风小学作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 小学作文

风小学作文1

  走出校园,是一片麦田。三月的风柔柔地吹拂着,麦苗在迎风生长。

  风吹在脸上,像夏天的甘泉,一股清爽涌遍全身。我想伸出手抓住它。它已沿着手指钻进了心窝,似醉的甜蜜开始荡漾,像清波漫过麦苗的梦想......

  天不是那么蓝,也没有白云,像蒙了一层轻纱,朦朦胧胧,却伸手可及。只是我已懒得再伸手,我的手里握着清风。风的翅膀在飞扬,不是飞向天空,而是在田野里盘旋,寻找树上的绿叶,小草的嫩芽,花儿的幽香......

  花儿还没有睡醒,小草寻觅着方向,早起的树叶开始远航......只是冬天的寒冷还没有褪尽,还在阻碍生命的成长。一切都在积聚着力量,也许不知不觉间,它们就会喷薄而出。到那时,小鸟会落在枝头歌唱;蝴蝶会在花丛里追逐;还有那些看不见的小生命,它们会在花草间和土壤里过自己的生活——悠闲自在却不为人知。其实,人们总认为自己是最幸福的,但却比不上田野里的一株麦苗,一只蝴蝶,一个小虫......而此刻,这些似乎还是一个梦,但却是可以预见的梦。虽然现在看不到田野的美丽,但梦的美并不一定都在眼里......

  而人们似乎并不在意麦田的美,人们想尽一切力量远离它。城里的沙尘让他们看不见麦苗的清波,街道的喧哗让他们听不见麦苗的拔节......甚至燕子、蜜蜂、树木、花草......都是那么遥远。城里的高楼迷茫了少年的路,在远离梦想的地方,人们为飞翔打造翅膀......

  此刻,静寂的'旷野里只有我一个人的身影。这旷野是否为我而设?其实我也不过是一个匆匆地过客,转眼,我也会远离它的视线,也像看不见的生命,过不为人知的生活。我可以漫步其间却无法融入其间,这里的一切快乐的生命,有谁会把我作为其中的一员呢?只有春风在不停地吹拂,似乎真的把我当做一棵小草,一朵小花了。

  可惜,我终不能去做花草中的一员,校园的铃声召唤着我,我走入另一片麦田......在这里,我不仅是其中的一员,更是一缕三月的风——轻柔地唤醒一切生命,让他们长成大树,亦或是一朵小花。

风小学作文2

  我存在于你身旁,但你看不见我。

  如果你见到草儿弯下腰,花朵刚开始舞动。那就是我来了,我是风,有时候我很溫柔,有时候我很粗鲁。

  我很喜欢轻轻地拂动当然万物,在山林间*,抚摩小草的面颊,接吻花朵的芳唇。当我来临时性,动物,绿色植物都以笑容收益我的恩泽。

  在一些地区,我推动一群群风车,因为我而旋转的风车群也变成大地上别样的风景。而大家也因为我才可以存活发展趋势。当我看到变枯的原野,我便驱动乌云,降下细雨。我带走酷热,留有清爽。我带走痛楚,留有快乐。当大家幸福快乐地笑容时,可别忘记我的贡献啊。

  我的性格一些狂躁,我觉得尽世间疾苦,诸多高低不*,却没法更改。因此我以恼怒的咆哮宣泄心里的不满意。山河因我而哆嗦,天地万物因我而民不聊生。因为我了解,我不但更改不上这一切,反倒会使世间增加大量的痛楚。假如你的幸福快乐遭受我的毁坏,请接纳我诚挚的致歉。

  这就是我,我不会像雨一样多愁善感,都不像雷一般爱生气。我拥有自身的个性化,我来为自身而自豪。我是风,我時刻掩藏着,却又无所不在。

风小学作文3

  向前看,向前看,春天的脚步*了。天气转暖,狂风大作。

  一大早,风就开了它的喉咙,“呼——呼——”,谁惹恼了它,打翻了灰色的墨水瓶,洒满了天空,连太阳都遮住了。风狂,路边的树被吹得东摇西晃。偶尔有一只麻雀在空中飞,但它不敢停留,匆忙飞回自己的窝。一些塑料袋和纸片被风送上天空,它们在空中飞舞。地上行人很可怕。头发被吹起来,灰尘不断钻进人们的眼睛、嘴巴和耳朵。逆风行走时很难睁大眼睛。风竭尽全力阻止人们前进。如果你不注意,你会被狂风推倒。

  奶奶说:“风不吹,花不开。”我期待着风过得快,五颜六色的春天快来。

风小学作文4

  假如我是风,我要做一阵美丽善良、热情奔放而又受人欢迎的风。

  假如我是一阵风,当春天到来的时候,我要让树木吐出嫩芽,小草长出绿叶,桃树开出粉红的桃花,柳树抽出嫩绿的.枝条,小朋友们的脸上也露出灿烂的笑容。

  假如我是一阵风,在炎热的夏天里,当许多小朋友满头大汗的时候,我会悄悄地走到他们身边,给他们带来一阵清凉,让他们感到不再炎热。

  假如我是一阵风,我会给农民伯伯带去秋天的讯息,我会在小路上奔跑,吹香路上的野菊花;我会在田野里奔跑,让禾苗结出饱满的稻穗,让玉米举着红缨歌唱,让高粱红着脸儿笑;我会在果园里奔跑,让苹果穿上红袄,让葡萄披上紫袍,也让橙子穿上黄色的大衣。当农民伯伯看到这些景象,他们一定会露出开心的笑容。

