。爸爸也很高兴，觉得儿子真懂事。
通过这次洗手帕，我体会到了无论做什么事情都必须认真对待，要帮父母做些力所能及的事情。
吃完早餐，发现我的小手帕上面的小白兔变成了小黑兔。我决定要洗一洗。
我端了个盆。把盆放在地上，把水龙头打开，放了点凉水，又放点热水，用手摸了摸，水温正好。我就把我的小手帕放在水里泡了一会儿，小手帕热了。我把它拿在手里，用手搓了搓。我把小手帕*放在一个木板上，往小手帕上倒了一点洗衣粉。我搓了搓，把脏水泼了。又接了一盆清水。把小手帕又洗了一遍。把它用夹子夹在了晾衣架上。我看了看，小黑兔又变成了小白兔。
我终于学会了洗手帕。
“哈哈哈，好香呀！”从8号教室传出一阵阵的欢呼声。
我走进教室，原来是同学们在洗手帕，我看见了两张桌子上面放了两个脸盆。童老师笑眯眯地说：“我先给你们分组。”我是第一小组的，老师还说：“每个组选一个组长，组长选好以后，上来拿脸盆、肥皂这两样东西。”
我们第一小组的组长是郭晋邑。老师说：“每个小组给自己组取一个响亮的队名，第一个说的加5分。“花花队”，第二小组的同学迫不及待地喊了出来。还有几组也纷纷亮出了自己的队名。
老师随后又介绍了写手帕的方法，说：“现在可以洗手帕了！”我先拿出一块脏手帕，把手帕放进水里浸湿，然后用香喷喷的肥皂在手帕上涂三次，再把手帕搓一搓，本来没有泡泡的，怎么出现了怎么多的泡泡，这些泡泡四处乱窜，仿佛在说：“好挤呀，快放我出去！”此时脸盆里的水变成浑浊不堪，脏兮兮的，最后我们把手帕进行再次漂洗，拧干，晾晒。
哇！我的手帕变得好香呀！今天我还懂得了一个道理要团结友爱才会事半功倍，也会收获快乐！
——洗手帕作文300字6篇
“噗’’的一声，着火了。同学们的目光一下子就集中到讲台上。在熊熊火焰中，放着一张被老师称为“保了险”的手帕。我们仿佛看见手帕上的米老鼠在大火中挣扎，我想：用不了多久这手帕一定会烧成灰。我不得为“米奇兄”担心起来。再看看老师，他仍笑嘻嘻得，一点也不担心好像在说：“怕什么，这是保险手帕。”
大约十分钟过去了，老师抓起一个塑料盘往手帕上一扣，火灭了。老师笑了笑说：“有哪位同学来猜猜这手帕的后果？”“它一定烧成灰了！”一们同学道。“不对不对，他不是已经保了险吗？”老师点了点头示意它们坐下，而我双眼紧闭索：老师说过酒精容易挥发，如果老师用的是棉手帕……“我知道手帕事先沾过酒精对不对？”好吧让我们揭开迷底老师把盘子从手帕上移开，当他把完好如初的手帕取出来时我们惊呆了，“嗯那位同学说得不错我采用了一块棉手帕和一点酒精其实那火焰是酒精燃烧的，手帕丝毫不伤。”
哈哈我猜对了，原来这手帕不是保险公司的，而是科学知识的。
今天上午，我发现我的“小白兔”变成了“小黑兔”，我看着很心疼，就想把“小黑兔”撂到妈妈的床上。但是我又一想：妈妈天天这么累，我也是三年级的小学生了，我就自己洗吧！
我先接了点清水，再拿起肥皂，刚要擦，肥皂“啪”的一声掉到了水盆里，好像不情愿似的。我又想去抓，这个“小家伙”可真淘气，一下子跑到了盆边，我只好丢下手帕，去捞肥皂，它更淘气了，刚摸到它，它又溜走了，我只好双手并用，小心翼翼的去捞它，终于捞着了。我已经满头大汗，拿起肥皂擦一擦手帕，哎呀！泡泡怎么那么多？有大的、小的、圆的、扁的，有的像双胞胎，紧挨在一块，亲密的说着悄悄话；有的单个浮在上面像在游泳；还有的大泡泡后面跟着几个小泡泡，像爸爸领着宝宝正悠闲地散步呢！我又搓了一下，就把脏水倒掉，又接了一盆清水一涤，啊！水黑乎乎的，我的手帕又是什么样呢？我把手帕捞出来一看，大吃一惊。哇！真干净，我的“小黑兔”又变成了“小白兔”，你看它真漂亮，雪白的绒毛，红红的眼睛一眨不眨的，像在说：“小主人，谢谢你，把我洗干净了！”
我把手帕捞出来，拧了拧，把干干净净的“小白兔”晾到衣服撑子上，看着它，我心里比吃了蜜还甜。
我有一块十分美丽的新手帕，用了一天就脏了。于是我决定把它洗干净。
我先端来一盆清水，拿了一块肥皂，把脏手帕放在盆里浸泡，再把手帕捞起来，挤掉一些水，在手帕上擦了一些肥皂。接着我使劲地搓洗，手帕上脏的地方，就多搓几下。手帕上有两个黄点，我就重点搓洗那里。不一会儿，手帕立刻出现出现了许多五光十色的泡沫，有趣极了！我忍不住对满手的泡沫使劲一吹，泡沫立即飞起来了，到处都是，多美呀！有几个泡沫还跑到我的鼻尖上、脸上，痒痒的。我伸手一碰，它就消失了。然后，我把手帕放进清水里漂洗，直到手帕上闻不到肥皂的味道，才把手帕那起来拧干。最后，我把手帕晾在铁丝上，用夹子夹住，不让风吹走。我看者干干净净的手帕，迎风起舞，好象在感谢我，我高兴地笑了。
妈妈下班回家了，看见我学会了洗手帕，高兴地夸我，说我是个懂事、能干的好孩子。
星期天，我在家里做完作业，发现自己心爱的小白兔手帕脏了，于是，就开始洗手帕了。
