跳舞作文400字 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

跳舞作文400字1

  盼望着、盼望着,终于盼来了一个大晴天。早上起床,太阳公公已经从云层露出了笑脸。我愉快地换好了跳舞的衣服,和爸爸一起高高兴兴地出发了。每个周,我就盼这一天--我学跳舞的日子,因为在这一天,我可以跟老师学做蝴蝶,学做老鹰,学做藏族姑娘……我可以做我想做的一切。

  来到舞蹈室,老师已经做好了准备,我赶快加入到队列中。老师今天教我们跳藏族舞。看着老师优美的舞姿,娴熟的动作,我羡慕极了,暗地里下决心:我一定要好好向老师学*,做一个像模像样的藏族小姑娘。

  我一遍又一遍地跟着老师做,在老师耐心的指导下,我终于可以独立完成这个舞蹈了,但有几个动作我自己觉得还不是很满意。在中场休息的时候,其他的小朋友都在嬉戏玩耍,我依然刻苦的训练,老师告诉我:“李桃凌,跳舞不只要用手脚,更重要的是要用心,你要用心去感受这支舞所要表现的情感。”我细细地品味老师的话,是啊,这舞不是要告诉我们藏族小朋友的那种幸福、自由与快乐吗?于是,我不再只注意自己的动作,我想到了草原的广阔、牛羊的肥美、藏家人的美好生活……我用心地将这一切用我的舞姿展示出来,我把自己变成了那个幸福美丽的藏族小姑娘。最后,我的舞蹈受到了老师的夸奖。

  回家的路上,我告诉自己:其实,我们的生活中没有做不好的'事情,只要我们用心去做,任何事情都会变得很容易。抬头看看天,太阳公公笑得更灿烂了,好像在说:小朋友,好样的,用心做事吧,相信你一定会成功的。

跳舞作文400字2

  婆婆年轻时在公社民兵连里当连长,做连长既要军事过硬,更要能搞活大家的民兵生活。跳忠字舞和跳大军舞是婆婆的拿手好戏。

  但是我都读五年级了,在我的记忆里婆婆一次都没有跳舞。爸爸和三叔经常都会鼓励她把跳舞本领再度展示给大家,特别是给我们儿孙这两代人。婆婆总是说,农民,跳什么舞?会笑死人的。

  哎呀,婆婆呀,你的户口虽然还是农民,但你早就不耕田种地了,爸爸和三叔给你和爷爷两人的生活费让你已过上了小康生活呢!你不但洗脚上田了,现在还随爸爸一起洗手进城了啊。

  这次婆婆没什么推塘了吧?婆婆只能说有机会我就跳,在东镇还是很多熟人的,跳不得。

  可爱的婆婆,太害羞了啊!

  今年国庆节,我们一起去广州三叔家玩。一个周末三叔和我们一起去广州大学城旅游,大学城的美丽深深地打动的婆婆和爷爷。我们正尽兴之至,三叔偷偷地对我说:“婷子,快叫婆婆跳舞。”哗,好主意!我大声叫:“婆婆,婆婆,我们要看你跳舞!”“跳舞?”婆婆神秘地看了看四周,说:“开始了,你看好啦。”只见婆婆走到草地中央,双腿并立,再左右看了一遍:“看好啊。”蹲身,伸臂,侧头,面带微笑“咪唆啦咪唆-----”,婆婆边唱边跳。

  “好,好,好”我们拼命地拍掌。“喀嚓、喀嚓”三叔在背后按下了快门。

跳舞作文400字3

  我家阳台上种着许多植物,有芦荟,有仙人掌,有三角梅等。郁郁葱葱的,其中最引人注目的是跳舞草了。

  我把跳舞草种在盆子里放在阳台上。让温暖的阳光陪伴它,还经常给它浇水。原本以为它不会发芽呢。可让我惊喜的是,它却破土而出,嫩嫩的,黄黄的,就像纤细的豌豆芽,多么可爱呀!

  有一次,我发现芽儿快长成叶子,我抱着花盆,细细端详着,笑了……在阳光的沐浴下,芽儿仿佛跟我点点头,挥着纤纤小手说:“谢谢你!”

  以前,我只知道这种植物叫跳舞草,可不知道它怎么会跳舞。我跑去问爸爸,“为什么它不跳舞呢?”

  “等到它长成成叶时,你对它轻轻的唱歌或是弹琴,它就会跳舞了。”爸爸说。

  每天,一放学回来就迫不及待地跑去抚摸它一下。

  一天晚上,下起了倾盆大雨,雷声“轰隆隆”地响,雷声惊醒了睡梦中的我。连忙跑去阳台看看我那亲爱的小生命,抱起它,不断地亲吻它。

  盼星星盼月亮,终于盼来了这一天。它已经是个大姑娘了,顿时我的心里多了一份惊奇,也多了一份喜悦,更多了一分期盼,想必那谜底即将就要解开了。我自言自语的唱起了《我的梦之船》。在阵阵悦耳的歌声中,幼苗舒展着对对小叶子,慢慢地舞动起来。我伏下身子轻轻的摆动那小叶子,我们在絮絮低语。

  大自然真奇妙啊!我为我亲手栽培的小生命中而喝彩。

跳舞作文400字4

  一 滴滴水性颜料滴到生宣纸上,立刻散发开来,渲染成一大片颜色,就好像在纸上跳舞一样。

  “ 叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,美术老师在我们充满期待的目光中走进教室,因为今天我们要学*扎染。上节课,老师给我们布置的任务是准备生宣纸、水性颜料和剪刀,还有调色盘,这节课让我们用水性颜料和生宣纸制作精美的花手帕。

  老师先给我们交待操作要领,老师说如果水性颜料挤不出来,不能使劲挤,否则水性颜料会撒一桌子,老师还说,有的同学买成了熟宣纸,熟宣纸不会吸收水性颜料,做不成花手帕。 我按照老师的要求准备好材料,当我把水性颜料挤到生宣纸上时,神奇的一幕出现了。我只是沿着生宣纸的边滴了一条线,没过几秒种,就扩散成了一大片,不过它的颜色会逐渐变淡。我把生宣纸对折起来,把蓝色染在最中间,把绿色、黄色和紫色染在蓝色的两边,染好后,整张纸看起来就像夏天时一条小河潺潺流淌,河*长满了青翠的小草、金黄的向日葵和紫色的薰衣草。

跳舞作文400字5

  我,一个11岁短发的女生。在下巴上有颗同*相似的痣。我的个子不高,可是有着一对亮晶晶的眼睛,犹如两潭清水。活泼开朗的我喜欢舞蹈,这不,又开始听乐声起舞。

  曾经的我并不那么开朗活泼,是舞蹈给了我坚强和自信。可刚开始学舞蹈的时候并不是那么顺利,学舞的人都知道,劈叉、下腰是舞蹈的基本功,可我非常怕疼,往往劈到一定程度,我就不敢继续了。那时候,老师发现我进步不大,明确表示如果再练不到一字型,就不适合再继续学下去了。我喜欢舞蹈,不愿意轻易放弃,于是咬紧牙关,用力一压,嗨,还真成功了。所谓功夫不负有心人,在经过各种疼痛后,我能成功地劈下一字腿。从此后,我的自信心暴增,我用坚强克服了困难。