  假如我是一阵风,当冬天到来时,我会变得柔和一些,不再那么刺骨和寒冷,我会乖乖地躲在家里,不会随便到外面去破坏人们的美好生活,我要让人们在冬天里感受更多的温暖。

  假如我是一阵风,我会在不同的季节里给人们带来不同的美的感受,让这个世界变得更美好。

风小学作文5

  夏天的风是一枝神笔,它带着温柔和凉爽,悄悄地,悄悄地,给大地画上了一片五彩的海洋。

  夏天的风,有一盒五颜六色的蜡笔。你瞧,它把绿色送给了柳树姑娘,柳树姑娘摆动着婀娜多姿的`长发,在微风中快活地跳舞,它把红色送给了枫树弟弟,红红的枫叶在夏天中显得格外耀眼,和风爷爷一起玩耍、嬉戏。它把黄色送给了银杏树妹妹,它扇动着黄色的小扇子,仿佛在迎接着夏天的到来。它把紫色送给了葡萄小姐,个个饱满在风中高兴地唱歌,欢迎大家来采摘品尝。

  夏天的风,带我们走进凉爽的世界,知了在树上“知了知了”地叫着,一阵风吹过,知了感受到一阵清凉,并停止了唱歌,静静地享受着凉爽。突然,一阵悦耳的叫声传来,我低头一看,原来是那些小音乐家们——蟋蟀在唱歌呢!它们擦动着翅膀,发出优美的声音,那声音简直美妙极了。

  夏天的风,吹来了凉爽,吹走了炎热,小动物们欢歌笑语、活蹦乱跳,尽情地享受着夏天带给它们的快乐与凉爽。

风小学作文6

  一年中,最让人感到舒服的风,那就属夏天的风了。

  ——题记

  大家想,春天时,风儿像刀一样刮着人们的脸,让人身感不适。秋天时,寒意早已恭候我们多时了,此时秋风吹来,冬姑娘提前到来了。由于我们毫无准备(没穿上大衣等防寒服),所以真的是感到寒意阵阵,特别凄冷。真正的冬天来临时,那就更不敢恭维了,气温急速下降,经常还加着雨和雪,如果再吹来一阵风,那真是寒风刺骨啊。只有夏天的风,在人们夏暑难忍时,像一台电风扇,给人们带来一丝凉爽。

  清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散,悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上,真的是香气诱鼻,让人神清气爽啊!

  中午,太阳像一个大火球似地无情照着大地,烤着田地以及所有正在露天辛勤劳动的人们,让他们汗流浃背。忽然,一阵夏风轻轻地吹过来,好似一杯冰水,让人们透心凉,此时人们都会情不自禁地说:“好凉快啊!”说完,人们更起劲地干起了活。

  傍晚时,许多家都不在屋里面吃饭,把饭桌搬到了外面。在夏风的怀抱中悠闲地用餐,人们食欲大增。饭后,大人们都出去逛街了,小孩子们也凑到一起,玩游戏呀,蹦啊跳啊,玩得可开心了。在他们玩得满头大汗的时候,夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾,给孩子们“擦着汗”呢。

  晚上,人们上床睡觉,天气太热了,辗转反侧睡不着,这时,夏风像及时雨一样给人们带来清爽,像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。

  这夏天的风,这舒服的风,这凉爽的风啊,真像一个神通广大的魔术师,变着招,一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香,一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽,一会儿在傍晚时使人食欲大增,又一会儿使人们在辗转反侧的.时候安然入睡……

  啊!夏天的风真爽,我喜欢夏天的风。


风小学作文 (菁华6篇)扩展阅读


风小学作文 (菁华6篇)(扩展1)

——春天的风小学作文6篇

春天的风小学作文1

  又是一个春天,细雨绵绵,小草发芽,树木换上新装,金的油菜花铺满了江对岸,一阵和煦的风吹来,给万物又增添了一点灵气。春雨唱起了春天的赞歌,花儿向我点头,小草挺直了腰,蝴蝶在翩翩起舞,它们似乎在欣赏着这优美的歌曲,而我也真想高歌一曲,赞美这无限的春光。

  春风似一位温柔恬静的姑娘,她用那双灵巧的手抚摸着万物,告诉它们该醒醒了;她用那乌黑光亮的秀发,散发出芳香,感染万物。她的美,让万物无比兴奋。粉红色的桃花拉住她的裙子,跟随着她轻轻地飞翔,她的悄然来到,让人们闻到花的芳香,听到春的脚步,看到万物的生机,感受到春天的希望,让人情不自禁地倾诉出对春光的赞美。

  春风似一个调皮的孩子,也许在你工作时,你在玩耍时,她悄悄来到你的身旁,她的裙子轻轻扫过你,也许你的书本会被吹乱,会让你的头发飞扬,但是,你一点儿也不生气,因为你看到她那顽皮的样子,用小手捂住了嘴巴,再偷偷地吐了吐舌头,不过只要你对她友好一笑,她又会活蹦乱跳起来,因为她已经得到了你的原谅。这时的春风总是充满了孩子气,让人对她充满了疼爱,这时的春风不是很天真吗?

