金秋十月，秋高气爽，天气宜人。我漫步在校园里，陶醉在美丽的景色之中。
我们的校园就是一个小花园，虽然不大，但很美丽。有花，有草，有山，有水，还有可爱的“动物”朋友。
还没进校园，一阵微风夹杂着一阵阵清香，扑鼻而来，沁人心脾。循着花香，进入校园，映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的，红的像火；有白的，白的像雪；还有粉的，紫的，真是五彩缤纷，绚丽多彩；花心中还藏着金黄的花蕊，花瓣上的晨露晶莹剔透，在阳光的照射下闪闪发光，好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撑起花伞，真是婀娜多姿，妩媚动人。这可忙坏了辛勤的小蜜蜂，看得眼花缭乱，在花丛中往来穿梭。
园中的人工湖呈“8”字形，一座小桥横跨颈部。湖水碧绿碧绿的，清澈见底，波光粼粼。池中的金鱼色彩斑斓，成群结队，在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鹤，细长的脖子，鲜红的鹤冠，洁白的羽毛，一只低头觅食，一只昂首挺胸，一只展翅欲飞。真是惟妙惟肖，栩栩如生。
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴，有的像小狗，有的像老鼠，有的像兔子……真是千奇百怪，千姿百态。
园中还有可爱的小“动物”，有胖胖的熊猫，憨憨的企鹅，瘦高细长的长颈鹿，温文尔雅的梅花鹿，黑白相间的斑马，机灵敏捷的猴子，还有引亢高歌的青蛙“王子”……它们已经成为我们日日相伴的“铁哥儿们”。
怎么样啊，小朋友？欢迎到我们美丽的京溪小学校园来参观。还有很多美景等着你自己来欣赏喽。记住，别忘了带相机哟。
我们的校园啊。我们约校园是一个美丽而又迷人的，是一个充满生机勃勃地校园。
我们的学校有四栋大楼，第一大是我以前读一、二年级的教室。第二大楼是阶梯教室，是我们大队委和老师开会的地方。第三大楼是教学楼，也是我现在读三年级的教室。第四大楼是综合楼，是高年级的教室。
教学楼前面是一个大大的操场，操场里有紅色的跑道，还有足球场，操场右侧是风雨球馆，里面设有乒乓球台，篮球场。下课间的时候，同学们不约而同到球馆去打乒乓球、打篮球、踢毽子、跳绳、做游戏等，尽情的欢呼，可好玩了。
校门搂旁边是一个美丽的书吧，书吧里储存着各种内型的课外书，这些书是学校每个星期给每个班轮流去看课外书的地方。书吧后面是悦园，悦园里有音乐室、科学室、美术室、数学室、还有电脑室。
到春天的时候，学校两旁的芒果树、桂花树、我喜欢的大榕树都披上了嫩绿的新装，舒展着他们绿油油的枝叶。
校园里还有花坛，种有牵牛花、月季花、玉兰花，当我们走进校园时，远远的就闻到一股玉兰花香扑鼻而来，香极了。
夏天时，南方的天气很是酷热，同学们都到大榕树底下乘凉，有的同学在大榕树看书，有的同学去抓大榕树，整个大榕树下充满了吹声笑语。
秋姐姐来了，秋风轻轻地抚摸着枝叶，只听见“沙沙沙，沙沙沙”的响，树叶时而在空中旋转，时而翻滚的落下來，落在了大地的怀抱。
冬爷爷来了，我最爱的大榕树，依然挺拔，不管是刮风，下雨，一片叶子也没有掉下来，这时候，大榕树悄悄地告诉我们，“小朋友，不要害怕，我会为你们遮风挡雨的”。
这就是我最喜欢的大榕树，也是我们最美丽的校园。
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。其中，让秋姑娘最喜欢的就是我们学校里的青苹果乐园。
远看青苹果乐园周围有三棵高大挺拔的樟树，有三层楼那么高，它们就像站立着的三位高大威武的士兵给我站岗放哨，时刻保护着小朋友的安全。当一阵微风吹过，那些绿油油的树叶就会发出咯咯咯的声音，好像在欢快地歌唱。此时此刻，我很想能变成那片树叶，同它们一起欢快地歌唱。它的叶子颜色有很多种，红像火，黄若金，绿如玉。它的果实有葡萄那么小，像一个个圆润饱满的黑珍珠。樟树啊，我们的校园有了你就有无限生机。
苹果乐园中的主角是正中央的苹果树。它的树干比樟树光滑多了，树叶的形态是心形的，颜色有翠绿的，淡绿的，深绿的，树上挂满了红彤彤的苹果，有些胆子大的苹果就把自己漂亮的小脸蛋露在外面，让小朋友们观看；那些胆小的苹果会把身子藏在树叶后面，小脸羞得通红，不敢见人。爱美的苹果就用树叶挡住自己的小脸，生怕自己的脸蛋被太阳晒黑了。苹果树的周围有十几张小凳子，一到下课的时候，小朋友就争先恐后的抢着凳子坐。当我每次经过那里时多么希望能有苹果掉下来砸到我的头上，也能有象伟大的科学家牛顿发现万有引力定律的灵感出现！苹果树啊，我们的校园有了你们，到处都会闪烁着智慧的光芒。
当你踏入我们校园门口时，你就会听到那哗哗哗的流水声，这声音是从哪来的呢？它是从苹果乐园边上的灵水池传来的，那里有一座小假山，灵水池里有几条金鱼在里面自由的嬉戏游玩呢，有红的，黄的，还有黑的。灵水池啊，我们的校园有了你，时刻都会充满欢快的笑声。
啊！校园的一角，我们的乐园。美丽的校园，我们的家园！
一年四季，每一个季节都有着它们自己独有的特点，春的勃勃生机，夏的赤日炎炎，秋的天高气爽，冬的白雪皑皑.......
在这四个各有千秋的季节里,我最喜欢的季节那就得非秋莫属了!
走进秋天时候的校门,我仿佛走进了朦朦胧胧的雨天,好像每一个地方都披上了一层薄薄的轻纱，让人意味深长。高高大大的树上，有几千几百个跳伞运动员，在逐个从“高台”上跳下，不仔细看，好像是有许多穿着金色舞蹈裙的演员在空中尽情的表演着他们的拿手绝活，快看啊！那位舞蹈演员正在表演着三百六十度的侧面翻转呢！“这真是一场空前绝后的表演啊！”我在心里默默的想着。一阵风轻轻吹过，树叶沙沙作响，我从地上捡起了一片金灿灿的树叶，仔细观察。虽然，现在的它们与春天的它们有着一样的样子和两种都很好看色，但是，我还是更喜欢秋天的它们。也许，秋天的它们更活泼可爱吧！我把叶子轻轻抛向空中，叶子从空中缓缓地落在地上。我不经意地往空中瞟了一眼，看见了几片零零星星的绿，可能他们和曹操一样，不服老吧，还迟迟不肯提脱那件耀眼的绿衣。我慢慢的靠*树干，轻轻的摸了摸那沧桑的枝干，，我不禁想起了妈妈那饱经风霜的手，我也就好比那一到秋天就要离开树的树叶，总有一天，要离开妈妈，独自生活，闯出自己的一片天！
我继续往前走，一路欣赏着校园里的美丽景色。我突然看见了一片“星光大道”，一片片金黄色的叶子，汇成了一条金色的河，我不由得轻轻踩了上去，柔柔的，软软的，真想躺在上面啊！我想这个世界上应该没有比这再舒服的床了。一脚踩上去，叶子发出清脆的声响，我把自己当成异样耀眼的明星，这也许就是观众给我的掌声和欢呼吧！快乐总是很短暂的，本想再感受一下这美丽的秋意，时间却无情的将我拉了出来，我依依不舍的离开了。
秋天就是这样带着一身的金黄，迈着轻盈的步伐，悄悄的来到了这美丽的校园，给你一个美丽的惊喜......
