美丽的花园作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

美丽的花园作文1

  在人民大道小学的中央,有一个美丽的小花园,里面有硕果累累的果树,有高大的榕树,还有五彩缤纷的小花。

  春天,树木吐出新的枝芽,长出嫩绿的叶子,眼镜湖里的冰雪融化,鱼儿在湖里欢快地流动,呈现出一片生机勃勃的景象;湖的两侧还有两个雕象,一个叫希望,一个叫未来,好象在迎接春天的到来,美丽极了。

  夏天,火辣辣的太阳把西瓜虫烤得不知如何是好,许多小虫子都陆陆续续爬到花坛里去躲避太阳的暴晒,只有湖里睡莲展示着美丽的花瓣,悠闲地躺在湖面上,享受难得的'惬意时光。

  秋天,小花园里的落叶渐渐多了起来,又是一个丰收的季节民,我们迎来了一年一度的“红石榴朗诵会”并取得了优异的成绩。

  冬天,雪花慢慢地从空中飘落下来,树木全部变成了“光杆司令”,眼镜湖上结冰了,天气虽然寒冷,但同学们在小花园里欢快地打着雪仗,玩得酣畅淋漓!

  我们的小花园一年四季景色迷人,它是我们的小花园,也是我们的植物园,更是我们放飞童年梦想的梦之园!

美丽的花园作文2

  我家楼下有一个美丽的花园,每当我到花园散步时,总会被那美丽的景色吸引住。这是一个美丽迷人的花园。花园里有花有草,有流水有假山,简直与仙镜一样,真是美不胜收呀。

  花园里的空气十分新鲜,有许多老人在花园里锻炼身体。花园的四周盛开着各种各样的鲜花,有月季花,杜鹃花,大丽菊……。花儿争先恐后的开放着,是那样绚丽多彩。它们在晨风的吹拂下舞动着,只有含羞草害羞的把自己的小脸躲在那绿绿的叶子下;成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采花蜜;花蝴蝶扇动着美丽的翅膀正在翩翩起舞,伶俐的小鸟在枝头吱吱喳喳叫个不停,给花园带来了无限生机。

  花园正前方还有一个大水池,水池中间矗立着一个大理石做成的球,球的四周不断喷射着水柱,十分壮观。水池里面还住着金鱼一家哩!

  这是一个美丽的花园,仙境般的花园!

美丽的花园作文3

  在每个人的心里,都有一座美丽的花园。她们都在精心的呵护着,做好自己的心灵的守卫者。不愿去打开那扇花园的门,紧紧的上锁。可总有许多的好奇者想要去打开,最终把他们的那双“手”伸出 去。

  请不要去做践踏者!做个过客吧或是观者。希望你们只是我这花园的一个过客或是观赏者!或是希望我只是游荡累了,在你这颗树上暂留休息的一只小鸟。

  美丽花园,美丽幻想,美丽梦想,美丽国度。

  其实,在我们的生命里有许许多多美丽的花园,本 以为封闭是最安全的方法,但是,却总躲不过好奇者的践踏。其实,打开那面围墙,你给了别人一片灿烂的空间,别人就会给你最真心的呵护。

美丽的花园作文4

  春天来了,来到了花园里,火红的玫瑰花开了,金黄的迎春花开了,水仙花也开了,小野花也赶忙开了,好象在举行选美比赛呢!一下子花园变成了——五彩缤纷的世界。整个花园充满了鲜花的香。一 阵微风轻轻吹过,花瓣带着香味乘着轻轻的微风在半空中翩翩起舞。

美丽的花园作文5

  我家楼下有一个小花园,那里一年四季处处都美。

  春天,最美的是小树芽。一颗颗小树苗抽出嫩绿的小芽,笑得生机勃勃,展现春天的魅力。

  夏天,最美的是榕树,高大的榕树长得枝繁叶茂,树叶一片片,一层层,密密麻麻,像一把巨大的绿伞挡住了如火的烈日,整个花园一片葱绿、阴凉。

  秋天,最美的是菊花,白色的花瓣,花黄色的花蕊,就像一只只白色的小蝴蝶停留在花枝上,在周围翠绿的树丛的映衬下,娇美无比。

  冬天,最美的是槐树,一片片枯黄的小叶子打着转儿,慢慢地掉下来。一阵狂风吹来,叶子发出沙沙的响声,又像翩翩起舞的蝴蝶。

  这个花园不大,可是很美,给我们的住户增添了一处美景。

美丽的花园作文6

  我家门前有一个美丽的花园!

  花园两旁有两棵枝繁叶茂的樟树,好像花园的守卫。

  花园里有许多花花草草,有红的似火的玫瑰,粉的似霞的月季,有华丽金黄的菊花,还有十里飘香之说的桂花……这些花儿给花园穿上了漂亮的新衣!每天放学时总要和小伙伴们一起在花园里玩一会儿,玩累了就坐在石凳子上休息,望着这如火的夕阳,映着花园,真是美极了!天黑了,花园里的花儿都睡了,因为明天它们要给花园带来青春的色彩!

  我喜欢我家门前的花园!


美丽的花园作文 (菁华6篇)扩展阅读


美丽的花园作文 (菁华6篇)(扩展1)

——美丽的小花园作文 (菁华6篇)

美丽的小花园作文1

  每当我背着书包来到剡山小学,操场旁边的几棵冬青树穿着绿色的军装,好像在迎接我的到来,又像在站岗,保护我们美丽的校园。两边的教学楼黄中带白,可好看了呢!被用正方形砖块铺成绿色的操场,就像一块*坦的草地。我们可以在这块草地上尽情的玩耍。

  最美的要数那美丽的小花园了。几棵高大的.松树和桂花树挺立在铺满石头的小路两旁。一棵柳树立在小池旁边,一阵微风才吹来,柳树就像春姑娘的头发,随风飘动。

  春天,小花园开满了花,有月季花,有木棉花……最美的要数樱花了,在阳光的照耀下,就像婴儿粉扑扑的脸。

  夏天到了,小花园一片绿色。凉亭外,有许多叫不出名来的小花和小草散发着芳香,还有一些藤蔓缠绕在凉亭的柱子上,探头探脑,似乎在看小花园外面的世界。

  秋天来了,长命百岁的桂花树的枝头绽开了嫩黄色的小花散发出诱人的香气,只要你闻到了,你一定不会忘记的。

  冬天不知不觉地来了,小花园里一片雪白,有许多雪花落再大树上,就像一朵朵雪白的大蘑菇。除了雪花,还有不怕寒冷的腊梅花盛开了,在一片雪白的小花园里,只有一株粉红色的腊梅花,显得格外美丽。

  这就是我们剡山小学美丽的小花园,漂亮吧,如果你喜欢的话,就来参观参观吧!

美丽的小花园作文2

  我爱宽阔的操场,我爱安静的图书馆,我爱内容丰富的渔民画大厅,但我更爱美丽的小花园。

  走进大门,首先映入眼帘的是椭圆形的巨大的石头,那块巨石上刻着两个苍劲有力的鲜红的大字一一“向上”。我一看见这两个段子就想到:我要好好学*,天天向上。

  向左走,沿着用大理石铺成的小路往里走,就看到了美不胜收的山茶花:有的才露出尖尖的芽,还是花骨朵;有的含苞待放,像红了脸的小姑娘;有的已经欣然怒放,展开了自己美丽的身姿。仔细闻还有一点淡淡的清香让人心旷神怡。花中还有几只小蜜蜂忙着采蜜。偶尔也会有几只蝴蝶飞来,它们在花丛中载歌载舞。雨过后,叶子上会有几颗晶莹的小水珠,风儿一吹晶莹的水珠在绿叶中滚动,好像在欢乐的跳舞呢!别提有多美了!旁边有两棵黄杨树,黄杨树的叶子的边是金色,中间是绿色的像镶上了金边。

  再往里走就是灌木丛,它的叶子很奇特,是五角星形的颜色碧绿碧绿。在别处似乎没有见过。铁树像一位士兵守卫着我们的校园,又像一把撑开的绿色巨伞。铁树每片叶子分成许许多多像针似的小叶子。好看极了!树下的小草悄悄的从土里探出绿色的小脑袋,睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,嫩嫩的,绿绿的。像是向春姑娘问好呢!

  我爱美丽的小花园,它给我们增添了无限生机,也给我们带来了无穷的快乐。

美丽的小花园作文3

  在我家楼下有一个居民活动的小花园。那里景色优美,有数不清的花草树木,让人心旷神怡。

  你小花园里有两座小巧的凉亭,凉亭被一条弯弯地长廊连接着。在凉亭的前面有着一片居民活动场地。凉亭、长廊、活动场都静放着几把木质长椅。

  再往前,是一片美丽的花草树木。春天,小花园里的花都开了,有梨花、杏花、有迎春花、还有娇艳无比的桃花。柳树抽出新的枝叶。小草也长出来了,仿佛整个世界都错那,都是花红柳绿的。

  夏天,太阳像个大火球一样炙烤着大地。不过,小花园里每年都会都会长出绚丽多彩的牵牛花。小花园到了夏天的时候,草丛里长出了五颜六色的野花。有雪白的、大红的、碧蓝的……我问妈妈:“这些花儿没人播种,他们是怎么长出来的呢?”妈妈说:“是大风把种子吹过来的。然后经过长年累月的风吹雨打,最后就长出花来了。”

  一阵秋风吹过,掉下来的叶子,仿佛为大地披上了一层金黄色的大厚棉被。在草地里,一棵高大柿子树挺立在那儿,虽然叶子已经掉光了,不过一个个大红柿子都长了出来,像一个个灯笼一样在枝头闪耀。为暗淡的秋天增加了一分色彩。

  冬天,朵朵雪花从天上飘下来,就像一只只飞舞的蝴蝶一样,白雪覆盖着大地,仿佛小花园变成了冰雪世界一般。雪停了,小花园里来了一群爱玩儿雪小孩子。有的打雪仗,有的堆雪人,还有一群小狗在雪地里玩耍,留下了一串串梅花形状的脚印。雪下覆盖着的小草和小花也进入了冬眠时期,静静的等着春天的到来。只有冬青和松柏依然常青挺拔。

  小花园里有我很多美好的回忆。我在小花园里去走路;学会了骑自行车;我在那里玩陀螺,踢足球。这是我最熟悉的地方,也是我最留恋的地方。

美丽的小花园作文4

  阳光明媚的一个星期天,爸爸和妈妈要带我去公园里看花展。听到这个消息,我异常兴奋。

  来到花园门口,一阵清香扑鼻而来。五彩缤纷的花儿犹如一条大花毯盖在大地妈妈的身上。走进花园,哇!这里的花儿真美啊!红的似火,粉的像霞,白的如雪,黄的若金……花的品种数不胜数:有金灿灿的向日葵,它们笑眯眯地望着太阳公公;有婀娜多姿的虞美人,远望如一片灿烂的朝霞;还有亭亭玉立的郁金香,宛如一个个害羞的小姑娘躲在叶子哥哥的身后……这么多的花儿中,我最喜欢的'还是太阳花。俗话说“好花不常开”,太阳花是好花。红的、白的、蓝的、紫的……它们争奇斗艳地开着。一阵风吹过,它们随风舞蹈。风过了,它们停止舞蹈静静地站在那儿,蝴蝶飞过来告诉它们清早飞行的快乐,小昆虫从它们脚下爬过,告诉它们昨夜做的好梦。

  大自然是美丽的,万紫千红的花卉,以形状、色彩、姿态、功能装点着大自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境。我爱这美丽的花儿,我更爱这神奇的大自然!

美丽的小花园作文5

  我们校园里有一座美丽的小花园。

  在小花园入口旁边有一棵又高又粗的大树。它像把大伞子。树叶绿得真可爱,那翠绿的颜色明亮地照着我们的眼睛,化、似乎每一片绿叶上都有一个新的生命颤动,那树叶密密麻麻的,不可计数,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,没一点缝隙。走进小花园,我们来一了凉亭子里,凉亭子是Y字形的,走出凉亭子,我们看到了一个小水池,水池里千资百态的莲花,有自由自在的小鱼和蝌蚪,还有逼真的假山,从远处看,像一幅美丽的画卷,水池和两边是小石路,好可爱,让人忍不住地脱下鞋一步一步地慢慢走过去,走完小石路,把脚掌抬上来一看,脚掌红彤彤的,好像小朋友的脸蛋,真有趣。

  美丽的小花园,我爱你!