  在这充满生机的春天,人们都会播下一颗希望的种子,许下心愿,用辛勤的劳动,期待秋天时的丰收。

  吹着这春风,我想:这是春的开始,是一个新的开始,我们应该好好把握这美好的时光,准备好这一年的计划,让生活、学*更加充实。

春天的风小学作文2

  “看,冬姐姐走了!””是呀,她乘着小河流向远方了”,“沙沙……”,“是谁?原来是春风妈妈呀!”你看树梢上冒出了嫩叶,花枝上长出了一朵朵小花苞,是呀,真的是她,我连忙跑出门外,尽情地享受这暖融融的春风。

  清晨,当第一缕春风吹过泥土和花朵时,春风立即染上了泥土的湿润和花朵那沁人心脾的香味,“叽喳”鸟儿的歌声也录进了春风里,东方的天空由鱼肚白慢慢转变成深红色,于是春风又印上了这朝霞盖章,这一缕春风化成千万缕春风,分别吹入每个家庭里,这时,人们睁开了惺忪的睡眼,开始了一天忙碌的'生活。

  白天,太阳在灿烂地微笑,小朋友们坐在教室里读书,朗朗的读书声,被春风带出校园,传进每个人的心灵里,大街上、路上的行人来来往往,匆匆忙忙,春风飞到每个人的脸旁,撩起她们的头发,亲吻她们的脸颊,让她们感到凉丝丝的。春风又飞到结冰的小河那儿,用融冰术融化了小河上的冰,于是,小河又恢复了往日的欢畅,还在唱:“春天真美好…”。一切都显得那么生机勃勃。

  晚上,凉风**,人们都坐在树下闲聊,春风在人们的身上吹过,消除了人们一天的疲劳。春风吹过树叶,树叶沙沙作响,伴着大路上的车铃声,形成了一支《春夜交响曲》,月亮姐姐拨开一缕缕面纱,会心地笑了,她多喜欢这宁静,美妙的春夜。

  啊,我爱这烂漫可爱的春风,虽然她无形无色,但她却吹进了人们的心田里……

春天的风小学作文3

  眼下又是阳春三月了,除了冬天的白雪,最偏爱的就是春天的风。

  吹面不寒杨柳风,每当这个时候,最喜欢穿上一件长长的风衣,要有腰带的那种,最好能选择一块刚刚浇过水的草坪,让风夹杂着新鲜泥土的气息,拂面而来。然后深深的吸一口气,将那春天泥土的味道埋藏起来,心里便会萌发一种新生和希望。

  如果风大一些,可以把风衣的衣扣敞开,解开扎成马尾的头发,她便会顽皮的将刚刚散下来的头发挽起一缕,然后掀开风衣的`衣角,这时如果你快跑两步,衣服就会随风飘舞,整个人也会有要飞起来的感觉。

  春天的风应该是希望吧,她吹开了冰冻的河水、吹蓝了天空,也吹来了春的生机,沐浴着春天的风也等于沐浴着希望,希望大家在这一年的春天能实现自己的梦想吧!

春天的风小学作文4

  虽然一年四季都有风,但是春天的是特别的。春天的风很轻柔,不像冬天般寒冷刺骨,也不似夏天般炎热,我最喜欢的还是春天的风。

  春风吹拂在人们的脸上,让人们全身都变得暖暖的,心也就跟着暖了起来。人们不再用厚重的棉衣裹紧身子,春风吹来人们都开始i准备舒活筋骨,迎接春天的到来。春风也是春天到了的报信者,你看春风吹过小河,冬日里面冰冻的河面开始慢慢的融化开裂,一个冬天都没有见面的小鱼也开始在水面上游来游去。似乎也是在庆祝春天的来临呢。春风有吹过河边的大柳树,原本因为冬季变得光秃秃的树干上,慢慢的发展出了嫩绿的身影,在春风中摇曳着身子,好像这颗大柳树就是一位多情的少女一般。

  春风又悄悄的吹过草地,原本光秃秃的草地,看见春风的到来,小草们都努力的伸出自己的头,想破土而出,享受春天的温暖。春风吹过广场,广场的风筝就随着春风飞了起来,越飞越高,地上的孩子们也跟着欢呼。仿佛期盼春天已久。冬日里面不愿意出门的人们,这个时候也会出来散散步,享受春天的气息。春天的天空感觉都比以前要蔚蓝很多,时不时还有白云经过,组成了一幅美丽的风景画,让人一不开眼睛,深深的被吸引着。细细的闻着春风中的味道,夹杂着鲜花的的甜味,青草的泥土的清香,真是令人心旷神怡,心情不由自主的就飞扬了起来。

  我爱春天,但是我更爱春天的风,给我温暖,轻柔的感受。

春天的风小学作文5

  清晨,当第一缕春风吹进花草从中,那花草摇着头,翩翩起舞,空气里充满了一丝丝花香。春笋也不甘示弱,在春风的吹服下探出头来,给这个纯洁美妙的世界,多了一份生机。

  白天,阳光微微地射下来,小草和花儿还有大树,在阳光的照耀下,显得更加光彩有力。在田野里插秧的农民在阳光的照射下,更是汗流浃背,轻轻地喘着粗气,他们此时是那么的需要风啊!这时,春风来了,轻拂着大地万物,拂过苗子,微微地拂过农民们劳累的身躯,对于农民们,春风好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。人们情不自禁地立在春日的风中,任凭风掀起他们的头发。不一会儿,当他们全身都凉爽的感觉时,不禁高兴地脱口而出:“好凉爽!”

  傍晚,数不清的燕子在凉风的吹拂下飞回了巢,乡村的人们回家把桌椅搬到前门一边乘凉,一边吃饭,和鸟儿一起看着太阳落下。

  晚上,春风**。有许多老人和孩子,还有家长,来到公园嬉戏。

  啊!春天的风,像一个魔术师,吹到哪里那里就会变个样。你为清晨带来生机,给人们带来凉爽,让乡村更加和谐,使人们有玩赏的心情!

春天的风小学作文6

  春天的风吹过草原,看见小草从土里钻出来,高兴地说:“小草弟弟,你的绿衣服真好看啊!”小草说:“谢谢姐姐对我的称赞,因为你我才出来的。”

  春天的风吹过小河边,看见柳树正在梳头,开心地说:“柳树姐姐,你的辫子真好看。”柳树说:“还不是你把我的辫子梳好看了!”