我们的校园坐落在*和*宏国际城边，是一所既美丽又温馨的校园，一年四季景色宜人。
春天，小草从地底下露出了小脑袋，校园的树木长出了嫩叶，像一个个绿色的小精灵，小花们也都竟相开放，争奇斗艳。尤其是那杜鹃花、桃花也开花了，散发着芬芳扑鼻的香味，令人陶醉。
夏天，花朵长得更艳丽了，小草也长得很茂盛了，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。校园里的树木也愈加枝繁叶茂，那挨挨挤挤的树叶可以遮挡着太阳，让同学们在树下乘凉、玩游戏。
当秋姑娘迈开轻盈的脚步，来到校园。校园里那几棵大树的叶子金灿灿的，好像一把把金色的小扇子。一阵风吹过，地上的叶子就飘起来，像一个个小艺术家在舞蹈。让人垂涎三尺的桃树长了许许多多的桃子，美味极了呢！走在教学楼的另一侧，你还能闻到一股沁人心脾的桂花香，抬头一看，两棵高大又茂密的桂花树，就像两位威武的战士，守卫着这所学校一样。浓浓的桂花香弥漫着整个校园，使秋天的校园更加迷人。
冬天，校园的花草，没有了春天的百花争艳。尽管这样，校园里的操场却更是热闹非凡。下课了，同学们纷纷在操场上踢足球、玩游戏。说到踢足球，我们校园里有一个宽阔美丽的足球场，同学们在那里挥汗如雨，无数次的跌倒，身体承受着各种考验，但心中始终坚持着一个信念——挑战自我，为校争光。足球也因此成了我们分校的一张名片。
在我心里，校园是最美丽的地方，和同学们一起学*，一起玩耍，一起分享生活的乐趣，一起走过春夏秋冬，让我们倍感幸福和快乐，我爱你！美丽的校园！
在春光明媚的一天下午，我和同学们一起到教学楼外的校内花园中散步。我们首先来到了藤萝架旁，这里景色非常美丽。有弯弯曲曲的石子小路，有圆形的鱼池，有流淌的小溪，还有“哗啦哗啦”响的喷泉。只见鱼池里各种各样的小鱼欢快地游着，有深红色的大眼睛金鱼，还有黄灿灿的大鲤鱼。
这时，水知白问我：“甄妮，你看这柱子上是什么呀？”我顺着她手指的方向看去，只见绿色的藤萝像蛇一样缠绕在木架上，它盘绕的样子十分可爱，嫩绿的叶子散发着一股股青草的芳香。接着我们走到木桥上，看见了一颗垂柳，它那细长、嫩绿的枝叶轻轻地垂到了小溪上。
忽然，一片乌云遮住了太阳，天色顿时暗了下来，并且下起了牛毛细雨，更给这片景色增添了一份朦胧、神秘而又美丽的色彩。在这片景色的后面，有一个正方形的月季花坛，在花坛中还夹杂着几株深红色的玫瑰，这几株玫瑰在这个花坛里真是“鹤立鸡群”呀！仔细看去，那金灿灿的月季花上还带着一些晶莹的水珠，十分美丽！在花坛的旁边，是一个小小动物园，里面有许多种小动物，只见一只雪白色的小兔子嘴里发出“嘎吱、嘎吱”的声音，正津津有味地啃着一个萝卜。有两只白色的鹦鹉在那里不停地叫着，和旁边的大白鹅一唱一和地就像在开“演唱会”一样。大白鹅悠闲自在地在水池里拍打着翅膀，又扁又长的嘴巴不时地发出响声，这不由地让我想起了《咏鹅》这首古诗。
走过了这个动物园，我们来到了九曲桥。这座九曲桥是由花岗岩和大理石相间而成的，十分壮观。在九曲桥的旁边，有一条小溪，溪水“哗啦”“哗啦”地流着，再加上雨水“滴答”“滴答”的声音，正好凑成了一曲庞大的交响乐。正当我们陶醉在美丽的校园中的时候，老师对我们说到：“好了，同学们，咱们该回班了。”我们恋恋不舍地离开了这里。
——美丽校园作文600字 (菁华6篇)
我的学校是*第二小学，风景优美，充满欢乐。它就像一颗镶嵌在凤凰城北部的明珠。每次我走进校园，我都被校园的风景深深吸引。
走进*第二小学，就像走进一幅充满诗画的画卷。这里的氛围非常优雅，浓厚的文化氛围让人流连忘返。首先映入眼帘的是一排整齐的教学楼，看上去像一个穿着多彩服装的高贵美丽的女孩。墙上的电子屏幕上写着:“太阳比地球新，宁静的美更优雅。”高大的树木郁郁葱葱，映衬着教学楼。风景多美啊！
每天早上，当阳光普照大地时，教室里的书又吵又清，教室外的花竞相开放。整个校园充满了生机和活力以及春天的气息。教室非常整洁:深绿色的黑板、姜黄色的桌椅和浅黄色的窗帘非常和谐。阳光透过玻璃窗，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。
穿过教学楼，你可以到达广阔*坦的操场，那是孩子们的天堂。课后，会有沸腾。学生们像蝴蝶一样在操场上跳来跳去玩游戏。一些学生在跳绳，一些在打篮球，一些在打乒乓球，一些在扔沙袋。沙袋在空中划出一道美丽的弧线，让学生们笑得像空中的银器。操场周围种着挺拔的白杨，像卫兵一样守卫着我们的操场。柳树扎着翠绿色的辫子，好像在向我们招手。
校园的东南角是我们最喜欢的天堂。我们称之为“快乐农场”。春天，春天女孩带着迷人的舞蹈来到我的校园。随着魔杖一挥，快乐农场变得充满了活力。草冲了出来，希望能第一个看到春天的景色。有鲜红的桃花和淡粉色的杏花。鲜花飘过操场，来到教室，进入我们的内心。令人陶醉。夏天，那里的树木繁茂，是学生们的避暑胜地。秋天，桑葚成熟了，一串串沉重的桑葚果实像彩灯一样挂在节日的树枝上。杏树上的杏子就像拥挤在一起的胖娃娃，捡起绿叶，微笑着向外看。
我们在这个美丽的校园里学*和增长知识。学校就像一座魔法宫殿，老师就像一把金钥匙，打开我们心灵的窗户，带领我们进入知识的海洋。它给我的童年带来了幸福和快乐。我爱*第二小学！
我们的校园可美了！走进校园，首先映入眼帘的就是小山上的一片翠绿，山上郁郁葱葱的树木像一个个忠实的卫士永远守护着这美丽的校园。
往右走，会来到一个大花坛，到了春天草儿、花儿都从梦中醒来，从土里冒出来，微风一吹草儿们左摇右晃，好像在说：“嘿！朋友，欢迎你的到来！”花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的……争芳斗艳、像一个个迎宾小姐。蝴蝶和蜜蜂在花丛中来回穿梭，缀着美丽的校园。
绕过花坛往前走，会来到五层楼高的教学大楼前，最上面写着四个大字——“上善若水”，在阳光的照耀下，闪闪发光！每一个教室都非常干净，乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑*台，蓝色的窗帘，阳光透过窗户射进来，它照亮了我们的教室，也照耀了我们几十双求知的眼睛。
我最喜欢植物园了，那里的花草树木有知名的，也有不知名的，进入植物园，首先看到的就是一个“X”形的满天星的花圃，紫色的小花瓣星星点点掩映在绿叶之中。沿着石头小径往前走，会来一个小池塘边，池塘两边有几棵垂柳，像一个个妙龄少女，风一吹它轻轻地摆动着腰肢，池中的睡莲有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣，还有的花瓣全都展开了，静静地躺在池塘中。
我们学校还有新建的塑胶跑道，篮球场，足球场，一个个体育健儿们在这挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影组成了一条条流动的风景线。
这就是我们的校园——汉江路小学，你一定会心动吧？等你来了，我一定做你的小导游，让你感受我们校园的美！
校园是梦想扬帆的地方，是人生起步的摇篮。我的学校叫杨守敬小学，它位于杨守敬大道右侧，是为了纪念伟大的书法家，历史地理学家杨守敬爷爷建造的。它不仅是小朋友的天堂，还是杨守敬大道上一道亮丽的风景线。
走进大门，最先映入眼帘的是橘色的综合楼，它也叫惺吾堂，它是一栋五层楼的建筑，高大而雄伟。一楼是大厅，左右各有一个图书角，同学们在这里畅游书海，细品书香。二至五楼是综合教室，我们在这里尽情绘画，放声高歌，细心实验，探索知识海洋的奥秘。我最喜欢的就是美术教室，当我们走进美术教室时，就可以看到数不胜数的画。这些绘画惟肖惟妙，栩栩如生，让我们见识到了美，更陶冶了情操。
穿过综合楼大厅，就到了小操场。这里是一二年级小朋友的“天堂”。一到下课时，他们就会在这里玩耍嬉戏，而我最喜欢的是小操场右侧的金鱼池。天气晴朗时，蓝天、白云、大树、小花都倒映在水面上。风一吹，水面波光粼粼，一圈圈彩色的涟漪荡漾开去，又折返回来，它们真美啊！水里的金鱼就更有趣了，有的在淘气的吐泡泡，有的在悠闲地闭目养神，有的在急速地和风赛跑，真是千姿百态，调皮可爱！金鱼池前有两张地图，一张是*地图，一张是世界地图，它们激励着我“胸怀祖国，走向世界”。
沿着小操场向前走，就到了教学楼，也叫勤成楼。我想”勤成“可能就是为了告诫我们”吃得苦中苦，方为人上人”吧！透过窗户，我们可以看到有的小朋友在绞尽脑汁的思索，有的在认真地写写画画，有的在默默地读着课文，一阵阵琅琅书声飘出来，窗外的鸟儿也停止了喧闹，仿佛在静静地欣赏这美妙地读书声......