美丽的小花园作文6

  同学们,你们知道我说的小花园在哪里吗?那就是我们学校的小花园。

  小花园虽然不大,它“肚子”里的东西可不少:有五叶草、迎春花、丁香花、一串红、石榴树、桃树、塔松、银杏树……色彩缤纷,姿态各异。

  春天,小花园里的花儿们争先恐后地开着。金黄的迎春花首先闪亮登场,好像在说:“你们好啊,我们又见面啦!”然后,洁白的百合花,粉红的桃花,淡紫的丁香花也都次第开放。顿时,热闹的小花园里花团锦簇,争奇斗妍,招来了成群结队的蝴蝶和蜜蜂在花丛间翩翩起舞。嫩绿的小草也不甘示弱,它们给小花园披上了一件最时尚的绿绒衣。

  夏天,花园里的草木蓊蓊郁郁,吸收着阳光,散发着清香,走在里边,惬意极了!这时,一串红开的娇艳无比,一串红的花蕊比蜜还甜!我们常常趁老师不注意时,偷采花蜜,一直到把口袋放得鼓鼓的才回去。

  秋天,小花园里的树叶纷纷落下,我们常常把那些五彩缤纷的叶子收集起来,做成标本挂在教室里,满屋洋溢着植物的芳香与欢乐。有时把树叶夹在书里做成书签,看书的时候又方便,又有趣。

  冬天,小花园里玉树琼枝,一片洁白。这是冬爷爷在用雪作画,画白了草地,画白了松树,画出了一个童话般的雪的世界。可是墙角边,不畏严寒的梅花还在雪中顽强地绽放着。下课了,同学们从楼上跑下来,安静的小花园一下子变得热闹起来:打雪仗、堆雪人,奔跑着、欢呼着……梅花姐姐看到了小花园这么热闹,感到自己不再孤独,笑得颤动起来。

  我爱我们的小花园,是它给我们带来了四季的欢乐!


美丽的花园作文 (菁华6篇)(扩展2)

——美丽的后花园作文 (菁华6篇)

美丽的后花园作文1

  在我家小区里有一个后花园,那里有各种各样的花。但在这众多的花中,我最喜欢喇叭花!昨天傍晚,我去花园散步,月光轻轻洒在花园,所有的花都微微低下了头。仿佛已经进入了甜美的梦乡。当然,喇叭花也不例外,不过,它最与众不同!

  它的花瓣都合拢了,就像一个个含苞待放的小花苞一样。这简直太神奇了了!

  今天早上我又去花园玩,发现小花们已经醒了,它们又挺直了自己的腰板。骄傲、自豪的绽放着。喇叭花也醒了,它的花瓣也已经开放了。

  我又看了一会就回家了。因为现在已经中午了。我刚回到家,天空就乌云密布,下起了倾盆大雨,我听到外面呼呼的刮风声和哗哗的下雨声。我不禁担心了起来。喇叭花是那么瘦小,怎能经受这么大的考验,我跌着脚尖,趴在窗台上想要看看喇叭花。令我惊奇的是,它仍然抬着那骄傲的脑袋。好像在说:“我是最厉害的,我什么也不怕!”过了一会,风停了,雨住了。天空又晴朗起来了。只听风雨声说:“那丫头太厉害了,咱们敌不过它。还是回去吧!”看着喇叭花身上那晶莹的水珠,好像是那胜利的泪水。

  喇叭花那坚强的精神,是值得外面去学*的!

美丽的后花园作文2

  轻柔的春风展开了透明的羽翼,它悄无声息地伴着我,来到了那毫无生机的后花园墙角。

  沉睡了一个寒冬的墙头上早已布满灰尘,那没有被人瞧见的蜘蛛网也缠满了零星的幼虫。我踏着脚下的石径小路,轻轻地推开了日晒雨淋的竹门,看见墙角冒出了几株嫩绿的小草,一刹那间,那种消亡殆尽的感觉烟消云散,只有一阵风儿淘气地吹乱了我的长发,院子的中央处是一株桂花树,它还没有开出金黄色的花朵,好似一位还没睡醒的孩子一样。清风一来,树上枯萎的叶子纷纷落下,还时不时的发出“飒飒”的声响,唤醒了大地。

  突然,一只披着一身红紫衣裙的蝴蝶飞进了院子,缓缓地落在了我稚嫩的鼻尖,它舒展着双翅,微微亲吻了一下,随后就一蹦而起,绕着桂花树起舞。我仰望了它许久,就走向墙角的一撮绿,拖起一片载着清晨露珠的叶子,那露水晶莹纯洁,在叶间打起滚来,可爱极了,我忍不住小心地抿了一小口,陶醉在春的世界里。

  院中的黑瓦白墙上零星地布满着一片爬山虎枯枝,那些错综复杂的枝条绘出了一幅山水画,这也许是它对冬天的记忆。

  边上的小池子,那里的水带着寒冬的回忆,也带着人间的伤痛,同时它载着故人离去的遗憾,池水就这样越扯越长,似银飘带一般向远方的溪中淡淡隐去。

美丽的后花园作文3

  周末,爸爸妈妈总会带着我到处逛逛,有时会带我去那琳琅满目商品的万象城,有时会带着我去有着“温州的后花园”之称的永嘉游玩,有时会带着我去静谧的乡下走走,但我最喜欢去的还属我家小区后面的小树林了,因为这里可真美啊!

  春天,小树林里的树木抽出新的枝条,嫩嫩的,绿绿的,小草从地下探出了小脑袋,感受着春风的抚摸。树林边的小池塘里,微风吹水面就泛起层层波纹,有时阳光一照射过来,水面上仿佛是有人洒上一把银子似的,耀眼得很。树木间,那些小小的花朵争先恐后地绽开来。

  夏天,小树林里的树木叶子更茂密了,葱葱茏茏的,好像战士们穿上了绿色的铠甲,笔直地站在那里,保护着小树林。金灿灿的阳光狠狠地照射着树木,树木丝毫不畏惧,仍昂首挺胸着。黄昏时分,知了在树枝上开始了音乐会,唱个不停,仿佛是一位位歌唱家在演奏。

  秋天,大树上的叶子开始呈现出不同的颜色,五彩缤纷,美丽极了:有红的,黄的,绿的,在这引起五颜六色叶子的点缀下,小树林显得无比美丽。

  冬天,云朵忽聚忽散,形态万千,时而像奔腾的骏马,时而似放牧的羊群,时而如腾飞的蛟龙,时而像蠕动的蟒蛇。寒风呼呼地刮过来,他得意地自诩为音乐家,在树林里吹着口笛。

  小区后面小树林如此美丽,大家都喜欢在闲暇时来逛一逛,走一走。你知道这小树林为啥如此美丽,让大家倾心不已?告诉你,是因为我们小区里的每一个人都保护环境,爱护树林啊!

美丽的后花园作文4

  我在陇西小学上学,它有一个后花园,虽然并不引人注目,但是它可是我和同学们生活的天堂。

  后花园分为东花园和西花园,东花园里有一排石榴树,石榴开了,石榴籽“噼里啪啦”崩了出来,就像一个年迈的老人咧开了嘴在哈哈大笑;看,看,那几棵银杏树的树叶黄了,就像金色的小扇子,扇啊扇啊,把那炎热的夏天扇走了;最引人注目的就是那棵站的笔直的松树了,它有五六层楼那么高,就像一个尽职尽责的卫士,在保卫我们美丽的校园;地上的小草也非常多,地是草可不是我们见的杂草,而是冬麦草,这些长得很长,这些草可能是松树的“助手”吧!

  西花园就和东花园不一样了,这里长着一棵高大的梧桐树,它的树叶也非常奇特,一个个树叶就像一个个手掌,它的旁边是一片空地,这里是让同学们看书的地方,这里还有一面才艺展示墙,非常好看。

  中间的连廊,有许多椅子,我们可以坐在上面参观,非常干净整洁。

  学校的后花园真是又美丽又干净。

美丽的后花园作文5

  我们学校的后花园是一个美丽的地方。

  早晨,后花园空无一人。小草们随着风妹妹舞蹈,那坚硬的假山就是他们的贴身保镖。铁树挥动着那利刃般的叶子好像在炫耀:“我有这些锋利的叶子,你们没有吧?”一些叫不出名的大树纹丝未动,好像已经*惯了铁树得意忘形的样子。

  中午,后花园热闹极了。小朋友在玩捉迷藏,有的人躲在草丛里,有的人藏在大树后,来捉人的小朋友这里找找,那里看看,好像在思考小伙伴们都藏哪儿去了。还有一些小朋友正在石子路上慢悠悠地散步。一串串的笑声在后花园飘荡开来!

  石子路的尽头有一座小亭子,那儿是我们的乐园。亭子边水竹一棵棵笔直地站着,还长得很高,好似直上云霄的冲天炮。枫树的叶子像我们的手掌,漂亮极了。到了冬天,火红的叶子渐渐飘落,只剩下零星几片挂在枝头。枫树旁有一个大水池,水池里摆着一座巨大的假山,好像一个小人国的城堡。

  放学了,后花园静悄悄的。大树发出“沙沙”的声音,好像在唱童谣。桂花树垂下枝条,仿佛在享受这寂静的时光,那副静悄悄的样子,像极了一个斯文的小姑娘。

  后花园在每一个瞬间都有吸引人的美丽。

美丽的后花园作文6

  我们家有个美丽的后花园。那里风景如画,有草坪,有花坛,还有小河。

  后花园的草坪是常年绿的,它是深绿色的。草是尖尖的,踩上去会沙沙作响,还有一股干干甜甜如农场般的味道。草坪上偶尔会长出紫色的小野花和墨绿色的铜钱草。

  比起草坪后花园的花坛更美。那里有五颜六色的月季,蓝色的绣球和粉色的梅花,还有黄色的腊梅。

  最漂亮的那一盆月季是粉橙色的,叶子的绿色也很正,枝干是“丫”子型的。它的花苞是绿粉色的铜钱大小。再开大一点是粉黄色的有我的拳头那么大,花型像郁金香。花开盛了,就是半个脸的大小,呈粉橘色。蜜蜂在他旁边嗡嗡的忙着采蜜,就是这月季没什么香味。

  天蓝色的绣球最为壮观。花呈球形,叶子的形状像放大的薄荷叶。一株开2~3支花,后院有十几株绣球。绣球最美在早上,太阳当空照,绣球的花瓣就是半透明的,还有几个露珠点缀它,好不壮观。

  梅花的花型小,只有指甲盖那么大,冬天开。后院的梅花是酒红色的,一树开百来个,花瓣呈尖角状,有棱有角的。腊梅是黄色的,呈铃铛状,也是半透明的,过年开。

  后花园的西边是一条小河。那有各色各样的鱼类,锦鲤鱼,小锦鲤鱼宝宝,和小黑鱼。河上的植物是睡莲和菱角。菱角的叶子是菱形的,果子是棕棕的,像牛角,果子很苦,有点涩,不好吃。睡莲的叶子是绿黄色的,呈圆盘形。它初夏开花,花是粉粉黄白色的,花型像迷你版的荷花。

  锦鲤鱼有红,白,黄,花4个颜色,又粗又壮。小锦鲤鱼是红色的,只有叶子那么大。个个颜色鲜艳,真是观赏鱼之王。小黑鱼是黑色的,但是腹部是银白色的。他们说的你无法想象,小黑鱼总是成群结队的,看起来像一支浩浩荡荡的军队。

  这就是美丽的后花园,我永远也忘不掉


美丽的花园作文 (菁华6篇)(扩展3)

——美丽的花园作文12篇

  我家楼下可是个风景优美的花园,呵呵!谁叫我住在小区里呢。言归正传吧。我家楼下有自己私人的小桥,桥下是一条清澈的小溪,小溪里面有许多金鱼,还有一个扑满沙砾的沙滩,并且还有一个很大的喷水池,这一切就像衣服和裙子要配套穿一样,小溪、木桥、金鱼、沙滩、喷水池很美地配在一起,那真是一个人间仙境。

  晚上,我们楼下的花园更是漂亮。我们经常洗完澡坐在那里。大人们在用温州话讲自己小时候的故事,我们这楼的小朋友则在一起玩耍嬉戏。当微风吹过我的脸庞,我不禁感叹道:“现在的生活多么美好!”有时我跑到妈妈那儿,和妈妈一起坐在小桥上,真舒服!我仿佛听见小鱼在河底下讲悄悄话,蛐蛐正在开他们的音乐会,小花们在举行选美大赛,蚂蚁呢,正在召开全体蚂蚁大会。楼下的花园让我联想出了如此热闹的情景。

  我家楼下的花园是整个小区最美丽的一道风景。虽然那座小桥比不上大桥的雄伟,但是那种朴实,一点也不比大桥逊色,反而让人感觉回到了过去的时光,回到很久以前的大杂院,那时候人们亲如一家的感觉。

  不管春夏秋冬,还是清晨与夜晚,楼下的花园永远是最美的。

  奶奶家有一个美丽的花园。春天一根根绿色的嫩芽陆陆续续开放着;夏天的花朵露出了美丽的笑脸;秋天累累的硕果结满在枝头;美丽的植物被寒冷的冬天冻僵了。可我最喜欢的季节就是夏天:

  远处,有一棵挂满石榴花美丽的花园的小树,花骨朵的形状像花瓶一样,里面的花蕊,嫩黄嫩黄。那花瓶的花瓣分得那么均匀,不管用刀刻,还是用手扳,都没有那么均匀。

  *处,有一棵无花果,整体的形状很大,它是绿色的,叶子很大像一把蒲扇。它一年结两次果,可惜从来不开花。

  无花果的旁边有棵柏油树,它的形状像巴掌一样大,一根一根的像丝条一样,一年四季都披着绿色的衣裳。听奶奶说柏油树在结婚的时候放在嫁妆上象征着百年好和、百子百孙……你看,紧挨着无花果还开放着一朵粉红色的大菊花美丽的花园。一根根菊丝直立着,像一把把锋利的小刀。它穿着粉红色的浴衣,像刚出水的美人,鲜亮诱人。

  花园里还种着一棵五六年的葡萄藤。葡萄的叶子是桃状的。每年的农历8月份是葡萄成熟的季节。一串串紫色的葡萄像一串串水晶珍珠。到了晚上我们可以在葡萄架下乘凉,顺手摘下一串香甜可口的葡萄美丽的花园,美味极了!

