父母伴我成长作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文,成长

父母伴我成长作文1

  爸爸妈妈总说:“要珍惜时间!”

  每天清晨,一阵清脆的铃声将我唤醒,爸爸妈妈与我一同起床,妈妈为我准备早餐,爸爸下楼去启动车子准备送我上学。每个人都有条不絮地做着自己的事。因此,我从未迟到过。

  中午,吃完午饭,爸爸妈妈会与我一起进行一个短暂的午休,以备我有充沛的精力去面对下午的课堂。

  傍晚,我回到家,在第一时间开始写作业。中途,我的爸爸妈妈几乎不会进行音量过大的活动。通常,妈妈会织毛衣,用她那灵巧的手温暖这个家;爸爸会看书,在他那个聪明的脑瓜里面装进更多知识。签字是每天的必备工作。每当我完成作业,我就将所有作业翻开到当天的那一面摆好,爸爸对着家校联系簿一项一项检查然后签字。签完后,我会再检查一遍,然后按后一天课表收好书包。作业完成后的空余时间,我会复*学过的`知识,阅读一些书籍,或是进行跳绳等体育运动。我睡觉的时间通常很早。爸爸妈妈总说:“要珍惜时间!”

  在周末,我从来不玩游戏,也几乎不看电视,在完成作业也没有补*的空余时间,我有时阅读,有时弹琴,有时和爸爸妈妈一起散散步或玩玩游戏。

父母伴我成长作文2

  母爱无处不在,尽管母亲从来没有说过一句她爱我类似的话,但是只要母亲在我身边,我就能每时每刻都能感到母爱。

  我在训练排球时,每一天早上六点就起床,六点半就到学校,我家又偏偏离学校远,妈妈不放心我自己乘车。所以她每一天早上起得比我早。给我准备早餐,还要送我去学校。她每一天这么辛苦还从不抱怨。

  有一次,妈妈病了,正躺在床上,我心里很难过,决定自己乘公交车去学校。我想毕竟我也长大了。可把想法和妈妈一说,她的头摇得像波浪鼓一样反对我的意见。可她实在起不来了,经过我的再三恳求,她好像做了一个很大的决定,才勉强同意,还不停叮嘱我:“你不要在路上玩,别和陌生人走,别乘错车,到了要刷卡通知我……”

  当然,妈妈有时也会打我,每一次妈妈打我的'时候,她自己都在偷偷地哭。有一次,妈妈和我说:“我打在你身上,可痛在我心里呀!”当时,我无所谓,但等我睡在床上,反思妈妈说的那句话时,我哭了!

  我爱妈妈,妈妈爱我,妈妈的爱是无私的,默默的,不求回报的。

父母伴我成长作文3

  童年是小朋友最幸福的时刻;童年是我们最无忧无虑的时间段;童年更是属于纯真的儿童们。而我的`童年就是这样美妙。

  在我童年的脑海中,父母一直是我心目中的重要人物。在我哭泣时,是母亲给予我鼓励;在我害怕时,是父亲为我止痛;在我害怕时,是父母给了我温暖。因此,我爱我的父母。小时候家里比较富裕,但父母总会把好吃的给我。

  几年后,我已八岁了,长得很健康。所以母亲说:“自然,你已经长大了,应该学会打扫,那就从最简单的倒垃圾开始吧!”

  我说:“好吧。”

  “你先把套在垃圾桶上的袋子摘下来,在出来。记住,过马路一定要注意,小心车辆。再……”妈妈滔滔不绝地说着。

  “妈妈,你别再说了,我知道了。我马上就去。”就这样,我躲开了老妈的紧箍咒。

  几分钟过后,我倒垃圾回来了。妈妈开心地说;“自然太好了,你会做家务了。”

  其实,我心里也正在暗暗自喜。

  人们都说的一句话“父爱如山,母爱如海。”我一定会谨记,因为这是代表我与父母的爱。

父母伴我成长作文4

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝…… ”这首歌充分表现了母爱的伟大。

  记得有一天,下起了大雨,电闪雷鸣,妈妈不在家,我一个人待在家里。不料因为我没穿好衣服,被冻感冒了,等妈妈回来时,妈妈看见我一直打喷嚏,就摸了摸我的头,对我说:“孩子,你是不是感冒了?”我难受地点了点头,妈妈听了,话不说,就匆匆忙忙地把我抱起来,跑出了家,向医院跑去,在路上,妈妈故意把雨伞都斜往我这边,自己身子一点也没有遮到雨,等到了医院,妈妈已经变成了“落汤鸡”,而我身上一点雨水也没有,我的视线模糊了,我啜泣了一下,马上扑到了妈妈的怀里,此刻我感到无比的温暖!

  这就是我在生活中感受到的温暖,我也懂得一个道理,母爱是无私的,无价的,我们应该好好珍惜,孝敬父母,那你在哪儿感受到了爱?让我们一同分享吧!

父母伴我成长作文5

  亲爱的爸爸妈妈,如果你们是无边的大海,那么我就是在海面上不时溅起的浪花;如果你们是天空,那么我就是在天空中自由飘扬的白云;如果你们是一片净土,那么我就是颗尘埃静静躺在你们的怀抱。千言万语都形容不尽我们无法割舍的血脉深情。

  爸爸妈妈,当我年幼的时候不懂得什么是孝敬,无数次地伤害了你们的心。

  或许,曾经叛逆的我有讨厌你们的时候,也有抱怨你们的时候,但我每每都能想起你们对我的恩情。也不会忘记小的时候,你们如何照顾我,教会我人生的道理,鼓励我让我拥有了面对困难的勇气。

  你们似乎很严厉,但我,特别是渐渐长大后,胆子似乎变大了,耳朵有些硬。当你们说我时,我一度顶撞,甚至有时听都不听,但我心里知道这是为我好,是啊,我需要改变自己,静下心来聆听你们的教诲。

  就像小时候,您们耐心地教我一切,从不嫌烦:洗澡、穿衣、识字、走路……

  我的一切都来源于父母。在我成长的路上,不可避免地出现了许多错误,但你们总是用十二分的耐心,一一帮我纠正,乐此不疲。每当我生病时,你们都忧心忡忡,忙得不可开交,而当你们生病时我却不当回事,但你们最担心的是传染到我,回想起来我实在感到愧疚:爸爸妈妈是血肉之躯,并非铜墙铁壁呀!他们也需要关爱。

  “是时候该长大了!”我默默地对自己说,“要对你们好,像你们对我那样。”

  辽阔无垠的*原上总有那么一盏灯为我照亮前行的路,这就是我敬爱的父母。让我用同样的光和热,温暖父母疲惫的心,做一个孝顺的孩子。

父母伴我成长作文6

  爱,是一种伟大的感情。

  从我出生那刻起,爸爸妈妈便给了我无私的爱:天冷时,爸爸用温暖的大手抱着我,希望能给我带来温暖;天热时,妈妈用扇子不辞辛苦地为我扇风。我像一棵小树苗,在爸爸妈妈精心地呵护下茁壮成长,日复一日,年复一年,我渐渐长大,成为一年级的小学生。爸爸不放心我的学*,经常日夜思索着巧妙而又易懂的学*方法,让我借助它们有效地提高学*效率。但是培养孩子的智慧是需要无穷无尽的汗水和心血才能获得的,所以他经常在睡觉时想出令人出乎意料的学*方式。当他给我讲解题目时,是那么的亲切,只有我深刻的明白,那是他辛苦努力的结果。

  父爱如山,母爱似海。他们的爱是令我最快乐的,因为在他们的心目中,我是一个希望的种子,父爱是一缕温暖的.阳光,而母爱则是宽阔的土壤,让我在优美的环境中健康茁壮的成长!他们像一匹不知疲倦的骏马,勇往直前;他们像一个蜡烛,无私地照亮别人;他们像一位辛勤的园丁,努力地培育祖国的花朵······

  我爱自己无私奉献的爸爸妈妈,你们的父母是否也是辛辛苦苦的把我们抚养**呢?