  春天的风吹过洞口,看见青蛙还在睡觉,大声地喊:“青蛙弟弟,快起来。”青蛙揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,说:“谢谢姐姐把我叫起来,我要去捉虫子了,再见!”

  春天的风吹过田野,吹过森林,吹过花园,吹过……

  春天的风真是一个大魔术师,让大自然变得五彩缤纷。


风小学作文 (菁华6篇)(扩展2)

——风小学作文10篇

  风轻轻地吹绿了田野,把花粉带到世界。湖里清澈的水,被风吹起了碧绿的波纹。湖边翠绿的杨柳,也被风吹得摇摆着青嫩的新芽儿。

  春风像慈母般的手抚摸着大地,小草翩翩起舞,大雁从北方回归,百花竞放,大地生机勃勃,真是美极了。勤劳的农夫在和煦的春风中播下了种子,为将来美好的收获而工作。

  炎热的夏天,我们在操场上上体育课,骄阳似火的太阳把我们烤得像一条条热狗,满身流油。风迅速从树叶间飞下来,从草坪上跑了过来,这**凉风一次次地将我们满身的汗水擦干,清爽真是怡人。

  秋风像一个小仙女,驱赶了烦人的酷热,踏着轻盈的舞步,带着几许清爽和新凉徐徐而来。高大的的绿树纷纷扬扬飘下了泛黄的落叶,可它却如痴如醉地呵护着累累果实,演绎着一年一度的绿肥红瘦,同时把细小坚实的种子撒向原野沃土,孕育着来年春天的.百花绽放,飘溢出一种淡淡的诗意,一种幽幽的情怀!

  冬天到了,一股凛例的北风迎面刮来,把树上的叶子都刮了下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草枯萎了,小动物也不见了……四周,都被这冬风给抹*了。

  四季的风各有千秋,也许正是因为这样才有了这美丽的大自然,才有了这色彩斑斓的世界。我爱四季,但我更爱四季的风!

  秋天的风像一把把小扇子,不仅把炎热的夏天,扇到九霄云外去,还把凉爽的清风送给了我们。

  秋天的风是一位可爱的小姑娘,同时也是一位著名的服装设计师。看!单调绿色的树叶,变成了五彩缤纷的'“小扇子”。秋风把火红给了枫叶,丰满的黄色给了银杏,棕色给了杉树。。。。。。走过的人群说:还是秋天的景色漂亮、缤纷多彩!在书上的鸟儿叽叽喳喳地在说:五彩缤纷的,真美啊!

  还带着一串小铃铛,告诉我们丰收的季节又来了!

  今天早上我用走路的方式来上学,原本开心的心情,外面的风却那么大,我全身的跟着风飘浮了起来,好像要飞了一样。

  到学校早自*时,风大到老师的桌子上的东西全部都飞了起来,同学们赶紧捡起来,但却还是挡不过风的强力,东西飞了放好,放好了又飞,风真是难缠的家伙!

  虽来风很大会带来很多麻烦,但却会使我们神清气爽,也可以省电不用开电风扇和冷气。

  不过我还是希望风不要太大,因为这样不仅会给我们带来麻烦,骑脚踏车如果逆风也会骑的越来越累,真的超难敖的耶!

  风要是没有风你是那么的无私为人类贡献出你的一切,可是也为人类带来了史无前例灾难。

  风没有了你就不能传播花粉和种子,那大自然中的生物链得不到*衡,生态将混乱,后果可想而知;风要是没有了你就发电站就不能发电,那我们只能生活在漆黑之中,将不会吃到那清凉可口的棒冰,感受不到空调那孜孜的凉风,再也……风要是没有了你就不能灌溉田野,不能吹动小帆船,更不可能有盐的诞生……

  俗话说的好:“人有善良的一面和凶恶的一面”风也是一样。在风给人带来幸福快乐时,风也给人带来了史无前例灾难。当我在电视中看到一幕幕因风而灾难时如,真是催人泪下,如:台风把窗户的玻璃吹到了,砸到了一个1周岁的婴儿,这个婴儿被毁容了,这对他是个多么沉痛的打击啊;风让泥石流更加冷酷无情冲塌房屋,淹没人群。

  在一个万里无云、春暖花开的日子里,我和爸爸到花溪赏桃花——我们不知道花溪的具**置,一路缓缓地前行,一边问路……“咦,那该是花溪了吧?”爸 爸指着前方,只见那公路中央一大片绿“海”中凸现着一片红,一片白,似乎是碧玉上镶嵌着红宝石,又似高山深处半山的云霭。*了一看还真是,一条干渴的小溪 *栽种着许多桃树,我不禁诗兴大发,脱口而出:“胜日寻花花溪旁,无边桃花一时新。等闲识得桃花面,红粉雪白总是春。”那些桃花一眼看去红如火,粉似 霞,白像雪,美丽极了!充满诗情画意,有才!

  花溪这里的桃树不是参天大树,它们的枝干只比大人的胳膊粗一些而已,粉色的、白色的桃花树干是银褐色的,而红花的树干是铁黑色的,它们的身上有一圈圈的疙瘩,透透着一种厚重沧桑的感觉。

  啊,我知道了,为何桃花叫作报春的使者——你看那桃树,一身的桃花怒放着,有的像悬挂的风铃,有的像盛露的玉碗,却通身找不着一丝緑叶,花儿先于春叶!