  这就是我奶奶家的花园,虽然没有奇花异草但它总能给我赏心悦目的感觉。

  在离我家门不远处,有一个美丽的小公园,我特别喜欢这个小公园,每天晚饭过后都有许多人来到这里散步。

  在这个公园里有一个美丽的大花园,花园里有许多花草树木,由于这里的环境优美,景色宜人,常常引来各种鸟儿在这里嬉戏,有空在这儿走走,你会被这鸟语花香的景色着迷。

  每到春天绚丽多彩的各种鲜花竞相开放,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞。一团团,一簇簇花儿开放,散发出阵阵清香引来一群群小蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,把公园打扮的婀娜多姿。在这其中最漂亮的要数月季花了,它们五彩缤纷,朵朵花儿在微风中轻轻地摇摆着,就像春姑娘来到了我们的身边。远看就像一幅美丽的画卷。

  这个小花园真美丽,每当我做完作业走进小花园,走到花园的那一刻,我都会放慢脚步欣赏着美丽的景色,感觉有一股股清香飘进我的心脾,令我心旷神怡。我不禁浮想:这不正是由园丁辛勤的浇灌和培育,才有花儿今天的吐艳与芬芳!

  啊!这是一个多么美丽的花园!

  在一个别墅区楼下,有一个公用花园,里面有大大小小的树木、千奇百怪的花朵和一个用许多四季开的花拼成的“四季花坛”。

  先来说说那大大小小的树木吧。绿油油的高高的松树,每年掉下万颗松果,还引来了许多小松鼠来采松果,准备饱餐一顿呢!松树旁边是*的“活化石”银杏树。每到春天,它就开始长叶,那扇形的叶子,一片一片被树妈妈哺育出来,多像刚出生的小宝宝。

  刚刚才欣赏完树木,还没回过神儿,千奇百怪的花朵又出现在了我的眼前。牵牛花那紫色的花瓣,多像一个个小喇叭;睡莲从梦中醒来,在水池花园中向人们展示出自己的笑脸;午时花在中午向大家问好;万寿菊在花园中祝大家长寿;夜来香在晚上开花,好像在给小朋友讲睡前故事。

  走啊走,我又看到了“四季花坛”。用前面说过的那些花拼成“四季花坛”,美丽无比,艳丽十足。

  就是大大小小的树木、千奇百怪的花朵和用四季开的花拼成的“四季花坛”,才点缀出了美丽的花园。

  我家的小区旁有一座美丽的花园。花园有各种各样的花,美丽极了。

  春天,花园的花都绽开了可爱的笑脸。早上雾蒙蒙的,整个花园就像人间仙境。中午太阳渐渐升起来了,千万缕像利剑一样的金光,照射在花儿的脸蛋上,把花儿衬托得更加美丽。

  夏天,花园里的花有的被太阳公公晒得脸红通通的,总想太阳公公早点落山,但花园里的太阳花,在太阳下最不屈服的一个,所以叫太阳花。

  秋天,让我最赞叹不已的就是菊花了,为什么呢?因为秋天最多的就是秋风了,秋风一次次吹过菊花,其他的花儿都被邪恶的秋风吹倒了,可菊花就是不投降,勇敢地站在辽阔的大地上。我真佩服菊花!

  冬天,花园里的花早已枯萎,但鹅毛大雪却很心疼枯萎的花儿,还给花儿披上一件银白色的外套,怕把花儿冻坏了。

  这座花园让我留下了美好的记忆!

  花,是植物之王,美的名称。树,长着那茂盛的叶子,令人叹为观止。

  每当万紫千红的春天来临时,绵绵的春雨,打醒了小草,打开了花朵,打绿了柳树,美丽的花朵一朵又一朵紧挨着,争先恐后地想让人们观赏自己。柳树也吐出新芽,在微风中,树枝轻轻摇晃,像一位婀娜多姿的少女在梳妆打扮。牵牛花躲在绿叶中,这含苞欲放的“小喇叭”,又嫩又鲜艳,叫人看上去很舒服,一阵阵花香扑鼻而来,让人闻了心旷神怡。

  炎炎夏日,花园里又变成了出淤泥而不染的荷花,美丽的荷花又像是一位天使,绽开着它那可爱的笑容,穿着不会被玷污的白纱裙。

  阵风萧瑟的秋天,花园里摆满了秋菊,那秋菊有的红如焰火;有的洁白如玉。一朵有一朵的姿态:有的像外国妇女的卷发;有的像大绣球;有的像萝卜头上的丝;有的像老爷爷的胡须。秋风一吹,树上的树叶沙沙地响,黄叶像一只只黄蝴蝶迎风飞舞。

  冬天的来临,使不少花朵向刺骨的寒风投降。在寒风腊月里,惟独梅花坚强地生存着,和凛洌的寒风对抗到底,怎么也低头折节,不肯认输。

  花园,就像一位魔术师,变换折各种美丽的花和树木。给我们带来欢乐,带来美丽!

  早晨,我到公园散步。一进大门,就闻见了芬芳迷人的香味。

  我赶紧往花坛边跑去,月季花已经开了不少了,一朵、两朵、三朵、四朵……数也数不清。月季花的颜色非常多,有红色的、黄色的、粉色的、紫色的,还有橘黄色的,五颜六色,争奇斗艳,好看极了!

  月季花千姿百态,一朵有一朵的姿势。看看这朵,非常美;看看那朵,也非常美。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了细细的花蕊;有的还是含苞待放的花骨朵儿。

  忽然一阵微风吹过来,一朵朵月季花就像仙女一样在风中翩翩地跳起舞来。风过了,仙女般的月季花都停止了舞蹈,静静地站在花坛里,任由小蜜蜂在花丛中上下翻飞,忙着采花蜜,告诉月季花们采蜜的快乐……

  我喜欢月季花的香味,更喜欢她们那优雅的姿态。多么美丽的月季花!多么美丽的花园!

  温暖的春天来了。蓝蓝的天空飘着几朵白云,云儿有时变成小白兔,有时变成小鸟,有时变成绵羊……真是形态各异啊!

  小草大概是冬天睡了太久的缘故,伸了伸懒腰从大地里钻出来了。啊!好美呀!这么美丽的世界我怎么不早一些出来玩呢?

  它看到柔和的阳光照耀着大地。花园里的花儿竞相开放,那五颜六色的迎春花、玫瑰花、牡丹花……美丽极了!游客看到这美丽的景色赞叹不已。

  浓浓的花香味在空中飘荡,有一个白色的木栅栏围住了花儿们,却围不住花儿的香气。啊!我喜欢你——美丽的花园!

  我们家门口附*有一座美丽的花园,这座花园就像一个美丽的童话王国,这个童话王国和故事书里的童话王国不太一样哦!但这个童话王国也是有公主的,一朵朵漂亮的小花就像一位位公主,黄色的花是贝儿公主,蓝色的花是灰姑娘,粉色的是人鱼公主……,各种各样的美丽的小花就像一位位公主,许多小草就像为她们服务的管家和仆人,他们在这里快乐的生活着。

  这里还有一条小河,这条小河虽然没有大海的宏伟气魄和金色沙滩,但有垂柳一样的柔美,无忧无虑的小水鸭在河里快乐的嬉戏玩耍,还有露出头的水草随风飘动,为这座城堡增添了生机,使她们在城堡里生活的更加有活力。

  我的家乡在都市花园,是一个美丽的小区。小区里矗立着一栋栋高大的楼房。道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开,

  春天到了,楼房四周长满了嫩绿的小草,远远望去,就像一块块绿地毯。小区的东北角开满了五颜六色的月季花,有红的,有黄的,有白的。争奇斗艳,美丽无比!

  我的家乡真美呀!

  小区里的花园是我的乐园。

  春日的一天,我和妈妈去花园游玩,远远望去,整个花园像一片彩色地毯,迎春花绽放着笑脸,李子花在向我招手,细瞧,竟有几朵丁香花开放了,如一团洁白的棉絮,又如空中的一片云朵,在春日的空气了散发着浓浓的香气。

  我正沉浸在花香中,一只黄鹂在我的头上飞过,欢快地唱着歌,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”

  妈妈说:“这是大自然给我们的恩赐,我们应该好好保护这美丽的花园。”

  我们应保护这美丽的花园!

  一个星期六的晚上,在花园里蝴蝶看到一朵玫瑰,花蝴蝶说,你看我。有美力的翅膀还可以飞,你看看你一点儿也不能动。玫瑰花说,我是不能动,不过我是这个花园第一个开放的玫瑰花,我有很大的骄傲感。蝴蝶说,我们蝴蝶可以从一个地方飞到另一个地方,可以看到很多美丽的东西,你能吗?玫瑰花说,我在公园里会有很多小朋友来看我。说着说着,有一朵小花从土里长了出来,小花说,你们两个都很美。蝴蝶会飞,她有美丽的翅膀,玫瑰花有美丽的花瓣,玫瑰花和蝴蝶看了看小花,都开心的笑了,小朋友们看到了也说玫瑰花和蝴蝶。太美了。就这样,玫瑰花和蝴蝶成为了一个最好的朋友。


美丽的花园作文 (菁华6篇)(扩展4)

——美丽的后花园作文10篇

  我爱学校的后花园,后花园里很美丽,不管是春夏还是秋冬。

  春天,后花园里的小动物全都苏醒了,蝴蝶在空中翩翩起舞,毛毛虫在树上爬来爬去,懒洋洋地晒太阳,土地上,小草探出了可爱的小脑袋,柳枝抽出点点嫩芽,这么美丽的景色怎么不让人喜欢呢?

  “八月丹桂满枝黄”,我们校园的后花园里也有桂花,一到夏天,不经意间,桂花就悄悄的开放了,我摘了一小朵仔细的看,那朵桂花是淡淡的,小巧美丽,而且很香,那种香味和它的颜色一样,感觉淡淡的。桂花也很多,这儿一丛那儿一簇,多得像天上的繁星,真美啊!

  “一叶知秋”,每当第一片树叶落下来时,我们就知道秋天来了,后花园里依然很美,树叶落下来时,好像一只只彩蝶在空中跳着轻盈的舞蹈,不过十分钟,树叶就堆得像雪一样厚了,我经常踩在树叶堆上跳,树叶吱吱作响。后花园里也开了许多蒲公英花,如果你站在远处看的话,就像一件镶嵌着金子的绿色霞衣美丽极了。

  天上下起了鹅毛大雪,我知道冬天已经来了,大树穿上了雪白的大棉袄,草地铺上了雪白的地毯,处处都是白色,我们兴高采烈的堆雪人,打雪仗。不一会儿,后花园就变得生气勃勃!

  我爱学校的后花园!

  我们学校有个美丽的后花园,我们经常去那里玩耍,欣赏美丽的风景,聆听小鸟优美的“歌声”,那里的风景让我们百看不厌。

  后花园里有绿绿的小草,有含苞待放的花朵,还有清脆的鸟叫声。我们常来这里做游戏,抚摸鲜花,聆听优美的鸟叫声,感受芳香的气味。

  春天,鲜花盛开,红的似火,粉的如霞,引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蝴蝶翩翩起舞,穿梭在花丛间。我静静地蹲下,观察小蜜蜂怎样采蜜,甚是欢乐。还有一些花未开放,大概使等着夏天的到来吧!

  夏天,花儿们绽放的更加绚丽多彩,小草也变得更加绿了。只是天气特别热,土也特别干,甚至有些裂缝了,花儿没了水分,又怎么生活呢?于是勤劳的阿姨给花儿们浇水。

  秋天,这里的花谢了,叶子也随着变黄了,时不时从树上落下几片落叶。飞舞的落叶像蝴蝶一样,翩翩起舞,使我想起孔邵安的一句话:“早秋惊落叶,飘零似客心”。

  冬天,大雪纷飞,这里被雪覆盖。一眼望去,一片白苍苍的景色。多么洁白的雪啊!咦,在那白雪中,有道明显的红色——梅花,它在那么冷的天气里,都能生存下去,我真佩服它。看,雪花落到那光秃秃的枝头上,像极了挂在枝头上的梨花。

  学校的后花园是一道亮丽的风景线!我爱学校的后花园,爱它的春夏秋冬,一年四季!