  说起与舞蹈结缘,还是由妈妈的那双高跟鞋引发的。在我有记忆的那刻开始,妈妈总是穿那双后跟高达10厘米的高跟鞋,就如舞蹈演员那般有气质,于是,我会趁妈妈不在家的时候,偷偷穿上她的高跟鞋在房间内“哒哒”地走起。现如今,每当我踮起脚尖练舞步的时候,就会想起被妈妈抓到我穿她高跟鞋的场景。

  我就是这样的一个女生,一个爱跳舞的女生。

跳舞作文400字6

  我特别喜欢跳舞,4岁的'时候,我就开始学*跳舞了。

  刚开始,我什么都不会,老师就一步一步的教我练*基本功。“首先,我要教你们踢腿。”老师说。听完老师的话,我们好奇的瞪着眼睛望着老师给我们做示范。只见老师把腿踢到头顶上,腿笔直的,就像一把剑一样。我心想:这还不容易,把腿踢到头顶上不就行了吗。接着,老师又要教我们下竖叉。老师刚下完竖叉,我又想起了老师下去的场景:腿像数字“一”一样,没有一点弯曲的地方。

  看完了老师 的示范,老师叫我们自己练*。我先踢腿,结果踢得高,脚不直。脚直了,可是只踢了几十厘米。下竖叉吧,就是腿弯弯的,像条小蛇一样。这 时候老师走过来说:“余婉晴,你要认真的学*,掌握动作要领,这样才能学会的。”

  我牢牢地记住了老师的话,反复的练*起来。也不知道练*了多少次,吃了多少苦,流了多少泪。后来老师说我的基本功有很大的进步了。又教了我一些舞蹈。我终于会跳舞了,我真开心啊。我的梦想是将来做一个舞蹈家。你说我能行吗?


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跳舞作文400字 (菁华6篇)(扩展1)

——跳舞作文300字 (菁华6篇)

跳舞作文300字1

  我观察过鲜花的开放,千姿百态。我观察过星星的闪烁,百思不得其解。大自然中有着无穷的奥妙,让我来告诉你我最*的发现吧!

  今天,我让妈妈给我做个试验,妈妈说:“那就坐蜡烛跳舞吧!”

  妈妈神秘的从背后拿出一根绳子,让我把绳子系在中间,我用尺子量了量,知道了中间在哪,我系上绳子,结果发现绳子系的不紧,我想这里面一定有原因,于是我拿来一把剪刀,在中间划了个槽,在系绳子,这样就稳了,然后妈妈让我把两头点上火,我点燃了一头再去点另一头,两头都点好后,蜡烛滴滴答答地滴下油来,就像一个小女孩在流泪。蜡烛开始跳舞了,时而快,时而慢,时而低,时而高,时而轻松,时而沉重,像一位公主在翩翩起舞。

  我问妈妈为什么蜡烛会这样,妈妈说:“因为蜡烛燃烧速度不均匀,所以蜡烛重的一端就往下沉,轻的就往上飘,所以才会这样子。”

  我明白了蜡烛摆动的原理,更喜欢做实验了。

跳舞作文300字2

  暑假里,我参加了许多有趣的活动,最有趣的是学舞蹈。因为学*舞蹈不仅能锻炼身体,增加身体的柔韧性,还能陶冶情操。下面就让我说说我学舞蹈的经历吧。

  快放暑假时,老妈看我每天都跟——着书上的小女孩练*舞蹈动作,就给我报名参加了舞蹈兴趣班。来到了舞蹈班,我非常激动,看见小朋友们跳的那么好,好像天空飞翔的小鸟一样,那么轻盈,那么快乐,我下定决心一定好好学*舞蹈。刚开始老师教我们基本功,踢腿,下腰,劈叉,虽然有点难,汗水把我的衣服的.湿透了,可是我依然坚持练*。后来老师开始教我们一支*舞蹈“春晓”,老师把动作分解了教我们,我学的很认真,生怕漏了动作。课后回家了,我站着坐着都想跳舞,爸爸说我得了“舞蹈病”,我想告诉爸爸,我没有病,我只是觉得跳起舞来,自己像一只美丽的小天鹅。

  舞蹈班很快就结束了,可是我觉得它是我假期里做过的一件最有趣的事情,明年暑假,我还要缠着老妈学舞蹈。

跳舞作文300字3

  今天晚上我要参加民族舞《我学弟子规》的汇报演出。

  这个舞蹈是从上次考级之后开始教的,现在每个星期都在排练,叶老师严厉地盯着我们的一举一动,稍有差错就会重新来哦。

  现在,广场上黑压压的坐满了人,有的人还爬上了塑像上去看。

  前面的节目有群舞、二胡独奏、歌曲联唱、小提琴合奏等等,终于轮到我们演出了——

  “弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文……”

  轻轻的'音乐声在晚风中响起,我们翩翩起舞,没有注意到台下有这么多观众,完全沉浸在自己的舞蹈之中。

  “兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯……”这是我的一段领舞,左右穿越,活泼舞动。

  舞蹈结束,我们获得了热烈的掌声,外婆看见我连声夸奖:“你们跳得都不错!”

  回到家,外公拿出摄像机给我,哦,是我们的表演,爸爸也凑过头来看,接着也说了这么一句:“你们跳得都不错!”

跳舞作文300字4

  从小我就有许多梦想,当科学家,数学家,舞蹈家……可我最想当的是一名舞蹈家。

  在六一儿童节时学校举行了“六一”文艺汇演,有许多人都去演出了,大多数节目都是跳舞,有*舞,民族舞,拉丁舞……她们有的像小燕子一样轻盈,有的像孔雀一样引人注目…… 我羡慕,极了心想如果我也学了跳舞,我就可以上台表演了。

  没想到今年妈妈暑假会让我去学跳舞,我便爽快的答应了。第一天去学校,就看到我的同学张甜心和严梓枫,因为我比她们晚去了三天所以她们就开始教我,她们首先让我去拿舞蹈鞋,然后她们告诉我跳舞之前要练软功,她们让我把脚放在栏杆上,把身体往下压,头抬起来,要坚持四十秒,最后……就这样我终于把掉的课补起来了。但是我觉得最难的就是练软功了,因为腿不能有一点弯,一定要非常直。

  我幻想,下一个六一儿童节就到了,我也可以和别人一样上台演出了,我穿着漂亮的衣服,化着淡淡的妆,脸蛋红得像苹果。

  虽然跳舞很难,但是我一定会一直坚持到底的。

跳舞作文300字5

  我是个聋人,丝毫听不见声音,却爱舞蹈,舞蹈已成为我生活中最重要的部分。一天不跳,感觉身体好像生了锈。我尤其喜欢学校组织的'男子舞蹈《桥墩》。因为它曾经震惊过很多人的心,他们是一群聋人,本该听不见声音,不会说话的人,却跳得那么整齐、那么好!所以我从此迷上了舞蹈《桥墩》。

  《桥墩》,顾名思义,说的是激流中巍然不动的桥墩,他们是力量的象征,是勇气的象征,是一种精神的寄托。

  很快学校组织选拔《桥墩》第二代人,我因为身高的原因被删掉了。班主任老师见我非常伤心,便安慰我说:“熊国涛,没关系,这次没能成功,下次还有机会参加的。”我听了,心里又燃起了熊熊的希望。是的啊,我爱跳舞,这和我有没有被选中成为其中一员没有关系。我要像桥墩一样,即使遇到再大的风浪也要挺立不气馁。这次没能选上,不代表下次没能选上。果真,之后,我先后参加了手语舞蹈《爱》、《太阳花的故事》等等。

  我爱跳舞。

跳舞作文300字6

  看到这个题目,你一定想问:鸡蛋怎么会跳舞呢?今天,就让我们来做一个实验吧!