  这些花儿开放的时间也各不相同:有的全开了,像一位身着红嫁衣漂亮开朗的姑娘;有的才展开两三片花瓣儿,像位害羞美丽的少女;有的含苞待放,像一位正在歇息的仙子。真是千姿百态呀。把红桃花和白桃花比作新娘与修女,生动形象。

  每朵桃花有五个花瓣,有红的,通红通红,像红缎子,一树红花,恰似新嫁姑娘:有的素白,白里点红,一树白花,像是端庄修女……花中立着许多花蕊,头 是红的,其中的雌蕊,一点嫩绿,美得令人起怜……观察仔细,比喻生动、恰当旁边传来大人喝斥小孩的声音,寻声望去,一个小男孩正从地里捡起烂去一半的桃花 瓣儿,仔细一看,树上的花瓣儿正间歇着三两片地谢落着——“落红并非无情物,化作春泥更护花。”

  一阵风起,我略觉有点寒意,树上的“落红”也略多了点儿,但不影响满树的“盛开”;哦,这是乍暖还寒的时令,桃花在这没有梅花的土地上,正是“俏也不争 春,只把春来报”的先行者,望着桃树,望着满树的桃花,我仿佛觉得,那花,并不是花,而是先行者的眼睛,有鲁迅,有陶行知,有钱学森,有……篇末点题,使 文章立意更高。

  我不觉肃然起敬,深深地一鞠躬……

  风,你是那么的自由,你想到哪就到哪儿,多么的让人羡慕。一年四季,周游世界,亲亲小河、抚摸花草,看过了高山,看大海。

  春天,你迈着轻盈的脚步走来,轻轻唱着,唤醒了沉睡的大地,撩起了河边的柳枝,吹绿了小草,吹艳了花朵,轻轻地抚过我的脸庞,催促着我快快探春。

  夏天,你热情洋溢地的纠缠大地,调皮地吹起火热风,帮我们擦干汗水,让我们感受到你的温度。

  秋天,你宛如一个美丽的仙子,走过田地,稻谷金黄;跃过果园,瓜果飘香。农民伯伯笑开了花,小朋友们喜爱你。

  冬天,你似乎变得冷酷,是要让我们看一看你生气的样子吗?看见了,看见了,寒风呼吹大地,像雄狮一般朝人们怒吼,像皮鞭似的抽打着大树,无尽无休。

  小池塘清露踏涟漪,一圈圈泛起,秋风落叶依旧在那舞蹈……

  秋风有时是快乐的,而有时又是悲伤的。秋风中和着泥沙,不情愿的打在叶子的衣裙上,本来就是枯枝败叶,伤疤,那该多悲哀啊!不过还好,落叶还算乐观,在落入泥土的途中,还不忘再舞一曲。空中满溢着果香,带着人们愿意听到的消息,吹皱心中的一汪秋水。而这一切的一切,还不都是要通过秋风来传递的吗?

  “洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发有开封。”这是唐代诗人张籍的诗,每每在游子思念家人时,都少不了秋风的应和。而这时,秋风也带着断肠人的思念与悲伤,离开了这凄凉的地方,远去。

  秋风有时候又是招人喜爱的,像一些人,喜爱秋风的凉爽,喜爱秋风的舒服。喜爱秋风不同于春水的天真,喜爱秋风不同于夏花的热情,喜爱秋风不同于冬雪的内敛。这时,谁会再去回忆过去的种种复杂呢?欲语还休,却道天凉好个秋。菊开蟹黄,秋风乍起,重阳时节,人们不禁想起陶渊明不为五斗米折腰,千古高风说到今。眷恋家乡的人们还是不如写马致远那秋思名句:夕阳西下,断肠人在天涯。

  春风:

  润物细无声,迈着轻柔的脚步向你走来,如一个少女不紧不慢的`向你走来,吹着小草低语着:“小朋友好,最*过的怎样啊?”“还行,不错。”吹过小树轻声说着:“Hi!身体还好吧?”“嗯,还不错,不用您老操心了。”吹过小花轻声说着:“你真是越来越美丽了!”“谢谢您老的赞美!”听着春风心里暖融融的,面向新的一年,我想努力学*,让成绩变得更好。

  夏风:

  感染着太阳的热量,夹杂着热情奔向人们,让他们凉爽一下。骤然,夏风狂风大作,暗示着人们暴风雨就要来了。

  秋风:

  “沙沙”作响,吹过大树,树叶随着秋风进行了一次快乐的旅行,仰望大地,自己“飞得”这么高,仿佛成了一片会飞的树叶。吹进成熟的果园,和大家打着招呼,呼进人们的心里,感受着秋风的凉爽。

  冬风:

  给人们带来了寒意,它吹向大地的每个角落,好心的告诉别人一年就快过去了,准备迎接新的一年。

  我喜欢听风,因为它能告诉你雨就要来了。

  冯是一个改变四季美景的魔术师。

  凉爽的风来到了春天。他把山染成绿色,把大地染成绿色,给花涂上五颜六色的脸颊。风雨相遇,雨滴会倾斜;当风筝遇到风时,它会被他吹起来.

  夏天暖风吹。他吹绿色的荷叶和树叶,他吹开放的荷花,他把小动物吹出家门。快看!青蛙站在荷叶上唱歌!

  秋天会有凉爽的风。他来到了田野,稻穗变成了金黄色,他来到了果园,苹果是红色的,橘子是黄澄澄的,他来到了农夫叔叔的微笑…

  寒风吹进了冬天。他挠山、挠树、挠屋顶,还得让小动物冬眠.

  风!你真是个伟大的魔术师。

  嗨,朋友们,大家好!我就是家喻户晓的风。什么?你问我是南风还是北风?嗯,这个嘛,我可不知道,你只能去问自然女神。一个合格的风是不应该特别关注自己是什么风的。我们只按照四季姐妹的性格来工作。说到工作,我把我的工作记录拿出来给你看看吧,不要到处说哦!

