因为一个我长这么大就见过三次面的姐姐，在群里说了一些我觉得很丧气的话，我去安慰了她，然后她开始跟我说她的惨状。
其实一开始去安慰他，是因为我觉得我懂得他那种失眠的煎熬，毕竟我曾经也是失眠患者，所以我明白其中的痛苦，所以去安慰大概也是一种惺惺相惜的心态吧。然后也说了一些解决的方案，但实际上我觉得他根本就没有听进去我跟他说的解决方案。
之前听他讲话就觉得他的言行有一些偏激，现在通过他的那些讲述，对他惨状的讲述，我觉得我大概也知道为什么他会这么偏激有时候了。毕竟前几天，快一点了还在群里发红包，然后没人抢，那个时候我是在跟臭臭聊天，然后也知道他的行为一般都是发没有多少钱的红包，甚至有的时候就是发一两个红包，我是没有机会抢到的那种，所以就没有去抢。
后来他自己一个人在群里玩起来了，就是十块钱二十块钱，一百块钱，然后就只发一个给自己抢。那个时候其实我就觉得他应该是有一些情绪的，包括她发的那些表情包，那个时候就觉得他的行为有点幼稚偏激，毕竟也是二十多岁的成年人了。
她跟我说了从小到大的一些经历，然后把重点放在她的颓废上。其实我也知道，现在我的角色就是一个述说窗口。感觉他的那种颓废与无力，我也不是没有感受过，但希望在我这个述说窗口述说完后，可以振作起来吧。真心希望他能有自己想要改变的决心，不然日子只会这样恶性循环地糟糕着。
好不容易熬到了期末，可没想到可怜的我们却要象往常一样。
冷冷清清的校园里只剩下我们一群可怜的大孩子们。我又感到很幸运，因为我现在正做在靠窗的那个位子，在我眼里，那儿简直是一块风水宝地。我一抬头便能看到它–那棵我自诩为圣诞树的小树苗，我常幻想有一天我把它搬回家，为它悉心打扮一番。但它是孤独的，躲在那巨大教学楼威武的身躯之后，看不见阳光，享受不到阳光的温暖。孤独是我们共同的语言，所以我们惺惺相惜。
坐在窗口，看见学弟学妹们正准备尽情享受放假的喜悦时，我感到了不公。我们还只是高二啊！这次的寒假是最后的也是唯一的了，被剥夺了的。可大人还口口声声说是为我们好！
反正无论如何，苦是要受的，福也是会有的。透过窗口，你会发现更广阔的一片天。
每个人的心中都有一扇窗。有些人心中的那扇窗是关着的，但也会有人心中的窗是敞开的。之前我心中的窗也是紧闭的，可通过一件事让我的心窗敞开了，让温暖的阳光尽数在我的心上绽放。
那一次，我们正在上美术课。每个同学都在认真仔细地画画，当然其中也包括我。美术老师正在教同学怎样才能画得更好。突然，美术老师的手机响了一下，美术老师一看，走上了讲台说：“我们班有没有学过跆拳道的同学？”顷刻间，同学们齐刷刷地指向我和程海洋。美术老师对我和程海洋说：“放学后，到操场集合，体育老师在那里等你们。”我和程海洋轻轻地答应了一声。我心中暗暗不安，我才学跆拳道一年都不到，怎么表演啊。如果表演时打错了，还不被同学嘲笑。我越想越忐忑，美术课的下半节就在我的烦躁中过去了。
放学后，我和程海洋来到了操场，发现体育老师正在和几个大人谈话。我们走了过去，突然那几个大人头转了过来，我才发现那竟然是我们跆拳道馆的教练，我赶紧向教练打了声招呼。等了一会儿人到齐了，教练开始教我们表演的内容，每天都很晚才练完回家，虽然很辛苦，但我们都坚持了下来。
终于，到了表演的那一天。我忐忑地来到了操场，我们又临时排练了一小会。过了一会儿，轮到我们表演了。我紧张地上了台，望着台下全校师生，冷汗不停地从背上流下来。音乐响起了，我用尽全力打好每一个动作，打着，打着，我的脑中仿佛只有表演的内容，我打得越来越流畅。过了一会儿，表演结束了。我心中的那一块石头落地了，异常轻松。回到班级里，同学都向我举起了大拇指。
通过这件事，我心上那扇紧闭自信之窗终于敞开了，让我看到了更多的心灵美景。
在去军训的早上，爸爸妈妈很早就起床了。妈妈一边帮我收拾东西，一边啰啰嗦嗦地告诉我在军训中要注意的事项。爸爸却默不做声地坐在沙发上，这使我十分不高兴。就要出发了，我看着爸爸还是无动于衷，我生气地说：“爸爸，难道您不担心我吗？”爸爸冷漠地说：“不，长那么大了，是时候锻炼一下你的自理能力了。”爸爸的话像一根箭，深深地扎进我幼小的心灵。我忍住泪水，跑了出去。在路上，我委屈地想：“爸爸根本不爱我，他一点都不关心我。”我不经意地往窗口瞟了一眼，忽然发现在窗口前有一个熟悉的面孔，“是爸爸！”我喊了起来，“原来爸爸是很疼我的，他是想让我学会独立。爸爸，对不起，我错怪你了。”
那时候，我才明白：世界上有一些爱是不用言语表达出来的。
他，是一位残疾人——双腿高度瘫痪，只能坐着轮椅回家，他的朋友告诉他，他的窗户上已经装了一台电动高清窗口。只要坐在家里打开电动窗口，便可以看遍全世界！
他的朋友教会他使用电动窗口后，拍了拍他的肩膀说:“为了你的健康，你还要做一些简单的康复动作！”朋友一遍又一遍的示范着，直到他学会为止。天黑了，朋友需要走了，临行时，朋友明显看到他的眼角含着几滴泪水，晶莹晶莹的，但必须得走，只能挥手致意，下次再见。
第二天看完电视的他很无聊，想去窗口打发时间。正当他坐轮椅到窗子前才刚刚想到，这是电动的。他无奈的笑了笑，拿起遥控器打开了电动窗口……
他不停的切换窗口，因为这里没有一个是让他喜欢的“风景”。突然，他眼前一亮，立刻换回那个窗口——绿色的草丛中飞舞着蝴蝶，阳光下，花儿正在跳舞。被阳光照着的椅子上，坐着两个人——两位老妇。她们大概七十左右，但还是那样乐观，脸上写满了笑容，她们的那一双眼睛好像可以看到海！
他想找来纸和笔，但问题来了，它们太高，他只有站起来才能拿到。他优如热锅上的蚂蚁，左右前后转了十几圈，就好像着魔一般完全不能自我控制。就在此时康复器材显现在他眼前。他先是呆了一会，随即欣喜若狂。他用双手使劲一托，用力将自己托起来，终于他拿到了纸和笔。他立刻坐了下来。可是刚画好她们的眼睛，她们就消失了……
他很着急，又很担心，万一老姐妹再也不回来了怎么办？但很快彵脸上焦急的表情立刻消失了——她们回来了！
“哗——”窗口黑屏了，他立刻打电话给工作人员，可回复只有一句——“我们也没办法。”
他看看自己完成的作品，说:“我一定要画完！可没有她们在，我怎么画？”
他丢了纸和笔，这么一次就是一个小时……
但他很快就意识到坐着没用，他用力把自己搀扶到窗口，把窗口打开……
一缕阳光照进他的房间，洒在他脸上，他的眼里出现一片亮光。绿色的草丛中飞舞着蝴蝶，阳光下，花儿们正在跳舞。被阳光照着的椅子上，坐着两个人……
——一方窗口作文6篇
晚自修后回家，车子寂然行驶。我坐在车里，被黑暗吞噬，消融的我迷蒙的眼，看——车窗外的世界。车子在前进，高楼的剪影在飞退。灯光镂空了黑沉沉的大楼，像工艺品，木木的它就有了一些灵气，那是夜的眼睛。一方窗口，一片灯光，一个故事。那，有没有像静秋和老三的爱情？我想，是没有的，否则为什么会有那么多人的怀念和追随……