  首先,我准备了半瓶水,一只生鸡蛋和一包食用盐。我来到客厅,心里十分期待。

  实验开始了。我先倒了一些盐水在水中,再进行搅拌,白色的盐一会儿就融化了。接着,我把生鸡蛋放入盐水中。可左等右等鸡蛋没有浮起来。我心里不耐烦。心想一定是出错了,顿时,我对这个实验灰心了。但我又突然想起一句名言“失败就是成功之母......”于是,我鼓起勇气又放了好几勺盐,又轻轻搅拌起来了。一次不行,再来一次......终于,我看见水中的鸡蛋慢慢地动起来,像刚苏醒的孩子。渐渐的`鸡蛋浮上来了。最后,我终于知道自己之前的错误——盐放得太少了,便继续放了好几勺盐,进行搅拌。突然,整个鸡蛋一下子浮起来了。它在水中以上一下,一会儿跳着街舞,一会儿跳着恰恰舞,一会儿跳着*舞。你一定既好奇又疑惑,这是一只神奇的鸡蛋吗?它怎么会“舞蹈”呢?

  原来小小的实验中包涵了科学道理。盐水是有浮力的。盐越多盐水就越浓,浮力就越大,鸡蛋就会在水中上下浮动了。

  大自然有许多秘密会让你去探索,一定要勇于去探索哦!


跳舞作文400字 (菁华6篇)(扩展2)

——跳舞作文400字菁选

【精选】跳舞作文400字三篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的跳舞作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跳舞作文400字 篇1

  今天,我当了舞蹈老师,我的学生有两个,一个是爸爸,一个是妈妈。

  开始上课啦,我对爸爸妈妈说,哦不对,是对学生们说,快来坐好,坐在垫子上的`,注意坐姿,抬头,挺胸。

  嗯,妈妈做的不错,我要奖励她。我拿着一根魔法棒,递给妈妈,妈妈同学做得真不错,奖励你一根魔法棒。

  另一边的爸爸同学,也把胸脯挺得直直的,他还说,老师,我也坐好了,我也要奖励。

  哎呀呀,好像没啥奖品了,我只好把我的小星星贴画摘下来,奖给了爸爸。

  接着,我让爸爸妈妈同学盘腿合脚坐,嗯,他们都坐好了。听我口令,弯腰,起来,弯腰,起来。

  还没做一会儿,爸爸妈妈同学都开始偷懒了,他们还交头接耳不停地说话。哼,这怎么可以。我大声说,你们两个,是想让老师生气地上课,还是高兴地上课!

  爸爸妈妈同学听了我的话,都在偷偷地笑,还在悄悄地说话。我说,你们好好练,练好了老师给你们奖励小星星,不要再说话啦!

  爸爸妈妈同学都点头同意,他们在我的指导下,做了好几个漂亮的动作,嘻嘻,真棒呀!

跳舞作文400字 篇2

  如果你问我:“你喜欢干什么?”我一定会毫不犹豫地说:“这你都不知道,当然是跳舞了!”有时候练得着迷都忘记了吃饭。

  说起迷恋舞蹈,还要从无聊的我开始,小时候我看别人学舞蹈,穿着华丽的舞蹈服,好像在天空中飞舞的天鹅一般,我羡慕极了,总往他们身边凑。有一天我在睡觉前翻了一个跟头说:“妈妈,你看我翻得那么好,你就给我报一个舞蹈班吧。”妈妈只好答应了。

  很快我就开始学*了,刚开始还算顺利,学会下腰后,老师紧接着让我们下腰抓脚,先自己练*,然后老师再一个个的扶,下一个就到我了,因激动用过了劲就摔了过去,但我并没有放弃,而是又一次的尝试。不知练了多久,我终于成功了。老师看到了,开心地对大家说:“鼓掌!”一阵阵掌声在我耳边响起,我的脸羞红了。

  还有一次舞蹈比赛输了,别的同学都很不开心,而我却不是特别沮丧,同学便问道:“你为什么还那么高兴?”我对他们说:“我不是开心,因为我知道用赢的.姿态去输才是闯将!”别的同学一听,确实是这个道理,我们努力了,明白了就不那么伤心了。

  我热爱舞蹈,相信在不久的将来,你们会在电视上经常看到我的身影。

跳舞作文400字 篇3

  我课余最大的爱好就是跳舞。

  我非常喜欢跳舞,在上幼儿园中班时就参加了“小荷艺术团”舞蹈班,每个星期跳两次。刚开始学舞蹈的基本动作时,由于我怕疼,动作总是不到位,而且做每动作都觉得很累。后来在老师的指导下,在妈妈的鼓励下,我认认真真地跟着老师学压腿、下腰,虽然全身都很酸痛,但我咬咬牙都挺了过来。最后终于掌握了基本要领。

  因为跳舞给我带来了快乐。*时,当我听到动听的音乐时,我就会不自觉地跳起舞来。随着年龄的慢慢的长大,我已经不能在“小荷艺术团”跳了,可我还想继续跳下去。在一年级放暑假的时候,妈妈又把我送到文体中心贾老师那里去学拉丁舞。跳拉丁舞要穿带跟的而且很时尚的拉丁舞鞋,还要穿有亮片很漂亮的.拉丁舞裙子,这一切都是我喜欢的。跳了一段时间后贾老师说我是块跳舞的料:节奏感强,身子软、挺拔、苗条。听了老师对我的赞扬后,我对跳舞更有了极大的兴趣。

  在我跳舞的四年中,在舞台上我参加过很多次舞蹈表演。在幼儿园、在小荷艺术团、在拉丁舞班、在学校……都留下过我优美的舞姿。

  我要感谢妈妈给了一个令我快乐而自由的空间。我一定要努力认真的学下去。


跳舞作文400字 (菁华6篇)(扩展3)

——我爱跳舞作文6篇

  我是一个热爱舞蹈的女孩,以前我是学*舞的,现在我要开始尝试拉丁舞了。

  我来到了舞房,老师让我们压腿,当时我把腿放在把杆上,心里那叫个痛呀!因为我有好长时间没有压腿了,我慢慢地尝试把自己的身体离腿*一点,我压的时间越长,就越不疼。

  老师让我们下把杆,下竖叉,我先右脚在前,感觉并不是很疼,但是我知道,坚持就是胜利!我不断的尝试往下压,终于,我成功了!