父母伴我成长作文6篇扩展阅读


父母伴我成长作文6篇(扩展1)

——父母的爱伴我成长作文6篇

父母的爱伴我成长作文1

  在我的家里,父母都特别爱我,这种爱伴随着我阳光、快乐地成长。你看看下面两件事就能一清二楚啦!

  一个周末的中午,我有一到(道)数学题不会写(做)了,爸爸、妈妈一听(知道了),就马上放下手头工作,不管三七二十一地赶来帮我解题。但是这道题实在是难到极点,一时半会儿谁都做不出来,爸爸妈妈一起走进小屋,关上门,讨论起来。一小时、一时二十分、一时半……时间越来越长,他们的声音越来越大,情绪越来越激动,甚至为了解题思路的不同两个人吵起架来。每当这时,我都会屏住呼吸,注意屋里的动静,随时准备冲进房间*息因为我学*而带来的家庭战争。然而每一次,房间里的声音都是由高到低,最后爸爸、妈妈会并肩欣喜若狂地冲出来,兴奋地喊到:“孩子,我们研究出来啦!耶!”我高兴地让爸爸妈妈讲给我听。我还注意到,爸爸满头汗水,妈妈眼里布满了血丝。那天晚上,爸爸妈妈因为那两小时没工作,都熬到了午夜……其实这样的事情太多太多,每一次都让我对爸爸妈妈充满感激。

  还有一件事令我感触很深:还记得这学期的一天早上,我起床晚了,心里很不愉快,闷闷不乐地去上学了。到了学校,我急忙打开铅笔盒写早自*作业,突然我发现一张可爱的星星纸条,上面写着:“宝宝,快快乐乐地快些作业,我们爱你!高高兴兴!加油!妈妈、爸爸。”我的心情突然变好了,就因为这张纸条,我那一天的效率出奇地高……这张纸条虽然很小很小,但含义却很深很深……

  爸爸妈妈,你们给我的.爱多伟大呀!我的成长被你们的爱包围着,我特别爱你们!我要永远爱你们,做你们的好宝宝!

父母的爱伴我成长作文2

  在我的家里,父母都特别爱我,这种爱伴随着我阳光、快乐地成长。你看看下面两件事就能一清二楚啦!

  一个周末的中午,我有一道数学题不会写了,爸爸、妈妈一听就知道了,马上放下手头工作,不管三七二十一地赶来帮我解题。但是这道题实在是难到极点,一时半会儿谁都做不出来,爸爸妈妈一起走进小屋,关上门,讨论起来。一小时、一时二十分、一时半……时间越来越长,他们的声音越来越大,情绪越来越激动,甚至为了解题思路的不同两个人吵起架来。每当这时,我都会屏住呼吸,注意屋里的动静,随时准备冲进房间*息因为我学*而带来的家庭战争。然而每一次,房间里的声音都是由高到低,最后爸爸、妈妈会并肩欣喜若狂地冲出来,兴奋地喊到:“孩子,我们研究出来啦!耶!”我高兴地让爸爸妈妈讲给我听。我还注意到,爸爸满头汗水,妈妈眼里布满了血丝。那天晚上,爸爸妈妈因为那两小时没工作,都熬到了午夜……其实这样的事情太多太多,每一次都让我对爸爸妈妈充满感激。

  还有一件事令我感触很深:还记得这学期的一天早上,我起床晚了,心里很不愉快,闷闷不乐地去上学了。到了学校,我急忙打开铅笔盒写早自*作业,突然我发现一张可爱的'星星纸条,上面写着:“宝宝,快快乐乐地快些作业,我们爱你!高高兴兴!加油!妈妈、爸爸。”我的心情突然变好了,就因为这张纸条,我那一天的效率出奇地高……这张纸条虽然很小很小,但含义却很深很深……

  爸爸妈妈,你们给我的爱多伟大呀!我的成长被你们的爱包围着,我特别爱你们!我要永远爱你们,做你们的好宝宝!

父母的爱伴我成长作文3

  大家都知道,母爱如涓涓细水,父爱如滚滚长江,但,这两种较之不同的爱,都有一个共同的出发点——那就是爱。

  以前我一直羡慕那些大哥哥大姐姐骑着自行车在马路上飞驰着,悠然自得,十分惬意。妈妈知道了,给我买了一辆粉带黑纹色的自行车。我跨上座垫,摸了摸崭新光滑的把手,不时将踏板往后转。

  妈妈在我后头细心讲道:“你先不着急记诀窍,只要控制好*衡,一切都好弄了。然后,骑的时候要倒左边把头就往右边撇,腿使劲转……”我不耐烦了,大大咧咧地说:“好啦好啦,快点开始吧!”我坐稳,两脚一前一后先是笨拙地领着车往前走,随后,我小心翼翼地将双脚踏上踏板。妈妈在后面使出全身的力给我把好*稳,使我不摔下座位。

  我双脚一上,身体就失了衡似的往后栽,妈妈急忙托住我的身体,自行车却一歪要倒下来,妈妈又用脚一挡,总算把我弄稳了。我吓坏了,不过,妈妈给我鼓劲道:“不能畏惧,恐惧是失败的前一步,你要克服它!”我重新望着前方,脚缓缓转着,基本上是妈妈推我一下我才转一下脚。我试了一会儿,觉得并没有那么难骑了。

  我几次三番试了又试,练了又练,终于能把握住把手了。就差拐弯练*了。妈妈再度将我从温暖的被窝里拉出来。我不情不愿地穿好衣服,抬起头,妈妈盯着我说:“你还想不想练?不想练,就放弃这么多天的成绩吗?”我脸红了,握起车把,挎上坐垫,第一次在妈妈没有搀扶的情况下上了车!既然能上车了,那转弯也不是什么难题,我溜了几圈就学会了,兜完风回头一看,妈妈在我身后紧紧相伴,汗水大把大把落到地上,不一会儿就大声喘气,汗水淋漓。

  我在学*全部结束之后,才知道:自己今日的成果,是妈妈一点一滴、手把手教导的汗水啊!

父母的爱伴我成长作文4

  父母的爱犹如我们生命的源泉,激励着我们茁壮成长;父母的爱犹如风筝的细线,时时刻刻守护着我们,牵着我们的手,在蓝天中翱翔;父母的爱,更是树木的根茎,为我们提供生活的资源。但父母的爱,有时慈祥和蔼,有时却严厉苛刻。

  那是一个异常炎热的暑假,气温最高可达到38℃。我年龄只有十岁,但体重严重超标。于是,爸爸就给我“量身定做”了一个减肥计划,什么打篮球、乒乓球、跳绳……这些都是每天必备,连食物也从“大鱼大肉”变成了“粗茶淡饭”。这种要求,对于一个胖子来说,只能留下“不可能”这三个字眼。一周转眼间就过去了,而我的身体也开始吃不消。

  到了第二周,我的身体素质就开始急速下降,父亲说:“孩子,没事儿,多练几天就好。”而母亲却彻底反对:“不行,这再把俺孩儿累坏了,绝对不行,绝对不行!”父母双方都不乐意,便开始对着吵起来:“绝对不能让孩子这样子练,他那小胳膊小腿儿能受得了吗?应该多吃点儿饭,鱼和肉、菜和米,样样都不能少,这样还能补充维生素ABC呢!”