我先来到洗手间，拿出脸盆和一块肥皂，走到水龙头前，打了满满一盆清清的水。我把放满水的脸盆端到院子里，拿出手帕，放到水里浸湿。轻轻挤一点水出来，擦上肥皂，我看见折起来的地方很脏，就多擦了一点肥皂，然后，我把手帕前后左右上下全都搓了一遍。忽然我觉得手滑溜溜的，原来，肥皂泡沾满了我的双手，我还看见有些肥皂泡四处飞溅，还有一些肥皂泡在我面前跳起了舞。手帕上的肥皂泡变成了灰色，我越搓越黑，我觉得搓的差不多了，再放到水里洗一下，我看见水渐渐的变黑了，就去换了一盆清水，继续搓。我把手帕搓好了，就放到水里搓一下，看见水里没有肥皂泡了，就把手帕拿上来，使劲拧干。最后，我把手帕挂在竹竿上晾干。
我好象看手帕在对我笑，又好像在说：“主人，谢谢你，把我洗得这么干净。”我心里想：明天我一定要跟妈妈学*洗衣服。
一个阳光明媚的早晨，小红早早地起了床，带着她五颜六色的小手帕，上面还缝着一只可爱的小白兔，她每天和手帕形影不离。突然“叭”的`一声手帕掉进泥潭，正在焦急时她灵机一动，想到了一个好办法：我把它洗一下就好了，*时都是妈妈做，今天我也试试看！于是连忙跑回家去洗手帕。
小红首先拿了一个盆，然后往盆里接了一点水，再拿了一小块香皂，把小手帕放进干净的水里，掀起袖子“左擦擦，右擦擦”。过了一会儿，干净的小手帕又回来了。小红还看到香皂上有许许多多美丽的小泡泡，心情更好了！小红准备把手帕挂在晾衣架上，可是小红怎么也够不到，她看到旁边有一个小板凳，就尝试着踩上去，她轻轻一踮脚尖就把手帕挂在了衣架上，小红非常开心。
过了一会儿，爸爸妈妈回来了，看见阳台上有一个小手帕，爸爸说：“小红，这个手帕是你洗的吗？”小红开心地点了点头，爸爸妈妈夸小红是一个爱劳动的好孩子。
通过小红的事情，我也知道了：我们自己能做的事情，一定要自己做。
一个阳光明媚的星期六，我发现手帕很脏了。我决定要 把手帕洗干净。
首先，我把一盆清澈见底水端来，把弄脏的手帕放入水中，手帕像个调皮的小朋友一样沉下去，好像在和我们玩捉迷藏。然后我把手帕捞出来，涂上肥皂，可是肥皂太滑了，不一小心肥皂滑到水里去了，好像一个顽皮的小精灵在捉弄我，不停我的指挥，我费了九牛二虎之力，把肥皂从水里捞出来，紧紧地握着，小心翼翼地继续涂，涂好了之后，我用力地搓手帕，搓出很黑乎乎的泡泡来。
最后，再漂洗。我再次把手帕放入水中，捞起手帕后，水变得一片浑浊。于是我换了一盆干净的水，黑泡泡消失的无影无踪，我终于大功告成了。
我把手帕挂在阳台上，手帕在风中翩翩起舞，好像在说：“谢谢你把我洗得干干净净。”
——小班音乐公开课洗手帕教案 (菁华3篇)
活动目标：
1、培养幼儿的探索精神。
2、能制作出简易的乐器。
3、幼儿体验活动中的快乐。
4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动准备：
幼儿从家里带来的易拉罐、果奶瓶、空塑料瓶、筷子、碗、沙子、豆子。
活动过程：
1、教师放一段优美的乐曲，请幼儿跟着一起拍节奏。
教师说：“这首曲子真好听，我想请小朋友们用小乐器演奏，可是没有乐器怎么办呢?”
2、请幼儿积极想办法，来制作乐器，听听用那两种东西敲击出来的声音好听。
3、请幼儿想一想，如果瓶子里装着东西将是什么效果，装的东西不同效果相同吗?
4、请幼儿分成三组(豆子、沙子、石头)来进行实验。
5、请孩子们说一说音响效果有什么不同。
6、大家拿着制作的乐器来演奏。
活动反思：
幼儿刚听到音乐就欢快的舞动起来，在老师的带领下每位幼儿都愿意尝试在伴奏下运动，当看过一遍视频后，幼儿主动说出了，我在视频里看到有弹钢琴的动作，有的幼儿说我看到了敲小鼓的动作，有了以上的铺垫。幼儿也就能容易的学会了这个舞蹈。总体来说这节音乐课给幼儿带了活跃的气氛。
【活动目标】
1、感受歌曲欢快的节奏，能大胆用动作、乐器表现歌曲内容。
2、激发爱妈妈、爱劳动的情感，体验亲子活动的快乐。
3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
4、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。
【活动准备】
手绢若干、音乐《洗手绢》、播放器、各种乐器。
【活动过程】
一、播放《洗手绢》歌曲，请幼儿与妈妈合作表演各种动作进入活动室。
引导语：小朋友们，今天我们和妈妈一起做游戏，开心吗?
二、分组讨论，感受歌曲旋律。
分组讨论：*时妈妈在家里都做些什么事?
请幼儿边听歌曲边按节奏给妈妈捶捶背、揉揉肩。
三、引导妈妈教幼儿洗手绢。
请妈妈出示手绢，引导幼儿学*洗手绢的方法：脏的地方用力搓，不太脏的地方轻轻搓。
四、引导妈妈和幼儿为歌曲创作新动作并表演。
引导语：我们听到比较快、节奏感比较强的音乐时，还可以用什么不同的动作洗手绢呢?请妈妈和幼儿一起试试看。
五、引导幼儿和妈妈一起，边听音乐边尝试用乐器为音乐伴奏。
六、鼓励幼儿和妈妈一起跳舞，表现快乐的心情。
引导语：今天小朋友学会了洗手绢，你们高兴吗?谢谢亲爱的妈妈!让我们和妈妈跳个快乐的舞，一起抱一抱吧!