  下横叉了!完了,横叉我不行的,我的心像个小火球似的,热乎乎的,特别紧张,我刚一下,就好痛,后来就好多了。

  我们练*了一会儿,老师夸奖了我,我非常开心,感受到了成功的喜悦。

  课间休息的时候,我跑到妈妈面前兴奋的说:“妈妈,老师夸奖我非常棒,还让大家向我学*呢!”

  “宝贝真棒!一会儿要好好学*哟!”妈妈微笑地看着我说。

  要上课了!我跑进了教室,没想到老师就让我们数节拍,怎么数呢?其实就是让我们跟着节奏数“one two three哈哈one two……”数对的还要大声说出来。

  没想到十首音乐有四五首是我数对的!老师又夸我有音乐天赋呢!

  下课了,我跟妈妈说:“老师又夸我有音乐天赋。妈妈就对我说了一句话:“加油宝贝!”

  直到现在我们学的小组合里面,我是跳的最好的那个,每一个动作老师都让我到前面去带领她们跳。下课的时候还有人问我怎么跳呢!现在我已经成为她们心中的“舞蹈高手“了。

  就因为那个时候妈妈对我说的一句“加油宝贝”!使我现在是跳的最好的那个。你们说,我厉不厉害?

  听妈妈说,我在很小的时候,第一次看电视,我就被电视里那优美的舞蹈所吸引,不由自主的跟着摇摆,从那时起,我就喜欢上了舞蹈。妈妈说在我上学前,只要我看电视,绝对会锁定中央三套的节目,因为那里面播放最多的是歌舞,我会聚精会神的欣赏里面的舞蹈和音乐。我非常羡慕能在舞台上表演舞蹈的演员,他们的服装是那么的华丽,他们的舞姿是那么的优美,他们的表演是那么的投入,他们的眼神、手势是那么的专注、到位。我总幻想着有一天也能登上舞台。

  在我上幼儿园选择兴趣班时,我第一个就选择了舞蹈班。第一次拿到舞蹈服和红色舞蹈鞋时,我兴奋极了!特别是那双红舞鞋,我喜欢的不得了,抱着它睡了一个晚上,至今还让妈妈帮我留着那双曾经另我着迷的舞鞋。俗话说,兴趣是最好的老师。因为热爱,所以我特别用心、用功。当时教我跳舞的马老师总是夸我,说我一学就会,动作优美,老师越是表扬我,我就越下功夫,表演的也就越好。后来,我还被选拔参加建园20周年庆典大会、庆“六一”文艺会演等,着实小小风光了一把。

  上小学后,我报名参加了中原区的“红领巾艺术团”,得到了更加正规的训练,我的进步更快了,任何时候一亮相,都会引来众人好评。但是说实话,“台上一分钟,台下十年功”,成功的背后是艰辛的汗水,有时甚至是泪水。很多时候,为了一个动作、一个眼神,我会无数次的重复、揣摩、练*;为了一次演出,我会因选择服装、排练、合理安排学*、忙的不可开交。但我从没有叫过苦,喊过累,从没有放弃学*舞蹈的念头,因为我的心中有一个梦——舞蹈梦。

  功夫不负有心人,付出总有回报。由于我的刻苦努力和坚持训练,我在舞蹈的道路上取得一个又一个成绩。我被选中参加了2020年河南电视台的戏曲晚会,实现了儿时的美好愿望。其实当时我还发高烧40度,但为了演出,为了舞蹈,我咬牙坚持了下来,最后获得了成功,圆了自己的一个梦。

  我知道,在舞蹈的道路上还有很多艰难险阻。但我相信,只要我热爱她,不放弃,我一定会不断取得成功,总有一天,我要登上更广阔的舞台。

  舞蹈让我懂得了责任和坚持。我爱跳舞。

  能站在中央舞台上跳一支完美的舞,是我心里最大的梦想。

  我是一个普普通通出自农民家庭的学生。既没有华丽的外表,也没有优美的舞姿,只是有一颗酷爱跳舞的心。今年我已十四岁了,现在要成为一名舞蹈演员早已是晚”八春”了。可我仍然爱跳舞,想跳舞。

  小时候,我就是一个“舞痴”,只要一有乐曲,我便情不自禁的跳起来,甚至有时还会忘记脑海里的一切。大家都夸我说长大一定是明星。就这样,我爱上了跳舞。慢慢地我长大了,房顶就成了我和妹妹表演的舞台,不管有没有观众,我们总是随着音乐无拘无束地跳起来,只要一被人们看见,他们都赞不绝口,纷纷鼓掌祝贺,大家都说妈妈养了个天才女儿。从那时大家就给我起名叫“舞痴天才”。有一次在集市上,我帮老姑在卖苹果,不知什么地方传来优美动听的节奏,我就情不自禁地跳起来,当时一下子就招来了许多人,老姑生意也就火了。来买苹果的顾客络绎不绝。老姑忙得手脚不停。从此后,我就常常帮老姑来卖苹果,哪怕是跳上一小段舞,苹果一下子抢光了。

  直到现在我依然爱跳舞,可是因为我长大了吧,有些好面子,就不再人多的地方跳。虽然现在我是毕业生,但不会因为学*紧张,而放弃我对舞蹈的喜爱。

  放学后,我便急忙跑回家,一放下书包,我就和妹妹编舞,跳舞。直到很累时才会抓紧学*,临睡觉前也会复*一下刚才编的动作。到现在我们已经编了三十多个舞蹈,和电视上学了十多个,比如有儿童舞蹈《山猫和吉咪》、《小螺号》,印度舞《吉米!来吧》,扇子舞《粉红色回忆》,还有我喜欢的《不怕不怕》《宁夏》等各种形式的舞蹈,我真是一个“舞痴”吧!

  上学的路上,我和伙伴们,边走边跳。一次,正遇到一位阿姨送儿子上学,我在路中间欢跳着,突然间,那位阿姨一不小心撞了我一下,幸好伤得不是太严重,可是伙伴们全都吓住了,我却悠然自得的继续跳起来。就是因为我如此酷爱跳舞,六一儿童节也总会有我出场。今年,我们班的舞蹈是扇子舞《欢天喜地》。实话告诉你们哦,这个舞蹈几乎是我负责编排的呢!到我们演出时,一定要来看一看哦!

