素质的作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

素质的作文1

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会到来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了素质,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  先不说大的,就说我看到的吧。一天早上,我进了校门,走到了门口那个走廊上。突然头上传来“刷”的一声,在我还没反应过来时,两个装满垃圾的袋子掉了下来,掉在了我右后方不到两米远的地上,旁边一个清洁阿姨拿了起来,并抬头打了个招呼。我向上一看,原来也是个清洁阿姨,她们为了省力,直接从三楼把垃圾扔了下来。这种做法太没素质了,如果一个不巧,砸在了同学身上怎么办,万一砸出个什么,你们怎么负责?你们的素质都去哪儿了?

  十一黄金周高速公路免费,本是国家对人民的体己,可带来的却是人们的争先恐后,野蛮出行,甚至不惜占用应急车道;因为堵塞,就在路上随地大小便,垃圾满天飞,车上收音机里虽一遍遍地提醒着“要讲素质”,但结果是环卫工人冒着生命危险去一遍遍地打扫。

素质的作文2

  这个世界从来缺乏的就不是人,而是一个人的素质。

  从一个人的素质中我们可以看透他的本质,一个人有无素质我们可以从他的一言一行,一举一动中看出来。

  素质是很重要的东西,我也希望我们大家都能拥有,可这世界就是那么的不尽人意……

  犹记得一次和朋友出去玩,我们选择了坐公交车,当时车上可以说是人满为患,当我们被挤在一个角落的时候,我看到一个大概六七十岁的老奶奶拄着拐杖站在一个小姐姐的旁边,这个小姐姐坐在位置上就像没有看到老奶奶一样,突如其来的刹车也让老奶奶不小心趴在了那位小姐姐身上,可还没等老奶奶自己站起来,小姐姐就推了她一把,并开始破口大骂。当时车上所有人都盯着她看,她貌似更得意了,开始各种脏话骂老奶奶,后来所有的人开始说她才使她灰溜溜的下车。

  一个老人,一个可以做你奶奶辈的老人却被你用尽各种脏话来骂这是没素质的表现。

  素质不指望人人能有,但请别那么渣,生而为人,劝你善良。

素质的作文3

  中午,我正在座位上看书。忽然,陈萌萌叫了起来:“哎呀,柳艺吐了!”我回头看去——哇!地上一大摊令人生厌的东西,谁来弄呢?我有些担心起来。

  “林倩,你是大队长,你把这些东西弄干净吧!”劳动委员刘芳忍不住发话了。“我才不呢!”林倩说着,“这种东西怎么是我弄的呢?吴明你是学*委员,你弄吧!”吴明瞪大了眼:“学*委员只管学*,这种事别叫我。”说罢,又低下头去做作业了……

  看着这些班里的尖子生们一个个忙着推卸责任,我有些困惑:这些优秀的“人才”,就不过如此吗?我犹豫了一会儿,去卫生角拿起扫把和簸箕,把秽物扫到簸箕里。其他人见我这样都唏嘘不已,有的还一边躲一边小声地说:“这个脏家伙,就只配干这种活。真没素质!”我委屈极了,强忍住泪扫完了地,走出教室去倒垃圾。忽然,我看见心理老师在远处冲我微笑,我也没太在意。

  两天后的心理课上,老师在黑板上写了大大的“素质”两个字,对我们说:“素质是非常重要的,前些天我听说我们班的一个同学吐了,大家都不肯清理,只有这位同学——”老师指了指我,“——主动把脏东西清理干净。这很好,表示你有很高的道德素质,即使现在成绩不出众,但将来一定会有大的成就。”

  听了老师的话,我高兴极了。同时,这件事也让我懂得了,拥有一颗善良的心,才能拥有最基本的道德素质。我会更加努力,提升自己的文化素质,为自己创造美好的明天!

素质的作文4

  星期五的下午我们在操场上集合,我看到了很多很多的家长和老师,即将进行的是素质展演,我们要好好学*给一年级二班增光。

  我们在班里等待评委老师,我非常紧张也很期待,老师来了以后,我非常勇敢的给大家展示了读书姿势、印象最深刻的是背诵了《雪地里的小画家》,我坐的很端正,声音很洪亮,在教室外面站队,我的背挺得很直,我的手紧紧的贴在裤缝,我表现的很好。

  通过这次展演,我明白了,小学生要上课很认真,读课文的时候要很认真,我要更加努力。

素质的作文5

  当列强的铁骑肆意践踏祖国的万里绵绣河山,当中华民族面临生死存亡的危急关头,是一腔热血的青年学生们不畏强权与牺牲,全凭着拳拳的赤子之心,举起了“五四运动”的大旗,一场轰轰烈烈的爱国救亡运动*卷了中华大地。

  当日本极右势力矢口否认罪恶的侵略行径,肆无忌惮地篡改侵略历史时,日本的商品却仍然盘踞在*的市场上,是满心激忿的青年学生们奔走在“抵制日货”的爱国运动最前列。

  毫无疑问,学生永远是高素质的国民群休整最具有上进心和行动力的先锋队伍。作为一中的学生,我们完全有理由骄傲地说,我们代表着当今较高的素质水准。

  究竟是谁在喋喋不休地抱怨我们素质低下呢?究竟是谁在管中窥豹地臆断我们给不了*一个更加美好的明天?

  这使我们不禁因为激忿而扪心自问:“我们的素质到底如何?”

  我们对知识的渴望,对生活的热爱毫不逊色于任何堪称优秀的青少年!我们对祖国的赤诚,对人类和*发展的期待也绝不逊于任何堪称优秀的青少年!

  所以,我们需要比较,我们迫不及待地筹划了一场崛起——通过和世界优秀青少年在素质上一争高低。在这种比较中,我们更确切地感受到了内心蜇伏已久的倔强:我们绝不愿也绝不能落后于任何青少年群体中的优秀分子!在一切我们应当肩负的责任及其激发的一切责任心的驱使下,我们更热切地参与到比较中来。

  我们更需要的,是在比较中获胜。诚然,泱泱中华五千年博大精深的文化赋予了华夏子孙深沉的涵养和桀骜的气概,我们是独特的、优秀的、自豪的。同时,我们也应当清醒地看到,在整个世界都在飞速发展的今天,劫后重生的中华民族要想屹立于世界,对国民素质的要比以往更加迫切。其实我们也听到对当代青少年素质越来越多的评论,我们从身边的每一个人,每一件事谈起,从细微之处审视“素质”。看吧,我们毫不犹豫地把面条端进了教学楼,我们谈笑风生地拍着球*室……我们的确需要一点一滴地剖析我们日常行为中所暴露出的问题,见微知著,防微杜渐。在日趋激烈的国际竞争中,素质就是我们的战甲,没有与生俱来的刀枪不入,我须用行动来不断地锻造它,使它历炼得更加钢强坚固。就像在竞赛中,我们必须勇敢、理智地直面自己素质上的薄弱环节,必须果断、坚毅地革新自己素质中落后的成分,才能实现素质的真正提高。

  审视素质,在我们现有的高度回首,已然可以预想一览众山小的风貌;然而抬头仰望,我们会更明了,仍有巨大的空间急待提高。让我们在与世界优秀青少年比素质的活动中树立起民族自尊心和自信心,迎着时代的召唤和祖国的殷切期待,向着中华民族的伟大复兴前进!