我爱我的学校，更爱美丽的家乡。
我的学校，是一座美丽的学校，到处都是一片生机勃勃的景象。
进入校门，一眼就能看见一座大石碑。石碑上刻着几个金灿灿的大字：“为中华之崛起而读书。”这是*爷爷曾经说过的一句名言。这句话激励着我们从小就要立下远大的人生目标，坚持不懈、勤奋学*！
石碑的后面是一个绿化带。那里的花坛已经呈现一片春意盎然的景象。小草脱去了黄色的外衣，披上了嫩绿的新装，各种花儿争芳斗艳。我最喜欢那棵高大挺秀的大榕树，在春雨的滋润下，显得格外苍翠。风儿吹过，树上的叶子哗哗作响，好像在欢迎我们来到校园似的。无论在炎热的夏天，还是寒冷的冬日，它总是默默地坚守着自己的岗位，毫无怨言。“十年树木，百年树人”，望着大榕树，我就想到了我们敬爱的老师，他们也是这样默默无闻地传授知识，把我们领进知识的海洋。他们是多么高尚啊！
穿过绿化带，就来到了我们的教学楼。它们身穿白色的外衣，显得十分庄重。米黄色的窗框，明亮的'玻璃点缀其中。柔柔的阳光透过玻璃窗斜斜地洒进教室，一排排桌椅干净整洁，我们在这宽敞明亮的教室里学*、交流，犹如小苗吮吸知识的甘露。
再往前走，就是小操场了。星期一早晨，我们在这里举行庄严的升旗仪式，鲜艳的*随着雄壮的**冉冉升起。那儿还有我们喜欢的各种体育器械，有乒乓球桌、篮球架、跷跷板……我们班的男生最喜欢打乒乓球了，他们经常自己组织比赛，加油声、呐喊声此起彼伏。操场上空回荡着我们的欢声笑语……
这就是我们美丽的校园，她不仅带给我们无穷的知识，也让我们享受无尽的欢乐！美丽的校园我的家，我爱你！
春风拂面百花艳，小溪河畔书声朗。亲爱的同学们，当你走进张中校园你可曾感受到那迎面扑来的青春的气息？你可曾感受到那如沐春风般暖暖的真情？这就是我们成长的港湾，我们温馨的家园。在这里有恩师的谆谆教诲，切切叮咛；在这里，有同学的朝夕相伴，和谐共处。
我要骄傲地说：美丽的张中就是我的家。历经岁月的磨练，张中依然英姿挺拔，几经风雨洗礼张中更加精神焕发，虽然没有城市的喧嚣，但他却又活力四射。它的清新淡雅，纯结高贵，它的一切的切都是每一位园丁用辛勤劳动创造出来的。“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”
我们的老师，我们的至爱，他们的趣事我们永远珍藏，他们的音容笑貌我们永记心底；他们的谆谆教诲我们永远铭记；他们的精神学说永远长青；他们的人格力量永远长存；无论何时，无论何地，您永远如烛火照亮我们的前程，您永远如清泉滋润我们的心田。虽然有时候，你也会十分严肃，但老师的“严”是对我们真挚的爱，他的严充分表现忠诚党的教育事业的园丁那一颗火热的心！
这绚丽的校园里，有在我们成长的足迹，也有我们曾经的笑与泪。日光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，多姿的校园一天天茁壮成长。它迈着前进的.脚步走向新世纪的画廊，它始终充满了乐趣与勃勃生机。无论风吹雨打，它都洋溢着一种精神，那就是诚信、厚德、博知、善美。在这里，我学会了勇敢，学会了坚强，学会了执着，我感受到了老师们阳光般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自己的成长……“爱”是我们心中的千里马，希望“爱”时刻荡漾在美丽的校园，荡漾在这个温馨的港湾，让它灿烂地生光，让它快乐的成长。
围山杜鹃年年艳，张中人才辈辈出。在这方人杰地灵的净土上，我们美丽的校园孕育着七彩的希望，充满着和谐的音符。我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。走遍天涯海角，心中眷恋的地方依然是我们美丽的校园！
我爱美丽的校园，在这里愉快学*的过程中，给我留下了灿烂多姿的知识和文化，但在校园里，唤醒我童年的梦还是那迷人的校园美景。伴随着书声琅琅，我踏进了五彩斑斓的校园，最先看到的是“元音”这块大石头。继续往前走，便是清澈见底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立着，又高又细的水流一刻不停地从它顶冒出来，滑落到下面的水池里，溅起一串串晶莹耀眼的珍珠似的水花。
在骄阳的照射下，清凉的水变得五光十色，格外醒目。那些在水里游来游去的小鱼也在快乐的玩耍——有的在打打闹闹捉迷藏；有的在养生健体，要有的正三五成群窃窃私语……望着这副良辰美景，我不由自主也想变成一条小鱼，和它们一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，刹那间，我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界——“紫藤绿茵”。
微风吹来，枝叶摇摆，风声里又夹着阵阵花香。一株株紫藤纵横交错、密不透风，淡绿色的树干弯弯曲曲，盘根错节，东拉西扯织成一张绿色的大网。树枝上盛开着紫色的花朵，微风中透着淡淡的幽香。我被这幽静而神奇的仙境陶醉了，好像在梦中走进了神话里龙宫的大花园。紫藤默默无闻为校园奉献美丽的精神是多么值得我们学*呀！离开了“紫藤绿茵”，请跟着我的脚步沿着一段崎岖的小路，我们就来到了科学老师们辛勤种植的“硕果园”。
看！海棠果正摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；看！那红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，它们扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；葡萄们也争先恐后地亮相，像一颗颗紫幽幽的玛瑙在比美；金黄色的大柿子们则把树枝压弯了腰……好一派迷人的景色，真要让人“口水直下三千尺”啊！我们在这美丽的`校园里勤奋学*，天天向上。我要校园，更爱它那些美不胜收的景。
——美丽校园作文400字 (菁华6篇)
“湖边的柳梢把信报，春天归来了，鱼儿摆尾划破湖面，云彩随着浪尖摇呀摇……”这就是我们美丽的校园，想知道我们校园里德美景吗？那就请跟我来吧！
水是美的，作文 美丽的校园。在秋高气爽的季节里，喷泉喷出的“牛奶”又高又细，好似火箭一样发射；还像生气的小孩，嘴里冒着气，不停的吐出来；有时它还随着音乐跳着优美的舞蹈呢！有时还互相争执着打起水仗，两股交织着形成一个屏障；有时又像调皮的小孩，一蹦三跳。
树是美的。在炎热的夏天里，我们校园里立着许多高大的树木，越往深处走，就越觉得像是走在林荫道上；如果碰上雨天，那些树就像施展魔术一样，张开叶子为你遮风挡雨，任凭旁边大雨滴答，而你却丝毫感觉不到下雨，给人一种美的感觉；而分散在北门图书馆的一些大树，也充分发挥着自己的特长----遮挡太阳，为校园的幽静读书环境付出着、奉献着，将炎炎烈日挡在天外。
校园是美的，当你走进校园的第一刻起，首先入耳的自然是朗朗书声，可是请再细听一下，那树上“叽叽喳喳”的鸟叫，与我们的欢笑声、读书声浑然融为一体，真是美极了！
美丽的校园，活跃着我们的身影，涤荡着我们的胸怀！美丽的校园，我爱你！！！
春天是个百花盛开的季节，有人说，春姑娘在公园里，有人说春姑娘在家里，我说春姑娘在校园里。
今天，我们在社团老师的带领下在校园里欣赏美丽的风景。到了一楼，首先映入眼帘的是那一串串的紫藤花，同学们都争先恐后地跑过去仔细观察，紫藤花呈“嘴巴”状，一串一串的，跟葡萄十分相似，只不过一个能吃，一个不能吃罢了。
有些紫藤花已经快凋谢了，颜色呈深紫色。有些已经开过几天了，颜色呈紫色。有些还没开多久，呈浅紫色。还有些还未绽放的花苞，苞体大部分是绿色的，只有苞尖是紫色的。
这时，一阵微风吹过，风中的紫藤花显得更加的婀娜多姿，还有几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地绕着这些美丽的花儿转个不停，就像是花儿的好朋友一样。
欣赏完紫藤花后，我们继续向前走着。忽然，一棵大樟树出现在我们面前。樟树，虽不像桂花那样香飘十里，但是它张的`枝繁叶茂，就像一个巍峨的巨人站立在哪里。它还能散发出一种能驱虫的香味，是做衣橱的上好材料。看到这棵樟树，我想起了四年级学过的一篇课文--《*的故居》，课文里把*的一身正气比喻成樟树那驱虫的香味，的确！
我们还观赏了紫色的晚樱，洁白的茶花，以及红色的垂丝海棠………
“绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声”，正如南宋曾几《三衢道中》所说，我们还看到几只小鸟在枝头叽叽喳喳，叫个不停，就像在开演唱会一样。
正如我所写，春到校园，美在校园。
我们的学校在九峰路旁边。
我们的学校就像一本“书”，刻着“黄岩实验小学”四个大字。当我们走进学校，就能看到巨大的石头，上面刻着“童心自在四个大字，就像一位勇猛的”勇士“在保护我们的校园。石头下面有一些小草，有些是绿的，有的小草好像被秋风一吹就马上要睡了，还有的小草是黄带绿的。
绕过草坪就来到荷花池了。池里的荷叶不像那么茂盛了。有的荷叶已经枯了落在了水里，有的边缘上已经被蚜虫咬了，差不多都能看见茎了。还有的荷叶全黄了，再加上被蚜虫咬的，差不多都可以当”裙子穿了。“还有的小鱼把头露出来透了透气就把头伸回去了。
在往前走几步就来到”轻轻王国“了。里面的书应有尽有、类型众多， 有漫画的、人物插图、童话、小说、科学，还有绘本等等，当然，同学们都喜欢看漫画了，我拿来一本书，就找了一个位置津津有味的看了起来。
走出图书馆往北走几步就来到了宽大的操场了。下课了，操场人山人海，有的在打乒乓球，有的.打篮球，有的在比力量，有的在比赛跑步看谁跑地快，还有的在草地上打滚，聊天呢！
我们的校园真美！
五月的校园是美丽的，也是可爱的，更是五彩斑斓的。
早晨，空气蒙蒙的，鸟儿刚睡醒，此时，学生还没进校园，学校就热闹起来了。小鸟姐姐在枝头欢快的唱着美妙的曲子，蝴蝶姑娘合着小鸟姐姐美妙的曲子跳着看自创的芭蕾舞，大树哥哥看得入迷了，欢快的摇摆着自己的手臂呢！交响曲渐渐结束了，同学们也陆陆续续的进学校了。
一进门，你就会发现一个巨大又透明的橱窗，里面记载著名人事迹或者好人好事。比如今天就写了236班陈羽落拾金不昧捡了二十元并交到了政教处的好人好事。
向右看，就是我们*常玩耍的地方——操场。下课了我们在操场上打篮球或者玩游戏。还有一年一度的'校运动会也在这儿举行比赛。
向梯形教室慢慢走去，你会看见一排排昂首挺胸的树林战士——万年青。万年青正是茂盛的时候，好像把它全部的生命展示给我们看，那么多绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。这真是一排的万年青。
再过去就是我们浏览知识海洋的途径——教学楼。走进教室，有的同学在看一本有趣的书；有的同学在认真的读语文书；有的同学三五成群的讨论昨天作业的难题。
这难道不是一幅美丽的校园美景图吗？这真是：“校园风景真美丽，美丽可爱在心中。”
我们美丽的校园坐落在南京市仙林科学城的文苑路1号。今天，就让我当一名小导游，带着大家走*我美丽的校园吧!带着大家走*我美丽的校园吧!
站在校门口，只见左手边的大理石上写着七个苍劲有力的大字——南京市仙林小学。右边盖了一座值班室，有三位警卫叔叔为我们安全保驾护航呢!他们无时无刻保卫着我们美丽的校园，让我们在舒适安宁的环境中学*。正前方是宽敞明亮的教学楼，教学楼的`顶端写着我们的校训：从小事做起。校训又大又红，似乎时时刻刻都在提醒我们要从小事做起。
走进校门，我们来到了雕塑广场，广场中央有一个名叫“启航”的雕塑。它的身姿像只小海豚，全身银光闪闪，“叼”着的球金光闪闪，在太阳的照射下到处光芒四射。它是我校的象征，代表。广场右侧是有假山建起的“迷你小瀑布”，石块上写着民乐曲目。
从雕塑广场往右走,来到了凤鸣路。只见一块大石头上雕刻着雄伟壮观的五个字：“园林式校园”。一路上，小草热情地欢迎我们的到来，小花也在欢快的跳舞、唱歌。
再往前走50米，可以看见我们宽敞明亮的食堂。食堂对面开满了数不胜数的蔷薇花，漂亮极了!