  风历(风世界专用的年历)3月

  这几个月我和四季姐妹中的春合作。春是个“贤妻良母”型的女孩,温柔可亲。相对应的,这段时间里我也应该面带微笑地工作。每天,轻轻地拂过湖面,泛起层层彩色的涟漪;慢慢地摇摆花草,教他们做优美的体操;扶着色彩斑斓的初生蝴蝶翩翩起舞,笑吟吟地望着它们采摘花粉;伴着柔和的阳光向前奔跑,时不时地撞到一些人,他们笑着说:“春风吹在脸上真舒服!”那会儿我的心里呀,是沾了蜜的!

  风历7月

  夏是个热情奔放的姑娘。她不喜欢一个人孤孤单单的,所以经常和太阳哥哥一起玩,俩人一起待到很晚很晚,玩儿得十分尽兴,可却把大家热得不出门。我只好飞快地跑起来想赶走暑气,哪知道我也被太阳晒成热风了!幸亏夏很快就意识到了自己的错误,赶紧捧出许许多多的大西瓜给人们吃。看着大家坐在阴凉处吃着,说着,笑着,我的哈喇子都快流出来了!


风小学作文 (菁华6篇)(扩展3)

——四季的风小学作文6篇

  春天的风是温柔的,风一吹,小草从松软的土里钻出来,好像在说:“风姐姐真温柔。"美丽的.花儿迎风起舞,有红的.黄的.紫的.......远看像一幅美丽的图画。春天的风,像一把剪刀,让河堤上的柳树一夜之间全绿了。

  夏天的风是凉爽的,农民伯伯被太阳晒得汗流浃背,小朋友热得胀红了脸,调皮的小狗吐出了舌头,天气闷热的让人觉得烦躁。不知从哪儿冒出来一阵风,让人们的心情瞬间好起来。

  秋天的风是五颜六色的,田野了,玉米被染成了金黄,沉甸甸的稻穗笑弯了腰,高粱举起了燃烧的火把。枫叶染成了红黄相间的颜色。果园了,苹果被染成红色,桔子染成了橙色,香蕉被染成了黄色······

  冬天的风是寒冷的,北风一吹,挟杂着雪花吹到我的脸上,感觉冰冷刺骨。树枝变成了银条,远处的山上变成了银装素裹的世界。

  大家对风并不陌生,因为生活中,风无处不在。

  春天来了,风千里迢迢地赶来了。它吹啊吹,吹过翠绿的草坪,唤醒了沉睡多时的小草;它吹向高挺的大叔,吹绿了嫩芽。此时,春风的到来带给大地一片生机。 夏天到了,风带着满满的热情,轻拂过孩子们的红红的脸颊,给人们带来凉爽,孩子们笑着说:“风婆婆!”“我不是婆婆,要叫我风姐姐。”风害羞了。 当秋天来临的时候,风是凉爽的。它吹落了树叶,为大地铺上了一层“黄衣裳”,也吹熟了庄稼与果子,你瞧!农民伯伯正笑呵呵地吃着果子。 冬天里,风是寒冷的'。它无情地吹在人们身上,显得咄咄逼人,寒风吹在人们的脸上,脸变冰,没有像人们以前的脸那么柔软。风在冬天是个冷酷的暴君,与前三季大有不同。

  风无处不在,只要你用心的去听。

  春天万物复苏,夏天烈日炎炎,秋天瓜果飘香,冬天白雪皑皑。一年四季,各有各的特点。四季的风,也是截然不同的。

  春天的风轻轻的,柔柔的。从你的脸颊上拂过,伴着那金色的,温暖的阳光,像母亲的手抚摸着你,使你感到十分惬意。她吹蓝了天空,吹绿了小草,吹红了小花,整个世界都是一派生机勃勃的景象,他们好像都在说:“春天来了!”

  夏天的风脾气古怪,非要躲在家里不出来。直到地上的人们热得不行,小狗吐着舌头,知了“知了,知了”地叫着,他才不耐烦的出来,用力在空中舞蹈着,大家顿时感到神清气爽,可是夏天的风却不见了,干嘛去了?回家了呗!

  秋天的风儿调皮极了。他用力吹起了一片片落叶,那叶子就像是断了翅的金色的蝴蝶一般,在空中飘飘悠悠,打着转儿,然后慢慢的落在地上。秋风一边看着,一边“格格”的笑个不停。唉——这调皮的秋风。

  冬天的风寒冷刺骨。挂起朔风阵阵,寒冷刺骨。一不小心吹到了人们的脸上,大家纷纷感到脸上如刀割一样,疼极了。冬天的风看到了这一幕,只好害羞的、灰溜溜的跑了。

  春天的风是可的,夏天的风是古怪的,秋天的风是调皮的,冬天的风是寒冷的。一年四季的风,永远是美丽的!

  风吹遍田野,为田野送来阵阵清香;风掠过湖水,为湖水荡起层层涟漪……风,可爱的风!

  四季的风,最可爱的算是暖和的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地,小草被吹得连连点头,好看极了。似乎在和我们打招呼!小动物们也被暖和的春风吹的浑身舒服。

  夏天的风有时候很闷,使人烦恼;有时又很清爽,使人十分放松;有时又像发狂的狮子,更会带来倾盆大雨,使山泥倾泻,造成山洪暴发,给人们带来灾害。

  秋风像一个仙女,踏着彩桥,大地变得十分清凉。唯有枫树叶子像燃烧中的火焰。其他树木的叶子像蝴蝶一样飘到大地上。

  冬天寒冷的北风,把树梢上的叶子都吹下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草已经枯黄了,小动物们也冬眠了。大地上呈现出憔悴的目光。