素质的作文6

  今天上午,我们班的同学们一起去了古塔区素质教育中心活动,培养我们的动手能力。

  我被分到了考古组。在活动之前,我一直在想:“考古应该是在室外挖东西才对,在室内怎样考古呢?我们又能挖些什么呢?带着这些疑问,我们的活动开始了。

  刚开始,老师给我们一人发了一个小盒子。我们打开小盒子,发现里面有一小块石膏,还有两件考古用的工具:一个小竹签和一个小毛刷。老师说,在石膏块里有一个仿真的恐龙化石,只是比真的小了许多。先用小竹签挖去外层的石膏,等恐龙差不多被挖出来后,在用小毛刷清理剩余沾在恐龙化石上的石膏末,这样就算完成了。等老师讲完后,我们就迫不及待地开工了。刚开始的工作还好做,但是恐龙化石露出来后就要小心了。因为如果用力太大就会把化石弄坏,从而前功尽弃。不一会儿,有的三年级小朋友的的化石就被弄坏了。好不容易恐龙化石被我从石膏里挖出来了,接下来的工作就是清理恐龙化石上的的剩余石膏。终于,经过两个多小时的奋战,我的作品完成了!看着自己亲手挖出来的化石,我的心里非常高兴。

  虽然参加完活动我们很累,但是我真正体验到了:劳动是快乐的!


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素质的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——素质教育作文 (菁华6篇)

素质教育作文1

  星期六上午7点50,我观看了湖南公共频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,感触很多。

  我们青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。这次讲座,使我又懂得了很多的安全知识:

  中小学生游泳不能在没有家长的带领下独自去游泳,不能和不会游泳的家长游泳,要和会游泳大人一起游泳,还不能去不知水情的地方游泳。游泳前还要做好下水准备先活动活动身体,用水淋湿身体的各个部分,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹避免抽筋。未成年人发现有人溺水,应该大声呼喊**相救,不能自己下水去救。或用救生器材或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。

  当学校遇到紧急情况我们学生应保持冷静,按学校要求进行有序疏散。在疏散过程中要求一切行动听指挥,严禁说话、拥挤,严禁动手推搡,严禁奔跑。当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。面对火灾我们应该要尽量使身体贴*地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境,不要贪恋财物。在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停、绿灯行,不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹,不越护栏,不追扒拦车辆。

  通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,这样我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。俗话说的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永远是第一位的。它就像我们的朋友,日日夜夜守候在大家身边,教育着我们,时时刻刻为我们敲响警钟。我们要加强自身的安全防范意识,以安全的行为在安全的环境中学*,生活,成长!

素质教育作文2

  九月的早晨,带来丝丝寒意。期望已久的实践活动开展,但去的地方却是菜园。

  经过长时间奔驰,终于到了都市菜园,一片绿色的园地,但是我关心并不在此,而在于最后的一项活动——摘花生。

  混过一个上午,带两个小时的下午。终于到了摘花生的环节,一到田地。我的天哪!密密麻麻的人都在田里拔花生。顿时,我也顾不得什么绅士风度,放下书包。拔腿就跑,和六年级抢成一团,六年级的同学也不认输,和我抱同一株,一大把的抓。倒把六年级的同学给弄生气了,不时地说:“这是我的,这是我的!”我呢也不顾绅士应有的风度——让给其他人,说谁抢到就是谁的!花生又没写名字!花生又不跟你走!”抢玩一株又一株。!哎我不禁打起问号。怎么花生都在砖块上呢?我也没多想,擦了一擦脸上的汗和额头上的汗珠,蹲下来,投入新的“战斗”当中

  抢着抢着到了七年级的地土,为什么说是七年级的地土,因为这里全都是七年级的人。我一打听才知道,田里有花生。刚一知道,马山投入拔花生的行列当中。一边拔一边抖,泥土直落。这抓花生忙的不亦乐乎。

  正在“战斗”的水深火热之时,却被人赶了出来,我们才依依不舍地离开。

  欢乐的时光真是匆匆,真想再一次回到那段时光。

素质教育作文3

  11月27日,我校开展了素质教育展示活动,向区教育局的领导和区教育学院的老师们展示我校的教育成果。

  领导和老师们一进门,迎宾队的鼓号手们立刻敲起鼓来迎接。嘉宾们就位后,主持人宣布活动正式开始,素质教育展示活动在我们高唱的校歌声中就此拉开序幕。

  文艺展示活动正式开始。表演的时间到了,先是由四年级的同学们为大家表演英语儿歌《世博礼仪》,他们准备得十分充分, 赢得了一阵阵掌声;还有“海宝”也在一旁,它笨拙地移动着身子,引来了嘉宾们的笑声。接着,口琴队和口风琴队表演《那波利舞曲》,他们那精湛的演奏技术使我们赞叹。然后,由“金孔雀”舞蹈团表演舞蹈“飞向明天”。她们精彩的舞艺使我们深深地陶醉其中。随后,“布谷鸟”合唱团演唱《少年自然科学者进行曲》,给大家带来了一场听觉上的盛宴,大家都沉浸在美妙的歌声中。最后,该我出场了,我们五年级的男同学为大家带来了一套篮球操,这可是我们苦练一个月的结果。“功夫不负有心人”,表演在一阵热烈的掌声中结束。

  虽然我们在操场上坐了一个小时感觉有些冷,但为了能向领导和老师们展示我们的素质,这算不了什么。

  这真是一次成功的展示活动!

素质教育作文4

  这周三,我和同学们怀着激动又紧张的心情,参加了学校组织的七年级素质拓展训练。

  第一天,我们先在教官的带领下来到了操场,参加开营仪式。刚到操场,我立刻感到十分炎热,猛烈的阳光照射着我们。在这30分钟里,我们的纪律并不好,没站整齐,还不时有人讲话、打闹。开营仪式结束后,我们都被晒得浑身是汗,又累又热。我有些害怕,才半个小时就这样子,那接下来站军姿,排队列,将会多么难熬啊!其他同学也在抱怨。

  很快训练正式开始了。我们再次来到操场,教官整好队就开始教我们站军姿。我本以为站军姿就是笔直地站一会儿,应该很轻松。但是,教官让我们站了十分钟,我就感到腰酸背痛,腿也很麻。终于十分钟过去了,教官让我们喝了口水,马上又教了我们好多新动作,才让我们休息十分钟。坐下来时,我感到双腿一阵疼痛。拓展训练实在是太辛苦了,这才刚刚过了一个小时,不知道接下来我还能不能坚持。有几个同学已经坚持不住,请假休息去了。想着想着训练又继续开始了……

  接下来两天半,我们都在艰苦的训练中度过。其间,我好几次想要放弃,但最后都坚持了下来。我自己都很吃惊,这么苦的训练是怎么坚持下来的?

  经过三天的训练,我们班的纪律明显变好了,队伍也能排整齐了,讲话人少了,同学之间更团结了,我感到自己比以前更能吃苦,更能坚持了。

  闭营仪式时,我想,这几天的训练虽然辛苦,但是也很快乐。我学到了以前很多没学到的道理,收获是很大的。

  希望我在这次拓展训练中的改变,能够让我以后成为真正坚强的人!