再往前走大约50米，我们走到了芳芬苑，里面有含笑园，樱桃园，梅园……
最后我们来到教室,俯视芳菲苑,看到许多棵大树,“心连心’’好像一个森林似的。
你看，我美丽的校园获得“园林式校园”是不是名副其实呢?
蓝蓝的天空，一群小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了，带来了春天。春回大地万物复苏，呈现出生机勃勃的景象。我喜欢春天更喜欢我们学校的满园春色。
我们来到学校的前院，最醒目的是这金灿灿的迎春花，特别引人注目。再看这一棵棵小草探出了头伸直了腰，还穿上了绿油油的衣服，非常神气。远看这里像一块绿色的地毯。花坛里还有挺拔的杨树，它光秃秃的枝头卷着，枝顶上长着淡黄色的小芽和小叶子。远远看，整个树冠好像卷着头发似的美。还有的杨树花和叶儿下垂着，多么下像一串串葡萄似的真新鲜，
我们来到学校后院。这里的`花坛简直成立了月季花的世界，它们的嫩芽长成了大片的红中带绿的叶子，非常茂盛，再过一段时期，各种颜色的话朵就会呈现我们眼前供我们欣赏。再看一年四季的常青的松树上，枝条上长出了淡黄色的小球，慢慢地长成了小针状叶子，为松树增加了许多新的叶子，在阳光下好像枝叶好像有一层白霜：此松为“雪松”。引人注目的还有梧桐树，枝条上长出了黄色的叶子，还结出了像黄豆似的的小圆球。还结出了绿色像黄豆似的小圆球。还有冬天留下的枯的小圆球，还挂在树枝上，像挂着一个个小红灯笼。
来到球场上，可以看到同学们穿上春装，像出笼的小鸟在操场上做各种游戏，踢球，踢毽子等等，他们玩的可开心了。操场上不时传出一阵阵欢声笑语，整个操场沸腾了。
我喜欢春天的校园，我好喜欢春光，俗话说；“一年之计在于春。”我们要珍惜大好春光，好好学*。
——美丽的校园作文150字 (菁华6篇)
古寨小学是我们的校园，也是一个美丽的校园。
走进校园，我第一眼看见了花坛里有小小的牵牛花，有火红的一串红，还有紫色的爬山虎。
小小的牵牛花好像在说：“滴滴答，滴滴答，欢迎你们！”
我还看见了法国梧桐，塔松，悬铃木，它们像战士一样笔直地站在那里。
看哪，教学楼旁边的爱心墙上的大手和小手。我知道大手是老师，小手是我们，大手和小手组成了一个爱心，爱心里面有个爱字，爱字的下面有一个个美丽的小星星。
我们的校园真美啊！
我在一个美丽的学校读书，名叫“*轻纺城小学”！
走进学校大门，扑入你眼帘的是一个花坛，里面坚着一块巨大的太湖石，那太湖石像一条无边无际的大海中正在戏水的一条鱼，鱼身上刻着四个十分醒目的大字，“止于至善”我猜测这应该是让我们不断进步，争取做最好，不过话有说回来，没有最好只有更好！花坛左边还有一个小一点的花坛，花坛里有一个亭子。
穿过亭子，向西走太约100米路就来到一条宽阔的长廊，长廊的一断是教师的停车场，另一端连接着教学楼，走长廊时，你会闻到一股淡淡的清香，那是从旁边花坛里五颜六色，姿态万千的花朵之中传来的，在课间我们度喜欢到长廊里尽情地玩耍，所以这条长廊是我们课间活动的好地方。
清晨，我们带着欢声笑语，走进了美丽的校园。你想知道我们的校园是怎样的吗？那就让我带你参观一下吧！
一进校门就看到六棵高大的假槟榔，像强壮的士兵。接着你就会被这美丽的景色吸引了，共有四个大花圃，每个花圃都栽着不同的花和树。春天，小草探出了脑袋，花儿开放。这情景，多美啊！中午，校园十分安静，不时传来小鸟的叫声，就像欢乐的孩子在唱歌。
下面就让我为你介绍我们的操场是怎么的吧。我们的操场很大，有两个蓝球场和一个足球场，还有4个乒乓球桌台。呤呤呤，下课了，孩子们冲出教室，芬芬跑到操场上，游戏，真快活啊！
我的校园是不是很美啊？在这个环境优雅的地方读书，不知多好呢？
我爱我的校园。
开学了，我们升入四年级，转到了刘集最美丽的本部校区。校园里的变化可大啦！
一走进校园，就看到校园中心有个大草坪，草坪中有一个美丽的雕像;三个学生围成一个原型，，每个人都高高举起一只手，共同托起一朵花！雕像旁边便是我们学校升旗点。草坪外围是我们的操场，操场很宽敞，可以供全校师生聚会升旗。操场四周都是密密来着的教学楼和办公室。一年四季，各楼层都可以见绿然的花草，我的学校到处是绿茵茵、花灿灿的。下课啦，同学们像一只只小鸟在花丛中尽情嬉戏玩耍，小园里到处都是欢乐热闹的景象。
从学校的大门进来就可以看到一排垂柳和宽阔的操场.
操场上有环形跑道,铅球场,乒乓球台,篮球场和足球场.从操场的台阶上来以后是一幢高达5层的教学楼,那就是我们小学部.教学楼的中间是教室,两侧是教师办公室和会议室,4楼是多媒体和音乐教室,教学楼的四周都是花园,越过花园是中学部.中学部的前面是一个小操场,旁边和后面也都是被花园围了起来.
我们的学校真美啊!
我们的校园可美啦！里面有翠绿的松树和柏树，还有桃树，到了春季，桃树开出了成片成片粉红色的桃花。
宽大的操场是校园里课间同学们最爱来玩耍的地方，操场上还有很多体育去器材，比如：单杠、双杠、乒乓球台和篮球架......我最喜欢的就是正对着大门的那棵高大挺拔的松树了，我想它已经有几十年的'历史了。我们的校园多么美丽!
——美丽的校园优秀作文300字 (菁华6篇)
我的校园坐落在美丽的笔架山脚下，在我们学校门前，你可以看到“华新小学”那几个大字。走进大门，映入眼帘的是高大的教学楼，还有一排枝叶茂盛的榕树。榕树下面是形状各异的鱼池，鱼池里养着很多金鱼。学校的右边是操场，操场是绿的，跑道是红的，操场旁边是升旗台，操场的四周是绿化带，有高大的'树木、有翠绿整齐的矮树丛、鲜艳的花朵……这一切把我们的校园装扮得格外美丽。
操场的左下方是小花园，小花园里有水车，有鱼池，还有白色鹅卵石铺成的小动物。花园的后方是新教学楼，那里有电脑室、音乐室、美术室、舞蹈室……新教学楼旁边就是旧教学楼，每天早上，你都会听到朗朗读书声，下课了，你会听到同学们的欢歌笑语。
这就是我们美丽的学校，我爱我的校园，愿我们的校园今后变得更加美丽!
我生活在美丽的校园里，我天天都在这个美丽又充满快乐的校园里学*，你想来参观吗？想看就快点跟我来吧！
走进大门就看到了一个大舞台，我们开学和休学典礼都在这个大舞台上举行，还有各种各样的活动也在这里举行，告诉你一个小秘密：我还在这个舞台上表演过咧！
舞台旁有一根旗杆，每天清晨都要随着**慢慢升起。舞台前面是一个大操场，是用水泥铺成的。听！下课铃响了，操场上立刻有了欢声笑语，变得生机勃勃，同学们像一只只小鸡，在这里快乐的追逐着。
学校右边有一片树木，有夹竹桃、白玉兰、棕树等。夹竹桃的叶子像竹子，花像桃花。
一棵树上夹着“竹叶”和“桃花”，我想“夹竹桃”的名字就是这样来的吧。白玉兰的花像玉做的，叶子在阳光下闪闪发光，就像撒上了一层金子。
学校左边是教学楼。教学楼里有教室、办公室、电脑室等。
你觉得我的校园美吗？
我的学校是杏家湾小学，虽然不是特别大，但也很美丽。
在我们学校的足球场上有一棵巨大的黄桷树，树干特别粗，要好几个大人才能围拢，如果换成一年级的小朋友，怕是要几十个人才能围得拢呢！每当有人踢球踢累了，就会到黄桷树下面去休息休息。下雨了，也可以躲到黄桷树下面去，它就像一个高大的巨人一样守护着我们。
出了足球场再往左走，可以看到一个小花园，里面盛开着五颜六色的花儿。这个小花园最特别的是里面有三座雕像，是孔子和他的学生。透过那三座雕像，我们可以看到孔子在认真教他的学生，也可以看到他的学生在津津有味地听着孔子讲课。这三座雕像提醒着我们要好好学*，天天向上。
再往前面走，可以听到朗朗读书声，那就是我们的教学楼了。在教学楼里还有条“艺术画廊”，画廊两边的墙上挂着同学们的作品，有书法，也有绘画，真是美丽极了。
这就是我的学校——杏家湾小学，我爱我的学校。
岁月匆匆，时光如梭，在这个美丽的学校里度过三个春秋，对这里的一草一木，别有一番亲切的感觉。
进入学校，首先映入眼帘的是那棵又高又大的大榕树。大榕树像一个威风凛凛的将军张开他的臂膀守护着全校的同学，为同学遮风挡雨。
在榕树旁边，有各种各样的花朵，有红的、黄的、白的、粉的……红的像烈火，黄的像一堆堆金子，白的像雪花，粉的像朝霞，五彩缤纷，美丽极了。
走进操场里，看到的是高高的旗台，*在旗杆上高高飘扬，同学们带着鲜艳的红领巾在**下举行升旗仪式，操场显得美丽宽阔，欢声笑语，热闹欢腾。操场有绿油油的草地，课余时间同学们在草地上有的相互戏耍，有的一起做游戏，还有的在比赛……
我们后门边上有座假山，假山下有着清澈见底的水，水里的鱼儿与蝌蚪自由自在地游来游去，显得生机勃勃。
我们的校园真美丽，我爱我们的校园。
我们的校园，一年四季美不胜收，我不由地为她赞叹。
春天的校园，弥漫着花朵的香味，校园里几乎变成了“紫色的海洋”。紫藤花最引人注目了，一大串一大串的，像瀑布一样直挂下来。
夏天的校园，篮球场上不时地传出男同学打球的声音，不时还有一、二年级小朋友的嬉戏声，有时还会传来体育老师的口哨声，那就是我们班在上体育课。