  四季里的风,各具风姿,他们都尽自己的职责,去管理大地,使大自然更好的生活。

  我爱四季中的风,他像一位变脸师,不同姿态。尽自己的努力,让世界变得更加美丽。

  风是个调皮的娃娃,喜怒无常,有时狂,有时柔。

  春天的风带着一盘颜料,飞着,飞着,冬眠的动物都被它吵醒了。遇到光秃秃的树干,一定要用画笔给树干添上几笔叶子……我想松树一定是惹得春风生气了,给它添的绿颜料怎么洗也洗不掉。

  夏天的风有一把火红的钥匙,开启了夏天的炎热。被火辣辣的太阳晒过的风十分暴燥,就像从火焰山吹过来的一样。有时还把暴雨弟弟和闪电哥哥一起带来,每当这时总把小朋友吓得瑟瑟发抖。

  我最爱的是秋风,它是春风的老师,也拥有更多的颜料,苹果,桔子,枫叶……全是秋风的笔下之作,每当打开窗户,稳重成熟的秋风吹在我脸上,格外舒服。

  冬风好像故意与春风作对,把它画出的叶子统统带走,不过,小朋友很爱冬风,因为是冬风把雪娃娃带给孩子们的。

  我爱这喜怒无常的风……

  风是什么?风是解落三秋叶,能开二月花的温柔;风是不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀的干练;风是洛阳城里见秋风,欲作家书意万重的思念;风是寒冻千尺的霸道。

  春天的风,唤醒沉睡的万物,可谓是异常温柔。看,春风姑娘走到小河边,小河便唱起了咿咿呀呀的歌;跑到草丛里,小草探出了脑袋。大自然开始复苏了,它们触摸到了春风姑娘,便情不自禁地狂欢起来。

  夏天的风是狂野的,好似一个严厉的骑士,走到哪里都保持着那份狂野,它看见了挺拔的大树如将军般屹立在那儿,它感到嫉妒,便召唤龙卷风士兵把这挺立的“将军”给抓走了。

  秋天的风,它令人神清气爽,也令人感到甜美。它把苹果吹红了,把梨变熟了,把高粱吹红了,吹得人们好舒爽。

  冬天的风,冰冻千里。它霸道地把冰雪当成了战场,与冰雹、雪一直斗个不停,怒气冲冲地吹过整个冬天。

  四季的风各不相同,狂野、霸道、温柔、甜美,真是颇有个性。


风小学作文 (菁华6篇)(扩展4)

——风说作文 (菁华6篇)

  大家好,我是风!我的本领可大了呢!我既可以让树叶沙沙作响,又可以让小草翩翩起舞。不仅如此,我还可以给人们带来一阵凉意呢!

  有一天,我在天空散步。忽然听见有人在感叹:“啊,今儿个这风可真凉快呀!”我十分高兴,便更加努力地显示我的威风。这时,我又听见有人在伤心地说:“哦,我的帽子!”我就感觉更加好玩了。于是,便把帽子兄弟吹来吹去。最后帽子兄弟被吹破了个洞,失落地飘落了下去。它的主人沮丧地把帽子接住,轻轻地抚摸着,好像很悲伤的样子。

  我失落地离开。又来到了另一个地方。

  那里有许多人在放风筝。可是不知怎么的,风筝老弟一直都飞不上来与我并肩同行。我连忙跑去,助风筝老弟一臂之力。终于,风筝老弟飞上了天空。我和他边走边谈,不知不觉就来到了另一个地方——风筝老弟主人家的后花园。这里遍地都是小草小花。我激动地与小草打招呼,和小花跳华尔兹。

  但时间过得飞快,顿时就到了傍晚。小草垂下了小脑袋,小花合拢了花朵。我也该回家了。

  在回家的路上,我又碰到了雨哥哥。他正在为人们带去清凉。我正想要弥补我的过错,就参加入了这次特别行动。我迎面为人们吹去凉爽的风。这时,雷公和电母都来了。我们像一支乐队。雷电为我们打着节奏,雨弹着优美的旋律……直到深夜,我才疲惫地离开。

  今天,我收获可真多啊!大家请记住我的名字——风!

  我的名字叫做风。我无时不在,不管春夏秋冬,还是白天黑夜;我无处不在,可以在绿绿的草原上散步,也可以从细小的裂缝中逃出。

  我没有颜色,也没有味道,所以随时都可以和人们做游戏。透明的我在世界上的每一处角落!

  我有时令人喜爱:比如夏天的时候,我一吹过就给人们带来了凉爽与欢乐。人们高兴地呼喊:“起风了,太棒了,我们可以凉快一伙了,风吹在身上真是舒服极了!”比如当我帮植物传播种子时,蒲公英有了我的帮忙它可以安心的放下了她的孩子们。此时的人们也看到了美丽的蒲公英在空中飞舞,孩子们追着它的孩子嬉笑玩耍。 看着漫天飞舞的蒲公英和欢乐的孩子,人们开心的笑了。

  我有时令人讨厌:比如在冬天的时候,我一吹过人们就全部埋怨说:“夏天的风 是好的,冬天就太冷了,风就不能可怜一下人 ,就没有一点同情心,求求你了,放过我们吧,我们快冻死了。”

  我有时令人害怕:比如夏天的台风就是我的杰作,这个杰作把大家害惨了,许多的房子连屋顶都没了,还会引起暴雨洪水淹死很多动物和人,难怪人们说我是害人精。不过这还不是我最厉害的,我一旦变成龙卷风,什么都会给我卷走,等我气消了之后,所有我卷起的东西都会摔个稀巴烂。

  这就是我,惹人爱,也惹人讨厌的风!