  秋天到了,许多地方都变了样。田野里,高梁红着脸儿害羞地笑了;果园中,苹果也披上了红袄……

  今天,我来到了学校的后花园,发现后花园也有了好大的变化。花园的棚架上到处爬满了常青藤。虽然秋天已到,可它们依然生机勃勃,向世界显示着它们顽强的生命力。阵阵秋风吹过,赶走了炎热的夏天。花儿们经过一个漫长的夏天,已经疲倦的打起了瞌睡。只有桂花开得最旺盛。金黄的桂花散发阵阵诱人的香味,令人情不自禁的想起了桂花糕。正因为有了它,花园才会变得令人神往,久久不愿离去,甘愿醉倒再这甜美的花香之中。

  花丛中翩翩起舞的蝴蝶不见了,草丛中的小居民们却依然活跃着。你瞧,蚂蚱运动员一蹦一跳地穿梭子草丛间,像顽皮的小精灵。蛐蛐歌唱家也放开了歌喉:“唧唧,唧唧……”

  碧蓝的天空一望无际,像一面光亮的镜子,而空中的几片云朵却像个神奇的魔法师,时而把自己变成一只小绵羊,时而又把自己变成一只小兔子或一条小白狗。这真是有趣极了,偶尔有一群迁徒的鸟儿鸣叫着飞过长空。

  春天,学校的后花园百花盛开;夏天,后花园却是郁郁葱葱;冬天,花园中白雪皑皑。虽然这些时候的花园都很美。可是,桂花飘香,虫鸣鸟叫,天空湛蓝的秋天的后花园难道不是最美的吗?

  好久没有到姑姑家去了,今年暑假总算如愿以偿了。

  姑姑家住在成都市一个坏境优美、景色宜人的永康公园旁边的景泰花园里。一说公园,就可想而知,一说花园就不言而喻了!

  然而,真正没有想到的是,姑姑竟把不到二百*方米的后花园打造成了如此小巧玲珑,花果满园的生态园。花园四周是绿色篱笆,花园的正面是瀑布假山,池塘中央是凉亭耸立,小桥周边是盆景各异。池水里各种鱼儿自由自在的追逐,每当阳光直射的时候,荷叶像一把把撑开的大伞为它们遮阴蔽日;每当凉风**的时候,青蛙就迫不及待地跳到荷叶上,高高兴兴地歌唱。朵朵冰清高洁的荷花含苞欲放。有的已含苞怒放,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是一个个花骨朵儿,看上去它们就像饱胀得马上就要破裂的小脸。各种颜色的荷花在荷叶中亭亭玉立,花枝招展,娇艳欲滴,尽显满园春色。

  树茎不到20厘米,树高不过三米,枝条横生,树叶蓬松的石榴树,果实像一个个小小的葫芦挂满枝头。有的像一个个胖娃娃笑得咧开了小嘴,有的像少女的脸蛋红的似火。我数了数,大约有六十多个。同时,我还拉下枝条,特意亲了亲石榴的小脸蛋。

  小坐片刻,不时传来阵阵黄果兰的清香,不时听到枝头小鸟的歌唱,不时看到偏偏起舞的蝴蝶。环顾四周,那三角梅花繁叶茂,那西红柿红得出奇,那青嫩椒胖的可爱。啊!真有美不胜收,留连忘返的感觉。

  我爱姑姑家美丽的后花园!

  我的学校——群众路小学有一个特别的操场,它叫器械操场。它与普通的操场有所不同,你想知道它长什么样吗?我先卖个关子。

  从学校“知行楼”出发,往右走,就来到了这个美丽的器械操场。这里面积不大,却别有洞天。有高低错落的假山,翠绿的草坪,还有长长的回廊,是同学们玩耍休息的好地方。

  我先来介绍下假山。瞧,假山由两座小山组成,一高一低,一座细细的小桥把两座假山连了起来。走*假山,我仿佛听见了小桥的流水声,假山下清澈的池水,让这个景象更加真实了。假山上有两个彩色的木头小人,一个人的手搭在另一个人的肩膀上,好像是久别重逢的朋友。小人对面的假山上,伫立着一座做工精致的小木塔。不仅适合休息,还可以登高望远。假山下的水池中有几条小鱼,正绕着假山欢快地游来游去,为假山增添了不少生机。

  假山的前面,是一大块空地。孩子们可以在这打羽毛球、乒乓球和玩游戏;假山的右边,是一个大约30米长的回廊。扶着栏杆,踏入铺满鹅卵石的回廊,脚底一下子轻松了起来,仿佛在享受足底按摩。在这里,吹来的凉风,会让你感到无比舒适,闭上眼睛仿佛走进了一幅如诗的水墨画。

  长亭前方,有一片大草坪,上面摆放着各种运动器械。有双人漫步机、扭腰器、跷跷板、单杠等,器械操场也因此而得名。不久前,这里铺上了新草坪,藤蔓缠绕在左边教学楼的墙上,斑斑点点的小花点缀着这片藤蔓,整个器械操场显得生机盎然。

  每天都有许多同学在这里度过美好的课间时光,在器械上玩耍。

  假山、草坪、藤蔓,这一切装饰着器械操场,这个学校的“后花园”。

  萧红有祖父的花园,我也有我的后花园。她也是我们整幢楼孩子的后花园。上幼儿园的小朋友玩捉迷藏、点豆子。我们跳线、玩穿越、骑自行车…… 从蹒跚学步到青春少年,我们都能在园子找到不同的乐趣。

  每次下楼,我和伙伴们都对那个年纪比我们大多了的大花坛很感兴趣。我们很热心的帮这个花坛松土。其实我们哪是在松土,只是把筷子和木棍子放在土里,把土里的蚯蚓挖出来,可是有时不但没有把蚯蚓挖出来,反尔把蜈蚣给引来了,吓得我们失声尖叫,抱头鼠窜。等咱们每人都抓来一条大蚯蚓,就天始比赛。晴天我们把蚯蚓放在太阳下,看哪条蚯蚓的“舞”跳的好!我们挥动着手里的小树枝,不停拔动蚯蚓扭“S”形,看哪条蚯蚓坚持的时间长,哪条扭的最好看,瞬间十几条蚯蚓在我们的拔动下群魔乱舞,我们乐的笑声和尖叫声一阵高过一阵。雨天,我们把蚯蚓放在水里潜水,看谁的游的远。比赛分出胜负,评出最美蚯蚓奖、最有耐力蚯蚓奖或最佳蚯蚓游泳奖。我们为它们颁奖后,再把被我们折腾的奄奄一息的蚯蚓,用树叶包着小心翼翼的送回家。

  除了大花坛,后院里有一棵老茶花树,开花时节,满树茶花开的艳着呢!因为树比较高,我闪只能等花落了去捡花瓣,捡多了就把花瓣放在我们折好的纸篮里,躲起来。等有男孩子一过来,我们就跳出来,一边把花瓣向男孩子的头上洒去,一边高叫着“新娘子”来啰!男孩子知道又被捉弄了,于是追着我们打闹起来,整个园子都沉浸在我们的欢声笑语中。

  这就是我的后花园,满载我们乐趣的后花园!

  我们学校里的后花园的景色很美,在我心中任何景色也比不过后花园的景色。

  通往后花园里的小路是用成千上万块鹅卵石铺成的,鹅卵石的颜色很多,有黑色,有白色,有绿色,还有我们见也没见过的不知是什么颜色的鹅卵石。鹅卵石的形状很多,有的像鸡蛋,有的像一个三角形,形态各异。这些鹅卵石在太阳的照耀下闪闪发光,就像一颗颗闪闪发光的大宝石。这条小路宽一米,长差不多十米,弯弯曲曲的。从远处看这条小路就像一条弯曲的蛇。

  顺着小路往里走,首先映入眼帘的是后花园的假山。后花园里的假山是由很多块奇怪形状的石头组成的,假山是白色的,长差不多四米,宽差不多二米,这个假山有很多锋利的棱角,如果一不小心碰到他,手掌也会感到很疼。如果从远处看假山,假山也什么都不像,如果从*处看就像一只大公鸡。

  假山右边是一个水池,水池很浅,差不多深五十厘米。水池的水很清,清得可以看见水底的沙石,水池的水很绿,绿的仿佛那是一块碧玉;水池的水很静,静得看不到一点波纹。水面上还有一些落下来的枯枝败叶。水里还有一些小金鱼,他们速度很快,快得惊人,它们一下子就从水池的这头游到水池的那头,这些小金鱼好像很胆小,有一次我出现在水池边,小金鱼见到了就马上跑到一个隐蔽的地方躲起来了。

  后花园的水池左边有一个凉亭叫“乐鱼亭”。这个亭子的柱子特别粗,比大象的腿还要粗。这个亭子美中不足的是很脏,每个角落都有一些灰尘。屋顶上有六个角,每个角上都有雕刻的栩栩如生的龙头,这个龙头好像很饿,嘴里还有一颗珠子。

  后花园的景色真美,那是一个让我流连忘返的地方!

  绿色的树叶密密麻麻的照着那所学校的后花园。看!那儿的小伙伴们正在比赛!比什么呢?我去看一看好了。

  “开始比赛!”站在守门员后面的小裁判员一声令下。

  守门员聚精会神看着前方传球的孩子们,一颗颗石榴般的汗水从他的头划过脸颊。他似乎完全忘记了他右膝盖上血红色的伤。我看到这么认真的守门员,自己也不由自主的紧张起来。

  我坐在一个长凳子上,带着一顶红帽子,因为前面有个叔叔挡住了我,我就只好把身子往前倾,不过我用余光扫了一遍,这场小球赛的人可真多啊!在我后面站着一个小男孩,他踮起了脚尖,一直不停的往前看。原来坐着的一个扎蝴蝶结的小女孩,好象是因为迫切的想看比赛,“刷——”的一下就站起来了,后面总传来阵阵争论声。谁呀,这么吵!哦!原来是我那总和弟弟争吵的同学哟,他又和弟弟争论起来了。“我觉得他肯定接得到!”不!不可能的!他脚上有伤!不可能接得到!好象在一旁的小狗对他们的争论不大感兴趣,自己打起盹来,不一会就睡着了。“儿子,你以后要不要当足球运动员啊?”在我右前方的妇女抱着刚刚睡着醒来的婴儿,对着他的儿子说道。可她儿子好象看球赛看出神了,一脸严肃的表情,对他妈妈的话都不予理睬。他妈妈看到他那严肃认真的表情,也情不自禁笑了起来。可是看着他妈妈那天使般的笑,不由得想说一下挡住我的那位叔叔。他把刚刚读到一半的书放在右膝上,自己却看起球赛:真不专心!

  “咚——”守门员两只手抓住了刚刚腾空而起的球。“哇噻!接得好”!一旁的观众跳了起来,我也不例外。可惜的是——守门员的左膝上,又有了一块块血红色的印记。

  落叶飘飞,惊起蝴蝶翩翩起舞;园内的花,因无人照料而凋零。无人关照的园中,秋风送走落叶,又传来几声麻雀的啼叫声。

  独自一人走进花园,看着地上无人清扫的落叶,一旁垂头丧气的花儿,它们都显得如此憔悴。是因为没有人来打理,还是因为打理的人走了?想起曾经,那个打理后花园的人;又想起曾经,那个被打理后的后花园恍惚间,我陷入了回忆。

  在我还才五,六岁的时候,父母因创业而漂泊他乡,把我留在爷爷的身边,记得那时,爷爷是那么的强壮有力。为了我,把家中的后庭硬生生地变成了后花园。我拉着爷爷的大手,那只手,早已经历了岁月的沧桑,布满了老茧。每天,我蹦蹦跳跳,像小鸟一样飞到爷爷的后花园。一进门,山茶花的清香扑面而来;樟树叶飘落一二片;小草微微点头,表示对我的欢迎;栀子花那洁白如雪的样子,也是如此令人心生怜爱;杏树似已迫不及待想让我尝尝它产的果子是如何的香甜;一旁的花菜和卷心菜也并没有因此心生嫉妒,反而长的更茂盛了!一旁还有一只小虫子在不停地翻土哦!原来是蚯蚓,但当时还小,不喜欢这种蠕动着的东西,还有些小。

  爷爷抓起了它,我便跑,他便追着我,欢声笑语蔓延了整个花园,爷孙俩便给这生机勃勃的后花园增添了几分乐趣,你追我赶累了,便走到小亭子里的石凳上趴着,长呼一口气,闭上了眼睛,细听这园圃中的声音;蝉吱吱的鸣着,青蛙呱呱的叫着,两小只麻雀在叽叽喳喳地对着话睁开了眼睛,看着爬山虎和金银花相互交错,我就摘下一朵,戴在了爷爷的头上,可那金银花很不听话,硬是要跳下来,我有些小小的无奈,就跑去做“大事”了,我可没有胡闹和顽皮,而是要去帮爷爷拔杂草,但,可惜了,当时还小,什么也不懂,便错把杂草当油菜,把油菜当杂草,拔出的是爷爷辛勤劳动后的果实,爷爷看着浑然不知的我还在傻愣愣拔我口中说的“杂草”,笑开了花,我呆呆地站在那里,全然不知发生了什么,让爷爷笑得如此开怀,他指了指我手上的“杂草”,告诉我这是油菜,而被我留在那地上的,才是杂草,说了句傻孩子后,又哈哈大笑起来。我尴尬地笑笑说:“是吗?哈哈哈!”爷爷笑了我也笑了。一阵阵欢乐的笑声传遍了后花园陪我闹够后,爷爷又开始了一下午的忙碌