教学反思：
洗衣服、洗手绢在日常生活中随处可见，小朋友们看到时，也是跃跃欲试，为了满足幼儿的好奇心，也为了让他们上小学时能自己洗自己的红领巾，所以我设计了这一活动。老师演示时，有些孩子都已跑上来把手伸进盆里玩泡泡，所以场面有点混乱，但演示结束时，他们都玩得很开心，也基本掌握了方法及步骤。这节活动，我主要是想让幼儿回到家时能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务，特别是自己的事情能自己做。通过活动，我相信已达到这一目的。
【活动目标】
1、在熟悉旋律的基础上初步学*演唱歌曲。
2、体验开着“橘子船”与大家分享水果的快乐。
3、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的.节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。
4、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。
【活动准备】
1、教师用的苹果、梨子、菠萝、橘子各一，配套图标一套(如图)。
2、幼儿人手一个橘子。
3、幼儿已熟悉《橘子船》旋律，会唱《水果歌》。
【活动过程】
一、开始部分
1、听着《橘子船》的旋律做律动“摘水果”。
师：果园的水果成熟了!我们一起来摘果子吧!
2、演唱《水果歌》。
幼儿根据教师逐一出示的水果，演唱《水果歌》进行练声。如，教师出示苹果，幼儿演唱：“来来，我是一个苹果，果果果果果果……”
二、基本部分
1、自由想象。
师：橘子瓣儿像什么?(鼓励幼儿用完整的语句大胆讲述，并根据幼儿的讲述引出橘子船，出示图标一、二)。
2、理解歌词内容。
(1)橘子船要开了!它要开到哪里呢?请你们听老师唱一首歌。
——洗手作文400字 (菁华3篇)
夏日炎炎，照着逐渐干涸的泥，照着书上静止的字，照着窗外晒太阳的我。
非常不幸，我刚把手帕塞进了口袋，没走几步，就像癞蛤蟆跳水一样摔进了泥坑里。干涸的泥被我撞出了个坑，手帕也掉了出来，天女散花似的`飘到地上，变黑了。
我立马奔回房间，换好衣服，闪电一般举起了水盆，打开水龙头，接了盆水，扛起一把椅子就坐在了太阳下。
我把手帕放进水盆里，水帕立马像栽了个跟头似的，沉入盆底，我抓起手帕，立马使劲搓了起来，但是这手帕好像在质疑我的力气，一点儿也没有变干净，于是我又往里面倒了些洗衣粉，搅拌了一会儿，水盆立马飘起了几颗白色小粒，像一个个调皮的娃娃坐在旋转木马上旋转着。
木马停了，手帕立马变得很干净，在阳光下生出光辉。我支起了一个晾衣架，从屋里取出一把晾衣架，挂在杆子上，又将手帕披在衣架上，手帕在风中一点点摇晃，之后就停了下来，似乎是奔波了一天的老奶奶，要眯一会儿。
院子里一片祥和，阳光依旧照着大地，照着脏水盆，也照着干净的小手帕
今天是母亲节，因为妈妈在*时为我付出了那么多，所以今天我也要为妈妈做一件事。
我自己在家准备了一朵肥皂花，想给妈妈洗一次手。我想：我给妈妈洗手，万一她不接受怎么办？不会的，妈妈她一定会接受，让我给她洗手的！我给自己打气，我一边很紧张，一边慢慢地向妈妈走去。我很紧张地对妈妈说：“妈妈，你让我给你洗手吧。”妈妈说：“好。”
我和妈妈来到洗手间，让妈妈伸出手来，在水里冲了几下，然后拿起肥皂花，摘了一朵最漂亮的花瓣，放到妈妈的手上。我为妈妈洗了几下之后，又打开水龙头冲了几下子手。妈妈流下了眼泪，一把把我抱在怀里。她非常的感动，对我说：“儿子，谢谢你，你真棒，还知道给妈妈洗手孝顺妈妈。”我也流下了眼泪，对妈妈说：“妈妈，没事儿，这十年中没有你的付出和照顾，我是长不大的，毕竟我也应该孝顺自己的父母。如果有一天妈妈你老了，走不动了的话，我也会孝顺你，照顾你的。”
我给妈妈洗完手后，妈妈很感动。当然，妈妈以前也给我洗过无数次。今天妈妈这样对我，我也非常感动。我以后也要这样回报妈妈，这样孝顺妈妈。
一个周日的早晨，读大班的亮亮在家里看书。妈妈走过来对亮亮说：“亮亮，你在家乖乖的，我去超市买点好吃的`水果。”说完妈妈就出去了。
亮亮看了一会儿书，就不耐烦了，他跑到玩具柜里找出两样玩具。他先玩皮球，东踢一脚，西踢一脚，把整个房子弄得乱七八糟。然后他又拿起他最喜欢的飞机，抱在怀里玩。这时候，“叮咚叮咚”门铃响了起来，他赶紧跑下楼去开门。妈妈回来了，她把各种各样的水果放在桌子上，看的亮亮直流口水。
他趁妈妈不注意的时候，用他那又脏又黑的小手，偷偷地拿了一个苹果，直接往嘴里塞。
到了晚上，亮亮脱下一件件衣服，躺在床上认认真真的看书。忽然，他觉得肚子特别痛，在床上直打滚，痛得他哇哇大叫。
妈妈听见了，赶紧把亮亮抱到了医院里。经过医生阿姨的治疗，亮亮很快就好了起来。医生阿姨用手指着亮亮的手说：“小朋友，你千万不要不洗手就去吃东西，不然的话，一个个小细菌在你的肚子里跳来跳去，互相打架，你又要生病了。”亮亮低着头后悔地说：“我再也不会不洗手了，不然就吃不到好吃的东西了，又要被这些坏细菌给欺负了。”
——烧手帕作文 (菁华3篇)
周末的一天是无聊的。身处于无聊之中的我，无意中看到了一篇文章。