素质教育作文5

  我们身边处处都有文明,文明一直陪伴着我们的成长,文明时时刻刻地告诉我们要做到文明和高雅。

  记得有一次,我和妈妈一起去公园散步,这里的风景美极了!一进公园,所有人都被公园里的美景深深的吸引住了。突然,有一阵微风吹过来,柳树姑娘好像在翩翩起舞;小鱼在水里快活地游着,有的在玩捉迷藏,有的在玩耍,有的在自由自在地游着……春姑娘悄悄地来到我们身边。草坪代理的花儿绽放,仰着头,好像在和太阳公公微笑;草儿在向人们点头;竹笋破土而出,伸了一个大懒腰,把头伸出来在观察外面的风景……

  突然,我被一些不良行为吓住了,看见了有人在乱扔垃圾,乱摘花,乱踏入草坪,往河里扔垃圾……我看见了有几个小朋友在草坪上奔跑,在草坪上跳、玩耍。我看见了这情景,立刻把他们叫住,对他们说:“你们这样做是不对的,我们要保护花草树木,爱护它们,它们也有属于自己的生命,你们这样做,会让它们受到伤害的,它们会很难过的。为什么我们就要破坏如此美丽的环境,为什么要破坏这里的风景呢?我们何必要那样做呢?”小朋友们听了,内疚地对小草说:“对不起, 让你们受到了伤害!”小草仿佛在说:“没关系,只要你们知错能改就行了!”

  我们要时时刻刻提醒自己要保护环境,不能做一些不文明,不高雅的行为,“保护环境,人人有责!”这句话要牢牢地记在心中。有了文明,就等于有了一大笔财富!文明一直陪伴在我们的身边。俗话说:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。这句话告诉我们:不要以为这件好事很小,就不去做;不要以为这件坏事很小而去做。大家一定要做到文明,文明就在我们身边。

素质教育作文6

  任何事情都有两面性,素质教育也不例外。

  先说利:像我,一个六年级的小学生,就已经报了奥数、作文、舞蹈、英语、钢琴五个班。这样的生活虽然让我天天暗无天日,但却大大地促进了我的学*。我在二年级的时候就开始上作文班,一直上到现在。每次学校要求交征文时,语文、数学老师都会叫到我,这样就形成了一个良性循环:作文写好了,就会被老师注意到;被老师点到的机会多了,又进一步提升了我的写作水*而且,作文辅导班的老师要求我们多读多背,既然老师要求了,就无法“抗旨”,于是几年下来,我积累了许多课外的知识,无形中又提高了我的自信。

  再说弊:由于报的辅导班太多了,导致我的视力严重下降。半年的时间,竟然增加了几百度的眼镜,唉,有得就有失啊!而且,虽然我家就在达活泉旁边,但是我已经记不得达活泉公园的样子了,因为我总是在每个周末,每个清晨,朦胧着眼睛去上学,披着星星顶着月亮回家。太多的欢乐太多的自由都被我“交代”给辅导班啦!

  凡事有利就有弊,万物皆如此。所以,素质教育是一把双刃剑啊!


素质的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——素质作文600字 (菁华6篇)

素质作文600字1

  20xx年10月28日,在重庆市万州区一辆公交上,因为一位乘客的无理,因为一个司机的疏忽,导致13人死亡,2人失踪的严重后果。

  我仔细回顾了这年事,发现其实就是一件小事:一位不是很文明的女乘客因为车到站了没下车,让司机停车,司机几次三番地告诉乘客不能停车,可是乘客就是不听,最后居然用手机打司机,司机因为还手导致方向盘倾斜坠入江中。这事大吗?不大!其实这就是一件微不足道的小事,那为什么会这样呢?

  其实有以下几个原因:①女乘客不讲道理,只想着自己,车站过了就过了嘛,大不了再花点儿时间走回去,这事儿就没发生。可她偏偏要找开车的司机。第②个问题出来了:司机太小气,偏要一争到底,按说女乘客不听劝那干脆不理嘛,女乘客无理那就停在路边找警察呀,可他就是要争、要打。好了方向盘没人管了,就这是第③个问题:乘客不关心,像没事人一样。事情都到了这一步了乘客还是不管,那车当然只能坠江咯。

  其实这件事的引发也就两个问题:乘客无素质,司机无规则。当时那位女乘客虽说过站了,但走也不会要多少时间;再说,这本来就是乘客问题,应该从自身考虑而不是让别人改正,既然话已经说了,司机也说不行了,那就听司机的呀,而且也要为别人考虑啊!想想:一车乘客因为一个人集体拖延时间,司机为了一个人违反规则,可以吗?不!再说司机:应该要有责任感,既然当上了司机,那就起到司机的义务——安全把乘客送目的地,而不是争吵,说到底还是自私。

  所以我建议大家:每个人都要做到有素质,每个人都要能“退一步海阔天空”这才能撑起一片蓝天。

素质作文600字2

  英语课下课了,爸爸来接我回家。火辣辣的太阳当空照着大地,让我不敢睁大眼睛对它瞧一瞧。马路两旁的树木真像是站岗的哨兵,笔挺地站着一动不动。“呀,前面怎么围着那么多人?”突然,堵车了。一分钟,五分钟,十分钟……后面的车子很快排起了长龙。我打开汽车的天窗,伸出头想解开这个谜。我发现在不远处停着一辆三轮车,四周有很多人在捡地上的东西。

  “可能东西掉了,我们也去帮个忙吧!”我和爸爸一起下车。我们迅速地来到那里,只见地上到处都是紫色的葡萄、红红的苹果、青青的梨、粉红色的水蜜桃……琳琅满目,这些水果可怜巴巴地躺了一地,有些外箱全破了,有些外箱砸扁了,还有些干脆已经报废了。人们满头大汗,七手八脚地捡起地上的水果往一辆三轮车上装。我也连忙捡起地上的几只苹果和梨头放到三轮车上,爸爸抱起两箱苹果往三轮车上装……“谢谢!谢谢!”一个六十多岁,皮肤黑黑的男人一边手脚麻利地在三轮车上堆放水果,一边连声向人们道谢。这时,我看见有两个四十多岁的妈妈捡好一些水果放进两个超市袋,然后迅速地走进了旁边的小弄堂……

  回到家,我把路上发生的事情告诉了妈妈,妈妈说:“你今天做得真棒!奖你五颗星!你今天看到的事,其实是人的素质问题。当别人遇到困难的时候,应该伸出援助的手,而不是趁火打劫。”

  素质问题,这个问题对我来说,比较陌生,但妈妈对我的夸奖说明我今天做的很对。我想:“素质高,一定是思想好,乐于助人,浑身充满正能量吧!”

  我希望全社会的人都拥有好的素质,这样我们生活一定会更加美好!

素质作文600字3

  听书,有一段很耐人寻味: 说男主作为地方领导,负责招商。一次招商会,最后一天,临*闭幕时间,人都走得差不多了,只有男主及其团队坚守着。但其实也并不期待什么了(这次招商会收获已经很大——10个亿的意向性合同)……

  这时来了一位老先生,也不和他们谈生意,只是借着地方坐坐,歇一会。尽管看上去不像大老板,但出于对老人家的尊重,男主还是奉上了水,暖言暖语。 闭幕时间到了。展厅基本空了。唯独男主这个团队,因为老人家歇脚,没有走。也没有催促,还主动续水。

  过了半小时,老先生点了点头,说你们都是好青年啊,有耐心,敬老,而且还能坚守岗位,不到最后一刻不放弃,我喜欢……随后亮明身份,原来是一个大集团的总裁,,一番谈判,双方竟签下10个亿的合同!