每个男人的心里都会有静秋，因为完美。
每个女人的心里也都会有老三，也因为完美。
静秋像是静静的山谷里悄悄开放的野百合，她的春天是自己一个人的，娴静，隐忍、内秀。有一天因为命运之神的牵引，老三走进了山谷，在明丽的溪畔，丘比特的爱神之箭找到了归宿。
静秋和老三是属于一见钟情的。那个暮色四起，炊烟袅袅静谧的小山村，空气中飘荡着苏联歌曲悠扬的手风琴声，人的各种感官都浸润在这种只可意会、不可言传的小资产阶级的情调之中。就是这样一个诗意的黄昏，他们有了美丽的遇见。用静秋的话说第一次见到老三就能使她紧张到心痛的地步，洁白的衬衣、蓝色的大衣那么挺括。她变得无比慌乱，突然很在乎自己的穿着打扮起来，褪色的**鞋、哥哥的旧棉衣让她自卑的手足无措。人与人之间的相处确实需要一种感觉。这种感觉是独立于时间之外的。长期的耳鬓厮磨，可以培养出亲情，但培养不了爱情，因为时间并不是万能的。有的人或许白头偕老一辈子，却在生老病死回头看自己的一生时，依然没能找到那份感觉。
静秋在我的眼里是完美的。她秀外慧中。班级里的男同学都怕她，因为她成绩太优异，有着漂亮迷人的外貌，太有魅力了，给男生一种想亲*又自惭形秽的压力吧！她全面发展，数学出类拔萃，深受老师垂青；文笔拔尖，才会被派到西坪村来采集校编教材的素材；她是班里的文娱委员，校舞蹈队的中坚力量；她既是校乒乓球队员，又是校篮球队员，身兼两职在全校属于殊荣，仅她一人；她心灵手巧，身性敏慧，编制、缝纫、女工触类旁通，甚至无师自通。所以静秋是全能的，聪慧过人的，是那个黑白颠倒的时代，因为家庭出身，让她自卑、隐忍，像一只丑小鸭似的活着。
眼睛，被人喻为“心灵的窗口”。它是五官之首，对于人们的工作，学*和生活都至关重要。人人都希望自己有双明亮有神的眼睛，由此可见眼睛是多么重要呀!
我们一定要爱护好自己的眼睛，否则将后悔莫及。我自己就是一个鲜明的例子。
我很爱看电视，玩电脑，所以从小眼睛就不好。自从三年级以来，我的视力就急剧下降。老师没办法，只能把我这个高个子调到第二桌。后来，妈妈用了各种方法想矫正我的视力，比如“眼保仪”呀“视力按摩”呀等等。可我是真性*视，不管怎么治也无济于事。到了六年级，我才配了眼镜。现在我上初一了，眼镜的度数不知不觉到了500°，我真是既后悔又无奈。哎!现在唯一能做的就是控制眼镜的度数了!
我希望同学们都能保护好自己的眼睛，不要像我一样。那么保护眼睛除了常做眼保健操以外，还有没有更好的保护方法呢?
当然有。对于青少年来说，还要注意写字，读书时离书本的距离最好不少于30厘米;台灯不宜太亮;玩电脑时的距离应不少于60厘米;看电视的距离应不少于3米;已经*视的人应常戴度数较准确的眼镜;每天睡眠时间最好不少于8小时……此外，还要常锻炼身体，增强体质，制定合理的生活制度，这些也是必不可少的哦!
同学们，如果没有了眼睛，这个世界将会多么的黑暗!看不见蓝天白云，看不见花红柳绿，看不见莺飞燕舞……为了我们那充满着希望与美好的未来，让我们一起保护我们的眼睛，一起保护我们“心灵的窗口”吧!
听，窗外沙沙的语声让我们每一个人都是陶醉于其中。马路上汽车的轰鸣声格外的刺耳。一个个孩子在嫁人的陪伴下来到学校，准备开始一周的学*生活，柳树的长头发不停地摆动着。
我坐在椅子上眺望着窗外，发呆了很久。我站起身来准备回寝室，就在桌子的拐角处，锋利的桌脚把我的左小腿割了一条深深的口子。我坐在地上，心想：要是有人帮我就是好了。我忍受不住痛苦，准备去医务室。刚刚走几步，我就倒在地上，就在这时，我听见一个熟悉的脚步声，回头一看，原来是我的同学，也是我最好的朋友。“你怎么了？哎呀，这时怎么回事。拿的快点去医务室。”他的脸上显示出一种惊讶的表情。“来，我扶你去！”只见他吃力的把我的手臂靠在他的肩上。此时，我想起了母亲照顾我的样子，到了医务室，他已经大汗淋漓了，可见他是多么的用力啊，我的心中只有两个字：谢谢！很快，几天之后，我的腿就是好了起来，我至今依然记得那一幕。
爱——是一种人与人表达情感的方式。但是，关爱总是隐藏在生活的每个角落。相信每个人的生活中都一定有不少爱，我觉得，关爱是一种情感。
后来，这件事成了我无法抹去的记忆。它是人生中给予我动力的东西。我想，这就是人们所说的友情的一种表现。我的朋友在我困难的时候伸出了援助之手来帮我，也许，没有了他，我的腿就是好不了了，这也是一种美，一种助人为乐的精神。虽然这只是一个不被人所见的一件事，但是会一个个的传递下去，去温暖每一个人的心，让我们打开窗口，去发现美德，感受美，这样才能让你的人生充满绚丽。
“啪嗒”，当我把门打开时，姑姑的那张苦瓜脸突然呈现在我眼前。“唉，一回家就看见姑姑这张哭瓜脸，连写作业的心情都没有了，真是调我胃口。”“姑姑，你愁什么呢？你这个开心果也会不开心啊！真是少见。”“呜呜……圣诞节我一个礼物没有收到，一条祝福短信也没有。”“那好，姑姑，我给你准备礼物，不许偷看哦！”说着，我拿了几种水果跑进了厨房。我准备了盘子、小刀、水果、橡皮糖……呵呵，姑姑，你不是说我笨吗？现在，我得让你看看我的厉害，让你羡慕我。我把手洗干净，再戴上环保手套。将水果洗干净。准备做礼物。
我先把苹果从中间切开，把它们切成薄片。将一些苹果切成条。我把香蕉的衣服脱下后，不忍心的把它切成小薄片。又把橙子切成两半。“啊，姑姑，快点，我不小心把手划到了。”我的话音刚落。姑姑不顾一切地向我奔过来，她用口把我手上的血吸出来，在吐出去，过后，姑姑的牙齿上敷满了血。“宝，还痛吗？”“不痛了。”其实伤口还是很痛，但是那种“幸福”药抹在了我的伤口上，永远不会痛。我接着切橙子。水果切完后，我把它们摆出了花样。端到了姑姑的面前。“姑姑，尝吧！
它有一种味道，这种味道必须要有一个使人感到记忆犹新的过程，不然是做不出来的。”我掉了一块水果喂姑姑，姑姑尝了尝，问我：“是不是爱的味道？”“恩”。顿时，热泪从姑姑的眼眶里流了出来。至今，我的手上还有那个伤口，不，那不是伤口，那是一个爱的窗口。
在去军训的早上，爸爸妈妈很早就起床了。妈妈一边帮我收拾东西，一边啰啰嗦嗦地告诉我在军训中要注意的事项。爸爸却默不做声地坐在沙发上，这使我十分不高兴。就要出发了，我看着爸爸还是无动于衷，我生气地说：“爸爸，难道您不担心我吗？”爸爸冷漠地说：“不，长那么大了，是时候锻炼一下你的自理能力了。”爸爸的话像一根箭，深深地扎进我幼小的心灵。我忍住泪水，跑了出去。在路上，我委屈地想：“爸爸根本不爱我，他一点都不关心我。”我不经意地往窗口瞟了一眼，忽然发现在窗口前有一个熟悉的面孔，“是爸爸！”我喊了起来，“原来爸爸是很疼我的，他是想让我学会独立。爸爸，对不起，我错怪你了。”
那时候，我才明白：世界上有一些爱是不用言语表达出来的。