  我喜欢跳舞,跳舞让我的业余生活充满了乐趣,烦恼被欢快的旋律冲得云消雾散;我爱跳舞,跳舞丰富了我课余生活,给我带来了快乐。

  我爱跳舞。因为我从小爱跳舞,所以妈妈就让我去少年宫学跳舞。

  有一天,妈妈带我去跳舞。杨老师让我们先弯弯腰,自己练*一下舞蹈动作。杨老师带我们练*跳舞的步形,先向前面跳三步,再向左跳三步。跳啊跳,跳完了。我们开始练*侧手翻。杨教师要求我从右侧翻,双手要先着地,双腿**伸直,倒立后迅速立正。在我们班中杨老师对我要求最严。我会条拓手翻了,杨老师还要求我的腿一定要伸直。等我伸直后,杨老师又说:“做30个侧手翻再回家。”

  我做完30个侧手翻,我对杨老师说了再见以后,就和妈妈回家了。在回家的车上,妈妈很细心地评论今天学得怎么样,什么动作错了要改正过来。

  在妈妈和老师的严格要求下,我的舞蹈基本功很扎实,经常参加各种舞蹈比赛,还得了许多奖呢!所心我越来越爱跳舞了。

  从小,舞蹈就对我有着神奇的吸引力。

  我喜爱舞蹈是因为每当看到电视里那些舞蹈演员跳出优美的舞蹈,我就会羡慕不已。尤其是看到拉丁舞后,更加如此。拉丁舞恰恰的劲爆让我动心;伦巴的柔和也让我动心;牛仔的热情更让我动心。于是,一颗想学*拉丁舞的种子便在我心中萌发。

  在一个鸟语花香的早晨,我和妈妈去街上买菜。突然,我的手上多了一张传单。我漫不经心地拿起放在自己的眼前,粗略地看了一遍。忽然,我看到了拉丁舞三字,急忙把把那张传单像很珍贵的宝物那样,搂在怀里仔仔细细地重新看了一遍。这张传单是宣传拉丁舞的。喏,这儿还有培训班的地址呢!我小声嘀咕着。你说什么?宝贝女儿。妈妈疑惑不解地问。没什么,没什么!我心中暗喜:啊,终于可以参加拉丁舞培训班了。哎,万一妈妈不同意我参加怎么办?还是先说给妈妈听吧!这次一定要说得甜一点。

  妈妈,我可以去参加拉丁舞培训班吗?我的好妈妈!嗯?怎么想起去参加拉丁舞培训班啦!妈妈说完看看我手上的传单,恍然大悟。可以啊,是该把你送去培训培训!oh!可以参加拉丁舞培训班啦!我兴高采烈地叫。于是,妈妈牵着我去培训班报了名。

  刚开始学的时候,我的舞姿并不优美,许多动作都要做错,节奏也跟不上。在学*新舞蹈时,每次做错的都是我,我惭愧极了。我那时就像只大笨熊,但我并不放弃,还是坚持练*。除了每周上两节正常的拉丁舞课,除了做作业的时间,除了到学校上课的时间,我无时无刻都在训练我自己的基本功。慢慢的,我的节奏感、舞姿都比原来好多了。同时,我也得到了老师的肯定和信任,还登上了舞台去表演呢!

  舞蹈犹如火炉,它让我登上舞台,不停地锻炼着我,磨练着我的毅力。我爱跳舞!

  我很喜欢跳舞,记得我第一次跳舞的时候是在一年级,那时候我看着我的朋友在舞蹈室里跳舞,她的舞姿多美啊!真像一只小天鹅在跳舞呢!我羡慕极了!我回家对妈妈说:“妈妈,我想学跳舞。”妈妈就给我报了舞蹈班。

  第一次走进舞蹈室的时候,我又兴奋又紧张。开始上课了,老师教的第一个动作就是压腿,压腿压的真疼啊!我皱着眉头,想哭,但是看到同学们把腿压得直直的,他们以前也肯定疼过吧?如果不疼,怎么能练好呢?想到这里,我忍着疼,继续压着腿。功夫不负有心人,几天后,我终于学会了压腿,因为坚持才能成功啊!随着深入的学*,学*的动作的难度越来越高,也越来越难了,但是,我永远相信:只要坚持就会成功。果然,经过坚持不懈的努力,我跳的舞越来越好看,得到了老师的肯定,也得到了同学们的赞扬。

  在这一个暑假,我们舞蹈队还去北京参加比赛了。经过大家一起努力,最终在首都北京拿了金奖!

  我爱跳舞,跳舞让我变得更加自信,获得更多的快乐!

  暑假到了,爸爸、妈妈让我玩了很多活动,令我最难忘的是学跳舞。

  我来到学跳舞地方的时候,我十分好奇和期待!也许这是女孩子的天性爱好吧!步进了舞蹈课室,“呀!好漂亮吖!”我惊讶的大叫起来了。这时舞蹈教师走过来温柔的对我说:“不用再看啦,小朋友!赶紧加入我们一起学*舞蹈吧!”在老师的引领下我赶紧换上漂亮的粉色舞蹈衣和洁白的舞鞋,欢快地跟着其他小舞伴一起练*起来。

  开始的几天,舞蹈老师教的不算难,很快我就会跟着跳起来了。但随着学*的深入,我发觉舞蹈的动作越来越难了,而且学*基本功:压腿,拉筋的时间也多了起来,我的心里开始怕苦不想了。这时舞蹈老师发现了我的问题,走来细心的对我说:“你跳的很好的,一定要坚持住练*下去!以后你会跳出更加优美的动作的,但现在放弃,以后你还是不会跳舞的。”为了学好我心爱的舞蹈,为了跳出令人羡慕的优美舞姿,我接受了老师的意见,咬牙继续坚持训练起来。

  最后,经过一个暑假假期的舞蹈练*,我终于学会了跳舞。也令我懂得了一个重要的道理:在艰难的面前,一定不能轻易放弃,要再接再厉勇敢坚持,不然不能学到好本领!


跳舞作文400字 (菁华6篇)(扩展4)

——跳舞作文300字 (菁华6篇)

  我观察过鲜花的开放,千姿百态。我观察过星星的闪烁,百思不得其解。大自然中有着无穷的奥妙,让我来告诉你我最*的发现吧!

  今天,我让妈妈给我做个试验,妈妈说:“那就坐蜡烛跳舞吧!”

  妈妈神秘的从背后拿出一根绳子,让我把绳子系在中间,我用尺子量了量,知道了中间在哪,我系上绳子,结果发现绳子系的不紧,我想这里面一定有原因,于是我拿来一把剪刀,在中间划了个槽,在系绳子,这样就稳了,然后妈妈让我把两头点上火,我点燃了一头再去点另一头,两头都点好后,蜡烛滴滴答答地滴下油来,就像一个小女孩在流泪。蜡烛开始跳舞了,时而快,时而慢,时而低,时而高,时而轻松,时而沉重,像一位公主在翩翩起舞。

  我问妈妈为什么蜡烛会这样,妈妈说:“因为蜡烛燃烧速度不均匀,所以蜡烛重的一端就往下沉,轻的就往上飘,所以才会这样子。”