  “我这是为了儿子的身体,你那维生素什么的,如果说没有锻炼照样没有用!现在初中都要求早晨要跑1000米,2000米的,就凭他这种身体,到了初中我看800米他都跑不了,更别说2000米了。”

  爸爸和妈妈两个人就开始吵了起来。你一声我一喊,父母这般“河东狮吼”的声音让人震耳欲聋。最后在姑姑的劝说下,父母才停止了争吵。

  在我家也发生过很多类似的事情,但是我相信,不管是慈祥的母亲,还是严厉的父亲,他们对我表达的都是温暖的爱,只不过是表达方式不同,只有我认真地判断哪种爱是正确的,才能向前方缓缓的驶去。

父母的爱伴我成长作文5

  父爱是薪,燃烧生命的火;父亲是火,点燃希望的火,父爱是灯,照亮前面的路;父爱是路,引领我走向美好的人生。

  曾经不懂父亲挺直的脊梁因何弯曲,不懂父亲年轻的面容因何憔悴,不懂父亲的黑发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

  直到那一天。那天非常冷,刺骨的寒风在低吼。我坐在公共汽车上准备下车后独自回家。可是,当汽车缓缓驶向站点时,我看见了一个人,在凛冽的风中,那人紧裹着大衣,双手抱在胸前,不住地颤抖,可狂风还是掀翻他的衣角。啊,是父亲!透过车窗,我清楚地看到了父亲的白发,是一片片刺眼的白发,被风吹得乱七八糟,好像一堆干枯的杂草。

  车停在了站点,我快步地走了下来,显然,父亲望见了我,他不再用双手使劲紧里大衣,而是快乐地向我跑来。他的旧大衣彻底被风俘虏了,像一件大斗篷,他却丝毫没有在意,只是微笑着向我走来。

  那一刻,我分明看到了父亲在严寒中向我走*那颗火热的心,那一刻,我被温暖包围了。

  父亲轻轻握着我的手,想使我的手暖和些,但我触到的分明是冰一样冷的大手。我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却急忙抽出他的手,说:“我的手太凉了!”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰冷的大手,我知道,我抓住的是我一生的财富。

  父亲用生命的衰老化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天,每一秒,陪伴我这一辈子。父亲啊,你的爱,是儿女一生的财富。因为有了你的爱,女儿一生也不会贫穷。

父母的爱伴我成长作文6

  世上的爱各种各样,其中母爱是最无私的爱。母爱就像满天闪闪的星星,照亮着黑暗中的行人。我脑海里不时的浮现两颗最明亮的“星星”。

  有一次,妈妈发现我眼睛眨个不停,就马上放下手上的工作带我去省儿童医院检查。经检查,发现我有铅中毒,并伴有脾虚的症状。医生说要长时间的吃药,而妈妈怕我吃多了药对身体不好,就在书上、电视、报纸、网上查找资料,看有没有治脾虚的菜与水果,这样就可以减少药物治疗的负作用。为了让我多吃一点,就尽自己最大的努力变着花样的煮;为了让我爱吃,就不断的变换菜的品种,有时还买一些治脾虚的水果给我吃;为了让我尽快地好起来,尽量减轻我作业负担的同时,还不断地鼓励我加强体育锻炼。

  妈妈是我的长辈,也是我的老师。妈经常会与我谈心聊天,过问我学*的状况怎么样,生怕我学*不努力、不用心。当我成绩好的时候,妈妈会给我一些表扬与奖励。当我成绩不理想的时候,妈妈也是会批评教导我。然后用希望的眼神看着我,用和蔼的话语与我一起分析考差的原因并鼓励我下次考好些。妈妈说的令我感受最深的一句话就是:“不仅要把学*当成自己的一种*惯,而且要把勤奋也当成自己的*惯。”

  母爱是天下最伟大的爱,她是照亮我成长的一盏明灯,让我勇敢地在人生的道路上奔跑。


父母伴我成长作文6篇(扩展2)

——书法伴我成长作文6篇

  那是一间撒满金黄色光辉的教室。每到周末,我都会早早的来到这里,练*我早已迷恋上的书法。

  今天,要书写的是:风华正茂,龙马精神。凭着以前的基本功,开始练*写,感觉自己挥洒还挺自如的,可看着这些字,怪怪的,不是这儿横长了点儿,就是那儿的竖短了点儿,左看右看,怎么看都不耐看,老师发现我愁眉苦脸的样子,走过来跟我仔细的讲解,经过老师的点拨,我茅塞顿开,继续拿起笔写起来,只要按照老师指点的方法去写的字,都有了很大的长进。我欣喜若狂,一口气写完了作品,获得了老师和同学们的好评,这使我的信心又大增了。

  每当拿起毛笔,总有一种如释负重的感觉,整个人轻飘飘的。这时,所有的'烦恼和忧愁都被抛之脑后,每写一个字,就如春天柔柔的风拂面的感觉,无比爽快,十分惬意!

  书法像一首轻快的歌谣,让人热血沸腾;书法像一杯清凉的水,除去我内心的不安与烦躁;书法更像一本书,一本智慧的书,与这样的书为友,乃人生一大乐事!

  书法,其实又是一门深奥的学问,也是中华民族传承了几千年的文化。写好一个字,取决于你的静心程度和态度,还有对字的把控力。有些字看起来很简单,却很难写好,比如“人”字,只有一撇一捺两笔,要想写好,撇和捺必须要稳,正如我们学*,站好脚跟,打好基础,才不会在未来的路上跌跌撞撞。有些字,笔画很多,却很是好写,真是神奇啊!

  书法教给了我太多,要端正态度,要勤学苦练,要持之以恒……,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香!

  书法,将是我一生的伴侣!

  书法是一种本领,可以陶冶我的情操,锻炼我的耐心。一转眼,我已经在书法室上了快4个学期的课程了,那真是“酸甜交加”啊!

  酸

  每次上书法班,我总是心不甘情不愿,因为每次都是抽中午的时间,而那段时间足够我完成两门功课的作业。我发现自己的耐心不是很好,尽管老师在上面认真地讲解,分析字形结构,我也是心不在焉。“陈文媛,专心点!”老师又点我的名字。哎,已经被批评数次的我,在周围同学奇怪的眼神中更低下了头,渐渐地讨厌书法了。每次老师过来指导,我总是低下头,装出认真临帖的样子,老师说哪里写得不好就改哪里,没有自己的主见,简直就是依葫芦画瓢。因而第二次老师再过来时还是说我这个改得不好,那个改得太过。我曾经想对老师提出,退出书法班。可是,我始终没有说出口,只是在心里默默发誓:“我一定更要把书法练好!”