秋天的校园，到处是红果子的香味，我每次放学都会注意到这些不显眼的红果子。它们就像一个个羞红了脸的小姑娘，隐藏在嫩绿的叶子后，我真想摘下一颗来品尝。
冬天的校园，更加美丽了，到处都是白茫茫的雪，学校就像一个巨大的水晶球。如果你进入到我们学校的小花园，就被它的美给震惊到，每一片叶子，都被雪给覆盖得严严实实，小路上的鹅卵石除了白看不出一点儿其他的颜色，踏上去就会发出“沙沙，沙沙”的声音，我们有时一玩就是一个小时。
校园，你真是美不胜收啊！
我的校园是一个拥有许多快乐的地方，那里的操场上有打篮球的地方和跳绳、跑步的地方，那里的老师和同学都非常的亲切，我们一起玩耍、一起做操、一起打球，我们相处得非常愉快。
我们在校园里会有跑步比赛、球赛和做操大比拼等等，我们对于每一个比赛都会认真地对待，我的校园里还有许多郁郁葱葱的树木和娇艳欲滴的鲜花，还有青翠的小草。对了，那里还有一个小池塘，里面有许许多多的雕像、假山，还有小鱼和小乌龟等等。那里的教学楼非常的美丽，是蓝色的。早晨明媚的阳光照耀在如同银镜一般的玻璃上，同学们书声琅琅读的很流利。学校的综合楼里都是校园的领导工作室和一些副课教室，那里不能大声喧哗，也不可以打打闹闹做一些不文明的行为等等。我们的体育课是在大大的操场上进行的，老师让我们蛙跳、背人、跑步和打球等等，我们玩的非常开心。如果体育课那天下雨，老师会让我们先自*或者是让我们看电影。我们每周一早上会下楼升**唱**、宣誓等，如果下雨了老师会让我们在教室进行。我非常喜欢我的校园，我想我的校园是不是全世界最美的校园？对的，我想是的.。
我爱我的校园，我也爱我的班级，不管说什么我的校园就是一个大家庭。加油吧，我的大家庭！
——美丽的校园作文600字实用20份
我有一个坐落在成乐公路旁的特殊的家，那就是――眉山市东坡区思蒙小学校园。校园已经伴着我度过了五个春秋了，在校园这个特殊的家里，让我感受到无比欢乐和温暖。
我爱校园！因为我们的校园里环境优美，一年四季鸟语花香、绿树成荫。一个个花坛里小草簇拥着高大挺拔的树木，就像同学们跟随者老师一起遨游知识的海洋；一间间教室里琅琅的读书声就像一首首优美的乐曲回荡在校园的上空；一条条长廊悬挂着同学们刚劲有力的大字和功底很深的绘画。
我爱校园！因为哪里有我亲爱的同学们，她们和我一起玩耍，一起学*，互相帮助，共同进步。当我们之间有哪个人遇到困难时，大家都会一起帮助她，直到克服困难方可罢休；当谁失败时，大家都会纷纷给予安慰和鼓励。
我爱校园！因为那里还有我敬爱的老师们。她们就像的我妈妈一样呵护着我们。当我们成绩退步时，老师就会提醒我们，并鼓励我们好好学*；当我们进步时，他们也会像我们一样高兴得眉开眼笑。老师不仅在学*上关心我们，在生活上也像慈祥的母亲关怀自己的儿女一样关心我们。哪个同学生病了，不仅及时通知家长，还亲自己送医院治疗；天冷了，让我们把窗户关上，天热了，让我们把电风扇打开……老师的言行教育着我们、影响着我们，让我们不仅学到了很多的知识，更让我们懂得了许多做人的道理。我暗暗下定决心：一定好好学*，以优异的成绩来报答老师的辛勤付出和无私奉献。
美丽的思蒙小学校，我想对你说：I love you!我永远爱您！
六（4）班 方维书 指导老师：王小青
小学，一个学生必然经历的阶段，对于即将毕业的我来说，也想写篇文章来赞美一下我的校园。
校园的最大特点，就是一个字：美！刚刚走进校园，清新而芬香的空气扑鼻而来，映入眼帘的就是一片如画似的美景。先来夸夸我们的教学楼吧。四层的高大建筑拔地而起，楼顶上几个"震龙小学"的字样闪闪发亮，十分漂亮。最底层的碧绿塑胶小操场是同学们最爱去的地方。
学校的树木也让人陶醉，什么银杏树、桂花树、桃树……不但长得旺盛，而且婀娜多姿，体态优美，特别是桂花树，每逢金秋之时，桂花盛开，不敢说香飘十里，香味充满整个校园那倒是绰绰有余。
读书林，那是学校美景最多的地方，美丽程度可想而知。走到那儿，一片片刚长出新芽的小草出现在眼前，远远望去，就像一片泛着波浪的绿色海洋。那里还有假山、竹子等一些景物。要说读书林中最美丽的.景物，读书廊当居第一。它古色古香，让人流连忘返。
再来说说学生公寓楼，虽说公寓楼没有教学楼那么富丽堂皇，但在我们心中地位十分之高。我的寝室我的家，在我心中，看见寝室就像见到自己温馨的家一样，此时不禁有一股暖流涌上心头。
校园里的美景数不胜数，各具特色，欢迎大家来参观！
我在外国语小学读书，这是一座历史悠久的学校，在我们校园里有宽阔的操场，有郁郁葱葱的树木，有让我们开心的足球场，有高大的教学楼，这里一年四季都很美。
春天校园到处是生机勃勃，核桃树披上了碧绿树叶，随风飘荡，小鸟也在头顶上翩翩起舞，楼顶上花坛里百花齐放，争奇斗艳，五彩缤纷，到处都是春意盎然。每天早上进入校园，就会传出朗朗的读书声，“一年四季在于春。”同学们也十分珍惜时光。一下课，同学们都穿着轻便的春装，有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，到处都是欢歌笑语。
夏天的校园到处是热火朝天。校园里的树叶十分茂密，下面总会给我们送来一片树荫。尽管烈日炎炎，值日生却争先恐后地扫地、拖地，让校园焕然一新。天气虽然骄阳似火，但我们对体育课的热情不减，在体育课上，我们有的做立定跳远，有的跳绳，有的做前滚翻。只要一下雨，校园里别有一番景象，去上学时一踩水就会冒出一个个水球。一放学，仿佛都是伞的世界，伞的海洋。校园里仿佛开出了一朵朵移动的花儿，排队走出校园。
秋天的校园里到处是迷人的。风一吹，树叶随风起舞，像许多蝴蝶在翩翩起舞，让打扫校园清洁区的值日生东奔西跑，每次刚扫好的一座座树叶小山，可风一吹树叶就再一次飞散开来，有时打扫卫生的人还要围堵，真像是在打一场游击战！但同学们却乐此不疲。秋季让我们最开心的要数运动会，运动员们奋起拼搏，加油的呐喊声一浪高过一浪，成了快乐的海洋。
冬天的校园里既美丽又快乐。冬天孩子们最快乐的就是下雪，这时的树木戴上了白白的帽子，屋子上抹上厚厚的奶油。这时孩子们会不顾寒冷地站在雪地中，让雪花任意落在自己的衣服上，有些孩子让另外两个人拉着她向前奔跑，最后摔了一个四脚朝天。这里成了雪白的世界，也成了开心的海洋。
我喜欢我的校园，它一年四季都很美。
你闻到书香了吗？你听到朗朗的读书声了吗？你看到那热火朝天的图书义卖活动了吗？这就是我们的校园，我们的书香校园，我们学校的“读书日”。
我们学校读书日这天的活动特别丰富，有评选读书之星、诗朗诵、图书义卖、募捐……评选读书之星就是从每班选出两位读书之星，接着由学校对评选出来的读书之星进行颁奖。
诗朗诵是给我象最深的一个活动，因为每个年级朗诵的内容各不相同，给人的感觉也是不同的，比如一年级给人的感觉是可爱的，二年级是活泼的，三年级是动听的，四年级是欢快的，五年级是磅礴的，六年级是深沉的。我重点说说我们五年级吧，为什么说我们五年级给人的感觉是气势磅礴呢？是因为五年级朗诵的是我们伟大领袖泽东的五首诗，有西江月·井冈山，清*月·六盘山，菩萨蛮·大柏地，沁园春·长沙和沁园春·雪。而我们五年级的四位领诵很有感情，将五首诗所描绘的场面向听者表现了出来，泽东的大部分词描写的都是磅礴的场面，所以我们的朗诵给人的整体感觉就是磅礴的了。
我除了诗朗诵，还参加了图书义卖，我是我们班的图书义卖员，朗诵结束后，我就来到了我们班的图书义卖角开始了我的工作，义卖场里全是讨价还价的声音：“7元行不行？这本书都旧了，看这儿破了。”“阿姨，真不行，这虽然是旧书，但也不亏，这到外面……”“3元，行不？”“算了，给你吧。”……我呢，本想趁着义卖买几本便宜的好书，结果光顾着卖书了，把买书的事忘得干干净净，直到义卖结束，才想起来没买一本书。
“读书是我生命中最大的快乐！”让书照耀着我们成长的每一天；让书，温暖着我们的心田。
美丽是无处不在的，也是随意便能看到的，但在那一小小的细微处便能给我们许多启迪，那便是美丽。
美丽最多的地方，那一定是我们的校园，在美丽的校园里，会有许多小小的细微处会让我们懂得当中的许多道理。当我矗立在校园的那个大花坛前，欣赏着争奇斗艳的花儿时，它们每一朵都迎着朝阳给了我一个灿烂的笑脸，我挨着个儿给他们一一打招呼。这时我却发现其中却有一朵花儿枯萎了，只见它低着头，好像在说：请不要看我的外表，其实我一直在努力使自已变的美丽！是呀，它也想将自已的美丽展示出来，只是园丁在浇水施肥的时候没有顾及到它，所以才会变成现在的这个模样，虽然它没有周围的花儿漂亮，但它依然挺直腰杆屹立在花丛中，它没有放弃，如果你走*一看，这朵花的边角上还有一点点粉红的东西，那便是花瓣。可以这样说：只要你努力了，不管有多困难，总会有回报。所以遇到困难就要不怕苦，不怕累，努力的奋斗，那就一定会成功，也正是这一处美丽更增添了校园的色彩！