  这说明什么呢?

  想起另外一个故事: 一位老富翁,无儿无女,每周末都会在豪宅举办宴会,自己则从不出*,客人每次都能尽兴。 结束时,一些客人不打招呼就走,也有一些客人每次走之前,会轻轻地走进书房,向老人道声谢,,老人便认真地记下这几人的名字。 待老人寿终后,遗嘱里——将遗产分给他记下名字的那些人,因为他们懂得感恩…

  *传统文化讲慎独。讲感恩。讲敬老爱幼。这种价值观,是*文化绵延五千年的关键,也是先辈留给我们最好的精神财富!

  在你抱怨没人帮助你的时候,在你抱怨命运的时候,想想上面两个故事,也许心窗会从此打开……这个世界人太多,老天爷照顾不过来,改变命运,还是要靠我们自己,内因始终是决定性的因素。

  态度决定前路,素质决定命运!

素质作文600字4

  我国是一个文明古国,又有“礼仪之邦”的美称。我们的言语举止影响着国家人品素质的培养。

  作为当代大学生学院最重视的莫过于对学生的管教。因此提高大学生文明水准,重视大学生思想教育,培养大学生道德品质已势在必行,社会的文明素质高了。

  从总体上讲多数青年学生都能够做到文明,但是其少数学生使得大学生思想道德现状处于较低的水*。在大学的校园里,我们经常看到许多不文明现象的存在。大庭广众之下,勾肩搭背,搂搂抱抱;乱扔果皮纸屑;随地吐痰;抽烟喝酒;打架斗殴;在墙壁上乱涂乱画等。虽然这些不文明行为仅是一部分人所为,但是却在校园精神文明建设中造成了极坏的影响。所以这种不文明行为也影响了大学生公德意识的提高。

  对于自身的文明素质而言我应该做到:在班级里,不做有辱班级的事。譬如,上课不迟到早退、遵守集体的纪律、多为班级作贡献、积极参加班级或学院组织的各项活动;自觉维护公共场合的良好秩序,爱护公共财物。做到不到处吐痰、不随地仍垃圾、不随意在课桌上留下“足迹”不损害公共场合原有的良好秩序;无论是在学校还是校外对人诚实、说话有礼貌,对人说话态度温和,不讲脏话、粗话,尊老爱幼,团结同学,乐于助人等。

  面临评估的到来,我们作为学院的一分子,在学院发展的关键时刻,应该用实际行动为评估多做贡献,做一个真正有内涵、有高尚道德的当代大学生。不仅如此,还应提高我们自身的修养在学*、素质各项全面发展。从我做起,从点滴做起,为我校教学评估工作贡献出自己的一份力量!

素质作文600字5

  告别了两个月放松的暑假,向我迎面走来的是七年级素质拓展训练。三天,整整三天,这对于已经两个月没运动的我来说,是一个十分艰辛的任务。

  星期四下午,我还趴在桌上走神,突然一群尖叫把我的灵魂召唤了回来。抬头一看,一个穿着绿色军服,胸口印制着一个*的教官走了进来。在我正寻思着女生尖叫的原因时,教官的颜值让我明白了一切。随后,我们班级沸腾了起来,似乎所有同学都已经被教官的盛世美颜征服了。

  “安静!”教官大吼一声。这一声,震进了每一个人的心里;这一声,也让我们明白训练已经开始了。

  “稍息,立正!”我们十分默契地完成了这些动作,心中还有些小骄傲,但并不知道这只是噩梦的开始。当我们做错事时,最可怕的就是下蹲了——右脚向右后侧踏出一小步,然后蹲下去,保持不动。可是一蹲下去,脚就酸了,还要把背挺直。不然,教官不满意就不让你起来。

  当有同学上去表演时,教官最讨厌我们嘲笑台上的同学:“笑什么笑,他至少比你们这些坐在下面的缩头乌龟好”教官还蹦出一句英文,“You can you up,no can no bb”确实,上台的同学比我们有勇气,有敢于拼搏的精神。

  最后一天下午,校长检阅我们的拓展训练成果时,可以说是我们表现最好的时候。我们把**唱的最响,把口号喊得最响。我们要向校长证明,我们成长了,我们收获了。开心的日子总是过得飞快,时间在你已不在意时就一溜烟地跑了。唉,结束的时候还是到了!

  这一次素质拓展训练并不只是锻炼我们的身体,更多的是磨练我们的意志,培养我们不怕吃苦,不怕困难的精神。这一次,我真得感觉到自己收获了,也成长了!

素质作文600字6

  我们身边处处都有文明,文明一直陪伴着我们的成长,文明时时刻刻地告诉我们要做到文明和高雅。

  记得有一次,我和妈妈一起去公园散步,这里的风景美极了!一进公园,所有人都被公园里的美景深深的吸引住了。突然,有一阵微风吹过来,柳树姑娘好像在翩翩起舞;小鱼在水里快活地游着,有的在玩捉迷藏,有的在玩耍,有的在自由自在地游着……春姑娘悄悄地来到我们身边。草坪代理的花儿绽放,仰着头,好像在和太阳公公微笑;草儿在向人们点头;竹笋破土而出,伸了一个大懒腰,把头伸出来在观察外面的风景……

  突然,我被一些不良行为吓住了,看见了有人在乱扔垃圾,乱摘花,乱踏入草坪,往河里扔垃圾……我看见了有几个小朋友在草坪上奔跑,在草坪上跳、玩耍。我看见了这情景,立刻把他们叫住,对他们说:“你们这样做是不对的,我们要保护花草树木,爱护它们,它们也有属于自己的生命,你们这样做,会让它们受到伤害的,它们会很难过的。为什么我们就要破坏如此美丽的`环境,为什么要破坏这里的风景呢?我们何必要那样做呢?”小朋友们听了,内疚地对小草说:“对不起, 让你们受到了伤害!”小草仿佛在说:“没关系,只要你们知错能改就行了!”

  我们要时时刻刻提醒自己要保护环境,不能做一些不文明,不高雅的行为,“保护环境,人人有责!”这句话要牢牢地记在心中。有了文明,就等于有了一大笔财富!文明一直陪伴在我们的身边。俗话说:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。这句话告诉我们:不要以为这件好事很小,就不去做;不要以为这件坏事很小而去做。大家一定要做到文明,文明就在我们身边。


素质的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——素质教育作文 (菁华6篇)

  星期六上午7点50,我观看了湖南公共频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,感触很多。

  我们青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。这次讲座,使我又懂得了很多的安全知识:

  中小学生游泳不能在没有家长的带领下独自去游泳,不能和不会游泳的家长游泳,要和会游泳大人一起游泳,还不能去不知水情的地方游泳。游泳前还要做好下水准备先活动活动身体,用水淋湿身体的各个部分,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹避免抽筋。未成年人发现有人溺水,应该大声呼喊**相救,不能自己下水去救。或用救生器材或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。

  当学校遇到紧急情况我们学生应保持冷静,按学校要求进行有序疏散。在疏散过程中要求一切行动听指挥,严禁说话、拥挤,严禁动手推搡,严禁奔跑。当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。面对火灾我们应该要尽量使身体贴*地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境,不要贪恋财物。在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停、绿灯行,不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹,不越护栏,不追扒拦车辆。

  通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,这样我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。俗话说的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永远是第一位的。它就像我们的朋友,日日夜夜守候在大家身边,教育着我们,时时刻刻为我们敲响警钟。我们要加强自身的安全防范意识,以安全的行为在安全的环境中学*,生活,成长!