  甜

  渐渐地我对书法有感情了!我学会认真地去对待每一个字,仔细观察结构,横摆在哪里,竖接在何处。我发现这样写出来的字是比较好看的。慢慢的,我在练*中学会了观察。以后,我每次写字总会对照书上,哪里写好了,哪里写的有不足之处,自己问自己。就这样,成年累月的观察,我的'字终于有了更大的进步,我要好好努力,不能辜负老师对我的期望!

  她,将陪我一起成长!

  书法对我有着很神奇的吸引力,我与书法形影不离,相依相伴。

  我在九岁时,就和书法结了不解之缘。古时的一些大书法家,他们勤学苦练,才了一手好字。我很羡慕他们,便走上了学书法的道路。

  我刚刚来到书法班,便被浓郁的书法气氛感染了。那里的每位同学写的毛笔字都非常漂亮,屋里还有一股淡淡的墨香味。一问才知到这些同学已经练了两三年了,看样子,我只能付出比别人多出一倍的努力,才可能赶超他们,于是,在周末,我在还没有上课时就早早的来到书法班练毛笔字;课间别人休息时,自己接着练;老师指点时,自己认真听讲,接受老师的教导;放学时自己在比别人多写一会毛笔字,这些行动都被老师看在眼里,记在心上,得到了老师的表扬。

  到了儿童节同学们都要写作品了,我也不例外,因为是在宣纸上写,我还不太*惯刚提起笔在宣纸上写了一个笔画,发现宣纸阴的墨非常多,与下一个笔画不成比例,没办法,只能重写了。我把墨调整好后,开始写第二遍了拿起毛笔,把毛笔尖抹*,要开始下手了,我写的时候总是掌握住了下笔的轻重,写出来的字比第一次写的好多了。慢慢的,我把这幅作品写好了,老师说写的挺好,但我还要更加认真不能骄傲的虚心学*。

  在一年多的学*过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理:“只有静下心来,才能把字写好。学书法还让我体会到了团队合作精神:只要一笔没写好,就会影响到整个字的美观,犹如一个团队里个别的队员不好好合作,就会影响到整个团队。”

  我爱书法,因为它是*特有的艺术,是*传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。

  写一手好字,一直是我梦寐以求的心愿。当我每次看到高年级的大哥哥、大姐姐写出一手漂亮的字时,我心里头都暗暗地羡慕。

  记得第一次学*硬笔书法是在一年级的时候,班主任刘老师对我们说:“从现在开始我们就要学*硬笔书法了。”刚开始我对硬笔书法还不太了解,经过老师的耐心解释后才知道其实就是用铅笔写字。刘老师先教我们横、竖、撇、捺、折、点、勾等基本笔画,然后再教我们汉字的结构。在老师的指导下我们开始进行练*,可是我写的字这里粗,那里细,有的字还歪歪扭扭的好像都快要趴下似的,可难看了。老师看到后,就耐心地给我讲解,并给我纠正写字的姿势,不断地鼓励我要多练*,慢慢地,我写的字就有进步了。从那时起,我就给自己订下了一个目标:我的硬笔书法作品一定要登上我们的校报——“翰墨溢香”。

  从此,我写字时,常常琢磨怎样才能写得更漂亮。经过长期不断地练*、观察与思考,并且在书法老师的指导下,我感觉字越来越好。我的铅笔字作品经常被贴我们班的书法展区供全校老师和同学观看,还有不少的老师和同学夸我的字写得漂亮。听了这些,我非常开心,心里像喝了蜜糖一样甜滋滋的。所以我更加努力地练*书法,争取早些实现我的愿望——作品登上校报。

  我相信:只要坚持不懈地努力练*,我的字也能写得像高年级的哥哥姐姐的一样漂亮。

  我从六岁开始学*书法,书法带给我了快乐与喜悦,更让我经历了挫折与磨难。

  我的书法启蒙老师是田老师,他是一位教学经验丰富而又和蔼可亲的好老师,他手把手地教我,使我很快就喜欢上了书法。第一次上书法课,田老师就用他那宽大的手掌包住我的手,一个笔画一个笔画地教我,并且边写还边跟我讲解站位、姿势及写法。在老师的悉心教导下,我很快就对字的站位有了一个基本的认识。从此,我对书法情有独钟,只要有空,我就练*书法。我的进步很快,字写得也越来越漂亮了。

  每当老师在课堂表扬我的字写得好时,每当我的作业成为样本被同学们传阅时,每当春节时爸爸妈妈挂上一幅我书写的对联时,我深深地为自己选择书法而自豪。

  今年上半年,在老师的鼓励下,我报名参加了“母亲颂”全国少年儿童书画大赛,想通过比赛检验自己的学*情况。

  也许是求胜心切,我发现笔画越少的字我写起来越没有信心,越来越着急,我内心焦躁无比,我甚至有些后悔参加比赛。

  “要不,先冷静一下再写。”妈妈提议道。我便放下笔,走到窗前朝窗外看了出去。我看见一个小男孩在路上奔跑,一不小心被绊倒了,于是放声大哭,但他的妈妈并没有马上扶起他,而是鼓励他自己站起来。小男孩开始只是一个劲地哭。他的妈妈没有因为小男孩哭而抱起孩子,只是继续在旁边劝说,我似乎听她在说:“宝宝,摔倒了就得自己坚强地站起来呀,妈妈相信你是最棒的,加油站起来!”我如同醍醐灌顶,我知道了我应该做的事。

  我回到桌前,重新拿起笔,认真地揣摩每个字的每个笔画,思考得胸有成竹时,我才在毛边纸上认真写字。我左手按住纸,右臂悬空,右手悬腕,握着粗大的狼毫笔在纸上驰骋。不多久,我的右臂又酸又痛,手腕也似乎转不动了,汗水一滴滴地滴到纸上。但是看着纸上明显美观很多的字,我开心地笑了。

  这次练*告诉我,没有困难与挫折是不能被克服的,这也是书法一直教给我的道理。在这次的比赛中,我获得了金奖的好成绩。

  现在,书法对我来说,不仅仅是一种兴趣,已经成为我休闲时一项必不可少的活动。它不仅使我拥有了一技之长,更磨练了我的意志,使我更加沉稳。

  书法陪伴着我成长,在学*书法中我收获了很多宝贵的财富,今后它也将如朋友般伴随我的学*和生活。

  一头短发,全身运动装,整天蹦上跳下,乐呵呵的,连理发店的阿姨都叫我小帅哥。其实我是个货真价实的女孩,现在读四年级,假如在街上碰到,别忘叫声“津津”。

  在二年级以前,我成绩**,不惹大家注意。母亲也急在心里,怎么办呢?她带我去学唱歌、电子琴、武术等。哎呀,那真一只手抓二十四只螺狮,自然什么都没学会,大家都叫我“半途而废”。

  后来,一个偶然的机会,认识了何文军老师。他的办公室里挂满了书法作品,大人小孩的都有,我被满纸云烟吸引住了,就告诉母亲我想学书法。“好呀,行,行!”母亲拍手又点头。

  我从此向何老师学书法。他说书法是用毛笔写汉字的艺术,是*特有的。一次,教我写“点”的技法,他在黑板上画了个水滴卡通人物,并教给我顺口溜:“尖脑袋,圆屁股,肚子弯弯像水珠。”我一下子就懂得了,也记牢了。渐渐地,我爱上了书法。