上面说将一块手帕放在盘子中，倒点儿酒精，继而用火去烧它，持续一分钟后，用完把盘子罩住。然而最后，你看到的会是手帕完好无损的现象。
看到这儿，我的脑子立即浮现出了一个问号，半信半疑的我决定亲自去试试。根据之前所述，我准备好了一切材料。现在，万事俱备，只欠东风了，怀着紧张的心情，我小心翼翼地往里里面倒了点酒精，颤颤巍巍的开启了打火机，接着倒吸了一口冷气，点燃了手帕。一秒，两秒，时间慢悠悠的在我眼前挪移着。随着闹钟的滴答声，我迫切得到结果的欲望越来越强烈，恨不得早点得到答案。一分钟艰难地到了，该是罩盘子的时候了。我慢慢地把碗盖在了盘上，焦急的等待了几秒，接着，再把碗揭开。
我想，结果就无需公布了。而这手帕之所以烧不坏，原因是在酒精燃烧时，有百分之七十是酒精，其余的是水分。手帕碰到的是水分，只要它不烧干，手帕是不会“受伤”的。
取一块手帕，然后用火烧，你们想像一下手帕会怎么个样？“肯定是会烧的！”
如果你们真这样想的话那可是真的大错特错了。火熄灭后，手帕仍然还是原来那美丽的原样。
如果你不相信我所说的话，你可以按以下的方法去做。
·····················
注意：把酒精和水混合起来点燃。
预先使手帕吸入一种秘密液体，并将其轻拧成半干状，然后用金属夹（与大镊子相似）夹住手帕，用火柴将其点燃，并一直等到火焰熄灭为止。
要求1：要在用国没有易燃物的地方，和大人一同进行这个小小的实验。
要求2：务必在酒精中加水。
·····················
看，就是个样子。手帕一点烧焦的痕迹也没有。（等冷却后再拿）
揭开秘密：手帕吸入的秘密液体，突际上是酒精和水按1：1的比例混和起来的液体。由于酒精很容易被燃烧，并剧烈蒸发的同时，热量也被很快传到周围，因此，始终不能达到使手帕燃烧的温度。
在一次的作文班上，作文老师给我们做了一次有趣的实验，我至今都很难忘。
在前一节课，作文老师叫我们每人在下节课都带一块手帕，我们都很疑惑：老师为什么要我们带手帕呢？有人猜测到：“老师叫我们带手帕，应该是让我们观察的吧。”还有人猜测，说：“老师应该是叫我们写手帕的作文。”直到下节课，我们才知道答案。
上课了，我们全都坐在座位上等待老师的到来，只见作文老师神秘兮兮地走了进来，手里拿着一个打火机、一碗铁碗和一碗酒精。有人问：“老师，我们要做什么啊？”老师只是笑笑，并没有回答。接着，作文老师对大家说：“今天，我们来做一个实验。”说完，便顺手拿起一位同学的手帕，把它放进铁碗里，再在上面洒了许多酒精，然后用打火机在铁碗里打起了火来，许多的同学都不敢看，手帕的主人连忙说：“不要呀！我的手帕！”
当碗里的火熄灭了，作文老师从铁碗里拿出一块完整的手帕 。原来，酒精容易被火烧，刚才，火只烧着酒精，而手帕则像铁碗似的，一点儿事也没有。
这使许多同学都惊讶得不敢相信：有的同学张大了嘴巴；有的同学目不转睛地看着老师……这也使我惊讶不已，这真是最有趣的实验了！
——洗手作文(十)份
一个周日的早晨，读大班的亮亮在家里看书。妈妈走过来对亮亮说：“亮亮，你在家乖乖的，我去超市买点好吃的水果。”说完妈妈就出去了。
亮亮看了一会儿书，就不耐烦了，他跑到玩具柜里找出两样玩具。他先玩皮球，东踢一脚，西踢一脚，把整个房子弄得乱七八糟。然后他又拿起他最喜欢的飞机，抱在怀里玩。这时候，“叮咚叮咚”门铃响了起来，他赶紧跑下楼去开门。妈妈回来了，她把各种各样的水果放在桌子上，看的亮亮直流口水。
他趁妈妈不注意的时候，用他那又脏又黑的小手，偷偷地拿了一个苹果，直接往嘴里塞。
到了晚上，亮亮脱下一件件衣服，躺在床上认认真真的看书。忽然，他觉得肚子特别痛，在床上直打滚，痛得他哇哇大叫。
妈妈听见了，赶紧把亮亮抱到了医院里。经过医生阿姨的.治疗，亮亮很快就好了起来。医生阿姨用手指着亮亮的手说：“小朋友，你千万不要不洗手就去吃东西，不然的话，一个个小细菌在你的肚子里跳来跳去，互相打架，你又要生病了。”亮亮低着头后悔地说：“我再也不会不洗手了，不然就吃不到好吃的东西了，又要被这些坏细菌给欺负了。”
今天，爸爸妈妈都出去了，只有我一个人孤零零的呆在家里。突然，我想到：“爸爸妈妈这么辛苦，每天早出晚归，我都已经这么大了，应该帮他们做点事了。”于是，我下定决心，自己洗手帕。虽然只是点小事，但也不用爸爸妈妈什么事都为我操心了。我一边想，一边拿来一个盆，装满大半盆水，在从一个小桶里那出了那块小手帕。
我看了一下，黑色的灰尘和那难已洗去的油渍已经把粉红色的手帕变了个样。我拿好肥皂，把手帕放在水里浸了浸，在清澈的水里，我发现那些龇牙咧嘴的污渍在朝我冷笑。我也毫不示弱，我先把整张手帕打上肥皂，接着又往水里揿了揿，再把他拿出来使劲的搓。可别小看那些细小的油渍。我已经反反复复搓了好几次，也没搓干净。我灵机一动,我把肥皂的一个小角用力的在污渍处搓，然后放在水里一浸，使劲的搓起来。只见， 那雪白的肥皂泡到处飞舞，不停的在我的指间穿梭，还有的掉在盆里。在阳光下显得五颜六色、十分绚丽。终于，在我的努力下，小手帕已经基本恢复了原样。我低头看看盆里的泡沫已经在往外漾，我用纤细的小手拨开了好几层泡沫，看见原来清澈见底的水，已经黑的不成样子了。我急忙换了一盆水，把手帕放在水里浸干净。它简直就像新的一样，心里别提有多高兴了!