他，是一位残疾人——双腿高度瘫痪，只能坐着轮椅回家，他的朋友告诉他，他的窗户上已经装了一台电动高清窗口。只要坐在家里打开电动窗口，便可以看遍全世界！
他的朋友教会他使用电动窗口后，拍了拍他的肩膀说:“为了你的健康，你还要做一些简单的康复动作！”朋友一遍又一遍的示范着，直到他学会为止。天黑了，朋友需要走了，临行时，朋友明显看到他的眼角含着几滴泪水，晶莹晶莹的，但必须得走，只能挥手致意，下次再见。
第二天看完电视的他很无聊，想去窗口打发时间。正当他坐轮椅到窗子前才刚刚想到，这是电动的。他无奈的笑了笑，拿起遥控器打开了电动窗口……
他不停的切换窗口，因为这里没有一个是让他喜欢的“风景”。突然，他眼前一亮，立刻换回那个窗口——绿色的草丛中飞舞着蝴蝶，阳光下，花儿正在跳舞。被阳光照着的椅子上，坐着两个人——两位老妇。她们大概七十左右，但还是那样乐观，脸上写满了笑容，她们的那一双眼睛好像可以看到海！
他想找来纸和笔，但问题来了，它们太高，他只有站起来才能拿到。他优如热锅上的蚂蚁，左右前后转了十几圈，就好像着魔一般完全不能自我控制。就在此时康复器材显现在他眼前。他先是呆了一会，随即欣喜若狂。他用双手使劲一托，用力将自己托起来，终于他拿到了纸和笔。他立刻坐了下来。可是刚画好她们的眼睛，她们就消失了……
他很着急，又很担心，万一老姐妹再也不回来了怎么办？但很快彵脸上焦急的表情立刻消失了——她们回来了！
“哗——”窗口黑屏了，他立刻打电话给工作人员，可回复只有一句——“我们也没办法。”
他看看自己完成的作品，说:“我一定要画完！可没有她们在，我怎么画？”
他丢了纸和笔，这么一次就是一个小时……
但他很快就意识到坐着没用，他用力把自己搀扶到窗口，把窗口打开……
一缕阳光照进他的房间，洒在他脸上，他的眼里出现一片亮光。绿色的草丛中飞舞着蝴蝶，阳光下，花儿们正在跳舞。被阳光照着的椅子上，坐着两个人……
——一方窗口作文合集5篇
因为一个我长这么大就见过三次面的姐姐，在群里说了一些我觉得很丧气的话，我去安慰了她，然后她开始跟我说她的惨状。
其实一开始去安慰她，是因为我觉得我懂得她那种失眠的煎熬，毕竟我曾经也是失眠患者，所以我明白其中的痛苦，所以去安慰大概也是一种惺惺相惜的心态吧。然后也说了一些解决的方案，但实际上我觉得她根本就没有听进去我跟她说的解决方案。
之前听她讲话就觉得她的言行有一些偏激，现在通过她的那些讲述，对她惨状的讲述，我觉得我大概也知道为什么她会这么偏激有时候了。毕竟前几天，快一点了还在群里发红包，然后没人抢，那个时候我是在跟臭臭聊天，然后也知道她的行为一般都是发没有多少钱的红包，甚至有的时候就是发一两个红包，我是没有机会抢到的那种，所以就没有去抢。
后来她自己一个人在群里玩起来了，就是十块钱二十块钱，一百块钱，然后就只发一个给自己抢。那个时候其实我就觉得她应该是有一些情绪的，包括她发的那些表情包，那个时候就觉得她的行为有点幼稚偏激，毕竟也是二十多岁的成年人了。
她跟我说了从小到大的一些经历，然后把重点放在她的颓废上。其实我也知道，现在我的角色就是一个述说窗口。感觉她的那种颓废与无力，我也不是没有感受过，但希望在我这个述说窗口述说完后，可以振作起来吧。真心希望她能有自己想要改变的决心，不然日子只会这样恶性循环地糟糕着。
人们对一个城市印象的好坏，往往是透过这个城市的“窗口”来完成的。而一个城市的“窗口”有很多，比如市民的素质。
以前，你要是坐公交车的话，每五辆车里就有两辆车里的司机会这么干：1.快速开窗；2.以迅雷不及掩耳的速度向窗外吐痰；3.马上关窗。不吐痰的司机和吐痰的司机的比例占5 ：2，可见这已经成了某些司机的*惯。现在，不吐痰的司机和吐痰的司机的比例只占5 : 1了，公交车司机变得几乎不可能往地上吐痰了，他们的变化很大。
你要是上街买东西的话还得防着点，你要是买东西不讲绍兴话的话，他们就来个“篡改历史”。他们会在原来的价格上翻个几倍，以此赚“贼多”的钱。如遇上个好心人，那个好心人又告诉你真相，那你还算幸运。如果你运气差的话，那你就上当受骗了，回去一旦知道事情的真相，你恨不得马上赶回去，将那个“坏蛋”的店铺掀翻。
我们能从这两种现象中看出：人们正在努力改正自己的坏*惯，所以我相信：只要市民素质高一分，城市形象就会美十分！
最*总喜欢在到家时放一盘<日出之屋>的萨克斯曲，看一本叫小王子的书。也许看过很多遍了吧，我觉得这种感觉棒极了。
不知怎么开始爱在窗子下发呆，窗引进来的不只是风和阳光，残星、薄雾、流云、暮色，朗月载来的皎洁，庭树摇碎的细影，夜歌的恣意悠扬，还有班上那个爱笑的女孩，都从这小屋的西窗乘着梦境而来。
打开窗，听风的声音，感觉风，感觉到此刻拥有的自由。
“当你拥有整个世界时，是否考虑过给这个封闭的空间开一个窗子呢？”我喜欢这句话。不要在笼子里做困兽之斗，要给那些即将禁锢的思想留一个窗口，甚至说是一条裂缝。
深夜，泡一杯咖啡，躲在屋里，关上灯，坐在窗边，用左手托着下巴，守望日出。窗内是一个人，一种简单的生活；窗外是一群人，一个复杂的世界。想来也觉神奇，窗口，我感觉到了另一个世界。窗的另一边，天是三色的：属于夜的黑，雪反射出的红与灯光映照下的黄。此刻，我的灵魂已跃出了窗子，游走于这三色霓虹之间，还做在窗口前的我，好舒服，感觉，像在飞。
很暖的金色阳光洒满小小的屋子，听着便令人舒服。于是，开一个窗口，等于**了一种感觉，拥抱了整个世界。
因为一个我长这么大就见过三次面的姐姐，在群里说了一些我觉得很丧气的话，我去安慰了她，然后她开始跟我说她的惨状。
其实一开始去安慰他，是因为我觉得我懂得他那种失眠的煎熬，毕竟我曾经也是失眠患者，所以我明白其中的痛苦，所以去安慰大概也是一种惺惺相惜的心态吧。然后也说了一些解决的方案，但实际上我觉得他根本就没有听进去我跟他说的解决方案。
之前听他讲话就觉得他的言行有一些偏激，现在通过他的那些讲述，对他惨状的讲述，我觉得我大概也知道为什么他会这么偏激有时候了。毕竟前几天，快一点了还在群里发红包，然后没人抢，那个时候我是在跟臭臭聊天，然后也知道他的行为一般都是发没有多少钱的红包，甚至有的时候就是发一两个红包，我是没有机会抢到的那种，所以就没有去抢。
后来他自己一个人在群里玩起来了，就是十块钱二十块钱，一百块钱，然后就只发一个给自己抢。那个时候其实我就觉得他应该是有一些情绪的，包括她发的那些表情包，那个时候就觉得他的行为有点幼稚偏激，毕竟也是二十多岁的成年人了。
她跟我说了从小到大的一些经历，然后把重点放在她的颓废上。其实我也知道，现在我的角色就是一个述说窗口。感觉他的那种颓废与无力，我也不是没有感受过，但希望在我这个述说窗口述说完后，可以振作起来吧。真心希望他能有自己想要改变的决心，不然日子只会这样恶性循环地糟糕着。