  九月的早晨,带来丝丝寒意。期望已久的实践活动开展,但去的地方却是菜园。

  经过长时间奔驰,终于到了都市菜园,一片绿色的园地,但是我关心并不在此,而在于最后的一项活动——摘花生。

  混过一个上午,带两个小时的下午。终于到了摘花生的环节,一到田地。我的天哪!密密麻麻的人都在田里拔花生。顿时,我也顾不得什么绅士风度,放下书包。拔腿就跑,和六年级抢成一团,六年级的同学也不认输,和我抱同一株,一大把的抓。倒把六年级的同学给弄生气了,不时地说:“这是我的,这是我的!”我呢也不顾绅士应有的风度——让给其他人,说谁抢到就是谁的!花生又没写名字!花生又不跟你走!”抢玩一株又一株。!哎我不禁打起问号。怎么花生都在砖块上呢?我也没多想,擦了一擦脸上的汗和额头上的汗珠,蹲下来,投入新的“战斗”当中

  抢着抢着到了七年级的地土,为什么说是七年级的地土,因为这里全都是七年级的人。我一打听才知道,田里有花生。刚一知道,马山投入拔花生的行列当中。一边拔一边抖,泥土直落。这抓花生忙的不亦乐乎。

  正在“战斗”的水深火热之时,却被人赶了出来,我们才依依不舍地离开。

  欢乐的时光真是匆匆,真想再一次回到那段时光。

  11月27日,我校开展了素质教育展示活动,向区教育局的领导和区教育学院的老师们展示我校的教育成果。

  领导和老师们一进门,迎宾队的鼓号手们立刻敲起鼓来迎接。嘉宾们就位后,主持人宣布活动正式开始,素质教育展示活动在我们高唱的校歌声中就此拉开序幕。

  文艺展示活动正式开始。表演的时间到了,先是由四年级的同学们为大家表演英语儿歌《世博礼仪》,他们准备得十分充分, 赢得了一阵阵掌声;还有“海宝”也在一旁,它笨拙地移动着身子,引来了嘉宾们的笑声。接着,口琴队和口风琴队表演《那波利舞曲》,他们那精湛的演奏技术使我们赞叹。然后,由“金孔雀”舞蹈团表演舞蹈“飞向明天”。她们精彩的舞艺使我们深深地陶醉其中。随后,“布谷鸟”合唱团演唱《少年自然科学者进行曲》,给大家带来了一场听觉上的盛宴,大家都沉浸在美妙的歌声中。最后,该我出场了,我们五年级的男同学为大家带来了一套篮球操,这可是我们苦练一个月的结果。“功夫不负有心人”,表演在一阵热烈的掌声中结束。

  虽然我们在操场上坐了一个小时感觉有些冷,但为了能向领导和老师们展示我们的素质,这算不了什么。

  这真是一次成功的展示活动!

  这周三,我和同学们怀着激动又紧张的心情,参加了学校组织的七年级素质拓展训练。

  第一天,我们先在教官的带领下来到了操场,参加开营仪式。刚到操场,我立刻感到十分炎热,猛烈的阳光照射着我们。在这30分钟里,我们的纪律并不好,没站整齐,还不时有人讲话、打闹。开营仪式结束后,我们都被晒得浑身是汗,又累又热。我有些害怕,才半个小时就这样子,那接下来站军姿,排队列,将会多么难熬啊!其他同学也在抱怨。

  很快训练正式开始了。我们再次来到操场,教官整好队就开始教我们站军姿。我本以为站军姿就是笔直地站一会儿,应该很轻松。但是,教官让我们站了十分钟,我就感到腰酸背痛,腿也很麻。终于十分钟过去了,教官让我们喝了口水,马上又教了我们好多新动作,才让我们休息十分钟。坐下来时,我感到双腿一阵疼痛。拓展训练实在是太辛苦了,这才刚刚过了一个小时,不知道接下来我还能不能坚持。有几个同学已经坚持不住,请假休息去了。想着想着训练又继续开始了……

  接下来两天半,我们都在艰苦的训练中度过。其间,我好几次想要放弃,但最后都坚持了下来。我自己都很吃惊,这么苦的训练是怎么坚持下来的?

  经过三天的训练,我们班的纪律明显变好了,队伍也能排整齐了,讲话人少了,同学之间更团结了,我感到自己比以前更能吃苦,更能坚持了。

  闭营仪式时,我想,这几天的训练虽然辛苦,但是也很快乐。我学到了以前很多没学到的道理,收获是很大的。

  希望我在这次拓展训练中的改变,能够让我以后成为真正坚强的人!

  我们身边处处都有文明,文明一直陪伴着我们的成长,文明时时刻刻地告诉我们要做到文明和高雅。

  记得有一次,我和妈妈一起去公园散步,这里的风景美极了!一进公园,所有人都被公园里的美景深深的吸引住了。突然,有一阵微风吹过来,柳树姑娘好像在翩翩起舞;小鱼在水里快活地游着,有的在玩捉迷藏,有的在玩耍,有的在自由自在地游着……春姑娘悄悄地来到我们身边。草坪代理的花儿绽放,仰着头,好像在和太阳公公微笑;草儿在向人们点头;竹笋破土而出,伸了一个大懒腰,把头伸出来在观察外面的风景……

  突然,我被一些不良行为吓住了,看见了有人在乱扔垃圾,乱摘花,乱踏入草坪,往河里扔垃圾……我看见了有几个小朋友在草坪上奔跑,在草坪上跳、玩耍。我看见了这情景,立刻把他们叫住,对他们说:“你们这样做是不对的,我们要保护花草树木,爱护它们,它们也有属于自己的生命,你们这样做,会让它们受到伤害的,它们会很难过的。为什么我们就要破坏如此美丽的环境,为什么要破坏这里的风景呢?我们何必要那样做呢?”小朋友们听了,内疚地对小草说:“对不起, 让你们受到了伤害!”小草仿佛在说:“没关系,只要你们知错能改就行了!”

  我们要时时刻刻提醒自己要保护环境,不能做一些不文明,不高雅的行为,“保护环境,人人有责!”这句话要牢牢地记在心中。有了文明,就等于有了一大笔财富!文明一直陪伴在我们的身边。俗话说:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。这句话告诉我们:不要以为这件好事很小,就不去做;不要以为这件坏事很小而去做。大家一定要做到文明,文明就在我们身边。

  任何事情都有两面性,素质教育也不例外。

  先说利:像我,一个六年级的小学生,就已经报了奥数、作文、舞蹈、英语、钢琴五个班。这样的生活虽然让我天天暗无天日,但却大大地促进了我的学*。我在二年级的时候就开始上作文班,一直上到现在。每次学校要求交征文时,语文、数学老师都会叫到我,这样就形成了一个良性循环:作文写好了,就会被老师注意到;被老师点到的机会多了,又进一步提升了我的写作水*而且,作文辅导班的老师要求我们多读多背,既然老师要求了,就无法“抗旨”,于是几年下来,我积累了许多课外的知识,无形中又提高了我的自信。

  再说弊:由于报的辅导班太多了,导致我的视力严重下降。半年的时间,竟然增加了几百度的眼镜,唉,有得就有失啊!而且,虽然我家就在达活泉旁边,但是我已经记不得达活泉公园的样子了,因为我总是在每个周末,每个清晨,朦胧着眼睛去上学,披着星星顶着月亮回家。太多的欢乐太多的自由都被我“交代”给辅导班啦!