今天星期五，周老师叫我们在双休日洗手帕，并把过程写下来。
回到家，我便四处寻找手帕，最后终于在一个抽屉里找到了一块脏得难以形容的手帕。于是，我便拿来了脸盆、肥皂，打来了自来水。一切准备就绪，我便开始洗手帕了。
首先，我把手帕放在脸盆里浸湿，一块干手帕马上变得湿漉漉了。我再把手帕捞了起来，摊*在手上，用肥皂来回地擦着，在脏的地方尽量多擦一点，擦完了肥皂，我又拿起手帕，使劲地搓洗起来，刹那间，搓出了许多泡泡，有一些还神不知、鬼不觉地爬到了我的脚上，我觉得脚上痒痒的。突然，我看见了一个污渍点，于是，我便用大拇指和食指捏住黑点，然后细心地搓着，直到污渍没有为止。过了一会儿，我拿起手帕一看，发现上面还是有点儿脏，便又耐心地在脏的地方擦上肥皂，又不停地搓了起来。终于，手帕上面没有了污渍，最后我便开始漂洗了。
一块手帕总算洗好了，我把它晾在了阳台上，看着随风飘扬的.手帕，我心里有说不出的高兴，心想：我又学会了一个新本领！
大家好，我是令细菌闻风丧胆的“洗手液大侠”。
我和我的兄弟战友们住在一个圆滚滚的塑料瓶子里，全身绿油油的，头顶上有个“长嘴巴”——按钮，只要轻轻一按，晶莹剔透的我们就蜂拥而出。
这天，小主人一放学就立马冲进洗手间，打开水龙头大哥的嘴，水哗哔地流了出来，小主人按了一下按钮，就把我们挤到她黑乎乎的小手上。只见他搓搓手心，再搓搓手背，然后又五指交叉搓搓，边搓边哼起歌，一副很享受的样子呢!实际这背后正上演一场细菌大战呢!我和兄弟战友们看见小主人的每个手心部位和手指缝中都有一些细菌，而且带头的细菌还恶狠狠地瞪着我们，挑衅道：“你们有本事来消灭我们啊!”我们火冒三丈，对它们来了个“横扫千军”接着使出“神龙摆尾”“电闪雷呜”等绝世武功，一分钟过后，肠道致病菌、化脓性球菌被我们打得落花流水、哭爹喊娘!我们大获全胜，一起庆祝着胜利。接着，小主人离开了水龙头，一切又恢复了*静。
不仅如此，我们还有助保持双手卫生，帮助双手肌肤抵御干燥，像一个“除菌英雄”。我们洁净同时有效抑制细菌，完全能够起到预防疾病传播的作用，带给您及家人健康的保护!
亲爱的下朋友们，记得*时一定要勤洗手，我们可是你们生活中必不可少的好朋友!我们愿时刻为你们的健康保驾护航!
我的爸爸是名工人，每天下班回家总要带回一些脏乎乎的手套。那手套上的污渍可真难洗，特别是手指处，妈妈常常为爸爸洗手套犯愁。看到妈妈洗手套时愁眉苦脸的样子，我便冥思苦想，希望能找到一种好方法。
一天晚上，妈妈给我补袜子，只见她拿出一个木头做的脚模型，然后将袜子套在上面，一针一线补。看着妈妈的动作，我灵机一动，何不如法炮制，来轻松地洗掉爸爸手套上的污渍。
我迅速找来爸爸的脏手套，先把手套套在两只手上，再浸下水，擦上肥皂，像*时洗手一样，手心对搓，手心对手背互搓，手指交叉搓。我感觉搓得差不多了，接下来取下手套，再把手套翻过来套在手上，用上面的办法再搓一遍。最后，用多次清水冲洗。嗨，你还别说，如此洗过的手套，竟然跟新买的一模一样。
“真干净，像新的一样，你是怎么洗的呀？”妈妈半是兴奋，半是惊讶。
我灿烂地笑着，骄傲地把洗的方法告诉了妈妈。
“我的闺女真是了不起！”妈妈脸上笑出了一朵花，她慈爱地拍拍我的肩。
我的心里呀，真是喝了蜂蜜般甜。
记得小时候，有一次我玩得汗流浃背，就拿出一张小手绢，擦啊擦的，洁白的手绢最后变成了小花猫。
我回到了家叫奶奶给我洗手绢，可是奶奶却对我说：“乖孙女，你应该学会自己的事情自己做！”我只好自己去洗了。
我拿了一个小盆子，往里边装了一点水，又学着奶奶的样子往里面放了一些洗衣粉，然后把那脏脏的帕子放进水里泡了十分钟左右，我就把帕子胡乱的搓了搓，我以为这样就能洗干净了，结果我拿起来一看，只见帕子还是脏乎乎的。我生气地说：“奶奶，我不洗了，这个这么难洗，还是你来帮我洗吧！”奶奶听了过后笑眯眯的脸变的严肃了，对我说：“甜甜，做什么事一定要坚持，才会成功。”
说完奶奶就耐心地对我说：“你拿起小手绢的两头，来回认真地搓揉，如果有死角的话就拿起牙刷在上面放一些洗衣粉，轻轻地一刷就可以刷掉了，听清楚了吗？”我听奶奶说完之后，点了点头。
我又开始搓小手帕了，奶奶一边比划，一边对我说我该怎么做。我按照奶奶说的方法一步一步地做。结果原来好像小花猫一般的小手绢渐渐地又变回了原来的样子了。它又干净又幽香！奶奶见我的小手绢洗得那样洁白，开心地笑了，并对我说：“甜甜，我就说嘛！做什么事情都要坚持，现在你明白了吧！”“明白了。”
我高兴地说，然后把小手绢晾在了阳台上。
这时我闻到了一阵清香，我抬起头来一看，哦，原来是小手绢发出来的清香。我还看见了太阳公公，它仿佛正在冲我笑呢！我的心里美滋滋的。
我的童年是幸福的，是快乐的，是可爱的。说起童年，有一件事让我一想起来就想笑。
在我8岁生日的时候，妈妈送给我一份生日礼物那就是一块卡通手表，我非常喜欢这个礼物。自从我戴上它之后，每天我在睡觉前都要多看它几眼才安心，我非常喜欢这块手表。
有一天早上起床我拿起手表想看看几点了，突然发现它已经很脏了。我想让妈妈帮忙洗一洗手表，但这时我想起了老师说的一句话：“自己的事情自己做。”于是我拿来一条毛巾端了一盆水，然后把手表放到了水里。我知道妈妈洗衣服时是用肥皂的，洗完后的衣服带着淡淡的清香，特别好闻。所以我也给手表擦上肥皂，希望它能更干净一些，更香一些。等我做完这些，心想：妈妈知道了肯定要表扬我的，因为我也能做事情了。正当我美滋滋的时候，却发现手表不走了，我赶紧把它拿出去晒，以为只要把它晒干就好了。可是到了晚上，我再去看手表，它还是没走，我绝望地哭了。