窗外的天，多多少少透着一点金黄，毕竟朝阳是无法抵挡的，刺眼的光在房间里肆意炫耀，让寒风不再刺骨。打开窗台，微风拂过我的额头，令我沉思：天，始终会黯淡；风，始终会消逝。可你为何掩盖枯燥和乏味，无语却又送来第一道阳光，第一阵微风。望着蔚蓝的天、川流不息的车群，我明白了：每一个人、事物都有属于自己的使命。只有这样，才能证明自己是否有能力独自存在于这个世界上。我想，这不正是蓝天存在这个世界上的意义吗？
望着云，我的心总感到一股自然的*静，再多的焦虑和烦恼也被这悠然自得的白云所折服。现在想起才发现白云始终贯彻着老子终身的哲学：无为。一切都让它顺其自然，无数人心中的明灯正是被这二字点亮。
明白了这一切后，再望着白云，就有了另一股情感。轻轻地望着云，云缓缓地游荡在蓝天上，一点一滴地聚集着。他全然不顾时间的流逝，只知道一切让它顺其自然。仿佛在絮絮低语：永远不要变成时间的奴隶，要学会掌握时间。而且要时刻保持着一颗*和的心，只有这样才能做出更准确的判断。
流水
看到门前的小渠时，总觉得水是一种神奇的东西，有些水可以流动，而有些水却总是**静静的。我从来都只是欣赏活水，它们不畏泥土的阻挡，勇敢地冲破了一切阻碍，只为了实现自己的梦想，所以，只有流动的水才是真正的水。流水向我揭示了一个哲学：通往梦想的道路总会有险阻，失败者只配一辈子默默无闻，而成功者都是敢于冲击梦想的人，他们不会害怕失败，在人生的征途上懂得摈弃陈旧的观念，接受新的观点。所以，想成功，要学会放弃。
蓝天、白云、流水，只有拥有这三种哲学才能通向成功。
——一方净土作文3篇
时间匆匆流逝，只留那方净土。——题记
时间在一分一秒的流逝，转眼我们以走过730个日日夜夜，回首昨天我们承载了太多太多的回忆。这方净土无时无刻不在净化我们的心灵，这方净土让我们懂得了许多。
曾几何时，我们懂得珍惜。青青的小草懂得珍惜自己拥有的生命；悠悠的白云懂得珍惜自己拥有的轻灵；细细丝雨懂得珍惜自己拥有得柔婉。而我们唯有珍惜自己的拥有才能获得最理智的美丽。两年前的我们走入这方同样陌生的净土，两年后的今天我们即将离别。教室内曾留下我们成长的足迹，课间时曾留下我们欢乐的笑脸，操场上曾留下我们活力的身影。当然我们也要珍惜彼此的情谊，珍惜那份用真心得来的友谊。
曾几何时，我们懂得奋斗。小鸟的奋斗只为遨游天空；鱼儿的奋斗只为畅游大海；雄鹰的奋斗只为搏击长空。而我们的奋斗只为中考的那一份满意的答卷。曾有过多少个日日夜夜我们苦读于灯下，曾有过多少个清晨我们在睡意中学*。因为我们要向各自的人生目标而奋斗。
曾几何时，我们懂得留恋。当我们带着一颗颗忐忑的心走入这方净土时我们互不认识，但两年后的今天我们亲如一家人，把这里当做自己的家，把这里的每个人当做自己的家人。两年后的我们只剩下了不舍与留恋，这份深深地留恋将伴我终生。
这方净土早已深刻与我心中，这里的每个人都将在我漫长的人生道路中留下浓墨重彩。两年的时间就这样轻轻的从脑际滑过，不过那最温暖最感动的时刻会一直放在心里，永远珍藏！
时间匆匆流逝，只恋那方净土。——后记
上完体育课，再回到教室每个人头上都多了一些汗滴。由于我坐在第一排，所以桌子前面总是“人来人往”，可他们经过时总会用手摸一下我的桌面。
我也是闲来无事，便数着手指头与桌面接触的人数。数着数着，便心生厌意。于是我找来一块纸擦拭他们碰过的地方。谁承想，竟擦到手发麻、头发晕。他们从这边走到哪边，又走回去，桌面上便多了几枚指纹。
“丁玲丁玲”可算上课了，我刚把擦的发黑的纸扔掉，心想这下可太*了，可又有几名迟到的学生陆续走进来。啊！我晕倒在座位上！
其实我只是讨厌留下的汗渍罢了，可我却被*惯得力量所打倒。
诸如此类的事还有很多，像随地吐痰、乱扔垃圾；不摸桌子会倒吗？不乱吐痰会噎死吗？不！但人们已在潜意识里埋下了种子。我想，如果他们能不留下指纹，那么随地吐痰的问题也不存在了。
愿桌面无纹！让我能保持一方净土吧！
眼睛是心灵的窗口，心灵是一个人最本质的体现。想知道一个人的*，可以透过他的心灵看本质，才能看透一个人。在这样一个套路极多的时代，有些人只想看自己眼前的那些利益，确实应该看看一个人真正的本质了。
心灵，在我认为是这个世界中最纯真的一隅。我们高中生的交往中是真的需要纯真的心灵，需要心与心的真诚。我们不管什么事情，要从自身上找问题，不要先看到别人的缺点与自己的优点。要“择其善者而从之，其不善者而改之。”要努力发现自己的缺点，进行修补。留给心灵一方净土，让心灵回归到本身的样子，所以，不要因为自己的心污浊从而污浊这个世界，不要因为自己的窗户上的不干净从而说人家洗的衣服不干净，应该好好的认清自己，找到不足，不要摆出一副优胜者的姿态，去指责别人，该学会谦虚，让心灵沉静下来。
留给心灵一方净土，我们高中生就应该在学*上找到自己的缺点，将它补足，学*别人的优点，取长补短，如果在学*上取得了一些进步，不要骄傲，要谦虚，骄傲使人落后，一定要发现自己的不足，并将其改正，我们应该做好自己，才有资格去说别人，心灵是心的净土，最纯洁的，就算是再邪恶的一个人，他的心里也有最纯真的一部分。我们必须努力地学*，友好的对待自己的朋友，即使不能使自己变完美，也要变得比以前好。人这一生最大的敌人就是自己，要学会打败自己，才会打败别人，要一步一步的充实，不要在意别人眼中的自己，只要自己觉得自己好就行，觉得自己能行就一定能行。不要说别人怎样要发现自己的不足，并且勇于去改正，敢于认清自己，敢于正确认识自己。
留给心灵一方净土，找到真实的自己。都说小学时交的朋友最真，那时都没想的那么多，在一起玩的开心就玩了，才结下了那贼纯真的友谊。当我老了，回想这些，也一定会微微扬起嘴角，那个时候，还真的是纯真可爱呀！在这个人际关系极复杂的生活中，或许都应该找回自我。正如迪奥的广告那句话“真我”是个真正的我，真正的自己，正视自己，正视自己的能力，再大的困难也能克服。有时候不逼自己一把，永远不知道自己的力量有多强大，有多惊人。做任何的事情都不可轻视，蔑视自己，一定要相信自己，再大的困难，去拼，去闯。少年，请记住：爱拼才会赢。
对于我们，不管怎样，即便哪里出现失败，也要从自己去寻找问题，找到根源。不要只看见自己的缺点，不要只看见别人的缺点，要善于发现优点，乐于学*，学*别人身上的优点，看到别人身上的缺点，要去看看自己是否也有，要去补足。
——在水一方作文6篇
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
大雁南飞了，仍旧会回来;花儿凋谢了，依然会再开。但，有些东西错过了，就像流星一样，永远的、在水一方了