  在那几个月,爷爷总是很早的爬起来。我还在香甜的梦乡中遨游,他却已开始一天的劳作。他做早餐,种树,种菜,耕地,摘果子。

  爷爷总是这样忙碌着。记得那时我从学校回来,就常见爷爷在圃子里翻土,播种,喂鸡。这个时期,他还教给我许多农业知识。

  回想起来,曾经的那些快乐与悲伤让我懂得了许多许多。爷爷在他的后花园里,让他的树,花,草,动物成长,也让我成长:他教我自力更生的知识,让我不再娇惯,一味依赖他人;使我在接下来的人生中,不断完善自我,养成吃苦耐劳的好*惯;不断克服困难,从中吸取经验,逐渐成熟。

  夕阳西下,黄昏来临。我走出了后花园,又想起那个打理花园的人,又想着被打理后的后花园里我在他的墓碑前放下一株小白菊,这种抑制在心中的悲痛是无法抹去的。

  在人生的道路上,我一天天长大!但无论何时,我却不能忘记,爷爷对我说的《枫》中的一句话:“我们要有最朴素的生活与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻,路远马亡。”

  落叶飘飞,惊起蝴蝶翩翩起舞;园内的花,因无人照料而凋零。无人关照的园中,秋风送走落叶,又传来几声麻雀的啼叫声

  独自一人走进花园,看着地上无人清扫的落叶,一旁垂头丧气的花儿,它们都显得如此憔悴。是因为没有人来打理,还是因为打理的人走了?想起曾经,那个打理后花园的人;又想起曾经,那个被打理后的后花园恍惚间,我陷入了回忆

  在我还才五,六岁的时候,父母因创业而漂泊他乡,把我留在爷爷的身边,记得那时,爷爷是那么的强壮有力。为了我,把家中的后庭硬生生地变成了后花园。我拉着爷爷的大手,那只手,早已经历了岁月的沧桑,布满了老茧。每天,我蹦蹦跳跳,像小鸟一样飞到爷爷的后花园。一进门,山茶花的清香扑面而来;樟树叶飘落一二片;小草微微点头,表示对我的欢迎;栀子花那洁白如雪的样子,也是如此令人心生怜爱;杏树似已迫不及待想让我尝尝它产的果子是如何的香甜;一旁的花菜和卷心菜也并没有因此心生嫉妒,反而长的更茂盛了!一旁还有一只小虫子在不停地翻土哦!原来是蚯蚓,但当时还小,不喜欢这种蠕动着的东西,还有些小。爷爷抓起了它,我便跑,他便追着我,欢声笑语蔓延了整个花园,爷孙俩便给这生机勃勃的后花园增添了几分乐趣,你追我赶累了,便走到小亭子里的石凳上趴着,长呼一口气,闭上了眼睛,细听这园圃中的声音;蝉吱吱的鸣着,青蛙呱呱的叫着,两小只麻雀在叽叽喳喳地对着话睁开了眼睛,看着爬山虎和金银花相互交错,我就摘下一朵,戴在了爷爷的头上,可那金银花很不听话,硬是要跳下来,我有些小小的无奈,就跑去做“大事”了,我可没有胡闹和顽皮,而是要去帮爷爷拔杂草,但,可惜了,当时还小,什么也不懂,便错把杂草当油菜,把油菜当杂草,拔出的是爷爷辛勤劳动后的果实,爷爷看着浑然不知的我还在傻愣愣拔我口中说的“杂草”,笑开了花,我呆呆地站在那里,全然不知发生了什么,让爷爷笑得如此开怀,他指了指我手上的“杂草”,告诉我这是油菜,而被我留在那地上的,才是杂草,说了句傻孩子后,又哈哈大笑起来。我尴尬地笑笑说:“是吗?哈哈哈!”爷爷笑了我也笑了。一阵阵欢乐的笑声传遍了后花园陪我闹够后,爷爷又开始了一下午的忙碌

  在那几个月,爷爷总是很早的爬起来。我还在香甜的梦乡中遨游,他却已开始一天的劳作。他做早餐,种树,种菜,耕地,摘果子

  爷爷总是这样忙碌着。记得那时我从学校回来,就常见爷爷在圃子里翻土,播种,喂鸡。这个时期,他还教给我许多农业知识。

  回想起来,曾经的那些快乐与悲伤让我懂得了许多许多。爷爷在他的后花园里,让他的树,花,草,动物成长,也让我成长:他教我自力更生的知识,让我不再娇惯,一味依赖他人;使我在接下来的人生中,不断完善自我,养成吃苦耐劳的好*惯;不断克服困难,从中吸取经验,逐渐成熟。


美丽的花园作文 (菁华6篇)(扩展5)

——美丽的花园作文9篇

  我家后面有一个美丽的花园,一年四季都开着美丽的鲜花。

  春天,小鸟叽叽喳喳的叫着,小花、小草被唤醒了,它们舒展自己的花瓣,向人们展示美丽的笑脸。

  夏天,炎热的太阳像个大火球烤着大地,花儿低着头,只有向日葵朝着太阳打招呼。

  秋天,多数的的花已经枯萎,只有菊花仙子在凉爽的秋风中翩翩起舞。

  冬天,大地白茫茫的一片,花儿们的根都钻进了地里,只有腊梅笔直的站着,真像一位站岗的哨兵。

  花园是鸟儿们的天堂,这里一年四季都能听到鸟儿们的欢唱。花园还是我们的游乐园,我们常到花园里玩耍,在大石头后面捉迷藏,在草地上自由的奔跑。

  今天,我一走进花园,就被这美丽的景色给吸引住了。

  花园里有像小灯笼似的蒲公英,像晚霞一样的玫瑰花,有香气扑鼻的黄果兰。

  喇叭花穿着粉红的外衣正在和着春天的歌声,跳着优美的舞蹈。一朵朵花就像一个个小喇叭挂在绿色的叶丛中,又像穿着绿衣的小女孩在尽情地吹着喇叭。黄果兰开了,它那长长的叶子,浅黄的花 朵真美丽,特别是它的香气,闻起来让人神清气爽。蒲公英的花像棉花一样,那么白。风一吹,蒲公英就像一个个小小的降落伞在天空中飘然而下。

  几只蝴蝶飞了过来,对喇叭花说:“你真美呀!”几只蜜蜂飞到黄果兰上,对它说:“你真香啊!”

  花园真美啊!我真想在这里睡一觉!

  在我家门前不远,有一座美丽的小花园,那里的景色无论是哪个季节都是那么迷人。

  春天,杨柳抽出了新的柳枝,长出嫩绿的叶子。杨柳姑娘在河边照着“镜子”,装扮着自己。风一吹,杨柳姑娘的“绿发”在春风中翩翩起舞。绿茵茵的草地里长出了五颜六色的小花,有黄的,有白的,有紫的,还有红的。

  夏天的夜晚,我躺在白天被火红的太阳晒得热乎乎的石板上数着空中眨巴着小眼睛的星星。满天的星星像是一颗颗珍珠镶嵌在碧玉盘中,可美啦!草丛里,蟋蟀唱着歌曲,萤火虫点着它的小绿灯,叶子发出“沙沙”的声音……

  秋天,秋高气爽。花园里的枫树火红火红的,就像是正在燃烧的一团团火焰,把我的心也给燃烧起来了。枫树旁还开着一朵朵菊花,有白的像雪的,有黄的赛金的,有红的似火的,有粉的像霞的……真是美不胜收。

  冬天的时候,花园里雪花漫天飞舞,我坐在雪地里堆着雪人儿,雪人儿向我微笑着。冬天还是蜡梅花的季节,一朵朵的蜡梅花被雪覆盖着,就像给它穿上了一件“白棉袄”一样……

  我喜欢这个四季都美的小花园,更加喜欢花园里的鲜花,树木,小昆虫……

  进入初中以后,繁忙的学业令我有些措手不及。作业突然加多,放松的时间减少。就是在这种情况下,我进入了那座美丽的花园—散文。

  最开始,我接触到了几本丁立梅的散文集,这令我第一次感受到了散文的魅力。那是什么样的文章啊!那一篇篇文章,有的长,有的短,但都十分美丽。尤其是丁立梅那特有的语言风格,令我深深陶醉。从那以后,我就爱上了散文。每次阅读他们,我都会得到美的享受。

  后来,我在考试中也多次遇到过散文。每次看到他们,我都有一种亲切的感觉。即使我不会做后面的题,我也不会对那张卷子产生厌恶之感了。

  散文给了我美的享受,让我身心愉悦,我也很希望能把这份美的享受传给别人,让更多人能和我一样感受散文的魅力。

  在我们学校,这个温暖的大家庭里,有一座美丽的大花园。

  春天,春回大地,万物复苏。花园里春满了生机。小鸟们叽叽喳喳地在我的头顶上飞来飞去,小草也探出小脑袋来,欣赏这花园里的美景。走进花园,迎接我的是一只只偏偏起舞的“蝴蝶”,它们身穿金黄色的小裙子,跳着欢快的舞蹈向我飞来,它们就是蝴蝶花。卷心菜似得小花向我绽开了笑脸,瞧,它笑得多开心啊!

  再往里走,发现那儿有一棵直挺挺的小松柏。这小松柏真直啊,好似是守卫花园的小哨兵;这小松柏真绿啊,像是穿上了一件绿衬衫;这小松柏真奇啊,枝干长得像鹿角一样。几朵小花点缀在上面,从远处看,像一个害羞的小姑娘。

  在这座花园的最里边,有一棵高大的紫玉兰。它的枝干上长满了花朵,多得都快把树枝压弯了。它的花朵是紫色的,带着一点微白,让人看了,觉着神清气爽。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全开了,露出了清雅的花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀的要破裂似得。风一吹过,花朵们纷纷摇了起来,就如同一个个叮当作响的铃铛。

  在我们学校,这个温暖的大家庭里,有一座美丽的大花园。

  我们校园里有一座美丽的小花园。

  在小花园入口旁边有一棵又高又粗的大树。它像把大伞子。树叶绿得真可爱,那翠绿的颜色明亮地照着我们的眼睛,化、似乎每一片绿叶上都有一个新的生命颤动,那树叶密密麻麻的,不可计数,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,没一点缝隙。走进小花园,我们来一了凉亭子里,凉亭子是Y字形的,走出凉亭子,我们看到了一个小水池,水池里千资百态的莲花,有自由自在的小鱼和蝌蚪,还有逼真的假山,从远处看,像一幅美丽的画卷,水池和两边是小石路,好可爱,让人忍不住地脱下鞋一步一步地慢慢走过去,走完小石路,把脚掌抬上来一看,脚掌红彤彤的.,好像小朋友的脸蛋,真有趣。

  美丽的小花园,我爱你!

  我妈妈单位的食堂门前,有一个大花园。花园里种着各种各样的树:有银杏树、枫树、桂花树、柚子树,还有一些矮矮的、圆圆的灌木丛。

  秋天,银杏树叶子黄黄的,像小扇子一样;枫树的叶子象一个个五角星,红红的;桂花树开花了,香气弥漫在整个院子里,如果离桂花树太*,就闻不到香味了;柚子树上结满了大大的、圆圆的柚子,看似很诱人,但是却没人吃过;灌木丛的叶子椭圆形的,一年四季都是绿色。

  妈妈单位里的花园真漂亮啊!

  我们的校园有很多美景,比如榕树、柳树。但我感觉最美丽的就是花园。那是同学娱乐的地方,在课余时间,大家就去那里聊天,散步。

  春天,那里都是新探出头的小树,每个树叶上都有一个新的生命在颤动。

  夏天,树叶郁郁葱葱,湖水清澈网底。湖里的小鱼,披着一个美丽的红纱成群结队的游着,快活极了!