在我们的生活中也需要有这样的作为，有多少人因为了困难而选择了放弃，那么等待他们的终将就失败，正是这样，在遇到困难的时候，我们更要去努力，让困难永远消失在我们的面前，让我们永远都看不到它的踪迹。我们不仅要让我们的校园美丽，还要让每一个校园，甚至整个世界都美丽起来，这样我们的生活才能更加美好呀！
啊！美丽就是独特，独特也造就了美丽，只要把美丽和独特结合起来，我们的明天就会变的更加丰富多彩！
当我进入那所熟悉的校园大门，踏上那熟悉的草地，没想到他们还在那里——那些熟悉却又让我感到陌生的大树，它们每一棵都是需要三至四人才可以环抱的大树，而且它们不只有我们这一群”人”朋友，它们也有许多鸟朋友、花朋友、草朋友们呢！
那一年，我们在大树下嘻闹、玩耍，它更是我们的”秘密基地”，几乎无时无刻、不分事物都在那些陪伴我无数时光的树下做，那些大树从我进入这所校园它就已经开始在篮球场的旁边看着那些小朋友努力的'上篮、射篮了，它们好像也会感受到小朋友进球时的喜悦似的，也开心摇摇身体，落下原本属于它们一部分的叶子，校园除了这些树，还有许多的风景，像是：同学的嘻闹声、老师慈祥的笑容或着是师生们在教室内谈论课业，虽然说校园有这么多的风景，但我就是特别喜爱这些榕树，我们甚至还在这些榕树下承诺过：希望我们的友情可以像这些榕树永续存在在这个校园的这个地方。现在想起它们还是我属于我童年的美好回忆。
但现在的孩子都忘了校园有许多的风景似的，只有少许小朋友谈天时经过那儿而已，或许大家都已经忘了我们该走出户外探索其它有趣的事物了吧！如今，现在又再次看到这些大树，又让我再想起那美好的回忆，或许那些陪伴我们长大的大树们已经不是那些小朋友们秘密基地了，我绝对不会忘了这些大树们，也不会忘了它们对我的影响，当初也是它们给了我安静读书的地方呢！而且它们可是陪伴我童年生活的大树们啊！
如今大多数的学生们都沉溺在学业的压力之中，这让我想起当初我再课业上受创、遇到挫折时，走出到教室外走走，就发现了属于我的好所在，所以当你们想起了，有时间了，就去发现你们身边的校园风景，”它”不一定是要朵美丽的花朵、茂盛的樱花或是令人陶醉梅花，也许你也可以像我一样只需要一排在*凡不过的榕树，听听你的心声、沉淀你的心灵，就可以作为你心中认为最美丽的校园风景。
我们的学校是个美丽的大庭院。踏进校门，就可以看见前方有一块校训牌，上面写着“好好努力，天天向上”八个金光闪闪的大字。
每逢特殊的节日，例如“六?一”儿童节，教师节等，校训下方就会出现不同的祝贺语……
校门的正前方是高大的教学楼。共有五层，每层楼都设有不同的配套设施：教室按年级进行排列，第一层是一年级，第二层是二年级，如此类推，最高层当然是五年级。形体室设在五楼；实验室、音乐室、体育器材室设在一、二楼；自然实验室、电脑房设在三楼；老师的办公楼设在一至四楼中间。
上课时，同学们坐在明亮的教室里，听各科老师热情洋溢的讲课；下课了，同学们像会飞的小鸟在楼道玩耍、嬉戏，值勤的老师时时提醒楼道里奔跑的同学们，注意安全……
教学楼的后面有一个圆形的操场。操场两旁有绿色的栏杆，操场一旁有一块空地，那里有一个网球场，是专门用来给俱乐部的学生用的，前方还有一个小型的篮球场。上体育课时，同学们尽情地享受体育课带来的欢乐。
站在操场向东走去，会看见有四五棵松树，高大挺拔的样子，身上长满了刺，让坏人对它忘而却步，活像一位“护花使者”，十分威武。旁边有一个花坛，那里有许许多多艳丽的花朵，茶花是那儿最美丽的，粉红的脸蛋在阳光的照射下格外迷人。蝴蝶仙子在那里翩翩起舞，花香随风飘散……
向西望去，那里有一个游乐园，走进去一瞧，那里有许多“积木”搭在一起，坐上秋千摇上几下，童年的美好全部涌上心头。让人感到十分的美妙，走上楼梯，抓住棒子哗的一下从对面滑了过来，让人感到又有惊又有险，前面就是独木桥，“一，二，三……”我小心翼翼地走了过去，实在太吓人了！
走出游乐园放眼望去，前面有个沙坑，那里可好玩啦！看着这美好的一切，我感到十分幸福，我为我们的学校我感到自豪！
我爱你——美丽的校园！
我的校园非常美丽。这里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
早晨的校园更是美丽。早晨，天朦朦胧胧，月亮落下了西山，星星在天幕上隐去。一条乳白色的雾带绕在教室腰间。一会儿，几个身影陆续出现了，一个，两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。太阳从东方升起，它照亮了整个校园。每一棵树木都从睡梦中苏醒，花草也抬起了小脸，望着这灿烂的阳光，期待着崭新的一天。
上课了，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只勤劳的小蜜蜂，在科学的花朵上采集着知识的花粉。
草坪上几朵牡丹花争奇斗艳，仿佛在比美。小草那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片草叶上都有一个新的生命在颤动。
教学楼里还住着许多活泼可爱的小金鱼，它们在水草中穿梭自如。有的小鱼在跳圆圈舞，有的在比赛游泳，还有的在看风景。它们过着无忧无虑的生活，过着神仙般的日子。看着它们，我觉得自己仿佛变成了一条小鱼，享受着它们的快乐。
校园里有一个小鹿院，这里有两只活泼可爱的小鹿，它们有一双水汪汪的大眼睛，尖尖的耳朵，毛茸茸的尾巴，可爱极了！有时，两只小鹿还互相碰碰头，似乎在议论什么。
北边的国学文化墙成了一道亮丽的风景线，它以彩绘的方式，描绘了《三字经》《论语》《弟子规》。让我们仿佛闻到了满园的书香，看到了圣人的微笑。
还有路边那高大挺拔的杨树，它像几位忠诚的卫士，守卫着我们美丽的校园。
校园爱我，我爱校园！它是环游知识殿堂的开始，它是人生的起步。
我们校园四季都很美丽。
春天的校园生机勃勃的，像一个调皮的小妹妹一样。柳树长出了嫩绿的嫩芽，小草悄悄地探出头来，看着这美丽的校园。花儿也竞相开放，五颜六色的，有火红的玫瑰，有粉色的迎春花，白色的牡丹花儿姿态万千，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。燕子在校园里飞来飞去，好像在说：“春天的校园真美丽！”
夏天的校园枝繁叶茂，就像一个调皮的小弟弟一样。梧桐树的叶子像一个巴掌，知了在树上叫着：“热死了，热死了，好想吃冰淇淋。”小女孩穿着漂亮的裙子，在转着圈圈，小男孩穿着短袖和短裤，玩的大汗淋漓。
秋天的校园落叶纷纷，就像一个美丽的姐姐。秋姐姐把绿色的树叶变成了黄色的树叶。秋姐姐把风婆婆请来了，风婆婆吹一下，树上的树叶落了下来，像一个个翩翩起舞的蝴蝶。我踩到落叶上，落叶“吱吱”作响。还有石榴也成熟了，火红火红的，像红色的小灯笼一样。
冬天的校园大雪纷飞，就像一个调皮的哥哥。冬哥哥把大地穿上了雪白的衣裳，又戴上了帽子，又给大树穿了温暖的衣服。下课铃一响，班的'同学像小鸟一样飞了出来，有的同学在堆雪人，有的同学躺在地上，在那里打滚，有的同学把头和手伸到雪里，然后把头和手伸出来，这样雪上就有他的脸和手的印。
——美丽校园的作文600字(精选20篇)
我们的校园，最美的要数后花园了。这儿池水如翡翠，小桥似彩虹，花草、树木在季节的交替中，不断更换自己的着装……我们的校园在一年四季中简直就是一幅幅色彩斑澜的风景画。
春天，甘露般的春雨撒向校园，花儿绽开了笑脸，它们千姿百态、争奇斗艳；柳树抽芽了，细枝上长出了一个个米粒般的小疙瘩，转眼间就穿上了草绿色的军装，好威武啊！地上的小草探出了一个个绿色的小脑袋尖，在春姑娘的关照下，它们慢慢长大了，挨挨挤挤，犹如绿地毯。池塘里，鱼儿浮上水面，快乐地嬉戏……啊，好一幅绚丽的春景图！
夏天，池边的垂柳像少女舒展自己的秀发，池里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，而鱼儿则在“圆盘”下自由自在地游着。没多久，荷花就从“大圆盘”之间的缝隙中探出头来，似少女般亭亭玉立……啊，多美的夏时画！
秋天，树木穿上了黄色的秋装，一阵风吹来，黄叶飞落，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。池里的鱼寂寞地游着，只有花圃里的菊花，独领“风骚”：红的似火，白的如雪，黄的像金……啊，这是一幅令人遐想的秋景图！
冬天，赤条条的柳树在寒风中傲然屹立，显得多么刚强，有时，大雪会给它穿上洁白的银装。胆小怕寒的小草，纷纷躲进了大地妈妈的怀抱里，做着甜蜜的春天的梦。池里的鱼儿却一点也不怕冷，它们在水里自由自在地游来游去捉迷藏，可谓自得其乐呀。啊，这是一幅让人肃穆的冬日画。
啊，就这样，神奇的大自然犹如一位高明的画家，饱蘸季节的颜料，为我们的校园画出了一组色彩各异的风景画。
我们的校园很美丽，我非常喜爱它。校园虽然不是很大，但是“它”给了我许多知识。我觉得上学虽然要考试，考不好就不好意思，但是上学是一件很好的事!