后来，妈妈告诉我，这种手表不能进水，进了水就坏了。虽然后来妈妈又给我买了块防水手表，但我仍然把那块卡通手表珍藏在我的宝贝盒里。
我的童年就是这样，傻事一萝筐，傻事才组成了我那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年，虽然这段金色时光正慢慢离我远去，但我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆！
今天是母亲节，因为妈妈在*时为我付出了那么多，所以今天我也要为妈妈做一件事。
我自己在家准备了一朵肥皂花，想给妈妈洗一次手。我想：我给妈妈洗手，万一她不接受怎么办？不会的，妈妈她一定会接受，让我给她洗手的！我给自己打气，我一边很紧张，一边慢慢地向妈妈走去。我很紧张地对妈妈说：“妈妈，你让我给你洗手吧。”妈妈说：“好。”
我和妈妈来到洗手间，让妈妈伸出手来，在水里冲了几下，然后拿起肥皂花，摘了一朵最漂亮的花瓣，放到妈妈的手上。我为妈妈洗了几下之后，又打开水龙头冲了几下子手。妈妈流下了眼泪，一把把我抱在怀里。她非常的感动，对我说：“儿子，谢谢你，你真棒，还知道给妈妈洗手孝顺妈妈。”我也流下了眼泪，对妈妈说：“妈妈，没事儿，这十年中没有你的付出和照顾，我是长不大的，毕竟我也应该孝顺自己的父母。如果有一天妈妈你老了，走不动了的话，我也会孝顺你，照顾你的。”
我给妈妈洗完手后，妈妈很感动。当然，妈妈以前也给我洗过无数次。今天妈妈这样对我，我也非常感动。我以后也要这样回报妈妈，这样孝顺妈妈。
“哗”的一声，水龙头里的水迫不及待地往外冒，无数小水滴聚成了一道白色水柱，喷射出来。调皮的水珠跳跃着，拍打着脸盆的边沿，发出“啪啪啪啪”的声音，像是在为自己鼓掌。有些水珠跳得更远，直接落在了脸盆外边，落在洁白的大理石面上，留下点点水痕。我的手上也沾了一些，凉凉的，很舒服。手表的表盘上有一颗水珠子在滚动，孤孤单单，没有伙伴。
我伸出手，让水浸湿它。刚吃完西瓜的手，黏糊糊的，很不舒服。我打了一点洗手液，搓了几下，瞬间，许多白色的泡泡把我的手吞没了。我把手放在水龙头下面，那些白泡泡被强大的水流*卷而下，落在脸盆里，很快被水冲得没了踪影。只有些洗手液的余味残留在手上，还有些洗手液粘在了脸盆壁上，我也想把它冲去。我把水开小一些，水顺着我的手往下流，流入脸盆里，溅出一个又一个泡泡。泡泡似乎不想离开脸盆进入那又黑又长的下水道，它们顺着脸盆的下水口转来转去，久久不愿离开。有的攀住下水口不肯放手，使劲地挣扎着留下来。泡泡越来越小，越来越少，最后只留下水珠子在脸盆里跳动，在灯光下发着光，晶莹而耀眼……
妈妈在我小时候常对我说手上有细菌，要勤洗手才行，而且每天都督促我洗手，让我在读幼儿园的时候就养成了爱洗手的好*惯。时间长了，我回家后会自己主动去洗手，有些时候在医院里，一看见有贴着洗手的方法和洗手的注意事项时，就会马上冲过去看，妈妈经常夸我是个爱洗手的好孩子。
可是到了小学后，我不知怎么的，洗手越来越少了，最后都忘记要洗手了，在医院里也不会去看那些注意事项了。有一天，妈妈突然发现我没洗手，就大发雷霆，把我臭骂了一顿，又要我重新开始每天洗手。我怕被妈妈骂，就不敢不洗。
不过后来，妈妈似乎也忘记了要洗手这一规定，我也就慢慢放松了下来。现在我是会偶尔想起来一下，但也就是用水打打湿，搓一下，也没有用洗手液了，有时甚至会懒得洗，觉得洗手太麻烦，可是有时因为怕手上有细菌又会改变主意又去洗。
——洗手帕作文400字(十)份
今天，作文课的老师说要给我们变一个魔术，我们连声说好。
老师拿起了一块手帕，说：“请大家看一看这块手帕，这是不是一块普普通通的手帕？”我们拿着手帕琢磨了半天，最后，确认了这块手帕是普通的。老师又说：“我可以让手帕禁受火刑的考验，还完好无损，大家信吗？”教室里忽然炸开了锅，每个同学都不相信。老师拿出了工具：一把老虎钳子、一盆清水、一杯透明液体和一个打火机。
老师先把手帕浸入清水里，然后取出来拧干，接着用老虎钳夹住手帕放入那杯透明液体里，再用老虎钳夹起来，最后用打火机点燃手帕。顿时，手帕燃烧了起来，先是发出红色的火焰，然后变成土黄色，最后变成蓝色。此时，我们人心惶惶，有人说：“手帕必”死“无疑！”有人说：“一会儿在我们眼前的，一定是一大堆灰！”过了一分钟后，老师把火吹灭。奇迹发生了，手帕竟然没有烧毁，还安然无恙，完好无损！
老师说：“我把手帕放进清水里时，就好像给手帕穿了一件防火衣，火和水是不相容的`。刚才火烧的是酒精，大家知道了吧？”“哦！”我们茅塞顿开。
这真是一个有趣的实验啊！不但让我增长了见识，还学到了科学道理！
科学课上，老师提出了一个问题：沾了水的纸船余首怕会被火烧毁吗？老师把这个当作家庭作业，让我们回家做，试验第二天告诉老师答案。我们不禁笑了，这还用说吗？肯定会找呀！
回到家，我迅速地找出了实验工具：打火机、折叠好的小船、手帕、水与酒精。我先将小纸船里到上水，再把打火机对准船底，打火机喷出粗壮的火苗，对着床叠吐出火舌，一股热气扑面而来，我以为小船马上要燃烧了，可是小纸船居然安然无恙，我不禁困惑了。