  大家好!我就是那个既令人讨厌,又令人喜爱的风。

  虽然大家都说我的脾气喜怒无常,这只是你们各有所需罢了。例如说,冬天我一起狂,大家肯定恨死我了。但是回头再来说夏天,我一扇风,大家肯定夸我都夸不完呢。呵呵!不过我也是应该尽守我的职责,高昂起头,挺起胸膛,做自己所应该做的事。

  在我的世界里,所有的气象家庭,都没我的家庭厉害。我的爸爸是雷神。我的妈妈是闪电,我的祖父是龙卷风,就连我的外祖母还是无人不知的海啸呢!怎么样厉害吧!敢不敢比比,他们可是掌管天、沙、水的重管大臣呢!

  我可是很喜欢恶作剧的噢!每当见到一个穿着厚棉衣的孩子,我就使出全身力气吹冷风向他。看到他打哆嗦的样子,我还在偷偷地笑呢!

  我对音乐也是很敏感的。每当秋正入冬时我就唱起那黎明小调“唔—唔—”嘿嘿!唱的.有些跑调,不要见笑啊。

  虽然我很调皮,但也请不要忘记我善良的一面。噢,羞!我是不是有一点王婆卖瓜自卖自夸呀!严肃,进入正题!有一天,一个孩子要去演出。但是他的演出服洗了还没干,依然湿漉漉的。于是我连想都没想,找来几个伙伴,一起用暖风把他的衣服吹干了。正当男孩犹豫不决时,他突然发现衣服上竟然没水了?小男孩思索了一会儿,然后高高兴兴的穿上演出服,演出去了。

  这就是我,既调皮、可爱,而又善良的风!

  大家好,我是上帝最有灵气的一个孩子——风。我虽然善变,但我的心地还是善良的。

  走在春风里,你会不自觉的感到格外舒服。我从河弟弟身上跃过,把河弟弟那层厚厚的“冰衣”给脱了,河弟弟感到格外清爽!我从大地爷爷身上轻轻一吹,大地立刻变得一片翠绿,多美呀!这就是温柔的我。

  夏天的我好慵懒,因为那时我正陪着雨姐姐吃零食呢,都不愿转动半步。这就是懒惰的我。

  秋天了,我又变得勤快了起来。我一吹,把稻谷吹黄了,把果子吹熟了。我又跑到果园去,让果园沉浸在香香、

  甜甜的气味中,让快乐写在劳动者的脸上,让喜悦流淌在每个人的心里。这就是勤快的我。

  一到冬天,我就变得暴躁、残酷。我拼命地吹打着小树,恨不得把它连根拔起;我还像锐利的尖刀一样在人们脸

  上刮来刮去,恨不得把脸刮伤;我还在小动物的身边走来走去,冻得它们直哆嗦。这就是暴燥的我。

  一年四季,春、夏、秋、冬,哪都少不了我的身影。我时好时坏,非常善变,因为善变才使这世界丰富多彩,有声有色,因为善变,才让人们对我又爱又恨!

  我是一阵风,有时*静有时暴躁。春天我吹拂着大地和人们舒服极了。夏天我赶走炎热给人们送来凉爽。秋天我有时炎热有时凉爽。冬天我是寒冷的,俗话说“冬风飕飕”。

  我有时是顽皮的,有时却十分*静。我时不时的掀起龙卷风。在海上有时还变成台风袭击人们。我尽量克制自己但是却无济于事。陆地上经常被我搞的一塌糊涂,我也常常为我做下的坏事忏悔。我也无法克制自己希望人们原谅。

  人们已经知道如何好好的利用我了。 有些人甚至希望没有风,那种想法是错的。如果真的没有风世界的循环就会被破坏。后果将不堪设想。 我是一阵*凡而伟大的风。

  我是春风,春天的使者。我的性格是温柔又细腻的,大家伙都很喜欢我。我的到来寓意着春天的勃勃生机。

  我是特别受大家喜欢的,我走到哪里,哪里就变得非常美丽。

  当我走到河岸边的时候,原本结了厚厚的冰层的小溪流开始解冻,清澈的河水开始“叮叮咚咚”地流淌,奏起了一首美妙的乐曲,在热情地欢迎我,河流里还有很多小鱼儿在欢快地游动嬉戏着。岸边的几棵柳树都抽出了嫩绿的枝芽,伸展着腰肢,随着我轻轻摆动。小草儿开始冒出了头,小心地打探着这个新奇的世界,从远处看去,就像是给大地铺上了一层绿色的地毯,在我轻柔的抚摸下,扭动着小细腰。角落处不知名的野花竞相开放着,就像一个个美丽的小精灵在翩翩起舞。桃花开了,粉红粉红的花团,像片片火烧云,远远望去,漂亮极了。

  当我走到大街上的时候,人们都脱去了厚厚的棉袄,摘下了围巾,摆脱掉笨重的御寒装备,换上了漂亮的春装在街上行走,一个个都露出了欣喜的笑容。人们穿着五颜六色的衣服,红的、粉的、紫的……远远望去,就像是一道亮丽的风景线。公园里,老人在河边钓鱼、孩子们在放风筝,闹着,大人们聚在一起聊天交谈,欣赏春天的美景,好不惬意。

  当我走到田地里的时候,我看到农民伯伯在田地里撒籽播种,有蚕豆、花生、水稻……春天是播种的季节,是一年中种下希望的季节。农民伯伯为了一年的收成在田地里辛勤劳动着,挥洒着汗水。我看到农民伯伯这么辛苦,特别地心疼,于是拼命地摆动着自己,希望自己能给农民伯伯快快驱走炎热,凉快一下。农民伯伯感受到了我的热情,边用脖子上的毛巾擦擦汗,边抬起了头,露出了舒心的笑容,好像在享受着我的抚摸。如果能一直帮农民伯伯驱走炎热、送上清凉多好啊,但是,我还得去看看其他朋友。

  我是春风,能给万物带来快乐的春风。

相关词条