已入深秋了，在每一个风轻云淡的日子，曾经枝繁叶茂的树开始打着旋落叶。轻轻的拾起一片，夹入《诗经》中，恰好是《秦风》的那一页，一种莫名的伤感涌上心头。
初二的紧张早已容不得我在这秋高气爽的日子里长吁短叹，虽会感到无奈，但又不想去改变些什么，我决定去适应一种生活，就像一种无奈的生活*惯了我一样。
我不认为自己是个多愁善感的人，只是有的时侯，我的思绪飞扬得比别人更高、更远。不知多少次，闭上眼睛总会浮现一幅水天交融的画画。那水，是如此的空灵、悠远，慢慢地在我的心里晕染…我想，如果能永久的沉溺在那片水里该多好，让那清新，净结的水洗净人世的铅华与喧嚣。
在水一方，但我还在陆上，过着一种不是自己想要的生活。
没有谁知道那片水在哪里，更不会有人送我到那儿，于是我只能在这曲折坎坷的路上不知方向的走着，独自寻找着，只有夹在《诗经》上的叶子一路伴我。
寻找着，不放弃。睡醒了，就趴在沙发上看《猫和老鼠》或周星驰的搞笑片，笑到自己流出泪来;饿了就自己煮碗方便面吃，然后再躺在沙发上看着时间一分一秒的过去，直至睡着，醒来又是另一种方式。
一片落叶，一只飞舞的蝴蝶，都是一种自由的美。我永远有对自由的无限渴望与追求，也许有的时侯，自由就是一种孤独，在长夜里永垂不朽。
舒婷写过：“一只金色的甲虫在窗玻璃上嗡嗡地呼救，我打开窗户，目送它冉冉飞往沸沸腾腾的桂花树。愿所有对自由的向往，都有人观注。”但是，谁会为我把窗户打开呢?
雨水淅沥的下，再丝丝的聚在一起，又可会哗哗的流向那片水域?
独自寻找了许久，至到在水坑里看到自己的倒影才发现，那片水，一直就在心中，不曾走开…于是，我懂了…
又是一个风轻云淡的日子，曾经的树仍旧打着旋儿落叶。于是对着自己，对着心中的那片水说：“永远没有，在水一方，在水一方…”
微光淋漓，映着你的双颊，明澈的含情目，柳叶芊芊，似蹁跹的青丝，又若似蹙非蹙的柳叶眉。你，褪去了奢华的绝色名媛，拥有了一个绮丽动人的名字竹皮河。
岁月流逝，冲刷了你往日的污秽，*还给了你澄澈。桃红挽着柳腰低语，迎春热烈地簇簇开放，在水中的倒影尽显婀娜。玉兰幽美独绽，掬一捧天籁水声，春光婆娑。若是有绵绵细雨，落在水面上，便担忧打碎了李花的斑驳倒影，泛起阵阵涟漪。
伴着清婉的歌声，凝望着你，心中好似有什么东西轰然倒下，伏倒在水银清波之中，有一种浪漫的恬静，端庄的凄清。微波荡漾，水与光相得益彰，没有华丽的雕琢，没有倾城的容颜。静谧中，只有你羞涩地醉人一笑。竹皮河”，也许是曾经拥有过大片竹林，还是那流水的碧澈，打动了某个隐士，唤尔作此。
水声潺潺，闭上双目，翻飞过去泛黄的纸页。触目惊心，惨不忍睹。乌黑侵蚀了你的冰肌玉体，最初的馥郁杳如黄鹤一去不返，你在肮脏污浊中掩面而泣
偶遇故友，打断了我的浮想联翩，眼前又是焕然一新。现在真好啊，这竹皮河经过*的治理，也从‘黑河’变成‘竹碧河’了呢。”我点头致笑。望着河纤娜的腰在叉口摇曳，不禁感慨万分
柔风轻舞，水韵悠悠，唤醒了春睁开惺忪的睡眼，让春的气息萦绕整个荆楚大地。
永远挥不去那一抹水色，就深深烙在脑海中。心儿恋着那支流水，这片土地。想着月色朦胧下飘逸的柳，碧澈的水，氤氲的空气里的水丝游离着，夜不成寐。
蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”我在灯火阑珊处低吟。河畔中，是说不出的绝美。伊人，荆门，便是了
沿着小河，踏着清露，拨开蒹葭，寻找着那位若隐若现在水一方的佳人。遥远的是蔼蔼的白雾，炽热的是追寻的方向……
撑着油纸伞，走过江南青石板的小路，拥抱着年过半百的大树。在这片天空里，历史仿佛凝固，仿佛化为这小镇的一丝雨、一座桥、一块石，静静地见证时光的流逝，诉说着昔日的故事。突然想起“长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？”的句子，当年的阿房宫早已是“雕梁画栋，卷不及暮雨朝云！”十二年的轮回，便是“楚人一炬，可怜焦土！”而当年秦始皇所践踏过的土地和小草却依然张开双臂，拥抱着明天的朝阳。也许这就是给予我们的思索：什么是真正的拥有？是“妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣”的那棵枇杷树，还是“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的执著追求的过程？
《诗经》是一个芳草斜阳、爱恋交织的世界。打开《诗经》，满纸的喜悦追求、悲伤恩怨跃动在这一页页薄薄的纸上。在对的时间遇上对的人，是一种幸福；在错的时间遇上对的人，是一生的叹息。我们除了珍藏内心的那滴泪逐渐走远，还能做些什么？但，即便不能“执子之手，与子偕老”；即使不能“之子于归”，至少，我们拥有过“死生契阔，与子成说”的诺言；拥有过“青青子衿，悠悠我心”的思念；拥有过“风雨如晦”的感伤与盼望。不是吗？！虽然我们没有拥有这段情感，我们无法与对方相互拥有一生，但我们拥有过彼此的回忆，拥有过爱的过程，这难道就不是真正的拥有吗！穿过斜阳，穿过芳草，真心相爱的过程是生命深处最柔软的拥有。只要爱过，就是拥有。
生命里交织着奋斗与挫折。走过历史的长河，穿过思想的轮回，我们开始懂得不为彼岸只为海也许才是生命中真正的拥有。拥有成功，拥有荣誉只是生命中短暂的拥有，如过眼烟云，一现之昙花随时间之风而渐行渐远。我们真正可以拥有的是那奋斗的历程，是奋斗中永不言弃的品格与坚韧。如泰戈尔的天空没有鸟的痕迹，但我已经飞过！也许结果我们无法左右，也许我们*凡得像只鸟，但至少我们可以列队飞过湛蓝的天空，把我们的嘶鸣留下，把别人的欢呼留下！让时间定格我们向前的影子！
轻风拂过，历史翻过薄薄的一页；细雨飘过，尘世掀开崭新的生活。那些曾经封侯拜相的王侯，那些曾经显赫一时的王公，那些他们曾经拥有过的名声富贵，宫廊画殿，此刻都已随风散去，不留一丝痕迹。但是那些真挚的感情，那些曾经追求的奋斗过程却可以穿越历史，化为小镇的一棵枇杷树，一堵墙……于每个人来说，在生命的最后一刻，你所能拥有的不是金钱，不是荣誉，不是权力。你脑海中也许在回想一个*凡得不能再*凡的画面，念叨着一个普通得不能再普通的名字，带着整个人生的回忆，或喜或悲的生命历程，爱的过程，奋斗的过程。在这匆匆的六七十年，我们真正能够拥有的只是生命本身的那种过程……
也许人生就是一场戏，戏里戏外，最终都会曲终人散，繁华蜕尽。但是那场过程，那场追逐，却是生命永恒的拥有。想必那个男子到了暮年仍会依稀记得那位在水一方的女子，仍会清晰地记得自己曾努力追逐的过程，仍然无悔吧……
我记得我曾经做过这样的一个梦，我梦见长大了的我站在一只飘荡在浩淼烟波大海里的一只孤舟上。我呆呆的望着离我很*却模糊不清的城市，心里感觉很悲伤、很痛苦。当孤舟慢慢的行驶时，梦中的我突然伸出手来，似乎要抓住那*在咫尺的城市。可此时，孤舟却像离弦的箭载着我远离那座城市。那只僵直在空中的手直到那座城市消失后才放下，河泪却止不住的流。醒来时，泪痕还挂在脸上，梦也深深的印在脑海里。