  我明白了蜡烛摆动的原理,更喜欢做实验了。

  暑假里,我参加了许多有趣的活动,最有趣的是学舞蹈。因为学*舞蹈不仅能锻炼身体,增加身体的柔韧性,还能陶冶情操。下面就让我说说我学舞蹈的经历吧。

  快放暑假时,老妈看我每天都跟——着书上的小女孩练*舞蹈动作,就给我报名参加了舞蹈兴趣班。来到了舞蹈班,我非常激动,看见小朋友们跳的那么好,好像天空飞翔的小鸟一样,那么轻盈,那么快乐,我下定决心一定好好学*舞蹈。刚开始老师教我们基本功,踢腿,下腰,劈叉,虽然有点难,汗水把我的衣服的.湿透了,可是我依然坚持练*。后来老师开始教我们一支*舞蹈“春晓”,老师把动作分解了教我们,我学的很认真,生怕漏了动作。课后回家了,我站着坐着都想跳舞,爸爸说我得了“舞蹈病”,我想告诉爸爸,我没有病,我只是觉得跳起舞来,自己像一只美丽的小天鹅。

  舞蹈班很快就结束了,可是我觉得它是我假期里做过的一件最有趣的事情,明年暑假,我还要缠着老妈学舞蹈。

  今天晚上我要参加民族舞《我学弟子规》的汇报演出。

  这个舞蹈是从上次考级之后开始教的,现在每个星期都在排练,叶老师严厉地盯着我们的一举一动,稍有差错就会重新来哦。

  现在,广场上黑压压的坐满了人,有的人还爬上了塑像上去看。

  前面的节目有群舞、二胡独奏、歌曲联唱、小提琴合奏等等,终于轮到我们演出了——

  “弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文……”

  轻轻的'音乐声在晚风中响起,我们翩翩起舞,没有注意到台下有这么多观众,完全沉浸在自己的舞蹈之中。

  “兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯……”这是我的一段领舞,左右穿越,活泼舞动。

  舞蹈结束,我们获得了热烈的掌声,外婆看见我连声夸奖:“你们跳得都不错!”

  回到家,外公拿出摄像机给我,哦,是我们的表演,爸爸也凑过头来看,接着也说了这么一句:“你们跳得都不错!”

  从小我就有许多梦想,当科学家,数学家,舞蹈家……可我最想当的是一名舞蹈家。

  在六一儿童节时学校举行了“六一”文艺汇演,有许多人都去演出了,大多数节目都是跳舞,有*舞,民族舞,拉丁舞……她们有的像小燕子一样轻盈,有的像孔雀一样引人注目…… 我羡慕,极了心想如果我也学了跳舞,我就可以上台表演了。

  没想到今年妈妈暑假会让我去学跳舞,我便爽快的答应了。第一天去学校,就看到我的同学张甜心和严梓枫,因为我比她们晚去了三天所以她们就开始教我,她们首先让我去拿舞蹈鞋,然后她们告诉我跳舞之前要练软功,她们让我把脚放在栏杆上,把身体往下压,头抬起来,要坚持四十秒,最后……就这样我终于把掉的课补起来了。但是我觉得最难的就是练软功了,因为腿不能有一点弯,一定要非常直。

  我幻想,下一个六一儿童节就到了,我也可以和别人一样上台演出了,我穿着漂亮的衣服,化着淡淡的妆,脸蛋红得像苹果。

  虽然跳舞很难,但是我一定会一直坚持到底的。

  我是个聋人,丝毫听不见声音,却爱舞蹈,舞蹈已成为我生活中最重要的部分。一天不跳,感觉身体好像生了锈。我尤其喜欢学校组织的'男子舞蹈《桥墩》。因为它曾经震惊过很多人的心,他们是一群聋人,本该听不见声音,不会说话的人,却跳得那么整齐、那么好!所以我从此迷上了舞蹈《桥墩》。

  《桥墩》,顾名思义,说的是激流中巍然不动的桥墩,他们是力量的象征,是勇气的象征,是一种精神的寄托。

  很快学校组织选拔《桥墩》第二代人,我因为身高的原因被删掉了。班主任老师见我非常伤心,便安慰我说:“熊国涛,没关系,这次没能成功,下次还有机会参加的。”我听了,心里又燃起了熊熊的希望。是的啊,我爱跳舞,这和我有没有被选中成为其中一员没有关系。我要像桥墩一样,即使遇到再大的风浪也要挺立不气馁。这次没能选上,不代表下次没能选上。果真,之后,我先后参加了手语舞蹈《爱》、《太阳花的故事》等等。

  我爱跳舞。

  看到这个题目,你一定想问:鸡蛋怎么会跳舞呢?今天,就让我们来做一个实验吧!

  首先,我准备了半瓶水,一只生鸡蛋和一包食用盐。我来到客厅,心里十分期待。

  实验开始了。我先倒了一些盐水在水中,再进行搅拌,白色的盐一会儿就融化了。接着,我把生鸡蛋放入盐水中。可左等右等鸡蛋没有浮起来。我心里不耐烦。心想一定是出错了,顿时,我对这个实验灰心了。但我又突然想起一句名言“失败就是成功之母......”于是,我鼓起勇气又放了好几勺盐,又轻轻搅拌起来了。一次不行,再来一次......终于,我看见水中的鸡蛋慢慢地动起来,像刚苏醒的孩子。渐渐的`鸡蛋浮上来了。最后,我终于知道自己之前的错误——盐放得太少了,便继续放了好几勺盐,进行搅拌。突然,整个鸡蛋一下子浮起来了。它在水中以上一下,一会儿跳着街舞,一会儿跳着恰恰舞,一会儿跳着*舞。你一定既好奇又疑惑,这是一只神奇的鸡蛋吗?它怎么会“舞蹈”呢?

  原来小小的实验中包涵了科学道理。盐水是有浮力的。盐越多盐水就越浓,浮力就越大,鸡蛋就会在水中上下浮动了。

  大自然有许多秘密会让你去探索,一定要勇于去探索哦!


跳舞作文400字 (菁华6篇)(扩展5)

——会跳舞的鸡蛋课堂小实验作文400字优选【五】篇

  看到这个题目,你一定很惊讶吧!鸡蛋怎么会跳舞呢?今天老师带我们做了一个有关于浮力的实验,让我们大开眼界。

  老师先准备了做实验的工具,一只大的玻璃杯,倒入半杯水,一把勺子,一个生鸡蛋,一包盐等。

  实验开始了,李老师把鸡蛋轻轻地放入水中,那鸡蛋像跳水运动员一样,“扑通”一声就沉到了水底,又像睡着了的娃娃一动也不动了。

  我正在纳闷:一动不动的鸡蛋怎么会跳舞呢?老师说:“不要着急,鸡蛋正在深呼吸呢!”这时老师加入三勺盐,用筷子轻轻搅拌,水变得又白又混浊了,像牛奶一样。鸡蛋在水中转了一圈又沉下去了,像个不倒翁一样,在水底左摇右晃的。老师又放了一些盐,鸡蛋会转圈了。10分钟过去了,鸡蛋还是只会转圈,我自言自语地说:“这个鸡蛋也太懒了吧,只知道会转圈。”老师却笑眯眯地说:“做实验要有耐心。”说完老师再次向杯里加了两勺盐。

  15分钟后,鸡蛋终于浮起来了,我们高兴得手舞足蹈:“实验成功啦!实验成功啦!”只见鸡蛋一会沉下去,一会浮起来,一会转圈圈……在“舞台”上尽情地跳着舞,我们欣赏着鸡蛋优美的舞姿,高兴地笑了。

  我们迫不及待地问老师:“鸡蛋怎么会跳舞呢?”老师意味深长地说:“在清水中加入食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大了,盐水越浓,鸡蛋就会跳的越高。”

  这个实验让我明白了:留心处处皆学问,实践方能出真知。我增长了知识,开阔了视界,真是开心极了!