  秋天,是个成熟丰收的季节。一进门就会看见一棵石榴树。每个都咧开嘴笑呵呵的都是开心果,会对每个进来的人说:“欢迎光临,来到我的家园。”风来了,雨来了,小石榴异口同声地说:“谢谢你,给我家园添光彩,谢谢你给我带来凉爽。”这里还有一株株的山楂,成熟的时候它总是涨红了圆圆的脸,压弯了树枝的腰。

  冬天,那里更美了,那里白雪皑皑,把美丽的假山变成了雪山。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在踏雪,融入了欢乐的雪白世界。

  花园一年四季变幻着美丽的图画,也因为同学们的加入才让她变得更美,更欢乐。

  校园美景还有很多很多,让我们一同发现,共同体会她的美丽。

  在我家附*有一个小花园,她是美丽的,是引人注目的

  春天,花坛里美丽的迎春花开放了。树林里小叶子发芽了,嫩绿嫩绿的。草坪里的小草绿油油的,像一个刚出生的娃娃一样可爱。

  夏天,许多花欣然怒放,露出了甜甜的笑脸。太阳火辣辣地照着大地,到小树林里凉快凉快那是最舒服的事了。小草更加茂盛了,碧绿碧绿的。

  秋天,菊花发出了淡淡的清香,小树林是最好看的。银杏叶像一把小扇子,枫叶像一枚枚邮票。果子成熟了,散发着香甜的气味。树叶变黄了,在空中慢慢飞舞。啊!那是一幅多美的画面啊!

  冬天,地上铺着“银色的大衣”,树上挂着“银条”,松树上带着“纯洁的银球”。那是一个冰天雪地的世界。

  小花园一年四季都是美丽的。


美丽的花园作文 (菁华6篇)(扩展6)

——美丽的百花园作文 (菁华6篇)

  我家是全镇上最豪华最漂亮的别墅,像公主住的美丽的城堡那样,在这栋漂亮的别墅后面还建了一个百花园,每到春天,里面的花像一道美丽的彩虹在降落在大地上,美丽到人想尖叫。

  这后花园有许多“漂亮的女主人”组成的,它们是玫瑰花、牡丹花、月季花、太阳花,水仙花桂花等它们在这里守候了10多年,他们在这里经历了花开花落,给地上铺了一条条美丽的隧道,屋底上世世代代在这里繁衍生息,绽放着生命的气息,

  里面有着菊花、桃花、梨花、玫瑰花、百合花等,美丽的季节里、窗户上,楼顶上都看到花儿灿烂的气息。最*我又栽培新的品种,四月草,因为看到它我感觉有爱在传递,她的每片日子都有2颗心,紧密相连着,小的时候还拿它的花吃,它让我想起我纯真的童年,那时候我们像花一样的美丽与单纯,如今,我们像花一样慢慢的枯萎,但是过程总是让人美好的。

  我希望,我能把世界上所有美丽的花朵种在这里,慢慢欣赏它们那花开花落的美丽,因为不管花开花落,我都将永远守候着你们,生生世世与你们并存。

  我盼望已久的秋游终于来了,我高兴的一蹦三尺高。

  秋游的前一天晚上,妈妈早已为我们准备好了食物和水。秋游的早上,我早早的起床,匆忙的吃过早饭,我拿起妈妈准备好的食物包,爸爸就送我去学校了。

  我们坐了一小时多的车,终于到了,我们秋游的地方是涟水的百花园,刚下车,我一看,怎么是荒地呀?我们有点失望,心情特别低落。陈老师领着我们往里面走,越往里走,越漂亮,心情也跟着好起来了呢!老师带着我们进入了一个很大的“帐篷”,进入“帐篷”里面看到一大片的花田,好漂亮啊!花田里面有各种各样的花,有红彤彤的,紫莹莹的,还有雪白白的等等好看的花。最好玩的是游乐园,我们在那里玩耍,野餐等好玩的游戏,玩了一会游戏,陈老师说:“大家按照小队坐下野餐。”大家听到后,快速找到自己的小队野餐,我们就一起野餐,一起玩游戏,大家真开心!陈老师说:“时间差不多了,我们准备回去了。大家收拾好自己的物品”。我们把物品收拾好,把垃圾也全部放进垃圾桶里面了。

  我们坐在过来的大巴车上,回忆着今天的所有事情,这次的秋游,让我们学*到了课本以外的知识,我觉得很有意义!

  现在正是百花盛开的季节,听说共青森林公园在举行百花展,我和爸爸妈妈想一起去看一看。到了公园门口一看,好多人呀,我们赶紧买票进园。一进公园,到处都是盛开的花,有红色的、黄色的、白色的、紫色的,各种颜色的花都有,有的能叫出名字,很多的花都不知道叫什么,好像到了花的海洋。我们边走边看,来到了一片大森林,这些树都很高大,有的我用手都抱不过来,爸爸说这些树都长了几十年了,比我的年龄还大呢。

  看完花展我们来到了盈湖,我们租了一艘电动船,在湖上开船的感觉真好,可我老是掌握不好方向,还是让爸爸来开吧。我们在湖上飞快的前行,突然看见湖的中心有一个小岛,旁边还有几只野鸭,当野鸭跑不过我们的船的时候就潜入水中,一会又在不远处冒出水面,不远处的岸边有两只小羊在吃草,很白很白真好看。

  坐好电动船我们来到游乐场,这里有很多好玩的游戏,有过山车、旋转木马,还有小火车,我们选择坐小火车,小火车轰隆轰隆往前跑,穿过森林、穿过隧道,吱—,火车到站了。

  玩了一天感觉好累,我们赶紧回家吧,明天还要上学呢。再见了小鸭,再见了小火车,我永远记得你们的。

  我们信阳美景有很多,鸡公山,、南湾湖、湿地公园……可是我最喜欢的是百花园,它的景色非常迷人。

  在一个风和日丽,晴空万里的上午,我和妈妈一起去百花园。一下车,首先映入眼帘的就是四扇朱红色的大门,它像母亲张开怀抱,迎接五湖四海的朋友。四周耸立着高楼大厦,像巨人一样保护着百花园。一条条干净宽广的柏油马路,车辆川流不息。

  走进百花园,先看见的就是一大片五颜六色,争奇斗艳开放的菊花,有的红的似火,白的如雪,黄的像小女孩穿的黄纱裙。花瓣层层叠叠,姿态万千。旁边就是桂花树,一颗颗小小黄黄的花朵像天上的小星星,微风吹过,阵阵浓浓的香气沁人心脾,猛吸一口气,顿时神清气爽的,很舒服。一边还有许多竞相开放,颜色各异的月季花,好像在开一场比美大赛。绿茵茵的草地像大地妈妈织的绿色毛毯。远处一棵棵挺拔苍翠,郁郁葱葱的大叔,好像站岗的士兵似的。这期间我还听到虫鸣鸟叫声,好像蚂蚱在弹琴,小鸟在唱歌,蝴蝶在伴舞似的,小昆虫们好像在开一场热闹的舞会,热闹极了!

  不知不觉,我和妈妈就走出了百花园,人们来来往往,络绎不绝来参观百花园。风一吹,花草摇头晃脑的,好像在给我说:“再见”,有趣极了!

  啊!百花园真美啊!我深深的被这美景给迷住了,真让人流连忘返啊!

  今天晚上,我和妈妈兴高采烈地去散步赏看美景。

  我们一走进大门就看到了一丛丛一簇簇挺拔秀丽的桂花,它显得格外高雅、华贵。远远望去,就像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又象是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。我们向北缓缓走去,不时看到一朵朵如雪似玉、洁白无暇、溢光流彩的小白花,真像个美丽的少女。

  我们不知不觉地走到了河边假山上。山脚下,一株株“原始古松”,披鳞挂甲,那裸露的树根似蟒蛇,似钢筋,密密匝匝地箍在假山土石上。最令人赞叹的就是那石岩的缝隙间,还生长着雄伟苍劲、巍峨挺拔的松柏。河边还长着两棵银杉,“他”树干挺拔,冠如宝塔,叶似龙爪。

  我们走过河边假山拐过一道弯来到长亭旁。只见红瓦绿柱上面还刻画着龙凤图呢!我和妈妈在亭子里赏起了鱼。池水浅浅的清清的;那一条条小小的金色鲤鱼,不时跳出水面,在月光下银光闪闪,真像穿了一身银亮的衣甲。我们走过鱼池跨过“飞龙桥”来到“菊园”。瞧!那菊花黄的放着金光,红的胜似火焰,白的像雪般晶莹,粉如流霞绚烂,它们大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的小花灯。走出菊园来到了后门前的枫林:那枫叶简直就是一朵瑰丽的霞、一蓬燃烧的火,又好似红绸在飘舞,使人眼花缭乱。

  门前那一株翠柏好似在对我们说:“再见!欢迎下次再来!”秋天的百花园也是那么美丽动人,使人难以忘怀。

  在我家后面有一个百花园,我常常去那里散步,上次去是在夏天,花园中绿树红花,小草为我招手,蝴蝶为我舞蹈。而现在,已经是初秋了,不知百花园中的一切是否还是那么美好呢?

  我静静的站在百花园中,及目四望,满眼都是绿色的。但绿得并不乏味,绿色中开着各色的小花,好像率地摊中洒满了彩色珍宝。

  我怀着对大自然的敬佩之心走在那条小路上,不知不觉来到了木锦树林。那一棵棵木锦树有的像士兵,有的像诗人,有的像一位少女……树是绿的,草是绿的,哪里都是绿色的。树上来着稀稀落落小花,那小巧玲珑的花朵好像是树姑娘美丽的衣饰。秋姑娘来到了,有些小花已经害羞的凋谢了,有的小树叶已经换上新的黄衣服。我看着美景,听着风声,闻着泥土的芳香,踩着软软的草地,五官都感到那么舒服。花开了又谢了,树绿了又黄了,一切都随着自然的规律静静地改变着……

  走出了木锦树树林,我来到了长满剑麻的草地上。那一朵朵剑麻花有无六岁孩子的拳头那样大,一朵朵雪白的剑麻花有着雪的洁白与纯洁。剑麻的枝干最为伟大,它支撑剑麻那一朵朵美丽的小花,供人们欣赏。枝干有我的胳膊一样粗,它和剑麻花的配合好像是城市中的路灯。剑麻的叶子向四面八方伸出吓人的刺,让人都不敢靠*,它好像在尽自己的全力去保护自己的子女。多么神奇的剑麻呀!剑麻花高高在上,剑麻的枝干不辞辛苦地托起剑麻花。剑麻的叶尽自己的一分力去保护剑麻花。剑麻的每一种行为都可以看出剑麻对自己子女的热爱,我们人类不也具有这种精神吗?

  临*黄昏,夕阳的余辉撒在我的脸上,洒在了木锦树上,洒在剑麻上,一切尽在那红色光芒之中。


美丽的花园作文 (菁华6篇)(扩展7)

——美丽的花园小学作文优选【十】篇

  今天太阳公公拿着火箭一刺下来,把我们热的都要死了。

  突然,我从窗户里看到外面那群小草、大树、玫瑰等,看到小草弟弟那样焦脆的说:“快点帮我洗个冷水澡,我快不行了。”大树婶婶边哭边说:“救命呀,救命呀。”玫瑰姐姐说:“我还年轻呢,我不要死啊”我不忍心看到它们慢慢的被热死,所以傍晚我拿了三盆水去外面。我先给大叔婶婶洗个凉水澡,洗完了大树婶婶说:“好爽呀,谢谢你哦小朋友,我笑眯眯的看到大叔婶婶。”小草弟弟顽皮的说:“我也要洗给冷水澡,我也要洗一个冷水澡。”我就拿一盆水泼过去,小草弟弟说:“谢谢你姐姐。”我笑着说:“不用谢。”玫瑰姐姐害羞说:“人家也要洗个冷水澡嘛。”我又拿一盆水给玫瑰姐姐,玫瑰姐姐开心说:“你真是个好人。”

  大叔婶婶跳着优美的舞,小草弟弟左右摆,玫瑰姐姐唱着动听的歌声,这就是我们最开心的一天。

  我们家附*有一座美丽的.公园,那里绿树成荫,鲜花盛开,小学作文美丽的公园。公园里有高高的银杏树,有茂盛的樟树,有漂亮的小枫树,还有香香的桂花树。夏天,人们三个一群,五个一伙地坐在樟树下乘凉嬉戏。到了秋天,公园里又高又壮的银杏树上,挂起了把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了夏天的凉爽。丹桂树上开满了淡黄的桂花,香味飘满了整个小区。我们把花瓣捡来,夹在书里,书本也香香的了,放在枕头底下,连做梦都是香香的。

  公园里还有一条鹅卵石铺成的小路,那小路弯弯曲曲的,路两旁种满了各种各样的花草,一到夏天,五颜六色的小花开了,好像给小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友们最喜欢在小路上奔跑,感觉像飞一样。

  公园的中间还有许许多多的健身器材,有转腰器、漫步机等。早晨或晚饭过后,那里就成了最热闹的去处,大人们在那里锻炼,小孩们在那里无忧无虑地嬉戏,一时间,嬉戏声、欢笑声飘荡在公园的上空。

  啊,多美的公园啊,我爱美丽的公园!