我们教学楼上方是一片蓝蓝的天空，漂浮着几朵洁白的云朵。教室里面坐满了同学，我们的老师站在讲台上耐心的给我们讲课，感觉非常温暖。教学楼倒过来就变成一个汉字，大家猜一猜，这个是什么字?呵呵!我告诉你吧!答案：“凹”字，想不到吧!教学楼不远的地方是老师休息的地方，也是老师办公的地方。老师的办公楼是个“凸”字。
学校真美丽啊!有许多花。有月季，桃花，梨花……同学们在很远的地方就能闻到花香。有了这些花，同学们学*都好得多。即使到了冬天，花瓣全没了，同学们也有春天那读书的气氛。
我教学楼介绍了，花坛也介绍了，树木也介绍了。还有什么没介绍呢?呵呵!操场还没介绍。
学校有一个很大的操场。两边有球架，同学们可以兴高采烈地打球。操场中间有一个旗台，每周一，同学们都升**，那时可热闹了。操场周围有个椭圆形的跑道，可以锻炼同学们的身体和跑步能力。
学校还有一个大大的图书室。课余时间可以去看许多各种各样的书籍。学校还有一间专门的音乐室和舞蹈室……同学们爱学什么就学什么。学校还有一个大水池。水池中间有一座假山。假山上面有一只假鱼，鱼嘴可以慢慢的放水到池子里，可以看高山流水。池里面有许多金鱼，池子的水上面有许多花瓣。真是山清水秀，色彩明丽呀!
我们这个校园真是独一无二的呀!我很喜爱它!
我们的校园，是一个美丽的大花园，我们就像一只只小蜜蜂，在花园里不停地“采蜜”，只要积累经验，勤奋努力，“采的蜜”就会越来越多。
春姑娘来了，她拿着一盒染料，东涂涂，西画画，把我们的校园打扮得五彩缤纷：玉兰花在陡峭的春风中，冒出了白色的花骨朵；樱花迎着太阳，展开了粉红色的笑脸；柳枝上长满了嫩叶，微风轻轻吹过，枝叶随风摆动，仿佛一位漂亮的姑娘在梳理一头绿色的长发！那海棠花呀！没等你走*，沁人心脾的香味就会扑鼻而来。
夏天，校园里枝繁叶茂，绿意盎然。五角枫撑开一把绿色的大伞，给同学们送来荫凉；银杏树上“落”满了绿色的小蝴蝶，随风舞动，煞是好看；垂槐那弯曲苍老的枝干上长满了嫩绿色的叶子，如同一位老人生出了满头新发，真奇妙！我最喜欢的是围墙上的喇叭花了，紫色的花瓣，围绕着几根小巧的花须，像一个紫色的小喇叭，给我们吹响了前进的号角！
校园东北角上有四棵柿子树，每到秋天，一个个橙黄色的小柿子就露出头来，向我们打招呼。小鸟可乐了，站在柿子树上，叽叽喳喳地唱歌。银杏树和五角枫也脱下绿装，换上了黄色的外衣。最惹眼的要数小花园那两棵柿子树了，全身像着了火一样，红彤彤的。
冬天，下雪了，校园里白茫茫的一片，小雪花躺在深绿色的松树上，懒洋洋地睡大觉。太阳出来了，那些躺在树上的小雪花变成水，滑了下来，好像在问：是谁在打扰我的美梦？
美丽的校园四季如画，它是我们学*的沃土，又是我们玩耍的乐园。我爱我们的校园。
光阴荏苒，转眼来宏中已*两年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事、懵懂无知的小不点变成了一个青春可人，热爱学*的乖女孩。在时光的匆匆流逝中，我对老师的感情日渐深厚。在我的学*旅程中，校园给了我“家”的感觉；老师给了我“母爱般”的温暖。
记得有一首诗写道：“也许青春的世界里，本来就流动着过错，而生命里，偶有悲伤也会像涨上来的潮水，一片一片地将你淹没。这时，唯有心中持着人性最初最美的那一点真，你的人生才有走下去的把握。”对我而言，那最初最美的真，是老师们无微不至的关怀和兢兢业业的教导。在校的几个学期里，我呼吸的是怡人而又清新的校园空气，我身处的是充满激烈的良性竞争环境，我得到的是日益渐佳的成绩，是亦师亦友的师生情谊，是真挚而纯洁的同窗友谊！
当然，在这么一个欣欣向荣的校园里，宏中学子们无不勇往直前、坚持不懈地追赶心中永远的地*线，这期间当然也不乏有压力，但是，在老师们循循善诱的洗礼下，初登中学殿堂的我们在经历挫折后，学会了如何面对在竞争中时时刻刻徘徊于心的巨大压力，懂得了心灵的最佳抚慰便是永远的微笑，永远的自信。同时，在成绩有所滑落时，我们深深地体会到“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎么一个愁字了得？”于是，我们学会了自我调节，在老师的细心呵护下，我们的`心灵深处仿佛插上了翅膀，给学业这辆车子添加了动力，促使我们飞得更高，飞得更远……
啊！我可爱的校园，难忘的恩师！现在，这过去的一切将永远深藏于我们内心的匣子里。校园，我的第二个家，让我们在这快乐的家里感受着“母爱般”的师情，欢快活跃地演绎着青春的魅力，在这充满活力的家庭里共同谱写自强不息的乐章！
我们的学校是一座百年名校。在我的眼里，一排排粗壮的梧桐树向人们展示了百年校园的沧桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征着老师们的风采，一片片欣欣向荣的小草不就是我们广大学生的写照吗？学校春夏秋冬各有美景，但是，我认为最美的还是校园一年四季不变的浓厚的学*氛围。
课堂上，老师们抑扬顿挫的讲课声、同学们争先恐后的发言声，放开嗓子，大声诵读，整个教室充满了朗朗的读书声。构成了最动听的立体声音乐。老师每提一个问题，下面“唰”得一声，就竖起了一片手的森林；老师每讲一个知识点，同学们就拿起笔，认真地做起笔记，构成了一幅最动人的'画面。
操场上，到处是同学们矫健的身影，有跑步的，有跳绳的，有踢足球的，有在老师带领下做游戏的……瞧，一群男生在篮球场上，追着球跑着、跳着，抢球、传球、投篮。他们配合默契，时而雀跃、时而沮丧，那么地投入。展现了我们小学生的勃勃生机。
办公室里，老师们坐在办公桌前，时而皱眉画上一个大大的叉，时而面露微笑，小声读着学生创作的“经典”。噫，那个同学怎么了？愁眉苦脸地低着头站在老师的办公桌旁，奥！准是犯错误了，在挨老师的“w”呢。老师为我们的成长真是太操心了！
大家说，这样的校园难道不是最美的吗？她的美不光在景色，更在于诲人不倦的老师和学而不厌的学生。这是最美丽的校园！
我很喜爱我的校园，因为它充满智慧、充满色彩。听，那是同学们读书的声音，从远方传来的朗朗的读书声，是那样的响亮。顺着声音走进教室，同学们读得是那样的认真。
让人陶醉的还不止这些，我们学校的地面非常干净。瞧！地面没有一张纸，很整洁，美丽的校园每天都在展示着不同的魅力。
春天，校园里有许多的景物 ，但是最让我赞叹的还是我们学校独有的“校花”＿＿＿ “紫丁香”。一树烂漫怒放的紫丁香突兀的挺立在教学楼前的花坛里。轻盈如纱 、恬淡似烟。又宛如一束束远方飞来的霞朵。在早晨的阳光下飘浮、翻动。好似一阵风来。就会冉冉升空而去……
夏天，校园是个炎熟而又快乐的乐园。柳林里的柳树和杨树都长出了叶子，远远望去，柳树像个婆娑起舞的姑娘，在微风中散着长长的头发，似乎在欣赏美景。花坛里的花也开了，一串红美人蕉、牵牛花……只要同学们走进校园，就会闻到阵阵花香，那香味儿沁人心脾，十分迷人。
秋天，美丽的菊花开了，五彩缤纷、五颜六色、美丽极了，各种各条瓣树叶变黄了。慢慢的飘舞下来，纷纷扬扬，似乎在跳着舞蹈迎接冬天。
冬天的校园是雪世界，玉洁冰清的冰雪世界又成了孩子们“打雪仗”“玩雪人”的天地。可我们最自豪的是我们松江小学独有的“扭秧歌”了。如果冬天来到我们的松江小学，你一定会看见这美丽的情景。同学们舞的扇子是那样的齐，看，同学们把扇子举过了头顶……我们学校的扭秧歌已经成为了松原市校园中独特的风景。
美丽的松江小学，给我的童年带来了无限乐趣，我爱我的祖国，我爱我的家乡，我更爱我的学校！
我们的校园真美!
走进校园，第一眼就能望到我们那气派的教学楼。刚装修完的教学楼焕然一新，墙面刷成了鲜艳亮丽的大红色，红红火火，真是漂亮!楼中央是几个大字——常青第一学校。绿色的大字在红墙中格外显眼，就像绿叶红花，让别人一看就知道这是我们的学校!楼正下方就是学校办学理论：主体和谐，健康发展。一旁是大屏幕，一遍遍播放着学校的宣传片。显然，校门口成了我们学校不可缺少的风景。
大门都这么美，学校里面一定更美吧!没错，走进“桂园”，一排排桂花树散发出诱人的香味。金黄色的桂花树舒展“四肢”成了“睡美人”有几个小调皮当起“跳伞员”到地面上旅游。你看，这地上简直成了桂花铺成的“金光大道。”还有几个害羞的“小姑娘”躲到了叶子后面，而绿叶当起了“护花使者”。
在桂花树的一旁就是我们学校的银杏树花坛，这花坛一年四季都是五颜六色的花朵。红的像灯笼，黄的像桔子，蓝的像大海……看起来，就像抽奖的`七彩大转盘。花坛中央矗立着活化石——银杏树。这棵银杏树有两三层楼这么高，树干非常粗大，每到秋天，树上满是金黄色的“小扇子”哗哗飘落，好像它们扇出了秋风。这巨人像是守护者，张开巨大的树冠保护脚下的花儿，花用最灿烂的笑容回应，好像是在感谢它呢!