  今天,作文课上老师带着我们做了一个有趣的实验,名字叫“会跳舞的鸡蛋”。

  老师首先给我们介绍了实验的材料有:食盐、杯子、筷子、鸡蛋。实验开始了,我和同学们都非常好奇地看着老师。老师把鸡蛋放入杯子里,鸡蛋却一动不动。同学们异口同声:“怎么让鸡蛋跳舞呢?”老师不慌不忙地说:“别着急,我还没有放盐呢!”老师把盐放入杯子里,又用筷子搅拌了一下,水变浑浊了,但鸡蛋还是没有动静。同学们很泄气,老师却笑呵呵地说:“别气馁。”

  老师又一次加入了食盐继续搅拌,过了一会儿,鸡蛋慢慢地浮起来了。同学们难以置信,都凑过去看,一个个眼睛瞪得像大铜铃,脖子伸得像长颈鹿一样,就像要钻进老师得杯子里一样。我们好奇地问老师,鸡蛋是怎么浮起来的?老师说:“因为盐水的浮力比清水大,所以能够把鸡蛋托上来。浮力越大,鸡蛋也跳得越高。”同学们听了老师的话恍然大悟:“原来是这样啊!好神奇啊!”

  今天真开心,我又学到了新知识,我以后也要多观察,多发现新事物。

  听说鸡蛋能浮出水面,我觉得不可思议,决定亲自做个实验。

  我兴致勃勃地准备好了做实验的材料:一枚鸡蛋、一杯水、一包盐、一个勺子、一根筷子,怀着紧张又激动的心情开始实验了。

  我先倒了一杯清水在玻璃杯里,接着将鸡蛋放入水中,只见鸡蛋像个淘气的宝宝,“扑通”一声跳进水里,渐渐落入杯底,一动不动地躺下了,像是一位沉睡中的公主。然后,我在杯里加了些盐,并用准备好的筷子在水中不停地搅拌,这时,杯底就像刮起一阵龙卷风,可鸡蛋就像一个调皮的孩子在玩蹦床,忽上忽下,却没有要浮起来的意思。

  于是,我又在水里加了两大勺盐,筷子跟着在水杯中飞快地旋转着,就像一位阿娜多姿的芭蕾舞演员在跳圆圈舞,可鸡蛋却仍然像一个赖床的小宝宝,刚坐起来,又倒头就睡。难道是盐加得太少了?我索性狠狠地加了两大勺盐,杯里的水越来越浑浊了。终于,奇迹出现了!只见鸡蛋慢慢地浮起来了,探出了脑袋,像是要出来透透气似的,真有趣!

  我忍不住轻轻按了一下鸡蛋,鸡蛋被压了下去,但随即又浮了上来,这样一浮一沉,就像一个小人在跳舞。实验成功了,我高兴地跳了起来。

  这是怎么回事呢?我迫不及待地查阅了资料,原来,当鸡蛋的密度比清水大时,鸡蛋会沉到水底,如果鸡蛋悬浮在水中间,这就意味着它们的密度是一样的。只有当盐水的密度大于鸡蛋时,鸡蛋才会浮出水面。

  多有趣的实验,多神奇的科学!

  “哇……哇!”真是太神奇了!同学们尖叫了起来,金笔老师在干什么,只见,老师从红包里拿出了一个鸡蛋。

  那个鸡蛋的形状是两头尖,中间圆,它穿上了一件肉红色的外衣,它挺着大肚子就像孕妇一样,也很像爸爸的啤酒肚,鼓鼓的。

  一会儿,老师又拿出了她的一个大箱子,还拿出了一个杯了了,老师把大箱子里的水倒入杯子中,把鸡蛋放在手心中,问:“把鸡蛋放入水中,鸡蛋能沉下去或是漂浮?”同学们有的议论纷纷,有的同学争论不休,有的同学大声叫喊,还有的同学冥思苦想,想想是漂浮还是沉下去。

  然后,老师小心翼翼地把鸡蛋投入水中,鸡蛋像一个顽皮的娃娃,跳了几下,就像是跳蹦蹦床一样,投入水中的那一刹那,一瞬间就像潜水员一样,潜入水中,和小娃娃一样慢慢地睡着了一样。

  老师又问:“怎样才能让鸡蛋漂浮起来?”话音刚落,同学们就争先恐后地回答:“放盐,放盐。”于是,老师就像一位魔术师一样,变出了一袋盐,然后,老师又变出了一个小勺,老师用小勺舀了一勺盐,然后放入杯子中,用筷子搅拌,水变得浑浊不清,鸡蛋纹丝不动,同学们睁大了眼睛,屏住了呼吸,连一根针掉在地上的声音都能听见。

  后来,“奇迹”发生了,鸡蛋在水中做了几个空翻,然后跳起了水上芭蕾,同学们大吃一惊,鸡蛋竟然飘浮起来了。

  这节课我不仅得到快乐,而且还学到一些科学常识。

  看到这个题目,你一定会感到非常奇怪,鸡蛋怎么会跳舞呢?让我告诉你,这是一次有趣的实验。

  上课了,老师神秘地对同学说:“今天我们做一个有趣的实验,名字叫‘会跳舞的鸡蛋’”。老师的话音刚落,同学们的脸上都露出了疑惑的表情:鸡蛋还会跳舞?真是不可思议!在我们交头接耳的时候,老师就拿出了实验材料:一瓶装满水的玻璃瓶、一根空芯笔、一个生鸡蛋和一些盐。

  实验开始了。老师先把鸡蛋小心翼翼地放在玻璃瓶里,鸡蛋迅速下沉,不一会儿,鸡蛋就像睡美人一样睡着了。接着,老师往玻璃瓶里散了一些盐,可“睡美人”还在沉睡,丝毫没有醒的样子,老师又放了些盐,“睡美人”微微的抬起了头,“她”醒了,老师又放了许多盐,鸡蛋浮在中间了,老师又把所有的盐倒进了瓶中搅拌,奇迹终于出现了,鸡蛋浮出了水面,用手轻轻点一下“睡美人”头,“她”就会沉下去又浮上来,试验成功了!鸡蛋能跳舞了!大家都兴奋极了。你看它骄傲的跳起了舞,一会儿跳恰恰舞,一会儿跳水中芭蕾,一会儿跳拉丁舞,忙的不亦乐乎!