十几年来，生活早已把我和湛江深深的融在一起。它的一草一木我如数家珍，它的一呼一吸，一举一动都能在我的心里激起点点的涟漪。所以，我就认定能让我魂牵梦萦，令我痛哭流泪的那座城市就是湛江。
湛江是一座很美的城市，它拥有着每一座城市里每一代都市人都梦以求，热烈追寻的清新而又飘香的空气，蔚蓝的天空，碧蓝的大海、怡人清爽的绿……
湛江很忙碌，每天人们都穿梭在菠萝的海里、碧绿的香蕉园、甘蔗林、橡胶园里。扛着锄头，行走在田梗上。海港，每天都有来自各地的船舶在来往穿梭。到港、起航的笛声、码头上吊杆的起落声、工人搬货时稳重的脚步声……构成了这个沿海城市一道道独特的风景。
童年时，我就认为湛江的广阔、大海沉淀着我今生所要追求的梦想，湛江的蔚蓝天空就是我梦想飞翔的自由天堂，而湛江的青山则我是一生依靠的臂膀。也总认为，早已形成自己生活节奏的湛江就这样温馨的伴随我，而我就这样生活在湛江温暖的怀抱里，直到我生命的最后一刻。
童年的梦想就是这样幼稚而天真。猛然间，我已经是一名高中生了。当我再回过头来看看这十几年来自己走过的人生路程时。才发现湛江其实每时刻都在变化。而如今，它已从过去那个带头浓厚乡土气息的城市走向科技，走向现代。高楼如雨后的春笋拔地而起，水泥路一里一里的铺过来。名车、高挡的家具时尚的潮流让人目不暇接。也许你会认为这又是一个被现代不良文明污染的城市。放弃这样的思想吧！湛江它在这样大的变化浪潮中，从未失掉过自己的本色。不信，请看：路边的野花依然绽放、小草依然绿如茵、空气依然飘香而又清新，雷剧依然飘荡、醇朴浓厚的乡音乡情依旧不改……
或许有一天，我真的如梦中一样，一人独自远走他方。或是在岁月的河流上，许多宝贵的记忆都会被冲涮掉。可我想，湛江的面貌我永远都不会忘记。因为它在我心中永远都是那样美丽神圣。
哦！湛江，那在水一方的圣土，我今生永远的牵挂。
微光淋漓，映着你的双颊，明澈的含情目，柳叶芊芊，似蹁跹的青丝，又若似蹙非蹙的柳叶眉。你，褪去了奢华的绝色名媛，拥有了一个绮丽动人的名字竹皮河。
岁月流逝，冲刷了你往日的污秽，*还给了你澄澈。桃红挽着柳腰低语，迎春热烈地簇簇开放，在水中的倒影尽显婀娜。玉兰幽美独绽，掬一捧天籁水声，春光婆娑。若是有绵绵细雨，落在水面上，便担忧打碎了李花的斑驳倒影，泛起阵阵涟漪。
伴着清婉的歌声，凝望着你，心中好似有什么东西轰然倒下，伏倒在水银清波之中，有一种浪漫的恬静，端庄的凄清。微波荡漾，水与光相得益彰，没有华丽的雕琢，没有倾城的容颜。静谧中，只有你羞涩地醉人一笑。“竹皮河”，也许是曾经拥有过大片竹林，还是那流水的碧澈，打动了某个隐士，唤尔作此。
水声潺潺，闭上双目，翻飞过去泛黄的纸页。触目惊心，惨不忍睹。乌黑侵蚀了你的冰肌玉体，最初的馥郁杳如黄鹤一去不返，你在肮脏污浊中掩面而泣
偶遇故友，打断了我的浮想联翩，眼前又是焕然一新。“现在真好啊，这竹皮河经过*的治理，也从黑河变成竹碧河了呢。”我点头致笑。望着河纤娜的腰在叉口摇曳，不禁感慨万分
柔风轻舞，水韵悠悠，唤醒了春睁开惺忪的睡眼，让春的气息萦绕整个荆楚大地。
永远挥不去那一抹水色，就深深烙在脑海中。心儿恋着那支流水，这片土地。想着月色朦胧下飘逸的柳，碧澈的水，氤氲的空气里的水丝游离着，夜不成寐。
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”我在灯火阑珊处低吟。河畔中，是说不出的绝美。伊人，荆门，便是了
一个盛夏，蓦然回首，你在灯火阑珊处。寻不到花的折翼枯叶蝶，找到了落脚处。婷儿，你是否会在水一方，等待着我？
——楔子
我知道，此刻外面灯火通明，遗忘的承诺，那是海誓山盟。繁忙的学*，偶尔抽出时间，我的常客，我的婷儿！
犹记得，自己新手起步时，寥寥无几的评论量，总是不断地刷新，再刷新。直到那一次，电光石火般的那一刹那，可以说是奇迹罢，芸芸众生，认识了你，是校讯通拉*了我们的距离，从今以后的挚友，最爱的婷儿！
不得不承认的是，你的文笔流畅优美，写作技艺也很高超，总是让坐在电脑前的我静静地叹服一番，叹息着，人与人之间的差距，然后羡慕着。或许远方，在那个梦想的国度，有一片花海，让鎏云精雕细琢，变为风，向天空洒下一片晶莹的琼酿，小溪潺潺，那份优美，如世外桃源，有良田美池桑竹之属。在水一方，有你的存在，只要有你，前方的路上坎坷，前方的路上跌宕不*，前方的路上充满险恶，只要你在水一方，我就会朝着太阳的方向前进，因为我知道，婷儿，你在那里等着我！
看过你很多文章，文章篇幅很长很长，但总是给人美感，或行云流水，或娓娓道来，美的无以言表。有时，就在电脑前静静的猜想，远方的婷儿，然而这样文笔优美的婷儿，真人又是怎样？看过你的所有文章，有欢喜，有失落，有喜悦，有忧伤。但你的文章总能给我一番回味，像是生活中的一个知心朋友，特别是那份失去朋友之后的落寞惆怅。那个盛夏，离开了朝夕相处的同学，此刻的那份失落，想必唯有你能懂，我最爱的婷儿！我相信，友谊的双桨需要我们共同的和谐荡漾，总是在悲叹时光的来也匆匆，不曾给自己缓冲的时间，渴望抓住时光老人，追回那份盛夏所遗落的记忆。我坚信，阅读是一场自由的飞翔，从那以后，才彻底明白，文章，总是要磨练，多读书，展开翅膀，等待飞翔。
一时的思绪总难挥发的淋漓尽致，总有些话语哽咽在喉咙里，发不出来。在脑海里构思好的给你说的所有的话，早已想好的对白早已保存，但就此一刻，却发现早已飘到了九霄云外。只想对你说一声：“爱你，优秀如斯的婷儿！”
想必这时，你一定坐在电脑前，还很生气的埋怨着宁儿的遗忘，不知多久以前，就曾要给你写封信，但学*的繁忙，却意外的忘记了你。婷儿，你现在在哪里？伊人在水一方，你会在那里等着我吗？
希望回眸处能看见你，那个在水一方等待着我回信的婷儿，在世外桃源，回眸处，望见你灿烂的微笑，升起心中的太阳。
婷儿，你会等我吗？在水一方。
——感恩在水一方高三作文优选【五】份
学会感恩，是世上每个有良知的人应具备的最基本的品质。因为无论是谁，一生中或多或少都得到过周围人的恩惠和关爱，所以我们要记住的人很多，要感谢的人也很多。俗话说“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”。