  凡事有利就有弊,万物皆如此。所以,素质教育是一把双刃剑啊!


素质的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——高中生综合素质的自我评价 (菁华6篇)

  一、道德品质与公民素养

  本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个*人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的*人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

  我从小养成了一个*惯。每当在电视里看到**升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当**升起,**奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。学*之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学*,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。我是一名中学生,*时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

  在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学*,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,*时不管学*多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,()各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

  二、学*态度与能力

  学*态度端正,目的`明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学*能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学*任务,自觉,独立地完成各科作业。课余时间参加《计算机编程》特长班的学*,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学*资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

  三、合作交流与探索

  我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

  四、运动与健康

  *时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

  五、审美与表现

  学*之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学*萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水*,中考结束后准备考最高级9级,学*乐器不禁没有一影响学*,而且还使一天紧张的学*得到了放松。初中三年我学到了很多知识,学*能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学*中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

  本人这一年以来,具有热等祖国等的优良传统,能积极参加政治学*,关心国家大事,认真学*"*"的重要思想,拥护党的各项方针政策。

  遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学*目的明确,态度端正,钻研业务。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

  我衷心拥护**的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有*特色的社会主义理论武装自己,积极参加*学*小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

  我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及*学*小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班XX委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。

  自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。

  令我最自豪的事情是经过不断的努力学*和提高自己,我顺利的加入了***,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。

  通过政治课的学*,我学会用正确先进的理论武装自己的`头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学*生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学*党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

  我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入**的原因也是要努力实现自我价值。我认真学*党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  进入高中学*三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学*上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。

  本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个*人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的*人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

  我从小养成了一个*惯。每当在电视里看到**升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当**升起,**奏响后,我的.内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

  学*之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学*,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

  无论是身处学校还是步入社会,我们都尝试过写自我评价吧,自我评价是一种重要的评价形式,它属于人的自我概念的重要内容之一。相信许多人会觉得自我评价很难写吧,以下是小编精心整理的高中生综合素质的自我评价(通用20篇),希望能够帮助到大家。

  本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢。

  本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。


素质的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——高中素质自我评价 (菁华6篇)

  三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!

  然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳.现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份"凡事我必抗争,成功不必在我"的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种"吃得苦中苦,方为人上人"的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学*上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.

  感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸.

  一 、道德品质与公民素养

  本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个*人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我与每一位热爱祖国的*人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

  在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学*,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

  在学校与同学相处能够以诚相待,信守承诺,*时不管学*多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

  能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。 能够积极参加各项活动,参与并组织班级与学校的各种课内外活动,活动中与同学能够与睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

  二、 学*态度与能力

  学*态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢与同学讨论问题,自主学*能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学*任务,自觉,独立地完成各科作业。

  课余时间参加《计算机编程》特长班的学*,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学*资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间与衣物,外出补课不用父母接送,自我管理与自立能力强。

  三 合作交流与探索

  我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重与鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

  做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

  四、运动与健康

  *时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会与爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学与其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

  五、审美与表现

  学*之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学*萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水*,中考结束后准备考最高级9级,学*乐器不禁没有一影响学*,而且还使一天紧张的学*得到了放松。

  初中三年我学到了很多知识,学*能力与方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力与协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学*中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

  随着“以人为本”的管理理念为越来越多的管理者所接受,人力资源开发力度大大加强,对管理者的要求也越来越高。管理趋势的这种变化要求管理者必须充分调动员工的积极性、开发员工的潜能,培训机构必须找到一种比传统培训方式更有效的学*模式。要真正实现“以人为本”的管理,最终为企业赢得竞争优势,需要的不仅是管理理论知识,更需要实际操作指导。现代人力资源训练就是这样一种符合**学*特点的学*模式,一种最新的、民主式、参与式的管理技术。这在国外也是一个新兴的专业领域,而活跃于该领域的教练们区别于体育界所说的“教练”就更加受到关注和首先成为被研究的对象。

  我们知道,没有完全理想的或完美的教练。认识是个不断的过程。我们通过不断地重新评价自己比如我们知道些什么,我们还需要知道什么来延续我们自我发展的进程。根据经验,我们发现为了使个体的职业不断得到提高和发展,需要有连续性的研讨交流。然而,不是每个人都能成为教练。虽然许多训练技巧可以通过培训和实践获得,但研究和经验表明,有10种个人素质是有效的、成功的教练的特征。

  1、自我感知的能力。虽然我们并不主张教练要进行缜密的分析,但要成为一个成功的教练,很明显需要有一定程度的自我认识和自我接受的能力。我们的自我感知能力越强,选择余地和自由就越多。与其他任何从事“帮助”他人的工作一样,能够意识到激励我们自己的因素是很重要。

  2、激励他人的能力。教练不能使被训练者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。教练能够意识到被训练者的发展需要并激励他们认同自己的情感和价值观,为获得和实现他们的最高目标而努力。成功的教练能激发被训练者内在的动力而不是使用外在的压力。教练的信念是使被训练者发展自己的潜能。教练可以使被训练者克服任何妨碍达成其目标的障碍和限制。不是每个人生来都有激励他人的能力。一些人善于教育和支持他人渡过他们认为困难或痛苦的生活。成功的教练激励和鼓励那些犹豫不决和失败的人勇于承担风险和建立安全网络。失败是一种反馈,是成长的机会。不愿意冒失败危险的教练和被训练者会停滞不前。

  3、建立关系的能力。教练看起来应当是可接*的、友好的、值得信任的。他们把训练看做很重要的事。教练必须是乐于助人的、有办法的、并且能充分地表达自己的想法。他们必须全神贯注于他们的任务并不计较得失。训练的成功很大程度上取决于教练和被训练者之间的关系。

  4、变通的能力。与有固定的课程安排的培训师不同,教练的日程表是灵活的。教练与被训练者一起,确定优先考虑的事情和目标,并制定行动计划以实现行为的改变。然而,这一日程安排并不是固定不变的,也色的教练能够调整日程并且进行“课外”训练以适应个人的不同需要。是对被训练者重要的事情而不是对教练重要的事决定着日程安排。

  5、沟通的能力。许多人在与合作者、同事和客户产生交流困难时常采用训练这种方式。还有一些人需要私人教练帮助他们度过不同的过渡期,包括亲人关系或伙伴关系的困难期。教练应该拥有广泛的人际交往和沟通的技能,并对他人的担忧表示出敏感和耐心。教练要能够对被训练者移情,表现出对他的世界观、价值观、恐惧和梦想的赞同和理解。教练要能够聆听,提出能激发热情的适当的问题,经常做出清晰的、直接的反馈。重要的是,教练必须愿意进行坦诚的交流,能够清楚地识别出不受欢迎的行为,而不要过于顾及被训练者的反抗情绪或担心使他们难堪或不喜欢。

  6、前瞻的能力。训练意味着行动。自我剖析、洞察力和自我意识总是在行动中发生。如,我们如何达到某个目标或改变某种行为?被训练者会如何对待新观点?教练不能只是停滞在训练开始时的状态,或是陷入对情感、目标的关注或对失败的害怕中。如果被训练者最初是不成功的,好的教练能够让他们在保持活力的同时去寻找导致他们受阻和无效率的原因。教练相信人们有足够的智慧、创造力和动力发展以取得成功、但是他们需要帮助来达到目的。