火烧不着纸船，是不是因为水的.关系？我顺手拿了一片纸条，把它沾湿，在打火机熊熊的火焰中，刚开始没着，过了几秒后，就燃烧起来。可为什么有水的纸船烧不着呢？真让人纳闷！
纸船不会长，那么手帕肯定不能幸免吧！我取出一条手帕，到上水和酒精，用打火机一点火。，一团火焰迅速燃烧起来，把整块手帕包裹在火团中，我不禁暗暗可怜那个块手帕，肯定千疮百孔、惨不忍睹……可奇迹发生了——将火熄灭后，手帕完好无缺。
我恍然大悟，看来生活中处处都有科学呀！
一天，学校里的实验室像是炸了锅似的，原来是夫子大语文小组正在做实验。
这天，在实验室里，梁悦郑重其事地说：“今天，我们要做的实验是‘烧不破的手帕’。”我迷惑不解“手帕哪有烧不破的?”“肯定是在哄大家”。尹梓睿说：“你可骗不了我。”“不可能，实验是根据科学原理进行的。”刘浩洋表示否定。只见梁悦拿出一杯液体、一杯清水、一盏酒精灯和一块手帕，她先把清水与液体混合在一起，然后把手帕浸在混合好的液体里，再把酒精灯点燃，然后把手帕从液体中取出来，再把手帕放在火苗上，只见大家都目不转睛地盯着手帕，当手帕离火苗越来越*的时候，那火苗瞬间蹿上去有一尺高!那火在手帕上燃烧了一会儿，最后还是熄灭了。我们瞪大了眼睛看着手帕，非常神奇的是：手帕居然完好无损，反而更洁净了!这时大家都把好奇的目光投向梁悦，似乎都在等她给我们答案。
这时，梁悦解释道：“那调出来的液体是酒精与水的混合物，在手帕上燃烧的'只是酒精，而水经过火焰的加热变成了水蒸气，水蒸气保护了手帕，让火焰在外徘徊，所以手帕才烧不破。”
实验结束了，大家这时还在你一言我一语的讨论着刚才的实验、还有梁悦说的实验原理，都说回家也要试一试。
一个阳光明媚的清晨，我早早地就起床了，我看见妈妈正辛苦地洗手帕。我想：今天是母亲节，妈妈那么辛苦、我应该帮妈妈洗手帕 啊！于是我跑到妈妈跟前、关心地说：“妈妈、我来帮你你洗手帕吧？”妈妈开心的答应了。
于是，我接过妈妈手里又脏又臭的手帕，先拿来一个盆子，又倒了一大盆清水，然后把又脏又臭的手帕放在水里侵泡，接着我又拿来一块肥皂，在手帕上擦了一会，就开始搓洗了。我搓呀搓，搓呀搓，忽然发现有一块地方有两块 黄色的点点，我使劲的搓那两个有黄点的地方，既然搓出了许多的泡泡，我对泡泡说：“小泡泡们，你能帮我一起消灭这些黄点点吗？ ”泡泡好像听懂了我说的话似的，于是我就使劲的.搓那两个黄点点的地方，泡泡就全部围在黄点点身上 。 不 一会儿，黄点点就消失了。最后我就漂洗，一直漂到没有泡泡为止，再把它用力的拧干了。
我搬来一个椅子，然后站在椅子上，把洗得干干净净的手帕放在夹子上，就完成了。我擦擦脸上的汗，又看看妈妈，妈妈正高兴的对我笑呢！
我有一张非常漂亮的小手帕，这张手帕是妈妈和我到杭州时妈妈送给我的礼物。所以，我对它分外爱惜。我经常用它来开嘴，擦手等等。我经常把它放在我的小包包里的顶端不，寸步离身。
有一天，我突然发现这张手帕上面的雷锋塔明亮了，清澈见底的小溪都变成了黑黑的下水道了。哎呀，看到这种情况，我连忙接了盆清水，把手帕泡在水里侵湿，然后把肥皂打到手帕上来回地在手里搓，。肥皂沫很快由白变成了黑。我把手帕上的肥皂沫洗干净，又接了一盆清水，仔细的又刷了一遍，慢慢的，手帕上的的雷锋塔的.顶端又明亮起来，小溪又变成了清澈见底的小溪。我把手帕拧干，晾在了衣杆上面。第二天我把手帕叠得方方正正的，放在书包里高高兴兴的去上学了。
我边走边想，我以后不仅要跟自己洗东西，还要给爸爸妈妈洗衣服，洗裤子等等。
北京东城区金沙二小六年级:李梦德
洗手帕作文400字
今天，我和爸爸、表姐一起打斗地主。 由我来洗牌，我把牌抽一些出来，再把牌插到别的地方，重复几次，就洗好了。 接着，也是我分牌，一共要分三份牌，一人十七张，还剩下三张，是地主的三张牌，分完牌，我们各自从自己的牌里抽出一张牌，谁的牌大谁就是地主，我抽出一张K，也就是13，爸爸抽出一张3，表姐抽出一张10，我的牌大，所以我是地主，我把剩下的地主的三张牌翻过来，看了一下，是5、9、7这三张牌，我把这三张牌放到我的牌里去，然后我们就开始打牌了。 我把我的牌翻过来，一看，哇！！我的牌真是太好了，里面有1个炸、王炸和2个10、2个j、2个Q和34567也叫一条龙，还有一些其他的牌。 爸爸先出3，表姐出6，我出K，爸爸出2，表姐不出，我也不出，爸爸出2个3、2个4、2个5，表姐不出，我出2个10、2个j、2个Q，爸爸不出…… 我们打了一会儿，最后我只剩下4个A和一个6，我先出炸再出6，就赢了。 打牌真有意思！
洗手帕作文400字
星期天，我在家里做完作业，发现自己心爱的小白兔手帕脏了，于是，就开始洗手帕了。 我先来到洗手间，拿出脸盆和一块肥皂，走到水龙头前，打了满满一盆清清的水。我把放满水的脸盆端到院子里，拿出手帕，放到水里浸湿。轻轻挤一点水出来，擦上肥皂，我看见折起来的地方很脏，就多擦了一点肥皂，然后，我把手帕前后左右上下全都搓了一遍。忽然我觉得手滑溜溜的，原来，肥皂泡沾满了我的双手，我还看见有些肥皂泡四处飞溅，还有一些肥皂泡在我面前跳起了舞。手帕上的肥皂泡变成了灰色，我越搓越黑，我觉得搓的差不多了，再放到水里洗一下，我看见水渐渐的变黑了，就去换了一盆清水，继续搓。我把手帕搓好了，就放到水里搓一下，看见水里没有肥皂泡了，就把手帕拿上来，使劲拧干。最后，我把手帕挂在竹竿上晾干。 我好象看手帕在对我笑，又好像在说：“主人，谢谢你，把我洗得这么干净。”我心里想：明天我一定要跟妈妈学*洗衣服。