在这许许多多要感恩的人中，我们最不应该忘记的人便是给了我们生命，哺育我们长大，教会我们做人的最最亲的人——父母！有一次，我发高烧，当时正是晚上12：00，妈妈见我脸苍白的，赶忙叫来爸爸，爸爸妈妈见我病得不轻，便以最快速度带我去医院，一路上，妈妈不停的催爸爸快一点，再快一点。爸爸也是心急如焚，车开得飞快。到了医院，爸爸妈妈就马不停蹄的带我去找医生，当我在接受治疗时，旁边的妈妈就像热锅上的蚂蚁，对医生不停的寻问我的病情，当医生诊断完，并说我没大碍，就是普通的发烧时，爸爸妈妈的心才像一块石头落了地，妈妈还高兴得落了泪。“滴水之恩，当涌泉相报。”
想起这件事，我就感慨万分：爸爸妈妈是多么爱我呀！他们可以为了我什么也不要，我也要用实际行动来报答他们，力所能及地为他们多做些家务，为他们减少负担 ；好好学*，将来做一个有用的人，让爸爸妈妈引以为荣。总之，我要让父母为我付出“一滴水”，得到的是“一片汪洋”，这样我也算是一个有良知的人！
在我整理妈妈的房间时，发现了一本陈旧的相册，翻开一看，原来是我两三岁时拍摄的照片。看着已经发黄的相片，不禁勾起我对往事的回忆......
一张是我生满水痘时照的，我清楚地记得，妈妈发现我长了水痘之后，急忙带我到医生那里去看，医生给我使用了一种药水，希望能将水痘治疗好，可是，一天之后，不但没有治疗好，反而越来越大，妈妈急得一夜没睡，连夜带我到成都去看病。在我做院的那几天，妈妈请了病假，日夜不停地守着我，喂我吃饭，喝水，陪我一起睡。几天下来，妈妈头上长出了几根不易觉察的白发，人也变老了许多，但是，她看到我活蹦乱跳时，笑了，笑得很甜。
第二张是我读一年级时的照片，那上面有一个天真无邪的小孩，那就是我。我后边站着我妈妈，她阴沉着脸，好象心情不太好。啊！我记起来了，那时我正是个“**”，成绩不好，又很调皮，被老师称为“老油条”，两天一小错，五天一大错。迟到、不按时完成作业、骂人、“无恶不作”，妈妈很生气。所以那一段时间总是阴沉着脸，就算是照相也是一样。
还有一张是她捧着两张一百分的卷子的照片，那是二年级的时候了，在她的教育下，我那“桀骜不逊”、总是八十分的分数终于有所上升，我也不调皮了，老师对我的看法也改变了许多，在二年级期末考试中，我考到了第一个双百分！
这张！那张！还有那一张！都是母亲对我爱的见证，放心吧，母亲！我不会辜负你对我的期望的！
我感恩我的妈妈、奶奶。她们对我无微不至。
大家知道我为什么要感谢妈妈吗？记得有一次冬天，外面下着鹅毛般的大雪，那时我在上学，妈妈冒着寒冷，到学校来给我送衣服，还嘘寒问暖，说："你冷不冷，要多穿点衣服，不要感冒。放学时很冷，要戴上围巾，一定要听话，我走了。”看着妈妈的背影，我笑了一笑，为了自己有一个好妈妈而感到幸福，所以我要感谢我的妈妈，长大后我一定要报答妈妈，让她感到欣慰。
大家知道我为什么要感谢奶奶吗？记得又有一次夏天的晚上，突然停电了，那时我和奶奶正在睡觉，奶奶过来看我时，发现我满头大汗，就急忙用扇子给我来扇风，一直到我没汗为止，在去睡觉，到了半夜，奶奶还起床来看我有没有流汗，然后在去睡觉，到了早上，奶奶很早就起床了。当我看见她有黑眼圈时，就去问奶奶困不困，但奶奶就笑着说；“我不困，你自己去玩吧！''到了中午，我让奶奶睡会儿，但她执意不肯，一定要做家务，说自己不来做，还有谁来做？我说我来帮奶奶做家务，奶奶就让我去看电视。奶奶我爱你，你像一把大伞，夏天你给我挡住炎热，冬天，你还为我挡住严寒和风雨，我要谢谢你。我爱你，奶奶。
将来，我一定要好好地报答你们，我永远不会忘记妈妈和奶奶，是你们把我抚养**的，妈妈、奶奶我爱你们，就像老鼠爱大米，像香烟爱火柴。
记得我小时候的一个夜里，明月飘在深蓝的天空中，渲染出一圈冰冷的清辉。那时的我是那么的不听话,整晚哭闹。不耐烦地在床上折腾，迟迟不肯睡去。无奈，你们只好抱着我摇晃。你不忍心让父亲熬夜，你便一个人，背起我，在阳台，缓缓散步。当夏风轻拂过我的小脸，听着蝉鸣蛙声，我在你背上酌然入睡，睡得那么香。但你却是红肿着眼，抱着我进屋里，疲惫地睡去。我在月华笼罩下睡去，很甜。
转眼间，我已成为了六年级的小学生，回想在上学期的点点滴滴，还是临*期末的那段时间最令我难忘。我在每夜挑灯夜战时，忘记了时间。只知道你总喜欢在这时端一杯热腾腾的奶茶进来，浓郁的奶香在我的鼻间穿梭，驱走了我几分的倦意。你总是坐在我的床上，陪我一起复*。或许是太晚的关系，你的手搭在脸上，眼睛忽眯忽睁。窗外皎静的月辉，透彻了薄如蝉翼的流云，婆娑的树叶投下暗的黑影随之与墙落交辉层叠。后来，我在期末取得了优异的成绩，这都归功于您。
妈妈，我踩着你的足迹迈在人生的道路上，你是我生命中一道美丽的风景。握着你的手，即使在心灵的冬季，温暖依在，坚冰也会融化，坎坷也会通衢，痛苦也会在咬牙中化解。“母亲，如果你在梦中梦见一只小白船，请你不要惊讶……”我不能像诗人一样借一只小白船向你传达无尽的爱与感激，我只有轻轻握住你的手，轻轻地道一声“谢谢”。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运花开花落，我一样会珍惜……”
感，感恩—是对别人所给的帮助表示感激，而我们要感恩的人多不胜数。因为在这个世界有很多人帮助过你，就算是一位环卫工人，他让你眼中的世界是美好的；一位工程师，他让你不用饱经露宿街头的惨难；一位美术作家，她让你的审美观更有提高，不会赞赏一些低俗的作品……我们都该感恩。
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。父母是每个人的避风港，无论你在外面多辛苦，多困难，父母也会给予你帮助。在我的心中，爸爸，就像一座大山，而我就是在山背的一间小屋，无论有多大的风，多大的雨，大山都会为你阻挡。当然，母爱也少不了。
我感恩我的老师，是他们给予我知识，给了我一个学*的机会。老师是学校的益友，无论你有什么难题，老师都会耐心的教你，直到你会为止。老师，作为你们的学生是我们三生修来的福，你们的点滴关爱，我们铭记在心，永世难忘！
存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命。感恩生命，为了报答生命的给予，我们不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，抛掷青春，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值。
——校园安全一校一方案汇总5篇
一、指导思想：
坚持“安全第一、预防为主”的方针，以应急避险演练活动为主体，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。
二、活动目的：
通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。
三、活动时间：
9.20
四、活动内容及形式：
防灾减灾教学活动、防灾减灾应急演练