  这次试验告诉了我们一个道理,鸡蛋能浮出水面,是因为盐水有浮力,你听说过死海不死吗?就是因为死海里有大量的盐分使海水浮力很大,所以人到死海里不会沉下去淹死。这就是浮力的作用。


跳舞作文400字 (菁华6篇)(扩展6)

——我爱跳舞作文400字(5)份

  每个人都有自己的爱好:画画、写字、唱歌……而我,我最爱跳舞。

  每个星期六、星期天上午,我都要去学舞蹈。我来到舞蹈厅,先换鞋子。如果老师没来的话我就玩一会。老师来了我就压腿。还是有点疼,但是我还是坚持下来了。“正压、侧压、后压、踢腿……”我数着还有什么没练。别看项目少呀,每个项目都要压二三十下,而且俩只腿都要压!算算要压一百多下呢!老师有时叫我们下腰,我可不会下腰,怎么办呢?老师可不会抱着你的腰,而是让你自己扶着墙下腰!实在不行,老师就抱着你的腰,还是扶墙下。有时给我们弹弹腰,很疼的!有时让我们劈腿……

  我是4级的,我学会的舞蹈有:江南、吹泡泡、小浪花。吹泡泡可是考级的舞蹈呦!每个动作我都认真学、认真做。我们有时会配音乐,我最喜欢配音乐了。“台上十分钟,台下十年功。”我真正体会到这句话的含义。舞蹈动作要连起来,你有可能会问:舞蹈动作记得住吗?当然记得住啦!排练一般会排3-6遍左右,这时就记得牢牢的啦!

  我爱跳舞!

  在我五岁时,我意外地接触到了舞蹈,并喜欢上跳舞,与它结下了不解缘。

  我开始学*舞蹈了。

  我第一次来到了舞蹈教室,见到我的师姐们漂亮的舞姿,我十分羡慕,并下定决心,一定要超过他们。

  一只巨大的“拦路虎”出现在我面前----基本功练*。刚开始的结果可想而知,我无论怎么努力也压不下去。看到和我一起来学*跳舞的小朋友都压下去了,难受得就像有无数个蚂蚁在心上爬着。我的汗流了出来,泪水也在眼眶里打转。我很想放弃,但转念一想,我不是梦寐以求的想学跳舞吗,不能这么快就放弃。我想到这,咬咬牙,又开始练*了。

  回到家后,我站在床上,一遍又一遍的练*。终于,我压下去了!我高兴得在床上又蹦又跳。

  由于我倔强的性格和认真的练*,我的基本功练得特别好。

  一次,我们舞蹈班要参加一个比赛,老师让我领舞。我随着老师的节拍,一个动作一个动作的学了起来。

  经过刻苦的练*,我已经学会了整个舞蹈。

  到了比赛的那天,整个舞台的灯光都照在我身上,全场的目光都聚集在我身上,我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。我超常发挥,得了冠军......

  我爱舞蹈,因为它让我变得漂亮;我爱舞蹈,因为它让我充满自信;我爱舞蹈,因为它让我收获了成功......

  我爱舞蹈,希望让舞蹈伴随着我成长!

  你可能常常来找我,我都不在家,因为我在学舞蹈。是什么原因让我一个不爱运动的女生变得那么爱运动呢?那还得从那一个晚上说起。

  那时我们还没有放暑假,周末晚,妈妈要去步行街买衣服我也缠着要去。刚到步行街就看见很多人围在一起看什么,我和妈妈也去看了一下。原来是乐贝儿拉丁舞在巡回演出,看到几个女孩和一个男孩正一起在大街上翩翩起舞,姿势优美极了!

  我正陶醉着,突然一位身上衣服写着“乐贝儿舞蹈艺术学校”的小姐姐把头转过来看着我,两眼放光,走到我面前,说:“小朋友,你喜欢舞蹈吗?”我说:“喜欢,可是我怕我没有舞蹈天赋。”“没关系,有没有天赋你可以去试试。”小姐姐弯下腰,摸着我的头说道。

  我兴趣大发,想去试试,就要我的妈妈去交钱报名。自从上了第一节课,我就特别喜欢拉丁舞了。

  到现在,我还在坚持跳拉丁舞。就在前几日,我参加了我人生中第一次拉丁舞表演,老师夸奖我跳得好,给了我很多自信。

  看完了精英班的表演,我心想她们肯定流了不少汗吧?在台上,她们几分钟就跳完了,人们都觉得很精彩。可是台上一分钟,台下十年功呀!她们在台下努力,拼命地练,才有这么好的舞姿展现。

  现在,你们经常能在拉丁舞练房里看到我满头大汗地上课,在家里看到我勤奋地练*,因为我热爱拉丁舞,它能使我不爱动不爱说话变得乐观。活泼。

  拉丁舞改变了我的性格,我喜欢跳拉丁舞!

  我是个爱跳舞的小姑娘,还多次参加过舞蹈比赛呢!

  不过,一开始我也有畏难的情绪。还记得那是在我上幼儿园的时候,我跳舞怕疼、怕累,反正什么都怕,甚至不想去上舞蹈课。有一次,我还装肚子疼,赖着不去上舞蹈课呢!我估计那时爷爷其实已经知道了我是装的,他笑着对我说:“你真肚子疼不想去上舞蹈课?”我点点头,“那好,我们回家吧。”说着爷爷便拿了车往回开了。

  还有一次,在我练下腰的时候,手不小心突然一松,膝盖往前一跪,整个人都趴在地上。当时我的腿就红了,后来紫了,还破了皮。幸好有妈妈在,她帮我用布扎了扎,要不然一定会血流不止的!现在只要轻轻一碰那处伤口,还觉得有点疼呢!

  可是,这些困难我都克服了。现在的我渐渐喜欢上了舞蹈,从不说累呀,苦呀的。其实想想,舞蹈真的是很有趣的!

  现在,在泰州市新春茶话会上,只要你仔细在台上找一找,一定会有我的身影。另外,我还代表泰州市,和我的小伙伴们去南京参加过比赛呢!回来时还抱了个沉沉的一等奖!

  哈哈,这就是我,一个爱跳舞的小女孩。

  我为自己感到自豪。

  我很喜欢跳舞,记得我第一次跳舞的时候是在一年级,那时候我看着我的朋友在舞蹈室里跳舞,她的舞姿多美啊!真像一只小天鹅在跳舞呢!我羡慕极了!我回家对妈妈说:“妈妈,我想学跳舞。”妈妈就给我报了舞蹈班。

  第一次走进舞蹈室的时候,我又兴奋又紧张。开始上课了,老师教的第一个动作就是压腿,压腿压的`真疼啊!我皱着眉头,想哭,但是看到同学们把腿压得直直的,他们以前也肯定疼过吧?如果不疼,怎么能练好呢?想到这里,我忍着疼,继续压着腿。功夫不负有心人,几天后,我终于学会了压腿,因为坚持才能成功啊!随着深入的学*,学*的动作的难度越来越高,也越来越难了,但是,我永远相信:只要坚持就会成功。果然,经过坚持不懈的努力,我跳的舞越来越好看,得到了老师的肯定,也得到了同学们的赞扬。

  在这一个暑假,我们舞蹈队还去北京参加比赛了。经过大家一起努力,最终在首都北京拿了金奖!

  我爱跳舞,跳舞让我变得更加自信,获得更多的快乐!

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