  我们小区里有一个花园,那边非常大,花园中间有棵大橡树,旁边围着两棵挺拔的杨柳树。

  花园门口有一个舒服的小凉亭,只要谁坐在里面,你就会觉得好像在秋天里唱歌似的。两棵松柏卫士守卫着小凉亭。如果让你去花园走上几圈的话,你就会赞不绝口地说:“闻着花香,看着美景,让我回忆起了童年的美好时光。”花园周围边有一天石板铺成的小路,我非常喜欢这条小路,因为我在学轮滑时,是它一次又一次地鼓励着我,让我有了信心,所以这条小路是我最好,最信任的朋友。

  美丽的花园一年四季都有美丽芬芳的花:春天,漂亮的迎春花姐姐张着笑脸,欢迎着春姑娘的到来呢;夏天,郁郁葱葱的树叶哥哥把大树爷爷打扮的漂漂亮亮的;秋天,菊花妹妹争奇斗艳,美不胜收,而且还常常给我们讲故事;冬天,白云阿姨让小雪花们四处飘扬。

  我非常喜欢这个花园,因为是它使我快乐起来,是它陪伴了我十一年。

  在我家门前不远有一个小花园,那里四季迷人。

  春天,杨柳姑娘抽出了新芽,一个个绿绿的小娃娃出生了。风婆婆教绿娃娃跳舞画画,把大地装点的更加美丽。迎春花看见了也随着风婆婆的节奏跳起舞来,“金色”的清香迎面扑来。

  夏天的夜晚,花园里有老人带上蒲扇坐在藤椅上来乘凉,看天上如珍珠般的星星.小星星眨巴着天真的小眼睛好像是在听月亮妈妈讲神话故事。月亮妈妈用和蔼的光“看”着这些小娃娃们……蟋蟀弟弟正忙着给同伴们打电话说:“要举行夏季音乐会了,快来报名啊!”

  秋天,秋高气爽,火红的枫叶“燃烧”着公园,也同时把人们的心也“燃烧”起来了。各种各样的菊花争奇斗艳,好像绽放的烟火在蓝天下舞蹈。

  冬天,雪花纷飞,花园的地面上﹑石板上﹑松树上﹑草坪上都落满了雪姐姐的足迹。看!雪姐姐为小草做了软软的棉被,为我们展现出了一个圣洁的花园。

  这座小花园的四季真象是四幅画,天空的仙女洒下五彩缤纷的色彩,来把它描绘。

  “十日樱花作意开,绕花岂惜日千回”,在我们学校的一处,有一座美丽的樱花园。

  每到樱花盛开的时候,我坐在教室里,就能闻到一股股浓浓的花香,我抵挡不住那诱惑,飘飘悠悠地来到了樱花园。

  从远处观望樱花,一团团粉红色的樱花,像天边粉红色的云朵,吸引着我想走*它,忍不住用手接住一朵飘落下来的樱花。我爱不释手地*距离观察起来,发现它的花瓣是层层叠叠的`,两旁呈锯齿状,好像一个个挥舞着大刀的勇士,保卫着里边高贵的公主,又像一个凹凸不*的水晶球。它们的花蕊是黄色的,一阵风吹来,一摆一晃,特像小精灵的魔法棒,但中间一根绿色花蕊傲然挺立,原来,它是一个雌蕊。

  闻着这浓烈的花香,我也被渐渐陶醉,忽然,我感觉自己就是一朵樱花,带着花香,在风中跳起了舞蹈,小蜜蜂、蝴蝶姑娘也与我伴舞,在这四月的春风里……“啪!”一声,不知谁拍了我一下,我才回到现实生活中。

  啊!樱花,你的美丽打动了我,你的纯洁打动了我,你的自信激励了我!樱花!美丽的樱花呀!我赞美你!樱花,你真美丽呀!

  今天我去了我们家的花园那里有花有他有时五很非常漂亮,还有一群小鸟蝴蝶蜜蜂在那里玩耍嬉戏多么美丽的场景吗?我说我也一定要写一篇日记,没想到今天果然翕然,我还记得有一次我在花园里面玩水时,突然不小心手叫滑了一跤掉水里了我非常难过,这是我第一次掉水里了,但是有一个人来了,他把我拉上来,还有毛巾给我擦身子,我没有问他是谁,他就直接走了,我心里想我还没有跟他说,谢谢他怎么就走了呢,后来现在我才知道原来那个就是我的老师。老师,她穿的黑马家埭戴着黑帽子,我认不出他,他用黑布盖着自己的脸。,自己的脸可定想不让我认出她来。别,我就因为这个花园很美丽,还有老师也很美丽。

  今天,阳光灿烂,正是去秋游的好日子,我们学校组织去秋游,我们高兴极了,买了一大包一大包东西。

  我们来到学校,排好队。7点20分老师带我们上车。大家在车上嘻嘻哈哈、打打闹闹,不一会儿,就到了目的地——南国热带花园。

  我们下了车,走到门口,我们看到了牵牛花,它的花瓣是紫色的,花芯是黄色的,接着,我们进入鼎竹园,看见了太阳花,它的花瓣是红色的,花芯是黄色的,我们还看见很多花,比如:白蝴蝶 、摇钱树、南天竹、朱顶红、金钱树、龙吐珠等各种植物。

  我们走啊走啊,大家都饿了,老师找到了一片草地,我们立刻坐在草地上吃喝玩乐。吃饱了,老师带我们进一个小港,上面有木顶,可以遮住阳光,还有木椅,老师就叫我们坐在木椅上,玩了一会。就到中午了,麦当劳的送东西来了可乐、派【我们订的】。吃完了午餐,我们就去等车了。车好像不知道我们要等车,过了很久才来。我们上了车,还在谈着快乐的事情呢!

  今天,阳光灿烂,正是去秋游的好日子,我们学校组织去秋游,我们高兴极了,买了一大包一大包东西。

  我们来到学校,排好队。7点20分老师带我们上车。大家在车上嘻嘻哈哈、打打闹闹,不一会儿,就到了目的地——南国热带花园。

  我们下了车,走到门口,我们看到了牵牛花,它的花瓣是紫色的,花芯是黄色的`,接着,我们进入鼎竹园,看见了太阳花,它的花瓣是红色的,花芯是黄色的,我们还看见很多花,比如:白蝴蝶 、摇钱树、南天竹、朱顶红、金钱树、龙吐珠等各种植物。

  我们走啊走啊,大家都饿了,老师找到了一片草地,我们立刻坐在草地上吃喝玩乐。吃饱了,老师带我们进一个小港,上面有木顶,可以遮住阳光,还有木椅,老师就叫我们坐在木椅上,玩了一会。就到中午了,麦当劳的送东西来了可乐、派【我们订的】。吃完了午餐,我们就去等车了。车好像不知道我们要等车,过了很久才来。我们上了车,还在谈着快乐的事情呢!

  在我家门前不远有一个小花园,那里四季迷人。

  春天,杨柳姑娘抽出了新芽,一个个绿绿的小娃娃出生了。风婆婆教绿娃娃跳舞画画,把大地装点的更加美丽。迎春花看见了也随着风婆婆的节奏跳起舞来,“金色”的清香迎面扑来。

  夏天的夜晚,花园里有老人带上蒲扇坐在藤椅上来乘凉,看天上如珍珠般的星星.小星星眨巴着天真的小眼睛好像是在听月亮妈妈讲神话故事。月亮妈妈用和蔼的光“看”着这些小娃娃们……蟋蟀弟弟正忙着给同伴们打电话说:“要举行夏季音乐会了,快来报名啊!”

  秋天,秋高气爽,火红的枫叶“燃烧”着公园,也同时把人们的心也“燃烧”起来了。各种各样的菊花争奇斗艳,好像绽放的烟火在蓝天下舞蹈。

  冬天,雪花纷飞,花园的地面上�p石板上�p松树上�p草坪上都落满了雪姐姐的足迹。看!雪姐姐为小草做了软软的棉被,为我们展现出了一个圣洁的花园。

  这座小花园的四季真象是四幅画,天空的仙女洒下五彩缤纷的色彩,来把它描绘。

  今天,阳光灿烂,正是去秋游的好日子,我们学校组织去秋游,我们高兴极了,买了一大包一大包东西。

  我们来到学校,排好队。7点20分老师带我们上车。大家在车上嘻嘻哈哈、打打闹闹,不一会儿,就到了目的地――南国热带花园。

  我们下了车,走到门口,我们看到了牵牛花,它的花瓣是紫色的,花芯是黄色的,接着,我们进入鼎竹园,看见了太阳花,它的花瓣是红色的,花芯是黄色的,我们还看见很多花,比如:白蝴蝶、摇钱树、南天竹、朱顶红、金钱树、龙吐珠等各种植物。

  我们走啊走啊,大家都饿了,老师找到了一片草地,我们立刻坐在草地上吃喝玩乐。吃饱了,老师带我们进一个小港,上面有木顶,可以遮住阳光,还有木椅,老师就叫我们坐在木椅上,玩了一会。就到中午了,麦当劳的送东西来了可乐、派【我们订的】。吃完了午餐,我们就去等车了。车好像不知道我们要等车,过了很久才来。我们上了车,还在谈着快乐的事情呢!


美丽的花园作文 (菁华6篇)(扩展8)

——美丽的花园教案 小班《美丽花园》教案范本5份

  活动目标:

  1、初步学*模板印画简单的物体――小花,并能熟练地沿着轮廓线剪出简单的物体。

  2、体验剪贴、合作的快乐以及帮助他人的愉快情绪。

  活动准备:

  1、幼儿已学会对折纸,了解折痕线。

  2、画有各种大小形状不同的半朵花的模板若干,各种颜色的长方形纸多于幼儿人数。画有一棵树和一个篱笆、小朵小花的范画一张。

  3、剪刀、铅笔人手一份;浆糊、湿抹布每桌各两份。

  活动过程:

  一、情境导入,引起幼儿兴趣。

  小朋友,现在是什么季节?(春天)(出示范画)对了,春天来了,可是在一个大大的花园里只开了一朵小花。一朵小花心里感觉怎么样?(伤心、难过)那我们小朋友一起来帮这朵小花找找朋友吧。

  (出示一朵剪好的小花)瞧,老师已帮它找到了朋友,是什么呀?(花)仔细看一看,这朵小花是怎么做出来的?(幼儿回答)说对了,是剪出来的。那我们赶紧把小花送到花园里吧。

  二、示范模板印画――小花,初步掌握模板印画的方法。

  1、示范花的印法、剪法。

  (出示模板花)问:请来了谁?(模板)我先请一位小朋友把这张纸对折,然后请小朋友找一找折痕线。那怎么来把模板印到纸上去呢?请仔细看好了。(小小模板手中拿,请它亲亲折痕线,一只手儿压压牢,另一只手拿好笔,沿着轮廓往下画,认真仔细剪一剪,一朵小花变出来。)哈哈,一朵小花变出来了。(请一名幼儿上来送花)模板真神奇,我们也来跟着老师一起变一变。(请幼儿说说步骤)哇,半朵小花又变出来了。

  请个别幼儿上来示范,其他幼儿念儿歌。(提醒幼儿在印画过程中手指不能移动,否则花会变形。)

  三、合作剪贴――春天的花园。

  1、交代要求:小朋友真能干学会了新本领,就可以去帮助小花找到更多的朋友啦!但是你们做好小花把它送上来时,请把剪刀放放好,千万不能拿着剪刀乱跑,记住了吗?(记住了)

  2、播放优美的音乐,幼儿动手操作,教师巡回指导。

  那我们赶紧行动,让大家一起来帮助小花找到更多的朋友吧!

  四、展示欣赏作品,体验与同伴合作的快乐。

  呀,你们帮小花找到了这么多朋友,变出来了一个美丽的花园,我们一起去看看吧。问:你最喜欢花园里的那朵花,为什么?

  活动反思:

  在今天的活动中孩子们很是感兴趣,他们能积极地投入到活动中。在剪贴小花的过程中有些孩子们很会动脑筋,他们先将一张纸画好圆形,再将几张纸叠在一起剪出好几个圆形,可是有些孩子们在剪出细细的花瓣时出现困难,不能剪得细细的,而且出现粗细不一样,容易剪断。在制作大树的时候大多数孩子能折出扇子形状贴在树上当树叶,但也有个别孩子折得太大了,显得不怎么协调。另外有的孩子在布局方面还不怎样合理,还需进一步的引导。

  一、设计意图:

  数学教育渗透在生活中,从生活中我们可以挖掘适合的数学教育。春天,花儿盛开,草儿嫩绿,到处是美景,孩子们爱这些美景,喜欢置身于这些美景中。我创设春天意境,把理解数、感知数量融入孩子的生活,能让孩子发现身边的任何事物都能用数字来表示,因此我设计了这一节活动。

  二、活动目标:

  1、认识数字7,能初步理解6添上1是7。

  2、理解7的含义,能感知7的数量。

  3、在游戏活动中激发幼儿对数字的学*兴趣。

  三、活动重点

  认识数字7,理解7的含义。

  四、活动难点

  能感知7的数量

  五、活动准备

  幻灯片数字卡贴画

  六、活动过程

  一、谈话导入,观看图片欣赏花园美景。师:孩子们,春天里花园里开满了美丽的花,大家都去赏花,我们也一起来看看吧。(析:幼儿通过观看春天花园里各种鲜花盛开的美景,在内心产生对春天的喜爱,让幼儿从视觉上初步感受了春天的到来。)

  二、演示课件,理解7的含义,引导幼儿初步理解6添上1是7。1、演示幻灯片(1),6朵玫瑰又添上1朵,是几朵?师:看着这些美丽的花儿,你的心情怎样?(很高兴),我也可高兴了,刚才在赏花的时候,我还买了我喜欢的玫瑰、马蹄莲、睡莲,你们都是能干的小朋友,帮我一起数一数我买的花儿各有几朵好吗?那我们先来数一数玫瑰花吧(幼:123456)哦,是6朵玫瑰花,

  师:我又买了一朵,现在是几朵玫瑰花呢?师幼:1234567

  师:6朵玫瑰,又买了1朵玫瑰现在是7朵玫瑰,6添上1是7。我知道我的玫瑰花有7朵。

  2、演表示幻灯片(2),6朵马蹄莲又添上1朵,是几朵?