  几年过去了,学书法的辛苦与甘甜只有自己知道。无论严寒酷暑,我都坚持上课,临帖。功夫不负有心人,写出的字也由丑八怪变成“大美人”。去年顺利考完六级,今年有一幅作品被选送到马来西亚展出。

  由于我的字写得好,老师让我担任宣传委员,最*在学校举行的一期美术节墙报比赛中得了一等奖。同学们都羡慕我,说我“好厉害”。厉害个啥呢,还不都是老师教的。7月底,我将去天津参加国际少儿艺术节比赛,到时和25个国家的小朋友联欢竞技,我还是个长笛演奏者呢!老师说,别翘尾巴喽,山外有山,天外有天,“比你强的多得很哩”!好,我就记住这句话,让书法伴我不断成长。


父母伴我成长作文6篇(扩展3)

——名著伴我成长作文6篇

  在小学时,我就读过名著,当时只是觉得好玩,根本看不懂其中蕴含的含义。时光如逝,名著已经伴随我进入了中学时代,它记载着我童年的快乐,少年奋发的精神。有名著相伴,我感到了无比快乐。

  小时候,我经常翻阅爸爸给我买的《十万个为什么》,我感觉从那时就爱上了读书。现在,我在书海中自由翱翔,沉浸在读书的喜悦当中,有一种“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”的感觉。在知识的海洋里遨游,不亦乐乎!

  电视剧《西游记》激起了我对名著《西游记》的兴趣。我不由自主地买了一本回来,在家里细细品味,书中把孙悟空的机智勇敢,猪八戒的好吃懒做写的惟妙惟肖,淋漓尽致。慢慢地,我有喜欢上了《三国演义》和《水浒传》。在三国中,刘关张三人的`气魄,那种把生死置之度外的兄弟情义,让我读过之后非常感动;水浒让我读懂了什么叫兄弟情谊,梁山好汉的那种豪放之情深深感染着我。

  现在,读《鲁滨孙漂流记》,我感到鲁滨孙非常伟大,我们也要学*他那坚持不懈的精神。历史小说中,我比较喜欢《明朝那些事》,它让我懂得了一个国家的兴亡,不单单取决于君王,它还让我懂得了何为国耻,何为民族。读完了这本书,我的心底埋下了一颗爱国的种子。

  名著带着我的思想一起飞翔,正如杜甫所说“读书破万卷,下笔如有神”,从读书中,我学到了很多知识。要想读好书,靠的是顽强的毅力和执着的热情,希望好书伴我一生。

  一本好书可以净化人的心灵,一个好人可以成为人的榜样。

  小时候,看过许多名著,其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等,但我最喜欢的还是《三国演义》,我看《三国演义》是百看不厌,每看一遍就有一种新的理解。名著伴我成长。名著伴我成长。小的时候,我对《三国演义》产生了浓厚的兴趣,隔壁的小哥哥有一本连环画,上面画着孙悟空、关羽、张飞,每天都在家里说给我们听,但这不是白听,要帮他做事的,爷爷看在眼里,记在心里,托人到城里买了一本一模一样的给我看,这本小册子把我的注意力吸引了过来,那精美的,图文并茂的连环画像一块吸铁石,把我牢牢的吸引住了,我看的如痴如醉,白天看,吃饭看,甚至上厕所也看。从此,我和《三国演义》结下了不解之缘。名著伴我成长,长大后,那种在我看来已经很"幼稚"的连环画已满足不了我的需求,可我家又没有书,父母亲文化水*又不高,当时家乡里还没有什么"汗马充栋"的大户人家,普通家庭哪有那么多藏书?

  最多也就十几来本藏书罢了,再说了,自己家的书,谁肯借给你看?幸好我爷爷是教师,在家乡也比较有名望,人们都愿意借我看,但我读书是粗略地阅读,大有不求甚解之意,在我所看的这些书内,据我所知,应该没有名著,因为当时人们还比较落后,思想很封闭,认为看《水浒传》、《三国演义》等名著是在看闲书,不给孩子买,也不给看,所以那时都很少有人知道四大名著,我爷爷读过书,思想比较开明,带我去一家一家一户一户地借,但都是令人心痛的"没有",在碰过N次钉子后,我放弃了,但爷爷仍旧带着我去借,终于,有一户比较开明的人家新买了一本《三国演义》,我立刻跑去借,那可怜巴巴的眼光使他心软下来,但必须帮助他们割草,放牛才能换来一下午的阅读时间,于是我埋头苦干,把草割完,放完牛后,我已经是动也不想动一下,但看到那《三国演义》,我又打起精神,一下午看完后,累的倒头就睡,但我感觉这是值得的,从此,我对《三国演义》的兴趣更浓了。到现在,我还在看《三国演义》,我已不像孩时,只看它的表面,这本书更注重的人物形象,哪一场战斗的意义,更多的是学*书中的人物那种不怕死的精神,让我们一齐高呼:名著伴我成长!

  从小到大,我最爱阅读。从妈妈讲的故事,到自己看那一本本画满了画、写满了字的故事书开始,我就对“书”情有独钟。不少名著我都看得津津有味,如:《钢铁是怎样炼成的.》、《朝花夕拾》、《爱的教育》……其中,鲁迅先生的《朝花夕拾》更令我回味无穷!

  细读着鲁迅先生的《朝花夕拾·百草园到三味书屋》,这其中美好的回忆、可恶的封建私塾教育;这其中美得如一幅幅画家笔下的画似的百草园,与令人窒息的牢狱般的“三味书屋”;都让人身临其境!

  “不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。”儿童时期的鲁迅眼中的百草园如此美妙,那无限的趣味在心中徘徊。当我读着这篇文章,正如读着鲁迅先生心中那颗热爱自然、向往自然的心。仿佛,身临其境般与他一同在百草园中玩耍,自由快活的气氛充满了整个百草园,就连油蛉、蟋蟀们也在低唱、弹琴。

  “我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,绝不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。”先生是绝对知识权威的地位。但是,在我们今天说私塾教育对学生的好奇心是由扼杀性质的,这是封建教育滞后的一方面。鲁迅自小就被先生把自己的好奇心阻绝了。可想而知,在他心中必定呼唤着:这种可恶的封建私塾教育等于在扼杀下一代的知识繁衍,让我们用最好的教育来教育我们的下一代,让这种荒唐的私塾教育成为我们的过去吧!

  阅读《朝花夕拾·百草园到三味书屋》令人感到亲切与愤愤不*,体会到鲁迅先生的热爱自然、向往自由的情感。名著伴随我成长,每阅读一篇名著,对我来说都是一种艺术的享受,一种思想的熏陶。同时,名著也是指引我在人生道路上不断前进的一缕金色的阳光!