  通过这段时间的学*,我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学*而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从现在开始,我要刻苦学*,用认真的成绩来报答父母和老师。

  告别了小学,进入中学。心里很烦,没心思听课,成绩下滑。但是以前不爱和同学交流的我,现在和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过为班级争光的事情,现在想起来真的后悔,我总结了自己的经验教训决定以后做到:

  1、认真听讲,努力把学*成绩提上去。

  2、尽我的最大努力为班级做些争光的事情。

  3、努力搞好与同学的关系。

  上面的过失,我一定会努力补好 的自开学到现在有3、4个月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话*期的学*不太好,课也上的马马虎虎,没打好基础。课下没有好好的复*,自己制定了计划,可总是没有毅力去完成,看样,还是我的不扎实引起。回首昨天成绩也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成绩总是让薛老师头疼,班级里,同学之间虽然打好了基础,但在学*上总是进步不了。对于这段时间的我,我感觉是差劲极了,让我感觉我都不认识自己了,拿我的成绩来说吧!60、70分还不够丢人的,30、40来分就别说了。纪律上来说,上课说话,违反纪律还不承认。

  在这个学期里,我和同学之间相处的还可以,我会努力和同学相处的更好。我有时上课说话,不遵守纪律,影响同学学*,也影响了自己的学*,我要改正。我学*不好,是我上课不认真听讲,做小动作引起 的后果。我应该改正这些不好的*惯。我没有为班级争得荣誉,也没有为自己争得荣誉。以后我要好好学*,改正缺点,我会努力在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学*,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学*,学*不好什么都不用说 。所以学*是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学*的方法,所以学*没有方法是不行的。以后我要找一个提高学*方法的速度,不断的超越自己。

  在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学*,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学*,学*不好什么都不用说 。所以学*是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学*的方法,所以学*没有方法是不行的。以后我要找一个提高学*方法的速度,不断的超越自己。

  通过较长一段时间的学*,我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学*了。中学的课程紧张了许多,科目也比以前多了许多,让我感到有点不适应。学*的紧张性让我有点跟不上,但是我已经努力了。

  我在这段时间里虽然尽自己的努力去学*了,但是我的学*成绩依然没有进展,在学校里,在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样,要把所有的精力都放到学*上,想方设法让自己的学*成绩提高,为自己的班级争得荣誉。

  这一学期,是我的成绩下降的最快的时期,我非常后悔,也许是我又变了一个新的学*环境,不太适应,但是我自己也不太相信这个理由。因为我的英语以前和现在相比就是一个天上一个地下。我的体育现在已经很好了,我希望我的体育运动就保持现在的状态。我下一步打算在学*上加把劲,争取期中考试考个好成绩。我的好朋友很多,并且关系特别好,如姐妹一般。

  通过这一段时间的学*,让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学而感到欣慰,我爱我的班集体。

  过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。

  “金无足赤,人无完人。十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学*上。确立目标。争取在期末考试中 考一个理想的成绩,相信,只要努力了,就一定会有回报。

  我是一个开朗大方、乐观自信的高中生。我大胆细心地认真做事,为班级发展作出了重要贡献。在学*上,我也有自己的想法,虽然成绩还不大理想。且学*还缺少一种刻苦务实的精神,但我会向刻苦学*的同学学*。以后的竞争会更激烈,现在要打好学*基础,才能有更足的竞争资本。我相信在以后的学*中会更加勤奋,成绩也会更加优秀。在校珍惜时间,刻苦学*,勤奋好学,积极钻研,敢于拼搏,努力上进,成绩优秀认真塌实,懂得尊敬老师,友爱同学。

  在家能做些力所能及的家务,孝敬长辈,明理是非,乐于助人。积极参加各项公益活动。爱好广泛,热爱劳动,身体健康。是一名在德、智、体、美、劳全面发展的高中生。我是一个很坚强勇敢的高中生,在昔日的时光中,有过成功,也有过失败;有过丰硕的果实,也有过苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的我总是昂首面对。我认真、刻苦、虚心、诚实,因此在这学期里以自己的成绩获得了老师及同学一致好评。但有时,我还缺少些恒心,急于求成。“千里之行,始于足下”,我会凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败!


素质的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——写素质的作文 (菁华5篇)

  又是*淡无奇的一天,我和往常一样吃完饭后与同伴一起到水房打水。

  来来往往的都是拎着水壶的学生,学生们大都一堆一堆地拉着手并排走,把路占了一大半。时而低头细语,时而朗声大笑,一张张脸上除了洋溢着青春痘还有十二分的朝气活力。

  我们刚刚打完水要走时,背后响起了刺耳的泼水声,我看都不用看就知道时发生了什么——肯定是哪几个男生把脏水泼到了宿舍门口,因为在以前也经常有这样的事发生。但今天的情况似乎更复杂了一些,在一阵唏嘘声中我转头看去——只见有个男生一只手插在裤兜里,一只手端着盆,正做着鬼脸。

  一打听才知道:据说是几个男生在宿舍大门口倒脏水,头也不抬地,故作潇洒地将手里的盆一扬,盆里的水以一种极好看的姿势悉数泼出,像慢动作镜头一样,泼出去的水反射着太阳光,亮晶晶地像绸缎一样飘在空中。然后,其中一个男生盆里的水完美的泼到了一个路过的女生身上。女生高分贝的惊叫引起了在场所有人的注意,她不知所措的呆呆站在那儿,瞪大了眼睛,手不停地绞着衣角,然后抬头看向那男生。周围人的目光也随之落到了那个男生身上。有鄙夷的,有责备的,也有讥笑的,但大多数人是抱着看好戏的心理,准备看那男生该怎么收场。

  男生似乎感受到了周围人的目光,皱了皱眉打量着被他泼了水的女生——瘦瘦小小的一个,正局促不安地立在原地。男生似乎觉得对方不是什么麻烦角色,松了口气,无比随意的说了声“对不起”,然后故作无奈、潇洒状地扬长而去,似乎没发生过这件事一样。女生刚才是局促不安,现在是一副委屈得要哭的样子,在同伴的安慰和陪伴下回了宿舍……

  “今天我从你的门前过/你提着水桶往外泼/泼在我的皮鞋上/路上的行人笑呵呵/你什么话也没有对我说/只是眼睁睁地望着我……”同样的情节,似乎不同的素质。

  我小心地捡起地上的一个垃圾袋,放进了垃圾桶。

  看见这个充满垃圾的世界,我不想用更多的语言来形容,我只知道这个是先进的时代的产物。各种各样的科学技术为人类带来了太多的好处,使我们的生活发生了翻天覆地的变化。

  不可置疑,生活是变好了。但我们中华民族的素质呢?却被大多数人遗忘了:*人引以为傲的奥运会,让世界佩服的高科技,良好素质的志愿者;但也有那触目惊心的行为:运动场内遍地狼藉,运动场外草坪被践踏,路灯被取走。