1、以班级班单位集体渗透防灾减灾知识、提高幼儿应急避险意识很能力。
2、全园开展应急逃生演练活动。(防火、防震、防暴)
五、班级教育活动内容安排：
1、利用学*防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。
2、结合健康活动，学*防火灾知识。
3、利用夏天雷雨天气，讲解雷电知识、防水灾知识。
4、参加全园内逃生演练活动。
六、活动要求：
1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效、留有文字资料。
2、安全知识具体落实到每次安全活动中。
3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。
4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识。
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领，认真落实市教育局《关于开展“校园安全月”活动的通知》精神；紧紧围绕我市开展的“安全主体责任深化年”主题活动，坚持以人为本，坚持安全发展，进一步提高学校安全工作管理水*和全校师生安全素质，提高广大师生的安全自救、互救、自护水*；着力打造*安、和谐校园，为师
生创建一个安全、快乐的工作学*环境。
二、活动主题：
安全发展，预防为主
三、活动时间：
6月1日至30日。6月13日为全国统一的安全宣传咨询日。
四、组织机构
组长:
副组长:
成员:
五、活动形式
1、营造氛围
在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语，利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏，营造浓厚的校园安全活动氛围。
2、宣传教育
利用时间专题学*安全工作的法律法规和安全常识，开展安全知识竞赛和征文活动。同时，充分利用**下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等着力宣传安全知识及学校开展的活动情况。
3、开展活动
①组织一次**下讲话，举行“校园安全月”活动启动仪式，进行一次安全教育。(李炳才负责)
②校园内悬挂、张贴“强化安全管理，共建和谐校园”等宣传标语。(吴龙江负责)
③少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动，使一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲安全，处处保安全。(顾丽刚负责)
④各班开展一次安全主题班会，出好一期安全黑板报，针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。对学生强化防溺水、食品卫生和防交通事故等方面的教育，提高学生的自我防范意识和保护意识，大力压降学生溺水、交通等安全事故。(蒋永飞负责)
⑤全体学生通过校园电视台观看一次安全教育录像，组织高学段学生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”为主题写一封家书征文活动，提高学生家长的安全教育意识，将安全教育阵地拓宽到每个家庭。要求全员参与，各班评选出1――2篇优秀稿件于6月20日前上报德育处参加学校的评选。(刘风光负责)
⑥加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。(周飞负责)
⑦6月下旬开展校园安全隐患大检查活动，全面查找和大力整治校园安全隐患，确保学生校园安全月及暑假期间的广大师生人身安全和校园财产安全，同时组织一次住校学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。(王立寰负责)
⑧开展宣传展板进校园活动。配合市安监局以提高全民安全意识和素质为主题的安全宣传“四走进”活动，在校园组织安全知识图片展、发放安全宣传资料，普及安全知识，宣传安全法律法规。(吴龙江负责)
⑨认真组织全体教师深入学*相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。(各年级组长负责)
⑩确保重点时段校园安全稳定。加强中考期间校园安全工作的督查，制定和完善各类应急预案，加强值班，确保试卷的保管、运送安全。(赵伟清负责)
六、活动要求
1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全生产月活动的重要性，认真学*领会学校的安全方案，把“安全生产月”活动摆在重要的议事日程，确保各项活动顺利开展。
2、齐抓共管，人人参与，力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作，齐抓共管，发动学生积极参与安全生产月活动，共同把本班的安全教育工作落实到实处。
3、做好工作总结。在活动结束后，由安监处对“校园安全月”活动开展情况进行认真总结，于7月6号前将总结材料报市教育局安监科。
一、指导思想：
坚持安全第一，预防为主，认真排查整治我校的安全隐患，有效遏制各类安全事故发生，确保学校稳定。
二、工作目标：
通过开展安全隐患排查治理专项行动,进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题，增强师生安全意识和防范意识，杜绝校园安全责任事故的发生。
三、领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
四、治理内容：
1、学校高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。
2、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、功能室、幼儿休息室等人群集中场所作为检查重点。
3、定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。
4、定期对学校危重物品进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。
5、学校要经常对广大师生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全为重点，定期开展应急疏散演练，加强法制教育，提高学生自救能力。