天已暗，路灯摇曳，我踏上了回家的路。脚步却没有往日的轻松，书包里还藏着一方白手帕。与众不同的是，白手帕的中间似乎还有淡红的血迹，我的心也被那白手帕拉回到了从前……
那一次秋游，我们手牵着手一起奔跑。里发现了一朵格外美丽的花朵，拉着我来看。不慎，我摔倒了，手臂被芒草划开了一道小口子，比较疼。你一看，急得跟热锅上的蚂蚁似的，从口袋里掏出一条白手帕，细心地为我包扎好？那时我心里十分感动，却没想到这是我们最后一次秋游。
自从那以后，一个不好的消息传来了――你竟要转学，我只觉得天也黑了，树叶暗了，周围的一切都失去了光彩。我想哭，可是嗓子里被一团东西堵着，半天说不出话。
你转学的`那一天，我送了一份珍贵的礼物，你望着我庄重地说：“海内存知己，天涯若比邻，我们总会有见面的机会。”两人相视一笑，心中却有无限悲伤。那时，你也回赠了我一件礼物――白手帕，我一阵惊讶，可更多的是感动。
白手帕哦，白手帕……
今天我们在班上举行了一场别开生面的实验，实验的名字叫：烧不坏的手帕。大家一听这个名字便议论纷纷，有的说刺激；有的说好玩；有的说这么漂亮手帕烧了，真可惜。
老师准备好实验的`材料。
实验开始了，先给手帕用清水洗个澡，然后把它放在酒精里蘸一下，老师说：“现在就是奇迹的时刻。”只听见“呼”的一声手帕燃起了熊熊大火，大家惊得都跑开了，有的女生还尖叫起来。我又开心又着急。开心的是第一次看到这种场景很激动。着急的是这么好的手帕万一来个什么闪失，我可看不下去。
结果出来了，大家都很惊奇：刚才分明是烧着的手帕，火熄之后竟然完好无损？
老师给我们解释了原理，原来第一个盘子里加的是水，手帕浸湿了；第二个盘子里加的是酒精，湿手帕表面蘸了酒精，燃烧的是酒精，酒精烧完了，手帕还是湿的所以手帕没有被烧坏。我们*时用水灭火就是这个道理。
看着劫后余生的手帕我明白了：生活中处处有学问，只要我们多留心，就能发现小实验中的科学道理。
周末的一天是无聊的。身处于无聊之中的我，无意中看到了一篇文章。
上面说将一块手帕放在盘子中，倒点儿酒精，继而用火去烧它，持续一分钟后，用完把盘子罩住。然而最后，你看到的.会是手帕完好无损的现象。
看到这儿，我的脑子立即浮现出了一个问号，半信半疑的我决定亲自去试试。根据之前所述，我准备好了一切材料。现在，万事俱备，只欠东风了，怀着紧张的心情，我小心翼翼地往里里面倒了点酒精，颤颤巍巍的开启了打火机，接着倒吸了一口冷气，点燃了手帕。一秒，两秒，时间慢悠悠的在我眼前挪移着。随着闹钟的滴答声，我迫切得到结果的欲望越来越强烈，恨不得早点得到答案。一分钟艰难地到了，该是罩盘子的时候了。我慢慢地把碗盖在了盘上，焦急的等待了几秒，接着，再把碗揭开。······
我想，结果就无需公布了。而这手帕之所以烧不坏，原因是在酒精燃烧时，有百分之七十是酒精，其余的是水分。手帕碰到的是水分，只要它不烧干，手帕是不会“受伤”的。
星期三，我放学回家，看见奶奶在厨房给我和妹妹做饭，我心想：“奶奶这么辛苦，我今天一定要做点自己力所能及的事，那就洗手帕吧。”
说干就干，我从卫生间找来一个蓝色的盆，打来一盆水，小心翼翼地端到地上，我把手帕放到盆里，手帕渐渐地沉入盆底，手帕好像在欢快地喝水呢，我再倒入一点香香的洗衣粉，和着水搅了一下，捞起手帕，使劲搓一搓，盆出现了大小不一的泡泡，我轻轻捧起一堆泡泡一吹，泡泡飞走了，在阳光的照耀下发着五彩的.光，漂亮极了。我低头一看盆里，清澈的水离成脏兮兮的黑水了，我赶紧把脏水倒在了桶里，又换成一盆清清的水，我把手帕放在水里，把泡泡漂洗出来，反复几次，最后，我将手帕拧干，把洗好的手帕挂在晾衣绳上，看着色彩鲜艳的手帕在风中飘着，我心里特别高兴。
奶奶看见我洗干净了手帕，对我竖起了大拇指，说：“你真是我的乖孙女，最勤快的孙女！”我听了奶奶的话，不好意思地说：“奶奶，你为我们付出了那么多，我这不值一提。”奶奶摸摸我的头，我们开心的笑了。
晚上，由于我身患感冒，感觉不舒服，所以翻来覆去地睡不着。于是，我来到离家较*的“海王药店”。
我走进一看，里面大变了样，原来那一瓶瓶、一盒盒的药不见了，全都换上了一块块形态各异、五颜六色的手帕了。我刚想问老板怎么回事，一位妇女走了进来。她怀里的婴儿哇哇大哭。她对老板说：“老板，我要一块三角形的手帕，要蓝的。”老板把手帕递给了她，只见她把手帕往婴儿的.头上一擦，婴儿马上眉开眼笑了。等她走后，我问老板：“ 这手帕有什么用处啊？”“用处可大了！这是我们新研制的产品：你看刚才这三角形的手帕，它是用高级的板蓝跟和青霉素组成的，只要一擦，药物就会进入身体，杀死细菌，颜色则代表着它的级别；你看那种圆形的手帕，发烧头上出汗时，只要轻轻一擦，汗水便会迅速蒸发，变成水蒸气，烧就立刻退了，而且价格也很便宜。”老板笑着说。“太好了，我的病可以轻松治好啦！”我高兴极了。
忽然间，我觉得一块“手帕”压在了我的脸上，我睁眼一看，原来是妈妈的手，刚才的一切都是梦啊！ 不过，我相信，随着我国科学技术的飞速发展，梦里的一切在不久的将来一定会成为现实。