  看看,这随之而来的是什么?天上的小鸟儿,还是那么自由飞翔吗?水中鱼儿还是那么欢快游玩吗?林中昆虫还是那么悠闲低唱吗?这些都拜我们的'素质所赐。

  想到这里,我的双眼有点刺痛,往前看。飞扬的垃圾闯入了我的视线,低下头,弯下腰,轻轻拾起面前的进步产物。“什么人吗!无聊,装正经,会得到表扬吗,丢脸。”抬起头。一个花枝招展的我的同龄人用一种鄙夷的眼神看着我,嘴里还念念有词。我的手僵在半空,刹那间无数的刺插入我的心房,头里“嗡“的一声,感到眩晕,心里像有千万只虫子在啃噬着,活活被撕出一条条裂痕。我的眼睛有点模糊了,再望望四周,脸上有讥笑表情的,有不屑一顾的,有冷漠的,有看笑话的……“多好的小伙子,怎么沦落到这种地步”。“一定是好吃懒做造成的”,“又或者是要骗取我们的同情,给他点施舍”……始终没有我所需要的话语和神情。低下头,有一种湿湿的东西涌入我的眼睛,充满了眼眶。“我有什么错,他们有什么资格笑话我。”我拼命忍着,不让它滑落下来,决不让它在这群人的面前落下来……。

  我有什么错?为何我要受到这样的侮辱,他们不是都穿得很光鲜的吗?怎么心里就那么晦暗呢?我才不和他们一样呢……。我抬起头,脸上展现出微笑,深深地吸了一口气,向周围看了一眼,在众人的眼光中,迈着坚定的步子走向垃圾桶。

  我不怕,我要继续我的素质之旅。

  黑暗的幽光侵蚀着我的心脏,慢慢的,光明缓缓向外流淌。心中那最后一丝光明啊!快点清醒吧!无边的霞光万丈,刺眼得让人只能微微眯着双眼。光明永远不会败给黑暗。

  世界城市化程度越来越高,随着城市化的发展,社会经济,政治的发展,人类也进入了非常时期。素质低下还是个严重的问题。说脏话,学打架,黄赌毒从来没有消停过。路边随便捡了几块钱,或许你会被告为偷窃罪。马路上随便扶个人,或许你得倾家荡产。随便说了一句话,或许明年的今天就是你的忌日……对于等等的这一类与禽兽般的事情,我们只能要求自己不要去学*这些败类的事。一个人素质高,或许给他带来的结果会意想不到,但是素质低的人结果绝对不是好下场。高素质,高文化作为社会主义建设的重要战略目标,不是仅仅靠国家努力就可以逆转全局,必须靠着全城,全市,全省,全国,甚至全世界的人们共同努力发展。人的自私心是有的,就算在善良无私的人也会萌发一点自私之芽。孔子一直以“仁”为思想,以为对人仁,别人就会对你仁。但是孔子提出这个以“仁”为思想,自己能做到如何理“仁”?如何用“仁”?隋唐时期儒家,道家,佛家的合并,不仅仅是为了适应当时封建王朝统治的需要,更重要的是为了人民老百姓。但是个人认为打出为老百姓的旗号,却大多为自己的私利。当时封建时期国家大多数战乱,对于有时间提出这些乱七八糟的理学心学论学……还不如召集人手一起种田来得实在。封建帝国皇室利用这些散失人文道德的政治思想作为统治思想,不就是为了巩固自己的地位吗?一个皇帝做得实在,称职不是靠着这些思想控制来控制国家。

  对于孔子,孟子前辈,我也是特别欣赏,赞扬。他们有自己的独特之处,不然孔子也不会广为流传到至今。但是主要的是人类的素质,或许一个人的素质与先天没多大关系,后天学校才是真正才是王道。培养心中那一丝光明,不要让他淹没在无边的黑海中,我一直相信光明永远不会战败。

  开展“五小活动”的感受 应提高我们自身素养 石家庄市友谊大街小学五三班 游梦乔 今年暑假,全国上下都开展了一次对我们小学生有益的“五 小活动”,我们友谊大街小学也不例外,在学校老师的辅导下, 我们小学的所有学生也都参加了这次“五小”活动,这次活动给 我留下了深刻的印象。

  在过暑假之前,老师说过要让我们做到以下几点:

  1、在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的 “小帮手”。2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵 纪守法的“小标兵”。3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重 他人、善于合作的“小伙伴”。4、在社区和公共场所来爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。5、在独处 时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

  当时,我觉的这很容易做,不就是五点要求吗?所以也不 把它看在眼里,但是,有一天我突然想起来了,准备按老师的要 求去做,今天我很注意帮助家长、保护卫生,但是第二天我就把 这件事情忘得一干二净了,这时候我才感觉到了要想长期养成好 *惯的难处。终于,我经过一个假期的磨练,终于养成了一个好 *惯,懂得了怎样才能按照“五小活动”做好大家的“好帮 手”。这时候,我才觉得一个民族素质是多么的重要,做好个人 修养是多么的关键,所以我想建议大家都来参加到“五小活动”里,认真贯彻落实“五小活动”,这样才能体现我们中华民族的 优良传统,进一步加强学生的传统美德教育,弘扬民族精神。

  事实上,人生活在群体中,就得讲公德、有公德,不做污染公共 环境的不道德的事情。这些行为*惯的形成,就得从小培 养。 “五小”活动看来都是小事,但是对我们小学生的素质教育 是很有帮助的,它能够让我们更加明白事理,增强环保意识,有 公共道德,对社会上的不良现象,有了更好的辨别能力和认识。

  所以我希望以后学校多搞些类似的活动。

  60多岁的民工易师傅因内急,去富锦大厦上厕所,怕弄脏干净的地面,便将鞋脱下,并表示能去公家上厕所已经非常感激了。

  有些网友表示感动,有些网友质疑:去公家上厕所还需要感激吗?怕弄脏地面的易师傅已经十分感动了,他不给别人添麻烦,去公家上厕所的感激已经通过脱鞋表现出来了,这也突出了易师傅的高素质、高品质。

  民工易师傅明白清洁工的不易,不想给他们添麻烦,是多高的素质啊。高素质往往可以通过许多小事折射出来,比如易师傅,比如不乱扔垃圾、看见地上的垃圾能随手拾起、一个垃圾一直攥在手里直到找到垃圾箱把它扔出去、不插队、守纪律等,都表现了高素质,只不过我们不善于发现。

  我们人人素质提升一小步,就是社会文明的一大步。随着发展脚步的加快,社会变得越来越好,但我们仍然可以看见被胡乱丢弃的垃圾,无处躲藏的烟头。这些人们不在意的细节却能显示出人们的素质,如果你能不乱扔垃圾,那么你是一个有素质的人;如果你能弯腰捡起地上的垃圾,那么你是一个高素质的人。我们更多地是应该替别人思考,换位思考,如果这是你,你会怎么想,这样,我想社会的风气也会慢慢变好的吧。

  社会经济在发展,我们也需要提升自我,多好的成绩没有素质一样不会被人喜欢,一个高校毕业生却因难为外卖小哥而不被录用的事情经常发生,而老板表示,学历再高,不会做人一样不被人看重,我们不能用有色的眼睛看人,他是送外卖的,注定低人一等,他是个农民工、他是保洁……你不要忘了,我们所处的干净舒适的环境,都是这些你看不起的人创造出来的,如果你不尊重他们,你有什么资格去享受这些环境?

  高素质的人无论走到哪里都会被人称赞,像易师傅一样,飞速发展的时代如果你不跟着努力一样会被淘汰,如果是你你也一定会十分讨厌自私、素质低的人吧。让我们一起努力,提升素质,并让这个社会变成世界所有人都羡慕的社会。

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