  我想只要是南京人对夫子庙再熟悉不过了吧,当然我也不例外。我每天上学都经过,为了赶时间,*时都匆匆忙忙的都没心情留意周围的美景,直到有一天我无意间发现“桃叶渡”旁“吴敬梓”的故居。哦,吴敬梓不是《儒林外史》的作者吗,这本书我看过,写的是作者讽刺当时封建社会道德的虚伪和科举制度的腐朽。其中有个故事让我记忆深刻,说的是有个叫严监生的人,他吝啬成性,家中的米烂在粮仓里,他都不愿意来出来帮助那些没饭吃的人,牛马很多,可*时连个猪肉都舍不得买一点,就连他临死之前多点了一根草灯,迟迟不肯断气。

  这让我想起我们现在这个文明的的社会,做人可以小气,但不能吝啬。我*时就是个小气的人,记得有一次表弟来我家玩,妈妈让我把玩具和零食都来出来和表弟一起分享,没想到我一口就回绝了“不,这都是我的,凭什么拿出来,”妈妈听了这话脸顿时就挂不住了,当时就把我给劈头盖脸的给教育了一通,我当时也在气呢,具体的也没听清楚,大概就是数落我小气,自私什么的。我的小气还表现在妈妈*时给我的零用钱我一分都舍不得花,全攒在哪儿呢。但我绝不是个吝啬的人,记得那时我还在上幼儿园时,有一天老师用沉重的声音和我们说今天四川发生了大地震,许多和我们一般大的小朋友在这次地震中失去了爸爸妈妈,听到这儿,我心里难过极了,这时老师和我们说,我们能不能尽自己的一份力量去帮助这些受灾的小朋友时,全班的同学都不约而同的点着头,举着小膀子争先恐后的表示愿意,当然这其中也包括我。妈妈一来接我的时候我就把这件事告诉了她,她完全支持,一到家我就把我的压岁钱给拿了出来,第二天当我把钱交到老师那儿后我还蛮开心的。

  我们现在生活在一个文明的.社会里,有钱的人很多,但需要帮助的人也有很多,希望在自己能力范围内多做点好事,帮助别人,相信这样自己也会快乐和满足的。大家都不要吝啬,伸出友爱的手世界才会变得更加美好。

  书籍是人类放飞梦想的钥匙,也是人类走向文明的秘籍。特别是优秀的经典名著,更是哺育了一代又一代人的健康成长,我从小就遨游在名著的海洋里,收获了快乐和成长的力量。

  幼儿时代我生活在童话的世界里,《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》等书籍成了我最好的伙伴。在这些童话里,我认识了美丽善良的白雪公主,认识了勇敢机灵的的小红帽,认识了海的女儿、认识了卖火柴的小女孩……。这些故事给我的童年带来许多美好的幻想,我梦想拥有白雪公主灵巧的双手,拥有灰姑娘的水晶鞋,拥有大把的金币,把它送给可怜的卖火柴的小女孩。这些童话让我认识了世间的美与丑、善与恶,明白了*的人一定会收获快乐和幸福,丑陋和邪恶只能得到报应和恶名远扬。

  三年级开始我又迷上了《鲁宾逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《老人与海、》《昆虫记》、《海底两万里》等游记和科普类书籍。敢于冒险不畏命运折磨的鲁宾逊、格列佛,和鲨鱼搏斗的老人,他们顽强的毅力、不屈的'信念着实让人佩服;可爱的昆虫和美丽的海底世界让我打开眼界,增长了见识;列那狐和伊索寓言让我得到意味深长的感受。在这段时间里我还喜欢上了简爱,喜欢上了安妮,她们的命运和经历曾一度丰富着我的情感世界。我从这些故事中学到了顽强和坚毅,也懂得了如何去感恩,如何去快乐的生活学*。

  现在占据我课外时间的是《史记》、《资治通鉴》、《东周列国志》和《上下五千年》等历史类书籍。在这些史籍里,敢于自荐的毛遂、谦虚勇敢的蔺相如、持节牧羊的苏武、机智果敢的班超、敢于直谏的魏征给我留下了深刻的印象,成为我学*的榜样。狭隘自私的庞涓、指鹿为马的赵高、荒淫无道的杨广、口蜜腹剑的李林甫又让我深恶痛绝。史籍里记录了一幕幕兴衰成败的历史故事,它像一面镜子,给今天的人们以启迪,让我们得到成功的经验和失败的教训,让我们变得明智。

  几年来我还读了很多书籍,我不断的从书中汲取营养,它开启着我的智慧,净化着我的心灵它像一座桥梁连接着我的过去现在和未来,它像一盏明灯照耀着我前进的方向。

  在小学时,我就读过名著,当时只是觉得好玩,根本看不懂其中蕴含的含义。时光如逝,名著已经伴随我进入了中学时代,它记载着我童年的快乐,少年奋发的精神。有名著相伴,我感到了无比快乐。

  小时候,我经常翻阅爸爸给我买的《十万个为什么》,我感觉从那时就爱上了读书。现在,我在书海中自由翱翔,沉浸在读书的喜悦当中,有一种“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”的感觉。在知识的海洋里遨游,不亦乐乎!

  电视剧《西游记》激起了我对名著《西游记》的兴趣。我不由自主地买了一本回来,在家里细细品味,书中把孙悟空的机智勇敢,猪八戒的好吃懒做写的惟妙惟肖,淋漓尽致。慢慢地,我有喜欢上了《三国演义》和《水浒传》。在三国中,刘关张三人的气魄,那种把生死置之度外的兄弟情义,让我读过之后非常感动;水浒让我读懂了什么叫兄弟情谊,梁山好汉的那种豪放之情深深感染着我。

  现在,读《鲁滨孙漂流记》,我感到鲁滨孙非常伟大,我们也要学*他那坚持不懈的精神。历史小说中,我比较喜欢《明朝那些事》,它让我懂得了一个国家的兴亡,不单单取决于君王,它还让我懂得了何为国耻,何为民族。读完了这本书,我的心底埋下了一颗爱国的种子。

  名著带着我的思想一起飞翔,正如杜甫所说“读书破万卷,下笔如有神”,从读书中,我学到了很多知识。要想读好书,靠的是顽强的毅力和执着的热情,希望好书伴我一生。


父母伴我成长作文6篇(扩展4)

——法制伴我成长作文6篇

  有一首歌,这样唱道:“我们的祖国是花园,花园里的花朵真鲜艳”。我们少年儿童是祖国的花朵!也是祖国的希望!我们佩戴的红领巾是用烈士鲜血染红的。保护环境,爱护大自然,是我们肩负的责任和历史使命,让我们21世纪的少先队员奏响“法制环保、保护地球母亲”的新乐章吧!

  每当我们在窗明几净的教室里,诵读着古诗词《乡村四月》,绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田的诗句时,不禁会想起那美丽的自然风光,当我们被诗中的意境感染的同时,不禁有些悲凉!所谓的鸟语花香已经远离我们,如今的蓝天白云,对于我们来说是奢侈品,如今雨后彩虹那就是神话,我们从出生就没看到过。现在雾霾已成为人们最大的杀手,雾霾中混杂的有害物质会对人们的健康产生直接的危害,包括对神经系统,心血管系统,呼吸系统,内分泌系统的破坏。不适当开发利用自然资源,破坏生态*衡,污水肆意的排放,对地下水造成严重污染,直接影响人们的饮水问题,据新华社报道:由于村前屋后的河流、港沟污染严重,湖北省应城市黄滩镇艾堤村村民长期饮用已被污水渗透的井水,得癌症的怪病的为数不省。不到200人的艾堤村4组,先后有5个患癌症。当记者赶赴艾堤村采访时,发现这个村*四五年来,有7个人患癌症身亡,就在他们前去采访的当天,又有两个村民被查出患了癌症。村民们告拆记者,村民常得的病不仅有癌症,还有肾结石、皮肤病、不育症等。潜伏在我们身边很久的危机正在慢慢爆发,由于我们在改造自然的时候,只是一味地索取,破坏了自然的和谐与统一,生态失调,就必定遭到大自然的惩罚。

  有一则法国儿童谜语:也道出了环境均衡发展的真谛,池塘里有一朵百合花,它每天按两倍速度生长,如果不受限制,30天内它会覆盖整个池塘,闷死水中的其它生物。人们直到第29天才意识到这个危险——因为百合花已经覆盖了半个池塘。这时你还有几天来挽救你的池塘呢?只有一天!这个谜语很简单,引申出了拯救当前生态环境的重要性和紧迫性问题。我们生存在大自然中,但大自然不仅仅属于人类,如果有一天没有了花草森林、没有了飞鸟走兽……!我们人类将走向哪里?