当然，校园里最美丽的还是我们可爱的同学们。每到下课，绿色的操场上就热闹非凡。低年级的小朋友在操场上跳绳、踢毽子。可别看他们小，可灵活啦!把毽子踢得老高，又一下子接住，脸上满是笑容，好像永远也踢不累似的。高年级的男生则踢起了足球，你追我赶，一个课间下来，踢得满头大汗。上课铃一响，同学们纷纷回到教室，顿时传来琅琅读书声，就像一曲交响乐，令人陶醉其中。
这就是我的校园，一个五彩缤纷的校园，一个欢声笑语的校园，一个最最美丽的校园!
红色的砖瓦，一面教学楼，一面宿舍楼，尽管没有豪华的装饰，可那朴实无华的外表包涵了我未来三年的青春——校园。
有着天真灿烂笑容的孩子，有着成熟稳重的教师甚至有些幽默风趣的老师，还有经常“手抖”的食堂打饭阿姨，就是这样的一个温馨的环境是我深深爱上了“他”——校园。
朗朗的读书声传入每个人的耳朵，有的在深深陶醉，而有的却在呼呼打睡，讲台上有着鹰一般视力的老师将粉笔头狠狠扔了出去，看着恍惚的神情老师尽管再凶的表情也会被软化吧。
一楼有着懵懵懂懂的初一学弟学妹们，二楼有着活泼淘气的初二学长学姐们，三楼有着努力奋斗的初三学子们。一面表现着手足无措的神情，一面挂着津津乐道的脸庞，另一边顶着巨大压力的身体，可这些丝毫不影响我们在生活。追逐打闹，嘻嘻哈哈，这也许就是世界上最美的一道风景线吧！
午餐，放学的铃声是多少人的向往呀，这就像在外奋斗爸爸妈妈一样，我们听到铃声开心，他们提高工资开心，嘁嘁喳喳的声音铺面校园，教导主任洪亮的声音瞬间是我们安静下来。中午的天气格外的热，校园里的花坛中的绿草花朵似乎有些烦躁，可这并不影响它继续散发美丽为校园增添色彩，校园周围一排接着一排树木挺立着，如同站岗的军人一般，虽然我说不上树的名字是什么，可是我知道它是校园中的一员，它见证的新的学子到来，毕业的学子离去，懵懂的眼神它见过许多，离别的泪水它看见不少。
喧闹的宿舍楼，这是大多数校园的一个标志吧，毕竟一个住着十人的房间虽然狭小，可对于累了一天的我们似乎就像家一般。黑黑的天空中挂洁白的月牙，虽然小了一些，可散发的月光依然能照射进屋内，呼呼大睡的我们显然不知道它在呼唤我们与他一起玩耍。教学楼的灯依旧亮着，这不是正在努力学*的我们，而是在为我们批改作业的老师，校园虽小，可这一颗负责的心已经笼罩了他。
愿你一路辉煌——校园；
愿你青春永驻——校园；
愿我依然爱你——校园。
我喜欢我的校园，它在下西园，是一个美丽的校园。
春天，校园旁边的花坛里，开满了各式各样、五颜六色的鲜花，有黄色的、红色的'、蓝色的、紫色的、橙色的、淡绿色的、青绿色的……五彩缤纷，美丽极了！花坛旁边有嫩绿的小草的怀抱，树坑里的沙枣树也长出了嫩绿的叶子。我和同学在花坛旁边，树坑旁边嬉戏着、玩耍着，很快乐。
夏天，花坛里的鲜花在阳光的照射下，显得更加明艳了，花儿五彩斑斓，漂亮极了！校园里沙早熟的叶子长得非常茂盛，重重叠叠的枝丫上开满了黄色的小花，还飘着淡淡的花香味。一阵阵的微风吹过，校园里到处飘满着淡淡的花香。同学们都爱跑到沙枣树下去玩，一边乘凉，一边闻着淡淡的花香，真是神清气爽啊！
秋天，花坛旁边的小草更加浓密了，花儿凋谢了，但是，只有牡丹花和月季花、菊花，还在花坛里亭亭玉立，沙枣树上结出了沙枣，而且不时有沙枣从树上掉下来，同学们就抢着去捡沙枣吃。沙枣吃起来，沙沙的、甜甜的，很好吃。
到了冬天，大雪给校园盖上了厚厚的棉被，白茫茫的一片。教学楼上盖上了一层层棉被，远远望去，像一座洁白的城堡。楼梯像铺上了银色的地毯。你看，下课铃声一响，同学们都跑到操场的雪地上，堆雪人、打雪仗……玩得可高兴了！
春，让我们看到了春姑娘美丽的身影；夏，让我们听到了夏哥哥的声音；秋，让我们摸到了秋阿姨丰收的歌声；冬，让我们进入了冬爷爷银色的世界。
我很喜欢我的校园，因为这里一年四季都是那么美丽。小朋友，你喜欢吗？喜欢了，就快来我的学校吧！
“园满春不可关，事出墙外。”同学们，你们知道这首诗讲的是什么季节吗？啊，是的，它说春天。我们校园的春天很美。来和我一起看看吧！
当你走进校园时，你会首先看到一个有很多花的大花呗，包括樱花、桃花、杜鹃花等。它们五颜六色，形状各异。花和叶子都很活泼，远远看去让人心旷神怡。
再往里走，一棵高高的香蕉树扑到了眼睛里。站在远处，整棵树都是绿色的，香蕉树正处于旺盛期。它似乎向我们展示了它所有的活力。这棵树很厚，需要两个人才能折起来。树上挂满了水果，让我们的眼睛焕然一新。
来到操场，路边站着一排排绿色的千年小矮人，阳光变成绿色，像一个温柔的小精灵，上面闪烁着模糊的光点，千年小矮人吐出碧玉一样的绿色新芽？不，太俗气了；比如玉石？不，太旧了。是一种难以形容的绿色。它和你的眼睛一样绿。看了很久，不情愿的离开了这里。
走进操场，从远处看，草地是绿色的，但我再仔细看，只能看到黄色的杂草。真的是一种看起来*但不*的草色！小草从地上探出头来，东看看，西看看，兴高采烈地迎接春姑娘。整个土地充满了活力。
我们都脱下厚厚的棉袄，穿上五颜六色的春装，在操场上玩耍。操场就像一根五线谱，而我们就像五线谱上的跳跃音符，给操场增添了很多活力。
同学们，你们校园的春天是什么样的？拿起你的笔和我分享吧！
我们武昌区珞珈山小学坐落在风景秀丽的洪山脚下。当你走进我们学校大门，台阶两侧挂满了我们学校的荣誉奖牌：珞珈山小学荣获武汉市少先工作“十佳”示范学校、武汉市环境建设先进单位、武汉市绿色学校、武汉市办学水*先进学校。。。。。。。很多荣誉称号。它们金光闪闪、光芒四射，是它们见证了我们学校光辉的事迹。由此让我更加喜欢我们的校园。一进入学校，映入你眼前的是红光闪闪的**台。它不光是老师的阵地，也是同学们展示自己的舞台。它的两边是两棵高高的参天大树和几盆小观赏盆景作伴。
它们的旁边有一个不大的升旗台，中间长长的铁杆子上总是飘动着鲜红的**。在它的前方这就是我们的活动场所了：操场——跑道围着足球场合成的。红红的跑道围着绿茵的足球场真是搭配巧妙。学校大门顶上是我们的综合楼，楼里有：陶艺室、美术室、校长办公室。。。。。。。
“咦”东边那栋楼是干什么的？这边有我们的教室、也有老师的办公室呢！橘红色的栏杆，粉红色的墙。它们象征着我们学校的活力，教室里，更有一番风味，洁白的墙壁上贴着同学们精彩的作品，漂亮的板报衬出了同学们的智慧，干净的地面照出你的身影，在这么舒适的环境你没有感觉到很温暖吗？但我很喜欢我的教室。我更喜欢课间的校园，每天课外活动时，操场里便是出现一片沸腾的景象。学校的田径队的学生正在为校奥会做拼搏、还有两队人踢足球、也有的打篮球。。。。。。
最热闹的是教学楼旁边的乒兵球台，同学们在哪儿疯狂的抽打着，他们就像一个个运动员在赛场上不放过一个对手。但他们又是一个个团结的大家园。这就是我们校园的美！在这美丽的校园里，我们开开心心的学*！快快乐乐的健身！在这美丽的校园里，到处留下了同学们的欢声笑语和成长足迹我爱我们的校园！更爱我们校园的一切的一切。
每天早上一进校园，就会看到一棵棵小树围着一座大大的石碑，就像一群小朋友围着一个大人似的，这块石碑上赫然写着“阳光下成长”几个大字。
校园里的建筑和其它小学基本一样，不同的就是我们学校有两个休闲区域，分别是地理园和生物园。生物园里虽然有“生物”两个字，但那里除了植物，大部分生物是假的。生物园有一个小池塘。池塘边上还有一座假山，假山脚下有一位“老爷爷”在钓鱼，小池塘里的鲤鱼是这个生物园为数不多的活物。这些鱼儿白的像雪；红的似火；黄的如金；还有一些混合颜色的，有黑白相间、红白结合的，颜色非常丰富。它们每天都在小池塘里嬉闹，给生物园带来了勃勃生机。小池塘里还有两只乌龟，它们就像一对情侣，每天都在一起，晴天的时候，还可以看到它们趴在石头上惬意地晒着太阳呢。
四季更迭，校园里的景色也跟着季节变化。春天到了，万物苏醒，小草从土地里探出了头，花儿从梦中苏醒过来，它们在风姑娘的带领下轻轻摇晃着，好像在跟我们打招呼。夏天，树叶长得非常茂密，犹如一把把撑开的大伞，知了们躲在枝头歌唱，真热闹呀秋天，树叶像一只只蝴蝶从空中飘落下来，它们用美丽的舞姿和大树告别。冬天，树园里就只有那几颗四季常青的松柏，它们傲然挺立着，陪着学子们苦读