  3、演表示幻灯片(3),6朵莲花又添上1朵,是几朵?

  (析:利用多媒体课件,让花儿动起来,吸引幼儿的注意力,幼儿能直观的理解7的形成)

  三、演示幻灯片,幼儿认识数字7过渡:瞧,我买的花儿多漂亮,7朵玫瑰,7朵马蹄莲,7朵睡莲,哎,花儿的数量都是几呀?(7),那应该用数字几表示花儿的数量呢?(数字7)那我赶快用数字7记住吧

  1、请幼儿观察7像什么?并说一说。

  师:小朋友,请你看看7像我们生活中你见过的什么?

  幼:自由发言

  师:小朋友有的说像拐棍、有的说像镰刀、有的说像酸奶吸管,很不错,你们看这是什么?(镰刀图片),他可以用来做什么?

  2、创编7的儿歌。

  师:咱们用小朋友说的话给数字7编一个好听的儿歌吧,“7像镰刀割青草”。

  3、请幼儿说一说7可以表示7个什么?

  师:7可以表示7朵玫瑰花,7可以表示7朵马蹄莲,你还可以用7表示7个什么?

  幼:幼儿自由发言

  (析:此环节是本节活动的重点,通过课件演示,对7的形成,数量的理解,字形与实物图片的对比让幼儿对数字7的外形记忆深刻,从而达到了认识数字7,完成目标的重点。)

  七、感知的数量

  1、幼儿点数,感知7的数量。

  (1)请幼儿扮作小花,教师扮作水壶给花儿浇水(7次),请花儿数一数浇了几次水。

  师:哎呀小朋友真棒,今天我们观赏了美丽的花园都很开心,不如,我们手拉手做一个大花园好吗?(好)

  师:你们笑起来就像一朵美丽的花儿,你们蹲下来变做一朵花,我来让你们变得跟美丽,看孩子们,我来做水壶,要给你们叫浇水了,你们轻轻的数一数我给你们浇了几次水,数对的小朋友才会变得更美丽。(1234567)我浇了几次水?

  (2)教师给花儿锄草7次。

  师:再来给你们锄锄草,轻轻的数一数,我锄了几下,(1234567)锄了几下呀?

  (3)教师给花儿撒化肥7次。

  2、师幼互动:

  (1)请教师扮作花儿,幼儿扮作水壶给花儿浇水、锄草、撒化肥7次。

  师:哎呀,孩子们,咱们的客人老师看着你们玩得这么开心,他们也想做一朵花,要请你来照顾他们,给它们浇水,锄草,施肥,你们愿意吗?(愿意)我们的花儿已经盛开了(准备好了),小朋友选一朵你喜欢的花站在她的周围,要想让他们也开得很漂亮,就要按我说的数字去给花儿浇水、锄草、施肥,做得好的小朋友,花儿会送给你礼物的,请你给花儿浇7次水(给花儿浇水、锄草、施肥各7次)师:孩子们我觉得你们做的很棒,你们问问花儿你做得棒不棒?你们看花儿都高兴地点头了,请花儿为你们送上礼物吧。

  2、花儿送礼物,蝴蝶、蜜蜂贴画

  (析:感知7的数量是本节活动的难点,幼儿通过游戏感知7的数量,游戏的创编与幼儿的生活经验相联系,符合活动的情境创设,体现了幼幼互动、师幼互动,孩子们在游戏中对7的数量感知得到巩固,突破难点。)

  八、活动结束

  1、幼儿按身上的贴画找同伴。

  师:孩子们,浇水、锄草、施肥能让花儿开得美丽,还有你们身上的小昆虫会帮助花儿传播花粉,这样花儿才会更美,看看自己身上是什么小昆虫,找找看,还有谁和你的一样,一门手拉手做朋友吧。(教师巡回检查是否找对)

  2、点数数量有几只,并能用数字表示。

  师:都找到了自己的好朋友,请你数一数你们有几只?告诉我。

  3、请小昆虫给校园里的花帮忙,活动结束。

  (析:结束活动是对7以内数的复*巩固,同时幼儿还能了解到除了我们能帮助花儿,还有许多可爱的小动物。)

  设计意图:

  这节小班美术综合活动意在贯彻新《纲要》精神,摒弃以往美术活动中重示范、重结果、轻探索、轻过程、过份注重技能训练的弊端。从指导思想和基本要求方面都体现出让幼儿自主学*,自由探索的意愿。

  本次活动是针对小班年龄段的特点,运用情境化的教学方法,综合运用了五大领域中美术、语言、音乐、数学、体育等多方面的知识,动静交替,在愉悦的情境中,师幼互动,让幼儿尝试运用多种材料拓印、感知、探索物体的大小、色彩和形状的美,并大胆主动的表现美,培养他们的各种能力。

  活动目标:

  1、幼儿自主运用多种材料进行花朵的拓印、在拓印过程中感知探索物体的大小,色彩和形状。

  2、活动中培养幼儿的审美能力、探索能力、交往能力,并发展幼儿的体能。

  3、幼儿在情境游戏中,快乐的感受美、体验美、表现美。

  4、培养幼儿的欣赏能力。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:

  1、知识准备:幼儿认识三原色�D�D红、黄、蓝。

  2、情境准备:小兔、兔妈妈的头饰以及服饰、乌龟的服饰、房子及花园。

  3、物质准备:音乐磁带、录音机、瓶子若干、操作框人手一套、呼啦圈、地毯、糖果。

  活动过程:

  (一)导入教学

  1、变“魔术”加深幼儿对三原色的认识。

  2、兔妈妈,兔宝宝带着“漂亮的花”到乌龟妈妈家做客。

  3、兔宝宝将花插在乌龟的花园里(给幼儿定位)。

  (二)组织活动

  1、兔宝宝想办法将花园打扮得更漂亮,人手一个操作框,准备拓印。(培养幼儿自己的事情自己做的能力)

  2、兔妈妈用鼓励性的语言调动宝宝尝试拓印,大胆操作。

  3、引导兔宝宝选用不同材料拓印出漂亮的花。

  4、在教师引导提示下运用不同材料构图。(拓展幼儿的发散性思维)

  5、让幼儿尝试互相换位,使花园中开出颜色不一样的花。(培养宝宝的交往能力)

  (此过程教师随机调动,无集体示范,尊重孩子的个性发展特点,并根据实际情况或小组或个别引导,发现和把握幼儿的最*发展区,提升幼儿的能力。并处理好教师预设与幼儿生成的关系)。

  (三)结束活动

  1、乌龟妈妈回家了,称赞花园里的花真美,有不同的颜色和造型(讲评)。

  2、兔宝宝和妈妈到乌龟的家里去做客,尝试用脚来拓印,并结合体育游戏,走�D�D钻�D�D爬�D�D跳。

  3、乌龟妈妈给兔宝宝分糖,体验整个活动的快乐。(结束)

  活动反思:

  此节美术活动的成功之处,也在于教师巧妙运用了一些教学方法的原因,如:语言暗示、肢体演示、情境创设等。在感受作品成功的这一环节时,为了让全体幼儿都能感受到这份快乐,教师又采用了引导幼儿集体创作的方法,使幼儿在体验合作的乐趣中再次感受创作成功的快乐。

  活动目标:

  在《美丽的小花园》美术活动中,能够剪出各种不同花边的花朵。

  愿意创造出不同花边的花朵,能摸索出大小花的剪法。

  对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。

  根据色彩进行大胆合理的想象。

  活动准备:

  剪刀、彩纸若干活动过程:

  一、花朵

  1、你见过的花朵"你见过的花朵,它们的花瓣都是什么形状的呢?都有几片花瓣呢?"(幼儿泛谈)

  教师小结幼儿的回答

  2、出示作品"你们都用蜡笔画过美丽的花朵了,今天我们要换一个方式画画,我们要用手工纸和剪刀来剪出美丽的花瓣来。"(教师出示作品)

  二、制作

  1、看看、说说"这是我的美丽的小花园,好看吗?你们喜欢吗?" "我花园里的花朵,它们的花瓣都是什么形状的呢?都有几片花瓣呢?"(幼儿观察,泛讲)"这些花瓣,都是一刀剪下来的,今天我们就来学学用小剪刀剪出美丽的花朵来。"

  过程:

  1、一张正方形的纸,折成三角形的形状,然后在对折成三角形的形状。

  2、在三角形二条直角边相交的这个角处,离角一段距离的地方用剪刀剪出花瓣的造型。"你们仔细看看,我的有些花朵它很大,有的很小,有的花瓣很多、有的花瓣却很少。我是怎么剪出来的呢?谁来猜猜看?"(幼儿猜想)重点难点:

  1、怎么让花瓣多一点?

  在折叠三角形的时候,次数要多。次数越多花瓣就越多。但是在三折后,三角形的折法不能对折,而是要将一条闭合的短短的边折向斜边。

  2、怎么让花朵大一点?

  在剪花瓣的时候,离尖角越远花瓣则越大,离尖角越*在花瓣越小"这样的花朵是怎么剪出来的呢?"(空心的花朵)"我们在剪完纸头后,剩下来的这片纸头也可以剪出花朵来。"(教师演示,将剩下的纸头剪出花朵来。"

  3、试试、做做"我们现在就动手来试一试,要记住重要的地方。你折的三角形次数越多花瓣就越多,剪的长短不一样,花瓣大小就不一样。"教师带幼儿一起剪花瓣"我们都剪出了第一朵小花了对吗?那现在就请你们自己尝试着动手试试,你想剪出什么样的花瓣,在用小剪刀剪之前,请你先画一画,等一下就沿着你画的直线剪。"幼儿操作,教师指导。

  三、延伸

  1、可以让幼儿尝试再剪些别的样式的花朵。

  2,把幼儿剪好的花朵粘贴在展示区

  活动反思:

  本次活动对中班的幼儿来说目标要求并不太高,而且有了小班一年的绘画功底,创作画对孩子来说没什么难度。但正因为以往的美术活动太注重情感体验,忽略了基本技能的培养,使幼儿对最简单的直线、曲线、波浪线、螺旋线等基本线条不能很好的掌握,更别说利用这些线条进行交叉组合,把简单的图案装饰成美丽复杂的图案。因此我的课题的第一课先要让幼儿了解各种线条的名称,并且学会怎么画线条。本次活动,我先通过一个“小线条”的旅行过程来介绍各种线条的名称及画法。接着在欣赏作品之后让幼儿自由装饰空白的花朵,幼儿在以自己为主体的活动中,感受美、创造美。当然,活动中还有不足之处,有一些老师提出,在环节与环节的衔接处处理还不是很到位,下次选课备课的时候还应该准备的更加充分完整一些。

  活动准备

  幼儿共同准备画有各种昆虫的小纸片,搜集蝴蝶粘纸和固体胶。

  浅绿色正方形纸(纸上划有三条表示地面的绿色线条),深绿或深蓝色水笔,各色蜡笔。

  活动目标

  愿意与同伴分享交流各自的经验,进一步感受散文诗的优美意境。

  在充分感知春天季节特征的基础上,尝试用不同的图像组成画面,表达自己的发现。

  活动过程

  一、情境

  美丽的春天已经来到了,我们每天走进花园都会找到许多小可爱,还把它们记录了下来,一起做成了一个大花园,布置在活动室里。现在,我们一起在这张画上找一找花园里有什么。

  二、讨论

  按照画面上的四个人物,运用散文诗《花园里有什么》的内容,共同寻找和讨论:

  1、花园里看得到的是什么?花园里都有些什么样的花朵?它们有些什么不同?

  2、有些东西有时看得到,有时看不到,能不能从画里把它们找出来?我们是怎样找到它们的呢?美丽的蝴蝶非常难画,我们是怎样学会画的?小鸡或小鸟的叫声又可以怎样在画面上表示呢?

  3、还有的东西用鼻子闻不出来,用耳朵也听不到,就真的找不到了吗?……小朋友的小草为什么画得这样简单?请他来介绍自己走在草地上的感觉。

相关词条