  保护环境就是保护人类自己,人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任!警钟已经敲响,责任落在了我们肩上。亡羊补劳为时不晚,为了人类的今天和明天,我们一定要保护我们的'家园,从国外回来的人们说的最多的就是“国外的人们,国民素质很高,注重法制环保,包括中小学生都非常有环保意识,我在跟父母去国外旅游时就亲眼看见了这些,当时我们吃饭的饭店,也正有几十个小学生参加完集体活动在饭店吃饭,他们竟无一人乱丢垃圾,更无大声喧哗,当他们离开时,地上连一片小纸屑都没有,而且没有一人剩饭菜,他们就餐后什么时候离开的我都不知道,太安静了!真是耳听为虚,眼见为实啊。这深深的震撼了我!在国内别说孩子就是大人也做不到,震惊之余不免有些怅然,中华民族有着五千年的文明史,作为一个礼仪之邦,讲公德是我们的传统美德,如今这些已经离我们远去,被人遗忘!真正检验我们对环境贡献的,不是言辞,而是行动!我们少先队员不仅要把环保,作为自己努力的方向,还要向我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,及我们身边的人宣传环境保护的重要性,倡导他们日常买菜时多用布袋子、菜篮子,少用塑料袋,洗衣服时要选用无磷洗涤用品,去饭店就餐时不使用一次性木筷子,不食用国家各类保护动植物,生活中,要节约用水,一水多用,节约宝贵的淡水资源。不乱扔废旧电池,杜绝重金属污染,还倡导父母、亲友们选购无氟冰箱、空调等家用电器为保护地球臭氧层出一份力,让我们积极投身和参与到这些身体力行的事中去。从现在做起,从身边做起,相信只要我们每人做出一点点,地球就会大为改观的,让我们少先队员都来争当“环保小卫士”吧!

  同学们!少先队员们!地球,不是一个人的,而是全人类的,让我们爱护我们的家园,保护我们的家园,让我们少先队员成为法制环保的先锋队!为环保出一份力,让那迷人的绿色成为人类家园里最美的一种颜色吧!

  有一首歌,这样唱道:“我们的祖国是花园,花园里的花朵真鲜艳”。我们少年儿童是祖国的花朵!也是祖国的希望!我们佩戴的红领巾是用烈士鲜血染红的。保护环境,爱护大自然,是我们肩负的责任和历史使命,让我们21世纪的少先队员奏响“法制环保、保护地球母亲”的新乐章吧!

  每当我们在窗明几净的教室里,诵读着古诗词《乡村四月》,绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田的诗句时,不禁会想起那美丽的自然风光,当我们被诗中的意境感染的同时,不禁有些悲凉!所谓的鸟语花香已经远离我们,如今的蓝天白云,对于我们来说是奢侈品,如今雨后彩虹那就是神话,我们从出生就没看到过。现在雾霾已成为人们最大的杀手,雾霾中混杂的有害物质会对人们的健康产生直接的危害,包括对神经系统,心血管系统,呼吸系统,内分泌系统的破坏。不适当开发利用自然资源,破坏生态*衡,污水肆意的排放,对地下水造成严重污染,直接影响人们的饮水问题,据新华社报道:由于村前屋后的河流、港沟污染严重,湖北省应城市黄滩镇艾堤村村民长期饮用已被污水渗透的井水,得癌症的怪病的为数不省。不到200人的艾堤村4组,先后有5个患癌症。当记者赶赴艾堤村采访时,发现这个村*四五年来,有7个人患癌症身亡,就在他们前去采访的当天,又有两个村民被查出患了癌症。村民们告拆记者,村民常得的病不仅有癌症,还有肾结石、皮肤病、不育症等。潜伏在我们身边很久的危机正在慢慢爆发,由于我们在改造自然的时候,只是一味地索取,破坏了自然的和谐与统一,生态失调,就必定遭到大自然的惩罚。

  有一则法国儿童谜语:也道出了环境均衡发展的真谛,池塘里有一朵百合花,它每天按两倍速度生长,如果不受限制,30天内它会覆盖整个池塘,闷死水中的.其它生物。人们直到第29天才意识到这个危险——因为百合花已经覆盖了半个池塘。这时你还有几天来挽救你的池塘呢?只有一天!这个谜语很简单,引申出了拯救当前生态环境的重要性和紧迫性问题。我们生存在大自然中,但大自然不仅仅属于人类,如果有一天没有了花草森林、没有了飞鸟走兽……!我们人类将走向哪里?

  保护环境就是保护人类自己,人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任!警钟已经敲响,责任落在了我们肩上。亡羊补劳为时不晚,为了人类的今天和明天,我们一定要保护我们的家园,从国外回来的人们说的最多的就是“国外的人们,国民素质很高,注重法制环保,包括中小学生都非常有环保意识,我在跟父母去国外旅游时就亲眼看见了这些,当时我们吃饭的饭店,也正有几十个小学生参加完集体活动在饭店吃饭,他们竟无一人乱丢垃圾,更无大声喧哗,当他们离开时,地上连一片小纸屑都没有,而且没有一人剩饭菜,他们就餐后什么时候离开的我都不知道,太安静了!真是耳听为虚,眼见为实啊。这深深的震撼了我!在国内别说孩子就是大人也做不到,震惊之余不免有些怅然,中华民族有着五千年的文明史,作为一个礼仪之邦,讲公德是我们的传统美德,如今这些已经离我们远去,被人遗忘!真正检验我们对环境贡献的,不是言辞,而是行动!我们少先队员不仅要把环保,作为自己努力的方向,还要向我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,及我们身边的人宣传环境保护的重要性,倡导他们日常买菜时多用布袋子、菜篮子,少用塑料袋,洗衣服时要选用无磷洗涤用品,去饭店就餐时不使用一次性木筷子,不食用国家各类保护动植物,生活中,要节约用水,一水多用,节约宝贵的淡水资源。不乱扔废旧电池,杜绝重金属污染,还倡导父母、亲友们选购无氟冰箱、空调等家用电器为保护地球臭氧层出一份力,让我们积极投身和参与到这些身体力行的事中去。从现在做起,从身边做起,相信只要我们每人做出一点点,地球就会大为改观的,让我们少先队员都来争当“环保小卫士”吧!

  同学们!少先队员们!地球,不是一个人的,而是全人类的,让我们爱护我们的家园,保护我们的家园,让我们少先队员成为法制环保的先锋队!为环保出一份力,让那迷人的绿色成为人类家园里最美的一种颜色吧!

  法律像行驶在大海上的一艘轮船,人们乘坐着它扬帆起航。而某些犯罪分子却抵不住那海水的诱惑,一而再,再而三的向下跳,结果走上了犯罪的`道路。

  国有国法,家有家规,法律是我们每个人必须遵守的法则,不遵纪守法,等待的便是法律公*的制裁或是自己种下的恶果自己尝!

  那是一个大雨滂沱的下午,我撑着橙色的雨伞默默的走回家。走到红绿灯前,恰巧,“3……2……1”黄灯亮了,过了三秒,红灯亮了起来。于是,我便记着父母与老师常说的“红灯停,绿灯行”站在路边静静地等待着。正当红灯到第“10”秒的时候,一位身着白色风衣的女子狠狠的撞了我一下,便快步闯入大雨中。恰时,从左边又来了个刚转弯的车子,眼看就要撞着那个女的,我放射性的闭上眼睛。“吱——”一声急促的刹车声响彻云霄。一睁开眼,那位白衣女子被车子撞到在地,她身边早已是鲜血淋淋。10秒,只是那10秒,让祖国又失去了一位人才!

  遵守交通规则,也是在遵守法律,不遵纪守法,等待的便是法律的制裁。法律是高尚的,是神圣的,它像一棵耸立在大地上的大树,向我们这些弱者伸出援助之手,把我们保护在它的怀里。同学们,我们要遵纪守法,沐浴着法律给予的阳光,健康快乐的成长!

  法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。一个人如果不计法制,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝时期,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶*发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,嘲弄,丢尽了*人的脸。这是一个不遵守社会法制的历史教训。

  作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活中,国家都制造了不同的法律制度,我们都要严格遵守。

  同学们,我们拥有花样年华,拥有美好的未来,然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上,需要我们时刻警惕隐患,防范事故。操场上,那些互相打闹的同学,你的脚步可否慢一些,再慢一些;楼梯口,那些你拥我挤的同学

  你的动作能否轻一点,再轻一点,因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的同学过早地凋谢。所以无论出于何种原因,请我优先考虑生命安全,想想自己的亲人,朋友,更想想自己的所作所为带来的后果,想想因为你,你的父母,朋友,老师,将要承受怎样的打击。

  我又想到另外一个事例,一天,天下着雨,街上行人很少,有一个小男孩和小女孩放学回家,经过小区附*的一个仓库,远远地看见有人正在从仓库的窗户往外递东西,还有人接过去装进汽车。他们觉得奇怪:为什么搬东西不开门呢?这几个人还不时地向四周张望。

  他们恍然大悟,是小偷啊!男孩说:“咱们大声喊吧!”小女孩说:“不能喊,得快些报警。”男孩说女孩胆子小。女孩却说“我不是胆儿小,只是我们还太小,根本打不过那几个小偷的,弄不好,自己也会打得不成样子,东西还会被偷走。”

  男孩赶紧打了电话报警,女孩则记下了那汽车的车牌号,紧盯着车子的动向,通过女孩提供的线索,小偷很快就落网了。故事中的女孩分析得很正确,像我们这般年纪,斗不过坏人,但我们可以智取,从而既可抓住犯人又可减少伤害。

  我们的年龄尚小,但已经接触社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会中还尚存违法犯罪现象,我们需要提高预防各种侵害的警惕性

  消除对危险的麻痹和侥幸心理,同时也要掌握防范技能,提高自我防范能力,以便遭遇突**况时能冷静机智应对。

  而且日常生活中,最重要的是懂得做一个守法的好公民。作为青少年的我们,懂得遵守校规也是非常重要的。违反校规“无所谓”这种心理切不可滋长。

  所谓“勿以恶小而为之”,现在违反校规,将来就可能在法律上酿成大错,只有做好一名合格的学生,才能做好一位合格的公民。

  在法制的阳光下,我们不用刀光剑影,一切将会依照法律来解决矛盾。让法制深埋我们心中,让它伴我们成长,我们就会对自己的行为负责

  我们将用良好品行为人处事,使生活变得更加和谐,法制将会在我们生活中开出幸福的花。

  环境对人类来说既是天堂,又是地狱,人们睁大那贪梦的双眼,恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境,就是在破坏自己,自己的生存环境,人类应该用眼睛证实一下,这奇特现象存在的事实,进而能不能改善我们的生态环境。

  我们希望可以生活在一个干净明亮的城市里,鸟语花香,绿草如茵……但是我们的.环境却不断被破坏,现在,我们的愿望还能实现吗?在环境问题如此严重的当下,我们还能拥有一个美好的家园吗?

  所谓环境问题,是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。具体表现为两个方面:一是向自然环境任意排放废弃物,污染环境;二是不适当地开发利用自然资源,破坏生态环境。环境问题不仅仅是个生活质量问题,更是一个直接影响人类生存与发展的重大问题。目前,环境问题已成为全球性的问题,环境问题在我国同样严重存在。

  我们不得不承认,环境保护已迫在眉睫。环保虽然如此重要,国家也颁布了一系列保护环境的法律和法规,可是在社会上仍有一些人,为了个人的利益去破坏环境,屡禁不止。这就要求我们采取措施进一步提高人们的环保意识,依法规范人们的行为。为此,我从一个中学生的角度提出如下建议:

  首先,应在全体中小学生中普及环保教育,开设环保科目,规定每个学生必须对环保作出贡献。如在植树节规定每个学生一年必须种一棵树等,从而让每个学生都明白:对于环保,自己也有一份责任,自己也应该出一份力。

  其次,国家有关部门应加强环境方面的法制建设,不定期对各个单位进行突击检查,对那些违反有关环保方面的法律和法规的单位实施重罚,并对其进行思想道德教育,这样才能从源头上加以控制、治理污染。

  再次,对在环保方面作出突出贡献的单位、个人,应在物质和精神上给予一定的奖励。这样能更有效地调动人们的积极性,这对于全民树立环保意识,主动参与环保会有一定的促进作用。

  最后,国家应加大环保投入,拨款建一些环保设施,如建一些污水处理站,保证流入江海湖泊的水的质量;采取“垃圾分类回收”措施,并在行动之前加以宣传,以得到全民的积极响应。

  让我们一起为我们的家园贡献自己的一份力量,从现在开始,从身边开始,让环保成为最*常的事!我希望环境问题可以得到解决,我希望法制环保可以伴随我们成长。

  法律,是现代生活的“火眼金睛”,它能分辨黑白,惩恶扬善。对于我们成长中的青少年而言,法律更是我们的指路明灯。

  从小到大,因为我奶奶爱看《法律讲堂》的原因,我听到许多发生在老百姓身上的故事,这些故事的起因都是很多青少年轻视法律的作用,没有真正意识到法律的重要性。

  看了这些故事后,我明白,一个人如果做错了事,必定会受法律的制裁。到那个时候,付出的不仅仅是金钱、自由,甚至是生命的代价。很可惜,讲堂中的这些人,他们没有像我一样在学生时代接触到法律知识,从小树立法律意识。

  就拿不良少年王某来说吧,从小他就因父母离婚被同龄人歧视,而有着深刻的童年阴影。长大后的王某更是和朋友干起了偷盗的事情。开始他只是一点一点地偷。可在某一次作案中被小混混看见了,就威胁他偷昂贵的东西给自己。于是,一次、两次、三次……终于,他们被警察抓到了。最后,三人都受到了法律的严厉制裁。

  我们每个人,特别是青少年学生,一定要从小学法、知法、懂法,把法律铭记在心,走好人生的每一步。希望法律之花开遍整个社会,希望“一失足成千古恨”的悲剧不再上演。

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